精選活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能范文(19篇)

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    總結(jié)是對事物的抽象和概括,可以幫助我們更好地理清事物之間的聯(lián)系和規(guī)律。在寫總結(jié)時,應(yīng)盡量避免主觀評價,而是以客觀事實和數(shù)據(jù)為依據(jù)。希望這些總結(jié)范文可以激發(fā)大家撰寫總結(jié)的靈感和思路。
    活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能篇一
    為了讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠(yuǎn)流傳,學(xué)生在烈士墓前的發(fā)言如在昨天,各項活動如期開展,我校清明節(jié)活動“形式多樣,活動紛呈”。
    1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。
    2、以實踐活動為載體。首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。
    3、滲透到學(xué)科教學(xué)中。把清明節(jié)教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),各個方面,比如讓孩子們溫習(xí)有關(guān)清明節(jié)的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。
    縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,學(xué)生們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,同學(xué)們的心酸了,同學(xué)們的眼睛濕潤了。
    通過清明節(jié)活動的開展,對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天;通過清明節(jié)活動的開展,潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義情感的培養(yǎng),從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學(xué)校、愛父母、愛老師、愛同學(xué),就是要在平時自覺規(guī)范、加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)造就愛國的能力。
    活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能篇二
    我學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會于20xx年5月21日,5月23日舉辦了青海師范大學(xué)20xx年五四科技文化節(jié)之“魅力金話筒”主持人大賽預(yù)賽,并通過經(jīng)過了初賽的激烈角逐,從眾多選手中選出14名進(jìn)入到5月28舉行的決賽中,可以說這次我們主持人大賽舉辦的非常成功,也為我社團(tuán)聯(lián)今后的活動做出了良好的鋪墊。這次主持人大賽對我們來說是一次重大的考驗,有可取之處,當(dāng)然也有不足之處。現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、為紀(jì)念“五四”運動九十一周年,豐富五四科技文化節(jié)的活動內(nèi)容
    4、豐富大學(xué)生的課余生活,給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、張揚個性、提升自我的機(jī)會和舞臺
    主辦:共青團(tuán)青海師范大學(xué)委員會承辦:青海師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
    1、預(yù)賽前兩天由選手抽簽決定預(yù)賽比賽時間
    2、選手簽到(包括抽簽決定上場次序,選手交碟)
    3、主持人宣布比賽開始(介紹到場評委、嘉賓,比賽流程、評分規(guī)則及注意事項)
    4、選手上場(按照抽簽順序)
    選手按照抽簽順序上場,具體要求:一分鐘自我介紹,自我介紹結(jié)束后進(jìn)行三分鐘的文藝表演(決賽時文藝表演放在主持后進(jìn)行),文藝表演后進(jìn)行模擬主持(決賽時為兩輪的現(xiàn)場情景主持),要求內(nèi)容積極、健康、向上,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,限時三分鐘。(每位選手上場完畢,評委按評分細(xì)則評分;評委評分完畢,統(tǒng)分員收上評分表即刻統(tǒng)計;主持人公布成績)
    5、評委對參賽選手進(jìn)行點評
    6、主持人宣布選手分?jǐn)?shù)和晉級選手(決賽時宣布獲獎選手名單)
    7、比賽結(jié)束及賽后場地整理
    比賽過程中,選手彬彬有禮,評委、觀眾認(rèn)真觀看選手的主持,其中有些選手的精彩主持還經(jīng)常引起觀眾和評委的熱烈掌聲。評委點評階段,選手們都認(rèn)真聽取,為今后的比賽和學(xué)習(xí)吸取經(jīng)驗 。在決賽中,我們還邀請到青海民族大學(xué),建筑學(xué)院等學(xué)校參與到本次活動中,得到其好評。至此,主持人大賽圓滿成功。
    本次比賽在師大的學(xué)生中得到了較高的評價,充分提高了同學(xué)們參加的積極度和我們舉辦比賽的信心,為我社團(tuán)聯(lián)合會把主持人大賽逐步打造成五四科技文化節(jié)的品牌項目奠定了基礎(chǔ)。
    1、活動宣傳準(zhǔn)備不足,時間倉促,導(dǎo)致報名選手準(zhǔn)備不夠充分。
    2、預(yù)賽抽簽時有些選手因為時間沖突而未抽簽或棄權(quán)3、比賽時現(xiàn)場秩序較為混亂,觀眾席聲音較大,現(xiàn)場工作人員工作未全部到位,初賽茶水準(zhǔn)備不足,比賽進(jìn)行時橫幅粘貼不牢固,對于比賽流程選手不甚清楚。
    4、決賽時未及時通知選手伴奏問題,導(dǎo)致有些參賽選手臨時刻盤。
    5、決賽之后很多觀眾反映比賽項目太單一,且項目重復(fù),決賽現(xiàn)場投影儀幕布沒有立正,選手進(jìn)行情景主持時沒有正確把握規(guī)定時間。
    1、加強(qiáng)宣傳工作,提前向各個院系下發(fā)通知,提高同學(xué)們參加比賽的積極程度。
    2、及時調(diào)整選手上課時間和比賽之間的沖突,確保每位選手都可以及時參加比賽。
    3、細(xì)化工作分配,確保每個工作人員對自己工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以減少工作疏忽,比賽所需的東西應(yīng)提前準(zhǔn)備充分,避免比賽進(jìn)行時出現(xiàn)偏差。
    4、會場布置時細(xì)心認(rèn)真,工作人員應(yīng)該避免出現(xiàn)一些小的失誤。
    5、比賽計劃變化及時通知參賽選手,避免選手的參賽過于倉促而影響選手的發(fā)揮。
    6、節(jié)目設(shè)計時要講究質(zhì)量和新穎,既要能體現(xiàn)選手水平又要考慮到觀眾的要求。
    7、比賽結(jié)束后積極宣傳以提高本次比賽在校內(nèi)的知名度,為今后的主持人大賽的再次舉行奠定良好的基礎(chǔ)。
    通過本次活動,參加的工作人員能力都得到了一個很大的磨練和提高,尤其是09級的干事通過本次活動更加明白了一個大型比賽舉辦的流程和注意事項。成為社團(tuán)聯(lián)今后活動的主力軍。為校社團(tuán)聯(lián)合會今后的發(fā)展提供更具有活力和能力的新力量。
    活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能篇三
    清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),緬懷革命先烈,幫助我校學(xué)生了解革命歷史,接受傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)他們熱愛黨,熱愛祖國,根據(jù)自治區(qū)文明辦《關(guān)于組織全區(qū)未成年人開展清明祭英烈活動的通知》的通知要求,深化做一個有道德的人主題活動,我校結(jié)合實際組織全體師生以緬懷先烈為主題,開展了豐富多彩的網(wǎng)上祭英烈活動,深化對學(xué)生的愛國主義教育?,F(xiàn)將活動組織情況總結(jié)如下。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,責(zé)任明確。
    自接到港北區(qū)關(guān)于開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視該活動,立即成立了以張偉定校長為組長、潘偉英副校長為副組長、各班主任和信息技術(shù)老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定活動方案,落實工作責(zé)任,確保各項活動有序有效有針對性地開展。
    二、活動有序,形式新穎,內(nèi)容豐富。
    1、召開動員大會。為引起全校師生對這次網(wǎng)上祭英烈活動的足夠重視,我校召開了全校師生網(wǎng)上祭英烈教育活動動員會,潘偉英副校長在晨會講話中倡導(dǎo)大家以積極的態(tài)度、高昂的熱情參與到本次活動中來,用自己的文明行動、美好的祝福,為革命先烈們獻(xiàn)花、獻(xiàn)詞、獻(xiàn)愛心,向為民族復(fù)興而獻(xiàn)身的民族英烈致敬,時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,緬懷革命先烈的豐功偉績,大力弘揚愛國主義精神。
    3、在網(wǎng)上祭英烈。學(xué)校政教處總負(fù)責(zé)組織全校師生于3月29日至4月2日期間開展網(wǎng)上祭英烈活動,要求全體教師、學(xué)生、家長積極參與,利用學(xué)校的短信平臺做好前期的宣傳工作。同時,組織六(5)班學(xué)生利用電腦上機(jī)課,由信息技術(shù)老師組織學(xué)生,并指導(dǎo)學(xué)生登陸網(wǎng)上祭奠專區(qū),而其他班的學(xué)生,則在班主任老師的培訓(xùn)下,讓孩子們回家與家長一起進(jìn)行網(wǎng)上的獻(xiàn)花、留言、祭拜、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動,以此表達(dá)心聲,緬懷革命先輩。
    活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能篇四
    小學(xué)部五年級全體師生滿懷激情地來到了攸縣網(wǎng)嶺羅家坪實踐基地開展“走進(jìn)農(nóng)家”社會實踐活動。此次活動以“在實踐中體驗,在體驗中成長”為主題,旨在通過實踐活動拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的生活體驗,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊合作精神,提高學(xué)生獨立自主的能力。精彩而短暫的三天,在孩子們的心靈深處,接受了一場場自理自立、團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明守紀(jì)、感恩回饋的鍛煉和考驗,為他們美麗無憂的童年留下了久遠(yuǎn)而深長的記憶?,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:
    一、目的明確,準(zhǔn)備周到細(xì)致。
    為了做好這次社會實踐活動,學(xué)部王主任親自和實踐基地商討活動事宜,經(jīng)過多次協(xié)商后,與學(xué)生處、少先隊、年級組一道制定了詳細(xì)可行的活動方案,并贏得了學(xué)部家長委員會的鼎力支持和積極參與,下發(fā)了《致家長的一封信》,讓全體學(xué)生及家長都明確了這次社會實踐活動的目的、意義和要求。
    活動前,學(xué)部召開師生大會,強(qiáng)調(diào)了此次活動的目的、紀(jì)律,進(jìn)行了活動安全教育。各班主任及帶班老師下到班級,根據(jù)學(xué)生性別、性格等特點分成十人小組,每組選出一位組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長,并對每一項活動提出了具體的注意事項,從安全到紀(jì)律到禮儀,細(xì)致到如何與農(nóng)戶打招呼,共同進(jìn)餐。大家思想上的重視,是本次活動得以圓滿完成的首要前提。
    二、加強(qiáng)管理,恪盡職守為范
    進(jìn)入營地,雖然學(xué)生們都被農(nóng)戶接到家中,并配有專職的輔導(dǎo)員,每日活動安排得合理、有序,但我們?nèi)匀徊桓掖笠?,所有的帶班老師與學(xué)生一道住進(jìn)農(nóng)家。
    每天清晨6:00,老師們就和學(xué)生一起早早起床,整理內(nèi)務(wù),和學(xué)生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練。晨曦中,師生修長的身影,路旁新耕的田地,碧綠的菜畦,各色的野花組成的一幅美妙的圖畫。晚上,等到學(xué)生就寢后,老師們才結(jié)束一天的工作,讓自己放松下來。
    年輕的陳琳老師對學(xué)生的指導(dǎo)耐心細(xì)致,手把手地教孩子們洗衣,整理內(nèi)務(wù),炒菜,師生其樂融融的情景,讓農(nóng)戶們嘖嘖稱贊。因為一個班級的學(xué)生入住到了好幾個農(nóng)戶家,為了更全面地了解學(xué)生狀況,老師們得不停地穿梭于各農(nóng)戶家中。年近六十的唐利蘭老師也跟著老師們一起奔波,不慎摔了一跤,閃了腰,傷了腳踝,但她一聲不吭,貼上藥,又和大家一起工作。曾喜云和張小蘭老師為了照料生病的學(xué)生,一夜都沒睡好覺。學(xué)部王主任更是親自督陣,和孩子們一起勞動,一起開展活動。每次活動前,王主任都要對師生提出相關(guān)要求,活動后及時進(jìn)行小結(jié),表揚先進(jìn),指正不足,使每次活動都開展得有聲有色,取得實效。
    活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能篇五
    為激發(fā)大學(xué)生的愛國熱情,加強(qiáng)大學(xué)生的愛國意識,讓大學(xué)生更加深刻的體會到今天和平、安定、美好的幸福生活來之不易,清明節(jié)這一天,學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會主辦,愛心社承辦了以“緬懷革命先烈,弘揚烈士遺風(fēng)”為主題的清明節(jié)·烈士陵園掃墓活動。
    上午8點,根據(jù)事先安排,由學(xué)院的學(xué)生黨員、入黨積極分子,以及愛心社成員組成的參加本次活動的隊伍已在園門口集合。為了保障參加人員的乘車安全和減小乘車壓力,隊伍分兩組乘坐公交車先后到達(dá)活動目的地—烈士陵園。
    到達(dá)后,大家自由參觀了紀(jì)念館、革命紀(jì)念館以及部分烈士的陵墓。在紀(jì)念館中,面對烈士遺留下來的斗爭武器和歷史資料,那個特殊年代的故事生動浮現(xiàn)在我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說詞,有的拍照留念。最讓我們深受感觸的是來參觀的孩子們,他們有的用生疏的普通話一字一句的朗讀解說詞,有的用稚嫩的語氣纏著陪同前來的大人講述每件物品每幅圖畫承載的故事,這場景讓大家感到十分滿足:少年強(qiáng),中國一定會很棒!
    上午10點,大家在無名烈士碑前集合,負(fù)責(zé)人向大家介紹活動流程并發(fā)放了鮮花,隊伍向抗日烈士紀(jì)念塔走去。在塔前,我們向烈士獻(xiàn)上了手中的鮮花并鞠躬致敬,然后伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘,最后我們在抗日烈士紀(jì)念塔前立下誓言:珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),立志把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!整個過程莊嚴(yán)肅穆,井然有序。
    掃墓活動結(jié)束后,大家一起來到__青年藝術(shù)文化展覽中心。這里有根據(jù)傳說和史書記載,用泥塑模擬的當(dāng)年生活的場景,形象逼真,十分有趣,這里還陳列著當(dāng)?shù)爻鐾恋奈奈锛皞鹘y(tǒng)美工藝品,大家對此贊嘆不已。
    接近正午,活動圓滿結(jié)束。這次活動使大家的愛國熱情空前高漲,加深了對愛國主義的認(rèn)識,使愛國主義精神得到升華,大家也對自己求學(xué)的土地,有了更全面更感性的認(rèn)知。同時,在這次活動中成員之間增強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼,提高了愛心社的凝聚力與向心力,為將來更成功的開展活動奠定了良好基礎(chǔ)。
    活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能篇六
    為了號召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),根據(jù)區(qū)教育局文件精神和我鄉(xiāng)德育工作實際情況,我鄉(xiāng)四家完小及中學(xué)于4月1日至4月3日開展了“清明節(jié)祭英烈”活動,現(xiàn)對活動情況作如下總結(jié):
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署
    接到區(qū)宣傳部“關(guān)于廣泛開展祭英烈活動的通知”后,我鄉(xiāng)非常重視該活動,就“祭英烈”活動做了安排部署。
    二、形式多樣,內(nèi)容豐富
    (一)、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全鄉(xiāng)各校參加了此次活動,利用課外活動時間,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng),在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上祭拜、獻(xiàn)花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事跡,了解更多為祖國和民族的解放戰(zhàn)爭中拋頭顱灑熱血的英雄事跡,加深了他們對祖國的熱愛之情,使學(xué)生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠(yuǎn)。
    (二)、以班會的形式組織“祭英烈”活動。在清明前夕各班開展形式多樣的“祭英烈”主題班會,目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。各班學(xué)生還交流了清明節(jié)的由來、習(xí)俗、飲食文化等,通過交流大家進(jìn)一步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)意義意。特別是xx小學(xué)還強(qiáng)調(diào)掃墓要文明,火災(zāi)的預(yù)防,以及禁止帶入火種進(jìn)入樹木茂盛的地方等。
    (三)、開展清明節(jié)祭先烈征文活動活動。xx中學(xué)組織學(xué)生參加作文比賽,從字里行間中表達(dá)對革命先烈的緬懷。文章中寄托著同學(xué)們對先烈的哀思與敬仰,表達(dá)著同學(xué)們的決心和信念。
    三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)
    在活動中,我鄉(xiāng)各校的學(xué)生們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳嗣駫佂讹B、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
    活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能篇七
    中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。在推行素質(zhì)教育的今天,以誠信教育為突破口,加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè),不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù),遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)、扎實、有效地對小學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
    一、多渠道、多形式進(jìn)行誠信教育。
    1、通過校會、紅領(lǐng)巾廣播等對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
    2、充分利用思想品德課、班會德育課、中隊主題活動等對學(xué)生進(jìn)行教育。
    3、在我們的小學(xué)教材中所敘述的很多事例包括名人故事,都非常接近學(xué)生的生活經(jīng)驗,是他們喜聞樂見的。我們要求教師應(yīng)該充分利用這些素材,通過形式多樣的方法,適時地對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
    二、分階段進(jìn)行誠信教育。
    我們根據(jù)班級情況、學(xué)生年齡特點,在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性,低年級以"不說謊話"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主,如,在低年級開展“夸夸我誠實”活動,通過講身邊的誠信故事、做一件誠實的事情,說一句誠實的話等,使學(xué)生認(rèn)識到誠實才能讓人更美麗。中年級以"不隱瞞錯誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主,如,在班級中開展辯論活動,對學(xué)生的錯誤思想和行為進(jìn)行剖析,在辯中明理。高年級則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如,開展實踐調(diào)查活動,通過看報、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物,在班級中展開討論,進(jìn)一步明確守信用是一個人的美德。
    誠信教育是小學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一,是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑,我們將繼續(xù)結(jié)合身邊的點滴事例,不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,為新世紀(jì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。
    活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能篇八
    為了認(rèn)真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強(qiáng)化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動。現(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安全意識增強(qiáng)。
    學(xué)校成立了以校長為組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了詳細(xì)分工;體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動實施方案,并及時召開會議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,落實了責(zé)任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細(xì)則,形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局。
    二、精心組織,層層發(fā)動。
    深入動員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強(qiáng)法律意識,學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo),開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動,取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中,對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查,找死角,查漏洞,對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進(jìn)行整改上報。
    三、活動形式多樣,教育效果顯著。
    1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標(biāo)語。
    2、升旗儀式上,通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。
    3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。
    4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座,進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。
    活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能篇九
    加強(qiáng)對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育是學(xué)校德育工作永恒不變的主題。為設(shè)中華民族共同家園的要求,在舉國全面推進(jìn)依法治國的過程中,不斷提升學(xué)生的精神文明建設(shè),杭州市建設(shè)職校利用清明節(jié)這一契機(jī),帶動學(xué)生緬懷先烈,繼承遺志,開展了一系列清明主題活動,活動主要包括清明掃墓活動,網(wǎng)上留言祭祀等活動。
    我校團(tuán)委高度重視此項活動的開展,3月份就根據(jù)工作要求,確定主題,擬定活動方案,并向各團(tuán)支部布置了具體任務(wù),各部門都盡職盡責(zé)的完成了相關(guān)事宜。此外團(tuán)委還利用廣播站、班會課等對學(xué)生進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動,明確了活動的要求與意義,營造了濃厚的宣教氛圍。
    組織開展清明祭英烈活動期間,我校堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,充分利用資源精心設(shè)計,以實踐活動為載體,使學(xué)生們樂于參與活動,收到了預(yù)期效果。
    4月8日上午,我校團(tuán)委組織全校各支部學(xué)生代表及黨員老師代表開展了“清明祭英烈”掃墓活動,共計百余人。在郁郁蔥蔥的蒼松翠柏襯托下,同學(xué)們懷著格外肅穆的心情,著裝整齊的靜靜肅立在浙江革命烈士紀(jì)念碑前,手捧小白花的他們用自己青春的臉龐,祭奠著英烈的光輝事跡。
    活動中同學(xué)們通過掃墓,敬獻(xiàn)花圈,參觀革命烈士紀(jì)念館等形式學(xué)習(xí)歷史,更直觀地了解到了當(dāng)年英烈們不屈的意志,使同學(xué)們深刻感受到精神追求對于一個人成長的重要作用。學(xué)生代表余琦同學(xué)的講話,更使同學(xué)們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,做一個積極向上、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。
    活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能篇十
    清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護(hù)國家的尊嚴(yán)、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為了號召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,我校組織開展了“清明節(jié)烈士祭掃”活動?,F(xiàn)對活動情況作如下總結(jié):
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署
    接到教育局“關(guān)于廣泛開展“清明烈士祭掃”活動的通知”后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視該活動,立即下發(fā)有關(guān)活動通知”,及時召開師生大會,就“清明節(jié)祭掃”活動做了安排部署。
    二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
    圍繞立德樹人根本任務(wù),以清明節(jié)為契機(jī),充分挖掘運用節(jié)日蘊(yùn)含的愛國主義精神,引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)歷史、傳承文化、緬懷先輩,向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。
    部分師生來到了三源浦烈士陵園,通過獻(xiàn)花、點燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒等方式向為民族復(fù)興、國家富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的民族英烈致敬,表達(dá)追思緬懷之情,使學(xué)生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
    三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)
    本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,它帶給學(xué)生的影響是深刻而又長久的?;顒邮姑棵麑W(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
    活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能篇十一
    回顧過去的三個月,學(xué)生會的工作由一片空白到豐富多彩,不論是我自身,還是學(xué)生會都發(fā)生了很大的變化,對于本學(xué)期學(xué)生會的工作歷程和基本經(jīng)驗,我感觸良多,為了在未來工作中取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期學(xué)生會工作做以總結(jié)。本總結(jié)共分四方面:
    辦公室:制定學(xué)生會簽到制、值班制及物品管理制度。
    生活部:人文社科部“優(yōu)秀宿舍”評比,參加廚藝大賽,參加校學(xué)生會食堂檢查。
    學(xué)習(xí)部:主辦英語角、數(shù)學(xué)角,積極組織參加辯論賽。
    文藝部:組織參加理學(xué)院與xx學(xué)院舉辦的“化裝舞會”,組織卡拉ok比賽、主持人比賽,組織參加“大合唱”比賽,舉辦“人文社科部元旦晚會”。
    體育部:參加第二十九屆校運動會,開展“晨跑”活動,舉辦“行政杯”籃球賽。
    宣傳部:參加書法攝影比賽、海報大賽、“一二·九”演講比賽。
    維權(quán)部:參加化工學(xué)院主辦的“計算機(jī)知識大賽”。
    紀(jì)檢部:對學(xué)生會及班委工作進(jìn)行監(jiān)督。
    實踐部:負(fù)責(zé)宣傳板的制做及擺放。
    1、10月08日參加校學(xué)生會主席例會。
    2、10月10——12日參加理學(xué)院與xx學(xué)院主辦的“化裝舞會”。
    3、11月04日參加校學(xué)生會主席例會。
    4、11月09日受邀擔(dān)任理學(xué)院主持人比賽評委。
    5、11月15日下午受邀做材料學(xué)院“愛之賽評委。
    6、11月15日晚受邀做外語學(xué)院與醫(yī)學(xué)院舉辦的迎新晚會嘉賓。
    7、11月15日下午擔(dān)任“自強(qiáng)之星”評比活動評委。
    8、11月29日受邀做經(jīng)管學(xué)院k歌比賽嘉賓。
    9、11月29日擔(dān)任海報大賽活動評委。
    10、12月04日參加校學(xué)生會主席例會。
    11、12月06日受邀做校主持人大賽決賽嘉賓。
    12、12月13日受邀擔(dān)任??ɡ璷k比賽復(fù)賽評委。
    13、12月24日受邀做外國語學(xué)院主辦的圣誕晚會嘉賓。
    學(xué)生會通過積極組織參加校級的多項活動,以不同的形式、從不同的側(cè)面大力宣傳了我人文社會科學(xué)部。從運動會的默默無聞到辯論賽的一鳴驚人,人文社科部在全校的知名度日漸提高,兄弟學(xué)院同學(xué)對人文社科部同學(xué)的態(tài)度也由“鼓勵”型向“羨慕”型轉(zhuǎn)變。
    學(xué)生會各部都在努力的獨立策劃活動。學(xué)生會所做的一切工作都是從零開始,各部開展活動更是在摸索中前進(jìn),走一步看一步。各部獨立開展活動時,雖然有一些挫折,但更多的是成功,更重要的是,大家通過這些活動得到了鍛煉,積累了經(jīng)驗,為未來各項工作的開展提供了良好的基礎(chǔ)。
    全體同學(xué)形成了良好的精神風(fēng)貌。就像開學(xué)之初虞老師和岳老師所說,我們?nèi)宋纳缈撇康耐瑢W(xué)會有與其它學(xué)院同學(xué)不一樣的大學(xué)經(jīng)歷。在學(xué)生會各項活動的開展過程中,大家變得更加團(tuán)結(jié),雖然也遇到了各種各樣的困難,但大家始終沒有放棄,而且是負(fù)責(zé)任地開展著各項活動?;顒釉陂_展,團(tuán)結(jié)在增強(qiáng),責(zé)任心也在步步提高,不言放棄的信念更在延續(xù)。
    活動流程做的不夠好,導(dǎo)致一些活動虎頭蛇尾,甚至失敗?;顒娱_展前要進(jìn)行可行性分析,提前進(jìn)行活動策劃?;顒又袘?yīng)注意細(xì)節(jié)的把握,細(xì)節(jié)決定成??;活動后,及時總結(jié),分析得失,積累經(jīng)驗。
    活動宣傳與活動開展不同步。宣傳部應(yīng)積極配置與宣傳工作有關(guān)的后勤保障材料,如展板;開展活動時,由所屬部門提供宣傳稿件等材料,減少宣傳部工作量。
    學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通,大局觀念仍需加強(qiáng);部分學(xué)生會成員的時間觀念、紀(jì)律觀念、責(zé)任心、主動性不強(qiáng)。主席與分管副主席應(yīng)主動與所轄各部成員進(jìn)行交流,部長應(yīng)積極與副部長進(jìn)行交流,調(diào)動副部長積極性;各部開展工作時應(yīng)學(xué)會調(diào)動非本部同學(xué)的積極性,減少自身的工作量。
    三部門(實踐部、紀(jì)檢部、維權(quán)部)開展工作比較困難。各部成員及每一位同學(xué)不要將個人情緒帶入到工作中來,減少三部門工作壓力;在必要的情況下,進(jìn)行部門調(diào)整。
    外聯(lián)工作中與商家合作尚未建立,未能實現(xiàn)學(xué)生會活動的多渠道經(jīng)費來源;學(xué)生會的信息化建設(shè)至今未真正開展。
    本屆學(xué)生會是人文社科部學(xué)生會建設(shè)的開始,我們所有的工作成果和經(jīng)驗教訓(xùn),都必將成為日后各屆的寶貴財富。
    3、我們要更加注重保存每一次活動的原始資料,為舉辦第二屆、第三屆……做以準(zhǔn)備;
    4、對同學(xué)們的意見,我們應(yīng)建立一個保密機(jī)制,并對意見進(jìn)行及時反饋;
    5、積極“走出去,引進(jìn)來”,主動與兄弟院(部)學(xué)生會進(jìn)行交流,走訪兄弟學(xué)院,有選擇的參加兄弟院部組織的活動,邀請他們參加我們的活動,加深與兄弟學(xué)院的感情,擴(kuò)大彼此合作空間,以實際行動支持兄弟學(xué)院的工作。
    大學(xué)是一個充滿夢想的地方,但同時我們也就背負(fù)了更多的期冀,懷揣著更大的理想,在壓力和動力之下痛苦并快樂著,我們?yōu)榇硕才?,但是有一點,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們只需風(fēng)雨兼程。
    三個月來,我們學(xué)生會的每一項活動的順利進(jìn)行,均離不開部黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開部團(tuán)委的具體指導(dǎo),離不開校學(xué)生會及各兄弟學(xué)院學(xué)生會的支持和幫助,更離不開全體學(xué)生會干部的努力和奉獻(xiàn)。為此,請允許我代表學(xué)生會全體成員向關(guān)心和幫助學(xué)生會成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示衷心的感謝。
    活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能篇十二
    這個學(xué)期美術(shù)社團(tuán)依然以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)繪畫的尖子生。平時讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。
    一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練
    這是為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,紅黃藍(lán)畫社每周五利用一下午時間在綜合樓開展活動。
    制定訓(xùn)練內(nèi)容,每周組織紅黃藍(lán)畫社的學(xué)生在美術(shù)室按照訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練,對學(xué)生進(jìn)行繪畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
    二、培養(yǎng)學(xué)生的對美術(shù)的興趣
    培養(yǎng)學(xué)生們的興趣尤其重要,參加過紅黃藍(lán)畫社的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是二年級、三年級尤為突出。
    三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    為提了高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到紅黃藍(lán)畫社中來,在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵,達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。
    四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
    在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
    從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
    另外,由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,特別是在今年的科幻畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
    五、豐富學(xué)生的課余生活
    從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
    當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。
    活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能篇十三
    為了緬懷革命先烈,弘揚革命先烈的獻(xiàn)身精神,加強(qiáng)對廣大未成年人進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,在清明節(jié)的前一天,我校結(jié)合本校實際,充分利用烈士墓開展祭掃先烈、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動.現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    按照未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)要求,我校把悼念革命烈士活動同校園文化建設(shè)、對未成年人進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,充分利用學(xué)校廣播、墻( 板) 報、升旗儀式等,大力宣傳我黨我軍的光榮歷史,大力宣傳革命烈士為創(chuàng)立、保衛(wèi)和建設(shè)共和國立下的豐功偉績,大力宣傳革命烈士堅持真理、英勇奮斗、大公無私、勇于獻(xiàn)身的高尚情操和優(yōu)秀品質(zhì).教育廣大未成年人飲水思源,增強(qiáng)掌握文化知識,建設(shè)偉大祖國的責(zé)任感和使命感,使未成年人從革命先烈的英雄事跡中得到了鼓舞,受到教育.
    我校在清明節(jié)前夕組織師生到新開烈士陵園進(jìn)行祭掃、悼念活動。
    奠掃活動中,師生抬著親手制作的花圈,步行到烈士墓前進(jìn)行祭掃、悼念活動。首先由教師和學(xué)生代表給烈士陵墓培土,接下來由教師、學(xué)生代表發(fā)言謳歌先烈,最后全體師生進(jìn)行了宣誓。
    舉行活動前,我校制訂了周密的活動安全方案和安全措施,召開班主任會,切實加強(qiáng)了安全教育和安全防范,特別強(qiáng)調(diào)了交通、等方面的安全,由于措施到位,在整個活動期間,沒有發(fā)生任何安全事故。
    活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能篇十四
    文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá),信息千變?nèi)f化的社會里,文明誠信不僅是一種美德,而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“創(chuàng)誠信校園”為主題,以“從我做起,從小做起,從今天做起”為主體,展開了一系列的誠信教育活動,現(xiàn)將學(xué)校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下:
    一、重視宣傳、提高認(rèn)識:
    1、利用校園文化進(jìn)行宣傳教育,明確在校園內(nèi)開展誠信教育活動的重要意義。
    2、在周一國旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠信”
    倡議書
    ,拉開誠信教育活動的序幕。
    3、團(tuán)委下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動的有關(guān)計劃,引導(dǎo)學(xué)生明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。
    二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力:
    為了確保“創(chuàng)誠信校園”主題活動的順利開展,學(xué)校成立了誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時召開了班干部會議,組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、年級的活動方案和要求,充分認(rèn)識活動的意義。實行了由校長具體負(fù)責(zé)、政教主任具體實施、年級組和班主任具體落實的德育活動管理體制,做到了教育活動有領(lǐng)導(dǎo)分管,有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),有專人落實。
    三、教師率先垂范:
    四、內(nèi)容豐富、形式多樣:
    1、誠信宣誓活動:學(xué)校政教處組織召開了隆重的“誠信宣誓”活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù),助人為樂。
    3、誠信手抄報比賽:引導(dǎo)學(xué)生積極參加誠信主題手抄報評比活動,做到版面充實,色彩諧調(diào),主題突出。優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來。
    4、誠信征文活動:由各班級選送優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評比,評選出優(yōu)秀獎予以了獎勵。
    5、組織開展了“誠信”講故事比賽。
    7、誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活等方面強(qiáng)化了對學(xué)生的養(yǎng)成教育,校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。
    8、誠信格言宣傳:組織學(xué)生收集誠信格言,引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。
    活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能篇十五
    我校為了豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識和開拓少先隊工作的新局面,于20__年2月創(chuàng)立校五個學(xué)生社團(tuán):墨香書法社、菁菁文學(xué)社、校園環(huán)保社、酷我籃球社和美美繪畫社。每個社團(tuán)內(nèi)社一名社長,若干名干事。在校大隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個社團(tuán)完成社團(tuán)簡介、社團(tuán)成員的招聘工作。
    1、墨香書法社,主要為軟筆書法的研習(xí),由文世強(qiáng)老師負(fù)責(zé)。
    2、菁菁文學(xué)社,主要為校園文學(xué)的研習(xí),由張小麗老師負(fù)責(zé)。
    3、校園環(huán)保社,主要為校園環(huán)境的維護(hù),由李方吉老師負(fù)責(zé)。
    4、酷我籃球社,主要為?;@球隊的訓(xùn)練,由蔣萬平老師負(fù)責(zé)。
    5、美美繪畫社,主要為校美術(shù)班的研習(xí),由劉陳老師負(fù)責(zé)。 學(xué)校具體做了以下工作:
    一、抓出勤
    有道是:沒有規(guī)矩,不成方圓。在開班第一天,德育處就按時上課這個問題嚴(yán)肅提出,所以學(xué)生出勤情況比較令人滿意。實在身體不舒服或家里有急事不能來了,學(xué)生們都能事先向我請假,允許后方可不來。有些同學(xué)事先請好假了,但還抱病來上課,德育處就會當(dāng)全體學(xué)生面夸獎他,教育其他學(xué)生,讓他們明白興趣小組上課和平時到校沒啥兩樣。
    二、抓紀(jì)律
    社團(tuán)成員是由不同班的同學(xué)組成的,他們在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大。于是上課老師努力綜合這些學(xué)生的上課風(fēng)格,揚長避短,營造活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍,效果較好。
    三、重備課
    雖說興趣小組備課可以不用像平時上課那么一個步驟一個步驟寫得密密麻麻,但我們的輔導(dǎo)老師也絲毫不敢放松。老師們一直認(rèn)為興趣小組應(yīng)該是從培養(yǎng)學(xué)生興趣而著手。所以老師們在備課前常會先搜集許多資料,比較后確定學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來較容易的,又很有必要的內(nèi)容。最后老師們把每次上課的內(nèi)容鎖定在詩詞方面。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,有很高的學(xué)習(xí)價值。第二方面優(yōu)美凝練的詩詞可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。
    四、重上課
    上課是關(guān)鍵。四十分鐘時間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動學(xué)生的思緒,是門學(xué)問。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)該是巧作點撥,而非灌輸。給學(xué)生自己說的空間,就會調(diào)動起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了。
    總結(jié)這一學(xué)期興趣小組教學(xué)情況,誠然還存在這樣那樣的不足。也因為學(xué)生基礎(chǔ)不同,不能全面照顧到每一個學(xué)生,像有些學(xué)生的個別指導(dǎo)還不夠。至于教學(xué)成績,那只代表過去。我相信在學(xué)校濃烈的學(xué)習(xí)氛圍里,老師們的教學(xué)水平一定能百尺竿頭,更上一個臺階。
    活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能篇十六
    值此清明節(jié)即將到來之際,中學(xué)開展各種活動緬懷革命先烈,弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動,使廣大學(xué)生接受了良好的革命傳統(tǒng)教育。
    1、由學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)頭,宣傳和開展清明節(jié)的有關(guān)活動。為此學(xué)校團(tuán)委專門制定了清明節(jié)活動實施方案,并且向各班團(tuán)支部進(jìn)行了詳盡的傳達(dá)。要求各班團(tuán)支部在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)新的開展各項活動,以期達(dá)到對學(xué)生愛國主義教育的目的。
    2、在3月30日升旗儀式上,開展國旗下講話,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神,爭做新時代的中學(xué)生。4月1日,學(xué)校專門召開了各班主任會議,要求各班于清明節(jié)放假前,召開一次清明節(jié)主題班會,宣傳清明節(jié)的活動,開展愛國主義教育,提高學(xué)生的思想覺悟和愛國主義情感。
    3、學(xué)校團(tuán)委發(fā)出倡議,要求廣大學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”、留言活動。通過對革命英雄事跡的搜集,緬懷革命先烈,鼓勵同學(xué)們珍惜當(dāng)前的大好時光,努力學(xué)習(xí),報效祖國。
    4、學(xué)校團(tuán)委要求,各班專門組織一次清明節(jié)節(jié)日風(fēng)俗材料的收集和整理活動,要求各班對清明節(jié)的來歷,食俗、節(jié)日活動等有關(guān)情況進(jìn)行細(xì)致的研究和整理,并最終以手抄報的形式上交校團(tuán)委,學(xué)校擇優(yōu)進(jìn)行宣傳和表彰。
    清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們中學(xué)為此開展了一系列活動,這些活動即豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,又增強(qiáng)了廣大學(xué)生的愛國主義情感。
    活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能篇十七
    縷縷春風(fēng),綿綿細(xì)雨,說不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明節(jié)是我國人民緬懷先人、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日,在一年一度的清明節(jié)來臨之際,根據(jù)文明辦、教體局文件精神,縣實驗小學(xué)組織開展了“清明祭英烈共筑中華魂”活動?,F(xiàn)對活動情況總結(jié)如下:
    一、組織“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動
    學(xué)校大力倡導(dǎo)文明祭奠、低碳祭奠,大隊部組織隊員們登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”參加網(wǎng)上公祭活動:
    1、到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡
    2、通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對青少年進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強(qiáng)。
    同時倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。截止4月4日為止,實驗小學(xué)共計2450人次參與了“網(wǎng)上祭英烈·共鑄中華魂”活動。此次活動,極大地增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)取心,真正讓同學(xué)們認(rèn)識到:要繼承先烈遺志,發(fā)揚先輩艱苦奮斗精神,自強(qiáng)不息,勤學(xué)報國。
    二、以主題班隊會、征文等形式開展“清明祭英烈,共鑄中華魂”活動
    在清明前夕各班開展形式多樣的主題班隊會活動:唱愛國歌曲、誦革命經(jīng)典、講英雄故事、寫心愿卡等,目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。同時,還開展了清明節(jié)祭先烈征文活動活動;4—6年級每班選出質(zhì)量優(yōu)等的征文貼到宣傳欄讓全校師生共賞,在清明節(jié)3天的假期里,讓學(xué)生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統(tǒng)文化魅力。
    三、到革命烈士紀(jì)念碑掃墓,祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情
    學(xué)校把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、奉獻(xiàn)精神的良好契機(jī)。4月3日上午,__縣實驗小學(xué)五年級學(xué)生在大隊輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍來到革命烈士陵園。這里青松挺拔、莊嚴(yán)肅穆。同學(xué)們懷著無比崇敬的心情來到革命烈士紀(jì)念碑前,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達(dá)對先烈們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,并開展了致辭、敬獻(xiàn)鮮花、獻(xiàn)詩、宣誓等程序,進(jìn)一步強(qiáng)化了愛國情懷及為人民幸福做奉獻(xiàn)的思想教育。
    通過這次活動,不僅讓學(xué)生們了解了革命先烈的偉大,而且也讓學(xué)生們明白了我們今天的美好生活是來得多么不易,他們表示要繼承和發(fā)揚革命先烈的忘我精神,為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。
    活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能篇十八
    為了深入貫徹落實黨的十八大及兩會精神,建設(shè)人民滿意的城市,今年清明期間,我校開展了一系列主題教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、利用晨會充分動員,為活動宣傳造勢
    3月30日,校團(tuán)委利用國旗下的講話向全校師生發(fā)出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團(tuán)委書記鄧教師在講話中說“與發(fā)達(dá)國家相比,中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國的歷史重任?!阃樱瑪?shù)風(fēng)流人物還看今朝’,既是先輩對開創(chuàng)新社會顯示的豪邁氣概,更是對今日的青年人,未來世界的主人發(fā)出的無限期望?!?,她鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),向革命先輩一樣樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),為祖國的富強(qiáng)而奮斗。
    二、廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動
    全校各班按校團(tuán)委的布置,開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。同學(xué)們利用微機(jī)課或課余在家的時間,經(jīng)過登陸中國禮貌網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國日報網(wǎng)站、光明網(wǎng)和中青網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表感言,用行動來緬懷革命先輩,增進(jìn)了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止,每班均上交了10條精選的祭奠感言,此項活動正在進(jìn)行中。
    三、利用班會引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日民俗文化,增強(qiáng)愛國情感
    4月3日,全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節(jié)”主題教育活動。有些班級組織全班同學(xué)回顧清明節(jié)的來歷,增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動,抓住清明祭先烈這一教育契機(jī),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情懷。
    活動總結(jié)萬能活動總結(jié)萬能篇十九
    一是利用周一的升國旗儀式,通過國旗下的講話,再一次對學(xué)生有針對性地進(jìn)行安全教育。
    二是以班級為單位,召開一次安全主題班會,班主任老師通過安全教育平臺提供的視頻等,對本班學(xué)生進(jìn)行生命教育,讓學(xué)生懂得生命的珍貴,遠(yuǎn)離傷害和危險,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,珍愛生命。
    三是學(xué)校對校園、宿舍、餐廳、操場等地以及校園周邊環(huán)境等重點部位隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時進(jìn)行整改,絕不放過任何一個安全隱患。
    四是舉行一次防震、防火、防踩踏應(yīng)急疏散演練活動,讓學(xué)生掌握基本的自救互救技能,遇到危險,快速撤離。
    五是號召全校學(xué)生家長和孩子一起登錄安全教育平臺,學(xué)習(xí)“生命教育”相關(guān)知識,確保安全教育活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的良好效果。
    全縣各級各類中小學(xué)以多種形式開展安全教育,推動安全教育與校園環(huán)境、課堂、社團(tuán)的全方位融合,讓每個孩子遇到危險能保護(hù)自己,平安健康成長。
    上面就是關(guān)于“安全教育專題活動總結(jié)”的解答,若您想了解更多安全心得體會,請繼續(xù)瀏覽本欄目,律威百科您生活的好幫手!