公共安全事關人民幸福和社會穩(wěn)定，我們需要加強安全管理。在總結中，我們可以用清晰明了的語言和條理清晰的結構來闡述觀點。總結的范文可以給我們提供參考和借鑒，但每個人的總結都要根據(jù)自己的實際情況進行創(chuàng)作。
頒獎典禮校長講話稿篇一
各位老師、同學們：
大家上午好！
今天，我和翟局長、張主任、郭股長、夏主任應邀參加馮中首屆“感動校園人物”頒獎大會，當聽了老師和同學們的先進事跡，內(nèi)心久久不能平靜xx-被深深的感動。首先，我們謹代表縣教育局向當選馮中感動校園人物的9名老師和7名學生表示熱烈的祝賀！值元旦到來之際，我們向籌辦這場高質(zhì)量盛會的馮中師生表示深深的敬意！
剛才，聽了他們的事跡，我們深深被這9名老師和7名學生的事跡感動！感動源于平凡。他們在平凡的工作崗位，做出了不平凡的舉動和業(yè)績，是全體老師和學生的榜樣！這次評選，定位于“感動校園”的老師和學生，致力于從平凡人、平凡事中發(fā)現(xiàn)感人至深的精神世界，挖掘催人奮進的精神力量。這也體現(xiàn)了馮中人的首創(chuàng)精神。
這些獲選的老師，他們雖然平凡，卻有震撼人心的力量;他們雖然樸實，卻最貼切地詮釋出人間大義。他們當中，有失去親人、堅強生活學習的學生代表，有家庭貧困、勤學不綴的學生代表，有勤奮學習、力爭上游的學生代表;他們當中有身患疾病卻微笑面對生活，努力工作的教師代表;有遠離家鄉(xiāng)、扎根廣宗、愛灑馮中的教師代表;有工作認真負責、愛生如子，循循善誘的教師代表??他們平凡的事跡，卻帶給我們感人至深的心靈沖擊;他們，用自己的行動詮釋著奉獻、堅持、責任和愛，讓我們感受精神的力量，汲取心靈的營養(yǎng)。
老師、同學們，帶著感動的力量前行，我們就一定會沖破學習生活中的一切阻撓，收獲人生意想不到的成功！感動校園人物評選的意義不僅僅體現(xiàn)于評選的結果，更蘊含于評選及學習的過程，因為過程和學習本身就是發(fā)現(xiàn)先進、贊揚先進、學習先進、效仿先進的展示，樹立他們，就是樹立我們?nèi)松姆较蚝吐窐恕Ｋ麄兪且龑覀內(nèi)松酱评饲斑M的燈塔。頒獎典禮是短暫的，但這份感動與敬意將永遠繼續(xù)，伴我們一路前行。
老師、同學們，本學年，馮中新一任領導班子提出了爭創(chuàng)一流中學的奮斗目標，把做學生敬佩的教師、辦人民滿意的教育作為辦學追求，經(jīng)過大家的共同努力，現(xiàn)在學校整體工作呈現(xiàn)出班子團結干事、教師舒心工作、學生愉快學習的大好局面。今后，我們還要一如既往的緊緊抓住教育教學這條工作主線，著力構建以成人、成才、成功為核心的育人觀，按照“人人是馮中形象，讓文明成為習慣，化責任成為行動”的要求，高標準、嚴要求抓好教育教學工作，努力推動馮中的科學發(fā)展。
為此，我號召全校乃至全縣師生向先進學習，尤其是要向這9名老師學習，學習他們“用真心、用真情、見行動”的執(zhí)著精神，學習他們“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的良好品德，學習他們“敢于爭先、事爭一流”的英雄氣慨，學習他們“堂堂正正做人、踏踏實實做事”的行為規(guī)范。
老師們、同學們，廣宗教育(包括馮中)要取得豐碩的成績，需要每一位學生、教職員工以及社會各界的關愛;廣宗教育美好的藍圖，必須依靠全體師生同心同德，齊心協(xié)力去創(chuàng)造、去實現(xiàn)、去成就。我希望，也堅信：在充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年，馮中會涌現(xiàn)出更多先進人物、先進事跡感染、感動師生，馮中也一定會迎來更加燦爛輝煌的明天！
最后，祝全體老師工作順利！祝全體學生學習進步！
頒獎典禮校長講話稿篇二
各位老師、同學們：
大家上午好！
今天，我們歡集一堂，在這里隆重舉行王營實驗學校小學生作文大賽頒獎活動，為此，我謹代表王營實驗學?？偛?，代表全校200多名老師，對小學部舉辦這次活動日表示大力支持！向這次活動的組織者、參與者表示衷心的感謝！向所有的獲獎學生表示熱烈的祝賀！
我們知道，《教育部20xxxxxx年工作要點》明確提出了“啟動中小學教育質(zhì)量綜合評價改革試驗”。毋庸置疑，小學生的閱讀、寫作等語文素養(yǎng)正是“教育質(zhì)量”的重要內(nèi)容，小學生的讀寫能力是“教育質(zhì)量綜合評價”的重要標桿。因此，我們學校非常重視這次活動，做到了思想上重視、措施上得力、組織上嚴密，確保了這次活動的舉辦成功。這次作文競賽，通過現(xiàn)場出題，現(xiàn)場作文的形式，最終有86名學生獲得這次作文競賽的一、二、三等獎。在此，我們再次向全體獲獎學生表示熱烈的祝賀！
我們學校雖然是一所新興的學校，但我們秉承“讓每一位學生得到發(fā)展，讓每一位教師獲得成功，讓每一位家長感到滿意”的辦學思想；倡導“唯學、唯才、自強不息”的學習風氣；積極打造“我讀書、我快樂、我成長”書香校園特色品牌?！白x書改變命運，書香成就夢想”。讀經(jīng)誦典，品詩賞詞，誦讀美文，每天的早讀，校園里總是響起朗朗的讀書聲。孩子們每天徜徉知識的書香之中，享受著一次次閱讀的快樂，書寫著一頁頁絢麗的篇章，讓閱讀根植在每一顆美好奮進的.心靈里。“我閱讀，我快樂”以它巨大的磁場，吸引著我們的學生在屬于自己的時空里健康成長，博學勤思。
作為小學生，如果你學會了寫作，就是學會了獨自面對生活，學會了獨自面對自己，學會了獨自思考人生，學會了面對宇宙和未來，這是個人成長的聲音，是春天里生命拔節(jié)的聲音。
正因為如此！我們這次活動從開始到結束，一直受到全校小學生的熱烈歡迎和憧憬向往，比賽雖然降下帷幕了，但展示閱讀的力量、書寫作文的風采才剛剛開始，讓我們揚起風帆，暢游書海，書寫人生精彩的每一天！
頒獎典禮校長講話稿篇三
經(jīng)過兩天緊張激烈的比賽，我縣20xx年春季田徑運動會圓滿結束，在運動會中，我校參賽運動員充分展示了激情飛揚、勇攀高峰的青春風采，更展示了他們團結進取，奮發(fā)向上的旺盛斗志;運動會中可以看到我校運動健兒頑強拼搏、奮勇爭先，展現(xiàn)出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。經(jīng)過兩天的角逐，取得了總分全縣第二名的好成績。在這里，我代表學校向參賽健兒表示最熱烈的祝賀。
運動會結束了，短短的兩天不足以我們揮灑激情、展示青春，更不足以讓歷史銘記，但是兩天的時間可以記載一種精神、傳承一種動力，那就是：“更高、更快、更強”的頑強拼搏、努力超越的運動精神，我們要在以后學習和生活中融入這種精神，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、創(chuàng)造出學校發(fā)展和個人成長的優(yōu)秀業(yè)績。
一個擁有強健體魄和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍，希望在今后的學習中，我們同學們能發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神互相學習、奮力拼搏再創(chuàng)佳績，在人生的各種賽場上都能團結協(xié)作、頑強不屈、努力超越，創(chuàng)造出我們大家自己的輝煌。
下面我宣布在本次運動會中的獲獎隊員名單：
頒獎典禮校長講話稿篇四
各位老師、同學們：
大家上午好!
今天，我和翟局長、張主任、郭股長、夏主任應邀參加馮中首屆“感動校園人物”頒獎大會，當聽了老師和同學們的先進事跡，內(nèi)心久久不能平靜__-被深深的感動。首先，我們謹代表縣教育局向當選馮中感動校園人物的9名老師和7名學生表示熱烈的祝賀!值元旦到來之際，我們向籌辦這場高質(zhì)量盛會的馮中師生表示深深的敬意!
剛才，聽了他們的事跡，我們深深被這9名老師和7名學生的事跡感動!感動源于平凡。他們在平凡的工作崗位，做出了不平凡的舉動和業(yè)績，是全體老師和學生的榜樣!這次評選，定位于“感動校園”的老師和學生，致力于從平凡人、平凡事中發(fā)現(xiàn)感人至深的精神世界，挖掘催人奮進的精神力量。這也體現(xiàn)了馮中人的首創(chuàng)精神。這些獲選的老師，他們雖然平凡，卻有震撼人心的力量;他們雖然樸實，卻最貼切地詮釋出人間大義。他們當中，有失去親人、堅強生活學習的學生代表，有家庭貧困、勤學不綴的學生代表，有勤奮學習、力爭上游的學生代表;他們當中有身患疾病卻微笑面對生活，努力工作的教師代表;有遠離家鄉(xiāng)、扎根廣宗、愛灑馮中的教師代表;有工作認真負責、愛生如子，循循善誘的教師代表??他們平凡的事跡，卻帶給我們感人至深的心靈沖擊;他們，用自己的行動詮釋著奉獻、堅持、責任和愛，讓我們感受精神的力量，汲取心靈的營養(yǎng)。
老師、同學們，帶著感動的力量前行，我們就一定會沖破學習生活中的一切阻撓，收獲人生意想不到的成功!感動校園人物評選的意義不僅僅體現(xiàn)于評選的結果，更蘊含于評選及學習的過程，因為過程和學習本身就是發(fā)現(xiàn)先進、贊揚先進、學習先進、效仿先進的展示，樹立他們，就是樹立我們?nèi)松姆较蚝吐窐?。他們是引導我們?nèi)松酱评饲斑M的燈塔。頒獎典禮是短暫的，但這份感動與敬意將永遠繼續(xù)，伴我們一路前行。
老師、同學們，本學年，馮中新一任領導班子提出了爭創(chuàng)一流中學的奮斗目標，把做學生敬佩的教師、辦人民滿意的教育作為辦學追求，經(jīng)過大家的共同努力，現(xiàn)在學校整體工作呈現(xiàn)出班子團結干事、教師舒心工作、學生愉快學習的大好局面。今后，我們還要一如既往的緊緊抓住教育教學這條工作主線，著力構建以成人、成才、成功為核心的育人觀，按照“人人是馮中形象，讓文明成為習慣，化責任成為行動”的要求，高標準、嚴要求抓好教育教學工作，努力推動馮中的科學發(fā)展。為此，我號召全校乃至全縣師生向先進學習，尤其是要向這9名老師學習，學習他們“用真心、用真情、見行動”的執(zhí)著精神，學習他們“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的良好品德，學習他們“敢于爭先、事爭一流”的英雄氣慨，學習他們“堂堂正正做人、踏踏實實做事”的行為規(guī)范。
老師們、同學們，廣宗教育(包括馮中)要取得豐碩的成績，需要每一位學生、教職員工以及社會各界的關愛;廣宗教育美好的藍圖，必須依靠全體師生同心同德，齊心協(xié)力去創(chuàng)造、去實現(xiàn)、去成就。我希望，也堅信：在充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年，馮中會涌現(xiàn)出更多先進人物、先進事跡感染、感動師生，馮中也一定會迎來更加燦爛輝煌的明天!
最后，祝全體老師工作順利!祝全體學生學習進步!
頒獎典禮校長講話稿篇五
在不斷進步的時代，用到講話稿的地方越來越多，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學校頒獎典禮上的校長講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
各位老師、同學們：
大家下午好！
首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。xx中學學生獎勵條例是落實xx中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發(fā)展，應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì)，而影響這些素質(zhì)發(fā)展的`因素，既有先天遺傳的，也有后天家庭環(huán)境、學校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學校教育的因素是處于主導和核心的地位，面對學生的發(fā)展起到一種促進作用，xx中學多年來，始終堅持把讓學生學會做人放在首位，這也是學校重要辦學特色之一，并已得到學生和家長以及社會的充分認可。
學校德育十年探索，力求找到符合“xx”學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學校已用三年時間研究和確立學校德育主題，又有近二年全校師生的實踐活動，因此本學期將正式啟動《xx中學“學會負責，學會尊重”德育主題框架》。
學校德育主題的確定，立足于從基礎行為習慣做起，講文明、講禮貌；從中學生基本要求著手，講責任；以人際關系相處為基本前提，講尊重。因此，xx中學德育主題的內(nèi)容是學會負責：
對自己負責，包括對自己言行負責；對自己前途負責；對自己健康負責。
對團隊負責，要對自己父母家庭負責；對班級、年級、學校負責；在今后工作崗位上要對自己服務的單位負責。
對社會負責，要學會本領，報效社會。
要學會尊重：要別人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善于合作交流。
要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則，辦事要規(guī)范，要知法守法，追求高尚道德情操。
xx中學德育主題的落實，重要的是充分尊重學生的主體地位，活動形式多樣，重在學生參與。要繼續(xù)辦好“xx大講堂”，豐富和充實“體育周”、“藝術周”、“元旦迎新活動”三大學生活動節(jié)日；進一步提高xx中學“德育周”內(nèi)容層次，學校還將設立重大紀念日教育活動，即：4·22世界地球日；5·12四川地震紀念日；8·15中秋團圓節(jié)；12·3世界殘疾日。本學期還將舉行“學會負責、學會尊重”主題班會評比和學生征文比賽，讓同學們在活動中感悟，在感悟中提高，在實踐中磨練，當將來走出學校進入社會，都能成為一個合格的公民，社會的優(yōu)秀分子，國家的棟梁，這是xx中學全體師生的追求，也是我們殷切的期望，讓xx中學德育主題伴隨同學們一輩子留下美好人生。
頒獎典禮校長講話稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我們學校在此舉行20xx年上學期期末考試總結表彰會。首先向辛勤工作的全體教師，向勤奮學習的全體同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學、向在表彰中被評為三好學生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團隊員以及在“少年向上，真善美伴我行”主題教育活動中獲得獎勵的同學們表示熱烈的祝賀。
學生的進步離不開老師的辛勤耕耘，離不開老師的淳淳教導。希望全體師生戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚各自的.優(yōu)點，爭取以后取得更大的進步。老師們、同學們，我們不僅要看到成績更要看到自己的不足，在完善自己不足中提高自己，實現(xiàn)自己的人生價值。下學期我們學校將緊緊圍繞提高教學質(zhì)量這個中心，進一步加大教學常規(guī)的管理力度，深入教師、深入學生、深入課堂，解決課堂教學中突出存在的不足，使我校教學工作的各個環(huán)節(jié)扎實、有序地運作。
最后，希望全體老師度過一個和諧、愉快的假期。希望全體同學度過一個安全、有意義的假期。謝謝大家！
頒獎典禮校長講話稿篇七
尊敬的家長們、老師們、同學們：
大家新年好!
今天，能夠參加這次頒獎大會，而且能夠和那么多的同學在一起，真是十分高興!
借此機會，我向梁鄭梅學校的老師們、同學們表示親切的問候!向獲得本次獎學金的同學表示衷心的祝賀!
自先父用遺囑的形式，將校主委的責任交給我以來，我對學校各方面工作有了一定的接觸和了解。十五年來，梁鄭梅學校在先父鄭兆財先生勤勞、誠信信念的激勵下，取得了豐碩的辦學成果，實現(xiàn)了辦學理念、辦學條件、辦學規(guī)模、辦學機制、辦學層次、辦學質(zhì)量和發(fā)展速度的七個方面的突破。
先父捐巨資設立鄭兆財獎學金，目的是對在中考、高考中取得好成績的梁鄭梅學子進行獎勵;并希望以此激勵所有的梁鄭梅學子，以獲得獎學金的同學為榜樣，不斷提高自己，超越自己;更是通過這樣的一種方式，來促進梁鄭梅學校能有更好的發(fā)展，實現(xiàn)永續(xù)發(fā)展。
在此，我一是希望獲得獎學金的同學要一如既往地好好學習，不能自滿。因為，在這個世界上還有各種各樣的人、事、物，以及廣大的未知的領域等待著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)掘、體會和應用。
二是希望以今天的頒獎大會為契機，營造良好的輿論環(huán)境和學習環(huán)境，激勵各位梁鄭梅學子，不怕吃苦，盡最大力量，通過勤奮學習提高自身的智力、品格，發(fā)展自己。
三是希望各位老師們，能夠悉心呵護各位同學，引領孩子們努力向上，成為國家的棟梁，為梁鄭梅學校爭光，更為國家爭光，為實現(xiàn)學?！傲⒆阒袊?、走向世界”的長遠目標努力。
最后，衷心地祝愿老師們身體健康、萬事如意!祝愿同學們學習進步、早日成才!
謝謝大家!
頒獎典禮校長講話稿篇八
各位老師、同學們：
大家下午好!今天我們隆重舉行期末考試表彰大會，表彰本期成績突出的先進個人、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀寢室長和進步較大的同學，意義十分重大。首先我代表學校向全體老師和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!
同學們，經(jīng)過這一個學期的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身努力向我們證明了一個道理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，也要對你們提出三點希望：
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的.內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養(yǎng)成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!老師們、同學們，斗轉星移，光陰似箭，第一學期已走過了一半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。讓鮮花和掌聲永遠與學校相伴，讓我們共同的家園永遠溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康，學習進步!謝謝大家!
頒獎典禮校長講話稿篇九
各位老師、同學們：
大家下午好!
首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。xx中學學生獎勵條例是落實xx中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發(fā)展，應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì)，而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的，也有后天家庭環(huán)境、學校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學校教育的因素是處于主導和核心的地位，面對學生的發(fā)展起到一種促進作用，xx中學多年來，始終堅持把讓學生學會做人放在首位，這也是學校重要辦學特色之一，并已得到學生和家長以及社會的充分認可。
學校德育十年探索，力求找到符合“xx”學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學校已用三年時間研究和確立學校德育主題，又有近二年全校師生的實踐活動，因此本學期將正式啟動《xx中學“學會負責，學會尊重”德育主題框架》。
學校德育主題的確定，立足于從基礎行為習慣做起，講文明、講禮貌;從中學生基本要求著手，講責任;以人際關系相處為基本前提，講尊重。因此，xx中學德育主題的內(nèi)容是學會負責：
對自己負責，包括對自己言行負責;對自己前途負責;對自己健康負責。
對團隊負責，要對自己父母家庭負責;對班級、年級、學校負責;在今后工作崗位上要對自己服務的單位負責。
對社會負責，要學會本領，報效社會。
要學會尊重：要別人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善于合作交流。
要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則，辦事要規(guī)范，要知法守法，追求高尚道德情操。
xx中學德育主題的落實，重要的是充分尊重學生的主體地位，活動形式多樣，重在學生參與。要繼續(xù)辦好“xx大講堂”，豐富和充實“體育周”、“藝術周”、“元旦迎新活動”三大學生活動節(jié)日;進一步提高xx中學“德育周”內(nèi)容層次，學校還將設立重大紀念日教育活動，即：4·22世界地球日;5·12四川地震紀念日;8·15中秋團圓節(jié);12·3世界殘疾日。本學期還將舉行“學會負責、學會尊重”主題班會評比和學生征文比賽，讓同學們在活動中感悟，在感悟中提高，在實踐中磨練，當將來走出學校進入社會，都能成為一個合格的`公民，社會的優(yōu)秀分子，國家的棟梁，這是xx中學全體師生的追求，也是我們殷切的期望，讓xx中學德育主題伴隨同學們一輩子留下美好人生。
各位老師、各們同學：
大家晚上好！首先我代表學校向受表彰的的集體和個人表示熱烈的祝賀。
這個學期，學校舉辦了大大小小的活動有10多次，在這10多次的大小活動中，同學們都取得了驕人的成績，這些成績的獲得，首先離不開學校的正確領導，離不開老師們的辛勤勞動和悉心教導，更離不開同學的努力拼博和奮發(fā)向上。 我們學校為大家營造了良好的學習環(huán)境，有完善的后勤設施，有豐富 多彩的校園文化活動，有賞心悅目令人向往的校園。我們學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，他們都敬業(yè)愛崗、任勞任怨，把全心身都投入在教學上，我們在校的每個同學沒有理由不把學習搞好。
同學們，經(jīng)過一個學期的努力學習，大家都有不同程度的進步。我們高興地看到，你們熱愛集體，具體強烈的集體榮譽感和工作責任心；你們品行端正，奮發(fā)向上，你們處事日趨成熟，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌待人，你們學習努力，成績不斷進步。
戒躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，同時也希望其他同學能夠向這些優(yōu)秀同學學習，力爭上游。
今學期，我們雖然取得一定的成績，但不是存在一些不足，有些同學學習目的不明確，每天無所事事，毫無上進之心；有些同學學習態(tài)度不端正，學習成績不理想；有的甚至產(chǎn)生厭學情緒，曠課現(xiàn)象時有發(fā)生；還有的同學打架鬧-事，違反校紀校規(guī)，給班級、給學校、給老師、給同學帶來負面影響，這些不良現(xiàn)象必須加于克服和杜絕。
最后，希望大家在新年即將到來之際，讓我們有新的開始，秉成環(huán)保學校的傳統(tǒng)，爭當模范學生、爭當優(yōu)秀環(huán)保學子，爭取下學期再站上這領獎臺，領略人生的成功！最后再次祝賀所有獲獎同學和集體，同時也祝全校師生新年快樂、身體健康、一切順利。
各位老師、各們同學：
大家晚上好！首先我代表學校向受表彰的的集體和個人表示熱烈的祝賀。
這個學期，學校舉辦了大大小小的活動有10多次，在這10多次的大小活動中，同學們都取得了驕人的成績，這些成績的獲得，首先離不開學校的正確領導，離不開老師們的辛勤勞動和悉心教導，更離不開同學的努力拼博和奮發(fā)向上。 我們學校為大家營造了良好的學習環(huán)境，有完善的后勤設施，有豐富 多彩的校園文化活動，有賞心悅目令人向往的校園。我們學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，他們都敬業(yè)愛崗、任勞任怨，把全心身都投入在教學上，我們在校的每個同學沒有理由不把學習搞好。
同學們，經(jīng)過一個學期的努力學習，大家都有不同程度的進步。我們高興地看到，你們熱愛集體，具體強烈的集體榮譽感和工作責任心；你們品行端正，奮發(fā)向上，你們處事日趨成熟，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌待人，你們學習努力，成績不斷進步。
希望表彰的班集體和個人，能再接再厲，百尺竿頭更進一步！
頒獎典禮校長講話稿篇十
各位領導、各位來賓、各位老師、同學們：大家上午好！
首先讓我代表xx中學對縣教體局的領導、縣文廣局、縣作協(xié)的領導表示熱烈的歡迎！對在這次創(chuàng)造性想像作文大賽中獲獎的同學表示熱烈的祝賀！
這個大賽，是我們“文化興校，科研強?！睉?zhàn)略的一個重要組成部分。
杰出人才的共同特點，就是都具有超凡的想像能力。愛因斯坦的質(zhì)能方程式，牛頓的萬有引力定律，門捷列夫的元素周期規(guī)律，凱庫勒發(fā)現(xiàn)苯分子的'環(huán)形結構,都是創(chuàng)造性想像的結果。作家最杰出的才能，就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng)造，想像都是你創(chuàng)造的翅膀，所以，想像能力是非常重要的。我們就是要通過這個大賽，來鍛煉和提高同學們的創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。
目前的中國，表面上看是缺少杰出人才，實質(zhì)上是缺乏創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。
我們的教科研課題還要進一步的擴展和延伸，還要吸引更多的人來參與。我們打算在新的一年里，舉辦“全國大中學生創(chuàng)造性聯(lián)想想像作文大賽”，要分大學組、高中組、初中組三組評獎，還要成倍的加大獎勵力度。
最后，感謝各位領導對我們這項活動的關注和支持，感謝所有參與的老師和同學！
預祝大家:發(fā)揮創(chuàng)造性聯(lián)想想像，心想事成！萬事如意！謝謝大家！
愛因斯坦,萬有引力,門捷列夫,高中生,創(chuàng)造性
頒獎典禮校長講話稿篇十一
各位老師、同學們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx-20xx學年度國家獎學金、勵志獎學金頒獎典禮暨感恩教育報告會，為獲獎學生頒發(fā)了榮譽證書，我代表學院董事會和黨政領導向獲得國家獎學金和勵志獎學金的同學表示祝賀。在剛剛過去的一個學期里，你們勤學苦思、奮起直追、持之以恒，正是你們堅強的意志和可貴的品質(zhì)，才使你們在成長中脫穎而出，走上今天的領獎臺，體悟奮斗的樂趣，感受成功的喜悅！
國家獎學金和勵志獎學金是黨和國家為激勵大學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展而設立的獎助政策之一。是黨和國家對廣大青年學生的激勵、關心、支持和培養(yǎng)。獲得國家獎學金和勵志獎學金，不僅僅只感受到是一種至高的榮耀，更應該感受到的是一股溫暖、一種關懷、一份責任。國家獎學金和國家勵志獎學金，它是一種標志，凝聚著同學們勤奮學習的精神，你們要百倍地珍惜。它是一個臺階，表現(xiàn)的是過去的成績，但鋪就的是未來的臺階，同學們要把獲獎化作動力，用它激勵你們確定新目標，作出新計劃，增添新措施。它是一種期待，包涵了黨、國家和人民對新一代青年學生的殷切希望，同學們不應辜負時代的重托，不應辜負人民的期待。
今天，我借此機會向大家提出幾點期望：
要堅定信念，志存高遠。自覺把自身利益與國家命運緊緊相連，熱愛祖國，勵志奉獻，自覺踐行社會主義核心價值觀。
要刻苦鉆研、嚴謹篤學。不斷學習新知識、新技能、新技術，崇尚科學，求真務實，學以致用，為中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
要投身實踐、勇于創(chuàng)新。積極參加各種社會實踐，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題解決問題，提高應對競爭和挑戰(zhàn)的能力，在實踐中鍛煉成長、成才。
要學會珍惜。就是要珍惜黨和政府的關愛，領導和老師的關心，父母的養(yǎng)育，要進一步增進我們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的真情實感;樹立堅定的理想信念，立志成為現(xiàn)代化建設的棟梁之才。努力做一個特別有禮貌、特別守紀律、特別能吃苦、特別能耐勞、特別有志氣、特別有作為的學生。
要學會勤儉。就是要發(fā)揚艱苦奮斗的精神。要合理分配使用“國家獎學金學金”、“國家勵志獎學金”、“國家助學金”。同學們一定要注意勤儉節(jié)約，堅決反對大手大腳;要艱苦奮斗，把錢用在刀口上。
要學會奉獻。黨和國家設立“國家獎學金”、“國家勵志獎學金”，“國家助學金”等獎項，不僅僅是解決家庭困難學生的經(jīng)濟問題，而是給同學們送來黨、政府和學院的溫暖。希望同學們把時間和精力放到學習知識和掌握本領上，畢業(yè)后報效祖國，服務人民，為全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出自己應有的貢獻。
同學們：你們要知道，黨和政府在關愛著你們，學校領導和老師在關心著你們，社會各界在關注著你們。希望你們加倍努力，認真學習，發(fā)奮讀書，學好本領，不辜負黨和人民的期望，以更加優(yōu)異的成績回報國家、回報社會、回報父母。
學期將要結束，馬上又要期末考試了，希望大家認真學習，期末考試取得優(yōu)異成績！謝謝大家！
頒獎典禮校長講話稿篇十二
尊敬的楊少偉先生，尊敬的各位領導，各位嘉賓，老師們、同學們：
大家好!
今天，在這里舉行簡單而又隆重的楊少偉獎教獎學金頒獎儀式，意義重大!在這美好的時刻，請讓我代表源潭鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對楊少偉先生以及各級領導、嘉賓的蒞臨，表示熱烈的歡迎!
楊少偉先生是香港熱心愛國人士?？犊饽?，在源潭一中設立“楊少偉獎教獎學金”，這本身就是關愛祖國教育事業(yè)的具體體現(xiàn)。楊先生這一善行義舉，幾年來已被源潭人民傳為佳話。楊先生的愛國熱情，已成為源潭一中師生刻苦耐勞、奮發(fā)進取的其中動力。其基金產(chǎn)生的巨大激勵效應，已反映在源潭一中的教育教學成果上。近年來，源潭一中在學科競賽、科技創(chuàng)新大賽、教師各類大賽和教育科研等領域，尤其在今年中考，都取得令人滿意的成績。在此，我代表源潭鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對源潭一中廣大師生表示祝賀，對楊先生的深切關懷和支持表示衷心的感謝!
20__年，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府落實做大做強教育戰(zhàn)略，把源潭一、三、五中合并為源潭一中新校區(qū)，使一中面貌煥然一新。去年，在全鎮(zhèn)人民的共同努力下，源潭鎮(zhèn)還成功創(chuàng)建了省教育強鎮(zhèn)，成為清城區(qū)的又一個教育強鎮(zhèn)。我們相信，乘著創(chuàng)強成功的東風，在上級教育主管部門的正確領導下，在楊先生一如既往的關懷下，全體師生的共同努力、團結拼搏，源潭一中一定能取得更優(yōu)異的成績!
如今，源潭的各項事業(yè)建設正如火如荼，源潭的教育事業(yè)正不斷邁上新的臺階。為把我鎮(zhèn)建設成和諧小康鎮(zhèn)，為鞏固源潭創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的成果，我們熱切希望各方熱心人士包括楊先生在內(nèi)，為源潭的經(jīng)濟和教育事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻!
最后，祝楊少偉先生和各位領導、各位嘉賓、各位老師身體健康，事業(yè)如意，家庭幸福!祝同學們學業(yè)猛進，茁壯成長!
謝謝大家!
頒獎典禮校長講話稿篇十三
同志們、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行全市十佳大學生“村官”頒獎典禮，表彰近年來我市選聘到農(nóng)村和社區(qū)任職的高校畢業(yè)生中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀大學生“村官”代表。在此，我代表市委，向受到表彰的十名大學生“村官”表示熱烈的祝賀!向所有為我市新農(nóng)村和新型社區(qū)建設付出辛勤勞動的大學生“村官”，表示誠摯的問候!組織開展本次全市十佳大學生“村官”評選表彰活動，主要目的就是為了深入學習貫徹十七屆四中全會精神，進一步做好高校畢業(yè)生到村和社區(qū)工作，表彰先進，激勵優(yōu)秀大學生“村官”走在前列、展示風采，發(fā)揮引領作用，營造干事創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，激發(fā)全市大學生“村官”的主動性、積極性和創(chuàng)造性。今天受表彰的大學生“村官”，是我市大學生“村官”中的優(yōu)秀代表，他們有的勵志基層工作，熱忱服務群眾，逐步成為計生、宣傳、調(diào)解、群團等工作的“多面手”，為基層工作注入了活力;有的勇于求索創(chuàng)新，善于發(fā)揮自身優(yōu)勢，開動腦筋，主動為群眾傳授致富經(jīng)驗和致富信息，提升了群眾的致富理念和能力;有的積極投身創(chuàng)業(yè)實踐，邊學邊干，在創(chuàng)業(yè)之路上邁出了可喜的第一步，以實際行動推進農(nóng)村、社區(qū)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。在他們身上，我們看到了一個主動投入、虛心學習，逐步融入農(nóng)村和社區(qū)的新生的大學生“村官”群體;一個樂于奉獻基層，勇于干事創(chuàng)業(yè)的務實的大學生“村官”群體;一個思維活躍、勤于思考，逐步成長、成熟的活躍的大學生“村官”群體。他們的事跡令人鼓舞，催人奮進，值得充分肯定和發(fā)揚。頒獎儀式結束后，獲獎的大學生“村官”還要講述他們的“村官”故事，在座的大多數(shù)是在校大學生，相信大家一定能從他們的事跡中有所思、有所悟、有所得。借此機會，我對深入推進大學生“村官”工作再簡要講三點意見：
一、在農(nóng)村、社區(qū)這個廣闊天地里，大學生完全可以干出一番精彩的事業(yè)。 2006年以來，我市先后選聘了一千多名高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作，參加競聘人員越來越多，報名數(shù)和選聘數(shù)之比也越來越高，今年選聘工作崗位競爭率平均達到26:1，最高的達42:1(08年還是8.5比1)，說明高校畢業(yè)生到農(nóng)村、社區(qū)工作越來越得到社會和高校畢業(yè)生本人及家庭的認同。同時，組織上也在積極創(chuàng)造條件，拓寬大學生“村官”的培養(yǎng)鏈，設法為大學生“村官”創(chuàng)造更多的發(fā)展機會。比如，加大培養(yǎng)選拔力度，引導通過參加村(社區(qū))換屆選舉進入“兩委”班子，進入基層群團組織，并推薦為鎮(zhèn)(街道)后備干部進行重點培養(yǎng);明確從大學生“村官”中招考公務員的優(yōu)惠政策，注重從具有基層工作經(jīng)歷的優(yōu)秀大學生“村官”中招考公務員;落實創(chuàng)業(yè)扶持政策，激勵大學生“村官”帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領創(chuàng)業(yè)，為想創(chuàng)業(yè)的大學生“村官”扶上馬再送一程;支持大學生“村官”繼續(xù)學習深造，為其另行擇業(yè)給予引導和優(yōu)先推薦，等等。可以說，我們已經(jīng)或正在為大學生“村官”搭建一個人生舞臺，這是個廣闊舞臺，正處于很大的機遇期，社會主義新農(nóng)村和新型社區(qū)建設迫切需要一大批擁有現(xiàn)代知識素養(yǎng)、樂于奉獻基層的年輕人，關鍵就看大家如何抓住機遇，在這個大舞臺上演繹青春、干出一番精彩事業(yè)了。事實上，今天受表彰的大學生“村官”的先進事跡，充分表明了大學生到農(nóng)村、社區(qū)工作是有價值的，是大有可為的，是成長成才的正確選擇，更充分印證了大學生“村官”之路是一條充滿信心和希望的陽光大道。
二、希望大家腳踏實地、干事創(chuàng)業(yè)，在基層實踐中彰顯青春風采。
大學生“村官”要下得去、待得注干得好、流得動，就必須立足基層、干事創(chuàng)業(yè)?！案墒隆本褪且⒆慊鶎?，服務農(nóng)村，勤懇踏實做好本職工作;“創(chuàng)業(yè)”就是要參與創(chuàng)業(yè)實踐，帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領創(chuàng)業(yè)，帶動創(chuàng)業(yè)。實踐證明，大學生“村官”只有立足基層、干事創(chuàng)業(yè)，才能有實力、有底氣去支持、引導、組織和帶領群眾增收致富;才能密切與群眾的聯(lián)系，贏得基層群眾、干部的信任和支持。而且，立足基層、干事創(chuàng)業(yè)也是大學生“村官”豐富閱歷、鍛煉自我、加快成長的必然需要。我相信，只要大家肯干、實干、會干，充分發(fā)揮腦子活、理念新、點子多的優(yōu)勢，多獻創(chuàng)新發(fā)展之策，多做增收致富之事，幫助解決群眾的困難和問題，干出群眾期盼之事，就能在群眾心中立住身影，事業(yè)也就會越干越順;只要大家克服浮躁心理，以更加嚴格的標準，規(guī)范自己言行，砥礪個人品質(zhì)，不斷改進自己的不足，真正融入到基層的工作和生活中去，就一定能夠成長成才。希望今天受表彰的同志充分發(fā)揮模范帶頭作用，珍惜榮譽，再接再厲，再創(chuàng)佳績。希望全市大學生“村官”以先進為榜樣，認真刻苦學習，勤奮努力工作，真正贏得基層干部和群眾的認可，在基層這個廣闊天地成長成才。
三、
大學生“村官”工作任重道遠，我們要為大學生“村官”的成長成才營造良好環(huán)境。 選聘高校畢業(yè)生到村任職，是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略決策。中央領導同志對選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作高度重視，先后多次作出重要批示，并指出要建立長效工作機制，確保大學生“村官”下得去、待得注干得好、流得動，真正成長為社會主義新農(nóng)村、新型社區(qū)建設的骨干力量。最近，在學習貫徹黨的十七屆四中全會精神時,李源潮部長再次強調(diào)，要切實做好選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，努力培養(yǎng)一大批新農(nóng)村建設骨干力量和黨政干部后備人才。這些都充分體現(xiàn)了中央領導同志對大學生“村官”工作的關心與重視，對大學生“村官”在基層干事創(chuàng)業(yè)、成長成才的殷切期望。我們一定要深刻認識這項工作的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實意義，作為干部隊伍建設和人才隊伍建設的一項經(jīng)常性工作進一步抓實抓細抓好。全市各級黨委、政府和各有關部門要進一步總結經(jīng)驗、加強領導，著力構建競爭擇優(yōu)的選聘機制、切實有效的培訓機制、全程跟蹤的培養(yǎng)機制、科學規(guī)范的管理機制、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作機制，逐步建立一支規(guī)模適度、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的大學生“村官”隊伍。當前，尤其要加強對大學生“村官”的培養(yǎng)和使用，結合新農(nóng)村建設、新型社區(qū)建設和基層組織建設的重大活動和重要工作，給他們交任務、壓膽子，使他們在實踐中積累經(jīng)驗，施展才干，提高本領。同時，要注重發(fā)揮典型引領作用，以本次十佳大學生“村官”評選表彰活動為契機，大張旗鼓宣傳好的做法、好的經(jīng)驗，引導和激勵更多的大學生“村官”干事創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)，推動大學生“村官”工作深入開展。
同志們、同學們，基層一線是了解國情、增長本領的最好課堂，是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地。衷心祝愿大學生“村官”們在奉獻服務基層、實現(xiàn)自身價值的同時積累受益終身的才干，在今后漫長的人生道路上越走越好!最后，祝大家學習好、工作好、身體好!
頒獎典禮校長講話稿篇十四
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家晚上好!歡迎來到“天津理工大學藝術學院20--年新生獎學金頒獎表彰會”的現(xiàn)場，我是主持人姜麗娜，很高興在這里與大家相見。
歲月荏苒，匆匆而逝，轉眼間我們在大學的校園里已渡過了半年有余的美好時光。在大學這片圣潔的土地上，自信、自強、拼搏、奮進是我們的作風;堅韌、頑強、執(zhí)著、進步是我們前行的路標。書山有路，我們愿做勤奮的攀登者;學海無涯，我們誓做勇敢的弄潮兒。成功源自堅持，執(zhí)著成就輝煌。今天，我們相聚在這里，把“新生生獎學金”這份榮譽頒發(fā)給在學習中堅持不懈、勇于奮進的同學們，他們是包括韓雪，印佳晨，殷悅等在內(nèi)的63位優(yōu)秀學生。
下面，我宣布，“天津理工大學藝術學院20--年新生獎學金表彰會”正式開始!
(掌聲)
大會進行第一項，請全體人員起立，奏國歌!
全體人員起立! 請坐!
大會進行第二項，介紹到場的領導與嘉賓，他們
是： 讓我們以熱烈的掌
聲歡迎他們的到來。
大會進行第三項，有請?zhí)旖蚶砉ご髮W藝術學院黨總支副書記 王喜明老師為大家宣讀表彰決定。
“海到無邊天作岸，山凌絕頂我為峰”。優(yōu)秀沒有統(tǒng)一的標準，卻有一個讓人仰望的高度。下面進行大會第四項，為獲獎同學頒獎(插入音樂)。
請獲得天津理工大學藝術學院20--——20--學年度新生獎學金三等獎的同學上臺領獎(掌聲)
(照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得三等獎學金的同學們?！?
(照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得二等獎學金的同學們。”)
(照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得一等獎學金的同學們?！?
緊握尋夢的船槳，用知識充實力量。我們會用執(zhí)著和勤奮，詮釋什么是青春，我們把孤獨演繹成美麗，勇往直前，不懈追求，將智慧化作一身的光輝。63位優(yōu)秀學生代表為我們舉起領航的大旗，帶領我們追求卓越，追求理想!
最后我宣布，天津理工大學藝術學院20--年新生獎學金頒獎表彰會到此結束，再次感謝各位領導的到來。讓我們以熱烈的掌聲歡送領導退場。同學們在領導退席后，以班級為單位有秩序地退場(退場音樂)
請工作人員上臺合影留念!(閑雜人等退場后)
頒獎典禮校長講話稿篇十五
尊敬的谷xx老師、尊敬的汪先生、各位來賓、各位專家、各位朋友：
大家上午好！
大家從剛才播放的視頻中可以看到我們新教育研究院、新閱讀研究所去年所做的一部分的工作?，F(xiàn)在我們可以為xx年的童書再做一次總結。新教育實驗從xx年開始啟航，一直走到今天，xx年的歷程，我們一直以營造書香校園十大行動作為教育創(chuàng)新的突破口。我們把書香校園作為十大行動之首。
昨天在北京師范大學的新教育完美教師敘事活動中再次提到，我說教育有兩個最重要的基礎。第一個大的基礎就是閱讀，在一定程度上，可以說閱讀是教育的代名詞。因為一個孩子也好，一個成年人也好，如果他們沒有真正讀書生活不可能擁有精神天空。所以閱讀也是他真正的擁有自我精神最重要的基礎。我們一直講一個人精神跨越史就是他的閱讀史。所以事實上閱讀始終是他們精神的折射。
第二個基礎和閱讀也有很大的關系就是價值。所有的孩子在進入學校的時候，實際上他已經(jīng)是一個半成品了，他在家庭里所接受的教育，他父母的教育方式對孩子有著刻骨銘心的影響，所以閱讀和家庭教育對孩子是最重要的影響。
因此新教育研究院目前有兩個最重要的研究所，一個是新閱讀研究所，一個是新父母研究所。這也反應了我們對教育的理解和重視。新閱讀研究所成立以來做了大量的工作，我們已經(jīng)推出了中國幼兒閱讀基礎閱讀書目、小學、初中、高中和中國企業(yè)家閱讀書目。xx年我們將繼續(xù)推出中國教師、父母、公務員或者領導干部閱讀書目和中國大學生閱讀書目。完成以后我們會提煉一個中國人基礎的閱讀書目，我們相信這將奠定我們這個民族共同閱讀的書單，將成為造就中國人精神世界的最基礎的工作。
我們每年這樣的一種童書榜的發(fā)布，也是為不斷的完善這個書單做出我們的努力。我們的著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過，兒童讀物固然是一個商品，但是不是尋常的商品，兒童讀物是兒童精神之糧食，兒童讀物當然是一個商品，作為一個圖書在市場上流通，是商品。但是，一般的商品還要保證質(zhì)量，更不用說兒童讀書了，對于兒童的讀書，是兒童的精神食糧，是不能草草出版的。現(xiàn)在我們進入了一個出版的大眾化時期，剛剛講的每年出版的圖書數(shù)以萬計，應該說里面還是魚目混珠，良莠不齊。所以怎么樣選擇圖書？對父母親來說的確是一個難題。也是作為父母和教師不可推卸的責任之一。
事實上，我們做的這項工作在一定程度上是幫助父母們，幫助老師們?nèi)ミx擇給孩子的書。把最美麗的圖書給最美好的童年，這是我們選書非常重要的一個指導思想。
新閱讀研究所在朱寅年、一慢老師團隊的鼓勵下，做了大量的工作。去年第一屆圖書榜發(fā)布以后獲得了各界好評。今年榜單很快要揭曉。我作為這個評委會的主席，主要的工作就是研究所的同仁們以及我們聘請的專家們做的，我只是參加了幾次會議，為他們喝彩、站臺，同時也幫助稍微把把關，做這樣的工作。我見證了委員會的同志們、專家們所追尋的最具公信力、專業(yè)化的團隊定位。堅持了真、善、美、童四個字最重要的標準以及公正公允的評選過程。我們特別強調(diào)孩子的品質(zhì)、美德、態(tài)度、作風、科學知識和科學精神這四個維度，全面的選書、推薦書，選擇了這些對孩子們心靈成長具有重要意義的圖書。
在評選過程中有一件事情要特別提出來，因為我說的也不算（大笑聲），因為我鼎力推薦的一本書這次沒有入選，那就是《新教育的一年級》，這本書12卷，以新教育講述新教育的故事。144個發(fā)生在新教育實驗學校里面真實的故事，非常非常感人，用小說的方式把它呈現(xiàn)。而且這套書是故事中的故事，大量精彩叢書在書中體現(xiàn)。同時這本書是一個課程，所以要排我可以把這個書排在第一名，但是他們說這是新教育的書，我們是新教育研究院，我們自己寫的書不要放了。因為事先沒有這個規(guī)則，到底放還是不放？我作為評委會主席可以堅持一定要放，因為這本書我認為是值得大家分享的，可以親子共讀、師生共讀、也可以孩子們自己看。為什么不能放呢？但是大部分人支持回避，我當然也同意。
但是我們今后要有一些規(guī)矩，把新教育的書排斥在中國童書榜之外也不太公平。這一輪我們可以先不放，但是以后要有規(guī)則，我還是很感動的是，第一，大家在我面前能夠堅持自己的想法，大家怎么想的就怎么說，大家都覺得雖然朱老師推薦，但是沒有它更顯得我們的公正，我覺得也很有道理。所以這本書的故事大家可以想見我們專家還是很用心的在評比，評比過程中大家在爭論，有吵架，我是見證了經(jīng)歷的。但是也并不是說這些書，這十本就是最棒的十本，仁者見仁，智者見智。我們看到很多書單，我們看各地童書榜跟我們都不一樣，我們想的是發(fā)揮眾人的智慧，有孩子們提名的書，有專家提名的書，不能說這是一個最好的童書榜，但是還是比較靠譜的童書榜。
所以，評書以外我們當然有一個很重要的任務就是推薦好書。這些書評出來以后怎么讓更多的人分析？大家都做了很多工作，我們新閱讀研究所通過新閱讀讀書會的方式，把這些書，每一本都會通過讀書會的方式推薦。我們的小讀者雜志也專門開辟了中國童書榜的專欄，都是幫助推廣的。
遴選過程中，我們的確感到很多喜悅，最重要的就是我們感受到了這幾年中國原創(chuàng)兒童書，尤其是原創(chuàng)圖畫書開放的發(fā)展。在前幾年我們評選圖畫書的時候，絕大部分是國外的經(jīng)典的書，但是現(xiàn)在我們的童書現(xiàn)在無論是故事本身的吸引力還是裝幀的水準一點不輸給國外。而且很高興的是一批優(yōu)秀的作家加入了給孩子們寫書的群體中，包括張瑋、趙麗宏等都是很著名的作家開始投入到兒童寫作，這是一個值得喝彩的現(xiàn)象。包括去年我們評選的為那些著名的作家為孩子們寫的書還是予以特別的關注。
當然，憂的是的確很難，因為這么多本書里選十本很難。有一些被我們淘汰的書質(zhì)量真的比這十本書差很多嗎？未必。因為我們考慮到不同的類型，因為有不同的年齡段，有不同題材和不同風格的選擇。所以相對來說，在同一類型里面，我們盡可能選更有代表性的。
所以，童書榜是童書閱讀和童書出版的力度，童書是兒童認識世界的窗口，兒童通過童書認識世界各種聯(lián)系和關系，認識各種人物的命運和邏輯。兒童從不同的書中不斷的感受真與假，美與丑、善與惡，不斷的體驗、感受、總結、歸納、概括，從去向走向抽象。我經(jīng)常說兒童的秘密我們遠遠沒有發(fā)現(xiàn)，童書的價值我們遠遠沒有認識。兒童對我們成年人來說依然是一個“黑匣子”，兒童是怎么認識這個世界的？兒童的情感，特性是怎么形成的？里面有很多秘密我們到現(xiàn)在還不知道。對我們一個還不知道的對象，我們應該謹慎，應該敬畏。童書也是這樣，兒童圖書對兒童一生會產(chǎn)生什么樣的影響？我們也沒有科學的研究，那些偉大的的教育家，天才的猜測到這些童書可能會影響兒童的一生。比如格林說人14歲讀的書會超過整個他一生讀的書的價值和意義，這些都是天才式的猜想。但是讀書究竟對人有什么樣的影響？我們現(xiàn)在依然不是很清楚。
所以，我們不妨把它看的更重一些，把這個分量看的更沉重一些。這對于我們利用好圖書，對孩子的影響是具有非常重要的意義的。同時這對于我們在座的很多出版界來說，也是要特別用心的。也就是說，我希望你們做童書要比做其他的書更用心，更認真，下更大的功夫，因為這才對得起兒童，同時這也對得起這個民族，才對得起這個世界。因為他們是未來中國的主人翁，是未來世界的主人翁。
這些工作我希望新閱讀研究所更用心，更努力，凝聚更多的專家汲取更多的智慧，做好今后若干年的童書榜的工作。我們要慢慢長大，我們要不斷的積累，我希望一年的童書榜比一年做的好，一年比一年棒，這樣才有影響力，這樣才能獲得新閱讀的品牌。
最后特別感謝谷xx老師今天參加我們的發(fā)布會，80歲的老人，知名的音樂家，為孩子們寫了那么多好歌，現(xiàn)在依然用她的歌為孩子們的成長在努力。我們也希望更多的音樂家，更多的作家像谷xx老師那樣拿起筆來為孩子寫更好的作品。我們也感謝國家圖書館，王館長，國家圖書館少兒館為我們這個童書榜和新閱讀研究所書目的研制提供了非常好的支持，我們大部分的活動都是在這里舉行的。我們期待中國童書榜永遠在這里發(fā)布，永遠得到國家圖書館和國家圖書館少兒館的鼎力相助和支持。我們也感謝出版界的朋友為這次評獎做了大量的工作。在我們的300多本備選書中有100多本書來自于出版界的自我推薦。也感謝各位媒體、各位專家為我們新閱讀研究所、對新教育研究院的工作支持和關心。
好童書塑造好人生，在推動兒童成長的路上我們和大家一起努力、一起前行。
謝謝大家！
頒獎典禮校長講話稿篇十六
尊敬的領導，同事們：
大家上午好!今天第五屆沈陽地產(chǎn)奧斯卡頒獎盛典在這里隆重啟幕了。下面，請允許我代表志恒傳媒的全體同仁向各位的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
城市印記，精彩有你。今天，在這樣一個特殊的日子里，在這樣一個賓朋滿座的殿堂，我們共同迎來了沈陽地產(chǎn)奧斯卡頒獎盛典的五年華誕。在這里，我想和大家分享三個詞。
一是收獲：xx年的沈陽房地產(chǎn)市場經(jīng)歷了不平靜的一年，宏觀調(diào)控政策可謂是一波未平，一波又起。但是在國十條、二次調(diào)控等樓市調(diào)控舉措下，沈陽房地產(chǎn)市場的步履依然堅定，樓市又是豐收的一年。xx年的沈陽房地產(chǎn)續(xù)寫了穩(wěn)定、健康、向上的主旋律，項目發(fā)可謂是如火如荼。今天這個舞臺是屬于沈陽地產(chǎn)屆那些優(yōu)秀的企業(yè)、優(yōu)秀的個人和優(yōu)秀的產(chǎn)品。今天這個盛典將是地產(chǎn)人收獲榮耀的時刻，讓我們一起來分享沈陽地產(chǎn)界這一年來的累累碩果。
二是感謝。志恒傳媒作為沈陽市首家房地產(chǎn)行業(yè)的專業(yè)傳媒機構，以沈城樓市報為依托，20xx年的辛勤耕耘，現(xiàn)在已經(jīng)形成了報紙、雜志、網(wǎng)絡三位一體的架構。這些成績的取得離不開購房者和在座各位人士的鼎力支持，在這里代表志恒傳媒的全體員工，向在座的各位表示最衷心的感謝。
三是祝福。建居筑宅，立豐功偉績流芳百世;成業(yè)安民，留廣廈萬間世代相傳。房地產(chǎn)蓬勃發(fā)展的時代為我們提供了建功立業(yè)、展示風采的大好時機。xx年在沈陽地產(chǎn)人的共同努力和拼搏下，市場穩(wěn)定而健康。20xx年將是充滿期待的一年，新的機遇賦予了我們新的使命和更大的挑戰(zhàn)，在這里，我預祝xx年的沈陽房地產(chǎn)市場繁榮發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
頒獎典禮校長講話稿篇十七
同學們：
大家下午好!
首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。xx中學學生獎勵條例是落實xx中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發(fā)展，應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì)，而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的，也有后天家庭環(huán)境、學校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學校教育的因素是處于主導和核心的地位，面對學生的發(fā)展起到一種促進作用，xx中學多年來，始終堅持把讓學生學會做人放在首位，這也是學校重要辦學特色之一，并已得到學生和家長以及社會的充分認可。
學校德育十年探索，力求找到符合“”學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學校已用三年時間研究和確立學校德育主題，又有近二年全校師生的實踐活動，因此本學期將正式啟動《xx中學“學會負責，學會尊重”德育主題框架》。
學校德育主題的確定，立足于從基礎行為習慣做起，講文明、講禮貌;從中學生基本要求著手，講責任;以人際關系相處為基本前提，講尊重。因此，xx中學德育主題的內(nèi)容是學會負責：
對自己負責，包括對自己言行負責;對自己前途負責;對自己健康負責。
對團隊負責，要對自己父母家庭負責;對班級、年級、學校負責;在今后工作崗位上要對自己服務的單位負責。
對社會負責，要學會本領，報效社會。
要學會尊重：要別人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善于合作交流。
要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則，辦事要規(guī)范，要知法守法，追求高尚道德情操。
xx中學德育主題的落實，重要的是充分尊重學生的主體地位，活動形式多樣，重在學生參與。要繼續(xù)辦好“xx大講堂”，豐富和充實“體育周”、“藝術周”、“元旦迎新活動”三大學生活動節(jié)日;進一步提高xx中學“德育周”內(nèi)容層次，學校還將設立重大紀念日教育活動，即：4·22世界地球日;5·12四川地震紀念日;8·15中秋團圓節(jié);12·3世界殘疾日。本學期還將舉行“學會負責、學會尊重”主題班會評比和學生征文比賽，讓同學們在活動中感悟，在感悟中提高，在實踐中磨練，當將來走出學校進入社會，都能成為一個合格的公民，社會的優(yōu)秀分子，國家的棟梁，這是xx中學全體師生的追求，也是我們殷切的期望，讓xx中學德育主題伴隨同學們一輩子留下美好人生。
頒獎典禮校長講話稿篇十八
各位領導、老師、同學們：
大家中午好!又是秋收冬藏的季節(jié)，在今天這個美好的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝第三屆走進圖書館ppt演講比賽和第三屆華園漢字聽寫大賽頒獎典禮的隆重舉行。在圖書館，校團委及社聯(lián)和社團同學們的共同努力下，這兩個比賽到今天圓滿結束了。在此，首先向與會的所有老師、同學們表示熱烈的歡迎，對所有關心、支持學術社和讀書社這兩個活動的老師們、同學們表示深深的感謝!
傳播終身學習理念、加強文獻資源建設、提升現(xiàn)代技術水平、推送個性化人文服務是大學圖書館推動建設學習型社會，提供知識信息服務的應有擔當。因而正確使用圖書館文獻，充分利用學校資源，讓更多的學生了解圖書館，學會合理運用圖書館資源也是我們工作重點。為此我校圖書館也為相關工作做出了許多努力。
漢字的文化源遠流長、博大精深。然而現(xiàn)如今隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，鍵盤打字取代了很多人的以筆書寫。提筆忘字成為了很多人，甚至是高校大學生的通病。為此發(fā)揮漢字魅力，增加文學氛圍也有利于提高大學生素質(zhì)素養(yǎng)，建設優(yōu)質(zhì)的校園文化。
從前期的宣傳工作，到初賽復賽的有序開展，到?jīng)Q賽的緊張激烈，一直到今天的頒獎典禮，歷時一個多月，青年學術社和o夢讀書社圓滿完成比賽活動。在這里，我向為兩個比賽辛苦付出的社團成員和支持發(fā)展的社團聯(lián)合會表示衷心的感謝!并向獲獎的選手們表示熱烈的祝賀。希望你們繼續(xù)努力，更上一層樓!
最后，預祝此次頒獎典禮取得圓滿成功。祝老師們工作順利，同學們學業(yè)有成，身體健康，萬事如意!謝謝大家!
頒獎典禮校長講話稿篇十九
尊敬的楊建榮先生、（張紹懷先生）各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
今天是個讓人高興的日子。工作繁忙的楊建榮先生和城北房地產(chǎn)領導抽空來到我們富田小學，對我們富田小學的6名老師和36名品學兼優(yōu)的學生進行獎勵，這是最無私、最富愛心的扶助，也是我們富田人和城北房地產(chǎn)友誼的延續(xù)。在此，我謹代表富田小學全體師生，向楊建萍先生以及各位來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
學告訴我，好的心愿甚至是去萍鄉(xiāng)吃一次肯德基??但他們，學習刻苦，一個學期光做練習就有十幾本，晚上自習到十點以后。他們?yōu)楦改笌砹讼Ｍ?，他們是我們同學們學習的榜樣。
在此，我殷切地希望大家：要樹立起積極向上的人生態(tài)度，在逆境中崛起，在激流中奮進，加倍學習，求真創(chuàng)新，不斷增長知識才干，努力提高自身的綜合素質(zhì)，盡快成長為國家、社會的有用之材。
教育路漫其修遠，雖然，今天我們學校仍有許多困難，但我們將以更高昂的熱情投入工作，不負各位的期望！
現(xiàn)在，我想用最真切的兩個字來表達我，表達我們富田小學全體師生對楊建榮先生的心聲：
“謝謝”！
最后，祝楊建榮先生身體健康，祝所有來賓、全體師生新春快樂、萬事如意！
謝謝！
2010-1-28
頒獎典禮校長講話稿篇二十
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家晚上好!歡迎來到藝術學院20--年新生獎學金頒獎表彰會”的現(xiàn)場，我是主持人 --，很高興在這里與大家相見。
歲月荏苒，匆匆而逝，轉眼間我們在大學的校園里已渡過了半年有余的美好時光。在大學這片圣潔的土地上，自信、自強、拼搏、奮進是我們的作風;堅韌、頑強、執(zhí)著、進步是我們前行的路標。書山有路，我們愿做勤奮的攀登者;學海無涯，我們誓做勇敢的弄潮兒。成功源自堅持，執(zhí)著成就輝煌。今天，我們相聚在這里，把“新生生獎學金”這份榮譽頒發(fā)給在學習中堅持不懈、勇于奮進的同學們，他們是包括--等在內(nèi)的100位優(yōu)秀學生。
下面，我宣布，“藝術學院20--年新生獎學金表彰會”正式開始! (掌聲)
大會進行第一項，請全體人員起立，奏國歌!
全體人員起立! 請坐!
大會進行第二項，介紹到場的領導與嘉賓，他們是： 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
大會進行第三項，有請藝術學院黨總支副書記---老師為大家宣讀表彰決定。
“海到無邊天作岸，山凌絕頂我為峰”。優(yōu)秀沒有統(tǒng)一的標準，卻有一個讓人仰望的高度。下面進行大會第四項，為獲獎同學頒獎(插入音樂)。
請獲得藝術學院20--——20--學年度新生獎學金三等獎的同學上臺領獎(掌聲)
(照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得三等獎學金的同學們?！?
請獲得藝術學院20--——20--學年度新生獎學金二等獎的同學上臺領獎
(照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得二等獎學金的同學們?！?
請獲得藝術學院20--——20--學年度新生獎學金一等獎的同學上臺領獎
(照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得一等獎學金的同學們?！?
緊握尋夢的船槳，用知識充實力量。我們會用執(zhí)著和勤奮，詮釋什么是青春，我們把孤獨演繹成美麗，勇往直前，不懈追求，將智慧化作一身的光輝。100位優(yōu)秀學生代表為我們舉起領航的大旗，帶領我們追求卓越，追求理想!
最后我宣布，藝術學院20--年新生獎學金頒獎表彰會到此結束，再次感謝各位領導的到來。讓我們以熱烈的掌聲歡送領導退場。同學們在領導退席后，以班級為單位有秩序地退場(退場音樂)
請工作人員上臺合影留念!(閑雜人等退場后)
頒獎典禮校長講話稿篇二十一
尊敬的各位領導、老師以及校友：
今天我站在這里感到無比的榮幸和激動。為確保我們貧困大學生能順利完成學業(yè)，經(jīng)國務院批準，教育部、財政部共同設立了國家獎學金勵志獎學金，這深深地體現(xiàn)了黨和政府對我們家庭經(jīng)濟困難學生的關懷和厚愛。此時此刻我縱有千言萬語，不可能一一說盡，那么就請允許我代表所有獲得國家獎學金勵志獎學金的同學，對關心我們學業(yè)的黨政領導和社會上的有識之士致以深深的謝意……是他們的無私捐助設立了國家獎學金和勵志獎學金，并且在我們最需要的時候送到了我們手中。這份獎勵是大家對教育事業(yè)的支持，對祖國未來的幫助。其次我要感謝西安工大的各位領導，各位老師，是他們的辛勤工作為我們創(chuàng)造了這樣的一個良好的學習環(huán)境，今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開的。感謝他們對我們的關心和鼓勵，猶如一盞燈把我們的生活照亮，讓我們對人生充滿了信心和希望。
想一想所經(jīng)歷的酸甜苦辣，悲喜哀傷，感覺很幸福，對西安工大，對老師，對同學，都滿懷感激。在這里，我所受到的老師和同學的支持和鼓勵，不管是現(xiàn)在還是以后難以忘懷。我想人是需要支持的，哪怕是一點點，他都會走很遠。在這里，我已經(jīng)獲得了成長，不管是思想上還是學習生活上，我都將保持積極向上樂觀的態(tài)度。
西安工大是一所有著悠久辦學歷史的老校，是我們一代又一代西安工大老師和學子不斷努力進步的結果。崇德、尚美、強知、健行，是我們前進的航標。西安工大有今天的成就，也是我們一代代西工人不斷奮進的結果。五十年來，西安工大在"敦德，勵學，知行，相長"校訓的指導下，逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學。五十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的工理文商等各類人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。
邁進新千年，西安工大正發(fā)生著巨大的變化：搬進新校區(qū)后的西安工大如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命；隨著新同學們的到來，西安工大煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。相信憑著我們各位領導、各位老師、各位同學的不懈努力，西安工大的明天一定會更加輝煌。國家獎學金和勵志獎學金的政策減輕了我們貧困大學生經(jīng)濟上的負擔，沒有了壓力，使我們能全身心的投入到學習中去。身在西安工大讓我們感覺到社會這個大家庭給予的溫暖以后要走的路雖然漫長但是我們不會孤單，因為愛無處不在。也許我們的命運是坎坷的，但是請相信困難都是暫時的，我們身邊有好多人關心我們，像我們黨，國家，政府，學校，老師，同學，父母，朋友……讓我們堅強的面對吧！
作為新一代的大學生，我們要執(zhí)著，確認了目標，就要不停的為目標而奮斗，在任何情況下都要堅持自己，我想我們都會實現(xiàn)自己的夢想，我們青年代表著祖國和民族的未來，國家獎學金勵志獎學金的設立寄托了黨和人民對我們青年一代的殷切期望，站在這里我深感榮幸，備受鼓舞，決心勇敢的肩負起黨賦予的時代重任，以"只爭朝夕，舍我其誰"的精神狀態(tài)和自覺行動，在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔。今天就讓我們在以后的生活里，把一切挫折踩在腳下，努力向前吧！
手捧著這份沉甸甸獎項，我心里有些緊張，但它給我更多的是一種鼓勵一種鞭策，它也僅代表著我們過去成績的肯定，我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼，還所謂愛拼才會贏，相信在這莘莘學子會聚的地方，我們會高唱到"我知道我的未來不是夢"。我也相信大家都會成為未來的人才，讓那句口號變?yōu)楝F(xiàn)實――今天我們以西安工大為驕傲，明天西安工大以我們?yōu)樽院馈?BR> 頒獎典禮校長講話稿篇二十二
尊敬x總經(jīng)理，各位老師、同學們：
大家早上好！
在這陽光明媚、放飛理想的美好時節(jié)，我們在此隆重舉行xx中學求真獎學金頒獎典禮。本屆獎學金得到了xx辛子精工旗下的xx固耐橡塑科技有限公司大力贊助，這既是對我校同學們的關懷，也是對同學們的鞭策和鼓勵，這是尊師重教、支持教育事業(yè)的大好事，讓我們用最熱烈的掌聲感謝xx辛子精工。
根據(jù)學校《“求真獎學金”評選辦法》，評出三十名刻苦勤奮、品學兼優(yōu)同學為我校第四屆求真獎學金獲得者，我代表學校對獲獎的同學表示熱烈的祝賀！你們能夠在全校xx多名同學中脫穎而出，你們真的很棒！希望獲獎的同學不忘xx辛子精工給予我們的關愛和鼓勵，戒驕戒躁，繼續(xù)努力前行，珍惜學習機會，并以此回報社會，立志創(chuàng)造美好的未來。希望沒有獲獎的同學能以先進為榜樣，努力找出差距，明確目標，能夠奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
同學們，一年之計在于春，在這播種的季節(jié)里，我對同學們提出三點希望：
第一，要有感恩之心。學會感恩是做人的基本道德要求，也是人生存發(fā)展
的基本情商。我們要懂得感恩，常懷感恩之心。我們不僅要感恩父母、感恩老師，還要感恩幫助過你的人，無論是過去、現(xiàn)在，還是將來，無論是誰，只要曾經(jīng)有幫助過自己的人，我們都要記得感謝人家。同時我們還要感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)，現(xiàn)在努力學習，將來要回報祖國，建設家鄉(xiāng)。
第二，要有宏遠之志。就是要有遠大的志向、目標。人沒有目標就沒有方向，
就失去了前進的動力。希望每位同學心中要有遠大的理想，并為之努力奮斗；平時要先樹立一個個小目標，一步步去實現(xiàn)小目標，持之以恒，厚積薄發(fā)，最終實現(xiàn)自己的理想和人生價值。
第三，要有真格之行。就是要動真格，見行動，不停留在口頭上。我們堅信
“天上不會掉餡餅，只要努力奮斗才能夢想成真”。希望同學們刻苦學習，以樂觀向上的精神風貌克服困難，學好科學文化知識，掌握過硬的本領。初一同學要繼續(xù)邁好初中的第一步，培養(yǎng)學習興趣，養(yǎng)成良好的行為習慣，打好扎實的學習基礎；初二同學要邁好青春的第一步，樹立正確的人生觀，掌握良好的學習方法，防止思想上和學習上兩級分化；初三同學要邁好理想的第一步，為實現(xiàn)自己的人生價值努力拼搏，不達目標決不放棄，把中考當做人生的一個起步，所要走過的無數(shù)座橋中的一座橋，順利地走過去，你的前途將是一片光明。
老師們，同學們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新學期我們要以昂揚的斗志與信心，用我們的實干精神、拼搏進取精神繼續(xù)書寫xx中學新的輝煌。
最后，祝各位老師們身體健康，萬事如意！祝同學們學習進步，幸福成長！祝xx辛子精工蓬勃發(fā)展、興旺發(fā)達！謝謝！
頒獎典禮校長講話稿篇一
各位老師、同學們：
大家上午好！
今天，我和翟局長、張主任、郭股長、夏主任應邀參加馮中首屆“感動校園人物”頒獎大會，當聽了老師和同學們的先進事跡，內(nèi)心久久不能平靜xx-被深深的感動。首先，我們謹代表縣教育局向當選馮中感動校園人物的9名老師和7名學生表示熱烈的祝賀！值元旦到來之際，我們向籌辦這場高質(zhì)量盛會的馮中師生表示深深的敬意！
剛才，聽了他們的事跡，我們深深被這9名老師和7名學生的事跡感動！感動源于平凡。他們在平凡的工作崗位，做出了不平凡的舉動和業(yè)績，是全體老師和學生的榜樣！這次評選，定位于“感動校園”的老師和學生，致力于從平凡人、平凡事中發(fā)現(xiàn)感人至深的精神世界，挖掘催人奮進的精神力量。這也體現(xiàn)了馮中人的首創(chuàng)精神。
這些獲選的老師，他們雖然平凡，卻有震撼人心的力量;他們雖然樸實，卻最貼切地詮釋出人間大義。他們當中，有失去親人、堅強生活學習的學生代表，有家庭貧困、勤學不綴的學生代表，有勤奮學習、力爭上游的學生代表;他們當中有身患疾病卻微笑面對生活，努力工作的教師代表;有遠離家鄉(xiāng)、扎根廣宗、愛灑馮中的教師代表;有工作認真負責、愛生如子，循循善誘的教師代表??他們平凡的事跡，卻帶給我們感人至深的心靈沖擊;他們，用自己的行動詮釋著奉獻、堅持、責任和愛，讓我們感受精神的力量，汲取心靈的營養(yǎng)。
老師、同學們，帶著感動的力量前行，我們就一定會沖破學習生活中的一切阻撓，收獲人生意想不到的成功！感動校園人物評選的意義不僅僅體現(xiàn)于評選的結果，更蘊含于評選及學習的過程，因為過程和學習本身就是發(fā)現(xiàn)先進、贊揚先進、學習先進、效仿先進的展示，樹立他們，就是樹立我們?nèi)松姆较蚝吐窐恕Ｋ麄兪且龑覀內(nèi)松酱评饲斑M的燈塔。頒獎典禮是短暫的，但這份感動與敬意將永遠繼續(xù)，伴我們一路前行。
老師、同學們，本學年，馮中新一任領導班子提出了爭創(chuàng)一流中學的奮斗目標，把做學生敬佩的教師、辦人民滿意的教育作為辦學追求，經(jīng)過大家的共同努力，現(xiàn)在學校整體工作呈現(xiàn)出班子團結干事、教師舒心工作、學生愉快學習的大好局面。今后，我們還要一如既往的緊緊抓住教育教學這條工作主線，著力構建以成人、成才、成功為核心的育人觀，按照“人人是馮中形象，讓文明成為習慣，化責任成為行動”的要求，高標準、嚴要求抓好教育教學工作，努力推動馮中的科學發(fā)展。
為此，我號召全校乃至全縣師生向先進學習，尤其是要向這9名老師學習，學習他們“用真心、用真情、見行動”的執(zhí)著精神，學習他們“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的良好品德，學習他們“敢于爭先、事爭一流”的英雄氣慨，學習他們“堂堂正正做人、踏踏實實做事”的行為規(guī)范。
老師們、同學們，廣宗教育(包括馮中)要取得豐碩的成績，需要每一位學生、教職員工以及社會各界的關愛;廣宗教育美好的藍圖，必須依靠全體師生同心同德，齊心協(xié)力去創(chuàng)造、去實現(xiàn)、去成就。我希望，也堅信：在充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年，馮中會涌現(xiàn)出更多先進人物、先進事跡感染、感動師生，馮中也一定會迎來更加燦爛輝煌的明天！
最后，祝全體老師工作順利！祝全體學生學習進步！
頒獎典禮校長講話稿篇二
各位老師、同學們：
大家上午好！
今天，我們歡集一堂，在這里隆重舉行王營實驗學校小學生作文大賽頒獎活動，為此，我謹代表王營實驗學?？偛?，代表全校200多名老師，對小學部舉辦這次活動日表示大力支持！向這次活動的組織者、參與者表示衷心的感謝！向所有的獲獎學生表示熱烈的祝賀！
我們知道，《教育部20xxxxxx年工作要點》明確提出了“啟動中小學教育質(zhì)量綜合評價改革試驗”。毋庸置疑，小學生的閱讀、寫作等語文素養(yǎng)正是“教育質(zhì)量”的重要內(nèi)容，小學生的讀寫能力是“教育質(zhì)量綜合評價”的重要標桿。因此，我們學校非常重視這次活動，做到了思想上重視、措施上得力、組織上嚴密，確保了這次活動的舉辦成功。這次作文競賽，通過現(xiàn)場出題，現(xiàn)場作文的形式，最終有86名學生獲得這次作文競賽的一、二、三等獎。在此，我們再次向全體獲獎學生表示熱烈的祝賀！
我們學校雖然是一所新興的學校，但我們秉承“讓每一位學生得到發(fā)展，讓每一位教師獲得成功，讓每一位家長感到滿意”的辦學思想；倡導“唯學、唯才、自強不息”的學習風氣；積極打造“我讀書、我快樂、我成長”書香校園特色品牌?！白x書改變命運，書香成就夢想”。讀經(jīng)誦典，品詩賞詞，誦讀美文，每天的早讀，校園里總是響起朗朗的讀書聲。孩子們每天徜徉知識的書香之中，享受著一次次閱讀的快樂，書寫著一頁頁絢麗的篇章，讓閱讀根植在每一顆美好奮進的.心靈里。“我閱讀，我快樂”以它巨大的磁場，吸引著我們的學生在屬于自己的時空里健康成長，博學勤思。
作為小學生，如果你學會了寫作，就是學會了獨自面對生活，學會了獨自面對自己，學會了獨自思考人生，學會了面對宇宙和未來，這是個人成長的聲音，是春天里生命拔節(jié)的聲音。
正因為如此！我們這次活動從開始到結束，一直受到全校小學生的熱烈歡迎和憧憬向往，比賽雖然降下帷幕了，但展示閱讀的力量、書寫作文的風采才剛剛開始，讓我們揚起風帆，暢游書海，書寫人生精彩的每一天！
頒獎典禮校長講話稿篇三
經(jīng)過兩天緊張激烈的比賽，我縣20xx年春季田徑運動會圓滿結束，在運動會中，我校參賽運動員充分展示了激情飛揚、勇攀高峰的青春風采，更展示了他們團結進取，奮發(fā)向上的旺盛斗志;運動會中可以看到我校運動健兒頑強拼搏、奮勇爭先，展現(xiàn)出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。經(jīng)過兩天的角逐，取得了總分全縣第二名的好成績。在這里，我代表學校向參賽健兒表示最熱烈的祝賀。
運動會結束了，短短的兩天不足以我們揮灑激情、展示青春，更不足以讓歷史銘記，但是兩天的時間可以記載一種精神、傳承一種動力，那就是：“更高、更快、更強”的頑強拼搏、努力超越的運動精神，我們要在以后學習和生活中融入這種精神，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、創(chuàng)造出學校發(fā)展和個人成長的優(yōu)秀業(yè)績。
一個擁有強健體魄和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍，希望在今后的學習中，我們同學們能發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神互相學習、奮力拼搏再創(chuàng)佳績，在人生的各種賽場上都能團結協(xié)作、頑強不屈、努力超越，創(chuàng)造出我們大家自己的輝煌。
下面我宣布在本次運動會中的獲獎隊員名單：
頒獎典禮校長講話稿篇四
各位老師、同學們：
大家上午好!
今天，我和翟局長、張主任、郭股長、夏主任應邀參加馮中首屆“感動校園人物”頒獎大會，當聽了老師和同學們的先進事跡，內(nèi)心久久不能平靜__-被深深的感動。首先，我們謹代表縣教育局向當選馮中感動校園人物的9名老師和7名學生表示熱烈的祝賀!值元旦到來之際，我們向籌辦這場高質(zhì)量盛會的馮中師生表示深深的敬意!
剛才，聽了他們的事跡，我們深深被這9名老師和7名學生的事跡感動!感動源于平凡。他們在平凡的工作崗位，做出了不平凡的舉動和業(yè)績，是全體老師和學生的榜樣!這次評選，定位于“感動校園”的老師和學生，致力于從平凡人、平凡事中發(fā)現(xiàn)感人至深的精神世界，挖掘催人奮進的精神力量。這也體現(xiàn)了馮中人的首創(chuàng)精神。這些獲選的老師，他們雖然平凡，卻有震撼人心的力量;他們雖然樸實，卻最貼切地詮釋出人間大義。他們當中，有失去親人、堅強生活學習的學生代表，有家庭貧困、勤學不綴的學生代表，有勤奮學習、力爭上游的學生代表;他們當中有身患疾病卻微笑面對生活，努力工作的教師代表;有遠離家鄉(xiāng)、扎根廣宗、愛灑馮中的教師代表;有工作認真負責、愛生如子，循循善誘的教師代表??他們平凡的事跡，卻帶給我們感人至深的心靈沖擊;他們，用自己的行動詮釋著奉獻、堅持、責任和愛，讓我們感受精神的力量，汲取心靈的營養(yǎng)。
老師、同學們，帶著感動的力量前行，我們就一定會沖破學習生活中的一切阻撓，收獲人生意想不到的成功!感動校園人物評選的意義不僅僅體現(xiàn)于評選的結果，更蘊含于評選及學習的過程，因為過程和學習本身就是發(fā)現(xiàn)先進、贊揚先進、學習先進、效仿先進的展示，樹立他們，就是樹立我們?nèi)松姆较蚝吐窐?。他們是引導我們?nèi)松酱评饲斑M的燈塔。頒獎典禮是短暫的，但這份感動與敬意將永遠繼續(xù)，伴我們一路前行。
老師、同學們，本學年，馮中新一任領導班子提出了爭創(chuàng)一流中學的奮斗目標，把做學生敬佩的教師、辦人民滿意的教育作為辦學追求，經(jīng)過大家的共同努力，現(xiàn)在學校整體工作呈現(xiàn)出班子團結干事、教師舒心工作、學生愉快學習的大好局面。今后，我們還要一如既往的緊緊抓住教育教學這條工作主線，著力構建以成人、成才、成功為核心的育人觀，按照“人人是馮中形象，讓文明成為習慣，化責任成為行動”的要求，高標準、嚴要求抓好教育教學工作，努力推動馮中的科學發(fā)展。為此，我號召全校乃至全縣師生向先進學習，尤其是要向這9名老師學習，學習他們“用真心、用真情、見行動”的執(zhí)著精神，學習他們“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的良好品德，學習他們“敢于爭先、事爭一流”的英雄氣慨，學習他們“堂堂正正做人、踏踏實實做事”的行為規(guī)范。
老師們、同學們，廣宗教育(包括馮中)要取得豐碩的成績，需要每一位學生、教職員工以及社會各界的關愛;廣宗教育美好的藍圖，必須依靠全體師生同心同德，齊心協(xié)力去創(chuàng)造、去實現(xiàn)、去成就。我希望，也堅信：在充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年，馮中會涌現(xiàn)出更多先進人物、先進事跡感染、感動師生，馮中也一定會迎來更加燦爛輝煌的明天!
最后，祝全體老師工作順利!祝全體學生學習進步!
頒獎典禮校長講話稿篇五
在不斷進步的時代，用到講話稿的地方越來越多，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學校頒獎典禮上的校長講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
各位老師、同學們：
大家下午好！
首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。xx中學學生獎勵條例是落實xx中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發(fā)展，應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì)，而影響這些素質(zhì)發(fā)展的`因素，既有先天遺傳的，也有后天家庭環(huán)境、學校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學校教育的因素是處于主導和核心的地位，面對學生的發(fā)展起到一種促進作用，xx中學多年來，始終堅持把讓學生學會做人放在首位，這也是學校重要辦學特色之一，并已得到學生和家長以及社會的充分認可。
學校德育十年探索，力求找到符合“xx”學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學校已用三年時間研究和確立學校德育主題，又有近二年全校師生的實踐活動，因此本學期將正式啟動《xx中學“學會負責，學會尊重”德育主題框架》。
學校德育主題的確定，立足于從基礎行為習慣做起，講文明、講禮貌；從中學生基本要求著手，講責任；以人際關系相處為基本前提，講尊重。因此，xx中學德育主題的內(nèi)容是學會負責：
對自己負責，包括對自己言行負責；對自己前途負責；對自己健康負責。
對團隊負責，要對自己父母家庭負責；對班級、年級、學校負責；在今后工作崗位上要對自己服務的單位負責。
對社會負責，要學會本領，報效社會。
要學會尊重：要別人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善于合作交流。
要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則，辦事要規(guī)范，要知法守法，追求高尚道德情操。
xx中學德育主題的落實，重要的是充分尊重學生的主體地位，活動形式多樣，重在學生參與。要繼續(xù)辦好“xx大講堂”，豐富和充實“體育周”、“藝術周”、“元旦迎新活動”三大學生活動節(jié)日；進一步提高xx中學“德育周”內(nèi)容層次，學校還將設立重大紀念日教育活動，即：4·22世界地球日；5·12四川地震紀念日；8·15中秋團圓節(jié)；12·3世界殘疾日。本學期還將舉行“學會負責、學會尊重”主題班會評比和學生征文比賽，讓同學們在活動中感悟，在感悟中提高，在實踐中磨練，當將來走出學校進入社會，都能成為一個合格的公民，社會的優(yōu)秀分子，國家的棟梁，這是xx中學全體師生的追求，也是我們殷切的期望，讓xx中學德育主題伴隨同學們一輩子留下美好人生。
頒獎典禮校長講話稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我們學校在此舉行20xx年上學期期末考試總結表彰會。首先向辛勤工作的全體教師，向勤奮學習的全體同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學、向在表彰中被評為三好學生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團隊員以及在“少年向上，真善美伴我行”主題教育活動中獲得獎勵的同學們表示熱烈的祝賀。
學生的進步離不開老師的辛勤耕耘，離不開老師的淳淳教導。希望全體師生戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚各自的.優(yōu)點，爭取以后取得更大的進步。老師們、同學們，我們不僅要看到成績更要看到自己的不足，在完善自己不足中提高自己，實現(xiàn)自己的人生價值。下學期我們學校將緊緊圍繞提高教學質(zhì)量這個中心，進一步加大教學常規(guī)的管理力度，深入教師、深入學生、深入課堂，解決課堂教學中突出存在的不足，使我校教學工作的各個環(huán)節(jié)扎實、有序地運作。
最后，希望全體老師度過一個和諧、愉快的假期。希望全體同學度過一個安全、有意義的假期。謝謝大家！
頒獎典禮校長講話稿篇七
尊敬的家長們、老師們、同學們：
大家新年好!
今天，能夠參加這次頒獎大會，而且能夠和那么多的同學在一起，真是十分高興!
借此機會，我向梁鄭梅學校的老師們、同學們表示親切的問候!向獲得本次獎學金的同學表示衷心的祝賀!
自先父用遺囑的形式，將校主委的責任交給我以來，我對學校各方面工作有了一定的接觸和了解。十五年來，梁鄭梅學校在先父鄭兆財先生勤勞、誠信信念的激勵下，取得了豐碩的辦學成果，實現(xiàn)了辦學理念、辦學條件、辦學規(guī)模、辦學機制、辦學層次、辦學質(zhì)量和發(fā)展速度的七個方面的突破。
先父捐巨資設立鄭兆財獎學金，目的是對在中考、高考中取得好成績的梁鄭梅學子進行獎勵;并希望以此激勵所有的梁鄭梅學子，以獲得獎學金的同學為榜樣，不斷提高自己，超越自己;更是通過這樣的一種方式，來促進梁鄭梅學校能有更好的發(fā)展，實現(xiàn)永續(xù)發(fā)展。
在此，我一是希望獲得獎學金的同學要一如既往地好好學習，不能自滿。因為，在這個世界上還有各種各樣的人、事、物，以及廣大的未知的領域等待著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)掘、體會和應用。
二是希望以今天的頒獎大會為契機，營造良好的輿論環(huán)境和學習環(huán)境，激勵各位梁鄭梅學子，不怕吃苦，盡最大力量，通過勤奮學習提高自身的智力、品格，發(fā)展自己。
三是希望各位老師們，能夠悉心呵護各位同學，引領孩子們努力向上，成為國家的棟梁，為梁鄭梅學校爭光，更為國家爭光，為實現(xiàn)學?！傲⒆阒袊?、走向世界”的長遠目標努力。
最后，衷心地祝愿老師們身體健康、萬事如意!祝愿同學們學習進步、早日成才!
謝謝大家!
頒獎典禮校長講話稿篇八
各位老師、同學們：
大家下午好!今天我們隆重舉行期末考試表彰大會，表彰本期成績突出的先進個人、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀寢室長和進步較大的同學，意義十分重大。首先我代表學校向全體老師和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!
同學們，經(jīng)過這一個學期的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身努力向我們證明了一個道理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，也要對你們提出三點希望：
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的.內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養(yǎng)成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!老師們、同學們，斗轉星移，光陰似箭，第一學期已走過了一半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。讓鮮花和掌聲永遠與學校相伴，讓我們共同的家園永遠溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康，學習進步!謝謝大家!
頒獎典禮校長講話稿篇九
各位老師、同學們：
大家下午好!
首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。xx中學學生獎勵條例是落實xx中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發(fā)展，應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì)，而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的，也有后天家庭環(huán)境、學校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學校教育的因素是處于主導和核心的地位，面對學生的發(fā)展起到一種促進作用，xx中學多年來，始終堅持把讓學生學會做人放在首位，這也是學校重要辦學特色之一，并已得到學生和家長以及社會的充分認可。
學校德育十年探索，力求找到符合“xx”學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學校已用三年時間研究和確立學校德育主題，又有近二年全校師生的實踐活動，因此本學期將正式啟動《xx中學“學會負責，學會尊重”德育主題框架》。
學校德育主題的確定，立足于從基礎行為習慣做起，講文明、講禮貌;從中學生基本要求著手，講責任;以人際關系相處為基本前提，講尊重。因此，xx中學德育主題的內(nèi)容是學會負責：
對自己負責，包括對自己言行負責;對自己前途負責;對自己健康負責。
對團隊負責，要對自己父母家庭負責;對班級、年級、學校負責;在今后工作崗位上要對自己服務的單位負責。
對社會負責，要學會本領，報效社會。
要學會尊重：要別人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善于合作交流。
要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則，辦事要規(guī)范，要知法守法，追求高尚道德情操。
xx中學德育主題的落實，重要的是充分尊重學生的主體地位，活動形式多樣，重在學生參與。要繼續(xù)辦好“xx大講堂”，豐富和充實“體育周”、“藝術周”、“元旦迎新活動”三大學生活動節(jié)日;進一步提高xx中學“德育周”內(nèi)容層次，學校還將設立重大紀念日教育活動，即：4·22世界地球日;5·12四川地震紀念日;8·15中秋團圓節(jié);12·3世界殘疾日。本學期還將舉行“學會負責、學會尊重”主題班會評比和學生征文比賽，讓同學們在活動中感悟，在感悟中提高，在實踐中磨練，當將來走出學校進入社會，都能成為一個合格的`公民，社會的優(yōu)秀分子，國家的棟梁，這是xx中學全體師生的追求，也是我們殷切的期望，讓xx中學德育主題伴隨同學們一輩子留下美好人生。
各位老師、各們同學：
大家晚上好！首先我代表學校向受表彰的的集體和個人表示熱烈的祝賀。
這個學期，學校舉辦了大大小小的活動有10多次，在這10多次的大小活動中，同學們都取得了驕人的成績，這些成績的獲得，首先離不開學校的正確領導，離不開老師們的辛勤勞動和悉心教導，更離不開同學的努力拼博和奮發(fā)向上。 我們學校為大家營造了良好的學習環(huán)境，有完善的后勤設施，有豐富 多彩的校園文化活動，有賞心悅目令人向往的校園。我們學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，他們都敬業(yè)愛崗、任勞任怨，把全心身都投入在教學上，我們在校的每個同學沒有理由不把學習搞好。
同學們，經(jīng)過一個學期的努力學習，大家都有不同程度的進步。我們高興地看到，你們熱愛集體，具體強烈的集體榮譽感和工作責任心；你們品行端正，奮發(fā)向上，你們處事日趨成熟，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌待人，你們學習努力，成績不斷進步。
戒躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，同時也希望其他同學能夠向這些優(yōu)秀同學學習，力爭上游。
今學期，我們雖然取得一定的成績，但不是存在一些不足，有些同學學習目的不明確，每天無所事事，毫無上進之心；有些同學學習態(tài)度不端正，學習成績不理想；有的甚至產(chǎn)生厭學情緒，曠課現(xiàn)象時有發(fā)生；還有的同學打架鬧-事，違反校紀校規(guī)，給班級、給學校、給老師、給同學帶來負面影響，這些不良現(xiàn)象必須加于克服和杜絕。
最后，希望大家在新年即將到來之際，讓我們有新的開始，秉成環(huán)保學校的傳統(tǒng)，爭當模范學生、爭當優(yōu)秀環(huán)保學子，爭取下學期再站上這領獎臺，領略人生的成功！最后再次祝賀所有獲獎同學和集體，同時也祝全校師生新年快樂、身體健康、一切順利。
各位老師、各們同學：
大家晚上好！首先我代表學校向受表彰的的集體和個人表示熱烈的祝賀。
這個學期，學校舉辦了大大小小的活動有10多次，在這10多次的大小活動中，同學們都取得了驕人的成績，這些成績的獲得，首先離不開學校的正確領導，離不開老師們的辛勤勞動和悉心教導，更離不開同學的努力拼博和奮發(fā)向上。 我們學校為大家營造了良好的學習環(huán)境，有完善的后勤設施，有豐富 多彩的校園文化活動，有賞心悅目令人向往的校園。我們學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，他們都敬業(yè)愛崗、任勞任怨，把全心身都投入在教學上，我們在校的每個同學沒有理由不把學習搞好。
同學們，經(jīng)過一個學期的努力學習，大家都有不同程度的進步。我們高興地看到，你們熱愛集體，具體強烈的集體榮譽感和工作責任心；你們品行端正，奮發(fā)向上，你們處事日趨成熟，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌待人，你們學習努力，成績不斷進步。
希望表彰的班集體和個人，能再接再厲，百尺竿頭更進一步！
頒獎典禮校長講話稿篇十
各位領導、各位來賓、各位老師、同學們：大家上午好！
首先讓我代表xx中學對縣教體局的領導、縣文廣局、縣作協(xié)的領導表示熱烈的歡迎！對在這次創(chuàng)造性想像作文大賽中獲獎的同學表示熱烈的祝賀！
這個大賽，是我們“文化興校，科研強?！睉?zhàn)略的一個重要組成部分。
杰出人才的共同特點，就是都具有超凡的想像能力。愛因斯坦的質(zhì)能方程式，牛頓的萬有引力定律，門捷列夫的元素周期規(guī)律，凱庫勒發(fā)現(xiàn)苯分子的'環(huán)形結構,都是創(chuàng)造性想像的結果。作家最杰出的才能，就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng)造，想像都是你創(chuàng)造的翅膀，所以，想像能力是非常重要的。我們就是要通過這個大賽，來鍛煉和提高同學們的創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。
目前的中國，表面上看是缺少杰出人才，實質(zhì)上是缺乏創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。
我們的教科研課題還要進一步的擴展和延伸，還要吸引更多的人來參與。我們打算在新的一年里，舉辦“全國大中學生創(chuàng)造性聯(lián)想想像作文大賽”，要分大學組、高中組、初中組三組評獎，還要成倍的加大獎勵力度。
最后，感謝各位領導對我們這項活動的關注和支持，感謝所有參與的老師和同學！
預祝大家:發(fā)揮創(chuàng)造性聯(lián)想想像，心想事成！萬事如意！謝謝大家！
愛因斯坦,萬有引力,門捷列夫,高中生,創(chuàng)造性
頒獎典禮校長講話稿篇十一
各位老師、同學們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx-20xx學年度國家獎學金、勵志獎學金頒獎典禮暨感恩教育報告會，為獲獎學生頒發(fā)了榮譽證書，我代表學院董事會和黨政領導向獲得國家獎學金和勵志獎學金的同學表示祝賀。在剛剛過去的一個學期里，你們勤學苦思、奮起直追、持之以恒，正是你們堅強的意志和可貴的品質(zhì)，才使你們在成長中脫穎而出，走上今天的領獎臺，體悟奮斗的樂趣，感受成功的喜悅！
國家獎學金和勵志獎學金是黨和國家為激勵大學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展而設立的獎助政策之一。是黨和國家對廣大青年學生的激勵、關心、支持和培養(yǎng)。獲得國家獎學金和勵志獎學金，不僅僅只感受到是一種至高的榮耀，更應該感受到的是一股溫暖、一種關懷、一份責任。國家獎學金和國家勵志獎學金，它是一種標志，凝聚著同學們勤奮學習的精神，你們要百倍地珍惜。它是一個臺階，表現(xiàn)的是過去的成績，但鋪就的是未來的臺階，同學們要把獲獎化作動力，用它激勵你們確定新目標，作出新計劃，增添新措施。它是一種期待，包涵了黨、國家和人民對新一代青年學生的殷切希望，同學們不應辜負時代的重托，不應辜負人民的期待。
今天，我借此機會向大家提出幾點期望：
要堅定信念，志存高遠。自覺把自身利益與國家命運緊緊相連，熱愛祖國，勵志奉獻，自覺踐行社會主義核心價值觀。
要刻苦鉆研、嚴謹篤學。不斷學習新知識、新技能、新技術，崇尚科學，求真務實，學以致用，為中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
要投身實踐、勇于創(chuàng)新。積極參加各種社會實踐，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題解決問題，提高應對競爭和挑戰(zhàn)的能力，在實踐中鍛煉成長、成才。
要學會珍惜。就是要珍惜黨和政府的關愛，領導和老師的關心，父母的養(yǎng)育，要進一步增進我們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的真情實感;樹立堅定的理想信念，立志成為現(xiàn)代化建設的棟梁之才。努力做一個特別有禮貌、特別守紀律、特別能吃苦、特別能耐勞、特別有志氣、特別有作為的學生。
要學會勤儉。就是要發(fā)揚艱苦奮斗的精神。要合理分配使用“國家獎學金學金”、“國家勵志獎學金”、“國家助學金”。同學們一定要注意勤儉節(jié)約，堅決反對大手大腳;要艱苦奮斗，把錢用在刀口上。
要學會奉獻。黨和國家設立“國家獎學金”、“國家勵志獎學金”，“國家助學金”等獎項，不僅僅是解決家庭困難學生的經(jīng)濟問題，而是給同學們送來黨、政府和學院的溫暖。希望同學們把時間和精力放到學習知識和掌握本領上，畢業(yè)后報效祖國，服務人民，為全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出自己應有的貢獻。
同學們：你們要知道，黨和政府在關愛著你們，學校領導和老師在關心著你們，社會各界在關注著你們。希望你們加倍努力，認真學習，發(fā)奮讀書，學好本領，不辜負黨和人民的期望，以更加優(yōu)異的成績回報國家、回報社會、回報父母。
學期將要結束，馬上又要期末考試了，希望大家認真學習，期末考試取得優(yōu)異成績！謝謝大家！
頒獎典禮校長講話稿篇十二
尊敬的楊少偉先生，尊敬的各位領導，各位嘉賓，老師們、同學們：
大家好!
今天，在這里舉行簡單而又隆重的楊少偉獎教獎學金頒獎儀式，意義重大!在這美好的時刻，請讓我代表源潭鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對楊少偉先生以及各級領導、嘉賓的蒞臨，表示熱烈的歡迎!
楊少偉先生是香港熱心愛國人士?？犊饽?，在源潭一中設立“楊少偉獎教獎學金”，這本身就是關愛祖國教育事業(yè)的具體體現(xiàn)。楊先生這一善行義舉，幾年來已被源潭人民傳為佳話。楊先生的愛國熱情，已成為源潭一中師生刻苦耐勞、奮發(fā)進取的其中動力。其基金產(chǎn)生的巨大激勵效應，已反映在源潭一中的教育教學成果上。近年來，源潭一中在學科競賽、科技創(chuàng)新大賽、教師各類大賽和教育科研等領域，尤其在今年中考，都取得令人滿意的成績。在此，我代表源潭鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對源潭一中廣大師生表示祝賀，對楊先生的深切關懷和支持表示衷心的感謝!
20__年，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府落實做大做強教育戰(zhàn)略，把源潭一、三、五中合并為源潭一中新校區(qū)，使一中面貌煥然一新。去年，在全鎮(zhèn)人民的共同努力下，源潭鎮(zhèn)還成功創(chuàng)建了省教育強鎮(zhèn)，成為清城區(qū)的又一個教育強鎮(zhèn)。我們相信，乘著創(chuàng)強成功的東風，在上級教育主管部門的正確領導下，在楊先生一如既往的關懷下，全體師生的共同努力、團結拼搏，源潭一中一定能取得更優(yōu)異的成績!
如今，源潭的各項事業(yè)建設正如火如荼，源潭的教育事業(yè)正不斷邁上新的臺階。為把我鎮(zhèn)建設成和諧小康鎮(zhèn)，為鞏固源潭創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的成果，我們熱切希望各方熱心人士包括楊先生在內(nèi)，為源潭的經(jīng)濟和教育事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻!
最后，祝楊少偉先生和各位領導、各位嘉賓、各位老師身體健康，事業(yè)如意，家庭幸福!祝同學們學業(yè)猛進，茁壯成長!
謝謝大家!
頒獎典禮校長講話稿篇十三
同志們、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行全市十佳大學生“村官”頒獎典禮，表彰近年來我市選聘到農(nóng)村和社區(qū)任職的高校畢業(yè)生中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀大學生“村官”代表。在此，我代表市委，向受到表彰的十名大學生“村官”表示熱烈的祝賀!向所有為我市新農(nóng)村和新型社區(qū)建設付出辛勤勞動的大學生“村官”，表示誠摯的問候!組織開展本次全市十佳大學生“村官”評選表彰活動，主要目的就是為了深入學習貫徹十七屆四中全會精神，進一步做好高校畢業(yè)生到村和社區(qū)工作，表彰先進，激勵優(yōu)秀大學生“村官”走在前列、展示風采，發(fā)揮引領作用，營造干事創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，激發(fā)全市大學生“村官”的主動性、積極性和創(chuàng)造性。今天受表彰的大學生“村官”，是我市大學生“村官”中的優(yōu)秀代表，他們有的勵志基層工作，熱忱服務群眾，逐步成為計生、宣傳、調(diào)解、群團等工作的“多面手”，為基層工作注入了活力;有的勇于求索創(chuàng)新，善于發(fā)揮自身優(yōu)勢，開動腦筋，主動為群眾傳授致富經(jīng)驗和致富信息，提升了群眾的致富理念和能力;有的積極投身創(chuàng)業(yè)實踐，邊學邊干，在創(chuàng)業(yè)之路上邁出了可喜的第一步，以實際行動推進農(nóng)村、社區(qū)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。在他們身上，我們看到了一個主動投入、虛心學習，逐步融入農(nóng)村和社區(qū)的新生的大學生“村官”群體;一個樂于奉獻基層，勇于干事創(chuàng)業(yè)的務實的大學生“村官”群體;一個思維活躍、勤于思考，逐步成長、成熟的活躍的大學生“村官”群體。他們的事跡令人鼓舞，催人奮進，值得充分肯定和發(fā)揚。頒獎儀式結束后，獲獎的大學生“村官”還要講述他們的“村官”故事，在座的大多數(shù)是在校大學生，相信大家一定能從他們的事跡中有所思、有所悟、有所得。借此機會，我對深入推進大學生“村官”工作再簡要講三點意見：
一、在農(nóng)村、社區(qū)這個廣闊天地里，大學生完全可以干出一番精彩的事業(yè)。 2006年以來，我市先后選聘了一千多名高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作，參加競聘人員越來越多，報名數(shù)和選聘數(shù)之比也越來越高，今年選聘工作崗位競爭率平均達到26:1，最高的達42:1(08年還是8.5比1)，說明高校畢業(yè)生到農(nóng)村、社區(qū)工作越來越得到社會和高校畢業(yè)生本人及家庭的認同。同時，組織上也在積極創(chuàng)造條件，拓寬大學生“村官”的培養(yǎng)鏈，設法為大學生“村官”創(chuàng)造更多的發(fā)展機會。比如，加大培養(yǎng)選拔力度，引導通過參加村(社區(qū))換屆選舉進入“兩委”班子，進入基層群團組織，并推薦為鎮(zhèn)(街道)后備干部進行重點培養(yǎng);明確從大學生“村官”中招考公務員的優(yōu)惠政策，注重從具有基層工作經(jīng)歷的優(yōu)秀大學生“村官”中招考公務員;落實創(chuàng)業(yè)扶持政策，激勵大學生“村官”帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領創(chuàng)業(yè)，為想創(chuàng)業(yè)的大學生“村官”扶上馬再送一程;支持大學生“村官”繼續(xù)學習深造，為其另行擇業(yè)給予引導和優(yōu)先推薦，等等。可以說，我們已經(jīng)或正在為大學生“村官”搭建一個人生舞臺，這是個廣闊舞臺，正處于很大的機遇期，社會主義新農(nóng)村和新型社區(qū)建設迫切需要一大批擁有現(xiàn)代知識素養(yǎng)、樂于奉獻基層的年輕人，關鍵就看大家如何抓住機遇，在這個大舞臺上演繹青春、干出一番精彩事業(yè)了。事實上，今天受表彰的大學生“村官”的先進事跡，充分表明了大學生到農(nóng)村、社區(qū)工作是有價值的，是大有可為的，是成長成才的正確選擇，更充分印證了大學生“村官”之路是一條充滿信心和希望的陽光大道。
二、希望大家腳踏實地、干事創(chuàng)業(yè)，在基層實踐中彰顯青春風采。
大學生“村官”要下得去、待得注干得好、流得動，就必須立足基層、干事創(chuàng)業(yè)?！案墒隆本褪且⒆慊鶎?，服務農(nóng)村，勤懇踏實做好本職工作;“創(chuàng)業(yè)”就是要參與創(chuàng)業(yè)實踐，帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領創(chuàng)業(yè)，帶動創(chuàng)業(yè)。實踐證明，大學生“村官”只有立足基層、干事創(chuàng)業(yè)，才能有實力、有底氣去支持、引導、組織和帶領群眾增收致富;才能密切與群眾的聯(lián)系，贏得基層群眾、干部的信任和支持。而且，立足基層、干事創(chuàng)業(yè)也是大學生“村官”豐富閱歷、鍛煉自我、加快成長的必然需要。我相信，只要大家肯干、實干、會干，充分發(fā)揮腦子活、理念新、點子多的優(yōu)勢，多獻創(chuàng)新發(fā)展之策，多做增收致富之事，幫助解決群眾的困難和問題，干出群眾期盼之事，就能在群眾心中立住身影，事業(yè)也就會越干越順;只要大家克服浮躁心理，以更加嚴格的標準，規(guī)范自己言行，砥礪個人品質(zhì)，不斷改進自己的不足，真正融入到基層的工作和生活中去，就一定能夠成長成才。希望今天受表彰的同志充分發(fā)揮模范帶頭作用，珍惜榮譽，再接再厲，再創(chuàng)佳績。希望全市大學生“村官”以先進為榜樣，認真刻苦學習，勤奮努力工作，真正贏得基層干部和群眾的認可，在基層這個廣闊天地成長成才。
三、
大學生“村官”工作任重道遠，我們要為大學生“村官”的成長成才營造良好環(huán)境。 選聘高校畢業(yè)生到村任職，是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略決策。中央領導同志對選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作高度重視，先后多次作出重要批示，并指出要建立長效工作機制，確保大學生“村官”下得去、待得注干得好、流得動，真正成長為社會主義新農(nóng)村、新型社區(qū)建設的骨干力量。最近，在學習貫徹黨的十七屆四中全會精神時,李源潮部長再次強調(diào)，要切實做好選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，努力培養(yǎng)一大批新農(nóng)村建設骨干力量和黨政干部后備人才。這些都充分體現(xiàn)了中央領導同志對大學生“村官”工作的關心與重視，對大學生“村官”在基層干事創(chuàng)業(yè)、成長成才的殷切期望。我們一定要深刻認識這項工作的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實意義，作為干部隊伍建設和人才隊伍建設的一項經(jīng)常性工作進一步抓實抓細抓好。全市各級黨委、政府和各有關部門要進一步總結經(jīng)驗、加強領導，著力構建競爭擇優(yōu)的選聘機制、切實有效的培訓機制、全程跟蹤的培養(yǎng)機制、科學規(guī)范的管理機制、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作機制，逐步建立一支規(guī)模適度、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的大學生“村官”隊伍。當前，尤其要加強對大學生“村官”的培養(yǎng)和使用，結合新農(nóng)村建設、新型社區(qū)建設和基層組織建設的重大活動和重要工作，給他們交任務、壓膽子，使他們在實踐中積累經(jīng)驗，施展才干，提高本領。同時，要注重發(fā)揮典型引領作用，以本次十佳大學生“村官”評選表彰活動為契機，大張旗鼓宣傳好的做法、好的經(jīng)驗，引導和激勵更多的大學生“村官”干事創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)，推動大學生“村官”工作深入開展。
同志們、同學們，基層一線是了解國情、增長本領的最好課堂，是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地。衷心祝愿大學生“村官”們在奉獻服務基層、實現(xiàn)自身價值的同時積累受益終身的才干，在今后漫長的人生道路上越走越好!最后，祝大家學習好、工作好、身體好!
頒獎典禮校長講話稿篇十四
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家晚上好!歡迎來到“天津理工大學藝術學院20--年新生獎學金頒獎表彰會”的現(xiàn)場，我是主持人姜麗娜，很高興在這里與大家相見。
歲月荏苒，匆匆而逝，轉眼間我們在大學的校園里已渡過了半年有余的美好時光。在大學這片圣潔的土地上，自信、自強、拼搏、奮進是我們的作風;堅韌、頑強、執(zhí)著、進步是我們前行的路標。書山有路，我們愿做勤奮的攀登者;學海無涯，我們誓做勇敢的弄潮兒。成功源自堅持，執(zhí)著成就輝煌。今天，我們相聚在這里，把“新生生獎學金”這份榮譽頒發(fā)給在學習中堅持不懈、勇于奮進的同學們，他們是包括韓雪，印佳晨，殷悅等在內(nèi)的63位優(yōu)秀學生。
下面，我宣布，“天津理工大學藝術學院20--年新生獎學金表彰會”正式開始!
(掌聲)
大會進行第一項，請全體人員起立，奏國歌!
全體人員起立! 請坐!
大會進行第二項，介紹到場的領導與嘉賓，他們
是： 讓我們以熱烈的掌
聲歡迎他們的到來。
大會進行第三項，有請?zhí)旖蚶砉ご髮W藝術學院黨總支副書記 王喜明老師為大家宣讀表彰決定。
“海到無邊天作岸，山凌絕頂我為峰”。優(yōu)秀沒有統(tǒng)一的標準，卻有一個讓人仰望的高度。下面進行大會第四項，為獲獎同學頒獎(插入音樂)。
請獲得天津理工大學藝術學院20--——20--學年度新生獎學金三等獎的同學上臺領獎(掌聲)
(照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得三等獎學金的同學們?！?
(照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得二等獎學金的同學們。”)
(照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得一等獎學金的同學們?！?
緊握尋夢的船槳，用知識充實力量。我們會用執(zhí)著和勤奮，詮釋什么是青春，我們把孤獨演繹成美麗，勇往直前，不懈追求，將智慧化作一身的光輝。63位優(yōu)秀學生代表為我們舉起領航的大旗，帶領我們追求卓越，追求理想!
最后我宣布，天津理工大學藝術學院20--年新生獎學金頒獎表彰會到此結束，再次感謝各位領導的到來。讓我們以熱烈的掌聲歡送領導退場。同學們在領導退席后，以班級為單位有秩序地退場(退場音樂)
請工作人員上臺合影留念!(閑雜人等退場后)
頒獎典禮校長講話稿篇十五
尊敬的谷xx老師、尊敬的汪先生、各位來賓、各位專家、各位朋友：
大家上午好！
大家從剛才播放的視頻中可以看到我們新教育研究院、新閱讀研究所去年所做的一部分的工作?，F(xiàn)在我們可以為xx年的童書再做一次總結。新教育實驗從xx年開始啟航，一直走到今天，xx年的歷程，我們一直以營造書香校園十大行動作為教育創(chuàng)新的突破口。我們把書香校園作為十大行動之首。
昨天在北京師范大學的新教育完美教師敘事活動中再次提到，我說教育有兩個最重要的基礎。第一個大的基礎就是閱讀，在一定程度上，可以說閱讀是教育的代名詞。因為一個孩子也好，一個成年人也好，如果他們沒有真正讀書生活不可能擁有精神天空。所以閱讀也是他真正的擁有自我精神最重要的基礎。我們一直講一個人精神跨越史就是他的閱讀史。所以事實上閱讀始終是他們精神的折射。
第二個基礎和閱讀也有很大的關系就是價值。所有的孩子在進入學校的時候，實際上他已經(jīng)是一個半成品了，他在家庭里所接受的教育，他父母的教育方式對孩子有著刻骨銘心的影響，所以閱讀和家庭教育對孩子是最重要的影響。
因此新教育研究院目前有兩個最重要的研究所，一個是新閱讀研究所，一個是新父母研究所。這也反應了我們對教育的理解和重視。新閱讀研究所成立以來做了大量的工作，我們已經(jīng)推出了中國幼兒閱讀基礎閱讀書目、小學、初中、高中和中國企業(yè)家閱讀書目。xx年我們將繼續(xù)推出中國教師、父母、公務員或者領導干部閱讀書目和中國大學生閱讀書目。完成以后我們會提煉一個中國人基礎的閱讀書目，我們相信這將奠定我們這個民族共同閱讀的書單，將成為造就中國人精神世界的最基礎的工作。
我們每年這樣的一種童書榜的發(fā)布，也是為不斷的完善這個書單做出我們的努力。我們的著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過，兒童讀物固然是一個商品，但是不是尋常的商品，兒童讀物是兒童精神之糧食，兒童讀物當然是一個商品，作為一個圖書在市場上流通，是商品。但是，一般的商品還要保證質(zhì)量，更不用說兒童讀書了，對于兒童的讀書，是兒童的精神食糧，是不能草草出版的。現(xiàn)在我們進入了一個出版的大眾化時期，剛剛講的每年出版的圖書數(shù)以萬計，應該說里面還是魚目混珠，良莠不齊。所以怎么樣選擇圖書？對父母親來說的確是一個難題。也是作為父母和教師不可推卸的責任之一。
事實上，我們做的這項工作在一定程度上是幫助父母們，幫助老師們?nèi)ミx擇給孩子的書。把最美麗的圖書給最美好的童年，這是我們選書非常重要的一個指導思想。
新閱讀研究所在朱寅年、一慢老師團隊的鼓勵下，做了大量的工作。去年第一屆圖書榜發(fā)布以后獲得了各界好評。今年榜單很快要揭曉。我作為這個評委會的主席，主要的工作就是研究所的同仁們以及我們聘請的專家們做的，我只是參加了幾次會議，為他們喝彩、站臺，同時也幫助稍微把把關，做這樣的工作。我見證了委員會的同志們、專家們所追尋的最具公信力、專業(yè)化的團隊定位。堅持了真、善、美、童四個字最重要的標準以及公正公允的評選過程。我們特別強調(diào)孩子的品質(zhì)、美德、態(tài)度、作風、科學知識和科學精神這四個維度，全面的選書、推薦書，選擇了這些對孩子們心靈成長具有重要意義的圖書。
在評選過程中有一件事情要特別提出來，因為我說的也不算（大笑聲），因為我鼎力推薦的一本書這次沒有入選，那就是《新教育的一年級》，這本書12卷，以新教育講述新教育的故事。144個發(fā)生在新教育實驗學校里面真實的故事，非常非常感人，用小說的方式把它呈現(xiàn)。而且這套書是故事中的故事，大量精彩叢書在書中體現(xiàn)。同時這本書是一個課程，所以要排我可以把這個書排在第一名，但是他們說這是新教育的書，我們是新教育研究院，我們自己寫的書不要放了。因為事先沒有這個規(guī)則，到底放還是不放？我作為評委會主席可以堅持一定要放，因為這本書我認為是值得大家分享的，可以親子共讀、師生共讀、也可以孩子們自己看。為什么不能放呢？但是大部分人支持回避，我當然也同意。
但是我們今后要有一些規(guī)矩，把新教育的書排斥在中國童書榜之外也不太公平。這一輪我們可以先不放，但是以后要有規(guī)則，我還是很感動的是，第一，大家在我面前能夠堅持自己的想法，大家怎么想的就怎么說，大家都覺得雖然朱老師推薦，但是沒有它更顯得我們的公正，我覺得也很有道理。所以這本書的故事大家可以想見我們專家還是很用心的在評比，評比過程中大家在爭論，有吵架，我是見證了經(jīng)歷的。但是也并不是說這些書，這十本就是最棒的十本，仁者見仁，智者見智。我們看到很多書單，我們看各地童書榜跟我們都不一樣，我們想的是發(fā)揮眾人的智慧，有孩子們提名的書，有專家提名的書，不能說這是一個最好的童書榜，但是還是比較靠譜的童書榜。
所以，評書以外我們當然有一個很重要的任務就是推薦好書。這些書評出來以后怎么讓更多的人分析？大家都做了很多工作，我們新閱讀研究所通過新閱讀讀書會的方式，把這些書，每一本都會通過讀書會的方式推薦。我們的小讀者雜志也專門開辟了中國童書榜的專欄，都是幫助推廣的。
遴選過程中，我們的確感到很多喜悅，最重要的就是我們感受到了這幾年中國原創(chuàng)兒童書，尤其是原創(chuàng)圖畫書開放的發(fā)展。在前幾年我們評選圖畫書的時候，絕大部分是國外的經(jīng)典的書，但是現(xiàn)在我們的童書現(xiàn)在無論是故事本身的吸引力還是裝幀的水準一點不輸給國外。而且很高興的是一批優(yōu)秀的作家加入了給孩子們寫書的群體中，包括張瑋、趙麗宏等都是很著名的作家開始投入到兒童寫作，這是一個值得喝彩的現(xiàn)象。包括去年我們評選的為那些著名的作家為孩子們寫的書還是予以特別的關注。
當然，憂的是的確很難，因為這么多本書里選十本很難。有一些被我們淘汰的書質(zhì)量真的比這十本書差很多嗎？未必。因為我們考慮到不同的類型，因為有不同的年齡段，有不同題材和不同風格的選擇。所以相對來說，在同一類型里面，我們盡可能選更有代表性的。
所以，童書榜是童書閱讀和童書出版的力度，童書是兒童認識世界的窗口，兒童通過童書認識世界各種聯(lián)系和關系，認識各種人物的命運和邏輯。兒童從不同的書中不斷的感受真與假，美與丑、善與惡，不斷的體驗、感受、總結、歸納、概括，從去向走向抽象。我經(jīng)常說兒童的秘密我們遠遠沒有發(fā)現(xiàn)，童書的價值我們遠遠沒有認識。兒童對我們成年人來說依然是一個“黑匣子”，兒童是怎么認識這個世界的？兒童的情感，特性是怎么形成的？里面有很多秘密我們到現(xiàn)在還不知道。對我們一個還不知道的對象，我們應該謹慎，應該敬畏。童書也是這樣，兒童圖書對兒童一生會產(chǎn)生什么樣的影響？我們也沒有科學的研究，那些偉大的的教育家，天才的猜測到這些童書可能會影響兒童的一生。比如格林說人14歲讀的書會超過整個他一生讀的書的價值和意義，這些都是天才式的猜想。但是讀書究竟對人有什么樣的影響？我們現(xiàn)在依然不是很清楚。
所以，我們不妨把它看的更重一些，把這個分量看的更沉重一些。這對于我們利用好圖書，對孩子的影響是具有非常重要的意義的。同時這對于我們在座的很多出版界來說，也是要特別用心的。也就是說，我希望你們做童書要比做其他的書更用心，更認真，下更大的功夫，因為這才對得起兒童，同時這也對得起這個民族，才對得起這個世界。因為他們是未來中國的主人翁，是未來世界的主人翁。
這些工作我希望新閱讀研究所更用心，更努力，凝聚更多的專家汲取更多的智慧，做好今后若干年的童書榜的工作。我們要慢慢長大，我們要不斷的積累，我希望一年的童書榜比一年做的好，一年比一年棒，這樣才有影響力，這樣才能獲得新閱讀的品牌。
最后特別感謝谷xx老師今天參加我們的發(fā)布會，80歲的老人，知名的音樂家，為孩子們寫了那么多好歌，現(xiàn)在依然用她的歌為孩子們的成長在努力。我們也希望更多的音樂家，更多的作家像谷xx老師那樣拿起筆來為孩子寫更好的作品。我們也感謝國家圖書館，王館長，國家圖書館少兒館為我們這個童書榜和新閱讀研究所書目的研制提供了非常好的支持，我們大部分的活動都是在這里舉行的。我們期待中國童書榜永遠在這里發(fā)布，永遠得到國家圖書館和國家圖書館少兒館的鼎力相助和支持。我們也感謝出版界的朋友為這次評獎做了大量的工作。在我們的300多本備選書中有100多本書來自于出版界的自我推薦。也感謝各位媒體、各位專家為我們新閱讀研究所、對新教育研究院的工作支持和關心。
好童書塑造好人生，在推動兒童成長的路上我們和大家一起努力、一起前行。
謝謝大家！
頒獎典禮校長講話稿篇十六
尊敬的領導，同事們：
大家上午好!今天第五屆沈陽地產(chǎn)奧斯卡頒獎盛典在這里隆重啟幕了。下面，請允許我代表志恒傳媒的全體同仁向各位的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
城市印記，精彩有你。今天，在這樣一個特殊的日子里，在這樣一個賓朋滿座的殿堂，我們共同迎來了沈陽地產(chǎn)奧斯卡頒獎盛典的五年華誕。在這里，我想和大家分享三個詞。
一是收獲：xx年的沈陽房地產(chǎn)市場經(jīng)歷了不平靜的一年，宏觀調(diào)控政策可謂是一波未平，一波又起。但是在國十條、二次調(diào)控等樓市調(diào)控舉措下，沈陽房地產(chǎn)市場的步履依然堅定，樓市又是豐收的一年。xx年的沈陽房地產(chǎn)續(xù)寫了穩(wěn)定、健康、向上的主旋律，項目發(fā)可謂是如火如荼。今天這個舞臺是屬于沈陽地產(chǎn)屆那些優(yōu)秀的企業(yè)、優(yōu)秀的個人和優(yōu)秀的產(chǎn)品。今天這個盛典將是地產(chǎn)人收獲榮耀的時刻，讓我們一起來分享沈陽地產(chǎn)界這一年來的累累碩果。
二是感謝。志恒傳媒作為沈陽市首家房地產(chǎn)行業(yè)的專業(yè)傳媒機構，以沈城樓市報為依托，20xx年的辛勤耕耘，現(xiàn)在已經(jīng)形成了報紙、雜志、網(wǎng)絡三位一體的架構。這些成績的取得離不開購房者和在座各位人士的鼎力支持，在這里代表志恒傳媒的全體員工，向在座的各位表示最衷心的感謝。
三是祝福。建居筑宅，立豐功偉績流芳百世;成業(yè)安民，留廣廈萬間世代相傳。房地產(chǎn)蓬勃發(fā)展的時代為我們提供了建功立業(yè)、展示風采的大好時機。xx年在沈陽地產(chǎn)人的共同努力和拼搏下，市場穩(wěn)定而健康。20xx年將是充滿期待的一年，新的機遇賦予了我們新的使命和更大的挑戰(zhàn)，在這里，我預祝xx年的沈陽房地產(chǎn)市場繁榮發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
頒獎典禮校長講話稿篇十七
同學們：
大家下午好!
首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。xx中學學生獎勵條例是落實xx中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發(fā)展，應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì)，而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的，也有后天家庭環(huán)境、學校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學校教育的因素是處于主導和核心的地位，面對學生的發(fā)展起到一種促進作用，xx中學多年來，始終堅持把讓學生學會做人放在首位，這也是學校重要辦學特色之一，并已得到學生和家長以及社會的充分認可。
學校德育十年探索，力求找到符合“”學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學校已用三年時間研究和確立學校德育主題，又有近二年全校師生的實踐活動，因此本學期將正式啟動《xx中學“學會負責，學會尊重”德育主題框架》。
學校德育主題的確定，立足于從基礎行為習慣做起，講文明、講禮貌;從中學生基本要求著手，講責任;以人際關系相處為基本前提，講尊重。因此，xx中學德育主題的內(nèi)容是學會負責：
對自己負責，包括對自己言行負責;對自己前途負責;對自己健康負責。
對團隊負責，要對自己父母家庭負責;對班級、年級、學校負責;在今后工作崗位上要對自己服務的單位負責。
對社會負責，要學會本領，報效社會。
要學會尊重：要別人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善于合作交流。
要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則，辦事要規(guī)范，要知法守法，追求高尚道德情操。
xx中學德育主題的落實，重要的是充分尊重學生的主體地位，活動形式多樣，重在學生參與。要繼續(xù)辦好“xx大講堂”，豐富和充實“體育周”、“藝術周”、“元旦迎新活動”三大學生活動節(jié)日;進一步提高xx中學“德育周”內(nèi)容層次，學校還將設立重大紀念日教育活動，即：4·22世界地球日;5·12四川地震紀念日;8·15中秋團圓節(jié);12·3世界殘疾日。本學期還將舉行“學會負責、學會尊重”主題班會評比和學生征文比賽，讓同學們在活動中感悟，在感悟中提高，在實踐中磨練，當將來走出學校進入社會，都能成為一個合格的公民，社會的優(yōu)秀分子，國家的棟梁，這是xx中學全體師生的追求，也是我們殷切的期望，讓xx中學德育主題伴隨同學們一輩子留下美好人生。
頒獎典禮校長講話稿篇十八
各位領導、老師、同學們：
大家中午好!又是秋收冬藏的季節(jié)，在今天這個美好的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝第三屆走進圖書館ppt演講比賽和第三屆華園漢字聽寫大賽頒獎典禮的隆重舉行。在圖書館，校團委及社聯(lián)和社團同學們的共同努力下，這兩個比賽到今天圓滿結束了。在此，首先向與會的所有老師、同學們表示熱烈的歡迎，對所有關心、支持學術社和讀書社這兩個活動的老師們、同學們表示深深的感謝!
傳播終身學習理念、加強文獻資源建設、提升現(xiàn)代技術水平、推送個性化人文服務是大學圖書館推動建設學習型社會，提供知識信息服務的應有擔當。因而正確使用圖書館文獻，充分利用學校資源，讓更多的學生了解圖書館，學會合理運用圖書館資源也是我們工作重點。為此我校圖書館也為相關工作做出了許多努力。
漢字的文化源遠流長、博大精深。然而現(xiàn)如今隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，鍵盤打字取代了很多人的以筆書寫。提筆忘字成為了很多人，甚至是高校大學生的通病。為此發(fā)揮漢字魅力，增加文學氛圍也有利于提高大學生素質(zhì)素養(yǎng)，建設優(yōu)質(zhì)的校園文化。
從前期的宣傳工作，到初賽復賽的有序開展，到?jīng)Q賽的緊張激烈，一直到今天的頒獎典禮，歷時一個多月，青年學術社和o夢讀書社圓滿完成比賽活動。在這里，我向為兩個比賽辛苦付出的社團成員和支持發(fā)展的社團聯(lián)合會表示衷心的感謝!并向獲獎的選手們表示熱烈的祝賀。希望你們繼續(xù)努力，更上一層樓!
最后，預祝此次頒獎典禮取得圓滿成功。祝老師們工作順利，同學們學業(yè)有成，身體健康，萬事如意!謝謝大家!
頒獎典禮校長講話稿篇十九
尊敬的楊建榮先生、（張紹懷先生）各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
今天是個讓人高興的日子。工作繁忙的楊建榮先生和城北房地產(chǎn)領導抽空來到我們富田小學，對我們富田小學的6名老師和36名品學兼優(yōu)的學生進行獎勵，這是最無私、最富愛心的扶助，也是我們富田人和城北房地產(chǎn)友誼的延續(xù)。在此，我謹代表富田小學全體師生，向楊建萍先生以及各位來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
學告訴我，好的心愿甚至是去萍鄉(xiāng)吃一次肯德基??但他們，學習刻苦，一個學期光做練習就有十幾本，晚上自習到十點以后。他們?yōu)楦改笌砹讼Ｍ?，他們是我們同學們學習的榜樣。
在此，我殷切地希望大家：要樹立起積極向上的人生態(tài)度，在逆境中崛起，在激流中奮進，加倍學習，求真創(chuàng)新，不斷增長知識才干，努力提高自身的綜合素質(zhì)，盡快成長為國家、社會的有用之材。
教育路漫其修遠，雖然，今天我們學校仍有許多困難，但我們將以更高昂的熱情投入工作，不負各位的期望！
現(xiàn)在，我想用最真切的兩個字來表達我，表達我們富田小學全體師生對楊建榮先生的心聲：
“謝謝”！
最后，祝楊建榮先生身體健康，祝所有來賓、全體師生新春快樂、萬事如意！
謝謝！
2010-1-28
頒獎典禮校長講話稿篇二十
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家晚上好!歡迎來到藝術學院20--年新生獎學金頒獎表彰會”的現(xiàn)場，我是主持人 --，很高興在這里與大家相見。
歲月荏苒，匆匆而逝，轉眼間我們在大學的校園里已渡過了半年有余的美好時光。在大學這片圣潔的土地上，自信、自強、拼搏、奮進是我們的作風;堅韌、頑強、執(zhí)著、進步是我們前行的路標。書山有路，我們愿做勤奮的攀登者;學海無涯，我們誓做勇敢的弄潮兒。成功源自堅持，執(zhí)著成就輝煌。今天，我們相聚在這里，把“新生生獎學金”這份榮譽頒發(fā)給在學習中堅持不懈、勇于奮進的同學們，他們是包括--等在內(nèi)的100位優(yōu)秀學生。
下面，我宣布，“藝術學院20--年新生獎學金表彰會”正式開始! (掌聲)
大會進行第一項，請全體人員起立，奏國歌!
全體人員起立! 請坐!
大會進行第二項，介紹到場的領導與嘉賓，他們是： 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
大會進行第三項，有請藝術學院黨總支副書記---老師為大家宣讀表彰決定。
“海到無邊天作岸，山凌絕頂我為峰”。優(yōu)秀沒有統(tǒng)一的標準，卻有一個讓人仰望的高度。下面進行大會第四項，為獲獎同學頒獎(插入音樂)。
請獲得藝術學院20--——20--學年度新生獎學金三等獎的同學上臺領獎(掌聲)
(照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得三等獎學金的同學們?！?
請獲得藝術學院20--——20--學年度新生獎學金二等獎的同學上臺領獎
(照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得二等獎學金的同學們?！?
請獲得藝術學院20--——20--學年度新生獎學金一等獎的同學上臺領獎
(照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得一等獎學金的同學們?！?
緊握尋夢的船槳，用知識充實力量。我們會用執(zhí)著和勤奮，詮釋什么是青春，我們把孤獨演繹成美麗，勇往直前，不懈追求，將智慧化作一身的光輝。100位優(yōu)秀學生代表為我們舉起領航的大旗，帶領我們追求卓越，追求理想!
最后我宣布，藝術學院20--年新生獎學金頒獎表彰會到此結束，再次感謝各位領導的到來。讓我們以熱烈的掌聲歡送領導退場。同學們在領導退席后，以班級為單位有秩序地退場(退場音樂)
請工作人員上臺合影留念!(閑雜人等退場后)
頒獎典禮校長講話稿篇二十一
尊敬的各位領導、老師以及校友：
今天我站在這里感到無比的榮幸和激動。為確保我們貧困大學生能順利完成學業(yè)，經(jīng)國務院批準，教育部、財政部共同設立了國家獎學金勵志獎學金，這深深地體現(xiàn)了黨和政府對我們家庭經(jīng)濟困難學生的關懷和厚愛。此時此刻我縱有千言萬語，不可能一一說盡，那么就請允許我代表所有獲得國家獎學金勵志獎學金的同學，對關心我們學業(yè)的黨政領導和社會上的有識之士致以深深的謝意……是他們的無私捐助設立了國家獎學金和勵志獎學金，并且在我們最需要的時候送到了我們手中。這份獎勵是大家對教育事業(yè)的支持，對祖國未來的幫助。其次我要感謝西安工大的各位領導，各位老師，是他們的辛勤工作為我們創(chuàng)造了這樣的一個良好的學習環(huán)境，今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開的。感謝他們對我們的關心和鼓勵，猶如一盞燈把我們的生活照亮，讓我們對人生充滿了信心和希望。
想一想所經(jīng)歷的酸甜苦辣，悲喜哀傷，感覺很幸福，對西安工大，對老師，對同學，都滿懷感激。在這里，我所受到的老師和同學的支持和鼓勵，不管是現(xiàn)在還是以后難以忘懷。我想人是需要支持的，哪怕是一點點，他都會走很遠。在這里，我已經(jīng)獲得了成長，不管是思想上還是學習生活上，我都將保持積極向上樂觀的態(tài)度。
西安工大是一所有著悠久辦學歷史的老校，是我們一代又一代西安工大老師和學子不斷努力進步的結果。崇德、尚美、強知、健行，是我們前進的航標。西安工大有今天的成就，也是我們一代代西工人不斷奮進的結果。五十年來，西安工大在"敦德，勵學，知行，相長"校訓的指導下，逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學。五十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的工理文商等各類人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。
邁進新千年，西安工大正發(fā)生著巨大的變化：搬進新校區(qū)后的西安工大如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命；隨著新同學們的到來，西安工大煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。相信憑著我們各位領導、各位老師、各位同學的不懈努力，西安工大的明天一定會更加輝煌。國家獎學金和勵志獎學金的政策減輕了我們貧困大學生經(jīng)濟上的負擔，沒有了壓力，使我們能全身心的投入到學習中去。身在西安工大讓我們感覺到社會這個大家庭給予的溫暖以后要走的路雖然漫長但是我們不會孤單，因為愛無處不在。也許我們的命運是坎坷的，但是請相信困難都是暫時的，我們身邊有好多人關心我們，像我們黨，國家，政府，學校，老師，同學，父母，朋友……讓我們堅強的面對吧！
作為新一代的大學生，我們要執(zhí)著，確認了目標，就要不停的為目標而奮斗，在任何情況下都要堅持自己，我想我們都會實現(xiàn)自己的夢想，我們青年代表著祖國和民族的未來，國家獎學金勵志獎學金的設立寄托了黨和人民對我們青年一代的殷切期望，站在這里我深感榮幸，備受鼓舞，決心勇敢的肩負起黨賦予的時代重任，以"只爭朝夕，舍我其誰"的精神狀態(tài)和自覺行動，在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔。今天就讓我們在以后的生活里，把一切挫折踩在腳下，努力向前吧！
手捧著這份沉甸甸獎項，我心里有些緊張，但它給我更多的是一種鼓勵一種鞭策，它也僅代表著我們過去成績的肯定，我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼，還所謂愛拼才會贏，相信在這莘莘學子會聚的地方，我們會高唱到"我知道我的未來不是夢"。我也相信大家都會成為未來的人才，讓那句口號變?yōu)楝F(xiàn)實――今天我們以西安工大為驕傲，明天西安工大以我們?yōu)樽院馈?BR> 頒獎典禮校長講話稿篇二十二
尊敬x總經(jīng)理，各位老師、同學們：
大家早上好！
在這陽光明媚、放飛理想的美好時節(jié)，我們在此隆重舉行xx中學求真獎學金頒獎典禮。本屆獎學金得到了xx辛子精工旗下的xx固耐橡塑科技有限公司大力贊助，這既是對我校同學們的關懷，也是對同學們的鞭策和鼓勵，這是尊師重教、支持教育事業(yè)的大好事，讓我們用最熱烈的掌聲感謝xx辛子精工。
根據(jù)學校《“求真獎學金”評選辦法》，評出三十名刻苦勤奮、品學兼優(yōu)同學為我校第四屆求真獎學金獲得者，我代表學校對獲獎的同學表示熱烈的祝賀！你們能夠在全校xx多名同學中脫穎而出，你們真的很棒！希望獲獎的同學不忘xx辛子精工給予我們的關愛和鼓勵，戒驕戒躁，繼續(xù)努力前行，珍惜學習機會，并以此回報社會，立志創(chuàng)造美好的未來。希望沒有獲獎的同學能以先進為榜樣，努力找出差距，明確目標，能夠奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
同學們，一年之計在于春，在這播種的季節(jié)里，我對同學們提出三點希望：
第一，要有感恩之心。學會感恩是做人的基本道德要求，也是人生存發(fā)展
的基本情商。我們要懂得感恩，常懷感恩之心。我們不僅要感恩父母、感恩老師，還要感恩幫助過你的人，無論是過去、現(xiàn)在，還是將來，無論是誰，只要曾經(jīng)有幫助過自己的人，我們都要記得感謝人家。同時我們還要感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)，現(xiàn)在努力學習，將來要回報祖國，建設家鄉(xiāng)。
第二，要有宏遠之志。就是要有遠大的志向、目標。人沒有目標就沒有方向，
就失去了前進的動力。希望每位同學心中要有遠大的理想，并為之努力奮斗；平時要先樹立一個個小目標，一步步去實現(xiàn)小目標，持之以恒，厚積薄發(fā)，最終實現(xiàn)自己的理想和人生價值。
第三，要有真格之行。就是要動真格，見行動，不停留在口頭上。我們堅信
“天上不會掉餡餅，只要努力奮斗才能夢想成真”。希望同學們刻苦學習，以樂觀向上的精神風貌克服困難，學好科學文化知識，掌握過硬的本領。初一同學要繼續(xù)邁好初中的第一步，培養(yǎng)學習興趣，養(yǎng)成良好的行為習慣，打好扎實的學習基礎；初二同學要邁好青春的第一步，樹立正確的人生觀，掌握良好的學習方法，防止思想上和學習上兩級分化；初三同學要邁好理想的第一步，為實現(xiàn)自己的人生價值努力拼搏，不達目標決不放棄，把中考當做人生的一個起步，所要走過的無數(shù)座橋中的一座橋，順利地走過去，你的前途將是一片光明。
老師們，同學們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新學期我們要以昂揚的斗志與信心，用我們的實干精神、拼搏進取精神繼續(xù)書寫xx中學新的輝煌。
最后，祝各位老師們身體健康，萬事如意！祝同學們學習進步，幸福成長！祝xx辛子精工蓬勃發(fā)展、興旺發(fā)達！謝謝！