通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。寫心得體會可以加入對他人的啟發(fā)和建議，以便讓讀者更好地從中受益。我們特選了一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考借鑒。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇一
近年來，社會各界普遍重視公共衛(wèi)生問題，而學(xué)生作為社會的未來希望，應(yīng)當(dāng)積極參與其中。在參與學(xué)生打掃公共衛(wèi)生活動的過程中，我深刻認(rèn)識到公共衛(wèi)生的重要性，同時也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將圍繞學(xué)生打掃公共衛(wèi)生的活動，分析其中的需要注意的問題、如何合作以及個人得到的成長和啟示。
首先，學(xué)生打掃公共衛(wèi)生需要注意的問題是清潔與衛(wèi)生狀況之間的平衡。在學(xué)生參與公共衛(wèi)生活動時，清潔是首要任務(wù)。然而，很多人忽略了衛(wèi)生問題。學(xué)生應(yīng)時刻銘記，即使我們打掃再干凈，如果沒有衛(wèi)生的保障，很快又會變得臟亂。例如，打掃教室，我們不僅要清掃地面，還要清理桌椅、擦拭黑板等，以保證教室整潔明亮。只有綜合考慮清潔和衛(wèi)生兩方面，才能確保公共衛(wèi)生的效果。
其次，學(xué)生打掃公共衛(wèi)生需要團(tuán)隊合作。一套好的公共衛(wèi)生制度需要學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作。只有全體成員齊心協(xié)力，才能高效地開展公共衛(wèi)生工作。在過去的活動中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊成員的合作是非常重要的。相互之間的默契和協(xié)調(diào)，能夠更高效地完成任務(wù)。比如，如果只有兩個人負(fù)責(zé)打掃教室，效率會大大降低；但如果有四個人分工合作，分別負(fù)責(zé)清潔地面、桌椅、黑板和窗戶，完成的效果將會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過單打獨(dú)斗的情況。因此，團(tuán)隊合作是學(xué)生打掃公共衛(wèi)生活動中不可或缺的一環(huán)。
另外，打掃公共衛(wèi)生也是學(xué)生個人成長的過程。學(xué)生參與公共衛(wèi)生活動不僅是為了提高衛(wèi)生環(huán)境，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊意識。在整個活動中，學(xué)生需要承擔(dān)清潔的責(zé)任，并與其他成員進(jìn)行密切合作。通過這些活動，學(xué)生會逐漸形成勤勉、認(rèn)真、細(xì)致的品質(zhì)。例如，我在打掃公共衛(wèi)生的過程中，不僅學(xué)會了如何打掃衛(wèi)生，還學(xué)到了抓住細(xì)節(jié)的能力。我發(fā)現(xiàn)，只有全面考慮環(huán)境的不同部分，才能擁有一個整體干凈的效果。這種積累的個人經(jīng)驗對于今后的成長和進(jìn)步是非常有益的。
最后，學(xué)生打掃公共衛(wèi)生活動給我?guī)砹艘恍﹩⑹?。首先，公共衛(wèi)生是我們共同的責(zé)任。我們每個人都應(yīng)該積極主動地參與，關(guān)注社會環(huán)境的衛(wèi)生狀況。其次，公共衛(wèi)生事關(guān)每個人的健康和生活質(zhì)量。通過打掃公共衛(wèi)生，我們不僅為他人提供了一個清潔的環(huán)境，也為自己創(chuàng)造了一個良好的生活條件。最后，通過參與公共衛(wèi)生活動，我們能夠培養(yǎng)積極向上的品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和責(zé)任感。這些品質(zhì)對于今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的意義。
學(xué)生打掃公共衛(wèi)生的活動不僅僅是清潔環(huán)境，更是培養(yǎng)自身的一種機(jī)會。通過注意問題、加強(qiáng)合作、個人成長以及獲得的啟示，我深深體會到了公共衛(wèi)生的重要性。只有我們每個人都積極參與到公共衛(wèi)生中，才能營造出一個整潔、美好的社會環(huán)境。讓我們一同努力，為創(chuàng)造一個更好的世界貢獻(xiàn)自己的力量。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇二
這周該我們一組打掃衛(wèi)生了，放學(xué)后，老師告訴我們：“如果你們能在五點(diǎn)十分之前打掃完，每人獎勵一元錢?！蔽覀兟犃丝筛吲d了。
我們馬上進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)了?！罢l擦黑板，快點(diǎn)來?！薄拔?！我長得高，我來擦黑板吧！”解稼菲一邊喊著，一邊跑到講臺上，拿起黑板擦，轉(zhuǎn)身就擦起了黑板，只見解稼菲胳膊一伸，把黑板擦按在黑板上，胳膊左右滑動，很快的就擦干凈了一大塊黑板，嘴里還喊著：“同學(xué)們，加油！”
講臺下面的馬紫軒正在彎腰掃地，胳膊一伸，一拉，就把桌子下面的碎紙和垃圾都掃出來了。掃了這排桌子，轉(zhuǎn)身又掃那排，忙的都不敢抬頭了。
擦桌子的王若涵更夸張了，她一邊擦，一邊喊：“我擦，我擦，我擦擦擦！”田江巍拖起地像機(jī)器人一樣，拖把飛快地在地上拖來拖去，看得我眼花繚亂。我趕緊把桌子一排排整理好。同學(xué)們干勁可大了，特別是自愿留下幫忙的楚昭鑫，干勁十足，擦了窗戶，擦講臺。等到我們都忙完了，趕快看看表，“五點(diǎn)九分，好險??！”終于在老師規(guī)定的時間里完成了任務(wù)，我們高興的歡呼著：“我們成功了！每人都得到一元錢，歐耶！”我們手里拿著錢，背著書包，高興的.離開學(xué)校。
通過這次打掃衛(wèi)生，讓我明白了，只要團(tuán)結(jié)，有信心和決心，沒有干不成的事！
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇三
隨著城市改革進(jìn)程的深入，我們能感受到環(huán)境的變化，街道更整潔，房屋更有序，公共設(shè)施更完備。這離不開城市管理者們的辛勤工作，也離不開我們這些居民的自覺行為。在我們的生活中，不可忽略的是公共區(qū)的清潔衛(wèi)生問題。我們應(yīng)該自覺參與到公共區(qū)的打掃衛(wèi)生工作中。
第二段：反思問題
公共區(qū)是我們大家所共用的場所，不僅包括街道，也包括公園、學(xué)校、超市、機(jī)場、地鐵等等。但是，在我們使用這些公共區(qū)時，我們是否注意到這些公共區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境？是否主動地去打掃衛(wèi)生，保持公共區(qū)的整潔和舒適？在回答這些問題時，我不敢說我做得很好，有時候看到垃圾桶已經(jīng)滿了，也沒有去清理。
第三段：對解決問題的思考
我們應(yīng)該改變這種被動的態(tài)度，積極地參與到公共區(qū)的清潔衛(wèi)生中來。其中最重要的是養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣。我們可以經(jīng)常清理我們所待的位置，比如樓道、宿舍、餐廳等等。同時，我們也可以自覺地保持公共設(shè)施的完好，如不隨意涂鴉、損壞公共物品等等。此外，我們還可以關(guān)注公共環(huán)境的衛(wèi)生狀況，及時向管理部門反映，同時也可以參加城市環(huán)保志愿服務(wù)。
第四段：行動計劃
關(guān)注公共區(qū)的打掃衛(wèi)生就是關(guān)注公共資源的保護(hù)，也是關(guān)注自身健康的表現(xiàn)。每個人都應(yīng)該認(rèn)識到這一點(diǎn)，做到自覺行動起來。因此，我們需要一份行動計劃：
1.養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣，隨手保持公共設(shè)施的整潔；
2.關(guān)注公共環(huán)境，及時向管理部門反映問題；
3.參加城市環(huán)保志愿服務(wù)，為城市環(huán)境畫出美好的一筆。
第五段：總結(jié)
公共區(qū)是我們賴以生存的空間，誰都應(yīng)該關(guān)注并為之奉獻(xiàn)。尤其是城市在快速發(fā)展的今天，我們不僅應(yīng)該享受它的繁榮，更應(yīng)該為它付出深刻的愛。因此，我們需要羅列出我們行動的計劃，做到自我管理，做到團(tuán)隊協(xié)作。同時，也需要鼓勵社會更多的人參與到公共區(qū)的打掃衛(wèi)生中來，用堅實的行動支持城市的健康發(fā)展。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇四
在開始時，我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不善于做這些需要面對許多人好奇的目光的服務(wù)，還因為開始時還并不覺得打掃街道這個任務(wù)所具有的重要意義。只是認(rèn)為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上，我們只是在想著第二天的工作。實際上，在這之前，我們并未做過例如打掃街道這樣的，關(guān)乎人們平常生活質(zhì)量的工作，并且那時我們認(rèn)為，打掃街道是一件勞累卻得不到相應(yīng)工作報酬的活動。所以在開始服務(wù)的第一天，在我拿起工作用具掃帚之前，我有些忐忑不安，甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人，我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
在活動中，同學(xué)們都很積極的參與，看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的，但對于我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好機(jī)會，所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶領(lǐng)下，我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。
這次活動雖然沒有干什么大事，但是在這個過程中，我們不光在環(huán)保問題上有了一個深層次的理解，與此同時我們大家學(xué)會了合作互助，大家能夠在這活動中自覺地分配任務(wù)，并且能很好地完成自己的任務(wù)，既提高了工作的效率，也提高了工作的質(zhì)量，很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個活動中大家發(fā)揮個人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡，大家不僅親身體驗了勞動，而且認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境刻不容緩，最重要的是我們第一次深刻認(rèn)識到珍惜我們的環(huán)境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊！
我們從本來以為掃地，不過簡簡單單的幾下，很容易的想法經(jīng)過掃了一會兒后，我的手已經(jīng)開始微微發(fā)酸，因為大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，從物理的角度來說，摩擦力大，因此掃起來很費(fèi)力。心里開始出現(xiàn)煩躁，速度也慢了下來。最后掃完后，又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑。一下子，心里打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘，我們就已經(jīng)厭煩、埋怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現(xiàn)在手里的重多了，掃地的時間是一天一天算的，但他們沒有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會，相比之下，我們是多么的渺小，我們整天只在學(xué)校里學(xué)習(xí)，只聽聞環(huán)保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”，卻少付出行動。想完這些，回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)。我仰起嘴角，身體已沒有剛才的沉重。揚(yáng)起大步，跟同學(xué)們有說有笑地走回學(xué)校。相信以后，在路上碰到環(huán)保工人，我會對他們微笑。通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
以前我看到媽媽整天忙忙碌碌，為我做飯，為我洗衣服，為我付出的太多太多了，媽媽才三十幾歲就已經(jīng)有了白發(fā)絲，臉上有了皺紋。今天我來幫媽媽做家務(wù)勞動。
我看了看，有沒有我可以做的，忽然我看見玻璃有點(diǎn)臟，于是我打來一桶水，拿起抹布蘸了點(diǎn)水，搓上點(diǎn)肥皂，接著把抹布放在玻璃上，使勁地擦。擦完后，我發(fā)現(xiàn)玻璃上仍有許多小黑點(diǎn)，我左一下，右一下地擦，但是這些頑皮的小黑點(diǎn)卻怎么也不肯走，就硬粘在上面。這時，可惹急了我，我生氣地指著小黑點(diǎn)說：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓?。∥医裉旆鞘帐澳銈儾豢?！”說罷，我又將抹布蘸了點(diǎn)水，放在上面擦，可這依然沒有用，哪些小黑點(diǎn)就是賴在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面輕輕地掛了幾下，這些小黑點(diǎn)終于弄掉了，我又在上面哈了一口氣，又拿起抹布，將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了，可上面那么多水可怎么辦?。∥矣帜脕砑?，在上面小心地擦了起來，不一會兒，玻璃就干凈得發(fā)光了。我擦擦頭上的汗說；“可把你擦干凈了，累死我了！”噢！對了，還要找媽媽來點(diǎn)評一下呢！我趕緊把媽媽叫了過來，讓她看看我的勞動成果，當(dāng)她看到玻璃閃閃發(fā)光時，高興極了，仔細(xì)打量我一番后，又向我豎起了大拇指。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上想著我的勞動成果時，腦海里又浮現(xiàn)出媽媽每天辛勤勞動的場面，不禁想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”想到這里，我想說：“媽媽每天這么辛苦，還要為我操心。以后可要多多為媽媽干活，不讓媽媽這么辛苦，這么為我操勞了。”
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇五
在日常生活中，公共衛(wèi)生的重要性不容忽視。為了提高學(xué)生對公共衛(wèi)生的意識和責(zé)任感，學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生參與公共衛(wèi)生清潔工作。我也參與了一次學(xué)生打掃公共衛(wèi)生的活動，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作
在活動中，領(lǐng)導(dǎo)的重要性顯而易見。好的領(lǐng)導(dǎo)者能夠合理調(diào)配資源，分派任務(wù)，確保工作的高效進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)者還能夠給予指導(dǎo)和激勵，提供積極的動力，使隊伍整體向著一個共同的目標(biāo)前進(jìn)。同時，我也意識到協(xié)作是團(tuán)隊取得成功的關(guān)鍵因素之一。只有當(dāng)每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，相互之間互補(bǔ)和配合，才能夠完成工作。通過與隊友的緊密合作，我經(jīng)驗到了力量的融合和團(tuán)隊的力量。
第三段：細(xì)節(jié)與耐心
在打掃公共衛(wèi)生的過程中，我深刻體會到細(xì)節(jié)的重要性。衛(wèi)生的整潔不僅僅體現(xiàn)在表面，更需要徹底打掃每一個角落。只有每個人對自己的任務(wù)盡心盡力，才能保證整個環(huán)境的干凈整潔。同時，我也發(fā)現(xiàn)打掃工作需要耐心和細(xì)心。有時候，并不是表面看起來臟亂的地方最需要清理，而是一些細(xì)小的角落。通過細(xì)致的觀察和認(rèn)真的工作，我在清理中發(fā)現(xiàn)了一些之前忽略的地方，并一一加以整理。
第四段：積極與責(zé)任
參與公共衛(wèi)生打掃工作的過程中，我意識到積極性和責(zé)任心對于工作的質(zhì)量至關(guān)重要。只有在積極主動的工作態(tài)度下，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。同時，責(zé)任心也是一個良好公民應(yīng)該具備的品質(zhì)。每個人都應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，為自己的社區(qū)負(fù)責(zé)。只有每個人都能夠敬業(yè)盡責(zé)，才能夠共同營造一個更美好的環(huán)境。
第五段：收獲與反思
通過打掃公共衛(wèi)生，我不僅獲得了實際的收獲，也有了一些對生活的反思。首先，我更加珍惜學(xué)校為我們營造的優(yōu)美環(huán)境。我明白到我們所享受的一切都離不開辛勤工作的背后。其次，我意識到公共衛(wèi)生的重要性，并將積極踐行這種意識。我希望通過自己的努力，能夠影響和激勵更多的人關(guān)愛和維護(hù)公共衛(wèi)生。最后，我深刻體會到個人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)一致才能夠取得更大的成就。因此，我將繼續(xù)努力與他人合作，在未來的公共衛(wèi)生活動中發(fā)揮余熱。
結(jié)尾：
通過這次學(xué)生打掃公共衛(wèi)生的活動，我明白到良好的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作、細(xì)心和耐心對于工作的重要性。積極主動和責(zé)任心也是每個人應(yīng)該具備的品質(zhì)。這次活動帶給我很多啟發(fā)和收獲，同時也讓我更加珍惜學(xué)校提供的美麗環(huán)境。我將以此次經(jīng)歷為契機(jī)，不斷提高自己的公共衛(wèi)生意識，并積極參與和影響更多的人。我相信，只要我們每個人都能夠盡自己所能，團(tuán)結(jié)合作，我們就能夠共同營造一個更加干凈整潔的社區(qū)環(huán)境。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇六
那天，是三八婦女節(jié)，我給媽媽說：“我?guī)湍愦驋咭幌录依锏男l(wèi)生吧。”媽媽說：“那么你就打掃一下家里的衛(wèi)生吧。”我就開始打掃家里的衛(wèi)生了。我先拿來了掃把就開始掃地，我先掃那兩間小屋，然后又開始掃那三間大屋，我用掃把慢慢的掃一會我就把家里能掃的地方都掃完了，把家里掃的干干凈凈的。我又開始擦玻璃了，我們家里的玻璃很多，得擦五十多分鐘，但是我還是擦了，我用擦玻璃的抹布慢慢的擦著玻璃，過了一段時間，我已經(jīng)擦了一大部分，一會我就把家里的玻璃全部擦完了我感到好累呀，也不知道媽媽干的時候是不是也這么累，我的確體會到了媽媽的辛苦。我又想起了擦桌子，我家里又一個客廳里的茶幾，還有一個餐廳里的桌子，我仔細(xì)的擦了一會，就把他們都擦完了。我又想起了媽媽有時候掃墻上的蜘蛛網(wǎng)，我又拿來了掃把開始清掃墻上的蜘蛛網(wǎng)我把蜘蛛網(wǎng)都掃了下來，然后掃到了外面，然后我已經(jīng)累的滿頭大汗了。最后我又開始拖地了，我拿來了拖把，先從小屋開始拖，我費(fèi)盡的拖了起來過了一會，我就把小屋給拖完了。我又開始拖大屋，我很費(fèi)盡的拖著，過了半個多小時我才拖完那幾間大屋。
媽媽來了說：“孩子真乖，把家里打掃了的真干凈?！蔽衣犃碎_心的笑了，我同時也體會到了媽媽每天干家務(wù)的辛苦。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇七
一周的時間又過去了，真是光陰飛逝啊。在十三周末，我們經(jīng)過討論決定去清掃班級教室，看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎，我們選定一個教室后，開始了我們的志愿者行動。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比方塑料袋，飲料瓶，衛(wèi)生紙……因為在桌子里面，所以只能用手拿出來。
特別是衛(wèi)生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學(xué)們的.。其實垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經(jīng)過半個小時的清掃，總算干凈了很多。
在這兩次的行動中，我發(fā)現(xiàn)了不少問題：
一、我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，沒有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛，這并非是某個人的校園，是我們共同的家。
二、有不少人隨手亂扔垃圾，比方煙頭等。
三、同學(xué)們沒有意識到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
在這里，我希望有更多的同學(xué)可以參與保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個活動中來。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇八
小學(xué)生作為未來社會的建設(shè)者，參與到公共衛(wèi)生的維護(hù)中具有重要意義。近日，我校開展了小學(xué)生打掃公共衛(wèi)生的活動。通過這次活動，我深入體會到了公共衛(wèi)生的重要性，并收獲了一些心得體會。
第二段：認(rèn)識公共衛(wèi)生的重要性
公共衛(wèi)生不僅關(guān)系到每個人的健康，也關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。我了解到，保持公共場所的衛(wèi)生不僅能夠減少疾病的傳播，提高生活質(zhì)量，還能夠培養(yǎng)人們的文明素養(yǎng)和責(zé)任意識。而小學(xué)生打掃公共衛(wèi)生不僅可以鍛煉我們的動手能力和團(tuán)隊合作能力，還能夠增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和環(huán)境意識。
第三段：感受到的困難與挑戰(zhàn)
在參與打掃公共衛(wèi)生的活動中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，衛(wèi)生活動需要耐心和細(xì)心，需要我們仔細(xì)檢查每一個細(xì)節(jié)，確保每一個角落都干凈整潔。其次，衛(wèi)生活動還需要我們克服困難和壓力，有時候需要長時間的工作，需要感受辛勞和付出。
第四段：獲得的收獲與體會
盡管打掃公共衛(wèi)生不容易，但是我也獲得了一些收獲和體會。首先，我發(fā)現(xiàn)通過自己的努力，可以讓公共場所變得更加整潔美觀，讓大家的生活環(huán)境變得更加舒適。其次，衛(wèi)生活動促進(jìn)了我們小學(xué)生之間的團(tuán)隊合作，大家一起行動，共同完成任務(wù)。最后，打掃公共衛(wèi)生過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提醒我要隨時保持衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
第五段：未來的打算與展望
通過參與打掃公共衛(wèi)生的活動，我明白了保持公共場所的衛(wèi)生是我們每個人的責(zé)任。從現(xiàn)在開始，我要養(yǎng)成勤于保持個人和環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣，并且要時刻提醒身邊的朋友和家人。我還希望能夠參與更多的公共衛(wèi)生活動，為社會的發(fā)展和穩(wěn)定做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過小學(xué)生打掃公共衛(wèi)生的活動，我認(rèn)識到公共衛(wèi)生的重要性，感受到了困難和挑戰(zhàn)，并且獲得了一定的收獲和體會。我愿意繼續(xù)發(fā)揮小學(xué)生的力量，為公共衛(wèi)生的維護(hù)做出自己的努力。我相信，只有大家共同努力，我們的社會才能變得更加美好。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇九
周末，我和幾個同學(xué)開始了xx辦公室志愿打掃衛(wèi)生的志愿活動。我們坐公交來到了xx辦公室心進(jìn)行打掃以及清潔，為叔叔阿姨的生活及工作提供了良好的公共環(huán)境。這段實踐雖然時間不長，可是比起呆在學(xué)校里卻要受用得多。正如xx書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經(jīng)歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務(wù)實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻(xiàn)，社會也同樣回給予其多大的`回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。我堅信只要我們認(rèn)真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活“這種粗活不是我們學(xué)生干的”。很多學(xué)生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易，為了讓xx辦公室更加潔凈美麗。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動，也能為將來培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。通過這次義務(wù)清掃，我深刻體會到了團(tuán)結(jié)的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓贰＝窈?，我要努力好好學(xué)習(xí)，做個對社會有價值的人。同時在校期間，我要多進(jìn)行些社會服務(wù)實踐活動，讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現(xiàn)自身的價值，為人民服務(wù)，為社會服務(wù)，用自己的力量為社會做貢獻(xiàn)。
今天真是個美好的日子。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇十
作為小學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)知識，還要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，其中包括打掃公共衛(wèi)生。這不僅有助于提高我們的衛(wèi)生意識，還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作精神。近期，我校組織了一次大規(guī)模的公共衛(wèi)生打掃活動，從中我受益匪淺，獲得了不少心得體會。
第二段：認(rèn)識公共衛(wèi)生的重要性
公共衛(wèi)生是我們共同生活的環(huán)境，保持公共環(huán)境的整潔與衛(wèi)生對于我們每個人都至關(guān)重要。打掃公共衛(wèi)生能夠預(yù)防疾病的傳播，提高身體健康水平。同時，保持整潔的校園環(huán)境，也能夠提高學(xué)習(xí)的積極性和工作效率。在參與公共衛(wèi)生活動的過程中，我逐漸意識到了自己應(yīng)該有責(zé)任去保持公共衛(wèi)生，積極參與其中。
第三段：參與體驗的心得
在參與公共衛(wèi)生打掃活動中，我深深體會到了團(tuán)隊合作的重要性。每個人都發(fā)揚(yáng)了集體主義精神，積極參與打掃，互相配合，共同完成任務(wù)。通過討論和協(xié)商，我們制定了詳細(xì)的工作計劃，并且分工合作，確保每個區(qū)域都能得到充分的打掃清潔。這使我深刻認(rèn)識到，在團(tuán)隊合作中，每個人的力量都是不可忽視的，只有團(tuán)結(jié)一致，才能取得更好的結(jié)果。同時，在實踐中，我也積累了不少關(guān)于衛(wèi)生打掃的經(jīng)驗，例如如何使用清潔工具、分辨垃圾分類等等。這些經(jīng)驗將對我今后的生活有所幫助。
第四段：增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識的重要性
通過參與公共衛(wèi)生打掃活動，我不僅學(xué)到了實際的操作技巧，還更加深刻地認(rèn)識到了提高公共衛(wèi)生意識的重要性。只有每個人都樹立起良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成隨手扔垃圾的良好習(xí)慣，才能夠保持公共環(huán)境的整潔與衛(wèi)生。所以，我們應(yīng)該從小事做起，做好自己的本職工作，如隨時清理桌面和椅子上的垃圾，及時將紙張放進(jìn)垃圾桶，并宣傳倡導(dǎo)環(huán)保理念，影響周圍的人，共同營造一個美好的公共環(huán)境。
第五段：個人成長與反思
通過參與公共衛(wèi)生打掃活動，我不僅收獲了實際的技能和知識，還促使我對自己的行為進(jìn)行了深刻的反思。曾經(jīng)，我對于保持公共衛(wèi)生不夠重視，習(xí)慣性地將垃圾扔在任意地方。然而，通過這次活動，我對自己的這種行為產(chǎn)生了深刻的反思。作為一名小學(xué)生，我應(yīng)該以身作則，主動去保護(hù)和維護(hù)公共環(huán)境的整潔。因此，我決定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，時刻保持公共環(huán)境的干凈與整潔，并且將這種意識傳播給周圍的同學(xué)和家人。
總結(jié)：
參與公共衛(wèi)生打掃活動，讓我認(rèn)識到公共衛(wèi)生的重要性，體驗到團(tuán)隊合作的力量，增強(qiáng)了自己的公共衛(wèi)生意識。通過這次活動的經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了實際的操作技巧，還更加深刻地認(rèn)識到了提高公共衛(wèi)生意識的重要性，這將對我的個人成長產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要每個人都能從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同保護(hù)和維護(hù)公共環(huán)境的整潔與衛(wèi)生，我們的社會將變得更加美好。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇十一
每位班主任都希望自己的班級有一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，但學(xué)生的年齡小，自我控制才能差，難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。作為一位當(dāng)了多年班主任的我，也感覺自己好似一天到晚都在講清潔衛(wèi)生，可教室里還是很難保持干凈的環(huán)境，免不了煩惱不已。
本期來，在學(xué)校的號召下，我在本班學(xué)生清潔衛(wèi)生養(yǎng)成教育方面做了大量的、細(xì)致的工作，現(xiàn)小結(jié)如下：
并對照標(biāo)準(zhǔn)查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的問題，及時改正。
開學(xué)初的第一周，每天早自習(xí)前我都會早到一會，手把手教學(xué)生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧，為什么同樣擦拭，有的班級教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”，而有的班級卻光潔如新呢？經(jīng)過我的反復(fù)實驗，我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。于是我就將這個好方法教給學(xué)生：先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉，然后用廢紙再擦一遍，這樣玻璃上的污漬就被去除干凈了，再也不會出現(xiàn)“大花臉”了。
1、個人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”：不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便；勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。
2、班級衛(wèi)生要做到：每天三撿兩掃，每周一大掃。
3、對于不講衛(wèi)生的不良行為，要視情節(jié)輕重給予批評教育、罰清掃清潔等。
班干部就是老師的得力助手，要充分發(fā)揮班干部的作用，讓他們來催促檢查平時的清潔衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師反映。
有了以上幾項詳細(xì)措施，本期來我班學(xué)生的衛(wèi)生意識不斷增強(qiáng)，班上的清潔衛(wèi)生也越做越好，還幾次被評為“文明班集體”。當(dāng)然，學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情，在今后的工作中我還將繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)展催促引導(dǎo)，促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在開始時，我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不擅長做這些需要面對許多人好奇的目光的效勞，還因為開始時還并不覺得清掃街道這個任務(wù)所具有的重要意義。只是認(rèn)為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上，我們只是在想著第二天的工作。實際上，在這之前，我們并未做過例如清掃街道這樣的，關(guān)乎人們平常生活質(zhì)量的.工作，并且那時我們認(rèn)為，清掃街道是一件勞累卻得不到相應(yīng)工作報酬的活動。所以在開始效勞的第一天，在我拿起工作用具——掃帚之前，我有些忐忑不安，甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人，我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
在活動中，同學(xué)們都很積極的參與，看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的，但對于我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好時機(jī)，所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶著下，我們互相幫助共同努力完成了這次集體掃大街的活動。
這次活動雖然沒有干什么大事，但是在這個過程中，我們不光在環(huán)保問題上有了一個深層次的理解，與此同時我們大家學(xué)會了合作互助，大家可以在這活動中自覺地分配任務(wù)，并且能很好地完成自己的任務(wù)，既進(jìn)步了工作的效率，也進(jìn)步了工作的質(zhì)量，很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個活動中大家發(fā)揮個人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡，大家不僅親身體驗了勞動，而且認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境刻不容緩，最重要的是我們第一次深化認(rèn)識到珍惜我們的環(huán)境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊!
我們從本來以為掃地，不過簡簡單單的幾下，很容易的想法經(jīng)過掃了一會兒后，我的手已經(jīng)開始微微發(fā)酸，因為大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，從物理的角度來說，摩擦力大，因此掃起來很費(fèi)力。心里開始出現(xiàn)煩躁，速度也慢了下來。最后掃完后，又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑.一下子，心里打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘，我們就已經(jīng)厭煩、抱怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們?nèi)缃袷掷锏闹囟嗔耍瑨叩氐臅r間是一天一天算的，但他們沒有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會，相比之下，我們是多么的渺小，我們整天只在學(xué)校里學(xué)習(xí)，只聽聞環(huán)保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”，卻少付出行動.。想完這些,回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn).我仰起嘴角，身體已沒有剛剛的沉重。揚(yáng)起大步，跟同學(xué)們有說有笑地走回學(xué)校。相信以后，在路上碰到環(huán)保工人，我會對他們微笑。通過這次的的社會理論活動，我們逐步理解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會理論活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對自身價值可以進(jìn)展客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇十二
這項活動是由班級集體組織的。每個人都被分成不同的團(tuán)隊，去不同的社會做服務(wù)工作。當(dāng)我們到達(dá)社區(qū)時，我們開始分工、掃地、清理草坪和修剪樹木。在老師的指導(dǎo)下，我們開始工作。雖然看起來我們要做的事情很少，但我們花了很多時間來感受勞動的艱辛，但我們看著干凈的街道和美麗的社區(qū)，我們?nèi)匀缓芨吲d，這是我們勞動的結(jié)果。
團(tuán)結(jié)在一起，做好工作，社區(qū)清潔工作分工，履行自己的職責(zé)，合作完成，如果我們一個人做，可能不想做，但我們一起做，在勞動中感到快樂，感受到一起工作，一起工作，工作更快，社區(qū)通常清潔據(jù)我們所知是一個人負(fù)責(zé)，想想就知道很辛苦，日復(fù)一日的工作，我們也要感謝他們的.努力，才能有一個美麗的社區(qū)環(huán)境。
清潔也培養(yǎng)了我們的動手能力。雖然我們在學(xué)校也做過衛(wèi)生工作，但是不同的地方，不同的方式，社區(qū)的環(huán)境和要求也不一樣。這次清潔讓我明白，做事不僅僅是靠腦子去思考，還要落實到行動中。而且，在行動中，我也明白，以前在學(xué)校做的衛(wèi)生工作比較簡單。而且社區(qū)衛(wèi)生工作比較復(fù)雜，有些邊角衛(wèi)生也不容易做好。
同時，通過這次活動，也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感，讓我們明白我們想做什么，必須有責(zé)任感，因為分配什么工作，所以我們必須認(rèn)真對待，清潔，不能拖延，不能認(rèn)真做，清潔或相對簡單的事情，但從這些簡單的事情我也得到了鍛煉，讓我更了解，負(fù)責(zé)任，更能把事情做好。
雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但它也讓我們明白，社會衛(wèi)生工作者的工作并不那么容易，但也告訴我們養(yǎng)成好習(xí)慣，不要亂扔垃圾，照顧環(huán)境，盡量不要給他們添麻煩。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇一
近年來，社會各界普遍重視公共衛(wèi)生問題，而學(xué)生作為社會的未來希望，應(yīng)當(dāng)積極參與其中。在參與學(xué)生打掃公共衛(wèi)生活動的過程中，我深刻認(rèn)識到公共衛(wèi)生的重要性，同時也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將圍繞學(xué)生打掃公共衛(wèi)生的活動，分析其中的需要注意的問題、如何合作以及個人得到的成長和啟示。
首先，學(xué)生打掃公共衛(wèi)生需要注意的問題是清潔與衛(wèi)生狀況之間的平衡。在學(xué)生參與公共衛(wèi)生活動時，清潔是首要任務(wù)。然而，很多人忽略了衛(wèi)生問題。學(xué)生應(yīng)時刻銘記，即使我們打掃再干凈，如果沒有衛(wèi)生的保障，很快又會變得臟亂。例如，打掃教室，我們不僅要清掃地面，還要清理桌椅、擦拭黑板等，以保證教室整潔明亮。只有綜合考慮清潔和衛(wèi)生兩方面，才能確保公共衛(wèi)生的效果。
其次，學(xué)生打掃公共衛(wèi)生需要團(tuán)隊合作。一套好的公共衛(wèi)生制度需要學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作。只有全體成員齊心協(xié)力，才能高效地開展公共衛(wèi)生工作。在過去的活動中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊成員的合作是非常重要的。相互之間的默契和協(xié)調(diào)，能夠更高效地完成任務(wù)。比如，如果只有兩個人負(fù)責(zé)打掃教室，效率會大大降低；但如果有四個人分工合作，分別負(fù)責(zé)清潔地面、桌椅、黑板和窗戶，完成的效果將會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過單打獨(dú)斗的情況。因此，團(tuán)隊合作是學(xué)生打掃公共衛(wèi)生活動中不可或缺的一環(huán)。
另外，打掃公共衛(wèi)生也是學(xué)生個人成長的過程。學(xué)生參與公共衛(wèi)生活動不僅是為了提高衛(wèi)生環(huán)境，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊意識。在整個活動中，學(xué)生需要承擔(dān)清潔的責(zé)任，并與其他成員進(jìn)行密切合作。通過這些活動，學(xué)生會逐漸形成勤勉、認(rèn)真、細(xì)致的品質(zhì)。例如，我在打掃公共衛(wèi)生的過程中，不僅學(xué)會了如何打掃衛(wèi)生，還學(xué)到了抓住細(xì)節(jié)的能力。我發(fā)現(xiàn)，只有全面考慮環(huán)境的不同部分，才能擁有一個整體干凈的效果。這種積累的個人經(jīng)驗對于今后的成長和進(jìn)步是非常有益的。
最后，學(xué)生打掃公共衛(wèi)生活動給我?guī)砹艘恍﹩⑹?。首先，公共衛(wèi)生是我們共同的責(zé)任。我們每個人都應(yīng)該積極主動地參與，關(guān)注社會環(huán)境的衛(wèi)生狀況。其次，公共衛(wèi)生事關(guān)每個人的健康和生活質(zhì)量。通過打掃公共衛(wèi)生，我們不僅為他人提供了一個清潔的環(huán)境，也為自己創(chuàng)造了一個良好的生活條件。最后，通過參與公共衛(wèi)生活動，我們能夠培養(yǎng)積極向上的品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和責(zé)任感。這些品質(zhì)對于今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的意義。
學(xué)生打掃公共衛(wèi)生的活動不僅僅是清潔環(huán)境，更是培養(yǎng)自身的一種機(jī)會。通過注意問題、加強(qiáng)合作、個人成長以及獲得的啟示，我深深體會到了公共衛(wèi)生的重要性。只有我們每個人都積極參與到公共衛(wèi)生中，才能營造出一個整潔、美好的社會環(huán)境。讓我們一同努力，為創(chuàng)造一個更好的世界貢獻(xiàn)自己的力量。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇二
這周該我們一組打掃衛(wèi)生了，放學(xué)后，老師告訴我們：“如果你們能在五點(diǎn)十分之前打掃完，每人獎勵一元錢?！蔽覀兟犃丝筛吲d了。
我們馬上進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)了?！罢l擦黑板，快點(diǎn)來?！薄拔?！我長得高，我來擦黑板吧！”解稼菲一邊喊著，一邊跑到講臺上，拿起黑板擦，轉(zhuǎn)身就擦起了黑板，只見解稼菲胳膊一伸，把黑板擦按在黑板上，胳膊左右滑動，很快的就擦干凈了一大塊黑板，嘴里還喊著：“同學(xué)們，加油！”
講臺下面的馬紫軒正在彎腰掃地，胳膊一伸，一拉，就把桌子下面的碎紙和垃圾都掃出來了。掃了這排桌子，轉(zhuǎn)身又掃那排，忙的都不敢抬頭了。
擦桌子的王若涵更夸張了，她一邊擦，一邊喊：“我擦，我擦，我擦擦擦！”田江巍拖起地像機(jī)器人一樣，拖把飛快地在地上拖來拖去，看得我眼花繚亂。我趕緊把桌子一排排整理好。同學(xué)們干勁可大了，特別是自愿留下幫忙的楚昭鑫，干勁十足，擦了窗戶，擦講臺。等到我們都忙完了，趕快看看表，“五點(diǎn)九分，好險??！”終于在老師規(guī)定的時間里完成了任務(wù)，我們高興的歡呼著：“我們成功了！每人都得到一元錢，歐耶！”我們手里拿著錢，背著書包，高興的.離開學(xué)校。
通過這次打掃衛(wèi)生，讓我明白了，只要團(tuán)結(jié)，有信心和決心，沒有干不成的事！
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇三
隨著城市改革進(jìn)程的深入，我們能感受到環(huán)境的變化，街道更整潔，房屋更有序，公共設(shè)施更完備。這離不開城市管理者們的辛勤工作，也離不開我們這些居民的自覺行為。在我們的生活中，不可忽略的是公共區(qū)的清潔衛(wèi)生問題。我們應(yīng)該自覺參與到公共區(qū)的打掃衛(wèi)生工作中。
第二段：反思問題
公共區(qū)是我們大家所共用的場所，不僅包括街道，也包括公園、學(xué)校、超市、機(jī)場、地鐵等等。但是，在我們使用這些公共區(qū)時，我們是否注意到這些公共區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境？是否主動地去打掃衛(wèi)生，保持公共區(qū)的整潔和舒適？在回答這些問題時，我不敢說我做得很好，有時候看到垃圾桶已經(jīng)滿了，也沒有去清理。
第三段：對解決問題的思考
我們應(yīng)該改變這種被動的態(tài)度，積極地參與到公共區(qū)的清潔衛(wèi)生中來。其中最重要的是養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣。我們可以經(jīng)常清理我們所待的位置，比如樓道、宿舍、餐廳等等。同時，我們也可以自覺地保持公共設(shè)施的完好，如不隨意涂鴉、損壞公共物品等等。此外，我們還可以關(guān)注公共環(huán)境的衛(wèi)生狀況，及時向管理部門反映，同時也可以參加城市環(huán)保志愿服務(wù)。
第四段：行動計劃
關(guān)注公共區(qū)的打掃衛(wèi)生就是關(guān)注公共資源的保護(hù)，也是關(guān)注自身健康的表現(xiàn)。每個人都應(yīng)該認(rèn)識到這一點(diǎn)，做到自覺行動起來。因此，我們需要一份行動計劃：
1.養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣，隨手保持公共設(shè)施的整潔；
2.關(guān)注公共環(huán)境，及時向管理部門反映問題；
3.參加城市環(huán)保志愿服務(wù)，為城市環(huán)境畫出美好的一筆。
第五段：總結(jié)
公共區(qū)是我們賴以生存的空間，誰都應(yīng)該關(guān)注并為之奉獻(xiàn)。尤其是城市在快速發(fā)展的今天，我們不僅應(yīng)該享受它的繁榮，更應(yīng)該為它付出深刻的愛。因此，我們需要羅列出我們行動的計劃，做到自我管理，做到團(tuán)隊協(xié)作。同時，也需要鼓勵社會更多的人參與到公共區(qū)的打掃衛(wèi)生中來，用堅實的行動支持城市的健康發(fā)展。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇四
在開始時，我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不善于做這些需要面對許多人好奇的目光的服務(wù)，還因為開始時還并不覺得打掃街道這個任務(wù)所具有的重要意義。只是認(rèn)為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上，我們只是在想著第二天的工作。實際上，在這之前，我們并未做過例如打掃街道這樣的，關(guān)乎人們平常生活質(zhì)量的工作，并且那時我們認(rèn)為，打掃街道是一件勞累卻得不到相應(yīng)工作報酬的活動。所以在開始服務(wù)的第一天，在我拿起工作用具掃帚之前，我有些忐忑不安，甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人，我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
在活動中，同學(xué)們都很積極的參與，看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的，但對于我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好機(jī)會，所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶領(lǐng)下，我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。
這次活動雖然沒有干什么大事，但是在這個過程中，我們不光在環(huán)保問題上有了一個深層次的理解，與此同時我們大家學(xué)會了合作互助，大家能夠在這活動中自覺地分配任務(wù)，并且能很好地完成自己的任務(wù)，既提高了工作的效率，也提高了工作的質(zhì)量，很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個活動中大家發(fā)揮個人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡，大家不僅親身體驗了勞動，而且認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境刻不容緩，最重要的是我們第一次深刻認(rèn)識到珍惜我們的環(huán)境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊！
我們從本來以為掃地，不過簡簡單單的幾下，很容易的想法經(jīng)過掃了一會兒后，我的手已經(jīng)開始微微發(fā)酸，因為大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，從物理的角度來說，摩擦力大，因此掃起來很費(fèi)力。心里開始出現(xiàn)煩躁，速度也慢了下來。最后掃完后，又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑。一下子，心里打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘，我們就已經(jīng)厭煩、埋怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現(xiàn)在手里的重多了，掃地的時間是一天一天算的，但他們沒有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會，相比之下，我們是多么的渺小，我們整天只在學(xué)校里學(xué)習(xí)，只聽聞環(huán)保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”，卻少付出行動。想完這些，回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)。我仰起嘴角，身體已沒有剛才的沉重。揚(yáng)起大步，跟同學(xué)們有說有笑地走回學(xué)校。相信以后，在路上碰到環(huán)保工人，我會對他們微笑。通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
以前我看到媽媽整天忙忙碌碌，為我做飯，為我洗衣服，為我付出的太多太多了，媽媽才三十幾歲就已經(jīng)有了白發(fā)絲，臉上有了皺紋。今天我來幫媽媽做家務(wù)勞動。
我看了看，有沒有我可以做的，忽然我看見玻璃有點(diǎn)臟，于是我打來一桶水，拿起抹布蘸了點(diǎn)水，搓上點(diǎn)肥皂，接著把抹布放在玻璃上，使勁地擦。擦完后，我發(fā)現(xiàn)玻璃上仍有許多小黑點(diǎn)，我左一下，右一下地擦，但是這些頑皮的小黑點(diǎn)卻怎么也不肯走，就硬粘在上面。這時，可惹急了我，我生氣地指著小黑點(diǎn)說：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓?。∥医裉旆鞘帐澳銈儾豢?！”說罷，我又將抹布蘸了點(diǎn)水，放在上面擦，可這依然沒有用，哪些小黑點(diǎn)就是賴在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面輕輕地掛了幾下，這些小黑點(diǎn)終于弄掉了，我又在上面哈了一口氣，又拿起抹布，將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了，可上面那么多水可怎么辦?。∥矣帜脕砑?，在上面小心地擦了起來，不一會兒，玻璃就干凈得發(fā)光了。我擦擦頭上的汗說；“可把你擦干凈了，累死我了！”噢！對了，還要找媽媽來點(diǎn)評一下呢！我趕緊把媽媽叫了過來，讓她看看我的勞動成果，當(dāng)她看到玻璃閃閃發(fā)光時，高興極了，仔細(xì)打量我一番后，又向我豎起了大拇指。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上想著我的勞動成果時，腦海里又浮現(xiàn)出媽媽每天辛勤勞動的場面，不禁想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”想到這里，我想說：“媽媽每天這么辛苦，還要為我操心。以后可要多多為媽媽干活，不讓媽媽這么辛苦，這么為我操勞了。”
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇五
在日常生活中，公共衛(wèi)生的重要性不容忽視。為了提高學(xué)生對公共衛(wèi)生的意識和責(zé)任感，學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生參與公共衛(wèi)生清潔工作。我也參與了一次學(xué)生打掃公共衛(wèi)生的活動，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作
在活動中，領(lǐng)導(dǎo)的重要性顯而易見。好的領(lǐng)導(dǎo)者能夠合理調(diào)配資源，分派任務(wù)，確保工作的高效進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)者還能夠給予指導(dǎo)和激勵，提供積極的動力，使隊伍整體向著一個共同的目標(biāo)前進(jìn)。同時，我也意識到協(xié)作是團(tuán)隊取得成功的關(guān)鍵因素之一。只有當(dāng)每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，相互之間互補(bǔ)和配合，才能夠完成工作。通過與隊友的緊密合作，我經(jīng)驗到了力量的融合和團(tuán)隊的力量。
第三段：細(xì)節(jié)與耐心
在打掃公共衛(wèi)生的過程中，我深刻體會到細(xì)節(jié)的重要性。衛(wèi)生的整潔不僅僅體現(xiàn)在表面，更需要徹底打掃每一個角落。只有每個人對自己的任務(wù)盡心盡力，才能保證整個環(huán)境的干凈整潔。同時，我也發(fā)現(xiàn)打掃工作需要耐心和細(xì)心。有時候，并不是表面看起來臟亂的地方最需要清理，而是一些細(xì)小的角落。通過細(xì)致的觀察和認(rèn)真的工作，我在清理中發(fā)現(xiàn)了一些之前忽略的地方，并一一加以整理。
第四段：積極與責(zé)任
參與公共衛(wèi)生打掃工作的過程中，我意識到積極性和責(zé)任心對于工作的質(zhì)量至關(guān)重要。只有在積極主動的工作態(tài)度下，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。同時，責(zé)任心也是一個良好公民應(yīng)該具備的品質(zhì)。每個人都應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，為自己的社區(qū)負(fù)責(zé)。只有每個人都能夠敬業(yè)盡責(zé)，才能夠共同營造一個更美好的環(huán)境。
第五段：收獲與反思
通過打掃公共衛(wèi)生，我不僅獲得了實際的收獲，也有了一些對生活的反思。首先，我更加珍惜學(xué)校為我們營造的優(yōu)美環(huán)境。我明白到我們所享受的一切都離不開辛勤工作的背后。其次，我意識到公共衛(wèi)生的重要性，并將積極踐行這種意識。我希望通過自己的努力，能夠影響和激勵更多的人關(guān)愛和維護(hù)公共衛(wèi)生。最后，我深刻體會到個人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)一致才能夠取得更大的成就。因此，我將繼續(xù)努力與他人合作，在未來的公共衛(wèi)生活動中發(fā)揮余熱。
結(jié)尾：
通過這次學(xué)生打掃公共衛(wèi)生的活動，我明白到良好的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作、細(xì)心和耐心對于工作的重要性。積極主動和責(zé)任心也是每個人應(yīng)該具備的品質(zhì)。這次活動帶給我很多啟發(fā)和收獲，同時也讓我更加珍惜學(xué)校提供的美麗環(huán)境。我將以此次經(jīng)歷為契機(jī)，不斷提高自己的公共衛(wèi)生意識，并積極參與和影響更多的人。我相信，只要我們每個人都能夠盡自己所能，團(tuán)結(jié)合作，我們就能夠共同營造一個更加干凈整潔的社區(qū)環(huán)境。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇六
那天，是三八婦女節(jié)，我給媽媽說：“我?guī)湍愦驋咭幌录依锏男l(wèi)生吧。”媽媽說：“那么你就打掃一下家里的衛(wèi)生吧。”我就開始打掃家里的衛(wèi)生了。我先拿來了掃把就開始掃地，我先掃那兩間小屋，然后又開始掃那三間大屋，我用掃把慢慢的掃一會我就把家里能掃的地方都掃完了，把家里掃的干干凈凈的。我又開始擦玻璃了，我們家里的玻璃很多，得擦五十多分鐘，但是我還是擦了，我用擦玻璃的抹布慢慢的擦著玻璃，過了一段時間，我已經(jīng)擦了一大部分，一會我就把家里的玻璃全部擦完了我感到好累呀，也不知道媽媽干的時候是不是也這么累，我的確體會到了媽媽的辛苦。我又想起了擦桌子，我家里又一個客廳里的茶幾，還有一個餐廳里的桌子，我仔細(xì)的擦了一會，就把他們都擦完了。我又想起了媽媽有時候掃墻上的蜘蛛網(wǎng)，我又拿來了掃把開始清掃墻上的蜘蛛網(wǎng)我把蜘蛛網(wǎng)都掃了下來，然后掃到了外面，然后我已經(jīng)累的滿頭大汗了。最后我又開始拖地了，我拿來了拖把，先從小屋開始拖，我費(fèi)盡的拖了起來過了一會，我就把小屋給拖完了。我又開始拖大屋，我很費(fèi)盡的拖著，過了半個多小時我才拖完那幾間大屋。
媽媽來了說：“孩子真乖，把家里打掃了的真干凈?！蔽衣犃碎_心的笑了，我同時也體會到了媽媽每天干家務(wù)的辛苦。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇七
一周的時間又過去了，真是光陰飛逝啊。在十三周末，我們經(jīng)過討論決定去清掃班級教室，看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎，我們選定一個教室后，開始了我們的志愿者行動。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比方塑料袋，飲料瓶，衛(wèi)生紙……因為在桌子里面，所以只能用手拿出來。
特別是衛(wèi)生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學(xué)們的.。其實垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經(jīng)過半個小時的清掃，總算干凈了很多。
在這兩次的行動中，我發(fā)現(xiàn)了不少問題：
一、我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，沒有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛，這并非是某個人的校園，是我們共同的家。
二、有不少人隨手亂扔垃圾，比方煙頭等。
三、同學(xué)們沒有意識到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
在這里，我希望有更多的同學(xué)可以參與保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個活動中來。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇八
小學(xué)生作為未來社會的建設(shè)者，參與到公共衛(wèi)生的維護(hù)中具有重要意義。近日，我校開展了小學(xué)生打掃公共衛(wèi)生的活動。通過這次活動，我深入體會到了公共衛(wèi)生的重要性，并收獲了一些心得體會。
第二段：認(rèn)識公共衛(wèi)生的重要性
公共衛(wèi)生不僅關(guān)系到每個人的健康，也關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。我了解到，保持公共場所的衛(wèi)生不僅能夠減少疾病的傳播，提高生活質(zhì)量，還能夠培養(yǎng)人們的文明素養(yǎng)和責(zé)任意識。而小學(xué)生打掃公共衛(wèi)生不僅可以鍛煉我們的動手能力和團(tuán)隊合作能力，還能夠增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和環(huán)境意識。
第三段：感受到的困難與挑戰(zhàn)
在參與打掃公共衛(wèi)生的活動中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，衛(wèi)生活動需要耐心和細(xì)心，需要我們仔細(xì)檢查每一個細(xì)節(jié)，確保每一個角落都干凈整潔。其次，衛(wèi)生活動還需要我們克服困難和壓力，有時候需要長時間的工作，需要感受辛勞和付出。
第四段：獲得的收獲與體會
盡管打掃公共衛(wèi)生不容易，但是我也獲得了一些收獲和體會。首先，我發(fā)現(xiàn)通過自己的努力，可以讓公共場所變得更加整潔美觀，讓大家的生活環(huán)境變得更加舒適。其次，衛(wèi)生活動促進(jìn)了我們小學(xué)生之間的團(tuán)隊合作，大家一起行動，共同完成任務(wù)。最后，打掃公共衛(wèi)生過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提醒我要隨時保持衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
第五段：未來的打算與展望
通過參與打掃公共衛(wèi)生的活動，我明白了保持公共場所的衛(wèi)生是我們每個人的責(zé)任。從現(xiàn)在開始，我要養(yǎng)成勤于保持個人和環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣，并且要時刻提醒身邊的朋友和家人。我還希望能夠參與更多的公共衛(wèi)生活動，為社會的發(fā)展和穩(wěn)定做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過小學(xué)生打掃公共衛(wèi)生的活動，我認(rèn)識到公共衛(wèi)生的重要性，感受到了困難和挑戰(zhàn)，并且獲得了一定的收獲和體會。我愿意繼續(xù)發(fā)揮小學(xué)生的力量，為公共衛(wèi)生的維護(hù)做出自己的努力。我相信，只有大家共同努力，我們的社會才能變得更加美好。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇九
周末，我和幾個同學(xué)開始了xx辦公室志愿打掃衛(wèi)生的志愿活動。我們坐公交來到了xx辦公室心進(jìn)行打掃以及清潔，為叔叔阿姨的生活及工作提供了良好的公共環(huán)境。這段實踐雖然時間不長，可是比起呆在學(xué)校里卻要受用得多。正如xx書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經(jīng)歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務(wù)實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻(xiàn)，社會也同樣回給予其多大的`回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。我堅信只要我們認(rèn)真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活“這種粗活不是我們學(xué)生干的”。很多學(xué)生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易，為了讓xx辦公室更加潔凈美麗。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動，也能為將來培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。通過這次義務(wù)清掃，我深刻體會到了團(tuán)結(jié)的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓贰＝窈?，我要努力好好學(xué)習(xí)，做個對社會有價值的人。同時在校期間，我要多進(jìn)行些社會服務(wù)實踐活動，讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現(xiàn)自身的價值，為人民服務(wù)，為社會服務(wù)，用自己的力量為社會做貢獻(xiàn)。
今天真是個美好的日子。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇十
作為小學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)知識，還要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，其中包括打掃公共衛(wèi)生。這不僅有助于提高我們的衛(wèi)生意識，還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作精神。近期，我校組織了一次大規(guī)模的公共衛(wèi)生打掃活動，從中我受益匪淺，獲得了不少心得體會。
第二段：認(rèn)識公共衛(wèi)生的重要性
公共衛(wèi)生是我們共同生活的環(huán)境，保持公共環(huán)境的整潔與衛(wèi)生對于我們每個人都至關(guān)重要。打掃公共衛(wèi)生能夠預(yù)防疾病的傳播，提高身體健康水平。同時，保持整潔的校園環(huán)境，也能夠提高學(xué)習(xí)的積極性和工作效率。在參與公共衛(wèi)生活動的過程中，我逐漸意識到了自己應(yīng)該有責(zé)任去保持公共衛(wèi)生，積極參與其中。
第三段：參與體驗的心得
在參與公共衛(wèi)生打掃活動中，我深深體會到了團(tuán)隊合作的重要性。每個人都發(fā)揚(yáng)了集體主義精神，積極參與打掃，互相配合，共同完成任務(wù)。通過討論和協(xié)商，我們制定了詳細(xì)的工作計劃，并且分工合作，確保每個區(qū)域都能得到充分的打掃清潔。這使我深刻認(rèn)識到，在團(tuán)隊合作中，每個人的力量都是不可忽視的，只有團(tuán)結(jié)一致，才能取得更好的結(jié)果。同時，在實踐中，我也積累了不少關(guān)于衛(wèi)生打掃的經(jīng)驗，例如如何使用清潔工具、分辨垃圾分類等等。這些經(jīng)驗將對我今后的生活有所幫助。
第四段：增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識的重要性
通過參與公共衛(wèi)生打掃活動，我不僅學(xué)到了實際的操作技巧，還更加深刻地認(rèn)識到了提高公共衛(wèi)生意識的重要性。只有每個人都樹立起良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成隨手扔垃圾的良好習(xí)慣，才能夠保持公共環(huán)境的整潔與衛(wèi)生。所以，我們應(yīng)該從小事做起，做好自己的本職工作，如隨時清理桌面和椅子上的垃圾，及時將紙張放進(jìn)垃圾桶，并宣傳倡導(dǎo)環(huán)保理念，影響周圍的人，共同營造一個美好的公共環(huán)境。
第五段：個人成長與反思
通過參與公共衛(wèi)生打掃活動，我不僅收獲了實際的技能和知識，還促使我對自己的行為進(jìn)行了深刻的反思。曾經(jīng)，我對于保持公共衛(wèi)生不夠重視，習(xí)慣性地將垃圾扔在任意地方。然而，通過這次活動，我對自己的這種行為產(chǎn)生了深刻的反思。作為一名小學(xué)生，我應(yīng)該以身作則，主動去保護(hù)和維護(hù)公共環(huán)境的整潔。因此，我決定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，時刻保持公共環(huán)境的干凈與整潔，并且將這種意識傳播給周圍的同學(xué)和家人。
總結(jié)：
參與公共衛(wèi)生打掃活動，讓我認(rèn)識到公共衛(wèi)生的重要性，體驗到團(tuán)隊合作的力量，增強(qiáng)了自己的公共衛(wèi)生意識。通過這次活動的經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了實際的操作技巧，還更加深刻地認(rèn)識到了提高公共衛(wèi)生意識的重要性，這將對我的個人成長產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要每個人都能從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同保護(hù)和維護(hù)公共環(huán)境的整潔與衛(wèi)生，我們的社會將變得更加美好。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇十一
每位班主任都希望自己的班級有一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，但學(xué)生的年齡小，自我控制才能差，難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。作為一位當(dāng)了多年班主任的我，也感覺自己好似一天到晚都在講清潔衛(wèi)生，可教室里還是很難保持干凈的環(huán)境，免不了煩惱不已。
本期來，在學(xué)校的號召下，我在本班學(xué)生清潔衛(wèi)生養(yǎng)成教育方面做了大量的、細(xì)致的工作，現(xiàn)小結(jié)如下：
并對照標(biāo)準(zhǔn)查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的問題，及時改正。
開學(xué)初的第一周，每天早自習(xí)前我都會早到一會，手把手教學(xué)生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧，為什么同樣擦拭，有的班級教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”，而有的班級卻光潔如新呢？經(jīng)過我的反復(fù)實驗，我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。于是我就將這個好方法教給學(xué)生：先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉，然后用廢紙再擦一遍，這樣玻璃上的污漬就被去除干凈了，再也不會出現(xiàn)“大花臉”了。
1、個人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”：不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便；勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。
2、班級衛(wèi)生要做到：每天三撿兩掃，每周一大掃。
3、對于不講衛(wèi)生的不良行為，要視情節(jié)輕重給予批評教育、罰清掃清潔等。
班干部就是老師的得力助手，要充分發(fā)揮班干部的作用，讓他們來催促檢查平時的清潔衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師反映。
有了以上幾項詳細(xì)措施，本期來我班學(xué)生的衛(wèi)生意識不斷增強(qiáng)，班上的清潔衛(wèi)生也越做越好，還幾次被評為“文明班集體”。當(dāng)然，學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情，在今后的工作中我還將繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)展催促引導(dǎo)，促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在開始時，我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不擅長做這些需要面對許多人好奇的目光的效勞，還因為開始時還并不覺得清掃街道這個任務(wù)所具有的重要意義。只是認(rèn)為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上，我們只是在想著第二天的工作。實際上，在這之前，我們并未做過例如清掃街道這樣的，關(guān)乎人們平常生活質(zhì)量的.工作，并且那時我們認(rèn)為，清掃街道是一件勞累卻得不到相應(yīng)工作報酬的活動。所以在開始效勞的第一天，在我拿起工作用具——掃帚之前，我有些忐忑不安，甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人，我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
在活動中，同學(xué)們都很積極的參與，看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的，但對于我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好時機(jī)，所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶著下，我們互相幫助共同努力完成了這次集體掃大街的活動。
這次活動雖然沒有干什么大事，但是在這個過程中，我們不光在環(huán)保問題上有了一個深層次的理解，與此同時我們大家學(xué)會了合作互助，大家可以在這活動中自覺地分配任務(wù)，并且能很好地完成自己的任務(wù)，既進(jìn)步了工作的效率，也進(jìn)步了工作的質(zhì)量，很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個活動中大家發(fā)揮個人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡，大家不僅親身體驗了勞動，而且認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境刻不容緩，最重要的是我們第一次深化認(rèn)識到珍惜我們的環(huán)境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊!
我們從本來以為掃地，不過簡簡單單的幾下，很容易的想法經(jīng)過掃了一會兒后，我的手已經(jīng)開始微微發(fā)酸，因為大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，從物理的角度來說，摩擦力大，因此掃起來很費(fèi)力。心里開始出現(xiàn)煩躁，速度也慢了下來。最后掃完后，又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑.一下子，心里打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘，我們就已經(jīng)厭煩、抱怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們?nèi)缃袷掷锏闹囟嗔耍瑨叩氐臅r間是一天一天算的，但他們沒有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會，相比之下，我們是多么的渺小，我們整天只在學(xué)校里學(xué)習(xí)，只聽聞環(huán)保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”，卻少付出行動.。想完這些,回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn).我仰起嘴角，身體已沒有剛剛的沉重。揚(yáng)起大步，跟同學(xué)們有說有笑地走回學(xué)校。相信以后，在路上碰到環(huán)保工人，我會對他們微笑。通過這次的的社會理論活動，我們逐步理解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會理論活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對自身價值可以進(jìn)展客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
打掃公共衛(wèi)生的心得體會篇十二
這項活動是由班級集體組織的。每個人都被分成不同的團(tuán)隊，去不同的社會做服務(wù)工作。當(dāng)我們到達(dá)社區(qū)時，我們開始分工、掃地、清理草坪和修剪樹木。在老師的指導(dǎo)下，我們開始工作。雖然看起來我們要做的事情很少，但我們花了很多時間來感受勞動的艱辛，但我們看著干凈的街道和美麗的社區(qū)，我們?nèi)匀缓芨吲d，這是我們勞動的結(jié)果。
團(tuán)結(jié)在一起，做好工作，社區(qū)清潔工作分工，履行自己的職責(zé)，合作完成，如果我們一個人做，可能不想做，但我們一起做，在勞動中感到快樂，感受到一起工作，一起工作，工作更快，社區(qū)通常清潔據(jù)我們所知是一個人負(fù)責(zé)，想想就知道很辛苦，日復(fù)一日的工作，我們也要感謝他們的.努力，才能有一個美麗的社區(qū)環(huán)境。
清潔也培養(yǎng)了我們的動手能力。雖然我們在學(xué)校也做過衛(wèi)生工作，但是不同的地方，不同的方式，社區(qū)的環(huán)境和要求也不一樣。這次清潔讓我明白，做事不僅僅是靠腦子去思考，還要落實到行動中。而且，在行動中，我也明白，以前在學(xué)校做的衛(wèi)生工作比較簡單。而且社區(qū)衛(wèi)生工作比較復(fù)雜，有些邊角衛(wèi)生也不容易做好。
同時，通過這次活動，也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感，讓我們明白我們想做什么，必須有責(zé)任感，因為分配什么工作，所以我們必須認(rèn)真對待，清潔，不能拖延，不能認(rèn)真做，清潔或相對簡單的事情，但從這些簡單的事情我也得到了鍛煉，讓我更了解，負(fù)責(zé)任，更能把事情做好。
雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但它也讓我們明白，社會衛(wèi)生工作者的工作并不那么容易，但也告訴我們養(yǎng)成好習(xí)慣，不要亂扔垃圾，照顧環(huán)境，盡量不要給他們添麻煩。