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工作總結(jié)評估報告篇一
**縣農(nóng)業(yè)局
2010年是我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)多災(zāi)多難的一年，早稻遇到了歷史上罕見的低溫爛秧天氣及五月低溫不發(fā)，嚴重影響了早稻產(chǎn)量，推遲了早稻生育期，晚稻又遭遇了9月下旬到10月初連續(xù)12天低溫陰雨及10月25前降溫天氣影響，造成晚稻大面積死亡及減產(chǎn)。今年我縣水稻病蟲發(fā)生屬中等偏重發(fā)生年，早稻為中等發(fā)生，晚稻為中等偏重發(fā)生。各級政府及主管部門對生物災(zāi)害防控工作十分重視。在縣政府及上級部門的大力支持下，以及各部門的通力合作下，全縣農(nóng)業(yè)生物災(zāi)害得到有效控制。
一、生物災(zāi)害基本情況
主要病蟲有：稻縱卷葉螟、稻飛虱、紋枯病、南方水稻黑條矮縮病、二化螟、稻水象甲、粘蟲。病蟲草鼠發(fā)生總面積261.09萬畝次，其中病害發(fā)生79.9萬畝次、蟲害發(fā)生158.69萬畝次、農(nóng)田草害發(fā)生21萬畝次、農(nóng)田鼠害發(fā)生1.5萬畝次。全縣病蟲草鼠防治面積534.47畝，挽回稻谷損失15.8204萬噸，生物農(nóng)業(yè)災(zāi)害防治損失率在3％以下。
條。
水稻病害黑條矮縮病在我縣各地不同程度發(fā)生，以橋驛、茶亭、黃金、丁字、烏山等鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生較重，全年發(fā)生面積為2.4萬畝，比去年減少2.2萬畝，減少47.8%，損失產(chǎn)量168噸，比去年減少損失132萬噸，減少44%。
二、生物防控典型案例
針對南方水稻黑條矮縮病去年在我縣大發(fā)生的情況，今年加大了對南方水稻黑條矮縮病的宣傳及防控力度，年初即制定了《**縣南方水稻黑條矮縮病防控實施方案》，針對南方水稻黑條矮縮病為新傳入我縣的情況，廣大農(nóng)技人員及農(nóng)民對防治和危害損失認識不夠，今年加強培訓及宣傳普及工作，分鄉(xiāng)鎮(zhèn)共舉辦培訓班14期次，發(fā)放技術(shù)手冊9000份，印發(fā)技術(shù)資料12萬份，在防治上根據(jù)防控實施方案，今年重點抓好了“治虱防矮”工作，從浸種、拌種抓好，每次病蟲防治戰(zhàn)役均對飛虱進行了兼治，從今年的防控效果來看，通過品種選擇、防治飛虱等各種行之有效的防控手段，南方水稻黑條矮縮病發(fā)生面積及危害損失程度均大大輕于去年。
三、生物災(zāi)害防控措施
（一）大力推進植保專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治工作
推廣植保專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治，目的是解決在防治農(nóng)業(yè)有害 生物過程中防效低、用藥量大、環(huán)境污染重等問題。今年縣人民政府于2月26日印發(fā)了《**縣農(nóng)作物病蟲害專業(yè)化防治工作實施方案》的通知，并將農(nóng)作物病蟲害專業(yè)化防治工作納入對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作目標考核，同時成立了分管農(nóng)業(yè)的副縣長為組長，農(nóng)業(yè)局、農(nóng)機局、財政局和相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府為成員的**縣專業(yè)化防治領(lǐng)導(dǎo)小組，全面協(xié)調(diào)、督促專業(yè)化防治工作，通過各種會議宣傳發(fā)動，使縣鄉(xiāng)兩級加深了對生物災(zāi)害防控工作的認識。
（二）及時監(jiān)測普查，掌握生物災(zāi)害發(fā)生區(qū)域 縣植保站嚴格按照測報調(diào)查要求搞好農(nóng)作物病蟲調(diào)查工作，根據(jù)田間病蟲發(fā)生情況加強大面積普查工作，在病蟲發(fā)生關(guān)鍵時期組織人員下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行大面積病蟲普查及時性防治指導(dǎo)工作，共組織技術(shù)人員下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)普查15次，特別對橋驛、茶亭、白若、烏山、靖港等鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面進行稻水象甲普查工作及蝗蟲、粘蟲、黑條矮縮病普查工作，為有針對性指導(dǎo)防治工作提供了科學依據(jù)。
（三）及時處理突發(fā)性事件
突發(fā)性生物災(zāi)害發(fā)生后，縣農(nóng)業(yè)局組成3個技術(shù)組開赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行技術(shù)指導(dǎo)，匯同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站一起搞好病蟲調(diào)查，摸清蝗蟲、粘蟲、黑條矮縮病等病蟲發(fā)生情況，因地制宜搞好生物災(zāi)害防控工作。農(nóng)業(yè)局共派遣專業(yè)技術(shù)人員65人次，下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行現(xiàn)場指導(dǎo)工作。
四、建議
（一）加強對生物災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警能力提高的支持近年來隨著全球氣候變暖等原因，生物災(zāi)害發(fā)生頻繁，對生物災(zāi)害的監(jiān)測預(yù)警能力有較高的要求。目前，承擔全縣農(nóng)作物病蟲測報工作的縣植保站，正通過建設(shè)農(nóng)作物生物災(zāi)害預(yù)警與控制區(qū)域站項目努力提高自身監(jiān)測能力，為了更好發(fā)揮監(jiān)測與預(yù)警中心作用，減少生物災(zāi)害造成的損失，需要政府部門進一步支持，提供必要的資金支助。
（二）認識要深入、宣傳力度要加強，積極引導(dǎo)農(nóng)民參與生物防控工作
一是加強宣傳教育工作，提高公共防災(zāi)減災(zāi)意識，二是各級各部門要充分利用會議、宣傳車、公告、病蟲情報、廣播電視等媒體，大力宣傳有害生物防治工作，真正做到高度重視，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)損失減到最低點。
各地可根據(jù)省、市、縣防控工作方案，分村組召開宣傳動員會，引導(dǎo)農(nóng)民積極參與防控工作。同時從維護農(nóng)村社會穩(wěn)定角度出發(fā)，各級政府要做好宣傳、告誡農(nóng)民病蟲害防治是要以農(nóng)民為主體，農(nóng)民要按農(nóng)業(yè)技術(shù)部門要求進行防治。積極引導(dǎo)農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)投保，建立農(nóng)業(yè)保險長效機制。
（三）切實依法辦事，加強法律保障
2006年12月1日實施的《**省植物保護條例》，標志著**植物保護工作進入依法管理的新階段。一方面，大量化學農(nóng)藥的 不合理施用，造成農(nóng)藥污染問題也越來越突出；另一方面，基層植保服務(wù)隊伍不穩(wěn)定，植保設(shè)施落后，技術(shù)措施難落實的現(xiàn)象仍普遍存在。因此，如何依法規(guī)范植物保護行為，有效預(yù)防和控制農(nóng)業(yè)生物災(zāi)害十分必要緊迫。
二o一0年十二月十日
工作總結(jié)評估報告篇二
評 估 報 告
二〇一六年元月
應(yīng)急投入、準備、處置與救援工作總結(jié)
一、安全生產(chǎn)應(yīng)急機構(gòu)、應(yīng)急體系建設(shè)情況
我公司為了確保突發(fā)事故時能快速、有序、有效的開展應(yīng)急救援搶險工作，經(jīng)公司研究決定，公司成立應(yīng)急管理機構(gòu)，設(shè)立突發(fā)事故（事件）應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，企業(yè)主要負責人是安全生產(chǎn)應(yīng)急管理第一責任人，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)公司的突發(fā)事故（事件）救援工作。
突發(fā)事故（事件）應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：經(jīng)理
副組長：公司各分管副經(jīng)理、總工程師
成 員：各職能部門及各井上下單位行政正職、救護隊全體成員。
突發(fā)事故（事件）應(yīng)急工作辦公室設(shè)在調(diào)度室，在公司突發(fā)事故（事件）應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責全公司應(yīng)急預(yù)案的實施、管理、維護等事務(wù)性工作。
二、應(yīng)急管理及應(yīng)急救援經(jīng)費投入情況
2015年投入應(yīng)急救援經(jīng)費11.23萬元。
根據(jù)應(yīng)急救援物資確定經(jīng)費投入，及時更新到期的防護設(shè)備； 開展全礦應(yīng)急演練，報批專項應(yīng)急演練資金。
三、應(yīng)急救援準備情況
根據(jù)我公司實際，配備的應(yīng)急救援物資主要包括：正壓氧呼吸器、呼吸器校驗儀、消防斧、消防鍬、滅火器、擔架等。應(yīng)急救援物資配備齊全，具備應(yīng)對突發(fā)事故應(yīng)急救援能力，可及時應(yīng)對突發(fā)性事故。
四、救援隊伍建設(shè)情況、事故救援情況
建立應(yīng)急救援隊伍，有應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)有搶險指揮組、醫(yī)療救護組、信息聯(lián)絡(luò)組、人員撤離組、人員搜救組、綜合保障組和安全保衛(wèi)組為發(fā)生突發(fā)事件時服務(wù)。全年未發(fā)生突發(fā)事故，無需進行應(yīng)急救援。組織預(yù)防性安全檢查及日常性安全檢查，檢查發(fā)現(xiàn)隱患問題按時進行整改，整改率100%。
五、預(yù)案編制、執(zhí)行及演練情況
已編制完成頂板事故應(yīng)急預(yù)案、水災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案和大面積停電事故桌面應(yīng)急預(yù)案。為確保應(yīng)急救援體系的有效實施，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案安排計劃按時組織演練，演練達到了計劃的預(yù)期效果，提高了各單位的應(yīng)急能力。應(yīng)急演練行動流暢，應(yīng)急人員動作迅速。同時通過演習還發(fā)現(xiàn)一些有待改進的問題：模擬撤離過程中，一些參加人員對這次演練的重視程度不夠，主要表現(xiàn)在撤離過程中態(tài)度不嚴肅，希望通過培訓使員工進一步了解突發(fā)情況下如何處置。
2016年1月1日
工作總結(jié)評估報告篇三
2014年，在縣委、縣政府和上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》和《興國縣人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》精神，緊密結(jié)合本系統(tǒng)實際，有效應(yīng)對文體新系統(tǒng)發(fā)生的突發(fā)事件?，F(xiàn)按照《興國縣人民政府辦公室關(guān)于做好2014年度突發(fā)事件應(yīng)對工作總結(jié)評估的通知》文件精神，將我大隊全年突發(fā)事件應(yīng)對工作總結(jié)評估情況報告如下：
一、基本情況
2014年，全縣共發(fā)生火災(zāi)16起，同比增加4起,上升33.3%，直接財產(chǎn)損失240012元，同比增加 48490元，上升 25.3%，接警出動次數(shù)24次，出動車輛31輛，出動警力198人次，搶救被困人員7人，疏散被困人員113人，搶救財產(chǎn)價值322.9萬元，同比增加270.3萬元，上升519.2%,火災(zāi)四項指數(shù)與上年同期相比，無人員傷亡。
二、主要特點分析
從發(fā)生火災(zāi)的原因上看，引起火災(zāi)的主要原因有：一是電器類火災(zāi)6起，占總起數(shù)的37.5%；二是生產(chǎn)作業(yè)類火災(zāi)1起，占總起數(shù)的6.25%；生活用火不慎火災(zāi)5起，占總起數(shù)的31.25%，三是自燃引發(fā)火災(zāi)3起，占總起數(shù)的18.75%；其他火災(zāi)1起，占總起數(shù)的6.25%。從行業(yè)類別上看，居（村）民住宅共發(fā)生火災(zāi)3起，直接經(jīng)濟損失9986元，占總損失的4.16%；建筑工地發(fā)生火災(zāi)2起，直接經(jīng)濟損失154880元，占總損失的64.53%；商場火災(zāi)1起，直接經(jīng)濟損失6548，占總損失的2.69%；其他類火災(zāi)10起, 直接經(jīng)濟損失68598，占總損失的28.62% 以上分析，直接經(jīng)濟損失以建筑類火災(zāi)最為嚴重，占總損失的64.53%；生活用火不慎引起火災(zāi)居多，占總起數(shù)的68.75%。
三、工作評估
2014年，大隊認真貫徹落實新《消防法》等法律法規(guī)，突出安全生產(chǎn)隱患排查和整改，不斷推進專項整治，事故災(zāi)難的處臵和救援工作有所提高，應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難的能力有所加強。
（一）初步建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系
建立了以縣消安委為領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，大隊為綜合協(xié)調(diào)機構(gòu)，各有關(guān)部門為相關(guān)指揮機構(gòu)的安全管理和組織領(lǐng)導(dǎo)體系，組織體系已形成。
（二）應(yīng)急準備情況
1、建立和完善應(yīng)急預(yù)案。大隊完成了《事故災(zāi)難應(yīng)急救援預(yù)案》，全縣各行業(yè)、各系統(tǒng)都建立了《事故應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案體系初步形成。
2、預(yù)案的演練情況。2014年大隊聯(lián)合縣煙草局、銀太紡織廠、龍井大酒店、正泰新城幸福.365、縣一中學校舉行大型綜合消防演練，示范幼兒園、縣廣播電視局等單位自行開展安全等演練，通過這些演練，促進了事故應(yīng)急救援工作的提高。
（三）預(yù)防預(yù)警情況
一是全面開展了事故隱患的排查整改。認真貫徹落實省、市政府《防火墻火災(zāi)整治排查系列》、《平安使命》和到安監(jiān)局《關(guān)于在重點行業(yè)和領(lǐng)域開展安全生產(chǎn)隱患排查治理專項行動的通知》。去年縣政府組織安監(jiān)、交警、交通、城建、質(zhì)監(jiān)、消防、教育等行業(yè)主管部門開展了綜合的和專項的隱患排查12次，共檢查社會單位251家，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為100處，責令當場整改78處，下發(fā)《責令改正通知書》67 份，責令“三?！? 家，罰款 14.85萬元，臨時查封 2處。通過各行業(yè)主管部門和縣政府高度重視隱患排查工作，使一大批事故隱患得到及時整治，有效地預(yù)防了各類事故；二是對全縣51家二級重點單位和65家三級重點單位實行登記建檔，基本上摸清了各重點位的分布情況和安全狀態(tài)，為下一步實施監(jiān)測監(jiān)控打下了基礎(chǔ)。
（四）應(yīng)急救援處置情況
在事故災(zāi)難搶險救援工作中,按照條塊結(jié)合、屬地為主的原則，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門積極協(xié)助大隊的應(yīng)急救援，加大了事故搶險救援協(xié)調(diào)、指導(dǎo)力度。每次事故發(fā)生后，大隊立即啟動事故應(yīng)急救援預(yù)案并采取相應(yīng)措施，主要領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴現(xiàn)場，指揮有關(guān)應(yīng)急救援隊伍進行事故處臵工作。
（六）宣傳教育情況
2014年，縣政府高度重視消防宣傳工作，專門召開會議下發(fā)文件，要求各單位結(jié)合本單位本系統(tǒng)實際廣泛開展多種形式的消防宣傳教育活動，在各單位醒目位臵張貼消防宣傳掛圖、開辟消防專版、專欄等方式普及消防知識。印制和發(fā)放了5萬余份消防知識讀本（手冊），營造了強大的消防宣傳聲勢，群眾消防安全素質(zhì)得到較大提高?？h電視臺、縣政府網(wǎng)、炎陵手機報等主要宣傳陣地廣泛宣傳火災(zāi)防范措施，大力普及安全用火、用電等防火常識和逃生自救知識，并對存在火災(zāi)隱患或者隱患久拖不改的場所進行曝光，充分發(fā)揮新聞媒介的作用，及時向社會發(fā)布火災(zāi)預(yù)警信息。同時深入農(nóng)村播放農(nóng)村消防宣傳片，懸掛消防宣傳橫幅，出消防宣傳板報和宣傳櫥窗等，加強農(nóng)村消防宣傳。今年，縣政府制作安裝大型戶外消防宣傳廣告牌4塊，大隊共對外開放消防站12次，對社會面單位進行消防培訓6次，培訓人員360余人，發(fā)放宣傳資料6500余份。
三、存在突出問題，主要表現(xiàn)在：
一是消防安全意識比較淡薄。少數(shù)單位安全發(fā)展理念不強，以責任制為核心的消防管理體系還不健全，有的忽視消防安全，在項目開發(fā)建設(shè)中，隨意削減消防投入和消防設(shè)施，有的甚至干涉消防行政管理和監(jiān)督執(zhí)法。少數(shù)單位消防安全責任主體意識不夠強，“重效益、輕安全”，消防安全管理不嚴，火災(zāi)防范措施不到位，有的甚至無視國家消防法律法規(guī)，違章作業(yè)，冒險經(jīng)營。
二是公共消防設(shè)施建設(shè)水平相對滯后，消防技術(shù)裝備還比較落后，社會整體防控火災(zāi)能力不強。當前我縣公共消防基礎(chǔ)設(shè)施的整體水平和發(fā)展速度滯后于全縣經(jīng)濟社會發(fā)展水平，鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的發(fā)展也極不平衡，廣大農(nóng)村消防基礎(chǔ)設(shè)施缺乏，消防水源不足、滅火器材缺乏、建筑耐火等級低等問題在短期內(nèi)尚無法得到徹底解決。
三是火災(zāi)隱患與消防違法行為還較為突出，火災(zāi)形勢不容樂觀。雖然通過認真貫徹《消防法》，大力開展火災(zāi)隱患的整治，收到了明顯的效果，但潛在的火災(zāi)隱患仍然不少，火災(zāi)隱患整治還有一定難度。
四、相關(guān)工作建議
一是認真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針和專門機關(guān)與群眾相結(jié)合，實行“誰主管、誰負責”的防火安全責任制。各級政府及領(lǐng)導(dǎo)要加強消防工作領(lǐng)導(dǎo)，制定切實可行的消防工作責任制度和體系，做到責任到位、到人。繼續(xù)推行縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級防火安全責任制，要把責任制的貫徹落實作為政府工作考核的一項制度，把消防工作的考核獎懲作為領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用的一個基本條件，進一步完善消防工作體系。
二是增加消防經(jīng)費投入力度，改善消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要解放思想、更新觀念，不等不靠，積極想辦法，通過多渠道籌措資金，投工投勞，解決農(nóng)村消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要加大扶貧工作力度，在扶貧攻堅過程中，把農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為一個重要項目，修建生產(chǎn)、生活水池，既改善了農(nóng)村的生產(chǎn)、生活用水，也極大緩解了農(nóng)村消防水源長期缺乏的狀況。
三是組織預(yù)案演練。縣政府應(yīng)每年組織一次大型的綜合演練，演練經(jīng)費應(yīng)列入財政預(yù)算；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年應(yīng)組織一次專項演練；高危行業(yè)的企業(yè)應(yīng)根據(jù)自己的行業(yè)特點每年自己組織或聯(lián)合組織演練。
四加強應(yīng)急管理、培訓和宣傳教育。建立信息系統(tǒng)平臺。結(jié)合重大危險源遠程監(jiān)控，盡快建設(shè)具備風險分析、監(jiān)測監(jiān)控、預(yù)測預(yù)警、信息報告、數(shù)據(jù)查詢、輔助決策、應(yīng)急指揮和總結(jié)評估功能的事故災(zāi)難應(yīng)急管理信息系統(tǒng)，在統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標準的前提下各級、各有關(guān)單位要抓緊建立本縣區(qū)、本單位應(yīng)急信息平臺，做到上級與下級之間，同級相關(guān)部門之間，應(yīng)急機構(gòu)與應(yīng)急隊伍之間信息平臺的有效對接，實現(xiàn)互聯(lián)互通，高效快捷應(yīng)急系統(tǒng)。做好宣傳教育培訓工作，利用講座、網(wǎng)絡(luò)、報紙、案例、廣播、電視大力宣傳消防安全知識和法規(guī)知識，普及事故預(yù)防、避險、報警、自救、互救等知識，提高企業(yè)人員各社會公眾應(yīng)對事故災(zāi)難的意識和能力。
五、2011年火災(zāi)事故發(fā)生趨勢分析 從2014年火災(zāi)事故事件來看，生活用火不慎引起火災(zāi)事故較多，特別是近年來，全縣經(jīng)濟社會發(fā)展較快人民群眾生活越來越高，面對火災(zāi)事幫的新形勢和任務(wù)，未雨綢繆，為應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)火災(zāi)事件應(yīng)急做好充分準備，我大隊將高度重視，進一步建立健全應(yīng)對和處臵突發(fā)火災(zāi)事件的管理體制、運行機制、法律體系，掌握有效應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件的主動權(quán)，提高大隊應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)危機的能力。
六、火災(zāi)趨勢分析
一是電氣、用火不慎是引發(fā)火災(zāi)的主要原因，縱火現(xiàn)象逐漸增多。2014年，全縣因電氣方面原因引起的火災(zāi)達6起，占總數(shù)的37.5%，因用火不慎引起的火災(zāi)5起，占火災(zāi)總數(shù)的31.25%。造成這一現(xiàn)象的主歇原因是我國很多單位、家庭使用的電氣產(chǎn)品都不符合安全標準，電氣線路敷設(shè)不規(guī)范，以及消防安全意識淡薄。
二是火災(zāi)發(fā)生時間呈一定規(guī)律性。從發(fā)生月份上分析，每年的11、12月份和次年的1、2月份為火災(zāi)多發(fā)期。2014年的這個時期，全國共發(fā)生火災(zāi)16起，死亡0人，傷0人，直接財產(chǎn)損失240012元。這個時期之所以火災(zāi)多發(fā)，主要是因為正值冬春之際，氣候干燥，節(jié)慶多，用火用電多，部分單位為了趕在年底之前完成生產(chǎn)任務(wù)，往往忽視消防安全。三是住宅火災(zāi)仍然頻繁，汽車火災(zāi)迅速增加。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，家用電器將進一步普及，用火、用電、用氣現(xiàn)象增多，易燃、可燃材料在家庭裝修中也大量使用，火災(zāi)危險性增大。而且，由于消防部門不能到居民住宅中進行強制性消防檢查，以致很多火災(zāi)隱患長期存在，火災(zāi)發(fā)生的幾率較大。
與此同時，隨著汽車市場的開放，汽車保有量急劇增加，汽車火災(zāi)在未來幾年會迅速增多。近年來的統(tǒng)計數(shù)字證明了這一點。2014年，我縣共發(fā)生16起火災(zāi)，有6住宅火災(zāi)，2起為汽車火災(zāi)。
七、應(yīng)對措施
面對多變的經(jīng)濟社會形勢，我隊計劃通過以下措施，積極做好突發(fā)事件的應(yīng)對工作。
(一)進一步提高思想認識。繼續(xù)把應(yīng)急管理工作擺在重要位置。務(wù)求使全隊上下充分認識到，當前我國正處在經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時期，突發(fā)事件仍然易發(fā)；充分認識到我縣經(jīng)濟社會雖然取得了較快較好的發(fā)展，縣城面貌發(fā)生了巨大的變化，但是背后往往潛藏著許多的矛盾和危機，各種突發(fā)事件也難免出現(xiàn)；充分認識到，繼續(xù)把應(yīng)急管理工作擺在重要位臵并長抓不懈，盡快使全縣的應(yīng)急管理工作進入常態(tài)、穩(wěn)態(tài)是當前工作的重點。
（二)進一步完善預(yù)案體系。根據(jù)縣總體應(yīng)急預(yù)案，組織專門力量，深入調(diào)研，進一步完善各類應(yīng)急專項預(yù)案。同時結(jié)合各鎮(zhèn)(街道)、區(qū)各有關(guān)部門實際，加快預(yù)案編制步伐，要求根據(jù)工作要求和屬地、部門職責，抓緊制定或完善本鎮(zhèn)(街道)、本部門的應(yīng)急預(yù)案，形成實事求是、針對性強的應(yīng)急預(yù)案體系。
(三)進一步健全工作機構(gòu)。一是在建立健全各項工作制度，落實建設(shè)經(jīng)費，確保人員到位、經(jīng)費到位、管理到位、工作到位。同時要求開發(fā)區(qū)、各鎮(zhèn)(街道)、村(居委)和各職能部門根據(jù)火災(zāi)應(yīng)急工作的實際需要，安排專職或者兼職工作人員，確保區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村(居委)、部門多方應(yīng)急工作機構(gòu)的健全落實。
(四)進一步加強應(yīng)急管理。一是做好應(yīng)急管理宣傳工作。積極探索和創(chuàng)新形式，通過手機短信、網(wǎng)絡(luò)、報紙等途徑，以群眾喜聞樂見、寓教于樂的方式廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救等知識，增強公眾的憂患意識、社會責任意識和自救、互救意識。二是做好應(yīng)急管理培訓工作。積極開展和加強全縣各級各部門政府工作人員及參與應(yīng)急人員的應(yīng)急教育和培訓。三是做好應(yīng)急預(yù)案演練工作。結(jié)合我縣實際，注重真實性和針對性，注重實戰(zhàn)效果，制訂年度應(yīng)急演練方案，并認真組織實施。
二〇一四年十二月二十日
工作總結(jié)評估報告篇四
2011年度突發(fā)事件應(yīng)對工作總結(jié)評估報告
2011年，在區(qū)委、區(qū)政府和上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》和《泉港區(qū)人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》精神，緊密結(jié)合本系統(tǒng)實際，有效應(yīng)對文體新系統(tǒng)發(fā)生的突發(fā)事件。現(xiàn)按照《泉港區(qū)人民政府辦公室關(guān)于做好2011年度突發(fā)事件應(yīng)對工作總結(jié)評估的通知》文件精神，將我局全年突發(fā)事件應(yīng)對工作總結(jié)評估情況報告如下：
一、基本情況。
2011年，我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把安全穩(wěn)定工作放在首要地位，狠抓落實，成立文體新局應(yīng)急管理工作機構(gòu)，完成了《文體新系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，與全區(qū)27家企業(yè)簽訂安全責任狀，指導(dǎo)與督促各企業(yè)制定突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。預(yù)案體系和預(yù)警體系基本覆蓋了我區(qū)文體新系統(tǒng)突發(fā)公共事件的主要方面，局保障公共安全和防范處置突發(fā)公共事件的能力明顯提高，2011年我文體新系統(tǒng)未發(fā)生任何安全突發(fā)事故，圓滿完成了區(qū)政府下達的年度應(yīng)急管理工作目標。
二、總體應(yīng)對工作及分析評估
室具體工作職責，使相關(guān)人員做到了工作任務(wù)明確、責任落實到位，保障了突發(fā)事件發(fā)生時能夠及時處理，防止事態(tài)蔓延。
(二)強化學習培訓，為應(yīng)急管理工作奠定堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。組織工作人員通過會議學習、自學、網(wǎng)上學、集中培訓和座談交流等形式，認真學習《突發(fā)事件應(yīng)對法》，特別是對預(yù)防與應(yīng)急準備、監(jiān)測與預(yù)警、應(yīng)急處置和救援、事后恢復(fù)和重建等章節(jié)中的有關(guān)條款，進行了認真研讀，努力做到深刻領(lǐng)會、準確理解、全面把握。另外，還組織各股室、負責人認真學習了《泉港區(qū)文體旅游局突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，進一步加深了對文體部門應(yīng)急管理工作的認識和了解，為立足自身職能做好系統(tǒng)內(nèi)外應(yīng)急管理工作奠定了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
（三）積極開展宣傳，為應(yīng)急管理工作開展營造良好氛圍 為保證應(yīng)急管理工作的順利進行，加大了宣傳教育力度，充分利用各項監(jiān)管、法制宣傳日等有利時機，組織工作人員走上街頭鬧市、深入文化旅游經(jīng)營單位中，通過懸掛條幅、散發(fā)宣傳資料、現(xiàn)場接受咨詢和上門進行指導(dǎo)等方式，向廣大消費者和經(jīng)營者廣泛宣傳、詳細講解《突發(fā)事件應(yīng)對法》等相關(guān)法律法規(guī)，切實提高大家對應(yīng)急管理工作的認識，積極動員人民群眾共同做好此項工作。
(四)采取有力措施，認真做好各項應(yīng)急管理工作
文體旅游局關(guān)于加強突發(fā)事件信息報告工作的通知》，“通知”要求對本系統(tǒng)突發(fā)事件信息報告工作的責任和報告時限作了進一步明確，加強值班工作，認真填寫值班記錄。
2.健全規(guī)章制度。認真學習領(lǐng)會《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合系統(tǒng)實際，制定了《泉港區(qū)文體旅游局突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，明確了突發(fā)事件處理的組織體系及工作職責、運行機制、應(yīng)對措施和保障機制。另外，我局還建立健全了學習培訓制度，信息發(fā)布、監(jiān)控、報告制度，24小時值班制度等各項規(guī)章制度，保證了應(yīng)急管理工作的持久性和穩(wěn)定性。
3.暢通信息網(wǎng)絡(luò)。為保證突發(fā)事件能夠及時處理，縣局堅持24小時值班制度，特別是在重要會議召開、重大節(jié)日前后，實行分組值班制，做到值班人員按時到崗，早、中、晚用餐時間做好協(xié)調(diào)，不遲到、早退，不空崗，同時要求各股室負責人手機24小時開通，有效地保證了信息網(wǎng)絡(luò)暢通。
4.定期開展排查。積極組織人員對系統(tǒng)內(nèi)部和各文化旅游經(jīng)營單位易發(fā)生突發(fā)事件的部位每月進行一次排查，重點查看應(yīng)急人員是否到位、規(guī)章制度是否健全、應(yīng)對措施是否完善，對排查出來的隱患，及時通知有關(guān)人員或市場開辦單位，限期進行整改。
三、存在主要問題
性和可操作性不強，還沒有建立完善的備案制度，預(yù)案體系的完整性有待于進一步加強。四是預(yù)案演練工作還缺乏科學性和系統(tǒng)性，演練后沒有進行認真的評估和查找問題，及時修訂預(yù)案。
四、工作建議
基于2011年的情況，對今后工作提出以下建議：
1、加強全區(qū)統(tǒng)籌，對今后全區(qū)應(yīng)對突發(fā)公共事件工作進行統(tǒng)籌安排，加強各部門配合與協(xié)作，制訂措施，共同消除災(zāi)害對社會和群眾影響，加快全區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展。
2、居安思危，預(yù)防為主。堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的各項準備工作，努力做到把各種災(zāi)害損失降低到最小程度。
4、加強宣傳和培訓教育工作，提高公眾自救、互救和應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的綜合能力；
總之，通過開展應(yīng)急管理工作，提高了工作人員的應(yīng)急管理能力，維護了系統(tǒng)內(nèi)部的和諧穩(wěn)定，進一步推動了平安建設(shè)。在今后的工作中，我局將把應(yīng)急管理放在更加突出的位置，制定有效措施，抓好貫徹落實，為全區(qū)的和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻。
二〇一二年二月二日
工作總結(jié)評估報告篇五
總結(jié)評估報告
根據(jù)烏魯木齊市人民政府辦公廳《關(guān)于做好2012年突發(fā)事件應(yīng)對工作總結(jié)評估的通知》（烏政辦【2013】8號）的有關(guān)要求，現(xiàn)就我區(qū)自然災(zāi)害組2012突發(fā)事件應(yīng)對工作總結(jié)評估報告如下：
一、2012年基本情況
2012年達坂城區(qū)自然災(zāi)害發(fā)生頻率低。發(fā)生的主要自然災(zāi)害為極寒天氣、大雪等均有不同程度發(fā)生，但影響有限。在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，措施得當，未造成人員傷亡，無較大經(jīng)濟損失。
年初，我局深入柴管會和各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道，對年初分配的救災(zāi)款的管理使用情況進行了執(zhí)法檢查。通過核對領(lǐng)款人名單、查閱原始憑證和隨機走訪款物發(fā)放對象等方法，進一步規(guī)范了救災(zāi)款物的分配使用制度，嚴格了救災(zāi)款物使用管理紀律，保證救災(zāi)款物發(fā)放公開、公正和公平。
二、應(yīng)對工作總結(jié)評估
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)方面。初步建立了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)的防災(zāi)減災(zāi)建設(shè)體系。確立了防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)模式，成立了區(qū)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急委員會及其辦事機構(gòu)；8個街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)委員會及其辦事機構(gòu)。
（二）預(yù)案建設(shè)方面。進一步完善全區(qū)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案體系。我局于今年年初制定完善了《達坂城區(qū)民政局自然 災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》，對工作職責、組織體系、應(yīng)急措施和應(yīng)急行動等方面做了詳細規(guī)定，給我區(qū)的災(zāi)害救助工作提供詳盡的政策依據(jù)。目前已初步形成包括區(qū)級自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村及社區(qū)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案體系。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道有關(guān)單位也根據(jù)總體預(yù)案要求，結(jié)合本地、本單位實際，制訂完善相應(yīng)預(yù)案。
（三）防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急隊伍。全區(qū)共組建防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急隊伍8支，提高了我區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能力。
（四）物資保障。由于2012年至2013年冬春交際之期氣溫普降，發(fā)生受寒災(zāi)害的幾率提高，我局通過協(xié)調(diào)，購置了一批價值12萬元的被褥、大衣及鞋帽手套等御寒物資200余套，將御寒物資發(fā)放到需要的居民及農(nóng)牧民手中，為我區(qū)五保戶43人每人發(fā)放一套被褥，并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道儲備一部分御寒物資以備不時之需，真正做到防患于未然。
（五）監(jiān)測預(yù)警方面。初步建立了覆蓋全區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急指揮技術(shù)通信系統(tǒng)。整合本區(qū)現(xiàn)有的信息通信等資源，初步建立區(qū)級防災(zāi)減災(zāi)指揮平臺。信息指揮系統(tǒng)建設(shè)情況：電視電話會議系統(tǒng)1套。
（六）科普宣教方面。通過多種形式加大防汛應(yīng)對工作宣傳力度，大力開展防汛宣傳教育進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校、進單位、進家庭，效果明顯。
三、存在的主要問題
雖然我局在救災(zāi)應(yīng)急管理工作方面做了大量工作和積極努力，但是客觀分析我局應(yīng)急管理工作也還存在一些問題 2 和不足。一是對救災(zāi)應(yīng)急管理工作重要性的認識有待進一步加強。一些單位和個人還沒有充分認識到加強應(yīng)急管理工作，就是保護改革發(fā)展成果，加大對應(yīng)急管理的投入，就是為促進經(jīng)濟發(fā)展投入，就是為構(gòu)建和諧社會投入。二是工作機構(gòu)不夠完善。個別鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和部門的應(yīng)急管理機構(gòu)和人員還沒有真正落實。三是基層和企業(yè)的應(yīng)急管理工作水平還有待進一步提高。
四、工作建議
1、認真貫徹落實上級有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)工作的文件會議精 神，以切實維護人民群眾的利益為根本，繼續(xù)完善好自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案，落實好防災(zāi)減災(zāi)責任制。
2、實行目標責任制的管理方式，把工作重心下移到村級，實行群防群治。
3、加強對防災(zāi)減災(zāi)隊伍的訓練，努力提高他們的整體素質(zhì)，使防災(zāi)減災(zāi)隊伍拉得出，用得上，起作用。
5、防災(zāi)減災(zāi)工作做到早安排、早落實，工作到位、責任到人。
五、典型案例分析
由于我區(qū)地域?qū)拸V，交通不便，為做好我區(qū)“防災(zāi)減災(zāi)”工作，最大限度避免我區(qū)居民受到災(zāi)害侵害，在極寒天氣來臨時，我局采取以預(yù)防為主的防災(zāi)減災(zāi)工作方法，極大的提高了我區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能力。具體做法如下：
（一）宣傳到位
為促進全社會防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的不斷提高，我區(qū)在 全國防災(zāi)減災(zāi)日開展了“巴扎日防災(zāi)宣傳”、“防災(zāi)減災(zāi)進校園”等系列宣傳教育活動，并協(xié)調(diào)組織教育局、安監(jiān)局、農(nóng)牧局、廣電局等部門將根據(jù)各自職責制作的共16塊宣傳板報、6條橫幅在巴扎日進行了宣傳展示，向群眾發(fā)放《首府市民防災(zāi)應(yīng)急手冊》300多冊，《防災(zāi)減災(zāi)知識問答》宣傳材料600多份，在現(xiàn)場向群眾們講解氣象、地震、洪水、沙塵暴等自然災(zāi)害的防護知識，同時詳細講解了自救和互救常識，以幫助群眾在突發(fā)自然災(zāi)害時學會保護自己。
（二）儲備到位
一是由于2012年至2013年冬春交際之期氣溫普降，發(fā)生受寒災(zāi)害的幾率提高，我局通過協(xié)調(diào)，購置了一批價值12萬元的儲備物資，包括被褥、大衣及鞋帽手套等御寒物資200余套、米面油1400余份，切實增強了我區(qū)應(yīng)對嚴寒天氣的救災(zāi)處置能力，確保了我區(qū)困難群眾安全過冬。
二是由于我區(qū)地域廣闊，農(nóng)牧民較多，居民居住分散，多采取冬季燃煤進行冬季取暖。某些地區(qū)的困難群體很有可能由于買不起煤炭而受凍，了解到這一情況，我局對此類人員進行了摸底調(diào)查，及時為阿克蘇鄉(xiāng)及西溝鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的困難群體購置并發(fā)放冬季取暖用煤216.8噸，確保我區(qū)困難群體過一個溫暖的冬季。
（三）監(jiān)測到位
我局在極寒天氣來臨時，要求我區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、村委會及社區(qū)層層把關(guān)，逐級上報，及時掌握各地方情況，確保無一人因極寒天氣受災(zāi)受凍。通過一系列措施及辦法，我區(qū)救災(zāi)減災(zāi)能力明顯提高，避免了我區(qū)在極寒天氣下造成人員傷亡及經(jīng)濟損失。
達坂城區(qū)民政局 二〇一二年一月二十四日
工作總結(jié)評估報告篇六
***區(qū)外僑辦2010應(yīng)對突發(fā)事件工作總結(jié)評估報告 根據(jù)區(qū)政府辦公室《莆田市人民政府辦公室關(guān)于做好2010突發(fā)事件應(yīng)對工作總結(jié)評估的通知》精神（莆政辦明電〔2011〕1號），我辦認真對照《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》和《莆田市***區(qū)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》有關(guān)規(guī)定，對此項工作進行了認真總結(jié)、評估和分析，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、基本情況
2010我辦境外涉我及區(qū)內(nèi)涉外未發(fā)生一例因自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生三大類突發(fā)事件，無任何傷亡和經(jīng)濟損失。發(fā)生社會安全突發(fā)事件1起,無傷亡。
二、主要特點分析
社會安全事件：即“9?7日本巡邏船釣魚島沖撞中國漁船事件”。2010年9月7日，一艘有15名船員（其中包括我區(qū)3名***鎮(zhèn)人員）的中國拖網(wǎng)漁船“閩晉漁5179號”在釣魚島附近海域進行捕撈作業(yè)時，受到日本海上保安廳一艘巡邏船沖撞，后又受到日方另外兩艘巡邏船跟蹤、沖撞、截停、登船、檢查和非法扣押人船。后經(jīng)我國嚴正交涉，日方才釋放中國漁船和人員。9月12日下午我辦接市政府和市外僑辦通知，立即陪同吳慶茂副區(qū)長及有關(guān)部門負責人，前往福州參加就此事的工作會議，并于9月13日下午到***機場迎接中國政府包機接回的被日方非法抓扣的中國漁民及其家屬；協(xié)助安排被扣船員中我區(qū)3名***鎮(zhèn)人員在福州金雞山療養(yǎng)院進行體驗、療養(yǎng)，為他們提供一切便利；積極協(xié)送船員回鄉(xiāng)并辦理其回鄉(xiāng)后的相關(guān)外事事宜。事后，針對這一事件，我辦組織人員聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，在***、***、***、東***及***等5個鎮(zhèn)20個村（居）對廣大群眾進行涉外有關(guān)法律法規(guī)宣傳教育，以便正確應(yīng)對類似事件的再度發(fā)生。
三、應(yīng)對工作評估
2010年，我辦高度重視應(yīng)急管理工作，切實推進應(yīng)急制度建設(shè)，認真貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》，預(yù)防和處置突發(fā)公共事件的能力進一步提高，應(yīng)急管理工作有序開展。
1、強化監(jiān)督，加強應(yīng)急管理機制建設(shè)。加強對應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步完善應(yīng)急機制建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責任制、工作責任制和責任追究制。建立和完善了有關(guān)監(jiān)測預(yù)測、預(yù)報預(yù)警體系，對可能發(fā)生的突發(fā)公共事件做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。不斷加強應(yīng)急隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員、民兵等隊伍在應(yīng)急工作中的骨干作用。按照“一專多能、一隊多用”的要求，抓好專業(yè)隊伍建設(shè)，做好人力資源的統(tǒng)籌規(guī)劃，形成統(tǒng)一高效的應(yīng)急救援體系。配全應(yīng)急保障物資和裝備，確保應(yīng)急物資隨時調(diào)用，便于及時處置突發(fā)事件所需。充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督指導(dǎo)作用，努力加強對各村應(yīng)急管理工作的督查和指導(dǎo)。本，進一步加強了對各村、企業(yè)、學校等重要部位的應(yīng)急管理工作，做到應(yīng)急有預(yù)案，救援有隊伍，聯(lián)動有機制，善后有措施，切實提高應(yīng)急管理隊伍在處置突發(fā)公共事件中的快速反應(yīng)和協(xié)同應(yīng)對能力，全面提高應(yīng)急管理工作水平。堅持值班制度，認真做好日常值守應(yīng)急和信息匯總工作。進一步提高信息報告的效率和質(zhì)量，進一步嚴格執(zhí)行重大事項報告制度和值班登記、交接班制度。規(guī)范突發(fā)公共事件信息接收、采集和報送工作，通過良好值班制度的執(zhí)行以及及時上報應(yīng)急管理工作信息來保障突發(fā)事件應(yīng)急管理工作的有效落實。
真研究各類突發(fā)公共事件的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律，充分借鑒周邊兄弟縣區(qū)的成功做法，注意吸取以往在處置突發(fā)公共事件中的經(jīng)驗教訓，加強調(diào)研，廣泛聽取專家、管理部門和一線工作同志的意見，不斷提高預(yù)案的合理性和可操作性。按照“縱向到底，橫向到邊”的要求，我辦先后制定了《莆田市***區(qū)涉外突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《莆田市***區(qū)外僑辦地震應(yīng)急預(yù)案》等一系列應(yīng)急預(yù)案。要求要按照科學性、可操作性的原則，建立和完善各項安全應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急處理辦法，并切實開展預(yù)案演練、評估工作。
3、加強宣傳，貫徹落實應(yīng)急管理規(guī)章制度。我辦著力抓好《突發(fā)事件應(yīng)對法》和國家相關(guān)法規(guī)和管理規(guī)章制度及我辦出臺的相關(guān)預(yù)案的學習宣傳和貫徹實施，進一步提高依法開展應(yīng)急管理的水平，不斷增強趨利避害、化險為夷、轉(zhuǎn)危為安的能力，牢牢掌握應(yīng)對的主動權(quán)，最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損失。辦領(lǐng)導(dǎo)帶頭學習《突發(fā)事件應(yīng)對法》，并認真組織好本辦及鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員和統(tǒng)戰(zhàn)干事的學習宣傳活動。營造學習貫徹落實的濃厚氛圍。以創(chuàng)新工作思路，加大工作力度，夯實管理基礎(chǔ)，努力實現(xiàn)“無急可應(yīng)、有急能應(yīng)”的最終目標。
一年來，我辦始終把涉外應(yīng)急管理工作列入重要議事日程，堅持涉外應(yīng)急工作常抓不懈、警鐘長鳴，認真落實涉外應(yīng)急責任制。經(jīng)過全辦的努力，2010年內(nèi)我辦突發(fā)公共事件應(yīng)對工作取得顯著成效，未發(fā)生一例安全責任事故，圓滿地完成了區(qū)政府下達的突發(fā)公共事件工作目標任務(wù)。
四、存在的主要問題
和應(yīng)急物資，應(yīng)急救援條件較差；三是缺少培訓和必要的演練；四是宣傳還不夠深入，方式單一。
五、工作建議
當前，我辦公共安全形勢雖然總體平穩(wěn)，但各類公共事件的突發(fā)性、復(fù)雜性和特殊性仍然存在。對此，我們必須始終保持清醒的頭腦，不斷增強責任感、緊迫感和使命感，扎實做好基層應(yīng)急管理的各項基礎(chǔ)性工作，穩(wěn)步推進基層應(yīng)急管理，為***港城新區(qū)建設(shè)創(chuàng)造一個平安穩(wěn)定的社會環(huán)境。一是應(yīng)組建專門的應(yīng)急管理辦事機構(gòu)，整合資源力量，配備專門的工作人員。二是應(yīng)建立突發(fā)公共事件工作研判分析機制，加強對各種突發(fā)公共事件及不穩(wěn)定因素發(fā)展變化趨勢的預(yù)測，加強社會穩(wěn)定局勢的評估，增強工作針對性、主動性、實效性。三是應(yīng)加強突發(fā)公共事件專業(yè)隊伍建設(shè)，開展應(yīng)急處置的日常演練，提高快速反應(yīng)和攻堅處突能力。增強各職能部門在處置突發(fā)性事件時的協(xié)調(diào)配合，熟悉處置突發(fā)公共事件的工作方案和預(yù)案，提高應(yīng)急處置的能力。四是應(yīng)加強應(yīng)急救援保障的經(jīng)費投入，配齊必要的應(yīng)急救援物資設(shè)備，滿足實戰(zhàn)的需要。五是應(yīng)加強應(yīng)急救援隊伍對突發(fā)公共事件方面的知識和能力培訓，切實提高突發(fā)公共事件應(yīng)對處置能力。
***區(qū)外事僑務(wù)辦公室二0一一年一月十七日
工作總結(jié)評估報告篇七
四年一次的省級教育督導(dǎo)評估，是對學校各項工作開展情況的一次大檢查，也是一次整改和促進。將對學校落實黨的教育方針、執(zhí)行上級的各項規(guī)章制度、指示精神、工作要求；對學校辦學條件的改善；整體校園環(huán)境、校園文化建設(shè)；以及教育教學工作的規(guī)范化程度等方面的工作進行系統(tǒng)、全面的檢查、評估及指導(dǎo)。內(nèi)容幾乎涉及到學校工作的各個方面。雖然對我們來說，任務(wù)比較繁重，要求也很高，并且還有緊迫感、壓力感，更多的是責任感，但對完善學校的工作，進一步規(guī)范教育教學工作，加強辦學的軟硬件建設(shè)，提升辦家長、社會滿意的學校的意識，也是難得的機會。借此機會，能使我們對幾年來的學校整體工作有全面的梳理、總結(jié)。加快了解決一些問題的步伐，更加清晰了辦學思路，升華了辦學思想，明確了努力方向。
因此，校迎接督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組在制定工作計劃，做好發(fā)動宣傳，明確責任分工，具體落實各項工作，及時改進存在的問題等方面，統(tǒng)一了思想，提高了認識，也就在實際工作中給予了高度的重視。
接到教育局做好迎接省級督導(dǎo)評估工作的通知后，全校立即動員起來，校領(lǐng)導(dǎo)小組集中進行專題研究討論此項工作，制定、修改、完善了工作計劃，對迎接工作做好了具體分工，對照督導(dǎo)評估標準，結(jié)合自身的實際工作收集信息和資料，整理匯總相關(guān)數(shù)據(jù)，將幾年來工作開展情況做系統(tǒng)的梳理與總結(jié)。我們把迎接督導(dǎo)的準備過程當做改進、完善自身工作的有利機會。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照各自分工內(nèi)容，組織有關(guān)教師及管理人員，參照評估標準，將有關(guān)的數(shù)據(jù)、表冊、賬目和其他文字檔案資料進行整理歸類。由于我校管理模式和體制的特殊性、交叉性、日常管理工作的相對獨立性，給準備工作帶來了相應(yīng)的繁瑣與環(huán)節(jié)的復(fù)雜。但是，各位分管領(lǐng)導(dǎo)在做好日常教育教學工作，確保整體工作有序進行的前提下，進行合理安排，周密協(xié)調(diào)，克服時間和工作上的各種困難因素，確保日常正常工作與迎檢工作兩不誤。并且利用這個過程，檢驗了大家的工作作風和敬業(yè)精神，培養(yǎng)與增強了大家的集體利益觀念、大局意識，也在這個過程中進一步摸索、改進工作方法。有時為了一個數(shù)據(jù)的準確性、一份資料的完善性、一個信息的真實性、一個工作成果的客觀性等等，有關(guān)人員都要反復(fù)聯(lián)系，多方核實。同時，把過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題做好記錄，也把改進的建議、思路、措施等積累下來……對這些準備過程中的“收獲”，領(lǐng)導(dǎo)小組幾次召集碰頭會，予以研究、解決。
可以說，準備的過程給我們的體會和認識是：對學校的督導(dǎo)評估的重要意義是不言而喻的，作為基層的學校來說，能夠促進工作的改進、完善；促進工作方法、途徑的探索、科學；促進教育教學工作的規(guī)范化，加快辦好優(yōu)秀學校的步伐，更好地、更快地提高辦學效益，贏得社會、家長對學校工作的理解和支持。
我校因為是一所百年老校，又處于縣城中心區(qū)域，加之經(jīng)濟方面的因素，以及生源的逐年遞增，造成部分專用教室不能滿足教學工作需要。圖書、教學用儀器、器械等設(shè)施不能達到標準配備等等。但這些已引起我校及上級領(lǐng)導(dǎo)部門的重視，已采取相應(yīng)的措施予以逐步解決。
工作總結(jié)評估報告篇八
我們結(jié)合省《義務(wù)教育階段教學評估實施方案》，出臺了我校《學校教師教學評估細則》。教師評價建立了以自評為主，學校領(lǐng)導(dǎo)，同事，學生和家長共同參與的評價體系。評估結(jié)果作為年度教師考核的主要標準依據(jù)。學校制定了各項教學常規(guī)和教學，教研制度。教師必須按學校要求參加各項教學活動，每次活動有記錄，無故不參加活動，教師量化考核中都有相應(yīng)制度減分，整體分數(shù)將作為教師考核評估的主要依據(jù)。
通過評估，我們收獲很多：
1、教師在進行教學活動之前，必須認真?zhèn)湔n，課前必須寫好教案，不備課不準上課。教案要分細節(jié)寫，要寫明課題，教學目的，復(fù)習內(nèi)容，導(dǎo)入新課的引言，寫明知識的重點，難點與主要教學環(huán)節(jié)，設(shè)計好帶有啟發(fā)性，整體性的提問，課堂練習的主要內(nèi)容及形式，板書設(shè)計及課后作業(yè)。教案書寫整潔，清晰，條理分明。
2、教師必須及時侯課，嚴格遵守課堂常規(guī)，嚴禁教師扯閑話，抽煙，接打手機，一律不準坐講。教師上課要善于組織教學，保持良好的課堂紀律。嚴格要求學生，培養(yǎng)良好的學習習慣。提高教學效率，要向四十分鐘要質(zhì)量，教師應(yīng)盡可能多地為學生提供獨立思考，自主探究，合作交流的空間，發(fā)揮學生的主體作用，充分利用教具，進行直觀教學，并積極運用電教器材，開展電化教學，努力學習使用現(xiàn)代化的多媒體技術(shù)，調(diào)動學生的學習興趣，引導(dǎo)學生主動參與，鼓勵學生動口，動手，動腦，以提高課堂實效。
3、學困生是阻礙教學成績提高的最主要的因素。我們開展了教師與學困生結(jié)對子活動，加強了對學困生學情的了解，幫助他們制定發(fā)展目標，給他們補課，夯實學習基礎(chǔ)，與他們談心，進一步密切了師生關(guān)系，增強了學生的自信心，為良好學風的形成，為進一步提高教育教學質(zhì)量創(chuàng)造了條件。
新課程實施以來，教師在教學中經(jīng)常遇到和發(fā)現(xiàn)很多實際問題，如教材的變化隨之相適應(yīng)的教學方法的變化；學生被動接受知識變主動參與教學全過程，自主學習，合作學習；學生學習習慣的培養(yǎng)；教材的處理，作業(yè)的選留等等。因此，適應(yīng)新教材，選擇新方法，采用新手段是擺在教師面前的新課題。為此，我校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定校級領(lǐng)導(dǎo)參與，指導(dǎo)校本教研的制度和要求；成立學科教研組和年級備課組；選拔，培養(yǎng)骨干教師擔任教研組長，備課組長，織教師深入學習新課程標準，及時把握新課程標準的內(nèi)涵和要求，明確新教材對各個年級各個學科的教學目標和要求，提升教師對新教材設(shè)計意圖的了解，把握教材內(nèi)容，從而有的放矢的使用教材。我們充分利用好校本教研活動，以解決教師在課堂教學中出現(xiàn)的問題。使問題從課堂中來到課堂中去，做到校本教研服務(wù)于課堂教學，解決課堂中出現(xiàn)的實際問題。
我校根據(jù)學校師資現(xiàn)狀和新課程實施要求，制定了以加強師德修養(yǎng)和提高專業(yè)素質(zhì)為重點，以新課程改革的學習，研究，實驗為主要內(nèi)容，結(jié)合教師發(fā)展的實際需要，切實幫助教師解決教學中的實際問題，提高研修的質(zhì)量。結(jié)合學校實際工作需要，開展多種形式的研修學習活動，努力提高教師素質(zhì)，努力建設(shè)學習型學校的校本研修計劃。形成了“個人研修與集體研修學習相結(jié)合，以個人研修為主；個人自學與集中輔導(dǎo)相結(jié)合，以個人自學為主；講座輔導(dǎo)與研究實踐相結(jié)合，以研究，實踐為主”研修方式。
我們以學校為陣地，以教師教學實踐中的實際問題為研究內(nèi)容，以教師為研究主體，以促進師生共同發(fā)展為研究目的，開展教學研究活動。主要目的在于改進和解決教學中的實際問題，提升教學效率。建立以“自我反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以理論學習，案例分析，教學反思，經(jīng)驗交流，調(diào)查研究，問題解決，協(xié)作解決，說課，聽課，評課等為基本形式的校本教研制度。靈活運用開放式教研活動，促進式教研活動，針對式教研活動，學科整合式教研活動等多種教研形式，以“問題——計劃——行動——反思”操作方式，努力提高校本教研的針對性和實效性。
省檢工作，考驗了品格，彰顯了境界；省檢工作，鍛煉了隊伍，提高了能力；省檢工作，砥礪了思想，凝聚了力量；省檢工作，涌現(xiàn)了典型，積蓄了財富。總之，這次省教學評估工作，必將對規(guī)范我校的教育教學行為，鼓勵學校進行教學管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實施，提高學校的管理水平和教學質(zhì)量，產(chǎn)生巨大而深遠的影響。我校將以此次評估為契機，認真分析，反思，誠懇聽取專家的意見和建議，調(diào)整工作思路，更新教育觀念，為學校的騰飛和發(fā)展，為振興于橋教育做出新的更大貢獻。
工作總結(jié)評估報告篇九
我校是西部地區(qū)的省屬重點師范大學。，國家教育部對我校進行本科教學工作隨機性水平評估，這是教育部對我校的信任，也是我校的光榮。通過教育部的評估，我們深深地體會到，評估對于我校不斷明確辦學指導(dǎo)思想，改善辦學條件，加強教學基本建設(shè)，提高管理水平，改進教學工作，增強學校適應(yīng)教育發(fā)展和地方經(jīng)濟建設(shè)的活力，提高辦學水平和教育質(zhì)量，起到了很好的推動作用。
在接到教育部對我校本科教學工作評估的通知后，在自治區(qū)人民政府、教育廳的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我校為迎接國家教育部的評估做了大量的準備，促進了學校的建設(shè)?，F(xiàn)將我校的迎評準備基本情況、評建工作成效和搞好評估工作的體會總結(jié)如下：
一、迎評準備情況
在迎接教學工作評估的各項準備中，學校主要抓了以下方面的工作。
1、提高認識，不斷發(fā)動群眾。
在學校放暑假前接到教育部對我校評估的通知后，學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即召開會議，與各有關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)學習教育部制定的評估方案和指標體系。學校領(lǐng)導(dǎo)研究認為，本科教學工作評估是促進我校建設(shè)發(fā)展的一次歷史性機遇，對我校進一步明確辦學指導(dǎo)思想、改善辦學條件、加強教學基礎(chǔ)建設(shè)、推進教學管理科學化和規(guī)范化，無疑具有重要的意義。同時認識到，無論是評估、教改、學科建設(shè)或是其它各項工作，最重要的是發(fā)動和依靠廣大教職工，群策群力。因此，學校始終把思想發(fā)動工作貫穿到迎評工作的全過程。通過召開校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門領(lǐng)導(dǎo)及院系領(lǐng)導(dǎo)會議，學習、領(lǐng)會評估方案和指標體系，統(tǒng)一了思想，明確了評估工作的目的、意義；確立了學校教學工作評估的指導(dǎo)思想和工作思路，即：抓住機遇，按照“以評促改、以評促建、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則，硬件、軟同時抓，力爭“硬件”合格，“軟件”優(yōu)良，促進學校的建設(shè)、改革和發(fā)展；確定了教學工作評估的方針，即：廣泛發(fā)動、全員參與、切實整改，講求實效；確立了教學工作評估的日標，即：以優(yōu)秀的標準為目標進行建設(shè)，力爭評估結(jié)果良好。學校在部署學期工作時，明確將本科教學工作水平評估列為學校的頭等大事，提出要對照評估指標體系，對全校的教學工作做—次全面的檢查和推動。學校多次召開教職工大會和學生大會，進行廣泛、深入的動員。并請教育部高教司劉鳳泰副司長、教育廳黃宇副廳長到校給師生作動員。同時還通過廣播、校報，宣傳評估的意義和要求。通過對迎接教育部評估的動員和宣傳，全校上下增強了做好自評工作的自覺性和主動性，使提高教學質(zhì)量和管理水平、以評促改、以評促建迎接評估成為學校全體師生員工關(guān)注和行動的熱點，在全校形成了人人重視評估，人人參與評估的氛圍。
2、建立了教學工作評估的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。
學校成立了由黨委書記，校長為組長、其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長和各職能部門主要負責人為組員的評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責全校評估工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，研究解決評估工作中的重大問題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)由教務(wù)處處長為主任、各主要職能部門同志參加的評估辦公室，負責制訂評估工作實施方案，發(fā)放工作任務(wù)書和采集相應(yīng)的材料，整理分析有關(guān)評估材料，撰寫自評報告。同時還成立了以資深教授組成的校內(nèi)評估專家組、以及校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的教學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學風建設(shè)、教風和機關(guān)作風建沒、教學改革與教學管理建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)6個工作小組，分工協(xié)作，加強各個方面的建設(shè)。各院系相應(yīng)地成立本單位的評估領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子。
3、有計劃地開展教學工作評估的各項準備工作。
(1)學校對教學工作評估作了總體部署，制定了評估工作方案，將評估工作作為學期的重心工作進行安排，保證了教學工作評估與日常教學工作的有機結(jié)合和協(xié)調(diào)開展。
(2)在熟悉和掌握評估指標體系和指標評價等級標準的基礎(chǔ)上，本著積極主動、堅持標準、嚴格要求、實事求是的精神，評估辦把指標分解到有關(guān)職能部門做準備，然后根據(jù)各職能部門提交的自評材料和背景材料，形成學校的自評報告及自評依據(jù)。自評報告及自評依據(jù)在學校領(lǐng)導(dǎo)、校內(nèi)專家組、職能部門和院系領(lǐng)導(dǎo)的多次研究、修改后才定稿。
(3)按照評估方案的要求，積極、認真地準備好教育部抽查的試卷、畢業(yè)論文等材料。在教育部派人到學校取試卷和畢業(yè)論文時，己做好了相應(yīng)的準備，按時提交。
(4)通過編印《教學評估工作簡報》，及時地向師生員工宣傳報道學校迎評工作的信息。
(5)校內(nèi)評估專家在按課表深入課堂隨機聽課、按教師和學生名冊隨機點名召開師生座談會、檢查實驗室、教學檔案、抽查試卷和畢業(yè)論文等方面做了大量工作，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋了解到的情況，提出建設(shè)性的意見和建議。校內(nèi)評估專家組充分發(fā)揮了咨詢指導(dǎo)作用和協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)決策的作用，推動了自評工作走向深入。
(6)各教學單位和相關(guān)職能部門根據(jù)評估指標體系和評價標準，認真自查，針對存在問題及時整改。
(7)積極配合自治區(qū)教育廳組織的區(qū)內(nèi)專家組的初評，使教育廳專家組的初評工作順利進行。
(8)為教育部評估專家進?？疾鞙蕚淞顺浞植牧希壕幱×恕稄V西師范大學本科教學工作隨機性水平評估自評報告》：將教育部本科教學工作隨機性水平評估文件和學校編印的《教學評估工作簡報》第一至第七期分別匯編成冊；編印了《本科教學狀態(tài)情況匯報》和《廣西師范大學基本概況》；將所有備查材料按二級指標分類裝盒。
二、以評促改、以評促建取得的成效和收獲
迎評工作的時間雖然只有短短的4個月，但是我校認識到，教學工作評估只是一個手段，而建設(shè)是關(guān)鍵，提高教學質(zhì)量才是最終目的。因此，在評估準備工作中，學校各單位通過對照評估指標體系，檢查自身工作，找差距、找弱點、找問題、找原因，貫徹“以評促改、以評促建、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針，在自評過程中，在找差距的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)造條件，改進工作，力求各項評估指標取得好的等級，不少工作上了新臺階，工作水平也得到了較大提高，取得了比較好的成效。
1、進一步堅定了我校的辦學定位和辦學思路，教學的中心地位得到進一步確立。
學校在教學工作評估過程中，始終把端正辦學指導(dǎo)思想、確立教學工作的中心地位，放在十分突出的位置上。特別是用教育部教高[]4號文件精神指導(dǎo)評估工作，不斷提高對本科教學工作評估的再認識，統(tǒng)一全校教師的思想認識，并制定了《關(guān)于加強當前我校教學工作，提高教學質(zhì)量的若干意見》，具體落實教育部4號文件，從制度上保證了本科教學工作的中心地位，為學校今后規(guī)范教學管理、提高管理水平打下了良好的基礎(chǔ)。同時，學校作出決定對獲得國家級、自治區(qū)級的教學成果給予重復(fù)獎勵，最高獎金可達30萬元，充分體現(xiàn)了學校對教學工作的傾斜。通過自評，各職能部門進一步明確了教學工作是學校的中心工作，積極配合教學管理部門共同搞好迎評工作，切實為教學單位解決存在問題和困難，為評建工作的順利開展，提供了重要的保障?？梢哉f，通過評估，全校上下進一步確立了“堅持教學工作在全校各項工作中的中心地位”、“堅持教學改革在學校各項改革中的核心地位”、“堅持本科教學在學校各類各層次教育中的基礎(chǔ)地位”等“三個地位”問題，以本科教育為本的辦學定位進一步強化，大家都意識到只有抓好本科教育，只有本科教學質(zhì)量提高了，學校才能進一步的發(fā)展。
2、辦學條件、教學基礎(chǔ)設(shè)施得到較大改善。
在自評過程中，我校對照指標體系的評價標準，查找差距和問題。由于廣西是邊遠少數(shù)民族地區(qū)，屬于西部地區(qū)經(jīng)濟欠發(fā)達的省份之一，政府對高等教育的投入有限，廣西高等師范教育的學費偏低，我校在教學儀器設(shè)備、多媒體教室、微格教室、新專業(yè)的圖書資料和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面與評估指標的要求仍有一定差距。我們認識到，這些通過努力是能夠較快得到改善的，必須加快建設(shè)的步伐。因此，學校通過貸款等方式積極籌集資金，新建了20多間多媒體教室、5間微格教室；購置了200多萬元的新專業(yè)圖書資料；加快了校園網(wǎng)絡(luò)光纖的鋪設(shè)和網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)；新增了兩千多萬元的教學儀器設(shè)備，實驗儀器設(shè)備老化、實驗設(shè)備不足的問題得到了較大程度的解決，實驗教學條件明顯改善。對學校作出貸款決定，實施“緊急采購工程”，經(jīng)過認真論證、集體決策，在不到一個月時間簽定140多份采購合同，安裝驗收5000多臺件教學儀器設(shè)備，許多老師感慨：評估對學校加快建設(shè)與發(fā)展的成效太大了，20天等于！
3、強化了教學管理，完善了教學質(zhì)量監(jiān)控體系。
通過評估，我校的教學管理得到了進一步的加強。教務(wù)處根據(jù)新的情況對過去的教學管理規(guī)章制度進行了修訂，補充了許多新的教學管理規(guī)章制度，并將6月以來國家和自治區(qū)有關(guān)部門及我校制定、頒布的有關(guān)教學工作的文件進行選錄，編印新的《教學管理工作手冊》發(fā)給每位教師、教學管理人員，教師、教學管理干部在工作中自覺貫徹執(zhí)行；各門課程制(修)訂了教學大綱、實驗教學大綱，并編印成冊；各專業(yè)的必修課普遍建立了題庫：教務(wù)處組織力量研制開發(fā)教務(wù)管理網(wǎng)上辦公系統(tǒng)，實現(xiàn)了網(wǎng)上排課、選課、成績管理、質(zhì)量監(jiān)控：學生教學管理信息員由原來的每個年級一人，擴大到每個班級一人，更加全面地加強了對教學質(zhì)量的全面監(jiān)控。
4、加強了校風、教風、學風建設(shè)。
以評估為契機，我校采取了有效措施，促進良好校風、教風、學風的形成。我們有計劃地舉辦了一系列的學術(shù)講座，使學術(shù)活動制度化，營造了良好的學術(shù)文化氛圍，進一步豐富了學生課外的科技學術(shù)活動；在迎評期間，以落實學校制定的《關(guān)于教學事故、差錯的認定和處理暫行辦法》為主線，組織了各級領(lǐng)導(dǎo)和教學調(diào)研員深入課堂聽課，將教學事故在網(wǎng)上公布，教風有了進一步好轉(zhuǎn)，教學事故得到了遏制；為了進一步促進我校的學風建設(shè)，以實際行動迎接評估，我校在已實施“學風管理規(guī)范大行動”的基礎(chǔ)上，印發(fā)了學風建設(shè)和文明養(yǎng)成教育活動月實施方案，引導(dǎo)和教育廣大同學從自身做起，從今天做起，從小事做起，積極投身于學風建設(shè)和文明養(yǎng)成教育活動中去。機關(guān)干部和各院系領(lǐng)導(dǎo)、學生工作干部在活動月中還經(jīng)常到教室、宿舍、圖書館檢查學生晚自習情況。隨著學風建設(shè)和文明養(yǎng)成教育活動月實施方案的落實，在全校范圍內(nèi)形成了良好的學風，絕大部分學生能自覺到教室上晚自習和課余到圖書館閱覽室學習。
5、促進了教學改革的深化。
利用評估的良好契機，我校大力推進教學改革的步伐。經(jīng)各院系的發(fā)動和組織，申報校級教學改革立項的項目達到130多個，校內(nèi)專家評審后確立了103個項目作為學校新世紀教改工程立項項目，有30個項目還被廣西教育廳確立為廣西新世紀教改工程立項項目，校內(nèi)立項和獲得廣西教育廳批準立項的項目總數(shù)在廣西高校中名列前茅。此外，從迎接評估至今，廣大教師學習現(xiàn)代教育技術(shù)、利用多媒體教學手段上課已蔚然成風。
6、校園環(huán)境更加優(yōu)美。
為營造一個整潔優(yōu)美的校園，幾個月來，學校加快了校園環(huán)境的整治。如，完成生物樓、理科綜合樓、新圖書館、留學生公寓、西大門、學生東區(qū)九、十舍等周邊的景點建設(shè)，共計11000平方米；平整土地10000平方米，種植草皮5800平方米，種植花木5602株；在校園景點，主要場所、辦公樓及會議室等地點擺放鮮花10000余盆；更換了舊的標語牌和路牌，使標語牌、路牌更加規(guī)范，美觀。
7、針對存在問題，制定教學工作的整改方案。
專家組進校評估結(jié)束后，在充分肯定我校取得的工作成績的同時，針對教學工作中存在的不足之處，提出了中肯的意見和建議。專家組離校后，我校分別召開全校教師總結(jié)大會，把專家意見反饋給教師，隨后又召開學校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)干部會議，認真研究專家組的意見和建議，在此基礎(chǔ)提出了符合學校實際情況的整改方案。我校的整改工作的指導(dǎo)思想是“針對問題，提出措施；統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施；突出重點，注重實效；建改結(jié)合，鞏固成果”。整改措施主要體現(xiàn)在以下幾方面。一是進一步加強師資隊伍建設(shè)，在數(shù)量和質(zhì)量上作了具體規(guī)劃，在教學科研上制定了相應(yīng)措施；二是進一步深化教學改革，在培養(yǎng)方案、課程建設(shè)、教學改革項目建設(shè)、教材建設(shè)以及教學內(nèi)容、方法、手段等方面制定了切實可行的實施計劃；三是繼續(xù)加大對教學工作的經(jīng)費投入，確保教育部“四號文件”要求的學費收入的20％投入日常教學工作；四是加強實驗和其它教學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，解決擴招以后帶來的教學資源不足問題；五是加強教學管理，健全教學質(zhì)量監(jiān)控機制；六是實施“校園數(shù)字化、信息化工程”，推進學校教育現(xiàn)代化進程；七是加強學科和專業(yè)建設(shè)；八是加強學風建設(shè)，促進學風的進一步好轉(zhuǎn)；九是加強學生實踐能力的培養(yǎng)，特別是加強計算機、外語等公共課的教學與實踐；十是重視管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，等等。
通過此次評估，我們還取得了以下三個方面的收獲：一是調(diào)動了全校師生員工的積極性，增強了學校的凝聚力，并成為今后工作的力量和源泉；二是鍛煉了干部隊伍，通過出色地完成難度大、標準高、任務(wù)重、時間緊的工作，積累了不少經(jīng)驗，增強了建設(shè)好學校的信心；三是通過自評和教育部評估專家的指點，對學校辦學中存在的問題與困難，看得更清楚、更全面了，進一步明確了今后的努力方向、工作任務(wù)和重點。
三、搞好評建工作的幾點體會
教育部對我校本科教學工作隨機性評估，對我校來說是一次嚴格的考驗。幾個月來，經(jīng)過準備和接受教育部評估專家組實地考察，我們深刻地體會到，要使評建工作取得好的效果，以下幾點是很重要的。
i、統(tǒng)一認識是先導(dǎo)。我校辦學70年來，這次是第一次接受國家對我校教學工作的全面檢查。能否搞好評估工作，并通過評估促進和加快學校的發(fā)展，提高辦學水平，關(guān)鍵在于師生員工的精神狀態(tài)和工作、學習狀態(tài)，在于廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮。因此，加強對師生員工的動員，把全校師生員工的認識統(tǒng)一到教育部對本科教學工作評估提出的“以評促改、以評促建，評建結(jié)合、重在建設(shè)”要求上來，增強全校上下的凝聚力和戰(zhàn)斗力，應(yīng)當作為搞好迎評工作的重要措施來抓。學校通過反復(fù)多次的動員，把每個老師、每個干部、每個員工、每個學生都發(fā)動起來，以積極向上的態(tài)度和良好的精神風貌迎接評估工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。這次評估工作意義重大，我校在這次接受評估的25所學校中，是廣西高校的代表，是西部地區(qū)師范大學的代表。對我校本科教學工作進行評估，既是對學校的全面檢查、對西部地區(qū)高等師范教育的檢查，也是對地方教育行政主管部門，甚至是對地方政府教育工作的檢查。而且，教學工作是學校的中心工作，涉及到學校的方方面面，搞好評估工作必須依靠領(lǐng)導(dǎo)的重視。我校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次評估工作，校、院系都是一把手親自掛帥抓評估工作組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常研究和解決評估工作中的問題。教育廳領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)多次到學校檢查指導(dǎo)迎評工作，使不少實際問題得以解決。
3、健全組織是保障。要把評估準備的各項工作落到實處，建立強有力的組織機構(gòu)是至關(guān)重要的。在這次迎評促建過程中，學校成立了評估領(lǐng)導(dǎo)小組、迎評辦公室、校內(nèi)評估專家組和6個建設(shè)工作組，各教學單位也成立了相應(yīng)的組織機構(gòu)，保證了各項工作有條不紊地進行。學校的各級各類評估組織，都為這次評估工作的順利進行作出了應(yīng)有的貢獻。特別是學校成立的由在教學、管理、評估等方面有豐富經(jīng)驗的專家組成的校內(nèi)評估專家組，3個多月來，他們不辭辛苦，深入到各教學單位隨機聽課70多節(jié)，抽查了試卷、教案、畢業(yè)論文，檢查了實驗室，召開師生座談會19次(與會者近200人)，悉心指導(dǎo)教學單位整理教學檔案和完善規(guī)章制度，幫助修改學校自評報告，為學校制定整改方案獻技獻策，充分發(fā)揮了決策參謀、督促檢查和指導(dǎo)的作用。
4、認真自評是基礎(chǔ)。自評是評估工作最基本的工作階段。自評材料是專家評價的基礎(chǔ)，一定程度上也是學校管理工作水平的體現(xiàn)。我校十分重視自評工作，做到背景材料實事求是，材料客觀、翔實可靠；盡量提供原始材料供專家查閱；自評報告經(jīng)過多次的研究和征求意見。由于我校在自評階段工作嚴格、認真、實事求是，為教育部專家組進校考察、開展評估奠定了良好的基礎(chǔ)。
5、加大投入是重點。教育部要求開展本科教學工作隨機性水平評估的學校，從始至終貫徹落實“以評促改、以評促建、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則。加強學校建設(shè)，重要的是要加大經(jīng)費的投入。為了落實教育部提出的評估原則，我校在年初預(yù)算的基礎(chǔ)上，加大投入，以超常規(guī)的工作方式更新教學儀器設(shè)備和改善教學條件，師生反映，教學條件的改善是這次評估最顯著的成效之一。教育部專家對我校的做法也給予了充分的肯定和高度評價。
教育部對我校本科教學工作隨機性評估工作結(jié)束了。但是此次教學工作評估對我校的改革和發(fā)展具有深遠的影響，我校將以這次教學工作評估為新的起點，按照專家們提出的意見和建議，切實地抓好整改工作。學校和各教學單位都制定了整改方案，目前正逐一地實施。我們將全面貫徹落實教育部頒布的《關(guān)于加強高等學校本科教學工作提高教學質(zhì)量的若干意見》文件精神，引導(dǎo)師生員工繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、開拓進取的精神，以改革為動力，扎扎實實、高質(zhì)量地加強學校各方面的建設(shè)與管理，努力培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為廣西基礎(chǔ)教育、為地方經(jīng)濟、為國家現(xiàn)代化建設(shè)多作貢獻。
工作總結(jié)評估報告篇十
學校教育教學常規(guī)管理工作是維護學校正常教學秩序的基本保證,是形成良好校風、學風、教風的前提和基礎(chǔ)，是規(guī)范辦學的明顯標志和學校規(guī)范化管理的集中體現(xiàn)，是規(guī)范教育教學行為、扎實推進課程改革、全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量的有效途徑。去年，我校認真貫徹落實《教學常規(guī)管理考核標準》的要求，各學校積極開展“創(chuàng)星”活動，采用學校自查和區(qū)教育局抽查相結(jié)合的方式對全區(qū)各小學常規(guī)管理進行跟蹤檢查，有效地促進了學校教學常規(guī)管理工作的規(guī)范化發(fā)展。
根據(jù)《教學常規(guī)管理星級學校定星說明》，區(qū)教育局在各單位開展自查自評的基礎(chǔ)上，于6月23-24日，抽調(diào)了初中業(yè)務(wù)校長、教研員7人，分兩個小組對四處初中開展了常規(guī)工作互檢。評估組對照評估要求和學校提供的關(guān)鍵信息要目，通過聽取匯報、查閱資料等多種方法，從六個方面展開檢查，并與學校相關(guān)職能人員進行了仔細溝通，認真核實相關(guān)數(shù)據(jù)資料，及時記錄有關(guān)情況。下面結(jié)合各單位的自查報告和檢查組的反饋意見，把我區(qū)現(xiàn)階段的教育教學常規(guī)管理狀況做如下綜述。
1、學校能以增強質(zhì)量意識、提升學校辦學水平為核心，注重學校內(nèi)部管理，制定了一些符合校情的規(guī)章制度，進行常規(guī)教學檢查等，學校教育教學工作正常有序進行。
3、課程實施方案四處中學基本得到落實，學校都能夠嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時，功課表的設(shè)臵動靜結(jié)合，搭配較為合理，努力推行素質(zhì)教育。
教育科研是興校強校之本，是教育質(zhì)量可持續(xù)提高的活水源頭，是學校教學工作的重要組成部分，教育科研能幫助我們確立科學的辦學理念，形成正確的教育觀、教師觀、學生觀。各學校重視抓教科研工作，走科研興校之路。如：開發(fā)區(qū)中學專門成立了教科處，從組織上保證教科研工作的落實，國家級、省級研究課題有三項，各學科組又有自己的校級研究課題，學校初步形成了宏觀研究和微觀研究并進，理論研究和實踐探索結(jié)合，各門學科協(xié)調(diào)，課堂教學和課外活動配套的多層次、多角度研究的格局。
學校能定期召開教研會議，組織開展各項教研活動，在教育研究中提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，倡導(dǎo)教師積極撰寫教育隨筆，爭做學者型教師，目前，各學校的教科研工作正在扎實有序地向前邁進，已形成了良好的氛圍，初步取得了可喜的成效。
各學校都不同程度地開展了豐富多彩的課外實踐活動，以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)，發(fā)展特長，彰顯個性。成立藝體興趣小組，有計劃、有組織地開展各項活動。開發(fā)區(qū)一中倡導(dǎo)每個學科成立課外興趣小組，制定出每學期的興趣小組活動安排，定期開展活動，例如英語老師開展英語興趣小組活動，參加的學生向老師提出英語學習中遇到的問題，用英語進行情景會話，演唱英語歌曲等；語文老師為了提高學生的寫作能力，要求學生平時注意觀察身邊的物與事，并帶領(lǐng)學生走出校園去親身感受大自然，激起學生的作文靈感，還定期舉辦優(yōu)秀作文評選活動；生物學科帶領(lǐng)學生采集生物標本，調(diào)查當?shù)乜墒骋吧参镔Y源，進行當?shù)乜墒骋吧参镔Y源的調(diào)查與開發(fā)的市級課題研究；美術(shù)老師利用班級墻壁和室外宣傳窗等舉辦學生書畫展；音樂老師在課外時間輔導(dǎo)有興趣特長的學生學習舞蹈、鋼琴、豎笛等樂器的演奏，并在積極籌辦文藝演出會；體育老師常在課外活動時間帶領(lǐng)學生打乒乓球、羽毛球、練習跑步等，組織學生積極參加區(qū)、學校舉辦的運動會；政治老師協(xié)助年級組舉辦“慈孝文化”教育活動演講比賽等，……以學生為主體，以活動為主線，以專題為載體，以探究、體驗、解決問題為學習的基本形式，素質(zhì)教育取得了豐碩的成果。
（1）總體上說全區(qū)四處初中語文、數(shù)學、體育等學科的計劃齊全，格式規(guī)范，項目完整，都有學生情況分析、教材分析、教學目標、教學重點難點、教學措施、教學進度等。
特別是教學目標有知識目標、能力目標、情感態(tài)度價值觀目標，能夠體現(xiàn)出新課標的要求。學情分析、教材分析針對性強，教學措施得力，教學進度安排切合實際。
（2）多數(shù)學校教導(dǎo)處對教師計劃的檢查及時有效，做到了對教師教學行為的有效監(jiān)控。
（3）很多學校在制定計劃時注意到了非智力因素的發(fā)掘，有文化滲透和美育教育意識，有利于學生的全面發(fā)展。
（4）教師在制定計劃的時候考慮到了德育滲透，對學生的健康成長起到了很大的促進。
計劃制定全區(qū)統(tǒng)一格式，因此各學校的數(shù)學計劃較好；開發(fā)區(qū)中學改進教科研制度，學科整合，學校設(shè)計的《教師工作手冊》有對學生學習成長情況的實時記錄、學情分析和教師在教學中的點滴體會感悟，有實效。一中信息技術(shù)計劃根據(jù)學生情況制定出相應(yīng)的教研課題；開發(fā)區(qū)中學的學情分析通過語言習得的心理學理論來分析和探索初中英語有效途徑。
比較好的有：中學、一中、二中的語文教學計劃；中學、一中、二中、三中數(shù)學教學計劃；中學的體育教學計劃。
能做到一課一教案；三維目標的制定科學、合理；教學重難點分析準確。有些學校更注重加強教學的反思，努力引導(dǎo)教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。開發(fā)區(qū)中學的英語備課中體現(xiàn)了對學生非智力因素的開發(fā)，體現(xiàn)了素質(zhì)教育精神和課標理念。開發(fā)區(qū)中學備課中的“教學一得”體現(xiàn)了教學反思的精神。開發(fā)區(qū)中學成麗麗的備課有比較詳細的學生情況分析和輔導(dǎo)培養(yǎng)計劃。一中汪潔的備課嚴謹、整潔、詳盡，欄目齊全，有恰當?shù)恼n后反思。二中英語備課中使用了先周備課，教師對學生情況和教材情況做到了胸有成竹。三中英語備課詳盡、有課后反思。
（2）四處初中的語文、數(shù)學體育等學科的備課齊全，數(shù)量充足，教學設(shè)計科學合理，目標明確，重點難點突出，教法學法教學準備等項目齊，教學過程完整，層次清楚，師生雙邊活動脈絡(luò)清晰，板書設(shè)計條理，教后反思實用。一中蔡永明的作文備課有目標，有作文指導(dǎo)、作文點評、有范文或教師的下水文；中學、一中語文、數(shù)學備課較好，教案數(shù)量足，教師備課認真，詳細，實用。
（3）認真開展校本教研活動，堅持單元集體備課，嘗試課時集體備課，不拘形式，重視教師教研意識的培養(yǎng)，提倡實效性。如：開發(fā)區(qū)中學、一中、三中。
（4）勞動技術(shù)與技能與日常生活緊密結(jié)合，教師能充分利用學生在日常生活中非常熟識的課程資源開發(fā)課程，充分體現(xiàn)了教師新課改的教學理念，符合當前實施素質(zhì)教育的要求。
（六）作業(yè)
工作總結(jié)評估報告篇十一
為了盡早發(fā)現(xiàn)各支行存在的安全隱患和問題，及時整改落實，進一步加強各支行的安全防范能力，完善各支行各項制度和各個方面安全保衛(wèi)工作。xxx以轄區(qū)xxxx為安全評估自查的重點落實對象，定期完成安全評估和安全檢查的自查自評工作。
評估小組從營業(yè)場所安全；案件防范能力評估；安全保衛(wèi)基礎(chǔ)工作；自助設(shè)備、自助銀行安全；營業(yè)場所計算機安全；銀行保衛(wèi)機構(gòu)工作等方面，對轄區(qū)一級網(wǎng)點進行全面徹底的安全評估自查工作。并且，不斷將各支行的安全防范信息通過評估表的形式更新與記錄。 經(jīng)過多次的評估，發(fā)現(xiàn)xxxxx等大多數(shù)支行的評分結(jié)果令人滿意： 營業(yè)場所物防設(shè)施和技防設(shè)施都很符合檢查標準，建立完善。沒有扣分之處。
辨別客戶的面部特征和進出鈔過程；現(xiàn)金出納臺的臺面設(shè)置或收銀槽的長寬高都符合建設(shè)的要求；門和防彈玻璃，自助設(shè)備、自助銀行物防技防設(shè)施建設(shè)符合標準要求；監(jiān)控視頻可以從各個角度很好的掌握銀行的安全動態(tài)等等。
不僅建立完善消防安全各項制度，還不定期檢查了消防設(shè)施和滅火器的完好，保證意外險情發(fā)生的時候，消防疏散通道暢通和消防器械能夠很好的使用。
并且不定期對員工很好的開展了消防安全宣傳教育等等。使員工的安全防范素質(zhì)得到更進一步的提高。
雖然，大多數(shù)支行都符合相關(guān)自查評估的檢查標準，卻不能忽略少數(shù)的支行的不足。
自衛(wèi)器材雖都有配備齊全，卻沒有將自衛(wèi)器材放置在隨手可取的位置，一旦危險發(fā)生，員工無法在第一時間使用自衛(wèi)器材安全保衛(wèi)。
而且有些支行沒有完善消防檔案的資料，甚至沒有不定期檢查消防設(shè)施和滅火器材的完好。
個別支行的員工對于防范案件預(yù)案、各類安全防范的制度和應(yīng)急預(yù)案及處置的方法不熟悉，相關(guān)的制度不夠齊全等等。
對于這些支行的不符合安全防范標準的方方面面，評估小組嚴格執(zhí)行扣分，并且對該支行的相關(guān)不足進行建議與指導(dǎo)，監(jiān)督其進行整改與落實。
確保各支行的安全防范工作可以很好的開展與落實。進一步的完善安全保衛(wèi)防范工作。
通過安全評估自查工作的`開展與落實，了解并且掌握各支行重要崗位工作中存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。
督促各支行從各項制度與資料的完善落實到各類預(yù)案的處置方法熟悉與演練等，再到防衛(wèi)器材和消防器材的使用推廣等等。
只有不斷的進步?jīng)]有止步的優(yōu)秀。安全評估自查的工作將不斷的踏出它堅定的步伐，一步一步邁向安全保衛(wèi)防范工作完美的終點，過程是各支行與安保部門的不懈配合與努力，相信，往后的成績，會更加滿意！
工作總結(jié)評估報告篇十二
1、 20xx年1月，評估辦邀請xx高教評估中心專家來校與評估辦、教務(wù)處、教學質(zhì)量監(jiān)控中心、發(fā)展規(guī)劃處、人事處、學生處等部門相關(guān)負責人座談交流，解讀審核評估政策精神，指導(dǎo)學校及各部門的迎評促建工作。
2、 20xx年2月，程書強副院長帶領(lǐng)評估辦人員，到各個二級學院，向各學院全體教職工解讀審核評估政策精神和學校迎評工作方案，指導(dǎo)各學院的迎評促建工作，分別對各二級學院、教師個人的工作提出要求，提高二級學院領(lǐng)導(dǎo)和教師的思想認識，增強迎評促建工作的針對性和有效性。
3、 編印了3期《評估簡報》，刊登審核評估的政策文件、解讀文章，宣傳迎評工作動態(tài);編印《審核評估學習手冊》、《審核評估教職工宣傳手冊》《審核評估學生宣傳手冊》。
4、 下發(fā)《關(guān)于規(guī)范二級學院審核評估資料的通知》，制定《二級學院審核評估資料參考性目錄》，指導(dǎo)二級學院高效、規(guī)范地推進迎評工作。
每月召開一次迎評工作推進會。部署迎評促建工作進程安排;各專項工作組匯報自評估整改進展情況、存在問題及改進思路;布置自評報告起草工作;結(jié)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型，專題推進師資隊伍建設(shè)工作、校地校企合作培養(yǎng)工作、實踐教學;規(guī)劃處、教務(wù)處及各學院，集中匯報教育教學體系與特色;安排教學資料專項檢查、期末考試考前命題質(zhì)量審核工作;安排暑假期間評估資料完善、檢查，雙師型教師掛職實踐，安排預(yù)評估整改工作。8月下旬、9月下旬，分別組織召開了預(yù)評估動員會、正式評估動員會。
20xx年3月，與教務(wù)處、教學質(zhì)量監(jiān)控中心、督導(dǎo)辦共同組織開展20xx屆畢業(yè)生實習資料專項檢查。5—6月，結(jié)合期中教學檢查，安排9位教學督導(dǎo)專家、聘請8位退休教授，對近三年的試卷、畢業(yè)論文(設(shè)計)，20xx屆實習資料、實驗教學資料，進行了為期1個月的專項檢查。4月下旬、7月中下旬及評估前夕，評估辦對主要部門、各二級學院層面的迎評資料進行了三輪檢查。4月下旬、9月中旬，組織各二級學院院長進行迎評工作集中匯報，指導(dǎo)修改完善ppt匯報稿。
評估辦于9月8日，按時向xx高教評估中心提交了自評報告、教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)及分析報告、近三年的年度教學質(zhì)量報告等材料;10月1日，按時向xx高教評估中心提交了近三年試卷清單、畢業(yè)論文(設(shè)計)清單、課表、各類教師名單、學生名單、機構(gòu)設(shè)置及負責人名單等專家案頭材料。
按照省教育廳的工作安排和要求，及時安排布置師范類專業(yè)引導(dǎo)性評估工作，10月下旬按時向教育廳提交了學校自評報告、18個師范類專業(yè)自評報告、專業(yè)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)及支撐材料。
工作總結(jié)評估報告篇十三
20xx年以來，國稅局按照年初工作部署和各級領(lǐng)導(dǎo)的要求，充分發(fā)揮納稅評估辦公室作為專業(yè)評估機構(gòu)的工作職能，進一步完善納稅評估工作制度建設(shè)，指導(dǎo)基層分局開展納稅評估，夯實了納稅評估工作基礎(chǔ)，規(guī)范了納稅人納稅行為，宣傳了稅收政策，提高了納稅人的納稅遵從度。同時，納稅評估辦公室以農(nóng)副產(chǎn)品加工行業(yè)為納稅評估工作重點，切實抓好重點行業(yè)、重點稅源的納稅評估，實現(xiàn)“以評促管”、“以評促收”的工作目標，取得了較好的工作成效，現(xiàn)將上半年工作匯報如下：
一是繼續(xù)實施項目工作法推動納稅評估工作。開年后，我們確定了建立行業(yè)兩稅預(yù)警機制，提高納稅評估工作水平的項目工作;六月份后根據(jù)縣局局長辦公會議精神，我們調(diào)整和重新確立了加強農(nóng)副產(chǎn)品收購和加工行業(yè)稅收管理的項目工作，確立了建立農(nóng)副產(chǎn)品收購和加工行業(yè)稅負預(yù)警值為今年全年的工作重點和工作中心。
二是落實上級精神，制定了考核辦法。我們將納稅評估的考核作為征管質(zhì)量考核的一項重點內(nèi)容，按月組織相關(guān)人員對納稅評估專班和稅源管理部門的工作情況進行考核，重點考核量化指標的四個方面，即：評估計劃按期完成率;評估選案準確率;程序完備率;案件復(fù)查率。并將考核結(jié)果與年終縣局崗位目標責任制的考核相結(jié)合，與干部職工的實際利益相掛鉤，變壓力為動力，促進工作。
三是緊抓重點稅源戶納稅評估。今年，我們對全縣紙制品行業(yè)8戶一般納稅人進行了納稅評估，通過認真進行案頭分析發(fā)現(xiàn)疑點，經(jīng)約談納稅人，并實地調(diào)查核實，最后確立了該行業(yè)增值稅和企業(yè)所得稅稅負預(yù)警值，分別為 和 ，同時對其中 戶企業(yè)納稅調(diào)整評估補稅xx萬元。
四是緊抓農(nóng)副產(chǎn)品收購和加工行業(yè)納稅評估。六月份以來，我局評估人員投入大量時間和精力，對我縣農(nóng)副產(chǎn)品行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況和財務(wù)核算情況進行了調(diào)查摸底。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，納稅評估辦公室設(shè)計了《農(nóng)副產(chǎn)品企業(yè)產(chǎn)品構(gòu)成明細表》、《農(nóng)副產(chǎn)品企業(yè)存貸變動情況表》等企業(yè)納稅評估信息采集表，對農(nóng)副產(chǎn)品企業(yè)進行了相關(guān)信息采集，初步建立起投入產(chǎn)出模型，進行投入產(chǎn)出評估。全年共對 等 戶農(nóng)副產(chǎn)品企業(yè)實施了納稅評估，共評估補繳增值稅xx萬元，調(diào)增應(yīng)納所得稅額xx萬元，補繳所得稅xx萬元。
五是扎扎實實完成好省局部署的專項評估工作。今年十月份，省局增值稅、所得稅專項評估工作布置下來后，評估辦按照縣局要求，配合稅政科，根據(jù)文件精神全力投入到專項評估工作中。通過兩個多月的不懈努力，按期完成了對全縣 戶企業(yè)的兩稅評估工作，共評估補繳增值稅xx萬元，調(diào)增應(yīng)納所得稅x萬元，補繳所得稅xx萬元。
一年來，我局的納稅評估工作雖然取得了一定的成績，但工作中也存在一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是稅收管理員的業(yè)務(wù)素質(zhì)還跟不上工作的要求。納稅評估要對企業(yè)納稅人的財務(wù)報表進行分析，也要對納稅人的生產(chǎn)情況進行掌握，稅收管理員在財務(wù)知識不是很熟的情況下對業(yè)務(wù)復(fù)雜一些的企業(yè)不敢開展評估，怕出丑怕露底，同時由于評估應(yīng)使用的文書較多，程序較為煩瑣，部分稅收管理員抱著多一事不于少一事的態(tài)度，不愿主動開展評估，不主動去做案頭分析，即使發(fā)現(xiàn)了疑點也只是口頭反映，甚至有的評估工作完全依賴個別業(yè)務(wù)強點的同志，納稅評估整體推進的力度不大。
二是評估成果的利用效力不高。納稅評估的一個重要目的是促進管理，但是從目前的情況來看，在很大程度上把納稅評估視為稽查，以收入的多少作為衡量工作成效的主要尺度，對在評估工作中發(fā)現(xiàn)的稅收管理中存在的問題重視不夠，還沒有有的工作建議向管理部門提交，納稅人在納稅上存在的問題現(xiàn)在解決了，下段期間又會發(fā)生，不能從根本上堵塞稅收漏洞。
三是納稅評估剛性不足，有的'問題不好解決。例如：評估中發(fā)現(xiàn)的納稅人銷售價格偏低應(yīng)予調(diào)整的問題，所得稅評估中納稅人帳簿不全，少計收入應(yīng)予核定征收的問題等等，這些問題應(yīng)當作為日常管理處理，不便于移交稽查查處，應(yīng)當使用適當?shù)膱?zhí)法文書進行處理，增強稅收管理的剛性。
四是專班評估中的稅務(wù)約談不方便，評估專班人員沒有直接管戶，要約談納稅人需要通過稅收管理員聯(lián)系，文書需要管理員送達，最后納稅人找專班人員約談，三方銜接稍有不暢工作就不能順利完成，增加了稅收管理員的工作量，稅務(wù)約談變成了上門詢問。
(一)繼續(xù)加大納稅評估培訓力度。按總局稅收管理員工作職責,每一個稅收管理員都是納稅評估人員，而目前的現(xiàn)狀是大部分稅收管理員對納稅評估從流程到文書使用,特別是對評估數(shù)據(jù)的分析不熟,不知道如何進行分析,或根本分析不透，且現(xiàn)在培訓的面還遠沒有達到，目前的狀況是對評估小組人員培訓較多，對稅收管理員的培訓較少，因此，在以后的工作中，我們要加大培訓力度，力爭每個稅收管理員都培訓到，都能獨立行使納稅評估職責。
(二)開展納稅評估優(yōu)秀案例的評比。通過評比活動，提高各分局的納稅評估水平，提高各分局納稅評估質(zhì)量，促進分局開展納稅評估工作，同時也為省市局優(yōu)秀案例的評選積累素材。
(三)加強行業(yè)評估。爭取通過行業(yè)評估，帶動整個行業(yè)的管理，提高納稅人依法納稅意識，提高納稅人申報真實度。
(四)加強納稅評估后的后續(xù)管理。納稅評估是對納稅人前期的申報納稅情況進行評估，一定要加強對已進行評估的納稅人的后續(xù)管理，特別是稅負率上的變化，避免出現(xiàn)反復(fù)。
(五)加大納稅評估的考核力度。將納稅評估的各項工作細化到責任制中后，要將考核工作落實到每月，并確?？己速|(zhì)量不流于形式，以此推動基層各稅源管理部門將納稅評估工作做到平時，做實，做出成效，切實達到促進征管，促進稅收，提高納稅人對稅法的遵從度，服務(wù)納稅人的目的。
2、進一步嚴格納稅評估工作流程，規(guī)范業(yè)務(wù)運作，提高納稅評估工作效率;
3、進一步理順日常評估與專業(yè)評估的關(guān)系，規(guī)范稅源管理，提高稅源管理水平;
5、進一步強化納稅評估培訓機制，規(guī)范培訓指導(dǎo)，提高納稅評估人員整體素質(zhì)。
6、著重加強指導(dǎo)稅收管理員對評估案例進行總結(jié)分析，撰寫合格優(yōu)質(zhì)的納稅評估案例。
工作總結(jié)評估報告篇一
**縣農(nóng)業(yè)局
2010年是我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)多災(zāi)多難的一年，早稻遇到了歷史上罕見的低溫爛秧天氣及五月低溫不發(fā)，嚴重影響了早稻產(chǎn)量，推遲了早稻生育期，晚稻又遭遇了9月下旬到10月初連續(xù)12天低溫陰雨及10月25前降溫天氣影響，造成晚稻大面積死亡及減產(chǎn)。今年我縣水稻病蟲發(fā)生屬中等偏重發(fā)生年，早稻為中等發(fā)生，晚稻為中等偏重發(fā)生。各級政府及主管部門對生物災(zāi)害防控工作十分重視。在縣政府及上級部門的大力支持下，以及各部門的通力合作下，全縣農(nóng)業(yè)生物災(zāi)害得到有效控制。
一、生物災(zāi)害基本情況
主要病蟲有：稻縱卷葉螟、稻飛虱、紋枯病、南方水稻黑條矮縮病、二化螟、稻水象甲、粘蟲。病蟲草鼠發(fā)生總面積261.09萬畝次，其中病害發(fā)生79.9萬畝次、蟲害發(fā)生158.69萬畝次、農(nóng)田草害發(fā)生21萬畝次、農(nóng)田鼠害發(fā)生1.5萬畝次。全縣病蟲草鼠防治面積534.47畝，挽回稻谷損失15.8204萬噸，生物農(nóng)業(yè)災(zāi)害防治損失率在3％以下。
條。
水稻病害黑條矮縮病在我縣各地不同程度發(fā)生，以橋驛、茶亭、黃金、丁字、烏山等鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生較重，全年發(fā)生面積為2.4萬畝，比去年減少2.2萬畝，減少47.8%，損失產(chǎn)量168噸，比去年減少損失132萬噸，減少44%。
二、生物防控典型案例
針對南方水稻黑條矮縮病去年在我縣大發(fā)生的情況，今年加大了對南方水稻黑條矮縮病的宣傳及防控力度，年初即制定了《**縣南方水稻黑條矮縮病防控實施方案》，針對南方水稻黑條矮縮病為新傳入我縣的情況，廣大農(nóng)技人員及農(nóng)民對防治和危害損失認識不夠，今年加強培訓及宣傳普及工作，分鄉(xiāng)鎮(zhèn)共舉辦培訓班14期次，發(fā)放技術(shù)手冊9000份，印發(fā)技術(shù)資料12萬份，在防治上根據(jù)防控實施方案，今年重點抓好了“治虱防矮”工作，從浸種、拌種抓好，每次病蟲防治戰(zhàn)役均對飛虱進行了兼治，從今年的防控效果來看，通過品種選擇、防治飛虱等各種行之有效的防控手段，南方水稻黑條矮縮病發(fā)生面積及危害損失程度均大大輕于去年。
三、生物災(zāi)害防控措施
（一）大力推進植保專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治工作
推廣植保專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治，目的是解決在防治農(nóng)業(yè)有害 生物過程中防效低、用藥量大、環(huán)境污染重等問題。今年縣人民政府于2月26日印發(fā)了《**縣農(nóng)作物病蟲害專業(yè)化防治工作實施方案》的通知，并將農(nóng)作物病蟲害專業(yè)化防治工作納入對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作目標考核，同時成立了分管農(nóng)業(yè)的副縣長為組長，農(nóng)業(yè)局、農(nóng)機局、財政局和相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府為成員的**縣專業(yè)化防治領(lǐng)導(dǎo)小組，全面協(xié)調(diào)、督促專業(yè)化防治工作，通過各種會議宣傳發(fā)動，使縣鄉(xiāng)兩級加深了對生物災(zāi)害防控工作的認識。
（二）及時監(jiān)測普查，掌握生物災(zāi)害發(fā)生區(qū)域 縣植保站嚴格按照測報調(diào)查要求搞好農(nóng)作物病蟲調(diào)查工作，根據(jù)田間病蟲發(fā)生情況加強大面積普查工作，在病蟲發(fā)生關(guān)鍵時期組織人員下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行大面積病蟲普查及時性防治指導(dǎo)工作，共組織技術(shù)人員下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)普查15次，特別對橋驛、茶亭、白若、烏山、靖港等鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面進行稻水象甲普查工作及蝗蟲、粘蟲、黑條矮縮病普查工作，為有針對性指導(dǎo)防治工作提供了科學依據(jù)。
（三）及時處理突發(fā)性事件
突發(fā)性生物災(zāi)害發(fā)生后，縣農(nóng)業(yè)局組成3個技術(shù)組開赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行技術(shù)指導(dǎo)，匯同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站一起搞好病蟲調(diào)查，摸清蝗蟲、粘蟲、黑條矮縮病等病蟲發(fā)生情況，因地制宜搞好生物災(zāi)害防控工作。農(nóng)業(yè)局共派遣專業(yè)技術(shù)人員65人次，下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行現(xiàn)場指導(dǎo)工作。
四、建議
（一）加強對生物災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警能力提高的支持近年來隨著全球氣候變暖等原因，生物災(zāi)害發(fā)生頻繁，對生物災(zāi)害的監(jiān)測預(yù)警能力有較高的要求。目前，承擔全縣農(nóng)作物病蟲測報工作的縣植保站，正通過建設(shè)農(nóng)作物生物災(zāi)害預(yù)警與控制區(qū)域站項目努力提高自身監(jiān)測能力，為了更好發(fā)揮監(jiān)測與預(yù)警中心作用，減少生物災(zāi)害造成的損失，需要政府部門進一步支持，提供必要的資金支助。
（二）認識要深入、宣傳力度要加強，積極引導(dǎo)農(nóng)民參與生物防控工作
一是加強宣傳教育工作，提高公共防災(zāi)減災(zāi)意識，二是各級各部門要充分利用會議、宣傳車、公告、病蟲情報、廣播電視等媒體，大力宣傳有害生物防治工作，真正做到高度重視，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)損失減到最低點。
各地可根據(jù)省、市、縣防控工作方案，分村組召開宣傳動員會，引導(dǎo)農(nóng)民積極參與防控工作。同時從維護農(nóng)村社會穩(wěn)定角度出發(fā)，各級政府要做好宣傳、告誡農(nóng)民病蟲害防治是要以農(nóng)民為主體，農(nóng)民要按農(nóng)業(yè)技術(shù)部門要求進行防治。積極引導(dǎo)農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)投保，建立農(nóng)業(yè)保險長效機制。
（三）切實依法辦事，加強法律保障
2006年12月1日實施的《**省植物保護條例》，標志著**植物保護工作進入依法管理的新階段。一方面，大量化學農(nóng)藥的 不合理施用，造成農(nóng)藥污染問題也越來越突出；另一方面，基層植保服務(wù)隊伍不穩(wěn)定，植保設(shè)施落后，技術(shù)措施難落實的現(xiàn)象仍普遍存在。因此，如何依法規(guī)范植物保護行為，有效預(yù)防和控制農(nóng)業(yè)生物災(zāi)害十分必要緊迫。
二o一0年十二月十日
工作總結(jié)評估報告篇二
評 估 報 告
二〇一六年元月
應(yīng)急投入、準備、處置與救援工作總結(jié)
一、安全生產(chǎn)應(yīng)急機構(gòu)、應(yīng)急體系建設(shè)情況
我公司為了確保突發(fā)事故時能快速、有序、有效的開展應(yīng)急救援搶險工作，經(jīng)公司研究決定，公司成立應(yīng)急管理機構(gòu)，設(shè)立突發(fā)事故（事件）應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，企業(yè)主要負責人是安全生產(chǎn)應(yīng)急管理第一責任人，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)公司的突發(fā)事故（事件）救援工作。
突發(fā)事故（事件）應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：經(jīng)理
副組長：公司各分管副經(jīng)理、總工程師
成 員：各職能部門及各井上下單位行政正職、救護隊全體成員。
突發(fā)事故（事件）應(yīng)急工作辦公室設(shè)在調(diào)度室，在公司突發(fā)事故（事件）應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責全公司應(yīng)急預(yù)案的實施、管理、維護等事務(wù)性工作。
二、應(yīng)急管理及應(yīng)急救援經(jīng)費投入情況
2015年投入應(yīng)急救援經(jīng)費11.23萬元。
根據(jù)應(yīng)急救援物資確定經(jīng)費投入，及時更新到期的防護設(shè)備； 開展全礦應(yīng)急演練，報批專項應(yīng)急演練資金。
三、應(yīng)急救援準備情況
根據(jù)我公司實際，配備的應(yīng)急救援物資主要包括：正壓氧呼吸器、呼吸器校驗儀、消防斧、消防鍬、滅火器、擔架等。應(yīng)急救援物資配備齊全，具備應(yīng)對突發(fā)事故應(yīng)急救援能力，可及時應(yīng)對突發(fā)性事故。
四、救援隊伍建設(shè)情況、事故救援情況
建立應(yīng)急救援隊伍，有應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)有搶險指揮組、醫(yī)療救護組、信息聯(lián)絡(luò)組、人員撤離組、人員搜救組、綜合保障組和安全保衛(wèi)組為發(fā)生突發(fā)事件時服務(wù)。全年未發(fā)生突發(fā)事故，無需進行應(yīng)急救援。組織預(yù)防性安全檢查及日常性安全檢查，檢查發(fā)現(xiàn)隱患問題按時進行整改，整改率100%。
五、預(yù)案編制、執(zhí)行及演練情況
已編制完成頂板事故應(yīng)急預(yù)案、水災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案和大面積停電事故桌面應(yīng)急預(yù)案。為確保應(yīng)急救援體系的有效實施，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案安排計劃按時組織演練，演練達到了計劃的預(yù)期效果，提高了各單位的應(yīng)急能力。應(yīng)急演練行動流暢，應(yīng)急人員動作迅速。同時通過演習還發(fā)現(xiàn)一些有待改進的問題：模擬撤離過程中，一些參加人員對這次演練的重視程度不夠，主要表現(xiàn)在撤離過程中態(tài)度不嚴肅，希望通過培訓使員工進一步了解突發(fā)情況下如何處置。
2016年1月1日
工作總結(jié)評估報告篇三
2014年，在縣委、縣政府和上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》和《興國縣人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》精神，緊密結(jié)合本系統(tǒng)實際，有效應(yīng)對文體新系統(tǒng)發(fā)生的突發(fā)事件?，F(xiàn)按照《興國縣人民政府辦公室關(guān)于做好2014年度突發(fā)事件應(yīng)對工作總結(jié)評估的通知》文件精神，將我大隊全年突發(fā)事件應(yīng)對工作總結(jié)評估情況報告如下：
一、基本情況
2014年，全縣共發(fā)生火災(zāi)16起，同比增加4起,上升33.3%，直接財產(chǎn)損失240012元，同比增加 48490元，上升 25.3%，接警出動次數(shù)24次，出動車輛31輛，出動警力198人次，搶救被困人員7人，疏散被困人員113人，搶救財產(chǎn)價值322.9萬元，同比增加270.3萬元，上升519.2%,火災(zāi)四項指數(shù)與上年同期相比，無人員傷亡。
二、主要特點分析
從發(fā)生火災(zāi)的原因上看，引起火災(zāi)的主要原因有：一是電器類火災(zāi)6起，占總起數(shù)的37.5%；二是生產(chǎn)作業(yè)類火災(zāi)1起，占總起數(shù)的6.25%；生活用火不慎火災(zāi)5起，占總起數(shù)的31.25%，三是自燃引發(fā)火災(zāi)3起，占總起數(shù)的18.75%；其他火災(zāi)1起，占總起數(shù)的6.25%。從行業(yè)類別上看，居（村）民住宅共發(fā)生火災(zāi)3起，直接經(jīng)濟損失9986元，占總損失的4.16%；建筑工地發(fā)生火災(zāi)2起，直接經(jīng)濟損失154880元，占總損失的64.53%；商場火災(zāi)1起，直接經(jīng)濟損失6548，占總損失的2.69%；其他類火災(zāi)10起, 直接經(jīng)濟損失68598，占總損失的28.62% 以上分析，直接經(jīng)濟損失以建筑類火災(zāi)最為嚴重，占總損失的64.53%；生活用火不慎引起火災(zāi)居多，占總起數(shù)的68.75%。
三、工作評估
2014年，大隊認真貫徹落實新《消防法》等法律法規(guī)，突出安全生產(chǎn)隱患排查和整改，不斷推進專項整治，事故災(zāi)難的處臵和救援工作有所提高，應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難的能力有所加強。
（一）初步建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系
建立了以縣消安委為領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，大隊為綜合協(xié)調(diào)機構(gòu)，各有關(guān)部門為相關(guān)指揮機構(gòu)的安全管理和組織領(lǐng)導(dǎo)體系，組織體系已形成。
（二）應(yīng)急準備情況
1、建立和完善應(yīng)急預(yù)案。大隊完成了《事故災(zāi)難應(yīng)急救援預(yù)案》，全縣各行業(yè)、各系統(tǒng)都建立了《事故應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案體系初步形成。
2、預(yù)案的演練情況。2014年大隊聯(lián)合縣煙草局、銀太紡織廠、龍井大酒店、正泰新城幸福.365、縣一中學校舉行大型綜合消防演練，示范幼兒園、縣廣播電視局等單位自行開展安全等演練，通過這些演練，促進了事故應(yīng)急救援工作的提高。
（三）預(yù)防預(yù)警情況
一是全面開展了事故隱患的排查整改。認真貫徹落實省、市政府《防火墻火災(zāi)整治排查系列》、《平安使命》和到安監(jiān)局《關(guān)于在重點行業(yè)和領(lǐng)域開展安全生產(chǎn)隱患排查治理專項行動的通知》。去年縣政府組織安監(jiān)、交警、交通、城建、質(zhì)監(jiān)、消防、教育等行業(yè)主管部門開展了綜合的和專項的隱患排查12次，共檢查社會單位251家，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為100處，責令當場整改78處，下發(fā)《責令改正通知書》67 份，責令“三?！? 家，罰款 14.85萬元，臨時查封 2處。通過各行業(yè)主管部門和縣政府高度重視隱患排查工作，使一大批事故隱患得到及時整治，有效地預(yù)防了各類事故；二是對全縣51家二級重點單位和65家三級重點單位實行登記建檔，基本上摸清了各重點位的分布情況和安全狀態(tài)，為下一步實施監(jiān)測監(jiān)控打下了基礎(chǔ)。
（四）應(yīng)急救援處置情況
在事故災(zāi)難搶險救援工作中,按照條塊結(jié)合、屬地為主的原則，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門積極協(xié)助大隊的應(yīng)急救援，加大了事故搶險救援協(xié)調(diào)、指導(dǎo)力度。每次事故發(fā)生后，大隊立即啟動事故應(yīng)急救援預(yù)案并采取相應(yīng)措施，主要領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴現(xiàn)場，指揮有關(guān)應(yīng)急救援隊伍進行事故處臵工作。
（六）宣傳教育情況
2014年，縣政府高度重視消防宣傳工作，專門召開會議下發(fā)文件，要求各單位結(jié)合本單位本系統(tǒng)實際廣泛開展多種形式的消防宣傳教育活動，在各單位醒目位臵張貼消防宣傳掛圖、開辟消防專版、專欄等方式普及消防知識。印制和發(fā)放了5萬余份消防知識讀本（手冊），營造了強大的消防宣傳聲勢，群眾消防安全素質(zhì)得到較大提高?？h電視臺、縣政府網(wǎng)、炎陵手機報等主要宣傳陣地廣泛宣傳火災(zāi)防范措施，大力普及安全用火、用電等防火常識和逃生自救知識，并對存在火災(zāi)隱患或者隱患久拖不改的場所進行曝光，充分發(fā)揮新聞媒介的作用，及時向社會發(fā)布火災(zāi)預(yù)警信息。同時深入農(nóng)村播放農(nóng)村消防宣傳片，懸掛消防宣傳橫幅，出消防宣傳板報和宣傳櫥窗等，加強農(nóng)村消防宣傳。今年，縣政府制作安裝大型戶外消防宣傳廣告牌4塊，大隊共對外開放消防站12次，對社會面單位進行消防培訓6次，培訓人員360余人，發(fā)放宣傳資料6500余份。
三、存在突出問題，主要表現(xiàn)在：
一是消防安全意識比較淡薄。少數(shù)單位安全發(fā)展理念不強，以責任制為核心的消防管理體系還不健全，有的忽視消防安全，在項目開發(fā)建設(shè)中，隨意削減消防投入和消防設(shè)施，有的甚至干涉消防行政管理和監(jiān)督執(zhí)法。少數(shù)單位消防安全責任主體意識不夠強，“重效益、輕安全”，消防安全管理不嚴，火災(zāi)防范措施不到位，有的甚至無視國家消防法律法規(guī)，違章作業(yè)，冒險經(jīng)營。
二是公共消防設(shè)施建設(shè)水平相對滯后，消防技術(shù)裝備還比較落后，社會整體防控火災(zāi)能力不強。當前我縣公共消防基礎(chǔ)設(shè)施的整體水平和發(fā)展速度滯后于全縣經(jīng)濟社會發(fā)展水平，鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的發(fā)展也極不平衡，廣大農(nóng)村消防基礎(chǔ)設(shè)施缺乏，消防水源不足、滅火器材缺乏、建筑耐火等級低等問題在短期內(nèi)尚無法得到徹底解決。
三是火災(zāi)隱患與消防違法行為還較為突出，火災(zāi)形勢不容樂觀。雖然通過認真貫徹《消防法》，大力開展火災(zāi)隱患的整治，收到了明顯的效果，但潛在的火災(zāi)隱患仍然不少，火災(zāi)隱患整治還有一定難度。
四、相關(guān)工作建議
一是認真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針和專門機關(guān)與群眾相結(jié)合，實行“誰主管、誰負責”的防火安全責任制。各級政府及領(lǐng)導(dǎo)要加強消防工作領(lǐng)導(dǎo)，制定切實可行的消防工作責任制度和體系，做到責任到位、到人。繼續(xù)推行縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級防火安全責任制，要把責任制的貫徹落實作為政府工作考核的一項制度，把消防工作的考核獎懲作為領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用的一個基本條件，進一步完善消防工作體系。
二是增加消防經(jīng)費投入力度，改善消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要解放思想、更新觀念，不等不靠，積極想辦法，通過多渠道籌措資金，投工投勞，解決農(nóng)村消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要加大扶貧工作力度，在扶貧攻堅過程中，把農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為一個重要項目，修建生產(chǎn)、生活水池，既改善了農(nóng)村的生產(chǎn)、生活用水，也極大緩解了農(nóng)村消防水源長期缺乏的狀況。
三是組織預(yù)案演練。縣政府應(yīng)每年組織一次大型的綜合演練，演練經(jīng)費應(yīng)列入財政預(yù)算；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年應(yīng)組織一次專項演練；高危行業(yè)的企業(yè)應(yīng)根據(jù)自己的行業(yè)特點每年自己組織或聯(lián)合組織演練。
四加強應(yīng)急管理、培訓和宣傳教育。建立信息系統(tǒng)平臺。結(jié)合重大危險源遠程監(jiān)控，盡快建設(shè)具備風險分析、監(jiān)測監(jiān)控、預(yù)測預(yù)警、信息報告、數(shù)據(jù)查詢、輔助決策、應(yīng)急指揮和總結(jié)評估功能的事故災(zāi)難應(yīng)急管理信息系統(tǒng)，在統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標準的前提下各級、各有關(guān)單位要抓緊建立本縣區(qū)、本單位應(yīng)急信息平臺，做到上級與下級之間，同級相關(guān)部門之間，應(yīng)急機構(gòu)與應(yīng)急隊伍之間信息平臺的有效對接，實現(xiàn)互聯(lián)互通，高效快捷應(yīng)急系統(tǒng)。做好宣傳教育培訓工作，利用講座、網(wǎng)絡(luò)、報紙、案例、廣播、電視大力宣傳消防安全知識和法規(guī)知識，普及事故預(yù)防、避險、報警、自救、互救等知識，提高企業(yè)人員各社會公眾應(yīng)對事故災(zāi)難的意識和能力。
五、2011年火災(zāi)事故發(fā)生趨勢分析 從2014年火災(zāi)事故事件來看，生活用火不慎引起火災(zāi)事故較多，特別是近年來，全縣經(jīng)濟社會發(fā)展較快人民群眾生活越來越高，面對火災(zāi)事幫的新形勢和任務(wù)，未雨綢繆，為應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)火災(zāi)事件應(yīng)急做好充分準備，我大隊將高度重視，進一步建立健全應(yīng)對和處臵突發(fā)火災(zāi)事件的管理體制、運行機制、法律體系，掌握有效應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件的主動權(quán)，提高大隊應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)危機的能力。
六、火災(zāi)趨勢分析
一是電氣、用火不慎是引發(fā)火災(zāi)的主要原因，縱火現(xiàn)象逐漸增多。2014年，全縣因電氣方面原因引起的火災(zāi)達6起，占總數(shù)的37.5%，因用火不慎引起的火災(zāi)5起，占火災(zāi)總數(shù)的31.25%。造成這一現(xiàn)象的主歇原因是我國很多單位、家庭使用的電氣產(chǎn)品都不符合安全標準，電氣線路敷設(shè)不規(guī)范，以及消防安全意識淡薄。
二是火災(zāi)發(fā)生時間呈一定規(guī)律性。從發(fā)生月份上分析，每年的11、12月份和次年的1、2月份為火災(zāi)多發(fā)期。2014年的這個時期，全國共發(fā)生火災(zāi)16起，死亡0人，傷0人，直接財產(chǎn)損失240012元。這個時期之所以火災(zāi)多發(fā)，主要是因為正值冬春之際，氣候干燥，節(jié)慶多，用火用電多，部分單位為了趕在年底之前完成生產(chǎn)任務(wù)，往往忽視消防安全。三是住宅火災(zāi)仍然頻繁，汽車火災(zāi)迅速增加。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，家用電器將進一步普及，用火、用電、用氣現(xiàn)象增多，易燃、可燃材料在家庭裝修中也大量使用，火災(zāi)危險性增大。而且，由于消防部門不能到居民住宅中進行強制性消防檢查，以致很多火災(zāi)隱患長期存在，火災(zāi)發(fā)生的幾率較大。
與此同時，隨著汽車市場的開放，汽車保有量急劇增加，汽車火災(zāi)在未來幾年會迅速增多。近年來的統(tǒng)計數(shù)字證明了這一點。2014年，我縣共發(fā)生16起火災(zāi)，有6住宅火災(zāi)，2起為汽車火災(zāi)。
七、應(yīng)對措施
面對多變的經(jīng)濟社會形勢，我隊計劃通過以下措施，積極做好突發(fā)事件的應(yīng)對工作。
(一)進一步提高思想認識。繼續(xù)把應(yīng)急管理工作擺在重要位置。務(wù)求使全隊上下充分認識到，當前我國正處在經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時期，突發(fā)事件仍然易發(fā)；充分認識到我縣經(jīng)濟社會雖然取得了較快較好的發(fā)展，縣城面貌發(fā)生了巨大的變化，但是背后往往潛藏著許多的矛盾和危機，各種突發(fā)事件也難免出現(xiàn)；充分認識到，繼續(xù)把應(yīng)急管理工作擺在重要位臵并長抓不懈，盡快使全縣的應(yīng)急管理工作進入常態(tài)、穩(wěn)態(tài)是當前工作的重點。
（二)進一步完善預(yù)案體系。根據(jù)縣總體應(yīng)急預(yù)案，組織專門力量，深入調(diào)研，進一步完善各類應(yīng)急專項預(yù)案。同時結(jié)合各鎮(zhèn)(街道)、區(qū)各有關(guān)部門實際，加快預(yù)案編制步伐，要求根據(jù)工作要求和屬地、部門職責，抓緊制定或完善本鎮(zhèn)(街道)、本部門的應(yīng)急預(yù)案，形成實事求是、針對性強的應(yīng)急預(yù)案體系。
(三)進一步健全工作機構(gòu)。一是在建立健全各項工作制度，落實建設(shè)經(jīng)費，確保人員到位、經(jīng)費到位、管理到位、工作到位。同時要求開發(fā)區(qū)、各鎮(zhèn)(街道)、村(居委)和各職能部門根據(jù)火災(zāi)應(yīng)急工作的實際需要，安排專職或者兼職工作人員，確保區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村(居委)、部門多方應(yīng)急工作機構(gòu)的健全落實。
(四)進一步加強應(yīng)急管理。一是做好應(yīng)急管理宣傳工作。積極探索和創(chuàng)新形式，通過手機短信、網(wǎng)絡(luò)、報紙等途徑，以群眾喜聞樂見、寓教于樂的方式廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救等知識，增強公眾的憂患意識、社會責任意識和自救、互救意識。二是做好應(yīng)急管理培訓工作。積極開展和加強全縣各級各部門政府工作人員及參與應(yīng)急人員的應(yīng)急教育和培訓。三是做好應(yīng)急預(yù)案演練工作。結(jié)合我縣實際，注重真實性和針對性，注重實戰(zhàn)效果，制訂年度應(yīng)急演練方案，并認真組織實施。
二〇一四年十二月二十日
工作總結(jié)評估報告篇四
2011年度突發(fā)事件應(yīng)對工作總結(jié)評估報告
2011年，在區(qū)委、區(qū)政府和上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》和《泉港區(qū)人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》精神，緊密結(jié)合本系統(tǒng)實際，有效應(yīng)對文體新系統(tǒng)發(fā)生的突發(fā)事件。現(xiàn)按照《泉港區(qū)人民政府辦公室關(guān)于做好2011年度突發(fā)事件應(yīng)對工作總結(jié)評估的通知》文件精神，將我局全年突發(fā)事件應(yīng)對工作總結(jié)評估情況報告如下：
一、基本情況。
2011年，我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把安全穩(wěn)定工作放在首要地位，狠抓落實，成立文體新局應(yīng)急管理工作機構(gòu)，完成了《文體新系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，與全區(qū)27家企業(yè)簽訂安全責任狀，指導(dǎo)與督促各企業(yè)制定突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。預(yù)案體系和預(yù)警體系基本覆蓋了我區(qū)文體新系統(tǒng)突發(fā)公共事件的主要方面，局保障公共安全和防范處置突發(fā)公共事件的能力明顯提高，2011年我文體新系統(tǒng)未發(fā)生任何安全突發(fā)事故，圓滿完成了區(qū)政府下達的年度應(yīng)急管理工作目標。
二、總體應(yīng)對工作及分析評估
室具體工作職責，使相關(guān)人員做到了工作任務(wù)明確、責任落實到位，保障了突發(fā)事件發(fā)生時能夠及時處理，防止事態(tài)蔓延。
(二)強化學習培訓，為應(yīng)急管理工作奠定堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。組織工作人員通過會議學習、自學、網(wǎng)上學、集中培訓和座談交流等形式，認真學習《突發(fā)事件應(yīng)對法》，特別是對預(yù)防與應(yīng)急準備、監(jiān)測與預(yù)警、應(yīng)急處置和救援、事后恢復(fù)和重建等章節(jié)中的有關(guān)條款，進行了認真研讀，努力做到深刻領(lǐng)會、準確理解、全面把握。另外，還組織各股室、負責人認真學習了《泉港區(qū)文體旅游局突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，進一步加深了對文體部門應(yīng)急管理工作的認識和了解，為立足自身職能做好系統(tǒng)內(nèi)外應(yīng)急管理工作奠定了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
（三）積極開展宣傳，為應(yīng)急管理工作開展營造良好氛圍 為保證應(yīng)急管理工作的順利進行，加大了宣傳教育力度，充分利用各項監(jiān)管、法制宣傳日等有利時機，組織工作人員走上街頭鬧市、深入文化旅游經(jīng)營單位中，通過懸掛條幅、散發(fā)宣傳資料、現(xiàn)場接受咨詢和上門進行指導(dǎo)等方式，向廣大消費者和經(jīng)營者廣泛宣傳、詳細講解《突發(fā)事件應(yīng)對法》等相關(guān)法律法規(guī)，切實提高大家對應(yīng)急管理工作的認識，積極動員人民群眾共同做好此項工作。
(四)采取有力措施，認真做好各項應(yīng)急管理工作
文體旅游局關(guān)于加強突發(fā)事件信息報告工作的通知》，“通知”要求對本系統(tǒng)突發(fā)事件信息報告工作的責任和報告時限作了進一步明確，加強值班工作，認真填寫值班記錄。
2.健全規(guī)章制度。認真學習領(lǐng)會《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合系統(tǒng)實際，制定了《泉港區(qū)文體旅游局突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，明確了突發(fā)事件處理的組織體系及工作職責、運行機制、應(yīng)對措施和保障機制。另外，我局還建立健全了學習培訓制度，信息發(fā)布、監(jiān)控、報告制度，24小時值班制度等各項規(guī)章制度，保證了應(yīng)急管理工作的持久性和穩(wěn)定性。
3.暢通信息網(wǎng)絡(luò)。為保證突發(fā)事件能夠及時處理，縣局堅持24小時值班制度，特別是在重要會議召開、重大節(jié)日前后，實行分組值班制，做到值班人員按時到崗，早、中、晚用餐時間做好協(xié)調(diào)，不遲到、早退，不空崗，同時要求各股室負責人手機24小時開通，有效地保證了信息網(wǎng)絡(luò)暢通。
4.定期開展排查。積極組織人員對系統(tǒng)內(nèi)部和各文化旅游經(jīng)營單位易發(fā)生突發(fā)事件的部位每月進行一次排查，重點查看應(yīng)急人員是否到位、規(guī)章制度是否健全、應(yīng)對措施是否完善，對排查出來的隱患，及時通知有關(guān)人員或市場開辦單位，限期進行整改。
三、存在主要問題
性和可操作性不強，還沒有建立完善的備案制度，預(yù)案體系的完整性有待于進一步加強。四是預(yù)案演練工作還缺乏科學性和系統(tǒng)性，演練后沒有進行認真的評估和查找問題，及時修訂預(yù)案。
四、工作建議
基于2011年的情況，對今后工作提出以下建議：
1、加強全區(qū)統(tǒng)籌，對今后全區(qū)應(yīng)對突發(fā)公共事件工作進行統(tǒng)籌安排，加強各部門配合與協(xié)作，制訂措施，共同消除災(zāi)害對社會和群眾影響，加快全區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展。
2、居安思危，預(yù)防為主。堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的各項準備工作，努力做到把各種災(zāi)害損失降低到最小程度。
4、加強宣傳和培訓教育工作，提高公眾自救、互救和應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的綜合能力；
總之，通過開展應(yīng)急管理工作，提高了工作人員的應(yīng)急管理能力，維護了系統(tǒng)內(nèi)部的和諧穩(wěn)定，進一步推動了平安建設(shè)。在今后的工作中，我局將把應(yīng)急管理放在更加突出的位置，制定有效措施，抓好貫徹落實，為全區(qū)的和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻。
二〇一二年二月二日
工作總結(jié)評估報告篇五
總結(jié)評估報告
根據(jù)烏魯木齊市人民政府辦公廳《關(guān)于做好2012年突發(fā)事件應(yīng)對工作總結(jié)評估的通知》（烏政辦【2013】8號）的有關(guān)要求，現(xiàn)就我區(qū)自然災(zāi)害組2012突發(fā)事件應(yīng)對工作總結(jié)評估報告如下：
一、2012年基本情況
2012年達坂城區(qū)自然災(zāi)害發(fā)生頻率低。發(fā)生的主要自然災(zāi)害為極寒天氣、大雪等均有不同程度發(fā)生，但影響有限。在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，措施得當，未造成人員傷亡，無較大經(jīng)濟損失。
年初，我局深入柴管會和各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道，對年初分配的救災(zāi)款的管理使用情況進行了執(zhí)法檢查。通過核對領(lǐng)款人名單、查閱原始憑證和隨機走訪款物發(fā)放對象等方法，進一步規(guī)范了救災(zāi)款物的分配使用制度，嚴格了救災(zāi)款物使用管理紀律，保證救災(zāi)款物發(fā)放公開、公正和公平。
二、應(yīng)對工作總結(jié)評估
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)方面。初步建立了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)的防災(zāi)減災(zāi)建設(shè)體系。確立了防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)模式，成立了區(qū)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急委員會及其辦事機構(gòu)；8個街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)委員會及其辦事機構(gòu)。
（二）預(yù)案建設(shè)方面。進一步完善全區(qū)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案體系。我局于今年年初制定完善了《達坂城區(qū)民政局自然 災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》，對工作職責、組織體系、應(yīng)急措施和應(yīng)急行動等方面做了詳細規(guī)定，給我區(qū)的災(zāi)害救助工作提供詳盡的政策依據(jù)。目前已初步形成包括區(qū)級自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村及社區(qū)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案體系。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道有關(guān)單位也根據(jù)總體預(yù)案要求，結(jié)合本地、本單位實際，制訂完善相應(yīng)預(yù)案。
（三）防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急隊伍。全區(qū)共組建防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急隊伍8支，提高了我區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能力。
（四）物資保障。由于2012年至2013年冬春交際之期氣溫普降，發(fā)生受寒災(zāi)害的幾率提高，我局通過協(xié)調(diào)，購置了一批價值12萬元的被褥、大衣及鞋帽手套等御寒物資200余套，將御寒物資發(fā)放到需要的居民及農(nóng)牧民手中，為我區(qū)五保戶43人每人發(fā)放一套被褥，并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道儲備一部分御寒物資以備不時之需，真正做到防患于未然。
（五）監(jiān)測預(yù)警方面。初步建立了覆蓋全區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急指揮技術(shù)通信系統(tǒng)。整合本區(qū)現(xiàn)有的信息通信等資源，初步建立區(qū)級防災(zāi)減災(zāi)指揮平臺。信息指揮系統(tǒng)建設(shè)情況：電視電話會議系統(tǒng)1套。
（六）科普宣教方面。通過多種形式加大防汛應(yīng)對工作宣傳力度，大力開展防汛宣傳教育進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校、進單位、進家庭，效果明顯。
三、存在的主要問題
雖然我局在救災(zāi)應(yīng)急管理工作方面做了大量工作和積極努力，但是客觀分析我局應(yīng)急管理工作也還存在一些問題 2 和不足。一是對救災(zāi)應(yīng)急管理工作重要性的認識有待進一步加強。一些單位和個人還沒有充分認識到加強應(yīng)急管理工作，就是保護改革發(fā)展成果，加大對應(yīng)急管理的投入，就是為促進經(jīng)濟發(fā)展投入，就是為構(gòu)建和諧社會投入。二是工作機構(gòu)不夠完善。個別鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和部門的應(yīng)急管理機構(gòu)和人員還沒有真正落實。三是基層和企業(yè)的應(yīng)急管理工作水平還有待進一步提高。
四、工作建議
1、認真貫徹落實上級有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)工作的文件會議精 神，以切實維護人民群眾的利益為根本，繼續(xù)完善好自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案，落實好防災(zāi)減災(zāi)責任制。
2、實行目標責任制的管理方式，把工作重心下移到村級，實行群防群治。
3、加強對防災(zāi)減災(zāi)隊伍的訓練，努力提高他們的整體素質(zhì)，使防災(zāi)減災(zāi)隊伍拉得出，用得上，起作用。
5、防災(zāi)減災(zāi)工作做到早安排、早落實，工作到位、責任到人。
五、典型案例分析
由于我區(qū)地域?qū)拸V，交通不便，為做好我區(qū)“防災(zāi)減災(zāi)”工作，最大限度避免我區(qū)居民受到災(zāi)害侵害，在極寒天氣來臨時，我局采取以預(yù)防為主的防災(zāi)減災(zāi)工作方法，極大的提高了我區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能力。具體做法如下：
（一）宣傳到位
為促進全社會防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的不斷提高，我區(qū)在 全國防災(zāi)減災(zāi)日開展了“巴扎日防災(zāi)宣傳”、“防災(zāi)減災(zāi)進校園”等系列宣傳教育活動，并協(xié)調(diào)組織教育局、安監(jiān)局、農(nóng)牧局、廣電局等部門將根據(jù)各自職責制作的共16塊宣傳板報、6條橫幅在巴扎日進行了宣傳展示，向群眾發(fā)放《首府市民防災(zāi)應(yīng)急手冊》300多冊，《防災(zāi)減災(zāi)知識問答》宣傳材料600多份，在現(xiàn)場向群眾們講解氣象、地震、洪水、沙塵暴等自然災(zāi)害的防護知識，同時詳細講解了自救和互救常識，以幫助群眾在突發(fā)自然災(zāi)害時學會保護自己。
（二）儲備到位
一是由于2012年至2013年冬春交際之期氣溫普降，發(fā)生受寒災(zāi)害的幾率提高，我局通過協(xié)調(diào)，購置了一批價值12萬元的儲備物資，包括被褥、大衣及鞋帽手套等御寒物資200余套、米面油1400余份，切實增強了我區(qū)應(yīng)對嚴寒天氣的救災(zāi)處置能力，確保了我區(qū)困難群眾安全過冬。
二是由于我區(qū)地域廣闊，農(nóng)牧民較多，居民居住分散，多采取冬季燃煤進行冬季取暖。某些地區(qū)的困難群體很有可能由于買不起煤炭而受凍，了解到這一情況，我局對此類人員進行了摸底調(diào)查，及時為阿克蘇鄉(xiāng)及西溝鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的困難群體購置并發(fā)放冬季取暖用煤216.8噸，確保我區(qū)困難群體過一個溫暖的冬季。
（三）監(jiān)測到位
我局在極寒天氣來臨時，要求我區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、村委會及社區(qū)層層把關(guān)，逐級上報，及時掌握各地方情況，確保無一人因極寒天氣受災(zāi)受凍。通過一系列措施及辦法，我區(qū)救災(zāi)減災(zāi)能力明顯提高，避免了我區(qū)在極寒天氣下造成人員傷亡及經(jīng)濟損失。
達坂城區(qū)民政局 二〇一二年一月二十四日
工作總結(jié)評估報告篇六
***區(qū)外僑辦2010應(yīng)對突發(fā)事件工作總結(jié)評估報告 根據(jù)區(qū)政府辦公室《莆田市人民政府辦公室關(guān)于做好2010突發(fā)事件應(yīng)對工作總結(jié)評估的通知》精神（莆政辦明電〔2011〕1號），我辦認真對照《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》和《莆田市***區(qū)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》有關(guān)規(guī)定，對此項工作進行了認真總結(jié)、評估和分析，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、基本情況
2010我辦境外涉我及區(qū)內(nèi)涉外未發(fā)生一例因自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生三大類突發(fā)事件，無任何傷亡和經(jīng)濟損失。發(fā)生社會安全突發(fā)事件1起,無傷亡。
二、主要特點分析
社會安全事件：即“9?7日本巡邏船釣魚島沖撞中國漁船事件”。2010年9月7日，一艘有15名船員（其中包括我區(qū)3名***鎮(zhèn)人員）的中國拖網(wǎng)漁船“閩晉漁5179號”在釣魚島附近海域進行捕撈作業(yè)時，受到日本海上保安廳一艘巡邏船沖撞，后又受到日方另外兩艘巡邏船跟蹤、沖撞、截停、登船、檢查和非法扣押人船。后經(jīng)我國嚴正交涉，日方才釋放中國漁船和人員。9月12日下午我辦接市政府和市外僑辦通知，立即陪同吳慶茂副區(qū)長及有關(guān)部門負責人，前往福州參加就此事的工作會議，并于9月13日下午到***機場迎接中國政府包機接回的被日方非法抓扣的中國漁民及其家屬；協(xié)助安排被扣船員中我區(qū)3名***鎮(zhèn)人員在福州金雞山療養(yǎng)院進行體驗、療養(yǎng)，為他們提供一切便利；積極協(xié)送船員回鄉(xiāng)并辦理其回鄉(xiāng)后的相關(guān)外事事宜。事后，針對這一事件，我辦組織人員聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，在***、***、***、東***及***等5個鎮(zhèn)20個村（居）對廣大群眾進行涉外有關(guān)法律法規(guī)宣傳教育，以便正確應(yīng)對類似事件的再度發(fā)生。
三、應(yīng)對工作評估
2010年，我辦高度重視應(yīng)急管理工作，切實推進應(yīng)急制度建設(shè)，認真貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》，預(yù)防和處置突發(fā)公共事件的能力進一步提高，應(yīng)急管理工作有序開展。
1、強化監(jiān)督，加強應(yīng)急管理機制建設(shè)。加強對應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步完善應(yīng)急機制建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責任制、工作責任制和責任追究制。建立和完善了有關(guān)監(jiān)測預(yù)測、預(yù)報預(yù)警體系，對可能發(fā)生的突發(fā)公共事件做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。不斷加強應(yīng)急隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員、民兵等隊伍在應(yīng)急工作中的骨干作用。按照“一專多能、一隊多用”的要求，抓好專業(yè)隊伍建設(shè)，做好人力資源的統(tǒng)籌規(guī)劃，形成統(tǒng)一高效的應(yīng)急救援體系。配全應(yīng)急保障物資和裝備，確保應(yīng)急物資隨時調(diào)用，便于及時處置突發(fā)事件所需。充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督指導(dǎo)作用，努力加強對各村應(yīng)急管理工作的督查和指導(dǎo)。本，進一步加強了對各村、企業(yè)、學校等重要部位的應(yīng)急管理工作，做到應(yīng)急有預(yù)案，救援有隊伍，聯(lián)動有機制，善后有措施，切實提高應(yīng)急管理隊伍在處置突發(fā)公共事件中的快速反應(yīng)和協(xié)同應(yīng)對能力，全面提高應(yīng)急管理工作水平。堅持值班制度，認真做好日常值守應(yīng)急和信息匯總工作。進一步提高信息報告的效率和質(zhì)量，進一步嚴格執(zhí)行重大事項報告制度和值班登記、交接班制度。規(guī)范突發(fā)公共事件信息接收、采集和報送工作，通過良好值班制度的執(zhí)行以及及時上報應(yīng)急管理工作信息來保障突發(fā)事件應(yīng)急管理工作的有效落實。
真研究各類突發(fā)公共事件的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律，充分借鑒周邊兄弟縣區(qū)的成功做法，注意吸取以往在處置突發(fā)公共事件中的經(jīng)驗教訓，加強調(diào)研，廣泛聽取專家、管理部門和一線工作同志的意見，不斷提高預(yù)案的合理性和可操作性。按照“縱向到底，橫向到邊”的要求，我辦先后制定了《莆田市***區(qū)涉外突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《莆田市***區(qū)外僑辦地震應(yīng)急預(yù)案》等一系列應(yīng)急預(yù)案。要求要按照科學性、可操作性的原則，建立和完善各項安全應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急處理辦法，并切實開展預(yù)案演練、評估工作。
3、加強宣傳，貫徹落實應(yīng)急管理規(guī)章制度。我辦著力抓好《突發(fā)事件應(yīng)對法》和國家相關(guān)法規(guī)和管理規(guī)章制度及我辦出臺的相關(guān)預(yù)案的學習宣傳和貫徹實施，進一步提高依法開展應(yīng)急管理的水平，不斷增強趨利避害、化險為夷、轉(zhuǎn)危為安的能力，牢牢掌握應(yīng)對的主動權(quán)，最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損失。辦領(lǐng)導(dǎo)帶頭學習《突發(fā)事件應(yīng)對法》，并認真組織好本辦及鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員和統(tǒng)戰(zhàn)干事的學習宣傳活動。營造學習貫徹落實的濃厚氛圍。以創(chuàng)新工作思路，加大工作力度，夯實管理基礎(chǔ)，努力實現(xiàn)“無急可應(yīng)、有急能應(yīng)”的最終目標。
一年來，我辦始終把涉外應(yīng)急管理工作列入重要議事日程，堅持涉外應(yīng)急工作常抓不懈、警鐘長鳴，認真落實涉外應(yīng)急責任制。經(jīng)過全辦的努力，2010年內(nèi)我辦突發(fā)公共事件應(yīng)對工作取得顯著成效，未發(fā)生一例安全責任事故，圓滿地完成了區(qū)政府下達的突發(fā)公共事件工作目標任務(wù)。
四、存在的主要問題
和應(yīng)急物資，應(yīng)急救援條件較差；三是缺少培訓和必要的演練；四是宣傳還不夠深入，方式單一。
五、工作建議
當前，我辦公共安全形勢雖然總體平穩(wěn)，但各類公共事件的突發(fā)性、復(fù)雜性和特殊性仍然存在。對此，我們必須始終保持清醒的頭腦，不斷增強責任感、緊迫感和使命感，扎實做好基層應(yīng)急管理的各項基礎(chǔ)性工作，穩(wěn)步推進基層應(yīng)急管理，為***港城新區(qū)建設(shè)創(chuàng)造一個平安穩(wěn)定的社會環(huán)境。一是應(yīng)組建專門的應(yīng)急管理辦事機構(gòu)，整合資源力量，配備專門的工作人員。二是應(yīng)建立突發(fā)公共事件工作研判分析機制，加強對各種突發(fā)公共事件及不穩(wěn)定因素發(fā)展變化趨勢的預(yù)測，加強社會穩(wěn)定局勢的評估，增強工作針對性、主動性、實效性。三是應(yīng)加強突發(fā)公共事件專業(yè)隊伍建設(shè)，開展應(yīng)急處置的日常演練，提高快速反應(yīng)和攻堅處突能力。增強各職能部門在處置突發(fā)性事件時的協(xié)調(diào)配合，熟悉處置突發(fā)公共事件的工作方案和預(yù)案，提高應(yīng)急處置的能力。四是應(yīng)加強應(yīng)急救援保障的經(jīng)費投入，配齊必要的應(yīng)急救援物資設(shè)備，滿足實戰(zhàn)的需要。五是應(yīng)加強應(yīng)急救援隊伍對突發(fā)公共事件方面的知識和能力培訓，切實提高突發(fā)公共事件應(yīng)對處置能力。
***區(qū)外事僑務(wù)辦公室二0一一年一月十七日
工作總結(jié)評估報告篇七
四年一次的省級教育督導(dǎo)評估，是對學校各項工作開展情況的一次大檢查，也是一次整改和促進。將對學校落實黨的教育方針、執(zhí)行上級的各項規(guī)章制度、指示精神、工作要求；對學校辦學條件的改善；整體校園環(huán)境、校園文化建設(shè)；以及教育教學工作的規(guī)范化程度等方面的工作進行系統(tǒng)、全面的檢查、評估及指導(dǎo)。內(nèi)容幾乎涉及到學校工作的各個方面。雖然對我們來說，任務(wù)比較繁重，要求也很高，并且還有緊迫感、壓力感，更多的是責任感，但對完善學校的工作，進一步規(guī)范教育教學工作，加強辦學的軟硬件建設(shè)，提升辦家長、社會滿意的學校的意識，也是難得的機會。借此機會，能使我們對幾年來的學校整體工作有全面的梳理、總結(jié)。加快了解決一些問題的步伐，更加清晰了辦學思路，升華了辦學思想，明確了努力方向。
因此，校迎接督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組在制定工作計劃，做好發(fā)動宣傳，明確責任分工，具體落實各項工作，及時改進存在的問題等方面，統(tǒng)一了思想，提高了認識，也就在實際工作中給予了高度的重視。
接到教育局做好迎接省級督導(dǎo)評估工作的通知后，全校立即動員起來，校領(lǐng)導(dǎo)小組集中進行專題研究討論此項工作，制定、修改、完善了工作計劃，對迎接工作做好了具體分工，對照督導(dǎo)評估標準，結(jié)合自身的實際工作收集信息和資料，整理匯總相關(guān)數(shù)據(jù)，將幾年來工作開展情況做系統(tǒng)的梳理與總結(jié)。我們把迎接督導(dǎo)的準備過程當做改進、完善自身工作的有利機會。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照各自分工內(nèi)容，組織有關(guān)教師及管理人員，參照評估標準，將有關(guān)的數(shù)據(jù)、表冊、賬目和其他文字檔案資料進行整理歸類。由于我校管理模式和體制的特殊性、交叉性、日常管理工作的相對獨立性，給準備工作帶來了相應(yīng)的繁瑣與環(huán)節(jié)的復(fù)雜。但是，各位分管領(lǐng)導(dǎo)在做好日常教育教學工作，確保整體工作有序進行的前提下，進行合理安排，周密協(xié)調(diào)，克服時間和工作上的各種困難因素，確保日常正常工作與迎檢工作兩不誤。并且利用這個過程，檢驗了大家的工作作風和敬業(yè)精神，培養(yǎng)與增強了大家的集體利益觀念、大局意識，也在這個過程中進一步摸索、改進工作方法。有時為了一個數(shù)據(jù)的準確性、一份資料的完善性、一個信息的真實性、一個工作成果的客觀性等等，有關(guān)人員都要反復(fù)聯(lián)系，多方核實。同時，把過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題做好記錄，也把改進的建議、思路、措施等積累下來……對這些準備過程中的“收獲”，領(lǐng)導(dǎo)小組幾次召集碰頭會，予以研究、解決。
可以說，準備的過程給我們的體會和認識是：對學校的督導(dǎo)評估的重要意義是不言而喻的，作為基層的學校來說，能夠促進工作的改進、完善；促進工作方法、途徑的探索、科學；促進教育教學工作的規(guī)范化，加快辦好優(yōu)秀學校的步伐，更好地、更快地提高辦學效益，贏得社會、家長對學校工作的理解和支持。
我校因為是一所百年老校，又處于縣城中心區(qū)域，加之經(jīng)濟方面的因素，以及生源的逐年遞增，造成部分專用教室不能滿足教學工作需要。圖書、教學用儀器、器械等設(shè)施不能達到標準配備等等。但這些已引起我校及上級領(lǐng)導(dǎo)部門的重視，已采取相應(yīng)的措施予以逐步解決。
工作總結(jié)評估報告篇八
我們結(jié)合省《義務(wù)教育階段教學評估實施方案》，出臺了我校《學校教師教學評估細則》。教師評價建立了以自評為主，學校領(lǐng)導(dǎo)，同事，學生和家長共同參與的評價體系。評估結(jié)果作為年度教師考核的主要標準依據(jù)。學校制定了各項教學常規(guī)和教學，教研制度。教師必須按學校要求參加各項教學活動，每次活動有記錄，無故不參加活動，教師量化考核中都有相應(yīng)制度減分，整體分數(shù)將作為教師考核評估的主要依據(jù)。
通過評估，我們收獲很多：
1、教師在進行教學活動之前，必須認真?zhèn)湔n，課前必須寫好教案，不備課不準上課。教案要分細節(jié)寫，要寫明課題，教學目的，復(fù)習內(nèi)容，導(dǎo)入新課的引言，寫明知識的重點，難點與主要教學環(huán)節(jié)，設(shè)計好帶有啟發(fā)性，整體性的提問，課堂練習的主要內(nèi)容及形式，板書設(shè)計及課后作業(yè)。教案書寫整潔，清晰，條理分明。
2、教師必須及時侯課，嚴格遵守課堂常規(guī)，嚴禁教師扯閑話，抽煙，接打手機，一律不準坐講。教師上課要善于組織教學，保持良好的課堂紀律。嚴格要求學生，培養(yǎng)良好的學習習慣。提高教學效率，要向四十分鐘要質(zhì)量，教師應(yīng)盡可能多地為學生提供獨立思考，自主探究，合作交流的空間，發(fā)揮學生的主體作用，充分利用教具，進行直觀教學，并積極運用電教器材，開展電化教學，努力學習使用現(xiàn)代化的多媒體技術(shù)，調(diào)動學生的學習興趣，引導(dǎo)學生主動參與，鼓勵學生動口，動手，動腦，以提高課堂實效。
3、學困生是阻礙教學成績提高的最主要的因素。我們開展了教師與學困生結(jié)對子活動，加強了對學困生學情的了解，幫助他們制定發(fā)展目標，給他們補課，夯實學習基礎(chǔ)，與他們談心，進一步密切了師生關(guān)系，增強了學生的自信心，為良好學風的形成，為進一步提高教育教學質(zhì)量創(chuàng)造了條件。
新課程實施以來，教師在教學中經(jīng)常遇到和發(fā)現(xiàn)很多實際問題，如教材的變化隨之相適應(yīng)的教學方法的變化；學生被動接受知識變主動參與教學全過程，自主學習，合作學習；學生學習習慣的培養(yǎng)；教材的處理，作業(yè)的選留等等。因此，適應(yīng)新教材，選擇新方法，采用新手段是擺在教師面前的新課題。為此，我校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定校級領(lǐng)導(dǎo)參與，指導(dǎo)校本教研的制度和要求；成立學科教研組和年級備課組；選拔，培養(yǎng)骨干教師擔任教研組長，備課組長，織教師深入學習新課程標準，及時把握新課程標準的內(nèi)涵和要求，明確新教材對各個年級各個學科的教學目標和要求，提升教師對新教材設(shè)計意圖的了解，把握教材內(nèi)容，從而有的放矢的使用教材。我們充分利用好校本教研活動，以解決教師在課堂教學中出現(xiàn)的問題。使問題從課堂中來到課堂中去，做到校本教研服務(wù)于課堂教學，解決課堂中出現(xiàn)的實際問題。
我校根據(jù)學校師資現(xiàn)狀和新課程實施要求，制定了以加強師德修養(yǎng)和提高專業(yè)素質(zhì)為重點，以新課程改革的學習，研究，實驗為主要內(nèi)容，結(jié)合教師發(fā)展的實際需要，切實幫助教師解決教學中的實際問題，提高研修的質(zhì)量。結(jié)合學校實際工作需要，開展多種形式的研修學習活動，努力提高教師素質(zhì)，努力建設(shè)學習型學校的校本研修計劃。形成了“個人研修與集體研修學習相結(jié)合，以個人研修為主；個人自學與集中輔導(dǎo)相結(jié)合，以個人自學為主；講座輔導(dǎo)與研究實踐相結(jié)合，以研究，實踐為主”研修方式。
我們以學校為陣地，以教師教學實踐中的實際問題為研究內(nèi)容，以教師為研究主體，以促進師生共同發(fā)展為研究目的，開展教學研究活動。主要目的在于改進和解決教學中的實際問題，提升教學效率。建立以“自我反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以理論學習，案例分析，教學反思，經(jīng)驗交流，調(diào)查研究，問題解決，協(xié)作解決，說課，聽課，評課等為基本形式的校本教研制度。靈活運用開放式教研活動，促進式教研活動，針對式教研活動，學科整合式教研活動等多種教研形式，以“問題——計劃——行動——反思”操作方式，努力提高校本教研的針對性和實效性。
省檢工作，考驗了品格，彰顯了境界；省檢工作，鍛煉了隊伍，提高了能力；省檢工作，砥礪了思想，凝聚了力量；省檢工作，涌現(xiàn)了典型，積蓄了財富。總之，這次省教學評估工作，必將對規(guī)范我校的教育教學行為，鼓勵學校進行教學管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實施，提高學校的管理水平和教學質(zhì)量，產(chǎn)生巨大而深遠的影響。我校將以此次評估為契機，認真分析，反思，誠懇聽取專家的意見和建議，調(diào)整工作思路，更新教育觀念，為學校的騰飛和發(fā)展，為振興于橋教育做出新的更大貢獻。
工作總結(jié)評估報告篇九
我校是西部地區(qū)的省屬重點師范大學。，國家教育部對我校進行本科教學工作隨機性水平評估，這是教育部對我校的信任，也是我校的光榮。通過教育部的評估，我們深深地體會到，評估對于我校不斷明確辦學指導(dǎo)思想，改善辦學條件，加強教學基本建設(shè)，提高管理水平，改進教學工作，增強學校適應(yīng)教育發(fā)展和地方經(jīng)濟建設(shè)的活力，提高辦學水平和教育質(zhì)量，起到了很好的推動作用。
在接到教育部對我校本科教學工作評估的通知后，在自治區(qū)人民政府、教育廳的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我校為迎接國家教育部的評估做了大量的準備，促進了學校的建設(shè)?，F(xiàn)將我校的迎評準備基本情況、評建工作成效和搞好評估工作的體會總結(jié)如下：
一、迎評準備情況
在迎接教學工作評估的各項準備中，學校主要抓了以下方面的工作。
1、提高認識，不斷發(fā)動群眾。
在學校放暑假前接到教育部對我校評估的通知后，學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即召開會議，與各有關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)學習教育部制定的評估方案和指標體系。學校領(lǐng)導(dǎo)研究認為，本科教學工作評估是促進我校建設(shè)發(fā)展的一次歷史性機遇，對我校進一步明確辦學指導(dǎo)思想、改善辦學條件、加強教學基礎(chǔ)建設(shè)、推進教學管理科學化和規(guī)范化，無疑具有重要的意義。同時認識到，無論是評估、教改、學科建設(shè)或是其它各項工作，最重要的是發(fā)動和依靠廣大教職工，群策群力。因此，學校始終把思想發(fā)動工作貫穿到迎評工作的全過程。通過召開校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門領(lǐng)導(dǎo)及院系領(lǐng)導(dǎo)會議，學習、領(lǐng)會評估方案和指標體系，統(tǒng)一了思想，明確了評估工作的目的、意義；確立了學校教學工作評估的指導(dǎo)思想和工作思路，即：抓住機遇，按照“以評促改、以評促建、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則，硬件、軟同時抓，力爭“硬件”合格，“軟件”優(yōu)良，促進學校的建設(shè)、改革和發(fā)展；確定了教學工作評估的方針，即：廣泛發(fā)動、全員參與、切實整改，講求實效；確立了教學工作評估的日標，即：以優(yōu)秀的標準為目標進行建設(shè)，力爭評估結(jié)果良好。學校在部署學期工作時，明確將本科教學工作水平評估列為學校的頭等大事，提出要對照評估指標體系，對全校的教學工作做—次全面的檢查和推動。學校多次召開教職工大會和學生大會，進行廣泛、深入的動員。并請教育部高教司劉鳳泰副司長、教育廳黃宇副廳長到校給師生作動員。同時還通過廣播、校報，宣傳評估的意義和要求。通過對迎接教育部評估的動員和宣傳，全校上下增強了做好自評工作的自覺性和主動性，使提高教學質(zhì)量和管理水平、以評促改、以評促建迎接評估成為學校全體師生員工關(guān)注和行動的熱點，在全校形成了人人重視評估，人人參與評估的氛圍。
2、建立了教學工作評估的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。
學校成立了由黨委書記，校長為組長、其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長和各職能部門主要負責人為組員的評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責全校評估工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，研究解決評估工作中的重大問題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)由教務(wù)處處長為主任、各主要職能部門同志參加的評估辦公室，負責制訂評估工作實施方案，發(fā)放工作任務(wù)書和采集相應(yīng)的材料，整理分析有關(guān)評估材料，撰寫自評報告。同時還成立了以資深教授組成的校內(nèi)評估專家組、以及校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的教學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學風建設(shè)、教風和機關(guān)作風建沒、教學改革與教學管理建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)6個工作小組，分工協(xié)作，加強各個方面的建設(shè)。各院系相應(yīng)地成立本單位的評估領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子。
3、有計劃地開展教學工作評估的各項準備工作。
(1)學校對教學工作評估作了總體部署，制定了評估工作方案，將評估工作作為學期的重心工作進行安排，保證了教學工作評估與日常教學工作的有機結(jié)合和協(xié)調(diào)開展。
(2)在熟悉和掌握評估指標體系和指標評價等級標準的基礎(chǔ)上，本著積極主動、堅持標準、嚴格要求、實事求是的精神，評估辦把指標分解到有關(guān)職能部門做準備，然后根據(jù)各職能部門提交的自評材料和背景材料，形成學校的自評報告及自評依據(jù)。自評報告及自評依據(jù)在學校領(lǐng)導(dǎo)、校內(nèi)專家組、職能部門和院系領(lǐng)導(dǎo)的多次研究、修改后才定稿。
(3)按照評估方案的要求，積極、認真地準備好教育部抽查的試卷、畢業(yè)論文等材料。在教育部派人到學校取試卷和畢業(yè)論文時，己做好了相應(yīng)的準備，按時提交。
(4)通過編印《教學評估工作簡報》，及時地向師生員工宣傳報道學校迎評工作的信息。
(5)校內(nèi)評估專家在按課表深入課堂隨機聽課、按教師和學生名冊隨機點名召開師生座談會、檢查實驗室、教學檔案、抽查試卷和畢業(yè)論文等方面做了大量工作，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋了解到的情況，提出建設(shè)性的意見和建議。校內(nèi)評估專家組充分發(fā)揮了咨詢指導(dǎo)作用和協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)決策的作用，推動了自評工作走向深入。
(6)各教學單位和相關(guān)職能部門根據(jù)評估指標體系和評價標準，認真自查，針對存在問題及時整改。
(7)積極配合自治區(qū)教育廳組織的區(qū)內(nèi)專家組的初評，使教育廳專家組的初評工作順利進行。
(8)為教育部評估專家進?？疾鞙蕚淞顺浞植牧希壕幱×恕稄V西師范大學本科教學工作隨機性水平評估自評報告》：將教育部本科教學工作隨機性水平評估文件和學校編印的《教學評估工作簡報》第一至第七期分別匯編成冊；編印了《本科教學狀態(tài)情況匯報》和《廣西師范大學基本概況》；將所有備查材料按二級指標分類裝盒。
二、以評促改、以評促建取得的成效和收獲
迎評工作的時間雖然只有短短的4個月，但是我校認識到，教學工作評估只是一個手段，而建設(shè)是關(guān)鍵，提高教學質(zhì)量才是最終目的。因此，在評估準備工作中，學校各單位通過對照評估指標體系，檢查自身工作，找差距、找弱點、找問題、找原因，貫徹“以評促改、以評促建、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針，在自評過程中，在找差距的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)造條件，改進工作，力求各項評估指標取得好的等級，不少工作上了新臺階，工作水平也得到了較大提高，取得了比較好的成效。
1、進一步堅定了我校的辦學定位和辦學思路，教學的中心地位得到進一步確立。
學校在教學工作評估過程中，始終把端正辦學指導(dǎo)思想、確立教學工作的中心地位，放在十分突出的位置上。特別是用教育部教高[]4號文件精神指導(dǎo)評估工作，不斷提高對本科教學工作評估的再認識，統(tǒng)一全校教師的思想認識，并制定了《關(guān)于加強當前我校教學工作，提高教學質(zhì)量的若干意見》，具體落實教育部4號文件，從制度上保證了本科教學工作的中心地位，為學校今后規(guī)范教學管理、提高管理水平打下了良好的基礎(chǔ)。同時，學校作出決定對獲得國家級、自治區(qū)級的教學成果給予重復(fù)獎勵，最高獎金可達30萬元，充分體現(xiàn)了學校對教學工作的傾斜。通過自評，各職能部門進一步明確了教學工作是學校的中心工作，積極配合教學管理部門共同搞好迎評工作，切實為教學單位解決存在問題和困難，為評建工作的順利開展，提供了重要的保障?？梢哉f，通過評估，全校上下進一步確立了“堅持教學工作在全校各項工作中的中心地位”、“堅持教學改革在學校各項改革中的核心地位”、“堅持本科教學在學校各類各層次教育中的基礎(chǔ)地位”等“三個地位”問題，以本科教育為本的辦學定位進一步強化，大家都意識到只有抓好本科教育，只有本科教學質(zhì)量提高了，學校才能進一步的發(fā)展。
2、辦學條件、教學基礎(chǔ)設(shè)施得到較大改善。
在自評過程中，我校對照指標體系的評價標準，查找差距和問題。由于廣西是邊遠少數(shù)民族地區(qū)，屬于西部地區(qū)經(jīng)濟欠發(fā)達的省份之一，政府對高等教育的投入有限，廣西高等師范教育的學費偏低，我校在教學儀器設(shè)備、多媒體教室、微格教室、新專業(yè)的圖書資料和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面與評估指標的要求仍有一定差距。我們認識到，這些通過努力是能夠較快得到改善的，必須加快建設(shè)的步伐。因此，學校通過貸款等方式積極籌集資金，新建了20多間多媒體教室、5間微格教室；購置了200多萬元的新專業(yè)圖書資料；加快了校園網(wǎng)絡(luò)光纖的鋪設(shè)和網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)；新增了兩千多萬元的教學儀器設(shè)備，實驗儀器設(shè)備老化、實驗設(shè)備不足的問題得到了較大程度的解決，實驗教學條件明顯改善。對學校作出貸款決定，實施“緊急采購工程”，經(jīng)過認真論證、集體決策，在不到一個月時間簽定140多份采購合同，安裝驗收5000多臺件教學儀器設(shè)備，許多老師感慨：評估對學校加快建設(shè)與發(fā)展的成效太大了，20天等于！
3、強化了教學管理，完善了教學質(zhì)量監(jiān)控體系。
通過評估，我校的教學管理得到了進一步的加強。教務(wù)處根據(jù)新的情況對過去的教學管理規(guī)章制度進行了修訂，補充了許多新的教學管理規(guī)章制度，并將6月以來國家和自治區(qū)有關(guān)部門及我校制定、頒布的有關(guān)教學工作的文件進行選錄，編印新的《教學管理工作手冊》發(fā)給每位教師、教學管理人員，教師、教學管理干部在工作中自覺貫徹執(zhí)行；各門課程制(修)訂了教學大綱、實驗教學大綱，并編印成冊；各專業(yè)的必修課普遍建立了題庫：教務(wù)處組織力量研制開發(fā)教務(wù)管理網(wǎng)上辦公系統(tǒng)，實現(xiàn)了網(wǎng)上排課、選課、成績管理、質(zhì)量監(jiān)控：學生教學管理信息員由原來的每個年級一人，擴大到每個班級一人，更加全面地加強了對教學質(zhì)量的全面監(jiān)控。
4、加強了校風、教風、學風建設(shè)。
以評估為契機，我校采取了有效措施，促進良好校風、教風、學風的形成。我們有計劃地舉辦了一系列的學術(shù)講座，使學術(shù)活動制度化，營造了良好的學術(shù)文化氛圍，進一步豐富了學生課外的科技學術(shù)活動；在迎評期間，以落實學校制定的《關(guān)于教學事故、差錯的認定和處理暫行辦法》為主線，組織了各級領(lǐng)導(dǎo)和教學調(diào)研員深入課堂聽課，將教學事故在網(wǎng)上公布，教風有了進一步好轉(zhuǎn)，教學事故得到了遏制；為了進一步促進我校的學風建設(shè)，以實際行動迎接評估，我校在已實施“學風管理規(guī)范大行動”的基礎(chǔ)上，印發(fā)了學風建設(shè)和文明養(yǎng)成教育活動月實施方案，引導(dǎo)和教育廣大同學從自身做起，從今天做起，從小事做起，積極投身于學風建設(shè)和文明養(yǎng)成教育活動中去。機關(guān)干部和各院系領(lǐng)導(dǎo)、學生工作干部在活動月中還經(jīng)常到教室、宿舍、圖書館檢查學生晚自習情況。隨著學風建設(shè)和文明養(yǎng)成教育活動月實施方案的落實，在全校范圍內(nèi)形成了良好的學風，絕大部分學生能自覺到教室上晚自習和課余到圖書館閱覽室學習。
5、促進了教學改革的深化。
利用評估的良好契機，我校大力推進教學改革的步伐。經(jīng)各院系的發(fā)動和組織，申報校級教學改革立項的項目達到130多個，校內(nèi)專家評審后確立了103個項目作為學校新世紀教改工程立項項目，有30個項目還被廣西教育廳確立為廣西新世紀教改工程立項項目，校內(nèi)立項和獲得廣西教育廳批準立項的項目總數(shù)在廣西高校中名列前茅。此外，從迎接評估至今，廣大教師學習現(xiàn)代教育技術(shù)、利用多媒體教學手段上課已蔚然成風。
6、校園環(huán)境更加優(yōu)美。
為營造一個整潔優(yōu)美的校園，幾個月來，學校加快了校園環(huán)境的整治。如，完成生物樓、理科綜合樓、新圖書館、留學生公寓、西大門、學生東區(qū)九、十舍等周邊的景點建設(shè)，共計11000平方米；平整土地10000平方米，種植草皮5800平方米，種植花木5602株；在校園景點，主要場所、辦公樓及會議室等地點擺放鮮花10000余盆；更換了舊的標語牌和路牌，使標語牌、路牌更加規(guī)范，美觀。
7、針對存在問題，制定教學工作的整改方案。
專家組進校評估結(jié)束后，在充分肯定我校取得的工作成績的同時，針對教學工作中存在的不足之處，提出了中肯的意見和建議。專家組離校后，我校分別召開全校教師總結(jié)大會，把專家意見反饋給教師，隨后又召開學校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)干部會議，認真研究專家組的意見和建議，在此基礎(chǔ)提出了符合學校實際情況的整改方案。我校的整改工作的指導(dǎo)思想是“針對問題，提出措施；統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施；突出重點，注重實效；建改結(jié)合，鞏固成果”。整改措施主要體現(xiàn)在以下幾方面。一是進一步加強師資隊伍建設(shè)，在數(shù)量和質(zhì)量上作了具體規(guī)劃，在教學科研上制定了相應(yīng)措施；二是進一步深化教學改革，在培養(yǎng)方案、課程建設(shè)、教學改革項目建設(shè)、教材建設(shè)以及教學內(nèi)容、方法、手段等方面制定了切實可行的實施計劃；三是繼續(xù)加大對教學工作的經(jīng)費投入，確保教育部“四號文件”要求的學費收入的20％投入日常教學工作；四是加強實驗和其它教學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，解決擴招以后帶來的教學資源不足問題；五是加強教學管理，健全教學質(zhì)量監(jiān)控機制；六是實施“校園數(shù)字化、信息化工程”，推進學校教育現(xiàn)代化進程；七是加強學科和專業(yè)建設(shè)；八是加強學風建設(shè)，促進學風的進一步好轉(zhuǎn)；九是加強學生實踐能力的培養(yǎng)，特別是加強計算機、外語等公共課的教學與實踐；十是重視管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，等等。
通過此次評估，我們還取得了以下三個方面的收獲：一是調(diào)動了全校師生員工的積極性，增強了學校的凝聚力，并成為今后工作的力量和源泉；二是鍛煉了干部隊伍，通過出色地完成難度大、標準高、任務(wù)重、時間緊的工作，積累了不少經(jīng)驗，增強了建設(shè)好學校的信心；三是通過自評和教育部評估專家的指點，對學校辦學中存在的問題與困難，看得更清楚、更全面了，進一步明確了今后的努力方向、工作任務(wù)和重點。
三、搞好評建工作的幾點體會
教育部對我校本科教學工作隨機性評估，對我校來說是一次嚴格的考驗。幾個月來，經(jīng)過準備和接受教育部評估專家組實地考察，我們深刻地體會到，要使評建工作取得好的效果，以下幾點是很重要的。
i、統(tǒng)一認識是先導(dǎo)。我校辦學70年來，這次是第一次接受國家對我校教學工作的全面檢查。能否搞好評估工作，并通過評估促進和加快學校的發(fā)展，提高辦學水平，關(guān)鍵在于師生員工的精神狀態(tài)和工作、學習狀態(tài)，在于廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮。因此，加強對師生員工的動員，把全校師生員工的認識統(tǒng)一到教育部對本科教學工作評估提出的“以評促改、以評促建，評建結(jié)合、重在建設(shè)”要求上來，增強全校上下的凝聚力和戰(zhàn)斗力，應(yīng)當作為搞好迎評工作的重要措施來抓。學校通過反復(fù)多次的動員，把每個老師、每個干部、每個員工、每個學生都發(fā)動起來，以積極向上的態(tài)度和良好的精神風貌迎接評估工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。這次評估工作意義重大，我校在這次接受評估的25所學校中，是廣西高校的代表，是西部地區(qū)師范大學的代表。對我校本科教學工作進行評估，既是對學校的全面檢查、對西部地區(qū)高等師范教育的檢查，也是對地方教育行政主管部門，甚至是對地方政府教育工作的檢查。而且，教學工作是學校的中心工作，涉及到學校的方方面面，搞好評估工作必須依靠領(lǐng)導(dǎo)的重視。我校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次評估工作，校、院系都是一把手親自掛帥抓評估工作組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常研究和解決評估工作中的問題。教育廳領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)多次到學校檢查指導(dǎo)迎評工作，使不少實際問題得以解決。
3、健全組織是保障。要把評估準備的各項工作落到實處，建立強有力的組織機構(gòu)是至關(guān)重要的。在這次迎評促建過程中，學校成立了評估領(lǐng)導(dǎo)小組、迎評辦公室、校內(nèi)評估專家組和6個建設(shè)工作組，各教學單位也成立了相應(yīng)的組織機構(gòu)，保證了各項工作有條不紊地進行。學校的各級各類評估組織，都為這次評估工作的順利進行作出了應(yīng)有的貢獻。特別是學校成立的由在教學、管理、評估等方面有豐富經(jīng)驗的專家組成的校內(nèi)評估專家組，3個多月來，他們不辭辛苦，深入到各教學單位隨機聽課70多節(jié)，抽查了試卷、教案、畢業(yè)論文，檢查了實驗室，召開師生座談會19次(與會者近200人)，悉心指導(dǎo)教學單位整理教學檔案和完善規(guī)章制度，幫助修改學校自評報告，為學校制定整改方案獻技獻策，充分發(fā)揮了決策參謀、督促檢查和指導(dǎo)的作用。
4、認真自評是基礎(chǔ)。自評是評估工作最基本的工作階段。自評材料是專家評價的基礎(chǔ)，一定程度上也是學校管理工作水平的體現(xiàn)。我校十分重視自評工作，做到背景材料實事求是，材料客觀、翔實可靠；盡量提供原始材料供專家查閱；自評報告經(jīng)過多次的研究和征求意見。由于我校在自評階段工作嚴格、認真、實事求是，為教育部專家組進校考察、開展評估奠定了良好的基礎(chǔ)。
5、加大投入是重點。教育部要求開展本科教學工作隨機性水平評估的學校，從始至終貫徹落實“以評促改、以評促建、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則。加強學校建設(shè)，重要的是要加大經(jīng)費的投入。為了落實教育部提出的評估原則，我校在年初預(yù)算的基礎(chǔ)上，加大投入，以超常規(guī)的工作方式更新教學儀器設(shè)備和改善教學條件，師生反映，教學條件的改善是這次評估最顯著的成效之一。教育部專家對我校的做法也給予了充分的肯定和高度評價。
教育部對我校本科教學工作隨機性評估工作結(jié)束了。但是此次教學工作評估對我校的改革和發(fā)展具有深遠的影響，我校將以這次教學工作評估為新的起點，按照專家們提出的意見和建議，切實地抓好整改工作。學校和各教學單位都制定了整改方案，目前正逐一地實施。我們將全面貫徹落實教育部頒布的《關(guān)于加強高等學校本科教學工作提高教學質(zhì)量的若干意見》文件精神，引導(dǎo)師生員工繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、開拓進取的精神，以改革為動力，扎扎實實、高質(zhì)量地加強學校各方面的建設(shè)與管理，努力培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為廣西基礎(chǔ)教育、為地方經(jīng)濟、為國家現(xiàn)代化建設(shè)多作貢獻。
工作總結(jié)評估報告篇十
學校教育教學常規(guī)管理工作是維護學校正常教學秩序的基本保證,是形成良好校風、學風、教風的前提和基礎(chǔ)，是規(guī)范辦學的明顯標志和學校規(guī)范化管理的集中體現(xiàn)，是規(guī)范教育教學行為、扎實推進課程改革、全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量的有效途徑。去年，我校認真貫徹落實《教學常規(guī)管理考核標準》的要求，各學校積極開展“創(chuàng)星”活動，采用學校自查和區(qū)教育局抽查相結(jié)合的方式對全區(qū)各小學常規(guī)管理進行跟蹤檢查，有效地促進了學校教學常規(guī)管理工作的規(guī)范化發(fā)展。
根據(jù)《教學常規(guī)管理星級學校定星說明》，區(qū)教育局在各單位開展自查自評的基礎(chǔ)上，于6月23-24日，抽調(diào)了初中業(yè)務(wù)校長、教研員7人，分兩個小組對四處初中開展了常規(guī)工作互檢。評估組對照評估要求和學校提供的關(guān)鍵信息要目，通過聽取匯報、查閱資料等多種方法，從六個方面展開檢查，并與學校相關(guān)職能人員進行了仔細溝通，認真核實相關(guān)數(shù)據(jù)資料，及時記錄有關(guān)情況。下面結(jié)合各單位的自查報告和檢查組的反饋意見，把我區(qū)現(xiàn)階段的教育教學常規(guī)管理狀況做如下綜述。
1、學校能以增強質(zhì)量意識、提升學校辦學水平為核心，注重學校內(nèi)部管理，制定了一些符合校情的規(guī)章制度，進行常規(guī)教學檢查等，學校教育教學工作正常有序進行。
3、課程實施方案四處中學基本得到落實，學校都能夠嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時，功課表的設(shè)臵動靜結(jié)合，搭配較為合理，努力推行素質(zhì)教育。
教育科研是興校強校之本，是教育質(zhì)量可持續(xù)提高的活水源頭，是學校教學工作的重要組成部分，教育科研能幫助我們確立科學的辦學理念，形成正確的教育觀、教師觀、學生觀。各學校重視抓教科研工作，走科研興校之路。如：開發(fā)區(qū)中學專門成立了教科處，從組織上保證教科研工作的落實，國家級、省級研究課題有三項，各學科組又有自己的校級研究課題，學校初步形成了宏觀研究和微觀研究并進，理論研究和實踐探索結(jié)合，各門學科協(xié)調(diào)，課堂教學和課外活動配套的多層次、多角度研究的格局。
學校能定期召開教研會議，組織開展各項教研活動，在教育研究中提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，倡導(dǎo)教師積極撰寫教育隨筆，爭做學者型教師，目前，各學校的教科研工作正在扎實有序地向前邁進，已形成了良好的氛圍，初步取得了可喜的成效。
各學校都不同程度地開展了豐富多彩的課外實踐活動，以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)，發(fā)展特長，彰顯個性。成立藝體興趣小組，有計劃、有組織地開展各項活動。開發(fā)區(qū)一中倡導(dǎo)每個學科成立課外興趣小組，制定出每學期的興趣小組活動安排，定期開展活動，例如英語老師開展英語興趣小組活動，參加的學生向老師提出英語學習中遇到的問題，用英語進行情景會話，演唱英語歌曲等；語文老師為了提高學生的寫作能力，要求學生平時注意觀察身邊的物與事，并帶領(lǐng)學生走出校園去親身感受大自然，激起學生的作文靈感，還定期舉辦優(yōu)秀作文評選活動；生物學科帶領(lǐng)學生采集生物標本，調(diào)查當?shù)乜墒骋吧参镔Y源，進行當?shù)乜墒骋吧参镔Y源的調(diào)查與開發(fā)的市級課題研究；美術(shù)老師利用班級墻壁和室外宣傳窗等舉辦學生書畫展；音樂老師在課外時間輔導(dǎo)有興趣特長的學生學習舞蹈、鋼琴、豎笛等樂器的演奏，并在積極籌辦文藝演出會；體育老師常在課外活動時間帶領(lǐng)學生打乒乓球、羽毛球、練習跑步等，組織學生積極參加區(qū)、學校舉辦的運動會；政治老師協(xié)助年級組舉辦“慈孝文化”教育活動演講比賽等，……以學生為主體，以活動為主線，以專題為載體，以探究、體驗、解決問題為學習的基本形式，素質(zhì)教育取得了豐碩的成果。
（1）總體上說全區(qū)四處初中語文、數(shù)學、體育等學科的計劃齊全，格式規(guī)范，項目完整，都有學生情況分析、教材分析、教學目標、教學重點難點、教學措施、教學進度等。
特別是教學目標有知識目標、能力目標、情感態(tài)度價值觀目標，能夠體現(xiàn)出新課標的要求。學情分析、教材分析針對性強，教學措施得力，教學進度安排切合實際。
（2）多數(shù)學校教導(dǎo)處對教師計劃的檢查及時有效，做到了對教師教學行為的有效監(jiān)控。
（3）很多學校在制定計劃時注意到了非智力因素的發(fā)掘，有文化滲透和美育教育意識，有利于學生的全面發(fā)展。
（4）教師在制定計劃的時候考慮到了德育滲透，對學生的健康成長起到了很大的促進。
計劃制定全區(qū)統(tǒng)一格式，因此各學校的數(shù)學計劃較好；開發(fā)區(qū)中學改進教科研制度，學科整合，學校設(shè)計的《教師工作手冊》有對學生學習成長情況的實時記錄、學情分析和教師在教學中的點滴體會感悟，有實效。一中信息技術(shù)計劃根據(jù)學生情況制定出相應(yīng)的教研課題；開發(fā)區(qū)中學的學情分析通過語言習得的心理學理論來分析和探索初中英語有效途徑。
比較好的有：中學、一中、二中的語文教學計劃；中學、一中、二中、三中數(shù)學教學計劃；中學的體育教學計劃。
能做到一課一教案；三維目標的制定科學、合理；教學重難點分析準確。有些學校更注重加強教學的反思，努力引導(dǎo)教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。開發(fā)區(qū)中學的英語備課中體現(xiàn)了對學生非智力因素的開發(fā)，體現(xiàn)了素質(zhì)教育精神和課標理念。開發(fā)區(qū)中學備課中的“教學一得”體現(xiàn)了教學反思的精神。開發(fā)區(qū)中學成麗麗的備課有比較詳細的學生情況分析和輔導(dǎo)培養(yǎng)計劃。一中汪潔的備課嚴謹、整潔、詳盡，欄目齊全，有恰當?shù)恼n后反思。二中英語備課中使用了先周備課，教師對學生情況和教材情況做到了胸有成竹。三中英語備課詳盡、有課后反思。
（2）四處初中的語文、數(shù)學體育等學科的備課齊全，數(shù)量充足，教學設(shè)計科學合理，目標明確，重點難點突出，教法學法教學準備等項目齊，教學過程完整，層次清楚，師生雙邊活動脈絡(luò)清晰，板書設(shè)計條理，教后反思實用。一中蔡永明的作文備課有目標，有作文指導(dǎo)、作文點評、有范文或教師的下水文；中學、一中語文、數(shù)學備課較好，教案數(shù)量足，教師備課認真，詳細，實用。
（3）認真開展校本教研活動，堅持單元集體備課，嘗試課時集體備課，不拘形式，重視教師教研意識的培養(yǎng)，提倡實效性。如：開發(fā)區(qū)中學、一中、三中。
（4）勞動技術(shù)與技能與日常生活緊密結(jié)合，教師能充分利用學生在日常生活中非常熟識的課程資源開發(fā)課程，充分體現(xiàn)了教師新課改的教學理念，符合當前實施素質(zhì)教育的要求。
（六）作業(yè)
工作總結(jié)評估報告篇十一
為了盡早發(fā)現(xiàn)各支行存在的安全隱患和問題，及時整改落實，進一步加強各支行的安全防范能力，完善各支行各項制度和各個方面安全保衛(wèi)工作。xxx以轄區(qū)xxxx為安全評估自查的重點落實對象，定期完成安全評估和安全檢查的自查自評工作。
評估小組從營業(yè)場所安全；案件防范能力評估；安全保衛(wèi)基礎(chǔ)工作；自助設(shè)備、自助銀行安全；營業(yè)場所計算機安全；銀行保衛(wèi)機構(gòu)工作等方面，對轄區(qū)一級網(wǎng)點進行全面徹底的安全評估自查工作。并且，不斷將各支行的安全防范信息通過評估表的形式更新與記錄。 經(jīng)過多次的評估，發(fā)現(xiàn)xxxxx等大多數(shù)支行的評分結(jié)果令人滿意： 營業(yè)場所物防設(shè)施和技防設(shè)施都很符合檢查標準，建立完善。沒有扣分之處。
辨別客戶的面部特征和進出鈔過程；現(xiàn)金出納臺的臺面設(shè)置或收銀槽的長寬高都符合建設(shè)的要求；門和防彈玻璃，自助設(shè)備、自助銀行物防技防設(shè)施建設(shè)符合標準要求；監(jiān)控視頻可以從各個角度很好的掌握銀行的安全動態(tài)等等。
不僅建立完善消防安全各項制度，還不定期檢查了消防設(shè)施和滅火器的完好，保證意外險情發(fā)生的時候，消防疏散通道暢通和消防器械能夠很好的使用。
并且不定期對員工很好的開展了消防安全宣傳教育等等。使員工的安全防范素質(zhì)得到更進一步的提高。
雖然，大多數(shù)支行都符合相關(guān)自查評估的檢查標準，卻不能忽略少數(shù)的支行的不足。
自衛(wèi)器材雖都有配備齊全，卻沒有將自衛(wèi)器材放置在隨手可取的位置，一旦危險發(fā)生，員工無法在第一時間使用自衛(wèi)器材安全保衛(wèi)。
而且有些支行沒有完善消防檔案的資料，甚至沒有不定期檢查消防設(shè)施和滅火器材的完好。
個別支行的員工對于防范案件預(yù)案、各類安全防范的制度和應(yīng)急預(yù)案及處置的方法不熟悉，相關(guān)的制度不夠齊全等等。
對于這些支行的不符合安全防范標準的方方面面，評估小組嚴格執(zhí)行扣分，并且對該支行的相關(guān)不足進行建議與指導(dǎo)，監(jiān)督其進行整改與落實。
確保各支行的安全防范工作可以很好的開展與落實。進一步的完善安全保衛(wèi)防范工作。
通過安全評估自查工作的`開展與落實，了解并且掌握各支行重要崗位工作中存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。
督促各支行從各項制度與資料的完善落實到各類預(yù)案的處置方法熟悉與演練等，再到防衛(wèi)器材和消防器材的使用推廣等等。
只有不斷的進步?jīng)]有止步的優(yōu)秀。安全評估自查的工作將不斷的踏出它堅定的步伐，一步一步邁向安全保衛(wèi)防范工作完美的終點，過程是各支行與安保部門的不懈配合與努力，相信，往后的成績，會更加滿意！
工作總結(jié)評估報告篇十二
1、 20xx年1月，評估辦邀請xx高教評估中心專家來校與評估辦、教務(wù)處、教學質(zhì)量監(jiān)控中心、發(fā)展規(guī)劃處、人事處、學生處等部門相關(guān)負責人座談交流，解讀審核評估政策精神，指導(dǎo)學校及各部門的迎評促建工作。
2、 20xx年2月，程書強副院長帶領(lǐng)評估辦人員，到各個二級學院，向各學院全體教職工解讀審核評估政策精神和學校迎評工作方案，指導(dǎo)各學院的迎評促建工作，分別對各二級學院、教師個人的工作提出要求，提高二級學院領(lǐng)導(dǎo)和教師的思想認識，增強迎評促建工作的針對性和有效性。
3、 編印了3期《評估簡報》，刊登審核評估的政策文件、解讀文章，宣傳迎評工作動態(tài);編印《審核評估學習手冊》、《審核評估教職工宣傳手冊》《審核評估學生宣傳手冊》。
4、 下發(fā)《關(guān)于規(guī)范二級學院審核評估資料的通知》，制定《二級學院審核評估資料參考性目錄》，指導(dǎo)二級學院高效、規(guī)范地推進迎評工作。
每月召開一次迎評工作推進會。部署迎評促建工作進程安排;各專項工作組匯報自評估整改進展情況、存在問題及改進思路;布置自評報告起草工作;結(jié)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型，專題推進師資隊伍建設(shè)工作、校地校企合作培養(yǎng)工作、實踐教學;規(guī)劃處、教務(wù)處及各學院，集中匯報教育教學體系與特色;安排教學資料專項檢查、期末考試考前命題質(zhì)量審核工作;安排暑假期間評估資料完善、檢查，雙師型教師掛職實踐，安排預(yù)評估整改工作。8月下旬、9月下旬，分別組織召開了預(yù)評估動員會、正式評估動員會。
20xx年3月，與教務(wù)處、教學質(zhì)量監(jiān)控中心、督導(dǎo)辦共同組織開展20xx屆畢業(yè)生實習資料專項檢查。5—6月，結(jié)合期中教學檢查，安排9位教學督導(dǎo)專家、聘請8位退休教授，對近三年的試卷、畢業(yè)論文(設(shè)計)，20xx屆實習資料、實驗教學資料，進行了為期1個月的專項檢查。4月下旬、7月中下旬及評估前夕，評估辦對主要部門、各二級學院層面的迎評資料進行了三輪檢查。4月下旬、9月中旬，組織各二級學院院長進行迎評工作集中匯報，指導(dǎo)修改完善ppt匯報稿。
評估辦于9月8日，按時向xx高教評估中心提交了自評報告、教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)及分析報告、近三年的年度教學質(zhì)量報告等材料;10月1日，按時向xx高教評估中心提交了近三年試卷清單、畢業(yè)論文(設(shè)計)清單、課表、各類教師名單、學生名單、機構(gòu)設(shè)置及負責人名單等專家案頭材料。
按照省教育廳的工作安排和要求，及時安排布置師范類專業(yè)引導(dǎo)性評估工作，10月下旬按時向教育廳提交了學校自評報告、18個師范類專業(yè)自評報告、專業(yè)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)及支撐材料。
工作總結(jié)評估報告篇十三
20xx年以來，國稅局按照年初工作部署和各級領(lǐng)導(dǎo)的要求，充分發(fā)揮納稅評估辦公室作為專業(yè)評估機構(gòu)的工作職能，進一步完善納稅評估工作制度建設(shè)，指導(dǎo)基層分局開展納稅評估，夯實了納稅評估工作基礎(chǔ)，規(guī)范了納稅人納稅行為，宣傳了稅收政策，提高了納稅人的納稅遵從度。同時，納稅評估辦公室以農(nóng)副產(chǎn)品加工行業(yè)為納稅評估工作重點，切實抓好重點行業(yè)、重點稅源的納稅評估，實現(xiàn)“以評促管”、“以評促收”的工作目標，取得了較好的工作成效，現(xiàn)將上半年工作匯報如下：
一是繼續(xù)實施項目工作法推動納稅評估工作。開年后，我們確定了建立行業(yè)兩稅預(yù)警機制，提高納稅評估工作水平的項目工作;六月份后根據(jù)縣局局長辦公會議精神，我們調(diào)整和重新確立了加強農(nóng)副產(chǎn)品收購和加工行業(yè)稅收管理的項目工作，確立了建立農(nóng)副產(chǎn)品收購和加工行業(yè)稅負預(yù)警值為今年全年的工作重點和工作中心。
二是落實上級精神，制定了考核辦法。我們將納稅評估的考核作為征管質(zhì)量考核的一項重點內(nèi)容，按月組織相關(guān)人員對納稅評估專班和稅源管理部門的工作情況進行考核，重點考核量化指標的四個方面，即：評估計劃按期完成率;評估選案準確率;程序完備率;案件復(fù)查率。并將考核結(jié)果與年終縣局崗位目標責任制的考核相結(jié)合，與干部職工的實際利益相掛鉤，變壓力為動力，促進工作。
三是緊抓重點稅源戶納稅評估。今年，我們對全縣紙制品行業(yè)8戶一般納稅人進行了納稅評估，通過認真進行案頭分析發(fā)現(xiàn)疑點，經(jīng)約談納稅人，并實地調(diào)查核實，最后確立了該行業(yè)增值稅和企業(yè)所得稅稅負預(yù)警值，分別為 和 ，同時對其中 戶企業(yè)納稅調(diào)整評估補稅xx萬元。
四是緊抓農(nóng)副產(chǎn)品收購和加工行業(yè)納稅評估。六月份以來，我局評估人員投入大量時間和精力，對我縣農(nóng)副產(chǎn)品行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況和財務(wù)核算情況進行了調(diào)查摸底。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，納稅評估辦公室設(shè)計了《農(nóng)副產(chǎn)品企業(yè)產(chǎn)品構(gòu)成明細表》、《農(nóng)副產(chǎn)品企業(yè)存貸變動情況表》等企業(yè)納稅評估信息采集表，對農(nóng)副產(chǎn)品企業(yè)進行了相關(guān)信息采集，初步建立起投入產(chǎn)出模型，進行投入產(chǎn)出評估。全年共對 等 戶農(nóng)副產(chǎn)品企業(yè)實施了納稅評估，共評估補繳增值稅xx萬元，調(diào)增應(yīng)納所得稅額xx萬元，補繳所得稅xx萬元。
五是扎扎實實完成好省局部署的專項評估工作。今年十月份，省局增值稅、所得稅專項評估工作布置下來后，評估辦按照縣局要求，配合稅政科，根據(jù)文件精神全力投入到專項評估工作中。通過兩個多月的不懈努力，按期完成了對全縣 戶企業(yè)的兩稅評估工作，共評估補繳增值稅xx萬元，調(diào)增應(yīng)納所得稅x萬元，補繳所得稅xx萬元。
一年來，我局的納稅評估工作雖然取得了一定的成績，但工作中也存在一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是稅收管理員的業(yè)務(wù)素質(zhì)還跟不上工作的要求。納稅評估要對企業(yè)納稅人的財務(wù)報表進行分析，也要對納稅人的生產(chǎn)情況進行掌握，稅收管理員在財務(wù)知識不是很熟的情況下對業(yè)務(wù)復(fù)雜一些的企業(yè)不敢開展評估，怕出丑怕露底，同時由于評估應(yīng)使用的文書較多，程序較為煩瑣，部分稅收管理員抱著多一事不于少一事的態(tài)度，不愿主動開展評估，不主動去做案頭分析，即使發(fā)現(xiàn)了疑點也只是口頭反映，甚至有的評估工作完全依賴個別業(yè)務(wù)強點的同志，納稅評估整體推進的力度不大。
二是評估成果的利用效力不高。納稅評估的一個重要目的是促進管理，但是從目前的情況來看，在很大程度上把納稅評估視為稽查，以收入的多少作為衡量工作成效的主要尺度，對在評估工作中發(fā)現(xiàn)的稅收管理中存在的問題重視不夠，還沒有有的工作建議向管理部門提交，納稅人在納稅上存在的問題現(xiàn)在解決了，下段期間又會發(fā)生，不能從根本上堵塞稅收漏洞。
三是納稅評估剛性不足，有的'問題不好解決。例如：評估中發(fā)現(xiàn)的納稅人銷售價格偏低應(yīng)予調(diào)整的問題，所得稅評估中納稅人帳簿不全，少計收入應(yīng)予核定征收的問題等等，這些問題應(yīng)當作為日常管理處理，不便于移交稽查查處，應(yīng)當使用適當?shù)膱?zhí)法文書進行處理，增強稅收管理的剛性。
四是專班評估中的稅務(wù)約談不方便，評估專班人員沒有直接管戶，要約談納稅人需要通過稅收管理員聯(lián)系，文書需要管理員送達，最后納稅人找專班人員約談，三方銜接稍有不暢工作就不能順利完成，增加了稅收管理員的工作量，稅務(wù)約談變成了上門詢問。
(一)繼續(xù)加大納稅評估培訓力度。按總局稅收管理員工作職責,每一個稅收管理員都是納稅評估人員，而目前的現(xiàn)狀是大部分稅收管理員對納稅評估從流程到文書使用,特別是對評估數(shù)據(jù)的分析不熟,不知道如何進行分析,或根本分析不透，且現(xiàn)在培訓的面還遠沒有達到，目前的狀況是對評估小組人員培訓較多，對稅收管理員的培訓較少，因此，在以后的工作中，我們要加大培訓力度，力爭每個稅收管理員都培訓到，都能獨立行使納稅評估職責。
(二)開展納稅評估優(yōu)秀案例的評比。通過評比活動，提高各分局的納稅評估水平，提高各分局納稅評估質(zhì)量，促進分局開展納稅評估工作，同時也為省市局優(yōu)秀案例的評選積累素材。
(三)加強行業(yè)評估。爭取通過行業(yè)評估，帶動整個行業(yè)的管理，提高納稅人依法納稅意識，提高納稅人申報真實度。
(四)加強納稅評估后的后續(xù)管理。納稅評估是對納稅人前期的申報納稅情況進行評估，一定要加強對已進行評估的納稅人的后續(xù)管理，特別是稅負率上的變化，避免出現(xiàn)反復(fù)。
(五)加大納稅評估的考核力度。將納稅評估的各項工作細化到責任制中后，要將考核工作落實到每月，并確?？己速|(zhì)量不流于形式，以此推動基層各稅源管理部門將納稅評估工作做到平時，做實，做出成效，切實達到促進征管，促進稅收，提高納稅人對稅法的遵從度，服務(wù)納稅人的目的。
2、進一步嚴格納稅評估工作流程，規(guī)范業(yè)務(wù)運作，提高納稅評估工作效率;
3、進一步理順日常評估與專業(yè)評估的關(guān)系，規(guī)范稅源管理，提高稅源管理水平;
5、進一步強化納稅評估培訓機制，規(guī)范培訓指導(dǎo)，提高納稅評估人員整體素質(zhì)。
6、著重加強指導(dǎo)稅收管理員對評估案例進行總結(jié)分析，撰寫合格優(yōu)質(zhì)的納稅評估案例。