實用初中報告冊我的收獲(匯總16篇)

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    做好報告的準(zhǔn)備工作非常重要,包括收集、分析和整理相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。在寫報告時,應(yīng)遵循簡明扼要的原則,不做過多的廢話,以便讀者能快速獲取核心信息。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
    初中報告冊我的收獲篇一
    常言道:一分耕耘,一分收獲。有人收獲了真摯的友誼,有的人收獲了快樂,有的人收獲了健康,而我,卻收獲了旅游的快樂。
    我在中國地圖中找到了一個神秘的地方——云南,坐了四個小時的飛機(jī),穿過云層,與太陽肩并肩,感受著太陽的溫暖。
    第一站去了香格里拉玩兒兩三天,那里看到了許多美麗的山峰,那里好像是山與山之間選美的擂臺,山與山之間還有許多不知名的野花和野草,山頂上縈繞著一圈圈“綠色”的“仙氣”,站在山頂上,仿佛騰云駕霧版還混著各種野花的氣味兒,還有各種不知名的野草的清香,下雨了,它的氣味就更濃了,在微微潤濕的空氣里醞釀草叢中還有各種飛蟲蟬的鳴叫,響徹云霄在耳邊形成一種美妙的音樂。各種聲音摻雜在一起,合成了一種特殊而動聽的聲音,大自然的聲音。
    下一站,我們來到了昆明,昆明里還有許多著名的古鎮(zhèn),白天的古鎮(zhèn)是那么的蕭條,而到了夜晚卻是那么的繁華,這個城市是我流連忘返,真想一直在昆明,哪里也不去,白天去花園、超市、游樂園……盡情的玩耍,完成到繁華的古鎮(zhèn)吃各種小吃,各種飲品應(yīng)有盡有。晚上,到酒店休息一下,躺在床上,別提多舒服了,好像躺在了一張水床上。
    我這次旅行把他所有美好的風(fēng)景都贈與了我,而我也把最美好的回憶留給了他,回來的時候就是秋天,一冷一熱,真是有點兒“春潮澎湃”的感覺。我把真摯的心肝留給了他,他就使我終生忘記這段旅行,我會將這段美好的時光記憶下來,直到永遠(yuǎn),也不會忘記,回到家直接把云南的照片存在電腦里,永生不忘。
    一分耕耘,二分收獲。既收獲了云南的風(fēng)景,也收獲了旅游的快樂,云南之旅讓我流連忘返,記憶猶新!我愛云南!
    初中報告冊我的收獲篇二
    今年10月1日,我來到右安門二小學(xué)玩圍棋。我想玩圍棋業(yè)余一級。
    在到達(dá)比賽場地之前,我有點緊張。當(dāng)時還下著毛毛雨,心里更緊張了。在路上,我的心總是怦怦直跳。我媽看到我緊張的樣子,就一直跟我說:輸贏無所謂,每一步棋都要認(rèn)真打。
    比賽開始了,我輕松贏了第一場。第二局棋,輸了,有點不開心;第三局,我贏了,但是很難贏;第四局我輕松獲勝,對手在中間一局認(rèn)輸。第五場是早上最后一場。我和我的對手打得很激烈,花了很長時間。最后,棋牌室里的其他玩家都已經(jīng)走了。結(jié)果我輸了,只輸了兩眼。
    早上心情很好,兩輸三贏。按照游戲規(guī)則,如果我能保持下午上午的記錄,如果我能贏下十盤棋中的'六盤,我就能晉級。
    簡單吃過午飯,我們又開始了下午的比賽。下午第一盤很關(guān)鍵,但是輸了,心情開始煩躁。媽媽又開導(dǎo)我了。然后我又給爸爸打電話,他說:“現(xiàn)在你贏了三盤,輸了三盤?!蹦氵€有很多機(jī)會!即使下午第二盤(所有比賽第七盤)輸了,理論上還是有機(jī)會的,只要最后三盤都贏了;更何況你才輸了三盤!爸爸的話一下子讓我從近乎絕望中清醒過來,我自信的走回了球場!
    接下來的比賽,我沉下心來,穩(wěn)住呼吸。我每一步棋都打得很仔細(xì),把平時的訓(xùn)練水平發(fā)揮到了極致。第二、第三、第四盤棋的結(jié)果真的讓我大吃一驚。我連續(xù)贏了三場,尤其是最后一盤棋。我用黑204打敗了對手。
    我成功晉升業(yè)余一級選手!
    通過這場圍棋比賽,我不僅獲得了業(yè)余圍棋一級證書,還學(xué)到了一個道理:只要有一線希望,我就不能放棄!如果你每一步都玩得小心,你就會成功!
    初中報告冊我的收獲篇三
    那是一個死寂的夜晚,皎潔的月光透過窗戶灑在地板上,顯得那么凄涼。我在床上翻來覆去睡不著,回憶著酸甜苦辣的日子,聽著街上被遺棄的狗的哀鳴,聽著火爐旁蟋蟀的鳴叫。一個不經(jīng)意的抬頭,我突然隱約發(fā)現(xiàn)一個白色的、飄忽不定的東西漂浮在窗戶周圍,我坐起來揉了揉眼睛,是的,真的有鬼!
    剛才有點困。我立刻清醒過來,跳下床,腳下一滑,砰的一聲摔倒在地。我忘記了疼痛,于是坐起來,看到了圓頭鬼,兩只手在空中胡亂揮舞,下半身像霧蒙蒙的煙霧。風(fēng)大時,鬼會發(fā)出“沙沙沙”、“呼呼”、“嘩嘩”等奇怪的聲音。
    我突然坐立不安,頭皮發(fā)麻,控制不住地顫抖,雞皮疙瘩都站了起來,連頭發(fā)都站了起來,雙手滿是汗水,小心臟已經(jīng)提到了喉嚨,呼吸越來越急促。就在我快要崩潰的時候,我的心里閃過一句:就“抓”這個鬼,救救大覺。
    于是,我從床底下拿出拖鞋,用盡全力扔了一只拖鞋給鬼。扔,打鬼頭。但是沒有頭的鬼跳得更厲害,就像電影里的鬼一樣,喊著“把頭還給我”!顫抖著,我把另一只拖鞋扔了出去,終于徹底打敗了鬼!
    第二天上學(xué)的時候,在一雙拖鞋下面發(fā)現(xiàn)了兩個塑料袋。咦,這不是我昨晚給鬼穿的拖鞋嗎?不。那個鬼是塑料袋?想到這里,再想到我昨晚的樣子,我忍不住笑出聲來。
    下次我看到“鬼”的時候,一定要勇敢的上前一步找出來,因為傳說中那種面目猙獰,爪子鋒利的鬼根本就不存在!我心里只有一個“懦夫”!
    那一次,我獲得了勇氣!從此,我不再害怕黑暗和鬼魂!
    初中報告冊我的收獲篇四
    “千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!毙履甑搅?。在這一年中,我感悟了很多。也收獲了很多。最重要的`是,我收獲了自律。
    “兒子啊,爸爸今天要上班,媽媽也要去上班。你乖乖呆在家里做奧數(shù)題。聽到?jīng)]有?”爸爸一邊換鞋子,一邊對我說道。“好的,沒問題?!蔽也患偎妓鞯幕卮稹?BR>    只聽“砰”的一聲,門關(guān)了。爸爸媽媽去上班了。我心中有一陣莫名的竊喜與激動。我打開了奧數(shù)書,心不在焉地看著。耷拉著兩只腳,不時向窗外看看。對我而言,窗外是一個精彩紛呈的世界,我多么想出去啊!
    就這樣,我復(fù)習(xí)了一個小時。心中仿佛有一只小貓,在我心頭肉中撓一下,再撓一下。我的心癢癢的,哎,真想去書城看書啊??墒俏掖饝?yīng)過爸爸的,要好好做奧數(shù)題。我心中另外一個聲音誘惑我說道,哎,就去看一兩個小時吧,不礙事的。要知道,這是你好不容易才有的機(jī)會嘛,去吧,去吧。另一個聲音又說道,不行,你不能這樣,你可是答應(yīng)了你爸爸的,你要信守諾言!
    我心中仿佛分化成了正義和邪惡兩個人。我不知道該怎么做。最終,還是邪惡戰(zhàn)勝了正義,我偷偷去書城看書了。
    時間一分一秒地過去了。我沉浸在書的世界里。突然,我一看表,魂都要嚇掉了!已經(jīng)下午五點了!
    我心中不斷地埋怨自己,應(yīng)該早點回去的嘛。同時,我還在不斷地祈禱:天哪,爸爸媽媽絕對不要回來啊,不然我就慘了啊。
    我馬不停蹄地趕回家里,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒有回來?!昂簟蔽议L長地嘆了一口氣,心里頓時安定了下來。
    晚上,我在被窩里翻來覆去,心里一直受著良心的責(zé)備。過了很久才睡著。第二天,我還是向他們坦白了。
    在這年末之時,我成長了,也成熟了,而最重要的是,我收獲了自律。
    初中報告冊我的收獲篇五
    在生活中,我們可以收獲很多。有的人獲得了幸福;有人收獲了果實;有的人獲得了友誼;另一方面,我獲得了成功。
    暑假的時候,我剛起床就看到阿姨,阿姨,表姐來我家玩。我和表哥坐在沙發(fā)上看電視,很快就覺得無聊了。這時,爸爸回來了,我們讓他和我們一起在樓下玩。
    當(dāng)我到達(dá)樓下時,我看到我父親正背著我的自行車下樓。我問:“爸爸,你為什么背著我的自行車?”“當(dāng)然是讓你學(xué)騎自行車了,”爸爸回答。他讓我坐公共汽車。我一坐好,父親就對我說:“你先騎,我在后面扶你。沒事的!”我小心翼翼地蹬著車。父親雖然支持我,但我想在這里騎自行車,自行車就在那邊傾斜,好像對著我。我表哥還在笑。幾次后,我生氣地對爸爸說:“我不騎了!”“哦!那就休息吧!我讓你哥哥騎?!卑职终f。也很奇怪,我的自行車在我哥手里,但是好像很聽話。
    我看到哥哥騎得比我好,但我不甘心。我抓起自行車說:“現(xiàn)在輪到我騎了!爸爸,快幫我?!彬T了一小段后,我能騎得很好。
    爸爸看我快好了,就讓我自己試試。我剛想踩踏板,自行車就塌了,我從車上摔了下來。我練了幾次,終于,一切都有了回報,可以騎了。就在我得意忘形的時候,我看到前面有一輛車。我該怎么辦?我還不會剎車,就沖到旁邊的草地上,自行車摔倒了,我也摔倒了,還好是草地,不然早就流血了。我在父親的指導(dǎo)下練習(xí)了幾次?,F(xiàn)在,我可以騎很長的路。
    這次,我不僅學(xué)會了騎自行車,而且學(xué)會了掌握方法,堅持不懈,不氣餒,以便做好它。
    初中報告冊我的收獲篇六
    十五歲,一幅優(yōu)美而抽象的油畫,用色絢麗,光線明朗,有著直指人心的純粹快樂,站在浩蕩人生的大門外,我清點自己的行囊,我知道,我多了一分成熟。
    十五歲,我多了一分成熟,因為我學(xué)會了釋懷,那個曾經(jīng)的我,會為一顆不小心沾上灰塵而不能再吃的糖果大哭一場,會為朋友一句無意的玩笑話而黯然神傷……十五歲的時候,我就知道放手,忘記那些冷漠的眼神,我就得到溫暖的關(guān)懷。忘記那些孤單寂寞的冷雨黃昏,我就得到了陽光明媚的燦然清晨。釋懷所有的悲傷與委屈,我得到了快樂與驕傲。
    十五歲,我多了一分成熟,因為我知道了知足,去留無意,看門前花開花落,寵辱不驚,望天上云卷云舒,它教會了我隨遇而安。人們之所以感到絕望,是因為他們擁有了太多的欲望,在這樣的世界里,不索太多,才可以經(jīng)常快樂,平靜的心緒,使我永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,那些暴躁剎那間化為安寧。
    十五歲,我多了一分成熟,因為我懂得了責(zé)任。純凈的鐵只會脆弱得不堪一擊,只有加了別的金屬,才能成為戰(zhàn)場上無堅不摧的神兵利器,那個曾經(jīng)的我每天有著做不完的白日夢,有著對未來的無限憧憬,卻從來不肯將它們化為行動,十五歲的時候,我執(zhí)行了自己的責(zé)任,不再無所事事,碌碌無為,而是努力地奮斗著,拼搏著,揚帆的小船終于找到航行的方向與動力。因為責(zé)任我要讓自己成為自己的輝煌。
    十五歲,我多了一分成熟,因為我感知了希望,它讓我永遠(yuǎn)對生活充滿樂觀的精神,善于發(fā)現(xiàn)稀釋在生活中的點點滴滴的美好,讓我知道對于身邊的事應(yīng)當(dāng)格外珍惜。
    十五歲之時,在人生的渡船上,我發(fā)現(xiàn)我的背包重了許多,使那支原本漂泊不定的小小船只,穩(wěn)定地在有了重心之后,驚濤駭浪之中勇敢前進(jìn)!
    初中報告冊我的收獲篇七
    今天是2021年8月23日,沒錯,今天是處暑節(jié)氣。在8月15日時,郭老師在二十四節(jié)氣群里說自愿做處暑手抄報的回復(fù)“處暑高粱遍地紅”我毫不猶豫地回復(fù)了。我查找資料,認(rèn)認(rèn)真真地做這一期手抄報,等著處暑這一天的到來。
    處暑這一天終于到了,本來老師定好是6:20集合,可天不作美地下起雨來,集合的時間只好推遲。老師看到雨漸漸地停了,于是定在9:20在風(fēng)雨廊橋集合。我看到消息后帶上雨傘和手抄報,騎上電動車興沖沖地去集合。到達(dá)風(fēng)雨廊橋后,突然發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨廊橋的景色這么美,廊橋跨河而建,古樸典雅。橋上的花紋十分優(yōu)美和古老,彰顯著我們中華民族傳統(tǒng)的建筑美。并且天空還下著淅淅瀝瀝的小雨,橋下的河水因為下雨的又上漲了一些。橋兩邊還有著綠油油的草地,小草被雨水淋過更加青翠可愛。就在我沉醉于這優(yōu)美的景色中時,突然有個人叫了一聲我的名字,我回頭一看,原來是夏冬奧同學(xué)。夏冬奧的身旁還站著幾個做手抄報的同學(xué)們,郭老師也到了。
    同學(xué)們都到齊后便開始活動了。首先是我和張宋毅介紹處暑的相關(guān)知識。我對著老師的鏡頭說:“大家好,今天是2021年的處暑節(jié)氣,首先祝大家處暑愉快。我是魚臺縣實驗中學(xué)七年級八班的陶子辰,我給介紹處暑的小知識,希望大家能喜歡。”我開始介紹:“處暑,是二十四節(jié)氣之第十四個節(jié)氣。斗指戊(西南方),太陽黃經(jīng)達(dá)150度,于每年公歷8月22—24日交節(jié)。處暑即為“出暑”,是炎熱離開的意思。時至處暑,太陽直射點繼續(xù)南移、太陽輻射減弱,副熱帶高壓也向南撤退,氣溫逐漸下降,暑氣漸消。處暑意味著酷熱難熬的天氣到了尾聲,這期間天氣雖仍熱,但已是呈下降趨勢。關(guān)于處暑的諺語:處暑有雨十八江,處暑無雨斷干江。處暑一聲雷,秋里大雨來。立秋下雨人歡樂,處暑下雨萬人愁。處暑雨,粒粒皆是米。我的分享完畢,謝謝大家?!?BR>    是啊,處暑這場秋雨讓莊稼吸足了水分,為將來的豐收打下了基礎(chǔ)。
    介紹完后我們便前來到廊橋北面的孝賢閣下面,這里有碧綠的草坪,還有古色古香的孝賢閣。我們在這里一起合影留念。天下著蒙蒙的細(xì)雨,等合影結(jié)束后就下大了。我們急忙登上孝賢閣二樓避雨。孝賢閣二樓干凈、寬敞、安靜,因為有走廊所以淋不著雨,真是太好了。
    老師組織我們讀《孟子》告子上,這次是由鄒美嬌同學(xué)帶著我們讀。我們讀了告子上6—10部分,其中第9部分講弈秋教兩個人下棋的故事,給我的啟示是:做事情都要專心致志,不能三心二意,否則就不會有收獲。
    《孟子》朗讀結(jié)束后,老師又在高大的紅門前給我們拍小合影,我們都很高興。寬大的紅門,一排排突出的門釘,獸形吊環(huán),高高的門檻,讓人感覺是那么的久遠(yuǎn)、厚重,不知不覺升起一種敬畏。
    這次活動共有17名中學(xué)生,兩名小學(xué)生,還有幾位家長參加。郭老師點評了大家做的手抄報,老師說大部分同學(xué)手抄報制作內(nèi)容符合節(jié)氣特點,都有進(jìn)步。但也有幾個同學(xué)的手抄報存在著問題,比如有的沒寫學(xué)校、班級和制作時間。我的手抄報也存在著缺點:
    1、處暑兩個字不夠大不夠突出。
    2、用鉛筆寫名字。
    3、涂改的地方有些臟、亂。聽了老師的點評,我暗下決心,以后要改正以上的毛病,制作出精美的手抄報。
    最后是郭老師給我們分發(fā)上一次立秋節(jié)氣的照片。每次做完活動后,老師都會去照相館把照片洗出來,免費送給我們,這是多么無私的精神??!郭老師弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅花費精力而且花費金錢,真是難能可貴。
    老師簡單介紹了“五里三賢”的故事,在魚臺大閔村方圓五里的地方住著三位賢人,簡稱五里三賢。三賢有閔子騫、宓子賤、樊子遲,這三位賢人都是孔子的學(xué)生,都位列七十二賢之中?!墩撜Z》《孔子家語》中都有關(guān)于三賢的記錄。老師說的這些書我都沒怎么讀過,真是太孤陋寡聞了,以后我要多讀書,讀好書。
    郭老師看著孝賢閣基座上面的雕刻圖畫和文字,給我講了宓子賤的故事?!板底淤v治單父,施德行,重教化,百姓安居樂業(yè)。曾有一老嫗,攜一幼童,前往單父,冒充宓子賤遠(yuǎn)親。宓子賤佯裝不知,將其視如親人善待。老嫗感激涕零,道出真相。宓子賤仍善待祖孫二人如初?!睆膹倪@個故事中我懂得了宓子賤的胸懷是多么寬廣,品德是多么高尚,不愧圣賢的稱號。
    大概11點多活動結(jié)束了,大家都回去了。因為雨下的有點大,我沒帶車衣,郭老師擔(dān)心我自己騎車不安全,打算讓我坐他的車回家,并且說要我去她家吃飯,還給我媽媽打了電話。但我有些害羞,委婉地拒絕了?;丶业耐局须m然有點冷,但我的心暖暖的。
    這次活動我收獲很多,不僅知道了處暑的常識,知道了宓子賤的故事,而且認(rèn)識到了自己的不足。因為郭老師組織這么有意義的活動,我才有機(jī)會參加,到現(xiàn)在為止我參加了11次節(jié)氣活動。因為郭老師,我改變了很多。我非常感恩郭老師,長大后我也要做像郭老師這樣的人,無私地弘揚中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。而且我要堅持跟著老師做活動,決不半途而廢。
    初中報告冊我的收獲篇八
    這一天,我放學(xué)回家,看見跟我一樣大人都在騎自行車,而我卻一竅不通,心里既羨慕又不服氣,就叫爸爸教我。
    剛開始,我叫爸爸扶著車,可是我不會控車摔了個大馬趴,渾身是傷,好像被大刑侍侯一樣,痛得要命。第一天練習(xí)就這樣停止了?;丶液螅蚁丛钑r候,一開水,水碰到傷口,我憋了一下,然后就像火山爆發(fā)一樣,大叫一聲:“痛死了?!北愦罂奁饋?。洗完澡后,我就睡了。
    第二天,我不想騎,就沒有練習(xí)。
    第三天,我還是不想騎,這一天又沒有練習(xí)。
    第四天,爸爸見我還沒有想騎,就問我:“兒子,是不是想放棄了?”我說:“嗯?!卑职终f:“兒子,這樣可不好,做什么事都要有始有終,不要遇到困難就逃跑,否則什么也學(xué)不到?!痹诎职謩裾f下,我又開始了訓(xùn)練。這一回,爸爸先做了一次示范,讓我看清楚,然后爸爸對我說:“你先坐在車上,雙手放在扶手上,緊緊抓住,腳踩在車踏板上,爸爸在后面看著你,你用力騎,不用怕?!蔽覍W(xué)著爸爸樣子試了試,可總沒等我踩下去,自行車就已經(jīng)歪倒了,嚇得我只好把腳放下來,撐住自行車。爸爸說:“兒子,別怕,再來。”在爸爸鼓勵下,我又練了,爸爸一邊扶我,一邊指揮我。我認(rèn)真地聽著,照著做,真有效多了,雙腳也靈活了。不知不覺騎了一段時間,我正想叫爸爸放手,可我叫了好幾聲,才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒有扶,而是在后面小跑著跟我。我歡呼:“我會騎自行車了,我會騎自行車了……”我高興地放開了雙手,這時我發(fā)現(xiàn)我還能不用手就可以騎自行車。
    這件事后,我知道了:“做什么事只要認(rèn)真不半途而廢,就一定會成功!”我會騎自行車了,我很快樂!
    初中報告冊我的收獲篇九
    在兩個星期之前,老師就告訴我們這個星期三要表演端午節(jié)節(jié)目。所以,這個《橘頌》的節(jié)目,我們已經(jīng)排練了快三個星期,其實,也不算是我們排練吧?,因為,我也不在臺上,我是在臺下當(dāng)觀眾的。
    在之前,他(她)們放學(xué)后排練,有的時候都排練到八點了,但是,讓我羨慕的是,他(她)們可以穿漢服,在得知這個消息后,我就一直在想,如果再給我一次爭取上臺的機(jī)會,那該多好。但是,機(jī)會不是想要就有的,誰讓我當(dāng)時不好好珍惜。
    我們第二節(jié)課下課,就去二樓報告廳了,我們觀眾先選好位置坐了下來,然后有13個節(jié)目。首先,小紅書記上臺演講,然后沒想到第一個節(jié)目竟然是老師表演的節(jié)目,我看到一個個老師依次上臺,終于,看到了我最期待的老師謝老師。老師們都演講的特別好聽,一共是八位老師。畢竟,這八位老師都是語文老師。
    接著好多節(jié)目都表演了,還剩我們最后一個節(jié)目,是七班和八班的《橘頌》,我期待的搓起了小手,首先男生齊誦先站在了合唱凳上,然后,音樂一響,女生齊誦就跳著舞上臺了,我不知道別人覺得好不好看,反正我覺得挺漂亮。
    等我們班和八班同學(xué)表演完后,都是主持人公布分?jǐn)?shù)了。我聽著好像是,去掉一個最高分98分,去掉一個最低分94分,中得分97分。主持人說完后,全場立馬響起了雷鳴般的掌聲。
    總之,幾個星期的排練是太值了,是這13個節(jié)目中,做最高的一個節(jié)目97分。
    初中報告冊我的收獲篇十
    真是煩呢!今天下午放學(xué),鑰匙落在了教室,便又跑去拿了一趟,但在路上卻撿到了十元錢。我的心里一陣竊喜,但心底里卻有一種恐懼:這是犯罪!
    我慌忙將十元錢藏進(jìn)了口袋,小心地打量著四周,神色匆匆地走了出去。在經(jīng)過校門時,我的心底的校聲音又冒了出來:“交公吧,拾金不昧才是好孩子!”“瞎說什么呢!這點錢交了有什么用?還不如自己化呢!”我貪婪的欲望努力地想壓制住那心里的想法。最終,我捏著錢走出了學(xué)校。
    當(dāng)我想用這些錢買零食時,伸出去的手又不由自主地伸了回來。
    晚上,我懷著忐忑不安的心情將我的猶豫告訴了媽媽。媽媽不假思索地說:“當(dāng)然交公!不要讓這十元錢玷污了我們的心靈!”
    對呀,人的心靈是無價的,怎能讓十元錢玷污了它!沒錯,將它交公!
    喜悅頓時籠罩在我的心頭,心里更是比吃了蜜還甜!
    我的收獲,是心靈的雞湯,是對品德之花的灌溉,是……
    一個調(diào)皮的夏老弟離開了,一個溫柔的秋姑姑來到了我們身邊。
    秋姑姑輕輕吹了一下,霎時間,樹上的葉子變黃了,過了一會兒,葉子們像一只只翩翩起舞的`蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹,轉(zhuǎn)眼間,水果們咧開小嘴說:“主人們,主人們,我們都已經(jīng)成熟了,你們快來收我們吧!”一下子,男女老少們?nèi)汲鰜砹恕?BR>    婦女們提著籃子,來到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說:“看,這玉米多像一個小鈴鐺呀!看來今年是個豐收年。”
    叔叔們開著大卡車,來到一棵棵果樹下,把一個個蘋果老弟、鴨梨大哥從樹上摘了下來。一位叔叔說:“看,這蘋果多像一個繡球呀!看來今年是個豐收年?!?BR>    一個個活潑可愛的小朋友們玩起捉迷藏來,他們一下躲到這兒,一下藏到那兒,就像一只自由飛翔的小鳥。一位小朋友說:“秋天真美呀!我愛秋天?!?BR>    爺爺、奶奶們看到了眼中的一切,臉上都露出了滿意的笑容,就好像告訴人們:“今年是個豐收年?!?BR>    房屋里的公雞弟弟們像是聽到了人們的說笑聲,也跑了出來,發(fā)出叫聲,好像在說:“今年是個豐收年,今年是個豐收年?!?BR>    啊!秋天真是個收獲的季節(jié)。
    初中報告冊我的收獲篇十一
    田野里沉甸甸的果實,是農(nóng)民的收獲;畫展上令人稱贊的作品,是藝術(shù)家的收獲;胸前那金燦燦的獎牌,是運動員的收獲;學(xué)生的長大成才,是老師的收獲······那么,我有什么收獲呢?就請讓我慢慢道來吧!前些天,媽媽說要帶我去拔牙,因為我牙齒“隊伍”外側(cè)的小虎牙快要掉了。可是,這不還沒有掉呢,牙根上又長了一個小牙。這小牙把快掉的小虎牙擠得嘎嘎作響,它好像用自己的小小身體,要把那只小虎牙“擠”倒。這幾天,我疼痛難忍,媽媽便做出了這個“偉大”的決定---拔牙。我真希望這一天不要快快到來。
    可是,星期六,媽媽還是帶著我去牙科拔牙。嘿!我原本以為媽媽會忘記,我好躲過這一“劫”,哎,老媽的記性真是好呀!沒辦法,只好硬著頭皮跟著老媽來到牙科門診。當(dāng)我看見許多小朋友都是笑著進(jìn)去拔牙,哭著出來時,我心里頓時沒了底,就像有許多小兔子在七上八下跳來蹦去,“咚、咚、咚”地直跳。真希望時間能夠永遠(yuǎn)停下來!但是,還是輪到了我。牙醫(yī)微笑著說:“小姑娘,你別害怕,勇敢一點,咬咬牙也就過去了,不會疼的?!笨墒?,現(xiàn)在想咬牙也不行了!
    我心里想,不疼才怪,剛才那么多小朋友都是哭著出來的,別當(dāng)我不知道!醫(yī)生拿起麻藥和手術(shù)鉗,讓我張大嘴巴,便準(zhǔn)備開工了!先是用麻藥針向我小虎牙的上方打了一針,感到無比疼痛。接著,用手術(shù)鉗要拔牙了。我直發(fā)抖,害怕極了,嚇得“金豆豆”都從眼里流了出來。就在這時,醫(yī)生已經(jīng)用手術(shù)鉗把我的虎牙拔了出來,接著往嘴里塞了一團(tuán)棉花,結(jié)束啦!我長長地吁了口氣,拍拍胸脯,擦了擦頭上晶瑩的汗珠,剛才還還懸著的心,終于放了下來。
    從牙科門診回來后,我終于明白:無論做什么事情,都要勇敢面對,要不然,就會一事無成??戳宋业奈恼?,你們一定知道我的收獲了吧!
    初中報告冊我的收獲篇十二
    元宵已經(jīng)過去一個月了,但我相信,鬧元宵的熱鬧情景大家應(yīng)該不會忘記吧?在這里,讓我們一起重游那流燈溢彩的燈海,再一次沉浸在節(jié)日的歡樂之中。
    記得元宵節(jié)那天,老師布置了一道特別的作業(yè):看花燈、畫花燈、寫花燈。傍晚,我和爸爸、媽媽去觀燈。經(jīng)過中山路,只見沿街的商店都張燈結(jié)彩,有宮燈,有蓮花燈,有魚燈,有鳥燈……各種花燈爭奇斗艷,漂亮極了。最吸引我的是各種猴造型的花燈,因為今年是農(nóng)歷的鼠年。爸爸邊看邊告訴我:泉州花燈歷史悠久,造型奇巧、工藝精湛,是中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)園中一朵絢麗的奇葩。泉州花燈還曾走出國門,受到許多外國朋友的喜愛呢!聽了爸爸的話,一股自豪感從我心中由然而生,我為
    我的家鄉(xiāng)
    泉州而驕傲。
    來到文廟,廣場上燈火輝煌。文廟內(nèi)更是流燈溢彩。你看那邊,一群猴子在嬉鬧。哦,原來是一組“美猴王歡喜鬧春”的花燈;咦,那邊水塘里漂浮著盞盞花燈,與周圍擺放的鮮花爭奇斗艷,真是惟妙惟肖啊;兩邊的長廊上掛著150多盞色彩繽紛的花燈,我蹦著,跳著,小眼睛一刻也沒閑著,直看得我眼花繚亂。“瞧,這是什么燈?還會轉(zhuǎn)呢!”我問。媽媽告訴我:“這是走馬燈。”走馬燈啊走馬燈,讓我們一起去旅游吧,一起去泉州的清源山、東西塔、清真寺、天后宮,一起從北半球的法國飛到南半球的南非,世界就在我們的腳下。
    元宵節(jié)對我們小孩子來說,還有一項不能少的節(jié)目,那就是游燈。老人帶著孫子,父母帶著兒女來挑花燈。孩子們多開心啊!你看他們,這個摸摸,那個瞧瞧,喊著、嚷著,天真爛漫的小臉上既焦急又興奮。店里的花燈不僅有蓮花樣的、有卡通樣的、有魚樣的、有鳥樣的,還有今年的新寵——鼠燈。你看這一款,裝上電池,小猴竟吹起泡泡來,五顏六色的泡泡爭先恐后飛向天空?!拔乙@個,我要這個!”“我也要,我也要!”可愛的鼠燈,惹得孩子們競相購買。
    可愛的小老鼠,讓我們一起鬧元宵吧!可愛的小老鼠,讓我們在這個節(jié)日里,盡情地歡笑,盡情地嬉鬧,盡情地體驗——體驗著元宵佳節(jié)鬧元宵的無限歡樂!
    轉(zhuǎn)眼間,快樂的寒假生活過完了,但是,在這短短的二十一天的寒假里,我也收獲到不少。其中,令我印象最深刻的就是在寒假里幫父母干家務(wù)!
    寒假已經(jīng)過半了,而我的寒假作業(yè)卻還沒動幾個字。這一天,正好在奶奶家吃飯,媽媽問我了一句話:“你的寒假作業(yè)寫多少了?”我吞吞吐吐地回答:“還沒……沒寫完。”媽媽借著這件事數(shù)落了我一頓:“你每天起那么晚,起來了,還不知道寫作業(yè),只知道跑出去玩,你那么懶,開學(xué)的時候拿什么交作業(yè)?”
    我在心里默認(rèn)了媽媽的這些指責(zé),但我有點不甘心做個“懶蟲”,因為懶是一種很丟臉的壞習(xí)慣。于是,我暗下決心,明天一定要在八點之前起床,證明我不懶。
    我第二天起床時間正好在七點半多點,我覺得這個時間不早也不晚。起床之后,發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽都去上班了。我吃了媽媽留下的飯,又想了一下媽媽昨天說的話。我覺得我起床早,媽媽又不知道,我要讓媽媽知道我不懶。家里地板那么臟,于是我想到幫媽媽拖地,這個應(yīng)該足夠證明我不懶吧!
    說干就干,我拿起掃把,把地掃干凈,然后再拿拖把,用水弄濕,拖了起來,剛拖了一小半,我就像泄了氣的皮球,沒有剛開始的那股干勁了,我心里想:原來干活這么累!但我又一想,那我更得干下去了,媽媽每天上班還要干家務(wù),我一定要幫媽媽分擔(dān)一些。想到這,我身上又涌出一股力量,干完了拖地這項活。媽媽回來了,非常驚喜,我更開心。
    生活中不能懶,學(xué)習(xí)上更不能懶,從那以后,我寫作業(yè)不再像拖拉機(jī)一樣了。
    這也讓我明白了一個道理:人不能懶惰,有時間也要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù),畢竟爸爸媽媽也不是我們請來的保姆,我們要學(xué)會孝順父母。
    初中報告冊我的收獲篇十三
    今天是20xx年8月23日,沒錯,今天是處暑節(jié)氣。在8月15日時,郭老師在二十四節(jié)氣群里說自愿做處暑手抄報的`回復(fù)“處暑高粱遍地紅”我毫不猶豫地回復(fù)了。我查找資料,認(rèn)認(rèn)真真地做這一期手抄報,等著處暑這一天的到來。
    處暑這一天終于到了,本來老師定好是6:20集合,可天不作美地下起雨來,集合的時間只好推遲。老師看到雨漸漸地停了,于是定在9:20在風(fēng)雨廊橋集合。我看到消息后帶上雨傘和手抄報,騎上電動車興沖沖地去集合。到達(dá)風(fēng)雨廊橋后,突然發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨廊橋的景色這么美,廊橋跨河而建,古樸典雅。橋上的花紋十分優(yōu)美和古老,彰顯著我們中華民族傳統(tǒng)的建筑美。并且天空還下著淅淅瀝瀝的小雨,橋下的河水因為下雨的又上漲了一些。橋兩邊還有著綠油油的草地,小草被雨水淋過更加青翠可愛。就在我沉醉于這優(yōu)美的景色中時,突然有個人叫了一聲我的名字,我回頭一看,原來是夏冬奧同學(xué)。夏冬奧的身旁還站著幾個做手抄報的同學(xué)們,郭老師也到了。
    同學(xué)們都到齊后便開始活動了。首先是我和張宋毅介紹處暑的相關(guān)知識。我對著老師的鏡頭說:“大家好,今天是20xx年的處暑節(jié)氣,首先祝大家處暑愉快。我是魚臺縣實驗中學(xué)七年級八班的陶子辰,我給介紹處暑的小知識,希望大家能喜歡。”我開始介紹:“處暑,是二十四節(jié)氣之第十四個節(jié)氣。斗指戊(西南方),太陽黃經(jīng)達(dá)150度,于每年公歷8月22―24日交節(jié)。處暑即為“出暑”,是炎熱離開的意思。時至處暑,太陽直射點繼續(xù)南移、太陽輻射減弱,副熱帶高壓也向南撤退,氣溫逐漸下降,暑氣漸消。處暑意味著酷熱難熬的天氣到了尾聲,這期間天氣雖仍熱,但已是呈下降趨勢。關(guān)于處暑的諺語:處暑有雨十八江,處暑無雨斷干江。處暑一聲雷,秋里大雨來。立秋下雨人歡樂,處暑下雨萬人愁。處暑雨,粒粒皆是米。我的分享完畢,謝謝大家?!?BR>    是啊,處暑這場秋雨讓莊稼吸足了水分,為將來的豐收打下了基礎(chǔ)。
    介紹完后我們便前來到廊橋北面的孝賢閣下面,這里有碧綠的草坪,還有古色古香的孝賢閣。我們在這里一起合影留念。天下著蒙蒙的細(xì)雨,等合影結(jié)束后就下大了。我們急忙登上孝賢閣二樓避雨。孝賢閣二樓干凈、寬敞、安靜,因為有走廊所以淋不著雨,真是太好了。
    老師組織我們讀《孟子》告子上,這次是由鄒美嬌同學(xué)帶著我們讀。我們讀了告子上6―10部分,其中第9部分講弈秋教兩個人下棋的故事,給我的啟示是:做事情都要專心致志,不能三心二意,否則就不會有收獲。
    《孟子》朗讀結(jié)束后,老師又在高大的紅門前給我們拍小合影,我們都很高興。寬大的紅門,一排排突出的門釘,獸形吊環(huán),高高的門檻,讓人感覺是那么的久遠(yuǎn)、厚重,不知不覺升起一種敬畏。
    這次活動共有17名中學(xué)生,兩名小學(xué)生,還有幾位家長參加。郭老師點評了大家做的手抄報,老師說大部分同學(xué)手抄報制作內(nèi)容符合節(jié)氣特點,都有進(jìn)步。但也有幾個同學(xué)的手抄報存在著問題,比如有的沒寫學(xué)校、班級和制作時間。我的手抄報也存在著缺點:
    1、處暑兩個字不夠大不夠突出。
    2、用鉛筆寫名字。
    3、涂改的地方有些臟、亂。聽了老師的點評,我暗下決心,以后要改正以上的毛病,制作出精美的手抄報。
    最后是郭老師給我們分發(fā)上一次立秋節(jié)氣的照片。每次做完活動后,老師都會去照相館把照片洗出來,免費送給我們,這是多么無私的精神??!郭老師弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅花費精力而且花費金錢,真是難能可貴。
    老師簡單介紹了“五里三賢”的故事,在魚臺大閔村方圓五里的地方住著三位賢人,簡稱五里三賢。三賢有閔子騫、宓子賤、樊子遲,這三位賢人都是孔子的學(xué)生,都位列七十二賢之中?!墩撜Z》《孔子家語》中都有關(guān)于三賢的記錄。老師說的這些書我都沒怎么讀過,真是太孤陋寡聞了,以后我要多讀書,讀好書。
    郭老師看著孝賢閣基座上面的雕刻圖畫和文字,給我講了宓子賤的故事。“宓子賤治單父,施德行,重教化,百姓安居樂業(yè)。曾有一老嫗,攜一幼童,前往單父,冒充宓子賤遠(yuǎn)親。宓子賤佯裝不知,將其視如親人善待。老嫗感激涕零,道出真相。宓子賤仍善待祖孫二人如初?!睆膹倪@個故事中我懂得了宓子賤的胸懷是多么寬廣,品德是多么高尚,不愧圣賢的稱號。
    大概11點多活動結(jié)束了,大家都回去了。因為雨下的有點大,我沒帶車衣,郭老師擔(dān)心我自己騎車不安全,打算讓我坐他的車回家,并且說要我去她家吃飯,還給我媽媽打了電話。但我有些害羞,委婉地拒絕了?;丶业耐局须m然有點冷,但我的心暖暖的。
    這次活動我收獲很多,不僅知道了處暑的常識,知道了宓子賤的故事,而且認(rèn)識到了自己的不足。因為郭老師組織這么有意義的活動,我才有機(jī)會參加,到現(xiàn)在為止我參加了11次節(jié)氣活動。因為郭老師,我改變了很多。我非常感恩郭老師,長大后我也要做像郭老師這樣的人,無私地弘揚中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。而且我要堅持跟著老師做活動,決不半途而廢。
    初中報告冊我的收獲篇十四
    我們就是海洋中的船只,大?;蚓褪求@濤駭浪或就是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經(jīng)歷過波折后,才會明白人生路也如此,不可能一帆風(fēng)順。這時,自信就像就是船只上的帆,總能帶我度過波折。
    自信,就是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn);自信就是實現(xiàn)自身價值的體現(xiàn);自信就是成功的基石;自信就是第一次時的需要;自信就是培養(yǎng)習(xí)慣性格的需要;自信就是鋪墊成功之路的需要。
    第一次演講,得到了熱烈的掌聲,就是因為自信;考試時,能不慌不忙,取得優(yōu)異的成績就是因為自信;上臺演出,能發(fā)揮正常,表現(xiàn)突出,就是因為自信。自信,得到的就是快樂。
    記得第一次演講,就是在初一。語文課前,每個同學(xué)都要準(zhǔn)備演講稿。按學(xué)號依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準(zhǔn)備了材料,主題就是關(guān)于誠信的。我花了較多時間準(zhǔn)備演講材料。那一天的語文課,鈴聲響起了。我很緊張,因為畢竟就是第一次。上課前,我的臉發(fā)燙,手冰涼,心跳飛快。那時一點自信也沒有。一個朋友走前來,對我說:“自信一點,相信你自己的潛力,你能行?!蔽倚α诵Γ噲D讓自己平靜下來。讓自己增添自信,我對自己說:“我能行。”
    鈴聲響了后,老師站在門口,我立刻走上講臺,拿著演講稿,大聲地、熟練地念出來。漸漸地,我并沒有感覺到心強(qiáng)烈跳動,我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。最后,我長舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來了。那就是我的第一大次演講。
    就是自信,讓我得到了同學(xué)們的掌聲,帶了贊賞的目光;就是自信,讓我把演講進(jìn)行得很成功;就是自信,讓我擁有了我成功的`第一次。自信就是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進(jìn)的方向;自信就是沙漠中的一片綠洲,給你帶來清爽;自信就是樂手演奏的動人旋律,自信就是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷,自信就是設(shè)計師描繪的宏偉藍(lán)圖。
    揚起自信的風(fēng)帆,能讓中學(xué)生邁往成功大門。作為中學(xué)生,就應(yīng)做一個自信的人。成功需要自信,自信就是成功的基礎(chǔ)。為實現(xiàn)我們的夢想,自信必不可少。當(dāng)你步入社會,在單位上工作時,自信能使你亮出燦爛的微笑,展現(xiàn)人格的魅力。因此,揚起自信的風(fēng)帆,就就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。
    一個用心的自我形象就是成功的第一步,自信,就是成功的第一秘訣。一個人如果總就是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠(yuǎn)就是個失敗者。當(dāng)然,我們自身成功的基礎(chǔ)就是具有淵博的知識和腳踏實地的精神。
    朋友們,愿你們選定目標(biāo),堅定信心,契而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路!
    初中報告冊我的收獲篇十五
    收獲幸福初一作文
    1.收獲幸福
    幸福的定義是什么?對于我而言,幸福就是周五回家和家人團(tuán)聚;幸福就是考試取得好名次;幸福就是每天都能吃到媽媽做的可口飯菜。
    當(dāng)我們實現(xiàn)愿望或幫助別人實現(xiàn)愿望后,我們就會感到幸福。當(dāng)我們幫助別人或被別人幫助后,我們也會感到幸福。
    記得有一次,爸爸媽媽都不在家。我靈機(jī)一動,對妹妹說:“我們來給爸媽一個驚喜吧。那就是把屋子徹底打掃一遍。這個提議怎么樣?”妹妹聽完后,歡呼起來。我和妹妹一人找了一塊抹布,我又端上來一盆清水。我倆先把抹布蘸濕,就趴在地上擦了起來。洗洗涮涮,來來回回。不一會兒,地面就光潔如新了。擦完地后,我們倆又動手收拾書桌、茶幾。經(jīng)過我倆的收拾,書桌、茶幾便顯得特別整齊。收拾完后,我倆都感覺特別開心,因為家里像變了個樣子似的。爸爸媽媽回到家里后,看見家里的模樣,直夸我倆勤快。聽到了爸媽的贊賞,妹妹一直格格笑。我也特別高興,心里像吃了蜜一樣甜。
    雖然這次大掃除使我非常累,但也挺值得的。不僅使我受到了爸爸媽媽的夸獎,而且也讓我感受到了勞動的樂趣。
    這是什么?這就是幸福。原來,幸福這樣簡單。
    2.收獲幸福
    時間匆匆地過去了,轉(zhuǎn)眼間到了我十歲生日那天。
    早上,我吃了媽媽煮的雞蛋和香噴噴的熱湯面,迎著燦爛的朝霞,心花怒放地來到學(xué)校。迎接我的是同學(xué)們一聲聲真誠的祝福和一份份精美的禮物,我幸福得像喝了蜜糖一樣。
    我懷著興奮的心情上完了這一天的課。放學(xué)后,我急切地回到了家。
    哎,真想快點兒打開禮物。可是,媽媽說等吃了蛋糕以后才可以。現(xiàn)在只有一個辦法――耐心地等。畢竟,心急吃不了熱豆腐嗎!
    雖然沒有游樂園的門票,但是我卻收獲了無盡的快樂和幸福;得到了無價之寶――友情、親情。擁著這一份份的幸福,我甜美的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
    初中報告冊我的收獲篇十六
    拐彎處的回眸,使我意外地收獲到了一份溫暖。早晨,我抓起書包向外跑,身后照例傳來母親的叮嚀聲。往日,我會不耐煩地應(yīng)著。而今,拐彎時母親的聲音戛然而止,面對遲遲不響起的關(guān)門聲,我回過身去,卻看到母親倚在門框上,還未來得及摘下圍裙,清晨的陽光給母親的微笑鍍上了一層金色,但那鬢邊的白刺痛了我的雙眼。見我回頭,母親的眸子亮晶晶的,似飽含萬語千言。我立刻被這溫暖所融化,似那柔和的晨光,似那母親的微笑。我多了一份留意,意外地收獲了一份溫暖,景色因此明亮。
    馬路中央的留意,使我意外地收獲了一份感動。一輛疾馳而過的車卷起一陣陣飛揚的塵土,我下意識地向后退一小步,身后響起了粗暴的鳴笛。只是瞬間,我的手被一雙粗糙有力的手緊緊握住。母親站在車來的方向,緊握住我的手。頓時,我被一種滾燙的感動擊中,心中泛起波濤,久久不能平靜。母親啊,曾有多少次,您一直用并不有力的臂膀為我遮風(fēng)擋雨,我卻從未發(fā)現(xiàn)!我多了一份細(xì)心,意外地收獲到了一份感動,心情因此舒暢。
    點滴的留意與思考,使我意外地收獲到了點滴感動。深夜中準(zhǔn)時送來的熱牛奶燙紅了母親的手指;多一份留意,我發(fā)現(xiàn)了似睡非睡時,母親微小的掩門聲;多一份仔細(xì),我發(fā)現(xiàn)了日歷本上圈點出我上課的日期……那一刻,心中泛起陣陣漣漪,我會將它永存心底。這一切的一切,使我意外收獲到了生活中瑣碎的溫暖,生活因此從容。
    不經(jīng)意的回首,偶爾的仔細(xì),都使我意外地收獲到了一份又一份溫暖與感動。留意生活的細(xì)節(jié)吧,你會時常有意外的收獲!