我從心得體會(huì)中體會(huì)到了態(tài)度決定一切的道理。4.寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以采用提問(wèn)的方式，幫助自己思考和分析，拓寬思維和發(fā)現(xiàn)新的視角。請(qǐng)大家放下身段，積極思考，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇一
人生中最偉大的恩情莫過(guò)于父母之愛(ài)，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，并在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)私地奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)。作為孩子，我們應(yīng)該始終記得這份恩情，以感恩的心去回報(bào)父母。最近我參加了一次對(duì)父母的感恩行動(dòng)，這讓我更加深刻地體會(huì)到父母的無(wú)私奉獻(xiàn)和愛(ài)。
段落二：感恩行動(dòng)之一---尊敬和關(guān)愛(ài)
在這次感恩行動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到對(duì)父母應(yīng)該展示尊敬和關(guān)愛(ài)是多么重要。父母是我們的長(zhǎng)輩，他們用心呵護(hù)我們、培養(yǎng)我們，無(wú)私付出的背后是他們對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。感恩就是要有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)尊重他們的意愿和選擇，體察他們的情感和需要，并盡力關(guān)心照顧他們的日常生活。在我回家后，我主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)分擔(dān)，積極陪伴父母聊天交流，使他們感受到我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
段落三：感恩行動(dòng)之二---感謝和陪伴
人生的旅途中，我們不能忘記給予種子仁慈和感恩。感恩行動(dòng)中，我意識(shí)到應(yīng)該向父母表達(dá)我的感謝之情。我給媽媽寫(xiě)了一封感謝信，表達(dá)了我對(duì)她一直以來(lái)的付出和關(guān)懷的感激之情。我還和爸爸一起回顧了我們一起度過(guò)的難忘時(shí)光，并囑咐他要保重身體。這樣的感謝和陪伴讓父母感到溫暖和被尊重，也讓我體會(huì)到了感恩行動(dòng)的重要性。
段落四：感恩行動(dòng)之三---理解與寬容
在感恩行動(dòng)中，我深深地明白了理解和寬容是我們應(yīng)該向父母展現(xiàn)的品質(zhì)。父母對(duì)我們有時(shí)的教育方式和決策可能不符合我們的期望，但作為孩子，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和寬容。感恩的心幫助我們換位思考，并理解到父母總是為我們的將來(lái)著想。我試著不再為一些小事和觀點(diǎn)和他們爭(zhēng)執(zhí)，而是盡力容忍，并通過(guò)溝通讓彼此更好地理解。這樣的改變讓我們的關(guān)系更加和諧和融洽。
段落五：結(jié)語(yǔ)
感恩行動(dòng)讓我意識(shí)到，對(duì)父母的感恩應(yīng)該貫徹于我們的日常生活中。我們不僅要在特定的時(shí)刻表達(dá)感謝之情，更要通過(guò)行動(dòng)去回報(bào)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和愛(ài)。我們要學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛(ài)父母，對(duì)他們表達(dá)真摯的感謝和陪伴，以及理解和寬容。只有這樣，我們才能真正感恩父母，回報(bào)他們對(duì)我們的無(wú)盡的愛(ài)與奉獻(xiàn)。帶著感恩的心，我們會(huì)更加珍惜與父母相處的每一刻，與他們共同創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇二
感恩是一種美好的情感，它可以讓我們更加珍惜身邊的人和事物。人們常常忙于追求更多的財(cái)富和成就，往往忽略了那些平凡而珍貴的東西。因此，我們需要時(shí)刻提醒自己要保持感恩的心態(tài)，讓每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿(mǎn)溫暖和幸福。
第二段：感恩家人的付出
在生活中，我們最親密的人就是家人。他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中一直支持著我們，并為我們付出了很多。從小時(shí)候的照顧到成年后的關(guān)心，從經(jīng)濟(jì)上的支持到家庭瑣事的處理，他們始終是我們最依賴(lài)的人。感恩家人的付出，表達(dá)出自己的愛(ài)意，為家人創(chuàng)造更加美好的生活。
第三段：感恩朋友的陪伴
除了家人，好友也是我們生活中重要的一部分。他們?cè)谖覀兊墓陋?dú)時(shí)刻陪伴在我們身邊，為我們打氣鼓勵(lì)，為我們提供意見(jiàn)和建議。朋友之間的情感常常比親人之間更加自由開(kāi)放，在朋友圈里我們可以避開(kāi)許多煩惱和問(wèn)題。感恩朋友的陪伴，珍視他們?cè)谖覀兩械闹匾恢?，多為他們著想?BR> 第四段：感恩社會(huì)的關(guān)愛(ài)
社會(huì)是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里我們不僅要學(xué)會(huì)付出，也要學(xué)會(huì)接受。很多時(shí)候，我們面對(duì)的是來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)和支持。當(dāng)我們失業(yè)時(shí)，社會(huì)給我們發(fā)放失業(yè)救濟(jì)和生活補(bǔ)貼；當(dāng)我們患病時(shí)，社會(huì)的醫(yī)護(hù)人員給我們提供了及時(shí)的治療；當(dāng)我們面臨困境時(shí)，很多陌生人為我們伸出援手。感恩社會(huì)的關(guān)愛(ài)，積極參與公益事業(yè)，傳遞愛(ài)心。
第五段：結(jié)語(yǔ)
人的一生中充滿(mǎn)了歡笑和淚水，這些都是成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。但是，無(wú)論我們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，珍惜和感恩都是最重要的品質(zhì)。我們應(yīng)該珍惜身邊的人和事物，體會(huì)他們帶給我們的幸福和快樂(lè)，用行動(dòng)去表達(dá)感恩之情。只有這樣，我們才能過(guò)上更加豐富、幸福的生活。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇三
在人們的生活中，要學(xué)會(huì)感恩。感恩不僅是對(duì)他人的感激之情，還有對(duì)自己幸福生活的珍惜和對(duì)社會(huì)、環(huán)境的呵護(hù)。最近，我參加了一場(chǎng)“感恩行動(dòng)”，在活動(dòng)中我深刻領(lǐng)悟到了感恩的重要性，并且也學(xué)會(huì)了如何把感恩付諸實(shí)踐，下面我將分享我在“感恩行動(dòng)”中的心得體會(huì)。
第二段：了解感恩的重要性
在活動(dòng)中，我們先進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的感恩教育，讓我們認(rèn)識(shí)到了感恩的可貴。感恩不僅包括大量的物質(zhì)支持，也不僅僅是口頭表達(dá)，還應(yīng)該包括以真誠(chéng)的態(tài)度去行動(dòng)，這才是最有意義的感恩。感恩可以讓我們?cè)谏钪行膽B(tài)更加平和，做人處事更加和善，更加注重對(duì)他人的關(guān)心，進(jìn)而建立一種互相信任的關(guān)系，這樣生活會(huì)更加美好。
第三段：感恩之行
在活動(dòng)中，我們也采取了行動(dòng)。我們?nèi)チ损B(yǎng)老院、愛(ài)心超市、掃街等等活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)告訴別人我們的感恩。我們幫助老人們整理房間，為孤兒送去溫暖，為流浪生采購(gòu)物資，為城市環(huán)境主動(dòng)進(jìn)行清潔。通過(guò)這種行動(dòng)，我們?cè)诜?wù)他人的同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了自己的責(zé)任和義務(wù)，讓我們深深體會(huì)到了感恩的意義。
第四段：感恩的體驗(yàn)
在走訪(fǎng)養(yǎng)老院時(shí)，我們和老人們聊得很開(kāi)心，他們也非常感激我們的到來(lái)。在帶著愛(ài)心去掃街時(shí)，一位婆婆主動(dòng)送來(lái)椅子讓我們坐，讓我們感到非常溫馨；而在愛(ài)心超市中，看到那些面帶微笑的小孩子拿著我們?yōu)樗麄冞x的文具用品時(shí)，我們也感到意義非凡。經(jīng)歷了這些體驗(yàn)，我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了欣慰，感受到了別人對(duì)我們的真誠(chéng)感激，更為重要的是學(xué)會(huì)了如何去考慮他人的感受和需要，這是我們?cè)诔砷L(zhǎng)路途中不可缺少的一部分。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在“感恩行動(dòng)”中，我學(xué)到了很多關(guān)于感恩的重要性，感受到了這種行動(dòng)所能帶來(lái)的意義。感恩并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的儀式，而是需要我們不斷地為他人付出，還需要我們不斷的去反思自己，檢討自己，讓自己做的更好。我希望通過(guò)自己這次的體驗(yàn)，可以引起更多的人去關(guān)注身邊的人和事件，去體驗(yàn)真正的感恩的含義。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇四
感恩是一種美德，是一種人與人之間真摯的情感表達(dá)。在現(xiàn)代社會(huì)中，由于生活的快節(jié)奏和競(jìng)爭(zhēng)的壓力，很多人漸漸失去了對(duì)他人付出的感激之情。然而，在參加了一次感恩行動(dòng)之后，我深刻體會(huì)到了感恩的重要性。感恩不僅能讓我們更加珍惜身邊的人和事，也能帶給我們自身更多的快樂(lè)和滿(mǎn)足。
第二段：參與感恩行動(dòng)的體驗(yàn)
上周末，我參加了一個(gè)社區(qū)組織的感恩行動(dòng)。我們選擇到一家養(yǎng)老院做志愿者，為老人們提供一些服務(wù)和關(guān)心。當(dāng)我走進(jìn)養(yǎng)老院，看到那些年邁而孤獨(dú)的老人時(shí)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了深深的感激。有些老人已經(jīng)看不清了，有的行動(dòng)不便，但他們卻依然微笑著對(duì)我們說(shuō)謝謝。那一刻，我真切感受到了老人們對(duì)外界關(guān)愛(ài)的渴望，也明白了感恩的力量。
第三段：感恩的啟示
通過(guò)參與感恩行動(dòng)，我領(lǐng)悟到了感恩的真諦。其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)他人的感恩之情。無(wú)論是家人、朋友、老師還是社會(huì)貢獻(xiàn)者，他們都為我們付出過(guò)很多，值得我們的感激。感恩可以讓我們認(rèn)識(shí)到身邊的幸福，可以使我們更加體諒別人的辛苦，更加關(guān)心他人的需求。正是因?yàn)楦卸?，我們才能懂得付出、關(guān)愛(ài)和珍惜。
第四段：感恩的影響
感恩行動(dòng)不僅使我個(gè)人受益，也影響了周?chē)娜?。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們對(duì)他人的付出和幫助心存感激時(shí)，別人也會(huì)被我們的行動(dòng)所觸動(dòng)，進(jìn)而傳遞給更多的人。感恩的能量是積極的，它可以改變?nèi)藗兊男膽B(tài)和行為，營(yíng)造出更加和諧友善的社會(huì)氛圍。正如一句古諺所說(shuō)：“知恩圖報(bào)，積善成德”，以感恩的心態(tài)去面對(duì)生活，不僅可以提升自身的幸福感，也會(huì)讓社會(huì)更加美好。
第五段：感恩，從自己做起
從感恩行動(dòng)中，我學(xué)到了很多，也明白了感恩的重要性。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要時(shí)刻保持一顆感恩的心，對(duì)身邊的人和事保持感激之情。我將與家人分享我的心得體會(huì)，一起感恩成長(zhǎng)；與朋友分享我參與感恩行動(dòng)的體驗(yàn)，一起傳遞感恩之美；與社會(huì)分享我的心靈感悟，一起建設(shè)美好的社會(huì)。我相信，只要每個(gè)人都能在自己的生活中多一份感恩，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加溫暖與向往。
感恩行動(dòng)，讓我深刻感受到了感恩的力量和美好。從此以后，我將珍惜每一次與他人相處的機(jī)會(huì)，時(shí)刻保持一顆感恩的心。讓我們一起秉持著感恩之志，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)和關(guān)愛(ài)那些為我們付出過(guò)的人，讓我們的社會(huì)充滿(mǎn)感恩與奉獻(xiàn)的美好力量。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇五
近些年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與人們思想道德水平的逐步提高，教育在社會(huì)中的重要性逐漸凸顯。然而，教育行業(yè)也面臨著很多困難和挑戰(zhàn)，教師的辛苦付出得不到足夠的理解和尊重，甚至?xí)馐芨鞣N不公。為此，教師感恩大行動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。此次活動(dòng)旨在讓全社會(huì)更加關(guān)注教育行業(yè)，進(jìn)一步倡導(dǎo)大家尊重和支持教師工作，傳遞愛(ài)與溫暖。
第二段：參與教師感恩大行動(dòng)的初衷
由于我從小就夢(mèng)想成為一名教師，因此深知教師工作的艱辛和重要性，于是我決定參與教師感恩大行動(dòng)。此次活動(dòng)，我不僅有機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)教師的感激之情，更深入了解教師日常工作的具體情況，與其一同探討教育行業(yè)存在的問(wèn)題和改善措施。
第三段：帶給我的收獲
在體驗(yàn)活動(dòng)期間，我深深感受到了教師工作所經(jīng)歷的壓力和矛盾。教師需要不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法，面對(duì)學(xué)生各種各樣的需求和個(gè)性。同時(shí)，還需要與各方面協(xié)調(diào)工作，處理好與家長(zhǎng)、學(xué)生、同事的關(guān)系。此外，教育政策的頻繁變化也需要教師們時(shí)刻更新知識(shí)積累。這一切的工作壓力需要教師們不斷磨練自己，提高工作效率。通過(guò)此次活動(dòng)，我更加堅(jiān)定了自己成為一名合格教師的決心和追求。
第四段：反思和感悟
此次參與教師感恩大行動(dòng)，讓我意識(shí)到，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我需要更加尊重和支持教師的工作，因?yàn)榻逃聵I(yè)是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的基石。同時(shí)，我也深知在人類(lèi)進(jìn)步的過(guò)程中，教育的重要性不可忽視，如果要實(shí)現(xiàn)國(guó)家的強(qiáng)盛和繁榮，我們需要培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，而這背后離不開(kāi)教師的辛勤付出。所以，我愿意以敬重和感激的心態(tài)對(duì)待教師，支持教師、與教師共同為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)此次活動(dòng)，讓我在努力成為一名優(yōu)秀的教師的過(guò)程中，更加堅(jiān)定了自己的方向和追求。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我愿意與其他教育工作者共同努力，在傳承、發(fā)展和創(chuàng)新教育理念的路上走得更加堅(jiān)定，共同為我國(guó)教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)我們的一步步努力和追求，我們也一定能夠?yàn)榻窈蟮慕逃聵I(yè)發(fā)展添磚加瓦，并創(chuàng)造更多更好的未來(lái)。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇六
感恩，可能是許多人忽視或輕視的一種情感。人常常傾向于關(guān)注他們所缺少的東西，而忘記珍惜他們已經(jīng)擁有的。然而，在這樣一個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界中，感恩是一種崇高的品質(zhì)，可以幫助我們保持積極樂(lè)觀，提高幸福感。近期，我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這讓我更深刻地體會(huì)到了感恩的重要性。在本文中，我將分享我的感恩行動(dòng)體驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：活動(dòng)基本情況
我參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次慈善義賣(mài)，旨在為貧困山區(qū)的孩子籌集學(xué)習(xí)用品和生活用品。我們成為了義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)的義工，幫助籌備和銷(xiāo)售物品。
第三段：感恩帶來(lái)的心理變化和行動(dòng)
在義賣(mài)活動(dòng)中，我意識(shí)到，我們生活中需要感謝的事物竟然如此之多。我們享有良好的健康和充分的食物，在舒適的家庭環(huán)境中生活，擁有許多機(jī)會(huì)教育我們的知識(shí)和技能。在這個(gè)活動(dòng)中，我決定實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)我的感恩和盡我所能地回饋。我服務(wù)義賣(mài)活動(dòng)期間志愿者的時(shí)候盡我最大努力來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
第四段：感恩的積極影響
在這次活動(dòng)中，我深深體會(huì)到了感恩的積極影響。表達(dá)感激之情并不僅僅是一種社交禮儀，而是一種能夠改變我們內(nèi)心狀態(tài)的情感體驗(yàn)。在義賣(mài)活動(dòng)中，我嘗試著持續(xù)感恩，與志愿者和顧客交流，這讓我感到更加舒適和愉悅。此外，作為義賣(mài)活動(dòng)中的一名志愿者，我深刻地理解到了回饋社會(huì)的重要性。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到感恩對(duì)我們的生活有著非常積極的影響。感恩可以幫助我們振奮精神，提高幸福感，并讓我們更有意義和目的地生活。我希望我能繼續(xù)在未來(lái)的生活中不斷感恩，并將自己的回饋和貢獻(xiàn)獻(xiàn)給社會(huì)和他人。感恩行動(dòng)帶來(lái)的不僅僅是他人的支持和幫助，還是一個(gè)更加充實(shí)和有意義的人生。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇七
作為一名學(xué)生，我一直感受到學(xué)校老師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。在這個(gè)祖國(guó)的慶典季節(jié)里，我參加了學(xué)校組織的“教師感恩大行動(dòng)”，深入了解到了教師的工作和付出，同時(shí)也更加感受到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在此，我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享一些自己對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)教師的辛勞和奉獻(xiàn)
在活動(dòng)中，我和同學(xué)們親自走進(jìn)教室，為老師們清掃、擦拭桌椅、整理文具、清理黑板等。看到教室干凈整潔，我深感一絲成就感。通過(guò)這樣一次親身體驗(yàn)，我明白了教師們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中為學(xué)生付出的努力，他們不僅要培養(yǎng)我們的學(xué)術(shù)能力，還需細(xì)心照顧我們的生活和心理需求。這讓我更加珍惜老師們的孜孜不倦，認(rèn)識(shí)到了教師辛勤培養(yǎng)我們的不易。
第二段：理解教育的意義和價(jià)值
教師感恩大行動(dòng)雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但它意義深遠(yuǎn)，更凸顯了教育的重要性和必要性。在為老師們服務(wù)的過(guò)程中，我感到了教師教育的意義和價(jià)值。教師是神圣的職業(yè)，他們不僅僅在傳授知識(shí)，更要在培養(yǎng)人格、塑造人生觀上起到重要的作用。在整個(gè)活動(dòng)期間，我都心懷敬意，因?yàn)槔蠋煘槲覀儎?chuàng)造幸福的未來(lái)，為我們孩子們鋪就了通向成功的道路。
第三段：發(fā)揚(yáng)愛(ài)心，關(guān)心教育
“教育需要發(fā)揚(yáng)人文精神，需要有教師的愛(ài)心和憂(yōu)患意識(shí)。” 網(wǎng)上某篇教育觀察筆記給了我很大啟示。既然教育具有如此的人文屬性，那么我作為一名學(xué)生，如何發(fā)揚(yáng)愛(ài)心來(lái)承擔(dān)自己的擔(dān)當(dāng)呢？在這次教師感恩活動(dòng)中，我們不僅了解到了教育的價(jià)值，感受到了勞動(dòng)的成果，更激勵(lì)大家去承擔(dān)更多的責(zé)任，給自己多深入人文思維，讓我們保持對(duì)勞動(dòng)和教育的敬意。
第四段：堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)教育
在參加活動(dòng)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了“以人為本”這個(gè)理念的重要性。教育應(yīng)堅(jiān)持以人為本，要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。而這需要我們所有人都來(lái)做，需要每一個(gè)學(xué)生都來(lái)努力，讓教育推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)步。我相信，堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，才是教育真正發(fā)揮作用的關(guān)鍵。
第五段：尊重教師，促進(jìn)共同發(fā)展
維護(hù)教師的尊嚴(yán)，防止有人惡意攻擊教師，極其重要。在這個(gè)過(guò)程中，我們也明白了一個(gè)道理：要促進(jìn)教師與學(xué)生之間的交流和互動(dòng)，溝通是相互需要的。而素質(zhì)教育的實(shí)現(xiàn)，更需要教師、學(xué)生各盡其責(zé)，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、文化、合作、富裕的教育環(huán)境。
總之，通過(guò)這次教師感恩大行動(dòng)，我不僅更加深入地認(rèn)識(shí)到了教育的意義和價(jià)值，并懂得了關(guān)愛(ài)教師是我們共同的責(zé)任。我相信：作為一名優(yōu)秀學(xué)生，必須更加努力學(xué)習(xí)，更加愿意為教師和教育事業(yè)服務(wù)，讓未來(lái)更加美好。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇八
落紅誓言落紅不是無(wú)情的東西，變成春泥，更能保護(hù)花朵，這是花朵對(duì)大地的感激；羊有跪乳的感覺(jué)，沒(méi)有反哺的意義，這是動(dòng)物對(duì)父母的感激；學(xué)者為知己而死，女人為自己所容忍，這是人類(lèi)對(duì)知己的感激。因?yàn)樗麄冎廊绾胃卸?，他們有一顆金色的心；因?yàn)樗麄冎廊绾胃卸?，他們?chuàng)造了世界上許多傳說(shuō)；因?yàn)樗麄冎廊绾胃卸?，世界將如此溫暖和美麗。而我們生活在?dāng)下。這是最糟糕的時(shí)代，但也是最好的時(shí)代！我們賺的錢(qián)多了，人情味少了；我們的交通更先進(jìn)，但更多的老人站在公共汽車(chē)上；我們爬上月球探索太空，但我們不想伸手去幫助我們的鄰居……然而，并不是所有的樹(shù)都被風(fēng)暴折斷了，也不是所有的種子都找不到生根的土壤，也不是所有的真實(shí)感受都失去了人們心中的沙漠。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)匀豢梢钥吹礁卸鞯膭?dòng)人場(chǎng)景，震撼人心，催人淚下。
為戰(zhàn)友守墓幾十年，是陳健對(duì)犧牲的戰(zhàn)友的感激；讓118名貧困生重返校園，是叢飛對(duì)生我養(yǎng)我的父母和村民的感激；田世國(guó)捐腎救母，是孩子們對(duì)父母三春暉的感激；帶著病殘的身軀，每天走幾百英里，向伸出手來(lái)幫助自己的人說(shuō)聲謝謝，這是黃格父子對(duì)付出愛(ài)的人的感激……正是他們以最簡(jiǎn)單的方式繼承了我國(guó)幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，向世界展示我們民族獨(dú)特的風(fēng)情。世界上沒(méi)有無(wú)盡的風(fēng)暴，恩卻有其無(wú)盡的風(fēng)情。世界上沒(méi)有無(wú)盡的風(fēng)暴，但感恩有其無(wú)盡的多情。感恩是一首古老的歌曲，唱歌知道韻曲；感恩是一杯醇厚的酒，品嘗后知道無(wú)盡的余味；感恩是風(fēng)雨中的傘，打開(kāi)后知道無(wú)風(fēng)無(wú)雨；幸福的花，在感恩的樹(shù)枝上綻放，燃燒其中的花朵！懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，冰冷的世界變得溫暖，單調(diào)的生活變得豐富多彩。學(xué)會(huì)感恩，回應(yīng)善良，傳遞別人無(wú)私的關(guān)心和幫助，讓每一顆痛苦的心接受愛(ài)的呼喚，世界將因感恩而美麗！拂去世俗的塵埃，讓我們塵封已久的感恩之心煥發(fā)光彩。
只有真正擁有一顆感恩的心，我們才能欣賞生活，感受生活的真諦和美好。帶著一顆感恩的心走在路上，學(xué)會(huì)感恩，讓感恩后的幸福留在心里。即使有一天它變成了紅色，我仍然想把它變成春泥護(hù)花！評(píng)論：即使我是紅色的，我仍然懷著感恩的心，變成春泥護(hù)花！思想高于一般的感恩文章，語(yǔ)言精美老練。相信自己，如果你有夢(mèng)想，你可以飛翔！努力工作！
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇九
作為人類(lèi)，我們都應(yīng)該有一顆感恩的心，因?yàn)楦卸魇且环N情感，可以讓我們更加快樂(lè)幸福。在生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻記得感激身邊的人和事，這樣才能更加美好的生活。最近，我也參加了一次感恩行動(dòng)，讓我深深感受到感恩之美。接下來(lái)，我將分享一些有關(guān)我參加感恩行動(dòng)的體驗(yàn)和心得。
第一段：主題引入
感恩是人與人之間最深刻的情感之一。在生活中，我們不能忘記感恩身邊的人和事物。參加感恩行動(dòng)是一個(gè)很好的方式，讓我們認(rèn)識(shí)自己身邊有多少值得感激的人。
第二段：參與感恩行動(dòng)
上個(gè)月，我參加了一個(gè)感恩行動(dòng)，那是由學(xué)生組織發(fā)起的。在學(xué)校里，我們聽(tīng)取了活動(dòng)的介紹，然后分成小組，去了一家養(yǎng)老院。在養(yǎng)老院中，我們給老人們讀書(shū)、講故事，或者是幫助他們做一些力所能及的事情。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到自己身邊有很多人值得感恩。
第三段：深刻的感恩之情
在參加感恩行動(dòng)的時(shí)候，我深刻感到感恩之情。我發(fā)現(xiàn)，這份感激之情是由內(nèi)心發(fā)出的，是對(duì)身邊人的一種體現(xiàn)，同時(shí)也帶給了我更多的快樂(lè)和幸福。接下來(lái)的日子里，我越來(lái)越珍惜身邊人，更加感激他們的存在。
第四段：感恩之美
感恩之美，能夠讓我們更加珍視和善待身邊人。感激是一種美好的情感，不是只能在一個(gè)特殊的日子里才表達(dá)，而是一種日復(fù)一日的生活方式，讓我們不斷的去體驗(yàn)幸福和快樂(lè)。
第五段：總結(jié)
參加感恩行動(dòng)讓我感受到了感恩之美，讓我更加珍視和感恩身邊人和事物。感恩不僅僅是一個(gè)情感，更應(yīng)該是一種信仰，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪邪缪莞袃r(jià)值的角色。我希望更多的人也能加入到感恩行動(dòng)中來(lái)，幫助那些需要幫助的人，讓我們每個(gè)人都更加幸福和快樂(lè)。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十
最近，我通過(guò)參加一些義工活動(dòng)和做一些小事，認(rèn)識(shí)了很多需要幫助的人。他們中有的貧困，有的生病，有的單親，還有一些是老年人，他們給了我很多感動(dòng)和啟示。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到感恩的重要性，并且萌發(fā)了參與感恩行動(dòng)的想法。
第二段：感恩之道
在沒(méi)有遇到那些需要幫助的人之前，我總是以為自己對(duì)自己擁有的東西感激就夠了?？墒钱?dāng)你親眼看到那些生活在困境中的人們，你就會(huì)意識(shí)到自己的生命之種雖然按照自然規(guī)律會(huì)枯萎，但是卻通過(guò)你自己的生命和別人的生命組成了豐富的自然界之景。這時(shí)，我們就會(huì)對(duì)我們生活中擁有的很多其實(shí)并不重要的東西，比如錢(qián)財(cái)和物質(zhì)的東西汗顏。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激，感激我們擁有的一切，無(wú)論是好的還是壞的，因?yàn)樗鼈兌际且环N恩賜。
第三段：感恩行動(dòng)
我們應(yīng)該用我們的言語(yǔ)和行動(dòng)，去表達(dá)對(duì)我們身邊的人、對(duì)我們生命的來(lái)源以及自然界的感激之情。感恩行動(dòng)是一種積極的回應(yīng)，它幫助我們不僅提高自己的幸福感，還能給別人帶來(lái)快樂(lè)。感恩行動(dòng)不需要多么大的關(guān)注，它可以是一句問(wèn)候，一張感謝卡，一個(gè)微笑，一個(gè)小禮物，甚至是一次真心的擁抱。如果我們能夠每天都做一些小小的感恩行動(dòng)，那么感恩的能量就會(huì)在我們周?chē)粩嗟芈?，感染更多的人，讓更多的人以積極的態(tài)度面對(duì)生活。
第四段：感恩的心態(tài)
感恩的心態(tài)是一種積極向上的態(tài)度。我們應(yīng)該用感恩的心態(tài)面對(duì)生活中的種種不如意和挑戰(zhàn)。在每一次的挫折和失敗之后，我們都應(yīng)該好好反思，看看哪些地方出了問(wèn)題，其實(shí)這就是一種感恩。感恩自己的失誤和過(guò)錯(cuò)，因?yàn)樗鼈冏屛覀兂砷L(zhǎng)并且在下一次的嘗試中更加成熟。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩別人對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助，因?yàn)闆](méi)有別人的付出和支持，我們不可能取得成功。
第五段：結(jié)尾
感恩是一種美德，是一種內(nèi)心的能量。它能夠幫助我們從負(fù)面情緒中擺脫出來(lái)，讓我們心靈更加接近自由和寧?kù)o。它不僅讓我們變得更加自信，也讓我們得到了更多的尊重和信任。在接下來(lái)的日子里，我將會(huì)積極地參與各種感恩活動(dòng)，同時(shí)努力讓自己成為一位具有感恩的心態(tài)和行動(dòng)的人。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十一
感恩是一種美德，也是一種生活態(tài)度。作為現(xiàn)代社會(huì)的一員，我們時(shí)常會(huì)慌忙忙地追求著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，很少停下來(lái)思考并感恩生活給予我們的一切。然而，在參與了一次感恩行動(dòng)后，我深深地體會(huì)到了感恩的重要性和價(jià)值。以下是我關(guān)于“感恩行動(dòng)”的心得體會(huì)。
首先，在這次感恩行動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了從小事開(kāi)始感恩。人們常常忽視了身邊的點(diǎn)滴，卻總是對(duì)于追求更大更多更好充滿(mǎn)了欲望。然而，在這次行動(dòng)中，我意識(shí)到生活中的點(diǎn)滴之美。例如，一位老人的微笑、一位朋友的關(guān)心、一盞明燈的照亮等等，這些平凡而又珍貴的瞬間，都是應(yīng)當(dāng)被感激和珍惜的。通過(guò)這次感恩行動(dòng)，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，感恩不僅僅是對(duì)于得到了更多的東西的感激，更是對(duì)于生活中的每一份美好和善意的感激。
其次，在感恩行動(dòng)中，我學(xué)到了如何關(guān)心他人并幫助他人。感恩并不只是內(nèi)心的感激和感謝，更是一種行動(dòng)和力量。通過(guò)這次行動(dòng)，我有幸與一些志愿者一起參與了一些公益活動(dòng)，如幫助清潔街道、為孤寡老人送去溫暖等等。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了很多人們需要幫助的地方，也看到了志愿者們的無(wú)私和奉獻(xiàn)。這給我留下了深刻的印象，也讓我明白了感恩的真正含義。感恩并不僅僅是向給予我們幫助的人表達(dá)感激，更是樂(lè)意為他人付出，為社會(huì)做一點(diǎn)微薄之力。
再次，在感恩行動(dòng)中，我體驗(yàn)到了人間真情的溫暖。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，人們總是感覺(jué)到很多的壓力和困難，往往會(huì)忽視他人的感受。然而，人們之間的真情關(guān)懷和溫暖是無(wú)價(jià)之寶。在這次行動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了一些新朋友，并且與他們建立了深厚的情誼。他們的故事讓我看到了生活的不易，也鼓勵(lì)了我繼續(xù)努力。感恩行動(dòng)不僅讓我們學(xué)會(huì)感激他人的幫助，更讓我們看到了關(guān)愛(ài)他人和被關(guān)愛(ài)的重要性。
最后，在感恩行動(dòng)中，我明白了感恩的力量。感恩是一種能夠帶來(lái)正能量的力量。在這次行動(dòng)中，我親身體驗(yàn)到了感恩的力量是無(wú)窮的。無(wú)論是面對(duì)困難和挫折，還是面對(duì)誘惑和誘惑，感恩都能成為我們戰(zhàn)勝困難和堅(jiān)持下去的動(dòng)力。而在行動(dòng)中，當(dāng)我們感恩的心與他人的感恩心相遇時(shí)，感恩的力量將會(huì)加倍擴(kuò)大。感恩可以化解隔閡，增進(jìn)友誼，凝聚社會(huì)的共識(shí)，使整個(gè)社會(huì)變得更加和諧。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)這次參與感恩行動(dòng)，我體會(huì)到了感恩的重要性和價(jià)值。感恩不僅僅是對(duì)于得到了更多的東西的感激，更是從小事開(kāi)始感恩的心態(tài)以及樂(lè)于助人和關(guān)心他人的行動(dòng)。感恩的力量是無(wú)窮的，能夠帶來(lái)正能量并促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。作為一個(gè)幸運(yùn)的個(gè)體，感恩讓我明白了我們應(yīng)該如何對(duì)待自己和身邊的人，更讓我明白了我們?cè)谶@個(gè)世界上的存在和意義。感恩行動(dòng)不只是一次活動(dòng)，更是一種生活態(tài)度，是我們應(yīng)該一直堅(jiān)持的信念。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十二
感恩是一種美好而有力的情感，可以為我們帶來(lái)無(wú)窮的力量和幸福感。在日常生活中，我們常常會(huì)被煩惱、困惑、失落等負(fù)面情緒所困擾，而正是在這時(shí)，感恩的力量就顯得尤為重要。近日，我參加了一次感恩行動(dòng)，并從中領(lǐng)悟到了很多感恩的真諦。
一、感恩是一種學(xué)習(xí)態(tài)度
參加感恩行動(dòng)，讓我看到了許多值得感恩的事情。從外面看來(lái)，這些事情可能很瑣碎、微不足道，但當(dāng)你真正開(kāi)始去感恩時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些事情正是我們生活中最為珍貴的。比如，有一次我去超市買(mǎi)東西，碰到一個(gè)車(chē)輛空間狹小，裝卸物品困難的老太太，我主動(dòng)伸出援手，幫助她完成了購(gòu)物。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有想到這是一件值得感恩的事情，但是當(dāng)我仔細(xì)想想，我想要感恩的不僅僅是那個(gè)老太太，而是我自己，因?yàn)槲覔碛袔椭说牧α颗c決心，同時(shí)也感恩這位老女士給我展示了她堅(jiān)韌不拔的精神。
二、感恩是一種擁有能力
感恩的過(guò)程其實(shí)就是對(duì)生活品質(zhì)的體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)。只有真正體驗(yàn)到這種感覺(jué)，我們才能意識(shí)到自己是如此幸福。曾經(jīng)，我一直認(rèn)為我自己不如別人，不如同齡人優(yōu)秀，然而想到我所擁有的生命、家庭、健康、朋友、工作、成就等等，我意識(shí)到我是有很多值得感恩的地方。而所有這些都是我擁有的能力，是我每天都可以用自己的行動(dòng)去感恩和回應(yīng)的。
三、感恩是一種修養(yǎng)
感恩也是一種修養(yǎng)，是內(nèi)在精神層面上的提升。修養(yǎng)的含義就是修自己的心靈，讓自己更加高尚，更加美麗。感恩可以使我們從自己的狹小世界中打開(kāi)眼界，看到周?chē)錆M(mǎn)著美好的事情。并且，感恩也可以使我們產(chǎn)生正面的心態(tài)，幫助我們走過(guò)困難時(shí)期，實(shí)現(xiàn)我們所追求的生活。
四、感恩是一種分享
分享是感恩者最重要的精神特征之一，因?yàn)楦卸髡咧?，一個(gè)人并不能滿(mǎn)足自己所有的需求。當(dāng)我們感恩時(shí)，我們會(huì)自發(fā)地想要和他人分享這種喜樂(lè)和成就，一起去分享一些值得珍惜的經(jīng)驗(yàn)，從而讓他人也感受到生活的美好。
五、感恩是人生的一件寶貴禮物
在這個(gè)多姿多彩的世界里，感恩是我們所擁有的最寶貴的gift之一。其實(shí)，我們每個(gè)人都有很多可以感恩的東西，無(wú)論它是多么微小，都值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｒ驗(yàn)楦卸魇且环N心態(tài)，它可以讓我們?cè)诙玖鲋姓业焦饷鳎屛覀冊(cè)陲L(fēng)雨之中發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，更重要的是，它可以讓我們?cè)谌魏螘r(shí)刻都保持著平靜和淡定，讓生活更加美好。
總之，感恩行動(dòng)帶給了我深刻的領(lǐng)悟，讓我走進(jìn)了一個(gè)新的境界。感恩并不是一種空洞的理念，而是一種充滿(mǎn)了生命力和智慧的實(shí)踐。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩之后，我們就可以用更深刻的體驗(yàn)去感受生活，讓生命的熱度和快樂(lè)傳遞給每一個(gè)我們走過(guò)的人。無(wú)論我們身處何時(shí)何地，何事何時(shí)，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持感恩的狀態(tài)，珍惜每一份美好，讓生活變得更加有意義和充實(shí)。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十三
20xx年11月11日星期日8：30我打開(kāi)電視，觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開(kāi)始時(shí)，于丹老師講述了一個(gè)孩子與大樹(shù)的故事，把家長(zhǎng)喻為大樹(shù)，在孩子的每一步成長(zhǎng)中，都不惜一切，想方設(shè)法讓孩子快樂(lè)，而年少無(wú)知的我們，卻把這當(dāng)做是自己生命應(yīng)得的報(bào)酬。直到父母老去，我們滿(mǎn)頭白發(fā)，歷經(jīng)生活，才懂得回到最初的起點(diǎn)，陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭，慚愧不已。
電視中的聲音，把我拉回了現(xiàn)實(shí)：敬愛(ài)的周總理，在父親過(guò)世以后，竟徹夜痛苦；賴(lài)東進(jìn)，父母全盲，母親又伴有智障，但他仍然堅(jiān)信生活，勇敢的活下去，他說(shuō)“我對(duì)生活充滿(mǎn)了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然瞎，但給了我生命，至今我還跪著給他們喂飯；我還感謝苦難命運(yùn)，是苦難的磨練給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽(tīng)到這，又想起了我的父母，他們?yōu)榱宋遥３匾闺y眠，我真是太蠢了，對(duì)父母如此的付出，不索取一絲絲報(bào)酬，只為我的付出，竟不予以一點(diǎn)回報(bào)。現(xiàn)在，我好恨，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺(jué)，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來(lái)。
待模糊的眼眶漸漸清晰后，于丹老師開(kāi)始分解人的含義“一個(gè)單立人，一個(gè)二”在社會(huì)交往中，人們都是兩兩交往，如若一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān)，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅，兩個(gè)人分享，那么喜悅就會(huì)更多。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)真理，相信“仁”。
此時(shí)屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說(shuō)過(guò)“獨(dú)與天地精神共往來(lái)”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊(yùn)含的深刻哲學(xué)。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”我把這句話(huà)，死死地烙印在我的心中。也許，多少年以后，我會(huì)因這句話(huà)而有某個(gè)巨大的成就。
接著，老師說(shuō)社會(huì)是滾開(kāi)滾開(kāi)的水，不會(huì)因?yàn)橥榛蛳矚g誰(shuí)而變得溫情脈脈。聞之，我重重的點(diǎn)頭，只我生活的這些年里，我就感受到了社會(huì)的無(wú)情和冷酷。父母總在我們出生時(shí)，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑，夢(mèng)想著有一天自己長(zhǎng)大成人，就會(huì)擁有美好的生活，可當(dāng)我們真正的融入生活時(shí)，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一個(gè)孩子可以成就不同的`人生。《感恩教育》，我懂得了自己人生的方向。
自己的父母在任丘的一個(gè)小村落生活，離我工作的城市有一百多公里的路程，以前我總是以工作壓力大，生活的瑣事太多為理由，回家的次數(shù)很少，父母也很理解，每次都是在電話(huà)里語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“家里沒(méi)事，我們都很好，不用你記掛。你自己注意身體······。”
在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都沒(méi)有主動(dòng)回過(guò)家，常回家看看，變成了常給家打打電話(huà)。那是上個(gè)月的事情，兒子在學(xué)校打電話(huà)回來(lái)告訴我，周六不回家來(lái)了，一起去同學(xué)家學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我有點(diǎn)不高興，但還是同意了。因?yàn)閮鹤用恐懿呕貋?lái)一次，去同學(xué)家就意味著我要半個(gè)月才能看到他，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，很想念兒子，每周六和兒子聊聊學(xué)習(xí)的情況是我必須做的，也是我最高興的時(shí)候，工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。
周日那天我實(shí)在控制不住，還是給兒子打了電話(huà)，希望他回來(lái)，因?yàn)槲液芟胨?，都一周沒(méi)有看見(jiàn)他了，兒子在電話(huà)里說(shuō)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)我也很想念你，但是我要在同學(xué)家補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，下周就回去了，我長(zhǎng)大了，你別擔(dān)心，我昨天給姥姥打電話(huà)了，你要是今天沒(méi)事就去看看那姥姥吧，她好像感冒了，我聽(tīng)到她咳嗽啦，你才幾天沒(méi)看到我就想我，那你是姥姥的女兒，姥姥不就更想你啦。”兒子興奮的放了電話(huà)，是呀，我也是做兒女的，怎么只顧著想念自己的孩子，卻忘記了遠(yuǎn)方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。
我才一周沒(méi)有看到兒子就想念的睡不好覺(jué)，那我的父母在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，會(huì)是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢，我馬上到超市給父母買(mǎi)了禮物，坐車(chē)回家看望父母，一路的風(fēng)景，和我的心情一樣舒暢，那天父母格外的高興······從那時(shí)候起，我不在找任何理由，不再給自己任何借口，?；丶铱纯?，哪怕只是擠出來(lái)的時(shí)間，盡孝道不是兒女買(mǎi)的禮物多少，而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗，聊聊家常。
坐在熟悉的飯桌旁，那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的，那幸福的味道溢滿(mǎn)了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑，一邊逗著一邊喂著飯菜，我們圍坐在桌子旁，大口大口地吃著這一桌子的美食，爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十四
對(duì)此，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部專(zhuān)門(mén)為全校舉辦了感恩節(jié)活動(dòng)。一方面，該活動(dòng)向?qū)W生介紹了西方優(yōu)秀的文化，另一方面，它在校園里傳播了積極的感激精神。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，我們呼吁學(xué)生永遠(yuǎn)感激和大膽地表達(dá)他們的愛(ài)，從而改善學(xué)生和師生之間的關(guān)系，促進(jìn)和諧、溫暖、良好氛圍的形成，從小到大，為日益寒冷的社會(huì)增添一絲溫暖。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，滴水之恩，涌泉相報(bào)，誰(shuí)言寸草心，報(bào)三春暉，這是祖先留給我們的教誨。作為一個(gè)學(xué)生，你應(yīng)該懂得感恩，感恩給你生命的父母，感恩教育過(guò)你的老師，感恩幫助過(guò)你的人，感恩磨難磨礪你的意志。作為一名大學(xué)生，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不知道如何考慮別人的困難是自私的，沒(méi)有人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助。讓大學(xué)生用感恩的心看世界，用感恩的翅膀翱翔。為了讓學(xué)生心存感激，積極面對(duì)生活，我院組織了感恩主題教育活動(dòng)，受到了師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。在學(xué)習(xí)部全體成員的共同努力下，感恩節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束。雖然這項(xiàng)活動(dòng)非常成功，但也有許多缺點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們需要從未來(lái)的工作中吸取教訓(xùn)，并努力糾正它。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十五
哦，我不知道我有多久沒(méi)有這種感激了。它就像一朵盛開(kāi)的睡蓮在我心中搖曳，引導(dǎo)我去發(fā)現(xiàn)和理解它……——前言。
毫不夸張地說(shuō)，世界上最好的情感就是感恩。只要一個(gè)人心存感激，心存善念，他就能成就一番大事業(yè)。一個(gè)懂得感恩和履行感恩意義的人，一定是一個(gè)勇敢、樂(lè)觀、智慧、善良、樸實(shí)、忠誠(chéng)的人，因?yàn)檫@樣的人懂得感激生活給他的一切，把它們變成勇往直前的力量。從出生的那一刻起，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
俗話(huà)說(shuō):孝為先。說(shuō)到感恩這個(gè)詞，我們首先想到的應(yīng)該是我們的父母。是他們給了我們寶貴的生命，讓我們看到了這個(gè)美麗而神奇的世界。想象一下，如果沒(méi)有母親在十月份辛勤工作的撫養(yǎng)和照顧，我們未來(lái)生活中的各種喜怒哀樂(lè)呢？當(dāng)我們出生時(shí)，親愛(ài)的母親勇敢地承擔(dān)起撫養(yǎng)我們的責(zé)任，給我們吃喝，夏天不敢讓我們熱，冬天不敢讓我們冷，日復(fù)一日，年復(fù)一年……媽媽是我們的守護(hù)神！而爸爸，是家里的頂梁柱。
我父親只是一個(gè)非常普通的農(nóng)民工。他不知疲倦地工作，白手起家。自從有了我，他開(kāi)始更加努力地謀生，搬磚，賣(mài)水果，上高塔……爸爸從來(lái)沒(méi)有做過(guò)什么苦活累活！但是，這樣努力的爸爸是為了自己?jiǎn)?？不是！他是為了他的寶貝女兒——我！為了讓我吃得更好，讓我穿得更漂亮，讓我看電視，讓我整天笑……而他自己，卻從來(lái)不愿意花錢(qián)買(mǎi)一雙新皮鞋。看到自己的新衣服、新鞋，我明白：這輩子，我們都欠父母，只有感恩，才能讓他們快樂(lè)。
其次，我們要感謝老師。教師是一個(gè)古老的職業(yè)，承載著一代又一代人的成長(zhǎng)。如果有一天，世界上沒(méi)有老師，世界將完全失去活力和智慧，沒(méi)有美麗的校園，沒(méi)有閱讀的聲音和我們的笑聲。幼兒園的老師年輕溫柔。他們用耐心在孩子溫柔的心中播下愛(ài)的種子。即使我們真的很淘氣，經(jīng)常讓老師們忙得不可開(kāi)交，老師們總是在大家面前忙碌而歡笑。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十六
赴滄參加兩天的拓展訓(xùn)練，感覺(jué)緊張而新鮮，充實(shí)而給力。
提升我自信心的項(xiàng)目是“飛越自我”，即高空抓杠。我是第二個(gè)上的，有點(diǎn)初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)。但攀到八米高空的頂端時(shí)，兩手緊緊抱住直徑二十公分的小小平臺(tái)，感覺(jué)立柱在風(fēng)中搖擺，心中陡生些許的緊張和恐懼。更難為情的是，到少三四次我的右腿不能上到這個(gè)小平臺(tái)上去，直接影響了我的速度與進(jìn)展。我肯定是不能下去的，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，但是又苦于上不去，這時(shí)我聽(tīng)到下邊的伙伴們?cè)诟呗暪膭?lì)我了。我一定能上去，前一個(gè)伙伴已經(jīng)上去了，我后邊的很多人，不，所有人也一定會(huì)上去，我為什么要打退堂鼓呢?不為失敗找理由，只為成功找方法。我冷靜下來(lái)，拋棄所有的思想包袱，終于整個(gè)身軀都挺立在這個(gè)小小的平臺(tái)上了，我知道我已成功了一半。我立定后，面向蒼天，放工喉嚨大聲喊出我自己的姓名，我沒(méi)有為自己丟臉，沒(méi)有放棄成功的機(jī)會(huì)。我?jiàn)^然一躍，緊緊抓住了懸在空中的橫杠，我在空中悠哉悠哉地蕩著。我覺(jué)得天地竟是如此廣闊，秋光竟是如此靜美，信心竟是如此飽滿(mǎn)!
最激發(fā)我感恩心的項(xiàng)目是“風(fēng)雨人生路”。晚上大家集中在一個(gè)大會(huì)議室里，在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下，大家隨著音樂(lè)調(diào)整著呼吸，慢慢進(jìn)入靜靜的狀態(tài)之中。這一堂課歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)，分三個(gè)板塊：
(1)回顧人生歷程。在培訓(xùn)師的語(yǔ)言引導(dǎo)下，每個(gè)人靜靜地回顧過(guò)往幾十年中感受到的父母恩，以及各方面的恩人。我的腦海里閃現(xiàn)著小時(shí)候，父親為我到水溝里摸魚(yú)兒的情景;高中三年風(fēng)雨無(wú)阻為我送玉米面餅子的情景;母親苦苦撐家養(yǎng)大我們兄妹四人的情景;因?yàn)榧邑毜艿苁粴q輟學(xué)務(wù)農(nóng)，十六歲騎車(chē)收舊瓶子掙錢(qián)的情景;大妹二十出嫁冷清的場(chǎng)面;小妹初中畢業(yè)即為我照看孩子、失戀受到精神打擊、來(lái)小城打工的情景;妻子義無(wú)反顧嫁我、家徒四壁、幫助家里建房、為父親辦事、為弟弟娶親的無(wú)私品德;還有我的幾位恩師、幾位領(lǐng)導(dǎo)、幾位知心朋友，都一一走進(jìn)了我的內(nèi)心。平時(shí)忙于俗務(wù)，忙于應(yīng)酬，忙于工作，太麻木了，太忽略了，我還有數(shù)不清的恩人需要一一報(bào)答或拜訪(fǎng)或問(wèn)候。
(2)扮啞人攙扶盲人走過(guò)一段坷路程。在培訓(xùn)師的命令下，我們這些扮演啞人的伙伴，立在扮演盲人的伙伴身后，用一塊紅布悄悄蒙上他的眼睛，讓他不知道我是誰(shuí)，然后攙扶或引導(dǎo)他走預(yù)設(shè)的路線(xiàn)。過(guò)窄門(mén)時(shí)，我用雙手事先護(hù)在兩個(gè)門(mén)框邊上，防他磕碰到身手;上臺(tái)階時(shí)，我蹲下身去，用手輕輕提示他的小腿;下樓梯時(shí)，我把他的手放在樓梯扶手上，然后走到他的右側(cè)前面，用手臂護(hù)住他，防止他邁空腳摔下去;過(guò)矮門(mén)時(shí)，我先鉆過(guò)去，然后提示他低下頭彎下腰，輕輕拉他的手鉆過(guò)去。一路走來(lái)，好不細(xì)心、我從未如此對(duì)待過(guò)我的父母和任何一個(gè)外人。但今天我是這樣做到了，我的很多愛(ài)心被激發(fā)出來(lái)。當(dāng)然我也收獲了伙伴的回報(bào)，他說(shuō)他再有機(jī)會(huì)遇到需要幫助的人，他一定也要如此用心地幫助別人。人生是如此不易，緣份是如此珍貴，助人是如此快樂(lè)，被助是如此幸福。善待他人，幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。
(3)假定我已躺在鮮花從中，看到親人朋友一個(gè)個(gè)走過(guò)來(lái)。年邁的父母走過(guò)我的身邊，白發(fā)人送黑發(fā)人是多么撕心裂肺!年輕的妻子走過(guò)來(lái)，花一樣的風(fēng)景難道因?yàn)樽约壕鸵菸?正在讀書(shū)少不更事的兒子走過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉的淚水掩不住他無(wú)助的悲慟，難道自己為人子、為人夫、為人父的任務(wù)還沒(méi)有完成，就如此匆匆離去，還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的人生就如此草草收?qǐng)?更何況，還有自己的政治理想，還有自己的文學(xué)夢(mèng)想，還有自己的法律服務(wù)，等等，所有這些只有到五十歲以后才有可能一一去兌現(xiàn)，但現(xiàn)在是不是太早了啊!我不甘心!我不能就這樣死去!人過(guò)四十天過(guò)午，我正如日中天，各方面剛剛走上中途，我全身的力量正蓄得滿(mǎn)滿(mǎn)的!我好悔啊，我要好好孝敬我守寡多年吃盡苦累的母親，我要永遠(yuǎn)懷念我受盡白眼但矢志不渝的父親，我要百倍地珍重和我風(fēng)雨同舟相濡以沫的愛(ài)人，我要檢討我的粗暴給兒子的傷害待他從學(xué)?；丶視r(shí)給他一個(gè)深深的擁抱!我要善待我遇到的每一個(gè)同事、朋友、親人，甚至路人。因?yàn)槲覀儽緛?lái)彼此之間沒(méi)有恩怨，只是因?yàn)橛芯壊畔嗑鄄畔喾瓴畔嘟徊畔嘀 ?BR> 最提升團(tuán)隊(duì)精神的項(xiàng)目是“畢業(yè)墻”。整個(gè)團(tuán)隊(duì)，無(wú)論年齡大小，包括老弱病殘，都要在團(tuán)隊(duì)的幫助下，一一翻越三米二的高墻，才算培訓(xùn)圓滿(mǎn)畢業(yè)。這個(gè)訓(xùn)練能夠體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、隊(duì)長(zhǎng)的運(yùn)籌、力量的分配、強(qiáng)勢(shì)隊(duì)員的奉獻(xiàn)精神。年輕的團(tuán)委書(shū)記第一個(gè)充當(dāng)了人梯的角色，他接連“渡”了四個(gè)人;我是第二個(gè)人梯，接連“渡” 了三個(gè)人，好在這三個(gè)人的體重不是很大，我的肩膀還吃得消。我有為別人為團(tuán)隊(duì)成功出力的機(jī)會(huì)而高興，發(fā)自?xún)?nèi)心的幸?？鞓?lè)。不當(dāng)人梯，我就托舉伙伴的腳，幫助別人上去，總之我沒(méi)閑著。上邊的人在奮力往上拉人，就連最大的長(zhǎng)官紀(jì)委書(shū)記都始終堅(jiān)持著和大家并肩戰(zhàn)斗，一點(diǎn)架子也沒(méi)有，深得大家的好評(píng)。最后也是最難的任務(wù)終于來(lái)了，還有一個(gè)細(xì)高個(gè)伙伴沒(méi)有上去，大家推選先上去的另一個(gè)細(xì)高個(gè)倒掛，兩人的手臂結(jié)成生死結(jié)，大家從上面把兩個(gè)一起拉上來(lái)。成功了，一片歡騰!
有以下觀點(diǎn)可以分享：(1)不為失敗找借口，只為成功找理由;(2)只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人;(3)一切皆有可能，努力就能成功;(4)人貴常懷感恩之心，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;(5)勇于擔(dān)當(dāng)，舍得付出，義無(wú)反顧。
有人說(shuō)，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因?yàn)楦卸?，所以我們的生命變得五彩斑斕?BR> 作為一名普通的人民教師，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到世人對(duì)此職業(yè)的尊重；無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心底充滿(mǎn)著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時(shí)，我也深知，自己所擁有的神圣，所擁有的光環(huán)，所受到的尊重，無(wú)一不來(lái)自黨和社會(huì)的關(guān)懷，來(lái)自家長(zhǎng)的信任，來(lái)自學(xué)生的期待，來(lái)自親人們默默的支持。
感謝黨這個(gè)溫暖博大的懷抱，讓我從小沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光下,健康成長(zhǎng)。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師，使我實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。社會(huì)各界慷慨解囊扶助教育事業(yè)，黨和政府給予教師及教育工作無(wú)限關(guān)懷。這扶助，這關(guān)懷似一股股暖流，涌動(dòng)在教育工作者心田，時(shí)刻激勵(lì)我們不辜負(fù)黨和政府以及社會(huì)各界對(duì)我們的期望。
感謝我們的地方政府，是政府為我們營(yíng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，使我們身心愉悅地培育下一代。縣政府克服資金緊張的困難，想方設(shè)法地為鎮(zhèn)內(nèi)四所學(xué)校和兩鄉(xiāng)建造了寬敞明亮的教學(xué)樓；積極籌集資金購(gòu)買(mǎi)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。教委對(duì)師資培訓(xùn)的高投入，精心設(shè)計(jì)安排的各類(lèi)教師培訓(xùn)比賽，使家鄉(xiāng)這片熱土成為我們一線(xiàn)教師成長(zhǎng)的沃土，使學(xué)校成為我們實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。當(dāng)我在地縣的公開(kāi)課大賽上獲得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，當(dāng)我站在人才濟(jì)濟(jì)的演講舞臺(tái)上慷慨陳辭時(shí)；當(dāng)我胸戴紅花耳灌掌聲接受勞模表彰時(shí)；當(dāng)我被人民推選為光榮的人大代表時(shí)，我的腦海里閃現(xiàn)的是政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事們幫助。沒(méi)有成績(jī)背后的支持，就沒(méi)有這耀眼的光環(huán)。
感謝可愛(ài)的學(xué)生們，感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來(lái)到我們的身邊。他們是我們工作的動(dòng)力，是我們事業(yè)成功的源泉。這求知的孩子，是我永遠(yuǎn)的朋友，歡樂(lè)、悲哀、憧憬、奮發(fā)，構(gòu)成了師生之間和諧的樂(lè)章。當(dāng)我們默默地目送孩子們?cè)谧约旱慕逃聺M(mǎn)載知識(shí)，滿(mǎn)載人生的理想踏上高等學(xué)府的時(shí)候，他們將成為我們?nèi)松鷥r(jià)值的升華和延續(xù)。是他們使我們的人生更有意義。那是去年春天的一個(gè)早晨，我正準(zhǔn)備出差，剛走出家門(mén)，迎面擁來(lái)了一些孩子。原來(lái)是班級(jí)的孩子特意起個(gè)大早自發(fā)地為我送行。這些孩子，有的向我手里塞幾塊糖，有的遞給我一瓶水，有的送我一袋小咸菜，還有的送給我?guī)讉€(gè)雞蛋。孩子們的舉動(dòng)讓我這位平時(shí)嚴(yán)厲的老師再也控制不住自己的感情，當(dāng)列車(chē)緩緩啟動(dòng)的時(shí)候，我望著這些天真的孩子們揮手和我告別，剎那間，再也抑制不住那份感動(dòng)，淚水模糊了我的雙眼。此時(shí)，我心里懷揣的是孩子們一顆顆滾燙的心。是他們讓我?guī)е鵁o(wú)限的祝福，感受著無(wú)限的幸福踏上旅途。當(dāng)他人無(wú)從體驗(yàn)的師生情感時(shí)，孩子們的行為讓我徹底感悟，并為之自豪。我怎能不感謝孩子們，他們不但是我的學(xué)生，還是我最真摯的朋友。孩子們所帶給我心靈的震撼，將成為我永遠(yuǎn)的財(cái)富。因此，我甘愿做一顆星照亮孩子們前行的道路；做一個(gè)天使，為孩子們插上奮飛的翅膀。我將把自己的一切奉獻(xiàn)給他們。
我感謝家長(zhǎng)把孩子重托于我們。這是家長(zhǎng)對(duì)我們的高度信任，他們把全部的希望都寄托于我們，使我們有機(jī)會(huì)展示自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。教師除了傳道、授業(yè)、解惑之外，我們承擔(dān)更多的是責(zé)任——和家長(zhǎng)一樣的培養(yǎng)、教育、扶助孩子的責(zé)任。一次次家訪(fǎng)贏得的信任；一次次活動(dòng)贏得家長(zhǎng)的支持，一次次困難贏得家長(zhǎng)的安慰與鼓勵(lì)，無(wú)一不讓我堅(jiān)定培養(yǎng)好孩子的信念，并為之努力。這些家長(zhǎng)是我事業(yè)和生活的摯友，促使我們?yōu)榱斯餐繕?biāo)不懈努力。
我感謝家人對(duì)我的默默支持。父母理解我由于工作忙無(wú)暇陪伴他們，難以讓他們享受天倫之樂(lè)；愛(ài)人寬容我廢寢忘食的工作，而少了對(duì)他的關(guān)心和照顧；孩子容忍我把全部的愛(ài)和精力都給了自己的學(xué)生，給她的卻少之甚少……。20xx年末，父親身患癌癥，已進(jìn)晚期。由于我是班主任，工作十分繁忙，我沒(méi)有請(qǐng)假來(lái)照顧病榻上的爸爸。彌留之際的他還不時(shí)地叮囑我不要因?yàn)樗牟∮绊懥宋业墓ぷ鳌Ｔ谒ナ赖漠?dāng)天早上，我還一如往常地來(lái)到班級(jí)上課，可就是在我走進(jìn)教室的時(shí)候，得知父親去世的噩耗。我似乎從他這位老一輩的教育工作者那里得到了前行動(dòng)力我暗暗發(fā)誓，決不能辜負(fù)父親的期望，一定要把自己的工作做好，來(lái)慰藉九泉之下的父親。當(dāng)自己為了社會(huì)的囑托、為了家長(zhǎng)的期待，為了學(xué)生的成長(zhǎng)而把自己的家人置之度外的時(shí)候，我的內(nèi)心充滿(mǎn)著對(duì)家人無(wú)限的感激和愧疚。沒(méi)有他們的默默鼓勵(lì)和支持，就沒(méi)有我對(duì)教育事業(yè)全身心的投入。當(dāng)工作成功的喜悅和榮譽(yù)的光環(huán)環(huán)繞我時(shí)，我深深體會(huì)這樣一句話(huà)：“軍功章有我的一半，也有你的一半……”
我懷著感恩的心去工作學(xué)習(xí)，常想起一首歌：“感恩的心，感謝命運(yùn)，讓我一生有勇氣做我自己！”我自己的成長(zhǎng)，自己的進(jìn)步，自己價(jià)值體現(xiàn)，自己理想的實(shí)現(xiàn)，都來(lái)源于黨和政府、學(xué)生和家長(zhǎng)、親人和朋友、領(lǐng)導(dǎo)和同事的恩澤。我將穿上感恩的鞋，駕上感恩的帆，將這份濃情匯入我滾滾流淌的血液中，注入活力，增添力量，出色地完成時(shí)代賦予我們神圣的職責(zé)！人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō)，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?BR> 人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上，誰(shuí)都需要有一種感恩的心，隨時(shí)需要一顆感恩的心。偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個(gè)教師都象是一片綠葉，在黨的陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，孕育著花，孕育著果，孕育著神州大地的萬(wàn)千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長(zhǎng)們放心地把孩子交給我們吧！我要把我的愛(ài)，我的智慧，我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè)。
這個(gè)世界上，讓自己感激的事情還有很多很多。一個(gè)人，只有懷揣一顆感恩的心，才會(huì)體味到生活的幸福與樂(lè)趣，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。人的一生走過(guò)來(lái)，有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對(duì)生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒(méi)有別人過(guò)的精彩，雖然自己的人生沒(méi)有別人走的幸福，但我依然應(yīng)該感恩我周?chē)囊磺校卸魑宜龅降囊磺?。我要讓自己在自己的感恩中，讓那人間的溫暖和快樂(lè)充實(shí)在自己的心間，讓自己體會(huì)到生活原來(lái)是那么的美好，值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話(huà)，就是：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對(duì)人民教師關(guān)懷備至，稱(chēng)教師為“人類(lèi)靈魂的工程師”：教師在社會(huì)上也受到人們的尊重，得到各種榮譽(yù)...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績(jī)，提高教師的社會(huì)地位，鼓勵(lì)教師終身從事社會(huì)主義基礎(chǔ)教育事業(yè)，給教師發(fā)放崗位補(bǔ)貼和課時(shí)工資,讓每位教師感到政府對(duì)教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負(fù)的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿(mǎn)足的是選擇了教師這個(gè)職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會(huì)的尊重.
一直以來(lái)，我深深地感謝家長(zhǎng)的信任和支持！我清楚的知道,孩子是家長(zhǎng)的心靈寄托生命的延續(xù)，希望之光。而今天，家長(zhǎng)又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們，把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給了我們，把自己的信任寄托給了我們，家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動(dòng)力。所以，我們不敢也不會(huì)懈怠，只會(huì)信心百倍地努力工作，把您的孩子當(dāng)成祖國(guó)的花朵，用心血去澆灌、去呵護(hù)，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不負(fù)您對(duì)我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿(mǎn)意、放心。
成就一番事業(yè),離不開(kāi)我們身邊的每一位親人和朋友，是他們支持我把每個(gè)學(xué)生前途命運(yùn)的教育工作放在第一位,無(wú)論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學(xué)習(xí)、是我工作的又一個(gè)動(dòng)力，使我在教師這個(gè)舞臺(tái)上進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。人說(shuō)：教師是紅燭，燃燒了自己，照亮的學(xué)生。即使是這樣，作為教師的我，仍然感到驕傲和自豪。
我真誠(chéng)地感謝黨的教育和培養(yǎng)，感謝所有關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我、支持過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親，感謝我的家人，我特別要感謝那些可愛(ài)的孩子們。我將永遠(yuǎn)銘記黨和人民的重托,為太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。
感恩，讓生活美麗；感恩，使人生精彩。學(xué)會(huì)感恩、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路，態(tài)度決定成敗。作為教書(shū)育人的人民教師，該用什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己所從事的事業(yè)呢？比較現(xiàn)實(shí)而有效的正確態(tài)度，應(yīng)該是“懷著感恩的心教書(shū)”，在教書(shū)育人的全過(guò)程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書(shū)，我們會(huì)更樂(lè)教、善教。我們不僅要教授學(xué)生
科學(xué)知識(shí)，而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報(bào)社會(huì)的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長(zhǎng)、欣賞著學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展，我化的心情，將會(huì)象陽(yáng)光一樣燦爛；我們的人生，將水存于歷史長(zhǎng)河；我們的未來(lái)，將因?qū)W生的拓展而更加美。
人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō)，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?BR> 人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上，誰(shuí)都需要有一種感恩的.心，隨時(shí)需要一顆感恩的心。偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個(gè)教師都象是一片綠葉，在黨的陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，孕育著花，孕育著果，孕育著神州大地的萬(wàn)千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長(zhǎng)們放心地把孩子交給我們吧！我要把我的愛(ài)，我的智慧，我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè)。
這個(gè)世界上，讓自己感激的事情還有很多很多。一個(gè)人，只有懷揣一顆感恩的心，才會(huì)體味到生活的幸福與樂(lè)趣，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。人的一生走過(guò)來(lái)，有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對(duì)生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒(méi)有別人過(guò)的精彩，雖然自己的人生沒(méi)有別人走的幸福，但我依然應(yīng)該感恩我周?chē)囊磺?，感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中，讓那人間的溫暖和快樂(lè)充實(shí)在自己的心間，讓自己體會(huì)到生活原來(lái)是那么的美好，值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話(huà)，就是：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對(duì)人民教師關(guān)懷備至，稱(chēng)教師為“人類(lèi)靈魂的工程師”：教師在社會(huì)上也受到人們的尊重，得到各種榮譽(yù)...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績(jī)，提高教師的社會(huì)地位，鼓勵(lì)教師終身從事社會(huì)主義基礎(chǔ)教育事業(yè)，給教師發(fā)放崗位補(bǔ)貼和課時(shí)工資,讓每位教師感到政府對(duì)教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負(fù)的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿(mǎn)足的是選擇了教師這個(gè)職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會(huì)的尊重.
一直以來(lái)，我深深地感謝家長(zhǎng)的信任和支持！我清楚的知道,孩子是家長(zhǎng)的心靈寄托生命的延續(xù)，希望之光。而今天，家長(zhǎng)又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們，把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給了我們，把自己的信任寄托給了我們，家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動(dòng)力。所以，我們不敢也不會(huì)懈怠，只會(huì)信心百倍地努力工作，把您的孩子當(dāng)成祖國(guó)的花朵，用心血去澆灌、去呵護(hù)，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不負(fù)您對(duì)我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿(mǎn)意、放心。
成就一番事業(yè),離不開(kāi)我們身邊的每一位親人和朋友，是他們支持我把每個(gè)學(xué)生前途命運(yùn)的教育工作放在第一位,無(wú)論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學(xué)習(xí)、是我工作的又一個(gè)動(dòng)力，使我在教師這個(gè)舞臺(tái)上進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。人說(shuō)：教師是紅燭，燃燒了自己，照亮的學(xué)生。即使是這樣，作為教師的我，仍然感到驕傲和自豪。
我真誠(chéng)地感謝黨的教育和培養(yǎng)，感謝所有關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我、支持過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親，感謝我的家人，我特別要感謝那些可愛(ài)的孩子們。我將永遠(yuǎn)銘記黨和人民的重托,為太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。
感恩，讓生活美麗；感恩，使人生精彩。學(xué)會(huì)感恩、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路，態(tài)度決定成敗。作為教書(shū)育人的人民教師，該用什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己所從事的事業(yè)呢？比較現(xiàn)實(shí)而有效的正確態(tài)度，應(yīng)該是“懷著感恩的心教書(shū)”，在教書(shū)育人的全過(guò)程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書(shū)，我們會(huì)更樂(lè)教、善教。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識(shí)，而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報(bào)社會(huì)的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長(zhǎng)、欣賞著學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展，我化的心情，將會(huì)象陽(yáng)光一樣燦爛；我們的人生，將水存于歷史長(zhǎng)河；我們的未來(lái)，將因?qū)W生的拓展而更加美。
20xx年3月17號(hào)，是個(gè)值得留念的日子。今天是真正喚醒我內(nèi)心深處?kù)`魂的一天，讓我感觸非常非常多，這一天我明白了自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)了。今天在教官的指導(dǎo)和教導(dǎo)下，我們團(tuán)隊(duì)跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的障礙，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，盡管艱辛，汗水，淚水都有，但是最終我們都笑了，因?yàn)槲覀兌汲晒α?
今天我們中山大學(xué)財(cái)務(wù)五班的同學(xué)到了歷其山莊進(jìn)行拓展訓(xùn)練，在短短的一天里，我經(jīng)歷了以前從未經(jīng)歷過(guò)的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在回想起來(lái)，還是那么的驚心動(dòng)魄，它給了我受益一生的人生感悟，使我終生難忘。在感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”的同時(shí)也學(xué)會(huì)了要感恩別人。
在這次拓展訓(xùn)練中，每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能完成的。它最大的特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互信任，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在活動(dòng)過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是只要自己做好了就可以了，隊(duì)員對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身!團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
這次訓(xùn)練令我印象最深刻的是“天使之手”和“結(jié)伴同行”這兩個(gè)項(xiàng)目?！疤焓怪帧笔翘魬?zhàn)自我、戰(zhàn)勝恐懼的最好體現(xiàn)。他要求兩名隊(duì)員面對(duì)面、手握手在8米高的地方通過(guò)搭在兩根鋼索上的幾塊板子，從這邊走到另一邊。我有很?chē)?yán)重的“恐高癥”，記得那年去游華山時(shí),那條華山一條路的陰影還一直留在我心里許多年,從那次起一從高處望下就會(huì)腳下生風(fēng),但是這次,我告訴自己不能再讓這個(gè)心魔一直留在我心中,這次我必須克服這個(gè)走鋼絲的任務(wù),讓心魔揮去,于是當(dāng)同伴說(shuō)讓我在前頭走時(shí),我用信用的目光和口吻說(shuō):好!這是給他增加信心,但同時(shí)我也知道這更是鼓勵(lì)我自己必須要克服,其它同學(xué)都可以做到,我也能”行”.走完天使之手時(shí),身上已經(jīng)是一身漢,但是自己內(nèi)心是高興的,不但自己克服了心魔,同時(shí)也給同伴增加了自信， 要想克服困難,必須要有自信,自信已經(jīng)是成功的一半.
教練告訴我們是在黑暗中蒙著臉行走,只有最前面的一個(gè)人不蒙著臉牽著大家在各式的路上行走時(shí),我的第一感覺(jué)是:可能是分開(kāi)組行走可能沒(méi)那么大的困難,應(yīng)該先了解游戲規(guī)則再作決定,這和我們工作中和生活中當(dāng)有很多相似的例子,在沒(méi)了解別人的意見(jiàn)和了解清楚內(nèi)容時(shí),我們都會(huì)作出一個(gè)比較倉(cāng)促的決論,通過(guò)這一點(diǎn)首先讓我感覺(jué)到以后無(wú)論做什么都要先了解了全部?jī)?nèi)容后再作出選擇才更周全。
游戲已經(jīng)定下來(lái)了，我們也接受了當(dāng)初的選擇。接下來(lái)。除了一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)蒙著眼睛牽著我們的手前行，我們后面的人都一個(gè)個(gè)手拉著手在黑暗中蒙著眼睛而且不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)在坎坷不平的路上行走。那是一個(gè)40多人組成的一條長(zhǎng)龍，但是就是這40多人的長(zhǎng)龍，也克服了各種困難，拉著同伴的手，用手做著向上向下的暗示動(dòng)作，趟過(guò)一個(gè)又一個(gè)坎和坡，終于到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)平靜下來(lái)的那一刻，心里是涌出了淚花。這一生中，人必須走太多的坎坷路，而身邊的親人同事同學(xué)卻是你一生中必不可少的，他們的一點(diǎn)力量一點(diǎn)幫助都會(huì)帶給你無(wú)窮的力量和收獲，所以要學(xué)會(huì)感恩，感謝所有身邊的人，就算陌生人也可能是你一生中的恩人。
這次的訓(xùn)練是刻骨銘心的，一生中都不會(huì)忘記，不但克服了自己的心魔同時(shí)也知道學(xué)會(huì)感恩是一件多么重要的事情。 一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，如果沒(méi)有眾人的支持配合，鼎力相助，自己根本無(wú)法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神，也是一個(gè)集體發(fā)展壯大的根本，而當(dāng)有了好的成功時(shí)，我們也不忘感恩身邊給予過(guò)你幫助的人。感謝父母，給予你生命，也感謝身邊的人，在默默中給予你無(wú)窮的支持!
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十七
感恩的心，感謝你，陪伴我一生，給我做自己的勇氣。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我都很興奮。
我有一顆感恩的心，我感謝我的父母，他們給了我生命，用各種艱辛養(yǎng)育了我。當(dāng)我學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)，我的父母耐心地教我說(shuō)話(huà)；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，我的父母一步一步地幫助我；當(dāng)我上學(xué)時(shí)，我的母親每天黎明前起床為我做飯，送我上學(xué)；當(dāng)我生病時(shí)，我的父母不知疲倦地照顧我。感謝爸爸媽媽?zhuān)谀愕南ば恼疹櫹拢医】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)！
我有一顆感激的心，我感謝我的老師，是他們教我知識(shí)，教我生活的真理。每當(dāng)我有問(wèn)題時(shí)，老師耐心而仔細(xì)地向我解釋?zhuān)幻慨?dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，老師真誠(chéng)而滿(mǎn)意地鼓勵(lì)我；每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師一次又一次地原諒我。感謝我的老師，是他們把我引入了知識(shí)的宮殿，讓我成為一個(gè)有道德和能力的人！
我有一顆感激的心，我感謝我的朋友，他們給了我友誼和幸福。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們伸出熱情的手來(lái)幫助我；當(dāng)我悲傷時(shí)，他們陪伴著我，溫暖著我悲傷的心。感謝我的朋友們，有了你們的友誼和保護(hù)，我會(huì)更快樂(lè)！
是的！花感謝大地，在大地的懷抱里吐出芬芳，讓我們的世界更加美麗；魚(yú)感謝大海，在大海的懷抱中漫游，讓藍(lán)色的大海充滿(mǎn)樂(lè)趣；鳥(niǎo)兒感謝天空，在天空的懷抱中自由飛翔，讓廣闊的天空充滿(mǎn)活力。
我有一顆感恩的心，在我身邊，有愛(ài)我的父母、老師和朋友，在他們細(xì)致的照顧下，我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！我想努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人，用我的智慧和才能回報(bào)我的父母和老師，幫助那些需要幫助的人。
感恩的心，感謝你，陪伴我一生，給我做自己的勇氣這首歌在我耳邊回蕩了很久，深深地留在我的心里！
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇一
人生中最偉大的恩情莫過(guò)于父母之愛(ài)，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，并在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)私地奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)。作為孩子，我們應(yīng)該始終記得這份恩情，以感恩的心去回報(bào)父母。最近我參加了一次對(duì)父母的感恩行動(dòng)，這讓我更加深刻地體會(huì)到父母的無(wú)私奉獻(xiàn)和愛(ài)。
段落二：感恩行動(dòng)之一---尊敬和關(guān)愛(ài)
在這次感恩行動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到對(duì)父母應(yīng)該展示尊敬和關(guān)愛(ài)是多么重要。父母是我們的長(zhǎng)輩，他們用心呵護(hù)我們、培養(yǎng)我們，無(wú)私付出的背后是他們對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。感恩就是要有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)尊重他們的意愿和選擇，體察他們的情感和需要，并盡力關(guān)心照顧他們的日常生活。在我回家后，我主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)分擔(dān)，積極陪伴父母聊天交流，使他們感受到我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
段落三：感恩行動(dòng)之二---感謝和陪伴
人生的旅途中，我們不能忘記給予種子仁慈和感恩。感恩行動(dòng)中，我意識(shí)到應(yīng)該向父母表達(dá)我的感謝之情。我給媽媽寫(xiě)了一封感謝信，表達(dá)了我對(duì)她一直以來(lái)的付出和關(guān)懷的感激之情。我還和爸爸一起回顧了我們一起度過(guò)的難忘時(shí)光，并囑咐他要保重身體。這樣的感謝和陪伴讓父母感到溫暖和被尊重，也讓我體會(huì)到了感恩行動(dòng)的重要性。
段落四：感恩行動(dòng)之三---理解與寬容
在感恩行動(dòng)中，我深深地明白了理解和寬容是我們應(yīng)該向父母展現(xiàn)的品質(zhì)。父母對(duì)我們有時(shí)的教育方式和決策可能不符合我們的期望，但作為孩子，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和寬容。感恩的心幫助我們換位思考，并理解到父母總是為我們的將來(lái)著想。我試著不再為一些小事和觀點(diǎn)和他們爭(zhēng)執(zhí)，而是盡力容忍，并通過(guò)溝通讓彼此更好地理解。這樣的改變讓我們的關(guān)系更加和諧和融洽。
段落五：結(jié)語(yǔ)
感恩行動(dòng)讓我意識(shí)到，對(duì)父母的感恩應(yīng)該貫徹于我們的日常生活中。我們不僅要在特定的時(shí)刻表達(dá)感謝之情，更要通過(guò)行動(dòng)去回報(bào)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和愛(ài)。我們要學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛(ài)父母，對(duì)他們表達(dá)真摯的感謝和陪伴，以及理解和寬容。只有這樣，我們才能真正感恩父母，回報(bào)他們對(duì)我們的無(wú)盡的愛(ài)與奉獻(xiàn)。帶著感恩的心，我們會(huì)更加珍惜與父母相處的每一刻，與他們共同創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇二
感恩是一種美好的情感，它可以讓我們更加珍惜身邊的人和事物。人們常常忙于追求更多的財(cái)富和成就，往往忽略了那些平凡而珍貴的東西。因此，我們需要時(shí)刻提醒自己要保持感恩的心態(tài)，讓每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿(mǎn)溫暖和幸福。
第二段：感恩家人的付出
在生活中，我們最親密的人就是家人。他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中一直支持著我們，并為我們付出了很多。從小時(shí)候的照顧到成年后的關(guān)心，從經(jīng)濟(jì)上的支持到家庭瑣事的處理，他們始終是我們最依賴(lài)的人。感恩家人的付出，表達(dá)出自己的愛(ài)意，為家人創(chuàng)造更加美好的生活。
第三段：感恩朋友的陪伴
除了家人，好友也是我們生活中重要的一部分。他們?cè)谖覀兊墓陋?dú)時(shí)刻陪伴在我們身邊，為我們打氣鼓勵(lì)，為我們提供意見(jiàn)和建議。朋友之間的情感常常比親人之間更加自由開(kāi)放，在朋友圈里我們可以避開(kāi)許多煩惱和問(wèn)題。感恩朋友的陪伴，珍視他們?cè)谖覀兩械闹匾恢?，多為他們著想?BR> 第四段：感恩社會(huì)的關(guān)愛(ài)
社會(huì)是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里我們不僅要學(xué)會(huì)付出，也要學(xué)會(huì)接受。很多時(shí)候，我們面對(duì)的是來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)和支持。當(dāng)我們失業(yè)時(shí)，社會(huì)給我們發(fā)放失業(yè)救濟(jì)和生活補(bǔ)貼；當(dāng)我們患病時(shí)，社會(huì)的醫(yī)護(hù)人員給我們提供了及時(shí)的治療；當(dāng)我們面臨困境時(shí)，很多陌生人為我們伸出援手。感恩社會(huì)的關(guān)愛(ài)，積極參與公益事業(yè)，傳遞愛(ài)心。
第五段：結(jié)語(yǔ)
人的一生中充滿(mǎn)了歡笑和淚水，這些都是成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。但是，無(wú)論我們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，珍惜和感恩都是最重要的品質(zhì)。我們應(yīng)該珍惜身邊的人和事物，體會(huì)他們帶給我們的幸福和快樂(lè)，用行動(dòng)去表達(dá)感恩之情。只有這樣，我們才能過(guò)上更加豐富、幸福的生活。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇三
在人們的生活中，要學(xué)會(huì)感恩。感恩不僅是對(duì)他人的感激之情，還有對(duì)自己幸福生活的珍惜和對(duì)社會(huì)、環(huán)境的呵護(hù)。最近，我參加了一場(chǎng)“感恩行動(dòng)”，在活動(dòng)中我深刻領(lǐng)悟到了感恩的重要性，并且也學(xué)會(huì)了如何把感恩付諸實(shí)踐，下面我將分享我在“感恩行動(dòng)”中的心得體會(huì)。
第二段：了解感恩的重要性
在活動(dòng)中，我們先進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的感恩教育，讓我們認(rèn)識(shí)到了感恩的可貴。感恩不僅包括大量的物質(zhì)支持，也不僅僅是口頭表達(dá)，還應(yīng)該包括以真誠(chéng)的態(tài)度去行動(dòng)，這才是最有意義的感恩。感恩可以讓我們?cè)谏钪行膽B(tài)更加平和，做人處事更加和善，更加注重對(duì)他人的關(guān)心，進(jìn)而建立一種互相信任的關(guān)系，這樣生活會(huì)更加美好。
第三段：感恩之行
在活動(dòng)中，我們也采取了行動(dòng)。我們?nèi)チ损B(yǎng)老院、愛(ài)心超市、掃街等等活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)告訴別人我們的感恩。我們幫助老人們整理房間，為孤兒送去溫暖，為流浪生采購(gòu)物資，為城市環(huán)境主動(dòng)進(jìn)行清潔。通過(guò)這種行動(dòng)，我們?cè)诜?wù)他人的同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了自己的責(zé)任和義務(wù)，讓我們深深體會(huì)到了感恩的意義。
第四段：感恩的體驗(yàn)
在走訪(fǎng)養(yǎng)老院時(shí)，我們和老人們聊得很開(kāi)心，他們也非常感激我們的到來(lái)。在帶著愛(ài)心去掃街時(shí)，一位婆婆主動(dòng)送來(lái)椅子讓我們坐，讓我們感到非常溫馨；而在愛(ài)心超市中，看到那些面帶微笑的小孩子拿著我們?yōu)樗麄冞x的文具用品時(shí)，我們也感到意義非凡。經(jīng)歷了這些體驗(yàn)，我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了欣慰，感受到了別人對(duì)我們的真誠(chéng)感激，更為重要的是學(xué)會(huì)了如何去考慮他人的感受和需要，這是我們?cè)诔砷L(zhǎng)路途中不可缺少的一部分。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在“感恩行動(dòng)”中，我學(xué)到了很多關(guān)于感恩的重要性，感受到了這種行動(dòng)所能帶來(lái)的意義。感恩并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的儀式，而是需要我們不斷地為他人付出，還需要我們不斷的去反思自己，檢討自己，讓自己做的更好。我希望通過(guò)自己這次的體驗(yàn)，可以引起更多的人去關(guān)注身邊的人和事件，去體驗(yàn)真正的感恩的含義。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇四
感恩是一種美德，是一種人與人之間真摯的情感表達(dá)。在現(xiàn)代社會(huì)中，由于生活的快節(jié)奏和競(jìng)爭(zhēng)的壓力，很多人漸漸失去了對(duì)他人付出的感激之情。然而，在參加了一次感恩行動(dòng)之后，我深刻體會(huì)到了感恩的重要性。感恩不僅能讓我們更加珍惜身邊的人和事，也能帶給我們自身更多的快樂(lè)和滿(mǎn)足。
第二段：參與感恩行動(dòng)的體驗(yàn)
上周末，我參加了一個(gè)社區(qū)組織的感恩行動(dòng)。我們選擇到一家養(yǎng)老院做志愿者，為老人們提供一些服務(wù)和關(guān)心。當(dāng)我走進(jìn)養(yǎng)老院，看到那些年邁而孤獨(dú)的老人時(shí)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了深深的感激。有些老人已經(jīng)看不清了，有的行動(dòng)不便，但他們卻依然微笑著對(duì)我們說(shuō)謝謝。那一刻，我真切感受到了老人們對(duì)外界關(guān)愛(ài)的渴望，也明白了感恩的力量。
第三段：感恩的啟示
通過(guò)參與感恩行動(dòng)，我領(lǐng)悟到了感恩的真諦。其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)他人的感恩之情。無(wú)論是家人、朋友、老師還是社會(huì)貢獻(xiàn)者，他們都為我們付出過(guò)很多，值得我們的感激。感恩可以讓我們認(rèn)識(shí)到身邊的幸福，可以使我們更加體諒別人的辛苦，更加關(guān)心他人的需求。正是因?yàn)楦卸?，我們才能懂得付出、關(guān)愛(ài)和珍惜。
第四段：感恩的影響
感恩行動(dòng)不僅使我個(gè)人受益，也影響了周?chē)娜?。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們對(duì)他人的付出和幫助心存感激時(shí)，別人也會(huì)被我們的行動(dòng)所觸動(dòng)，進(jìn)而傳遞給更多的人。感恩的能量是積極的，它可以改變?nèi)藗兊男膽B(tài)和行為，營(yíng)造出更加和諧友善的社會(huì)氛圍。正如一句古諺所說(shuō)：“知恩圖報(bào)，積善成德”，以感恩的心態(tài)去面對(duì)生活，不僅可以提升自身的幸福感，也會(huì)讓社會(huì)更加美好。
第五段：感恩，從自己做起
從感恩行動(dòng)中，我學(xué)到了很多，也明白了感恩的重要性。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要時(shí)刻保持一顆感恩的心，對(duì)身邊的人和事保持感激之情。我將與家人分享我的心得體會(huì)，一起感恩成長(zhǎng)；與朋友分享我參與感恩行動(dòng)的體驗(yàn)，一起傳遞感恩之美；與社會(huì)分享我的心靈感悟，一起建設(shè)美好的社會(huì)。我相信，只要每個(gè)人都能在自己的生活中多一份感恩，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加溫暖與向往。
感恩行動(dòng)，讓我深刻感受到了感恩的力量和美好。從此以后，我將珍惜每一次與他人相處的機(jī)會(huì)，時(shí)刻保持一顆感恩的心。讓我們一起秉持著感恩之志，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)和關(guān)愛(ài)那些為我們付出過(guò)的人，讓我們的社會(huì)充滿(mǎn)感恩與奉獻(xiàn)的美好力量。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇五
近些年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與人們思想道德水平的逐步提高，教育在社會(huì)中的重要性逐漸凸顯。然而，教育行業(yè)也面臨著很多困難和挑戰(zhàn)，教師的辛苦付出得不到足夠的理解和尊重，甚至?xí)馐芨鞣N不公。為此，教師感恩大行動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。此次活動(dòng)旨在讓全社會(huì)更加關(guān)注教育行業(yè)，進(jìn)一步倡導(dǎo)大家尊重和支持教師工作，傳遞愛(ài)與溫暖。
第二段：參與教師感恩大行動(dòng)的初衷
由于我從小就夢(mèng)想成為一名教師，因此深知教師工作的艱辛和重要性，于是我決定參與教師感恩大行動(dòng)。此次活動(dòng)，我不僅有機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)教師的感激之情，更深入了解教師日常工作的具體情況，與其一同探討教育行業(yè)存在的問(wèn)題和改善措施。
第三段：帶給我的收獲
在體驗(yàn)活動(dòng)期間，我深深感受到了教師工作所經(jīng)歷的壓力和矛盾。教師需要不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法，面對(duì)學(xué)生各種各樣的需求和個(gè)性。同時(shí)，還需要與各方面協(xié)調(diào)工作，處理好與家長(zhǎng)、學(xué)生、同事的關(guān)系。此外，教育政策的頻繁變化也需要教師們時(shí)刻更新知識(shí)積累。這一切的工作壓力需要教師們不斷磨練自己，提高工作效率。通過(guò)此次活動(dòng)，我更加堅(jiān)定了自己成為一名合格教師的決心和追求。
第四段：反思和感悟
此次參與教師感恩大行動(dòng)，讓我意識(shí)到，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我需要更加尊重和支持教師的工作，因?yàn)榻逃聵I(yè)是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的基石。同時(shí)，我也深知在人類(lèi)進(jìn)步的過(guò)程中，教育的重要性不可忽視，如果要實(shí)現(xiàn)國(guó)家的強(qiáng)盛和繁榮，我們需要培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，而這背后離不開(kāi)教師的辛勤付出。所以，我愿意以敬重和感激的心態(tài)對(duì)待教師，支持教師、與教師共同為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)此次活動(dòng)，讓我在努力成為一名優(yōu)秀的教師的過(guò)程中，更加堅(jiān)定了自己的方向和追求。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我愿意與其他教育工作者共同努力，在傳承、發(fā)展和創(chuàng)新教育理念的路上走得更加堅(jiān)定，共同為我國(guó)教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)我們的一步步努力和追求，我們也一定能夠?yàn)榻窈蟮慕逃聵I(yè)發(fā)展添磚加瓦，并創(chuàng)造更多更好的未來(lái)。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇六
感恩，可能是許多人忽視或輕視的一種情感。人常常傾向于關(guān)注他們所缺少的東西，而忘記珍惜他們已經(jīng)擁有的。然而，在這樣一個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界中，感恩是一種崇高的品質(zhì)，可以幫助我們保持積極樂(lè)觀，提高幸福感。近期，我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這讓我更深刻地體會(huì)到了感恩的重要性。在本文中，我將分享我的感恩行動(dòng)體驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：活動(dòng)基本情況
我參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次慈善義賣(mài)，旨在為貧困山區(qū)的孩子籌集學(xué)習(xí)用品和生活用品。我們成為了義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)的義工，幫助籌備和銷(xiāo)售物品。
第三段：感恩帶來(lái)的心理變化和行動(dòng)
在義賣(mài)活動(dòng)中，我意識(shí)到，我們生活中需要感謝的事物竟然如此之多。我們享有良好的健康和充分的食物，在舒適的家庭環(huán)境中生活，擁有許多機(jī)會(huì)教育我們的知識(shí)和技能。在這個(gè)活動(dòng)中，我決定實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)我的感恩和盡我所能地回饋。我服務(wù)義賣(mài)活動(dòng)期間志愿者的時(shí)候盡我最大努力來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
第四段：感恩的積極影響
在這次活動(dòng)中，我深深體會(huì)到了感恩的積極影響。表達(dá)感激之情并不僅僅是一種社交禮儀，而是一種能夠改變我們內(nèi)心狀態(tài)的情感體驗(yàn)。在義賣(mài)活動(dòng)中，我嘗試著持續(xù)感恩，與志愿者和顧客交流，這讓我感到更加舒適和愉悅。此外，作為義賣(mài)活動(dòng)中的一名志愿者，我深刻地理解到了回饋社會(huì)的重要性。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到感恩對(duì)我們的生活有著非常積極的影響。感恩可以幫助我們振奮精神，提高幸福感，并讓我們更有意義和目的地生活。我希望我能繼續(xù)在未來(lái)的生活中不斷感恩，并將自己的回饋和貢獻(xiàn)獻(xiàn)給社會(huì)和他人。感恩行動(dòng)帶來(lái)的不僅僅是他人的支持和幫助，還是一個(gè)更加充實(shí)和有意義的人生。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇七
作為一名學(xué)生，我一直感受到學(xué)校老師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。在這個(gè)祖國(guó)的慶典季節(jié)里，我參加了學(xué)校組織的“教師感恩大行動(dòng)”，深入了解到了教師的工作和付出，同時(shí)也更加感受到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在此，我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享一些自己對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)教師的辛勞和奉獻(xiàn)
在活動(dòng)中，我和同學(xué)們親自走進(jìn)教室，為老師們清掃、擦拭桌椅、整理文具、清理黑板等。看到教室干凈整潔，我深感一絲成就感。通過(guò)這樣一次親身體驗(yàn)，我明白了教師們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中為學(xué)生付出的努力，他們不僅要培養(yǎng)我們的學(xué)術(shù)能力，還需細(xì)心照顧我們的生活和心理需求。這讓我更加珍惜老師們的孜孜不倦，認(rèn)識(shí)到了教師辛勤培養(yǎng)我們的不易。
第二段：理解教育的意義和價(jià)值
教師感恩大行動(dòng)雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但它意義深遠(yuǎn)，更凸顯了教育的重要性和必要性。在為老師們服務(wù)的過(guò)程中，我感到了教師教育的意義和價(jià)值。教師是神圣的職業(yè)，他們不僅僅在傳授知識(shí)，更要在培養(yǎng)人格、塑造人生觀上起到重要的作用。在整個(gè)活動(dòng)期間，我都心懷敬意，因?yàn)槔蠋煘槲覀儎?chuàng)造幸福的未來(lái)，為我們孩子們鋪就了通向成功的道路。
第三段：發(fā)揚(yáng)愛(ài)心，關(guān)心教育
“教育需要發(fā)揚(yáng)人文精神，需要有教師的愛(ài)心和憂(yōu)患意識(shí)。” 網(wǎng)上某篇教育觀察筆記給了我很大啟示。既然教育具有如此的人文屬性，那么我作為一名學(xué)生，如何發(fā)揚(yáng)愛(ài)心來(lái)承擔(dān)自己的擔(dān)當(dāng)呢？在這次教師感恩活動(dòng)中，我們不僅了解到了教育的價(jià)值，感受到了勞動(dòng)的成果，更激勵(lì)大家去承擔(dān)更多的責(zé)任，給自己多深入人文思維，讓我們保持對(duì)勞動(dòng)和教育的敬意。
第四段：堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)教育
在參加活動(dòng)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了“以人為本”這個(gè)理念的重要性。教育應(yīng)堅(jiān)持以人為本，要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。而這需要我們所有人都來(lái)做，需要每一個(gè)學(xué)生都來(lái)努力，讓教育推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)步。我相信，堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，才是教育真正發(fā)揮作用的關(guān)鍵。
第五段：尊重教師，促進(jìn)共同發(fā)展
維護(hù)教師的尊嚴(yán)，防止有人惡意攻擊教師，極其重要。在這個(gè)過(guò)程中，我們也明白了一個(gè)道理：要促進(jìn)教師與學(xué)生之間的交流和互動(dòng)，溝通是相互需要的。而素質(zhì)教育的實(shí)現(xiàn)，更需要教師、學(xué)生各盡其責(zé)，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、文化、合作、富裕的教育環(huán)境。
總之，通過(guò)這次教師感恩大行動(dòng)，我不僅更加深入地認(rèn)識(shí)到了教育的意義和價(jià)值，并懂得了關(guān)愛(ài)教師是我們共同的責(zé)任。我相信：作為一名優(yōu)秀學(xué)生，必須更加努力學(xué)習(xí)，更加愿意為教師和教育事業(yè)服務(wù)，讓未來(lái)更加美好。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇八
落紅誓言落紅不是無(wú)情的東西，變成春泥，更能保護(hù)花朵，這是花朵對(duì)大地的感激；羊有跪乳的感覺(jué)，沒(méi)有反哺的意義，這是動(dòng)物對(duì)父母的感激；學(xué)者為知己而死，女人為自己所容忍，這是人類(lèi)對(duì)知己的感激。因?yàn)樗麄冎廊绾胃卸?，他們有一顆金色的心；因?yàn)樗麄冎廊绾胃卸?，他們?chuàng)造了世界上許多傳說(shuō)；因?yàn)樗麄冎廊绾胃卸?，世界將如此溫暖和美麗。而我們生活在?dāng)下。這是最糟糕的時(shí)代，但也是最好的時(shí)代！我們賺的錢(qián)多了，人情味少了；我們的交通更先進(jìn)，但更多的老人站在公共汽車(chē)上；我們爬上月球探索太空，但我們不想伸手去幫助我們的鄰居……然而，并不是所有的樹(shù)都被風(fēng)暴折斷了，也不是所有的種子都找不到生根的土壤，也不是所有的真實(shí)感受都失去了人們心中的沙漠。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)匀豢梢钥吹礁卸鞯膭?dòng)人場(chǎng)景，震撼人心，催人淚下。
為戰(zhàn)友守墓幾十年，是陳健對(duì)犧牲的戰(zhàn)友的感激；讓118名貧困生重返校園，是叢飛對(duì)生我養(yǎng)我的父母和村民的感激；田世國(guó)捐腎救母，是孩子們對(duì)父母三春暉的感激；帶著病殘的身軀，每天走幾百英里，向伸出手來(lái)幫助自己的人說(shuō)聲謝謝，這是黃格父子對(duì)付出愛(ài)的人的感激……正是他們以最簡(jiǎn)單的方式繼承了我國(guó)幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，向世界展示我們民族獨(dú)特的風(fēng)情。世界上沒(méi)有無(wú)盡的風(fēng)暴，恩卻有其無(wú)盡的風(fēng)情。世界上沒(méi)有無(wú)盡的風(fēng)暴，但感恩有其無(wú)盡的多情。感恩是一首古老的歌曲，唱歌知道韻曲；感恩是一杯醇厚的酒，品嘗后知道無(wú)盡的余味；感恩是風(fēng)雨中的傘，打開(kāi)后知道無(wú)風(fēng)無(wú)雨；幸福的花，在感恩的樹(shù)枝上綻放，燃燒其中的花朵！懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，冰冷的世界變得溫暖，單調(diào)的生活變得豐富多彩。學(xué)會(huì)感恩，回應(yīng)善良，傳遞別人無(wú)私的關(guān)心和幫助，讓每一顆痛苦的心接受愛(ài)的呼喚，世界將因感恩而美麗！拂去世俗的塵埃，讓我們塵封已久的感恩之心煥發(fā)光彩。
只有真正擁有一顆感恩的心，我們才能欣賞生活，感受生活的真諦和美好。帶著一顆感恩的心走在路上，學(xué)會(huì)感恩，讓感恩后的幸福留在心里。即使有一天它變成了紅色，我仍然想把它變成春泥護(hù)花！評(píng)論：即使我是紅色的，我仍然懷著感恩的心，變成春泥護(hù)花！思想高于一般的感恩文章，語(yǔ)言精美老練。相信自己，如果你有夢(mèng)想，你可以飛翔！努力工作！
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇九
作為人類(lèi)，我們都應(yīng)該有一顆感恩的心，因?yàn)楦卸魇且环N情感，可以讓我們更加快樂(lè)幸福。在生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻記得感激身邊的人和事，這樣才能更加美好的生活。最近，我也參加了一次感恩行動(dòng)，讓我深深感受到感恩之美。接下來(lái)，我將分享一些有關(guān)我參加感恩行動(dòng)的體驗(yàn)和心得。
第一段：主題引入
感恩是人與人之間最深刻的情感之一。在生活中，我們不能忘記感恩身邊的人和事物。參加感恩行動(dòng)是一個(gè)很好的方式，讓我們認(rèn)識(shí)自己身邊有多少值得感激的人。
第二段：參與感恩行動(dòng)
上個(gè)月，我參加了一個(gè)感恩行動(dòng)，那是由學(xué)生組織發(fā)起的。在學(xué)校里，我們聽(tīng)取了活動(dòng)的介紹，然后分成小組，去了一家養(yǎng)老院。在養(yǎng)老院中，我們給老人們讀書(shū)、講故事，或者是幫助他們做一些力所能及的事情。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到自己身邊有很多人值得感恩。
第三段：深刻的感恩之情
在參加感恩行動(dòng)的時(shí)候，我深刻感到感恩之情。我發(fā)現(xiàn)，這份感激之情是由內(nèi)心發(fā)出的，是對(duì)身邊人的一種體現(xiàn)，同時(shí)也帶給了我更多的快樂(lè)和幸福。接下來(lái)的日子里，我越來(lái)越珍惜身邊人，更加感激他們的存在。
第四段：感恩之美
感恩之美，能夠讓我們更加珍視和善待身邊人。感激是一種美好的情感，不是只能在一個(gè)特殊的日子里才表達(dá)，而是一種日復(fù)一日的生活方式，讓我們不斷的去體驗(yàn)幸福和快樂(lè)。
第五段：總結(jié)
參加感恩行動(dòng)讓我感受到了感恩之美，讓我更加珍視和感恩身邊人和事物。感恩不僅僅是一個(gè)情感，更應(yīng)該是一種信仰，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪邪缪莞袃r(jià)值的角色。我希望更多的人也能加入到感恩行動(dòng)中來(lái)，幫助那些需要幫助的人，讓我們每個(gè)人都更加幸福和快樂(lè)。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十
最近，我通過(guò)參加一些義工活動(dòng)和做一些小事，認(rèn)識(shí)了很多需要幫助的人。他們中有的貧困，有的生病，有的單親，還有一些是老年人，他們給了我很多感動(dòng)和啟示。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到感恩的重要性，并且萌發(fā)了參與感恩行動(dòng)的想法。
第二段：感恩之道
在沒(méi)有遇到那些需要幫助的人之前，我總是以為自己對(duì)自己擁有的東西感激就夠了?？墒钱?dāng)你親眼看到那些生活在困境中的人們，你就會(huì)意識(shí)到自己的生命之種雖然按照自然規(guī)律會(huì)枯萎，但是卻通過(guò)你自己的生命和別人的生命組成了豐富的自然界之景。這時(shí)，我們就會(huì)對(duì)我們生活中擁有的很多其實(shí)并不重要的東西，比如錢(qián)財(cái)和物質(zhì)的東西汗顏。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激，感激我們擁有的一切，無(wú)論是好的還是壞的，因?yàn)樗鼈兌际且环N恩賜。
第三段：感恩行動(dòng)
我們應(yīng)該用我們的言語(yǔ)和行動(dòng)，去表達(dá)對(duì)我們身邊的人、對(duì)我們生命的來(lái)源以及自然界的感激之情。感恩行動(dòng)是一種積極的回應(yīng)，它幫助我們不僅提高自己的幸福感，還能給別人帶來(lái)快樂(lè)。感恩行動(dòng)不需要多么大的關(guān)注，它可以是一句問(wèn)候，一張感謝卡，一個(gè)微笑，一個(gè)小禮物，甚至是一次真心的擁抱。如果我們能夠每天都做一些小小的感恩行動(dòng)，那么感恩的能量就會(huì)在我們周?chē)粩嗟芈?，感染更多的人，讓更多的人以積極的態(tài)度面對(duì)生活。
第四段：感恩的心態(tài)
感恩的心態(tài)是一種積極向上的態(tài)度。我們應(yīng)該用感恩的心態(tài)面對(duì)生活中的種種不如意和挑戰(zhàn)。在每一次的挫折和失敗之后，我們都應(yīng)該好好反思，看看哪些地方出了問(wèn)題，其實(shí)這就是一種感恩。感恩自己的失誤和過(guò)錯(cuò)，因?yàn)樗鼈冏屛覀兂砷L(zhǎng)并且在下一次的嘗試中更加成熟。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩別人對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助，因?yàn)闆](méi)有別人的付出和支持，我們不可能取得成功。
第五段：結(jié)尾
感恩是一種美德，是一種內(nèi)心的能量。它能夠幫助我們從負(fù)面情緒中擺脫出來(lái)，讓我們心靈更加接近自由和寧?kù)o。它不僅讓我們變得更加自信，也讓我們得到了更多的尊重和信任。在接下來(lái)的日子里，我將會(huì)積極地參與各種感恩活動(dòng)，同時(shí)努力讓自己成為一位具有感恩的心態(tài)和行動(dòng)的人。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十一
感恩是一種美德，也是一種生活態(tài)度。作為現(xiàn)代社會(huì)的一員，我們時(shí)常會(huì)慌忙忙地追求著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，很少停下來(lái)思考并感恩生活給予我們的一切。然而，在參與了一次感恩行動(dòng)后，我深深地體會(huì)到了感恩的重要性和價(jià)值。以下是我關(guān)于“感恩行動(dòng)”的心得體會(huì)。
首先，在這次感恩行動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了從小事開(kāi)始感恩。人們常常忽視了身邊的點(diǎn)滴，卻總是對(duì)于追求更大更多更好充滿(mǎn)了欲望。然而，在這次行動(dòng)中，我意識(shí)到生活中的點(diǎn)滴之美。例如，一位老人的微笑、一位朋友的關(guān)心、一盞明燈的照亮等等，這些平凡而又珍貴的瞬間，都是應(yīng)當(dāng)被感激和珍惜的。通過(guò)這次感恩行動(dòng)，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，感恩不僅僅是對(duì)于得到了更多的東西的感激，更是對(duì)于生活中的每一份美好和善意的感激。
其次，在感恩行動(dòng)中，我學(xué)到了如何關(guān)心他人并幫助他人。感恩并不只是內(nèi)心的感激和感謝，更是一種行動(dòng)和力量。通過(guò)這次行動(dòng)，我有幸與一些志愿者一起參與了一些公益活動(dòng)，如幫助清潔街道、為孤寡老人送去溫暖等等。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了很多人們需要幫助的地方，也看到了志愿者們的無(wú)私和奉獻(xiàn)。這給我留下了深刻的印象，也讓我明白了感恩的真正含義。感恩并不僅僅是向給予我們幫助的人表達(dá)感激，更是樂(lè)意為他人付出，為社會(huì)做一點(diǎn)微薄之力。
再次，在感恩行動(dòng)中，我體驗(yàn)到了人間真情的溫暖。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，人們總是感覺(jué)到很多的壓力和困難，往往會(huì)忽視他人的感受。然而，人們之間的真情關(guān)懷和溫暖是無(wú)價(jià)之寶。在這次行動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了一些新朋友，并且與他們建立了深厚的情誼。他們的故事讓我看到了生活的不易，也鼓勵(lì)了我繼續(xù)努力。感恩行動(dòng)不僅讓我們學(xué)會(huì)感激他人的幫助，更讓我們看到了關(guān)愛(ài)他人和被關(guān)愛(ài)的重要性。
最后，在感恩行動(dòng)中，我明白了感恩的力量。感恩是一種能夠帶來(lái)正能量的力量。在這次行動(dòng)中，我親身體驗(yàn)到了感恩的力量是無(wú)窮的。無(wú)論是面對(duì)困難和挫折，還是面對(duì)誘惑和誘惑，感恩都能成為我們戰(zhàn)勝困難和堅(jiān)持下去的動(dòng)力。而在行動(dòng)中，當(dāng)我們感恩的心與他人的感恩心相遇時(shí)，感恩的力量將會(huì)加倍擴(kuò)大。感恩可以化解隔閡，增進(jìn)友誼，凝聚社會(huì)的共識(shí)，使整個(gè)社會(huì)變得更加和諧。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)這次參與感恩行動(dòng)，我體會(huì)到了感恩的重要性和價(jià)值。感恩不僅僅是對(duì)于得到了更多的東西的感激，更是從小事開(kāi)始感恩的心態(tài)以及樂(lè)于助人和關(guān)心他人的行動(dòng)。感恩的力量是無(wú)窮的，能夠帶來(lái)正能量并促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。作為一個(gè)幸運(yùn)的個(gè)體，感恩讓我明白了我們應(yīng)該如何對(duì)待自己和身邊的人，更讓我明白了我們?cè)谶@個(gè)世界上的存在和意義。感恩行動(dòng)不只是一次活動(dòng)，更是一種生活態(tài)度，是我們應(yīng)該一直堅(jiān)持的信念。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十二
感恩是一種美好而有力的情感，可以為我們帶來(lái)無(wú)窮的力量和幸福感。在日常生活中，我們常常會(huì)被煩惱、困惑、失落等負(fù)面情緒所困擾，而正是在這時(shí)，感恩的力量就顯得尤為重要。近日，我參加了一次感恩行動(dòng)，并從中領(lǐng)悟到了很多感恩的真諦。
一、感恩是一種學(xué)習(xí)態(tài)度
參加感恩行動(dòng)，讓我看到了許多值得感恩的事情。從外面看來(lái)，這些事情可能很瑣碎、微不足道，但當(dāng)你真正開(kāi)始去感恩時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些事情正是我們生活中最為珍貴的。比如，有一次我去超市買(mǎi)東西，碰到一個(gè)車(chē)輛空間狹小，裝卸物品困難的老太太，我主動(dòng)伸出援手，幫助她完成了購(gòu)物。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有想到這是一件值得感恩的事情，但是當(dāng)我仔細(xì)想想，我想要感恩的不僅僅是那個(gè)老太太，而是我自己，因?yàn)槲覔碛袔椭说牧α颗c決心，同時(shí)也感恩這位老女士給我展示了她堅(jiān)韌不拔的精神。
二、感恩是一種擁有能力
感恩的過(guò)程其實(shí)就是對(duì)生活品質(zhì)的體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)。只有真正體驗(yàn)到這種感覺(jué)，我們才能意識(shí)到自己是如此幸福。曾經(jīng)，我一直認(rèn)為我自己不如別人，不如同齡人優(yōu)秀，然而想到我所擁有的生命、家庭、健康、朋友、工作、成就等等，我意識(shí)到我是有很多值得感恩的地方。而所有這些都是我擁有的能力，是我每天都可以用自己的行動(dòng)去感恩和回應(yīng)的。
三、感恩是一種修養(yǎng)
感恩也是一種修養(yǎng)，是內(nèi)在精神層面上的提升。修養(yǎng)的含義就是修自己的心靈，讓自己更加高尚，更加美麗。感恩可以使我們從自己的狹小世界中打開(kāi)眼界，看到周?chē)錆M(mǎn)著美好的事情。并且，感恩也可以使我們產(chǎn)生正面的心態(tài)，幫助我們走過(guò)困難時(shí)期，實(shí)現(xiàn)我們所追求的生活。
四、感恩是一種分享
分享是感恩者最重要的精神特征之一，因?yàn)楦卸髡咧?，一個(gè)人并不能滿(mǎn)足自己所有的需求。當(dāng)我們感恩時(shí)，我們會(huì)自發(fā)地想要和他人分享這種喜樂(lè)和成就，一起去分享一些值得珍惜的經(jīng)驗(yàn)，從而讓他人也感受到生活的美好。
五、感恩是人生的一件寶貴禮物
在這個(gè)多姿多彩的世界里，感恩是我們所擁有的最寶貴的gift之一。其實(shí)，我們每個(gè)人都有很多可以感恩的東西，無(wú)論它是多么微小，都值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｒ驗(yàn)楦卸魇且环N心態(tài)，它可以讓我們?cè)诙玖鲋姓业焦饷鳎屛覀冊(cè)陲L(fēng)雨之中發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，更重要的是，它可以讓我們?cè)谌魏螘r(shí)刻都保持著平靜和淡定，讓生活更加美好。
總之，感恩行動(dòng)帶給了我深刻的領(lǐng)悟，讓我走進(jìn)了一個(gè)新的境界。感恩并不是一種空洞的理念，而是一種充滿(mǎn)了生命力和智慧的實(shí)踐。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩之后，我們就可以用更深刻的體驗(yàn)去感受生活，讓生命的熱度和快樂(lè)傳遞給每一個(gè)我們走過(guò)的人。無(wú)論我們身處何時(shí)何地，何事何時(shí)，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持感恩的狀態(tài)，珍惜每一份美好，讓生活變得更加有意義和充實(shí)。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十三
20xx年11月11日星期日8：30我打開(kāi)電視，觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開(kāi)始時(shí)，于丹老師講述了一個(gè)孩子與大樹(shù)的故事，把家長(zhǎng)喻為大樹(shù)，在孩子的每一步成長(zhǎng)中，都不惜一切，想方設(shè)法讓孩子快樂(lè)，而年少無(wú)知的我們，卻把這當(dāng)做是自己生命應(yīng)得的報(bào)酬。直到父母老去，我們滿(mǎn)頭白發(fā)，歷經(jīng)生活，才懂得回到最初的起點(diǎn)，陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭，慚愧不已。
電視中的聲音，把我拉回了現(xiàn)實(shí)：敬愛(ài)的周總理，在父親過(guò)世以后，竟徹夜痛苦；賴(lài)東進(jìn)，父母全盲，母親又伴有智障，但他仍然堅(jiān)信生活，勇敢的活下去，他說(shuō)“我對(duì)生活充滿(mǎn)了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然瞎，但給了我生命，至今我還跪著給他們喂飯；我還感謝苦難命運(yùn)，是苦難的磨練給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽(tīng)到這，又想起了我的父母，他們?yōu)榱宋遥３匾闺y眠，我真是太蠢了，對(duì)父母如此的付出，不索取一絲絲報(bào)酬，只為我的付出，竟不予以一點(diǎn)回報(bào)。現(xiàn)在，我好恨，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺(jué)，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來(lái)。
待模糊的眼眶漸漸清晰后，于丹老師開(kāi)始分解人的含義“一個(gè)單立人，一個(gè)二”在社會(huì)交往中，人們都是兩兩交往，如若一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān)，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅，兩個(gè)人分享，那么喜悅就會(huì)更多。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)真理，相信“仁”。
此時(shí)屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說(shuō)過(guò)“獨(dú)與天地精神共往來(lái)”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊(yùn)含的深刻哲學(xué)。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”我把這句話(huà)，死死地烙印在我的心中。也許，多少年以后，我會(huì)因這句話(huà)而有某個(gè)巨大的成就。
接著，老師說(shuō)社會(huì)是滾開(kāi)滾開(kāi)的水，不會(huì)因?yàn)橥榛蛳矚g誰(shuí)而變得溫情脈脈。聞之，我重重的點(diǎn)頭，只我生活的這些年里，我就感受到了社會(huì)的無(wú)情和冷酷。父母總在我們出生時(shí)，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑，夢(mèng)想著有一天自己長(zhǎng)大成人，就會(huì)擁有美好的生活，可當(dāng)我們真正的融入生活時(shí)，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一個(gè)孩子可以成就不同的`人生。《感恩教育》，我懂得了自己人生的方向。
自己的父母在任丘的一個(gè)小村落生活，離我工作的城市有一百多公里的路程，以前我總是以工作壓力大，生活的瑣事太多為理由，回家的次數(shù)很少，父母也很理解，每次都是在電話(huà)里語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“家里沒(méi)事，我們都很好，不用你記掛。你自己注意身體······。”
在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都沒(méi)有主動(dòng)回過(guò)家，常回家看看，變成了常給家打打電話(huà)。那是上個(gè)月的事情，兒子在學(xué)校打電話(huà)回來(lái)告訴我，周六不回家來(lái)了，一起去同學(xué)家學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我有點(diǎn)不高興，但還是同意了。因?yàn)閮鹤用恐懿呕貋?lái)一次，去同學(xué)家就意味著我要半個(gè)月才能看到他，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，很想念兒子，每周六和兒子聊聊學(xué)習(xí)的情況是我必須做的，也是我最高興的時(shí)候，工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。
周日那天我實(shí)在控制不住，還是給兒子打了電話(huà)，希望他回來(lái)，因?yàn)槲液芟胨?，都一周沒(méi)有看見(jiàn)他了，兒子在電話(huà)里說(shuō)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)我也很想念你，但是我要在同學(xué)家補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，下周就回去了，我長(zhǎng)大了，你別擔(dān)心，我昨天給姥姥打電話(huà)了，你要是今天沒(méi)事就去看看那姥姥吧，她好像感冒了，我聽(tīng)到她咳嗽啦，你才幾天沒(méi)看到我就想我，那你是姥姥的女兒，姥姥不就更想你啦。”兒子興奮的放了電話(huà)，是呀，我也是做兒女的，怎么只顧著想念自己的孩子，卻忘記了遠(yuǎn)方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。
我才一周沒(méi)有看到兒子就想念的睡不好覺(jué)，那我的父母在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，會(huì)是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢，我馬上到超市給父母買(mǎi)了禮物，坐車(chē)回家看望父母，一路的風(fēng)景，和我的心情一樣舒暢，那天父母格外的高興······從那時(shí)候起，我不在找任何理由，不再給自己任何借口，?；丶铱纯?，哪怕只是擠出來(lái)的時(shí)間，盡孝道不是兒女買(mǎi)的禮物多少，而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗，聊聊家常。
坐在熟悉的飯桌旁，那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的，那幸福的味道溢滿(mǎn)了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑，一邊逗著一邊喂著飯菜，我們圍坐在桌子旁，大口大口地吃著這一桌子的美食，爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十四
對(duì)此，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部專(zhuān)門(mén)為全校舉辦了感恩節(jié)活動(dòng)。一方面，該活動(dòng)向?qū)W生介紹了西方優(yōu)秀的文化，另一方面，它在校園里傳播了積極的感激精神。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，我們呼吁學(xué)生永遠(yuǎn)感激和大膽地表達(dá)他們的愛(ài)，從而改善學(xué)生和師生之間的關(guān)系，促進(jìn)和諧、溫暖、良好氛圍的形成，從小到大，為日益寒冷的社會(huì)增添一絲溫暖。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，滴水之恩，涌泉相報(bào)，誰(shuí)言寸草心，報(bào)三春暉，這是祖先留給我們的教誨。作為一個(gè)學(xué)生，你應(yīng)該懂得感恩，感恩給你生命的父母，感恩教育過(guò)你的老師，感恩幫助過(guò)你的人，感恩磨難磨礪你的意志。作為一名大學(xué)生，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不知道如何考慮別人的困難是自私的，沒(méi)有人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助。讓大學(xué)生用感恩的心看世界，用感恩的翅膀翱翔。為了讓學(xué)生心存感激，積極面對(duì)生活，我院組織了感恩主題教育活動(dòng)，受到了師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。在學(xué)習(xí)部全體成員的共同努力下，感恩節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束。雖然這項(xiàng)活動(dòng)非常成功，但也有許多缺點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們需要從未來(lái)的工作中吸取教訓(xùn)，并努力糾正它。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十五
哦，我不知道我有多久沒(méi)有這種感激了。它就像一朵盛開(kāi)的睡蓮在我心中搖曳，引導(dǎo)我去發(fā)現(xiàn)和理解它……——前言。
毫不夸張地說(shuō)，世界上最好的情感就是感恩。只要一個(gè)人心存感激，心存善念，他就能成就一番大事業(yè)。一個(gè)懂得感恩和履行感恩意義的人，一定是一個(gè)勇敢、樂(lè)觀、智慧、善良、樸實(shí)、忠誠(chéng)的人，因?yàn)檫@樣的人懂得感激生活給他的一切，把它們變成勇往直前的力量。從出生的那一刻起，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
俗話(huà)說(shuō):孝為先。說(shuō)到感恩這個(gè)詞，我們首先想到的應(yīng)該是我們的父母。是他們給了我們寶貴的生命，讓我們看到了這個(gè)美麗而神奇的世界。想象一下，如果沒(méi)有母親在十月份辛勤工作的撫養(yǎng)和照顧，我們未來(lái)生活中的各種喜怒哀樂(lè)呢？當(dāng)我們出生時(shí)，親愛(ài)的母親勇敢地承擔(dān)起撫養(yǎng)我們的責(zé)任，給我們吃喝，夏天不敢讓我們熱，冬天不敢讓我們冷，日復(fù)一日，年復(fù)一年……媽媽是我們的守護(hù)神！而爸爸，是家里的頂梁柱。
我父親只是一個(gè)非常普通的農(nóng)民工。他不知疲倦地工作，白手起家。自從有了我，他開(kāi)始更加努力地謀生，搬磚，賣(mài)水果，上高塔……爸爸從來(lái)沒(méi)有做過(guò)什么苦活累活！但是，這樣努力的爸爸是為了自己?jiǎn)?？不是！他是為了他的寶貝女兒——我！為了讓我吃得更好，讓我穿得更漂亮，讓我看電視，讓我整天笑……而他自己，卻從來(lái)不愿意花錢(qián)買(mǎi)一雙新皮鞋。看到自己的新衣服、新鞋，我明白：這輩子，我們都欠父母，只有感恩，才能讓他們快樂(lè)。
其次，我們要感謝老師。教師是一個(gè)古老的職業(yè)，承載著一代又一代人的成長(zhǎng)。如果有一天，世界上沒(méi)有老師，世界將完全失去活力和智慧，沒(méi)有美麗的校園，沒(méi)有閱讀的聲音和我們的笑聲。幼兒園的老師年輕溫柔。他們用耐心在孩子溫柔的心中播下愛(ài)的種子。即使我們真的很淘氣，經(jīng)常讓老師們忙得不可開(kāi)交，老師們總是在大家面前忙碌而歡笑。
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十六
赴滄參加兩天的拓展訓(xùn)練，感覺(jué)緊張而新鮮，充實(shí)而給力。
提升我自信心的項(xiàng)目是“飛越自我”，即高空抓杠。我是第二個(gè)上的，有點(diǎn)初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)。但攀到八米高空的頂端時(shí)，兩手緊緊抱住直徑二十公分的小小平臺(tái)，感覺(jué)立柱在風(fēng)中搖擺，心中陡生些許的緊張和恐懼。更難為情的是，到少三四次我的右腿不能上到這個(gè)小平臺(tái)上去，直接影響了我的速度與進(jìn)展。我肯定是不能下去的，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，但是又苦于上不去，這時(shí)我聽(tīng)到下邊的伙伴們?cè)诟呗暪膭?lì)我了。我一定能上去，前一個(gè)伙伴已經(jīng)上去了，我后邊的很多人，不，所有人也一定會(huì)上去，我為什么要打退堂鼓呢?不為失敗找理由，只為成功找方法。我冷靜下來(lái)，拋棄所有的思想包袱，終于整個(gè)身軀都挺立在這個(gè)小小的平臺(tái)上了，我知道我已成功了一半。我立定后，面向蒼天，放工喉嚨大聲喊出我自己的姓名，我沒(méi)有為自己丟臉，沒(méi)有放棄成功的機(jī)會(huì)。我?jiàn)^然一躍，緊緊抓住了懸在空中的橫杠，我在空中悠哉悠哉地蕩著。我覺(jué)得天地竟是如此廣闊，秋光竟是如此靜美，信心竟是如此飽滿(mǎn)!
最激發(fā)我感恩心的項(xiàng)目是“風(fēng)雨人生路”。晚上大家集中在一個(gè)大會(huì)議室里，在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下，大家隨著音樂(lè)調(diào)整著呼吸，慢慢進(jìn)入靜靜的狀態(tài)之中。這一堂課歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)，分三個(gè)板塊：
(1)回顧人生歷程。在培訓(xùn)師的語(yǔ)言引導(dǎo)下，每個(gè)人靜靜地回顧過(guò)往幾十年中感受到的父母恩，以及各方面的恩人。我的腦海里閃現(xiàn)著小時(shí)候，父親為我到水溝里摸魚(yú)兒的情景;高中三年風(fēng)雨無(wú)阻為我送玉米面餅子的情景;母親苦苦撐家養(yǎng)大我們兄妹四人的情景;因?yàn)榧邑毜艿苁粴q輟學(xué)務(wù)農(nóng)，十六歲騎車(chē)收舊瓶子掙錢(qián)的情景;大妹二十出嫁冷清的場(chǎng)面;小妹初中畢業(yè)即為我照看孩子、失戀受到精神打擊、來(lái)小城打工的情景;妻子義無(wú)反顧嫁我、家徒四壁、幫助家里建房、為父親辦事、為弟弟娶親的無(wú)私品德;還有我的幾位恩師、幾位領(lǐng)導(dǎo)、幾位知心朋友，都一一走進(jìn)了我的內(nèi)心。平時(shí)忙于俗務(wù)，忙于應(yīng)酬，忙于工作，太麻木了，太忽略了，我還有數(shù)不清的恩人需要一一報(bào)答或拜訪(fǎng)或問(wèn)候。
(2)扮啞人攙扶盲人走過(guò)一段坷路程。在培訓(xùn)師的命令下，我們這些扮演啞人的伙伴，立在扮演盲人的伙伴身后，用一塊紅布悄悄蒙上他的眼睛，讓他不知道我是誰(shuí)，然后攙扶或引導(dǎo)他走預(yù)設(shè)的路線(xiàn)。過(guò)窄門(mén)時(shí)，我用雙手事先護(hù)在兩個(gè)門(mén)框邊上，防他磕碰到身手;上臺(tái)階時(shí)，我蹲下身去，用手輕輕提示他的小腿;下樓梯時(shí)，我把他的手放在樓梯扶手上，然后走到他的右側(cè)前面，用手臂護(hù)住他，防止他邁空腳摔下去;過(guò)矮門(mén)時(shí)，我先鉆過(guò)去，然后提示他低下頭彎下腰，輕輕拉他的手鉆過(guò)去。一路走來(lái)，好不細(xì)心、我從未如此對(duì)待過(guò)我的父母和任何一個(gè)外人。但今天我是這樣做到了，我的很多愛(ài)心被激發(fā)出來(lái)。當(dāng)然我也收獲了伙伴的回報(bào)，他說(shuō)他再有機(jī)會(huì)遇到需要幫助的人，他一定也要如此用心地幫助別人。人生是如此不易，緣份是如此珍貴，助人是如此快樂(lè)，被助是如此幸福。善待他人，幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。
(3)假定我已躺在鮮花從中，看到親人朋友一個(gè)個(gè)走過(guò)來(lái)。年邁的父母走過(guò)我的身邊，白發(fā)人送黑發(fā)人是多么撕心裂肺!年輕的妻子走過(guò)來(lái)，花一樣的風(fēng)景難道因?yàn)樽约壕鸵菸?正在讀書(shū)少不更事的兒子走過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉的淚水掩不住他無(wú)助的悲慟，難道自己為人子、為人夫、為人父的任務(wù)還沒(méi)有完成，就如此匆匆離去，還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的人生就如此草草收?qǐng)?更何況，還有自己的政治理想，還有自己的文學(xué)夢(mèng)想，還有自己的法律服務(wù)，等等，所有這些只有到五十歲以后才有可能一一去兌現(xiàn)，但現(xiàn)在是不是太早了啊!我不甘心!我不能就這樣死去!人過(guò)四十天過(guò)午，我正如日中天，各方面剛剛走上中途，我全身的力量正蓄得滿(mǎn)滿(mǎn)的!我好悔啊，我要好好孝敬我守寡多年吃盡苦累的母親，我要永遠(yuǎn)懷念我受盡白眼但矢志不渝的父親，我要百倍地珍重和我風(fēng)雨同舟相濡以沫的愛(ài)人，我要檢討我的粗暴給兒子的傷害待他從學(xué)?；丶視r(shí)給他一個(gè)深深的擁抱!我要善待我遇到的每一個(gè)同事、朋友、親人，甚至路人。因?yàn)槲覀儽緛?lái)彼此之間沒(méi)有恩怨，只是因?yàn)橛芯壊畔嗑鄄畔喾瓴畔嘟徊畔嘀 ?BR> 最提升團(tuán)隊(duì)精神的項(xiàng)目是“畢業(yè)墻”。整個(gè)團(tuán)隊(duì)，無(wú)論年齡大小，包括老弱病殘，都要在團(tuán)隊(duì)的幫助下，一一翻越三米二的高墻，才算培訓(xùn)圓滿(mǎn)畢業(yè)。這個(gè)訓(xùn)練能夠體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、隊(duì)長(zhǎng)的運(yùn)籌、力量的分配、強(qiáng)勢(shì)隊(duì)員的奉獻(xiàn)精神。年輕的團(tuán)委書(shū)記第一個(gè)充當(dāng)了人梯的角色，他接連“渡”了四個(gè)人;我是第二個(gè)人梯，接連“渡” 了三個(gè)人，好在這三個(gè)人的體重不是很大，我的肩膀還吃得消。我有為別人為團(tuán)隊(duì)成功出力的機(jī)會(huì)而高興，發(fā)自?xún)?nèi)心的幸?？鞓?lè)。不當(dāng)人梯，我就托舉伙伴的腳，幫助別人上去，總之我沒(méi)閑著。上邊的人在奮力往上拉人，就連最大的長(zhǎng)官紀(jì)委書(shū)記都始終堅(jiān)持著和大家并肩戰(zhàn)斗，一點(diǎn)架子也沒(méi)有，深得大家的好評(píng)。最后也是最難的任務(wù)終于來(lái)了，還有一個(gè)細(xì)高個(gè)伙伴沒(méi)有上去，大家推選先上去的另一個(gè)細(xì)高個(gè)倒掛，兩人的手臂結(jié)成生死結(jié)，大家從上面把兩個(gè)一起拉上來(lái)。成功了，一片歡騰!
有以下觀點(diǎn)可以分享：(1)不為失敗找借口，只為成功找理由;(2)只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人;(3)一切皆有可能，努力就能成功;(4)人貴常懷感恩之心，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;(5)勇于擔(dān)當(dāng)，舍得付出，義無(wú)反顧。
有人說(shuō)，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因?yàn)楦卸?，所以我們的生命變得五彩斑斕?BR> 作為一名普通的人民教師，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到世人對(duì)此職業(yè)的尊重；無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心底充滿(mǎn)著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時(shí)，我也深知，自己所擁有的神圣，所擁有的光環(huán)，所受到的尊重，無(wú)一不來(lái)自黨和社會(huì)的關(guān)懷，來(lái)自家長(zhǎng)的信任，來(lái)自學(xué)生的期待，來(lái)自親人們默默的支持。
感謝黨這個(gè)溫暖博大的懷抱，讓我從小沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光下,健康成長(zhǎng)。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師，使我實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。社會(huì)各界慷慨解囊扶助教育事業(yè)，黨和政府給予教師及教育工作無(wú)限關(guān)懷。這扶助，這關(guān)懷似一股股暖流，涌動(dòng)在教育工作者心田，時(shí)刻激勵(lì)我們不辜負(fù)黨和政府以及社會(huì)各界對(duì)我們的期望。
感謝我們的地方政府，是政府為我們營(yíng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，使我們身心愉悅地培育下一代。縣政府克服資金緊張的困難，想方設(shè)法地為鎮(zhèn)內(nèi)四所學(xué)校和兩鄉(xiāng)建造了寬敞明亮的教學(xué)樓；積極籌集資金購(gòu)買(mǎi)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。教委對(duì)師資培訓(xùn)的高投入，精心設(shè)計(jì)安排的各類(lèi)教師培訓(xùn)比賽，使家鄉(xiāng)這片熱土成為我們一線(xiàn)教師成長(zhǎng)的沃土，使學(xué)校成為我們實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。當(dāng)我在地縣的公開(kāi)課大賽上獲得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，當(dāng)我站在人才濟(jì)濟(jì)的演講舞臺(tái)上慷慨陳辭時(shí)；當(dāng)我胸戴紅花耳灌掌聲接受勞模表彰時(shí)；當(dāng)我被人民推選為光榮的人大代表時(shí)，我的腦海里閃現(xiàn)的是政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事們幫助。沒(méi)有成績(jī)背后的支持，就沒(méi)有這耀眼的光環(huán)。
感謝可愛(ài)的學(xué)生們，感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來(lái)到我們的身邊。他們是我們工作的動(dòng)力，是我們事業(yè)成功的源泉。這求知的孩子，是我永遠(yuǎn)的朋友，歡樂(lè)、悲哀、憧憬、奮發(fā)，構(gòu)成了師生之間和諧的樂(lè)章。當(dāng)我們默默地目送孩子們?cè)谧约旱慕逃聺M(mǎn)載知識(shí)，滿(mǎn)載人生的理想踏上高等學(xué)府的時(shí)候，他們將成為我們?nèi)松鷥r(jià)值的升華和延續(xù)。是他們使我們的人生更有意義。那是去年春天的一個(gè)早晨，我正準(zhǔn)備出差，剛走出家門(mén)，迎面擁來(lái)了一些孩子。原來(lái)是班級(jí)的孩子特意起個(gè)大早自發(fā)地為我送行。這些孩子，有的向我手里塞幾塊糖，有的遞給我一瓶水，有的送我一袋小咸菜，還有的送給我?guī)讉€(gè)雞蛋。孩子們的舉動(dòng)讓我這位平時(shí)嚴(yán)厲的老師再也控制不住自己的感情，當(dāng)列車(chē)緩緩啟動(dòng)的時(shí)候，我望著這些天真的孩子們揮手和我告別，剎那間，再也抑制不住那份感動(dòng)，淚水模糊了我的雙眼。此時(shí)，我心里懷揣的是孩子們一顆顆滾燙的心。是他們讓我?guī)е鵁o(wú)限的祝福，感受著無(wú)限的幸福踏上旅途。當(dāng)他人無(wú)從體驗(yàn)的師生情感時(shí)，孩子們的行為讓我徹底感悟，并為之自豪。我怎能不感謝孩子們，他們不但是我的學(xué)生，還是我最真摯的朋友。孩子們所帶給我心靈的震撼，將成為我永遠(yuǎn)的財(cái)富。因此，我甘愿做一顆星照亮孩子們前行的道路；做一個(gè)天使，為孩子們插上奮飛的翅膀。我將把自己的一切奉獻(xiàn)給他們。
我感謝家長(zhǎng)把孩子重托于我們。這是家長(zhǎng)對(duì)我們的高度信任，他們把全部的希望都寄托于我們，使我們有機(jī)會(huì)展示自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。教師除了傳道、授業(yè)、解惑之外，我們承擔(dān)更多的是責(zé)任——和家長(zhǎng)一樣的培養(yǎng)、教育、扶助孩子的責(zé)任。一次次家訪(fǎng)贏得的信任；一次次活動(dòng)贏得家長(zhǎng)的支持，一次次困難贏得家長(zhǎng)的安慰與鼓勵(lì)，無(wú)一不讓我堅(jiān)定培養(yǎng)好孩子的信念，并為之努力。這些家長(zhǎng)是我事業(yè)和生活的摯友，促使我們?yōu)榱斯餐繕?biāo)不懈努力。
我感謝家人對(duì)我的默默支持。父母理解我由于工作忙無(wú)暇陪伴他們，難以讓他們享受天倫之樂(lè)；愛(ài)人寬容我廢寢忘食的工作，而少了對(duì)他的關(guān)心和照顧；孩子容忍我把全部的愛(ài)和精力都給了自己的學(xué)生，給她的卻少之甚少……。20xx年末，父親身患癌癥，已進(jìn)晚期。由于我是班主任，工作十分繁忙，我沒(méi)有請(qǐng)假來(lái)照顧病榻上的爸爸。彌留之際的他還不時(shí)地叮囑我不要因?yàn)樗牟∮绊懥宋业墓ぷ鳌Ｔ谒ナ赖漠?dāng)天早上，我還一如往常地來(lái)到班級(jí)上課，可就是在我走進(jìn)教室的時(shí)候，得知父親去世的噩耗。我似乎從他這位老一輩的教育工作者那里得到了前行動(dòng)力我暗暗發(fā)誓，決不能辜負(fù)父親的期望，一定要把自己的工作做好，來(lái)慰藉九泉之下的父親。當(dāng)自己為了社會(huì)的囑托、為了家長(zhǎng)的期待，為了學(xué)生的成長(zhǎng)而把自己的家人置之度外的時(shí)候，我的內(nèi)心充滿(mǎn)著對(duì)家人無(wú)限的感激和愧疚。沒(méi)有他們的默默鼓勵(lì)和支持，就沒(méi)有我對(duì)教育事業(yè)全身心的投入。當(dāng)工作成功的喜悅和榮譽(yù)的光環(huán)環(huán)繞我時(shí)，我深深體會(huì)這樣一句話(huà)：“軍功章有我的一半，也有你的一半……”
我懷著感恩的心去工作學(xué)習(xí)，常想起一首歌：“感恩的心，感謝命運(yùn)，讓我一生有勇氣做我自己！”我自己的成長(zhǎng)，自己的進(jìn)步，自己價(jià)值體現(xiàn)，自己理想的實(shí)現(xiàn)，都來(lái)源于黨和政府、學(xué)生和家長(zhǎng)、親人和朋友、領(lǐng)導(dǎo)和同事的恩澤。我將穿上感恩的鞋，駕上感恩的帆，將這份濃情匯入我滾滾流淌的血液中，注入活力，增添力量，出色地完成時(shí)代賦予我們神圣的職責(zé)！人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō)，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?BR> 人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上，誰(shuí)都需要有一種感恩的心，隨時(shí)需要一顆感恩的心。偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個(gè)教師都象是一片綠葉，在黨的陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，孕育著花，孕育著果，孕育著神州大地的萬(wàn)千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長(zhǎng)們放心地把孩子交給我們吧！我要把我的愛(ài)，我的智慧，我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè)。
這個(gè)世界上，讓自己感激的事情還有很多很多。一個(gè)人，只有懷揣一顆感恩的心，才會(huì)體味到生活的幸福與樂(lè)趣，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。人的一生走過(guò)來(lái)，有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對(duì)生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒(méi)有別人過(guò)的精彩，雖然自己的人生沒(méi)有別人走的幸福，但我依然應(yīng)該感恩我周?chē)囊磺校卸魑宜龅降囊磺?。我要讓自己在自己的感恩中，讓那人間的溫暖和快樂(lè)充實(shí)在自己的心間，讓自己體會(huì)到生活原來(lái)是那么的美好，值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話(huà)，就是：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對(duì)人民教師關(guān)懷備至，稱(chēng)教師為“人類(lèi)靈魂的工程師”：教師在社會(huì)上也受到人們的尊重，得到各種榮譽(yù)...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績(jī)，提高教師的社會(huì)地位，鼓勵(lì)教師終身從事社會(huì)主義基礎(chǔ)教育事業(yè)，給教師發(fā)放崗位補(bǔ)貼和課時(shí)工資,讓每位教師感到政府對(duì)教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負(fù)的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿(mǎn)足的是選擇了教師這個(gè)職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會(huì)的尊重.
一直以來(lái)，我深深地感謝家長(zhǎng)的信任和支持！我清楚的知道,孩子是家長(zhǎng)的心靈寄托生命的延續(xù)，希望之光。而今天，家長(zhǎng)又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們，把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給了我們，把自己的信任寄托給了我們，家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動(dòng)力。所以，我們不敢也不會(huì)懈怠，只會(huì)信心百倍地努力工作，把您的孩子當(dāng)成祖國(guó)的花朵，用心血去澆灌、去呵護(hù)，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不負(fù)您對(duì)我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿(mǎn)意、放心。
成就一番事業(yè),離不開(kāi)我們身邊的每一位親人和朋友，是他們支持我把每個(gè)學(xué)生前途命運(yùn)的教育工作放在第一位,無(wú)論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學(xué)習(xí)、是我工作的又一個(gè)動(dòng)力，使我在教師這個(gè)舞臺(tái)上進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。人說(shuō)：教師是紅燭，燃燒了自己，照亮的學(xué)生。即使是這樣，作為教師的我，仍然感到驕傲和自豪。
我真誠(chéng)地感謝黨的教育和培養(yǎng)，感謝所有關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我、支持過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親，感謝我的家人，我特別要感謝那些可愛(ài)的孩子們。我將永遠(yuǎn)銘記黨和人民的重托,為太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。
感恩，讓生活美麗；感恩，使人生精彩。學(xué)會(huì)感恩、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路，態(tài)度決定成敗。作為教書(shū)育人的人民教師，該用什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己所從事的事業(yè)呢？比較現(xiàn)實(shí)而有效的正確態(tài)度，應(yīng)該是“懷著感恩的心教書(shū)”，在教書(shū)育人的全過(guò)程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書(shū)，我們會(huì)更樂(lè)教、善教。我們不僅要教授學(xué)生
科學(xué)知識(shí)，而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報(bào)社會(huì)的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長(zhǎng)、欣賞著學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展，我化的心情，將會(huì)象陽(yáng)光一樣燦爛；我們的人生，將水存于歷史長(zhǎng)河；我們的未來(lái)，將因?qū)W生的拓展而更加美。
人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō)，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?BR> 人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上，誰(shuí)都需要有一種感恩的.心，隨時(shí)需要一顆感恩的心。偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個(gè)教師都象是一片綠葉，在黨的陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，孕育著花，孕育著果，孕育著神州大地的萬(wàn)千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長(zhǎng)們放心地把孩子交給我們吧！我要把我的愛(ài)，我的智慧，我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè)。
這個(gè)世界上，讓自己感激的事情還有很多很多。一個(gè)人，只有懷揣一顆感恩的心，才會(huì)體味到生活的幸福與樂(lè)趣，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。人的一生走過(guò)來(lái)，有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對(duì)生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒(méi)有別人過(guò)的精彩，雖然自己的人生沒(méi)有別人走的幸福，但我依然應(yīng)該感恩我周?chē)囊磺?，感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中，讓那人間的溫暖和快樂(lè)充實(shí)在自己的心間，讓自己體會(huì)到生活原來(lái)是那么的美好，值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話(huà)，就是：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對(duì)人民教師關(guān)懷備至，稱(chēng)教師為“人類(lèi)靈魂的工程師”：教師在社會(huì)上也受到人們的尊重，得到各種榮譽(yù)...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績(jī)，提高教師的社會(huì)地位，鼓勵(lì)教師終身從事社會(huì)主義基礎(chǔ)教育事業(yè)，給教師發(fā)放崗位補(bǔ)貼和課時(shí)工資,讓每位教師感到政府對(duì)教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負(fù)的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿(mǎn)足的是選擇了教師這個(gè)職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會(huì)的尊重.
一直以來(lái)，我深深地感謝家長(zhǎng)的信任和支持！我清楚的知道,孩子是家長(zhǎng)的心靈寄托生命的延續(xù)，希望之光。而今天，家長(zhǎng)又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們，把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給了我們，把自己的信任寄托給了我們，家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動(dòng)力。所以，我們不敢也不會(huì)懈怠，只會(huì)信心百倍地努力工作，把您的孩子當(dāng)成祖國(guó)的花朵，用心血去澆灌、去呵護(hù)，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不負(fù)您對(duì)我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿(mǎn)意、放心。
成就一番事業(yè),離不開(kāi)我們身邊的每一位親人和朋友，是他們支持我把每個(gè)學(xué)生前途命運(yùn)的教育工作放在第一位,無(wú)論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學(xué)習(xí)、是我工作的又一個(gè)動(dòng)力，使我在教師這個(gè)舞臺(tái)上進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。人說(shuō)：教師是紅燭，燃燒了自己，照亮的學(xué)生。即使是這樣，作為教師的我，仍然感到驕傲和自豪。
我真誠(chéng)地感謝黨的教育和培養(yǎng)，感謝所有關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我、支持過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親，感謝我的家人，我特別要感謝那些可愛(ài)的孩子們。我將永遠(yuǎn)銘記黨和人民的重托,為太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。
感恩，讓生活美麗；感恩，使人生精彩。學(xué)會(huì)感恩、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路，態(tài)度決定成敗。作為教書(shū)育人的人民教師，該用什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己所從事的事業(yè)呢？比較現(xiàn)實(shí)而有效的正確態(tài)度，應(yīng)該是“懷著感恩的心教書(shū)”，在教書(shū)育人的全過(guò)程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書(shū)，我們會(huì)更樂(lè)教、善教。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識(shí)，而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報(bào)社會(huì)的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長(zhǎng)、欣賞著學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展，我化的心情，將會(huì)象陽(yáng)光一樣燦爛；我們的人生，將水存于歷史長(zhǎng)河；我們的未來(lái)，將因?qū)W生的拓展而更加美。
20xx年3月17號(hào)，是個(gè)值得留念的日子。今天是真正喚醒我內(nèi)心深處?kù)`魂的一天，讓我感觸非常非常多，這一天我明白了自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)了。今天在教官的指導(dǎo)和教導(dǎo)下，我們團(tuán)隊(duì)跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的障礙，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，盡管艱辛，汗水，淚水都有，但是最終我們都笑了，因?yàn)槲覀兌汲晒α?
今天我們中山大學(xué)財(cái)務(wù)五班的同學(xué)到了歷其山莊進(jìn)行拓展訓(xùn)練，在短短的一天里，我經(jīng)歷了以前從未經(jīng)歷過(guò)的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在回想起來(lái)，還是那么的驚心動(dòng)魄，它給了我受益一生的人生感悟，使我終生難忘。在感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”的同時(shí)也學(xué)會(huì)了要感恩別人。
在這次拓展訓(xùn)練中，每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能完成的。它最大的特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互信任，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在活動(dòng)過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是只要自己做好了就可以了，隊(duì)員對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身!團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
這次訓(xùn)練令我印象最深刻的是“天使之手”和“結(jié)伴同行”這兩個(gè)項(xiàng)目?！疤焓怪帧笔翘魬?zhàn)自我、戰(zhàn)勝恐懼的最好體現(xiàn)。他要求兩名隊(duì)員面對(duì)面、手握手在8米高的地方通過(guò)搭在兩根鋼索上的幾塊板子，從這邊走到另一邊。我有很?chē)?yán)重的“恐高癥”，記得那年去游華山時(shí),那條華山一條路的陰影還一直留在我心里許多年,從那次起一從高處望下就會(huì)腳下生風(fēng),但是這次,我告訴自己不能再讓這個(gè)心魔一直留在我心中,這次我必須克服這個(gè)走鋼絲的任務(wù),讓心魔揮去,于是當(dāng)同伴說(shuō)讓我在前頭走時(shí),我用信用的目光和口吻說(shuō):好!這是給他增加信心,但同時(shí)我也知道這更是鼓勵(lì)我自己必須要克服,其它同學(xué)都可以做到,我也能”行”.走完天使之手時(shí),身上已經(jīng)是一身漢,但是自己內(nèi)心是高興的,不但自己克服了心魔,同時(shí)也給同伴增加了自信， 要想克服困難,必須要有自信,自信已經(jīng)是成功的一半.
教練告訴我們是在黑暗中蒙著臉行走,只有最前面的一個(gè)人不蒙著臉牽著大家在各式的路上行走時(shí),我的第一感覺(jué)是:可能是分開(kāi)組行走可能沒(méi)那么大的困難,應(yīng)該先了解游戲規(guī)則再作決定,這和我們工作中和生活中當(dāng)有很多相似的例子,在沒(méi)了解別人的意見(jiàn)和了解清楚內(nèi)容時(shí),我們都會(huì)作出一個(gè)比較倉(cāng)促的決論,通過(guò)這一點(diǎn)首先讓我感覺(jué)到以后無(wú)論做什么都要先了解了全部?jī)?nèi)容后再作出選擇才更周全。
游戲已經(jīng)定下來(lái)了，我們也接受了當(dāng)初的選擇。接下來(lái)。除了一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)蒙著眼睛牽著我們的手前行，我們后面的人都一個(gè)個(gè)手拉著手在黑暗中蒙著眼睛而且不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)在坎坷不平的路上行走。那是一個(gè)40多人組成的一條長(zhǎng)龍，但是就是這40多人的長(zhǎng)龍，也克服了各種困難，拉著同伴的手，用手做著向上向下的暗示動(dòng)作，趟過(guò)一個(gè)又一個(gè)坎和坡，終于到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)平靜下來(lái)的那一刻，心里是涌出了淚花。這一生中，人必須走太多的坎坷路，而身邊的親人同事同學(xué)卻是你一生中必不可少的，他們的一點(diǎn)力量一點(diǎn)幫助都會(huì)帶給你無(wú)窮的力量和收獲，所以要學(xué)會(huì)感恩，感謝所有身邊的人，就算陌生人也可能是你一生中的恩人。
這次的訓(xùn)練是刻骨銘心的，一生中都不會(huì)忘記，不但克服了自己的心魔同時(shí)也知道學(xué)會(huì)感恩是一件多么重要的事情。 一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，如果沒(méi)有眾人的支持配合，鼎力相助，自己根本無(wú)法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神，也是一個(gè)集體發(fā)展壯大的根本，而當(dāng)有了好的成功時(shí)，我們也不忘感恩身邊給予過(guò)你幫助的人。感謝父母，給予你生命，也感謝身邊的人，在默默中給予你無(wú)窮的支持!
感恩在行動(dòng)心得體會(huì)篇十七
感恩的心，感謝你，陪伴我一生，給我做自己的勇氣。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我都很興奮。
我有一顆感恩的心，我感謝我的父母，他們給了我生命，用各種艱辛養(yǎng)育了我。當(dāng)我學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)，我的父母耐心地教我說(shuō)話(huà)；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，我的父母一步一步地幫助我；當(dāng)我上學(xué)時(shí)，我的母親每天黎明前起床為我做飯，送我上學(xué)；當(dāng)我生病時(shí)，我的父母不知疲倦地照顧我。感謝爸爸媽媽?zhuān)谀愕南ば恼疹櫹拢医】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)！
我有一顆感激的心，我感謝我的老師，是他們教我知識(shí)，教我生活的真理。每當(dāng)我有問(wèn)題時(shí)，老師耐心而仔細(xì)地向我解釋?zhuān)幻慨?dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，老師真誠(chéng)而滿(mǎn)意地鼓勵(lì)我；每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師一次又一次地原諒我。感謝我的老師，是他們把我引入了知識(shí)的宮殿，讓我成為一個(gè)有道德和能力的人！
我有一顆感激的心，我感謝我的朋友，他們給了我友誼和幸福。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們伸出熱情的手來(lái)幫助我；當(dāng)我悲傷時(shí)，他們陪伴著我，溫暖著我悲傷的心。感謝我的朋友們，有了你們的友誼和保護(hù)，我會(huì)更快樂(lè)！
是的！花感謝大地，在大地的懷抱里吐出芬芳，讓我們的世界更加美麗；魚(yú)感謝大海，在大海的懷抱中漫游，讓藍(lán)色的大海充滿(mǎn)樂(lè)趣；鳥(niǎo)兒感謝天空，在天空的懷抱中自由飛翔，讓廣闊的天空充滿(mǎn)活力。
我有一顆感恩的心，在我身邊，有愛(ài)我的父母、老師和朋友，在他們細(xì)致的照顧下，我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！我想努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人，用我的智慧和才能回報(bào)我的父母和老師，幫助那些需要幫助的人。
感恩的心，感謝你，陪伴我一生，給我做自己的勇氣這首歌在我耳邊回蕩了很久，深深地留在我的心里！