人生如夢，歲月如歌。總結(jié)是喚醒記憶，銘刻成長的神奇力量。寫總結(jié)時，要注重整體結(jié)構(gòu)的安排，清晰地呈現(xiàn)出問題、分析、總結(jié)和對策等要素。范文是優(yōu)秀作品的集合，通過閱讀范文可以提高自己的寫作水平和思維能力。
新聞稿感受心得篇一
“毒品”一個可怕的名詞，只要一個不留意就會落入它的魔掌。
多少鮮活的生命，因為被它妖艷的外表所誘惑，從此踏上了一條不歸路。這是一條充滿了精神和肉體的痛苦，充滿了妻離子散的痛苦，充滿了“堅強(qiáng)的生存還是懦弱的滅亡”的不歸路。
在我們眼中“愛”這個神圣而又純潔的感情，而在吸毒者的眼里卻是一個發(fā)財?shù)墓ぞ撸粋€利用友愛，父愛，母愛謀取金錢的工具。以前一位戒毒者在理解訪問，回想他當(dāng)初吸毒的情形時說：“當(dāng)初我在家也以前想戒毒，但是毒隱一旦上來了就什么也不想了。只想著怎樣弄到毒品?！辈⑶宜f吸毒者六親不認(rèn)，為了有足夠的錢來買毒品，說謊、打劫、殺人……只要是能夠獲得錢的方法吸毒者都會用。因為此時的吸毒者已經(jīng)拋下了自尊，他們的腦中只有一個信念“只要有錢買毒管他會不會被抓。”
我曾在報紙上看到一個人吸毒，他的兒子患病沒錢治療去世了;他的妻子因為心中感到悲憤而自殺，吸毒者不久也因吸毒過量而死亡，真是一人吸毒，家破人亡。
所以說，毒品碰不得。它就像是一個電腦黑客，一旦進(jìn)入你的腦中，目的只有一個——控制你的思維，讓原本你主宰的大腦轉(zhuǎn)變?yōu)樗{馭的領(lǐng)地。
“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來”，這不僅僅僅是一句簡單的口號，更像是一口警鐘。時時刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患;提高你自我保護(hù)的意識;幫忙你重新認(rèn)識自己的生命。
朋友們，請珍愛自己的生命，把毒品踢出這個將要被污染的地球。販賣毒品的人，請你們自重，。世界上的職業(yè)千百種，別讓這一種害人的“職業(yè)”毀了你們的將來，覺悟吧!
新聞稿感受心得篇二
我從20**年開始從事新聞寫作，幾篇稿件在吳忠日報發(fā)表后，被扁擔(dān)溝鎮(zhèn)黨委任命為黨委秘書，從此走上了一條圍繞黨委政府中心工作，從事時政新聞寫作的道路。
多年來，由于自己從來不寫社會新聞、不寫花邊新聞、不寫短訊，新聞寫作工作也得到了新聞、宣傳部門、各級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，多次被評為優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀特約記者，新聞稿件《扁擔(dān)溝鎮(zhèn)“四大怪”》被自治區(qū)新聞協(xié)會、自治區(qū)新聞工作者協(xié)會評為2004年度寧夏好新聞三等獎。
這些年新聞寫作有以下幾點體會，與大家共同交流。
一是圍繞黨委政府中心工作寫新聞。
始終把自己定位于一名行政機(jī)關(guān)干部，不是特約記者，更不是專業(yè)記者，所以，我寫新聞稿件的素材就是黨委政府的年度工作安排、總結(jié)，平時出臺的黨委文件、會議紀(jì)要等，圍繞這些內(nèi)容，在機(jī)關(guān)里找宣傳點，在各村隊找介入點，在鎮(zhèn)村干部中找過渡點，在黨員群眾中找落腳點，把死搬硬套的文件、材料等寫成活靈活現(xiàn)的新聞稿件，把干部群眾的認(rèn)可度變?yōu)樾侣劦纳疃?，讓自己的新聞稿在各級機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)中生根發(fā)芽，提高稿件的影響力和認(rèn)可度。
二是投入足夠的激情寫新聞。
工作是謀生的手段，事業(yè)是人生的追求。
多年來，我始終把新聞寫作當(dāng)做自己的一份事業(yè)，投入了足夠的精力和體力，經(jīng)常夜間寫新聞，周六、周天寫新聞，有時寫一篇新聞稿的代價遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于稿費和稿件獎勵的總和，有時雖然投入了巨大的精力和財力，但稿件并不一定能變成鉛字，但是，自己從來沒有計較過，也沒有產(chǎn)生放棄寫新聞稿的念頭，一直默默堅持到今天。
三是立足于最好寫新聞。
始終把工作目標(biāo)定位于第一，把自己投出的稿件定位于最好。
工作中縱向和單位的同事比成績，橫向和其他單位同一崗位上的同志比名次，平時到機(jī)關(guān)拿文件、報表、報材料都立足爭第一，從不拖單位的后腿;寫新聞稿件更是把最充足的時間，最充沛的體力用在新聞寫作的刀刃上，力求內(nèi)容充實、字斟句酌，從不拉夫湊數(shù)、東拼西湊，連一個標(biāo)點都不放過，確保投出的稿件充分發(fā)揮出自己最高的水平。
四是樹立趕超的目標(biāo)寫新聞。
始終對部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)通訊員在吳忠日報上刊登的稿件比較關(guān)注，看誰刊登的稿件寫作水平高，看誰刊登的稿件社會影響大，看誰刊登的稿件干部群眾比較關(guān)注，確定自己趕超的目標(biāo)，向他們學(xué)習(xí)，向老通訊員請教過，學(xué)習(xí)他們深厚的寫作功底;和自己同齡寫新聞的同志交流過，學(xué)習(xí)他們的工作熱情;與年輕的同志網(wǎng)談過，學(xué)習(xí)他們扎實的工作基礎(chǔ);同專業(yè)記者研討過，學(xué)習(xí)他們的理論知識。
每天向?qū)I(yè)網(wǎng)站、報紙學(xué)習(xí)1至2個小時，使自己始終處于新聞寫作的興奮狀態(tài)。
五是圍繞實事寫新聞。
圍繞上級正在和已經(jīng)發(fā)生的重大事件在基層的落實和反映情況，圍繞進(jìn)村入戶和專門采訪中發(fā)現(xiàn)的新聞事實寫稿件，事事由依據(jù)，件件有來源，讓別人替自己說話，出現(xiàn)問題自己不擔(dān)責(zé)任，在不斷寫作中提高自己的新聞敏銳性，在深入采訪中提高自己的新聞觀察力，從不放過一次跟隨記者學(xué)習(xí)專業(yè)采訪的機(jī)會，圍繞實事寫新聞，確保投出的新聞稿是最新的、真實的實事。
我的第一學(xué)歷是中專，沒有上過高中，現(xiàn)在的文字功底也不盡人意，了解我的人都知道，以前的寫作水平非常差，單位上也從來沒有與新聞單位簽訂過協(xié)議，沒有專門請媒體編輯、記者吃過飯。
我相信，只要大家熱衷于新聞寫作，每個人都會在新聞戰(zhàn)線上取得驕人戰(zhàn)績，作出突出貢獻(xiàn)，得到豐厚的回報。
今天，教育局領(lǐng)導(dǎo)安排我來介紹一下信息報道的寫作經(jīng)驗，其實也談不上什么好的經(jīng)驗。
我想就簡略地把自己在信息寫作方面的心得體會，分三個方面，跟大家交流一下。
第一，領(lǐng)導(dǎo)的重視和同事的支持是寫好信息報道的前提。
在我們學(xué)校，朱歡樂校長及幾位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視信息宣傳工作，把信息宣傳作為宣傳學(xué)校、宣傳教育的主要載體來看待，在信息的寫作過程中他們也給予了不少指導(dǎo)和幫助。
這充分激發(fā)了我對信息寫作的熱情，并為我能夠發(fā)揮自己的特長提供了難得的機(jī)會。
同時，各位同事的鼎立支持，為我收集可靠的信息提供了有效的渠道。
一個人的觸覺總是有限的，倘若學(xué)校周圍的同事都能為你提供好點子、好信息，那做起信息報道就如魚得水，好的宣傳題材就會源源不斷，猶如泉涌。
在這個學(xué)期開學(xué)時，我曾寫過一篇關(guān)于我們學(xué)校新生爆棚的報道，先后在人民網(wǎng)、臺州新聞網(wǎng)、《天臺報》上發(fā)表，有效地宣傳了學(xué)校的教育發(fā)展。
倘若當(dāng)初這篇報道的寫作只停留于表面熱鬧景象的描述，文章就顯得粗淺。
于是，我通過各個渠道，從領(lǐng)導(dǎo)和同事手中挖掘出背后深層次的原因。
當(dāng)我需要各種信息和材料時，他們不厭其煩的反復(fù)查找核實，讓我深為感動。
第二，富有熱情、善于鉆研、提升自我是寫好信息報道的關(guān)鍵。
信息的寫作是一項枯燥而乏味的工作，沒有一定的熱情是很難做好的。
多年來，我始終對寫作充滿了興趣，無論工作、生活怎樣緊張，我沒有放棄過自己的愛好。
除了干好本職工作外，我堅持多寫搞、多投稿，寫作的熱情漸漸濃厚。
如今，當(dāng)我看到自己的文章出現(xiàn)在報刊、網(wǎng)站的顯眼位置，或是一些有價值、有分量的稿件贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和稱贊時，不僅收獲到了寫作的快樂，而且感覺到了極大的精神激勵和鼓舞，這也是對自己付出最大的、最好的回報。
要想寫好文章，就必須善于鉆研。
尤其是做個稱職的信息員，就必須通曉各個文種的特點或者結(jié)構(gòu)章法。
其次，還要善寫、多寫。
寫得多了，慢慢就會摸索出“門道”來了。
與此同時，在多寫的前提下，還要多讀、多看，多學(xué)點專業(yè)知識，多積累點寫作經(jīng)驗，無論對工作，還是對自己都是有益的。
寫得多了，看得多了，寫作技巧慢慢就摸索出了。
經(jīng)過一段時間的鉆研，不僅掌握了信息寫作技巧，也探索出了一些規(guī)律和方法，
信息宣傳工作最大的特點就是緊跟時代發(fā)展的潮流，因此對信息員綜合素質(zhì)的要求也越來越高。
為此，我努力學(xué)習(xí)新聞寫作方面的知識，苦練文字功夫，提高寫作能力，提升自我綜合素養(yǎng)。
在實踐中，積極鍛煉自己的信息觀察能力，學(xué)會在看似平常的事情中發(fā)現(xiàn)新聞點，總結(jié)出了根據(jù)當(dāng)前形勢找信息，根據(jù)工作重點發(fā)現(xiàn)信息，在各種會議里挖掘信息，從相關(guān)文件、總結(jié)、經(jīng)驗性材料中尋找信息的規(guī)律，以及從另一個角度寫出信息的與眾不同。
第三、寫好信息報道，要遵循“實、新、快、精、準(zhǔn)”的原則
在信息的寫作過程中，應(yīng)該做到“實、新、快、精、準(zhǔn)”，這既是信息寫作人員應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)，也是信息宣傳工作者應(yīng)當(dāng)認(rèn)真遵循的基本原則。
所謂實，就是采寫的'稿件內(nèi)容必須客觀真實，能準(zhǔn)確反映工作中的熱點、亮點，以及一些值得推廣的好的做法、經(jīng)驗，做到真實、可靠。
而不是虛假的、編造的，或是半真半假的、似是而非的。
這就要求采寫人員必須生動具體地記錄真實情況，實事求是地反映客觀實際。
所謂新，就是采寫的稿件內(nèi)容，必須是新近發(fā)生的新事物，并且新鮮感人，富有新意。
要站在全局的高度，以獨特的視角和眼光挖掘、提煉新聞點，力求與眾不同。
如果把老生常談、眾所周知且陳舊過時的內(nèi)容進(jìn)行上報，就會丟失信息的價值。
所以，采寫過程中，一定要在“新”字上做文章。
所謂快，就是對于剛剛發(fā)生的信息素材，要快速采訪，快速撰文，快速發(fā)稿。
切忌拖拖拉拉，貽誤時間。
力爭以最短的時間，最快的速度，把最新的消息和最好的內(nèi)容告訴給讀者，同樣的內(nèi)容誰快誰就有可能先錄用。
所謂精，就是信息報道要短小精悍、主題鮮明、立意新穎，讓人有耳目一新的感覺;在寫作手法上，不拘一格，敢于突破，彰顯個性。
特別值得一提的是，標(biāo)題要精煉，用詞要精益求精，因為它是信息的眼睛，是文章主題思想的高度概括，讓人一看就知道信息的主要內(nèi)容，讓編輯的第一感覺良好。
所謂準(zhǔn)，就是對采寫的稿件內(nèi)容，必須做到準(zhǔn)確無誤。
尤其是新聞事件中涉及到的時間、地點、人物、數(shù)字、姓名等等，一定要了解清楚，表述準(zhǔn)確。
對于模棱兩可、含糊不清的內(nèi)容，要本著對自己負(fù)責(zé)、對讀者負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，核實，核實，再核實，直至清清楚楚、明明白白。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，以上是我個人在信息寫作方面的心得體會，因水平有限，不妥之處還請多多批評指正。
新聞稿感受心得篇三
第一段：引言（介紹新聞稿策劃的重要性）
新聞稿策劃是現(xiàn)代公關(guān)活動中不可或缺的一環(huán)。它是傳統(tǒng)媒體與新媒體渠道上宣傳推廣的重要方式之一。一篇好的新聞稿能夠吸引媒體的關(guān)注，傳播企業(yè)的信息，促進(jìn)品牌的傳播力，因此掌握新聞稿策劃的技巧和方法對于公關(guān)工作者來說至關(guān)重要。
第二段：確定目標(biāo)受眾（理解目標(biāo)受眾是成功的關(guān)鍵）
在新聞稿策劃過程中，確定目標(biāo)受眾是重中之重。不同的媒體與受眾有不同的特點和需求，因此要根據(jù)不同的媒體類型和受眾群體調(diào)整策略。對于傳統(tǒng)媒體，著重強(qiáng)調(diào)企業(yè)的背景、發(fā)展歷程、產(chǎn)品特點等內(nèi)容；對于新媒體，可以在新聞稿中加入創(chuàng)意和互動元素，吸引年輕人的關(guān)注。策劃者需要深入了解目標(biāo)受眾的心理需求和興趣愛好，精準(zhǔn)鎖定受眾群體，從而更好地傳達(dá)信息。
第三段：打造新聞核心（如何引起媒體的關(guān)注）
為了吸引媒體的關(guān)注，新聞稿需要具備新聞價值，即具有時效性、真實性和獨家性。策劃者需要從市場環(huán)境、企業(yè)發(fā)展、行業(yè)趨勢等各個方面找到新聞的角度，突出企業(yè)的亮點和特色。此外，要關(guān)注社會熱點事件，將企業(yè)與熱點事件結(jié)合起來，增加新聞的傳播效果。在打造新聞核心的過程中，策劃者需要有創(chuàng)意思維和靈活的策略思考能力。
第四段：優(yōu)化新聞稿結(jié)構(gòu)（確保信息傳播的效率）
新聞稿的結(jié)構(gòu)對于信息傳播的效率至關(guān)重要。標(biāo)題要簡明扼要，能夠準(zhǔn)確概括新聞的要點，吸引讀者的眼球。開頭部分要說出新聞的關(guān)鍵信息，盡可能多地回答誰、什么、為什么、何時、何地等問題。主體部分要將重要信息放在前面，逐級遞減，確保關(guān)鍵信息能夠被媒體和讀者迅速獲取。結(jié)尾部分可以再次強(qiáng)調(diào)企業(yè)的核心優(yōu)勢和產(chǎn)品特點，提供聯(lián)系方式等，方便媒體與讀者與企業(yè)取得進(jìn)一步的溝通。
第五段：不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新（提升自身的新聞素養(yǎng)）
在新聞稿策劃工作中，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新是提升自身新聞素養(yǎng)的重要途徑。策劃者要關(guān)注時事動態(tài)、行業(yè)動向和媒體趨勢，了解媒體和受眾的需求變化，掌握新的傳播工具和技巧。同時，要關(guān)注優(yōu)秀的新聞稿案例，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，提高自己的專業(yè)水平。只有不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，才能不斷提升新聞稿策劃的質(zhì)量和效果。
總結(jié)：通過這篇心得體會文章，我們深入了解了新聞稿策劃的重要性和技巧。確定目標(biāo)受眾、打造新聞核心、優(yōu)化新聞稿結(jié)構(gòu)和不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新是提升新聞稿策劃效果的關(guān)鍵要素。在今后的工作中，我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗、提升能力，努力將新聞稿策劃做到更加出色和專業(yè)。
新聞稿感受心得篇四
作為一個新聞從業(yè)者，寫新聞稿是我們?nèi)粘９ぷ髦?。但寫好一個新聞稿并不容易，需要不斷地練習(xí)和總結(jié)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，談?wù)勎覍懶侣劯宓恼J(rèn)識和思考。
第一段：理解新聞價值與角度的重要性
寫新聞稿首先要明確一個問題，就是什么是新聞價值和角度。新聞價值是指新聞事件在社會、群眾中所引起的反響和反應(yīng)，即新聞事件對社會生活產(chǎn)生的影響，而新聞角度則指該事件從哪個角度描述和報道。寫新聞稿要想讓讀者感興趣，除了涉及當(dāng)前熱點話題和關(guān)注的事件外，還要有獨特的角度和內(nèi)容，不能只是照搬別人已經(jīng)報道的內(nèi)容，而要有自己的思考和發(fā)現(xiàn)。
第二段：把握新聞要素和寫作技巧
寫新聞稿涉及到很多的寫作技巧和要素，比如標(biāo)題、導(dǎo)語、撰寫對象、字?jǐn)?shù)、篇幅、參考資料等等。首先要注意新聞標(biāo)題，要簡潔明了，突出重點，吸引讀者的注意力。其次是導(dǎo)語，要引出新聞的主題，堆砌措辭，增加表現(xiàn)力。同時要注意新聞的撰寫對象，寫作風(fēng)格和內(nèi)容要根據(jù)不同的讀者需求而定制，這樣才能更好的吸引讀者注意。此外，還要注意字?jǐn)?shù)和篇幅的控制，簡明扼要，突出重點。最后還要注意文章中的參考資料的準(zhǔn)確性和可靠性，以免影響新聞稿的可信度和內(nèi)容的真實性。
第三段：挖掘新聞價值與角度
每個事件都是有新聞價值的，而新聞價值不光是事件本身，還有事件背后的情感、人物等因素。因此，在寫新聞稿時，要善于挖掘事件的深層含義和內(nèi)涵，找到新聞事件的價值和意義，并結(jié)合讀者的需求，切實體現(xiàn)出新聞的時效性和獨特性。同時，在挖掘新聞價值的同時，需要找到新聞的角度，寫新聞稿的過程中需要根據(jù)事情發(fā)展的情況，不斷尋找新的角度，挖掘具有新鮮感和創(chuàng)新性的內(nèi)容。
第四段：把握語言表達(dá)的技巧和特點
寫好新聞稿不僅要抓住新聞事件自身的價值和角度，還要有好的語言表達(dá)技巧。新聞篇幅短小，講述事實要簡明扼要，因此在語言表達(dá)方面需要有所注意。首先，寫作要準(zhǔn)確，不能有任何歧義和誤解。其次，要注重語言的生動性和形象性，使用生動的形容詞和具體的描繪來豐富新聞的內(nèi)涵和意義。此外，還需要注重語境的構(gòu)建，合理地運(yùn)用段落結(jié)構(gòu)和句子結(jié)構(gòu)，使文章結(jié)構(gòu)清晰，意思連貫，讀起來讓人覺得性格鮮明，文筆優(yōu)美。
第五段：總結(jié)和展望
對于一個新聞從業(yè)者來說，寫新聞稿不僅需要技巧和方法，更要有敏銳的新聞嗅覺和獨立的思維能力。在我個人的經(jīng)驗中，每個新聞事件都有著不同的價值和角度，需要我們不斷地去發(fā)掘和挖掘。此外，寫新聞稿還需要綜合運(yùn)用文字、圖片和音視頻等多種媒介手段，以各種媒介方式展示新聞事件的價值與意義，從而提高新聞稿的可讀性和影響力。
總而言之，寫新聞稿并不是一項簡單的工作，需要不斷的練習(xí)和總結(jié)，才能寫出好的新聞稿。我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識，不斷挖掘新聞的內(nèi)涵和價值，注重語言表達(dá)，尋找新的角度，以期寫出高質(zhì)量的新聞稿，更好地為社會服務(wù)。
新聞稿感受心得篇五
新聞稿是一種專門撰寫的報道形式，是媒體記者用來傳遞特定信息的重要途徑。無論是在新聞機(jī)構(gòu)還是在企業(yè)組織中，新聞稿都是與公眾交流的重要方式。寫好一篇新聞稿是需要經(jīng)過良好的模板和寫作技巧的。本人經(jīng)過反復(fù)實踐和總結(jié)，深刻體會到什么樣的新聞稿才能有效地傳達(dá)信息，本文旨在與大家分享我的心得體會。
第二段：重點
一份好的新聞稿必須具備以下幾個方面的要素：1、簡明扼要；2、深入獨到；3、新鮮生動；4、簡練有力。首先，新聞稿應(yīng)該簡明扼要，不能過長，讓讀者看起來就感到乏味。其次，新聞稿要深入獨到，不能僅僅是梗概，而是要對事件、事實、歷史、背景進(jìn)行透徹的探究和分析。再次，一個好的新聞稿必須具有新鮮生動感，采用新的形式來吸引讀者的眼球。最后，新聞稿的語言要簡練有力，選詞恰當(dāng)，讓人一目了然。
第三段：寫作技巧
寫好新聞稿有一個重要的技巧，那就是營造懸疑感。懸疑感是讓讀者產(chǎn)生一種看到精彩情節(jié)的感覺，讓讀者深深地建立起對故事的興趣。而在建立懸疑感的時候，作者要具有與眾不同的創(chuàng)意，并在表達(dá)上突出敘事的技法，增強(qiáng)敘事效果。常用的技法包括：驚險，搞笑，戲劇化等等。從而讓讀者從中引發(fā)出各種想象，達(dá)到最佳的閱讀體驗。
第四段：經(jīng)驗分享
在寫新聞稿的過程中，我發(fā)現(xiàn)，良好的新聞稿不是獨立完成的，而是要在編輯的幫助下不斷完善。編輯扮演的角色可能比作者更重要，因為編輯能夠幫助作者把最好的想法轉(zhuǎn)化成最流利的語言，展示新聞的本質(zhì)價值。編輯可以幫助作者識別寫作中的問題，提供寶貴的意見，使新聞稿更精煉，更易于閱讀。
第五段：結(jié)尾
最后，寫好新聞稿是一副非常需要磨練的技能，需要不斷地反思和總結(jié)。我相信，在不斷的實踐和努力中，每個人都可以寫出更好的新聞報道。通過本文，我希望能夠給你一些樸素的建議和技巧，使你寫得更好，更有意義，讓新聞稿不再是一個陌生的領(lǐng)域。
新聞稿感受心得篇六
新聞稿的撰寫是新聞工作中的重要環(huán)節(jié)，對于新聞傳播的效果有著直接的影響。在多年的新聞工作中，我積累了一些關(guān)于新聞稿策劃的心得和體會。下面就我對新聞稿策劃的一些經(jīng)驗進(jìn)行分享，希望對新聞從業(yè)者有所啟示和幫助。
首先，新聞稿的重要性需要充分認(rèn)識。新聞稿對于新聞報道的準(zhǔn)確性和完整性起著至關(guān)重要的作用。一篇完整、詳實的新聞稿不僅能夠讓讀者獲得最相關(guān)的信息，還能夠提高新聞報道的可信度和專業(yè)性。因此，在策劃新聞稿時應(yīng)高度重視細(xì)節(jié)，并確保內(nèi)容的準(zhǔn)確和客觀。
其次，清晰準(zhǔn)確的標(biāo)題能夠吸引讀者的注意。新聞稿標(biāo)題是吸引讀者的第一條理點，是新聞稿的“門面”。一個好的標(biāo)題應(yīng)該簡潔明了、準(zhǔn)確描述新聞事件的核心內(nèi)容，同時能夠激發(fā)讀者的好奇心和閱讀欲望。通過精心設(shè)計標(biāo)題，可以提高新聞稿的點擊率和傳播效果。
第三，新聞稿需要注意內(nèi)容的層次性和邏輯性。在策劃新聞稿時，應(yīng)該根據(jù)新聞事件的重要性和關(guān)聯(lián)性，合理安排信息的層次和結(jié)構(gòu)。最重要的信息應(yīng)該盡可能放在開頭，以便吸引讀者的注意力；重要細(xì)節(jié)的描述應(yīng)該放在新聞稿的核心部分，而次要信息可以作為補(bǔ)充放在后面。此外，新聞稿的內(nèi)容必須具有邏輯性，相關(guān)信息應(yīng)該相互呼應(yīng)、相互補(bǔ)充，以便讓讀者更好地理解新聞事件。
第四，新聞稿撰寫時應(yīng)力求簡潔明了。新聞工作本身就是一項講究簡明扼要的工作，因此，新聞稿撰寫時要盡可能避免使用冗長的語句和復(fù)雜的詞匯。要保持段落短小、句子簡練，并用常用詞匯和通俗語言來表達(dá)復(fù)雜的概念。簡潔明了的新聞稿不僅有利于提高讀者的理解和接受程度，還能夠有效地減少信息的傳遞失真。
最后，新聞稿策劃需要注重文采和專業(yè)性的結(jié)合。新聞稿是新聞工作的重要形式之一，它既要具備新聞報道的客觀性和客觀性，也要具備文章的藝術(shù)性和吸引力。因此，在策劃新聞稿時，除了注重事實的真實和客觀性，還要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的優(yōu)美。合理地運(yùn)用修辭手法和情感描寫，可以讓新聞稿更具感染力和閱讀價值。
綜上所述，新聞稿的策劃是一項需要認(rèn)真對待的工作。在撰寫新聞稿時，我們需要充分認(rèn)識到新聞稿的重要性，注意標(biāo)題的設(shè)計，合理安排內(nèi)容的層次性和邏輯性，力求簡潔明了的表達(dá)，并注重文采和專業(yè)性的結(jié)合。只有在不斷的實踐和總結(jié)中，我們才能夠不斷提高新聞稿策劃的水平和質(zhì)量，從而更好地為讀者提供優(yōu)質(zhì)的新聞信息。
新聞稿感受心得篇七
寫心得體會新聞稿可謂是每一個新聞從業(yè)者和寫手必備的技能。隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的發(fā)展，新聞傳播的方式越來越多樣化，如何寫出一篇通俗易懂、信息準(zhǔn)確、引人入勝的新聞稿成為了各方關(guān)注的焦點。我在寫新聞稿的實踐中進(jìn)行了深度探索，以下將結(jié)合個人經(jīng)驗提出一些心得和體會。
一、抓住讀者的眼球十分關(guān)鍵
不論是傳統(tǒng)媒體上還是新媒體上，新聞題材都極其豐富。如何使自己的稿件脫穎而出尤為重要。據(jù)調(diào)查顯示，人類的視覺記憶能力要遠(yuǎn)高于口頭表述和文字閱讀，因此一篇有視覺沖擊力的新聞稿往往容易吸引讀者的注意。在寫新聞稿時，應(yīng)該充分發(fā)揮配圖的作用，讓圖片與新聞內(nèi)容相呼應(yīng)，引起讀者的共鳴和閱讀體驗。
二、突出重點的說理是必要的
新聞稿的寫作有一個重要的原則：說重點、說要點、說思路。在新聞寫作中，我們需要突出新聞中的重點，從而幫助讀者快速理解新聞的核心信息。因此，我們應(yīng)該盡可能地簡短明了地闡述新聞中的關(guān)鍵信息，避免太多廢話和繁瑣內(nèi)容。同時，還應(yīng)該注意寫作的邏輯性和連貫性，做到頭緒清晰、分析嚴(yán)謹(jǐn)，讓讀者能夠清晰地掌握新聞的核心要點和內(nèi)容。
三、掌握新聞事件的背景和文化特色
新聞是一種非常文化性的內(nèi)容。每一個國家和地區(qū)的文化、價值觀、生活思維方式都不同，因此，在寫新聞稿時，需要注重對當(dāng)?shù)匚幕攸c、社會習(xí)慣的把握和理解。擁有這樣的理解背景，自然可以寫出符合地方市場的新聞稿。在能夠掌握新聞事件的背景和文化特色的同時，還需要遵守新聞的道德和職業(yè)準(zhǔn)則，切勿搞噱頭、夸張和漏洞實際性新聞內(nèi)容。
四、加強(qiáng)多方面信息的調(diào)研和分析
新聞的寫作離不開嚴(yán)格的信息調(diào)研和分析。新聞稿寫作需要多方面的信息和文件，包括采訪、調(diào)查、互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)場觀察等等。其中，采訪是新聞報道的一個重要手段，我們需要充分準(zhǔn)備和收集有關(guān)素材。在采訪時，需要大量的等比例調(diào)查信息，加強(qiáng)對主題的分析和研究，深入了解受訪者的心態(tài)和相關(guān)問題的解決方法，從而更好的凝結(jié)內(nèi)容。
五、注重新聞稿的推廣和宣傳
新聞稿的推廣和宣傳在新聞寫作中尤為重要。除了將新聞稿及時的上傳至各大新聞平臺上，還需要配合其他多種手段，如微博、微信、直播等等。在推廣過程中，需要注意對用戶和讀者的情感訴求，增加新聞的影響力和社會價值，建立良好的新聞傳播機(jī)制。同時，注重輿情安全，避免出現(xiàn)偏頗、片面、不實的信息，避免造成社會不良影響。
總之，在新聞稿的寫作中，我們需要不斷努力，加強(qiáng)對新聞事件和時代變化的把握，掌握新聞報道的核心旨意和新媒體平臺的操作方法，不斷提高自己的寫作水平和新聞編輯素養(yǎng)，才能寫出更加高質(zhì)量、受歡迎的新聞稿。同時，也要注意社會責(zé)任，盡最大努力提升新聞行業(yè)的整體形象和社會認(rèn)可度。
新聞稿感受心得篇八
2015年4月18日，在這個陽光燦爛的日子里，安徽本貝數(shù)據(jù)的全體員工在金總充滿激情的演講中，喚醒了無限的潛能遇見了嶄新的自己。
在培訓(xùn)中，金總對如何激發(fā)自身的潛能分為三個板塊進(jìn)行了詳細(xì)的解析。這三個板塊分別為：動力和阻力、激發(fā)內(nèi)在潛能的步驟、自我引導(dǎo)的能力。在分析的過程中，員工們認(rèn)真的記著筆記。
金總極具感染力的演講，不僅讓每位員工明確了自己的目標(biāo)、找到了前進(jìn)的動力、清晰了前進(jìn)的方向、得到了自我升華。同時，金總風(fēng)趣幽默的表達(dá)，一個個動人的故事，更是帶領(lǐng)著大家在夏威夷海上，盡情暢游。
每個人的潛能都是無限的，在你沒有獲得成功的時候，不防停下腳步，排除一切雜念，
傾聽內(nèi)心最原始的夢想，堅持下去，相信，下一個成功的一定會是你！
新聞稿感受心得篇九
云課堂讓我打開了新世界的大門。上課時打開攝像頭，在聊天框回答問題，筆記記不完直接截屏，學(xué)習(xí)資料以文檔分享，作業(yè)以電子形式上傳，共享屏幕甚至比黑板還方便!這些優(yōu)點讓我感嘆網(wǎng)課真的也不錯!另外晚自習(xí)視頻學(xué)習(xí)非常有學(xué)習(xí)的氣氛，為老師的機(jī)智點贊!最近聽到一句話：“你在疫情期間的狀態(tài)，就是你一輩子的狀態(tài)”，比起吐槽云教學(xué)帶來不便，不如充分利用它的優(yōu)勢提升自己，達(dá)到效果化。
你怎樣看待生活，生活就怎樣回饋你，整理好自己出發(fā)吧!
經(jīng)過這一段時間的網(wǎng)絡(luò)授課，我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了線上忙而有序的學(xué)習(xí)生活。面臨過網(wǎng)絡(luò)授課的措手不及，感受到直播、錄播課程以及自主平臺等各方式授課的豐富與對課程復(fù)習(xí)的便利，體會了自主學(xué)習(xí)和自律的重要性，但最讓我感動的仍然是老師的辛勤付出，他們和我們一同面對這個全新的領(lǐng)域，不斷摸索、學(xué)習(xí)，甚至付出更多的精力，只為能夠給我們更好的教學(xué)體驗。短短的幾天時間，我們彼此雖然隔著屏幕，但線上無距離的交流卻讓我們的心更近了。在此，我保證自覺遵守線上教學(xué)紀(jì)律與行為規(guī)范，積極響應(yīng)號召，主動宣傳防控知識。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”，讓我們共克時艱，期待花開時節(jié)在校園重逢!
新聞稿感受心得篇十
篇【1】
鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩，走到橋上，老師見河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天，頭發(fā)散亂，在漩渦中打轉(zhuǎn)。
老師隨口吟詩：二八女多嬌，風(fēng)吹落小橋。
三魂隨浪轉(zhuǎn)，七魄泛波濤。
鄭板橋聽后反問先生“您認(rèn)識這位少女?你知道她十六歲?你看見她是風(fēng)吹落下小橋的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?”老師被問了個啞口無言，便讓鄭板橋修改一下試試。
于是鄭板橋便改為：誰家女多嬌，何故落小橋?青絲隨浪轉(zhuǎn)，粉面泛波濤。
這是我x月x日在參加集團(tuán)組織的《山東國資》新聞寫作培訓(xùn)中聽劉冰老師講的一個故事，從這一個簡單幽默的歷史故事，我們可以體會到新聞寫作的真實性與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
由于我涉入新聞寫作隊伍時間短，經(jīng)驗不足，對宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求，所以格外珍惜這個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
本次培訓(xùn)通過聆聽各位老師的精彩講解，使我受益匪淺，收獲頗多。
在短暫一天有序的培訓(xùn)中，我像每一位學(xué)員一樣，積極領(lǐng)會老師教授的課程，使我重新領(lǐng)悟了寫作和人生。
作為剛剛接觸新聞寫作的我來說，老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫作會直接關(guān)系到新聞的效用發(fā)揮，很多的工作都需要客觀的反應(yīng)事實真相，需要大量的使用新聞寫作方法，因此更要熟練的掌握新聞寫作的規(guī)范和技巧。
雖然培訓(xùn)的時間只有短短的一天，但是老師們的課程幽默風(fēng)趣，散發(fā)著智慧的光芒。
讓我學(xué)習(xí)到了新聞寫作如同工作，要明確目標(biāo)、不能一蹴而就、要不斷修改、持之以恒!
篇【2】
我一直渴望成為一個優(yōu)秀出色的記者。
采訪這個世界上最偉大傳奇的人物，把他們的故事永遠(yuǎn)地記錄下來，流傳后世是我的一個最大的夢想。
我以為對記者來說最重要的就是要有侃侃而談的風(fēng)度以及洋洋灑灑的大氣，說與寫就是如何成為一個優(yōu)秀專訪記者的關(guān)鍵。
然而事實是，遠(yuǎn)不止于此。
經(jīng)過吳月娥老師的這次的專訪采寫培訓(xùn)，我才意識到自己的認(rèn)識是多么淺薄。
尤其是作為一個專訪記者的基本職業(yè)素養(yǎng)。
采訪前——充足準(zhǔn)備
做好充足的準(zhǔn)備這一點，既是提高專訪效率的關(guān)鍵，也是對被采訪對象表示尊重的體現(xiàn)。
有一個及其經(jīng)典的反面例子一直讓我印象深刻。
好萊塢明星費雯麗去亞特蘭大為《亂世佳人》做宣傳，一位采訪記者問她：“請問你在這部片子里扮演的是什么角色?”。
費雯麗聽后十分惱火地回答了三個字：“不知道”!
其實，在被采訪者的眼中，連基本的廣為人知的信息與情況都不了解的話，這樣的行為就相當(dāng)于是無知了。
只要是客觀問題，只要是能看一下報紙、搜索了一下網(wǎng)頁、關(guān)心一下時事就能得到答案的問題，都應(yīng)避免在訪談過程中出現(xiàn)。
采訪中——采訪得體
這個“采訪得體”包含了以下方面。
一、采訪正式開始前應(yīng)了解自己被授予的采訪權(quán)限。
清華大學(xué)新聞與傳播研究所的李希光教授認(rèn)為，詢問被采訪者是否同意錄音、記錄和報道是新聞采訪的第一職業(yè)道德原則。
有過最極端的情況就是以上均不允許，這時就只能靠記者自身的能力，在邊觀察、邊思考、邊提問的同時，將最為重要的信息記憶下來。
二、在采訪過程中，如何在不冒犯被采訪者的同時又能挖掘到最深層的信息，是一個記者的最高行為藝術(shù)。
此時，記者自身的個人魅力起到很重要的作用。
適時的試探，適時的幽默風(fēng)趣，都將有利于這次專訪的順利進(jìn)行。
在對江的一記者會上，記者吳小莉揚(yáng)起手中準(zhǔn)備好的10元人民幣，高聲提問:“江主席，我們都很關(guān)心，我手中的10元人民幣，明年是否還值10元?！边@一提問不僅幽默，而且也是具有試探性的一種迂回提問。
采訪后——力求客觀
洋洋灑灑的文筆確實很有感染力，極易達(dá)到新聞本身所要求的宣傳廣播流傳的效果。
然而，第一要義還是要真實。
著名記者梁衡說：“新聞如飯，供人充饑解渴，滿足起碼要求;文學(xué)如酒，供人品嘗回味，滿足更高檔次的要求。
新聞與文學(xué)的最大區(qū)別就是真實與否。
新聞運(yùn)用的是白描的手法把細(xì)節(jié)展示給受眾，幾乎不帶一點個人感情的表達(dá)，用事實說話。
以上幾點，是我一直未能給予足夠重視的地方。
在將要進(jìn)行的對《湖大人》的人物專訪中，我希望我能謹(jǐn)記，將理論運(yùn)用到實踐中去，努力將其內(nèi)化成自身的素質(zhì)，完成一次讓自己滿意的人物專訪采寫。
篇【3】
x月xx日晚，我所在的法學(xué)院對從事新聞工作的同學(xué)進(jìn)行了寫作培訓(xùn)，我很榮幸的聆聽了學(xué)校各大網(wǎng)站報社的工作人員的介紹和指導(dǎo)。
培訓(xùn)會上，各大網(wǎng)站報社的工作人員都向我們介紹了自己網(wǎng)站(報刊)的`板塊組成和各個板塊的功能，讓我對校廣播臺、理工青年網(wǎng)站、青春在線網(wǎng)站、理工青年報了有了更深的了解和認(rèn)知。
工作人員針對新聞寫作中應(yīng)該注意的問題做了詳細(xì)的闡述，例如他圍繞常見的五種新聞類型向大家展開指導(dǎo)，注意各種類型新聞應(yīng)該抓住的要點和應(yīng)該注意的事項。
工青年網(wǎng)站的張月法重點強(qiáng)調(diào)新聞寫作以及投稿等各方面的細(xì)節(jié)，指出許多大家平常沒有注意到的地方，增強(qiáng)了新聞寫作的嚴(yán)謹(jǐn)性;從他那里我學(xué)到了一些以前從未了解到的新聞細(xì)節(jié)。
以前對于投稿的途徑和方式很是困惑，經(jīng)過這次培訓(xùn)我我學(xué)會了如何向各大網(wǎng)站報刊投稿。
經(jīng)過這次新聞寫作的培訓(xùn)，讓我對學(xué)校的各大網(wǎng)站報刊有了全方位的了解，學(xué)會實現(xiàn)對網(wǎng)站和報刊資源有效合理利用，掌握了新聞寫作的基本技巧。
新聞寫作需要很強(qiáng)的嚴(yán)謹(jǐn)性真實性和時效性。
雖然這次新聞寫作培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多新聞知識但是新聞寫作水平不是一次培訓(xùn)就能達(dá)到頂尖的，它是一個不斷吸取不斷積累的過程，只有在實踐中不斷的打磨鍛煉，才能寫出一片出彩的新聞。
我需要學(xué)習(xí)的新聞知識還很多，對于寫新聞我就是一文盲，以前我從未接觸過，但理事長曾說過寫新聞最能鍛煉一個人，我感到很幸運(yùn)我得到了一個學(xué)會寫新聞的機(jī)會，我相信自己能夠做好，哪怕現(xiàn)在的我從零學(xué)起。
新聞稿感受心得篇十一
今天，很感激陳老師能給我這個機(jī)會站在講臺上和老師、家長們交流一下教育孩子的一些心得和體會，這是我的榮幸。也感謝各位老師一直以來對我兒子的鼓勵和支持，同時也要感謝我的兒子，因為他的出色，得到老師的肯定，我才有機(jī)會榮幸地站在這個講臺上。以下所有的這些做法純屬個人的觀點，講得不好的請大家批評指正。
作為一名家長，要做得出色和成功，我認(rèn)為：
1、了解孩子。教育孩子的前提是要了解孩子。只有了解了孩子，對孩子的教育才能做到有的放矢、因材施教。我了解孩子的方式主要有兩種：一是觀察孩子的言行，二是與孩子、與老師進(jìn)行對話與交流。通過這兩種方式來判斷和了解孩子的欲望和需求、以及各方面的發(fā)展?fàn)顩r，比如孩子對知識的掌握程度，孩子的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、個性、情商發(fā)展水平等等。
2、溝通。溝通我采取兩種方式，一是對話?，F(xiàn)在的孩子，自主性都比較強(qiáng)，作為家長，我很注意傾聽孩子的聲音、對人對事的看法、想法，也和孩子對一些事情進(jìn)行探討。這樣就拉近了和孩子的距離，孩子也愿意和我溝通和交流，對孩子出現(xiàn)的一些問題，我也能有針對性給予幫助和指導(dǎo)。比如，在對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識上，孩子以前認(rèn)識不足，還說學(xué)得好怎么樣，學(xué)得不好又怎么樣呢?我當(dāng)時沒有簡單地否定和訓(xùn)斥他，而是找了一個話題和他談了談：我問他，在北京舅舅那里生活好還是在我們這里生活好呢?他說當(dāng)然是在北京那里好，撇開皇城腳下不說，那里還有香山紅葉、萬里長城、美麗的故宮，還是奧運(yùn)圣地呢。我就說那好，如果你不努力學(xué)習(xí)的話，以我們現(xiàn)在的生活條件，別說20多歲就在北京定居，就是去一次也不容易啊!媽媽和舅舅的生活就是最好的例子，你看學(xué)習(xí)的用處該有多大!在現(xiàn)實的比較面前，孩子最后明白了學(xué)習(xí)的重要性。二是書信(給兒子的一封信)。這種方式比較委婉，容易被孩子接受，效果很好。有一次，我發(fā)現(xiàn)了孩子有偷懶不洗衣服的壞習(xí)慣，所謂：“孩子是母親身上掉下的一塊肉?！弊鳛槟赣H，我知道，我如果責(zé)備或叫他今后注意，或許收到的效果不明顯。所以我就通過寫信的方式，將他形成壞習(xí)慣后對他今后生活的利弊，并提醒他生活在大集體中要注意個人的形象等，我一筆一畫地寫了5頁紙。在他收到信后的一段日子里，我再到學(xué)校宿舍檢查，發(fā)現(xiàn)他的床鋪很整齊，衣服也洗得干干凈凈。看到這些，我知道我寫信和他溝通的方式可行，默默歡喜!另外，我經(jīng)常針對孩子出現(xiàn)的情況，穿插一些故事，設(shè)計了和發(fā)生在孩子身邊事情一樣的情節(jié)，然后把正確的觀點、做法講述在故事里，以讓孩子辯明是非，塑造孩子健全的人格和辯別是非的能力。
3、寓教于樂。我認(rèn)為能讓孩子喜歡并快樂地學(xué)習(xí)的最好的教育方式是寓教于樂。作為家長，我總是用一種娛樂、游戲的方式幫助孩子獲取知識，使孩子能在快樂的氣氛中求知、在歡樂中成長。一是訂閱書籍。讓他自己挑選訂閱他喜歡的書籍，如：中外文學(xué)、我們愛科學(xué)、現(xiàn)代軍事等;還有針對性地給他訂閱課外讀刊，如：輕松作文、閱讀理解、少年文摘等，提高了他的閱讀能力，拓寬了他的視野;二是利用新科技，讓他不斷與時俱進(jìn)。孩子這個時候求知欲是最強(qiáng)的，對新生事物總是抱著好奇的心里，如上網(wǎng)，有些家長也許認(rèn)為孩子上網(wǎng)是個不好的現(xiàn)象。但是，若引導(dǎo)得好，就能達(dá)到意想不到的效果。我因為工作的需要，同時我也喜歡寫點心得和體會，會經(jīng)常在網(wǎng)上寫文章，或是在qq上傳資料等，孩子覺得很好奇。他也要求我給他申請一個qq，這是一種好奇和求知的欲望，若果你越是壓制他這個想法，或許以后你不在家的時候他也會偷偷上。后來我干脆把我的qq給了他，讓他加了我的幾位好朋友及他的老師，通過聊天鍛煉了他的打字能力，鞏固了他的拼音，也是一種交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。另外還教會他在qq空間里寫日記，給他申請了博客，教他上傳圖片，讓他在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。讓孩子對學(xué)習(xí)始終有一種樂趣，感到學(xué)習(xí)是一個快樂的事情。同時教會了孩子新知識，提高了他的審美觀及寫作水平。三是盡量抽時間帶孩子出去郊游，哪怕一次戶外寫生、溜冰、騎單車，而出門旅游更是對他學(xué)習(xí)的一個更好的放松，讓孩子有著朝氣蓬勃的精神，學(xué)習(xí)更是事半功倍!
4、支持和鼓勵。孩子的成長和發(fā)展是一個漫長的過程，在教育孩子的過程中，我覺得鄭淵潔教育大師說的很對，教育孩子的最好的一套方法就是豎起你的大拇指。也記得周宏老先生來我們這里做過教育孩子的講座，他也說到，最好的助推劑是給孩子更多的支持和鼓勵，并讓我們看看，在我們的五個手指中，發(fā)育得最好的就是拇指，為什么呢?就是讓我們多點豎起它，對于孩子來說，父母的每一個支持和鼓勵，都是來自父母的溫暖和力量。支持越多，鼓勵越多，孩子就越自信，發(fā)展得就越快越全面。這段時間，孩子總會跟我說，他這次考試不理想，特別語文總是考得不好，有點擔(dān)心的樣子，我就鼓勵他說：“每次考試都是檢閱你一個階段的學(xué)習(xí)情況，只要你能掌握了基本的知識，出現(xiàn)的粗心大意失分是不成問題的，關(guān)鍵是看以后你能否做到在大意的基礎(chǔ)上細(xì)心，我不要求你滿分，只要你覺得自己已經(jīng)盡力就行?！倍诤⒆幽呐氯〉昧艘稽c點的成績、一點點的收獲時，我都會適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵和表揚(yáng)。果斷地豎起我的大拇指，對孩子說：“孩子，你真棒!”。我的理解、支持和鼓勵給了孩子很大的信心，因此他在學(xué)習(xí)上就不存在很大的壓力，可以更健康全面地發(fā)展。另，還給孩子許下一個承諾，只要他取得進(jìn)步，我就給他買一本《冒險小虎隊》這是他最喜歡的書籍，那書20--多冊，這是一種持久戰(zhàn)，吊著孩子的胃口，這是孩子取得好成績的一種動力。
5、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能否順利成才，環(huán)境很重要，我們盡量給孩子創(chuàng)造一個有利于孩子學(xué)習(xí)的家庭環(huán)境，對孩子不要一回到家就板著臉：“孩子你作業(yè)完成了嗎?”那樣會讓孩子有叛逆的情緒。正如周宏老校長說的，我們臉要多帶笑容，回到家的時候，多問問：“孩子你快樂嗎?”那種處于關(guān)心的語氣會讓孩子更樂意的接受你的要求和觀點。有意識地引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí)，會收到事半功陪的效果。同時，讓孩子多接觸一些學(xué)習(xí)氛圍較濃的外部環(huán)境。以給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(這點我有待加強(qiáng)，正在努力掌控!)
老師們，家長們!“父母是孩子的第一任老師，言傳身教，父母首先要當(dāng)好表率?！币陨纤f的5點，只是我在教育孩子的一點體會?，F(xiàn)在我占用大家一點時間和大家分享一下自己付出所得到孩子回報的幸福和感動!
有道是：“沒有愛心的民族是失敗的民族!”情商的培養(yǎng)也很重要。一個孩子成績再好，如果缺乏愛心，那我們所做的一切將會毫無意義。我兒子從小學(xué)二年級就在學(xué)校讀全托，一個星期才回一次家，但我會利用他在家的時候，給我父母或他爺爺奶奶打電話，問候他們老人家身體健康狀況，或利用他在身邊的時候給老人家買禮物，在節(jié)假日帶他回去老家探望爺爺奶奶，并盡量和他一起替他爺爺奶奶洗衣服，幫忙做點家務(wù)活，讓他在無形中學(xué)會盡孝，愛心在潛移默化中形成。而我對他的付出他是看在眼里記在心上。如：家和他住的地方來回就20公里，他全宿，但我每個星期至少會騎著摩托車送一次湯給他，幫他整理床鋪洗洗衣服，風(fēng)雨無阻。我這些默默無聞的付出，他會在我勞累的時候，給我端上一盆熱水幫我洗腳，在我身體不舒服時會給我一杯水，叮囑我太熱一會再喝，還會關(guān)切地要求我去看醫(yī)生。又一次我生病了，他爸爸不在家，他醒后到我房間見我不舒服躺在床上，像大人一樣過來摸摸的頭，然后叮囑我不要起來，繼續(xù)睡。他呢，脫下外套，說了聲我去煮早餐，然后就做起了飯，然后去拖地。雖然粥煮成了飯，但我可以驕傲的說，我的家庭教育很成功。
老師們、家長們，今天我站在這里，大言不慚的說：“一個人在社會上的角色是多重的，也許我不是一個好兒媳，不是一個好妻子等，但是我一定是一個好母親!我并不要求我孩子成績一流，但是我要求他人品一定是一流的?！?BR> 新聞稿感受心得篇十二
軍訓(xùn)
，真的讓我學(xué)會了很多，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛，師生情，軍民情，好多感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶，談?wù)勛约旱男牡酶惺堋Ｏ旅媸潜菊拘【帪榇蠹沂占淼能娪?xùn)心得感受，歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔(dān)憂，終于進(jìn)入這個特別的軍營。
雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn)，但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓(xùn)第一天，學(xué)長就和我們講到，他曾在軍訓(xùn)時想了許多，為什么要讓一個簡單的動作反復(fù)地練習(xí)，為什么要搞軍訓(xùn)等等，他說他當(dāng)時利用那十幾天的時間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識地想了很多東西。
我所處的一連有一百來號人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當(dāng)同一個動作被教官無窮地反復(fù)，每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十，我的神經(jīng)總會莫名地緊張，也許軍訓(xùn)真是個訓(xùn)練人的極好的途徑。動作被反復(fù)，是因為全連做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問題。同時，也反映了一個團(tuán)隊的合作精神，它讓每個人明白自己并不獨立，一個動作都牽連到整個團(tuán)隊的動態(tài)。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面，我覺得軍訓(xùn)也挺像一種社會生活，而咱們的連隊則是這個生活中的主體，軍訓(xùn)中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間，如今的社會，競爭如此激烈，我們大學(xué)生，四年后，不是選擇繼續(xù)深造，就是涉足社會，現(xiàn)實殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓(xùn)中恰也有類似的情況，努力了，認(rèn)真了，灑過汗水了，自然得到獎勵，而敷衍了事的，也會得到不同種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們該從軍訓(xùn)中體味到，堅定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!
教官，是大家討論最多的人。相對來講，我們連的教官挺嚴(yán)的，許多人心里明白他用心良苦，但仍嘀咕他，而關(guān)于他，我卻沒太多看法，只是見慣了他的嚴(yán)肅面孔，忽地見他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情，我剎那間想到，原來教官的輪廓也可以如此柔和，其實他挺好的，真的!
總覺得以上的文學(xué)并不是什么軍訓(xùn)感言，我倒是更愿意視之為一篇
日記
，軍訓(xùn)還有十天，只是每日想法不同，現(xiàn)在寫的只代表前一刻，而下秒將如何發(fā)展，如何被想，就是另一回事了。
軍訓(xùn)的生活已經(jīng)結(jié)束了，這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺，它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量以及讓我學(xué)會了頑強(qiáng)不屈的精神。軍訓(xùn)仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對自我的一次考驗，同時也是對自己能力的一種提高。軍訓(xùn)，意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學(xué)生，而是一名富有活力的初中生，它讓我們在今后面對困難時，多了一份耐心，與堅強(qiáng)。使我們在今后的生活中能夠更好的面對挫折。
在這次軍訓(xùn)中，我們學(xué)會了站軍姿，走正步……在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)歷了許多困難，但是都被我們解決了。現(xiàn)在想起來，還回味無窮。在我們解決的問題中，最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓(xùn)成果。
在即將結(jié)束我們的軍訓(xùn)生活的時候，教官告訴我們，我們在第二天的閉營儀式上要展示我們的軍訓(xùn)成果，其中要展示我們走的正步和齊步，而且這兩個交接要自然。我們聽了以后，立刻認(rèn)真的跟教官學(xué)習(xí)這個新的走法。我們一步一步地走，確保每一個動作都正確。
盡管我們這樣刻苦的練習(xí)，但是很多同學(xué)在兩種走法切換的時候，都做還是不對。于是我們的教官又真對這個地方，手把手地教我們。我們一點一點地學(xué)，教官也一點一點地教，終于，我們?nèi)嗟倪@個問題都搞定了?？墒沁@個搞定了，下一個問題又迎面而來了。這個問題就是我們的
口號
聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽下站了一個小時了，所以這時的我們都很疲憊，聲音喊出來有氣無力的。
經(jīng)過一次又一次的“有氣無力”，教官終于怒了。我們不希望教官因為我們而發(fā)怒，所以一個個鼓起精神，盡自己最大的力喊了出來。雖然喊聲不是很大，但是我們盡力了，看著老師露出笑容，我們更加努力了。
一遍又一遍的喊，引得其他班的同學(xué)紛紛回頭看我們班的同學(xué)。
第二天，我們舉行了閉營儀式，在儀式上我們超常發(fā)揮，嘹亮的口號聲以及整齊的踏步聲，征服了所以校領(lǐng)導(dǎo)的心。于是，我們班獲得了“展示一等獎”。記得當(dāng)我們的教官知道我們得了一等獎后，笑得好開心，好開心。
軍訓(xùn)，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強(qiáng)獨立。軍訓(xùn)這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認(rèn)識，它讓我們學(xué)會了太多平時在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了，我站立時會習(xí)慣性地挺直腰桿了，我會在一個人的時候哼起那首“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士大巴把營歸……”了。這些都是因為軍訓(xùn)而改變的。在軍訓(xùn)中，我們苦過，累過，笑過。我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身濕透;我們?yōu)榱税褎幼骶氄R，反反復(fù)復(fù)地練;知道全身酸痛;我們學(xué)唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛并快樂著的美好回憶，也是我們這群新時代青年的寶貴財富。我覺得我們這些孩子，吃的苦太少了，需要軍訓(xùn)來磨練一下。
在軍訓(xùn)中，我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態(tài)，雙腳分開約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也體現(xiàn)出一種義憤從容的美，堅定，堅強(qiáng)，堅毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪。站軍姿時，感覺有股浩然正氣貫長虹。如果青春是首動人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。
都說當(dāng)兵的人是最可愛的，在這次軍訓(xùn)中，我終于體會到了這句話的內(nèi)涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，都讓我深深折服?！耙?，二，三，四”的口號聲，在某一時刻，我竟覺得是世上最動聽的聲音。當(dāng)教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當(dāng)兵》時，我不禁落下了眼淚，有種感情在內(nèi)心噴發(fā)，那是對軍人的濃濃敬意。
人只有在經(jīng)歷過挫折之后才會變得更加成熟，在困難面前才會更加堅強(qiáng)。我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢，帶著虔誠的信念和不移的決心，在大學(xué)中積極進(jìn)取，在生活上，勇往直前。
軍訓(xùn)，真的讓我學(xué)會了很多，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛，師生情，軍民情，好多感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶!
一周的時間就這樣匆匆的過去了，一個星期的時間說長不長說短不短。在這個星期里我經(jīng)歷了許多許多。一個星期生活讓我覺得是如此的刻苦銘心，從一開始的懶散到今天的紀(jì)律嚴(yán)明，我們?yōu)榇瞬恢罀佅聛矶嗌贌o煙的汗水，無論是在烈日的照射之下，還是在蕭瑟的季風(fēng)中，我們都堅強(qiáng)的挺了過來。為此我感到無限的自豪。
一個星期的軍訓(xùn)，讓我們感受到了許多，也讓我更加的領(lǐng)悟到了集體的重要性。無論個人表現(xiàn)怎么優(yōu)秀，如果沒有一個好的隊友配合，那么始終無法獲得最后的成功，從我們來到這個學(xué)校的第一天，在我們剛開始穿上軍服的那一刻，在我們剛踏入廣場的那一刻，在我們剛踏進(jìn)廣場的那一剎,那……這一切的一切都預(yù)示著我們將要被緊緊的聯(lián)系在一起，直到今天，直到此刻，我們還依舊不斷的努力著，配合著，適應(yīng)著，將我們從這一開始的個人世界觀里發(fā)展到了今天的集體之中。
世人都知道，團(tuán)結(jié)的力量大，個人的力量是無法與集體力量匹敵，可真正能夠做到集體團(tuán)結(jié)的又有多少呢?早我的腦海之中，依稀清楚的記得早我剛剛開始軍訓(xùn)的時候，那個各自為營的景象，那些散漫的態(tài)度，可如今再看看，操場上那些一排排的身影。那一聲聲充滿斗志的怒吼，很難得想象這樣一個星期之前連站隊都站不齊的身影不會有如今相為吻合。而這一切都是大家不斷努力后的成功?？纯慈缃襁@一切，心里一中滿足充滿了腦腔，我知道我們的努力成就了現(xiàn)在的成果.
軍訓(xùn)的生活匆匆的闖進(jìn)了我的生活，而如今也即將離我而去，從一開始的抗拒，到最后的服從。這樣之間的轉(zhuǎn)變，不知在何時已悄悄的進(jìn)行，雖然又是短暫的一個星期。但是我明白，這一個星期的時光已經(jīng)牢牢的占據(jù)了我記憶的一角。或許在未來的某一天里，這一個星期的回憶起現(xiàn)在的時光，我想，那將不會在另外一番滋味吧!沒有絕對的痛苦，也沒有什么絕對的快樂，細(xì)細(xì)的咀嚼生活的點點滴滴，你會發(fā)現(xiàn)，原來人生的道路是如此多彩。
新聞稿感受心得篇十三
新聞稿是傳播信息的重要工具，它能夠有效地傳達(dá)新聞事實，引起公眾的關(guān)注和討論。在過去的幾年里，我有幸參與策劃了多份新聞稿，從中積累了一些關(guān)于新聞稿策劃的心得和體會。在本文中，我將分享我對新聞稿策劃的一些看法和經(jīng)驗。
第二段：清晰明了的標(biāo)題
新聞稿的標(biāo)題是吸引讀者的第一要素，因此必須清晰而明了。一個好的標(biāo)題應(yīng)該準(zhǔn)確地概括新聞內(nèi)容，并能引起讀者的興趣。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我通常傾向于使用簡短而有新意的詞匯，避免使用過于官方或晦澀的詞匯。此外，對于一些特定的新聞事件，我也會嘗試結(jié)合一些引人注目的數(shù)字或亮點，以吸引讀者的視線。
第三段：關(guān)鍵信息的優(yōu)先呈現(xiàn)
一篇新聞稿應(yīng)該在開場白中盡可能快地呈現(xiàn)關(guān)鍵信息，以吸引讀者的注意力。這些關(guān)鍵信息通常包括誰、什么、何時、何地、為何以及如何六個問題的回答。我通常將這些關(guān)鍵信息置于開篇的段落中，以確保讀者可以迅速了解到新聞的核心內(nèi)容。此外，我還會使用一些有針對性的語言和描述來增強(qiáng)新聞的吸引力。
第四段：多元化的內(nèi)容形式
除了傳統(tǒng)的文字形式，我還發(fā)現(xiàn)在新聞稿中加入多種多樣的內(nèi)容形式，如圖片、視頻或音頻等，可以提升新聞稿的吸引力和可讀性。這些多元化的內(nèi)容形式可以更好地展示新聞的現(xiàn)場或細(xì)節(jié)，使讀者更好地理解和關(guān)注新聞的核心信息。此外，這種多元化的形式也能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會對信息獲取方式的多樣化需求。
第五段：審慎推廣與傳播
推廣和傳播是新聞稿成功的關(guān)鍵。我會盡可能多地利用各種渠道，如社交媒體、新聞網(wǎng)站和電視臺等，來傳播新聞稿的內(nèi)容。此外，我還會注意與關(guān)鍵群體和意見領(lǐng)袖建立良好的合作關(guān)系，以實現(xiàn)新聞稿更廣泛地傳播。然而，值得注意的是，推廣和傳播的策略要審慎選擇，避免涉及敏感話題或不當(dāng)行為，以免引起負(fù)面影響。
結(jié)尾段：總結(jié)思考
通過策劃新聞稿的經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識到一個成功的新聞稿需要一系列的策劃工作和技巧。從清晰明了的標(biāo)題到多元化的內(nèi)容形式，再到審慎推廣與傳播，每一個環(huán)節(jié)都需要精心設(shè)計和執(zhí)行。希望今后有更多的機(jī)會繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些新聞稿策劃的技巧，為傳播更多有價值的信息做出貢獻(xiàn)。
新聞稿感受心得篇十四
這是當(dāng)天活動流程的第一個項目，同時也象形的體現(xiàn)了一個團(tuán)隊建立初期的整個過程。
當(dāng)大家還在茫然無措時，所有人被教練分成了紅黃兩個小隊，要求選出各自的隊長，確定隊名和口號并編制團(tuán)隊的隊歌。
教練禁止讓隊伍里的領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)任隊長，而是要我們在普通員工之間自己選出代表，接下來所有項目都將有隊長引導(dǎo)并指揮隊員完成。
我作為隊伍的幸運(yùn)兒擔(dān)任紅隊隊長的要職，然而引領(lǐng)團(tuán)隊并不是一件輕而易舉的事，由于任務(wù)分配不合理，任務(wù)傳達(dá)不明確曾一度讓隊伍陷于劣勢。
任何一個團(tuán)隊都需要有一個領(lǐng)導(dǎo)，而領(lǐng)導(dǎo)者需要了解團(tuán)隊的目標(biāo)、目前所掌握的資源，找到最合理的應(yīng)對方案。
同時，他必須站在隊前，讓所有人都知道他的方法，說明領(lǐng)導(dǎo)者必須對團(tuán)隊思想、行動進(jìn)行統(tǒng)一，指明方向和方法，并且進(jìn)行強(qiáng)有力的執(zhí)行。
我通過活動模擬，體驗了一次徹底的“換位思考”，作為團(tuán)隊核心領(lǐng)導(dǎo)者得擁有責(zé)任心與行動力，每一次決策都決定團(tuán)隊的未來，回想起平時工作中對于上級工作安排的種.種抱怨，內(nèi)心感到羞愧交加。
我們每個人都對生活與工作的不滿充滿怨恨，而事實上唯有踏實負(fù)責(zé)的做好自己，不為挫折怨天尤人才是工作的正確態(tài)度。
二、“雷區(qū)取水”——九分準(zhǔn)備，十分成功。
近10米半徑的“雷區(qū)”，一長一短兩條粗繩，如何在不踏入雷區(qū)內(nèi)取得放置在中心的礦泉水?方法很多，但你能想到嗎?這個游戲?qū)τ趥€人而言，也許是個不可能的任務(wù)，然而對于團(tuán)隊而言，這只是工作中很平常的一部分。
這是一家剛從起跑線出發(fā)的團(tuán)隊，每個人對于將要面對的工作情況都經(jīng)驗尚淺。
當(dāng)難題擺在我們面前，集思廣益尋找解決辦法就是體現(xiàn)集體優(yōu)勢的所在，然而光有辦法就夠了嗎?在當(dāng)天的游戲當(dāng)中，我與隊友們通過激烈的討論分析并實驗，率先找到取水方法。
然而卻因為左右拉繩的隊友力量分配不均，踩踏雷區(qū)等各種錯誤拖延了任務(wù)完成時間最終輸給另一支隊伍。
也許大家都心有不甘，因為黃隊看過我們的方法之后準(zhǔn)備得足夠充分，并且規(guī)避了我們所犯的所有錯誤。
但過于草率行事，急功近利都是事實，我們本可以做得更好，只要多點耐心和準(zhǔn)備。
工作中又何嘗不是這樣呢，上級交給我們代辦的事物，完成的質(zhì)量連自己都無法認(rèn)同，提交上去必然會被打回重做。
古人說得好，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。
如果你真正準(zhǔn)備好了，就能在面前任何問題都能從容不迫，有條不絮，應(yīng)對自如。
三、“支援前線”——和諧共進(jìn)，成就團(tuán)隊。
“團(tuán)隊”是什么?管理學(xué)家斯蒂芬·p·羅賓斯認(rèn)為，團(tuán)隊是具有共同愿望與目標(biāo)，在和諧依存的關(guān)系下遵守共同規(guī)范與方法并實現(xiàn)目標(biāo)的群體。
這段話來源于他的著作《管理學(xué)》，同時這本書也是現(xiàn)今商業(yè)管理最受歡迎的教材。
支援前線可以說是一個檢測團(tuán)隊基礎(chǔ)要素完整性的項目，隊伍獲勝就是目標(biāo)，游戲能從不同的參與者身上獲取道具就是和諧依存，檢驗游戲進(jìn)度有效性的規(guī)則就是規(guī)范。
和諧依存對于團(tuán)隊來說很重要，每個人都具備其特有的才
能，就像游戲中只有“你”才有的道具一樣，在團(tuán)隊需要時貢獻(xiàn)只有自己特有的一份能力，盡責(zé)盡心，大公無私既是和諧的體現(xiàn)，游戲過程中需要隊長來進(jìn)行任務(wù)分工，而隊長則需要隊友們齊心協(xié)力做好自己安排的部分，分工明確相互協(xié)作既是依存。
管理重要嗎?游戲規(guī)則就是管理，公司規(guī)定同樣是管理。
毫無疑問在這個游戲上黃隊贏得非常漂亮，他們做到了遵守游戲規(guī)則來贏得勝利，作為團(tuán)隊他們亦是在管理規(guī)則內(nèi)達(dá)成了目標(biāo)。
而我作為隊長帶領(lǐng)的紅隊，場面混亂不堪，想要爭分奪秒的同時卻違背了游戲規(guī)則。
我并未做好隊長的工作，沒有明確分工的隊友們只得各做各的，最終成為了這次心得里失敗的團(tuán)隊教材。
四、“激情指壓板”——迎難而上，有志者事竟成。
這個項目內(nèi)容挺簡單，過程卻很痛苦，指壓板上全是附著在一個個小半圓上的突出物，讓人望而卻步，在兩經(jīng)挫折的情況下我的隊友們都嚴(yán)肅下來認(rèn)真練習(xí)，彼此主動調(diào)整狀態(tài)以配合整體。
好的心態(tài)總是能事半功倍，臨危不懼的精神就更加難能可貴，面臨受傷可能的情況下沒有人表現(xiàn)退縮，步調(diào)一致并高效完成整個項目內(nèi)容，期間有隊友因扭傷腳摔倒卻未停下休整，而是分秒必爭地投入游戲環(huán)節(jié)中，這樣的團(tuán)隊犧牲精神，讓大家由心的感動而驕傲。
困難是訓(xùn)練工作能力好場所，我們要勇于接受困境，以穩(wěn)定、平和的心態(tài)來接受它的到來。
知難而進(jìn)是自我提升的最佳辦法，在困難面前無所畏懼，必要時犧牲小我為團(tuán)隊爭取更多的利益，這樣的團(tuán)隊才能在今后所有未知挑戰(zhàn)中獲得發(fā)展。
轉(zhuǎn)自優(yōu)拓匯-拓展訓(xùn)練心得體會
新聞稿感受心得篇十五
第一段（引言）：在XX日期，XX學(xué)院舉行了一場主題為“XX”的講座。本次講座旨在為我校學(xué)生提供一個機(jī)會，深入了解與該主題相關(guān)的知識，并通過與專業(yè)人士的互動交流，拓寬視野，增長見識。座上嘉賓是來自XX領(lǐng)域的知名專家，為學(xué)生們帶來了豐富的經(jīng)驗和深刻的講解。
第二段（事件描述）：XX講座吸引了大量學(xué)生參與，座無虛席。講座開始前，主持人首先介紹了嘉賓的背景和成就，進(jìn)一步引發(fā)了學(xué)生們的興趣。隨后，嘉賓開始發(fā)表講話，從基礎(chǔ)概念出發(fā)，逐步展開對XX主題的闡述。他融入許多生動的例子和實踐經(jīng)驗，使得講座更加易懂且生動有趣。學(xué)生們?nèi)褙炞⒌伛雎牐娂娔闷鸸P記本記錄下有價值的觀點和思考。
第三段（感受與體會）：在聽完嘉賓的精彩講解后，學(xué)生們紛紛發(fā)表自己的感受與體會。他們普遍認(rèn)為，這場講座讓他們對XX有了更深入的了解，不僅加深了對該領(lǐng)域的興趣，也對將來的選擇和發(fā)展方向有了更清晰的思路。一位學(xué)生表示：“嘉賓的講解風(fēng)趣幽默，深入淺出，讓復(fù)雜的概念變得易于理解。這讓我對將來從事這一領(lǐng)域充滿了期待?！绷硪晃粚W(xué)生則感慨地說：“通過講座，我看到了這個領(lǐng)域的廣闊發(fā)展前景，也更加明確了自己進(jìn)一步深造和探索的方向。”
第四段（互動交流）：講座結(jié)束后，學(xué)生們還有機(jī)會與嘉賓進(jìn)行互動交流。他們積極提問，尋求專業(yè)意見和建議。嘉賓耐心解答了每一個問題，分享了更多的實際案例和經(jīng)驗。這種深入交流不僅加深了學(xué)生對該領(lǐng)域的了解，也為他們將來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的參考。
第五段（總結(jié)）：本次講座為學(xué)生們提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過專家的講解和現(xiàn)場互動，學(xué)生們不僅擴(kuò)大了自己的知識面，也對自己的未來產(chǎn)生了更深入的認(rèn)知和規(guī)劃。此外，通過聆聽專家的經(jīng)驗分享，學(xué)生們也在實踐中學(xué)會了如何掌握重要的技能和解決實際問題。XX學(xué)院將繼續(xù)舉辦類似的講座系列活動，為學(xué)生們提供更多優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)術(shù)交流平臺。
新聞稿感受心得篇十六
走進(jìn)大學(xué)第一天印象永遠(yuǎn)是最深5261刻的!大的走不到盡頭的4102校園，整齊的建筑格式透露著1653莊嚴(yán)。我心潮澎湃，充滿激情，這將是展示自我的平臺，今天的我又是一個不一樣的我!同時，我接觸到了各行各業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐，他們的能力竟讓我驚詫非常，瞠目結(jié)舌!漂亮的普通話，高效率的辦事能力，令人羨慕不已，這就是大學(xué)的魔力之處吧!我這樣想，辦完入學(xué)手續(xù)，領(lǐng)完軍訓(xùn)服，入住四人寢室，一切自然而新鮮!
可是自卑從晚上就開始就開始慢慢滋生。學(xué)生會干部要來慰問新生。自信威嚴(yán)又親切的話語令我們無限崇拜!姐妹們都曾經(jīng)是班級的佼佼著，而我并未當(dāng)過學(xué)生干部。當(dāng)問到是否有體育特長的時候，每個人都報了項，而我只是曾經(jīng)的幕后拉拉隊。當(dāng)問到是否有唱歌跳舞的文藝類特長時，她們都學(xué)過音樂或是街舞，甚至臨場就能表演一番。而我僅僅會哼幾句歌，連一曲完整的歌都唱不下來。枯燥單調(diào)的高三生活，興致已經(jīng)被封存了一年!一個漂亮的姐姐一直關(guān)注著我，而我的眼神一直很躲避，“可愛的小姑娘，跳跳舞，唱唱歌應(yīng)該可以吧?”我使勁的搖頭，羞澀的說不出話來!
這天晚上我失眠了，曾經(jīng)的自信變得無影無蹤。我感覺面前是無助的迷茫和未來的無望。我好想把一切都拋到腦后，可是明天我還是要面對一切。令人憧憬的大學(xué)，第一天卻是如此的過去。我是一個不甘低沉，不甘平淡，不甘平凡的人。我要展示自己，我想成為一名佼佼者，但是我現(xiàn)在真的不敢想了，也不知到今后的日子該怎樣拼搏!
很難得的是，第二天早上醒來，風(fēng)和日麗，陽光明媚。我第一個睜開眼睛。我的頭腦十分清醒，四肢如同又有了生機(jī)，我的自信馬上就回來了，新的一天新的起點!
我們的出生不同，成長的環(huán)境不同，可我們共同走進(jìn)了化院，站在同一條起跑線上。雖然她們的優(yōu)秀刺了我的眼，但是沒有影響到我的優(yōu)勢。每個人都有自己的潛能，而且大多數(shù)能力也可以通過鍛煉擁有。有不適合我的，但總有適合我的。大學(xué)的活動豐富多彩，只要自信，只要堅持，只要上進(jìn)，就有機(jī)會成功!
所以，我收獲了以后自信滿滿的日子，而生活觀念，價值觀念就真的不同了。有時候盡管不受到他人的認(rèn)可，可我做了力所能及的，沒有后悔，這就是做的最成功的。該做的我都做了，該試的我也試了，結(jié)果可能不盡人意，可奇跡會發(fā)生在你意想不到的瞬間。我是這所學(xué)校普普通通的一名學(xué)生，我的生活很平淡，但是我的思想并不平庸!
于是我開始了忙忙碌碌，開始洞察他人，學(xué)習(xí)他人，分析身邊的每一個人，吸取他們的優(yōu)點，正視他們的缺點，別人可以做到的，我也可以做到;別人做不到的，我甚至可以做到，這是一種超越，而我的潛能也逐漸得到發(fā)揮!
青春需要激情，需要盡情的舞動，發(fā)揮自己的潛能，享受人生最美好的時候。趁著年輕多做一些積極有意義的事，不要到后來的后來，發(fā)現(xiàn)只能望著閃過的青春，縱然有百般的后悔，已成定局。人生僅僅持有的是一張有去無回的單程車票，所以，盡管無法選擇自己的環(huán)境，但完全可以選擇自己的人生態(tài)度!
有時我們也會感慨世間的不公，為何別人那么有才，那么優(yōu)秀，而我們這樣的普通;為何別人的機(jī)遇那么好，我卻如此的倒霉。世上其實永遠(yuǎn)不會有絕對的公平，你可以選擇抱怨，自甘墮落，也可以選擇重新振作，轉(zhuǎn)過身頂風(fēng)奮然前行。其實，要感謝所有令我們傷心，絕望的人和事，正是他們，讓我們研磨心靈，培養(yǎng)出心靈的韌度，讓我們從混亂中醒來，站起身，做最真最棒的自己!
新聞稿感受心得篇一
“毒品”一個可怕的名詞，只要一個不留意就會落入它的魔掌。
多少鮮活的生命，因為被它妖艷的外表所誘惑，從此踏上了一條不歸路。這是一條充滿了精神和肉體的痛苦，充滿了妻離子散的痛苦，充滿了“堅強(qiáng)的生存還是懦弱的滅亡”的不歸路。
在我們眼中“愛”這個神圣而又純潔的感情，而在吸毒者的眼里卻是一個發(fā)財?shù)墓ぞ撸粋€利用友愛，父愛，母愛謀取金錢的工具。以前一位戒毒者在理解訪問，回想他當(dāng)初吸毒的情形時說：“當(dāng)初我在家也以前想戒毒，但是毒隱一旦上來了就什么也不想了。只想著怎樣弄到毒品?！辈⑶宜f吸毒者六親不認(rèn)，為了有足夠的錢來買毒品，說謊、打劫、殺人……只要是能夠獲得錢的方法吸毒者都會用。因為此時的吸毒者已經(jīng)拋下了自尊，他們的腦中只有一個信念“只要有錢買毒管他會不會被抓。”
我曾在報紙上看到一個人吸毒，他的兒子患病沒錢治療去世了;他的妻子因為心中感到悲憤而自殺，吸毒者不久也因吸毒過量而死亡，真是一人吸毒，家破人亡。
所以說，毒品碰不得。它就像是一個電腦黑客，一旦進(jìn)入你的腦中，目的只有一個——控制你的思維，讓原本你主宰的大腦轉(zhuǎn)變?yōu)樗{馭的領(lǐng)地。
“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來”，這不僅僅僅是一句簡單的口號，更像是一口警鐘。時時刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患;提高你自我保護(hù)的意識;幫忙你重新認(rèn)識自己的生命。
朋友們，請珍愛自己的生命，把毒品踢出這個將要被污染的地球。販賣毒品的人，請你們自重，。世界上的職業(yè)千百種，別讓這一種害人的“職業(yè)”毀了你們的將來，覺悟吧!
新聞稿感受心得篇二
我從20**年開始從事新聞寫作，幾篇稿件在吳忠日報發(fā)表后，被扁擔(dān)溝鎮(zhèn)黨委任命為黨委秘書，從此走上了一條圍繞黨委政府中心工作，從事時政新聞寫作的道路。
多年來，由于自己從來不寫社會新聞、不寫花邊新聞、不寫短訊，新聞寫作工作也得到了新聞、宣傳部門、各級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，多次被評為優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀特約記者，新聞稿件《扁擔(dān)溝鎮(zhèn)“四大怪”》被自治區(qū)新聞協(xié)會、自治區(qū)新聞工作者協(xié)會評為2004年度寧夏好新聞三等獎。
這些年新聞寫作有以下幾點體會，與大家共同交流。
一是圍繞黨委政府中心工作寫新聞。
始終把自己定位于一名行政機(jī)關(guān)干部，不是特約記者，更不是專業(yè)記者，所以，我寫新聞稿件的素材就是黨委政府的年度工作安排、總結(jié)，平時出臺的黨委文件、會議紀(jì)要等，圍繞這些內(nèi)容，在機(jī)關(guān)里找宣傳點，在各村隊找介入點，在鎮(zhèn)村干部中找過渡點，在黨員群眾中找落腳點，把死搬硬套的文件、材料等寫成活靈活現(xiàn)的新聞稿件，把干部群眾的認(rèn)可度變?yōu)樾侣劦纳疃?，讓自己的新聞稿在各級機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)中生根發(fā)芽，提高稿件的影響力和認(rèn)可度。
二是投入足夠的激情寫新聞。
工作是謀生的手段，事業(yè)是人生的追求。
多年來，我始終把新聞寫作當(dāng)做自己的一份事業(yè)，投入了足夠的精力和體力，經(jīng)常夜間寫新聞，周六、周天寫新聞，有時寫一篇新聞稿的代價遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于稿費和稿件獎勵的總和，有時雖然投入了巨大的精力和財力，但稿件并不一定能變成鉛字，但是，自己從來沒有計較過，也沒有產(chǎn)生放棄寫新聞稿的念頭，一直默默堅持到今天。
三是立足于最好寫新聞。
始終把工作目標(biāo)定位于第一，把自己投出的稿件定位于最好。
工作中縱向和單位的同事比成績，橫向和其他單位同一崗位上的同志比名次，平時到機(jī)關(guān)拿文件、報表、報材料都立足爭第一，從不拖單位的后腿;寫新聞稿件更是把最充足的時間，最充沛的體力用在新聞寫作的刀刃上，力求內(nèi)容充實、字斟句酌，從不拉夫湊數(shù)、東拼西湊，連一個標(biāo)點都不放過，確保投出的稿件充分發(fā)揮出自己最高的水平。
四是樹立趕超的目標(biāo)寫新聞。
始終對部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)通訊員在吳忠日報上刊登的稿件比較關(guān)注，看誰刊登的稿件寫作水平高，看誰刊登的稿件社會影響大，看誰刊登的稿件干部群眾比較關(guān)注，確定自己趕超的目標(biāo)，向他們學(xué)習(xí)，向老通訊員請教過，學(xué)習(xí)他們深厚的寫作功底;和自己同齡寫新聞的同志交流過，學(xué)習(xí)他們的工作熱情;與年輕的同志網(wǎng)談過，學(xué)習(xí)他們扎實的工作基礎(chǔ);同專業(yè)記者研討過，學(xué)習(xí)他們的理論知識。
每天向?qū)I(yè)網(wǎng)站、報紙學(xué)習(xí)1至2個小時，使自己始終處于新聞寫作的興奮狀態(tài)。
五是圍繞實事寫新聞。
圍繞上級正在和已經(jīng)發(fā)生的重大事件在基層的落實和反映情況，圍繞進(jìn)村入戶和專門采訪中發(fā)現(xiàn)的新聞事實寫稿件，事事由依據(jù)，件件有來源，讓別人替自己說話，出現(xiàn)問題自己不擔(dān)責(zé)任，在不斷寫作中提高自己的新聞敏銳性，在深入采訪中提高自己的新聞觀察力，從不放過一次跟隨記者學(xué)習(xí)專業(yè)采訪的機(jī)會，圍繞實事寫新聞，確保投出的新聞稿是最新的、真實的實事。
我的第一學(xué)歷是中專，沒有上過高中，現(xiàn)在的文字功底也不盡人意，了解我的人都知道，以前的寫作水平非常差，單位上也從來沒有與新聞單位簽訂過協(xié)議，沒有專門請媒體編輯、記者吃過飯。
我相信，只要大家熱衷于新聞寫作，每個人都會在新聞戰(zhàn)線上取得驕人戰(zhàn)績，作出突出貢獻(xiàn)，得到豐厚的回報。
今天，教育局領(lǐng)導(dǎo)安排我來介紹一下信息報道的寫作經(jīng)驗，其實也談不上什么好的經(jīng)驗。
我想就簡略地把自己在信息寫作方面的心得體會，分三個方面，跟大家交流一下。
第一，領(lǐng)導(dǎo)的重視和同事的支持是寫好信息報道的前提。
在我們學(xué)校，朱歡樂校長及幾位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視信息宣傳工作，把信息宣傳作為宣傳學(xué)校、宣傳教育的主要載體來看待，在信息的寫作過程中他們也給予了不少指導(dǎo)和幫助。
這充分激發(fā)了我對信息寫作的熱情，并為我能夠發(fā)揮自己的特長提供了難得的機(jī)會。
同時，各位同事的鼎立支持，為我收集可靠的信息提供了有效的渠道。
一個人的觸覺總是有限的，倘若學(xué)校周圍的同事都能為你提供好點子、好信息，那做起信息報道就如魚得水，好的宣傳題材就會源源不斷，猶如泉涌。
在這個學(xué)期開學(xué)時，我曾寫過一篇關(guān)于我們學(xué)校新生爆棚的報道，先后在人民網(wǎng)、臺州新聞網(wǎng)、《天臺報》上發(fā)表，有效地宣傳了學(xué)校的教育發(fā)展。
倘若當(dāng)初這篇報道的寫作只停留于表面熱鬧景象的描述，文章就顯得粗淺。
于是，我通過各個渠道，從領(lǐng)導(dǎo)和同事手中挖掘出背后深層次的原因。
當(dāng)我需要各種信息和材料時，他們不厭其煩的反復(fù)查找核實，讓我深為感動。
第二，富有熱情、善于鉆研、提升自我是寫好信息報道的關(guān)鍵。
信息的寫作是一項枯燥而乏味的工作，沒有一定的熱情是很難做好的。
多年來，我始終對寫作充滿了興趣，無論工作、生活怎樣緊張，我沒有放棄過自己的愛好。
除了干好本職工作外，我堅持多寫搞、多投稿，寫作的熱情漸漸濃厚。
如今，當(dāng)我看到自己的文章出現(xiàn)在報刊、網(wǎng)站的顯眼位置，或是一些有價值、有分量的稿件贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和稱贊時，不僅收獲到了寫作的快樂，而且感覺到了極大的精神激勵和鼓舞，這也是對自己付出最大的、最好的回報。
要想寫好文章，就必須善于鉆研。
尤其是做個稱職的信息員，就必須通曉各個文種的特點或者結(jié)構(gòu)章法。
其次，還要善寫、多寫。
寫得多了，慢慢就會摸索出“門道”來了。
與此同時，在多寫的前提下，還要多讀、多看，多學(xué)點專業(yè)知識，多積累點寫作經(jīng)驗，無論對工作，還是對自己都是有益的。
寫得多了，看得多了，寫作技巧慢慢就摸索出了。
經(jīng)過一段時間的鉆研，不僅掌握了信息寫作技巧，也探索出了一些規(guī)律和方法，
信息宣傳工作最大的特點就是緊跟時代發(fā)展的潮流，因此對信息員綜合素質(zhì)的要求也越來越高。
為此，我努力學(xué)習(xí)新聞寫作方面的知識，苦練文字功夫，提高寫作能力，提升自我綜合素養(yǎng)。
在實踐中，積極鍛煉自己的信息觀察能力，學(xué)會在看似平常的事情中發(fā)現(xiàn)新聞點，總結(jié)出了根據(jù)當(dāng)前形勢找信息，根據(jù)工作重點發(fā)現(xiàn)信息，在各種會議里挖掘信息，從相關(guān)文件、總結(jié)、經(jīng)驗性材料中尋找信息的規(guī)律，以及從另一個角度寫出信息的與眾不同。
第三、寫好信息報道，要遵循“實、新、快、精、準(zhǔn)”的原則
在信息的寫作過程中，應(yīng)該做到“實、新、快、精、準(zhǔn)”，這既是信息寫作人員應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)，也是信息宣傳工作者應(yīng)當(dāng)認(rèn)真遵循的基本原則。
所謂實，就是采寫的'稿件內(nèi)容必須客觀真實，能準(zhǔn)確反映工作中的熱點、亮點，以及一些值得推廣的好的做法、經(jīng)驗，做到真實、可靠。
而不是虛假的、編造的，或是半真半假的、似是而非的。
這就要求采寫人員必須生動具體地記錄真實情況，實事求是地反映客觀實際。
所謂新，就是采寫的稿件內(nèi)容，必須是新近發(fā)生的新事物，并且新鮮感人，富有新意。
要站在全局的高度，以獨特的視角和眼光挖掘、提煉新聞點，力求與眾不同。
如果把老生常談、眾所周知且陳舊過時的內(nèi)容進(jìn)行上報，就會丟失信息的價值。
所以，采寫過程中，一定要在“新”字上做文章。
所謂快，就是對于剛剛發(fā)生的信息素材，要快速采訪，快速撰文，快速發(fā)稿。
切忌拖拖拉拉，貽誤時間。
力爭以最短的時間，最快的速度，把最新的消息和最好的內(nèi)容告訴給讀者，同樣的內(nèi)容誰快誰就有可能先錄用。
所謂精，就是信息報道要短小精悍、主題鮮明、立意新穎，讓人有耳目一新的感覺;在寫作手法上，不拘一格，敢于突破，彰顯個性。
特別值得一提的是，標(biāo)題要精煉，用詞要精益求精，因為它是信息的眼睛，是文章主題思想的高度概括，讓人一看就知道信息的主要內(nèi)容，讓編輯的第一感覺良好。
所謂準(zhǔn)，就是對采寫的稿件內(nèi)容，必須做到準(zhǔn)確無誤。
尤其是新聞事件中涉及到的時間、地點、人物、數(shù)字、姓名等等，一定要了解清楚，表述準(zhǔn)確。
對于模棱兩可、含糊不清的內(nèi)容，要本著對自己負(fù)責(zé)、對讀者負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，核實，核實，再核實，直至清清楚楚、明明白白。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，以上是我個人在信息寫作方面的心得體會，因水平有限，不妥之處還請多多批評指正。
新聞稿感受心得篇三
第一段：引言（介紹新聞稿策劃的重要性）
新聞稿策劃是現(xiàn)代公關(guān)活動中不可或缺的一環(huán)。它是傳統(tǒng)媒體與新媒體渠道上宣傳推廣的重要方式之一。一篇好的新聞稿能夠吸引媒體的關(guān)注，傳播企業(yè)的信息，促進(jìn)品牌的傳播力，因此掌握新聞稿策劃的技巧和方法對于公關(guān)工作者來說至關(guān)重要。
第二段：確定目標(biāo)受眾（理解目標(biāo)受眾是成功的關(guān)鍵）
在新聞稿策劃過程中，確定目標(biāo)受眾是重中之重。不同的媒體與受眾有不同的特點和需求，因此要根據(jù)不同的媒體類型和受眾群體調(diào)整策略。對于傳統(tǒng)媒體，著重強(qiáng)調(diào)企業(yè)的背景、發(fā)展歷程、產(chǎn)品特點等內(nèi)容；對于新媒體，可以在新聞稿中加入創(chuàng)意和互動元素，吸引年輕人的關(guān)注。策劃者需要深入了解目標(biāo)受眾的心理需求和興趣愛好，精準(zhǔn)鎖定受眾群體，從而更好地傳達(dá)信息。
第三段：打造新聞核心（如何引起媒體的關(guān)注）
為了吸引媒體的關(guān)注，新聞稿需要具備新聞價值，即具有時效性、真實性和獨家性。策劃者需要從市場環(huán)境、企業(yè)發(fā)展、行業(yè)趨勢等各個方面找到新聞的角度，突出企業(yè)的亮點和特色。此外，要關(guān)注社會熱點事件，將企業(yè)與熱點事件結(jié)合起來，增加新聞的傳播效果。在打造新聞核心的過程中，策劃者需要有創(chuàng)意思維和靈活的策略思考能力。
第四段：優(yōu)化新聞稿結(jié)構(gòu)（確保信息傳播的效率）
新聞稿的結(jié)構(gòu)對于信息傳播的效率至關(guān)重要。標(biāo)題要簡明扼要，能夠準(zhǔn)確概括新聞的要點，吸引讀者的眼球。開頭部分要說出新聞的關(guān)鍵信息，盡可能多地回答誰、什么、為什么、何時、何地等問題。主體部分要將重要信息放在前面，逐級遞減，確保關(guān)鍵信息能夠被媒體和讀者迅速獲取。結(jié)尾部分可以再次強(qiáng)調(diào)企業(yè)的核心優(yōu)勢和產(chǎn)品特點，提供聯(lián)系方式等，方便媒體與讀者與企業(yè)取得進(jìn)一步的溝通。
第五段：不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新（提升自身的新聞素養(yǎng)）
在新聞稿策劃工作中，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新是提升自身新聞素養(yǎng)的重要途徑。策劃者要關(guān)注時事動態(tài)、行業(yè)動向和媒體趨勢，了解媒體和受眾的需求變化，掌握新的傳播工具和技巧。同時，要關(guān)注優(yōu)秀的新聞稿案例，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，提高自己的專業(yè)水平。只有不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，才能不斷提升新聞稿策劃的質(zhì)量和效果。
總結(jié)：通過這篇心得體會文章，我們深入了解了新聞稿策劃的重要性和技巧。確定目標(biāo)受眾、打造新聞核心、優(yōu)化新聞稿結(jié)構(gòu)和不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新是提升新聞稿策劃效果的關(guān)鍵要素。在今后的工作中，我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗、提升能力，努力將新聞稿策劃做到更加出色和專業(yè)。
新聞稿感受心得篇四
作為一個新聞從業(yè)者，寫新聞稿是我們?nèi)粘９ぷ髦?。但寫好一個新聞稿并不容易，需要不斷地練習(xí)和總結(jié)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，談?wù)勎覍懶侣劯宓恼J(rèn)識和思考。
第一段：理解新聞價值與角度的重要性
寫新聞稿首先要明確一個問題，就是什么是新聞價值和角度。新聞價值是指新聞事件在社會、群眾中所引起的反響和反應(yīng)，即新聞事件對社會生活產(chǎn)生的影響，而新聞角度則指該事件從哪個角度描述和報道。寫新聞稿要想讓讀者感興趣，除了涉及當(dāng)前熱點話題和關(guān)注的事件外，還要有獨特的角度和內(nèi)容，不能只是照搬別人已經(jīng)報道的內(nèi)容，而要有自己的思考和發(fā)現(xiàn)。
第二段：把握新聞要素和寫作技巧
寫新聞稿涉及到很多的寫作技巧和要素，比如標(biāo)題、導(dǎo)語、撰寫對象、字?jǐn)?shù)、篇幅、參考資料等等。首先要注意新聞標(biāo)題，要簡潔明了，突出重點，吸引讀者的注意力。其次是導(dǎo)語，要引出新聞的主題，堆砌措辭，增加表現(xiàn)力。同時要注意新聞的撰寫對象，寫作風(fēng)格和內(nèi)容要根據(jù)不同的讀者需求而定制，這樣才能更好的吸引讀者注意。此外，還要注意字?jǐn)?shù)和篇幅的控制，簡明扼要，突出重點。最后還要注意文章中的參考資料的準(zhǔn)確性和可靠性，以免影響新聞稿的可信度和內(nèi)容的真實性。
第三段：挖掘新聞價值與角度
每個事件都是有新聞價值的，而新聞價值不光是事件本身，還有事件背后的情感、人物等因素。因此，在寫新聞稿時，要善于挖掘事件的深層含義和內(nèi)涵，找到新聞事件的價值和意義，并結(jié)合讀者的需求，切實體現(xiàn)出新聞的時效性和獨特性。同時，在挖掘新聞價值的同時，需要找到新聞的角度，寫新聞稿的過程中需要根據(jù)事情發(fā)展的情況，不斷尋找新的角度，挖掘具有新鮮感和創(chuàng)新性的內(nèi)容。
第四段：把握語言表達(dá)的技巧和特點
寫好新聞稿不僅要抓住新聞事件自身的價值和角度，還要有好的語言表達(dá)技巧。新聞篇幅短小，講述事實要簡明扼要，因此在語言表達(dá)方面需要有所注意。首先，寫作要準(zhǔn)確，不能有任何歧義和誤解。其次，要注重語言的生動性和形象性，使用生動的形容詞和具體的描繪來豐富新聞的內(nèi)涵和意義。此外，還需要注重語境的構(gòu)建，合理地運(yùn)用段落結(jié)構(gòu)和句子結(jié)構(gòu)，使文章結(jié)構(gòu)清晰，意思連貫，讀起來讓人覺得性格鮮明，文筆優(yōu)美。
第五段：總結(jié)和展望
對于一個新聞從業(yè)者來說，寫新聞稿不僅需要技巧和方法，更要有敏銳的新聞嗅覺和獨立的思維能力。在我個人的經(jīng)驗中，每個新聞事件都有著不同的價值和角度，需要我們不斷地去發(fā)掘和挖掘。此外，寫新聞稿還需要綜合運(yùn)用文字、圖片和音視頻等多種媒介手段，以各種媒介方式展示新聞事件的價值與意義，從而提高新聞稿的可讀性和影響力。
總而言之，寫新聞稿并不是一項簡單的工作，需要不斷的練習(xí)和總結(jié)，才能寫出好的新聞稿。我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識，不斷挖掘新聞的內(nèi)涵和價值，注重語言表達(dá)，尋找新的角度，以期寫出高質(zhì)量的新聞稿，更好地為社會服務(wù)。
新聞稿感受心得篇五
新聞稿是一種專門撰寫的報道形式，是媒體記者用來傳遞特定信息的重要途徑。無論是在新聞機(jī)構(gòu)還是在企業(yè)組織中，新聞稿都是與公眾交流的重要方式。寫好一篇新聞稿是需要經(jīng)過良好的模板和寫作技巧的。本人經(jīng)過反復(fù)實踐和總結(jié)，深刻體會到什么樣的新聞稿才能有效地傳達(dá)信息，本文旨在與大家分享我的心得體會。
第二段：重點
一份好的新聞稿必須具備以下幾個方面的要素：1、簡明扼要；2、深入獨到；3、新鮮生動；4、簡練有力。首先，新聞稿應(yīng)該簡明扼要，不能過長，讓讀者看起來就感到乏味。其次，新聞稿要深入獨到，不能僅僅是梗概，而是要對事件、事實、歷史、背景進(jìn)行透徹的探究和分析。再次，一個好的新聞稿必須具有新鮮生動感，采用新的形式來吸引讀者的眼球。最后，新聞稿的語言要簡練有力，選詞恰當(dāng)，讓人一目了然。
第三段：寫作技巧
寫好新聞稿有一個重要的技巧，那就是營造懸疑感。懸疑感是讓讀者產(chǎn)生一種看到精彩情節(jié)的感覺，讓讀者深深地建立起對故事的興趣。而在建立懸疑感的時候，作者要具有與眾不同的創(chuàng)意，并在表達(dá)上突出敘事的技法，增強(qiáng)敘事效果。常用的技法包括：驚險，搞笑，戲劇化等等。從而讓讀者從中引發(fā)出各種想象，達(dá)到最佳的閱讀體驗。
第四段：經(jīng)驗分享
在寫新聞稿的過程中，我發(fā)現(xiàn)，良好的新聞稿不是獨立完成的，而是要在編輯的幫助下不斷完善。編輯扮演的角色可能比作者更重要，因為編輯能夠幫助作者把最好的想法轉(zhuǎn)化成最流利的語言，展示新聞的本質(zhì)價值。編輯可以幫助作者識別寫作中的問題，提供寶貴的意見，使新聞稿更精煉，更易于閱讀。
第五段：結(jié)尾
最后，寫好新聞稿是一副非常需要磨練的技能，需要不斷地反思和總結(jié)。我相信，在不斷的實踐和努力中，每個人都可以寫出更好的新聞報道。通過本文，我希望能夠給你一些樸素的建議和技巧，使你寫得更好，更有意義，讓新聞稿不再是一個陌生的領(lǐng)域。
新聞稿感受心得篇六
新聞稿的撰寫是新聞工作中的重要環(huán)節(jié)，對于新聞傳播的效果有著直接的影響。在多年的新聞工作中，我積累了一些關(guān)于新聞稿策劃的心得和體會。下面就我對新聞稿策劃的一些經(jīng)驗進(jìn)行分享，希望對新聞從業(yè)者有所啟示和幫助。
首先，新聞稿的重要性需要充分認(rèn)識。新聞稿對于新聞報道的準(zhǔn)確性和完整性起著至關(guān)重要的作用。一篇完整、詳實的新聞稿不僅能夠讓讀者獲得最相關(guān)的信息，還能夠提高新聞報道的可信度和專業(yè)性。因此，在策劃新聞稿時應(yīng)高度重視細(xì)節(jié)，并確保內(nèi)容的準(zhǔn)確和客觀。
其次，清晰準(zhǔn)確的標(biāo)題能夠吸引讀者的注意。新聞稿標(biāo)題是吸引讀者的第一條理點，是新聞稿的“門面”。一個好的標(biāo)題應(yīng)該簡潔明了、準(zhǔn)確描述新聞事件的核心內(nèi)容，同時能夠激發(fā)讀者的好奇心和閱讀欲望。通過精心設(shè)計標(biāo)題，可以提高新聞稿的點擊率和傳播效果。
第三，新聞稿需要注意內(nèi)容的層次性和邏輯性。在策劃新聞稿時，應(yīng)該根據(jù)新聞事件的重要性和關(guān)聯(lián)性，合理安排信息的層次和結(jié)構(gòu)。最重要的信息應(yīng)該盡可能放在開頭，以便吸引讀者的注意力；重要細(xì)節(jié)的描述應(yīng)該放在新聞稿的核心部分，而次要信息可以作為補(bǔ)充放在后面。此外，新聞稿的內(nèi)容必須具有邏輯性，相關(guān)信息應(yīng)該相互呼應(yīng)、相互補(bǔ)充，以便讓讀者更好地理解新聞事件。
第四，新聞稿撰寫時應(yīng)力求簡潔明了。新聞工作本身就是一項講究簡明扼要的工作，因此，新聞稿撰寫時要盡可能避免使用冗長的語句和復(fù)雜的詞匯。要保持段落短小、句子簡練，并用常用詞匯和通俗語言來表達(dá)復(fù)雜的概念。簡潔明了的新聞稿不僅有利于提高讀者的理解和接受程度，還能夠有效地減少信息的傳遞失真。
最后，新聞稿策劃需要注重文采和專業(yè)性的結(jié)合。新聞稿是新聞工作的重要形式之一，它既要具備新聞報道的客觀性和客觀性，也要具備文章的藝術(shù)性和吸引力。因此，在策劃新聞稿時，除了注重事實的真實和客觀性，還要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的優(yōu)美。合理地運(yùn)用修辭手法和情感描寫，可以讓新聞稿更具感染力和閱讀價值。
綜上所述，新聞稿的策劃是一項需要認(rèn)真對待的工作。在撰寫新聞稿時，我們需要充分認(rèn)識到新聞稿的重要性，注意標(biāo)題的設(shè)計，合理安排內(nèi)容的層次性和邏輯性，力求簡潔明了的表達(dá)，并注重文采和專業(yè)性的結(jié)合。只有在不斷的實踐和總結(jié)中，我們才能夠不斷提高新聞稿策劃的水平和質(zhì)量，從而更好地為讀者提供優(yōu)質(zhì)的新聞信息。
新聞稿感受心得篇七
寫心得體會新聞稿可謂是每一個新聞從業(yè)者和寫手必備的技能。隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的發(fā)展，新聞傳播的方式越來越多樣化，如何寫出一篇通俗易懂、信息準(zhǔn)確、引人入勝的新聞稿成為了各方關(guān)注的焦點。我在寫新聞稿的實踐中進(jìn)行了深度探索，以下將結(jié)合個人經(jīng)驗提出一些心得和體會。
一、抓住讀者的眼球十分關(guān)鍵
不論是傳統(tǒng)媒體上還是新媒體上，新聞題材都極其豐富。如何使自己的稿件脫穎而出尤為重要。據(jù)調(diào)查顯示，人類的視覺記憶能力要遠(yuǎn)高于口頭表述和文字閱讀，因此一篇有視覺沖擊力的新聞稿往往容易吸引讀者的注意。在寫新聞稿時，應(yīng)該充分發(fā)揮配圖的作用，讓圖片與新聞內(nèi)容相呼應(yīng)，引起讀者的共鳴和閱讀體驗。
二、突出重點的說理是必要的
新聞稿的寫作有一個重要的原則：說重點、說要點、說思路。在新聞寫作中，我們需要突出新聞中的重點，從而幫助讀者快速理解新聞的核心信息。因此，我們應(yīng)該盡可能地簡短明了地闡述新聞中的關(guān)鍵信息，避免太多廢話和繁瑣內(nèi)容。同時，還應(yīng)該注意寫作的邏輯性和連貫性，做到頭緒清晰、分析嚴(yán)謹(jǐn)，讓讀者能夠清晰地掌握新聞的核心要點和內(nèi)容。
三、掌握新聞事件的背景和文化特色
新聞是一種非常文化性的內(nèi)容。每一個國家和地區(qū)的文化、價值觀、生活思維方式都不同，因此，在寫新聞稿時，需要注重對當(dāng)?shù)匚幕攸c、社會習(xí)慣的把握和理解。擁有這樣的理解背景，自然可以寫出符合地方市場的新聞稿。在能夠掌握新聞事件的背景和文化特色的同時，還需要遵守新聞的道德和職業(yè)準(zhǔn)則，切勿搞噱頭、夸張和漏洞實際性新聞內(nèi)容。
四、加強(qiáng)多方面信息的調(diào)研和分析
新聞的寫作離不開嚴(yán)格的信息調(diào)研和分析。新聞稿寫作需要多方面的信息和文件，包括采訪、調(diào)查、互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)場觀察等等。其中，采訪是新聞報道的一個重要手段，我們需要充分準(zhǔn)備和收集有關(guān)素材。在采訪時，需要大量的等比例調(diào)查信息，加強(qiáng)對主題的分析和研究，深入了解受訪者的心態(tài)和相關(guān)問題的解決方法，從而更好的凝結(jié)內(nèi)容。
五、注重新聞稿的推廣和宣傳
新聞稿的推廣和宣傳在新聞寫作中尤為重要。除了將新聞稿及時的上傳至各大新聞平臺上，還需要配合其他多種手段，如微博、微信、直播等等。在推廣過程中，需要注意對用戶和讀者的情感訴求，增加新聞的影響力和社會價值，建立良好的新聞傳播機(jī)制。同時，注重輿情安全，避免出現(xiàn)偏頗、片面、不實的信息，避免造成社會不良影響。
總之，在新聞稿的寫作中，我們需要不斷努力，加強(qiáng)對新聞事件和時代變化的把握，掌握新聞報道的核心旨意和新媒體平臺的操作方法，不斷提高自己的寫作水平和新聞編輯素養(yǎng)，才能寫出更加高質(zhì)量、受歡迎的新聞稿。同時，也要注意社會責(zé)任，盡最大努力提升新聞行業(yè)的整體形象和社會認(rèn)可度。
新聞稿感受心得篇八
2015年4月18日，在這個陽光燦爛的日子里，安徽本貝數(shù)據(jù)的全體員工在金總充滿激情的演講中，喚醒了無限的潛能遇見了嶄新的自己。
在培訓(xùn)中，金總對如何激發(fā)自身的潛能分為三個板塊進(jìn)行了詳細(xì)的解析。這三個板塊分別為：動力和阻力、激發(fā)內(nèi)在潛能的步驟、自我引導(dǎo)的能力。在分析的過程中，員工們認(rèn)真的記著筆記。
金總極具感染力的演講，不僅讓每位員工明確了自己的目標(biāo)、找到了前進(jìn)的動力、清晰了前進(jìn)的方向、得到了自我升華。同時，金總風(fēng)趣幽默的表達(dá)，一個個動人的故事，更是帶領(lǐng)著大家在夏威夷海上，盡情暢游。
每個人的潛能都是無限的，在你沒有獲得成功的時候，不防停下腳步，排除一切雜念，
傾聽內(nèi)心最原始的夢想，堅持下去，相信，下一個成功的一定會是你！
新聞稿感受心得篇九
云課堂讓我打開了新世界的大門。上課時打開攝像頭，在聊天框回答問題，筆記記不完直接截屏，學(xué)習(xí)資料以文檔分享，作業(yè)以電子形式上傳，共享屏幕甚至比黑板還方便!這些優(yōu)點讓我感嘆網(wǎng)課真的也不錯!另外晚自習(xí)視頻學(xué)習(xí)非常有學(xué)習(xí)的氣氛，為老師的機(jī)智點贊!最近聽到一句話：“你在疫情期間的狀態(tài)，就是你一輩子的狀態(tài)”，比起吐槽云教學(xué)帶來不便，不如充分利用它的優(yōu)勢提升自己，達(dá)到效果化。
你怎樣看待生活，生活就怎樣回饋你，整理好自己出發(fā)吧!
經(jīng)過這一段時間的網(wǎng)絡(luò)授課，我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了線上忙而有序的學(xué)習(xí)生活。面臨過網(wǎng)絡(luò)授課的措手不及，感受到直播、錄播課程以及自主平臺等各方式授課的豐富與對課程復(fù)習(xí)的便利，體會了自主學(xué)習(xí)和自律的重要性，但最讓我感動的仍然是老師的辛勤付出，他們和我們一同面對這個全新的領(lǐng)域，不斷摸索、學(xué)習(xí)，甚至付出更多的精力，只為能夠給我們更好的教學(xué)體驗。短短的幾天時間，我們彼此雖然隔著屏幕，但線上無距離的交流卻讓我們的心更近了。在此，我保證自覺遵守線上教學(xué)紀(jì)律與行為規(guī)范，積極響應(yīng)號召，主動宣傳防控知識。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”，讓我們共克時艱，期待花開時節(jié)在校園重逢!
新聞稿感受心得篇十
篇【1】
鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩，走到橋上，老師見河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天，頭發(fā)散亂，在漩渦中打轉(zhuǎn)。
老師隨口吟詩：二八女多嬌，風(fēng)吹落小橋。
三魂隨浪轉(zhuǎn)，七魄泛波濤。
鄭板橋聽后反問先生“您認(rèn)識這位少女?你知道她十六歲?你看見她是風(fēng)吹落下小橋的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?”老師被問了個啞口無言，便讓鄭板橋修改一下試試。
于是鄭板橋便改為：誰家女多嬌，何故落小橋?青絲隨浪轉(zhuǎn)，粉面泛波濤。
這是我x月x日在參加集團(tuán)組織的《山東國資》新聞寫作培訓(xùn)中聽劉冰老師講的一個故事，從這一個簡單幽默的歷史故事，我們可以體會到新聞寫作的真實性與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
由于我涉入新聞寫作隊伍時間短，經(jīng)驗不足，對宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求，所以格外珍惜這個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
本次培訓(xùn)通過聆聽各位老師的精彩講解，使我受益匪淺，收獲頗多。
在短暫一天有序的培訓(xùn)中，我像每一位學(xué)員一樣，積極領(lǐng)會老師教授的課程，使我重新領(lǐng)悟了寫作和人生。
作為剛剛接觸新聞寫作的我來說，老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫作會直接關(guān)系到新聞的效用發(fā)揮，很多的工作都需要客觀的反應(yīng)事實真相，需要大量的使用新聞寫作方法，因此更要熟練的掌握新聞寫作的規(guī)范和技巧。
雖然培訓(xùn)的時間只有短短的一天，但是老師們的課程幽默風(fēng)趣，散發(fā)著智慧的光芒。
讓我學(xué)習(xí)到了新聞寫作如同工作，要明確目標(biāo)、不能一蹴而就、要不斷修改、持之以恒!
篇【2】
我一直渴望成為一個優(yōu)秀出色的記者。
采訪這個世界上最偉大傳奇的人物，把他們的故事永遠(yuǎn)地記錄下來，流傳后世是我的一個最大的夢想。
我以為對記者來說最重要的就是要有侃侃而談的風(fēng)度以及洋洋灑灑的大氣，說與寫就是如何成為一個優(yōu)秀專訪記者的關(guān)鍵。
然而事實是，遠(yuǎn)不止于此。
經(jīng)過吳月娥老師的這次的專訪采寫培訓(xùn)，我才意識到自己的認(rèn)識是多么淺薄。
尤其是作為一個專訪記者的基本職業(yè)素養(yǎng)。
采訪前——充足準(zhǔn)備
做好充足的準(zhǔn)備這一點，既是提高專訪效率的關(guān)鍵，也是對被采訪對象表示尊重的體現(xiàn)。
有一個及其經(jīng)典的反面例子一直讓我印象深刻。
好萊塢明星費雯麗去亞特蘭大為《亂世佳人》做宣傳，一位采訪記者問她：“請問你在這部片子里扮演的是什么角色?”。
費雯麗聽后十分惱火地回答了三個字：“不知道”!
其實，在被采訪者的眼中，連基本的廣為人知的信息與情況都不了解的話，這樣的行為就相當(dāng)于是無知了。
只要是客觀問題，只要是能看一下報紙、搜索了一下網(wǎng)頁、關(guān)心一下時事就能得到答案的問題，都應(yīng)避免在訪談過程中出現(xiàn)。
采訪中——采訪得體
這個“采訪得體”包含了以下方面。
一、采訪正式開始前應(yīng)了解自己被授予的采訪權(quán)限。
清華大學(xué)新聞與傳播研究所的李希光教授認(rèn)為，詢問被采訪者是否同意錄音、記錄和報道是新聞采訪的第一職業(yè)道德原則。
有過最極端的情況就是以上均不允許，這時就只能靠記者自身的能力，在邊觀察、邊思考、邊提問的同時，將最為重要的信息記憶下來。
二、在采訪過程中，如何在不冒犯被采訪者的同時又能挖掘到最深層的信息，是一個記者的最高行為藝術(shù)。
此時，記者自身的個人魅力起到很重要的作用。
適時的試探，適時的幽默風(fēng)趣，都將有利于這次專訪的順利進(jìn)行。
在對江的一記者會上，記者吳小莉揚(yáng)起手中準(zhǔn)備好的10元人民幣，高聲提問:“江主席，我們都很關(guān)心，我手中的10元人民幣，明年是否還值10元?！边@一提問不僅幽默，而且也是具有試探性的一種迂回提問。
采訪后——力求客觀
洋洋灑灑的文筆確實很有感染力，極易達(dá)到新聞本身所要求的宣傳廣播流傳的效果。
然而，第一要義還是要真實。
著名記者梁衡說：“新聞如飯，供人充饑解渴，滿足起碼要求;文學(xué)如酒，供人品嘗回味，滿足更高檔次的要求。
新聞與文學(xué)的最大區(qū)別就是真實與否。
新聞運(yùn)用的是白描的手法把細(xì)節(jié)展示給受眾，幾乎不帶一點個人感情的表達(dá)，用事實說話。
以上幾點，是我一直未能給予足夠重視的地方。
在將要進(jìn)行的對《湖大人》的人物專訪中，我希望我能謹(jǐn)記，將理論運(yùn)用到實踐中去，努力將其內(nèi)化成自身的素質(zhì)，完成一次讓自己滿意的人物專訪采寫。
篇【3】
x月xx日晚，我所在的法學(xué)院對從事新聞工作的同學(xué)進(jìn)行了寫作培訓(xùn)，我很榮幸的聆聽了學(xué)校各大網(wǎng)站報社的工作人員的介紹和指導(dǎo)。
培訓(xùn)會上，各大網(wǎng)站報社的工作人員都向我們介紹了自己網(wǎng)站(報刊)的`板塊組成和各個板塊的功能，讓我對校廣播臺、理工青年網(wǎng)站、青春在線網(wǎng)站、理工青年報了有了更深的了解和認(rèn)知。
工作人員針對新聞寫作中應(yīng)該注意的問題做了詳細(xì)的闡述，例如他圍繞常見的五種新聞類型向大家展開指導(dǎo)，注意各種類型新聞應(yīng)該抓住的要點和應(yīng)該注意的事項。
工青年網(wǎng)站的張月法重點強(qiáng)調(diào)新聞寫作以及投稿等各方面的細(xì)節(jié)，指出許多大家平常沒有注意到的地方，增強(qiáng)了新聞寫作的嚴(yán)謹(jǐn)性;從他那里我學(xué)到了一些以前從未了解到的新聞細(xì)節(jié)。
以前對于投稿的途徑和方式很是困惑，經(jīng)過這次培訓(xùn)我我學(xué)會了如何向各大網(wǎng)站報刊投稿。
經(jīng)過這次新聞寫作的培訓(xùn)，讓我對學(xué)校的各大網(wǎng)站報刊有了全方位的了解，學(xué)會實現(xiàn)對網(wǎng)站和報刊資源有效合理利用，掌握了新聞寫作的基本技巧。
新聞寫作需要很強(qiáng)的嚴(yán)謹(jǐn)性真實性和時效性。
雖然這次新聞寫作培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多新聞知識但是新聞寫作水平不是一次培訓(xùn)就能達(dá)到頂尖的，它是一個不斷吸取不斷積累的過程，只有在實踐中不斷的打磨鍛煉，才能寫出一片出彩的新聞。
我需要學(xué)習(xí)的新聞知識還很多，對于寫新聞我就是一文盲，以前我從未接觸過，但理事長曾說過寫新聞最能鍛煉一個人，我感到很幸運(yùn)我得到了一個學(xué)會寫新聞的機(jī)會，我相信自己能夠做好，哪怕現(xiàn)在的我從零學(xué)起。
新聞稿感受心得篇十一
今天，很感激陳老師能給我這個機(jī)會站在講臺上和老師、家長們交流一下教育孩子的一些心得和體會，這是我的榮幸。也感謝各位老師一直以來對我兒子的鼓勵和支持，同時也要感謝我的兒子，因為他的出色，得到老師的肯定，我才有機(jī)會榮幸地站在這個講臺上。以下所有的這些做法純屬個人的觀點，講得不好的請大家批評指正。
作為一名家長，要做得出色和成功，我認(rèn)為：
1、了解孩子。教育孩子的前提是要了解孩子。只有了解了孩子，對孩子的教育才能做到有的放矢、因材施教。我了解孩子的方式主要有兩種：一是觀察孩子的言行，二是與孩子、與老師進(jìn)行對話與交流。通過這兩種方式來判斷和了解孩子的欲望和需求、以及各方面的發(fā)展?fàn)顩r，比如孩子對知識的掌握程度，孩子的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、個性、情商發(fā)展水平等等。
2、溝通。溝通我采取兩種方式，一是對話?，F(xiàn)在的孩子，自主性都比較強(qiáng)，作為家長，我很注意傾聽孩子的聲音、對人對事的看法、想法，也和孩子對一些事情進(jìn)行探討。這樣就拉近了和孩子的距離，孩子也愿意和我溝通和交流，對孩子出現(xiàn)的一些問題，我也能有針對性給予幫助和指導(dǎo)。比如，在對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識上，孩子以前認(rèn)識不足，還說學(xué)得好怎么樣，學(xué)得不好又怎么樣呢?我當(dāng)時沒有簡單地否定和訓(xùn)斥他，而是找了一個話題和他談了談：我問他，在北京舅舅那里生活好還是在我們這里生活好呢?他說當(dāng)然是在北京那里好，撇開皇城腳下不說，那里還有香山紅葉、萬里長城、美麗的故宮，還是奧運(yùn)圣地呢。我就說那好，如果你不努力學(xué)習(xí)的話，以我們現(xiàn)在的生活條件，別說20多歲就在北京定居，就是去一次也不容易啊!媽媽和舅舅的生活就是最好的例子，你看學(xué)習(xí)的用處該有多大!在現(xiàn)實的比較面前，孩子最后明白了學(xué)習(xí)的重要性。二是書信(給兒子的一封信)。這種方式比較委婉，容易被孩子接受，效果很好。有一次，我發(fā)現(xiàn)了孩子有偷懶不洗衣服的壞習(xí)慣，所謂：“孩子是母親身上掉下的一塊肉?！弊鳛槟赣H，我知道，我如果責(zé)備或叫他今后注意，或許收到的效果不明顯。所以我就通過寫信的方式，將他形成壞習(xí)慣后對他今后生活的利弊，并提醒他生活在大集體中要注意個人的形象等，我一筆一畫地寫了5頁紙。在他收到信后的一段日子里，我再到學(xué)校宿舍檢查，發(fā)現(xiàn)他的床鋪很整齊，衣服也洗得干干凈凈。看到這些，我知道我寫信和他溝通的方式可行，默默歡喜!另外，我經(jīng)常針對孩子出現(xiàn)的情況，穿插一些故事，設(shè)計了和發(fā)生在孩子身邊事情一樣的情節(jié)，然后把正確的觀點、做法講述在故事里，以讓孩子辯明是非，塑造孩子健全的人格和辯別是非的能力。
3、寓教于樂。我認(rèn)為能讓孩子喜歡并快樂地學(xué)習(xí)的最好的教育方式是寓教于樂。作為家長，我總是用一種娛樂、游戲的方式幫助孩子獲取知識，使孩子能在快樂的氣氛中求知、在歡樂中成長。一是訂閱書籍。讓他自己挑選訂閱他喜歡的書籍，如：中外文學(xué)、我們愛科學(xué)、現(xiàn)代軍事等;還有針對性地給他訂閱課外讀刊，如：輕松作文、閱讀理解、少年文摘等，提高了他的閱讀能力，拓寬了他的視野;二是利用新科技，讓他不斷與時俱進(jìn)。孩子這個時候求知欲是最強(qiáng)的，對新生事物總是抱著好奇的心里，如上網(wǎng)，有些家長也許認(rèn)為孩子上網(wǎng)是個不好的現(xiàn)象。但是，若引導(dǎo)得好，就能達(dá)到意想不到的效果。我因為工作的需要，同時我也喜歡寫點心得和體會，會經(jīng)常在網(wǎng)上寫文章，或是在qq上傳資料等，孩子覺得很好奇。他也要求我給他申請一個qq，這是一種好奇和求知的欲望，若果你越是壓制他這個想法，或許以后你不在家的時候他也會偷偷上。后來我干脆把我的qq給了他，讓他加了我的幾位好朋友及他的老師，通過聊天鍛煉了他的打字能力，鞏固了他的拼音，也是一種交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。另外還教會他在qq空間里寫日記，給他申請了博客，教他上傳圖片，讓他在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。讓孩子對學(xué)習(xí)始終有一種樂趣，感到學(xué)習(xí)是一個快樂的事情。同時教會了孩子新知識，提高了他的審美觀及寫作水平。三是盡量抽時間帶孩子出去郊游，哪怕一次戶外寫生、溜冰、騎單車，而出門旅游更是對他學(xué)習(xí)的一個更好的放松，讓孩子有著朝氣蓬勃的精神，學(xué)習(xí)更是事半功倍!
4、支持和鼓勵。孩子的成長和發(fā)展是一個漫長的過程，在教育孩子的過程中，我覺得鄭淵潔教育大師說的很對，教育孩子的最好的一套方法就是豎起你的大拇指。也記得周宏老先生來我們這里做過教育孩子的講座，他也說到，最好的助推劑是給孩子更多的支持和鼓勵，并讓我們看看，在我們的五個手指中，發(fā)育得最好的就是拇指，為什么呢?就是讓我們多點豎起它，對于孩子來說，父母的每一個支持和鼓勵，都是來自父母的溫暖和力量。支持越多，鼓勵越多，孩子就越自信，發(fā)展得就越快越全面。這段時間，孩子總會跟我說，他這次考試不理想，特別語文總是考得不好，有點擔(dān)心的樣子，我就鼓勵他說：“每次考試都是檢閱你一個階段的學(xué)習(xí)情況，只要你能掌握了基本的知識，出現(xiàn)的粗心大意失分是不成問題的，關(guān)鍵是看以后你能否做到在大意的基礎(chǔ)上細(xì)心，我不要求你滿分，只要你覺得自己已經(jīng)盡力就行?！倍诤⒆幽呐氯〉昧艘稽c點的成績、一點點的收獲時，我都會適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵和表揚(yáng)。果斷地豎起我的大拇指，對孩子說：“孩子，你真棒!”。我的理解、支持和鼓勵給了孩子很大的信心，因此他在學(xué)習(xí)上就不存在很大的壓力，可以更健康全面地發(fā)展。另，還給孩子許下一個承諾，只要他取得進(jìn)步，我就給他買一本《冒險小虎隊》這是他最喜歡的書籍，那書20--多冊，這是一種持久戰(zhàn)，吊著孩子的胃口，這是孩子取得好成績的一種動力。
5、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能否順利成才，環(huán)境很重要，我們盡量給孩子創(chuàng)造一個有利于孩子學(xué)習(xí)的家庭環(huán)境，對孩子不要一回到家就板著臉：“孩子你作業(yè)完成了嗎?”那樣會讓孩子有叛逆的情緒。正如周宏老校長說的，我們臉要多帶笑容，回到家的時候，多問問：“孩子你快樂嗎?”那種處于關(guān)心的語氣會讓孩子更樂意的接受你的要求和觀點。有意識地引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí)，會收到事半功陪的效果。同時，讓孩子多接觸一些學(xué)習(xí)氛圍較濃的外部環(huán)境。以給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(這點我有待加強(qiáng)，正在努力掌控!)
老師們，家長們!“父母是孩子的第一任老師，言傳身教，父母首先要當(dāng)好表率?！币陨纤f的5點，只是我在教育孩子的一點體會?，F(xiàn)在我占用大家一點時間和大家分享一下自己付出所得到孩子回報的幸福和感動!
有道是：“沒有愛心的民族是失敗的民族!”情商的培養(yǎng)也很重要。一個孩子成績再好，如果缺乏愛心，那我們所做的一切將會毫無意義。我兒子從小學(xué)二年級就在學(xué)校讀全托，一個星期才回一次家，但我會利用他在家的時候，給我父母或他爺爺奶奶打電話，問候他們老人家身體健康狀況，或利用他在身邊的時候給老人家買禮物，在節(jié)假日帶他回去老家探望爺爺奶奶，并盡量和他一起替他爺爺奶奶洗衣服，幫忙做點家務(wù)活，讓他在無形中學(xué)會盡孝，愛心在潛移默化中形成。而我對他的付出他是看在眼里記在心上。如：家和他住的地方來回就20公里，他全宿，但我每個星期至少會騎著摩托車送一次湯給他，幫他整理床鋪洗洗衣服，風(fēng)雨無阻。我這些默默無聞的付出，他會在我勞累的時候，給我端上一盆熱水幫我洗腳，在我身體不舒服時會給我一杯水，叮囑我太熱一會再喝，還會關(guān)切地要求我去看醫(yī)生。又一次我生病了，他爸爸不在家，他醒后到我房間見我不舒服躺在床上，像大人一樣過來摸摸的頭，然后叮囑我不要起來，繼續(xù)睡。他呢，脫下外套，說了聲我去煮早餐，然后就做起了飯，然后去拖地。雖然粥煮成了飯，但我可以驕傲的說，我的家庭教育很成功。
老師們、家長們，今天我站在這里，大言不慚的說：“一個人在社會上的角色是多重的，也許我不是一個好兒媳，不是一個好妻子等，但是我一定是一個好母親!我并不要求我孩子成績一流，但是我要求他人品一定是一流的?！?BR> 新聞稿感受心得篇十二
軍訓(xùn)
，真的讓我學(xué)會了很多，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛，師生情，軍民情，好多感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶，談?wù)勛约旱男牡酶惺堋Ｏ旅媸潜菊拘【帪榇蠹沂占淼能娪?xùn)心得感受，歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔(dān)憂，終于進(jìn)入這個特別的軍營。
雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn)，但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓(xùn)第一天，學(xué)長就和我們講到，他曾在軍訓(xùn)時想了許多，為什么要讓一個簡單的動作反復(fù)地練習(xí)，為什么要搞軍訓(xùn)等等，他說他當(dāng)時利用那十幾天的時間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識地想了很多東西。
我所處的一連有一百來號人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當(dāng)同一個動作被教官無窮地反復(fù)，每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十，我的神經(jīng)總會莫名地緊張，也許軍訓(xùn)真是個訓(xùn)練人的極好的途徑。動作被反復(fù)，是因為全連做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問題。同時，也反映了一個團(tuán)隊的合作精神，它讓每個人明白自己并不獨立，一個動作都牽連到整個團(tuán)隊的動態(tài)。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面，我覺得軍訓(xùn)也挺像一種社會生活，而咱們的連隊則是這個生活中的主體，軍訓(xùn)中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間，如今的社會，競爭如此激烈，我們大學(xué)生，四年后，不是選擇繼續(xù)深造，就是涉足社會，現(xiàn)實殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓(xùn)中恰也有類似的情況，努力了，認(rèn)真了，灑過汗水了，自然得到獎勵，而敷衍了事的，也會得到不同種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們該從軍訓(xùn)中體味到，堅定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!
教官，是大家討論最多的人。相對來講，我們連的教官挺嚴(yán)的，許多人心里明白他用心良苦，但仍嘀咕他，而關(guān)于他，我卻沒太多看法，只是見慣了他的嚴(yán)肅面孔，忽地見他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情，我剎那間想到，原來教官的輪廓也可以如此柔和，其實他挺好的，真的!
總覺得以上的文學(xué)并不是什么軍訓(xùn)感言，我倒是更愿意視之為一篇
日記
，軍訓(xùn)還有十天，只是每日想法不同，現(xiàn)在寫的只代表前一刻，而下秒將如何發(fā)展，如何被想，就是另一回事了。
軍訓(xùn)的生活已經(jīng)結(jié)束了，這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺，它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量以及讓我學(xué)會了頑強(qiáng)不屈的精神。軍訓(xùn)仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對自我的一次考驗，同時也是對自己能力的一種提高。軍訓(xùn)，意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學(xué)生，而是一名富有活力的初中生，它讓我們在今后面對困難時，多了一份耐心，與堅強(qiáng)。使我們在今后的生活中能夠更好的面對挫折。
在這次軍訓(xùn)中，我們學(xué)會了站軍姿，走正步……在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)歷了許多困難，但是都被我們解決了。現(xiàn)在想起來，還回味無窮。在我們解決的問題中，最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓(xùn)成果。
在即將結(jié)束我們的軍訓(xùn)生活的時候，教官告訴我們，我們在第二天的閉營儀式上要展示我們的軍訓(xùn)成果，其中要展示我們走的正步和齊步，而且這兩個交接要自然。我們聽了以后，立刻認(rèn)真的跟教官學(xué)習(xí)這個新的走法。我們一步一步地走，確保每一個動作都正確。
盡管我們這樣刻苦的練習(xí)，但是很多同學(xué)在兩種走法切換的時候，都做還是不對。于是我們的教官又真對這個地方，手把手地教我們。我們一點一點地學(xué)，教官也一點一點地教，終于，我們?nèi)嗟倪@個問題都搞定了?？墒沁@個搞定了，下一個問題又迎面而來了。這個問題就是我們的
口號
聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽下站了一個小時了，所以這時的我們都很疲憊，聲音喊出來有氣無力的。
經(jīng)過一次又一次的“有氣無力”，教官終于怒了。我們不希望教官因為我們而發(fā)怒，所以一個個鼓起精神，盡自己最大的力喊了出來。雖然喊聲不是很大，但是我們盡力了，看著老師露出笑容，我們更加努力了。
一遍又一遍的喊，引得其他班的同學(xué)紛紛回頭看我們班的同學(xué)。
第二天，我們舉行了閉營儀式，在儀式上我們超常發(fā)揮，嘹亮的口號聲以及整齊的踏步聲，征服了所以校領(lǐng)導(dǎo)的心。于是，我們班獲得了“展示一等獎”。記得當(dāng)我們的教官知道我們得了一等獎后，笑得好開心，好開心。
軍訓(xùn)，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強(qiáng)獨立。軍訓(xùn)這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認(rèn)識，它讓我們學(xué)會了太多平時在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了，我站立時會習(xí)慣性地挺直腰桿了，我會在一個人的時候哼起那首“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士大巴把營歸……”了。這些都是因為軍訓(xùn)而改變的。在軍訓(xùn)中，我們苦過，累過，笑過。我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身濕透;我們?yōu)榱税褎幼骶氄R，反反復(fù)復(fù)地練;知道全身酸痛;我們學(xué)唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛并快樂著的美好回憶，也是我們這群新時代青年的寶貴財富。我覺得我們這些孩子，吃的苦太少了，需要軍訓(xùn)來磨練一下。
在軍訓(xùn)中，我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態(tài)，雙腳分開約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也體現(xiàn)出一種義憤從容的美，堅定，堅強(qiáng)，堅毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪。站軍姿時，感覺有股浩然正氣貫長虹。如果青春是首動人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。
都說當(dāng)兵的人是最可愛的，在這次軍訓(xùn)中，我終于體會到了這句話的內(nèi)涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，都讓我深深折服?！耙?，二，三，四”的口號聲，在某一時刻，我竟覺得是世上最動聽的聲音。當(dāng)教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當(dāng)兵》時，我不禁落下了眼淚，有種感情在內(nèi)心噴發(fā)，那是對軍人的濃濃敬意。
人只有在經(jīng)歷過挫折之后才會變得更加成熟，在困難面前才會更加堅強(qiáng)。我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢，帶著虔誠的信念和不移的決心，在大學(xué)中積極進(jìn)取，在生活上，勇往直前。
軍訓(xùn)，真的讓我學(xué)會了很多，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛，師生情，軍民情，好多感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶!
一周的時間就這樣匆匆的過去了，一個星期的時間說長不長說短不短。在這個星期里我經(jīng)歷了許多許多。一個星期生活讓我覺得是如此的刻苦銘心，從一開始的懶散到今天的紀(jì)律嚴(yán)明，我們?yōu)榇瞬恢罀佅聛矶嗌贌o煙的汗水，無論是在烈日的照射之下，還是在蕭瑟的季風(fēng)中，我們都堅強(qiáng)的挺了過來。為此我感到無限的自豪。
一個星期的軍訓(xùn)，讓我們感受到了許多，也讓我更加的領(lǐng)悟到了集體的重要性。無論個人表現(xiàn)怎么優(yōu)秀，如果沒有一個好的隊友配合，那么始終無法獲得最后的成功，從我們來到這個學(xué)校的第一天，在我們剛開始穿上軍服的那一刻，在我們剛踏入廣場的那一刻，在我們剛踏進(jìn)廣場的那一剎,那……這一切的一切都預(yù)示著我們將要被緊緊的聯(lián)系在一起，直到今天，直到此刻，我們還依舊不斷的努力著，配合著，適應(yīng)著，將我們從這一開始的個人世界觀里發(fā)展到了今天的集體之中。
世人都知道，團(tuán)結(jié)的力量大，個人的力量是無法與集體力量匹敵，可真正能夠做到集體團(tuán)結(jié)的又有多少呢?早我的腦海之中，依稀清楚的記得早我剛剛開始軍訓(xùn)的時候，那個各自為營的景象，那些散漫的態(tài)度，可如今再看看，操場上那些一排排的身影。那一聲聲充滿斗志的怒吼，很難得想象這樣一個星期之前連站隊都站不齊的身影不會有如今相為吻合。而這一切都是大家不斷努力后的成功?？纯慈缃襁@一切，心里一中滿足充滿了腦腔，我知道我們的努力成就了現(xiàn)在的成果.
軍訓(xùn)的生活匆匆的闖進(jìn)了我的生活，而如今也即將離我而去，從一開始的抗拒，到最后的服從。這樣之間的轉(zhuǎn)變，不知在何時已悄悄的進(jìn)行，雖然又是短暫的一個星期。但是我明白，這一個星期的時光已經(jīng)牢牢的占據(jù)了我記憶的一角。或許在未來的某一天里，這一個星期的回憶起現(xiàn)在的時光，我想，那將不會在另外一番滋味吧!沒有絕對的痛苦，也沒有什么絕對的快樂，細(xì)細(xì)的咀嚼生活的點點滴滴，你會發(fā)現(xiàn)，原來人生的道路是如此多彩。
新聞稿感受心得篇十三
新聞稿是傳播信息的重要工具，它能夠有效地傳達(dá)新聞事實，引起公眾的關(guān)注和討論。在過去的幾年里，我有幸參與策劃了多份新聞稿，從中積累了一些關(guān)于新聞稿策劃的心得和體會。在本文中，我將分享我對新聞稿策劃的一些看法和經(jīng)驗。
第二段：清晰明了的標(biāo)題
新聞稿的標(biāo)題是吸引讀者的第一要素，因此必須清晰而明了。一個好的標(biāo)題應(yīng)該準(zhǔn)確地概括新聞內(nèi)容，并能引起讀者的興趣。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我通常傾向于使用簡短而有新意的詞匯，避免使用過于官方或晦澀的詞匯。此外，對于一些特定的新聞事件，我也會嘗試結(jié)合一些引人注目的數(shù)字或亮點，以吸引讀者的視線。
第三段：關(guān)鍵信息的優(yōu)先呈現(xiàn)
一篇新聞稿應(yīng)該在開場白中盡可能快地呈現(xiàn)關(guān)鍵信息，以吸引讀者的注意力。這些關(guān)鍵信息通常包括誰、什么、何時、何地、為何以及如何六個問題的回答。我通常將這些關(guān)鍵信息置于開篇的段落中，以確保讀者可以迅速了解到新聞的核心內(nèi)容。此外，我還會使用一些有針對性的語言和描述來增強(qiáng)新聞的吸引力。
第四段：多元化的內(nèi)容形式
除了傳統(tǒng)的文字形式，我還發(fā)現(xiàn)在新聞稿中加入多種多樣的內(nèi)容形式，如圖片、視頻或音頻等，可以提升新聞稿的吸引力和可讀性。這些多元化的內(nèi)容形式可以更好地展示新聞的現(xiàn)場或細(xì)節(jié)，使讀者更好地理解和關(guān)注新聞的核心信息。此外，這種多元化的形式也能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會對信息獲取方式的多樣化需求。
第五段：審慎推廣與傳播
推廣和傳播是新聞稿成功的關(guān)鍵。我會盡可能多地利用各種渠道，如社交媒體、新聞網(wǎng)站和電視臺等，來傳播新聞稿的內(nèi)容。此外，我還會注意與關(guān)鍵群體和意見領(lǐng)袖建立良好的合作關(guān)系，以實現(xiàn)新聞稿更廣泛地傳播。然而，值得注意的是，推廣和傳播的策略要審慎選擇，避免涉及敏感話題或不當(dāng)行為，以免引起負(fù)面影響。
結(jié)尾段：總結(jié)思考
通過策劃新聞稿的經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識到一個成功的新聞稿需要一系列的策劃工作和技巧。從清晰明了的標(biāo)題到多元化的內(nèi)容形式，再到審慎推廣與傳播，每一個環(huán)節(jié)都需要精心設(shè)計和執(zhí)行。希望今后有更多的機(jī)會繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些新聞稿策劃的技巧，為傳播更多有價值的信息做出貢獻(xiàn)。
新聞稿感受心得篇十四
這是當(dāng)天活動流程的第一個項目，同時也象形的體現(xiàn)了一個團(tuán)隊建立初期的整個過程。
當(dāng)大家還在茫然無措時，所有人被教練分成了紅黃兩個小隊，要求選出各自的隊長，確定隊名和口號并編制團(tuán)隊的隊歌。
教練禁止讓隊伍里的領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)任隊長，而是要我們在普通員工之間自己選出代表，接下來所有項目都將有隊長引導(dǎo)并指揮隊員完成。
我作為隊伍的幸運(yùn)兒擔(dān)任紅隊隊長的要職，然而引領(lǐng)團(tuán)隊并不是一件輕而易舉的事，由于任務(wù)分配不合理，任務(wù)傳達(dá)不明確曾一度讓隊伍陷于劣勢。
任何一個團(tuán)隊都需要有一個領(lǐng)導(dǎo)，而領(lǐng)導(dǎo)者需要了解團(tuán)隊的目標(biāo)、目前所掌握的資源，找到最合理的應(yīng)對方案。
同時，他必須站在隊前，讓所有人都知道他的方法，說明領(lǐng)導(dǎo)者必須對團(tuán)隊思想、行動進(jìn)行統(tǒng)一，指明方向和方法，并且進(jìn)行強(qiáng)有力的執(zhí)行。
我通過活動模擬，體驗了一次徹底的“換位思考”，作為團(tuán)隊核心領(lǐng)導(dǎo)者得擁有責(zé)任心與行動力，每一次決策都決定團(tuán)隊的未來，回想起平時工作中對于上級工作安排的種.種抱怨，內(nèi)心感到羞愧交加。
我們每個人都對生活與工作的不滿充滿怨恨，而事實上唯有踏實負(fù)責(zé)的做好自己，不為挫折怨天尤人才是工作的正確態(tài)度。
二、“雷區(qū)取水”——九分準(zhǔn)備，十分成功。
近10米半徑的“雷區(qū)”，一長一短兩條粗繩，如何在不踏入雷區(qū)內(nèi)取得放置在中心的礦泉水?方法很多，但你能想到嗎?這個游戲?qū)τ趥€人而言，也許是個不可能的任務(wù)，然而對于團(tuán)隊而言，這只是工作中很平常的一部分。
這是一家剛從起跑線出發(fā)的團(tuán)隊，每個人對于將要面對的工作情況都經(jīng)驗尚淺。
當(dāng)難題擺在我們面前，集思廣益尋找解決辦法就是體現(xiàn)集體優(yōu)勢的所在，然而光有辦法就夠了嗎?在當(dāng)天的游戲當(dāng)中，我與隊友們通過激烈的討論分析并實驗，率先找到取水方法。
然而卻因為左右拉繩的隊友力量分配不均，踩踏雷區(qū)等各種錯誤拖延了任務(wù)完成時間最終輸給另一支隊伍。
也許大家都心有不甘，因為黃隊看過我們的方法之后準(zhǔn)備得足夠充分，并且規(guī)避了我們所犯的所有錯誤。
但過于草率行事，急功近利都是事實，我們本可以做得更好，只要多點耐心和準(zhǔn)備。
工作中又何嘗不是這樣呢，上級交給我們代辦的事物，完成的質(zhì)量連自己都無法認(rèn)同，提交上去必然會被打回重做。
古人說得好，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。
如果你真正準(zhǔn)備好了，就能在面前任何問題都能從容不迫，有條不絮，應(yīng)對自如。
三、“支援前線”——和諧共進(jìn)，成就團(tuán)隊。
“團(tuán)隊”是什么?管理學(xué)家斯蒂芬·p·羅賓斯認(rèn)為，團(tuán)隊是具有共同愿望與目標(biāo)，在和諧依存的關(guān)系下遵守共同規(guī)范與方法并實現(xiàn)目標(biāo)的群體。
這段話來源于他的著作《管理學(xué)》，同時這本書也是現(xiàn)今商業(yè)管理最受歡迎的教材。
支援前線可以說是一個檢測團(tuán)隊基礎(chǔ)要素完整性的項目，隊伍獲勝就是目標(biāo)，游戲能從不同的參與者身上獲取道具就是和諧依存，檢驗游戲進(jìn)度有效性的規(guī)則就是規(guī)范。
和諧依存對于團(tuán)隊來說很重要，每個人都具備其特有的才
能，就像游戲中只有“你”才有的道具一樣，在團(tuán)隊需要時貢獻(xiàn)只有自己特有的一份能力，盡責(zé)盡心，大公無私既是和諧的體現(xiàn)，游戲過程中需要隊長來進(jìn)行任務(wù)分工，而隊長則需要隊友們齊心協(xié)力做好自己安排的部分，分工明確相互協(xié)作既是依存。
管理重要嗎?游戲規(guī)則就是管理，公司規(guī)定同樣是管理。
毫無疑問在這個游戲上黃隊贏得非常漂亮，他們做到了遵守游戲規(guī)則來贏得勝利，作為團(tuán)隊他們亦是在管理規(guī)則內(nèi)達(dá)成了目標(biāo)。
而我作為隊長帶領(lǐng)的紅隊，場面混亂不堪，想要爭分奪秒的同時卻違背了游戲規(guī)則。
我并未做好隊長的工作，沒有明確分工的隊友們只得各做各的，最終成為了這次心得里失敗的團(tuán)隊教材。
四、“激情指壓板”——迎難而上，有志者事竟成。
這個項目內(nèi)容挺簡單，過程卻很痛苦，指壓板上全是附著在一個個小半圓上的突出物，讓人望而卻步，在兩經(jīng)挫折的情況下我的隊友們都嚴(yán)肅下來認(rèn)真練習(xí)，彼此主動調(diào)整狀態(tài)以配合整體。
好的心態(tài)總是能事半功倍，臨危不懼的精神就更加難能可貴，面臨受傷可能的情況下沒有人表現(xiàn)退縮，步調(diào)一致并高效完成整個項目內(nèi)容，期間有隊友因扭傷腳摔倒卻未停下休整，而是分秒必爭地投入游戲環(huán)節(jié)中，這樣的團(tuán)隊犧牲精神，讓大家由心的感動而驕傲。
困難是訓(xùn)練工作能力好場所，我們要勇于接受困境，以穩(wěn)定、平和的心態(tài)來接受它的到來。
知難而進(jìn)是自我提升的最佳辦法，在困難面前無所畏懼，必要時犧牲小我為團(tuán)隊爭取更多的利益，這樣的團(tuán)隊才能在今后所有未知挑戰(zhàn)中獲得發(fā)展。
轉(zhuǎn)自優(yōu)拓匯-拓展訓(xùn)練心得體會
新聞稿感受心得篇十五
第一段（引言）：在XX日期，XX學(xué)院舉行了一場主題為“XX”的講座。本次講座旨在為我校學(xué)生提供一個機(jī)會，深入了解與該主題相關(guān)的知識，并通過與專業(yè)人士的互動交流，拓寬視野，增長見識。座上嘉賓是來自XX領(lǐng)域的知名專家，為學(xué)生們帶來了豐富的經(jīng)驗和深刻的講解。
第二段（事件描述）：XX講座吸引了大量學(xué)生參與，座無虛席。講座開始前，主持人首先介紹了嘉賓的背景和成就，進(jìn)一步引發(fā)了學(xué)生們的興趣。隨后，嘉賓開始發(fā)表講話，從基礎(chǔ)概念出發(fā)，逐步展開對XX主題的闡述。他融入許多生動的例子和實踐經(jīng)驗，使得講座更加易懂且生動有趣。學(xué)生們?nèi)褙炞⒌伛雎牐娂娔闷鸸P記本記錄下有價值的觀點和思考。
第三段（感受與體會）：在聽完嘉賓的精彩講解后，學(xué)生們紛紛發(fā)表自己的感受與體會。他們普遍認(rèn)為，這場講座讓他們對XX有了更深入的了解，不僅加深了對該領(lǐng)域的興趣，也對將來的選擇和發(fā)展方向有了更清晰的思路。一位學(xué)生表示：“嘉賓的講解風(fēng)趣幽默，深入淺出，讓復(fù)雜的概念變得易于理解。這讓我對將來從事這一領(lǐng)域充滿了期待?！绷硪晃粚W(xué)生則感慨地說：“通過講座，我看到了這個領(lǐng)域的廣闊發(fā)展前景，也更加明確了自己進(jìn)一步深造和探索的方向。”
第四段（互動交流）：講座結(jié)束后，學(xué)生們還有機(jī)會與嘉賓進(jìn)行互動交流。他們積極提問，尋求專業(yè)意見和建議。嘉賓耐心解答了每一個問題，分享了更多的實際案例和經(jīng)驗。這種深入交流不僅加深了學(xué)生對該領(lǐng)域的了解，也為他們將來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的參考。
第五段（總結(jié)）：本次講座為學(xué)生們提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過專家的講解和現(xiàn)場互動，學(xué)生們不僅擴(kuò)大了自己的知識面，也對自己的未來產(chǎn)生了更深入的認(rèn)知和規(guī)劃。此外，通過聆聽專家的經(jīng)驗分享，學(xué)生們也在實踐中學(xué)會了如何掌握重要的技能和解決實際問題。XX學(xué)院將繼續(xù)舉辦類似的講座系列活動，為學(xué)生們提供更多優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)術(shù)交流平臺。
新聞稿感受心得篇十六
走進(jìn)大學(xué)第一天印象永遠(yuǎn)是最深5261刻的!大的走不到盡頭的4102校園，整齊的建筑格式透露著1653莊嚴(yán)。我心潮澎湃，充滿激情，這將是展示自我的平臺，今天的我又是一個不一樣的我!同時，我接觸到了各行各業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐，他們的能力竟讓我驚詫非常，瞠目結(jié)舌!漂亮的普通話，高效率的辦事能力，令人羨慕不已，這就是大學(xué)的魔力之處吧!我這樣想，辦完入學(xué)手續(xù)，領(lǐng)完軍訓(xùn)服，入住四人寢室，一切自然而新鮮!
可是自卑從晚上就開始就開始慢慢滋生。學(xué)生會干部要來慰問新生。自信威嚴(yán)又親切的話語令我們無限崇拜!姐妹們都曾經(jīng)是班級的佼佼著，而我并未當(dāng)過學(xué)生干部。當(dāng)問到是否有體育特長的時候，每個人都報了項，而我只是曾經(jīng)的幕后拉拉隊。當(dāng)問到是否有唱歌跳舞的文藝類特長時，她們都學(xué)過音樂或是街舞，甚至臨場就能表演一番。而我僅僅會哼幾句歌，連一曲完整的歌都唱不下來。枯燥單調(diào)的高三生活，興致已經(jīng)被封存了一年!一個漂亮的姐姐一直關(guān)注著我，而我的眼神一直很躲避，“可愛的小姑娘，跳跳舞，唱唱歌應(yīng)該可以吧?”我使勁的搖頭，羞澀的說不出話來!
這天晚上我失眠了，曾經(jīng)的自信變得無影無蹤。我感覺面前是無助的迷茫和未來的無望。我好想把一切都拋到腦后，可是明天我還是要面對一切。令人憧憬的大學(xué)，第一天卻是如此的過去。我是一個不甘低沉，不甘平淡，不甘平凡的人。我要展示自己，我想成為一名佼佼者，但是我現(xiàn)在真的不敢想了，也不知到今后的日子該怎樣拼搏!
很難得的是，第二天早上醒來，風(fēng)和日麗，陽光明媚。我第一個睜開眼睛。我的頭腦十分清醒，四肢如同又有了生機(jī)，我的自信馬上就回來了，新的一天新的起點!
我們的出生不同，成長的環(huán)境不同，可我們共同走進(jìn)了化院，站在同一條起跑線上。雖然她們的優(yōu)秀刺了我的眼，但是沒有影響到我的優(yōu)勢。每個人都有自己的潛能，而且大多數(shù)能力也可以通過鍛煉擁有。有不適合我的，但總有適合我的。大學(xué)的活動豐富多彩，只要自信，只要堅持，只要上進(jìn)，就有機(jī)會成功!
所以，我收獲了以后自信滿滿的日子，而生活觀念，價值觀念就真的不同了。有時候盡管不受到他人的認(rèn)可，可我做了力所能及的，沒有后悔，這就是做的最成功的。該做的我都做了，該試的我也試了，結(jié)果可能不盡人意，可奇跡會發(fā)生在你意想不到的瞬間。我是這所學(xué)校普普通通的一名學(xué)生，我的生活很平淡，但是我的思想并不平庸!
于是我開始了忙忙碌碌，開始洞察他人，學(xué)習(xí)他人，分析身邊的每一個人，吸取他們的優(yōu)點，正視他們的缺點，別人可以做到的，我也可以做到;別人做不到的，我甚至可以做到，這是一種超越，而我的潛能也逐漸得到發(fā)揮!
青春需要激情，需要盡情的舞動，發(fā)揮自己的潛能，享受人生最美好的時候。趁著年輕多做一些積極有意義的事，不要到后來的后來，發(fā)現(xiàn)只能望著閃過的青春，縱然有百般的后悔，已成定局。人生僅僅持有的是一張有去無回的單程車票，所以，盡管無法選擇自己的環(huán)境，但完全可以選擇自己的人生態(tài)度!
有時我們也會感慨世間的不公，為何別人那么有才，那么優(yōu)秀，而我們這樣的普通;為何別人的機(jī)遇那么好，我卻如此的倒霉。世上其實永遠(yuǎn)不會有絕對的公平，你可以選擇抱怨，自甘墮落，也可以選擇重新振作，轉(zhuǎn)過身頂風(fēng)奮然前行。其實，要感謝所有令我們傷心，絕望的人和事，正是他們，讓我們研磨心靈，培養(yǎng)出心靈的韌度，讓我們從混亂中醒來，站起身，做最真最棒的自己!