通過總結(jié)和歸納心得體會，我們能更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足與優(yōu)勢。寫心得體會時，要注重提出具體建議和改進方案，以期幫助自己和他人更好地進步。這些心得體會范文集合了不同領域的經(jīng)驗，展示了各種不同的寫作風格和思考方式。
科學故事心得體會篇一
我看了一本書叫《科學家的故事》，上頭一共講訴了四個人物，分別是祖沖之、愛迪生、達爾文、李時珍，這些人物他們都是人盡皆知的偉大的科學家，而其中讓我留下最深印象的就是關于愛迪生的故事。
書上頭的一段是這樣寫的：‘什么是天才?’有一個人這樣回答：‘天才可是就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！@個人就是美國的“發(fā)明大王”愛迪生。
這句話讓我十分驚訝，因為百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水對于我們來說是很難做得到而愛迪生卻說得十分簡單。因為這句話讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣，想要迫不及待的把它看完。
愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民，母親以往做過教師?？墒怯捎诩揖池毢?，愛迪生只在小學讀了三個月的書就失學了。從此，他就跟隨母親頑強地自學。為了能夠讀到免費的.報紙，12歲的他就在火車上當起了報童。
為了能搞點化學實驗，愛迪生還把實驗用的瓶瓶罐罐搬進了火車的行李車里。誰知有一次火車震動的很厲害，把一個裝著黃磷的玻璃瓶從桌子上震了下來，摔得粉碎。黃磷易燃，行李車里頓時起了火。警察趕來，得知是愛迪生引起的就給他幾個耳光，結(jié)果愛迪生的耳朵被打聾了。就算這樣他還是和以前一樣繼續(xù)賣報、看書、搞實驗。
憑著他對科學的熱愛，他不斷的搞實驗，在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后，他都沒有退縮，甚至還到了廢寢忘食的地步，憑借著這種鍥而不舍的精神，他最終成功了。他完成了電燈、電話、收音機、電影機等兩千多種偉大的發(fā)明。為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I!
看完了愛迪生的故事，我最終明白了百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義了。
科學故事心得體會篇二
提到科學家，大家一定對他們充滿了崇敬，肯定也想迫不及待地去看一看他們的故事?，F(xiàn)在，我們穿越時空，去葉先生的書里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
這本書并不是看一天也看不懂的天書，也沒有寫滿n個高深難懂的方程式，而是兒童喜愛看的一本通俗易懂、充滿道理的圖書。我剛拿到書，便像海綿一樣如饑似渴地讀了起來。在這本書中，講述了一個個科學家成名的原因：勤奮。他們用了常人幾倍的時間來探索未知，就憑這點，上帝也會給他們機會，正如愛因斯坦說的：成功等于一分天才加九十九分汗水?？茖W家們就是用自己的汗水去澆灌成功的果實。有了勤奮，還需要好奇，面對一樣奇怪的東西，不能循規(guī)蹈矩地想，要去發(fā)現(xiàn)其中不一樣的東西。
在這本書里，介紹了日心說的創(chuàng)立人哥白尼、發(fā)明大王愛迪生、法國昆蟲學家法布爾、鐵路工程專家詹天佑、自學成才的數(shù)學專家華羅庚、鐳的母親居里夫人而我最喜歡居里夫人的故事。這位偉大的科學家，寫出了一本1000多頁的科學著作《放射性通論》，還兩次獲得諾貝爾獎和其他各國科學獎章16枚，她是法國科學院第一位女院士，她發(fā)現(xiàn)了鐳，無私捐獻給了社會。
看完這本書后，我懂得了成功不是說出來的，而是做出來的。
科學故事心得體會篇三
科學夢想是每個熱衷于探索的人心中的火花，它能激發(fā)我們對未知的好奇心，引導我們走近真理的大門。在我成長的過程中，種種經(jīng)歷使我深刻體會到科學夢想對我個人成長的重要性。下面將從培養(yǎng)科學夢想的重要性、激發(fā)科學夢想的故事、點燃科學夢想的收獲、堅守科學夢想的困難與挑戰(zhàn)以及我對科學夢想的展望五個方面，總結(jié)出我對“點燃科學夢想故事”的心得體會。
首先，培養(yǎng)科學夢想是非常重要的?？茖W夢想作為一種精神力量，不僅能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和發(fā)現(xiàn)力，更能在我們追求知識的道路上提供方向。正是因為燃燒著科學夢想的信號在內(nèi)心閃爍，我發(fā)現(xiàn)了自己對科學的熱愛，并不斷追求我內(nèi)心的求知欲望?？茖W夢想如同一盞明燈，為我們照亮前行的道路。在長大的過程中，培養(yǎng)科學夢想成為我不可或缺的一部分，它為我樹立了正確的人生目標和追求科學知識的信心。
其次，激發(fā)科學夢想的故事給予我很大的啟發(fā)。當我還是一個小孩子的時候，我曾經(jīng)讀過一個關于牛頓的故事。在蘋果砸中他的頭時，他突然意識到地球上的物體都受到同一種力的支配，這個力就是萬有引力。這個故事深深地觸動了我，激發(fā)了我對科學的好奇心和熱情。牛頓的故事告訴我，科學夢想是由點滴積累而成的，只要保持好奇心和學習態(tài)度，就能發(fā)現(xiàn)美妙的科學現(xiàn)象和規(guī)律。牛頓的故事不僅給予了我對科學的熱情，也教會了我堅持不懈地追尋自己的夢想。
再次，點燃科學夢想帶給我的收獲是巨大的。通過努力學習和努力實踐，我不僅收獲了豐富的科學知識，還培養(yǎng)了批判性思維、解決問題的能力和合作精神。同時，科學夢想也推動著我成為一個積極向上的人。在追求科學夢想的過程中，我學會了堅持不懈、樂觀向上，無論遇到多少困難都能積極面對和克服。這些收獲將成為我終身受益的財富，無論在學術領域還是生活中，都能讓我勇往直前，不畏艱辛。
同時，堅守科學夢想也意味著面臨困難與挑戰(zhàn)。在我追求科學夢想的過程中，我曾經(jīng)遇到過各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時候遇到難題卡住了，有時候遭遇批評和質(zhì)疑，有時候感到無助和孤獨。但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我變得更強大，也更加堅信科學夢想對于我個人的重要性。我學會了努力克服困難，從錯誤和失敗中吸取教訓，不斷進步。雖然困難有時會讓我氣餒，但只要堅持下去，總會找到突破的辦法和答案。
最后，我對科學夢想的展望是積極樂觀的。在未來，我希望能夠繼續(xù)保持對科學的熱愛和追求，不斷探索更多的科學領域。我希望能夠利用科學的力量來幫助解決社會問題，并為人類的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也希望能夠鼓勵更多的年輕人燃燒科學夢想，在追求科學的道路上堅持不懈，為未來的科學發(fā)展做出貢獻。
總之，點燃科學夢想故事給了我很深的啟示。通過培養(yǎng)科學夢想、激發(fā)科學夢想的故事、點燃科學夢想的收獲、堅守科學夢想的困難與挑戰(zhàn)以及我對科學夢想的展望，我明白了科學夢想在個人成長和社會進步中的重要性。科學夢想不僅是一種力量，更是一種信念。只要我們堅持不懈，持之以恒，相信自己的夢想，就能夠點燃科學的火花，為自己和社會創(chuàng)造更加美好的未來。
科學故事心得體會篇四
我最近看了一本書，名字叫《科學家的故事》。這本書講述了從古到今許多科學家的故事，有我國科學家祖沖之、畢昇、李時珍、華羅庚以及外國科學家牛頓、愛迪生、愛因斯坦、諾貝爾、達爾文等等。其中最讓我難以忘懷的是牛頓的故事。故事講的是：有一次，牛頓請他的朋友司徒克博士吃午飯，朋友到了以后，桌子上已經(jīng)擺滿了香噴噴的飯菜。他們剛吃到一半，忽然牛頓對司徒克說：“朋友，請稍等一下?！闭f著，他急忙跑到實驗室里。司徒克等了很長時間也不見牛頓出來，牛頓家的老太太說：“先生，您先吃吧，牛頓也許是拿好酒去了呢!”。
司徒克不管三七二十一，把桌子上的烤鴨吃得一干二凈，并把吃剩的骨頭放到空碟子里。過了很久，司徒克覺得有些困了，打起盹來。又過了很久，牛頓急急忙忙地從實驗室里跑了出來，他推醒司徒克博士，說：“先生，讓您久等了?！彼麆傄聛沓燥?，看見碟子里的骨頭，自言自語地說：“哎呀，原來我吃過了，我還以為我沒吃過呢!”接著，牛頓就送走了司徒克，繼續(xù)做起實驗來。
我覺得，牛頓是我心目中最敬佩的科學家。這個故事講的`不是牛頓笨，而是他對實驗太著迷了，我們應該學習牛頓愛學習愛鉆研的精神，作為我們學習中的好榜樣!
科學故事心得體會篇五
我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰發(fā)明的?用來炸東西的火藥是誰發(fā)明的?那么我們寫字的紙又是誰發(fā)明的?他們是為科學而奮斗一生的.人們——科學家!
讀了這本《科學家故事100個》，我了解到許多科學家的身世：
“發(fā)明大王”愛迪生。誰不明白愛迪生啊!對呀，他一生的發(fā)明有1000多項專利呢。但令人驚訝的是，愛迪生一生只上過3個月學!他先后在火車上當報童，在車站當報務員。但這都因為他做實驗引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時，他試驗了1600多種材料，才試驗出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”啊!
還有“炸不死的人”諾貝爾。他一生都在研究炸藥，不止一次，而是幾十次差點被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死，而要冒著生命危險去研究炸藥呢?這是因為他曾到過礦山，到過修筑道路的地方，看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著，堅硬的巖石一點也不肯示弱，累得工人們滿頭大汗，也只能刨下一點點……于是，諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的魔掌，但他毫不退縮。最終，在偶然之中，諾貝爾不細心把硝__油(一種烈性炸藥)誤放入泥土中，制出了炸藥。諾貝爾死后，他把所有遺產(chǎn)每年分設物理、化學、醫(yī)學、文學、和平獎金，這就是諾貝爾獎金的由來。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)科學家都有一個共同點：為了科學不怕犧牲。只要為人類未來事業(yè)貢獻點什么，讓我們共同努力，攜手建造完美的明天!
科學故事心得體會篇六
我看了一本書——《科學家的故事》，我對其中有關科學家牛頓的故事，感觸最深。
短文主要寫的是：牛頓從小就出生在一個艱苦的家庭中，他讀小學時，除了數(shù)學還好外，其他幾門功課都不太好。但是，牛頓卻愛制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次，他捧著一個用木頭做的水車架在水中。只聽見水車嘎嗒嘎嗒直響，不一會兒就轉(zhuǎn)了起來。這時，有一個成績好的學生向他走了過來，對牛頓說：“你知道為什么水車會轉(zhuǎn)嗎？”牛頓愣住了，臉漲得通紅，不知說什么。那個男孩得意地說：“不懂就不要瞎干，笨木匠！”從這以后，牛頓并沒有氣餒，反而對一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，開始努力學習，成為了班級里的優(yōu)秀學生，最后成為了歷史的巨人。
從這個故事中讓我懂得了：只要一心一意，認真去做了，就一定能成功！
科學故事心得體會篇七
科學夢想是人類進步的源泉，它的點燃需要一個靈感的觸動和大量的付出與努力。近日，我有幸參加了一場講述科學夢想故事的活動，并從中汲取了許多珍貴的經(jīng)驗和心得。下面，我將結(jié)合這次活動的內(nèi)容，分享我對于點燃科學夢想的體會。
首先，點燃科學夢想需要從身邊的點滴中尋找靈感。講述科學夢想故事的嘉賓們無不是一位位優(yōu)秀的科學家，他們的靈感來自于日常生活的點點滴滴。例如，有的科學家在尋找靈感時，是從一顆樹葉落地而起，從昆蟲的繁衍而至；有的科學家在探索之旅中，是從動物的適應進化和生態(tài)系統(tǒng)的平衡出發(fā)，由點及面、從表及里，最終揭示了自然界的奧秘。就我自己來說，通過聆聽這些故事，我深刻認識到每個人身處的環(huán)境都蘊含著無限的創(chuàng)新與發(fā)展機遇，只要用心去發(fā)現(xiàn)，點燃科學夢想就會變得觸手可及。
其次，點燃科學夢想需要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。在這次講座中，有的講述者分享了他們在科學研究中遇到的重重困難與挫折，但他們依然堅持不懈，付出了艱辛的努力。正如講述者所說：“笑臉面對失敗，勇往直前。”在追尋科學夢想的道路上，我們都會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持堅持到底的意志和勇往直前的精神，就能夠突破重重困難，將科學夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
此外，點燃科學夢想需要廣闊的視野和全方位的思考。在活動中，講述者們不僅分享了他們自己的研究經(jīng)歷，還探討了許多與科學夢想相關的問題。例如，如何合理運用科技創(chuàng)新解決社會問題，如何把握科學研究的趨勢與方向等等。通過深入的思考和廣闊的視野，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)、理解和解答問題，以促進科學夢想的點燃。
再次，點燃科學夢想需要持續(xù)不斷的學習和提升?？茖W夢想是一個永無止境的追求，而不是一時的得意和滿足。在活動中，講述者們都強調(diào)了學習的重要性，并分享了他們在不同學科領域的跨界經(jīng)驗。他們向我們傳遞的信息是，要成為一名優(yōu)秀的科學家，我們不能滿足于眼前的成就，而應不斷地向前進取，不斷地學習和提升自己的能力。通過學習和提升，我們才能保持對科學的熱愛，不斷點燃科學夢想的火苗。
最后，點燃科學夢想還需要溝通和合作。在講述科學夢想故事的活動中，各位嘉賓均表達了他們與他人合作的重要性?？茖W研究需要多學科之間的交叉融合，需要共同努力來解決難題。講述者們分享了他們?nèi)绾闻c他人進行合作，如何有效溝通和分享知識，共同推動科學的進步。這讓我深刻認識到，要點燃科學夢想，我們需要主動與他人互動，借助團隊的力量，以合作共贏的方式實現(xiàn)科學夢想的成果。
總之，在這次點燃科學夢想的講座活動中，我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和心得。點燃科學夢想需要從身邊的點滴中尋找靈感，需要勇敢迎接挑戰(zhàn)，需要廣闊的視野和全方位的思考，需要持續(xù)不斷的學習和提升，更需要溝通和合作。這些理念將伴隨我前行，激勵我在科學的道路上堅持不懈，點燃自己的科學夢想。
科學故事心得體會篇八
今天，我讀完了《科學家的故事》這本書，里面講了100多位科學家的'故事。有中國人、有外國人;有發(fā)明家、有思想家;有農(nóng)業(yè)家、有軍事家;有建筑家、有地質(zhì)學家……可豐富了，我第一次看到有這么多的科學家。
其中我最喜歡張衡。他出生在東漢時期，他有家鄉(xiāng)山清水秀、風景優(yōu)美。他家很貧窮，但是張衡還刻苦努力學習。公元116年2月一天發(fā)生了地震，他決心發(fā)明一種儀器，能預測震，在他五十五歲那一年他發(fā)明了地動儀。他的地動儀分別按東、西、南、北、東北、東南、西北、西南，八個方向排列，上面有八個龍，每個龍嘴都有一個小鐵球，下面有八個蛤蟆，哪個地方發(fā)生了地震，哪個龍珠就會吐出，人們一看就知道哪發(fā)生了地震。
我也喜歡布魯諾，因為她為科學獻身。
我喜歡這一本書，因為他讓我更一步了解科學家的歷史。
科學故事心得體會篇九
其中，我覺得阿基米德罪不該死。因為阿基米德是被羅馬軍隊悄悄偷襲，砍頭殺死的。因為他們知道，阿基米德不僅足智多謀，而且還富有愛國精神。阿基米德在數(shù)學、物理學等許多方面做出了重大貢獻。阿基米德酷愛科學，經(jīng)常廢寢忘食，發(fā)現(xiàn)了浮力定律，后來被命名為“阿基米德定律”。刀只能砍下腦袋，不能砍掉他在科學上的功績。人們整理出版了《阿基米德遺著全集》，以紀念這位不幸遭難的科學巨人。阿基米德為他自己的國家和現(xiàn)在的祖國做出了偉大的貢獻。還有許多許多的科學家都為祖國做出了偉大的貢獻。我只講了其中一個。
最后，作者還說，我們其中100個、1000個、10000個都會成為科學家。他還會寫一本《新科學家的故事100個》。
我覺得科學家惜時如金，知難而進，永不滿足，孜孜不倦，捍衛(wèi)真理，為祖國做出偉大的貢獻。他們的這種科學精神值得我們學習!
科學故事心得體會篇十
寒假里我讀了《科學家們小時候的100個學習故事》。我覺得這本書很好，它讓我了解了很多科學家小時候的學習故事，從中得到了很多啟發(fā)，也找到了很多適合我的學習方法，對我來說很有用呢!
我覺得這本書所有的故事都是圍繞“勤奮”這兩個字講的。這些偉大的科學家，有的出自貧苦的家庭，有的出自富貴家庭，但是他們都很努力和勤奮。我們現(xiàn)在家庭條件都不錯，有人卻整日憑空想象自己將來有多么偉大。這種想象毫無意義，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只有自己勤奮地學習，不懈地努力，遇到困難決不退縮，這樣我們才能得到別人的尊敬。
科學故事心得體會篇十一
世界上的大科學家，都是平凡人，他們可能生活在我們身邊。這本書帶領著我走進了科學名人們的世界，他們有的是數(shù)學大師、有的是物理學大師、還有的是化學大師……這本書讓我了解了他們生活中的小故事，學習到他們在科學道路上的小故事。
令我印象深刻的是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事，這個故事主要講：在1666年，23歲的牛頓總被一個問題所困惑，經(jīng)過了蘋果掉地的事件，于是，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律。這個故事告訴我，要對平常的事物有好奇心，要勤于思考，經(jīng)過努力證明自我的想法。我二年級上語文課時，從來不舉手回答問題，對教師的問題也不思考，此刻回過頭來想，我與科學家牛頓的學習方式相差太遠了，他那么愛學習，那么愛思考，而我呢?卻跟他相反，我要向牛頓學習，以他為榜樣，勤于思考，經(jīng)常動腦。
魯班發(fā)明鋸的故事也讓我感受深刻，這個故事講：有一天，魯班一個人上山尋找木材，經(jīng)過了手指被草葉劃破口子的事，魯班發(fā)明了鋸子，幫忙木匠們更加容易地采集木材。這個故事告訴我們：要觀察生活中的點點滴滴，也許一件小事，一次小的經(jīng)歷，但它都是一筆寶貴的人生財富。我覺得魯班是一個留心觀察生活的小事和勤動腦的人，我要向他學習，用我們的眼睛多去留意生活中的每一件小事，從中學習，領悟到對于我們有益知識和技巧。
我們要以科學家們?yōu)榘駱樱瑥乃麄兊慕?jīng)歷中吸取教益，提高自身素質(zhì)，有意識的培養(yǎng)良好的學習方式與生活習慣。實現(xiàn)自我的人生價值，為祖國的發(fā)展和人類的提高做出應有的貢獻。
科學故事心得體會篇十二
讀了科學家的故事，我明白在人類歷史的長河中，涌現(xiàn)出許許多多熠熠閃光的人物，其中最燦爛最耀眼的是科學家。這本書講述了古今中外許多科學家的動人故事，記錄了他們?yōu)槿祟愖鞒龅闹卮筘暙I。
讀了《科學家的故事》不但學到了知識，還使我深受教育和鼓舞，這些故事告訴我們：科學家從小愛學習、愛讀書，對科學都有濃厚的興趣熱愛科學，獻身科學善于觀察、勤于思考，遇到困難，從不退縮，總能堅持不懈，直到成功為止。我要向科學家們學習，從小養(yǎng)成愛讀書、愛學習的好習慣，將來做一個知識淵博的人;學習科學家遇到困難時，不退縮，要認真思考，直到找到問題的'答案。有成就的科學家都不是在父母的威逼下苦讀出來的，他們靠的是自我的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時期。僅有從小愛科學，方能長大攀高峰。
科學故事心得體會篇十三
科學故事是開拓視野、拓展思維的重要途徑。它不但培養(yǎng)了我們的科學素養(yǎng)，而且還啟發(fā)了我們對世界的認識和思考方式。今天，我想分享一下我在閱讀科學故事時的收獲和心得。
第二段：科學故事的魅力
科學故事是一種生動有趣的教育形式。它以人物和故事情節(jié)為脈絡，將抽象的科學概念融入到場景中，使得讀者在故事中寓教于樂。比如，我曾讀過一篇關于黑洞的科學故事，主人公在穿越黑洞時，面臨的危險和難題讓我深深感到科學的神秘和無窮深奧。
第三段：科學故事的意義
科學故事不僅在表達科學知識方面有獨特的魅力，還可以激發(fā)人們的興趣和熱情，激勵我們不斷地學習和探索。同時，科學故事也能夠培養(yǎng)我們的想象力，提高我們的思維能力，在某種程度上，有助于我們培養(yǎng)科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
第四段：科學故事的啟示
通過閱讀科學故事，我們可以從中獲得啟示和智慧。有些科學故事是非常經(jīng)典和影響深遠的，如《愛因斯坦傳》、《達芬奇?zhèn)鳌返龋@些作品給我們帶來的啟示和思考是非常寶貴的，能夠讓我們更加深入地理解科學、創(chuàng)造和影響力的本質(zhì)。
第五段：總結(jié)
在科學故事中，我們不僅能夠?qū)W到知識，也能夠感受到科學和文學的獨特魅力。當我們深入探究這些故事背后所蘊含的真理和智慧時，可以幫助我們更好地理解世界，更好地自我認知，更有效地探索和解決人類面臨的各種難題。因此，對于我來說，閱讀和思考科學故事是一種非常寶貴的體驗和收獲。
科學故事心得體會篇十四
科學家創(chuàng)新故事是一個非常有啟迪性與感人的題材，其中蘊含著許多珍貴的思想與知識。每個科學家都有著不同的思維方式與探索精神，他們通過不斷地嘗試、實驗和觀察，為人類創(chuàng)造出了許多不可思議的發(fā)明和創(chuàng)新。在這篇文章中，我將分享一些我從科學家創(chuàng)新故事中獲得的心得體會。
第二段：科學家創(chuàng)新是勇于冒險
在科學家創(chuàng)新故事中，我們看到的常常是科學家們勇于嘗試、勇于冒險的一面。這種勇氣和冒險精神是他們開拓新科技的基石。有一個鼓舞人心的例子是埃及科學家法拉第的故事。法拉第第一個研究磁力現(xiàn)象，但他沒有實驗室也沒有現(xiàn)成的磁石，于是他開始探索各種新的方法來產(chǎn)生磁力。最終，他把一塊鐵放在不斷旋轉(zhuǎn)的銅線圈中，發(fā)現(xiàn)這樣可以制造出強磁場。法拉第的勇氣和創(chuàng)造力，讓他在科學史上留下了永久的足跡。
第三段：科學家創(chuàng)新需要耐心
科學家的創(chuàng)新并不總是一帆風順。有時候他們需要花費許多年的時間來進行實驗，也有實驗失敗的時候?？茖W家們的耐心就至關重要，能夠鼓舞他們一直朝著目標努力。既然提到例子，那我就拿偉大的發(fā)明家愛迪生來做為例子。曾有人問他，研究電燈泡失敗了九百多次的情況下你是不是準備放棄了，愛迪生回答：“我知道電燈泡不在乎我失敗了多少次，只要我精心準備，它照常發(fā)光?！彼幕貞宫F(xiàn)了科學家成功的耐心與潛力。
第四段：科學家創(chuàng)新需要有人類利益的追求
科學家的創(chuàng)新不僅僅是單純的為了開拓新的科技，更是為了改善人類的生活和生存條件。人類磨滅幸運主義，謙虛的適應著不斷變化的科技。我認為，科學家必須要在創(chuàng)新過程中始終保持對人類利益的追求。蓋茨就是這樣一個示范，并在他和梅列的基金會的帶領下，為全球的健康、科技等做出了極大的貢獻。瀏覽許多科學家的故事，也讓我體悟到，科技創(chuàng)新的本質(zhì)，是為了人類提供更好更有效的解決方案。
第五段：結(jié)論
總之，在科學家創(chuàng)新故事中，我們可以看到一種純粹的、美好的追求。這種追求其實也符合人類內(nèi)心打破常規(guī)的心靈直覺?？茖W家們勇敢地面對著未知，通過無數(shù)的實驗，制造了許多有益的發(fā)明和創(chuàng)新。他們追尋知識和真理的精神，啟發(fā)著世間更多人的胸懷與信念。讓我們一同珍惜科學家創(chuàng)新故事帶給我們的一切，學習他們追求科學的精神。
科學故事心得體會篇十五
今天，我讀完了《科學家的故事》這本書，里面講了100多位科學家的故事。有中國人、有外國人;有發(fā)明家、有思想家;有農(nóng)業(yè)家、有軍事家;有建筑家、有地質(zhì)學家……可豐富了，我第一次看到有這么多的科學家。
其中我最喜歡張衡。他出生在東漢時期，他有家鄉(xiāng)山清水秀、風景優(yōu)美。他家很貧窮，但是張衡還刻苦努力學習。公元116年2月一天發(fā)生了地震，他決心發(fā)明一種儀器，能預測震，在他五十五歲那一年他發(fā)明了地動儀。他的地動儀分別按東、西、南、北、東北、東南、西北、西南，八個方向排列，上面有八個龍，每個龍嘴都有一個小鐵球，下面有八個蛤蟆，哪個地方發(fā)生了地震，哪個龍珠就會吐出，人們一看就知道哪發(fā)生了地震。
我也喜歡布魯諾，因為她為科學獻身。
我喜歡這一本書，因為他讓我更一步了解科學家的歷史。
科學故事心得體會篇十六
這個寒假，媽媽與我共讀了《科學家故事100個》，書中科學家們的故事深深地吸引住了我，讓我讀得津津有味。
這本書是著名作家——葉永烈寫的，里面寫了很多科學家的故事，比如說：妙手神醫(yī)—華佗、真金不怕火的—賽爾維特、臨死的挑戰(zhàn)—哥白尼等。但是讓我印象最深刻的是炸不死的人—諾貝爾!有一次，諾貝爾拿了一把吸飽硝化的甘油的泥土進行試驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這種泥土引爆后，能夠猛烈地爆炸。這一次的爆炸空前猛烈，濃烈的煙霧直沖半空，人們都失聲的喊著：“諾貝爾完了!“誰知這時候，從濃霧里沖出來一個鮮血滿臉的人，一邊跳躍著，一邊高喊著：“我成功了!”后來諾貝爾被人譽為“炸藥工業(yè)之父”。
我們要學習諾貝爾對事業(yè)不怕犧牲的精神!我以后再學習當中，也要認認真真的學習，將來報效祖國。
科學故事心得體會篇十七
我在寒假里讀了《科學家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個月的時間內(nèi)制造了幾千個“活字”;李時珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》;祖沖之廢寢忘食地算：“圓周率”;達爾文走遍全國才發(fā)現(xiàn)“生物進化論”;牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來，才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”;愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣東西;居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。
在書中所講的科學家中，我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒，為了生活他池了報童。有一次他在火車站賣報紙，看見一個小孩在火車軌道上玩，他叫了幾聲，來到那兒時，火車就要壓過來了，愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道，這時在火車里走出一個人，伸出一只大手，把愛迪生的小手握了好半晌，原先他就是火車站站長耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報報務員。為了報答救子之恩，他答應將電報術傳給愛迪生。之后，愛迪生成了真正的電報報務員，并且在好多電報局工作過。在最終的一個電報局，他發(fā)明了第一樣東西(二重發(fā)報機)，然后他又發(fā)明了第二樣東西(留聲機)。
看了這一個個故事，我才發(fā)現(xiàn)：誰也不是生下來就是天才。科學家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。這不正應了愛迪生的那句話嗎?“天才可是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話一向銘記在我心中，它將時刻激勵著我勇往直前，永攀高峰!
科學故事心得體會篇十八
我看了一本書叫《科學家的故事》，上頭一共講訴了四個人物，分別是祖沖之、愛迪生、達爾文、李時珍，這些人物他們都是人盡皆知的偉大的科學家，而其中讓我留下最深印象的.就是關于愛迪生的故事。
書上頭的一段是這樣寫的：‘什么是天才?’有一個人這樣回答：‘天才可是就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！@個人就是美國的“發(fā)明大王”愛迪生。
這句話讓我十分驚訝，因為百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水對于我們來說是很難做得到而愛迪生卻說得十分簡單。因為這句話讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣，想要迫不及待的把它看完。
愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民，母親以往做過教師?？墒怯捎诩揖池毢?，愛迪生只在小學讀了三個月的書就失學了。從此，他就跟隨母親頑強地自學。為了能夠讀到免費的報紙，12歲的他就在火車上當起了報童。
為了能搞點化學實驗，愛迪生還把實驗用的瓶瓶罐罐搬進了火車的行李車里。誰知有一次火車震動的很厲害，把一個裝著黃磷的玻璃瓶從桌子上震了下來，摔得粉碎。黃磷易燃，行李車里頓時起了火。警察趕來，得知是愛迪生引起的就給他幾個耳光，結(jié)果愛迪生的耳朵被打聾了。就算這樣他還是和以前一樣繼續(xù)賣報、看書、搞實驗。
憑著他對科學的熱愛，他不斷的搞實驗，在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后，他都沒有退縮，甚至還到了廢寢忘食的地步，憑借著這種鍥而不舍的精神，他最終成功了。他完成了電燈、電話、收音機、電影機等兩千多種偉大的發(fā)明。為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I!
看完了愛迪生的故事，我最終明白了百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義了。
科學故事心得體會篇十九
在今天的社會中，科學技術不斷發(fā)展，基礎研究日漸深入，科技成果不斷涌現(xiàn)。今天，我想和大家分享一些關于科學家創(chuàng)新故事的心得體會。從這些故事中，我們可以看到科學家是如何通過不懈的努力、勇敢的嘗試，創(chuàng)造出讓人瞠目結(jié)舌的科技產(chǎn)品的。這些科學家的故事，不僅是一個人的勇氣和世界的奇跡，更是一種創(chuàng)新的精神和方法。
第二段：故事1
在這里，我要跟大家分享第一個故事——愛因斯坦的生命與航海。我們都知道，愛因斯坦是一位杰出的物理學家和天才，但是你們知道嗎？在他的晚年，他通過研究天體物理學，發(fā)揮了航海對他的幫助。他的治療方案最終被證明是正確的，這為航天業(yè)的發(fā)展打下了一個重要的基礎。這個故事告訴我們：不同領域的知識，往往會給互相帶來啟迪和幫助，平時積累的各類知識點，都可能在未來的某一天派上用場。
第三段：故事2
接下來，我要跟大家分享一個經(jīng)典的創(chuàng)新故事——蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯。喬布斯是一位充滿激情和決心的領導者，在蘋果電腦公司的領導下，這個公司成為了全球最成功的科技公司之一。這個故事告訴我們：只有具備決心和激情，才能將事業(yè)做得更好。堅持“不停地嘗試，不屈服于失敗”，這也是喬布斯非常重要的創(chuàng)新精神。
第四段：故事3
第三個故事，我想分享給大家的是——李嘉誠的高科技投資。李嘉誠是香港首富，他能夠成功邁向企業(yè)王國，其中有一份功勞是他成功地將關注點放到了高科技投資領域，進一步增加了他的財富。這個故事告訴我們：嘗試高科技領域的創(chuàng)新和步伐是非常重要的，尤其是在高科技的領域，隨著社會的變化，尋找一個新的商業(yè)模式成為高曲線成長的必要條件。
第五段：總結(jié)
這三個故事雖然沒有直接復制粘貼的關系，但它們有一個相似的故事——創(chuàng)新。這個世界很大，每個人都有自己的天賦，創(chuàng)新也是如此。創(chuàng)新是時代的要求，也是人類社會發(fā)展的動力和源泉。該如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力呢？首先，要多看、多聽、多感受這個世界；其次，需要有一種探索精神和不斷學習的毅力；最后，不要害怕失敗。創(chuàng)新不是一次嘗試就能成功的，每一次失敗，都是為下一次成功留下更多可資借鑒的經(jīng)驗。
無論是愛因斯坦的天體物理學，還是喬布斯的蘋果電腦公司，或者李嘉誠的高科技投資，每個科學家都給我們留下了自己獨特的創(chuàng)新足跡。這些故事教會了我們勇于探索、積極創(chuàng)新、不怕失敗的生存方式。希望大家在前行的路上，能夠不斷探索創(chuàng)新的路徑，擁有屬于自己的創(chuàng)新精神和方法。
科學故事心得體會篇二十
科學家創(chuàng)新故事的背后，是一段段驚險的實驗、無數(shù)失敗的嘗試和堅定不移的信念。本文將探討我從科學家創(chuàng)新故事中獲得的心得體會。
第二段：探索科學家創(chuàng)新的遺產(chǎn)
我們在學校里學習科學知識的時候，總是將科學跟“死的”知識等同起來，而忘記了科學家真正的創(chuàng)新之處。他們不僅在新領域不斷地探索，更主要的是在常規(guī)科學界的認識中找尋突破口。因此，科學與其說是規(guī)范的知識體系，不如說是漫長的發(fā)展歷程。科學家通過持續(xù)的努力，才使得我們的現(xiàn)代科技越來越先進。
第三段：創(chuàng)新過程中的意外和失敗
在看到科學家創(chuàng)新故事中，會發(fā)現(xiàn)他們不斷地面對各種不可預知的意外和失敗。然而，他們從未停下腳步，一次又一次地嘗試，總結(jié)并分析自己的錯誤和失敗。這些經(jīng)驗累積到最后，使得科學家們更加了解他們想要表達的建筑力學。在一次次的失敗中，科學家總是堅信能夠找到答案。
第四段：科學家創(chuàng)新的熱情
科學家創(chuàng)新的一個重要因素在于他們的熱情。他們對執(zhí)著追求更好的未來充滿熱情，對新奇事物有強烈的好奇心，對未知世界有著探索的熱情。正是由于科學家對探索未知世界的濃厚興趣，才會有Grand Challenges，這樣的大型科研項目展開，才會有各種各樣的科學研究成果問世，如我們現(xiàn)在所熟知的“量子計算機”。
第五段：科學家對人類社會的影響
科學家們的創(chuàng)新貢獻偉大，為人類社會的發(fā)展尤為重要。他們的創(chuàng)新推動社會的進步和技術的發(fā)展，在飛速發(fā)展的信息時代，科學家們在科研道路上的探索旅程必須得到全社會的關注和支持。為了更好地支持科學家的研究，也為了更好地種植創(chuàng)新精神，我們需要在高校教育中繼續(xù)鼓勵學生創(chuàng)新，有創(chuàng)新精神的人才無疑可以在未來的工作和事業(yè)中做出更加出色的成績。
結(jié)尾：
科學家創(chuàng)新故事的歷程凸顯了勇氣、堅韌、不屈不撓的探索精神。學習并汲取科學家創(chuàng)新過程中的經(jīng)驗和方法，將激勵我們在以后的學習和工作中保持創(chuàng)新精神，追求卓越，為人類的未來做出更大的貢獻。
科學故事心得體會篇二十一
我選了其中之一的《數(shù)學怪人》陳景潤，故事講述了有人到福州市英華中學作過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)好多書卡上都有陳景潤的簽名。不僅有自然科學還有許多大學里的書，有的書還借過兩次，從這些簽名中可以看出陳景潤準備開始摘取數(shù)學皇冠上的明珠了，果真，他作出了貢獻。
比起一般的人，陳景潤的確有點怪。他的衣著很隨便。比如，鞋子忘了系鞋帶，紐扣沒有扣齊等等。他的吃飯也很隨便。有時過了吃飯的時間，他就吃冷饅頭，舀點開水喝，算是一頓飯。
陳景潤不愛玩，他把所有的時間都用在了研究上，在美國一個多月，連最近的紐約也沒去過，他除了在飛機上看過兩場電影，在美國5個多月居然沒看過別的電影。在美國只花了2500美元，其余的獻給了國家。
陳景潤攻克了一個數(shù)學難題。國外成為“陳氏定理”,但他認為自己只翻過了一座小山包。
陳景潤是個高尚、謙虛、勤奮的人，那“怪”只是一種表面現(xiàn)象罷了。
科學故事心得體會篇二十二
讀過《科學家的故事》這本書，讓我記憶最深的.是：為了科學獻身的精神，為了深入研究，他多次冒險吞服劇烈的藥，他就是“大明醫(yī)圣”——李時珍。
有次他在寫《本草綱目》中具有麻醉作用的一種草藥——“洋金花”時，可是應當吃多少適宜呢?不入虎穴焉得虎子，他毫不猶豫，親自試試。徒弟們勸他，他說就因為有危險，我才要親自試試。還有一次用五步蛇治病，他想了解五步蛇是怎樣生活的，它身上是否有二十四塊斜方塊，他不怕危險和獵人一齊去。
他參考歷代醫(yī)藥和書籍，結(jié)合自身經(jīng)驗和調(diào)查研究，歷時二十七年編寫《本草綱目》。
讀大明醫(yī)圣讓我明白在醫(yī)學方面追求真理，要不會出人命的。
科學故事心得體會篇二十三
“科學故事”是貫穿我們學習和生活中的一條重要主題線。因為科學故事不僅能讓我們在學習知識的同時增添興趣和感悟，更能讓我們從中領悟到科學的真諦，找到探究世界的方法和技巧。說起來這個話題，不禁讓我想起我的一個親身經(jīng)歷，下面我就來和大家分享一下我的心得體會吧。
段落2：具體經(jīng)歷
記得一次我在學校的實驗室里，老師讓我們進行一項有關化學的實驗。實驗內(nèi)容是用紅色和藍色兩種顏料調(diào)配出綠色顏料。我們有一組同學的顏色混合起來一點都不滿意，一開始他們以為自己已經(jīng)錯過了所有的制作顏料的步驟，導致成功率很低。但后來這群同學又經(jīng)過了無數(shù)次的嘗試和實踐后終于成功了。原來他們調(diào)配顏料的時候只是沒有按照正確的比例混合，調(diào)配成功的秘訣就是要根據(jù)配色規(guī)律來混合。這個經(jīng)歷讓我深刻地領悟到，任何一個問題的解決都需要良好的方法和技巧。
段落3：看待科學故事的重要性
科學故事不僅能讓我們學習到很多知識，更能培養(yǎng)我們很多的實踐能力和解決問題的能力。在學習的過程中，我們應該注重自己的實踐和嘗試，這樣可以幫助我們更快地掌握到科學知識，在困難面前能夠更加從容地解決問題。
段落4：自己的收獲
在今后的日子里，我會更加注重自己的自學能力，更加注重自己的思維方式，做到不懼困難，勇攀高峰。我相信一定會有更多的挑戰(zhàn)和實踐等待著我們?nèi)ソ鉀Q，只有掌握了科學故事的精髓才能更好地應對這些挑戰(zhàn)。
段落5：總結(jié)
總之，在剛開始學習科學時，我犯過很多錯誤，也分卡過很多次。但是，在經(jīng)歷過這些事情之后，我逐漸領悟到了科學故事的重要性，科學故事不但能幫助我們更好地掌握知識，更能培養(yǎng)我們的實踐能力和解決問題的能力，讓我們在找到自己的未來之路的時候更加得心應手。所以我相信，只要有足夠的實踐和思考，我們都可以成為科學故事的主人公，在探索世界的過程中找到最好的方法和技巧。
科學故事心得體會篇一
我看了一本書叫《科學家的故事》，上頭一共講訴了四個人物，分別是祖沖之、愛迪生、達爾文、李時珍，這些人物他們都是人盡皆知的偉大的科學家，而其中讓我留下最深印象的就是關于愛迪生的故事。
書上頭的一段是這樣寫的：‘什么是天才?’有一個人這樣回答：‘天才可是就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！@個人就是美國的“發(fā)明大王”愛迪生。
這句話讓我十分驚訝，因為百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水對于我們來說是很難做得到而愛迪生卻說得十分簡單。因為這句話讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣，想要迫不及待的把它看完。
愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民，母親以往做過教師?？墒怯捎诩揖池毢?，愛迪生只在小學讀了三個月的書就失學了。從此，他就跟隨母親頑強地自學。為了能夠讀到免費的.報紙，12歲的他就在火車上當起了報童。
為了能搞點化學實驗，愛迪生還把實驗用的瓶瓶罐罐搬進了火車的行李車里。誰知有一次火車震動的很厲害，把一個裝著黃磷的玻璃瓶從桌子上震了下來，摔得粉碎。黃磷易燃，行李車里頓時起了火。警察趕來，得知是愛迪生引起的就給他幾個耳光，結(jié)果愛迪生的耳朵被打聾了。就算這樣他還是和以前一樣繼續(xù)賣報、看書、搞實驗。
憑著他對科學的熱愛，他不斷的搞實驗，在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后，他都沒有退縮，甚至還到了廢寢忘食的地步，憑借著這種鍥而不舍的精神，他最終成功了。他完成了電燈、電話、收音機、電影機等兩千多種偉大的發(fā)明。為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I!
看完了愛迪生的故事，我最終明白了百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義了。
科學故事心得體會篇二
提到科學家，大家一定對他們充滿了崇敬，肯定也想迫不及待地去看一看他們的故事?，F(xiàn)在，我們穿越時空，去葉先生的書里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
這本書并不是看一天也看不懂的天書，也沒有寫滿n個高深難懂的方程式，而是兒童喜愛看的一本通俗易懂、充滿道理的圖書。我剛拿到書，便像海綿一樣如饑似渴地讀了起來。在這本書中，講述了一個個科學家成名的原因：勤奮。他們用了常人幾倍的時間來探索未知，就憑這點，上帝也會給他們機會，正如愛因斯坦說的：成功等于一分天才加九十九分汗水?？茖W家們就是用自己的汗水去澆灌成功的果實。有了勤奮，還需要好奇，面對一樣奇怪的東西，不能循規(guī)蹈矩地想，要去發(fā)現(xiàn)其中不一樣的東西。
在這本書里，介紹了日心說的創(chuàng)立人哥白尼、發(fā)明大王愛迪生、法國昆蟲學家法布爾、鐵路工程專家詹天佑、自學成才的數(shù)學專家華羅庚、鐳的母親居里夫人而我最喜歡居里夫人的故事。這位偉大的科學家，寫出了一本1000多頁的科學著作《放射性通論》，還兩次獲得諾貝爾獎和其他各國科學獎章16枚，她是法國科學院第一位女院士，她發(fā)現(xiàn)了鐳，無私捐獻給了社會。
看完這本書后，我懂得了成功不是說出來的，而是做出來的。
科學故事心得體會篇三
科學夢想是每個熱衷于探索的人心中的火花，它能激發(fā)我們對未知的好奇心，引導我們走近真理的大門。在我成長的過程中，種種經(jīng)歷使我深刻體會到科學夢想對我個人成長的重要性。下面將從培養(yǎng)科學夢想的重要性、激發(fā)科學夢想的故事、點燃科學夢想的收獲、堅守科學夢想的困難與挑戰(zhàn)以及我對科學夢想的展望五個方面，總結(jié)出我對“點燃科學夢想故事”的心得體會。
首先，培養(yǎng)科學夢想是非常重要的?？茖W夢想作為一種精神力量，不僅能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和發(fā)現(xiàn)力，更能在我們追求知識的道路上提供方向。正是因為燃燒著科學夢想的信號在內(nèi)心閃爍，我發(fā)現(xiàn)了自己對科學的熱愛，并不斷追求我內(nèi)心的求知欲望?？茖W夢想如同一盞明燈，為我們照亮前行的道路。在長大的過程中，培養(yǎng)科學夢想成為我不可或缺的一部分，它為我樹立了正確的人生目標和追求科學知識的信心。
其次，激發(fā)科學夢想的故事給予我很大的啟發(fā)。當我還是一個小孩子的時候，我曾經(jīng)讀過一個關于牛頓的故事。在蘋果砸中他的頭時，他突然意識到地球上的物體都受到同一種力的支配，這個力就是萬有引力。這個故事深深地觸動了我，激發(fā)了我對科學的好奇心和熱情。牛頓的故事告訴我，科學夢想是由點滴積累而成的，只要保持好奇心和學習態(tài)度，就能發(fā)現(xiàn)美妙的科學現(xiàn)象和規(guī)律。牛頓的故事不僅給予了我對科學的熱情，也教會了我堅持不懈地追尋自己的夢想。
再次，點燃科學夢想帶給我的收獲是巨大的。通過努力學習和努力實踐，我不僅收獲了豐富的科學知識，還培養(yǎng)了批判性思維、解決問題的能力和合作精神。同時，科學夢想也推動著我成為一個積極向上的人。在追求科學夢想的過程中，我學會了堅持不懈、樂觀向上，無論遇到多少困難都能積極面對和克服。這些收獲將成為我終身受益的財富，無論在學術領域還是生活中，都能讓我勇往直前，不畏艱辛。
同時，堅守科學夢想也意味著面臨困難與挑戰(zhàn)。在我追求科學夢想的過程中，我曾經(jīng)遇到過各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時候遇到難題卡住了，有時候遭遇批評和質(zhì)疑，有時候感到無助和孤獨。但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我變得更強大，也更加堅信科學夢想對于我個人的重要性。我學會了努力克服困難，從錯誤和失敗中吸取教訓，不斷進步。雖然困難有時會讓我氣餒，但只要堅持下去，總會找到突破的辦法和答案。
最后，我對科學夢想的展望是積極樂觀的。在未來，我希望能夠繼續(xù)保持對科學的熱愛和追求，不斷探索更多的科學領域。我希望能夠利用科學的力量來幫助解決社會問題，并為人類的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也希望能夠鼓勵更多的年輕人燃燒科學夢想，在追求科學的道路上堅持不懈，為未來的科學發(fā)展做出貢獻。
總之，點燃科學夢想故事給了我很深的啟示。通過培養(yǎng)科學夢想、激發(fā)科學夢想的故事、點燃科學夢想的收獲、堅守科學夢想的困難與挑戰(zhàn)以及我對科學夢想的展望，我明白了科學夢想在個人成長和社會進步中的重要性。科學夢想不僅是一種力量，更是一種信念。只要我們堅持不懈，持之以恒，相信自己的夢想，就能夠點燃科學的火花，為自己和社會創(chuàng)造更加美好的未來。
科學故事心得體會篇四
我最近看了一本書，名字叫《科學家的故事》。這本書講述了從古到今許多科學家的故事，有我國科學家祖沖之、畢昇、李時珍、華羅庚以及外國科學家牛頓、愛迪生、愛因斯坦、諾貝爾、達爾文等等。其中最讓我難以忘懷的是牛頓的故事。故事講的是：有一次，牛頓請他的朋友司徒克博士吃午飯，朋友到了以后，桌子上已經(jīng)擺滿了香噴噴的飯菜。他們剛吃到一半，忽然牛頓對司徒克說：“朋友，請稍等一下?！闭f著，他急忙跑到實驗室里。司徒克等了很長時間也不見牛頓出來，牛頓家的老太太說：“先生，您先吃吧，牛頓也許是拿好酒去了呢!”。
司徒克不管三七二十一，把桌子上的烤鴨吃得一干二凈，并把吃剩的骨頭放到空碟子里。過了很久，司徒克覺得有些困了，打起盹來。又過了很久，牛頓急急忙忙地從實驗室里跑了出來，他推醒司徒克博士，說：“先生，讓您久等了?！彼麆傄聛沓燥?，看見碟子里的骨頭，自言自語地說：“哎呀，原來我吃過了，我還以為我沒吃過呢!”接著，牛頓就送走了司徒克，繼續(xù)做起實驗來。
我覺得，牛頓是我心目中最敬佩的科學家。這個故事講的`不是牛頓笨，而是他對實驗太著迷了，我們應該學習牛頓愛學習愛鉆研的精神，作為我們學習中的好榜樣!
科學故事心得體會篇五
我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰發(fā)明的?用來炸東西的火藥是誰發(fā)明的?那么我們寫字的紙又是誰發(fā)明的?他們是為科學而奮斗一生的.人們——科學家!
讀了這本《科學家故事100個》，我了解到許多科學家的身世：
“發(fā)明大王”愛迪生。誰不明白愛迪生啊!對呀，他一生的發(fā)明有1000多項專利呢。但令人驚訝的是，愛迪生一生只上過3個月學!他先后在火車上當報童，在車站當報務員。但這都因為他做實驗引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時，他試驗了1600多種材料，才試驗出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”啊!
還有“炸不死的人”諾貝爾。他一生都在研究炸藥，不止一次，而是幾十次差點被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死，而要冒著生命危險去研究炸藥呢?這是因為他曾到過礦山，到過修筑道路的地方，看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著，堅硬的巖石一點也不肯示弱，累得工人們滿頭大汗，也只能刨下一點點……于是，諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的魔掌，但他毫不退縮。最終，在偶然之中，諾貝爾不細心把硝__油(一種烈性炸藥)誤放入泥土中，制出了炸藥。諾貝爾死后，他把所有遺產(chǎn)每年分設物理、化學、醫(yī)學、文學、和平獎金，這就是諾貝爾獎金的由來。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)科學家都有一個共同點：為了科學不怕犧牲。只要為人類未來事業(yè)貢獻點什么，讓我們共同努力，攜手建造完美的明天!
科學故事心得體會篇六
我看了一本書——《科學家的故事》，我對其中有關科學家牛頓的故事，感觸最深。
短文主要寫的是：牛頓從小就出生在一個艱苦的家庭中，他讀小學時，除了數(shù)學還好外，其他幾門功課都不太好。但是，牛頓卻愛制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次，他捧著一個用木頭做的水車架在水中。只聽見水車嘎嗒嘎嗒直響，不一會兒就轉(zhuǎn)了起來。這時，有一個成績好的學生向他走了過來，對牛頓說：“你知道為什么水車會轉(zhuǎn)嗎？”牛頓愣住了，臉漲得通紅，不知說什么。那個男孩得意地說：“不懂就不要瞎干，笨木匠！”從這以后，牛頓并沒有氣餒，反而對一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，開始努力學習，成為了班級里的優(yōu)秀學生，最后成為了歷史的巨人。
從這個故事中讓我懂得了：只要一心一意，認真去做了，就一定能成功！
科學故事心得體會篇七
科學夢想是人類進步的源泉，它的點燃需要一個靈感的觸動和大量的付出與努力。近日，我有幸參加了一場講述科學夢想故事的活動，并從中汲取了許多珍貴的經(jīng)驗和心得。下面，我將結(jié)合這次活動的內(nèi)容，分享我對于點燃科學夢想的體會。
首先，點燃科學夢想需要從身邊的點滴中尋找靈感。講述科學夢想故事的嘉賓們無不是一位位優(yōu)秀的科學家，他們的靈感來自于日常生活的點點滴滴。例如，有的科學家在尋找靈感時，是從一顆樹葉落地而起，從昆蟲的繁衍而至；有的科學家在探索之旅中，是從動物的適應進化和生態(tài)系統(tǒng)的平衡出發(fā)，由點及面、從表及里，最終揭示了自然界的奧秘。就我自己來說，通過聆聽這些故事，我深刻認識到每個人身處的環(huán)境都蘊含著無限的創(chuàng)新與發(fā)展機遇，只要用心去發(fā)現(xiàn)，點燃科學夢想就會變得觸手可及。
其次，點燃科學夢想需要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。在這次講座中，有的講述者分享了他們在科學研究中遇到的重重困難與挫折，但他們依然堅持不懈，付出了艱辛的努力。正如講述者所說：“笑臉面對失敗，勇往直前。”在追尋科學夢想的道路上，我們都會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持堅持到底的意志和勇往直前的精神，就能夠突破重重困難，將科學夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
此外，點燃科學夢想需要廣闊的視野和全方位的思考。在活動中，講述者們不僅分享了他們自己的研究經(jīng)歷，還探討了許多與科學夢想相關的問題。例如，如何合理運用科技創(chuàng)新解決社會問題，如何把握科學研究的趨勢與方向等等。通過深入的思考和廣闊的視野，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)、理解和解答問題，以促進科學夢想的點燃。
再次，點燃科學夢想需要持續(xù)不斷的學習和提升?？茖W夢想是一個永無止境的追求，而不是一時的得意和滿足。在活動中，講述者們都強調(diào)了學習的重要性，并分享了他們在不同學科領域的跨界經(jīng)驗。他們向我們傳遞的信息是，要成為一名優(yōu)秀的科學家，我們不能滿足于眼前的成就，而應不斷地向前進取，不斷地學習和提升自己的能力。通過學習和提升，我們才能保持對科學的熱愛，不斷點燃科學夢想的火苗。
最后，點燃科學夢想還需要溝通和合作。在講述科學夢想故事的活動中，各位嘉賓均表達了他們與他人合作的重要性?？茖W研究需要多學科之間的交叉融合，需要共同努力來解決難題。講述者們分享了他們?nèi)绾闻c他人進行合作，如何有效溝通和分享知識，共同推動科學的進步。這讓我深刻認識到，要點燃科學夢想，我們需要主動與他人互動，借助團隊的力量，以合作共贏的方式實現(xiàn)科學夢想的成果。
總之，在這次點燃科學夢想的講座活動中，我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和心得。點燃科學夢想需要從身邊的點滴中尋找靈感，需要勇敢迎接挑戰(zhàn)，需要廣闊的視野和全方位的思考，需要持續(xù)不斷的學習和提升，更需要溝通和合作。這些理念將伴隨我前行，激勵我在科學的道路上堅持不懈，點燃自己的科學夢想。
科學故事心得體會篇八
今天，我讀完了《科學家的故事》這本書，里面講了100多位科學家的'故事。有中國人、有外國人;有發(fā)明家、有思想家;有農(nóng)業(yè)家、有軍事家;有建筑家、有地質(zhì)學家……可豐富了，我第一次看到有這么多的科學家。
其中我最喜歡張衡。他出生在東漢時期，他有家鄉(xiāng)山清水秀、風景優(yōu)美。他家很貧窮，但是張衡還刻苦努力學習。公元116年2月一天發(fā)生了地震，他決心發(fā)明一種儀器，能預測震，在他五十五歲那一年他發(fā)明了地動儀。他的地動儀分別按東、西、南、北、東北、東南、西北、西南，八個方向排列，上面有八個龍，每個龍嘴都有一個小鐵球，下面有八個蛤蟆，哪個地方發(fā)生了地震，哪個龍珠就會吐出，人們一看就知道哪發(fā)生了地震。
我也喜歡布魯諾，因為她為科學獻身。
我喜歡這一本書，因為他讓我更一步了解科學家的歷史。
科學故事心得體會篇九
其中，我覺得阿基米德罪不該死。因為阿基米德是被羅馬軍隊悄悄偷襲，砍頭殺死的。因為他們知道，阿基米德不僅足智多謀，而且還富有愛國精神。阿基米德在數(shù)學、物理學等許多方面做出了重大貢獻。阿基米德酷愛科學，經(jīng)常廢寢忘食，發(fā)現(xiàn)了浮力定律，后來被命名為“阿基米德定律”。刀只能砍下腦袋，不能砍掉他在科學上的功績。人們整理出版了《阿基米德遺著全集》，以紀念這位不幸遭難的科學巨人。阿基米德為他自己的國家和現(xiàn)在的祖國做出了偉大的貢獻。還有許多許多的科學家都為祖國做出了偉大的貢獻。我只講了其中一個。
最后，作者還說，我們其中100個、1000個、10000個都會成為科學家。他還會寫一本《新科學家的故事100個》。
我覺得科學家惜時如金，知難而進，永不滿足，孜孜不倦，捍衛(wèi)真理，為祖國做出偉大的貢獻。他們的這種科學精神值得我們學習!
科學故事心得體會篇十
寒假里我讀了《科學家們小時候的100個學習故事》。我覺得這本書很好，它讓我了解了很多科學家小時候的學習故事，從中得到了很多啟發(fā)，也找到了很多適合我的學習方法，對我來說很有用呢!
我覺得這本書所有的故事都是圍繞“勤奮”這兩個字講的。這些偉大的科學家，有的出自貧苦的家庭，有的出自富貴家庭，但是他們都很努力和勤奮。我們現(xiàn)在家庭條件都不錯，有人卻整日憑空想象自己將來有多么偉大。這種想象毫無意義，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只有自己勤奮地學習，不懈地努力，遇到困難決不退縮，這樣我們才能得到別人的尊敬。
科學故事心得體會篇十一
世界上的大科學家，都是平凡人，他們可能生活在我們身邊。這本書帶領著我走進了科學名人們的世界，他們有的是數(shù)學大師、有的是物理學大師、還有的是化學大師……這本書讓我了解了他們生活中的小故事，學習到他們在科學道路上的小故事。
令我印象深刻的是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事，這個故事主要講：在1666年，23歲的牛頓總被一個問題所困惑，經(jīng)過了蘋果掉地的事件，于是，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律。這個故事告訴我，要對平常的事物有好奇心，要勤于思考，經(jīng)過努力證明自我的想法。我二年級上語文課時，從來不舉手回答問題，對教師的問題也不思考，此刻回過頭來想，我與科學家牛頓的學習方式相差太遠了，他那么愛學習，那么愛思考，而我呢?卻跟他相反，我要向牛頓學習，以他為榜樣，勤于思考，經(jīng)常動腦。
魯班發(fā)明鋸的故事也讓我感受深刻，這個故事講：有一天，魯班一個人上山尋找木材，經(jīng)過了手指被草葉劃破口子的事，魯班發(fā)明了鋸子，幫忙木匠們更加容易地采集木材。這個故事告訴我們：要觀察生活中的點點滴滴，也許一件小事，一次小的經(jīng)歷，但它都是一筆寶貴的人生財富。我覺得魯班是一個留心觀察生活的小事和勤動腦的人，我要向他學習，用我們的眼睛多去留意生活中的每一件小事，從中學習，領悟到對于我們有益知識和技巧。
我們要以科學家們?yōu)榘駱樱瑥乃麄兊慕?jīng)歷中吸取教益，提高自身素質(zhì)，有意識的培養(yǎng)良好的學習方式與生活習慣。實現(xiàn)自我的人生價值，為祖國的發(fā)展和人類的提高做出應有的貢獻。
科學故事心得體會篇十二
讀了科學家的故事，我明白在人類歷史的長河中，涌現(xiàn)出許許多多熠熠閃光的人物，其中最燦爛最耀眼的是科學家。這本書講述了古今中外許多科學家的動人故事，記錄了他們?yōu)槿祟愖鞒龅闹卮筘暙I。
讀了《科學家的故事》不但學到了知識，還使我深受教育和鼓舞，這些故事告訴我們：科學家從小愛學習、愛讀書，對科學都有濃厚的興趣熱愛科學，獻身科學善于觀察、勤于思考，遇到困難，從不退縮，總能堅持不懈，直到成功為止。我要向科學家們學習，從小養(yǎng)成愛讀書、愛學習的好習慣，將來做一個知識淵博的人;學習科學家遇到困難時，不退縮，要認真思考，直到找到問題的'答案。有成就的科學家都不是在父母的威逼下苦讀出來的，他們靠的是自我的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時期。僅有從小愛科學，方能長大攀高峰。
科學故事心得體會篇十三
科學故事是開拓視野、拓展思維的重要途徑。它不但培養(yǎng)了我們的科學素養(yǎng)，而且還啟發(fā)了我們對世界的認識和思考方式。今天，我想分享一下我在閱讀科學故事時的收獲和心得。
第二段：科學故事的魅力
科學故事是一種生動有趣的教育形式。它以人物和故事情節(jié)為脈絡，將抽象的科學概念融入到場景中，使得讀者在故事中寓教于樂。比如，我曾讀過一篇關于黑洞的科學故事，主人公在穿越黑洞時，面臨的危險和難題讓我深深感到科學的神秘和無窮深奧。
第三段：科學故事的意義
科學故事不僅在表達科學知識方面有獨特的魅力，還可以激發(fā)人們的興趣和熱情，激勵我們不斷地學習和探索。同時，科學故事也能夠培養(yǎng)我們的想象力，提高我們的思維能力，在某種程度上，有助于我們培養(yǎng)科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
第四段：科學故事的啟示
通過閱讀科學故事，我們可以從中獲得啟示和智慧。有些科學故事是非常經(jīng)典和影響深遠的，如《愛因斯坦傳》、《達芬奇?zhèn)鳌返龋@些作品給我們帶來的啟示和思考是非常寶貴的，能夠讓我們更加深入地理解科學、創(chuàng)造和影響力的本質(zhì)。
第五段：總結(jié)
在科學故事中，我們不僅能夠?qū)W到知識，也能夠感受到科學和文學的獨特魅力。當我們深入探究這些故事背后所蘊含的真理和智慧時，可以幫助我們更好地理解世界，更好地自我認知，更有效地探索和解決人類面臨的各種難題。因此，對于我來說，閱讀和思考科學故事是一種非常寶貴的體驗和收獲。
科學故事心得體會篇十四
科學家創(chuàng)新故事是一個非常有啟迪性與感人的題材，其中蘊含著許多珍貴的思想與知識。每個科學家都有著不同的思維方式與探索精神，他們通過不斷地嘗試、實驗和觀察，為人類創(chuàng)造出了許多不可思議的發(fā)明和創(chuàng)新。在這篇文章中，我將分享一些我從科學家創(chuàng)新故事中獲得的心得體會。
第二段：科學家創(chuàng)新是勇于冒險
在科學家創(chuàng)新故事中，我們看到的常常是科學家們勇于嘗試、勇于冒險的一面。這種勇氣和冒險精神是他們開拓新科技的基石。有一個鼓舞人心的例子是埃及科學家法拉第的故事。法拉第第一個研究磁力現(xiàn)象，但他沒有實驗室也沒有現(xiàn)成的磁石，于是他開始探索各種新的方法來產(chǎn)生磁力。最終，他把一塊鐵放在不斷旋轉(zhuǎn)的銅線圈中，發(fā)現(xiàn)這樣可以制造出強磁場。法拉第的勇氣和創(chuàng)造力，讓他在科學史上留下了永久的足跡。
第三段：科學家創(chuàng)新需要耐心
科學家的創(chuàng)新并不總是一帆風順。有時候他們需要花費許多年的時間來進行實驗，也有實驗失敗的時候?？茖W家們的耐心就至關重要，能夠鼓舞他們一直朝著目標努力。既然提到例子，那我就拿偉大的發(fā)明家愛迪生來做為例子。曾有人問他，研究電燈泡失敗了九百多次的情況下你是不是準備放棄了，愛迪生回答：“我知道電燈泡不在乎我失敗了多少次，只要我精心準備，它照常發(fā)光?！彼幕貞宫F(xiàn)了科學家成功的耐心與潛力。
第四段：科學家創(chuàng)新需要有人類利益的追求
科學家的創(chuàng)新不僅僅是單純的為了開拓新的科技，更是為了改善人類的生活和生存條件。人類磨滅幸運主義，謙虛的適應著不斷變化的科技。我認為，科學家必須要在創(chuàng)新過程中始終保持對人類利益的追求。蓋茨就是這樣一個示范，并在他和梅列的基金會的帶領下，為全球的健康、科技等做出了極大的貢獻。瀏覽許多科學家的故事，也讓我體悟到，科技創(chuàng)新的本質(zhì)，是為了人類提供更好更有效的解決方案。
第五段：結(jié)論
總之，在科學家創(chuàng)新故事中，我們可以看到一種純粹的、美好的追求。這種追求其實也符合人類內(nèi)心打破常規(guī)的心靈直覺?？茖W家們勇敢地面對著未知，通過無數(shù)的實驗，制造了許多有益的發(fā)明和創(chuàng)新。他們追尋知識和真理的精神，啟發(fā)著世間更多人的胸懷與信念。讓我們一同珍惜科學家創(chuàng)新故事帶給我們的一切，學習他們追求科學的精神。
科學故事心得體會篇十五
今天，我讀完了《科學家的故事》這本書，里面講了100多位科學家的故事。有中國人、有外國人;有發(fā)明家、有思想家;有農(nóng)業(yè)家、有軍事家;有建筑家、有地質(zhì)學家……可豐富了，我第一次看到有這么多的科學家。
其中我最喜歡張衡。他出生在東漢時期，他有家鄉(xiāng)山清水秀、風景優(yōu)美。他家很貧窮，但是張衡還刻苦努力學習。公元116年2月一天發(fā)生了地震，他決心發(fā)明一種儀器，能預測震，在他五十五歲那一年他發(fā)明了地動儀。他的地動儀分別按東、西、南、北、東北、東南、西北、西南，八個方向排列，上面有八個龍，每個龍嘴都有一個小鐵球，下面有八個蛤蟆，哪個地方發(fā)生了地震，哪個龍珠就會吐出，人們一看就知道哪發(fā)生了地震。
我也喜歡布魯諾，因為她為科學獻身。
我喜歡這一本書，因為他讓我更一步了解科學家的歷史。
科學故事心得體會篇十六
這個寒假，媽媽與我共讀了《科學家故事100個》，書中科學家們的故事深深地吸引住了我，讓我讀得津津有味。
這本書是著名作家——葉永烈寫的，里面寫了很多科學家的故事，比如說：妙手神醫(yī)—華佗、真金不怕火的—賽爾維特、臨死的挑戰(zhàn)—哥白尼等。但是讓我印象最深刻的是炸不死的人—諾貝爾!有一次，諾貝爾拿了一把吸飽硝化的甘油的泥土進行試驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這種泥土引爆后，能夠猛烈地爆炸。這一次的爆炸空前猛烈，濃烈的煙霧直沖半空，人們都失聲的喊著：“諾貝爾完了!“誰知這時候，從濃霧里沖出來一個鮮血滿臉的人，一邊跳躍著，一邊高喊著：“我成功了!”后來諾貝爾被人譽為“炸藥工業(yè)之父”。
我們要學習諾貝爾對事業(yè)不怕犧牲的精神!我以后再學習當中，也要認認真真的學習，將來報效祖國。
科學故事心得體會篇十七
我在寒假里讀了《科學家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個月的時間內(nèi)制造了幾千個“活字”;李時珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》;祖沖之廢寢忘食地算：“圓周率”;達爾文走遍全國才發(fā)現(xiàn)“生物進化論”;牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來，才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”;愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣東西;居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。
在書中所講的科學家中，我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒，為了生活他池了報童。有一次他在火車站賣報紙，看見一個小孩在火車軌道上玩，他叫了幾聲，來到那兒時，火車就要壓過來了，愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道，這時在火車里走出一個人，伸出一只大手，把愛迪生的小手握了好半晌，原先他就是火車站站長耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報報務員。為了報答救子之恩，他答應將電報術傳給愛迪生。之后，愛迪生成了真正的電報報務員，并且在好多電報局工作過。在最終的一個電報局，他發(fā)明了第一樣東西(二重發(fā)報機)，然后他又發(fā)明了第二樣東西(留聲機)。
看了這一個個故事，我才發(fā)現(xiàn)：誰也不是生下來就是天才。科學家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。這不正應了愛迪生的那句話嗎?“天才可是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話一向銘記在我心中，它將時刻激勵著我勇往直前，永攀高峰!
科學故事心得體會篇十八
我看了一本書叫《科學家的故事》，上頭一共講訴了四個人物，分別是祖沖之、愛迪生、達爾文、李時珍，這些人物他們都是人盡皆知的偉大的科學家，而其中讓我留下最深印象的.就是關于愛迪生的故事。
書上頭的一段是這樣寫的：‘什么是天才?’有一個人這樣回答：‘天才可是就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！@個人就是美國的“發(fā)明大王”愛迪生。
這句話讓我十分驚訝，因為百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水對于我們來說是很難做得到而愛迪生卻說得十分簡單。因為這句話讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣，想要迫不及待的把它看完。
愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民，母親以往做過教師?？墒怯捎诩揖池毢?，愛迪生只在小學讀了三個月的書就失學了。從此，他就跟隨母親頑強地自學。為了能夠讀到免費的報紙，12歲的他就在火車上當起了報童。
為了能搞點化學實驗，愛迪生還把實驗用的瓶瓶罐罐搬進了火車的行李車里。誰知有一次火車震動的很厲害，把一個裝著黃磷的玻璃瓶從桌子上震了下來，摔得粉碎。黃磷易燃，行李車里頓時起了火。警察趕來，得知是愛迪生引起的就給他幾個耳光，結(jié)果愛迪生的耳朵被打聾了。就算這樣他還是和以前一樣繼續(xù)賣報、看書、搞實驗。
憑著他對科學的熱愛，他不斷的搞實驗，在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后，他都沒有退縮，甚至還到了廢寢忘食的地步，憑借著這種鍥而不舍的精神，他最終成功了。他完成了電燈、電話、收音機、電影機等兩千多種偉大的發(fā)明。為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I!
看完了愛迪生的故事，我最終明白了百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義了。
科學故事心得體會篇十九
在今天的社會中，科學技術不斷發(fā)展，基礎研究日漸深入，科技成果不斷涌現(xiàn)。今天，我想和大家分享一些關于科學家創(chuàng)新故事的心得體會。從這些故事中，我們可以看到科學家是如何通過不懈的努力、勇敢的嘗試，創(chuàng)造出讓人瞠目結(jié)舌的科技產(chǎn)品的。這些科學家的故事，不僅是一個人的勇氣和世界的奇跡，更是一種創(chuàng)新的精神和方法。
第二段：故事1
在這里，我要跟大家分享第一個故事——愛因斯坦的生命與航海。我們都知道，愛因斯坦是一位杰出的物理學家和天才，但是你們知道嗎？在他的晚年，他通過研究天體物理學，發(fā)揮了航海對他的幫助。他的治療方案最終被證明是正確的，這為航天業(yè)的發(fā)展打下了一個重要的基礎。這個故事告訴我們：不同領域的知識，往往會給互相帶來啟迪和幫助，平時積累的各類知識點，都可能在未來的某一天派上用場。
第三段：故事2
接下來，我要跟大家分享一個經(jīng)典的創(chuàng)新故事——蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯。喬布斯是一位充滿激情和決心的領導者，在蘋果電腦公司的領導下，這個公司成為了全球最成功的科技公司之一。這個故事告訴我們：只有具備決心和激情，才能將事業(yè)做得更好。堅持“不停地嘗試，不屈服于失敗”，這也是喬布斯非常重要的創(chuàng)新精神。
第四段：故事3
第三個故事，我想分享給大家的是——李嘉誠的高科技投資。李嘉誠是香港首富，他能夠成功邁向企業(yè)王國，其中有一份功勞是他成功地將關注點放到了高科技投資領域，進一步增加了他的財富。這個故事告訴我們：嘗試高科技領域的創(chuàng)新和步伐是非常重要的，尤其是在高科技的領域，隨著社會的變化，尋找一個新的商業(yè)模式成為高曲線成長的必要條件。
第五段：總結(jié)
這三個故事雖然沒有直接復制粘貼的關系，但它們有一個相似的故事——創(chuàng)新。這個世界很大，每個人都有自己的天賦，創(chuàng)新也是如此。創(chuàng)新是時代的要求，也是人類社會發(fā)展的動力和源泉。該如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力呢？首先，要多看、多聽、多感受這個世界；其次，需要有一種探索精神和不斷學習的毅力；最后，不要害怕失敗。創(chuàng)新不是一次嘗試就能成功的，每一次失敗，都是為下一次成功留下更多可資借鑒的經(jīng)驗。
無論是愛因斯坦的天體物理學，還是喬布斯的蘋果電腦公司，或者李嘉誠的高科技投資，每個科學家都給我們留下了自己獨特的創(chuàng)新足跡。這些故事教會了我們勇于探索、積極創(chuàng)新、不怕失敗的生存方式。希望大家在前行的路上，能夠不斷探索創(chuàng)新的路徑，擁有屬于自己的創(chuàng)新精神和方法。
科學故事心得體會篇二十
科學家創(chuàng)新故事的背后，是一段段驚險的實驗、無數(shù)失敗的嘗試和堅定不移的信念。本文將探討我從科學家創(chuàng)新故事中獲得的心得體會。
第二段：探索科學家創(chuàng)新的遺產(chǎn)
我們在學校里學習科學知識的時候，總是將科學跟“死的”知識等同起來，而忘記了科學家真正的創(chuàng)新之處。他們不僅在新領域不斷地探索，更主要的是在常規(guī)科學界的認識中找尋突破口。因此，科學與其說是規(guī)范的知識體系，不如說是漫長的發(fā)展歷程。科學家通過持續(xù)的努力，才使得我們的現(xiàn)代科技越來越先進。
第三段：創(chuàng)新過程中的意外和失敗
在看到科學家創(chuàng)新故事中，會發(fā)現(xiàn)他們不斷地面對各種不可預知的意外和失敗。然而，他們從未停下腳步，一次又一次地嘗試，總結(jié)并分析自己的錯誤和失敗。這些經(jīng)驗累積到最后，使得科學家們更加了解他們想要表達的建筑力學。在一次次的失敗中，科學家總是堅信能夠找到答案。
第四段：科學家創(chuàng)新的熱情
科學家創(chuàng)新的一個重要因素在于他們的熱情。他們對執(zhí)著追求更好的未來充滿熱情，對新奇事物有強烈的好奇心，對未知世界有著探索的熱情。正是由于科學家對探索未知世界的濃厚興趣，才會有Grand Challenges，這樣的大型科研項目展開，才會有各種各樣的科學研究成果問世，如我們現(xiàn)在所熟知的“量子計算機”。
第五段：科學家對人類社會的影響
科學家們的創(chuàng)新貢獻偉大，為人類社會的發(fā)展尤為重要。他們的創(chuàng)新推動社會的進步和技術的發(fā)展，在飛速發(fā)展的信息時代，科學家們在科研道路上的探索旅程必須得到全社會的關注和支持。為了更好地支持科學家的研究，也為了更好地種植創(chuàng)新精神，我們需要在高校教育中繼續(xù)鼓勵學生創(chuàng)新，有創(chuàng)新精神的人才無疑可以在未來的工作和事業(yè)中做出更加出色的成績。
結(jié)尾：
科學家創(chuàng)新故事的歷程凸顯了勇氣、堅韌、不屈不撓的探索精神。學習并汲取科學家創(chuàng)新過程中的經(jīng)驗和方法，將激勵我們在以后的學習和工作中保持創(chuàng)新精神，追求卓越，為人類的未來做出更大的貢獻。
科學故事心得體會篇二十一
我選了其中之一的《數(shù)學怪人》陳景潤，故事講述了有人到福州市英華中學作過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)好多書卡上都有陳景潤的簽名。不僅有自然科學還有許多大學里的書，有的書還借過兩次，從這些簽名中可以看出陳景潤準備開始摘取數(shù)學皇冠上的明珠了，果真，他作出了貢獻。
比起一般的人，陳景潤的確有點怪。他的衣著很隨便。比如，鞋子忘了系鞋帶，紐扣沒有扣齊等等。他的吃飯也很隨便。有時過了吃飯的時間，他就吃冷饅頭，舀點開水喝，算是一頓飯。
陳景潤不愛玩，他把所有的時間都用在了研究上，在美國一個多月，連最近的紐約也沒去過，他除了在飛機上看過兩場電影，在美國5個多月居然沒看過別的電影。在美國只花了2500美元，其余的獻給了國家。
陳景潤攻克了一個數(shù)學難題。國外成為“陳氏定理”,但他認為自己只翻過了一座小山包。
陳景潤是個高尚、謙虛、勤奮的人，那“怪”只是一種表面現(xiàn)象罷了。
科學故事心得體會篇二十二
讀過《科學家的故事》這本書，讓我記憶最深的.是：為了科學獻身的精神，為了深入研究，他多次冒險吞服劇烈的藥，他就是“大明醫(yī)圣”——李時珍。
有次他在寫《本草綱目》中具有麻醉作用的一種草藥——“洋金花”時，可是應當吃多少適宜呢?不入虎穴焉得虎子，他毫不猶豫，親自試試。徒弟們勸他，他說就因為有危險，我才要親自試試。還有一次用五步蛇治病，他想了解五步蛇是怎樣生活的，它身上是否有二十四塊斜方塊，他不怕危險和獵人一齊去。
他參考歷代醫(yī)藥和書籍，結(jié)合自身經(jīng)驗和調(diào)查研究，歷時二十七年編寫《本草綱目》。
讀大明醫(yī)圣讓我明白在醫(yī)學方面追求真理，要不會出人命的。
科學故事心得體會篇二十三
“科學故事”是貫穿我們學習和生活中的一條重要主題線。因為科學故事不僅能讓我們在學習知識的同時增添興趣和感悟，更能讓我們從中領悟到科學的真諦，找到探究世界的方法和技巧。說起來這個話題，不禁讓我想起我的一個親身經(jīng)歷，下面我就來和大家分享一下我的心得體會吧。
段落2：具體經(jīng)歷
記得一次我在學校的實驗室里，老師讓我們進行一項有關化學的實驗。實驗內(nèi)容是用紅色和藍色兩種顏料調(diào)配出綠色顏料。我們有一組同學的顏色混合起來一點都不滿意，一開始他們以為自己已經(jīng)錯過了所有的制作顏料的步驟，導致成功率很低。但后來這群同學又經(jīng)過了無數(shù)次的嘗試和實踐后終于成功了。原來他們調(diào)配顏料的時候只是沒有按照正確的比例混合，調(diào)配成功的秘訣就是要根據(jù)配色規(guī)律來混合。這個經(jīng)歷讓我深刻地領悟到，任何一個問題的解決都需要良好的方法和技巧。
段落3：看待科學故事的重要性
科學故事不僅能讓我們學習到很多知識，更能培養(yǎng)我們很多的實踐能力和解決問題的能力。在學習的過程中，我們應該注重自己的實踐和嘗試，這樣可以幫助我們更快地掌握到科學知識，在困難面前能夠更加從容地解決問題。
段落4：自己的收獲
在今后的日子里，我會更加注重自己的自學能力，更加注重自己的思維方式，做到不懼困難，勇攀高峰。我相信一定會有更多的挑戰(zhàn)和實踐等待著我們?nèi)ソ鉀Q，只有掌握了科學故事的精髓才能更好地應對這些挑戰(zhàn)。
段落5：總結(jié)
總之，在剛開始學習科學時，我犯過很多錯誤，也分卡過很多次。但是，在經(jīng)歷過這些事情之后，我逐漸領悟到了科學故事的重要性，科學故事不但能幫助我們更好地掌握知識，更能培養(yǎng)我們的實踐能力和解決問題的能力，讓我們在找到自己的未來之路的時候更加得心應手。所以我相信，只要有足夠的實踐和思考，我們都可以成為科學故事的主人公，在探索世界的過程中找到最好的方法和技巧。