心得體會的撰寫是對過去經(jīng)驗的回顧和思考的過程。撰寫心得體會時要注意遵循邏輯順序，層次清晰，不要畫蛇添足或跳躍式表達。這些心得體會范文涵蓋了不同領域和層面的思考，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
幫扶感想心得體會篇一
幫扶是一種愛的延伸，一種情感的傳遞。我在幫扶的過程中，深深地感受到了這種愛與情感的力量。當我看到受助者臉上的笑容，聽到他們真摯的感謝，我內(nèi)心涌動著無盡的喜悅和滿足感。幫扶不僅能夠改變受助者的生活，更能夠改變我的人生。通過幫扶，我學會了理解、關心和奉獻。我發(fā)現(xiàn)，每一次的幫扶都是一種心靈的洗滌，一次對自我的反思與修正。
第二段：幫扶不僅改變了他們，也改變了我
在幫扶的過程中，我不僅僅是受助者，更是受益者。我曾經(jīng)幫助一個貧困家庭的孩子獲得了獎學金，看到他們因此而得到的機會和改變，我的心中燃起了希望的火焰。這樣的經(jīng)歷教會了我勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，堅持不懈地追求自己的夢想。我深刻地明白，不僅要給予別人溫暖和關愛，更要給予他們自立自強的力量。
第三段：幫扶讓我見識了社會的不公
通過幫扶，我親眼見證了社會的不公平。從一個父母雙亡的孤兒到一個缺少教育機會的孩子，各種各樣的困境都讓我心生痛惜。這讓我更加認識到自己的幸運和責任。我決心不僅僅在個人層面上幫助別人，還要積極參與社會公益事業(yè)，為改變社會的命運不斷努力。
第四段：幫扶讓我看到了奇跡的發(fā)生
幫扶工作中的種種感人事跡讓我相信奇跡的存在。曾經(jīng)有一個殘疾女孩，經(jīng)過一段時間的幫扶，不僅學會了走路，還考入了一所知名的大學。這個故事讓我深受鼓舞，也讓我明白只要有足夠的關愛和支持，每個人都可以追求自己的理想和幸福。幫扶不僅是改變別人的命運，也是創(chuàng)造奇跡的過程。
第五段：幫扶是一種責任與使命
幫扶不僅是我們應盡的社會責任，更是一種使命。在每次幫扶中，我都能感受到自己肩上沉甸甸的責任。我們生活在社會中，不僅要關注自身的成長和發(fā)展，還要關注社會的進步和平等。我們應該主動擁抱需要幫助的人們，攜手前進，共同創(chuàng)造一個更美好的社會。
總結：通過幫扶的過程，我深刻地明白了幫扶的重要性以及它所帶來的力量和影響。幫扶不僅能夠改變受助者的命運，也能夠影響我們每個人的人生。我將繼續(xù)投身于幫扶事業(yè)，用自己的行動和愛心，為這個世界帶來更多的溫暖和關懷。在未來的日子里，我將不斷學習和成長，用自己的力量為社會做出更多的貢獻。幫扶之旅，永不止步。
幫扶感想心得體會篇二
20__年__月__日全市新農(nóng)村建設定點幫扶動員大會后，學校領導高度重視，將幫扶工作擺上重要議事日程，認真部署，成立以校長解國棟、書記王秀香為組長的幫扶工作領導組，副校長王衛(wèi)國、呂建偉，校務委員閆新華，辦公室主任樊振華為領導組成員，抽調(diào)兩名優(yōu)秀青年干部為工作隊員，駐點幫扶，協(xié)調(diào)指導。一年來，校長、書記先后多次下到幫扶點調(diào)研幫扶工作，工作隊隊長(第一期)王衛(wèi)國副校長和兩名隊員多次下到幫扶點指導和幫扶，駐點時光達150余天，先后投資近十萬元，大家?guī)еh教戰(zhàn)線對“三農(nóng)”的感情，為河津市城區(qū)辦米家關村送去了知識，送去了溫暖。
一、幫扶思路
幫人先幫心，扶貧先扶志。在廣泛了解村情民意、多方聽取意見和推薦的基礎上，學校幫扶領導組反復討論、多次醞釀，逐步構成了明確的幫扶思路：“提高村民素質，培養(yǎng)新型農(nóng)民。發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)，壯大群眾經(jīng)濟”。
二、工作狀況
針對試點村位于__市城區(qū)，具有相當區(qū)位優(yōu)勢，各項經(jīng)濟指標相對較好，商貿(mào)產(chǎn)業(yè)具有相當發(fā)展?jié)摿Γ罕娛杖敕峙洳豢茖W，管理體制相對滯后，村民持續(xù)增收受到限制的實際，工作隊與試點村班子傾心座談，并設計發(fā)放問卷調(diào)查110份，資料涉及生產(chǎn)發(fā)展、鄉(xiāng)風禮貌、村容村貌、民主管理、新農(nóng)村建設的重點、群眾收入的分配等方面，在充分調(diào)研的基礎上，分析研究，逐步確定了幫扶的重點。
1、信息幫扶。20__年x月x日，經(jīng)過幾個月來學校技術人員和工作隊的努力，學校為試點村建立的新農(nóng)村商業(yè)網(wǎng)站正式開通，極大的方便了該村商貿(mào)信息的交流和傳播，增強了村民運用信息手段致富的潛力，有效提升了村民的素質。當天，學校還為該村捐贈了5臺電腦。
2、健康幫扶。20__年__月__日，學校特邀山西醫(yī)科大學運城學院臨床部副主任、內(nèi)科主任、主任醫(yī)師賈引蘭教授，會同鳳英中醫(yī)冠心病醫(yī)院4名大夫，就冬季中老年保健知識進行了專題講座和義診。透過賈教授精彩的講座、健康咨詢和查血壓、心電圖等多項義診活動，廣大村民對日常的生活保健有了進一步的認識，普遍感到電大幫扶工作隊是真心幫扶，和群眾的心貼得很近。
3、四化四改幫扶。針對該村的實際，學校用心聯(lián)系市、縣林業(yè)局、綠化委、電業(yè)局、環(huán)衛(wèi)處、城建局等相關部門，了解政策、溝通信息，爭取資金和項目，計劃三年內(nèi)抓好綠化、亮化和凈化工作。當前，建材市場、農(nóng)貿(mào)市場和巷道的亮化、凈化都已到位。由于該村屬城中村，且巷道較窄，綠化事宜已由縣城建部門統(tǒng)一納入到了城建規(guī)劃當中。
三、下一步幫扶計劃
1、繼續(xù)幫扶穩(wěn)步推進試點村的群眾經(jīng)濟體制改革。爭取早日拿出適合該村特色的操作模式。
2、發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育優(yōu)勢，培養(yǎng)新型農(nóng)民。利用電大優(yōu)質的教學資源，免費為該村培養(yǎng)幾名“留得住、用得上”的有知識、懂技術的實用型人才。結合村情，有組織開展農(nóng)村實用技術培訓和專家講座。
農(nóng)業(yè)豐則基礎強，農(nóng)民富則國家盛，農(nóng)村穩(wěn)則社會安。一年來的用心幫扶，我們對米家關，對新農(nóng)村建設都有了更深的了解和體會。定點幫扶，需要我們對“三農(nóng)”的一片熱情;幫民致富，需要我們對農(nóng)民的誠摯感情;壯大經(jīng)濟，更需要我們支持農(nóng)村，反哺農(nóng)業(yè)的無限真情。
幫扶感想心得體會篇三
幫扶孩子是現(xiàn)代社會的重要任務，它能夠直接促進社會發(fā)展的可持續(xù)性。隨著社會的不斷進步，孩子們現(xiàn)在面臨的壓力比以往任何時候都更大，他們需要更多的關注和支持，并且需要更好的理解和支持。幫助孩子成長，不僅能夠提高他們的生活質量，也能夠為未來的社會發(fā)展奠定堅實基礎。本文將借此分享本人在幫扶孩子方面的感想、體會以及心得。
第二段：理解孩子的需求
孩子的成長不是一個簡單的過程。不同年齡段的孩子有不同的需求，理解這些需求是幫助他們成長的重要前提。比如，對于嬰兒，我們需要經(jīng)常給他們喂奶、換尿布、讓他們有足夠長的睡眠時間；對于幼兒，我們需要提供各種玩具和游戲，讓他們能夠充分利用他們的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的社交能力。在理解孩子的需求方面，我們還需要尊重他們的個性，因為不同的孩子在成長方面有著不同的需求。
第三段：建立良好的親子關系
無論是孩子還是家長，都需要建立良好的親子關系。與孩子建立良好的關系可以幫助孩子建立自信心和自尊心，讓他們感受到愛和關注。在親子關系方面，我們需要坦誠相待，讓孩子感到我們是與他們一起成長的，同時，我們也要尊重孩子的意見，在他們需要我們的時候提供幫助和支持。
第四段：引導孩子健康成長
在幫助孩子成長的過程中，我們還需要引導他們健康成長。健康的成長不僅涉及到孩子的身體健康，也包括他們的心理健康。要讓孩子身心健康，我們需要幫助他們建立良好的生活習慣和規(guī)律的生活作息。同時，我們還需要引導他們學習積極心態(tài)和情緒管理，讓他們有更好的適應能力。
第五段：關注孩子的未來
幫助孩子成長不僅意味著關注他們現(xiàn)在的問題，也需要為他們的未來做準備。我們需要引導孩子積極學習，培養(yǎng)他們的職業(yè)興趣和技能，讓他們有足夠的準備去面對未來的挑戰(zhàn)。在關注孩子未來方面，我們還需要在社會層面提供對孩子的幫助和支持，包括更好的教育機會和健康保障，讓他們能夠獲得更好的發(fā)展條件。
總結
幫助孩子成長是社會的任務，也是一個非常有意義的工作。在幫扶孩子方面，我們需要理解孩子的需求，建立良好的親子關系，引導孩子健康成長，關注他們的未來。我們的努力將為孩子的未來奠定基礎，也將為社會的發(fā)展做出貢獻。通過幫助孩子成長，我們也能夠獲得很多成就感和真正的價值。
幫扶感想心得體會篇四
2022年中央一號文件發(fā)布，對做好2022年“三農(nóng)”工作，黨中央要求“牢牢守住保障國家糧食安全和不發(fā)生規(guī)模性返貧兩條底線”，穩(wěn)住農(nóng)業(yè)基本盤，接續(xù)全面推進鄉(xiāng)村振興，確保農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)、農(nóng)民穩(wěn)步增收、農(nóng)村穩(wěn)定安寧，為甘州區(qū)“三農(nóng)”工作指明了方向，注入了新動力。
一年之計在于春。黨寨鎮(zhèn)雷寨村現(xiàn)代農(nóng)業(yè)試驗示范園蔬菜育苗基地的溫室大棚內(nèi)，各種綠色的蔬菜幼苗茁壯成長，散發(fā)著春的氣息。工人們在棚內(nèi)忙著點籽育苗，一派熱鬧繁忙景象?！袄渍缁亟衲觊_春以來，我們育了娃娃菜280萬株，定植450棚;越冬茬西紅柿22萬株，定植137棚;甘藍露地4萬株，能栽6畝地。計劃再育夏柿子100萬株，定植630棚，能帶動我們本村的農(nóng)戶及周邊的農(nóng)戶1000多戶，我們希望為鄉(xiāng)村振興作出應有的貢獻?！备手輩^(qū)黨寨鎮(zhèn)雷寨村現(xiàn)代農(nóng)業(yè)試驗示范園蔬菜育苗基地負責人李光賢說。
目前，雷寨村建成日光溫室178座，鋼架大棚1850座，高標準智能日光溫室693座，全村設施蔬菜規(guī)?；N植初步形成?！敖谕ㄟ^1號文件精神學習，我們?nèi)灏l(fā)展種植糧食作物，其中玉米作物2000畝，鄉(xiāng)村振興支柱產(chǎn)業(yè)設施農(nóng)業(yè)2800畝?！备手輩^(qū)黨寨鎮(zhèn)雷寨村黨支部副書記李小紅說。
甘肅谷豐源農(nóng)工場農(nóng)業(yè)社會化服務有限公司積極響應中央一號文件的號召，做大做強農(nóng)業(yè)專業(yè)化社會化服務。2021年該公司在全省范圍內(nèi)共完成水肥一體化的托管共計2萬畝，植保方案的托管32.5萬畝，同時還創(chuàng)立了張掖谷豐源農(nóng)業(yè)托管服務中心、農(nóng)業(yè)專業(yè)化社會化服務協(xié)同創(chuàng)新基地，在全省范圍內(nèi)，共進行農(nóng)民的科普培訓17場次，共培訓人數(shù)761人。甘肅谷豐源農(nóng)工場農(nóng)業(yè)社會化服務有限公司項目經(jīng)理張鳳嫻說：“我們將會用心用情用力為‘三農(nóng)’工作做好服務工作，為甘州區(qū)的綠色可持續(xù)發(fā)展貢獻我們企業(yè)的一份力量?！?BR> 2022年中央一號文件指出，牢牢守住保障國家糧食安全和不發(fā)生規(guī)模性返貧兩條底線，突出年度性任務、針對性舉措、實效性導向，充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織領導作用，扎實有序做好鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設、鄉(xiāng)村治理重點工作，推動鄉(xiāng)村振興取得新進展、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化邁出新步伐。在具體措施方面，甘州區(qū)科學統(tǒng)籌劃定生態(tài)保護紅線、永久基本農(nóng)田、城鎮(zhèn)開發(fā)邊界三條控制線，守牢全區(qū)139萬畝耕地保有量和107萬畝永久基本農(nóng)田紅線。扎實推進15萬畝高標準農(nóng)田建設，全面推廣水肥一體化技術，積極打造全國優(yōu)質農(nóng)產(chǎn)品集散地，推進中國·張掖國際玉米種子產(chǎn)業(yè)園、種業(yè)特色小鎮(zhèn)等項目建設，打造以沙井、明永等鄉(xiāng)鎮(zhèn)為核心的5萬畝玉米制種“五化”示范基地。加大農(nóng)業(yè)機械化示范推廣力度，確保玉米制種面積穩(wěn)定在60萬畝左右，年均產(chǎn)種量達到3億公斤以上。加快農(nóng)業(yè)科技推廣，持續(xù)推動品種培優(yōu)、品質提升、品牌打造和標準化生產(chǎn)，大力推廣測土配方施肥、有機肥代替化肥、病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治等技術，不斷提升全區(qū)糧食綜合生產(chǎn)能力水平。實施農(nóng)業(yè)數(shù)字化提升工程，配套建設農(nóng)用氣象站、水肥一體化等智能設施，推動“智慧農(nóng)業(yè)”快速發(fā)展。
“作為農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門，我們將嚴格按照中央一號文件和區(qū)委區(qū)政府的決策部署，堅決扛起糧食安全政治責任，全力打造現(xiàn)代種業(yè)、奶牛肉牛、綠色蔬菜、設施農(nóng)業(yè)、特色種養(yǎng)五大產(chǎn)業(yè)集群，扎實做好春耕備耕工作，聚力打造10個省級示范樣板村，加快全國農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)代化先行縣、國家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地冷藏保鮮設施建設整縣推進試點創(chuàng)建，為推進鄉(xiāng)村振興、實現(xiàn)共同富裕提供堅實支撐?！备手輩^(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局黨組副書記王克勤說。
幫扶感想心得體會篇五
習總書記在《擺脫貧困》一書中曾經(jīng)說過：“如果沒有一個堅強的、過硬的農(nóng)村黨支部，黨的正確路線、方針政策就不能在農(nóng)村得到具體落實，就不能把農(nóng)村黨員團結在自己周圍，從而就談不上帶領群眾壯大農(nóng)村經(jīng)濟，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，向貧困和落后作戰(zhàn)。”農(nóng)村基層黨組織是黨在農(nóng)村工作的基礎，是黨聯(lián)系廣大農(nóng)民群眾的橋梁和紐帶，是實現(xiàn)黨對農(nóng)村工作領導不可缺失的重要環(huán)節(jié)，是領導農(nóng)民群眾建設社會主義新農(nóng)村的核心力量。
扶貧工作就是一項解決民生實際問題，聯(lián)系群眾最直接最根本的工作。開展扶貧工作，實現(xiàn)貧困地區(qū)脫貧奔小康，離不開黨的關心與支持，更離不開地方自身凝心聚力，不懈奮斗。做好扶貧工作，最需要走群眾路線，最應持之以恒踐行一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線。
一是加強動態(tài)管理。廣大農(nóng)村基層，是扶貧工作的基礎，扶貧檔案的管理，科學的統(tǒng)計，精準的識別。這個過程就是一個動態(tài)管理的具體體現(xiàn)。因此，有一個好的統(tǒng)計管理體系，是我們扶貧攻堅的重要內(nèi)容。
二是加強扶貧工作隊員的管理?，F(xiàn)目前，扶貧工作開展已經(jīng)進入白熱化階段，駐村工作隊員的作用越來越明顯，重要性也越來越突出，農(nóng)村缺少的是發(fā)展的意識和路徑，農(nóng)村不是沒有好的東西，但是因為缺少對外溝通的橋梁，導致越來越落后，因此，只有加強對扶貧工作隊員的動態(tài)管理，讓他們發(fā)揮出橋梁作用，那么扶貧才能更成功。
三是加強督促貧困戶動起來。經(jīng)過近幾年的扶貧，各項優(yōu)惠政策涌入基層農(nóng)村，農(nóng)戶受益頗豐，但也產(chǎn)生了負面性，貧困戶越來越懶了，針對此類問題，我們只有加強排查，加強督促，讓貧困戶動起來，真正做到貧困戶有事可干，“逼”著他們干，最后實現(xiàn)自己也能干，這樣我們才能把扶貧做好，做成功。
四是讓主體貧困對象動起來，做得再好的工作，如果貧困戶不參與，不行動，都只能成為表面現(xiàn)象，只有讓貧困戶參與進來才是重中之重，因此關于扶貧我們是牽線人，主體是貧困主體，讓他們真的參與了，動起來了，那么我們就成功了。
幫扶感想心得體會篇六
在這個快速發(fā)展的社會中，人們的生活水平得到了提高，但同時也存在著一些社會問題，比如貧困、失學等。每個孩子都應該能夠接受良好的教育，但是現(xiàn)實卻常常限制了他們的發(fā)展。在這種情況下，幫扶孩子就成了每個人的責任與擔當。
第二段：幫扶孩子的目的
幫助孩子成長并不容易，但孩子得到良好教育的權利是不可抗拒的事實。幫扶孩子的好處在于，它能夠給這些需要幫助的孩子提供了良好的環(huán)境，讓他們更好地成長。通過幫助這些孩子，我們可以在接下來的人生中，為他們的發(fā)展奠定堅實的基礎。
第三段：幫扶孩子的方式方法
要幫助孩子的成長，需要依靠多種方法。支持他們參加體育活動，積極參與社交活動可以讓他們學到很多珍貴的技能。此外，資助孩子們繼續(xù)學習甚至讓他們享有優(yōu)質的教育資源，相當于提供了現(xiàn)代社會必要的門檻。
第四段：幫扶孩子的體會感想
在幫助孩子的過程中，我們擔任的不只是一位志愿者，我們實際上存在著一種精神上的互動。孩子們會向我們求助也會給予我們反饋，這就是一種相互支持的關系。每次走出社區(qū)的時候，我會感到一種特殊的滿足感，一種創(chuàng)造積極活力和愛心的價值。
第五段：結論
通過幫助孩子，我們承擔了很多責任，但同時也獲得了相應的回報。那些孩子們的成長，他們的興奮與夢想都廣泛地發(fā)揮著。幫助孩子是一種立足社會責任、提升社會和經(jīng)濟發(fā)展的力量，是每個人都能發(fā)揮重要作用的領域。我們應該用心地為孩子們的利益考慮，讓他們在成長中感受到社會的溫暖，享受良好的生活和教育。
幫扶感想心得體會篇七
隨著社會的進步和發(fā)展，越來越多的人開始關注弱勢群體的生存和發(fā)展問題。社會上涌現(xiàn)出了各種各樣的幫扶行動，如扶貧、助殘、助學等。作為一個參與者，我不禁深深地感受到了幫扶的重要性和意義。在這篇文章中，我將結合自己的親身經(jīng)歷，談談我的幫扶心得體會和感想。
首先，幫扶是一種責任和擔當?shù)捏w現(xiàn)。幫助他人是我們每個人作為社會成員的義務，也是一種對他人的關愛和對社會的貢獻。我曾參與過一次扶貧活動，去了一個偏僻的山村，看到那里的人們生活貧困，我心里充滿了無盡的痛苦和不安。面對他們的困境，我感受到了自己的責任和擔當，我心甘情愿地付出我的時間和精力，幫助他們改善生活條件。
其次，幫扶是一種收獲與成長的過程。通過與受助者的交流與互動，我學到了很多東西。在一次助學活動中，我接觸到一些貧困家庭的孩子，他們本來很有天賦和潛力，但卻因家庭條件的限制無法接受良好的教育。我利用自己的知識和資源為他們提供了一些學習的機會，看到他們在學習過程中的進步和成長，我深感這是一次互惠互利的過程。通過這次幫扶，我不僅幫助了他們，也得到了成長和提升。
再次，幫扶是一種培養(yǎng)社會責任感和團隊合作精神的機會。在幫助他人的過程中，我意識到一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。在一次地震災區(qū)的救援行動中，我與其他志愿者一起奮力扶起倒塌的房屋，搜尋被埋的人們。我們共同努力，緊密合作，最終挽救了許多生命。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到團隊合作的重要性和力量。在與團隊合作中，每個人相互信任、相互配合，共同擔當起責任，才能取得更好的效果。
最后，幫扶是一種傳遞溫暖和希望的方式。生活中，我們時常會遇到困難和挫折，但通過幫助他人，我們能夠體會到生命的真諦和意義。曾有一次，我遇到了一位身患絕癥的老人，他的家庭狀況非常困難。我與他聊天，聽他講述他的生活經(jīng)歷，我不禁被他堅強和樂觀的態(tài)度深深感動。盡管他自己面臨著巨大的困難，卻仍然希望自己的孩子能夠有美好的未來。通過我的幫助和支持，他感受到了社會的溫暖和希望，這使得我更加堅定了幫助他人的決心。
總而言之，幫扶是一種高尚的行為，是社會進步和人類文明的重要標志。在幫助他人的過程中，我們不僅能夠感受到他人的痛苦和困境，也能夠從中獲得成長與提升。通過幫助他人，我們能夠培養(yǎng)自己的社會責任感和團隊合作精神，同時傳遞溫暖和希望。我相信，只要每個人都積極參與幫扶行動，社會將會變得更加公平和美好。讓我們攜起手來，共同努力，為建設和諧社會貢獻自己的一份力量。
幫扶感想心得體會篇八
2022年中央一號文件將守住不發(fā)生規(guī)模性返貧作為“兩大底線”之一。對于脫貧地區(qū)而言，防止規(guī)模性返貧是全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基礎和前提，需要突出重點、精密安排，決不可掉以輕心。
首先，繼續(xù)完善監(jiān)測幫扶機制，推動監(jiān)測幫扶對象精準化、流程簡便化、效果可持續(xù)。防止返貧的關鍵是要加快建立完善防止返貧動態(tài)監(jiān)測幫扶機制，對脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶以及因疫情或其他原因收入驟減或支出驟增戶加強監(jiān)測，提前采取針對性的幫扶措施。經(jīng)過一年多的實踐，我國防止返貧監(jiān)測幫扶工作取得了一系列成效，也暴露出了一些不足。如監(jiān)測對象“體外循環(huán)”現(xiàn)象凸顯;返貧對象納入監(jiān)測程序復雜、時間冗長;消除風險與納入監(jiān)測持續(xù)反復;等等。為此，一要推動監(jiān)測幫扶對象精準化，完善監(jiān)測標準動態(tài)調(diào)整機制，精準確定監(jiān)測對象。二要推動監(jiān)測流程簡便化，在保證精準性的前提下最大程度縮短識別時間。三要實現(xiàn)幫扶效果可持續(xù)，依據(jù)監(jiān)測對象風險類別、發(fā)展需求精準施策，同時做好“扶智”“扶志”。
其次，做強產(chǎn)業(yè)、擴大就業(yè)，促進脫貧人口持續(xù)增收。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，目前80%以上的脫貧人口主要通過發(fā)展產(chǎn)業(yè)和外出務工來實現(xiàn)增收致富。脫貧地區(qū)的鄉(xiāng)村振興要始終將產(chǎn)業(yè)發(fā)展和擴大就業(yè)作為著力點，促進脫貧人口持續(xù)增收。針對脫貧地區(qū)當前產(chǎn)業(yè)發(fā)展難題，要將鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的思想和原則融入產(chǎn)業(yè)發(fā)展，牢牢把握產(chǎn)業(yè)選擇、資金籌措、技術服務、農(nóng)民培訓等方面的內(nèi)容;鼓勵多元產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在原有產(chǎn)業(yè)的基礎上，推動三產(chǎn)融合。針對脫貧人口文化水平較低、勞動技能培訓不足、收入渠道相對單一難題，要用好資金獎補政策，對吸納脫貧人口就業(yè)的企業(yè)和單位按照規(guī)定及時給予培訓補貼、一次性資金獎補;通過提供生活費補貼、求職創(chuàng)業(yè)補貼，鼓勵脫貧人口參與就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓活動;統(tǒng)籌用好鄉(xiāng)村公益崗位，實行動態(tài)管理、優(yōu)化調(diào)整。
再次，持續(xù)加大對鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣和易地搬遷集中安置區(qū)支持力度。2021年確定的160個國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣大多是原深度貧困縣，自然條件相對惡劣，環(huán)境承載能力低，基礎設施和公共服務存在短板，產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步晚，同質化問題嚴重。在重點監(jiān)測的易返貧致貧人口中，重點幫扶縣占比最大，防止返貧任務十分艱巨。此外，由于一些遷入地產(chǎn)業(yè)基礎相對薄弱，脫貧戶在“洗腳上樓”后并未獲得穩(wěn)定就業(yè);部分地區(qū)只重搬遷、不重配套，導致與脫貧戶生活息息相關的基礎設施和公共服務建設滯后;還有一些遷入地社區(qū)管理服務滯后、社會保障政策銜接不暢，導致搬遷脫貧戶生活融入緩慢。因此，要不斷加強對易地搬遷集中安置區(qū)基礎設施、公共服務和產(chǎn)業(yè)就業(yè)的支持力度。
最后，完善幫扶政策體系，推動脫貧地區(qū)幫扶政策落地見效。推動幫扶政策落地見效是脫貧地區(qū)鄉(xiāng)村振興工作需要關注的重點內(nèi)容。一方面，鞏固拓展脫貧攻堅成果是脫貧地區(qū)鄉(xiāng)村振興的首要任務，要求在五年過渡期內(nèi)保持主要幫扶政策總體穩(wěn)定，做到“四個不摘”，推動各種資源要素繼續(xù)向脫貧人口傾斜，做到政策投入不降低、項目安排不脫鉤。另一方面，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略任務的長期性要求脫貧地區(qū)要不斷細化、優(yōu)化過渡期內(nèi)各項幫扶政策，逐步實現(xiàn)幫扶政策由特惠性、臨時性、超常規(guī)性向普惠性、長期性的轉變，實現(xiàn)對脫貧成效的全方位提升。因此，要繼續(xù)發(fā)揮好新型舉國體制優(yōu)勢，根據(jù)脫貧地區(qū)經(jīng)濟社會現(xiàn)實對東西部協(xié)作、對口支援和定點幫扶等社會幫扶舉措進行優(yōu)化拓展，匯聚起推動脫貧地區(qū)鄉(xiāng)村振興的強大合力。
幫扶感想心得體會篇九
幫扶，源于一種情感的共鳴，波及一片凈土的溫暖魂靈。在參與幫扶活動的過程中，我深刻地體驗到了幫助他人的喜悅和心靈的滿足。下面我將分享我在幫扶活動中得到的心得和體會。
首先，幫扶需要耐心和關懷。我們在走訪貧困戶家庭時，會遇到一些困難和問題。有些家庭可能需要的不僅僅是物質上的幫助，更需要的是情感上的支持和鼓勵。在我和貧困戶交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們更渴望的是有人能聽他們訴說自己的困難和憂慮，能給予他們鼓勵和關心。因此，我們需要耐心地傾聽他們的訴求，用心去感受他們的需求，用真情去回應他們的呼喚。
其次，幫扶需要智慧和創(chuàng)新。每個貧困戶在經(jīng)濟狀況、文化程度等方面都存在差異，因此我們需要針對不同的情況采取不同的幫助方式。有時，我們可以通過技術培訓等方式提升他們的技能和知識水平，為他們提供更好的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機會；有時，我們可以從產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村電商等角度為他們提供新的經(jīng)濟增長點。要做到這一點，我們需要保持對政策和市場的敏感度，不斷學習和創(chuàng)新，為貧困戶提供更加有效和可持續(xù)的幫助。
再次，幫扶需要團隊合作和協(xié)作精神。在幫助他人的過程中，沒有一個人可以完成所有的事情。只有團隊的力量才能夠實現(xiàn)更多的夢想和目標。在我參與的一個農(nóng)村振興項目中，我親眼見證了團隊的力量。團隊成員之間相互協(xié)作，每個人都承擔自己的責任，共同努力，才最終實現(xiàn)了項目的成功。團隊合作不僅能夠有效地利用資源，提高工作效率，還可以互相激勵和支持，共同成長。
最后，幫扶需要堅持和奉獻。幫扶是一個長期而艱巨的過程，需要我們持之以恒地投入時間和精力。在幫助他人的過程中，我們可能會遇到挫折和困難，但只要我們堅持下去，就一定能夠收獲到更多的幸福和滿足感。同時，幫扶也需要我們無私奉獻自己的時間、精力和資源。只有真正的付出，才能換取他人的感激和回報，才能獲得內(nèi)心的寧靜和滿足。
通過參與幫扶活動，我深刻地領悟到了幫助他人是一種奉獻的精神，是一種超越自我的情感。幫扶不僅僅是為了改變別人的命運，更是為了改變自己的心態(tài)和境遇。在幫扶的過程中，我們可以學會關愛他人，學會感悟生活的真諦，學會珍惜擁有的一切。幫扶不僅讓我擁有了更多的快樂和成就，更讓我明白了生活的真正意義所在。
總之，幫扶是一種溫暖、奉獻、關愛的行為。通過幫助他人，我們不僅能夠帶給他們希望和溫暖，更能夠從中獲得更多的快樂和成長。在將來的生活中，我將堅持參與幫扶活動，持之以恒地幫助更多的人，用真心去感動世界。幫扶之路雖然漫長而艱難，但只要我們堅信愛的力量，就一定能夠讓世界變得更美好。
幫扶感想心得體會篇十
天生麗質固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng)，這樣教師本人的學識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識，提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。在教學中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學的智慧，常規(guī)教學做到扎實有效。 第四、營造平等民主氛圍，促進師幼互動。
“教師的態(tài)度可以決定教學的成敗?！苯處煴仨殘猿帧耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切”，與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個孩子，尊重每一個孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質，要善于創(chuàng)設寬松、安全、愉悅的學習氛圍，讓幼兒學得輕松、學得快樂。要真正學會關注孩子發(fā)展的尋常時刻、傾聽孩子的心聲，從而最大程度地滿足和順應身邊每一個孩子的發(fā)展要求，促進孩子的和諧、全面發(fā)展，體現(xiàn)以孩子為本的教育理念。
第三、注重團隊合作。
就是溝通、信任、團結、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此，在工作中我們應該注意與老師的合作，不計較個人得失，以集體榮譽為前提，做好每一項工作?！巴吨蕴?，報之以李”。相信幼兒、理解幼兒、尊重幼兒，微笑著面對幼兒，幼兒會把全部的愛心和敬意奉獻給我們，我們的工作也一定會開展得生動活潑，卓有成效。愛，是啟動教師自身內(nèi)部力量和智慧的能源;愛，是通向幼兒心靈深處的道路;愛，是創(chuàng)設優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶，愛是教育的基礎，以愛育愛，以愛促愛，對幼兒熱愛、理解、尊重、關注他們豐富而復雜的內(nèi)心世界，只有這樣才能將教師的愛通向幼兒的心靈。
師德――不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，作為教師，我們將始終牢記：為人師表，身正為范。
幫扶感想心得體會篇十一
在每位教師的教學中，都會有學習困難的學生，如何提高他的學習成績是我們最為頭疼的問題。本學期我擔任我校三年級的班主任，兼任語文教師，我針對我學科學習上部分學生的學習特點，確立了呂孟、孟豪為我學科學習上的學困生，我把幫扶的重點放在對學困生的學習的輔導上，選取學習確實有困難，考試經(jīng)常不及格的學生為幫教的對象，并制定了詳細的幫扶計劃，經(jīng)過老師耐心、細致的幫教工作，學生的幫扶，家長的支持，學困生取得了明顯的進步。
在備課中，認真研究教材和教學大綱，設計好教學內(nèi)容，對于他們不懂的知識要做適當?shù)恼{(diào)整，盡量降低難度，還設計幾個較簡單的問題，讓他們回答，提高他們的'學習興趣。
語文的學習，不僅取決于學習者的智力因素，還取決于他們情緒，態(tài)度、學習動力等，因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒，不遷、怒、不急燥，切忌使用訓斥，侮辱人格和傷害自尊心的語言；切忌向家長及班主任告狀。這些差生在班級中常被學生鄙視，有些教師也指定他們是班級的“敗類”，“包袱”。在社會上受到冷眼，在家也受到家長的訓斥。心里有一種壓抑感，在厭學情緒。自信心不強我主動采取適當?shù)男问饺ピ耘嗨麄儭?BR> 任何學生、任何人都有優(yōu)點和缺點，對于優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，而對后進生則易發(fā)現(xiàn)其缺點，而看不到其優(yōu)點，這種現(xiàn)象是不利于學生進步的。呂孟同學因為家庭原因，他的父親早逝，母親改嫁，現(xiàn)在和姥姥姥爺一起生活，家庭的溫暖缺失造就這個孩子難以管束的性格，但該生為人正直，好打抱不平；孟豪同學語文基礎知識差，但性格溫順，作為老師，我尊重他們，盡可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，愛他們，愛是具體的，滲透在對學生的一言一行中，慢慢地去感動、感化學生。讓他們感受到我對他們的關心，而不是讓他們跟到被零落和孤立。
在上課時，我時時刻刻關注他們的聽講情況，盡最大努力讓他們多聽，在講課中發(fā)現(xiàn)有他們沒注意聽，就停一下，當我停頓時，好多同學會知道，老師在等我聽講，然后會認真。讓他們多參與教學活動，并適時給予鼓勵，讓他們有成功的體驗。
一定的學習目標是學生獲得學習動力的源泉，差生之所以差，沒有奮斗目標是一重要原因，我在對上述兩位同學全面了解的基礎上，給他們制定了短期學習目標長期學習目標，而且經(jīng)常檢查這一目標，及時修改目標，一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過高或過低，就逐一幫助他們修正，激發(fā)他們學習的動力。
在課下，我主動關注他們的作業(yè)完成情況，利用放學后或課間時間，給予個別的輔導，輔導時盡量足夠的耐心，不怕他們不會，就怕他們不問。在給他們的輔導中，這兩位同學的認讀能力很差，我就從最基本的生字開始補起，讓他們感覺到老師有足夠的耐心和愛心，提高他們的學習熱情。對于新教授的新課作業(yè)，鼓勵他們自己思考，自己討論，不會的也要把自己的想法說給我聽，我在根據(jù)實際情況進行引導和提示，力爭要他們獨立完成。
對于學生做到一視同仁，關心每個人，不要讓困難學生有自卑的心理，讓他們感覺到，老師愛我們每個人。實施幫扶以來，兩位同學有了較大的改變，現(xiàn)在表現(xiàn)得都很陽光，很樂觀，又很勤奮，很刻苦。
通過本次的幫扶活動，我深切感受到幫助學生進步自己所獲得那份收獲。作為人民教師，愛是可以完成轉變一個學生的一生的。我希望我能用自己一份愛心，一份理解，幫助他們走上成功的道路。
幫扶感想心得體會篇十二
幫扶村作為扶貧工作的重要舉措，旨在通過投入資源、人力和經(jīng)濟支持，幫助貧困地區(qū)實現(xiàn)脫貧致富。這項工作的開展不僅需要政府的支持，也需要志愿者的參與。近年來，我有幸參與了幾次幫扶村的活動，深受啟發(fā)和感動。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會。
首先，幫扶村需要耐心和毅力。許多貧困地區(qū)的發(fā)展里程碑都需要較長時間才能實現(xiàn)。面對各種挑戰(zhàn)和難題，志愿者必須有足夠的耐心和毅力，保持持續(xù)的動力和熱情。在我參與的一次幫扶活動中，我們遇到了一家農(nóng)戶，希望通過養(yǎng)殖業(yè)實現(xiàn)增收致富。然而，由于缺乏經(jīng)驗和技術支持，他們遇到了很多困難和問題。雖然幫扶隊伍提供了必要的培訓和指導，但成功需要時間。最終，通過集體的持續(xù)幫助與農(nóng)戶的努力，養(yǎng)殖業(yè)得以穩(wěn)定發(fā)展，帶來了可觀的經(jīng)濟效益。
其次，幫扶村需要關注當?shù)匚幕蛡鹘y(tǒng)。每個地區(qū)都有自己獨特的文化和傳統(tǒng)，這是幫助當?shù)厝嗣袢〉贸晒Φ闹匾蛩?。了解當?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)，并基于這些因素開展相關的幫扶工作，將使工作更加順利和可持續(xù)。在我參與的一次幫扶活動中，我們在當?shù)囟ㄖ屏艘恍﹤鹘y(tǒng)文化展覽和表演活動，激發(fā)了人們對自己文化的自豪感。這不僅增加了當?shù)鼐用駥鹘y(tǒng)文化的了解和重視，還為他們提供了新的經(jīng)濟增長點，推動了當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展。
第三，幫扶村需要協(xié)調(diào)合作和融合資源。作為個體，一個人的力量是有限的。通過協(xié)調(diào)合作，將各方的資源融合起來，將事業(yè)推向成功。在我參與的一次幫扶活動中，我們組織了一個公益義賣活動，將籌集來的善款用于開展教育和健康項目。我們發(fā)動了社區(qū)居民、企業(yè)和政府的參與，通過合力合作，取得了比預期更好的效果。這個經(jīng)驗告訴我，幫扶村的工作需要協(xié)調(diào)各方資源，充分發(fā)揮合作的力量。
第四，幫扶村需要注重長遠規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展。脫貧工作并非一朝一夕之事，而是需要長期的努力和堅持。因此，幫扶村的工作也需要注重長遠規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展。在我參與的一次幫扶活動中，我們鼓勵當?shù)鼐用穹N植可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)作物，并提供相應的培訓和技術支持。這樣不僅有助于提高農(nóng)民的收入和生活質量，還能保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境，帶動整個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。
最后，幫扶村需要重視教育和職業(yè)培訓。因為長期受貧困困擾，許多貧困地區(qū)的居民缺乏足夠的教育機會和培訓資源。為了幫助他們走出貧困，教育和職業(yè)培訓是必不可少的。在我參與的一次幫扶活動中，我們組織了一些教育培訓課程，幫助當?shù)鼐用裉岣呒寄芎途蜆I(yè)能力。通過這些培訓，居民們能夠更好地適應社會和經(jīng)濟環(huán)境，增加收入來源，實現(xiàn)自我發(fā)展。
總之，幫扶村的工作是一項重要而艱巨的任務，需要許多方面的努力和支持。通過耐心和毅力、關注文化傳統(tǒng)、協(xié)調(diào)和合作、長遠規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展以及重視教育和職業(yè)培訓，我們可以幫助當?shù)鼐用褡叱鲐毨?，實現(xiàn)社會的進步和發(fā)展。希望越來越多的志愿者能夠加入其中，為幫扶村的工作貢獻一份力量。
幫扶感想心得體會篇十三
一學期的幫扶工作已經(jīng)結束了，為了總結幫扶工作，更好地做好下期幫扶工作，現(xiàn)對一學期來的工作總結如下：
一、抓住時機，做好與“留守兒童”監(jiān)護人之間的溝通 家是溫馨的港灣，是孩子成長的搖籃。親情是人世間最美好的感情之一，是我們永遠也無法割舍的愛?！傲羰貎和庇捎诟改覆辉诩?，跟隨爺爺奶奶在家生活，老人自然就十分疼愛。尤其是獨生子女，老人更是疼愛有加，各方面都給予優(yōu)惠的“政策”，對生活細節(jié)不予指導或誤導，出現(xiàn)問題往往是一笑而過，嚴重的也只是說說而已。這樣，孩子慢慢地養(yǎng)成了嬌氣、任性的毛病，習慣以我為中心，缺少同情心，怕困難、怕挫折。針對這種問題，我及時家訪，與監(jiān)護人共同探討教育“留守兒童”的有效途徑，力爭為“留守兒童”營造出一個良好的家庭教育氛圍，消除對孩子的負面影響。
二、傾入真情，換回童心
家庭是孩子成長的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，家庭教育對孩子的健康成長具有不可替代的作用。父母對孩子的關愛和照顧也是天經(jīng)地義的事情。然而對于留守兒童而言，在父母目前撒嬌、淘氣……享受父母的惜愛和呵護都暫時成了一種回憶，由于長時間處于這種痛苦的精神境界中，他常常會產(chǎn)生一種被遺棄的感覺，原來性格開朗的他開始變得情緒低落，有的還變得自私、孤僻，成績也大幅度下滑。不難發(fā)現(xiàn)他此時最想得到的是來自父母的關愛和照顧，于是我從學習、生活等方面去關心他們，彌補他們?nèi)笔У膼?，充分發(fā)揮班級體的作用，讓他們感受到集體的溫暖。
三、做學生的朋友，提高學習成績
關注“留守兒童”的學習。由于家教的缺乏，他同學學習態(tài)度不端正，作業(yè)不認真甚至不完成。我就充分利用課外時間給他們補缺補差。在每天監(jiān)督、輔導下，他按質按量完成家庭作業(yè)了。然后親密交流，幫助他了解自己的潛能，認識自己身體上、智力上、人格上的有利和不利方面，揚長避短，確立適合于自己的學習目標。同時注重學習方法的指導，幫助他逐步形成適合于自己的獨特的學習方法和策略，形成積極進取而又樂觀的學習態(tài)度。漸漸的，他有了進步，也對學習產(chǎn)生了興趣，還很愿意把自己的學習及生活情況主動告訴我，真正把我當作他們的良師益友。
幫扶感想心得體會篇十四
近年來，我所在的單位一直積極響應黨和政府的扶貧政策，通過對貧困村的“幫扶”，共同為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻力量。在這個過程中，我也得到了一些寶貴的心得與體會。
第一段，介紹幫扶的目標與方法。幫扶貧困村，首先需要確定該村的扶貧目標，例如“建設生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)”、“改善村民生活條件”等。在此基礎上，根據(jù)村情、村貌和資源狀況，確定最適合該村的幫扶方式，如“送技術、輸水、輸電、修路、改水”等。同時，也要充分發(fā)揮黨員、團員、志愿者和企事業(yè)單位等力量，多渠道、多角度地幫扶貧困村。
第二段，闡述幫扶的重點與難點。在幫扶貧困村的過程中，要重點關注村民的實際需求，如改善教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)等方面。此外，還要關注村民群眾的思想觀念和精神文化生活，推動村民走出貧困，全面建設小康社會。同時，貧困村的根本解決之道是發(fā)展產(chǎn)業(yè)，但村民素質較低、土地貧瘠等因素會使產(chǎn)業(yè)發(fā)展難度大、效益低，為此，要注重村民培訓和提高村民的技能水平。
第三段，總結幫扶過程中的成功經(jīng)驗。充分利用地方特色資源，因地制宜，按照農(nóng)村公路和村莊路網(wǎng)規(guī)劃建設，打造文化、黨建、旅游、產(chǎn)業(yè)、服務等五位一體的農(nóng)村綜合體。同時，貧困戶入股分紅、貸款扶持、支付公益性崗位津貼、公益性序時工等政策，讓貧困戶參與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展并受益，既提高了貧困戶的收入水平，又培養(yǎng)了他們的脫貧能力，助推了全村的脫貧工作。
第四段，分析幫扶存在的問題和不足。幫扶貧困村是一項長期的工作，在幫扶過程中也存在問題和不足。比如，貧困村的基礎設施建設落后、村民的精神文化生活不夠豐富、人員流失等因素會影響到幫扶工作的效果。因此，在幫扶的過程中需要持續(xù)關注這些問題，并及時采取措施加以解決。
第五段，總結幫扶的意義與價值。幫扶貧困村可以幫助村民走出貧困，助力鄉(xiāng)村振興，同時也是黨和政府對貧困地區(qū)的堅定承諾。幫扶村也讓參與幫扶工作的人更深入地了解國家扶貧政策，感受基層干部艱苦奮斗的精神風貌，進一步錘煉為民服務的態(tài)度和能力。
綜上所述，幫扶貧困村是一項卓有成效的工作。雖然其中存在問題和困難，但憑借共同的信念和信心，我們定能在幫扶過程中實現(xiàn)共同的目標，助力農(nóng)村建設，共同迎接更加美好的明天。
幫扶感想心得體會篇十五
明水縣脫貧致富是一項長期艱巨的任務，由于農(nóng)業(yè)基礎設施還相對薄弱，相當一部分農(nóng)戶還處于貧困狀態(tài)，實現(xiàn)全面脫貧致富的任務仍然十分艱巨。我們要把做好定點幫扶工作作為認真貫徹落實省委九次黨代會精神的實際行動，立足與于發(fā)展，堅定信心和決心，以調(diào)整結構為中心，以提高農(nóng)民收入為目標，努力為明水縣脫貧致富辦實事、辦好事，堅持不懈地抓好幫扶工作。
(一)從講政治的高度，認識扶貧開發(fā)工作，把幫扶工作擺上重要位置。扶貧開發(fā)是黨中央、國務院作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是全黨和全國的共同任務。兩廳局黨組認真學習省委、省政府制定的扶貧政策和要求，統(tǒng)一思想認識。一致認為，幫忙貧困地區(qū)群眾脫貧致富，是實現(xiàn)各地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展，全面建設小康社會，進而實現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標的必然要求，是逐步實現(xiàn)全省人民共同富裕的重大戰(zhàn)略措施，也是維護國家改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的需要。我們黨是以全心全意為人民服務為宗旨的，作為省政府職能部門，貫徹落實黨的方針政策，幫忙貧困地區(qū)群眾脫貧致富，是我們義不容辭的職責。因此，要做好長期扶貧的思想準備，堅定信心，牢固樹立服務意識，努力為基層服好務、辦好事。
(二)立足本職、盡己所能，充分發(fā)揮省直部門的職能優(yōu)勢。幫扶工作總的要求是"到位不越位，幫忙不添亂，協(xié)調(diào)不包辦"。為基層辦實事，自然越多越好，但由于各單位狀況千差萬別，因此我們兩廳局從實際出發(fā)，立足本職，各盡所能，各盡其力。作為審計部門，要發(fā)揮監(jiān)督部門的優(yōu)勢，加強對扶貧資金等專項資金的監(jiān)督，努力提高使用效益。把扶貧資金落實到具體項目、落實到貧困村、貧困戶，減少一切可能消耗扶貧資金的中間環(huán)節(jié)。同時，發(fā)揮綜合管理部門聯(lián)系面廣的優(yōu)勢，為貧困地區(qū)搞好組織協(xié)調(diào)，在資金、項目、技術、信息等帶給用心的幫忙，為促進經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。發(fā)揮省直機關干部的政策理論優(yōu)勢，用心開展扶貧政策的宣傳教育，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，自力更生、艱苦奮斗，同心協(xié)力，樹立戰(zhàn)勝貧窮的決心。堅持發(fā)展是硬道理的思想，不斷增強貧困地區(qū)自我發(fā)展的潛力。
(三)用心探索加快發(fā)展的有效途徑。堅持從實際出發(fā)，勇于探索，揚長避短，找到能夠發(fā)揮當?shù)貎?yōu)勢的有效途徑和辦法，以利把優(yōu)勢和潛力迅速地轉化為經(jīng)濟效益。兩廳局黨組提出，要注意研究市場的變化，根據(jù)市場需求，探索扶貧開發(fā)的新思路。幫扶工作要用心配合當?shù)卣{(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結構，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，促進農(nóng)業(yè)勞動力向二三產(chǎn)業(yè)轉移。把市場信息、適用技術和管理經(jīng)驗有機組合起來，以提高貧困地區(qū)經(jīng)濟的整體素質和效益。
(四)以幫扶為契機，加強和改善機關黨的作風建設。扶貧開發(fā)工作是是樹立黨和政府形象的重要途徑，做好扶貧開發(fā)工作具有重大的好處。兩廳局黨組確定，把扶貧開發(fā)工作與機關黨的作風建設結合起來，全面加強和改善機關黨的思想作風、工作作風、領導作風、學風和干部生活作風的建設，是形勢和任務發(fā)展的客觀要求。透過幫扶工作，深入查找機關在作風建設中存在的突出問題，有利于我們更新觀念，改善作風，強化職能，更好地為我省經(jīng)濟發(fā)展服務。要堅持實事求是的思想路線，做到一切從實際出發(fā)，深入基層，腳踏實地，調(diào)查研究，扎扎實實地解決實際問題，一步一個腳印地把扶貧開發(fā)工作推向深入。要把明水縣作為培養(yǎng)和鍛煉干部的基地，要與明水縣委、縣政府及所屬基層單位建立起長期、穩(wěn)定的聯(lián)系，保證信息暢通，工作聯(lián)系不斷，在扶貧開發(fā)工作的實踐中培養(yǎng)和鍛煉干部，并作為制度定期輪換，使機關干部了解省情、了解基層、了解群眾，提高解決實際問題的潛力。
(五)要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。自力更生、艱苦奮斗，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色，也是我們克服困難、開創(chuàng)事業(yè)的重要法寶。完成新階段扶貧開發(fā)的任務，務必繼續(xù)堅持貫徹這一方針。貧困地區(qū)的干部群眾有沒有改天換地、戰(zhàn)勝貧窮的艱苦奮斗的雄心壯志，有沒有不等不靠、用心進取的自力更生的頑強意志，決定著脫貧致富的進程和成效。時下有句十分流行的話："態(tài)度決定一切"，也就是事在人為，只要我們恒下一條心，腳踏實地，埋頭苦干，艱苦創(chuàng)業(yè)，就沒有干不好的工作，就沒有解決不了的問題，就沒有達不到的目標。外部的支持幫忙只有與內(nèi)部的艱苦努力結合起來，才能真正發(fā)揮作用。因此，要變"輸血"為"造血"，在扶志氣、扶文化、扶技術個性是在組織生產(chǎn)上下功夫，闖出一條自我發(fā)展、脫貧致富的新路子。要堅持眼睛向內(nèi)、自立自強，增強工作的用心性、主動性和創(chuàng)造性，以與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)做好新時期的扶貧開發(fā)工作。
幫扶感想心得體會篇十六
第一段：引言（引出幫扶的重要性）
幫扶作為一種關愛他人、傳遞溫暖的行為，一直被人們所推崇。在我們的日常生活中，我們常?？梢钥吹礁鞣N各樣的幫扶行動，無論是鄰里間的互助、同學之間的關懷，還是國家之間的援助。這些幫扶行為，不僅使我們的社會更加和諧，也彰顯出了我們?nèi)祟惖臏厍楹兔赖隆Ｔ谖易约旱膶嵺`中，我也深刻地領悟到了幫扶的意義和價值，下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：幫扶的樂趣（幫助他人帶來的快樂）
幫扶他人帶來的快樂是無法言表的。每當我看到一個面帶笑容的孩子，感到由衷的歡笑，我便會感到自己的付出是無私和有意義的。曾經(jīng)，我參與了一次學校的慈善義演活動，幫助貧困地區(qū)的孩子們。那些孩子無論是嘴角的微笑還是眼中的純真，都深深地觸動了我。我內(nèi)心的喜悅浸潤著全身，愿意為他們付出更多。幫扶他人的樂趣讓我明白，我們可以通過自己微小的力量影響他人，為他人帶去希望。
第三段：幫扶的收獲（獲得成長與成就感）
幫扶不僅帶來樂趣，更使我獲得了成長和成就感。在幫助他人的過程中，我們需要提供各種資源和支持，這要求我們不斷學習和成長。通過幫助他人解決問題，我不僅鞏固了自己的知識，還提升了溝通和解決問題的能力。同時，當我們看到被幫助者獲得進步與提升時，我們會得到一種之間產(chǎn)生的成就感。這種成就感會進一步激勵我們?nèi)ッ鎸Ω嗟奶魬?zhàn)，不斷提升自己。
第四段：幫扶的影響（傳遞正能量，成就社會）
幫扶是一種精神力量，它具有強大的影響力。每一個幫扶行動都能夠引發(fā)連鎖反應，帶動更多人加入這個愛心的大家庭。對于受助者來說，幫扶可以改變他們的生活，傳遞希望和勇氣。而對于幫助者來說，幫扶是一種心靈的洗禮，它能夠增強我的責任感和自豪感。當一個社會充滿了幫扶和正能量的時候，它必將迎來共同進步和發(fā)展。幫扶的力量不僅僅是個體的力量，更是一種社會的力量，它能夠帶給我們更加美好的未來。
第五段：結語（倡導幫扶精神，共建美好社會）
幫扶的經(jīng)歷讓我深受感動，也使我更加明白了幫扶的重要性和意義。每一個人都可以成為幫扶的倡導者與實踐者，通過自己的行動傳遞溫暖和愛心。在我們的日常生活中，我們可以從點滴小事做起，比如，幫助老人過馬路，幫助同學解決問題等等。我們也可以通過參與志愿者活動，去幫助那些需要幫助的人。幫扶不僅能夠給予他人希望與溫暖，也能夠讓我們自己變得更加善良與美好。讓我們一起攜起手來，共同倡導幫扶精神，共建一個更加美好的社會。
幫扶感想心得體會篇十七
作為一個老師，最開心的事莫過于看到自己的學生每天都在不斷的進步，特別是那些調(diào)皮好動、粗心大意、在學習上有一定困難的學生，他們的點滴進步更能讓每一位老師高興。學生是有個體差異的，我班的學生也不例外。學習優(yōu)秀的學生有，學習困難的學生也不少。針對學困生的幫扶工作，我采取了一系列的措施和方法：
一、課上因材施教。
為了讓每一個學生在課上都有所學，有所得，我認真?zhèn)湔n，備學生，盡量讓教學有層次因材施教，使每個學生都有發(fā)展。我把簡單的問題留給學困生，增強他們的自信心，看他們是否注意聽講了，如果回答對了，我還要特別表揚，給他們鼓勵。還有就是給他們多一些的關注，使得這些學困生的注意力集中，這樣才能提高學習的效率。
二、課后耐心輔導。
學困生的課后輔導特別重要，教師要了解他們的遺忘規(guī)律，他們有時上課聽會了，下課就忘了，需要及時的鞏固。為了讓學困生跟上其它同學的步伐，我都是利用休息的時間來督促他們學習。不讓每一個孩子落隊，做到每日的知識必清，使學生認識到“明日復明日，明日何其多”的危害。
三、嚴教中有愛。
針對這些學困生的實際情況，我除了在學習上多關心他們，還在生活中給予相應的幫助。他們沒有筆用，沒有本子用，我就送給他們；生病了，我就打電話讓家長來接。我經(jīng)常和他們聊天，了解他們心中的苦悶和煩惱，引導他們、多鼓勵他們，教育他們?nèi)绾螌W習和生活，怎么正確看待人生和事物。所以他們也喜歡和我說心里話。
四、爭取家長的配合
我們班學困生的家長多數(shù)都是不管的，對孩子也喪失信心，覺得沒辦法好了。有了放棄的想法。我就與家長溝通，告訴他我老師還沒有放棄，你是不能灰心的，孩子還小，可塑性還是有的，還要正面去引導孩子使他有奮斗的目標，不斷去鼓勵孩子，配合好老師的教育工作。
對于班級的學困生，我都是盡自己的最大努力來幫助他們，雖然他們成績的提高不明顯，但我還是會努力的，我要盡量讓他們形成一些好的學習習慣，感受學習的樂趣，體會成功的愉悅。
駐村幫扶心得體會
20xx年9月，按照縣委縣政府要求，我們駐胡家坨鎮(zhèn)將軍坨村駐村幫扶小組3名幫扶隊員來到胡家坨鎮(zhèn)將軍坨村，開展了駐村幫扶工作。駐村工作使我們既得到了鍛煉，又助力了成長。
一、 腳上沾的泥土多了，離農(nóng)民的心更近了
懷著一顆愛民敬民的心，我們走進了將軍坨村。駐村幫扶，我們的一言一行，不僅代表了個人行為，更是代表黨和政府對將軍坨關懷的具體體現(xiàn)。駐村干部如果對群眾沒有感情，不僅會損害人民群眾的利益，而且會損害人民群眾對黨的感情，動搖黨的執(zhí)政基礎。為此，我們與接觸到的村民交朋友、“接地氣”，實打實地給群眾排憂解難，把這樣的駐村幫扶當成一場走親訪友的“親情之旅”，當成送關懷送溫暖的實際行動。
沒有華麗的辭藻，沒有虛偽的表情，我們臉上洋溢著最誠摯的微笑，帶著黨的關懷，走訪了村里的老黨員家庭，靜心傾聽了他們的心聲。在走村串戶的路上，我們和村民們結交了深厚的感情，努力為村里辦實事，辦好事。幾個月來，街上的路好走了，土圍墻換上了鐵藝墻，村民廣場還新裝了健身器材等等，村里發(fā)生了翻天覆地的變化。積極踐行“全心全意”為人民服務的根本宗旨，不斷提高將軍坨村群眾們的幸福指數(shù)，是我們最大的心愿。
二、基層干部接觸多了，對基層的了解更深了
解了基層工作的艱辛和重要。通過與基層干部的接觸，我們發(fā)現(xiàn)：一是基層人員編制少，工作任務量大；二是基層財政所保障水平低；三是管理體制沒有理順，鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能不對稱；四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政缺乏自主財源，管理不規(guī)范；五是農(nóng)村公益事業(yè)發(fā)展建設落后，村民參與新農(nóng)村建設的積極性沒有調(diào)動起來；六是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政是財政管理體系中最基層的一級，直接面對廣大人民群眾，業(yè)務量大，服務項目多，服務難度大。這次調(diào)研使我們對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政及基層干部有了更深入的了解，為我們以后更好地完成各項財政工作奠定了一定基礎。
四、去田地里的次數(shù)多了，對土地更加熱愛了
駐村期間，在村支部何書記的帶領下，我們參觀了我局幫扶的蔬菜大棚基地和機井地。到了蔬菜大棚，我們被眼前綠油油的蔬菜和長勢可人的玉米地所征服了。這里的白菜、圓白菜、辣椒長勢喜人，一片豐收的景象。在此期間，我們還參觀了杏園基地，將軍坨村有500多畝的杏園，還有50多畝杏園用于發(fā)展觀光采摘，帶動全村林業(yè)發(fā)展。我局工作隊在外出打工農(nóng)戶閑置的院子里也培植了一個小蔬菜基地，有黃瓜、絲瓜、茄子、豆角、生菜、西葫蘆，還有水蘿卜、胡蘿卜、西紅柿，真是品種齊全、應有盡有。在仔細傾聽村民和駐村工作隊講解拔草的動作要領和注意事項后，我們小心翼翼地拔起來，過了一會兒，大家就熟練掌握了拔草的技巧，做起來游刃有余。看著我們做起農(nóng)活來如此利索，何書記稱贊道：“沒想到你們這些略帶幾分嬌氣的文弱書生，干起農(nóng)活來，還真像那回事兒，像你們這樣能吃苦、肯吃苦，將來肯定有出息?！蔽覀兟牶?，干起活來更起勁了。田間勞作不僅使我們在身體上得到了鍛煉，而且升華了我們的思想，并知道“一粥一飯來之不易”，體會到了農(nóng)民的勤勞、樸實、熱情與艱辛。通過田間勞作，使我們更加熱愛這片熱土，在以后的生活中，一定會更加腳踏實地，艱苦奮斗。
五、 心中的感觸多了，從實踐中收獲的也更多了
通過這次駐村幫扶鍛煉活動，我們理解了領導讓我們來的意圖，青年干部深入到基層一線進行幫扶鍛煉，就是要學習基層先進經(jīng)驗，了解基層實際情況，“接地氣”，體民情，提高自身適應新環(huán)境的能力，學習基層干部直接面對一線、面對老百姓，克服困難、排憂解難的能力，學習村民那種不怕吃苦、自力更生、純樸善良的傳統(tǒng)，通過鍛煉，助力成長。
駐村期間，我們學習了鋤草、澆地、對花、挖地、施肥等農(nóng)活，親身感受了農(nóng)民的不易；對基層教育現(xiàn)狀有了深刻的認識，對村干部“基層工作難”的心聲有了切實的體會；對基層財政有了更深的了解，提高了做好財政工作的能力；通過和農(nóng)民近距離的接觸，實實在在地密切了干群關系。通過駐村鍛煉，小組成員互相信任、互相幫助、互相理解，大家還收獲了一份珍貴的友情。駐村時間雖然短暫，但大家收獲頗豐，這些收獲在我們的一生中都是彌足珍貴的。
幫扶感想心得體會篇一
幫扶是一種愛的延伸，一種情感的傳遞。我在幫扶的過程中，深深地感受到了這種愛與情感的力量。當我看到受助者臉上的笑容，聽到他們真摯的感謝，我內(nèi)心涌動著無盡的喜悅和滿足感。幫扶不僅能夠改變受助者的生活，更能夠改變我的人生。通過幫扶，我學會了理解、關心和奉獻。我發(fā)現(xiàn)，每一次的幫扶都是一種心靈的洗滌，一次對自我的反思與修正。
第二段：幫扶不僅改變了他們，也改變了我
在幫扶的過程中，我不僅僅是受助者，更是受益者。我曾經(jīng)幫助一個貧困家庭的孩子獲得了獎學金，看到他們因此而得到的機會和改變，我的心中燃起了希望的火焰。這樣的經(jīng)歷教會了我勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，堅持不懈地追求自己的夢想。我深刻地明白，不僅要給予別人溫暖和關愛，更要給予他們自立自強的力量。
第三段：幫扶讓我見識了社會的不公
通過幫扶，我親眼見證了社會的不公平。從一個父母雙亡的孤兒到一個缺少教育機會的孩子，各種各樣的困境都讓我心生痛惜。這讓我更加認識到自己的幸運和責任。我決心不僅僅在個人層面上幫助別人，還要積極參與社會公益事業(yè)，為改變社會的命運不斷努力。
第四段：幫扶讓我看到了奇跡的發(fā)生
幫扶工作中的種種感人事跡讓我相信奇跡的存在。曾經(jīng)有一個殘疾女孩，經(jīng)過一段時間的幫扶，不僅學會了走路，還考入了一所知名的大學。這個故事讓我深受鼓舞，也讓我明白只要有足夠的關愛和支持，每個人都可以追求自己的理想和幸福。幫扶不僅是改變別人的命運，也是創(chuàng)造奇跡的過程。
第五段：幫扶是一種責任與使命
幫扶不僅是我們應盡的社會責任，更是一種使命。在每次幫扶中，我都能感受到自己肩上沉甸甸的責任。我們生活在社會中，不僅要關注自身的成長和發(fā)展，還要關注社會的進步和平等。我們應該主動擁抱需要幫助的人們，攜手前進，共同創(chuàng)造一個更美好的社會。
總結：通過幫扶的過程，我深刻地明白了幫扶的重要性以及它所帶來的力量和影響。幫扶不僅能夠改變受助者的命運，也能夠影響我們每個人的人生。我將繼續(xù)投身于幫扶事業(yè)，用自己的行動和愛心，為這個世界帶來更多的溫暖和關懷。在未來的日子里，我將不斷學習和成長，用自己的力量為社會做出更多的貢獻。幫扶之旅，永不止步。
幫扶感想心得體會篇二
20__年__月__日全市新農(nóng)村建設定點幫扶動員大會后，學校領導高度重視，將幫扶工作擺上重要議事日程，認真部署，成立以校長解國棟、書記王秀香為組長的幫扶工作領導組，副校長王衛(wèi)國、呂建偉，校務委員閆新華，辦公室主任樊振華為領導組成員，抽調(diào)兩名優(yōu)秀青年干部為工作隊員，駐點幫扶，協(xié)調(diào)指導。一年來，校長、書記先后多次下到幫扶點調(diào)研幫扶工作，工作隊隊長(第一期)王衛(wèi)國副校長和兩名隊員多次下到幫扶點指導和幫扶，駐點時光達150余天，先后投資近十萬元，大家?guī)еh教戰(zhàn)線對“三農(nóng)”的感情，為河津市城區(qū)辦米家關村送去了知識，送去了溫暖。
一、幫扶思路
幫人先幫心，扶貧先扶志。在廣泛了解村情民意、多方聽取意見和推薦的基礎上，學校幫扶領導組反復討論、多次醞釀，逐步構成了明確的幫扶思路：“提高村民素質，培養(yǎng)新型農(nóng)民。發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)，壯大群眾經(jīng)濟”。
二、工作狀況
針對試點村位于__市城區(qū)，具有相當區(qū)位優(yōu)勢，各項經(jīng)濟指標相對較好，商貿(mào)產(chǎn)業(yè)具有相當發(fā)展?jié)摿Γ罕娛杖敕峙洳豢茖W，管理體制相對滯后，村民持續(xù)增收受到限制的實際，工作隊與試點村班子傾心座談，并設計發(fā)放問卷調(diào)查110份，資料涉及生產(chǎn)發(fā)展、鄉(xiāng)風禮貌、村容村貌、民主管理、新農(nóng)村建設的重點、群眾收入的分配等方面，在充分調(diào)研的基礎上，分析研究，逐步確定了幫扶的重點。
1、信息幫扶。20__年x月x日，經(jīng)過幾個月來學校技術人員和工作隊的努力，學校為試點村建立的新農(nóng)村商業(yè)網(wǎng)站正式開通，極大的方便了該村商貿(mào)信息的交流和傳播，增強了村民運用信息手段致富的潛力，有效提升了村民的素質。當天，學校還為該村捐贈了5臺電腦。
2、健康幫扶。20__年__月__日，學校特邀山西醫(yī)科大學運城學院臨床部副主任、內(nèi)科主任、主任醫(yī)師賈引蘭教授，會同鳳英中醫(yī)冠心病醫(yī)院4名大夫，就冬季中老年保健知識進行了專題講座和義診。透過賈教授精彩的講座、健康咨詢和查血壓、心電圖等多項義診活動，廣大村民對日常的生活保健有了進一步的認識，普遍感到電大幫扶工作隊是真心幫扶，和群眾的心貼得很近。
3、四化四改幫扶。針對該村的實際，學校用心聯(lián)系市、縣林業(yè)局、綠化委、電業(yè)局、環(huán)衛(wèi)處、城建局等相關部門，了解政策、溝通信息，爭取資金和項目，計劃三年內(nèi)抓好綠化、亮化和凈化工作。當前，建材市場、農(nóng)貿(mào)市場和巷道的亮化、凈化都已到位。由于該村屬城中村，且巷道較窄，綠化事宜已由縣城建部門統(tǒng)一納入到了城建規(guī)劃當中。
三、下一步幫扶計劃
1、繼續(xù)幫扶穩(wěn)步推進試點村的群眾經(jīng)濟體制改革。爭取早日拿出適合該村特色的操作模式。
2、發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育優(yōu)勢，培養(yǎng)新型農(nóng)民。利用電大優(yōu)質的教學資源，免費為該村培養(yǎng)幾名“留得住、用得上”的有知識、懂技術的實用型人才。結合村情，有組織開展農(nóng)村實用技術培訓和專家講座。
農(nóng)業(yè)豐則基礎強，農(nóng)民富則國家盛，農(nóng)村穩(wěn)則社會安。一年來的用心幫扶，我們對米家關，對新農(nóng)村建設都有了更深的了解和體會。定點幫扶，需要我們對“三農(nóng)”的一片熱情;幫民致富，需要我們對農(nóng)民的誠摯感情;壯大經(jīng)濟，更需要我們支持農(nóng)村，反哺農(nóng)業(yè)的無限真情。
幫扶感想心得體會篇三
幫扶孩子是現(xiàn)代社會的重要任務，它能夠直接促進社會發(fā)展的可持續(xù)性。隨著社會的不斷進步，孩子們現(xiàn)在面臨的壓力比以往任何時候都更大，他們需要更多的關注和支持，并且需要更好的理解和支持。幫助孩子成長，不僅能夠提高他們的生活質量，也能夠為未來的社會發(fā)展奠定堅實基礎。本文將借此分享本人在幫扶孩子方面的感想、體會以及心得。
第二段：理解孩子的需求
孩子的成長不是一個簡單的過程。不同年齡段的孩子有不同的需求，理解這些需求是幫助他們成長的重要前提。比如，對于嬰兒，我們需要經(jīng)常給他們喂奶、換尿布、讓他們有足夠長的睡眠時間；對于幼兒，我們需要提供各種玩具和游戲，讓他們能夠充分利用他們的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的社交能力。在理解孩子的需求方面，我們還需要尊重他們的個性，因為不同的孩子在成長方面有著不同的需求。
第三段：建立良好的親子關系
無論是孩子還是家長，都需要建立良好的親子關系。與孩子建立良好的關系可以幫助孩子建立自信心和自尊心，讓他們感受到愛和關注。在親子關系方面，我們需要坦誠相待，讓孩子感到我們是與他們一起成長的，同時，我們也要尊重孩子的意見，在他們需要我們的時候提供幫助和支持。
第四段：引導孩子健康成長
在幫助孩子成長的過程中，我們還需要引導他們健康成長。健康的成長不僅涉及到孩子的身體健康，也包括他們的心理健康。要讓孩子身心健康，我們需要幫助他們建立良好的生活習慣和規(guī)律的生活作息。同時，我們還需要引導他們學習積極心態(tài)和情緒管理，讓他們有更好的適應能力。
第五段：關注孩子的未來
幫助孩子成長不僅意味著關注他們現(xiàn)在的問題，也需要為他們的未來做準備。我們需要引導孩子積極學習，培養(yǎng)他們的職業(yè)興趣和技能，讓他們有足夠的準備去面對未來的挑戰(zhàn)。在關注孩子未來方面，我們還需要在社會層面提供對孩子的幫助和支持，包括更好的教育機會和健康保障，讓他們能夠獲得更好的發(fā)展條件。
總結
幫助孩子成長是社會的任務，也是一個非常有意義的工作。在幫扶孩子方面，我們需要理解孩子的需求，建立良好的親子關系，引導孩子健康成長，關注他們的未來。我們的努力將為孩子的未來奠定基礎，也將為社會的發(fā)展做出貢獻。通過幫助孩子成長，我們也能夠獲得很多成就感和真正的價值。
幫扶感想心得體會篇四
2022年中央一號文件發(fā)布，對做好2022年“三農(nóng)”工作，黨中央要求“牢牢守住保障國家糧食安全和不發(fā)生規(guī)模性返貧兩條底線”，穩(wěn)住農(nóng)業(yè)基本盤，接續(xù)全面推進鄉(xiāng)村振興，確保農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)、農(nóng)民穩(wěn)步增收、農(nóng)村穩(wěn)定安寧，為甘州區(qū)“三農(nóng)”工作指明了方向，注入了新動力。
一年之計在于春。黨寨鎮(zhèn)雷寨村現(xiàn)代農(nóng)業(yè)試驗示范園蔬菜育苗基地的溫室大棚內(nèi)，各種綠色的蔬菜幼苗茁壯成長，散發(fā)著春的氣息。工人們在棚內(nèi)忙著點籽育苗，一派熱鬧繁忙景象?！袄渍缁亟衲觊_春以來，我們育了娃娃菜280萬株，定植450棚;越冬茬西紅柿22萬株，定植137棚;甘藍露地4萬株，能栽6畝地。計劃再育夏柿子100萬株，定植630棚，能帶動我們本村的農(nóng)戶及周邊的農(nóng)戶1000多戶，我們希望為鄉(xiāng)村振興作出應有的貢獻?！备手輩^(qū)黨寨鎮(zhèn)雷寨村現(xiàn)代農(nóng)業(yè)試驗示范園蔬菜育苗基地負責人李光賢說。
目前，雷寨村建成日光溫室178座，鋼架大棚1850座，高標準智能日光溫室693座，全村設施蔬菜規(guī)?；N植初步形成?！敖谕ㄟ^1號文件精神學習，我們?nèi)灏l(fā)展種植糧食作物，其中玉米作物2000畝，鄉(xiāng)村振興支柱產(chǎn)業(yè)設施農(nóng)業(yè)2800畝?！备手輩^(qū)黨寨鎮(zhèn)雷寨村黨支部副書記李小紅說。
甘肅谷豐源農(nóng)工場農(nóng)業(yè)社會化服務有限公司積極響應中央一號文件的號召，做大做強農(nóng)業(yè)專業(yè)化社會化服務。2021年該公司在全省范圍內(nèi)共完成水肥一體化的托管共計2萬畝，植保方案的托管32.5萬畝，同時還創(chuàng)立了張掖谷豐源農(nóng)業(yè)托管服務中心、農(nóng)業(yè)專業(yè)化社會化服務協(xié)同創(chuàng)新基地，在全省范圍內(nèi)，共進行農(nóng)民的科普培訓17場次，共培訓人數(shù)761人。甘肅谷豐源農(nóng)工場農(nóng)業(yè)社會化服務有限公司項目經(jīng)理張鳳嫻說：“我們將會用心用情用力為‘三農(nóng)’工作做好服務工作，為甘州區(qū)的綠色可持續(xù)發(fā)展貢獻我們企業(yè)的一份力量?！?BR> 2022年中央一號文件指出，牢牢守住保障國家糧食安全和不發(fā)生規(guī)模性返貧兩條底線，突出年度性任務、針對性舉措、實效性導向，充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織領導作用，扎實有序做好鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設、鄉(xiāng)村治理重點工作，推動鄉(xiāng)村振興取得新進展、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化邁出新步伐。在具體措施方面，甘州區(qū)科學統(tǒng)籌劃定生態(tài)保護紅線、永久基本農(nóng)田、城鎮(zhèn)開發(fā)邊界三條控制線，守牢全區(qū)139萬畝耕地保有量和107萬畝永久基本農(nóng)田紅線。扎實推進15萬畝高標準農(nóng)田建設，全面推廣水肥一體化技術，積極打造全國優(yōu)質農(nóng)產(chǎn)品集散地，推進中國·張掖國際玉米種子產(chǎn)業(yè)園、種業(yè)特色小鎮(zhèn)等項目建設，打造以沙井、明永等鄉(xiāng)鎮(zhèn)為核心的5萬畝玉米制種“五化”示范基地。加大農(nóng)業(yè)機械化示范推廣力度，確保玉米制種面積穩(wěn)定在60萬畝左右，年均產(chǎn)種量達到3億公斤以上。加快農(nóng)業(yè)科技推廣，持續(xù)推動品種培優(yōu)、品質提升、品牌打造和標準化生產(chǎn)，大力推廣測土配方施肥、有機肥代替化肥、病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治等技術，不斷提升全區(qū)糧食綜合生產(chǎn)能力水平。實施農(nóng)業(yè)數(shù)字化提升工程，配套建設農(nóng)用氣象站、水肥一體化等智能設施，推動“智慧農(nóng)業(yè)”快速發(fā)展。
“作為農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門，我們將嚴格按照中央一號文件和區(qū)委區(qū)政府的決策部署，堅決扛起糧食安全政治責任，全力打造現(xiàn)代種業(yè)、奶牛肉牛、綠色蔬菜、設施農(nóng)業(yè)、特色種養(yǎng)五大產(chǎn)業(yè)集群，扎實做好春耕備耕工作，聚力打造10個省級示范樣板村，加快全國農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)代化先行縣、國家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地冷藏保鮮設施建設整縣推進試點創(chuàng)建，為推進鄉(xiāng)村振興、實現(xiàn)共同富裕提供堅實支撐?！备手輩^(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局黨組副書記王克勤說。
幫扶感想心得體會篇五
習總書記在《擺脫貧困》一書中曾經(jīng)說過：“如果沒有一個堅強的、過硬的農(nóng)村黨支部，黨的正確路線、方針政策就不能在農(nóng)村得到具體落實，就不能把農(nóng)村黨員團結在自己周圍，從而就談不上帶領群眾壯大農(nóng)村經(jīng)濟，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，向貧困和落后作戰(zhàn)。”農(nóng)村基層黨組織是黨在農(nóng)村工作的基礎，是黨聯(lián)系廣大農(nóng)民群眾的橋梁和紐帶，是實現(xiàn)黨對農(nóng)村工作領導不可缺失的重要環(huán)節(jié)，是領導農(nóng)民群眾建設社會主義新農(nóng)村的核心力量。
扶貧工作就是一項解決民生實際問題，聯(lián)系群眾最直接最根本的工作。開展扶貧工作，實現(xiàn)貧困地區(qū)脫貧奔小康，離不開黨的關心與支持，更離不開地方自身凝心聚力，不懈奮斗。做好扶貧工作，最需要走群眾路線，最應持之以恒踐行一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線。
一是加強動態(tài)管理。廣大農(nóng)村基層，是扶貧工作的基礎，扶貧檔案的管理，科學的統(tǒng)計，精準的識別。這個過程就是一個動態(tài)管理的具體體現(xiàn)。因此，有一個好的統(tǒng)計管理體系，是我們扶貧攻堅的重要內(nèi)容。
二是加強扶貧工作隊員的管理?，F(xiàn)目前，扶貧工作開展已經(jīng)進入白熱化階段，駐村工作隊員的作用越來越明顯，重要性也越來越突出，農(nóng)村缺少的是發(fā)展的意識和路徑，農(nóng)村不是沒有好的東西，但是因為缺少對外溝通的橋梁，導致越來越落后，因此，只有加強對扶貧工作隊員的動態(tài)管理，讓他們發(fā)揮出橋梁作用，那么扶貧才能更成功。
三是加強督促貧困戶動起來。經(jīng)過近幾年的扶貧，各項優(yōu)惠政策涌入基層農(nóng)村，農(nóng)戶受益頗豐，但也產(chǎn)生了負面性，貧困戶越來越懶了，針對此類問題，我們只有加強排查，加強督促，讓貧困戶動起來，真正做到貧困戶有事可干，“逼”著他們干，最后實現(xiàn)自己也能干，這樣我們才能把扶貧做好，做成功。
四是讓主體貧困對象動起來，做得再好的工作，如果貧困戶不參與，不行動，都只能成為表面現(xiàn)象，只有讓貧困戶參與進來才是重中之重，因此關于扶貧我們是牽線人，主體是貧困主體，讓他們真的參與了，動起來了，那么我們就成功了。
幫扶感想心得體會篇六
在這個快速發(fā)展的社會中，人們的生活水平得到了提高，但同時也存在著一些社會問題，比如貧困、失學等。每個孩子都應該能夠接受良好的教育，但是現(xiàn)實卻常常限制了他們的發(fā)展。在這種情況下，幫扶孩子就成了每個人的責任與擔當。
第二段：幫扶孩子的目的
幫助孩子成長并不容易，但孩子得到良好教育的權利是不可抗拒的事實。幫扶孩子的好處在于，它能夠給這些需要幫助的孩子提供了良好的環(huán)境，讓他們更好地成長。通過幫助這些孩子，我們可以在接下來的人生中，為他們的發(fā)展奠定堅實的基礎。
第三段：幫扶孩子的方式方法
要幫助孩子的成長，需要依靠多種方法。支持他們參加體育活動，積極參與社交活動可以讓他們學到很多珍貴的技能。此外，資助孩子們繼續(xù)學習甚至讓他們享有優(yōu)質的教育資源，相當于提供了現(xiàn)代社會必要的門檻。
第四段：幫扶孩子的體會感想
在幫助孩子的過程中，我們擔任的不只是一位志愿者，我們實際上存在著一種精神上的互動。孩子們會向我們求助也會給予我們反饋，這就是一種相互支持的關系。每次走出社區(qū)的時候，我會感到一種特殊的滿足感，一種創(chuàng)造積極活力和愛心的價值。
第五段：結論
通過幫助孩子，我們承擔了很多責任，但同時也獲得了相應的回報。那些孩子們的成長，他們的興奮與夢想都廣泛地發(fā)揮著。幫助孩子是一種立足社會責任、提升社會和經(jīng)濟發(fā)展的力量，是每個人都能發(fā)揮重要作用的領域。我們應該用心地為孩子們的利益考慮，讓他們在成長中感受到社會的溫暖，享受良好的生活和教育。
幫扶感想心得體會篇七
隨著社會的進步和發(fā)展，越來越多的人開始關注弱勢群體的生存和發(fā)展問題。社會上涌現(xiàn)出了各種各樣的幫扶行動，如扶貧、助殘、助學等。作為一個參與者，我不禁深深地感受到了幫扶的重要性和意義。在這篇文章中，我將結合自己的親身經(jīng)歷，談談我的幫扶心得體會和感想。
首先，幫扶是一種責任和擔當?shù)捏w現(xiàn)。幫助他人是我們每個人作為社會成員的義務，也是一種對他人的關愛和對社會的貢獻。我曾參與過一次扶貧活動，去了一個偏僻的山村，看到那里的人們生活貧困，我心里充滿了無盡的痛苦和不安。面對他們的困境，我感受到了自己的責任和擔當，我心甘情愿地付出我的時間和精力，幫助他們改善生活條件。
其次，幫扶是一種收獲與成長的過程。通過與受助者的交流與互動，我學到了很多東西。在一次助學活動中，我接觸到一些貧困家庭的孩子，他們本來很有天賦和潛力，但卻因家庭條件的限制無法接受良好的教育。我利用自己的知識和資源為他們提供了一些學習的機會，看到他們在學習過程中的進步和成長，我深感這是一次互惠互利的過程。通過這次幫扶，我不僅幫助了他們，也得到了成長和提升。
再次，幫扶是一種培養(yǎng)社會責任感和團隊合作精神的機會。在幫助他人的過程中，我意識到一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。在一次地震災區(qū)的救援行動中，我與其他志愿者一起奮力扶起倒塌的房屋，搜尋被埋的人們。我們共同努力，緊密合作，最終挽救了許多生命。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到團隊合作的重要性和力量。在與團隊合作中，每個人相互信任、相互配合，共同擔當起責任，才能取得更好的效果。
最后，幫扶是一種傳遞溫暖和希望的方式。生活中，我們時常會遇到困難和挫折，但通過幫助他人，我們能夠體會到生命的真諦和意義。曾有一次，我遇到了一位身患絕癥的老人，他的家庭狀況非常困難。我與他聊天，聽他講述他的生活經(jīng)歷，我不禁被他堅強和樂觀的態(tài)度深深感動。盡管他自己面臨著巨大的困難，卻仍然希望自己的孩子能夠有美好的未來。通過我的幫助和支持，他感受到了社會的溫暖和希望，這使得我更加堅定了幫助他人的決心。
總而言之，幫扶是一種高尚的行為，是社會進步和人類文明的重要標志。在幫助他人的過程中，我們不僅能夠感受到他人的痛苦和困境，也能夠從中獲得成長與提升。通過幫助他人，我們能夠培養(yǎng)自己的社會責任感和團隊合作精神，同時傳遞溫暖和希望。我相信，只要每個人都積極參與幫扶行動，社會將會變得更加公平和美好。讓我們攜起手來，共同努力，為建設和諧社會貢獻自己的一份力量。
幫扶感想心得體會篇八
2022年中央一號文件將守住不發(fā)生規(guī)模性返貧作為“兩大底線”之一。對于脫貧地區(qū)而言，防止規(guī)模性返貧是全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基礎和前提，需要突出重點、精密安排，決不可掉以輕心。
首先，繼續(xù)完善監(jiān)測幫扶機制，推動監(jiān)測幫扶對象精準化、流程簡便化、效果可持續(xù)。防止返貧的關鍵是要加快建立完善防止返貧動態(tài)監(jiān)測幫扶機制，對脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶以及因疫情或其他原因收入驟減或支出驟增戶加強監(jiān)測，提前采取針對性的幫扶措施。經(jīng)過一年多的實踐，我國防止返貧監(jiān)測幫扶工作取得了一系列成效，也暴露出了一些不足。如監(jiān)測對象“體外循環(huán)”現(xiàn)象凸顯;返貧對象納入監(jiān)測程序復雜、時間冗長;消除風險與納入監(jiān)測持續(xù)反復;等等。為此，一要推動監(jiān)測幫扶對象精準化，完善監(jiān)測標準動態(tài)調(diào)整機制，精準確定監(jiān)測對象。二要推動監(jiān)測流程簡便化，在保證精準性的前提下最大程度縮短識別時間。三要實現(xiàn)幫扶效果可持續(xù)，依據(jù)監(jiān)測對象風險類別、發(fā)展需求精準施策，同時做好“扶智”“扶志”。
其次，做強產(chǎn)業(yè)、擴大就業(yè)，促進脫貧人口持續(xù)增收。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，目前80%以上的脫貧人口主要通過發(fā)展產(chǎn)業(yè)和外出務工來實現(xiàn)增收致富。脫貧地區(qū)的鄉(xiāng)村振興要始終將產(chǎn)業(yè)發(fā)展和擴大就業(yè)作為著力點，促進脫貧人口持續(xù)增收。針對脫貧地區(qū)當前產(chǎn)業(yè)發(fā)展難題，要將鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的思想和原則融入產(chǎn)業(yè)發(fā)展，牢牢把握產(chǎn)業(yè)選擇、資金籌措、技術服務、農(nóng)民培訓等方面的內(nèi)容;鼓勵多元產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在原有產(chǎn)業(yè)的基礎上，推動三產(chǎn)融合。針對脫貧人口文化水平較低、勞動技能培訓不足、收入渠道相對單一難題，要用好資金獎補政策，對吸納脫貧人口就業(yè)的企業(yè)和單位按照規(guī)定及時給予培訓補貼、一次性資金獎補;通過提供生活費補貼、求職創(chuàng)業(yè)補貼，鼓勵脫貧人口參與就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓活動;統(tǒng)籌用好鄉(xiāng)村公益崗位，實行動態(tài)管理、優(yōu)化調(diào)整。
再次，持續(xù)加大對鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣和易地搬遷集中安置區(qū)支持力度。2021年確定的160個國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣大多是原深度貧困縣，自然條件相對惡劣，環(huán)境承載能力低，基礎設施和公共服務存在短板，產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步晚，同質化問題嚴重。在重點監(jiān)測的易返貧致貧人口中，重點幫扶縣占比最大，防止返貧任務十分艱巨。此外，由于一些遷入地產(chǎn)業(yè)基礎相對薄弱，脫貧戶在“洗腳上樓”后并未獲得穩(wěn)定就業(yè);部分地區(qū)只重搬遷、不重配套，導致與脫貧戶生活息息相關的基礎設施和公共服務建設滯后;還有一些遷入地社區(qū)管理服務滯后、社會保障政策銜接不暢，導致搬遷脫貧戶生活融入緩慢。因此，要不斷加強對易地搬遷集中安置區(qū)基礎設施、公共服務和產(chǎn)業(yè)就業(yè)的支持力度。
最后，完善幫扶政策體系，推動脫貧地區(qū)幫扶政策落地見效。推動幫扶政策落地見效是脫貧地區(qū)鄉(xiāng)村振興工作需要關注的重點內(nèi)容。一方面，鞏固拓展脫貧攻堅成果是脫貧地區(qū)鄉(xiāng)村振興的首要任務，要求在五年過渡期內(nèi)保持主要幫扶政策總體穩(wěn)定，做到“四個不摘”，推動各種資源要素繼續(xù)向脫貧人口傾斜，做到政策投入不降低、項目安排不脫鉤。另一方面，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略任務的長期性要求脫貧地區(qū)要不斷細化、優(yōu)化過渡期內(nèi)各項幫扶政策，逐步實現(xiàn)幫扶政策由特惠性、臨時性、超常規(guī)性向普惠性、長期性的轉變，實現(xiàn)對脫貧成效的全方位提升。因此，要繼續(xù)發(fā)揮好新型舉國體制優(yōu)勢，根據(jù)脫貧地區(qū)經(jīng)濟社會現(xiàn)實對東西部協(xié)作、對口支援和定點幫扶等社會幫扶舉措進行優(yōu)化拓展，匯聚起推動脫貧地區(qū)鄉(xiāng)村振興的強大合力。
幫扶感想心得體會篇九
幫扶，源于一種情感的共鳴，波及一片凈土的溫暖魂靈。在參與幫扶活動的過程中，我深刻地體驗到了幫助他人的喜悅和心靈的滿足。下面我將分享我在幫扶活動中得到的心得和體會。
首先，幫扶需要耐心和關懷。我們在走訪貧困戶家庭時，會遇到一些困難和問題。有些家庭可能需要的不僅僅是物質上的幫助，更需要的是情感上的支持和鼓勵。在我和貧困戶交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們更渴望的是有人能聽他們訴說自己的困難和憂慮，能給予他們鼓勵和關心。因此，我們需要耐心地傾聽他們的訴求，用心去感受他們的需求，用真情去回應他們的呼喚。
其次，幫扶需要智慧和創(chuàng)新。每個貧困戶在經(jīng)濟狀況、文化程度等方面都存在差異，因此我們需要針對不同的情況采取不同的幫助方式。有時，我們可以通過技術培訓等方式提升他們的技能和知識水平，為他們提供更好的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機會；有時，我們可以從產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村電商等角度為他們提供新的經(jīng)濟增長點。要做到這一點，我們需要保持對政策和市場的敏感度，不斷學習和創(chuàng)新，為貧困戶提供更加有效和可持續(xù)的幫助。
再次，幫扶需要團隊合作和協(xié)作精神。在幫助他人的過程中，沒有一個人可以完成所有的事情。只有團隊的力量才能夠實現(xiàn)更多的夢想和目標。在我參與的一個農(nóng)村振興項目中，我親眼見證了團隊的力量。團隊成員之間相互協(xié)作，每個人都承擔自己的責任，共同努力，才最終實現(xiàn)了項目的成功。團隊合作不僅能夠有效地利用資源，提高工作效率，還可以互相激勵和支持，共同成長。
最后，幫扶需要堅持和奉獻。幫扶是一個長期而艱巨的過程，需要我們持之以恒地投入時間和精力。在幫助他人的過程中，我們可能會遇到挫折和困難，但只要我們堅持下去，就一定能夠收獲到更多的幸福和滿足感。同時，幫扶也需要我們無私奉獻自己的時間、精力和資源。只有真正的付出，才能換取他人的感激和回報，才能獲得內(nèi)心的寧靜和滿足。
通過參與幫扶活動，我深刻地領悟到了幫助他人是一種奉獻的精神，是一種超越自我的情感。幫扶不僅僅是為了改變別人的命運，更是為了改變自己的心態(tài)和境遇。在幫扶的過程中，我們可以學會關愛他人，學會感悟生活的真諦，學會珍惜擁有的一切。幫扶不僅讓我擁有了更多的快樂和成就，更讓我明白了生活的真正意義所在。
總之，幫扶是一種溫暖、奉獻、關愛的行為。通過幫助他人，我們不僅能夠帶給他們希望和溫暖，更能夠從中獲得更多的快樂和成長。在將來的生活中，我將堅持參與幫扶活動，持之以恒地幫助更多的人，用真心去感動世界。幫扶之路雖然漫長而艱難，但只要我們堅信愛的力量，就一定能夠讓世界變得更美好。
幫扶感想心得體會篇十
天生麗質固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng)，這樣教師本人的學識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識，提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。在教學中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學的智慧，常規(guī)教學做到扎實有效。 第四、營造平等民主氛圍，促進師幼互動。
“教師的態(tài)度可以決定教學的成敗?！苯處煴仨殘猿帧耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切”，與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個孩子，尊重每一個孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質，要善于創(chuàng)設寬松、安全、愉悅的學習氛圍，讓幼兒學得輕松、學得快樂。要真正學會關注孩子發(fā)展的尋常時刻、傾聽孩子的心聲，從而最大程度地滿足和順應身邊每一個孩子的發(fā)展要求，促進孩子的和諧、全面發(fā)展，體現(xiàn)以孩子為本的教育理念。
第三、注重團隊合作。
就是溝通、信任、團結、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此，在工作中我們應該注意與老師的合作，不計較個人得失，以集體榮譽為前提，做好每一項工作?！巴吨蕴?，報之以李”。相信幼兒、理解幼兒、尊重幼兒，微笑著面對幼兒，幼兒會把全部的愛心和敬意奉獻給我們，我們的工作也一定會開展得生動活潑，卓有成效。愛，是啟動教師自身內(nèi)部力量和智慧的能源;愛，是通向幼兒心靈深處的道路;愛，是創(chuàng)設優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶，愛是教育的基礎，以愛育愛，以愛促愛，對幼兒熱愛、理解、尊重、關注他們豐富而復雜的內(nèi)心世界，只有這樣才能將教師的愛通向幼兒的心靈。
師德――不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，作為教師，我們將始終牢記：為人師表，身正為范。
幫扶感想心得體會篇十一
在每位教師的教學中，都會有學習困難的學生，如何提高他的學習成績是我們最為頭疼的問題。本學期我擔任我校三年級的班主任，兼任語文教師，我針對我學科學習上部分學生的學習特點，確立了呂孟、孟豪為我學科學習上的學困生，我把幫扶的重點放在對學困生的學習的輔導上，選取學習確實有困難，考試經(jīng)常不及格的學生為幫教的對象，并制定了詳細的幫扶計劃，經(jīng)過老師耐心、細致的幫教工作，學生的幫扶，家長的支持，學困生取得了明顯的進步。
在備課中，認真研究教材和教學大綱，設計好教學內(nèi)容，對于他們不懂的知識要做適當?shù)恼{(diào)整，盡量降低難度，還設計幾個較簡單的問題，讓他們回答，提高他們的'學習興趣。
語文的學習，不僅取決于學習者的智力因素，還取決于他們情緒，態(tài)度、學習動力等，因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒，不遷、怒、不急燥，切忌使用訓斥，侮辱人格和傷害自尊心的語言；切忌向家長及班主任告狀。這些差生在班級中常被學生鄙視，有些教師也指定他們是班級的“敗類”，“包袱”。在社會上受到冷眼，在家也受到家長的訓斥。心里有一種壓抑感，在厭學情緒。自信心不強我主動采取適當?shù)男问饺ピ耘嗨麄儭?BR> 任何學生、任何人都有優(yōu)點和缺點，對于優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，而對后進生則易發(fā)現(xiàn)其缺點，而看不到其優(yōu)點，這種現(xiàn)象是不利于學生進步的。呂孟同學因為家庭原因，他的父親早逝，母親改嫁，現(xiàn)在和姥姥姥爺一起生活，家庭的溫暖缺失造就這個孩子難以管束的性格，但該生為人正直，好打抱不平；孟豪同學語文基礎知識差，但性格溫順，作為老師，我尊重他們，盡可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，愛他們，愛是具體的，滲透在對學生的一言一行中，慢慢地去感動、感化學生。讓他們感受到我對他們的關心，而不是讓他們跟到被零落和孤立。
在上課時，我時時刻刻關注他們的聽講情況，盡最大努力讓他們多聽，在講課中發(fā)現(xiàn)有他們沒注意聽，就停一下，當我停頓時，好多同學會知道，老師在等我聽講，然后會認真。讓他們多參與教學活動，并適時給予鼓勵，讓他們有成功的體驗。
一定的學習目標是學生獲得學習動力的源泉，差生之所以差，沒有奮斗目標是一重要原因，我在對上述兩位同學全面了解的基礎上，給他們制定了短期學習目標長期學習目標，而且經(jīng)常檢查這一目標，及時修改目標，一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過高或過低，就逐一幫助他們修正，激發(fā)他們學習的動力。
在課下，我主動關注他們的作業(yè)完成情況，利用放學后或課間時間，給予個別的輔導，輔導時盡量足夠的耐心，不怕他們不會，就怕他們不問。在給他們的輔導中，這兩位同學的認讀能力很差，我就從最基本的生字開始補起，讓他們感覺到老師有足夠的耐心和愛心，提高他們的學習熱情。對于新教授的新課作業(yè)，鼓勵他們自己思考，自己討論，不會的也要把自己的想法說給我聽，我在根據(jù)實際情況進行引導和提示，力爭要他們獨立完成。
對于學生做到一視同仁，關心每個人，不要讓困難學生有自卑的心理，讓他們感覺到，老師愛我們每個人。實施幫扶以來，兩位同學有了較大的改變，現(xiàn)在表現(xiàn)得都很陽光，很樂觀，又很勤奮，很刻苦。
通過本次的幫扶活動，我深切感受到幫助學生進步自己所獲得那份收獲。作為人民教師，愛是可以完成轉變一個學生的一生的。我希望我能用自己一份愛心，一份理解，幫助他們走上成功的道路。
幫扶感想心得體會篇十二
幫扶村作為扶貧工作的重要舉措，旨在通過投入資源、人力和經(jīng)濟支持，幫助貧困地區(qū)實現(xiàn)脫貧致富。這項工作的開展不僅需要政府的支持，也需要志愿者的參與。近年來，我有幸參與了幾次幫扶村的活動，深受啟發(fā)和感動。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會。
首先，幫扶村需要耐心和毅力。許多貧困地區(qū)的發(fā)展里程碑都需要較長時間才能實現(xiàn)。面對各種挑戰(zhàn)和難題，志愿者必須有足夠的耐心和毅力，保持持續(xù)的動力和熱情。在我參與的一次幫扶活動中，我們遇到了一家農(nóng)戶，希望通過養(yǎng)殖業(yè)實現(xiàn)增收致富。然而，由于缺乏經(jīng)驗和技術支持，他們遇到了很多困難和問題。雖然幫扶隊伍提供了必要的培訓和指導，但成功需要時間。最終，通過集體的持續(xù)幫助與農(nóng)戶的努力，養(yǎng)殖業(yè)得以穩(wěn)定發(fā)展，帶來了可觀的經(jīng)濟效益。
其次，幫扶村需要關注當?shù)匚幕蛡鹘y(tǒng)。每個地區(qū)都有自己獨特的文化和傳統(tǒng)，這是幫助當?shù)厝嗣袢〉贸晒Φ闹匾蛩?。了解當?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)，并基于這些因素開展相關的幫扶工作，將使工作更加順利和可持續(xù)。在我參與的一次幫扶活動中，我們在當?shù)囟ㄖ屏艘恍﹤鹘y(tǒng)文化展覽和表演活動，激發(fā)了人們對自己文化的自豪感。這不僅增加了當?shù)鼐用駥鹘y(tǒng)文化的了解和重視，還為他們提供了新的經(jīng)濟增長點，推動了當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展。
第三，幫扶村需要協(xié)調(diào)合作和融合資源。作為個體，一個人的力量是有限的。通過協(xié)調(diào)合作，將各方的資源融合起來，將事業(yè)推向成功。在我參與的一次幫扶活動中，我們組織了一個公益義賣活動，將籌集來的善款用于開展教育和健康項目。我們發(fā)動了社區(qū)居民、企業(yè)和政府的參與，通過合力合作，取得了比預期更好的效果。這個經(jīng)驗告訴我，幫扶村的工作需要協(xié)調(diào)各方資源，充分發(fā)揮合作的力量。
第四，幫扶村需要注重長遠規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展。脫貧工作并非一朝一夕之事，而是需要長期的努力和堅持。因此，幫扶村的工作也需要注重長遠規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展。在我參與的一次幫扶活動中，我們鼓勵當?shù)鼐用穹N植可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)作物，并提供相應的培訓和技術支持。這樣不僅有助于提高農(nóng)民的收入和生活質量，還能保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境，帶動整個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。
最后，幫扶村需要重視教育和職業(yè)培訓。因為長期受貧困困擾，許多貧困地區(qū)的居民缺乏足夠的教育機會和培訓資源。為了幫助他們走出貧困，教育和職業(yè)培訓是必不可少的。在我參與的一次幫扶活動中，我們組織了一些教育培訓課程，幫助當?shù)鼐用裉岣呒寄芎途蜆I(yè)能力。通過這些培訓，居民們能夠更好地適應社會和經(jīng)濟環(huán)境，增加收入來源，實現(xiàn)自我發(fā)展。
總之，幫扶村的工作是一項重要而艱巨的任務，需要許多方面的努力和支持。通過耐心和毅力、關注文化傳統(tǒng)、協(xié)調(diào)和合作、長遠規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展以及重視教育和職業(yè)培訓，我們可以幫助當?shù)鼐用褡叱鲐毨?，實現(xiàn)社會的進步和發(fā)展。希望越來越多的志愿者能夠加入其中，為幫扶村的工作貢獻一份力量。
幫扶感想心得體會篇十三
一學期的幫扶工作已經(jīng)結束了，為了總結幫扶工作，更好地做好下期幫扶工作，現(xiàn)對一學期來的工作總結如下：
一、抓住時機，做好與“留守兒童”監(jiān)護人之間的溝通 家是溫馨的港灣，是孩子成長的搖籃。親情是人世間最美好的感情之一，是我們永遠也無法割舍的愛?！傲羰貎和庇捎诟改覆辉诩?，跟隨爺爺奶奶在家生活，老人自然就十分疼愛。尤其是獨生子女，老人更是疼愛有加，各方面都給予優(yōu)惠的“政策”，對生活細節(jié)不予指導或誤導，出現(xiàn)問題往往是一笑而過，嚴重的也只是說說而已。這樣，孩子慢慢地養(yǎng)成了嬌氣、任性的毛病，習慣以我為中心，缺少同情心，怕困難、怕挫折。針對這種問題，我及時家訪，與監(jiān)護人共同探討教育“留守兒童”的有效途徑，力爭為“留守兒童”營造出一個良好的家庭教育氛圍，消除對孩子的負面影響。
二、傾入真情，換回童心
家庭是孩子成長的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，家庭教育對孩子的健康成長具有不可替代的作用。父母對孩子的關愛和照顧也是天經(jīng)地義的事情。然而對于留守兒童而言，在父母目前撒嬌、淘氣……享受父母的惜愛和呵護都暫時成了一種回憶，由于長時間處于這種痛苦的精神境界中，他常常會產(chǎn)生一種被遺棄的感覺，原來性格開朗的他開始變得情緒低落，有的還變得自私、孤僻，成績也大幅度下滑。不難發(fā)現(xiàn)他此時最想得到的是來自父母的關愛和照顧，于是我從學習、生活等方面去關心他們，彌補他們?nèi)笔У膼?，充分發(fā)揮班級體的作用，讓他們感受到集體的溫暖。
三、做學生的朋友，提高學習成績
關注“留守兒童”的學習。由于家教的缺乏，他同學學習態(tài)度不端正，作業(yè)不認真甚至不完成。我就充分利用課外時間給他們補缺補差。在每天監(jiān)督、輔導下，他按質按量完成家庭作業(yè)了。然后親密交流，幫助他了解自己的潛能，認識自己身體上、智力上、人格上的有利和不利方面，揚長避短，確立適合于自己的學習目標。同時注重學習方法的指導，幫助他逐步形成適合于自己的獨特的學習方法和策略，形成積極進取而又樂觀的學習態(tài)度。漸漸的，他有了進步，也對學習產(chǎn)生了興趣，還很愿意把自己的學習及生活情況主動告訴我，真正把我當作他們的良師益友。
幫扶感想心得體會篇十四
近年來，我所在的單位一直積極響應黨和政府的扶貧政策，通過對貧困村的“幫扶”，共同為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻力量。在這個過程中，我也得到了一些寶貴的心得與體會。
第一段，介紹幫扶的目標與方法。幫扶貧困村，首先需要確定該村的扶貧目標，例如“建設生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)”、“改善村民生活條件”等。在此基礎上，根據(jù)村情、村貌和資源狀況，確定最適合該村的幫扶方式，如“送技術、輸水、輸電、修路、改水”等。同時，也要充分發(fā)揮黨員、團員、志愿者和企事業(yè)單位等力量，多渠道、多角度地幫扶貧困村。
第二段，闡述幫扶的重點與難點。在幫扶貧困村的過程中，要重點關注村民的實際需求，如改善教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)等方面。此外，還要關注村民群眾的思想觀念和精神文化生活，推動村民走出貧困，全面建設小康社會。同時，貧困村的根本解決之道是發(fā)展產(chǎn)業(yè)，但村民素質較低、土地貧瘠等因素會使產(chǎn)業(yè)發(fā)展難度大、效益低，為此，要注重村民培訓和提高村民的技能水平。
第三段，總結幫扶過程中的成功經(jīng)驗。充分利用地方特色資源，因地制宜，按照農(nóng)村公路和村莊路網(wǎng)規(guī)劃建設，打造文化、黨建、旅游、產(chǎn)業(yè)、服務等五位一體的農(nóng)村綜合體。同時，貧困戶入股分紅、貸款扶持、支付公益性崗位津貼、公益性序時工等政策，讓貧困戶參與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展并受益，既提高了貧困戶的收入水平，又培養(yǎng)了他們的脫貧能力，助推了全村的脫貧工作。
第四段，分析幫扶存在的問題和不足。幫扶貧困村是一項長期的工作，在幫扶過程中也存在問題和不足。比如，貧困村的基礎設施建設落后、村民的精神文化生活不夠豐富、人員流失等因素會影響到幫扶工作的效果。因此，在幫扶的過程中需要持續(xù)關注這些問題，并及時采取措施加以解決。
第五段，總結幫扶的意義與價值。幫扶貧困村可以幫助村民走出貧困，助力鄉(xiāng)村振興，同時也是黨和政府對貧困地區(qū)的堅定承諾。幫扶村也讓參與幫扶工作的人更深入地了解國家扶貧政策，感受基層干部艱苦奮斗的精神風貌，進一步錘煉為民服務的態(tài)度和能力。
綜上所述，幫扶貧困村是一項卓有成效的工作。雖然其中存在問題和困難，但憑借共同的信念和信心，我們定能在幫扶過程中實現(xiàn)共同的目標，助力農(nóng)村建設，共同迎接更加美好的明天。
幫扶感想心得體會篇十五
明水縣脫貧致富是一項長期艱巨的任務，由于農(nóng)業(yè)基礎設施還相對薄弱，相當一部分農(nóng)戶還處于貧困狀態(tài)，實現(xiàn)全面脫貧致富的任務仍然十分艱巨。我們要把做好定點幫扶工作作為認真貫徹落實省委九次黨代會精神的實際行動，立足與于發(fā)展，堅定信心和決心，以調(diào)整結構為中心，以提高農(nóng)民收入為目標，努力為明水縣脫貧致富辦實事、辦好事，堅持不懈地抓好幫扶工作。
(一)從講政治的高度，認識扶貧開發(fā)工作，把幫扶工作擺上重要位置。扶貧開發(fā)是黨中央、國務院作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是全黨和全國的共同任務。兩廳局黨組認真學習省委、省政府制定的扶貧政策和要求，統(tǒng)一思想認識。一致認為，幫忙貧困地區(qū)群眾脫貧致富，是實現(xiàn)各地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展，全面建設小康社會，進而實現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標的必然要求，是逐步實現(xiàn)全省人民共同富裕的重大戰(zhàn)略措施，也是維護國家改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的需要。我們黨是以全心全意為人民服務為宗旨的，作為省政府職能部門，貫徹落實黨的方針政策，幫忙貧困地區(qū)群眾脫貧致富，是我們義不容辭的職責。因此，要做好長期扶貧的思想準備，堅定信心，牢固樹立服務意識，努力為基層服好務、辦好事。
(二)立足本職、盡己所能，充分發(fā)揮省直部門的職能優(yōu)勢。幫扶工作總的要求是"到位不越位，幫忙不添亂，協(xié)調(diào)不包辦"。為基層辦實事，自然越多越好，但由于各單位狀況千差萬別，因此我們兩廳局從實際出發(fā)，立足本職，各盡所能，各盡其力。作為審計部門，要發(fā)揮監(jiān)督部門的優(yōu)勢，加強對扶貧資金等專項資金的監(jiān)督，努力提高使用效益。把扶貧資金落實到具體項目、落實到貧困村、貧困戶，減少一切可能消耗扶貧資金的中間環(huán)節(jié)。同時，發(fā)揮綜合管理部門聯(lián)系面廣的優(yōu)勢，為貧困地區(qū)搞好組織協(xié)調(diào)，在資金、項目、技術、信息等帶給用心的幫忙，為促進經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。發(fā)揮省直機關干部的政策理論優(yōu)勢，用心開展扶貧政策的宣傳教育，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，自力更生、艱苦奮斗，同心協(xié)力，樹立戰(zhàn)勝貧窮的決心。堅持發(fā)展是硬道理的思想，不斷增強貧困地區(qū)自我發(fā)展的潛力。
(三)用心探索加快發(fā)展的有效途徑。堅持從實際出發(fā)，勇于探索，揚長避短，找到能夠發(fā)揮當?shù)貎?yōu)勢的有效途徑和辦法，以利把優(yōu)勢和潛力迅速地轉化為經(jīng)濟效益。兩廳局黨組提出，要注意研究市場的變化，根據(jù)市場需求，探索扶貧開發(fā)的新思路。幫扶工作要用心配合當?shù)卣{(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結構，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，促進農(nóng)業(yè)勞動力向二三產(chǎn)業(yè)轉移。把市場信息、適用技術和管理經(jīng)驗有機組合起來，以提高貧困地區(qū)經(jīng)濟的整體素質和效益。
(四)以幫扶為契機，加強和改善機關黨的作風建設。扶貧開發(fā)工作是是樹立黨和政府形象的重要途徑，做好扶貧開發(fā)工作具有重大的好處。兩廳局黨組確定，把扶貧開發(fā)工作與機關黨的作風建設結合起來，全面加強和改善機關黨的思想作風、工作作風、領導作風、學風和干部生活作風的建設，是形勢和任務發(fā)展的客觀要求。透過幫扶工作，深入查找機關在作風建設中存在的突出問題，有利于我們更新觀念，改善作風，強化職能，更好地為我省經(jīng)濟發(fā)展服務。要堅持實事求是的思想路線，做到一切從實際出發(fā)，深入基層，腳踏實地，調(diào)查研究，扎扎實實地解決實際問題，一步一個腳印地把扶貧開發(fā)工作推向深入。要把明水縣作為培養(yǎng)和鍛煉干部的基地，要與明水縣委、縣政府及所屬基層單位建立起長期、穩(wěn)定的聯(lián)系，保證信息暢通，工作聯(lián)系不斷，在扶貧開發(fā)工作的實踐中培養(yǎng)和鍛煉干部，并作為制度定期輪換，使機關干部了解省情、了解基層、了解群眾，提高解決實際問題的潛力。
(五)要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。自力更生、艱苦奮斗，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色，也是我們克服困難、開創(chuàng)事業(yè)的重要法寶。完成新階段扶貧開發(fā)的任務，務必繼續(xù)堅持貫徹這一方針。貧困地區(qū)的干部群眾有沒有改天換地、戰(zhàn)勝貧窮的艱苦奮斗的雄心壯志，有沒有不等不靠、用心進取的自力更生的頑強意志，決定著脫貧致富的進程和成效。時下有句十分流行的話："態(tài)度決定一切"，也就是事在人為，只要我們恒下一條心，腳踏實地，埋頭苦干，艱苦創(chuàng)業(yè)，就沒有干不好的工作，就沒有解決不了的問題，就沒有達不到的目標。外部的支持幫忙只有與內(nèi)部的艱苦努力結合起來，才能真正發(fā)揮作用。因此，要變"輸血"為"造血"，在扶志氣、扶文化、扶技術個性是在組織生產(chǎn)上下功夫，闖出一條自我發(fā)展、脫貧致富的新路子。要堅持眼睛向內(nèi)、自立自強，增強工作的用心性、主動性和創(chuàng)造性，以與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)做好新時期的扶貧開發(fā)工作。
幫扶感想心得體會篇十六
第一段：引言（引出幫扶的重要性）
幫扶作為一種關愛他人、傳遞溫暖的行為，一直被人們所推崇。在我們的日常生活中，我們常?？梢钥吹礁鞣N各樣的幫扶行動，無論是鄰里間的互助、同學之間的關懷，還是國家之間的援助。這些幫扶行為，不僅使我們的社會更加和諧，也彰顯出了我們?nèi)祟惖臏厍楹兔赖隆Ｔ谖易约旱膶嵺`中，我也深刻地領悟到了幫扶的意義和價值，下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：幫扶的樂趣（幫助他人帶來的快樂）
幫扶他人帶來的快樂是無法言表的。每當我看到一個面帶笑容的孩子，感到由衷的歡笑，我便會感到自己的付出是無私和有意義的。曾經(jīng)，我參與了一次學校的慈善義演活動，幫助貧困地區(qū)的孩子們。那些孩子無論是嘴角的微笑還是眼中的純真，都深深地觸動了我。我內(nèi)心的喜悅浸潤著全身，愿意為他們付出更多。幫扶他人的樂趣讓我明白，我們可以通過自己微小的力量影響他人，為他人帶去希望。
第三段：幫扶的收獲（獲得成長與成就感）
幫扶不僅帶來樂趣，更使我獲得了成長和成就感。在幫助他人的過程中，我們需要提供各種資源和支持，這要求我們不斷學習和成長。通過幫助他人解決問題，我不僅鞏固了自己的知識，還提升了溝通和解決問題的能力。同時，當我們看到被幫助者獲得進步與提升時，我們會得到一種之間產(chǎn)生的成就感。這種成就感會進一步激勵我們?nèi)ッ鎸Ω嗟奶魬?zhàn)，不斷提升自己。
第四段：幫扶的影響（傳遞正能量，成就社會）
幫扶是一種精神力量，它具有強大的影響力。每一個幫扶行動都能夠引發(fā)連鎖反應，帶動更多人加入這個愛心的大家庭。對于受助者來說，幫扶可以改變他們的生活，傳遞希望和勇氣。而對于幫助者來說，幫扶是一種心靈的洗禮，它能夠增強我的責任感和自豪感。當一個社會充滿了幫扶和正能量的時候，它必將迎來共同進步和發(fā)展。幫扶的力量不僅僅是個體的力量，更是一種社會的力量，它能夠帶給我們更加美好的未來。
第五段：結語（倡導幫扶精神，共建美好社會）
幫扶的經(jīng)歷讓我深受感動，也使我更加明白了幫扶的重要性和意義。每一個人都可以成為幫扶的倡導者與實踐者，通過自己的行動傳遞溫暖和愛心。在我們的日常生活中，我們可以從點滴小事做起，比如，幫助老人過馬路，幫助同學解決問題等等。我們也可以通過參與志愿者活動，去幫助那些需要幫助的人。幫扶不僅能夠給予他人希望與溫暖，也能夠讓我們自己變得更加善良與美好。讓我們一起攜起手來，共同倡導幫扶精神，共建一個更加美好的社會。
幫扶感想心得體會篇十七
作為一個老師，最開心的事莫過于看到自己的學生每天都在不斷的進步，特別是那些調(diào)皮好動、粗心大意、在學習上有一定困難的學生，他們的點滴進步更能讓每一位老師高興。學生是有個體差異的，我班的學生也不例外。學習優(yōu)秀的學生有，學習困難的學生也不少。針對學困生的幫扶工作，我采取了一系列的措施和方法：
一、課上因材施教。
為了讓每一個學生在課上都有所學，有所得，我認真?zhèn)湔n，備學生，盡量讓教學有層次因材施教，使每個學生都有發(fā)展。我把簡單的問題留給學困生，增強他們的自信心，看他們是否注意聽講了，如果回答對了，我還要特別表揚，給他們鼓勵。還有就是給他們多一些的關注，使得這些學困生的注意力集中，這樣才能提高學習的效率。
二、課后耐心輔導。
學困生的課后輔導特別重要，教師要了解他們的遺忘規(guī)律，他們有時上課聽會了，下課就忘了，需要及時的鞏固。為了讓學困生跟上其它同學的步伐，我都是利用休息的時間來督促他們學習。不讓每一個孩子落隊，做到每日的知識必清，使學生認識到“明日復明日，明日何其多”的危害。
三、嚴教中有愛。
針對這些學困生的實際情況，我除了在學習上多關心他們，還在生活中給予相應的幫助。他們沒有筆用，沒有本子用，我就送給他們；生病了，我就打電話讓家長來接。我經(jīng)常和他們聊天，了解他們心中的苦悶和煩惱，引導他們、多鼓勵他們，教育他們?nèi)绾螌W習和生活，怎么正確看待人生和事物。所以他們也喜歡和我說心里話。
四、爭取家長的配合
我們班學困生的家長多數(shù)都是不管的，對孩子也喪失信心，覺得沒辦法好了。有了放棄的想法。我就與家長溝通，告訴他我老師還沒有放棄，你是不能灰心的，孩子還小，可塑性還是有的，還要正面去引導孩子使他有奮斗的目標，不斷去鼓勵孩子，配合好老師的教育工作。
對于班級的學困生，我都是盡自己的最大努力來幫助他們，雖然他們成績的提高不明顯，但我還是會努力的，我要盡量讓他們形成一些好的學習習慣，感受學習的樂趣，體會成功的愉悅。
駐村幫扶心得體會
20xx年9月，按照縣委縣政府要求，我們駐胡家坨鎮(zhèn)將軍坨村駐村幫扶小組3名幫扶隊員來到胡家坨鎮(zhèn)將軍坨村，開展了駐村幫扶工作。駐村工作使我們既得到了鍛煉，又助力了成長。
一、 腳上沾的泥土多了，離農(nóng)民的心更近了
懷著一顆愛民敬民的心，我們走進了將軍坨村。駐村幫扶，我們的一言一行，不僅代表了個人行為，更是代表黨和政府對將軍坨關懷的具體體現(xiàn)。駐村干部如果對群眾沒有感情，不僅會損害人民群眾的利益，而且會損害人民群眾對黨的感情，動搖黨的執(zhí)政基礎。為此，我們與接觸到的村民交朋友、“接地氣”，實打實地給群眾排憂解難，把這樣的駐村幫扶當成一場走親訪友的“親情之旅”，當成送關懷送溫暖的實際行動。
沒有華麗的辭藻，沒有虛偽的表情，我們臉上洋溢著最誠摯的微笑，帶著黨的關懷，走訪了村里的老黨員家庭，靜心傾聽了他們的心聲。在走村串戶的路上，我們和村民們結交了深厚的感情，努力為村里辦實事，辦好事。幾個月來，街上的路好走了，土圍墻換上了鐵藝墻，村民廣場還新裝了健身器材等等，村里發(fā)生了翻天覆地的變化。積極踐行“全心全意”為人民服務的根本宗旨，不斷提高將軍坨村群眾們的幸福指數(shù)，是我們最大的心愿。
二、基層干部接觸多了，對基層的了解更深了
解了基層工作的艱辛和重要。通過與基層干部的接觸，我們發(fā)現(xiàn)：一是基層人員編制少，工作任務量大；二是基層財政所保障水平低；三是管理體制沒有理順，鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能不對稱；四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政缺乏自主財源，管理不規(guī)范；五是農(nóng)村公益事業(yè)發(fā)展建設落后，村民參與新農(nóng)村建設的積極性沒有調(diào)動起來；六是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政是財政管理體系中最基層的一級，直接面對廣大人民群眾，業(yè)務量大，服務項目多，服務難度大。這次調(diào)研使我們對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政及基層干部有了更深入的了解，為我們以后更好地完成各項財政工作奠定了一定基礎。
四、去田地里的次數(shù)多了，對土地更加熱愛了
駐村期間，在村支部何書記的帶領下，我們參觀了我局幫扶的蔬菜大棚基地和機井地。到了蔬菜大棚，我們被眼前綠油油的蔬菜和長勢可人的玉米地所征服了。這里的白菜、圓白菜、辣椒長勢喜人，一片豐收的景象。在此期間，我們還參觀了杏園基地，將軍坨村有500多畝的杏園，還有50多畝杏園用于發(fā)展觀光采摘，帶動全村林業(yè)發(fā)展。我局工作隊在外出打工農(nóng)戶閑置的院子里也培植了一個小蔬菜基地，有黃瓜、絲瓜、茄子、豆角、生菜、西葫蘆，還有水蘿卜、胡蘿卜、西紅柿，真是品種齊全、應有盡有。在仔細傾聽村民和駐村工作隊講解拔草的動作要領和注意事項后，我們小心翼翼地拔起來，過了一會兒，大家就熟練掌握了拔草的技巧，做起來游刃有余。看著我們做起農(nóng)活來如此利索，何書記稱贊道：“沒想到你們這些略帶幾分嬌氣的文弱書生，干起農(nóng)活來，還真像那回事兒，像你們這樣能吃苦、肯吃苦，將來肯定有出息?！蔽覀兟牶?，干起活來更起勁了。田間勞作不僅使我們在身體上得到了鍛煉，而且升華了我們的思想，并知道“一粥一飯來之不易”，體會到了農(nóng)民的勤勞、樸實、熱情與艱辛。通過田間勞作，使我們更加熱愛這片熱土，在以后的生活中，一定會更加腳踏實地，艱苦奮斗。
五、 心中的感觸多了，從實踐中收獲的也更多了
通過這次駐村幫扶鍛煉活動，我們理解了領導讓我們來的意圖，青年干部深入到基層一線進行幫扶鍛煉，就是要學習基層先進經(jīng)驗，了解基層實際情況，“接地氣”，體民情，提高自身適應新環(huán)境的能力，學習基層干部直接面對一線、面對老百姓，克服困難、排憂解難的能力，學習村民那種不怕吃苦、自力更生、純樸善良的傳統(tǒng)，通過鍛煉，助力成長。
駐村期間，我們學習了鋤草、澆地、對花、挖地、施肥等農(nóng)活，親身感受了農(nóng)民的不易；對基層教育現(xiàn)狀有了深刻的認識，對村干部“基層工作難”的心聲有了切實的體會；對基層財政有了更深的了解，提高了做好財政工作的能力；通過和農(nóng)民近距離的接觸，實實在在地密切了干群關系。通過駐村鍛煉，小組成員互相信任、互相幫助、互相理解，大家還收獲了一份珍貴的友情。駐村時間雖然短暫，但大家收獲頗豐，這些收獲在我們的一生中都是彌足珍貴的。