2023年軍事理論課的心得體會大全(16篇)

字號:

    心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和反思,它可以使我們更加深入了解自己,提高自身素養(yǎng)。寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提取問題,進(jìn)一步改進(jìn)自己的工作和生活方式。總結(jié)是我們提高自身能力的重要方法之一。做好總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識自己的不足,及時糾正錯誤,進(jìn)一步提高自己的能力水平。積極總結(jié),才能不斷進(jìn)步。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該更加注重總結(jié),不斷思考自己的所見所聞所做,加以總結(jié),并能深刻領(lǐng)會其中的道理,取得更大的成長??偨Y(jié)可以為我們的未來鋪平道路,幫助我們更加明確自己的目標(biāo),更有針對性地發(fā)展自己。如何寫一篇完美的心得體會是一個需要認(rèn)真思考和探索的問題。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇精選心得體會,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。
    軍事理論課的心得體會篇一
    通過學(xué)習(xí)軍事理論課,我深刻地感受到,改革開放以來,特別是黨的十六大以來,在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,我國的國防軍隊建設(shè)取得了巨大的成就,學(xué)到這里,我為我是一名中國人而感到自豪,為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義中國而感到驕傲!
    今天,我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,把祖國的重托扛在肩上,把未來的希望扛在肩上,我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國防軍隊知識,增強愛國主義情感,時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。當(dāng)今,國內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨萘τJ覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?,仍然以各種方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會主義中國,但學(xué)完軍事理論課后,我堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對暑假時的軍訓(xùn)更加期待,我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實踐,而軍訓(xùn)就是我們親身實踐的最好的平臺,所以,我一定會在軍訓(xùn)中,努力表現(xiàn),鍛煉自己的意志,讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
    軍事理論課的心得體會篇二
    本學(xué)期的軍事理論課程結(jié)束了,在上軍事理論課之前,我對軍事方面的事真的一無所知。但學(xué)完軍事理論之后,我懂得了一些國防和軍事知識,并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國,建設(shè)國家的神圣使命和職責(zé)。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到了對廣大青年學(xué)生加強國防教育的重要性。梁啟超有云:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!庇纱丝梢钥闯觯倌陮遗d亡昌盛有著極其重要的作用。祖國需要人才,自覺把個人利益與國家利益相結(jié)合,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!以下是我學(xué)習(xí)軍事理論后的心得與體會:
    一、什么是國防?
    在軍事理論學(xué)習(xí)之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟,外交,科技,教育等方面的活動.國防是國家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不立.作為一個主權(quán)國家,最重要的是生存與發(fā)展,國防是否鞏固,事關(guān)國家和民族的興亡.
    二、國防的重要性孫子云:“兵者,國之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察也?!痹诋?dāng)今世界這樣一個和平大背景下,種種戰(zhàn)爭的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個角落,不管是領(lǐng)土爭端,經(jīng)濟利益爭端,意識形態(tài),或是民族歧視,種種無疑給世界布上陰影.現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展,軍事高技術(shù)日益被世界各國采用,一方面能提高整個軍事領(lǐng)域的改革,對武器裝備發(fā)展起巨大推動作用,從而使以后的戰(zhàn)爭具有高科技性質(zhì),使一些人不敢輕易發(fā)動戰(zhàn)爭,因為一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),這樣造成無法彌補,無法想象,甚至能使整個人類毀滅的后果.而另一方面,一些大國獨自壟斷一些高技術(shù),酒會自視強大,會對弱小國家發(fā)動戰(zhàn)爭,鑒于以上原因,我國為了更好的立足于世界民族之林,為了更好的發(fā)展其他各項工作,必須作好國防工作.
    雖然,由于目前世界局勢仍以和平為主,但我們應(yīng)警惕戰(zhàn)爭,特別是隨著新中國的不斷發(fā)展和壯大,在世界上地位的不斷提高,中國會迎接到更多的挑戰(zhàn),一些西方大國對中國的社會主義性質(zhì)的恐懼,向世界宣揚中國威脅論,目的使中國處于孤立無援的境地,如果中國國防勢力一旦下降,中國所受到的威脅將是空前強大的.另外,臺灣問題仍市中國的一塊心病,臺灣問題本是中國的內(nèi)政,但是,由于外部勢力插手,致使臺灣問題變的復(fù)雜,成為中國必須認(rèn)真面對的重大安全問題.雖然,一國兩制,和平統(tǒng)一主張?zhí)岢?,但是臺灣分裂勢力的阻撓也很嚴(yán)重.但是,中國統(tǒng)一是中華民族的共同心愿,決不允許一小撮臺獨分子的分裂活動,決不畏懼強敵干預(yù),早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè).另外,由于日本國和我國歷史問題沒有得到很好的解決,而新的矛盾卻又出現(xiàn),隨著日本經(jīng)濟,軍事力量的增強,野心不斷膨脹,日本對我國安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢,邊界和海洋權(quán)益爭端情況日益復(fù)雜,都是我國國防面臨的困難和挑戰(zhàn).當(dāng)然,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,在世界形式趨于平緩的環(huán)境中,中國安全環(huán)境既有機遇又有挑戰(zhàn),所以,我們一定要抓住有利機遇,利用和爭取一個較長的和平環(huán)境,發(fā)展經(jīng)濟,增強綜合國力,加強國防現(xiàn)代化建設(shè),為維護祖國同意和保衛(wèi)國家安全做出新的貢獻(xiàn).
    軍事理論課的心得體會篇三
    任何一個國家,只要他存在獨立的政權(quán),就必定存在一系列的軍事系統(tǒng)。我們向往并追求世界和平,但是據(jù)目前形勢每個國家又不得不建立自己的軍事系統(tǒng)來盡量保證自己國家的利益,讓自己國家和平安定。
    自古以來,華夏大地就發(fā)生過諸多戰(zhàn)爭,孕育了一批批軍事治世能人。像周朝時的姜子牙,三國時期的諸葛亮等等,最著名要數(shù)孫武。他創(chuàng)造的《孫子兵法》成為中國歷一步代表性巨作。《孫子兵法》包含了戰(zhàn)爭論,治軍論及用兵論;涵蓋了計,作戰(zhàn),謀攻,形,勢,虛實,軍爭,九變,行軍,地形,九地,火攻,用間等篇目。他的戰(zhàn)爭論中,認(rèn)為首先要重戰(zhàn),慎戰(zhàn),備戰(zhàn)。他認(rèn)為:兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察。他倡導(dǎo)參戰(zhàn)是不得已,他充分分意識到戰(zhàn)爭給國家?guī)淼木薮鬄?zāi)難和損失:興師十萬,出征千里,百姓之費,公家之奉,日費千金;內(nèi)外騷動,怠于道路,不得操事者,七十萬家。孫子非常重視備戰(zhàn),他強調(diào)指出:無恃其不來,恃吾有以待;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也。
    告誡人們思想上時刻不要忘記備戰(zhàn),有預(yù)料,有準(zhǔn)備,才能立于不敗之地。而對于現(xiàn)在我們國家,似乎時刻都面臨著各種國際國內(nèi)嚴(yán)峻的形勢和挑戰(zhàn),不穩(wěn)定和隱蔽因素諸多,我們很有必要建立一個高度健全,有序,有效的軍事系統(tǒng)。而在這軍事系統(tǒng)中,國防系統(tǒng)是最為重要的。只要建立了一個高度健全有效的國防系統(tǒng),就能保證自己國家最根本利益不受外來侵害,確保國內(nèi)穩(wěn)定,安全才能讓國家繁榮,蒼盛。
    從1840年鴉片戰(zhàn)爭失敗起,我們就遭受了列國一次次的殘暴的侵略與掠奪,這一切都催生了我們自己的完善的軍事機構(gòu)以抵抗外來侵略,保證國內(nèi)安定。于是,在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,新中國誕生了。新中國成立后,中國共產(chǎn)黨從新的立足點,以實際出發(fā),并將其用之軍事國防中,起到了巨大作用。1969年,蘇聯(lián)軍隊悍然入侵我黑龍江珍寶島,被我軍三次擊退。在我國南海,我軍接連多次擊敗南越軍隊,保衛(wèi)了我國領(lǐng)海主權(quán)。
    在這一個嶄新的時期,我們也面臨了新的挑戰(zhàn),霸權(quán)主義仍舊橫行,x等恐怖勢力仍存,臺灣形勢復(fù)雜多變導(dǎo)致兩岸關(guān)系不穩(wěn)定,臺灣仍未回歸祖國懷抱,世界性的糧食,金融危機蔓延,無時無刻不提醒我們要時刻警惕并消滅一切有破壞的勢力事物,認(rèn)真對待目前諸多不穩(wěn)定因素及嚴(yán)峻的形勢及挑戰(zhàn),構(gòu)建一個高度有序,健全,有效的軍事體系,尤其是國防體系,確保我們國家利益及人民生活穩(wěn)定,安全,使國家越來越強大,繁榮。國防事業(yè),人人有責(zé),我們大學(xué)生要從自我做起,積極學(xué)習(xí)國防,軍事知識,支持國防,軍事事業(yè),不做損害國家,對國防軍事有害的事情,爭取為自己的祖國國防,軍事事業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強大做出貢獻(xiàn)。
    軍事理論課的心得體會篇四
    最近一段時間,我與全校同學(xué)一起學(xué)習(xí)了軍事理論課,通過國防大學(xué)的老師們生動形象的講解,我對在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識,這段時間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育,讓我增加了偉大祖國的熱愛,下面,我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點體會。
    學(xué)習(xí)中國軍事力量這一課時,我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國成立六十周年時的令人激動的情景:伴著氣勢磅礴的軍樂,胡錦濤同志的親切問候和受閱官兵的響亮回答,響徹十里長街。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,胡錦濤同志對我軍歷史使命作出科學(xué)概括,軍隊要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,為維護國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期提供堅強的安全保障,為維護國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,為維護世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。
    回眸歷史,凝望未來。黨中央、中央軍委堅持把科學(xué)發(fā)展觀作為國防和軍隊建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策、強軍之道。在軍事理論的課程中,我了解到:胡錦濤同志對新時期新階段軍隊建設(shè)提出了以下要求:以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,全面提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則,推動軍事、政治、后勤、裝備等各個領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步;解決好思想政治建設(shè)的時代課題,從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊;按照建設(shè)信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭目標(biāo),依靠科技進(jìn)步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進(jìn)步生長戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念,始終堅持人民軍隊的根本性質(zhì)和宗旨,尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合、寓軍于民的新途徑新方法,推進(jìn)經(jīng)濟、科技、教育、人才等各個領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時代特征的治軍方略,與毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想、江澤民國防和軍隊建設(shè)思想既一脈相承又與時俱進(jìn),指引著國防和軍隊建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時期!
    現(xiàn)在,我們的人民軍隊已由過去單一軍種的軍隊發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進(jìn)的強大軍隊!年月日,在人民海軍成立六十周年時,胡錦濤同志鄭重宣告:不論現(xiàn)在還是將來,不論發(fā)展到什么程度,中國都永遠(yuǎn)不稱霸,不搞軍事擴張和軍備競賽,不會對任何國家構(gòu)成軍事威脅。包括中國人民解放軍海軍在內(nèi)的中國軍隊,永遠(yuǎn)是維護世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的重要力量!
    今年兩會上,溫總理的報告中也指出:過去一年,國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就。人民解放軍和武警部隊圓滿完成國慶首都閱兵、重點地區(qū)維穩(wěn)等重大任務(wù),為維護國家安全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用。新的一年,要緊緊圍繞黨和國家工作大局,著眼全面履行新世紀(jì)新階段軍隊歷史使命,按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則,加強軍隊全面建設(shè)。以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力。大力加強軍隊思想政治建設(shè)。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐。加強國防科研和武器裝備建設(shè)。依法治軍、從嚴(yán)治軍,提高軍隊正規(guī)化水平。積極穩(wěn)妥地深化國防和軍隊改革。加強武警部隊現(xiàn)代化建設(shè),增強執(zhí)勤、處置突發(fā)事件、___、維穩(wěn)能力。加強國防動員和后備力量建設(shè)。各級政府要一如既往地關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè),鞏固和發(fā)展軍政軍民團結(jié)。這充分體現(xiàn)出我國的國防軍隊建設(shè)在新時期新階段取得了新的重大的成就!
    通過學(xué)習(xí)軍事理論課,我深刻地感受到,改革開放以來,特別是黨的十六大以來, 在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,我國的國防軍隊建設(shè)取得了巨大的成就,學(xué)到這里,我為我是一名中國人而感到自豪,為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義中國而感到驕傲!
    今天,我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,把祖國的重托扛在肩上,把未來的希望扛在肩上,我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國防軍隊知識,增強愛國主義情感,時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。當(dāng)今,國內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨萘τJ覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?,仍然以各種方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會主義中國,但學(xué)完軍事理論課后,我堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!
    這次軍事理論課讓我對暑假時的軍訓(xùn)更加期待,我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實踐,而軍訓(xùn)就是我們親身實踐的的平臺,所以,我一定會在軍訓(xùn)中,努力表現(xiàn),鍛煉自己的意志,讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
    軍事理論課的心得體會篇五
    中華人民共和國成立__周年時的令人激動的情景:伴著氣勢磅礴的軍樂,主席的親切問候和受閱官兵的響亮回答,響徹十里長街。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,主席對我軍歷史使命作出科學(xué)概括,軍隊要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,為維護國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期提供堅強的安全保障,為維護國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,為維護世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。
    回眸歷史,凝望未來。黨中央科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策、強軍之道。在軍事理論的課程中,我了解到:對新時期新階段軍隊建設(shè)提出了以下要求:以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,全面提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則,推動軍事、政治、后勤、裝備等各個領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步;解決好思想政治建設(shè)的時代課題,從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊;按照建設(shè)信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭目標(biāo),依靠科技進(jìn)步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進(jìn)步生長戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念,始終堅持人民軍隊的根本性質(zhì)和宗旨,尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合、寓軍于民的新途徑新方法,推進(jìn)經(jīng)濟、科技、教育、人才等各個領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時代特征的治軍方略,與毛澤東軍事思想、鄧新時期軍隊建設(shè)思想、江國防和軍隊建設(shè)思想既一脈相承又與時俱進(jìn),指引著國防和軍隊建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時期!
    現(xiàn)在,我們的人民軍隊已由過去單一軍種的軍隊發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進(jìn)的強大軍隊!20__年4月23日,在人民海軍成立__周年時,主席鄭重宣告:不論現(xiàn)在還是將來,不論發(fā)展到什么程度,中國都永遠(yuǎn)不稱霸,不搞軍事擴張和軍備競賽,不會對任何國家構(gòu)成軍事威脅。包括中國人民解放軍海軍在內(nèi)的中國-軍隊,永遠(yuǎn)是維護世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的重要力量!
    今年兩會上,溫的報告中也指出:過去一年,國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就。人民解放軍和武警部隊圓滿完成國慶首都閱兵、重點地區(qū)維穩(wěn)等重大任務(wù),為維護國-家-安-全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用。新的一年,要緊緊圍繞黨和國家工作大局,著眼全面履行新世紀(jì)新階段軍隊歷史使命,按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則,加強軍隊全面建設(shè)。以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力。大力加強軍隊思想政治建設(shè)。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐。加強國防科研和武器裝備建設(shè)。依法治軍、從嚴(yán)治軍,提高軍隊正規(guī)化水平。積極穩(wěn)妥地深化國防和軍隊改革。加強武警部隊現(xiàn)代化建設(shè),增強執(zhí)勤、處置突發(fā)事件、反恐、維穩(wěn)能力。加強國防動員和后備力量建設(shè)。各級政府要一如既往地關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè),鞏固和發(fā)展軍政軍民團結(jié)。這充分體現(xiàn)出我國的國防軍隊建設(shè)在新時期新階段取得了新的重大的成就!
    通過學(xué)習(xí)軍事理論課,我深刻地感受到,改革開放以來,我國的國防軍隊建設(shè)取得了巨大的成就,學(xué)到這里,我為我是一名中國人而感到自豪,為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義中國而感到驕傲!
    今天,我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,把祖國的重托扛在肩上,把未來的希望扛在肩上,我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國防軍隊知識,增強愛國主義情感,時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。當(dāng)今,國內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨萘τJ覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?,仍然以各種方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會主義中國,但學(xué)完軍事理論課后,我堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對暑假時的軍訓(xùn)更加期待,我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實踐,而軍訓(xùn)就是我們親身實踐的最好的平臺,所以,我一定會在軍訓(xùn)中,努力表現(xiàn),鍛煉自己的意志,讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
    軍事理論課的心得體會篇六
    在軍事理論的第一堂課上,魏軍官問了大家一個問題:身邊有沒有人有這方面的經(jīng)歷?我的思緒驀然回到高中時期的軍訓(xùn),蔚藍(lán)天際下,紅綠訓(xùn)練場上,筆挺颯爽的身姿,昂揚的口號聲。當(dāng)主題“血性”出現(xiàn)在屏幕上,我想起了我的一個高中同學(xué),他的故事,他的努力,使我對“軍人”了解了更多。從小,他受曾是軍人的爺爺?shù)挠绊懀谛闹新裣铝藦能姷姆N子。從高二起,在繁重的學(xué)業(yè)之余,他便擠出所有時間來進(jìn)行體能訓(xùn)練,許多時候,為了完成當(dāng)日的跑步目標(biāo),他舍棄了自己用餐的時間。滾燙的汗水淌下面龐,打濕了鬢角。在一段又一段咬牙堅持的時光里,他不斷自我懷疑、卻又不斷從升騰的渴望中果斷邁出腳來。1000米的記錄從五分半縮減到三分四十秒,體重更是驚人的減去了三十余斤。正是在他身上,我看到了軍人的“血性”。
    在報考軍校時的一次面試,面試官問:本校畢業(yè)生可能會被分配到邊疆,幾年無法回家,這樣你也愿意嗎?他告訴我們,當(dāng)時在他心中涌動跳躍的畫面,是新冠疫情爆發(fā)時各地軍人的勇往逆行,星夜馳援。這是服從指令的果決,更是將自身安危置之度外的大勇無畏?!叭绻械哪贻p人都去種植玫瑰,還有誰來守衛(wèi)家鄉(xiāng)和平的谷穗”,當(dāng)我們?nèi)缃褡趫蟾鎻d上軍事理論課,是邊疆官兵、維和部隊,在為了我們的安穩(wěn)生活不懈努力。而臺上談笑風(fēng)生的教官,其實經(jīng)歷了嚴(yán)格的訓(xùn)練,也曾站在危險前線,替我們負(fù)重前行。
    而第二堂課上朱軍官對于現(xiàn)今中美關(guān)系的闡述,也使我進(jìn)一步加深了對軍人的了解。使我對于“軍人”二字似乎有了新的認(rèn)識。不僅僅只是瀟灑筆挺的軍裝、莊嚴(yán)齊整的軍姿、亦或端槍作戰(zhàn)的鐵血榮光,軍事同時涉及政治、外交、經(jīng)濟等各個方面,而對于中國力量,我們正當(dāng)滿懷希望,等待時間給我們答案。
    “歷史是的老師,它忠實記錄下每一個國家走過的足跡,也給每一個國家未來發(fā)展提供啟示?!迸c其他國家的崛起不同,我們的中國日益走向強大,不是憑借武力盤剝他國利益,而是在和平發(fā)展道路上為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同。而當(dāng)今時代,是中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍的新時代,是中華民族日益靠近世界舞臺中心的新時代。靠近世界舞臺的中心,也是在靠近世界擂臺的中心,各種可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險與挑戰(zhàn)增多,甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。
    “培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”。志愿成為軍人便是最樸素也最勇敢的那一種響應(yīng)吧?!俺袚?dān)時代責(zé)任”,簡單六字,再無其他。自抗日戰(zhàn)爭時期,軍人就擔(dān)著解放中國、復(fù)興民族之大任,現(xiàn)今也是如此?!皼]有人永遠(yuǎn)年輕,卻永遠(yuǎn)有人正年輕著”,軍人滾燙的血液永遠(yuǎn)正青春的翻騰著,從老一輩的身上流淌至今,在邊疆的朗日下、在迷深的叢林中,歷經(jīng)淬煉,愈發(fā)灼熱。
    當(dāng)我們在軍訓(xùn)之中,沐浴在軍旗光芒之下,在軍旗軍歌,軍裝軍姿和鐵血榮光之外,在青年人純粹的熱血之外,有一絲明晰與冷靜剝離而出——擔(dān)時代之責(zé)任。青年人是簡單意義上的“時代新人”,更是應(yīng)當(dāng)勇做“時代新人”!少年振衣,豈不可作千里風(fēng)幡看?軍人這個身份也許不“新”,可軍人為民族復(fù)興的信念與理想?yún)s歷久彌新,從搶險救災(zāi)到脫貧攻堅,從守邊固防到反恐維穩(wěn),從國際維和到遠(yuǎn)洋護航。他們沒有名字,他們的名字叫軍人!甘做金雞腳下無名砂礫一枚,便是最有為的擔(dān)當(dāng)!
    新形勢新發(fā)展,以強大定力堅持和平發(fā)展,一方面向世界大國釋放善意,爭取戰(zhàn)略互信,同時爭取更多國家認(rèn)可中國發(fā)展的世界性貢獻(xiàn),形成得道多助的國際環(huán)境;另一方面,繼續(xù)推動強軍進(jìn)程,夯實實力基礎(chǔ),讓強大軍事實力成為“中華號”巨輪破浪前行的“壓艙石”。而這艘巨輪,正是由無數(shù)小船在前,緩緩拉動它向前行進(jìn)。
    大一的軍訓(xùn),離今天還有兩百天。明日的我們,在無數(shù)次逼近極限中流盡汗水、模糊目光,卻仍咬牙堅持,在散訓(xùn)時,踏著清風(fēng),步子發(fā)軟,是否會有前所未有的酣暢淋漓呢?亦或是在軍訓(xùn)場上列成方陣,洪亮口號與齊整踏步聲響徹耳畔,豪邁氣勢自昆侖之巔滾涌而來,是否會有前所未有驕傲自豪呢?與軍人相比,我們所體驗的磨煉苦痛不過如滄海一隅,微不足道,但當(dāng)我們堅定地站立,不屈磨難,便有軍魂從胸腔中熊熊升起!
    我們當(dāng)如臺上的軍官一般,當(dāng)如身邊具有血性每一位軍人一般,響應(yīng)號召勇做“時代新人”,不一定意愿熱血從戎,卻要捧一顆同樣堅定負(fù)責(zé)的心,懷抱理想,敢于擔(dān)當(dāng),順應(yīng)潮流,永向時代之光!
    軍事理論課的心得體會篇七
    知己知彼,百戰(zhàn)不殆。孫武在兩千多年前的這句話,成為我們想在許多人的座右銘。上了軍事理論課,我又一次深刻的體會到這句話的力量。因為清政府的無知和傲慢,我們丟了臺灣,又被燒了藏富珍寶的圓明園。因為蔣介石的無知,我們痛失了遼闊的外蒙古,**了邊疆。但是我們醒悟了,知道要知己知彼了,所以,今天的我們坐在了這個大講堂中,體會到強大的中國力量。同時也接受了來自世界各地的威脅。
    對于一個國家、一個民族來說,最根本、最長遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強大的國防,沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,一切都無從談起。事實證明,一個國家如果忽視國防建設(shè),居安忘戰(zhàn)、馬放南山,就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍。
    我們要強,所以,我們要國防,加強國防建設(shè)是大事?;仡櫧倌隁v史,全世界幾乎所有大中小帝國主義國家都侵略過我國,使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。之所以如此,就是因為當(dāng)時腐敗的舊政府安于享樂、貪圖享受,軍備廢弛,經(jīng)不起帝國主義堅船利炮的打擊。才使我們遭受了這么重大的災(zāi)難。
    自新中國成立后,毛主席懂得實施國防教育和國防建設(shè)。中國人民解放軍建立起了海軍和空軍,并不斷加強。在海軍方面,我國建立北海、東海和南海艦隊,研制多種艦艇,并且裝備了自己制造的核潛艇。在空軍方面,我國在50年代仿制成功345型殲擊機,并且不斷制造了轟炸機和強擊機的機種。在導(dǎo)彈方面,我國1957年建立了導(dǎo)彈部隊,1964年,鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈,并且,我國的中程、遠(yuǎn)程、洲際等多種型號的導(dǎo)彈相繼研制成功。
    有了國防基礎(chǔ),還需要提高國民素質(zhì)。加強人們對國防教育的正確觀,尤為重要特別是現(xiàn)在的我們,可以不用服兵役,但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國思想。因為一些問題特別是部分大學(xué)生國防道德情感缺失的問題日漸突出,使高校的國防教育面臨更多的挑戰(zhàn),主動迎接挑戰(zhàn),積極研究大學(xué)生國防道德教育中的問題顯得十分重要而緊迫?!吧趹n患,死于安樂。”我們要樹立馬克思主義的戰(zhàn)爭觀,切實做到警鐘長鳴,居安思危。要懂得,只有常備不懈,才能長治久安;只有平時注重加強武裝工作,增強國防實力,才能在關(guān)鍵時刻拉得出、用得上、起作用;只有在平時想著打仗、準(zhǔn)備戰(zhàn)爭,才能在戰(zhàn)時把握主動、贏得戰(zhàn)爭。從而,增強國防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,深入細(xì)致、扎實有效地開展工作,努力實現(xiàn)軍隊和國防建設(shè)跨越式發(fā)展,為維護國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會提供堅強保障。
    開設(shè)軍事課程是時代的呼喚歷史經(jīng)驗告訴我們“國無防不立,民無兵不安”,所以,必須加強全民的國防教育,增強國防觀念。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的,是永遠(yuǎn)不會忘記的。一個國家要有強大的經(jīng)濟實力和國防才能自立于世界民族之林。我們有必要通過這樣一門課程來了解我們現(xiàn)在的國家實力,培養(yǎng)我們的愛國和護國意識。
    古人說,憂勞興國,逸豫亡身,這是一條被歷史反復(fù)證明過的真理。雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題,但我們面對的是一個很不安寧的世界,世界多極化的趨勢在曲折中發(fā)展,國際形勢錯綜復(fù)雜,霸權(quán)主義和強權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn),我國的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn)。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育,增強憂患意識和國家安全意識,把維護國家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。
    我國的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)爭的威脅依然存在。拋開有美國暗中從中作梗的臺灣問題不說,就連我們普遍看不起的小小的越南,現(xiàn)在還時不時地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年,赤瓜礁刀光劍影也似逝去,中國與越南從歷史上的縱向看去,這對歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對于中國,痛苦和友誼的感受并存于這個國家,對它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇。
    面臨這種境遇的中國正因為堅定不移地實行防御性基本國防政策。才有了規(guī)范的國防模式,主要包括以下五點:一、鞏固國防,抵抗侵略,制止武裝顛覆。保衛(wèi)國家的主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全。二、國防建設(shè)副和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)大局,兩者協(xié)調(diào)發(fā)展。三、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針。四、走有中國特色的精兵之路。五、維護世界和平,反對侵略擴張行為。我堅持我國要獨立自主、自力更生地建設(shè)和鞏固國防,自力更生地建設(shè)國防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備,立足于自己的力量保障國家安全。中國發(fā)展國防科技工業(yè)的根本目的,應(yīng)該是滿足國防的基本需要,保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應(yīng),提高國防現(xiàn)代化水平。
    我國堅定不移的實行了這些政策,了解到外部情況,真正做到了“知己知彼”我們在這些針對事實的政策中有規(guī)劃的實行國民政策,不僅如此,現(xiàn)在我們在這里了解到軍事理論也初步了解到我們應(yīng)該如何培養(yǎng)愛國精神和民族意識。
    我們現(xiàn)在知道了這些國家情況的基本政策和情況,了解了我們自開學(xué)之初的軍事訓(xùn)練目的。自開學(xué)以來,我們進(jìn)行了為期20多天的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,我們主要接受了隊列訓(xùn)練和列兵檢閱。任務(wù)雖然不多,但是一樣等夠把我們軍隊的意志品質(zhì)傳遞到每個人的心中。通過軍訓(xùn),接受軍事化的管理,經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營生活和艱苦而又嚴(yán)格的技能訓(xùn)練,使我們磨練了意志,錘煉了體能,增強了體質(zhì),團結(jié)了隊伍,培養(yǎng)了頑強的作風(fēng)。通過接受嚴(yán)格的三大條令成果教育,在耳濡目染和切身體驗中,自覺接受人民軍隊的革命英雄主義、集體主義、不的身安全出發(fā),都把自己的最新科技怕困難、勇于吃苦的教育。在教官們率先垂范、言傳身教的影響下,使我們的政治素質(zhì)、思想作風(fēng)、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高。也讓我們更加了解了我們大學(xué)生在國防力量中的重要地位?,F(xiàn)在我們又通過軍事理論的課程學(xué)習(xí)了強化了我的愛國熱情,增強了我的國防觀念。
    軍事理論課的心得體會篇八
    通過學(xué)習(xí)軍事理論課,我深刻地感受到,改革開放以來,特別是黨的十六大以來,在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,我國的國防軍隊建設(shè)取得了巨大的成就,學(xué)到這里,我為我是一名中國人而感到自豪,為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義中國而感到驕傲!
    今天,我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,把祖國的重托扛在肩上,把未來的希望扛在肩上,我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國防軍隊知識,增強愛國主義情感,時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。當(dāng)今,國內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨萘τJ覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?,仍然以各種方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會主義中國,但學(xué)完軍事理論課后,我堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對暑假時的軍訓(xùn)更加期待,我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實踐,而軍訓(xùn)就是我們親身實踐的最好的平臺,所以,我一定會在軍訓(xùn)中,努力表現(xiàn),鍛煉自己的意志,讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
    看了軍事理論課學(xué)習(xí)心得體會的讀者還看了:
    軍事理論課的心得體會篇九
    現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博,內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事科學(xué)也是社會科學(xué)的一部分,具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個方面,包括軍用微電子技術(shù),軍用電子計算機和人工智能技術(shù),軍用光電子技術(shù)等。作為一名機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生,這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān),而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無法替代的綜合教育作用,有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式,拓展思維領(lǐng)域,現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識儲備。
    軍事科學(xué)是一門綜合性很強的科學(xué),廣泛涉及社會科學(xué),自然科學(xué),技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過程,就是培養(yǎng)我們綜合運用各門學(xué)科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法,也運用理科的邏輯思維方法,進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復(fù)雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時,要有高遠(yuǎn)的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點擊下載文檔
    搜索文檔
    軍事理論課的心得體會篇十
    中華人民共和國成立六十周年時的令人激動的情景:伴著氣勢磅礴的軍樂,胡-錦-濤主席的親切問候和受閱官兵的響亮回答,響徹十里長街。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,胡-錦-濤主席對我軍歷史使命作出科學(xué)概括,軍隊要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,為維護國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期提供堅強的安全保障,為維護國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,為維護世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。
    回眸歷史,凝望未來。黨中央、堅持把科學(xué)發(fā)展觀作為國防和軍隊建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策、強軍之道。在軍事理論的課程中,我了解到:對新時期新階段軍隊建設(shè)提出了以下要求:以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,全面提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則,推動軍事、政治、后勤、裝備等各個領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步;解決好思想政治建設(shè)的時代課題,從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊;按照建設(shè)信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭目標(biāo),依靠科技進(jìn)步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進(jìn)步生長戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念,始終堅持人民軍隊的根本性質(zhì)和宗旨,尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合、寓軍于民的新途徑新方法,推進(jìn)經(jīng)濟、科技、教育、人才等各個領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時代特征的治軍方略,與毛澤東軍事思想、鄧新時期軍隊建設(shè)思想、江國防和軍隊建設(shè)思想既一脈相承又與時俱進(jìn),指引著國防和軍隊建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時期!
    現(xiàn)在,我們的人民軍隊已由過去單一軍種的軍隊發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進(jìn)的強大軍隊!20xx年4月23日,在人民海軍成立六十周年時,胡-錦-濤主席鄭重宣告:不論現(xiàn)在還是將來,不論發(fā)展到什么程度,中國都永遠(yuǎn)不稱霸,不搞軍事擴張和軍備競賽,不會對任何國家構(gòu)成軍事威脅。包括中國人民解放軍海軍在內(nèi)的中國-軍隊,永遠(yuǎn)是維護世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的重要力量!
    今年兩會上,溫的報告中也指出:過去一年,國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就。人民解放軍和武警部隊圓滿完成國慶首都閱兵、重點地區(qū)維穩(wěn)等重大任務(wù),為維護國-家-安-全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用。新的一年,要緊緊圍繞黨和國家工作大局,著眼全面履行新世紀(jì)新階段軍隊歷史使命,按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則,加強軍隊全面建設(shè)。以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力。大力加強軍隊思想政治建設(shè)。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐。加強國防科研和武器裝備建設(shè)。依法治軍、從嚴(yán)治軍,提高軍隊正規(guī)化水平。積極穩(wěn)妥地深化國防和軍隊改革。加強武警部隊現(xiàn)代化建設(shè),增強執(zhí)勤、處置突發(fā)事件、反恐、維穩(wěn)能力。加強國防動員和后備力量建設(shè)。各級政府要一如既往地關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè),鞏固和發(fā)展軍政軍民團結(jié)。這充分體現(xiàn)出我國的國防軍隊建設(shè)在新時期新階段取得了新的重大的成就!
    通過學(xué)習(xí)軍事理論課,我深刻地感受到,改革開放以來,特別是黨的xx大以來,在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,我國的國防軍隊建設(shè)取得了巨大的成就,學(xué)到這里,我為我是一名中國人而感到自豪,為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義中國而感到驕傲!
    今天,我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,把祖國的重托扛在肩上,把未來的希望扛在肩上,我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國防軍隊知識,增強愛國主義情感,時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。當(dāng)今,國內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨萘τJ覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删停匀灰愿鞣N方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會主義中國,但學(xué)完軍事理論課后,我堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對暑假時的軍訓(xùn)更加期待,我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實踐,而軍訓(xùn)就是我們親身實踐的最好的平臺,所以,我一定會在軍訓(xùn)中,努力表現(xiàn),鍛煉自己的意志,讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
    軍事理論課的心得體會篇十一
    學(xué)習(xí)軍事理論對于完善我們大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個國家和民族從自身安全出發(fā),都把自己的最新科技成果運用到國防上,大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識,可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識的積極性和自覺性,可以增強勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學(xué)高峰的意識。
    (一)改善知識結(jié)構(gòu)
    現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博,內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事科學(xué)也是社會科學(xué)的一部分,具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個方面,包括軍用微電子技術(shù),軍用電子計算機和人工智能技術(shù),軍用光電子技術(shù)等。作為一名機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生,這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān),而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無法替代的綜合教育作用,有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式,拓展思維領(lǐng)域,現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識儲備。
    (二)提高綜合素質(zhì)
    軍事科學(xué)是一門綜合性很強的科學(xué),廣泛涉及社會科學(xué),自然科學(xué),技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過程,就是培養(yǎng)我們綜合運用各門學(xué)科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法,也運用理科的邏輯思維方法,進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復(fù)雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時,要有高遠(yuǎn)的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
    (三)增強國防觀念
    冷戰(zhàn)結(jié)束后國際戰(zhàn)略環(huán)境較為復(fù)雜,我國周邊安全環(huán)境也不容樂觀。祖國統(tǒng)一面臨復(fù)雜形勢,海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛,邊界爭端尚未全部解決,還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。
    軍事理論課的心得體會篇十二
    知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
    孫武在兩千多年前的這句話,成為我們想在許多人的座右銘。上了軍事理論課,我又一次深刻的體會到這句話的力量。因為清政府的無知和傲慢,我們丟了中國臺灣,又被燒了藏富珍寶的圓明園。因為蔣介石的無知,我們痛失了遼闊的外蒙古,動亂了邊疆。但是我們醒悟了,知道要知己知彼了,所以,今天的我們坐在了這個大講堂中,體會到強大的中國力量。同時也接受了來自世界各地的威脅。
    對于一個國家、一個民族來說,最根本、最長遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強大的國防,沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,一切都無從談起。事實證明,一個國家如果忽視國防建設(shè),居安忘戰(zhàn)、馬放南山,就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍。
    我們要強,所以,我們要國防,加強國防建設(shè)是大事?;仡櫧倌隁v史,全世界幾乎所有大中小帝國主義國家都侵略過我國,使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。之所以如此,就是因為當(dāng)時腐敗的舊政府安于享樂、貪圖享受,軍備廢弛,經(jīng)不起帝國主義堅船利炮的打擊。才使我們遭受了這么重大的災(zāi)難。
    自新中國成立后,毛主席懂得實施國防教育和國防建設(shè)。中國人民解放軍建立起了海軍和空軍,并不斷加強。在海軍方面,我國建立北海、東海和南海艦隊,研制多種艦艇,并且裝備了自己制造的核潛艇。在空軍方面,我國在50年代仿制成功345型殲擊機,并且不斷制造了轟炸機和強擊機的機種。在導(dǎo)彈方面,我國1957年建立了導(dǎo)彈部隊,1964年,鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈,并且,我國的中程、遠(yuǎn)程、洲際等多種型號的導(dǎo)彈相繼研制成功。
    有了國防基礎(chǔ),還需要提高國民素質(zhì)。加強人們對國防教育的正確觀,尤為重要特別是現(xiàn)在的我們,可以不用服兵役,但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國思想。因為一些問題特別是部分大學(xué)生國防道德情感缺失的問題日漸突出,使高校的國防教育面臨更多的挑戰(zhàn),主動迎接挑戰(zhàn),積極研究大學(xué)生國防道德教育中的問題顯得十分重要而緊迫。“生于憂患,死于安樂?!蔽覀円獦淞ⅠR克思主義的戰(zhàn)爭觀,切實做到警鐘長鳴,居安思危。要懂得,只有常備不懈,才能長治久安;只有平時注重加強武裝工作,增強國防實力,才能在關(guān)鍵時刻拉得出、用得上、起作用;只有在平時想著打仗、準(zhǔn)備戰(zhàn)爭,才能在戰(zhàn)時把握主動、贏得戰(zhàn)爭。從而,增強國防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,深入細(xì)致、扎實有效地開展工作,努力實現(xiàn)軍隊和國防建設(shè)跨越式發(fā)展,為維護國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會提供堅強保障。
    開設(shè)軍事課程是時代的呼喚歷史經(jīng)驗告訴我們“國無防不立,民無兵不安”,所以,必須加強全民的國防教育,增強國防觀念。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的,是永遠(yuǎn)不會忘記的。一個國家要有強大的經(jīng)濟實力和國防才能自立于世界民族之林。我們有必要通過這樣一門課程來了解我們現(xiàn)在的國家實力,培養(yǎng)我們的愛國和護國意識。
    古人說,憂勞興國,逸豫亡身,這是一條被歷史反復(fù)證明過的真理。雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題,但我們面對的是一個很不安寧的世界,世界多極化的趨勢在曲折中發(fā)展,國際形勢錯綜復(fù)雜,霸權(quán)主義和強權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn),我國的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn)。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育,增強憂患意識和國家安全意識,把維護國家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。
    我國的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)爭的威脅依然存在。拋開有美國暗中從中作梗的中國臺灣問題不說,就連我們普遍看不起的小小的越南,現(xiàn)在還時不時地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年,赤瓜礁刀光劍影也似逝去,中國與越南從歷史上的縱向看去,這對歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對于中國,痛苦和友誼的感受并存于這個國家,對它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇。
    面臨這種境遇的中國正因為堅定不移地實行防御性基本國防政策。才有了規(guī)范的國防模式,主要包括以下五點:一、鞏固國防,抵抗侵略,制止武裝顛覆。保衛(wèi)國家的主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全。二、國防建設(shè)副和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)大局,兩者協(xié)調(diào)發(fā)展。三、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針。四、走有中國特色的精兵之路。五、維護世界和平,反對侵略擴張行為。我堅持我國要獨立自主、自力更生地建設(shè)和鞏固國防,自力更生地建設(shè)國防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備,立足于自己的力量保障國家安全。中國發(fā)展國防科技工業(yè)的根本目的,應(yīng)該是滿足國防的基本需要,保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應(yīng),提高國防現(xiàn)代化水平。
    我國堅定不移的實行了這些政策,了解到外部情況,真正做到了“知己知彼”我們在這些針對事實的政策中有規(guī)劃的實行國民政策,不僅如此,現(xiàn)在我們在這里了解到軍事理論也初步了解到我們應(yīng)該如何培養(yǎng)愛國精神和民族意識。
    我們現(xiàn)在知道了這些國家情況的基本政策和情況,了解了我們自開學(xué)之初的軍事訓(xùn)練目的。自開學(xué)以來,我們進(jìn)行了為期20多天的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,我們主要接受了隊列訓(xùn)練和列兵檢閱。任務(wù)雖然不多,但是一樣等夠把我們軍隊的意志品質(zhì)傳遞到每個人的心中。通過軍訓(xùn),接受軍事化的管理,經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營生活和艱苦而又嚴(yán)格的技能訓(xùn)練,使我們磨練了意志,錘煉了體能,增強了體質(zhì),團結(jié)了隊伍,培養(yǎng)了頑強的作風(fēng)。通過接受嚴(yán)格的三大條令成果教育,在耳濡目染和切身體驗中,自覺接受人民軍隊的革命英雄主義、集體主義、不的身安全出發(fā),都把自己的最新科技怕困難、勇于吃苦的教育。在教官們率先垂范、言傳身教的影響下,使我們的政治素質(zhì)、思想作風(fēng)、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高。也讓我們更加了解了我們大學(xué)生在國防力量中的重要地位?,F(xiàn)在我們又通過軍事理論的課程學(xué)習(xí)了強化了我的愛國熱情,增強了我的國防觀念。
    學(xué)習(xí)軍事理論對于完善我們大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個國家和民族從自運用到國防上,大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識,可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識的積極性和自覺性,可以增強勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學(xué)高峰的意識。
    軍事理論課的心得體會篇十三
    軍事理論課作為軍事類專業(yè)的一門重要課程,對于學(xué)生的軍事理論素養(yǎng)和軍事科研能力的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。在這門課程中,我們不僅學(xué)到了許多重要的軍事理論知識,還鍛煉了自己的思辨和分析能力。通過這門課程,我們能夠更好地理解和研究軍事,提高自身的綜合素質(zhì)。
    段二:心得體會一:理論與實踐的結(jié)合
    在軍事理論課上,我們不僅學(xué)到了大量的軍事理論知識,還學(xué)習(xí)了如何將這些理論應(yīng)用于實踐。理論是實踐的指導(dǎo)和支撐,只有將理論與實踐相結(jié)合,才能更好地理解和運用軍事理論。在實踐中運用理論,我們能夠更好地解決實際問題,提高作戰(zhàn)效能。
    段三:心得體會二:培養(yǎng)軍事科研能力
    軍事理論課的教學(xué)目標(biāo)之一就是培養(yǎng)學(xué)生的軍事科研能力。通過課程的學(xué)習(xí),我們了解到軍事科研的重要性,學(xué)會了如何撰寫科研論文,掌握了軍事科研的基本方法和技巧。這對于我們今后從事軍事科研工作具有重要意義,不僅能夠提高我們的綜合素質(zhì),還能推動軍事理論的發(fā)展與創(chuàng)新。
    段四:心得體會三:思辨和分析能力的鍛煉
    在軍事理論課上,我們經(jīng)常需要進(jìn)行思辨和分析。通過分析軍事史實和理論觀點的對比,我們能夠更加準(zhǔn)確地理解和掌握軍事理論。思辨和分析能力的鍛煉不僅提高了我們的邏輯思維能力,還培養(yǎng)了我們的判斷力和決策能力。這些能力對于我們今后的工作和生活都有著重要的意義。
    段五:總結(jié)
    通過軍事理論課程的學(xué)習(xí),我們不僅掌握了重要的軍事理論知識,更重要的是培養(yǎng)了我們的軍事科研能力、思辨和分析能力。這些能力將對我們今后的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。我們應(yīng)該將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,在實際工作中不斷錘煉自己的能力,為軍事事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    軍事理論課的心得體會篇十四
    繼軍訓(xùn)結(jié)束好久一段時間了,遲來的軍事理論課在12月10日晚終于與同學(xué)們見面了!講真的,在學(xué)習(xí)這門理論課之前,我對國防部和軍隊建設(shè)的了解非常少,我總覺得自己又不參軍,不當(dāng)兵,軍事應(yīng)該離我很遙遠(yuǎn)!因此只是單純的喜歡軍隊,也正因為如此,我一直很期待這次的軍事理論課。
    通過老師的生動講解,我對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民解放軍的現(xiàn)狀有了更深刻的了解。這對我來說又是一次愛國主義教育,讓我再一次增加對偉大祖國的熱愛。
    作為一名中專學(xué)生,我們都要有民族的憂患意識,這也是當(dāng)今社會形勢所決定的,國際時局也正在發(fā)生深刻的變化。憂患意識,關(guān)系民族的存亡。為什么中國能由小變大,由弱變強,能戰(zhàn)勝國內(nèi)外的強大敵人,難道就只因為他有中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)嗎?更因有更多的愛國人士。
    在新的歷史條件下,堅持并不斷發(fā)展,這個就是理論進(jìn)一步推進(jìn)我軍的全面建設(shè)和軍事斗爭做各項準(zhǔn)備。這肯定是一個呼喚創(chuàng)新的階段,一個主動設(shè)計未來的階段。我們應(yīng)該重視國防教育,強化國防觀念。振奮民族精神,激發(fā)生存意識,提高國際競爭力。在學(xué)校開展軍事教育可以使我們學(xué)生掌握基本的軍事技能和軍事理論。增強國防觀念,樹立國家安全意識。加強組織性,紀(jì)律性,培養(yǎng)愛國主義精神。磨煉頑強的品質(zhì)。所以軍事理論課不僅僅是一門理論課,更是一次升華版的愛國主義教育。
    軍事理論課的心得體會篇十五
    進(jìn)入大學(xué),第一次聽說并且學(xué)習(xí)了軍事理論這門課程。我們從接受軍訓(xùn)開始,接觸國家的軍事教育,盡管只是點到為止的學(xué)習(xí),我們卻受益良多。而軍事理論這門課程則從另一方面向我們闡釋了國家的軍事只是。與其說這門課程是國家給予我們大學(xué)生的一項學(xué)習(xí)任務(wù),是我們需要履行的義務(wù),不如說是我們每個人都要承擔(dān)的一種責(zé)任——對國家軍事的基本了解。
    軍事理論課教學(xué)與軍事訓(xùn)練,是開展大學(xué)生國防教育的主要途徑和手段。軍事理論課是一門綜合性和普及性的軍事知識課程,旨在系統(tǒng)地向大學(xué)生講授國防史、現(xiàn)代國防、軍事形勢、軍事思想、現(xiàn)代武器、現(xiàn)代軍事科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代戰(zhàn)爭、軍事地形學(xué)等方面的基本知識。
    一個擁有基本素質(zhì)的人應(yīng)該具備基本勞動素質(zhì),即將經(jīng)營事業(yè)的專業(yè)素質(zhì);基本常識素質(zhì),包括日常生活中對一些問題的理解與分析能力;基本應(yīng)對素質(zhì),有對緊急狀況的反應(yīng)和常見問題的處理能力。雖然好多人在大學(xué)教育中提出大學(xué)生不僅要成才更要成人,但是很少能提出具體實施方案的,而軍事理論可恰恰就是對基本應(yīng)對素質(zhì)和基本常識素質(zhì)的深入傳授。對于各種國防軍事類突發(fā)事件我們大學(xué)生承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。通過軍事理論課程的學(xué)習(xí)我們會清楚地認(rèn)識到這些時候我們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,而不再只是喊著“國家利益高于一切”然后茫然不知所措,我們是國家的主人,我們要去我們應(yīng)該做的。
    說到國家承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),就不能不提及服兵役,絕大多數(shù)大學(xué)生都到了可以服現(xiàn)役的年齡。因為此前從來沒有人傳授過國防知識,我們此前只是對兵役、國家軍隊建設(shè)有一個極其片面狹窄的認(rèn)識,總以為那都是離我們很遙遠(yuǎn)的事情。通過軍事理論課程的學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識到我們在國防建設(shè)中所處的地位、我們的責(zé)任。
    通過軍事理論課程的學(xué)習(xí),我們對于國家榮譽、國家利益、民族
    自尊心的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提升。比如同外國人打交道的時候,我們會更加注重我們的行為是否有損于我們的國格,做到不卑不亢,與他們平等的交流,堅決不做有損于國家分毫利益的事情。
    一個績點的評介國防意識的強化
    它給予我們大學(xué)
    更是一種人格素養(yǎng)的國家責(zé)任感和民族自豪感的養(yǎng)成。它對于我們大學(xué)生一生的操守必有極其重要的影響。
    軍事理論課的心得體會篇十六
    1、以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未年成人思想道德建設(shè)若干意見》,在學(xué)校實行全員管理已取得一定成功的基礎(chǔ)上,通過實行“半軍事化管理”和“學(xué)生勞動周活動”,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化和身心健康素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有團隊協(xié)作精神的高素質(zhì)勞動者。
    2、通過半軍事化管理和勞動周活動,培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識,從而實現(xiàn)學(xué)校從教職工全員管理到學(xué)生自主管理的過程。共青團和學(xué)生會是二項管理和活動的主要組織者和實施者。要充分發(fā)揮共青團員和學(xué)生干部在半軍事化管理和勞動中的先鋒模范作用。
    3、每位勞動的學(xué)生都有管理、監(jiān)督、檢查其它學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)。通過學(xué)生自主管理模式,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理的能力。
    思想教育作先導(dǎo);行為規(guī)范是重點,制度落實作保證,提高素質(zhì)是目標(biāo)。
    通過“嚴(yán)格訓(xùn)練、規(guī)范管理、常抓不懈、不斷創(chuàng)新”提高學(xué)校半軍事化管理的整體水平。
    (一)起床、晨鍛、宿舍內(nèi)務(wù)
    1、按作息時間,吹軍號(或放錄音)起床,10分鐘自我服務(wù)后,參加晨鍛,晨鍛項目另附。
    2、晨鍛結(jié)束后,在規(guī)定的時間內(nèi)(按作息時間表,10分鐘),回宿舍盥洗整被等,每個宿舍每天由二名學(xué)生負(fù)責(zé)全室內(nèi)務(wù)。
    3、內(nèi)務(wù)整理結(jié)束后,由層長逐室檢查,檢查重點是寢具的疊放和安置,不到位的要立即改正;仍不到位的由宿舍管理員和參與勞動周的學(xué)生處理,開出整改通知單。定期網(wǎng)上公示,納入對班主任的考核。
    4、中午休息結(jié)束,學(xué)生離開宿舍前,再次整理,保持宿舍內(nèi)務(wù)整日不走樣。
    5、宿舍內(nèi)一律不準(zhǔn)用餐(病號除外),宿舍實行檢查打分。
    6、宿舍的常規(guī)管理工作仍由管理員負(fù)責(zé),但要根據(jù)“半軍事化管理”要求,提高管理水準(zhǔn)。具體宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
    (總分10分,8分以上紅旗,5分以下藍(lán)旗,中間黃旗)
    a、被子疊放,床單整齊
    要求被子疊得方正,不方正者扣0.5~1分
    床上不得放任何東西,被單平整,否則扣0.5~1分
    b、鞋子擺放
    齊整,每人兩雙(加一雙拖鞋)擺放不整齊者扣0.5分
    c、毛巾、牙刷等洗漱用品
    毛巾掛齊,牙缸、牙刷、牙膏擺放成一個方向,否則扣0.5~1分
    d、個人箱子物品擺放
    在空床上整齊擺放,亂放、亂掛者扣0.5~1分
    e、桌面、地面、門窗玻璃
    要求保持整潔,否則扣0.5~1分
    f、室內(nèi)衛(wèi)生角
    有垃圾或擺放凌亂者扣0.5~1分
    g、宿舍整體面貌
    墻角有蜘蛛網(wǎng),墻上有鞋印、球印扣0.5~1分
    h、公用部位
    樓面有灰塵,不整潔扣0.5~1分
    (二)進(jìn)出校門
    1、四名學(xué)生身穿軍裝在校門口值勤,另組織兩名學(xué)生負(fù)責(zé)檢查進(jìn)校學(xué)生的服裝、胸卡和儀容儀表、記錄遲到、早退等。平時此六名學(xué)生作為校園督察隊在校園內(nèi)負(fù)責(zé)檢查學(xué)生校紀(jì)校規(guī)及校園環(huán)境等情況,檢查結(jié)果每天交保衛(wèi)科匯總,由學(xué)生處統(tǒng)一考評。該六名學(xué)生另負(fù)責(zé)兼查各班早放事宜。
    2、住宿學(xué)生出校門一律憑由學(xué)生處統(tǒng)一制作的,經(jīng)班主任簽名的出門證離校,門衛(wèi)室登記入冊,每月統(tǒng)計一次,上報學(xué)生處,掌握學(xué)生的出入情況。
    3、檢查情況作好記錄(記錄表另附),檢查結(jié)束后及時將信息反饋到學(xué)生檔案室,公布于校園網(wǎng)上。
    4、每天有一位老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督和突發(fā)事件的處理。
    (三)大型集會(升旗儀式、廣播操、開大會、外出活動等)
    1、校內(nèi)集會活動都必須集中整隊、跑步入場,“時間要求一個準(zhǔn)字,動作要求一個快字,集隊要求一個齊字”要防止學(xué)生在上下樓梯時,可能出現(xiàn)的傷害事故,學(xué)生處事先規(guī)定每個班級學(xué)生上、下樓梯時的走向示意圖。
    2、運動場劃分好各班級的活動區(qū)域,學(xué)生廣播操動作要整齊劃一,鏗鏘有力。有專職人員負(fù)責(zé)打分,納入班級考核成績。
    3、一切活動均由班主任帶隊,因工作原因不能出席者需事先向?qū)W生處負(fù)責(zé)老師請假;
    4、在集會過程中對各班級要進(jìn)行紀(jì)律督查,離場的要求與進(jìn)場時相同,班級帶出至解散地點。
    5、以上過程各班級的紀(jì)律情況,一律實行檢查和評比制度,組織20名學(xué)生檢查、監(jiān)督全過程,由學(xué)生處統(tǒng)一制表,進(jìn)行打分評比。集會、廣播操評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
    (總分10分,8分以上紅旗,5分以下藍(lán)旗,中間黃旗)
    a、準(zhǔn)時
    各班在各教學(xué)樓前指定地點集合,不準(zhǔn)時的扣0.5-1分
    b、齊整
    跑步入場(退場)隊伍不整齊者酌情扣0.5-1分
    c、安靜
    各班隊伍全過程保持安靜,不安靜者扣0.5-1分
    d、人數(shù)
    各班做操不得無故缺席,缺1-3人扣1分,3人以上的酌情加扣
    e、質(zhì)量
    做操質(zhì)量包括動作到位、聽口令兩項。每項2分。不夠標(biāo)準(zhǔn)酌情扣除
    (四)中午用餐
    1、學(xué)生中午用餐必須按半軍事化的要求嚴(yán)格管理。每只餐桌上總務(wù)處預(yù)先貼好餐桌號碼和用餐學(xué)生姓名。食堂要根據(jù)營養(yǎng)搭配,每周公布食譜,不能以利潤為目的,必須讓學(xué)生吃飽吃好,飯不夠,可以再加,但不能造成浪費,米粒不能掉在地上。吃飯時不能講話。用餐結(jié)束后,學(xué)生把餐盤放入指定的位置。
    2、進(jìn)入餐廳用餐的進(jìn)場方式與第(三)點相同。各班級第四節(jié)課下課后,由任課老師負(fù)責(zé)整隊前往,把隊伍帶到食堂用餐。
    3、因病、事假等原因中午不在學(xué)校用餐的學(xué)生,每天由班主任在9:00之前填寫好“就餐通知單”,并及時交到食堂辦公室。食堂每月統(tǒng)計一次,就餐費退回給本人。食堂電腦室要增加對外服務(wù)時間,滿足學(xué)生充卡需要。
    4、用餐時對各班的就餐紀(jì)律進(jìn)行考核和打分。就餐評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
    (總分10分,8分以上紅旗,5分以下藍(lán)旗,中間黃旗)
    a、安靜
    各班在指定集合地點整隊至入場及整個用餐過程,都必須保持安靜。若有違反的情況扣除相關(guān)分?jǐn)?shù)。
    b、整齊
    各班排隊入餐廳,途中隊伍整齊,不搶道,若違反則扣0.5-1分
    c、整潔
    用餐保持整潔,桌面及地上不得有剩余菜飯。違反則扣0.5-1分
    d、不浪費
    用餐時不得浪費,有此現(xiàn)象者的扣0.5-1分
    e、聽指揮
    用餐過程中不服從教師或督察人員指揮者的扣0.5-1分
    (五)自行車停放
    1、各班級自行車按指定區(qū)域放置,每個停車棚每天由專人(人員同第(二)點)按要求負(fù)責(zé)打掃和檢查。
    2、檢查結(jié)果每天公布于班級考核欄內(nèi),評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
    (總分10分,8分以上紅旗,5分以下藍(lán)旗,中間黃旗)
    a、自行車按指定區(qū)域放置,違反則扣2-3分
    b、自行車后輪一條線,違反則扣4~5分
    c、整體擺放間距與角度,違反則扣1~2分
    (六)檢查和落實
    1、為了保證檢查打分分值的公正性,幾項主要的督查項目(如晨鍛、宿舍內(nèi)務(wù)、中午就餐、集會進(jìn)、退場等)可由同一批學(xué)生執(zhí)行打分。
    2、把以上幾項考核納入對各班級的考核指標(biāo),每天匯總,仍用“紅、黃、藍(lán)”三色旗在次日的告示欄中公布,同時在網(wǎng)上公示。
    3、集會、學(xué)生中午用餐,班主任不到位者扣0.5~1分。任課教師不到位者扣0.5~1教時,由學(xué)生處將信息反饋至教務(wù)處,在每月的教師課時津貼中扣除。
    (七)對學(xué)生“執(zhí)法”隊伍培訓(xùn)
    1、對學(xué)生中的“督查隊”和每一批參加勞動的兩個班級的學(xué)生進(jìn)行上崗培訓(xùn),在講清勞動和監(jiān)察管理的目的和意義后,重點是讓學(xué)生了解明白如何進(jìn)行勞動實踐和管理,讓“執(zhí)法”學(xué)生掌握打分的范圍和尺寸。
    2、通過勞動小結(jié)和勞動周評定,再給“執(zhí)法”者打分,所有材料存入學(xué)生檔案室。