寫下心得體會有助于我們更好地梳理思路，提升表達能力。寫心得體會時，要注重語言的準確性和邏輯性，通過清晰的表達來傳遞自己的思考和觀點。以下是一些成功企業(yè)家的心得體會分享，可以讓我們對于工作和職業(yè)發(fā)展有更深入的認識。
學校消防安全心得體會篇一
（一）學?；馂氖鹿实闹饕?BR> 1、違章亂拉臨時線路并靠近易燃或可燃物，絕緣性能低短路造成火災；
2、違章使用電熱器具，如：電爐、電熱器、造成電路超負荷引起火災；
3、焚燒信件等雜物，失去控制或遺留火種，引燃周圍可燃物造成火災；
4、在床上燃點蠟燭，不慎引燃周圍可燃物造成火災；
5、臥床吸煙或將煙頭、火柴梗未熄滅亂扔，引燃周圍可燃物釀成火災；
6、違章使用各種灶具，引燃周圍可燃物釀成火災；
7、實驗課實驗中違反實驗操作規(guī)程，導致電氣設備或線路超負荷，造成火災；
8、電氣設備老化，超負荷用電造成火災；
9、建筑物或設備接地不良，雷擊引起火災。
（二）如何防止火災事故發(fā)生
1、學校的每名師生員工首先必須自覺遵守各項消防法律、法規(guī)和學校的消防安全管理制度，增強防火安全意識。
如何防止火災事故發(fā)生2、確保消防設施、設備的滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學校各建筑物內的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的，一旦發(fā)生火情，這些設備將起到報警，引導大家疏散，防止火勢蔓延和撲救火災的作用，所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
目前學校在各建筑物內設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：
(1)防火報警設備，用于監(jiān)測火災。防火報警的手報按鈕和煙感探頭，一般安裝在人員集中場所或重點部位，一旦出現火情，它將發(fā)出火災報警信號。
(2)應急照明燈和疏散指示標志，它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內或安全出口處，一旦發(fā)生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。
(3)疏散通道和安全出口，它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發(fā)生火災，人員能及時的通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。
(4)防火門，它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在較大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。
(5)消火栓，它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內消火栓。室外消火栓設在建筑物周圍，室內消火栓設在建筑物內。消火栓是撲滅火災的主要水源。一旦發(fā)生火災，可在消火栓上接入水帶取水滅火。
(6)滅火器，它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數量的滅火器，一旦發(fā)現火情可用附近的滅火器進行撲救。
上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現火情后，人員及時順利地疏散和有效地撲救，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。
二、火場逃生有關知識
絕望的處境”，當我們每個人面對滾滾濃煙和熊熊烈火，只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識，就有極大可能拯救自己。因此，掌握多一些火場自救的知識，困境之中也許就能獲得第二次生命。
1、參加消防演練，才能遇火不慌
各單位均要在本單位或重點部位進行疏散演練，我們作為工作、學習或生活在這一環(huán)境之中的每個人，應積極主動參加，只有有了疏散常識和親身經歷，你才會遇火不慌。
請牢記：要想遇火不慌，必先練。
2、熟悉環(huán)境，牢記疏散通道和出口
當你處在陌生的環(huán)境時，如：入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時，為了自身安全，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時刻能盡快逃離火場。
請牢記：一定要居安思危，給自己預留一條通道。
3、撲滅小火，惠及自己和他人
當發(fā)生火災時，如果發(fā)現火勢并不大，且尚未對人造成很大威脅時，而且周圍又有足夠的滅火器材，應奮力將小火控制，千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災。
請牢記：爭分奪秒才能撲滅初期火災。
4、保持鎮(zhèn)靜，辨明方向，迅速撤離。
突遇火災，面對濃煙和烈火，首先要強令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂跑。撤離時要注意，朝空曠地方跑，要盡量往樓下跑，若通道已被煙火封堵，則應背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
請牢記：遇事沉著冷靜才能想出好辦法。
5、簡易防護，蒙鼻匍匐。
逃生時經過充滿煙霧的路線，要預防中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耍刹捎妹?、口罩蒙住口鼻，匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面煙氣較少是撤離的最佳方法。穿過煙火封鎖區(qū)可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、棉被等將頭、身裹好再沖出去。
請牢記：多一層防護就多一分安全。
6、善用步道，不用電梯。
建筑物都會有兩條以上通道、樓梯和安全出口。發(fā)生火災時，要根據情況選擇較為安全的樓梯通道。除可利用樓梯外，還可以利用陽臺、窗臺等攀到安全地點。高層的建筑物，電梯在火災時可能斷電，因為電梯井貫穿每個樓層，電梯運行會使火災加快蔓延速度，而且電梯受熱會變型，將人員困在電梯里。因此，千萬不要乘普通電梯逃生。
請牢記：逃生時，千萬不要乘普通電梯。
7、緩降逃生，滑繩自救。
高層、多層公共建筑內，一般都設有高空緩降器或救生繩，如沒有這些設施，而安全通道又已被煙火封堵，你可以迅速利用身邊的床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，并用水泡濕后從窗臺或陽臺沿繩滑到下一層或地面，安全逃生。請牢記：心細膽大，自制繩可逃生自救。
8、避難場所，固守待援。
假如用手摸房門已感到燙手，此時一旦開門，火焰與濃煙勢必迎面撲來。逃生通
道被切斷，且短時間內無人救援。這時候，可采取創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先關緊迎火的門窗，用濕毛巾或濕布塞堵門縫或用水泡濕棉被蒙上門窗，然后，不停地往上澆水，防止煙火滲入，固守在房內，直到救援人員到達。請牢記：堅盾何懼利矛。
9、緩晃輕拋，尋求救援。
被煙火圍困暫時無法逃離的人員，應盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現和能避免煙火近身的地方。在白天，可以向窗外晃動鮮艷衣物，或外拋輕型晃眼的東西；在晚上即可以用手電筒不停地在窗口晃動或敲擊東西，及時發(fā)出有效的求救信號，引起救援者的注意。因為消防人員進入室內都是沿墻摸索行進，所以在煙氣窒息失去自救能力時，應努力滾到墻邊或門邊，便于消防人員尋找、營救；另外墻邊也可防止房頂塌落砸傷自己。
請牢記：充分暴露自己，才能爭取有效拯救自己。
10、1、學校的每名師生員工首先必須自覺遵守各項消防法律、法規(guī)和學校的消防安全管理制度，增強防火安全意識。
如何防止火災事故發(fā)生2、確保消防設施、設備的滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學校各建筑物內的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的，一旦發(fā)生火情，這些設備將起到報警，引導大家疏散，防止火勢蔓延和撲救火災的作用，所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
目前學校在各建筑物內設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：
(1)防火報警設備，用于監(jiān)測火災。防火報警的手報按鈕和煙感探頭，一般安裝在人員集中場所或重點部位，一旦出現火情，它將發(fā)出火災報警信號。
(2)應急照明燈和疏散指示標志，它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內或安全出口處，一旦發(fā)生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。
(3)疏散通道和安全出口，它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發(fā)生火災，人員能及時的通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。
火場上的人如果發(fā)現身上著了火，千萬不要驚跑或用手撲打，因為跑和撲打時會形成風，加速氧氣的補充，促旺火勢。當身上衣物著火時，應趕緊脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。請牢記：火已燒身就地滾，易行有效。
三、滅火有關知識
要想撲救火災，首先要掌握滅火設備和器材的性能和使用方法。
（一）消火栓的性能和使用方法
1、消火栓的性能。消火栓是與自來水管網直接連通的，隨時打開都會有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。
2、消火栓的使用方法。室內消火栓一般都設置在建筑物公共部位的墻壁上，有明顯的標志，內有水龍帶和水槍，當發(fā)生火災時，找到離火場距離最近的消火栓，打開消火栓箱門，取出水帶，將水帶的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水槍，拉到起火點附近后方可打開消火栓閥門。注意：在確認火災現場供電已斷開的情況下，才能用水進行撲救。
（二）滅火器的性能和使用方法
1、滅火器的性能，滅火器是用來撲救初期火災的，目前一般學校配備的主要是手提式滅火器。
2、滅火器的使用方法：
1.5米左右。
（三）參加滅火的注意事項
火場是人員多、情況復雜的場所。要迅速有效地撲救火災，必須統(tǒng)一指揮，才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協調性，避免影響撲救效力，更好地完成滅火工作。
（四）如何報火警
當火勢較大無力撲救時要迅速撥打“119”報警。撥打火警電話要做到：
1、打電話時要情緒鎮(zhèn)定。
2、聽到話筒里說“我是火警報警中心”時，在報告火災情況，要說清發(fā)生火災的單位名稱、詳細地點、燃燒的物質、火勢的大小、報警電話、報警人姓名。
3、要注意報警中心的提問，不要說完就放下電話，當對方說消防車馬上就要到時再掛斷，并且派人在校門口等候，引導消防車迅速準確到達火場。同時要將火災情況報校保衛(wèi)處、派出所。
四、相關消防職責
單位和個人的基本消防義務：
1、維護消防安全、保護消防設施、預防火災；2、不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材，不得埋壓、圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道；3、任何單位、成年公民都有參加有組織地滅火工作的義務；4、任何個人發(fā)現火災時，都應該立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警，嚴禁謊報火警。
單位的法定職責：
5、配置消防設施和器材，設置消防安全標志，并定期組織檢驗、維修；6、保障疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。
消防安全重點單位的職責：
1、建立防火檔案，確定消防安全重點部位，設置防火標志，實行嚴格管理；2、實行每日防火巡查，并建立巡查記錄；3、對職工進行消防安全培訓；4、制定滅火和應急疏散預案，定期組織消防演練。
防火常識
突遇火災莫驚慌，心定方能有主張。
能撲救時快撲救，呼喊他人離火場。
撲救不及快撤走，報警撥打
火場地址要講清，區(qū)縣街路及樓層。
有無爆炸危險品，有無人員困其中。
報警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。
初期滅火
火初起時撲亦易，全力撲打莫遲疑。
就地取材用水澆，正確使用滅火器。
油鍋起火別澆水，被毯浸濕覆蓋之。
電器起火勿蠻干，先斷電源是關鍵。
遭遇火海教你
火災致人傷亡的兩個主要方面：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的熱輻射。只要能避開或降低這兩種危害，就可以保護自身安全，減輕傷害。因此，多掌握一些火場自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。
1.火災自救，時刻留意逃生路
每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發(fā)生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環(huán)境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。
2.撲滅小火，惠及他人利自身
當發(fā)生火災時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災。
3.突遇火災，保持鎮(zhèn)靜速撤離
突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
4.盡快脫離險境，珍惜生命莫戀財
在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
5.迅速撤離，匍匐前進莫站立
在撤離火災現場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
6.善用通道，莫入電梯走絕路
發(fā)生火災時，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建筑物的陽臺、窗臺、天窗等攀到周圍的安全地點，或沿著落水管、避雷線等建筑結構中凸出物滑下樓。
7.煙火圍困，避險固守要得法
當逃生通道被切斷且短時間內無人救援時，可采取尋找或創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。
8.跳樓有術，保命力求不損身
火災時有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，以減緩沖擊力。
9.火及己身，就地打滾莫驚跑
火場上當自己的衣服著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
10.身處險境，自救莫忘救他人
任何人發(fā)現火災，都應盡快撥打“119”電話呼救，及時向消防隊報火警
（一）學?；馂氖鹿实闹饕?BR> 1、違章亂拉臨時線路并靠近易燃或可燃物，絕緣性能低短路造成火災；
2、違章使用電熱器具，如：電爐、電熱器、造成電路超負荷引起火災；
3、焚燒信件等雜物，失去控制或遺留火種，引燃周圍可燃物造成火災；
4、在床上燃點蠟燭，不慎引燃周圍可燃物造成火災；
5、臥床吸煙或將煙頭、火柴梗未熄滅亂扔，引燃周圍可燃物釀成火災；
6、違章使用各種灶具，引燃周圍可燃物釀成火災；
7、實驗課實驗中違反實驗操作規(guī)程，導致電氣設備或線路超負荷，造成火災；
8、電氣設備老化，超負荷用電造成火災；
9、建筑物或設備接地不良，雷擊引起火災。
（二）如何防止火災事故發(fā)生
1、學校的`每名師生員工首先必須自覺遵守各項消防法律、法規(guī)和學校的消防安全管理制度，增強防火安全意識。
如何防止火災事故發(fā)生2、確保消防設施、設備的滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學校各建筑物內的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的，一旦發(fā)生火情，這些設備將起到報警，引導大家疏散，防止火勢蔓延和撲救火災的作用，所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
目前學校在各建筑物內設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：
(1)防火報警設備，用于監(jiān)測火災。防火報警的手報按鈕和煙感探頭，一般安裝在人員集中場所或重點部位，一旦出現火情，它將發(fā)出火災報警信號。
(2)應急照明燈和疏散指示標志，它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內或安全出口處，一旦發(fā)生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。
(3)疏散通道和安全出口，它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發(fā)生火災，人員能及時的通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。
(4)防火門，它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在較大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。
(5)消火栓，它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內消火栓。室外消火栓設在建筑物周圍，室內消火栓設在建筑物內。消火栓是撲滅火災的主要水源。一旦發(fā)生火災，可在消火栓上接入水帶取水滅火。
(6)滅火器，它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數量的滅火器，一旦發(fā)現火情可用附近的滅火器進行撲救。
上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現火情后，人員及時順利地疏散和有效地撲救，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。
二、火場逃生有關知識
每個人都在祈求平安。但天有不測風云，人有旦夕禍福。一旦火災降臨，在濃煙毒氣和烈焰包圍下，不少人葬身火海，也有人幸免于難。“只有絕望的人，沒有絕望的處境”，當我們每個人面對滾滾濃煙和熊熊烈火，只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識，就有極大可能拯救自己。因此，掌握多一些火場自救的知識，困境之中也許就能獲得第二次生命。
1、參加消防演練，才能遇火不慌
各單位均要在本單位或重點部位進行疏散演練，我們作為工作、學習或生活在這一環(huán)境之中的每個人，應積極主動參加，只有有了疏散常識和親身經歷，你才會遇火不慌。
請牢記：要想遇火不慌，必先練。
2、熟悉環(huán)境，牢記疏散通道和出口
當你處在陌生的環(huán)境時，如：入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時，為了自身安全，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時刻能盡快逃離火場。
請牢記：一定要居安思危，給自己預留一條通道。
3、撲滅小火，惠及自己和他人
當發(fā)生火災時，如果發(fā)現火勢并不大，且尚未對人造成很大威脅時，而且周圍又有足夠的滅火器材，應奮力將小火控制，千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災。
請牢記：爭分奪秒才能撲滅初期火災。
4、保持鎮(zhèn)靜，辨明方向，迅速撤離。
亂跑。撤離時要注意，朝空曠地方跑，要盡量往樓下跑，若通道已被煙火封堵，則應背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
請牢記：遇事沉著冷靜才能想出好辦法。
5、簡易防護，蒙鼻匍匐。
逃生時經過充滿煙霧的路線，要預防中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面煙氣較少是撤離的最佳方法。穿過煙火封鎖區(qū)可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、棉被等將頭、身裹好再沖出去。
請牢記：多一層防護就多一分安全。
6、善用步道，不用電梯。
建筑物都會有兩條以上通道、樓梯和安全出口。發(fā)生火災時，要根據情況選擇較為安全的樓梯通道。除可利用樓梯外，還可以利用陽臺、窗臺等攀到安全地點。高層的建筑物，電梯在火災時可能斷電，因為電梯井貫穿每個樓層，電梯運行會使火災加快蔓延速度，而且電梯受熱會變型，將人員困在電梯里。因此，千萬不要乘普通電梯逃生。
請牢記：逃生時，千萬不要乘普通電梯。
7、緩降逃生，滑繩自救。
高層、多層公共建筑內，一般都設有高空緩降器或救生繩，如沒有這些設施，而安全通道又已被煙火封堵，你可以迅速利用身邊的床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，并用水泡濕后從窗臺或陽臺沿繩滑到下一層或地面，安全逃生。請牢記：心細膽大，自制繩可逃生自救。
8、避難場所，固守待援。
假如用手摸房門已感到燙手，此時一旦開門，火焰與濃煙勢必迎面撲來。逃生通道被切斷，且短時間內無人救援。這時候，可采取創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先關緊迎火的門窗，用濕毛巾或濕布塞堵門縫或用水泡濕棉被蒙上門窗，然后，不停地往上澆水，防止煙火滲入，固守在房內，直到救援人員到達。請牢記：堅盾何懼利矛。
9、緩晃輕拋，尋求救援。
被煙火圍困暫時無法逃離的人員，應盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現和能避免煙火近身的地方。在白天，可以向窗外晃動鮮艷衣物，或外拋輕型晃眼的東西；在晚上即可以用手電筒不停地在窗口晃動或敲擊東西，及時發(fā)出有效的求救信號，引起救援者的注意。因為消防人員進入室內都是沿墻摸索行進，所以在煙氣窒息失去自救能力時，應努力滾到墻邊或門邊，便于消防人員尋找、營救；另外墻邊也可防止房頂塌落砸傷自己。
請牢記：充分暴露自己，才能爭取有效拯救自己。
10、1、學校的每名師生員工首先必須自覺遵守各項消防法律、法規(guī)和學校的消防安全管理制度，增強防火安全意識。
如何防止火災事故發(fā)生2、確保消防設施、設備的滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學校各建筑物內的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的，一旦發(fā)生火情，這些設備將起到報警，引導大家疏散，防止火勢蔓延和撲救火災的作用，所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
目前學校在各建筑物內設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：
(1)防火報警設備，用于監(jiān)測火災。防火報警的手報按鈕和煙感探頭，一般安裝
在人員集中場所或重點部位，一旦出現火情，它將發(fā)出火災報警信號。
(2)應急照明燈和疏散指示標志，它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內或安全出口處，一旦發(fā)生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。
(3)疏散通道和安全出口，它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發(fā)生火災，人員能及時的通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。
火場上的人如果發(fā)現身上著了火，千萬不要驚跑或用手撲打，因為跑和撲打時會形成風，加速氧氣的補充，促旺火勢。當身上衣物著火時，應趕緊脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。請牢記：火已燒身就地滾，易行有效。
三、滅火有關知識
要想撲救火災，首先要掌握滅火設備和器材的性能和使用方法。
（一）消火栓的性能和使用方法
1、消火栓的性能。消火栓是與自來水管網直接連通的，隨時打開都會有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。
2、消火栓的使用方法。室內消火栓一般都設置在建筑物公共部位的墻壁上，有明顯的標志，內有水龍帶和水槍，當發(fā)生火災時，找到離火場距離最近的消火栓，打開消火栓箱門，取出水帶，將水帶的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水槍，拉到起火點附近后方可打開消火栓閥門。注意：在確認火災現場供電已斷開的情況下，才能用水進行撲救。
（二）滅火器的性能和使用方法
1、滅火器的性能，滅火器是用來撲救初期火災的，目前一般學校配備的主要是手提式滅火器。
2、滅火器的使用方法：
1.5米左右。
（三）參加滅火的注意事項
火場是人員多、情況復雜的場所。要迅速有效地撲救火災，必須統(tǒng)一指揮，才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協調性，避免影響撲救效力，更好地完成滅火工作。
（四）如何報火警
當火勢較大無力撲救時要迅速撥打“119”報警。撥打火警電話要做到：
1、打電話時要情緒鎮(zhèn)定。
2、聽到話筒里說“我是火警報警中心”時，在報告火災情況，要說清發(fā)生火災的單位名稱、詳細地點、燃燒的物質、火勢的大小、報警電話、報警人姓名。
災情況報校保衛(wèi)處、派出所。
四、相關消防職責
單位和個人的基本消防義務：
1、維護消防安全、保護消防設施、預防火災；2、不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材，不得埋壓、圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道；3、任何單位、成年公民都有參加有組織地滅火工作的義務；4、任何個人發(fā)現火災時，都應該立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警，嚴禁謊報火警。
單位的法定職責：
5、配置消防設施和器材，設置消防安全標志，并定期組織檢驗、維修；6、保障疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。
消防安全重點單位的職責：
1、建立防火檔案，確定消防安全重點部位，設置防火標志，實行嚴格管理；2、實行每日防火巡查，并建立巡查記錄；3、對職工進行消防安全培訓；4、制定滅火和應急疏散預案，定期組織消防演練。
學校消防安全心得體會篇二
通過對消防法規(guī)和消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點體會:
一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的，隱患險于明火，防范勝于救災，責任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。
二、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發(fā)現火災隱患，并要記錄在案并及時研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時間和地點但前者卻可能出現在酒店的每個角落。
四、要抓好細節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災的防范要從大處著眼但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山我們必須自覺承擔起酒店防火工作的責任與義務更多的學習和掌握消防知識遵守各項防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關心消防處處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經濟效益。
學校消防安全專題培訓心得體會
學校消防安全心得體會篇三
學校消防安全月是每年的11月份，由教育部、國家消防局聯合發(fā)布，旨在提升全民消防安全意識和應急能力。在本次學校消防安全月期間，我校開展了一系列的消防安全宣傳活動，讓我們深刻體會到了消防安全對我們學校的重要性。
第二段：了解消防安全知識
在此次活動中，我們了解了消防安全的重要性以及應急措施。知道了如何正確使用滅火器材、消防器材的種類和使用時的注意事項。同時，我們也參加了消防安全疏散演練，更深入地認識到了嚴重火災事故對我們學校師生的危害和防范重要性。
第三段：強化消防安全意識
我們通過安排安全知識宣傳、話題討論、路演、知識競答、定期檢查等開展活動，讓同學們重視學校消防安全問題。同時，為加強師生的消防安全意識和能力，我們在活動中向同學們普及安全防范知識，對關注消防安全的學生進行表揚與獎勵，激勵同學們關注和參與消防安全。
第四段：推進消防設施完善
學校在本次活動中，對學校內部消防安全設施進行全面檢查，了解了存在的問題。結合學生的認識和倡導，根據需求和安全檢測結果，學校進一步推進了消防設施的完善，提高了整體的消防安全水平。讓我們的學校更加適應防火要求，確保學生個人財產和人身安全。
第五段：總結與展望
學校消防安全月活動的開展，對提高學校師生的消防安全意識、防范意識和應急能力起到了積極作用。學生們更加清楚了解到學校消防安全的重要性和應急措施，同時讓我們的學校在消防安全方面更加嚴密。希望今后我們能夠在學習和生活中時刻保持消防安全意識，準確使用消防器材、隨時留意火源、學在頭腦、記在心中，保障校園安全。
學校消防安全心得體會篇四
周二下午，我們學校舉行了消防演練活動，我們都在校園觀看了這場消防演練活動?；顒忧宄慕虝宋覀冊诎l(fā)剩火災時的注意事項和措施，使我們受益匪淺。
下午，天氣晴朗，風和日麗。我們在操場上觀看了學校舉行的有關消防方面的知識講座，參加這次講座的嘉賓是身著軍裝的教官。講座開始了。教官首先為我們講述了面對火災事的應對方法和發(fā)生意外時的心理分析，讓我們明白了了解消防知識是多么的重要。教授完知識后，教官們還教會了我們滅火器的使用方法，并且現場為我們示范，為了讓我們更加清楚的掌握，教官還邀請了同學們親身體驗使用滅火器。學校也大力支持這次的活動，在操場上展示出了各種案例及掛圖，時刻向我們強調預防火災的重要性。
的確，火災是無情的。我國近年來許多血淋淋的例子就向我們講述了這一道理。__年__月__日，__x正進行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架起火引起大火，造成了__人死亡。這一案件的發(fā)生引起了多人的關注，也讓我們進一步思考面對火災的措施和方案。面對火災，如果我們不懂得及時采取措施，那么將造成嚴重的后果，這也是學校積極舉辦這一活動原因。校方聯合消防部門為我們舉行這次活動，其目的是讓我們有預防火災的警惕性和了解遭遇突發(fā)狀況時應做的措施。
火災是可怕的，但只要我們有一顆勇于面對、防范它的心，多了解這方面的知識，從各種案例中吸取教訓，火災就會永遠遠離我們身邊。
學校消防安全心得體會篇五
第一段：介紹學校安全消防意識的重要性（200字）
學校是青少年們求知的圣地，也是他們成長的重要階段。學校應該是一個安全的環(huán)境，但是近年來，由于不少學校火災事故的頻發(fā)，學校安全問題備受關注。為了提高學校的安全防范意識，我校精心組織開展了安全消防知識教育活動，我深深地認識到安全消防知識對每一位學生而言是倍加重要的。
第二段：學習消防知識的收獲（300字）
通過參加學校組織的消防知識培訓，我對火災發(fā)生的危害有了更加深刻的認識。我知道了火源是火災產生的根本原因，控制了火源就能夠有效地避免火災的發(fā)生。此外，我還學會了如何正確使用滅火器。學校組織了滅火器使用的現場操作，每位同學都親自上臺演練，掌握了正確使用滅火器的技能。這讓我從理論到實踐都能熟練地應對火災危險，不僅提高了自己的安全意識，也增加了自己的安全能力。
第三段：參與演練的體會（300字）
為了讓我們對學校火災逃生有更深入的了解，學校還組織了火災逃生演練。這次演練是在真實的環(huán)境中進行的，每個人都要模擬火災情況下迅速撤離。在演練中，我深刻體會到了逃生的重要性?；馂陌l(fā)生時，想要從容自如地逃生并不容易，如果不事先進行演練，很可能在真正危險來臨時驚慌失措，而導致逃生出現問題。通過這次演練，我懂得了如何安靜有序地排隊，如何快速而冷靜地撤離，從而提高了自己的自護能力。
第四段：宣傳活動的影響與感悟（200字）
學校還舉辦了安全消防知識宣傳活動，在校園里展示了海量的相關知識和懸掛著安全宣傳畫。這些形象鮮明的展示和宣傳語給每個人都帶來了極大的震撼，讓我們更加深刻地認識到火災帶來的危害。而且，學校還邀請了消防部門的工作人員來給我們進行了講座，專業(yè)的知識與親身實踐使得我們對火災問題有了全新的理解。通過這些宣傳活動，我認識到安全消防知識不僅是個人的事情，更是全體師生的責任。
第五段：號召學校共同建設更安全的環(huán)境（200字）
安全消防知識讓我深感學校安全的重要性，也使我意識到每個人都有責任與義務來維護學校的安全環(huán)境。我們應該積極參與自我保護的訓練和演練，提高自己的安全防范意識和能力。同時，學校也應該加大對安全消防知識的教育力度，增設消防器材和設備的配置，完善逃生通道和報警系統(tǒng)。只有共同的努力，才能夠確保學校的安全環(huán)境，為每位學生的成長提供良好的保障。
總結：學校安全消防知識是我們在學校時期必須了解和掌握的重要知識。通過學習消防知識、參與演練和宣傳活動，我對學校安全和火災防范有了更加深刻的認識。希望每位同學都能積極主動地關注學校安全消防知識，提高自己的安全防范意識和能力，共同營造更加安全的學習環(huán)境。
學校消防安全心得體會篇六
隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，學校安全消防工作變得日益重要。作為學生，我也深刻意識到了學校安全消防的重要性。在學校的學習和生活中，我積極參與學校安全消防活動，并從中總結了一些經驗和體會。
首先，學校安全消防意識的培養(yǎng)非常重要。對于學校來說，安全消防意識的培養(yǎng)是最基本的，也是最重要的。學校應該定期組織安全消防教育，向師生普及基本的消防知識和防災技巧。在我的學校，每個學期都會組織一次安全消防演練，讓我們學會如何正確使用滅火器、如何應對火災等。通過這些教育和演練，我們的安全消防意識得到了有效的提高。
其次，安全設施的完善是校園安全消防的重要保障。學校應當加強校園安全消防設施的建設和維護。例如，學校應配備齊全的滅火器、滅火器箱和噴水設備，并將其布置在易燃和易爆物品附近。此外，學校還應安裝獨立的水泵和逃生通道，確保在火災發(fā)生時可以及時疏散師生。我所就讀的學校注重安全設施的完善，每個班級都配備了滅火器，并有專門的人員進行檢查和維護。
第三，師生的安全意識要得到加強。保證學校安全消防工作的順利開展離不開每一個師生的積極參與。作為學生，我們要時刻保持警惕，遵守校規(guī)校紀，嚴禁在校內點燃明火、玩火等危險行為。同時，我們還要積極參加學校組織的安全消防活動，鍛煉自身自救和互救的能力。作為師長，他們不僅要尊敬學校的各項規(guī)章制度，還要教育學生學習與火源隔離、正確使用滅火器等基本防火知識，提高學生的自我保護意識和應急處理能力。
第四，學校和社區(qū)的合作非常重要。學校和社區(qū)是密不可分的，他們的合作對于保障學校安全消防工作的順利進行十分關鍵。學校應當與社區(qū)建立良好的合作關系，共同制定應急預案，并定期組織聯合演練。在我所在的學校，我們經常與社區(qū)的消防隊員進行交流，他們給我們講解了很多消防知識，并通過實地參觀讓我們了解消防設備和培訓班的情況。通過與社區(qū)的合作，我們的安全消防工作得到了很大的提高。
最后，應當加強校園安全消防工作的監(jiān)督和評估。學校領導和相關部門應當加強對校園安全消防工作的監(jiān)督和評估，確保消防設施的運行和使用情況得到及時發(fā)現和處理。比如，學校應當定期對滅火器進行檢修和更換，確保其處于有效工作狀態(tài)。此外，學校還應定期組織校園安全消防演練，檢驗學生的自救和互救能力，并根據演練結果進行相應的糾正和改進。只有通過不斷的監(jiān)督和評估，學校的安全消防工作才能得到持續(xù)的提升。
綜上所述，學校安全消防是一項重要的工作，對于保障師生的生命安全和財產安全具有重要意義。通過培養(yǎng)安全消防意識、完善安全設施、加強師生安全教育、加強學校和社區(qū)的合作以及加強工作監(jiān)督和評估，可以有效提高校園安全消防的工作質量和水平。作為學生，我們要時刻保持警惕，爭做安全消防的守護者，為創(chuàng)建平安和諧的學習環(huán)境做出應有的貢獻。
學校消防安全心得體會篇七
學校是孩子們學習和成長的重要場所，而學校安全更是家長們關注的焦點。學校安全不僅包括學生的人身安全，還包括消防安全，對于學生來說，掌握基本的消防知識至關重要。近期，我校組織了一次關于學校安全消防知識的培訓，通過學習，我深刻意識到了消防安全的重要性，同時也得到了一些寶貴的體會與心得。以下是我對這次培訓的體會與思考。
首先，我們要具備自我保護的意識。在消防培訓課上，老師提到了很多災害事故中因為人們缺乏自我保護意識而導致的悲劇。比如，火災發(fā)生時，有些人反而盲目逃生，最后落得被困的下場。所以，我們首先要樹立自我保護的意識，學會在危險面前冷靜判斷和應對。同時，我們還要學會逃生自救的基本方法，比如假如發(fā)生火災，我們要盡量選擇疏散通道，盡量避開人多的地方，以免造成擁擠。總之，只有具備了正確的自我保護意識，我們才能更好地應對突發(fā)情況，保護好自己。
其次，我們要了解學校消防設施和應急逃生路線。學校作為一個千百人的集體居住地，消防設施的完善至關重要。我們要了解學校的滅火器、滅火栓以及消防水池等設備的位置和使用方法。只有在了解這些設施的基礎上，我們才能在危險來臨時第一時間做出正確的決策。此外，我們還要了解學校的應急逃生路線，熟悉各個走廊和樓梯的位置和出口，這樣才能在遇到火災等危險情況時，迅速有序地撤離學校，保障每個人的生命安全。
再次，我們要掌握火災撲救的基本原則和方法。火災是我們最常見的安全事故之一，因此，掌握火災撲救的基本原則和方法也是學校消防常識的重點。在培訓中，老師通過現場實演和模擬火災狀況的訓練，教會了我們如何正確地使用滅火器和毛巾等實物進行撲救，同時也教會了我們消防逃生的基本技巧和注意事項。例如，撲救火災時要盡量把水源沖擊到火焰的根部，用滅火器或水系統(tǒng)逐步撲滅火勢，要注意撲火的時候避免燃燒物倒下，造成二次火災等。通過這次培訓，我深刻體會到，掌握火災撲救的基本原則和方法不僅可以提高自身的安全防范意識，還可以為他人提供幫助，降低火災帶來的人員傷亡和財產損失。
最后，提高消防安全意識需要全員參與。在這次培訓中，老師提到了消防安全是一個人人有責的事情，也提到了許多火災事故是因為人們的不慎和不負責任而導致的。因此，無論是學校還是家庭，每個人都要參與到消防安全工作中來。學校可以定期組織消防演習，增加學生們的應變能力；家庭可以購買合格的電器設備，避免電器老化引起火災等。只有全員參與，才能形成良好的消防安全氛圍。
總之，通過這次學校安全消防知識的培訓，我深刻認識到了消防安全的重要性。要掌握火災撲救的基本原則和方法，并了解學校的消防設施和應急逃生路線。當然，自我保護的意識也是十分重要的。與此同時，提高消防安全意識也需要全員參與，才能形成良好的消防安全氛圍。希望通過我們的共同努力，能夠維護好學校的安全，保障每一位學生的生命安全。
學校消防安全心得體會篇八
為了進一步做好我院消防安全工作，切實增強職工的消防安全意識，提高職工在遇到突發(fā)情況時的綜合應急能力，我院將x月份定為“消防安全月”，并在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動。
結合我院的實際情況，制定了內容針對性較強的安全手冊，發(fā)放到每位職工手中，讓大家對消防安全知識有初步的了解和掌握。
邀請消防服務中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座，專家結合近年來發(fā)生的案例就如何預防火災的發(fā)生、如何使用消防滅火器材、火災發(fā)生時如何逃生自救等內容，進行了生動的`講解，使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性。
為了消除火災安全隱患，組織人員對我院的各個院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責任是否落實、安全管理制度是否執(zhí)行、消防設備設施是否完善、火災防范措施是否到位等內容，重點檢查了電路等基礎設施以及是否存有因夏季高溫導致電路負荷過大而引起的火災隱患。通過對所存在問題的及時處理，消除了部分區(qū)域內的安全隱患，做到了未雨綢繆。
為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用，通過設置場景，在專業(yè)人員的指導下，讓每位職工親自操作，從而把理論知識轉化為實戰(zhàn)操作能力，在遇到火情時，能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓，增強自救和救人能力。
學校消防安全心得體會篇九
為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，透過這次消防演練，我看到了生命的。延續(xù)，無私無畏精神的體現，更加體現出我們的本質，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。
安全職責大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的職責，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都能夠賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入超多煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來應對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的`，我們務必要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著"預防為主，防消結合"的宗旨，切實做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動，學校的喇叭里傳來了火警聲。當老師、同學聽到火警聲后，同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學生向外逃生時，心情很緊張，直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘，教師、學生全站到了操場指定的位置，全校進入指定位置后，安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由王園長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成?？磥韺W生在這次活動中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設想。通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
學校消防安全心得體會篇十
人們的生活心在已經是一點兒也離不開火了，它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。
然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來火災，嚴重的話傷亡不計其數。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防安全設備，以備不時之需。
公共場所更危險，必須被配配好消防安全設備，還得有逃生路線圖，因為公共場所是火災的“容身之處”，危險可能無處不在?？赡苤皇且粋€人的小小的舉動，卻造成了一行大火災。我們的心里總會有這樣一個想法：我沒有真正見到火災，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我肯定不會遇到的!如果這樣想，那就大錯而特錯了。也許有一個人只是扔了一個煙頭，結果卻釀成了一場大火災;也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就爆炸了正好給火災促成了一個天大的好機會，乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關，可能火勢還沒起來，就已經一命嗚呼了。
這樣的情況其實很多見，只是沒有發(fā)生在我們的身邊，許多火災更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數不計其數啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災難中吸取教訓，保住珍貴的生命要緊，千萬不要讓火災把生命無情地奪去了!
學校消防安全心得體會篇十一
為了提高全體員工的消防安全意識，減少安全隱患，提高抵御火災的能力。公司安全部門會同人力資源組織對公司所有成員進行了為期兩天的培訓。
24日上午，在一系列生動的火災場景上開始了訓練。20xx年3月29日凌晨，焦作市天堂音像俱樂部發(fā)生一起火災，74人被燒死。這件事引起了人們的深思，比如為什么每次火災都造成這么多傷亡，面對火災如何正確逃生等。
火災的危害在日常工作中經常被忽視。運氣總是有的。當事故發(fā)生，造成損失時，我們會回來醒來。預防為主，“預防為主，消防結合”是消防的主要方針。針對此案，鄭總經理組織部門經理和班組長帶領員工對設備故障、電線老化、電加熱、太陽小等工作環(huán)境中的消防安全隱患進行了討論。并采取有效的糾正措施，落實到責任部門和責任人。
通過這兩天學習消防安全知識的培訓，公司所有人員對其崗位可能涉及的消防設備和疏散路線有了充分的了解。
作為班長，在今后的工作學習中，要把學到的消防知識運用到我們的生活工作中，讓每一個隊員都能提高消防知識水平！
學校消防安全心得體會篇十二
20xx年10月18日，xx公司第五屆地面安全消防應急演練在領導的正確指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經是我們第五次舉辦這項活動了，我們吸取之前歷次演練的教訓，將好的經驗加以提煉總結運用到本次演練中，從而使本次演練達到了理想的效果。
作為五次演練全部參與其中的老員工，感觸良多，我們從第一屆的沒有經驗漏洞百出到現在的發(fā)揮穩(wěn)定游刃有余，經歷了一個巨大的蛻變過程，從之前的單一型演練到現在的綜合型演練；從原來的簡陋場地到現在的專業(yè)場地；從原來的環(huán)節(jié)混亂到現在的井然有序，所有的進步都凝結著大家的汗水。
之所以有這樣的提高，跟我們善于總結問題，提出辦法是分不開的。首先，在每次演練之后，領導小組都會組織參演工作人員召開總結會，提出本次演練各環(huán)節(jié)的不足之處進行匯總，并根據不足之處提出相應的整改方法加以歸納整理，在下一次演練之前召開籌備會議，根據上次演練的總結，安排部署工作，避免出現類似的錯誤；其次，就是注重細化人員分工，制定演練方案，成立由總經理任總指揮，黨支部書記任副總指揮，班子成員分工負責的演練領導組，按前期籌備和演練環(huán)節(jié)兩部分設置了場地設備組、物資供應組、后勤保障組、安全保障組、禮儀活動報道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、反恐及安保隊列演練組、車輛防火逃生演練組、物業(yè)應急搶修演練組、電梯事故應急演練組、文體活動組。其中，場地設備組負責清理演練場地，搭建主席臺，安裝調試音響設備，劃分演練區(qū)域；物資供應組負責演練各項設備、物資的提供、采購、領用、收納等；后勤保障組負責保障演習場地的清潔，保障供水、供電線路的通暢，餐飲應急演練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作；安全保障組負責保障比賽所需車輛的提供，比賽現場和外圍的安保工作及消防滅火器材供應，火險應急工作和醫(yī)療應急保障工作；禮儀活動報道組負責演練禮儀和來賓接待工作，攝影、攝像、無人機拍攝、微信公眾號及微信群的宣傳報道工作。小組成員由公司物業(yè)部、供應部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財務部、綜合辦人員組成，各小組也會召開本組的籌備會，做出詳細的實施方案，將本組組員細化分工負責各項工作，做到責任到人、各司其責；第三就是組織演練流程預演，在演練領導組的指揮下，由消防滅火組、餐飲滅火組、反恐及安保隊列組、車輛防火逃生組、物業(yè)應急搶修組、文體活動組按照演練方案的具體流程對各環(huán)節(jié)進行預演，通過預演發(fā)現存在的細節(jié)問題并當場指定專人負責改正，保證了演練當天的流暢性。
雖然做出了一定的成績，但是不足之處在所難免，主要體現在一下幾方面：一、演練環(huán)節(jié)不夠緊湊，因為每個項目都涉及到很多演練道具機器設備的擺放，因為體積重量的原因，安放道具需要時間較長，各個環(huán)節(jié)之間容易出現空場，針對這個情況，我們會想辦法簡化機器設備的不必要的零件，降低道具重量，縮短備場時間；二、由于演練場地較大，有些環(huán)節(jié)候場時距離較遠聽不到指令，容易延誤時間，針對這個情況，下次演練我們會設置兩名催場人員，負責各環(huán)節(jié)之間的連接催場工作，避免出現延誤情況。
通過成功舉辦的五屆地面安全消防應急演練，廣大員工進一步熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用，同時提煉出了一套行之有效的應急工作方法，打造了一支“集中領導、統(tǒng)一指揮、反應靈敏、運轉高效”的應急工作隊伍，對今后高效、有序開展安全應急工作奠定了堅實的基礎，這才是我們組織應急演練活動的意義所在！
學校消防安全心得體會篇十三
一、電器插頭在使用時，要插好，不要超負荷使用。
二、要隨時檢查電線是否破損。
三、使用電器若需要離開，一定要關閉電源。
四、不可以在床上吸煙。
五、未滅煙蒂不可以丟入垃圾筒，或隨手亂丟。
六、爐火附近不可以放置可燃物。
除了這些，每年還是有很多人死于火災，這都是人們沒有足夠的自救意識。發(fā)生火災時，可用濕毛巾捂住口鼻，從安全通道逃生；發(fā)生火災時，可以從窗口打手電、扔一些小物件、大聲呼叫來求救；如果被圍困在高樓上，千萬不要跳樓，可以用手機打119來求救；如果被烈火圍困，可以跑衛(wèi)生間，用濕毛巾、毯子，塞住門縫；有條件的還可以在浴缸里放滿水，然后跳進水里，等待救援。
火災的預防一定要牢記，防止火災，人人有責。
學校消防安全心得體會篇十四
通過x教官的耐耐心講授，使我掌握了與消防相關的知識，譬如：消防教育的意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的認識和使用，撥打119時注意的細節(jié)有哪些，火災發(fā)生時正確的逃生方法等等。那么發(fā)生火災時怎么辦呢?可以說這是很多人關注的焦點話題，通過學習，使我明白發(fā)生火災時，一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。
這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，以保障自身人身安全為主，盡快撥打119火警電話，通知消防隊救火。
同時我也認識了自救六件寶并知道了它們使用的方法，如平時我們經?？吹降臏缁鹌鳎m然縷見不鮮，但對其使用方法卻很少有人知曉，x教官言簡意賅的講解，似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器，我們身邊雖很少看到，但通過x教官的介紹，我們了解其特點和使用方法等等，總之今天的學習真是受益非淺。
水火無情，我們必須堅持不懈地學習消防安全知識，讓消防意識伴隨我們每個人，讓慘劇不再發(fā)生。
學校消防安全心得體會篇十五
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同事都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我們單位在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
鬧鈴聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同事們反應靈敏，立刻放下了學習，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據報道，被火災燒死的人數寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學們受益匪淺。
天有不測風云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無處不在：__年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內的學生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消-防-隊員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有__年11月14日早晨6時，上海商學院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?；艁y中門打不開，因室內火勢過大，一位女大學生跳-樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：1。逃生預演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。
實際上火災其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕?；馂挠衷从谌藗兊囊粫r大意，才會造成火災的出現讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!
學校消防安全心得體會篇十六
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！?BR> 現在已進入冬季，風高物燥，是火災的高發(fā)季節(jié)。為了進一步加強全體員工的消防安全意識，上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力，增強員工的自我保護的能力。
案例中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。。。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災離我們是很遠的，多少血的教訓告訴我們：“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊，只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違反勞動紀律，平時注意到了對各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災害的發(fā)生，火災就會離我們很遙遠。同樣，反過來講，火災也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標和工藝規(guī)程去嚴格的要求自己的話，后果是非常危險的，特別是出現了“三違反”以后，其產生的后果是難以預料的，也將是非常嚴重的。
印刷廠是人員流動頻繁密集區(qū)、易燃物集中，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司普通的部門安全員，處處提高消防意識，時刻提醒自己用電安全，平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，用自己的實際行動，來做好部門、單位的消防安全工作!
消防安全教育心得
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是【人名】同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
關于消防安全教育心得體會
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火?；饡a生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?；?，在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產、生活中仍然離不開火。火給人類帶來了文明和先進，同時也給人類帶來了痛苦和災難。
什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災。
一、消防工作的重要性
二、發(fā)生火災怎么辦
發(fā)生火災時，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災如何逃生
現代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：
1、當發(fā)現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
學校消防安全心得體會篇十七
提到消防,或許有小學生會說：“消防?那,離我們太遠。”而我不這么認為。同學們，你們知道每一年有多少個花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開這個世界;有多少起火災的根源是兒童玩火造成的。
我們的生活要過得幸福、完美，就離不開白衣天使、警察……更離不開我們辛苦的消防員?；馂膰乐匚：θ祟惖纳?，給我們的生活造成巨大的損失!我們應該時時刻刻注意到消防安全，應該小心用火。只有這樣做，才能一同建設我們的美好家園。大家一定知道，火能給人類帶來光明與溫暖，但如果運用不當，火也會傷及生命，帶來災難。下面就是我親身經歷的故事。
記得前不久，在我家鄰居的倉庫著了火。啊!天哪!一會兒的'時間，那火越燒越大，就在那時候，有一位叔叔馬上拿出電話撥打“119”火警電話。不一會兒，全副武裝的消防員叔叔來了。迅速地把滅火的裝備對著熊熊大火噴水，不慌不忙地把火撲滅了。不久，消防員叔叔走了，我望著消防員叔叔那個背影，才知道消防員叔叔有么的辛苦。幸運的是，這場火災沒有傷到一個人。
火，她是美麗的火，它能使人們進入一個朦朧溫馨的世界。
火，她也是無私的火，她能為人類治煉成鋼、鑄造成鐵、加工食物。所以，在她熄滅之前，她為人類帶來的卻是鋼鐵、焦炭和美味的食物。
火，更是溫暖的火，在大雪紛飛的夜晚，她能給人們的心里帶來如春天的溫暖。
可悲的是，在火中的文明里還存著巨大的災難。到如今還有人不斷地疏忽生命，對于人類只有寶貴的一次生命，不要讓生活中的悲慘的情景在人們的幸?？鞓返闹兄匮荨?BR> 消防員是辛苦的，整天整夜，不分晝夜，不斷地救火，不斷地訓練。所以也請大家為消防員叔叔著想，保護好自家的導火體。
學校消防安全心得體會篇一
（一）學?；馂氖鹿实闹饕?BR> 1、違章亂拉臨時線路并靠近易燃或可燃物，絕緣性能低短路造成火災；
2、違章使用電熱器具，如：電爐、電熱器、造成電路超負荷引起火災；
3、焚燒信件等雜物，失去控制或遺留火種，引燃周圍可燃物造成火災；
4、在床上燃點蠟燭，不慎引燃周圍可燃物造成火災；
5、臥床吸煙或將煙頭、火柴梗未熄滅亂扔，引燃周圍可燃物釀成火災；
6、違章使用各種灶具，引燃周圍可燃物釀成火災；
7、實驗課實驗中違反實驗操作規(guī)程，導致電氣設備或線路超負荷，造成火災；
8、電氣設備老化，超負荷用電造成火災；
9、建筑物或設備接地不良，雷擊引起火災。
（二）如何防止火災事故發(fā)生
1、學校的每名師生員工首先必須自覺遵守各項消防法律、法規(guī)和學校的消防安全管理制度，增強防火安全意識。
如何防止火災事故發(fā)生2、確保消防設施、設備的滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學校各建筑物內的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的，一旦發(fā)生火情，這些設備將起到報警，引導大家疏散，防止火勢蔓延和撲救火災的作用，所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
目前學校在各建筑物內設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：
(1)防火報警設備，用于監(jiān)測火災。防火報警的手報按鈕和煙感探頭，一般安裝在人員集中場所或重點部位，一旦出現火情，它將發(fā)出火災報警信號。
(2)應急照明燈和疏散指示標志，它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內或安全出口處，一旦發(fā)生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。
(3)疏散通道和安全出口，它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發(fā)生火災，人員能及時的通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。
(4)防火門，它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在較大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。
(5)消火栓，它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內消火栓。室外消火栓設在建筑物周圍，室內消火栓設在建筑物內。消火栓是撲滅火災的主要水源。一旦發(fā)生火災，可在消火栓上接入水帶取水滅火。
(6)滅火器，它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數量的滅火器，一旦發(fā)現火情可用附近的滅火器進行撲救。
上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現火情后，人員及時順利地疏散和有效地撲救，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。
二、火場逃生有關知識
絕望的處境”，當我們每個人面對滾滾濃煙和熊熊烈火，只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識，就有極大可能拯救自己。因此，掌握多一些火場自救的知識，困境之中也許就能獲得第二次生命。
1、參加消防演練，才能遇火不慌
各單位均要在本單位或重點部位進行疏散演練，我們作為工作、學習或生活在這一環(huán)境之中的每個人，應積極主動參加，只有有了疏散常識和親身經歷，你才會遇火不慌。
請牢記：要想遇火不慌，必先練。
2、熟悉環(huán)境，牢記疏散通道和出口
當你處在陌生的環(huán)境時，如：入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時，為了自身安全，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時刻能盡快逃離火場。
請牢記：一定要居安思危，給自己預留一條通道。
3、撲滅小火，惠及自己和他人
當發(fā)生火災時，如果發(fā)現火勢并不大，且尚未對人造成很大威脅時，而且周圍又有足夠的滅火器材，應奮力將小火控制，千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災。
請牢記：爭分奪秒才能撲滅初期火災。
4、保持鎮(zhèn)靜，辨明方向，迅速撤離。
突遇火災，面對濃煙和烈火，首先要強令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂跑。撤離時要注意，朝空曠地方跑，要盡量往樓下跑，若通道已被煙火封堵，則應背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
請牢記：遇事沉著冷靜才能想出好辦法。
5、簡易防護，蒙鼻匍匐。
逃生時經過充滿煙霧的路線，要預防中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耍刹捎妹?、口罩蒙住口鼻，匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面煙氣較少是撤離的最佳方法。穿過煙火封鎖區(qū)可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、棉被等將頭、身裹好再沖出去。
請牢記：多一層防護就多一分安全。
6、善用步道，不用電梯。
建筑物都會有兩條以上通道、樓梯和安全出口。發(fā)生火災時，要根據情況選擇較為安全的樓梯通道。除可利用樓梯外，還可以利用陽臺、窗臺等攀到安全地點。高層的建筑物，電梯在火災時可能斷電，因為電梯井貫穿每個樓層，電梯運行會使火災加快蔓延速度，而且電梯受熱會變型，將人員困在電梯里。因此，千萬不要乘普通電梯逃生。
請牢記：逃生時，千萬不要乘普通電梯。
7、緩降逃生，滑繩自救。
高層、多層公共建筑內，一般都設有高空緩降器或救生繩，如沒有這些設施，而安全通道又已被煙火封堵，你可以迅速利用身邊的床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，并用水泡濕后從窗臺或陽臺沿繩滑到下一層或地面，安全逃生。請牢記：心細膽大，自制繩可逃生自救。
8、避難場所，固守待援。
假如用手摸房門已感到燙手，此時一旦開門，火焰與濃煙勢必迎面撲來。逃生通
道被切斷，且短時間內無人救援。這時候，可采取創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先關緊迎火的門窗，用濕毛巾或濕布塞堵門縫或用水泡濕棉被蒙上門窗，然后，不停地往上澆水，防止煙火滲入，固守在房內，直到救援人員到達。請牢記：堅盾何懼利矛。
9、緩晃輕拋，尋求救援。
被煙火圍困暫時無法逃離的人員，應盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現和能避免煙火近身的地方。在白天，可以向窗外晃動鮮艷衣物，或外拋輕型晃眼的東西；在晚上即可以用手電筒不停地在窗口晃動或敲擊東西，及時發(fā)出有效的求救信號，引起救援者的注意。因為消防人員進入室內都是沿墻摸索行進，所以在煙氣窒息失去自救能力時，應努力滾到墻邊或門邊，便于消防人員尋找、營救；另外墻邊也可防止房頂塌落砸傷自己。
請牢記：充分暴露自己，才能爭取有效拯救自己。
10、1、學校的每名師生員工首先必須自覺遵守各項消防法律、法規(guī)和學校的消防安全管理制度，增強防火安全意識。
如何防止火災事故發(fā)生2、確保消防設施、設備的滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學校各建筑物內的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的，一旦發(fā)生火情，這些設備將起到報警，引導大家疏散，防止火勢蔓延和撲救火災的作用，所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
目前學校在各建筑物內設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：
(1)防火報警設備，用于監(jiān)測火災。防火報警的手報按鈕和煙感探頭，一般安裝在人員集中場所或重點部位，一旦出現火情，它將發(fā)出火災報警信號。
(2)應急照明燈和疏散指示標志，它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內或安全出口處，一旦發(fā)生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。
(3)疏散通道和安全出口，它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發(fā)生火災，人員能及時的通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。
火場上的人如果發(fā)現身上著了火，千萬不要驚跑或用手撲打，因為跑和撲打時會形成風，加速氧氣的補充，促旺火勢。當身上衣物著火時，應趕緊脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。請牢記：火已燒身就地滾，易行有效。
三、滅火有關知識
要想撲救火災，首先要掌握滅火設備和器材的性能和使用方法。
（一）消火栓的性能和使用方法
1、消火栓的性能。消火栓是與自來水管網直接連通的，隨時打開都會有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。
2、消火栓的使用方法。室內消火栓一般都設置在建筑物公共部位的墻壁上，有明顯的標志，內有水龍帶和水槍，當發(fā)生火災時，找到離火場距離最近的消火栓，打開消火栓箱門，取出水帶，將水帶的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水槍，拉到起火點附近后方可打開消火栓閥門。注意：在確認火災現場供電已斷開的情況下，才能用水進行撲救。
（二）滅火器的性能和使用方法
1、滅火器的性能，滅火器是用來撲救初期火災的，目前一般學校配備的主要是手提式滅火器。
2、滅火器的使用方法：
1.5米左右。
（三）參加滅火的注意事項
火場是人員多、情況復雜的場所。要迅速有效地撲救火災，必須統(tǒng)一指揮，才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協調性，避免影響撲救效力，更好地完成滅火工作。
（四）如何報火警
當火勢較大無力撲救時要迅速撥打“119”報警。撥打火警電話要做到：
1、打電話時要情緒鎮(zhèn)定。
2、聽到話筒里說“我是火警報警中心”時，在報告火災情況，要說清發(fā)生火災的單位名稱、詳細地點、燃燒的物質、火勢的大小、報警電話、報警人姓名。
3、要注意報警中心的提問，不要說完就放下電話，當對方說消防車馬上就要到時再掛斷，并且派人在校門口等候，引導消防車迅速準確到達火場。同時要將火災情況報校保衛(wèi)處、派出所。
四、相關消防職責
單位和個人的基本消防義務：
1、維護消防安全、保護消防設施、預防火災；2、不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材，不得埋壓、圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道；3、任何單位、成年公民都有參加有組織地滅火工作的義務；4、任何個人發(fā)現火災時，都應該立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警，嚴禁謊報火警。
單位的法定職責：
5、配置消防設施和器材，設置消防安全標志，并定期組織檢驗、維修；6、保障疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。
消防安全重點單位的職責：
1、建立防火檔案，確定消防安全重點部位，設置防火標志，實行嚴格管理；2、實行每日防火巡查，并建立巡查記錄；3、對職工進行消防安全培訓；4、制定滅火和應急疏散預案，定期組織消防演練。
防火常識
突遇火災莫驚慌，心定方能有主張。
能撲救時快撲救，呼喊他人離火場。
撲救不及快撤走，報警撥打
火場地址要講清，區(qū)縣街路及樓層。
有無爆炸危險品，有無人員困其中。
報警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。
初期滅火
火初起時撲亦易，全力撲打莫遲疑。
就地取材用水澆，正確使用滅火器。
油鍋起火別澆水，被毯浸濕覆蓋之。
電器起火勿蠻干，先斷電源是關鍵。
遭遇火海教你
火災致人傷亡的兩個主要方面：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的熱輻射。只要能避開或降低這兩種危害，就可以保護自身安全，減輕傷害。因此，多掌握一些火場自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。
1.火災自救，時刻留意逃生路
每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發(fā)生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環(huán)境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。
2.撲滅小火，惠及他人利自身
當發(fā)生火災時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災。
3.突遇火災，保持鎮(zhèn)靜速撤離
突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
4.盡快脫離險境，珍惜生命莫戀財
在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
5.迅速撤離，匍匐前進莫站立
在撤離火災現場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
6.善用通道，莫入電梯走絕路
發(fā)生火災時，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建筑物的陽臺、窗臺、天窗等攀到周圍的安全地點，或沿著落水管、避雷線等建筑結構中凸出物滑下樓。
7.煙火圍困，避險固守要得法
當逃生通道被切斷且短時間內無人救援時，可采取尋找或創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。
8.跳樓有術，保命力求不損身
火災時有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，以減緩沖擊力。
9.火及己身，就地打滾莫驚跑
火場上當自己的衣服著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
10.身處險境，自救莫忘救他人
任何人發(fā)現火災，都應盡快撥打“119”電話呼救，及時向消防隊報火警
（一）學?；馂氖鹿实闹饕?BR> 1、違章亂拉臨時線路并靠近易燃或可燃物，絕緣性能低短路造成火災；
2、違章使用電熱器具，如：電爐、電熱器、造成電路超負荷引起火災；
3、焚燒信件等雜物，失去控制或遺留火種，引燃周圍可燃物造成火災；
4、在床上燃點蠟燭，不慎引燃周圍可燃物造成火災；
5、臥床吸煙或將煙頭、火柴梗未熄滅亂扔，引燃周圍可燃物釀成火災；
6、違章使用各種灶具，引燃周圍可燃物釀成火災；
7、實驗課實驗中違反實驗操作規(guī)程，導致電氣設備或線路超負荷，造成火災；
8、電氣設備老化，超負荷用電造成火災；
9、建筑物或設備接地不良，雷擊引起火災。
（二）如何防止火災事故發(fā)生
1、學校的`每名師生員工首先必須自覺遵守各項消防法律、法規(guī)和學校的消防安全管理制度，增強防火安全意識。
如何防止火災事故發(fā)生2、確保消防設施、設備的滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學校各建筑物內的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的，一旦發(fā)生火情，這些設備將起到報警，引導大家疏散，防止火勢蔓延和撲救火災的作用，所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
目前學校在各建筑物內設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：
(1)防火報警設備，用于監(jiān)測火災。防火報警的手報按鈕和煙感探頭，一般安裝在人員集中場所或重點部位，一旦出現火情，它將發(fā)出火災報警信號。
(2)應急照明燈和疏散指示標志，它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內或安全出口處，一旦發(fā)生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。
(3)疏散通道和安全出口，它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發(fā)生火災，人員能及時的通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。
(4)防火門，它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在較大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。
(5)消火栓，它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內消火栓。室外消火栓設在建筑物周圍，室內消火栓設在建筑物內。消火栓是撲滅火災的主要水源。一旦發(fā)生火災，可在消火栓上接入水帶取水滅火。
(6)滅火器，它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數量的滅火器，一旦發(fā)現火情可用附近的滅火器進行撲救。
上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現火情后，人員及時順利地疏散和有效地撲救，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。
二、火場逃生有關知識
每個人都在祈求平安。但天有不測風云，人有旦夕禍福。一旦火災降臨，在濃煙毒氣和烈焰包圍下，不少人葬身火海，也有人幸免于難。“只有絕望的人，沒有絕望的處境”，當我們每個人面對滾滾濃煙和熊熊烈火，只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識，就有極大可能拯救自己。因此，掌握多一些火場自救的知識，困境之中也許就能獲得第二次生命。
1、參加消防演練，才能遇火不慌
各單位均要在本單位或重點部位進行疏散演練，我們作為工作、學習或生活在這一環(huán)境之中的每個人，應積極主動參加，只有有了疏散常識和親身經歷，你才會遇火不慌。
請牢記：要想遇火不慌，必先練。
2、熟悉環(huán)境，牢記疏散通道和出口
當你處在陌生的環(huán)境時，如：入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時，為了自身安全，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時刻能盡快逃離火場。
請牢記：一定要居安思危，給自己預留一條通道。
3、撲滅小火，惠及自己和他人
當發(fā)生火災時，如果發(fā)現火勢并不大，且尚未對人造成很大威脅時，而且周圍又有足夠的滅火器材，應奮力將小火控制，千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災。
請牢記：爭分奪秒才能撲滅初期火災。
4、保持鎮(zhèn)靜，辨明方向，迅速撤離。
亂跑。撤離時要注意，朝空曠地方跑，要盡量往樓下跑，若通道已被煙火封堵，則應背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
請牢記：遇事沉著冷靜才能想出好辦法。
5、簡易防護，蒙鼻匍匐。
逃生時經過充滿煙霧的路線，要預防中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面煙氣較少是撤離的最佳方法。穿過煙火封鎖區(qū)可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、棉被等將頭、身裹好再沖出去。
請牢記：多一層防護就多一分安全。
6、善用步道，不用電梯。
建筑物都會有兩條以上通道、樓梯和安全出口。發(fā)生火災時，要根據情況選擇較為安全的樓梯通道。除可利用樓梯外，還可以利用陽臺、窗臺等攀到安全地點。高層的建筑物，電梯在火災時可能斷電，因為電梯井貫穿每個樓層，電梯運行會使火災加快蔓延速度，而且電梯受熱會變型，將人員困在電梯里。因此，千萬不要乘普通電梯逃生。
請牢記：逃生時，千萬不要乘普通電梯。
7、緩降逃生，滑繩自救。
高層、多層公共建筑內，一般都設有高空緩降器或救生繩，如沒有這些設施，而安全通道又已被煙火封堵，你可以迅速利用身邊的床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，并用水泡濕后從窗臺或陽臺沿繩滑到下一層或地面，安全逃生。請牢記：心細膽大，自制繩可逃生自救。
8、避難場所，固守待援。
假如用手摸房門已感到燙手，此時一旦開門，火焰與濃煙勢必迎面撲來。逃生通道被切斷，且短時間內無人救援。這時候，可采取創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先關緊迎火的門窗，用濕毛巾或濕布塞堵門縫或用水泡濕棉被蒙上門窗，然后，不停地往上澆水，防止煙火滲入，固守在房內，直到救援人員到達。請牢記：堅盾何懼利矛。
9、緩晃輕拋，尋求救援。
被煙火圍困暫時無法逃離的人員，應盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現和能避免煙火近身的地方。在白天，可以向窗外晃動鮮艷衣物，或外拋輕型晃眼的東西；在晚上即可以用手電筒不停地在窗口晃動或敲擊東西，及時發(fā)出有效的求救信號，引起救援者的注意。因為消防人員進入室內都是沿墻摸索行進，所以在煙氣窒息失去自救能力時，應努力滾到墻邊或門邊，便于消防人員尋找、營救；另外墻邊也可防止房頂塌落砸傷自己。
請牢記：充分暴露自己，才能爭取有效拯救自己。
10、1、學校的每名師生員工首先必須自覺遵守各項消防法律、法規(guī)和學校的消防安全管理制度，增強防火安全意識。
如何防止火災事故發(fā)生2、確保消防設施、設備的滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學校各建筑物內的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的，一旦發(fā)生火情，這些設備將起到報警，引導大家疏散，防止火勢蔓延和撲救火災的作用，所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
目前學校在各建筑物內設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：
(1)防火報警設備，用于監(jiān)測火災。防火報警的手報按鈕和煙感探頭，一般安裝
在人員集中場所或重點部位，一旦出現火情，它將發(fā)出火災報警信號。
(2)應急照明燈和疏散指示標志，它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內或安全出口處，一旦發(fā)生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。
(3)疏散通道和安全出口，它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發(fā)生火災，人員能及時的通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。
火場上的人如果發(fā)現身上著了火，千萬不要驚跑或用手撲打，因為跑和撲打時會形成風，加速氧氣的補充，促旺火勢。當身上衣物著火時，應趕緊脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。請牢記：火已燒身就地滾，易行有效。
三、滅火有關知識
要想撲救火災，首先要掌握滅火設備和器材的性能和使用方法。
（一）消火栓的性能和使用方法
1、消火栓的性能。消火栓是與自來水管網直接連通的，隨時打開都會有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。
2、消火栓的使用方法。室內消火栓一般都設置在建筑物公共部位的墻壁上，有明顯的標志，內有水龍帶和水槍，當發(fā)生火災時，找到離火場距離最近的消火栓，打開消火栓箱門，取出水帶，將水帶的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水槍，拉到起火點附近后方可打開消火栓閥門。注意：在確認火災現場供電已斷開的情況下，才能用水進行撲救。
（二）滅火器的性能和使用方法
1、滅火器的性能，滅火器是用來撲救初期火災的，目前一般學校配備的主要是手提式滅火器。
2、滅火器的使用方法：
1.5米左右。
（三）參加滅火的注意事項
火場是人員多、情況復雜的場所。要迅速有效地撲救火災，必須統(tǒng)一指揮，才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協調性，避免影響撲救效力，更好地完成滅火工作。
（四）如何報火警
當火勢較大無力撲救時要迅速撥打“119”報警。撥打火警電話要做到：
1、打電話時要情緒鎮(zhèn)定。
2、聽到話筒里說“我是火警報警中心”時，在報告火災情況，要說清發(fā)生火災的單位名稱、詳細地點、燃燒的物質、火勢的大小、報警電話、報警人姓名。
災情況報校保衛(wèi)處、派出所。
四、相關消防職責
單位和個人的基本消防義務：
1、維護消防安全、保護消防設施、預防火災；2、不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材，不得埋壓、圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道；3、任何單位、成年公民都有參加有組織地滅火工作的義務；4、任何個人發(fā)現火災時，都應該立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警，嚴禁謊報火警。
單位的法定職責：
5、配置消防設施和器材，設置消防安全標志，并定期組織檢驗、維修；6、保障疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。
消防安全重點單位的職責：
1、建立防火檔案，確定消防安全重點部位，設置防火標志，實行嚴格管理；2、實行每日防火巡查，并建立巡查記錄；3、對職工進行消防安全培訓；4、制定滅火和應急疏散預案，定期組織消防演練。
學校消防安全心得體會篇二
通過對消防法規(guī)和消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點體會:
一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的，隱患險于明火，防范勝于救災，責任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。
二、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發(fā)現火災隱患，并要記錄在案并及時研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時間和地點但前者卻可能出現在酒店的每個角落。
四、要抓好細節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災的防范要從大處著眼但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山我們必須自覺承擔起酒店防火工作的責任與義務更多的學習和掌握消防知識遵守各項防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關心消防處處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經濟效益。
學校消防安全專題培訓心得體會
學校消防安全心得體會篇三
學校消防安全月是每年的11月份，由教育部、國家消防局聯合發(fā)布，旨在提升全民消防安全意識和應急能力。在本次學校消防安全月期間，我校開展了一系列的消防安全宣傳活動，讓我們深刻體會到了消防安全對我們學校的重要性。
第二段：了解消防安全知識
在此次活動中，我們了解了消防安全的重要性以及應急措施。知道了如何正確使用滅火器材、消防器材的種類和使用時的注意事項。同時，我們也參加了消防安全疏散演練，更深入地認識到了嚴重火災事故對我們學校師生的危害和防范重要性。
第三段：強化消防安全意識
我們通過安排安全知識宣傳、話題討論、路演、知識競答、定期檢查等開展活動，讓同學們重視學校消防安全問題。同時，為加強師生的消防安全意識和能力，我們在活動中向同學們普及安全防范知識，對關注消防安全的學生進行表揚與獎勵，激勵同學們關注和參與消防安全。
第四段：推進消防設施完善
學校在本次活動中，對學校內部消防安全設施進行全面檢查，了解了存在的問題。結合學生的認識和倡導，根據需求和安全檢測結果，學校進一步推進了消防設施的完善，提高了整體的消防安全水平。讓我們的學校更加適應防火要求，確保學生個人財產和人身安全。
第五段：總結與展望
學校消防安全月活動的開展，對提高學校師生的消防安全意識、防范意識和應急能力起到了積極作用。學生們更加清楚了解到學校消防安全的重要性和應急措施，同時讓我們的學校在消防安全方面更加嚴密。希望今后我們能夠在學習和生活中時刻保持消防安全意識，準確使用消防器材、隨時留意火源、學在頭腦、記在心中，保障校園安全。
學校消防安全心得體會篇四
周二下午，我們學校舉行了消防演練活動，我們都在校園觀看了這場消防演練活動?；顒忧宄慕虝宋覀冊诎l(fā)剩火災時的注意事項和措施，使我們受益匪淺。
下午，天氣晴朗，風和日麗。我們在操場上觀看了學校舉行的有關消防方面的知識講座，參加這次講座的嘉賓是身著軍裝的教官。講座開始了。教官首先為我們講述了面對火災事的應對方法和發(fā)生意外時的心理分析，讓我們明白了了解消防知識是多么的重要。教授完知識后，教官們還教會了我們滅火器的使用方法，并且現場為我們示范，為了讓我們更加清楚的掌握，教官還邀請了同學們親身體驗使用滅火器。學校也大力支持這次的活動，在操場上展示出了各種案例及掛圖，時刻向我們強調預防火災的重要性。
的確，火災是無情的。我國近年來許多血淋淋的例子就向我們講述了這一道理。__年__月__日，__x正進行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架起火引起大火，造成了__人死亡。這一案件的發(fā)生引起了多人的關注，也讓我們進一步思考面對火災的措施和方案。面對火災，如果我們不懂得及時采取措施，那么將造成嚴重的后果，這也是學校積極舉辦這一活動原因。校方聯合消防部門為我們舉行這次活動，其目的是讓我們有預防火災的警惕性和了解遭遇突發(fā)狀況時應做的措施。
火災是可怕的，但只要我們有一顆勇于面對、防范它的心，多了解這方面的知識，從各種案例中吸取教訓，火災就會永遠遠離我們身邊。
學校消防安全心得體會篇五
第一段：介紹學校安全消防意識的重要性（200字）
學校是青少年們求知的圣地，也是他們成長的重要階段。學校應該是一個安全的環(huán)境，但是近年來，由于不少學校火災事故的頻發(fā)，學校安全問題備受關注。為了提高學校的安全防范意識，我校精心組織開展了安全消防知識教育活動，我深深地認識到安全消防知識對每一位學生而言是倍加重要的。
第二段：學習消防知識的收獲（300字）
通過參加學校組織的消防知識培訓，我對火災發(fā)生的危害有了更加深刻的認識。我知道了火源是火災產生的根本原因，控制了火源就能夠有效地避免火災的發(fā)生。此外，我還學會了如何正確使用滅火器。學校組織了滅火器使用的現場操作，每位同學都親自上臺演練，掌握了正確使用滅火器的技能。這讓我從理論到實踐都能熟練地應對火災危險，不僅提高了自己的安全意識，也增加了自己的安全能力。
第三段：參與演練的體會（300字）
為了讓我們對學校火災逃生有更深入的了解，學校還組織了火災逃生演練。這次演練是在真實的環(huán)境中進行的，每個人都要模擬火災情況下迅速撤離。在演練中，我深刻體會到了逃生的重要性?；馂陌l(fā)生時，想要從容自如地逃生并不容易，如果不事先進行演練，很可能在真正危險來臨時驚慌失措，而導致逃生出現問題。通過這次演練，我懂得了如何安靜有序地排隊，如何快速而冷靜地撤離，從而提高了自己的自護能力。
第四段：宣傳活動的影響與感悟（200字）
學校還舉辦了安全消防知識宣傳活動，在校園里展示了海量的相關知識和懸掛著安全宣傳畫。這些形象鮮明的展示和宣傳語給每個人都帶來了極大的震撼，讓我們更加深刻地認識到火災帶來的危害。而且，學校還邀請了消防部門的工作人員來給我們進行了講座，專業(yè)的知識與親身實踐使得我們對火災問題有了全新的理解。通過這些宣傳活動，我認識到安全消防知識不僅是個人的事情，更是全體師生的責任。
第五段：號召學校共同建設更安全的環(huán)境（200字）
安全消防知識讓我深感學校安全的重要性，也使我意識到每個人都有責任與義務來維護學校的安全環(huán)境。我們應該積極參與自我保護的訓練和演練，提高自己的安全防范意識和能力。同時，學校也應該加大對安全消防知識的教育力度，增設消防器材和設備的配置，完善逃生通道和報警系統(tǒng)。只有共同的努力，才能夠確保學校的安全環(huán)境，為每位學生的成長提供良好的保障。
總結：學校安全消防知識是我們在學校時期必須了解和掌握的重要知識。通過學習消防知識、參與演練和宣傳活動，我對學校安全和火災防范有了更加深刻的認識。希望每位同學都能積極主動地關注學校安全消防知識，提高自己的安全防范意識和能力，共同營造更加安全的學習環(huán)境。
學校消防安全心得體會篇六
隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，學校安全消防工作變得日益重要。作為學生，我也深刻意識到了學校安全消防的重要性。在學校的學習和生活中，我積極參與學校安全消防活動，并從中總結了一些經驗和體會。
首先，學校安全消防意識的培養(yǎng)非常重要。對于學校來說，安全消防意識的培養(yǎng)是最基本的，也是最重要的。學校應該定期組織安全消防教育，向師生普及基本的消防知識和防災技巧。在我的學校，每個學期都會組織一次安全消防演練，讓我們學會如何正確使用滅火器、如何應對火災等。通過這些教育和演練，我們的安全消防意識得到了有效的提高。
其次，安全設施的完善是校園安全消防的重要保障。學校應當加強校園安全消防設施的建設和維護。例如，學校應配備齊全的滅火器、滅火器箱和噴水設備，并將其布置在易燃和易爆物品附近。此外，學校還應安裝獨立的水泵和逃生通道，確保在火災發(fā)生時可以及時疏散師生。我所就讀的學校注重安全設施的完善，每個班級都配備了滅火器，并有專門的人員進行檢查和維護。
第三，師生的安全意識要得到加強。保證學校安全消防工作的順利開展離不開每一個師生的積極參與。作為學生，我們要時刻保持警惕，遵守校規(guī)校紀，嚴禁在校內點燃明火、玩火等危險行為。同時，我們還要積極參加學校組織的安全消防活動，鍛煉自身自救和互救的能力。作為師長，他們不僅要尊敬學校的各項規(guī)章制度，還要教育學生學習與火源隔離、正確使用滅火器等基本防火知識，提高學生的自我保護意識和應急處理能力。
第四，學校和社區(qū)的合作非常重要。學校和社區(qū)是密不可分的，他們的合作對于保障學校安全消防工作的順利進行十分關鍵。學校應當與社區(qū)建立良好的合作關系，共同制定應急預案，并定期組織聯合演練。在我所在的學校，我們經常與社區(qū)的消防隊員進行交流，他們給我們講解了很多消防知識，并通過實地參觀讓我們了解消防設備和培訓班的情況。通過與社區(qū)的合作，我們的安全消防工作得到了很大的提高。
最后，應當加強校園安全消防工作的監(jiān)督和評估。學校領導和相關部門應當加強對校園安全消防工作的監(jiān)督和評估，確保消防設施的運行和使用情況得到及時發(fā)現和處理。比如，學校應當定期對滅火器進行檢修和更換，確保其處于有效工作狀態(tài)。此外，學校還應定期組織校園安全消防演練，檢驗學生的自救和互救能力，并根據演練結果進行相應的糾正和改進。只有通過不斷的監(jiān)督和評估，學校的安全消防工作才能得到持續(xù)的提升。
綜上所述，學校安全消防是一項重要的工作，對于保障師生的生命安全和財產安全具有重要意義。通過培養(yǎng)安全消防意識、完善安全設施、加強師生安全教育、加強學校和社區(qū)的合作以及加強工作監(jiān)督和評估，可以有效提高校園安全消防的工作質量和水平。作為學生，我們要時刻保持警惕，爭做安全消防的守護者，為創(chuàng)建平安和諧的學習環(huán)境做出應有的貢獻。
學校消防安全心得體會篇七
學校是孩子們學習和成長的重要場所，而學校安全更是家長們關注的焦點。學校安全不僅包括學生的人身安全，還包括消防安全，對于學生來說，掌握基本的消防知識至關重要。近期，我校組織了一次關于學校安全消防知識的培訓，通過學習，我深刻意識到了消防安全的重要性，同時也得到了一些寶貴的體會與心得。以下是我對這次培訓的體會與思考。
首先，我們要具備自我保護的意識。在消防培訓課上，老師提到了很多災害事故中因為人們缺乏自我保護意識而導致的悲劇。比如，火災發(fā)生時，有些人反而盲目逃生，最后落得被困的下場。所以，我們首先要樹立自我保護的意識，學會在危險面前冷靜判斷和應對。同時，我們還要學會逃生自救的基本方法，比如假如發(fā)生火災，我們要盡量選擇疏散通道，盡量避開人多的地方，以免造成擁擠。總之，只有具備了正確的自我保護意識，我們才能更好地應對突發(fā)情況，保護好自己。
其次，我們要了解學校消防設施和應急逃生路線。學校作為一個千百人的集體居住地，消防設施的完善至關重要。我們要了解學校的滅火器、滅火栓以及消防水池等設備的位置和使用方法。只有在了解這些設施的基礎上，我們才能在危險來臨時第一時間做出正確的決策。此外，我們還要了解學校的應急逃生路線，熟悉各個走廊和樓梯的位置和出口，這樣才能在遇到火災等危險情況時，迅速有序地撤離學校，保障每個人的生命安全。
再次，我們要掌握火災撲救的基本原則和方法。火災是我們最常見的安全事故之一，因此，掌握火災撲救的基本原則和方法也是學校消防常識的重點。在培訓中，老師通過現場實演和模擬火災狀況的訓練，教會了我們如何正確地使用滅火器和毛巾等實物進行撲救，同時也教會了我們消防逃生的基本技巧和注意事項。例如，撲救火災時要盡量把水源沖擊到火焰的根部，用滅火器或水系統(tǒng)逐步撲滅火勢，要注意撲火的時候避免燃燒物倒下，造成二次火災等。通過這次培訓，我深刻體會到，掌握火災撲救的基本原則和方法不僅可以提高自身的安全防范意識，還可以為他人提供幫助，降低火災帶來的人員傷亡和財產損失。
最后，提高消防安全意識需要全員參與。在這次培訓中，老師提到了消防安全是一個人人有責的事情，也提到了許多火災事故是因為人們的不慎和不負責任而導致的。因此，無論是學校還是家庭，每個人都要參與到消防安全工作中來。學校可以定期組織消防演習，增加學生們的應變能力；家庭可以購買合格的電器設備，避免電器老化引起火災等。只有全員參與，才能形成良好的消防安全氛圍。
總之，通過這次學校安全消防知識的培訓，我深刻認識到了消防安全的重要性。要掌握火災撲救的基本原則和方法，并了解學校的消防設施和應急逃生路線。當然，自我保護的意識也是十分重要的。與此同時，提高消防安全意識也需要全員參與，才能形成良好的消防安全氛圍。希望通過我們的共同努力，能夠維護好學校的安全，保障每一位學生的生命安全。
學校消防安全心得體會篇八
為了進一步做好我院消防安全工作，切實增強職工的消防安全意識，提高職工在遇到突發(fā)情況時的綜合應急能力，我院將x月份定為“消防安全月”，并在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動。
結合我院的實際情況，制定了內容針對性較強的安全手冊，發(fā)放到每位職工手中，讓大家對消防安全知識有初步的了解和掌握。
邀請消防服務中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座，專家結合近年來發(fā)生的案例就如何預防火災的發(fā)生、如何使用消防滅火器材、火災發(fā)生時如何逃生自救等內容，進行了生動的`講解，使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性。
為了消除火災安全隱患，組織人員對我院的各個院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責任是否落實、安全管理制度是否執(zhí)行、消防設備設施是否完善、火災防范措施是否到位等內容，重點檢查了電路等基礎設施以及是否存有因夏季高溫導致電路負荷過大而引起的火災隱患。通過對所存在問題的及時處理，消除了部分區(qū)域內的安全隱患，做到了未雨綢繆。
為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用，通過設置場景，在專業(yè)人員的指導下，讓每位職工親自操作，從而把理論知識轉化為實戰(zhàn)操作能力，在遇到火情時，能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓，增強自救和救人能力。
學校消防安全心得體會篇九
為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，透過這次消防演練，我看到了生命的。延續(xù)，無私無畏精神的體現，更加體現出我們的本質，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。
安全職責大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的職責，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都能夠賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入超多煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來應對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的`，我們務必要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著"預防為主，防消結合"的宗旨，切實做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動，學校的喇叭里傳來了火警聲。當老師、同學聽到火警聲后，同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學生向外逃生時，心情很緊張，直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘，教師、學生全站到了操場指定的位置，全校進入指定位置后，安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由王園長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成?？磥韺W生在這次活動中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設想。通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
學校消防安全心得體會篇十
人們的生活心在已經是一點兒也離不開火了，它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。
然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來火災，嚴重的話傷亡不計其數。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防安全設備，以備不時之需。
公共場所更危險，必須被配配好消防安全設備，還得有逃生路線圖，因為公共場所是火災的“容身之處”，危險可能無處不在?？赡苤皇且粋€人的小小的舉動，卻造成了一行大火災。我們的心里總會有這樣一個想法：我沒有真正見到火災，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我肯定不會遇到的!如果這樣想，那就大錯而特錯了。也許有一個人只是扔了一個煙頭，結果卻釀成了一場大火災;也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就爆炸了正好給火災促成了一個天大的好機會，乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關，可能火勢還沒起來，就已經一命嗚呼了。
這樣的情況其實很多見，只是沒有發(fā)生在我們的身邊，許多火災更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數不計其數啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災難中吸取教訓，保住珍貴的生命要緊，千萬不要讓火災把生命無情地奪去了!
學校消防安全心得體會篇十一
為了提高全體員工的消防安全意識，減少安全隱患，提高抵御火災的能力。公司安全部門會同人力資源組織對公司所有成員進行了為期兩天的培訓。
24日上午，在一系列生動的火災場景上開始了訓練。20xx年3月29日凌晨，焦作市天堂音像俱樂部發(fā)生一起火災，74人被燒死。這件事引起了人們的深思，比如為什么每次火災都造成這么多傷亡，面對火災如何正確逃生等。
火災的危害在日常工作中經常被忽視。運氣總是有的。當事故發(fā)生，造成損失時，我們會回來醒來。預防為主，“預防為主，消防結合”是消防的主要方針。針對此案，鄭總經理組織部門經理和班組長帶領員工對設備故障、電線老化、電加熱、太陽小等工作環(huán)境中的消防安全隱患進行了討論。并采取有效的糾正措施，落實到責任部門和責任人。
通過這兩天學習消防安全知識的培訓，公司所有人員對其崗位可能涉及的消防設備和疏散路線有了充分的了解。
作為班長，在今后的工作學習中，要把學到的消防知識運用到我們的生活工作中，讓每一個隊員都能提高消防知識水平！
學校消防安全心得體會篇十二
20xx年10月18日，xx公司第五屆地面安全消防應急演練在領導的正確指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經是我們第五次舉辦這項活動了，我們吸取之前歷次演練的教訓，將好的經驗加以提煉總結運用到本次演練中，從而使本次演練達到了理想的效果。
作為五次演練全部參與其中的老員工，感觸良多，我們從第一屆的沒有經驗漏洞百出到現在的發(fā)揮穩(wěn)定游刃有余，經歷了一個巨大的蛻變過程，從之前的單一型演練到現在的綜合型演練；從原來的簡陋場地到現在的專業(yè)場地；從原來的環(huán)節(jié)混亂到現在的井然有序，所有的進步都凝結著大家的汗水。
之所以有這樣的提高，跟我們善于總結問題，提出辦法是分不開的。首先，在每次演練之后，領導小組都會組織參演工作人員召開總結會，提出本次演練各環(huán)節(jié)的不足之處進行匯總，并根據不足之處提出相應的整改方法加以歸納整理，在下一次演練之前召開籌備會議，根據上次演練的總結，安排部署工作，避免出現類似的錯誤；其次，就是注重細化人員分工，制定演練方案，成立由總經理任總指揮，黨支部書記任副總指揮，班子成員分工負責的演練領導組，按前期籌備和演練環(huán)節(jié)兩部分設置了場地設備組、物資供應組、后勤保障組、安全保障組、禮儀活動報道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、反恐及安保隊列演練組、車輛防火逃生演練組、物業(yè)應急搶修演練組、電梯事故應急演練組、文體活動組。其中，場地設備組負責清理演練場地，搭建主席臺，安裝調試音響設備，劃分演練區(qū)域；物資供應組負責演練各項設備、物資的提供、采購、領用、收納等；后勤保障組負責保障演習場地的清潔，保障供水、供電線路的通暢，餐飲應急演練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作；安全保障組負責保障比賽所需車輛的提供，比賽現場和外圍的安保工作及消防滅火器材供應，火險應急工作和醫(yī)療應急保障工作；禮儀活動報道組負責演練禮儀和來賓接待工作，攝影、攝像、無人機拍攝、微信公眾號及微信群的宣傳報道工作。小組成員由公司物業(yè)部、供應部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財務部、綜合辦人員組成，各小組也會召開本組的籌備會，做出詳細的實施方案，將本組組員細化分工負責各項工作，做到責任到人、各司其責；第三就是組織演練流程預演，在演練領導組的指揮下，由消防滅火組、餐飲滅火組、反恐及安保隊列組、車輛防火逃生組、物業(yè)應急搶修組、文體活動組按照演練方案的具體流程對各環(huán)節(jié)進行預演，通過預演發(fā)現存在的細節(jié)問題并當場指定專人負責改正，保證了演練當天的流暢性。
雖然做出了一定的成績，但是不足之處在所難免，主要體現在一下幾方面：一、演練環(huán)節(jié)不夠緊湊，因為每個項目都涉及到很多演練道具機器設備的擺放，因為體積重量的原因，安放道具需要時間較長，各個環(huán)節(jié)之間容易出現空場，針對這個情況，我們會想辦法簡化機器設備的不必要的零件，降低道具重量，縮短備場時間；二、由于演練場地較大，有些環(huán)節(jié)候場時距離較遠聽不到指令，容易延誤時間，針對這個情況，下次演練我們會設置兩名催場人員，負責各環(huán)節(jié)之間的連接催場工作，避免出現延誤情況。
通過成功舉辦的五屆地面安全消防應急演練，廣大員工進一步熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用，同時提煉出了一套行之有效的應急工作方法，打造了一支“集中領導、統(tǒng)一指揮、反應靈敏、運轉高效”的應急工作隊伍，對今后高效、有序開展安全應急工作奠定了堅實的基礎，這才是我們組織應急演練活動的意義所在！
學校消防安全心得體會篇十三
一、電器插頭在使用時，要插好，不要超負荷使用。
二、要隨時檢查電線是否破損。
三、使用電器若需要離開，一定要關閉電源。
四、不可以在床上吸煙。
五、未滅煙蒂不可以丟入垃圾筒，或隨手亂丟。
六、爐火附近不可以放置可燃物。
除了這些，每年還是有很多人死于火災，這都是人們沒有足夠的自救意識。發(fā)生火災時，可用濕毛巾捂住口鼻，從安全通道逃生；發(fā)生火災時，可以從窗口打手電、扔一些小物件、大聲呼叫來求救；如果被圍困在高樓上，千萬不要跳樓，可以用手機打119來求救；如果被烈火圍困，可以跑衛(wèi)生間，用濕毛巾、毯子，塞住門縫；有條件的還可以在浴缸里放滿水，然后跳進水里，等待救援。
火災的預防一定要牢記，防止火災，人人有責。
學校消防安全心得體會篇十四
通過x教官的耐耐心講授，使我掌握了與消防相關的知識，譬如：消防教育的意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的認識和使用，撥打119時注意的細節(jié)有哪些，火災發(fā)生時正確的逃生方法等等。那么發(fā)生火災時怎么辦呢?可以說這是很多人關注的焦點話題，通過學習，使我明白發(fā)生火災時，一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。
這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，以保障自身人身安全為主，盡快撥打119火警電話，通知消防隊救火。
同時我也認識了自救六件寶并知道了它們使用的方法，如平時我們經?？吹降臏缁鹌鳎m然縷見不鮮，但對其使用方法卻很少有人知曉，x教官言簡意賅的講解，似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器，我們身邊雖很少看到，但通過x教官的介紹，我們了解其特點和使用方法等等，總之今天的學習真是受益非淺。
水火無情，我們必須堅持不懈地學習消防安全知識，讓消防意識伴隨我們每個人，讓慘劇不再發(fā)生。
學校消防安全心得體會篇十五
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同事都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我們單位在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
鬧鈴聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同事們反應靈敏，立刻放下了學習，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據報道，被火災燒死的人數寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學們受益匪淺。
天有不測風云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無處不在：__年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內的學生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消-防-隊員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有__年11月14日早晨6時，上海商學院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?；艁y中門打不開，因室內火勢過大，一位女大學生跳-樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：1。逃生預演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。
實際上火災其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕?；馂挠衷从谌藗兊囊粫r大意，才會造成火災的出現讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!
學校消防安全心得體會篇十六
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！?BR> 現在已進入冬季，風高物燥，是火災的高發(fā)季節(jié)。為了進一步加強全體員工的消防安全意識，上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力，增強員工的自我保護的能力。
案例中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。。。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災離我們是很遠的，多少血的教訓告訴我們：“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊，只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違反勞動紀律，平時注意到了對各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災害的發(fā)生，火災就會離我們很遙遠。同樣，反過來講，火災也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標和工藝規(guī)程去嚴格的要求自己的話，后果是非常危險的，特別是出現了“三違反”以后，其產生的后果是難以預料的，也將是非常嚴重的。
印刷廠是人員流動頻繁密集區(qū)、易燃物集中，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司普通的部門安全員，處處提高消防意識，時刻提醒自己用電安全，平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，用自己的實際行動，來做好部門、單位的消防安全工作!
消防安全教育心得
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是【人名】同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
關于消防安全教育心得體會
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火?；饡a生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?；?，在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產、生活中仍然離不開火。火給人類帶來了文明和先進，同時也給人類帶來了痛苦和災難。
什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災。
一、消防工作的重要性
二、發(fā)生火災怎么辦
發(fā)生火災時，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災如何逃生
現代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：
1、當發(fā)現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
學校消防安全心得體會篇十七
提到消防,或許有小學生會說：“消防?那,離我們太遠。”而我不這么認為。同學們，你們知道每一年有多少個花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開這個世界;有多少起火災的根源是兒童玩火造成的。
我們的生活要過得幸福、完美，就離不開白衣天使、警察……更離不開我們辛苦的消防員?；馂膰乐匚：θ祟惖纳?，給我們的生活造成巨大的損失!我們應該時時刻刻注意到消防安全，應該小心用火。只有這樣做，才能一同建設我們的美好家園。大家一定知道，火能給人類帶來光明與溫暖，但如果運用不當，火也會傷及生命，帶來災難。下面就是我親身經歷的故事。
記得前不久，在我家鄰居的倉庫著了火。啊!天哪!一會兒的'時間，那火越燒越大，就在那時候，有一位叔叔馬上拿出電話撥打“119”火警電話。不一會兒，全副武裝的消防員叔叔來了。迅速地把滅火的裝備對著熊熊大火噴水，不慌不忙地把火撲滅了。不久，消防員叔叔走了，我望著消防員叔叔那個背影，才知道消防員叔叔有么的辛苦。幸運的是，這場火災沒有傷到一個人。
火，她是美麗的火，它能使人們進入一個朦朧溫馨的世界。
火，她也是無私的火，她能為人類治煉成鋼、鑄造成鐵、加工食物。所以，在她熄滅之前，她為人類帶來的卻是鋼鐵、焦炭和美味的食物。
火，更是溫暖的火，在大雪紛飛的夜晚，她能給人們的心里帶來如春天的溫暖。
可悲的是，在火中的文明里還存著巨大的災難。到如今還有人不斷地疏忽生命，對于人類只有寶貴的一次生命，不要讓生活中的悲慘的情景在人們的幸?？鞓返闹兄匮荨?BR> 消防員是辛苦的，整天整夜，不分晝夜，不斷地救火，不斷地訓練。所以也請大家為消防員叔叔著想，保護好自家的導火體。