寫讀后感可以促使我們思考文學(xué)作品對我們的觸動和啟發(fā)。同時(shí)，讀者可以觀察作者的寫作技巧和表達(dá)手法，探討作者的意圖和風(fēng)格。讀后感是讀完一本書或一篇文章后，通過對所讀內(nèi)容的思考和感悟，對作者的觀點(diǎn)、主題、結(jié)構(gòu)等進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)的一種文體。讀后感可以深化我們對書籍和文章的理解，也可以提高我們的思辨能力和寫作水平。讀完一本好書或有感而發(fā)的文章后，我們就可以寫一篇讀后感來表達(dá)自己的思考和情感。那么，如何寫一篇有深度和獨(dú)特見解的讀后感呢？首先，要全面了解和把握文章的主題和觀點(diǎn)，包括作者的寫作意圖和立意。其次，通過仔細(xì)閱讀和思考，提煉出自己的核心思想和感悟，可以結(jié)合作者的論述、情節(jié)、人物形象等進(jìn)行分析和解讀。最后，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和文采的運(yùn)用，使讀后感更富有感染力和表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家提供借鑒和啟發(fā)。通過閱讀這些范文，大家可以學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格和角度的讀后感寫作方式，也可以拓寬自己的思路和表達(dá)能力。讀后感是一種表達(dá)自己思考和情感的方式，每個(gè)人都可以通過寫讀后感來記錄自己對所讀內(nèi)容的理解和感悟。大家一起來看看吧！
光榮事跡讀后感篇一
今天是10月9日，這是一個(gè)有著特殊意義的日子。因?yàn)榫驮?00年前的今天，無數(shù)的革命先烈，為了我們偉大祖國復(fù)興而拋頭顱，灑熱血。在這個(gè)有著重大歷史意義的時(shí)刻，我觀賞了《辛亥革命》這部影片，心中不禁對那些為國捐軀的革命先烈充滿了敬意。
《辛亥革命》這部影片，記錄了那一段早已被世人所淡忘的歷史：同盟會發(fā)起了一場為清王朝覆滅打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的戰(zhàn)役——廣州起義。雖然，這次起義犧牲了無數(shù)的革命戰(zhàn)士，最終以失敗告終，但這場戰(zhàn)斗還是給清政府迎頭痛擊，也奏響了清政府滅亡的樂章。
在影片的開始部分，我真正地體會到了革命者的堅(jiān)定信念：為了革命，獻(xiàn)出一切。我想，也正是因?yàn)槊恳晃桓锩咝闹卸加羞@樣一個(gè)信念，才使得我們有了現(xiàn)在這個(gè)安定美好的生活環(huán)境。
請問：誰知道為什么會出現(xiàn)這種情況呢?誰又知道出現(xiàn)這種情況的根本是什么呢?難道非要再來一次那種血與火的革命，才能重新喚醒埋藏在自己內(nèi)心深處的那股正氣呢?我想這是誰也不愿意再看到的。
我曾經(jīng)讀到過一遍文章，我把它收藏在我的空間里。這篇文章記錄了讓我感到非常心酸的一些事情：一個(gè)富二代開車差點(diǎn)撞到一位年邁的老人，還對老人大罵：“老東西，擋什么擋?！蹦俏槐涣R的老人低聲說了一句：“年輕人，當(dāng)年我開蘇制t-34坦克時(shí)也沒有你這么沖。”聽了這句話，不知你們會有怎樣的感受呢?每當(dāng)我想起這句話，心中總會涌起一絲憤怒。一位革命前輩被一個(gè)墮落的富二代罵了聲“老東西”，你認(rèn)為一個(gè)只知道貪圖享樂的富二代，有資格罵這位德高望重的老前輩嗎?答案當(dāng)然是沒有資格。
所有的中國人啊，我們要明白，我們今天的幸福安定的生活，是多么的來之不易，請不要讓幸福成為你們最終“喪命”的地方!
光榮事跡讀后感篇二
王烏山，男，漢族，初中文化，出生于1955年，1995年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)擔(dān)任美山村第三小組組長。作為一名村干部，他勤奮敬業(yè)，從不服輸，他始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的光榮感與責(zé)任感，解百姓之憂，排群眾之難。他時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，得到廣大干部群眾的普遍好評。
一、提升自我素質(zhì)，引領(lǐng)農(nóng)民黨員緊跟步伐
在認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策和上級的指示精神的基礎(chǔ)上，身先士卒，積極組織本小組黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx大五中、六中全會精神等內(nèi)容，武裝黨員的頭腦，提高黨員的思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀，人生觀。工作中嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己工作能力，提高自己政治思想覺悟，增強(qiáng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的重要性和堅(jiān)定性，為群眾致富奔小康出謀劃策，逐步推進(jìn)本小組經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大幅度增加農(nóng)民收入。他還以自己學(xué)到的理論知識和科學(xué)技術(shù)知識，結(jié)合身邊的典型事例進(jìn)行宣講學(xué)習(xí)，使廣大群眾在思想上和行動上都能夠與上級保持高度一致。
二、解群眾紛憂，為群眾辦實(shí)事、辦好事
多年來王烏山始終把給群眾辦實(shí)事作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，多次走進(jìn)村民家中，了解村民生活狀況，收集群眾意見，努力做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，迅速解決問題，給村民一個(gè)滿意的答復(fù)。
他還是全村聞名的“和事佬”，村民們發(fā)生了鄰里糾紛、田地糾紛甚至家庭矛盾，都愛找他來調(diào)解。王烏山在處理糾紛時(shí)，從不武斷，在公正公平的原則下，更有一套獨(dú)特靈活的方法：他把矛盾放在一邊，先摸清矛盾雙方的性格，然后和兩方分別詳細(xì)了解情況，分別做工作，最后作為中間人，將雙方叫到一塊商量，矛盾往往迎刃而解。調(diào)解打架斗毆，擺平家務(wù)事，他成了法庭的“編外調(diào)解員”，充分發(fā)揮了一個(gè)黨員的政治熱情和聰明才智，為廣大群眾辦了實(shí)實(shí)在在的好事。
王烏山經(jīng)常幫助年輕村干部解決土地糾紛。作為一個(gè)農(nóng)村黨員，王烏山知道，土地是農(nóng)民最基本的生活保障，解決好農(nóng)村土地糾紛，就是維護(hù)和關(guān)心農(nóng)民的切身利益，就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是踐行“三個(gè)代表”重要思想，這也是衡量黨和政府執(zhí)政能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系農(nóng)民對我們黨的信任。他在處理這類糾紛時(shí)，一貫堅(jiān)持一個(gè)原則：土地不能撂荒。這個(gè)原則，得到了廣大村民的稱贊，在解決一些有可能造成土地撂荒的糾紛的時(shí)候，經(jīng)常能得到“一錘定音”的效果。
三、身先士卒的領(lǐng)頭人，奮戰(zhàn)新村建設(shè)第一線
村里有事，王烏山總是吃苦在前，以身作則。在20xx年美山村老區(qū)山區(qū)建設(shè)中，他積極主動承擔(dān)工作，從一開始的勘察、拆遷，到后來的施工、驗(yàn)收階段，他都奮戰(zhàn)在新村建設(shè)的第一線上。
王烏山辦事沉穩(wěn)、果斷，在今年的老區(qū)山區(qū)新村建設(shè)過程中有一段路，須要經(jīng)過部分村民的田地，那幾個(gè)村民有意見，要補(bǔ)償，但是修路已經(jīng)勢在必行，如果再浪費(fèi)時(shí)間，就好浪費(fèi)掉上好項(xiàng)目的時(shí)機(jī)。王烏山跟村民說：“就用我的田地來補(bǔ)償你們吧，不要阻攔修路!”路通了，大家都嘗到了甜頭，那幾個(gè)村民也主動放棄了補(bǔ)償。
王烏山時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，每次開會，他從不會只說好話，而是有意見就提，有建議就講，毫無保留。
一路走來，王烏山黨齡20xx年，用他自己的話來說，是“從25歲起，應(yīng)了一輩子事，從不吃群眾的，不喝群眾的，公公道道做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”。他說：“咱們的黨是好黨，黨要想把事情做好，必須要充分發(fā)揮黨員、黨組織的作用?！彼J(rèn)為，只有把農(nóng)村黨員的原動力充分激發(fā)出來，黨組織的凝聚力才能大大增強(qiáng)，黨組織的吸引力才能快速擴(kuò)張、黨組織的戰(zhàn)斗力才能大幅提高。
光榮事跡讀后感篇三
王璟暄是望湖小學(xué)四（7）班小蝴蝶中隊(duì)的成員。她勤奮樂學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信，樂于助人，時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來約束自我，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員。她對待每一項(xiàng)班級工作都認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇地去完成，時(shí)刻準(zhǔn)備著為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在今年的暑期中她擔(dān)任了班級網(wǎng)上學(xué)習(xí)小組的組長，每天幫助成績落后的同學(xué)，科學(xué)引導(dǎo)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，毫無保留地分享自己的學(xué)習(xí)方法，及時(shí)解決他們的學(xué)習(xí)難題。
除了在學(xué)習(xí)上從不放松外，她還天天堅(jiān)持鍛煉身體，跳繩，跑步，仰臥起坐。經(jīng)過努力，終于將體育從弱項(xiàng)變成了強(qiáng)項(xiàng)，在本次體能測試中取得了三項(xiàng)全優(yōu)的好成績。
光榮事跡讀后感篇四
世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展，不斷進(jìn)取的民族，都不會忽視，漠視榜樣的力量，中華民族更是如此。俗話說：“榜樣的力量是無窮的。榜樣，是一個(gè)人的坐標(biāo)，是一個(gè)樹立的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟?！比绻覀儜阎活w明亮的心，你就會發(fā)現(xiàn)，榜樣就在我們身邊。
在學(xué)校里，我們身邊就有許多這樣的榜樣。在課間時(shí)，一位同學(xué)正在思考一道題目，可他不管怎么想，就是想不到。這時(shí)，另一名同學(xué)走到他身邊，主動的教他，告訴了他解題的思路，那位同學(xué)立刻明白了，提筆就寫下了答案。一位同學(xué)在走廊跑步時(shí)，不小心撞到了手臂，另一名同學(xué)馬上把他扶起來了，對他說：“沒事嗎？要小心一點(diǎn)。下次不要在走廊里跑步了，這次沒什么大礙，萬一撞到同學(xué)就不好了。”那位同學(xué)羞紅了臉，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。在雨天時(shí)，一位同學(xué)在上學(xué)路上沒有帶傘，另一位同學(xué)主動走過來，對他說：“來，我倆一起走吧！”在籃球場上，一位同學(xué)在運(yùn)動時(shí)扭傷了腳，無法走路，幾名不相識的同學(xué)輪流背著，把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。事后，那位同學(xué)表示答謝這幾位同學(xué)，但他們卻推辭說：“一點(diǎn)小事，不用客氣?！?BR> 學(xué)校外邊也有這樣的榜樣。清潔阿姨每天手持掃把，往返于這些大街小巷。無論是刮風(fēng)還是烈日炎炎，她都從未間斷過。正是她的辛勤工作，換來了今天這條干凈整潔的路。,在這條寬闊整潔的馬路上，你心情會像這條路一樣敞亮。
活到老！學(xué)到老！是啊，我們要學(xué)習(xí)每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)，用這些優(yōu)點(diǎn)來填補(bǔ)自己的不足之處，榜樣永遠(yuǎn)在我們心中。
光榮事跡讀后感篇五
作為一部經(jīng)久不衰的經(jīng)典，《光榮與夢想》以歷史的角度對美國從1932罷工潮的“補(bǔ)償金大軍”至1972年水及其余波的這40年的國家、社會乃至個(gè)人進(jìn)行了詳盡的描寫。從罷工潮到呼拉圈風(fēng)靡美國、從參與二戰(zhàn)到可口可樂在西方世界的興衰、從冷戰(zhàn)到貓王、夢露們的嶄露頭角，引領(lǐng)風(fēng)尚，在作者的嬉笑怒罵之間，我們仿佛經(jīng)歷了一次遙遠(yuǎn)的穿越，在美國探索、改革、前行的路上，感受著星條旗下屬于他們的榮光，在與夢想相依相偎。
從1932至1972年，在這短短40年間，我們不得不驚訝，大洋彼岸的那個(gè)國度走過了多么傳奇性的40年。即便是此時(shí)此刻，這40年的喧嘩、狂熱、幽默、恐懼與彷徨都還余瀾未了——即便是此刻，美國依然正準(zhǔn)備著水的40周年反思。同樣，今朝此刻，當(dāng)代人同樣普遍認(rèn)為，當(dāng)下成為了對罷工潮、朝鮮戰(zhàn)爭等等大事反思的契機(jī)。在反思了種種國家、社會層面的大事之后，縱覽這載著光榮與夢想的40年，我們得以略窺那始終高高飄揚(yáng)著的漫漫美國夢，以及美國人追夢的身影。
20世紀(jì)，是人類歷史上步伐急劇擴(kuò)大的時(shí)代。而美國夢，也正在此時(shí)不斷地發(fā)芽，生長。正如作者所說，這個(gè)時(shí)代，“英國人昂首闊步，仿佛他們就是世界的主人；而美國人自由散漫，似乎毫不在乎地球誰屬”。然而，在看似瀟灑的身影背后，卻是鳳凰涅盤般的不懈的追尋。而支撐起這高歌猛進(jìn)的傳奇時(shí)代的，正是那一如既往的美國夢。
是的，太陽不用證明它明天會升起，可為了表達(dá)它對大地的愛，卻總在嘴上掛滿了星星。懷著這個(gè)夢，美國人將對民主、平等、和平、科學(xué)乃至光榮與夢想的渴望內(nèi)化至心底，化作令世人瞠目結(jié)舌的一幕幕永恒。從埃莉諾那“總統(tǒng)夫人”光環(huán)之下毫不褪色的慈善形象，到默羅站在倫敦電視塔上直面馬耳他十字的勇敢背影，再到斯波克即使被侮辱為“流浪漢”也依然堅(jiān)決反戰(zhàn)的執(zhí)著背影，美國人的特立獨(dú)行為20世紀(jì)的人類歷史抹上了亮麗的一道風(fēng)景線。充滿未知的年代里，人們都有出人頭地的機(jī)會，而且這只與他自己而不是他的先輩的所為有關(guān)。只要愿意冒險(xiǎn)，愿意創(chuàng)新，愿意思考，自己的價(jià)值終有被承認(rèn)的一刻。而對自由的思考，對真理的渴求，讓每個(gè)人不憚于口說我心，更無懼于外部世界的種種困難，無論身處何時(shí)何地，都能盡力以自己的方式實(shí)現(xiàn)自己的人生。這一切，都是美國夢的見證。
當(dāng)然，在火與鋼碰撞的火花背后，同樣也有不可免的黑暗與陰影。正如南北戰(zhàn)爭的雙方信仰著同一個(gè)上帝，某些人對“美國夢”的歪曲和誤解也有可能導(dǎo)致逆流的出現(xiàn)。就在罷工潮時(shí)，面對著“補(bǔ)償金大軍”的麥克阿瑟曾說過：“如果誰說筆桿子比槍桿子更犀利的話，那他肯定沒遭遇過自動武器”，小喬治巴頓在這個(gè)時(shí)候也曾用劍鞘擊傷了救命恩人的頭部，矛盾劇烈運(yùn)動時(shí)，像麥卡錫那樣的政客們無視了常人的悲歡，為了自己的利益而不顧一切，讓人們的心中留下了陰影。更遑論二戰(zhàn)后那“猜疑的年代”，冷戰(zhàn)時(shí)的勾心斗角，不顧常識的力量，執(zhí)意地階級斗爭，執(zhí)意地爭奪利益，給全人類也造成了難以彌補(bǔ)的損失。然而，我們應(yīng)當(dāng)明白，這并不值得后悔，畢竟這也是人類文明進(jìn)步的必然要經(jīng)歷的曲折。關(guān)鍵就在于，我們也要清楚，因?yàn)槊绹鴫?，因?yàn)槊绹鴫羲珜?dǎo)的精神，星條旗下的社會具有了強(qiáng)大的自我修復(fù)能力，從大蕭條時(shí)的《社會保障法》、柏林危機(jī)時(shí)西柏林上空的雄鷹到后來護(hù)衛(wèi)黑人上學(xué)上班的軍隊(duì)，這些不和諧的音符被人們一一關(guān)注、消除。于是，歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)過境遷，美國社會的進(jìn)步從未停止，美國的國家綜合實(shí)力也因而從未離開過真正的巔峰。
何為美國人的光榮與夢想？也許，這本書就給了我們最佳的答案：光榮來自于偉大的傳統(tǒng)，夢想源于對自由的渴求。懷著美國夢，他們不僅瞻仰著先賢們竭力維護(hù)自由民主的身影，也尊重由內(nèi)心散發(fā)出來的不可遏止的良知和靈感。在新時(shí)代、新天地之下，美國人日益奮發(fā)，在他們的努力之下，可以說：這夢想，不休不止。
縱覽全書，我們看見了那坎坷途上的心懷漫漫美國夢人兒，也看見他們創(chuàng)造了屬于自己的光榮與夢想，為我們留下了難以磨滅的記憶。以史為鑒，也許我們能在對大洋彼岸國度的反思之中尋找屬于自己的光榮之路，書寫屬于自己的現(xiàn)時(shí)夢想與未來榮光。
光榮事跡讀后感篇六
——雷鋒事跡讀后感
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者?！崩卒h的名言現(xiàn)在讀起來仍舊感覺深刻，令人深思，油然而生敬愛之情。有人傳揚(yáng)：雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了。我卻想感嘆：“雷鋒精神將永垂不朽！”
雷鋒是我們青年人的榜樣。
雷鋒有著苦難的童年經(jīng)歷。雷鋒，一九四零年十二月十八日出生在洞庭湖畔望城縣安東鄉(xiāng)一個(gè)叫簡家塘的小村子。那時(shí)，中國仍未解放，地痞流氓、市井無賴、大地主橫行霸道，欺壓百姓。雷鋒家是佃戶，受盡了地主的欺負(fù)。雷鋒的爸爸被日寇打死，雷鋒的哥哥也因過度勞累患上了肺結(jié)核，不治而亡。后來，雷鋒的媽媽也因故自殺了，雷鋒成了孤兒。他的六叔祖母收養(yǎng)了他，與他相依為命?？梢哉f，小小的雷鋒已飽經(jīng)世間的險(xiǎn)惡。但是，幼時(shí)的苦難不是我們墮落的借口?！拔以缸龈呱綆r石之松，不做湖岸河旁之柳;我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生?！蔽覀冊跒闆]有關(guān)系可走而煩惱，在抨擊富二代和官二代的時(shí)候，有沒有人想到這點(diǎn)困難和雷鋒的經(jīng)歷相比，是多么微不足道。雷鋒常說：“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長的必由之路。有理想有出息的青年人，必定是樂于吃苦的人。”我們這代在蜜罐中長大的大學(xué)生，卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)困難的擊打。怎么才能成長為祖國的棟梁之才。我們需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，接受困難的挑戰(zhàn)，要有迎難而上的勇氣，要有奮斗的精神?！扒啻喊?，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！?BR> 在我們上大學(xué)，選專業(yè)時(shí)，往往不了解自己所選專業(yè)。很多同學(xué)選擇的專業(yè)不是自己喜歡的，或者所選擇的專業(yè)不是自己想象的那樣。好多同學(xué)就有了自暴自棄的心態(tài)，白白浪費(fèi)了大學(xué)幾年的大好青春。雷鋒曾說：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！彪y道不是我們喜歡的專業(yè)，我們就可以放棄主動學(xué)習(xí)了嗎？我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一顆螺絲釘，把我們安在哪里，就踏踏實(shí)實(shí)的做好我們該做的事情。
我們有沒有自己的人生目標(biāo)，而且為之不懈地努力著？我們沒有。我們不知道自己的理想是什么。們不知道怎樣的信念可以視之為信仰。我們不知道這一生的追求是什么。我們或許不會像雷鋒同志那樣，立志做人民的公仆。但是我們一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，有自己的人生信仰，有自己的人生追求。并且為之不斷實(shí)踐著，奮斗者。
“合抱之木，生于毫末?！崩卒h從自己身邊的小事做起，不計(jì)較任何報(bào)酬，永遠(yuǎn)把他人的利益放在眼前?！皠e人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！彼磺蟆霸该看位貞?，對生活都不感到負(fù)疚?！边@樣無私的雷鋒同志，是我們心目中的永恒。永恒，不在于巍峨地凝固于歷史深處，而是如流淌的清泉，在每個(gè)時(shí)代都澆灌出生命的花朵。雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo)，選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝，遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤?，觸摸到他的肩膀，他在前面領(lǐng)跑，我們追隨著他前行。雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
他們不是雷鋒，他們又都是雷鋒。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神要符合新時(shí)代的要求，我們需要將它上升到一個(gè)高度。雷鋒精神不會過時(shí)。我們完全可以將雷鋒精神延伸到一個(gè)新的境界。新的雷鋒精神，不再是簡單的大家動手去當(dāng)清潔工，不能把揀揀垃圾就叫學(xué)習(xí)雷鋒。我們需要雷鋒精神，新時(shí)代的雷鋒精神。新的雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒的人格魅力。
雷鋒精神，博大精深。雷鋒精神，將永垂不朽！
光榮事跡讀后感篇七
今天，我興致勃勃地讀了《雷鋒的故事》這本書。它主要講了雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活到了22歲，可他做了許許多多的好事：背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、在列車上為人民服務(wù)等等。
雷鋒處處做好事，得到了大家的稱贊。讓我想到我也幫助了一些人，那我也是小雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離開我們了，但他永遠(yuǎn)在我的心中，從來沒離開過，現(xiàn)在是這樣，以后也是這樣。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做個(gè)小雷鋒。
篇二：
今天，我們學(xué)了一篇課文，叫《夢想的力量》。這篇課文主要講了：一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩，為了給非洲的孩子挖一口井，拼命地干額外的家務(wù)活來攢錢。但他那點(diǎn)微薄的“收入”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他的執(zhí)著打動了加拿大的人們，人們紛紛捐款幫助他，在他自己的努力和別人的幫助下，很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國成立了“瑞恩的井”基金會。
這篇課文最讓我感動的是：當(dāng)瑞恩得知70元錢不能挖一口井，2000元錢才能挖一口井時(shí)，他沒有氣餒，只是興奮地說：“那我再多干一點(diǎn)活，掙更多的錢吧!”讀到這使我震驚了，一個(gè)剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負(fù)。什么讓他有如此大的抱負(fù)呢?是信念的力量和夢想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言：信念不是鐵錘繚亂的火花，而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。
看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撐而成名的的小林浩，就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著他的信念只有四個(gè)字，就是：我是班長。
這就是信念的力量，這絕對是一種博大的，無私的力量。
[雷鋒事跡讀后感]
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光榮事跡讀后感篇八
張曉斌同志現(xiàn)為現(xiàn)為烽火中學(xué)黨支部青年委員，自參加工作以來，他始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)融入到工作中，在學(xué)習(xí)中改進(jìn)工作，在工作中學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的xx大、xx屆四中全會、胡.錦.濤《在全國教育工作會議上的講話》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。深化鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，開展了“三問三解”和“千名干部下基層，抓落實(shí)促發(fā)展”主題討論、創(chuàng)先爭優(yōu)、主題教育活動。通過學(xué)習(xí)拓寬了知識面，增強(qiáng)了用黨的方針、政策指導(dǎo)實(shí)踐的自覺性，提高了促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提高辦學(xué)水平的能力。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極配合班子成員做好青年教師培養(yǎng)教育。積極組織教師隊(duì)伍的培養(yǎng)，師德師風(fēng)建設(shè)活動。他嚴(yán)于律己、竭誠奉獻(xiàn)、辛勤工作，出色的完成了本職工作和黨賦予的黨務(wù)工作者任務(wù)。主要表現(xiàn)在以下幾方面：
一、具有較高的思想政治覺悟。
該同志無論是在政治理論與業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，還是在參加各種政治活動，都能站在黨員群眾的前列，以身作則做表率。他關(guān)心黨和國家大事，政治敏銳性較強(qiáng)，思想上、政治上和行動上能時(shí)刻同黨中央保持高度一致，能帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)路線方針政策，模范地遵守紀(jì)律，自覺接受監(jiān)督。平時(shí)助人為樂，為人正派，堅(jiān)持原則，清正廉潔，敢于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭，能自覺履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，并積極開展批評與自我批評，勇于改正缺點(diǎn)，具有開拓創(chuàng)新精神。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
他深知：作為一名黨務(wù)工作者，要想做好黨務(wù)工作，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，特別是新時(shí)期黨務(wù)工作給黨務(wù)工作者提出了更高的要求。他十分重視知識的更新，為了不斷提高自身素質(zhì)，以保證黨務(wù)和本職工作高效有序進(jìn)行，他充分利用課余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)。在平時(shí)的工作中，能自覺按法律法規(guī)辦事、按制度辦事、牢記宗旨，全心全意為人民服務(wù)，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，善于敏銳洞察新的形勢，把握時(shí)代的脈搏，自覺錘煉，具有不斷增強(qiáng)做好青年工作的的能力。在政治素質(zhì)方面，該同志具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，較強(qiáng)的政治責(zé)任感。在思想素質(zhì)方面，該同志能從提高自身政策理論水平入手，加強(qiáng)對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。特別是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中他能積極參與，并按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)必讀篇目，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會文章、制定目標(biāo)任務(wù)和整改措施。在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，為了能更好的勝任黨務(wù)工作，該同志經(jīng)常通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的從書中吸取營養(yǎng)，來彌補(bǔ)自己的薄弱環(huán)節(jié)。幾年來，他就是這樣一絲不茍，(事跡材料)兢兢業(yè)業(yè)地對待工作的，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評，也為他自己積累了較為豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)和具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平。在道德品質(zhì)素質(zhì)方面，該同志能不斷用共產(chǎn)主義道德品質(zhì)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性鍛煉，培養(yǎng)自己的高尚情操、寬廣的胸懷和良好的性格，努力塑造黨務(wù)工作者的形象。在作風(fēng)素質(zhì)方面，該同志按照黨務(wù)工作者必須具備的條件入手，加強(qiáng)培養(yǎng)自己的實(shí)事求是的思想作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，艱苦奮斗的生活作風(fēng)，來樹立和轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)，使自己成為他人的榜樣。
三、堅(jiān)持原則恪盡職守，培養(yǎng)后備力量。
每當(dāng)代表黨組織找積極分子談話時(shí)，總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，對符合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求，灌入黨的宗旨和思想，充當(dāng)宣傳黨的知識的傳播人;對不太成熟的同志，以情動人，春風(fēng)化雨，既堅(jiān)持原則，又講究方法和策略，耐心細(xì)致地說服引導(dǎo)，并鼓勵繼續(xù)努力，20xx年在他的培養(yǎng)下介紹了兩2名積極分子入了黨，20xx年又吸收3名教師入黨積極分子，為學(xué)校的發(fā)展又注入了新的血液。
四、能把黨務(wù)工作與本職工作有機(jī)結(jié)合起來。
該同志負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)工作，在“抓落實(shí)促發(fā)展”，做好黨務(wù)政務(wù)公開工作，不斷推進(jìn)黨內(nèi)民主，使“領(lǐng)導(dǎo)包抓”制度得到落實(shí)，在工作實(shí)踐中針對初中段學(xué)生成長發(fā)展的特點(diǎn)提出“初一打基礎(chǔ)、初二防分化、初三抓升學(xué)”的發(fā)展思路。對初一新生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，開展豐富多彩的課外活動培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國和集體主義教育。很抓教師隊(duì)伍的建設(shè)，對青年教師進(jìn)行教學(xué)基本功和教學(xué)常規(guī)要求的培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹義務(wù)教育的普及性和全面性，平等對待每一位學(xué)生，多年來一直堅(jiān)持“平行班教學(xué)”不分重點(diǎn)班，讓每一位孩子都能夠在和諧公平的教育環(huán)境中快樂成長和全面發(fā)展。由于學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生成長規(guī)律，進(jìn)入初二年級，學(xué)生所面臨成長的煩惱、青春期的困惑會影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活。利用我校“優(yōu)秀家長學(xué)?！边@個(gè)教育平臺，舉行多次家長會，邀請專家進(jìn)行“和孩子如何進(jìn)行有效溝通”等專題講座。將家庭教育和?校教育有效地結(jié)合起來，形成教育合力進(jìn)行“心與心的交流”，使學(xué)生走出困惑，樹立自信，培養(yǎng)健康性格激發(fā)學(xué)習(xí)動力。在教學(xué)過程中實(shí)施“低起點(diǎn)，緩坡度，常反饋”，確保學(xué)生不掉隊(duì)，班級不分化。初三學(xué)生面臨中考，這是他們的九年義務(wù)教育階段后的第一次選擇。想法設(shè)法提高升學(xué)率，讓更多的學(xué)生進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)是家長的期盼也是學(xué)校教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。把主題教育活動與辦人民滿意的教育結(jié)合起來，與和諧社會創(chuàng)建結(jié)合起來，針對教育教學(xué)實(shí)際，科學(xué)合理安排部署初三的復(fù)課工作，通過“領(lǐng)導(dǎo)包抓““輔優(yōu)補(bǔ)差”抓好“臨界生“等工作，全面提高升學(xué)率。在日常工作中，結(jié)合共青團(tuán)的工作注重抓青年教師的思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。將青年工作和名師工程結(jié)合起來和師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來和苦練教學(xué)基本功活動結(jié)合起來。積極培養(yǎng)，大膽使用，榜樣引領(lǐng)，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)人才，鍛煉人才。
他這種不為名利的品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神、入黨務(wù)工作的滿腔熱情，深受黨員和群眾的好評。
光榮事跡讀后感篇九
他一輩子只做一件事，卻把這件事做到了極致，他就是我最敬佩的人“雜交水稻之父”——袁隆平爺爺。
外界對袁隆平爺爺最動人的一句評價(jià)是：“用一粒種子改變了世界?！钡憧赡懿恢?，這粒種子是怎么找到的，14天，14萬株水稻，他左手持放大鏡，右手拿鑷子，彎腰弓步，在湘西稻田一株一株地找，終于找到了一棵雄性不育株水稻。1961年7月的一天，袁隆平爺爺發(fā)現(xiàn)一株稻株結(jié)出了230多粒稻子，他推算用這個(gè)稻株做種子，水稻畝產(chǎn)會上千斤，而當(dāng)時(shí)高產(chǎn)的水稻才不過五六百斤。在袁隆平爺爺?shù)呐?jiān)持下，他帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)不斷研發(fā)，接連攻破水稻超高產(chǎn)育種難題，水稻畝產(chǎn)從700公斤突破到1200公斤，袁隆平爺爺帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)一次次刷新著世界紀(jì)錄。這樣的輝煌成就真是令我佩服。
袁隆平爺爺?shù)牧硪粋€(gè)夢想：是讓全天下都能吃飽飯。他在湖南開辦雜交水稻培訓(xùn)國際班，來自80多個(gè)發(fā)展中國家14000多個(gè)學(xué)生跟他學(xué)習(xí)最先進(jìn)的育苗技術(shù)，親切地喊他“爸爸”。是的，他不愧被稱為世界人民的“爸爸”。袁隆平爺爺做了很多不可能的事——他去長不出莊稼的馬達(dá)加斯加開荒，去仙人掌都種不出的迪拜種水稻，不僅是我，許多的外國專家也由衷地佩服他。
袁隆平爺爺?shù)?事跡時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我：他造福世界的技術(shù)，攻堅(jiān)克難的勇氣，樂觀豁達(dá)的心態(tài)，低調(diào)謙遜的美德，沒有一項(xiàng)不令我佩服，而最讓我欽佩的，卻是他那專注、堅(jiān)持、畢生逐夢的信念。
光榮事跡讀后感篇十
人生中常常會有一些令人敬佩和感動的光榮事跡，在這些事跡背后，包含了人性的美好、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的精神。通過觀察和思考這些光榮事跡，我深受觸動，并從中得到了一些重要的心得體會，這些體會使我更加明白什么是真正的價(jià)值和意義，也讓我更加堅(jiān)定了自己為了追求光榮而付出努力的信念。
首先，光榮事跡讓我深刻認(rèn)識到個(gè)人的力量是無限的。一位小小的兒童，或者一個(gè)看似普通的普通人，卻能因?yàn)樽约旱纳菩卸蔀槭澜缟喜毮康娜宋铩＿@讓我明白，每個(gè)人都有能力和潛力去為社會發(fā)展和人類命運(yùn)做出貢獻(xiàn)。不論是一個(gè)微小的行動，還是一場宏大的事業(yè)，只要我們發(fā)掘出自己的優(yōu)點(diǎn)和激情，并付諸行動，就能實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)。無論我們的力量有多小，只要我們能夠保持堅(jiān)持不懈的精神，跨越種種困難，就一定能夠沖破現(xiàn)實(shí)的束縛，超越自己的限制，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
其次，光榮事跡讓我明白了奉獻(xiàn)精神的偉大和重要性。許多光榮事跡背后都是因?yàn)橛腥诉x擇了為別人付出，為他人分擔(dān)困難和痛苦。無論是醫(yī)者救人，還是消防員撲火，他們都在那一刻放棄了自己的利益，將他人的生命看得比自己的更加重要。這種奉獻(xiàn)的精神不僅僅是一種無私的行為，更是一種居心和心靈的解放。當(dāng)我們學(xué)會了關(guān)愛他人，為他人著想時(shí)，我們將獲得更多的幸福和滿足感。因?yàn)檫@樣的奉獻(xiàn)無論向誰提供，都將在他人心中埋下一顆善良和溫暖的種子，這種種子將會生根、發(fā)芽、繼續(xù)傳遞，直至傳遍整個(gè)世界。
再次，光榮事跡讓我堅(jiān)信堅(jiān)持的力量。很多光榮事跡都是經(jīng)過長時(shí)間的堅(jiān)持和努力才取得成功的。例如，馬拉松運(yùn)動員要經(jīng)歷數(shù)年的日復(fù)一日的訓(xùn)練，國家科學(xué)家要花費(fèi)數(shù)十年的時(shí)間來攻克一道難題，這些都需要堅(jiān)持的力量。正是因?yàn)檫@份堅(jiān)持，才使他們最終在競技場上取得了輝煌的成功。這讓我明白，只有堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的茍且和懶散，才能不斷追求卓越，創(chuàng)造更大的價(jià)值。光榮事跡的輝煌并不會一蹴而就，而是需要我們付出毅力和勤奮，繼續(xù)前行，不斷提升自己。
最后，光榮事跡讓我體會到現(xiàn)實(shí)生活中的溫情和美好。在我們的周圍，總有那么一些看起來普通而平凡的人，但他們卻用自己的行為點(diǎn)燃了希望、溫暖了他人的心。他們可能是一位慈愛的母親，通過自己的努力養(yǎng)育了健康快樂的子女；也可能是一位關(guān)懷他人的老師，用自己的真情教育了一屆又一屆的學(xué)子。這些美好的事例讓我明白，盡管我們無法成為偉人或者英雄，但專注于身邊的人和事，做一件小而美好的事情，同樣可以在普通生活中體現(xiàn)出光榮的品質(zhì)。每個(gè)微笑、每個(gè)關(guān)懷，都會產(chǎn)生巨大的影響力，讓我們的生活更加充滿愛和意義。
總之，通過思考和觀察光榮事跡，我深得其中蘊(yùn)含的真理和智慧。個(gè)人的力量無限，奉獻(xiàn)精神偉大，堅(jiān)持的力量不可忽視，現(xiàn)實(shí)生活中也有溫情和美好。這些領(lǐng)悟讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，讓我相信只要心懷光榮、追求光榮，無論我們的人生多么平凡，都能活出自己的光榮。
光榮事跡讀后感篇十一
西安這幾天時(shí)而連續(xù)不斷煙雨，時(shí)而雨極大豪雨，時(shí)而狂風(fēng)暴雨。
呆在家，把貼有魔幻寫實(shí)主義小說標(biāo)簽的韓寒新作《榮耀日》第1季看完了。韓寒說，這是一個(gè)既不真實(shí)的故事。我想說，這是一個(gè)更加既不真實(shí)的事實(shí)社會形態(tài)。有如他上一本《一座城池》同樣，我把故事物節(jié)都忘了，可還想的起來一段會話：
a：大學(xué)里怎么會有學(xué)生要當(dāng)二奶
b：你這樣想當(dāng)然想不通了，你就當(dāng)人煙二奶有向上心來上大學(xué)就行了。
恩，這就是韓寒，一個(gè)不知道迎合音節(jié)的批判主義作家，哦仍然比賽開車手呢!看看如今，法院都判了郭野雞剽竊了，可愛戀郭的小兔仔子們照樣的喜歡，這種大不明事理大沒有畏懼神魂可以稱作經(jīng)典。如今的文學(xué)界，實(shí)在是遭受郭野雞的粉絲的影響，特別是一打堆p都不懂的女學(xué)生喜歡郭野雞的那種無病痛苦而發(fā)出聲音的文章。
事情的真實(shí)情況是這樣的，這種輕浮油滑且腐化的不是物品的物品很受青眼。
所以文學(xué)界的罪惡野雞有決心頂風(fēng)作案，能腆著城垣厚的不是臉的臉，
還敢又是《島》，又是《傷心難過倒流成河》
他的粉絲更是利害，能嚷出來：三毛剿襲郭敬明。
這句多么可恥可恨的笑話啊，
它的使人害怕性能讓一個(gè)軟弱無能到想尋短見人都有勇氣去殺另外的人。
還好李白是寫詩的，柳永是寫詞的，
假如這兩位大師都是寫小說的，那末它們的文章也恐怕是剿襲郭野雞先生的。
哈哈哈!
所以我想再說一句：這是一個(gè)更加既不真實(shí)的事實(shí)社會形態(tài)。
就在這個(gè)時(shí)刻，韓車手的新書榮耀的誕生了，
將自個(gè)兒的風(fēng)格更加精辟的延長下去著。
他沒有編出骫骳故事的有經(jīng)驗(yàn)，
更沒有把另外的人書里骫骳故事轉(zhuǎn)移到自個(gè)兒書里的超有經(jīng)驗(yàn)。
?榮耀日》沒有《三重門》里的難為情;
?榮耀日》沒有《零下1度》里的文才;
?榮耀日》沒有《像少年啦飛奔》里的縹渺;
?榮耀日》沒有《通稿2003》里的實(shí)際;
?榮耀日》沒有《長安亂》里的懸疑;
?榮耀日》沒有《就這樣漂來漂去》里的真實(shí);
?榮耀日》沒有《一座城池》里的極端錯誤。
這7個(gè)詞猶如韓寒的7宗罪同樣，仿佛好象可以自立門戶，仿佛好象卻是密不可以分。
光榮事跡讀后感篇十二
第一段：引子（150字）
光榮事跡是指某人在特定時(shí)刻或特定背景下展現(xiàn)出的杰出成就或表現(xiàn)，常常給人以啟示和鼓舞。近年來，我國涌現(xiàn)出了許多令人矚目的光榮事跡，傲人的成就無一不彰顯著中國人民的優(yōu)良品質(zhì)和奮發(fā)拼搏的精神。通過學(xué)習(xí)和了解這些光榮事跡，我們不僅能夠被激勵，更能夠在自己的人生道路上得到寶貴的心得體會。
第二段：勇于擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)（250字）
仔細(xì)研究光榮事跡，我們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同點(diǎn)——那就是勇于擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。不論是在抗擊疫情中涌現(xiàn)出的一線醫(yī)務(wù)工作者，還是為了祖國的繁榮發(fā)展而默默奉獻(xiàn)的科研團(tuán)隊(duì)，都是在面臨巨大壓力和困難時(shí)敢于挺身而出，勇往直前，為了共同的目標(biāo)全力以赴。這種精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在生活和工作中，我們也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，唯有勇于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)，才能超越自我，不斷成長。
第三段：堅(jiān)持信念與追求卓越（250字）
光榮事跡中最讓人感動的是那份堅(jiān)定的信念和對卓越的追求。無論是從事科學(xué)研究的科學(xué)家，還是奮斗在扶貧一線的志愿者，他們都堅(jiān)守著自己的信念，追求讓自己和社會更加進(jìn)步的目標(biāo)。正是因?yàn)檫@種對卓越的追求，他們才能夠在各自的領(lǐng)域取得如此輝煌的成就。因此，在實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)時(shí)，我們也應(yīng)保持內(nèi)心的堅(jiān)定信念，不畏困難和挑戰(zhàn)，積極追求卓越，持之以恒。
第四段：團(tuán)結(jié)協(xié)作與共創(chuàng)輝煌（250字）
從光榮事跡中我們可以看到，團(tuán)結(jié)協(xié)作是實(shí)現(xiàn)偉大事業(yè)的關(guān)鍵因素。創(chuàng)造出偉大光榮事跡的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，都能夠高度團(tuán)結(jié)一致、緊密協(xié)作，共同致力于一個(gè)共同的目標(biāo)。團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是巨大的，只有凝聚在一起，才能發(fā)揮出最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。因此，無論是在工作中還是在日常生活中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，只有團(tuán)結(jié)一心，凝心聚力，才能夠共同創(chuàng)造出更加輝煌的成就。
第五段：對未來的啟示（300字）
通過研究光榮事跡，我們可以從中獲得許多對未來的啟示。首先，我們應(yīng)該培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神，在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)勇往直前，為了自己和社會的進(jìn)步而努力奮斗。其次，我們要堅(jiān)守自己的信念，追求卓越，只有不斷追求卓越，才能在自己的領(lǐng)域取得更大的成功。此外，我們還應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)良好的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，這樣才能夠共同創(chuàng)造出更加輝煌的未來。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)和了解光榮事跡，我們可以從中獲得許多寶貴的心得體會。勇于擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)，堅(jiān)持信念與追求卓越，團(tuán)結(jié)協(xié)作與共創(chuàng)輝煌，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì)。更重要的是，光榮事跡給予我們對未來的啟示，引領(lǐng)著我們在各自的人生道路上不斷前進(jìn)。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，為社會的進(jìn)步與發(fā)展而努力奮斗！
光榮事跡讀后感篇十三
最近，我看了一個(gè)故事，感受特別深。
1952年，時(shí)傳祥加入了北京市崇文區(qū)清潔隊(duì)，做一名掏糞工人，并提出“工作無貴賤，行業(yè)無尊卑；寧愿一人臟，換來萬人凈”的口號。他放棄了節(jié)假日休息的時(shí)間，主動去幫忙挑糞，還幫別人家整修廁所。這樣做就是為了讓人民的生活更潔凈，自己卻不辭辛勞，不怕臟，不怕累。他從事的就是這么個(gè)又臟又累的活。但他卻比別人干得多,以至于磨出了厚厚的繭。此時(shí)，時(shí)傳祥也被評為勞動模范,成為人們學(xué)習(xí)的楷模。這個(gè)獎授得最值。
看到任勞任怨的時(shí)傳祥，我又想起了那些在路邊穿著黃馬夾打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人們，他們也是默默無聞卻擔(dān)負(fù)著重要的工作。
如果沒有他們，那城市里道路上那些垃圾該怎么辦？而我們卻硬給他們添麻煩，總是往地上扔廢紙、雜物。難道我們沒有想過他們的感受嗎？如果我們硬是破壞環(huán)境，那他們又會怎么想？換位思考一下，便能得出結(jié)論，別貪圖自己的享受，不顧別人哦！
人生的價(jià)值不在于他做什么，而在于他為社會貢獻(xiàn)什么。
光榮事跡讀后感篇十四
剛當(dāng)記者的時(shí)候，mrzhou就叫我去辦公室問話，諸如“愛讀書嗎？”“都聽過哪些電臺？中央臺？新疆臺？香港臺？臺灣臺？美國之音？……”還好，不是面試，我順口就回答了，有一說一，他看上去比滿意。后來，他提到了一本書，名字叫《共榮與夢想》，這個(gè)我沒看過，以前也不曾聽說過，但這個(gè)書名就這樣沉淀在了我的記憶中。
去年終于在書店碰到了這本書，雖然價(jià)值68元，但看到封面上的話：“用最短的時(shí)間最全面、最深刻、最本質(zhì)地了解美國?！蔽液敛华q豫地買下來了。
本書的作者是威廉?曼徹斯特，美國記者兼作家?！豆矘s與夢想――1932-1972年美國實(shí)錄》出版發(fā)行與1973年，從1932年富蘭克林?羅斯?？偨y(tǒng)上臺前后一直寫到1972年的水門事件，勾畫了整整40年間的美國歷史，內(nèi)容十分豐富。
該書對這一時(shí)期美國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會生活等方面的巨大變化，歷屆政府中統(tǒng)治集團(tuán)的內(nèi)訌和兩黨的勾心斗角等等，都寫得繪聲繪色。對近40年來美國人的精神風(fēng)貌、社會時(shí)尚、各階層的生活，一直到流行的衣飾發(fā)型、音樂電影、美語中的時(shí)髦詞匯等，都有廣泛的評述。
?光榮與夢想――1932-1972年美國實(shí)錄》運(yùn)用新聞報(bào)道的特寫手法，根據(jù)大量的美國報(bào)刊資料和采訪材料寫成，對了解美國當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、社會等各方面的內(nèi)幕情況，提供了比較豐富的資料。正因?yàn)榇?，這本書在1979年在大陸首次出版后，對一批國內(nèi)新聞記者的寫作產(chǎn)生過重要的影響。
讀完這本書，你也許會明白，什么叫大手筆，作者截取美國歷史上40年最波瀾壯闊的一段，忠于事實(shí)，徐徐道來，縱橫捭闔，舉重若輕，將大事件與小事件，國情與民情，歷史卷軸與風(fēng)俗人情鮮活生動地展示出來，令人賞心悅目。
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斷斷續(xù)續(xù)看過威廉?曼徹斯特寫的美國斷代史――《光榮與夢想》，書很厚重，字體也小，內(nèi)容有趣而繁雜，而且其中有很多媒體的言論，感覺對于目前的工作方面有很大的幫助。本書語言流暢，是一本翻譯很成功的著作，每天看一些，時(shí)間一長，居然也看了幾百頁，現(xiàn)將讀書過程中的點(diǎn)滴感悟拿來與朋友們分享。
大陸的歷史書很多其實(shí)近于演義，大學(xué)時(shí)候還很喜歡讀××大傳，××史類的書，這些史書的特點(diǎn)是，一是全是帝王將相的“相斫史”，二則內(nèi)容近于小說，遠(yuǎn)離歷史真實(shí)，三是臉譜化人物，做史者眼中只有黑白倆色。但曼徹斯特則不然，這本書雖以美國總統(tǒng)的更迭為主線，對四十年間歷屆政府的兩黨政治紛爭和具有世界影響的政治大事都給予特別的關(guān)注；但也對普通美國人的精神風(fēng)貌、社會時(shí)尚、各階層的生活狀況，如流行的衣飾發(fā)型、音樂電影，學(xué)校槍擊，工人、退伍軍人和黑人的群眾斗爭等做了面面俱到的講述；書中內(nèi)容是根據(jù)大量報(bào)刊資料和采訪材料寫成，翔實(shí)可靠，真實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，沒有那么多的為尊者諱的矯飾與迷霧，不偏袒不掩飾，告訴你一個(gè)真實(shí)的美國，真實(shí)的人；書中的偉人也不再是一副秉天地之正氣毫無人味的樣子，即使偉大如羅斯福，固然睿智，具有很多美德與修養(yǎng)，可只要是人，總難免會有些小缺點(diǎn)，這樣的作者,這樣的政府給予他寫這些缺點(diǎn)的自由。
當(dāng)我們站在這樣的時(shí)間點(diǎn)上重新審視從1932年到1972年的40年間的`美國歷史，我們無法僅僅將其視作太平洋彼岸一段遠(yuǎn)去的回憶，當(dāng)改革走過三十個(gè)年頭，當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)之劍高懸，當(dāng)今天的中國也面臨失業(yè)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、罷工、童工、礦難等社會問題的時(shí)候，我們重讀當(dāng)日的美國吧：
“作家路易斯??阿達(dá)米克親眼見過，竟有些十來歲的女童工要從黎明到黃昏，不停地看管30臺寬式織布機(jī)；在布魯克林區(qū)的“血汗工廠”里，15歲左右的童工每周只掙二元七角八分。女工每周工作50小時(shí)，報(bào)酬是二元三角九分?！碑?dāng)今天的人權(quán)組織帶著人性的光輝指責(zé)亞洲的“血汗工廠”的時(shí)候，我們不要忘記它在曾經(jīng)的美國是如此的合理又合法；而當(dāng)我們對今天的a股深惡痛絕的時(shí)候，我們要知道“紐約證券交易所行情牌上的股票價(jià)格，只等于1929年的11%；投資者的損失達(dá)740億元”；“西弗吉尼亞州的醫(yī)院要病人保證交醫(yī)療費(fèi)才收”，同樣在西弗吉尼亞州，“統(tǒng)一煤炭公司第九號礦井爆炸，活埋了78人”，“富人腦滿腸肥，大眾饑腸轆轆”“這邊是悲慘萬狀的地獄，那邊一條馬路之隔就是一座座燈火輝煌的高樓矗立于凄然的月色之中。這些高樓是權(quán)力的頂峰，全世界的大部分財(cái)富就深鎖在樓底堅(jiān)固的地下庫房里。”，“在60年代的某個(gè)時(shí)候，即使紅燈亮了，他也直闖過去；藥劑師把藥給拿錯了；有一個(gè)紐約婦女得到通知，要她交付她從來未打過的越大西洋通話的電話費(fèi)，她拿起話筒要抗議，卻聽到電話里有小提琴演奏的聲音，原來一家唱片公司的電線和她家的串線了?！薄翱磥硎裁词露荚匠隽顺＼墶?。更嚴(yán)重的是“那時(shí)美國人好像完全看不到未來的發(fā)展”……這還是電影中充滿夢想的國度嗎？透過曼哈頓高樓閃爍的燈光，好萊塢璀璨的星光與自由女神的希望火炬，真實(shí)的美國姍姍而來。
但美國有遠(yuǎn)見的先輩沒有止步，沒有彷徨，他們帶著夢想繼續(xù)前行：“羅斯福在《全國復(fù)興法》中規(guī)定：工人有“組織和通過他們自己選擇的代表進(jìn)行集體談判工資的權(quán)利”；不得限制工人加入自己選擇的工會作為受雇條件；雇主應(yīng)遵守總統(tǒng)批準(zhǔn)的有關(guān)工資、工時(shí)等規(guī)定。”；“1945年，杜魯門總統(tǒng)曾經(jīng)親自出席了一次國會聯(lián)席會議，要求制定一項(xiàng)全面的醫(yī)療保險(xiǎn)計(jì)劃?！保弧?966年7月1日，美國16萬名在醫(yī)院就診的年老病人得到了醫(yī)療補(bǔ)貼的資格?！?；“約翰遜提出的計(jì)劃還有：與心臟病、中風(fēng)、癌癥、水源污染、空氣污染、公路廣告牌、廢棄汽車場作斗爭?！薄?dāng)我們贊嘆今日美國完善的社會保障體系，良好的大學(xué)教育，全民醫(yī)療保險(xiǎn)體系，完善的金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)，發(fā)達(dá)的工會組織，兼顧公平與效率的稅收制度和富足的物質(zhì)文明的時(shí)候，我們回過頭卻發(fā)現(xiàn)，即使頭號資本主義國家的現(xiàn)代化道路上也是崎嶇坎坷，甚至血淚斑斑。但國家現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程一旦開始，就如車輪滾滾向前，無法停息。美國如此，中國也無法脫離這個(gè)歷史規(guī)律。
光榮事跡讀后感篇十五
本以為喜歡韓寒的都是我們80年代的人，沒想到90年后的侄子也看，但是我沒有問他是否喜歡韓寒——因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)不是很熟，沒怎么說過話。只是看到韓寒的《光榮日》擺在他的書桌上，所以，我就拿來一讀。
要說的第一點(diǎn)是，這本書不適合90年代的人看。因?yàn)槲矣X得有些內(nèi)容不適宜他們看，他們還沒有足夠大，來接受書中的內(nèi)容和行為處事。我覺得對他們來說，這會有點(diǎn)不能理解，因?yàn)樗麄冞€是讀書的年紀(jì)，而書中講述的是一幫大學(xué)生踏出大學(xué)校門后的事情，而有些情節(jié)也不適宜這個(gè)年齡段的孩子看。但是，也許是我思想太保守，也許我的侄子他們這個(gè)年級的高中生會笑話我這種人已經(jīng)落伍，也許我們現(xiàn)在已經(jīng)足夠的早熟。這個(gè)我就不知道了。
第二點(diǎn)：麥大麥的感覺很像韓寒在寫自己，當(dāng)然不是他的行為，而是他的思想。
第三點(diǎn)：語言還是比較詼諧犀利，很有韓寒的味道。前面內(nèi)容很吸引我，但后面就差強(qiáng)人意了。因?yàn)榭吹阶詈?，我腦子里一直有一種聲音：“韓寒想表達(dá)什么思想？”我比較迷惑。也許是我文化水平不夠高，沒有到達(dá)韓寒的境界。
光榮事跡讀后感篇十六
一部好的電影需要很多的看點(diǎn)，當(dāng)一部電影融合了勵志，籃球，愛情，事業(yè)等宣傳賣點(diǎn)，再放到20世紀(jì)六七十年代美國種族歧視泛濫的背景下，這樣的電影對一個(gè)男生，特別是喜歡打籃球的男生來說，無疑具有極大的吸引力。
唐·哈金斯是一位執(zhí)教女子高中球隊(duì)的年輕白人教練，因?yàn)槌煽兂錾?，他被分派到隸屬于美國大學(xué)生體育協(xié)會(nacc)的西德州大學(xué)聯(lián)隊(duì)。然而新官上任的唐·哈金斯發(fā)現(xiàn)他掌管的球隊(duì)基礎(chǔ)奇差，白人球員素質(zhì)很低，達(dá)不到打錦標(biāo)賽的標(biāo)準(zhǔn)。為了提高球隊(duì)的戰(zhàn)斗力，思想比較開明的唐·哈金斯決定去紐約和新奧爾良的街頭球場招收球員。在獎學(xué)金的誘惑下，有七個(gè)黑人球員加入到球隊(duì)中，他們大都沒有接受過正規(guī)的籃球訓(xùn)練，但是天賦異稟。為了把他們訓(xùn)練成可以和職業(yè)球員相抗衡的運(yùn)動員，唐·哈金斯對他們進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練。終于，這支以黑人球員為主的球隊(duì)在1966年迎來了爆發(fā)，他們在常規(guī)賽取得了27勝一負(fù)的佳績，并且在季后賽接連戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的堪薩斯隊(duì)和不可一世的肯塔基野貓隊(duì)，最后斬獲了nacc1966年男子籃球賽的冠軍。
這部籃球勵志電影在當(dāng)時(shí)社會盛行種族歧視的背景下增加了許多看點(diǎn)。我們知道，在美國獨(dú)立之后，黑人的權(quán)益沒有得到應(yīng)該有的重視，即使到了20世紀(jì)，種族歧視和種族隔離依然在美國南方各州盛行，在這種情況下，為南方大學(xué)征戰(zhàn)大學(xué)聯(lián)賽的黑人球員們不僅僅要面對對手的挑戰(zhàn)，還要面對觀眾在場外的干擾和詛咒。也就是在這種情況下，他們?nèi)〉玫某删鸵哺屓司磁濉?BR> 光榮事跡讀后感篇十七
近年來，我國涌現(xiàn)出了許多光榮事跡，這些事跡既是對個(gè)人勇氣和拼搏精神的崇高褒獎，也是整個(gè)社會良好風(fēng)尚的體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)和了解這些光榮事跡，我深感自身的不足，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧，在人生的道路上獲得了新的啟示。
首先，光榮事跡告訴我，無論面對多大的困難，都要勇敢面對。在我國科學(xué)界，有許多科學(xué)家為了摸索解決科學(xué)難題，在實(shí)驗(yàn)中碰壁、一次又一次失敗，但他們并沒有放棄，而是一次次掙扎，不斷給自己找新的突破口。這種精神告訴我們，人的潛能是無限的，只要我們敢于挑戰(zhàn)自我，才能超越困難，最終達(dá)到目標(biāo)。
其次，光榮事跡使我認(rèn)識到人的力量是強(qiáng)大而深厚的。我們常?？吹揭恍┢胀ㄈ艘蛴掠趽?dān)當(dāng)、積極向上而創(chuàng)造出無數(shù)奇跡。比如，在抗擊新冠肺炎疫情中，無數(shù)醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前，發(fā)揮著非凡的職業(yè)操守，盡心盡力救治患者。這些醫(yī)護(hù)人員沒有超人的能力，但他們展現(xiàn)出人類無盡的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感，為社會穩(wěn)定和奮斗做出了巨大貢獻(xiàn)。
此外，光榮事跡教會了我堅(jiān)持用勤奮來改變命運(yùn)。許多優(yōu)秀的人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是不甘滿足于現(xiàn)狀，他們追求卓越的精神，時(shí)刻保持激情和動力。每當(dāng)我讀到這些事跡，就像是聽到了一聲聲的鞭炮，激起了我內(nèi)心的洶涌澎湃，告訴自己要不斷奮發(fā)向前，努力追求更好的自己。
再者，光榮事跡讓我明白到珍視時(shí)光是多么重要。在一些光榮事跡中，讓我印象深刻的是那些用自己有限的時(shí)間和所有為社會、為他人做出巨大貢獻(xiàn)的人。他們用一生的時(shí)間去奮斗追求，用一時(shí)的英勇去改變命運(yùn)。這讓我深深意識到，時(shí)間是如此珍貴，我們應(yīng)該精確計(jì)算時(shí)間的價(jià)值，用它來努力追求自己的夢想。
最后，光榮事跡啟示了我生命的意義和價(jià)值。每當(dāng)我讀到一位默默無聞的英雄用自己的行動為社會作出貢獻(xiàn)時(shí)，我常常思考：人活著到底為了什么？這個(gè)問題追問著我，推動著我深入思考。光榮事跡告訴我，人應(yīng)該追求高尚的目標(biāo)，將個(gè)人的命運(yùn)與社會利益緊密聯(lián)系在一起，為他人帶來希望與溫暖。
總之，光榮事跡是我們追求夢想道路上的好老師，他們?yōu)槲覀冎该髁朔较?，啟迪了我們智慧。我深深地被這些光榮事跡所打動，體會到了其中蘊(yùn)含的深刻道理。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會不斷從光榮事跡中汲取智慧和勇氣，用激情和拼搏去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。讓我們感懷光榮事跡，讓我們在人生的旅程中勤奮拼搏，不斷自我超越，為社會、為他人做出更多貢獻(xiàn)。
光榮事跡讀后感篇十八
光榮日很多人看不懂書名的意思。簡單的說，意思就是日光榮。復(fù)雜點(diǎn)的說。那就是沒有意思。文中內(nèi)容和書名一點(diǎn)關(guān)系都沒有。書的封面更是搞笑。以前的封面都是韓寒自己設(shè)計(jì)的，我都很喜歡。這一本估計(jì)不是他設(shè)計(jì)的，封面竟然寫著韓寒第一本魔幻xx小說。暈。韓寒是不會寫這些的，就想藝術(shù)家畫畫一定會畫到性，美其名曰：藝術(shù)。其實(shí)就是性。文中其實(shí)一點(diǎn)都沒感覺到魔幻。除了外國人為了上廁所一槍斃了廁所老頭外比較魔幻之外。
小說的人物是最重要的。一本好的小說就是要刻畫一個(gè)人物形象。很多人看完小說其實(shí)都忘了講的是什么內(nèi)容大概都忘了。當(dāng)人物肯定是留在心里。比如孔已己(但愿沒打錯字。)。(講話越來越不像我了。)
韓寒這次破天荒的用了那么多主角。七個(gè)主角。竹林七賢。大麥。其實(shí)看完后給我的感覺是。感覺是在寫我。哈哈。好高騖遠(yuǎn)。不屑于一些簡單的工作。旁邊有人可以干堅(jiān)決不插手。堅(jiān)決要求旁人達(dá)到我的目標(biāo)。達(dá)不到也得達(dá)到?？赡芩皇且粋€(gè)好的領(lǐng)袖。
但是。毫無疑問是個(gè)好的精神支柱。哈蕾。這根本就是在寫金莎吧。韓寒。大家都知道你和她有一腿。但是也不用這么明顯吧。不過。哈蕾最后死的時(shí)候我還是不敢相信。而絢麗的殘殺還沒有開始。唯一正常的人卻不知生死。其他人不值得一寫。對了。提一下麥片。是個(gè)很有趣的人。哈哈。優(yōu)良的人啊。(以前是女優(yōu)。后來從良。)
很多人問我。看完光榮日后覺得怎樣。中心是什么。結(jié)尾怎樣了。我的回答是。
一、怎么樣?就那個(gè)樣。
二、韓寒的書從來沒有中心。你喜歡可以隨便翻一頁中的一段看。都可以的。和前面的內(nèi)容毫無關(guān)聯(lián)。和后面的也是。每一段文字都是那么的刻薄。那么的入骨。
三、結(jié)尾?韓寒的書從來沒有結(jié)尾。只有開頭。結(jié)尾從來都是由我自己想的。哈哈。有一次還無聊到模仿他筆風(fēng)把一座城池補(bǔ)完。以至于現(xiàn)在寫東西都是他的感覺。韓寒說了。這只是第一季。后面可能會有第二季?？赡芩矚g可以寫到第五季。我更期待他的壇。希望看完后我別吐痰。
思想方面。我不知道怎么表達(dá)。因?yàn)樗枷脒@東西不是面包。硬塞在嘴里吃了就是你的。思想這東西像接吻。要自己去領(lǐng)悟。只覺得這本書的內(nèi)容有點(diǎn)十八禁。但是我推廣這樣的內(nèi)容。中國喊性解放也喊好幾年了。但是中國就是嘴里說一套做的又是另一套。下面卻不喜歡戴套。
光榮事跡讀后感篇一
今天是10月9日，這是一個(gè)有著特殊意義的日子。因?yàn)榫驮?00年前的今天，無數(shù)的革命先烈，為了我們偉大祖國復(fù)興而拋頭顱，灑熱血。在這個(gè)有著重大歷史意義的時(shí)刻，我觀賞了《辛亥革命》這部影片，心中不禁對那些為國捐軀的革命先烈充滿了敬意。
《辛亥革命》這部影片，記錄了那一段早已被世人所淡忘的歷史：同盟會發(fā)起了一場為清王朝覆滅打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的戰(zhàn)役——廣州起義。雖然，這次起義犧牲了無數(shù)的革命戰(zhàn)士，最終以失敗告終，但這場戰(zhàn)斗還是給清政府迎頭痛擊，也奏響了清政府滅亡的樂章。
在影片的開始部分，我真正地體會到了革命者的堅(jiān)定信念：為了革命，獻(xiàn)出一切。我想，也正是因?yàn)槊恳晃桓锩咝闹卸加羞@樣一個(gè)信念，才使得我們有了現(xiàn)在這個(gè)安定美好的生活環(huán)境。
請問：誰知道為什么會出現(xiàn)這種情況呢?誰又知道出現(xiàn)這種情況的根本是什么呢?難道非要再來一次那種血與火的革命，才能重新喚醒埋藏在自己內(nèi)心深處的那股正氣呢?我想這是誰也不愿意再看到的。
我曾經(jīng)讀到過一遍文章，我把它收藏在我的空間里。這篇文章記錄了讓我感到非常心酸的一些事情：一個(gè)富二代開車差點(diǎn)撞到一位年邁的老人，還對老人大罵：“老東西，擋什么擋?！蹦俏槐涣R的老人低聲說了一句：“年輕人，當(dāng)年我開蘇制t-34坦克時(shí)也沒有你這么沖。”聽了這句話，不知你們會有怎樣的感受呢?每當(dāng)我想起這句話，心中總會涌起一絲憤怒。一位革命前輩被一個(gè)墮落的富二代罵了聲“老東西”，你認(rèn)為一個(gè)只知道貪圖享樂的富二代，有資格罵這位德高望重的老前輩嗎?答案當(dāng)然是沒有資格。
所有的中國人啊，我們要明白，我們今天的幸福安定的生活，是多么的來之不易，請不要讓幸福成為你們最終“喪命”的地方!
光榮事跡讀后感篇二
王烏山，男，漢族，初中文化，出生于1955年，1995年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)擔(dān)任美山村第三小組組長。作為一名村干部，他勤奮敬業(yè)，從不服輸，他始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的光榮感與責(zé)任感，解百姓之憂，排群眾之難。他時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，得到廣大干部群眾的普遍好評。
一、提升自我素質(zhì)，引領(lǐng)農(nóng)民黨員緊跟步伐
在認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策和上級的指示精神的基礎(chǔ)上，身先士卒，積極組織本小組黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx大五中、六中全會精神等內(nèi)容，武裝黨員的頭腦，提高黨員的思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀，人生觀。工作中嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己工作能力，提高自己政治思想覺悟，增強(qiáng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的重要性和堅(jiān)定性，為群眾致富奔小康出謀劃策，逐步推進(jìn)本小組經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大幅度增加農(nóng)民收入。他還以自己學(xué)到的理論知識和科學(xué)技術(shù)知識，結(jié)合身邊的典型事例進(jìn)行宣講學(xué)習(xí)，使廣大群眾在思想上和行動上都能夠與上級保持高度一致。
二、解群眾紛憂，為群眾辦實(shí)事、辦好事
多年來王烏山始終把給群眾辦實(shí)事作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，多次走進(jìn)村民家中，了解村民生活狀況，收集群眾意見，努力做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，迅速解決問題，給村民一個(gè)滿意的答復(fù)。
他還是全村聞名的“和事佬”，村民們發(fā)生了鄰里糾紛、田地糾紛甚至家庭矛盾，都愛找他來調(diào)解。王烏山在處理糾紛時(shí)，從不武斷，在公正公平的原則下，更有一套獨(dú)特靈活的方法：他把矛盾放在一邊，先摸清矛盾雙方的性格，然后和兩方分別詳細(xì)了解情況，分別做工作，最后作為中間人，將雙方叫到一塊商量，矛盾往往迎刃而解。調(diào)解打架斗毆，擺平家務(wù)事，他成了法庭的“編外調(diào)解員”，充分發(fā)揮了一個(gè)黨員的政治熱情和聰明才智，為廣大群眾辦了實(shí)實(shí)在在的好事。
王烏山經(jīng)常幫助年輕村干部解決土地糾紛。作為一個(gè)農(nóng)村黨員，王烏山知道，土地是農(nóng)民最基本的生活保障，解決好農(nóng)村土地糾紛，就是維護(hù)和關(guān)心農(nóng)民的切身利益，就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是踐行“三個(gè)代表”重要思想，這也是衡量黨和政府執(zhí)政能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系農(nóng)民對我們黨的信任。他在處理這類糾紛時(shí)，一貫堅(jiān)持一個(gè)原則：土地不能撂荒。這個(gè)原則，得到了廣大村民的稱贊，在解決一些有可能造成土地撂荒的糾紛的時(shí)候，經(jīng)常能得到“一錘定音”的效果。
三、身先士卒的領(lǐng)頭人，奮戰(zhàn)新村建設(shè)第一線
村里有事，王烏山總是吃苦在前，以身作則。在20xx年美山村老區(qū)山區(qū)建設(shè)中，他積極主動承擔(dān)工作，從一開始的勘察、拆遷，到后來的施工、驗(yàn)收階段，他都奮戰(zhàn)在新村建設(shè)的第一線上。
王烏山辦事沉穩(wěn)、果斷，在今年的老區(qū)山區(qū)新村建設(shè)過程中有一段路，須要經(jīng)過部分村民的田地，那幾個(gè)村民有意見，要補(bǔ)償，但是修路已經(jīng)勢在必行，如果再浪費(fèi)時(shí)間，就好浪費(fèi)掉上好項(xiàng)目的時(shí)機(jī)。王烏山跟村民說：“就用我的田地來補(bǔ)償你們吧，不要阻攔修路!”路通了，大家都嘗到了甜頭，那幾個(gè)村民也主動放棄了補(bǔ)償。
王烏山時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，每次開會，他從不會只說好話，而是有意見就提，有建議就講，毫無保留。
一路走來，王烏山黨齡20xx年，用他自己的話來說，是“從25歲起，應(yīng)了一輩子事，從不吃群眾的，不喝群眾的，公公道道做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”。他說：“咱們的黨是好黨，黨要想把事情做好，必須要充分發(fā)揮黨員、黨組織的作用?！彼J(rèn)為，只有把農(nóng)村黨員的原動力充分激發(fā)出來，黨組織的凝聚力才能大大增強(qiáng)，黨組織的吸引力才能快速擴(kuò)張、黨組織的戰(zhàn)斗力才能大幅提高。
光榮事跡讀后感篇三
王璟暄是望湖小學(xué)四（7）班小蝴蝶中隊(duì)的成員。她勤奮樂學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信，樂于助人，時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來約束自我，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員。她對待每一項(xiàng)班級工作都認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇地去完成，時(shí)刻準(zhǔn)備著為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在今年的暑期中她擔(dān)任了班級網(wǎng)上學(xué)習(xí)小組的組長，每天幫助成績落后的同學(xué)，科學(xué)引導(dǎo)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，毫無保留地分享自己的學(xué)習(xí)方法，及時(shí)解決他們的學(xué)習(xí)難題。
除了在學(xué)習(xí)上從不放松外，她還天天堅(jiān)持鍛煉身體，跳繩，跑步，仰臥起坐。經(jīng)過努力，終于將體育從弱項(xiàng)變成了強(qiáng)項(xiàng)，在本次體能測試中取得了三項(xiàng)全優(yōu)的好成績。
光榮事跡讀后感篇四
世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展，不斷進(jìn)取的民族，都不會忽視，漠視榜樣的力量，中華民族更是如此。俗話說：“榜樣的力量是無窮的。榜樣，是一個(gè)人的坐標(biāo)，是一個(gè)樹立的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟?！比绻覀儜阎活w明亮的心，你就會發(fā)現(xiàn)，榜樣就在我們身邊。
在學(xué)校里，我們身邊就有許多這樣的榜樣。在課間時(shí)，一位同學(xué)正在思考一道題目，可他不管怎么想，就是想不到。這時(shí)，另一名同學(xué)走到他身邊，主動的教他，告訴了他解題的思路，那位同學(xué)立刻明白了，提筆就寫下了答案。一位同學(xué)在走廊跑步時(shí)，不小心撞到了手臂，另一名同學(xué)馬上把他扶起來了，對他說：“沒事嗎？要小心一點(diǎn)。下次不要在走廊里跑步了，這次沒什么大礙，萬一撞到同學(xué)就不好了。”那位同學(xué)羞紅了臉，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。在雨天時(shí)，一位同學(xué)在上學(xué)路上沒有帶傘，另一位同學(xué)主動走過來，對他說：“來，我倆一起走吧！”在籃球場上，一位同學(xué)在運(yùn)動時(shí)扭傷了腳，無法走路，幾名不相識的同學(xué)輪流背著，把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。事后，那位同學(xué)表示答謝這幾位同學(xué)，但他們卻推辭說：“一點(diǎn)小事，不用客氣?！?BR> 學(xué)校外邊也有這樣的榜樣。清潔阿姨每天手持掃把，往返于這些大街小巷。無論是刮風(fēng)還是烈日炎炎，她都從未間斷過。正是她的辛勤工作，換來了今天這條干凈整潔的路。,在這條寬闊整潔的馬路上，你心情會像這條路一樣敞亮。
活到老！學(xué)到老！是啊，我們要學(xué)習(xí)每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)，用這些優(yōu)點(diǎn)來填補(bǔ)自己的不足之處，榜樣永遠(yuǎn)在我們心中。
光榮事跡讀后感篇五
作為一部經(jīng)久不衰的經(jīng)典，《光榮與夢想》以歷史的角度對美國從1932罷工潮的“補(bǔ)償金大軍”至1972年水及其余波的這40年的國家、社會乃至個(gè)人進(jìn)行了詳盡的描寫。從罷工潮到呼拉圈風(fēng)靡美國、從參與二戰(zhàn)到可口可樂在西方世界的興衰、從冷戰(zhàn)到貓王、夢露們的嶄露頭角，引領(lǐng)風(fēng)尚，在作者的嬉笑怒罵之間，我們仿佛經(jīng)歷了一次遙遠(yuǎn)的穿越，在美國探索、改革、前行的路上，感受著星條旗下屬于他們的榮光，在與夢想相依相偎。
從1932至1972年，在這短短40年間，我們不得不驚訝，大洋彼岸的那個(gè)國度走過了多么傳奇性的40年。即便是此時(shí)此刻，這40年的喧嘩、狂熱、幽默、恐懼與彷徨都還余瀾未了——即便是此刻，美國依然正準(zhǔn)備著水的40周年反思。同樣，今朝此刻，當(dāng)代人同樣普遍認(rèn)為，當(dāng)下成為了對罷工潮、朝鮮戰(zhàn)爭等等大事反思的契機(jī)。在反思了種種國家、社會層面的大事之后，縱覽這載著光榮與夢想的40年，我們得以略窺那始終高高飄揚(yáng)著的漫漫美國夢，以及美國人追夢的身影。
20世紀(jì)，是人類歷史上步伐急劇擴(kuò)大的時(shí)代。而美國夢，也正在此時(shí)不斷地發(fā)芽，生長。正如作者所說，這個(gè)時(shí)代，“英國人昂首闊步，仿佛他們就是世界的主人；而美國人自由散漫，似乎毫不在乎地球誰屬”。然而，在看似瀟灑的身影背后，卻是鳳凰涅盤般的不懈的追尋。而支撐起這高歌猛進(jìn)的傳奇時(shí)代的，正是那一如既往的美國夢。
是的，太陽不用證明它明天會升起，可為了表達(dá)它對大地的愛，卻總在嘴上掛滿了星星。懷著這個(gè)夢，美國人將對民主、平等、和平、科學(xué)乃至光榮與夢想的渴望內(nèi)化至心底，化作令世人瞠目結(jié)舌的一幕幕永恒。從埃莉諾那“總統(tǒng)夫人”光環(huán)之下毫不褪色的慈善形象，到默羅站在倫敦電視塔上直面馬耳他十字的勇敢背影，再到斯波克即使被侮辱為“流浪漢”也依然堅(jiān)決反戰(zhàn)的執(zhí)著背影，美國人的特立獨(dú)行為20世紀(jì)的人類歷史抹上了亮麗的一道風(fēng)景線。充滿未知的年代里，人們都有出人頭地的機(jī)會，而且這只與他自己而不是他的先輩的所為有關(guān)。只要愿意冒險(xiǎn)，愿意創(chuàng)新，愿意思考，自己的價(jià)值終有被承認(rèn)的一刻。而對自由的思考，對真理的渴求，讓每個(gè)人不憚于口說我心，更無懼于外部世界的種種困難，無論身處何時(shí)何地，都能盡力以自己的方式實(shí)現(xiàn)自己的人生。這一切，都是美國夢的見證。
當(dāng)然，在火與鋼碰撞的火花背后，同樣也有不可免的黑暗與陰影。正如南北戰(zhàn)爭的雙方信仰著同一個(gè)上帝，某些人對“美國夢”的歪曲和誤解也有可能導(dǎo)致逆流的出現(xiàn)。就在罷工潮時(shí)，面對著“補(bǔ)償金大軍”的麥克阿瑟曾說過：“如果誰說筆桿子比槍桿子更犀利的話，那他肯定沒遭遇過自動武器”，小喬治巴頓在這個(gè)時(shí)候也曾用劍鞘擊傷了救命恩人的頭部，矛盾劇烈運(yùn)動時(shí)，像麥卡錫那樣的政客們無視了常人的悲歡，為了自己的利益而不顧一切，讓人們的心中留下了陰影。更遑論二戰(zhàn)后那“猜疑的年代”，冷戰(zhàn)時(shí)的勾心斗角，不顧常識的力量，執(zhí)意地階級斗爭，執(zhí)意地爭奪利益，給全人類也造成了難以彌補(bǔ)的損失。然而，我們應(yīng)當(dāng)明白，這并不值得后悔，畢竟這也是人類文明進(jìn)步的必然要經(jīng)歷的曲折。關(guān)鍵就在于，我們也要清楚，因?yàn)槊绹鴫?，因?yàn)槊绹鴫羲珜?dǎo)的精神，星條旗下的社會具有了強(qiáng)大的自我修復(fù)能力，從大蕭條時(shí)的《社會保障法》、柏林危機(jī)時(shí)西柏林上空的雄鷹到后來護(hù)衛(wèi)黑人上學(xué)上班的軍隊(duì)，這些不和諧的音符被人們一一關(guān)注、消除。于是，歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)過境遷，美國社會的進(jìn)步從未停止，美國的國家綜合實(shí)力也因而從未離開過真正的巔峰。
何為美國人的光榮與夢想？也許，這本書就給了我們最佳的答案：光榮來自于偉大的傳統(tǒng)，夢想源于對自由的渴求。懷著美國夢，他們不僅瞻仰著先賢們竭力維護(hù)自由民主的身影，也尊重由內(nèi)心散發(fā)出來的不可遏止的良知和靈感。在新時(shí)代、新天地之下，美國人日益奮發(fā)，在他們的努力之下，可以說：這夢想，不休不止。
縱覽全書，我們看見了那坎坷途上的心懷漫漫美國夢人兒，也看見他們創(chuàng)造了屬于自己的光榮與夢想，為我們留下了難以磨滅的記憶。以史為鑒，也許我們能在對大洋彼岸國度的反思之中尋找屬于自己的光榮之路，書寫屬于自己的現(xiàn)時(shí)夢想與未來榮光。
光榮事跡讀后感篇六
——雷鋒事跡讀后感
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者?！崩卒h的名言現(xiàn)在讀起來仍舊感覺深刻，令人深思，油然而生敬愛之情。有人傳揚(yáng)：雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了。我卻想感嘆：“雷鋒精神將永垂不朽！”
雷鋒是我們青年人的榜樣。
雷鋒有著苦難的童年經(jīng)歷。雷鋒，一九四零年十二月十八日出生在洞庭湖畔望城縣安東鄉(xiāng)一個(gè)叫簡家塘的小村子。那時(shí)，中國仍未解放，地痞流氓、市井無賴、大地主橫行霸道，欺壓百姓。雷鋒家是佃戶，受盡了地主的欺負(fù)。雷鋒的爸爸被日寇打死，雷鋒的哥哥也因過度勞累患上了肺結(jié)核，不治而亡。后來，雷鋒的媽媽也因故自殺了，雷鋒成了孤兒。他的六叔祖母收養(yǎng)了他，與他相依為命?？梢哉f，小小的雷鋒已飽經(jīng)世間的險(xiǎn)惡。但是，幼時(shí)的苦難不是我們墮落的借口?！拔以缸龈呱綆r石之松，不做湖岸河旁之柳;我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生?！蔽覀冊跒闆]有關(guān)系可走而煩惱，在抨擊富二代和官二代的時(shí)候，有沒有人想到這點(diǎn)困難和雷鋒的經(jīng)歷相比，是多么微不足道。雷鋒常說：“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長的必由之路。有理想有出息的青年人，必定是樂于吃苦的人。”我們這代在蜜罐中長大的大學(xué)生，卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)困難的擊打。怎么才能成長為祖國的棟梁之才。我們需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，接受困難的挑戰(zhàn)，要有迎難而上的勇氣，要有奮斗的精神?！扒啻喊?，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！?BR> 在我們上大學(xué)，選專業(yè)時(shí)，往往不了解自己所選專業(yè)。很多同學(xué)選擇的專業(yè)不是自己喜歡的，或者所選擇的專業(yè)不是自己想象的那樣。好多同學(xué)就有了自暴自棄的心態(tài)，白白浪費(fèi)了大學(xué)幾年的大好青春。雷鋒曾說：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！彪y道不是我們喜歡的專業(yè)，我們就可以放棄主動學(xué)習(xí)了嗎？我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一顆螺絲釘，把我們安在哪里，就踏踏實(shí)實(shí)的做好我們該做的事情。
我們有沒有自己的人生目標(biāo)，而且為之不懈地努力著？我們沒有。我們不知道自己的理想是什么。們不知道怎樣的信念可以視之為信仰。我們不知道這一生的追求是什么。我們或許不會像雷鋒同志那樣，立志做人民的公仆。但是我們一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，有自己的人生信仰，有自己的人生追求。并且為之不斷實(shí)踐著，奮斗者。
“合抱之木，生于毫末?！崩卒h從自己身邊的小事做起，不計(jì)較任何報(bào)酬，永遠(yuǎn)把他人的利益放在眼前?！皠e人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！彼磺蟆霸该看位貞?，對生活都不感到負(fù)疚?！边@樣無私的雷鋒同志，是我們心目中的永恒。永恒，不在于巍峨地凝固于歷史深處，而是如流淌的清泉，在每個(gè)時(shí)代都澆灌出生命的花朵。雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo)，選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝，遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤?，觸摸到他的肩膀，他在前面領(lǐng)跑，我們追隨著他前行。雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
他們不是雷鋒，他們又都是雷鋒。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神要符合新時(shí)代的要求，我們需要將它上升到一個(gè)高度。雷鋒精神不會過時(shí)。我們完全可以將雷鋒精神延伸到一個(gè)新的境界。新的雷鋒精神，不再是簡單的大家動手去當(dāng)清潔工，不能把揀揀垃圾就叫學(xué)習(xí)雷鋒。我們需要雷鋒精神，新時(shí)代的雷鋒精神。新的雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒的人格魅力。
雷鋒精神，博大精深。雷鋒精神，將永垂不朽！
光榮事跡讀后感篇七
今天，我興致勃勃地讀了《雷鋒的故事》這本書。它主要講了雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活到了22歲，可他做了許許多多的好事：背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、在列車上為人民服務(wù)等等。
雷鋒處處做好事，得到了大家的稱贊。讓我想到我也幫助了一些人，那我也是小雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離開我們了，但他永遠(yuǎn)在我的心中，從來沒離開過，現(xiàn)在是這樣，以后也是這樣。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做個(gè)小雷鋒。
篇二：
今天，我們學(xué)了一篇課文，叫《夢想的力量》。這篇課文主要講了：一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩，為了給非洲的孩子挖一口井，拼命地干額外的家務(wù)活來攢錢。但他那點(diǎn)微薄的“收入”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他的執(zhí)著打動了加拿大的人們，人們紛紛捐款幫助他，在他自己的努力和別人的幫助下，很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國成立了“瑞恩的井”基金會。
這篇課文最讓我感動的是：當(dāng)瑞恩得知70元錢不能挖一口井，2000元錢才能挖一口井時(shí)，他沒有氣餒，只是興奮地說：“那我再多干一點(diǎn)活，掙更多的錢吧!”讀到這使我震驚了，一個(gè)剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負(fù)。什么讓他有如此大的抱負(fù)呢?是信念的力量和夢想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言：信念不是鐵錘繚亂的火花，而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。
看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撐而成名的的小林浩，就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著他的信念只有四個(gè)字，就是：我是班長。
這就是信念的力量，這絕對是一種博大的，無私的力量。
[雷鋒事跡讀后感]
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光榮事跡讀后感篇八
張曉斌同志現(xiàn)為現(xiàn)為烽火中學(xué)黨支部青年委員，自參加工作以來，他始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)融入到工作中，在學(xué)習(xí)中改進(jìn)工作，在工作中學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的xx大、xx屆四中全會、胡.錦.濤《在全國教育工作會議上的講話》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。深化鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，開展了“三問三解”和“千名干部下基層，抓落實(shí)促發(fā)展”主題討論、創(chuàng)先爭優(yōu)、主題教育活動。通過學(xué)習(xí)拓寬了知識面，增強(qiáng)了用黨的方針、政策指導(dǎo)實(shí)踐的自覺性，提高了促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提高辦學(xué)水平的能力。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極配合班子成員做好青年教師培養(yǎng)教育。積極組織教師隊(duì)伍的培養(yǎng)，師德師風(fēng)建設(shè)活動。他嚴(yán)于律己、竭誠奉獻(xiàn)、辛勤工作，出色的完成了本職工作和黨賦予的黨務(wù)工作者任務(wù)。主要表現(xiàn)在以下幾方面：
一、具有較高的思想政治覺悟。
該同志無論是在政治理論與業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，還是在參加各種政治活動，都能站在黨員群眾的前列，以身作則做表率。他關(guān)心黨和國家大事，政治敏銳性較強(qiáng)，思想上、政治上和行動上能時(shí)刻同黨中央保持高度一致，能帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)路線方針政策，模范地遵守紀(jì)律，自覺接受監(jiān)督。平時(shí)助人為樂，為人正派，堅(jiān)持原則，清正廉潔，敢于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭，能自覺履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，并積極開展批評與自我批評，勇于改正缺點(diǎn)，具有開拓創(chuàng)新精神。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
他深知：作為一名黨務(wù)工作者，要想做好黨務(wù)工作，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，特別是新時(shí)期黨務(wù)工作給黨務(wù)工作者提出了更高的要求。他十分重視知識的更新，為了不斷提高自身素質(zhì)，以保證黨務(wù)和本職工作高效有序進(jìn)行，他充分利用課余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)。在平時(shí)的工作中，能自覺按法律法規(guī)辦事、按制度辦事、牢記宗旨，全心全意為人民服務(wù)，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，善于敏銳洞察新的形勢，把握時(shí)代的脈搏，自覺錘煉，具有不斷增強(qiáng)做好青年工作的的能力。在政治素質(zhì)方面，該同志具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，較強(qiáng)的政治責(zé)任感。在思想素質(zhì)方面，該同志能從提高自身政策理論水平入手，加強(qiáng)對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。特別是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中他能積極參與，并按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)必讀篇目，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會文章、制定目標(biāo)任務(wù)和整改措施。在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，為了能更好的勝任黨務(wù)工作，該同志經(jīng)常通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的從書中吸取營養(yǎng)，來彌補(bǔ)自己的薄弱環(huán)節(jié)。幾年來，他就是這樣一絲不茍，(事跡材料)兢兢業(yè)業(yè)地對待工作的，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評，也為他自己積累了較為豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)和具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平。在道德品質(zhì)素質(zhì)方面，該同志能不斷用共產(chǎn)主義道德品質(zhì)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性鍛煉，培養(yǎng)自己的高尚情操、寬廣的胸懷和良好的性格，努力塑造黨務(wù)工作者的形象。在作風(fēng)素質(zhì)方面，該同志按照黨務(wù)工作者必須具備的條件入手，加強(qiáng)培養(yǎng)自己的實(shí)事求是的思想作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，艱苦奮斗的生活作風(fēng)，來樹立和轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)，使自己成為他人的榜樣。
三、堅(jiān)持原則恪盡職守，培養(yǎng)后備力量。
每當(dāng)代表黨組織找積極分子談話時(shí)，總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，對符合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求，灌入黨的宗旨和思想，充當(dāng)宣傳黨的知識的傳播人;對不太成熟的同志，以情動人，春風(fēng)化雨，既堅(jiān)持原則，又講究方法和策略，耐心細(xì)致地說服引導(dǎo)，并鼓勵繼續(xù)努力，20xx年在他的培養(yǎng)下介紹了兩2名積極分子入了黨，20xx年又吸收3名教師入黨積極分子，為學(xué)校的發(fā)展又注入了新的血液。
四、能把黨務(wù)工作與本職工作有機(jī)結(jié)合起來。
該同志負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)工作，在“抓落實(shí)促發(fā)展”，做好黨務(wù)政務(wù)公開工作，不斷推進(jìn)黨內(nèi)民主，使“領(lǐng)導(dǎo)包抓”制度得到落實(shí)，在工作實(shí)踐中針對初中段學(xué)生成長發(fā)展的特點(diǎn)提出“初一打基礎(chǔ)、初二防分化、初三抓升學(xué)”的發(fā)展思路。對初一新生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，開展豐富多彩的課外活動培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國和集體主義教育。很抓教師隊(duì)伍的建設(shè)，對青年教師進(jìn)行教學(xué)基本功和教學(xué)常規(guī)要求的培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹義務(wù)教育的普及性和全面性，平等對待每一位學(xué)生，多年來一直堅(jiān)持“平行班教學(xué)”不分重點(diǎn)班，讓每一位孩子都能夠在和諧公平的教育環(huán)境中快樂成長和全面發(fā)展。由于學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生成長規(guī)律，進(jìn)入初二年級，學(xué)生所面臨成長的煩惱、青春期的困惑會影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活。利用我校“優(yōu)秀家長學(xué)?！边@個(gè)教育平臺，舉行多次家長會，邀請專家進(jìn)行“和孩子如何進(jìn)行有效溝通”等專題講座。將家庭教育和?校教育有效地結(jié)合起來，形成教育合力進(jìn)行“心與心的交流”，使學(xué)生走出困惑，樹立自信，培養(yǎng)健康性格激發(fā)學(xué)習(xí)動力。在教學(xué)過程中實(shí)施“低起點(diǎn)，緩坡度，常反饋”，確保學(xué)生不掉隊(duì)，班級不分化。初三學(xué)生面臨中考，這是他們的九年義務(wù)教育階段后的第一次選擇。想法設(shè)法提高升學(xué)率，讓更多的學(xué)生進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)是家長的期盼也是學(xué)校教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。把主題教育活動與辦人民滿意的教育結(jié)合起來，與和諧社會創(chuàng)建結(jié)合起來，針對教育教學(xué)實(shí)際，科學(xué)合理安排部署初三的復(fù)課工作，通過“領(lǐng)導(dǎo)包抓““輔優(yōu)補(bǔ)差”抓好“臨界生“等工作，全面提高升學(xué)率。在日常工作中，結(jié)合共青團(tuán)的工作注重抓青年教師的思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。將青年工作和名師工程結(jié)合起來和師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來和苦練教學(xué)基本功活動結(jié)合起來。積極培養(yǎng)，大膽使用，榜樣引領(lǐng)，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)人才，鍛煉人才。
他這種不為名利的品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神、入黨務(wù)工作的滿腔熱情，深受黨員和群眾的好評。
光榮事跡讀后感篇九
他一輩子只做一件事，卻把這件事做到了極致，他就是我最敬佩的人“雜交水稻之父”——袁隆平爺爺。
外界對袁隆平爺爺最動人的一句評價(jià)是：“用一粒種子改變了世界?！钡憧赡懿恢?，這粒種子是怎么找到的，14天，14萬株水稻，他左手持放大鏡，右手拿鑷子，彎腰弓步，在湘西稻田一株一株地找，終于找到了一棵雄性不育株水稻。1961年7月的一天，袁隆平爺爺發(fā)現(xiàn)一株稻株結(jié)出了230多粒稻子，他推算用這個(gè)稻株做種子，水稻畝產(chǎn)會上千斤，而當(dāng)時(shí)高產(chǎn)的水稻才不過五六百斤。在袁隆平爺爺?shù)呐?jiān)持下，他帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)不斷研發(fā)，接連攻破水稻超高產(chǎn)育種難題，水稻畝產(chǎn)從700公斤突破到1200公斤，袁隆平爺爺帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)一次次刷新著世界紀(jì)錄。這樣的輝煌成就真是令我佩服。
袁隆平爺爺?shù)牧硪粋€(gè)夢想：是讓全天下都能吃飽飯。他在湖南開辦雜交水稻培訓(xùn)國際班，來自80多個(gè)發(fā)展中國家14000多個(gè)學(xué)生跟他學(xué)習(xí)最先進(jìn)的育苗技術(shù)，親切地喊他“爸爸”。是的，他不愧被稱為世界人民的“爸爸”。袁隆平爺爺做了很多不可能的事——他去長不出莊稼的馬達(dá)加斯加開荒，去仙人掌都種不出的迪拜種水稻，不僅是我，許多的外國專家也由衷地佩服他。
袁隆平爺爺?shù)?事跡時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我：他造福世界的技術(shù)，攻堅(jiān)克難的勇氣，樂觀豁達(dá)的心態(tài)，低調(diào)謙遜的美德，沒有一項(xiàng)不令我佩服，而最讓我欽佩的，卻是他那專注、堅(jiān)持、畢生逐夢的信念。
光榮事跡讀后感篇十
人生中常常會有一些令人敬佩和感動的光榮事跡，在這些事跡背后，包含了人性的美好、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的精神。通過觀察和思考這些光榮事跡，我深受觸動，并從中得到了一些重要的心得體會，這些體會使我更加明白什么是真正的價(jià)值和意義，也讓我更加堅(jiān)定了自己為了追求光榮而付出努力的信念。
首先，光榮事跡讓我深刻認(rèn)識到個(gè)人的力量是無限的。一位小小的兒童，或者一個(gè)看似普通的普通人，卻能因?yàn)樽约旱纳菩卸蔀槭澜缟喜毮康娜宋铩＿@讓我明白，每個(gè)人都有能力和潛力去為社會發(fā)展和人類命運(yùn)做出貢獻(xiàn)。不論是一個(gè)微小的行動，還是一場宏大的事業(yè)，只要我們發(fā)掘出自己的優(yōu)點(diǎn)和激情，并付諸行動，就能實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)。無論我們的力量有多小，只要我們能夠保持堅(jiān)持不懈的精神，跨越種種困難，就一定能夠沖破現(xiàn)實(shí)的束縛，超越自己的限制，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
其次，光榮事跡讓我明白了奉獻(xiàn)精神的偉大和重要性。許多光榮事跡背后都是因?yàn)橛腥诉x擇了為別人付出，為他人分擔(dān)困難和痛苦。無論是醫(yī)者救人，還是消防員撲火，他們都在那一刻放棄了自己的利益，將他人的生命看得比自己的更加重要。這種奉獻(xiàn)的精神不僅僅是一種無私的行為，更是一種居心和心靈的解放。當(dāng)我們學(xué)會了關(guān)愛他人，為他人著想時(shí)，我們將獲得更多的幸福和滿足感。因?yàn)檫@樣的奉獻(xiàn)無論向誰提供，都將在他人心中埋下一顆善良和溫暖的種子，這種種子將會生根、發(fā)芽、繼續(xù)傳遞，直至傳遍整個(gè)世界。
再次，光榮事跡讓我堅(jiān)信堅(jiān)持的力量。很多光榮事跡都是經(jīng)過長時(shí)間的堅(jiān)持和努力才取得成功的。例如，馬拉松運(yùn)動員要經(jīng)歷數(shù)年的日復(fù)一日的訓(xùn)練，國家科學(xué)家要花費(fèi)數(shù)十年的時(shí)間來攻克一道難題，這些都需要堅(jiān)持的力量。正是因?yàn)檫@份堅(jiān)持，才使他們最終在競技場上取得了輝煌的成功。這讓我明白，只有堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的茍且和懶散，才能不斷追求卓越，創(chuàng)造更大的價(jià)值。光榮事跡的輝煌并不會一蹴而就，而是需要我們付出毅力和勤奮，繼續(xù)前行，不斷提升自己。
最后，光榮事跡讓我體會到現(xiàn)實(shí)生活中的溫情和美好。在我們的周圍，總有那么一些看起來普通而平凡的人，但他們卻用自己的行為點(diǎn)燃了希望、溫暖了他人的心。他們可能是一位慈愛的母親，通過自己的努力養(yǎng)育了健康快樂的子女；也可能是一位關(guān)懷他人的老師，用自己的真情教育了一屆又一屆的學(xué)子。這些美好的事例讓我明白，盡管我們無法成為偉人或者英雄，但專注于身邊的人和事，做一件小而美好的事情，同樣可以在普通生活中體現(xiàn)出光榮的品質(zhì)。每個(gè)微笑、每個(gè)關(guān)懷，都會產(chǎn)生巨大的影響力，讓我們的生活更加充滿愛和意義。
總之，通過思考和觀察光榮事跡，我深得其中蘊(yùn)含的真理和智慧。個(gè)人的力量無限，奉獻(xiàn)精神偉大，堅(jiān)持的力量不可忽視，現(xiàn)實(shí)生活中也有溫情和美好。這些領(lǐng)悟讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，讓我相信只要心懷光榮、追求光榮，無論我們的人生多么平凡，都能活出自己的光榮。
光榮事跡讀后感篇十一
西安這幾天時(shí)而連續(xù)不斷煙雨，時(shí)而雨極大豪雨，時(shí)而狂風(fēng)暴雨。
呆在家，把貼有魔幻寫實(shí)主義小說標(biāo)簽的韓寒新作《榮耀日》第1季看完了。韓寒說，這是一個(gè)既不真實(shí)的故事。我想說，這是一個(gè)更加既不真實(shí)的事實(shí)社會形態(tài)。有如他上一本《一座城池》同樣，我把故事物節(jié)都忘了，可還想的起來一段會話：
a：大學(xué)里怎么會有學(xué)生要當(dāng)二奶
b：你這樣想當(dāng)然想不通了，你就當(dāng)人煙二奶有向上心來上大學(xué)就行了。
恩，這就是韓寒，一個(gè)不知道迎合音節(jié)的批判主義作家，哦仍然比賽開車手呢!看看如今，法院都判了郭野雞剽竊了，可愛戀郭的小兔仔子們照樣的喜歡，這種大不明事理大沒有畏懼神魂可以稱作經(jīng)典。如今的文學(xué)界，實(shí)在是遭受郭野雞的粉絲的影響，特別是一打堆p都不懂的女學(xué)生喜歡郭野雞的那種無病痛苦而發(fā)出聲音的文章。
事情的真實(shí)情況是這樣的，這種輕浮油滑且腐化的不是物品的物品很受青眼。
所以文學(xué)界的罪惡野雞有決心頂風(fēng)作案，能腆著城垣厚的不是臉的臉，
還敢又是《島》，又是《傷心難過倒流成河》
他的粉絲更是利害，能嚷出來：三毛剿襲郭敬明。
這句多么可恥可恨的笑話啊，
它的使人害怕性能讓一個(gè)軟弱無能到想尋短見人都有勇氣去殺另外的人。
還好李白是寫詩的，柳永是寫詞的，
假如這兩位大師都是寫小說的，那末它們的文章也恐怕是剿襲郭野雞先生的。
哈哈哈!
所以我想再說一句：這是一個(gè)更加既不真實(shí)的事實(shí)社會形態(tài)。
就在這個(gè)時(shí)刻，韓車手的新書榮耀的誕生了，
將自個(gè)兒的風(fēng)格更加精辟的延長下去著。
他沒有編出骫骳故事的有經(jīng)驗(yàn)，
更沒有把另外的人書里骫骳故事轉(zhuǎn)移到自個(gè)兒書里的超有經(jīng)驗(yàn)。
?榮耀日》沒有《三重門》里的難為情;
?榮耀日》沒有《零下1度》里的文才;
?榮耀日》沒有《像少年啦飛奔》里的縹渺;
?榮耀日》沒有《通稿2003》里的實(shí)際;
?榮耀日》沒有《長安亂》里的懸疑;
?榮耀日》沒有《就這樣漂來漂去》里的真實(shí);
?榮耀日》沒有《一座城池》里的極端錯誤。
這7個(gè)詞猶如韓寒的7宗罪同樣，仿佛好象可以自立門戶，仿佛好象卻是密不可以分。
光榮事跡讀后感篇十二
第一段：引子（150字）
光榮事跡是指某人在特定時(shí)刻或特定背景下展現(xiàn)出的杰出成就或表現(xiàn)，常常給人以啟示和鼓舞。近年來，我國涌現(xiàn)出了許多令人矚目的光榮事跡，傲人的成就無一不彰顯著中國人民的優(yōu)良品質(zhì)和奮發(fā)拼搏的精神。通過學(xué)習(xí)和了解這些光榮事跡，我們不僅能夠被激勵，更能夠在自己的人生道路上得到寶貴的心得體會。
第二段：勇于擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)（250字）
仔細(xì)研究光榮事跡，我們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同點(diǎn)——那就是勇于擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。不論是在抗擊疫情中涌現(xiàn)出的一線醫(yī)務(wù)工作者，還是為了祖國的繁榮發(fā)展而默默奉獻(xiàn)的科研團(tuán)隊(duì)，都是在面臨巨大壓力和困難時(shí)敢于挺身而出，勇往直前，為了共同的目標(biāo)全力以赴。這種精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在生活和工作中，我們也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，唯有勇于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)，才能超越自我，不斷成長。
第三段：堅(jiān)持信念與追求卓越（250字）
光榮事跡中最讓人感動的是那份堅(jiān)定的信念和對卓越的追求。無論是從事科學(xué)研究的科學(xué)家，還是奮斗在扶貧一線的志愿者，他們都堅(jiān)守著自己的信念，追求讓自己和社會更加進(jìn)步的目標(biāo)。正是因?yàn)檫@種對卓越的追求，他們才能夠在各自的領(lǐng)域取得如此輝煌的成就。因此，在實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)時(shí)，我們也應(yīng)保持內(nèi)心的堅(jiān)定信念，不畏困難和挑戰(zhàn)，積極追求卓越，持之以恒。
第四段：團(tuán)結(jié)協(xié)作與共創(chuàng)輝煌（250字）
從光榮事跡中我們可以看到，團(tuán)結(jié)協(xié)作是實(shí)現(xiàn)偉大事業(yè)的關(guān)鍵因素。創(chuàng)造出偉大光榮事跡的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，都能夠高度團(tuán)結(jié)一致、緊密協(xié)作，共同致力于一個(gè)共同的目標(biāo)。團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是巨大的，只有凝聚在一起，才能發(fā)揮出最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。因此，無論是在工作中還是在日常生活中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，只有團(tuán)結(jié)一心，凝心聚力，才能夠共同創(chuàng)造出更加輝煌的成就。
第五段：對未來的啟示（300字）
通過研究光榮事跡，我們可以從中獲得許多對未來的啟示。首先，我們應(yīng)該培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神，在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)勇往直前，為了自己和社會的進(jìn)步而努力奮斗。其次，我們要堅(jiān)守自己的信念，追求卓越，只有不斷追求卓越，才能在自己的領(lǐng)域取得更大的成功。此外，我們還應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)良好的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，這樣才能夠共同創(chuàng)造出更加輝煌的未來。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)和了解光榮事跡，我們可以從中獲得許多寶貴的心得體會。勇于擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)，堅(jiān)持信念與追求卓越，團(tuán)結(jié)協(xié)作與共創(chuàng)輝煌，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì)。更重要的是，光榮事跡給予我們對未來的啟示，引領(lǐng)著我們在各自的人生道路上不斷前進(jìn)。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，為社會的進(jìn)步與發(fā)展而努力奮斗！
光榮事跡讀后感篇十三
最近，我看了一個(gè)故事，感受特別深。
1952年，時(shí)傳祥加入了北京市崇文區(qū)清潔隊(duì)，做一名掏糞工人，并提出“工作無貴賤，行業(yè)無尊卑；寧愿一人臟，換來萬人凈”的口號。他放棄了節(jié)假日休息的時(shí)間，主動去幫忙挑糞，還幫別人家整修廁所。這樣做就是為了讓人民的生活更潔凈，自己卻不辭辛勞，不怕臟，不怕累。他從事的就是這么個(gè)又臟又累的活。但他卻比別人干得多,以至于磨出了厚厚的繭。此時(shí)，時(shí)傳祥也被評為勞動模范,成為人們學(xué)習(xí)的楷模。這個(gè)獎授得最值。
看到任勞任怨的時(shí)傳祥，我又想起了那些在路邊穿著黃馬夾打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人們，他們也是默默無聞卻擔(dān)負(fù)著重要的工作。
如果沒有他們，那城市里道路上那些垃圾該怎么辦？而我們卻硬給他們添麻煩，總是往地上扔廢紙、雜物。難道我們沒有想過他們的感受嗎？如果我們硬是破壞環(huán)境，那他們又會怎么想？換位思考一下，便能得出結(jié)論，別貪圖自己的享受，不顧別人哦！
人生的價(jià)值不在于他做什么，而在于他為社會貢獻(xiàn)什么。
光榮事跡讀后感篇十四
剛當(dāng)記者的時(shí)候，mrzhou就叫我去辦公室問話，諸如“愛讀書嗎？”“都聽過哪些電臺？中央臺？新疆臺？香港臺？臺灣臺？美國之音？……”還好，不是面試，我順口就回答了，有一說一，他看上去比滿意。后來，他提到了一本書，名字叫《共榮與夢想》，這個(gè)我沒看過，以前也不曾聽說過，但這個(gè)書名就這樣沉淀在了我的記憶中。
去年終于在書店碰到了這本書，雖然價(jià)值68元，但看到封面上的話：“用最短的時(shí)間最全面、最深刻、最本質(zhì)地了解美國?！蔽液敛华q豫地買下來了。
本書的作者是威廉?曼徹斯特，美國記者兼作家?！豆矘s與夢想――1932-1972年美國實(shí)錄》出版發(fā)行與1973年，從1932年富蘭克林?羅斯?？偨y(tǒng)上臺前后一直寫到1972年的水門事件，勾畫了整整40年間的美國歷史，內(nèi)容十分豐富。
該書對這一時(shí)期美國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會生活等方面的巨大變化，歷屆政府中統(tǒng)治集團(tuán)的內(nèi)訌和兩黨的勾心斗角等等，都寫得繪聲繪色。對近40年來美國人的精神風(fēng)貌、社會時(shí)尚、各階層的生活，一直到流行的衣飾發(fā)型、音樂電影、美語中的時(shí)髦詞匯等，都有廣泛的評述。
?光榮與夢想――1932-1972年美國實(shí)錄》運(yùn)用新聞報(bào)道的特寫手法，根據(jù)大量的美國報(bào)刊資料和采訪材料寫成，對了解美國當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、社會等各方面的內(nèi)幕情況，提供了比較豐富的資料。正因?yàn)榇?，這本書在1979年在大陸首次出版后，對一批國內(nèi)新聞記者的寫作產(chǎn)生過重要的影響。
讀完這本書，你也許會明白，什么叫大手筆，作者截取美國歷史上40年最波瀾壯闊的一段，忠于事實(shí)，徐徐道來，縱橫捭闔，舉重若輕，將大事件與小事件，國情與民情，歷史卷軸與風(fēng)俗人情鮮活生動地展示出來，令人賞心悅目。
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斷斷續(xù)續(xù)看過威廉?曼徹斯特寫的美國斷代史――《光榮與夢想》，書很厚重，字體也小，內(nèi)容有趣而繁雜，而且其中有很多媒體的言論，感覺對于目前的工作方面有很大的幫助。本書語言流暢，是一本翻譯很成功的著作，每天看一些，時(shí)間一長，居然也看了幾百頁，現(xiàn)將讀書過程中的點(diǎn)滴感悟拿來與朋友們分享。
大陸的歷史書很多其實(shí)近于演義，大學(xué)時(shí)候還很喜歡讀××大傳，××史類的書，這些史書的特點(diǎn)是，一是全是帝王將相的“相斫史”，二則內(nèi)容近于小說，遠(yuǎn)離歷史真實(shí)，三是臉譜化人物，做史者眼中只有黑白倆色。但曼徹斯特則不然，這本書雖以美國總統(tǒng)的更迭為主線，對四十年間歷屆政府的兩黨政治紛爭和具有世界影響的政治大事都給予特別的關(guān)注；但也對普通美國人的精神風(fēng)貌、社會時(shí)尚、各階層的生活狀況，如流行的衣飾發(fā)型、音樂電影，學(xué)校槍擊，工人、退伍軍人和黑人的群眾斗爭等做了面面俱到的講述；書中內(nèi)容是根據(jù)大量報(bào)刊資料和采訪材料寫成，翔實(shí)可靠，真實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，沒有那么多的為尊者諱的矯飾與迷霧，不偏袒不掩飾，告訴你一個(gè)真實(shí)的美國，真實(shí)的人；書中的偉人也不再是一副秉天地之正氣毫無人味的樣子，即使偉大如羅斯福，固然睿智，具有很多美德與修養(yǎng)，可只要是人，總難免會有些小缺點(diǎn)，這樣的作者,這樣的政府給予他寫這些缺點(diǎn)的自由。
當(dāng)我們站在這樣的時(shí)間點(diǎn)上重新審視從1932年到1972年的40年間的`美國歷史，我們無法僅僅將其視作太平洋彼岸一段遠(yuǎn)去的回憶，當(dāng)改革走過三十個(gè)年頭，當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)之劍高懸，當(dāng)今天的中國也面臨失業(yè)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、罷工、童工、礦難等社會問題的時(shí)候，我們重讀當(dāng)日的美國吧：
“作家路易斯??阿達(dá)米克親眼見過，竟有些十來歲的女童工要從黎明到黃昏，不停地看管30臺寬式織布機(jī)；在布魯克林區(qū)的“血汗工廠”里，15歲左右的童工每周只掙二元七角八分。女工每周工作50小時(shí)，報(bào)酬是二元三角九分?！碑?dāng)今天的人權(quán)組織帶著人性的光輝指責(zé)亞洲的“血汗工廠”的時(shí)候，我們不要忘記它在曾經(jīng)的美國是如此的合理又合法；而當(dāng)我們對今天的a股深惡痛絕的時(shí)候，我們要知道“紐約證券交易所行情牌上的股票價(jià)格，只等于1929年的11%；投資者的損失達(dá)740億元”；“西弗吉尼亞州的醫(yī)院要病人保證交醫(yī)療費(fèi)才收”，同樣在西弗吉尼亞州，“統(tǒng)一煤炭公司第九號礦井爆炸，活埋了78人”，“富人腦滿腸肥，大眾饑腸轆轆”“這邊是悲慘萬狀的地獄，那邊一條馬路之隔就是一座座燈火輝煌的高樓矗立于凄然的月色之中。這些高樓是權(quán)力的頂峰，全世界的大部分財(cái)富就深鎖在樓底堅(jiān)固的地下庫房里。”，“在60年代的某個(gè)時(shí)候，即使紅燈亮了，他也直闖過去；藥劑師把藥給拿錯了；有一個(gè)紐約婦女得到通知，要她交付她從來未打過的越大西洋通話的電話費(fèi)，她拿起話筒要抗議，卻聽到電話里有小提琴演奏的聲音，原來一家唱片公司的電線和她家的串線了?！薄翱磥硎裁词露荚匠隽顺＼墶?。更嚴(yán)重的是“那時(shí)美國人好像完全看不到未來的發(fā)展”……這還是電影中充滿夢想的國度嗎？透過曼哈頓高樓閃爍的燈光，好萊塢璀璨的星光與自由女神的希望火炬，真實(shí)的美國姍姍而來。
但美國有遠(yuǎn)見的先輩沒有止步，沒有彷徨，他們帶著夢想繼續(xù)前行：“羅斯福在《全國復(fù)興法》中規(guī)定：工人有“組織和通過他們自己選擇的代表進(jìn)行集體談判工資的權(quán)利”；不得限制工人加入自己選擇的工會作為受雇條件；雇主應(yīng)遵守總統(tǒng)批準(zhǔn)的有關(guān)工資、工時(shí)等規(guī)定。”；“1945年，杜魯門總統(tǒng)曾經(jīng)親自出席了一次國會聯(lián)席會議，要求制定一項(xiàng)全面的醫(yī)療保險(xiǎn)計(jì)劃?！保弧?966年7月1日，美國16萬名在醫(yī)院就診的年老病人得到了醫(yī)療補(bǔ)貼的資格?！?；“約翰遜提出的計(jì)劃還有：與心臟病、中風(fēng)、癌癥、水源污染、空氣污染、公路廣告牌、廢棄汽車場作斗爭?！薄?dāng)我們贊嘆今日美國完善的社會保障體系，良好的大學(xué)教育，全民醫(yī)療保險(xiǎn)體系，完善的金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)，發(fā)達(dá)的工會組織，兼顧公平與效率的稅收制度和富足的物質(zhì)文明的時(shí)候，我們回過頭卻發(fā)現(xiàn)，即使頭號資本主義國家的現(xiàn)代化道路上也是崎嶇坎坷，甚至血淚斑斑。但國家現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程一旦開始，就如車輪滾滾向前，無法停息。美國如此，中國也無法脫離這個(gè)歷史規(guī)律。
光榮事跡讀后感篇十五
本以為喜歡韓寒的都是我們80年代的人，沒想到90年后的侄子也看，但是我沒有問他是否喜歡韓寒——因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)不是很熟，沒怎么說過話。只是看到韓寒的《光榮日》擺在他的書桌上，所以，我就拿來一讀。
要說的第一點(diǎn)是，這本書不適合90年代的人看。因?yàn)槲矣X得有些內(nèi)容不適宜他們看，他們還沒有足夠大，來接受書中的內(nèi)容和行為處事。我覺得對他們來說，這會有點(diǎn)不能理解，因?yàn)樗麄冞€是讀書的年紀(jì)，而書中講述的是一幫大學(xué)生踏出大學(xué)校門后的事情，而有些情節(jié)也不適宜這個(gè)年齡段的孩子看。但是，也許是我思想太保守，也許我的侄子他們這個(gè)年級的高中生會笑話我這種人已經(jīng)落伍，也許我們現(xiàn)在已經(jīng)足夠的早熟。這個(gè)我就不知道了。
第二點(diǎn)：麥大麥的感覺很像韓寒在寫自己，當(dāng)然不是他的行為，而是他的思想。
第三點(diǎn)：語言還是比較詼諧犀利，很有韓寒的味道。前面內(nèi)容很吸引我，但后面就差強(qiáng)人意了。因?yàn)榭吹阶詈?，我腦子里一直有一種聲音：“韓寒想表達(dá)什么思想？”我比較迷惑。也許是我文化水平不夠高，沒有到達(dá)韓寒的境界。
光榮事跡讀后感篇十六
一部好的電影需要很多的看點(diǎn)，當(dāng)一部電影融合了勵志，籃球，愛情，事業(yè)等宣傳賣點(diǎn)，再放到20世紀(jì)六七十年代美國種族歧視泛濫的背景下，這樣的電影對一個(gè)男生，特別是喜歡打籃球的男生來說，無疑具有極大的吸引力。
唐·哈金斯是一位執(zhí)教女子高中球隊(duì)的年輕白人教練，因?yàn)槌煽兂錾?，他被分派到隸屬于美國大學(xué)生體育協(xié)會(nacc)的西德州大學(xué)聯(lián)隊(duì)。然而新官上任的唐·哈金斯發(fā)現(xiàn)他掌管的球隊(duì)基礎(chǔ)奇差，白人球員素質(zhì)很低，達(dá)不到打錦標(biāo)賽的標(biāo)準(zhǔn)。為了提高球隊(duì)的戰(zhàn)斗力，思想比較開明的唐·哈金斯決定去紐約和新奧爾良的街頭球場招收球員。在獎學(xué)金的誘惑下，有七個(gè)黑人球員加入到球隊(duì)中，他們大都沒有接受過正規(guī)的籃球訓(xùn)練，但是天賦異稟。為了把他們訓(xùn)練成可以和職業(yè)球員相抗衡的運(yùn)動員，唐·哈金斯對他們進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練。終于，這支以黑人球員為主的球隊(duì)在1966年迎來了爆發(fā)，他們在常規(guī)賽取得了27勝一負(fù)的佳績，并且在季后賽接連戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的堪薩斯隊(duì)和不可一世的肯塔基野貓隊(duì)，最后斬獲了nacc1966年男子籃球賽的冠軍。
這部籃球勵志電影在當(dāng)時(shí)社會盛行種族歧視的背景下增加了許多看點(diǎn)。我們知道，在美國獨(dú)立之后，黑人的權(quán)益沒有得到應(yīng)該有的重視，即使到了20世紀(jì)，種族歧視和種族隔離依然在美國南方各州盛行，在這種情況下，為南方大學(xué)征戰(zhàn)大學(xué)聯(lián)賽的黑人球員們不僅僅要面對對手的挑戰(zhàn)，還要面對觀眾在場外的干擾和詛咒。也就是在這種情況下，他們?nèi)〉玫某删鸵哺屓司磁濉?BR> 光榮事跡讀后感篇十七
近年來，我國涌現(xiàn)出了許多光榮事跡，這些事跡既是對個(gè)人勇氣和拼搏精神的崇高褒獎，也是整個(gè)社會良好風(fēng)尚的體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)和了解這些光榮事跡，我深感自身的不足，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧，在人生的道路上獲得了新的啟示。
首先，光榮事跡告訴我，無論面對多大的困難，都要勇敢面對。在我國科學(xué)界，有許多科學(xué)家為了摸索解決科學(xué)難題，在實(shí)驗(yàn)中碰壁、一次又一次失敗，但他們并沒有放棄，而是一次次掙扎，不斷給自己找新的突破口。這種精神告訴我們，人的潛能是無限的，只要我們敢于挑戰(zhàn)自我，才能超越困難，最終達(dá)到目標(biāo)。
其次，光榮事跡使我認(rèn)識到人的力量是強(qiáng)大而深厚的。我們常?？吹揭恍┢胀ㄈ艘蛴掠趽?dān)當(dāng)、積極向上而創(chuàng)造出無數(shù)奇跡。比如，在抗擊新冠肺炎疫情中，無數(shù)醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前，發(fā)揮著非凡的職業(yè)操守，盡心盡力救治患者。這些醫(yī)護(hù)人員沒有超人的能力，但他們展現(xiàn)出人類無盡的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感，為社會穩(wěn)定和奮斗做出了巨大貢獻(xiàn)。
此外，光榮事跡教會了我堅(jiān)持用勤奮來改變命運(yùn)。許多優(yōu)秀的人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是不甘滿足于現(xiàn)狀，他們追求卓越的精神，時(shí)刻保持激情和動力。每當(dāng)我讀到這些事跡，就像是聽到了一聲聲的鞭炮，激起了我內(nèi)心的洶涌澎湃，告訴自己要不斷奮發(fā)向前，努力追求更好的自己。
再者，光榮事跡讓我明白到珍視時(shí)光是多么重要。在一些光榮事跡中，讓我印象深刻的是那些用自己有限的時(shí)間和所有為社會、為他人做出巨大貢獻(xiàn)的人。他們用一生的時(shí)間去奮斗追求，用一時(shí)的英勇去改變命運(yùn)。這讓我深深意識到，時(shí)間是如此珍貴，我們應(yīng)該精確計(jì)算時(shí)間的價(jià)值，用它來努力追求自己的夢想。
最后，光榮事跡啟示了我生命的意義和價(jià)值。每當(dāng)我讀到一位默默無聞的英雄用自己的行動為社會作出貢獻(xiàn)時(shí)，我常常思考：人活著到底為了什么？這個(gè)問題追問著我，推動著我深入思考。光榮事跡告訴我，人應(yīng)該追求高尚的目標(biāo)，將個(gè)人的命運(yùn)與社會利益緊密聯(lián)系在一起，為他人帶來希望與溫暖。
總之，光榮事跡是我們追求夢想道路上的好老師，他們?yōu)槲覀冎该髁朔较?，啟迪了我們智慧。我深深地被這些光榮事跡所打動，體會到了其中蘊(yùn)含的深刻道理。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會不斷從光榮事跡中汲取智慧和勇氣，用激情和拼搏去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。讓我們感懷光榮事跡，讓我們在人生的旅程中勤奮拼搏，不斷自我超越，為社會、為他人做出更多貢獻(xiàn)。
光榮事跡讀后感篇十八
光榮日很多人看不懂書名的意思。簡單的說，意思就是日光榮。復(fù)雜點(diǎn)的說。那就是沒有意思。文中內(nèi)容和書名一點(diǎn)關(guān)系都沒有。書的封面更是搞笑。以前的封面都是韓寒自己設(shè)計(jì)的，我都很喜歡。這一本估計(jì)不是他設(shè)計(jì)的，封面竟然寫著韓寒第一本魔幻xx小說。暈。韓寒是不會寫這些的，就想藝術(shù)家畫畫一定會畫到性，美其名曰：藝術(shù)。其實(shí)就是性。文中其實(shí)一點(diǎn)都沒感覺到魔幻。除了外國人為了上廁所一槍斃了廁所老頭外比較魔幻之外。
小說的人物是最重要的。一本好的小說就是要刻畫一個(gè)人物形象。很多人看完小說其實(shí)都忘了講的是什么內(nèi)容大概都忘了。當(dāng)人物肯定是留在心里。比如孔已己(但愿沒打錯字。)。(講話越來越不像我了。)
韓寒這次破天荒的用了那么多主角。七個(gè)主角。竹林七賢。大麥。其實(shí)看完后給我的感覺是。感覺是在寫我。哈哈。好高騖遠(yuǎn)。不屑于一些簡單的工作。旁邊有人可以干堅(jiān)決不插手。堅(jiān)決要求旁人達(dá)到我的目標(biāo)。達(dá)不到也得達(dá)到?？赡芩皇且粋€(gè)好的領(lǐng)袖。
但是。毫無疑問是個(gè)好的精神支柱。哈蕾。這根本就是在寫金莎吧。韓寒。大家都知道你和她有一腿。但是也不用這么明顯吧。不過。哈蕾最后死的時(shí)候我還是不敢相信。而絢麗的殘殺還沒有開始。唯一正常的人卻不知生死。其他人不值得一寫。對了。提一下麥片。是個(gè)很有趣的人。哈哈。優(yōu)良的人啊。(以前是女優(yōu)。后來從良。)
很多人問我。看完光榮日后覺得怎樣。中心是什么。結(jié)尾怎樣了。我的回答是。
一、怎么樣?就那個(gè)樣。
二、韓寒的書從來沒有中心。你喜歡可以隨便翻一頁中的一段看。都可以的。和前面的內(nèi)容毫無關(guān)聯(lián)。和后面的也是。每一段文字都是那么的刻薄。那么的入骨。
三、結(jié)尾?韓寒的書從來沒有結(jié)尾。只有開頭。結(jié)尾從來都是由我自己想的。哈哈。有一次還無聊到模仿他筆風(fēng)把一座城池補(bǔ)完。以至于現(xiàn)在寫東西都是他的感覺。韓寒說了。這只是第一季。后面可能會有第二季?？赡芩矚g可以寫到第五季。我更期待他的壇。希望看完后我別吐痰。
思想方面。我不知道怎么表達(dá)。因?yàn)樗枷脒@東西不是面包。硬塞在嘴里吃了就是你的。思想這東西像接吻。要自己去領(lǐng)悟。只覺得這本書的內(nèi)容有點(diǎn)十八禁。但是我推廣這樣的內(nèi)容。中國喊性解放也喊好幾年了。但是中國就是嘴里說一套做的又是另一套。下面卻不喜歡戴套。