無論是個(gè)人還是組織，一個(gè)好的計(jì)劃都是成功的關(guān)鍵之一。要有足夠的時(shí)間和精力去制定計(jì)劃，不要草率從事。計(jì)劃的成功與否取決于實(shí)施和堅(jiān)持的力度。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇一
1.制定符合教師進(jìn)修學(xué)校特色的工會工作計(jì)劃，并上掛校園網(wǎng)，做到工作計(jì)劃目標(biāo)明確，活動形式豐富。
2.嚴(yán)格按教代會程序，召開教工大會，做到主題明確，時(shí)間有保障，并實(shí)施民主票決制，切實(shí)尊重每一位教職工的民主意志，維護(hù)每一位教職工的民主權(quán)利。
3.根據(jù)市教育工會的要求，加大民主管理和民主監(jiān)督的工作力度，全面實(shí)行校務(wù)公開。努力做到權(quán)為教職工所用，情為教職工所系，利為教職工所謀。對學(xué)校的重大決策、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，如：財(cái)務(wù)、人事分配、入黨、評優(yōu)晉職、干部任用等涉及教職工切身利益的事項(xiàng)都在校內(nèi)公開，充分發(fā)揚(yáng)民主，使教職工群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處。
4.配合學(xué)校黨政抓好績效工資實(shí)施，凝聚人心、和諧校園，確保績效工資公平、公開、公正、平穩(wěn)地實(shí)施。
5.建立健全教職工利益訴求的表達(dá)、反映、溝通與解決機(jī)制。在全面實(shí)施績效工資的背景下，除充分利用好民主對話、座談會等傳統(tǒng)訴求渠道外，積極探索定期的民意匯集制度、專題聽證會、研討會制度，以完善教職工日常參政議政機(jī)制。
1.定期召開工會委員會議、工會小組長會議，對上級的精神和學(xué)校的要求及時(shí)傳達(dá)，對工作及時(shí)研究、布置、落實(shí)，使工會干部明確工會工作要求，做到工作有計(jì)劃，有安排，干部心中有數(shù)，責(zé)任落實(shí)。
2.工會干部要強(qiáng)化服務(wù)意識，樹立奉獻(xiàn)精神。要狠抓工作水平，提高服務(wù)本領(lǐng)，要求工會干部在工作中起好帶頭作用。工會干部要帶頭學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)，帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。
3.重視工會財(cái)務(wù)經(jīng)審工作，按照新的《工會會計(jì)制度》，加強(qiáng)工會經(jīng)費(fèi)的管理。嚴(yán)格執(zhí)行對工會會費(fèi)的收繳、使用的統(tǒng)一管理，使其能夠真正發(fā)揮作用。
4.加強(qiáng)工會工作的信息宣傳，落實(shí)專人負(fù)責(zé)信息宣傳工作，積極向奉化教育網(wǎng)教工之家欄目以及寧波教工網(wǎng)、浙江教工網(wǎng)等宣傳媒體投稿，擴(kuò)大我校工會的影響，推動工會工作全面發(fā)展。
為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)建小實(shí)體、多功能、大服務(wù)的現(xiàn)代化教師進(jìn)修學(xué)校，真正踐行“學(xué)習(xí)的楷模，研究的先鋒，指導(dǎo)的行家，服務(wù)的典范”校訓(xùn)精神，全面提升學(xué)校教職工的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)，20××年我校工會將繼續(xù)有目的組織高質(zhì)量的讀書活動，讓我們的教師通過開卷有益，弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)精神家園；通過不斷充電，更新教育理念，提高教育理論素養(yǎng)、教學(xué)研究和教學(xué)科研能力，掌握駕馭“教、科、研、訓(xùn)”的話語權(quán)和指揮權(quán)。養(yǎng)成每日讀書好習(xí)慣。
1．進(jìn)一步落實(shí)讀書方案，開展邀請專家講座，組織讀書交流活動等形式多樣的讀書活動。
2．充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，將有關(guān)學(xué)習(xí)資料和心得體會在校園網(wǎng)上發(fā)布。
3．組織“好書與你分享”讀書論壇活動，每個(gè)工會小組推薦1-2名教師參加論壇活動。
4．工會小組和學(xué)校分別搞好讀書活動總結(jié)工作，褒揚(yáng)先進(jìn)，總結(jié)和推廣一批在讀書活動中出現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。
5．加強(qiáng)學(xué)校工會會員隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵、動員教職工自覺參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等有關(guān)法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
根據(jù)奉化市總工會的精神，今年是“服務(wù)性工會建設(shè)年”，因此我校工會將全心全意為教職工服務(wù)，關(guān)心教職工生活，維護(hù)教職工利益，把我校工會建設(shè)成“服務(wù)型工會”。
20××年我們將繼續(xù)關(guān)心全校教職工（包括離退休教工）生活；積極為教職工謀福利，組織全校教職工參加一年一次的體檢；支持教職工外出學(xué)習(xí)，盡力為困難教職工解決實(shí)際問題，組織慰問小組到醫(yī)院或患病教師家中探望慰問，把誠心關(guān)懷送到教職工的心坎上。增強(qiáng)服務(wù)意識，做教職工的貼心人。
1．配合校黨政在春節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)等重大節(jié)日期間走訪、慰問離退休教師和特困教職工。組織教職工開展獻(xiàn)愛心活動。
2．及時(shí)并準(zhǔn)確掌握因?yàn)?zāi)致困教職工的情況。及時(shí)走訪慰問受災(zāi)的教職工，看望因病住院的教職工，配合上級工會抓好幫困扶貧送溫暖工作。
3．在法定節(jié)假日積極組織教職工開展慶祝活動，在教職工有紅白喜事的`時(shí)候，積極組織會員到場幫忙，讓教職工感受到單位的溫暖。
4．配合學(xué)校中心工作，積極開展教職工職業(yè)道德教育，樹立典型，學(xué)習(xí)身邊的榜樣，形成愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的良好氛圍。
5．關(guān)心教職工身心健康，組織教職工參加一年一度的體檢。
6．繼續(xù)組織女職工參加特殊項(xiàng)目體檢活動，在“三八”婦女節(jié)期間開展適應(yīng)女教工的系列活動，促進(jìn)女教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，維護(hù)婦女特殊權(quán)益。
1.進(jìn)一步實(shí)施身心健康工程。根據(jù)市教育工會的“身心健康工程”精神，精心設(shè)計(jì)并開展豐富多彩的有益于教職工身心健康的校園文體活動，使“每天鍛煉一小時(shí)”成為大家共同的理念。
2.以“愛心”活動為載體，充分發(fā)揮工會的優(yōu)勢，在廣大教職工中開展融思想性、知識性、趣味性于一體的群眾喜聞樂見的活動，增強(qiáng)凝聚力，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的工作熱情，增進(jìn)部門之間、教職工之間的溝通和友誼，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。形成一種思想同心、目標(biāo)同向、工作同步的良好氛圍，推動各項(xiàng)工作的順利開展。
3.積極開展“建家活動”。爭取在20××年建立“教工之家”，并科學(xué)地開展形式豐富的活動，充分發(fā)揮“教工之家”在構(gòu)建和諧校園中的重要作用，迎接市教育工會的檢查驗(yàn)收。同時(shí)重視以工會小組為基本形式的“小家”建設(shè)，努力發(fā)揮它們應(yīng)有的作用。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇二
在教學(xué)中全面貫徹國家的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，也是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務(wù)。我們每個(gè)教師都要學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，使教師規(guī)范自己的言行，樹立良好的人民教師精神風(fēng)貌，積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑，要堅(jiān)持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，以求愛校如家、愛生如子，做一個(gè)讓學(xué)生及家長尊敬、愛戴的教育工作者。為不斷提高業(yè)務(wù)水平，進(jìn)修安排具體如下：
一、加強(qiáng)政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè)，在良好的育人環(huán)境中虛心從教。
作為新時(shí)代的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，了解國家的政策方針，發(fā)展形勢，教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路，切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。作為一個(gè)合格的教師，我堅(jiān)持職業(yè)道德學(xué)習(xí)，并結(jié)合外出學(xué)習(xí)，向名師請教，到名校求方，進(jìn)行知識更新，提升理論水平，擴(kuò)大視野，開拓思路，提高適應(yīng)能力。在學(xué)校黨支部“深化改革，嚴(yán)格管理，狠抓質(zhì)量，加快發(fā)展”的辦學(xué)思路，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的管理的要求下，與同科教師要合作密切，在參加新教材同步培訓(xùn)、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和基本功考核的各項(xiàng)活動的同時(shí)，還參加多媒體課件制作的學(xué)習(xí)，接受“學(xué)博、上博、用博”的教學(xué)意識。
二、不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，把更新觀念作為進(jìn)步的前提
有正確的教育思想、教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)素質(zhì)教育的講話，學(xué)習(xí)中央、省、市有關(guān)文件，轉(zhuǎn)變教育觀念，真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別，堅(jiān)決樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀、提高開展素質(zhì)教育的緊迫感和責(zé)任感。加強(qiáng)向同科教師學(xué)習(xí)的意識，積極聽課，認(rèn)真評課，多方借鑒，取人之長補(bǔ)己之短 。吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)手段在教學(xué)中的運(yùn)用成果，提高自身的業(yè)務(wù)技能，以期取得事半功倍的教學(xué)效果。
三、注重師德修養(yǎng)的提高。
近年來，學(xué)校提出“鑄師魂，修師德，樹形象”的口號，樹立最佳的教師形象，經(jīng)常開展向先進(jìn)教師，先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的活動，提倡為人師表，奮發(fā)爭先，無私奉獻(xiàn)，激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感，蔚成了“講師德、講奉獻(xiàn)、求質(zhì)量、求效益”的風(fēng)氣。作為教師，今后我不僅要虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)，也希望學(xué)校能涌現(xiàn)一批又一批思想好、作風(fēng)好、能力強(qiáng)、水平高的教師。
四、 學(xué)習(xí)與語文相關(guān)的學(xué)科知識和社會知識
關(guān)注國內(nèi)外大事，是愛國的表現(xiàn)，也是教師不斷豐富自我、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會的必需。社會是一個(gè)大舞臺，脫離開社會的需要進(jìn)行教學(xué)，無疑是在構(gòu)建空中樓閣。作為語文老師，因?yàn)檎Z文學(xué)科涉及的知識面廣，必須要有多方汲取營養(yǎng)的準(zhǔn)備。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇三
1、堅(jiān)持教代會制度，實(shí)行民主辦學(xué)。強(qiáng)化民主管理和民主監(jiān)督，進(jìn)一步完善教代會制度，努力提高教代會質(zhì)量，充分調(diào)動教職工參政議政的積極性和創(chuàng)造性，確保教職工群眾當(dāng)家作主的主人翁地位。鼓勵教職工為學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校管理等方面提出合理化建議，在進(jìn)修工會網(wǎng)上設(shè)立“金點(diǎn)子”信箱。今年，根據(jù)上級要求和我校實(shí)際，在下半年召開十屆三次教代會。
2、以教代會為載體，積極推進(jìn)校務(wù)公開。制定切實(shí)可行的校務(wù)公開方案，充分利用教工大會和校務(wù)公開欄等形式，將學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)和職務(wù)評聘等教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題、有爭議的焦點(diǎn)問題、與切身利益密切相關(guān)的問題全面公開，增加工作的透明度。定期召開座談會，積極聽取群眾的意見和呼聲，使教職工群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處。
二、發(fā)揮工會的教育職能，以“四賽”活動為載體，提高教職工的整體素質(zhì)，將“創(chuàng)、建、做”活動真正落到實(shí)處。
通過開展“樹師表形象，做學(xué)習(xí)型教工”、創(chuàng)新教研活動、創(chuàng)新工作、信息技術(shù)競賽活動，不斷提高全體教職工的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力，從而提升教職工的思想覺悟和工作指導(dǎo)能力。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。配合黨支部抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)，充分利用板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，幫助廣大干部群眾全面準(zhǔn)確地掌握黨的路線、方針政策，全面提高教職工的政治思想覺悟。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)有針對性的解決工作中的實(shí)際問題。
2、加強(qiáng)教職工的師德建設(shè)。堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育。在全校教職工中繼續(xù)開展“樹師表形象，做學(xué)習(xí)型教工”競賽活動，學(xué)校將舉行學(xué)習(xí)型教工匯報(bào)會。
2022年教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇四
4月24日上午，蕉城區(qū)教育局周挺輝局長帶領(lǐng)教工委陳婉玲副書記，政教股葉巖股長、沈勇老師，師訓(xùn)股雷虹股長等深入我校開展工作調(diào)研。周局長就當(dāng)前教育發(fā)展形勢，分析我國教育面臨的巨大變革，中高考的教育改革，新政策出臺改變過去高考以分?jǐn)?shù)論成敗，改變片面學(xué)科成績代替人才選擇局面等內(nèi)容作了深入闡述，并對進(jìn)修校研訓(xùn)工作提出具體的要求：1、進(jìn)修校是我區(qū)教育教學(xué)工作的重要機(jī)構(gòu)，進(jìn)修校、教育局、督導(dǎo)室三駕馬車要并駕齊驅(qū)，對進(jìn)修校工作也要象對教育局、督導(dǎo)室一樣要求，今年面對許多新的任務(wù)，必須引起我們班子、中層干部、全體教師重視，切實(shí)履行職責(zé)，做好各項(xiàng)工作;2、面臨新的形勢，從過去應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，重視面向全體，重視學(xué)生個(gè)性化成長;3、要研究教育教學(xué)規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)理論，成果指導(dǎo)我們教育教研這點(diǎn)很重要，如“家教”誰最權(quán)威，要講究科學(xué)，教師課堂教學(xué)，教學(xué)研究在指導(dǎo)時(shí)為什么這樣教，為什么用這種方式，如何指導(dǎo)做到科學(xué)化，有實(shí)效;4、切實(shí)抓好家長學(xué)校工作，科學(xué)辦好家長學(xué)校。同時(shí)強(qiáng)調(diào)進(jìn)修校要做好職能發(fā)揮以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;要進(jìn)一步明確進(jìn)修校工作人員職責(zé)任務(wù);今年要做好創(chuàng)建省級示范校工作;一定要有策略和措施，站位要高，站在全區(qū)高度，教科研高度來研究問題，有水準(zhǔn)。我校行政班子成員參加調(diào)研會，并各自發(fā)表了對當(dāng)前教學(xué)教研工作的認(rèn)識和看法。(進(jìn)修校)
市名師送教啟動儀式在寧德九中順利舉行
4月28—29日，寧德市名師工作室到寧德九中開展送教下鄉(xiāng)教學(xué)研討暨學(xué)科講座活動啟動儀式在寧德九中順利舉行，并取得圓滿成功。參加本次活動的有市教師進(jìn)修學(xué)院院長張小芳，副院長繆劍峰，市學(xué)院教研員，市名師工作室名師代表，蕉城區(qū)教育局副局長卓挺提，中教股同志，蕉城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校周忠義校長，陳玉鐘副校長，中學(xué)教研室教研員，以及寧德九中片區(qū)，寧德六中相關(guān)學(xué)科教師共計(jì)120多人。陳玉鐘副校長主持了啟動儀式，張小芳院長，卓挺提副局長分別作了講話，付騰飛校長致歡迎詞?；顒舆^程以四個(gè)學(xué)科八節(jié)同課異構(gòu)展開，市學(xué)院教研員還開設(shè)相關(guān)學(xué)科講座?；顒觾?nèi)容豐富，取得良好效果。(進(jìn)修校)
培訓(xùn)工作
3月15日—4月28日，由進(jìn)修校培訓(xùn)處組織中小幼相應(yīng)學(xué)科教研員下校對蕉城區(qū)新教師進(jìn)行抽查考核驗(yàn)收并匯總新教師考核表。
下校有漳灣中心小學(xué)(中心園)，金涵中心校(瓊堂小學(xué)，廉坑小學(xué)，中心園)，城南中心小學(xué)，赤溪中心小學(xué)(夏村小學(xué)，中心園)，藍(lán)田中心園，實(shí)驗(yàn)幼兒園，八都中心校(中心園)，七都中心小學(xué)(中心園)，九都中心小學(xué)(中心園)，霍童中心小學(xué)(中心園)，二中。共21所中小學(xué)校(幼兒園)，聽課節(jié)數(shù)達(dá)40節(jié)。
進(jìn)修校教研員深入課堂，對新教師教學(xué)進(jìn)行面對面一一指導(dǎo)，詳細(xì)認(rèn)真點(diǎn)評，耐心分析存在的問題，并對他們今后工作提出建設(shè)性意見，新教師深有體會，受益匪淺。
這次由進(jìn)修校培訓(xùn)處組織下校對20蕉城區(qū)新教師進(jìn)行考核驗(yàn)收，得到各校行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視并積極配合，按照培訓(xùn)要求，指定本校優(yōu)秀教師與新教師師徒結(jié)對子，使大部分的新教師在不到一年的時(shí)間內(nèi)，能夠適應(yīng)本職工作，同時(shí)我們也驚喜地看到有幾名新教師在工作中脫穎而出，承擔(dān)學(xué)校重任，成為學(xué)校本學(xué)科的骨干力量。但也發(fā)現(xiàn)存在一些問題：有的學(xué)校沒有指定專門的指導(dǎo)教師;有的新教師對教學(xué)目標(biāo)任務(wù)不夠明確;以教師為中心，課堂調(diào)控能力欠缺;有的還沒完全進(jìn)入教師這一角色等。
蕉城區(qū)新教師是蕉城區(qū)中小幼新增的不可或缺的師資力量，新教師的專業(yè)成長和業(yè)務(wù)提高直接影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。我們希望每年分配到各校的新教師能夠通過正規(guī)的培訓(xùn)，通過師徒結(jié)對子(至少一年)以及專家跟崗指導(dǎo)，扎實(shí)有效提高新教師的業(yè)務(wù)水平，以促進(jìn)蕉城區(qū)整體教學(xué)水平的`提高。
4月6日—24日，培訓(xùn)處還完成了教育教學(xué)技術(shù)水平考試通知下文，考試報(bào)名，報(bào)名審核等有關(guān)工作。(培訓(xùn)處)
中學(xué)教研
4月份中學(xué)教研室組織指導(dǎo)教研活動異彩紛呈——
4月9日，九中片區(qū)新課程教學(xué)公開課教學(xué)研討活動在寧德七中召開。8—10日，寧德十中舉辦“小片區(qū)”管理教學(xué)研討活動。13—17日，寧德五中舉辦蕉城區(qū)“大手牽小手”教育教學(xué)研討活動。28日，蕉城附中送課黃家學(xué)校。附中語文、數(shù)學(xué)學(xué)科開展送課下鄉(xiāng)活動。
8日，四中片區(qū)畢業(yè)班教學(xué)研討活動分別在四中，三中，城澳高能學(xué)校召開。中學(xué)教研室相關(guān)學(xué)科教研員全程參與并針對九年級畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)。
此外，中學(xué)教研室各學(xué)科教研員還根據(jù)本學(xué)科工作情況擬出各自的崗位職責(zé)，并擬定各自聯(lián)系學(xué)校，上報(bào)學(xué)校辦公室。認(rèn)真收集并及時(shí)匯總一線中學(xué)教師向我校提交的教育教學(xué)論文匯編稿件。
(中學(xué)教研室)
小學(xué)教研
4月份，小學(xué)教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)深入開展，片區(qū)教研異?；钴S。
1、教學(xué)調(diào)研深入開展——
區(qū)進(jìn)修校小學(xué)教研室先后于4月9日、15日分別深入金涵中心小學(xué)、寧德實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展教學(xué)調(diào)研活動?；顒硬扇÷犝n、互動交流、集中反饋等形式。共聽課24節(jié)。課后教研員分別與授課老師及相關(guān)年段教研組老師詳細(xì)交流，并將調(diào)研指導(dǎo)建議集中向?qū)W校行政班子反饋，并結(jié)合該校實(shí)際提出下一步的教研思考與學(xué)校行政共同探討，如：金涵中心小學(xué)——作為師院附小的畬鄉(xiāng)校區(qū)，如何讓師院附小的教學(xué)理念滲透到學(xué)校行政及每位老師心中?會后各校結(jié)合教研員的調(diào)研指導(dǎo)建議以及下一步的教研思考形成文字稿作為學(xué)校教研工作的參考。參加教學(xué)調(diào)研的教研員有陳玉鐘、詹林城、林雀嬋、阮宜容、徐林芬、王秀敏、林招燦、黃曉霞等。
2、大手牽小手、城鄉(xiāng)幫扶送課下鄉(xiāng)活動成效明顯——
4月17日，蕉一小、城澳學(xué)校大手牽小手活動，一小語文、數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師送課城澳開展大手牽小手城鄉(xiāng)幫扶送課下鄉(xiāng)教研活動。共開了語文、數(shù)學(xué)4節(jié)課。參加活動的有教育局領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修校教研員、一小、三都片區(qū)等學(xué)校教師;活動形式：公開課觀摩研討、專題講座等。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇五
珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會，認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項(xiàng)要求，每天擠出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，專心聽講，認(rèn)真聆聽專家報(bào)告，并做好必要的記錄。無論專家報(bào)告何種風(fēng)格，都堅(jiān)持在最快的是時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享相關(guān)的學(xué)校教師進(jìn)修工作計(jì)劃范本資料，歡迎你的參閱。
學(xué)校教師進(jìn)修工作計(jì)劃一
一、指導(dǎo)思想
通過專家教授的講解引領(lǐng)，不斷更新自己的教育觀念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
二、研修目標(biāo)
1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念，與新時(shí)期的教育觀念保持一致。
2、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在生物
教學(xué)
中應(yīng)用的理解能力和操作能力。
3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力，針對生物教學(xué)不斷反思和
總結(jié)
，提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。
三、
研修方式及內(nèi)容
1、積極學(xué)習(xí)
珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會，認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項(xiàng)要求，每天擠出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，專心聽講，認(rèn)真聆聽專家報(bào)告，并做好必要的記錄。無論專家報(bào)告何種風(fēng)格，都堅(jiān)持在最快的是時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路，融入專家講解思路，內(nèi)化成自身的知識，彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的不足。
2、聆聽請教
對講解中不明白問題和教學(xué)中的困惑，及時(shí)上網(wǎng)查詢并向同行請教，努力向?qū)で髮＜規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動，努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí)，拿出自己的問題請教各位學(xué)員，與各位學(xué)員共同探討。
3、反思提升
每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得、研修日志，發(fā)表在班級培訓(xùn)平臺上，與各位學(xué)員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在生物教學(xué)中應(yīng)用能力。
4、學(xué)以致用
爭取通過學(xué)習(xí)，在研修結(jié)束后寫出研修學(xué)習(xí)的體會和收獲。在生物課堂教學(xué)中恰到好處地運(yùn)用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力，激發(fā)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運(yùn)用信息技術(shù)，能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。
有老師說，好學(xué)才能博學(xué)，博學(xué)才能讓教學(xué)生動有意義。一個(gè)教師的認(rèn)知背景是怎樣的，他的學(xué)生的能力就是怎樣的。作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)，更新自己的認(rèn)知背景，才能得到學(xué)生的喜歡。俗話說，要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，做一名新型的，符合時(shí)代要求的教師。希望能得到導(dǎo)師的指導(dǎo)，助我成長!
學(xué)校教師進(jìn)修工作計(jì)劃二
“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，已經(jīng)伴隨著課程改革的春風(fēng)，走進(jìn)了我們的校園，融進(jìn)了我們的生活。為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個(gè)學(xué)習(xí)型的文化氛圍，為教師構(gòu)建了一個(gè)專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。我個(gè)人20xx年的校本研修計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
通過校本教研，促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的整體教學(xué)水平。
二、研修目標(biāo)：
1、規(guī)范信息技術(shù)課堂教學(xué)，優(yōu)化備課組活動，使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變，進(jìn)而使自己成為新課程實(shí)施及推廣的引領(lǐng)者，配合全縣的基礎(chǔ)教育課程改革活動，逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平。、不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2、積極開展新教材的研究工作，充分發(fā)揮自己的作用，迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。
三、研修要求：
以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上;增長點(diǎn)放在促進(jìn)學(xué)校、師生的共同發(fā)展上，使教育從傳統(tǒng)教學(xué)的“三個(gè)中心”(即以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心)向新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的“三個(gè)為本”(即以學(xué)生為本，以能力發(fā)展為本，以自主學(xué)習(xí)為本)的轉(zhuǎn)變，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，使自己及同伴們轉(zhuǎn)變成素質(zhì)優(yōu)良、能適應(yīng)社會需求、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的好。
四、具體措施：
1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好每一次聽課后記錄。學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來，享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
2、堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆。認(rèn)真的讀一本有關(guān)教育的書籍，并及時(shí)反思。
3、認(rèn)真參加參與各校教研活動與“小組學(xué)習(xí)研討”活動，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得，在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
4、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極參與在線研討。
我對自己的專業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識，我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn)，提高教育教學(xué)能力，把個(gè)人的校本研修工作做好!
作者在自己的領(lǐng)域肯定取得了很高的成就。
進(jìn)修后工作計(jì)劃
學(xué)校教師工作計(jì)劃樣本
教師進(jìn)修工作總結(jié)
學(xué)校教師教學(xué)年度工作計(jì)劃
培訓(xùn)學(xué)校教師工作計(jì)劃
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇六
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央7號文件和全國學(xué)校體育工作會議精神，堅(jiān)持“健康第一”的教育指導(dǎo)思想，深入開展課改工作，深刻理解新課程理念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，積極開展課外體育活動，努力提高青少年學(xué)生的健康水平。
二、工作目標(biāo)和措施：
全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的落實(shí)工作，扎實(shí)推進(jìn)課外文體工程，加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教學(xué)水平。
(一)扎實(shí)有效搞好課改工作。
1、舉行小學(xué)新課程備課培訓(xùn)活動，制訂好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。
2、召開高中教學(xué)研討會，交流模塊教學(xué)計(jì)劃。
3、舉行主題化、系列化與校本研修活動相結(jié)合的新課程研討活動，開展新課程教學(xué)設(shè)計(jì)的研究，深入研究新課程的教法和學(xué)法，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，完善課堂教學(xué)評價(jià)，提高課堂教學(xué)效益。
4、進(jìn)行課改專題調(diào)研。通過對聯(lián)校學(xué)校和對各中小學(xué)校調(diào)研，了解各校新課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題與經(jīng)驗(yàn)，與教師共同總結(jié)和反思。
5、做好校本課程開發(fā)和利用的試點(diǎn)工作，擴(kuò)大和健全體育特色學(xué)校。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討，提高教師自身素質(zhì)。
1、積極組織教師參加省市各種培訓(xùn)和課堂教學(xué)評比展示、觀摩等活動。
2、開展讀書活動，要求每個(gè)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一部課改的理論書籍或教育專著，撰寫心得體會，加深對課改的認(rèn)識、理解，提高教育教學(xué)理論水平。
3、發(fā)揮教研組作用，借校本研修平臺，繼續(xù)認(rèn)真開展以“和諧教學(xué)、和諧課堂”為主題的系列研訓(xùn)活動，提高教師教學(xué)水平。
4、做好參加寧波市中學(xué)教壇新秀評比教師的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。
5、參加寧波市第十屆中學(xué)體育學(xué)科教壇新秀的評比活動。
6、做好新教師的培訓(xùn)、聽課指導(dǎo)工作。
7、健全和完善體育學(xué)科教研信息網(wǎng)，提供教師相互交流的平臺，開展網(wǎng)上
交流和研討。
(三)加強(qiáng)教研組建設(shè)，搞好校本研修活動。提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)學(xué)科教研組長的培訓(xùn)和學(xué)校學(xué)科教研組建設(shè)。調(diào)整市體育中心教研組成員，健全學(xué)校學(xué)科教研組。舉行市體育中心教研大組會議和市中小學(xué)體育教研組長會議，部署工作、進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
2、建立和健全各校教研組學(xué)習(xí)、研討制度，做好學(xué)校教研活動的記錄工作，重視檔案資料整理使用和保管，使學(xué)校教研組更加規(guī)范。
3、各校、鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校根據(jù)教研室的安排，制訂計(jì)劃，定期開展以“和諧教學(xué)、和諧課堂”為主題的一個(gè)主題四個(gè)階段的系列校本研修活動。
4、繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范教研組、示范教研組的建設(shè)。加強(qiáng)對聯(lián)校學(xué)校的指導(dǎo)。
5、開展中小學(xué)體育課堂教學(xué)質(zhì)量測評試點(diǎn)工作。
(四)積極開展群眾性課余體育活動，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體能。
1、認(rèn)真開展大課間活動，豐富和充實(shí)大課間活動內(nèi)容，完善健全大課間活動的形式和制度，推行新廣播體操。
2、落實(shí)課外文體活動計(jì)劃和“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”計(jì)劃，積極開展校內(nèi)小型多樣的競賽活動和象征性長跑活動，逐步形成競賽制度及項(xiàng)目傳統(tǒng)，推動群體活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動意識和興趣。
3、開好校運(yùn)動會。有條件的學(xué)校要召開春秋兩次運(yùn)動會，學(xué)校運(yùn)動會要向全體化(參加學(xué)生多)、多項(xiàng)化、趣味化、社會化方向發(fā)展，使人人有參與競爭、感受氛圍的機(jī)會。
4、全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真做好測試、登記和上網(wǎng)上報(bào)等工作。教育局將對部分學(xué)校進(jìn)檢查和驗(yàn)收。
(五)加強(qiáng)課余訓(xùn)練，提高運(yùn)動水平。
各校在上好體育課，開展好群眾性課余體育活動的同時(shí)，要加強(qiáng)課余訓(xùn)練工作，特別是田徑、籃球、排球等各傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和訓(xùn)練點(diǎn)學(xué)校，要做到教練員、運(yùn)動員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí)，努力提高我市課余訓(xùn)練水平和運(yùn)動水平。
(六)重視場地器材建設(shè)。
場地器材是提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。體育老師要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，及早制訂計(jì)劃，根據(jù)需要和可能原則，提出購買報(bào)告，根據(jù)教育部2003年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇七
義務(wù)教育的普及和終身教育的發(fā)展，對基礎(chǔ)教育提出了新的更高的要求。下面是本站小編收集整理的教師進(jìn)修學(xué)校
工作計(jì)劃
，歡迎閱讀。
一、指導(dǎo)思想
為實(shí)現(xiàn)我縣教學(xué)質(zhì)量“四年提升規(guī)劃”中“三年上臺階”的目標(biāo)，必須學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，原有的教育教學(xué)的模式越來越不適應(yīng)社會的發(fā)展，墨守成規(guī)，創(chuàng)新不足，知識底蘊(yùn)不夠，專業(yè)知識不斷更新，都是擺在現(xiàn)代教師面前的實(shí)際問題。進(jìn)修是基本途徑，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，來服務(wù)于教育事業(yè)，培育出更高素質(zhì)的下一代。
二、基本情況
本人已取本科文憑，但教學(xué)方法不新穎，為了更好地服務(wù)教學(xué)工作，還需繼續(xù)學(xué)習(xí)新教法。本人積極參加縣組織的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法。
三、進(jìn)修目標(biāo)
1、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。
2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
3、綜合提高自身素質(zhì)。
4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。
5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。
6、提高自己的歷史教學(xué)教研能力。
四、方法措施
1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍，及教育教學(xué)理論書籍，并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實(shí)自己，以不斷給學(xué)生新信息、新知識，使課堂教學(xué)效果更好。
2、學(xué)習(xí)并使用嘗試教學(xué)法，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)，能適應(yīng)本校學(xué)生的學(xué)習(xí)。
3、積極上公開課，展示自己的教學(xué)成果，同時(shí)虛心接受同事的評價(jià)和建議，從而提高自己的課堂授課水平。
4、在教研組活動中，積極提出問題，積極探討問題解決方案。
5反思教學(xué)過程中的得失，反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。
6善于思考善于創(chuàng)新，積極探索教學(xué)規(guī)律，遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。
五、進(jìn)修安排
時(shí)間 內(nèi)容
2月 學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法
3月 學(xué)習(xí)歷史新課標(biāo)
4月 學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)
5月 學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法
6月 永年教育
在教學(xué)中全面貫徹國家的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，也是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務(wù)。我們每個(gè)教師都要學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，使教師規(guī)范自己的言行，樹立良好的人民教師精神風(fēng)貌，積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑，要堅(jiān)持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，以求愛校如家、愛生如子，做一個(gè)讓學(xué)生及家長尊敬、愛戴的教育工作者。為不斷提高業(yè)務(wù)水平，進(jìn)修安排具體如下：
一、加強(qiáng)政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè)，在良好的育人環(huán)境中虛心從教。
作為新時(shí)代的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，了解國家的政策方針，發(fā)展形勢，教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路，切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。作為一個(gè)合格的教師，我堅(jiān)持職業(yè)道德學(xué)習(xí)，并結(jié)合外出學(xué)習(xí)，向名師請教，到名校求方，進(jìn)行知識更新，提升理論水平，擴(kuò)大視野，開拓思路，提高適應(yīng)能力。在學(xué)校黨支部“深化改革，嚴(yán)格管理，狠抓質(zhì)量，加快發(fā)展”的辦學(xué)思路，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的管理的要求下，與同科教師要合作密切，在參加新教材同步培訓(xùn)、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和基本功考核的各項(xiàng)活動的同時(shí)，還參加多媒體
課件
制作的學(xué)習(xí)，接受“學(xué)博、上博、用博”的教學(xué)意識。
二、不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，把更新觀念作為進(jìn)步的前提
有正確的教育思想、教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)素質(zhì)教育的講話，學(xué)習(xí)中央、省、市有關(guān)文件，轉(zhuǎn)變教育觀念，真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別，堅(jiān)決樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀、提高開展素質(zhì)教育的緊迫感和責(zé)任感。加強(qiáng)向同科教師學(xué)習(xí)的意識，積極聽課，認(rèn)真評課，多方借鑒，取人之長補(bǔ)己之短 。吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)手段在教學(xué)中的運(yùn)用成果，提高自身的業(yè)務(wù)技能，以期取得事半功倍的教學(xué)效果。
三、注重師德修養(yǎng)的提高。
近年來，學(xué)校提出“鑄師魂，修師德，樹形象”的
口號
，樹立最佳的教師形象，經(jīng)常開展向先進(jìn)教師，先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的活動，提倡為人師表，奮發(fā)爭先，無私奉獻(xiàn)，激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感，蔚成了“講師德、講奉獻(xiàn)、求質(zhì)量、求效益”的風(fēng)氣。作為教師，今后我不僅要虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)，也希望學(xué)校能涌現(xiàn)一批又一批思想好、作風(fēng)好、能力強(qiáng)、水平高的教師。
四、 學(xué)習(xí)與語文相關(guān)的學(xué)科知識和社會知識
關(guān)注國內(nèi)外大事，是愛國的表現(xiàn)，也是教師不斷豐富自我、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會的必需。社會是一個(gè)大舞臺，脫離開社會的需要進(jìn)行教學(xué)，無疑是在構(gòu)建空中樓閣。作為語文老師，因?yàn)檎Z文學(xué)科涉及的知識面廣，必須要有多方汲取營養(yǎng)的準(zhǔn)備。
一.教育教學(xué)
1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，拓寬專業(yè)知識面，不斷更新教育觀念，力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。
2、積極參加省、市、區(qū)課改培訓(xùn)，把新課程理念融會貫通，使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為。
3、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課，吸取他們的精華，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，提高駕馭課堂的能力。
4、敢于開拓創(chuàng)新，使自己成長為“研究型”的教師。
5、經(jīng)常反思、總結(jié)，以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研。
二.理論學(xué)習(xí)
1、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn)，提高自身修養(yǎng)。
讀中外名著，吸收文學(xué)之精華，和高尚的人對話，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)，積淀文學(xué)底蘊(yùn)。加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)。
2、為人師表、率先垂范，做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍，積極實(shí)踐，撰寫階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
4、在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩、示范課任務(wù)。
5、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本，寫好教學(xué)反思，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn)，使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面，讓自己教學(xué)水平得以升華。
三. 業(yè)務(wù)鉆研
1、結(jié)合學(xué)校的工作，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、結(jié)合自身需要，自學(xué)計(jì)算機(jī)動畫的簡單制作，提高課件制作水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、以課改為契機(jī)，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念;樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)合格課100%，優(yōu)質(zhì)課50%的目標(biāo)。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效。
4、結(jié)合教材，選擇適合內(nèi)容由學(xué)生配音，制作課件;提供交流平臺，信息員展示自己收集的信息，以此來培養(yǎng)學(xué)生的特長，同時(shí)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式，促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。
6、探索網(wǎng)絡(luò)課模式，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。
7.開展“我能行”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生對生活的積極態(tài)度和參與社會的能力，使他們成為有良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的人。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇八
??1、嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為。
??2、建立健全各類制度。對學(xué)校方方面面的工作進(jìn)行梳理細(xì)化，逐項(xiàng)出臺規(guī)定，讓每一件事情的督查都有章可循。
??3、參與片域聯(lián)動。加強(qiáng)向兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)，不斷完善各項(xiàng)制度，力求使制度能起到實(shí)際的效能。
??4、提高制度的執(zhí)行力。學(xué)校將對常規(guī)管理和教學(xué)管理進(jìn)行分項(xiàng)專人督查，及時(shí)記載，每周教師例會反饋結(jié)果。并把檢查結(jié)果和績效工資的考核結(jié)合起來。
??以區(qū)局制定的《xx區(qū)中小學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)施方案》為指導(dǎo)，樹立從小事、細(xì)事抓德育的理念。
??1、利用晨會課、班隊(duì)活動、少先大隊(duì)、學(xué)校集隊(duì)集會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》和《規(guī)范》和學(xué)校三風(fēng)，理解并熟記內(nèi)容;各班開展對身邊的人和事現(xiàn)身說事(人)、參加社區(qū)公益活動等有效的德育形式，來不斷提高學(xué)生的德育鑒別和行為水平。
??2、德育處出臺《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》，以此來規(guī)范學(xué)生言行，并組織紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員進(jìn)行督查。改變周一大晨會的形式，在搞好升旗儀式的同時(shí)，由德育主任對上周的常規(guī)管理情況進(jìn)行總結(jié)，對優(yōu)秀的進(jìn)行表揚(yáng)，對不足給予指出。
??3、少先隊(duì)大隊(duì)部要進(jìn)一步規(guī)范組織，要利用重大節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義傳統(tǒng)主義、集體主義、理想主義的教育。一學(xué)期要搞三次大隊(duì)活動。教育形式要多樣，要讓學(xué)生走出校園，融入社會，在社會大家庭中培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀和價(jià)值觀。
??4、每周組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡。召開教師座談會兩次。
??1、抓有效學(xué)習(xí)，建立一支有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
??(1)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。學(xué)期初讓每位教師根據(jù)上級要求，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)校除讓教師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī)、《給教師的建議》外，還要求每位教師自己購買一本教育理論書籍進(jìn)行較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)校開學(xué)初為每位教師準(zhǔn)備一本學(xué)習(xí)筆記，要求一學(xué)期要完成5000字。學(xué)校將定期檢查，適時(shí)評比。學(xué)校還將利用每月一個(gè)星期六上午的時(shí)間組織教師集中學(xué)習(xí)。
??(2)、加大校本培訓(xùn)。在雙休日星期六的上午組織教師開展讀書、研討活動，校內(nèi)校長和副校長、教導(dǎo)主任各開一次業(yè)務(wù)講座。邀請教研室、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、新安小學(xué)的專家來校講學(xué)。在青年教師之間開展學(xué)術(shù)沙龍活動。在校本培訓(xùn)結(jié)束后組織考試。學(xué)期結(jié)束時(shí)將培訓(xùn)內(nèi)容匯編成冊。
??(3)組織各類比賽。學(xué)校將組織公開課、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課件評比活動。組織教干優(yōu)課競賽。
??(4)選派部分教干和教師外出學(xué)習(xí)。積極參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動，校長參加區(qū)名校長工作室的學(xué)習(xí)活動。派部分同志赴xx小學(xué)學(xué)習(xí)。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇九
以提高我校教師的品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心，以健全進(jìn)修制度和增強(qiáng)效果為主線，全力提高我校教師的總體素質(zhì)。
（一）結(jié)合“教師素質(zhì)年”活動，全面提高教師素質(zhì)
根據(jù)我?！敖處熕刭|(zhì)年”活動實(shí)施方案，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作
1、營造讀書學(xué)習(xí)氣氛，激勵教師閱讀三本以上教育理論書籍，認(rèn)真書寫讀書評論或讀后感，提升自己的理論素養(yǎng)，開展相關(guān)讀書活動，交流讀書心得。
2、積極完成“教師素質(zhì)年”活動的八項(xiàng)內(nèi)容，把“教師素質(zhì)年”活動融入到正常的學(xué)校管理和教師的教學(xué)中，做好檢查考核工作。
3、教師積極開設(shè)教育教學(xué)博客，通過博客平臺，交流思想，提高寫作水平。
（二）、加快骨干教師、班主任培養(yǎng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、制定骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，充分發(fā)揮教研組長、備課組長的學(xué)科帶頭人作用，邀請瑞安教育部門的專家來校作專題講座，并開出公開課，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，努力提高教學(xué)水平。
2、加強(qiáng)對班主任培養(yǎng)對象的管理，配合市局集中專題進(jìn)修，在校內(nèi)讓他們開出示范課，做好專題講座，達(dá)到教師共同提高。
3、開展師徒結(jié)對工作，在帶好年輕教師的同時(shí)，提高自己，達(dá)到教學(xué)相長的目的。
（三）立足校本，積極開展主題研討活動
2、認(rèn)真做好片區(qū)教工象棋賽；
3、認(rèn)真做好片區(qū)在我校（瑞安市級）學(xué)科教學(xué)活動；
4、認(rèn)真做好與新紀(jì)元學(xué)校的學(xué)生手拉手幫扶活動；
5、開展一次家長開放日活動，在活動中讓家長走進(jìn)教改，走進(jìn)課堂，走進(jìn)教師發(fā)展。
（三）、配合上級教育部門，做好教師各類進(jìn)修工作
1、做好各級各類進(jìn)修，幫助教師對課改實(shí)施工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、反思，提煉成功的經(jīng)驗(yàn)，尋求薄弱環(huán)節(jié)，采取相應(yīng)的措施，以加快我校課改的步伐。
2、一年一度的暑期師德進(jìn)修工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定計(jì)劃，采取多種形式，做到集中與自學(xué)相結(jié)合，并做好管理登記工作，使師德進(jìn)修真正收到實(shí)效。
3、重視班主任全員進(jìn)修工作，積極配合市局工作安排，使每位班主任在規(guī)定的內(nèi)容、學(xué)時(shí)上達(dá)到要求，力求此項(xiàng)工作全面到位，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)健康、有序發(fā)展。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇十
上半年，xx縣教師進(jìn)修學(xué)校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，扎實(shí)深入開展各類學(xué)習(xí)教育，學(xué)用結(jié)合、知行合一，努力提高工作能力，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識。以“校本培訓(xùn)、校本教研”為主要活動內(nèi)容，加強(qiáng)了對全縣中小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)教師的培訓(xùn)工作，取得了良好效果。現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：
半年來，學(xué)校組織開展了“解讀十九大”“不忘初心，牢記使命”“解讀黨章黨規(guī)”等一系列專題學(xué)習(xí)活動。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十九大”精神，創(chuàng)造性地開展精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建文明單位，取得了良好效果。
為配合縣委縣政府各項(xiàng)工作部署的開展，我校成立了由校長任組長的學(xué)習(xí)小組，認(rèn)真召開專題民主生活會，深入開展學(xué)習(xí)活動，共組織集中學(xué)習(xí)10余次，收到了顯著效果。學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，為配合縣委、縣政府省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建工作的開展，成立了由校長任組長，班子其他成員和各科室主任為成員的“創(chuàng)建省級文明縣城”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并統(tǒng)一規(guī)劃，制定創(chuàng)建工作完成目標(biāo)、日期和采取措施，深入開展了創(chuàng)建“省級文明縣城”的活動。20xx上半年，為積極配合縣委、政府“精準(zhǔn)扶貧”工作的實(shí)施，我校派出的入駐xx鎮(zhèn)xx村的工作組，深入村民中間了解情況，同時(shí)，學(xué)?！耙话咽帧比胱〈謇铮J(rèn)真籌劃、部署、協(xié)調(diào)工作，為“精準(zhǔn)扶貧”工作的驗(yàn)收打下了良好的基礎(chǔ)。
（一）今年的繼續(xù)教育工作堅(jiān)持突出以“校本研修與教學(xué)課程改革”為先導(dǎo)，從指導(dǎo)思想，工作安排，教材講授等方面都充分重視滲透“校本研修與教學(xué)課程改革”的內(nèi)容。
（1）外出學(xué)習(xí)：根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，定期派年輕教師外出學(xué)習(xí)，接受培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材、新的教育理念及課改方向，為送教下鄉(xiāng)做好充分準(zhǔn)備。
（2）送教下鄉(xiāng)：根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃和安排，為改善學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，有效提升課堂效率，教科研處每周二到xx路小學(xué)對師生進(jìn)行感知覺統(tǒng)合無器械訓(xùn)練。學(xué)校教科研團(tuán)隊(duì)利用周六日休息時(shí)間到各學(xué)區(qū)進(jìn)行養(yǎng)成教育講座，推進(jìn)養(yǎng)成教育在縣域范圍向縱深發(fā)展。
（二）上半年我校按照上級培訓(xùn)要求完成了我縣參加國培教師的名單上報(bào)工作，并積極配合培訓(xùn)單位，圓滿的完成了本年度參加國培的教師的注冊學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)歷培訓(xùn)的報(bào)考和和申請畢業(yè)工作中，積極督促并配合學(xué)員順利完成了本年度報(bào)考和申請畢業(yè)工作。
（三）進(jìn)一步健全和完善了我縣繼續(xù)教育登記制度，完成了全縣中、小學(xué)教師繼續(xù)教育審證及20xx年繼續(xù)教育報(bào)名工作。
站在新的起點(diǎn)上，縣教師發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)班子決心在縣委、縣政府及縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，帶領(lǐng)全體教職員工，樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展，牢牢把握新的發(fā)展機(jī)遇，以教育改革發(fā)展為主線，以提升管理和教研水平為動力，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；認(rèn)真開展省級文明縣城的創(chuàng)建工作，為實(shí)現(xiàn)xx教育的跨越式發(fā)展、譜寫xx教育事業(yè)發(fā)展新篇章，建設(shè)和諧、美麗xx而不懈努力。
（一）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成縣委、政府交給的各項(xiàng)任務(wù)
扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，增強(qiáng)黨性觀念，認(rèn)真調(diào)查研究，檢視發(fā)現(xiàn)問題，推動工作發(fā)展。
（二）抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì)，努力提升專業(yè)教師、非專業(yè)教師業(yè)務(wù)水平
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇十一
秉承“嚴(yán)謹(jǐn)尚美”校訓(xùn)，認(rèn)真貫徹集團(tuán)總部工作思路，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本任務(wù)，以“校園文化顯露、名優(yōu)教師培養(yǎng)、課題研究優(yōu)化、尚美課堂展示、學(xué)科建設(shè)并進(jìn)”六大行動為載體，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，激活學(xué)校辦學(xué)活力，提升教育教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校教育名片。
（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，追求教師卓越發(fā)展。
1.全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在隊(duì)伍建設(shè)的首位，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件精神，堅(jiān)決治理有償家教行為，通過警示教育、專題會議、簽訂承諾書等形式，切實(shí)提高教師的思想政治素質(zhì)，確保校園風(fēng)清氣正。
2.關(guān)注年輕教師，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)成長。
我校年輕教師偏多，讓年輕教師快速地成長起來，挑大梁，是擺在我們面前的迫切任務(wù)。學(xué)校將繼續(xù)以教師發(fā)展學(xué)校為平臺，多措并舉，鼓勵年輕教師參加各種培訓(xùn)，參加讀書沙龍活動、課堂展示活動，認(rèn)真撰寫教育博客、教學(xué)心得，在研討中生成智慧，在思維碰撞中更新理念，以此促進(jìn)個(gè)人的專業(yè)成長，為推薦新一輪三級骨干教師作準(zhǔn)備。
3.發(fā)揮教師專長，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)勢。
了解和尊重教師的學(xué)科專長，培養(yǎng)共同愿景，激勵每個(gè)老師為共同愿景而奮斗，培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，是我校一貫的做法。近年來，學(xué)校發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，社會美譽(yù)度不斷攀高，充分體現(xiàn)了教師團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。本學(xué)期，將通過專題會議、主題活動等，進(jìn)一步激活教師個(gè)人發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的向心力，發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)勢。
（二）加強(qiáng)陣地建設(shè)，引領(lǐng)兒童幸福成長。
1.加大硬件投入，疏導(dǎo)學(xué)生心理。
高度重視學(xué)生的心理健康教育，做好教師心理健康培訓(xùn)工作的同時(shí)，進(jìn)一步完善心理健康教育體制，配備專職和兼職心理健康咨詢師。心理健康咨詢室已建成，這也為學(xué)生的心理疏導(dǎo)、情緒調(diào)控等提供了有力的保障?；I備建設(shè)夢想教室，為學(xué)生的發(fā)展提供更加理想的平臺。
2.以活動為載體，內(nèi)化氣質(zhì)。
圍繞“儒雅、陽光、沉穩(wěn)、堅(jiān)毅”氣質(zhì)培養(yǎng)這一主題，我校將通過學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育、社會實(shí)踐活動、讀書活動等，將氣質(zhì)內(nèi)化于心，外化于形。
加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育，要將社會主義核心價(jià)值體系教育融入學(xué)校的各項(xiàng)教育活動中。針對新形勢和學(xué)生新特點(diǎn)，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、公民素養(yǎng)教育和理想信念教育，將富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等內(nèi)容有效融入到課堂教學(xué)、班級文化建設(shè)、綜合實(shí)踐活動中。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園建設(shè)，開展“傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動，圍繞清明、端午等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日開展愛國愛家、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化教育。
3.推進(jìn)閱讀活動，營造書香校園。
根據(jù)《校區(qū)大閱讀方案》和《閱讀明星爭章活動細(xì)則》，本學(xué)期在前期取得成果的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新工作，深入推進(jìn)泰州大閱讀活動。學(xué)生閱讀知識競賽、美文誦讀比賽、征文評比、閱讀明星風(fēng)采展示等活動陸續(xù)拉開序幕，為學(xué)生的發(fā)展搭建豐富的平臺，精心打造書香校園，積極營造讀書氛圍。
4.打造精品社團(tuán)，優(yōu)化自主發(fā)展。
我校鼓勵社團(tuán)輔導(dǎo)老師開發(fā)校本課程、生本課程，形成校本教材。出成果，出精品，是我校社團(tuán)建設(shè)的不懈追求；讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮特長，讓每個(gè)家庭享受幸福，是我校社團(tuán)建設(shè)的根本目標(biāo)。
將學(xué)生社團(tuán)作為自主教育、自主發(fā)展的重要平臺，把社團(tuán)建設(shè)和學(xué)生志趣、人生目標(biāo)聯(lián)系起來。積極選派、聘請富有專長、責(zé)任心強(qiáng)的教師、社區(qū)優(yōu)秀人士、社會專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)教師或顧問，不斷探索優(yōu)化社團(tuán)活動的途徑和方式，使社團(tuán)真正成為學(xué)生自我教育、自主管理、自信成長的有效陣地。
根據(jù)實(shí)際，學(xué)校將把精品社團(tuán)建設(shè)作為工作重點(diǎn)。本學(xué)期，所有校級社團(tuán)全部建成精品社團(tuán)，班級社團(tuán)中也有相當(dāng)一些必須達(dá)到精品社團(tuán)的要求，讓藝術(shù)教育特色繼續(xù)綻放出光與彩。
5.整合教育資源，彰顯辦學(xué)特色。
小學(xué)是江蘇省書法特色學(xué)校。弘揚(yáng)書法藝術(shù)，探索書法教學(xué)有效途徑，是所有教師共同的目標(biāo)。本學(xué)期，我校將整合教育資源，開設(shè)書法指導(dǎo)課、名家書法欣賞課，切實(shí)提高學(xué)生的書寫水平與書法獎賞水平。蘭亭書法班活動做到有計(jì)劃、訓(xùn)練實(shí)、出精品、有影響。在全員普及的基礎(chǔ)上，做好提高訓(xùn)練。
（三）聚焦質(zhì)量，在科學(xué)育人、品質(zhì)提升上求突破。
1.聚焦核心素養(yǎng)，提升育人品質(zhì)。
以新教育“每月一事”為抓手，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)養(yǎng)成，持續(xù)開展“八禮四儀”、“我們的節(jié)日”等主題教育活動，涵養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。抓好體育、藝術(shù)“2+1”工程，確保學(xué)生在校期間每天鍛煉1小時(shí)。健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，定期監(jiān)測并公告學(xué)生體質(zhì)健康狀況，力爭學(xué)生健康測試合格率達(dá)95%以上。繼續(xù)推進(jìn)泰州市學(xué)校體育藝術(shù)“一校一品一特色”創(chuàng)建活動，以創(chuàng)建促進(jìn)普及和提升。重視學(xué)校衛(wèi)生和心理健康工作，加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，心理健康課程開設(shè)率達(dá)100%。啟動區(qū)級心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作。
2.立足課堂教學(xué)，促進(jìn)減負(fù)增效。
把課堂改革作為質(zhì)量提升的主陣地，各類課程開設(shè)從“開齊上足”向“開齊上足上好”提升。有效運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)等教學(xué)方式，積極探索基于“泰微課”應(yīng)用背景下的“先學(xué)后教”翻轉(zhuǎn)課堂模式，多層次、多渠道開展和強(qiáng)化各學(xué)科的“同課異構(gòu)”活動，應(yīng)用與推廣以“學(xué)”為中心展評式課堂，不斷豐富“厚重通靈”教育教學(xué)風(fēng)格內(nèi)涵，因材施教，使不同的學(xué)生能得到不同的發(fā)展。
3.加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)認(rèn)真抓好常規(guī)管理。明確我校教學(xué)常規(guī)要求，切實(shí)落實(shí)常規(guī)，有效改進(jìn)教學(xué)，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度，要求實(shí)行“每周一小檢，每月一大檢”的常規(guī)檢查制度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照課程設(shè)置，開滿學(xué)科，開足課時(shí)，確保正常教學(xué)秩序的進(jìn)行。
(2)加強(qiáng)備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)的管理。以“精心”為核心，貫徹“強(qiáng)化意識、深化改革、依托標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量為本、實(shí)事求是、便教利學(xué)”方針，詳案、簡案相結(jié)合，集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合，電子備齊與紙質(zhì)備課相結(jié)合。嚴(yán)格控制教輔用書的使用，嚴(yán)格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)量。加強(qiáng)班級作業(yè)本的管理，要在書寫和質(zhì)量上下功夫。大力加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，確保優(yōu)秀率，提高合格率。
教導(dǎo)處定期召開教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量反饋會議，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出，并落實(shí)整改措施確保，在區(qū)教育局組織的各項(xiàng)調(diào)研測試中，所有學(xué)科達(dá)優(yōu)，且位居全區(qū)前列。
4.加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，打造特色品牌。
（1）繼續(xù)深化課程整合，打破學(xué)科壁壘，實(shí)現(xiàn)“跨界”的學(xué)習(xí)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。加強(qiáng)周三綜合實(shí)踐活動課程和周五學(xué)生社團(tuán)活動課程的督查與指導(dǎo)，制訂完備的實(shí)施方案，將基地實(shí)踐、勞動制作、校外參觀、課題研究、影視觀賞等內(nèi)容有機(jī)融合，努力踐行陶行知先生所倡導(dǎo)的“生活即教育，社會即學(xué)校”的教育理念，抓好學(xué)生出行的安全保障。
（2）提升校本課程建設(shè)水平。一是以“構(gòu)建適合學(xué)生生長的課程”為目標(biāo)，大力開展周五的學(xué)生社團(tuán)活動，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，滿足學(xué)生多元學(xué)習(xí)需求。二是以“國家課程校本化實(shí)施”創(chuàng)新班為載體，激活課程建設(shè)。目前我校已經(jīng)在姜堰區(qū)教育局申報(bào)立項(xiàng)的創(chuàng)新班有十多個(gè)，如孫蓮的“變廢為寶”趣味紙漿藝術(shù)創(chuàng)新班、顧曉紅的尋根民俗創(chuàng)新班、黃志娟的比較閱讀創(chuàng)新班、王蓉的讀寫繪講演創(chuàng)新班、湯月慧的趣味武術(shù)創(chuàng)新班等，要加強(qiáng)創(chuàng)新班實(shí)驗(yàn)成果的采集與整理工作，形成經(jīng)驗(yàn)向全校乃至全區(qū)推廣。三是申報(bào)姜堰區(qū)“十大精品課程”。
3.抓好新教育實(shí)驗(yàn)“每月一事”課程。一月一主題，每月一重點(diǎn)，常抓不懈，螺旋上升，直指學(xué)生核心素養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成的弱項(xiàng)，讓學(xué)生終生受益。
我校已有多名老師申報(bào)參與實(shí)驗(yàn)，順利通過區(qū)教育局的初審。今年，我校將聯(lián)合多部門，組織教師申報(bào)第二輪國家課程校本化實(shí)施創(chuàng)新班，引導(dǎo)老師在實(shí)踐中探索，在探索中反思，在反思中總結(jié)，在總結(jié)中提升。
（四）重視教育科研，助推學(xué)校質(zhì)量高位攀升。
1.課題申報(bào)，確保立項(xiàng)。
以教科室牽頭，年級組、學(xué)科組配合，組織教師主動申報(bào)省市新一輪課題研究，確保課題立項(xiàng)通過。積極進(jìn)行省級十三五課題申報(bào)工作，繼續(xù)推進(jìn)在研的“尚美課堂教學(xué)校本實(shí)踐研究”省級課題研究工作。進(jìn)一步擴(kuò)大區(qū)級微課題研究參與面。
2.教研互動，扎實(shí)有效。
教科室制定好翔實(shí)的教研活動方案，精心組織每一次教研活動，讓教學(xué)在“研”中落到實(shí)處，讓老師在“研”中得到提升。
進(jìn)一步制定和落實(shí)好“校區(qū)聯(lián)動”教研計(jì)劃，以教師發(fā)展學(xué)校為依托，提升教師專業(yè)能力。我校將與區(qū)內(nèi)外名校開展互動研討活動，引導(dǎo)老師緊跟教育改革的步伐，開闊教育視野，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3.關(guān)注賽事，再創(chuàng)佳績。
近年來，校區(qū)捷報(bào)頻傳，繼續(xù)關(guān)注各項(xiàng)賽事，力爭再續(xù)輝煌。本學(xué)期，組織教師參加泰州市少先隊(duì)輔導(dǎo)員說課大賽以及各級各類課堂教學(xué)大賽、教師基本功大賽，組隊(duì)參加區(qū)成語大賽、漢字聽寫大賽等，爭取在賽事中摘金奪銀。
組織教師研讀教育理論，撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文等，積極參加“教海探航”“行知杯”等各級各類論文競賽。將教師的匯編成《探微》?？?。
4.啟動實(shí)驗(yàn)，幸福教育。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育實(shí)驗(yàn)工作要求，成立以陳存梅校長為組長的新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)期初制定《小學(xué)教育集團(tuán)校區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)計(jì)劃》，完善《小學(xué)教育集團(tuán)校區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)考核細(xì)則》，進(jìn)一步落實(shí)新教育實(shí)驗(yàn)“十大行動”，讓新教育實(shí)驗(yàn)在校園遍地開花。
（五）高度依規(guī)依法治教，打造和諧校園。
1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)
落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，繼續(xù)推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，促進(jìn)廉政文化建設(shè)與反腐倡廉教育融合互動，擴(kuò)大反腐倡廉教育的覆蓋面。
2.維護(hù)校園安全穩(wěn)定
進(jìn)一步提升校園警務(wù)室的防衛(wèi)功能，配備必備的防衛(wèi)器械。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度、外來人員進(jìn)校盤查驗(yàn)證登記制度，設(shè)置接待隔離區(qū)，在學(xué)生上課期間實(shí)行校園封閉管理。
利用安全教育平臺，引導(dǎo)學(xué)生掌握突發(fā)情況的應(yīng)變能力；定期舉行中隊(duì)安全主題活動，實(shí)行班主任坐班制、科任老師交接班制度，確保教育教學(xué)無安全事故。
3.提升學(xué)校管理水平
深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育階段學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，實(shí)現(xiàn)學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范化、精細(xì)化。
4.加大教育宣傳力度
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇十二
你清楚學(xué)校教師進(jìn)修工作計(jì)劃怎么寫嗎？我們教師需要注意自己的人格和道德方面的修養(yǎng)，充分發(fā)揮優(yōu)秀的人格魅力在教育中的感化作用和示范作用。下面是小編為大家收集有關(guān)于學(xué)校教師進(jìn)修工作計(jì)劃，希望你喜歡。
新的學(xué)期，新的開始，教師新學(xué)期工作計(jì)劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計(jì)劃：
一、思想政治
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘?jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的'思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí)，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍，與實(shí)踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三、教育教學(xué)方面
進(jìn)行日常管理，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。
四、家長工作
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃。
一、思想政治方面
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的
事跡
材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)
體會
他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周圍的老師請教。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面
1.認(rèn)真
學(xué)習(xí)
教育教學(xué)理論
的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。
2.努力提高學(xué)生成績
要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
5.自主學(xué)習(xí)，開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時(shí)多讀書，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展，提高自我
練習(xí)“三筆一話”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫教師工作日記，及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法，借以促進(jìn)提高。
三、班級管理方面
班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感。
1.養(yǎng)成教育
要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《
小學(xué)生
守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.思想教育
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動，堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時(shí)，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育
警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育
，如有不完善之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。
三，具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個(gè)臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(二)常規(guī)工作：
(1)積極開展各項(xiàng)評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實(shí)踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機(jī)，以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念，探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實(shí)際情況，積極探索語文教學(xué)規(guī)律，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法，促進(jìn)教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系，進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向，在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展，形成學(xué)校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。
3、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、主要工作與措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入研究新教材。加強(qiáng)對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個(gè)人觀念和課堂架構(gòu)，仔細(xì)研究教材，努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地，提高語文成績。在課堂上，根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況，要多提問，多鼓勵，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題，促進(jìn)課堂的高效化，從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維，努力提高學(xué)生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思，提升個(gè)人教學(xué)水平，取長補(bǔ)短，精益求精。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記，及時(shí)了解教學(xué)信息，加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo)。
6、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。
7、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實(shí)踐活動，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活，深入實(shí)際，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍，不斷提升學(xué)生的語文興趣，促進(jìn)語文思維能力，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法，表達(dá)個(gè)人意見，尊重和采納學(xué)生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡，學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因?yàn)樵陔S之而來的日子里，學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點(diǎn)，我們年級在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)，在保持各個(gè)年級穩(wěn)定的前提下，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺階。我們計(jì)劃從以下方面開展工作：
(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài)，并隨時(shí)溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時(shí)發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。
其次，對于打算就業(yè)的學(xué)生，首先要督促英語過關(guān)和課程補(bǔ)考，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點(diǎn)。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時(shí)，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時(shí)，鼓勵學(xué)生走出去，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會的招聘會、展覽會、實(shí)習(xí)機(jī)會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學(xué)生?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè)，爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強(qiáng)日常管理工作，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)
繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明?？們r(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn)，對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求，究其原因，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?；谝陨蟽牲c(diǎn)原因，對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度，每周三定期巡查，平時(shí)不定期抽查，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治，保持學(xué)生思想穩(wěn)定
堅(jiān)持做好所帶班級廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持"以人為本、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位，使學(xué)生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
(四)狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對違紀(jì)學(xué)生的處理，及時(shí)、公正、公平。同時(shí)，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù)，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績，且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。針對在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄，隨時(shí)溝通，了解學(xué)生動態(tài)，提醒此類學(xué)生考試時(shí)間，督促其工作的同時(shí)依然要認(rèn)真對待課業(yè)。
在過去的兩年時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!
新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、政治方面：
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論，堅(jiān)持黨的基本路線，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實(shí)質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育：
我將注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時(shí)，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
三、教研工作：
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
五、教學(xué)常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學(xué)期工作目標(biāo)：
通過本期
教學(xué)
，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì)，能自覺運(yùn)用語文
知識
解決生活中的語文問題，形成扎實(shí)的語文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇十三
1.占用學(xué)校資源現(xiàn)象得到遏制。一是維修校門通道1處;二是裝置公告禁牌3塊;三是勸阻圈地占地7次;四是清除商業(yè)材料11車;五是清退社會車輛26輛。
2.學(xué)校職工文體關(guān)懷能辦盡辦。一是組織了19名女職工體檢;二是開展了一次3·8跳繩和登山比賽;三是慰問了10名困難黨員;四是組織了全校教師辦理工會會員普惠卡。
3.后勤財(cái)務(wù)保障方面傾盡全力。一是合法合規(guī)福利竭力保障;二是采購了4臺辦公電腦和1臺打印機(jī);三是正在新建1個(gè)黨員活動室;四是按要求從快撥付第一書記工作經(jīng)費(fèi)。
4.學(xué)校重點(diǎn)工作開展有條不紊。一是學(xué)校工作指令每周督查落實(shí)成效明顯。二是我校14項(xiàng)由縣委、縣政府直接考核評價(jià)工作一季度督查情況良好。三是學(xué)校教職工向會昌縣教育基金會捐資6708元，爭取社會捐款2萬元。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇十四
西方哲學(xué)大師但丁說過：“一個(gè)知識不全的人可以用道德來彌補(bǔ)，一個(gè)道德不全的人沒辦法用知識來彌補(bǔ)”中學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期，可塑性強(qiáng)，及時(shí)地、有意識的引導(dǎo)未成年人正確認(rèn)識和評判身邊事物，才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習(xí)慣和正確的人生態(tài)度。本學(xué)期，要作好以下德育工作。
2、創(chuàng)建平安校園。要聘請縣司法局安局長進(jìn)行法律講座。真正作到德法并舉，標(biāo)本兼治。
3、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。政教處、團(tuán)委會、班主任要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū)，如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等，作好宣傳工作；同時(shí)結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活，如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會，校園歌會等，讓學(xué)生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力，提高文化品位，達(dá)到愛國主義、集體主義、社會公德等教育，真正作到以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
我認(rèn)為，提高教學(xué)質(zhì)量需具備三個(gè)條件：良好的生源，科學(xué)的管理，優(yōu)秀的教師。而教師是重中之重。人是生產(chǎn)力，用理論武裝的教師是學(xué)校的第一生產(chǎn)力，是學(xué)校最大的財(cái)富。所以，抓教學(xué)，就是抓教師的管理。
知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會比學(xué)校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西，也許明天就會過時(shí)。作為教師，只有樂“學(xué)”不疲，才能不被淘汰。
1、進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。本學(xué)期，提高教師素質(zhì)包括師德的建設(shè)，理論水平的建設(shè)以及業(yè)務(wù)水平的建設(shè)。
（1）加強(qiáng)師德建設(shè)。首先要組織全體教職員工進(jìn)行政治理論的學(xué)習(xí)，提高自我管理。使^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想，“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦”，教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
其次要積極開展職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。要堅(jiān)定不移地貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容的教育，以“博愛”精神為校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，倡導(dǎo)嚴(yán)格律己、寬厚忍讓的風(fēng)尚；倡導(dǎo)“愛己愛生、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則；倡導(dǎo)甘為人梯，甘為蠟燭的敬業(yè)精神。
（2）加強(qiáng)理論水平的建設(shè)。要組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想，把教育理論真正運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，實(shí)現(xiàn)由主從型向民主型轉(zhuǎn)變，由權(quán)威型向服務(wù)性轉(zhuǎn)變，由經(jīng)驗(yàn)型城向研究型轉(zhuǎn)變，由封閉性向開放性轉(zhuǎn)變。
一是充分發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的典型引路、榜樣示范作用。
二是充分發(fā)揮學(xué)校教研室職能，大力培養(yǎng)和扶植青年教師成長。三是采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法，實(shí)現(xiàn)交流開放，博采眾長，使教師隊(duì)伍得到整體優(yōu)化。
2、進(jìn)一步提高課堂效率。要切實(shí)提高備課質(zhì)量，把自己的教育對象——人放在第一位，以人作為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，順應(yīng)人的稟賦，提升人的潛能，完整而全面地關(guān)照學(xué)生的發(fā)展。真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心、以問題研究為手段，以個(gè)性質(zhì)量為目標(biāo)的發(fā)展性教學(xué)模式。
3、進(jìn)一步提高教學(xué)實(shí)效。要繼續(xù)加大教研活動力度,做到三落實(shí):即組織落實(shí)、時(shí)間落實(shí)內(nèi)容落實(shí)。加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā)，著力抓全科及格率，杜絕單科獨(dú)進(jìn)，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢業(yè)班要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，搞好考情、學(xué)情分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，抓中促優(yōu)，培優(yōu)拔尖。其它年級要著眼高考，夯實(shí)基礎(chǔ)，搞好各階段銜接研究。
4、進(jìn)一步運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。本學(xué)年教育局要舉辦全縣校際之間的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合對抗賽，每個(gè)教師要充分利用現(xiàn)有設(shè)備，積極參加大賽。
思路就是出路，方法就是力量。雖然我校面臨方方面面的困難，但困難是可以克服的，在競爭日益激烈的今天，我們要想辦法用明天的錢辦今天的事，用社會的錢辦學(xué)校的事，努力發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇一
1.制定符合教師進(jìn)修學(xué)校特色的工會工作計(jì)劃，并上掛校園網(wǎng)，做到工作計(jì)劃目標(biāo)明確，活動形式豐富。
2.嚴(yán)格按教代會程序，召開教工大會，做到主題明確，時(shí)間有保障，并實(shí)施民主票決制，切實(shí)尊重每一位教職工的民主意志，維護(hù)每一位教職工的民主權(quán)利。
3.根據(jù)市教育工會的要求，加大民主管理和民主監(jiān)督的工作力度，全面實(shí)行校務(wù)公開。努力做到權(quán)為教職工所用，情為教職工所系，利為教職工所謀。對學(xué)校的重大決策、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，如：財(cái)務(wù)、人事分配、入黨、評優(yōu)晉職、干部任用等涉及教職工切身利益的事項(xiàng)都在校內(nèi)公開，充分發(fā)揚(yáng)民主，使教職工群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處。
4.配合學(xué)校黨政抓好績效工資實(shí)施，凝聚人心、和諧校園，確保績效工資公平、公開、公正、平穩(wěn)地實(shí)施。
5.建立健全教職工利益訴求的表達(dá)、反映、溝通與解決機(jī)制。在全面實(shí)施績效工資的背景下，除充分利用好民主對話、座談會等傳統(tǒng)訴求渠道外，積極探索定期的民意匯集制度、專題聽證會、研討會制度，以完善教職工日常參政議政機(jī)制。
1.定期召開工會委員會議、工會小組長會議，對上級的精神和學(xué)校的要求及時(shí)傳達(dá)，對工作及時(shí)研究、布置、落實(shí)，使工會干部明確工會工作要求，做到工作有計(jì)劃，有安排，干部心中有數(shù)，責(zé)任落實(shí)。
2.工會干部要強(qiáng)化服務(wù)意識，樹立奉獻(xiàn)精神。要狠抓工作水平，提高服務(wù)本領(lǐng)，要求工會干部在工作中起好帶頭作用。工會干部要帶頭學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)，帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。
3.重視工會財(cái)務(wù)經(jīng)審工作，按照新的《工會會計(jì)制度》，加強(qiáng)工會經(jīng)費(fèi)的管理。嚴(yán)格執(zhí)行對工會會費(fèi)的收繳、使用的統(tǒng)一管理，使其能夠真正發(fā)揮作用。
4.加強(qiáng)工會工作的信息宣傳，落實(shí)專人負(fù)責(zé)信息宣傳工作，積極向奉化教育網(wǎng)教工之家欄目以及寧波教工網(wǎng)、浙江教工網(wǎng)等宣傳媒體投稿，擴(kuò)大我校工會的影響，推動工會工作全面發(fā)展。
為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)建小實(shí)體、多功能、大服務(wù)的現(xiàn)代化教師進(jìn)修學(xué)校，真正踐行“學(xué)習(xí)的楷模，研究的先鋒，指導(dǎo)的行家，服務(wù)的典范”校訓(xùn)精神，全面提升學(xué)校教職工的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)，20××年我校工會將繼續(xù)有目的組織高質(zhì)量的讀書活動，讓我們的教師通過開卷有益，弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)精神家園；通過不斷充電，更新教育理念，提高教育理論素養(yǎng)、教學(xué)研究和教學(xué)科研能力，掌握駕馭“教、科、研、訓(xùn)”的話語權(quán)和指揮權(quán)。養(yǎng)成每日讀書好習(xí)慣。
1．進(jìn)一步落實(shí)讀書方案，開展邀請專家講座，組織讀書交流活動等形式多樣的讀書活動。
2．充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，將有關(guān)學(xué)習(xí)資料和心得體會在校園網(wǎng)上發(fā)布。
3．組織“好書與你分享”讀書論壇活動，每個(gè)工會小組推薦1-2名教師參加論壇活動。
4．工會小組和學(xué)校分別搞好讀書活動總結(jié)工作，褒揚(yáng)先進(jìn)，總結(jié)和推廣一批在讀書活動中出現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。
5．加強(qiáng)學(xué)校工會會員隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵、動員教職工自覺參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等有關(guān)法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
根據(jù)奉化市總工會的精神，今年是“服務(wù)性工會建設(shè)年”，因此我校工會將全心全意為教職工服務(wù)，關(guān)心教職工生活，維護(hù)教職工利益，把我校工會建設(shè)成“服務(wù)型工會”。
20××年我們將繼續(xù)關(guān)心全校教職工（包括離退休教工）生活；積極為教職工謀福利，組織全校教職工參加一年一次的體檢；支持教職工外出學(xué)習(xí)，盡力為困難教職工解決實(shí)際問題，組織慰問小組到醫(yī)院或患病教師家中探望慰問，把誠心關(guān)懷送到教職工的心坎上。增強(qiáng)服務(wù)意識，做教職工的貼心人。
1．配合校黨政在春節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)等重大節(jié)日期間走訪、慰問離退休教師和特困教職工。組織教職工開展獻(xiàn)愛心活動。
2．及時(shí)并準(zhǔn)確掌握因?yàn)?zāi)致困教職工的情況。及時(shí)走訪慰問受災(zāi)的教職工，看望因病住院的教職工，配合上級工會抓好幫困扶貧送溫暖工作。
3．在法定節(jié)假日積極組織教職工開展慶祝活動，在教職工有紅白喜事的`時(shí)候，積極組織會員到場幫忙，讓教職工感受到單位的溫暖。
4．配合學(xué)校中心工作，積極開展教職工職業(yè)道德教育，樹立典型，學(xué)習(xí)身邊的榜樣，形成愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的良好氛圍。
5．關(guān)心教職工身心健康，組織教職工參加一年一度的體檢。
6．繼續(xù)組織女職工參加特殊項(xiàng)目體檢活動，在“三八”婦女節(jié)期間開展適應(yīng)女教工的系列活動，促進(jìn)女教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，維護(hù)婦女特殊權(quán)益。
1.進(jìn)一步實(shí)施身心健康工程。根據(jù)市教育工會的“身心健康工程”精神，精心設(shè)計(jì)并開展豐富多彩的有益于教職工身心健康的校園文體活動，使“每天鍛煉一小時(shí)”成為大家共同的理念。
2.以“愛心”活動為載體，充分發(fā)揮工會的優(yōu)勢，在廣大教職工中開展融思想性、知識性、趣味性于一體的群眾喜聞樂見的活動，增強(qiáng)凝聚力，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的工作熱情，增進(jìn)部門之間、教職工之間的溝通和友誼，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。形成一種思想同心、目標(biāo)同向、工作同步的良好氛圍，推動各項(xiàng)工作的順利開展。
3.積極開展“建家活動”。爭取在20××年建立“教工之家”，并科學(xué)地開展形式豐富的活動，充分發(fā)揮“教工之家”在構(gòu)建和諧校園中的重要作用，迎接市教育工會的檢查驗(yàn)收。同時(shí)重視以工會小組為基本形式的“小家”建設(shè)，努力發(fā)揮它們應(yīng)有的作用。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇二
在教學(xué)中全面貫徹國家的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，也是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務(wù)。我們每個(gè)教師都要學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，使教師規(guī)范自己的言行，樹立良好的人民教師精神風(fēng)貌，積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑，要堅(jiān)持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，以求愛校如家、愛生如子，做一個(gè)讓學(xué)生及家長尊敬、愛戴的教育工作者。為不斷提高業(yè)務(wù)水平，進(jìn)修安排具體如下：
一、加強(qiáng)政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè)，在良好的育人環(huán)境中虛心從教。
作為新時(shí)代的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，了解國家的政策方針，發(fā)展形勢，教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路，切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。作為一個(gè)合格的教師，我堅(jiān)持職業(yè)道德學(xué)習(xí)，并結(jié)合外出學(xué)習(xí)，向名師請教，到名校求方，進(jìn)行知識更新，提升理論水平，擴(kuò)大視野，開拓思路，提高適應(yīng)能力。在學(xué)校黨支部“深化改革，嚴(yán)格管理，狠抓質(zhì)量，加快發(fā)展”的辦學(xué)思路，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的管理的要求下，與同科教師要合作密切，在參加新教材同步培訓(xùn)、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和基本功考核的各項(xiàng)活動的同時(shí)，還參加多媒體課件制作的學(xué)習(xí)，接受“學(xué)博、上博、用博”的教學(xué)意識。
二、不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，把更新觀念作為進(jìn)步的前提
有正確的教育思想、教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)素質(zhì)教育的講話，學(xué)習(xí)中央、省、市有關(guān)文件，轉(zhuǎn)變教育觀念，真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別，堅(jiān)決樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀、提高開展素質(zhì)教育的緊迫感和責(zé)任感。加強(qiáng)向同科教師學(xué)習(xí)的意識，積極聽課，認(rèn)真評課，多方借鑒，取人之長補(bǔ)己之短 。吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)手段在教學(xué)中的運(yùn)用成果，提高自身的業(yè)務(wù)技能，以期取得事半功倍的教學(xué)效果。
三、注重師德修養(yǎng)的提高。
近年來，學(xué)校提出“鑄師魂，修師德，樹形象”的口號，樹立最佳的教師形象，經(jīng)常開展向先進(jìn)教師，先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的活動，提倡為人師表，奮發(fā)爭先，無私奉獻(xiàn)，激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感，蔚成了“講師德、講奉獻(xiàn)、求質(zhì)量、求效益”的風(fēng)氣。作為教師，今后我不僅要虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)，也希望學(xué)校能涌現(xiàn)一批又一批思想好、作風(fēng)好、能力強(qiáng)、水平高的教師。
四、 學(xué)習(xí)與語文相關(guān)的學(xué)科知識和社會知識
關(guān)注國內(nèi)外大事，是愛國的表現(xiàn)，也是教師不斷豐富自我、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會的必需。社會是一個(gè)大舞臺，脫離開社會的需要進(jìn)行教學(xué)，無疑是在構(gòu)建空中樓閣。作為語文老師，因?yàn)檎Z文學(xué)科涉及的知識面廣，必須要有多方汲取營養(yǎng)的準(zhǔn)備。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇三
1、堅(jiān)持教代會制度，實(shí)行民主辦學(xué)。強(qiáng)化民主管理和民主監(jiān)督，進(jìn)一步完善教代會制度，努力提高教代會質(zhì)量，充分調(diào)動教職工參政議政的積極性和創(chuàng)造性，確保教職工群眾當(dāng)家作主的主人翁地位。鼓勵教職工為學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校管理等方面提出合理化建議，在進(jìn)修工會網(wǎng)上設(shè)立“金點(diǎn)子”信箱。今年，根據(jù)上級要求和我校實(shí)際，在下半年召開十屆三次教代會。
2、以教代會為載體，積極推進(jìn)校務(wù)公開。制定切實(shí)可行的校務(wù)公開方案，充分利用教工大會和校務(wù)公開欄等形式，將學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)和職務(wù)評聘等教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題、有爭議的焦點(diǎn)問題、與切身利益密切相關(guān)的問題全面公開，增加工作的透明度。定期召開座談會，積極聽取群眾的意見和呼聲，使教職工群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處。
二、發(fā)揮工會的教育職能，以“四賽”活動為載體，提高教職工的整體素質(zhì)，將“創(chuàng)、建、做”活動真正落到實(shí)處。
通過開展“樹師表形象，做學(xué)習(xí)型教工”、創(chuàng)新教研活動、創(chuàng)新工作、信息技術(shù)競賽活動，不斷提高全體教職工的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力，從而提升教職工的思想覺悟和工作指導(dǎo)能力。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。配合黨支部抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)，充分利用板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，幫助廣大干部群眾全面準(zhǔn)確地掌握黨的路線、方針政策，全面提高教職工的政治思想覺悟。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)有針對性的解決工作中的實(shí)際問題。
2、加強(qiáng)教職工的師德建設(shè)。堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育。在全校教職工中繼續(xù)開展“樹師表形象，做學(xué)習(xí)型教工”競賽活動，學(xué)校將舉行學(xué)習(xí)型教工匯報(bào)會。
2022年教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇四
4月24日上午，蕉城區(qū)教育局周挺輝局長帶領(lǐng)教工委陳婉玲副書記，政教股葉巖股長、沈勇老師，師訓(xùn)股雷虹股長等深入我校開展工作調(diào)研。周局長就當(dāng)前教育發(fā)展形勢，分析我國教育面臨的巨大變革，中高考的教育改革，新政策出臺改變過去高考以分?jǐn)?shù)論成敗，改變片面學(xué)科成績代替人才選擇局面等內(nèi)容作了深入闡述，并對進(jìn)修校研訓(xùn)工作提出具體的要求：1、進(jìn)修校是我區(qū)教育教學(xué)工作的重要機(jī)構(gòu)，進(jìn)修校、教育局、督導(dǎo)室三駕馬車要并駕齊驅(qū)，對進(jìn)修校工作也要象對教育局、督導(dǎo)室一樣要求，今年面對許多新的任務(wù)，必須引起我們班子、中層干部、全體教師重視，切實(shí)履行職責(zé)，做好各項(xiàng)工作;2、面臨新的形勢，從過去應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，重視面向全體，重視學(xué)生個(gè)性化成長;3、要研究教育教學(xué)規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)理論，成果指導(dǎo)我們教育教研這點(diǎn)很重要，如“家教”誰最權(quán)威，要講究科學(xué)，教師課堂教學(xué)，教學(xué)研究在指導(dǎo)時(shí)為什么這樣教，為什么用這種方式，如何指導(dǎo)做到科學(xué)化，有實(shí)效;4、切實(shí)抓好家長學(xué)校工作，科學(xué)辦好家長學(xué)校。同時(shí)強(qiáng)調(diào)進(jìn)修校要做好職能發(fā)揮以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;要進(jìn)一步明確進(jìn)修校工作人員職責(zé)任務(wù);今年要做好創(chuàng)建省級示范校工作;一定要有策略和措施，站位要高，站在全區(qū)高度，教科研高度來研究問題，有水準(zhǔn)。我校行政班子成員參加調(diào)研會，并各自發(fā)表了對當(dāng)前教學(xué)教研工作的認(rèn)識和看法。(進(jìn)修校)
市名師送教啟動儀式在寧德九中順利舉行
4月28—29日，寧德市名師工作室到寧德九中開展送教下鄉(xiāng)教學(xué)研討暨學(xué)科講座活動啟動儀式在寧德九中順利舉行，并取得圓滿成功。參加本次活動的有市教師進(jìn)修學(xué)院院長張小芳，副院長繆劍峰，市學(xué)院教研員，市名師工作室名師代表，蕉城區(qū)教育局副局長卓挺提，中教股同志，蕉城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校周忠義校長，陳玉鐘副校長，中學(xué)教研室教研員，以及寧德九中片區(qū)，寧德六中相關(guān)學(xué)科教師共計(jì)120多人。陳玉鐘副校長主持了啟動儀式，張小芳院長，卓挺提副局長分別作了講話，付騰飛校長致歡迎詞?；顒舆^程以四個(gè)學(xué)科八節(jié)同課異構(gòu)展開，市學(xué)院教研員還開設(shè)相關(guān)學(xué)科講座?；顒觾?nèi)容豐富，取得良好效果。(進(jìn)修校)
培訓(xùn)工作
3月15日—4月28日，由進(jìn)修校培訓(xùn)處組織中小幼相應(yīng)學(xué)科教研員下校對蕉城區(qū)新教師進(jìn)行抽查考核驗(yàn)收并匯總新教師考核表。
下校有漳灣中心小學(xué)(中心園)，金涵中心校(瓊堂小學(xué)，廉坑小學(xué)，中心園)，城南中心小學(xué)，赤溪中心小學(xué)(夏村小學(xué)，中心園)，藍(lán)田中心園，實(shí)驗(yàn)幼兒園，八都中心校(中心園)，七都中心小學(xué)(中心園)，九都中心小學(xué)(中心園)，霍童中心小學(xué)(中心園)，二中。共21所中小學(xué)校(幼兒園)，聽課節(jié)數(shù)達(dá)40節(jié)。
進(jìn)修校教研員深入課堂，對新教師教學(xué)進(jìn)行面對面一一指導(dǎo)，詳細(xì)認(rèn)真點(diǎn)評，耐心分析存在的問題，并對他們今后工作提出建設(shè)性意見，新教師深有體會，受益匪淺。
這次由進(jìn)修校培訓(xùn)處組織下校對20蕉城區(qū)新教師進(jìn)行考核驗(yàn)收，得到各校行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視并積極配合，按照培訓(xùn)要求，指定本校優(yōu)秀教師與新教師師徒結(jié)對子，使大部分的新教師在不到一年的時(shí)間內(nèi)，能夠適應(yīng)本職工作，同時(shí)我們也驚喜地看到有幾名新教師在工作中脫穎而出，承擔(dān)學(xué)校重任，成為學(xué)校本學(xué)科的骨干力量。但也發(fā)現(xiàn)存在一些問題：有的學(xué)校沒有指定專門的指導(dǎo)教師;有的新教師對教學(xué)目標(biāo)任務(wù)不夠明確;以教師為中心，課堂調(diào)控能力欠缺;有的還沒完全進(jìn)入教師這一角色等。
蕉城區(qū)新教師是蕉城區(qū)中小幼新增的不可或缺的師資力量，新教師的專業(yè)成長和業(yè)務(wù)提高直接影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。我們希望每年分配到各校的新教師能夠通過正規(guī)的培訓(xùn)，通過師徒結(jié)對子(至少一年)以及專家跟崗指導(dǎo)，扎實(shí)有效提高新教師的業(yè)務(wù)水平，以促進(jìn)蕉城區(qū)整體教學(xué)水平的`提高。
4月6日—24日，培訓(xùn)處還完成了教育教學(xué)技術(shù)水平考試通知下文，考試報(bào)名，報(bào)名審核等有關(guān)工作。(培訓(xùn)處)
中學(xué)教研
4月份中學(xué)教研室組織指導(dǎo)教研活動異彩紛呈——
4月9日，九中片區(qū)新課程教學(xué)公開課教學(xué)研討活動在寧德七中召開。8—10日，寧德十中舉辦“小片區(qū)”管理教學(xué)研討活動。13—17日，寧德五中舉辦蕉城區(qū)“大手牽小手”教育教學(xué)研討活動。28日，蕉城附中送課黃家學(xué)校。附中語文、數(shù)學(xué)學(xué)科開展送課下鄉(xiāng)活動。
8日，四中片區(qū)畢業(yè)班教學(xué)研討活動分別在四中，三中，城澳高能學(xué)校召開。中學(xué)教研室相關(guān)學(xué)科教研員全程參與并針對九年級畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)。
此外，中學(xué)教研室各學(xué)科教研員還根據(jù)本學(xué)科工作情況擬出各自的崗位職責(zé)，并擬定各自聯(lián)系學(xué)校，上報(bào)學(xué)校辦公室。認(rèn)真收集并及時(shí)匯總一線中學(xué)教師向我校提交的教育教學(xué)論文匯編稿件。
(中學(xué)教研室)
小學(xué)教研
4月份，小學(xué)教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)深入開展，片區(qū)教研異?；钴S。
1、教學(xué)調(diào)研深入開展——
區(qū)進(jìn)修校小學(xué)教研室先后于4月9日、15日分別深入金涵中心小學(xué)、寧德實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展教學(xué)調(diào)研活動?；顒硬扇÷犝n、互動交流、集中反饋等形式。共聽課24節(jié)。課后教研員分別與授課老師及相關(guān)年段教研組老師詳細(xì)交流，并將調(diào)研指導(dǎo)建議集中向?qū)W校行政班子反饋，并結(jié)合該校實(shí)際提出下一步的教研思考與學(xué)校行政共同探討，如：金涵中心小學(xué)——作為師院附小的畬鄉(xiāng)校區(qū)，如何讓師院附小的教學(xué)理念滲透到學(xué)校行政及每位老師心中?會后各校結(jié)合教研員的調(diào)研指導(dǎo)建議以及下一步的教研思考形成文字稿作為學(xué)校教研工作的參考。參加教學(xué)調(diào)研的教研員有陳玉鐘、詹林城、林雀嬋、阮宜容、徐林芬、王秀敏、林招燦、黃曉霞等。
2、大手牽小手、城鄉(xiāng)幫扶送課下鄉(xiāng)活動成效明顯——
4月17日，蕉一小、城澳學(xué)校大手牽小手活動，一小語文、數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師送課城澳開展大手牽小手城鄉(xiāng)幫扶送課下鄉(xiāng)教研活動。共開了語文、數(shù)學(xué)4節(jié)課。參加活動的有教育局領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修校教研員、一小、三都片區(qū)等學(xué)校教師;活動形式：公開課觀摩研討、專題講座等。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇五
珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會，認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項(xiàng)要求，每天擠出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，專心聽講，認(rèn)真聆聽專家報(bào)告，并做好必要的記錄。無論專家報(bào)告何種風(fēng)格，都堅(jiān)持在最快的是時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享相關(guān)的學(xué)校教師進(jìn)修工作計(jì)劃范本資料，歡迎你的參閱。
學(xué)校教師進(jìn)修工作計(jì)劃一
一、指導(dǎo)思想
通過專家教授的講解引領(lǐng)，不斷更新自己的教育觀念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
二、研修目標(biāo)
1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念，與新時(shí)期的教育觀念保持一致。
2、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在生物
教學(xué)
中應(yīng)用的理解能力和操作能力。
3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力，針對生物教學(xué)不斷反思和
總結(jié)
，提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。
三、
研修方式及內(nèi)容
1、積極學(xué)習(xí)
珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會，認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項(xiàng)要求，每天擠出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，專心聽講，認(rèn)真聆聽專家報(bào)告，并做好必要的記錄。無論專家報(bào)告何種風(fēng)格，都堅(jiān)持在最快的是時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路，融入專家講解思路，內(nèi)化成自身的知識，彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的不足。
2、聆聽請教
對講解中不明白問題和教學(xué)中的困惑，及時(shí)上網(wǎng)查詢并向同行請教，努力向?qū)で髮＜規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動，努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí)，拿出自己的問題請教各位學(xué)員，與各位學(xué)員共同探討。
3、反思提升
每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得、研修日志，發(fā)表在班級培訓(xùn)平臺上，與各位學(xué)員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在生物教學(xué)中應(yīng)用能力。
4、學(xué)以致用
爭取通過學(xué)習(xí)，在研修結(jié)束后寫出研修學(xué)習(xí)的體會和收獲。在生物課堂教學(xué)中恰到好處地運(yùn)用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力，激發(fā)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運(yùn)用信息技術(shù)，能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。
有老師說，好學(xué)才能博學(xué)，博學(xué)才能讓教學(xué)生動有意義。一個(gè)教師的認(rèn)知背景是怎樣的，他的學(xué)生的能力就是怎樣的。作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)，更新自己的認(rèn)知背景，才能得到學(xué)生的喜歡。俗話說，要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，做一名新型的，符合時(shí)代要求的教師。希望能得到導(dǎo)師的指導(dǎo)，助我成長!
學(xué)校教師進(jìn)修工作計(jì)劃二
“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，已經(jīng)伴隨著課程改革的春風(fēng)，走進(jìn)了我們的校園，融進(jìn)了我們的生活。為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個(gè)學(xué)習(xí)型的文化氛圍，為教師構(gòu)建了一個(gè)專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。我個(gè)人20xx年的校本研修計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
通過校本教研，促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的整體教學(xué)水平。
二、研修目標(biāo)：
1、規(guī)范信息技術(shù)課堂教學(xué)，優(yōu)化備課組活動，使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變，進(jìn)而使自己成為新課程實(shí)施及推廣的引領(lǐng)者，配合全縣的基礎(chǔ)教育課程改革活動，逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平。、不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2、積極開展新教材的研究工作，充分發(fā)揮自己的作用，迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。
三、研修要求：
以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上;增長點(diǎn)放在促進(jìn)學(xué)校、師生的共同發(fā)展上，使教育從傳統(tǒng)教學(xué)的“三個(gè)中心”(即以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心)向新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的“三個(gè)為本”(即以學(xué)生為本，以能力發(fā)展為本，以自主學(xué)習(xí)為本)的轉(zhuǎn)變，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，使自己及同伴們轉(zhuǎn)變成素質(zhì)優(yōu)良、能適應(yīng)社會需求、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的好。
四、具體措施：
1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好每一次聽課后記錄。學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來，享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
2、堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆。認(rèn)真的讀一本有關(guān)教育的書籍，并及時(shí)反思。
3、認(rèn)真參加參與各校教研活動與“小組學(xué)習(xí)研討”活動，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得，在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
4、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極參與在線研討。
我對自己的專業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識，我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn)，提高教育教學(xué)能力，把個(gè)人的校本研修工作做好!
作者在自己的領(lǐng)域肯定取得了很高的成就。
進(jìn)修后工作計(jì)劃
學(xué)校教師工作計(jì)劃樣本
教師進(jìn)修工作總結(jié)
學(xué)校教師教學(xué)年度工作計(jì)劃
培訓(xùn)學(xué)校教師工作計(jì)劃
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇六
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央7號文件和全國學(xué)校體育工作會議精神，堅(jiān)持“健康第一”的教育指導(dǎo)思想，深入開展課改工作，深刻理解新課程理念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，積極開展課外體育活動，努力提高青少年學(xué)生的健康水平。
二、工作目標(biāo)和措施：
全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的落實(shí)工作，扎實(shí)推進(jìn)課外文體工程，加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教學(xué)水平。
(一)扎實(shí)有效搞好課改工作。
1、舉行小學(xué)新課程備課培訓(xùn)活動，制訂好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。
2、召開高中教學(xué)研討會，交流模塊教學(xué)計(jì)劃。
3、舉行主題化、系列化與校本研修活動相結(jié)合的新課程研討活動，開展新課程教學(xué)設(shè)計(jì)的研究，深入研究新課程的教法和學(xué)法，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，完善課堂教學(xué)評價(jià)，提高課堂教學(xué)效益。
4、進(jìn)行課改專題調(diào)研。通過對聯(lián)校學(xué)校和對各中小學(xué)校調(diào)研，了解各校新課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題與經(jīng)驗(yàn)，與教師共同總結(jié)和反思。
5、做好校本課程開發(fā)和利用的試點(diǎn)工作，擴(kuò)大和健全體育特色學(xué)校。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討，提高教師自身素質(zhì)。
1、積極組織教師參加省市各種培訓(xùn)和課堂教學(xué)評比展示、觀摩等活動。
2、開展讀書活動，要求每個(gè)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一部課改的理論書籍或教育專著，撰寫心得體會，加深對課改的認(rèn)識、理解，提高教育教學(xué)理論水平。
3、發(fā)揮教研組作用，借校本研修平臺，繼續(xù)認(rèn)真開展以“和諧教學(xué)、和諧課堂”為主題的系列研訓(xùn)活動，提高教師教學(xué)水平。
4、做好參加寧波市中學(xué)教壇新秀評比教師的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。
5、參加寧波市第十屆中學(xué)體育學(xué)科教壇新秀的評比活動。
6、做好新教師的培訓(xùn)、聽課指導(dǎo)工作。
7、健全和完善體育學(xué)科教研信息網(wǎng)，提供教師相互交流的平臺，開展網(wǎng)上
交流和研討。
(三)加強(qiáng)教研組建設(shè)，搞好校本研修活動。提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)學(xué)科教研組長的培訓(xùn)和學(xué)校學(xué)科教研組建設(shè)。調(diào)整市體育中心教研組成員，健全學(xué)校學(xué)科教研組。舉行市體育中心教研大組會議和市中小學(xué)體育教研組長會議，部署工作、進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
2、建立和健全各校教研組學(xué)習(xí)、研討制度，做好學(xué)校教研活動的記錄工作，重視檔案資料整理使用和保管，使學(xué)校教研組更加規(guī)范。
3、各校、鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校根據(jù)教研室的安排，制訂計(jì)劃，定期開展以“和諧教學(xué)、和諧課堂”為主題的一個(gè)主題四個(gè)階段的系列校本研修活動。
4、繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范教研組、示范教研組的建設(shè)。加強(qiáng)對聯(lián)校學(xué)校的指導(dǎo)。
5、開展中小學(xué)體育課堂教學(xué)質(zhì)量測評試點(diǎn)工作。
(四)積極開展群眾性課余體育活動，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體能。
1、認(rèn)真開展大課間活動，豐富和充實(shí)大課間活動內(nèi)容，完善健全大課間活動的形式和制度，推行新廣播體操。
2、落實(shí)課外文體活動計(jì)劃和“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”計(jì)劃，積極開展校內(nèi)小型多樣的競賽活動和象征性長跑活動，逐步形成競賽制度及項(xiàng)目傳統(tǒng)，推動群體活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動意識和興趣。
3、開好校運(yùn)動會。有條件的學(xué)校要召開春秋兩次運(yùn)動會，學(xué)校運(yùn)動會要向全體化(參加學(xué)生多)、多項(xiàng)化、趣味化、社會化方向發(fā)展，使人人有參與競爭、感受氛圍的機(jī)會。
4、全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真做好測試、登記和上網(wǎng)上報(bào)等工作。教育局將對部分學(xué)校進(jìn)檢查和驗(yàn)收。
(五)加強(qiáng)課余訓(xùn)練，提高運(yùn)動水平。
各校在上好體育課，開展好群眾性課余體育活動的同時(shí)，要加強(qiáng)課余訓(xùn)練工作，特別是田徑、籃球、排球等各傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和訓(xùn)練點(diǎn)學(xué)校，要做到教練員、運(yùn)動員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí)，努力提高我市課余訓(xùn)練水平和運(yùn)動水平。
(六)重視場地器材建設(shè)。
場地器材是提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。體育老師要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，及早制訂計(jì)劃，根據(jù)需要和可能原則，提出購買報(bào)告，根據(jù)教育部2003年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇七
義務(wù)教育的普及和終身教育的發(fā)展，對基礎(chǔ)教育提出了新的更高的要求。下面是本站小編收集整理的教師進(jìn)修學(xué)校
工作計(jì)劃
，歡迎閱讀。
一、指導(dǎo)思想
為實(shí)現(xiàn)我縣教學(xué)質(zhì)量“四年提升規(guī)劃”中“三年上臺階”的目標(biāo)，必須學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，原有的教育教學(xué)的模式越來越不適應(yīng)社會的發(fā)展，墨守成規(guī)，創(chuàng)新不足，知識底蘊(yùn)不夠，專業(yè)知識不斷更新，都是擺在現(xiàn)代教師面前的實(shí)際問題。進(jìn)修是基本途徑，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，來服務(wù)于教育事業(yè)，培育出更高素質(zhì)的下一代。
二、基本情況
本人已取本科文憑，但教學(xué)方法不新穎，為了更好地服務(wù)教學(xué)工作，還需繼續(xù)學(xué)習(xí)新教法。本人積極參加縣組織的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法。
三、進(jìn)修目標(biāo)
1、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。
2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
3、綜合提高自身素質(zhì)。
4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。
5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。
6、提高自己的歷史教學(xué)教研能力。
四、方法措施
1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍，及教育教學(xué)理論書籍，并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實(shí)自己，以不斷給學(xué)生新信息、新知識，使課堂教學(xué)效果更好。
2、學(xué)習(xí)并使用嘗試教學(xué)法，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)，能適應(yīng)本校學(xué)生的學(xué)習(xí)。
3、積極上公開課，展示自己的教學(xué)成果，同時(shí)虛心接受同事的評價(jià)和建議，從而提高自己的課堂授課水平。
4、在教研組活動中，積極提出問題，積極探討問題解決方案。
5反思教學(xué)過程中的得失，反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。
6善于思考善于創(chuàng)新，積極探索教學(xué)規(guī)律，遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。
五、進(jìn)修安排
時(shí)間 內(nèi)容
2月 學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法
3月 學(xué)習(xí)歷史新課標(biāo)
4月 學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)
5月 學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法
6月 永年教育
在教學(xué)中全面貫徹國家的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，也是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務(wù)。我們每個(gè)教師都要學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，使教師規(guī)范自己的言行，樹立良好的人民教師精神風(fēng)貌，積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑，要堅(jiān)持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，以求愛校如家、愛生如子，做一個(gè)讓學(xué)生及家長尊敬、愛戴的教育工作者。為不斷提高業(yè)務(wù)水平，進(jìn)修安排具體如下：
一、加強(qiáng)政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè)，在良好的育人環(huán)境中虛心從教。
作為新時(shí)代的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，了解國家的政策方針，發(fā)展形勢，教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路，切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。作為一個(gè)合格的教師，我堅(jiān)持職業(yè)道德學(xué)習(xí)，并結(jié)合外出學(xué)習(xí)，向名師請教，到名校求方，進(jìn)行知識更新，提升理論水平，擴(kuò)大視野，開拓思路，提高適應(yīng)能力。在學(xué)校黨支部“深化改革，嚴(yán)格管理，狠抓質(zhì)量，加快發(fā)展”的辦學(xué)思路，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的管理的要求下，與同科教師要合作密切，在參加新教材同步培訓(xùn)、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和基本功考核的各項(xiàng)活動的同時(shí)，還參加多媒體
課件
制作的學(xué)習(xí)，接受“學(xué)博、上博、用博”的教學(xué)意識。
二、不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，把更新觀念作為進(jìn)步的前提
有正確的教育思想、教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)素質(zhì)教育的講話，學(xué)習(xí)中央、省、市有關(guān)文件，轉(zhuǎn)變教育觀念，真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別，堅(jiān)決樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀、提高開展素質(zhì)教育的緊迫感和責(zé)任感。加強(qiáng)向同科教師學(xué)習(xí)的意識，積極聽課，認(rèn)真評課，多方借鑒，取人之長補(bǔ)己之短 。吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)手段在教學(xué)中的運(yùn)用成果，提高自身的業(yè)務(wù)技能，以期取得事半功倍的教學(xué)效果。
三、注重師德修養(yǎng)的提高。
近年來，學(xué)校提出“鑄師魂，修師德，樹形象”的
口號
，樹立最佳的教師形象，經(jīng)常開展向先進(jìn)教師，先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的活動，提倡為人師表，奮發(fā)爭先，無私奉獻(xiàn)，激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感，蔚成了“講師德、講奉獻(xiàn)、求質(zhì)量、求效益”的風(fēng)氣。作為教師，今后我不僅要虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)，也希望學(xué)校能涌現(xiàn)一批又一批思想好、作風(fēng)好、能力強(qiáng)、水平高的教師。
四、 學(xué)習(xí)與語文相關(guān)的學(xué)科知識和社會知識
關(guān)注國內(nèi)外大事，是愛國的表現(xiàn)，也是教師不斷豐富自我、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會的必需。社會是一個(gè)大舞臺，脫離開社會的需要進(jìn)行教學(xué)，無疑是在構(gòu)建空中樓閣。作為語文老師，因?yàn)檎Z文學(xué)科涉及的知識面廣，必須要有多方汲取營養(yǎng)的準(zhǔn)備。
一.教育教學(xué)
1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，拓寬專業(yè)知識面，不斷更新教育觀念，力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。
2、積極參加省、市、區(qū)課改培訓(xùn)，把新課程理念融會貫通，使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為。
3、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課，吸取他們的精華，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，提高駕馭課堂的能力。
4、敢于開拓創(chuàng)新，使自己成長為“研究型”的教師。
5、經(jīng)常反思、總結(jié)，以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研。
二.理論學(xué)習(xí)
1、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn)，提高自身修養(yǎng)。
讀中外名著，吸收文學(xué)之精華，和高尚的人對話，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)，積淀文學(xué)底蘊(yùn)。加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)。
2、為人師表、率先垂范，做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍，積極實(shí)踐，撰寫階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
4、在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩、示范課任務(wù)。
5、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本，寫好教學(xué)反思，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn)，使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面，讓自己教學(xué)水平得以升華。
三. 業(yè)務(wù)鉆研
1、結(jié)合學(xué)校的工作，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、結(jié)合自身需要，自學(xué)計(jì)算機(jī)動畫的簡單制作，提高課件制作水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、以課改為契機(jī)，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念;樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)合格課100%，優(yōu)質(zhì)課50%的目標(biāo)。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效。
4、結(jié)合教材，選擇適合內(nèi)容由學(xué)生配音，制作課件;提供交流平臺，信息員展示自己收集的信息，以此來培養(yǎng)學(xué)生的特長，同時(shí)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式，促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。
6、探索網(wǎng)絡(luò)課模式，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。
7.開展“我能行”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生對生活的積極態(tài)度和參與社會的能力，使他們成為有良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的人。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇八
??1、嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為。
??2、建立健全各類制度。對學(xué)校方方面面的工作進(jìn)行梳理細(xì)化，逐項(xiàng)出臺規(guī)定，讓每一件事情的督查都有章可循。
??3、參與片域聯(lián)動。加強(qiáng)向兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)，不斷完善各項(xiàng)制度，力求使制度能起到實(shí)際的效能。
??4、提高制度的執(zhí)行力。學(xué)校將對常規(guī)管理和教學(xué)管理進(jìn)行分項(xiàng)專人督查，及時(shí)記載，每周教師例會反饋結(jié)果。并把檢查結(jié)果和績效工資的考核結(jié)合起來。
??以區(qū)局制定的《xx區(qū)中小學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)施方案》為指導(dǎo)，樹立從小事、細(xì)事抓德育的理念。
??1、利用晨會課、班隊(duì)活動、少先大隊(duì)、學(xué)校集隊(duì)集會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》和《規(guī)范》和學(xué)校三風(fēng)，理解并熟記內(nèi)容;各班開展對身邊的人和事現(xiàn)身說事(人)、參加社區(qū)公益活動等有效的德育形式，來不斷提高學(xué)生的德育鑒別和行為水平。
??2、德育處出臺《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》，以此來規(guī)范學(xué)生言行，并組織紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員進(jìn)行督查。改變周一大晨會的形式，在搞好升旗儀式的同時(shí)，由德育主任對上周的常規(guī)管理情況進(jìn)行總結(jié)，對優(yōu)秀的進(jìn)行表揚(yáng)，對不足給予指出。
??3、少先隊(duì)大隊(duì)部要進(jìn)一步規(guī)范組織，要利用重大節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義傳統(tǒng)主義、集體主義、理想主義的教育。一學(xué)期要搞三次大隊(duì)活動。教育形式要多樣，要讓學(xué)生走出校園，融入社會，在社會大家庭中培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀和價(jià)值觀。
??4、每周組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡。召開教師座談會兩次。
??1、抓有效學(xué)習(xí)，建立一支有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
??(1)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。學(xué)期初讓每位教師根據(jù)上級要求，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)校除讓教師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī)、《給教師的建議》外，還要求每位教師自己購買一本教育理論書籍進(jìn)行較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)校開學(xué)初為每位教師準(zhǔn)備一本學(xué)習(xí)筆記，要求一學(xué)期要完成5000字。學(xué)校將定期檢查，適時(shí)評比。學(xué)校還將利用每月一個(gè)星期六上午的時(shí)間組織教師集中學(xué)習(xí)。
??(2)、加大校本培訓(xùn)。在雙休日星期六的上午組織教師開展讀書、研討活動，校內(nèi)校長和副校長、教導(dǎo)主任各開一次業(yè)務(wù)講座。邀請教研室、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、新安小學(xué)的專家來校講學(xué)。在青年教師之間開展學(xué)術(shù)沙龍活動。在校本培訓(xùn)結(jié)束后組織考試。學(xué)期結(jié)束時(shí)將培訓(xùn)內(nèi)容匯編成冊。
??(3)組織各類比賽。學(xué)校將組織公開課、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課件評比活動。組織教干優(yōu)課競賽。
??(4)選派部分教干和教師外出學(xué)習(xí)。積極參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動，校長參加區(qū)名校長工作室的學(xué)習(xí)活動。派部分同志赴xx小學(xué)學(xué)習(xí)。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇九
以提高我校教師的品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心，以健全進(jìn)修制度和增強(qiáng)效果為主線，全力提高我校教師的總體素質(zhì)。
（一）結(jié)合“教師素質(zhì)年”活動，全面提高教師素質(zhì)
根據(jù)我?！敖處熕刭|(zhì)年”活動實(shí)施方案，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作
1、營造讀書學(xué)習(xí)氣氛，激勵教師閱讀三本以上教育理論書籍，認(rèn)真書寫讀書評論或讀后感，提升自己的理論素養(yǎng)，開展相關(guān)讀書活動，交流讀書心得。
2、積極完成“教師素質(zhì)年”活動的八項(xiàng)內(nèi)容，把“教師素質(zhì)年”活動融入到正常的學(xué)校管理和教師的教學(xué)中，做好檢查考核工作。
3、教師積極開設(shè)教育教學(xué)博客，通過博客平臺，交流思想，提高寫作水平。
（二）、加快骨干教師、班主任培養(yǎng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、制定骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，充分發(fā)揮教研組長、備課組長的學(xué)科帶頭人作用，邀請瑞安教育部門的專家來校作專題講座，并開出公開課，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，努力提高教學(xué)水平。
2、加強(qiáng)對班主任培養(yǎng)對象的管理，配合市局集中專題進(jìn)修，在校內(nèi)讓他們開出示范課，做好專題講座，達(dá)到教師共同提高。
3、開展師徒結(jié)對工作，在帶好年輕教師的同時(shí)，提高自己，達(dá)到教學(xué)相長的目的。
（三）立足校本，積極開展主題研討活動
2、認(rèn)真做好片區(qū)教工象棋賽；
3、認(rèn)真做好片區(qū)在我校（瑞安市級）學(xué)科教學(xué)活動；
4、認(rèn)真做好與新紀(jì)元學(xué)校的學(xué)生手拉手幫扶活動；
5、開展一次家長開放日活動，在活動中讓家長走進(jìn)教改，走進(jìn)課堂，走進(jìn)教師發(fā)展。
（三）、配合上級教育部門，做好教師各類進(jìn)修工作
1、做好各級各類進(jìn)修，幫助教師對課改實(shí)施工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、反思，提煉成功的經(jīng)驗(yàn)，尋求薄弱環(huán)節(jié)，采取相應(yīng)的措施，以加快我校課改的步伐。
2、一年一度的暑期師德進(jìn)修工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定計(jì)劃，采取多種形式，做到集中與自學(xué)相結(jié)合，并做好管理登記工作，使師德進(jìn)修真正收到實(shí)效。
3、重視班主任全員進(jìn)修工作，積極配合市局工作安排，使每位班主任在規(guī)定的內(nèi)容、學(xué)時(shí)上達(dá)到要求，力求此項(xiàng)工作全面到位，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)健康、有序發(fā)展。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇十
上半年，xx縣教師進(jìn)修學(xué)校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，扎實(shí)深入開展各類學(xué)習(xí)教育，學(xué)用結(jié)合、知行合一，努力提高工作能力，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識。以“校本培訓(xùn)、校本教研”為主要活動內(nèi)容，加強(qiáng)了對全縣中小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)教師的培訓(xùn)工作，取得了良好效果。現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：
半年來，學(xué)校組織開展了“解讀十九大”“不忘初心，牢記使命”“解讀黨章黨規(guī)”等一系列專題學(xué)習(xí)活動。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十九大”精神，創(chuàng)造性地開展精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建文明單位，取得了良好效果。
為配合縣委縣政府各項(xiàng)工作部署的開展，我校成立了由校長任組長的學(xué)習(xí)小組，認(rèn)真召開專題民主生活會，深入開展學(xué)習(xí)活動，共組織集中學(xué)習(xí)10余次，收到了顯著效果。學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，為配合縣委、縣政府省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建工作的開展，成立了由校長任組長，班子其他成員和各科室主任為成員的“創(chuàng)建省級文明縣城”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并統(tǒng)一規(guī)劃，制定創(chuàng)建工作完成目標(biāo)、日期和采取措施，深入開展了創(chuàng)建“省級文明縣城”的活動。20xx上半年，為積極配合縣委、政府“精準(zhǔn)扶貧”工作的實(shí)施，我校派出的入駐xx鎮(zhèn)xx村的工作組，深入村民中間了解情況，同時(shí)，學(xué)?！耙话咽帧比胱〈謇铮J(rèn)真籌劃、部署、協(xié)調(diào)工作，為“精準(zhǔn)扶貧”工作的驗(yàn)收打下了良好的基礎(chǔ)。
（一）今年的繼續(xù)教育工作堅(jiān)持突出以“校本研修與教學(xué)課程改革”為先導(dǎo)，從指導(dǎo)思想，工作安排，教材講授等方面都充分重視滲透“校本研修與教學(xué)課程改革”的內(nèi)容。
（1）外出學(xué)習(xí)：根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，定期派年輕教師外出學(xué)習(xí)，接受培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材、新的教育理念及課改方向，為送教下鄉(xiāng)做好充分準(zhǔn)備。
（2）送教下鄉(xiāng)：根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃和安排，為改善學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，有效提升課堂效率，教科研處每周二到xx路小學(xué)對師生進(jìn)行感知覺統(tǒng)合無器械訓(xùn)練。學(xué)校教科研團(tuán)隊(duì)利用周六日休息時(shí)間到各學(xué)區(qū)進(jìn)行養(yǎng)成教育講座，推進(jìn)養(yǎng)成教育在縣域范圍向縱深發(fā)展。
（二）上半年我校按照上級培訓(xùn)要求完成了我縣參加國培教師的名單上報(bào)工作，并積極配合培訓(xùn)單位，圓滿的完成了本年度參加國培的教師的注冊學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)歷培訓(xùn)的報(bào)考和和申請畢業(yè)工作中，積極督促并配合學(xué)員順利完成了本年度報(bào)考和申請畢業(yè)工作。
（三）進(jìn)一步健全和完善了我縣繼續(xù)教育登記制度，完成了全縣中、小學(xué)教師繼續(xù)教育審證及20xx年繼續(xù)教育報(bào)名工作。
站在新的起點(diǎn)上，縣教師發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)班子決心在縣委、縣政府及縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，帶領(lǐng)全體教職員工，樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展，牢牢把握新的發(fā)展機(jī)遇，以教育改革發(fā)展為主線，以提升管理和教研水平為動力，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；認(rèn)真開展省級文明縣城的創(chuàng)建工作，為實(shí)現(xiàn)xx教育的跨越式發(fā)展、譜寫xx教育事業(yè)發(fā)展新篇章，建設(shè)和諧、美麗xx而不懈努力。
（一）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成縣委、政府交給的各項(xiàng)任務(wù)
扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，增強(qiáng)黨性觀念，認(rèn)真調(diào)查研究，檢視發(fā)現(xiàn)問題，推動工作發(fā)展。
（二）抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì)，努力提升專業(yè)教師、非專業(yè)教師業(yè)務(wù)水平
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇十一
秉承“嚴(yán)謹(jǐn)尚美”校訓(xùn)，認(rèn)真貫徹集團(tuán)總部工作思路，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本任務(wù)，以“校園文化顯露、名優(yōu)教師培養(yǎng)、課題研究優(yōu)化、尚美課堂展示、學(xué)科建設(shè)并進(jìn)”六大行動為載體，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，激活學(xué)校辦學(xué)活力，提升教育教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校教育名片。
（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，追求教師卓越發(fā)展。
1.全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在隊(duì)伍建設(shè)的首位，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件精神，堅(jiān)決治理有償家教行為，通過警示教育、專題會議、簽訂承諾書等形式，切實(shí)提高教師的思想政治素質(zhì)，確保校園風(fēng)清氣正。
2.關(guān)注年輕教師，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)成長。
我校年輕教師偏多，讓年輕教師快速地成長起來，挑大梁，是擺在我們面前的迫切任務(wù)。學(xué)校將繼續(xù)以教師發(fā)展學(xué)校為平臺，多措并舉，鼓勵年輕教師參加各種培訓(xùn)，參加讀書沙龍活動、課堂展示活動，認(rèn)真撰寫教育博客、教學(xué)心得，在研討中生成智慧，在思維碰撞中更新理念，以此促進(jìn)個(gè)人的專業(yè)成長，為推薦新一輪三級骨干教師作準(zhǔn)備。
3.發(fā)揮教師專長，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)勢。
了解和尊重教師的學(xué)科專長，培養(yǎng)共同愿景，激勵每個(gè)老師為共同愿景而奮斗，培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，是我校一貫的做法。近年來，學(xué)校發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，社會美譽(yù)度不斷攀高，充分體現(xiàn)了教師團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。本學(xué)期，將通過專題會議、主題活動等，進(jìn)一步激活教師個(gè)人發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的向心力，發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)勢。
（二）加強(qiáng)陣地建設(shè)，引領(lǐng)兒童幸福成長。
1.加大硬件投入，疏導(dǎo)學(xué)生心理。
高度重視學(xué)生的心理健康教育，做好教師心理健康培訓(xùn)工作的同時(shí)，進(jìn)一步完善心理健康教育體制，配備專職和兼職心理健康咨詢師。心理健康咨詢室已建成，這也為學(xué)生的心理疏導(dǎo)、情緒調(diào)控等提供了有力的保障?；I備建設(shè)夢想教室，為學(xué)生的發(fā)展提供更加理想的平臺。
2.以活動為載體，內(nèi)化氣質(zhì)。
圍繞“儒雅、陽光、沉穩(wěn)、堅(jiān)毅”氣質(zhì)培養(yǎng)這一主題，我校將通過學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育、社會實(shí)踐活動、讀書活動等，將氣質(zhì)內(nèi)化于心，外化于形。
加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育，要將社會主義核心價(jià)值體系教育融入學(xué)校的各項(xiàng)教育活動中。針對新形勢和學(xué)生新特點(diǎn)，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、公民素養(yǎng)教育和理想信念教育，將富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等內(nèi)容有效融入到課堂教學(xué)、班級文化建設(shè)、綜合實(shí)踐活動中。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園建設(shè)，開展“傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動，圍繞清明、端午等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日開展愛國愛家、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化教育。
3.推進(jìn)閱讀活動，營造書香校園。
根據(jù)《校區(qū)大閱讀方案》和《閱讀明星爭章活動細(xì)則》，本學(xué)期在前期取得成果的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新工作，深入推進(jìn)泰州大閱讀活動。學(xué)生閱讀知識競賽、美文誦讀比賽、征文評比、閱讀明星風(fēng)采展示等活動陸續(xù)拉開序幕，為學(xué)生的發(fā)展搭建豐富的平臺，精心打造書香校園，積極營造讀書氛圍。
4.打造精品社團(tuán)，優(yōu)化自主發(fā)展。
我校鼓勵社團(tuán)輔導(dǎo)老師開發(fā)校本課程、生本課程，形成校本教材。出成果，出精品，是我校社團(tuán)建設(shè)的不懈追求；讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮特長，讓每個(gè)家庭享受幸福，是我校社團(tuán)建設(shè)的根本目標(biāo)。
將學(xué)生社團(tuán)作為自主教育、自主發(fā)展的重要平臺，把社團(tuán)建設(shè)和學(xué)生志趣、人生目標(biāo)聯(lián)系起來。積極選派、聘請富有專長、責(zé)任心強(qiáng)的教師、社區(qū)優(yōu)秀人士、社會專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)教師或顧問，不斷探索優(yōu)化社團(tuán)活動的途徑和方式，使社團(tuán)真正成為學(xué)生自我教育、自主管理、自信成長的有效陣地。
根據(jù)實(shí)際，學(xué)校將把精品社團(tuán)建設(shè)作為工作重點(diǎn)。本學(xué)期，所有校級社團(tuán)全部建成精品社團(tuán)，班級社團(tuán)中也有相當(dāng)一些必須達(dá)到精品社團(tuán)的要求，讓藝術(shù)教育特色繼續(xù)綻放出光與彩。
5.整合教育資源，彰顯辦學(xué)特色。
小學(xué)是江蘇省書法特色學(xué)校。弘揚(yáng)書法藝術(shù)，探索書法教學(xué)有效途徑，是所有教師共同的目標(biāo)。本學(xué)期，我校將整合教育資源，開設(shè)書法指導(dǎo)課、名家書法欣賞課，切實(shí)提高學(xué)生的書寫水平與書法獎賞水平。蘭亭書法班活動做到有計(jì)劃、訓(xùn)練實(shí)、出精品、有影響。在全員普及的基礎(chǔ)上，做好提高訓(xùn)練。
（三）聚焦質(zhì)量，在科學(xué)育人、品質(zhì)提升上求突破。
1.聚焦核心素養(yǎng)，提升育人品質(zhì)。
以新教育“每月一事”為抓手，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)養(yǎng)成，持續(xù)開展“八禮四儀”、“我們的節(jié)日”等主題教育活動，涵養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。抓好體育、藝術(shù)“2+1”工程，確保學(xué)生在校期間每天鍛煉1小時(shí)。健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，定期監(jiān)測并公告學(xué)生體質(zhì)健康狀況，力爭學(xué)生健康測試合格率達(dá)95%以上。繼續(xù)推進(jìn)泰州市學(xué)校體育藝術(shù)“一校一品一特色”創(chuàng)建活動，以創(chuàng)建促進(jìn)普及和提升。重視學(xué)校衛(wèi)生和心理健康工作，加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，心理健康課程開設(shè)率達(dá)100%。啟動區(qū)級心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作。
2.立足課堂教學(xué)，促進(jìn)減負(fù)增效。
把課堂改革作為質(zhì)量提升的主陣地，各類課程開設(shè)從“開齊上足”向“開齊上足上好”提升。有效運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)等教學(xué)方式，積極探索基于“泰微課”應(yīng)用背景下的“先學(xué)后教”翻轉(zhuǎn)課堂模式，多層次、多渠道開展和強(qiáng)化各學(xué)科的“同課異構(gòu)”活動，應(yīng)用與推廣以“學(xué)”為中心展評式課堂，不斷豐富“厚重通靈”教育教學(xué)風(fēng)格內(nèi)涵，因材施教，使不同的學(xué)生能得到不同的發(fā)展。
3.加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)認(rèn)真抓好常規(guī)管理。明確我校教學(xué)常規(guī)要求，切實(shí)落實(shí)常規(guī)，有效改進(jìn)教學(xué)，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度，要求實(shí)行“每周一小檢，每月一大檢”的常規(guī)檢查制度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照課程設(shè)置，開滿學(xué)科，開足課時(shí)，確保正常教學(xué)秩序的進(jìn)行。
(2)加強(qiáng)備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)的管理。以“精心”為核心，貫徹“強(qiáng)化意識、深化改革、依托標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量為本、實(shí)事求是、便教利學(xué)”方針，詳案、簡案相結(jié)合，集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合，電子備齊與紙質(zhì)備課相結(jié)合。嚴(yán)格控制教輔用書的使用，嚴(yán)格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)量。加強(qiáng)班級作業(yè)本的管理，要在書寫和質(zhì)量上下功夫。大力加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，確保優(yōu)秀率，提高合格率。
教導(dǎo)處定期召開教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量反饋會議，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出，并落實(shí)整改措施確保，在區(qū)教育局組織的各項(xiàng)調(diào)研測試中，所有學(xué)科達(dá)優(yōu)，且位居全區(qū)前列。
4.加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，打造特色品牌。
（1）繼續(xù)深化課程整合，打破學(xué)科壁壘，實(shí)現(xiàn)“跨界”的學(xué)習(xí)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。加強(qiáng)周三綜合實(shí)踐活動課程和周五學(xué)生社團(tuán)活動課程的督查與指導(dǎo)，制訂完備的實(shí)施方案，將基地實(shí)踐、勞動制作、校外參觀、課題研究、影視觀賞等內(nèi)容有機(jī)融合，努力踐行陶行知先生所倡導(dǎo)的“生活即教育，社會即學(xué)校”的教育理念，抓好學(xué)生出行的安全保障。
（2）提升校本課程建設(shè)水平。一是以“構(gòu)建適合學(xué)生生長的課程”為目標(biāo)，大力開展周五的學(xué)生社團(tuán)活動，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，滿足學(xué)生多元學(xué)習(xí)需求。二是以“國家課程校本化實(shí)施”創(chuàng)新班為載體，激活課程建設(shè)。目前我校已經(jīng)在姜堰區(qū)教育局申報(bào)立項(xiàng)的創(chuàng)新班有十多個(gè)，如孫蓮的“變廢為寶”趣味紙漿藝術(shù)創(chuàng)新班、顧曉紅的尋根民俗創(chuàng)新班、黃志娟的比較閱讀創(chuàng)新班、王蓉的讀寫繪講演創(chuàng)新班、湯月慧的趣味武術(shù)創(chuàng)新班等，要加強(qiáng)創(chuàng)新班實(shí)驗(yàn)成果的采集與整理工作，形成經(jīng)驗(yàn)向全校乃至全區(qū)推廣。三是申報(bào)姜堰區(qū)“十大精品課程”。
3.抓好新教育實(shí)驗(yàn)“每月一事”課程。一月一主題，每月一重點(diǎn)，常抓不懈，螺旋上升，直指學(xué)生核心素養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成的弱項(xiàng)，讓學(xué)生終生受益。
我校已有多名老師申報(bào)參與實(shí)驗(yàn)，順利通過區(qū)教育局的初審。今年，我校將聯(lián)合多部門，組織教師申報(bào)第二輪國家課程校本化實(shí)施創(chuàng)新班，引導(dǎo)老師在實(shí)踐中探索，在探索中反思，在反思中總結(jié)，在總結(jié)中提升。
（四）重視教育科研，助推學(xué)校質(zhì)量高位攀升。
1.課題申報(bào)，確保立項(xiàng)。
以教科室牽頭，年級組、學(xué)科組配合，組織教師主動申報(bào)省市新一輪課題研究，確保課題立項(xiàng)通過。積極進(jìn)行省級十三五課題申報(bào)工作，繼續(xù)推進(jìn)在研的“尚美課堂教學(xué)校本實(shí)踐研究”省級課題研究工作。進(jìn)一步擴(kuò)大區(qū)級微課題研究參與面。
2.教研互動，扎實(shí)有效。
教科室制定好翔實(shí)的教研活動方案，精心組織每一次教研活動，讓教學(xué)在“研”中落到實(shí)處，讓老師在“研”中得到提升。
進(jìn)一步制定和落實(shí)好“校區(qū)聯(lián)動”教研計(jì)劃，以教師發(fā)展學(xué)校為依托，提升教師專業(yè)能力。我校將與區(qū)內(nèi)外名校開展互動研討活動，引導(dǎo)老師緊跟教育改革的步伐，開闊教育視野，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3.關(guān)注賽事，再創(chuàng)佳績。
近年來，校區(qū)捷報(bào)頻傳，繼續(xù)關(guān)注各項(xiàng)賽事，力爭再續(xù)輝煌。本學(xué)期，組織教師參加泰州市少先隊(duì)輔導(dǎo)員說課大賽以及各級各類課堂教學(xué)大賽、教師基本功大賽，組隊(duì)參加區(qū)成語大賽、漢字聽寫大賽等，爭取在賽事中摘金奪銀。
組織教師研讀教育理論，撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文等，積極參加“教海探航”“行知杯”等各級各類論文競賽。將教師的匯編成《探微》?？?。
4.啟動實(shí)驗(yàn)，幸福教育。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育實(shí)驗(yàn)工作要求，成立以陳存梅校長為組長的新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)期初制定《小學(xué)教育集團(tuán)校區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)計(jì)劃》，完善《小學(xué)教育集團(tuán)校區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)考核細(xì)則》，進(jìn)一步落實(shí)新教育實(shí)驗(yàn)“十大行動”，讓新教育實(shí)驗(yàn)在校園遍地開花。
（五）高度依規(guī)依法治教，打造和諧校園。
1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)
落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，繼續(xù)推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，促進(jìn)廉政文化建設(shè)與反腐倡廉教育融合互動，擴(kuò)大反腐倡廉教育的覆蓋面。
2.維護(hù)校園安全穩(wěn)定
進(jìn)一步提升校園警務(wù)室的防衛(wèi)功能，配備必備的防衛(wèi)器械。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度、外來人員進(jìn)校盤查驗(yàn)證登記制度，設(shè)置接待隔離區(qū)，在學(xué)生上課期間實(shí)行校園封閉管理。
利用安全教育平臺，引導(dǎo)學(xué)生掌握突發(fā)情況的應(yīng)變能力；定期舉行中隊(duì)安全主題活動，實(shí)行班主任坐班制、科任老師交接班制度，確保教育教學(xué)無安全事故。
3.提升學(xué)校管理水平
深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育階段學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，實(shí)現(xiàn)學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范化、精細(xì)化。
4.加大教育宣傳力度
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇十二
你清楚學(xué)校教師進(jìn)修工作計(jì)劃怎么寫嗎？我們教師需要注意自己的人格和道德方面的修養(yǎng)，充分發(fā)揮優(yōu)秀的人格魅力在教育中的感化作用和示范作用。下面是小編為大家收集有關(guān)于學(xué)校教師進(jìn)修工作計(jì)劃，希望你喜歡。
新的學(xué)期，新的開始，教師新學(xué)期工作計(jì)劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計(jì)劃：
一、思想政治
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘?jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的'思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí)，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍，與實(shí)踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三、教育教學(xué)方面
進(jìn)行日常管理，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。
四、家長工作
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃。
一、思想政治方面
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的
事跡
材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)
體會
他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周圍的老師請教。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面
1.認(rèn)真
學(xué)習(xí)
教育教學(xué)理論
的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。
2.努力提高學(xué)生成績
要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
5.自主學(xué)習(xí)，開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時(shí)多讀書，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展，提高自我
練習(xí)“三筆一話”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫教師工作日記，及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法，借以促進(jìn)提高。
三、班級管理方面
班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感。
1.養(yǎng)成教育
要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《
小學(xué)生
守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.思想教育
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動，堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時(shí)，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育
警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育
，如有不完善之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。
三，具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個(gè)臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(二)常規(guī)工作：
(1)積極開展各項(xiàng)評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實(shí)踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機(jī)，以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念，探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實(shí)際情況，積極探索語文教學(xué)規(guī)律，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法，促進(jìn)教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系，進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向，在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展，形成學(xué)校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。
3、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、主要工作與措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入研究新教材。加強(qiáng)對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個(gè)人觀念和課堂架構(gòu)，仔細(xì)研究教材，努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地，提高語文成績。在課堂上，根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況，要多提問，多鼓勵，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題，促進(jìn)課堂的高效化，從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維，努力提高學(xué)生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思，提升個(gè)人教學(xué)水平，取長補(bǔ)短，精益求精。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記，及時(shí)了解教學(xué)信息，加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo)。
6、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。
7、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實(shí)踐活動，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活，深入實(shí)際，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍，不斷提升學(xué)生的語文興趣，促進(jìn)語文思維能力，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法，表達(dá)個(gè)人意見，尊重和采納學(xué)生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡，學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因?yàn)樵陔S之而來的日子里，學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點(diǎn)，我們年級在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)，在保持各個(gè)年級穩(wěn)定的前提下，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺階。我們計(jì)劃從以下方面開展工作：
(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài)，并隨時(shí)溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時(shí)發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。
其次，對于打算就業(yè)的學(xué)生，首先要督促英語過關(guān)和課程補(bǔ)考，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點(diǎn)。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時(shí)，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時(shí)，鼓勵學(xué)生走出去，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會的招聘會、展覽會、實(shí)習(xí)機(jī)會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學(xué)生?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè)，爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強(qiáng)日常管理工作，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)
繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明?？們r(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn)，對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求，究其原因，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?；谝陨蟽牲c(diǎn)原因，對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度，每周三定期巡查，平時(shí)不定期抽查，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治，保持學(xué)生思想穩(wěn)定
堅(jiān)持做好所帶班級廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持"以人為本、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位，使學(xué)生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
(四)狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對違紀(jì)學(xué)生的處理，及時(shí)、公正、公平。同時(shí)，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù)，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績，且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。針對在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄，隨時(shí)溝通，了解學(xué)生動態(tài)，提醒此類學(xué)生考試時(shí)間，督促其工作的同時(shí)依然要認(rèn)真對待課業(yè)。
在過去的兩年時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!
新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、政治方面：
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論，堅(jiān)持黨的基本路線，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實(shí)質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育：
我將注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時(shí)，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
三、教研工作：
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
五、教學(xué)常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學(xué)期工作目標(biāo)：
通過本期
教學(xué)
，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì)，能自覺運(yùn)用語文
知識
解決生活中的語文問題，形成扎實(shí)的語文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇十三
1.占用學(xué)校資源現(xiàn)象得到遏制。一是維修校門通道1處;二是裝置公告禁牌3塊;三是勸阻圈地占地7次;四是清除商業(yè)材料11車;五是清退社會車輛26輛。
2.學(xué)校職工文體關(guān)懷能辦盡辦。一是組織了19名女職工體檢;二是開展了一次3·8跳繩和登山比賽;三是慰問了10名困難黨員;四是組織了全校教師辦理工會會員普惠卡。
3.后勤財(cái)務(wù)保障方面傾盡全力。一是合法合規(guī)福利竭力保障;二是采購了4臺辦公電腦和1臺打印機(jī);三是正在新建1個(gè)黨員活動室;四是按要求從快撥付第一書記工作經(jīng)費(fèi)。
4.學(xué)校重點(diǎn)工作開展有條不紊。一是學(xué)校工作指令每周督查落實(shí)成效明顯。二是我校14項(xiàng)由縣委、縣政府直接考核評價(jià)工作一季度督查情況良好。三是學(xué)校教職工向會昌縣教育基金會捐資6708元，爭取社會捐款2萬元。
教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃和展望篇十四
西方哲學(xué)大師但丁說過：“一個(gè)知識不全的人可以用道德來彌補(bǔ)，一個(gè)道德不全的人沒辦法用知識來彌補(bǔ)”中學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期，可塑性強(qiáng)，及時(shí)地、有意識的引導(dǎo)未成年人正確認(rèn)識和評判身邊事物，才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習(xí)慣和正確的人生態(tài)度。本學(xué)期，要作好以下德育工作。
2、創(chuàng)建平安校園。要聘請縣司法局安局長進(jìn)行法律講座。真正作到德法并舉，標(biāo)本兼治。
3、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。政教處、團(tuán)委會、班主任要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū)，如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等，作好宣傳工作；同時(shí)結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活，如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會，校園歌會等，讓學(xué)生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力，提高文化品位，達(dá)到愛國主義、集體主義、社會公德等教育，真正作到以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
我認(rèn)為，提高教學(xué)質(zhì)量需具備三個(gè)條件：良好的生源，科學(xué)的管理，優(yōu)秀的教師。而教師是重中之重。人是生產(chǎn)力，用理論武裝的教師是學(xué)校的第一生產(chǎn)力，是學(xué)校最大的財(cái)富。所以，抓教學(xué)，就是抓教師的管理。
知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會比學(xué)校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西，也許明天就會過時(shí)。作為教師，只有樂“學(xué)”不疲，才能不被淘汰。
1、進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。本學(xué)期，提高教師素質(zhì)包括師德的建設(shè)，理論水平的建設(shè)以及業(yè)務(wù)水平的建設(shè)。
（1）加強(qiáng)師德建設(shè)。首先要組織全體教職員工進(jìn)行政治理論的學(xué)習(xí)，提高自我管理。使^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想，“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦”，教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
其次要積極開展職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。要堅(jiān)定不移地貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容的教育，以“博愛”精神為校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，倡導(dǎo)嚴(yán)格律己、寬厚忍讓的風(fēng)尚；倡導(dǎo)“愛己愛生、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則；倡導(dǎo)甘為人梯，甘為蠟燭的敬業(yè)精神。
（2）加強(qiáng)理論水平的建設(shè)。要組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想，把教育理論真正運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，實(shí)現(xiàn)由主從型向民主型轉(zhuǎn)變，由權(quán)威型向服務(wù)性轉(zhuǎn)變，由經(jīng)驗(yàn)型城向研究型轉(zhuǎn)變，由封閉性向開放性轉(zhuǎn)變。
一是充分發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的典型引路、榜樣示范作用。
二是充分發(fā)揮學(xué)校教研室職能，大力培養(yǎng)和扶植青年教師成長。三是采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法，實(shí)現(xiàn)交流開放，博采眾長，使教師隊(duì)伍得到整體優(yōu)化。
2、進(jìn)一步提高課堂效率。要切實(shí)提高備課質(zhì)量，把自己的教育對象——人放在第一位，以人作為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，順應(yīng)人的稟賦，提升人的潛能，完整而全面地關(guān)照學(xué)生的發(fā)展。真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心、以問題研究為手段，以個(gè)性質(zhì)量為目標(biāo)的發(fā)展性教學(xué)模式。
3、進(jìn)一步提高教學(xué)實(shí)效。要繼續(xù)加大教研活動力度,做到三落實(shí):即組織落實(shí)、時(shí)間落實(shí)內(nèi)容落實(shí)。加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā)，著力抓全科及格率，杜絕單科獨(dú)進(jìn)，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢業(yè)班要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，搞好考情、學(xué)情分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，抓中促優(yōu)，培優(yōu)拔尖。其它年級要著眼高考，夯實(shí)基礎(chǔ)，搞好各階段銜接研究。
4、進(jìn)一步運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。本學(xué)年教育局要舉辦全縣校際之間的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合對抗賽，每個(gè)教師要充分利用現(xiàn)有設(shè)備，積極參加大賽。
思路就是出路，方法就是力量。雖然我校面臨方方面面的困難，但困難是可以克服的，在競爭日益激烈的今天，我們要想辦法用明天的錢辦今天的事，用社會的錢辦學(xué)校的事，努力發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。