心得體會(huì)的寫(xiě)作是一種對(duì)自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的回顧和整理，使之更系統(tǒng)、更有層次感。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀作品的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，提高自己的寫(xiě)作水平。借鑒以下心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，或許可以讓你更加明確自己的目標(biāo)和方向。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇一
作為中國(guó)工人階級(jí)以及中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì);作為中國(guó)特色社會(huì)主義社業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;作為代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求、代表中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向以及中國(guó)最廣大人民根本利益的政黨，有著與其他政黨相區(qū)別的絕對(duì)先進(jìn)性。當(dāng)我們以一個(gè)更加理智和成熟的眼光去看待它時(shí)，我們會(huì)更加堅(jiān)定：中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)“光榮的黨，偉大的黨”。
記憶最深刻的是老師講到的我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們黨在經(jīng)歷了90載的風(fēng)雨坎坷之后延續(xù)下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)本身就是黨的先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)與真實(shí)寫(xiě)照。首先，我們黨高度重視理論建設(shè)，不僅注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)也勇于進(jìn)行創(chuàng)新。正如我黨將馬列主義與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合而開(kāi)辟的具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，就不得不說(shuō)是舉世無(wú)雙的大膽而正確的理論突破;其次，我黨堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合。雖然在探索社會(huì)主義建設(shè)的過(guò)程中犯過(guò)錯(cuò)誤，但我黨都會(huì)結(jié)合實(shí)際及時(shí)的做出糾正措施，使我們的社會(huì)主義事業(yè)沿著正確的道路發(fā)展;再次，我黨積極走群眾路線(xiàn)，發(fā)動(dòng)群眾，造福群眾，緊密聯(lián)系群眾是我黨最大的政治優(yōu)勢(shì);我黨還格外重視發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神，這不僅體現(xiàn)在革命年代，和平年代也有生動(dòng)的體現(xiàn);最后，我黨奉行獨(dú)立自主的原則，堅(jiān)定地走自己的道路，不為外界言論所干擾，能夠一心一意地搞建設(shè)，這也是我黨很重要的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。
總之，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念，堅(jiān)定了加入我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。今后，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，因?yàn)?，我愿永遠(yuǎn)跟黨走。
這學(xué)期，我很榮幸參加黨校培訓(xùn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論和共-產(chǎn)主義思想，在黨課學(xué)習(xí)期間，通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)豐富的老黨員教授們的生動(dòng)而深刻的講課，通過(guò)和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流，我感觸頗多收益良多。思想覺(jué)悟也得到進(jìn)一步的提高。我更加深刻得認(rèn)識(shí)了黨，端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)，明確了自己的奮斗目標(biāo)——永遠(yuǎn)跟黨走，并且增加了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為其中一員的決心。
下面就向黨組織匯報(bào)我的黨課體會(huì)：
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì)反映了黨的特征，黨性是一個(gè)立場(chǎng)問(wèn)題，黨性并不等于階級(jí)性。革命導(dǎo)師列寧就指出：“嚴(yán)格的黨性是高度發(fā)展的階級(jí)斗爭(zhēng)的隨行者和結(jié)果”?！包h性要求在對(duì)事要做任何估計(jì)時(shí)，都必須直率而公開(kāi)的站到一定社會(huì)集團(tuán)的立場(chǎng)上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立場(chǎng)，旗幟要鮮明，要堅(jiān)信共-產(chǎn)主義。 以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
要從一名普通的大學(xué)生成為一名合格的黨員，要有很長(zhǎng)的路要走。
首先，要不斷地學(xué)習(xí)豐富自己的理論知識(shí)，提高自己的理論水平。黨課的學(xué)習(xí)短暫而又有限，自己只是掌握了一些黨的基本理論知識(shí)。理論水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。俗話(huà)說(shuō)：“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)?！蹦抗舛虦\，思想陳舊，工作就難以打開(kāi)局面。共產(chǎn)黨員是用馬克思列寧主義，毛澤東思想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝起來(lái)的工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士，應(yīng)剔除保守思想，更新陳舊觀念，最善于接受新鮮事物，最富與革新和創(chuàng)造，所以現(xiàn)階段要堅(jiān)定共-產(chǎn)主義信念，克己奉公。用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想武裝頭腦，積極參加黨的活動(dòng)，認(rèn)真接受黨組織的培訓(xùn)。自己的理論水平高了，才能更加堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)黨的政策。才能堅(jiān)定不移的跟黨走!
其次，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧-小-平理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化，但是真理是不變的，大學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘-惑的影響，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生，最基本的是樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;作為黨員，最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話(huà)，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。我們周?chē)耐瑢W(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)，應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動(dòng)給予開(kāi)導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先人后己。因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)黨的最直觀的認(rèn)識(shí)正是通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來(lái)認(rèn)識(shí)的。一個(gè)黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來(lái)影響周?chē)耐瑢W(xué)。大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人，大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。試想如果連周?chē)耐瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬(wàn)人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來(lái)，何以解放全人類(lèi)?或許這種說(shuō)法有點(diǎn)夸張，但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問(wèn)題?，F(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身，而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作，認(rèn)為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實(shí)這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員，不僅要保持自己的先進(jìn)性，同時(shí)，要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開(kāi)展工作的基矗要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。
第三，要進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)?，F(xiàn)在的大學(xué)生許多人都紛紛要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨，但他們的入黨動(dòng)機(jī)并不是像革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代那樣為國(guó)為民，現(xiàn)代社會(huì)中人們的入黨動(dòng)機(jī)多種多樣，有的人爭(zhēng)取入黨是為了有了共產(chǎn)黨員這個(gè)政治條件，臉上光彩，工作方便，比普通同學(xué)“吃得開(kāi)”，能得到相當(dāng)?shù)暮锰?有的人是認(rèn)為入黨可以得到黨組織的信任和重用，更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨，他也不甘示弱地想入黨……這些入黨動(dòng)機(jī)，只是為了謀取個(gè)人的私利，這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī)，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。多以我要明確自己的入黨動(dòng)機(jī)，現(xiàn)階段入黨就是為了更好的為同學(xué)們服務(wù)。在自己掌握了更多的本領(lǐng)后為實(shí)現(xiàn)黨的最終的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。
xx大后我黨的黨章又加入了很多新的內(nèi)容，其中包括科學(xué)發(fā)展觀，中國(guó)特色社會(huì)主義道路和理論體系的論斷，“四位一體”的社會(huì)主義事業(yè)總體布局等新的內(nèi)容寫(xiě)入了黨章，給我們黨注入了新的血液。
其中科學(xué)發(fā)展觀的形成，使中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系脈絡(luò)進(jìn)一步清晰。將科學(xué)發(fā)展觀寫(xiě)入黨章，體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新成果?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
作為一名大學(xué)生，首先我要做好自己的本職工作-----學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層次，大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此大學(xué)生黨員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬。這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時(shí)，還要和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)于幫助有困難同學(xué)。另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊(yùn)，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問(wèn)題?？傊?，對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。只有自己掌握了過(guò)硬的本領(lǐng)，才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻(xiàn)自己的力量。
另外在平常的工作和生活中，要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從行動(dòng)上向黨組織靠攏!并且要時(shí)刻關(guān)注黨的新政策和新思想，刻苦努力的學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作，不斷地提高自己理論水平，平常多找組織談話(huà)，匯報(bào)自己的思想，積極和老黨員交流思想，爭(zhēng)取早日在思想上達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)過(guò)了將近半個(gè)月的黨課學(xué)習(xí)，我接受了各種先進(jìn)黨員思想洗禮，自覺(jué)地從黨課中接受教育，受益匪淺。其中，我們學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)和宗旨，黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)，黨的指導(dǎo)思想，黨員條件、義務(wù)和權(quán)利以及當(dāng)代時(shí)事與政治。其中，令我最難忘的是，馬定科老師所講的用不懈耕耘和努力奉獻(xiàn)兌現(xiàn)入黨誓言這一節(jié)。
馬定科老師現(xiàn)在是我校關(guān)心下一代工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，專(zhuān)管關(guān)心下一代工作，馬老師雖然是位年紀(jì)較大的老師，但講起課來(lái)卻是十分生動(dòng).質(zhì)樸。
如家一般溫暖。這些也許就是一個(gè)優(yōu)秀黨員應(yīng)有的作為：貼近生活，貼近群眾，貼近實(shí)際。真真切切做到為人民服務(wù)，簡(jiǎn)單細(xì)微，卻是那么實(shí)惠重要。
馬老師用最最真實(shí)，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述了他的一些工作經(jīng)驗(yàn)，再細(xì)細(xì)的體會(huì)下，我將它們深深地烙印在腦海里。
第一，敢為人先。從通知到新聞播報(bào)，宣傳校務(wù)，馬老師以突破性的創(chuàng)新思維，想人之所難想，用獨(dú)特大膽創(chuàng)新的做法，方便了宣傳和豐富了學(xué)生眼界，擴(kuò)寬了視野，使廣播站職能有進(jìn)一步擴(kuò)展。這就是所說(shuō)的“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特?！边@也是馬老師作為共產(chǎn)黨員優(yōu)于普通人的特質(zhì)。共產(chǎn)黨人經(jīng)歷那么多年風(fēng)風(fēng)雨雨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命，在中國(guó)草原上率先燎起星星之火，在黑夜中奮勇前行，將祖國(guó)未來(lái)扛在肩上，也正是由于這種敢為人先的精神。
第二，勤奮好學(xué)。馬老師的勤奮好學(xué)不是一句
口號(hào)
，是身體力行并付諸行動(dòng)的。通過(guò)自學(xué)計(jì)算機(jī)，作為中老年一代能充分掌握相關(guān)技術(shù)知識(shí)，靈活處理秘書(shū)工作，只有在他那踏實(shí)做人，老實(shí)做事、勤奮好學(xué)的精神上才能找到答案了。
第三，擺正位置。人的一生中扮演著不同角色，作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)如馬老師一樣，做一樣，愛(ài)一樣，擺正自身位置，視人如己，愛(ài)生如子，待病人如親人。如果大家都像這樣無(wú)私寬容，推己及人，故天下大同，那么實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義便不再是遙遠(yuǎn)的烏托邦了。
第四，注重細(xì)節(jié)。這一點(diǎn)十分集中地體現(xiàn)在馬老師為學(xué)生們的宿舍安床頭燈，移動(dòng)熱水卡機(jī)位置這兩件事情上。這兩點(diǎn)，在外人看來(lái)，或許并不是什么大事。但是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就為我們生活提供了諸多便捷之處。這使我想到了很多，平日里，我們身邊的共產(chǎn)黨員雖然并非總是作著一些驚天動(dòng)地的大事。但就是這樣不大的小事，才顯得共產(chǎn)黨員是如此無(wú)微不至地關(guān)心著他身邊的所有人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不起著模范帶頭作用，無(wú)不為群眾盡心全意辦實(shí)事，全心竭力解難事，心里時(shí)時(shí)刻刻的想著，關(guān)心著群眾，反映他們的呼聲，解決他們的問(wèn)題。
以上種種都會(huì)成為我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，只有深刻地認(rèn)識(shí)到自己與優(yōu)秀黨員之間差距，才能找出缺點(diǎn)，加以改正，端正思想，為早日成為共產(chǎn)黨員而奮斗。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇二
敬愛(ài)的黨組織：
在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行的 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年黨校高級(jí)版開(kāi)班典禮 是由新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨辦和組織部聯(lián)合舉辦的對(duì)大學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行黨的認(rèn)識(shí)和教育的一次意義深刻的學(xué)習(xí)。
會(huì)議由吾甫爾院長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，他說(shuō)，我院是全國(guó)28所示范性高職院校之一，作為新疆乃至全國(guó)高職院校的引領(lǐng)者，我們不僅要把高技能掌握，政治素質(zhì)是大學(xué)生的第一素質(zhì)，所以我們要高度保持頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，讓大學(xué)生了解黨的路線(xiàn)、方針、政策，培養(yǎng)大學(xué)生做有責(zé)任、有素質(zhì)、有修養(yǎng)、有道德的當(dāng)代接班人。開(kāi)展黨的啟蒙教育，讓大學(xué)生意識(shí)到歷史責(zé)任，從而勇于擔(dān)任起這光榮使命。
在學(xué)習(xí)中，吾甫爾院長(zhǎng)還對(duì)我們提出幾點(diǎn)要求：
第三，勤奮學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，理論結(jié)合實(shí)際，在實(shí)踐中把理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)娜谌胧俏覀冏鳛楦呗氃盒W(xué)生最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。在課余時(shí)間我們還要學(xué)習(xí)了解中國(guó)特色社會(huì)主義理論，了解當(dāng)前先進(jìn)的文化、科技、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)等知識(shí)，學(xué)習(xí)世界各國(guó)文化，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把國(guó)外優(yōu)秀的、先進(jìn)的科技文化運(yùn)用到實(shí)踐中，進(jìn)取創(chuàng)新，為建設(shè)共產(chǎn)主義社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。
第四，深入實(shí)踐 通向成功的必由之路。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有通過(guò)實(shí)踐，我們所學(xué)的知識(shí)才可以創(chuàng)造更多的價(jià)值。
第五，奉獻(xiàn)社會(huì)，作為一名黨員，我們把全心全意人民服務(wù)作為自己的宗旨沒(méi)在平常的生活中多關(guān)心同學(xué)，多關(guān)心集體，做好事，從小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)貢獻(xiàn)一份責(zé)任。肩負(fù)使命，忠于黨，忠于人民，忠于社會(huì)的人，成為心理健康，身心健康的合格黨員。
通過(guò)吾甫爾院長(zhǎng)對(duì)我們這么高的期望，我更加感覺(jué)到了我們肩上的責(zé)任和做為一名合格黨員的使命。
在新疆大學(xué)研究所導(dǎo)師朱瑛教授對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)的講課中，讓我們對(duì)黨的性質(zhì)有了更深一層的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)黨的性質(zhì)的認(rèn)識(shí)：
黨的性質(zhì)中有四個(gè)層次 即中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。這兩個(gè)民族有階級(jí)意義，位置不能調(diào)換。中國(guó)工人階級(jí)深受 三座大山 的長(zhǎng)期壓迫，矛盾很尖銳。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)民占總?cè)丝诘?0%以上，工人咱總?cè)藬?shù)的10%以上，工農(nóng)人口數(shù)就占了總?cè)丝诘?0%以上。而且我們過(guò)的大多數(shù)工人都由農(nóng)民產(chǎn)生，他們有著直接的聯(lián)系。在我們國(guó)家，工人大多數(shù)集中在城市，分布在一些大型企業(yè)中，有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性，他們是先進(jìn)生產(chǎn)力的先鋒隊(duì)，而中國(guó)共產(chǎn)黨是由工人階級(jí)中的現(xiàn)金代表組成，所以說(shuō)中國(guó)國(guó)共產(chǎn)黨是先進(jìn)生產(chǎn)力的先鋒隊(duì)。
自1978年中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)出現(xiàn)了除工人階級(jí)以外的六種人之后，就產(chǎn)生了新的社會(huì)階級(jí)。而且他們的入黨呼聲很高。他們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。
一個(gè)核心 即中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨是歷史的選擇，是現(xiàn)實(shí)的需要。在歷史的舞臺(tái)上，各種階級(jí)和組織都扮演了不同是角色，但是都是以失敗告終。中國(guó)共產(chǎn)黨選進(jìn)當(dāng)時(shí)最現(xiàn)金的思想 馬列主義成為我們的指導(dǎo)思想，建立了適合當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)制度，開(kāi)展了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，所以，我們現(xiàn)在要提升自身素質(zhì)，用正確的理念引導(dǎo)自己，為共產(chǎn)黨的繼續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
三個(gè)代表 即始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表最廣大人民的最根本利益。發(fā)展要求是一個(gè)綜合指標(biāo)，當(dāng)生產(chǎn)力發(fā)生阻礙時(shí)，我們黨及時(shí)解決問(wèn)題，及時(shí)清除障礙，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，心系老百姓，為老百姓干實(shí)事。
我國(guó)的傳統(tǒng)文化在慢慢流失，所以我們很有必要保護(hù)我們歷史悠久是文化。發(fā)展社會(huì)的不僅是先進(jìn)的生產(chǎn)力，先進(jìn)的文化也代表著國(guó)家是否強(qiáng)大和繁榮。
個(gè)人利益是國(guó)家利益的基礎(chǔ)，國(guó)家利益是個(gè)人利益的宏觀體現(xiàn)，當(dāng)個(gè)人利益和國(guó)家利益發(fā)生沖突時(shí)，個(gè)人利益要服從國(guó)家利益，以最廣大人民的利益為根本利益為最高利益。
一個(gè)目標(biāo) 即我們的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)。我們現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初期階段，我們還有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路需要我們的探索，我們要從小事做起，做好小事，方能成大事。
通過(guò)朱教授對(duì)黨的性質(zhì)的講解，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨又有了更高的崇敬，對(duì)黨也有了新的認(rèn)識(shí)。而在胡長(zhǎng)秀教授對(duì)黨員的要求和入黨動(dòng)機(jī)中，我們又學(xué)習(xí)到了很多。
胡教授以我們?cè)谏钪杏龅降男∈聻閷?shí)例，來(lái)和我們自己在生活中的表現(xiàn)作對(duì)比。用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例讓我們了解一個(gè)合格黨員應(yīng)當(dāng)是怎樣的。在學(xué)習(xí)中我總結(jié)了胡教授對(duì)黨員的標(biāo)準(zhǔn)：胸懷遠(yuǎn)大理想;誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù);學(xué)好馬克思理論;在危急時(shí)刻挺身而出。
通過(guò)這次高水平的高級(jí)班黨課的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和在中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下的中國(guó)更加充滿(mǎn)信心，我會(huì)一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為當(dāng)合人民做出自己應(yīng)盡的義務(wù)。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇三
第一段：介紹表達(dá)與溝通課的背景和目的（200字）
表達(dá)與溝通課是為了培養(yǎng)學(xué)生良好的溝通能力而設(shè)置的一門(mén)課程。在當(dāng)今社會(huì)，溝通已成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。無(wú)論是在工作中還是在生活中，我們都需要與他人進(jìn)行交流和溝通，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。而良好的溝通能力則能幫助我們更加高效地表達(dá)自己的意思，避免爭(zhēng)吵和誤解。因此，表達(dá)與溝通課的目的就是幫助學(xué)生掌握重要的溝通技巧，以及培養(yǎng)他們的表達(dá)能力。
第二段：表達(dá)與溝通課的課程安排和教學(xué)方法（200字）
在表達(dá)與溝通課中，老師采用了多種教學(xué)方法。首先，老師會(huì)通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論和角色扮演的方式，讓學(xué)生感受到實(shí)際的溝通場(chǎng)景。通過(guò)這種親身參與的方式，學(xué)生能夠更深入地理解溝通的重要性，并學(xué)會(huì)如何在實(shí)際情境中應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。其次，老師還將教授一些基礎(chǔ)的溝通技巧，如有效聆聽(tīng)、明確表達(dá)和善于提問(wèn)等。通過(guò)分析和演示這些技巧，老師幫助學(xué)生更加理解和掌握溝通的核心要素。
第三段：表達(dá)與溝通課對(duì)個(gè)人的影響（300字）
參加表達(dá)與溝通課給我?guī)?lái)了許多收獲。首先，我明確了溝通的目的和重要性。在課堂中，老師強(qiáng)調(diào)溝通是為了實(shí)現(xiàn)共贏和達(dá)成共同目標(biāo)，而不是單方面的宣泄和抱怨。這讓我認(rèn)識(shí)到良好的溝通能力能建立信任、促進(jìn)合作，并最終帶來(lái)更好的結(jié)果。其次，通過(guò)課堂上的實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通。以前，我常常會(huì)在溝通中遇到困難，因?yàn)槲也恢廊绾蚊鞔_地表達(dá)自己的觀點(diǎn)或正確地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。而在表達(dá)與溝通課中，我學(xué)到了一些技巧，如主動(dòng)傾聽(tīng)、積極回應(yīng)和讓步等，這些技巧幫助我更好地與他人進(jìn)行交流，減少了誤解和沖突。
第四段：表達(dá)與溝通課對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的影響（300字）
參加表達(dá)與溝通課不僅對(duì)我個(gè)人有影響，也對(duì)我的團(tuán)隊(duì)合作能力產(chǎn)生了積極的影響。在課堂上，我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行小組討論和角色扮演的活動(dòng)，這需要我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神。通過(guò)與其他同學(xué)的互動(dòng)，我學(xué)到了如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有效地溝通和協(xié)調(diào)。我明白了在團(tuán)隊(duì)中，溝通是非常重要的，只有通過(guò)有效的溝通才能保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和合作。我們?cè)谡n程中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)正確的溝通方式和密切的合作，我們最終成功地解決了這些問(wèn)題，并在團(tuán)隊(duì)中取得了良好的成績(jī)。
第五段：總結(jié)表達(dá)與溝通課的收獲和意義（200字）
通過(guò)參加表達(dá)與溝通課，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于溝通和表達(dá)的技巧，更重要的是，我明白了溝通的核心是理解和尊重。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要與各種不同背景和觀點(diǎn)的人進(jìn)行交流和合作。通過(guò)良好的溝通能力，我們可以更好地理解他人的意見(jiàn)和需求，從而實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。此外，表達(dá)與溝通課還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力，這對(duì)我今后的工作和生活都大有裨益。因此，我深信，通過(guò)參加表達(dá)與溝通課，我能更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并在溝通中取得更好的結(jié)果。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇四
第一段：介紹表達(dá)與溝通課的背景和重要性（約200字）
表達(dá)與溝通課是一門(mén)在大學(xué)教育中非常重要的課程。在現(xiàn)代社會(huì)中，溝通技巧和表達(dá)能力是成功的關(guān)鍵。學(xué)好這門(mén)課程有助于培養(yǎng)學(xué)生思維敏捷、邏輯清晰，提供有效地表達(dá)自己和與他人交流的方法。通過(guò)掌握這些技巧，學(xué)生能夠更好地與他人合作、解決問(wèn)題和處理沖突。
第二段：課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)（約200字）
表達(dá)與溝通課的內(nèi)容非常實(shí)用，包括口頭和書(shū)面表達(dá)，以及非語(yǔ)言溝通。通過(guò)學(xué)習(xí)口頭表達(dá)的技巧，我們能夠提高說(shuō)話(huà)的自信和清晰度。同時(shí)，課程還教授了撰寫(xiě)簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和易于理解的書(shū)面文檔的技巧。非語(yǔ)言溝通是我們?nèi)粘＝煌兄匾囊徊糠?，課程教會(huì)了我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)姿勢(shì)、眼神和肢體語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師采用了多種教學(xué)方法，包括討論、模擬演練和小組合作。這些活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)實(shí)踐所學(xué)的技巧，并與其他同學(xué)互動(dòng)交流。
第三段：對(duì)課程收獲的總結(jié)（約300字）
通過(guò)學(xué)習(xí)表達(dá)與溝通課，我意識(shí)到溝通技巧在個(gè)人和職業(yè)發(fā)展中的重要性。在與他人交流時(shí)，我學(xué)會(huì)了更加傾聽(tīng)和理解對(duì)方的觀點(diǎn)，而不僅僅是表達(dá)自己的意見(jiàn)。我也學(xué)會(huì)了如何向他人明確地傳達(dá)自己的想法，并避免產(chǎn)生誤解。另外，我還學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行有效的合作和協(xié)商，以達(dá)到共同的目標(biāo)。
此外，在課程中我還提高了自己的批判性思維能力。通過(guò)與他人討論和辯論，我能夠更全面地考慮問(wèn)題并找到更合理的解決方案。我也學(xué)會(huì)了在書(shū)面表達(dá)中提供邏輯和有說(shuō)服力的論據(jù)，以增強(qiáng)自己的觀點(diǎn)。
第四段：對(duì)課程改進(jìn)的建議（約200字）
盡管表達(dá)與溝通課給我?guī)?lái)了很多好處，但也有一些需要改進(jìn)的地方。其中一個(gè)是課程的評(píng)估方式。目前的評(píng)估主要以小組項(xiàng)目和期末考試為主，但這種方式?jīng)]有充分考慮到個(gè)體學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解和運(yùn)用能力。我建議增加一些個(gè)人作業(yè)或個(gè)人演講的評(píng)估項(xiàng)目，以更好地評(píng)估學(xué)生的個(gè)人表達(dá)能力。
第五段：課程對(duì)個(gè)人未來(lái)發(fā)展的影響（約300字）
表達(dá)與溝通課不僅在學(xué)術(shù)上對(duì)我有所幫助，也對(duì)我個(gè)人的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。通過(guò)提高我的溝通技巧和表達(dá)能力，我能夠更好地與他人建立聯(lián)系和合作。在未來(lái)的工作中，這將使我成為一個(gè)更有效的團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)者。
此外，在個(gè)人生活中，我也能夠更好地表達(dá)自己的想法和情感。我能夠更好地與家人和朋友溝通，增進(jìn)彼此的理解和信任。這對(duì)我維護(hù)人際關(guān)系和解決問(wèn)題都非常重要。
總而言之，通過(guò)學(xué)習(xí)表達(dá)與溝通課，我不僅提高了溝通技巧和表達(dá)能力，還培養(yǎng)了合作精神和批判性思維能力。這門(mén)課程為我打下了良好的基礎(chǔ)，讓我在個(gè)人和職業(yè)生活中更加自信和成功。我相信，這些技能將在我未來(lái)的發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇五
在我參加即興口語(yǔ)表達(dá)課程之前，我對(duì)即興表達(dá)一直嗤之以鼻，認(rèn)為即興表達(dá)是一種需要特殊天賦和經(jīng)驗(yàn)的能力。然而，通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)即興表達(dá)是一項(xiàng)可以被訓(xùn)練和提高的技巧。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)即興口語(yǔ)表達(dá)課程過(guò)程中的心得體會(huì)。
第一段：開(kāi)頭引入
在即興口語(yǔ)表達(dá)課程之前，我對(duì)即興表達(dá)一無(wú)所知。我認(rèn)為這是一門(mén)需要高超天賦和經(jīng)驗(yàn)的技能，我不敢嘗試。然而，經(jīng)過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)，即興表達(dá)技巧并不像我想象的那樣難以掌握。
第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程的挑戰(zhàn)
在課程開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很不自在和緊張。面對(duì)即興表達(dá)的挑戰(zhàn)，我常常找不到正確的詞匯和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)自己的想法。在剛開(kāi)始的幾周里，我經(jīng)歷了很多挫折和困惑。然而，慢慢地，我認(rèn)識(shí)到即興表達(dá)需要大量的練習(xí)和積累。
第三段：練習(xí)的重要性
通過(guò)持續(xù)的練習(xí)，我逐漸提高了我的即興表達(dá)能力。課程中的教師鼓勵(lì)我們每天進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，提供了豐富的練習(xí)素材和指導(dǎo)。我開(kāi)始在日常生活中尋找機(jī)會(huì)練習(xí)即興口語(yǔ)表達(dá)，與朋友和同事進(jìn)行交流。隨著練習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力逐漸變得更加流利和自信。
第四段：即興表達(dá)對(duì)思考能力的提升
與即興表達(dá)的練習(xí)相結(jié)合，我意識(shí)到即興表達(dá)對(duì)我的思維能力也是一種鍛煉。在即興表達(dá)的過(guò)程中，我必須快速思考、組織思路，并找到合適的詞匯來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這種思維的訓(xùn)練使我能夠更好地思考問(wèn)題和管理我的時(shí)間。
第五段：即興表達(dá)對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響
通過(guò)即興口語(yǔ)表達(dá)課的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了即興表達(dá)技巧，還培養(yǎng)了自信和溝通能力。我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)困難和壓力時(shí)更加鎮(zhèn)定和自信。我現(xiàn)在能夠自如地參與到各種討論和交流中，不再擔(dān)心自己找不到詞匯或表達(dá)不清楚。同時(shí)，即興表達(dá)的學(xué)習(xí)也讓我更加敏銳地觀察和思考周?chē)氖挛?，積極參與到社交活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中。
總結(jié)：
通過(guò)即興口語(yǔ)表達(dá)課的學(xué)習(xí)，我打破了對(duì)即興表達(dá)的固有偏見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)了這項(xiàng)技能的可訓(xùn)練性。通過(guò)持續(xù)的練習(xí)和努力，我提高了自己的即興表達(dá)能力，增強(qiáng)了自信和思考能力。即興口語(yǔ)表達(dá)課程為我個(gè)人發(fā)展帶來(lái)了積極的影響，讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展充滿(mǎn)了信心。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇六
改革駛?cè)肷詈?，離不開(kāi)法治護(hù)航。實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，落實(shí)全面深化改革的頂層設(shè)計(jì)，都需要法治提供全方位保障。
黨的xx屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，全面深化改革、完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，必須全面推進(jìn)依法治國(guó)。這一論斷，深刻闡明了法治與全面深化改革的關(guān)系。中國(guó)社會(huì)進(jìn)入深刻變革期之后，無(wú)論是統(tǒng)籌社會(huì)力量、平衡社會(huì)利益，還是調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、規(guī)范社會(huì)行為，都需要在法治軌道上推進(jìn)，依靠法治解決各種社會(huì)矛盾和問(wèn)題。全面推進(jìn)依法治國(guó)，是確保各項(xiàng)改革事業(yè)既生機(jī)勃勃又井然有序的必然要求。
改革開(kāi)放以來(lái)，從我們黨對(duì)“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的反復(fù)強(qiáng)調(diào)，到黨的xx大、xx大、xx大一以貫之強(qiáng)調(diào)落實(shí)依法治國(guó)基本方略，再到黨的xx大強(qiáng)調(diào)更加注重發(fā)揮法治在國(guó)家治理和社會(huì)管理中的重要作用，法治與改革始終相伴隨。從xx屆三中全會(huì)部署全面深化改革，到這次四中全會(huì)部署全面推進(jìn)依法治國(guó)，之間有著深刻的內(nèi)在邏輯，就是要在法治軌道上推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，在全面深化改革總體框架內(nèi)推進(jìn)依法治國(guó)各項(xiàng)工作，在法治保障下不斷深化改革。
今天，改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有，矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有，如不及時(shí)以法治方式疏浚改革洪流，以法治思維化解矛盾淤積，減少利益調(diào)配帶來(lái)的社會(huì)震蕩，緩解結(jié)構(gòu)調(diào)整造成的轉(zhuǎn)型陣痛，勢(shì)必引發(fā)新的矛盾。在法治的引領(lǐng)下推進(jìn)改革，在法治的框架內(nèi)規(guī)范改革，是中國(guó)改革持續(xù)向前的基本保障。
建設(shè)一個(gè)更加公平正義的社會(huì)，是改革的應(yīng)有之義。中國(guó)的改革發(fā)展早已令世界矚目，但也要看到，以往發(fā)展中產(chǎn)生的不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問(wèn)題依然存在，人民群眾對(duì)社會(huì)公平正義的呼聲也日益高漲。法治是社會(huì)穩(wěn)定的“壓艙石”，也是人民維護(hù)合法權(quán)益的“重武器”。直面問(wèn)題、聚焦問(wèn)題，堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持法律面前人人平等，發(fā)揮法治調(diào)和鼎鼐的作用，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督，切實(shí)促進(jìn)公平正義，才能保證改革的正確方向和順利推進(jìn)。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì)，和諧社會(huì)是法治社會(huì)。推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，必須搞好法治建設(shè)。改革經(jīng)驗(yàn)告訴人們，市場(chǎng)只有和法治相結(jié)合，才能克服市場(chǎng)機(jī)制的盲目性。同樣，在和諧社會(huì)建設(shè)中，需要從解決人民最關(guān)心的教育、就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)藥衛(wèi)生、住房等問(wèn)題入手，依靠法治營(yíng)造更加公平、和諧、有序的社會(huì)環(huán)境。
舟楫相配，得水而行。全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國(guó)，如車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，共同推動(dòng)全面建成小康社會(huì)的事業(yè)滾滾向前，共同放飛實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
以法治守護(hù)公平正義的核心價(jià)值
公正是法治的生命線(xiàn)。公平正義是我們黨治國(guó)理政的一貫主張，也是社會(huì)主義社會(huì)的核心價(jià)值?！胺ㄕ撸煜轮鳌?，促進(jìn)社會(huì)公平正義，離不開(kāi)法治的有力保障。
黨的xx屆四中全會(huì)著眼于依法治國(guó)與公平正義的有機(jī)統(tǒng)一，從立法、執(zhí)法、司法、守法等各個(gè)方面，對(duì)以法治促進(jìn)社會(huì)公平正義作出了全方位部署。學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神，一個(gè)重要方面，就是要在社會(huì)主義法治建設(shè)實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，以法治守護(hù)公平正義的核心價(jià)值。
法律是治國(guó)之重器，良法是善治之前提。以法治維護(hù)公平正義，科學(xué)立法是引領(lǐng)。把公正、公平、公開(kāi)原則貫穿立法全過(guò)程，加快完善體現(xiàn)權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平的法律制度，保障公民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、基本政治權(quán)利等各項(xiàng)權(quán)利不受侵犯，保障公民經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各方面權(quán)利得到落實(shí)，才能筑牢人們共享人生出彩機(jī)會(huì)的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。
法律的生命力在于實(shí)施，法律的權(quán)威也在于實(shí)施。以法治維護(hù)公平正義，嚴(yán)格執(zhí)法是關(guān)鍵。法律面前人人平等，任何組織和個(gè)人都必須尊重憲法法律權(quán)威，都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)，都不得有超越憲法法律的特權(quán)。“法立，有犯而必施;令出，唯行而不返”，解決好執(zhí)法不規(guī)范、不嚴(yán)格、不透明、不文明等問(wèn)題，懲治執(zhí)法腐敗現(xiàn)象，才能確保法律公正、有效實(shí)施，牢牢樹(shù)立起法治權(quán)威。
司法公正對(duì)社會(huì)公正具有重要引領(lǐng)作用，司法不公對(duì)社會(huì)公正具有致命破壞作用。以法治維護(hù)公平正義，公正司法是保障?！胺卜ㄊ抡?，操持不可以不正”，無(wú)論是確保依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)和檢察權(quán)，還是優(yōu)化司法職權(quán)配置更好服務(wù)于民，或是完善人民陪審員制度、保障人民群眾參與司法，都是為了完善司法管理體制和司法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范司法行為，加強(qiáng)對(duì)司法活動(dòng)的監(jiān)督，讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。
人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。以法治維護(hù)公平正義，全民守法是基礎(chǔ)。“法令既行，紀(jì)律自正，則無(wú)不治之國(guó)，無(wú)不化之民”。依法治國(guó)是一個(gè)系統(tǒng)工程。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部首先要對(duì)法律懷有敬畏之心，不能以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法，而應(yīng)帶頭依法辦事、帶頭遵守法律，擔(dān)當(dāng)起法治建設(shè)的責(zé)任。同時(shí)，也要弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍，使全體人民都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。全民積極投身全面推進(jìn)依法治國(guó)偉大實(shí)踐，國(guó)家長(zhǎng)治久安、人民幸福安康就有了最可靠的保證。
堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路
道路決定命運(yùn)，道路引領(lǐng)未來(lái)。全面推進(jìn)依法治國(guó)，必須走對(duì)路。如果路走錯(cuò)了，南轅北轍了，那再提什么要求和舉措也都沒(méi)有意義了。
黨的xx屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，是社會(huì)主義法治建設(shè)成就和經(jīng)驗(yàn)的集中體現(xiàn)，是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的唯一正確道路。堅(jiān)持和拓展中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，這是貫穿全會(huì)決定全篇的一條紅線(xiàn)，是管總的東西。在走什么道路這個(gè)根本問(wèn)題上，全會(huì)釋放了明確的信號(hào)、指明了正確方向，為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家提供了重要遵循和行動(dòng)指南。
從1954年制定新中國(guó)第一部憲法，到改革開(kāi)放后重啟“法律之門(mén)”;從xx大確立依法治國(guó)基本方略，到xx年中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成，我們?cè)陂L(zhǎng)期治國(guó)理政的實(shí)踐中，探索出了一條獨(dú)具特色的法治建設(shè)道路。這條中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，是中國(guó)特色社會(huì)主義道路的重要內(nèi)容。沿著這條道路前行，既不罔顧國(guó)情、超越階段，也不因循守舊、墨守成規(guī)，更不全面移植、照搬照抄，才能解決中國(guó)法治建設(shè)中的重大問(wèn)題，更好地維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)公平正義、維護(hù)國(guó)家安全穩(wěn)定。在堅(jiān)持和拓展中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路這個(gè)根本問(wèn)題上，我們要樹(shù)立自信、保持定力。
中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，核心要義包括三個(gè)方面，一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，二是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度，三是貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是社會(huì)主義法治最根本的保證;中國(guó)特色社會(huì)主義制度是中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的根本制度基礎(chǔ)，是全面推進(jìn)依法治國(guó)的根本制度保障;中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論是中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的理論指導(dǎo)和學(xué)理支撐，是全面推進(jìn)依法治國(guó)的行動(dòng)指南。只有牢牢把握住這三個(gè)方面，才能確保中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的制度屬性和前進(jìn)方向，才能立足中國(guó)實(shí)際建設(shè)好社會(huì)主義法治國(guó)家。
走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路是一個(gè)重大課題，有許多東西還需要深入探索，但基本的東西必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能有力有序推進(jìn)法治建設(shè)，這是根本保證;只有堅(jiān)持人民主體地位，才能從根本上保障人民權(quán)益，這是本質(zhì)要求;只有堅(jiān)持法律面前人人平等，才能維護(hù)社會(huì)公平正義，這是基本原則;只有堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰，這是基本方式;只有堅(jiān)持從中國(guó)實(shí)際出發(fā)，才能與國(guó)情相適應(yīng)、與社會(huì)相對(duì)接，這是基本前提。這“五個(gè)堅(jiān)持”，是我們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的基本經(jīng)驗(yàn)，決定著我們能不能搞好法治建設(shè)、邁向法治中國(guó)。
黨的xx屆四中全會(huì)吹響了全面推進(jìn)依法治國(guó)的號(hào)角。廣大干部群眾特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)毫不含糊、立場(chǎng)堅(jiān)定，不為噪音雜音所擾，不為錯(cuò)誤思潮所惑，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力法治保障。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇七
作為一名入黨積極分子應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為首先應(yīng)該從思想道德修養(yǎng)上提高自己。一個(gè)人必須有高尚的情操，因此一個(gè)共產(chǎn)黨員更應(yīng)該注意到這一點(diǎn)，一個(gè)沒(méi)有道德的人怎么能讓人民相信，怎么能讓黨接受呢?因此我在今后的生活中會(huì)努力培養(yǎng)自己道德情操。形成一種良好的習(xí)慣，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)決克服自己的不良習(xí)慣，時(shí)刻以一名黨員的思想來(lái)要求自己，爭(zhēng)取把自己塑造成為一個(gè)有理想有抱負(fù)有文化有思想的“四有”新人。
中國(guó)共產(chǎn)黨從1920xx年七月成立至今，始終站在中國(guó)革命的最前列，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)各族人民，進(jìn)行了20xx年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，推翻了三座大山，建立了社會(huì)主義新中國(guó)，又用50多年的時(shí)間建成了初步繁榮的社會(huì)主義中國(guó)。這期間雖然有挫折、問(wèn)題，但是，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持著自己的共產(chǎn)主義信念，不斷通過(guò)實(shí)踐完善自己的理論，逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為黨的指導(dǎo)思想，在黨的路線(xiàn)、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務(wù)這一宗旨，堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)。正因?yàn)檫@些我黨才成為世界第一大黨，才能作為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，指引中國(guó)走向富強(qiáng)的社會(huì)主義，才具有如此強(qiáng)大的生命力和光明的前途，所以從根本上說(shuō)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)現(xiàn)在的一切。
中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，我們黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。根據(jù)黨的最高理想和最終目標(biāo)，結(jié)合黨在現(xiàn)階段的任務(wù)，要求每個(gè)共產(chǎn)黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
其次，我對(duì)黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨的根本原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線(xiàn)，一切為了群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……” 這么多年來(lái)，黨員們一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心，并以此作為行動(dòng)指南。我深深地從他們身上感受到，一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的，是時(shí)刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn)，是對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù)，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛(ài)黨，擁護(hù)黨。
最后要堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念，社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱，也是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，有這樣的理想就有了立黨之本，就能夠自覺(jué)地、滿(mǎn)腔熱情的為黨的事業(yè)而奮斗。共產(chǎn)黨堅(jiān)定理念，一定要把黨的最高綱領(lǐng)與實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來(lái)，既要胸懷實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的崇高理想，矢志不移，更要堅(jiān)定走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念腳踏實(shí)地的為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作。
雖然我現(xiàn)在，我還不是共產(chǎn)黨員，但應(yīng)積極向黨組織靠攏。應(yīng)努力做到先在思想上、行動(dòng)上入黨，然后爭(zhēng)取組織上入黨。因此，第一要?jiǎng)?wù)使更堅(jiān)定黨的信念和對(duì)黨的追求。通過(guò)對(duì)黨史和對(duì)黨實(shí)行的政策的了解，認(rèn)識(shí)到黨的偉大，自覺(jué)在黨的旗幟下確定自己各階段目標(biāo)。在黨課學(xué)習(xí)，講究與時(shí)俱進(jìn)，把黨的思想落實(shí)到學(xué)習(xí)中;講究與時(shí)俱進(jìn)，把黨的思想落實(shí)到工作中，踏踏實(shí)實(shí)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步。
這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義，它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇八
隨著黨課考試的結(jié)束，令人回味的黨校培訓(xùn)生活也就這樣飛逝而去，短短的一個(gè)多月卻給我?guī)?lái)了種種滋味，令人難以忘懷!黨課雖是嚴(yán)肅認(rèn)真的，但黨校的學(xué)習(xí)生活卻也是形式多樣和豐富多彩的。在這里，有課堂上的理論知識(shí)學(xué)習(xí)、觀看紀(jì)錄片學(xué)習(xí)，還有課外的討論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等。
理論課的學(xué)習(xí)是嚴(yán)肅認(rèn)真的，但就是在這種學(xué)習(xí)氛圍中，我先后學(xué)習(xí)了黨員，黨的性質(zhì)、宗旨，黨的紀(jì)律和綱領(lǐng)以及共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值觀等等關(guān)于我黨的基本知識(shí)，使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有模糊到清晰，并逐漸形成了一個(gè)全面、系統(tǒng)和更深刻的理論體系。這是一次質(zhì)的飛躍，使我的精神得到了一種升華，堅(jiān)定了我對(duì)黨的信念。
除了以上課堂學(xué)習(xí)外，我們?cè)谡n外進(jìn)行了對(duì)入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題的討論和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中，我感觸頗多，懂得了沒(méi)有追求與理想，人便會(huì)碌碌無(wú)為;沒(méi)有信念，就缺少了人生航標(biāo)，人便會(huì)迷失方向甚至自我。要成為新世紀(jì)的人才，就要向中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)光榮、偉大和先進(jìn)的組織靠攏。
通過(guò)這次黨課學(xué)習(xí)，使我實(shí)現(xiàn)了從普通學(xué)生到入黨積極分子的轉(zhuǎn)變，也使我從新找到了走正確人生道路的方法。以前，我這樣問(wèn)過(guò)自己“我為什么要參加黨校學(xué)習(xí)?”經(jīng)歷了這些，我深刻認(rèn)識(shí)到參加黨校學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，為早日加入黨組織打好基礎(chǔ)，更重要的是要用黨的宗旨和理念等等作為前進(jìn)的動(dòng)力和指路燈。無(wú)論將來(lái)怎樣，我也要把黨校學(xué)習(xí)到的東西用于我以后的學(xué)習(xí)、工作的實(shí)踐中，用誠(chéng)心對(duì)待朋友，用細(xì)心對(duì)待學(xué)習(xí)、工作，為能更好地為人民服務(wù)而努力，讓黨的宗旨永存人民心間!
總之，通過(guò)參加我校第四十四期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)，明確了自己的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)了自己作為入黨積極分子加入黨組織成為一名真正黨員的決心，堅(jiān)定了我為黨，為人民，為社會(huì)共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念!
作為大學(xué)生中的入黨積極分子，我們應(yīng)該在黨的指引和激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立愛(ài)國(guó)之情、效國(guó)之心，心系黨和人民，勇敢肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命!也許，個(gè)人的力量是微不足道的，但“星星之火可以燎原”，我深信“有志者，事竟成”!
黨課雖已結(jié)束，然而黨的思想和具體實(shí)踐卻永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)不完、做不完，我們的生活還在繼續(xù)，我們的入黨之路才剛剛開(kāi)始!
最后，再次向光榮的黨旗致以我最誠(chéng)摯的敬意!
表達(dá)課的心得體會(huì)篇九
這么多年來(lái)，他一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心，并以此作為行動(dòng)指南。我深深地從他身上感受到，一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的是時(shí)刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn)，是對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù)，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛(ài)黨，擁護(hù)黨。
首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從中學(xué)開(kāi)始，在思想政治課和歷史課上，我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史，研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。通過(guò)這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了更系統(tǒng)的更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程，我深刻的體會(huì)到，我們黨不斷的根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展，不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國(guó)情出發(fā)，根據(jù)本國(guó)的實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)。正是因?yàn)槿绱?黨才能在不同的歷史時(shí)期做出正確的選擇，帶領(lǐng)著中國(guó)各族人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，從勝利走向勝利。
其次，我對(duì)黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨的根本原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線(xiàn)，一切為了群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。我在中小學(xué)就學(xué)習(xí)了孔繁森，焦裕祿，李素麗等的事跡，從他們身上深深感到了共產(chǎn)黨員為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀作風(fēng)。這次我在黨課上，我又被吉林省水利廳廳長(zhǎng)汪洋湖的事跡所感動(dòng)。在錄像里提到，在他自己孩子工作調(diào)動(dòng)的問(wèn)題上，他并沒(méi)有因?yàn)樽约何痪痈呗毝詸?quán)謀私。他說(shuō)：“我是愛(ài)我的孩子的，但我覺(jué)得我的責(zé)任是當(dāng)他們的向?qū)?，而不是?dāng)他們的拐棍，更不能通過(guò)自己的權(quán)力去給他們安排一個(gè)安樂(lè)窩，他們應(yīng)該和社會(huì)上其他青年一樣，走自己的人生之路。如果他們能憑借自己的能力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，那是給我最大的安慰，”……“在我的職權(quán)范圍內(nèi)，對(duì)的堅(jiān)決支持，不對(duì)的堅(jiān)決管住，讓別人做到的，我首先做到，不讓別人做的，我堅(jiān)決不做。”他勤政廉潔，物質(zhì)上清貧，但精神上富有。錄像中多次提到他當(dāng)年入黨時(shí)的舉手宣誓，“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出，資本主義終究會(huì)被社會(huì)主義所代替，而人類(lèi)最終會(huì)達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，以中國(guó)當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā)，把馬克思列寧主義和中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)立了毛澤東思想，它是中國(guó)革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，事實(shí)證明它是正確的，客觀的。就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下，我黨帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國(guó)后，又順利進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡。十一屆三中全會(huì)后，以鄧小平為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，總結(jié)了建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，實(shí)行改革開(kāi)放，逐漸形成了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的路線(xiàn)方針，創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會(huì)，以為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中，積累了治國(guó)治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成了“三個(gè)代表”的重要思想。反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器?！叭齻€(gè)代表”的重要思想是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義，它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己，爭(zhēng)取早日入黨。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇十
在現(xiàn)代社會(huì)中，表達(dá)愛(ài)心成為了越來(lái)越重要的話(huà)題。我們生活在一個(gè)快節(jié)奏、快節(jié)奏的世界中，人們經(jīng)常忽略了周?chē)娜说男枰?。而表達(dá)愛(ài)心可以讓我們共同建立一個(gè)溫馨、和諧的社會(huì)。通過(guò)分享我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和洞見(jiàn)，我想與您探討如何表達(dá)愛(ài)心。
第二段：尊重別人
表達(dá)愛(ài)心的最有效方式之一是尊重別人。我們必須承認(rèn)每個(gè)人都有自己的價(jià)值和觀點(diǎn)。當(dāng)我們尊重他人時(shí)，我們展現(xiàn)了關(guān)愛(ài)和慷慨，獲得了廣泛的認(rèn)可和尊重。
第三段：傾聽(tīng)別人
傾聽(tīng)別人也是表達(dá)愛(ài)心的一種方式。不斷地打斷別人的話(huà)，或者忽視他們的感受，將會(huì)制造一種不良的交流及情感上的障礙。相反，我建議大家認(rèn)真傾聽(tīng)，以免讓別人感到不受重視。
第四段：用言辭表達(dá)
人與人之間的交流是必要的，特別是在情感表達(dá)方面。通過(guò)適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┰~語(yǔ)和措辭，我們可以傳達(dá)出我們真正的感受。一句樸實(shí)的問(wèn)候、一句激勵(lì)或鼓勵(lì)的話(huà)都可以讓對(duì)方感到溫馨和情感上的安慰。我要強(qiáng)調(diào)的是，言語(yǔ)的力量可以是積極和消極的。因此，在使用口頭表達(dá)時(shí)，我們需要特別注意表達(dá)的方式和效果。
第五段：實(shí)際行動(dòng)
最后，實(shí)際行動(dòng)也是表達(dá)愛(ài)心的重要方式。任何形式的善行、互助都是愛(ài)心的實(shí)際表現(xiàn)。很多時(shí)候，實(shí)際行動(dòng)能更直接地傳遞我們的關(guān)懷，比如，在他人有所需要之時(shí)提供幫助，讓別人感到我們的善意和友愛(ài)心切。
結(jié)束語(yǔ)：
通過(guò)這篇文章，我們應(yīng)該理解了表達(dá)愛(ài)心的重要性，以及如何表達(dá)愛(ài)心，從而帶來(lái)良好的人際關(guān)系和一個(gè)更美好的社會(huì)。希望在我們的生活中，每個(gè)人都能多關(guān)注周?chē)娜耍瑤椭麄?、鼓?lì)他們，讓愛(ài)心成為我們生活的基本元素。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（100字）
表達(dá)是人類(lèi)與周?chē)澜缃涣鞯闹匾绞?，它不僅能傳遞信息，更能展示出個(gè)體的思想、情感和態(tài)度。在過(guò)去的幾年里，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對(duì)表達(dá)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。本文將從準(zhǔn)備、語(yǔ)言運(yùn)用、觀點(diǎn)闡述、傾聽(tīng)和傳遞情感五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備（200字）
準(zhǔn)備是成功表達(dá)的關(guān)鍵，它包括對(duì)話(huà)題的了解、信息的收集和整理。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)事先對(duì)話(huà)題進(jìn)行深入研究，可以使我對(duì)信息有更全面的了解，并提高自信心。此外，當(dāng)準(zhǔn)備演講或?qū)懽鲿r(shí)，我喜歡提前做好清單，幫助我更好地組織思路和內(nèi)容。準(zhǔn)備充分的表達(dá)不僅能提高表達(dá)效果，還能給聽(tīng)眾帶來(lái)更好的體驗(yàn)。
第三段：語(yǔ)言運(yùn)用（300字）
語(yǔ)言運(yùn)用是表達(dá)的核心，它直接影響著信息傳遞的準(zhǔn)確性和清晰度。我經(jīng)常嘗試使用簡(jiǎn)潔明了的詞匯和句子結(jié)構(gòu)，以保證我的觀點(diǎn)能夠被他人輕松理解。此外，我還注重語(yǔ)氣和音調(diào)的運(yùn)用，以使表達(dá)更有說(shuō)服力和感染力。語(yǔ)言的運(yùn)用需要不斷的實(shí)踐和改進(jìn)，通過(guò)反思和反饋，我逐漸提高了自己的表達(dá)能力。
第四段：觀點(diǎn)闡述（300字）
在表達(dá)過(guò)程中，準(zhǔn)確闡述觀點(diǎn)是關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，如果我對(duì)自己的觀點(diǎn)不確定或缺乏理解，很難用言語(yǔ)明確地表達(dá)出來(lái)。因此，在表達(dá)之前，我會(huì)花時(shí)間整理思路，確保對(duì)觀點(diǎn)有深入的理解。在闡述觀點(diǎn)時(shí)，我也會(huì)盡量以客觀的方式呈現(xiàn)，避免使用過(guò)于主觀或偏見(jiàn)的語(yǔ)言，以便讓聽(tīng)眾更容易接受和理解我的觀點(diǎn)。
第五段：傾聽(tīng)和傳遞情感（300字）
在表達(dá)的過(guò)程中，傾聽(tīng)和傳遞情感也是至關(guān)重要的。我意識(shí)到傾聽(tīng)是一種在表達(dá)中很容易被忽視的能力。通過(guò)傾聽(tīng)，我能更好地理解對(duì)方的觀點(diǎn)和需求，從而更好地回應(yīng)和交流。另外，我發(fā)現(xiàn)在表達(dá)中傳遞情感也非常重要。情感能夠給表達(dá)增添色彩和力量，使其更容易引起聽(tīng)眾的共鳴和關(guān)注。因此，我會(huì)努力在表達(dá)中表達(dá)自己的情感，并設(shè)法引起聽(tīng)眾的共鳴。
第六段：總結(jié)（100字）
表達(dá)是一門(mén)藝術(shù)，需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高。通過(guò)準(zhǔn)備、語(yǔ)言運(yùn)用、觀點(diǎn)闡述、傾聽(tīng)和傳遞情感，我深刻認(rèn)識(shí)到了表達(dá)的重要性和技巧。未來(lái)，我將繼續(xù)努力提高自己的表達(dá)能力，以更好地與他人溝通交流。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)自己的表達(dá)影響他人，傳遞積極正面的信息和情感。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇十二
心得體會(huì)是對(duì)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)和思考的總結(jié)和提煉，通過(guò)言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，與他人分享。無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)、生活還是旅途中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和心得，都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義。在表達(dá)心得體會(huì)時(shí)，我們可以用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和形式，將自己的思考和體驗(yàn)有機(jī)地融合在一起，使讀者不僅能感受到我們的心得，更能獲得啟發(fā)和思考。
段落二：心得體會(huì)的表達(dá)方式
要流暢地表達(dá)心得體會(huì)，需要注意以下幾個(gè)要點(diǎn)。首先，采用適合的敘事方式，如直接敘述、故事敘述、對(duì)比和類(lèi)比等。這樣能夠使讀者更容易接受和理解。其次，注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精確度，避免使用模糊、不確定的詞匯和表達(dá)方式。第三，要使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，如借用典故、使用比喻和修飾語(yǔ)等，以提升文章的表達(dá)力。最后，要注意闡述觀點(diǎn)時(shí)的邏輯性和連貫性，避免思路跳躍和段落無(wú)序。
段落三：心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧
在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些技巧來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的魅力。首先，寫(xiě)作前應(yīng)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。通過(guò)梳理思路、提煉關(guān)鍵詞和整理材料，可以使心得體會(huì)更加有條理和連貫。其次，選擇一個(gè)合適的角度和立場(chǎng)來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作，這樣能夠使文章更具個(gè)性和獨(dú)特性。再次，通過(guò)舉例和引用有權(quán)威性的資料來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，使心得體會(huì)更加有說(shuō)服力和可信度。最后，務(wù)必進(jìn)行審查和修改，保證文章的語(yǔ)言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確。
段落四：心得體會(huì)的分享方式
除了可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)表達(dá)心得體會(huì)之外，我們還可以選擇其他方式來(lái)分享自己的體驗(yàn)。例如，可以在團(tuán)隊(duì)會(huì)議、學(xué)術(shù)報(bào)告、公開(kāi)演講等場(chǎng)合中，以口述的形式來(lái)分享自己的心得。此外，我們還可以利用社交媒體、博客等平臺(tái)，將心得體會(huì)以文字、圖片或視頻的形式發(fā)布出去，與更多的人進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過(guò)多種方式的分享，能夠獲得不同的反饋和啟示，進(jìn)一步豐富自己的思考和理解。
段落五：心得體會(huì)的重要性
心得體會(huì)的表達(dá)不僅僅是對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)，更是鍛煉思考和表達(dá)能力的過(guò)程。通過(guò)不斷地總結(jié)和分享，我們能夠更加深入地思考自己的學(xué)習(xí)和生活，也能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲得啟發(fā)和借鑒。此外，心得體會(huì)的表達(dá)還能夠增強(qiáng)人際交往的能力，使我們與他人更好地溝通和理解。因此，無(wú)論是學(xué)生、職場(chǎng)人士還是任何一個(gè)追求成長(zhǎng)和發(fā)展的人，都應(yīng)該重視和培養(yǎng)心得體會(huì)的表達(dá)能力。
總結(jié)：
心得體會(huì)的表達(dá)是對(duì)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)和思考的總結(jié)和提煉，可通過(guò)寫(xiě)作、口述和分享等方式進(jìn)行。在表達(dá)時(shí)，要注意敘事方式、語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精確度、修辭手法的運(yùn)用，以及觀點(diǎn)的邏輯性和連貫性。在寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考，選擇合適的角度和立場(chǎng)，使用舉例和引用資料的方式來(lái)支持觀點(diǎn)，并進(jìn)行審查和修改。通過(guò)多種方式的分享，我們能夠獲得不同的反饋和啟示，豐富自己的思考和理解。心得體會(huì)的表達(dá)不僅是對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)，更是鍛煉思考和表達(dá)能力的過(guò)程，能夠增強(qiáng)人際交往的能力，為個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)遇和可能性。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇十三
在生活和學(xué)習(xí)中，我們時(shí)常會(huì)遇到各種各樣的經(jīng)歷和感悟，這些經(jīng)歷和感悟不僅是我們的財(cái)富，也是我們成長(zhǎng)的利器。而要把這些心得體會(huì)準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)，不僅需要語(yǔ)言的表達(dá)能力，更需要思考和整理的能力。下面我將通過(guò)五個(gè)方面的分析，來(lái)探討心得體會(huì)的表達(dá)方法。
第一，明確主題，明確感悟。在表達(dá)心得體會(huì)之前，我們首先要明確這個(gè)主題是什么，我們從中獲得了什么樣的感悟。感悟是指在經(jīng)歷中我們得到的深刻領(lǐng)悟和體驗(yàn)，是我們對(duì)于事物或者問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解。當(dāng)我們明確了主題和感悟之后，我們才能更好地展開(kāi)我們的表達(dá)。
第二，選擇合適的形式。心得體會(huì)的表達(dá)形式多種多樣，可以是散文、隨筆、詩(shī)歌、故事等等。我們可以選擇適合自己的形式來(lái)表達(dá)我們的心得。如果是一則幽默的故事，我們可以寫(xiě)成小故事的形式，如果是對(duì)于某個(gè)人生哲理的感悟，我們可以寫(xiě)一些較長(zhǎng)且有邏輯的散文來(lái)表達(dá)。選擇合適的形式，能夠更好地展現(xiàn)我們的心得。
第三，言簡(jiǎn)意賅，遣詞造句，保持邏輯性。無(wú)論表達(dá)形式如何，我們都應(yīng)該盡量遣詞造句，選擇精簡(jiǎn)的表達(dá)方式，不加廢話(huà)，言簡(jiǎn)意賅。遣詞造句是寫(xiě)作的基本功，我們可以通過(guò)大量閱讀和寫(xiě)作的練習(xí)來(lái)提升自己的表達(dá)能力。同時(shí)，我們還要保持邏輯性，讓讀者能夠清晰地理解我們的思路和邏輯，避免造成困惑和誤解。
第四，注重細(xì)節(jié)，注重描述。心得體會(huì)是通過(guò)自己的感覺(jué)和思考得來(lái)的，這些感覺(jué)和思考往往是與具體事物相關(guān)聯(lián)的。當(dāng)我們表達(dá)心得體會(huì)時(shí)，要注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，生動(dòng)地描述我們的感受和感悟。通過(guò)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和描述，我們能夠讓讀者更加真實(shí)地感受到我們所經(jīng)歷的事物，也更容易引起讀者的共鳴。
第五，勇于分享，用心與他人溝通。心得體會(huì)是我們個(gè)人的經(jīng)歷和感受，但是我們應(yīng)該勇于分享給他人，與他人進(jìn)行交流和溝通。通過(guò)分享和交流，我們不僅可以獲得他人的反饋和觀點(diǎn)，還可以從中得到更多的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)。因此，在表達(dá)心得體會(huì)時(shí)，我們要更加關(guān)注讀者，用心與讀者進(jìn)行溝通和交流。
總之，心得體會(huì)的表達(dá)需要我們明確主題和感悟，選擇合適的形式，言簡(jiǎn)意賅并保持邏輯性，注重細(xì)節(jié)和描述，勇于分享并與他人溝通。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力，我們才能夠更好地表達(dá)出自己的心得體會(huì)，分享給他人，與他人共同成長(zhǎng)。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇十四
第一段：前言（100字）
悅表達(dá)是一種藝術(shù)，通過(guò)言辭、行為、肢體語(yǔ)言等方式，將自己的思想和情感傳達(dá)給他人，亦或是通過(guò)繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)形式表達(dá)內(nèi)心的感受。而這種表達(dá)的方式不僅僅是一種交流工具，更是人們情感交流和心靈溝通的橋梁。在個(gè)人生活中，我也時(shí)常感受到悅表達(dá)的魅力，下面將分享我對(duì)悅表達(dá)的一些心得體會(huì)。
第二段：言辭表達(dá)（250字）
言辭是人們最常用的表達(dá)方式之一，通過(guò)語(yǔ)言的組織和運(yùn)用，能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)出自己的意思和感受。然而，優(yōu)秀的言辭表達(dá)需要豐富的詞匯量、準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用以及合適的語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。我從小就喜歡閱讀和寫(xiě)作，通過(guò)讀書(shū)和寫(xiě)作，我不僅拓寬了自己的詞匯量，還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用詞匯來(lái)準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想。在寫(xiě)作中，音律和韻律的運(yùn)用也是至關(guān)重要的，它們能夠?yàn)槲恼略鎏硪环N美感和感染力。因此，我在日常生活中致力于不斷提升自己的言辭表達(dá)能力，通過(guò)與他人的交流和閱讀名著來(lái)不斷豐富自己的表達(dá)方式，以便更好地溝通和表達(dá)自己的思想。
第三段：肢體語(yǔ)言（250字）
除了言辭表達(dá)外，肢體語(yǔ)言也是一種重要的表達(dá)方式。通過(guò)面部表情、姿勢(shì)和手勢(shì)等，我們能夠傳達(dá)出豐富的情感和意思。肢體語(yǔ)言的運(yùn)用不僅可以幫助我們更好地理解他人，還可以增強(qiáng)我們與他人之間的情感交流。在我的感受中，肢體語(yǔ)言可以補(bǔ)充和強(qiáng)化言辭表達(dá)的效果，使得我們的表達(dá)更加生動(dòng)和有力。所以，我經(jīng)常注意自己和他人的肢體語(yǔ)言，通過(guò)模仿和觀察，來(lái)提高自己的肢體表達(dá)能力，以便更好地傳達(dá)和理解他人的情感。
第四段：藝術(shù)表達(dá)（250字）
除了日常生活中的言辭和肢體語(yǔ)言表達(dá)，藝術(shù)也是一種極具悅表達(dá)力的方式。繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)形式能夠以非語(yǔ)言的方式表達(dá)出深刻的情感和意義。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，藝術(shù)始終是我心靈的寄托和表達(dá)工具。我喜歡沉浸在繪畫(huà)、音樂(lè)和舞蹈中，通過(guò)創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品，表達(dá)和分享自己的情感。藝術(shù)有著無(wú)限的表達(dá)可能，是一種能夠超越語(yǔ)言和文化界限的交流方式。通過(guò)欣賞和參與藝術(shù)，我能夠更深刻地理解自己和他人的情感，也能夠?qū)⒆约簝?nèi)心的感受與他人共鳴。
第五段：結(jié)語(yǔ)（150字）
悅表達(dá)不僅是一種交流工具，更是一種讓人心靈共鳴、增進(jìn)理解的方式。通過(guò)言辭表達(dá)、肢體語(yǔ)言以及藝術(shù)形式的表達(dá)，我們能夠更好地傳遞自己的情感，也能夠更好地理解他人。在我個(gè)人的發(fā)展中，悅表達(dá)一直是我的成長(zhǎng)伴侶和心靈寄托，通過(guò)不斷鍛煉和學(xué)習(xí)，我不斷提升自己的表達(dá)能力，以便更好地與他人交流和溝通。悅表達(dá)不僅讓我更加自信和積極，還為我打開(kāi)了無(wú)限的可能性和機(jī)會(huì)。我希望通過(guò)我的悅表達(dá)，能夠幫助他人更好地理解和接納自己，也希望通過(guò)悅表達(dá)與他人深入交流，共享美好的情感和人生體驗(yàn)。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（200字）
心得體會(huì)是對(duì)于一件事情或經(jīng)歷的總結(jié)和感悟，它不僅能夠讓我們更深入地理解和反思自己的經(jīng)歷，也能夠讓我們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。在過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活中，通過(guò)各種各樣的經(jīng)歷，我體會(huì)到了心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，同時(shí)也深切認(rèn)識(shí)到合適的表達(dá)方式對(duì)于傳遞心得體會(huì)的重要性。
第二段：心得體會(huì)的實(shí)踐（250字）
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我有時(shí)會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)積極思考和總結(jié)，我能夠從中得到很多心得體會(huì)。比如，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我意識(shí)到溝通的重要性，不僅要善于傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，還要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。在一次團(tuán)隊(duì)合作中，我曾經(jīng)遇到過(guò)很多不同意見(jiàn)，但通過(guò)耐心傾聽(tīng)和恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，最終我們成功地解決了問(wèn)題。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到，傾聽(tīng)和表達(dá)相輔相成，只有通過(guò)合適的表達(dá)方式，才能使我們的心得體會(huì)更好地為他人所接受和理解。
第三段：心得體會(huì)的分享（250字）
在學(xué)習(xí)和生活中，我也積極地與他人分享我的心得體會(huì)，以便于增進(jìn)他人的理解和啟發(fā)。比如，在一次班會(huì)上，我分享了我在考試備考中的一些心得體會(huì)，包括復(fù)習(xí)的方法和時(shí)間安排等。通過(guò)分享，我不僅幫助了其他同學(xué)更好地應(yīng)對(duì)考試，還通過(guò)與他們的交流，提升了自己的表達(dá)能力。另外，我也積極參與一些社會(huì)活動(dòng)，通過(guò)發(fā)表演講和寫(xiě)博客等方式，與更多的人分享我的心得體會(huì)。通過(guò)這些分享，我能夠更好地表達(dá)自己，并且從他人的反饋中進(jìn)一步提升自己的表達(dá)能力和交流能力。
第四段：心得體會(huì)的反思與總結(jié)（300字）
通過(guò)分享我的心得體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，我的表達(dá)能力還有待提高，有時(shí)候無(wú)法準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。其次，我也需要更多的傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和想法，以便更好地理解和接受他人的心得體會(huì)。對(duì)于這些問(wèn)題，我制定了一系列的改進(jìn)措施。我會(huì)多讀一些有關(guān)表達(dá)的書(shū)籍和文章，學(xué)習(xí)他人的表達(dá)方式，并加以實(shí)踐和總結(jié)。同時(shí)，我也會(huì)更加注重與他人的交流，積極主動(dòng)地傾聽(tīng)他人的心得體會(huì)，從中獲取啟發(fā)和反思。
第五段：對(duì)心得體會(huì)的重視（200字）
在經(jīng)歷了一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之后，我意識(shí)到心得體會(huì)的重要性。通過(guò)總結(jié)和表達(dá)我們的心得體會(huì)，我們可以更好地反思和理解自己的經(jīng)歷，從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且將這些經(jīng)驗(yàn)分享給他人。而合適的表達(dá)方式對(duì)于傳遞心得體會(huì)也是至關(guān)重要的。只有通過(guò)傾聽(tīng)、理解和與他人的交流，我們才能更好地傳遞和接受他人的心得體會(huì)。因此，我將繼續(xù)努力提升自己的表達(dá)能力，并且積極與他人交流，以便更好地傳遞和接受心得體會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇十六
表達(dá)是人類(lèi)溝通交流的重要方式，它不僅僅是一種傳遞信息的手段，更是表達(dá)者內(nèi)心世界的一種表現(xiàn)形式。在生活中，我們常常需要通過(guò)表達(dá)來(lái)傳達(dá)自己的思想、情感和態(tài)度。而悅表達(dá)則是在表達(dá)的基礎(chǔ)上，注重如何讓對(duì)方感到愉悅、滿(mǎn)意，從而達(dá)到更好的溝通效果。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到悅表達(dá)的重要性，學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先，悅表達(dá)需要注意自身的語(yǔ)言和態(tài)度。語(yǔ)言是表達(dá)的基礎(chǔ)，是信息傳遞的工具，因此，我們應(yīng)該注意自己的用詞和措辭。一些惡語(yǔ)、粗鄙的言辭會(huì)讓對(duì)方感到不悅，甚至產(chǎn)生誤會(huì)、沖突。在表達(dá)時(shí)，我們要盡量使用禮貌、尊重的語(yǔ)言，以此來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。同時(shí)，態(tài)度也是影響悅表達(dá)的重要因素。如果我們?cè)诒磉_(dá)當(dāng)中態(tài)度暴躁、咄咄逼人，對(duì)方很可能會(huì)有一種被壓迫、被指責(zé)的感覺(jué)，這樣就無(wú)法產(chǎn)生真正的共鳴，更談不上溝通的效果更好。因此，我們要保持平和、愉悅的態(tài)度，用和善的語(yǔ)氣與對(duì)方交流，這樣才能達(dá)到悅表達(dá)的目的。
其次，悅表達(dá)需要善于傾聽(tīng)對(duì)方。交流是雙向的，我們不僅需要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也要傾聽(tīng)對(duì)方的想法和意見(jiàn)。在交流過(guò)程中，我們應(yīng)該尊重對(duì)方的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，給予充分的傾聽(tīng)和理解。只有真正站在對(duì)方的角度去思考問(wèn)題，我們才能更好地了解對(duì)方的需求和意愿，并能做出相應(yīng)的反應(yīng)和回應(yīng)。傾聽(tīng)不僅能夠提高我們的溝通效果，也能讓對(duì)方感到被尊重和認(rèn)同，從而產(chǎn)生更好的互動(dòng)效果。
另外，悅表達(dá)需要注意語(yǔ)言表達(dá)的技巧。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，我們應(yīng)該注重用適當(dāng)?shù)脑~匯和例子來(lái)支撐自己的立場(chǎng)。同時(shí)，運(yùn)用修辭手法也能增強(qiáng)表達(dá)的說(shuō)服力。例如，我們可以用排比、對(duì)比、比喻等修辭手法來(lái)生動(dòng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓對(duì)方更容易理解和接受。此外，還可以運(yùn)用一些感情色彩較濃的詞語(yǔ)來(lái)增加表達(dá)的感染力，讓對(duì)方能夠感同身受，進(jìn)而得到對(duì)方的認(rèn)同和支持。語(yǔ)言表達(dá)的技巧在悅表達(dá)中扮演著非常重要的角色。
最后，悅表達(dá)需要注重非語(yǔ)言的表達(dá)。在交流中，非語(yǔ)言的表達(dá)也起著至關(guān)重要的作用。我們的身體語(yǔ)言、表情、眼神、姿勢(shì)等都能傳遞出我們的真實(shí)心情和態(tài)度。當(dāng)我們積極參與、用心傾聽(tīng)時(shí)，我們的眼神會(huì)明亮、我們的表情會(huì)豐富，這樣可以加強(qiáng)我們的表達(dá)效果。相反，如果我們?cè)诮涣髦酗@得漠不關(guān)心、注意力不集中，那么對(duì)方很可能會(huì)感到被冷落和不受尊重。因此，在悅表達(dá)中，我們要注重非語(yǔ)言的表達(dá)，通過(guò)自己的行為來(lái)傳遞出善意和尊重，達(dá)到更好的溝通效果。
總結(jié)起來(lái)，悅表達(dá)是一種注重語(yǔ)言和態(tài)度的表達(dá)方式，它需要我們注意自己的言辭、態(tài)度、傾聽(tīng)能力以及語(yǔ)言表達(dá)的技巧和非語(yǔ)言的表達(dá)。只有我們?cè)诮涣髦姓宫F(xiàn)出真誠(chéng)、友善、尊重和理解，才能夠產(chǎn)生良好的互動(dòng)效果，達(dá)到更好的溝通效果。通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我相信我以后的表達(dá)能力會(huì)不斷提高，能夠更好地實(shí)踐悅表達(dá)這一理念。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（200字）
人類(lèi)的表達(dá)欲是與生俱來(lái)的本能，它促使我們傾注心思，用語(yǔ)言、文字、藝術(shù)等不同方式表達(dá)內(nèi)心的情感和思想。表達(dá)欲在每個(gè)人身上表現(xiàn)得不同，有的通過(guò)寫(xiě)作來(lái)表達(dá)，有的選擇繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等方式。不論形式如何，表達(dá)欲的實(shí)現(xiàn)，有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己，與他人建立起更緊密的聯(lián)系。
第二段：表達(dá)欲對(duì)個(gè)人的意義（200字）
表達(dá)欲對(duì)個(gè)人的意義重大，它幫助個(gè)人更加了解自己的情感和需求。當(dāng)我們用文字表達(dá)內(nèi)心的體驗(yàn)時(shí)，可以將痛苦轉(zhuǎn)化為一種治愈的力量；當(dāng)我們用畫(huà)筆描繪自然風(fēng)景時(shí)，可以感受到內(nèi)心的寧?kù)o與平和；當(dāng)我們通過(guò)音樂(lè)表達(dá)悲傷與快樂(lè)時(shí)，可以釋放內(nèi)心的壓力。表達(dá)欲不僅讓我們更了解自己，還能讓我們更加理解他人。通過(guò)表達(dá)，我們可以與他人建立情感的共鳴，促進(jìn)彼此之間的理解與溝通。
第三段：表達(dá)欲對(duì)社交關(guān)系的影響（200字）
表達(dá)欲對(duì)社交關(guān)系的影響同樣重要。通過(guò)表達(dá)，我們可以與他人建立起更深層次的聯(lián)系。例如，當(dāng)我們與他人分享我們的感受和心情時(shí)，對(duì)方能更好地理解我們，從而建立起信任與共情的基礎(chǔ)。此外，表達(dá)欲還可以幫助我們意識(shí)到自己的存在，增強(qiáng)對(duì)他人的共情能力，培養(yǎng)與他人的親密關(guān)系。在社交關(guān)系中，表達(dá)欲的實(shí)現(xiàn)可以使我們更加自信，更加愉悅，進(jìn)而增加彼此之間的情感紐帶。
第四段：表達(dá)欲的實(shí)踐與成長(zhǎng)（200字）
表達(dá)欲是一種可通過(guò)實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和發(fā)展的能力。例如，通過(guò)寫(xiě)作，我們可以嘗試不同的文字表達(dá)方式，提高自己的寫(xiě)作水平；通過(guò)繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)形式的實(shí)踐，我們能夠提升自己的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。這些實(shí)踐的過(guò)程并不僅僅是技術(shù)訓(xùn)練，更是對(duì)自己內(nèi)心世界的感知和表達(dá)。通過(guò)不斷地實(shí)踐，我們可以更好地理解自己，豐富自己的表達(dá)方式，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：結(jié)論（200字）
表達(dá)欲是人類(lèi)天生的本能，它對(duì)個(gè)人和社交關(guān)系有著重要的影響。通過(guò)表達(dá)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的情感和需求，與他人建立起更緊密的聯(lián)系。實(shí)踐表達(dá)欲不僅能培養(yǎng)我們的藝術(shù)才能，更能提高我們的情感智商和溝通能力。因此，無(wú)論是通過(guò)寫(xiě)作、繪畫(huà)、音樂(lè)還是其他形式的表達(dá)，我們都應(yīng)該積極地去實(shí)踐，從中獲得成長(zhǎng)和滿(mǎn)足。只有通過(guò)表達(dá)欲的實(shí)現(xiàn)，我們才能更好地連接自己與他人，感受到生活的美好與幸福。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇一
作為中國(guó)工人階級(jí)以及中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì);作為中國(guó)特色社會(huì)主義社業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;作為代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求、代表中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向以及中國(guó)最廣大人民根本利益的政黨，有著與其他政黨相區(qū)別的絕對(duì)先進(jìn)性。當(dāng)我們以一個(gè)更加理智和成熟的眼光去看待它時(shí)，我們會(huì)更加堅(jiān)定：中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)“光榮的黨，偉大的黨”。
記憶最深刻的是老師講到的我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們黨在經(jīng)歷了90載的風(fēng)雨坎坷之后延續(xù)下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)本身就是黨的先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)與真實(shí)寫(xiě)照。首先，我們黨高度重視理論建設(shè)，不僅注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)也勇于進(jìn)行創(chuàng)新。正如我黨將馬列主義與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合而開(kāi)辟的具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，就不得不說(shuō)是舉世無(wú)雙的大膽而正確的理論突破;其次，我黨堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合。雖然在探索社會(huì)主義建設(shè)的過(guò)程中犯過(guò)錯(cuò)誤，但我黨都會(huì)結(jié)合實(shí)際及時(shí)的做出糾正措施，使我們的社會(huì)主義事業(yè)沿著正確的道路發(fā)展;再次，我黨積極走群眾路線(xiàn)，發(fā)動(dòng)群眾，造福群眾，緊密聯(lián)系群眾是我黨最大的政治優(yōu)勢(shì);我黨還格外重視發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神，這不僅體現(xiàn)在革命年代，和平年代也有生動(dòng)的體現(xiàn);最后，我黨奉行獨(dú)立自主的原則，堅(jiān)定地走自己的道路，不為外界言論所干擾，能夠一心一意地搞建設(shè)，這也是我黨很重要的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。
總之，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念，堅(jiān)定了加入我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。今后，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，因?yàn)?，我愿永遠(yuǎn)跟黨走。
這學(xué)期，我很榮幸參加黨校培訓(xùn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論和共-產(chǎn)主義思想，在黨課學(xué)習(xí)期間，通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)豐富的老黨員教授們的生動(dòng)而深刻的講課，通過(guò)和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流，我感觸頗多收益良多。思想覺(jué)悟也得到進(jìn)一步的提高。我更加深刻得認(rèn)識(shí)了黨，端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)，明確了自己的奮斗目標(biāo)——永遠(yuǎn)跟黨走，并且增加了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為其中一員的決心。
下面就向黨組織匯報(bào)我的黨課體會(huì)：
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì)反映了黨的特征，黨性是一個(gè)立場(chǎng)問(wèn)題，黨性并不等于階級(jí)性。革命導(dǎo)師列寧就指出：“嚴(yán)格的黨性是高度發(fā)展的階級(jí)斗爭(zhēng)的隨行者和結(jié)果”?！包h性要求在對(duì)事要做任何估計(jì)時(shí)，都必須直率而公開(kāi)的站到一定社會(huì)集團(tuán)的立場(chǎng)上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立場(chǎng)，旗幟要鮮明，要堅(jiān)信共-產(chǎn)主義。 以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
要從一名普通的大學(xué)生成為一名合格的黨員，要有很長(zhǎng)的路要走。
首先，要不斷地學(xué)習(xí)豐富自己的理論知識(shí)，提高自己的理論水平。黨課的學(xué)習(xí)短暫而又有限，自己只是掌握了一些黨的基本理論知識(shí)。理論水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。俗話(huà)說(shuō)：“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)?！蹦抗舛虦\，思想陳舊，工作就難以打開(kāi)局面。共產(chǎn)黨員是用馬克思列寧主義，毛澤東思想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝起來(lái)的工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士，應(yīng)剔除保守思想，更新陳舊觀念，最善于接受新鮮事物，最富與革新和創(chuàng)造，所以現(xiàn)階段要堅(jiān)定共-產(chǎn)主義信念，克己奉公。用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想武裝頭腦，積極參加黨的活動(dòng)，認(rèn)真接受黨組織的培訓(xùn)。自己的理論水平高了，才能更加堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)黨的政策。才能堅(jiān)定不移的跟黨走!
其次，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧-小-平理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化，但是真理是不變的，大學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘-惑的影響，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生，最基本的是樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;作為黨員，最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話(huà)，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。我們周?chē)耐瑢W(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)，應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動(dòng)給予開(kāi)導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先人后己。因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)黨的最直觀的認(rèn)識(shí)正是通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來(lái)認(rèn)識(shí)的。一個(gè)黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來(lái)影響周?chē)耐瑢W(xué)。大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人，大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。試想如果連周?chē)耐瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬(wàn)人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來(lái)，何以解放全人類(lèi)?或許這種說(shuō)法有點(diǎn)夸張，但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問(wèn)題?，F(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身，而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作，認(rèn)為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實(shí)這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員，不僅要保持自己的先進(jìn)性，同時(shí)，要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開(kāi)展工作的基矗要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。
第三，要進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)?，F(xiàn)在的大學(xué)生許多人都紛紛要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨，但他們的入黨動(dòng)機(jī)并不是像革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代那樣為國(guó)為民，現(xiàn)代社會(huì)中人們的入黨動(dòng)機(jī)多種多樣，有的人爭(zhēng)取入黨是為了有了共產(chǎn)黨員這個(gè)政治條件，臉上光彩，工作方便，比普通同學(xué)“吃得開(kāi)”，能得到相當(dāng)?shù)暮锰?有的人是認(rèn)為入黨可以得到黨組織的信任和重用，更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨，他也不甘示弱地想入黨……這些入黨動(dòng)機(jī)，只是為了謀取個(gè)人的私利，這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī)，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。多以我要明確自己的入黨動(dòng)機(jī)，現(xiàn)階段入黨就是為了更好的為同學(xué)們服務(wù)。在自己掌握了更多的本領(lǐng)后為實(shí)現(xiàn)黨的最終的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。
xx大后我黨的黨章又加入了很多新的內(nèi)容，其中包括科學(xué)發(fā)展觀，中國(guó)特色社會(huì)主義道路和理論體系的論斷，“四位一體”的社會(huì)主義事業(yè)總體布局等新的內(nèi)容寫(xiě)入了黨章，給我們黨注入了新的血液。
其中科學(xué)發(fā)展觀的形成，使中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系脈絡(luò)進(jìn)一步清晰。將科學(xué)發(fā)展觀寫(xiě)入黨章，體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新成果?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
作為一名大學(xué)生，首先我要做好自己的本職工作-----學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層次，大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此大學(xué)生黨員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬。這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時(shí)，還要和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)于幫助有困難同學(xué)。另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊(yùn)，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問(wèn)題?？傊?，對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。只有自己掌握了過(guò)硬的本領(lǐng)，才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻(xiàn)自己的力量。
另外在平常的工作和生活中，要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從行動(dòng)上向黨組織靠攏!并且要時(shí)刻關(guān)注黨的新政策和新思想，刻苦努力的學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作，不斷地提高自己理論水平，平常多找組織談話(huà)，匯報(bào)自己的思想，積極和老黨員交流思想，爭(zhēng)取早日在思想上達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)過(guò)了將近半個(gè)月的黨課學(xué)習(xí)，我接受了各種先進(jìn)黨員思想洗禮，自覺(jué)地從黨課中接受教育，受益匪淺。其中，我們學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)和宗旨，黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)，黨的指導(dǎo)思想，黨員條件、義務(wù)和權(quán)利以及當(dāng)代時(shí)事與政治。其中，令我最難忘的是，馬定科老師所講的用不懈耕耘和努力奉獻(xiàn)兌現(xiàn)入黨誓言這一節(jié)。
馬定科老師現(xiàn)在是我校關(guān)心下一代工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，專(zhuān)管關(guān)心下一代工作，馬老師雖然是位年紀(jì)較大的老師，但講起課來(lái)卻是十分生動(dòng).質(zhì)樸。
如家一般溫暖。這些也許就是一個(gè)優(yōu)秀黨員應(yīng)有的作為：貼近生活，貼近群眾，貼近實(shí)際。真真切切做到為人民服務(wù)，簡(jiǎn)單細(xì)微，卻是那么實(shí)惠重要。
馬老師用最最真實(shí)，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述了他的一些工作經(jīng)驗(yàn)，再細(xì)細(xì)的體會(huì)下，我將它們深深地烙印在腦海里。
第一，敢為人先。從通知到新聞播報(bào)，宣傳校務(wù)，馬老師以突破性的創(chuàng)新思維，想人之所難想，用獨(dú)特大膽創(chuàng)新的做法，方便了宣傳和豐富了學(xué)生眼界，擴(kuò)寬了視野，使廣播站職能有進(jìn)一步擴(kuò)展。這就是所說(shuō)的“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特?！边@也是馬老師作為共產(chǎn)黨員優(yōu)于普通人的特質(zhì)。共產(chǎn)黨人經(jīng)歷那么多年風(fēng)風(fēng)雨雨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命，在中國(guó)草原上率先燎起星星之火，在黑夜中奮勇前行，將祖國(guó)未來(lái)扛在肩上，也正是由于這種敢為人先的精神。
第二，勤奮好學(xué)。馬老師的勤奮好學(xué)不是一句
口號(hào)
，是身體力行并付諸行動(dòng)的。通過(guò)自學(xué)計(jì)算機(jī)，作為中老年一代能充分掌握相關(guān)技術(shù)知識(shí)，靈活處理秘書(shū)工作，只有在他那踏實(shí)做人，老實(shí)做事、勤奮好學(xué)的精神上才能找到答案了。
第三，擺正位置。人的一生中扮演著不同角色，作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)如馬老師一樣，做一樣，愛(ài)一樣，擺正自身位置，視人如己，愛(ài)生如子，待病人如親人。如果大家都像這樣無(wú)私寬容，推己及人，故天下大同，那么實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義便不再是遙遠(yuǎn)的烏托邦了。
第四，注重細(xì)節(jié)。這一點(diǎn)十分集中地體現(xiàn)在馬老師為學(xué)生們的宿舍安床頭燈，移動(dòng)熱水卡機(jī)位置這兩件事情上。這兩點(diǎn)，在外人看來(lái)，或許并不是什么大事。但是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就為我們生活提供了諸多便捷之處。這使我想到了很多，平日里，我們身邊的共產(chǎn)黨員雖然并非總是作著一些驚天動(dòng)地的大事。但就是這樣不大的小事，才顯得共產(chǎn)黨員是如此無(wú)微不至地關(guān)心著他身邊的所有人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不起著模范帶頭作用，無(wú)不為群眾盡心全意辦實(shí)事，全心竭力解難事，心里時(shí)時(shí)刻刻的想著，關(guān)心著群眾，反映他們的呼聲，解決他們的問(wèn)題。
以上種種都會(huì)成為我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，只有深刻地認(rèn)識(shí)到自己與優(yōu)秀黨員之間差距，才能找出缺點(diǎn)，加以改正，端正思想，為早日成為共產(chǎn)黨員而奮斗。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇二
敬愛(ài)的黨組織：
在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行的 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年黨校高級(jí)版開(kāi)班典禮 是由新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨辦和組織部聯(lián)合舉辦的對(duì)大學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行黨的認(rèn)識(shí)和教育的一次意義深刻的學(xué)習(xí)。
會(huì)議由吾甫爾院長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，他說(shuō)，我院是全國(guó)28所示范性高職院校之一，作為新疆乃至全國(guó)高職院校的引領(lǐng)者，我們不僅要把高技能掌握，政治素質(zhì)是大學(xué)生的第一素質(zhì)，所以我們要高度保持頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，讓大學(xué)生了解黨的路線(xiàn)、方針、政策，培養(yǎng)大學(xué)生做有責(zé)任、有素質(zhì)、有修養(yǎng)、有道德的當(dāng)代接班人。開(kāi)展黨的啟蒙教育，讓大學(xué)生意識(shí)到歷史責(zé)任，從而勇于擔(dān)任起這光榮使命。
在學(xué)習(xí)中，吾甫爾院長(zhǎng)還對(duì)我們提出幾點(diǎn)要求：
第三，勤奮學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，理論結(jié)合實(shí)際，在實(shí)踐中把理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)娜谌胧俏覀冏鳛楦呗氃盒W(xué)生最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。在課余時(shí)間我們還要學(xué)習(xí)了解中國(guó)特色社會(huì)主義理論，了解當(dāng)前先進(jìn)的文化、科技、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)等知識(shí)，學(xué)習(xí)世界各國(guó)文化，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把國(guó)外優(yōu)秀的、先進(jìn)的科技文化運(yùn)用到實(shí)踐中，進(jìn)取創(chuàng)新，為建設(shè)共產(chǎn)主義社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。
第四，深入實(shí)踐 通向成功的必由之路。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有通過(guò)實(shí)踐，我們所學(xué)的知識(shí)才可以創(chuàng)造更多的價(jià)值。
第五，奉獻(xiàn)社會(huì)，作為一名黨員，我們把全心全意人民服務(wù)作為自己的宗旨沒(méi)在平常的生活中多關(guān)心同學(xué)，多關(guān)心集體，做好事，從小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)貢獻(xiàn)一份責(zé)任。肩負(fù)使命，忠于黨，忠于人民，忠于社會(huì)的人，成為心理健康，身心健康的合格黨員。
通過(guò)吾甫爾院長(zhǎng)對(duì)我們這么高的期望，我更加感覺(jué)到了我們肩上的責(zé)任和做為一名合格黨員的使命。
在新疆大學(xué)研究所導(dǎo)師朱瑛教授對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)的講課中，讓我們對(duì)黨的性質(zhì)有了更深一層的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)黨的性質(zhì)的認(rèn)識(shí)：
黨的性質(zhì)中有四個(gè)層次 即中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。這兩個(gè)民族有階級(jí)意義，位置不能調(diào)換。中國(guó)工人階級(jí)深受 三座大山 的長(zhǎng)期壓迫，矛盾很尖銳。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)民占總?cè)丝诘?0%以上，工人咱總?cè)藬?shù)的10%以上，工農(nóng)人口數(shù)就占了總?cè)丝诘?0%以上。而且我們過(guò)的大多數(shù)工人都由農(nóng)民產(chǎn)生，他們有著直接的聯(lián)系。在我們國(guó)家，工人大多數(shù)集中在城市，分布在一些大型企業(yè)中，有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性，他們是先進(jìn)生產(chǎn)力的先鋒隊(duì)，而中國(guó)共產(chǎn)黨是由工人階級(jí)中的現(xiàn)金代表組成，所以說(shuō)中國(guó)國(guó)共產(chǎn)黨是先進(jìn)生產(chǎn)力的先鋒隊(duì)。
自1978年中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)出現(xiàn)了除工人階級(jí)以外的六種人之后，就產(chǎn)生了新的社會(huì)階級(jí)。而且他們的入黨呼聲很高。他們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。
一個(gè)核心 即中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨是歷史的選擇，是現(xiàn)實(shí)的需要。在歷史的舞臺(tái)上，各種階級(jí)和組織都扮演了不同是角色，但是都是以失敗告終。中國(guó)共產(chǎn)黨選進(jìn)當(dāng)時(shí)最現(xiàn)金的思想 馬列主義成為我們的指導(dǎo)思想，建立了適合當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)制度，開(kāi)展了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，所以，我們現(xiàn)在要提升自身素質(zhì)，用正確的理念引導(dǎo)自己，為共產(chǎn)黨的繼續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
三個(gè)代表 即始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表最廣大人民的最根本利益。發(fā)展要求是一個(gè)綜合指標(biāo)，當(dāng)生產(chǎn)力發(fā)生阻礙時(shí)，我們黨及時(shí)解決問(wèn)題，及時(shí)清除障礙，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，心系老百姓，為老百姓干實(shí)事。
我國(guó)的傳統(tǒng)文化在慢慢流失，所以我們很有必要保護(hù)我們歷史悠久是文化。發(fā)展社會(huì)的不僅是先進(jìn)的生產(chǎn)力，先進(jìn)的文化也代表著國(guó)家是否強(qiáng)大和繁榮。
個(gè)人利益是國(guó)家利益的基礎(chǔ)，國(guó)家利益是個(gè)人利益的宏觀體現(xiàn)，當(dāng)個(gè)人利益和國(guó)家利益發(fā)生沖突時(shí)，個(gè)人利益要服從國(guó)家利益，以最廣大人民的利益為根本利益為最高利益。
一個(gè)目標(biāo) 即我們的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)。我們現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初期階段，我們還有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路需要我們的探索，我們要從小事做起，做好小事，方能成大事。
通過(guò)朱教授對(duì)黨的性質(zhì)的講解，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨又有了更高的崇敬，對(duì)黨也有了新的認(rèn)識(shí)。而在胡長(zhǎng)秀教授對(duì)黨員的要求和入黨動(dòng)機(jī)中，我們又學(xué)習(xí)到了很多。
胡教授以我們?cè)谏钪杏龅降男∈聻閷?shí)例，來(lái)和我們自己在生活中的表現(xiàn)作對(duì)比。用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例讓我們了解一個(gè)合格黨員應(yīng)當(dāng)是怎樣的。在學(xué)習(xí)中我總結(jié)了胡教授對(duì)黨員的標(biāo)準(zhǔn)：胸懷遠(yuǎn)大理想;誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù);學(xué)好馬克思理論;在危急時(shí)刻挺身而出。
通過(guò)這次高水平的高級(jí)班黨課的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和在中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下的中國(guó)更加充滿(mǎn)信心，我會(huì)一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為當(dāng)合人民做出自己應(yīng)盡的義務(wù)。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇三
第一段：介紹表達(dá)與溝通課的背景和目的（200字）
表達(dá)與溝通課是為了培養(yǎng)學(xué)生良好的溝通能力而設(shè)置的一門(mén)課程。在當(dāng)今社會(huì)，溝通已成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。無(wú)論是在工作中還是在生活中，我們都需要與他人進(jìn)行交流和溝通，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。而良好的溝通能力則能幫助我們更加高效地表達(dá)自己的意思，避免爭(zhēng)吵和誤解。因此，表達(dá)與溝通課的目的就是幫助學(xué)生掌握重要的溝通技巧，以及培養(yǎng)他們的表達(dá)能力。
第二段：表達(dá)與溝通課的課程安排和教學(xué)方法（200字）
在表達(dá)與溝通課中，老師采用了多種教學(xué)方法。首先，老師會(huì)通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論和角色扮演的方式，讓學(xué)生感受到實(shí)際的溝通場(chǎng)景。通過(guò)這種親身參與的方式，學(xué)生能夠更深入地理解溝通的重要性，并學(xué)會(huì)如何在實(shí)際情境中應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。其次，老師還將教授一些基礎(chǔ)的溝通技巧，如有效聆聽(tīng)、明確表達(dá)和善于提問(wèn)等。通過(guò)分析和演示這些技巧，老師幫助學(xué)生更加理解和掌握溝通的核心要素。
第三段：表達(dá)與溝通課對(duì)個(gè)人的影響（300字）
參加表達(dá)與溝通課給我?guī)?lái)了許多收獲。首先，我明確了溝通的目的和重要性。在課堂中，老師強(qiáng)調(diào)溝通是為了實(shí)現(xiàn)共贏和達(dá)成共同目標(biāo)，而不是單方面的宣泄和抱怨。這讓我認(rèn)識(shí)到良好的溝通能力能建立信任、促進(jìn)合作，并最終帶來(lái)更好的結(jié)果。其次，通過(guò)課堂上的實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通。以前，我常常會(huì)在溝通中遇到困難，因?yàn)槲也恢廊绾蚊鞔_地表達(dá)自己的觀點(diǎn)或正確地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。而在表達(dá)與溝通課中，我學(xué)到了一些技巧，如主動(dòng)傾聽(tīng)、積極回應(yīng)和讓步等，這些技巧幫助我更好地與他人進(jìn)行交流，減少了誤解和沖突。
第四段：表達(dá)與溝通課對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的影響（300字）
參加表達(dá)與溝通課不僅對(duì)我個(gè)人有影響，也對(duì)我的團(tuán)隊(duì)合作能力產(chǎn)生了積極的影響。在課堂上，我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行小組討論和角色扮演的活動(dòng)，這需要我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神。通過(guò)與其他同學(xué)的互動(dòng)，我學(xué)到了如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有效地溝通和協(xié)調(diào)。我明白了在團(tuán)隊(duì)中，溝通是非常重要的，只有通過(guò)有效的溝通才能保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和合作。我們?cè)谡n程中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)正確的溝通方式和密切的合作，我們最終成功地解決了這些問(wèn)題，并在團(tuán)隊(duì)中取得了良好的成績(jī)。
第五段：總結(jié)表達(dá)與溝通課的收獲和意義（200字）
通過(guò)參加表達(dá)與溝通課，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于溝通和表達(dá)的技巧，更重要的是，我明白了溝通的核心是理解和尊重。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要與各種不同背景和觀點(diǎn)的人進(jìn)行交流和合作。通過(guò)良好的溝通能力，我們可以更好地理解他人的意見(jiàn)和需求，從而實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。此外，表達(dá)與溝通課還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力，這對(duì)我今后的工作和生活都大有裨益。因此，我深信，通過(guò)參加表達(dá)與溝通課，我能更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并在溝通中取得更好的結(jié)果。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇四
第一段：介紹表達(dá)與溝通課的背景和重要性（約200字）
表達(dá)與溝通課是一門(mén)在大學(xué)教育中非常重要的課程。在現(xiàn)代社會(huì)中，溝通技巧和表達(dá)能力是成功的關(guān)鍵。學(xué)好這門(mén)課程有助于培養(yǎng)學(xué)生思維敏捷、邏輯清晰，提供有效地表達(dá)自己和與他人交流的方法。通過(guò)掌握這些技巧，學(xué)生能夠更好地與他人合作、解決問(wèn)題和處理沖突。
第二段：課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)（約200字）
表達(dá)與溝通課的內(nèi)容非常實(shí)用，包括口頭和書(shū)面表達(dá)，以及非語(yǔ)言溝通。通過(guò)學(xué)習(xí)口頭表達(dá)的技巧，我們能夠提高說(shuō)話(huà)的自信和清晰度。同時(shí)，課程還教授了撰寫(xiě)簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和易于理解的書(shū)面文檔的技巧。非語(yǔ)言溝通是我們?nèi)粘＝煌兄匾囊徊糠?，課程教會(huì)了我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)姿勢(shì)、眼神和肢體語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師采用了多種教學(xué)方法，包括討論、模擬演練和小組合作。這些活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)實(shí)踐所學(xué)的技巧，并與其他同學(xué)互動(dòng)交流。
第三段：對(duì)課程收獲的總結(jié)（約300字）
通過(guò)學(xué)習(xí)表達(dá)與溝通課，我意識(shí)到溝通技巧在個(gè)人和職業(yè)發(fā)展中的重要性。在與他人交流時(shí)，我學(xué)會(huì)了更加傾聽(tīng)和理解對(duì)方的觀點(diǎn)，而不僅僅是表達(dá)自己的意見(jiàn)。我也學(xué)會(huì)了如何向他人明確地傳達(dá)自己的想法，并避免產(chǎn)生誤解。另外，我還學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行有效的合作和協(xié)商，以達(dá)到共同的目標(biāo)。
此外，在課程中我還提高了自己的批判性思維能力。通過(guò)與他人討論和辯論，我能夠更全面地考慮問(wèn)題并找到更合理的解決方案。我也學(xué)會(huì)了在書(shū)面表達(dá)中提供邏輯和有說(shuō)服力的論據(jù)，以增強(qiáng)自己的觀點(diǎn)。
第四段：對(duì)課程改進(jìn)的建議（約200字）
盡管表達(dá)與溝通課給我?guī)?lái)了很多好處，但也有一些需要改進(jìn)的地方。其中一個(gè)是課程的評(píng)估方式。目前的評(píng)估主要以小組項(xiàng)目和期末考試為主，但這種方式?jīng)]有充分考慮到個(gè)體學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解和運(yùn)用能力。我建議增加一些個(gè)人作業(yè)或個(gè)人演講的評(píng)估項(xiàng)目，以更好地評(píng)估學(xué)生的個(gè)人表達(dá)能力。
第五段：課程對(duì)個(gè)人未來(lái)發(fā)展的影響（約300字）
表達(dá)與溝通課不僅在學(xué)術(shù)上對(duì)我有所幫助，也對(duì)我個(gè)人的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。通過(guò)提高我的溝通技巧和表達(dá)能力，我能夠更好地與他人建立聯(lián)系和合作。在未來(lái)的工作中，這將使我成為一個(gè)更有效的團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)者。
此外，在個(gè)人生活中，我也能夠更好地表達(dá)自己的想法和情感。我能夠更好地與家人和朋友溝通，增進(jìn)彼此的理解和信任。這對(duì)我維護(hù)人際關(guān)系和解決問(wèn)題都非常重要。
總而言之，通過(guò)學(xué)習(xí)表達(dá)與溝通課，我不僅提高了溝通技巧和表達(dá)能力，還培養(yǎng)了合作精神和批判性思維能力。這門(mén)課程為我打下了良好的基礎(chǔ)，讓我在個(gè)人和職業(yè)生活中更加自信和成功。我相信，這些技能將在我未來(lái)的發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇五
在我參加即興口語(yǔ)表達(dá)課程之前，我對(duì)即興表達(dá)一直嗤之以鼻，認(rèn)為即興表達(dá)是一種需要特殊天賦和經(jīng)驗(yàn)的能力。然而，通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)即興表達(dá)是一項(xiàng)可以被訓(xùn)練和提高的技巧。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)即興口語(yǔ)表達(dá)課程過(guò)程中的心得體會(huì)。
第一段：開(kāi)頭引入
在即興口語(yǔ)表達(dá)課程之前，我對(duì)即興表達(dá)一無(wú)所知。我認(rèn)為這是一門(mén)需要高超天賦和經(jīng)驗(yàn)的技能，我不敢嘗試。然而，經(jīng)過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)，即興表達(dá)技巧并不像我想象的那樣難以掌握。
第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程的挑戰(zhàn)
在課程開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很不自在和緊張。面對(duì)即興表達(dá)的挑戰(zhàn)，我常常找不到正確的詞匯和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)自己的想法。在剛開(kāi)始的幾周里，我經(jīng)歷了很多挫折和困惑。然而，慢慢地，我認(rèn)識(shí)到即興表達(dá)需要大量的練習(xí)和積累。
第三段：練習(xí)的重要性
通過(guò)持續(xù)的練習(xí)，我逐漸提高了我的即興表達(dá)能力。課程中的教師鼓勵(lì)我們每天進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，提供了豐富的練習(xí)素材和指導(dǎo)。我開(kāi)始在日常生活中尋找機(jī)會(huì)練習(xí)即興口語(yǔ)表達(dá)，與朋友和同事進(jìn)行交流。隨著練習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力逐漸變得更加流利和自信。
第四段：即興表達(dá)對(duì)思考能力的提升
與即興表達(dá)的練習(xí)相結(jié)合，我意識(shí)到即興表達(dá)對(duì)我的思維能力也是一種鍛煉。在即興表達(dá)的過(guò)程中，我必須快速思考、組織思路，并找到合適的詞匯來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這種思維的訓(xùn)練使我能夠更好地思考問(wèn)題和管理我的時(shí)間。
第五段：即興表達(dá)對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響
通過(guò)即興口語(yǔ)表達(dá)課的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了即興表達(dá)技巧，還培養(yǎng)了自信和溝通能力。我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)困難和壓力時(shí)更加鎮(zhèn)定和自信。我現(xiàn)在能夠自如地參與到各種討論和交流中，不再擔(dān)心自己找不到詞匯或表達(dá)不清楚。同時(shí)，即興表達(dá)的學(xué)習(xí)也讓我更加敏銳地觀察和思考周?chē)氖挛?，積極參與到社交活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中。
總結(jié)：
通過(guò)即興口語(yǔ)表達(dá)課的學(xué)習(xí)，我打破了對(duì)即興表達(dá)的固有偏見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)了這項(xiàng)技能的可訓(xùn)練性。通過(guò)持續(xù)的練習(xí)和努力，我提高了自己的即興表達(dá)能力，增強(qiáng)了自信和思考能力。即興口語(yǔ)表達(dá)課程為我個(gè)人發(fā)展帶來(lái)了積極的影響，讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展充滿(mǎn)了信心。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇六
改革駛?cè)肷詈?，離不開(kāi)法治護(hù)航。實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，落實(shí)全面深化改革的頂層設(shè)計(jì)，都需要法治提供全方位保障。
黨的xx屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，全面深化改革、完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，必須全面推進(jìn)依法治國(guó)。這一論斷，深刻闡明了法治與全面深化改革的關(guān)系。中國(guó)社會(huì)進(jìn)入深刻變革期之后，無(wú)論是統(tǒng)籌社會(huì)力量、平衡社會(huì)利益，還是調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、規(guī)范社會(huì)行為，都需要在法治軌道上推進(jìn)，依靠法治解決各種社會(huì)矛盾和問(wèn)題。全面推進(jìn)依法治國(guó)，是確保各項(xiàng)改革事業(yè)既生機(jī)勃勃又井然有序的必然要求。
改革開(kāi)放以來(lái)，從我們黨對(duì)“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的反復(fù)強(qiáng)調(diào)，到黨的xx大、xx大、xx大一以貫之強(qiáng)調(diào)落實(shí)依法治國(guó)基本方略，再到黨的xx大強(qiáng)調(diào)更加注重發(fā)揮法治在國(guó)家治理和社會(huì)管理中的重要作用，法治與改革始終相伴隨。從xx屆三中全會(huì)部署全面深化改革，到這次四中全會(huì)部署全面推進(jìn)依法治國(guó)，之間有著深刻的內(nèi)在邏輯，就是要在法治軌道上推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，在全面深化改革總體框架內(nèi)推進(jìn)依法治國(guó)各項(xiàng)工作，在法治保障下不斷深化改革。
今天，改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有，矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有，如不及時(shí)以法治方式疏浚改革洪流，以法治思維化解矛盾淤積，減少利益調(diào)配帶來(lái)的社會(huì)震蕩，緩解結(jié)構(gòu)調(diào)整造成的轉(zhuǎn)型陣痛，勢(shì)必引發(fā)新的矛盾。在法治的引領(lǐng)下推進(jìn)改革，在法治的框架內(nèi)規(guī)范改革，是中國(guó)改革持續(xù)向前的基本保障。
建設(shè)一個(gè)更加公平正義的社會(huì)，是改革的應(yīng)有之義。中國(guó)的改革發(fā)展早已令世界矚目，但也要看到，以往發(fā)展中產(chǎn)生的不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問(wèn)題依然存在，人民群眾對(duì)社會(huì)公平正義的呼聲也日益高漲。法治是社會(huì)穩(wěn)定的“壓艙石”，也是人民維護(hù)合法權(quán)益的“重武器”。直面問(wèn)題、聚焦問(wèn)題，堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持法律面前人人平等，發(fā)揮法治調(diào)和鼎鼐的作用，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督，切實(shí)促進(jìn)公平正義，才能保證改革的正確方向和順利推進(jìn)。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì)，和諧社會(huì)是法治社會(huì)。推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，必須搞好法治建設(shè)。改革經(jīng)驗(yàn)告訴人們，市場(chǎng)只有和法治相結(jié)合，才能克服市場(chǎng)機(jī)制的盲目性。同樣，在和諧社會(huì)建設(shè)中，需要從解決人民最關(guān)心的教育、就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)藥衛(wèi)生、住房等問(wèn)題入手，依靠法治營(yíng)造更加公平、和諧、有序的社會(huì)環(huán)境。
舟楫相配，得水而行。全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國(guó)，如車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，共同推動(dòng)全面建成小康社會(huì)的事業(yè)滾滾向前，共同放飛實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
以法治守護(hù)公平正義的核心價(jià)值
公正是法治的生命線(xiàn)。公平正義是我們黨治國(guó)理政的一貫主張，也是社會(huì)主義社會(huì)的核心價(jià)值?！胺ㄕ撸煜轮鳌?，促進(jìn)社會(huì)公平正義，離不開(kāi)法治的有力保障。
黨的xx屆四中全會(huì)著眼于依法治國(guó)與公平正義的有機(jī)統(tǒng)一，從立法、執(zhí)法、司法、守法等各個(gè)方面，對(duì)以法治促進(jìn)社會(huì)公平正義作出了全方位部署。學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神，一個(gè)重要方面，就是要在社會(huì)主義法治建設(shè)實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，以法治守護(hù)公平正義的核心價(jià)值。
法律是治國(guó)之重器，良法是善治之前提。以法治維護(hù)公平正義，科學(xué)立法是引領(lǐng)。把公正、公平、公開(kāi)原則貫穿立法全過(guò)程，加快完善體現(xiàn)權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平的法律制度，保障公民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、基本政治權(quán)利等各項(xiàng)權(quán)利不受侵犯，保障公民經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各方面權(quán)利得到落實(shí)，才能筑牢人們共享人生出彩機(jī)會(huì)的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。
法律的生命力在于實(shí)施，法律的權(quán)威也在于實(shí)施。以法治維護(hù)公平正義，嚴(yán)格執(zhí)法是關(guān)鍵。法律面前人人平等，任何組織和個(gè)人都必須尊重憲法法律權(quán)威，都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)，都不得有超越憲法法律的特權(quán)。“法立，有犯而必施;令出，唯行而不返”，解決好執(zhí)法不規(guī)范、不嚴(yán)格、不透明、不文明等問(wèn)題，懲治執(zhí)法腐敗現(xiàn)象，才能確保法律公正、有效實(shí)施，牢牢樹(shù)立起法治權(quán)威。
司法公正對(duì)社會(huì)公正具有重要引領(lǐng)作用，司法不公對(duì)社會(huì)公正具有致命破壞作用。以法治維護(hù)公平正義，公正司法是保障?！胺卜ㄊ抡?，操持不可以不正”，無(wú)論是確保依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)和檢察權(quán)，還是優(yōu)化司法職權(quán)配置更好服務(wù)于民，或是完善人民陪審員制度、保障人民群眾參與司法，都是為了完善司法管理體制和司法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范司法行為，加強(qiáng)對(duì)司法活動(dòng)的監(jiān)督，讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。
人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。以法治維護(hù)公平正義，全民守法是基礎(chǔ)。“法令既行，紀(jì)律自正，則無(wú)不治之國(guó)，無(wú)不化之民”。依法治國(guó)是一個(gè)系統(tǒng)工程。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部首先要對(duì)法律懷有敬畏之心，不能以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法，而應(yīng)帶頭依法辦事、帶頭遵守法律，擔(dān)當(dāng)起法治建設(shè)的責(zé)任。同時(shí)，也要弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍，使全體人民都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。全民積極投身全面推進(jìn)依法治國(guó)偉大實(shí)踐，國(guó)家長(zhǎng)治久安、人民幸福安康就有了最可靠的保證。
堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路
道路決定命運(yùn)，道路引領(lǐng)未來(lái)。全面推進(jìn)依法治國(guó)，必須走對(duì)路。如果路走錯(cuò)了，南轅北轍了，那再提什么要求和舉措也都沒(méi)有意義了。
黨的xx屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，是社會(huì)主義法治建設(shè)成就和經(jīng)驗(yàn)的集中體現(xiàn)，是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的唯一正確道路。堅(jiān)持和拓展中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，這是貫穿全會(huì)決定全篇的一條紅線(xiàn)，是管總的東西。在走什么道路這個(gè)根本問(wèn)題上，全會(huì)釋放了明確的信號(hào)、指明了正確方向，為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家提供了重要遵循和行動(dòng)指南。
從1954年制定新中國(guó)第一部憲法，到改革開(kāi)放后重啟“法律之門(mén)”;從xx大確立依法治國(guó)基本方略，到xx年中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成，我們?cè)陂L(zhǎng)期治國(guó)理政的實(shí)踐中，探索出了一條獨(dú)具特色的法治建設(shè)道路。這條中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，是中國(guó)特色社會(huì)主義道路的重要內(nèi)容。沿著這條道路前行，既不罔顧國(guó)情、超越階段，也不因循守舊、墨守成規(guī)，更不全面移植、照搬照抄，才能解決中國(guó)法治建設(shè)中的重大問(wèn)題，更好地維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)公平正義、維護(hù)國(guó)家安全穩(wěn)定。在堅(jiān)持和拓展中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路這個(gè)根本問(wèn)題上，我們要樹(shù)立自信、保持定力。
中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，核心要義包括三個(gè)方面，一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，二是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度，三是貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是社會(huì)主義法治最根本的保證;中國(guó)特色社會(huì)主義制度是中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的根本制度基礎(chǔ)，是全面推進(jìn)依法治國(guó)的根本制度保障;中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論是中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的理論指導(dǎo)和學(xué)理支撐，是全面推進(jìn)依法治國(guó)的行動(dòng)指南。只有牢牢把握住這三個(gè)方面，才能確保中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的制度屬性和前進(jìn)方向，才能立足中國(guó)實(shí)際建設(shè)好社會(huì)主義法治國(guó)家。
走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路是一個(gè)重大課題，有許多東西還需要深入探索，但基本的東西必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能有力有序推進(jìn)法治建設(shè)，這是根本保證;只有堅(jiān)持人民主體地位，才能從根本上保障人民權(quán)益，這是本質(zhì)要求;只有堅(jiān)持法律面前人人平等，才能維護(hù)社會(huì)公平正義，這是基本原則;只有堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰，這是基本方式;只有堅(jiān)持從中國(guó)實(shí)際出發(fā)，才能與國(guó)情相適應(yīng)、與社會(huì)相對(duì)接，這是基本前提。這“五個(gè)堅(jiān)持”，是我們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的基本經(jīng)驗(yàn)，決定著我們能不能搞好法治建設(shè)、邁向法治中國(guó)。
黨的xx屆四中全會(huì)吹響了全面推進(jìn)依法治國(guó)的號(hào)角。廣大干部群眾特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)毫不含糊、立場(chǎng)堅(jiān)定，不為噪音雜音所擾，不為錯(cuò)誤思潮所惑，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力法治保障。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇七
作為一名入黨積極分子應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為首先應(yīng)該從思想道德修養(yǎng)上提高自己。一個(gè)人必須有高尚的情操，因此一個(gè)共產(chǎn)黨員更應(yīng)該注意到這一點(diǎn)，一個(gè)沒(méi)有道德的人怎么能讓人民相信，怎么能讓黨接受呢?因此我在今后的生活中會(huì)努力培養(yǎng)自己道德情操。形成一種良好的習(xí)慣，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)決克服自己的不良習(xí)慣，時(shí)刻以一名黨員的思想來(lái)要求自己，爭(zhēng)取把自己塑造成為一個(gè)有理想有抱負(fù)有文化有思想的“四有”新人。
中國(guó)共產(chǎn)黨從1920xx年七月成立至今，始終站在中國(guó)革命的最前列，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)各族人民，進(jìn)行了20xx年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，推翻了三座大山，建立了社會(huì)主義新中國(guó)，又用50多年的時(shí)間建成了初步繁榮的社會(huì)主義中國(guó)。這期間雖然有挫折、問(wèn)題，但是，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持著自己的共產(chǎn)主義信念，不斷通過(guò)實(shí)踐完善自己的理論，逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為黨的指導(dǎo)思想，在黨的路線(xiàn)、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務(wù)這一宗旨，堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)。正因?yàn)檫@些我黨才成為世界第一大黨，才能作為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，指引中國(guó)走向富強(qiáng)的社會(huì)主義，才具有如此強(qiáng)大的生命力和光明的前途，所以從根本上說(shuō)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)現(xiàn)在的一切。
中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，我們黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。根據(jù)黨的最高理想和最終目標(biāo)，結(jié)合黨在現(xiàn)階段的任務(wù)，要求每個(gè)共產(chǎn)黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
其次，我對(duì)黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨的根本原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線(xiàn)，一切為了群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……” 這么多年來(lái)，黨員們一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心，并以此作為行動(dòng)指南。我深深地從他們身上感受到，一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的，是時(shí)刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn)，是對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù)，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛(ài)黨，擁護(hù)黨。
最后要堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念，社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱，也是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，有這樣的理想就有了立黨之本，就能夠自覺(jué)地、滿(mǎn)腔熱情的為黨的事業(yè)而奮斗。共產(chǎn)黨堅(jiān)定理念，一定要把黨的最高綱領(lǐng)與實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來(lái)，既要胸懷實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的崇高理想，矢志不移，更要堅(jiān)定走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念腳踏實(shí)地的為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作。
雖然我現(xiàn)在，我還不是共產(chǎn)黨員，但應(yīng)積極向黨組織靠攏。應(yīng)努力做到先在思想上、行動(dòng)上入黨，然后爭(zhēng)取組織上入黨。因此，第一要?jiǎng)?wù)使更堅(jiān)定黨的信念和對(duì)黨的追求。通過(guò)對(duì)黨史和對(duì)黨實(shí)行的政策的了解，認(rèn)識(shí)到黨的偉大，自覺(jué)在黨的旗幟下確定自己各階段目標(biāo)。在黨課學(xué)習(xí)，講究與時(shí)俱進(jìn)，把黨的思想落實(shí)到學(xué)習(xí)中;講究與時(shí)俱進(jìn)，把黨的思想落實(shí)到工作中，踏踏實(shí)實(shí)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步。
這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義，它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇八
隨著黨課考試的結(jié)束，令人回味的黨校培訓(xùn)生活也就這樣飛逝而去，短短的一個(gè)多月卻給我?guī)?lái)了種種滋味，令人難以忘懷!黨課雖是嚴(yán)肅認(rèn)真的，但黨校的學(xué)習(xí)生活卻也是形式多樣和豐富多彩的。在這里，有課堂上的理論知識(shí)學(xué)習(xí)、觀看紀(jì)錄片學(xué)習(xí)，還有課外的討論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等。
理論課的學(xué)習(xí)是嚴(yán)肅認(rèn)真的，但就是在這種學(xué)習(xí)氛圍中，我先后學(xué)習(xí)了黨員，黨的性質(zhì)、宗旨，黨的紀(jì)律和綱領(lǐng)以及共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值觀等等關(guān)于我黨的基本知識(shí)，使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有模糊到清晰，并逐漸形成了一個(gè)全面、系統(tǒng)和更深刻的理論體系。這是一次質(zhì)的飛躍，使我的精神得到了一種升華，堅(jiān)定了我對(duì)黨的信念。
除了以上課堂學(xué)習(xí)外，我們?cè)谡n外進(jìn)行了對(duì)入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題的討論和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中，我感觸頗多，懂得了沒(méi)有追求與理想，人便會(huì)碌碌無(wú)為;沒(méi)有信念，就缺少了人生航標(biāo)，人便會(huì)迷失方向甚至自我。要成為新世紀(jì)的人才，就要向中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)光榮、偉大和先進(jìn)的組織靠攏。
通過(guò)這次黨課學(xué)習(xí)，使我實(shí)現(xiàn)了從普通學(xué)生到入黨積極分子的轉(zhuǎn)變，也使我從新找到了走正確人生道路的方法。以前，我這樣問(wèn)過(guò)自己“我為什么要參加黨校學(xué)習(xí)?”經(jīng)歷了這些，我深刻認(rèn)識(shí)到參加黨校學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，為早日加入黨組織打好基礎(chǔ)，更重要的是要用黨的宗旨和理念等等作為前進(jìn)的動(dòng)力和指路燈。無(wú)論將來(lái)怎樣，我也要把黨校學(xué)習(xí)到的東西用于我以后的學(xué)習(xí)、工作的實(shí)踐中，用誠(chéng)心對(duì)待朋友，用細(xì)心對(duì)待學(xué)習(xí)、工作，為能更好地為人民服務(wù)而努力，讓黨的宗旨永存人民心間!
總之，通過(guò)參加我校第四十四期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)，明確了自己的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)了自己作為入黨積極分子加入黨組織成為一名真正黨員的決心，堅(jiān)定了我為黨，為人民，為社會(huì)共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念!
作為大學(xué)生中的入黨積極分子，我們應(yīng)該在黨的指引和激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立愛(ài)國(guó)之情、效國(guó)之心，心系黨和人民，勇敢肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命!也許，個(gè)人的力量是微不足道的，但“星星之火可以燎原”，我深信“有志者，事竟成”!
黨課雖已結(jié)束，然而黨的思想和具體實(shí)踐卻永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)不完、做不完，我們的生活還在繼續(xù)，我們的入黨之路才剛剛開(kāi)始!
最后，再次向光榮的黨旗致以我最誠(chéng)摯的敬意!
表達(dá)課的心得體會(huì)篇九
這么多年來(lái)，他一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心，并以此作為行動(dòng)指南。我深深地從他身上感受到，一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的是時(shí)刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn)，是對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù)，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛(ài)黨，擁護(hù)黨。
首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從中學(xué)開(kāi)始，在思想政治課和歷史課上，我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史，研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。通過(guò)這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了更系統(tǒng)的更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程，我深刻的體會(huì)到，我們黨不斷的根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展，不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國(guó)情出發(fā)，根據(jù)本國(guó)的實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)。正是因?yàn)槿绱?黨才能在不同的歷史時(shí)期做出正確的選擇，帶領(lǐng)著中國(guó)各族人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，從勝利走向勝利。
其次，我對(duì)黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨的根本原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線(xiàn)，一切為了群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。我在中小學(xué)就學(xué)習(xí)了孔繁森，焦裕祿，李素麗等的事跡，從他們身上深深感到了共產(chǎn)黨員為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀作風(fēng)。這次我在黨課上，我又被吉林省水利廳廳長(zhǎng)汪洋湖的事跡所感動(dòng)。在錄像里提到，在他自己孩子工作調(diào)動(dòng)的問(wèn)題上，他并沒(méi)有因?yàn)樽约何痪痈呗毝詸?quán)謀私。他說(shuō)：“我是愛(ài)我的孩子的，但我覺(jué)得我的責(zé)任是當(dāng)他們的向?qū)?，而不是?dāng)他們的拐棍，更不能通過(guò)自己的權(quán)力去給他們安排一個(gè)安樂(lè)窩，他們應(yīng)該和社會(huì)上其他青年一樣，走自己的人生之路。如果他們能憑借自己的能力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，那是給我最大的安慰，”……“在我的職權(quán)范圍內(nèi)，對(duì)的堅(jiān)決支持，不對(duì)的堅(jiān)決管住，讓別人做到的，我首先做到，不讓別人做的，我堅(jiān)決不做。”他勤政廉潔，物質(zhì)上清貧，但精神上富有。錄像中多次提到他當(dāng)年入黨時(shí)的舉手宣誓，“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出，資本主義終究會(huì)被社會(huì)主義所代替，而人類(lèi)最終會(huì)達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，以中國(guó)當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā)，把馬克思列寧主義和中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)立了毛澤東思想，它是中國(guó)革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，事實(shí)證明它是正確的，客觀的。就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下，我黨帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國(guó)后，又順利進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡。十一屆三中全會(huì)后，以鄧小平為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，總結(jié)了建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，實(shí)行改革開(kāi)放，逐漸形成了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的路線(xiàn)方針，創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會(huì)，以為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中，積累了治國(guó)治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成了“三個(gè)代表”的重要思想。反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器?！叭齻€(gè)代表”的重要思想是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義，它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己，爭(zhēng)取早日入黨。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇十
在現(xiàn)代社會(huì)中，表達(dá)愛(ài)心成為了越來(lái)越重要的話(huà)題。我們生活在一個(gè)快節(jié)奏、快節(jié)奏的世界中，人們經(jīng)常忽略了周?chē)娜说男枰?。而表達(dá)愛(ài)心可以讓我們共同建立一個(gè)溫馨、和諧的社會(huì)。通過(guò)分享我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和洞見(jiàn)，我想與您探討如何表達(dá)愛(ài)心。
第二段：尊重別人
表達(dá)愛(ài)心的最有效方式之一是尊重別人。我們必須承認(rèn)每個(gè)人都有自己的價(jià)值和觀點(diǎn)。當(dāng)我們尊重他人時(shí)，我們展現(xiàn)了關(guān)愛(ài)和慷慨，獲得了廣泛的認(rèn)可和尊重。
第三段：傾聽(tīng)別人
傾聽(tīng)別人也是表達(dá)愛(ài)心的一種方式。不斷地打斷別人的話(huà)，或者忽視他們的感受，將會(huì)制造一種不良的交流及情感上的障礙。相反，我建議大家認(rèn)真傾聽(tīng)，以免讓別人感到不受重視。
第四段：用言辭表達(dá)
人與人之間的交流是必要的，特別是在情感表達(dá)方面。通過(guò)適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┰~語(yǔ)和措辭，我們可以傳達(dá)出我們真正的感受。一句樸實(shí)的問(wèn)候、一句激勵(lì)或鼓勵(lì)的話(huà)都可以讓對(duì)方感到溫馨和情感上的安慰。我要強(qiáng)調(diào)的是，言語(yǔ)的力量可以是積極和消極的。因此，在使用口頭表達(dá)時(shí)，我們需要特別注意表達(dá)的方式和效果。
第五段：實(shí)際行動(dòng)
最后，實(shí)際行動(dòng)也是表達(dá)愛(ài)心的重要方式。任何形式的善行、互助都是愛(ài)心的實(shí)際表現(xiàn)。很多時(shí)候，實(shí)際行動(dòng)能更直接地傳遞我們的關(guān)懷，比如，在他人有所需要之時(shí)提供幫助，讓別人感到我們的善意和友愛(ài)心切。
結(jié)束語(yǔ)：
通過(guò)這篇文章，我們應(yīng)該理解了表達(dá)愛(ài)心的重要性，以及如何表達(dá)愛(ài)心，從而帶來(lái)良好的人際關(guān)系和一個(gè)更美好的社會(huì)。希望在我們的生活中，每個(gè)人都能多關(guān)注周?chē)娜耍瑤椭麄?、鼓?lì)他們，讓愛(ài)心成為我們生活的基本元素。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（100字）
表達(dá)是人類(lèi)與周?chē)澜缃涣鞯闹匾绞?，它不僅能傳遞信息，更能展示出個(gè)體的思想、情感和態(tài)度。在過(guò)去的幾年里，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對(duì)表達(dá)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。本文將從準(zhǔn)備、語(yǔ)言運(yùn)用、觀點(diǎn)闡述、傾聽(tīng)和傳遞情感五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備（200字）
準(zhǔn)備是成功表達(dá)的關(guān)鍵，它包括對(duì)話(huà)題的了解、信息的收集和整理。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)事先對(duì)話(huà)題進(jìn)行深入研究，可以使我對(duì)信息有更全面的了解，并提高自信心。此外，當(dāng)準(zhǔn)備演講或?qū)懽鲿r(shí)，我喜歡提前做好清單，幫助我更好地組織思路和內(nèi)容。準(zhǔn)備充分的表達(dá)不僅能提高表達(dá)效果，還能給聽(tīng)眾帶來(lái)更好的體驗(yàn)。
第三段：語(yǔ)言運(yùn)用（300字）
語(yǔ)言運(yùn)用是表達(dá)的核心，它直接影響著信息傳遞的準(zhǔn)確性和清晰度。我經(jīng)常嘗試使用簡(jiǎn)潔明了的詞匯和句子結(jié)構(gòu)，以保證我的觀點(diǎn)能夠被他人輕松理解。此外，我還注重語(yǔ)氣和音調(diào)的運(yùn)用，以使表達(dá)更有說(shuō)服力和感染力。語(yǔ)言的運(yùn)用需要不斷的實(shí)踐和改進(jìn)，通過(guò)反思和反饋，我逐漸提高了自己的表達(dá)能力。
第四段：觀點(diǎn)闡述（300字）
在表達(dá)過(guò)程中，準(zhǔn)確闡述觀點(diǎn)是關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，如果我對(duì)自己的觀點(diǎn)不確定或缺乏理解，很難用言語(yǔ)明確地表達(dá)出來(lái)。因此，在表達(dá)之前，我會(huì)花時(shí)間整理思路，確保對(duì)觀點(diǎn)有深入的理解。在闡述觀點(diǎn)時(shí)，我也會(huì)盡量以客觀的方式呈現(xiàn)，避免使用過(guò)于主觀或偏見(jiàn)的語(yǔ)言，以便讓聽(tīng)眾更容易接受和理解我的觀點(diǎn)。
第五段：傾聽(tīng)和傳遞情感（300字）
在表達(dá)的過(guò)程中，傾聽(tīng)和傳遞情感也是至關(guān)重要的。我意識(shí)到傾聽(tīng)是一種在表達(dá)中很容易被忽視的能力。通過(guò)傾聽(tīng)，我能更好地理解對(duì)方的觀點(diǎn)和需求，從而更好地回應(yīng)和交流。另外，我發(fā)現(xiàn)在表達(dá)中傳遞情感也非常重要。情感能夠給表達(dá)增添色彩和力量，使其更容易引起聽(tīng)眾的共鳴和關(guān)注。因此，我會(huì)努力在表達(dá)中表達(dá)自己的情感，并設(shè)法引起聽(tīng)眾的共鳴。
第六段：總結(jié)（100字）
表達(dá)是一門(mén)藝術(shù)，需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高。通過(guò)準(zhǔn)備、語(yǔ)言運(yùn)用、觀點(diǎn)闡述、傾聽(tīng)和傳遞情感，我深刻認(rèn)識(shí)到了表達(dá)的重要性和技巧。未來(lái)，我將繼續(xù)努力提高自己的表達(dá)能力，以更好地與他人溝通交流。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)自己的表達(dá)影響他人，傳遞積極正面的信息和情感。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇十二
心得體會(huì)是對(duì)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)和思考的總結(jié)和提煉，通過(guò)言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，與他人分享。無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)、生活還是旅途中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和心得，都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義。在表達(dá)心得體會(huì)時(shí)，我們可以用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和形式，將自己的思考和體驗(yàn)有機(jī)地融合在一起，使讀者不僅能感受到我們的心得，更能獲得啟發(fā)和思考。
段落二：心得體會(huì)的表達(dá)方式
要流暢地表達(dá)心得體會(huì)，需要注意以下幾個(gè)要點(diǎn)。首先，采用適合的敘事方式，如直接敘述、故事敘述、對(duì)比和類(lèi)比等。這樣能夠使讀者更容易接受和理解。其次，注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精確度，避免使用模糊、不確定的詞匯和表達(dá)方式。第三，要使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，如借用典故、使用比喻和修飾語(yǔ)等，以提升文章的表達(dá)力。最后，要注意闡述觀點(diǎn)時(shí)的邏輯性和連貫性，避免思路跳躍和段落無(wú)序。
段落三：心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧
在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些技巧來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的魅力。首先，寫(xiě)作前應(yīng)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。通過(guò)梳理思路、提煉關(guān)鍵詞和整理材料，可以使心得體會(huì)更加有條理和連貫。其次，選擇一個(gè)合適的角度和立場(chǎng)來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作，這樣能夠使文章更具個(gè)性和獨(dú)特性。再次，通過(guò)舉例和引用有權(quán)威性的資料來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，使心得體會(huì)更加有說(shuō)服力和可信度。最后，務(wù)必進(jìn)行審查和修改，保證文章的語(yǔ)言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確。
段落四：心得體會(huì)的分享方式
除了可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)表達(dá)心得體會(huì)之外，我們還可以選擇其他方式來(lái)分享自己的體驗(yàn)。例如，可以在團(tuán)隊(duì)會(huì)議、學(xué)術(shù)報(bào)告、公開(kāi)演講等場(chǎng)合中，以口述的形式來(lái)分享自己的心得。此外，我們還可以利用社交媒體、博客等平臺(tái)，將心得體會(huì)以文字、圖片或視頻的形式發(fā)布出去，與更多的人進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過(guò)多種方式的分享，能夠獲得不同的反饋和啟示，進(jìn)一步豐富自己的思考和理解。
段落五：心得體會(huì)的重要性
心得體會(huì)的表達(dá)不僅僅是對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)，更是鍛煉思考和表達(dá)能力的過(guò)程。通過(guò)不斷地總結(jié)和分享，我們能夠更加深入地思考自己的學(xué)習(xí)和生活，也能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲得啟發(fā)和借鑒。此外，心得體會(huì)的表達(dá)還能夠增強(qiáng)人際交往的能力，使我們與他人更好地溝通和理解。因此，無(wú)論是學(xué)生、職場(chǎng)人士還是任何一個(gè)追求成長(zhǎng)和發(fā)展的人，都應(yīng)該重視和培養(yǎng)心得體會(huì)的表達(dá)能力。
總結(jié)：
心得體會(huì)的表達(dá)是對(duì)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)和思考的總結(jié)和提煉，可通過(guò)寫(xiě)作、口述和分享等方式進(jìn)行。在表達(dá)時(shí)，要注意敘事方式、語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精確度、修辭手法的運(yùn)用，以及觀點(diǎn)的邏輯性和連貫性。在寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考，選擇合適的角度和立場(chǎng)，使用舉例和引用資料的方式來(lái)支持觀點(diǎn)，并進(jìn)行審查和修改。通過(guò)多種方式的分享，我們能夠獲得不同的反饋和啟示，豐富自己的思考和理解。心得體會(huì)的表達(dá)不僅是對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)，更是鍛煉思考和表達(dá)能力的過(guò)程，能夠增強(qiáng)人際交往的能力，為個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)遇和可能性。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇十三
在生活和學(xué)習(xí)中，我們時(shí)常會(huì)遇到各種各樣的經(jīng)歷和感悟，這些經(jīng)歷和感悟不僅是我們的財(cái)富，也是我們成長(zhǎng)的利器。而要把這些心得體會(huì)準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)，不僅需要語(yǔ)言的表達(dá)能力，更需要思考和整理的能力。下面我將通過(guò)五個(gè)方面的分析，來(lái)探討心得體會(huì)的表達(dá)方法。
第一，明確主題，明確感悟。在表達(dá)心得體會(huì)之前，我們首先要明確這個(gè)主題是什么，我們從中獲得了什么樣的感悟。感悟是指在經(jīng)歷中我們得到的深刻領(lǐng)悟和體驗(yàn)，是我們對(duì)于事物或者問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解。當(dāng)我們明確了主題和感悟之后，我們才能更好地展開(kāi)我們的表達(dá)。
第二，選擇合適的形式。心得體會(huì)的表達(dá)形式多種多樣，可以是散文、隨筆、詩(shī)歌、故事等等。我們可以選擇適合自己的形式來(lái)表達(dá)我們的心得。如果是一則幽默的故事，我們可以寫(xiě)成小故事的形式，如果是對(duì)于某個(gè)人生哲理的感悟，我們可以寫(xiě)一些較長(zhǎng)且有邏輯的散文來(lái)表達(dá)。選擇合適的形式，能夠更好地展現(xiàn)我們的心得。
第三，言簡(jiǎn)意賅，遣詞造句，保持邏輯性。無(wú)論表達(dá)形式如何，我們都應(yīng)該盡量遣詞造句，選擇精簡(jiǎn)的表達(dá)方式，不加廢話(huà)，言簡(jiǎn)意賅。遣詞造句是寫(xiě)作的基本功，我們可以通過(guò)大量閱讀和寫(xiě)作的練習(xí)來(lái)提升自己的表達(dá)能力。同時(shí)，我們還要保持邏輯性，讓讀者能夠清晰地理解我們的思路和邏輯，避免造成困惑和誤解。
第四，注重細(xì)節(jié)，注重描述。心得體會(huì)是通過(guò)自己的感覺(jué)和思考得來(lái)的，這些感覺(jué)和思考往往是與具體事物相關(guān)聯(lián)的。當(dāng)我們表達(dá)心得體會(huì)時(shí)，要注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，生動(dòng)地描述我們的感受和感悟。通過(guò)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和描述，我們能夠讓讀者更加真實(shí)地感受到我們所經(jīng)歷的事物，也更容易引起讀者的共鳴。
第五，勇于分享，用心與他人溝通。心得體會(huì)是我們個(gè)人的經(jīng)歷和感受，但是我們應(yīng)該勇于分享給他人，與他人進(jìn)行交流和溝通。通過(guò)分享和交流，我們不僅可以獲得他人的反饋和觀點(diǎn)，還可以從中得到更多的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)。因此，在表達(dá)心得體會(huì)時(shí)，我們要更加關(guān)注讀者，用心與讀者進(jìn)行溝通和交流。
總之，心得體會(huì)的表達(dá)需要我們明確主題和感悟，選擇合適的形式，言簡(jiǎn)意賅并保持邏輯性，注重細(xì)節(jié)和描述，勇于分享并與他人溝通。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力，我們才能夠更好地表達(dá)出自己的心得體會(huì)，分享給他人，與他人共同成長(zhǎng)。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇十四
第一段：前言（100字）
悅表達(dá)是一種藝術(shù)，通過(guò)言辭、行為、肢體語(yǔ)言等方式，將自己的思想和情感傳達(dá)給他人，亦或是通過(guò)繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)形式表達(dá)內(nèi)心的感受。而這種表達(dá)的方式不僅僅是一種交流工具，更是人們情感交流和心靈溝通的橋梁。在個(gè)人生活中，我也時(shí)常感受到悅表達(dá)的魅力，下面將分享我對(duì)悅表達(dá)的一些心得體會(huì)。
第二段：言辭表達(dá)（250字）
言辭是人們最常用的表達(dá)方式之一，通過(guò)語(yǔ)言的組織和運(yùn)用，能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)出自己的意思和感受。然而，優(yōu)秀的言辭表達(dá)需要豐富的詞匯量、準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用以及合適的語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。我從小就喜歡閱讀和寫(xiě)作，通過(guò)讀書(shū)和寫(xiě)作，我不僅拓寬了自己的詞匯量，還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用詞匯來(lái)準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想。在寫(xiě)作中，音律和韻律的運(yùn)用也是至關(guān)重要的，它們能夠?yàn)槲恼略鎏硪环N美感和感染力。因此，我在日常生活中致力于不斷提升自己的言辭表達(dá)能力，通過(guò)與他人的交流和閱讀名著來(lái)不斷豐富自己的表達(dá)方式，以便更好地溝通和表達(dá)自己的思想。
第三段：肢體語(yǔ)言（250字）
除了言辭表達(dá)外，肢體語(yǔ)言也是一種重要的表達(dá)方式。通過(guò)面部表情、姿勢(shì)和手勢(shì)等，我們能夠傳達(dá)出豐富的情感和意思。肢體語(yǔ)言的運(yùn)用不僅可以幫助我們更好地理解他人，還可以增強(qiáng)我們與他人之間的情感交流。在我的感受中，肢體語(yǔ)言可以補(bǔ)充和強(qiáng)化言辭表達(dá)的效果，使得我們的表達(dá)更加生動(dòng)和有力。所以，我經(jīng)常注意自己和他人的肢體語(yǔ)言，通過(guò)模仿和觀察，來(lái)提高自己的肢體表達(dá)能力，以便更好地傳達(dá)和理解他人的情感。
第四段：藝術(shù)表達(dá)（250字）
除了日常生活中的言辭和肢體語(yǔ)言表達(dá)，藝術(shù)也是一種極具悅表達(dá)力的方式。繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)形式能夠以非語(yǔ)言的方式表達(dá)出深刻的情感和意義。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，藝術(shù)始終是我心靈的寄托和表達(dá)工具。我喜歡沉浸在繪畫(huà)、音樂(lè)和舞蹈中，通過(guò)創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品，表達(dá)和分享自己的情感。藝術(shù)有著無(wú)限的表達(dá)可能，是一種能夠超越語(yǔ)言和文化界限的交流方式。通過(guò)欣賞和參與藝術(shù)，我能夠更深刻地理解自己和他人的情感，也能夠?qū)⒆约簝?nèi)心的感受與他人共鳴。
第五段：結(jié)語(yǔ)（150字）
悅表達(dá)不僅是一種交流工具，更是一種讓人心靈共鳴、增進(jìn)理解的方式。通過(guò)言辭表達(dá)、肢體語(yǔ)言以及藝術(shù)形式的表達(dá)，我們能夠更好地傳遞自己的情感，也能夠更好地理解他人。在我個(gè)人的發(fā)展中，悅表達(dá)一直是我的成長(zhǎng)伴侶和心靈寄托，通過(guò)不斷鍛煉和學(xué)習(xí)，我不斷提升自己的表達(dá)能力，以便更好地與他人交流和溝通。悅表達(dá)不僅讓我更加自信和積極，還為我打開(kāi)了無(wú)限的可能性和機(jī)會(huì)。我希望通過(guò)我的悅表達(dá)，能夠幫助他人更好地理解和接納自己，也希望通過(guò)悅表達(dá)與他人深入交流，共享美好的情感和人生體驗(yàn)。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（200字）
心得體會(huì)是對(duì)于一件事情或經(jīng)歷的總結(jié)和感悟，它不僅能夠讓我們更深入地理解和反思自己的經(jīng)歷，也能夠讓我們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。在過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活中，通過(guò)各種各樣的經(jīng)歷，我體會(huì)到了心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，同時(shí)也深切認(rèn)識(shí)到合適的表達(dá)方式對(duì)于傳遞心得體會(huì)的重要性。
第二段：心得體會(huì)的實(shí)踐（250字）
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我有時(shí)會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)積極思考和總結(jié)，我能夠從中得到很多心得體會(huì)。比如，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我意識(shí)到溝通的重要性，不僅要善于傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，還要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。在一次團(tuán)隊(duì)合作中，我曾經(jīng)遇到過(guò)很多不同意見(jiàn)，但通過(guò)耐心傾聽(tīng)和恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，最終我們成功地解決了問(wèn)題。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到，傾聽(tīng)和表達(dá)相輔相成，只有通過(guò)合適的表達(dá)方式，才能使我們的心得體會(huì)更好地為他人所接受和理解。
第三段：心得體會(huì)的分享（250字）
在學(xué)習(xí)和生活中，我也積極地與他人分享我的心得體會(huì)，以便于增進(jìn)他人的理解和啟發(fā)。比如，在一次班會(huì)上，我分享了我在考試備考中的一些心得體會(huì)，包括復(fù)習(xí)的方法和時(shí)間安排等。通過(guò)分享，我不僅幫助了其他同學(xué)更好地應(yīng)對(duì)考試，還通過(guò)與他們的交流，提升了自己的表達(dá)能力。另外，我也積極參與一些社會(huì)活動(dòng)，通過(guò)發(fā)表演講和寫(xiě)博客等方式，與更多的人分享我的心得體會(huì)。通過(guò)這些分享，我能夠更好地表達(dá)自己，并且從他人的反饋中進(jìn)一步提升自己的表達(dá)能力和交流能力。
第四段：心得體會(huì)的反思與總結(jié)（300字）
通過(guò)分享我的心得體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，我的表達(dá)能力還有待提高，有時(shí)候無(wú)法準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。其次，我也需要更多的傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和想法，以便更好地理解和接受他人的心得體會(huì)。對(duì)于這些問(wèn)題，我制定了一系列的改進(jìn)措施。我會(huì)多讀一些有關(guān)表達(dá)的書(shū)籍和文章，學(xué)習(xí)他人的表達(dá)方式，并加以實(shí)踐和總結(jié)。同時(shí)，我也會(huì)更加注重與他人的交流，積極主動(dòng)地傾聽(tīng)他人的心得體會(huì)，從中獲取啟發(fā)和反思。
第五段：對(duì)心得體會(huì)的重視（200字）
在經(jīng)歷了一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之后，我意識(shí)到心得體會(huì)的重要性。通過(guò)總結(jié)和表達(dá)我們的心得體會(huì)，我們可以更好地反思和理解自己的經(jīng)歷，從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且將這些經(jīng)驗(yàn)分享給他人。而合適的表達(dá)方式對(duì)于傳遞心得體會(huì)也是至關(guān)重要的。只有通過(guò)傾聽(tīng)、理解和與他人的交流，我們才能更好地傳遞和接受他人的心得體會(huì)。因此，我將繼續(xù)努力提升自己的表達(dá)能力，并且積極與他人交流，以便更好地傳遞和接受心得體會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇十六
表達(dá)是人類(lèi)溝通交流的重要方式，它不僅僅是一種傳遞信息的手段，更是表達(dá)者內(nèi)心世界的一種表現(xiàn)形式。在生活中，我們常常需要通過(guò)表達(dá)來(lái)傳達(dá)自己的思想、情感和態(tài)度。而悅表達(dá)則是在表達(dá)的基礎(chǔ)上，注重如何讓對(duì)方感到愉悅、滿(mǎn)意，從而達(dá)到更好的溝通效果。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到悅表達(dá)的重要性，學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先，悅表達(dá)需要注意自身的語(yǔ)言和態(tài)度。語(yǔ)言是表達(dá)的基礎(chǔ)，是信息傳遞的工具，因此，我們應(yīng)該注意自己的用詞和措辭。一些惡語(yǔ)、粗鄙的言辭會(huì)讓對(duì)方感到不悅，甚至產(chǎn)生誤會(huì)、沖突。在表達(dá)時(shí)，我們要盡量使用禮貌、尊重的語(yǔ)言，以此來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。同時(shí)，態(tài)度也是影響悅表達(dá)的重要因素。如果我們?cè)诒磉_(dá)當(dāng)中態(tài)度暴躁、咄咄逼人，對(duì)方很可能會(huì)有一種被壓迫、被指責(zé)的感覺(jué)，這樣就無(wú)法產(chǎn)生真正的共鳴，更談不上溝通的效果更好。因此，我們要保持平和、愉悅的態(tài)度，用和善的語(yǔ)氣與對(duì)方交流，這樣才能達(dá)到悅表達(dá)的目的。
其次，悅表達(dá)需要善于傾聽(tīng)對(duì)方。交流是雙向的，我們不僅需要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也要傾聽(tīng)對(duì)方的想法和意見(jiàn)。在交流過(guò)程中，我們應(yīng)該尊重對(duì)方的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，給予充分的傾聽(tīng)和理解。只有真正站在對(duì)方的角度去思考問(wèn)題，我們才能更好地了解對(duì)方的需求和意愿，并能做出相應(yīng)的反應(yīng)和回應(yīng)。傾聽(tīng)不僅能夠提高我們的溝通效果，也能讓對(duì)方感到被尊重和認(rèn)同，從而產(chǎn)生更好的互動(dòng)效果。
另外，悅表達(dá)需要注意語(yǔ)言表達(dá)的技巧。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，我們應(yīng)該注重用適當(dāng)?shù)脑~匯和例子來(lái)支撐自己的立場(chǎng)。同時(shí)，運(yùn)用修辭手法也能增強(qiáng)表達(dá)的說(shuō)服力。例如，我們可以用排比、對(duì)比、比喻等修辭手法來(lái)生動(dòng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓對(duì)方更容易理解和接受。此外，還可以運(yùn)用一些感情色彩較濃的詞語(yǔ)來(lái)增加表達(dá)的感染力，讓對(duì)方能夠感同身受，進(jìn)而得到對(duì)方的認(rèn)同和支持。語(yǔ)言表達(dá)的技巧在悅表達(dá)中扮演著非常重要的角色。
最后，悅表達(dá)需要注重非語(yǔ)言的表達(dá)。在交流中，非語(yǔ)言的表達(dá)也起著至關(guān)重要的作用。我們的身體語(yǔ)言、表情、眼神、姿勢(shì)等都能傳遞出我們的真實(shí)心情和態(tài)度。當(dāng)我們積極參與、用心傾聽(tīng)時(shí)，我們的眼神會(huì)明亮、我們的表情會(huì)豐富，這樣可以加強(qiáng)我們的表達(dá)效果。相反，如果我們?cè)诮涣髦酗@得漠不關(guān)心、注意力不集中，那么對(duì)方很可能會(huì)感到被冷落和不受尊重。因此，在悅表達(dá)中，我們要注重非語(yǔ)言的表達(dá)，通過(guò)自己的行為來(lái)傳遞出善意和尊重，達(dá)到更好的溝通效果。
總結(jié)起來(lái)，悅表達(dá)是一種注重語(yǔ)言和態(tài)度的表達(dá)方式，它需要我們注意自己的言辭、態(tài)度、傾聽(tīng)能力以及語(yǔ)言表達(dá)的技巧和非語(yǔ)言的表達(dá)。只有我們?cè)诮涣髦姓宫F(xiàn)出真誠(chéng)、友善、尊重和理解，才能夠產(chǎn)生良好的互動(dòng)效果，達(dá)到更好的溝通效果。通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我相信我以后的表達(dá)能力會(huì)不斷提高，能夠更好地實(shí)踐悅表達(dá)這一理念。
表達(dá)課的心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（200字）
人類(lèi)的表達(dá)欲是與生俱來(lái)的本能，它促使我們傾注心思，用語(yǔ)言、文字、藝術(shù)等不同方式表達(dá)內(nèi)心的情感和思想。表達(dá)欲在每個(gè)人身上表現(xiàn)得不同，有的通過(guò)寫(xiě)作來(lái)表達(dá)，有的選擇繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等方式。不論形式如何，表達(dá)欲的實(shí)現(xiàn)，有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己，與他人建立起更緊密的聯(lián)系。
第二段：表達(dá)欲對(duì)個(gè)人的意義（200字）
表達(dá)欲對(duì)個(gè)人的意義重大，它幫助個(gè)人更加了解自己的情感和需求。當(dāng)我們用文字表達(dá)內(nèi)心的體驗(yàn)時(shí)，可以將痛苦轉(zhuǎn)化為一種治愈的力量；當(dāng)我們用畫(huà)筆描繪自然風(fēng)景時(shí)，可以感受到內(nèi)心的寧?kù)o與平和；當(dāng)我們通過(guò)音樂(lè)表達(dá)悲傷與快樂(lè)時(shí)，可以釋放內(nèi)心的壓力。表達(dá)欲不僅讓我們更了解自己，還能讓我們更加理解他人。通過(guò)表達(dá)，我們可以與他人建立情感的共鳴，促進(jìn)彼此之間的理解與溝通。
第三段：表達(dá)欲對(duì)社交關(guān)系的影響（200字）
表達(dá)欲對(duì)社交關(guān)系的影響同樣重要。通過(guò)表達(dá)，我們可以與他人建立起更深層次的聯(lián)系。例如，當(dāng)我們與他人分享我們的感受和心情時(shí)，對(duì)方能更好地理解我們，從而建立起信任與共情的基礎(chǔ)。此外，表達(dá)欲還可以幫助我們意識(shí)到自己的存在，增強(qiáng)對(duì)他人的共情能力，培養(yǎng)與他人的親密關(guān)系。在社交關(guān)系中，表達(dá)欲的實(shí)現(xiàn)可以使我們更加自信，更加愉悅，進(jìn)而增加彼此之間的情感紐帶。
第四段：表達(dá)欲的實(shí)踐與成長(zhǎng)（200字）
表達(dá)欲是一種可通過(guò)實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和發(fā)展的能力。例如，通過(guò)寫(xiě)作，我們可以嘗試不同的文字表達(dá)方式，提高自己的寫(xiě)作水平；通過(guò)繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)形式的實(shí)踐，我們能夠提升自己的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。這些實(shí)踐的過(guò)程并不僅僅是技術(shù)訓(xùn)練，更是對(duì)自己內(nèi)心世界的感知和表達(dá)。通過(guò)不斷地實(shí)踐，我們可以更好地理解自己，豐富自己的表達(dá)方式，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：結(jié)論（200字）
表達(dá)欲是人類(lèi)天生的本能，它對(duì)個(gè)人和社交關(guān)系有著重要的影響。通過(guò)表達(dá)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的情感和需求，與他人建立起更緊密的聯(lián)系。實(shí)踐表達(dá)欲不僅能培養(yǎng)我們的藝術(shù)才能，更能提高我們的情感智商和溝通能力。因此，無(wú)論是通過(guò)寫(xiě)作、繪畫(huà)、音樂(lè)還是其他形式的表達(dá)，我們都應(yīng)該積極地去實(shí)踐，從中獲得成長(zhǎng)和滿(mǎn)足。只有通過(guò)表達(dá)欲的實(shí)現(xiàn)，我們才能更好地連接自己與他人，感受到生活的美好與幸福。