讀后感是對(duì)書(shū)中觸動(dòng)自己思想和情感的部分進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。讀后感要注意寫(xiě)作的條理性和邏輯性，以使讀者能夠更好地理解我們的觀點(diǎn)。如果你對(duì)作品的解讀和闡述感到迷茫，不妨看看以下是小編為你準(zhǔn)備的讀后感范文，它們或許能給你一些新的視角和思路。
美麗照亮人生讀后感篇一
我最近讀到一篇文章《快樂(lè)是一種美德》，我感覺(jué)很有意味。
文章里面主要講述了兩個(gè)故事。首先講述了30年前一個(gè)年輕人離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)，開(kāi)始創(chuàng)造自己的前途，向自己的人生邁出了第一步。少小離家，云山蒼蒼，心里免不了幾分惶恐，于是他便向本族的族長(zhǎng)請(qǐng)教。老族長(zhǎng)只送給了他三個(gè)字：不要怕。并告訴他，人生秘訣有六個(gè)字，這三個(gè)字可供你半生受用了。30年后，這個(gè)年輕人已是個(gè)中年人了，他又去拜訪那個(gè)老族長(zhǎng)，老族長(zhǎng)告訴他人生另一半的秘密，赫然又是三個(gè)大字：不要悔。人生在世，年輕時(shí)不要怕，中年時(shí)不要悔，這是經(jīng)驗(yàn)的提煉，智慧的濃縮。
然后敘述一位父親對(duì)兒子的教誨。那位父親說(shuō)：“要保持快樂(lè)，孩子，我們雖然窮，但至少我們還擁有快樂(lè)，不要輕易丟掉快樂(lè)，否則我們將會(huì)更加的一無(wú)所有。你要快樂(lè)，在你經(jīng)過(guò)的每個(gè)地方，留下你的笑聲作紀(jì)念，讓人們?cè)诙嗄旰笕杂浀卯?dāng)年有一個(gè)多么快樂(lè)的小伙子從此經(jīng)過(guò)?！?BR> “快樂(lè)是一種美德，這是因?yàn)樗軌騻魅?。你要把你的快?lè)傳染給你身旁的每一個(gè)人，讓他們像鮮花一樣綻開(kāi)笑臉。
“孩子，在你經(jīng)過(guò)的每個(gè)村莊，人們都會(huì)像親人樣待你，他們會(huì)給你甘甜的水，給你的包裹里塞滿干糧。那么，你就給他們快樂(lè)吧。記住，快樂(lè)是一種美德，它能讓你在人們的心中活上好多年?！?BR> 這個(gè)充滿人生哲理的故事就這樣結(jié)束了。的確，快樂(lè)不僅是對(duì)自己的一種美德，也是對(duì)別人的一種美德，我這里也有兩個(gè)鐵錚錚的實(shí)例。
有一天晚上，我好不容易趕完了老師布置的作業(yè)，在那里高興得手舞足蹈，再回頭一看，還有好多人在那做功課。我找他們談話也沒(méi)有人搭理我，后來(lái)我告訴一些人怎樣才能做得更快，果然不出一會(huì)那些人都做完了，減輕了負(fù)擔(dān)的他們和我一樣快樂(lè)，并將快樂(lè)散播出去，傳遞下去……此乃其一。
同樣一本書(shū)上，寫(xiě)著同樣一個(gè)故事。從前有一富翁，因傾家蕩產(chǎn)，傷痛欲絕，準(zhǔn)備跳河自殺。正當(dāng)他準(zhǔn)備跳下去時(shí)，河岸上有一女子哭泣著，也準(zhǔn)備跳河自盡。他上前去，問(wèn)女子為何要自殺，女子說(shuō)：“因?yàn)槿昵拔艺煞驋仐壛宋?。”富翁繼續(xù)問(wèn)：“那你還沒(méi)遇到你丈夫之前你過(guò)得怎么樣？”“很快樂(lè)?！迸诱f(shuō)?！叭昵?，我不也是個(gè)來(lái)這里打工的窮光棍，現(xiàn)在不是成了個(gè)富翁嗎？難道你就不能再回到三年前，重頭再來(lái)嗎？”女子聽(tīng)了富翁的一番話后，茅塞頓開(kāi)，說(shuō)了聲“謝謝”就輕松地走了。富翁勸說(shuō)了那位女子同時(shí)也勸說(shuō)了自己，也輕松地離開(kāi)了。這個(gè)故事講明了快樂(lè)還能挽救人的生命。此乃其二。
這兩個(gè)例子有效地說(shuō)明了快樂(lè)是人所不能缺少的東西，缺少了它的人將變得冷冰冰的，沒(méi)有人情味兒，自然也沒(méi)有了那個(gè)人所存在的意義。
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我喜歡的書(shū)有好多好多，其中我最喜歡的.是《美德故事》。
里面寫(xiě)的都是關(guān)于美德，每當(dāng)我閱讀的時(shí)候，都能從這些小故事里，得到許多大道理，我看完了一遍又一遍，喜歡的愛(ài)不釋手。當(dāng)我看了《孝順的珠寶商》和《幸福的感覺(jué)》時(shí)，讓我非常感動(dòng)，熱淚盈眶。
《孝順的珠寶商》說(shuō)的是，幾位猶太老人要買(mǎi)一顆價(jià)值連城的寶石，老人們出了三倍的價(jià)錢(qián)，可是珠寶商都不同意，甚至不肯讓他們看上一眼，就是因?yàn)楸４鎸毷墓褡予€匙在父親的手里，而這時(shí)的父親正在睡覺(jué)，為了不打擾自己的父親休息，兒子毫不猶豫地放棄了金錢(qián)而選擇了爸爸的睡眠，這就是兒子孝順的表現(xiàn)。
《幸福的感覺(jué)》讓我深深體會(huì)到了珍妮的一顆無(wú)私、感恩的心，故事說(shuō)的是：珍妮在一片樹(shù)林里撿柴，她很口渴，突然這時(shí)她發(fā)現(xiàn)了一些藍(lán)莓，剛想摘來(lái)吃，可是想想媽媽還在受病魔的折磨，她忍住了誘惑，摘了一籃藍(lán)莓帶回家和媽媽一起分享，媽媽眼中已經(jīng)充滿了淚水，珍妮這么有愛(ài)心，連我都對(duì)她肅然起敬！
一個(gè)個(gè)溫暖人心的小故事，深深地打動(dòng)了我，好的品德是比任何財(cái)富都更有價(jià)值的，只要我們?cè)诿赖碌母姓傧?，用心生活，?ài)之花就會(huì)燦爛開(kāi)放。
美麗照亮人生讀后感篇二
動(dòng)的是《兩種回報(bào)》這篇短文。
這篇短文主要講的是：一位警察正趕著去醫(yī)院救一名小孩，可是，通往醫(yī)院的道路上出現(xiàn)了一個(gè)大坑，阻撓了警察的前進(jìn)。最后，警察能成功救出小孩，是因?yàn)橛型谕了緳C(jī)相助。而那位小孩竟然是挖土車(chē)司機(jī)的兒子！相反，一對(duì)夫婦在水庫(kù)旁聽(tīng)見(jiàn)一名小孩的求救聲，可夫婦倆并沒(méi)有理會(huì)。最后，小孩溺水而亡，夫婦倆才發(fā)現(xiàn)那是他們自己家的孩子。
雖然我相信這兩個(gè)故事只不過(guò)是湊巧的罷了，可人生何嘗不是這樣？只要你多付出一絲善良，這世間就不會(huì)出現(xiàn)像小悅悅這樣的事件發(fā)生。只要你多付出一點(diǎn)愛(ài)，這社會(huì)將會(huì)是多么的美好！
美麗照亮人生讀后感篇三
前幾天，我們高學(xué)段看了一部名字叫做《美麗人生》的電影。
這部電影講述了猶太青年基度和好友一起駕車(chē)來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)準(zhǔn)備開(kāi)一家小小的書(shū)店，旅途中邂逅了美麗的女教師朵拉。兩人好事多磨，終成眷屬?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，基度和兒子因?yàn)槭仟q太血統(tǒng)被強(qiáng)行送往集中營(yíng)。朵拉雖然并沒(méi)有猶太血統(tǒng)，卻為了能和兒子丈夫在一起，毅然和他們同行，在集中營(yíng)里，他們被分開(kāi)關(guān)押?；炔辉敢庾屗麅鹤拥男撵`蒙上悲慘的陰影，在慘無(wú)人道的集中營(yíng)里面，他騙兒子這只是一場(chǎng)游戲。他以游戲的方式讓兒子的童心沒(méi)有受到任何的傷害，自己卻悲慘的死在了納粹的槍口之下。
電影中有一次兒子對(duì)商店門(mén)上寫(xiě)著“猶太人與狗不可以入內(nèi)”百思不得其解，這時(shí)，聰明的基度只對(duì)兒子講：“因?yàn)樗麄儾幌矚g啊，就象前面的商店不喜歡中國(guó)人和袋鼠進(jìn)入，而再前面的商店不喜歡印度人一樣，別人不喜歡你有什么辦法，明天我們?cè)谖覀兊臅?shū)店也掛上一個(gè)牌子怎么樣？上面就寫(xiě)我們不喜歡的東西?！蔽矣X(jué)得基度的回答非常有趣，可納粹毀掉了這祥和幽默的氛圍。父親不愿告訴自己的兒子是因?yàn)樗麄兩砩狭魈手q太人的血液就必須遭受不公平的待遇。他告訴兒子他們是要去旅行。這一幕給我的印象異常的深刻。
美麗人生中，主人公的一生是美麗的。他的家庭是完整的，他為了讓家庭盡量完整而犧牲。他兒子的人生也是美麗的，他幽默的父親用他的風(fēng)趣讓他有了一個(gè)快樂(lè)的童年?；绕拮拥娜松彩敲利惖?，幽默的丈夫和快樂(lè)的兒子讓她的一生充滿了喜悅。認(rèn)為自己快樂(lè)，就是真正的快樂(lè)；認(rèn)為自己幸福，就是真正的幸福；認(rèn)為自己的人生美麗，自己的人生就是真正的美麗。心態(tài)決定一切，心態(tài)好就是一切好。只要擁有好的心態(tài)，任何人的人生都可以美麗。
美麗人生，這部電影深深的感動(dòng)了我，我也深深的喜歡這部電影，希望大家的人生也是美麗的。
美麗照亮人生讀后感篇四
完美不再是經(jīng)典，悲劇并不可怕，美麗人生才是永遠(yuǎn)。
《美麗人生》是一部反思戰(zhàn)爭(zhēng)的影片，故事在輕緩的音樂(lè)中拉開(kāi)序幕?；顫姌?lè)觀的猶青年圭多在小鎮(zhèn)阿雷佐遇見(jiàn)了心儀的姑娘多拉。經(jīng)過(guò)幾番巧遇和努力，他終于與多拉結(jié)婚，并生了一個(gè)可愛(ài)的兒子約書(shū)亞。但好景不長(zhǎng)，納粹在約書(shū)亞五歲生日時(shí)抓走了圭多一家，在慘無(wú)人道的集中營(yíng)里，圭多為不讓兒子的心靈蒙上陰影而努力讓約書(shū)亞以為這僅僅是一個(gè)游戲。游戲結(jié)束時(shí)，圭多慘死在了納粹的槍下，而約書(shū)亞得到了最高獎(jiǎng)勵(lì)。
它絕不僅僅是一個(gè)悲劇。從一開(kāi)始圭多搞笑的出現(xiàn)，到圭多追求多拉的種種離譜的舉動(dòng)，到后來(lái)集中營(yíng)里當(dāng)翻譯的情景，甚至到最后被押走處死時(shí)，約書(shū)亞看到的仍是一個(gè)扮著小丑摸樣的爸爸，編劇以一個(gè)喜劇的形式表現(xiàn)了一個(gè)感人至深的故事。也恰恰以這戲劇之中對(duì)比出整個(gè)猶太民族所受到的無(wú)法磨滅的傷害。我們從圭多編造的謊言中感到戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，因?yàn)楣缍嘁患沂菬o(wú)辜的，整個(gè)猶太民族是無(wú)辜的。
在二戰(zhàn)期間敵寇只是把人的生命當(dāng)作游戲，肆意地侮辱，踐踏生命，他們以此為樂(lè)。然而他們卻是最不快樂(lè)的人。他們永遠(yuǎn)都體會(huì)不到生命的美好和幸福，體會(huì)不到作為一個(gè)真正的人所擁有的一切。
圭多盡管最后的命運(yùn)是慘死在納粹的槍下，卻擁有了美麗的人生。試想：難道圭多在集中營(yíng)中僅僅是為了讓約書(shū)亞幼小稚嫩的心靈不受到傷害而編造謊言嗎？難道他自己不是這樣認(rèn)為的嗎：所有的一切都只是暫時(shí)的一場(chǎng)游戲，勝利終將屬于那些熱愛(ài)生活的人們。就算是在集中營(yíng)里，圭多自始至終帶著笑容，燦爛的笑容！因?yàn)樗靼棕瑝?mèng)是短暫的，美麗人生才是永恒的。
我們似乎都在為圭多的死而痛心，但或者這樣的安排更能使人產(chǎn)生思想的共鳴。我們并不遺憾，因?yàn)槲覀冇涀×斯缍啵涀×怂囊簧?。而且我們?yīng)感到慶幸，因?yàn)橛螒蚪K于結(jié)束了，反法西斯的和平坦克成為了約書(shū)亞最珍貴的獎(jiǎng)賞。
人生如同未知的征途，沒(méi)有平坦的大道，等待你的是坎坷和鴻溝?；蛟S你付出所有卻得不到一絲回報(bào)，這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你翻跨一座又一座山時(shí)，你的前方始終還會(huì)呈現(xiàn)著一座山。你也許累了，停下來(lái)休息。不要止步！止步就意味著墮落和放縱?；仡^看的話，就會(huì)一無(wú)所有。就算跌倒一千次也要一千零一次爬起來(lái)。這就是人生。
人因夢(mèng)想而偉大，只要積極，樂(lè)觀地面對(duì)人生，挑戰(zhàn)自我，我們就有機(jī)會(huì)創(chuàng)造奇跡，讓不完美的人生變得完美，讓平凡的生命閃耀著不平凡的光輝！
笑容與欣慰，為電影中的美麗人生，為那對(duì)父子的美麗人生。
依就美麗的人生，依舊陽(yáng)光燦爛。
美麗照亮人生讀后感篇五
“他是世界著名的音樂(lè)家，卻生就一副運(yùn)動(dòng)家的骨骼，身材短小臃腫，外表結(jié)實(shí)。那張晚年變得病態(tài)、有些發(fā)黃的寬大臉孔，年輕時(shí)卻是健康的土紅色，隆起的額角寬闊無(wú)比。異常濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)屈于梳理，顯得凌亂逆立，如同美杜莎頭上的亂蛇……”———這就是英國(guó)旅行家羅素眼中的貝多芬。貝多芬，這個(gè)光輝的名字，被世人稱(chēng)為”樂(lè)圣“的偉大音樂(lè)家。
只要一提起他，人們聯(lián)想到的，不只是他那美妙動(dòng)人的音樂(lè)作品，更是他那作為一位永遠(yuǎn)不向命運(yùn)屈服的斗士形象。
童年時(shí)代的艱苦生活磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓他比同齡人更加成熟。童年時(shí)，父親常常使用暴力來(lái)迫使他學(xué)習(xí)音樂(lè);少年時(shí)，他就得為生計(jì)發(fā)愁，還要精打細(xì)算掙取每日的飯資;十一歲貝多芬加入戲院樂(lè)隊(duì);十三歲時(shí)他已經(jīng)是大風(fēng)琴手了。當(dāng)貝多芬二十五歲時(shí)，他已經(jīng)被病魔所折磨了。貝多芬在困難甚至災(zāi)難中沒(méi)有低下頭來(lái)，而是始終保持樂(lè)觀的心態(tài)。正是他的不屈、堅(jiān)韌，以及對(duì)生活的熱愛(ài)使他不斷超越自我，直至走上音樂(lè)的巔峰。這對(duì)我們?nèi)松彩且环N啟示。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我生來(lái)就是為人類(lèi)釀造瓊漿玉液的酒神。是我賜予了人們精神上的熱忱和狂熱。”
貝多芬將思想凌駕于世界之上，無(wú)視皇族權(quán)貴，也不拘于世俗禮法，他內(nèi)心的純潔和善良注定他的行為與皇權(quán)格格不入。他制造出的音樂(lè)之所以震撼人心，正是因?yàn)樗麩o(wú)名利傾向，更無(wú)向任何人討好之心態(tài)，他自由地、隨心所欲地馳騁于唯有音樂(lè)的天地。這就是貝多芬。
貝多芬的經(jīng)歷告訴我們太多太多。當(dāng)我們遇到挫折困難時(shí)，是不是像貝多芬一樣百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈呢?《名人傳》給了我太多太多;名著給了我們太多太多!
名著就是這樣，當(dāng)你苦惱的時(shí)候，他是閃亮的燈火，照亮人生的方向。
名著的魅力等著我們?nèi)ヌ剿?。讓我們品味?shū)香，誦讀經(jīng)典，感受名著的魅力吧!
同上一堂課誦讀經(jīng)典照亮人生觀后感江上一籠統(tǒng)，井上黑窟窿。黃狗身上白，白狗身上腫。但誦讀中的經(jīng)典確大都是古人所作，縱觀華夏五千歷史，真正算得上是經(jīng)典誦讀的，必須同時(shí)具有教育啟迪的意義、發(fā)自靈魂的心聲和給予精神上的洗禮，如《史記》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等流傳千年而長(zhǎng)盛不衰的名著和詩(shī)詞。
誦讀這些經(jīng)典，使我更加真切地感受到了中華文明的偉大，我在這些經(jīng)典中漸漸升華，漸漸被書(shū)所折服，并從中悟出了許許多多尚未認(rèn)知的道理，懂得了要在逆境中拼搏、在贊美中沉靜、在慌亂中鎮(zhèn)定自若，等等。在書(shū)的世界里，我同作者一起向天作問(wèn)，一起鐵骨錚錚，一起揭露丑惡，一起聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)望青山，一起感滄桑思英烈……在誦讀經(jīng)典中，我向往長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲中的寧?kù)o之美，思念明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天的豪邁之氣，敬佩勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的朋友之情，喜愛(ài)人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷的人生之悟。
它們就像忠實(shí)的摯友，陪伴在我左右;就像聰明的智者，開(kāi)導(dǎo)我心靈的愚鈍;就像豐富的晚餐，填飽我知識(shí)的空虛;就像巨大的倉(cāng)庫(kù)，幫助我儲(chǔ)存精神的文化;就像長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，引導(dǎo)我爬上文明的殿堂……這些經(jīng)典是蒼穹中的一顆耀眼的烈陽(yáng)，讓我們仰望、讓我們感受，給我們滋潤(rùn)、給我們明悟。它們是千百年來(lái)歷史獻(xiàn)于我們的財(cái)富，是千百年來(lái)無(wú)數(shù)圣賢智者為人處世的精華，是千百年來(lái)大好河山的寫(xiě)照，是千百年來(lái)中華民族的驕傲!
陽(yáng)光下我如饑似渴的誦讀著、感受著、思索著，腦海之中充斥著一幅幅由詩(shī)詞聯(lián)想出的歷史畫(huà)面。當(dāng)讀到力拔山兮氣蓋世時(shí)不利兮騅不逝時(shí)，我看到了一代霸王項(xiàng)羽的颯爽英姿，氣沖霄漢;當(dāng)讀到人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青時(shí)，我看到了一代英杰文天祥在面對(duì)敵寇時(shí)的泰然自若，仰天大笑;當(dāng)讀到好水好山看不足，馬蹄催趁明月歸時(shí)，我看到了一代梟雄岳飛的愛(ài)國(guó)之心，雄姿煥發(fā);當(dāng)讀到一年三百六十日，多是橫戈馬上行時(shí)，我看到了一代愛(ài)國(guó)英烈戚繼光奮勇殺敵，震天動(dòng)地;當(dāng)讀到紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏時(shí)，我看到了率領(lǐng)的紅軍翻山越嶺，不辭辛苦……每個(gè)經(jīng)典長(zhǎng)短可能相同，但所代表的精神卻各有千秋，我用經(jīng)典充實(shí)著自己，每次閱讀都會(huì)有大大小小、形形色色的感悟，正是這些經(jīng)典成就了我，成就了許多學(xué)有素養(yǎng)的人!
經(jīng)典誦讀悟人生，滾滾史河探珍寶。欲知千年必勝經(jīng)，細(xì)細(xì)揣摩細(xì)品其。這首詩(shī)就是對(duì)經(jīng)典誦讀最好的詮釋。
美麗照亮人生讀后感篇六
又一個(gè)美麗的感人的一本書(shū)。
讓我們懂得怎樣去寬容別人，這是一本勸勉青少年擁有責(zé)任、忠誠(chéng)、毅力等美德的勵(lì)志書(shū)。
《美德家訓(xùn)》寫(xiě)了百篇鼓舞人心的小說(shuō)和故事，許多名人成名的經(jīng)歷過(guò)的挫折，最后戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，看見(jiàn)了彩虹，用美德感動(dòng)了他（她）們身邊的人，終于出現(xiàn)了奇跡。
讓我明白美德是“1”，任何名譽(yù)、財(cái)富等都是“0”，寫(xiě)好了前面的“1”，后面才有無(wú)數(shù)個(gè)“0”，否則一切都是“0”。美德是人生中最重要的財(cái)富，分?jǐn)?shù)代表當(dāng)下，美德贏在未來(lái)。
讓我們從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，當(dāng)別人幫助了我們，說(shuō)聲謝謝；當(dāng)我們不小心撞到了別人，誠(chéng)心的說(shuō)聲對(duì)不起……雖然這是微不足道的小事，可我能十分堅(jiān)定的告訴你，這是在積美德。
我希望，美德永遠(yuǎn)圍繞地球?。?！
美麗照亮人生讀后感篇七
前幾天，我讀了一本書(shū)，名叫《美德書(shū)》，本書(shū)共分為9個(gè)單元:1、同情；2、責(zé)任；3、友誼；4、工作；5、勇氣；6、毅力；7、誠(chéng)實(shí)；8、忠實(shí)；9、自律。這本書(shū)給了我很大啟示。
首先，我懂得了同情別人。所謂同情，就是別人遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助他人擺脫困境。這樣，才能快樂(lè)他人，快樂(lè)自己。送人玫瑰，手有余香就是講的這個(gè)道理。
其次，我懂得了做任何事都要有責(zé)任心。自己做錯(cuò)事情，就要勇于承擔(dān)責(zé)任。男子漢大丈夫，做事要敢作敢當(dāng)。
第三點(diǎn)，我懂得了什么才是真正的友誼。真正的友誼，便是有福同享，有難同當(dāng)。《士兵突擊》鋼七連的連訓(xùn)：不拋棄，不放棄。便是友誼的真諦。
第四點(diǎn)，我明白要愛(ài)自己的崗位，工作。就是我要愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)，愛(ài)學(xué)習(xí)。
第五點(diǎn)，讓我明白，只要有勇氣，就沒(méi)有辦不成的事。
《美德書(shū)》的內(nèi)容可真精彩啊!對(duì)我的教育也真大呀！
美麗照亮人生讀后感篇八
今天我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《揚(yáng)傳統(tǒng)樹(shù)美德獲新知》，書(shū)中講述了古往今來(lái)一個(gè)個(gè)感人的故事，給我很多的啟發(fā)，讓我懂得了很多做人的道理。
書(shū)中講了五個(gè)方面，分別是：仁，義，禮，智，信。仁是指：寬仁為懷，愛(ài)國(guó)圖強(qiáng)。義是指：勇于擔(dān)當(dāng)，無(wú)私奉獻(xiàn)。禮是指：遵紀(jì)守法，明禮知恥。智是指：崇尚科學(xué)，立志進(jìn)取。信是指：立足誠(chéng)信，利人利己。
作為一名小學(xué)生，我們要愛(ài)父母，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，做聽(tīng)話的孩子，做自己力所能及的事情。愛(ài)同學(xué)，我們要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。要愛(ài)我們的祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍愛(ài)大自然。我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)，犯錯(cuò)誤時(shí)要勇于承認(rèn)，在班集體中為大家做一些力所能及的事，做好班里的一份子。作為小學(xué)生，我們要懂禮貌，尊敬師長(zhǎng)，不欺負(fù)弱小的同學(xué)，要愛(ài)護(hù)他們，要懂得謙讓?zhuān)⒁庾约旱难孕?，做一個(gè)有禮貌的好少年。我們還要懂得分辨善和惡，在學(xué)習(xí)上我們要愛(ài)動(dòng)腦筋，勤思考，勇于探索發(fā)現(xiàn)，我們還可以制作一些小發(fā)明，變廢為寶。最后我們要學(xué)會(huì)不撒謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，說(shuō)到要做到，要遵守自己的諾言，要從身邊的小事做起，不抄作業(yè)，考試不作弊，要相信同學(xué)，互相信任，最重要的一點(diǎn)是要自信，只有自信才能做好事情。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，不僅要外表美，更要心靈美。
美麗照亮人生讀后感篇九
讀著《別問(wèn)我是誰(shuí)》，感受猶太人的純樸，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)樯钏龋麄儾幌б磺写鷥r(jià)守護(hù)身邊的人。愛(ài)米薩、愛(ài)飄妮娜、愛(ài)烏里……愛(ài)他們每一個(gè)人。
沒(méi)有人是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人，米薩也不例外，他以偷東西為生。他沒(méi)有父母，他為孤兒院偷食物，為飄妮娜一家送吃的……因?yàn)闆](méi)有人為他過(guò)生日，所以從來(lái)不明白生日蛋糕上為什么要插蠟燭……這一切都顯示著米薩的善良的本性，可他卻是一個(gè)小偷。烏里是一個(gè)染紅發(fā)的猶太人，不要說(shuō)他不想承認(rèn)自己是猶太人，他有自己的想法，有一次，他打掉了米薩一只耳朵而救了他。這一群本性善良的孩子，成為了流浪兒，在城市的角落，默默地生活。
戰(zhàn)爭(zhēng)、美麗這兩個(gè)詞在我們腦海里怎么也連不起來(lái)，可往往有人在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代擁有一個(gè)美麗人生。當(dāng)一個(gè)人生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他身上的所有特質(zhì)：自私、無(wú)私，善良、邪惡將會(huì)充分顯現(xiàn)。沒(méi)有人能完全善良、美麗，沒(méi)有人一定是丑陋、邪惡。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，世界上就沒(méi)有糖果山。
跑、跑、跑，人的一生都在跑，永不回頭，純真的信念迎來(lái)的總是希望，美麗的人生帶來(lái)的是一世的幸福。只有堅(jiān)信，無(wú)論現(xiàn)在的生活怎樣，以后總會(huì)有人開(kāi)懷大笑。
快樂(lè)，無(wú)論在什么時(shí)候都要想著快樂(lè)，多么希望你是天空的一角，無(wú)憂無(wú)慮，望著自己人生道路上開(kāi)出的每一朵花！
當(dāng)一切的一切都結(jié)束，你的面前是一條美麗的道路，回首往事，多么希望自己曾愛(ài)過(guò)的每一個(gè)人快樂(lè)，盡情地奔跑在鮮花遍地的田野里。
美麗照亮人生讀后感篇十
三更雞鳴五更天，正是男兒讀書(shū)時(shí)。書(shū)，是對(duì)人類(lèi)有益的。教育家說(shuō)：“書(shū)是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說(shuō)：“書(shū)是進(jìn)步的階梯。”政治家說(shuō)：“書(shū)是時(shí)代的生命。”迷惘者說(shuō)：“書(shū)是心中的啟明星。”探索者說(shuō)：“書(shū)是通向彼岸的船。”奮斗者說(shuō)：“書(shū)是人生的向?qū)?。”求知者說(shuō)：“書(shū)是饑餓時(shí)的美餐?！?BR> 讀了一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。當(dāng)我們才認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的時(shí)候，就開(kāi)始讀配有漫畫(huà)和拼音的童話故事書(shū)。雖說(shuō)故事簡(jiǎn)短，但卻富有哲理，《灰姑娘》讓我們變得善良，《丑小鴨》鼓勵(lì)我們要自信，《海的女兒》更是讓人回味無(wú)窮。隨著時(shí)光的流逝，我們已上小學(xué)了。知識(shí)更加豐富，便不再讀故事書(shū)了?！度纸?jīng)》，《弟子規(guī)》成了我們的重要讀物。讓我們了解學(xué)問(wèn)不在于相貌，正所謂“行高者，名自高。人所重，非貌高?！倍摇叭擞卸?，切莫揭。人有私，切莫說(shuō)?！边@才是尊重人的第一美德。到了現(xiàn)在，我們更應(yīng)該廣泛閱讀。就像朱熹說(shuō)的一樣“問(wèn)渠那得清如許，唯有源頭活水來(lái)”四大名著已不在話下，古今中外的名著更應(yīng)知曉，雨果的《巴黎圣母院》，海倫。凱勒的《假如給我三天光明》，高爾基的《童年》……感人肺腑，有時(shí)你會(huì)情不自禁的和書(shū)中的人一起歡笑，一起流淚。時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而愉悅，時(shí)而憂傷。
從小到大，我們都沉浸在知識(shí)的海洋里，在讀書(shū)中成長(zhǎng)，領(lǐng)略人生的真諦;在讀書(shū)中成長(zhǎng)，和文人墨客談心;在讀書(shū)中成長(zhǎng)，讓你在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)成功者。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，讓我不停的挖掘;書(shū)是一盞明亮的燈，為我照亮前方的道路;書(shū)是沙漠上的清泉，讓我如饑似渴的吮吸;書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我了春的溫暖。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。讀書(shū)吧，讓書(shū)香溢滿人生!
美麗照亮人生讀后感篇十一
基度，男，居于意大利的猶太人。
個(gè)子不高，身高不壯，無(wú)錢(qián)，無(wú)勢(shì)，長(zhǎng)得也，不帥。
膽子很大，機(jī)靈聰明，意志堅(jiān)定，幽默的行動(dòng)中，不差浪漫。
這是二戰(zhàn)時(shí)期發(fā)生在意大利與德國(guó)之間的故事，他的故事，一個(gè)家庭英雄的故事，是悲劇，卻美麗。
“我的公主!你沒(méi)事吧?”在草堆中相撞，他遇到了這個(gè)陪伴自己一生的女人，他的公主朵拉。
幾次的巧遇讓基度與朵拉相識(shí)，而基度勇敢地付出和表白，讓他們相愛(ài)。
“帶我離開(kāi)。”放棄富貴，放棄權(quán)威，朵拉上了基度那匹特別的馬，不理會(huì)世人的目光，來(lái)到了自己的幸福世界。
有了家庭，還有了他們的孩子――約舒亞。
電影到這里，我一直在笑，笑其中的不可思議，笑基度的幽默與智慧。或許我只是把基度當(dāng)成一個(gè)無(wú)厘頭的形象來(lái)看待他，依然笑著往后面看下去。
笑臉漸漸暗淡陰沉下來(lái)，心里有些，說(shuō)不出的不舒服，慢慢的了解了基度一個(gè)好父親。
這是二戰(zhàn)，他是猶太人，被德國(guó)法西斯與狗并稱(chēng)，當(dāng)成奴隸的猶太人。
那天是基度的兒子約舒亞的生日，不幸的父子進(jìn)了德國(guó)人的車(chē)，可憐的約舒亞并不知道發(fā)生了什么，在陰暗的車(chē)廂內(nèi)，沮喪、失落。
“好孩子，你不是一直想去長(zhǎng)途旅行嗎?現(xiàn)在爸爸不正帶你去了!非常好玩!”基度笑著，笑得如此勉強(qiáng)。
他是個(gè)好父親，有基度這樣的一個(gè)父親，約舒亞是幸運(yùn)的。父親引導(dǎo)著他，過(guò)了數(shù)年快樂(lè)的牢獄生活。
不管多苦多累，基度總是笑著對(duì)自己的兒子，“我們?cè)谧鲇螒颍e滿1000分，就會(huì)有一輛真正的坦克車(chē)當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)，送給我們。”心是酸的，如此的環(huán)境，隨時(shí)都可能滴血喪生，他只求能給兒子帶來(lái)歡樂(lè)。
朵拉是個(gè)好妻子，她自愿去受奴隸般的苦只是為了與她的丈夫和孩子近一點(diǎn)。而即使這樣，卻依舊分離。
懷舊的樂(lè)曲在空中響起，是愛(ài)地呼喚?；葰q妻子的愛(ài)，全在樂(lè)聲中釋放出來(lái)，他時(shí)時(shí)刻刻都在想著朵拉。心依舊酸，愛(ài)情，夫妻，還能有什么比他們真誠(chéng)。在艱難的日子中，幸福一直都是隱隱約約地存在著。
一個(gè)男人，他的舉動(dòng)并不是那么優(yōu)雅，并不像一個(gè)英雄人物那么偉大，而他的死也并不是那么的悲裂，甚至他的死讓人覺(jué)得……偽裝成一個(gè)女人，被槍殺在陰暗的角落，那么的丑陋。
但是，一個(gè)真正的男人，會(huì)在乎這些?為愛(ài)，為家，付出全部，乃至生命。
法西斯的殘酷抹滅不了愛(ài)，阻擋不了愛(ài)情，愛(ài)情的蔓延。再艱難，有愛(ài)在，還怕什么?
感動(dòng)，《美麗人生》的美，在感動(dòng)中，我的心開(kāi)始滂沱!
美麗照亮人生讀后感篇十二
這是一部很感人的電影。故事的主人公是猶太人基度。他救了一個(gè)很美麗的意大利教師，并對(duì)她說(shuō)：“早晨好公主！”然后在這幾年后每次碰到這個(gè)美麗的意大利老師都說(shuō):“早晨好公主！”最后教師就嫁給了基度，還有了一個(gè)兒子叫祖叔華?；葞е鴥鹤幼媸迦A開(kāi)了一個(gè)書(shū)店。在祖書(shū)華十歲生日前，德國(guó)的士兵主抓走了父子兩個(gè)人，父子剛到火車(chē)站，母親追到了火車(chē)站堅(jiān)持要和他們一起。在集中營(yíng)里，基度對(duì)兒子說(shuō)去玩一場(chǎng)游戲，得到1000分就贏了，獎(jiǎng)品是坦克，兒子信以為真，結(jié)果有一天晚上，德國(guó)軍隊(duì)準(zhǔn)備殺死所有人，但是基度一家逃了出來(lái)，最后基度為了掩護(hù)兒子與妻子，自己被德軍帶到了一堵墻后面，只聽(tīng)“砰砰”一聲德軍走了出來(lái)，基度卻再也沒(méi)有出來(lái)了。
看完這個(gè)電影之后，我覺(jué)得太感人了。在妻子面前，基度是個(gè)好丈夫，為了能見(jiàn)到多拉，他總是尋找機(jī)會(huì)，在教室中他可以為了她扮演小丑，贏得她的好感；當(dāng)她快要和他的未婚夫宣布結(jié)婚時(shí)，他很勇敢的把她帶走；在死亡來(lái)臨時(shí)，他不顧一切的要保護(hù)她；當(dāng)知道可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)將要來(lái)臨時(shí)他不顧一切去尋找妻子，不幸被殘忍士兵發(fā)現(xiàn)并把他殺害了，他把自己的生命獻(xiàn)給額這個(gè)偉大的愛(ài)情......
在兒子面前，基督是一個(gè)好父親。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)他不顧自己的危險(xiǎn)，編了一個(gè)善意的謊言，使孩子躲過(guò)了危險(xiǎn)。游戲是每個(gè)孩子的夢(mèng)想，但遵守規(guī)則卻是贏得勝利的前提，他們的游戲規(guī)則是：小孩不許哭，不許吵，不許要媽媽?zhuān)荒苈?tīng)爸爸的話，集到1000分就可以贏得真坦克。但這里是集中營(yíng)不是在度假，是隨時(shí)要面對(duì)死亡的，為了不讓孩子看到恐怖，做父親的只能用一個(gè)個(gè)謊言來(lái)消除孩子的恐懼，給他營(yíng)造一個(gè)正常人的環(huán)境。當(dāng)孩子快要等不及時(shí)，他在孩子面前為他鼓氣；當(dāng)孩子懷疑這游戲時(shí)，他又編造種種理由來(lái)使孩子相信這一切；當(dāng)孩子在鐵窗中差點(diǎn)被巡警發(fā)現(xiàn)時(shí)，在一旁的他焦急如焚；當(dāng)他要面臨死亡時(shí)，為了不讓孩子懷疑，在孩子面前邁著小丑的步子，去迎接死亡的來(lái)臨。他把自己的生命獻(xiàn)給了這個(gè)偉大的父愛(ài)......
在生命面前，基督從沒(méi)有害怕退縮過(guò)，他為了自己的愛(ài)人和孩子可以放棄一切，包括自己的生命。他把自己的生命看成是愛(ài)的宣言，為保護(hù)愛(ài)情和親情的宣言，為了遵守做丈夫和爸爸的諾言的宣言。在妻子面前，用生命來(lái)?yè)Q取妻子的幸福；在兒子面前，用生命來(lái)?yè)Q取孩子的幸福。這就是一個(gè)好男人好爸爸的品質(zhì)：勇敢，智慧。
看了這部電影，我的心里除了感動(dòng)，剩下的還是感動(dòng)。
美麗照亮人生讀后感篇十三
人生的道路雖然慢長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。
沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。
雖然人生的結(jié)局是一如既往的悲傷與現(xiàn)實(shí)，但我卻沒(méi)有以往那么憤然，我漸漸體會(huì)到了什么是生活，特別是現(xiàn)實(shí)世界里的生活的樣子.
生活有時(shí)能把現(xiàn)實(shí)變成夢(mèng)想，有時(shí)也可能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，有時(shí)會(huì)把社會(huì)中的各個(gè)角色調(diào)換，有時(shí)會(huì)把好事弄巧成拙，關(guān)鍵看我們?cè)趺慈プ哌@條人生的道路.
我們無(wú)論什么時(shí)候都不要丟掉自己的原則，無(wú)論你此刻正高興萬(wàn)分或痛苦萬(wàn)分，都不能丟掉自己的原則，人一旦丟掉原則就會(huì)走入人生的岔路口里.就像人生里的主人公高加林一樣，他優(yōu)秀聰明心勁高對(duì)生活充滿了激|情同時(shí)又懂得利用機(jī)會(huì)，這點(diǎn)是我們每個(gè)人身上都具備的，然而他就是因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫放棄了原則，結(jié)果失去了一份也許可以稱(chēng)之為世界上最純真的愛(ài)情，最真的女人，最?lèi)?ài)他的人。女主角巧珍帶著對(duì)他的愛(ài)嫁作他人婦，沒(méi)有任何怨言，然后在他失意又從回農(nóng)村時(shí)還為他求情，求大隊(duì)書(shū)記讓他重新當(dāng)老師。其實(shí)在他失意之前他就意識(shí)到自己其實(shí)真正愛(ài)的人是農(nóng)村姑娘巧珍，然而就是因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫，選錯(cuò)了路口，放棄了原則，結(jié)果失去了生命中最珍貴的東西!
其實(shí)我們都在走這條人生路，在這條人生路上也會(huì)遇到很多岔路口，我們?cè)谶x擇之前也會(huì)迷茫失措，也許也會(huì)和主人公犯同樣的錯(cuò)誤，說(shuō)白了這就是人生!唯一和主人公不同的是我們?cè)谶x擇之前看到了《人生》這本書(shū)，它會(huì)讓我們?cè)谶x擇的時(shí)侯，三思而后行!
就像柳青說(shuō)的話：
人生的道路雖然慢長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。
沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。
美麗照亮人生讀后感篇一
我最近讀到一篇文章《快樂(lè)是一種美德》，我感覺(jué)很有意味。
文章里面主要講述了兩個(gè)故事。首先講述了30年前一個(gè)年輕人離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)，開(kāi)始創(chuàng)造自己的前途，向自己的人生邁出了第一步。少小離家，云山蒼蒼，心里免不了幾分惶恐，于是他便向本族的族長(zhǎng)請(qǐng)教。老族長(zhǎng)只送給了他三個(gè)字：不要怕。并告訴他，人生秘訣有六個(gè)字，這三個(gè)字可供你半生受用了。30年后，這個(gè)年輕人已是個(gè)中年人了，他又去拜訪那個(gè)老族長(zhǎng)，老族長(zhǎng)告訴他人生另一半的秘密，赫然又是三個(gè)大字：不要悔。人生在世，年輕時(shí)不要怕，中年時(shí)不要悔，這是經(jīng)驗(yàn)的提煉，智慧的濃縮。
然后敘述一位父親對(duì)兒子的教誨。那位父親說(shuō)：“要保持快樂(lè)，孩子，我們雖然窮，但至少我們還擁有快樂(lè)，不要輕易丟掉快樂(lè)，否則我們將會(huì)更加的一無(wú)所有。你要快樂(lè)，在你經(jīng)過(guò)的每個(gè)地方，留下你的笑聲作紀(jì)念，讓人們?cè)诙嗄旰笕杂浀卯?dāng)年有一個(gè)多么快樂(lè)的小伙子從此經(jīng)過(guò)?！?BR> “快樂(lè)是一種美德，這是因?yàn)樗軌騻魅?。你要把你的快?lè)傳染給你身旁的每一個(gè)人，讓他們像鮮花一樣綻開(kāi)笑臉。
“孩子，在你經(jīng)過(guò)的每個(gè)村莊，人們都會(huì)像親人樣待你，他們會(huì)給你甘甜的水，給你的包裹里塞滿干糧。那么，你就給他們快樂(lè)吧。記住，快樂(lè)是一種美德，它能讓你在人們的心中活上好多年?！?BR> 這個(gè)充滿人生哲理的故事就這樣結(jié)束了。的確，快樂(lè)不僅是對(duì)自己的一種美德，也是對(duì)別人的一種美德，我這里也有兩個(gè)鐵錚錚的實(shí)例。
有一天晚上，我好不容易趕完了老師布置的作業(yè)，在那里高興得手舞足蹈，再回頭一看，還有好多人在那做功課。我找他們談話也沒(méi)有人搭理我，后來(lái)我告訴一些人怎樣才能做得更快，果然不出一會(huì)那些人都做完了，減輕了負(fù)擔(dān)的他們和我一樣快樂(lè)，并將快樂(lè)散播出去，傳遞下去……此乃其一。
同樣一本書(shū)上，寫(xiě)著同樣一個(gè)故事。從前有一富翁，因傾家蕩產(chǎn)，傷痛欲絕，準(zhǔn)備跳河自殺。正當(dāng)他準(zhǔn)備跳下去時(shí)，河岸上有一女子哭泣著，也準(zhǔn)備跳河自盡。他上前去，問(wèn)女子為何要自殺，女子說(shuō)：“因?yàn)槿昵拔艺煞驋仐壛宋?。”富翁繼續(xù)問(wèn)：“那你還沒(méi)遇到你丈夫之前你過(guò)得怎么樣？”“很快樂(lè)?！迸诱f(shuō)?！叭昵?，我不也是個(gè)來(lái)這里打工的窮光棍，現(xiàn)在不是成了個(gè)富翁嗎？難道你就不能再回到三年前，重頭再來(lái)嗎？”女子聽(tīng)了富翁的一番話后，茅塞頓開(kāi)，說(shuō)了聲“謝謝”就輕松地走了。富翁勸說(shuō)了那位女子同時(shí)也勸說(shuō)了自己，也輕松地離開(kāi)了。這個(gè)故事講明了快樂(lè)還能挽救人的生命。此乃其二。
這兩個(gè)例子有效地說(shuō)明了快樂(lè)是人所不能缺少的東西，缺少了它的人將變得冷冰冰的，沒(méi)有人情味兒，自然也沒(méi)有了那個(gè)人所存在的意義。
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我喜歡的書(shū)有好多好多，其中我最喜歡的.是《美德故事》。
里面寫(xiě)的都是關(guān)于美德，每當(dāng)我閱讀的時(shí)候，都能從這些小故事里，得到許多大道理，我看完了一遍又一遍，喜歡的愛(ài)不釋手。當(dāng)我看了《孝順的珠寶商》和《幸福的感覺(jué)》時(shí)，讓我非常感動(dòng)，熱淚盈眶。
《孝順的珠寶商》說(shuō)的是，幾位猶太老人要買(mǎi)一顆價(jià)值連城的寶石，老人們出了三倍的價(jià)錢(qián)，可是珠寶商都不同意，甚至不肯讓他們看上一眼，就是因?yàn)楸４鎸毷墓褡予€匙在父親的手里，而這時(shí)的父親正在睡覺(jué)，為了不打擾自己的父親休息，兒子毫不猶豫地放棄了金錢(qián)而選擇了爸爸的睡眠，這就是兒子孝順的表現(xiàn)。
《幸福的感覺(jué)》讓我深深體會(huì)到了珍妮的一顆無(wú)私、感恩的心，故事說(shuō)的是：珍妮在一片樹(shù)林里撿柴，她很口渴，突然這時(shí)她發(fā)現(xiàn)了一些藍(lán)莓，剛想摘來(lái)吃，可是想想媽媽還在受病魔的折磨，她忍住了誘惑，摘了一籃藍(lán)莓帶回家和媽媽一起分享，媽媽眼中已經(jīng)充滿了淚水，珍妮這么有愛(ài)心，連我都對(duì)她肅然起敬！
一個(gè)個(gè)溫暖人心的小故事，深深地打動(dòng)了我，好的品德是比任何財(cái)富都更有價(jià)值的，只要我們?cè)诿赖碌母姓傧?，用心生活，?ài)之花就會(huì)燦爛開(kāi)放。
美麗照亮人生讀后感篇二
動(dòng)的是《兩種回報(bào)》這篇短文。
這篇短文主要講的是：一位警察正趕著去醫(yī)院救一名小孩，可是，通往醫(yī)院的道路上出現(xiàn)了一個(gè)大坑，阻撓了警察的前進(jìn)。最后，警察能成功救出小孩，是因?yàn)橛型谕了緳C(jī)相助。而那位小孩竟然是挖土車(chē)司機(jī)的兒子！相反，一對(duì)夫婦在水庫(kù)旁聽(tīng)見(jiàn)一名小孩的求救聲，可夫婦倆并沒(méi)有理會(huì)。最后，小孩溺水而亡，夫婦倆才發(fā)現(xiàn)那是他們自己家的孩子。
雖然我相信這兩個(gè)故事只不過(guò)是湊巧的罷了，可人生何嘗不是這樣？只要你多付出一絲善良，這世間就不會(huì)出現(xiàn)像小悅悅這樣的事件發(fā)生。只要你多付出一點(diǎn)愛(ài)，這社會(huì)將會(huì)是多么的美好！
美麗照亮人生讀后感篇三
前幾天，我們高學(xué)段看了一部名字叫做《美麗人生》的電影。
這部電影講述了猶太青年基度和好友一起駕車(chē)來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)準(zhǔn)備開(kāi)一家小小的書(shū)店，旅途中邂逅了美麗的女教師朵拉。兩人好事多磨，終成眷屬?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，基度和兒子因?yàn)槭仟q太血統(tǒng)被強(qiáng)行送往集中營(yíng)。朵拉雖然并沒(méi)有猶太血統(tǒng)，卻為了能和兒子丈夫在一起，毅然和他們同行，在集中營(yíng)里，他們被分開(kāi)關(guān)押?；炔辉敢庾屗麅鹤拥男撵`蒙上悲慘的陰影，在慘無(wú)人道的集中營(yíng)里面，他騙兒子這只是一場(chǎng)游戲。他以游戲的方式讓兒子的童心沒(méi)有受到任何的傷害，自己卻悲慘的死在了納粹的槍口之下。
電影中有一次兒子對(duì)商店門(mén)上寫(xiě)著“猶太人與狗不可以入內(nèi)”百思不得其解，這時(shí)，聰明的基度只對(duì)兒子講：“因?yàn)樗麄儾幌矚g啊，就象前面的商店不喜歡中國(guó)人和袋鼠進(jìn)入，而再前面的商店不喜歡印度人一樣，別人不喜歡你有什么辦法，明天我們?cè)谖覀兊臅?shū)店也掛上一個(gè)牌子怎么樣？上面就寫(xiě)我們不喜歡的東西?！蔽矣X(jué)得基度的回答非常有趣，可納粹毀掉了這祥和幽默的氛圍。父親不愿告訴自己的兒子是因?yàn)樗麄兩砩狭魈手q太人的血液就必須遭受不公平的待遇。他告訴兒子他們是要去旅行。這一幕給我的印象異常的深刻。
美麗人生中，主人公的一生是美麗的。他的家庭是完整的，他為了讓家庭盡量完整而犧牲。他兒子的人生也是美麗的，他幽默的父親用他的風(fēng)趣讓他有了一個(gè)快樂(lè)的童年?；绕拮拥娜松彩敲利惖?，幽默的丈夫和快樂(lè)的兒子讓她的一生充滿了喜悅。認(rèn)為自己快樂(lè)，就是真正的快樂(lè)；認(rèn)為自己幸福，就是真正的幸福；認(rèn)為自己的人生美麗，自己的人生就是真正的美麗。心態(tài)決定一切，心態(tài)好就是一切好。只要擁有好的心態(tài)，任何人的人生都可以美麗。
美麗人生，這部電影深深的感動(dòng)了我，我也深深的喜歡這部電影，希望大家的人生也是美麗的。
美麗照亮人生讀后感篇四
完美不再是經(jīng)典，悲劇并不可怕，美麗人生才是永遠(yuǎn)。
《美麗人生》是一部反思戰(zhàn)爭(zhēng)的影片，故事在輕緩的音樂(lè)中拉開(kāi)序幕?；顫姌?lè)觀的猶青年圭多在小鎮(zhèn)阿雷佐遇見(jiàn)了心儀的姑娘多拉。經(jīng)過(guò)幾番巧遇和努力，他終于與多拉結(jié)婚，并生了一個(gè)可愛(ài)的兒子約書(shū)亞。但好景不長(zhǎng)，納粹在約書(shū)亞五歲生日時(shí)抓走了圭多一家，在慘無(wú)人道的集中營(yíng)里，圭多為不讓兒子的心靈蒙上陰影而努力讓約書(shū)亞以為這僅僅是一個(gè)游戲。游戲結(jié)束時(shí)，圭多慘死在了納粹的槍下，而約書(shū)亞得到了最高獎(jiǎng)勵(lì)。
它絕不僅僅是一個(gè)悲劇。從一開(kāi)始圭多搞笑的出現(xiàn)，到圭多追求多拉的種種離譜的舉動(dòng)，到后來(lái)集中營(yíng)里當(dāng)翻譯的情景，甚至到最后被押走處死時(shí)，約書(shū)亞看到的仍是一個(gè)扮著小丑摸樣的爸爸，編劇以一個(gè)喜劇的形式表現(xiàn)了一個(gè)感人至深的故事。也恰恰以這戲劇之中對(duì)比出整個(gè)猶太民族所受到的無(wú)法磨滅的傷害。我們從圭多編造的謊言中感到戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，因?yàn)楣缍嘁患沂菬o(wú)辜的，整個(gè)猶太民族是無(wú)辜的。
在二戰(zhàn)期間敵寇只是把人的生命當(dāng)作游戲，肆意地侮辱，踐踏生命，他們以此為樂(lè)。然而他們卻是最不快樂(lè)的人。他們永遠(yuǎn)都體會(huì)不到生命的美好和幸福，體會(huì)不到作為一個(gè)真正的人所擁有的一切。
圭多盡管最后的命運(yùn)是慘死在納粹的槍下，卻擁有了美麗的人生。試想：難道圭多在集中營(yíng)中僅僅是為了讓約書(shū)亞幼小稚嫩的心靈不受到傷害而編造謊言嗎？難道他自己不是這樣認(rèn)為的嗎：所有的一切都只是暫時(shí)的一場(chǎng)游戲，勝利終將屬于那些熱愛(ài)生活的人們。就算是在集中營(yíng)里，圭多自始至終帶著笑容，燦爛的笑容！因?yàn)樗靼棕瑝?mèng)是短暫的，美麗人生才是永恒的。
我們似乎都在為圭多的死而痛心，但或者這樣的安排更能使人產(chǎn)生思想的共鳴。我們并不遺憾，因?yàn)槲覀冇涀×斯缍啵涀×怂囊簧?。而且我們?yīng)感到慶幸，因?yàn)橛螒蚪K于結(jié)束了，反法西斯的和平坦克成為了約書(shū)亞最珍貴的獎(jiǎng)賞。
人生如同未知的征途，沒(méi)有平坦的大道，等待你的是坎坷和鴻溝?；蛟S你付出所有卻得不到一絲回報(bào)，這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你翻跨一座又一座山時(shí)，你的前方始終還會(huì)呈現(xiàn)著一座山。你也許累了，停下來(lái)休息。不要止步！止步就意味著墮落和放縱?；仡^看的話，就會(huì)一無(wú)所有。就算跌倒一千次也要一千零一次爬起來(lái)。這就是人生。
人因夢(mèng)想而偉大，只要積極，樂(lè)觀地面對(duì)人生，挑戰(zhàn)自我，我們就有機(jī)會(huì)創(chuàng)造奇跡，讓不完美的人生變得完美，讓平凡的生命閃耀著不平凡的光輝！
笑容與欣慰，為電影中的美麗人生，為那對(duì)父子的美麗人生。
依就美麗的人生，依舊陽(yáng)光燦爛。
美麗照亮人生讀后感篇五
“他是世界著名的音樂(lè)家，卻生就一副運(yùn)動(dòng)家的骨骼，身材短小臃腫，外表結(jié)實(shí)。那張晚年變得病態(tài)、有些發(fā)黃的寬大臉孔，年輕時(shí)卻是健康的土紅色，隆起的額角寬闊無(wú)比。異常濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)屈于梳理，顯得凌亂逆立，如同美杜莎頭上的亂蛇……”———這就是英國(guó)旅行家羅素眼中的貝多芬。貝多芬，這個(gè)光輝的名字，被世人稱(chēng)為”樂(lè)圣“的偉大音樂(lè)家。
只要一提起他，人們聯(lián)想到的，不只是他那美妙動(dòng)人的音樂(lè)作品，更是他那作為一位永遠(yuǎn)不向命運(yùn)屈服的斗士形象。
童年時(shí)代的艱苦生活磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓他比同齡人更加成熟。童年時(shí)，父親常常使用暴力來(lái)迫使他學(xué)習(xí)音樂(lè);少年時(shí)，他就得為生計(jì)發(fā)愁，還要精打細(xì)算掙取每日的飯資;十一歲貝多芬加入戲院樂(lè)隊(duì);十三歲時(shí)他已經(jīng)是大風(fēng)琴手了。當(dāng)貝多芬二十五歲時(shí)，他已經(jīng)被病魔所折磨了。貝多芬在困難甚至災(zāi)難中沒(méi)有低下頭來(lái)，而是始終保持樂(lè)觀的心態(tài)。正是他的不屈、堅(jiān)韌，以及對(duì)生活的熱愛(ài)使他不斷超越自我，直至走上音樂(lè)的巔峰。這對(duì)我們?nèi)松彩且环N啟示。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我生來(lái)就是為人類(lèi)釀造瓊漿玉液的酒神。是我賜予了人們精神上的熱忱和狂熱。”
貝多芬將思想凌駕于世界之上，無(wú)視皇族權(quán)貴，也不拘于世俗禮法，他內(nèi)心的純潔和善良注定他的行為與皇權(quán)格格不入。他制造出的音樂(lè)之所以震撼人心，正是因?yàn)樗麩o(wú)名利傾向，更無(wú)向任何人討好之心態(tài)，他自由地、隨心所欲地馳騁于唯有音樂(lè)的天地。這就是貝多芬。
貝多芬的經(jīng)歷告訴我們太多太多。當(dāng)我們遇到挫折困難時(shí)，是不是像貝多芬一樣百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈呢?《名人傳》給了我太多太多;名著給了我們太多太多!
名著就是這樣，當(dāng)你苦惱的時(shí)候，他是閃亮的燈火，照亮人生的方向。
名著的魅力等著我們?nèi)ヌ剿?。讓我們品味?shū)香，誦讀經(jīng)典，感受名著的魅力吧!
同上一堂課誦讀經(jīng)典照亮人生觀后感江上一籠統(tǒng)，井上黑窟窿。黃狗身上白，白狗身上腫。但誦讀中的經(jīng)典確大都是古人所作，縱觀華夏五千歷史，真正算得上是經(jīng)典誦讀的，必須同時(shí)具有教育啟迪的意義、發(fā)自靈魂的心聲和給予精神上的洗禮，如《史記》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等流傳千年而長(zhǎng)盛不衰的名著和詩(shī)詞。
誦讀這些經(jīng)典，使我更加真切地感受到了中華文明的偉大，我在這些經(jīng)典中漸漸升華，漸漸被書(shū)所折服，并從中悟出了許許多多尚未認(rèn)知的道理，懂得了要在逆境中拼搏、在贊美中沉靜、在慌亂中鎮(zhèn)定自若，等等。在書(shū)的世界里，我同作者一起向天作問(wèn)，一起鐵骨錚錚，一起揭露丑惡，一起聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)望青山，一起感滄桑思英烈……在誦讀經(jīng)典中，我向往長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲中的寧?kù)o之美，思念明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天的豪邁之氣，敬佩勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的朋友之情，喜愛(ài)人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷的人生之悟。
它們就像忠實(shí)的摯友，陪伴在我左右;就像聰明的智者，開(kāi)導(dǎo)我心靈的愚鈍;就像豐富的晚餐，填飽我知識(shí)的空虛;就像巨大的倉(cāng)庫(kù)，幫助我儲(chǔ)存精神的文化;就像長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，引導(dǎo)我爬上文明的殿堂……這些經(jīng)典是蒼穹中的一顆耀眼的烈陽(yáng)，讓我們仰望、讓我們感受，給我們滋潤(rùn)、給我們明悟。它們是千百年來(lái)歷史獻(xiàn)于我們的財(cái)富，是千百年來(lái)無(wú)數(shù)圣賢智者為人處世的精華，是千百年來(lái)大好河山的寫(xiě)照，是千百年來(lái)中華民族的驕傲!
陽(yáng)光下我如饑似渴的誦讀著、感受著、思索著，腦海之中充斥著一幅幅由詩(shī)詞聯(lián)想出的歷史畫(huà)面。當(dāng)讀到力拔山兮氣蓋世時(shí)不利兮騅不逝時(shí)，我看到了一代霸王項(xiàng)羽的颯爽英姿，氣沖霄漢;當(dāng)讀到人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青時(shí)，我看到了一代英杰文天祥在面對(duì)敵寇時(shí)的泰然自若，仰天大笑;當(dāng)讀到好水好山看不足，馬蹄催趁明月歸時(shí)，我看到了一代梟雄岳飛的愛(ài)國(guó)之心，雄姿煥發(fā);當(dāng)讀到一年三百六十日，多是橫戈馬上行時(shí)，我看到了一代愛(ài)國(guó)英烈戚繼光奮勇殺敵，震天動(dòng)地;當(dāng)讀到紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏時(shí)，我看到了率領(lǐng)的紅軍翻山越嶺，不辭辛苦……每個(gè)經(jīng)典長(zhǎng)短可能相同，但所代表的精神卻各有千秋，我用經(jīng)典充實(shí)著自己，每次閱讀都會(huì)有大大小小、形形色色的感悟，正是這些經(jīng)典成就了我，成就了許多學(xué)有素養(yǎng)的人!
經(jīng)典誦讀悟人生，滾滾史河探珍寶。欲知千年必勝經(jīng)，細(xì)細(xì)揣摩細(xì)品其。這首詩(shī)就是對(duì)經(jīng)典誦讀最好的詮釋。
美麗照亮人生讀后感篇六
又一個(gè)美麗的感人的一本書(shū)。
讓我們懂得怎樣去寬容別人，這是一本勸勉青少年擁有責(zé)任、忠誠(chéng)、毅力等美德的勵(lì)志書(shū)。
《美德家訓(xùn)》寫(xiě)了百篇鼓舞人心的小說(shuō)和故事，許多名人成名的經(jīng)歷過(guò)的挫折，最后戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，看見(jiàn)了彩虹，用美德感動(dòng)了他（她）們身邊的人，終于出現(xiàn)了奇跡。
讓我明白美德是“1”，任何名譽(yù)、財(cái)富等都是“0”，寫(xiě)好了前面的“1”，后面才有無(wú)數(shù)個(gè)“0”，否則一切都是“0”。美德是人生中最重要的財(cái)富，分?jǐn)?shù)代表當(dāng)下，美德贏在未來(lái)。
讓我們從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，當(dāng)別人幫助了我們，說(shuō)聲謝謝；當(dāng)我們不小心撞到了別人，誠(chéng)心的說(shuō)聲對(duì)不起……雖然這是微不足道的小事，可我能十分堅(jiān)定的告訴你，這是在積美德。
我希望，美德永遠(yuǎn)圍繞地球?。?！
美麗照亮人生讀后感篇七
前幾天，我讀了一本書(shū)，名叫《美德書(shū)》，本書(shū)共分為9個(gè)單元:1、同情；2、責(zé)任；3、友誼；4、工作；5、勇氣；6、毅力；7、誠(chéng)實(shí)；8、忠實(shí)；9、自律。這本書(shū)給了我很大啟示。
首先，我懂得了同情別人。所謂同情，就是別人遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助他人擺脫困境。這樣，才能快樂(lè)他人，快樂(lè)自己。送人玫瑰，手有余香就是講的這個(gè)道理。
其次，我懂得了做任何事都要有責(zé)任心。自己做錯(cuò)事情，就要勇于承擔(dān)責(zé)任。男子漢大丈夫，做事要敢作敢當(dāng)。
第三點(diǎn)，我懂得了什么才是真正的友誼。真正的友誼，便是有福同享，有難同當(dāng)。《士兵突擊》鋼七連的連訓(xùn)：不拋棄，不放棄。便是友誼的真諦。
第四點(diǎn)，我明白要愛(ài)自己的崗位，工作。就是我要愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)，愛(ài)學(xué)習(xí)。
第五點(diǎn)，讓我明白，只要有勇氣，就沒(méi)有辦不成的事。
《美德書(shū)》的內(nèi)容可真精彩啊!對(duì)我的教育也真大呀！
美麗照亮人生讀后感篇八
今天我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《揚(yáng)傳統(tǒng)樹(shù)美德獲新知》，書(shū)中講述了古往今來(lái)一個(gè)個(gè)感人的故事，給我很多的啟發(fā)，讓我懂得了很多做人的道理。
書(shū)中講了五個(gè)方面，分別是：仁，義，禮，智，信。仁是指：寬仁為懷，愛(ài)國(guó)圖強(qiáng)。義是指：勇于擔(dān)當(dāng)，無(wú)私奉獻(xiàn)。禮是指：遵紀(jì)守法，明禮知恥。智是指：崇尚科學(xué)，立志進(jìn)取。信是指：立足誠(chéng)信，利人利己。
作為一名小學(xué)生，我們要愛(ài)父母，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，做聽(tīng)話的孩子，做自己力所能及的事情。愛(ài)同學(xué)，我們要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。要愛(ài)我們的祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍愛(ài)大自然。我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)，犯錯(cuò)誤時(shí)要勇于承認(rèn)，在班集體中為大家做一些力所能及的事，做好班里的一份子。作為小學(xué)生，我們要懂禮貌，尊敬師長(zhǎng)，不欺負(fù)弱小的同學(xué)，要愛(ài)護(hù)他們，要懂得謙讓?zhuān)⒁庾约旱难孕?，做一個(gè)有禮貌的好少年。我們還要懂得分辨善和惡，在學(xué)習(xí)上我們要愛(ài)動(dòng)腦筋，勤思考，勇于探索發(fā)現(xiàn)，我們還可以制作一些小發(fā)明，變廢為寶。最后我們要學(xué)會(huì)不撒謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，說(shuō)到要做到，要遵守自己的諾言，要從身邊的小事做起，不抄作業(yè)，考試不作弊，要相信同學(xué)，互相信任，最重要的一點(diǎn)是要自信，只有自信才能做好事情。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，不僅要外表美，更要心靈美。
美麗照亮人生讀后感篇九
讀著《別問(wèn)我是誰(shuí)》，感受猶太人的純樸，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)樯钏龋麄儾幌б磺写鷥r(jià)守護(hù)身邊的人。愛(ài)米薩、愛(ài)飄妮娜、愛(ài)烏里……愛(ài)他們每一個(gè)人。
沒(méi)有人是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人，米薩也不例外，他以偷東西為生。他沒(méi)有父母，他為孤兒院偷食物，為飄妮娜一家送吃的……因?yàn)闆](méi)有人為他過(guò)生日，所以從來(lái)不明白生日蛋糕上為什么要插蠟燭……這一切都顯示著米薩的善良的本性，可他卻是一個(gè)小偷。烏里是一個(gè)染紅發(fā)的猶太人，不要說(shuō)他不想承認(rèn)自己是猶太人，他有自己的想法，有一次，他打掉了米薩一只耳朵而救了他。這一群本性善良的孩子，成為了流浪兒，在城市的角落，默默地生活。
戰(zhàn)爭(zhēng)、美麗這兩個(gè)詞在我們腦海里怎么也連不起來(lái)，可往往有人在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代擁有一個(gè)美麗人生。當(dāng)一個(gè)人生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他身上的所有特質(zhì)：自私、無(wú)私，善良、邪惡將會(huì)充分顯現(xiàn)。沒(méi)有人能完全善良、美麗，沒(méi)有人一定是丑陋、邪惡。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，世界上就沒(méi)有糖果山。
跑、跑、跑，人的一生都在跑，永不回頭，純真的信念迎來(lái)的總是希望，美麗的人生帶來(lái)的是一世的幸福。只有堅(jiān)信，無(wú)論現(xiàn)在的生活怎樣，以后總會(huì)有人開(kāi)懷大笑。
快樂(lè)，無(wú)論在什么時(shí)候都要想著快樂(lè)，多么希望你是天空的一角，無(wú)憂無(wú)慮，望著自己人生道路上開(kāi)出的每一朵花！
當(dāng)一切的一切都結(jié)束，你的面前是一條美麗的道路，回首往事，多么希望自己曾愛(ài)過(guò)的每一個(gè)人快樂(lè)，盡情地奔跑在鮮花遍地的田野里。
美麗照亮人生讀后感篇十
三更雞鳴五更天，正是男兒讀書(shū)時(shí)。書(shū)，是對(duì)人類(lèi)有益的。教育家說(shuō)：“書(shū)是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說(shuō)：“書(shū)是進(jìn)步的階梯。”政治家說(shuō)：“書(shū)是時(shí)代的生命。”迷惘者說(shuō)：“書(shū)是心中的啟明星。”探索者說(shuō)：“書(shū)是通向彼岸的船。”奮斗者說(shuō)：“書(shū)是人生的向?qū)?。”求知者說(shuō)：“書(shū)是饑餓時(shí)的美餐?！?BR> 讀了一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。當(dāng)我們才認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的時(shí)候，就開(kāi)始讀配有漫畫(huà)和拼音的童話故事書(shū)。雖說(shuō)故事簡(jiǎn)短，但卻富有哲理，《灰姑娘》讓我們變得善良，《丑小鴨》鼓勵(lì)我們要自信，《海的女兒》更是讓人回味無(wú)窮。隨著時(shí)光的流逝，我們已上小學(xué)了。知識(shí)更加豐富，便不再讀故事書(shū)了?！度纸?jīng)》，《弟子規(guī)》成了我們的重要讀物。讓我們了解學(xué)問(wèn)不在于相貌，正所謂“行高者，名自高。人所重，非貌高?！倍摇叭擞卸?，切莫揭。人有私，切莫說(shuō)?！边@才是尊重人的第一美德。到了現(xiàn)在，我們更應(yīng)該廣泛閱讀。就像朱熹說(shuō)的一樣“問(wèn)渠那得清如許，唯有源頭活水來(lái)”四大名著已不在話下，古今中外的名著更應(yīng)知曉，雨果的《巴黎圣母院》，海倫。凱勒的《假如給我三天光明》，高爾基的《童年》……感人肺腑，有時(shí)你會(huì)情不自禁的和書(shū)中的人一起歡笑，一起流淚。時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而愉悅，時(shí)而憂傷。
從小到大，我們都沉浸在知識(shí)的海洋里，在讀書(shū)中成長(zhǎng)，領(lǐng)略人生的真諦;在讀書(shū)中成長(zhǎng)，和文人墨客談心;在讀書(shū)中成長(zhǎng)，讓你在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)成功者。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，讓我不停的挖掘;書(shū)是一盞明亮的燈，為我照亮前方的道路;書(shū)是沙漠上的清泉，讓我如饑似渴的吮吸;書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我了春的溫暖。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。讀書(shū)吧，讓書(shū)香溢滿人生!
美麗照亮人生讀后感篇十一
基度，男，居于意大利的猶太人。
個(gè)子不高，身高不壯，無(wú)錢(qián)，無(wú)勢(shì)，長(zhǎng)得也，不帥。
膽子很大，機(jī)靈聰明，意志堅(jiān)定，幽默的行動(dòng)中，不差浪漫。
這是二戰(zhàn)時(shí)期發(fā)生在意大利與德國(guó)之間的故事，他的故事，一個(gè)家庭英雄的故事，是悲劇，卻美麗。
“我的公主!你沒(méi)事吧?”在草堆中相撞，他遇到了這個(gè)陪伴自己一生的女人，他的公主朵拉。
幾次的巧遇讓基度與朵拉相識(shí)，而基度勇敢地付出和表白，讓他們相愛(ài)。
“帶我離開(kāi)。”放棄富貴，放棄權(quán)威，朵拉上了基度那匹特別的馬，不理會(huì)世人的目光，來(lái)到了自己的幸福世界。
有了家庭，還有了他們的孩子――約舒亞。
電影到這里，我一直在笑，笑其中的不可思議，笑基度的幽默與智慧。或許我只是把基度當(dāng)成一個(gè)無(wú)厘頭的形象來(lái)看待他，依然笑著往后面看下去。
笑臉漸漸暗淡陰沉下來(lái)，心里有些，說(shuō)不出的不舒服，慢慢的了解了基度一個(gè)好父親。
這是二戰(zhàn)，他是猶太人，被德國(guó)法西斯與狗并稱(chēng)，當(dāng)成奴隸的猶太人。
那天是基度的兒子約舒亞的生日，不幸的父子進(jìn)了德國(guó)人的車(chē)，可憐的約舒亞并不知道發(fā)生了什么，在陰暗的車(chē)廂內(nèi)，沮喪、失落。
“好孩子，你不是一直想去長(zhǎng)途旅行嗎?現(xiàn)在爸爸不正帶你去了!非常好玩!”基度笑著，笑得如此勉強(qiáng)。
他是個(gè)好父親，有基度這樣的一個(gè)父親，約舒亞是幸運(yùn)的。父親引導(dǎo)著他，過(guò)了數(shù)年快樂(lè)的牢獄生活。
不管多苦多累，基度總是笑著對(duì)自己的兒子，“我們?cè)谧鲇螒颍e滿1000分，就會(huì)有一輛真正的坦克車(chē)當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)，送給我們。”心是酸的，如此的環(huán)境，隨時(shí)都可能滴血喪生，他只求能給兒子帶來(lái)歡樂(lè)。
朵拉是個(gè)好妻子，她自愿去受奴隸般的苦只是為了與她的丈夫和孩子近一點(diǎn)。而即使這樣，卻依舊分離。
懷舊的樂(lè)曲在空中響起，是愛(ài)地呼喚?；葰q妻子的愛(ài)，全在樂(lè)聲中釋放出來(lái)，他時(shí)時(shí)刻刻都在想著朵拉。心依舊酸，愛(ài)情，夫妻，還能有什么比他們真誠(chéng)。在艱難的日子中，幸福一直都是隱隱約約地存在著。
一個(gè)男人，他的舉動(dòng)并不是那么優(yōu)雅，并不像一個(gè)英雄人物那么偉大，而他的死也并不是那么的悲裂，甚至他的死讓人覺(jué)得……偽裝成一個(gè)女人，被槍殺在陰暗的角落，那么的丑陋。
但是，一個(gè)真正的男人，會(huì)在乎這些?為愛(ài)，為家，付出全部，乃至生命。
法西斯的殘酷抹滅不了愛(ài)，阻擋不了愛(ài)情，愛(ài)情的蔓延。再艱難，有愛(ài)在，還怕什么?
感動(dòng)，《美麗人生》的美，在感動(dòng)中，我的心開(kāi)始滂沱!
美麗照亮人生讀后感篇十二
這是一部很感人的電影。故事的主人公是猶太人基度。他救了一個(gè)很美麗的意大利教師，并對(duì)她說(shuō)：“早晨好公主！”然后在這幾年后每次碰到這個(gè)美麗的意大利老師都說(shuō):“早晨好公主！”最后教師就嫁給了基度，還有了一個(gè)兒子叫祖叔華?；葞е鴥鹤幼媸迦A開(kāi)了一個(gè)書(shū)店。在祖書(shū)華十歲生日前，德國(guó)的士兵主抓走了父子兩個(gè)人，父子剛到火車(chē)站，母親追到了火車(chē)站堅(jiān)持要和他們一起。在集中營(yíng)里，基度對(duì)兒子說(shuō)去玩一場(chǎng)游戲，得到1000分就贏了，獎(jiǎng)品是坦克，兒子信以為真，結(jié)果有一天晚上，德國(guó)軍隊(duì)準(zhǔn)備殺死所有人，但是基度一家逃了出來(lái)，最后基度為了掩護(hù)兒子與妻子，自己被德軍帶到了一堵墻后面，只聽(tīng)“砰砰”一聲德軍走了出來(lái)，基度卻再也沒(méi)有出來(lái)了。
看完這個(gè)電影之后，我覺(jué)得太感人了。在妻子面前，基度是個(gè)好丈夫，為了能見(jiàn)到多拉，他總是尋找機(jī)會(huì)，在教室中他可以為了她扮演小丑，贏得她的好感；當(dāng)她快要和他的未婚夫宣布結(jié)婚時(shí)，他很勇敢的把她帶走；在死亡來(lái)臨時(shí)，他不顧一切的要保護(hù)她；當(dāng)知道可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)將要來(lái)臨時(shí)他不顧一切去尋找妻子，不幸被殘忍士兵發(fā)現(xiàn)并把他殺害了，他把自己的生命獻(xiàn)給額這個(gè)偉大的愛(ài)情......
在兒子面前，基督是一個(gè)好父親。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)他不顧自己的危險(xiǎn)，編了一個(gè)善意的謊言，使孩子躲過(guò)了危險(xiǎn)。游戲是每個(gè)孩子的夢(mèng)想，但遵守規(guī)則卻是贏得勝利的前提，他們的游戲規(guī)則是：小孩不許哭，不許吵，不許要媽媽?zhuān)荒苈?tīng)爸爸的話，集到1000分就可以贏得真坦克。但這里是集中營(yíng)不是在度假，是隨時(shí)要面對(duì)死亡的，為了不讓孩子看到恐怖，做父親的只能用一個(gè)個(gè)謊言來(lái)消除孩子的恐懼，給他營(yíng)造一個(gè)正常人的環(huán)境。當(dāng)孩子快要等不及時(shí)，他在孩子面前為他鼓氣；當(dāng)孩子懷疑這游戲時(shí)，他又編造種種理由來(lái)使孩子相信這一切；當(dāng)孩子在鐵窗中差點(diǎn)被巡警發(fā)現(xiàn)時(shí)，在一旁的他焦急如焚；當(dāng)他要面臨死亡時(shí)，為了不讓孩子懷疑，在孩子面前邁著小丑的步子，去迎接死亡的來(lái)臨。他把自己的生命獻(xiàn)給了這個(gè)偉大的父愛(ài)......
在生命面前，基督從沒(méi)有害怕退縮過(guò)，他為了自己的愛(ài)人和孩子可以放棄一切，包括自己的生命。他把自己的生命看成是愛(ài)的宣言，為保護(hù)愛(ài)情和親情的宣言，為了遵守做丈夫和爸爸的諾言的宣言。在妻子面前，用生命來(lái)?yè)Q取妻子的幸福；在兒子面前，用生命來(lái)?yè)Q取孩子的幸福。這就是一個(gè)好男人好爸爸的品質(zhì)：勇敢，智慧。
看了這部電影，我的心里除了感動(dòng)，剩下的還是感動(dòng)。
美麗照亮人生讀后感篇十三
人生的道路雖然慢長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。
沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。
雖然人生的結(jié)局是一如既往的悲傷與現(xiàn)實(shí)，但我卻沒(méi)有以往那么憤然，我漸漸體會(huì)到了什么是生活，特別是現(xiàn)實(shí)世界里的生活的樣子.
生活有時(shí)能把現(xiàn)實(shí)變成夢(mèng)想，有時(shí)也可能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，有時(shí)會(huì)把社會(huì)中的各個(gè)角色調(diào)換，有時(shí)會(huì)把好事弄巧成拙，關(guān)鍵看我們?cè)趺慈プ哌@條人生的道路.
我們無(wú)論什么時(shí)候都不要丟掉自己的原則，無(wú)論你此刻正高興萬(wàn)分或痛苦萬(wàn)分，都不能丟掉自己的原則，人一旦丟掉原則就會(huì)走入人生的岔路口里.就像人生里的主人公高加林一樣，他優(yōu)秀聰明心勁高對(duì)生活充滿了激|情同時(shí)又懂得利用機(jī)會(huì)，這點(diǎn)是我們每個(gè)人身上都具備的，然而他就是因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫放棄了原則，結(jié)果失去了一份也許可以稱(chēng)之為世界上最純真的愛(ài)情，最真的女人，最?lèi)?ài)他的人。女主角巧珍帶著對(duì)他的愛(ài)嫁作他人婦，沒(méi)有任何怨言，然后在他失意又從回農(nóng)村時(shí)還為他求情，求大隊(duì)書(shū)記讓他重新當(dāng)老師。其實(shí)在他失意之前他就意識(shí)到自己其實(shí)真正愛(ài)的人是農(nóng)村姑娘巧珍，然而就是因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫，選錯(cuò)了路口，放棄了原則，結(jié)果失去了生命中最珍貴的東西!
其實(shí)我們都在走這條人生路，在這條人生路上也會(huì)遇到很多岔路口，我們?cè)谶x擇之前也會(huì)迷茫失措，也許也會(huì)和主人公犯同樣的錯(cuò)誤，說(shuō)白了這就是人生!唯一和主人公不同的是我們?cè)谶x擇之前看到了《人生》這本書(shū)，它會(huì)讓我們?cè)谶x擇的時(shí)侯，三思而后行!
就像柳青說(shuō)的話：
人生的道路雖然慢長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。
沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。