方案需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以保證其適應(yīng)性和可持續(xù)性。一個(gè)完美的方案應(yīng)該具備創(chuàng)新性和前瞻性。接下來(lái)是一些成功案例的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家啟發(fā)和幫助。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。我班特開展本次“關(guān)愛明天、普法先行”學(xué)生普法教育活動(dòng)。為確?;顒?dòng)收到實(shí)效,現(xiàn)制定本活動(dòng)方案。
關(guān)愛明天,普法先行。
通過(guò)在全體學(xué)生中開展普法教育活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、用法,提高他們的法律素質(zhì),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),有效預(yù)防違法犯罪。
六(6)班全體學(xué)生。
以法律常識(shí)的普及教育作為重點(diǎn),結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,通過(guò)形式多樣、喜聞樂見的帶有示范性和導(dǎo)向性的普法教育實(shí)踐活動(dòng),并結(jié)合各學(xué)校實(shí)際特色,有計(jì)劃、分階段地進(jìn)行學(xué)生普法教育。
(一)準(zhǔn)備階段
1.學(xué)習(xí)文件精神。組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)要求,提高對(duì)少年、兒童普法教育的認(rèn)識(shí)。
2.成立活動(dòng)小組。班里成立“關(guān)愛明天,普法先行”小學(xué)生普法教育活動(dòng)小組,班主任任組長(zhǎng),中隊(duì)委為副組長(zhǎng)長(zhǎng)。
3.制定活動(dòng)方案。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,按照上級(jí)相關(guān)文件的要求,結(jié)合本班實(shí)際制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案。
(二)實(shí)施階段
1.搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)等形式,宣傳活動(dòng)的目的、意義,積極引導(dǎo)全體學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。
2.開展讀書活動(dòng)。并充分利用班會(huì)和法制課時(shí)間開展專題讀書活動(dòng),并組織開展讀后感交流、征文、學(xué)生普法論壇等活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生積極學(xué)法,用法,守法。
3.發(fā)揮課堂主渠道作用。切實(shí)上好品德與生活課和安全教育課,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,多種形式地進(jìn)行課堂法制教育。并要全面進(jìn)行學(xué)科滲透,在教材中挖掘可滲透法律基礎(chǔ)知識(shí)的要點(diǎn),找出滲透方式,通過(guò)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行科學(xué)滲透。
4.開設(shè)法制課堂。積極配合區(qū)“關(guān)愛明天、普法先行”宣講團(tuán)開展好普法宣講活動(dòng)。積極與宣講團(tuán)聯(lián)系,制定具體宣講計(jì)劃,同時(shí)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員作用,定期組織法制教育專題報(bào)告會(huì)。
5.觀看普法視頻。充分利用多媒體設(shè)備,組織學(xué)生觀看普法教育專家講座光盤和宣傳片,每月觀看2―3次中央電視臺(tái)《今日說(shuō)法》欄目和中央電視臺(tái)《社會(huì)與法》頻道,并定期組織開展觀后感的'寫作和評(píng)比活動(dòng)。
6.積極開展體驗(yàn)教育。組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上,有選擇的開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報(bào)比賽和參觀法制基地(法制展覽)、尋訪法制人物等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動(dòng),深化教育效果。
7.組織知識(shí)競(jìng)賽。根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,積極組織學(xué)生參加統(tǒng)一開展的“關(guān)愛明天、普法先行”少年兒童法律知識(shí)競(jìng)賽。檢驗(yàn)和進(jìn)一步鞏固學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)法律法規(guī)知識(shí)的掌握和理解情況。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇二
以培育品德優(yōu)良、素質(zhì)全面,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力的接班人和建設(shè)者為目標(biāo),牢牢把握學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)未成年人健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),廣泛開展社區(qū)未成年人教育與實(shí)踐活動(dòng),讓廣大未成年人通過(guò)實(shí)踐、調(diào)查、體驗(yàn)等多種形式,更多地接觸社會(huì),增強(qiáng)社區(qū)對(duì)未成年人的吸引力、凝聚力,不斷提高社區(qū)服務(wù)未成年人思想道德建設(shè)的能力。
1、制訂可行的活動(dòng)計(jì)劃和方案,并聯(lián)系社區(qū)利用現(xiàn)有資源為未成年人從事道德實(shí)踐提供必要的活動(dòng)場(chǎng)所。
2、社區(qū)德育教育活動(dòng)。
同學(xué)們可在家長(zhǎng)的幫助下,走訪社區(qū),搜集以下內(nèi)容,尋找自己認(rèn)為“感動(dòng)自己的1個(gè)……”,開學(xué)后以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)選,選出感動(dòng)“中國(guó)兒童的10大……”。各年級(jí)搜集主題如下:
一年級(jí):搜集并講述感動(dòng)自己的一則英雄故事。
二年級(jí):搜集并學(xué)唱感動(dòng)自己的一首愛國(guó)主義歌曲。
三年級(jí):搜集并了解感動(dòng)自己的一位中國(guó)人。
四年級(jí):搜集并閱讀感動(dòng)自己的一本激勵(lì)人的圖書。
五年級(jí):搜集并吟誦感動(dòng)自己的一首愛國(guó)主義詩(shī)歌。
3、社區(qū)德育實(shí)踐活動(dòng)。
在社區(qū)開展“感恩勵(lì)志四件事”主題道德實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生做到:
(1)為他人做一件力所能及的事。
*參加對(duì)象:一、二年級(jí)
交流形式:記錄表
(2)寫一篇感恩勵(lì)志日記。
*參加對(duì)象:三年級(jí)
交流形式:日記
(3)在社區(qū)等場(chǎng)所進(jìn)行一次公益勞動(dòng)。
*參加對(duì)象:四、五年級(jí)
交流形式:日記,如附上照片或圖畫(拍攝或畫出自己勞動(dòng)的場(chǎng)景)更好。
4、組織“絢爛紅色,歡樂社區(qū)”表演,組織學(xué)生與社區(qū)居民一起用演唱、舞蹈、故事講述、小品、樂器演奏等形式歌頌偉大祖國(guó),歌頌幸福生活,從中增強(qiáng)民族自豪感、自信心、自尊心,激發(fā)為中華民族偉大復(fù)興而努力成才的責(zé)任感和自覺性。
1、時(shí)間
8月15日
2、負(fù)責(zé)人
周貞卿、馬璐璐、沈晨、馬蕾
3、聯(lián)系人
廣儲(chǔ)社區(qū)闞主任
4、宣傳
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇三
某某:尊敬的各位老師,各位同學(xué),各位家長(zhǎng)們,
合:大家晚上好!
某某:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,
某某:擁抱盛夏的熱情,
某某:收獲秋天的碩果,
某某:感受嚴(yán)冬的凜冽。
某某:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn);
某某:今天,也是我們暢想新年的起點(diǎn);
某某:今天,讓我們用真誠(chéng)的火花,將激情的火焰點(diǎn)燃;
某某:今天,讓我們邁著有力的步伐登上這舞臺(tái),展示我們的美好;
某某:今天,讓我們共同為浮山路小學(xué)三年一班的明天,更添絢麗一筆;
某某:在此新年之即,恭祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
某某:家長(zhǎng)們工作順利,笑口常開!
某某:同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
某某:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----
某某:又敲響了新年的大門。
某某:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
某某:當(dāng)小樹又增加了一個(gè)年輪;
某某:當(dāng)春天又擁抱著大地;
某某:當(dāng)我們又長(zhǎng)大了一歲……
合:讓我們共同迎接新年的到來(lái)!三年一班元旦聯(lián)歡晚會(huì)正式開始(掌聲)
某某:學(xué)會(huì)感恩是一種美德,
某某:感恩親人,感恩老師,感恩社會(huì)
某某:花開花落,讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心
某某:請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》
二、中場(chǎng)串詞(一)---- 主題感謝師恩
某某:一只粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津
某某:一塊黑板,記下比海還深的真情
某某:一個(gè)講臺(tái),映照著園丁澆灌鮮花的艱辛
某某:三尺教鞭,揮向通往理想境界的途徑
某某:我們是繁星,您是月亮。
某某:把優(yōu)美動(dòng)聽的故事“講給”我們聽
某某:讓我們進(jìn)入美好的夢(mèng)境
某某:清晨的陽(yáng)光是您那燦爛的微笑
某某:不管我們失敗還是勝利
某某:不管我們后退還是前進(jìn)
某某:您,都會(huì)用微笑鼓勵(lì)著我們,再接再厲!
合:老師,您辛苦了!(同時(shí)鞠躬)
三、中場(chǎng)串詞(二)---- 主題感謝養(yǎng)育恩情
某某:父母的恩情;像冬日的太陽(yáng),溫暖著整個(gè)世界
某某:父母的恩情;像夏日的輕風(fēng),清涼了每一個(gè)角落
某某:父母的恩情;像黑暗中的火把,照亮了每一條道路
某某:它平凡的,讓人常常忽視
某某:它普通的,讓人時(shí)常忘卻
某某:它平淡的,讓人看不見摸不著
某某:但它卻時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著我們,天天陪伴著我們
某某:我們知道,是爸爸的辛苦工作,換來(lái)了我們衣食無(wú)憂的生活;
某某:我們知道,是媽媽的陪伴與照顧,換來(lái)了我們健康的成長(zhǎng);
某某:我們知道,是長(zhǎng)輩們的無(wú)私情懷,孕育了我們未來(lái)的希望;
合:爸爸媽媽,您們辛苦了!(同時(shí)鞠躬)
某某:下面請(qǐng),家長(zhǎng)代表陳奕達(dá)爸爸講話
四、中場(chǎng)串詞(三)---- 主題歡樂今宵 匯報(bào)表演
某某:今天,我們相聚在這里,享受這美好的時(shí)光
某某:今天,我們相聚在這里,用愛心來(lái)感受真情,
某某:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
某某:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
某某:?jiǎn)栆粏?wèn)?我們有沒有虛度年華?
某某:?jiǎn)栆粏?wèn)?我們學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?
某某:下面請(qǐng)父母和老師們,看我們的匯報(bào)表演吧!
備注:、在此階段由孩子們心情表演節(jié)目(節(jié)目順序表待定)
1、小游戲在此階段加入
2、許愿樹活動(dòng)
3、此階段也是整個(gè)晚會(huì)的高潮階段
四、 閉幕詞---- 主題向著夢(mèng)想出發(fā)
某某:新的鐘聲
某某:新的一年
某某:新的祝福
某某:新的期待
某某:爸爸媽媽、老師們,
某某:帶著你們的期盼、帶著你們的囑托
某某:帶著你們的愛心,帶著你們的祝福
某某:帶上我們的努力,帶上我們的勤奮
某某:帶上我們的熱情,帶上我們的夢(mèng)想
合:讓我們一起向著快樂出發(fā)……晚會(huì)到此結(jié)束,明年再見!
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇四
為了進(jìn)一步深化我校“校園溢滿書香,好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)的開展;促進(jìn)學(xué)校的美術(shù)教育教學(xué)工作,進(jìn)一步提高全校學(xué)生繪畫水平,豐富少年兒童校園文化生話,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)少兒文化藝術(shù)人才,舉行學(xué)校學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作畫。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事宜通知如下:
校園溢滿書香,好書伴我成長(zhǎng)。反映學(xué)生熱愛讀書、熱愛校園、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌;體現(xiàn)健康的情感、美好的追求及快樂的童年生活或古詩(shī)配畫等。
國(guó)畫、水粉畫、版畫、油畫棒、水彩筆等形式均可。
國(guó)畫尺寸不超過(guò)四尺宣3開、圖畫紙四開。
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一幅作品的創(chuàng)作(包括上色)。
每班選4名學(xué)生參加比賽
評(píng)獎(jiǎng)以年段為單位,評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名。
初定于20xx年四月上旬,各班主任請(qǐng)于20xx年三月底將參賽人員名單上報(bào)到美術(shù)組劉文英老師處。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇五
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的`畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
夢(mèng)想在這里啟航
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
二樓階梯教室
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩(shī)歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))
6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(王少云負(fù)責(zé))
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國(guó)歌
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?!?BR> (2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)
學(xué)生代表獻(xiàn)花
(3)給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生 獻(xiàn)上 書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞
(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生
畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)
(2)家長(zhǎng)的囑托——陳天淶媽媽 學(xué)生代表獻(xiàn)花
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))
暫定:六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來(lái) 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯(lián)唱
(4)在 大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇六
開場(chǎng)詞)
(女1):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,大家
(女合):下午好!
(女1):20__年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽(yáng)光那溫暖的手,一起與它迎接20__年的幸福的元旦。
(女2):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們的春天,更是每一個(gè)人的春天。
(女1):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
(女2):今天,我們相聚在這里,一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。
(女1):今天,我們相聚在這里,這里將成為陽(yáng)光的樂土,讓自由放飛翅膀。
(女合):今天,我們相聚在這里,一起用我們朝陽(yáng)般的活力來(lái)詮釋我們的未來(lái)!
節(jié)目一
(女1):音樂課上,老師問(wèn)大家:“那一類樂器最愛管閑事?”大家都說(shuō)不知道,老師笑著說(shuō)出了謎底:“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯(cuò),愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天,我們有幸一睹它們的風(fēng)采,讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團(tuán)帶來(lái)的民族管弦樂《瑤族舞曲》,掌聲歡迎!
節(jié)目二
(女2):青春是那么的火熱,那么的充滿激情,猶如夏日的夜空,總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,與歡樂并行的我們,詮釋了今天完美的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情的演繹美好,創(chuàng)造歡樂。下面請(qǐng)欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演,掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目三
節(jié)目四
(女2):青春的旋律是舞動(dòng)的音符,用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力!
(女1):青春就是絢麗多彩的舞蹈,在舞動(dòng)中描畫美好的年華!
(女2):有一種舞蹈,是神奇的,它詮釋了青春的活力!
(女1):有一種舞蹈,是奇幻的,它詮釋了青春的激情!
(女合):讓我們一起跟隨著新街拍的腳步,跳一曲歡快的流行舞!
(女1):接下來(lái)請(qǐng)欣賞《新街拍流行舞》。
節(jié)目五
節(jié)目六
(女2):我們是踏著浪的赤子;我們有天真爛漫的童年;我們會(huì)走在鄉(xiāng)間的小路上,向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌,悠揚(yáng)的旋律,一次次的闖入我們的耳朵。是啊,童年的天真,少年的頑皮,青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請(qǐng)欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目七
節(jié)目八
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇七
“我奮發(fā),我成長(zhǎng),我為xx添光彩”20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。
20xx年8月26日—9月1日
1、歡迎新同學(xué)和xx小學(xué)的師生,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)??;營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2、緊密結(jié)合學(xué)?!耙恍R黄贰裎幕钡腵建設(shè)和世博志愿者的精神,總結(jié)五年級(jí)“xx一日營(yíng)”活動(dòng),與一年級(jí)結(jié)成友誼班,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)努力的信心。
1、德育教導(dǎo):指導(dǎo)、修改開學(xué)典禮方案,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排。
2、大隊(duì)部:訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)、升旗手、主持人;準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級(jí)的歡迎卡。
3、總務(wù)處:布置校園環(huán)境——綠色植物,彩旗,橫幅等。
4、體育組:負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置的安排,并組織隊(duì)員有序進(jìn)出場(chǎng)。
5、班主任:加強(qiáng)本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。一年級(jí)練習(xí)高呼“高興”,五年級(jí)每班一名學(xué)生代表發(fā)言。
時(shí)間:20xx年9月1日上午8:15
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇八
為增強(qiáng)師生體質(zhì),深化“陽(yáng)光體育”活動(dòng),弘揚(yáng)奧運(yùn)精神;響應(yīng)和落實(shí)教育部“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的活動(dòng)理念,以“豐富學(xué)生業(yè)余生活,全面增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),創(chuàng)設(shè)校園健康向上的體育文化氛圍”為宗旨,學(xué)校以“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”為主題,舉辦首屆廬柏實(shí)驗(yàn)小學(xué)“體育健康月”。
通過(guò)體育健康月活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作發(fā)展,樹立“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”的思想以及終生體育鍛煉的意識(shí),豐富體育文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生特產(chǎn),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面的和諧發(fā)展,提高團(tuán)結(jié)合作、應(yīng)對(duì)挫折的意識(shí)和能力。
本次體育健康月以“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”為主題,大力推廣實(shí)施“快樂體育”、“體育大課間”活動(dòng)。以班級(jí)為單位,點(diǎn)面集合,結(jié)合形式多樣的比賽來(lái)逐步形成人人參與的局面,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂趣。
活動(dòng)時(shí)間:
(一)活動(dòng)地點(diǎn): 昆山市廬柏實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)體育館等
(二)參加對(duì)象: 全體師生
1、體育健康月領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:各班班主任
2、組織機(jī)構(gòu)
執(zhí)行組:體育教研組
宣傳組:少先隊(duì)大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)
攝像組:xx
仲裁組:體育教研組
器材組:體育教研組
1. 大力宣傳營(yíng)造“體育健康月”氛圍,通過(guò)動(dòng)員、黑板報(bào)等形式展現(xiàn)各班特色。
2. 活動(dòng)中要加強(qiáng)安全教育,提高安全防范意識(shí),預(yù)防事故發(fā)生。
3. 通過(guò)“體育健康月”讓學(xué)生充分感受陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂趣。
4. 體育健康月各單項(xiàng)比賽規(guī)程通知另行發(fā)放。
單項(xiàng)獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)各單項(xiàng)比賽前六名
團(tuán)體獎(jiǎng):取一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇九
為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué),檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)水平,學(xué)校語(yǔ)文組決定開展學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的興趣。
1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。
2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。
3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅公正。
4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫好班級(jí)、姓名。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求,不要拖延時(shí)間。
5、評(píng)卷教師必須認(rèn)真評(píng)卷,仔細(xì)分析試卷,認(rèn)真審核學(xué)生答題答案,堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分,細(xì)心統(tǒng)計(jì)。
第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進(jìn)行。
新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語(yǔ)音室和自然實(shí)驗(yàn)室。
3―6年級(jí)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。
80分鐘(閉卷筆試)
試卷為100分,各年級(jí)段的綜合性知識(shí)。
(五、六年級(jí)江暢、黃少香)、(三、四年級(jí)方楚蘭、張彩夏)
三年級(jí):方楚蘭
四年級(jí):張彩夏
五年級(jí):江暢
六年級(jí):黃少香
注明:以上的教師按照批卷安排的年級(jí)出一份試卷交教導(dǎo)處。
各年級(jí)段評(píng)出第一名1名、第二名2名、第三名3名。
1、命題教師根據(jù)內(nèi)容,出卷時(shí)注意難易結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,注重趣味性、知識(shí)性、靈活性相結(jié)合的原則,認(rèn)真命題、仔細(xì)校對(duì),根據(jù)各年級(jí)推薦書目、組織學(xué)生閱讀。
2、閱卷時(shí),要求密封,統(tǒng)一流水作業(yè),閱卷后按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇十
1.按大小特征給三個(gè)物體排序并進(jìn)行相應(yīng)的匹配。2.嘗試解決簡(jiǎn)單問(wèn)題?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.三只大小不一的玩具小狗。2.超市布置:陳列最大的、大的、最小的帽子、圍巾鞋子、上衣、褲子、襪子、毛巾、水杯、牙刷等。
一、 小狗排排對(duì)。
1 、有三只小狗要出去散步,它們?nèi)氯轮ベI帽子。2、 出示教具:三只大小不一的玩具小狗,三只小狗都想排頭,結(jié)果吵起來(lái)了!
3、請(qǐng)幼兒告訴小狗應(yīng)該怎樣走?(排排隊(duì)走)
4、引導(dǎo)幼兒觀察這三只小狗有什么不一樣,應(yīng)該怎樣排隊(duì)?
5、問(wèn)幼兒誰(shuí)愿意來(lái)幫小狗們排排隊(duì)?并請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)你是怎樣幫它們排隊(duì)的?
二、小狗買帽子。
1、到了超市,三只小狗就搶著試帽子:最小的狗一戴上大帽子,像鉆進(jìn)了黑洞洞,啥也看不見了;最大的狗一戴上小帽子,才遮了一只耳朵……小狗們急壞了!
2、誰(shuí)會(huì)給小狗挑帽子?請(qǐng)個(gè)別幼兒為小狗買帽子。
3、引導(dǎo)幼兒知道并說(shuō)出:最大的帽子給最大的狗,大帽子給大狗,最小的帽子給最小的狗。
三、為小狗買東西
1、引導(dǎo)幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)超市里還有什么?
2、老師請(qǐng)一部分幼兒做售貨員,要求售貨員必須將物品整理好(物品可從大到小排;也可以從小到大排。)另一部分幼兒扮演顧客幫助小狗買東西。要求售貨員要熱情,顧客要有禮貌。
3、教師觀察售貨員能否正確排序,觀察顧客能否幫助三只小狗買到合適的物品,如我給最大的狗一條最長(zhǎng)的圍巾;給大狗一條長(zhǎng)圍巾;給最小的狗一條最短的圍巾。教師觀察顧客能否運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)排序結(jié)果。
4、給狗兒們送禮物。
5、送完禮物后跟狗兒們道別。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇十一
讓同學(xué)們通過(guò)活動(dòng),廣泛接觸社會(huì)和親近大自然,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,拓展知識(shí)面,磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增長(zhǎng)知識(shí)和才干。
xxxx年4月13日一天。
1、 學(xué)生8:00到校,8:00-8:15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處),8:15――8:20整理,8:20聽廣播大操場(chǎng)集合,進(jìn)行集體安全教育,8:30全體學(xué)生從學(xué)校出發(fā)乘車去天宮莊園。
2、 全校同學(xué)按高低段分ab兩組。
a組活動(dòng)次序:
9:30在西江古村門口下車,活動(dòng)內(nèi)容:打陀螺。
10:30各班一位老師組織學(xué)生在場(chǎng)地,另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點(diǎn)領(lǐng)取包餃子用品。地點(diǎn):西江古村宅園內(nèi)。
12:00參觀盆景園、科普長(zhǎng)廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。
14:30按規(guī)定車號(hào)班級(jí)在停車場(chǎng)上車返校。
b組活動(dòng)次序:
9:30在西江古村門口下車,活動(dòng)內(nèi)容:觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。參觀盆景園、科普長(zhǎng)廊。
11:30各班一位老師組織學(xué)生在場(chǎng)地,另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點(diǎn)領(lǐng)取包餃子用品。地點(diǎn):西江古村宅園內(nèi)。
12:30打陀螺。
14:30按規(guī)定車號(hào)班級(jí)在停車場(chǎng)上車返校。
每生40元(包括來(lái)回車費(fèi)、門票以及學(xué)生保險(xiǎn))
1、對(duì)春游目的地,學(xué)校組織專門人員事先勘察,凡是安全措施不落實(shí)的地方,不組織學(xué)生前往。
2、同活動(dòng)組織單位簽訂協(xié)議,保證活動(dòng)的安全,每位學(xué)生參加人生保險(xiǎn)。
3、加強(qiáng)安全教育和管理,春游活動(dòng)前開展各班及全校性專題安全教育,對(duì)春游活動(dòng)中的可能不安全因素,要教育學(xué)生如何防范。要教育學(xué)生遵守活動(dòng)基地的各項(xiàng)規(guī)定,服從統(tǒng)一指揮。
4、加強(qiáng)春游活動(dòng)的組織管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),每班兩名教師管理。對(duì)學(xué)生實(shí)行分組管理,對(duì)學(xué)生的活動(dòng),教師要加強(qiáng)監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為,必須果斷嚴(yán)肅制止。
5、出發(fā)、返回時(shí)的發(fā)車由輔導(dǎo)員王碧靜統(tǒng)一指揮,未經(jīng)同意不得擅自提前發(fā)車。
1、活動(dòng)前負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義、注意事項(xiàng)及安全紀(jì)律教育。
2、組織學(xué)生前往目的地,作好旅途安全工作,強(qiáng)調(diào)乘車安全。
3、活動(dòng)地點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生參觀,組織學(xué)生開展包餃子活動(dòng),及其他集體活動(dòng)的紀(jì)律。
4、組織學(xué)生安全返校。
1、春游活動(dòng)第一責(zé)任人(學(xué)校法人)xxxx
2、具體活動(dòng)責(zé)任人(校輔導(dǎo)員):xxx
3、衛(wèi)生老師:李幼玲
4、安全總聯(lián)絡(luò)員:李保安
5、分班責(zé)任人:各帶班老師
xxxxx
1、活動(dòng)協(xié)議書。
2、春游安全應(yīng)急預(yù)案。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇十二
為了開拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)他們的見識(shí)和豐富他們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的`觀察事物的能力和想象能力,提高他們的寫作水平。少先隊(duì)大隊(duì)部決定組織全體少先隊(duì)員舉行春游活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)如下:
深圳世界之窗
十月三十一日(第九周星期五)
深圳世界之窗
謝慶發(fā)
李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮
一至六年級(jí)隊(duì)員和全體教師
8:30-9:00學(xué)生在教室集合
1、后勤負(fù)責(zé)人:陳懷瑾、劉愛文
2、名班負(fù)責(zé)人:
一(1)班李麗歡劉梅芳一(2)班劉秀瓊羅冰
二(1)班張燕劉紅英二(2)班黃潔卜春利
二(3)班黎穎管輝三(1)班吳喬芬劉紅苑
三(2)班劉娜賴健鋒三(3)班黎君連曾志彪
四(1)班陳源武江浩四(2)班李文靜麥景新
四(3)班劉煥梁任五(1)班陸可愛龔文苑
五(2)班廖奇劉仕和五(3)班冷星明謝曉麗
六(1)班吳鎮(zhèn)寶鐘偉先六(2)班雷鵬飛李芳
3拍攝:李偉杰
4衛(wèi)生員:、劉梅芳、謝曉麗
1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時(shí),負(fù)責(zé)
老師要強(qiáng)調(diào)隊(duì)員不準(zhǔn)把身體的任何部分伸出車窗外。
3、游覽景區(qū)時(shí),要求隊(duì)員集體行動(dòng),不能獨(dú)自離隊(duì),同時(shí)要發(fā)揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),直到人到齊之后才可開車。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇十三
一、活動(dòng)主題
品讀紅色經(jīng)典,喚醒民族記憶,通過(guò)紅色的電影的觀看,喚起屬于你的我的紅色記憶。
二、活動(dòng)宗旨:
使同學(xué)們?cè)谟^看紅色的電影中,更加深刻了解那段充滿戰(zhàn)火硝煙的歷史,看到中國(guó)發(fā)展到今天這么繁榮昌盛的實(shí)屬不易,我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的生活,增強(qiáng)同學(xué)們我們的祖國(guó)自豪感和榮譽(yù)感,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,激發(fā)青年學(xué)生的愛國(guó)熱情,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)那些英雄們?cè)诟锩ぷ髦谐钥嗄蛣?,不畏困難艱險(xiǎn)的品質(zhì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,勇往直前,創(chuàng)造自己的價(jià)值,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)背景:
追憶往昔,一件件、一樁樁血染的歷史,刻下了太多不屈抗?fàn)?、流血犧牲的故事,?jīng)歷了太多的苦難和壓迫。喜看今朝,中華民族創(chuàng)造了越來(lái)越多的自信與自豪,贏來(lái)了越來(lái)越多的尊重與信任歷史,我們不能忘記!歷史,我們時(shí)刻銘記!革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了歷史,他們,永遠(yuǎn)值得我們每一個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念;他們永遠(yuǎn)是我們心目中不朽的豐碑;他們永遠(yuǎn)是革命交響曲中恢弘的篇章。作為新時(shí)代的大學(xué)生,生活在美好的今天的`同時(shí),也不能忘卻那曾經(jīng)為新中國(guó)拋頭顱,灑熱血的革命先烈們,沒有他們的犧牲就不會(huì)有嶄新的中國(guó)屹立在世界的版圖上。為緬懷革命先烈,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的教育和引導(dǎo)工作,本支部特此舉辦看一部紅色的電影的主題團(tuán)日活動(dòng),旨在通過(guò)觀看紅色的電影,使同學(xué)們銘記屬于你的我的紅色記憶。
四、預(yù)期目標(biāo):
3、通過(guò)參加紅色的電影,使同學(xué)們珍惜今天得來(lái)不易的生活,努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó);
6、通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
五、活動(dòng)概況
為加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的愛國(guó)主義教育,激發(fā)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,提高他們的思想覺悟,我支部于11月16日中午,在公管院113教室開展了品讀紅色經(jīng)典,喚醒民族記憶之紅色的電影大家看主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)開始,先由主持人王君璞為大家介紹本次活動(dòng)的流程及活動(dòng)目的,當(dāng)提到紅色文化時(shí),他談到紅色文化是紅色革命時(shí)期,全體勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,它激勵(lì)著一代代中華兒女投身到中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中。
接下來(lái)為同學(xué)們發(fā)放了最新一期有關(guān)中國(guó)文化體制改革的報(bào)紙,大家紛紛迫不及待打開報(bào)紙,認(rèn)真閱讀,有的還邊看邊與同學(xué)交流。
之后多媒體屏幕緩緩下落,照明燈熄滅,開始了今天最重要的紅色的電影放映階段,在選取紅色的電影時(shí),我們也是下了一番功夫,在廣泛聽取同學(xué)們意見后,我們決定舍棄大家已經(jīng)耳熟能詳?shù)摹兜氐缿?zhàn)》、《鐵道游擊隊(duì)》、《英雄兒女》等經(jīng)典紅色的電影,而是選擇了一部真實(shí)的紀(jì)錄片《南京大屠殺》。
在紀(jì)錄片播放期間,同學(xué)們都十分認(rèn)真觀看,在煽情處紛紛落下淚水,大家紛紛表示,當(dāng)這段塵封的歷史被再次打開時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己是多么無(wú)知,竟然忽視掉那么多鮮為人知的事情。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇十四
今年的5月13日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣”母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。(以班級(jí)為單位,全員參加,照片上傳到班級(jí)群)
2、四----六年級(jí)學(xué)生開展"母親節(jié)"主題手抄報(bào)活動(dòng)。(每班上交幅作品)
3、開一次感恩母親主題班隊(duì)會(huì)。(5月11日,全體參加,拍照上傳照片)
4、1---3年級(jí)學(xué)生開展“最佳孝星”評(píng)選活動(dòng),各班利用隊(duì)會(huì)課對(duì)一周的感恩母親活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會(huì)上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡,每班評(píng)出10名“最佳孝星”在班內(nèi)表彰,并從中選出最優(yōu)秀的,報(bào)到大隊(duì)部表彰。
1、評(píng)選優(yōu)秀"母親節(jié)"主題手抄報(bào),5月11日下午第一節(jié)課前送交大隊(duì)部(4---6年級(jí))
2、收集為媽媽做一件事照片,每班以班級(jí)為單位打包上傳照片到xxxxxxxxx@郵箱(1----6年級(jí))
3、上報(bào)2名最優(yōu)秀“最佳孝星”名單到大隊(duì)部表彰周五下午放學(xué)前(1---3年級(jí)學(xué)生)。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇十五
一、活動(dòng)目的:
時(shí)值抗戰(zhàn)勝利70周年之際,為引導(dǎo)廣大小學(xué)中學(xué)生弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感,并將其轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而發(fā)奮讀書。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、活動(dòng)時(shí)間:8月下旬---9月中期
四、活動(dòng)安排:
各校開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。
(1)上好《開學(xué)第一課》。通過(guò)《開學(xué)第一課》,讓學(xué)生了解歷史,學(xué)習(xí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間英雄事跡,弘揚(yáng)民族精神,樹立“振興中華”的偉大歷史使命,為學(xué)生的發(fā)展打下優(yōu)良的思想基礎(chǔ)。
(2)開好一次主題班會(huì)。主題班會(huì)可以講述抗戰(zhàn)歷史,播放一些視頻、圖片讓學(xué)生觀看,介紹一些抗戰(zhàn)英雄人物,讓學(xué)生講一講體會(huì)等。
(3)刊出一期宣傳欄或黑板報(bào)。各校要利用好校園宣傳欄或教室黑板報(bào),切實(shí)做好抗戰(zhàn)歷史的宣傳工作。
(4)至少觀看一部抗戰(zhàn)題材的影片。通過(guò)觀看抗戰(zhàn)影片,讓學(xué)生直觀的了解歷史,讓學(xué)生真正了解到革命先烈在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的大無(wú)畏革命精神。
(5)每位學(xué)生寫出一篇觀后感。通過(guò)習(xí)作,讓學(xué)生盡情抒發(fā)情懷,洗滌心靈,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,增強(qiáng)愛國(guó)之情。
五、活動(dòng)要求:
1、抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng),是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。各校要高度重視,精心組織、周密安排,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
2、各校要做好活動(dòng)資料、圖片、錄像的搜集和歸檔,為今后的資料建設(shè)提供條件。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇十六
設(shè)計(jì)思路:
我們班目前正在進(jìn)行的主題活動(dòng)是”好玩的水“,”快樂的小鴨子“這個(gè)活動(dòng)是老師預(yù)設(shè)的二級(jí)綱目中的一個(gè)音樂欣賞活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的音樂背景是格里格的”挪威舞曲“,曲子的曲風(fēng)歡快明亮,充滿了趣味,曲式是a-b-a段式。讓小班幼兒來(lái)欣賞世界名曲是我在這個(gè)學(xué)期的一個(gè)嘗試。音樂是一門聽覺藝術(shù),看不見摸不著,而小班幼兒的思維更是形象具體化,年齡越小越有參與活動(dòng)的需求,對(duì)聲音的強(qiáng)弱,快慢,高低等概念是不理解的,所以讓小朋友在音樂的實(shí)踐活動(dòng)中去感受和體驗(yàn)是非常重要的。
在今天的活動(dòng)中,小朋友以小鴨子的身份來(lái)參與活動(dòng),理解音樂作品的內(nèi)容,在游戲過(guò)程中感知作品中間段與首尾段的不同,并在此基礎(chǔ)上大膽地表達(dá)表現(xiàn)。當(dāng)然,也期盼幼兒在前期的主題活動(dòng),例如:”春天“主題中的”春雨沙沙、春天的小動(dòng)物“中獲得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)転榻裉斓男蕾p活動(dòng)埋下伏筆。今天整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程以游戲貫穿,以幼兒熟知的歌曲”來(lái)了一群小鴨子“導(dǎo)入活動(dòng),用故事背景推動(dòng)幼兒理解作品,用游戲形式來(lái)體驗(yàn)a-b-a的曲式,從中體驗(yàn)歡快的情緒。而積極的情緒又可以促進(jìn)幼兒審美觀點(diǎn)的形成,發(fā)展幼兒審美能力,并激發(fā)幼兒創(chuàng)造美的愿望。
欣賞活動(dòng):快樂的小鴨子
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)協(xié)商活動(dòng),感受小鴨子在水中游戲的快樂。
2、愿意用自己的肢體語(yǔ)言大膽地表現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:場(chǎng)景布置--小池塘挪威舞曲小鴨服飾歌曲--小鴨子
活動(dòng)過(guò)程:
一:導(dǎo)入
用歌曲”來(lái)了一群小鴨子"導(dǎo)入活動(dòng),幼兒在歡快的歌聲中進(jìn)入活動(dòng)室。在池塘里快活的自由游戲。(推上背景音樂--挪威舞曲)講講和好朋友在池塘里可以做些什么游戲。
二、欣賞活動(dòng)
1、完整欣賞音樂,利用故事的情節(jié)幫助幼兒理解音樂作品。
一起來(lái)講議自己聽到的內(nèi)容。
1)音樂中的小鴨子在干什么?
2)小鴨子最喜歡的游戲是什么呢?
2、重點(diǎn)欣賞中間段音樂。和小鴨子一起做游戲,幫助幼兒拓展思路,發(fā)揮想象力,一起學(xué)學(xué)好看的動(dòng)作。(戲水、扎猛子、甩水、抖翅膀、洗澡,游泳、抓小魚、理羽毛等。
三、在完整欣賞中自由地表演
在c段漸弱的音樂聲中走出活動(dòng)室。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇十七
一、活動(dòng)目的`:
“書記相對(duì)論”旨在通過(guò)開展一系列時(shí)事沙龍活動(dòng),讓學(xué)生黨支部書記和黨員在交流思想和分享觀點(diǎn)的過(guò)程中,提高時(shí)事關(guān)注意識(shí),增強(qiáng)對(duì)時(shí)事政治的理解和分析能力,從而進(jìn)一步提高自身的時(shí)政素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。
二、活動(dòng)對(duì)象
武漢大學(xué)各院系學(xué)生黨支部書記、各院系學(xué)生黨員
三、活動(dòng)主題
時(shí)事沙龍?zhí)岣唿h員修養(yǎng),思維論辯鑄就武大人魂
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)針對(duì)典型時(shí)事案例展開分析討論
(二)以時(shí)事為辯題背景開展主題辯論
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年11月23日18:30
信息管理學(xué)院新辦公大樓209會(huì)議室
六、主辦單位
武漢大學(xué)學(xué)生工作部
七、承辦單位
武漢大學(xué)學(xué)生黨支部書記聯(lián)席會(huì)
武漢大學(xué)信息管理學(xué)院本科生檔案二支部
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。我班特開展本次“關(guān)愛明天、普法先行”學(xué)生普法教育活動(dòng)。為確?;顒?dòng)收到實(shí)效,現(xiàn)制定本活動(dòng)方案。
關(guān)愛明天,普法先行。
通過(guò)在全體學(xué)生中開展普法教育活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、用法,提高他們的法律素質(zhì),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),有效預(yù)防違法犯罪。
六(6)班全體學(xué)生。
以法律常識(shí)的普及教育作為重點(diǎn),結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,通過(guò)形式多樣、喜聞樂見的帶有示范性和導(dǎo)向性的普法教育實(shí)踐活動(dòng),并結(jié)合各學(xué)校實(shí)際特色,有計(jì)劃、分階段地進(jìn)行學(xué)生普法教育。
(一)準(zhǔn)備階段
1.學(xué)習(xí)文件精神。組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)要求,提高對(duì)少年、兒童普法教育的認(rèn)識(shí)。
2.成立活動(dòng)小組。班里成立“關(guān)愛明天,普法先行”小學(xué)生普法教育活動(dòng)小組,班主任任組長(zhǎng),中隊(duì)委為副組長(zhǎng)長(zhǎng)。
3.制定活動(dòng)方案。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,按照上級(jí)相關(guān)文件的要求,結(jié)合本班實(shí)際制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案。
(二)實(shí)施階段
1.搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)等形式,宣傳活動(dòng)的目的、意義,積極引導(dǎo)全體學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。
2.開展讀書活動(dòng)。并充分利用班會(huì)和法制課時(shí)間開展專題讀書活動(dòng),并組織開展讀后感交流、征文、學(xué)生普法論壇等活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生積極學(xué)法,用法,守法。
3.發(fā)揮課堂主渠道作用。切實(shí)上好品德與生活課和安全教育課,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,多種形式地進(jìn)行課堂法制教育。并要全面進(jìn)行學(xué)科滲透,在教材中挖掘可滲透法律基礎(chǔ)知識(shí)的要點(diǎn),找出滲透方式,通過(guò)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行科學(xué)滲透。
4.開設(shè)法制課堂。積極配合區(qū)“關(guān)愛明天、普法先行”宣講團(tuán)開展好普法宣講活動(dòng)。積極與宣講團(tuán)聯(lián)系,制定具體宣講計(jì)劃,同時(shí)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員作用,定期組織法制教育專題報(bào)告會(huì)。
5.觀看普法視頻。充分利用多媒體設(shè)備,組織學(xué)生觀看普法教育專家講座光盤和宣傳片,每月觀看2―3次中央電視臺(tái)《今日說(shuō)法》欄目和中央電視臺(tái)《社會(huì)與法》頻道,并定期組織開展觀后感的'寫作和評(píng)比活動(dòng)。
6.積極開展體驗(yàn)教育。組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上,有選擇的開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報(bào)比賽和參觀法制基地(法制展覽)、尋訪法制人物等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動(dòng),深化教育效果。
7.組織知識(shí)競(jìng)賽。根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,積極組織學(xué)生參加統(tǒng)一開展的“關(guān)愛明天、普法先行”少年兒童法律知識(shí)競(jìng)賽。檢驗(yàn)和進(jìn)一步鞏固學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)法律法規(guī)知識(shí)的掌握和理解情況。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇二
以培育品德優(yōu)良、素質(zhì)全面,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力的接班人和建設(shè)者為目標(biāo),牢牢把握學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)未成年人健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),廣泛開展社區(qū)未成年人教育與實(shí)踐活動(dòng),讓廣大未成年人通過(guò)實(shí)踐、調(diào)查、體驗(yàn)等多種形式,更多地接觸社會(huì),增強(qiáng)社區(qū)對(duì)未成年人的吸引力、凝聚力,不斷提高社區(qū)服務(wù)未成年人思想道德建設(shè)的能力。
1、制訂可行的活動(dòng)計(jì)劃和方案,并聯(lián)系社區(qū)利用現(xiàn)有資源為未成年人從事道德實(shí)踐提供必要的活動(dòng)場(chǎng)所。
2、社區(qū)德育教育活動(dòng)。
同學(xué)們可在家長(zhǎng)的幫助下,走訪社區(qū),搜集以下內(nèi)容,尋找自己認(rèn)為“感動(dòng)自己的1個(gè)……”,開學(xué)后以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)選,選出感動(dòng)“中國(guó)兒童的10大……”。各年級(jí)搜集主題如下:
一年級(jí):搜集并講述感動(dòng)自己的一則英雄故事。
二年級(jí):搜集并學(xué)唱感動(dòng)自己的一首愛國(guó)主義歌曲。
三年級(jí):搜集并了解感動(dòng)自己的一位中國(guó)人。
四年級(jí):搜集并閱讀感動(dòng)自己的一本激勵(lì)人的圖書。
五年級(jí):搜集并吟誦感動(dòng)自己的一首愛國(guó)主義詩(shī)歌。
3、社區(qū)德育實(shí)踐活動(dòng)。
在社區(qū)開展“感恩勵(lì)志四件事”主題道德實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生做到:
(1)為他人做一件力所能及的事。
*參加對(duì)象:一、二年級(jí)
交流形式:記錄表
(2)寫一篇感恩勵(lì)志日記。
*參加對(duì)象:三年級(jí)
交流形式:日記
(3)在社區(qū)等場(chǎng)所進(jìn)行一次公益勞動(dòng)。
*參加對(duì)象:四、五年級(jí)
交流形式:日記,如附上照片或圖畫(拍攝或畫出自己勞動(dòng)的場(chǎng)景)更好。
4、組織“絢爛紅色,歡樂社區(qū)”表演,組織學(xué)生與社區(qū)居民一起用演唱、舞蹈、故事講述、小品、樂器演奏等形式歌頌偉大祖國(guó),歌頌幸福生活,從中增強(qiáng)民族自豪感、自信心、自尊心,激發(fā)為中華民族偉大復(fù)興而努力成才的責(zé)任感和自覺性。
1、時(shí)間
8月15日
2、負(fù)責(zé)人
周貞卿、馬璐璐、沈晨、馬蕾
3、聯(lián)系人
廣儲(chǔ)社區(qū)闞主任
4、宣傳
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇三
某某:尊敬的各位老師,各位同學(xué),各位家長(zhǎng)們,
合:大家晚上好!
某某:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,
某某:擁抱盛夏的熱情,
某某:收獲秋天的碩果,
某某:感受嚴(yán)冬的凜冽。
某某:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn);
某某:今天,也是我們暢想新年的起點(diǎn);
某某:今天,讓我們用真誠(chéng)的火花,將激情的火焰點(diǎn)燃;
某某:今天,讓我們邁著有力的步伐登上這舞臺(tái),展示我們的美好;
某某:今天,讓我們共同為浮山路小學(xué)三年一班的明天,更添絢麗一筆;
某某:在此新年之即,恭祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
某某:家長(zhǎng)們工作順利,笑口常開!
某某:同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
某某:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----
某某:又敲響了新年的大門。
某某:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
某某:當(dāng)小樹又增加了一個(gè)年輪;
某某:當(dāng)春天又擁抱著大地;
某某:當(dāng)我們又長(zhǎng)大了一歲……
合:讓我們共同迎接新年的到來(lái)!三年一班元旦聯(lián)歡晚會(huì)正式開始(掌聲)
某某:學(xué)會(huì)感恩是一種美德,
某某:感恩親人,感恩老師,感恩社會(huì)
某某:花開花落,讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心
某某:請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》
二、中場(chǎng)串詞(一)---- 主題感謝師恩
某某:一只粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津
某某:一塊黑板,記下比海還深的真情
某某:一個(gè)講臺(tái),映照著園丁澆灌鮮花的艱辛
某某:三尺教鞭,揮向通往理想境界的途徑
某某:我們是繁星,您是月亮。
某某:把優(yōu)美動(dòng)聽的故事“講給”我們聽
某某:讓我們進(jìn)入美好的夢(mèng)境
某某:清晨的陽(yáng)光是您那燦爛的微笑
某某:不管我們失敗還是勝利
某某:不管我們后退還是前進(jìn)
某某:您,都會(huì)用微笑鼓勵(lì)著我們,再接再厲!
合:老師,您辛苦了!(同時(shí)鞠躬)
三、中場(chǎng)串詞(二)---- 主題感謝養(yǎng)育恩情
某某:父母的恩情;像冬日的太陽(yáng),溫暖著整個(gè)世界
某某:父母的恩情;像夏日的輕風(fēng),清涼了每一個(gè)角落
某某:父母的恩情;像黑暗中的火把,照亮了每一條道路
某某:它平凡的,讓人常常忽視
某某:它普通的,讓人時(shí)常忘卻
某某:它平淡的,讓人看不見摸不著
某某:但它卻時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著我們,天天陪伴著我們
某某:我們知道,是爸爸的辛苦工作,換來(lái)了我們衣食無(wú)憂的生活;
某某:我們知道,是媽媽的陪伴與照顧,換來(lái)了我們健康的成長(zhǎng);
某某:我們知道,是長(zhǎng)輩們的無(wú)私情懷,孕育了我們未來(lái)的希望;
合:爸爸媽媽,您們辛苦了!(同時(shí)鞠躬)
某某:下面請(qǐng),家長(zhǎng)代表陳奕達(dá)爸爸講話
四、中場(chǎng)串詞(三)---- 主題歡樂今宵 匯報(bào)表演
某某:今天,我們相聚在這里,享受這美好的時(shí)光
某某:今天,我們相聚在這里,用愛心來(lái)感受真情,
某某:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
某某:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
某某:?jiǎn)栆粏?wèn)?我們有沒有虛度年華?
某某:?jiǎn)栆粏?wèn)?我們學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?
某某:下面請(qǐng)父母和老師們,看我們的匯報(bào)表演吧!
備注:、在此階段由孩子們心情表演節(jié)目(節(jié)目順序表待定)
1、小游戲在此階段加入
2、許愿樹活動(dòng)
3、此階段也是整個(gè)晚會(huì)的高潮階段
四、 閉幕詞---- 主題向著夢(mèng)想出發(fā)
某某:新的鐘聲
某某:新的一年
某某:新的祝福
某某:新的期待
某某:爸爸媽媽、老師們,
某某:帶著你們的期盼、帶著你們的囑托
某某:帶著你們的愛心,帶著你們的祝福
某某:帶上我們的努力,帶上我們的勤奮
某某:帶上我們的熱情,帶上我們的夢(mèng)想
合:讓我們一起向著快樂出發(fā)……晚會(huì)到此結(jié)束,明年再見!
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇四
為了進(jìn)一步深化我校“校園溢滿書香,好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)的開展;促進(jìn)學(xué)校的美術(shù)教育教學(xué)工作,進(jìn)一步提高全校學(xué)生繪畫水平,豐富少年兒童校園文化生話,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)少兒文化藝術(shù)人才,舉行學(xué)校學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作畫。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事宜通知如下:
校園溢滿書香,好書伴我成長(zhǎng)。反映學(xué)生熱愛讀書、熱愛校園、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌;體現(xiàn)健康的情感、美好的追求及快樂的童年生活或古詩(shī)配畫等。
國(guó)畫、水粉畫、版畫、油畫棒、水彩筆等形式均可。
國(guó)畫尺寸不超過(guò)四尺宣3開、圖畫紙四開。
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一幅作品的創(chuàng)作(包括上色)。
每班選4名學(xué)生參加比賽
評(píng)獎(jiǎng)以年段為單位,評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名。
初定于20xx年四月上旬,各班主任請(qǐng)于20xx年三月底將參賽人員名單上報(bào)到美術(shù)組劉文英老師處。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇五
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的`畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
夢(mèng)想在這里啟航
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
二樓階梯教室
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩(shī)歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))
6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(王少云負(fù)責(zé))
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國(guó)歌
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?!?BR> (2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)
學(xué)生代表獻(xiàn)花
(3)給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生 獻(xiàn)上 書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞
(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生
畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)
(2)家長(zhǎng)的囑托——陳天淶媽媽 學(xué)生代表獻(xiàn)花
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))
暫定:六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來(lái) 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯(lián)唱
(4)在 大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇六
開場(chǎng)詞)
(女1):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,大家
(女合):下午好!
(女1):20__年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽(yáng)光那溫暖的手,一起與它迎接20__年的幸福的元旦。
(女2):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們的春天,更是每一個(gè)人的春天。
(女1):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
(女2):今天,我們相聚在這里,一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。
(女1):今天,我們相聚在這里,這里將成為陽(yáng)光的樂土,讓自由放飛翅膀。
(女合):今天,我們相聚在這里,一起用我們朝陽(yáng)般的活力來(lái)詮釋我們的未來(lái)!
節(jié)目一
(女1):音樂課上,老師問(wèn)大家:“那一類樂器最愛管閑事?”大家都說(shuō)不知道,老師笑著說(shuō)出了謎底:“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯(cuò),愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天,我們有幸一睹它們的風(fēng)采,讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團(tuán)帶來(lái)的民族管弦樂《瑤族舞曲》,掌聲歡迎!
節(jié)目二
(女2):青春是那么的火熱,那么的充滿激情,猶如夏日的夜空,總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,與歡樂并行的我們,詮釋了今天完美的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情的演繹美好,創(chuàng)造歡樂。下面請(qǐng)欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演,掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目三
節(jié)目四
(女2):青春的旋律是舞動(dòng)的音符,用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力!
(女1):青春就是絢麗多彩的舞蹈,在舞動(dòng)中描畫美好的年華!
(女2):有一種舞蹈,是神奇的,它詮釋了青春的活力!
(女1):有一種舞蹈,是奇幻的,它詮釋了青春的激情!
(女合):讓我們一起跟隨著新街拍的腳步,跳一曲歡快的流行舞!
(女1):接下來(lái)請(qǐng)欣賞《新街拍流行舞》。
節(jié)目五
節(jié)目六
(女2):我們是踏著浪的赤子;我們有天真爛漫的童年;我們會(huì)走在鄉(xiāng)間的小路上,向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌,悠揚(yáng)的旋律,一次次的闖入我們的耳朵。是啊,童年的天真,少年的頑皮,青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請(qǐng)欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目七
節(jié)目八
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇七
“我奮發(fā),我成長(zhǎng),我為xx添光彩”20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。
20xx年8月26日—9月1日
1、歡迎新同學(xué)和xx小學(xué)的師生,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)??;營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2、緊密結(jié)合學(xué)?!耙恍R黄贰裎幕钡腵建設(shè)和世博志愿者的精神,總結(jié)五年級(jí)“xx一日營(yíng)”活動(dòng),與一年級(jí)結(jié)成友誼班,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)努力的信心。
1、德育教導(dǎo):指導(dǎo)、修改開學(xué)典禮方案,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排。
2、大隊(duì)部:訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)、升旗手、主持人;準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級(jí)的歡迎卡。
3、總務(wù)處:布置校園環(huán)境——綠色植物,彩旗,橫幅等。
4、體育組:負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置的安排,并組織隊(duì)員有序進(jìn)出場(chǎng)。
5、班主任:加強(qiáng)本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。一年級(jí)練習(xí)高呼“高興”,五年級(jí)每班一名學(xué)生代表發(fā)言。
時(shí)間:20xx年9月1日上午8:15
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇八
為增強(qiáng)師生體質(zhì),深化“陽(yáng)光體育”活動(dòng),弘揚(yáng)奧運(yùn)精神;響應(yīng)和落實(shí)教育部“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的活動(dòng)理念,以“豐富學(xué)生業(yè)余生活,全面增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),創(chuàng)設(shè)校園健康向上的體育文化氛圍”為宗旨,學(xué)校以“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”為主題,舉辦首屆廬柏實(shí)驗(yàn)小學(xué)“體育健康月”。
通過(guò)體育健康月活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作發(fā)展,樹立“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”的思想以及終生體育鍛煉的意識(shí),豐富體育文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生特產(chǎn),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面的和諧發(fā)展,提高團(tuán)結(jié)合作、應(yīng)對(duì)挫折的意識(shí)和能力。
本次體育健康月以“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”為主題,大力推廣實(shí)施“快樂體育”、“體育大課間”活動(dòng)。以班級(jí)為單位,點(diǎn)面集合,結(jié)合形式多樣的比賽來(lái)逐步形成人人參與的局面,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂趣。
活動(dòng)時(shí)間:
(一)活動(dòng)地點(diǎn): 昆山市廬柏實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)體育館等
(二)參加對(duì)象: 全體師生
1、體育健康月領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:各班班主任
2、組織機(jī)構(gòu)
執(zhí)行組:體育教研組
宣傳組:少先隊(duì)大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)
攝像組:xx
仲裁組:體育教研組
器材組:體育教研組
1. 大力宣傳營(yíng)造“體育健康月”氛圍,通過(guò)動(dòng)員、黑板報(bào)等形式展現(xiàn)各班特色。
2. 活動(dòng)中要加強(qiáng)安全教育,提高安全防范意識(shí),預(yù)防事故發(fā)生。
3. 通過(guò)“體育健康月”讓學(xué)生充分感受陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂趣。
4. 體育健康月各單項(xiàng)比賽規(guī)程通知另行發(fā)放。
單項(xiàng)獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)各單項(xiàng)比賽前六名
團(tuán)體獎(jiǎng):取一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇九
為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué),檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)水平,學(xué)校語(yǔ)文組決定開展學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的興趣。
1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。
2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。
3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅公正。
4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫好班級(jí)、姓名。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求,不要拖延時(shí)間。
5、評(píng)卷教師必須認(rèn)真評(píng)卷,仔細(xì)分析試卷,認(rèn)真審核學(xué)生答題答案,堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分,細(xì)心統(tǒng)計(jì)。
第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進(jìn)行。
新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語(yǔ)音室和自然實(shí)驗(yàn)室。
3―6年級(jí)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。
80分鐘(閉卷筆試)
試卷為100分,各年級(jí)段的綜合性知識(shí)。
(五、六年級(jí)江暢、黃少香)、(三、四年級(jí)方楚蘭、張彩夏)
三年級(jí):方楚蘭
四年級(jí):張彩夏
五年級(jí):江暢
六年級(jí):黃少香
注明:以上的教師按照批卷安排的年級(jí)出一份試卷交教導(dǎo)處。
各年級(jí)段評(píng)出第一名1名、第二名2名、第三名3名。
1、命題教師根據(jù)內(nèi)容,出卷時(shí)注意難易結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,注重趣味性、知識(shí)性、靈活性相結(jié)合的原則,認(rèn)真命題、仔細(xì)校對(duì),根據(jù)各年級(jí)推薦書目、組織學(xué)生閱讀。
2、閱卷時(shí),要求密封,統(tǒng)一流水作業(yè),閱卷后按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇十
1.按大小特征給三個(gè)物體排序并進(jìn)行相應(yīng)的匹配。2.嘗試解決簡(jiǎn)單問(wèn)題?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.三只大小不一的玩具小狗。2.超市布置:陳列最大的、大的、最小的帽子、圍巾鞋子、上衣、褲子、襪子、毛巾、水杯、牙刷等。
一、 小狗排排對(duì)。
1 、有三只小狗要出去散步,它們?nèi)氯轮ベI帽子。2、 出示教具:三只大小不一的玩具小狗,三只小狗都想排頭,結(jié)果吵起來(lái)了!
3、請(qǐng)幼兒告訴小狗應(yīng)該怎樣走?(排排隊(duì)走)
4、引導(dǎo)幼兒觀察這三只小狗有什么不一樣,應(yīng)該怎樣排隊(duì)?
5、問(wèn)幼兒誰(shuí)愿意來(lái)幫小狗們排排隊(duì)?并請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)你是怎樣幫它們排隊(duì)的?
二、小狗買帽子。
1、到了超市,三只小狗就搶著試帽子:最小的狗一戴上大帽子,像鉆進(jìn)了黑洞洞,啥也看不見了;最大的狗一戴上小帽子,才遮了一只耳朵……小狗們急壞了!
2、誰(shuí)會(huì)給小狗挑帽子?請(qǐng)個(gè)別幼兒為小狗買帽子。
3、引導(dǎo)幼兒知道并說(shuō)出:最大的帽子給最大的狗,大帽子給大狗,最小的帽子給最小的狗。
三、為小狗買東西
1、引導(dǎo)幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)超市里還有什么?
2、老師請(qǐng)一部分幼兒做售貨員,要求售貨員必須將物品整理好(物品可從大到小排;也可以從小到大排。)另一部分幼兒扮演顧客幫助小狗買東西。要求售貨員要熱情,顧客要有禮貌。
3、教師觀察售貨員能否正確排序,觀察顧客能否幫助三只小狗買到合適的物品,如我給最大的狗一條最長(zhǎng)的圍巾;給大狗一條長(zhǎng)圍巾;給最小的狗一條最短的圍巾。教師觀察顧客能否運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)排序結(jié)果。
4、給狗兒們送禮物。
5、送完禮物后跟狗兒們道別。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇十一
讓同學(xué)們通過(guò)活動(dòng),廣泛接觸社會(huì)和親近大自然,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,拓展知識(shí)面,磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增長(zhǎng)知識(shí)和才干。
xxxx年4月13日一天。
1、 學(xué)生8:00到校,8:00-8:15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處),8:15――8:20整理,8:20聽廣播大操場(chǎng)集合,進(jìn)行集體安全教育,8:30全體學(xué)生從學(xué)校出發(fā)乘車去天宮莊園。
2、 全校同學(xué)按高低段分ab兩組。
a組活動(dòng)次序:
9:30在西江古村門口下車,活動(dòng)內(nèi)容:打陀螺。
10:30各班一位老師組織學(xué)生在場(chǎng)地,另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點(diǎn)領(lǐng)取包餃子用品。地點(diǎn):西江古村宅園內(nèi)。
12:00參觀盆景園、科普長(zhǎng)廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。
14:30按規(guī)定車號(hào)班級(jí)在停車場(chǎng)上車返校。
b組活動(dòng)次序:
9:30在西江古村門口下車,活動(dòng)內(nèi)容:觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。參觀盆景園、科普長(zhǎng)廊。
11:30各班一位老師組織學(xué)生在場(chǎng)地,另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點(diǎn)領(lǐng)取包餃子用品。地點(diǎn):西江古村宅園內(nèi)。
12:30打陀螺。
14:30按規(guī)定車號(hào)班級(jí)在停車場(chǎng)上車返校。
每生40元(包括來(lái)回車費(fèi)、門票以及學(xué)生保險(xiǎn))
1、對(duì)春游目的地,學(xué)校組織專門人員事先勘察,凡是安全措施不落實(shí)的地方,不組織學(xué)生前往。
2、同活動(dòng)組織單位簽訂協(xié)議,保證活動(dòng)的安全,每位學(xué)生參加人生保險(xiǎn)。
3、加強(qiáng)安全教育和管理,春游活動(dòng)前開展各班及全校性專題安全教育,對(duì)春游活動(dòng)中的可能不安全因素,要教育學(xué)生如何防范。要教育學(xué)生遵守活動(dòng)基地的各項(xiàng)規(guī)定,服從統(tǒng)一指揮。
4、加強(qiáng)春游活動(dòng)的組織管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),每班兩名教師管理。對(duì)學(xué)生實(shí)行分組管理,對(duì)學(xué)生的活動(dòng),教師要加強(qiáng)監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為,必須果斷嚴(yán)肅制止。
5、出發(fā)、返回時(shí)的發(fā)車由輔導(dǎo)員王碧靜統(tǒng)一指揮,未經(jīng)同意不得擅自提前發(fā)車。
1、活動(dòng)前負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義、注意事項(xiàng)及安全紀(jì)律教育。
2、組織學(xué)生前往目的地,作好旅途安全工作,強(qiáng)調(diào)乘車安全。
3、活動(dòng)地點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生參觀,組織學(xué)生開展包餃子活動(dòng),及其他集體活動(dòng)的紀(jì)律。
4、組織學(xué)生安全返校。
1、春游活動(dòng)第一責(zé)任人(學(xué)校法人)xxxx
2、具體活動(dòng)責(zé)任人(校輔導(dǎo)員):xxx
3、衛(wèi)生老師:李幼玲
4、安全總聯(lián)絡(luò)員:李保安
5、分班責(zé)任人:各帶班老師
xxxxx
1、活動(dòng)協(xié)議書。
2、春游安全應(yīng)急預(yù)案。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇十二
為了開拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)他們的見識(shí)和豐富他們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的`觀察事物的能力和想象能力,提高他們的寫作水平。少先隊(duì)大隊(duì)部決定組織全體少先隊(duì)員舉行春游活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)如下:
深圳世界之窗
十月三十一日(第九周星期五)
深圳世界之窗
謝慶發(fā)
李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮
一至六年級(jí)隊(duì)員和全體教師
8:30-9:00學(xué)生在教室集合
1、后勤負(fù)責(zé)人:陳懷瑾、劉愛文
2、名班負(fù)責(zé)人:
一(1)班李麗歡劉梅芳一(2)班劉秀瓊羅冰
二(1)班張燕劉紅英二(2)班黃潔卜春利
二(3)班黎穎管輝三(1)班吳喬芬劉紅苑
三(2)班劉娜賴健鋒三(3)班黎君連曾志彪
四(1)班陳源武江浩四(2)班李文靜麥景新
四(3)班劉煥梁任五(1)班陸可愛龔文苑
五(2)班廖奇劉仕和五(3)班冷星明謝曉麗
六(1)班吳鎮(zhèn)寶鐘偉先六(2)班雷鵬飛李芳
3拍攝:李偉杰
4衛(wèi)生員:、劉梅芳、謝曉麗
1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時(shí),負(fù)責(zé)
老師要強(qiáng)調(diào)隊(duì)員不準(zhǔn)把身體的任何部分伸出車窗外。
3、游覽景區(qū)時(shí),要求隊(duì)員集體行動(dòng),不能獨(dú)自離隊(duì),同時(shí)要發(fā)揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),直到人到齊之后才可開車。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇十三
一、活動(dòng)主題
品讀紅色經(jīng)典,喚醒民族記憶,通過(guò)紅色的電影的觀看,喚起屬于你的我的紅色記憶。
二、活動(dòng)宗旨:
使同學(xué)們?cè)谟^看紅色的電影中,更加深刻了解那段充滿戰(zhàn)火硝煙的歷史,看到中國(guó)發(fā)展到今天這么繁榮昌盛的實(shí)屬不易,我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的生活,增強(qiáng)同學(xué)們我們的祖國(guó)自豪感和榮譽(yù)感,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,激發(fā)青年學(xué)生的愛國(guó)熱情,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)那些英雄們?cè)诟锩ぷ髦谐钥嗄蛣?,不畏困難艱險(xiǎn)的品質(zhì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,勇往直前,創(chuàng)造自己的價(jià)值,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)背景:
追憶往昔,一件件、一樁樁血染的歷史,刻下了太多不屈抗?fàn)?、流血犧牲的故事,?jīng)歷了太多的苦難和壓迫。喜看今朝,中華民族創(chuàng)造了越來(lái)越多的自信與自豪,贏來(lái)了越來(lái)越多的尊重與信任歷史,我們不能忘記!歷史,我們時(shí)刻銘記!革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了歷史,他們,永遠(yuǎn)值得我們每一個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念;他們永遠(yuǎn)是我們心目中不朽的豐碑;他們永遠(yuǎn)是革命交響曲中恢弘的篇章。作為新時(shí)代的大學(xué)生,生活在美好的今天的`同時(shí),也不能忘卻那曾經(jīng)為新中國(guó)拋頭顱,灑熱血的革命先烈們,沒有他們的犧牲就不會(huì)有嶄新的中國(guó)屹立在世界的版圖上。為緬懷革命先烈,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的教育和引導(dǎo)工作,本支部特此舉辦看一部紅色的電影的主題團(tuán)日活動(dòng),旨在通過(guò)觀看紅色的電影,使同學(xué)們銘記屬于你的我的紅色記憶。
四、預(yù)期目標(biāo):
3、通過(guò)參加紅色的電影,使同學(xué)們珍惜今天得來(lái)不易的生活,努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó);
6、通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
五、活動(dòng)概況
為加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的愛國(guó)主義教育,激發(fā)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,提高他們的思想覺悟,我支部于11月16日中午,在公管院113教室開展了品讀紅色經(jīng)典,喚醒民族記憶之紅色的電影大家看主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)開始,先由主持人王君璞為大家介紹本次活動(dòng)的流程及活動(dòng)目的,當(dāng)提到紅色文化時(shí),他談到紅色文化是紅色革命時(shí)期,全體勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,它激勵(lì)著一代代中華兒女投身到中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中。
接下來(lái)為同學(xué)們發(fā)放了最新一期有關(guān)中國(guó)文化體制改革的報(bào)紙,大家紛紛迫不及待打開報(bào)紙,認(rèn)真閱讀,有的還邊看邊與同學(xué)交流。
之后多媒體屏幕緩緩下落,照明燈熄滅,開始了今天最重要的紅色的電影放映階段,在選取紅色的電影時(shí),我們也是下了一番功夫,在廣泛聽取同學(xué)們意見后,我們決定舍棄大家已經(jīng)耳熟能詳?shù)摹兜氐缿?zhàn)》、《鐵道游擊隊(duì)》、《英雄兒女》等經(jīng)典紅色的電影,而是選擇了一部真實(shí)的紀(jì)錄片《南京大屠殺》。
在紀(jì)錄片播放期間,同學(xué)們都十分認(rèn)真觀看,在煽情處紛紛落下淚水,大家紛紛表示,當(dāng)這段塵封的歷史被再次打開時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己是多么無(wú)知,竟然忽視掉那么多鮮為人知的事情。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇十四
今年的5月13日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣”母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。(以班級(jí)為單位,全員參加,照片上傳到班級(jí)群)
2、四----六年級(jí)學(xué)生開展"母親節(jié)"主題手抄報(bào)活動(dòng)。(每班上交幅作品)
3、開一次感恩母親主題班隊(duì)會(huì)。(5月11日,全體參加,拍照上傳照片)
4、1---3年級(jí)學(xué)生開展“最佳孝星”評(píng)選活動(dòng),各班利用隊(duì)會(huì)課對(duì)一周的感恩母親活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會(huì)上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡,每班評(píng)出10名“最佳孝星”在班內(nèi)表彰,并從中選出最優(yōu)秀的,報(bào)到大隊(duì)部表彰。
1、評(píng)選優(yōu)秀"母親節(jié)"主題手抄報(bào),5月11日下午第一節(jié)課前送交大隊(duì)部(4---6年級(jí))
2、收集為媽媽做一件事照片,每班以班級(jí)為單位打包上傳照片到xxxxxxxxx@郵箱(1----6年級(jí))
3、上報(bào)2名最優(yōu)秀“最佳孝星”名單到大隊(duì)部表彰周五下午放學(xué)前(1---3年級(jí)學(xué)生)。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇十五
一、活動(dòng)目的:
時(shí)值抗戰(zhàn)勝利70周年之際,為引導(dǎo)廣大小學(xué)中學(xué)生弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感,并將其轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而發(fā)奮讀書。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、活動(dòng)時(shí)間:8月下旬---9月中期
四、活動(dòng)安排:
各校開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。
(1)上好《開學(xué)第一課》。通過(guò)《開學(xué)第一課》,讓學(xué)生了解歷史,學(xué)習(xí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間英雄事跡,弘揚(yáng)民族精神,樹立“振興中華”的偉大歷史使命,為學(xué)生的發(fā)展打下優(yōu)良的思想基礎(chǔ)。
(2)開好一次主題班會(huì)。主題班會(huì)可以講述抗戰(zhàn)歷史,播放一些視頻、圖片讓學(xué)生觀看,介紹一些抗戰(zhàn)英雄人物,讓學(xué)生講一講體會(huì)等。
(3)刊出一期宣傳欄或黑板報(bào)。各校要利用好校園宣傳欄或教室黑板報(bào),切實(shí)做好抗戰(zhàn)歷史的宣傳工作。
(4)至少觀看一部抗戰(zhàn)題材的影片。通過(guò)觀看抗戰(zhàn)影片,讓學(xué)生直觀的了解歷史,讓學(xué)生真正了解到革命先烈在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的大無(wú)畏革命精神。
(5)每位學(xué)生寫出一篇觀后感。通過(guò)習(xí)作,讓學(xué)生盡情抒發(fā)情懷,洗滌心靈,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,增強(qiáng)愛國(guó)之情。
五、活動(dòng)要求:
1、抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng),是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。各校要高度重視,精心組織、周密安排,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
2、各校要做好活動(dòng)資料、圖片、錄像的搜集和歸檔,為今后的資料建設(shè)提供條件。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇十六
設(shè)計(jì)思路:
我們班目前正在進(jìn)行的主題活動(dòng)是”好玩的水“,”快樂的小鴨子“這個(gè)活動(dòng)是老師預(yù)設(shè)的二級(jí)綱目中的一個(gè)音樂欣賞活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的音樂背景是格里格的”挪威舞曲“,曲子的曲風(fēng)歡快明亮,充滿了趣味,曲式是a-b-a段式。讓小班幼兒來(lái)欣賞世界名曲是我在這個(gè)學(xué)期的一個(gè)嘗試。音樂是一門聽覺藝術(shù),看不見摸不著,而小班幼兒的思維更是形象具體化,年齡越小越有參與活動(dòng)的需求,對(duì)聲音的強(qiáng)弱,快慢,高低等概念是不理解的,所以讓小朋友在音樂的實(shí)踐活動(dòng)中去感受和體驗(yàn)是非常重要的。
在今天的活動(dòng)中,小朋友以小鴨子的身份來(lái)參與活動(dòng),理解音樂作品的內(nèi)容,在游戲過(guò)程中感知作品中間段與首尾段的不同,并在此基礎(chǔ)上大膽地表達(dá)表現(xiàn)。當(dāng)然,也期盼幼兒在前期的主題活動(dòng),例如:”春天“主題中的”春雨沙沙、春天的小動(dòng)物“中獲得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)転榻裉斓男蕾p活動(dòng)埋下伏筆。今天整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程以游戲貫穿,以幼兒熟知的歌曲”來(lái)了一群小鴨子“導(dǎo)入活動(dòng),用故事背景推動(dòng)幼兒理解作品,用游戲形式來(lái)體驗(yàn)a-b-a的曲式,從中體驗(yàn)歡快的情緒。而積極的情緒又可以促進(jìn)幼兒審美觀點(diǎn)的形成,發(fā)展幼兒審美能力,并激發(fā)幼兒創(chuàng)造美的愿望。
欣賞活動(dòng):快樂的小鴨子
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)協(xié)商活動(dòng),感受小鴨子在水中游戲的快樂。
2、愿意用自己的肢體語(yǔ)言大膽地表現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:場(chǎng)景布置--小池塘挪威舞曲小鴨服飾歌曲--小鴨子
活動(dòng)過(guò)程:
一:導(dǎo)入
用歌曲”來(lái)了一群小鴨子"導(dǎo)入活動(dòng),幼兒在歡快的歌聲中進(jìn)入活動(dòng)室。在池塘里快活的自由游戲。(推上背景音樂--挪威舞曲)講講和好朋友在池塘里可以做些什么游戲。
二、欣賞活動(dòng)
1、完整欣賞音樂,利用故事的情節(jié)幫助幼兒理解音樂作品。
一起來(lái)講議自己聽到的內(nèi)容。
1)音樂中的小鴨子在干什么?
2)小鴨子最喜歡的游戲是什么呢?
2、重點(diǎn)欣賞中間段音樂。和小鴨子一起做游戲,幫助幼兒拓展思路,發(fā)揮想象力,一起學(xué)學(xué)好看的動(dòng)作。(戲水、扎猛子、甩水、抖翅膀、洗澡,游泳、抓小魚、理羽毛等。
三、在完整欣賞中自由地表演
在c段漸弱的音樂聲中走出活動(dòng)室。
小學(xué)紅色活動(dòng)策劃方案篇十七
一、活動(dòng)目的`:
“書記相對(duì)論”旨在通過(guò)開展一系列時(shí)事沙龍活動(dòng),讓學(xué)生黨支部書記和黨員在交流思想和分享觀點(diǎn)的過(guò)程中,提高時(shí)事關(guān)注意識(shí),增強(qiáng)對(duì)時(shí)事政治的理解和分析能力,從而進(jìn)一步提高自身的時(shí)政素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。
二、活動(dòng)對(duì)象
武漢大學(xué)各院系學(xué)生黨支部書記、各院系學(xué)生黨員
三、活動(dòng)主題
時(shí)事沙龍?zhí)岣唿h員修養(yǎng),思維論辯鑄就武大人魂
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)針對(duì)典型時(shí)事案例展開分析討論
(二)以時(shí)事為辯題背景開展主題辯論
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年11月23日18:30
信息管理學(xué)院新辦公大樓209會(huì)議室
六、主辦單位
武漢大學(xué)學(xué)生工作部
七、承辦單位
武漢大學(xué)學(xué)生黨支部書記聯(lián)席會(huì)
武漢大學(xué)信息管理學(xué)院本科生檔案二支部