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學生政治理論心得體會篇一
在大學生活中,政治理論課是一門重要的基礎課程。政治理論課的目的是培養(yǎng)大學生的政治理論素養(yǎng)和思想政治覺悟,使其具備正確的政治思想和政治行為。政治理論課旨在教育大學生了解和掌握馬克思主義政治理論,培養(yǎng)大學生的理論思維和政治分析能力,促進大學生健康成長。政治理論課對于大學生的意義非常重大,它不僅可以引導大學生正確的政治觀點,提升其思維能力,還可以使大學生具備理解和辨別各種政治信息的能力。
第二段:政治理論課的教學內容和教學方法
政治理論課的教學內容涉及政治學原理、馬克思主義理論,國內外政治制度和政黨制度的比較等方面。教師通過講課、討論、案例分析等形式,向學生傳授相關的政治理論知識。教學方法主要包括“拓展學生知識面,達到理論與實踐的結合”的原則。教師應根據(jù)學生的實際情況,靈活運用不同的教學方法,如講解法、問題解決法、案例分析法等,使學生能夠理解并應用所學的理論知識。
第三段:政治理論課對大學生的影響與益處
政治理論課在培養(yǎng)大學生的理想追求和崇高精神方面起著積極的作用。通過政治理論課,學生能夠理解馬克思主義的核心觀點和基本原則,加強自己的社會主義信仰,樹立正確的價值觀。政治理論課還可以提升大學生的綜合素質和批判思維能力,培養(yǎng)大學生獨立思考問題的能力,并助力他們在未來的工作和生活中表現(xiàn)出色。另外,政治理論課還可以幫助大學生了解國家政治、社會經(jīng)濟狀況,增進自己的社會認同感和社會責任感。
第四段:政治理論課在大學生心靈成長中的重要作用
政治理論課是大學生心靈成長過程中的重要組成部分。通過政治理論課,大學生可以樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,明確自己的人生目標和價值追求。政治理論課還可以增強大學生的社會責任感和公民意識,幫助他們樹立良好的人際關系和社會交往方式。政治理論課還可以促使大學生思考個人與社會的關系,懂得如何為社會發(fā)展貢獻力量,并為個人的成長和發(fā)展提供指導。
第五段: 政治理論課的不足與改進措施
盡管政治理論課在大學生發(fā)展中具有重要意義,但存在一定的不足之處。有些政治理論課內容過于抽象,難以引起學生興趣,學生對政治理論的學習積極性不高。為此,教師應該采取創(chuàng)新的教學方法,設計生動有趣的課堂,激發(fā)學生的學習興趣。另外,政治理論課教材的更新也是一個關鍵問題,應該及時調整課程教材,使其更貼近學生的實際需求,并加強與時政的聯(lián)系,以激發(fā)學生對政治的興趣和關注。
總結
政治理論課對大學生的意義不言而喻,它是大學生思想覺悟和政治素養(yǎng)的培養(yǎng)基礎。政治理論課對大學生的影響和益處也是顯而易見的,它可以幫助大學生樹立正確的人生觀和社會觀,提升其綜合素質和批判思維能力。然而,政治理論課也存在一些問題,需要教師在教學過程中采取相應的改進措施。只有通過不斷的努力和改進,才能使政治理論課更好地為大學生的發(fā)展服務。
學生政治理論心得體會篇二
隨著中國社會的不斷發(fā)展和變化,大學生們越來越關注和參與政治事務。政治理論課作為大學生政治思想教育的重要組成部分,對于大學生的政治素養(yǎng)和思維能力的培養(yǎng)起到了重要作用。在政治理論課的學習過程中,我積極參與并深受啟發(fā),下面我將從自我認知、思維方式、社會責任、價值追求以及實踐行動五個方面,分享一下我在政治理論課中的心得體會。
首先,在政治理論課中我有了更全面的自我認知。政治理論課教我了解到了自己作為一個個體在國家和社會中的定位和角色。在過去,我在隨波逐流中追求個人利益,在政治問題上往往缺乏責任感。通過學習政治理論課,我意識到自己作為一個公民應該具備的政治意識和政治責任感,開始重新審視個人行為和與政治問題相關的決策。
其次,在政治理論課中我掌握了更加理性的思維方式。政治理論課教會了我運用歷史和邏輯思維分析問題,并從多個角度考慮問題。以往,我對一些政治問題往往只停留在表面信息的理解,缺乏深入思考。然而,在政治理論課中,我學會了對政治問題進行系統(tǒng)化、立體化的思考,可以更加客觀地分析問題,形成自己的獨立觀點。
再次,政治理論課教育了我更加明確的社會責任感。政治理論課通過教授課本知識以及組織各種社會實踐活動,鼓勵大學生們參與社會公益事業(yè)。通過這些實踐活動,我逐漸明確了作為一個大學生應該承擔的社會責任,以及這些責任的具體內容。我了解到,大學生不僅僅是為了自己的利益而學習,更應該積極參與社會實踐,為社會進步和人類發(fā)展貢獻自己的力量。
此外,在政治理論課中我也明確了自己的價值追求。通過學習政治理論,我進一步反思了自己的人生目標和意義。政治理論課教育通過對社會問題和國家建設的研究,引導我認識到事業(yè)的重要性以及對于社會的努力和奉獻能為個人帶來的成就感和滿足感。我明白了個人的幸福不僅僅來自于私人利益的追逐,更來自于為社會做出貢獻的過程。
最后,在政治理論課中,我將學到的理論知識付諸實踐行動。政治理論課通過組織各種活動,鼓勵和引導大學生們將所學知識應用于實踐。在政治理論課的實踐活動中,我積極參與,并采取了一系列行動,如參與社會公益、關注社會問題、積極參與學校的學生自治組織等。通過這些實踐行動,我不僅將學到的理論知識付諸實踐,更鍛煉了自己的領導能力和組織能力。
總之,政治理論課對于大學生的政治素養(yǎng)和思維能力的培養(yǎng)具有重要意義。通過政治理論課的學習,我獲得了更全面的自我認知,掌握了更加理性的思維方式,明確了自己的社會責任感和價值追求,同時也通過實踐行動將學到的知識付諸實踐。希望通過政治理論課的教育,更多的大學生能夠積極參與政治事務,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
學生政治理論心得體會篇三
結合開展“講黨性、守紀律、強素質、促跨越”作風建設活動,組織學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及“四個服從”,中央紀委、中央組織部“5個嚴禁、17個不準、5個一律”、省委組織部“3個‘五嚴禁’”等文件精神。通過學習,進一步深化班子成員對科學發(fā)展觀的認識,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,形成符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向,切實把科學發(fā)展觀的要求貫徹落實到實際工作中。
(二)開展法律法規(guī)知識學習
組織學習《公務員法》、《xx普法》等法律法規(guī)知識。全面提高了依法決策、依法行政、依法辦事的水平,培育了領導干部的民主法制觀念和現(xiàn)代法治意識。同時加強了《農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作》的學習,不斷提高業(yè)務素質,不斷促進縣“三農(nóng)”工作跨越式發(fā)展。
(三)加強反腐倡廉知識學習
組織學習了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和防腐敗體系實旋綱要》等材料。通過學習,加深了領導干部對黨員義務、黨內監(jiān)督、紀律處分、選拔任用等制度的認識和理解,全面貫徹落實黨管干部原則,不斷強化了干部的廉政意識,提高領導水平和拒腐防變能力。
(四)加強政治理論學習
圍繞黨的xx屆五中全會,省委九屆八次全會,市委五屆十四次全會,縣委十一屆十二次會議精神,組織專題學習活動,以慶“七一”和建黨節(jié)實際學習了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等內容。通過學習,使黨員干部認識到新形勢下黨建工作的重要性,明確了我們黨在全國執(zhí)政加強自身建設的六個基本經(jīng)驗、新形勢下黨的建設的總體要求和加強改進新形勢下黨的建設六個方面的任務。
三、落實制度,多形式開展學習
(一)堅持集中學習
我辦規(guī)定每月開展一次集中學習,要求所有中心組成員和干部職工不得缺席,學習時間為星期五下午,時間為三小時。所有黨員干部能認真學習,并做好了學習筆記,寫出了心得體會。
(二)堅持靈活多樣的自學
班子成員根據(jù)年度計劃抓好自學,內容可根據(jù)自己的分管工作選學,自學時間每周不少于3小時,讀書筆記全年不少于2萬字。
(三)參加黨?!豆珓諉T個性化》學習
除了集中學習外,我辦黨員干部抽出時間,到黨校參加公務員個性化選學培訓。黨員干部一致認為經(jīng)過系統(tǒng)學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強了黨性修養(yǎng)。
(四)開展調研學習
在深入開展學習科學發(fā)展觀的基礎上,領導班子通過下鄉(xiāng)的時間,傾聽群眾的呼聲,了解農(nóng)村實際情況,對群眾反映的問題進行梳理、反饋,同時對部分困難黨員進行了慰問,為進一步增強全辦人員的工作責任感奠定了良好的基礎。
(五)開展專項輔導學習
結合今年黨的xx屆五中全會的召開,我辦舉行了關于xx屆五中全會的專題學習。退休領導原農(nóng)委主任茍克任在這次的學習中作了專題理論報告,對xx屆五中全會的內容進行了詳細的解讀。并總結得出學習xx屆五中全會精神要與加強部門自身建設相結合,努力提干伍素質;要與增強服務意識相結合,努力提高農(nóng)辦服務縣委、縣政府中心工作和服務農(nóng)業(yè)農(nóng)村的參謀作用。
今年的 “全國人民代表大會”和“中國人民政治協(xié)商會議”已于 20xx 年 3 月 5 日在北京召開?!皟蓵庇忠淮纬蔀槲颐刈⒌臒狳c話題,作為一名正式黨員,我覺得我更應該時時關注“兩會”。
“兩會”是我們在生活中應該加以了解的,因為它次次會議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平,如何讓我們的國家更加富強、社會更加和諧。人民代表大會制度是中國共產(chǎn)黨帶領全國各族人民經(jīng)過長期奮斗和實踐報告探索而建立發(fā)展起來的。作為中國的根本政治制度,它植根于中國特殊的國情,契合社會主義國家性質,符合廣大人民群眾的共同利益,體現(xiàn)了國家一切權力屬于人民,是中國人民實現(xiàn)民主權利的重要途徑,構成了中國特色社會主義民主政治最為鮮明的特點,也從根本上與西方資本主義國家政體區(qū)別開來。它時刻關注著廣大人民的根本利益,真正用實際行動實踐著“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的治國理念。所以我們應該關注兩會中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就業(yè)政策。
作為一名大學生,不僅應該關注兩會,更應時時關心時局,傾聽民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人。作為一名在校的大學生,尤其是一名入黨積極分子,在學好專業(yè)知識的同時也有責任和義務參與到“兩會”會議精神的學習當中,積極的在思想,本領,作風上找差距,爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年舉行的兩會可以使我在第一時間準確的認識到黨和國家的發(fā)展要求和工作方向,及時調整,準確修正自身工作方向。通過學習兩會精神,從而了解國際國內形勢,認清大局,明辨是非,站對立場,堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神,自覺履行學生干部應盡的義務,積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。
從兩會報告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長,更清楚的了解國情,更好的關注未來。它要求我們當代大學生努力學習,刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國情,進而立足國情,立足自身現(xiàn)實,規(guī)劃自身發(fā)展。我堅信,在黨中央領導下,一定能把握重要的歷史機遇,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),解決思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時間,全面建設小康社會宏偉藍圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實。
學生政治理論心得體會篇四
關于大學生政治理論學習
心得體會
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我校本年度政治業(yè)務學習全面貫徹落實黨的十九大精神,用心推進和諧社會校園建設,以校本培訓為載體,開展學習活動,進一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng),開創(chuàng)了我校教育教學工作的新局面,現(xiàn)就本年度政治業(yè)務學習活動作小結如下:
一、政治業(yè)務學習構成了校本化、制度化
根據(jù)教育局關于政治業(yè)務學習工作要求,學校制定了年度
學習計劃
、政治業(yè)務學習制度,考勤、考核制度,強化了教師職業(yè)道德,加強了教職工隊伍建設,起到了政治保障作用。
一年來,我校教職工不論是在參加實踐科學發(fā)展觀的活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學習。以“師德、人文、科學”“教學有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體,透過集中學習與自學、報告導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式開展學習。全體教職工進一步強化了政治意識,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學發(fā)展觀”的高度上來,提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學人文素養(yǎng)、和教育教學水平。
二、開展教育活動,提升隊伍形象
全體教職工在學校支部的安排下重點學習了以下資料:
1、學習了黨的十九大精神,學習了《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等一系列文件。我們集中時間、集中精神,認真把握文件精神實質,學習的過程中能夠采取了通讀報告原文,收聽、收看音像講座,分章節(jié)學習、討論等,同時開展了其它相關文件的學習。
2、根據(jù)教育教學工作實際,結合業(yè)務學習,開展了孔子、老子教育思想等科學人文學習和新課程理念的學習,組織教師聽了謝全紅老師的報告,開展了教學有效性和作業(yè)有效性的研究,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的潛力。
3、開展師德師風建設,組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關的法律法規(guī),解讀各項政策,強化師德,增長法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校,學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進教師事跡,完善我校師德規(guī)范,使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進一步提高,努力使自己成為一名道德高尚的人民教師,同時對教師開展心理輔導講座,關懷教師,讓教師具有良好的心理狀態(tài)開展教育教學工作。
三、隊伍凝聚力、向心力進一步增強
今年,我校在進行教職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動,召開座談會,廣泛聽取教職工意見,努力創(chuàng)設情緒舒暢、生動活潑的民-主氛圍。
2、開展禮貌班組建立活動。認真解決教職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學環(huán)境。用心開展趣味運動會、拔河比賽等文體活動,培養(yǎng)科學禮貌的工作生活方式,促進教職工的身心健康。
3、透過一年的圍繞國內外形勢和學?;顒娱_展主題活動,加強愛國主義教育學習,每個教職工完成了學習筆記,寫出了多篇學習心得,廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,到達了預期的目的。
今年的政治理論學習,我都參加了單位集中安排的專題學習,做到認真聽課,積極發(fā)言討論。特別是對十九大精神和保持共產(chǎn)黨員
先進性教育
以及“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重點學習內容,更加集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。把自己的工作和思想與學習理論緊密聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領會,達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。
一、在學習中成長自己,將學習當做自己的責任。
我認為學習是自己的責任,無論我們處在什么層次,什么環(huán)境,必須要在群體中,有影響或帶動他人的能力,因為黨賦予我們的不僅僅是榮耀,更是一種責任。當然能力的具備就必須要求我們不斷的去學習。同時,學習也是我們思想和工作的動力源泉。素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著單位的事業(yè)發(fā)展。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、在學習中注重質量。
時間是學習的保障,一年來,我對統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會。
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題緊密結合起來,收效更加不一樣。因此,我認為,學習重在自覺主動,才能入心入腦。同時,還再次學習了在考察西柏坡時的講話,使我進一步深刻地認識到加強和改進黨的作風建設的緊迫性和重要性。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。
三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。
在學習中,碰到比較多的實際問題勝學矛盾和學習效果的問題。我對學習中心組統(tǒng)一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從中心組的學習時間。除了中心組統(tǒng)一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《半月談》、《黨員生活》等,這些書刊雜志內容也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想際工作都有很大好處,對黨委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。
在學習中,結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。
總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我?guī)砗芏鄮椭?,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在中心組統(tǒng)一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。
年初,按照《縣單位(黨組)中心組及成員理論學習考核辦法的通知》,農(nóng)辦制定了《縣農(nóng)村工作辦公室20xx年中心組成員理論學習計劃》,并認真學習了黨的十九大報告報告。明確了指導思想,制定了學習計劃、安排了學習內容、強調了學習要求。使我單位的學習制度化、科學化、規(guī)范化,達到了學習"時間、地點、內容、參加人"四落實。
一、突出重點,豐富學習內容
(一)開展科學發(fā)展觀專項學習活動
結合開展"講黨性、守紀律、強素質、促跨越"作風建設活動,組織學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及"四個服從",中央紀委、中央組織部"5個嚴禁、17個不準、5個一律"、省委組織部"3個'五嚴禁'"等文件精神。通過學習,進一步深化班子成員對科學發(fā)展觀的認識,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,形成符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向,切實把科學發(fā)展觀的要求貫徹落實到實際工作中。
(二)開展法律法規(guī)知識學習
組織學習《公務員法》、《xx普法》等法律法規(guī)知識。全面提高了依法決策、依法行政、依法辦事的水平,培育了領導干部的民主法制觀念和現(xiàn)代法治意識。同時加強了《農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作》的學習,不斷提高業(yè)務素質,不斷促進縣"三農(nóng)"工作跨越式發(fā)展。
(三)加強反腐倡廉知識學習
組織學習了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和防腐敗體系實旋綱要》等材料。通過學習,加深了領導干部對黨員義務、黨內監(jiān)督、紀律處分、選拔任用等制度的認識和理解,全面貫徹落實黨管干部原則,不斷強化了干部的廉政意識,提高領導水平和拒腐防變能力。
(四)加強政治理論學習
圍繞黨的xx屆五中全會,省委九屆八次全會,市委五屆十四次全會,縣委十一屆十二次會議精神,組織專題學習活動,以慶"七一"和建黨節(jié)實際學習了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等內容。通過學習,使黨員干部認識到新形勢下黨建工作的重要性,明確了我們黨在全國執(zhí)政加強自身建設的六個基本經(jīng)驗、新形勢下黨的建設的總體要求和加強改進新形勢下黨的建設六個方面的任務。
二、落實制度,多形式開展學習
(一)堅持集中學習
我辦規(guī)定每月開展一次集中學習,要求所有中心組成員和干部職工不得缺席,學習時間為星期五下午,時間為三小時。所有黨員干部能認真學習,并做好了學習筆記,寫出了心得體會。
(二)堅持靈活多樣的自學
班子成員根據(jù)年度計劃抓好自學,內容可根據(jù)自己的分管工作選學,自學時間每周不少于3小時,
讀書筆記
全年不少于2萬字。
(三)參加黨校《公務員個性化》學習
除了集中學習外,我辦黨員干部抽出時間,到黨校參加公務員個性化選學培訓。黨員干部一致認為經(jīng)過系統(tǒng)學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強了黨性修養(yǎng)。
(四)開展調研學習
在深入開展學習科學發(fā)展觀的基礎上,領導班子通過下鄉(xiāng)的時間,傾聽群眾的呼聲,了解農(nóng)村實際情況,對群眾反映的問題進行梳理、反饋,同時對部分困難黨員進行了慰問,為進一步增強全辦人員的工作責任感奠定了良好的基礎。
(五)開展專項輔導學習
結合今年黨的xx屆五中全會的召開,我辦舉行了關于xx屆五中全會的專題學習。退休領導原農(nóng)委主任茍克任在這次的學習中作了專題理論報告,對xx屆五中全會的內容進行了詳細的解讀。并總結得出學習xx屆五中全會精神要與加強部門自身建設相結合,努力提干伍素質;要與增強服務意識相結合,努力提高農(nóng)辦服務縣委、縣政府中心工作和服務農(nóng)業(yè)農(nóng)村的參謀作用。
今年的 "全國人民代表大會"和"中國人民政治協(xié)商會議"已于 20xx 年 3 月 5 日在北京召開。"兩會"又一次成為我秘注的熱點話題,作為一名正式黨員,我覺得我更應該時時關注"兩會"。
"兩會"是我們在生活中應該加以了解的,因為它次次會議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平,如何讓我們的國家更加富強、社會更加和諧。人民代表大會制度是中國共產(chǎn)黨帶領全國各族人民經(jīng)過長期奮斗和實踐報告探索而建立發(fā)展起來的。作為中國的根本政治制度,它植根于中國特殊的國情,契合社會主義國家性質,符合廣大人民群眾的共同利益,體現(xiàn)了國家一切權力屬于人民,是中國人民實現(xiàn)民主權利的重要途徑,構成了中國特色社會主義民主政治最為鮮明的特點,也從根本上與西方資本主義國家政體區(qū)別開來。它時刻關注著廣大人民的根本利益,真正用實際行動實踐著"權為民所用,情為民所系,利為民所謀"的治國理念。所以我們應該關注兩會中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就業(yè)政策。
作為一名大學生,不僅應該關注兩會,更應時時關心時局,傾聽民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人。作為一名在校的大學生,尤其是一名入黨積極分子,在學好專業(yè)知識的同時也有責任和義務參與到"兩會"會議精神的學習當中,積極的在思想,本領,作風上找差距,爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年舉行的兩會可以使我在第一時間準確的認識到黨和國家的發(fā)展要求和工作方向,及時調整,準確修正自身工作方向。通過學習兩會精神,從而了解國際國內形勢,認清大局,明辨是非,站對立場,堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神,自覺履行學生干部應盡的義務,積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。
從兩會報告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長,更清楚的了解國情,更好的關注未來。它要求我們當代大學生努力學習,刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國情,進而立足國情,立足自身現(xiàn)實,規(guī)劃自身發(fā)展。我堅信,在黨中央領導下,一定能把握重要的歷史機遇,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),解決思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時間,全面建設小康社會宏偉藍圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實。
(一)開展科學發(fā)展觀專項學習活動
結合開展“講黨性、守紀律、強素質、促跨越”作風建設活動,組織學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及“四個服從”,中央紀委、中央組織部“5個嚴禁、17個不準、5個一律”、省委組織部“3個‘五嚴禁’”等文件精神。通過學習,進一步深化班子成員對科學發(fā)展觀的認識,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,形成符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向,切實把科學發(fā)展觀的要求貫徹落實到實際工作中。
(二)開展法律法規(guī)知識學習
組織學習《公務員法》、《xx普法》等法律法規(guī)知識。全面提高了依法決策、依法行政、依法辦事的水平,培育了領導干部的民主法制觀念和現(xiàn)代法治意識。同時加強了《農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作》的學習,不斷提高業(yè)務素質,不斷促進縣“三農(nóng)”工作跨越式發(fā)展。
(三)加強反腐倡廉知識學習
組織學習了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和防腐敗體系實旋綱要》等材料。通過學習,加深了領導干部對黨員義務、黨內監(jiān)督、紀律處分、選拔任用等制度的認識和理解,全面貫徹落實黨管干部原則,不斷強化了干部的廉政意識,提高領導水平和拒腐防變能力。
(四)加強政治理論學習
圍繞黨的xx屆五中全會,省委九屆八次全會,市委五屆十四次全會,縣委十一屆十二次會議精神,組織專題學習活動,以慶“七一”和建黨節(jié)實際學習了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等內容。通過學習,使黨員干部認識到新形勢下黨建工作的重要性,明確了我們黨在全國執(zhí)政加強自身建設的六個基本經(jīng)驗、新形勢下黨的建設的總體要求和加強改進新形勢下黨的建設六個方面的任務。
三、落實制度,多形式開展學習
(一)堅持集中學習
我辦規(guī)定每月開展一次集中學習,要求所有中心組成員和干部職工不得缺席,學習時間為星期五下午,時間為三小時。所有黨員干部能認真學習,并做好了學習筆記,寫出了心得體會。
(二)堅持靈活多樣的自學
班子成員根據(jù)年度計劃抓好自學,內容可根據(jù)自己的分管工作選學,自學時間每周不少于3小時,讀書筆記全年不少于2萬字。
(三)參加黨?!豆珓諉T個性化》學習
除了集中學習外,我辦黨員干部抽出時間,到黨校參加公務員個性化選學培訓。黨員干部一致認為經(jīng)過系統(tǒng)學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強了黨性修養(yǎng)。
(四)開展調研學習
在深入開展學習科學發(fā)展觀的基礎上,領導班子通過下鄉(xiāng)的時間,傾聽群眾的呼聲,了解農(nóng)村實際情況,對群眾反映的問題進行梳理、反饋,同時對部分困難黨員進行了慰問,為進一步增強全辦人員的工作責任感奠定了良好的基礎。
(五)開展專項輔導學習
結合今年黨的xx屆五中全會的召開,我辦舉行了關于xx屆五中全會的專題學習。退休領導原農(nóng)委主任茍克任在這次的學習中作了專題理論報告,對xx屆五中全會的內容進行了詳細的解讀。并總結得出學習xx屆五中全會精神要與加強部門自身建設相結合,努力提干伍素質;要與增強服務意識相結合,努力提高農(nóng)辦服務縣委、縣政府中心工作和服務農(nóng)業(yè)農(nóng)村的參謀作用。
今年的 “全國人民代表大會”和“中國人民政治協(xié)商會議”已于 20xx 年 3 月 5 日在北京召開?!皟蓵庇忠淮纬蔀槲颐刈⒌臒狳c話題,作為一名正式黨員,我覺得我更應該時時關注“兩會”。
“兩會”是我們在生活中應該加以了解的,因為它次次會議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平,如何讓我們的國家更加富強、社會更加和諧。人民代表大會制度是中國共產(chǎn)黨帶領全國各族人民經(jīng)過長期奮斗和實踐報告探索而建立發(fā)展起來的。作為中國的根本政治制度,它植根于中國特殊的國情,契合社會主義國家性質,符合廣大人民群眾的共同利益,體現(xiàn)了國家一切權力屬于人民,是中國人民實現(xiàn)民主權利的重要途徑,構成了中國特色社會主義民主政治最為鮮明的特點,也從根本上與西方資本主義國家政體區(qū)別開來。它時刻關注著廣大人民的根本利益,真正用實際行動實踐著“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的治國理念。所以我們應該關注兩會中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就業(yè)政策。
作為一名大學生,不僅應該關注兩會,更應時時關心時局,傾聽民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人。作為一名在校的大學生,尤其是一名入黨積極分子,在學好專業(yè)知識的同時也有責任和義務參與到“兩會”會議精神的學習當中,積極的在思想,本領,作風上找差距,爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年舉行的兩會可以使我在第一時間準確的認識到黨和國家的發(fā)展要求和工作方向,及時調整,準確修正自身工作方向。通過學習兩會精神,從而了解國際國內形勢,認清大局,明辨是非,站對立場,堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神,自覺履行學生干部應盡的義務,積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。
從兩會報告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長,更清楚的了解國情,更好的關注未來。它要求我們當代大學生努力學習,刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國情,進而立足國情,立足自身現(xiàn)實,規(guī)劃自身發(fā)展。我堅信,在黨中央領導下,一定能把握重要的歷史機遇,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),解決思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時間,全面建設小康社會宏偉藍圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實。
一、把學習當責任,增強學習的自覺性。
我認為,當干部尤其是當領導干部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領導干部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。
一年來,我對局統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間,能認真組織工程科的學習,利用各種形式,組織干部職工進行學習交流座談,采取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動自覺地學習,引導大家善于利用工作之余,看書看報,關心時事政治。
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來,收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制,要有量的體現(xiàn),才能有質的提高。作為一名干部,確實應清醒地正確認識自己,反省自己,經(jīng)常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否保持艱苦奮斗的作風,是否符合改革與發(fā)展的潮流,始終保持一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。
三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。
在學習中,碰到比較多的實際問題勝學矛盾和學習效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜志內容也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。
在學習中,我還感到寫好讀書筆記和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關學習內容很好的學習方法。如果對學過的專題課,自己整理筆記,印象就深刻。結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。
總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高,而且在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和xx屆四中全會精神中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我?guī)砗芏鄮椭?,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在局統(tǒng)一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。
學生政治理論心得體會篇五
今年的政治理論學習,我都參加了單位集中安排的專題學習,做到認真聽課,積極發(fā)言討論。特別是對十九大精神和保持共產(chǎn)黨員先進性教育以及“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重點學習內容,更加集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。把自己的工作和思想與學習理論緊密聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領會,達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。
一、在學習中成長自己,將學習當做自己的責任。
我認為學習是自己的責任,無論我們處在什么層次,什么環(huán)境,必須要在群體中,有影響或帶動他人的能力,因為黨賦予我們的不僅僅是榮耀,更是一種責任。當然能力的具備就必須要求我們不斷的去學習。同時,學習也是我們思想和工作的動力源泉。素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著單位的事業(yè)發(fā)展。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、在學習中注重質量。
時間是學習的保障,一年來,我對統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會。
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題緊密結合起來,收效更加不一樣。因此,我認為,學習重在自覺主動,才能入心入腦。同時,還再次學習了在考察西柏坡時的講話,使我進一步深刻地認識到加強和改進黨的作風建設的緊迫性和重要性。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。
三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。
在學習中,碰到比較多的實際問題勝學矛盾和學習效果的問題。我對學習中心組統(tǒng)一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從中心組的學習時間。除了中心組統(tǒng)一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《半月談》、《黨員生活》等,這些書刊雜志內容也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想際工作都有很大好處,對黨委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。
在學習中,結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。
總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我?guī)砗芏鄮椭瑢W習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在中心組統(tǒng)一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。
學生政治理論心得體會篇六
我校本年度政治業(yè)務學習全面貫徹落實黨的十九大精神,用心推進和諧社會校園建設,以校本培訓為載體,開展學習活動,進一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng),開創(chuàng)了我校
教育
教學工作的新局面,現(xiàn)就本年度政治業(yè)務學習活動作小結如下:
一、政治業(yè)務學習構成了校本化、制度化
根據(jù)教育局關于政治業(yè)務學習工作要求,學校制定了年度
學習計劃
、政治業(yè)務學習制度,考勤、考核制度,強化了教師職業(yè)道德,加強了教職工隊伍建設,起到了政治保障作用。
一年來,我校教職工不論是在參加實踐科學發(fā)展觀的活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學習。以“師德、人文、科學”“教學有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體,透過集中學習與自學、
報告
導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式開展學習。全體教職工進一步強化了政治意識,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學發(fā)展觀”的高度上來,提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學人文素養(yǎng)、和教育教學水平。
二、開展教育活動,提升隊伍形象
全體教職工在學校支部的安排下重點學習了以下資料:
1、學習了黨的十九大精神,學習了《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等一系列文件。我們集中時間、集中精神,認真把握文件精神實質,學習的過程中能夠采取了通讀報告原文,收聽、收看音像講座,分章節(jié)學習、討論等,同時開展了
其它
相關文件的學習。
2、根據(jù)教育教學工作實際,結合業(yè)務學習,開展了孔子、老子教育思想等科學人文學習和新課程理念的學習,組織教師聽了謝全紅老師的報告,開展了教學有效性和作業(yè)有效性的研究,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的潛力。
3、開展師德師風建設,組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關的法律法規(guī),解讀各項政策,強化師德,增長
法律知識
,提高法律意識,努力做到依法治校,學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進教師
事跡
,完善我校師德規(guī)范,使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進一步提高,努力使自己成為一名道德高尚的人民教師,同時對教師開展心理輔導講座,關懷教師,讓教師具有良好的心理狀態(tài)開展教育教學工作。
三、隊伍凝聚力、向心力進一步增強
今年,我校在進行教職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動,召開座談會,廣泛聽取教職工意見,努力創(chuàng)設情緒舒暢、生動活潑的民-主氛圍。
2、開展禮貌班組建立活動。認真解決教職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學環(huán)境。用心開展趣味運動會、拔河比賽等文體活動,培養(yǎng)科學禮貌的工作生活方式,促進教職工的身心健康。
3、透過一年的圍繞國內外形勢和學?;顒娱_展主題活動,加強愛國主義教育學習,每個教職工完成了學習筆記,寫出了多篇學習心得,廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,到達了預期的目的。
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學生政治理論心得體會篇七
通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。
因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念,終身學習
學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會黨中央和各級黨委的有關方針政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 重要思想和“十x大”的精神實質,深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質,努力提高自己的思想素質。
學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。
二、勇于探索,與時俱進
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!
三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
四、立足本職,做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
教師是“人類靈魂的工程師”對學生的成長和成才的作用不言而喻。著名的教育家陶行知先生曾說過:學高為師,德高為范。
作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熓菍W生的良師益友,是學生健康成長直接的指導者和引路人。
學生政治理論心得體會篇八
政治理論是政治學的重要組成部分,是研究政治現(xiàn)象和政治問題的理論體系。通過學習政治理論,我深刻理解到政治是社會的重要組織形式,影響著國家和個體的發(fā)展和進步。政治理論的學習幫助我認識到政治的本質和作用,培養(yǎng)了我對社會和國家發(fā)展的關注,并激發(fā)了我更深入地思考和探索政治問題的愿望。在這篇文章的結尾,我想總結一下我的政治理論心得體會,分享我對政治的理解和未來的期許。
首先,政治是社會的重要組織形式和權力分配方式。通過學習政治理論,我明白政治是社會組織和管理不可或缺的一種方式。政治是社會權力分配的方式,通過政治組織和制度來調節(jié)和管理社會資源和利益的分配。政治的本質是權力的運作和權力關系的形成和變化。政治理論的學習使我意識到政治不僅僅是國家政府層面的事務,也包括了社會各個層面的權力運作和決策制定。政治的存在和發(fā)展對于社會的穩(wěn)定和繁榮具有重要意義。
其次,政治理論的學習激發(fā)了我對社會和國家發(fā)展的關注和思考。政治理論的學習不僅僅是理論知識的積累,更重要的是培養(yǎng)了我對社會和國家進步的關注和責任感。政治理論幫助我分析和思考社會問題,深入探討其中的原因和解決方案。通過學習政治理論,我意識到社會和國家的發(fā)展離不開政治的引導和治理。我期待能夠將自己所學運用于實際,為社會和國家的進步做出一份貢獻。
再次,政治理論的學習加深了我對權力運作和民主政治的理解。權力是政治的核心,政治理論幫助我更好地理解權力的運作和制衡機制。學習政治理論讓我認識到民主政治是一種重要的政治制度和價值觀,民主政治通過公民的參與和政府的公正執(zhí)行來實現(xiàn)人民的利益和福祉。我深信,只有在民主政治的基礎上,社會才能實現(xiàn)自由、平等和公正,人們的權益得到保障。政治理論的學習讓我對民主政治的重要性有了更深的認識,對于促進民主政治的發(fā)展有了更大的動力。
此外,政治理論的學習也提醒我政治的多樣性和復雜性。政治是一個復雜且多元的現(xiàn)象,涉及到政治制度、政治文化、政治經(jīng)濟等多個方面。政治理論的學習讓我意識到不同的社會和國家在政治方面有著各自的特點和挑戰(zhàn)。對于政治問題的研究和解決需要綜合運用不同的理論和方法,經(jīng)過深入的調研和分析,才能作出準確的判斷和決策。政治理論的學習不僅是理論的積累,更是提高自身思考和解決問題能力的過程。
綜上所述,政治理論的學習讓我對政治有了更深刻的理解和認識。政治是社會的重要組織形式和權力分配方式,關乎著社會和國家的穩(wěn)定和發(fā)展。學習政治理論激發(fā)了我對社會和國家發(fā)展的關注,并培養(yǎng)了我對政治問題的思考和探索能力。我相信,通過不斷學習和實踐,我能夠將政治理論轉化為實際行動,為社會和國家的進步做出自己的貢獻。
學生政治理論心得體會篇九
第一段:引言(120字)
月政治理論作為一種新的政治理論觀念,對于當今社會的政治發(fā)展具有重要的意義。我通過學習和研究月政治理論,深入體會到其與其他政治理論的區(qū)別和特點。在接下來的文章中,我將總結我對月政治理論的心得體會。
第二段:月政治理論的核心觀點(240字)
月政治理論的核心觀點是“月治”,即以月亮為中心的政治秩序。月亮象征著恒定和穩(wěn)定,因此在政治上代表著世界秩序的發(fā)起者和維護者。月政治理論認為,只有通過建立和維護以月亮為核心的政治秩序,才能夠實現(xiàn)社會的持續(xù)穩(wěn)定和發(fā)展。這一觀點對于解決當今社會中的政治問題具有一定的啟示意義。
第三段:月政治理論的實踐意義(240字)
月政治理論的實踐意義體現(xiàn)在實現(xiàn)政治穩(wěn)定、社會發(fā)展和人類文明的進步。通過建立以月亮為核心的政治秩序,可以有效防止政治動蕩、社會混亂和人類利益的損害。同時,月政治理論強調以和平合作為基礎的國際秩序,通過通過國際合作和平解決爭端,共同面對全球挑戰(zhàn)。這一理論對于實現(xiàn)世界的和平與繁榮具有重要意義。
第四段:月政治理論的局限性(240字)
盡管月政治理論提出了以月亮為中心的政治秩序,但其面臨一些局限性。首先,月政治理論忽視了本土文化和歷史的重要性,無法完全適應各國不同的歷史和文化傳統(tǒng)。其次,月政治理論沒有給出具體的實踐路徑和具體的政策建議,對于實施月政治理論的具體操作還需要進一步探索和完善。
第五段:對于未來的思考(360字)
月政治理論作為一種新的政治理論觀念,具有一定的發(fā)展?jié)摿?。在未來的發(fā)展中,我們應該充分發(fā)揮月政治理論的優(yōu)勢,同時也應該克服其局限性,進一步豐富和完善月政治理論的觀點和理念。只有在理論與實踐相結合的過程中,月政治理論才能夠發(fā)揮其應有的作用,并為人類社會的進步與發(fā)展做出應有的貢獻。
結尾(120字)
通過學習和研究月政治理論,我深刻體會到其在政治發(fā)展中的重要性和價值。盡管月政治理論也存在一些局限性,但我相信在未來的發(fā)展中,隨著進一步的研究和實踐,月政治理論一定會發(fā)揮出更大的作用,為世界帶來更加平和穩(wěn)定的政治秩序。
學生政治理論心得體會篇十
近年來,初中政治教育已經(jīng)逐漸深入人心,尤其是在歷史的洗禮下,政治學科的地位日益重要。在這個過程中,我深深感受到了學習政治理論的必要性和意義,從而對政治理論有了更深入的理解。因此,我想通過這篇文章,分享我的一些政治理論心得體會。
第一段:政治理論的重要性
在學習政治理論的過程中,我深刻意識到政治理論對我們的人生影響是深遠的。政治理論不僅是對現(xiàn)實的深層次分析,更是為我們的未來提供一個清晰的方向。政治課堂上,我們學到了國家制度、行政管理等知識,這些內容可以使我們更好地了解國家的立法、制度等方面,為做好自己的工作提供了思路。同時,在學習理論的過程中,我們還能夠感受到國家的安全、福利、發(fā)展等問題的重要性,從而為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。
第二段:民主與國家
學習政治理論還可以幫助我們更好地了解民主和國家的關系。民主是現(xiàn)代國家制度的重要組成部分,也是我國各級政府推進治理現(xiàn)代化的重要內容之一。在政治學習中,我們可以了解到民主制度不僅僅是一種政治制度,更是一種價值觀念、一種文化理念。民主制度不斷改革進步,對于我們日常生活的影響不可忽視。如果我們想為國家、為社會、為自己的事業(yè)貢獻力量,就更需要了解民主制度及其內在含義。
第三段:自由與權利
政治學習中,我們還可以學習到自由和權利。自由和權利是任何一個民主社會中都非常重要的議題。我們在學習政治理論的過程中,不僅可以了解不同權利的含義,還可以深入研究自由和權利與我國立法、行政和司法如何息息相關。如今,我們享有的各種權利如人權、公民權、產(chǎn)權都是通過政治綱領、憲法法律等,并在實踐中得到鞏固和發(fā)展的。我們需要更加注重知識的學習和理論的研究,以為自己權利的捍衛(wèi)充分準備。
第四段:對未來的貢獻
學習政治理論并不僅僅在于學到一些理論知識,對自己未來的工作、生活也有著重要的意義。政治學科與我們的未來前途息息相關,一份清晰的未來規(guī)劃、一顆為國家、為民族貢獻的熱情,都需要更加深入的學習。
第五段:結語
綜上所述,學習政治理論對我們的思想、人生都有著極其重要的影響。同時,與國際整體環(huán)境中的競爭也密不可分。在這里,我最后想強調的是,學習政治理論不是來“應付”考試,而是通過所學知識與實際發(fā)生的事件、現(xiàn)象聯(lián)系起來,形成感性和理性,進一步提高我們的思維水平、視野和品質。只要在政治學科的學習中深入思考,將理論知識與實際問題相結合,我們就可以煥發(fā)出更加靈活、敏銳、積極、創(chuàng)新的思想,開闊自己的眼界,讓自己更好地進入更高層面的領域,同時也為國家的未來發(fā)展做出更寶貴的貢獻。
學生政治理論心得體會篇十一
踐行中國夢、城管在行動黨日民主生活會要求我們青年黨員圍繞轉變作風、真抓實干主題,結合學習心得,深入思考,查找差距,認真開展批評與自我批評。積極參與民主生活會,認真學習、認真總結,今年以來,本人在思想、學習、工作及廉潔自律方面能堅持四化四到位,不斷提升自身素質,保持較強的黨性。
一、政治學習系統(tǒng)化,確保思想提升到位。
系統(tǒng)學習黨的__大主題報告《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》,學習十八大新修改的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,學習習近平同志的講話《空談誤國、實干興邦》、《關于改進工作作風,密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》等文件,緊跟黨的步伐、加強黨性修養(yǎng),在真學、真信、真懂、真用上下功夫,綜合提升個人政治思想素質。加強城管執(zhí)法價值觀的學習,從身邊人、手頭事中領悟執(zhí)法人員核心價值觀的要求,增強為黨和人民服務的自覺性和堅定性,始終保持忠誠的政治本色。
二、業(yè)務學習常態(tài)化,確保素質提升到位。
從執(zhí)法工作到兩違協(xié)調再到三改一拆信息及綜合工作,堅持學習,確保素質提升。堅持業(yè)務學習常態(tài)化、方法學習的常態(tài)化、法律學習常態(tài)化、業(yè)務培訓參與常態(tài)化。學習領導同事做事和解決問題的方式方法,高度、全面、整合、方法相結合形成個人做事風格。加強法律知識學習,民法、刑法、行政法、經(jīng)濟法等各部門法全面了解,推動工作深入開展。積極參與單位組織的法制培訓、信息培訓、業(yè)務培訓,市三改一拆辦組織的法制培訓、信息培訓,平湖市組織的黨政信息培訓等,提升個人綜合素質。
三、工作提質長效化,確保能力提升到位。
兩違整治工作提質。結合經(jīng)驗,將科學劃分,確保全市兩違工作深入推進。三改一拆工作提質。負責全市三改一拆信息工作,包括部門簡報、信息上報、網(wǎng)站運行、網(wǎng)絡信息收集等,不斷學習不斷提升,積極上報信息、編制簡報編。城管執(zhí)法宣傳提質。對于城管執(zhí)法局上報信息,依照要求全面修改,確保信息錄用,根據(jù)資料撰寫《市城管執(zhí)法局重拳出擊攻堅破難強勢助推三改一拆》、《城管執(zhí)法局開展強勢推進月,助推三改一拆行動》等文章,收錄于市三改一拆簡報,全面做好城管執(zhí)法三改一拆工作宣傳。
四、廉潔自律自覺化,確保黨性修養(yǎng)到位。
積極學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,觀看單位組織的警示教育片,參觀反腐倡廉圖片展覽等等,樹立廉潔自律的堅實防線,切實加強黨性修養(yǎng)。通過警示教育、反腐倡廉等的學習,增強廉潔自律的自覺性,增強拒腐防變的意識和能力,自覺接受監(jiān)督。樹立和弘揚優(yōu)良作風,加強黨性修養(yǎng),轉變作風,夯實廉潔的思想道德基礎,形成良好的黨風作風和精神狀態(tài),形成艱苦奮斗、勤政廉政的優(yōu)良風氣,做到拒腐防變、干凈做人、干凈干事。
黨員政治理論學習心得體會
今年的政治理論學習,我科做到認真聽課,做好學習筆記,積極發(fā)言討論。深入學習實踐科學發(fā)展觀和十八屆四中全會精神,更加集中時間,集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自己的思想擺進去,與自己的工作緊密地聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領會,達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。
一、把學習當責任,增強學習的自覺性。
我認為,當干部尤其是當領導干部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領導干部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。
一年來,我對局統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間,能認真組織工程科的學習,利用各種形式,組織干部職工進行學習交流座談,采取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動自覺地學習,引導大家善于利用工作之余,看書看報,關心時事政治。
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來,收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制,要有量的體現(xiàn),才能有質的提高。作為一名干部,確實應清醒地正確認識自己,反省自己,經(jīng)常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否保持艱苦奮斗的作風,是否符合改革與發(fā)展的潮流,始終保持一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。
三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。
在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜志內容也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。
政治理論學習心得體會(精選篇13)
學生政治理論心得體會篇十二
幾天來,我參加了省軍區(qū)統(tǒng)一組織的"講政治、顧大局、守紀律"集中教育學習活動,通過聽課、討論和深刻反思,我的政治理論知識得到進一步充實,服務黨和軍隊建設的大局意識得到進一步增強。身為人武部的一名普通干部,我認清了肩負使命的神圣,認清了工作崗位的重要,更明確了下一步的努力方向。通過學習教育,我認識到一名人武部干部應努力提高廉潔自律能力,在學習活動中我切身感受到了"講政治、顧大局、守紀律"活動的必要性和重要性,進一步增強了做一名廉潔自律干部的信念。現(xiàn)將學習收獲和心得體會總結如下:
講政治、顧大局不僅僅等同于服從領導,不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律,反之,僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律,也不一定能講好政治、顧好大局。
如何講政治、顧大局?我們經(jīng)常說一句話:"理論上的成熟是政治上清醒的基礎"。要做到很好的講政治、顧大局,必須以一定的理論基礎為前提、為指導,不懂政治理論,對馬克思主義基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會不辯方向,缺乏政治敏感性。當前及今后,只有認真學好"三句話"精神,做到學深、學透,了解、弄懂"三句話"思想的精髓,真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進,才能認清發(fā)展方向,把握發(fā)展趨勢,工作才有預見性,也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中,不能死搬硬套,教條理解,甚至斷章取義。要聯(lián)系實際,結合工作,善于分析。在把握理論精髓的前提下,運用所學理論創(chuàng)造性地指導工作,才能做到既講政治,又兼顧大局。
作為一名現(xiàn)役干部要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致,嚴格執(zhí)行上級領導的有關規(guī)定,確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時,要有責任感、事業(yè)心,竭盡全力做好當前工作,堅持淡泊名利,堅持秉公用權,堅持求真務實,堅持健康情趣,不斷提高自身的思想覺悟和道德品質,時時刻刻做好表率,做一名群眾信賴、支持、擁護的優(yōu)秀干部。作為一名現(xiàn)役軍人,要始終堅持"全心全意為人民服務"的宗旨,時時、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人;嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規(guī)定,一心為公,盡職盡責、忠于職守,凡事三思而后行,帶頭做出表率。
學生政治理論心得體會篇十三
近年來,中國社會主義事業(yè)取得了巨大的成就。作為中國共產(chǎn)黨的重要指導思想,月政治理論在推動中國特色社會主義發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
第一段:月政治理論的內涵及價值
月政治理論是以習近平同志為核心的黨中央以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,對當代中國的政治經(jīng)濟、社會文化、國際關系等重大問題進行科學研究和闡釋的理論體系。這一理論體系,總結了中國社會主義建設和治國理政的經(jīng)驗,為中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展指明了方向。
月政治理論的核心目標是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。中國夢是中國人民的美好愿望,也是每個中國共產(chǎn)黨員的使命所在。月政治理論的深刻內涵在于,它從全局的高度審視中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展,明確了中國夢的內涵和實現(xiàn)路徑,為我們提供了明確的目標和指引。
第二段:月政治理論的重要意義及啟示
月政治理論的重要意義體現(xiàn)在多個方面。首先,它堅持中國共產(chǎn)黨的領導地位,加強黨的建設,推動黨風廉政建設,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。其次,它著重強調了人民的地位,提出了人民至上的理念,建設人民的政府,實現(xiàn)人民的幸福安康。再次,月政治理論注重中國特色社會主義道路的探索,主張發(fā)展中國特色社會主義政治經(jīng)濟文化體制,維護國家安全和發(fā)展利益。最后,它從全球視角出發(fā),構建人類命運共同體,推動構建人類整體的和諧共贏的世界,積極參與全球治理。
月政治理論的啟示也是深遠的。首先,我們要深刻理解和把握中國共產(chǎn)黨的領導地位,在各個方面加強黨的建設,始終保持黨的先進性和純潔性。其次,我們要緊緊圍繞人民的利益,著力解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,努力實現(xiàn)人民的幸福安康。再次,我們要不斷探索中國特色社會主義道路,在經(jīng)濟、政治、文化等多個領域發(fā)展適應具有中國特色的制度。最后,我們要積極參與全球事務,推動構建人類命運共同體,以和平、發(fā)展、合作的理念推動全球發(fā)展和繁榮。
第三段:月政治理論的實踐與成就
月政治理論以馬克思主義中國化的最新成果,立足中國特色社會主義道路、理論、制度、文化,結合時代要求和實際需要,在黨和國家事業(yè)發(fā)展中積極探索、實踐和豐富,取得了顯著成效。
在黨風廉政建設方面,月政治理論提出了“四種意識”重要思想,為加強黨風廉政建設提供了科學指導。習近平總書記在黨的十九屆中央紀委四次全會上強調:“黨的領導是堅強有力的黨風廉政建設的重要保障?!边@一理念在全黨范圍內廣泛傳播,深入貫徹黨風廉政建設的各個方面,取得了階段性的成效。
在全面深化改革方面,月政治理論明確提出了中國特色社會主義改革發(fā)展道路的基本要求和重點任務,推動全面深化改革進入新階段。一系列改革舉措的推行,有效推動了市場經(jīng)濟的發(fā)展,促進了社會公平與正義,極大地激發(fā)了人民群眾的創(chuàng)造活力和社會發(fā)展的潛力。
第四段:月政治理論的挑戰(zhàn)與應對
盡管月政治理論在實踐中取得了重大成就,但仍然面臨著諸多挑戰(zhàn)。首先,中國特色社會主義發(fā)展道路長期困擾的問題尚未完全解決,人民群眾對改變現(xiàn)實困境的期望仍然較高。其次,國際形勢復雜多變,全球治理體系改革進程緩慢,對中國特色社會主義的危機和沖擊依然存在。再次,由于信息技術的快速發(fā)展,社會矛盾和問題日益復雜化,正義和公平的問題仍然是中國特色社會主義發(fā)展的重要挑戰(zhàn)。
為了應對這些挑戰(zhàn),我們要進一步深化對月政治理論的理解和應用,切實加強黨的領導,鞏固黨的執(zhí)政地位。同時,也要繼續(xù)推動改革開放,完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,不斷增進人民群眾的福祉。此外,我們還應加強與國際社會的合作交流,在全球治理中發(fā)揮積極作用,推動構建人類命運共同體。
第五段:個人的認識與感悟
月政治理論作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,對我個人的思想和行動產(chǎn)生了深刻的影響。我認識到,中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展是歷史的必然,是中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)千辛萬苦探索得出的正確道路。同時,我也意識到,中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展任重而道遠,需要我們每個黨員和公民都積極參與貢獻自己的力量。
在工作和生活中,我會進一步提高政治覺悟,增強責任感和使命感,認真執(zhí)行黨的各項方針政策,為推進中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也會加強學習,不斷充實自己,跟上時代的步伐,以更大的智慧和能力為黨和國家做出更大的貢獻。
總結起來,月政治理論是中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的理論指導,具有深遠的意義和巨大的價值。我們要堅定信仰,深入學習月政治理論,努力將其內化于心、外化于行,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
學生政治理論心得體會篇十四
政治理論是政治學的重要組成部分,通過對政治現(xiàn)象和政治行為的系統(tǒng)研究,探索政治規(guī)律和政治發(fā)展趨勢。本學期我選修了政治理論課程,通過對政治理論的學習和思考,我深刻體會到政治理論對于我們理解政治現(xiàn)象和推動社會進步的重要性。在這門課程中,我積累了豐富的理論知識,提高了政治思維能力,培養(yǎng)了獨立思考的能力,也加深了對社會政治問題的關注和理解。下面我將從政治理論的基本概念、理論派別、理論方法、實踐應用和對個人的啟示等方面,總結和分享我的學習心得。
首先,政治理論是研究政治現(xiàn)象和政治行為的一種科學方法,是政治學的重要分支。政治理論通過對政治現(xiàn)象和政治行為的觀察和分析,揭示政治的本質和規(guī)律,為政治實踐提供理論指導。政治理論研究的對象包括政府、政黨、國家、民族等政治實體,研究的內容包括政治權力、政治制度、政治文化、政治經(jīng)濟等方面。通過對政治理論的學習,我對政治現(xiàn)象有了更深入的認識和理解,能夠從宏觀的角度把握政治問題,為分析和解決具體問題提供了基礎。同時,政治理論也使我認識到政治活動不僅僅是權力的爭奪,而是一種社會關系的建構和維系,是人們對利益、權利和價值的追求和博弈。政治理論的學習加深了我對政治的興趣,激發(fā)了我對政治問題的思考和解決的愿望。
其次,政治理論包括多種派別和流派,不同理論派別對政治問題有不同的解釋和觀點。常見的理論派別包括自由主義、馬克思主義、社會主義、儒家政治思想等。每個理論派別都有其獨特的見解和立場,通過對不同理論派別的學習,我能夠更充分地認識到不同政治觀點的優(yōu)勢和局限性。例如,自由主義強調個人自由和私有財產(chǎn)權,主張市場經(jīng)濟和小政府;而馬克思主義則關注社會公平和階級斗爭,強調對生產(chǎn)資料的公有制。通過對不同理論派別的比較和對話,我可以更全面地認識到政治問題的復雜性和多樣性,擺脫了傳統(tǒng)思維框架的束縛,拓寬了視野和思路。
其三,政治理論的研究方法和實踐應用是政治學的重要內容。政治理論的研究方法包括比較研究、歷史研究、定性研究和定量研究等。通過對這些研究方法的學習和實踐,我培養(yǎng)了系統(tǒng)分析問題、進行邏輯推理和論證的能力。例如,通過比較研究,我可以對不同國家和地區(qū)的政治制度和政策進行橫向比較,發(fā)現(xiàn)其共同點和差異;通過歷史研究,我可以對政治發(fā)展的歷史軌跡和演變趨勢進行縱向研究,了解其演化規(guī)律和原因。這些研究方法的學習和實踐,使我逐漸掌握了系統(tǒng)分析和解決復雜政治問題的能力,為將來從事政治研究和決策提供了堅實的基礎。
其四,在學習政治理論的過程中,我也不斷反思自身的政治觀點和價值觀,并從中得到了啟示。政治理論并不僅僅是一種理論框架或思維方法,更是一種對社會、政治和個人生活的影響和塑造。通過對政治理論的研究和思考,我對人權、民主、平等等核心政治價值有了更深層次的理解和認同。我深刻領悟到政治與道德、權力與責任、自由與責任是密不可分的,作為公民應當積極參與政治,為社會公共利益貢獻自己的力量。同時,我也意識到理論與實踐相輔相成,需要將理論與實際問題相結合,運用理論指導實踐,并在實踐中不斷總結和修正理論。只有不斷從實踐中理論聯(lián)系實際,才能使政治理論具有更大的現(xiàn)實指導意義。
總之,學習政治理論是我在大學期間最為寶貴的經(jīng)歷之一。通過對政治理論的學習,我對政治現(xiàn)象和政治行為有了更深入的理解,提高了政治思維能力和獨立思考的能力,激發(fā)了我對政治問題的關注和解決的熱情。政治理論的學習不僅是一種學科知識的積累,更是一種培養(yǎng)素質和能力的過程。相信在未來的學習和實踐中,我會進一步發(fā)揚政治理論學習的精神,為實現(xiàn)社會進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
學生政治理論心得體會篇十五
政治理論是指對政治運動、政治權力和政治制度等問題的理論系統(tǒng)。政治理論的學習和研究是我們培養(yǎng)政治素養(yǎng)和提高政治能力的必修課程。在此,我將結合自己的學習經(jīng)歷,談談自己對政治理論的心得體會。
首先,政治理論的學習幫助我們更好地理解和認識政治現(xiàn)象。政治是社會的核心,政治現(xiàn)象無處不在,影響著我們的生活和發(fā)展。通過系統(tǒng)地學習政治理論,我們能夠深入了解和認識政治的本質和規(guī)律。例如,通過學習國家憲法和政治制度,我們能夠了解國家行政組織的運作方式,理解政治決策的形成過程,以及政府與公民之間的權力關系等。同時,政治理論的學習也使我們能夠更好地洞察社會矛盾和問題,并為其提供解決方案。
其次,政治理論的學習有助于培養(yǎng)我們的思辨能力和批判精神。政治理論是一門哲學性和理論性的學科,其中包含著豐富而繁雜的思想觀點和理論體系。通過學習政治理論,我們需要對這些理論進行思辨、比較和分析,深入理解其內涵和適用范圍。這種思辨能力和批判精神的培養(yǎng),不僅有助于我們對政治理論的準確理解,更能夠提高我們的邏輯思維和分析問題的能力。在實際生活中,我們需要運用這種批判性思維來分析和解決各種政治問題。
再次,政治理論的學習為我們提供了更廣闊的視野和傳統(tǒng)的啟迪。在學習的過程中,我們不僅會接觸到各種各樣的政治思想和理論,還會了解到不同國家和文化之間的政治差異與聯(lián)系。這種開闊的視野和多元文化的啟迪,使我們能夠超越狹隘的國家主義和民族偏見,更好地理解和尊重不同國家和民族的政治制度和發(fā)展道路。同時,政治理論的學習也使我們能夠從歷史的角度去思考和解讀當今世界的政治形勢,為我們的實踐活動提供借鑒和啟示。
最后,政治理論的學習培養(yǎng)了我們的公民責任感和社會參與意識。政治是公共事務,而公民則是政治的主體。我們作為公民,應該對政治事務有一定的了解和參與,積極行使自己的權利和義務。通過學習政治理論,我們能夠增強自己的公民責任感和政治參與意識。例如,學習政治理論讓我明白到,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,真正的改變源于人民的力量。因此我更加重視爭取人民福祉的社會實踐,并積極參與到社會組織和公益事業(yè)中去,希望自己的努力能夠為社會進步和國家發(fā)展做出貢獻。
綜上,政治理論的學習是一門重要而必要的學科。通過學習政治理論,我們能夠更好地理解和認識政治現(xiàn)象,培養(yǎng)我們的思辨能力和批判精神,開闊我們的視野和啟迪我們的思想,同時也能夠培養(yǎng)我們的公民責任感和社會參與意識。希望我們每個人都能夠重視政治理論的學習,并將其運用到我們的實踐中去,為建設和諧、繁榮的社會做出自己的貢獻。
學生政治理論心得體會篇一
在大學生活中,政治理論課是一門重要的基礎課程。政治理論課的目的是培養(yǎng)大學生的政治理論素養(yǎng)和思想政治覺悟,使其具備正確的政治思想和政治行為。政治理論課旨在教育大學生了解和掌握馬克思主義政治理論,培養(yǎng)大學生的理論思維和政治分析能力,促進大學生健康成長。政治理論課對于大學生的意義非常重大,它不僅可以引導大學生正確的政治觀點,提升其思維能力,還可以使大學生具備理解和辨別各種政治信息的能力。
第二段:政治理論課的教學內容和教學方法
政治理論課的教學內容涉及政治學原理、馬克思主義理論,國內外政治制度和政黨制度的比較等方面。教師通過講課、討論、案例分析等形式,向學生傳授相關的政治理論知識。教學方法主要包括“拓展學生知識面,達到理論與實踐的結合”的原則。教師應根據(jù)學生的實際情況,靈活運用不同的教學方法,如講解法、問題解決法、案例分析法等,使學生能夠理解并應用所學的理論知識。
第三段:政治理論課對大學生的影響與益處
政治理論課在培養(yǎng)大學生的理想追求和崇高精神方面起著積極的作用。通過政治理論課,學生能夠理解馬克思主義的核心觀點和基本原則,加強自己的社會主義信仰,樹立正確的價值觀。政治理論課還可以提升大學生的綜合素質和批判思維能力,培養(yǎng)大學生獨立思考問題的能力,并助力他們在未來的工作和生活中表現(xiàn)出色。另外,政治理論課還可以幫助大學生了解國家政治、社會經(jīng)濟狀況,增進自己的社會認同感和社會責任感。
第四段:政治理論課在大學生心靈成長中的重要作用
政治理論課是大學生心靈成長過程中的重要組成部分。通過政治理論課,大學生可以樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,明確自己的人生目標和價值追求。政治理論課還可以增強大學生的社會責任感和公民意識,幫助他們樹立良好的人際關系和社會交往方式。政治理論課還可以促使大學生思考個人與社會的關系,懂得如何為社會發(fā)展貢獻力量,并為個人的成長和發(fā)展提供指導。
第五段: 政治理論課的不足與改進措施
盡管政治理論課在大學生發(fā)展中具有重要意義,但存在一定的不足之處。有些政治理論課內容過于抽象,難以引起學生興趣,學生對政治理論的學習積極性不高。為此,教師應該采取創(chuàng)新的教學方法,設計生動有趣的課堂,激發(fā)學生的學習興趣。另外,政治理論課教材的更新也是一個關鍵問題,應該及時調整課程教材,使其更貼近學生的實際需求,并加強與時政的聯(lián)系,以激發(fā)學生對政治的興趣和關注。
總結
政治理論課對大學生的意義不言而喻,它是大學生思想覺悟和政治素養(yǎng)的培養(yǎng)基礎。政治理論課對大學生的影響和益處也是顯而易見的,它可以幫助大學生樹立正確的人生觀和社會觀,提升其綜合素質和批判思維能力。然而,政治理論課也存在一些問題,需要教師在教學過程中采取相應的改進措施。只有通過不斷的努力和改進,才能使政治理論課更好地為大學生的發(fā)展服務。
學生政治理論心得體會篇二
隨著中國社會的不斷發(fā)展和變化,大學生們越來越關注和參與政治事務。政治理論課作為大學生政治思想教育的重要組成部分,對于大學生的政治素養(yǎng)和思維能力的培養(yǎng)起到了重要作用。在政治理論課的學習過程中,我積極參與并深受啟發(fā),下面我將從自我認知、思維方式、社會責任、價值追求以及實踐行動五個方面,分享一下我在政治理論課中的心得體會。
首先,在政治理論課中我有了更全面的自我認知。政治理論課教我了解到了自己作為一個個體在國家和社會中的定位和角色。在過去,我在隨波逐流中追求個人利益,在政治問題上往往缺乏責任感。通過學習政治理論課,我意識到自己作為一個公民應該具備的政治意識和政治責任感,開始重新審視個人行為和與政治問題相關的決策。
其次,在政治理論課中我掌握了更加理性的思維方式。政治理論課教會了我運用歷史和邏輯思維分析問題,并從多個角度考慮問題。以往,我對一些政治問題往往只停留在表面信息的理解,缺乏深入思考。然而,在政治理論課中,我學會了對政治問題進行系統(tǒng)化、立體化的思考,可以更加客觀地分析問題,形成自己的獨立觀點。
再次,政治理論課教育了我更加明確的社會責任感。政治理論課通過教授課本知識以及組織各種社會實踐活動,鼓勵大學生們參與社會公益事業(yè)。通過這些實踐活動,我逐漸明確了作為一個大學生應該承擔的社會責任,以及這些責任的具體內容。我了解到,大學生不僅僅是為了自己的利益而學習,更應該積極參與社會實踐,為社會進步和人類發(fā)展貢獻自己的力量。
此外,在政治理論課中我也明確了自己的價值追求。通過學習政治理論,我進一步反思了自己的人生目標和意義。政治理論課教育通過對社會問題和國家建設的研究,引導我認識到事業(yè)的重要性以及對于社會的努力和奉獻能為個人帶來的成就感和滿足感。我明白了個人的幸福不僅僅來自于私人利益的追逐,更來自于為社會做出貢獻的過程。
最后,在政治理論課中,我將學到的理論知識付諸實踐行動。政治理論課通過組織各種活動,鼓勵和引導大學生們將所學知識應用于實踐。在政治理論課的實踐活動中,我積極參與,并采取了一系列行動,如參與社會公益、關注社會問題、積極參與學校的學生自治組織等。通過這些實踐行動,我不僅將學到的理論知識付諸實踐,更鍛煉了自己的領導能力和組織能力。
總之,政治理論課對于大學生的政治素養(yǎng)和思維能力的培養(yǎng)具有重要意義。通過政治理論課的學習,我獲得了更全面的自我認知,掌握了更加理性的思維方式,明確了自己的社會責任感和價值追求,同時也通過實踐行動將學到的知識付諸實踐。希望通過政治理論課的教育,更多的大學生能夠積極參與政治事務,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
學生政治理論心得體會篇三
結合開展“講黨性、守紀律、強素質、促跨越”作風建設活動,組織學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及“四個服從”,中央紀委、中央組織部“5個嚴禁、17個不準、5個一律”、省委組織部“3個‘五嚴禁’”等文件精神。通過學習,進一步深化班子成員對科學發(fā)展觀的認識,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,形成符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向,切實把科學發(fā)展觀的要求貫徹落實到實際工作中。
(二)開展法律法規(guī)知識學習
組織學習《公務員法》、《xx普法》等法律法規(guī)知識。全面提高了依法決策、依法行政、依法辦事的水平,培育了領導干部的民主法制觀念和現(xiàn)代法治意識。同時加強了《農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作》的學習,不斷提高業(yè)務素質,不斷促進縣“三農(nóng)”工作跨越式發(fā)展。
(三)加強反腐倡廉知識學習
組織學習了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和防腐敗體系實旋綱要》等材料。通過學習,加深了領導干部對黨員義務、黨內監(jiān)督、紀律處分、選拔任用等制度的認識和理解,全面貫徹落實黨管干部原則,不斷強化了干部的廉政意識,提高領導水平和拒腐防變能力。
(四)加強政治理論學習
圍繞黨的xx屆五中全會,省委九屆八次全會,市委五屆十四次全會,縣委十一屆十二次會議精神,組織專題學習活動,以慶“七一”和建黨節(jié)實際學習了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等內容。通過學習,使黨員干部認識到新形勢下黨建工作的重要性,明確了我們黨在全國執(zhí)政加強自身建設的六個基本經(jīng)驗、新形勢下黨的建設的總體要求和加強改進新形勢下黨的建設六個方面的任務。
三、落實制度,多形式開展學習
(一)堅持集中學習
我辦規(guī)定每月開展一次集中學習,要求所有中心組成員和干部職工不得缺席,學習時間為星期五下午,時間為三小時。所有黨員干部能認真學習,并做好了學習筆記,寫出了心得體會。
(二)堅持靈活多樣的自學
班子成員根據(jù)年度計劃抓好自學,內容可根據(jù)自己的分管工作選學,自學時間每周不少于3小時,讀書筆記全年不少于2萬字。
(三)參加黨?!豆珓諉T個性化》學習
除了集中學習外,我辦黨員干部抽出時間,到黨校參加公務員個性化選學培訓。黨員干部一致認為經(jīng)過系統(tǒng)學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強了黨性修養(yǎng)。
(四)開展調研學習
在深入開展學習科學發(fā)展觀的基礎上,領導班子通過下鄉(xiāng)的時間,傾聽群眾的呼聲,了解農(nóng)村實際情況,對群眾反映的問題進行梳理、反饋,同時對部分困難黨員進行了慰問,為進一步增強全辦人員的工作責任感奠定了良好的基礎。
(五)開展專項輔導學習
結合今年黨的xx屆五中全會的召開,我辦舉行了關于xx屆五中全會的專題學習。退休領導原農(nóng)委主任茍克任在這次的學習中作了專題理論報告,對xx屆五中全會的內容進行了詳細的解讀。并總結得出學習xx屆五中全會精神要與加強部門自身建設相結合,努力提干伍素質;要與增強服務意識相結合,努力提高農(nóng)辦服務縣委、縣政府中心工作和服務農(nóng)業(yè)農(nóng)村的參謀作用。
今年的 “全國人民代表大會”和“中國人民政治協(xié)商會議”已于 20xx 年 3 月 5 日在北京召開?!皟蓵庇忠淮纬蔀槲颐刈⒌臒狳c話題,作為一名正式黨員,我覺得我更應該時時關注“兩會”。
“兩會”是我們在生活中應該加以了解的,因為它次次會議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平,如何讓我們的國家更加富強、社會更加和諧。人民代表大會制度是中國共產(chǎn)黨帶領全國各族人民經(jīng)過長期奮斗和實踐報告探索而建立發(fā)展起來的。作為中國的根本政治制度,它植根于中國特殊的國情,契合社會主義國家性質,符合廣大人民群眾的共同利益,體現(xiàn)了國家一切權力屬于人民,是中國人民實現(xiàn)民主權利的重要途徑,構成了中國特色社會主義民主政治最為鮮明的特點,也從根本上與西方資本主義國家政體區(qū)別開來。它時刻關注著廣大人民的根本利益,真正用實際行動實踐著“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的治國理念。所以我們應該關注兩會中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就業(yè)政策。
作為一名大學生,不僅應該關注兩會,更應時時關心時局,傾聽民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人。作為一名在校的大學生,尤其是一名入黨積極分子,在學好專業(yè)知識的同時也有責任和義務參與到“兩會”會議精神的學習當中,積極的在思想,本領,作風上找差距,爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年舉行的兩會可以使我在第一時間準確的認識到黨和國家的發(fā)展要求和工作方向,及時調整,準確修正自身工作方向。通過學習兩會精神,從而了解國際國內形勢,認清大局,明辨是非,站對立場,堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神,自覺履行學生干部應盡的義務,積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。
從兩會報告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長,更清楚的了解國情,更好的關注未來。它要求我們當代大學生努力學習,刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國情,進而立足國情,立足自身現(xiàn)實,規(guī)劃自身發(fā)展。我堅信,在黨中央領導下,一定能把握重要的歷史機遇,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),解決思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時間,全面建設小康社會宏偉藍圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實。
學生政治理論心得體會篇四
關于大學生政治理論學習
心得體會
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我校本年度政治業(yè)務學習全面貫徹落實黨的十九大精神,用心推進和諧社會校園建設,以校本培訓為載體,開展學習活動,進一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng),開創(chuàng)了我校教育教學工作的新局面,現(xiàn)就本年度政治業(yè)務學習活動作小結如下:
一、政治業(yè)務學習構成了校本化、制度化
根據(jù)教育局關于政治業(yè)務學習工作要求,學校制定了年度
學習計劃
、政治業(yè)務學習制度,考勤、考核制度,強化了教師職業(yè)道德,加強了教職工隊伍建設,起到了政治保障作用。
一年來,我校教職工不論是在參加實踐科學發(fā)展觀的活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學習。以“師德、人文、科學”“教學有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體,透過集中學習與自學、報告導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式開展學習。全體教職工進一步強化了政治意識,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學發(fā)展觀”的高度上來,提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學人文素養(yǎng)、和教育教學水平。
二、開展教育活動,提升隊伍形象
全體教職工在學校支部的安排下重點學習了以下資料:
1、學習了黨的十九大精神,學習了《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等一系列文件。我們集中時間、集中精神,認真把握文件精神實質,學習的過程中能夠采取了通讀報告原文,收聽、收看音像講座,分章節(jié)學習、討論等,同時開展了其它相關文件的學習。
2、根據(jù)教育教學工作實際,結合業(yè)務學習,開展了孔子、老子教育思想等科學人文學習和新課程理念的學習,組織教師聽了謝全紅老師的報告,開展了教學有效性和作業(yè)有效性的研究,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的潛力。
3、開展師德師風建設,組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關的法律法規(guī),解讀各項政策,強化師德,增長法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校,學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進教師事跡,完善我校師德規(guī)范,使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進一步提高,努力使自己成為一名道德高尚的人民教師,同時對教師開展心理輔導講座,關懷教師,讓教師具有良好的心理狀態(tài)開展教育教學工作。
三、隊伍凝聚力、向心力進一步增強
今年,我校在進行教職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動,召開座談會,廣泛聽取教職工意見,努力創(chuàng)設情緒舒暢、生動活潑的民-主氛圍。
2、開展禮貌班組建立活動。認真解決教職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學環(huán)境。用心開展趣味運動會、拔河比賽等文體活動,培養(yǎng)科學禮貌的工作生活方式,促進教職工的身心健康。
3、透過一年的圍繞國內外形勢和學?;顒娱_展主題活動,加強愛國主義教育學習,每個教職工完成了學習筆記,寫出了多篇學習心得,廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,到達了預期的目的。
今年的政治理論學習,我都參加了單位集中安排的專題學習,做到認真聽課,積極發(fā)言討論。特別是對十九大精神和保持共產(chǎn)黨員
先進性教育
以及“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重點學習內容,更加集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。把自己的工作和思想與學習理論緊密聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領會,達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。
一、在學習中成長自己,將學習當做自己的責任。
我認為學習是自己的責任,無論我們處在什么層次,什么環(huán)境,必須要在群體中,有影響或帶動他人的能力,因為黨賦予我們的不僅僅是榮耀,更是一種責任。當然能力的具備就必須要求我們不斷的去學習。同時,學習也是我們思想和工作的動力源泉。素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著單位的事業(yè)發(fā)展。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、在學習中注重質量。
時間是學習的保障,一年來,我對統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會。
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題緊密結合起來,收效更加不一樣。因此,我認為,學習重在自覺主動,才能入心入腦。同時,還再次學習了在考察西柏坡時的講話,使我進一步深刻地認識到加強和改進黨的作風建設的緊迫性和重要性。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。
三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。
在學習中,碰到比較多的實際問題勝學矛盾和學習效果的問題。我對學習中心組統(tǒng)一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從中心組的學習時間。除了中心組統(tǒng)一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《半月談》、《黨員生活》等,這些書刊雜志內容也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想際工作都有很大好處,對黨委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。
在學習中,結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。
總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我?guī)砗芏鄮椭?,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在中心組統(tǒng)一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。
年初,按照《縣單位(黨組)中心組及成員理論學習考核辦法的通知》,農(nóng)辦制定了《縣農(nóng)村工作辦公室20xx年中心組成員理論學習計劃》,并認真學習了黨的十九大報告報告。明確了指導思想,制定了學習計劃、安排了學習內容、強調了學習要求。使我單位的學習制度化、科學化、規(guī)范化,達到了學習"時間、地點、內容、參加人"四落實。
一、突出重點,豐富學習內容
(一)開展科學發(fā)展觀專項學習活動
結合開展"講黨性、守紀律、強素質、促跨越"作風建設活動,組織學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及"四個服從",中央紀委、中央組織部"5個嚴禁、17個不準、5個一律"、省委組織部"3個'五嚴禁'"等文件精神。通過學習,進一步深化班子成員對科學發(fā)展觀的認識,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,形成符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向,切實把科學發(fā)展觀的要求貫徹落實到實際工作中。
(二)開展法律法規(guī)知識學習
組織學習《公務員法》、《xx普法》等法律法規(guī)知識。全面提高了依法決策、依法行政、依法辦事的水平,培育了領導干部的民主法制觀念和現(xiàn)代法治意識。同時加強了《農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作》的學習,不斷提高業(yè)務素質,不斷促進縣"三農(nóng)"工作跨越式發(fā)展。
(三)加強反腐倡廉知識學習
組織學習了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和防腐敗體系實旋綱要》等材料。通過學習,加深了領導干部對黨員義務、黨內監(jiān)督、紀律處分、選拔任用等制度的認識和理解,全面貫徹落實黨管干部原則,不斷強化了干部的廉政意識,提高領導水平和拒腐防變能力。
(四)加強政治理論學習
圍繞黨的xx屆五中全會,省委九屆八次全會,市委五屆十四次全會,縣委十一屆十二次會議精神,組織專題學習活動,以慶"七一"和建黨節(jié)實際學習了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等內容。通過學習,使黨員干部認識到新形勢下黨建工作的重要性,明確了我們黨在全國執(zhí)政加強自身建設的六個基本經(jīng)驗、新形勢下黨的建設的總體要求和加強改進新形勢下黨的建設六個方面的任務。
二、落實制度,多形式開展學習
(一)堅持集中學習
我辦規(guī)定每月開展一次集中學習,要求所有中心組成員和干部職工不得缺席,學習時間為星期五下午,時間為三小時。所有黨員干部能認真學習,并做好了學習筆記,寫出了心得體會。
(二)堅持靈活多樣的自學
班子成員根據(jù)年度計劃抓好自學,內容可根據(jù)自己的分管工作選學,自學時間每周不少于3小時,
讀書筆記
全年不少于2萬字。
(三)參加黨校《公務員個性化》學習
除了集中學習外,我辦黨員干部抽出時間,到黨校參加公務員個性化選學培訓。黨員干部一致認為經(jīng)過系統(tǒng)學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強了黨性修養(yǎng)。
(四)開展調研學習
在深入開展學習科學發(fā)展觀的基礎上,領導班子通過下鄉(xiāng)的時間,傾聽群眾的呼聲,了解農(nóng)村實際情況,對群眾反映的問題進行梳理、反饋,同時對部分困難黨員進行了慰問,為進一步增強全辦人員的工作責任感奠定了良好的基礎。
(五)開展專項輔導學習
結合今年黨的xx屆五中全會的召開,我辦舉行了關于xx屆五中全會的專題學習。退休領導原農(nóng)委主任茍克任在這次的學習中作了專題理論報告,對xx屆五中全會的內容進行了詳細的解讀。并總結得出學習xx屆五中全會精神要與加強部門自身建設相結合,努力提干伍素質;要與增強服務意識相結合,努力提高農(nóng)辦服務縣委、縣政府中心工作和服務農(nóng)業(yè)農(nóng)村的參謀作用。
今年的 "全國人民代表大會"和"中國人民政治協(xié)商會議"已于 20xx 年 3 月 5 日在北京召開。"兩會"又一次成為我秘注的熱點話題,作為一名正式黨員,我覺得我更應該時時關注"兩會"。
"兩會"是我們在生活中應該加以了解的,因為它次次會議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平,如何讓我們的國家更加富強、社會更加和諧。人民代表大會制度是中國共產(chǎn)黨帶領全國各族人民經(jīng)過長期奮斗和實踐報告探索而建立發(fā)展起來的。作為中國的根本政治制度,它植根于中國特殊的國情,契合社會主義國家性質,符合廣大人民群眾的共同利益,體現(xiàn)了國家一切權力屬于人民,是中國人民實現(xiàn)民主權利的重要途徑,構成了中國特色社會主義民主政治最為鮮明的特點,也從根本上與西方資本主義國家政體區(qū)別開來。它時刻關注著廣大人民的根本利益,真正用實際行動實踐著"權為民所用,情為民所系,利為民所謀"的治國理念。所以我們應該關注兩會中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就業(yè)政策。
作為一名大學生,不僅應該關注兩會,更應時時關心時局,傾聽民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人。作為一名在校的大學生,尤其是一名入黨積極分子,在學好專業(yè)知識的同時也有責任和義務參與到"兩會"會議精神的學習當中,積極的在思想,本領,作風上找差距,爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年舉行的兩會可以使我在第一時間準確的認識到黨和國家的發(fā)展要求和工作方向,及時調整,準確修正自身工作方向。通過學習兩會精神,從而了解國際國內形勢,認清大局,明辨是非,站對立場,堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神,自覺履行學生干部應盡的義務,積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。
從兩會報告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長,更清楚的了解國情,更好的關注未來。它要求我們當代大學生努力學習,刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國情,進而立足國情,立足自身現(xiàn)實,規(guī)劃自身發(fā)展。我堅信,在黨中央領導下,一定能把握重要的歷史機遇,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),解決思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時間,全面建設小康社會宏偉藍圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實。
(一)開展科學發(fā)展觀專項學習活動
結合開展“講黨性、守紀律、強素質、促跨越”作風建設活動,組織學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及“四個服從”,中央紀委、中央組織部“5個嚴禁、17個不準、5個一律”、省委組織部“3個‘五嚴禁’”等文件精神。通過學習,進一步深化班子成員對科學發(fā)展觀的認識,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,形成符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向,切實把科學發(fā)展觀的要求貫徹落實到實際工作中。
(二)開展法律法規(guī)知識學習
組織學習《公務員法》、《xx普法》等法律法規(guī)知識。全面提高了依法決策、依法行政、依法辦事的水平,培育了領導干部的民主法制觀念和現(xiàn)代法治意識。同時加強了《農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作》的學習,不斷提高業(yè)務素質,不斷促進縣“三農(nóng)”工作跨越式發(fā)展。
(三)加強反腐倡廉知識學習
組織學習了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和防腐敗體系實旋綱要》等材料。通過學習,加深了領導干部對黨員義務、黨內監(jiān)督、紀律處分、選拔任用等制度的認識和理解,全面貫徹落實黨管干部原則,不斷強化了干部的廉政意識,提高領導水平和拒腐防變能力。
(四)加強政治理論學習
圍繞黨的xx屆五中全會,省委九屆八次全會,市委五屆十四次全會,縣委十一屆十二次會議精神,組織專題學習活動,以慶“七一”和建黨節(jié)實際學習了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等內容。通過學習,使黨員干部認識到新形勢下黨建工作的重要性,明確了我們黨在全國執(zhí)政加強自身建設的六個基本經(jīng)驗、新形勢下黨的建設的總體要求和加強改進新形勢下黨的建設六個方面的任務。
三、落實制度,多形式開展學習
(一)堅持集中學習
我辦規(guī)定每月開展一次集中學習,要求所有中心組成員和干部職工不得缺席,學習時間為星期五下午,時間為三小時。所有黨員干部能認真學習,并做好了學習筆記,寫出了心得體會。
(二)堅持靈活多樣的自學
班子成員根據(jù)年度計劃抓好自學,內容可根據(jù)自己的分管工作選學,自學時間每周不少于3小時,讀書筆記全年不少于2萬字。
(三)參加黨?!豆珓諉T個性化》學習
除了集中學習外,我辦黨員干部抽出時間,到黨校參加公務員個性化選學培訓。黨員干部一致認為經(jīng)過系統(tǒng)學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強了黨性修養(yǎng)。
(四)開展調研學習
在深入開展學習科學發(fā)展觀的基礎上,領導班子通過下鄉(xiāng)的時間,傾聽群眾的呼聲,了解農(nóng)村實際情況,對群眾反映的問題進行梳理、反饋,同時對部分困難黨員進行了慰問,為進一步增強全辦人員的工作責任感奠定了良好的基礎。
(五)開展專項輔導學習
結合今年黨的xx屆五中全會的召開,我辦舉行了關于xx屆五中全會的專題學習。退休領導原農(nóng)委主任茍克任在這次的學習中作了專題理論報告,對xx屆五中全會的內容進行了詳細的解讀。并總結得出學習xx屆五中全會精神要與加強部門自身建設相結合,努力提干伍素質;要與增強服務意識相結合,努力提高農(nóng)辦服務縣委、縣政府中心工作和服務農(nóng)業(yè)農(nóng)村的參謀作用。
今年的 “全國人民代表大會”和“中國人民政治協(xié)商會議”已于 20xx 年 3 月 5 日在北京召開?!皟蓵庇忠淮纬蔀槲颐刈⒌臒狳c話題,作為一名正式黨員,我覺得我更應該時時關注“兩會”。
“兩會”是我們在生活中應該加以了解的,因為它次次會議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平,如何讓我們的國家更加富強、社會更加和諧。人民代表大會制度是中國共產(chǎn)黨帶領全國各族人民經(jīng)過長期奮斗和實踐報告探索而建立發(fā)展起來的。作為中國的根本政治制度,它植根于中國特殊的國情,契合社會主義國家性質,符合廣大人民群眾的共同利益,體現(xiàn)了國家一切權力屬于人民,是中國人民實現(xiàn)民主權利的重要途徑,構成了中國特色社會主義民主政治最為鮮明的特點,也從根本上與西方資本主義國家政體區(qū)別開來。它時刻關注著廣大人民的根本利益,真正用實際行動實踐著“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的治國理念。所以我們應該關注兩會中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就業(yè)政策。
作為一名大學生,不僅應該關注兩會,更應時時關心時局,傾聽民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人。作為一名在校的大學生,尤其是一名入黨積極分子,在學好專業(yè)知識的同時也有責任和義務參與到“兩會”會議精神的學習當中,積極的在思想,本領,作風上找差距,爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年舉行的兩會可以使我在第一時間準確的認識到黨和國家的發(fā)展要求和工作方向,及時調整,準確修正自身工作方向。通過學習兩會精神,從而了解國際國內形勢,認清大局,明辨是非,站對立場,堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神,自覺履行學生干部應盡的義務,積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。
從兩會報告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長,更清楚的了解國情,更好的關注未來。它要求我們當代大學生努力學習,刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國情,進而立足國情,立足自身現(xiàn)實,規(guī)劃自身發(fā)展。我堅信,在黨中央領導下,一定能把握重要的歷史機遇,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),解決思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時間,全面建設小康社會宏偉藍圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實。
一、把學習當責任,增強學習的自覺性。
我認為,當干部尤其是當領導干部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領導干部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。
一年來,我對局統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間,能認真組織工程科的學習,利用各種形式,組織干部職工進行學習交流座談,采取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動自覺地學習,引導大家善于利用工作之余,看書看報,關心時事政治。
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來,收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制,要有量的體現(xiàn),才能有質的提高。作為一名干部,確實應清醒地正確認識自己,反省自己,經(jīng)常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否保持艱苦奮斗的作風,是否符合改革與發(fā)展的潮流,始終保持一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。
三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。
在學習中,碰到比較多的實際問題勝學矛盾和學習效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜志內容也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。
在學習中,我還感到寫好讀書筆記和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關學習內容很好的學習方法。如果對學過的專題課,自己整理筆記,印象就深刻。結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。
總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高,而且在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和xx屆四中全會精神中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我?guī)砗芏鄮椭?,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在局統(tǒng)一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。
學生政治理論心得體會篇五
今年的政治理論學習,我都參加了單位集中安排的專題學習,做到認真聽課,積極發(fā)言討論。特別是對十九大精神和保持共產(chǎn)黨員先進性教育以及“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重點學習內容,更加集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。把自己的工作和思想與學習理論緊密聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領會,達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。
一、在學習中成長自己,將學習當做自己的責任。
我認為學習是自己的責任,無論我們處在什么層次,什么環(huán)境,必須要在群體中,有影響或帶動他人的能力,因為黨賦予我們的不僅僅是榮耀,更是一種責任。當然能力的具備就必須要求我們不斷的去學習。同時,學習也是我們思想和工作的動力源泉。素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著單位的事業(yè)發(fā)展。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、在學習中注重質量。
時間是學習的保障,一年來,我對統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會。
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題緊密結合起來,收效更加不一樣。因此,我認為,學習重在自覺主動,才能入心入腦。同時,還再次學習了在考察西柏坡時的講話,使我進一步深刻地認識到加強和改進黨的作風建設的緊迫性和重要性。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。
三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。
在學習中,碰到比較多的實際問題勝學矛盾和學習效果的問題。我對學習中心組統(tǒng)一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從中心組的學習時間。除了中心組統(tǒng)一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《半月談》、《黨員生活》等,這些書刊雜志內容也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想際工作都有很大好處,對黨委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。
在學習中,結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。
總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我?guī)砗芏鄮椭瑢W習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在中心組統(tǒng)一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。
學生政治理論心得體會篇六
我校本年度政治業(yè)務學習全面貫徹落實黨的十九大精神,用心推進和諧社會校園建設,以校本培訓為載體,開展學習活動,進一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng),開創(chuàng)了我校
教育
教學工作的新局面,現(xiàn)就本年度政治業(yè)務學習活動作小結如下:
一、政治業(yè)務學習構成了校本化、制度化
根據(jù)教育局關于政治業(yè)務學習工作要求,學校制定了年度
學習計劃
、政治業(yè)務學習制度,考勤、考核制度,強化了教師職業(yè)道德,加強了教職工隊伍建設,起到了政治保障作用。
一年來,我校教職工不論是在參加實踐科學發(fā)展觀的活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學習。以“師德、人文、科學”“教學有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體,透過集中學習與自學、
報告
導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式開展學習。全體教職工進一步強化了政治意識,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學發(fā)展觀”的高度上來,提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學人文素養(yǎng)、和教育教學水平。
二、開展教育活動,提升隊伍形象
全體教職工在學校支部的安排下重點學習了以下資料:
1、學習了黨的十九大精神,學習了《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等一系列文件。我們集中時間、集中精神,認真把握文件精神實質,學習的過程中能夠采取了通讀報告原文,收聽、收看音像講座,分章節(jié)學習、討論等,同時開展了
其它
相關文件的學習。
2、根據(jù)教育教學工作實際,結合業(yè)務學習,開展了孔子、老子教育思想等科學人文學習和新課程理念的學習,組織教師聽了謝全紅老師的報告,開展了教學有效性和作業(yè)有效性的研究,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的潛力。
3、開展師德師風建設,組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關的法律法規(guī),解讀各項政策,強化師德,增長
法律知識
,提高法律意識,努力做到依法治校,學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進教師
事跡
,完善我校師德規(guī)范,使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進一步提高,努力使自己成為一名道德高尚的人民教師,同時對教師開展心理輔導講座,關懷教師,讓教師具有良好的心理狀態(tài)開展教育教學工作。
三、隊伍凝聚力、向心力進一步增強
今年,我校在進行教職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動,召開座談會,廣泛聽取教職工意見,努力創(chuàng)設情緒舒暢、生動活潑的民-主氛圍。
2、開展禮貌班組建立活動。認真解決教職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學環(huán)境。用心開展趣味運動會、拔河比賽等文體活動,培養(yǎng)科學禮貌的工作生活方式,促進教職工的身心健康。
3、透過一年的圍繞國內外形勢和學?;顒娱_展主題活動,加強愛國主義教育學習,每個教職工完成了學習筆記,寫出了多篇學習心得,廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,到達了預期的目的。
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學生政治理論心得體會篇七
通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。
因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念,終身學習
學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會黨中央和各級黨委的有關方針政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 重要思想和“十x大”的精神實質,深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質,努力提高自己的思想素質。
學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。
二、勇于探索,與時俱進
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!
三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
四、立足本職,做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
教師是“人類靈魂的工程師”對學生的成長和成才的作用不言而喻。著名的教育家陶行知先生曾說過:學高為師,德高為范。
作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熓菍W生的良師益友,是學生健康成長直接的指導者和引路人。
學生政治理論心得體會篇八
政治理論是政治學的重要組成部分,是研究政治現(xiàn)象和政治問題的理論體系。通過學習政治理論,我深刻理解到政治是社會的重要組織形式,影響著國家和個體的發(fā)展和進步。政治理論的學習幫助我認識到政治的本質和作用,培養(yǎng)了我對社會和國家發(fā)展的關注,并激發(fā)了我更深入地思考和探索政治問題的愿望。在這篇文章的結尾,我想總結一下我的政治理論心得體會,分享我對政治的理解和未來的期許。
首先,政治是社會的重要組織形式和權力分配方式。通過學習政治理論,我明白政治是社會組織和管理不可或缺的一種方式。政治是社會權力分配的方式,通過政治組織和制度來調節(jié)和管理社會資源和利益的分配。政治的本質是權力的運作和權力關系的形成和變化。政治理論的學習使我意識到政治不僅僅是國家政府層面的事務,也包括了社會各個層面的權力運作和決策制定。政治的存在和發(fā)展對于社會的穩(wěn)定和繁榮具有重要意義。
其次,政治理論的學習激發(fā)了我對社會和國家發(fā)展的關注和思考。政治理論的學習不僅僅是理論知識的積累,更重要的是培養(yǎng)了我對社會和國家進步的關注和責任感。政治理論幫助我分析和思考社會問題,深入探討其中的原因和解決方案。通過學習政治理論,我意識到社會和國家的發(fā)展離不開政治的引導和治理。我期待能夠將自己所學運用于實際,為社會和國家的進步做出一份貢獻。
再次,政治理論的學習加深了我對權力運作和民主政治的理解。權力是政治的核心,政治理論幫助我更好地理解權力的運作和制衡機制。學習政治理論讓我認識到民主政治是一種重要的政治制度和價值觀,民主政治通過公民的參與和政府的公正執(zhí)行來實現(xiàn)人民的利益和福祉。我深信,只有在民主政治的基礎上,社會才能實現(xiàn)自由、平等和公正,人們的權益得到保障。政治理論的學習讓我對民主政治的重要性有了更深的認識,對于促進民主政治的發(fā)展有了更大的動力。
此外,政治理論的學習也提醒我政治的多樣性和復雜性。政治是一個復雜且多元的現(xiàn)象,涉及到政治制度、政治文化、政治經(jīng)濟等多個方面。政治理論的學習讓我意識到不同的社會和國家在政治方面有著各自的特點和挑戰(zhàn)。對于政治問題的研究和解決需要綜合運用不同的理論和方法,經(jīng)過深入的調研和分析,才能作出準確的判斷和決策。政治理論的學習不僅是理論的積累,更是提高自身思考和解決問題能力的過程。
綜上所述,政治理論的學習讓我對政治有了更深刻的理解和認識。政治是社會的重要組織形式和權力分配方式,關乎著社會和國家的穩(wěn)定和發(fā)展。學習政治理論激發(fā)了我對社會和國家發(fā)展的關注,并培養(yǎng)了我對政治問題的思考和探索能力。我相信,通過不斷學習和實踐,我能夠將政治理論轉化為實際行動,為社會和國家的進步做出自己的貢獻。
學生政治理論心得體會篇九
第一段:引言(120字)
月政治理論作為一種新的政治理論觀念,對于當今社會的政治發(fā)展具有重要的意義。我通過學習和研究月政治理論,深入體會到其與其他政治理論的區(qū)別和特點。在接下來的文章中,我將總結我對月政治理論的心得體會。
第二段:月政治理論的核心觀點(240字)
月政治理論的核心觀點是“月治”,即以月亮為中心的政治秩序。月亮象征著恒定和穩(wěn)定,因此在政治上代表著世界秩序的發(fā)起者和維護者。月政治理論認為,只有通過建立和維護以月亮為核心的政治秩序,才能夠實現(xiàn)社會的持續(xù)穩(wěn)定和發(fā)展。這一觀點對于解決當今社會中的政治問題具有一定的啟示意義。
第三段:月政治理論的實踐意義(240字)
月政治理論的實踐意義體現(xiàn)在實現(xiàn)政治穩(wěn)定、社會發(fā)展和人類文明的進步。通過建立以月亮為核心的政治秩序,可以有效防止政治動蕩、社會混亂和人類利益的損害。同時,月政治理論強調以和平合作為基礎的國際秩序,通過通過國際合作和平解決爭端,共同面對全球挑戰(zhàn)。這一理論對于實現(xiàn)世界的和平與繁榮具有重要意義。
第四段:月政治理論的局限性(240字)
盡管月政治理論提出了以月亮為中心的政治秩序,但其面臨一些局限性。首先,月政治理論忽視了本土文化和歷史的重要性,無法完全適應各國不同的歷史和文化傳統(tǒng)。其次,月政治理論沒有給出具體的實踐路徑和具體的政策建議,對于實施月政治理論的具體操作還需要進一步探索和完善。
第五段:對于未來的思考(360字)
月政治理論作為一種新的政治理論觀念,具有一定的發(fā)展?jié)摿?。在未來的發(fā)展中,我們應該充分發(fā)揮月政治理論的優(yōu)勢,同時也應該克服其局限性,進一步豐富和完善月政治理論的觀點和理念。只有在理論與實踐相結合的過程中,月政治理論才能夠發(fā)揮其應有的作用,并為人類社會的進步與發(fā)展做出應有的貢獻。
結尾(120字)
通過學習和研究月政治理論,我深刻體會到其在政治發(fā)展中的重要性和價值。盡管月政治理論也存在一些局限性,但我相信在未來的發(fā)展中,隨著進一步的研究和實踐,月政治理論一定會發(fā)揮出更大的作用,為世界帶來更加平和穩(wěn)定的政治秩序。
學生政治理論心得體會篇十
近年來,初中政治教育已經(jīng)逐漸深入人心,尤其是在歷史的洗禮下,政治學科的地位日益重要。在這個過程中,我深深感受到了學習政治理論的必要性和意義,從而對政治理論有了更深入的理解。因此,我想通過這篇文章,分享我的一些政治理論心得體會。
第一段:政治理論的重要性
在學習政治理論的過程中,我深刻意識到政治理論對我們的人生影響是深遠的。政治理論不僅是對現(xiàn)實的深層次分析,更是為我們的未來提供一個清晰的方向。政治課堂上,我們學到了國家制度、行政管理等知識,這些內容可以使我們更好地了解國家的立法、制度等方面,為做好自己的工作提供了思路。同時,在學習理論的過程中,我們還能夠感受到國家的安全、福利、發(fā)展等問題的重要性,從而為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。
第二段:民主與國家
學習政治理論還可以幫助我們更好地了解民主和國家的關系。民主是現(xiàn)代國家制度的重要組成部分,也是我國各級政府推進治理現(xiàn)代化的重要內容之一。在政治學習中,我們可以了解到民主制度不僅僅是一種政治制度,更是一種價值觀念、一種文化理念。民主制度不斷改革進步,對于我們日常生活的影響不可忽視。如果我們想為國家、為社會、為自己的事業(yè)貢獻力量,就更需要了解民主制度及其內在含義。
第三段:自由與權利
政治學習中,我們還可以學習到自由和權利。自由和權利是任何一個民主社會中都非常重要的議題。我們在學習政治理論的過程中,不僅可以了解不同權利的含義,還可以深入研究自由和權利與我國立法、行政和司法如何息息相關。如今,我們享有的各種權利如人權、公民權、產(chǎn)權都是通過政治綱領、憲法法律等,并在實踐中得到鞏固和發(fā)展的。我們需要更加注重知識的學習和理論的研究,以為自己權利的捍衛(wèi)充分準備。
第四段:對未來的貢獻
學習政治理論并不僅僅在于學到一些理論知識,對自己未來的工作、生活也有著重要的意義。政治學科與我們的未來前途息息相關,一份清晰的未來規(guī)劃、一顆為國家、為民族貢獻的熱情,都需要更加深入的學習。
第五段:結語
綜上所述,學習政治理論對我們的思想、人生都有著極其重要的影響。同時,與國際整體環(huán)境中的競爭也密不可分。在這里,我最后想強調的是,學習政治理論不是來“應付”考試,而是通過所學知識與實際發(fā)生的事件、現(xiàn)象聯(lián)系起來,形成感性和理性,進一步提高我們的思維水平、視野和品質。只要在政治學科的學習中深入思考,將理論知識與實際問題相結合,我們就可以煥發(fā)出更加靈活、敏銳、積極、創(chuàng)新的思想,開闊自己的眼界,讓自己更好地進入更高層面的領域,同時也為國家的未來發(fā)展做出更寶貴的貢獻。
學生政治理論心得體會篇十一
踐行中國夢、城管在行動黨日民主生活會要求我們青年黨員圍繞轉變作風、真抓實干主題,結合學習心得,深入思考,查找差距,認真開展批評與自我批評。積極參與民主生活會,認真學習、認真總結,今年以來,本人在思想、學習、工作及廉潔自律方面能堅持四化四到位,不斷提升自身素質,保持較強的黨性。
一、政治學習系統(tǒng)化,確保思想提升到位。
系統(tǒng)學習黨的__大主題報告《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》,學習十八大新修改的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,學習習近平同志的講話《空談誤國、實干興邦》、《關于改進工作作風,密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》等文件,緊跟黨的步伐、加強黨性修養(yǎng),在真學、真信、真懂、真用上下功夫,綜合提升個人政治思想素質。加強城管執(zhí)法價值觀的學習,從身邊人、手頭事中領悟執(zhí)法人員核心價值觀的要求,增強為黨和人民服務的自覺性和堅定性,始終保持忠誠的政治本色。
二、業(yè)務學習常態(tài)化,確保素質提升到位。
從執(zhí)法工作到兩違協(xié)調再到三改一拆信息及綜合工作,堅持學習,確保素質提升。堅持業(yè)務學習常態(tài)化、方法學習的常態(tài)化、法律學習常態(tài)化、業(yè)務培訓參與常態(tài)化。學習領導同事做事和解決問題的方式方法,高度、全面、整合、方法相結合形成個人做事風格。加強法律知識學習,民法、刑法、行政法、經(jīng)濟法等各部門法全面了解,推動工作深入開展。積極參與單位組織的法制培訓、信息培訓、業(yè)務培訓,市三改一拆辦組織的法制培訓、信息培訓,平湖市組織的黨政信息培訓等,提升個人綜合素質。
三、工作提質長效化,確保能力提升到位。
兩違整治工作提質。結合經(jīng)驗,將科學劃分,確保全市兩違工作深入推進。三改一拆工作提質。負責全市三改一拆信息工作,包括部門簡報、信息上報、網(wǎng)站運行、網(wǎng)絡信息收集等,不斷學習不斷提升,積極上報信息、編制簡報編。城管執(zhí)法宣傳提質。對于城管執(zhí)法局上報信息,依照要求全面修改,確保信息錄用,根據(jù)資料撰寫《市城管執(zhí)法局重拳出擊攻堅破難強勢助推三改一拆》、《城管執(zhí)法局開展強勢推進月,助推三改一拆行動》等文章,收錄于市三改一拆簡報,全面做好城管執(zhí)法三改一拆工作宣傳。
四、廉潔自律自覺化,確保黨性修養(yǎng)到位。
積極學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,觀看單位組織的警示教育片,參觀反腐倡廉圖片展覽等等,樹立廉潔自律的堅實防線,切實加強黨性修養(yǎng)。通過警示教育、反腐倡廉等的學習,增強廉潔自律的自覺性,增強拒腐防變的意識和能力,自覺接受監(jiān)督。樹立和弘揚優(yōu)良作風,加強黨性修養(yǎng),轉變作風,夯實廉潔的思想道德基礎,形成良好的黨風作風和精神狀態(tài),形成艱苦奮斗、勤政廉政的優(yōu)良風氣,做到拒腐防變、干凈做人、干凈干事。
黨員政治理論學習心得體會
今年的政治理論學習,我科做到認真聽課,做好學習筆記,積極發(fā)言討論。深入學習實踐科學發(fā)展觀和十八屆四中全會精神,更加集中時間,集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自己的思想擺進去,與自己的工作緊密地聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領會,達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。
一、把學習當責任,增強學習的自覺性。
我認為,當干部尤其是當領導干部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領導干部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。
一年來,我對局統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間,能認真組織工程科的學習,利用各種形式,組織干部職工進行學習交流座談,采取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動自覺地學習,引導大家善于利用工作之余,看書看報,關心時事政治。
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來,收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制,要有量的體現(xiàn),才能有質的提高。作為一名干部,確實應清醒地正確認識自己,反省自己,經(jīng)常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否保持艱苦奮斗的作風,是否符合改革與發(fā)展的潮流,始終保持一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。
三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。
在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜志內容也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。
政治理論學習心得體會(精選篇13)
學生政治理論心得體會篇十二
幾天來,我參加了省軍區(qū)統(tǒng)一組織的"講政治、顧大局、守紀律"集中教育學習活動,通過聽課、討論和深刻反思,我的政治理論知識得到進一步充實,服務黨和軍隊建設的大局意識得到進一步增強。身為人武部的一名普通干部,我認清了肩負使命的神圣,認清了工作崗位的重要,更明確了下一步的努力方向。通過學習教育,我認識到一名人武部干部應努力提高廉潔自律能力,在學習活動中我切身感受到了"講政治、顧大局、守紀律"活動的必要性和重要性,進一步增強了做一名廉潔自律干部的信念。現(xiàn)將學習收獲和心得體會總結如下:
講政治、顧大局不僅僅等同于服從領導,不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律,反之,僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律,也不一定能講好政治、顧好大局。
如何講政治、顧大局?我們經(jīng)常說一句話:"理論上的成熟是政治上清醒的基礎"。要做到很好的講政治、顧大局,必須以一定的理論基礎為前提、為指導,不懂政治理論,對馬克思主義基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會不辯方向,缺乏政治敏感性。當前及今后,只有認真學好"三句話"精神,做到學深、學透,了解、弄懂"三句話"思想的精髓,真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進,才能認清發(fā)展方向,把握發(fā)展趨勢,工作才有預見性,也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中,不能死搬硬套,教條理解,甚至斷章取義。要聯(lián)系實際,結合工作,善于分析。在把握理論精髓的前提下,運用所學理論創(chuàng)造性地指導工作,才能做到既講政治,又兼顧大局。
作為一名現(xiàn)役干部要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致,嚴格執(zhí)行上級領導的有關規(guī)定,確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時,要有責任感、事業(yè)心,竭盡全力做好當前工作,堅持淡泊名利,堅持秉公用權,堅持求真務實,堅持健康情趣,不斷提高自身的思想覺悟和道德品質,時時刻刻做好表率,做一名群眾信賴、支持、擁護的優(yōu)秀干部。作為一名現(xiàn)役軍人,要始終堅持"全心全意為人民服務"的宗旨,時時、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人;嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規(guī)定,一心為公,盡職盡責、忠于職守,凡事三思而后行,帶頭做出表率。
學生政治理論心得體會篇十三
近年來,中國社會主義事業(yè)取得了巨大的成就。作為中國共產(chǎn)黨的重要指導思想,月政治理論在推動中國特色社會主義發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
第一段:月政治理論的內涵及價值
月政治理論是以習近平同志為核心的黨中央以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,對當代中國的政治經(jīng)濟、社會文化、國際關系等重大問題進行科學研究和闡釋的理論體系。這一理論體系,總結了中國社會主義建設和治國理政的經(jīng)驗,為中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展指明了方向。
月政治理論的核心目標是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。中國夢是中國人民的美好愿望,也是每個中國共產(chǎn)黨員的使命所在。月政治理論的深刻內涵在于,它從全局的高度審視中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展,明確了中國夢的內涵和實現(xiàn)路徑,為我們提供了明確的目標和指引。
第二段:月政治理論的重要意義及啟示
月政治理論的重要意義體現(xiàn)在多個方面。首先,它堅持中國共產(chǎn)黨的領導地位,加強黨的建設,推動黨風廉政建設,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。其次,它著重強調了人民的地位,提出了人民至上的理念,建設人民的政府,實現(xiàn)人民的幸福安康。再次,月政治理論注重中國特色社會主義道路的探索,主張發(fā)展中國特色社會主義政治經(jīng)濟文化體制,維護國家安全和發(fā)展利益。最后,它從全球視角出發(fā),構建人類命運共同體,推動構建人類整體的和諧共贏的世界,積極參與全球治理。
月政治理論的啟示也是深遠的。首先,我們要深刻理解和把握中國共產(chǎn)黨的領導地位,在各個方面加強黨的建設,始終保持黨的先進性和純潔性。其次,我們要緊緊圍繞人民的利益,著力解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,努力實現(xiàn)人民的幸福安康。再次,我們要不斷探索中國特色社會主義道路,在經(jīng)濟、政治、文化等多個領域發(fā)展適應具有中國特色的制度。最后,我們要積極參與全球事務,推動構建人類命運共同體,以和平、發(fā)展、合作的理念推動全球發(fā)展和繁榮。
第三段:月政治理論的實踐與成就
月政治理論以馬克思主義中國化的最新成果,立足中國特色社會主義道路、理論、制度、文化,結合時代要求和實際需要,在黨和國家事業(yè)發(fā)展中積極探索、實踐和豐富,取得了顯著成效。
在黨風廉政建設方面,月政治理論提出了“四種意識”重要思想,為加強黨風廉政建設提供了科學指導。習近平總書記在黨的十九屆中央紀委四次全會上強調:“黨的領導是堅強有力的黨風廉政建設的重要保障?!边@一理念在全黨范圍內廣泛傳播,深入貫徹黨風廉政建設的各個方面,取得了階段性的成效。
在全面深化改革方面,月政治理論明確提出了中國特色社會主義改革發(fā)展道路的基本要求和重點任務,推動全面深化改革進入新階段。一系列改革舉措的推行,有效推動了市場經(jīng)濟的發(fā)展,促進了社會公平與正義,極大地激發(fā)了人民群眾的創(chuàng)造活力和社會發(fā)展的潛力。
第四段:月政治理論的挑戰(zhàn)與應對
盡管月政治理論在實踐中取得了重大成就,但仍然面臨著諸多挑戰(zhàn)。首先,中國特色社會主義發(fā)展道路長期困擾的問題尚未完全解決,人民群眾對改變現(xiàn)實困境的期望仍然較高。其次,國際形勢復雜多變,全球治理體系改革進程緩慢,對中國特色社會主義的危機和沖擊依然存在。再次,由于信息技術的快速發(fā)展,社會矛盾和問題日益復雜化,正義和公平的問題仍然是中國特色社會主義發(fā)展的重要挑戰(zhàn)。
為了應對這些挑戰(zhàn),我們要進一步深化對月政治理論的理解和應用,切實加強黨的領導,鞏固黨的執(zhí)政地位。同時,也要繼續(xù)推動改革開放,完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,不斷增進人民群眾的福祉。此外,我們還應加強與國際社會的合作交流,在全球治理中發(fā)揮積極作用,推動構建人類命運共同體。
第五段:個人的認識與感悟
月政治理論作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,對我個人的思想和行動產(chǎn)生了深刻的影響。我認識到,中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展是歷史的必然,是中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)千辛萬苦探索得出的正確道路。同時,我也意識到,中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展任重而道遠,需要我們每個黨員和公民都積極參與貢獻自己的力量。
在工作和生活中,我會進一步提高政治覺悟,增強責任感和使命感,認真執(zhí)行黨的各項方針政策,為推進中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也會加強學習,不斷充實自己,跟上時代的步伐,以更大的智慧和能力為黨和國家做出更大的貢獻。
總結起來,月政治理論是中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的理論指導,具有深遠的意義和巨大的價值。我們要堅定信仰,深入學習月政治理論,努力將其內化于心、外化于行,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
學生政治理論心得體會篇十四
政治理論是政治學的重要組成部分,通過對政治現(xiàn)象和政治行為的系統(tǒng)研究,探索政治規(guī)律和政治發(fā)展趨勢。本學期我選修了政治理論課程,通過對政治理論的學習和思考,我深刻體會到政治理論對于我們理解政治現(xiàn)象和推動社會進步的重要性。在這門課程中,我積累了豐富的理論知識,提高了政治思維能力,培養(yǎng)了獨立思考的能力,也加深了對社會政治問題的關注和理解。下面我將從政治理論的基本概念、理論派別、理論方法、實踐應用和對個人的啟示等方面,總結和分享我的學習心得。
首先,政治理論是研究政治現(xiàn)象和政治行為的一種科學方法,是政治學的重要分支。政治理論通過對政治現(xiàn)象和政治行為的觀察和分析,揭示政治的本質和規(guī)律,為政治實踐提供理論指導。政治理論研究的對象包括政府、政黨、國家、民族等政治實體,研究的內容包括政治權力、政治制度、政治文化、政治經(jīng)濟等方面。通過對政治理論的學習,我對政治現(xiàn)象有了更深入的認識和理解,能夠從宏觀的角度把握政治問題,為分析和解決具體問題提供了基礎。同時,政治理論也使我認識到政治活動不僅僅是權力的爭奪,而是一種社會關系的建構和維系,是人們對利益、權利和價值的追求和博弈。政治理論的學習加深了我對政治的興趣,激發(fā)了我對政治問題的思考和解決的愿望。
其次,政治理論包括多種派別和流派,不同理論派別對政治問題有不同的解釋和觀點。常見的理論派別包括自由主義、馬克思主義、社會主義、儒家政治思想等。每個理論派別都有其獨特的見解和立場,通過對不同理論派別的學習,我能夠更充分地認識到不同政治觀點的優(yōu)勢和局限性。例如,自由主義強調個人自由和私有財產(chǎn)權,主張市場經(jīng)濟和小政府;而馬克思主義則關注社會公平和階級斗爭,強調對生產(chǎn)資料的公有制。通過對不同理論派別的比較和對話,我可以更全面地認識到政治問題的復雜性和多樣性,擺脫了傳統(tǒng)思維框架的束縛,拓寬了視野和思路。
其三,政治理論的研究方法和實踐應用是政治學的重要內容。政治理論的研究方法包括比較研究、歷史研究、定性研究和定量研究等。通過對這些研究方法的學習和實踐,我培養(yǎng)了系統(tǒng)分析問題、進行邏輯推理和論證的能力。例如,通過比較研究,我可以對不同國家和地區(qū)的政治制度和政策進行橫向比較,發(fā)現(xiàn)其共同點和差異;通過歷史研究,我可以對政治發(fā)展的歷史軌跡和演變趨勢進行縱向研究,了解其演化規(guī)律和原因。這些研究方法的學習和實踐,使我逐漸掌握了系統(tǒng)分析和解決復雜政治問題的能力,為將來從事政治研究和決策提供了堅實的基礎。
其四,在學習政治理論的過程中,我也不斷反思自身的政治觀點和價值觀,并從中得到了啟示。政治理論并不僅僅是一種理論框架或思維方法,更是一種對社會、政治和個人生活的影響和塑造。通過對政治理論的研究和思考,我對人權、民主、平等等核心政治價值有了更深層次的理解和認同。我深刻領悟到政治與道德、權力與責任、自由與責任是密不可分的,作為公民應當積極參與政治,為社會公共利益貢獻自己的力量。同時,我也意識到理論與實踐相輔相成,需要將理論與實際問題相結合,運用理論指導實踐,并在實踐中不斷總結和修正理論。只有不斷從實踐中理論聯(lián)系實際,才能使政治理論具有更大的現(xiàn)實指導意義。
總之,學習政治理論是我在大學期間最為寶貴的經(jīng)歷之一。通過對政治理論的學習,我對政治現(xiàn)象和政治行為有了更深入的理解,提高了政治思維能力和獨立思考的能力,激發(fā)了我對政治問題的關注和解決的熱情。政治理論的學習不僅是一種學科知識的積累,更是一種培養(yǎng)素質和能力的過程。相信在未來的學習和實踐中,我會進一步發(fā)揚政治理論學習的精神,為實現(xiàn)社會進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
學生政治理論心得體會篇十五
政治理論是指對政治運動、政治權力和政治制度等問題的理論系統(tǒng)。政治理論的學習和研究是我們培養(yǎng)政治素養(yǎng)和提高政治能力的必修課程。在此,我將結合自己的學習經(jīng)歷,談談自己對政治理論的心得體會。
首先,政治理論的學習幫助我們更好地理解和認識政治現(xiàn)象。政治是社會的核心,政治現(xiàn)象無處不在,影響著我們的生活和發(fā)展。通過系統(tǒng)地學習政治理論,我們能夠深入了解和認識政治的本質和規(guī)律。例如,通過學習國家憲法和政治制度,我們能夠了解國家行政組織的運作方式,理解政治決策的形成過程,以及政府與公民之間的權力關系等。同時,政治理論的學習也使我們能夠更好地洞察社會矛盾和問題,并為其提供解決方案。
其次,政治理論的學習有助于培養(yǎng)我們的思辨能力和批判精神。政治理論是一門哲學性和理論性的學科,其中包含著豐富而繁雜的思想觀點和理論體系。通過學習政治理論,我們需要對這些理論進行思辨、比較和分析,深入理解其內涵和適用范圍。這種思辨能力和批判精神的培養(yǎng),不僅有助于我們對政治理論的準確理解,更能夠提高我們的邏輯思維和分析問題的能力。在實際生活中,我們需要運用這種批判性思維來分析和解決各種政治問題。
再次,政治理論的學習為我們提供了更廣闊的視野和傳統(tǒng)的啟迪。在學習的過程中,我們不僅會接觸到各種各樣的政治思想和理論,還會了解到不同國家和文化之間的政治差異與聯(lián)系。這種開闊的視野和多元文化的啟迪,使我們能夠超越狹隘的國家主義和民族偏見,更好地理解和尊重不同國家和民族的政治制度和發(fā)展道路。同時,政治理論的學習也使我們能夠從歷史的角度去思考和解讀當今世界的政治形勢,為我們的實踐活動提供借鑒和啟示。
最后,政治理論的學習培養(yǎng)了我們的公民責任感和社會參與意識。政治是公共事務,而公民則是政治的主體。我們作為公民,應該對政治事務有一定的了解和參與,積極行使自己的權利和義務。通過學習政治理論,我們能夠增強自己的公民責任感和政治參與意識。例如,學習政治理論讓我明白到,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,真正的改變源于人民的力量。因此我更加重視爭取人民福祉的社會實踐,并積極參與到社會組織和公益事業(yè)中去,希望自己的努力能夠為社會進步和國家發(fā)展做出貢獻。
綜上,政治理論的學習是一門重要而必要的學科。通過學習政治理論,我們能夠更好地理解和認識政治現(xiàn)象,培養(yǎng)我們的思辨能力和批判精神,開闊我們的視野和啟迪我們的思想,同時也能夠培養(yǎng)我們的公民責任感和社會參與意識。希望我們每個人都能夠重視政治理論的學習,并將其運用到我們的實踐中去,為建設和諧、繁榮的社會做出自己的貢獻。

