在學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決的方法。在寫總結(jié)之前，可以和他人交流，聽取他們的看法和建議，幫助我們更好地總結(jié)自己。接下來(lái)，我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇一
在這綠意盎然、朝氣蓬勃、百家爭(zhēng)鳴的大好季節(jié)里，我們齊聚一堂開展一次全縣性的教研活動(dòng)——課堂觀察展示與交流。首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)為我們搭建交流平臺(tái)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，對(duì)來(lái)我鎮(zhèn)指導(dǎo)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的歡迎。
課堂觀察作為一種新生事物曾經(jīng)使我們迷惑，但在領(lǐng)導(dǎo)們的指引下，我們經(jīng)過學(xué)習(xí)與實(shí)踐之后，逐步發(fā)現(xiàn)了課堂觀察的操作方法，使我們的觀課更有目的性、方向性，從四個(gè)維度、二十個(gè)視角進(jìn)行細(xì)致而深入的觀察與討論。也促使我們不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，分析課堂教學(xué)，總結(jié)教育規(guī)律，反思課堂得失，從而提高了我們的教育認(rèn)識(shí)、教育知識(shí)、教育能力。
我們的課堂觀察一般分三步進(jìn)行：
一、通過qq群通知課前會(huì)議時(shí)間，授課人上傳教案，觀察教師研究教案。然后再課前會(huì)議中，被觀察教師即授課人說課，觀察教師發(fā)表個(gè)人見解，完善教案。
二、課堂觀察。它是在傳統(tǒng)評(píng)課的基礎(chǔ)上，結(jié)合課標(biāo)即課改精神，從四個(gè)維度、二十個(gè)視角觀察教師的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，觀察每一個(gè)學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)。
三、課后會(huì)議。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，首先被觀察教師進(jìn)行教學(xué)反思，觀察教師針對(duì)自己的觀察視角進(jìn)行評(píng)課與交流。
首先請(qǐng)葛老師進(jìn)行教學(xué)反思。
下面請(qǐng)老師們就自己的觀察視角暢所欲言，進(jìn)行交流吧。
三尺講臺(tái)屬于激情四射的老師，粉筆黑板賦予我們?nèi)碌慕巧?BR> 老師們用聲音闡述了對(duì)課堂觀察的理解，用理解詮釋了潛在的教育能力。
“教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)?！比魏我惶谜n在反思的時(shí)候總會(huì)有一些不足和遺憾，而我們的教學(xué)藝術(shù)和水平正是在不斷解決遺憾的過程中得到了提升。
從儒雅的古板先生到博學(xué)的和藹老師，是教育的提升，是孩子們的幸福，。
從書香彌漫但死氣沉沉的私塾教學(xué)到積極活躍的現(xiàn)代課堂，學(xué)生的定位有著劃時(shí)代的意義。
我的課堂我做主，挫折是必經(jīng)之路;我的課堂我做主，交流是成長(zhǎng)之路。
新課標(biāo)是我們的方向標(biāo)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，緊扣新課標(biāo)是我們教學(xué)不斷提升的捷徑。
預(yù)設(shè)與生成貫穿于教學(xué)的始末，是各個(gè)視角都應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容。預(yù)設(shè)是對(duì)學(xué)生各種基礎(chǔ)、課堂表現(xiàn)的預(yù)設(shè)，這樣才能使生成不會(huì)漫無(wú)邊際，使課堂減少意外、靈活駕馭。這是新教師和有經(jīng)驗(yàn)教師的重要差距，也是青年教師應(yīng)該注意提高的地方。
“短短瞬息間，永恒無(wú)時(shí)界——威廉姆.布雷克”。讓我們記住教育的精彩之處;而“教育是一門遺憾的藝術(shù)?！蔽覀兏鼞?yīng)該做教育教學(xué)的有心人，觀察和關(guān)注每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，及時(shí)記錄教學(xué)感悟，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，成長(zhǎng)為幸福、快樂型教師。
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇二
有句話說得好：在教育戰(zhàn)線上，有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的群體，他們用愛心譜曲，用智慧填詞，用責(zé)任護(hù)航，他們擁有一個(gè)共同的名字叫——班主任。
感謝大家的精彩發(fā)言。從這些真實(shí)的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧;從這些樸實(shí)的語(yǔ)言中，我們也讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。班主任教育是一條漫漫長(zhǎng)路，需要我們奮然前行，不斷摸索;班主任教育是一幅美麗畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫;班主任教育更是一項(xiàng)智力工程，需要我們開動(dòng)腦筋，拓寬思維。只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛心，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，一定會(huì)干得非常出色而且游刃有余的。
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇三
同志們:
在全縣扎實(shí)開展“解放思想、改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變方式、科學(xué)發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)之際，我們?cè)谶@里召開縣直機(jī)關(guān)黨組織創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。主要目的是深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和縣委十三屆八次會(huì)議精神，落實(shí)黨支部工作目標(biāo)管理責(zé)任制、推動(dòng)黨支部工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，進(jìn)一步增強(qiáng)縣直機(jī)關(guān)基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
參加今天會(huì)議的人員為縣直機(jī)關(guān)各總支、支部書記，組織委員。
今天的會(huì)議分兩部分進(jìn)行：
第一部分：在縣法院會(huì)議室召開會(huì)議，由審計(jì)局做典型發(fā)言、法院和團(tuán)縣委分別做表態(tài)發(fā)言；縣委副書記張志勇同志做重要講話。
第二部分：到縣審計(jì)局現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)。
下面，進(jìn)行第一部分：
首先，請(qǐng)縣審計(jì)局做典型發(fā)言；
下面，請(qǐng)縣法院和團(tuán)縣委依次做表態(tài)發(fā)言；
現(xiàn)在，請(qǐng)大家歡迎縣委副書記張志勇同志講話。
今天會(huì)議的第一部分已經(jīng)結(jié)束了，縣審計(jì)局、法院、團(tuán)縣委做了非常好的典型發(fā)言和表態(tài)發(fā)言。張書記的講話充分肯定了此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的意義和重要性，并就如何做好今后一個(gè)時(shí)期縣直機(jī)關(guān)黨的工作提出了很好的意見，思想性、政治性和宏觀指導(dǎo)性都很強(qiáng)，各部門回去后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，迅速傳達(dá)，抓好落實(shí)。同時(shí)，抓緊制定本部門開展創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”的活動(dòng)方案，結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)照“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和考核細(xì)則，查找差距和不足，建立健全相關(guān)制度，逐項(xiàng)整改提高，全面加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)，及時(shí)向上級(jí)黨組織申報(bào)。
下面，請(qǐng)各位同志有秩序的下樓，徒步到審計(jì)局現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)交流，并在審計(jì)局簽到。
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇四
各位老師、各位校長(zhǎng)，早上好：
歡迎大家光臨我們東蘇馮學(xué)校，觀摩指導(dǎo)教學(xué)，一起走進(jìn)課改，參與課改，探討課改。
在教育局教研室的部署下，在聯(lián)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我們東蘇馮學(xué)校從本學(xué)期開始，大膽嘗試了太谷的教學(xué)新模式，制訂了“學(xué)案加教案的教學(xué)模式”實(shí)驗(yàn)方案，今天大家親臨我校共同探討以“合作學(xué)習(xí)”為核心的太谷教學(xué)模式，我們東蘇馮小學(xué)的二百余名師生，對(duì)大家的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天的活動(dòng)共有四項(xiàng)議程：一，首先請(qǐng)大家欣賞我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的幾個(gè)節(jié)目。二是，由我們孫校長(zhǎng)對(duì)我校的課改工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào)。三是聯(lián)區(qū)教研室王主任做具體的安排。四是聽我們6個(gè)老師的課，聽完后進(jìn)行評(píng)課，提出好的.建議。
下面就進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，威風(fēng)鑼鼓。
第二個(gè)節(jié)目：舞蹈鈴兒響叮當(dāng)
第三個(gè)節(jié)目：手語(yǔ)表演感恩的心
第四個(gè)節(jié)目：舞蹈火花
第二項(xiàng)議程由孫校長(zhǎng)就我校的課改工作給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹
第三項(xiàng)議程下面由王主任做具體的安排
第四項(xiàng)聽課
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇五
同志們：
在會(huì)議開始之前，請(qǐng)各位將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至震動(dòng)靜音，會(huì)議期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)，保證會(huì)場(chǎng)安靜。
同志們：
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市委市政府“一保三放開”發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)我市教育健康、快速發(fā)展，經(jīng)市委、市政府批準(zhǔn)，今天在這里召開洛陽(yáng)市教育“一保三放開”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。剛才，我們參觀了宜陽(yáng)縣幾個(gè)有代表性的學(xué)校，相信大家有很大啟發(fā)，下面會(huì)議正式開始。
今天出席我們會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：
洛陽(yáng)市人民政府副市長(zhǎng)楊萍
洛陽(yáng)市人民政府副市長(zhǎng)王敬林
洛陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)侯超英
宜陽(yáng)縣縣委書記、縣長(zhǎng)
洛陽(yáng)市教育局副局長(zhǎng)王慶真、韓經(jīng)權(quán)
各縣（市）常務(wù)副縣（市）長(zhǎng)、各縣（市）主管教育的副縣（市）長(zhǎng)等。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)宜陽(yáng)縣縣委書記致歡迎詞。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)宜陽(yáng)縣縣長(zhǎng)介紹宜陽(yáng)縣落實(shí)“一保三放開”工作經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)中譽(yù)洛陽(yáng)國(guó)際學(xué)?？偨?jīng)理賈志高介紹學(xué)校
建校情況。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)洛陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)侯超英部署教育“一保三放開”工作；
同志們，今天我們?cè)诖顺晒φ匍_了教育“一保三放開”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，剛才宜陽(yáng)縣的領(lǐng)導(dǎo)介紹了宜陽(yáng)縣在落實(shí)“一保三放開”工作中的一些做法和取得的'成績(jī)，這其中加強(qiáng)政府統(tǒng)籌、出臺(tái)優(yōu)惠政策、優(yōu)化投資環(huán)境、主要領(lǐng)導(dǎo)親自招商和宜陽(yáng)職教中心、幼教城的建設(shè)等方面的經(jīng)驗(yàn)是值得我們大家借鑒和學(xué)習(xí)的。侯局長(zhǎng)的報(bào)告回顧了20xx年我市在落實(shí)市委、市政府“一保三放開”方面以及發(fā)展民辦教育的具體做法、取得的成績(jī)、存在的問題和下一步工作部署。王市長(zhǎng)就當(dāng)前改革形勢(shì)、深入推進(jìn)事業(yè)單位改革進(jìn)行了分析，對(duì)宜陽(yáng)縣的工作進(jìn)行了肯定，也對(duì)下一步改革工作提出了具體的要求。楊市長(zhǎng)對(duì)”一保三放開”的意義進(jìn)行了深入的解讀，對(duì)發(fā)展民辦教育以及招校引資工作給我們提出了要求。會(huì)后，請(qǐng)各縣（市、區(qū)）對(duì)今天的會(huì)議內(nèi)容加以總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)宜陽(yáng)縣的經(jīng)驗(yàn)，按照市教育局的部署，按照王市長(zhǎng)和楊市長(zhǎng)的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹落實(shí)“一保三放開”發(fā)展戰(zhàn)略，大力開展招校引資等一些列加快民辦教育發(fā)展工作，把我市的“一保三放開”工作推向一個(gè)新的高度，打造教育提升工程，辦人民滿意教育，為我市福民強(qiáng)市工程作出貢獻(xiàn)。
本次會(huì)議到此結(jié)束。
會(huì)后請(qǐng)各位到就餐。
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
女：各位老師!
合：大家好!
男：歡迎來(lái)到昇輝希望小學(xué)，下面將要進(jìn)行的是師生才藝展示。
女：當(dāng)我們邁進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，就注定了我們的一生——是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們。男：將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈的《向前沖》。
女：向前沖，是啊!
男：我們每個(gè)人都要向前沖，我們的學(xué)校也在向前沖，爭(zhēng)取走在先進(jìn)的'行列!
女：我們還是接著看節(jié)目吧!
男：好的：
女：他們表演的好不好啊?
男：好，是真好!
女：下面的節(jié)目更精彩!
男：真的?
女：當(dāng)然!下面有請(qǐng)我們的同學(xué)，給我們大家?guī)?lái)《三句半》，有請(qǐng)!
男：他們表演的也不錯(cuò)!我相信我們班表演的更好?
女：我不信!
男：那我們一起來(lái)看看!
合：下面有請(qǐng)肖麗平等同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)!》
男：祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)!是啊，我們要深深的愛著我們的祖國(guó)!長(zhǎng)大之后為國(guó)家做貢獻(xiàn)!
女：好啊!我同意你的說法，但是我們只有鍛煉好身體，才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)啊!
男：那我們就跳健身操吧!
合：下面請(qǐng)欣賞健美操《七年的愛》
男：跳得真好!我也想學(xué)!
女：好啊!我教你!唉，我聽說五年級(jí)男生和x這幾天在pk?
男：pk什么呀?
女：不知道，不如我們一起來(lái)看看吧!
男：他們真厲害，英文歌能唱那么好!
女：聽說他們英語(yǔ)老師更厲害!
男：是啊，老師為我們辛勤的付出!我提議，我們就有請(qǐng)我們學(xué)校合唱團(tuán)的部分學(xué)生，為在座的老師獻(xiàn)上一首歌吧!
合：下面請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇七
同志們，經(jīng)市委、市政府研究決定在××縣召開司法行政基層建設(shè)暨安置幫教、法律援助現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，參加今天會(huì)議的有來(lái)自全市14個(gè)縣（市、區(qū)）的分管副縣（市、區(qū)）長(zhǎng)、司法局長(zhǎng)、市直有關(guān)單位的負(fù)責(zé)人、省司法廳副廳長(zhǎng)70余人出席會(huì)議。××縣的主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)以及司法行政系統(tǒng)的全體干部和有關(guān)單位參加和列席會(huì)議，共計(jì)200余人。
會(huì)議的主要任務(wù)是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆五中全會(huì)精神，傳達(dá)貫徹省政府召開的全省司法行政基層建設(shè)暨法律援助工作會(huì)議的精神，全面交流總結(jié)和布置我市司法行政基層建設(shè)、安置幫教、法律援助三項(xiàng)工作。
為了這次會(huì)議的召開，××縣委、縣政府，××縣司法局以及有關(guān)部門為我們做了大量的財(cái)力、物力準(zhǔn)備和服務(wù)工作，在此，我代表市委、市政府向××縣委、縣政府、××縣司法局及有關(guān)單位和在坐的大家，表示衷心的`感謝。下面，進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)。
………
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇八
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是辦教育的永恒主題。近幾年來(lái)，我校教育投入不斷加大，辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量也有了較大提高；但是，教學(xué)質(zhì)量還不夠理想。因此，調(diào)動(dòng)一切積極因素，為提高教學(xué)質(zhì)量想實(shí)招、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，進(jìn)一步優(yōu)化提高環(huán)境，加強(qiáng)教學(xué)管理，重視自身建設(shè)和教師素質(zhì)提高，集思廣益，形成合力，推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的快速提高，既是當(dāng)務(wù)之急也是賴以生存的目標(biāo)。
一、制約質(zhì)量的因素與問題
在總結(jié)上學(xué)年教學(xué)時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前我校教育教學(xué)存在的問題很多，有的還很突出和非常嚴(yán)峻。
1、對(duì)教師的管理缺乏有效辦法與措施。由于教師總體數(shù)量不足，能者上，庸者下的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制無(wú)法形成，導(dǎo)致一些教師出工不出力，混著過，經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)他嫌錢少?zèng)]看到，成就感激勵(lì)他也不在呼。
2、個(gè)別教師專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，施教技能低下，新的教學(xué)理念與方法更是難以領(lǐng)會(huì)與掌握。參加鎮(zhèn)級(jí)以上的短期通識(shí)培訓(xùn)成效不大。另有少數(shù)教師師德師風(fēng)欠缺，關(guān)心學(xué)生不夠。
3、學(xué)生中留守兒童的比例較大，問題突出，大部分監(jiān)護(hù)人一般情況下只管其生存，不管（或無(wú)能力管）其發(fā)展的.問題，對(duì)學(xué)習(xí)關(guān)心不夠，更不用說輔導(dǎo)了。
4、社會(huì)風(fēng)氣不良，周邊網(wǎng)吧對(duì)學(xué)生的誘-惑力太大。對(duì)此，有關(guān)部門的治理也只是走過堂，下來(lái)也只是在學(xué)校來(lái)了解一下情況，無(wú)任何有效措施與效果。
5、成班率依然偏大，組織課堂教學(xué)紀(jì)律難以得到保證，教學(xué)效率不高，實(shí)行因人施教更是無(wú)法做到。
6、全面執(zhí)行課程計(jì)劃是推進(jìn)課改、實(shí)施素質(zhì)教育的最基本要求，由于普遍缺少音樂、美術(shù)、科學(xué)等專職教師，開足、開齊課程非常難。
7、大多數(shù)教師的課堂教學(xué)“一言堂，滿堂灌”痕跡依然，普遍存在“教師講得多，學(xué)生思維活動(dòng)少”。精心設(shè)臵情景，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，以學(xué)生發(fā)展為本，以培養(yǎng)能力為主線，以發(fā)展思維為核心，以形成方法為關(guān)鍵的“自主探究式”課堂，只有在觀摩示范課或優(yōu)質(zhì)課賽中才經(jīng)常出現(xiàn)。課堂教學(xué)方式的切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
8、教師參加教研活動(dòng)的積極性明顯下降，鎮(zhèn)級(jí)以上的各種教研交流及課賽以前教師爭(zhēng)搶著報(bào)名參加，而現(xiàn)在反過來(lái)要做工作勸說其參加。究其原因，大多數(shù)骨干老師以前參加活動(dòng)多，得到的證書也達(dá)到飽和狀態(tài)，職稱評(píng)聘也基本上都已解決，參加教研活動(dòng)出現(xiàn)精神和思想上的“疲勞”現(xiàn)象。
9、對(duì)教師的教育教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估，沒有建立起科學(xué)合理、切合實(shí)際的方案，雖有方案，但操作未按規(guī)則進(jìn)行，教師有意見，致使很多教師的積極性調(diào)動(dòng)不起來(lái)，從而對(duì)教學(xué)投入的精力不夠。
10、學(xué)生的文明素養(yǎng)及行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育發(fā)展很不平衡，因一部分來(lái)自村點(diǎn)的學(xué)生帶來(lái)的壞習(xí)慣，教室墻壁上、課桌上、廁所墻面等亂畫、亂刻，園內(nèi)的樹木花草也經(jīng)常遭殃，課間休息時(shí)追追打打，踩桌爬窗等。
二、提高質(zhì)量的方法與措施
為了提高教學(xué)質(zhì)量，保證教學(xué)任務(wù)的圓滿完成，參考學(xué)校教職員工的意見，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，根據(jù)中心學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則，我校擬從以下三個(gè)方面加強(qiáng)內(nèi)部管理，盡快扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面。
（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃
要嚴(yán)格按照上級(jí)教育行政部門規(guī)定的課程、課時(shí)計(jì)劃，把各種課程開全開足，決不隨意加課減課。把教師在課程計(jì)劃執(zhí)行中有無(wú)違規(guī)現(xiàn)象，作為評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)，并與獎(jiǎng)懲掛鉤。
學(xué)校對(duì)每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全天候管理，校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、行政值班人員每天從早讀開始到放學(xué)結(jié)束，進(jìn)行巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課、不按教學(xué)常規(guī)上課，課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整，隨意上自習(xí)課或未按規(guī)定時(shí)間放學(xué)等現(xiàn)象，都作為教學(xué)事故記錄在案，并根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行處理。
（二）切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理
教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)，使“向45分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。針對(duì)學(xué)校教師課堂教學(xué)中存在的問題現(xiàn)具體安排如下：
第一，把功夫下在課前。教師上一堂課并不難，上一堂有質(zhì)量的課就不容易，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易，其功夫應(yīng)該下在課前。教師要認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)備課。必要時(shí)采取集體討論的方式備課。備教案、備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)的教學(xué)中的意外情況、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計(jì)，必須嚴(yán)格做到六個(gè)統(tǒng)一，即統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料、測(cè)驗(yàn)考試和教學(xué)目標(biāo)。
第二，把力量放在課內(nèi)。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵守幾點(diǎn)原則：
（1）必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo)；
（2）必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)；
（3）必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。
教導(dǎo)處對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的管理辦法是：
（1）隨堂聽課，不打招呼，聽后個(gè)別交換意見，提出要求和建議。
（2）組織中青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。全校教師都可以聽，然后進(jìn)行評(píng)課，共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和做法。
第三，把補(bǔ)困難加在課后。在教學(xué)過程中，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的，總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。
建議采取如下措施：
（1）建立后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案；
（2）任課教師必須對(duì)任課班中的后進(jìn)學(xué)生做到心中有底，教學(xué)時(shí)要分層次教學(xué)；
（3）教師須利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)；
（4）經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心，鼓勵(lì)他們克服心理障礙，只要他們有所進(jìn)步，就給予肯定和鼓勵(lì)。
第四，精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題。我們要求教師對(duì)課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改，注重效率。
第五，加強(qiáng)過程管理。對(duì)教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的常規(guī)檢查，隨堂聽課外，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別教師不安心教學(xué)的管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。方法為：一聽（聽課堂教學(xué)）；二看（看備課筆記、作業(yè)批改）；三座談問卷（開學(xué)生座談會(huì)、問卷調(diào)查，了解教師的教學(xué)情況）；四總結(jié)提高（在上述調(diào)查基礎(chǔ)上，指導(dǎo)其總結(jié)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以發(fā)揚(yáng)光大；指出其在教學(xué)中存在的問題，并提出改進(jìn)措施和意見）。全面解決“教”和“學(xué)”之間存在的實(shí)際問題，保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)有秩序、高質(zhì)量地正常開展，有培養(yǎng)全體教師嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。
（三）加大對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績(jī)。
后進(jìn)生是影響我校教學(xué)質(zhì)量的重要因素，因此，在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)換方面再作具體安排。
第一、建立檔案。根據(jù)考試分?jǐn)?shù)和任課教師平時(shí)觀察，確定后進(jìn)生名單，建立檔案。
第二、抓兩頭保中間。七年級(jí)和九年級(jí)任課教師要高度負(fù)責(zé)，不能從七年級(jí)起，就出現(xiàn)學(xué)困生。不能使學(xué)困生在畢業(yè)時(shí)還沒有脫困。學(xué)困生只能減少乃至完全解困。
三、加大質(zhì)量的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為加強(qiáng)學(xué)校的管理，有效提高教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，有效提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作向前發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量，鼓勵(lì)教師扎實(shí)從教，積極探索適應(yīng)現(xiàn)代化教育的教學(xué)方法。為此，特加大教學(xué)質(zhì)量的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。具體獎(jiǎng)懲如下：
1、期末質(zhì)量檢測(cè)縣抽考科目中成績(jī)（平均分）名列全縣（縣直學(xué)校除外）第一、二、三名的分別獎(jiǎng)勵(lì)100元、80元、60元。
2、每個(gè)學(xué)期未完成常規(guī)教學(xué)工作或完成較差或者取得縣統(tǒng)測(cè)倒數(shù)1、2、3名的教師視其結(jié)果分別給予取消其當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先資格。
3、九年級(jí)參加中考的學(xué)生總分達(dá)到450-499分獎(jiǎng)勵(lì)1000.00元／每生；總分達(dá)到500-549分獎(jiǎng)勵(lì)1500.00元／每生；550分以上獎(jiǎng)勵(lì).00元／每生。
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：
大家好！我們參觀了xx鄉(xiāng)中心小學(xué)師生教育教學(xué)工作的展示，目睹了全體師生的良好精神風(fēng)貌，我們繼續(xù)開會(huì)。
今天，我們?cè)趚xz鄉(xiāng)中心小學(xué)召開全縣小學(xué)教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，這也是全縣20xx――20xx學(xué)年度小學(xué)教育教學(xué)工作的表彰會(huì)。下面介紹參加今天會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)：xx鄉(xiāng)黨委書記xx同志、xx黨委副書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)xx同志、副鄉(xiāng)長(zhǎng)xx同志；教育局黨組書記、局長(zhǎng)xx同志、黨組副書記xx同志、副主任科員xx同志。
參加今天會(huì)議的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）聯(lián)合校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教研員、小學(xué)校長(zhǎng)，縣直各小學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教務(wù)主任和骨干教師代表，教育局相關(guān)科室的部分同志，共計(jì)xx人。今天的會(huì)議分為兩段召開，下面的會(huì)議共有六項(xiàng)議程，要求與會(huì)人員關(guān)閉手機(jī)，或調(diào)至靜音。認(rèn)真聽會(huì)，做好記錄。
下面會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)xx鄉(xiāng)黨委書記xx同志致歡迎辭。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：xx同志宣讀xx號(hào)文件。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
第一組綜合評(píng)估先進(jìn)單位代表：xx聯(lián)合校、xx聯(lián)合校、xx聯(lián)合校、xx聯(lián)合校、xx聯(lián)合校、xx聯(lián)合校、xx聯(lián)合校（含教學(xué)質(zhì)量特別進(jìn)步獎(jiǎng)）。
第二組教學(xué)工作先進(jìn)單位代表：xx鎮(zhèn)小學(xué)、xx鄉(xiāng)小學(xué)、xx鎮(zhèn)小學(xué)、xx鎮(zhèn)小學(xué)、xx鎮(zhèn)小學(xué)、xx鎮(zhèn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)。其他單位的獎(jiǎng)牌及xx小學(xué)的黃牌會(huì)后領(lǐng)取。xx聯(lián)合校代發(fā)xx位教師的縣級(jí)公開課證書。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：先進(jìn)單位典型發(fā)言，要求發(fā)言使用普通話。
1、xx校長(zhǎng)。
2、xx校長(zhǎng)。
3、xx校長(zhǎng)。
4、xx校長(zhǎng)。
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)：xx同志宣讀xx號(hào)文件。
會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)董局長(zhǎng)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：
今天的會(huì)議，xx黨委政府高度重視，xx書記代鄉(xiāng)長(zhǎng)參加會(huì)議并致歡迎詞，四位校長(zhǎng)做了典型發(fā)言，他們的辦學(xué)思想明確，工作思路清晰，管理措施得當(dāng)，教學(xué)水平上乘，值得全縣各級(jí)各類學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒；董局長(zhǎng)做了重要講話，對(duì)xx的教育教學(xué)工作給予了充分肯定，對(duì)推廣xx經(jīng)驗(yàn)提出要求，對(duì)加快小學(xué)教育發(fā)展提出了殷切希望。希望各位校長(zhǎng)、教研員、老師，重視當(dāng)前小學(xué)教育教學(xué)的問題，想方設(shè)法改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足、創(chuàng)新工作。有十個(gè)具體問題需要大家關(guān)注，問題如下：
1、個(gè)別教師上課不說普通話。校長(zhǎng)帶頭說，監(jiān)督要嚴(yán)格。
2、校園文字出現(xiàn)繁體字。錯(cuò)別字更要消除，特別是作業(yè)批語(yǔ)中錯(cuò)別字，沒消除就是教學(xué)檢查管理存在嚴(yán)重問題。
3、文化圖版錯(cuò)誤，教育方針版圖還有錯(cuò)的。
4、校門口攤點(diǎn)影響通行、大門垃圾廣告等。這里是學(xué)校的臉面。
5、衛(wèi)生死角、男廁所衛(wèi)生差等。衛(wèi)生工具擺放不整齊。廁所衛(wèi)生誰(shuí)負(fù)責(zé)要有崗位牌。特別是具有安全危害的樹枝柴草，堆放在房子附近，一旦遇有明火，必將引起火災(zāi)。
6、教室的后門不能經(jīng)常開、照明設(shè)備落后與不足。
7、圖書角的規(guī)范使用，學(xué)生不讀就沒有存在的價(jià)值。
8、班級(jí)點(diǎn)名冊(cè)具有保安全的作用，堅(jiān)持好才管用。成績(jī)冊(cè)是秘密，不能掛在教室里。
9、學(xué)生守則不會(huì)背，核心價(jià)值觀不會(huì)說。學(xué)生弟子規(guī)背熟了卻不會(huì)學(xué)生守則及日常行為規(guī)范，就是本末倒置。
10、個(gè)別小學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué)，很危險(xiǎn)，校長(zhǎng)嚴(yán)重失職，不到12歲自行車都不準(zhǔn)騎！
各位老師、同志們，希望大家以xx的發(fā)展為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)董局長(zhǎng)的講話，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，精規(guī)劃，細(xì)思考，切實(shí)落實(shí)今天的會(huì)議精神。
一是要提高認(rèn)識(shí)，以教學(xué)工作為主線，強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量。每位校長(zhǎng)都要樹立“質(zhì)量是生命”的發(fā)展意識(shí)，“教學(xué)是中心”的自覺意識(shí)，以“三備二磨”教研活動(dòng)為載體積極開展集體備課活動(dòng)，夯實(shí)集體備課，抓好個(gè)性化設(shè)計(jì)，扎實(shí)落實(shí)磨課和聽評(píng)課制度，開足開全課程，抓常規(guī)管理。教師精心上好每一堂課，落實(shí)聊城市小學(xué)“4+1”戰(zhàn)略工程。
二是要有教育愛心，做黨和人民滿意的好校長(zhǎng)，好老師，做到教育教學(xué)工作全面提升。希望每位校長(zhǎng)爭(zhēng)做冠縣教育工作的帶頭人，先進(jìn)理念的.倡導(dǎo)者，課堂改革的先行者，教師發(fā)展的促進(jìn)者，立德樹人的踐行者；希望每位老師要爭(zhēng)做新的“四有”教師，“要有理想信念，要有道德情操，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，要有仁愛之心”，在課堂教學(xué)改革上實(shí)現(xiàn)新的跨越。
三是各單位要配齊學(xué)科教研人員，近期有小學(xué)教研室將制定出“教研員動(dòng)態(tài)管理辦法”，將征求大家的意見，對(duì)新增加的學(xué)科教研員進(jìn)行業(yè)務(wù)考試進(jìn)口把關(guān)，對(duì)學(xué)科教研員量化考核，每學(xué)年以文件的形式對(duì)優(yōu)秀教研員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，每學(xué)年解聘一名教研員，開辟教研員出口通道，實(shí)現(xiàn)能進(jìn)能出的新機(jī)制。
四是希望xx鄉(xiāng)小學(xué)教育工作者以今天的會(huì)議為契機(jī)，持之以恒，堅(jiān)持不懈，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)辦特色學(xué)校，為創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校奮力前行。
五是檢查會(huì)議記錄，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣直小學(xué)民辦學(xué)校的全部教研員、沒有教研員的單位業(yè)務(wù)校長(zhǎng)的會(huì)議記錄交給李月瑩同志。
午餐安排在政府大門對(duì)面的梨花莊園。各單位按桌號(hào)就餐。請(qǐng)示局長(zhǎng)，問詢參加會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)同志。
祝大家工作愉快、身體健康、生活美滿！謝謝大家！散會(huì)。
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇十
早上好：
歡迎大家馮學(xué)校，觀摩指導(dǎo)教學(xué)，一起走進(jìn)課改，參與課改，探討課改。
在教育局的部署下，在領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我們東蘇馮學(xué)校從本學(xué)期開始，大膽嘗試了的教學(xué)新模式，制訂了“學(xué)案加教案的”實(shí)驗(yàn)方案，今天大家親臨共同探討以“合作學(xué)習(xí)”為核心的太谷教學(xué)模式，我們東蘇馮小學(xué)的’二百余名師生，對(duì)大家的光臨，表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝。
今天的活動(dòng)共有四項(xiàng)：
一、是首先請(qǐng)大家欣賞我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的幾個(gè)。
二、是由我們孫校長(zhǎng)對(duì)我校的課改工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
三、是聯(lián)區(qū)教研室王主任做具體的安排。
四、是聽我們6個(gè)老師的課，聽完后進(jìn)行評(píng)課，提出好的建議。
下面就進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)欣賞
第一個(gè)節(jié)目：威風(fēng)鑼鼓。
第二個(gè)節(jié)目：舞蹈鈴兒響叮當(dāng)。
第三個(gè)節(jié)目：手語(yǔ)表演感恩的心。
第四個(gè)節(jié)目：舞蹈火花。
第二項(xiàng)議程由孫校長(zhǎng)就我校的課改工作給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
第三項(xiàng)議程下面由王主任做具體的安排。
第四項(xiàng)聽課
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇十一
美酒飄香迎來(lái)良辰吉日，歡聲笑語(yǔ)恭祝金榜題名。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，先生們、女士們：
大家好！
為了祝福xx的金榜題名，今天碧海皇宮是高朋滿座、歌聲飛揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ)、天降吉祥。在此我謹(jǐn)代表xx的父母及其家人對(duì)同學(xué)、同事、家庭及親朋好友的光臨表示衷心的感謝與熱烈的歡迎！
書山有路勤為徑高攀鳳閣，學(xué)海無(wú)涯苦作舟跳躍龍門。
xx從小就是一對(duì)乖巧聽話、聰明好學(xué)的好孩子，經(jīng)過12年的寒窗苦讀，分別以xx分和xx分的好成績(jī)考取了xxxxxx大學(xué)和武警成都指揮學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了父母的夢(mèng)想、親友的希望，更實(shí)現(xiàn)了他們對(duì)大學(xué)生活的美好追求。能夠取得如此驕人的成績(jī)，是他們努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，是他們辛勤汗水的結(jié)晶。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx和大家見面并講話。（獻(xiàn)花）
xx同學(xué)的成功除了自己個(gè)人的努力，還離不開父母多年的精心養(yǎng)育。高中3年，兩位學(xué)子的父母xx夫婦更是放棄三馬三優(yōu)越寬敞、方便舒適的居住環(huán)境，到奉中租一30平米的小房間陪兒女一起居住伴讀。望子成龍、盼女成鳳是這對(duì)父母的共同心愿。看著自己的一對(duì)嬌子即將步入大學(xué)殿堂，此時(shí)此刻他們的心中一定是美不勝收。現(xiàn)在有請(qǐng)xx夫婦上場(chǎng)并講話。（把鮮花獻(xiàn)給媽媽，向父母鞠躬擁抱致謝）。父愛如山，母愛似水。朋友們今天最高興的和最我們最感謝的是xx的母親xx女士，有請(qǐng)這位偉大的母親宣讀入取通知書。（母親讀入取通知書）只有母親才有資格讀這份沉淀淀的入取通知書，因?yàn)檫@也是她心血和汗水的結(jié)晶。
海為龍世界，云是鶴家鄉(xiāng)。xx同學(xué)，希望你們到大學(xué)以后進(jìn)一步發(fā)揮你的聰明才智，讀研究生，拿碩奔博，實(shí)現(xiàn)雛鳳新飛酬壯志，潛龍入海步蟾宮的美好理想和愿望，為父母增光，為王氏家族爭(zhēng)光，為親朋好友爭(zhēng)光。（有請(qǐng)xx及其父母退場(chǎng)）
懷壯志，攀書山，金榜題名。
展宏圖，創(chuàng)偉業(yè)，耀祖光宗。
謝謝！各位來(lái)賓，各位親朋好友，女士們，先生們，讓我們把最好的祝福送給xx同學(xué)，希望她從此之后順順利利，健健康康，學(xué)業(yè)有成。再次感謝大家前來(lái)參加xxx同學(xué)的升學(xué)宴會(huì)，祝福大家在生活中一馬當(dāng)先，二龍戲水，三陽(yáng)開泰，四季發(fā)財(cái)，五福臨門，六六大順，七星高照，八方進(jìn)寶，九九同心，十全十美，百事順心，千秋大吉，萬(wàn)事如意！
請(qǐng)大家開始用餐。主人已為我們準(zhǔn)備了豐盛的午宴，請(qǐng)大家慢慢享用。一會(huì)兒，xx及其父母將為各位來(lái)賓敬酒，以對(duì)各位的光臨和道賀表示感謝，同時(shí)也送去他們的祝福。
來(lái)賓、各位親友們：
大家晚上好！
首先，讓允許我代表全家，向百忙中抽空光臨的今天宴會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、朋友、來(lái)賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
作為一名父親，女兒（兒子）能考出優(yōu)異的成績(jī)，我感到很驕傲，女兒（兒子）能進(jìn)入xx大學(xué)我更是感到很激動(dòng)，我為她而自豪、為她而高興。孩子能考上中國(guó)高等學(xué)府xx大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，這不僅僅是我們一家的光榮，也是我們×家的榮耀與自豪。所以我今天宴請(qǐng)各位，請(qǐng)各位來(lái)分享我們?nèi)业男腋Ｅc快樂。希望大家能開懷暢飲，共同度過美好的一天。
女兒（兒子）能夠取得好成績(jī)，xx的驕人成績(jī)，是和教育她的`所有小學(xué)老師、中學(xué)老師和班主任老師諄諄的教誨分不開的，還與在座親友的鼎力相助分不開的，所以在此，我還要鄭重地再次說聲謝謝你們的培養(yǎng)教育，謝謝你們的栽培。
芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。女兒（兒子）的進(jìn)步讓我感到自豪和驕傲。金榜題名也只是她人生旅途步入社會(huì)所踏出的第一步，希望她/他在今后的日子里百尺竿頭，更進(jìn)一步，學(xué)業(yè)有成，一路高歌。
最后讓我再次向多年來(lái)關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、來(lái)賓和親友表示衷心的感謝，并祝福你們家庭幸福、萬(wàn)事如意，心想事成。
同時(shí)也感謝為慶典而忙碌的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事以及xxxx大酒店總經(jīng)理和全體員工。
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)同志們：
今天，縣委縣人民政府在這里召開20xx年“三冬”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。參加會(huì)議的'人員有：
縣委xxx縣政府xxx縣人大常委會(huì)xx主任縣政協(xié)xx副主席...，各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）長(zhǎng)分管領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任，縣直涉農(nóng)部門一層機(jī)構(gòu)全體干部職工二層機(jī)構(gòu)正副職領(lǐng)導(dǎo)和縣直各單位的領(lǐng)導(dǎo)。會(huì)議的主要目的是貫徹落實(shí)自治區(qū)市有關(guān)“三冬”工作會(huì)議精神，理清思路，精心組織，切實(shí)抓好我縣涉農(nóng)工作。
今天的會(huì)議議程共有四項(xiàng)：第一項(xiàng)是觀看各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）“三冬”工作樣板點(diǎn)錄象；第二項(xiàng)是請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)局xx局長(zhǎng)發(fā)言；第三項(xiàng)是請(qǐng)xxx副縣長(zhǎng)代表縣人民政府總結(jié)前一階段我縣涉農(nóng)工作開展情況并部署下一步“三冬”工作；第四項(xiàng)是請(qǐng)縣委書記xx做重要講話。
下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)大家觀看各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）“三冬”工作樣板點(diǎn)錄象
大家剛才觀看了各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）秋冬季農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)示范點(diǎn)，相信對(duì)大家會(huì)有所啟發(fā)。
下面會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)局xxx局長(zhǎng)發(fā)言
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)xxx副縣長(zhǎng)代表縣人民政府總結(jié)前一階段我縣涉農(nóng)工作開展情況并部署下一步“三冬”工作，大家歡迎！
剛才，xxx副縣長(zhǎng)總結(jié)前一階段我縣涉農(nóng)工作開展情況并對(duì)我縣下一步“三冬”工作作了具體部署，講得很好，布置得很具體。各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）各有關(guān)單位要抓好落實(shí)。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)縣委xx書記做重要講話，大家歡迎！
剛才，xxxx就全縣甘蔗生產(chǎn)以及榨季工作作了強(qiáng)調(diào)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)引起高度重視，千方百計(jì)采取有效措施，認(rèn)真做好秋冬季各項(xiàng)涉農(nóng)工作，努力實(shí)現(xiàn)我縣秋冬季生產(chǎn)再上一個(gè)新臺(tái)階。
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇十三
各位同仁大家上午好！歡迎大家參加本次校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)！
下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的嘉賓，他們是：小教科張鳳華科長(zhǎng)、雙榆樹學(xué)區(qū)賈鴻校長(zhǎng)、原海淀區(qū)小學(xué)教研室馮剛主任，特級(jí)教師趙之林老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。
一、首先請(qǐng)北航附小王群校長(zhǎng)致歡迎辭。
本次大會(huì)安排如下：
1、8：25—9：05并開5節(jié)校本教研開放課。
2、9：15—9：55各學(xué)科在聽課教室進(jìn)行研討。
3、10：10請(qǐng)全體與會(huì)人員回到四層主會(huì)場(chǎng)，聽王群校長(zhǎng)匯報(bào)北航附小校本教研情況。
二、接下來(lái)請(qǐng)老師們到各教室聽課。
三、請(qǐng)海淀教委領(lǐng)導(dǎo)做指示、雙榆樹中心學(xué)區(qū)賈鴻校長(zhǎng)講話、請(qǐng)專家講話。
四、主持人總結(jié)。
非常感謝大家來(lái)參加今天的校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，（來(lái)自）此次活動(dòng)北航附小推出了一線教師原生態(tài)的課堂教學(xué)，又有專家的親臨指導(dǎo)。旨在真正發(fā)現(xiàn)和解決新課改中的問題，深化課程改革、提升教師專業(yè)水平、提高學(xué)校辦學(xué)品位。相信在各校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體教師的努力下，雙榆樹學(xué)區(qū)的校本教研之花，定會(huì)是爭(zhēng)相斗艷，絢麗多姿。
校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇十四
在xxxx年的戀戀夏日，感受浪漫，舒蕾四款新品沐浴露清涼上市，香氣襲人，巡回全國(guó)5大城市——西安、濟(jì)南、南京、福州、武漢，為追求美麗時(shí)尚的你帶來(lái)更多的驚喜。大家可以看到在我們的舒蕾清透滋潤(rùn)沐浴新感受樂園里一直洋溢著一種歡樂的氣氛，不僅有像香薰記憶、平衡最美、完美計(jì)劃這樣好玩的游戲可以玩，還有像施華洛世奇水晶吊墜、玫瑰風(fēng)情沐浴四件套、浪漫花灑等精美的獎(jiǎng)品等著您，而且只要您在賣場(chǎng)購(gòu)物達(dá)到25元憑小票還可以換購(gòu)到我們舒蕾今夏新品沐浴露，物超所值。當(dāng)然，如果你自信是游戲高手，只要通過我們?nèi)钣螒蚩简?yàn)，集齊三枚舒蕾印章，也可以獲得換購(gòu)舒蕾沐浴露新品的機(jī)會(huì)，并參與到舞臺(tái)區(qū)的大抽獎(jiǎng)中來(lái)哦。
10：00—10：04泡泡銳舞
10：04—10：06mc開場(chǎng)白
剛剛您欣賞到的是我們舒蕾樂園的主題舞蹈泡泡銳舞，清新自然的舞步散發(fā)出舒蕾新品沐浴露的獨(dú)特味道。的確，今夏舒蕾為我們帶來(lái)的四款沐浴露是款款獨(dú)特，樣樣傾心。
10：06—10：09產(chǎn)品介紹
那么就讓我來(lái)為大家介紹一下這四款舒蕾沐浴新寵。
首先為您介紹的是清衡晶瑩沐浴凝露，她給您帶來(lái)的是一種新的沐浴感受：
她的紫提果皮鎖公文有約歡迎來(lái)訪水精華，讓肌膚水潤(rùn)滋養(yǎng)的同時(shí)不油膩，不同于一般沐浴露以厚重的營(yíng)養(yǎng)成分滋潤(rùn)肌膚，滋潤(rùn)的同時(shí)卻給肌膚油膩的負(fù)擔(dān)。
她的紫色凝露膏體，給肌膚帶來(lái)的`是豐富而且晶瑩剔透的泡泡享受，不同于一般沐浴露的白色乳狀泡沫，這種泡泡滋潤(rùn)肌膚的同時(shí)帶來(lái)輕盈通透的肌膚體驗(yàn)。
第二款是為您介紹的是水漾雪肌沐浴乳
聽我介紹了怎么多，現(xiàn)在就考考大家的記憶力，我出幾個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于舒蕾的小問題，然后請(qǐng)4位觀眾上來(lái)回答，每輪回答問題最少者將被淘汰，堅(jiān)持到最后的勝利者可以獲得玫瑰風(fēng)情衛(wèi)浴四件套。
10：14—10：20主題歌曲演唱
這么多的沐浴新選擇，一定會(huì)讓您在今年夏天得到不一樣的清透滋潤(rùn)沐浴新感受，洗出水嫩好肌膚，洗出快樂好心情。下面請(qǐng)欣賞快樂主題曲《xxx》。
10：20—10：30氣球?qū)?duì)碰
在欣賞完如此活力四射的歌曲后，我們來(lái)活動(dòng)一下筋骨，玩一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲。游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，大家可以看到我們舞臺(tái)上一個(gè)大的骰子道具，它的六面分別寫著頭部、背部、手臂、腰部、腿部、腳部六個(gè)部位，我們請(qǐng)6名觀眾上臺(tái)來(lái)，兩兩組合，每個(gè)人投一次骰子，并以骰子顯示的部位來(lái)和自己的組員將氣球擠破，比方說這位觀眾投的是手臂，那位觀眾投的是背部，那么就是用這位觀眾的手臂和那位觀眾的背部合作將我們的氣球擠破，30秒鐘內(nèi)擠破的氣球數(shù)最多的就是我們的冠軍，可以獲得由舒蕾提供的玫瑰風(fēng)情衛(wèi)浴四件套一件哦！
10：30—10：40弦樂表演
剛剛我們介紹了2款舒蕾沐浴新品，接下來(lái)介紹的是凝脂潤(rùn)肌沐浴乳。
番石榴鮮活營(yíng)養(yǎng)精華，深度清潔，同時(shí)注入鮮活營(yíng)養(yǎng)，令肌膚粉嫩光滑，純稠蜂蜜，深層滋養(yǎng)肌膚，凝聚豐潤(rùn)養(yǎng)分，提供脂絨般的深度滋養(yǎng)，柔軟奶酪，可收細(xì)毛孔、增加肌膚彈性，讓肌膚全面呈現(xiàn)凝脂潤(rùn)澤質(zhì)感。
最后一款為您介紹的是賦活新生沐浴乳
富含金質(zhì)修護(hù)因子及膠原蛋白的修護(hù)搭配，讓您的肌膚享受完美呵護(hù)，使肌膚潤(rùn)澤、飽滿、富有彈性，看起來(lái)宛若新生，橙花精油成分，均勻提亮膚色，解決日光、環(huán)境污染引起的肌膚黯淡、粗糙、松弛等問題，讓肌膚盡顯白皙柔嫩的健康狀態(tài)，閃耀健康活力的年輕光彩。
10：43—10：50產(chǎn)品qa
現(xiàn)在，考驗(yàn)大家記憶力和靈活性的時(shí)刻又到了，我想請(qǐng)四名觀眾上臺(tái)回答一些關(guān)于我剛剛介紹的有關(guān)舒蕾的一些簡(jiǎn)單小問題，每輪回答問題最少者被淘汰，堅(jiān)持到最后的勝利者可以獲得玫瑰風(fēng)情衛(wèi)浴四件套哦。
10：50—10：55動(dòng)感舞蹈
隨著最后一個(gè)音符的收尾，我們的舞臺(tái)活動(dòng)也將暫時(shí)告一段落，但是歡樂的氣氛依然不會(huì)散去，大家可以去我們的樂公文有約歡迎來(lái)訪園里繼續(xù)體驗(yàn)快樂游戲，贏取超級(jí)大獎(jiǎng)。我們的下一次舞臺(tái)活動(dòng)將在下午4點(diǎn)進(jìn)行，繼續(xù)為您帶來(lái)更多的歡樂和獎(jiǎng)品。
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇十五
歡迎大家光臨我們東蘇馮學(xué)校，觀摩指導(dǎo)教學(xué)，一起走進(jìn)課改，參與課改，探討課改。
在教育局教研室的部署下，在聯(lián)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我們東蘇馮學(xué)校從本學(xué)期開始，大膽嘗試了太谷的教學(xué)新模式，制訂了“學(xué)案加教案的教學(xué)模式”實(shí)驗(yàn)方案，今天大家親臨我校共同探討以“合作學(xué)習(xí)”為核心的太谷教學(xué)模式，我們東蘇馮小學(xué)的二百余名師生，對(duì)大家的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天的活動(dòng)共有四項(xiàng)議程：
一 、是首先請(qǐng)大家欣賞我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的幾個(gè)節(jié)目。
二 、是由我們孫校長(zhǎng)對(duì)我校的課改工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
三 、是聯(lián)區(qū)教研室王主任做具體的安排。
四 、是聽我們6個(gè)老師的課，聽完后進(jìn)行評(píng)課，提出好的建議。
下面就進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)欣賞
第一個(gè)節(jié)目：威風(fēng)鑼鼓。
第二個(gè)節(jié)目：舞蹈鈴兒響叮當(dāng)
第三個(gè)節(jié)目：手語(yǔ)表演感恩的心
第四個(gè)節(jié)目：舞蹈火花
第二項(xiàng)議程由孫校長(zhǎng)就我校的課改工作給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹
第三項(xiàng)議程下面由王主任做具體的安排
第四項(xiàng)聽課
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇一
在這綠意盎然、朝氣蓬勃、百家爭(zhēng)鳴的大好季節(jié)里，我們齊聚一堂開展一次全縣性的教研活動(dòng)——課堂觀察展示與交流。首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)為我們搭建交流平臺(tái)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，對(duì)來(lái)我鎮(zhèn)指導(dǎo)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的歡迎。
課堂觀察作為一種新生事物曾經(jīng)使我們迷惑，但在領(lǐng)導(dǎo)們的指引下，我們經(jīng)過學(xué)習(xí)與實(shí)踐之后，逐步發(fā)現(xiàn)了課堂觀察的操作方法，使我們的觀課更有目的性、方向性，從四個(gè)維度、二十個(gè)視角進(jìn)行細(xì)致而深入的觀察與討論。也促使我們不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，分析課堂教學(xué)，總結(jié)教育規(guī)律，反思課堂得失，從而提高了我們的教育認(rèn)識(shí)、教育知識(shí)、教育能力。
我們的課堂觀察一般分三步進(jìn)行：
一、通過qq群通知課前會(huì)議時(shí)間，授課人上傳教案，觀察教師研究教案。然后再課前會(huì)議中，被觀察教師即授課人說課，觀察教師發(fā)表個(gè)人見解，完善教案。
二、課堂觀察。它是在傳統(tǒng)評(píng)課的基礎(chǔ)上，結(jié)合課標(biāo)即課改精神，從四個(gè)維度、二十個(gè)視角觀察教師的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，觀察每一個(gè)學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)。
三、課后會(huì)議。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，首先被觀察教師進(jìn)行教學(xué)反思，觀察教師針對(duì)自己的觀察視角進(jìn)行評(píng)課與交流。
首先請(qǐng)葛老師進(jìn)行教學(xué)反思。
下面請(qǐng)老師們就自己的觀察視角暢所欲言，進(jìn)行交流吧。
三尺講臺(tái)屬于激情四射的老師，粉筆黑板賦予我們?nèi)碌慕巧?BR> 老師們用聲音闡述了對(duì)課堂觀察的理解，用理解詮釋了潛在的教育能力。
“教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)?！比魏我惶谜n在反思的時(shí)候總會(huì)有一些不足和遺憾，而我們的教學(xué)藝術(shù)和水平正是在不斷解決遺憾的過程中得到了提升。
從儒雅的古板先生到博學(xué)的和藹老師，是教育的提升，是孩子們的幸福，。
從書香彌漫但死氣沉沉的私塾教學(xué)到積極活躍的現(xiàn)代課堂，學(xué)生的定位有著劃時(shí)代的意義。
我的課堂我做主，挫折是必經(jīng)之路;我的課堂我做主，交流是成長(zhǎng)之路。
新課標(biāo)是我們的方向標(biāo)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，緊扣新課標(biāo)是我們教學(xué)不斷提升的捷徑。
預(yù)設(shè)與生成貫穿于教學(xué)的始末，是各個(gè)視角都應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容。預(yù)設(shè)是對(duì)學(xué)生各種基礎(chǔ)、課堂表現(xiàn)的預(yù)設(shè)，這樣才能使生成不會(huì)漫無(wú)邊際，使課堂減少意外、靈活駕馭。這是新教師和有經(jīng)驗(yàn)教師的重要差距，也是青年教師應(yīng)該注意提高的地方。
“短短瞬息間，永恒無(wú)時(shí)界——威廉姆.布雷克”。讓我們記住教育的精彩之處;而“教育是一門遺憾的藝術(shù)?！蔽覀兏鼞?yīng)該做教育教學(xué)的有心人，觀察和關(guān)注每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，及時(shí)記錄教學(xué)感悟，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，成長(zhǎng)為幸福、快樂型教師。
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇二
有句話說得好：在教育戰(zhàn)線上，有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的群體，他們用愛心譜曲，用智慧填詞，用責(zé)任護(hù)航，他們擁有一個(gè)共同的名字叫——班主任。
感謝大家的精彩發(fā)言。從這些真實(shí)的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧;從這些樸實(shí)的語(yǔ)言中，我們也讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。班主任教育是一條漫漫長(zhǎng)路，需要我們奮然前行，不斷摸索;班主任教育是一幅美麗畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫;班主任教育更是一項(xiàng)智力工程，需要我們開動(dòng)腦筋，拓寬思維。只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛心，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，一定會(huì)干得非常出色而且游刃有余的。
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇三
同志們:
在全縣扎實(shí)開展“解放思想、改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變方式、科學(xué)發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)之際，我們?cè)谶@里召開縣直機(jī)關(guān)黨組織創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。主要目的是深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和縣委十三屆八次會(huì)議精神，落實(shí)黨支部工作目標(biāo)管理責(zé)任制、推動(dòng)黨支部工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，進(jìn)一步增強(qiáng)縣直機(jī)關(guān)基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
參加今天會(huì)議的人員為縣直機(jī)關(guān)各總支、支部書記，組織委員。
今天的會(huì)議分兩部分進(jìn)行：
第一部分：在縣法院會(huì)議室召開會(huì)議，由審計(jì)局做典型發(fā)言、法院和團(tuán)縣委分別做表態(tài)發(fā)言；縣委副書記張志勇同志做重要講話。
第二部分：到縣審計(jì)局現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)。
下面，進(jìn)行第一部分：
首先，請(qǐng)縣審計(jì)局做典型發(fā)言；
下面，請(qǐng)縣法院和團(tuán)縣委依次做表態(tài)發(fā)言；
現(xiàn)在，請(qǐng)大家歡迎縣委副書記張志勇同志講話。
今天會(huì)議的第一部分已經(jīng)結(jié)束了，縣審計(jì)局、法院、團(tuán)縣委做了非常好的典型發(fā)言和表態(tài)發(fā)言。張書記的講話充分肯定了此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的意義和重要性，并就如何做好今后一個(gè)時(shí)期縣直機(jī)關(guān)黨的工作提出了很好的意見，思想性、政治性和宏觀指導(dǎo)性都很強(qiáng)，各部門回去后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，迅速傳達(dá)，抓好落實(shí)。同時(shí)，抓緊制定本部門開展創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”的活動(dòng)方案，結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)照“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和考核細(xì)則，查找差距和不足，建立健全相關(guān)制度，逐項(xiàng)整改提高，全面加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)，及時(shí)向上級(jí)黨組織申報(bào)。
下面，請(qǐng)各位同志有秩序的下樓，徒步到審計(jì)局現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)交流，并在審計(jì)局簽到。
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇四
各位老師、各位校長(zhǎng)，早上好：
歡迎大家光臨我們東蘇馮學(xué)校，觀摩指導(dǎo)教學(xué)，一起走進(jìn)課改，參與課改，探討課改。
在教育局教研室的部署下，在聯(lián)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我們東蘇馮學(xué)校從本學(xué)期開始，大膽嘗試了太谷的教學(xué)新模式，制訂了“學(xué)案加教案的教學(xué)模式”實(shí)驗(yàn)方案，今天大家親臨我校共同探討以“合作學(xué)習(xí)”為核心的太谷教學(xué)模式，我們東蘇馮小學(xué)的二百余名師生，對(duì)大家的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天的活動(dòng)共有四項(xiàng)議程：一，首先請(qǐng)大家欣賞我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的幾個(gè)節(jié)目。二是，由我們孫校長(zhǎng)對(duì)我校的課改工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào)。三是聯(lián)區(qū)教研室王主任做具體的安排。四是聽我們6個(gè)老師的課，聽完后進(jìn)行評(píng)課，提出好的.建議。
下面就進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，威風(fēng)鑼鼓。
第二個(gè)節(jié)目：舞蹈鈴兒響叮當(dāng)
第三個(gè)節(jié)目：手語(yǔ)表演感恩的心
第四個(gè)節(jié)目：舞蹈火花
第二項(xiàng)議程由孫校長(zhǎng)就我校的課改工作給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹
第三項(xiàng)議程下面由王主任做具體的安排
第四項(xiàng)聽課
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇五
同志們：
在會(huì)議開始之前，請(qǐng)各位將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至震動(dòng)靜音，會(huì)議期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)，保證會(huì)場(chǎng)安靜。
同志們：
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市委市政府“一保三放開”發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)我市教育健康、快速發(fā)展，經(jīng)市委、市政府批準(zhǔn)，今天在這里召開洛陽(yáng)市教育“一保三放開”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。剛才，我們參觀了宜陽(yáng)縣幾個(gè)有代表性的學(xué)校，相信大家有很大啟發(fā)，下面會(huì)議正式開始。
今天出席我們會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：
洛陽(yáng)市人民政府副市長(zhǎng)楊萍
洛陽(yáng)市人民政府副市長(zhǎng)王敬林
洛陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)侯超英
宜陽(yáng)縣縣委書記、縣長(zhǎng)
洛陽(yáng)市教育局副局長(zhǎng)王慶真、韓經(jīng)權(quán)
各縣（市）常務(wù)副縣（市）長(zhǎng)、各縣（市）主管教育的副縣（市）長(zhǎng)等。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)宜陽(yáng)縣縣委書記致歡迎詞。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)宜陽(yáng)縣縣長(zhǎng)介紹宜陽(yáng)縣落實(shí)“一保三放開”工作經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)中譽(yù)洛陽(yáng)國(guó)際學(xué)?？偨?jīng)理賈志高介紹學(xué)校
建校情況。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)洛陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)侯超英部署教育“一保三放開”工作；
同志們，今天我們?cè)诖顺晒φ匍_了教育“一保三放開”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，剛才宜陽(yáng)縣的領(lǐng)導(dǎo)介紹了宜陽(yáng)縣在落實(shí)“一保三放開”工作中的一些做法和取得的'成績(jī)，這其中加強(qiáng)政府統(tǒng)籌、出臺(tái)優(yōu)惠政策、優(yōu)化投資環(huán)境、主要領(lǐng)導(dǎo)親自招商和宜陽(yáng)職教中心、幼教城的建設(shè)等方面的經(jīng)驗(yàn)是值得我們大家借鑒和學(xué)習(xí)的。侯局長(zhǎng)的報(bào)告回顧了20xx年我市在落實(shí)市委、市政府“一保三放開”方面以及發(fā)展民辦教育的具體做法、取得的成績(jī)、存在的問題和下一步工作部署。王市長(zhǎng)就當(dāng)前改革形勢(shì)、深入推進(jìn)事業(yè)單位改革進(jìn)行了分析，對(duì)宜陽(yáng)縣的工作進(jìn)行了肯定，也對(duì)下一步改革工作提出了具體的要求。楊市長(zhǎng)對(duì)”一保三放開”的意義進(jìn)行了深入的解讀，對(duì)發(fā)展民辦教育以及招校引資工作給我們提出了要求。會(huì)后，請(qǐng)各縣（市、區(qū)）對(duì)今天的會(huì)議內(nèi)容加以總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)宜陽(yáng)縣的經(jīng)驗(yàn)，按照市教育局的部署，按照王市長(zhǎng)和楊市長(zhǎng)的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹落實(shí)“一保三放開”發(fā)展戰(zhàn)略，大力開展招校引資等一些列加快民辦教育發(fā)展工作，把我市的“一保三放開”工作推向一個(gè)新的高度，打造教育提升工程，辦人民滿意教育，為我市福民強(qiáng)市工程作出貢獻(xiàn)。
本次會(huì)議到此結(jié)束。
會(huì)后請(qǐng)各位到就餐。
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
女：各位老師!
合：大家好!
男：歡迎來(lái)到昇輝希望小學(xué)，下面將要進(jìn)行的是師生才藝展示。
女：當(dāng)我們邁進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，就注定了我們的一生——是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們。男：將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈的《向前沖》。
女：向前沖，是啊!
男：我們每個(gè)人都要向前沖，我們的學(xué)校也在向前沖，爭(zhēng)取走在先進(jìn)的'行列!
女：我們還是接著看節(jié)目吧!
男：好的：
女：他們表演的好不好啊?
男：好，是真好!
女：下面的節(jié)目更精彩!
男：真的?
女：當(dāng)然!下面有請(qǐng)我們的同學(xué)，給我們大家?guī)?lái)《三句半》，有請(qǐng)!
男：他們表演的也不錯(cuò)!我相信我們班表演的更好?
女：我不信!
男：那我們一起來(lái)看看!
合：下面有請(qǐng)肖麗平等同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)!》
男：祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)!是啊，我們要深深的愛著我們的祖國(guó)!長(zhǎng)大之后為國(guó)家做貢獻(xiàn)!
女：好啊!我同意你的說法，但是我們只有鍛煉好身體，才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)啊!
男：那我們就跳健身操吧!
合：下面請(qǐng)欣賞健美操《七年的愛》
男：跳得真好!我也想學(xué)!
女：好啊!我教你!唉，我聽說五年級(jí)男生和x這幾天在pk?
男：pk什么呀?
女：不知道，不如我們一起來(lái)看看吧!
男：他們真厲害，英文歌能唱那么好!
女：聽說他們英語(yǔ)老師更厲害!
男：是啊，老師為我們辛勤的付出!我提議，我們就有請(qǐng)我們學(xué)校合唱團(tuán)的部分學(xué)生，為在座的老師獻(xiàn)上一首歌吧!
合：下面請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇七
同志們，經(jīng)市委、市政府研究決定在××縣召開司法行政基層建設(shè)暨安置幫教、法律援助現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，參加今天會(huì)議的有來(lái)自全市14個(gè)縣（市、區(qū)）的分管副縣（市、區(qū)）長(zhǎng)、司法局長(zhǎng)、市直有關(guān)單位的負(fù)責(zé)人、省司法廳副廳長(zhǎng)70余人出席會(huì)議。××縣的主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)以及司法行政系統(tǒng)的全體干部和有關(guān)單位參加和列席會(huì)議，共計(jì)200余人。
會(huì)議的主要任務(wù)是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆五中全會(huì)精神，傳達(dá)貫徹省政府召開的全省司法行政基層建設(shè)暨法律援助工作會(huì)議的精神，全面交流總結(jié)和布置我市司法行政基層建設(shè)、安置幫教、法律援助三項(xiàng)工作。
為了這次會(huì)議的召開，××縣委、縣政府，××縣司法局以及有關(guān)部門為我們做了大量的財(cái)力、物力準(zhǔn)備和服務(wù)工作，在此，我代表市委、市政府向××縣委、縣政府、××縣司法局及有關(guān)單位和在坐的大家，表示衷心的`感謝。下面，進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)。
………
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇八
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是辦教育的永恒主題。近幾年來(lái)，我校教育投入不斷加大，辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量也有了較大提高；但是，教學(xué)質(zhì)量還不夠理想。因此，調(diào)動(dòng)一切積極因素，為提高教學(xué)質(zhì)量想實(shí)招、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，進(jìn)一步優(yōu)化提高環(huán)境，加強(qiáng)教學(xué)管理，重視自身建設(shè)和教師素質(zhì)提高，集思廣益，形成合力，推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的快速提高，既是當(dāng)務(wù)之急也是賴以生存的目標(biāo)。
一、制約質(zhì)量的因素與問題
在總結(jié)上學(xué)年教學(xué)時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前我校教育教學(xué)存在的問題很多，有的還很突出和非常嚴(yán)峻。
1、對(duì)教師的管理缺乏有效辦法與措施。由于教師總體數(shù)量不足，能者上，庸者下的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制無(wú)法形成，導(dǎo)致一些教師出工不出力，混著過，經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)他嫌錢少?zèng)]看到，成就感激勵(lì)他也不在呼。
2、個(gè)別教師專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，施教技能低下，新的教學(xué)理念與方法更是難以領(lǐng)會(huì)與掌握。參加鎮(zhèn)級(jí)以上的短期通識(shí)培訓(xùn)成效不大。另有少數(shù)教師師德師風(fēng)欠缺，關(guān)心學(xué)生不夠。
3、學(xué)生中留守兒童的比例較大，問題突出，大部分監(jiān)護(hù)人一般情況下只管其生存，不管（或無(wú)能力管）其發(fā)展的.問題，對(duì)學(xué)習(xí)關(guān)心不夠，更不用說輔導(dǎo)了。
4、社會(huì)風(fēng)氣不良，周邊網(wǎng)吧對(duì)學(xué)生的誘-惑力太大。對(duì)此，有關(guān)部門的治理也只是走過堂，下來(lái)也只是在學(xué)校來(lái)了解一下情況，無(wú)任何有效措施與效果。
5、成班率依然偏大，組織課堂教學(xué)紀(jì)律難以得到保證，教學(xué)效率不高，實(shí)行因人施教更是無(wú)法做到。
6、全面執(zhí)行課程計(jì)劃是推進(jìn)課改、實(shí)施素質(zhì)教育的最基本要求，由于普遍缺少音樂、美術(shù)、科學(xué)等專職教師，開足、開齊課程非常難。
7、大多數(shù)教師的課堂教學(xué)“一言堂，滿堂灌”痕跡依然，普遍存在“教師講得多，學(xué)生思維活動(dòng)少”。精心設(shè)臵情景，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，以學(xué)生發(fā)展為本，以培養(yǎng)能力為主線，以發(fā)展思維為核心，以形成方法為關(guān)鍵的“自主探究式”課堂，只有在觀摩示范課或優(yōu)質(zhì)課賽中才經(jīng)常出現(xiàn)。課堂教學(xué)方式的切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
8、教師參加教研活動(dòng)的積極性明顯下降，鎮(zhèn)級(jí)以上的各種教研交流及課賽以前教師爭(zhēng)搶著報(bào)名參加，而現(xiàn)在反過來(lái)要做工作勸說其參加。究其原因，大多數(shù)骨干老師以前參加活動(dòng)多，得到的證書也達(dá)到飽和狀態(tài)，職稱評(píng)聘也基本上都已解決，參加教研活動(dòng)出現(xiàn)精神和思想上的“疲勞”現(xiàn)象。
9、對(duì)教師的教育教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估，沒有建立起科學(xué)合理、切合實(shí)際的方案，雖有方案，但操作未按規(guī)則進(jìn)行，教師有意見，致使很多教師的積極性調(diào)動(dòng)不起來(lái)，從而對(duì)教學(xué)投入的精力不夠。
10、學(xué)生的文明素養(yǎng)及行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育發(fā)展很不平衡，因一部分來(lái)自村點(diǎn)的學(xué)生帶來(lái)的壞習(xí)慣，教室墻壁上、課桌上、廁所墻面等亂畫、亂刻，園內(nèi)的樹木花草也經(jīng)常遭殃，課間休息時(shí)追追打打，踩桌爬窗等。
二、提高質(zhì)量的方法與措施
為了提高教學(xué)質(zhì)量，保證教學(xué)任務(wù)的圓滿完成，參考學(xué)校教職員工的意見，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，根據(jù)中心學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則，我校擬從以下三個(gè)方面加強(qiáng)內(nèi)部管理，盡快扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面。
（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃
要嚴(yán)格按照上級(jí)教育行政部門規(guī)定的課程、課時(shí)計(jì)劃，把各種課程開全開足，決不隨意加課減課。把教師在課程計(jì)劃執(zhí)行中有無(wú)違規(guī)現(xiàn)象，作為評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)，并與獎(jiǎng)懲掛鉤。
學(xué)校對(duì)每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全天候管理，校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、行政值班人員每天從早讀開始到放學(xué)結(jié)束，進(jìn)行巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課、不按教學(xué)常規(guī)上課，課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整，隨意上自習(xí)課或未按規(guī)定時(shí)間放學(xué)等現(xiàn)象，都作為教學(xué)事故記錄在案，并根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行處理。
（二）切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理
教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)，使“向45分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。針對(duì)學(xué)校教師課堂教學(xué)中存在的問題現(xiàn)具體安排如下：
第一，把功夫下在課前。教師上一堂課并不難，上一堂有質(zhì)量的課就不容易，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易，其功夫應(yīng)該下在課前。教師要認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)備課。必要時(shí)采取集體討論的方式備課。備教案、備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)的教學(xué)中的意外情況、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計(jì)，必須嚴(yán)格做到六個(gè)統(tǒng)一，即統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料、測(cè)驗(yàn)考試和教學(xué)目標(biāo)。
第二，把力量放在課內(nèi)。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵守幾點(diǎn)原則：
（1）必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo)；
（2）必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)；
（3）必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。
教導(dǎo)處對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的管理辦法是：
（1）隨堂聽課，不打招呼，聽后個(gè)別交換意見，提出要求和建議。
（2）組織中青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。全校教師都可以聽，然后進(jìn)行評(píng)課，共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和做法。
第三，把補(bǔ)困難加在課后。在教學(xué)過程中，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的，總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。
建議采取如下措施：
（1）建立后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案；
（2）任課教師必須對(duì)任課班中的后進(jìn)學(xué)生做到心中有底，教學(xué)時(shí)要分層次教學(xué)；
（3）教師須利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)；
（4）經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心，鼓勵(lì)他們克服心理障礙，只要他們有所進(jìn)步，就給予肯定和鼓勵(lì)。
第四，精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題。我們要求教師對(duì)課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改，注重效率。
第五，加強(qiáng)過程管理。對(duì)教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的常規(guī)檢查，隨堂聽課外，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別教師不安心教學(xué)的管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。方法為：一聽（聽課堂教學(xué)）；二看（看備課筆記、作業(yè)批改）；三座談問卷（開學(xué)生座談會(huì)、問卷調(diào)查，了解教師的教學(xué)情況）；四總結(jié)提高（在上述調(diào)查基礎(chǔ)上，指導(dǎo)其總結(jié)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以發(fā)揚(yáng)光大；指出其在教學(xué)中存在的問題，并提出改進(jìn)措施和意見）。全面解決“教”和“學(xué)”之間存在的實(shí)際問題，保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)有秩序、高質(zhì)量地正常開展，有培養(yǎng)全體教師嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。
（三）加大對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績(jī)。
后進(jìn)生是影響我校教學(xué)質(zhì)量的重要因素，因此，在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)換方面再作具體安排。
第一、建立檔案。根據(jù)考試分?jǐn)?shù)和任課教師平時(shí)觀察，確定后進(jìn)生名單，建立檔案。
第二、抓兩頭保中間。七年級(jí)和九年級(jí)任課教師要高度負(fù)責(zé)，不能從七年級(jí)起，就出現(xiàn)學(xué)困生。不能使學(xué)困生在畢業(yè)時(shí)還沒有脫困。學(xué)困生只能減少乃至完全解困。
三、加大質(zhì)量的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為加強(qiáng)學(xué)校的管理，有效提高教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，有效提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作向前發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量，鼓勵(lì)教師扎實(shí)從教，積極探索適應(yīng)現(xiàn)代化教育的教學(xué)方法。為此，特加大教學(xué)質(zhì)量的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。具體獎(jiǎng)懲如下：
1、期末質(zhì)量檢測(cè)縣抽考科目中成績(jī)（平均分）名列全縣（縣直學(xué)校除外）第一、二、三名的分別獎(jiǎng)勵(lì)100元、80元、60元。
2、每個(gè)學(xué)期未完成常規(guī)教學(xué)工作或完成較差或者取得縣統(tǒng)測(cè)倒數(shù)1、2、3名的教師視其結(jié)果分別給予取消其當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先資格。
3、九年級(jí)參加中考的學(xué)生總分達(dá)到450-499分獎(jiǎng)勵(lì)1000.00元／每生；總分達(dá)到500-549分獎(jiǎng)勵(lì)1500.00元／每生；550分以上獎(jiǎng)勵(lì).00元／每生。
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：
大家好！我們參觀了xx鄉(xiāng)中心小學(xué)師生教育教學(xué)工作的展示，目睹了全體師生的良好精神風(fēng)貌，我們繼續(xù)開會(huì)。
今天，我們?cè)趚xz鄉(xiāng)中心小學(xué)召開全縣小學(xué)教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，這也是全縣20xx――20xx學(xué)年度小學(xué)教育教學(xué)工作的表彰會(huì)。下面介紹參加今天會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)：xx鄉(xiāng)黨委書記xx同志、xx黨委副書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)xx同志、副鄉(xiāng)長(zhǎng)xx同志；教育局黨組書記、局長(zhǎng)xx同志、黨組副書記xx同志、副主任科員xx同志。
參加今天會(huì)議的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）聯(lián)合校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教研員、小學(xué)校長(zhǎng)，縣直各小學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教務(wù)主任和骨干教師代表，教育局相關(guān)科室的部分同志，共計(jì)xx人。今天的會(huì)議分為兩段召開，下面的會(huì)議共有六項(xiàng)議程，要求與會(huì)人員關(guān)閉手機(jī)，或調(diào)至靜音。認(rèn)真聽會(huì)，做好記錄。
下面會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)xx鄉(xiāng)黨委書記xx同志致歡迎辭。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：xx同志宣讀xx號(hào)文件。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
第一組綜合評(píng)估先進(jìn)單位代表：xx聯(lián)合校、xx聯(lián)合校、xx聯(lián)合校、xx聯(lián)合校、xx聯(lián)合校、xx聯(lián)合校、xx聯(lián)合校（含教學(xué)質(zhì)量特別進(jìn)步獎(jiǎng)）。
第二組教學(xué)工作先進(jìn)單位代表：xx鎮(zhèn)小學(xué)、xx鄉(xiāng)小學(xué)、xx鎮(zhèn)小學(xué)、xx鎮(zhèn)小學(xué)、xx鎮(zhèn)小學(xué)、xx鎮(zhèn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)。其他單位的獎(jiǎng)牌及xx小學(xué)的黃牌會(huì)后領(lǐng)取。xx聯(lián)合校代發(fā)xx位教師的縣級(jí)公開課證書。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：先進(jìn)單位典型發(fā)言，要求發(fā)言使用普通話。
1、xx校長(zhǎng)。
2、xx校長(zhǎng)。
3、xx校長(zhǎng)。
4、xx校長(zhǎng)。
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)：xx同志宣讀xx號(hào)文件。
會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)董局長(zhǎng)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：
今天的會(huì)議，xx黨委政府高度重視，xx書記代鄉(xiāng)長(zhǎng)參加會(huì)議并致歡迎詞，四位校長(zhǎng)做了典型發(fā)言，他們的辦學(xué)思想明確，工作思路清晰，管理措施得當(dāng)，教學(xué)水平上乘，值得全縣各級(jí)各類學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒；董局長(zhǎng)做了重要講話，對(duì)xx的教育教學(xué)工作給予了充分肯定，對(duì)推廣xx經(jīng)驗(yàn)提出要求，對(duì)加快小學(xué)教育發(fā)展提出了殷切希望。希望各位校長(zhǎng)、教研員、老師，重視當(dāng)前小學(xué)教育教學(xué)的問題，想方設(shè)法改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足、創(chuàng)新工作。有十個(gè)具體問題需要大家關(guān)注，問題如下：
1、個(gè)別教師上課不說普通話。校長(zhǎng)帶頭說，監(jiān)督要嚴(yán)格。
2、校園文字出現(xiàn)繁體字。錯(cuò)別字更要消除，特別是作業(yè)批語(yǔ)中錯(cuò)別字，沒消除就是教學(xué)檢查管理存在嚴(yán)重問題。
3、文化圖版錯(cuò)誤，教育方針版圖還有錯(cuò)的。
4、校門口攤點(diǎn)影響通行、大門垃圾廣告等。這里是學(xué)校的臉面。
5、衛(wèi)生死角、男廁所衛(wèi)生差等。衛(wèi)生工具擺放不整齊。廁所衛(wèi)生誰(shuí)負(fù)責(zé)要有崗位牌。特別是具有安全危害的樹枝柴草，堆放在房子附近，一旦遇有明火，必將引起火災(zāi)。
6、教室的后門不能經(jīng)常開、照明設(shè)備落后與不足。
7、圖書角的規(guī)范使用，學(xué)生不讀就沒有存在的價(jià)值。
8、班級(jí)點(diǎn)名冊(cè)具有保安全的作用，堅(jiān)持好才管用。成績(jī)冊(cè)是秘密，不能掛在教室里。
9、學(xué)生守則不會(huì)背，核心價(jià)值觀不會(huì)說。學(xué)生弟子規(guī)背熟了卻不會(huì)學(xué)生守則及日常行為規(guī)范，就是本末倒置。
10、個(gè)別小學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué)，很危險(xiǎn)，校長(zhǎng)嚴(yán)重失職，不到12歲自行車都不準(zhǔn)騎！
各位老師、同志們，希望大家以xx的發(fā)展為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)董局長(zhǎng)的講話，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，精規(guī)劃，細(xì)思考，切實(shí)落實(shí)今天的會(huì)議精神。
一是要提高認(rèn)識(shí)，以教學(xué)工作為主線，強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量。每位校長(zhǎng)都要樹立“質(zhì)量是生命”的發(fā)展意識(shí)，“教學(xué)是中心”的自覺意識(shí)，以“三備二磨”教研活動(dòng)為載體積極開展集體備課活動(dòng)，夯實(shí)集體備課，抓好個(gè)性化設(shè)計(jì)，扎實(shí)落實(shí)磨課和聽評(píng)課制度，開足開全課程，抓常規(guī)管理。教師精心上好每一堂課，落實(shí)聊城市小學(xué)“4+1”戰(zhàn)略工程。
二是要有教育愛心，做黨和人民滿意的好校長(zhǎng)，好老師，做到教育教學(xué)工作全面提升。希望每位校長(zhǎng)爭(zhēng)做冠縣教育工作的帶頭人，先進(jìn)理念的.倡導(dǎo)者，課堂改革的先行者，教師發(fā)展的促進(jìn)者，立德樹人的踐行者；希望每位老師要爭(zhēng)做新的“四有”教師，“要有理想信念，要有道德情操，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，要有仁愛之心”，在課堂教學(xué)改革上實(shí)現(xiàn)新的跨越。
三是各單位要配齊學(xué)科教研人員，近期有小學(xué)教研室將制定出“教研員動(dòng)態(tài)管理辦法”，將征求大家的意見，對(duì)新增加的學(xué)科教研員進(jìn)行業(yè)務(wù)考試進(jìn)口把關(guān)，對(duì)學(xué)科教研員量化考核，每學(xué)年以文件的形式對(duì)優(yōu)秀教研員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，每學(xué)年解聘一名教研員，開辟教研員出口通道，實(shí)現(xiàn)能進(jìn)能出的新機(jī)制。
四是希望xx鄉(xiāng)小學(xué)教育工作者以今天的會(huì)議為契機(jī)，持之以恒，堅(jiān)持不懈，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)辦特色學(xué)校，為創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校奮力前行。
五是檢查會(huì)議記錄，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣直小學(xué)民辦學(xué)校的全部教研員、沒有教研員的單位業(yè)務(wù)校長(zhǎng)的會(huì)議記錄交給李月瑩同志。
午餐安排在政府大門對(duì)面的梨花莊園。各單位按桌號(hào)就餐。請(qǐng)示局長(zhǎng)，問詢參加會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)同志。
祝大家工作愉快、身體健康、生活美滿！謝謝大家！散會(huì)。
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇十
早上好：
歡迎大家馮學(xué)校，觀摩指導(dǎo)教學(xué)，一起走進(jìn)課改，參與課改，探討課改。
在教育局的部署下，在領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我們東蘇馮學(xué)校從本學(xué)期開始，大膽嘗試了的教學(xué)新模式，制訂了“學(xué)案加教案的”實(shí)驗(yàn)方案，今天大家親臨共同探討以“合作學(xué)習(xí)”為核心的太谷教學(xué)模式，我們東蘇馮小學(xué)的’二百余名師生，對(duì)大家的光臨，表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝。
今天的活動(dòng)共有四項(xiàng)：
一、是首先請(qǐng)大家欣賞我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的幾個(gè)。
二、是由我們孫校長(zhǎng)對(duì)我校的課改工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
三、是聯(lián)區(qū)教研室王主任做具體的安排。
四、是聽我們6個(gè)老師的課，聽完后進(jìn)行評(píng)課，提出好的建議。
下面就進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)欣賞
第一個(gè)節(jié)目：威風(fēng)鑼鼓。
第二個(gè)節(jié)目：舞蹈鈴兒響叮當(dāng)。
第三個(gè)節(jié)目：手語(yǔ)表演感恩的心。
第四個(gè)節(jié)目：舞蹈火花。
第二項(xiàng)議程由孫校長(zhǎng)就我校的課改工作給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
第三項(xiàng)議程下面由王主任做具體的安排。
第四項(xiàng)聽課
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇十一
美酒飄香迎來(lái)良辰吉日，歡聲笑語(yǔ)恭祝金榜題名。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，先生們、女士們：
大家好！
為了祝福xx的金榜題名，今天碧海皇宮是高朋滿座、歌聲飛揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ)、天降吉祥。在此我謹(jǐn)代表xx的父母及其家人對(duì)同學(xué)、同事、家庭及親朋好友的光臨表示衷心的感謝與熱烈的歡迎！
書山有路勤為徑高攀鳳閣，學(xué)海無(wú)涯苦作舟跳躍龍門。
xx從小就是一對(duì)乖巧聽話、聰明好學(xué)的好孩子，經(jīng)過12年的寒窗苦讀，分別以xx分和xx分的好成績(jī)考取了xxxxxx大學(xué)和武警成都指揮學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了父母的夢(mèng)想、親友的希望，更實(shí)現(xiàn)了他們對(duì)大學(xué)生活的美好追求。能夠取得如此驕人的成績(jī)，是他們努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，是他們辛勤汗水的結(jié)晶。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx和大家見面并講話。（獻(xiàn)花）
xx同學(xué)的成功除了自己個(gè)人的努力，還離不開父母多年的精心養(yǎng)育。高中3年，兩位學(xué)子的父母xx夫婦更是放棄三馬三優(yōu)越寬敞、方便舒適的居住環(huán)境，到奉中租一30平米的小房間陪兒女一起居住伴讀。望子成龍、盼女成鳳是這對(duì)父母的共同心愿。看著自己的一對(duì)嬌子即將步入大學(xué)殿堂，此時(shí)此刻他們的心中一定是美不勝收。現(xiàn)在有請(qǐng)xx夫婦上場(chǎng)并講話。（把鮮花獻(xiàn)給媽媽，向父母鞠躬擁抱致謝）。父愛如山，母愛似水。朋友們今天最高興的和最我們最感謝的是xx的母親xx女士，有請(qǐng)這位偉大的母親宣讀入取通知書。（母親讀入取通知書）只有母親才有資格讀這份沉淀淀的入取通知書，因?yàn)檫@也是她心血和汗水的結(jié)晶。
海為龍世界，云是鶴家鄉(xiāng)。xx同學(xué)，希望你們到大學(xué)以后進(jìn)一步發(fā)揮你的聰明才智，讀研究生，拿碩奔博，實(shí)現(xiàn)雛鳳新飛酬壯志，潛龍入海步蟾宮的美好理想和愿望，為父母增光，為王氏家族爭(zhēng)光，為親朋好友爭(zhēng)光。（有請(qǐng)xx及其父母退場(chǎng)）
懷壯志，攀書山，金榜題名。
展宏圖，創(chuàng)偉業(yè)，耀祖光宗。
謝謝！各位來(lái)賓，各位親朋好友，女士們，先生們，讓我們把最好的祝福送給xx同學(xué)，希望她從此之后順順利利，健健康康，學(xué)業(yè)有成。再次感謝大家前來(lái)參加xxx同學(xué)的升學(xué)宴會(huì)，祝福大家在生活中一馬當(dāng)先，二龍戲水，三陽(yáng)開泰，四季發(fā)財(cái)，五福臨門，六六大順，七星高照，八方進(jìn)寶，九九同心，十全十美，百事順心，千秋大吉，萬(wàn)事如意！
請(qǐng)大家開始用餐。主人已為我們準(zhǔn)備了豐盛的午宴，請(qǐng)大家慢慢享用。一會(huì)兒，xx及其父母將為各位來(lái)賓敬酒，以對(duì)各位的光臨和道賀表示感謝，同時(shí)也送去他們的祝福。
來(lái)賓、各位親友們：
大家晚上好！
首先，讓允許我代表全家，向百忙中抽空光臨的今天宴會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、朋友、來(lái)賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
作為一名父親，女兒（兒子）能考出優(yōu)異的成績(jī)，我感到很驕傲，女兒（兒子）能進(jìn)入xx大學(xué)我更是感到很激動(dòng)，我為她而自豪、為她而高興。孩子能考上中國(guó)高等學(xué)府xx大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，這不僅僅是我們一家的光榮，也是我們×家的榮耀與自豪。所以我今天宴請(qǐng)各位，請(qǐng)各位來(lái)分享我們?nèi)业男腋Ｅc快樂。希望大家能開懷暢飲，共同度過美好的一天。
女兒（兒子）能夠取得好成績(jī)，xx的驕人成績(jī)，是和教育她的`所有小學(xué)老師、中學(xué)老師和班主任老師諄諄的教誨分不開的，還與在座親友的鼎力相助分不開的，所以在此，我還要鄭重地再次說聲謝謝你們的培養(yǎng)教育，謝謝你們的栽培。
芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。女兒（兒子）的進(jìn)步讓我感到自豪和驕傲。金榜題名也只是她人生旅途步入社會(huì)所踏出的第一步，希望她/他在今后的日子里百尺竿頭，更進(jìn)一步，學(xué)業(yè)有成，一路高歌。
最后讓我再次向多年來(lái)關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、來(lái)賓和親友表示衷心的感謝，并祝福你們家庭幸福、萬(wàn)事如意，心想事成。
同時(shí)也感謝為慶典而忙碌的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事以及xxxx大酒店總經(jīng)理和全體員工。
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)同志們：
今天，縣委縣人民政府在這里召開20xx年“三冬”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。參加會(huì)議的'人員有：
縣委xxx縣政府xxx縣人大常委會(huì)xx主任縣政協(xié)xx副主席...，各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）長(zhǎng)分管領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任，縣直涉農(nóng)部門一層機(jī)構(gòu)全體干部職工二層機(jī)構(gòu)正副職領(lǐng)導(dǎo)和縣直各單位的領(lǐng)導(dǎo)。會(huì)議的主要目的是貫徹落實(shí)自治區(qū)市有關(guān)“三冬”工作會(huì)議精神，理清思路，精心組織，切實(shí)抓好我縣涉農(nóng)工作。
今天的會(huì)議議程共有四項(xiàng)：第一項(xiàng)是觀看各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）“三冬”工作樣板點(diǎn)錄象；第二項(xiàng)是請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)局xx局長(zhǎng)發(fā)言；第三項(xiàng)是請(qǐng)xxx副縣長(zhǎng)代表縣人民政府總結(jié)前一階段我縣涉農(nóng)工作開展情況并部署下一步“三冬”工作；第四項(xiàng)是請(qǐng)縣委書記xx做重要講話。
下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)大家觀看各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）“三冬”工作樣板點(diǎn)錄象
大家剛才觀看了各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）秋冬季農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)示范點(diǎn)，相信對(duì)大家會(huì)有所啟發(fā)。
下面會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)局xxx局長(zhǎng)發(fā)言
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)xxx副縣長(zhǎng)代表縣人民政府總結(jié)前一階段我縣涉農(nóng)工作開展情況并部署下一步“三冬”工作，大家歡迎！
剛才，xxx副縣長(zhǎng)總結(jié)前一階段我縣涉農(nóng)工作開展情況并對(duì)我縣下一步“三冬”工作作了具體部署，講得很好，布置得很具體。各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）各有關(guān)單位要抓好落實(shí)。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)縣委xx書記做重要講話，大家歡迎！
剛才，xxxx就全縣甘蔗生產(chǎn)以及榨季工作作了強(qiáng)調(diào)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)引起高度重視，千方百計(jì)采取有效措施，認(rèn)真做好秋冬季各項(xiàng)涉農(nóng)工作，努力實(shí)現(xiàn)我縣秋冬季生產(chǎn)再上一個(gè)新臺(tái)階。
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇十三
各位同仁大家上午好！歡迎大家參加本次校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)！
下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的嘉賓，他們是：小教科張鳳華科長(zhǎng)、雙榆樹學(xué)區(qū)賈鴻校長(zhǎng)、原海淀區(qū)小學(xué)教研室馮剛主任，特級(jí)教師趙之林老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。
一、首先請(qǐng)北航附小王群校長(zhǎng)致歡迎辭。
本次大會(huì)安排如下：
1、8：25—9：05并開5節(jié)校本教研開放課。
2、9：15—9：55各學(xué)科在聽課教室進(jìn)行研討。
3、10：10請(qǐng)全體與會(huì)人員回到四層主會(huì)場(chǎng)，聽王群校長(zhǎng)匯報(bào)北航附小校本教研情況。
二、接下來(lái)請(qǐng)老師們到各教室聽課。
三、請(qǐng)海淀教委領(lǐng)導(dǎo)做指示、雙榆樹中心學(xué)區(qū)賈鴻校長(zhǎng)講話、請(qǐng)專家講話。
四、主持人總結(jié)。
非常感謝大家來(lái)參加今天的校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，（來(lái)自）此次活動(dòng)北航附小推出了一線教師原生態(tài)的課堂教學(xué)，又有專家的親臨指導(dǎo)。旨在真正發(fā)現(xiàn)和解決新課改中的問題，深化課程改革、提升教師專業(yè)水平、提高學(xué)校辦學(xué)品位。相信在各校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體教師的努力下，雙榆樹學(xué)區(qū)的校本教研之花，定會(huì)是爭(zhēng)相斗艷，絢麗多姿。
校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇十四
在xxxx年的戀戀夏日，感受浪漫，舒蕾四款新品沐浴露清涼上市，香氣襲人，巡回全國(guó)5大城市——西安、濟(jì)南、南京、福州、武漢，為追求美麗時(shí)尚的你帶來(lái)更多的驚喜。大家可以看到在我們的舒蕾清透滋潤(rùn)沐浴新感受樂園里一直洋溢著一種歡樂的氣氛，不僅有像香薰記憶、平衡最美、完美計(jì)劃這樣好玩的游戲可以玩，還有像施華洛世奇水晶吊墜、玫瑰風(fēng)情沐浴四件套、浪漫花灑等精美的獎(jiǎng)品等著您，而且只要您在賣場(chǎng)購(gòu)物達(dá)到25元憑小票還可以換購(gòu)到我們舒蕾今夏新品沐浴露，物超所值。當(dāng)然，如果你自信是游戲高手，只要通過我們?nèi)钣螒蚩简?yàn)，集齊三枚舒蕾印章，也可以獲得換購(gòu)舒蕾沐浴露新品的機(jī)會(huì)，并參與到舞臺(tái)區(qū)的大抽獎(jiǎng)中來(lái)哦。
10：00—10：04泡泡銳舞
10：04—10：06mc開場(chǎng)白
剛剛您欣賞到的是我們舒蕾樂園的主題舞蹈泡泡銳舞，清新自然的舞步散發(fā)出舒蕾新品沐浴露的獨(dú)特味道。的確，今夏舒蕾為我們帶來(lái)的四款沐浴露是款款獨(dú)特，樣樣傾心。
10：06—10：09產(chǎn)品介紹
那么就讓我來(lái)為大家介紹一下這四款舒蕾沐浴新寵。
首先為您介紹的是清衡晶瑩沐浴凝露，她給您帶來(lái)的是一種新的沐浴感受：
她的紫提果皮鎖公文有約歡迎來(lái)訪水精華，讓肌膚水潤(rùn)滋養(yǎng)的同時(shí)不油膩，不同于一般沐浴露以厚重的營(yíng)養(yǎng)成分滋潤(rùn)肌膚，滋潤(rùn)的同時(shí)卻給肌膚油膩的負(fù)擔(dān)。
她的紫色凝露膏體，給肌膚帶來(lái)的`是豐富而且晶瑩剔透的泡泡享受，不同于一般沐浴露的白色乳狀泡沫，這種泡泡滋潤(rùn)肌膚的同時(shí)帶來(lái)輕盈通透的肌膚體驗(yàn)。
第二款是為您介紹的是水漾雪肌沐浴乳
聽我介紹了怎么多，現(xiàn)在就考考大家的記憶力，我出幾個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于舒蕾的小問題，然后請(qǐng)4位觀眾上來(lái)回答，每輪回答問題最少者將被淘汰，堅(jiān)持到最后的勝利者可以獲得玫瑰風(fēng)情衛(wèi)浴四件套。
10：14—10：20主題歌曲演唱
這么多的沐浴新選擇，一定會(huì)讓您在今年夏天得到不一樣的清透滋潤(rùn)沐浴新感受，洗出水嫩好肌膚，洗出快樂好心情。下面請(qǐng)欣賞快樂主題曲《xxx》。
10：20—10：30氣球?qū)?duì)碰
在欣賞完如此活力四射的歌曲后，我們來(lái)活動(dòng)一下筋骨，玩一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲。游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，大家可以看到我們舞臺(tái)上一個(gè)大的骰子道具，它的六面分別寫著頭部、背部、手臂、腰部、腿部、腳部六個(gè)部位，我們請(qǐng)6名觀眾上臺(tái)來(lái)，兩兩組合，每個(gè)人投一次骰子，并以骰子顯示的部位來(lái)和自己的組員將氣球擠破，比方說這位觀眾投的是手臂，那位觀眾投的是背部，那么就是用這位觀眾的手臂和那位觀眾的背部合作將我們的氣球擠破，30秒鐘內(nèi)擠破的氣球數(shù)最多的就是我們的冠軍，可以獲得由舒蕾提供的玫瑰風(fēng)情衛(wèi)浴四件套一件哦！
10：30—10：40弦樂表演
剛剛我們介紹了2款舒蕾沐浴新品，接下來(lái)介紹的是凝脂潤(rùn)肌沐浴乳。
番石榴鮮活營(yíng)養(yǎng)精華，深度清潔，同時(shí)注入鮮活營(yíng)養(yǎng)，令肌膚粉嫩光滑，純稠蜂蜜，深層滋養(yǎng)肌膚，凝聚豐潤(rùn)養(yǎng)分，提供脂絨般的深度滋養(yǎng)，柔軟奶酪，可收細(xì)毛孔、增加肌膚彈性，讓肌膚全面呈現(xiàn)凝脂潤(rùn)澤質(zhì)感。
最后一款為您介紹的是賦活新生沐浴乳
富含金質(zhì)修護(hù)因子及膠原蛋白的修護(hù)搭配，讓您的肌膚享受完美呵護(hù)，使肌膚潤(rùn)澤、飽滿、富有彈性，看起來(lái)宛若新生，橙花精油成分，均勻提亮膚色，解決日光、環(huán)境污染引起的肌膚黯淡、粗糙、松弛等問題，讓肌膚盡顯白皙柔嫩的健康狀態(tài)，閃耀健康活力的年輕光彩。
10：43—10：50產(chǎn)品qa
現(xiàn)在，考驗(yàn)大家記憶力和靈活性的時(shí)刻又到了，我想請(qǐng)四名觀眾上臺(tái)回答一些關(guān)于我剛剛介紹的有關(guān)舒蕾的一些簡(jiǎn)單小問題，每輪回答問題最少者被淘汰，堅(jiān)持到最后的勝利者可以獲得玫瑰風(fēng)情衛(wèi)浴四件套哦。
10：50—10：55動(dòng)感舞蹈
隨著最后一個(gè)音符的收尾，我們的舞臺(tái)活動(dòng)也將暫時(shí)告一段落，但是歡樂的氣氛依然不會(huì)散去，大家可以去我們的樂公文有約歡迎來(lái)訪園里繼續(xù)體驗(yàn)快樂游戲，贏取超級(jí)大獎(jiǎng)。我們的下一次舞臺(tái)活動(dòng)將在下午4點(diǎn)進(jìn)行，繼續(xù)為您帶來(lái)更多的歡樂和獎(jiǎng)品。
課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主持詞篇十五
歡迎大家光臨我們東蘇馮學(xué)校，觀摩指導(dǎo)教學(xué)，一起走進(jìn)課改，參與課改，探討課改。
在教育局教研室的部署下，在聯(lián)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我們東蘇馮學(xué)校從本學(xué)期開始，大膽嘗試了太谷的教學(xué)新模式，制訂了“學(xué)案加教案的教學(xué)模式”實(shí)驗(yàn)方案，今天大家親臨我校共同探討以“合作學(xué)習(xí)”為核心的太谷教學(xué)模式，我們東蘇馮小學(xué)的二百余名師生，對(duì)大家的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天的活動(dòng)共有四項(xiàng)議程：
一 、是首先請(qǐng)大家欣賞我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的幾個(gè)節(jié)目。
二 、是由我們孫校長(zhǎng)對(duì)我校的課改工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
三 、是聯(lián)區(qū)教研室王主任做具體的安排。
四 、是聽我們6個(gè)老師的課，聽完后進(jìn)行評(píng)課，提出好的建議。
下面就進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)欣賞
第一個(gè)節(jié)目：威風(fēng)鑼鼓。
第二個(gè)節(jié)目：舞蹈鈴兒響叮當(dāng)
第三個(gè)節(jié)目：手語(yǔ)表演感恩的心
第四個(gè)節(jié)目：舞蹈火花
第二項(xiàng)議程由孫校長(zhǎng)就我校的課改工作給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹
第三項(xiàng)議程下面由王主任做具體的安排
第四項(xiàng)聽課