心得體會(huì)是培養(yǎng)自我反思和自我認(rèn)知能力的重要途徑。審題是寫(xiě)好心得體會(huì)的基礎(chǔ)，要確保自己理解題目的要求和限制。6.心得體會(huì)是我們思想的抒發(fā)和整理，是我們自我認(rèn)知和自我提升的重要途徑。
基本路線心得體會(huì)篇一
密切聯(lián)系群眾是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，也是我們黨能贏得民心走向勝利的重要保證?？墒钱?dāng)前，群眾反映強(qiáng)烈的一些現(xiàn)象漸成“小氣候”，“四風(fēng)”便是集中表現(xiàn)。形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)嚴(yán)重違背了我們黨的性質(zhì)和宗旨，損害了黨群干群關(guān)系，“四風(fēng)”不除，就會(huì)像四道無(wú)形的高墻，把黨員、干部與人民群眾隔離開(kāi)來(lái)，不僅嚴(yán)重?fù)p害黨的形象和群眾利益，還會(huì)左右人心向背，關(guān)系到黨的生死存亡。
通過(guò)重溫經(jīng)典著作和市委組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到：“四風(fēng)”雖成不了什么“大氣候”，但我們也絕不能任其發(fā)展蔓延。這次教育實(shí)踐活動(dòng)就是在向全黨全社會(huì)表明，我們黨對(duì)這些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)是深刻的，解決這些問(wèn)題的決心是堅(jiān)定的。以來(lái)，全黨上下貫徹落實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定，取得了初步成效，拉近了黨員、干部和群眾之間的距離，傾聽(tīng)群眾的心聲。黨中央也有針對(duì)性地開(kāi)了四個(gè)對(duì)付“四風(fēng)”的藥方，即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，從我們中醫(yī)的角度來(lái)說(shuō)，既有日常的“食補(bǔ)”，也有關(guān)鍵時(shí)刻的“藥補(bǔ)”。但從中也不難看出，如果能堅(jiān)持做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”，就不會(huì)落到要“治治病”的地步了。
結(jié)合對(duì)文件精神的學(xué)習(xí)和自查、自我批評(píng)活動(dòng)的開(kāi)展，我認(rèn)真剖析了自己在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面的缺點(diǎn)和不足之處：一是理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。二是工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。三是缺乏創(chuàng)新意識(shí)，未充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。四是對(duì)政策法規(guī)研究不夠，工作方法較為簡(jiǎn)單。五是欠缺政治敏銳性，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)缺乏宏觀把握。
究其原因主要是由以下幾個(gè)方面造成的：
一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。二是工作留于形式、表面未能切實(shí)站在群眾利益和全局利高度考慮問(wèn)題。三是群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。
正所謂以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失，通過(guò)此次自查活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了自己在工作中存在的不足之處，共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民利益放在首位，要牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入到黨的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，想群眾之所想，及群眾之所急，積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平，盡心盡力把自己的工作做好，不辱使命。
基本路線心得體會(huì)篇二
自黨的十九大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記提出了“堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)”這一基本路線。這一基本路線為我們指明了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo)，對(duì)于我們理解和把握黨的十九大精神，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信仰和理想，具有重要的指導(dǎo)意義。在理解、學(xué)習(xí)、踐行基本路線的過(guò)程中，我深感其偉大和正確，也有了一些心得體會(huì)。
首先，基本路線是歷史的必然選擇。伴隨著歷史發(fā)展的潮流，人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)走過(guò)了從原始社會(huì)到奴隸社會(huì)、封建社會(huì)再到資本主義社會(huì)的歷史階段。中國(guó)共產(chǎn)黨成立之初，面對(duì)海內(nèi)外反動(dòng)派的壓迫和封建主義、資本主義的挑戰(zhàn)，毛澤東同志提出了無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的反帝反封建的新民主主義革命道路，為中國(guó)人民指明了解放的方向。新中國(guó)成立后，以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出了改革開(kāi)放思想，打開(kāi)了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的大門(mén)?；韭肪€的提出，是歷史和時(shí)代的需要，也是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的需要。
其次，基本路線是黨和人民的共同選擇。中國(guó)共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的黨，人民是黨的血肉之軀，是黨的力量源泉?；韭肪€的提出不僅是黨的領(lǐng)導(dǎo)集體的共同選擇，更是中國(guó)人民近百年來(lái)英勇奮斗、探索發(fā)展道路的集智之結(jié)晶。在社會(huì)主義建設(shè)的過(guò)程中，人民群眾積極參與，艱苦奮斗，共同創(chuàng)造了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就?；韭肪€以人民群眾為中心，充分體現(xiàn)了人民的利益和愿望，是對(duì)人民的信任和尊重的體現(xiàn)。
再次，基本路線是時(shí)代的要求和發(fā)展的階段性要求。伴隨著世界格局和國(guó)際力量的變化，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，中國(guó)必須以高度的歷史責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、改革開(kāi)放、科技創(chuàng)新、國(guó)際關(guān)系等各個(gè)方面，基本路線為我們提供了底線和紅線，明確了奮斗目標(biāo)和方向。這是時(shí)代的要求，也是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)發(fā)展的階段性要求。
最后，基本路線是全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的綱領(lǐng)。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“基本路線在我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展全過(guò)程中的指導(dǎo)地位沒(méi)有變?！边@一提法使我們深化對(duì)基本路線的理解。綱舉目張的基本路線，要求全黨同志特別是高級(jí)干部要自覺(jué)貫徹，要求全國(guó)人民要志同道合，共同奮斗。只有全黨全國(guó)人民緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
總之，基本路線是指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的根本遵循。這一偉大而正確的道路，凝聚了黨的集體智慧，依靠人民群眾共同探索而形成。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹基本路線，增強(qiáng)自己的馬克思主義理論素養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信仰和理想，提高政治站位，保持一顆初心，始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦實(shí)際、聯(lián)系實(shí)際，把基本路線的各項(xiàng)原則體系轉(zhuǎn)化為行動(dòng)基礎(chǔ)和工作實(shí)踐。只有這樣，我們才能夠有效推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大進(jìn)程，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不斷努力。
基本路線心得體會(huì)篇三
中國(guó)共產(chǎn)黨第次全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕式于11月8日9:00在人民大會(huì)堂大禮堂舉行。胡錦濤代表第十七屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。胡錦濤在報(bào)告之前，開(kāi)宗明義地表示，不念全文，只集中講要點(diǎn)，傳遞出“務(wù)實(shí)”新風(fēng)。
黨的是在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。開(kāi)好黨的，對(duì)于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。報(bào)告提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，將成為全黨全國(guó)人民和世界人民關(guān)注的重點(diǎn)和焦點(diǎn)。在報(bào)告中，不念全文，只集中將要點(diǎn)，有利于與會(huì)同志以及會(huì)場(chǎng)外的聽(tīng)眾觀眾集中注意力把握和了解報(bào)告的主題、主體和核心內(nèi)容，是一次思想和精神的集中和匯聚。
會(huì)風(fēng)，連著文風(fēng)，體現(xiàn)作風(fēng)。在舉世矚目的開(kāi)幕式上，胡錦濤一改過(guò)去黨代會(huì)上通讀報(bào)告全文的做法，不念報(bào)告全文，只集中講要點(diǎn)，體現(xiàn)了我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的“解放思想，實(shí)事求是”、“求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干”的作風(fēng)和傳統(tǒng)，是我黨“務(wù)實(shí)”、“高效”的自信心的展示和彰顯，同時(shí)也為全黨轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)、文風(fēng)、作風(fēng)作了很好的表率。
縱觀報(bào)告要點(diǎn)，語(yǔ)言樸實(shí)、論述精辟、主題鮮明、重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)深刻，是黨的基本思想和基本理論的系統(tǒng)總結(jié)和全面部署，是全黨智慧的集中體現(xiàn)，是“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去”的成功典范。并且，報(bào)告在起草的過(guò)程中，充分發(fā)揚(yáng)民主，多次召開(kāi)各個(gè)層面的座談會(huì)，廣泛征求來(lái)自各個(gè)方面的意見(jiàn)、建議，是黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的生動(dòng)實(shí)踐，充分說(shuō)明了創(chuàng)新永無(wú)止境、實(shí)踐永無(wú)止境。
思路決定出路。不念全文，只集中講要點(diǎn)，是一種抓重點(diǎn)、謀全局的工作思路和方法。全黨同志，全體干部，都要有抓重點(diǎn)、謀全局的能力和本領(lǐng)，始終做到目標(biāo)明確、方向準(zhǔn)確，將主要精力用在聯(lián)系群眾、狠抓落實(shí)上去，解放思想，改革開(kāi)放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。
創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的助推劑。不念報(bào)告全文，只集中講要點(diǎn)，是一種報(bào)告形式的創(chuàng)新，同時(shí)是一種工作方法的創(chuàng)新。與以往黨的全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告相比，報(bào)告要點(diǎn)闡述的時(shí)間盡管短了將近一個(gè)小時(shí)，但是分量更厚重、任務(wù)也更艱巨。這是我黨不斷改革創(chuàng)新成果的一次集中呈現(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)今后工作創(chuàng)新的一種啟示和引領(lǐng)。有了這種創(chuàng)新的思想和理念，中國(guó)特色社會(huì)主義道路必將越走越寬廣。
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。報(bào)告?zhèn)鬟f出的“務(wù)實(shí)”新風(fēng)，其實(shí)也是在要求和告誡全黨同志，務(wù)必要始終保持“務(wù)實(shí)”的作風(fēng)，務(wù)必要始終具備“實(shí)干”的精神，在實(shí)踐中改革，在改革中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實(shí)踐，不空談，不浮夸、不務(wù)虛，不動(dòng)搖不懈怠不折騰，開(kāi)拓創(chuàng)新，腳踏實(shí)地，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)?，為全面建成小康社?huì)而奮斗，不斷奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利，共同創(chuàng)造中國(guó)人民和中華民族更加幸福美好的未來(lái)!
以“民”字立黨心
社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)強(qiáng)調(diào)“民生”，干部選拔任用強(qiáng)調(diào)“民意”，法治建設(shè)強(qiáng)調(diào)“民主”……胡錦濤所作的報(bào)告，與“民”字相關(guān)的詞匯頻繁閃現(xiàn)。
“民惟邦本,本固邦寧”，是我國(guó)千百年來(lái)有識(shí)之士的共同理想。但真正視人民為國(guó)家之本,真正富民強(qiáng)邦的,是忠實(shí)地代表人民利益,一切從人民利益出發(fā)的中國(guó)共產(chǎn)黨。從91年前浙江嘉興南湖的一葉扁舟，到今天舉世矚目的盛世盛會(huì)，我們黨不斷發(fā)展壯大，帶領(lǐng)人民從勝利不斷走向勝利，始終立于不敗之地，最根本的一條在于我們黨始終把“民”字放在了心中最高位置，始終堅(jiān)持了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
“民”字立黨心，黨心連民心。在我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵階段召開(kāi)的，不僅體現(xiàn)了我們黨始終如一、一心為民的政治追求，凸顯了以人為本、人民至上的執(zhí)政理念，而且為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提出了新要求、確立了新思路、明確了新任務(wù)。這些新要求、新思路、新任務(wù)無(wú)不緊扣一個(gè)“民”字，無(wú)不緊扣最廣大人民的根本利益。要達(dá)到新要求、落實(shí)新部署、完成新任務(wù)，同樣也離不開(kāi)一個(gè)“民”字。
當(dāng)前，勞動(dòng)就業(yè)、物價(jià)房?jī)r(jià)、醫(yī)療衛(wèi)生、入學(xué)教育、食品安全、收入分配、環(huán)保治安等問(wèn)題，是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。解決這些問(wèn)題，關(guān)鍵在于黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，真正代表人民掌好權(quán)、用好權(quán)，切實(shí)做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
學(xué)習(xí)貫徹報(bào)告，就要做好“民”字文章，堅(jiān)定不移地落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)提高為民服務(wù)的能力和本領(lǐng)，堅(jiān)持走群眾路線，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
“兩個(gè)繼續(xù)”指明發(fā)展航向
11月8日，舉世矚目的中國(guó)共產(chǎn)黨第次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi)。胡錦濤同志在報(bào)告中指出：“繼續(xù)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，繼續(xù)改善人民生活、增進(jìn)人民福祉，奮力完成時(shí)代賦予的光榮而艱巨的任務(wù)?！?BR> 全面建設(shè)小康社會(huì)，是共產(chǎn)黨人夢(mèng)寐以求的目標(biāo)，也13億中華兒女在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的堅(jiān)定夙愿，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基石。在召開(kāi)之際，胡錦濤重申“兩個(gè)繼續(xù)”，為發(fā)展指明了航向。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民推翻封建主義、帝國(guó)主義和官僚資本主義三座大山，建立新中國(guó)以來(lái)，堅(jiān)定不移地沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)。特別是改革開(kāi)放以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院以“執(zhí)政為民、以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，聚精會(huì)神抓建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，以年均7%的增長(zhǎng)速度，解除了發(fā)展與民生難題，贏得了民心，更是贏得了國(guó)際聲譽(yù)和尊重。
科學(xué)發(fā)展是時(shí)代的主題。新形勢(shì)下，如何應(yīng)對(duì)來(lái)自國(guó)內(nèi)外的挑戰(zhàn)和危機(jī)，就是要牢牢抓住“科學(xué)發(fā)展”這一主線不放松，毫不動(dòng)搖地推進(jìn)改革開(kāi)放，以更大發(fā)展步伐取得更大經(jīng)濟(jì)成效，在科學(xué)發(fā)展的指引下，實(shí)現(xiàn)國(guó)強(qiáng)民富，促進(jìn)社會(huì)和諧。
人民群眾是歷史的主體。實(shí)踐證明，人民群眾是歷史的締造者和推動(dòng)者。中國(guó)共產(chǎn)黨要不斷鞏固和增強(qiáng)執(zhí)政基礎(chǔ)，就是要堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”這個(gè)宗旨不動(dòng)搖，把民生大計(jì)放在頭等位置，尊重民意，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、解決好最廣大人民群眾的切身利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚民心民力。
藍(lán)圖已經(jīng)繪就，號(hào)角已經(jīng)吹響。我們堅(jiān)信，在報(bào)告精神的指引下，在中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)下，“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，改善人民生活、增進(jìn)人民福祉”指日可待，幸福美好的明天就在前面。
基本路線心得體會(huì)篇四
x年6月18日，在北京召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議。會(huì)上習(xí)要求全黨同志以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系，并應(yīng)著重驅(qū)散四風(fēng)問(wèn)題——形式主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)和官僚主義。這次會(huì)議同4月19日的中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局會(huì)議一脈相承，同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，來(lái)次“大掃除”，以達(dá)到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。通過(guò)學(xué)習(xí)我公司領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)注、重視。20xx年08月08日，公司總經(jīng)理、執(zhí)行董事林應(yīng)和攜黨委書(shū)記袁普中等一行到我所組織干部和員工進(jìn)行了宣貫學(xué)習(xí);所內(nèi)也反復(fù)組織了學(xué)習(xí)，并要求結(jié)合實(shí)際務(wù)實(shí)到工作中、群眾中去。
自從去年底提出“中國(guó)夢(mèng)”以來(lái)，黨和國(guó)家就一直在積極地努力當(dāng)中，但害群之馬卻依然未能除盡，不僅有損黨與國(guó)家的形象，更惡化了人民群眾同黨之間的關(guān)系。這種人必須嚴(yán)厲懲處，還百姓還青天公明。而河南李新功的被判死刑就是應(yīng)群眾心聲的一個(gè)好例子。在此之前，李作案多起，但并沒(méi)有得到相應(yīng)的懲罰，直到去年被現(xiàn)場(chǎng)抓獲這才推動(dòng)了事件的發(fā)展。在我看來(lái)，這幾年我黨在改善黨同民眾關(guān)系的行動(dòng)上有了明顯的進(jìn)步，但做的依舊不夠。
群眾是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的有生力量，是一個(gè)政黨保持生機(jī)的最大保障。沒(méi)有群眾的支持，我黨的工作就不能展開(kāi);沒(méi)有群眾的理解，國(guó)家所頒布的政策、法令也就難以得到真正的施行。群眾路線是我黨生命線、根本工作路線，想要確保這條線路的通暢，就應(yīng)該要傾聽(tīng)百姓的聲音、了解群眾迫切需要解決的問(wèn)題，并及時(shí)解決。
然而，好話易說(shuō)，好事難做。話說(shuō)多了也就成了敷衍，所以，在我看來(lái)，要走好群眾路線就必須重點(diǎn)落實(shí)在行動(dòng)上來(lái)。而大腦是指揮行動(dòng)的司令，因此，整頓黨內(nèi)的歪風(fēng)邪氣是迫在眉睫的。腐敗，是黨內(nèi)最大一股歪風(fēng)。它會(huì)滋生出一系列的小邪氣，如脫離群眾擺高調(diào)，不理群眾打官腔，或尸位素餐、貪污受賄、執(zhí)政不嚴(yán)、有法不依等。
我黨是到了應(yīng)該“治治病”的時(shí)刻了。承認(rèn)這一點(diǎn)并不令人羞愧，羞愧的應(yīng)是那些沉醉在錯(cuò)誤當(dāng)中而不知悔改的人或組織。
這次會(huì)議上，習(xí)細(xì)化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
他說(shuō)，照鏡子，就是要以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在工作作風(fēng)、宗旨意識(shí)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。
正衣冠，則主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。
洗洗澡，是要求黨員要以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。
治治病，是要求黨員應(yīng)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。
學(xué)習(xí)了這次會(huì)議的主要精神和內(nèi)容，作為一名入黨積極分子，作為中國(guó)南方電網(wǎng)國(guó)企的一名員工。我覺(jué)得古人說(shuō)“每日吾三省吾身”是非常好的一個(gè)自我省察方法。我們?cè)搯?wèn)問(wèn)自己是否了解工作區(qū)域內(nèi)的大致情況，有沒(méi)有下基層工作過(guò)，有沒(méi)有公平公正地對(duì)待每一個(gè)人，無(wú)論是同事、有權(quán)有財(cái)?shù)倪€是普通人?問(wèn)問(wèn)自己工作區(qū)域內(nèi)的孤寡老人、需要幫助的群眾有多少，我們是否為他們盡了心力?我們要時(shí)刻提醒自己是人民服務(wù)的，手中的權(quán)力應(yīng)該成為群眾自身難以解決問(wèn)題的保障，而不該成為謀取私利的邪惡利器。
基本路線心得體會(huì)篇五
(b)中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
2.中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是(a)。
(a)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義；
(b)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度；
(c)實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義宏偉目標(biāo)
3.中國(guó)共產(chǎn)黨以(c)作為自己的行為指南。
(a)馬克思列寧主義、毛澤東思想；
(b)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論；
(c)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想
4.馬克思列寧主義揭示了人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強(qiáng)大的(b)。
(a)發(fā)展空間；
(b)生命力；
(c)創(chuàng)新性
5.毛澤東思想是(a)。
(a)馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展，被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
(b)被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；
(c)中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
6.鄧小平理論是(a)。
(b)馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段，是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義；
(c)中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
7.“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是(c)。
(a)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器；
(b)中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶；
(c)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器，中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。
8.“三個(gè)代表”重要思想，是我們黨的(c)。
(a)立國(guó)之本、執(zhí)政之基、力量之源；
(b)立黨之本、強(qiáng)國(guó)之基、力量之源；
(c)立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
9.我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。這是在經(jīng)濟(jì)文化落后的中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化(b)，需要上百年的時(shí)間。
(a)可以逾越的歷史階段；
(b)不可逾越的歷史階段；
(c)不得不逾越的歷史階段。
10.我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)，必須從我國(guó)的國(guó)情出發(fā)，走(c)。
(a)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路；
(b)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路；
(c)中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
11.在現(xiàn)階段，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是(b)。
(a)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾；
(b)人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾；
(c)人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾
12.我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的根本任務(wù)，是進(jìn)一步(a)，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，并且為此而改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的方面和環(huán)節(jié)。
(a)解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力；
(b)解放生產(chǎn)力，消除兩極分化；
(c)解放生產(chǎn)力，達(dá)到共同富裕。
13.我國(guó)社會(huì)的基本經(jīng)濟(jì)制度是(b)。
(a)公有制為主體、多種經(jīng)濟(jì)成分并存；
(b)公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展；
(c)公有制為主體、多種經(jīng)濟(jì)成分共同發(fā)展
14.我國(guó)社會(huì)的分配制度是(c)。
(a)按勞分配為主體、其他分配方式為補(bǔ)充；
(b)按勞分配為主體、允許其他分配方式并存；
(c)按勞分配為主體、多種分配方式并存
15.鼓勵(lì)一部分地區(qū)和一部分人先富起來(lái)，(b)在生產(chǎn)發(fā)展和社會(huì)財(cái)富增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要。
(a)逐步消滅剝削，達(dá)到共同富裕；
(b)逐步消滅貧窮，達(dá)到共同富裕；
(c)逐步消除兩極分化，達(dá)到共同富裕。
16.發(fā)展是我們黨(b)的第一要?jiǎng)?wù)
(a)以法治國(guó)；
(b)執(zhí)政興國(guó)；
(c)以德治國(guó)。
17.各項(xiàng)工作總的出發(fā)點(diǎn)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)主要看是否(b)。
(a)有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力；
(b)有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力；有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力；有利于提高人民的生活水平。
(c)有利于提高人民的生活水平。
18.在新世紀(jì)，我國(guó)進(jìn)入(c)的新的發(fā)展階段。
(a)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興；
(b)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化目標(biāo)；
(c)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化
19.在新世紀(jì)新階段，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是(a)。
(a)鞏固和發(fā)展已經(jīng)初步達(dá)到的小康水平，到建黨一百年時(shí)，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)；到建國(guó)一百年時(shí)，人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
(b)到建黨一百年時(shí)，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)；
(c)到建國(guó)一百年時(shí)，人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
20.社會(huì)主義政治建設(shè)的目標(biāo)是：堅(jiān)持?jǐn)U大社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制
(c)。
(a)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家，鞏固人民民主專(zhuān)政；
(b)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義德治國(guó)家，鞏固人民民主專(zhuān)政；
(c)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，鞏固人民民主專(zhuān)政。
21.我國(guó)社會(huì)主義的根本政治制度是(c)。
(a)社會(huì)主義民主制度；
(b)人民民主專(zhuān)政制度；
(c)人民代表大會(huì)制度。
22.我國(guó)社會(huì)主義的一項(xiàng)基本政治制度是(b)。
(a)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度；
(b)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；
(c)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和統(tǒng)一戰(zhàn)線制度。
23.我國(guó)確立的關(guān)于處理民族問(wèn)題的一項(xiàng)重要政治制度是(b)。
(a)民族共和聯(lián)邦制度；(b)民族區(qū)域自治制度；(c)民族區(qū)域平等制度。
24.中國(guó)共產(chǎn)黨同全國(guó)各民族工人、農(nóng)民、知識(shí)分子團(tuán)結(jié)在一起，同各民主黨派、無(wú)黨派人士、各民族的愛(ài)國(guó)力量團(tuán)結(jié)在一起，進(jìn)一步發(fā)展和壯大由(c)組成的最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線。
(a)全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者；
(b)全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者；
(c)全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者。
25.按照(b)的方針，完成祖國(guó)統(tǒng)一的大業(yè)。
(a)“一個(gè)國(guó)家、兩種機(jī)制”;
(b)“一個(gè)國(guó)家、兩種制度”;
(c)“一個(gè)國(guó)家、兩種體制”。
26.我們黨要領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，必須緊密?chē)@
(a)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。
(a)黨的基本路線；
(b)黨的基本綱領(lǐng)；
(c)黨的基本方針。
27.黨的思想路線是(c)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。
(a)一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是；
(b)一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，與日俱進(jìn)；
(c)一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是。
28.黨在任何時(shí)候都把(b)，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。
(a)黨的利益放在第一位；
(b)群眾利益放在第一位；
(c)干部利益放在第一位。
29.我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是(a)。
(a)脫離群眾；
(b)權(quán)力腐?。?BR> (c)以權(quán)謀私。
30.黨風(fēng)問(wèn)題、黨同人民群眾聯(lián)系問(wèn)題是關(guān)系黨(b)的問(wèn)題。
(a)興衰成?。?BR> (b)生死存亡；
(c)執(zhí)政地位。
31.民主集中制是(c)。
(a)民主基礎(chǔ)上的集中和廣泛的民主相結(jié)合；
(b)廣泛的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合；
(c)民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。
32.黨的根本組織原則是(b)。
(a)少數(shù)服從多數(shù)制；
(b)民主集中制；
(c)集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)制。
33.黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是(c)的領(lǐng)導(dǎo)。
(a)政治和思想；
(b)思想和組織；
(c)政治、思想和組織
34.黨必須在(c)的范圍內(nèi)活動(dòng)。
(a)法律和法規(guī)；
(b)法律和黨規(guī)；
(c)憲法和法律。
35.申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的起碼條件是(a)。
(a)年滿十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)。
(b)承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作；
(c)執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)。
36.黨章規(guī)定，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有(a)的先鋒戰(zhàn)士。
(a)共產(chǎn)主義覺(jué)悟
(b)社會(huì)主義思想
(c)覺(jué)悟
37.黨章規(guī)定，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜(b),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
(a)犧牲自己的生命、財(cái)產(chǎn)
(b)犧牲個(gè)人的一切
(c)為國(guó)捐軀
38.黨章規(guī)定，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是(a)的普通一員。
(a)勞動(dòng)人民(b)人民群眾(c)工人階級(jí)
39.黨章規(guī)定，除了(a)規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員不得謀求任何私利和特權(quán)。
(a)法律和政策
(b)制度
(c)規(guī)章
40.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須履行的義務(wù)有(b)。
(a)6條；
(b)8條；
(c)10條。
41.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須履行的第一條義務(wù)的首條是(a)。
(a)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想；
(b)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議；
(c)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)；
(d)努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
42.黨員的義務(wù)之一是黨員要在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和(c)中起模范帶頭作用。
(a)日常生活
(b)黨的生活
(c)社會(huì)生活
43.堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻(xiàn)，是黨員的(c)。
(a)責(zé)任
(b)權(quán)利
(c)義務(wù)
44.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須履行的第三條義務(wù)的首條是(c)。
(a)個(gè)人利益服從黨和人民的利益；
(b)吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)；
(c)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。
45.黨員的義務(wù)之一是黨員要自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從(b)，積極完成黨的任務(wù)。
(a)大局需要
(b)組織分配
(c)集體利益
46.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須履行的第五條義務(wù)的首條是(b)。
(a)堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)；
(b)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致；
(c)反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。
47.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須履行的第六條義務(wù)的首條是(c)。
(a)勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤；
(b)堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)；
(c)切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
48.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須履行的第七條義務(wù)是(a)。
(a)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
(b)密切聯(lián)系群眾，遇事同群眾商量，相信群眾依靠群眾；
(c)及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
49.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須履行的第八條義務(wù)是(b)。
(a)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德；
(b)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚?BR> (c)英勇斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚?BR> 50.共產(chǎn)黨員有權(quán)參加黨的有關(guān)會(huì)議，閱讀黨的有關(guān)文件，(a)。
(a)接受黨的教育和培訓(xùn)；
(b)接受黨的培訓(xùn)和輪訓(xùn)；
(c)接受黨的教育和考察。
51.共產(chǎn)黨員有權(quán)在黨的會(huì)議上和(b)上，參加關(guān)于黨的政策問(wèn)題的討論。
(a)報(bào)刊雜志；
(b)黨報(bào)黨刊；
(c)公眾場(chǎng)面。
52.共產(chǎn)黨員有權(quán)對(duì)黨的工作提出(c)。
(a)批評(píng)和指正；
(b)批評(píng)和建議；
(c)建議和倡議
53.共產(chǎn)黨員有權(quán)在黨的會(huì)議上有根據(jù)地批評(píng)黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉(a)的事實(shí)，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱(chēng)職的干部。
(a)黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)；
(b)黨的任何組織違法亂紀(jì)；
(c)黨的任何黨員違法亂紀(jì)。
54.共產(chǎn)黨員有權(quán)行使(b)。
(a)表決權(quán)、選舉權(quán)和檢舉權(quán)；
(b)表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)；
(c)表決權(quán)、被選舉權(quán)和推薦權(quán)。
55.共產(chǎn)黨員在黨組織討論決定對(duì)黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時(shí)，本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其他黨員可以為他(c)。
(a)作證和申訴；
(b)辯護(hù)和上訴；
(c)作證和辯護(hù)。
56.共產(chǎn)黨員對(duì)黨的決議和政策如有不同意見(jiàn)，(c)，并且可以把自己的意見(jiàn)向黨的上級(jí)組織直至中央提出。
(a)可以聲明保留；
(b)可以不執(zhí)行；
(c)在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留。
57.共產(chǎn)黨員向黨的上級(jí)組織直至中央提出(a)，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。
(a)請(qǐng)求、申訴和控告
(b)申辯、申訴和控告
(c)申訴、上訴和申辯。
58.發(fā)展黨員，必須經(jīng)過(guò)黨的支部，堅(jiān)持(b)的原則。
(a)少數(shù)發(fā)展；
(b)個(gè)別吸收；
(c)穩(wěn)步發(fā)展。
59.申請(qǐng)入黨的人，要填寫(xiě)入黨志愿書(shū)，要有(c)作介紹人，要經(jīng)過(guò)支部大會(huì)通過(guò)和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，并且經(jīng)過(guò)預(yù)備期的考察，才能成為正式黨員。
(a)兩名預(yù)備黨員；
(b)叁名正式黨員；
(c)兩名正式黨員。
60.入黨介紹人要認(rèn)真了解申請(qǐng)人的(b)，向他解釋黨的綱領(lǐng)和黨的章程，說(shuō)明黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利，并向黨組織作出負(fù)責(zé)的報(bào)告。
(a)思想、道德、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)；
(b)思想、品質(zhì)、經(jīng)歷和工作表現(xiàn)；
(c)思想、品德、歷史和工作表現(xiàn)。
61.黨的支部委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)入黨的人，要注意征求(c)的意見(jiàn)，進(jìn)行嚴(yán)格的審查，認(rèn)為合格后再提交支部大會(huì)討論。
(a)黨內(nèi)群眾；
(b)黨外有關(guān)群眾；
(c)黨內(nèi)外有關(guān)群眾。
62.預(yù)備黨員的預(yù)備期為(b)。
(a)半年；
(b)一年；
(c)兩年。
63.預(yù)備黨員的義務(wù)同正式黨員(c)。
(a)基本相同；
(b)不一樣；
(c)一樣。
64.預(yù)備黨員的權(quán)利，除了沒(méi)有(a)以外，同正式黨員一樣。
(a)表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)；
(b)表決權(quán)、被選舉權(quán)；
(c)選舉權(quán)、被選舉權(quán)。
65.預(yù)備黨員預(yù)備期滿時(shí)，應(yīng)由(c)主動(dòng)向黨組織提出轉(zhuǎn)為正式黨員的申請(qǐng)。
(a)黨支部書(shū)記；
(b)入黨介紹人；
(c)本人。
66.預(yù)備黨員在預(yù)備期間，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，具備黨員條件的，應(yīng)當(dāng)(b)轉(zhuǎn)為正式黨員。
(a)適時(shí)；
(b)按期；
(c)提前。
67.預(yù)備黨員預(yù)備期滿時(shí)，需要繼續(xù)考察和教育的，可以延長(zhǎng)預(yù)備期，但不能超過(guò)(b)。
(a)半年；
(b)一年；
(c)兩年。
68.預(yù)備黨員在預(yù)備期間，不履行黨員義務(wù)，不具備黨員條件的，應(yīng)當(dāng)(c)資格。
(a)開(kāi)除預(yù)備黨員；
(b)保留預(yù)備黨員；
(c)取消預(yù)備黨員。
69.預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員，或延長(zhǎng)預(yù)備期，或取消預(yù)備黨員資格，都應(yīng)當(dāng)經(jīng)(a)。
(a)支部大會(huì)討論通過(guò)和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。
(b)有關(guān)黨組織批準(zhǔn)；
(c)支部大會(huì)討論通過(guò)。
70.預(yù)備黨員的預(yù)備期，從(c)他為預(yù)備黨員之日算起。
(a)支部大會(huì)上報(bào)；
(b)支部大會(huì)討論；
(c)支部大會(huì)通過(guò)。
71.共產(chǎn)黨員的黨齡，從(a)之日算起。
(a)預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員；
(b)支部大會(huì)通過(guò)；
(c)預(yù)備期滿。
72.每個(gè)黨員，不論職務(wù)高低，都必須編入黨的一個(gè)支部、小組或其他特定組織，參加黨的(b)，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。
(a)民主生活；
(b)組織生活；
(c)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
73.黨員缺乏革命意志，不履行黨員義務(wù)，不符合黨員條件，黨的支部應(yīng)當(dāng)對(duì)他進(jìn)行教育，要求他限期改正；經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變的，應(yīng)當(dāng)(b)。
(a)把他除名；
(b)勸他退黨；
(c)把他開(kāi)除。
74.黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由，連續(xù)(c)不參加黨的組織生活，或不交納黨費(fèi)，或不做黨所分配的工作，就被認(rèn)為是自行脫黨。
(a)一年；
(b)九個(gè)月；
(c)六個(gè)月。
75.黨的民主集中制的基本原則有(a)。
(a)六條；
(b)七條；
(c)八條。
76.黨員“四個(gè)服從”中，最重要的是(c)。
(a)個(gè)人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)；
(b)下級(jí)組織服從上級(jí)組織；
(c)全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。
77.黨的各級(jí)委員會(huì)實(shí)行(c)的制度。
(a)集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人負(fù)責(zé)相結(jié)合；
(b)集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合；
(c)集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。
78.黨的各級(jí)代表大會(huì)的代表和委員會(huì)的產(chǎn)生，要體現(xiàn)選舉人的意志。選舉人有了解候選人情況、(c)的權(quán)利。任何組織和個(gè)人不得以任何方式強(qiáng)迫選舉人選舉或不選舉某個(gè)人。
(a)不選候選人和另選他人；
(b)要求改變候選人和另選他人；
(c)要求改變候選人、不選任何一個(gè)候選人和另選他人。
79.黨的全國(guó)代表大會(huì)每(b)舉行一次，由中央委員會(huì)召集。
(a)四年；
(b)五年；
(c)六年。
80.黨員個(gè)人代表黨組織發(fā)表重要主張，如果超出黨組織已有決定的范圍，必須提交所在的(b)，或向上級(jí)黨組織請(qǐng)示。
(a)黨的主要領(lǐng)導(dǎo)決定；
(b)黨組織討論決定；
(c)黨委成員討論決定。
81.企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)中介組織、人民解放軍連隊(duì)和其他基層單位，凡是有(b)以上的，都應(yīng)當(dāng)成立黨的基層組織。
(a)預(yù)備黨員五人；
(b)正式黨員三人；
(c)正式黨員五人。
82.黨的基層組織，根據(jù)(c)，經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，分別設(shè)立黨的基層委員會(huì)、總支部委員會(huì)、支部委員會(huì)。
(a)工作需要和可能；
(b)黨員數(shù)量和實(shí)際情況；
(c)工作需要和黨員人數(shù)。
83.黨的基層委員會(huì)每屆任期(c)。
(a)兩年至三年；
(b)三年至四年；
(c)三年至五年。
84.黨的總支部委員會(huì)、支部委員會(huì)每屆任期(b)。
(a)一年或二年；
(b)兩年或三年；
(c)三年或四年。
85.黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。是黨的全部工作和(c)的基礎(chǔ)。
(a)凝聚力
(b)創(chuàng)造力
(c)戰(zhàn)斗力
86.黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的(a)，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。
(a)行為規(guī)則；
(b)最高準(zhǔn)則；
(c)行動(dòng)準(zhǔn)則。
87.黨組織對(duì)違犯黨的紀(jì)律的黨員，應(yīng)當(dāng)本著(b)的精神，按照錯(cuò)誤性質(zhì)和情節(jié)輕重，給以批評(píng)教育直至紀(jì)律處分。
(a)團(tuán)結(jié)、批評(píng)、團(tuán)結(jié)；
(b)懲前毖后、治病救人；
(c)團(tuán)結(jié)、教育幫助、團(tuán)結(jié)。
88.黨內(nèi)嚴(yán)格禁止用違反黨章和國(guó)家法律的手段對(duì)待黨員，嚴(yán)格禁止(c)。違反這些規(guī)定的組織或個(gè)人必須受到黨的紀(jì)律和國(guó)家法律的追究。
(a)人身攻擊和誣告陷害；
(b)亂戴帽子和誣告陷害；
(c)打擊報(bào)復(fù)和誣告陷害。
89.黨的紀(jì)律處分有(a)。
(a)警告、嚴(yán)重警告、撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開(kāi)除黨籍；
(b)警告、撤銷(xiāo)黨內(nèi)外職務(wù)；留黨察看、取消黨籍、開(kāi)除黨籍；
(c)警告、嚴(yán)重警告、撤職查辦、留黨察看、開(kāi)除黨籍。
90.黨員留黨察看最長(zhǎng)不超過(guò)(b)年。
(a)一；
(b)二；
(c)三。
91.黨員在留黨察看期間沒(méi)有(c)。
(a)表決權(quán)和被選舉權(quán)；
(b)選舉權(quán)和被選舉權(quán)；
(c)表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
92.開(kāi)除黨籍是黨內(nèi)的(a)。
(a)最高處分；
(b)最終處分；
(c)一種處分。
93.對(duì)黨員的紀(jì)律處分，必須經(jīng)過(guò)支部大會(huì)討論決定，報(bào)黨的(b)批準(zhǔn)。
(a)總支委員會(huì)；
(b)基層委員會(huì)；
(c)紀(jì)律檢查委員會(huì)。
94.黨組織對(duì)黨員作出處分決定，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是地查清事實(shí)。處分決定所依據(jù)的事實(shí)材料和處分決定必須同本人見(jiàn)面，聽(tīng)取本人(c)。
(a)申辯和上訴;
(b)申辯和申訴；
(c)說(shuō)明情況和申辯。
95.中國(guó)共產(chǎn)黨黨徽為(a)組成的圖案。
(a)鐮刀和錘頭；
(b)鐮刀和斧頭；
(c)鐮刀和榔頭。
96.中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗為旗面綴有(c)的紅旗。
(a)金黃色黨徽；
(b)黃色黨徽?qǐng)D案；
(c)金黃色黨徽?qǐng)D案。
97.在祖國(guó)統(tǒng)一的問(wèn)題上，誰(shuí)提出了
(a)毛澤東；
(b)鄧小平;
(c)。
98.“一國(guó)兩制”是指對(duì)哪些地方保持原有的資本主義制度長(zhǎng)期不變，按照這個(gè)原則在一個(gè)中國(guó)的前提下，推進(jìn)祖國(guó)的和平統(tǒng)一。(d)
(a)香港澳門(mén)；
(b)香港西藏；
(c)香港中國(guó)臺(tái)灣；
(d)香港澳門(mén)中國(guó)臺(tái)灣。
99.我們要貫徹xx大精神緊緊圍繞“三個(gè)代表”重要思想，圍繞發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持(d)，深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。
(a)黨要管黨，從嚴(yán)冶黨；
(b)堅(jiān)持黨中央確定的反腐敗指導(dǎo)思想、基本原則、工作格局、領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制；
(c)堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理逐步加大冶本力度與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新；
(d)三者都是。
100.(c)是新形勢(shì)下推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的可靠保證。
(a)體制建設(shè);
(b)政冶體制;
(c)法制建設(shè)。
基本路線心得體會(huì)篇六
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上,用三個(gè)“必然要求”高度概括了在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。他指出：開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持我們黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。
這三個(gè)“必然要求”指出了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是號(hào)召我們?nèi)h牢記黨的宗旨,樹(shù)立執(zhí)政為民的理念;表明了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是為順利實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、寫(xiě)好中國(guó)夢(mèng)的篇章，為凝聚群眾力量提供強(qiáng)大的政治保證;突出了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是為了保持黨的先進(jìn)性和純潔性,夯實(shí)執(zhí)政根基,鞏固執(zhí)政地位。因此,在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),重塑我們中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政為民的良好形象,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
二、開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)和突出問(wèn)題
集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，是習(xí)明確指出的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要目標(biāo)任務(wù)。這一目標(biāo)任務(wù)，回應(yīng)了人民群眾的期待，切中了我們黨在作風(fēng)建設(shè)上的要害，抓住了教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵。“四風(fēng)”問(wèn)題違背了我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈最突出的問(wèn)題，也是損害我們黨群干群關(guān)系的重要根源和毒瘤。我們反對(duì)形式主義就是要著重解決工作不實(shí)的問(wèn)題，反對(duì)官僚主義就是要著重解決在人民群眾利益上不維護(hù)、不作為的問(wèn)題，反對(duì)享樂(lè)主義就是要著重克服及時(shí)行樂(lè)思想和特權(quán)現(xiàn)象，反對(duì)奢靡之風(fēng)就是要著重狠剎揮霍浪費(fèi)和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣。
對(duì)于上述這些問(wèn)題，我們作為國(guó)家(政府)的一名公務(wù)人員需要引起高度重視和警覺(jué)，都需要我們認(rèn)真地好好地查一查、挖一挖，自我開(kāi)展批評(píng)，反審檢查一下自己，真正像我們習(xí)要求的那樣，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次認(rèn)真的大排查、大檢修、大掃除。只有這樣，我們的黨才能站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持與群眾站在一起，同群眾坐在一條板凳上;只有這樣，我們黨才能贏得了人民群眾的擁護(hù)支持，凝聚起巨大的前進(jìn)力量，我們黨才能永葆生機(jī)和活力。
三、圍繞交通交戰(zhàn)工作，努力為群眾部隊(duì)服好務(wù)
只有深刻領(lǐng)會(huì)了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和部署要求，才能更加自覺(jué)地堅(jiān)持黨的群眾路線，做到實(shí)際工作中，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，把我們嘴上說(shuō)的、紙上寫(xiě)的、會(huì)上定的，變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才能算真正的做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實(shí)的聲音中落了空!我們要腳踏實(shí)地、埋頭苦干，不斷創(chuàng)新工作的方式和方法，努力做好新時(shí)期下的各項(xiàng)工作。
針對(duì)我們交通、交戰(zhàn)工作實(shí)際，要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，按照州委、州交通運(yùn)輸局黨組的部署和要求，州交通運(yùn)輸局要把為民修路作為最大的民生，把為民解困作為最重的責(zé)任，把為民服務(wù)作為最實(shí)的舉措，把行業(yè)形象再塑作為最強(qiáng)的保證;以查找解決“四風(fēng)”問(wèn)題為突破口，以認(rèn)真的工作態(tài)度，真正讓我州老百姓安全便捷出行，努力實(shí)現(xiàn)涼山交通的新跨越。對(duì)于我們州交戰(zhàn)辦而言，我們?cè)诟愫猛瓿伞耙?guī)定動(dòng)作”的同時(shí)，還要有交通戰(zhàn)備特色的“自選動(dòng)作”，以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)解決全州交通戰(zhàn)備系統(tǒng)部分單位和個(gè)人作風(fēng)不嚴(yán)，工作不實(shí)的問(wèn)題;加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)保障隊(duì)伍編組和訓(xùn)練，抓緊摸實(shí)全州民用運(yùn)力動(dòng)員底數(shù);加大護(hù)線工作力度，特別是要確保“兩會(huì)”期間通信線路安全暢通;嚴(yán)把戰(zhàn)備倉(cāng)庫(kù)建設(shè)質(zhì)量關(guān)，加快瓦吉木訓(xùn)練場(chǎng)兩條國(guó)防公路和空軍司訓(xùn)大隊(duì)進(jìn)出口道路項(xiàng)目的爭(zhēng)取和盡快施工，早日解決部隊(duì)和沿途群眾的行路難問(wèn)題。我個(gè)人決心，要認(rèn)認(rèn)真真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，為實(shí)現(xiàn)涼山交通交戰(zhàn)人的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)，作出我們涼山交通交戰(zhàn)人的貢獻(xiàn)。
基本路線心得體會(huì)篇七
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上,用三個(gè)“必然要求”高度概括了在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。他指出：開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持我們黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。
這三個(gè)“必然要求”指出了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是號(hào)召我們?nèi)h牢記黨的宗旨,樹(shù)立執(zhí)政為民的理念;表明了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是為順利實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、寫(xiě)好中國(guó)夢(mèng)的篇章，為凝聚群眾力量提供強(qiáng)大的政治保證;突出了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是為了保持黨的先進(jìn)性和純潔性,夯實(shí)執(zhí)政根基,鞏固執(zhí)政地位。因此,在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),重塑我們中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政為民的良好形象,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
二、開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)和突出問(wèn)題
集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，是習(xí)明確指出的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要目標(biāo)任務(wù)。這一目標(biāo)任務(wù)，回應(yīng)了人民群眾的期待，切中了我們黨在作風(fēng)建設(shè)上的要害，抓住了教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵?！八娘L(fēng)”問(wèn)題違背了我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈最突出的問(wèn)題，也是損害我們黨群干群關(guān)系的重要根源和毒瘤。我們反對(duì)形式主義就是要著重解決工作不實(shí)的問(wèn)題，反對(duì)官僚主義就是要著重解決在人民群眾利益上不維護(hù)、不作為的問(wèn)題，反對(duì)享樂(lè)主義就是要著重克服及時(shí)行樂(lè)思想和特權(quán)現(xiàn)象，反對(duì)奢靡之風(fēng)就是要著重狠剎揮霍浪費(fèi)和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣。
對(duì)于上述這些問(wèn)題，我們作為國(guó)家(政府)的一名公務(wù)人員需要引起高度重視和警覺(jué)，都需要我們認(rèn)真地好好地查一查、挖一挖，自我開(kāi)展批評(píng)，反審檢查一下自己，真正像我們習(xí)要求的那樣，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次認(rèn)真的大排查、大檢修、大掃除。只有這樣，我們的黨才能站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持與群眾站在一起，同群眾坐在一條板凳上;只有這樣，我們黨才能贏得了人民群眾的擁護(hù)支持，凝聚起巨大的前進(jìn)力量，我們黨才能永葆生機(jī)和活力。
三、圍繞交通交戰(zhàn)工作，努力為群眾部隊(duì)服好務(wù)
只有深刻領(lǐng)會(huì)了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和部署要求，才能更加自覺(jué)地堅(jiān)持黨的群眾路線，做到實(shí)際工作中，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，把我們嘴上說(shuō)的、紙上寫(xiě)的、會(huì)上定的，變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才能算真正的做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實(shí)的聲音中落了空!我們要腳踏實(shí)地、埋頭苦干，不斷創(chuàng)新工作的方式和方法，努力做好新時(shí)期下的各項(xiàng)工作。
針對(duì)我們交通、交戰(zhàn)工作實(shí)際，要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，按照州委、州交通運(yùn)輸局黨組的部署和要求，州交通運(yùn)輸局要把為民修路作為最大的民生，把為民解困作為最重的責(zé)任，把為民服務(wù)作為最實(shí)的舉措，把行業(yè)形象再塑作為最強(qiáng)的保證;以查找解決“四風(fēng)”問(wèn)題為突破口，以認(rèn)真的工作態(tài)度，真正讓我州老百姓安全便捷出行，努力實(shí)現(xiàn)涼山交通的新跨越。對(duì)于我們州交戰(zhàn)辦而言，我們?cè)诟愫猛瓿伞耙?guī)定動(dòng)作”的同時(shí)，還要有交通戰(zhàn)備特色的“自選動(dòng)作”，以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)解決全州交通戰(zhàn)備系統(tǒng)部分單位和個(gè)人作風(fēng)不嚴(yán)，工作不實(shí)的問(wèn)題;加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)保障隊(duì)伍編組和訓(xùn)練，抓緊摸實(shí)全州民用運(yùn)力動(dòng)員底數(shù);加大護(hù)線工作力度，特別是要確?！皟蓵?huì)”期間通信線路安全暢通;嚴(yán)把戰(zhàn)備倉(cāng)庫(kù)建設(shè)質(zhì)量關(guān)，加快瓦吉木訓(xùn)練場(chǎng)兩條國(guó)防公路和空軍司訓(xùn)大隊(duì)進(jìn)出口道路項(xiàng)目的爭(zhēng)取和盡快施工，早日解決部隊(duì)和沿途群眾的行路難問(wèn)題。我個(gè)人決心，要認(rèn)認(rèn)真真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，為實(shí)現(xiàn)涼山交通交戰(zhàn)人的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)，作出我們涼山交通交戰(zhàn)人的貢獻(xiàn)。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線，隨著時(shí)代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，對(duì)中央在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)又有了更深的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為，作為一名黨員干部，在深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，應(yīng)該進(jìn)一步發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，保持先進(jìn)性和純潔性，樹(shù)立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，為我站各項(xiàng)工作平穩(wěn)健康發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。從以下三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)：
1、開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)重大。黨的明確提出，要全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，在全黨范圍內(nèi)，深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。這是我們的黨在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下，在面臨許多前所未有的新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)的狀況下做出的重大戰(zhàn)略部署，它著眼于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，著眼于黨的先進(jìn)性和和純潔性，這是黨的做出的重大部署。群眾路線是黨的生命線，是黨的性質(zhì)的體現(xiàn)，也是黨興旺發(fā)達(dá)的根本保證。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、保持黨的先進(jìn)性和純潔性、匯聚群眾智慧力量的現(xiàn)實(shí)需要，貫徹“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務(wù)群眾”是執(zhí)行黨的群眾路線的核心內(nèi)容和重要舉措。
作為一名黨員要堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝頭腦，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性要求自己，貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活充分發(fā)揮先鋒模范作用。
2、踐行群眾路線，永葆黨員本色。黨章明確規(guī)定，共產(chǎn)黨員必須貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，認(rèn)真查找在“形式主義、享樂(lè)主義、官僚作風(fēng)、奢靡之風(fēng)”等方面存在的問(wèn)題，敢于批評(píng)自我批評(píng)，做到自我完善、自我提高。始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，牢記黨的宗旨，要把工作的著力點(diǎn)放在纖檢事業(yè)發(fā)展上，做群眾的貼心人。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。作為黨員干部，時(shí)刻加強(qiáng)黨的政治理論學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，孜孜以求，學(xué)而不厭，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高自己服務(wù)本領(lǐng)。立足本職崗位，埋頭苦干，為周?chē)罕娮鞒霰砺?。敢為人先，追求卓越。為“?shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)建設(shè)美麗繁榮和諧四川”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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基本路線心得體會(huì)篇八
第一段：引言（大約200字）
近年來(lái)，旅游已成為人們生活中不可或缺的一部分。越來(lái)越多的人選擇跌路線旅行，以尋求一種與眾不同的旅游體驗(yàn)。在豐富旅行經(jīng)歷的同時(shí)，跌路線旅行也給人們帶來(lái)了許多啟發(fā)和體會(huì)。在我多年的跌路線旅行中，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)，下面將分享給大家。
第二段：跌路線的定義與優(yōu)勢(shì)（大約200字）
首先，跌路線旅行是一種自由度極高的旅行方式。與傳統(tǒng)旅游線路相比，跌路線旅行不受行程安排的限制，可以自由選擇路線和停留時(shí)間。這讓人們能夠更加深入地了解所到之地，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐奈幕?、風(fēng)土人情。其次，跌路線旅行獨(dú)特的體驗(yàn)讓人們能夠擺脫常規(guī)的旅行方式，尋找新穎有趣的景點(diǎn)和體驗(yàn)。這使得旅行變得更加有趣和適應(yīng)個(gè)人需求。
第三段：跌路線旅行中的心得體會(huì)（大約400字）
在跌路線旅行中，我發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)鍵的心得體會(huì)。首先是保持靈活。跌路線旅行要求我們有足夠的靈活性，能夠根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r或旅行中的意外情況及時(shí)做出調(diào)整。例如，我曾計(jì)劃在某個(gè)城市逗留一天，但在當(dāng)?shù)赜龅搅艘粓?chǎng)精彩的民俗節(jié)日，我選擇把行程安排延長(zhǎng)一天，以更好地體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕?。其次是做好充分的?zhǔn)備。跌路線旅行可能會(huì)遇到一些困難或驚喜，因此提前做好充分的準(zhǔn)備是必要的。我通常會(huì)提前了解所到之地的文化、天氣狀況、交通工具等，以便更好地安排行程并準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。最后是與當(dāng)?shù)厝私涣?。與當(dāng)?shù)厝私涣骺梢宰屛覀兏玫亓私猱?dāng)?shù)匚幕惋L(fēng)土人情。在我旅行的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)主動(dòng)與當(dāng)?shù)厝私徽劊蛩麄冋?qǐng)教有關(guān)當(dāng)?shù)氐臍v史、習(xí)俗和美食等，這不僅讓我更好地了解當(dāng)?shù)?，還結(jié)交了一些朋友。
第四段：跌路線旅行的啟示（大約200字）
跌路線旅行不僅是一種旅游方式，也是一種生活態(tài)度。通過(guò)跌路線旅行，我發(fā)現(xiàn)了許多旅行中的規(guī)律也同樣適用于生活。保持靈活性和適時(shí)調(diào)整很重要，因?yàn)槿松幸泊嬖谠S多意外和難以預(yù)料的情況。充分準(zhǔn)備可以減少我們?cè)诼猛净蛏钪杏龅嚼щy的可能性。與人交流和了解別人的文化和觀點(diǎn)，可以使我們拓寬視野，更好地與他人相處。跌路線旅行告訴我們，在旅行和生活中都需要保持開(kāi)放的心態(tài)，以更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（大約200字）
跌路線旅行給我?guī)?lái)了很多難忘的經(jīng)歷和寶貴的心得體會(huì)。通過(guò)跌路線旅行，我不僅找到了獨(dú)特的旅行體驗(yàn)，還學(xué)到了一些對(duì)我生活有益的啟發(fā)。跌路線旅行，使我更加靈活、充實(shí)和開(kāi)放，并幫助我更好地理解和適應(yīng)不同的文化和環(huán)境。我相信，只要我們保持開(kāi)放的心態(tài)和積極的態(tài)度，無(wú)論是在旅行中還是生活中，都能夠收獲更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)。希望更多的人能夠嘗試跌路線旅行，尋找到屬于自己的獨(dú)特之旅。
基本路線心得體會(huì)篇九
從教學(xué)內(nèi)容來(lái)看，學(xué)生是先把握黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線內(nèi)容，再理解在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖。這些都是當(dāng)代中學(xué)生必須要了解的問(wèn)題，因此，本課內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要教材。
基本路線的內(nèi)容比較豐富，也很抽象，無(wú)論是從邏輯角度還是從理論角度，還是從黨的基本路線核心內(nèi)容之間關(guān)系角度上來(lái)理解，對(duì)初中生的思維水平來(lái)講都有一定難度。
【情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】
在理解黨的基本路線及有關(guān)方針、政策的基礎(chǔ)上，樹(shù)立堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的信念。
【過(guò)程與方法】
能夠把握知識(shí)本身的內(nèi)在聯(lián)系，提高抽象思維和歸納、總結(jié)的能力，理清一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)之間的關(guān)系，把握改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。
【知識(shí)與技能】
了解我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線及其核心內(nèi)容;懂得四項(xiàng)基本原則的含義及其重要地位，改革開(kāi)放的必要性;明確堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。
【重點(diǎn)】
黨的基本路線核心內(nèi)容，即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;堅(jiān)持改革開(kāi)放
【難點(diǎn)】
堅(jiān)持基本路線不動(dòng)搖
本課教學(xué)主要以問(wèn)題為紐帶，以學(xué)生自主合作探究為主要學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮的學(xué)生主體地位作用，使抽象的問(wèn)題形象化，使靜態(tài)的問(wèn)題動(dòng)態(tài)化。
(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課
本節(jié)課我采用回顧舊知、思考問(wèn)題導(dǎo)入。這樣既能激發(fā)學(xué)生興趣，吸引學(xué)生的注意力，為后邊的教學(xué)內(nèi)容做好鋪墊。
(二)根據(jù)學(xué)案，對(duì)照教材，學(xué)生自主學(xué)習(xí)
【設(shè)計(jì)意圖】在新政背景下，初三政治組的同仁們精心設(shè)計(jì)了學(xué)案，讓學(xué)生圍繞一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考，這充分彰顯了學(xué)生的主體地位，教師是引領(lǐng)者的角色。
(三)分解知識(shí)，構(gòu)建框架——基本路線的內(nèi)容
將黨的基本路線的基本內(nèi)容分解成三個(gè)組成部分：奮斗目標(biāo)(富強(qiáng)、民主、文明、和諧)、實(shí)現(xiàn)途徑(自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè))、核心內(nèi)容(一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn))，構(gòu)建了其基本知識(shí)框架。
【設(shè)計(jì)意圖】黨的基本路線的基本內(nèi)容看似簡(jiǎn)單，其內(nèi)涵是很豐富的。對(duì)豐富的內(nèi)容有了整體的把握，才能更進(jìn)一步理解其內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生真正嘗到“跳一跳，就能摘到”的甜頭。
(四)挑戰(zhàn)重點(diǎn)，合作探究——一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)
1、一個(gè)中心，即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。
各抒己見(jiàn)：聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，想想為什么要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心?
【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)生必須要聯(lián)系主要矛盾和根本任務(wù)，才能更好的理解在我國(guó)這樣一個(gè)生產(chǎn)力比較落后的國(guó)家，只有集中力量發(fā)展生產(chǎn)力，把經(jīng)濟(jì)搞上去，才能為解決廣大人民群眾息息相關(guān)的就業(yè)問(wèn)題、住房問(wèn)題、教育問(wèn)題、交通問(wèn)題、文化生活問(wèn)題等，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破。
2、基本點(diǎn)之一：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。我用漫畫(huà)的形式將其抽象化的內(nèi)容用形象化的方法展現(xiàn)。一個(gè)人走在社會(huì)主義的大道上，手握人民民主政權(quán)，用馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，自己的心中始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
【設(shè)計(jì)意圖】其理論性較強(qiáng)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)識(shí)水平，對(duì)于較為抽象的理論，如果不對(duì)之進(jìn)行形象化和具體化，學(xué)生是很難領(lǐng)會(huì)和掌握。
3、基本點(diǎn)之二：堅(jiān)持改革開(kāi)放。
成就搜索：改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)取得的重大成就。(提示：聯(lián)系政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì))
合作探究：觀點(diǎn)辨析：改革開(kāi)放取得巨大成就，因此改革開(kāi)放是我們當(dāng)前一切工作的中心。
【設(shè)計(jì)意圖】一方面規(guī)范了學(xué)生的答題方法，另一方面理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，開(kāi)拓學(xué)生的視野，幫助學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)自豪感，提升教學(xué)重點(diǎn)。
過(guò)渡引入：1992年，鄧小平在視察南方的談話中強(qiáng)調(diào)：“基本路線，要管一百年，動(dòng)搖不得?！?，師生共同歸納堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的意義。
(五)運(yùn)用圖示，歸納提升——堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖
就一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)了在大海中航行的船。經(jīng)濟(jì)建設(shè)就比做航船，兩個(gè)基本點(diǎn)就是動(dòng)力系統(tǒng)和導(dǎo)航系統(tǒng)，揭示三者的關(guān)系是相互依存，缺一不可的有機(jī)整體。
就改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)了一個(gè)三腳架，穩(wěn)定是前提和保證，改革是動(dòng)力，發(fā)展是目的。
【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)形象化的圖示，將抽象、枯燥的知識(shí)具體化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)兩種關(guān)系的理解，堅(jiān)定擁護(hù)黨的基本路線不動(dòng)搖的信念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。
基本路線心得體會(huì)篇十
一.學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.理解并熟記“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”相互關(guān)系，認(rèn)識(shí)堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的必要性。
2.理解改革、發(fā)展、穩(wěn)定的相互關(guān)系，樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的觀念。
二.重點(diǎn)與難點(diǎn)：
l.“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的相互關(guān)系
2.“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”的關(guān)系
三.課前準(zhǔn)備；多媒體、課件、堂堂清練習(xí)題
四.學(xué)習(xí)過(guò)程和指導(dǎo)：
(一)導(dǎo)入新課、揭示目標(biāo)：
同學(xué)們，我們今天一起來(lái)學(xué)習(xí)第五課第二框：“堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖”(板書(shū)課題)
本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：(投影學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)生朗讀)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)大家認(rèn)真、細(xì)致的自學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真自學(xué)。
(二)出示自學(xué)指導(dǎo)：(投影自學(xué)指導(dǎo)及目標(biāo)思考題)
自學(xué)指導(dǎo)
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀課文p83-84內(nèi)容，對(duì)照下列目標(biāo)思考題，大字部分精讀，小字部分? 快讀，找出相關(guān)答案，并用鉛筆做好標(biāo)記，8分鐘后檢查，看誰(shuí)回答得快而準(zhǔn)確。
1.為什么要堅(jiān)持黨的社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線不動(dòng)搖?
2.怎樣堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖?
3.“—個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的關(guān)系怎樣?
4.發(fā)展、改革、穩(wěn)定的關(guān)系怎樣?
5.如何鞏固和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治環(huán)境和社會(huì)秩序?
(三)學(xué)生自學(xué)，教師巡視
學(xué)生進(jìn)行緊張的自學(xué)，教師行間巡視，并注意糾正學(xué)生的不良習(xí)慣或做適當(dāng)點(diǎn)撥。
(四)教師檢查并點(diǎn)撥、更正和補(bǔ)充
方法：學(xué)生舉手回答，當(dāng)出現(xiàn)個(gè)別不會(huì)的，讓會(huì)的幫助不會(huì)的；當(dāng)出現(xiàn)多數(shù)不會(huì)的，學(xué)生討論，教師點(diǎn)撥。
思考題1
學(xué)生回答，教師歸納：
堅(jiān)持黨的“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線不動(dòng)搖是我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義事業(yè)最可靠的保證。
思考題2
學(xué)生能根據(jù)課本內(nèi)容回答出“兩個(gè)必須”，但不完整，教師可以在此先造成懸念，暗示答案不夠完整。(在本課內(nèi)容新授結(jié)束，鞏固小結(jié)時(shí)再點(diǎn)撥、補(bǔ)充第三個(gè)“必須”。)
(1)必須把“一個(gè)中心”與“兩個(gè)基本點(diǎn)”有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)；
(2)必須鞏固和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治環(huán)境和社會(huì)秩序；
(3)必須全面貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)。
學(xué)生能根據(jù)課本內(nèi)容正確回答“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的相互關(guān)系。
教師點(diǎn)撥：將“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的相互關(guān)系比作一艘輪船與導(dǎo)航系統(tǒng)，動(dòng)力系統(tǒng)的關(guān)系，對(duì)照?qǐng)D示，利用幻燈效果，進(jìn)行講解。(投影圖示)
“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的相互關(guān)系
強(qiáng)調(diào)：(1)堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。
(2)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。必須同時(shí)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，三方面是相互依存、缺一不可的有機(jī)整體。
思考題4
這一思考題有一定的難度，教師可以啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生回答，然后歸納：
(1)經(jīng)濟(jì)建設(shè)是一切工作的中心，發(fā)展是改革的目的，改革是發(fā)展的動(dòng)力，保持政治和社會(huì)穩(wěn)定是推進(jìn)改革和發(fā)展的基本前提和保證。
(2)維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定必須依賴(lài)于改革開(kāi)放，依賴(lài)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，沒(méi)有發(fā)展的穩(wěn)定是難以持久的。
(3)我們必須在改革、發(fā)展中實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定，在社會(huì)政治穩(wěn)定中推進(jìn)改革、發(fā)展。
在明確了答案的基礎(chǔ)上要求學(xué)生用圖表示改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。
教師點(diǎn)撥：(投影圖示)
思考題5
學(xué)生可能只回答三個(gè)“必須”，教師要結(jié)合改革，發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系進(jìn)行引導(dǎo)，確保答案的完整性。
歸納：(1)必須打擊各種犯罪活動(dòng)，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣和社會(huì)秩序；
(2)必須協(xié)調(diào)好各階層群眾的利益關(guān)系，正確處理好人民內(nèi)部矛盾：
(3)必須堅(jiān)持實(shí)施依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的治國(guó)方略：
(4)維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定必須依賴(lài)于改革開(kāi)放，依賴(lài)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，我們必須在改革、發(fā)展中實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定。
(五)鞏固復(fù)習(xí)目標(biāo)思考題，閱讀課本最后一段，完善思考題2的答案。
(六)當(dāng)堂練習(xí)
當(dāng)堂完成堂堂清練習(xí)(5.2)
基本路線心得體會(huì)篇十一
教學(xué)重點(diǎn)：一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)的具體內(nèi)容
教學(xué)難點(diǎn)?：基本路線制定的依據(jù)是什么？
教學(xué)建議：
2、充分利用書(shū)中的想一想、議一議和材料。
3、事例說(shuō)明觀點(diǎn)法：如可以用山東南山集團(tuán)的事例，貫穿始終。讓學(xué)生通過(guò)事例，討論得出書(shū)中的觀點(diǎn)。
5、探究學(xué)習(xí)：關(guān)于20世紀(jì)我國(guó)看時(shí)間的方式有這樣的說(shuō)法：60年代在天上（看太陽(yáng)高低），70年代在墻上（掛鐘），80年代在手上（手表），90年代在腰上（傳呼、手機(jī)）。上述材料反映了什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析原因。
第二框、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖
教學(xué)重點(diǎn)：在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段，必須始終堅(jiān)持黨的基本路線。
教學(xué)建議：
（1）采用圖示投影法。
根據(jù)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)識(shí)水平，對(duì)于較為抽象的理論，如果不對(duì)之進(jìn)行形象化和具體化，學(xué)生是很難領(lǐng)會(huì)和掌握，如本課中的“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的關(guān)系，由于理論性較強(qiáng)，所以在教學(xué)中可以用“一艘船”的圖示進(jìn)行投影即可形象地說(shuō)明三者的內(nèi)存關(guān)系。如果把經(jīng)濟(jì)建設(shè)比作一艘船，那么兩個(gè)基本點(diǎn)就好比是動(dòng)力系統(tǒng)和導(dǎo)航系統(tǒng)。
（2）歸納法
思想政治課是集理論性、現(xiàn)實(shí)性、邏輯性于一體的思想教育課，所以在課堂教學(xué)中，教師對(duì)基本理論、基本知識(shí)不加以梳理、歸納，那么學(xué)生學(xué)到的知識(shí)將是片面、零碎和不完整，這樣很難培養(yǎng)學(xué)生歸納、整理的能力。如對(duì)本節(jié)課中的“如何堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖”。就應(yīng)在課堂小結(jié)中加以歸納。使原本是“隱藏”的問(wèn)題通過(guò)歸納變成“顯現(xiàn)”而且重要的問(wèn)題。同時(shí)在學(xué)生課堂討論和提問(wèn)學(xué)生等教學(xué)情境中，也應(yīng)注意適宜地加以歸納，而且在教學(xué)中，可老師自行歸納，也可以讓學(xué)生嘗試歸納。
（3）事例說(shuō)明觀點(diǎn)法
政治課中的理論聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容較多，為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力，在教學(xué)中，教師應(yīng)多聯(lián)系實(shí)際，把貼近學(xué)生，貼近社會(huì)的某些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)的社會(huì)現(xiàn)象引入課堂的理論教學(xué)，使原本枯燥的理論性?xún)?nèi)容變?yōu)榭勺x性較強(qiáng)，易于理解和掌握的現(xiàn)實(shí)性?xún)?nèi)容。充分利用書(shū)中的材料，也可以讓學(xué)生收集中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的巨大變化或家鄉(xiāng)的變化，來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)。
（4）對(duì)比法
對(duì)十一屆三中全會(huì)前后的兩種路線及產(chǎn)生的后果進(jìn)行對(duì)比，加深學(xué)生對(duì)堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的理解。
活動(dòng)課、新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開(kāi)放
教學(xué)目的：通過(guò)本節(jié)活動(dòng)課，加深同學(xué)對(duì)改革和開(kāi)放的理解。
活動(dòng)一：請(qǐng)9位同學(xué)事先準(zhǔn)備材料，就鼓起來(lái)的錢(qián)袋子；精起來(lái)的飲食；長(zhǎng)起來(lái)的人均壽命；大起來(lái)的住房；多起來(lái)的私人轎車(chē)；靚起來(lái)的衣著；高起來(lái)的文化程度；熱起來(lái)的假日旅游；快起來(lái)的通訊方式。進(jìn)行介紹。這已經(jīng)不是天方夜譚，這種變化我們?nèi)巳硕加畜w會(huì)。
活動(dòng)三、改革開(kāi)放還出現(xiàn)了許多新事物新名詞。以小組為單位，進(jìn)行比賽，看誰(shuí)說(shuō)得多。（如有肯德基；自助餐；下崗；下海；上網(wǎng)；中外合資；跨國(guó)公司；股份制；炒股；貸款；一國(guó)兩制；知識(shí)產(chǎn)權(quán)；紅旗轎車(chē)；海爾電器；神州五號(hào)；綜合國(guó)力；商機(jī)；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)；共同致富等）
活動(dòng)四、采訪家了的父母或長(zhǎng)輩，請(qǐng)他們談?wù)勛约旱纳罱?jīng)歷，比較過(guò)去和今天的變化，記下來(lái)，并在班上交流。（如條件允許，可以請(qǐng)學(xué)生用數(shù)碼攝像機(jī)拍下采訪的經(jīng)過(guò)及家庭的吃、穿、住、行的變化。）
活動(dòng)五、拿出家里的老照片和現(xiàn)在的照片進(jìn)行比較，找出新舊家鄉(xiāng)、新舊余杭的區(qū)別。
活動(dòng)六、通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有那些規(guī)章制度過(guò)時(shí)了或需要制定什么新的制度，找出存在的問(wèn)題，提出自己的合理化建議，反映給有關(guān)部門(mén)。（書(shū)p80）
活動(dòng)七、為展現(xiàn)改革開(kāi)放以來(lái)，特別是黨的十三屆四中全會(huì)以來(lái)我國(guó)發(fā)生的巨大變化，某班準(zhǔn)備出一期黑板報(bào)：（1）請(qǐng)你圍繞某一主題收集一個(gè)典型數(shù)據(jù)或事例。（2）我國(guó)發(fā)生的巨變?cè)蛴性S多，請(qǐng)你在黑板報(bào)上列舉其一。
基本路線心得體會(huì)篇十二
從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始，我們便經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)“路線決定命運(yùn)”的道理。路線的選擇決定了觀察世界的角度、經(jīng)驗(yàn)的積累、行動(dòng)的方向和最終的目標(biāo)。實(shí)際上，在人生的各個(gè)階段，我們都會(huì)面臨選擇路線的問(wèn)題。而正確的路線，不僅可以幫助我們達(dá)成目標(biāo)，還能夠?yàn)槲覀兲峁┮环N獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)，使我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)、感悟和智慧。下面，我將就我的一些路線體驗(yàn)做一些總結(jié)和分享。
第二段：倫敦之旅的體驗(yàn)
幾年前，我去了倫敦。那時(shí)候我做了一份計(jì)劃，表格形式列出了我所要去的景點(diǎn)和地點(diǎn)，并按照時(shí)間順序排列。當(dāng)我真正開(kāi)始旅行時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)變得開(kāi)放，我也開(kāi)始相信，路線并不是一成不變的，它也有調(diào)整的空間。于是，當(dāng)我在威斯敏斯特大教堂看到了一個(gè)長(zhǎng)隊(duì)時(shí)，我改變了我的計(jì)劃。順著銑子，我來(lái)到了圣詹姆斯公園，從高處碰巧看到了著名的白金漢宮的換崗儀式。我所期望的景點(diǎn)，并不一定會(huì)給我留下最深刻的回憶，真正的驚喜，就來(lái)自于自身的感知和細(xì)致的觀察。
第三段：參加戶(hù)外俱樂(lè)部探險(xiǎn)的體驗(yàn)
最近，我參加了戶(hù)外俱樂(lè)部的探險(xiǎn)活動(dòng)。和一群志同道合的人一起踏上探險(xiǎn)之旅，令人感慨萬(wàn)千。在艱難險(xiǎn)阻的路程中，我們并肩前行，鼓勵(lì)和支持彼此。在山頂上欣賞到瑰麗的景色，我們不僅被自然美景所震撼，還讓我們深刻體會(huì)到了友情與團(tuán)隊(duì)的力量。這樣的路線，供給我們的不僅僅是美妙的景色，更多的是溝通與合作。
第四段：婚禮結(jié)束后旅行的體驗(yàn)
去年，我參加了我表姐的婚禮。她和新郎很早就決定了婚后旅行的路線。我本想和他們一起旅行，但機(jī)會(huì)并沒(méi)有給我。幾個(gè)月后，我在LinkedIn上看到了他們的旅行相片，這讓我非常欣慰和開(kāi)心。他們?cè)谝獯罄?、法?guó)、中國(guó)等地旅行，每天都有新的驚喜和刺激。他們并沒(méi)有在熱門(mén)景點(diǎn)花費(fèi)太多時(shí)間，反而更多地注重體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗，與當(dāng)?shù)厝私涣鳌①?gòu)買(mǎi)當(dāng)?shù)靥厣唐罚堑乃麄兊穆眯杏辛烁由羁痰挠洃洝?BR> 第五段：結(jié)論
“路線”這個(gè)詞不僅僅意味著向著一個(gè)目標(biāo)或地方前進(jìn)的線路。它更指的是我們選擇的方式和行動(dòng)，對(duì)于一個(gè)目標(biāo)的深刻理解和感受。它涉及到我們所經(jīng)歷的點(diǎn)滴、所得的收獲和體驗(yàn)。路線的選擇并不是一個(gè)必須要遵循規(guī)則的過(guò)程，它應(yīng)該更多的是隨心所欲、自由而靈活。無(wú)論是旅行、探險(xiǎn)或工作等領(lǐng)域，我們都應(yīng)該以心為導(dǎo)，隨時(shí)做出適合自己的選擇。
基本路線心得體會(huì)篇十三
教師：1992年鄧小平在視察南方的談話中語(yǔ)重心長(zhǎng)地強(qiáng)調(diào)：
（多媒體顯示）
那么，為什么要堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖呢？
（學(xué)生思考，教師板書(shū)）
（板書(shū)）
教師：我們?yōu)槭裁幢仨殘?jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖？是因?yàn)樗俏覀兊氖聵I(yè)能夠經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，順利達(dá)到目標(biāo)的最可靠的保證。
1.（板書(shū)）
學(xué)生：我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段，是逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài)，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的階段；是逐步縮小同世界先進(jìn)水平差距，在社會(huì)主義基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史階段。
學(xué)生：這兩個(gè)"逐步"說(shuō)明，我國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展，必然要經(jīng)歷長(zhǎng)期的、逐步實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
教師：是的。我這里還有一個(gè)資料可以更具體地說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。下面請(qǐng)看大屏幕。
（多媒體顯示）
我國(guó)部分地區(qū)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的時(shí)間表
地區(qū)
現(xiàn)代化水平的
相對(duì)比較（%）
達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平
的時(shí)間（年）
上海
73.32
2015
北京
68.14
2018
廣東
63.79
2021
天津
57.87
2026
江蘇
49.96
2033
福建
48.15
2034
遼寧
47.32
2035
浙江
46.32
2036
山東
41.36
2041
黑龍江
41.10
2041
中國(guó)整體
40
2050
教師：由此可見(jiàn)，即使是我國(guó)東部這些比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，距離中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平還有二三十年的差距，所以，我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程。
（1）社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程（板書(shū)）..
教師：那么，社會(huì)主義初級(jí)階段需要持續(xù)到什么時(shí)間呢？
學(xué)生：到2050年，21世紀(jì)中葉。
教師：我國(guó)社會(huì)主義基本制度的建立是在什么時(shí)間？
學(xué)生：是在1956年社會(huì)主義改造基本完成之后。
學(xué)生：從我國(guó)社會(huì)主義基本制度的建立到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，至少需要一百年的時(shí)間。
教師：所以，根據(jù)這一基本國(guó)情制定的基本路線，我們也應(yīng)該堅(jiān)持一百年不動(dòng)搖。不過(guò)同時(shí)必須說(shuō)明的是，我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段，不是泛指任何國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義都要經(jīng)歷的那種起始階段，而是特指脫胎于半殖民地半封建社會(huì)，在經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平相對(duì)落后的條件下，我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的階段。
在社會(huì)主義初級(jí)階段，堅(jiān)持黨的基本路線具有重要意義。
教師：同學(xué)們，請(qǐng)看下面這段錄像：
播放錄像剪輯：舉國(guó)上下歡慶申辦奧運(yùn)會(huì)成功的場(chǎng)景；宣布中國(guó)加入wto。世界貿(mào)易組織的場(chǎng)景；在上海成功舉辦apec會(huì)議的場(chǎng)景；全國(guó)球迷歡慶中國(guó)國(guó)家男子足球隊(duì)打進(jìn)世界杯的場(chǎng)景。我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員獲得金牌的激動(dòng)場(chǎng)面.
學(xué)生1：我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，綜合國(guó)力增強(qiáng)了。
學(xué)生2：我國(guó)的國(guó)際地位提高了。.
教師：我們的綜合國(guó)力之所以能夠增強(qiáng)其原因又是什么呢？
學(xué)生：我們堅(jiān)持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持了四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持了改革開(kāi)放，即堅(jiān)持了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。
學(xué)生1：我國(guó)現(xiàn)在每年國(guó)民生產(chǎn)總值都以7%以上的速度增長(zhǎng)，人民的生活水平得到了迅速提高，這就是堅(jiān)持了黨的基本路線的結(jié)果。
學(xué)生2：現(xiàn)在企業(yè)改革中出現(xiàn)了一些下崗職工，要解決這些問(wèn)題，就必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，深化改革。
學(xué)生4：我國(guó)現(xiàn)在的社會(huì)保障水平還比較低，要建立完善可靠的社會(huì)保障體系，就離不開(kāi)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
學(xué)生5：我們現(xiàn)在社會(huì)穩(wěn)定，人民能夠安居樂(lè)業(yè)，這就是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的結(jié)果。
學(xué)生：在社會(huì)主義初級(jí)階段，我們只有堅(jiān)定不移地貫徹黨的基本路線，才能不斷地把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。
教師：事實(shí)上，歷史的經(jīng)驗(yàn)也充分證明了這一點(diǎn)。十一屆三中全會(huì)前，我國(guó)在建設(shè)社會(huì)主義中出現(xiàn)失誤的根本原因之一，就在于提出的一些任務(wù)和政策超越了社會(huì)主義初級(jí)階段。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的根本原因之一，就是克服了那些超越階段的錯(cuò)誤觀念和政策，抵制了拋棄社會(huì)主義基本制度的錯(cuò)誤主張，確立了一條正確的基本路線。黨的基本路線關(guān)系著國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，集中到一點(diǎn)，就是要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是我們的事業(yè)能夠經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，順利達(dá)到目標(biāo)的最可靠的保證。
既然黨的基本路線是我們的事業(yè)能夠經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，順利達(dá)到目標(biāo)的最可靠的保證，我們必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持它，那么，我們又應(yīng)當(dāng)如何堅(jiān)持這一基本路線呢？為什么？請(qǐng)同學(xué)們邊思考邊看書(shū)。
（過(guò)渡）黨的基本路線是一個(gè)統(tǒng)一的整體。但堅(jiān)持它的關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。
（板書(shū)）
（板書(shū)）
教師：在本課的第一節(jié)我們學(xué)過(guò)：我國(guó)目前的基本國(guó)情是什么？
學(xué)生：正處于社會(huì)主義初級(jí)階段。
教師：在社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是什么？
學(xué)生：是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。
教師：那么，我們應(yīng)當(dāng)如何解決這一矛盾？
學(xué)生：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。
教師：社會(huì)主義的根本任務(wù)是什么？
學(xué)生：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。
教師：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力的根本途徑是什么？
學(xué)生：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。
教師：黨的基本路線的根本內(nèi)容是什么？
學(xué)生：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。
教師：對(duì)。綜上可見(jiàn)：堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。
（多媒體顯示）
社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾???? 社會(huì)主義的根本任務(wù)
解??? 途
決?? 徑
解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力
根?? 途
本?? 徑
以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
根?? 內(nèi)
本??? 容
黨的基本路線
學(xué)生：不行。
教師：為什么呢？
（學(xué)生議論、自由發(fā)言）
學(xué)生1：在當(dāng)今世界，不發(fā)展不行，發(fā)展慢了也不行。
學(xué)生2：發(fā)展是硬道理，是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵。
（教師總結(jié)，并引導(dǎo)學(xué)生深化認(rèn)識(shí)）
學(xué)生1：我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問(wèn)題。
學(xué)生2：我國(guó)還有少數(shù)地方的群眾沒(méi)有完全脫貧。
等生3：我國(guó)相當(dāng)一部分企業(yè)及其產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力還不強(qiáng)。
學(xué)生4：我國(guó)還存在下崗問(wèn)題，全國(guó)的就業(yè)門(mén)路還有待于進(jìn)一步擴(kuò)大。
學(xué)生5：我國(guó)的社會(huì)保障制度還不健全。
學(xué)生6：在我國(guó)加入wt。后，我國(guó)的諸多方面還沒(méi)有與國(guó)際接軌。
學(xué)生7：我國(guó)社會(huì)主義的優(yōu)越性還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，社會(huì)主義的凝聚力和吸引力還需繼續(xù)增強(qiáng)。
學(xué)生8：中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題還沒(méi)解決，祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)尚未徹底完成。
學(xué)生9：我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的作用還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
學(xué)生10：當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、科技高新化的趨勢(shì)，使國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，也使我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
教師：要解決剛才同學(xué)們列舉的這些問(wèn)題，其關(guān)鍵是什么？
學(xué)生：這一切都要求我們抓住機(jī)遇，加快發(fā)展。
（多媒體顯示）
教師：非常正確。也正因?yàn)槿绱?，?dāng)前我們更需要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，加快發(fā)展。只有這樣，我們才能通過(guò)發(fā)展去解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題中前進(jìn)。在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)建設(shè)始終是我們的中心工作。除非發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，否則，不管?chē)?guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生這樣那樣的重大事件，我們始終都不能動(dòng)搖這個(gè)中心。
（多媒體顯示）
現(xiàn)在要橫下心來(lái)，除了爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)外，就要始終如一地、貫徹始終地搞這件事，一切圍繞著這件事，不受任何干擾。就是爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)，打仗以后也要繼續(xù)干，或者重新干。
一一鄧小平
教師："一個(gè)中心"、"兩個(gè)基本點(diǎn)"是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體，所以，堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，還要把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。
（多媒體顯示）
全黨要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。
一一
（板書(shū)）
教師：請(qǐng)同學(xué)們思考一下，為什么要把"一個(gè)中心"和"兩個(gè)基本點(diǎn)"統(tǒng)一起來(lái)呢？
學(xué)生：這是因?yàn)椋?一個(gè)中心"和"兩個(gè)基本點(diǎn)"是相互依存、缺一不可的有機(jī)整體。
教師：我們應(yīng)當(dāng)如何理解這種關(guān)系呢？請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕畫(huà)面后，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
（多媒體顯示）
學(xué)生1：經(jīng)濟(jì)建設(shè)就像這架飛機(jī)的工作艙，它是核心部分，所以，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。
學(xué)生2："兩個(gè)基本點(diǎn)"，一個(gè)是立國(guó)之本，一個(gè)是強(qiáng)國(guó)之路？二者同等重要、缺一不可。必須把改革開(kāi)放向四項(xiàng)基本原則統(tǒng)一起來(lái)。四項(xiàng)基本原則就像是導(dǎo)航系統(tǒng)，只有堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，才能保證改革開(kāi)放沿著社會(huì)主義方向發(fā)展；改革開(kāi)放就像是動(dòng)力系統(tǒng)，只有堅(jiān)持改革開(kāi)放，才能解放和發(fā)展生產(chǎn)力，使社會(huì)主義制度進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
學(xué)生3：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和堅(jiān)持改革開(kāi)放，都是為了更好地解放和發(fā)展生產(chǎn)力，把經(jīng)濟(jì)搞上去，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。
學(xué)生：（略）教師：正如同學(xué)們所分析的那樣，如果沒(méi)有了機(jī)艙，導(dǎo)航系統(tǒng)和動(dòng)力系統(tǒng)就無(wú)所依托，失去意義；如果沒(méi)有了導(dǎo)航系統(tǒng)，飛機(jī)將迷失方向，難以到達(dá)目的地；沒(méi)有了動(dòng)力系統(tǒng)，飛機(jī)將無(wú)法起飛前進(jìn)。這三者都正常，相互配合、相互統(tǒng)一協(xié)調(diào)，飛機(jī)才能沿著正確的航線，向預(yù)定的目的地前進(jìn)。這形象地說(shuō)明了"一個(gè)中心"、"兩個(gè)基本點(diǎn)"是相互依存、缺一不可的有機(jī)整體。
（多媒體顯示）
以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心??????????? 動(dòng)
基???? 力?
礎(chǔ)???????
黨的基本路線?????? 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則??????????? 保
保證???????????? 證
鞏固?????
堅(jiān)持改革開(kāi)放
學(xué)生：要牢牢把握“抓住機(jī)遇、深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、促進(jìn)發(fā)展、保持穩(wěn)定”的大局。
（板書(shū)）
教師：請(qǐng)同學(xué)們思考一下，并討論為什么要這樣做？
學(xué)生：（討論，略）
教師應(yīng)參與到學(xué)生的討論中，并注意從以下幾個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生將討論引向深入：
第一，關(guān)于"抓住機(jī)遇"。歷史上我國(guó)曾錯(cuò)過(guò)了幾個(gè)絕好發(fā)展機(jī)遇，目前我國(guó)加入wt0，經(jīng)濟(jì)全球化和世界新科技革命突飛猛進(jìn)的新形勢(shì)，對(duì)我國(guó)又是一次難得的機(jī)遇（同時(shí)也是一次挑戰(zhàn)），如果我們能抓住這一新的機(jī)遇，就可以加快發(fā)展。
第三，關(guān)于"保持穩(wěn)定"。鄧小平同志在1989年2月對(duì)此有固一段深刻論述："中國(guó)的問(wèn)題壓倒一切的是需要穩(wěn)定。沒(méi)有穩(wěn)定的環(huán)境，什么也搞不成，已經(jīng)取得的成果也會(huì)失掉。中國(guó)一定要堅(jiān)持改革開(kāi)放，這是解決中國(guó)問(wèn)題的希望，但是要改革，就一定要有穩(wěn)定的政治環(huán)境。"前蘇聯(lián)及東歐社會(huì)主義國(guó)家發(fā)生劇變的教訓(xùn)，以及我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)，都是有力的證明。改革是動(dòng)力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。只有正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系，才能總攬全局，保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展。
教師：總之，黨的基本路線關(guān)系著國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)，"牢牢把握黨的‘一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)'的基本路線，一百年不動(dòng)搖，國(guó)家就能長(zhǎng)治久安，中國(guó)就大有希望"。所以，黨的基本路線必須長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，貫穿于整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段，一百年不動(dòng)搖。（在小結(jié)的同時(shí)用多媒體顯示下面畫(huà)面）
[實(shí)踐應(yīng)用]
教師：同學(xué)們請(qǐng)看這道辨析題，看一看我們對(duì)本節(jié)內(nèi)容是否掌握了。請(qǐng)看大屏幕畫(huà)面
（多媒體顯示）
辨析下面觀點(diǎn)：
我國(guó)現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，就需要實(shí)行，對(duì)外開(kāi)放。因此，我們只要實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，就能夠發(fā)展我國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)。
請(qǐng)同學(xué)們思考一下，然后回答這個(gè)問(wèn)題。
學(xué)生：（進(jìn)行思考討論，略）
教師：解答這個(gè)題目，應(yīng)該和哪些知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系呢？
學(xué)生：黨的基本路線，特別是"一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)"之間的關(guān)系。
教師：如何回答這道題呢？
學(xué)生：這個(gè)觀點(diǎn)是片面的。發(fā)展經(jīng)濟(jì)離不開(kāi)對(duì)外開(kāi)放。但如果認(rèn)為，只要對(duì)外開(kāi)放，就能夠發(fā)展經(jīng)濟(jì)，那就是片面的。
教師：具體的理由是什么呢？
學(xué)生1：四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本，改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，兩者都是為了更好地解放和發(fā)展生產(chǎn)力，把經(jīng)濟(jì)趕上去，所以，必須要把改革開(kāi)放和四項(xiàng)基本原則結(jié)合起來(lái)。
學(xué)生2：要把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，因?yàn)檫@三個(gè)方面是一個(gè)有機(jī)整體。而且，只有堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，才能夠保證改革開(kāi)放沿著社會(huì)主義方向發(fā)展。
教師：結(jié)合黨的基本路線的內(nèi)容，想一想要發(fā)展經(jīng)濟(jì)還離不開(kāi)什么呢？
學(xué)生：還要堅(jiān)持自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。
教師：完全正確。很好。這節(jié)課我們就上到這里。下面布置作業(yè)?。
對(duì)你所在的地區(qū)或社區(qū)在十一屆三中全會(huì)前后的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)狀況開(kāi)展一次社會(huì)調(diào)查，并自擬題目，圍繞為什么和如何堅(jiān)持黨的基本路線這個(gè)中心，寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告。
基本路線心得體會(huì)篇十四
有句話說(shuō)得好，“路線不只是一條線，更是一種理念?！痹谖业穆眯袣v程中，我漸漸意識(shí)到了這個(gè)道理。走過(guò)的路程越來(lái)越長(zhǎng)，有了更多的經(jīng)驗(yàn)和感悟，我想分享一下自己對(duì)于路線規(guī)劃的體會(huì)和心得，希望能對(duì)大家有所幫助。
第二段 – 規(guī)劃前的準(zhǔn)備
在制定行程前，我們要考慮好自己的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、興趣愛(ài)好和體力等情況。確立自己的目的后，再選擇適合的旅游線路。如果是自助游，我們要做好預(yù)先買(mǎi)票、定車(chē)位、訂房間、找好導(dǎo)游等事宜，這樣能大大減少旅途中的不便。同時(shí)，我們要研究好所去地方的交通、氣候、景點(diǎn)和飲食等情況，有一定的心理準(zhǔn)備。
第三段 – 制定計(jì)劃的方法
路線規(guī)劃的最終目的是讓我們獲得盡可能多的體驗(yàn)，那么如何制定路線呢？我覺(jué)得，我們可以先列出自己最感興趣的景點(diǎn)或城市，然后看它們的地理位置和距離，從而制定出一條大致的路線。接著，我們可以結(jié)合景點(diǎn)的特點(diǎn)來(lái)安排旅游時(shí)間，比如某個(gè)景點(diǎn)只在周末才開(kāi)放，那么我們?cè)谥苣┑臅r(shí)間就要在那里待上一兩天，這樣能避免錯(cuò)過(guò)重要的觀賞點(diǎn)。最后，我們可以加入一些‘驚喜’元素，比如更多的自由時(shí)間，讓自己有更多的空間去探索未知的地方，提高旅途的趣味性。
第四段 – 注意事項(xiàng)
雖然路線規(guī)劃是比較靈活的，我們還是要注意一些基本的事項(xiàng)，以免發(fā)生不必要的麻煩。例如，我們要詳細(xì)核對(duì)導(dǎo)游提供的機(jī)場(chǎng)、酒店、景點(diǎn)等信息，注意事先做好具體的預(yù)定和確認(rèn)工作，避免在行程中造成不必要的困擾。另外，我們要充分利用各種信息途徑，如互聯(lián)網(wǎng)、旅行社等，摸清當(dāng)?shù)氐那闆r，不要給自己留下遺憾。
第五段 – 結(jié)論
制定一條旅游路線要注重自己的興趣和實(shí)際情況，注意旅途中的各種細(xì)節(jié)，這樣才能真正走到旅游的本質(zhì)，領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)光和文化，感受和體味生命的色彩。在路途中，我們不斷挑戰(zhàn)自己的極限，不斷提升自己的見(jiàn)識(shí)和品味，希望每一個(gè)人都能夠獲得真正的快樂(lè)和滿足。
基本路線心得體會(huì)篇十五
第五課：
第一課時(shí)?
【教材分析
教材主要分析了。
【學(xué)情分析】
對(duì)黨的基本路線的理解，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn)，特別是讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)我黨提出以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的必要性。
【教學(xué)目標(biāo)?】
1、黨的基本路線
2、基本路線的核心內(nèi)容、改革開(kāi)放、四項(xiàng)基本原則
3、基本路線提出的奮斗目標(biāo)
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、基本路線提出的核心內(nèi)容
2、為什么以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
【教學(xué)方法】
討論法、例舉法、自學(xué)
【教學(xué)過(guò)程?】
導(dǎo)入??：我國(guó)的基本國(guó)情？
我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段
問(wèn)：堅(jiān)持一切從社會(huì)主義初級(jí)階段實(shí)際出發(fā)有什么意義？
講授新課：
一、黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線（板書(shū)）
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民
以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心——一個(gè)中心
兩個(gè)基本點(diǎn)? 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則——立國(guó)之本
堅(jiān)持改革開(kāi)放——發(fā)展動(dòng)力
自力更生 艱苦奮斗
奮斗目標(biāo)：把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家
經(jīng)濟(jì)? 政治? 文化
1、基本路線的核心內(nèi)容：（板書(shū)）
一個(gè)中心 兩個(gè)基本點(diǎn)
一個(gè)中心——以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
經(jīng)濟(jì)建設(shè)——中心地位
現(xiàn)代化建設(shè)? 政治建設(shè)
文化建設(shè)
討論：為什么要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心？
解決社會(huì)的主要矛盾
提高我國(guó)的國(guó)際地位
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則：堅(jiān)持社會(huì)主義道路
立國(guó)之本??????? 堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政
兩個(gè)基本點(diǎn)：?? 政治保證??????? 堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想
堅(jiān)持改革開(kāi)放——發(fā)展動(dòng)力
問(wèn)：改革的性質(zhì)？
改革與生產(chǎn)力不相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、和其他方面的體制。
改革的目的——解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。
2對(duì)外開(kāi)放——長(zhǎng)期的基本國(guó)策（板書(shū)）
問(wèn)：我國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的必要性？
（1）整個(gè)世界成為互相依賴(lài)的有機(jī)整體
（2）我國(guó)抓住入世的機(jī)會(huì)，擴(kuò)大開(kāi)放，積極參與國(guó)際合作競(jìng)爭(zhēng)，利用國(guó)外先進(jìn)文明成果來(lái)發(fā)展社會(huì)主義。
【測(cè)標(biāo)內(nèi)容】
、及其核心內(nèi)容。
【教后小記】
基本路線心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，隨著旅游業(yè)的迅猛發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇參加群路線旅游。群路線旅游是指由旅游公司組織的多人參加游覽的旅行方式。作為一種新興的旅游方式，群路線旅游不僅能夠帶給人們歡樂(lè)與放松，更是讓人們擁有了更多互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。在經(jīng)歷一次次群路線旅游之后，我深深感受到了這種旅行方式所帶來(lái)的樂(lè)趣與收獲。以下是我對(duì)群路線旅游的心得體會(huì)。
第一段：了解群路線旅游的益處
群路線旅游能夠?yàn)槲覀兲峁└嗟幕?dòng)交流的機(jī)會(huì)。在群路線旅游中，我們不僅能夠和來(lái)自不同地方、不同背景的游客結(jié)識(shí)，還有機(jī)會(huì)和導(dǎo)游、服務(wù)人員進(jìn)行更多溝通交流。其中的互動(dòng)和交流讓我們的旅行變得更加有趣和豐富。此外，群路線旅游的價(jià)格相對(duì)較低，旅行線路安排也相對(duì)更為合理，令人受益匪淺。
第二段：領(lǐng)略不同的文化風(fēng)景
通過(guò)群路線旅游，我們能夠游覽不同城市的各種景點(diǎn)，領(lǐng)略不同的文化風(fēng)景。旅行的過(guò)程中，我們可以充分感受到不同地方的建筑風(fēng)格、風(fēng)景名勝以及當(dāng)?shù)厝说牧?xí)俗風(fēng)情。例如，我曾參加過(guò)一次北京九天八夜的群路線旅游，不僅游覽了故宮、天安門(mén)、長(zhǎng)城等著名景點(diǎn)，還品嘗了北京烤鴨、老北京糖葫蘆等特色美食。這些獨(dú)特的文化體驗(yàn)使我對(duì)北京這座古老而魅力四溢的城市有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。
第三段：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與集體榮譽(yù)感
參加群路線旅游還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。在旅游中，我們不僅要和其他成員保持默契，還要相互協(xié)作，共同解決遇到的問(wèn)題。例如，在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)互相扶持、齊心合力，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們對(duì)于團(tuán)隊(duì)的重要性有了更深切的認(rèn)識(shí)，并且懂得了集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四段：豐富旅行的體驗(yàn)和記憶
群路線旅游不僅能夠讓我們游覽各類(lèi)景點(diǎn)，還提供了許多富有刺激和樂(lè)趣的活動(dòng)。例如，我曾參加過(guò)一次海南島的自駕游，沿途欣賞了風(fēng)光秀麗的海灘，還參加了滑翔傘、潛水等水上活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅增加了旅行的樂(lè)趣，還讓我們能夠創(chuàng)造出更多有趣的記憶。這些旅行的體驗(yàn)和回憶將會(huì)成為我們一生寶貴的財(cái)富。
第五段：反思與展望
群路線旅游的經(jīng)歷讓我更加開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。通過(guò)與不同背景的人交流，我了解到了關(guān)于事物的不同看法和觀點(diǎn)。同時(shí)，我也意識(shí)到旅游中的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，比如時(shí)間安排的合理性以及環(huán)境保護(hù)等。這些反思使我更加期待未來(lái)更好的旅行體驗(yàn)，并且更加注重旅行中的環(huán)境保護(hù)和文化尊重。
總結(jié)起來(lái)，群路線旅游是一個(gè)非常有趣和充實(shí)的體驗(yàn)。通過(guò)參加群路線旅游，我們能夠領(lǐng)略不同的文化風(fēng)景，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，豐富旅行體驗(yàn)，同時(shí)也能夠反思自我，拓寬視野。希望未來(lái)能夠有更多的人參與群路線旅游，共同享受這種旅行方式所帶來(lái)的樂(lè)趣與收獲。
基本路線心得體會(huì)篇十七
1、知識(shí)與能力：理解一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)是統(tǒng)一的整體，認(rèn)識(shí)堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖的重大意義。
2、過(guò)程與方法：初步培養(yǎng)學(xué)生比較鑒別、綜合分析及理論聯(lián)系實(shí)際的能力。提高和培養(yǎng)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：
1)通過(guò)對(duì)黨的基本路線的理解，認(rèn)識(shí)黨的基本路線關(guān)系國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，一百年不動(dòng)搖。
2)青少年是社會(huì)主義生力軍，要自覺(jué)堅(jiān)持黨的基本路線，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，做出自己的貢獻(xiàn)。
教學(xué)內(nèi)容
四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本；改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路。
基本要求
識(shí)記：基本路線的核心內(nèi)容是"一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)"。
活動(dòng)：
1、收集典型事例，說(shuō)明四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本。
2、收集典型事例，表明改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路。
社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特點(diǎn)
對(duì)比分析的方法、假設(shè)證明的方法、講授法
1課時(shí)
教師：1992年鄧小平在視察南方的談話中語(yǔ)重心長(zhǎng)地強(qiáng)調(diào)：基本路線要管一百年，動(dòng)搖不得。那么，為什么要堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖呢？（學(xué)生思考，教師板書(shū)）
二、堅(jiān)持黨的基本路錢(qián)不動(dòng)搖（板書(shū)）
教師：我們?yōu)槭裁幢仨殘?jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖？是因?yàn)樗俏覀兊氖聵I(yè)能夠經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，順利達(dá)到目標(biāo)的最可靠的保證。
學(xué)生：我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段，是逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài)，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的階段；是逐步縮小同世界先進(jìn)水平差距，在社會(huì)主義基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史階段。
學(xué)生：這兩個(gè)"逐步"說(shuō)明，我國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展，必然要經(jīng)歷長(zhǎng)期的、逐步實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
教師：是的。我這里還有一個(gè)資料可以更具體地說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。下面請(qǐng)看。
地區(qū)
現(xiàn)代化水平的相對(duì)比較（%）
達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平的時(shí)間（年）
上海
73.32
2015
廣東
63.79
2021
福建
48.15
2034
山東
41.36
2041
中國(guó)整體
40
2050
教師：由此可見(jiàn)，即使是我國(guó)東部這些比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，距離中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平還有二三十年的差距，所以，我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程。
（1）社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程（板書(shū)）..
教師：那么，社會(huì)主義初級(jí)階段需要持續(xù)到什么時(shí)間呢？
學(xué)生：到2050年，21世紀(jì)中葉。
教師：我國(guó)社會(huì)主義基本制度的建立是在什么時(shí)間？
學(xué)生：是在1956年社會(huì)主義改造基本完成之后。
學(xué)生：從我國(guó)社會(huì)主義基本制度的建立到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，至少需要一百年的時(shí)間。
教師：所以，根據(jù)這一基本國(guó)情制定的基本路線，我們也應(yīng)該堅(jiān)持一百年不動(dòng)搖。不過(guò)同時(shí)必須說(shuō)明的是，我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段，不是泛指任何國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義都要經(jīng)歷的那種起始階段，而是特指脫胎于半殖民地半封建社會(huì)，在經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平相對(duì)落后的條件下，我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的階段。
在社會(huì)主義初級(jí)階段，堅(jiān)持黨的基本路線具有重要意義。
教師：同學(xué)們，請(qǐng)看下面這段錄像：
播放錄像剪輯：舉國(guó)上下歡慶申辦奧運(yùn)會(huì)成功的場(chǎng)景；宣布中國(guó)加入wto。世界貿(mào)易組織的場(chǎng)景；在上海成功舉辦apec會(huì)議的場(chǎng)景；全國(guó)球迷歡慶中國(guó)國(guó)家男子足球隊(duì)打進(jìn)世界杯的場(chǎng)景。
學(xué)生1：我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，綜合國(guó)力增強(qiáng)了。
學(xué)生2：我國(guó)的國(guó)際地位提高了。.
教師：我們的綜合國(guó)力之所以能夠增強(qiáng)其原因又是什么呢？
學(xué)生：我們堅(jiān)持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持了四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持了改革開(kāi)放，即堅(jiān)持了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。
學(xué)生1：我國(guó)現(xiàn)在每年國(guó)民生產(chǎn)總值都以7%以上的速度增長(zhǎng)，人民的生活水平得到了迅速提高，這就是堅(jiān)持了黨的基本路線的結(jié)果。
學(xué)生2：現(xiàn)在企業(yè)改革中出現(xiàn)了一些下崗職工，要解決這些問(wèn)題，就必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，深化改革。
學(xué)生4：我國(guó)現(xiàn)在的社會(huì)保障水平還比較低，要建立完善可靠的社會(huì)保障體系，就離不開(kāi)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
學(xué)生5：我們現(xiàn)在社會(huì)穩(wěn)定，人民能夠安居樂(lè)業(yè)，這就是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的結(jié)果。
學(xué)生：在社會(huì)主義初級(jí)階段，我們只有堅(jiān)定不移地貫徹黨的基本路線，才能不斷地把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。
教師：事實(shí)上，歷史的經(jīng)驗(yàn)也充分證明了這一點(diǎn)。十一屆三中全會(huì)前，我國(guó)在建設(shè)社會(huì)主義中出現(xiàn)失誤的根本原因之一，就在于提出的一些任務(wù)和政策超越了社會(huì)主義初級(jí)階段。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的根本原因之一，就是克服了那些超越階段的錯(cuò)誤觀念和政策，抵制了拋棄社會(huì)主義基本制度的錯(cuò)誤主張，確立了一條正確的基本路線。黨的基本路線關(guān)系著國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，集中到一點(diǎn)，就是要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是我們的事業(yè)能夠經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，順利達(dá)到目標(biāo)的最可靠的保證。
既然黨的基本路線是我們的事業(yè)能夠經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，順利達(dá)到目標(biāo)的最可靠的保證，我們必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持它，那么，我們又應(yīng)當(dāng)如何堅(jiān)持這一基本路線呢？為什么？請(qǐng)同學(xué)們邊思考邊看書(shū)。
（過(guò)渡）黨的基本路線是一個(gè)統(tǒng)一的整體。但堅(jiān)持它的關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。
（1）關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖（板書(shū)）
教師：在本課的第一節(jié)我們學(xué)過(guò)：我國(guó)目前的基本國(guó)情是什么？
學(xué)生：正處于社會(huì)主義初級(jí)階段。
教師：在社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是什么？
學(xué)生：是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。
教師：那么，我們應(yīng)當(dāng)如何解決這一矛盾？
學(xué)生：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。
教師：社會(huì)主義的根本任務(wù)是什么？
學(xué)生：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。
教師：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力的根本途徑是什么？
學(xué)生：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。
教師：黨的基本路線的根本內(nèi)容是什么？
學(xué)生：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。
教師：對(duì)。綜上可見(jiàn)：堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。
社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾
社會(huì)主義的根本任務(wù)
解決途徑
解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力
根本內(nèi)容
根本途徑
以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
黨的基本路線
學(xué)生：不行。
教師：為什么呢？（學(xué)生議論、自由發(fā)言）
學(xué)生1：在當(dāng)今世界，不發(fā)展不行，發(fā)展慢了也不行。
學(xué)生2：發(fā)展是硬道理，是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵。（教師總結(jié)，并引導(dǎo)學(xué)生深化認(rèn)識(shí)）
學(xué)生1：我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問(wèn)題。
學(xué)生2：我國(guó)還有少數(shù)地方的群眾沒(méi)有完全脫貧。
學(xué)生3：我國(guó)相當(dāng)一部分企業(yè)及其產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力還不強(qiáng)。
學(xué)生4：我國(guó)還存在下崗問(wèn)題，全國(guó)的就業(yè)門(mén)路還有待于進(jìn)一步擴(kuò)大。
學(xué)生5：我國(guó)的社會(huì)保障制度還不健全。
學(xué)生6：在我國(guó)加入wt。后，我國(guó)的諸多方面還沒(méi)有與國(guó)際接軌。
學(xué)生7：我國(guó)社會(huì)主義的優(yōu)越性還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，社會(huì)主義的凝聚力和吸引力還需繼續(xù)增強(qiáng)。
學(xué)生8：中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題還沒(méi)解決，祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)尚未徹底完成。
學(xué)生9：我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的作用還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
學(xué)生10：當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、科技高新化的趨勢(shì)，使國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，也使我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
教師：要解決剛才同學(xué)們列舉的這些問(wèn)題，其關(guān)鍵是什么？
學(xué)生：這一切都要求我們抓住機(jī)遇，加快發(fā)展。
（多媒體顯示）發(fā)展是硬道理，中國(guó)解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵在于依靠自己的發(fā)展。一
教師：非常正確。也正因?yàn)槿绱?，?dāng)前我們更需要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，加快發(fā)展。只有這樣，我們才能通過(guò)發(fā)展去解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題中前進(jìn)。在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)建設(shè)始終是我們的中心工作。除非發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，否則，不管?chē)?guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生這樣那樣的重大事件，我們始終都不能動(dòng)搖這個(gè)中心。（多媒體顯示）
現(xiàn)在要橫下心來(lái)，除了爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)外，就要始終如一地、貫徹始終地搞這件事，一切圍繞著這件事，不受任何干擾。就是爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)，打仗以后也要繼續(xù)干，或者重新干。
一一鄧小平
教師："一個(gè)中心"、"兩個(gè)基本點(diǎn)"是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體，所以，堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，還要把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。（多媒體顯示）
教師：請(qǐng)同學(xué)們思考一下，為什么要把"一個(gè)中心"和"兩個(gè)基本點(diǎn)"統(tǒng)一起來(lái)呢？
學(xué)生：這是因?yàn)椋?一個(gè)中心"和"兩個(gè)基本點(diǎn)"是相互依存、缺一不可的有機(jī)整體。
教師：我們應(yīng)當(dāng)如何理解這種關(guān)系呢？請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕畫(huà)面后，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
學(xué)生1：經(jīng)濟(jì)建設(shè)就像這架飛機(jī)的工作艙，它是核心部分，所以，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。
學(xué)生2："兩個(gè)基本點(diǎn)"，一個(gè)是立國(guó)之本，一個(gè)是強(qiáng)國(guó)之路？二者同等重要、缺一不可。必須把改革開(kāi)放向四項(xiàng)基本原則統(tǒng)一起來(lái)。四項(xiàng)基本原則就像是導(dǎo)航系統(tǒng)，只有堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，才能保證改革開(kāi)放沿著社會(huì)主義方向發(fā)展；改革開(kāi)放就像是動(dòng)力系統(tǒng)，只有堅(jiān)持改革開(kāi)放，才能解放和發(fā)展生產(chǎn)力，使社會(huì)主義制度進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
學(xué)生3：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和堅(jiān)持改革開(kāi)放，都是為了更好地解放和發(fā)展生產(chǎn)力，把經(jīng)濟(jì)搞上去，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。
學(xué)生：（略）教師：正如同學(xué)們所分析的那樣，如果沒(méi)有了機(jī)艙，導(dǎo)航系統(tǒng)和動(dòng)力系統(tǒng)就無(wú)所依托，失去意義；如果沒(méi)有了導(dǎo)航系統(tǒng)，飛機(jī)將迷失方向，難以到達(dá)目的地；沒(méi)有了動(dòng)力系統(tǒng)，飛機(jī)將無(wú)法起飛前進(jìn)。這三者都正常，相互配合、相互統(tǒng)一協(xié)調(diào)，飛機(jī)才能沿著正確的航線，向預(yù)定的目的地前進(jìn)。這形象地說(shuō)明了"一個(gè)中心"、"兩個(gè)基本點(diǎn)"是相互依存、缺一不可的有機(jī)整體。
學(xué)生：要牢牢把握"抓住機(jī)遇、深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、促進(jìn)發(fā)展、保持穩(wěn)定"的大局。
教師：請(qǐng)同學(xué)們思考一下，并討論為什么要這樣做？
學(xué)生：（討論，略）
教師應(yīng)參與到學(xué)生的討論中，并注意從以下幾個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生將討論引向深入：
第一，關(guān)于"抓住機(jī)遇"。歷史上我國(guó)曾錯(cuò)過(guò)了幾個(gè)絕好發(fā)展機(jī)遇，目前我國(guó)加入wt0，經(jīng)濟(jì)全球化和世界新科技革命突飛猛進(jìn)的新形勢(shì)，對(duì)我國(guó)又是一次難得的機(jī)遇（同時(shí)也是一次挑戰(zhàn)），如果我們能抓住這一新的機(jī)遇，就可以加快發(fā)展。
第三，關(guān)于"保持穩(wěn)定"。鄧小平同志在1989年2月對(duì)此有固一段深刻論述："中國(guó)的問(wèn)題壓倒一切的是需要穩(wěn)定。沒(méi)有穩(wěn)定的環(huán)境，什么也搞不成，已經(jīng)取得的成果也會(huì)失掉。中國(guó)一定要堅(jiān)持改革開(kāi)放，這是解決中國(guó)問(wèn)題的希望，但是要改革，就一定要有穩(wěn)定的政治環(huán)境。"前蘇聯(lián)及東歐社會(huì)主義國(guó)家發(fā)生劇變的教訓(xùn)，以及我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)，都是有力的證明。改革是動(dòng)力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。只有正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系，才能總攬全局，保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展。
教師：總之，黨的基本路線關(guān)系著國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)，"牢牢把握黨的'一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)'的基本路線，一百年不動(dòng)搖，國(guó)家就能長(zhǎng)治久安，中國(guó)就大有希望"。所以，黨的基本路線必須長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，貫穿于整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段，一百年不動(dòng)搖。（在小結(jié)的同時(shí)用多媒體顯示下面畫(huà)面）
辨析下面觀點(diǎn)：我國(guó)現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，就需要實(shí)行，對(duì)外開(kāi)放。因此，我們只要實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，就能夠發(fā)展我國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)。請(qǐng)同學(xué)們思考一下，然后回答這個(gè)問(wèn)題。
學(xué)生：（進(jìn)行思考討論，略）
教師：解答這個(gè)題目，應(yīng)該和哪些知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系呢？
學(xué)生：黨的基本路線，特別是"一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)"之間的關(guān)系。
教師：如何回答這道題呢？
學(xué)生：這個(gè)觀點(diǎn)是片面的。發(fā)展經(jīng)濟(jì)離不開(kāi)對(duì)外開(kāi)放。但如果認(rèn)為，只要對(duì)外開(kāi)放，就能夠發(fā)展經(jīng)濟(jì)，那就是片面的。
教師：具體的理由是什么呢？
學(xué)生1：四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本，改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，兩者都是為了更好地解放和發(fā)展生產(chǎn)力，把經(jīng)濟(jì)趕上去，所以，必須要把改革開(kāi)放和四項(xiàng)基本原則結(jié)合起來(lái)。
學(xué)生2：要把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，因?yàn)檫@三個(gè)方面是一個(gè)有機(jī)整體。而且，只有堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，才能夠保證改革開(kāi)放沿著社會(huì)主義方向發(fā)展。
教師：結(jié)合黨的基本路線的內(nèi)容，想一想要發(fā)展經(jīng)濟(jì)還離不開(kāi)什么呢？
學(xué)生：還要堅(jiān)持自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。
教師：完全正確。很好。這節(jié)課我們就上到這里。下面布置作業(yè)?。
對(duì)你所在的地區(qū)或社區(qū)在十一屆三中全會(huì)前后的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)狀況開(kāi)展一次社會(huì)調(diào)查，并自擬題目，圍繞為什么和如何堅(jiān)持黨的基本路線這個(gè)中心，寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告。
基本路線心得體會(huì)篇一
密切聯(lián)系群眾是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，也是我們黨能贏得民心走向勝利的重要保證?？墒钱?dāng)前，群眾反映強(qiáng)烈的一些現(xiàn)象漸成“小氣候”，“四風(fēng)”便是集中表現(xiàn)。形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)嚴(yán)重違背了我們黨的性質(zhì)和宗旨，損害了黨群干群關(guān)系，“四風(fēng)”不除，就會(huì)像四道無(wú)形的高墻，把黨員、干部與人民群眾隔離開(kāi)來(lái)，不僅嚴(yán)重?fù)p害黨的形象和群眾利益，還會(huì)左右人心向背，關(guān)系到黨的生死存亡。
通過(guò)重溫經(jīng)典著作和市委組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到：“四風(fēng)”雖成不了什么“大氣候”，但我們也絕不能任其發(fā)展蔓延。這次教育實(shí)踐活動(dòng)就是在向全黨全社會(huì)表明，我們黨對(duì)這些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)是深刻的，解決這些問(wèn)題的決心是堅(jiān)定的。以來(lái)，全黨上下貫徹落實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定，取得了初步成效，拉近了黨員、干部和群眾之間的距離，傾聽(tīng)群眾的心聲。黨中央也有針對(duì)性地開(kāi)了四個(gè)對(duì)付“四風(fēng)”的藥方，即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，從我們中醫(yī)的角度來(lái)說(shuō)，既有日常的“食補(bǔ)”，也有關(guān)鍵時(shí)刻的“藥補(bǔ)”。但從中也不難看出，如果能堅(jiān)持做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”，就不會(huì)落到要“治治病”的地步了。
結(jié)合對(duì)文件精神的學(xué)習(xí)和自查、自我批評(píng)活動(dòng)的開(kāi)展，我認(rèn)真剖析了自己在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面的缺點(diǎn)和不足之處：一是理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。二是工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。三是缺乏創(chuàng)新意識(shí)，未充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。四是對(duì)政策法規(guī)研究不夠，工作方法較為簡(jiǎn)單。五是欠缺政治敏銳性，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)缺乏宏觀把握。
究其原因主要是由以下幾個(gè)方面造成的：
一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。二是工作留于形式、表面未能切實(shí)站在群眾利益和全局利高度考慮問(wèn)題。三是群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。
正所謂以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失，通過(guò)此次自查活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了自己在工作中存在的不足之處，共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民利益放在首位，要牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入到黨的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，想群眾之所想，及群眾之所急，積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平，盡心盡力把自己的工作做好，不辱使命。
基本路線心得體會(huì)篇二
自黨的十九大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記提出了“堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)”這一基本路線。這一基本路線為我們指明了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo)，對(duì)于我們理解和把握黨的十九大精神，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信仰和理想，具有重要的指導(dǎo)意義。在理解、學(xué)習(xí)、踐行基本路線的過(guò)程中，我深感其偉大和正確，也有了一些心得體會(huì)。
首先，基本路線是歷史的必然選擇。伴隨著歷史發(fā)展的潮流，人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)走過(guò)了從原始社會(huì)到奴隸社會(huì)、封建社會(huì)再到資本主義社會(huì)的歷史階段。中國(guó)共產(chǎn)黨成立之初，面對(duì)海內(nèi)外反動(dòng)派的壓迫和封建主義、資本主義的挑戰(zhàn)，毛澤東同志提出了無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的反帝反封建的新民主主義革命道路，為中國(guó)人民指明了解放的方向。新中國(guó)成立后，以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出了改革開(kāi)放思想，打開(kāi)了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的大門(mén)?；韭肪€的提出，是歷史和時(shí)代的需要，也是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的需要。
其次，基本路線是黨和人民的共同選擇。中國(guó)共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的黨，人民是黨的血肉之軀，是黨的力量源泉?；韭肪€的提出不僅是黨的領(lǐng)導(dǎo)集體的共同選擇，更是中國(guó)人民近百年來(lái)英勇奮斗、探索發(fā)展道路的集智之結(jié)晶。在社會(huì)主義建設(shè)的過(guò)程中，人民群眾積極參與，艱苦奮斗，共同創(chuàng)造了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就?；韭肪€以人民群眾為中心，充分體現(xiàn)了人民的利益和愿望，是對(duì)人民的信任和尊重的體現(xiàn)。
再次，基本路線是時(shí)代的要求和發(fā)展的階段性要求。伴隨著世界格局和國(guó)際力量的變化，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，中國(guó)必須以高度的歷史責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、改革開(kāi)放、科技創(chuàng)新、國(guó)際關(guān)系等各個(gè)方面，基本路線為我們提供了底線和紅線，明確了奮斗目標(biāo)和方向。這是時(shí)代的要求，也是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)發(fā)展的階段性要求。
最后，基本路線是全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的綱領(lǐng)。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“基本路線在我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展全過(guò)程中的指導(dǎo)地位沒(méi)有變?！边@一提法使我們深化對(duì)基本路線的理解。綱舉目張的基本路線，要求全黨同志特別是高級(jí)干部要自覺(jué)貫徹，要求全國(guó)人民要志同道合，共同奮斗。只有全黨全國(guó)人民緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
總之，基本路線是指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的根本遵循。這一偉大而正確的道路，凝聚了黨的集體智慧，依靠人民群眾共同探索而形成。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹基本路線，增強(qiáng)自己的馬克思主義理論素養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信仰和理想，提高政治站位，保持一顆初心，始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦實(shí)際、聯(lián)系實(shí)際，把基本路線的各項(xiàng)原則體系轉(zhuǎn)化為行動(dòng)基礎(chǔ)和工作實(shí)踐。只有這樣，我們才能夠有效推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大進(jìn)程，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不斷努力。
基本路線心得體會(huì)篇三
中國(guó)共產(chǎn)黨第次全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕式于11月8日9:00在人民大會(huì)堂大禮堂舉行。胡錦濤代表第十七屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。胡錦濤在報(bào)告之前，開(kāi)宗明義地表示，不念全文，只集中講要點(diǎn)，傳遞出“務(wù)實(shí)”新風(fēng)。
黨的是在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。開(kāi)好黨的，對(duì)于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。報(bào)告提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，將成為全黨全國(guó)人民和世界人民關(guān)注的重點(diǎn)和焦點(diǎn)。在報(bào)告中，不念全文，只集中將要點(diǎn)，有利于與會(huì)同志以及會(huì)場(chǎng)外的聽(tīng)眾觀眾集中注意力把握和了解報(bào)告的主題、主體和核心內(nèi)容，是一次思想和精神的集中和匯聚。
會(huì)風(fēng)，連著文風(fēng)，體現(xiàn)作風(fēng)。在舉世矚目的開(kāi)幕式上，胡錦濤一改過(guò)去黨代會(huì)上通讀報(bào)告全文的做法，不念報(bào)告全文，只集中講要點(diǎn)，體現(xiàn)了我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的“解放思想，實(shí)事求是”、“求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干”的作風(fēng)和傳統(tǒng)，是我黨“務(wù)實(shí)”、“高效”的自信心的展示和彰顯，同時(shí)也為全黨轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)、文風(fēng)、作風(fēng)作了很好的表率。
縱觀報(bào)告要點(diǎn)，語(yǔ)言樸實(shí)、論述精辟、主題鮮明、重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)深刻，是黨的基本思想和基本理論的系統(tǒng)總結(jié)和全面部署，是全黨智慧的集中體現(xiàn)，是“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去”的成功典范。并且，報(bào)告在起草的過(guò)程中，充分發(fā)揚(yáng)民主，多次召開(kāi)各個(gè)層面的座談會(huì)，廣泛征求來(lái)自各個(gè)方面的意見(jiàn)、建議，是黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的生動(dòng)實(shí)踐，充分說(shuō)明了創(chuàng)新永無(wú)止境、實(shí)踐永無(wú)止境。
思路決定出路。不念全文，只集中講要點(diǎn)，是一種抓重點(diǎn)、謀全局的工作思路和方法。全黨同志，全體干部，都要有抓重點(diǎn)、謀全局的能力和本領(lǐng)，始終做到目標(biāo)明確、方向準(zhǔn)確，將主要精力用在聯(lián)系群眾、狠抓落實(shí)上去，解放思想，改革開(kāi)放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。
創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的助推劑。不念報(bào)告全文，只集中講要點(diǎn)，是一種報(bào)告形式的創(chuàng)新，同時(shí)是一種工作方法的創(chuàng)新。與以往黨的全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告相比，報(bào)告要點(diǎn)闡述的時(shí)間盡管短了將近一個(gè)小時(shí)，但是分量更厚重、任務(wù)也更艱巨。這是我黨不斷改革創(chuàng)新成果的一次集中呈現(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)今后工作創(chuàng)新的一種啟示和引領(lǐng)。有了這種創(chuàng)新的思想和理念，中國(guó)特色社會(huì)主義道路必將越走越寬廣。
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。報(bào)告?zhèn)鬟f出的“務(wù)實(shí)”新風(fēng)，其實(shí)也是在要求和告誡全黨同志，務(wù)必要始終保持“務(wù)實(shí)”的作風(fēng)，務(wù)必要始終具備“實(shí)干”的精神，在實(shí)踐中改革，在改革中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實(shí)踐，不空談，不浮夸、不務(wù)虛，不動(dòng)搖不懈怠不折騰，開(kāi)拓創(chuàng)新，腳踏實(shí)地，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)?，為全面建成小康社?huì)而奮斗，不斷奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利，共同創(chuàng)造中國(guó)人民和中華民族更加幸福美好的未來(lái)!
以“民”字立黨心
社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)強(qiáng)調(diào)“民生”，干部選拔任用強(qiáng)調(diào)“民意”，法治建設(shè)強(qiáng)調(diào)“民主”……胡錦濤所作的報(bào)告，與“民”字相關(guān)的詞匯頻繁閃現(xiàn)。
“民惟邦本,本固邦寧”，是我國(guó)千百年來(lái)有識(shí)之士的共同理想。但真正視人民為國(guó)家之本,真正富民強(qiáng)邦的,是忠實(shí)地代表人民利益,一切從人民利益出發(fā)的中國(guó)共產(chǎn)黨。從91年前浙江嘉興南湖的一葉扁舟，到今天舉世矚目的盛世盛會(huì)，我們黨不斷發(fā)展壯大，帶領(lǐng)人民從勝利不斷走向勝利，始終立于不敗之地，最根本的一條在于我們黨始終把“民”字放在了心中最高位置，始終堅(jiān)持了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
“民”字立黨心，黨心連民心。在我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵階段召開(kāi)的，不僅體現(xiàn)了我們黨始終如一、一心為民的政治追求，凸顯了以人為本、人民至上的執(zhí)政理念，而且為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提出了新要求、確立了新思路、明確了新任務(wù)。這些新要求、新思路、新任務(wù)無(wú)不緊扣一個(gè)“民”字，無(wú)不緊扣最廣大人民的根本利益。要達(dá)到新要求、落實(shí)新部署、完成新任務(wù)，同樣也離不開(kāi)一個(gè)“民”字。
當(dāng)前，勞動(dòng)就業(yè)、物價(jià)房?jī)r(jià)、醫(yī)療衛(wèi)生、入學(xué)教育、食品安全、收入分配、環(huán)保治安等問(wèn)題，是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。解決這些問(wèn)題，關(guān)鍵在于黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，真正代表人民掌好權(quán)、用好權(quán)，切實(shí)做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
學(xué)習(xí)貫徹報(bào)告，就要做好“民”字文章，堅(jiān)定不移地落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)提高為民服務(wù)的能力和本領(lǐng)，堅(jiān)持走群眾路線，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
“兩個(gè)繼續(xù)”指明發(fā)展航向
11月8日，舉世矚目的中國(guó)共產(chǎn)黨第次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi)。胡錦濤同志在報(bào)告中指出：“繼續(xù)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，繼續(xù)改善人民生活、增進(jìn)人民福祉，奮力完成時(shí)代賦予的光榮而艱巨的任務(wù)?！?BR> 全面建設(shè)小康社會(huì)，是共產(chǎn)黨人夢(mèng)寐以求的目標(biāo)，也13億中華兒女在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的堅(jiān)定夙愿，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基石。在召開(kāi)之際，胡錦濤重申“兩個(gè)繼續(xù)”，為發(fā)展指明了航向。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民推翻封建主義、帝國(guó)主義和官僚資本主義三座大山，建立新中國(guó)以來(lái)，堅(jiān)定不移地沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)。特別是改革開(kāi)放以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院以“執(zhí)政為民、以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，聚精會(huì)神抓建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，以年均7%的增長(zhǎng)速度，解除了發(fā)展與民生難題，贏得了民心，更是贏得了國(guó)際聲譽(yù)和尊重。
科學(xué)發(fā)展是時(shí)代的主題。新形勢(shì)下，如何應(yīng)對(duì)來(lái)自國(guó)內(nèi)外的挑戰(zhàn)和危機(jī)，就是要牢牢抓住“科學(xué)發(fā)展”這一主線不放松，毫不動(dòng)搖地推進(jìn)改革開(kāi)放，以更大發(fā)展步伐取得更大經(jīng)濟(jì)成效，在科學(xué)發(fā)展的指引下，實(shí)現(xiàn)國(guó)強(qiáng)民富，促進(jìn)社會(huì)和諧。
人民群眾是歷史的主體。實(shí)踐證明，人民群眾是歷史的締造者和推動(dòng)者。中國(guó)共產(chǎn)黨要不斷鞏固和增強(qiáng)執(zhí)政基礎(chǔ)，就是要堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”這個(gè)宗旨不動(dòng)搖，把民生大計(jì)放在頭等位置，尊重民意，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、解決好最廣大人民群眾的切身利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚民心民力。
藍(lán)圖已經(jīng)繪就，號(hào)角已經(jīng)吹響。我們堅(jiān)信，在報(bào)告精神的指引下，在中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)下，“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，改善人民生活、增進(jìn)人民福祉”指日可待，幸福美好的明天就在前面。
基本路線心得體會(huì)篇四
x年6月18日，在北京召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議。會(huì)上習(xí)要求全黨同志以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系，并應(yīng)著重驅(qū)散四風(fēng)問(wèn)題——形式主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)和官僚主義。這次會(huì)議同4月19日的中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局會(huì)議一脈相承，同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，來(lái)次“大掃除”，以達(dá)到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。通過(guò)學(xué)習(xí)我公司領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)注、重視。20xx年08月08日，公司總經(jīng)理、執(zhí)行董事林應(yīng)和攜黨委書(shū)記袁普中等一行到我所組織干部和員工進(jìn)行了宣貫學(xué)習(xí);所內(nèi)也反復(fù)組織了學(xué)習(xí)，并要求結(jié)合實(shí)際務(wù)實(shí)到工作中、群眾中去。
自從去年底提出“中國(guó)夢(mèng)”以來(lái)，黨和國(guó)家就一直在積極地努力當(dāng)中，但害群之馬卻依然未能除盡，不僅有損黨與國(guó)家的形象，更惡化了人民群眾同黨之間的關(guān)系。這種人必須嚴(yán)厲懲處，還百姓還青天公明。而河南李新功的被判死刑就是應(yīng)群眾心聲的一個(gè)好例子。在此之前，李作案多起，但并沒(méi)有得到相應(yīng)的懲罰，直到去年被現(xiàn)場(chǎng)抓獲這才推動(dòng)了事件的發(fā)展。在我看來(lái)，這幾年我黨在改善黨同民眾關(guān)系的行動(dòng)上有了明顯的進(jìn)步，但做的依舊不夠。
群眾是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的有生力量，是一個(gè)政黨保持生機(jī)的最大保障。沒(méi)有群眾的支持，我黨的工作就不能展開(kāi);沒(méi)有群眾的理解，國(guó)家所頒布的政策、法令也就難以得到真正的施行。群眾路線是我黨生命線、根本工作路線，想要確保這條線路的通暢，就應(yīng)該要傾聽(tīng)百姓的聲音、了解群眾迫切需要解決的問(wèn)題，并及時(shí)解決。
然而，好話易說(shuō)，好事難做。話說(shuō)多了也就成了敷衍，所以，在我看來(lái)，要走好群眾路線就必須重點(diǎn)落實(shí)在行動(dòng)上來(lái)。而大腦是指揮行動(dòng)的司令，因此，整頓黨內(nèi)的歪風(fēng)邪氣是迫在眉睫的。腐敗，是黨內(nèi)最大一股歪風(fēng)。它會(huì)滋生出一系列的小邪氣，如脫離群眾擺高調(diào)，不理群眾打官腔，或尸位素餐、貪污受賄、執(zhí)政不嚴(yán)、有法不依等。
我黨是到了應(yīng)該“治治病”的時(shí)刻了。承認(rèn)這一點(diǎn)并不令人羞愧，羞愧的應(yīng)是那些沉醉在錯(cuò)誤當(dāng)中而不知悔改的人或組織。
這次會(huì)議上，習(xí)細(xì)化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
他說(shuō)，照鏡子，就是要以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在工作作風(fēng)、宗旨意識(shí)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。
正衣冠，則主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。
洗洗澡，是要求黨員要以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。
治治病，是要求黨員應(yīng)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。
學(xué)習(xí)了這次會(huì)議的主要精神和內(nèi)容，作為一名入黨積極分子，作為中國(guó)南方電網(wǎng)國(guó)企的一名員工。我覺(jué)得古人說(shuō)“每日吾三省吾身”是非常好的一個(gè)自我省察方法。我們?cè)搯?wèn)問(wèn)自己是否了解工作區(qū)域內(nèi)的大致情況，有沒(méi)有下基層工作過(guò)，有沒(méi)有公平公正地對(duì)待每一個(gè)人，無(wú)論是同事、有權(quán)有財(cái)?shù)倪€是普通人?問(wèn)問(wèn)自己工作區(qū)域內(nèi)的孤寡老人、需要幫助的群眾有多少，我們是否為他們盡了心力?我們要時(shí)刻提醒自己是人民服務(wù)的，手中的權(quán)力應(yīng)該成為群眾自身難以解決問(wèn)題的保障，而不該成為謀取私利的邪惡利器。
基本路線心得體會(huì)篇五
(b)中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
2.中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是(a)。
(a)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義；
(b)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度；
(c)實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義宏偉目標(biāo)
3.中國(guó)共產(chǎn)黨以(c)作為自己的行為指南。
(a)馬克思列寧主義、毛澤東思想；
(b)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論；
(c)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想
4.馬克思列寧主義揭示了人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強(qiáng)大的(b)。
(a)發(fā)展空間；
(b)生命力；
(c)創(chuàng)新性
5.毛澤東思想是(a)。
(a)馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展，被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
(b)被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；
(c)中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
6.鄧小平理論是(a)。
(b)馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段，是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義；
(c)中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
7.“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是(c)。
(a)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器；
(b)中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶；
(c)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器，中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。
8.“三個(gè)代表”重要思想，是我們黨的(c)。
(a)立國(guó)之本、執(zhí)政之基、力量之源；
(b)立黨之本、強(qiáng)國(guó)之基、力量之源；
(c)立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
9.我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。這是在經(jīng)濟(jì)文化落后的中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化(b)，需要上百年的時(shí)間。
(a)可以逾越的歷史階段；
(b)不可逾越的歷史階段；
(c)不得不逾越的歷史階段。
10.我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)，必須從我國(guó)的國(guó)情出發(fā)，走(c)。
(a)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路；
(b)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路；
(c)中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
11.在現(xiàn)階段，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是(b)。
(a)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾；
(b)人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾；
(c)人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾
12.我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的根本任務(wù)，是進(jìn)一步(a)，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，并且為此而改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的方面和環(huán)節(jié)。
(a)解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力；
(b)解放生產(chǎn)力，消除兩極分化；
(c)解放生產(chǎn)力，達(dá)到共同富裕。
13.我國(guó)社會(huì)的基本經(jīng)濟(jì)制度是(b)。
(a)公有制為主體、多種經(jīng)濟(jì)成分并存；
(b)公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展；
(c)公有制為主體、多種經(jīng)濟(jì)成分共同發(fā)展
14.我國(guó)社會(huì)的分配制度是(c)。
(a)按勞分配為主體、其他分配方式為補(bǔ)充；
(b)按勞分配為主體、允許其他分配方式并存；
(c)按勞分配為主體、多種分配方式并存
15.鼓勵(lì)一部分地區(qū)和一部分人先富起來(lái)，(b)在生產(chǎn)發(fā)展和社會(huì)財(cái)富增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要。
(a)逐步消滅剝削，達(dá)到共同富裕；
(b)逐步消滅貧窮，達(dá)到共同富裕；
(c)逐步消除兩極分化，達(dá)到共同富裕。
16.發(fā)展是我們黨(b)的第一要?jiǎng)?wù)
(a)以法治國(guó)；
(b)執(zhí)政興國(guó)；
(c)以德治國(guó)。
17.各項(xiàng)工作總的出發(fā)點(diǎn)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)主要看是否(b)。
(a)有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力；
(b)有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力；有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力；有利于提高人民的生活水平。
(c)有利于提高人民的生活水平。
18.在新世紀(jì)，我國(guó)進(jìn)入(c)的新的發(fā)展階段。
(a)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興；
(b)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化目標(biāo)；
(c)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化
19.在新世紀(jì)新階段，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是(a)。
(a)鞏固和發(fā)展已經(jīng)初步達(dá)到的小康水平，到建黨一百年時(shí)，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)；到建國(guó)一百年時(shí)，人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
(b)到建黨一百年時(shí)，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)；
(c)到建國(guó)一百年時(shí)，人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
20.社會(huì)主義政治建設(shè)的目標(biāo)是：堅(jiān)持?jǐn)U大社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制
(c)。
(a)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家，鞏固人民民主專(zhuān)政；
(b)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義德治國(guó)家，鞏固人民民主專(zhuān)政；
(c)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，鞏固人民民主專(zhuān)政。
21.我國(guó)社會(huì)主義的根本政治制度是(c)。
(a)社會(huì)主義民主制度；
(b)人民民主專(zhuān)政制度；
(c)人民代表大會(huì)制度。
22.我國(guó)社會(huì)主義的一項(xiàng)基本政治制度是(b)。
(a)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度；
(b)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；
(c)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和統(tǒng)一戰(zhàn)線制度。
23.我國(guó)確立的關(guān)于處理民族問(wèn)題的一項(xiàng)重要政治制度是(b)。
(a)民族共和聯(lián)邦制度；(b)民族區(qū)域自治制度；(c)民族區(qū)域平等制度。
24.中國(guó)共產(chǎn)黨同全國(guó)各民族工人、農(nóng)民、知識(shí)分子團(tuán)結(jié)在一起，同各民主黨派、無(wú)黨派人士、各民族的愛(ài)國(guó)力量團(tuán)結(jié)在一起，進(jìn)一步發(fā)展和壯大由(c)組成的最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線。
(a)全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者；
(b)全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者；
(c)全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者。
25.按照(b)的方針，完成祖國(guó)統(tǒng)一的大業(yè)。
(a)“一個(gè)國(guó)家、兩種機(jī)制”;
(b)“一個(gè)國(guó)家、兩種制度”;
(c)“一個(gè)國(guó)家、兩種體制”。
26.我們黨要領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，必須緊密?chē)@
(a)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。
(a)黨的基本路線；
(b)黨的基本綱領(lǐng)；
(c)黨的基本方針。
27.黨的思想路線是(c)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。
(a)一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是；
(b)一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，與日俱進(jìn)；
(c)一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是。
28.黨在任何時(shí)候都把(b)，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。
(a)黨的利益放在第一位；
(b)群眾利益放在第一位；
(c)干部利益放在第一位。
29.我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是(a)。
(a)脫離群眾；
(b)權(quán)力腐?。?BR> (c)以權(quán)謀私。
30.黨風(fēng)問(wèn)題、黨同人民群眾聯(lián)系問(wèn)題是關(guān)系黨(b)的問(wèn)題。
(a)興衰成?。?BR> (b)生死存亡；
(c)執(zhí)政地位。
31.民主集中制是(c)。
(a)民主基礎(chǔ)上的集中和廣泛的民主相結(jié)合；
(b)廣泛的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合；
(c)民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。
32.黨的根本組織原則是(b)。
(a)少數(shù)服從多數(shù)制；
(b)民主集中制；
(c)集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)制。
33.黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是(c)的領(lǐng)導(dǎo)。
(a)政治和思想；
(b)思想和組織；
(c)政治、思想和組織
34.黨必須在(c)的范圍內(nèi)活動(dòng)。
(a)法律和法規(guī)；
(b)法律和黨規(guī)；
(c)憲法和法律。
35.申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的起碼條件是(a)。
(a)年滿十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)。
(b)承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作；
(c)執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)。
36.黨章規(guī)定，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有(a)的先鋒戰(zhàn)士。
(a)共產(chǎn)主義覺(jué)悟
(b)社會(huì)主義思想
(c)覺(jué)悟
37.黨章規(guī)定，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜(b),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
(a)犧牲自己的生命、財(cái)產(chǎn)
(b)犧牲個(gè)人的一切
(c)為國(guó)捐軀
38.黨章規(guī)定，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是(a)的普通一員。
(a)勞動(dòng)人民(b)人民群眾(c)工人階級(jí)
39.黨章規(guī)定，除了(a)規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員不得謀求任何私利和特權(quán)。
(a)法律和政策
(b)制度
(c)規(guī)章
40.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須履行的義務(wù)有(b)。
(a)6條；
(b)8條；
(c)10條。
41.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須履行的第一條義務(wù)的首條是(a)。
(a)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想；
(b)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議；
(c)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)；
(d)努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
42.黨員的義務(wù)之一是黨員要在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和(c)中起模范帶頭作用。
(a)日常生活
(b)黨的生活
(c)社會(huì)生活
43.堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻(xiàn)，是黨員的(c)。
(a)責(zé)任
(b)權(quán)利
(c)義務(wù)
44.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須履行的第三條義務(wù)的首條是(c)。
(a)個(gè)人利益服從黨和人民的利益；
(b)吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)；
(c)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。
45.黨員的義務(wù)之一是黨員要自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從(b)，積極完成黨的任務(wù)。
(a)大局需要
(b)組織分配
(c)集體利益
46.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須履行的第五條義務(wù)的首條是(b)。
(a)堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)；
(b)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致；
(c)反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。
47.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須履行的第六條義務(wù)的首條是(c)。
(a)勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤；
(b)堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)；
(c)切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
48.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須履行的第七條義務(wù)是(a)。
(a)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
(b)密切聯(lián)系群眾，遇事同群眾商量，相信群眾依靠群眾；
(c)及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
49.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須履行的第八條義務(wù)是(b)。
(a)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德；
(b)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚?BR> (c)英勇斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚?BR> 50.共產(chǎn)黨員有權(quán)參加黨的有關(guān)會(huì)議，閱讀黨的有關(guān)文件，(a)。
(a)接受黨的教育和培訓(xùn)；
(b)接受黨的培訓(xùn)和輪訓(xùn)；
(c)接受黨的教育和考察。
51.共產(chǎn)黨員有權(quán)在黨的會(huì)議上和(b)上，參加關(guān)于黨的政策問(wèn)題的討論。
(a)報(bào)刊雜志；
(b)黨報(bào)黨刊；
(c)公眾場(chǎng)面。
52.共產(chǎn)黨員有權(quán)對(duì)黨的工作提出(c)。
(a)批評(píng)和指正；
(b)批評(píng)和建議；
(c)建議和倡議
53.共產(chǎn)黨員有權(quán)在黨的會(huì)議上有根據(jù)地批評(píng)黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉(a)的事實(shí)，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱(chēng)職的干部。
(a)黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)；
(b)黨的任何組織違法亂紀(jì)；
(c)黨的任何黨員違法亂紀(jì)。
54.共產(chǎn)黨員有權(quán)行使(b)。
(a)表決權(quán)、選舉權(quán)和檢舉權(quán)；
(b)表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)；
(c)表決權(quán)、被選舉權(quán)和推薦權(quán)。
55.共產(chǎn)黨員在黨組織討論決定對(duì)黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時(shí)，本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其他黨員可以為他(c)。
(a)作證和申訴；
(b)辯護(hù)和上訴；
(c)作證和辯護(hù)。
56.共產(chǎn)黨員對(duì)黨的決議和政策如有不同意見(jiàn)，(c)，并且可以把自己的意見(jiàn)向黨的上級(jí)組織直至中央提出。
(a)可以聲明保留；
(b)可以不執(zhí)行；
(c)在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留。
57.共產(chǎn)黨員向黨的上級(jí)組織直至中央提出(a)，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。
(a)請(qǐng)求、申訴和控告
(b)申辯、申訴和控告
(c)申訴、上訴和申辯。
58.發(fā)展黨員，必須經(jīng)過(guò)黨的支部，堅(jiān)持(b)的原則。
(a)少數(shù)發(fā)展；
(b)個(gè)別吸收；
(c)穩(wěn)步發(fā)展。
59.申請(qǐng)入黨的人，要填寫(xiě)入黨志愿書(shū)，要有(c)作介紹人，要經(jīng)過(guò)支部大會(huì)通過(guò)和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，并且經(jīng)過(guò)預(yù)備期的考察，才能成為正式黨員。
(a)兩名預(yù)備黨員；
(b)叁名正式黨員；
(c)兩名正式黨員。
60.入黨介紹人要認(rèn)真了解申請(qǐng)人的(b)，向他解釋黨的綱領(lǐng)和黨的章程，說(shuō)明黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利，并向黨組織作出負(fù)責(zé)的報(bào)告。
(a)思想、道德、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)；
(b)思想、品質(zhì)、經(jīng)歷和工作表現(xiàn)；
(c)思想、品德、歷史和工作表現(xiàn)。
61.黨的支部委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)入黨的人，要注意征求(c)的意見(jiàn)，進(jìn)行嚴(yán)格的審查，認(rèn)為合格后再提交支部大會(huì)討論。
(a)黨內(nèi)群眾；
(b)黨外有關(guān)群眾；
(c)黨內(nèi)外有關(guān)群眾。
62.預(yù)備黨員的預(yù)備期為(b)。
(a)半年；
(b)一年；
(c)兩年。
63.預(yù)備黨員的義務(wù)同正式黨員(c)。
(a)基本相同；
(b)不一樣；
(c)一樣。
64.預(yù)備黨員的權(quán)利，除了沒(méi)有(a)以外，同正式黨員一樣。
(a)表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)；
(b)表決權(quán)、被選舉權(quán)；
(c)選舉權(quán)、被選舉權(quán)。
65.預(yù)備黨員預(yù)備期滿時(shí)，應(yīng)由(c)主動(dòng)向黨組織提出轉(zhuǎn)為正式黨員的申請(qǐng)。
(a)黨支部書(shū)記；
(b)入黨介紹人；
(c)本人。
66.預(yù)備黨員在預(yù)備期間，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，具備黨員條件的，應(yīng)當(dāng)(b)轉(zhuǎn)為正式黨員。
(a)適時(shí)；
(b)按期；
(c)提前。
67.預(yù)備黨員預(yù)備期滿時(shí)，需要繼續(xù)考察和教育的，可以延長(zhǎng)預(yù)備期，但不能超過(guò)(b)。
(a)半年；
(b)一年；
(c)兩年。
68.預(yù)備黨員在預(yù)備期間，不履行黨員義務(wù)，不具備黨員條件的，應(yīng)當(dāng)(c)資格。
(a)開(kāi)除預(yù)備黨員；
(b)保留預(yù)備黨員；
(c)取消預(yù)備黨員。
69.預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員，或延長(zhǎng)預(yù)備期，或取消預(yù)備黨員資格，都應(yīng)當(dāng)經(jīng)(a)。
(a)支部大會(huì)討論通過(guò)和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。
(b)有關(guān)黨組織批準(zhǔn)；
(c)支部大會(huì)討論通過(guò)。
70.預(yù)備黨員的預(yù)備期，從(c)他為預(yù)備黨員之日算起。
(a)支部大會(huì)上報(bào)；
(b)支部大會(huì)討論；
(c)支部大會(huì)通過(guò)。
71.共產(chǎn)黨員的黨齡，從(a)之日算起。
(a)預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員；
(b)支部大會(huì)通過(guò)；
(c)預(yù)備期滿。
72.每個(gè)黨員，不論職務(wù)高低，都必須編入黨的一個(gè)支部、小組或其他特定組織，參加黨的(b)，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。
(a)民主生活；
(b)組織生活；
(c)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
73.黨員缺乏革命意志，不履行黨員義務(wù)，不符合黨員條件，黨的支部應(yīng)當(dāng)對(duì)他進(jìn)行教育，要求他限期改正；經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變的，應(yīng)當(dāng)(b)。
(a)把他除名；
(b)勸他退黨；
(c)把他開(kāi)除。
74.黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由，連續(xù)(c)不參加黨的組織生活，或不交納黨費(fèi)，或不做黨所分配的工作，就被認(rèn)為是自行脫黨。
(a)一年；
(b)九個(gè)月；
(c)六個(gè)月。
75.黨的民主集中制的基本原則有(a)。
(a)六條；
(b)七條；
(c)八條。
76.黨員“四個(gè)服從”中，最重要的是(c)。
(a)個(gè)人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)；
(b)下級(jí)組織服從上級(jí)組織；
(c)全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。
77.黨的各級(jí)委員會(huì)實(shí)行(c)的制度。
(a)集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人負(fù)責(zé)相結(jié)合；
(b)集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合；
(c)集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。
78.黨的各級(jí)代表大會(huì)的代表和委員會(huì)的產(chǎn)生，要體現(xiàn)選舉人的意志。選舉人有了解候選人情況、(c)的權(quán)利。任何組織和個(gè)人不得以任何方式強(qiáng)迫選舉人選舉或不選舉某個(gè)人。
(a)不選候選人和另選他人；
(b)要求改變候選人和另選他人；
(c)要求改變候選人、不選任何一個(gè)候選人和另選他人。
79.黨的全國(guó)代表大會(huì)每(b)舉行一次，由中央委員會(huì)召集。
(a)四年；
(b)五年；
(c)六年。
80.黨員個(gè)人代表黨組織發(fā)表重要主張，如果超出黨組織已有決定的范圍，必須提交所在的(b)，或向上級(jí)黨組織請(qǐng)示。
(a)黨的主要領(lǐng)導(dǎo)決定；
(b)黨組織討論決定；
(c)黨委成員討論決定。
81.企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)中介組織、人民解放軍連隊(duì)和其他基層單位，凡是有(b)以上的，都應(yīng)當(dāng)成立黨的基層組織。
(a)預(yù)備黨員五人；
(b)正式黨員三人；
(c)正式黨員五人。
82.黨的基層組織，根據(jù)(c)，經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，分別設(shè)立黨的基層委員會(huì)、總支部委員會(huì)、支部委員會(huì)。
(a)工作需要和可能；
(b)黨員數(shù)量和實(shí)際情況；
(c)工作需要和黨員人數(shù)。
83.黨的基層委員會(huì)每屆任期(c)。
(a)兩年至三年；
(b)三年至四年；
(c)三年至五年。
84.黨的總支部委員會(huì)、支部委員會(huì)每屆任期(b)。
(a)一年或二年；
(b)兩年或三年；
(c)三年或四年。
85.黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。是黨的全部工作和(c)的基礎(chǔ)。
(a)凝聚力
(b)創(chuàng)造力
(c)戰(zhàn)斗力
86.黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的(a)，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。
(a)行為規(guī)則；
(b)最高準(zhǔn)則；
(c)行動(dòng)準(zhǔn)則。
87.黨組織對(duì)違犯黨的紀(jì)律的黨員，應(yīng)當(dāng)本著(b)的精神，按照錯(cuò)誤性質(zhì)和情節(jié)輕重，給以批評(píng)教育直至紀(jì)律處分。
(a)團(tuán)結(jié)、批評(píng)、團(tuán)結(jié)；
(b)懲前毖后、治病救人；
(c)團(tuán)結(jié)、教育幫助、團(tuán)結(jié)。
88.黨內(nèi)嚴(yán)格禁止用違反黨章和國(guó)家法律的手段對(duì)待黨員，嚴(yán)格禁止(c)。違反這些規(guī)定的組織或個(gè)人必須受到黨的紀(jì)律和國(guó)家法律的追究。
(a)人身攻擊和誣告陷害；
(b)亂戴帽子和誣告陷害；
(c)打擊報(bào)復(fù)和誣告陷害。
89.黨的紀(jì)律處分有(a)。
(a)警告、嚴(yán)重警告、撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開(kāi)除黨籍；
(b)警告、撤銷(xiāo)黨內(nèi)外職務(wù)；留黨察看、取消黨籍、開(kāi)除黨籍；
(c)警告、嚴(yán)重警告、撤職查辦、留黨察看、開(kāi)除黨籍。
90.黨員留黨察看最長(zhǎng)不超過(guò)(b)年。
(a)一；
(b)二；
(c)三。
91.黨員在留黨察看期間沒(méi)有(c)。
(a)表決權(quán)和被選舉權(quán)；
(b)選舉權(quán)和被選舉權(quán)；
(c)表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
92.開(kāi)除黨籍是黨內(nèi)的(a)。
(a)最高處分；
(b)最終處分；
(c)一種處分。
93.對(duì)黨員的紀(jì)律處分，必須經(jīng)過(guò)支部大會(huì)討論決定，報(bào)黨的(b)批準(zhǔn)。
(a)總支委員會(huì)；
(b)基層委員會(huì)；
(c)紀(jì)律檢查委員會(huì)。
94.黨組織對(duì)黨員作出處分決定，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是地查清事實(shí)。處分決定所依據(jù)的事實(shí)材料和處分決定必須同本人見(jiàn)面，聽(tīng)取本人(c)。
(a)申辯和上訴;
(b)申辯和申訴；
(c)說(shuō)明情況和申辯。
95.中國(guó)共產(chǎn)黨黨徽為(a)組成的圖案。
(a)鐮刀和錘頭；
(b)鐮刀和斧頭；
(c)鐮刀和榔頭。
96.中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗為旗面綴有(c)的紅旗。
(a)金黃色黨徽；
(b)黃色黨徽?qǐng)D案；
(c)金黃色黨徽?qǐng)D案。
97.在祖國(guó)統(tǒng)一的問(wèn)題上，誰(shuí)提出了
(a)毛澤東；
(b)鄧小平;
(c)。
98.“一國(guó)兩制”是指對(duì)哪些地方保持原有的資本主義制度長(zhǎng)期不變，按照這個(gè)原則在一個(gè)中國(guó)的前提下，推進(jìn)祖國(guó)的和平統(tǒng)一。(d)
(a)香港澳門(mén)；
(b)香港西藏；
(c)香港中國(guó)臺(tái)灣；
(d)香港澳門(mén)中國(guó)臺(tái)灣。
99.我們要貫徹xx大精神緊緊圍繞“三個(gè)代表”重要思想，圍繞發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持(d)，深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。
(a)黨要管黨，從嚴(yán)冶黨；
(b)堅(jiān)持黨中央確定的反腐敗指導(dǎo)思想、基本原則、工作格局、領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制；
(c)堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理逐步加大冶本力度與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新；
(d)三者都是。
100.(c)是新形勢(shì)下推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的可靠保證。
(a)體制建設(shè);
(b)政冶體制;
(c)法制建設(shè)。
基本路線心得體會(huì)篇六
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上,用三個(gè)“必然要求”高度概括了在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。他指出：開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持我們黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。
這三個(gè)“必然要求”指出了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是號(hào)召我們?nèi)h牢記黨的宗旨,樹(shù)立執(zhí)政為民的理念;表明了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是為順利實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、寫(xiě)好中國(guó)夢(mèng)的篇章，為凝聚群眾力量提供強(qiáng)大的政治保證;突出了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是為了保持黨的先進(jìn)性和純潔性,夯實(shí)執(zhí)政根基,鞏固執(zhí)政地位。因此,在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),重塑我們中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政為民的良好形象,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
二、開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)和突出問(wèn)題
集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，是習(xí)明確指出的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要目標(biāo)任務(wù)。這一目標(biāo)任務(wù)，回應(yīng)了人民群眾的期待，切中了我們黨在作風(fēng)建設(shè)上的要害，抓住了教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵。“四風(fēng)”問(wèn)題違背了我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈最突出的問(wèn)題，也是損害我們黨群干群關(guān)系的重要根源和毒瘤。我們反對(duì)形式主義就是要著重解決工作不實(shí)的問(wèn)題，反對(duì)官僚主義就是要著重解決在人民群眾利益上不維護(hù)、不作為的問(wèn)題，反對(duì)享樂(lè)主義就是要著重克服及時(shí)行樂(lè)思想和特權(quán)現(xiàn)象，反對(duì)奢靡之風(fēng)就是要著重狠剎揮霍浪費(fèi)和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣。
對(duì)于上述這些問(wèn)題，我們作為國(guó)家(政府)的一名公務(wù)人員需要引起高度重視和警覺(jué)，都需要我們認(rèn)真地好好地查一查、挖一挖，自我開(kāi)展批評(píng)，反審檢查一下自己，真正像我們習(xí)要求的那樣，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次認(rèn)真的大排查、大檢修、大掃除。只有這樣，我們的黨才能站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持與群眾站在一起，同群眾坐在一條板凳上;只有這樣，我們黨才能贏得了人民群眾的擁護(hù)支持，凝聚起巨大的前進(jìn)力量，我們黨才能永葆生機(jī)和活力。
三、圍繞交通交戰(zhàn)工作，努力為群眾部隊(duì)服好務(wù)
只有深刻領(lǐng)會(huì)了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和部署要求，才能更加自覺(jué)地堅(jiān)持黨的群眾路線，做到實(shí)際工作中，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，把我們嘴上說(shuō)的、紙上寫(xiě)的、會(huì)上定的，變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才能算真正的做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實(shí)的聲音中落了空!我們要腳踏實(shí)地、埋頭苦干，不斷創(chuàng)新工作的方式和方法，努力做好新時(shí)期下的各項(xiàng)工作。
針對(duì)我們交通、交戰(zhàn)工作實(shí)際，要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，按照州委、州交通運(yùn)輸局黨組的部署和要求，州交通運(yùn)輸局要把為民修路作為最大的民生，把為民解困作為最重的責(zé)任，把為民服務(wù)作為最實(shí)的舉措，把行業(yè)形象再塑作為最強(qiáng)的保證;以查找解決“四風(fēng)”問(wèn)題為突破口，以認(rèn)真的工作態(tài)度，真正讓我州老百姓安全便捷出行，努力實(shí)現(xiàn)涼山交通的新跨越。對(duì)于我們州交戰(zhàn)辦而言，我們?cè)诟愫猛瓿伞耙?guī)定動(dòng)作”的同時(shí)，還要有交通戰(zhàn)備特色的“自選動(dòng)作”，以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)解決全州交通戰(zhàn)備系統(tǒng)部分單位和個(gè)人作風(fēng)不嚴(yán)，工作不實(shí)的問(wèn)題;加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)保障隊(duì)伍編組和訓(xùn)練，抓緊摸實(shí)全州民用運(yùn)力動(dòng)員底數(shù);加大護(hù)線工作力度，特別是要確保“兩會(huì)”期間通信線路安全暢通;嚴(yán)把戰(zhàn)備倉(cāng)庫(kù)建設(shè)質(zhì)量關(guān)，加快瓦吉木訓(xùn)練場(chǎng)兩條國(guó)防公路和空軍司訓(xùn)大隊(duì)進(jìn)出口道路項(xiàng)目的爭(zhēng)取和盡快施工，早日解決部隊(duì)和沿途群眾的行路難問(wèn)題。我個(gè)人決心，要認(rèn)認(rèn)真真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，為實(shí)現(xiàn)涼山交通交戰(zhàn)人的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)，作出我們涼山交通交戰(zhàn)人的貢獻(xiàn)。
基本路線心得體會(huì)篇七
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上,用三個(gè)“必然要求”高度概括了在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。他指出：開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持我們黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。
這三個(gè)“必然要求”指出了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是號(hào)召我們?nèi)h牢記黨的宗旨,樹(shù)立執(zhí)政為民的理念;表明了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是為順利實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、寫(xiě)好中國(guó)夢(mèng)的篇章，為凝聚群眾力量提供強(qiáng)大的政治保證;突出了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是為了保持黨的先進(jìn)性和純潔性,夯實(shí)執(zhí)政根基,鞏固執(zhí)政地位。因此,在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),重塑我們中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政為民的良好形象,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
二、開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)和突出問(wèn)題
集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，是習(xí)明確指出的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要目標(biāo)任務(wù)。這一目標(biāo)任務(wù)，回應(yīng)了人民群眾的期待，切中了我們黨在作風(fēng)建設(shè)上的要害，抓住了教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵?！八娘L(fēng)”問(wèn)題違背了我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈最突出的問(wèn)題，也是損害我們黨群干群關(guān)系的重要根源和毒瘤。我們反對(duì)形式主義就是要著重解決工作不實(shí)的問(wèn)題，反對(duì)官僚主義就是要著重解決在人民群眾利益上不維護(hù)、不作為的問(wèn)題，反對(duì)享樂(lè)主義就是要著重克服及時(shí)行樂(lè)思想和特權(quán)現(xiàn)象，反對(duì)奢靡之風(fēng)就是要著重狠剎揮霍浪費(fèi)和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣。
對(duì)于上述這些問(wèn)題，我們作為國(guó)家(政府)的一名公務(wù)人員需要引起高度重視和警覺(jué)，都需要我們認(rèn)真地好好地查一查、挖一挖，自我開(kāi)展批評(píng)，反審檢查一下自己，真正像我們習(xí)要求的那樣，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次認(rèn)真的大排查、大檢修、大掃除。只有這樣，我們的黨才能站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持與群眾站在一起，同群眾坐在一條板凳上;只有這樣，我們黨才能贏得了人民群眾的擁護(hù)支持，凝聚起巨大的前進(jìn)力量，我們黨才能永葆生機(jī)和活力。
三、圍繞交通交戰(zhàn)工作，努力為群眾部隊(duì)服好務(wù)
只有深刻領(lǐng)會(huì)了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和部署要求，才能更加自覺(jué)地堅(jiān)持黨的群眾路線，做到實(shí)際工作中，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，把我們嘴上說(shuō)的、紙上寫(xiě)的、會(huì)上定的，變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才能算真正的做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實(shí)的聲音中落了空!我們要腳踏實(shí)地、埋頭苦干，不斷創(chuàng)新工作的方式和方法，努力做好新時(shí)期下的各項(xiàng)工作。
針對(duì)我們交通、交戰(zhàn)工作實(shí)際，要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，按照州委、州交通運(yùn)輸局黨組的部署和要求，州交通運(yùn)輸局要把為民修路作為最大的民生，把為民解困作為最重的責(zé)任，把為民服務(wù)作為最實(shí)的舉措，把行業(yè)形象再塑作為最強(qiáng)的保證;以查找解決“四風(fēng)”問(wèn)題為突破口，以認(rèn)真的工作態(tài)度，真正讓我州老百姓安全便捷出行，努力實(shí)現(xiàn)涼山交通的新跨越。對(duì)于我們州交戰(zhàn)辦而言，我們?cè)诟愫猛瓿伞耙?guī)定動(dòng)作”的同時(shí)，還要有交通戰(zhàn)備特色的“自選動(dòng)作”，以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)解決全州交通戰(zhàn)備系統(tǒng)部分單位和個(gè)人作風(fēng)不嚴(yán)，工作不實(shí)的問(wèn)題;加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)保障隊(duì)伍編組和訓(xùn)練，抓緊摸實(shí)全州民用運(yùn)力動(dòng)員底數(shù);加大護(hù)線工作力度，特別是要確?！皟蓵?huì)”期間通信線路安全暢通;嚴(yán)把戰(zhàn)備倉(cāng)庫(kù)建設(shè)質(zhì)量關(guān)，加快瓦吉木訓(xùn)練場(chǎng)兩條國(guó)防公路和空軍司訓(xùn)大隊(duì)進(jìn)出口道路項(xiàng)目的爭(zhēng)取和盡快施工，早日解決部隊(duì)和沿途群眾的行路難問(wèn)題。我個(gè)人決心，要認(rèn)認(rèn)真真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，為實(shí)現(xiàn)涼山交通交戰(zhàn)人的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)，作出我們涼山交通交戰(zhàn)人的貢獻(xiàn)。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線，隨著時(shí)代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，對(duì)中央在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)又有了更深的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為，作為一名黨員干部，在深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，應(yīng)該進(jìn)一步發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，保持先進(jìn)性和純潔性，樹(shù)立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，為我站各項(xiàng)工作平穩(wěn)健康發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。從以下三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)：
1、開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)重大。黨的明確提出，要全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，在全黨范圍內(nèi)，深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。這是我們的黨在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下，在面臨許多前所未有的新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)的狀況下做出的重大戰(zhàn)略部署，它著眼于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，著眼于黨的先進(jìn)性和和純潔性，這是黨的做出的重大部署。群眾路線是黨的生命線，是黨的性質(zhì)的體現(xiàn)，也是黨興旺發(fā)達(dá)的根本保證。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、保持黨的先進(jìn)性和純潔性、匯聚群眾智慧力量的現(xiàn)實(shí)需要，貫徹“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務(wù)群眾”是執(zhí)行黨的群眾路線的核心內(nèi)容和重要舉措。
作為一名黨員要堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝頭腦，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性要求自己，貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活充分發(fā)揮先鋒模范作用。
2、踐行群眾路線，永葆黨員本色。黨章明確規(guī)定，共產(chǎn)黨員必須貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，認(rèn)真查找在“形式主義、享樂(lè)主義、官僚作風(fēng)、奢靡之風(fēng)”等方面存在的問(wèn)題，敢于批評(píng)自我批評(píng)，做到自我完善、自我提高。始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，牢記黨的宗旨，要把工作的著力點(diǎn)放在纖檢事業(yè)發(fā)展上，做群眾的貼心人。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。作為黨員干部，時(shí)刻加強(qiáng)黨的政治理論學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，孜孜以求，學(xué)而不厭，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高自己服務(wù)本領(lǐng)。立足本職崗位，埋頭苦干，為周?chē)罕娮鞒霰砺?。敢為人先，追求卓越。為“?shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)建設(shè)美麗繁榮和諧四川”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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基本路線心得體會(huì)篇八
第一段：引言（大約200字）
近年來(lái)，旅游已成為人們生活中不可或缺的一部分。越來(lái)越多的人選擇跌路線旅行，以尋求一種與眾不同的旅游體驗(yàn)。在豐富旅行經(jīng)歷的同時(shí)，跌路線旅行也給人們帶來(lái)了許多啟發(fā)和體會(huì)。在我多年的跌路線旅行中，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)，下面將分享給大家。
第二段：跌路線的定義與優(yōu)勢(shì)（大約200字）
首先，跌路線旅行是一種自由度極高的旅行方式。與傳統(tǒng)旅游線路相比，跌路線旅行不受行程安排的限制，可以自由選擇路線和停留時(shí)間。這讓人們能夠更加深入地了解所到之地，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐奈幕?、風(fēng)土人情。其次，跌路線旅行獨(dú)特的體驗(yàn)讓人們能夠擺脫常規(guī)的旅行方式，尋找新穎有趣的景點(diǎn)和體驗(yàn)。這使得旅行變得更加有趣和適應(yīng)個(gè)人需求。
第三段：跌路線旅行中的心得體會(huì)（大約400字）
在跌路線旅行中，我發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)鍵的心得體會(huì)。首先是保持靈活。跌路線旅行要求我們有足夠的靈活性，能夠根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r或旅行中的意外情況及時(shí)做出調(diào)整。例如，我曾計(jì)劃在某個(gè)城市逗留一天，但在當(dāng)?shù)赜龅搅艘粓?chǎng)精彩的民俗節(jié)日，我選擇把行程安排延長(zhǎng)一天，以更好地體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕?。其次是做好充分的?zhǔn)備。跌路線旅行可能會(huì)遇到一些困難或驚喜，因此提前做好充分的準(zhǔn)備是必要的。我通常會(huì)提前了解所到之地的文化、天氣狀況、交通工具等，以便更好地安排行程并準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。最后是與當(dāng)?shù)厝私涣?。與當(dāng)?shù)厝私涣骺梢宰屛覀兏玫亓私猱?dāng)?shù)匚幕惋L(fēng)土人情。在我旅行的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)主動(dòng)與當(dāng)?shù)厝私徽劊蛩麄冋?qǐng)教有關(guān)當(dāng)?shù)氐臍v史、習(xí)俗和美食等，這不僅讓我更好地了解當(dāng)?shù)?，還結(jié)交了一些朋友。
第四段：跌路線旅行的啟示（大約200字）
跌路線旅行不僅是一種旅游方式，也是一種生活態(tài)度。通過(guò)跌路線旅行，我發(fā)現(xiàn)了許多旅行中的規(guī)律也同樣適用于生活。保持靈活性和適時(shí)調(diào)整很重要，因?yàn)槿松幸泊嬖谠S多意外和難以預(yù)料的情況。充分準(zhǔn)備可以減少我們?cè)诼猛净蛏钪杏龅嚼щy的可能性。與人交流和了解別人的文化和觀點(diǎn)，可以使我們拓寬視野，更好地與他人相處。跌路線旅行告訴我們，在旅行和生活中都需要保持開(kāi)放的心態(tài)，以更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（大約200字）
跌路線旅行給我?guī)?lái)了很多難忘的經(jīng)歷和寶貴的心得體會(huì)。通過(guò)跌路線旅行，我不僅找到了獨(dú)特的旅行體驗(yàn)，還學(xué)到了一些對(duì)我生活有益的啟發(fā)。跌路線旅行，使我更加靈活、充實(shí)和開(kāi)放，并幫助我更好地理解和適應(yīng)不同的文化和環(huán)境。我相信，只要我們保持開(kāi)放的心態(tài)和積極的態(tài)度，無(wú)論是在旅行中還是生活中，都能夠收獲更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)。希望更多的人能夠嘗試跌路線旅行，尋找到屬于自己的獨(dú)特之旅。
基本路線心得體會(huì)篇九
從教學(xué)內(nèi)容來(lái)看，學(xué)生是先把握黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線內(nèi)容，再理解在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖。這些都是當(dāng)代中學(xué)生必須要了解的問(wèn)題，因此，本課內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要教材。
基本路線的內(nèi)容比較豐富，也很抽象，無(wú)論是從邏輯角度還是從理論角度，還是從黨的基本路線核心內(nèi)容之間關(guān)系角度上來(lái)理解，對(duì)初中生的思維水平來(lái)講都有一定難度。
【情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】
在理解黨的基本路線及有關(guān)方針、政策的基礎(chǔ)上，樹(shù)立堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的信念。
【過(guò)程與方法】
能夠把握知識(shí)本身的內(nèi)在聯(lián)系，提高抽象思維和歸納、總結(jié)的能力，理清一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)之間的關(guān)系，把握改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。
【知識(shí)與技能】
了解我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線及其核心內(nèi)容;懂得四項(xiàng)基本原則的含義及其重要地位，改革開(kāi)放的必要性;明確堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。
【重點(diǎn)】
黨的基本路線核心內(nèi)容，即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;堅(jiān)持改革開(kāi)放
【難點(diǎn)】
堅(jiān)持基本路線不動(dòng)搖
本課教學(xué)主要以問(wèn)題為紐帶，以學(xué)生自主合作探究為主要學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮的學(xué)生主體地位作用，使抽象的問(wèn)題形象化，使靜態(tài)的問(wèn)題動(dòng)態(tài)化。
(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課
本節(jié)課我采用回顧舊知、思考問(wèn)題導(dǎo)入。這樣既能激發(fā)學(xué)生興趣，吸引學(xué)生的注意力，為后邊的教學(xué)內(nèi)容做好鋪墊。
(二)根據(jù)學(xué)案，對(duì)照教材，學(xué)生自主學(xué)習(xí)
【設(shè)計(jì)意圖】在新政背景下，初三政治組的同仁們精心設(shè)計(jì)了學(xué)案，讓學(xué)生圍繞一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考，這充分彰顯了學(xué)生的主體地位，教師是引領(lǐng)者的角色。
(三)分解知識(shí)，構(gòu)建框架——基本路線的內(nèi)容
將黨的基本路線的基本內(nèi)容分解成三個(gè)組成部分：奮斗目標(biāo)(富強(qiáng)、民主、文明、和諧)、實(shí)現(xiàn)途徑(自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè))、核心內(nèi)容(一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn))，構(gòu)建了其基本知識(shí)框架。
【設(shè)計(jì)意圖】黨的基本路線的基本內(nèi)容看似簡(jiǎn)單，其內(nèi)涵是很豐富的。對(duì)豐富的內(nèi)容有了整體的把握，才能更進(jìn)一步理解其內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生真正嘗到“跳一跳，就能摘到”的甜頭。
(四)挑戰(zhàn)重點(diǎn)，合作探究——一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)
1、一個(gè)中心，即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。
各抒己見(jiàn)：聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，想想為什么要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心?
【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)生必須要聯(lián)系主要矛盾和根本任務(wù)，才能更好的理解在我國(guó)這樣一個(gè)生產(chǎn)力比較落后的國(guó)家，只有集中力量發(fā)展生產(chǎn)力，把經(jīng)濟(jì)搞上去，才能為解決廣大人民群眾息息相關(guān)的就業(yè)問(wèn)題、住房問(wèn)題、教育問(wèn)題、交通問(wèn)題、文化生活問(wèn)題等，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破。
2、基本點(diǎn)之一：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。我用漫畫(huà)的形式將其抽象化的內(nèi)容用形象化的方法展現(xiàn)。一個(gè)人走在社會(huì)主義的大道上，手握人民民主政權(quán)，用馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，自己的心中始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
【設(shè)計(jì)意圖】其理論性較強(qiáng)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)識(shí)水平，對(duì)于較為抽象的理論，如果不對(duì)之進(jìn)行形象化和具體化，學(xué)生是很難領(lǐng)會(huì)和掌握。
3、基本點(diǎn)之二：堅(jiān)持改革開(kāi)放。
成就搜索：改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)取得的重大成就。(提示：聯(lián)系政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì))
合作探究：觀點(diǎn)辨析：改革開(kāi)放取得巨大成就，因此改革開(kāi)放是我們當(dāng)前一切工作的中心。
【設(shè)計(jì)意圖】一方面規(guī)范了學(xué)生的答題方法，另一方面理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，開(kāi)拓學(xué)生的視野，幫助學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)自豪感，提升教學(xué)重點(diǎn)。
過(guò)渡引入：1992年，鄧小平在視察南方的談話中強(qiáng)調(diào)：“基本路線，要管一百年，動(dòng)搖不得?！?，師生共同歸納堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的意義。
(五)運(yùn)用圖示，歸納提升——堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖
就一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)了在大海中航行的船。經(jīng)濟(jì)建設(shè)就比做航船，兩個(gè)基本點(diǎn)就是動(dòng)力系統(tǒng)和導(dǎo)航系統(tǒng)，揭示三者的關(guān)系是相互依存，缺一不可的有機(jī)整體。
就改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)了一個(gè)三腳架，穩(wěn)定是前提和保證，改革是動(dòng)力，發(fā)展是目的。
【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)形象化的圖示，將抽象、枯燥的知識(shí)具體化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)兩種關(guān)系的理解，堅(jiān)定擁護(hù)黨的基本路線不動(dòng)搖的信念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。
基本路線心得體會(huì)篇十
一.學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.理解并熟記“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”相互關(guān)系，認(rèn)識(shí)堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的必要性。
2.理解改革、發(fā)展、穩(wěn)定的相互關(guān)系，樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的觀念。
二.重點(diǎn)與難點(diǎn)：
l.“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的相互關(guān)系
2.“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”的關(guān)系
三.課前準(zhǔn)備；多媒體、課件、堂堂清練習(xí)題
四.學(xué)習(xí)過(guò)程和指導(dǎo)：
(一)導(dǎo)入新課、揭示目標(biāo)：
同學(xué)們，我們今天一起來(lái)學(xué)習(xí)第五課第二框：“堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖”(板書(shū)課題)
本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：(投影學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)生朗讀)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)大家認(rèn)真、細(xì)致的自學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真自學(xué)。
(二)出示自學(xué)指導(dǎo)：(投影自學(xué)指導(dǎo)及目標(biāo)思考題)
自學(xué)指導(dǎo)
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀課文p83-84內(nèi)容，對(duì)照下列目標(biāo)思考題，大字部分精讀，小字部分? 快讀，找出相關(guān)答案，并用鉛筆做好標(biāo)記，8分鐘后檢查，看誰(shuí)回答得快而準(zhǔn)確。
1.為什么要堅(jiān)持黨的社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線不動(dòng)搖?
2.怎樣堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖?
3.“—個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的關(guān)系怎樣?
4.發(fā)展、改革、穩(wěn)定的關(guān)系怎樣?
5.如何鞏固和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治環(huán)境和社會(huì)秩序?
(三)學(xué)生自學(xué)，教師巡視
學(xué)生進(jìn)行緊張的自學(xué)，教師行間巡視，并注意糾正學(xué)生的不良習(xí)慣或做適當(dāng)點(diǎn)撥。
(四)教師檢查并點(diǎn)撥、更正和補(bǔ)充
方法：學(xué)生舉手回答，當(dāng)出現(xiàn)個(gè)別不會(huì)的，讓會(huì)的幫助不會(huì)的；當(dāng)出現(xiàn)多數(shù)不會(huì)的，學(xué)生討論，教師點(diǎn)撥。
思考題1
學(xué)生回答，教師歸納：
堅(jiān)持黨的“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線不動(dòng)搖是我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義事業(yè)最可靠的保證。
思考題2
學(xué)生能根據(jù)課本內(nèi)容回答出“兩個(gè)必須”，但不完整，教師可以在此先造成懸念，暗示答案不夠完整。(在本課內(nèi)容新授結(jié)束，鞏固小結(jié)時(shí)再點(diǎn)撥、補(bǔ)充第三個(gè)“必須”。)
(1)必須把“一個(gè)中心”與“兩個(gè)基本點(diǎn)”有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)；
(2)必須鞏固和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治環(huán)境和社會(huì)秩序；
(3)必須全面貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)。
學(xué)生能根據(jù)課本內(nèi)容正確回答“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的相互關(guān)系。
教師點(diǎn)撥：將“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的相互關(guān)系比作一艘輪船與導(dǎo)航系統(tǒng)，動(dòng)力系統(tǒng)的關(guān)系，對(duì)照?qǐng)D示，利用幻燈效果，進(jìn)行講解。(投影圖示)
“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的相互關(guān)系
強(qiáng)調(diào)：(1)堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。
(2)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。必須同時(shí)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，三方面是相互依存、缺一不可的有機(jī)整體。
思考題4
這一思考題有一定的難度，教師可以啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生回答，然后歸納：
(1)經(jīng)濟(jì)建設(shè)是一切工作的中心，發(fā)展是改革的目的，改革是發(fā)展的動(dòng)力，保持政治和社會(huì)穩(wěn)定是推進(jìn)改革和發(fā)展的基本前提和保證。
(2)維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定必須依賴(lài)于改革開(kāi)放，依賴(lài)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，沒(méi)有發(fā)展的穩(wěn)定是難以持久的。
(3)我們必須在改革、發(fā)展中實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定，在社會(huì)政治穩(wěn)定中推進(jìn)改革、發(fā)展。
在明確了答案的基礎(chǔ)上要求學(xué)生用圖表示改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。
教師點(diǎn)撥：(投影圖示)
思考題5
學(xué)生可能只回答三個(gè)“必須”，教師要結(jié)合改革，發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系進(jìn)行引導(dǎo)，確保答案的完整性。
歸納：(1)必須打擊各種犯罪活動(dòng)，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣和社會(huì)秩序；
(2)必須協(xié)調(diào)好各階層群眾的利益關(guān)系，正確處理好人民內(nèi)部矛盾：
(3)必須堅(jiān)持實(shí)施依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的治國(guó)方略：
(4)維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定必須依賴(lài)于改革開(kāi)放，依賴(lài)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，我們必須在改革、發(fā)展中實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定。
(五)鞏固復(fù)習(xí)目標(biāo)思考題，閱讀課本最后一段，完善思考題2的答案。
(六)當(dāng)堂練習(xí)
當(dāng)堂完成堂堂清練習(xí)(5.2)
基本路線心得體會(huì)篇十一
教學(xué)重點(diǎn)：一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)的具體內(nèi)容
教學(xué)難點(diǎn)?：基本路線制定的依據(jù)是什么？
教學(xué)建議：
2、充分利用書(shū)中的想一想、議一議和材料。
3、事例說(shuō)明觀點(diǎn)法：如可以用山東南山集團(tuán)的事例，貫穿始終。讓學(xué)生通過(guò)事例，討論得出書(shū)中的觀點(diǎn)。
5、探究學(xué)習(xí)：關(guān)于20世紀(jì)我國(guó)看時(shí)間的方式有這樣的說(shuō)法：60年代在天上（看太陽(yáng)高低），70年代在墻上（掛鐘），80年代在手上（手表），90年代在腰上（傳呼、手機(jī)）。上述材料反映了什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析原因。
第二框、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖
教學(xué)重點(diǎn)：在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段，必須始終堅(jiān)持黨的基本路線。
教學(xué)建議：
（1）采用圖示投影法。
根據(jù)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)識(shí)水平，對(duì)于較為抽象的理論，如果不對(duì)之進(jìn)行形象化和具體化，學(xué)生是很難領(lǐng)會(huì)和掌握，如本課中的“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的關(guān)系，由于理論性較強(qiáng)，所以在教學(xué)中可以用“一艘船”的圖示進(jìn)行投影即可形象地說(shuō)明三者的內(nèi)存關(guān)系。如果把經(jīng)濟(jì)建設(shè)比作一艘船，那么兩個(gè)基本點(diǎn)就好比是動(dòng)力系統(tǒng)和導(dǎo)航系統(tǒng)。
（2）歸納法
思想政治課是集理論性、現(xiàn)實(shí)性、邏輯性于一體的思想教育課，所以在課堂教學(xué)中，教師對(duì)基本理論、基本知識(shí)不加以梳理、歸納，那么學(xué)生學(xué)到的知識(shí)將是片面、零碎和不完整，這樣很難培養(yǎng)學(xué)生歸納、整理的能力。如對(duì)本節(jié)課中的“如何堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖”。就應(yīng)在課堂小結(jié)中加以歸納。使原本是“隱藏”的問(wèn)題通過(guò)歸納變成“顯現(xiàn)”而且重要的問(wèn)題。同時(shí)在學(xué)生課堂討論和提問(wèn)學(xué)生等教學(xué)情境中，也應(yīng)注意適宜地加以歸納，而且在教學(xué)中，可老師自行歸納，也可以讓學(xué)生嘗試歸納。
（3）事例說(shuō)明觀點(diǎn)法
政治課中的理論聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容較多，為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力，在教學(xué)中，教師應(yīng)多聯(lián)系實(shí)際，把貼近學(xué)生，貼近社會(huì)的某些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)的社會(huì)現(xiàn)象引入課堂的理論教學(xué)，使原本枯燥的理論性?xún)?nèi)容變?yōu)榭勺x性較強(qiáng)，易于理解和掌握的現(xiàn)實(shí)性?xún)?nèi)容。充分利用書(shū)中的材料，也可以讓學(xué)生收集中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的巨大變化或家鄉(xiāng)的變化，來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)。
（4）對(duì)比法
對(duì)十一屆三中全會(huì)前后的兩種路線及產(chǎn)生的后果進(jìn)行對(duì)比，加深學(xué)生對(duì)堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的理解。
活動(dòng)課、新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開(kāi)放
教學(xué)目的：通過(guò)本節(jié)活動(dòng)課，加深同學(xué)對(duì)改革和開(kāi)放的理解。
活動(dòng)一：請(qǐng)9位同學(xué)事先準(zhǔn)備材料，就鼓起來(lái)的錢(qián)袋子；精起來(lái)的飲食；長(zhǎng)起來(lái)的人均壽命；大起來(lái)的住房；多起來(lái)的私人轎車(chē)；靚起來(lái)的衣著；高起來(lái)的文化程度；熱起來(lái)的假日旅游；快起來(lái)的通訊方式。進(jìn)行介紹。這已經(jīng)不是天方夜譚，這種變化我們?nèi)巳硕加畜w會(huì)。
活動(dòng)三、改革開(kāi)放還出現(xiàn)了許多新事物新名詞。以小組為單位，進(jìn)行比賽，看誰(shuí)說(shuō)得多。（如有肯德基；自助餐；下崗；下海；上網(wǎng)；中外合資；跨國(guó)公司；股份制；炒股；貸款；一國(guó)兩制；知識(shí)產(chǎn)權(quán)；紅旗轎車(chē)；海爾電器；神州五號(hào)；綜合國(guó)力；商機(jī)；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)；共同致富等）
活動(dòng)四、采訪家了的父母或長(zhǎng)輩，請(qǐng)他們談?wù)勛约旱纳罱?jīng)歷，比較過(guò)去和今天的變化，記下來(lái)，并在班上交流。（如條件允許，可以請(qǐng)學(xué)生用數(shù)碼攝像機(jī)拍下采訪的經(jīng)過(guò)及家庭的吃、穿、住、行的變化。）
活動(dòng)五、拿出家里的老照片和現(xiàn)在的照片進(jìn)行比較，找出新舊家鄉(xiāng)、新舊余杭的區(qū)別。
活動(dòng)六、通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有那些規(guī)章制度過(guò)時(shí)了或需要制定什么新的制度，找出存在的問(wèn)題，提出自己的合理化建議，反映給有關(guān)部門(mén)。（書(shū)p80）
活動(dòng)七、為展現(xiàn)改革開(kāi)放以來(lái)，特別是黨的十三屆四中全會(huì)以來(lái)我國(guó)發(fā)生的巨大變化，某班準(zhǔn)備出一期黑板報(bào)：（1）請(qǐng)你圍繞某一主題收集一個(gè)典型數(shù)據(jù)或事例。（2）我國(guó)發(fā)生的巨變?cè)蛴性S多，請(qǐng)你在黑板報(bào)上列舉其一。
基本路線心得體會(huì)篇十二
從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始，我們便經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)“路線決定命運(yùn)”的道理。路線的選擇決定了觀察世界的角度、經(jīng)驗(yàn)的積累、行動(dòng)的方向和最終的目標(biāo)。實(shí)際上，在人生的各個(gè)階段，我們都會(huì)面臨選擇路線的問(wèn)題。而正確的路線，不僅可以幫助我們達(dá)成目標(biāo)，還能夠?yàn)槲覀兲峁┮环N獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)，使我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)、感悟和智慧。下面，我將就我的一些路線體驗(yàn)做一些總結(jié)和分享。
第二段：倫敦之旅的體驗(yàn)
幾年前，我去了倫敦。那時(shí)候我做了一份計(jì)劃，表格形式列出了我所要去的景點(diǎn)和地點(diǎn)，并按照時(shí)間順序排列。當(dāng)我真正開(kāi)始旅行時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)變得開(kāi)放，我也開(kāi)始相信，路線并不是一成不變的，它也有調(diào)整的空間。于是，當(dāng)我在威斯敏斯特大教堂看到了一個(gè)長(zhǎng)隊(duì)時(shí)，我改變了我的計(jì)劃。順著銑子，我來(lái)到了圣詹姆斯公園，從高處碰巧看到了著名的白金漢宮的換崗儀式。我所期望的景點(diǎn)，并不一定會(huì)給我留下最深刻的回憶，真正的驚喜，就來(lái)自于自身的感知和細(xì)致的觀察。
第三段：參加戶(hù)外俱樂(lè)部探險(xiǎn)的體驗(yàn)
最近，我參加了戶(hù)外俱樂(lè)部的探險(xiǎn)活動(dòng)。和一群志同道合的人一起踏上探險(xiǎn)之旅，令人感慨萬(wàn)千。在艱難險(xiǎn)阻的路程中，我們并肩前行，鼓勵(lì)和支持彼此。在山頂上欣賞到瑰麗的景色，我們不僅被自然美景所震撼，還讓我們深刻體會(huì)到了友情與團(tuán)隊(duì)的力量。這樣的路線，供給我們的不僅僅是美妙的景色，更多的是溝通與合作。
第四段：婚禮結(jié)束后旅行的體驗(yàn)
去年，我參加了我表姐的婚禮。她和新郎很早就決定了婚后旅行的路線。我本想和他們一起旅行，但機(jī)會(huì)并沒(méi)有給我。幾個(gè)月后，我在LinkedIn上看到了他們的旅行相片，這讓我非常欣慰和開(kāi)心。他們?cè)谝獯罄?、法?guó)、中國(guó)等地旅行，每天都有新的驚喜和刺激。他們并沒(méi)有在熱門(mén)景點(diǎn)花費(fèi)太多時(shí)間，反而更多地注重體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗，與當(dāng)?shù)厝私涣鳌①?gòu)買(mǎi)當(dāng)?shù)靥厣唐罚堑乃麄兊穆眯杏辛烁由羁痰挠洃洝?BR> 第五段：結(jié)論
“路線”這個(gè)詞不僅僅意味著向著一個(gè)目標(biāo)或地方前進(jìn)的線路。它更指的是我們選擇的方式和行動(dòng)，對(duì)于一個(gè)目標(biāo)的深刻理解和感受。它涉及到我們所經(jīng)歷的點(diǎn)滴、所得的收獲和體驗(yàn)。路線的選擇并不是一個(gè)必須要遵循規(guī)則的過(guò)程，它應(yīng)該更多的是隨心所欲、自由而靈活。無(wú)論是旅行、探險(xiǎn)或工作等領(lǐng)域，我們都應(yīng)該以心為導(dǎo)，隨時(shí)做出適合自己的選擇。
基本路線心得體會(huì)篇十三
教師：1992年鄧小平在視察南方的談話中語(yǔ)重心長(zhǎng)地強(qiáng)調(diào)：
（多媒體顯示）
那么，為什么要堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖呢？
（學(xué)生思考，教師板書(shū)）
（板書(shū)）
教師：我們?yōu)槭裁幢仨殘?jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖？是因?yàn)樗俏覀兊氖聵I(yè)能夠經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，順利達(dá)到目標(biāo)的最可靠的保證。
1.（板書(shū)）
學(xué)生：我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段，是逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài)，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的階段；是逐步縮小同世界先進(jìn)水平差距，在社會(huì)主義基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史階段。
學(xué)生：這兩個(gè)"逐步"說(shuō)明，我國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展，必然要經(jīng)歷長(zhǎng)期的、逐步實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
教師：是的。我這里還有一個(gè)資料可以更具體地說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。下面請(qǐng)看大屏幕。
（多媒體顯示）
我國(guó)部分地區(qū)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的時(shí)間表
地區(qū)
現(xiàn)代化水平的
相對(duì)比較（%）
達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平
的時(shí)間（年）
上海
73.32
2015
北京
68.14
2018
廣東
63.79
2021
天津
57.87
2026
江蘇
49.96
2033
福建
48.15
2034
遼寧
47.32
2035
浙江
46.32
2036
山東
41.36
2041
黑龍江
41.10
2041
中國(guó)整體
40
2050
教師：由此可見(jiàn)，即使是我國(guó)東部這些比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，距離中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平還有二三十年的差距，所以，我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程。
（1）社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程（板書(shū)）..
教師：那么，社會(huì)主義初級(jí)階段需要持續(xù)到什么時(shí)間呢？
學(xué)生：到2050年，21世紀(jì)中葉。
教師：我國(guó)社會(huì)主義基本制度的建立是在什么時(shí)間？
學(xué)生：是在1956年社會(huì)主義改造基本完成之后。
學(xué)生：從我國(guó)社會(huì)主義基本制度的建立到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，至少需要一百年的時(shí)間。
教師：所以，根據(jù)這一基本國(guó)情制定的基本路線，我們也應(yīng)該堅(jiān)持一百年不動(dòng)搖。不過(guò)同時(shí)必須說(shuō)明的是，我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段，不是泛指任何國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義都要經(jīng)歷的那種起始階段，而是特指脫胎于半殖民地半封建社會(huì)，在經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平相對(duì)落后的條件下，我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的階段。
在社會(huì)主義初級(jí)階段，堅(jiān)持黨的基本路線具有重要意義。
教師：同學(xué)們，請(qǐng)看下面這段錄像：
播放錄像剪輯：舉國(guó)上下歡慶申辦奧運(yùn)會(huì)成功的場(chǎng)景；宣布中國(guó)加入wto。世界貿(mào)易組織的場(chǎng)景；在上海成功舉辦apec會(huì)議的場(chǎng)景；全國(guó)球迷歡慶中國(guó)國(guó)家男子足球隊(duì)打進(jìn)世界杯的場(chǎng)景。我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員獲得金牌的激動(dòng)場(chǎng)面.
學(xué)生1：我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，綜合國(guó)力增強(qiáng)了。
學(xué)生2：我國(guó)的國(guó)際地位提高了。.
教師：我們的綜合國(guó)力之所以能夠增強(qiáng)其原因又是什么呢？
學(xué)生：我們堅(jiān)持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持了四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持了改革開(kāi)放，即堅(jiān)持了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。
學(xué)生1：我國(guó)現(xiàn)在每年國(guó)民生產(chǎn)總值都以7%以上的速度增長(zhǎng)，人民的生活水平得到了迅速提高，這就是堅(jiān)持了黨的基本路線的結(jié)果。
學(xué)生2：現(xiàn)在企業(yè)改革中出現(xiàn)了一些下崗職工，要解決這些問(wèn)題，就必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，深化改革。
學(xué)生4：我國(guó)現(xiàn)在的社會(huì)保障水平還比較低，要建立完善可靠的社會(huì)保障體系，就離不開(kāi)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
學(xué)生5：我們現(xiàn)在社會(huì)穩(wěn)定，人民能夠安居樂(lè)業(yè)，這就是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的結(jié)果。
學(xué)生：在社會(huì)主義初級(jí)階段，我們只有堅(jiān)定不移地貫徹黨的基本路線，才能不斷地把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。
教師：事實(shí)上，歷史的經(jīng)驗(yàn)也充分證明了這一點(diǎn)。十一屆三中全會(huì)前，我國(guó)在建設(shè)社會(huì)主義中出現(xiàn)失誤的根本原因之一，就在于提出的一些任務(wù)和政策超越了社會(huì)主義初級(jí)階段。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的根本原因之一，就是克服了那些超越階段的錯(cuò)誤觀念和政策，抵制了拋棄社會(huì)主義基本制度的錯(cuò)誤主張，確立了一條正確的基本路線。黨的基本路線關(guān)系著國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，集中到一點(diǎn)，就是要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是我們的事業(yè)能夠經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，順利達(dá)到目標(biāo)的最可靠的保證。
既然黨的基本路線是我們的事業(yè)能夠經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，順利達(dá)到目標(biāo)的最可靠的保證，我們必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持它，那么，我們又應(yīng)當(dāng)如何堅(jiān)持這一基本路線呢？為什么？請(qǐng)同學(xué)們邊思考邊看書(shū)。
（過(guò)渡）黨的基本路線是一個(gè)統(tǒng)一的整體。但堅(jiān)持它的關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。
（板書(shū)）
（板書(shū)）
教師：在本課的第一節(jié)我們學(xué)過(guò)：我國(guó)目前的基本國(guó)情是什么？
學(xué)生：正處于社會(huì)主義初級(jí)階段。
教師：在社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是什么？
學(xué)生：是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。
教師：那么，我們應(yīng)當(dāng)如何解決這一矛盾？
學(xué)生：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。
教師：社會(huì)主義的根本任務(wù)是什么？
學(xué)生：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。
教師：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力的根本途徑是什么？
學(xué)生：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。
教師：黨的基本路線的根本內(nèi)容是什么？
學(xué)生：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。
教師：對(duì)。綜上可見(jiàn)：堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。
（多媒體顯示）
社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾???? 社會(huì)主義的根本任務(wù)
解??? 途
決?? 徑
解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力
根?? 途
本?? 徑
以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
根?? 內(nèi)
本??? 容
黨的基本路線
學(xué)生：不行。
教師：為什么呢？
（學(xué)生議論、自由發(fā)言）
學(xué)生1：在當(dāng)今世界，不發(fā)展不行，發(fā)展慢了也不行。
學(xué)生2：發(fā)展是硬道理，是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵。
（教師總結(jié)，并引導(dǎo)學(xué)生深化認(rèn)識(shí)）
學(xué)生1：我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問(wèn)題。
學(xué)生2：我國(guó)還有少數(shù)地方的群眾沒(méi)有完全脫貧。
等生3：我國(guó)相當(dāng)一部分企業(yè)及其產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力還不強(qiáng)。
學(xué)生4：我國(guó)還存在下崗問(wèn)題，全國(guó)的就業(yè)門(mén)路還有待于進(jìn)一步擴(kuò)大。
學(xué)生5：我國(guó)的社會(huì)保障制度還不健全。
學(xué)生6：在我國(guó)加入wt。后，我國(guó)的諸多方面還沒(méi)有與國(guó)際接軌。
學(xué)生7：我國(guó)社會(huì)主義的優(yōu)越性還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，社會(huì)主義的凝聚力和吸引力還需繼續(xù)增強(qiáng)。
學(xué)生8：中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題還沒(méi)解決，祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)尚未徹底完成。
學(xué)生9：我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的作用還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
學(xué)生10：當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、科技高新化的趨勢(shì)，使國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，也使我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
教師：要解決剛才同學(xué)們列舉的這些問(wèn)題，其關(guān)鍵是什么？
學(xué)生：這一切都要求我們抓住機(jī)遇，加快發(fā)展。
（多媒體顯示）
教師：非常正確。也正因?yàn)槿绱?，?dāng)前我們更需要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，加快發(fā)展。只有這樣，我們才能通過(guò)發(fā)展去解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題中前進(jìn)。在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)建設(shè)始終是我們的中心工作。除非發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，否則，不管?chē)?guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生這樣那樣的重大事件，我們始終都不能動(dòng)搖這個(gè)中心。
（多媒體顯示）
現(xiàn)在要橫下心來(lái)，除了爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)外，就要始終如一地、貫徹始終地搞這件事，一切圍繞著這件事，不受任何干擾。就是爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)，打仗以后也要繼續(xù)干，或者重新干。
一一鄧小平
教師："一個(gè)中心"、"兩個(gè)基本點(diǎn)"是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體，所以，堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，還要把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。
（多媒體顯示）
全黨要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。
一一
（板書(shū)）
教師：請(qǐng)同學(xué)們思考一下，為什么要把"一個(gè)中心"和"兩個(gè)基本點(diǎn)"統(tǒng)一起來(lái)呢？
學(xué)生：這是因?yàn)椋?一個(gè)中心"和"兩個(gè)基本點(diǎn)"是相互依存、缺一不可的有機(jī)整體。
教師：我們應(yīng)當(dāng)如何理解這種關(guān)系呢？請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕畫(huà)面后，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
（多媒體顯示）
學(xué)生1：經(jīng)濟(jì)建設(shè)就像這架飛機(jī)的工作艙，它是核心部分，所以，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。
學(xué)生2："兩個(gè)基本點(diǎn)"，一個(gè)是立國(guó)之本，一個(gè)是強(qiáng)國(guó)之路？二者同等重要、缺一不可。必須把改革開(kāi)放向四項(xiàng)基本原則統(tǒng)一起來(lái)。四項(xiàng)基本原則就像是導(dǎo)航系統(tǒng)，只有堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，才能保證改革開(kāi)放沿著社會(huì)主義方向發(fā)展；改革開(kāi)放就像是動(dòng)力系統(tǒng)，只有堅(jiān)持改革開(kāi)放，才能解放和發(fā)展生產(chǎn)力，使社會(huì)主義制度進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
學(xué)生3：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和堅(jiān)持改革開(kāi)放，都是為了更好地解放和發(fā)展生產(chǎn)力，把經(jīng)濟(jì)搞上去，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。
學(xué)生：（略）教師：正如同學(xué)們所分析的那樣，如果沒(méi)有了機(jī)艙，導(dǎo)航系統(tǒng)和動(dòng)力系統(tǒng)就無(wú)所依托，失去意義；如果沒(méi)有了導(dǎo)航系統(tǒng)，飛機(jī)將迷失方向，難以到達(dá)目的地；沒(méi)有了動(dòng)力系統(tǒng)，飛機(jī)將無(wú)法起飛前進(jìn)。這三者都正常，相互配合、相互統(tǒng)一協(xié)調(diào)，飛機(jī)才能沿著正確的航線，向預(yù)定的目的地前進(jìn)。這形象地說(shuō)明了"一個(gè)中心"、"兩個(gè)基本點(diǎn)"是相互依存、缺一不可的有機(jī)整體。
（多媒體顯示）
以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心??????????? 動(dòng)
基???? 力?
礎(chǔ)???????
黨的基本路線?????? 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則??????????? 保
保證???????????? 證
鞏固?????
堅(jiān)持改革開(kāi)放
學(xué)生：要牢牢把握“抓住機(jī)遇、深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、促進(jìn)發(fā)展、保持穩(wěn)定”的大局。
（板書(shū)）
教師：請(qǐng)同學(xué)們思考一下，并討論為什么要這樣做？
學(xué)生：（討論，略）
教師應(yīng)參與到學(xué)生的討論中，并注意從以下幾個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生將討論引向深入：
第一，關(guān)于"抓住機(jī)遇"。歷史上我國(guó)曾錯(cuò)過(guò)了幾個(gè)絕好發(fā)展機(jī)遇，目前我國(guó)加入wt0，經(jīng)濟(jì)全球化和世界新科技革命突飛猛進(jìn)的新形勢(shì)，對(duì)我國(guó)又是一次難得的機(jī)遇（同時(shí)也是一次挑戰(zhàn)），如果我們能抓住這一新的機(jī)遇，就可以加快發(fā)展。
第三，關(guān)于"保持穩(wěn)定"。鄧小平同志在1989年2月對(duì)此有固一段深刻論述："中國(guó)的問(wèn)題壓倒一切的是需要穩(wěn)定。沒(méi)有穩(wěn)定的環(huán)境，什么也搞不成，已經(jīng)取得的成果也會(huì)失掉。中國(guó)一定要堅(jiān)持改革開(kāi)放，這是解決中國(guó)問(wèn)題的希望，但是要改革，就一定要有穩(wěn)定的政治環(huán)境。"前蘇聯(lián)及東歐社會(huì)主義國(guó)家發(fā)生劇變的教訓(xùn)，以及我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)，都是有力的證明。改革是動(dòng)力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。只有正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系，才能總攬全局，保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展。
教師：總之，黨的基本路線關(guān)系著國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)，"牢牢把握黨的‘一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)'的基本路線，一百年不動(dòng)搖，國(guó)家就能長(zhǎng)治久安，中國(guó)就大有希望"。所以，黨的基本路線必須長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，貫穿于整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段，一百年不動(dòng)搖。（在小結(jié)的同時(shí)用多媒體顯示下面畫(huà)面）
[實(shí)踐應(yīng)用]
教師：同學(xué)們請(qǐng)看這道辨析題，看一看我們對(duì)本節(jié)內(nèi)容是否掌握了。請(qǐng)看大屏幕畫(huà)面
（多媒體顯示）
辨析下面觀點(diǎn)：
我國(guó)現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，就需要實(shí)行，對(duì)外開(kāi)放。因此，我們只要實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，就能夠發(fā)展我國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)。
請(qǐng)同學(xué)們思考一下，然后回答這個(gè)問(wèn)題。
學(xué)生：（進(jìn)行思考討論，略）
教師：解答這個(gè)題目，應(yīng)該和哪些知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系呢？
學(xué)生：黨的基本路線，特別是"一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)"之間的關(guān)系。
教師：如何回答這道題呢？
學(xué)生：這個(gè)觀點(diǎn)是片面的。發(fā)展經(jīng)濟(jì)離不開(kāi)對(duì)外開(kāi)放。但如果認(rèn)為，只要對(duì)外開(kāi)放，就能夠發(fā)展經(jīng)濟(jì)，那就是片面的。
教師：具體的理由是什么呢？
學(xué)生1：四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本，改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，兩者都是為了更好地解放和發(fā)展生產(chǎn)力，把經(jīng)濟(jì)趕上去，所以，必須要把改革開(kāi)放和四項(xiàng)基本原則結(jié)合起來(lái)。
學(xué)生2：要把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，因?yàn)檫@三個(gè)方面是一個(gè)有機(jī)整體。而且，只有堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，才能夠保證改革開(kāi)放沿著社會(huì)主義方向發(fā)展。
教師：結(jié)合黨的基本路線的內(nèi)容，想一想要發(fā)展經(jīng)濟(jì)還離不開(kāi)什么呢？
學(xué)生：還要堅(jiān)持自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。
教師：完全正確。很好。這節(jié)課我們就上到這里。下面布置作業(yè)?。
對(duì)你所在的地區(qū)或社區(qū)在十一屆三中全會(huì)前后的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)狀況開(kāi)展一次社會(huì)調(diào)查，并自擬題目，圍繞為什么和如何堅(jiān)持黨的基本路線這個(gè)中心，寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告。
基本路線心得體會(huì)篇十四
有句話說(shuō)得好，“路線不只是一條線，更是一種理念?！痹谖业穆眯袣v程中，我漸漸意識(shí)到了這個(gè)道理。走過(guò)的路程越來(lái)越長(zhǎng)，有了更多的經(jīng)驗(yàn)和感悟，我想分享一下自己對(duì)于路線規(guī)劃的體會(huì)和心得，希望能對(duì)大家有所幫助。
第二段 – 規(guī)劃前的準(zhǔn)備
在制定行程前，我們要考慮好自己的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、興趣愛(ài)好和體力等情況。確立自己的目的后，再選擇適合的旅游線路。如果是自助游，我們要做好預(yù)先買(mǎi)票、定車(chē)位、訂房間、找好導(dǎo)游等事宜，這樣能大大減少旅途中的不便。同時(shí)，我們要研究好所去地方的交通、氣候、景點(diǎn)和飲食等情況，有一定的心理準(zhǔn)備。
第三段 – 制定計(jì)劃的方法
路線規(guī)劃的最終目的是讓我們獲得盡可能多的體驗(yàn)，那么如何制定路線呢？我覺(jué)得，我們可以先列出自己最感興趣的景點(diǎn)或城市，然后看它們的地理位置和距離，從而制定出一條大致的路線。接著，我們可以結(jié)合景點(diǎn)的特點(diǎn)來(lái)安排旅游時(shí)間，比如某個(gè)景點(diǎn)只在周末才開(kāi)放，那么我們?cè)谥苣┑臅r(shí)間就要在那里待上一兩天，這樣能避免錯(cuò)過(guò)重要的觀賞點(diǎn)。最后，我們可以加入一些‘驚喜’元素，比如更多的自由時(shí)間，讓自己有更多的空間去探索未知的地方，提高旅途的趣味性。
第四段 – 注意事項(xiàng)
雖然路線規(guī)劃是比較靈活的，我們還是要注意一些基本的事項(xiàng)，以免發(fā)生不必要的麻煩。例如，我們要詳細(xì)核對(duì)導(dǎo)游提供的機(jī)場(chǎng)、酒店、景點(diǎn)等信息，注意事先做好具體的預(yù)定和確認(rèn)工作，避免在行程中造成不必要的困擾。另外，我們要充分利用各種信息途徑，如互聯(lián)網(wǎng)、旅行社等，摸清當(dāng)?shù)氐那闆r，不要給自己留下遺憾。
第五段 – 結(jié)論
制定一條旅游路線要注重自己的興趣和實(shí)際情況，注意旅途中的各種細(xì)節(jié)，這樣才能真正走到旅游的本質(zhì)，領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)光和文化，感受和體味生命的色彩。在路途中，我們不斷挑戰(zhàn)自己的極限，不斷提升自己的見(jiàn)識(shí)和品味，希望每一個(gè)人都能夠獲得真正的快樂(lè)和滿足。
基本路線心得體會(huì)篇十五
第五課：
第一課時(shí)?
【教材分析
教材主要分析了。
【學(xué)情分析】
對(duì)黨的基本路線的理解，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn)，特別是讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)我黨提出以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的必要性。
【教學(xué)目標(biāo)?】
1、黨的基本路線
2、基本路線的核心內(nèi)容、改革開(kāi)放、四項(xiàng)基本原則
3、基本路線提出的奮斗目標(biāo)
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、基本路線提出的核心內(nèi)容
2、為什么以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
【教學(xué)方法】
討論法、例舉法、自學(xué)
【教學(xué)過(guò)程?】
導(dǎo)入??：我國(guó)的基本國(guó)情？
我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段
問(wèn)：堅(jiān)持一切從社會(huì)主義初級(jí)階段實(shí)際出發(fā)有什么意義？
講授新課：
一、黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線（板書(shū)）
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民
以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心——一個(gè)中心
兩個(gè)基本點(diǎn)? 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則——立國(guó)之本
堅(jiān)持改革開(kāi)放——發(fā)展動(dòng)力
自力更生 艱苦奮斗
奮斗目標(biāo)：把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家
經(jīng)濟(jì)? 政治? 文化
1、基本路線的核心內(nèi)容：（板書(shū)）
一個(gè)中心 兩個(gè)基本點(diǎn)
一個(gè)中心——以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
經(jīng)濟(jì)建設(shè)——中心地位
現(xiàn)代化建設(shè)? 政治建設(shè)
文化建設(shè)
討論：為什么要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心？
解決社會(huì)的主要矛盾
提高我國(guó)的國(guó)際地位
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則：堅(jiān)持社會(huì)主義道路
立國(guó)之本??????? 堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政
兩個(gè)基本點(diǎn)：?? 政治保證??????? 堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想
堅(jiān)持改革開(kāi)放——發(fā)展動(dòng)力
問(wèn)：改革的性質(zhì)？
改革與生產(chǎn)力不相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、和其他方面的體制。
改革的目的——解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。
2對(duì)外開(kāi)放——長(zhǎng)期的基本國(guó)策（板書(shū)）
問(wèn)：我國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的必要性？
（1）整個(gè)世界成為互相依賴(lài)的有機(jī)整體
（2）我國(guó)抓住入世的機(jī)會(huì)，擴(kuò)大開(kāi)放，積極參與國(guó)際合作競(jìng)爭(zhēng)，利用國(guó)外先進(jìn)文明成果來(lái)發(fā)展社會(huì)主義。
【測(cè)標(biāo)內(nèi)容】
、及其核心內(nèi)容。
【教后小記】
基本路線心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，隨著旅游業(yè)的迅猛發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇參加群路線旅游。群路線旅游是指由旅游公司組織的多人參加游覽的旅行方式。作為一種新興的旅游方式，群路線旅游不僅能夠帶給人們歡樂(lè)與放松，更是讓人們擁有了更多互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。在經(jīng)歷一次次群路線旅游之后，我深深感受到了這種旅行方式所帶來(lái)的樂(lè)趣與收獲。以下是我對(duì)群路線旅游的心得體會(huì)。
第一段：了解群路線旅游的益處
群路線旅游能夠?yàn)槲覀兲峁└嗟幕?dòng)交流的機(jī)會(huì)。在群路線旅游中，我們不僅能夠和來(lái)自不同地方、不同背景的游客結(jié)識(shí)，還有機(jī)會(huì)和導(dǎo)游、服務(wù)人員進(jìn)行更多溝通交流。其中的互動(dòng)和交流讓我們的旅行變得更加有趣和豐富。此外，群路線旅游的價(jià)格相對(duì)較低，旅行線路安排也相對(duì)更為合理，令人受益匪淺。
第二段：領(lǐng)略不同的文化風(fēng)景
通過(guò)群路線旅游，我們能夠游覽不同城市的各種景點(diǎn)，領(lǐng)略不同的文化風(fēng)景。旅行的過(guò)程中，我們可以充分感受到不同地方的建筑風(fēng)格、風(fēng)景名勝以及當(dāng)?shù)厝说牧?xí)俗風(fēng)情。例如，我曾參加過(guò)一次北京九天八夜的群路線旅游，不僅游覽了故宮、天安門(mén)、長(zhǎng)城等著名景點(diǎn)，還品嘗了北京烤鴨、老北京糖葫蘆等特色美食。這些獨(dú)特的文化體驗(yàn)使我對(duì)北京這座古老而魅力四溢的城市有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。
第三段：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與集體榮譽(yù)感
參加群路線旅游還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。在旅游中，我們不僅要和其他成員保持默契，還要相互協(xié)作，共同解決遇到的問(wèn)題。例如，在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)互相扶持、齊心合力，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們對(duì)于團(tuán)隊(duì)的重要性有了更深切的認(rèn)識(shí)，并且懂得了集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四段：豐富旅行的體驗(yàn)和記憶
群路線旅游不僅能夠讓我們游覽各類(lèi)景點(diǎn)，還提供了許多富有刺激和樂(lè)趣的活動(dòng)。例如，我曾參加過(guò)一次海南島的自駕游，沿途欣賞了風(fēng)光秀麗的海灘，還參加了滑翔傘、潛水等水上活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅增加了旅行的樂(lè)趣，還讓我們能夠創(chuàng)造出更多有趣的記憶。這些旅行的體驗(yàn)和回憶將會(huì)成為我們一生寶貴的財(cái)富。
第五段：反思與展望
群路線旅游的經(jīng)歷讓我更加開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。通過(guò)與不同背景的人交流，我了解到了關(guān)于事物的不同看法和觀點(diǎn)。同時(shí)，我也意識(shí)到旅游中的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，比如時(shí)間安排的合理性以及環(huán)境保護(hù)等。這些反思使我更加期待未來(lái)更好的旅行體驗(yàn)，并且更加注重旅行中的環(huán)境保護(hù)和文化尊重。
總結(jié)起來(lái)，群路線旅游是一個(gè)非常有趣和充實(shí)的體驗(yàn)。通過(guò)參加群路線旅游，我們能夠領(lǐng)略不同的文化風(fēng)景，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，豐富旅行體驗(yàn)，同時(shí)也能夠反思自我，拓寬視野。希望未來(lái)能夠有更多的人參與群路線旅游，共同享受這種旅行方式所帶來(lái)的樂(lè)趣與收獲。
基本路線心得體會(huì)篇十七
1、知識(shí)與能力：理解一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)是統(tǒng)一的整體，認(rèn)識(shí)堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖的重大意義。
2、過(guò)程與方法：初步培養(yǎng)學(xué)生比較鑒別、綜合分析及理論聯(lián)系實(shí)際的能力。提高和培養(yǎng)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：
1)通過(guò)對(duì)黨的基本路線的理解，認(rèn)識(shí)黨的基本路線關(guān)系國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，一百年不動(dòng)搖。
2)青少年是社會(huì)主義生力軍，要自覺(jué)堅(jiān)持黨的基本路線，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，做出自己的貢獻(xiàn)。
教學(xué)內(nèi)容
四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本；改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路。
基本要求
識(shí)記：基本路線的核心內(nèi)容是"一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)"。
活動(dòng)：
1、收集典型事例，說(shuō)明四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本。
2、收集典型事例，表明改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路。
社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特點(diǎn)
對(duì)比分析的方法、假設(shè)證明的方法、講授法
1課時(shí)
教師：1992年鄧小平在視察南方的談話中語(yǔ)重心長(zhǎng)地強(qiáng)調(diào)：基本路線要管一百年，動(dòng)搖不得。那么，為什么要堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖呢？（學(xué)生思考，教師板書(shū)）
二、堅(jiān)持黨的基本路錢(qián)不動(dòng)搖（板書(shū)）
教師：我們?yōu)槭裁幢仨殘?jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖？是因?yàn)樗俏覀兊氖聵I(yè)能夠經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，順利達(dá)到目標(biāo)的最可靠的保證。
學(xué)生：我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段，是逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài)，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的階段；是逐步縮小同世界先進(jìn)水平差距，在社會(huì)主義基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史階段。
學(xué)生：這兩個(gè)"逐步"說(shuō)明，我國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展，必然要經(jīng)歷長(zhǎng)期的、逐步實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
教師：是的。我這里還有一個(gè)資料可以更具體地說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。下面請(qǐng)看。
地區(qū)
現(xiàn)代化水平的相對(duì)比較（%）
達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平的時(shí)間（年）
上海
73.32
2015
廣東
63.79
2021
福建
48.15
2034
山東
41.36
2041
中國(guó)整體
40
2050
教師：由此可見(jiàn)，即使是我國(guó)東部這些比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，距離中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平還有二三十年的差距，所以，我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程。
（1）社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程（板書(shū)）..
教師：那么，社會(huì)主義初級(jí)階段需要持續(xù)到什么時(shí)間呢？
學(xué)生：到2050年，21世紀(jì)中葉。
教師：我國(guó)社會(huì)主義基本制度的建立是在什么時(shí)間？
學(xué)生：是在1956年社會(huì)主義改造基本完成之后。
學(xué)生：從我國(guó)社會(huì)主義基本制度的建立到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，至少需要一百年的時(shí)間。
教師：所以，根據(jù)這一基本國(guó)情制定的基本路線，我們也應(yīng)該堅(jiān)持一百年不動(dòng)搖。不過(guò)同時(shí)必須說(shuō)明的是，我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段，不是泛指任何國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義都要經(jīng)歷的那種起始階段，而是特指脫胎于半殖民地半封建社會(huì)，在經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平相對(duì)落后的條件下，我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的階段。
在社會(huì)主義初級(jí)階段，堅(jiān)持黨的基本路線具有重要意義。
教師：同學(xué)們，請(qǐng)看下面這段錄像：
播放錄像剪輯：舉國(guó)上下歡慶申辦奧運(yùn)會(huì)成功的場(chǎng)景；宣布中國(guó)加入wto。世界貿(mào)易組織的場(chǎng)景；在上海成功舉辦apec會(huì)議的場(chǎng)景；全國(guó)球迷歡慶中國(guó)國(guó)家男子足球隊(duì)打進(jìn)世界杯的場(chǎng)景。
學(xué)生1：我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，綜合國(guó)力增強(qiáng)了。
學(xué)生2：我國(guó)的國(guó)際地位提高了。.
教師：我們的綜合國(guó)力之所以能夠增強(qiáng)其原因又是什么呢？
學(xué)生：我們堅(jiān)持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持了四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持了改革開(kāi)放，即堅(jiān)持了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。
學(xué)生1：我國(guó)現(xiàn)在每年國(guó)民生產(chǎn)總值都以7%以上的速度增長(zhǎng)，人民的生活水平得到了迅速提高，這就是堅(jiān)持了黨的基本路線的結(jié)果。
學(xué)生2：現(xiàn)在企業(yè)改革中出現(xiàn)了一些下崗職工，要解決這些問(wèn)題，就必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，深化改革。
學(xué)生4：我國(guó)現(xiàn)在的社會(huì)保障水平還比較低，要建立完善可靠的社會(huì)保障體系，就離不開(kāi)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
學(xué)生5：我們現(xiàn)在社會(huì)穩(wěn)定，人民能夠安居樂(lè)業(yè)，這就是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的結(jié)果。
學(xué)生：在社會(huì)主義初級(jí)階段，我們只有堅(jiān)定不移地貫徹黨的基本路線，才能不斷地把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。
教師：事實(shí)上，歷史的經(jīng)驗(yàn)也充分證明了這一點(diǎn)。十一屆三中全會(huì)前，我國(guó)在建設(shè)社會(huì)主義中出現(xiàn)失誤的根本原因之一，就在于提出的一些任務(wù)和政策超越了社會(huì)主義初級(jí)階段。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的根本原因之一，就是克服了那些超越階段的錯(cuò)誤觀念和政策，抵制了拋棄社會(huì)主義基本制度的錯(cuò)誤主張，確立了一條正確的基本路線。黨的基本路線關(guān)系著國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，集中到一點(diǎn)，就是要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是我們的事業(yè)能夠經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，順利達(dá)到目標(biāo)的最可靠的保證。
既然黨的基本路線是我們的事業(yè)能夠經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，順利達(dá)到目標(biāo)的最可靠的保證，我們必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持它，那么，我們又應(yīng)當(dāng)如何堅(jiān)持這一基本路線呢？為什么？請(qǐng)同學(xué)們邊思考邊看書(shū)。
（過(guò)渡）黨的基本路線是一個(gè)統(tǒng)一的整體。但堅(jiān)持它的關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。
（1）關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖（板書(shū)）
教師：在本課的第一節(jié)我們學(xué)過(guò)：我國(guó)目前的基本國(guó)情是什么？
學(xué)生：正處于社會(huì)主義初級(jí)階段。
教師：在社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是什么？
學(xué)生：是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。
教師：那么，我們應(yīng)當(dāng)如何解決這一矛盾？
學(xué)生：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。
教師：社會(huì)主義的根本任務(wù)是什么？
學(xué)生：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。
教師：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力的根本途徑是什么？
學(xué)生：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。
教師：黨的基本路線的根本內(nèi)容是什么？
學(xué)生：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。
教師：對(duì)。綜上可見(jiàn)：堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。
社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾
社會(huì)主義的根本任務(wù)
解決途徑
解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力
根本內(nèi)容
根本途徑
以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
黨的基本路線
學(xué)生：不行。
教師：為什么呢？（學(xué)生議論、自由發(fā)言）
學(xué)生1：在當(dāng)今世界，不發(fā)展不行，發(fā)展慢了也不行。
學(xué)生2：發(fā)展是硬道理，是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵。（教師總結(jié)，并引導(dǎo)學(xué)生深化認(rèn)識(shí)）
學(xué)生1：我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問(wèn)題。
學(xué)生2：我國(guó)還有少數(shù)地方的群眾沒(méi)有完全脫貧。
學(xué)生3：我國(guó)相當(dāng)一部分企業(yè)及其產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力還不強(qiáng)。
學(xué)生4：我國(guó)還存在下崗問(wèn)題，全國(guó)的就業(yè)門(mén)路還有待于進(jìn)一步擴(kuò)大。
學(xué)生5：我國(guó)的社會(huì)保障制度還不健全。
學(xué)生6：在我國(guó)加入wt。后，我國(guó)的諸多方面還沒(méi)有與國(guó)際接軌。
學(xué)生7：我國(guó)社會(huì)主義的優(yōu)越性還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，社會(huì)主義的凝聚力和吸引力還需繼續(xù)增強(qiáng)。
學(xué)生8：中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題還沒(méi)解決，祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)尚未徹底完成。
學(xué)生9：我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的作用還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
學(xué)生10：當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、科技高新化的趨勢(shì)，使國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，也使我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
教師：要解決剛才同學(xué)們列舉的這些問(wèn)題，其關(guān)鍵是什么？
學(xué)生：這一切都要求我們抓住機(jī)遇，加快發(fā)展。
（多媒體顯示）發(fā)展是硬道理，中國(guó)解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵在于依靠自己的發(fā)展。一
教師：非常正確。也正因?yàn)槿绱?，?dāng)前我們更需要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，加快發(fā)展。只有這樣，我們才能通過(guò)發(fā)展去解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題中前進(jìn)。在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)建設(shè)始終是我們的中心工作。除非發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，否則，不管?chē)?guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生這樣那樣的重大事件，我們始終都不能動(dòng)搖這個(gè)中心。（多媒體顯示）
現(xiàn)在要橫下心來(lái)，除了爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)外，就要始終如一地、貫徹始終地搞這件事，一切圍繞著這件事，不受任何干擾。就是爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)，打仗以后也要繼續(xù)干，或者重新干。
一一鄧小平
教師："一個(gè)中心"、"兩個(gè)基本點(diǎn)"是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體，所以，堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，還要把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。（多媒體顯示）
教師：請(qǐng)同學(xué)們思考一下，為什么要把"一個(gè)中心"和"兩個(gè)基本點(diǎn)"統(tǒng)一起來(lái)呢？
學(xué)生：這是因?yàn)椋?一個(gè)中心"和"兩個(gè)基本點(diǎn)"是相互依存、缺一不可的有機(jī)整體。
教師：我們應(yīng)當(dāng)如何理解這種關(guān)系呢？請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕畫(huà)面后，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
學(xué)生1：經(jīng)濟(jì)建設(shè)就像這架飛機(jī)的工作艙，它是核心部分，所以，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。
學(xué)生2："兩個(gè)基本點(diǎn)"，一個(gè)是立國(guó)之本，一個(gè)是強(qiáng)國(guó)之路？二者同等重要、缺一不可。必須把改革開(kāi)放向四項(xiàng)基本原則統(tǒng)一起來(lái)。四項(xiàng)基本原則就像是導(dǎo)航系統(tǒng)，只有堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，才能保證改革開(kāi)放沿著社會(huì)主義方向發(fā)展；改革開(kāi)放就像是動(dòng)力系統(tǒng)，只有堅(jiān)持改革開(kāi)放，才能解放和發(fā)展生產(chǎn)力，使社會(huì)主義制度進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
學(xué)生3：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和堅(jiān)持改革開(kāi)放，都是為了更好地解放和發(fā)展生產(chǎn)力，把經(jīng)濟(jì)搞上去，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。
學(xué)生：（略）教師：正如同學(xué)們所分析的那樣，如果沒(méi)有了機(jī)艙，導(dǎo)航系統(tǒng)和動(dòng)力系統(tǒng)就無(wú)所依托，失去意義；如果沒(méi)有了導(dǎo)航系統(tǒng)，飛機(jī)將迷失方向，難以到達(dá)目的地；沒(méi)有了動(dòng)力系統(tǒng)，飛機(jī)將無(wú)法起飛前進(jìn)。這三者都正常，相互配合、相互統(tǒng)一協(xié)調(diào)，飛機(jī)才能沿著正確的航線，向預(yù)定的目的地前進(jìn)。這形象地說(shuō)明了"一個(gè)中心"、"兩個(gè)基本點(diǎn)"是相互依存、缺一不可的有機(jī)整體。
學(xué)生：要牢牢把握"抓住機(jī)遇、深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、促進(jìn)發(fā)展、保持穩(wěn)定"的大局。
教師：請(qǐng)同學(xué)們思考一下，并討論為什么要這樣做？
學(xué)生：（討論，略）
教師應(yīng)參與到學(xué)生的討論中，并注意從以下幾個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生將討論引向深入：
第一，關(guān)于"抓住機(jī)遇"。歷史上我國(guó)曾錯(cuò)過(guò)了幾個(gè)絕好發(fā)展機(jī)遇，目前我國(guó)加入wt0，經(jīng)濟(jì)全球化和世界新科技革命突飛猛進(jìn)的新形勢(shì)，對(duì)我國(guó)又是一次難得的機(jī)遇（同時(shí)也是一次挑戰(zhàn)），如果我們能抓住這一新的機(jī)遇，就可以加快發(fā)展。
第三，關(guān)于"保持穩(wěn)定"。鄧小平同志在1989年2月對(duì)此有固一段深刻論述："中國(guó)的問(wèn)題壓倒一切的是需要穩(wěn)定。沒(méi)有穩(wěn)定的環(huán)境，什么也搞不成，已經(jīng)取得的成果也會(huì)失掉。中國(guó)一定要堅(jiān)持改革開(kāi)放，這是解決中國(guó)問(wèn)題的希望，但是要改革，就一定要有穩(wěn)定的政治環(huán)境。"前蘇聯(lián)及東歐社會(huì)主義國(guó)家發(fā)生劇變的教訓(xùn)，以及我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)，都是有力的證明。改革是動(dòng)力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。只有正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系，才能總攬全局，保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展。
教師：總之，黨的基本路線關(guān)系著國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)，"牢牢把握黨的'一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)'的基本路線，一百年不動(dòng)搖，國(guó)家就能長(zhǎng)治久安，中國(guó)就大有希望"。所以，黨的基本路線必須長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，貫穿于整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段，一百年不動(dòng)搖。（在小結(jié)的同時(shí)用多媒體顯示下面畫(huà)面）
辨析下面觀點(diǎn)：我國(guó)現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，就需要實(shí)行，對(duì)外開(kāi)放。因此，我們只要實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，就能夠發(fā)展我國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)。請(qǐng)同學(xué)們思考一下，然后回答這個(gè)問(wèn)題。
學(xué)生：（進(jìn)行思考討論，略）
教師：解答這個(gè)題目，應(yīng)該和哪些知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系呢？
學(xué)生：黨的基本路線，特別是"一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)"之間的關(guān)系。
教師：如何回答這道題呢？
學(xué)生：這個(gè)觀點(diǎn)是片面的。發(fā)展經(jīng)濟(jì)離不開(kāi)對(duì)外開(kāi)放。但如果認(rèn)為，只要對(duì)外開(kāi)放，就能夠發(fā)展經(jīng)濟(jì)，那就是片面的。
教師：具體的理由是什么呢？
學(xué)生1：四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本，改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，兩者都是為了更好地解放和發(fā)展生產(chǎn)力，把經(jīng)濟(jì)趕上去，所以，必須要把改革開(kāi)放和四項(xiàng)基本原則結(jié)合起來(lái)。
學(xué)生2：要把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，因?yàn)檫@三個(gè)方面是一個(gè)有機(jī)整體。而且，只有堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，才能夠保證改革開(kāi)放沿著社會(huì)主義方向發(fā)展。
教師：結(jié)合黨的基本路線的內(nèi)容，想一想要發(fā)展經(jīng)濟(jì)還離不開(kāi)什么呢？
學(xué)生：還要堅(jiān)持自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。
教師：完全正確。很好。這節(jié)課我們就上到這里。下面布置作業(yè)?。
對(duì)你所在的地區(qū)或社區(qū)在十一屆三中全會(huì)前后的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)狀況開(kāi)展一次社會(huì)調(diào)查，并自擬題目，圍繞為什么和如何堅(jiān)持黨的基本路線這個(gè)中心，寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告。