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小學(xué)生民法典感受心得篇一
第一段:引言(200字)
中小學(xué)生民法典是我國(guó)自2021年1月1日起實(shí)施的一項(xiàng)重要法律,作為中小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)充分了解和學(xué)習(xí)這部法典。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我收獲頗豐。本文將就我對(duì)中小學(xué)生民法典的理解和體會(huì)做出總結(jié)。
第二段:維護(hù)與保護(hù)自身權(quán)益(200字)
中小學(xué)生民法典給予我們充分的權(quán)益保護(hù),讓我們能更加明確地了解自身的權(quán)益。我們作為法律中的主體,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)通過(guò)法律手段來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。比如,如果同學(xué)間發(fā)生了糾紛,我們不再僅僅通過(guò)爭(zhēng)吵或打架來(lái)解決,而是要懂得通過(guò)法律途徑解決問(wèn)題。另外,中小學(xué)生民法典還規(guī)定了對(duì)未成年人財(cái)產(chǎn)的保護(hù),這使我們?cè)诮?jīng)濟(jì)交往時(shí)更加懂得理財(cái)之道。
第三段:加強(qiáng)法治觀念教育(200字)
中小學(xué)生民法典的實(shí)施,為我們中小學(xué)生提供了更好的法治教育平臺(tái)。它將法治觀念教育融入我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的習(xí)慣。而且,民法典的知識(shí)也將成為我們培養(yǎng)自己法治觀念的基石,讓我們明確知曉法律的作用和規(guī)范,從小樹(shù)立遵法守紀(jì)的道德觀念。
第四段:加強(qiáng)法律意識(shí)(200字)
學(xué)習(xí)中小學(xué)生民法典,使我們逐漸形成了正確的法律意識(shí)。我們知道作為公民,必須按照法律規(guī)定來(lái)行使自己的權(quán)利,承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。例如,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng),不發(fā)布和傳播不良信息,遵守網(wǎng)絡(luò)用法律法規(guī)。在交通出行時(shí),我們要學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則,不違章駕駛、穿行。通過(guò)對(duì)民法典的學(xué)習(xí),我們明白只有自覺(jué)遵守法律,才能保證我們自身和周?chē)说陌踩c利益。
第五段:推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步(200字)
中小學(xué)生民法典的實(shí)施也將推動(dòng)我們的社會(huì)進(jìn)步。作為中小學(xué)生,我們?cè)诜缮铣蔀榱霜?dú)立的主體,有著自己的權(quán)益和義務(wù)。通過(guò)了解和遵守法律的規(guī)定,我們懂得了如何解決糾紛、如何保護(hù)自己的權(quán)益。這樣的教育將培養(yǎng)我們形成良好的社會(huì)秩序和文明意識(shí),為未來(lái)的社會(huì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的支持。
結(jié)尾(100字)
中小學(xué)生民法典的實(shí)施,對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次寶貴的法治體驗(yàn)。它教會(huì)我們維護(hù)自身權(quán)益,加強(qiáng)法律意識(shí),形成正確的法律觀念。它對(duì)我們的成長(zhǎng)和早期教育具有重要意義,幫助我們?yōu)閭€(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量,我相信未來(lái)的社會(huì)因我們而變得更加和諧和穩(wěn)定。
小學(xué)生民法典感受心得篇二
近日,中華人民共和國(guó)民法典正式實(shí)施,這是我國(guó)首部以“民法典”命名的法律典籍,對(duì)于推動(dòng)我國(guó)法治建設(shè)具有重要意義。作為中小學(xué)生,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和了解民法典的內(nèi)容,尤其是其中與我們的日常生活息息相關(guān)的條款和規(guī)定。通過(guò)學(xué)習(xí)民法典,不僅能夠增加我們的法律意識(shí),更能夠培養(yǎng)我們的合法權(quán)益保護(hù)意識(shí),下面我就從個(gè)人信息保護(hù)、合同法律意識(shí)、侵權(quán)行為、父母支配權(quán)和未成年人保護(hù)等方面談一談我的體會(huì)和感悟。
首先,個(gè)人信息保護(hù)是民法典的重要內(nèi)容之一。隨著科技的不斷發(fā)展,我們的個(gè)人信息越來(lái)越容易被泄露和濫用。而《民法典》第103條規(guī)定了個(gè)人信息的保護(hù),規(guī)定了個(gè)人信息收集使用者應(yīng)當(dāng)保護(hù)個(gè)人信息的安全,嚴(yán)禁泄露、篡改、銷(xiāo)售或者非法獲取他人的個(gè)人信息,同時(shí)對(duì)于侵犯?jìng)€(gè)人信息權(quán)益的行為也給予了法律制裁。通過(guò)學(xué)習(xí)民法典,我明白了個(gè)人信息是屬于我們自己的財(cái)產(chǎn),我們應(yīng)當(dāng)盡可能保護(hù)好自己的個(gè)人信息,同時(shí)也要提醒身邊的人,不要隨意泄露和濫用他人的個(gè)人信息。
其次,合同法律意識(shí)也是民法典需要我們重視的一方面。《民法典》第206條規(guī)定了合同的訂立、履行、變更和解除等事項(xiàng),明確了合同的重要性和法律效力。隨著我們逐漸長(zhǎng)大,我們可能會(huì)有更多與他人簽訂合同的經(jīng)歷,比如網(wǎng)購(gòu)、家教、培訓(xùn)等事務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)民法典,我們要明確自己在簽訂合同時(shí)應(yīng)遵循的原則,如要真實(shí)、準(zhǔn)確表達(dá)意思,要保護(hù)好自己的權(quán)益,不輕易違約等。同時(shí),也要明白合同的法律效力,在合同糾紛時(shí)能夠及時(shí)采取合法措施維護(hù)自己的權(quán)益。
此外,民法典中還對(duì)于侵權(quán)行為做了明確規(guī)定。侵權(quán)行為主要包括侵權(quán)行為需承擔(dān)民事責(zé)任和損害賠償責(zé)任等方面的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)民法典,我認(rèn)識(shí)到侵權(quán)行為的嚴(yán)重后果,無(wú)論是人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失還是精神痛苦,都需要侵權(quán)人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。因此,我們要樹(shù)立法治觀念,尊重他人的權(quán)益,不進(jìn)行侵權(quán)行為,同時(shí)要合理維權(quán),維護(hù)自己的權(quán)益。
另外,民法典涉及到了父母對(duì)未成年人的支配權(quán)。《民法典》第430條規(guī)定,父母對(duì)未成年人的身體健康、生活、教育和財(cái)產(chǎn)的支配權(quán)應(yīng)當(dāng)符合未成年人的最佳利益,不得有違法、有損害未成年人的行為。通過(guò)學(xué)習(xí)民法典,我明白了家長(zhǎng)的支配權(quán)是以未成年人的最佳利益為前提和限制的,父母應(yīng)當(dāng)尊重孩子的權(quán)益,不得利用自己的權(quán)力傷害孩子。同時(shí),我們作為未成年人,也要明白自己的權(quán)利,如果覺(jué)得被侵害了,可以及時(shí)向法律尋求幫助。
最后,民法典中對(duì)未成年人的保護(hù)也做出了明確規(guī)定?!睹穹ǖ洹访鞔_規(guī)定了防止和懲治未成年人犯罪、保護(hù)未成年人的人身權(quán)益等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)民法典,我認(rèn)識(shí)到社會(huì)對(duì)于未成年人具有特殊保護(hù)責(zé)任,我們要加強(qiáng)自我保護(hù),同時(shí)要關(guān)心身邊的未成年人,關(guān)心他們的安全和幸福。
總之,學(xué)習(xí)民法典是中小學(xué)生培養(yǎng)法治意識(shí)和法律意識(shí)的重要途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)民法典,我們能夠提高自己的法律素養(yǎng),培養(yǎng)合法權(quán)益保護(hù)意識(shí),為自己的成長(zhǎng)和未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)。隨著我們逐漸進(jìn)入社會(huì),將來(lái)可能也會(huì)遇到更多與法律相關(guān)的問(wèn)題,而學(xué)習(xí)民法典無(wú)疑能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題時(shí)更加從容和自信。讓我們積極學(xué)習(xí)和踐行民法典的精神,成為一個(gè)懂法守法、有責(zé)任心的中小學(xué)生。
小學(xué)生民法典感受心得篇三
自從洗衣機(jī)進(jìn)入千家萬(wàn)戶以后,確實(shí)讓大多數(shù)女性從洗衣這項(xiàng)家庭勞動(dòng)中解放出來(lái)了。
但是用手洗衣者卻也依然存在。有些手洗衣服者是條庭條件的限制,也有些手洗衣服者是天生的勞碌命運(yùn)更是出于對(duì)水電的節(jié)約。我們的鄰居吳姨就屬于后者,吳姨賦閑在家且很愛(ài)干凈,洗衣也從不惜力,大到被套床單小到毛巾襪子,全是手洗。所以有陽(yáng)光的日子總能看到她家小屋的平臺(tái)上彩旗飄飄。
后來(lái)當(dāng)小妹夫獲得了爸媽的肯定,在我們家“站穩(wěn)了腳跟”之后,再來(lái)我們家時(shí),只是象征性的和我說(shuō)過(guò)幾次:“大姐,我來(lái)!”而再也沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)了。只是三個(gè)姐夫的記憶力可沒(méi)有那么差,他們有時(shí)會(huì)打趣他說(shuō):“曉亮,怎么不去幫大姐做事了?”呵呵!這就是曾經(jīng)發(fā)生在我們家里的洗碗趣事,時(shí)間過(guò)的真快啊,如今,小妹家的孩子都上小學(xué)二年級(jí)了!
小學(xué)生民法典感受心得篇四
民法典涵蓋人民“生老病死、衣食住行”,在“行”方面,當(dāng)我們乘坐鐵路出行時(shí),如果遇到“霸座”行為又該如何應(yīng)對(duì)呢?民法典中第八百一十五規(guī)定:旅客應(yīng)按照有效客票記載的時(shí)間、班次和座位號(hào)乘坐。旅客無(wú)票乘坐、超程乘坐、越級(jí)乘坐或者持不符合減價(jià)條件的優(yōu)惠客票乘坐的,應(yīng)當(dāng)補(bǔ)交票款,承運(yùn)人可以拒絕運(yùn)輸。實(shí)名制客運(yùn)合同的旅客丟失客票的,可以請(qǐng)求承運(yùn)人掛失補(bǔ)辦,承運(yùn)人不得再次收取票款和其他不合理費(fèi)用。由此可見(jiàn)法在身邊,遇到麻煩時(shí),民法典已經(jīng)為我們做好了對(duì)策,一切有法可依。
心中有法知敬畏,這本一千兩百六十條的百科全書(shū)將會(huì)為我們解決一生中面臨的問(wèn)題與困惑。讓我們抱著敬畏的態(tài)度去踏入有著《中華人民共和國(guó)民法典》的全新未來(lái),知法懂法,心懷敬畏。
小學(xué)生民法典感受心得篇五
《桂花雨》是一篇散文,作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個(gè)時(shí)代和對(duì)故鄉(xiāng)美好的回憶。我沒(méi)有搖過(guò)桂花,但讀了作者的描述后仿佛身臨其境,眼前出現(xiàn)了作者小時(shí)候搖桂花,收桂花時(shí)的情形。
《桂花雨》文中寫(xiě)道:“桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的。不開(kāi)花時(shí),只是滿樹(shù)茂密的葉子,;開(kāi)花季節(jié),也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花。桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人?!边@句話表面上似乎是說(shuō):桂花沒(méi)梅花美。是的,桂花很小,在百花叢中,桂花確實(shí)是小得可憐,甚至是微不足道。但是,《桂花雨》又繼續(xù)寫(xiě)道:“桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人?!笔前?,桂花不像月季、牡丹那樣炫耀自己的花朵,它只是憑借自身濃郁的香氣來(lái)美化人們的生活。這讓我聯(lián)想到社會(huì)上有些人能說(shuō)會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的精神,做一點(diǎn)事情就自以為了不起,整天像蟬一樣叫。而有些人,雖然不善于言談,卻一心關(guān)注事業(yè),苦干、實(shí)干,成為有用的人?!豆鸹ㄓ辍愤@篇文章中所揭示的哲理就是提醒我們不要做華而不實(shí)的人,而要做一個(gè)不圖名利、對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生民法典感受心得篇六
近日,關(guān)于中小學(xué)生的法律教育問(wèn)題再次引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。在我國(guó)新通過(guò)的中小學(xué)生民法典正式實(shí)施之際,我們有必要對(duì)此進(jìn)行深思和探討。本文將就此展開(kāi)論述,表達(dá)我個(gè)人對(duì)中小學(xué)生民法典的體會(huì)與思考。
首先,中小學(xué)生民法典的制定是我國(guó)法律教育的一大里程碑。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)法律教育重點(diǎn)放在大人身上,而對(duì)于中小學(xué)生則相對(duì)缺乏關(guān)注。這次中小學(xué)生民法典的出臺(tái)填補(bǔ)了這個(gè)空白,為中小學(xué)生提供了更系統(tǒng)、全面的法律知識(shí)和指導(dǎo)。這不僅對(duì)于他們個(gè)人的成長(zhǎng)和健康發(fā)展有著重要意義,而且對(duì)于培養(yǎng)法治意識(shí),促進(jìn)全社會(huì)的法治進(jìn)程也有著積極的作用。
其次,中小學(xué)生民法典體現(xiàn)了保護(hù)未成年人合法權(quán)益的原則。法律作為公正的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則,應(yīng)當(dāng)保護(hù)每個(gè)公民的合法權(quán)益。中小學(xué)生因?yàn)槟挲g的限制,往往難以充分行使自己的權(quán)力。中小學(xué)生民法典以保護(hù)未成年人合法權(quán)益為基本出發(fā)點(diǎn),為中小學(xué)生創(chuàng)造了更多的自主空間,使他們能夠在法律框架下更好地發(fā)展自己的特長(zhǎng)和興趣,獲得更多的教育機(jī)會(huì)和資源。
再次,中小學(xué)生民法典強(qiáng)調(diào)了法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。法律是社會(huì)行為的規(guī)范,而社會(huì)行為則是每個(gè)人的日常行動(dòng)組成的。中小學(xué)生民法典將法律知識(shí)與具體的行為要求緊密結(jié)合,通過(guò)普及法律知識(shí),培養(yǎng)中小學(xué)生的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。這既可以通過(guò)學(xué)校的法律課程來(lái)進(jìn)行,也可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和互動(dòng)交流來(lái)加深學(xué)生的理解和體會(huì)。只有讓中小學(xué)生從小學(xué)習(xí)法律,樹(shù)立正確的法律觀念,才能夠更好地遵守法律、維護(hù)自己的權(quán)益,并在成人后成為有法律素養(yǎng)的公民。
此外,中小學(xué)生民法典鼓勵(lì)中小學(xué)生參與公共事務(wù)和社會(huì)服務(wù)。作為社會(huì)主義公民,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)負(fù)有一定的責(zé)任和義務(wù)。中小學(xué)生民法典通過(guò)鼓勵(lì)中小學(xué)生參與公共事務(wù)和社會(huì)服務(wù)的方式,強(qiáng)調(diào)了每個(gè)中小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)為社會(huì)發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)。這種鼓勵(lì)不僅能夠培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,還可以提升他們的社會(huì)交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,為個(gè)人未來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
綜上所述,中小學(xué)生民法典的實(shí)施在我國(guó)法律教育領(lǐng)域起到了重要的推動(dòng)作用。它為中小學(xué)生提供了更全面、系統(tǒng)的法律知識(shí)和指導(dǎo),保護(hù)了他們的合法權(quán)益,培養(yǎng)了他們的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),鼓勵(lì)并引導(dǎo)他們參與公共事務(wù)和社會(huì)服務(wù),從而促進(jìn)了社會(huì)的法治進(jìn)程和每個(gè)中小學(xué)生的個(gè)人發(fā)展。而對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和遵守法律不僅能夠保護(hù)自己的權(quán)益,更能夠讓他們更好地理解和適應(yīng)社會(huì),樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀和法律觀念。希望在新的法律教育體系下,中小學(xué)生們能夠更加積極地學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)有法律素養(yǎng)的公民,為我們的社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生民法典感受心得篇七
的寒假,注定不凡。打開(kāi)手機(jī),隨手點(diǎn)開(kāi)一個(gè)鏈接,翻閱下面的評(píng)論,仿佛所有人都在嘶吼“武漢加油”。這場(chǎng)從去年十二月底開(kāi)始的疫病以武漢為發(fā)源地,散布至全國(guó)乃至全球。于是,為了防止疫情擴(kuò)散,保護(hù)大家的生命健康,我們每個(gè)人都在家中進(jìn)行“隔離”。
毫無(wú)疑問(wèn),開(kāi)學(xué)延遲了。但這并不意味著我們擁有更多時(shí)間去休息娛樂(lè),而是應(yīng)在這段特別的時(shí)間內(nèi),停課不停學(xué)。我們的老師們,克服種.種困難,解決技術(shù)問(wèn)題,給我們上空課。我們更應(yīng)緊跟著老師的步伐,在上課前提前認(rèn)真完成空課作業(yè),在上空課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,把空課當(dāng)做在校上課一般認(rèn)真對(duì)待。同時(shí),這次疫情,也給我們創(chuàng)造了安靜獨(dú)處的環(huán)境,給予我們充分的時(shí)間自主學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,回顧總結(jié);對(duì)未學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行提前預(yù)習(xí)。逆水行舟,不進(jìn)則退,把握住這段時(shí)間,實(shí)現(xiàn)彎道超越,絕地反擊。
在這段時(shí)間,同樣重要的,是提高我們的自身免疫力,抵抗病毒。作息規(guī)律,不睡懶覺(jué),高效學(xué)習(xí),適度運(yùn)動(dòng),還可以和家人嘮嘮家常,進(jìn)行一些家庭活動(dòng),比如一起進(jìn)行大掃除,共同做一頓飯……每天早起早睡,上空課時(shí)不遲到,保持良好精神狀態(tài)。
最后,想想奮戰(zhàn)在一線的人們,為保護(hù)祖國(guó)健康做出了重大犧牲和努力,我們唯有好好學(xué)習(xí),日后才能推動(dòng)科技衛(wèi)生的進(jìn)步,像鐘南山、李蘭娟院士一般,運(yùn)用自己的學(xué)識(shí),守衛(wèi)我們的國(guó)家!
愿我們都能挺過(guò)這次難關(guān),勝利屬于人民!
小學(xué)生民法典感受心得篇八
《中華人民共和國(guó)民法典》表決通過(guò),成為了新中國(guó)首部以法典命名的法律,是依法治國(guó)劃時(shí)代的里程碑,讓依法守護(hù)人民美好生活再登“新高峰”。
“法者,治之端也。”這部《民法典》從生命孕育開(kāi)始到生命有尊嚴(yán)的結(jié)束,全部?jī)?nèi)容都是圍繞著人的權(quán)利書(shū)寫(xiě),是我國(guó)目前最長(zhǎng)的、擁有法律條文最多的法律。這部被稱(chēng)為社會(huì)生活百科全書(shū)的誕生,集守衛(wèi)人民的各種規(guī)則之大成,讓“人民至上”更加閃耀。
為它充分汲取了人民的智慧和力量?!澳苡帽娏Γ瑒t無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣。”《民法典》在編撰過(guò)程中,先后10次,累計(jì)收到42.5萬(wàn)人提出的102萬(wàn)條意見(jiàn)和建議,再加之人民代表積極討論和努力完善,讓這部法典始終充滿著人民的智慧和力量。因?yàn)樗浞直U现嗣竦睦婧透l怼!傲⑸品ㄓ谔煜拢瑒t天下治?!笔糯髨?bào)告強(qiáng)調(diào),“以良法促進(jìn)發(fā)展,保障善治?!弊畲蟮牧挤ň褪菫槿嗣穸⒎?,最大的善治就是為民生而治。法律服務(wù)于人民。只要人民有關(guān)切,法就有回應(yīng)?!睹穹ǖ洹返恼Q生將為人民提供全方位立體式保護(hù),再次體現(xiàn)了我國(guó)立法的全民意志。
,“只有物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都搞好,國(guó)家物質(zhì)力量和精神力量都增強(qiáng),全國(guó)各族人民物質(zhì)生活和精神生活都改善,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)才能順利向前推進(jìn)?!痹趭^斗的道路上,我們要以《民法典》的誕生為契機(jī),全力加快推動(dòng)物質(zhì)文明和精神文明共同發(fā)展,相互促進(jìn)?!鞍亵礌?zhēng)流,奮楫者先;千帆競(jìng)發(fā),勇進(jìn)者勝?!痹趯?shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)道路上,充滿著艱難險(xiǎn)阻,需要有決戰(zhàn)決勝的意志。決戰(zhàn)決勝關(guān)鍵看“底色”。只要有人民群眾的支持,我們就有“乘風(fēng)破浪,直掛云帆”的最強(qiáng)勝利底氣。
“法者,天下之公器也。”《民法典》,讓人民在最美好的時(shí)代遇到“你”,必將讓我們更加奮進(jìn)新時(shí)代!
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小學(xué)生民法典感受心得篇九
8月18日,下午,我們到達(dá)了軍訓(xùn)地點(diǎn),開(kāi)始了軍訓(xùn)。那里條件很惡劣,每天5點(diǎn)40起床,早上跑操,然后去吃飯。吃完飯后也不休息,直接訓(xùn)練。直到吃晚飯。晚飯過(guò)后,接著訓(xùn)練,一直到9點(diǎn)多,10點(diǎn)才睡覺(jué)。
第一天下來(lái),我們大家都已經(jīng)累得不成了,我的腳酸疼酸疼的。我心里想:“第一天就這么累,以后不就更累了嗎?原來(lái)軍訓(xùn)這么辛苦啊。家里多好啊,我真想家,真想媽媽。但是我又有一點(diǎn)不想走了,因?yàn)橐院蠛屯瑢W(xué)一起住,一起吃飯。我心里非常的矛盾?同學(xué)好還是父母好?這里好還是家好?”我一直在想,想不出答案。
我每天晚上都在想家,想家的溫暖,家的溫馨。盡管媽媽很?chē)Z叨,但還是最?lèi)?ài)我的。我想家里的飯菜,想媽媽?zhuān)伎煲蕹鰜?lái)了,但我每次都忍著。我們宿舍里的一個(gè)同學(xué)都哭了好幾次了。我們每天都在算還有幾天能回家。
一次下雨了出不去,我們就在宿舍里坐著,這時(shí)我就想想起了家,想起了媽媽?zhuān)瑡寢屢欢ㄔ诩业戎一貋?lái),一定在擔(dān)心我,也在家里著急的等待。我不在他們一定很不適應(yīng),沒(méi)有我在家里和他們吵架,也沒(méi)有我對(duì)他們笑,肯定很孤獨(dú)。我再細(xì)細(xì)一想,還是覺(jué)得回家最好,回家媽媽會(huì)很快樂(lè),我也會(huì)很快樂(lè)。
現(xiàn)在還剩下了4天, 我忍受著時(shí)間的煎熬,慢慢地度過(guò)。奇怪的是,后幾天不知道為什么,沒(méi)有之前累了,也沒(méi)有之前過(guò)得那么慢了,反而過(guò)得很快。我心里想:“這下可以回家了,我回家一定先大吃一頓,然后足足地睡上一覺(jué),再玩上幾天。”可能是我每天這樣想,后來(lái)不累了。一直熬到了回家。
在回家的路上,我在想“我這次軍訓(xùn)雖然又苦又累,但其中也有甜。因?yàn)槲腋瑢W(xué)們?cè)谝粔K兒很開(kāi)心。而且我又有很多的收獲。我既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)會(huì)了站軍姿、走正步、起步走······還有許多的軍歌。所以這次軍訓(xùn)沒(méi)有白來(lái),還是很值得的。”我又想:“媽媽一直以來(lái)為我這么辛苦,我一定要為媽媽做點(diǎn)什么。我就按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),每天自己洗碗,自己疊被子,媽媽肯定會(huì)高興得不得了。”于是我下定了決心,一定要讓媽媽高興起來(lái)。
這次軍訓(xùn)使我改變了許多,我慢慢喜歡軍訓(xùn)了,原來(lái)軍訓(xùn)并沒(méi)有我想得那樣一點(diǎn)好處都沒(méi)有啊!我真的是滿載而歸回來(lái)啦。這就是我努力的回報(bào)吧!
小學(xué)生民法典感受心得篇十
家鄉(xiāng)的冬天,沒(méi)有北方冬天那種千里冰封,萬(wàn)里雪飄的冬景。也不像昆明“春城”那樣溫暖,它卻非比尋常,與眾不同,獨(dú)具韻味。
家鄉(xiāng)冬天是風(fēng)和日煦。它不像冬北凜冽的寒風(fēng),吹得人們直哆嗦,也不像北京的風(fēng),吹的人睜不開(kāi)眼。如果有強(qiáng)大的冷空氣南下,吹到家鄉(xiāng),也有氣無(wú)力。它也是一個(gè)善解人意的小精靈,輕輕地從你耳邊拂過(guò),淘氣的對(duì)你說(shuō)上幾句悄悄話,為你送上一絲清涼。那悅耳的“沙沙”聲像一只無(wú)形的手臂,輕輕叩開(kāi)你的心扉。那太陽(yáng)對(duì)家鄉(xiāng)格外偏愛(ài),亮閃閃的照得人心頭暖烘烘,照開(kāi)臉上喜悅笑容,照著田野的蔬菜,路旁的綠樹(shù),公園的花木仍然明媚秀美。
家鄉(xiāng)的冬天粉裝玉砌的白雪世界偶爾也能見(jiàn)到,那是2005年的冬天,我13年來(lái)惟一新眼目賭的一次,那一大朵一大朵的雪花猶如白色的蝴蝶翩翩起舞,無(wú)聲無(wú)息的飄落屋頂上,車(chē)背上,樹(shù)枝上都蓋上盼望久違的棉絮,人們摸著雪,而且把小天使,雪人堆放在車(chē)背上。松臺(tái)山,華蓋山上,沉甸甸的雪壓著碧綠綠的樹(shù)枝,畫(huà)出一幅特別的南國(guó)的雪景畫(huà),那公園的花壇上,白雪與五彩繽紛的鮮花爭(zhēng)艷豐俏,更是構(gòu)成家鄉(xiāng)現(xiàn)代都市里冬日的一大奇觀。比圖片上那白茫茫的雪地,銀裝素裹的世界冰精玉潔的天地,更加誘惑,迷人,精彩,但是這迷人的冬景只是曇花一現(xiàn),一瞬間,雨絲就把潔白的雪化為碧水流走,整個(gè)大地又回到溫暖的世界。它使人們的心靈被這潔白的精靈滌蕩一凈,帶給我們是多么的快樂(lè)和驚喜。
這樣美麗的無(wú)暇今人心醉的家鄉(xiāng)冬天真不愧于東方明珠,江南寶地啊!
小學(xué)生民法典感受心得篇十一
我的家鄉(xiāng)在開(kāi)封,這里可是“七朝古都”呢!有著著名的皇家園林——龍亭等……呵呵,扯遠(yuǎn)了,我們現(xiàn)在進(jìn)入主題,一起觀賞一下開(kāi)封冬天的這一美麗水墨畫(huà)。
冬天,不下雪就是怪事,況且什么都不能玩的孩子們?nèi)垦┑牡絹?lái)好好瘋一把哩!
下雪了,開(kāi)始如鹽粒般大小的雪粒,逐漸變大,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,宛如一只只晚冬的蝴蝶,雖翩翩起舞,但顯得那般的蒼白,無(wú)力。雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑,灑落在地面。真可謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!
過(guò)不了多久,再出來(lái)觀景,大自然好像過(guò)年似的,給大地送來(lái)了白棉被,給樹(shù)木送來(lái)了白色的“絨花”,給房屋送來(lái)了白帽子,更給孩子們送來(lái)了歡樂(lè)。雪就如精靈般安靜地幫大自然為人們送來(lái)禮物。
雪,漸漸住了,孩子們也都出來(lái)了。哈哈!看,那些孩子,像不像一碗彩色的湯圓?哦不,是彩色的企鵝,不會(huì)錯(cuò)的。他們被裹了一層又一層,生怕被凍到。但,這并不影響孩子們的活動(dòng)。瞧他們一個(gè)個(gè)的高興勁。男孩子鑄起了雪墻,撮起雪球,為將要開(kāi)戰(zhàn)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”做了充分的準(zhǔn)備。開(kāi)戰(zhàn)了,“小隊(duì)長(zhǎng)”指揮著隊(duì)員“躲避”、“埋伏”、“襲擊”,玩得不亦樂(lè)乎。有調(diào)皮的孩子,手中拿著一團(tuán)雪,趁別人不注意,在別人的脖子上一抹,叫喚著跑開(kāi),“受害者”反映過(guò)來(lái),“肇事者”早已開(kāi)溜,沒(méi)了蹤影,只得拍掉雪,一個(gè)人生悶氣。當(dāng)然,其中少不了女生。有文靜些的男女生則在一旁邊哈氣,邊“哧哧”的笑。少不了的活動(dòng)當(dāng)然有堆雪人了!這不僅孩子們堆,大街小店的門(mén)里,也有數(shù)不清的,千奇百怪的雪人。
雪是要化的,看著屋檐上的冰凌一點(diǎn)點(diǎn)融化,心里不免有些失落。不是嗎?那些晶瑩剔透的,如水晶一般的條條要消失了!
雪后,一般總是干冷的,哪怕有風(fēng),也都寒徹骨。
開(kāi)封的冬天雖不如濟(jì)南的溫暖,但它有它的特色。說(shuō)實(shí)話,相對(duì)起濟(jì)南的冬天,我更愛(ài)開(kāi)封的冬天,因?yàn)椤恰亦l(xiāng)的冬天。
小學(xué)生感受冬天心得體會(huì)范文
小學(xué)生民法典感受心得篇十二
今年3月5日是全國(guó)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”58周年,也是第22個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化,助推生態(tài)宜居城、智慧文明城、法治和諧城建設(shè),團(tuán)區(qū)委向全區(qū)廣大干部群眾發(fā)出倡議:
一、學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng),共建生態(tài)宜居城。建設(shè)綠色生態(tài)、文明宜居的幸福石拐,是我們每一個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。在這個(gè)春意盎然的季節(jié),讓我們一同投身到愛(ài)綠護(hù)綠的文明活動(dòng)中來(lái),積極參與義務(wù)植樹(shù),爭(zhēng)做綠色文明的使者;勤儉節(jié)約,爭(zhēng)做節(jié)能減排的響應(yīng)者;愛(ài)護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保低碳的踐行者。
二、學(xué)雷鋒身立行,打造智慧文明城。奉獻(xiàn)不分大小,善舉不分先后。志愿服務(wù)理念是雷鋒精神在新時(shí)期的發(fā)展和延續(xù)。參與志愿服務(wù)活動(dòng)“助人助己、樂(lè)人樂(lè)己”。讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做志愿者,身體力行參與孝老愛(ài)親、交通整治、扶弱助殘、愛(ài)心救助等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),助推智慧文明城的創(chuàng)建。
三、學(xué)雷鋒講品德,構(gòu)建法治和諧城。公民道德人人共建,道德成果人人共享。學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明公民,參與和諧創(chuàng)建,共建美好家園,既是我們的承諾,也是我們的責(zé)任。希望全區(qū)廣大干部群眾努力踐行“三德”:在家比家庭美德,工作論職業(yè)道德,在外講社會(huì)公德。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,踐行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、見(jiàn)義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,攜手共建法治和諧城。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),在新的春天新的起點(diǎn),積極熱忱地投入志愿服務(wù)活動(dòng),用微笑和服務(wù)書(shū)寫(xiě)自己“志愿者”的名字,用真情和奉獻(xiàn)譜寫(xiě)文明石拐的新篇章。
小學(xué)生民法典感受心得篇十三
大人們都說(shuō)小孩好,可我不這么認(rèn)為。我們小孩每天都被小山般的作業(yè)壓得喘都喘不過(guò)氣來(lái)。因此,我想當(dāng)一天家,沒(méi)想到媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天,我早早的就起來(lái)了,為這一天的“工作”做好了充分的準(zhǔn)備。壞了,該打早飯去啦,我急匆匆地穿好鞋子,便出去了。在路上,我怕丟面子,一直埋著頭,生怕被人瞧見(jiàn)。終于到了,我打了好把錢(qián)遞給了哪位阿姨。打飯這一關(guān)總算通過(guò)了,我心里這樣想著。
到了上午,我突然聞到了一股怪味。哎,原來(lái)是爸爸的臭襪子。我打算洗洗襪子。對(duì),說(shuō)干就干。我一只手捏著鼻子,一只手拿著那雙臭烘烘的襪子,奔向衛(wèi)生間。來(lái)到那兒,我把襪子扔到了盆里端起盆來(lái)開(kāi)始接水。只聽(tīng)“嘩”地一聲,水全都灑地上了。我自認(rèn)倒霉,拿起拖把慢慢地打掃了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,才把地板擦好了。然后又投入到洗襪子的過(guò)程中,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)半個(gè)我終于把襪子洗完了。
到了下午,我覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓,邊學(xué)這電視上的樣子做起了小點(diǎn)心。吃著自己親手制作的食品,心里別提有多美了!
今天真是個(gè)快樂(lè)的一天!從這次活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴,并且了解到了父母往日的辛苦。今后,我一定要多幫助父母分單一些家務(wù)活!
小學(xué)生民法典感受心得篇十四
民法典正式頒布已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)。這在我國(guó)的民事司法體系中具有里程碑的意義。那么,民法典的頒布會(huì)給婚姻家事領(lǐng)域會(huì)帶來(lái)什么樣的影響呢?本部民法典頒布生效以后,訴訟離婚的難度將會(huì)進(jìn)一步增加,法官判離會(huì)更加審慎,訴訟周期會(huì)變得更長(zhǎng)。其中冷靜期的設(shè)置,意在讓雙方強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)的意識(shí),更加冷靜理智的對(duì)待婚姻當(dāng)中的矛盾。筆者提醒大家,遇到婚姻中的小“病”小“傷”不要輕易棄療,要雙方配合、耐心修復(fù)婚姻系統(tǒng)的防火墻?!鞍倌晷薜猛桑晷薜霉舱砻摺?,婚姻是一場(chǎng)兩人共同成長(zhǎng)彼此扶持的旅程,不在于配置多豪華,路線多奇幻,關(guān)鍵在互相配合、一致行動(dòng)、在取經(jīng)的路上共同戰(zhàn)斗,最終斬妖除魔、修成正果。
在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)誤解彼此的方向,看不懂對(duì)方的信號(hào),經(jīng)歷各種心傷。別怕,這些坎坷都將見(jiàn)證你破繭成蝶的成長(zhǎng)。當(dāng)你看到一路走來(lái)自己的成長(zhǎng)、對(duì)方的成長(zhǎng),你們婚姻之樹(shù)由青青幼苗變得果實(shí)累累,一切的痛苦都是值得的。時(shí)過(guò)境遷,生活變化反映社會(huì)發(fā)展,生活進(jìn)步得益于科技發(fā)展,民法典為中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)造保障開(kāi)路。民法典也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本法,伴隨著民法典的不斷完善,“集中力量辦大事”的中國(guó)制度優(yōu)越性不斷顯現(xiàn),“中國(guó)名片”在世界范圍的影響力越來(lái)越強(qiáng),中國(guó)車(chē)、中國(guó)橋、中國(guó)路等“中國(guó)奇跡”,向全世界展示了中國(guó)式的發(fā)展。改革開(kāi)放40多年來(lái),中國(guó)人民用勤勞和汗水創(chuàng)造了“中國(guó)力量”“中國(guó)精神”“中國(guó)效率”,一躍而上成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,成果來(lái)之不易,其中和諧安定、科學(xué)規(guī)范、風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境是關(guān)鍵,是社會(huì)主義法治建設(shè)不斷完善的體現(xiàn),為中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)造提供了不斷成長(zhǎng)壯大的優(yōu)渥環(huán)境。“小明”的成長(zhǎng)記錄中國(guó)法治改革歷程,彰顯“中國(guó)之治”的力量,一部民法典,一生守護(hù)的人民情懷!
小學(xué)生民法典感受心得篇十五
每次開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)有很大收獲,這次更是受益匪淺。由鄧校長(zhǎng)在禮堂里為我們開(kāi)講:“關(guān)于家庭教育的感悟”為今次家長(zhǎng)會(huì)主題!我自己也把自己感悟簡(jiǎn)說(shuō)說(shuō)吧!孩子是看著我們背影長(zhǎng)大的,我應(yīng)首先在教育孩子上應(yīng)該做到以身作則,注意自己的言談舉止,對(duì)事物處理方式,待人接物的態(tài)度等。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng),那么首先我要自己表現(xiàn)出有修養(yǎng),要做出自己該對(duì)社會(huì)和諧行為的人!如果我要教育孩子愛(ài)學(xué)習(xí),那么我自己就要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)為樂(lè)的人!
聽(tīng)完鄧校長(zhǎng)的接著各班回到各班由班主任給我們召開(kāi)會(huì)議。關(guān)老師都向家長(zhǎng)們通報(bào)了孩子們的學(xué)習(xí)情況,也建議家長(zhǎng)們多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),以及督促孩子將作業(yè)保質(zhì)保量等。關(guān)老師也把現(xiàn)時(shí)低年級(jí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些的問(wèn)題“如何幫助孩子達(dá)成專(zhuān)注”同家長(zhǎng)們共同一起探索學(xué)習(xí)!也講了一個(gè)案例,其實(shí)這個(gè)案例中的問(wèn)題基本上是現(xiàn)時(shí)每個(gè)低年級(jí)孩子的問(wèn)題。孩子上課特別容易分心,注意力不集中,容易被環(huán)境吸引走神等等!我們也在這些問(wèn)題上與家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通交流,也學(xué)到了如何教育孩子的一些方法,關(guān)老師也和我一起尋找出專(zhuān)注力不集中的原因!我也認(rèn)真反思自己過(guò)去對(duì)孩子的教育存在問(wèn)題!
感謝校方給予我們一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是拋磚引玉,引導(dǎo)家長(zhǎng)們?nèi)绾胃玫厝フ莆战逃绞椒椒▉?lái)輔助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)方式讓我們家校共同溝通良好方式形成合力,共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康成長(zhǎng)!
小學(xué)生民法典感受心得篇十六
“伴隨著20__年即將來(lái)臨的腳步,我校元旦文藝匯演如期而至。”我們既興奮又激動(dòng),迫不及待的想看精彩的表演。
瞧!從山里出來(lái)的小歌手開(kāi)唱了!那就是五(3)班的歌曲大連串。一位身穿新疆舞服的小姑娘第一個(gè)走上舞臺(tái),歡歌獻(xiàn)舞。“看!花仙子下凡了!”觀眾們歡呼著。兩個(gè)小歌手面對(duì)面走上舞臺(tái),你一句,我一句地唱起了《閃亮全世界》,那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,仿佛把我給催眠了?!芭?、啪、啪”演員們邊拍手,邊走上了舞臺(tái)。他們?cè)谂_(tái)上載歌載舞,轟動(dòng)全場(chǎng),觀眾們雷鳴般的掌聲一涌而現(xiàn)。而我,則陶醉其中,仿佛自己也是臺(tái)上的一位演員。
俗話說(shuō)“人外有人,天外有天”最精彩的節(jié)目當(dāng)然是自己班的《環(huán)保時(shí)裝秀》了。當(dāng)快輪到我們表演時(shí),同學(xué)們穿上了整整準(zhǔn)備一個(gè)月的服裝。我們排好隊(duì)伍在準(zhǔn)備區(qū)等候?!巴?”觀眾們驚嘆道,“他們的服裝真是有特色啊!有的是用閃閃發(fā)光的亮紙做的,有的是用糖紙做的,還有的是用桌布做的!”“真是不禁一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香啊!”啊!終于輪到我們上場(chǎng)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)亮出了看家本事。最精彩的莫屬第二組了。白骨精貪婪的盯著唐僧,一會(huì)兒張牙舞爪,一會(huì)兒沖著唐僧呲牙咧嘴,剛想動(dòng)手時(shí),孫悟空就給白骨精當(dāng)頭一棒,嚇得白骨精連退三步,狼狽的下臺(tái)了。當(dāng)然,新娘子也不賴(lài)。伴隨著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的婚禮進(jìn)行曲,新娘子在兩位伴娘的護(hù)送下,緩緩站在了舞臺(tái)中央。她的臉上洋溢著幸福的笑容,就好像吃了蜜一樣。最后,所有演員再次亮相,拍了一張集體照。在大家的不懈努力下,我們不負(fù)眾望,贏得了94.01的高分。
今天,我意猶未盡,可是表演已經(jīng)結(jié)束了。我只能戀戀不舍的回家了。
小學(xué)生民法典感受心得篇十七
今天,我讀了《做人與做事》這本書(shū),它令我深有體會(huì)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的:做人要往好的方向想,不能老想“太糟了”,否則就會(huì)造成不必要的傷害。要經(jīng)常想“我能行”。雖“我能行”和“我不行”只相差一個(gè)字,可意思卻完全相反。因?yàn)椤拔夷苄小笔浅晒φ弑貍涞男膽B(tài),是充滿自信心的表現(xiàn);而“我不行”是失敗者不能獲得成功的主要原因,也是缺乏自信心的表現(xiàn)。幫助別人,快樂(lè)自己。想要讓自己快樂(lè),就必須先讓別人快樂(lè)。在別人急需要幫助的時(shí)候,你可以伸出援手幫助別人,就會(huì)感到快樂(lè)。正所謂:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
快樂(lè)人生的三句話:1、“太好了”;2、“我能行”;3、“你需要幫助嗎?”
《做人與做事》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)深刻的道理:做事先做人,是因?yàn)槿烁裨诳臻g上決定了做事的空間;做人先做事,是因?yàn)闉槿说母鞣N素質(zhì),只能在做事中才能形成;人的本質(zhì),只能在做事中才能開(kāi)發(fā);人的能力,只有在做事中才能發(fā)揮。
小學(xué)生民法典感受心得篇十八
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)的主要意思是:女主人公簡(jiǎn)愛(ài)因從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母家,因受其折磨而萌發(fā)反抗意識(shí),被舅母送進(jìn)勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后,她來(lái)到桑非爾德莊園當(dāng)了一名家庭教師,與莊園主人羅切斯特互相產(chǎn)生了愛(ài)情。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有了妻室――一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡(jiǎn)愛(ài)孤身逃離莊園,開(kāi)始四處流浪,后來(lái),因?yàn)樽约盒闹幸恢睂?duì)羅切斯特念念不忘,重新又回到他身邊。這時(shí)莊園卻已經(jīng)面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡(jiǎn)愛(ài)毅然和他生活在一塊,從新開(kāi)始了她的生活。
簡(jiǎn)愛(ài)很勇敢,因?yàn)樗苷_面對(duì)自己的生活,作出自己獨(dú)一無(wú)二的選擇。但是我認(rèn)為簡(jiǎn)愛(ài)要是沒(méi)有友情的支持,她可能只是一個(gè)普通的人,正是因?yàn)樗杏亚榈闹С郑拍茏龀鲆粋€(gè)個(gè)勇敢的決定。從她小時(shí)的伙伴海倫彭斯開(kāi)始,那時(shí),簡(jiǎn)愛(ài)被誣陷為撒謊者,所有的學(xué)生都不理她了,只有海倫彭斯依舊。這給了簡(jiǎn)愛(ài)很大的勇氣。到簡(jiǎn)愛(ài)長(zhǎng)大的時(shí)候,她又有了黛安娜;瑪麗;圣約翰這些人在,她一定很快樂(lè)!
正因?yàn)橛辛擞亚?,我們的生活才變的更美麗。我?huì)好好珍惜身邊的友情,不會(huì)讓它悄悄流逝。
小學(xué)生民法典感受心得篇十九
民法典有多么大的意義,它的亮點(diǎn)是什么,這些大家看看新聞就可以心中有數(shù)。民法典的亮點(diǎn)在央視新聞的報(bào)道中,呈現(xiàn)出來(lái)不少亮點(diǎn)比如未成年人受性侵、降低行為能力的年齡、延長(zhǎng)訴訟時(shí)效等等。
民法典作為社會(huì)的基本法,是民族精神和時(shí)代精神的立法表達(dá)。民法典全面提升了國(guó)家治理能力現(xiàn)代化水平,呼應(yīng)了我國(guó)國(guó)情的現(xiàn)實(shí)需要,通過(guò)具體規(guī)范,實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。民法典的頒布,是維護(hù)人民權(quán)益的客觀需要,大到國(guó)家所有制、土地制度,小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)都可以在民法典中找到依據(jù)。民法典的頒布,讓公民更有尊嚴(yán)地生活,保障人人享有人格尊嚴(yán)、人身自由、生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán),還有各種各樣的財(cái)產(chǎn)權(quán)利等等。民法典的頒布實(shí)施,標(biāo)志著我們國(guó)家法律體系的進(jìn)一步完善,標(biāo)志著我國(guó)依法治國(guó)邁上新臺(tái)階。
構(gòu)建完備的社會(huì)財(cái)富保護(hù)體系,保護(hù)公民法人的合法權(quán)益,讓公民尊嚴(yán)得到充分尊重、民眾智慧得到極大發(fā)揮、社會(huì)財(cái)富得到充分涌流,是民法典應(yīng)該承擔(dān)的歷史責(zé)任和應(yīng)當(dāng)具有的歷史價(jià)值。他建議,民法典頒布后,普法教育要及時(shí)跟上,尤其要通過(guò)教科書(shū)、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行普及,普法教育要進(jìn)機(jī)關(guān)單位、進(jìn)學(xué)校社區(qū),走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
2020中華人民共和國(guó)民法典心得感受作文
小學(xué)生民法典感受心得篇二十
10月25日,嘉興市行知小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行。參加這次開(kāi)幕式的,有全校師生、各位來(lái)賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員,以及各位家長(zhǎng)朋友們,總數(shù)達(dá)1000多人。
上午8點(diǎn)整,操場(chǎng)上充滿了熱鬧的氣氛。各位來(lái)賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員在操場(chǎng)上和大家見(jiàn)面了!
首先入場(chǎng)的是國(guó)旗隊(duì)???他們個(gè)個(gè)精神抖擻,好像是一位位小軍人;接下來(lái)入場(chǎng)的是軍樂(lè)隊(duì),他們穿著整齊的服飾,那樣子神氣十足;鮮花隊(duì)入場(chǎng)后,五顏六色的鮮花揮灑出無(wú)限的熱情;繼而入場(chǎng)的`擁有著童年時(shí)的無(wú)忌,讓我們走進(jìn)了一幅幅時(shí)代穿梭的畫(huà)頁(yè),那就是彩旗隊(duì)和彩球隊(duì)。
接下來(lái)入場(chǎng)的是我們的運(yùn)動(dòng)員方陣,他們那整齊的步伐,精彩絢麗的表演為大家?guī)?lái)了無(wú)限的歡聲笑語(yǔ),也給我們留下了深刻的印象,如低年級(jí)的加油歌;高年級(jí)的舞蹈表演……其中,令我印象最深刻的是502班小隊(duì)的精彩表演:隨著一聲“502”班后,運(yùn)動(dòng)員們像獅子吼般的發(fā)出“非同一般!”那聲音震耳欲聾。
呀!他們?cè)趺醋兂闪艘蛔\(yùn)動(dòng)雕塑了呀,間隔五分鐘后,他們以精確而又優(yōu)雅的動(dòng)作換了一個(gè)姿勢(shì),而且每個(gè)動(dòng)作都是栩栩如生。他們的表演贏來(lái)了在場(chǎng)觀眾雷鳴般的掌聲!他們真厲害呀!他們一定為之付出了不少時(shí)間和精力哪!
當(dāng)大家都進(jìn)場(chǎng)后,郁校長(zhǎng)開(kāi)始主持了:“各位來(lái)賓,大家好!……”接下來(lái)輪到裁判員和運(yùn)動(dòng)員代表在此宣誓。接著由蔡老師宣布本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物。隨著紅布的拉開(kāi),時(shí)間仿佛停止了,天哪!居然是二位一年級(jí)的小朋友和他們的家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì)的。這個(gè)吉祥物的名字叫:淘淘。輪滑隊(duì)的表演,無(wú)論給臺(tái)上的家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)們,還是給臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員們都帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!最后,陳校長(zhǎng)宣布:“同學(xué)們、老師們,下面我宣布,行知小學(xué)第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”操場(chǎng)上響起了排山倒海的掌聲。
小學(xué)生民法典感受心得篇二十一
今天是星期天。爺爺,奶奶要從姑媽家回來(lái)了,爸爸因此忙前忙后收拾屋子(我平時(shí)就懶散,玩起游戲連廁所都不愿意去,爸爸比我還不在意生活細(xì)節(jié)。)歡迎我爺爺奶奶的歸來(lái)。那時(shí),我看見(jiàn)爸爸繁忙的背景,讓我不由自主地說(shuō):“爸爸,讓我?guī)湍惆伞!?BR> 我先開(kāi)始掃地,掃得很認(rèn)真。從前到后,從左到右,一處也沒(méi)放過(guò)。片刻,就把地打掃得干干凈凈。想到了爺爺,就想起了爺爺最?lèi)?ài)吃的餃子。于是,我略加思索便和爸爸說(shuō):“爺爺他們就要回來(lái)了,我們包頓餃子吧!”爸爸抬頭看看時(shí)鐘,欣然同意了。他先把菜切碎,煮熟,小心翼翼地?fù)瞥觯阉當(dāng)D凈與碎肉攪拌成餡。餡好了,面也和好了,我們便開(kāi)始包餃子。起初,我不會(huì)包。經(jīng)過(guò)爸爸的耐心指導(dǎo),我小心翼翼地拿起一張面皮,抖掉浮面,放入適量的餡,試著包了起來(lái)??擅看伟糜信钟惺荩笮〔灰弧^(guò)了一段時(shí)間,我包的技術(shù)是越來(lái)越好,包得餃子是又整齊又快。通過(guò)這件事情,我明白了:“有些事情看起來(lái)很難,但只是熟能生巧罷了。其實(shí)很多事情都大同小異,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒就可以成功?!?BR> 一會(huì),爺爺奶奶回來(lái)了。打開(kāi)門(mén)的那一瞬間,看到我滿身是面的樣子,立刻開(kāi)懷大笑。邊笑邊問(wèn):“你這是怎么弄的?”我不好意思笑著說(shuō):“這是著急包餃子不小心沾上的”片刻,熱氣騰騰的餃子端了上來(lái)。吃著通過(guò)自己勞動(dòng)獲得的果實(shí),心里真是有著說(shuō)不出的高興。
小學(xué)生民法典感受心得篇二十二
民法典是指在采用成文法的國(guó)家中,用以規(guī)范平等主體之間私法關(guān)系的法典。民法典以條文的方式,以抽象的規(guī)則來(lái)規(guī)范各式法律行為、身份行為。有的民法典會(huì)酌采習(xí)慣法作為補(bǔ)充規(guī)范的方式,此外也多半規(guī)定以當(dāng)事人間私法自治的方式彌補(bǔ)各種法規(guī)的不足。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱!
第一篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)民法典感受經(jīng)典500字作文
民法典是平等主體的公民之間、法人之間、公民與法人之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的法律規(guī)范的一個(gè)總稱(chēng)。它也是我們作為成文法的國(guó)家,用以規(guī)范公民之間的司法關(guān)系的一部法典,這是第一部用“典”來(lái)命名的一部法律,是人民權(quán)利的一座大廈,這一部民法典涵蓋的內(nèi)容是非常多,總共有七章1260條,它的結(jié)構(gòu)就是有一個(gè)民法總則,后面還有六篇。六篇就包括了物權(quán)合同、人格權(quán)、婚姻家庭還有繼承以及侵權(quán)責(zé)任、還有一個(gè)附則,涵蓋了整個(gè)公民的權(quán)利,還有包括義務(wù)了。
編纂民法典具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義
編纂一部真正屬于中國(guó)人民的民法典,是新中國(guó)幾代人的夙愿。新中國(guó)曾于1954年、1962年、1979年和2001年先后四次啟動(dòng)民法制定工作,皆因各種原因未能如愿。2014年,中共十八屆四中全會(huì)作出編纂民法典的決定。隨后,中國(guó)立法機(jī)關(guān)采取“兩步走”的工作思路進(jìn)行——第一步,制定民法總則,作為民法典的總則編,此步于2017年完成;第二步,編纂民法典各分編,經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)審議和修改完善后,再與民法總則合并為一部完整的民法典草案,提請(qǐng)全國(guó)人代會(huì)審議通過(guò)后,形成一部完整的民法典。
民法典誕生于中國(guó)社會(huì)大轉(zhuǎn)型和數(shù)字網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新時(shí)代,對(duì)于加快國(guó)家法治建設(shè),依法治國(guó),建設(shè)法治國(guó)家,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
第二篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)民法典感受經(jīng)典500字作文
《中華人民共和國(guó)民法典》表決通過(guò),成為了新中國(guó)首部以法典命名的法律,是依法治國(guó)劃時(shí)代的里程碑,讓依法守護(hù)人民美好生活再登“新高峰”。
“法者,治之端也?!边@部《民法典》從生命孕育開(kāi)始到生命有尊嚴(yán)的結(jié)束,全部?jī)?nèi)容都是圍繞著人的權(quán)利書(shū)寫(xiě),是我國(guó)目前最長(zhǎng)的、擁有法律條文最多的法律。這部被稱(chēng)為社會(huì)生活百科全書(shū)的誕生,集守衛(wèi)人民的各種規(guī)則之大成,讓“人民至上”更加閃耀。
這是人民的勝利?!睹穹ǖ洹烦浞煮w現(xiàn)了人民的意志和意愿。因?yàn)樗耆珌?lái)自于人民的生活和實(shí)踐。無(wú)論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價(jià)值想“提前變現(xiàn)”,還是在消費(fèi)中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無(wú)論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶,還是游走在網(wǎng)絡(luò)中的q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備。等等,《民法典》都一一給了解答,豐富地展示了與人民相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有發(fā)展就有會(huì)這樣那樣的問(wèn)題。同樣,發(fā)展也是一個(gè)不斷解決問(wèn)題的過(guò)程。面對(duì)社會(huì)中出現(xiàn)的新問(wèn)題新情況,尤其是在我國(guó)信息化建設(shè)正全力奔跑的時(shí)候,我們要在快速的發(fā)展中不斷為人民打造“安全防護(hù)墻”。因?yàn)樗浞旨橙×巳嗣竦闹腔酆土α??!澳苡帽娏?,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣?!薄睹穹ǖ洹吩诰幾^(guò)程中,先后10次,累計(jì)收到42.5萬(wàn)人提出的102萬(wàn)條意見(jiàn)和建議,再加之人民代表積極討論和努力完善,讓這部法典始終充滿著人民的智慧和力量。因?yàn)樗浞直U现嗣竦睦婧透l??!傲⑸品ㄓ谔煜?,則天下治?!笔糯髨?bào)告強(qiáng)調(diào),“以良法促進(jìn)發(fā)展,保障善治?!弊畲蟮牧挤ň褪菫槿嗣穸⒎?,最大的善治就是為民生而治。法律服務(wù)于人民。只要人民有關(guān)切,法就有回應(yīng)?!睹穹ǖ洹返恼Q生將為人民提供全方位立體式保護(hù),再次體現(xiàn)了我國(guó)立法的全民意志。
這是時(shí)代的奮斗?!靶腋6际菉^斗出來(lái)的。”為人民而奮斗是最幸福的。我們始終牢記“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”而只爭(zhēng)朝夕?!叭杖招?,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。”編纂一部真正屬于中國(guó)人民的“民法典”,需要幾代人的共同努力,一棒接一棒地接續(xù)奮斗。尤其是在關(guān)鍵時(shí)刻更要響鼓重錘,敢于登峰?!睹穹ǖ洹分阅茉诮裉煺Q生,是因?yàn)槲覀兦八从械闹匾?,在奮斗的時(shí)代中不斷創(chuàng)造升華的結(jié)果。我們始終堅(jiān)定“必須讓人民群眾共享發(fā)展成果”而不負(fù)時(shí)代,不負(fù)人民。堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)著奮斗的成果由人民來(lái)分享。最新的資產(chǎn)負(fù)債表表明,我國(guó)的總資產(chǎn)已經(jīng)超過(guò)1300萬(wàn)億元。這個(gè)資產(chǎn)是由一代代共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)人民奮斗的成果。法是文明程度的重要象征,法律是人類(lèi)文明的重要成果。正如_說(shuō)的,“只有物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都搞好,國(guó)家物質(zhì)力量和精神力量都增強(qiáng),全國(guó)各族人民物質(zhì)生活和精神生活都改善,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)才能順利向前推進(jìn)?!痹趭^斗的道路上,我們要以《民法典》的誕生為契機(jī),全力加快推動(dòng)物質(zhì)文明和精神文明共同發(fā)展,相互促進(jìn)?!鞍亵礌?zhēng)流,奮楫者先;千帆競(jìng)發(fā),勇進(jìn)者勝?!痹趯?shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)道路上,充滿著艱難險(xiǎn)阻,需要有決戰(zhàn)決勝的意志。決戰(zhàn)決勝關(guān)鍵看“底色”。只要有人民群眾的支持,我們就有“乘風(fēng)破浪,直掛云帆”的最強(qiáng)勝利底氣。
“法者,天下之公器也?!薄睹穹ǖ洹?,讓人民在最美好的時(shí)代遇到“你”,必將讓我們更加奮進(jìn)新時(shí)代!
第三篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)民法典感受經(jīng)典500字作文
作為全國(guó)兩會(huì)的重要內(nèi)容,醞釀多年的民法典草案提請(qǐng)十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議審議。即將生效的《民法典》體例科學(xué)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范合理,內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。《民法典》共七編,依次為總則編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責(zé)任編以及附則,共計(jì)1260條?!睹穹ǖ洹氛筋C布實(shí)施后,我們耳熟能詳?shù)摹痘橐龇ā?、《繼承法》、《民法通則》、《收養(yǎng)法》、《擔(dān)保法》、《合同法》、《物權(quán)法》、《侵權(quán)責(zé)任法》將廢止,退出現(xiàn)行有效的法律體系。
《中華人民共和國(guó)民法典》是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,是新中國(guó)截至目前體量最為龐大的法律,被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書(shū)”。我國(guó)《民法典》是保護(hù)公民私權(quán)利的法律匯總,從某種意義上講,《民法典》就是公民民事權(quán)利的宣言書(shū)和保障書(shū),作為事關(guān)每個(gè)公民“從胎兒到身故后五十年”漫長(zhǎng)歲月切身利益保障的法律,《民法典》與每個(gè)人的生活工作休戚相關(guān)。大到國(guó)家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)權(quán)利保護(hù)都可以《民法典》中找到依據(jù)?!睹穹ǖ洹凡粌H能統(tǒng)一民事法律規(guī)范,消除法律之間的矛盾和沖突,而且可以助力國(guó)家治理能力的提升。
民有所呼,法有所應(yīng)。人民群眾反映強(qiáng)烈的許多問(wèn)題,民法典作出了明確回應(yīng),如:《民法典》中對(duì)各種“人肉搜索”、非法盜取他人信息的行為作出了明確規(guī)定,突出的特色規(guī)定有“離婚冷靜期制度”、“繼承人寬恕制度”、“自助行為制度”,確立了“自甘風(fēng)險(xiǎn)”規(guī)則,同時(shí)對(duì)遺體器官捐獻(xiàn)、職場(chǎng)和校園性騷擾、非法從事與人類(lèi)基因、人體胚胎有關(guān)的醫(yī)學(xué)和科研活動(dòng)嚴(yán)格規(guī)范。因此,《民法典》將在保障人民權(quán)益,增進(jìn)民生福祉方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,人民生活越來(lái)越美好,涉及到的方方面面也越來(lái)越復(fù)雜,這部包羅萬(wàn)象的《民法典》就像一個(gè)無(wú)形的天網(wǎng),全方位保護(hù)人民民事權(quán)利,每一條法律規(guī)定都凝聚社會(huì)生活規(guī)則的最大共識(shí),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀通過(guò)法制建設(shè)更加深入人心。這部具有中國(guó)特色、體現(xiàn)時(shí)代精神、反映人民意愿的《民法典》即將精彩亮相。《民法典》的頒布實(shí)施,開(kāi)啟了我國(guó)公民權(quán)利保護(hù)的嶄新時(shí)代,它充分體現(xiàn)了人民的需求,保障了人民的權(quán)益,用權(quán)利本位構(gòu)建起整部法典的邏輯主線,必定能夠更好的滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活的需要?!睹穹ǖ洹返念C布實(shí)施,必將成為中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系這座“大廈”的重要支柱,必將為法治中國(guó)建設(shè)筑牢根基,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),提供堅(jiān)實(shí)的法治保障。
第四篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)民法典感受經(jīng)典500字作文
《中華人民共和國(guó)民法典》是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,是新中國(guó)截至目前體量最為龐大的法律,被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書(shū)”。我國(guó)《民法典》是保護(hù)公民私權(quán)利的法律匯總,從某種意義上講,《民法典》就是公民民事權(quán)利的宣言書(shū)和保障書(shū),作為事關(guān)每個(gè)公民“從胎兒到身故后五十年”漫長(zhǎng)歲月切身利益保障的法律,《民法典》與每個(gè)人的生活工作休戚相關(guān)。大到國(guó)家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)權(quán)利保護(hù)都可以《民法典》中找到依據(jù)?!睹穹ǖ洹凡粌H能統(tǒng)一民事法律規(guī)范,消除法律之間的矛盾和沖突,而且可以助力國(guó)家治理能力的提升。
民法典是市民生活的基本行為準(zhǔn)則,是法官裁判民商事案件的基本依據(jù)。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,從1954年到2017年民法典走過(guò)了漫長(zhǎng)的道路,一部“法”的誕生伴隨著中國(guó)社會(huì)60多年跌宕起伏的發(fā)展,伴隨著在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民“從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史飛躍”。與人民生活息息相關(guān),以“人民至上”絕不動(dòng)搖,為“人民幸?!北q{護(hù)航。
從生活的雞毛蒜皮到人生終身大事,更新服務(wù)零距離。從生活中的充值、“霸座”到結(jié)婚登記、夫妻債務(wù)等,從細(xì)節(jié)中為人民群眾的“錢(qián)袋子”“米袋子”保駕護(hù)航,為人民群眾打開(kāi)幸福之門(mén)提供有力保障。
民法典是一部真正屬于中國(guó)人民的法典,使命是打造公平正義環(huán)境。民法典是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法,為維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供了日常遵循。改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人民的幸福感滿意度不斷加強(qiáng)。我國(guó)社會(huì)的主要矛盾由人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會(huì)矛盾變化的過(guò)程是中華民族優(yōu)秀文化驅(qū)動(dòng)下的創(chuàng)新創(chuàng)造,在這個(gè)過(guò)程中,“法”提供了堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。
從一個(gè)人懵懂時(shí)為游戲充值,再到初入社會(huì)時(shí)網(wǎng)貸平臺(tái)的“利滾利”,再到見(jiàn)義勇為時(shí)不慎造成的損害,再到接到無(wú)數(shù)垃圾短信的維權(quán),這些看似生活中的“小事”,卻記錄了中國(guó)社會(huì)發(fā)展的歷程,展現(xiàn)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷完善,體現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)化過(guò)程。在“小明”生活的點(diǎn)滴中,是“一枝一葉總關(guān)情”的人民情懷,是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成果展現(xiàn)。民法典讓社會(huì)更加公平發(fā)展,讓群眾步入幸福安康的生活。
第五篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)民法典感受經(jīng)典500字作文
6月16日出版的第12期《求是》雜志發(fā)表了中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《充分認(rèn)識(shí)頒布實(shí)施民法典重大意義,依法更好保障人民合法權(quán)益》。文章深刻解讀了民法典在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中的重要地位,對(duì)民法典的宣傳和實(shí)施提出了明確指示,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
“法,國(guó)之權(quán)衡也,時(shí)之準(zhǔn)繩也。”民法典之“筆”聚合“史”“時(shí)”“勢(shì)”,揮毫間,格韻千秋、與時(shí)相偕、筆意飛揚(yáng),擎舉“人民至上”的理念落筆著墨,以“回應(yīng)人民所呼所盼”運(yùn)筆縱橫,對(duì)準(zhǔn)“民眾關(guān)切的社會(huì)焦點(diǎn)”筆鋒直入,將“筆意”與“筆法”合融,飛墨走筆間,盡顯“神形意”之美,鋪展開(kāi)中國(guó)之治的氣度和力量。
民法典,以蒼勁雄渾之筆繪“神”,勾畫(huà)出民族文化的“韻律美”。文章中指出,民法典系統(tǒng)整合了新中國(guó)成立70多年來(lái)長(zhǎng)期實(shí)踐形成的民事法律規(guī)范,汲取了中華民族5000多年優(yōu)秀法律文化。人類(lèi)社會(huì)千百年傳承至今的民族文化“韻律”正是民法典的價(jià)值立向,民法典以蒼勁雄渾之筆書(shū)寫(xiě)了強(qiáng)烈的社會(huì)價(jià)值和民族精神?!昂霌P(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”是民法典的第一條,也是整部法典的價(jià)值倚靠,24字基本內(nèi)容貫穿了整部法典,融入了法典細(xì)則。“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”是蘊(yùn)含于民法典之中的“神韻”,在上下五千年優(yōu)秀中華民族傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)和滋養(yǎng)下,傳承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,為民法典注入了“精氣神”。比如“人格權(quán)”的獨(dú)立成編,體現(xiàn)了人身自由不受侵犯的要義;比如“不得違背公序良俗”,體現(xiàn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定的要義;比如知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度,就是通過(guò)對(duì)個(gè)人權(quán)利的保護(hù),鼓勵(lì)社會(huì)大眾靠智慧和雙手去創(chuàng)造財(cái)富……從情理和價(jià)值出發(fā)解讀民法典的邏輯,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),每一條規(guī)定都是對(duì)傳統(tǒng)美德和社會(huì)公德的弘揚(yáng),每一頁(yè)內(nèi)容都充分發(fā)揮了司法的指引和示范功能,充分體現(xiàn)了民法典鮮明的民族文化特性,每一筆都生動(dòng)彰顯了中國(guó)的文化自信和民族底氣。
民法典,以細(xì)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)之筆繪“形”,提煉出中國(guó)方案的“時(shí)代美”。文章指出,民法典是一部體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)、符合人民利益和愿望、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的法典。過(guò)去我們所使用的單行法,多是在不同時(shí)期制定的,隨著時(shí)代的發(fā)展,單行法之間表述和概念上的沖突和矛盾日益凸顯,無(wú)法滿足國(guó)家治理能力現(xiàn)代化的時(shí)代需要。民法典則緊扣時(shí)代脈搏,是繼往開(kāi)來(lái)的鴻篇巨制,對(duì)單行法中所缺乏的時(shí)代特征進(jìn)行了填充完善,對(duì)單行法中在同一問(wèn)題上的分歧表述進(jìn)行了科學(xué)合理的規(guī)定,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng)、科學(xué)的設(shè)計(jì)、精準(zhǔn)的表達(dá),讓時(shí)代精神在法治篇章中落地生根,為民法典注入了強(qiáng)大生命力。民法典的編撰與時(shí)代同頻共振,是時(shí)代精神的立法表達(dá),面對(duì)時(shí)代提出的新問(wèn)題和新現(xiàn)象,民法典從社會(huì)發(fā)展規(guī)律出發(fā),以具有時(shí)代意義的新規(guī)定給出“標(biāo)準(zhǔn)答案”,從物權(quán)編的誠(chéng)信導(dǎo)向機(jī)制到合同訂立的失信懲戒機(jī)制,再到“人格權(quán)”和“侵權(quán)責(zé)任”的獨(dú)立成編,為世界的法治文明貢獻(xiàn)了“中國(guó)智慧”和“中國(guó)方案”。同時(shí),民法典的時(shí)代精神還體現(xiàn)在民法典的實(shí)施上,在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上,不斷地完善和充實(shí)民法典的內(nèi)容,讓民法典成為推進(jìn)全面深化改革的有力抓手,彰顯中國(guó)現(xiàn)代化治理的“大智慧”和“時(shí)代美”。
民法典,以氣韻生動(dòng)之筆繪“意”,描繪出制度文明的“高光美”。文章指出,民法典是全面依法治國(guó)的重要制度載體。民法典的制度文明主要體現(xiàn)在它的內(nèi)容上,很多規(guī)定直接涉及公民與法人的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。民法典從“法”到“典”,看似是“一字之跨”,實(shí)際上其編撰過(guò)程經(jīng)過(guò)了不懈的探索和反復(fù)的斟酌,經(jīng)過(guò)了扎實(shí)的分析和深層的研究,經(jīng)過(guò)了前期大量的理論準(zhǔn)備和成熟的經(jīng)驗(yàn)醞釀,五易其稿,終于在群策群力下孕育而生。民法典共有7編和附則,1260個(gè)法條,每一條都立足民生最關(guān)切,緊貼社會(huì)生活實(shí)際,深剖社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)“小切口”,從現(xiàn)象之“標(biāo)”深入,從問(wèn)題之“源”透視,最后落腳于治理之“本”,其內(nèi)容準(zhǔn)且精,其功能好用且管用,凝聚了廣泛共識(shí),是人民意愿的集中表達(dá),標(biāo)注了制度文明的新高度。民法典中是一部系統(tǒng)的法典,集民法之大成,集民眾之智慧,集治理之效能,這“一字之跨”其實(shí)是向更加公平正義的制度文明跨進(jìn),也是國(guó)家治理能力現(xiàn)代化的躍升,這“一字之跨”繪出的是制度文明的“高光美”。
民法典被稱(chēng)為“社會(huì)生活百科全書(shū)”,是為民之法典,是積微之大政,是我國(guó)法治建設(shè)和發(fā)展的重大成果,也是國(guó)家治理能力現(xiàn)代化的核心推力,汲取了優(yōu)秀民族文化之“神彩”,融入了鮮明時(shí)代特征之“形態(tài)”,彰顯了深厚的人文關(guān)懷之“意蘊(yùn)”,以“巨筆”揮毫出全面依法治國(guó)的鴻篇巨制。
第六篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)民法典感受經(jīng)典500字作文
民法典正式頒布已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)。這在我國(guó)的民事司法體系中具有里程碑的意義。那么,民法典的頒布會(huì)給婚姻家事領(lǐng)域會(huì)帶來(lái)什么樣的影響呢?本部民法典頒布生效以后,訴訟離婚的難度將會(huì)進(jìn)一步增加,法官判離會(huì)更加審慎,訴訟周期會(huì)變得更長(zhǎng)。其中冷靜期的設(shè)置,意在讓雙方強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)的意識(shí),更加冷靜理智的對(duì)待婚姻當(dāng)中的矛盾。筆者提醒大家,遇到婚姻中的小“病”小“傷”不要輕易棄療,要雙方配合、耐心修復(fù)婚姻系統(tǒng)的防火墻。“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,婚姻是一場(chǎng)兩人共同成長(zhǎng)彼此扶持的旅程,不在于配置多豪華,路線多奇幻,關(guān)鍵在互相配合、一致行動(dòng)、在取經(jīng)的路上共同戰(zhàn)斗,最終斬妖除魔、修成正果。
在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)誤解彼此的方向,看不懂對(duì)方的信號(hào),經(jīng)歷各種心傷。別怕,這些坎坷都將見(jiàn)證你破繭成蝶的成長(zhǎng)。當(dāng)你看到一路走來(lái)自己的成長(zhǎng)、對(duì)方的成長(zhǎng),你們婚姻之樹(shù)由青青幼苗變得果實(shí)累累,一切的痛苦都是值得的。時(shí)過(guò)境遷,生活變化反映社會(huì)發(fā)展,生活進(jìn)步得益于科技發(fā)展,民法典為中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)造保障開(kāi)路。民法典也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本法,伴隨著民法典的不斷完善,“集中力量辦大事”的中國(guó)制度優(yōu)越性不斷顯現(xiàn),“中國(guó)名片”在世界范圍的影響力越來(lái)越強(qiáng),中國(guó)車(chē)、中國(guó)橋、中國(guó)路等“中國(guó)奇跡”,向全世界展示了中國(guó)式的發(fā)展。改革開(kāi)放40多年來(lái),中國(guó)人民用勤勞和汗水創(chuàng)造了“中國(guó)力量”“中國(guó)精神”“中國(guó)效率”,一躍而上成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,成果來(lái)之不易,其中和諧安定、科學(xué)規(guī)范、風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境是關(guān)鍵,是社會(huì)主義法治建設(shè)不斷完善的體現(xiàn),為中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)造提供了不斷成長(zhǎng)壯大的優(yōu)渥環(huán)境。“小明”的成長(zhǎng)記錄中國(guó)法治改革歷程,彰顯“中國(guó)之治”的力量,一部民法典,一生守護(hù)的人民情懷!
小學(xué)生民法典感受心得篇二十三
民法典是平等主體的公民之間、法人之間、公民與法人之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的法律規(guī)范的一個(gè)總稱(chēng)。它也是我們作為成文法的國(guó)家,用以規(guī)范公民之間的司法關(guān)系的一部法典,這是第一部用“典”來(lái)命名的一部法律,是人民權(quán)利的一座大廈,這一部民法典涵蓋的內(nèi)容是非常多,總共有七章1260條,它的結(jié)構(gòu)就是有一個(gè)民法總則,后面還有六篇。六篇就包括了物權(quán)合同、人格權(quán)、婚姻家庭還有繼承以及侵權(quán)責(zé)任、還有一個(gè)附則,涵蓋了整個(gè)公民的權(quán)利,還有包括義務(wù)了。
編纂民法典具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義
編纂一部真正屬于中國(guó)人民的民法典,是新中國(guó)幾代人的夙愿。新中國(guó)曾于1954年、1962年、1979年和2001年先后四次啟動(dòng)民法制定工作,皆因各種原因未能如愿。2014年,中共十八屆四中全會(huì)作出編纂民法典的決定。隨后,中國(guó)立法機(jī)關(guān)采取“兩步走”的工作思路進(jìn)行——第一步,制定民法總則,作為民法典的總則編,此步于2017年完成;第二步,編纂民法典各分編,經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)審議和修改完善后,再與民法總則合并為一部完整的民法典草案,提請(qǐng)全國(guó)人代會(huì)審議通過(guò)后,形成一部完整的民法典。
民法典誕生于中國(guó)社會(huì)大轉(zhuǎn)型和數(shù)字網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新時(shí)代,對(duì)于加快國(guó)家法治建設(shè),依法治國(guó),建設(shè)法治國(guó)家,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
小學(xué)生民法典感受心得篇一
第一段:引言(200字)
中小學(xué)生民法典是我國(guó)自2021年1月1日起實(shí)施的一項(xiàng)重要法律,作為中小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)充分了解和學(xué)習(xí)這部法典。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我收獲頗豐。本文將就我對(duì)中小學(xué)生民法典的理解和體會(huì)做出總結(jié)。
第二段:維護(hù)與保護(hù)自身權(quán)益(200字)
中小學(xué)生民法典給予我們充分的權(quán)益保護(hù),讓我們能更加明確地了解自身的權(quán)益。我們作為法律中的主體,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)通過(guò)法律手段來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。比如,如果同學(xué)間發(fā)生了糾紛,我們不再僅僅通過(guò)爭(zhēng)吵或打架來(lái)解決,而是要懂得通過(guò)法律途徑解決問(wèn)題。另外,中小學(xué)生民法典還規(guī)定了對(duì)未成年人財(cái)產(chǎn)的保護(hù),這使我們?cè)诮?jīng)濟(jì)交往時(shí)更加懂得理財(cái)之道。
第三段:加強(qiáng)法治觀念教育(200字)
中小學(xué)生民法典的實(shí)施,為我們中小學(xué)生提供了更好的法治教育平臺(tái)。它將法治觀念教育融入我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的習(xí)慣。而且,民法典的知識(shí)也將成為我們培養(yǎng)自己法治觀念的基石,讓我們明確知曉法律的作用和規(guī)范,從小樹(shù)立遵法守紀(jì)的道德觀念。
第四段:加強(qiáng)法律意識(shí)(200字)
學(xué)習(xí)中小學(xué)生民法典,使我們逐漸形成了正確的法律意識(shí)。我們知道作為公民,必須按照法律規(guī)定來(lái)行使自己的權(quán)利,承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。例如,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng),不發(fā)布和傳播不良信息,遵守網(wǎng)絡(luò)用法律法規(guī)。在交通出行時(shí),我們要學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則,不違章駕駛、穿行。通過(guò)對(duì)民法典的學(xué)習(xí),我們明白只有自覺(jué)遵守法律,才能保證我們自身和周?chē)说陌踩c利益。
第五段:推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步(200字)
中小學(xué)生民法典的實(shí)施也將推動(dòng)我們的社會(huì)進(jìn)步。作為中小學(xué)生,我們?cè)诜缮铣蔀榱霜?dú)立的主體,有著自己的權(quán)益和義務(wù)。通過(guò)了解和遵守法律的規(guī)定,我們懂得了如何解決糾紛、如何保護(hù)自己的權(quán)益。這樣的教育將培養(yǎng)我們形成良好的社會(huì)秩序和文明意識(shí),為未來(lái)的社會(huì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的支持。
結(jié)尾(100字)
中小學(xué)生民法典的實(shí)施,對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次寶貴的法治體驗(yàn)。它教會(huì)我們維護(hù)自身權(quán)益,加強(qiáng)法律意識(shí),形成正確的法律觀念。它對(duì)我們的成長(zhǎng)和早期教育具有重要意義,幫助我們?yōu)閭€(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量,我相信未來(lái)的社會(huì)因我們而變得更加和諧和穩(wěn)定。
小學(xué)生民法典感受心得篇二
近日,中華人民共和國(guó)民法典正式實(shí)施,這是我國(guó)首部以“民法典”命名的法律典籍,對(duì)于推動(dòng)我國(guó)法治建設(shè)具有重要意義。作為中小學(xué)生,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和了解民法典的內(nèi)容,尤其是其中與我們的日常生活息息相關(guān)的條款和規(guī)定。通過(guò)學(xué)習(xí)民法典,不僅能夠增加我們的法律意識(shí),更能夠培養(yǎng)我們的合法權(quán)益保護(hù)意識(shí),下面我就從個(gè)人信息保護(hù)、合同法律意識(shí)、侵權(quán)行為、父母支配權(quán)和未成年人保護(hù)等方面談一談我的體會(huì)和感悟。
首先,個(gè)人信息保護(hù)是民法典的重要內(nèi)容之一。隨著科技的不斷發(fā)展,我們的個(gè)人信息越來(lái)越容易被泄露和濫用。而《民法典》第103條規(guī)定了個(gè)人信息的保護(hù),規(guī)定了個(gè)人信息收集使用者應(yīng)當(dāng)保護(hù)個(gè)人信息的安全,嚴(yán)禁泄露、篡改、銷(xiāo)售或者非法獲取他人的個(gè)人信息,同時(shí)對(duì)于侵犯?jìng)€(gè)人信息權(quán)益的行為也給予了法律制裁。通過(guò)學(xué)習(xí)民法典,我明白了個(gè)人信息是屬于我們自己的財(cái)產(chǎn),我們應(yīng)當(dāng)盡可能保護(hù)好自己的個(gè)人信息,同時(shí)也要提醒身邊的人,不要隨意泄露和濫用他人的個(gè)人信息。
其次,合同法律意識(shí)也是民法典需要我們重視的一方面。《民法典》第206條規(guī)定了合同的訂立、履行、變更和解除等事項(xiàng),明確了合同的重要性和法律效力。隨著我們逐漸長(zhǎng)大,我們可能會(huì)有更多與他人簽訂合同的經(jīng)歷,比如網(wǎng)購(gòu)、家教、培訓(xùn)等事務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)民法典,我們要明確自己在簽訂合同時(shí)應(yīng)遵循的原則,如要真實(shí)、準(zhǔn)確表達(dá)意思,要保護(hù)好自己的權(quán)益,不輕易違約等。同時(shí),也要明白合同的法律效力,在合同糾紛時(shí)能夠及時(shí)采取合法措施維護(hù)自己的權(quán)益。
此外,民法典中還對(duì)于侵權(quán)行為做了明確規(guī)定。侵權(quán)行為主要包括侵權(quán)行為需承擔(dān)民事責(zé)任和損害賠償責(zé)任等方面的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)民法典,我認(rèn)識(shí)到侵權(quán)行為的嚴(yán)重后果,無(wú)論是人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失還是精神痛苦,都需要侵權(quán)人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。因此,我們要樹(shù)立法治觀念,尊重他人的權(quán)益,不進(jìn)行侵權(quán)行為,同時(shí)要合理維權(quán),維護(hù)自己的權(quán)益。
另外,民法典涉及到了父母對(duì)未成年人的支配權(quán)。《民法典》第430條規(guī)定,父母對(duì)未成年人的身體健康、生活、教育和財(cái)產(chǎn)的支配權(quán)應(yīng)當(dāng)符合未成年人的最佳利益,不得有違法、有損害未成年人的行為。通過(guò)學(xué)習(xí)民法典,我明白了家長(zhǎng)的支配權(quán)是以未成年人的最佳利益為前提和限制的,父母應(yīng)當(dāng)尊重孩子的權(quán)益,不得利用自己的權(quán)力傷害孩子。同時(shí),我們作為未成年人,也要明白自己的權(quán)利,如果覺(jué)得被侵害了,可以及時(shí)向法律尋求幫助。
最后,民法典中對(duì)未成年人的保護(hù)也做出了明確規(guī)定?!睹穹ǖ洹访鞔_規(guī)定了防止和懲治未成年人犯罪、保護(hù)未成年人的人身權(quán)益等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)民法典,我認(rèn)識(shí)到社會(huì)對(duì)于未成年人具有特殊保護(hù)責(zé)任,我們要加強(qiáng)自我保護(hù),同時(shí)要關(guān)心身邊的未成年人,關(guān)心他們的安全和幸福。
總之,學(xué)習(xí)民法典是中小學(xué)生培養(yǎng)法治意識(shí)和法律意識(shí)的重要途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)民法典,我們能夠提高自己的法律素養(yǎng),培養(yǎng)合法權(quán)益保護(hù)意識(shí),為自己的成長(zhǎng)和未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)。隨著我們逐漸進(jìn)入社會(huì),將來(lái)可能也會(huì)遇到更多與法律相關(guān)的問(wèn)題,而學(xué)習(xí)民法典無(wú)疑能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題時(shí)更加從容和自信。讓我們積極學(xué)習(xí)和踐行民法典的精神,成為一個(gè)懂法守法、有責(zé)任心的中小學(xué)生。
小學(xué)生民法典感受心得篇三
自從洗衣機(jī)進(jìn)入千家萬(wàn)戶以后,確實(shí)讓大多數(shù)女性從洗衣這項(xiàng)家庭勞動(dòng)中解放出來(lái)了。
但是用手洗衣者卻也依然存在。有些手洗衣服者是條庭條件的限制,也有些手洗衣服者是天生的勞碌命運(yùn)更是出于對(duì)水電的節(jié)約。我們的鄰居吳姨就屬于后者,吳姨賦閑在家且很愛(ài)干凈,洗衣也從不惜力,大到被套床單小到毛巾襪子,全是手洗。所以有陽(yáng)光的日子總能看到她家小屋的平臺(tái)上彩旗飄飄。
后來(lái)當(dāng)小妹夫獲得了爸媽的肯定,在我們家“站穩(wěn)了腳跟”之后,再來(lái)我們家時(shí),只是象征性的和我說(shuō)過(guò)幾次:“大姐,我來(lái)!”而再也沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)了。只是三個(gè)姐夫的記憶力可沒(méi)有那么差,他們有時(shí)會(huì)打趣他說(shuō):“曉亮,怎么不去幫大姐做事了?”呵呵!這就是曾經(jīng)發(fā)生在我們家里的洗碗趣事,時(shí)間過(guò)的真快啊,如今,小妹家的孩子都上小學(xué)二年級(jí)了!
小學(xué)生民法典感受心得篇四
民法典涵蓋人民“生老病死、衣食住行”,在“行”方面,當(dāng)我們乘坐鐵路出行時(shí),如果遇到“霸座”行為又該如何應(yīng)對(duì)呢?民法典中第八百一十五規(guī)定:旅客應(yīng)按照有效客票記載的時(shí)間、班次和座位號(hào)乘坐。旅客無(wú)票乘坐、超程乘坐、越級(jí)乘坐或者持不符合減價(jià)條件的優(yōu)惠客票乘坐的,應(yīng)當(dāng)補(bǔ)交票款,承運(yùn)人可以拒絕運(yùn)輸。實(shí)名制客運(yùn)合同的旅客丟失客票的,可以請(qǐng)求承運(yùn)人掛失補(bǔ)辦,承運(yùn)人不得再次收取票款和其他不合理費(fèi)用。由此可見(jiàn)法在身邊,遇到麻煩時(shí),民法典已經(jīng)為我們做好了對(duì)策,一切有法可依。
心中有法知敬畏,這本一千兩百六十條的百科全書(shū)將會(huì)為我們解決一生中面臨的問(wèn)題與困惑。讓我們抱著敬畏的態(tài)度去踏入有著《中華人民共和國(guó)民法典》的全新未來(lái),知法懂法,心懷敬畏。
小學(xué)生民法典感受心得篇五
《桂花雨》是一篇散文,作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個(gè)時(shí)代和對(duì)故鄉(xiāng)美好的回憶。我沒(méi)有搖過(guò)桂花,但讀了作者的描述后仿佛身臨其境,眼前出現(xiàn)了作者小時(shí)候搖桂花,收桂花時(shí)的情形。
《桂花雨》文中寫(xiě)道:“桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的。不開(kāi)花時(shí),只是滿樹(shù)茂密的葉子,;開(kāi)花季節(jié),也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花。桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人?!边@句話表面上似乎是說(shuō):桂花沒(méi)梅花美。是的,桂花很小,在百花叢中,桂花確實(shí)是小得可憐,甚至是微不足道。但是,《桂花雨》又繼續(xù)寫(xiě)道:“桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人?!笔前?,桂花不像月季、牡丹那樣炫耀自己的花朵,它只是憑借自身濃郁的香氣來(lái)美化人們的生活。這讓我聯(lián)想到社會(huì)上有些人能說(shuō)會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的精神,做一點(diǎn)事情就自以為了不起,整天像蟬一樣叫。而有些人,雖然不善于言談,卻一心關(guān)注事業(yè),苦干、實(shí)干,成為有用的人?!豆鸹ㄓ辍愤@篇文章中所揭示的哲理就是提醒我們不要做華而不實(shí)的人,而要做一個(gè)不圖名利、對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生民法典感受心得篇六
近日,關(guān)于中小學(xué)生的法律教育問(wèn)題再次引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。在我國(guó)新通過(guò)的中小學(xué)生民法典正式實(shí)施之際,我們有必要對(duì)此進(jìn)行深思和探討。本文將就此展開(kāi)論述,表達(dá)我個(gè)人對(duì)中小學(xué)生民法典的體會(huì)與思考。
首先,中小學(xué)生民法典的制定是我國(guó)法律教育的一大里程碑。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)法律教育重點(diǎn)放在大人身上,而對(duì)于中小學(xué)生則相對(duì)缺乏關(guān)注。這次中小學(xué)生民法典的出臺(tái)填補(bǔ)了這個(gè)空白,為中小學(xué)生提供了更系統(tǒng)、全面的法律知識(shí)和指導(dǎo)。這不僅對(duì)于他們個(gè)人的成長(zhǎng)和健康發(fā)展有著重要意義,而且對(duì)于培養(yǎng)法治意識(shí),促進(jìn)全社會(huì)的法治進(jìn)程也有著積極的作用。
其次,中小學(xué)生民法典體現(xiàn)了保護(hù)未成年人合法權(quán)益的原則。法律作為公正的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則,應(yīng)當(dāng)保護(hù)每個(gè)公民的合法權(quán)益。中小學(xué)生因?yàn)槟挲g的限制,往往難以充分行使自己的權(quán)力。中小學(xué)生民法典以保護(hù)未成年人合法權(quán)益為基本出發(fā)點(diǎn),為中小學(xué)生創(chuàng)造了更多的自主空間,使他們能夠在法律框架下更好地發(fā)展自己的特長(zhǎng)和興趣,獲得更多的教育機(jī)會(huì)和資源。
再次,中小學(xué)生民法典強(qiáng)調(diào)了法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。法律是社會(huì)行為的規(guī)范,而社會(huì)行為則是每個(gè)人的日常行動(dòng)組成的。中小學(xué)生民法典將法律知識(shí)與具體的行為要求緊密結(jié)合,通過(guò)普及法律知識(shí),培養(yǎng)中小學(xué)生的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。這既可以通過(guò)學(xué)校的法律課程來(lái)進(jìn)行,也可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和互動(dòng)交流來(lái)加深學(xué)生的理解和體會(huì)。只有讓中小學(xué)生從小學(xué)習(xí)法律,樹(shù)立正確的法律觀念,才能夠更好地遵守法律、維護(hù)自己的權(quán)益,并在成人后成為有法律素養(yǎng)的公民。
此外,中小學(xué)生民法典鼓勵(lì)中小學(xué)生參與公共事務(wù)和社會(huì)服務(wù)。作為社會(huì)主義公民,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)負(fù)有一定的責(zé)任和義務(wù)。中小學(xué)生民法典通過(guò)鼓勵(lì)中小學(xué)生參與公共事務(wù)和社會(huì)服務(wù)的方式,強(qiáng)調(diào)了每個(gè)中小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)為社會(huì)發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)。這種鼓勵(lì)不僅能夠培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,還可以提升他們的社會(huì)交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,為個(gè)人未來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
綜上所述,中小學(xué)生民法典的實(shí)施在我國(guó)法律教育領(lǐng)域起到了重要的推動(dòng)作用。它為中小學(xué)生提供了更全面、系統(tǒng)的法律知識(shí)和指導(dǎo),保護(hù)了他們的合法權(quán)益,培養(yǎng)了他們的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),鼓勵(lì)并引導(dǎo)他們參與公共事務(wù)和社會(huì)服務(wù),從而促進(jìn)了社會(huì)的法治進(jìn)程和每個(gè)中小學(xué)生的個(gè)人發(fā)展。而對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和遵守法律不僅能夠保護(hù)自己的權(quán)益,更能夠讓他們更好地理解和適應(yīng)社會(huì),樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀和法律觀念。希望在新的法律教育體系下,中小學(xué)生們能夠更加積極地學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)有法律素養(yǎng)的公民,為我們的社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生民法典感受心得篇七
的寒假,注定不凡。打開(kāi)手機(jī),隨手點(diǎn)開(kāi)一個(gè)鏈接,翻閱下面的評(píng)論,仿佛所有人都在嘶吼“武漢加油”。這場(chǎng)從去年十二月底開(kāi)始的疫病以武漢為發(fā)源地,散布至全國(guó)乃至全球。于是,為了防止疫情擴(kuò)散,保護(hù)大家的生命健康,我們每個(gè)人都在家中進(jìn)行“隔離”。
毫無(wú)疑問(wèn),開(kāi)學(xué)延遲了。但這并不意味著我們擁有更多時(shí)間去休息娛樂(lè),而是應(yīng)在這段特別的時(shí)間內(nèi),停課不停學(xué)。我們的老師們,克服種.種困難,解決技術(shù)問(wèn)題,給我們上空課。我們更應(yīng)緊跟著老師的步伐,在上課前提前認(rèn)真完成空課作業(yè),在上空課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,把空課當(dāng)做在校上課一般認(rèn)真對(duì)待。同時(shí),這次疫情,也給我們創(chuàng)造了安靜獨(dú)處的環(huán)境,給予我們充分的時(shí)間自主學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,回顧總結(jié);對(duì)未學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行提前預(yù)習(xí)。逆水行舟,不進(jìn)則退,把握住這段時(shí)間,實(shí)現(xiàn)彎道超越,絕地反擊。
在這段時(shí)間,同樣重要的,是提高我們的自身免疫力,抵抗病毒。作息規(guī)律,不睡懶覺(jué),高效學(xué)習(xí),適度運(yùn)動(dòng),還可以和家人嘮嘮家常,進(jìn)行一些家庭活動(dòng),比如一起進(jìn)行大掃除,共同做一頓飯……每天早起早睡,上空課時(shí)不遲到,保持良好精神狀態(tài)。
最后,想想奮戰(zhàn)在一線的人們,為保護(hù)祖國(guó)健康做出了重大犧牲和努力,我們唯有好好學(xué)習(xí),日后才能推動(dòng)科技衛(wèi)生的進(jìn)步,像鐘南山、李蘭娟院士一般,運(yùn)用自己的學(xué)識(shí),守衛(wèi)我們的國(guó)家!
愿我們都能挺過(guò)這次難關(guān),勝利屬于人民!
小學(xué)生民法典感受心得篇八
《中華人民共和國(guó)民法典》表決通過(guò),成為了新中國(guó)首部以法典命名的法律,是依法治國(guó)劃時(shí)代的里程碑,讓依法守護(hù)人民美好生活再登“新高峰”。
“法者,治之端也。”這部《民法典》從生命孕育開(kāi)始到生命有尊嚴(yán)的結(jié)束,全部?jī)?nèi)容都是圍繞著人的權(quán)利書(shū)寫(xiě),是我國(guó)目前最長(zhǎng)的、擁有法律條文最多的法律。這部被稱(chēng)為社會(huì)生活百科全書(shū)的誕生,集守衛(wèi)人民的各種規(guī)則之大成,讓“人民至上”更加閃耀。
為它充分汲取了人民的智慧和力量?!澳苡帽娏Γ瑒t無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣。”《民法典》在編撰過(guò)程中,先后10次,累計(jì)收到42.5萬(wàn)人提出的102萬(wàn)條意見(jiàn)和建議,再加之人民代表積極討論和努力完善,讓這部法典始終充滿著人民的智慧和力量。因?yàn)樗浞直U现嗣竦睦婧透l怼!傲⑸品ㄓ谔煜拢瑒t天下治?!笔糯髨?bào)告強(qiáng)調(diào),“以良法促進(jìn)發(fā)展,保障善治?!弊畲蟮牧挤ň褪菫槿嗣穸⒎?,最大的善治就是為民生而治。法律服務(wù)于人民。只要人民有關(guān)切,法就有回應(yīng)?!睹穹ǖ洹返恼Q生將為人民提供全方位立體式保護(hù),再次體現(xiàn)了我國(guó)立法的全民意志。
,“只有物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都搞好,國(guó)家物質(zhì)力量和精神力量都增強(qiáng),全國(guó)各族人民物質(zhì)生活和精神生活都改善,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)才能順利向前推進(jìn)?!痹趭^斗的道路上,我們要以《民法典》的誕生為契機(jī),全力加快推動(dòng)物質(zhì)文明和精神文明共同發(fā)展,相互促進(jìn)?!鞍亵礌?zhēng)流,奮楫者先;千帆競(jìng)發(fā),勇進(jìn)者勝?!痹趯?shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)道路上,充滿著艱難險(xiǎn)阻,需要有決戰(zhàn)決勝的意志。決戰(zhàn)決勝關(guān)鍵看“底色”。只要有人民群眾的支持,我們就有“乘風(fēng)破浪,直掛云帆”的最強(qiáng)勝利底氣。
“法者,天下之公器也。”《民法典》,讓人民在最美好的時(shí)代遇到“你”,必將讓我們更加奮進(jìn)新時(shí)代!
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小學(xué)生民法典感受心得篇九
8月18日,下午,我們到達(dá)了軍訓(xùn)地點(diǎn),開(kāi)始了軍訓(xùn)。那里條件很惡劣,每天5點(diǎn)40起床,早上跑操,然后去吃飯。吃完飯后也不休息,直接訓(xùn)練。直到吃晚飯。晚飯過(guò)后,接著訓(xùn)練,一直到9點(diǎn)多,10點(diǎn)才睡覺(jué)。
第一天下來(lái),我們大家都已經(jīng)累得不成了,我的腳酸疼酸疼的。我心里想:“第一天就這么累,以后不就更累了嗎?原來(lái)軍訓(xùn)這么辛苦啊。家里多好啊,我真想家,真想媽媽。但是我又有一點(diǎn)不想走了,因?yàn)橐院蠛屯瑢W(xué)一起住,一起吃飯。我心里非常的矛盾?同學(xué)好還是父母好?這里好還是家好?”我一直在想,想不出答案。
我每天晚上都在想家,想家的溫暖,家的溫馨。盡管媽媽很?chē)Z叨,但還是最?lèi)?ài)我的。我想家里的飯菜,想媽媽?zhuān)伎煲蕹鰜?lái)了,但我每次都忍著。我們宿舍里的一個(gè)同學(xué)都哭了好幾次了。我們每天都在算還有幾天能回家。
一次下雨了出不去,我們就在宿舍里坐著,這時(shí)我就想想起了家,想起了媽媽?zhuān)瑡寢屢欢ㄔ诩业戎一貋?lái),一定在擔(dān)心我,也在家里著急的等待。我不在他們一定很不適應(yīng),沒(méi)有我在家里和他們吵架,也沒(méi)有我對(duì)他們笑,肯定很孤獨(dú)。我再細(xì)細(xì)一想,還是覺(jué)得回家最好,回家媽媽會(huì)很快樂(lè),我也會(huì)很快樂(lè)。
現(xiàn)在還剩下了4天, 我忍受著時(shí)間的煎熬,慢慢地度過(guò)。奇怪的是,后幾天不知道為什么,沒(méi)有之前累了,也沒(méi)有之前過(guò)得那么慢了,反而過(guò)得很快。我心里想:“這下可以回家了,我回家一定先大吃一頓,然后足足地睡上一覺(jué),再玩上幾天。”可能是我每天這樣想,后來(lái)不累了。一直熬到了回家。
在回家的路上,我在想“我這次軍訓(xùn)雖然又苦又累,但其中也有甜。因?yàn)槲腋瑢W(xué)們?cè)谝粔K兒很開(kāi)心。而且我又有很多的收獲。我既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)會(huì)了站軍姿、走正步、起步走······還有許多的軍歌。所以這次軍訓(xùn)沒(méi)有白來(lái),還是很值得的。”我又想:“媽媽一直以來(lái)為我這么辛苦,我一定要為媽媽做點(diǎn)什么。我就按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),每天自己洗碗,自己疊被子,媽媽肯定會(huì)高興得不得了。”于是我下定了決心,一定要讓媽媽高興起來(lái)。
這次軍訓(xùn)使我改變了許多,我慢慢喜歡軍訓(xùn)了,原來(lái)軍訓(xùn)并沒(méi)有我想得那樣一點(diǎn)好處都沒(méi)有啊!我真的是滿載而歸回來(lái)啦。這就是我努力的回報(bào)吧!
小學(xué)生民法典感受心得篇十
家鄉(xiāng)的冬天,沒(méi)有北方冬天那種千里冰封,萬(wàn)里雪飄的冬景。也不像昆明“春城”那樣溫暖,它卻非比尋常,與眾不同,獨(dú)具韻味。
家鄉(xiāng)冬天是風(fēng)和日煦。它不像冬北凜冽的寒風(fēng),吹得人們直哆嗦,也不像北京的風(fēng),吹的人睜不開(kāi)眼。如果有強(qiáng)大的冷空氣南下,吹到家鄉(xiāng),也有氣無(wú)力。它也是一個(gè)善解人意的小精靈,輕輕地從你耳邊拂過(guò),淘氣的對(duì)你說(shuō)上幾句悄悄話,為你送上一絲清涼。那悅耳的“沙沙”聲像一只無(wú)形的手臂,輕輕叩開(kāi)你的心扉。那太陽(yáng)對(duì)家鄉(xiāng)格外偏愛(ài),亮閃閃的照得人心頭暖烘烘,照開(kāi)臉上喜悅笑容,照著田野的蔬菜,路旁的綠樹(shù),公園的花木仍然明媚秀美。
家鄉(xiāng)的冬天粉裝玉砌的白雪世界偶爾也能見(jiàn)到,那是2005年的冬天,我13年來(lái)惟一新眼目賭的一次,那一大朵一大朵的雪花猶如白色的蝴蝶翩翩起舞,無(wú)聲無(wú)息的飄落屋頂上,車(chē)背上,樹(shù)枝上都蓋上盼望久違的棉絮,人們摸著雪,而且把小天使,雪人堆放在車(chē)背上。松臺(tái)山,華蓋山上,沉甸甸的雪壓著碧綠綠的樹(shù)枝,畫(huà)出一幅特別的南國(guó)的雪景畫(huà),那公園的花壇上,白雪與五彩繽紛的鮮花爭(zhēng)艷豐俏,更是構(gòu)成家鄉(xiāng)現(xiàn)代都市里冬日的一大奇觀。比圖片上那白茫茫的雪地,銀裝素裹的世界冰精玉潔的天地,更加誘惑,迷人,精彩,但是這迷人的冬景只是曇花一現(xiàn),一瞬間,雨絲就把潔白的雪化為碧水流走,整個(gè)大地又回到溫暖的世界。它使人們的心靈被這潔白的精靈滌蕩一凈,帶給我們是多么的快樂(lè)和驚喜。
這樣美麗的無(wú)暇今人心醉的家鄉(xiāng)冬天真不愧于東方明珠,江南寶地啊!
小學(xué)生民法典感受心得篇十一
我的家鄉(xiāng)在開(kāi)封,這里可是“七朝古都”呢!有著著名的皇家園林——龍亭等……呵呵,扯遠(yuǎn)了,我們現(xiàn)在進(jìn)入主題,一起觀賞一下開(kāi)封冬天的這一美麗水墨畫(huà)。
冬天,不下雪就是怪事,況且什么都不能玩的孩子們?nèi)垦┑牡絹?lái)好好瘋一把哩!
下雪了,開(kāi)始如鹽粒般大小的雪粒,逐漸變大,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,宛如一只只晚冬的蝴蝶,雖翩翩起舞,但顯得那般的蒼白,無(wú)力。雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑,灑落在地面。真可謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!
過(guò)不了多久,再出來(lái)觀景,大自然好像過(guò)年似的,給大地送來(lái)了白棉被,給樹(shù)木送來(lái)了白色的“絨花”,給房屋送來(lái)了白帽子,更給孩子們送來(lái)了歡樂(lè)。雪就如精靈般安靜地幫大自然為人們送來(lái)禮物。
雪,漸漸住了,孩子們也都出來(lái)了。哈哈!看,那些孩子,像不像一碗彩色的湯圓?哦不,是彩色的企鵝,不會(huì)錯(cuò)的。他們被裹了一層又一層,生怕被凍到。但,這并不影響孩子們的活動(dòng)。瞧他們一個(gè)個(gè)的高興勁。男孩子鑄起了雪墻,撮起雪球,為將要開(kāi)戰(zhàn)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”做了充分的準(zhǔn)備。開(kāi)戰(zhàn)了,“小隊(duì)長(zhǎng)”指揮著隊(duì)員“躲避”、“埋伏”、“襲擊”,玩得不亦樂(lè)乎。有調(diào)皮的孩子,手中拿著一團(tuán)雪,趁別人不注意,在別人的脖子上一抹,叫喚著跑開(kāi),“受害者”反映過(guò)來(lái),“肇事者”早已開(kāi)溜,沒(méi)了蹤影,只得拍掉雪,一個(gè)人生悶氣。當(dāng)然,其中少不了女生。有文靜些的男女生則在一旁邊哈氣,邊“哧哧”的笑。少不了的活動(dòng)當(dāng)然有堆雪人了!這不僅孩子們堆,大街小店的門(mén)里,也有數(shù)不清的,千奇百怪的雪人。
雪是要化的,看著屋檐上的冰凌一點(diǎn)點(diǎn)融化,心里不免有些失落。不是嗎?那些晶瑩剔透的,如水晶一般的條條要消失了!
雪后,一般總是干冷的,哪怕有風(fēng),也都寒徹骨。
開(kāi)封的冬天雖不如濟(jì)南的溫暖,但它有它的特色。說(shuō)實(shí)話,相對(duì)起濟(jì)南的冬天,我更愛(ài)開(kāi)封的冬天,因?yàn)椤恰亦l(xiāng)的冬天。
小學(xué)生感受冬天心得體會(huì)范文
小學(xué)生民法典感受心得篇十二
今年3月5日是全國(guó)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”58周年,也是第22個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化,助推生態(tài)宜居城、智慧文明城、法治和諧城建設(shè),團(tuán)區(qū)委向全區(qū)廣大干部群眾發(fā)出倡議:
一、學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng),共建生態(tài)宜居城。建設(shè)綠色生態(tài)、文明宜居的幸福石拐,是我們每一個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。在這個(gè)春意盎然的季節(jié),讓我們一同投身到愛(ài)綠護(hù)綠的文明活動(dòng)中來(lái),積極參與義務(wù)植樹(shù),爭(zhēng)做綠色文明的使者;勤儉節(jié)約,爭(zhēng)做節(jié)能減排的響應(yīng)者;愛(ài)護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保低碳的踐行者。
二、學(xué)雷鋒身立行,打造智慧文明城。奉獻(xiàn)不分大小,善舉不分先后。志愿服務(wù)理念是雷鋒精神在新時(shí)期的發(fā)展和延續(xù)。參與志愿服務(wù)活動(dòng)“助人助己、樂(lè)人樂(lè)己”。讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做志愿者,身體力行參與孝老愛(ài)親、交通整治、扶弱助殘、愛(ài)心救助等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),助推智慧文明城的創(chuàng)建。
三、學(xué)雷鋒講品德,構(gòu)建法治和諧城。公民道德人人共建,道德成果人人共享。學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明公民,參與和諧創(chuàng)建,共建美好家園,既是我們的承諾,也是我們的責(zé)任。希望全區(qū)廣大干部群眾努力踐行“三德”:在家比家庭美德,工作論職業(yè)道德,在外講社會(huì)公德。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,踐行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、見(jiàn)義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,攜手共建法治和諧城。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),在新的春天新的起點(diǎn),積極熱忱地投入志愿服務(wù)活動(dòng),用微笑和服務(wù)書(shū)寫(xiě)自己“志愿者”的名字,用真情和奉獻(xiàn)譜寫(xiě)文明石拐的新篇章。
小學(xué)生民法典感受心得篇十三
大人們都說(shuō)小孩好,可我不這么認(rèn)為。我們小孩每天都被小山般的作業(yè)壓得喘都喘不過(guò)氣來(lái)。因此,我想當(dāng)一天家,沒(méi)想到媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天,我早早的就起來(lái)了,為這一天的“工作”做好了充分的準(zhǔn)備。壞了,該打早飯去啦,我急匆匆地穿好鞋子,便出去了。在路上,我怕丟面子,一直埋著頭,生怕被人瞧見(jiàn)。終于到了,我打了好把錢(qián)遞給了哪位阿姨。打飯這一關(guān)總算通過(guò)了,我心里這樣想著。
到了上午,我突然聞到了一股怪味。哎,原來(lái)是爸爸的臭襪子。我打算洗洗襪子。對(duì),說(shuō)干就干。我一只手捏著鼻子,一只手拿著那雙臭烘烘的襪子,奔向衛(wèi)生間。來(lái)到那兒,我把襪子扔到了盆里端起盆來(lái)開(kāi)始接水。只聽(tīng)“嘩”地一聲,水全都灑地上了。我自認(rèn)倒霉,拿起拖把慢慢地打掃了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,才把地板擦好了。然后又投入到洗襪子的過(guò)程中,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)半個(gè)我終于把襪子洗完了。
到了下午,我覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓,邊學(xué)這電視上的樣子做起了小點(diǎn)心。吃著自己親手制作的食品,心里別提有多美了!
今天真是個(gè)快樂(lè)的一天!從這次活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴,并且了解到了父母往日的辛苦。今后,我一定要多幫助父母分單一些家務(wù)活!
小學(xué)生民法典感受心得篇十四
民法典正式頒布已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)。這在我國(guó)的民事司法體系中具有里程碑的意義。那么,民法典的頒布會(huì)給婚姻家事領(lǐng)域會(huì)帶來(lái)什么樣的影響呢?本部民法典頒布生效以后,訴訟離婚的難度將會(huì)進(jìn)一步增加,法官判離會(huì)更加審慎,訴訟周期會(huì)變得更長(zhǎng)。其中冷靜期的設(shè)置,意在讓雙方強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)的意識(shí),更加冷靜理智的對(duì)待婚姻當(dāng)中的矛盾。筆者提醒大家,遇到婚姻中的小“病”小“傷”不要輕易棄療,要雙方配合、耐心修復(fù)婚姻系統(tǒng)的防火墻?!鞍倌晷薜猛桑晷薜霉舱砻摺?,婚姻是一場(chǎng)兩人共同成長(zhǎng)彼此扶持的旅程,不在于配置多豪華,路線多奇幻,關(guān)鍵在互相配合、一致行動(dòng)、在取經(jīng)的路上共同戰(zhàn)斗,最終斬妖除魔、修成正果。
在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)誤解彼此的方向,看不懂對(duì)方的信號(hào),經(jīng)歷各種心傷。別怕,這些坎坷都將見(jiàn)證你破繭成蝶的成長(zhǎng)。當(dāng)你看到一路走來(lái)自己的成長(zhǎng)、對(duì)方的成長(zhǎng),你們婚姻之樹(shù)由青青幼苗變得果實(shí)累累,一切的痛苦都是值得的。時(shí)過(guò)境遷,生活變化反映社會(huì)發(fā)展,生活進(jìn)步得益于科技發(fā)展,民法典為中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)造保障開(kāi)路。民法典也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本法,伴隨著民法典的不斷完善,“集中力量辦大事”的中國(guó)制度優(yōu)越性不斷顯現(xiàn),“中國(guó)名片”在世界范圍的影響力越來(lái)越強(qiáng),中國(guó)車(chē)、中國(guó)橋、中國(guó)路等“中國(guó)奇跡”,向全世界展示了中國(guó)式的發(fā)展。改革開(kāi)放40多年來(lái),中國(guó)人民用勤勞和汗水創(chuàng)造了“中國(guó)力量”“中國(guó)精神”“中國(guó)效率”,一躍而上成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,成果來(lái)之不易,其中和諧安定、科學(xué)規(guī)范、風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境是關(guān)鍵,是社會(huì)主義法治建設(shè)不斷完善的體現(xiàn),為中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)造提供了不斷成長(zhǎng)壯大的優(yōu)渥環(huán)境。“小明”的成長(zhǎng)記錄中國(guó)法治改革歷程,彰顯“中國(guó)之治”的力量,一部民法典,一生守護(hù)的人民情懷!
小學(xué)生民法典感受心得篇十五
每次開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)有很大收獲,這次更是受益匪淺。由鄧校長(zhǎng)在禮堂里為我們開(kāi)講:“關(guān)于家庭教育的感悟”為今次家長(zhǎng)會(huì)主題!我自己也把自己感悟簡(jiǎn)說(shuō)說(shuō)吧!孩子是看著我們背影長(zhǎng)大的,我應(yīng)首先在教育孩子上應(yīng)該做到以身作則,注意自己的言談舉止,對(duì)事物處理方式,待人接物的態(tài)度等。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng),那么首先我要自己表現(xiàn)出有修養(yǎng),要做出自己該對(duì)社會(huì)和諧行為的人!如果我要教育孩子愛(ài)學(xué)習(xí),那么我自己就要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)為樂(lè)的人!
聽(tīng)完鄧校長(zhǎng)的接著各班回到各班由班主任給我們召開(kāi)會(huì)議。關(guān)老師都向家長(zhǎng)們通報(bào)了孩子們的學(xué)習(xí)情況,也建議家長(zhǎng)們多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),以及督促孩子將作業(yè)保質(zhì)保量等。關(guān)老師也把現(xiàn)時(shí)低年級(jí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些的問(wèn)題“如何幫助孩子達(dá)成專(zhuān)注”同家長(zhǎng)們共同一起探索學(xué)習(xí)!也講了一個(gè)案例,其實(shí)這個(gè)案例中的問(wèn)題基本上是現(xiàn)時(shí)每個(gè)低年級(jí)孩子的問(wèn)題。孩子上課特別容易分心,注意力不集中,容易被環(huán)境吸引走神等等!我們也在這些問(wèn)題上與家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通交流,也學(xué)到了如何教育孩子的一些方法,關(guān)老師也和我一起尋找出專(zhuān)注力不集中的原因!我也認(rèn)真反思自己過(guò)去對(duì)孩子的教育存在問(wèn)題!
感謝校方給予我們一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是拋磚引玉,引導(dǎo)家長(zhǎng)們?nèi)绾胃玫厝フ莆战逃绞椒椒▉?lái)輔助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)方式讓我們家校共同溝通良好方式形成合力,共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康成長(zhǎng)!
小學(xué)生民法典感受心得篇十六
“伴隨著20__年即將來(lái)臨的腳步,我校元旦文藝匯演如期而至。”我們既興奮又激動(dòng),迫不及待的想看精彩的表演。
瞧!從山里出來(lái)的小歌手開(kāi)唱了!那就是五(3)班的歌曲大連串。一位身穿新疆舞服的小姑娘第一個(gè)走上舞臺(tái),歡歌獻(xiàn)舞。“看!花仙子下凡了!”觀眾們歡呼著。兩個(gè)小歌手面對(duì)面走上舞臺(tái),你一句,我一句地唱起了《閃亮全世界》,那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,仿佛把我給催眠了?!芭?、啪、啪”演員們邊拍手,邊走上了舞臺(tái)。他們?cè)谂_(tái)上載歌載舞,轟動(dòng)全場(chǎng),觀眾們雷鳴般的掌聲一涌而現(xiàn)。而我,則陶醉其中,仿佛自己也是臺(tái)上的一位演員。
俗話說(shuō)“人外有人,天外有天”最精彩的節(jié)目當(dāng)然是自己班的《環(huán)保時(shí)裝秀》了。當(dāng)快輪到我們表演時(shí),同學(xué)們穿上了整整準(zhǔn)備一個(gè)月的服裝。我們排好隊(duì)伍在準(zhǔn)備區(qū)等候?!巴?”觀眾們驚嘆道,“他們的服裝真是有特色啊!有的是用閃閃發(fā)光的亮紙做的,有的是用糖紙做的,還有的是用桌布做的!”“真是不禁一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香啊!”啊!終于輪到我們上場(chǎng)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)亮出了看家本事。最精彩的莫屬第二組了。白骨精貪婪的盯著唐僧,一會(huì)兒張牙舞爪,一會(huì)兒沖著唐僧呲牙咧嘴,剛想動(dòng)手時(shí),孫悟空就給白骨精當(dāng)頭一棒,嚇得白骨精連退三步,狼狽的下臺(tái)了。當(dāng)然,新娘子也不賴(lài)。伴隨著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的婚禮進(jìn)行曲,新娘子在兩位伴娘的護(hù)送下,緩緩站在了舞臺(tái)中央。她的臉上洋溢著幸福的笑容,就好像吃了蜜一樣。最后,所有演員再次亮相,拍了一張集體照。在大家的不懈努力下,我們不負(fù)眾望,贏得了94.01的高分。
今天,我意猶未盡,可是表演已經(jīng)結(jié)束了。我只能戀戀不舍的回家了。
小學(xué)生民法典感受心得篇十七
今天,我讀了《做人與做事》這本書(shū),它令我深有體會(huì)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的:做人要往好的方向想,不能老想“太糟了”,否則就會(huì)造成不必要的傷害。要經(jīng)常想“我能行”。雖“我能行”和“我不行”只相差一個(gè)字,可意思卻完全相反。因?yàn)椤拔夷苄小笔浅晒φ弑貍涞男膽B(tài),是充滿自信心的表現(xiàn);而“我不行”是失敗者不能獲得成功的主要原因,也是缺乏自信心的表現(xiàn)。幫助別人,快樂(lè)自己。想要讓自己快樂(lè),就必須先讓別人快樂(lè)。在別人急需要幫助的時(shí)候,你可以伸出援手幫助別人,就會(huì)感到快樂(lè)。正所謂:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
快樂(lè)人生的三句話:1、“太好了”;2、“我能行”;3、“你需要幫助嗎?”
《做人與做事》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)深刻的道理:做事先做人,是因?yàn)槿烁裨诳臻g上決定了做事的空間;做人先做事,是因?yàn)闉槿说母鞣N素質(zhì),只能在做事中才能形成;人的本質(zhì),只能在做事中才能開(kāi)發(fā);人的能力,只有在做事中才能發(fā)揮。
小學(xué)生民法典感受心得篇十八
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)的主要意思是:女主人公簡(jiǎn)愛(ài)因從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母家,因受其折磨而萌發(fā)反抗意識(shí),被舅母送進(jìn)勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后,她來(lái)到桑非爾德莊園當(dāng)了一名家庭教師,與莊園主人羅切斯特互相產(chǎn)生了愛(ài)情。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有了妻室――一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡(jiǎn)愛(ài)孤身逃離莊園,開(kāi)始四處流浪,后來(lái),因?yàn)樽约盒闹幸恢睂?duì)羅切斯特念念不忘,重新又回到他身邊。這時(shí)莊園卻已經(jīng)面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡(jiǎn)愛(ài)毅然和他生活在一塊,從新開(kāi)始了她的生活。
簡(jiǎn)愛(ài)很勇敢,因?yàn)樗苷_面對(duì)自己的生活,作出自己獨(dú)一無(wú)二的選擇。但是我認(rèn)為簡(jiǎn)愛(ài)要是沒(méi)有友情的支持,她可能只是一個(gè)普通的人,正是因?yàn)樗杏亚榈闹С郑拍茏龀鲆粋€(gè)個(gè)勇敢的決定。從她小時(shí)的伙伴海倫彭斯開(kāi)始,那時(shí),簡(jiǎn)愛(ài)被誣陷為撒謊者,所有的學(xué)生都不理她了,只有海倫彭斯依舊。這給了簡(jiǎn)愛(ài)很大的勇氣。到簡(jiǎn)愛(ài)長(zhǎng)大的時(shí)候,她又有了黛安娜;瑪麗;圣約翰這些人在,她一定很快樂(lè)!
正因?yàn)橛辛擞亚?,我們的生活才變的更美麗。我?huì)好好珍惜身邊的友情,不會(huì)讓它悄悄流逝。
小學(xué)生民法典感受心得篇十九
民法典有多么大的意義,它的亮點(diǎn)是什么,這些大家看看新聞就可以心中有數(shù)。民法典的亮點(diǎn)在央視新聞的報(bào)道中,呈現(xiàn)出來(lái)不少亮點(diǎn)比如未成年人受性侵、降低行為能力的年齡、延長(zhǎng)訴訟時(shí)效等等。
民法典作為社會(huì)的基本法,是民族精神和時(shí)代精神的立法表達(dá)。民法典全面提升了國(guó)家治理能力現(xiàn)代化水平,呼應(yīng)了我國(guó)國(guó)情的現(xiàn)實(shí)需要,通過(guò)具體規(guī)范,實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。民法典的頒布,是維護(hù)人民權(quán)益的客觀需要,大到國(guó)家所有制、土地制度,小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)都可以在民法典中找到依據(jù)。民法典的頒布,讓公民更有尊嚴(yán)地生活,保障人人享有人格尊嚴(yán)、人身自由、生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán),還有各種各樣的財(cái)產(chǎn)權(quán)利等等。民法典的頒布實(shí)施,標(biāo)志著我們國(guó)家法律體系的進(jìn)一步完善,標(biāo)志著我國(guó)依法治國(guó)邁上新臺(tái)階。
構(gòu)建完備的社會(huì)財(cái)富保護(hù)體系,保護(hù)公民法人的合法權(quán)益,讓公民尊嚴(yán)得到充分尊重、民眾智慧得到極大發(fā)揮、社會(huì)財(cái)富得到充分涌流,是民法典應(yīng)該承擔(dān)的歷史責(zé)任和應(yīng)當(dāng)具有的歷史價(jià)值。他建議,民法典頒布后,普法教育要及時(shí)跟上,尤其要通過(guò)教科書(shū)、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行普及,普法教育要進(jìn)機(jī)關(guān)單位、進(jìn)學(xué)校社區(qū),走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
2020中華人民共和國(guó)民法典心得感受作文
小學(xué)生民法典感受心得篇二十
10月25日,嘉興市行知小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行。參加這次開(kāi)幕式的,有全校師生、各位來(lái)賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員,以及各位家長(zhǎng)朋友們,總數(shù)達(dá)1000多人。
上午8點(diǎn)整,操場(chǎng)上充滿了熱鬧的氣氛。各位來(lái)賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員在操場(chǎng)上和大家見(jiàn)面了!
首先入場(chǎng)的是國(guó)旗隊(duì)???他們個(gè)個(gè)精神抖擻,好像是一位位小軍人;接下來(lái)入場(chǎng)的是軍樂(lè)隊(duì),他們穿著整齊的服飾,那樣子神氣十足;鮮花隊(duì)入場(chǎng)后,五顏六色的鮮花揮灑出無(wú)限的熱情;繼而入場(chǎng)的`擁有著童年時(shí)的無(wú)忌,讓我們走進(jìn)了一幅幅時(shí)代穿梭的畫(huà)頁(yè),那就是彩旗隊(duì)和彩球隊(duì)。
接下來(lái)入場(chǎng)的是我們的運(yùn)動(dòng)員方陣,他們那整齊的步伐,精彩絢麗的表演為大家?guī)?lái)了無(wú)限的歡聲笑語(yǔ),也給我們留下了深刻的印象,如低年級(jí)的加油歌;高年級(jí)的舞蹈表演……其中,令我印象最深刻的是502班小隊(duì)的精彩表演:隨著一聲“502”班后,運(yùn)動(dòng)員們像獅子吼般的發(fā)出“非同一般!”那聲音震耳欲聾。
呀!他們?cè)趺醋兂闪艘蛔\(yùn)動(dòng)雕塑了呀,間隔五分鐘后,他們以精確而又優(yōu)雅的動(dòng)作換了一個(gè)姿勢(shì),而且每個(gè)動(dòng)作都是栩栩如生。他們的表演贏來(lái)了在場(chǎng)觀眾雷鳴般的掌聲!他們真厲害呀!他們一定為之付出了不少時(shí)間和精力哪!
當(dāng)大家都進(jìn)場(chǎng)后,郁校長(zhǎng)開(kāi)始主持了:“各位來(lái)賓,大家好!……”接下來(lái)輪到裁判員和運(yùn)動(dòng)員代表在此宣誓。接著由蔡老師宣布本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物。隨著紅布的拉開(kāi),時(shí)間仿佛停止了,天哪!居然是二位一年級(jí)的小朋友和他們的家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì)的。這個(gè)吉祥物的名字叫:淘淘。輪滑隊(duì)的表演,無(wú)論給臺(tái)上的家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)們,還是給臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員們都帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!最后,陳校長(zhǎng)宣布:“同學(xué)們、老師們,下面我宣布,行知小學(xué)第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”操場(chǎng)上響起了排山倒海的掌聲。
小學(xué)生民法典感受心得篇二十一
今天是星期天。爺爺,奶奶要從姑媽家回來(lái)了,爸爸因此忙前忙后收拾屋子(我平時(shí)就懶散,玩起游戲連廁所都不愿意去,爸爸比我還不在意生活細(xì)節(jié)。)歡迎我爺爺奶奶的歸來(lái)。那時(shí),我看見(jiàn)爸爸繁忙的背景,讓我不由自主地說(shuō):“爸爸,讓我?guī)湍惆伞!?BR> 我先開(kāi)始掃地,掃得很認(rèn)真。從前到后,從左到右,一處也沒(méi)放過(guò)。片刻,就把地打掃得干干凈凈。想到了爺爺,就想起了爺爺最?lèi)?ài)吃的餃子。于是,我略加思索便和爸爸說(shuō):“爺爺他們就要回來(lái)了,我們包頓餃子吧!”爸爸抬頭看看時(shí)鐘,欣然同意了。他先把菜切碎,煮熟,小心翼翼地?fù)瞥觯阉當(dāng)D凈與碎肉攪拌成餡。餡好了,面也和好了,我們便開(kāi)始包餃子。起初,我不會(huì)包。經(jīng)過(guò)爸爸的耐心指導(dǎo),我小心翼翼地拿起一張面皮,抖掉浮面,放入適量的餡,試著包了起來(lái)??擅看伟糜信钟惺荩笮〔灰弧^(guò)了一段時(shí)間,我包的技術(shù)是越來(lái)越好,包得餃子是又整齊又快。通過(guò)這件事情,我明白了:“有些事情看起來(lái)很難,但只是熟能生巧罷了。其實(shí)很多事情都大同小異,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒就可以成功?!?BR> 一會(huì),爺爺奶奶回來(lái)了。打開(kāi)門(mén)的那一瞬間,看到我滿身是面的樣子,立刻開(kāi)懷大笑。邊笑邊問(wèn):“你這是怎么弄的?”我不好意思笑著說(shuō):“這是著急包餃子不小心沾上的”片刻,熱氣騰騰的餃子端了上來(lái)。吃著通過(guò)自己勞動(dòng)獲得的果實(shí),心里真是有著說(shuō)不出的高興。
小學(xué)生民法典感受心得篇二十二
民法典是指在采用成文法的國(guó)家中,用以規(guī)范平等主體之間私法關(guān)系的法典。民法典以條文的方式,以抽象的規(guī)則來(lái)規(guī)范各式法律行為、身份行為。有的民法典會(huì)酌采習(xí)慣法作為補(bǔ)充規(guī)范的方式,此外也多半規(guī)定以當(dāng)事人間私法自治的方式彌補(bǔ)各種法規(guī)的不足。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱!
第一篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)民法典感受經(jīng)典500字作文
民法典是平等主體的公民之間、法人之間、公民與法人之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的法律規(guī)范的一個(gè)總稱(chēng)。它也是我們作為成文法的國(guó)家,用以規(guī)范公民之間的司法關(guān)系的一部法典,這是第一部用“典”來(lái)命名的一部法律,是人民權(quán)利的一座大廈,這一部民法典涵蓋的內(nèi)容是非常多,總共有七章1260條,它的結(jié)構(gòu)就是有一個(gè)民法總則,后面還有六篇。六篇就包括了物權(quán)合同、人格權(quán)、婚姻家庭還有繼承以及侵權(quán)責(zé)任、還有一個(gè)附則,涵蓋了整個(gè)公民的權(quán)利,還有包括義務(wù)了。
編纂民法典具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義
編纂一部真正屬于中國(guó)人民的民法典,是新中國(guó)幾代人的夙愿。新中國(guó)曾于1954年、1962年、1979年和2001年先后四次啟動(dòng)民法制定工作,皆因各種原因未能如愿。2014年,中共十八屆四中全會(huì)作出編纂民法典的決定。隨后,中國(guó)立法機(jī)關(guān)采取“兩步走”的工作思路進(jìn)行——第一步,制定民法總則,作為民法典的總則編,此步于2017年完成;第二步,編纂民法典各分編,經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)審議和修改完善后,再與民法總則合并為一部完整的民法典草案,提請(qǐng)全國(guó)人代會(huì)審議通過(guò)后,形成一部完整的民法典。
民法典誕生于中國(guó)社會(huì)大轉(zhuǎn)型和數(shù)字網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新時(shí)代,對(duì)于加快國(guó)家法治建設(shè),依法治國(guó),建設(shè)法治國(guó)家,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
第二篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)民法典感受經(jīng)典500字作文
《中華人民共和國(guó)民法典》表決通過(guò),成為了新中國(guó)首部以法典命名的法律,是依法治國(guó)劃時(shí)代的里程碑,讓依法守護(hù)人民美好生活再登“新高峰”。
“法者,治之端也?!边@部《民法典》從生命孕育開(kāi)始到生命有尊嚴(yán)的結(jié)束,全部?jī)?nèi)容都是圍繞著人的權(quán)利書(shū)寫(xiě),是我國(guó)目前最長(zhǎng)的、擁有法律條文最多的法律。這部被稱(chēng)為社會(huì)生活百科全書(shū)的誕生,集守衛(wèi)人民的各種規(guī)則之大成,讓“人民至上”更加閃耀。
這是人民的勝利?!睹穹ǖ洹烦浞煮w現(xiàn)了人民的意志和意愿。因?yàn)樗耆珌?lái)自于人民的生活和實(shí)踐。無(wú)論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價(jià)值想“提前變現(xiàn)”,還是在消費(fèi)中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無(wú)論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶,還是游走在網(wǎng)絡(luò)中的q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備。等等,《民法典》都一一給了解答,豐富地展示了與人民相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有發(fā)展就有會(huì)這樣那樣的問(wèn)題。同樣,發(fā)展也是一個(gè)不斷解決問(wèn)題的過(guò)程。面對(duì)社會(huì)中出現(xiàn)的新問(wèn)題新情況,尤其是在我國(guó)信息化建設(shè)正全力奔跑的時(shí)候,我們要在快速的發(fā)展中不斷為人民打造“安全防護(hù)墻”。因?yàn)樗浞旨橙×巳嗣竦闹腔酆土α??!澳苡帽娏?,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣?!薄睹穹ǖ洹吩诰幾^(guò)程中,先后10次,累計(jì)收到42.5萬(wàn)人提出的102萬(wàn)條意見(jiàn)和建議,再加之人民代表積極討論和努力完善,讓這部法典始終充滿著人民的智慧和力量。因?yàn)樗浞直U现嗣竦睦婧透l??!傲⑸品ㄓ谔煜?,則天下治?!笔糯髨?bào)告強(qiáng)調(diào),“以良法促進(jìn)發(fā)展,保障善治?!弊畲蟮牧挤ň褪菫槿嗣穸⒎?,最大的善治就是為民生而治。法律服務(wù)于人民。只要人民有關(guān)切,法就有回應(yīng)?!睹穹ǖ洹返恼Q生將為人民提供全方位立體式保護(hù),再次體現(xiàn)了我國(guó)立法的全民意志。
這是時(shí)代的奮斗?!靶腋6际菉^斗出來(lái)的。”為人民而奮斗是最幸福的。我們始終牢記“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”而只爭(zhēng)朝夕?!叭杖招?,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。”編纂一部真正屬于中國(guó)人民的“民法典”,需要幾代人的共同努力,一棒接一棒地接續(xù)奮斗。尤其是在關(guān)鍵時(shí)刻更要響鼓重錘,敢于登峰?!睹穹ǖ洹分阅茉诮裉煺Q生,是因?yàn)槲覀兦八从械闹匾?,在奮斗的時(shí)代中不斷創(chuàng)造升華的結(jié)果。我們始終堅(jiān)定“必須讓人民群眾共享發(fā)展成果”而不負(fù)時(shí)代,不負(fù)人民。堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)著奮斗的成果由人民來(lái)分享。最新的資產(chǎn)負(fù)債表表明,我國(guó)的總資產(chǎn)已經(jīng)超過(guò)1300萬(wàn)億元。這個(gè)資產(chǎn)是由一代代共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)人民奮斗的成果。法是文明程度的重要象征,法律是人類(lèi)文明的重要成果。正如_說(shuō)的,“只有物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都搞好,國(guó)家物質(zhì)力量和精神力量都增強(qiáng),全國(guó)各族人民物質(zhì)生活和精神生活都改善,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)才能順利向前推進(jìn)?!痹趭^斗的道路上,我們要以《民法典》的誕生為契機(jī),全力加快推動(dòng)物質(zhì)文明和精神文明共同發(fā)展,相互促進(jìn)?!鞍亵礌?zhēng)流,奮楫者先;千帆競(jìng)發(fā),勇進(jìn)者勝?!痹趯?shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)道路上,充滿著艱難險(xiǎn)阻,需要有決戰(zhàn)決勝的意志。決戰(zhàn)決勝關(guān)鍵看“底色”。只要有人民群眾的支持,我們就有“乘風(fēng)破浪,直掛云帆”的最強(qiáng)勝利底氣。
“法者,天下之公器也?!薄睹穹ǖ洹?,讓人民在最美好的時(shí)代遇到“你”,必將讓我們更加奮進(jìn)新時(shí)代!
第三篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)民法典感受經(jīng)典500字作文
作為全國(guó)兩會(huì)的重要內(nèi)容,醞釀多年的民法典草案提請(qǐng)十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議審議。即將生效的《民法典》體例科學(xué)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范合理,內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。《民法典》共七編,依次為總則編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責(zé)任編以及附則,共計(jì)1260條?!睹穹ǖ洹氛筋C布實(shí)施后,我們耳熟能詳?shù)摹痘橐龇ā?、《繼承法》、《民法通則》、《收養(yǎng)法》、《擔(dān)保法》、《合同法》、《物權(quán)法》、《侵權(quán)責(zé)任法》將廢止,退出現(xiàn)行有效的法律體系。
《中華人民共和國(guó)民法典》是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,是新中國(guó)截至目前體量最為龐大的法律,被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書(shū)”。我國(guó)《民法典》是保護(hù)公民私權(quán)利的法律匯總,從某種意義上講,《民法典》就是公民民事權(quán)利的宣言書(shū)和保障書(shū),作為事關(guān)每個(gè)公民“從胎兒到身故后五十年”漫長(zhǎng)歲月切身利益保障的法律,《民法典》與每個(gè)人的生活工作休戚相關(guān)。大到國(guó)家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)權(quán)利保護(hù)都可以《民法典》中找到依據(jù)?!睹穹ǖ洹凡粌H能統(tǒng)一民事法律規(guī)范,消除法律之間的矛盾和沖突,而且可以助力國(guó)家治理能力的提升。
民有所呼,法有所應(yīng)。人民群眾反映強(qiáng)烈的許多問(wèn)題,民法典作出了明確回應(yīng),如:《民法典》中對(duì)各種“人肉搜索”、非法盜取他人信息的行為作出了明確規(guī)定,突出的特色規(guī)定有“離婚冷靜期制度”、“繼承人寬恕制度”、“自助行為制度”,確立了“自甘風(fēng)險(xiǎn)”規(guī)則,同時(shí)對(duì)遺體器官捐獻(xiàn)、職場(chǎng)和校園性騷擾、非法從事與人類(lèi)基因、人體胚胎有關(guān)的醫(yī)學(xué)和科研活動(dòng)嚴(yán)格規(guī)范。因此,《民法典》將在保障人民權(quán)益,增進(jìn)民生福祉方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,人民生活越來(lái)越美好,涉及到的方方面面也越來(lái)越復(fù)雜,這部包羅萬(wàn)象的《民法典》就像一個(gè)無(wú)形的天網(wǎng),全方位保護(hù)人民民事權(quán)利,每一條法律規(guī)定都凝聚社會(huì)生活規(guī)則的最大共識(shí),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀通過(guò)法制建設(shè)更加深入人心。這部具有中國(guó)特色、體現(xiàn)時(shí)代精神、反映人民意愿的《民法典》即將精彩亮相。《民法典》的頒布實(shí)施,開(kāi)啟了我國(guó)公民權(quán)利保護(hù)的嶄新時(shí)代,它充分體現(xiàn)了人民的需求,保障了人民的權(quán)益,用權(quán)利本位構(gòu)建起整部法典的邏輯主線,必定能夠更好的滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活的需要?!睹穹ǖ洹返念C布實(shí)施,必將成為中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系這座“大廈”的重要支柱,必將為法治中國(guó)建設(shè)筑牢根基,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),提供堅(jiān)實(shí)的法治保障。
第四篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)民法典感受經(jīng)典500字作文
《中華人民共和國(guó)民法典》是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,是新中國(guó)截至目前體量最為龐大的法律,被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書(shū)”。我國(guó)《民法典》是保護(hù)公民私權(quán)利的法律匯總,從某種意義上講,《民法典》就是公民民事權(quán)利的宣言書(shū)和保障書(shū),作為事關(guān)每個(gè)公民“從胎兒到身故后五十年”漫長(zhǎng)歲月切身利益保障的法律,《民法典》與每個(gè)人的生活工作休戚相關(guān)。大到國(guó)家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)權(quán)利保護(hù)都可以《民法典》中找到依據(jù)?!睹穹ǖ洹凡粌H能統(tǒng)一民事法律規(guī)范,消除法律之間的矛盾和沖突,而且可以助力國(guó)家治理能力的提升。
民法典是市民生活的基本行為準(zhǔn)則,是法官裁判民商事案件的基本依據(jù)。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,從1954年到2017年民法典走過(guò)了漫長(zhǎng)的道路,一部“法”的誕生伴隨著中國(guó)社會(huì)60多年跌宕起伏的發(fā)展,伴隨著在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民“從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史飛躍”。與人民生活息息相關(guān),以“人民至上”絕不動(dòng)搖,為“人民幸?!北q{護(hù)航。
從生活的雞毛蒜皮到人生終身大事,更新服務(wù)零距離。從生活中的充值、“霸座”到結(jié)婚登記、夫妻債務(wù)等,從細(xì)節(jié)中為人民群眾的“錢(qián)袋子”“米袋子”保駕護(hù)航,為人民群眾打開(kāi)幸福之門(mén)提供有力保障。
民法典是一部真正屬于中國(guó)人民的法典,使命是打造公平正義環(huán)境。民法典是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法,為維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供了日常遵循。改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人民的幸福感滿意度不斷加強(qiáng)。我國(guó)社會(huì)的主要矛盾由人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會(huì)矛盾變化的過(guò)程是中華民族優(yōu)秀文化驅(qū)動(dòng)下的創(chuàng)新創(chuàng)造,在這個(gè)過(guò)程中,“法”提供了堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。
從一個(gè)人懵懂時(shí)為游戲充值,再到初入社會(huì)時(shí)網(wǎng)貸平臺(tái)的“利滾利”,再到見(jiàn)義勇為時(shí)不慎造成的損害,再到接到無(wú)數(shù)垃圾短信的維權(quán),這些看似生活中的“小事”,卻記錄了中國(guó)社會(huì)發(fā)展的歷程,展現(xiàn)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷完善,體現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)化過(guò)程。在“小明”生活的點(diǎn)滴中,是“一枝一葉總關(guān)情”的人民情懷,是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成果展現(xiàn)。民法典讓社會(huì)更加公平發(fā)展,讓群眾步入幸福安康的生活。
第五篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)民法典感受經(jīng)典500字作文
6月16日出版的第12期《求是》雜志發(fā)表了中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《充分認(rèn)識(shí)頒布實(shí)施民法典重大意義,依法更好保障人民合法權(quán)益》。文章深刻解讀了民法典在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中的重要地位,對(duì)民法典的宣傳和實(shí)施提出了明確指示,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
“法,國(guó)之權(quán)衡也,時(shí)之準(zhǔn)繩也。”民法典之“筆”聚合“史”“時(shí)”“勢(shì)”,揮毫間,格韻千秋、與時(shí)相偕、筆意飛揚(yáng),擎舉“人民至上”的理念落筆著墨,以“回應(yīng)人民所呼所盼”運(yùn)筆縱橫,對(duì)準(zhǔn)“民眾關(guān)切的社會(huì)焦點(diǎn)”筆鋒直入,將“筆意”與“筆法”合融,飛墨走筆間,盡顯“神形意”之美,鋪展開(kāi)中國(guó)之治的氣度和力量。
民法典,以蒼勁雄渾之筆繪“神”,勾畫(huà)出民族文化的“韻律美”。文章中指出,民法典系統(tǒng)整合了新中國(guó)成立70多年來(lái)長(zhǎng)期實(shí)踐形成的民事法律規(guī)范,汲取了中華民族5000多年優(yōu)秀法律文化。人類(lèi)社會(huì)千百年傳承至今的民族文化“韻律”正是民法典的價(jià)值立向,民法典以蒼勁雄渾之筆書(shū)寫(xiě)了強(qiáng)烈的社會(huì)價(jià)值和民族精神?!昂霌P(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”是民法典的第一條,也是整部法典的價(jià)值倚靠,24字基本內(nèi)容貫穿了整部法典,融入了法典細(xì)則。“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”是蘊(yùn)含于民法典之中的“神韻”,在上下五千年優(yōu)秀中華民族傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)和滋養(yǎng)下,傳承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,為民法典注入了“精氣神”。比如“人格權(quán)”的獨(dú)立成編,體現(xiàn)了人身自由不受侵犯的要義;比如“不得違背公序良俗”,體現(xiàn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定的要義;比如知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度,就是通過(guò)對(duì)個(gè)人權(quán)利的保護(hù),鼓勵(lì)社會(huì)大眾靠智慧和雙手去創(chuàng)造財(cái)富……從情理和價(jià)值出發(fā)解讀民法典的邏輯,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),每一條規(guī)定都是對(duì)傳統(tǒng)美德和社會(huì)公德的弘揚(yáng),每一頁(yè)內(nèi)容都充分發(fā)揮了司法的指引和示范功能,充分體現(xiàn)了民法典鮮明的民族文化特性,每一筆都生動(dòng)彰顯了中國(guó)的文化自信和民族底氣。
民法典,以細(xì)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)之筆繪“形”,提煉出中國(guó)方案的“時(shí)代美”。文章指出,民法典是一部體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)、符合人民利益和愿望、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的法典。過(guò)去我們所使用的單行法,多是在不同時(shí)期制定的,隨著時(shí)代的發(fā)展,單行法之間表述和概念上的沖突和矛盾日益凸顯,無(wú)法滿足國(guó)家治理能力現(xiàn)代化的時(shí)代需要。民法典則緊扣時(shí)代脈搏,是繼往開(kāi)來(lái)的鴻篇巨制,對(duì)單行法中所缺乏的時(shí)代特征進(jìn)行了填充完善,對(duì)單行法中在同一問(wèn)題上的分歧表述進(jìn)行了科學(xué)合理的規(guī)定,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng)、科學(xué)的設(shè)計(jì)、精準(zhǔn)的表達(dá),讓時(shí)代精神在法治篇章中落地生根,為民法典注入了強(qiáng)大生命力。民法典的編撰與時(shí)代同頻共振,是時(shí)代精神的立法表達(dá),面對(duì)時(shí)代提出的新問(wèn)題和新現(xiàn)象,民法典從社會(huì)發(fā)展規(guī)律出發(fā),以具有時(shí)代意義的新規(guī)定給出“標(biāo)準(zhǔn)答案”,從物權(quán)編的誠(chéng)信導(dǎo)向機(jī)制到合同訂立的失信懲戒機(jī)制,再到“人格權(quán)”和“侵權(quán)責(zé)任”的獨(dú)立成編,為世界的法治文明貢獻(xiàn)了“中國(guó)智慧”和“中國(guó)方案”。同時(shí),民法典的時(shí)代精神還體現(xiàn)在民法典的實(shí)施上,在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上,不斷地完善和充實(shí)民法典的內(nèi)容,讓民法典成為推進(jìn)全面深化改革的有力抓手,彰顯中國(guó)現(xiàn)代化治理的“大智慧”和“時(shí)代美”。
民法典,以氣韻生動(dòng)之筆繪“意”,描繪出制度文明的“高光美”。文章指出,民法典是全面依法治國(guó)的重要制度載體。民法典的制度文明主要體現(xiàn)在它的內(nèi)容上,很多規(guī)定直接涉及公民與法人的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。民法典從“法”到“典”,看似是“一字之跨”,實(shí)際上其編撰過(guò)程經(jīng)過(guò)了不懈的探索和反復(fù)的斟酌,經(jīng)過(guò)了扎實(shí)的分析和深層的研究,經(jīng)過(guò)了前期大量的理論準(zhǔn)備和成熟的經(jīng)驗(yàn)醞釀,五易其稿,終于在群策群力下孕育而生。民法典共有7編和附則,1260個(gè)法條,每一條都立足民生最關(guān)切,緊貼社會(huì)生活實(shí)際,深剖社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)“小切口”,從現(xiàn)象之“標(biāo)”深入,從問(wèn)題之“源”透視,最后落腳于治理之“本”,其內(nèi)容準(zhǔn)且精,其功能好用且管用,凝聚了廣泛共識(shí),是人民意愿的集中表達(dá),標(biāo)注了制度文明的新高度。民法典中是一部系統(tǒng)的法典,集民法之大成,集民眾之智慧,集治理之效能,這“一字之跨”其實(shí)是向更加公平正義的制度文明跨進(jìn),也是國(guó)家治理能力現(xiàn)代化的躍升,這“一字之跨”繪出的是制度文明的“高光美”。
民法典被稱(chēng)為“社會(huì)生活百科全書(shū)”,是為民之法典,是積微之大政,是我國(guó)法治建設(shè)和發(fā)展的重大成果,也是國(guó)家治理能力現(xiàn)代化的核心推力,汲取了優(yōu)秀民族文化之“神彩”,融入了鮮明時(shí)代特征之“形態(tài)”,彰顯了深厚的人文關(guān)懷之“意蘊(yùn)”,以“巨筆”揮毫出全面依法治國(guó)的鴻篇巨制。
第六篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)民法典感受經(jīng)典500字作文
民法典正式頒布已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)。這在我國(guó)的民事司法體系中具有里程碑的意義。那么,民法典的頒布會(huì)給婚姻家事領(lǐng)域會(huì)帶來(lái)什么樣的影響呢?本部民法典頒布生效以后,訴訟離婚的難度將會(huì)進(jìn)一步增加,法官判離會(huì)更加審慎,訴訟周期會(huì)變得更長(zhǎng)。其中冷靜期的設(shè)置,意在讓雙方強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)的意識(shí),更加冷靜理智的對(duì)待婚姻當(dāng)中的矛盾。筆者提醒大家,遇到婚姻中的小“病”小“傷”不要輕易棄療,要雙方配合、耐心修復(fù)婚姻系統(tǒng)的防火墻。“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,婚姻是一場(chǎng)兩人共同成長(zhǎng)彼此扶持的旅程,不在于配置多豪華,路線多奇幻,關(guān)鍵在互相配合、一致行動(dòng)、在取經(jīng)的路上共同戰(zhàn)斗,最終斬妖除魔、修成正果。
在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)誤解彼此的方向,看不懂對(duì)方的信號(hào),經(jīng)歷各種心傷。別怕,這些坎坷都將見(jiàn)證你破繭成蝶的成長(zhǎng)。當(dāng)你看到一路走來(lái)自己的成長(zhǎng)、對(duì)方的成長(zhǎng),你們婚姻之樹(shù)由青青幼苗變得果實(shí)累累,一切的痛苦都是值得的。時(shí)過(guò)境遷,生活變化反映社會(huì)發(fā)展,生活進(jìn)步得益于科技發(fā)展,民法典為中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)造保障開(kāi)路。民法典也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本法,伴隨著民法典的不斷完善,“集中力量辦大事”的中國(guó)制度優(yōu)越性不斷顯現(xiàn),“中國(guó)名片”在世界范圍的影響力越來(lái)越強(qiáng),中國(guó)車(chē)、中國(guó)橋、中國(guó)路等“中國(guó)奇跡”,向全世界展示了中國(guó)式的發(fā)展。改革開(kāi)放40多年來(lái),中國(guó)人民用勤勞和汗水創(chuàng)造了“中國(guó)力量”“中國(guó)精神”“中國(guó)效率”,一躍而上成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,成果來(lái)之不易,其中和諧安定、科學(xué)規(guī)范、風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境是關(guān)鍵,是社會(huì)主義法治建設(shè)不斷完善的體現(xiàn),為中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)造提供了不斷成長(zhǎng)壯大的優(yōu)渥環(huán)境。“小明”的成長(zhǎng)記錄中國(guó)法治改革歷程,彰顯“中國(guó)之治”的力量,一部民法典,一生守護(hù)的人民情懷!
小學(xué)生民法典感受心得篇二十三
民法典是平等主體的公民之間、法人之間、公民與法人之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的法律規(guī)范的一個(gè)總稱(chēng)。它也是我們作為成文法的國(guó)家,用以規(guī)范公民之間的司法關(guān)系的一部法典,這是第一部用“典”來(lái)命名的一部法律,是人民權(quán)利的一座大廈,這一部民法典涵蓋的內(nèi)容是非常多,總共有七章1260條,它的結(jié)構(gòu)就是有一個(gè)民法總則,后面還有六篇。六篇就包括了物權(quán)合同、人格權(quán)、婚姻家庭還有繼承以及侵權(quán)責(zé)任、還有一個(gè)附則,涵蓋了整個(gè)公民的權(quán)利,還有包括義務(wù)了。
編纂民法典具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義
編纂一部真正屬于中國(guó)人民的民法典,是新中國(guó)幾代人的夙愿。新中國(guó)曾于1954年、1962年、1979年和2001年先后四次啟動(dòng)民法制定工作,皆因各種原因未能如愿。2014年,中共十八屆四中全會(huì)作出編纂民法典的決定。隨后,中國(guó)立法機(jī)關(guān)采取“兩步走”的工作思路進(jìn)行——第一步,制定民法總則,作為民法典的總則編,此步于2017年完成;第二步,編纂民法典各分編,經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)審議和修改完善后,再與民法總則合并為一部完整的民法典草案,提請(qǐng)全國(guó)人代會(huì)審議通過(guò)后,形成一部完整的民法典。
民法典誕生于中國(guó)社會(huì)大轉(zhuǎn)型和數(shù)字網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新時(shí)代,對(duì)于加快國(guó)家法治建設(shè),依法治國(guó),建設(shè)法治國(guó)家,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。