年終到了，這是我們總結一年來工作成果的最佳時機。在總結中，我們要注重結論的概括性和可操作性，讓讀者能夠直接得到實際效益。以下是小編為大家整理的議論文寫作范例，供大家參考學習。
學生服務中心申請書篇一
尊敬的學校領導：
您好！
我叫今年考入本校的xxx，就讀于xxxx專業(yè)。我來自河北省xx縣（國家級貧困縣）的一個農(nóng)村，家有4口人――父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大――雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學，初中，高中，我刻苦學習，努力奮斗，20xx年8月的一天，我接到了大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學夢！
但是，相比初中，高中，大學每年的學費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖?，這讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已筑。
為了順利完成學業(yè)，我需要和希望得到學校經(jīng)濟上的幫助d茲申請貧困生助學金。
大學，我人生中新的起點。今后的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們！
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
學生服務中心申請書篇二
20_年cc學院堅持“以質(zhì)量為生命，以創(chuàng)新為靈魂，以服務為主題”的就業(yè)工作理念，強化內(nèi)涵建設，注重提升實效，20_屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達bb%，位居全校前列。
一、組織管理系統(tǒng)化
建立“領導主抓、學院主導、部門落實、全員參與”的就業(yè)工作體制，成立“學生就業(yè)促進委員會”，充分調(diào)動黨團組織、教師、輔導員、專業(yè)導師等各方資源，形成了“全員參與、師生同力”開展就業(yè)工作的良好局面20_高校就業(yè)工作總結5篇工作總結。
二、就業(yè)指導專業(yè)化
強化指導，注重實效，構建專業(yè)化、精細化的就業(yè)指導與服務體系。積極推進《學分制條件下ll類大學生就業(yè)指導》課程建設。成立大學生就業(yè)指導教研室。大力推進本科生專業(yè)導師制。
三、市場開拓多元化
開拓就業(yè)市場，加強四個平臺建設。一是校園“雙選”會平臺。20_年共舉辦校園“雙選”會場，提供就業(yè)崗位yy多個;二是校友平臺。主動走訪校友企業(yè)家，積極爭取校友企業(yè)接收畢業(yè)生。三是就業(yè)見習近平臺。強化校企合作，20_年新建zz個畢業(yè)生實習和就業(yè)基地;四是信息服務平臺。建立了由就業(yè)信息發(fā)布、用人單位信息庫和在線咨詢等組成的就業(yè)信息系統(tǒng)。
四、人才培養(yǎng)科學化
深化教育教學改革，強化人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力。一是優(yōu)化專業(yè)結構20_高校就業(yè)工作總結5篇20_高校就業(yè)工作總結5篇。20_年完成了w個本科專業(yè)的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的修訂;二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高學生綜合素質(zhì)。積極推進教學、學工多部門聯(lián)動協(xié)調(diào)創(chuàng)新，全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;三是加強理論研究，提升就業(yè)工作專業(yè)化水平。近兩年，承擔省級以上就業(yè)工作相關的研究課題q項，發(fā)表有關學術論文f篇，實現(xiàn)了以科研帶動工作，以工作促進科研的良性互動。
學生服務中心申請書篇三
作為創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務中心的一份子，我現(xiàn)將個人工作總結如下，敬請大家對我的工作提出寶貴意見及建議。
日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學期之末?；貞涍@學期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快了，總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了?？偸菬o法動筆寫這份工作總結，但是這份個人工作總結還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，以至于來開展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在思想成長方面：我很喜歡每一次的例會，在那里我揚長補短，智慧的的思想不斷的撞擊，因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我便深深的感覺到我們是同學的公仆，不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益，也就是這一句話使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：做個有心人；高調(diào)做事，低調(diào)做人；細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切等等。以及王成偉老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中（忠）心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會議結束后，我都會對其進行編輯，保存到學生會電腦中存檔。
在學習和生活中：我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，因為工作，學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部，就應該品學皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學習，圖有虛名，因此在學習上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好，優(yōu)待進一步合理安排自己的時間，讓自己的大學生活更加充實豐富。
在這一學期的工作里，我全心付出了，在協(xié)助其它部門的工作里，我們每一個成員都代表我們各自的形象，在這方面我做的還不錯。開學的.第一個禮拜二我們開了本學期的第一次會議，布置了這學期工作，主任提出要求，我也詳細的聽了這次會議，本學期活動很多，一個就是與各系學生會的交流，首先我覺得這個活動相當好，不僅能夠相互交流大家好的方面，同時也是取長補短，吸取精華，同時增進各系之間的友誼，這同時也是我們鍛煉的好機會。
同時，作為一名副主任，我不僅代表我們這一個部門，而是整個團委的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點，有待進一步完善，提高。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結、和諧、默契、相親相愛。最后預祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員，做好工作計劃，爭取取得更大的成績。
大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務中心副主任
xxx
20xx年x月x日
學生服務中心申請書篇四
尊敬的各位領導：
我是xx學院xx應用數(shù)學專業(yè)的一名普通學生。
xx年當我收到錄取通知書時，我真的是喜憂參半，喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學學習；憂的是，每年xx元的學費從何而來？父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當我9月份我到大學報到時，終于把學費的錢教上去了，可是每月的生活費又成了家里的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。
可是如今，能借的錢都已經(jīng)借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉，面對每年xx元的學費以及xx高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業(yè)之外，還兼任了社會工作，業(yè)余打工的.所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了大學這條路，因為我知道，在求學成才面前，任何經(jīng)濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優(yōu)，誠實守信，沒有任何不良行為；我希望在xx學院這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
學生服務中心申請書篇五
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。我熱愛體育，經(jīng)常參加課外鍛煉。
其實，我并不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎。但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的`付諸于現(xiàn)實。
老師們，同學們，請相信我，支持我，并把你們寶貴的一票投給我，我會發(fā)憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，以此來回報大家對我的信任。
請投上你們寶貴的一票吧！
申請人：
20xx年1月11日
學生服務中心申請書篇六
尊敬的老師：
您好!
我是___，在學習和工作中取得了一定的成績?，F(xiàn)特申請參加“三好學生”評選。
思想上：擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習馬克思列寧主義正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。
學習上：經(jīng)常通過去圖書館和上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確，專業(yè)思想牢固，認真刻苦，多次獲得校級獎學金，本學期已順利通過英語四級級考試。能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，從平時的生活中抽出時間去自習室自習，在處理學習和工作之間的沖突，我有自己的方法，所以，在擔任___班班長期間，我的成績一直都很優(yōu)秀。
生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的`同學。并且樂于助人，利用課余時間幫同學維修電腦，組建局域網(wǎng)。我能吃苦耐勞，暑假與同學冒酷暑自主創(chuàng)業(yè)，苦過、累過、哭過，除了賺到了一部分的生活費，為家里減輕了負擔外，更多的是賺到了豐富的實踐經(jīng)驗。另外，利用課余時間，我和同學一起開發(fā)網(wǎng)站，使我們的課余生活更加充實，同時也從中賺得一部分生活費，并且體會到合作的重要性。
在擔任班長期間，明顯地感覺到班里同學不夠團結，為此，我多次組織班時同學參加集體活動?，F(xiàn)在，___班已經(jīng)是一個不甘落后、積極向上的班集，大家心往一處想，勁往一處使，每次集體活動幾乎全部都參加。本學期，___班15人拿到學習獎學金，并且通過四級的同學已經(jīng)超過50%，現(xiàn)在正在準備申請“優(yōu)良學風班”，我們堅信，只要大家團結，___的明天會更好。
在大學這兩年里，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!二年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮！
申請人：________
20__年__月__日
學生服務中心申請書篇七
我是來自連職院繼教院06高職(2)班的王勇，借此次機會申報市級“優(yōu)秀學生干部”。
性格開朗，活潑，善于交流的我在班級擔任班長，語文課代表，學生會生活紀檢部副部長一職。曾在06年底參加連職院第二批黨課培訓的學生，在擔任樓長期間認真負責，被譽為“優(yōu)秀樓層長”。多次被評為“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”。
平時認真學習，上課認真聽講，課后認真復習當天所講的內(nèi)容，我積極參加學校組織的各項活動，并且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。樂于助人也是我的一大特點。記得上次，學校組織為05高職(1)班樊詞聲同學獻愛心捐款活動，當我聽了關于他的事后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的主科成績都達到優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷擴大我的知識面。
在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受，首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的，甚至還可能適得其反，這不是一朝一夕能體會出來的。
在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現(xiàn)有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好?！闭且虼?，自從小學開始，我就對自己嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小學及初中，我各方面都始終居于班級前列，并多次得到學校嘉獎，多次被評為?！叭脤W生”和“優(yōu)秀學生干部”。
此致
敬禮！
__
20__年__月__日
學生服務中心申請書篇八
尊敬的學校領導：
我是某年級某班學生某人，因體質(zhì)較差和長時間養(yǎng)成居家生活習慣，對在校住宿不能適應，以至造成經(jīng)常性失眠，對學習和個人的健康都有影響。
現(xiàn)向學校申請走讀，即白天在學校學習并做完功課，晚上回家睡覺、由于家里和學校相隔很近，本人走讀也會很安全、請校領導給以批準，萬分感謝。
申請人：xxx
20xx年x月x日
學生服務中心申請書篇九
尊敬的各位校領導：
我是xxxx級xx本科x班的學生，家住在農(nóng)村，父母是農(nóng)民，知識水平不高，我們家是村上的貧困戶，重點扶助對象，家庭經(jīng)濟的主要來源均來自那幾分微薄的農(nóng)田收入，平日生活拮據(jù)，家里房屋破舊，里面那僅有的幾件家具都還是父母結婚時置辦的，廚房還是搭建在家里的過道上，在雨下得特別大的天氣里，爐火都升不起來，更不用說要想在該吃飯的時間里吃飯了，那幾乎是不可能的了。
這些年來，我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶，即使是現(xiàn)在我所穿的很多的衣服都還是同學或朋友那些不穿了的衣服送我的。
從開學到現(xiàn)在，由于多種原因，我不知道"飽"是什么滋味，"飽"是什么，或許它已不存在了，于我來說。物價的.上漲，讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費里必須在精打細算，否則，失去的將更多，不知道的也將更多。
鑒于上述的多種原因和家庭經(jīng)濟確實困難，特申請生活補貼金，望個位校領導能夠批準。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
學生服務中心申請書篇十
尊敬的領導：
您好!我是xx系xx級信息管理班的學生xx。首先，真誠的感謝班主任和校領導兩年多以來對我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導。自我大學入學以來，在班主任和學校領導的關心幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷學習各種文化知識，不斷取得新的成績。
現(xiàn)提出申請國家助學金，理由如下：
家庭生活上，經(jīng)濟困難，生活簡樸。我家在沂蒙山區(qū)的一個偏遠小山村，三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的經(jīng)濟來源。平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入，大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。
在學校期間，我學習認真，態(tài)度端正。20xx年10月?lián)螌W習委員，20xx年10月?lián)螌W習委員兼系部通訊員。在職期間，多次組織課代表成立英語、數(shù)學等各個學習興趣小組，多次參與協(xié)助系部高職學院高職教育教學動態(tài)報告的`稿件撰寫工作。獲得計算機一級b考試證書、高職高專英語能力測試證書等學習證書。20xx年4月起參加山東大學主考的自學考試，目前已順利通過《馬克思主義政治經(jīng)濟學》、《管理經(jīng)濟學》、《計算機網(wǎng)絡技術》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》、《線性代數(shù)》7門課程，獲得相應資格證書。
日常生活中，我品質(zhì)優(yōu)良，覺悟較高。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學習中誠信待人，師生評價較高;時刻保持與時俱進的作風，認真學習黨的十八大會議精神，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展狀況及國內(nèi)外的發(fā)展局勢。
人都說窮人的孩子早當家，雖然在外表上看不出我有多艱難，但是我始終認為需要自己獨立面對的困難就得需要自己去面對，我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨，而是使我以后更加努力勤奮學習，以此來報答社會，報答所有關心我和對我給予希望的人。為了能夠順利完成學業(yè)，減輕父母的負擔，我現(xiàn)在特申請此項獎學金，切盼領導核實批準!
學生服務中心申請書篇十一
尊敬的領導：
我叫xx，家住xx村，在中東小學一年級上學。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因為當時家里條件差，沒上幾天學就回家務農(nóng)了，弟弟還小，需要一個人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。
為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學生服務中心申請書篇十二
尊敬的校團委社團聯(lián)合會：
于__年9月成立的羽毛球協(xié)會，在校團委社團聯(lián)合會的正確指導和幫助下，如今已成長為一支專業(yè)隊伍比較強，素質(zhì)比較高，會員分布比較廣的團隊；并是一支在全校范圍內(nèi)具有較大影響力和號召力的團隊。協(xié)會依托相對較好的體育設施和場館，在“讓運動凝聚你我”的指導方針下發(fā)展成長。協(xié)會在各個學年中均圓滿完成了預定的任務，也取得了很好的成績，并屢次得到社團聯(lián)合會的肯定。
作為興趣愛好型協(xié)會中的一員，羽毛球協(xié)會在校各級領導的支持和幫助下，在協(xié)會負責人的努力下克服了重重困難，解決了一個又一個難題，發(fā)展了一屆又一屆的會員，為同學們留下了一次又一次的精彩比賽。幾年的發(fā)展，接下了累累碩果。如今協(xié)會不但有專業(yè)的指導老師，和敬業(yè)的理事，而且擁有協(xié)會特色的《規(guī)章制度》和《入退協(xié)會規(guī)定》等；并有相對完善的財務審批和公開透明制度。但是，成功之余更加激勵我們要更加的努力，為取得更多更大的成績而努力奮斗。
基于這些，作為協(xié)會的負責人，我在此向學校社團聯(lián)合會申請成為優(yōu)秀社團，為更好的激勵廣大羽毛球愛好者的激情，發(fā)揚敢闖敢拼、不怕苦不怕累精神，為弘揚井岡山精神更好的在學校各個方面體現(xiàn)而努力。
此致
敬禮！
__
20__年__月__日
學生服務中心申請書篇十三
二、xx年與xx高校畢業(yè)生就業(yè)分析
(一)、xx年的就業(yè)率對比分析：
(二)、xx屆畢業(yè)生就業(yè)地點分析：
(三)、xx屆畢業(yè)生就業(yè)率最高和最差的專業(yè)分析：
(四)、xx年就業(yè)率最高和最差的專業(yè)分析：
xx年最難就業(yè)的專業(yè)計算機科學據(jù)首
三、xx年大學生就業(yè)分析
(一)大學生就業(yè)預測
產(chǎn)業(yè)缺口218萬人
產(chǎn)業(yè)缺口1220萬人
產(chǎn)業(yè)人才缺口325萬人
(二)電子商務專業(yè)學生當前的就業(yè)情況分析
據(jù)統(tǒng)計我國登記在冊的電子商務企業(yè)已1000多萬家大中型企業(yè)就有10萬多家估計未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人而我國包括高校和培訓機構每年輸出的人才10萬人近年來電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率47%可見電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學生就業(yè)平均狀況不容樂觀的原因在于高校在電子商務人才的教育和培養(yǎng)還欠缺種情形下培養(yǎng)出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準主要面臨的問題有：
(三)就業(yè)崗位對電子商務專業(yè)學生的能力要求
層電子商務在網(wǎng)絡硬件層的基礎上在層次需要計算機、服務器、交換器、路由器及其它網(wǎng)絡設備的功能知道企業(yè)網(wǎng)絡產(chǎn)品的性能.
層電子商務運營管理層在層次涉及商務支持人員如客戶服務市場、貿(mào)易、物流和銷售等諸多
xx屆的畢業(yè)生電子商務專業(yè)的學生就業(yè)非常嚴峻需自身各能力的培養(yǎng)的迎接挑戰(zhàn)!
學生服務中心申請書篇十四
尊敬的院領導和各位老師:
我是來自xx年級xx班的學生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請國家助學金.在學習上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，在工作方面擔任班干部一直是盡職盡責，在生活上，本人家庭經(jīng)濟困難，生活簡樸，已被認定為貧困家庭，困難學生，家里僅靠父親打工維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學金，我將在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學院爭光.通過自己的.不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今后的工作作好儲備.
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著，甚至有的以來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和各位老師相信我的人格，我一定好好學習。
特此申請，望予批準!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學生服務中心申請書篇一
尊敬的學校領導：
您好！
我叫今年考入本校的xxx，就讀于xxxx專業(yè)。我來自河北省xx縣（國家級貧困縣）的一個農(nóng)村，家有4口人――父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大――雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學，初中，高中，我刻苦學習，努力奮斗，20xx年8月的一天，我接到了大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學夢！
但是，相比初中，高中，大學每年的學費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖?，這讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已筑。
為了順利完成學業(yè)，我需要和希望得到學校經(jīng)濟上的幫助d茲申請貧困生助學金。
大學，我人生中新的起點。今后的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們！
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
學生服務中心申請書篇二
20_年cc學院堅持“以質(zhì)量為生命，以創(chuàng)新為靈魂，以服務為主題”的就業(yè)工作理念，強化內(nèi)涵建設，注重提升實效，20_屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達bb%，位居全校前列。
一、組織管理系統(tǒng)化
建立“領導主抓、學院主導、部門落實、全員參與”的就業(yè)工作體制，成立“學生就業(yè)促進委員會”，充分調(diào)動黨團組織、教師、輔導員、專業(yè)導師等各方資源，形成了“全員參與、師生同力”開展就業(yè)工作的良好局面20_高校就業(yè)工作總結5篇工作總結。
二、就業(yè)指導專業(yè)化
強化指導，注重實效，構建專業(yè)化、精細化的就業(yè)指導與服務體系。積極推進《學分制條件下ll類大學生就業(yè)指導》課程建設。成立大學生就業(yè)指導教研室。大力推進本科生專業(yè)導師制。
三、市場開拓多元化
開拓就業(yè)市場，加強四個平臺建設。一是校園“雙選”會平臺。20_年共舉辦校園“雙選”會場，提供就業(yè)崗位yy多個;二是校友平臺。主動走訪校友企業(yè)家，積極爭取校友企業(yè)接收畢業(yè)生。三是就業(yè)見習近平臺。強化校企合作，20_年新建zz個畢業(yè)生實習和就業(yè)基地;四是信息服務平臺。建立了由就業(yè)信息發(fā)布、用人單位信息庫和在線咨詢等組成的就業(yè)信息系統(tǒng)。
四、人才培養(yǎng)科學化
深化教育教學改革，強化人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力。一是優(yōu)化專業(yè)結構20_高校就業(yè)工作總結5篇20_高校就業(yè)工作總結5篇。20_年完成了w個本科專業(yè)的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的修訂;二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高學生綜合素質(zhì)。積極推進教學、學工多部門聯(lián)動協(xié)調(diào)創(chuàng)新，全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;三是加強理論研究，提升就業(yè)工作專業(yè)化水平。近兩年，承擔省級以上就業(yè)工作相關的研究課題q項，發(fā)表有關學術論文f篇，實現(xiàn)了以科研帶動工作，以工作促進科研的良性互動。
學生服務中心申請書篇三
作為創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務中心的一份子，我現(xiàn)將個人工作總結如下，敬請大家對我的工作提出寶貴意見及建議。
日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學期之末?；貞涍@學期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快了，總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了?？偸菬o法動筆寫這份工作總結，但是這份個人工作總結還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，以至于來開展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在思想成長方面：我很喜歡每一次的例會，在那里我揚長補短，智慧的的思想不斷的撞擊，因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我便深深的感覺到我們是同學的公仆，不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益，也就是這一句話使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：做個有心人；高調(diào)做事，低調(diào)做人；細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切等等。以及王成偉老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中（忠）心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會議結束后，我都會對其進行編輯，保存到學生會電腦中存檔。
在學習和生活中：我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，因為工作，學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部，就應該品學皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學習，圖有虛名，因此在學習上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好，優(yōu)待進一步合理安排自己的時間，讓自己的大學生活更加充實豐富。
在這一學期的工作里，我全心付出了，在協(xié)助其它部門的工作里，我們每一個成員都代表我們各自的形象，在這方面我做的還不錯。開學的.第一個禮拜二我們開了本學期的第一次會議，布置了這學期工作，主任提出要求，我也詳細的聽了這次會議，本學期活動很多，一個就是與各系學生會的交流，首先我覺得這個活動相當好，不僅能夠相互交流大家好的方面，同時也是取長補短，吸取精華，同時增進各系之間的友誼，這同時也是我們鍛煉的好機會。
同時，作為一名副主任，我不僅代表我們這一個部門，而是整個團委的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點，有待進一步完善，提高。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結、和諧、默契、相親相愛。最后預祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員，做好工作計劃，爭取取得更大的成績。
大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務中心副主任
xxx
20xx年x月x日
學生服務中心申請書篇四
尊敬的各位領導：
我是xx學院xx應用數(shù)學專業(yè)的一名普通學生。
xx年當我收到錄取通知書時，我真的是喜憂參半，喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學學習；憂的是，每年xx元的學費從何而來？父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當我9月份我到大學報到時，終于把學費的錢教上去了，可是每月的生活費又成了家里的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。
可是如今，能借的錢都已經(jīng)借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉，面對每年xx元的學費以及xx高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業(yè)之外，還兼任了社會工作，業(yè)余打工的.所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了大學這條路，因為我知道，在求學成才面前，任何經(jīng)濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優(yōu)，誠實守信，沒有任何不良行為；我希望在xx學院這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
學生服務中心申請書篇五
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。我熱愛體育，經(jīng)常參加課外鍛煉。
其實，我并不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎。但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的`付諸于現(xiàn)實。
老師們，同學們，請相信我，支持我，并把你們寶貴的一票投給我，我會發(fā)憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，以此來回報大家對我的信任。
請投上你們寶貴的一票吧！
申請人：
20xx年1月11日
學生服務中心申請書篇六
尊敬的老師：
您好!
我是___，在學習和工作中取得了一定的成績?，F(xiàn)特申請參加“三好學生”評選。
思想上：擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習馬克思列寧主義正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。
學習上：經(jīng)常通過去圖書館和上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確，專業(yè)思想牢固，認真刻苦，多次獲得校級獎學金，本學期已順利通過英語四級級考試。能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，從平時的生活中抽出時間去自習室自習，在處理學習和工作之間的沖突，我有自己的方法，所以，在擔任___班班長期間，我的成績一直都很優(yōu)秀。
生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的`同學。并且樂于助人，利用課余時間幫同學維修電腦，組建局域網(wǎng)。我能吃苦耐勞，暑假與同學冒酷暑自主創(chuàng)業(yè)，苦過、累過、哭過，除了賺到了一部分的生活費，為家里減輕了負擔外，更多的是賺到了豐富的實踐經(jīng)驗。另外，利用課余時間，我和同學一起開發(fā)網(wǎng)站，使我們的課余生活更加充實，同時也從中賺得一部分生活費，并且體會到合作的重要性。
在擔任班長期間，明顯地感覺到班里同學不夠團結，為此，我多次組織班時同學參加集體活動?，F(xiàn)在，___班已經(jīng)是一個不甘落后、積極向上的班集，大家心往一處想，勁往一處使，每次集體活動幾乎全部都參加。本學期，___班15人拿到學習獎學金，并且通過四級的同學已經(jīng)超過50%，現(xiàn)在正在準備申請“優(yōu)良學風班”，我們堅信，只要大家團結，___的明天會更好。
在大學這兩年里，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!二年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮！
申請人：________
20__年__月__日
學生服務中心申請書篇七
我是來自連職院繼教院06高職(2)班的王勇，借此次機會申報市級“優(yōu)秀學生干部”。
性格開朗，活潑，善于交流的我在班級擔任班長，語文課代表，學生會生活紀檢部副部長一職。曾在06年底參加連職院第二批黨課培訓的學生，在擔任樓長期間認真負責，被譽為“優(yōu)秀樓層長”。多次被評為“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”。
平時認真學習，上課認真聽講，課后認真復習當天所講的內(nèi)容，我積極參加學校組織的各項活動，并且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。樂于助人也是我的一大特點。記得上次，學校組織為05高職(1)班樊詞聲同學獻愛心捐款活動，當我聽了關于他的事后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的主科成績都達到優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷擴大我的知識面。
在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受，首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的，甚至還可能適得其反，這不是一朝一夕能體會出來的。
在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現(xiàn)有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好?！闭且虼?，自從小學開始，我就對自己嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小學及初中，我各方面都始終居于班級前列，并多次得到學校嘉獎，多次被評為?！叭脤W生”和“優(yōu)秀學生干部”。
此致
敬禮！
__
20__年__月__日
學生服務中心申請書篇八
尊敬的學校領導：
我是某年級某班學生某人，因體質(zhì)較差和長時間養(yǎng)成居家生活習慣，對在校住宿不能適應，以至造成經(jīng)常性失眠，對學習和個人的健康都有影響。
現(xiàn)向學校申請走讀，即白天在學校學習并做完功課，晚上回家睡覺、由于家里和學校相隔很近，本人走讀也會很安全、請校領導給以批準，萬分感謝。
申請人：xxx
20xx年x月x日
學生服務中心申請書篇九
尊敬的各位校領導：
我是xxxx級xx本科x班的學生，家住在農(nóng)村，父母是農(nóng)民，知識水平不高，我們家是村上的貧困戶，重點扶助對象，家庭經(jīng)濟的主要來源均來自那幾分微薄的農(nóng)田收入，平日生活拮據(jù)，家里房屋破舊，里面那僅有的幾件家具都還是父母結婚時置辦的，廚房還是搭建在家里的過道上，在雨下得特別大的天氣里，爐火都升不起來，更不用說要想在該吃飯的時間里吃飯了，那幾乎是不可能的了。
這些年來，我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶，即使是現(xiàn)在我所穿的很多的衣服都還是同學或朋友那些不穿了的衣服送我的。
從開學到現(xiàn)在，由于多種原因，我不知道"飽"是什么滋味，"飽"是什么，或許它已不存在了，于我來說。物價的.上漲，讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費里必須在精打細算，否則，失去的將更多，不知道的也將更多。
鑒于上述的多種原因和家庭經(jīng)濟確實困難，特申請生活補貼金，望個位校領導能夠批準。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
學生服務中心申請書篇十
尊敬的領導：
您好!我是xx系xx級信息管理班的學生xx。首先，真誠的感謝班主任和校領導兩年多以來對我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導。自我大學入學以來，在班主任和學校領導的關心幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷學習各種文化知識，不斷取得新的成績。
現(xiàn)提出申請國家助學金，理由如下：
家庭生活上，經(jīng)濟困難，生活簡樸。我家在沂蒙山區(qū)的一個偏遠小山村，三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的經(jīng)濟來源。平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入，大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。
在學校期間，我學習認真，態(tài)度端正。20xx年10月?lián)螌W習委員，20xx年10月?lián)螌W習委員兼系部通訊員。在職期間，多次組織課代表成立英語、數(shù)學等各個學習興趣小組，多次參與協(xié)助系部高職學院高職教育教學動態(tài)報告的`稿件撰寫工作。獲得計算機一級b考試證書、高職高專英語能力測試證書等學習證書。20xx年4月起參加山東大學主考的自學考試，目前已順利通過《馬克思主義政治經(jīng)濟學》、《管理經(jīng)濟學》、《計算機網(wǎng)絡技術》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》、《線性代數(shù)》7門課程，獲得相應資格證書。
日常生活中，我品質(zhì)優(yōu)良，覺悟較高。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學習中誠信待人，師生評價較高;時刻保持與時俱進的作風，認真學習黨的十八大會議精神，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展狀況及國內(nèi)外的發(fā)展局勢。
人都說窮人的孩子早當家，雖然在外表上看不出我有多艱難，但是我始終認為需要自己獨立面對的困難就得需要自己去面對，我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨，而是使我以后更加努力勤奮學習，以此來報答社會，報答所有關心我和對我給予希望的人。為了能夠順利完成學業(yè)，減輕父母的負擔，我現(xiàn)在特申請此項獎學金，切盼領導核實批準!
學生服務中心申請書篇十一
尊敬的領導：
我叫xx，家住xx村，在中東小學一年級上學。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因為當時家里條件差，沒上幾天學就回家務農(nóng)了，弟弟還小，需要一個人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。
為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學生服務中心申請書篇十二
尊敬的校團委社團聯(lián)合會：
于__年9月成立的羽毛球協(xié)會，在校團委社團聯(lián)合會的正確指導和幫助下，如今已成長為一支專業(yè)隊伍比較強，素質(zhì)比較高，會員分布比較廣的團隊；并是一支在全校范圍內(nèi)具有較大影響力和號召力的團隊。協(xié)會依托相對較好的體育設施和場館，在“讓運動凝聚你我”的指導方針下發(fā)展成長。協(xié)會在各個學年中均圓滿完成了預定的任務，也取得了很好的成績，并屢次得到社團聯(lián)合會的肯定。
作為興趣愛好型協(xié)會中的一員，羽毛球協(xié)會在校各級領導的支持和幫助下，在協(xié)會負責人的努力下克服了重重困難，解決了一個又一個難題，發(fā)展了一屆又一屆的會員，為同學們留下了一次又一次的精彩比賽。幾年的發(fā)展，接下了累累碩果。如今協(xié)會不但有專業(yè)的指導老師，和敬業(yè)的理事，而且擁有協(xié)會特色的《規(guī)章制度》和《入退協(xié)會規(guī)定》等；并有相對完善的財務審批和公開透明制度。但是，成功之余更加激勵我們要更加的努力，為取得更多更大的成績而努力奮斗。
基于這些，作為協(xié)會的負責人，我在此向學校社團聯(lián)合會申請成為優(yōu)秀社團，為更好的激勵廣大羽毛球愛好者的激情，發(fā)揚敢闖敢拼、不怕苦不怕累精神，為弘揚井岡山精神更好的在學校各個方面體現(xiàn)而努力。
此致
敬禮！
__
20__年__月__日
學生服務中心申請書篇十三
二、xx年與xx高校畢業(yè)生就業(yè)分析
(一)、xx年的就業(yè)率對比分析：
(二)、xx屆畢業(yè)生就業(yè)地點分析：
(三)、xx屆畢業(yè)生就業(yè)率最高和最差的專業(yè)分析：
(四)、xx年就業(yè)率最高和最差的專業(yè)分析：
xx年最難就業(yè)的專業(yè)計算機科學據(jù)首
三、xx年大學生就業(yè)分析
(一)大學生就業(yè)預測
產(chǎn)業(yè)缺口218萬人
產(chǎn)業(yè)缺口1220萬人
產(chǎn)業(yè)人才缺口325萬人
(二)電子商務專業(yè)學生當前的就業(yè)情況分析
據(jù)統(tǒng)計我國登記在冊的電子商務企業(yè)已1000多萬家大中型企業(yè)就有10萬多家估計未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人而我國包括高校和培訓機構每年輸出的人才10萬人近年來電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率47%可見電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學生就業(yè)平均狀況不容樂觀的原因在于高校在電子商務人才的教育和培養(yǎng)還欠缺種情形下培養(yǎng)出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準主要面臨的問題有：
(三)就業(yè)崗位對電子商務專業(yè)學生的能力要求
層電子商務在網(wǎng)絡硬件層的基礎上在層次需要計算機、服務器、交換器、路由器及其它網(wǎng)絡設備的功能知道企業(yè)網(wǎng)絡產(chǎn)品的性能.
層電子商務運營管理層在層次涉及商務支持人員如客戶服務市場、貿(mào)易、物流和銷售等諸多
xx屆的畢業(yè)生電子商務專業(yè)的學生就業(yè)非常嚴峻需自身各能力的培養(yǎng)的迎接挑戰(zhàn)!
學生服務中心申請書篇十四
尊敬的院領導和各位老師:
我是來自xx年級xx班的學生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請國家助學金.在學習上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，在工作方面擔任班干部一直是盡職盡責，在生活上，本人家庭經(jīng)濟困難，生活簡樸，已被認定為貧困家庭，困難學生，家里僅靠父親打工維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學金，我將在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學院爭光.通過自己的.不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今后的工作作好儲備.
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著，甚至有的以來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和各位老師相信我的人格，我一定好好學習。
特此申請，望予批準!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日