總結是一種自我觀察的過程，通過總結，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足。總結應該具有邏輯性和連貫性，使讀者能夠清楚地理解和領會你的觀點。真正的幸福源于內心的滿足和對自己的肯定，我們應該找到屬于自己的幸福之路。
壘球比賽心得篇一
壘球比賽是一種流行的體育運動，它不僅具有嚴謹的比賽規(guī)則，更需要運動員在比賽中展現出卓越的協(xié)作能力和系統(tǒng)化思考能力。我在一次壘球比賽中獲得了重要的經驗和心得體會。下面我將分享我的經驗，探討在壘球比賽中的身心體驗。
第二段：比賽前的心理準備
在比賽前，我們進行了一系列心理準備。我們討論了對手的策略，考慮到了我們的防守和進攻技巧，并加強了團隊的合作精神。比賽時，我一直保持自己的冷靜，排除雜念，專注比賽。我了解到心理的準備非常重要，能夠提高運動員在比賽中的自信和表現的效果。
第三段：比賽中的戰(zhàn)術
在比賽中，我們采用了一些戰(zhàn)術和技術來擊敗對手。我們的教練和隊長組織了布置后的進攻和防守計劃，在壘球比賽中，這些計劃是很重要的。每個人都需要培養(yǎng)基礎技能，并且保持持續(xù)的技術訓練，這些知識和改進的方法能夠最終在比賽中發(fā)揮作用。
第四段：團隊合作
壘球比賽需要的不僅是個人能力的發(fā)揮，更需要團隊的協(xié)作。我們的球隊表現很出色，我們每個人都按照我們的計劃保持并且發(fā)揮了自己的作用。每個人都了解到自己的角色，并工作在一個同步的系統(tǒng)中，這加強了我們的協(xié)作能力。正如一句名言所說：“團隊成就更大”。
第五段：比賽后的反思
比賽結束后，我們對我們在比賽中表現做了反思。我們討論了我們犯得錯誤，檢查了我們的防守和進攻技巧。我們確定了我們未來的訓練計劃，來提高我們的弱點和保持我們的優(yōu)勢。對于比賽中的未來，我們有一個更好的理解，并且有正確的反思能力，這是充分利用我們未來的比賽機會的關鍵。
結論
總的來說，在壘球比賽中，要有前期準備，了解賽事策略，明確目標和角色，十分重要。我們的比賽是由我們的團隊協(xié)作來完成的。他們是我的隊友，所以我的任何成功都由我們整個團隊而創(chuàng)造。我們取得的成功是大家的功勞，也是我們團隊未來成功的基礎。
壘球比賽心得篇二
在比賽中，廣播員的作用也是非常關鍵的，那么怎么廣播呢?以下小編為您整理了壘球比賽廣播稿供您參考!
1.在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來， 我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。
3一根小小的木棒，連接的是團結和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
5.溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。
標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
7.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個:拼搏!
8.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。
也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
9.就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
10.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!
13.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
16.堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
17.踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。
你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?BR> 18.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!
20.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
21.加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!
22.、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!
致失敗者 倒下的時候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。
23.致運動員， 是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
24.超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!
壘球比賽心得篇三
今天中午，我們學校舉行了壘球比賽，知道為什么提早比嗎？因為壘球在運動會那天不能比，所以必須提早比。
中午我們吃完飯，比壘球的同學12:00在操場上比賽，我緊張極了，所以老師找到一個球，讓我們先練練。
開始比賽了，男生先比，女生坐在草地上看著，同學們有些扔的很好，有些扔的不是很好。當我們看見不好的同學時會想：“我們扔的會不會和他差不多，或者一樣不好?！碑斂匆娙拥暮玫耐瑢W，我們也一樣會想：“這個同學這么牛，我們肯定得不了獎了！”
看著看著，輪到女生了，很多人都說自己沒希望了，所以我也說了，當輪到我比時，我竟然變成了烏鴉嘴，真的沒有希望了，這時我真想痛哭一頓，“為什么會這樣？我每天都練到熱的要死，難道還不夠嗎？”但我卻沒有哭，因為我又轉念一想：“算了吧，我也別勉強自己了，可能還是運動太少的緣故吧。”這時，孫老師說我太沒用了，我有些傷心。
到了教室，同學們都在做作業(yè)，我也趕快回到了自己的座位上去做作業(yè)了。
壘球比賽心得篇四
時間飛快地回轉，我又回到壘球比賽的賽場。在大操場上，小蔡邁開矯健的步伐，沖上那條黃線，那堅定的目光望得又遠又充滿希望，她一甩胳膊，手用力一仍，壘球飛了出去。
猶如一個大炮后面裝了火，“啪”的一下子從操場的另一邊到了操場中間。破了之前其他班的記錄，“耶”“小蔡好樣的！加油！”我和幾個女生手舞足蹈，興奮不已！我摸摸地祈禱，“但愿其他班不要超過我們”。小蔡的成績是15米7厘米。
我的愿望并沒有實現，很快，四班的壘球運動員超過了她，15米38厘米，我們像是吃了苦藥，低著頭，板著臉，個個垂頭喪氣，而四班飛卻在幸災樂禍，“哼，有什么了不起，比賽還沒完呢！”我嫉妒地撇撇嘴嘀咕著。
眼看就輪到小蔡了，我對她充滿信心，毫不猶豫地說：“小蔡加油！你一定能得第一的'！”
小蔡上陣了，我屏息凝視，只見小蔡大步走上錢，左手申在前面，右手和身體做一個“打你”的動作，壘球仿佛是一個有的東西，它“伸出手”拉開風的阻攔，吹開啥子的攻擊，像一位超人似的，勇往直前，它仿佛在念著：“向冠軍進軍，沖??！”終于，出現結果了，壘球以優(yōu)美的身姿降落在柔軟的草坪上，草兒也在為“超人”提供了舒適的小床。
“耶！”勝利了，小蔡以16米20厘米的成績得了金獎，我們班一直在流傳：小蔡，年段的壘球運動員！
壘球比賽心得篇五
壘球比賽即將開始了！我站在壘球場地上，心“怦怦怦”地跳個不停。
前面的選手一個比一個扔得遠，這讓原來胸有成竹的我感到有些緊張。我暗暗地給自己鼓勁：“加油，我一定能比她們扔得遠?！?BR> 輪到我了，我深深地吸了口氣，把球緊緊地握在手中，右手做了個大幅度的擺臂動作，似乎要把全身的力氣聚集在右手上?？粗慌岳蠋熀屯瑢W期待的目光，我咬緊牙關，身子微傾，一用力，一甩手，球就在空中高高拋起，劃出一道完美的弧線，又穩(wěn)穩(wěn)地落地?！俺晒α耍 蔽掖舐暫艉暗馈ｎD時，場上爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲，老師和同學立刻沖了過來，和我擊掌，向我祝賀。最終，我得到了一塊銅牌。
銅牌不如金牌耀眼，但是，它見證了我的`努力和自信，我為自己感到驕傲。
壘球比賽心得篇六
壘球是一項廣受歡迎的球類運動，不僅可以鍛煉身體，同時也增強了團隊意識和協(xié)作能力。最近本人參加了一次壘球比賽，獲得了一些心得體會，在這里與大家分享一下。
第二段：闡述比賽前的準備
在比賽前，我們進行了充分的準備。我們制定了比賽策略，明確各自的任務和責任。同時，我們還進行了充分的熱身運動，從基本的打球、跑動、投球等方面著手，以保證自己在比賽中能夠發(fā)揮最佳水平。
第三段：比賽中的收獲
在比賽中，我意識到一個人的力量非常有限，只有通過團隊合作才能獲得成功。我們的隊員之間做得非常好，相互交流、配合默契，贏得了隊友的信任，并將實際情況轉化成了有利于我們的策略。這一點，讓我對團隊合作的重要性更加深刻。
第四段：比賽后的反思
賽后，我們反思了比賽中存在的問題，并制定了相應的改進方案。比如，我們在比賽中一些球員的發(fā)揮沒有達到預期，需要加強訓練和個人技能提高；同時，在比賽中，我們也發(fā)現一些細節(jié)上的問題還需要改進。
第五段：總結
在這場壘球比賽中，我們不僅提高了個人技能，更增強了團隊意識和協(xié)作能力。這不僅是對我們個人的成長有很大的幫助，也是對整個團隊有積極的推動作用。希望未來能夠有更多的機會參加這樣的比賽，不斷鍛煉自己，提高自己的能力。
壘球比賽心得篇七
壘球比賽是一項充滿競爭、快節(jié)奏、需要團隊協(xié)作的運動。作為一名參加過壘球比賽的人，我從比賽中汲取了很多啟示。在這篇文章中，我將分享我在壘球比賽中所學到的一些經驗和心得。
部分二：團隊合作
壘球比賽是一項需要團隊合作的運動。無論是在場上還是場下，團隊合作都是必不可少的。在比賽中，每個球員都有自己的角色和任務。例如，投手需要控制球的速度和力度，內野手和外野手需要快速反應和協(xié)作完成擊球的處理，而打者需要全力投入，幫助球隊得分。只有每個人都充分發(fā)揮自己的潛力并協(xié)同作戰(zhàn)，球隊才能最終取得勝利。
部分三：壓力管理
壘球比賽是一項高壓力的運動。在比賽中，球隊要迎戰(zhàn)的是另一支同樣競爭激烈的球隊。此時，球員不僅要面對對手，還要面對來自內部的壓力。比如，當比賽處于關鍵時刻，球員需要克制自己的緊張情緒，專注于現在的任務。此外，在比賽過程中，球員會遇到一些挫折和困難，需要通過良好的心態(tài)調整和積極的行動來克服。在這樣的情況下，心理素質和心態(tài)管理是非常重要的。
部分四：自信心
壘球比賽也是一項需要自信心的運動。自信心可以幫助球員更好地應對壓力、更好地發(fā)揮自己的能力、更好地協(xié)調和交流。首先，自信心使得球員更加自然、更加流暢地執(zhí)行技術動作。其次，自信心可以幫助球員更好地找到自己的定位，并為自己的團隊帶來幫助。最后，自信心可以幫助球員更好地參與團隊的決策，為團隊取得最終的勝利做出貢獻。
部分五：總結
在壘球比賽中，需要不斷地嘗試和盡可能地克服困難。這項運動既鍛煉了個人乃至團隊的技能，同時也培養(yǎng)了球員的團隊精神、協(xié)作能力以及對勝利的渴望。總的來說，壘球比賽是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的運動，會為參加者帶來很多積極的影響和啟示。
壘球比賽心得篇八
昨天是4月29日，天氣晴朗，我們學校舉行了第14屆田徑運動會。
我代表我們班去參加了壘球比賽。到了現場，現場比賽的氣氛如火如荼!有運動員的`歡呼聲，有裁判的哨聲。在這種氣氛里，我心情非常激動，非常緊張。過了一會，壘球比賽開始了，裁判叫到了我的號碼，我走到了白線的位置，擺好了姿勢，等待裁判的口哨聲，聽到哨聲我用盡了全身的力氣把壘球向前投去。等比賽結束了，老師告訴我的比賽成績后，我有點失望了。
但是我想，等下一屆運動會再代表班級去參加比賽，到時一定努力取得更好的成績，為班級爭光。
壘球比賽心得篇九
今天是體育節(jié)的第二天，雖然天公不作美，時不是的飄下一點兒小雨，但這絲毫沒有我們參加比賽的熱情。雨水好像被我們的熱情嚇跑了，當我們來到比賽場地時，雨就立馬停了下來。今天我參加了壘球比賽，這次比賽讓我壓力很大，因為高手如云，比如唐馬果兒，宋秋穎，她們都是歷屆運動會的冠軍爭奪者。
我是壘球中第19個投的，每人都有兩次機會，第一次是試投，第二次就要真正的比賽了。一個、兩個、三個……運動員們拿起壘球，用力的投著。很快就輪到我了，我拿起一個壘球，站在投擲線內，伸出左腳，把身子往后傾，做好了投擲前的準備。我深吸一口氣，用力一投，球就像離弦的.箭一樣飛了出去。我看了看落地的位置，還不錯嘛！盡管沒有唐馬果兒投的遠，對我來說，已經算是不錯的成績了呢！
可好運之神只眷顧了我一會兒，當真正的比賽開始時，我卻比試投還要近，結果可想而知，唐馬果兒獲得了第一名，還打破了小五女子壘球的校紀錄，我卻連個名次都沒得到，真是太可惜了，不過重在參與嘛！
俗話說：“一分耕耘，一分收獲?！毕胍霉谲姡刹皇且惶靸商斓氖?，而是要通過不斷的努力練習才能獲得的。所以，我要努力練習，爭取在明年的運動會上給班級爭光。
壘球比賽心得篇十
今天下午第一節(jié)課是體育課，體育老師拿著兩個壘球走進教室，有兩個同學跑上前去問老師：“老師，今天我們測試什么呀？”老師說：“測試壘球成績?！庇行┩瑢W就開始嘆氣了，有的說：“我又扔不遠，怎么辦呢？”有的說：“我以前從來就沒扔過壘球，根本就不會扔?！边€有的說：“我見都沒見過壘球，怎么扔??？”
說歸說，老師還是把我們帶到了操場，站成兩縱隊，男生一隊，女生一隊。老師說：“前一個扔時，后面一個做準備?！闭驹谖仪懊娴氖枪鶋粼?，只見她拿著球用力往前一扔，可是只扔出了一點點距離，郭夢詩的臉都紅了，似乎感到很不好意思。
老師指出她扔球的姿勢不對，又給我們做了一下示范。輪到我了，我把球拿在手里，像老師示范的那樣在原地轉了兩圈，然后用力往前一扔，球在空中旋轉著，劃過一條美麗的弧線后落地了，同學們都說我扔得好遠，體育老師也說：“你扔得真遠，叫什么名字？”同學們異口同聲地說：“她叫鄧畢婷!”于是老師就把我的名字記在了本子上面。
壘球比賽繼續(xù)進行，全班女生都扔完了，也沒有一個超過我的，我看見老師的本子上只有我一個人的.名字，老師說我是女生中扔得最遠的一個，是全班女子組第一名。聽了老師的話，我好高興，心里比吃了蜜還甜呢!
今天的體育課玩得真開心，我期待著下一節(jié)體育課的到。
壘球比賽心得篇十一
星期五上午，秋高氣爽，陽光柔和地照在身上，真舒服，我們塔南路小學的校園里正在舉行秋季運動會。
看，激烈的壘球比賽馬上就要開始了，參賽選手精神抖擻地來到賽場。同學們高聲歡呼，為他們吶喊助威。比賽開始了，第一個上場的是我們班的小蔡?？此桓陛p松的表情，似乎已經作好了充分準備。再看看這邊，有的.同學握緊拳頭使勁叫喊，為他助威；有的同學揮舞起雙臂，高聲吶喊，興奮得不得了；有的同學在和旁邊的同學熱烈地交談著，似乎在討論著如何投擲壘球。
只見小蔡鉚足了勁，向前跑了幾步，并把右手向后拉開，左腳往上抬，右手使勁向前推，把球投了出去。球在空中劃出一道完美的弧線，落在了前方?！耙?！”一陣歡呼聲從我們班傳來。同學們吶喊著，紛紛站起身來，表示祝賀。特別是我們班的王子涵，嘴里的哨子吹得震天響，他雙臂高高舉起，使出全身勁為小蔡助威，似乎也想到賽場上去比試一下。
果然，皇天不負有心人。在同學的加油聲中，小蔡獲得了四年級組第一名。我心里也非常激動，打心眼兒里佩服運動員這種勇往直前的拼搏精神。同學們的臉上都洋溢著笑容，那股高興勁啊，真是無法比喻，一個個從板凳上一躍而起，大叫：“我們贏了，我們贏了！”小蔡也很激動，興沖沖地跑回來報告喜訊。
真是一場難忘的壘球比賽！
壘球比賽心得篇十二
１１月２日上午運動會上進行六年級女子壘球比賽。我隨著班內參加壘球比賽的同學一起來到比賽場地。這一個比賽場地就在大操場的中間。
去年女子壘球比賽的第一名是我?？墒牵@一次比賽前我聽說有一個人非常厲害，她還去參加了桐鄉(xiāng)市的'運動會，參加的拿手項目就是女子壘球。
來到比賽場地，我看到了那個女同學。她果然生得高大，顯出一付具有濃厚實力的人。我心中頓時產生了一種恐懼感?？墒牵@種恐懼感馬上被我的自信心給趕跑了。我想自己為了班級的榮譽也不能害怕，也要努力爭取。
在比賽的時候，我一心只是想著要為班級爭光，使出自己最大的力氣來扔壘球。第一輪比賽結束，我看到自己扔得最遠。我心里非常高興，也覺得有點泰然了。第二輪扔出壘球以后，我看到沒有一個人能夠超過我的那一面紅旗，我對奪取冠軍就更加有信心了。第三次，她扔得更遠了，竟然超過了我。怎么辦？我想難道就這樣輸給了她？不行，我得爭??！
輪到我扔壘球了。我掄了一圈胳膊，然后拿起壘球，深深地吸了一口氣，手臂向后一伸。然后，我立刻用力將手臂往前上方甩出，同時將手中握住的壘球扔出。好，這一次，那壘球像炮彈一樣直向前上方成拋物線飛去。啊，這一次我扔得更加遠了，超過對手了！我又成了第一。
到決賽的三次，她就沒有一次能夠超過我扔得那么遠。我高興得跳了起來。同學們也紛紛走來向我表示祝賀。因為我得了第一名，為班級拿到了九分成績！
壘球比賽心得篇十三
整理房間時，一個壘球從天而降，打到我的頭上，我一邊撫摸著我的頭，一邊握著壘球，思緒像風一樣回到了運動場上。
二年級時，學校舉行運動會，我報了一個壘球比賽。運動會開始的那天，操場上響起了主持人的提醒：“請二年級壘球比賽選手快速到操場報到?！苯K于到壘球項目了，我懷著忐忑的心情，來到操場報到，報到完后，就舉行比賽，我排在了第三位。
馬上就到我了，原本平靜的心情又不安起來。這時，裁判說：“三號上場。”我扎好馬步，腳一下發(fā)力，用腰帶動手臂的力量，奮力朝前扔去。壘球果然不負眾望。飛得又高又遠，操場上響起了一陣驚嘆！可是，暴風雨總是來得那么突然，裁判說我腳出線了，這球不算。頓時我有些失望了，然后我又整好心態(tài)，來了第二次，可沒想到還是出線了，我的手臂已經傳來陣陣酸痛。我打算不助跑了，直接扔，終于這次沒有出線。我來到等候席上坐著，我想：我這次肯定得不到什么好成績，聽天由命了。最后，成績出來了，我竟然得了個第一，我真是欣喜若狂，看來又一次驗證“彩虹總在暴風雨后?！?BR> 至今，比賽的'那個壘球我仍收藏著，因為它早已不是壘球，而是見證我成長的璀璨的明珠。
壘球比賽心得篇十四
整理房間時，一個壘球從天而降，打到我的頭上，我一邊撫摸著我的頭，一邊握著壘球，思緒像風一樣回到了運動場上。
二年級時，學校舉行運動會，我報了一個壘球比賽。運動會開始的那天，操場上響起了主持人的提醒：“請二年級壘球比賽選手快速到操場報到?！苯K于到壘球項目了，我懷著忐忑的心情，來到操場報到，報到完后，就舉行比賽，我排在了第三位。
馬上就到我了，原本平靜的心情又不安起來。這時，裁判說：“三號上場?！蔽以民R步，腳一下發(fā)力，用腰帶動手臂的力量，奮力朝前扔去。壘球果然不負眾望。飛得又高又遠，操場上響起了一陣驚嘆！可是，暴風雨總是來得那么突然，裁判說我腳出線了，這球不算。頓時我有些失望了，然后我又整好心態(tài)，來了第二次，可沒想到還是出線了，我的手臂已經傳來陣陣酸痛。我打算不助跑了，直接扔，終于這次沒有出線。我來到等候席上坐著，我想：我這次肯定得不到什么好成績，聽天由命了。最后，成績出來了，我竟然得了個第一，我真是欣喜若狂，看來又一次驗證“彩虹總在暴風雨后?！?BR> 至今，比賽的.那個壘球我仍收藏著，因為它早已不是壘球，而是見證我成長的璀璨的明珠。
壘球比賽心得篇十五
今天，我和爸爸在烈日高照的'草坪上進行了壘球比賽。
首先是我發(fā)球，我用盡了全身的力氣張開嘴巴喊了一聲，可沒想到爸爸輕輕松松就接到了球。輪到爸爸了，他輕輕一扔，壘球從樹上穿了過來，我感到害怕了，于是蹲了下來，那個球從我頭上飛了過去，當時我的心都快跳到嗓子眼了。我拿著球走到爸爸身邊輕輕地說了一句話：“老爸，你太狠了，我再也不敢和你比了!”
3扔壘球
今天我要參加扔壘球比賽了，我好緊張。沈老師幫我把編號別在衣服上，我的編號是620號。我們就在那排隊，輪著一個一個扔，輪到我了。我按照體育課上老師教的方法向前扔去。可是我沒有扔多遠，后來又扔了幾次，都沒能比其他的小朋友扔的遠。我非常失望，我想這是我平時缺少鍛煉吧!
我以后一定要多加強鍛煉。
壘球比賽心得篇十六
整理房間時，一個壘球從天而降，打到我的頭上，我一邊撫摸著我的頭，一邊握著壘球，思緒像風一樣回到了運動場上。
二年級時，學校舉行運動會，我報了一個壘球比賽。運動會開始的那天，操場上響起了主持人的提醒：“請二年級壘球比賽選手快速到操場報到?！苯K于到壘球項目了，我懷著忐忑的心情，來到操場報到，報到完后，就舉行比賽，我排在了第三位。
馬上就到我了，原本平靜的心情又不安起來。這時，裁判說：“三號上場?！蔽以民R步，腳一下發(fā)力，用腰帶動手臂的力量，奮力朝前扔去。壘球果然不負眾望。飛得又高又遠，操場上響起了一陣驚嘆！可是，暴風雨總是來得那么突然，裁判說我腳出線了，這球不算。頓時我有些失望了，然后我又整好心態(tài)，來了第二次，可沒想到還是出線了，我的手臂已經傳來陣陣酸痛。我打算不助跑了，直接扔，終于這次沒有出線。我來到等候席上坐著，我想：我這次肯定得不到什么好成績，聽天由命了。最后，成績出來了，我竟然得了個第一，我真是欣喜若狂，看來又一次驗證“彩虹總在暴風雨后?！?BR> 至今，比賽的`那個壘球我仍收藏著，因為它早已不是壘球，而是見證我成長的璀璨的明珠。
壘球比賽心得篇十七
今天下午第一節(jié)課是體育課，體育老師拿著兩個壘球走進教室，有兩個同學跑上前去問老師：“老師，今天我們測試什么呀？”老師說：“測試壘球成績。”有些同學就開始嘆氣了，有的說：“我又扔不遠，怎么辦呢？”有的說：“我以前從來就沒扔過壘球，根本就不會扔?！边€有的說：“我見都沒見過壘球，怎么扔?。俊?BR> 說歸說，老師還是把我們帶到了操場，站成兩縱隊，男生一隊，女生一隊。老師說：“前一個扔時，后面一個做準備?！闭驹谖仪懊娴氖枪鶋粼?，只見她拿著球用力往前一扔，可是只扔出了一點點距離，郭夢詩的臉都紅了，似乎感到很不好意思。
老師指出她扔球的姿勢不對，又給我們做了一下示范。輪到我了，我把球拿在手里，像老師示范的那樣在原地轉了兩圈，然后用力往前一扔，球在空中旋轉著，劃過一條美麗的弧線后落地了，同學們都說我扔得好遠，體育老師也說：“你扔得真遠，叫什么名字？”同學們異口同聲地說：“她叫鄧畢婷!”于是老師就把我的名字記在了本子上面。
壘球比賽繼續(xù)進行，全班女生都扔完了，也沒有一個超過我的，我看見老師的本子上只有我一個人的名字，老師說我是女生中扔得最遠的一個，是全班女子組第一名。聽了老師的話，我好高興，心里比吃了蜜還甜呢!
今天的體育課玩得真開心，我期待著下一節(jié)體育課的到。
壘球比賽心得篇十八
這個暑假有兩個活動等著我參加，一個是歌唱比賽，一個是聲樂考級，接下來就是關于比賽的事。
“挺胸收腹頭抬高，對，開始吧，音樂！”隨著音樂緩緩響起，我拿著“話筒”（卷起的書）開始唱歌：“你不是傳說，也不是童話……”我唱的歌名叫《這片胡楊》，是我比賽要唱的歌曲。剛才說話的是我老媽，放音樂的是我的老爸，現在因為這個比賽，全家圍著我團團轉，而我也不敢疏忽怠慢，全力以赴。經過漫長的訓練時間，終于到比賽的那一天了，我抽過簽以后就去候場區(qū)等候了，我是b組的13號選手，13，一個不錯的號碼呢。過了一會兒，比賽正式開始了，首先是a組的比賽，b組的選手必須出去，我們就只能出去了。漸漸地，我有點緊張了，等我們進去時，我的心跳加速。b組的比賽開始了，在我前面的人發(fā)揮不俗，沒有9.50分以下的。終于輪到我了，我咬咬牙，拿起話筒，走上臺，做了自我介紹，開始唱起來，我能清楚的感覺到我拿話筒的手在抖，可我的聲音并不抖，反而很穩(wěn)，慢慢的，我不緊張了，到了第二段，我已經進入了最佳狀態(tài)，聲音完全打開了。不過，我唱完后卻突然緊張得連“謝謝評委”都沒說出來?？上部少R的是，我的得分為9.64分。
過了幾天以后，我上網查詢有沒有進決賽，太好了，我進決賽嘍！
壘球比賽心得篇十九
為了補償我，媽媽決定跟我一起玩飛機比賽。一旁的爸爸聽了，覺得很有趣，也“報名”參加了。是比賽總要有裁判，沒有及時報名參加比賽的阿姨，就成了裁判。說來好笑，阿姨總是當我們家比賽的裁判，而爺爺奶奶則是最忠實的觀眾。
比賽用的飛機，當然不是真的，而是每個人自己折的紙飛機。不一會兒，我們參賽隊員的飛機就折好了，嘿，大家手里的飛機都不一樣：有的像真飛機、有的像鳥兒、還有的像蝴蝶。當然了，鳥兒飛機就是我的手藝。
“比賽開始！”裁判員一聲令下。
第一局開始了，我奮力一扔，鳥兒飛機劃出了一條長線，遺憾的是沒有爸爸媽媽的飛機飛得遠，才得了第三名。
我不服，再比：第二局我使出九牛二虎之力，終于獲得了第二名。
不行，我一定要得第一。我在心里暗暗下定決定。
最后決勝賽開始了，我站好了身子，咬緊牙關使出了吃奶的力氣，猛地將手中的飛機往前一扔，“呼……”地一聲，鳥兒飛機遙遙領先――我贏了！
聽到“觀眾”和其他“選手”的鼓掌聲，我開心地笑了：可不是嗎，做什么事情都需要堅持，堅持到底一定能夠獲得勝利！
壘球比賽心得篇二十
體育課，老師帶我們來到操場上，讓我們和二（5）班比跑步。
我們很緊張，都想贏得勝利，一聲哨聲響起，我拼命地跑，很快，已經跑了兩圈，可是，離終點還差兩圈，我們跑啊跑，一個個累得要命。我?guī)缀醪幌肱芰?，可是一想到我要得第一，我就拿出喝奶的勁。可是我們班的程笑東實在跑得太快了，他遙遙領先，最后獲得第一，而我得了第二名，二（5）班有一個人獲得了第三。
雖然我只是第二名，但我還是開心極了，因為我們班勝利了。
老師點評：本文著重記敘“我”參加跑步比賽的過程，其中心理描寫非常到位，寫出了比賽中的堅持，結束后的快樂。
壘球比賽心得篇二十一
星期六的下午，我來到補習斑，作文老師說我們的班同學今天下去來上一場拔河比賽，這場比賽是采用三局兩勝的方法哦！
時間到了，我們排著隊下了樓，我們都很興奮。老師把我們分成了兩小隊，一個是太陽隊，一個是月亮隊，而我就是太陽隊的。分好隊員以后，兩隊開始熱身，有同學的彎彎腰，有的踢踢腿，有一個同學好像要打太極拳似的，東倒西歪的`，好搞笑哦。
徐校長拿來繩子，我們站好了隊，一個個摩拳擦掌的，等著老師說比賽開始。老師的一聲哨響，比賽開始了，我們太陽隊每一個隊員都咬緊了牙關使勁的拉，也不知道是不是有勁沒使到一塊，最后我們還是輸了這一回合的比賽。月亮隊的同學很得意的大聲對我們說：”我們勝利了！我們勝利了！太陽隊真弱！”我聽了他們的話氣沖沖的對他們說“這一回合是你們勝了，下一場我們一定會贏回來，我們一定會全力以赴的。”第二場開始了，我們太陽隊的隊員們都蹲著馬步，小手緊緊的抓住繩子，鼓起腮幫子，使出了吃奶的勁，小臉都漲的通紅通紅，都想努力地贏回一局。就在大家都使勁的時候，直聽“嘭”的一聲繩子斷了，大家都摔了一個大屁股蹲，四腳朝天。很可惜這局沒有分出勝負，不然這局我們贏定了。雖然我們太陽隊的隊員很不服氣，但還是和月亮隊的同學高高興興地回到教室了。最后徐校長和老師都夸我們是大力士呢，大家都很開心，我們都說這是一場有趣的拔河比賽。
壘球比賽心得篇二十二
1月2日上午運動會上進行六年級女子壘球比賽。我隨著班內參加壘球比賽的同學一起來到比賽場地。這一個比賽場地就在大操場的中間。
去年女子壘球比賽的第一名是我?？墒?，這一次比賽前我聽說有一個人非常厲害，她還去參加了桐鄉(xiāng)市的運動會，參加的拿手項目就是女子壘球。
來到比賽場地，我看到了那個女同學。她果然生得高大，顯出一付具有濃厚實力的人。我心中頓時產生了一種恐懼感?？墒牵@種恐懼感馬上被我的自信心給趕跑了。我想自己為了班級的'榮譽也不能害怕，也要努力爭取。
在比賽的時候，我一心只是想著要為班級爭光，使出自己最大的力氣來扔壘球。第一輪比賽結束，我看到自己扔得最遠。我心里非常高興，也覺得有點泰然了。第二輪扔出壘球以后，我看到沒有一個人能夠超過我的那一面紅旗，我對奪取冠軍就更加有信心了。第三次，她扔得更遠了，竟然超過了我。怎么辦？我想難道就這樣輸給了她？不行，我得爭?。?BR> 輪到我扔壘球了。我掄了一圈胳膊，然后拿起壘球，深深地吸了一口氣，手臂向后一伸。然后，我立刻用力將手臂往前上方甩出，同時將手中握住的壘球扔出。好，這一次，那壘球像炮彈一樣直向前上方成拋物線飛去。啊，這一次我扔得更加遠了，超過對手了！我又成了第一。
到決賽的三次，她就沒有一次能夠超過我扔得那么遠。我高興得跳了起來。同學們也紛紛走來向我表示祝賀。因為我得了第一名，為班級拿到了九分成績！
壘球比賽心得篇二十三
體育課上，老師對我們說：“今天我們要和二（2）班比賽跳繩”。
到了體育場上，我們拿起了跳繩，準備比賽。老師教我們要想跳得又快又好，不能太用力了，也不能光圖快，要按照自己的節(jié)奏，盡量少失誤。
比賽開始了，大家排好隊開始跳了，我按照老師教我們的方法，一、二、三、四……一轉眼就跳了59個了。就在我得意的時候繩子繞在了腳下，我只能重新開始跳了，我想這次不能再得意了，跳著，跳著時間到了，我算了算，真沒有想到，我竟然跳了199個。
老師統(tǒng)計了結果，我們贏了，我別提有多高興！
老師點評：老師教的方法好，小作者對跳繩過程的記敘也好。
壘球比賽心得篇一
壘球比賽是一種流行的體育運動，它不僅具有嚴謹的比賽規(guī)則，更需要運動員在比賽中展現出卓越的協(xié)作能力和系統(tǒng)化思考能力。我在一次壘球比賽中獲得了重要的經驗和心得體會。下面我將分享我的經驗，探討在壘球比賽中的身心體驗。
第二段：比賽前的心理準備
在比賽前，我們進行了一系列心理準備。我們討論了對手的策略，考慮到了我們的防守和進攻技巧，并加強了團隊的合作精神。比賽時，我一直保持自己的冷靜，排除雜念，專注比賽。我了解到心理的準備非常重要，能夠提高運動員在比賽中的自信和表現的效果。
第三段：比賽中的戰(zhàn)術
在比賽中，我們采用了一些戰(zhàn)術和技術來擊敗對手。我們的教練和隊長組織了布置后的進攻和防守計劃，在壘球比賽中，這些計劃是很重要的。每個人都需要培養(yǎng)基礎技能，并且保持持續(xù)的技術訓練，這些知識和改進的方法能夠最終在比賽中發(fā)揮作用。
第四段：團隊合作
壘球比賽需要的不僅是個人能力的發(fā)揮，更需要團隊的協(xié)作。我們的球隊表現很出色，我們每個人都按照我們的計劃保持并且發(fā)揮了自己的作用。每個人都了解到自己的角色，并工作在一個同步的系統(tǒng)中，這加強了我們的協(xié)作能力。正如一句名言所說：“團隊成就更大”。
第五段：比賽后的反思
比賽結束后，我們對我們在比賽中表現做了反思。我們討論了我們犯得錯誤，檢查了我們的防守和進攻技巧。我們確定了我們未來的訓練計劃，來提高我們的弱點和保持我們的優(yōu)勢。對于比賽中的未來，我們有一個更好的理解，并且有正確的反思能力，這是充分利用我們未來的比賽機會的關鍵。
結論
總的來說，在壘球比賽中，要有前期準備，了解賽事策略，明確目標和角色，十分重要。我們的比賽是由我們的團隊協(xié)作來完成的。他們是我的隊友，所以我的任何成功都由我們整個團隊而創(chuàng)造。我們取得的成功是大家的功勞，也是我們團隊未來成功的基礎。
壘球比賽心得篇二
在比賽中，廣播員的作用也是非常關鍵的，那么怎么廣播呢?以下小編為您整理了壘球比賽廣播稿供您參考!
1.在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來， 我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。
3一根小小的木棒，連接的是團結和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
5.溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。
標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
7.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個:拼搏!
8.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。
也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
9.就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
10.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!
13.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
16.堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
17.踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。
你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?BR> 18.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!
20.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
21.加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!
22.、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!
致失敗者 倒下的時候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。
23.致運動員， 是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
24.超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!
壘球比賽心得篇三
今天中午，我們學校舉行了壘球比賽，知道為什么提早比嗎？因為壘球在運動會那天不能比，所以必須提早比。
中午我們吃完飯，比壘球的同學12:00在操場上比賽，我緊張極了，所以老師找到一個球，讓我們先練練。
開始比賽了，男生先比，女生坐在草地上看著，同學們有些扔的很好，有些扔的不是很好。當我們看見不好的同學時會想：“我們扔的會不會和他差不多，或者一樣不好?！碑斂匆娙拥暮玫耐瑢W，我們也一樣會想：“這個同學這么牛，我們肯定得不了獎了！”
看著看著，輪到女生了，很多人都說自己沒希望了，所以我也說了，當輪到我比時，我竟然變成了烏鴉嘴，真的沒有希望了，這時我真想痛哭一頓，“為什么會這樣？我每天都練到熱的要死，難道還不夠嗎？”但我卻沒有哭，因為我又轉念一想：“算了吧，我也別勉強自己了，可能還是運動太少的緣故吧。”這時，孫老師說我太沒用了，我有些傷心。
到了教室，同學們都在做作業(yè)，我也趕快回到了自己的座位上去做作業(yè)了。
壘球比賽心得篇四
時間飛快地回轉，我又回到壘球比賽的賽場。在大操場上，小蔡邁開矯健的步伐，沖上那條黃線，那堅定的目光望得又遠又充滿希望，她一甩胳膊，手用力一仍，壘球飛了出去。
猶如一個大炮后面裝了火，“啪”的一下子從操場的另一邊到了操場中間。破了之前其他班的記錄，“耶”“小蔡好樣的！加油！”我和幾個女生手舞足蹈，興奮不已！我摸摸地祈禱，“但愿其他班不要超過我們”。小蔡的成績是15米7厘米。
我的愿望并沒有實現，很快，四班的壘球運動員超過了她，15米38厘米，我們像是吃了苦藥，低著頭，板著臉，個個垂頭喪氣，而四班飛卻在幸災樂禍，“哼，有什么了不起，比賽還沒完呢！”我嫉妒地撇撇嘴嘀咕著。
眼看就輪到小蔡了，我對她充滿信心，毫不猶豫地說：“小蔡加油！你一定能得第一的'！”
小蔡上陣了，我屏息凝視，只見小蔡大步走上錢，左手申在前面，右手和身體做一個“打你”的動作，壘球仿佛是一個有的東西，它“伸出手”拉開風的阻攔，吹開啥子的攻擊，像一位超人似的，勇往直前，它仿佛在念著：“向冠軍進軍，沖??！”終于，出現結果了，壘球以優(yōu)美的身姿降落在柔軟的草坪上，草兒也在為“超人”提供了舒適的小床。
“耶！”勝利了，小蔡以16米20厘米的成績得了金獎，我們班一直在流傳：小蔡，年段的壘球運動員！
壘球比賽心得篇五
壘球比賽即將開始了！我站在壘球場地上，心“怦怦怦”地跳個不停。
前面的選手一個比一個扔得遠，這讓原來胸有成竹的我感到有些緊張。我暗暗地給自己鼓勁：“加油，我一定能比她們扔得遠?！?BR> 輪到我了，我深深地吸了口氣，把球緊緊地握在手中，右手做了個大幅度的擺臂動作，似乎要把全身的力氣聚集在右手上?？粗慌岳蠋熀屯瑢W期待的目光，我咬緊牙關，身子微傾，一用力，一甩手，球就在空中高高拋起，劃出一道完美的弧線，又穩(wěn)穩(wěn)地落地?！俺晒α耍 蔽掖舐暫艉暗馈ｎD時，場上爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲，老師和同學立刻沖了過來，和我擊掌，向我祝賀。最終，我得到了一塊銅牌。
銅牌不如金牌耀眼，但是，它見證了我的`努力和自信，我為自己感到驕傲。
壘球比賽心得篇六
壘球是一項廣受歡迎的球類運動，不僅可以鍛煉身體，同時也增強了團隊意識和協(xié)作能力。最近本人參加了一次壘球比賽，獲得了一些心得體會，在這里與大家分享一下。
第二段：闡述比賽前的準備
在比賽前，我們進行了充分的準備。我們制定了比賽策略，明確各自的任務和責任。同時，我們還進行了充分的熱身運動，從基本的打球、跑動、投球等方面著手，以保證自己在比賽中能夠發(fā)揮最佳水平。
第三段：比賽中的收獲
在比賽中，我意識到一個人的力量非常有限，只有通過團隊合作才能獲得成功。我們的隊員之間做得非常好，相互交流、配合默契，贏得了隊友的信任，并將實際情況轉化成了有利于我們的策略。這一點，讓我對團隊合作的重要性更加深刻。
第四段：比賽后的反思
賽后，我們反思了比賽中存在的問題，并制定了相應的改進方案。比如，我們在比賽中一些球員的發(fā)揮沒有達到預期，需要加強訓練和個人技能提高；同時，在比賽中，我們也發(fā)現一些細節(jié)上的問題還需要改進。
第五段：總結
在這場壘球比賽中，我們不僅提高了個人技能，更增強了團隊意識和協(xié)作能力。這不僅是對我們個人的成長有很大的幫助，也是對整個團隊有積極的推動作用。希望未來能夠有更多的機會參加這樣的比賽，不斷鍛煉自己，提高自己的能力。
壘球比賽心得篇七
壘球比賽是一項充滿競爭、快節(jié)奏、需要團隊協(xié)作的運動。作為一名參加過壘球比賽的人，我從比賽中汲取了很多啟示。在這篇文章中，我將分享我在壘球比賽中所學到的一些經驗和心得。
部分二：團隊合作
壘球比賽是一項需要團隊合作的運動。無論是在場上還是場下，團隊合作都是必不可少的。在比賽中，每個球員都有自己的角色和任務。例如，投手需要控制球的速度和力度，內野手和外野手需要快速反應和協(xié)作完成擊球的處理，而打者需要全力投入，幫助球隊得分。只有每個人都充分發(fā)揮自己的潛力并協(xié)同作戰(zhàn)，球隊才能最終取得勝利。
部分三：壓力管理
壘球比賽是一項高壓力的運動。在比賽中，球隊要迎戰(zhàn)的是另一支同樣競爭激烈的球隊。此時，球員不僅要面對對手，還要面對來自內部的壓力。比如，當比賽處于關鍵時刻，球員需要克制自己的緊張情緒，專注于現在的任務。此外，在比賽過程中，球員會遇到一些挫折和困難，需要通過良好的心態(tài)調整和積極的行動來克服。在這樣的情況下，心理素質和心態(tài)管理是非常重要的。
部分四：自信心
壘球比賽也是一項需要自信心的運動。自信心可以幫助球員更好地應對壓力、更好地發(fā)揮自己的能力、更好地協(xié)調和交流。首先，自信心使得球員更加自然、更加流暢地執(zhí)行技術動作。其次，自信心可以幫助球員更好地找到自己的定位，并為自己的團隊帶來幫助。最后，自信心可以幫助球員更好地參與團隊的決策，為團隊取得最終的勝利做出貢獻。
部分五：總結
在壘球比賽中，需要不斷地嘗試和盡可能地克服困難。這項運動既鍛煉了個人乃至團隊的技能，同時也培養(yǎng)了球員的團隊精神、協(xié)作能力以及對勝利的渴望。總的來說，壘球比賽是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的運動，會為參加者帶來很多積極的影響和啟示。
壘球比賽心得篇八
昨天是4月29日，天氣晴朗，我們學校舉行了第14屆田徑運動會。
我代表我們班去參加了壘球比賽。到了現場，現場比賽的氣氛如火如荼!有運動員的`歡呼聲，有裁判的哨聲。在這種氣氛里，我心情非常激動，非常緊張。過了一會，壘球比賽開始了，裁判叫到了我的號碼，我走到了白線的位置，擺好了姿勢，等待裁判的口哨聲，聽到哨聲我用盡了全身的力氣把壘球向前投去。等比賽結束了，老師告訴我的比賽成績后，我有點失望了。
但是我想，等下一屆運動會再代表班級去參加比賽，到時一定努力取得更好的成績，為班級爭光。
壘球比賽心得篇九
今天是體育節(jié)的第二天，雖然天公不作美，時不是的飄下一點兒小雨，但這絲毫沒有我們參加比賽的熱情。雨水好像被我們的熱情嚇跑了，當我們來到比賽場地時，雨就立馬停了下來。今天我參加了壘球比賽，這次比賽讓我壓力很大，因為高手如云，比如唐馬果兒，宋秋穎，她們都是歷屆運動會的冠軍爭奪者。
我是壘球中第19個投的，每人都有兩次機會，第一次是試投，第二次就要真正的比賽了。一個、兩個、三個……運動員們拿起壘球，用力的投著。很快就輪到我了，我拿起一個壘球，站在投擲線內，伸出左腳，把身子往后傾，做好了投擲前的準備。我深吸一口氣，用力一投，球就像離弦的.箭一樣飛了出去。我看了看落地的位置，還不錯嘛！盡管沒有唐馬果兒投的遠，對我來說，已經算是不錯的成績了呢！
可好運之神只眷顧了我一會兒，當真正的比賽開始時，我卻比試投還要近，結果可想而知，唐馬果兒獲得了第一名，還打破了小五女子壘球的校紀錄，我卻連個名次都沒得到，真是太可惜了，不過重在參與嘛！
俗話說：“一分耕耘，一分收獲?！毕胍霉谲姡刹皇且惶靸商斓氖?，而是要通過不斷的努力練習才能獲得的。所以，我要努力練習，爭取在明年的運動會上給班級爭光。
壘球比賽心得篇十
今天下午第一節(jié)課是體育課，體育老師拿著兩個壘球走進教室，有兩個同學跑上前去問老師：“老師，今天我們測試什么呀？”老師說：“測試壘球成績?！庇行┩瑢W就開始嘆氣了，有的說：“我又扔不遠，怎么辦呢？”有的說：“我以前從來就沒扔過壘球，根本就不會扔?！边€有的說：“我見都沒見過壘球，怎么扔??？”
說歸說，老師還是把我們帶到了操場，站成兩縱隊，男生一隊，女生一隊。老師說：“前一個扔時，后面一個做準備?！闭驹谖仪懊娴氖枪鶋粼?，只見她拿著球用力往前一扔，可是只扔出了一點點距離，郭夢詩的臉都紅了，似乎感到很不好意思。
老師指出她扔球的姿勢不對，又給我們做了一下示范。輪到我了，我把球拿在手里，像老師示范的那樣在原地轉了兩圈，然后用力往前一扔，球在空中旋轉著，劃過一條美麗的弧線后落地了，同學們都說我扔得好遠，體育老師也說：“你扔得真遠，叫什么名字？”同學們異口同聲地說：“她叫鄧畢婷!”于是老師就把我的名字記在了本子上面。
壘球比賽繼續(xù)進行，全班女生都扔完了，也沒有一個超過我的，我看見老師的本子上只有我一個人的.名字，老師說我是女生中扔得最遠的一個，是全班女子組第一名。聽了老師的話，我好高興，心里比吃了蜜還甜呢!
今天的體育課玩得真開心，我期待著下一節(jié)體育課的到。
壘球比賽心得篇十一
星期五上午，秋高氣爽，陽光柔和地照在身上，真舒服，我們塔南路小學的校園里正在舉行秋季運動會。
看，激烈的壘球比賽馬上就要開始了，參賽選手精神抖擻地來到賽場。同學們高聲歡呼，為他們吶喊助威。比賽開始了，第一個上場的是我們班的小蔡?？此桓陛p松的表情，似乎已經作好了充分準備。再看看這邊，有的.同學握緊拳頭使勁叫喊，為他助威；有的同學揮舞起雙臂，高聲吶喊，興奮得不得了；有的同學在和旁邊的同學熱烈地交談著，似乎在討論著如何投擲壘球。
只見小蔡鉚足了勁，向前跑了幾步，并把右手向后拉開，左腳往上抬，右手使勁向前推，把球投了出去。球在空中劃出一道完美的弧線，落在了前方?！耙?！”一陣歡呼聲從我們班傳來。同學們吶喊著，紛紛站起身來，表示祝賀。特別是我們班的王子涵，嘴里的哨子吹得震天響，他雙臂高高舉起，使出全身勁為小蔡助威，似乎也想到賽場上去比試一下。
果然，皇天不負有心人。在同學的加油聲中，小蔡獲得了四年級組第一名。我心里也非常激動，打心眼兒里佩服運動員這種勇往直前的拼搏精神。同學們的臉上都洋溢著笑容，那股高興勁啊，真是無法比喻，一個個從板凳上一躍而起，大叫：“我們贏了，我們贏了！”小蔡也很激動，興沖沖地跑回來報告喜訊。
真是一場難忘的壘球比賽！
壘球比賽心得篇十二
１１月２日上午運動會上進行六年級女子壘球比賽。我隨著班內參加壘球比賽的同學一起來到比賽場地。這一個比賽場地就在大操場的中間。
去年女子壘球比賽的第一名是我?？墒牵@一次比賽前我聽說有一個人非常厲害，她還去參加了桐鄉(xiāng)市的'運動會，參加的拿手項目就是女子壘球。
來到比賽場地，我看到了那個女同學。她果然生得高大，顯出一付具有濃厚實力的人。我心中頓時產生了一種恐懼感?？墒牵@種恐懼感馬上被我的自信心給趕跑了。我想自己為了班級的榮譽也不能害怕，也要努力爭取。
在比賽的時候，我一心只是想著要為班級爭光，使出自己最大的力氣來扔壘球。第一輪比賽結束，我看到自己扔得最遠。我心里非常高興，也覺得有點泰然了。第二輪扔出壘球以后，我看到沒有一個人能夠超過我的那一面紅旗，我對奪取冠軍就更加有信心了。第三次，她扔得更遠了，竟然超過了我。怎么辦？我想難道就這樣輸給了她？不行，我得爭??！
輪到我扔壘球了。我掄了一圈胳膊，然后拿起壘球，深深地吸了一口氣，手臂向后一伸。然后，我立刻用力將手臂往前上方甩出，同時將手中握住的壘球扔出。好，這一次，那壘球像炮彈一樣直向前上方成拋物線飛去。啊，這一次我扔得更加遠了，超過對手了！我又成了第一。
到決賽的三次，她就沒有一次能夠超過我扔得那么遠。我高興得跳了起來。同學們也紛紛走來向我表示祝賀。因為我得了第一名，為班級拿到了九分成績！
壘球比賽心得篇十三
整理房間時，一個壘球從天而降，打到我的頭上，我一邊撫摸著我的頭，一邊握著壘球，思緒像風一樣回到了運動場上。
二年級時，學校舉行運動會，我報了一個壘球比賽。運動會開始的那天，操場上響起了主持人的提醒：“請二年級壘球比賽選手快速到操場報到?！苯K于到壘球項目了，我懷著忐忑的心情，來到操場報到，報到完后，就舉行比賽，我排在了第三位。
馬上就到我了，原本平靜的心情又不安起來。這時，裁判說：“三號上場。”我扎好馬步，腳一下發(fā)力，用腰帶動手臂的力量，奮力朝前扔去。壘球果然不負眾望。飛得又高又遠，操場上響起了一陣驚嘆！可是，暴風雨總是來得那么突然，裁判說我腳出線了，這球不算。頓時我有些失望了，然后我又整好心態(tài)，來了第二次，可沒想到還是出線了，我的手臂已經傳來陣陣酸痛。我打算不助跑了，直接扔，終于這次沒有出線。我來到等候席上坐著，我想：我這次肯定得不到什么好成績，聽天由命了。最后，成績出來了，我竟然得了個第一，我真是欣喜若狂，看來又一次驗證“彩虹總在暴風雨后?！?BR> 至今，比賽的'那個壘球我仍收藏著，因為它早已不是壘球，而是見證我成長的璀璨的明珠。
壘球比賽心得篇十四
整理房間時，一個壘球從天而降，打到我的頭上，我一邊撫摸著我的頭，一邊握著壘球，思緒像風一樣回到了運動場上。
二年級時，學校舉行運動會，我報了一個壘球比賽。運動會開始的那天，操場上響起了主持人的提醒：“請二年級壘球比賽選手快速到操場報到?！苯K于到壘球項目了，我懷著忐忑的心情，來到操場報到，報到完后，就舉行比賽，我排在了第三位。
馬上就到我了，原本平靜的心情又不安起來。這時，裁判說：“三號上場?！蔽以民R步，腳一下發(fā)力，用腰帶動手臂的力量，奮力朝前扔去。壘球果然不負眾望。飛得又高又遠，操場上響起了一陣驚嘆！可是，暴風雨總是來得那么突然，裁判說我腳出線了，這球不算。頓時我有些失望了，然后我又整好心態(tài)，來了第二次，可沒想到還是出線了，我的手臂已經傳來陣陣酸痛。我打算不助跑了，直接扔，終于這次沒有出線。我來到等候席上坐著，我想：我這次肯定得不到什么好成績，聽天由命了。最后，成績出來了，我竟然得了個第一，我真是欣喜若狂，看來又一次驗證“彩虹總在暴風雨后?！?BR> 至今，比賽的.那個壘球我仍收藏著，因為它早已不是壘球，而是見證我成長的璀璨的明珠。
壘球比賽心得篇十五
今天，我和爸爸在烈日高照的'草坪上進行了壘球比賽。
首先是我發(fā)球，我用盡了全身的力氣張開嘴巴喊了一聲，可沒想到爸爸輕輕松松就接到了球。輪到爸爸了，他輕輕一扔，壘球從樹上穿了過來，我感到害怕了，于是蹲了下來，那個球從我頭上飛了過去，當時我的心都快跳到嗓子眼了。我拿著球走到爸爸身邊輕輕地說了一句話：“老爸，你太狠了，我再也不敢和你比了!”
3扔壘球
今天我要參加扔壘球比賽了，我好緊張。沈老師幫我把編號別在衣服上，我的編號是620號。我們就在那排隊，輪著一個一個扔，輪到我了。我按照體育課上老師教的方法向前扔去。可是我沒有扔多遠，后來又扔了幾次，都沒能比其他的小朋友扔的遠。我非常失望，我想這是我平時缺少鍛煉吧!
我以后一定要多加強鍛煉。
壘球比賽心得篇十六
整理房間時，一個壘球從天而降，打到我的頭上，我一邊撫摸著我的頭，一邊握著壘球，思緒像風一樣回到了運動場上。
二年級時，學校舉行運動會，我報了一個壘球比賽。運動會開始的那天，操場上響起了主持人的提醒：“請二年級壘球比賽選手快速到操場報到?！苯K于到壘球項目了，我懷著忐忑的心情，來到操場報到，報到完后，就舉行比賽，我排在了第三位。
馬上就到我了，原本平靜的心情又不安起來。這時，裁判說：“三號上場?！蔽以民R步，腳一下發(fā)力，用腰帶動手臂的力量，奮力朝前扔去。壘球果然不負眾望。飛得又高又遠，操場上響起了一陣驚嘆！可是，暴風雨總是來得那么突然，裁判說我腳出線了，這球不算。頓時我有些失望了，然后我又整好心態(tài)，來了第二次，可沒想到還是出線了，我的手臂已經傳來陣陣酸痛。我打算不助跑了，直接扔，終于這次沒有出線。我來到等候席上坐著，我想：我這次肯定得不到什么好成績，聽天由命了。最后，成績出來了，我竟然得了個第一，我真是欣喜若狂，看來又一次驗證“彩虹總在暴風雨后?！?BR> 至今，比賽的`那個壘球我仍收藏著，因為它早已不是壘球，而是見證我成長的璀璨的明珠。
壘球比賽心得篇十七
今天下午第一節(jié)課是體育課，體育老師拿著兩個壘球走進教室，有兩個同學跑上前去問老師：“老師，今天我們測試什么呀？”老師說：“測試壘球成績。”有些同學就開始嘆氣了，有的說：“我又扔不遠，怎么辦呢？”有的說：“我以前從來就沒扔過壘球，根本就不會扔?！边€有的說：“我見都沒見過壘球，怎么扔?。俊?BR> 說歸說，老師還是把我們帶到了操場，站成兩縱隊，男生一隊，女生一隊。老師說：“前一個扔時，后面一個做準備?！闭驹谖仪懊娴氖枪鶋粼?，只見她拿著球用力往前一扔，可是只扔出了一點點距離，郭夢詩的臉都紅了，似乎感到很不好意思。
老師指出她扔球的姿勢不對，又給我們做了一下示范。輪到我了，我把球拿在手里，像老師示范的那樣在原地轉了兩圈，然后用力往前一扔，球在空中旋轉著，劃過一條美麗的弧線后落地了，同學們都說我扔得好遠，體育老師也說：“你扔得真遠，叫什么名字？”同學們異口同聲地說：“她叫鄧畢婷!”于是老師就把我的名字記在了本子上面。
壘球比賽繼續(xù)進行，全班女生都扔完了，也沒有一個超過我的，我看見老師的本子上只有我一個人的名字，老師說我是女生中扔得最遠的一個，是全班女子組第一名。聽了老師的話，我好高興，心里比吃了蜜還甜呢!
今天的體育課玩得真開心，我期待著下一節(jié)體育課的到。
壘球比賽心得篇十八
這個暑假有兩個活動等著我參加，一個是歌唱比賽，一個是聲樂考級，接下來就是關于比賽的事。
“挺胸收腹頭抬高，對，開始吧，音樂！”隨著音樂緩緩響起，我拿著“話筒”（卷起的書）開始唱歌：“你不是傳說，也不是童話……”我唱的歌名叫《這片胡楊》，是我比賽要唱的歌曲。剛才說話的是我老媽，放音樂的是我的老爸，現在因為這個比賽，全家圍著我團團轉，而我也不敢疏忽怠慢，全力以赴。經過漫長的訓練時間，終于到比賽的那一天了，我抽過簽以后就去候場區(qū)等候了，我是b組的13號選手，13，一個不錯的號碼呢。過了一會兒，比賽正式開始了，首先是a組的比賽，b組的選手必須出去，我們就只能出去了。漸漸地，我有點緊張了，等我們進去時，我的心跳加速。b組的比賽開始了，在我前面的人發(fā)揮不俗，沒有9.50分以下的。終于輪到我了，我咬咬牙，拿起話筒，走上臺，做了自我介紹，開始唱起來，我能清楚的感覺到我拿話筒的手在抖，可我的聲音并不抖，反而很穩(wěn)，慢慢的，我不緊張了，到了第二段，我已經進入了最佳狀態(tài)，聲音完全打開了。不過，我唱完后卻突然緊張得連“謝謝評委”都沒說出來?？上部少R的是，我的得分為9.64分。
過了幾天以后，我上網查詢有沒有進決賽，太好了，我進決賽嘍！
壘球比賽心得篇十九
為了補償我，媽媽決定跟我一起玩飛機比賽。一旁的爸爸聽了，覺得很有趣，也“報名”參加了。是比賽總要有裁判，沒有及時報名參加比賽的阿姨，就成了裁判。說來好笑，阿姨總是當我們家比賽的裁判，而爺爺奶奶則是最忠實的觀眾。
比賽用的飛機，當然不是真的，而是每個人自己折的紙飛機。不一會兒，我們參賽隊員的飛機就折好了，嘿，大家手里的飛機都不一樣：有的像真飛機、有的像鳥兒、還有的像蝴蝶。當然了，鳥兒飛機就是我的手藝。
“比賽開始！”裁判員一聲令下。
第一局開始了，我奮力一扔，鳥兒飛機劃出了一條長線，遺憾的是沒有爸爸媽媽的飛機飛得遠，才得了第三名。
我不服，再比：第二局我使出九牛二虎之力，終于獲得了第二名。
不行，我一定要得第一。我在心里暗暗下定決定。
最后決勝賽開始了，我站好了身子，咬緊牙關使出了吃奶的力氣，猛地將手中的飛機往前一扔，“呼……”地一聲，鳥兒飛機遙遙領先――我贏了！
聽到“觀眾”和其他“選手”的鼓掌聲，我開心地笑了：可不是嗎，做什么事情都需要堅持，堅持到底一定能夠獲得勝利！
壘球比賽心得篇二十
體育課，老師帶我們來到操場上，讓我們和二（5）班比跑步。
我們很緊張，都想贏得勝利，一聲哨聲響起，我拼命地跑，很快，已經跑了兩圈，可是，離終點還差兩圈，我們跑啊跑，一個個累得要命。我?guī)缀醪幌肱芰?，可是一想到我要得第一，我就拿出喝奶的勁。可是我們班的程笑東實在跑得太快了，他遙遙領先，最后獲得第一，而我得了第二名，二（5）班有一個人獲得了第三。
雖然我只是第二名，但我還是開心極了，因為我們班勝利了。
老師點評：本文著重記敘“我”參加跑步比賽的過程，其中心理描寫非常到位，寫出了比賽中的堅持，結束后的快樂。
壘球比賽心得篇二十一
星期六的下午，我來到補習斑，作文老師說我們的班同學今天下去來上一場拔河比賽，這場比賽是采用三局兩勝的方法哦！
時間到了，我們排著隊下了樓，我們都很興奮。老師把我們分成了兩小隊，一個是太陽隊，一個是月亮隊，而我就是太陽隊的。分好隊員以后，兩隊開始熱身，有同學的彎彎腰，有的踢踢腿，有一個同學好像要打太極拳似的，東倒西歪的`，好搞笑哦。
徐校長拿來繩子，我們站好了隊，一個個摩拳擦掌的，等著老師說比賽開始。老師的一聲哨響，比賽開始了，我們太陽隊每一個隊員都咬緊了牙關使勁的拉，也不知道是不是有勁沒使到一塊，最后我們還是輸了這一回合的比賽。月亮隊的同學很得意的大聲對我們說：”我們勝利了！我們勝利了！太陽隊真弱！”我聽了他們的話氣沖沖的對他們說“這一回合是你們勝了，下一場我們一定會贏回來，我們一定會全力以赴的。”第二場開始了，我們太陽隊的隊員們都蹲著馬步，小手緊緊的抓住繩子，鼓起腮幫子，使出了吃奶的勁，小臉都漲的通紅通紅，都想努力地贏回一局。就在大家都使勁的時候，直聽“嘭”的一聲繩子斷了，大家都摔了一個大屁股蹲，四腳朝天。很可惜這局沒有分出勝負，不然這局我們贏定了。雖然我們太陽隊的隊員很不服氣，但還是和月亮隊的同學高高興興地回到教室了。最后徐校長和老師都夸我們是大力士呢，大家都很開心，我們都說這是一場有趣的拔河比賽。
壘球比賽心得篇二十二
1月2日上午運動會上進行六年級女子壘球比賽。我隨著班內參加壘球比賽的同學一起來到比賽場地。這一個比賽場地就在大操場的中間。
去年女子壘球比賽的第一名是我?？墒?，這一次比賽前我聽說有一個人非常厲害，她還去參加了桐鄉(xiāng)市的運動會，參加的拿手項目就是女子壘球。
來到比賽場地，我看到了那個女同學。她果然生得高大，顯出一付具有濃厚實力的人。我心中頓時產生了一種恐懼感?？墒牵@種恐懼感馬上被我的自信心給趕跑了。我想自己為了班級的'榮譽也不能害怕，也要努力爭取。
在比賽的時候，我一心只是想著要為班級爭光，使出自己最大的力氣來扔壘球。第一輪比賽結束，我看到自己扔得最遠。我心里非常高興，也覺得有點泰然了。第二輪扔出壘球以后，我看到沒有一個人能夠超過我的那一面紅旗，我對奪取冠軍就更加有信心了。第三次，她扔得更遠了，竟然超過了我。怎么辦？我想難道就這樣輸給了她？不行，我得爭?。?BR> 輪到我扔壘球了。我掄了一圈胳膊，然后拿起壘球，深深地吸了一口氣，手臂向后一伸。然后，我立刻用力將手臂往前上方甩出，同時將手中握住的壘球扔出。好，這一次，那壘球像炮彈一樣直向前上方成拋物線飛去。啊，這一次我扔得更加遠了，超過對手了！我又成了第一。
到決賽的三次，她就沒有一次能夠超過我扔得那么遠。我高興得跳了起來。同學們也紛紛走來向我表示祝賀。因為我得了第一名，為班級拿到了九分成績！
壘球比賽心得篇二十三
體育課上，老師對我們說：“今天我們要和二（2）班比賽跳繩”。
到了體育場上，我們拿起了跳繩，準備比賽。老師教我們要想跳得又快又好，不能太用力了，也不能光圖快，要按照自己的節(jié)奏，盡量少失誤。
比賽開始了，大家排好隊開始跳了，我按照老師教我們的方法，一、二、三、四……一轉眼就跳了59個了。就在我得意的時候繩子繞在了腳下，我只能重新開始跳了，我想這次不能再得意了，跳著，跳著時間到了，我算了算，真沒有想到，我竟然跳了199個。
老師統(tǒng)計了結果，我們贏了，我別提有多高興！
老師點評：老師教的方法好，小作者對跳繩過程的記敘也好。