最新腫瘤科體會和收獲(案例15篇)

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    科學是人類認識自然和社會的一種基本方法,我們需要從科學角度來分析問題。寫總結時要注意語言簡練明了,避免使用晦澀難懂的專業(yè)術語。在下面的范文中,我們可以看到一些總結的寫作技巧和思路,或者可以借鑒一些表達方式和結構。
    腫瘤科體會和收獲篇一
    第一段:引言(200字)
    腫瘤科是一個充滿挑戰(zhàn)和責任的領域,作為一名腫瘤科責任護士,我深知自己肩負著為腫瘤患者提供綜合護理和支持的責任。這個崗位需要我們具備豐富的專業(yè)知識、人道主義精神和情感支持能力。在過去的工作中,我體會到了腫瘤科責任護士的重要性和挑戰(zhàn),同時也收獲了很多寶貴的經驗和體會。
    第二段:提供綜合護理(250字)
    作為腫瘤科責任護士,我們的首要職責是為患者提供綜合護理。這包括對病情的綜合評估、制定和執(zhí)行個性化的護理計劃、監(jiān)測治療效果和藥物反應,并為患者和家屬提供相關的健康教育。在這個過程中,我們需要密切關注患者的身體狀況和心理狀態(tài),并積極應對并解決可能出現(xiàn)的各種并發(fā)癥和不良反應。
    第三段:提供情感支持(300字)
    在腫瘤科,患者和家屬往往面臨著巨大的心理和情感壓力。作為腫瘤科責任護士,我們需要發(fā)揮情感支持的作用,為患者和家屬提供心理上的安慰和支持。我們需要傾聽他們的疑慮和恐懼,理解他們的困境,并提供積極的鼓勵和安慰。通過與患者和家屬建立良好的溝通和信任關系,我們可以幫助他們更好地應對和適應治療過程中的種種挑戰(zhàn)。
    第四段:提供團隊合作(250字)
    腫瘤科治療需要一個強大的多學科團隊的協(xié)作,而作為一名責任護士,我們在這個團隊中扮演著關鍵的角色。我們需要與醫(yī)生、護士、社工、心理醫(yī)生等專業(yè)人員密切配合,共同制定和實施治療方案,并定期進行團隊會議,共同討論和解決患者的問題。通過密切的合作,我們可以提供全面和協(xié)調的護理服務,提高患者的治療效果和生活質量。
    第五段:總結(200字)
    作為一名腫瘤科責任護士,我深感榮幸能夠為患者和家屬提供專業(yè)的護理服務和情感支持。在這個過程中,我學到了很多關于人性、堅韌和支持的重要性。雖然這個崗位充滿了挑戰(zhàn),但看到患者在我們的支持下逐漸恢復健康,這種成就感是無法言表的。我會繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)知識和能力,為患者和家屬提供更好的護理和支持。只有通過我們的共同努力,我們才能戰(zhàn)勝腫瘤,給患者帶來更多希望和陽光。
    腫瘤科體會和收獲篇二
    時光飛逝,20--年10月至今,腫瘤科護士心得體會短暫的9個月里,從腫瘤科迎來年度第一批江漢大學英護大專的實習生,到今天送走同濟中專的最后一批學生,回想我們和學生共同工作、共同進步的師生情誼感觸良多。
    腫瘤科20--—20--年度共接受八批護理專業(yè)實習生參與畢業(yè)生產實習,總人數128人,其中中專25人,大專73人,本科30人,分別來自于江漢大學英護大專、長江大學大專、武漢工業(yè)學院大專、同濟中專和同濟中起本。
    我科護理總實習帶教周數為284周,期間組織護理教學講課及查房20次,參觀化療配藥間及放療中心共16批次,隨機抽考操作98人次,組織學生出科理論考試共8次。
    我科的帶教老師隊伍本年度進一步擴大,原有帶教老師23人,通過各病區(qū)護士長推薦和科護士長考核選拔,于今年3月份增加帶教老師12人,現(xiàn)共計35人。通過以老帶新,培育了帶教新人。
    在加強帶教力量的同時,我科對帶教老師強調責任意識,注重對護生安全生產意識的培養(yǎng),年度無師生分離現(xiàn)象,無臨床帶教安全生產差錯、事故發(fā)生,無重大違紀情況。
    在科護士長和和護士長的大力支持下,我科積極組織江大英護大專的實習生劉峰、張暖等同學演出的小品《明天會更好》,通過層層選拔和激烈競爭,在同濟醫(yī)院20--—20--年度師生健康演示賽上榮獲三等獎,同時也使老師和同學在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質的飛躍和長足進步。
    古人云“師者:傳道、授業(yè)、解惑也”。我們在帶教過程中既嚴格要求,又注重關心愛護護生。從工作中指導,從生活上關心,從心理上安慰。積極為學生創(chuàng)造動手操作的機會,樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。與護生建立了良好的溝通渠道。主動征求每位學生的意見和建議,及時研究改進我科的教學方式和帶教工作程序。不斷增強學生的責任意識、優(yōu)質文明服務意識及以病人為中心的服務理念。相信在同濟醫(yī)院實習中的所見所學一定會使學生們在今后的工作中受益終生??纯匆粡垙埱啻旱男δ?,仿佛讓老師們又回到了自己剛進入臨床的青蔥歲月。我作為腫瘤科的教學總輔導在工作間隙會定期到五個病區(qū)巡視學生,總會為這種融洽的師生關系感動與自豪。
    腫瘤科圓滿完成了年度各項臨床實習帶教計劃,弘揚了“格物窮理、同舟共濟”的同濟精神,這歸功于護理部和科護士長的正確領導、腫瘤科各位護士長的傾力支持和鼓勵,歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們在未來的工作中不斷學習,努力進取,爭取取得更好的成績。
    腫瘤科體會和收獲篇三
    到腫瘤科看到護士在給一位病人剪指甲兩人說著笑著聊著,如果不是穿著工作服看著就是以對母女在聊家常。很溫馨的一幅畫面。
    剛到這里,感覺有點不習慣,這里病人血管不是很好,脾氣不是很好,對于病人,對于這份工作盡心盡責也是我必須做到的。我應該在工作時的絕對認真以及一份非比尋常的耐心,但有時心情也有郁悶的。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個字啊!腫瘤科的病患病情較重,病人自己的病痛也相對比較嚴重,甚至難以忍受,自然他們的心情、情緒也不是很好。隨著日子一天天的過去,我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔憂,再設身處地的想想。我們能做的,除了本職工作以外,還可以給予病人以希望,帶著一種充滿希望的心情去做事情,醫(yī)護人員對于疑難雜癥盡早的明確病情,不定期的查房、會診,讓病人更多的感受到我們的關心。 腫瘤科的病人不免會有一些放、化療?;熕幬飳θ梭w的危害很大。在配藥液時不慎濺入眼內或與皮膚直接接觸,都要及時的清洗干凈,潛在的危險,具有致癌、致畸及臟器損害等,通常明顯的會有白細胞減少及脫發(fā)。在腫瘤科最常見輸液方法就是picc(外周中心靜脈導管),這樣可以避免藥液的外滲,安全性好,操作簡單,有效留置的時間可長達一年。
    在思想上:認真學習三個代表重要思想,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。積極參加一切政治活動,服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
    轉眼間,在腫瘤科一個多月,看到經過醫(yī)護人員的努力下病情獲得維持或者有所好轉的病人露出的笑臉,醫(yī)護工作者露出會心的微笑。我感覺這個科室真的很特殊很溫馨像家的感覺。
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    1.腫瘤科實習心得
    2.腫瘤科護士心得體會
    3.腫瘤科實習的體會
    4.腫瘤內科進修心得體會
    5.腫瘤醫(yī)院進修心得體會3
    腫瘤科體會和收獲篇四
    腫瘤科室,是醫(yī)院中最為特殊的科室之一。每天都會面對病情嚴重的患者和他們家屬的焦灼心情。無論是醫(yī)生還是護士,每個人在這個科室中都經歷了許多痛苦與堅持,收獲了寶貴的經驗和感悟。在我擔任腫瘤科住院醫(yī)生這段時間里,我體會到了服務百姓、關愛病人的艱辛與意義,也深受患者和家屬的感動所觸動。
    第一段:入職腫瘤科,磨礪醫(yī)學素養(yǎng)
    進入腫瘤科室之初,我對這個科室的工作并不了解,卻發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境與其他科室相比截然不同。腫瘤患者們大多已經進入晚期,情況非常復雜,我需要在短時間內快速了解病情并制定個體化的治療方案。通過與我的導師溝通、查閱大量文獻和參加病例討論,我逐漸提升了自己的臨床素養(yǎng)。在此過程中,我學會了分辨各種腫瘤的臨床表現(xiàn)、診斷方法和治療原則,并逐漸掌握了基本的腫瘤治療技能。
    第二段:承擔醫(yī)患溝通的重任
    在腫瘤科室,我與許多患者及其家屬建立了深厚的情感紐帶。通過與他們的交流,我了解到許多患者內心的痛苦與不安。作為醫(yī)生,我的責任不僅是治療患者的身體,也是守護他們的心靈。我試圖以鼓勵和理解的方式與患者交流,幫助他們緩解焦慮和壓力。有時,當患者面臨著極度的痛苦時,我會選擇尊重他們的決定,并提供必要的支持與陪伴。
    第三段:感受到生命的渺小與寶貴
    與腫瘤病患的相處讓我深深體會到生命的脆弱與寶貴。我和許多患者一起度過了他們最后的時光,并親眼目睹了他們離世的瞬間。這些經歷讓我更加珍惜自己的生命,時刻警醒自己在珍惜生命的同時,也要珍惜身邊的人和時間。每當我見到治愈患者轉院出院時,我都感到由衷的高興和欣慰。每一次的勝利都是對醫(yī)生們的肯定,更是對患者們的鼓舞。我深信,盡管腫瘤科的道路充滿曲折和坎坷,但只要我們堅持下去,就一定能給患者帶來更多希望。
    第四段:與患者及家屬建立信任
    在工作中,與患者及家屬建立良好的信任關系至關重要。只有通過真誠的關懷和溝通才能更好地了解他們的需求并提供恰當的醫(yī)療服務。我努力確保每一名患者得到專業(yè)而溫暖的醫(yī)療服務,向他們傳遞愛與希望。我時刻牢記自己是患者的家庭的一員,并盡力遵守職業(yè)道德,堅守醫(yī)德醫(yī)風。在這個特殊的科室中,我親眼見證了許多奇跡的發(fā)生,我為能為患者及家屬做出貢獻而感到非常自豪和滿足。
    第五段:堅守本職工作,不斷追求進步
    入職腫瘤科室時間雖然不長,但我明白自己在這個崗位上的責任與使命。我讓自己學會從每一個病例中總結經驗,不斷改進自己的醫(yī)療技能,為每一位患者提供更好的醫(yī)療服務。通過不斷學習和進步,我能感受到自己在腫瘤科室中的成長與進步。雖然我所面對的患者中大部分都面臨著非常嚴峻的病情,然而,正是這些特殊的經歷,讓我更加明確自己的職業(yè)選擇。無論多么苦難,我會堅持下去,為病人的健康貢獻自己的力量。
    總結:在腫瘤科室中工作,不僅需要醫(yī)療技術的精湛和專業(yè)知識的扎實,更需要對患者的關心與愛護。在這個科室中,我見證了痛苦與希望的交織,學會了更加真誠地面對生命。每一個病例都是我的人生修行,在面對病痛時,我不忘初心,堅守本職工作,在這個充滿挑戰(zhàn)但又充滿希望的領域里不斷奮斗。
    腫瘤科體會和收獲篇五
    20--年在醫(yī)院領導班子和護理部領導下,在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下,消化腫瘤內科全體護理人員協(xié)調一致,在工作上積極主動,不怕苦,不怕累,樹立較高的事業(yè)心和責任心。同時,結合科室的工作性質,圍繞醫(yī)院中心工作,求真務實,踏實苦干,較好地完成了本科各項護理工作任務,保證了科室護理工作的穩(wěn)步進行,取得了滿意的成績。
    一、落實護理培養(yǎng)計劃,提高護理人員業(yè)務素質。
    1、對各級護理人員進行三基培訓,每月組織理論考試和技術操作考核。
    2、每周晨間提問2次,內容為基礎理論知識、院內感染知識和??浦R。
    3、組織全科護士學習了《護理基礎知識》。
    4、組織全科護士學習醫(yī)院護理核心制度、應急預案及搶救藥品目錄。
    5、每個護士都能熟練掌握心肺復蘇急救技術。
    6、各級護理人員參加科內、醫(yī)院組織的理論考試、技術操作考核。
    二、注重服務細節(jié),提高病人滿意度。
    1、堅持了“以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優(yōu)質服務”的宗旨,加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設,落實護理人員行為規(guī)范。在日常工作中要求護理人員微笑服務,文明用語。
    2、每月對住院病人發(fā)放滿意度調查表,滿意度調查結果均在97%以上,也多次獲得患者的表揚和錦旗,同時對滿意度調查中存在的問題及時提出了整改措施。
    3、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人及家屬意見,對病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。
    4、深入開展了以病人為中心的健康教育,通過護士的言傳身教、黑板報宣傳,讓病人熟悉掌握疾病預防、康復及相關的醫(yī)療、護理及自我保健常識等知識。
    三、完善各項護理規(guī)章制度及操作流程,杜絕護理差錯事故發(fā)生。
    每月護士會進行安全意識教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差錯事故隱患,認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程,發(fā)揮科內質控小組作用,定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行情況,重大護理差錯事故發(fā)生率為零。
    腫瘤科護士心得體會
    腫瘤科體會和收獲篇六
    時光飛逝,20xx年10月至今,腫瘤科護士心得體會短暫的9個月里,從腫瘤科迎來年度第一批江漢大學英護大專的實習生,到今天送走同濟中專的最后一批學生,回想我們和學生共同工作、共同進步的師生情誼感觸良多。
    腫瘤科20xx年度共接受八批護理專業(yè)實習生參與畢業(yè)生產實習,總人數128人,其中中專25人,大專73人,本科30人,分別來自于江漢大學英護大專、長江大學大專、武漢工業(yè)學院大專、同濟中專和同濟中起本。
    我科護理總實習帶教周數為284周,期間組織護理教學講課及查房20次,參觀化療配藥間及放療中心共16批次,隨機抽考操作98人次,組織學生出科理論考試共8次。
    我科的帶教老師隊伍本年度進一步擴大,原有帶教老師23人,通過各病區(qū)護士長推薦和科護士長考核選拔,于今年3月份增加帶教老師12人,現(xiàn)共計35人。通過以老帶新,培育了帶教新人。
    在加強帶教力量的同時,我科對帶教老師強調責任意識,注重對護生安全生產意識的培養(yǎng),年度無師生分離現(xiàn)象,無臨床帶教安全生產差錯、事故發(fā)生,無重大違紀情況。
    在科護士長和和護士長的大力支持下,我科積極組織江大英護大專的實習生劉峰、張暖等同學演出的小品《明天會更好》,通過層層選拔和激烈競爭,在同濟醫(yī)院20xx年度師生健康演示賽上榮獲三等獎,同時也使老師和同學在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質的飛躍和長足進步。
    古人云“師者:傳道、授業(yè)、解惑也”。我們在帶教過程中既嚴格要求,又注重關心愛護護生。從工作中指導,從生活上關心,從心理上安慰。積極為學生創(chuàng)造動手操作的機會,樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。與護生建立了良好的'溝通渠道。主動征求每位學生的意見和建議,及時研究改進我科的教學方式和帶教工作程序。不斷增強學生的責任意識、優(yōu)質文明服務意識及以病人為中心的服務理念。相信在同濟醫(yī)院實習中的所見所學一定會使學生們在今后的工作中受益終生??纯匆粡垙埱啻旱男δ?,仿佛讓老師們又回到了自己剛進入臨床的青蔥歲月。我作為腫瘤科的教學總輔導在工作間隙會定期到五個病區(qū)巡視學生,總會為這種融洽的師生關系感動與自豪。
    腫瘤科圓滿完成了年度各項臨床實習帶教計劃,弘揚了“格物窮理、同舟共濟”的同濟精神,這歸功于護理部和科護士長的正確領導、腫瘤科各位護士長的傾力支持和鼓勵,歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們在未來的工作中不斷學習,努力進取,爭取取得更好的成績。
    腫瘤科體會和收獲篇七
    有些醫(yī)院分為腫瘤內科和腫瘤外科,腫瘤內科主要從事各種良、惡性腫瘤的內科治療;腫瘤外科提供以手術為主的綜合治療。下面小編搜集了腫瘤科
    實習心得體會
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    在腫瘤科的2周實習中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。實習是對自己成長的期待,也是對自己夢想的期待,它讓我從無知所錯惴惴不安,到腳踏實地到對自己工作的敬畏和負責。
    我在腫瘤科實習了兩周的時間,時間雖短,卻學到了很多東西,鍛煉了自己,也使自己的專業(yè)素質有了全面的發(fā)展。很慶幸自己能呆在腫瘤科,從而認識了picc,picc是一種經外周靜脈穿刺中心靜脈置管的技術,這時腫瘤科的一個特色,在這個科基本上都是要化療的病人,他們的化療要分好幾個療程,對于這種長期輸入刺激性藥物的病人,為了更好的保護他們,大夫都會建議他們置這種管,這種導管是一種醫(yī)用硅膠管導管,非常柔軟,置完管后二十四小時手盡量伸直,不打彎,之后可以從事一般日?;顒?家務勞動,但是要避免提過重的物品。
    在這里我還學會了怎樣維護導管,預防導管堵:輸液前用十毫升注射器抽鹽水沖管,沖管前先回抽,確定導管是否在血管內,導管通暢后在聯(lián)接液體,封管時仍然用十毫升注射器沖管,在抽五毫升稀釋的肝素封管,沖管和封管都用脈沖的方式,這樣沖管能形成一種旋渦,保證導管不堵塞,并做正壓封管,不能用靜脈點滴或普通靜脈推注方式沖管,禁止使用小于十毫升的注射器封管給藥,以免造成導管破裂。另外每周給病人更換一次敷貼,嚴格無菌操作,手不可觸碰導管,保證導管的無菌,觀察病人穿刺點有無紅腫,有無出血,以便能得以及時解決。很多醫(yī)院或許都沒有見過這種置管,有幸自己能看到這種置管,并熟悉了導管的維護。
    雖然這兩周很忙,很累,可是也很自毫,因為這種置管很多醫(yī)院或許根本就沒見過,而我已經掌握了它的操作,這是我后的競爭力。每天目睹化療和病痛帶給他們的痛苦,也讓我覺得難受。有的還是那么年輕,有的病人是吐的厲害,吃不下還要往外吐東西,人瘦的皮包骨頭,人見尤憐,對于這些病人我覺得關懷是最主要的,哪怕偶爾一句關心地慰問都會讓他們覺得溫暖。每次換液體我都會和他們多數幾句話, 記得有一個特別開朗的病人說,病房里就應該多些笑聲。雖然我能做得很少,但我會盡我自己的努力給他們多帶去一些快樂。
    也許我的才能有限,但是我會用我的努力充實我的知識與技巧,用我真誠的護理減輕病人些許病痛和灰暗,用我的微笑送病人健康的離去,而這也是我該盡心做到的。對生命的堅持和敬畏,是我在腫瘤科學到的又一人生態(tài)度。
    帶著好奇和緊張的心情來到腫瘤科,一切對于我來講都是那么新鮮和陌生。帶教鄧老師熱情接待并介紹本科概況,熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置情況,本科的
    規(guī)章制度
    ,讓我對腫瘤科不再那么陌生。幾周下來帶教老師的傾囊相教,讓我明白了許多臨床專業(yè)知識,如第一次配液、第一次皮下注射、第一次靜脈輸液、第一次給病人換藥等,帶教老師的鼓勵和信任就像一支強心針讓我不在過于膽怯和畏手畏腳。
    腫瘤科是一個非常特別的科室,對腫瘤病人的護理不同于其他學科,專業(yè)性強,知識面寬,壓力大,護理難度大。首先,護士長讓專業(yè)的老師跟我們進行??萍夹g講解:如化療病人保護靜脈的重要性,picc的穿刺和維護,氣切的護理,腫瘤病人靜脈輸液的注意事項,常用化療藥物的分類、毒副作用及預防措施,腫瘤病人放、化療前后的護理等等。
    為了讓我們學以致用,將所學的知識進行鞏固;為了給我們提供一個鍛煉的平臺和機會,護士長和帶教老師讓我們每人準備與腫瘤有關的ppt小講課。老師們認真耐心的傾聽,精彩的提問,同學們之間的交流與互動,整個講課過程在氣氛輕松,熱烈的討論中結束。最后,老師對我們做的ppt進行一一點評,所講不是很充分的部分進行補充講解,并給我們提出了許多寶貴的建議。
    這次小講課不僅加強了實習生之間的交流與互動,無形之中拉近了護士長和帶教老師與實習生之間的距離,還使我們受益匪淺,不僅鍛煉了我們的講課能力,增強了自信,也鞏固了這幾周在腫瘤科學習的知識。
    在腫瘤科實習的幾周中,有過躍躍欲試,有過害怕與膽怯,也有過突發(fā)狀況的驚慌失措,但在老師們悉心的諄諄教誨下,更多的是學會如何調試自己,改變自己,讓自己更好地融入腫瘤科,為以后更好的工作打下堅實的基礎。生活總是讓人成長,要相信失落與傷心,焦慮與抑郁都是暫時的。
    實習,是我們踏入社會的第一步,也是我們告別稚嫩的第一步,前路漫漫,除了努力,我們別無選擇。一段非常喜歡的話愿與今年實習的你我共勉。我不敢休息,因為我沒有存款,我不敢說累,因為我沒有成就,我不敢偷懶,因為我還要生活,我能放棄選擇,但我不能選擇放棄。所以堅強拼搏是我唯一的出路------致此時實習的你!
    我們更要感謝我們的帶教老師們,是你們的辛勤付出和不厭其煩的教導,在我們踏入人生的第一步,就走得那么穩(wěn)當,那么堅實,讓我們信心滿滿的邁步向前。
    在腫瘤科的6周實習中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此,對各位老師表示衷心的感謝。
    尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o士站,聽著譚老師介紹腫瘤科的情況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,心情才放松下來隨著我的帶教老師——李俊青開始接下來的實習生活。
    護士這個職業(yè),看是一回事,親身做又是一回事。見習和實習中的感受是完全的不同,見習看的多,做的少;實習卻是做的多,看的少了。在實習中我們不像見習時那么有空詢問病人的情況,反而只是忙著做自己該做的事,做完后稍微喘口氣。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉,一開始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看著,況且由于語言的障礙,好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐,跟病人的溝通更是困難,對此覺得挺無奈的。但是有的病人熱情地告訴我有空的時候跟他們聊天,他們可以教我說重慶話時又是那么的令人感動。
    在腫瘤科,我見到了護士們用專業(yè)的技術與知識為病人服務,用親切和藹的話語安撫關懷病人。腫瘤科的特色是放療與化療。放療是專門在放射樓,我也就去過一次,雖然那次沒看到治療室是如何的,但從大體設置上能夠看的出來環(huán)境是比較溫暖的,而不是只有冷冰冰的儀器?;焺t是病房護理的重點,無論是化療藥物及其副作用和護理要點、化療防護原則、picc的觀察和護理,還有放療的副作用和護理要點,老師通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們。而且李老師還教我要注意細節(jié),合理安排工作,基礎知識不可忘,在護理工作中絕對要牢記“三查七對”。至今讓我印象深刻的是我發(fā)錯了一顆止痛藥,一直到交班的時候才發(fā)現(xiàn),或許比較慶幸的是那顆藥還沒吃下去,所以我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了。但是卻讓她忍痛了那么久,我感到很抱歉;還讓老師為我道歉,又感到很愧欠。雖然說病人和老師都沒有指責我,還反著安慰我不要太擔心,要我以后更注意點。更是因為病人的體諒和老師的關心讓我更不能對此事忘懷。也許這只是一件很小的事,卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯發(fā)生,我們能做到的預防就是嚴謹小心,切記“三查七對”。
    下一周是我們待在腫瘤科的最后一周,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去。渴望在學習中成長,爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。
    腫瘤科體會和收獲篇八
    在草堂病區(qū)內三的實習。對那里有很多的不舍!忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境,忘不了那里老師們的細心指導,忘不了那里可愛的護工阿姨,更忘不了那里親切的病人們??離開科室的最后一天,與病人家屬們道了再見,愿他們可以早日康復后出院。他們也祝我將后的工作一帆風順,可以成為一名優(yōu)秀的護士。只是很簡單的一些話語,卻很窩心,非常的高興。由于內三的工作一直比較繁忙,所以學習的東西很多,熟練了護理操作的各個過程,學會了怎樣與病人搞好關系,做老師的小幫手和怎樣獨自操作,很適應那樣的工作環(huán)境。
    特別的學會了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時,在排液過程中要做到準確、快捷,及時排盡空氣,盡快密封好輸液器,準確地給患者輸上液體,把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴,防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法,嚴格完善的護理措施,有效的提高了搶救成功率和促進患者的康復。
    一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然,因為這里都是患有癌癥的病人,病情一定就比較嚴重,就算是外行人都知道,腫瘤科的病人不免會有一些放、化療?;熕幬飳θ梭w的危害很大,光是呼吸道就會有所傳播,要是將藥液不慎濺入眼內或與皮膚直接接觸,受到低劑量藥物的影響,可導致誘變性、染色體畸變,具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險,通常明顯的會有白細胞減少,脫發(fā),月經異常等癥狀的發(fā)生?;氐郊依?,我特地上網查找了這一方面的知識,了解了及時處理的措施與如何自護。化療藥物的配制要在專門的機器操作臺上進行,以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩,防止由呼吸道吸入;穿防護衣,戴一次性手套和橡膠手套,戴一次性帽子,都是對自己的保護。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起,并打上死結,然后認真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套,盡量減少對化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見的就是picc(外周中心靜脈導管),這樣可以避免藥液的外滲,安全性好,操作簡單,有效留置的時間可長達一年。
    腫瘤科體會和收獲篇九
    實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色轉變的期待。也是自己夢想起航的第一站。昨天的我還在無憂無慮的象牙塔中,在面臨實習時,有過惶恐,有過不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂。帶著百感交集的心情來到了我實習的第一站腫瘤科。
    帶著好奇和緊張的心情來到腫瘤科,一切對于我來講都是那么新穎和生疏。帶教鄧教師熱情接待并介紹本科概況,熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置情況,本科的規(guī)章制度,讓我對腫瘤科不再那么生疏。幾周下來帶教教師的傾囊相教,讓我明白了許多臨床專業(yè)知識,如第一次配液、第一次皮下注射、第一次靜脈輸液、第一次給病人換藥等,帶教教師的鼓勵和信任就像一支強心針讓我不在過于害怕和畏手畏腳。
    腫瘤科是一個非常特別的科室,對腫瘤病人的護理不同于其他學科,專業(yè)性強,知識面寬,壓力大,護理難度大。首先,護士長讓專業(yè)的教師跟我們進展??萍夹g講解:如化療病人保護靜脈的重要性,picc的穿刺和維護,氣切的護理,腫瘤病人靜脈輸液的考前須知,常用化療藥物的分類、毒副作用及預防措施,腫瘤病人放、化療前后的護理等等。
    為了讓我們學以致用,將所學的知識進展穩(wěn)固;為了給我們提供一個鍛煉的`平臺和時機,護士長和帶教教師讓我們每人準備與腫瘤有關的ppt小講課。教師們認真耐心的傾聽,精彩的提問,同學們之間的交流與互動,整個講課過程在氣氛輕松,熱烈的討論中完畢。最后,教師對我們做的ppt進展一一點評,所講不是很充分的局部進展補充講解,并給我們提出了許多珍貴的建議。
    這次小講課不僅加強了實習生之間的交流與互動,無形之中拉近了護士長和帶教教師與實習生之間的間隔,還使我們受益匪淺,不僅鍛煉了我們的講課才能,增強了自信,也穩(wěn)固了這幾周在腫瘤科學習的知識。
    在腫瘤科實習的幾周中,有過躍躍欲試,有過害怕與害怕,也有過突發(fā)狀況的驚慌失措,但在教師們悉心的諄諄教導下,更多的是學會如何調試自己,改變自己,讓自己更好地融入腫瘤科,為以后更好的工作打下堅實的根底。生活總是讓人成長,要相信失落與傷心,焦慮與抑郁都是暫時的。
    實習,是我們踏入社會的第一步,也是我們辭別稚嫩的第一步,前路漫漫,除了努力,我們別無選擇。一段非常喜歡的話愿與今年實習的你我共勉。我不敢休息,因為我沒有存款,我不敢說累,因為我沒有成就,我不敢偷懶,因為我還要生活,我能放棄選擇,但我不能選擇放棄。所以堅強拼搏是我唯一的出路——致此時實習的你!
    我們更要感謝我們的帶教教師們,是你們的辛勤付出和不厭其煩的教導,在我們踏入人生的第一步,就走得那么穩(wěn)當,那么堅實,讓我們信心滿滿的邁步向前。
    腫瘤科體會和收獲篇十
    作為腫瘤科的醫(yī)生,我深知腫瘤患者的痛苦與恐懼。多年的臨床實踐,讓我深切體會到了腫瘤科的重要性。在這個領域,每天都面對許多困難和挑戰(zhàn),但也有許多寶貴的體驗和收獲。以下是我在腫瘤科工作中的五點心得體會。
    首先,堅定患者信心。腫瘤是一種嚴重的疾病,患者往往身心俱疲,信心喪失。作為醫(yī)生,我們需要做的首要任務就是幫助患者增加信心。無論是通過精心選擇治療方案,還是提供全面的醫(yī)學知識解釋,我們必須向患者傳遞積極的信號,鼓勵他們相信自己能夠戰(zhàn)勝疾病。
    其次,用心傾聽患者需求?;颊咴谀[瘤科經歷了無數次的檢查和治療,他們往往需要傾訴和傾訴。作為醫(yī)生,我們必須耐心傾聽患者的訴求和需求。無論是他們對于治療方案的疑惑,還是他們內心的恐懼和不安,我們都應該用心傾聽,給予他們足夠的關注和關懷。
    第三,注重團隊合作。在腫瘤科的工作中,一個人的力量是遠遠不夠的。只有注重團隊合作,才能為患者提供最好的醫(yī)療服務。我們需要與其他專科醫(yī)生、護士以及康復人員密切合作,共同制定治療計劃,并及時溝通和調整。只有團結一致,才能更好地服務于患者。
    第四,持續(xù)學習和創(chuàng)新。腫瘤領域的科學技術在不斷進步,我們必須與時俱進。不斷學習新知識,掌握新技術,為患者提供更加精準和個體化的治療方案。同時,我們還需要不斷創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)新的治療方法和手段,以期提高治療效果。
    最后,保持激情和耐心。腫瘤科的工作非常艱辛和繁重,但我們必須保持激情和耐心。激情讓我們永遠保持對醫(yī)學的熱愛,耐心讓我們能夠更好地與患者溝通和照顧。只有保持激情和耐心,才能充滿能量地對待工作,為患者提供最好的醫(yī)療服務。
    總之,腫瘤科是一項充滿挑戰(zhàn)和艱辛的工作,但也是一項充滿意義和收獲的事業(yè)。通過堅定患者信心、用心傾聽患者需求、注重團隊合作、持續(xù)學習和創(chuàng)新以及保持激情和耐心,我們可以幫助更多的患者戰(zhàn)勝疾病。這是我多年來在腫瘤科工作中的心得體會,也是我對未來的期許和努力方向。
    腫瘤科體會和收獲篇十一
    第一段:引言(100字)
    作為一名醫(yī)學生,在腫瘤科實習期間,我有幸參與了豐富多彩的查房活動。這段時間讓我深入了解了腫瘤科醫(yī)師的日常工作,同時也見證了醫(yī)者的患者之間真摯的情感連接。通過這次實習,我不僅學到了專業(yè)知識,還收獲了對于腫瘤患者關懷與治療的心靈啟示。
    第二段:腫瘤科醫(yī)師的職責與挑戰(zhàn)(300字)
    腫瘤科醫(yī)師的工作十分繁忙而復雜,除了承擔一般醫(yī)生的基本任務外,他們還需要面對患者身心的巨大負擔和治療上的挑戰(zhàn)。每天的查房活動都是醫(yī)師和患者之間深入了解和悉心治療的契機。我親眼目睹了醫(yī)師們如何以耐心和同理心對待患者。他們幫助患者化解恐懼、提供支持和鼓勵,使患者重拾信心和希望。
    第三段:與患者的情感連接(300字)
    實習期間,我與患者交流的機會很多。我看到了許多患者臉上的焦慮和恐懼,但我也看到了他們眼中閃爍的希望之光。我明白了一個重要的道理,那就是患者需要以真誠和溫暖的態(tài)度對待。經過與患者進行細致入微的溝通,我感受到了自己的言行舉止能對患者的心情產生深遠的影響。一句溫暖的問候、一個鼓勵的微笑,都可能給患者帶來巨大的慰藉。與患者建立起情感連接,我們能夠更好地理解和滿足他們的需求,從而更有效地治療腫瘤病。
    第四段:醫(yī)學知識的學習與應用(300字)
    腫瘤科實習期間,我除了與醫(yī)師和患者溝通之外,還有很多時間用于學習醫(yī)學知識。在實習初期,我感到自己掌握的知識還很有限,于是我積極向師兄師姐請教,查閱相關書籍和文獻。我了解了不同類型的腫瘤,學習了腫瘤的分期和治療方法。通過參與診斷和治療過程,我能夠將理論知識應用于實際場景,并在實踐中不斷提高自己的能力。這個過程不僅豐富了我的專業(yè)知識,還培養(yǎng)了我的判斷力和解決問題的能力。
    第五段:總結與展望(200字)
    通過這次腫瘤科實習查房,我對腫瘤科醫(yī)師的工作有了更深入的了解。我明白了關懷和治療是并重的,醫(yī)療技術的發(fā)展需要和患者的心靈支持相輔相成。通過與患者的溝通和交流,我發(fā)現(xiàn)每一個患者都有自己的故事,都值得被尊重和關注。作為醫(yī)學生,我將更加努力學習,以便將來能成為一名優(yōu)秀的腫瘤科醫(yī)師,為患者提供更好的醫(yī)療服務。我相信,通過不懈的努力和對患者的關懷,我們一定能夠為患者帶來更多的希望和康復的機會。
    (總字數:1200字)
    腫瘤科體會和收獲篇十二
    作為醫(yī)學院校中常見的實習科目,胸外腫瘤科實習是每位醫(yī)學生必須經歷的一塊教育版塊。這是一門以診治、手術為主的醫(yī)學科目,涉及范圍較廣、疾病類型較多,它的重要性不言而喻。
    二、實習內容
    在胸外腫瘤科實習過程中,我們學習到了許多臨床基礎、專業(yè)技術和掛急診等應用技能,這些不僅是理論上的學習和培訓,更多的是實踐操作的機會,既加深了我們關于疾病的認識,又提高了我們的臨床操作技能。
    三、實習收獲
    實習中,通過參與一些治療方案和手術,我們加深了對這一領域的理解,更能夠了解并掌握疾病處理的不同方法,以及在實踐中急救和處理的技巧。同時,我們也進一步體會到了醫(yī)院的治療流程、部門分工、醫(yī)療標準等方面的知識。
    四、實習中的挑戰(zhàn)
    實習過程中,我們也經歷了一些挑戰(zhàn),如需要在一個相對陌生的環(huán)境下工作,無法馬上適應工作強度過高等問題,更多的是我們需要適應合作,用心體會患者的治療需求和想法。在與科室里的醫(yī)生和護士的合作中,我們更好地了解到了團隊精神的重要性。
    五、總結
    總之,通過這次胸外腫瘤科實習,我們綜合了解了這一領域的醫(yī)學知識和實踐技能,加強了對醫(yī)學技術和治療流程的理解,進一步拓展了我們的視野、提高了我們的實踐能力。同時也讓我們更加深刻地認識到、理解到了作為一名醫(yī)學生的責任和使命。我們也要在今后的學習和實踐中不斷發(fā)展自己、拓展自己的知識,爭取成為一名既有理論基礎、又有實踐技能、且以醫(yī)德醫(yī)風為基礎的合格醫(yī)學人才。
    腫瘤科體會和收獲篇十三
    作為一名腫瘤科醫(yī)生,我有幸和許多癌癥患者一起戰(zhàn)斗,并從中汲取了寶貴的經驗教訓。在這個過程中,我意識到了癌癥帶給患者和家屬的身心困擾,也深深體會到了醫(yī)療團隊的重要性。以下是我在腫瘤科工作中得出的五個心得體會。
    首先,早期篩查是關鍵。癌癥在早期階段往往病情相對較輕,治療也更容易成功。因此,為了提高癌癥的治愈率和生存率,我們應該積極開展早期癌癥篩查工作。這不僅需要醫(yī)生的專業(yè)知識和技能,還需要患者的積極配合。只有通過早期篩查,我們才能提前發(fā)現(xiàn)病情,做出相應的治療計劃,給予患者更好的治療機會。
    其次,綜合治療是有效的。對于許多癌癥患者來說,單一的治療手段往往無法達到滿意的療效。因此,綜合治療成為了癌癥治療的主流。綜合治療包括手術切除、放療、化療以及免疫療法等多種手段的綜合應用。這要求醫(yī)生和患者之間的密切合作和溝通,以制定出最佳的治療方案。只有綜合治療,才能全面攻擊癌癥,提高治愈率和生存率。
    此外,心理支持同樣重要。癌癥患者在治療過程中往往會面臨很多困擾和擔憂,這不僅包括身體上的問題,還有心理上的折磨。因此,作為醫(yī)療團隊的一員,我們需要給予患者充分的心理支持。這包括傾聽患者的心聲,積極回應他們的需求,為他們提供必要的精神安慰和鼓勵。只有關心患者的心理健康,他們才能更好地應對治療過程中的各種困難,增強對疾病的抵抗能力。
    再者,生活質量也應重視。盡管治療過程中可能會出現(xiàn)一些副作用和不適,但我們應該盡力幫助患者保持良好的生活質量。這包括飲食調理、運動鍛煉、合理安排生活節(jié)奏等方面的指導。同時,我們還要鼓勵患者積極參與社交活動,與親朋好友保持良好的溝通,以減輕他們的孤獨和焦慮感。只有提高患者的生活質量,他們才能更好地應對治療過程中的各種困難,增強對疾病的抵抗能力。
    最后,親情支持是不可或缺的。癌癥患者和他們的家屬經常需要面對生活的重重困難和痛苦,而親情支持成為了他們最大的精神力量。作為醫(yī)生,我們應該積極引導患者和家屬之間的聯(lián)系和溝通,鼓勵他們之間的相互支持和關愛。只有在親情的支持下,患者才能更好地應對疾病帶來的挑戰(zhàn),更好地面對治療過程中的各種困難。
    綜上所述,做一名腫瘤科醫(yī)生需要不僅具備專業(yè)知識和技能,更要有關心患者的心態(tài)和人文關懷。只有通過早期篩查、綜合治療、心理支持、生活質量的提升以及親情的支持,我們才能給予患者更好的護理,提高癌癥的治愈率和生存率。我將繼續(xù)努力,為每一位癌癥患者帶來希望和溫暖。
    腫瘤科體會和收獲篇十四
    時間飛逝,20xx年10月至今,短暫的9個月里,從腫瘤科迎來年度第一批江漢高校英護大專的實習生,到今日送走同濟中專的最終一批同學,回想我們和同學共同工作、共同進步的`師生情意感受良多。
    腫瘤科20xx-20xx年度共接受八批護理專業(yè)實習生參加畢業(yè)生產實習,總人數128人,其中中專25人,大專73人,本科30人,分別來自于江漢高校英護大專、長江高校大專、武漢工業(yè)學院大專、同濟中專和同濟中起本。
    年度我科護理總實習帶教周數為284周,期間組織護理教學講課及查房20次,參觀化療配藥間及放療中心共16批次,隨機抽考操作98人次,組織同學出科理論考試共8次。
    我科的帶教老師隊伍本年度進一步擴大,原有帶教老師23人,通過各病區(qū)護士長推舉和科護士長考核選拔,于今年3月份增加帶教老師12人,現(xiàn)共計35人。通過以老帶新,培育了帶教新人。
    務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿足為標準,全心全意為人民服務。樂觀參與一切政治活動,聽從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能樂觀參與醫(yī)院和科室組織的各項活動并能敬重領導,團結同事。轉瞬間,在腫瘤科一個多月,看到經過醫(yī)護人員的努力下病情獲得維持或者有所好轉的病人露出的笑臉,醫(yī)護工露出會心的微笑。我感覺這個科室真的很特別很溫馨像家的感覺。
    腫瘤科體會和收獲篇十五
    在腫瘤科的6周實習中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此,對各位老師表示衷心的感謝。
    尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o士站,聽著譚老師介紹腫瘤科的情況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,心情才放松下來隨著我的帶教老師——李俊青開始接下來的實習生活。
    我更不能對此事忘懷。也許這只是一件很小的事,卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯發(fā)生,我們能做到的預防就是嚴謹小心,切記“三查七對”。下一周是我們待在腫瘤科的最后一周,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去??释趯W習中成長,爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。腫瘤科出科小結(2):
    臨床練習是賜顧幫襯護士傳授的最終階段,臨床帶教質量的好壞,決議護生在臨床練習結束后可否順利走上賜顧幫襯護士崗亭,適應賜顧幫襯護士必要。
    腫瘤科工作東西的特別性對臨床賜顧幫襯護士帶教工作發(fā)起了特別的要求,腫瘤賜顧幫襯護士工作涉及全套賜顧幫襯護士工作范疇和應用掃數的賜顧幫襯護士專業(yè)技巧。
    對腫瘤病人的賜顧幫襯護士差別于其他學科,專業(yè)性強,知識面寬,賜顧幫襯護士難度年夜,而護生練習時候短,帶教頻率快。
    基于上述特點,對腫瘤專業(yè)的臨床帶教方法進行摸索。
    現(xiàn)就帶教領會總結如下:
    1帶教的目標
    根據目標安排專題講座及賜顧幫襯護士查房。
    練習結前進行表面及賜顧幫襯護士技巧操縱測驗。
    并要求結束練習小結。
    出科前進行理及賜顧幫襯護士技巧操縱測驗。
    并要求結束練習小結。