總結(jié)是我們不斷成長和進(jìn)步的動(dòng)力之一。寫總結(jié)時(shí)要準(zhǔn)確把握要點(diǎn)和重點(diǎn)，突出核心內(nèi)容，避免以次要的事項(xiàng)影響文章的重要性。如果你不知道如何寫總結(jié)，不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文，找到啟發(fā)。
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，是鳳凰臺小學(xué)一年級（6）班的學(xué)生。我特別喜歡讀書，家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的'書。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候，我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說：“還有一頁”，“等我把這點(diǎn)看完嘛！”
雖然我才6歲半，但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢》；《十萬個(gè)為什么》；《格林童話》；《意林》；《一千零一夜》；《同桌冤家藍(lán)版》；但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事，非常感動(dòng)人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們評為“讀書小明星”，老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
讀書讓我學(xué)到了很多東西，也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧！
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇二
我是xxx班的閱讀之星姚瑜瑾，十分愛讀書、愛寫作。我房間里的書架上放滿了各種書籍，一有空就捧起書津津有味地看起來。我時(shí)常被書中的情景吸引住，有時(shí)連飯也不吃?？凑n外書讓我增長了見識，拓寬了我的知識面，還在潛移默化中使我積累了不少好詞好句，對寫作文也很有幫助。
書中的世界真是多姿多彩，我愛看書!
閱讀之星評選方案
閱讀之星評比方案
班級閱讀之星評比方案
小學(xué)閱讀之星評比方案
進(jìn)步之星評語
校園之星獲獎(jiǎng)感言
小學(xué)生課外閱讀方案
小學(xué)生繪本閱讀方案
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是六(2)班的楊依彤。
同學(xué)們，能成為“閱讀之星”是我非常開心的.一件事。我的愛好是讀書。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，有著永世不朽的精神?？梢宰屇抗馔断蚋鼜V闊的時(shí)空。閱讀書本，我獲得了許多，讀書可以使我們增長見識，不出門便可知天下事。世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x一本好書，可以使心靈充實(shí)，明辨是非。所以，從現(xiàn)在開始，熱愛讀書吧！讓我們以書為友，每天都靜下心來讀書，讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧！
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇四
我叫xx，8周歲，就讀于蘇州高新區(qū)獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班，閱讀是我的最愛之一。
從小我在爸媽的啟蒙下，就喜歡看圖畫書，我三周歲就基本能獨(dú)立閱讀各類兒童讀物了。我最愛去書店和圖書館，一有空就喜歡看書。我閱讀的`書內(nèi)容非常廣泛，特別喜歡看文學(xué)、歷史以及科普知識的書，如：《西游記》、《海底兩萬里》、《上下五千年》、《恐龍總動(dòng)員》、《我們愛科學(xué)》、《地球之迷》等等，這些書帶我在知識的海洋里遨游，讓我開闊了視野，豐富了知識，陶冶了情操。“閱讀破萬卷，下筆如有神”。我深切理解到，只要多閱讀，就有豐富淵博的知識，寫起文章來有神有色。我連續(xù)三次參加蘇州市“蒲公英”當(dāng)場作文均喜獲一等獎(jiǎng)。
一路書香伴我行。我閱讀著，進(jìn)步著，快樂著。
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
我叫___，是鳳凰臺小學(xué)一年級(6)班的學(xué)生。我特別喜歡讀書，家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候，我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說：“還有一頁”，“等我把這點(diǎn)看完嘛!”
雖然我才6歲半，但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢》;《十萬個(gè)為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事，非常感動(dòng)人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們評為“讀書小明星”，老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
讀書讓我學(xué)到了很多東西，也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇六
大家好，我叫xx，來自五三中隊(duì)。是一個(gè)性格開朗，活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······如果問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道：“看書”!
我從四歲就開始讀帶拼音的書了，媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書，小汽車，輪船，蘋果，大大小小，多多少少。那時(shí)的我，覺得看書是一件最有意思的'事情。
一年級，我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。
二年級，我就開始涉及四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級，癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個(gè)半小時(shí)的書。我看的書從散文到了小說、科幻?，F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進(jìn)步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
我是二（1）班的袁子程。我是個(gè)看起來有點(diǎn)靦腆的女生，而其實(shí)呢？我也是個(gè)勇敢的孩子，今天，我站在這里和大家一起來競選閱讀之星，我相信，我能行！
說起我的讀書經(jīng)歷，那可要從我幼兒園說起了，那時(shí)候，我最大的愛好是聽故事、聽書，那時(shí)認(rèn)的字不多，因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機(jī)講、還有聽播放器給我講故事，有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等，爸爸說我是聽故事大王哦，而現(xiàn)在呢？我最大的愛好就是讀故事、讀書了，從各種繪本，到現(xiàn)在讀自己喜歡的書，我已經(jīng)讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等，也有厚厚的大書，《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見了，拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書館借書看，通過閱讀，我的知識越來越多了，我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?BR> 二年級剛開學(xué)，班里競選班干部，我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務(wù)，這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達(dá)》，現(xiàn)在同學(xué)們說我回答問題響亮了許多，老師說我朗誦課文也流利了許多，這些收獲都?xì)w功于閱讀的'結(jié)果。
現(xiàn)在，我每天做完作業(yè)，還有晚上睡覺前都會(huì)看課外書，每天看書時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行！》，是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀，我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)！我相信，我能行！
謝謝大家！
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
我是二(1)班的袁子程。我是個(gè)看起來有點(diǎn)靦腆的女生，而其實(shí)呢?我也是個(gè)勇敢的孩子，今天，我站在這里和大家一起來競選閱讀之星，我相信，我能行!
說起我的讀書經(jīng)歷，那可要從我幼兒園說起了，那時(shí)候，我最大的愛好是聽故事、聽書，那時(shí)認(rèn)的字不多，因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機(jī)講、還有聽播放器給我講故事，有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等，爸爸說我是聽故事大王哦，而現(xiàn)在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了，從各種繪本，到現(xiàn)在讀自己喜歡的書，我已經(jīng)讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等，也有厚厚的大書，《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見了，拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書館借書看，通過閱讀，我的知識越來越多了，我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?BR> 二年級剛開學(xué)，班里競選班干部，我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務(wù)，這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達(dá)》，現(xiàn)在同學(xué)們說我回答問題響亮了許多，老師說我朗誦課文也流利了許多，這些收獲都?xì)w功于閱讀的結(jié)果。
現(xiàn)在，我每天做完作業(yè)，還有晚上睡覺前都會(huì)看課外書，每天看書時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》，是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀，我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信，我能行!
謝謝大家!
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇九
我的名字叫趙xx，今年8歲了，是一名活潑開朗的男生。我有許許多多的愛好，愛閱讀、愛下棋、愛組裝四驅(qū)車。其中最大的愛好就是閱讀。
從小我就喜歡聽爸爸講歷史故事，渴望自己捧起書本暢游在書的海洋里。自從識字以后，我可以自己閱讀了。閱讀讓我增長了知識，懂得了道理，給我的童年增添了一縷光彩。
讓我們多讀書，讀好書，在書的陽光下茁壯成長！
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十
大家好!
我叫xx，今年十歲，就讀于育才小學(xué)四(4)班，我很喜歡閱讀，特別是有些精典名著。這次班級評比閱讀之星榮幸我被評上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下，就喜歡看一些圖書，看不懂的圖畫，就纏著爸爸媽媽講，一本圖書熟悉后，我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽，就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時(shí)，老師主要以講故事為主，然后要求我們講一遍，主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力。回到家我把所學(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進(jìn)入育才小學(xué)后，在班主任吳老師精心教育下，我很快掌握了所有的拼音，以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后，在家里一有時(shí)間，我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了，買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書，這些故事書內(nèi)容即開心又驚險(xiǎn)，我把這些書都讀了好幾遍，把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級的升高，我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本，好多書在老師的指引下買的讀物，比如曹文軒的《青銅葵花》，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等，在這些課外讀物的海洋里，掏到了好多做人的道理，如何掌握學(xué)習(xí)的`好方法，同時(shí)豐富了我業(yè)余時(shí)間的樂趣。有句名言：“閱讀破萬卷，下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到，只要多閱讀，就有豐富淵博的知識，寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力閱讀，讓我靜靜地倘在書的海洋里，掘得更多更多的知識。
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十一
我叫xx，原是xx小學(xué)的一名同學(xué)，很高興來到這個(gè)班級。從小學(xué)到初中，我結(jié)識了很多朋友，現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)新班級，這無疑又給我提供了一次廣交良友的機(jī)會(huì)，希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時(shí)還不熟，但我這個(gè)人很好相處，正所謂“有緣千里來相會(huì)”，也許我們來自不同的學(xué)校，但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個(gè)班，我感到很榮幸，也很興奮。
初次面對大家可能會(huì)有點(diǎn)不好意思，但我一定會(huì)和大家認(rèn)識的'很好的，希望你們給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
初中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進(jìn)!謝謝!
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十二
我是xxx班的.閱讀之星姚瑜瑾，十分愛讀書、愛。我房間里的書架上放滿了各種書籍，一有空就捧起書津津有味地看起來。我時(shí)常被書中的情景吸引住，有時(shí)連飯也不吃。看課外書讓我增長了見識，拓寬了我的知識面，還在潛移默化中使我積累了不少好詞好句，對文也很。
書中的世界真是多姿多彩，我愛看書!
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十三
大家好！
我是二（1）班的xx。我是個(gè)看起來有點(diǎn)靦腆的女生，而其實(shí)呢？我也是個(gè)勇敢的孩子，今天，我站在這里和大家一起來競選閱讀之星，我相信，我能行！
說起我的讀書經(jīng)歷，那可要從我幼兒園說起了，那時(shí)候，我最大的愛好是聽故事、聽書，那時(shí)認(rèn)的`字不多，因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機(jī)講、還有聽播放器給我講故事，有少兒版的’《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等，爸爸說我是聽故事大王哦，而現(xiàn)在呢？我最大的愛好就是讀故事、讀書了，從各種繪本，到現(xiàn)在讀自己喜歡的書，我已經(jīng)讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等，也有厚厚的大書，《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見了，拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書館借書看，通過閱讀，我的知識越來越多了，我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?BR> 二年級剛開學(xué)，班里競選班干部，我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務(wù)，這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達(dá)》，現(xiàn)在同學(xué)們說我回答問題響亮了許多，老師說我朗誦課文也流利了許多，這些收獲都?xì)w功于閱讀的結(jié)果。
現(xiàn)在，我每天做完作業(yè)，還有晚上睡覺前都會(huì)看課外書，每天看書時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行！》，是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀，我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)！我相信，我能行！
謝謝大家！
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十四
閱讀是傳承人類文化的重要途徑,是學(xué)生求知、開智、立德、審美的重要途徑，評選為閱讀之星
自我介紹
的時(shí)候就看你的語言組織能力怎么樣了。下面是本站小編整理的閱讀之星自我介紹，歡迎大家閱讀。
大家好，我叫，來自五三中隊(duì)。是一個(gè)性格開朗，活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道：看書!
我從四歲就開始讀帶拼音的書了，媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書，小汽車，輪船，蘋果，大大小小，多多少少。那時(shí)的我，覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級，我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。365夜，格林童話，安徒生童話。
二年級，我就開始涉及四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的
散文
《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級，癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個(gè)半小時(shí)的書。我看的書從散文到了小說、科幻?，F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進(jìn)步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。
我叫徐心悅，今年十歲，就讀于育才小學(xué)四(4)班，我很喜歡讀書，特別是有些精典名著。這次班級評比讀書之星榮幸我被評上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下，就喜歡看一些圖書，看不懂的圖畫，就纏著爸爸媽媽講，一本圖書熟悉后，我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽，就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時(shí)，老師主要以講故事為主，然后要求我們講一遍，主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力?；氐郊椅野阉鶎W(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進(jìn)入育才小學(xué)后，在班主任吳老師精心教育下，我很快掌握了所有的拼音，以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后，在家里一有時(shí)間，我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了，買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書，這些故事書內(nèi)容即開心又驚險(xiǎn)，我把這些書都讀了好幾遍，把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級的升高，我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本，好多書在老師的指引下買的讀物，比如曹文軒的《青銅葵花》，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等，在這些課外讀物的海洋里，掏到了好多做人的道理，如何掌握學(xué)習(xí)的好方法，同時(shí)豐富了我業(yè)余時(shí)間的樂趣。有句
名言
：讀書破萬卷，下筆如有神。我在這句名言中深切理解到，只要多讀書，就有豐富淵博的知識，寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力讀書，讓我靜靜地倘在書的海洋里，掘得更多更多的知識。
我愛書，我愛看書，我對書一見鐘情，見到書，就如同小鳥撲向天空，小魚投向大海一樣輕松愉快，舒服自在。
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，唯獨(dú)書不可以一日不讀。高爾基也曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍還是我們智慧的源泉，讀書可以開闊視野，更可以像藝術(shù)一樣陶冶情操。
每當(dāng)我下午作業(yè)做完時(shí)，總會(huì)情不自禁地捧起一本生動(dòng)有趣的書，如饑似渴，孜孜不倦，一個(gè)個(gè)故事從我手中開始，從我腦海流過，再從我手中結(jié)束，最后深深地印在我的腦海里。
我是那么鐘情于書本。從我兩三歲時(shí)，每天晚上媽媽都會(huì)坐在暖暖的被窩里給我講故事，懵懵懂懂的我就認(rèn)識了一些字，四歲時(shí)，我就能獨(dú)立看一些童話，之后，我就能看一些小說了?！栋籽┕鳌纷屛颐靼琢耍荷朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào);《丑小鴨》讓我懂得了：外表并不重要，強(qiáng)不強(qiáng)，要看實(shí)質(zhì)，是金子總會(huì)發(fā)光;《小溪流的歌》讓我學(xué)會(huì)了：做任何事情都要堅(jiān)持不懈，才能讓小溪流匯成大海!
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。書像是一把開啟智慧大門的鑰匙，又像是一袋精神食糧，更像是一種保健品。書籍是美麗的，更是令人自豪的，每天和書的親密接觸，使我變成了一個(gè)聰明優(yōu)秀的女孩兒，就像塵下的寶石，拂塵而去，發(fā)出輝煌的光芒。愿在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)以書為友，充實(shí)自己，完善自我!
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十五
大家好！
今天，我有幸站在這里，參加十佳少先隊(duì)員的競選，感到十分高興。請?jiān)试S我向大家先作個(gè)簡單的自我介紹。
我叫柏xx，是四（4）班的班長。
我學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力，一貫上課專心，成績尚稱優(yōu)秀；我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人；對班干部工作盡心盡職，并堅(jiān)持承擔(dān)班級里的黑板報(bào)工作；我能積極參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)，并且屢見成果。自我入學(xué)以來，曾先后獲得過：全國少年兒童書畫大賽銀杯獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；縣教育局衛(wèi)生局“控?zé)熣鳟嫛倍泉?jiǎng)；本校的朗誦年級組一等獎(jiǎng)與高段組二等獎(jiǎng)、綠色小衛(wèi)士、硬筆書法一等獎(jiǎng)以及三好學(xué)生、五星級學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)干部等若干次。我還在20xx年只身一人參加了嘉興市青少年素質(zhì)成長“賞識教育”與北京藍(lán)圖“自我管理體驗(yàn)訓(xùn)練”分別獲得了“畢業(yè)證書”。通過二次超常規(guī)的訓(xùn)練，使我的自理能力和管理能力都有了提升。
俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂于為大家服務(wù)，我深深認(rèn)識到“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”。我渴望成為十佳少先隊(duì)員，以鞭策自己更加努力，為大家的共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
如果這次有幸榮獲十佳少先隊(duì)員，我會(huì)更加努力地全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，以身作則，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的殷切期望。
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十六
唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫回答道：“看書”！
我從四歲就開始讀帶拼音的書了，媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書，小汽車，輪船，蘋果，大大小小，多多少少。那時(shí)的我，覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級，我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。365夜，格林童話，安徒生童話。
二年級，我就開始涉及四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級，我閱讀了許多作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的`《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級，癡迷于閱讀的我更是廢寢忘食。每天看一個(gè)半小時(shí)的書。我看的書從散文到了小說、科幻?，F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進(jìn)步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十七
我叫xxx，8周歲，就讀于xxx小學(xué)三（2）班，讀書是我的最愛之一。
從小我在爸媽的啟蒙下，就喜歡看圖畫書，我三周歲就基本能獨(dú)立閱讀各類兒童讀物了。我最愛去書店和圖書館，一有空就喜歡看書。我閱讀的書內(nèi)容非常廣泛，特別喜歡看文學(xué)、歷史以及科普知識的`書，如：《西游記》、《海底兩萬里》、《上下五千年》、《恐龍總動(dòng)員》、《我們愛科學(xué)》、《地球之迷》等等，這些書帶我在知識的海洋里遨游，讓我開闊了視野，豐富了知識，陶冶了情操。“讀書破萬卷，下筆如有神”。我深切理解到，只要多讀書，就有豐富淵博的知識，寫起文章來有神有色。我連續(xù)三次參加蘇州市“蒲公英”當(dāng)場作文均喜獲一等獎(jiǎng)。
一路書香伴我行。我閱讀著，進(jìn)步著，快樂著。
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!我是六(2)班的xx。
同學(xué)們，能成為"閱讀之星"是我非常開心的一件事。我的.愛好是讀書。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，有著永世不朽的精神?？梢宰屇抗馔断蚋鼜V闊的時(shí)空。閱讀書本，我獲得了許多，讀書可以使我們增長見識，不出門便可知天下事。世紀(jì)老人冰心說過："讀書好，好讀書，讀好書。"讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，明辨是非。所以，從現(xiàn)在開始，熱愛讀書吧!讓我們以書為友，每天都靜下心來讀書，讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧!
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十九
大家好!
我是xx班的閱讀之星xx，是一個(gè)小書迷，讀書是我精神上的寄托。我很樂意與書交朋友，因?yàn)樵谖腋吲d時(shí)，是這位朋友和我一起分享;在我悲哀時(shí)，是這位朋友帶我走出悲傷;在我生氣時(shí)，是這位朋友讓我恢復(fù)平靜的心情。
讀書乃人生一大樂趣，讓書陪我度過快樂的童年，擁有一個(gè)有意義的人生!
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是六（2）班的`楊依彤。
同學(xué)們，能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。我的愛好是讀書。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，有著永世不朽的精神?？梢宰屇抗馔断蚋鼜V闊的時(shí)空。閱讀書本，我獲得了許多，讀書可以使我們增長見識，不出門便可知天下事。
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x一本好書，可以使心靈充實(shí)，明辨是非。所以，從現(xiàn)在開始，熱愛讀書吧！讓我們以書為友，每天都靜下心來讀書，讓讀書之花盛開四季校園。
讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧！
謝謝大家！
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇二十一
我是xxx班的`閱讀之星王潔穎，是一個(gè)小書迷，讀書是我精神上的寄托。我很樂意與書交朋友，因?yàn)樵谖腋吲d時(shí)，是這位朋友和我一起分享;在我悲哀時(shí)，是這位朋友帶我走出悲傷;在我生氣時(shí)，是這位朋友讓我恢復(fù)平靜的心情。
讀書乃人生一大樂趣，讓書陪我度過快樂的童年，擁有一個(gè)有意義的人生!
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，是鳳凰臺小學(xué)一年級（6）班的學(xué)生。我特別喜歡讀書，家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的'書。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候，我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說：“還有一頁”，“等我把這點(diǎn)看完嘛！”
雖然我才6歲半，但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢》；《十萬個(gè)為什么》；《格林童話》；《意林》；《一千零一夜》；《同桌冤家藍(lán)版》；但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事，非常感動(dòng)人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們評為“讀書小明星”，老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
讀書讓我學(xué)到了很多東西，也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧！
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇二
我是xxx班的閱讀之星姚瑜瑾，十分愛讀書、愛寫作。我房間里的書架上放滿了各種書籍，一有空就捧起書津津有味地看起來。我時(shí)常被書中的情景吸引住，有時(shí)連飯也不吃?？凑n外書讓我增長了見識，拓寬了我的知識面，還在潛移默化中使我積累了不少好詞好句，對寫作文也很有幫助。
書中的世界真是多姿多彩，我愛看書!
閱讀之星評選方案
閱讀之星評比方案
班級閱讀之星評比方案
小學(xué)閱讀之星評比方案
進(jìn)步之星評語
校園之星獲獎(jiǎng)感言
小學(xué)生課外閱讀方案
小學(xué)生繪本閱讀方案
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是六(2)班的楊依彤。
同學(xué)們，能成為“閱讀之星”是我非常開心的.一件事。我的愛好是讀書。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，有著永世不朽的精神?？梢宰屇抗馔断蚋鼜V闊的時(shí)空。閱讀書本，我獲得了許多，讀書可以使我們增長見識，不出門便可知天下事。世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x一本好書，可以使心靈充實(shí)，明辨是非。所以，從現(xiàn)在開始，熱愛讀書吧！讓我們以書為友，每天都靜下心來讀書，讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧！
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇四
我叫xx，8周歲，就讀于蘇州高新區(qū)獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班，閱讀是我的最愛之一。
從小我在爸媽的啟蒙下，就喜歡看圖畫書，我三周歲就基本能獨(dú)立閱讀各類兒童讀物了。我最愛去書店和圖書館，一有空就喜歡看書。我閱讀的`書內(nèi)容非常廣泛，特別喜歡看文學(xué)、歷史以及科普知識的書，如：《西游記》、《海底兩萬里》、《上下五千年》、《恐龍總動(dòng)員》、《我們愛科學(xué)》、《地球之迷》等等，這些書帶我在知識的海洋里遨游，讓我開闊了視野，豐富了知識，陶冶了情操。“閱讀破萬卷，下筆如有神”。我深切理解到，只要多閱讀，就有豐富淵博的知識，寫起文章來有神有色。我連續(xù)三次參加蘇州市“蒲公英”當(dāng)場作文均喜獲一等獎(jiǎng)。
一路書香伴我行。我閱讀著，進(jìn)步著，快樂著。
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
我叫___，是鳳凰臺小學(xué)一年級(6)班的學(xué)生。我特別喜歡讀書，家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候，我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說：“還有一頁”，“等我把這點(diǎn)看完嘛!”
雖然我才6歲半，但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢》;《十萬個(gè)為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事，非常感動(dòng)人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們評為“讀書小明星”，老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
讀書讓我學(xué)到了很多東西，也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇六
大家好，我叫xx，來自五三中隊(duì)。是一個(gè)性格開朗，活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······如果問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道：“看書”!
我從四歲就開始讀帶拼音的書了，媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書，小汽車，輪船，蘋果，大大小小，多多少少。那時(shí)的我，覺得看書是一件最有意思的'事情。
一年級，我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。
二年級，我就開始涉及四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級，癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個(gè)半小時(shí)的書。我看的書從散文到了小說、科幻?，F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進(jìn)步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
我是二（1）班的袁子程。我是個(gè)看起來有點(diǎn)靦腆的女生，而其實(shí)呢？我也是個(gè)勇敢的孩子，今天，我站在這里和大家一起來競選閱讀之星，我相信，我能行！
說起我的讀書經(jīng)歷，那可要從我幼兒園說起了，那時(shí)候，我最大的愛好是聽故事、聽書，那時(shí)認(rèn)的字不多，因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機(jī)講、還有聽播放器給我講故事，有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等，爸爸說我是聽故事大王哦，而現(xiàn)在呢？我最大的愛好就是讀故事、讀書了，從各種繪本，到現(xiàn)在讀自己喜歡的書，我已經(jīng)讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等，也有厚厚的大書，《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見了，拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書館借書看，通過閱讀，我的知識越來越多了，我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?BR> 二年級剛開學(xué)，班里競選班干部，我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務(wù)，這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達(dá)》，現(xiàn)在同學(xué)們說我回答問題響亮了許多，老師說我朗誦課文也流利了許多，這些收獲都?xì)w功于閱讀的'結(jié)果。
現(xiàn)在，我每天做完作業(yè)，還有晚上睡覺前都會(huì)看課外書，每天看書時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行！》，是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀，我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)！我相信，我能行！
謝謝大家！
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
我是二(1)班的袁子程。我是個(gè)看起來有點(diǎn)靦腆的女生，而其實(shí)呢?我也是個(gè)勇敢的孩子，今天，我站在這里和大家一起來競選閱讀之星，我相信，我能行!
說起我的讀書經(jīng)歷，那可要從我幼兒園說起了，那時(shí)候，我最大的愛好是聽故事、聽書，那時(shí)認(rèn)的字不多，因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機(jī)講、還有聽播放器給我講故事，有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等，爸爸說我是聽故事大王哦，而現(xiàn)在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了，從各種繪本，到現(xiàn)在讀自己喜歡的書，我已經(jīng)讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等，也有厚厚的大書，《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見了，拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書館借書看，通過閱讀，我的知識越來越多了，我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?BR> 二年級剛開學(xué)，班里競選班干部，我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務(wù)，這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達(dá)》，現(xiàn)在同學(xué)們說我回答問題響亮了許多，老師說我朗誦課文也流利了許多，這些收獲都?xì)w功于閱讀的結(jié)果。
現(xiàn)在，我每天做完作業(yè)，還有晚上睡覺前都會(huì)看課外書，每天看書時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》，是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀，我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信，我能行!
謝謝大家!
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇九
我的名字叫趙xx，今年8歲了，是一名活潑開朗的男生。我有許許多多的愛好，愛閱讀、愛下棋、愛組裝四驅(qū)車。其中最大的愛好就是閱讀。
從小我就喜歡聽爸爸講歷史故事，渴望自己捧起書本暢游在書的海洋里。自從識字以后，我可以自己閱讀了。閱讀讓我增長了知識，懂得了道理，給我的童年增添了一縷光彩。
讓我們多讀書，讀好書，在書的陽光下茁壯成長！
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十
大家好!
我叫xx，今年十歲，就讀于育才小學(xué)四(4)班，我很喜歡閱讀，特別是有些精典名著。這次班級評比閱讀之星榮幸我被評上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下，就喜歡看一些圖書，看不懂的圖畫，就纏著爸爸媽媽講，一本圖書熟悉后，我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽，就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時(shí)，老師主要以講故事為主，然后要求我們講一遍，主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力。回到家我把所學(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進(jìn)入育才小學(xué)后，在班主任吳老師精心教育下，我很快掌握了所有的拼音，以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后，在家里一有時(shí)間，我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了，買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書，這些故事書內(nèi)容即開心又驚險(xiǎn)，我把這些書都讀了好幾遍，把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級的升高，我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本，好多書在老師的指引下買的讀物，比如曹文軒的《青銅葵花》，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等，在這些課外讀物的海洋里，掏到了好多做人的道理，如何掌握學(xué)習(xí)的`好方法，同時(shí)豐富了我業(yè)余時(shí)間的樂趣。有句名言：“閱讀破萬卷，下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到，只要多閱讀，就有豐富淵博的知識，寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力閱讀，讓我靜靜地倘在書的海洋里，掘得更多更多的知識。
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十一
我叫xx，原是xx小學(xué)的一名同學(xué)，很高興來到這個(gè)班級。從小學(xué)到初中，我結(jié)識了很多朋友，現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)新班級，這無疑又給我提供了一次廣交良友的機(jī)會(huì)，希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時(shí)還不熟，但我這個(gè)人很好相處，正所謂“有緣千里來相會(huì)”，也許我們來自不同的學(xué)校，但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個(gè)班，我感到很榮幸，也很興奮。
初次面對大家可能會(huì)有點(diǎn)不好意思，但我一定會(huì)和大家認(rèn)識的'很好的，希望你們給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
初中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進(jìn)!謝謝!
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十二
我是xxx班的.閱讀之星姚瑜瑾，十分愛讀書、愛。我房間里的書架上放滿了各種書籍，一有空就捧起書津津有味地看起來。我時(shí)常被書中的情景吸引住，有時(shí)連飯也不吃。看課外書讓我增長了見識，拓寬了我的知識面，還在潛移默化中使我積累了不少好詞好句，對文也很。
書中的世界真是多姿多彩，我愛看書!
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十三
大家好！
我是二（1）班的xx。我是個(gè)看起來有點(diǎn)靦腆的女生，而其實(shí)呢？我也是個(gè)勇敢的孩子，今天，我站在這里和大家一起來競選閱讀之星，我相信，我能行！
說起我的讀書經(jīng)歷，那可要從我幼兒園說起了，那時(shí)候，我最大的愛好是聽故事、聽書，那時(shí)認(rèn)的`字不多，因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機(jī)講、還有聽播放器給我講故事，有少兒版的’《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等，爸爸說我是聽故事大王哦，而現(xiàn)在呢？我最大的愛好就是讀故事、讀書了，從各種繪本，到現(xiàn)在讀自己喜歡的書，我已經(jīng)讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等，也有厚厚的大書，《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見了，拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書館借書看，通過閱讀，我的知識越來越多了，我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?BR> 二年級剛開學(xué)，班里競選班干部，我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務(wù)，這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達(dá)》，現(xiàn)在同學(xué)們說我回答問題響亮了許多，老師說我朗誦課文也流利了許多，這些收獲都?xì)w功于閱讀的結(jié)果。
現(xiàn)在，我每天做完作業(yè)，還有晚上睡覺前都會(huì)看課外書，每天看書時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行！》，是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀，我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)！我相信，我能行！
謝謝大家！
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十四
閱讀是傳承人類文化的重要途徑,是學(xué)生求知、開智、立德、審美的重要途徑，評選為閱讀之星
自我介紹
的時(shí)候就看你的語言組織能力怎么樣了。下面是本站小編整理的閱讀之星自我介紹，歡迎大家閱讀。
大家好，我叫，來自五三中隊(duì)。是一個(gè)性格開朗，活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道：看書!
我從四歲就開始讀帶拼音的書了，媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書，小汽車，輪船，蘋果，大大小小，多多少少。那時(shí)的我，覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級，我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。365夜，格林童話，安徒生童話。
二年級，我就開始涉及四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的
散文
《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級，癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個(gè)半小時(shí)的書。我看的書從散文到了小說、科幻?，F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進(jìn)步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。
我叫徐心悅，今年十歲，就讀于育才小學(xué)四(4)班，我很喜歡讀書，特別是有些精典名著。這次班級評比讀書之星榮幸我被評上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下，就喜歡看一些圖書，看不懂的圖畫，就纏著爸爸媽媽講，一本圖書熟悉后，我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽，就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時(shí)，老師主要以講故事為主，然后要求我們講一遍，主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力?；氐郊椅野阉鶎W(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進(jìn)入育才小學(xué)后，在班主任吳老師精心教育下，我很快掌握了所有的拼音，以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后，在家里一有時(shí)間，我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了，買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書，這些故事書內(nèi)容即開心又驚險(xiǎn)，我把這些書都讀了好幾遍，把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級的升高，我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本，好多書在老師的指引下買的讀物，比如曹文軒的《青銅葵花》，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等，在這些課外讀物的海洋里，掏到了好多做人的道理，如何掌握學(xué)習(xí)的好方法，同時(shí)豐富了我業(yè)余時(shí)間的樂趣。有句
名言
：讀書破萬卷，下筆如有神。我在這句名言中深切理解到，只要多讀書，就有豐富淵博的知識，寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力讀書，讓我靜靜地倘在書的海洋里，掘得更多更多的知識。
我愛書，我愛看書，我對書一見鐘情，見到書，就如同小鳥撲向天空，小魚投向大海一樣輕松愉快，舒服自在。
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，唯獨(dú)書不可以一日不讀。高爾基也曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍還是我們智慧的源泉，讀書可以開闊視野，更可以像藝術(shù)一樣陶冶情操。
每當(dāng)我下午作業(yè)做完時(shí)，總會(huì)情不自禁地捧起一本生動(dòng)有趣的書，如饑似渴，孜孜不倦，一個(gè)個(gè)故事從我手中開始，從我腦海流過，再從我手中結(jié)束，最后深深地印在我的腦海里。
我是那么鐘情于書本。從我兩三歲時(shí)，每天晚上媽媽都會(huì)坐在暖暖的被窩里給我講故事，懵懵懂懂的我就認(rèn)識了一些字，四歲時(shí)，我就能獨(dú)立看一些童話，之后，我就能看一些小說了?！栋籽┕鳌纷屛颐靼琢耍荷朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào);《丑小鴨》讓我懂得了：外表并不重要，強(qiáng)不強(qiáng)，要看實(shí)質(zhì)，是金子總會(huì)發(fā)光;《小溪流的歌》讓我學(xué)會(huì)了：做任何事情都要堅(jiān)持不懈，才能讓小溪流匯成大海!
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。書像是一把開啟智慧大門的鑰匙，又像是一袋精神食糧，更像是一種保健品。書籍是美麗的，更是令人自豪的，每天和書的親密接觸，使我變成了一個(gè)聰明優(yōu)秀的女孩兒，就像塵下的寶石，拂塵而去，發(fā)出輝煌的光芒。愿在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)以書為友，充實(shí)自己，完善自我!
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十五
大家好！
今天，我有幸站在這里，參加十佳少先隊(duì)員的競選，感到十分高興。請?jiān)试S我向大家先作個(gè)簡單的自我介紹。
我叫柏xx，是四（4）班的班長。
我學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力，一貫上課專心，成績尚稱優(yōu)秀；我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人；對班干部工作盡心盡職，并堅(jiān)持承擔(dān)班級里的黑板報(bào)工作；我能積極參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)，并且屢見成果。自我入學(xué)以來，曾先后獲得過：全國少年兒童書畫大賽銀杯獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；縣教育局衛(wèi)生局“控?zé)熣鳟嫛倍泉?jiǎng)；本校的朗誦年級組一等獎(jiǎng)與高段組二等獎(jiǎng)、綠色小衛(wèi)士、硬筆書法一等獎(jiǎng)以及三好學(xué)生、五星級學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)干部等若干次。我還在20xx年只身一人參加了嘉興市青少年素質(zhì)成長“賞識教育”與北京藍(lán)圖“自我管理體驗(yàn)訓(xùn)練”分別獲得了“畢業(yè)證書”。通過二次超常規(guī)的訓(xùn)練，使我的自理能力和管理能力都有了提升。
俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂于為大家服務(wù)，我深深認(rèn)識到“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”。我渴望成為十佳少先隊(duì)員，以鞭策自己更加努力，為大家的共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
如果這次有幸榮獲十佳少先隊(duì)員，我會(huì)更加努力地全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，以身作則，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的殷切期望。
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十六
唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫回答道：“看書”！
我從四歲就開始讀帶拼音的書了，媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書，小汽車，輪船，蘋果，大大小小，多多少少。那時(shí)的我，覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級，我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。365夜，格林童話，安徒生童話。
二年級，我就開始涉及四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級，我閱讀了許多作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的`《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級，癡迷于閱讀的我更是廢寢忘食。每天看一個(gè)半小時(shí)的書。我看的書從散文到了小說、科幻?，F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進(jìn)步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十七
我叫xxx，8周歲，就讀于xxx小學(xué)三（2）班，讀書是我的最愛之一。
從小我在爸媽的啟蒙下，就喜歡看圖畫書，我三周歲就基本能獨(dú)立閱讀各類兒童讀物了。我最愛去書店和圖書館，一有空就喜歡看書。我閱讀的書內(nèi)容非常廣泛，特別喜歡看文學(xué)、歷史以及科普知識的`書，如：《西游記》、《海底兩萬里》、《上下五千年》、《恐龍總動(dòng)員》、《我們愛科學(xué)》、《地球之迷》等等，這些書帶我在知識的海洋里遨游，讓我開闊了視野，豐富了知識，陶冶了情操。“讀書破萬卷，下筆如有神”。我深切理解到，只要多讀書，就有豐富淵博的知識，寫起文章來有神有色。我連續(xù)三次參加蘇州市“蒲公英”當(dāng)場作文均喜獲一等獎(jiǎng)。
一路書香伴我行。我閱讀著，進(jìn)步著，快樂著。
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!我是六(2)班的xx。
同學(xué)們，能成為"閱讀之星"是我非常開心的一件事。我的.愛好是讀書。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，有著永世不朽的精神?？梢宰屇抗馔断蚋鼜V闊的時(shí)空。閱讀書本，我獲得了許多，讀書可以使我們增長見識，不出門便可知天下事。世紀(jì)老人冰心說過："讀書好，好讀書，讀好書。"讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，明辨是非。所以，從現(xiàn)在開始，熱愛讀書吧!讓我們以書為友，每天都靜下心來讀書，讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧!
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇十九
大家好!
我是xx班的閱讀之星xx，是一個(gè)小書迷，讀書是我精神上的寄托。我很樂意與書交朋友，因?yàn)樵谖腋吲d時(shí)，是這位朋友和我一起分享;在我悲哀時(shí)，是這位朋友帶我走出悲傷;在我生氣時(shí)，是這位朋友讓我恢復(fù)平靜的心情。
讀書乃人生一大樂趣，讓書陪我度過快樂的童年，擁有一個(gè)有意義的人生!
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是六（2）班的`楊依彤。
同學(xué)們，能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。我的愛好是讀書。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，有著永世不朽的精神?？梢宰屇抗馔断蚋鼜V闊的時(shí)空。閱讀書本，我獲得了許多，讀書可以使我們增長見識，不出門便可知天下事。
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x一本好書，可以使心靈充實(shí)，明辨是非。所以，從現(xiàn)在開始，熱愛讀書吧！讓我們以書為友，每天都靜下心來讀書，讓讀書之花盛開四季校園。
讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧！
謝謝大家！
小學(xué)閱讀之星自我介紹篇二十一
我是xxx班的`閱讀之星王潔穎，是一個(gè)小書迷，讀書是我精神上的寄托。我很樂意與書交朋友，因?yàn)樵谖腋吲d時(shí)，是這位朋友和我一起分享;在我悲哀時(shí)，是這位朋友帶我走出悲傷;在我生氣時(shí)，是這位朋友讓我恢復(fù)平靜的心情。
讀書乃人生一大樂趣，讓書陪我度過快樂的童年，擁有一個(gè)有意義的人生!