心得體會是我們在生活中遇到問題、面對困難、體驗挑戰(zhàn)時所得到的經驗總結。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們可以從個人的實際經歷出發(fā)，結合具體的事例和情境，展示出我們在某個特定環(huán)境下的思考和收獲。其次，要注意以客觀的態(tài)度來表達自己的觀點和感受，不要過多夸大或貶低自己的成績和努力。同時，可以使用一些生動的描述和形象的比喻，讓讀者能夠更加真實地感受到我們的體驗和感受。最后，要注意結合自身的成長和目標，提出一些建議和反思，展示出自己對于未來的規(guī)劃和期待。這些心得體會案例或許能夠給我們帶來一些新的思維和啟示，讓我們更好地總結自己的經驗和感悟。
右玉精神心得體會個人篇一
我又一次反問自己，也又一次帶著這些問題去學習。在反復的學習后，我懂了，是“勤政為民，以人為本，因材施教，科學發(fā)展，艱苦奮斗，矢志不渝”的“右玉精神”。它是領導干部良好作風的'典型，是作風建設的一面旗幟。領導右玉人靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展。
學習“右玉精神”，就是要求教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯(lián)系，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生發(fā)展為中心。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。學習“右玉精神”，就是要求我們教師始終牢記“兩個務必”：一帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的精神糧食。
右玉精神心得體會個人篇二
通過學習右玉精神的事跡報告，我了解到“右玉精神”集中體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求和勤政為民的理念，是一個很有說服力和影響力的先進典型，很值得學習和發(fā)揚。右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。
“右玉精神”是我們擁有的又一寶貴精神財富。山西是華夏文明的重要發(fā)祥地，是中國革命的重要根據(jù)地，是新中國建設的重要基地。山西這塊黃土地，具有涌現(xiàn)先進典型、孕育革命精神的光榮傳統(tǒng)。山西人民創(chuàng)造的太行精神、呂梁精神、大寨精神、申紀蘭精神、李雙良精神、錫崖溝精神等等，豐富了中華民族的'精神寶庫，激勵了全省人民革命、建設和改革的意志。右玉縣歷任黨政領導班子數(shù)十年如一日，團結帶領全縣黨員干部群眾，在塞外沙漠高寒地帶堅持不懈植樹造林，堅忍不拔改善生態(tài)，堅定不移謀求發(fā)展，一任接著一任干，一張藍圖繪到底，將昔日的“不毛之地”變成了今天的“塞上綠洲”，全縣經濟社會發(fā)展水平整體提升，發(fā)展后勁明顯增強，在實踐中鑄造了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為主要內容的“右玉精神”?！坝矣窬瘛笔俏覀凕h60年來執(zhí)政為民、踐行宗旨的一個縮影，是黨的科學發(fā)展理念的質樸詮釋和成功實踐，是太行精神、呂梁精神在新時期的發(fā)揚和深化，是我省黨的建設特別是作風建設上的一個寶貴典型。大力學習弘揚“右玉精神”，必將為推進“三個發(fā)展”和新基地新山西建設提供新的精神動力。
學習右玉精神，有以下幾點體會：
一是因地制宜，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯(lián)系到實際工作，我們要在現(xiàn)有工作的基礎上，規(guī)范各項管理工作，加強自身建設，提高自身實力，為教育事業(yè)發(fā)展和地方經濟發(fā)展貢獻力量。
二是艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
三是負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，腳踏實地的做好本職工作。
讓我們以“右玉精神”為動力，將“右玉精神”轉化為工作動力，融入到學校教育工作中，改進作風，指導實踐，創(chuàng)新開展各項工作，有力推動學校和職業(yè)教育的科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果！
右玉精神心得體會個人篇三
右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，要進一步加強領導干部作風建設，激勵廣大黨員干部特別是學校領導干部，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以優(yōu)良的作風保證我校各項工作實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
執(zhí)政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求校級黨政領導班子和領導干部，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。對學校而言，要切實關心廣大師生員工的身心健康，認真解決師生員工
教學
、生活中的各項困難和問題，讓他們快樂發(fā)展、幸福成長。
關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。對學校而言，就是要大力實施新課程改革，真正落實新課程精神，轉變教育觀念、改變教學方式，縱深推進素質教育，促進師生和學校持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。
百折不撓，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求各級黨政領導班子和領導干部，毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把各項事業(yè)推向前進。對于學校而言，學習右玉精神，就是要不斷探索改革新路，致力教育創(chuàng)新，構建課本、課程體系，轉變課堂教學方式，營造符合科學發(fā)展觀，適應我校校情的管理運行機制，促進學校各項工作不斷實現(xiàn)新跨越邁上新臺階。
。2歡迎下載
伍，帶領廣大師生員工不懈奮斗、無悔追求，在教育改革中不斷創(chuàng)造嶄新業(yè)績，在育人偉業(yè)中建樹輝煌功勛，為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)輸送更多優(yōu)秀人才。
讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果！。
3歡迎下載
右玉精神心得體會個人篇四
第一段：引言（200字左右）
作為企業(yè)員工，參與企業(yè)右玉精神培訓是一次難得的機會。企業(yè)右玉精神是一種積極向上的心態(tài)和價值觀，受益匪淺。在培訓過程中，我認識到了自身的不足之處，并深刻體會到了積極心態(tài)和團隊合作的重要性。
第二段：積極心態(tài)的重要性（200字左右）
企業(yè)右玉精神強調積極心態(tài)的重要性。正面的思考和態(tài)度可以讓人更加樂觀、自信和積極。通過企業(yè)右玉精神的培訓，我意識到自己時常陷入消極的情緒中，使得工作效率降低。從培訓中，我學到了轉變思維方式并以積極的態(tài)度面對困難的方法。積極心態(tài)讓我更加勇敢面對挑戰(zhàn)，并能更好地應對工作中的壓力。
第三段：團隊合作的重要性（200字左右）
企業(yè)右玉精神也強調了團隊合作的重要性。一個積極、和諧的團隊可以共同努力，取得更好的業(yè)績。在培訓中，我通過與其他員工一起參與團隊合作的活動，深刻感受到團隊合作的力量。團隊合作可以推動項目的進展，有利于員工相互學習，共同成長。從培訓中我學到了與團隊成員之間的有效溝通和合作，這種能力對我而言是非常寶貴的。
第四段：對于工作的熱忱（200字左右）
企業(yè)右玉精神追求的是對工作的熱忱與激情。通過企業(yè)右玉精神的培訓，我深刻了解到，工作不僅僅是謀生的手段，更是個人成長和價值實現(xiàn)的途徑。只有對工作充滿熱情和激情，才能夠在工作中全身心地投入，并取得優(yōu)秀的成果。培訓使我重新燃起了對工作的熱忱，并懂得了如何調動自己的工作積極性，順利應對各種挑戰(zhàn)。
第五段：總結心得（200字左右）
企業(yè)右玉精神的培訓給我?guī)砹嗽S多收獲。學到了積極心態(tài)的重要性，懂得了如何以更加積極的態(tài)度面對困難和挑戰(zhàn)；明白了團隊合作的力量，通過與同事一同合作達成困難目標；并學會了將熱忱與激情投入到我的工作中。通過企業(yè)右玉精神培訓，我成長了許多，不僅僅在工作中獲得了更好的成績，更重要的是，我理解到了一個人的價值在于對工作的熱愛和自身的成長。我將會牢記企業(yè)右玉精神，將其融入到我的日常工作和生活中，不斷追求進步和成長。
右玉精神心得體會個人篇五
近日，按照省委黨校安排，我隨
班學員一道前往右玉縣調研學習，重溫習總書記對右玉精神的重要指示，深化了理解認識，進一步堅定了貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的政治定力和行動自覺，緊密聯(lián)系自身思想工作實際，深入理性思考，認真感悟總結。
此次調研學習，我們深入右玉展覽館、南山森林公園綠化豐碑等地，實地參觀了右玉的生態(tài)建設，詳細了解了該縣的人文歷史及歷屆縣委、縣政府一任接著一任干，帶領右玉人民發(fā)揚實干精神，矢志不移，綠化家園的先進事跡。
我深刻感受到右玉精神的核心理念是以人為本，為民利民，忠實踐行黨的宗旨；本質內涵是艱苦奮斗，不怕困難，憑信念、憑精神、憑勤奮干事創(chuàng)業(yè)；基本要素是堅持不懈，百折不撓，不達目的誓不罷休；珍貴本色是真抓實干，奮力拼搏，在干事創(chuàng)業(yè)中錘煉自己、改變山河面貌。要深刻領會和準確把握“右玉精神”的內涵和實質，內化于心，外踐于行，結合工作實際，我認為應當從以下幾個方面付諸行動，推動我市*****工業(yè)科學、安全、協(xié)調發(fā)展。
一是強化作風做表率。學習“右玉精神”，就是要我們堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。以踏石留印、抓鐵有痕的決心,以時不我待、只爭朝夕的干勁,以久久為功、利在長遠的韌勁，迎難而上、艱苦奮斗。新時代要有新氣象，更要有新作為，面臨的山西發(fā)展的重大歷史機遇，就必須牢記習總書記指示，保持革命精神、革命斗志，做到在信念上堅定不移、政治上絕對忠誠、責任上敢于擔當、能力上持續(xù)提升、作風上以上率下。
二是實事求是謀發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯(lián)系工作實際，就是要帶領我市*****戰(zhàn)線的廣大干部職工，深入貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以爭做全省能源革命領跑者為指引，以提高發(fā)展質量為中心，著力推動質量變革、效率變革、動力變革，推進**行業(yè)堅定走“減”“優(yōu)”“綠”之路，推進煤層氣行業(yè)堅定走安全清潔高效之路，為地方經濟社會發(fā)展再立新功，再做貢獻。
三是堅定改革促發(fā)展。右玉歷任縣委、縣政府領導班子，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松，一任接著一任干，一張藍圖繪到底，充分體現(xiàn)了堅持不懈的實干精神。當前我市**經濟發(fā)展，就是要緊緊抓住全面深化改革的有利契機，確立唯改革者進、唯改革者強的發(fā)展思路，堅持改革創(chuàng)新驅動，堅持問題導向，要以激發(fā)企業(yè)內生動力為目標，不斷深化國有企業(yè)改革；要以“簡政放權、放管結合、優(yōu)化服務”為總要求，不斷深化監(jiān)管體制改革；要以減量置換、兼并重組、優(yōu)化升級為途徑，積極穩(wěn)妥化解過剩產能，堅決淘汰落后產能；要以建設“一型兩化”礦井為主大力發(fā)展先進產能；要以轉型項目建設年為契機，積極釋放優(yōu)質產能，走出一條優(yōu)化地方**工業(yè)結構，堅定**改革脫困的發(fā)展之路。
四是綠色理念強生態(tài)。右玉人民由過去的為了生存而植樹造林，變?yōu)榻裉斓臑榱税l(fā)展而植樹造林，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)生態(tài)與經濟協(xié)調發(fā)展，人與自然和諧發(fā)展之路，是深刻踐行習總書記“ 綠水青山就是金山銀山”重要指示精神的直接體現(xiàn)和典型經驗。當前我市**發(fā)展，就是要將環(huán)保牢牢抓在手上，深刻踐行綠色、循環(huán)、低碳的發(fā)展理念，因地制宜推廣應用“充填開采”、“無煤柱開采”和“煤與瓦斯共采”等綠色開采技術，嚴格限制開采高硫、高灰、低發(fā)熱量**，大力推進**洗選和提質加工，提高原煤入選比重，建設**清潔儲運體系，完善礦山環(huán)境治理和生態(tài)恢復責任機制，推動采煤沉陷區(qū)治理，鼓勵**等各類資金參與我市煤層氣開發(fā)、加工轉化、深度利用等項目，加大生態(tài)文明建設力度，不斷發(fā)展壯大我市綠色**經濟。
右玉精神心得體會個人篇六
在分團委組織的“右玉精神”學習下，通過小組形式就“右玉精神”的科學內涵和精神實質進行了熱情高漲的學習與討論。我從學習中深受感觸：
右玉縣歷任黨政領導班子團結帶領全縣黨員干部群眾真干大干實干苦干，把一個風沙肆虐的“不毛之地”變成生態(tài)良好的“塞上綠洲”，創(chuàng)造了令人驚嘆的發(fā)展奇跡，孕育了彌足珍貴的右玉精神。右玉精神的核心理念是以人為本，為民利民，忠實踐行黨的宗旨；本質內涵是艱苦奮斗，不怕困難，憑信念、憑精神、憑勤奮干事創(chuàng)業(yè)；基本要素是堅持不懈，百折不撓，不達目的誓不罷休；珍貴本色是真抓實干，奮力拼搏，在干事創(chuàng)業(yè)中錘煉自己、改變山河面貌。
執(zhí)政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求我們時刻牢記黨的宗旨，樹立正確價值觀，真正做到全心全意為人們服務。
百折不撓，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新；就是要充分發(fā)揮人的主觀能動性，同時又尊重客觀規(guī)律，做到主客觀的統(tǒng)一。對于在校大學生而言，學習“右玉精神”，就是要努力學習新知識，探索新的學習方法，同時踐行于實際生活行動中去，不斷培養(yǎng)科學創(chuàng)新精神。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。對于我們學生而言，就是要在知識的海洋中不懈奮斗、無悔追求，努力使自己成為社會主義現(xiàn)代化建設的合格接班人。
因材施教，奮力拼搏。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位學生始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確價值觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和集體利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利和形式主義。
讓我們以“右玉精神”為動力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，努力學習，不斷積累科學文化知識。為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出一份力。
右玉精神心得體會二：學習右玉精神心得體會（754字）
2010年9月27日學校黨支部組織全體黨員和管理人員在大會議室學習了“塞北高原的綠色明珠”，我深受感觸：右玉歷屆縣委、縣政府靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的“右玉精神”。我們學習和弘揚“右玉精神”，就是要切實增強執(zhí)政為民的宗旨意識、就是要牢固樹立尊重科學的發(fā)展理念、就是要大力培養(yǎng)百折不撓的優(yōu)秀品格、就是要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師以《教育中長期發(fā)展綱要》的頒布和黨的十七屆五中全會召開為契機，始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
博雅教育，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位小南坑人始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，堅持“博雅教育”的辦學理念，積極推行博雅教育七大行動。正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
作為一名工會工作者，我要以“右玉精神”為動力，完善工會組織建設，全面踐行校園民主管理，積極幫助困難職工，大力開展豐富多彩的文體活動，以創(chuàng)建和諧、幸福的校園文化！著力組織廣大教師和教育工作者投身教育事業(yè)科學發(fā)展的偉大實踐，切實把全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要貫徹好、落實好。
右玉精神心得體會三：學習右玉精神心得體會（1096字）
適逢全國深入學習實踐右玉精神活動之時，我參加了全省人力資源和社會保障局在右玉召開的宣傳工作會議，通過聽取省、市、縣領導對右玉精神的講解，我了解到“右玉精神”集中體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求和勤政為民的理念，是一個很有說服力和影響力的先進典型，很值得學習和發(fā)揚。右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，要進一步加強領導干部作風建設，激勵廣大黨員干部特別是各級領導干部，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以優(yōu)良的作風保證全市工商行政管理工作又好又快發(fā)展。學習右玉精神，我有以下幾點體會：
一是勤政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要我們堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。對我們人保部門來說，就是要將各項工作及時落實，讓廣大干部享受到最大的實惠。
二是因地制宜，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯(lián)系到實際工作，我們要在現(xiàn)有人教工作的基礎上，規(guī)范各項管理工作，加強干部隊伍建設，加大教育培訓力度，培養(yǎng)一批高素質的干部隊伍，提高干部自身實力，為人保工作和地方經濟發(fā)展出謀劃策，貢獻力量。
三是艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
四是負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把人保事業(yè)推向前進。讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，將“右玉精神”轉化為工作動力，融入到人保工作中，改進作風，指導實踐，創(chuàng)新開展各項工作，有力推動全市科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果！
右玉精神心得體會個人篇七
要牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，發(fā)揚“右玉精神”，為抓好生態(tài)環(huán)境保護、推動綠色發(fā)展提出了新要求。
山西省右玉縣地處毛烏素沙漠地帶，新中國成立初期，這里是不毛之地、山川貧瘠。70年來，右玉縣一任又一任縣委、政府領導團結帶領干部群眾斗沙植樹、造林綠化，使全縣林木覆蓋率從解放初期的0.3%升至54%以上，創(chuàng)造了樹進沙退的綠色奇跡，書寫了堅定信念、迎難而上，敢于擔當、實干苦干，艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻為內涵的“右玉精神”。將“右玉精神”高度凝練和概括：“右玉精神”體現(xiàn)的是全心全意為人民服務，是迎難而上、艱苦奮斗，是久久為功、利在長遠。
右玉縣廣大干部群眾用70余年時間書寫的不僅是“右玉精神”，也是踐行“綠水青山就是金山銀山”理念的生動實踐，是推動綠色發(fā)展的典范。__提出綠色發(fā)展理念，將“綠色發(fā)展”定位為我國長遠發(fā)展的科學發(fā)展理念和發(fā)展方式。改革開放以來，我國經濟社會發(fā)展取得了舉世矚目的歷史性成就，但也積累了不少生態(tài)環(huán)境方面的問題。無論是補齊生態(tài)環(huán)境短板、改善人居環(huán)境，還是回應群眾關切、提升發(fā)展質量，都要求解決好發(fā)展中遇到的生態(tài)環(huán)境方面的問題，推動形成綠色發(fā)展和綠色生活方式，從根本上解決“破壞生態(tài)環(huán)境來提升發(fā)展”的問題，以綠色發(fā)展推動經濟社會高質量發(fā)展。廣大黨員干部，要從右玉70年推動綠色發(fā)展的經驗中得到啟發(fā)，在發(fā)揚“右玉精神”中厚植綠色發(fā)展理念，補齊生態(tài)短板，走好綠色發(fā)展之路，建設美麗中國。
在發(fā)揚“右玉精神”中推進綠色發(fā)展，一個首要的方面，就是要知行合一踐行全心全意為人民服務的宗旨，落實到具體的工作實踐中，就是要想問題、找辦法、出點子、選路子，都要從群眾利益出發(fā)，尤其是要考慮有利于群眾生活環(huán)境的改善，考慮有利于提升群眾生活質量，考慮保護好群眾切實利益。右玉縣20任縣委書記，70余年不遺余力團結帶領群眾植樹造林，就是為了保護好右玉百姓賴以生存的環(huán)境、土地，就是為了給右玉百姓找到一條適合的發(fā)展路子，讓這方水土能夠養(yǎng)活這方人。廣大黨員、干部，在謀劃一地一時的發(fā)展中，絕不能因為謀求發(fā)展，就破壞群眾賴以生存的土地資源、生態(tài)環(huán)境;決不能因為需要發(fā)展，就上馬“短、平、快”項目，而忽視了群眾的需求，以犧牲后代人利益為代價來推動發(fā)展。
風物長宜放眼量。在發(fā)揚“右玉精神”中推動綠色發(fā)展，各級黨員、干部特別是領導干部就要牢固樹立正確的政績觀，自覺樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，樹牢不逾生態(tài)紅線的發(fā)展理念，把長遠發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的意識根植于心、外化于行，在謀劃地方發(fā)展布局、制定發(fā)展舉措、引進發(fā)展項目和培育發(fā)展產業(yè)等工作上，自覺摒棄短視思想，杜絕依靠“犧牲環(huán)境要發(fā)展”的做法，正確處理經濟發(fā)展與環(huán)境保護之間的關系，做到在發(fā)展綠色事業(yè)中推動發(fā)展，在推動發(fā)展中推進生態(tài)環(huán)境保護。同時，各級各地也要加大執(zhí)紀問責力度，對那些破壞生態(tài)環(huán)境的“決策者”和“實施者”，要從嚴問責，倒逼領導干部以實際行動做保護生態(tài)和推動發(fā)展的“行動派”。
“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍?！?0年來，右玉縣領導班子堅持“一張藍圖繪到底”，堅持換領導不換思路，久久為功、艱苦奮斗，緊盯植樹造林不放松，咬住治沙造林不松勁，一任接著一任干，一山接著一山栽，以實際行動詮釋了綠色發(fā)展的理念，是“久久為功、利在長遠”的精彩演繹和生動寫照。推進綠色發(fā)展、建設美麗中國是一件功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)，不可能一蹴而就。答好新時代推動綠色發(fā)展這道題，廣大黨員干部就應拿出“一張藍圖干到底”的定力、拿出“滾石上山”的韌勁、涵養(yǎng)“功成不必在我”的境界，持之以恒、久久為功，讓推動綠色發(fā)展成為廣大黨員干部的思想自覺和行動自覺和常態(tài)，在持續(xù)建設生態(tài)文明中開創(chuàng)綠色發(fā)展新境界。
壯麗秀美的山川，是美麗動人的景色;偉大的精神，更是震撼心靈的風景。新時代新征程，新任務新要求，廣大黨員、干部當自覺發(fā)揚“右玉精神”，踐行綠色發(fā)展理念、扛起建設美麗中國的擔當，以實際行動描繪生態(tài)文明建設的壯麗畫卷。
右玉精神心得體會個人篇八
2010年9月27日學校黨支部組織全體黨員和管理人員在大會議室學習了“塞北高原的綠色明珠”，我深受感觸：右玉歷屆縣委、縣政府靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的“右玉精神”。我們學習和弘揚“右玉精神”，就是要切實增強執(zhí)政為民的宗旨意識、就是要牢固樹立尊重科學的發(fā)展理念、就是要大力培養(yǎng)百折不撓的優(yōu)秀品格、就是要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師以《教育中長期發(fā)展綱要》的頒布和黨的十七屆五中全會召開為契機，始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
博雅教育，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位小南坑人始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，堅持“博雅教育”的辦學理念，積極推行博雅教育七大行動。正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
作為一名工會工作者，我要以“右玉精神”為動力，完善工會組織建設，全面踐行校園民主管理，積極幫助困難職工，大力開展豐富多彩的文體活動，以創(chuàng)建和諧、幸福的校園文化！著力組織廣大教師和教育工作者投身教育事業(yè)科學發(fā)展的偉大實踐，切實把全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要貫徹好、落實好。
學習右玉精神心得體會二：學習“右玉精神”心得體會（1108字）
學習“右玉精神”心得體會
近日，省委作出了《關于大力學習弘揚“右玉精神”的決定》，市委也出臺了《關于引深學習“右玉精神”大力加強作風建設的意見》，并召開了動員大會，要求全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾要大力學習和弘揚“右玉精神”。為貫徹落實好省委、市委的精神要求，我辦利用周五集中學習時間多次組織干部職工們學習了有關右玉精神的文章，同時，也掀起了弘揚右玉精神、轉變機關作風的熱潮。
客觀規(guī)律，堅持人與自然和諧發(fā)展，堅持不懈植樹造林，堅韌不拔改善生態(tài)環(huán)境，靠一張鐵鍬兩只手、覺悟加義務、镢頭加窩頭、苦干加實干，咬定綠化不放松，一張藍圖繪到底，使一片黃沙肆虐、人類不宜居住的無際荒漠變成了塞外綠洲，全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上，創(chuàng)造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態(tài)發(fā)展的奇跡，并在艱辛的探索實踐中鑄就了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為核心的“右玉精神”。
從風沙肆虐到滿目蒼翠，右玉的歷史可以說就是一部植樹史、一部生態(tài)建設史?，F(xiàn)在，我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種執(zhí)政為民、尊重科學的理念。始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強和保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種百折不撓、艱苦奮斗的作風。始終牢記“兩個務必”，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
黨委辦相對于其它部門來說是事務煩忙的單位，選擇了就意味著選擇了艱苦、選擇了就注定了奉獻。作為辦公廳里的一員，學習右玉精神，就是要樹立百折不撓的信心和艱苦奮斗的決心，更加認真的做好自己的本職工作?！安粣蹗従蜁聧彛痪礃I(yè)就會失業(yè)”。盡管工作是辛苦的，但這種辛苦是一種磨煉，辛苦中，會體驗到了人生的真趣；辛苦中，會鍛煉了自己的能力；辛苦中，會充實奉獻的人生。辦公廳無小事，細節(jié)決定成效。在今后的工作中，我要始終保持良好的精神狀態(tài)和工作激情，堅決不能有絲毫的懈怠和馬虎，要把各項繁瑣的工作做深、做細、做實，為辦公廳建設的科學發(fā)展、爭先發(fā)展盡自己最大的努力。
學習右玉精神心得體會三：201*年教師學習右玉精神心得體會（800字）
開學以來，在學校王書記的號召下，我通過網絡，深入學習了右玉縣變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生動事跡，我有一些感觸：
靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的“右玉精神”，是右玉領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，就是要進一步加強自身作風建設，激勵全體教師深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以優(yōu)良的作風保證學生各方面得到又好又快發(fā)展。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線;奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
勤政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯(lián)系，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生發(fā)展為中心。
因材施教，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果!
學習右玉精神心得體會四：學習右玉精神心得體會（2149字）
8月24日至25日，省無線電管理局黨的群眾路線教育實踐活動參觀學習團在右玉縣組織為期兩天的學習，通過學習，是我更加深刻領會了右玉精神。
右玉縣地處晉北偏遠邊塞，屬于條件相對較差的縣份，然而，通過一代代右玉人在艱苦環(huán)境中的堅持不懈，無私奉獻，開拓創(chuàng)新，改變了山河，染綠了大地，改善了人民生活，同時也練造出來難能可貴的右玉精神。
執(zhí)政為民，以人為本。右玉十九任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求領導干部堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。作為無線電管理機關而言，就是要做好“三管理，三服務，一重點”，切實服務于山西省跨越發(fā)展，資源經濟轉型的新篇章。
尊重科學，因地制宜。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求領導干部始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
百折不撓，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求領導干部毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把各項事業(yè)推向前進。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求領導干部始終牢記“兩個務必”，務必帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；務必奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
右玉精神不僅僅是傳統(tǒng)意義上的學習榜樣和楷模，準確的應該定位為一種現(xiàn)象，一種當代中國特殊的、罕見的但又具有某種內在規(guī)律性的社會現(xiàn)象和政治現(xiàn)象，一種值得深入研究并能夠從中得到很多啟示的現(xiàn)象。右玉精神啟示我們，必須在切實落實科學發(fā)展的精髓要義方面打通制度渠道。從黨歷史方位轉變的維度看，共產黨作為在全國長期執(zhí)政的黨，必須堅守黨在革命時期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須堅守黨魂。從政治可持續(xù)發(fā)展的維度看，要充分發(fā)揮我國政黨制度優(yōu)勢，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，保持權力運行的可持續(xù)性，實現(xiàn)全黨及各級黨委領導科學發(fā)展所必須的政治可持續(xù)發(fā)展。從制度建設與文化建設良性互動的維度看，要充分發(fā)揮我們黨獨特的政黨文化和政黨核心價值優(yōu)勢，實現(xiàn)制度建設與文化建設的良性互動。從干部制度建設的維度看，要充分發(fā)揮干部制度的導向作用，使干部的政績導向與科學發(fā)展的要求和諧共生。從人類普適價值的維度看，中國共產黨人和中華民族一定要在新時代創(chuàng)造出更多具有人類普適價值的偉大精神，右玉精神就是中國共產黨新時代重要的精神標志之一。
從黨的建設的視角看，右玉精神昭示了五點突出意義：第一，右玉精神及其實踐是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的生動教材，弘揚右玉精神對于增強廣大黨員干部用科學發(fā)展觀改造主觀世界和客觀世界的自覺性和堅定性具有重要意義；第二，右玉精神及其實踐是堅持黨的根本宗旨的創(chuàng)新經驗，弘揚右玉精神對于回應人民群眾的新期待、加強同人民群眾的聯(lián)系具有重要意義；第三，右玉精神及其實踐是領導班子發(fā)揮領導核心作用、黨員領導干部發(fā)揮表率作用的典型示范，弘揚右玉精神對于建設高素質干部隊伍具有重要意義；第四，右玉精神及其實踐是黨的優(yōu)良作風的繼承發(fā)揚，弘揚右玉精神對于加強和改進黨員干部的作風建設具有重要意義；第五，右玉精神及其實踐是共產黨員先進性的具體體現(xiàn)，弘揚右玉精神對于加強黨員隊伍建設、保持共產黨員的先進性具有重要意義。
總之，右玉精神是一筆寶貴的精神財富，是新形勢下加強黨的建設的強大精神力量。我們期待著右玉的經驗和右玉精神在更多的地方、更廣的領域得到推廣運用，發(fā)揮更大的作用；也期待右玉縣的黨員干部繼續(xù)探索，勇于實踐，創(chuàng)造出更多的好經驗。
所以認為學習右玉精神要狠抓兩個方面。
創(chuàng)業(yè)；基本要素是堅持不懈，百折不撓，不達目的誓不罷休；珍貴本色是真抓實干，奮力拼搏，在干事創(chuàng)業(yè)中錘煉自己、改變山河面貌。右玉精神是落實科學發(fā)展觀和踐行正確政績觀的思想實踐成果，是民族精神和黨的政治優(yōu)勢、優(yōu)良傳統(tǒng)的生動體現(xiàn)，是太行精神、呂梁精神在新形勢下的發(fā)揚光大，是建設社會主義核心價值體系的生動教材，是黨的建設特別是作風建設的一面旗幟，是山西人民的寶貴精神財富和政治資源。
二、學習“右玉精神”，要在推進機關轉變作風上下功夫。干部作風關系發(fā)展全局，關系百姓禍福。作為一把手，要以身作則、率先垂范，又要敢抓敢管： 要嚴守行為規(guī)范和工作紀律，又要管好自己的人、做好自己的事。
學習右玉精神心得體會
學習右玉精神心得體會一：學習右玉精神心得體會
2010年9月27日學校黨支部組織全體黨員和管理人員在大會議室學習了“塞北高原的綠色明珠”，我深受感觸：右玉歷屆縣委、縣政府靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的“右玉精神”。我們學習和弘揚“右玉精神”，就是要切實增強執(zhí)政為民的宗旨意識、就是要牢固樹立尊重科學的發(fā)展理念、就是要大力培養(yǎng)百折不撓的優(yōu)秀品格、就是要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師以《教育中長期發(fā)展綱要》的頒布和黨的十七屆五中全會召開為契機，始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
博雅教育，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位小南坑人始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，堅持“博雅教育”的辦學理念，積極推行博雅教育七大行動。正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
作為一名工會工作者，我要以“右玉精神”為動力，完善工會組織建設，全面踐行校園民主管理，積極幫助困難職工，大力開展豐富多彩的文體活動，以創(chuàng)建和諧、幸福的校園文化！著力組織廣大教師和教育工作者投身教育事業(yè)科學發(fā)展的偉大實踐，切實把全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要貫徹好、落實好。
學習右玉精神心得體會二：學習“右玉精神”心得體會（1108字）
學習“右玉精神”心得體會
近日，省委作出了《關于大力學習弘揚“右玉精神”的決定》，市委也出臺了《關于引深學習“右玉精神”大力加強作風建設的意見》，并召開了動員大會，要求全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾要大力學習和弘揚“右玉精神”。為貫徹落實好省委、市委的精神要求，我辦利用周五集中學習時間多次組織干部職工們學習了有關右玉精神的文章，同時，也掀起了弘揚右玉精神、轉變機關作風的熱潮。
憶往昔：山是和尚頭，洪水遍地流，風起蔽天日，黃沙堆成丘，這就是過去那個無奈走西口的右玉；看今召：道路林陰化，林帶梯田化，陽坡花果山，盆地米糧川，這就是如今這個被稱為塞上綠洲的右玉。這一面貌的改變得益于右玉人民在歷屆縣委、縣政府的帶領下，尊重客觀規(guī)律，堅持人與自然和諧發(fā)展，堅持不懈植樹造林，堅韌不拔改善生態(tài)環(huán)境，靠一張鐵鍬兩只手、覺悟加義務、镢頭加窩頭、苦干加實干，咬定綠化不放松，一張藍圖繪到底，使一片黃沙肆虐、人類不宜居住的無際荒漠變成了塞外綠洲，全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上，創(chuàng)造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態(tài)發(fā)展的奇跡，并在艱辛的探索實踐中鑄就了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為核心的“右玉精神”。
從風沙肆虐到滿目蒼翠，右玉的歷史可以說就是一部植樹史、一部生態(tài)建設史?，F(xiàn)在，我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種執(zhí)政為民、尊重科學的理念。始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強和保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種百折不撓、艱苦奮斗的作風。始終牢記“兩個務必”，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
黨委辦相對于其它部門來說是事務煩忙的單位，選擇了就意味著選擇了艱苦、選擇了就注定了奉獻。作為辦公廳里的一員，學習右玉精神，就是要樹立百折不撓的信心和艱苦奮斗的決心，更加認真的做好自己的本職工作?！安粣蹗従蜁聧?，不敬業(yè)就會失業(yè)”。盡管工作是辛苦的，但這種辛苦是一種磨煉，辛苦中，會體驗到了人生的真趣；辛苦中，會鍛煉了自己的能力；辛苦中，會充實奉獻的人生。辦公廳無小事，細節(jié)決定成效。在今后的工作中，我要始終保持良好的精神狀態(tài)和工作激情，堅決不能有絲毫的懈怠和馬虎，要把各項繁瑣的工作做深、做細、做實，為辦公廳建設的科學發(fā)展、爭先發(fā)展盡自己最大的努力。
學習右玉精神心得體會三：201*年教師學習右玉精神心得體會（800字）
開學以來，在學校王書記的號召下，我通過網絡，深入學習了右玉縣變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生動事跡，我有一些感觸：
靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的“右玉精神”，是右玉領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，就是要進一步加強自身作風建設，激勵全體教師深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以優(yōu)良的作風保證學生各方面得到又好又快發(fā)展。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線;奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
勤政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯(lián)系，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生發(fā)展為中心。
因材施教，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果!
學習右玉精神心得體會四：學習右玉精神心得體會（2149字）
8月24日至25日，省無線電管理局黨的群眾路線教育實踐活動參觀學習團在右玉縣組織為期兩天的學習，通過學習，是我更加深刻領會了右玉精神。
右玉縣地處晉北偏遠邊塞，屬于條件相對較差的縣份，然而，通過一代代右玉人在艱苦環(huán)境中的堅持不懈，無私奉獻，開拓創(chuàng)新，改變了山河，染綠了大地，改善了人民生活，同時也練造出來難能可貴的右玉精神。
執(zhí)政為民，以人為本。右玉十九任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求領導干部堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。作為無線電管理機關而言，就是要做好“三管理，三服務，一重點”，切實服務于山西省跨越發(fā)展，資源經濟轉型的新篇章。
尊重科學，因地制宜。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求領導干部始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
百折不撓，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求領導干部毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把各項事業(yè)推向前進。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求領導干部始終牢記“兩個務必”，務必帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；務必奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
右玉精神不僅僅是傳統(tǒng)意義上的學習榜樣和楷模，準確的應該定位為一種現(xiàn)象，一種當代中國特殊的、罕見的但又具有某種內在規(guī)律性的社會現(xiàn)象和政治現(xiàn)象，一種值得深入研究并能夠從中得到很多啟示的現(xiàn)象。右玉精神啟示我們，必須在切實落實科學發(fā)展的精髓要義方面打通制度渠道。從黨歷史方位轉變的維度看，共產黨作為在全國長期執(zhí)政的黨，必須堅守黨在革命時期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須堅守黨魂。從政治可持續(xù)發(fā)展的維度看，要充分發(fā)揮我國政黨制度優(yōu)勢，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，保持權力運行的可持續(xù)性，實現(xiàn)全黨及各級黨委領導科學發(fā)展所必須的政治可持續(xù)發(fā)展。從制度建設與文化建設良性互動的維度看，要充分發(fā)揮我們黨獨特的政黨文化和政黨核心價值優(yōu)勢，實現(xiàn)制度建設與文化建設的良性互動。從干部制度建設的維度看，要充分發(fā)揮干部制度的導向作用，使干部的政績導向與科學發(fā)展的要求和諧共生。從人類普適價值的維度看，中國共產黨人和中華民族一定要在新時代創(chuàng)造出更多具有人類普適價值的偉大精神，右玉精神就是中國共產黨新時代重要的精神標志之一。
從黨的建設的視角看，右玉精神昭示了五點突出意義：第一，右玉精神及其實踐是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的生動教材，弘揚右玉精神對于增強廣大黨員干部用科學發(fā)展觀改造主觀世界和客觀世界的自覺性和堅定性具有重要意義；第二，右玉精神及其實踐是堅持黨的根本宗旨的創(chuàng)新經驗，弘揚右玉精神對于回應人民群眾的新期待、加強同人民群眾的聯(lián)系具有重要意義；第三，右玉精神及其實踐是領導班子發(fā)揮領導核心作用、黨員領導干部發(fā)揮表率作用的典型示范，弘揚右玉精神對于建設高素質干部隊伍具有重要意義；第四，右玉精神及其實踐是黨的優(yōu)良作風的繼承發(fā)揚，弘揚右玉精神對于加強和改進黨員干部的作風建設具有重要意義；第五，右玉精神及其實踐是共產黨員先進性的具體體現(xiàn)，弘揚右玉精神對于加強黨員隊伍建設、保持共產黨員的先進性具有重要意義。
總之，右玉精神是一筆寶貴的精神財富，是新形勢下加強黨的建設的強大精神力量。我們期待著右玉的經驗和右玉精神在更多的地方、更廣的領域得到推廣運用，發(fā)揮更大的作用；也期待右玉縣的黨員干部繼續(xù)探索，勇于實踐，創(chuàng)造出更多的好經驗。
所以認為學習右玉精神要狠抓兩個方面。
學習右玉精神 服務跨越發(fā)展
最近，省委、市委、縣委分別召開會議，號召全縣迅速速興起學習弘揚右玉精神新高潮。8月31日上午，發(fā)改局組織機關全體人員傳達了省、市、縣學習“右玉精神”會議內容。結合今年縣委、縣政府工作思路，結合全縣“733”產業(yè)升級發(fā)展戰(zhàn)略實施要求，結合全縣轉型發(fā)展、跨越發(fā)展現(xiàn)實基礎和新任務。我認為，學習右玉精神要在四個方面狠下功夫。
一、學習“右玉精神”，要在深刻理解實質上下功夫。右玉精神的核心理念是以人為本，為民利民，忠實踐行黨的宗旨；本質內涵是艱苦奮斗，不怕困難，憑信念、憑精神、憑勤奮干事創(chuàng)業(yè)；基本要素是堅持不懈，百折不撓，不達目的誓不罷休；珍貴本色是真抓實干，奮力拼搏，在干事創(chuàng)業(yè)中錘煉自己、改變山河面貌。右玉精神是落實科學發(fā)展觀和踐行正確政績觀的思想實踐成果，是民族精神和黨的政治優(yōu)勢、優(yōu)良傳統(tǒng)的生動體現(xiàn)，是太行精神、呂梁精神在新形勢下的發(fā)揚光大，是建設社會主義核心價值體系的生動教材，是黨的建設特別是作風建設的一面旗幟，是山西人民的寶貴精神財富和政治資源。實現(xiàn)“733”產業(yè)升級發(fā)展戰(zhàn)略目標，是一個艱苦拼搏的過程，也是一個長期奮進的過程，只有通過大力學習弘揚右玉精神，戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)，才能實現(xiàn) 全縣“十二五”的轉型發(fā)展、跨越發(fā)展。
。要進一步完善單位各項考核制度，要賞罰分明，建立嚴格的考核評價機制，真正要像袁純清書記講的那樣，確實克服目前機關存在的不正之風，形成以學趕幫，以效益，以干勁，以創(chuàng)新的高度，讓得過且過的人沒有市場，讓作風不實的人沒有市場，讓沒有素質的人沒有市場。
是調研成果資源共享。調研報告要向縣委、縣政府有關領導呈報，并通過網站上傳、信息刊發(fā)和全局集中匯報交流，做到調研成果人人共享。要全力抓好經濟運行分析和調控，掌握全縣經濟運行中存在的問題，切實解決問題，力爭每月在全市縣區(qū)的排位往前移。
資182.36億元；農業(yè)項目67項，總投資49.98億元；城建環(huán)保項目53項，總投資49.2億元。這些將成為我們爭取國省投資的基礎，成為落實規(guī)劃的抓手。二是強力抓好招商引資項目。我縣的經濟基礎薄弱，全縣年gdp現(xiàn)僅為40億元，靠縣域投資，實現(xiàn)跨超發(fā)展難于上青天。實現(xiàn)項目建設大突破，大力招商引資是唯一選擇。在招商引資上要按照李縣長的要求，要突出10個字：重獎、善跑、敢擔、負重、勤查。三是全面激活民間投資項目?！笆濉逼陂g要在四方面下功夫激活民間投資項目建設。一是進一步突出觀念更新。二是進一步突出政策引導。三是進一步做好結合文章。四是進一步強化民間投資管理機制。
右玉精神心得體會個人篇九
通過學習右玉精神的事跡報告，我了解到“右玉精神”集中體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求和勤政為民的理念，是一個很有說服力和影響力的先進典型，很值得學習和發(fā)揚。右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。
“右玉精神”是我們擁有的又一寶貴精神財富。山西是華夏文明的重要發(fā)祥地，是中國革命的重要根據(jù)地，是新中國建設的重要基地。山西這塊黃土地，具有涌現(xiàn)先進典型、孕育革命精神的光榮傳統(tǒng)。山西人民創(chuàng)造的太行精神、呂梁精神、大寨精神、申紀蘭精神、李雙良精神、錫崖溝精神等等，豐富了中華民族的精神寶庫，激勵了全省人民革命、建設和改革的意志。右玉縣歷任黨政領導班子數(shù)十年如一日，團結帶領全縣黨員干部群眾，在塞外沙漠高寒地帶堅持不懈植樹造林，堅忍不拔改善生態(tài)，堅定不移謀求發(fā)展，一任接著一任干，一張藍圖繪到底，將昔日的“不毛之地”變成了今天的“塞上綠洲”，全縣經濟社會發(fā)展水平整體提升，發(fā)展后勁明顯增強，在實踐中鑄造了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為主要內容的“右玉精神”?！坝矣窬瘛笔俏覀凕h60年來執(zhí)政為民、踐行宗旨的一個縮影，是黨的科學發(fā)展理念的質樸詮釋和成功實踐，是太行精神、呂梁精神在新時期的發(fā)揚和深化，是我省黨的建設特別是作風建設上的一個寶貴典型。大力學習弘揚“右玉精神”，必將為推進“三個發(fā)展”和新基地新山西建設提供新的精神動力。
學習右玉精神，有以下幾點體會：
一是因地制宜，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯(lián)系到實際工作，我們要在現(xiàn)有工作的基礎上，規(guī)范各項管理工作，加強自身建設，提高自身實力，為我公司發(fā)展和工區(qū)經濟發(fā)展貢獻力量。
二是艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
三是負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，腳踏實地的做好本職工作。
讓我們以“右玉精神”為動力，將“右玉精神”轉化為工作動力，融入到新峪建設工作中，改進作風，指導實踐，創(chuàng)新開展各項工作，有力推動公司和工區(qū)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果！
學習“爭、樹、增、提”競賽活動心得體會
通過學習“爭、樹、增、提”競賽活動，我認識到“爭、樹、增、提”競賽活動是推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“學習型黨組織”建設的重要舉措，是開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和推進“學習型黨組織”建設在集團公司的特色化載體和具體化方式，開展“爭、樹、增、提”競賽活動，有利于把“堅持不懈、百折不撓、不達目的誓不罷休”的右玉精神貫徹體現(xiàn)到集團公司的日常工作活動當中，有利于激發(fā)廣大基層黨組織和黨員領導干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動力，有利于形成比學習、比工作、比奉獻和學先進、趕先進、當先進的濃厚氛圍。
“爭、樹、增、提”的基本要義就是“爭先鋒、樹形象、增本領、提績效”
"爭"即"爭先鋒"就是爭當學習型、實干型、本領型干部，主動適應轉型跨越的時代要求，以強烈的責任感和求知欲，勤于學習，自覺學習，使學習工作化，工作學習化，全面提高自身素質；就是要腳踏實地，“抓緊每一天，做好每件事”，深入基層，深入現(xiàn)場，真抓實干，勇于打拼；就是要在學和干的過程中，在處理急、難、險、重工作任務中不斷增強工作本領。要通過查擺學習上、實干精神上、工作本領上存在的不足，突出解決目前存在的學習不夠、不深入、工作目標不清晰、實干精神不足、工作本領不適應等問題。
"樹"即“樹形象”，就是樹立事業(yè)型、敬業(yè)型、進取型干部作風，努力使各級干部能夠在工作中把個人的前途命運和礦井發(fā)展聯(lián)合起來為礦井的發(fā)展勇于擔當；就是心中裝著事業(yè)，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)有為，專于工作，鍥而不舍；就是緊跟時代步伐，謀求發(fā)展，追求卓越，用作風的轉變推動工作的轉變。要通過查擺事業(yè)心、敬業(yè)心、進取心上存在的不足突出解決主人翁意識淡薄，事業(yè)心不強、工作不專注、責任意識差、作風散漫和進取精神不足等問題。
“增”即“增本領”，就是增強戰(zhàn)略思維、綜合駕馭、破解難題領導能力；就是要增強對“五建設、五翻番、五轉型”的深刻理解和戰(zhàn)略思維把握；就是要增強對轉型翻番跨越發(fā)展規(guī)劃、決策及戰(zhàn)略目標貫徹實施的綜合駕馭和在復雜環(huán)境下破解轉型翻番跨越發(fā)展難題的領導能力。要通過查擺認知能力、管理能力、攻堅能力上存在的不足，突出解決戰(zhàn)略認識水平低下，大局意識不強、綜合管控能力不足、攻堅突破能力不足等問題。
“提”即“提績效”，就是要提高工作質量標準、管理嚴細度、辦事實效性、廉潔自覺性培養(yǎng)干就干好，爭創(chuàng)一流的工作意識；就是要制定一流的工作標準，在貫徹落實上提高嚴細度，在推進內涵增長上下功夫，在改革創(chuàng)新上求突破，牢記宗旨，增強服務意識，提高辦事實效性。
通過學習“爭、樹、增、提”競賽活動，我一定將“爭、樹、增、提”競賽活動內容貫徹落實到日常工作中。一是學習、宣傳。認真學習業(yè)務理論知識，扎實做好對職工群眾的學習宣傳引導工作。二是業(yè)務、能力。向技術業(yè)務精通的老同志學習，提高自身業(yè)務操作能力，熟悉政策，并把自身所學應用到工作中去，努力為公司排憂解難；三實干。努力使自己工作認真踏實，求真務實，作風扎實，作風過硬。四是廉潔，樹形象。在工作中廉潔自律，勤政廉明；優(yōu)質服務，不吃拿卡要，樹立良好的形象。五態(tài)度、敬業(yè)。在工作中態(tài)度端正，不推諉拖拉；敬業(yè)愛崗。六是服務、效率。在工作中熱情服務，真心服務；努力做到讓群眾滿意，讓領導滿意。七管理。在工作中努力使管理精細到位，工作落實到位；提高管理標準，嚴格管理流程。八貢獻、業(yè)績。在工作中爭做貢獻，爭創(chuàng)一流；努力做到任務完成好，業(yè)績更突出。九班子、個人。努力把工區(qū)的技術部建設成戰(zhàn)斗力強，團結協(xié)作的優(yōu)秀團隊；培養(yǎng)技術、業(yè)務骨干，讓他們在班子中更優(yōu)秀、更出色、更全面。十氛圍、環(huán)境。營造環(huán)境、營造氛圍、營造和諧意識；努力使工作、辦公、生活場所更整潔、更有序、更和諧。通過從學習、業(yè)務、實干、廉潔、態(tài)度、服務、管理、貢獻、班子、氛圍“十個方面”相互比、相互看，相互學習、相互促進，不斷掀起競賽活動的熱潮。
開展“爭、樹、增、提”競賽活動是集團公司推進今年干部隊伍建設的重點工作，實現(xiàn)“十二五”良好開局的重大舉措，是建設億噸級現(xiàn)代型國際化能源化工大集團的強大動力，也是集團公司加強黨建、思想政治工作、企業(yè)文化建設的一種積極探索。我們一定以開展“爭、樹、增、提”競賽活動為契機，借這次動員會的強勁東風，進一步振奮精神，凝心聚力，爭先鋒、樹形象、增本領、提績效，實干創(chuàng)業(yè)績，進取比貢獻，努力做典型，全力當標桿，為全面完成全年各項目標任務，加快轉型跨越的發(fā)展步伐而努力奮斗。
右玉精神心得體會個人篇十
弘揚“右玉精神”做脫貧路上的“拼命三郎”
“要牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，發(fā)揚‘右玉精神’，統(tǒng)籌推進山水林田湖草系統(tǒng)治理……”1949年以來，山西省朔州市右玉縣委、政府帶領全縣黨員干部群眾在改善生態(tài)、風沙防治的實踐探索中形成了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為核心的“右玉精神”。鑒古知今、鑒往知來，新時代的黨員干部更應傳承弘揚“右玉精神”，敢于做脫貧路上的“拼命三郎”。
傳承弘揚“以人為本，為民利民”的民生理念，以十足拼勁提高人民群眾生活水平。新中國成立逾70年，右玉縣委、政府堅持一脈相承的以民為本執(zhí)政觀，植樹造林、改善生態(tài)，將綠化率僅為0.3%的荒蕪之地，改造成了綠化率為52%的沙漠綠洲，粉碎了“最不適宜人類生活”的斷言?！扒叭嗽詷?，后人乘涼?！睂崿F(xiàn)共同富裕全民奔小康，是留給子孫后代的寶貴財富，廣大黨員干部應以十足的拼勁，將“以人為本、為民利民”的理念不折不扣地貫穿脫貧攻堅工作始終，為民辦實事、為民謀福祉，造福群眾?！叭嗣袷俏覀凕h執(zhí)政的最大底氣，是我們黨的堅實根基，是我們強黨興國的根本所在?！眻猿謱⑷嗣袢罕妼γ篮蒙畹南蛲鳛辄h員干部的奮斗目標，以增進、改善民生為宗旨，解決好人民群眾最迫切、最關心的問題，興民富民，我們黨的執(zhí)政底氣才充足、根基才堅實，才能真正地實現(xiàn)民族偉大復興。
傳承弘揚“艱苦奮斗，真抓實干”的擔當情懷，以十足拼勁博得干事創(chuàng)業(yè)嶄新業(yè)績。解放初期，右玉縣陷入“沙進人退”的艱難境地，歷任縣委書記、縣長以防沙造林、披綠增脆為目標，帶領黨員干部群眾艱苦奮斗、真抓實干將改善生態(tài)事業(yè)作為一以貫之的常態(tài)工作，在右玉的土地上不斷增新添綠。“道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成”?！皩嵤虑笫恰笔俏覀凕h干事創(chuàng)業(yè)的準則，“艱苦奮斗”是我們黨干事創(chuàng)業(yè)的精神，“真抓實干”是我們黨干事創(chuàng)業(yè)的指南。將艱苦奮斗精神融入創(chuàng)業(yè)中，我們的黨員干部思想上才能不拋錨;將真抓實干作風“嫁接”到實踐上，我們的黨員干部行動上才能更有勁兒。“艱難困苦，玉汝于成”，不畏艱難、披荊斬棘，脫貧路上需要有更多的黨員干部傳承艱苦奮斗、真抓實干的精神，堅定開拓進取之心，拓寬干事創(chuàng)業(yè)之路，牢記初心與使命，拼搏奮斗，不斷勇攀高峰為黨和人民的事業(yè)奮斗終身!
傳承弘揚“堅持不懈，百折不撓”的意志品質，以十足拼勁兌現(xiàn)脫貧攻堅莊嚴承諾。在18任縣委書記、17任縣長長達半個多世紀的“綠色之路馬拉松”接力中，他們初心不改、乘風破浪、堅持不懈、百折不撓，詮釋了“功成不必在我，成功必定有我”的歷史擔當和精神境界?！皯?zhàn)鼓催征急，攻堅不畏難?！泵撠毠允展僭诩?，在最后的關鍵階段，還有剩下的“硬骨頭”急需去“啃”，仍有“深水區(qū)”亟待去涉足，切不可有松勁歇腳、放松警惕、急功近利等思想。如何解決最后的難題，如期全面完成既定目標任務，仍需各級黨員干部主動積極投身，以擔當引導思想，以實干凝聚民心，團結帶領人民堅持不懈、百折不撓、攻堅克難，找準主要矛盾、解決突出問題，去“啃”最硬的“骨頭”“涉深潭”。發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生的精神，拼盡全力，確保完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅目標任務，保證如期兌現(xiàn)莊嚴承諾。
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。“右玉精神”是共產黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的具體表現(xiàn)，正是有了無數(shù)具備“右玉精神”的共產黨人前仆后繼的探索實踐，才有了新中國今天的崛起。傳承發(fā)揚“右玉精神”讓更多的黨員干部成為脫貧攻堅中的“拼命三郎”，全面建成小康社會，乘勢而上書寫中國特色社會主義的新篇章。
右玉精神心得體會個人篇十一
近日，省委作出了《關于大力學習弘揚"右玉精神"的決定》，市委也出臺了《關于引深學習"右玉精神"大力加強作風建設的意見》，并召開了動員大會，要求全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾要大力學習和弘揚"右玉精神"。為貫徹落實好省委、市委的精神要求，我辦利用周五集中學習時間多次組織干部職工們學習了有關右玉精神的文章，同時，也掀起了弘揚右玉精神、轉變機關作風的熱潮。
憶往昔：山是和尚頭，洪水遍地流，風起蔽天日，黃沙堆成丘，這就是過去那個無奈走西口的右玉；看今召：道路林陰化，林帶梯田化，陽坡花果山，盆地米糧川，這就是如今這個被稱為塞上綠洲的右玉。這一面貌的改變得益于右玉人民在歷屆縣委、縣政府的帶領下，尊重客觀規(guī)律，堅持人與自然和諧發(fā)展，堅持不懈植樹造林，堅韌不拔改善生態(tài)環(huán)境，靠一張鐵鍬兩只手、覺悟加義務、镢頭加窩頭、苦干加實干，咬定綠化不放松，一張藍圖繪到底，使一片黃沙肆虐、人類不宜居住的無際荒漠變成了塞外綠洲，全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上，創(chuàng)造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態(tài)發(fā)展的奇跡，并在艱辛的探索實踐中鑄就了以"執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗"為核心的"右玉精神"。
從風沙肆虐到滿目蒼翠，右玉的歷史可以說就是一部植樹史、一部生態(tài)建設史?，F(xiàn)在，我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種執(zhí)政為民、尊重科學的.理念。始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強和保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。始終堅持實事求是，落勤政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變"不毛之地"為"塞外綠洲"的生態(tài)奇跡。學習"右玉精神"，就是要求教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯(lián)系，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生發(fā)展為中心。
因材施教，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習"右玉精神"，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
讓我們以"右玉精神"為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓"右玉精神"開出絢麗之花、結出豐碩之果!
右玉精神心得體會個人篇十二
學生右玉精神是指遵守紀律、勤奮學習、尊敬師長、團結同學，以及積極參與社會實踐等具有積極向上的品質和行為。這是對右玉中學堂前賢傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚，是青少年成長過程中的重要指引和準則。在學習和生活中，我深受學生右玉精神的影響，學到了很多寶貴的東西，下面是我對學生右玉精神的心得體會。
首先，學生右玉精神告訴我要積極履行自己的責任和義務。作為學生，我們應該承擔起自己的學習責任，努力學習，提高自己的綜合素質。在這個過程中，我明白了只有通過自己的努力才能取得好的成績，也才能實現(xiàn)自己的人生理想。此外，學生權利也是需要我們去爭取和維護的。在尊重他人的基礎上，我們應該勇敢說出自己的觀點，并為自己的權益爭取合理的利益。
其次，學生右玉精神教導我要團結同學，形成良好的集體風氣。作為一名學生，我們的學習和生活不僅僅是個人的事情，還涉及到與同學們的互動和合作。在與同學相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有互相幫助、團結協(xié)作，才能成就更多。通過團隊合作，我學到了相互尊重、傾聽和溝通的重要性。這不僅可以讓我更好地與同學相處融洽，還可以為將來職業(yè)發(fā)展打下基礎。
第三，學生右玉精神教導我要尊重師長，學會感恩。在學校，我們的老師是我們的指導者和引路人。他們辛勤付出，無私奉獻，為了我們的成長付出了很多。所以，我們應該尊重師長，對老師虔誠敬畏，積極聽從他們的教誨和建議，并付諸行動。只有這樣，我們才能更好地與老師相處，提高自己的學習效果。同時，我們還應該學會感恩，感謝父母和老師對我們的辛勤付出和關愛。只有珍惜這份恩情，我們才能更好地努力成長，回報他們的辛勤付出。
第四，學生右玉精神鼓勵我要積極參與社會實踐。學生并不僅僅是學習的機器，還是社會的一員。通過參與社會實踐，我可以更好地了解社會，培養(yǎng)實踐動手能力，并樹立正確的人生觀和價值觀。例如，在大學期間，我參與了一次社區(qū)志愿者活動，為社區(qū)的居民提供幫助和服務。在這個過程中，我學會了關愛他人、服務社會，也更加深刻地理解了學生右玉精神的涵義。
最后，學生右玉精神教育我要具備良好的品德和修養(yǎng)。作為一名學生，不僅要在學習上做到優(yōu)秀，還要注重培養(yǎng)自己的品德和修養(yǎng)。只有具備了高尚的品德和良好的修養(yǎng)，才能更好地面對人生的挑戰(zhàn)和困難。學生右玉精神教導我要勤奮努力、吃苦耐勞，要有堅毅的意志和頑強的精神。只有堅持不懈，才能在學生生涯中不斷取得進步和成長。
綜上所述，學生右玉精神在我工作中起到了重要的指導作用，它教會了我積極履行責任、團結同學、尊重師長，勇于參與社會實踐，培養(yǎng)良好品德和修養(yǎng)。學生右玉精神的核心是立足于自身，在學習和生活中，為了自己和他人的發(fā)展，良好的學生右玉精神能引導我們走出成功的道路，實現(xiàn)自己的人生價值。我將繼續(xù)以學生右玉精神為指南，不斷追求進步和提高，努力成為有益于社會和家鄉(xiāng)的人。
右玉精神心得體會個人篇十三
第一段：介紹右玉精神的背景與意義（約200字）
右玉是中國山西省朔州市的一個古村落，擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。右玉精神是右玉村人民在長期的生產、生活實踐中形成的一種集體意識和價值追求。它強調團結合作、自力更生、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約等優(yōu)良品質，成為當?shù)厝嗣駛鞒泻桶l(fā)揚的寶貴精神財富。發(fā)揚右玉精神意味著在當代社會中，倡導并踐行這些傳統(tǒng)價值，積極面對困難與挑戰(zhàn)，為自己、為他人、為社會創(chuàng)造更多的價值。
第二段：發(fā)揚右玉精神的重要意義（約200字）
發(fā)揚右玉精神對于個人來說，意味著弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強個人責任感和使命感，注重個人修養(yǎng)和品德提升。對于社會來說，發(fā)揚右玉精神可以增強全社會的凝聚力與向心力，建立和諧與共享的社會價值觀念，推動社會進步與發(fā)展。對于國家來說，發(fā)揚右玉精神是傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要方式，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的有力保證。
第三段：發(fā)揚右玉精神的實踐方式（約300字）
發(fā)揚右玉精神需要在實踐中逐步培育和踐行。首先，要注重個人修養(yǎng)，培養(yǎng)正確的價值觀念和道德規(guī)范。其次，要積極參與社會公益和公共事務，關注他人的需求與困境，幫助他人解決問題。最后，要勇于面對困難和挑戰(zhàn)，不畏艱辛，堅持不懈地追求目標。通過這些方式，我們可以逐漸培養(yǎng)和踐行發(fā)揚右玉精神的能力，為自己、為他人、為社會創(chuàng)造更多的價值。
第四段：發(fā)揚右玉精神的個人感悟（約200字）
在實踐中，我深刻感受到發(fā)揚右玉精神給我?guī)淼木薮笫斋@。首先，我意識到只有通過個人的努力和奮斗，才能夠取得成功和成就。其次，我學會了與他人團結合作，共同面對困難與挑戰(zhàn)。最后，我明白了艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的重要性，不斷提升自己的素質和能力。這些經歷讓我更加堅定了發(fā)揚右玉精神的信念，也讓我更加有動力去追求自己的夢想和目標。
第五段：發(fā)揚右玉精神的未來展望（約300字）
發(fā)揚右玉精神是我們每個人應該為之努力的目標。未來，我希望可以繼續(xù)踐行發(fā)揚右玉精神，深入實踐和探索，不斷提升自己的實際能力和綜合素質。同時，我愿意積極投身社會公益事業(yè)，為他人提供幫助和支持。通過這樣的努力，我相信我可以為社會創(chuàng)造更多的價值，讓右玉精神在當代社會中煥發(fā)出新的光芒。
總結：發(fā)揚右玉精神是每個人肩負的重要責任。通過培育和踐行這種精神，我們可以實現(xiàn)個人價值的提升、社會和諧的建設、國家民族的振興。只有在實踐中不斷努力，才能夠真正發(fā)揚右玉精神的價值和意義，讓它在當代社會中發(fā)光發(fā)熱，創(chuàng)造出更美好的明天。
右玉精神心得體會個人篇十四
學生右玉精神是學生在右玉事變中表現(xiàn)出的精神品質，是學生對困難和逆境的堅韌拼搏精神。作為右玉精神的代表者，我深感榮幸和自豪。在參與右玉救災過程中，我真切體會到了這種精神所帶來的力量和意義。
第二段：堅定信念，不屈服于困境
右玉的地質災害給當?shù)鼐用駧砹藰O大的痛苦和犧牲，但我看到的是那些年輕人在面對困境時從未放棄的精神。他們毅然決然地站在第一線，賣力挖掘泥石，用自己的力量保護家園。他們的堅定和毅力激勵了我不屈服于面前的困境，在學業(yè)和生活中勇往直前。
第三段：團結合作，凝聚力量
在面對巨大災難時，一個人的力量顯得微小而渺茫，但當眾多的人團結起來，凝聚力量，就能創(chuàng)造奇跡。我所見到的許多右玉學生都在積極合作，互相幫助。在重建家園的過程中，我們打破了地域的界限，放下了個人的利益，以團隊的力量去征服困難。這種團結合作的精神也深深地影響著我，讓我更加相信團隊的力量。
第四段：積極樂觀，面對挑戰(zhàn)
右玉精神的一個重要特點就是積極樂觀，無論面對什么樣的困難和挑戰(zhàn)，都敢于迎接，勇于拼搏。在右玉經歷中，我看到許多學生在面對災難時，始終保持積極樂觀的態(tài)度，用笑臉面對困難，給予了周圍人很大的鼓舞。這種積極樂觀的心態(tài)也啟示了我，讓我明白只有用積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)，才能真正戰(zhàn)勝困難。
第五段：感恩奉獻，回報社會
右玉的學生們在經歷災難后，更加懂得感恩和奉獻。我看到很多人在救援結束后依然留在當?shù)兀瑸橛矣竦闹亟ㄗ龀鲎约旱呐?。通過這種方式，他們向社會回報了對他們的幫助，也展現(xiàn)了右玉精神的真正含義。這種感恩奉獻的精神深深地觸動了我，讓我認識到不管是在學生時代還是將來的社會中，我們都應該將自己所學所得努力回饋給社會。
總結：
學生右玉精神是學生在右玉事變中表現(xiàn)出的精神品質，是堅定信念、團結合作、積極樂觀、感恩奉獻的體現(xiàn)。這種精神的力量是無窮的，它使我們能夠面對挑戰(zhàn)、克服困難，并在每個人的心中留下深刻的印記。我將永遠懷著驕傲的心情，以右玉精神為榜樣，不斷努力成長，為社會做出自己的貢獻。
右玉精神心得體會個人篇十五
右玉精神是指改革開放以來，中國廣大農村地區(qū)人民在艱苦的條件下，為擺脫貧困、改善生活，勤勞勇敢、不怕困難、奮發(fā)圖強的精神狀態(tài)。右玉精神的形成和發(fā)展，凝聚了當?shù)厝嗣竦闹腔酆土α?，也為廣大農村地區(qū)樹立了榜樣和信心。本文將探討右玉精神給我們帶來的啟示和體會。
首先，右玉精神教會我們堅持信念。信念是人生道路上的明燈，是戰(zhàn)勝困難和不利條件的力量源泉。右玉精神中的右玉人民，憑著對美好生活的信念，堅持艱苦努力，不畏困難。正是因為堅持不懈的信念，如今，右玉村已經從一個貧困落后的小山村變成了山區(qū)發(fā)展的典范。成為當?shù)厝嗣裥哪恐械膲裘乱郧蟮男腋＜覉@。對于我們每個人來說，也都應當樹立起自己的信念，無論面對何種困境，都能堅定與之相抗的決心。
其次，右玉精神告訴我們勇敢面對困難。困難和挑戰(zhàn)是人生的常態(tài)，但是絕不能因為困難而退縮。右玉精神中的右玉人民，面對的是山高水遠、交通不便、生活困苦等一系列的困難。但他們沒有因此而放棄，相反，他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，用自己的雙手戰(zhàn)勝困境。正是因為他們的勇敢與堅持，右玉村才有了今天的昌盛。在我們的生活中，也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，我們需要學習右玉人民的勇敢和堅持，用積極的態(tài)度去面對，以克服難關，邁向成功的殿堂。
再次，右玉精神啟示我們做好規(guī)劃和準備。成功的人都懂得規(guī)劃和準備。右玉人民通過計劃和準備，才能在艱苦的環(huán)境中，實現(xiàn)經濟的發(fā)展，改善生活。他們注重發(fā)展旅游業(yè)、農業(yè)業(yè)、加工業(yè)等多個方面，使得村莊的經濟結構更加完善。這讓我想起了一句名言：“沒有計劃的是計劃失敗?！痹谖覀兊纳钪校覀円残枰忻鞔_的目標，制定計劃，合理分配時間和資源，為實現(xiàn)我們的夢想做好準備。
最后，右玉精神教會我們堅守初心和奮發(fā)進取。初心即是我們所追求的目標和理想，是我們內心深處的那個火種。右玉精神中的右玉人民，始終沒有忘記自己的初心，他們始終堅持艱苦奮斗，為了更好的生活而努力。如今，他們的努力得到了回報，取得了顯著的成績。我們每個人都應該堅守初心，永不放棄，只有不斷奮發(fā)進取，才能不斷邁向更高的目標。
總的來說，右玉精神是一種勇于面對困難，堅守信念和初心的精神。在現(xiàn)實生活中，我們也應該學習右玉精神，勇于面對困難，保持積極的信念，制定計劃和準備，堅守初心和奮發(fā)進取。相信只要我們以右玉精神為榜樣，不斷努力奮斗，就一定能夠實現(xiàn)自己的夢想，步入成功的道路。
右玉精神心得體會個人篇一
我又一次反問自己，也又一次帶著這些問題去學習。在反復的學習后，我懂了，是“勤政為民，以人為本，因材施教，科學發(fā)展，艱苦奮斗，矢志不渝”的“右玉精神”。它是領導干部良好作風的'典型，是作風建設的一面旗幟。領導右玉人靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展。
學習“右玉精神”，就是要求教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯(lián)系，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生發(fā)展為中心。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。學習“右玉精神”，就是要求我們教師始終牢記“兩個務必”：一帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的精神糧食。
右玉精神心得體會個人篇二
通過學習右玉精神的事跡報告，我了解到“右玉精神”集中體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求和勤政為民的理念，是一個很有說服力和影響力的先進典型，很值得學習和發(fā)揚。右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。
“右玉精神”是我們擁有的又一寶貴精神財富。山西是華夏文明的重要發(fā)祥地，是中國革命的重要根據(jù)地，是新中國建設的重要基地。山西這塊黃土地，具有涌現(xiàn)先進典型、孕育革命精神的光榮傳統(tǒng)。山西人民創(chuàng)造的太行精神、呂梁精神、大寨精神、申紀蘭精神、李雙良精神、錫崖溝精神等等，豐富了中華民族的'精神寶庫，激勵了全省人民革命、建設和改革的意志。右玉縣歷任黨政領導班子數(shù)十年如一日，團結帶領全縣黨員干部群眾，在塞外沙漠高寒地帶堅持不懈植樹造林，堅忍不拔改善生態(tài)，堅定不移謀求發(fā)展，一任接著一任干，一張藍圖繪到底，將昔日的“不毛之地”變成了今天的“塞上綠洲”，全縣經濟社會發(fā)展水平整體提升，發(fā)展后勁明顯增強，在實踐中鑄造了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為主要內容的“右玉精神”?！坝矣窬瘛笔俏覀凕h60年來執(zhí)政為民、踐行宗旨的一個縮影，是黨的科學發(fā)展理念的質樸詮釋和成功實踐，是太行精神、呂梁精神在新時期的發(fā)揚和深化，是我省黨的建設特別是作風建設上的一個寶貴典型。大力學習弘揚“右玉精神”，必將為推進“三個發(fā)展”和新基地新山西建設提供新的精神動力。
學習右玉精神，有以下幾點體會：
一是因地制宜，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯(lián)系到實際工作，我們要在現(xiàn)有工作的基礎上，規(guī)范各項管理工作，加強自身建設，提高自身實力，為教育事業(yè)發(fā)展和地方經濟發(fā)展貢獻力量。
二是艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
三是負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，腳踏實地的做好本職工作。
讓我們以“右玉精神”為動力，將“右玉精神”轉化為工作動力，融入到學校教育工作中，改進作風，指導實踐，創(chuàng)新開展各項工作，有力推動學校和職業(yè)教育的科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果！
右玉精神心得體會個人篇三
右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，要進一步加強領導干部作風建設，激勵廣大黨員干部特別是學校領導干部，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以優(yōu)良的作風保證我校各項工作實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
執(zhí)政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求校級黨政領導班子和領導干部，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。對學校而言，要切實關心廣大師生員工的身心健康，認真解決師生員工
教學
、生活中的各項困難和問題，讓他們快樂發(fā)展、幸福成長。
關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。對學校而言，就是要大力實施新課程改革，真正落實新課程精神，轉變教育觀念、改變教學方式，縱深推進素質教育，促進師生和學校持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。
百折不撓，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求各級黨政領導班子和領導干部，毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把各項事業(yè)推向前進。對于學校而言，學習右玉精神，就是要不斷探索改革新路，致力教育創(chuàng)新，構建課本、課程體系，轉變課堂教學方式，營造符合科學發(fā)展觀，適應我校校情的管理運行機制，促進學校各項工作不斷實現(xiàn)新跨越邁上新臺階。
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伍，帶領廣大師生員工不懈奮斗、無悔追求，在教育改革中不斷創(chuàng)造嶄新業(yè)績，在育人偉業(yè)中建樹輝煌功勛，為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)輸送更多優(yōu)秀人才。
讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果！。
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右玉精神心得體會個人篇四
第一段：引言（200字左右）
作為企業(yè)員工，參與企業(yè)右玉精神培訓是一次難得的機會。企業(yè)右玉精神是一種積極向上的心態(tài)和價值觀，受益匪淺。在培訓過程中，我認識到了自身的不足之處，并深刻體會到了積極心態(tài)和團隊合作的重要性。
第二段：積極心態(tài)的重要性（200字左右）
企業(yè)右玉精神強調積極心態(tài)的重要性。正面的思考和態(tài)度可以讓人更加樂觀、自信和積極。通過企業(yè)右玉精神的培訓，我意識到自己時常陷入消極的情緒中，使得工作效率降低。從培訓中，我學到了轉變思維方式并以積極的態(tài)度面對困難的方法。積極心態(tài)讓我更加勇敢面對挑戰(zhàn)，并能更好地應對工作中的壓力。
第三段：團隊合作的重要性（200字左右）
企業(yè)右玉精神也強調了團隊合作的重要性。一個積極、和諧的團隊可以共同努力，取得更好的業(yè)績。在培訓中，我通過與其他員工一起參與團隊合作的活動，深刻感受到團隊合作的力量。團隊合作可以推動項目的進展，有利于員工相互學習，共同成長。從培訓中我學到了與團隊成員之間的有效溝通和合作，這種能力對我而言是非常寶貴的。
第四段：對于工作的熱忱（200字左右）
企業(yè)右玉精神追求的是對工作的熱忱與激情。通過企業(yè)右玉精神的培訓，我深刻了解到，工作不僅僅是謀生的手段，更是個人成長和價值實現(xiàn)的途徑。只有對工作充滿熱情和激情，才能夠在工作中全身心地投入，并取得優(yōu)秀的成果。培訓使我重新燃起了對工作的熱忱，并懂得了如何調動自己的工作積極性，順利應對各種挑戰(zhàn)。
第五段：總結心得（200字左右）
企業(yè)右玉精神的培訓給我?guī)砹嗽S多收獲。學到了積極心態(tài)的重要性，懂得了如何以更加積極的態(tài)度面對困難和挑戰(zhàn)；明白了團隊合作的力量，通過與同事一同合作達成困難目標；并學會了將熱忱與激情投入到我的工作中。通過企業(yè)右玉精神培訓，我成長了許多，不僅僅在工作中獲得了更好的成績，更重要的是，我理解到了一個人的價值在于對工作的熱愛和自身的成長。我將會牢記企業(yè)右玉精神，將其融入到我的日常工作和生活中，不斷追求進步和成長。
右玉精神心得體會個人篇五
近日，按照省委黨校安排，我隨
班學員一道前往右玉縣調研學習，重溫習總書記對右玉精神的重要指示，深化了理解認識，進一步堅定了貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的政治定力和行動自覺，緊密聯(lián)系自身思想工作實際，深入理性思考，認真感悟總結。
此次調研學習，我們深入右玉展覽館、南山森林公園綠化豐碑等地，實地參觀了右玉的生態(tài)建設，詳細了解了該縣的人文歷史及歷屆縣委、縣政府一任接著一任干，帶領右玉人民發(fā)揚實干精神，矢志不移，綠化家園的先進事跡。
我深刻感受到右玉精神的核心理念是以人為本，為民利民，忠實踐行黨的宗旨；本質內涵是艱苦奮斗，不怕困難，憑信念、憑精神、憑勤奮干事創(chuàng)業(yè)；基本要素是堅持不懈，百折不撓，不達目的誓不罷休；珍貴本色是真抓實干，奮力拼搏，在干事創(chuàng)業(yè)中錘煉自己、改變山河面貌。要深刻領會和準確把握“右玉精神”的內涵和實質，內化于心，外踐于行，結合工作實際，我認為應當從以下幾個方面付諸行動，推動我市*****工業(yè)科學、安全、協(xié)調發(fā)展。
一是強化作風做表率。學習“右玉精神”，就是要我們堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。以踏石留印、抓鐵有痕的決心,以時不我待、只爭朝夕的干勁,以久久為功、利在長遠的韌勁，迎難而上、艱苦奮斗。新時代要有新氣象，更要有新作為，面臨的山西發(fā)展的重大歷史機遇，就必須牢記習總書記指示，保持革命精神、革命斗志，做到在信念上堅定不移、政治上絕對忠誠、責任上敢于擔當、能力上持續(xù)提升、作風上以上率下。
二是實事求是謀發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯(lián)系工作實際，就是要帶領我市*****戰(zhàn)線的廣大干部職工，深入貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以爭做全省能源革命領跑者為指引，以提高發(fā)展質量為中心，著力推動質量變革、效率變革、動力變革，推進**行業(yè)堅定走“減”“優(yōu)”“綠”之路，推進煤層氣行業(yè)堅定走安全清潔高效之路，為地方經濟社會發(fā)展再立新功，再做貢獻。
三是堅定改革促發(fā)展。右玉歷任縣委、縣政府領導班子，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松，一任接著一任干，一張藍圖繪到底，充分體現(xiàn)了堅持不懈的實干精神。當前我市**經濟發(fā)展，就是要緊緊抓住全面深化改革的有利契機，確立唯改革者進、唯改革者強的發(fā)展思路，堅持改革創(chuàng)新驅動，堅持問題導向，要以激發(fā)企業(yè)內生動力為目標，不斷深化國有企業(yè)改革；要以“簡政放權、放管結合、優(yōu)化服務”為總要求，不斷深化監(jiān)管體制改革；要以減量置換、兼并重組、優(yōu)化升級為途徑，積極穩(wěn)妥化解過剩產能，堅決淘汰落后產能；要以建設“一型兩化”礦井為主大力發(fā)展先進產能；要以轉型項目建設年為契機，積極釋放優(yōu)質產能，走出一條優(yōu)化地方**工業(yè)結構，堅定**改革脫困的發(fā)展之路。
四是綠色理念強生態(tài)。右玉人民由過去的為了生存而植樹造林，變?yōu)榻裉斓臑榱税l(fā)展而植樹造林，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)生態(tài)與經濟協(xié)調發(fā)展，人與自然和諧發(fā)展之路，是深刻踐行習總書記“ 綠水青山就是金山銀山”重要指示精神的直接體現(xiàn)和典型經驗。當前我市**發(fā)展，就是要將環(huán)保牢牢抓在手上，深刻踐行綠色、循環(huán)、低碳的發(fā)展理念，因地制宜推廣應用“充填開采”、“無煤柱開采”和“煤與瓦斯共采”等綠色開采技術，嚴格限制開采高硫、高灰、低發(fā)熱量**，大力推進**洗選和提質加工，提高原煤入選比重，建設**清潔儲運體系，完善礦山環(huán)境治理和生態(tài)恢復責任機制，推動采煤沉陷區(qū)治理，鼓勵**等各類資金參與我市煤層氣開發(fā)、加工轉化、深度利用等項目，加大生態(tài)文明建設力度，不斷發(fā)展壯大我市綠色**經濟。
右玉精神心得體會個人篇六
在分團委組織的“右玉精神”學習下，通過小組形式就“右玉精神”的科學內涵和精神實質進行了熱情高漲的學習與討論。我從學習中深受感觸：
右玉縣歷任黨政領導班子團結帶領全縣黨員干部群眾真干大干實干苦干，把一個風沙肆虐的“不毛之地”變成生態(tài)良好的“塞上綠洲”，創(chuàng)造了令人驚嘆的發(fā)展奇跡，孕育了彌足珍貴的右玉精神。右玉精神的核心理念是以人為本，為民利民，忠實踐行黨的宗旨；本質內涵是艱苦奮斗，不怕困難，憑信念、憑精神、憑勤奮干事創(chuàng)業(yè)；基本要素是堅持不懈，百折不撓，不達目的誓不罷休；珍貴本色是真抓實干，奮力拼搏，在干事創(chuàng)業(yè)中錘煉自己、改變山河面貌。
執(zhí)政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求我們時刻牢記黨的宗旨，樹立正確價值觀，真正做到全心全意為人們服務。
百折不撓，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新；就是要充分發(fā)揮人的主觀能動性，同時又尊重客觀規(guī)律，做到主客觀的統(tǒng)一。對于在校大學生而言，學習“右玉精神”，就是要努力學習新知識，探索新的學習方法，同時踐行于實際生活行動中去，不斷培養(yǎng)科學創(chuàng)新精神。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。對于我們學生而言，就是要在知識的海洋中不懈奮斗、無悔追求，努力使自己成為社會主義現(xiàn)代化建設的合格接班人。
因材施教，奮力拼搏。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位學生始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確價值觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和集體利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利和形式主義。
讓我們以“右玉精神”為動力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，努力學習，不斷積累科學文化知識。為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出一份力。
右玉精神心得體會二：學習右玉精神心得體會（754字）
2010年9月27日學校黨支部組織全體黨員和管理人員在大會議室學習了“塞北高原的綠色明珠”，我深受感觸：右玉歷屆縣委、縣政府靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的“右玉精神”。我們學習和弘揚“右玉精神”，就是要切實增強執(zhí)政為民的宗旨意識、就是要牢固樹立尊重科學的發(fā)展理念、就是要大力培養(yǎng)百折不撓的優(yōu)秀品格、就是要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師以《教育中長期發(fā)展綱要》的頒布和黨的十七屆五中全會召開為契機，始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
博雅教育，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位小南坑人始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，堅持“博雅教育”的辦學理念，積極推行博雅教育七大行動。正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
作為一名工會工作者，我要以“右玉精神”為動力，完善工會組織建設，全面踐行校園民主管理，積極幫助困難職工，大力開展豐富多彩的文體活動，以創(chuàng)建和諧、幸福的校園文化！著力組織廣大教師和教育工作者投身教育事業(yè)科學發(fā)展的偉大實踐，切實把全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要貫徹好、落實好。
右玉精神心得體會三：學習右玉精神心得體會（1096字）
適逢全國深入學習實踐右玉精神活動之時，我參加了全省人力資源和社會保障局在右玉召開的宣傳工作會議，通過聽取省、市、縣領導對右玉精神的講解，我了解到“右玉精神”集中體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求和勤政為民的理念，是一個很有說服力和影響力的先進典型，很值得學習和發(fā)揚。右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，要進一步加強領導干部作風建設，激勵廣大黨員干部特別是各級領導干部，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以優(yōu)良的作風保證全市工商行政管理工作又好又快發(fā)展。學習右玉精神，我有以下幾點體會：
一是勤政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要我們堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。對我們人保部門來說，就是要將各項工作及時落實，讓廣大干部享受到最大的實惠。
二是因地制宜，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯(lián)系到實際工作，我們要在現(xiàn)有人教工作的基礎上，規(guī)范各項管理工作，加強干部隊伍建設，加大教育培訓力度，培養(yǎng)一批高素質的干部隊伍，提高干部自身實力，為人保工作和地方經濟發(fā)展出謀劃策，貢獻力量。
三是艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
四是負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把人保事業(yè)推向前進。讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，將“右玉精神”轉化為工作動力，融入到人保工作中，改進作風，指導實踐，創(chuàng)新開展各項工作，有力推動全市科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果！
右玉精神心得體會個人篇七
要牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，發(fā)揚“右玉精神”，為抓好生態(tài)環(huán)境保護、推動綠色發(fā)展提出了新要求。
山西省右玉縣地處毛烏素沙漠地帶，新中國成立初期，這里是不毛之地、山川貧瘠。70年來，右玉縣一任又一任縣委、政府領導團結帶領干部群眾斗沙植樹、造林綠化，使全縣林木覆蓋率從解放初期的0.3%升至54%以上，創(chuàng)造了樹進沙退的綠色奇跡，書寫了堅定信念、迎難而上，敢于擔當、實干苦干，艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻為內涵的“右玉精神”。將“右玉精神”高度凝練和概括：“右玉精神”體現(xiàn)的是全心全意為人民服務，是迎難而上、艱苦奮斗，是久久為功、利在長遠。
右玉縣廣大干部群眾用70余年時間書寫的不僅是“右玉精神”，也是踐行“綠水青山就是金山銀山”理念的生動實踐，是推動綠色發(fā)展的典范。__提出綠色發(fā)展理念，將“綠色發(fā)展”定位為我國長遠發(fā)展的科學發(fā)展理念和發(fā)展方式。改革開放以來，我國經濟社會發(fā)展取得了舉世矚目的歷史性成就，但也積累了不少生態(tài)環(huán)境方面的問題。無論是補齊生態(tài)環(huán)境短板、改善人居環(huán)境，還是回應群眾關切、提升發(fā)展質量，都要求解決好發(fā)展中遇到的生態(tài)環(huán)境方面的問題，推動形成綠色發(fā)展和綠色生活方式，從根本上解決“破壞生態(tài)環(huán)境來提升發(fā)展”的問題，以綠色發(fā)展推動經濟社會高質量發(fā)展。廣大黨員干部，要從右玉70年推動綠色發(fā)展的經驗中得到啟發(fā)，在發(fā)揚“右玉精神”中厚植綠色發(fā)展理念，補齊生態(tài)短板，走好綠色發(fā)展之路，建設美麗中國。
在發(fā)揚“右玉精神”中推進綠色發(fā)展，一個首要的方面，就是要知行合一踐行全心全意為人民服務的宗旨，落實到具體的工作實踐中，就是要想問題、找辦法、出點子、選路子，都要從群眾利益出發(fā)，尤其是要考慮有利于群眾生活環(huán)境的改善，考慮有利于提升群眾生活質量，考慮保護好群眾切實利益。右玉縣20任縣委書記，70余年不遺余力團結帶領群眾植樹造林，就是為了保護好右玉百姓賴以生存的環(huán)境、土地，就是為了給右玉百姓找到一條適合的發(fā)展路子，讓這方水土能夠養(yǎng)活這方人。廣大黨員、干部，在謀劃一地一時的發(fā)展中，絕不能因為謀求發(fā)展，就破壞群眾賴以生存的土地資源、生態(tài)環(huán)境;決不能因為需要發(fā)展，就上馬“短、平、快”項目，而忽視了群眾的需求，以犧牲后代人利益為代價來推動發(fā)展。
風物長宜放眼量。在發(fā)揚“右玉精神”中推動綠色發(fā)展，各級黨員、干部特別是領導干部就要牢固樹立正確的政績觀，自覺樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，樹牢不逾生態(tài)紅線的發(fā)展理念，把長遠發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的意識根植于心、外化于行，在謀劃地方發(fā)展布局、制定發(fā)展舉措、引進發(fā)展項目和培育發(fā)展產業(yè)等工作上，自覺摒棄短視思想，杜絕依靠“犧牲環(huán)境要發(fā)展”的做法，正確處理經濟發(fā)展與環(huán)境保護之間的關系，做到在發(fā)展綠色事業(yè)中推動發(fā)展，在推動發(fā)展中推進生態(tài)環(huán)境保護。同時，各級各地也要加大執(zhí)紀問責力度，對那些破壞生態(tài)環(huán)境的“決策者”和“實施者”，要從嚴問責，倒逼領導干部以實際行動做保護生態(tài)和推動發(fā)展的“行動派”。
“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍?！?0年來，右玉縣領導班子堅持“一張藍圖繪到底”，堅持換領導不換思路，久久為功、艱苦奮斗，緊盯植樹造林不放松，咬住治沙造林不松勁，一任接著一任干，一山接著一山栽，以實際行動詮釋了綠色發(fā)展的理念，是“久久為功、利在長遠”的精彩演繹和生動寫照。推進綠色發(fā)展、建設美麗中國是一件功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)，不可能一蹴而就。答好新時代推動綠色發(fā)展這道題，廣大黨員干部就應拿出“一張藍圖干到底”的定力、拿出“滾石上山”的韌勁、涵養(yǎng)“功成不必在我”的境界，持之以恒、久久為功，讓推動綠色發(fā)展成為廣大黨員干部的思想自覺和行動自覺和常態(tài)，在持續(xù)建設生態(tài)文明中開創(chuàng)綠色發(fā)展新境界。
壯麗秀美的山川，是美麗動人的景色;偉大的精神，更是震撼心靈的風景。新時代新征程，新任務新要求，廣大黨員、干部當自覺發(fā)揚“右玉精神”，踐行綠色發(fā)展理念、扛起建設美麗中國的擔當，以實際行動描繪生態(tài)文明建設的壯麗畫卷。
右玉精神心得體會個人篇八
2010年9月27日學校黨支部組織全體黨員和管理人員在大會議室學習了“塞北高原的綠色明珠”，我深受感觸：右玉歷屆縣委、縣政府靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的“右玉精神”。我們學習和弘揚“右玉精神”，就是要切實增強執(zhí)政為民的宗旨意識、就是要牢固樹立尊重科學的發(fā)展理念、就是要大力培養(yǎng)百折不撓的優(yōu)秀品格、就是要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師以《教育中長期發(fā)展綱要》的頒布和黨的十七屆五中全會召開為契機，始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
博雅教育，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位小南坑人始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，堅持“博雅教育”的辦學理念，積極推行博雅教育七大行動。正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
作為一名工會工作者，我要以“右玉精神”為動力，完善工會組織建設，全面踐行校園民主管理，積極幫助困難職工，大力開展豐富多彩的文體活動，以創(chuàng)建和諧、幸福的校園文化！著力組織廣大教師和教育工作者投身教育事業(yè)科學發(fā)展的偉大實踐，切實把全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要貫徹好、落實好。
學習右玉精神心得體會二：學習“右玉精神”心得體會（1108字）
學習“右玉精神”心得體會
近日，省委作出了《關于大力學習弘揚“右玉精神”的決定》，市委也出臺了《關于引深學習“右玉精神”大力加強作風建設的意見》，并召開了動員大會，要求全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾要大力學習和弘揚“右玉精神”。為貫徹落實好省委、市委的精神要求，我辦利用周五集中學習時間多次組織干部職工們學習了有關右玉精神的文章，同時，也掀起了弘揚右玉精神、轉變機關作風的熱潮。
客觀規(guī)律，堅持人與自然和諧發(fā)展，堅持不懈植樹造林，堅韌不拔改善生態(tài)環(huán)境，靠一張鐵鍬兩只手、覺悟加義務、镢頭加窩頭、苦干加實干，咬定綠化不放松，一張藍圖繪到底，使一片黃沙肆虐、人類不宜居住的無際荒漠變成了塞外綠洲，全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上，創(chuàng)造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態(tài)發(fā)展的奇跡，并在艱辛的探索實踐中鑄就了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為核心的“右玉精神”。
從風沙肆虐到滿目蒼翠，右玉的歷史可以說就是一部植樹史、一部生態(tài)建設史?，F(xiàn)在，我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種執(zhí)政為民、尊重科學的理念。始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強和保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種百折不撓、艱苦奮斗的作風。始終牢記“兩個務必”，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
黨委辦相對于其它部門來說是事務煩忙的單位，選擇了就意味著選擇了艱苦、選擇了就注定了奉獻。作為辦公廳里的一員，學習右玉精神，就是要樹立百折不撓的信心和艱苦奮斗的決心，更加認真的做好自己的本職工作?！安粣蹗従蜁聧彛痪礃I(yè)就會失業(yè)”。盡管工作是辛苦的，但這種辛苦是一種磨煉，辛苦中，會體驗到了人生的真趣；辛苦中，會鍛煉了自己的能力；辛苦中，會充實奉獻的人生。辦公廳無小事，細節(jié)決定成效。在今后的工作中，我要始終保持良好的精神狀態(tài)和工作激情，堅決不能有絲毫的懈怠和馬虎，要把各項繁瑣的工作做深、做細、做實，為辦公廳建設的科學發(fā)展、爭先發(fā)展盡自己最大的努力。
學習右玉精神心得體會三：201*年教師學習右玉精神心得體會（800字）
開學以來，在學校王書記的號召下，我通過網絡，深入學習了右玉縣變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生動事跡，我有一些感觸：
靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的“右玉精神”，是右玉領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，就是要進一步加強自身作風建設，激勵全體教師深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以優(yōu)良的作風保證學生各方面得到又好又快發(fā)展。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線;奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
勤政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯(lián)系，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生發(fā)展為中心。
因材施教，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果!
學習右玉精神心得體會四：學習右玉精神心得體會（2149字）
8月24日至25日，省無線電管理局黨的群眾路線教育實踐活動參觀學習團在右玉縣組織為期兩天的學習，通過學習，是我更加深刻領會了右玉精神。
右玉縣地處晉北偏遠邊塞，屬于條件相對較差的縣份，然而，通過一代代右玉人在艱苦環(huán)境中的堅持不懈，無私奉獻，開拓創(chuàng)新，改變了山河，染綠了大地，改善了人民生活，同時也練造出來難能可貴的右玉精神。
執(zhí)政為民，以人為本。右玉十九任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求領導干部堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。作為無線電管理機關而言，就是要做好“三管理，三服務，一重點”，切實服務于山西省跨越發(fā)展，資源經濟轉型的新篇章。
尊重科學，因地制宜。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求領導干部始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
百折不撓，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求領導干部毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把各項事業(yè)推向前進。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求領導干部始終牢記“兩個務必”，務必帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；務必奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
右玉精神不僅僅是傳統(tǒng)意義上的學習榜樣和楷模，準確的應該定位為一種現(xiàn)象，一種當代中國特殊的、罕見的但又具有某種內在規(guī)律性的社會現(xiàn)象和政治現(xiàn)象，一種值得深入研究并能夠從中得到很多啟示的現(xiàn)象。右玉精神啟示我們，必須在切實落實科學發(fā)展的精髓要義方面打通制度渠道。從黨歷史方位轉變的維度看，共產黨作為在全國長期執(zhí)政的黨，必須堅守黨在革命時期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須堅守黨魂。從政治可持續(xù)發(fā)展的維度看，要充分發(fā)揮我國政黨制度優(yōu)勢，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，保持權力運行的可持續(xù)性，實現(xiàn)全黨及各級黨委領導科學發(fā)展所必須的政治可持續(xù)發(fā)展。從制度建設與文化建設良性互動的維度看，要充分發(fā)揮我們黨獨特的政黨文化和政黨核心價值優(yōu)勢，實現(xiàn)制度建設與文化建設的良性互動。從干部制度建設的維度看，要充分發(fā)揮干部制度的導向作用，使干部的政績導向與科學發(fā)展的要求和諧共生。從人類普適價值的維度看，中國共產黨人和中華民族一定要在新時代創(chuàng)造出更多具有人類普適價值的偉大精神，右玉精神就是中國共產黨新時代重要的精神標志之一。
從黨的建設的視角看，右玉精神昭示了五點突出意義：第一，右玉精神及其實踐是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的生動教材，弘揚右玉精神對于增強廣大黨員干部用科學發(fā)展觀改造主觀世界和客觀世界的自覺性和堅定性具有重要意義；第二，右玉精神及其實踐是堅持黨的根本宗旨的創(chuàng)新經驗，弘揚右玉精神對于回應人民群眾的新期待、加強同人民群眾的聯(lián)系具有重要意義；第三，右玉精神及其實踐是領導班子發(fā)揮領導核心作用、黨員領導干部發(fā)揮表率作用的典型示范，弘揚右玉精神對于建設高素質干部隊伍具有重要意義；第四，右玉精神及其實踐是黨的優(yōu)良作風的繼承發(fā)揚，弘揚右玉精神對于加強和改進黨員干部的作風建設具有重要意義；第五，右玉精神及其實踐是共產黨員先進性的具體體現(xiàn)，弘揚右玉精神對于加強黨員隊伍建設、保持共產黨員的先進性具有重要意義。
總之，右玉精神是一筆寶貴的精神財富，是新形勢下加強黨的建設的強大精神力量。我們期待著右玉的經驗和右玉精神在更多的地方、更廣的領域得到推廣運用，發(fā)揮更大的作用；也期待右玉縣的黨員干部繼續(xù)探索，勇于實踐，創(chuàng)造出更多的好經驗。
所以認為學習右玉精神要狠抓兩個方面。
創(chuàng)業(yè)；基本要素是堅持不懈，百折不撓，不達目的誓不罷休；珍貴本色是真抓實干，奮力拼搏，在干事創(chuàng)業(yè)中錘煉自己、改變山河面貌。右玉精神是落實科學發(fā)展觀和踐行正確政績觀的思想實踐成果，是民族精神和黨的政治優(yōu)勢、優(yōu)良傳統(tǒng)的生動體現(xiàn)，是太行精神、呂梁精神在新形勢下的發(fā)揚光大，是建設社會主義核心價值體系的生動教材，是黨的建設特別是作風建設的一面旗幟，是山西人民的寶貴精神財富和政治資源。
二、學習“右玉精神”，要在推進機關轉變作風上下功夫。干部作風關系發(fā)展全局，關系百姓禍福。作為一把手，要以身作則、率先垂范，又要敢抓敢管： 要嚴守行為規(guī)范和工作紀律，又要管好自己的人、做好自己的事。
學習右玉精神心得體會
學習右玉精神心得體會一：學習右玉精神心得體會
2010年9月27日學校黨支部組織全體黨員和管理人員在大會議室學習了“塞北高原的綠色明珠”，我深受感觸：右玉歷屆縣委、縣政府靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的“右玉精神”。我們學習和弘揚“右玉精神”，就是要切實增強執(zhí)政為民的宗旨意識、就是要牢固樹立尊重科學的發(fā)展理念、就是要大力培養(yǎng)百折不撓的優(yōu)秀品格、就是要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師以《教育中長期發(fā)展綱要》的頒布和黨的十七屆五中全會召開為契機，始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
博雅教育，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位小南坑人始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，堅持“博雅教育”的辦學理念，積極推行博雅教育七大行動。正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
作為一名工會工作者，我要以“右玉精神”為動力，完善工會組織建設，全面踐行校園民主管理，積極幫助困難職工，大力開展豐富多彩的文體活動，以創(chuàng)建和諧、幸福的校園文化！著力組織廣大教師和教育工作者投身教育事業(yè)科學發(fā)展的偉大實踐，切實把全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要貫徹好、落實好。
學習右玉精神心得體會二：學習“右玉精神”心得體會（1108字）
學習“右玉精神”心得體會
近日，省委作出了《關于大力學習弘揚“右玉精神”的決定》，市委也出臺了《關于引深學習“右玉精神”大力加強作風建設的意見》，并召開了動員大會，要求全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾要大力學習和弘揚“右玉精神”。為貫徹落實好省委、市委的精神要求，我辦利用周五集中學習時間多次組織干部職工們學習了有關右玉精神的文章，同時，也掀起了弘揚右玉精神、轉變機關作風的熱潮。
憶往昔：山是和尚頭，洪水遍地流，風起蔽天日，黃沙堆成丘，這就是過去那個無奈走西口的右玉；看今召：道路林陰化，林帶梯田化，陽坡花果山，盆地米糧川，這就是如今這個被稱為塞上綠洲的右玉。這一面貌的改變得益于右玉人民在歷屆縣委、縣政府的帶領下，尊重客觀規(guī)律，堅持人與自然和諧發(fā)展，堅持不懈植樹造林，堅韌不拔改善生態(tài)環(huán)境，靠一張鐵鍬兩只手、覺悟加義務、镢頭加窩頭、苦干加實干，咬定綠化不放松，一張藍圖繪到底，使一片黃沙肆虐、人類不宜居住的無際荒漠變成了塞外綠洲，全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上，創(chuàng)造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態(tài)發(fā)展的奇跡，并在艱辛的探索實踐中鑄就了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為核心的“右玉精神”。
從風沙肆虐到滿目蒼翠，右玉的歷史可以說就是一部植樹史、一部生態(tài)建設史?，F(xiàn)在，我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種執(zhí)政為民、尊重科學的理念。始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強和保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種百折不撓、艱苦奮斗的作風。始終牢記“兩個務必”，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
黨委辦相對于其它部門來說是事務煩忙的單位，選擇了就意味著選擇了艱苦、選擇了就注定了奉獻。作為辦公廳里的一員，學習右玉精神，就是要樹立百折不撓的信心和艱苦奮斗的決心，更加認真的做好自己的本職工作?！安粣蹗従蜁聧?，不敬業(yè)就會失業(yè)”。盡管工作是辛苦的，但這種辛苦是一種磨煉，辛苦中，會體驗到了人生的真趣；辛苦中，會鍛煉了自己的能力；辛苦中，會充實奉獻的人生。辦公廳無小事，細節(jié)決定成效。在今后的工作中，我要始終保持良好的精神狀態(tài)和工作激情，堅決不能有絲毫的懈怠和馬虎，要把各項繁瑣的工作做深、做細、做實，為辦公廳建設的科學發(fā)展、爭先發(fā)展盡自己最大的努力。
學習右玉精神心得體會三：201*年教師學習右玉精神心得體會（800字）
開學以來，在學校王書記的號召下，我通過網絡，深入學習了右玉縣變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生動事跡，我有一些感觸：
靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的“右玉精神”，是右玉領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，就是要進一步加強自身作風建設，激勵全體教師深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以優(yōu)良的作風保證學生各方面得到又好又快發(fā)展。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線;奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
勤政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯(lián)系，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生發(fā)展為中心。
因材施教，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果!
學習右玉精神心得體會四：學習右玉精神心得體會（2149字）
8月24日至25日，省無線電管理局黨的群眾路線教育實踐活動參觀學習團在右玉縣組織為期兩天的學習，通過學習，是我更加深刻領會了右玉精神。
右玉縣地處晉北偏遠邊塞，屬于條件相對較差的縣份，然而，通過一代代右玉人在艱苦環(huán)境中的堅持不懈，無私奉獻，開拓創(chuàng)新，改變了山河，染綠了大地，改善了人民生活，同時也練造出來難能可貴的右玉精神。
執(zhí)政為民，以人為本。右玉十九任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求領導干部堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。作為無線電管理機關而言，就是要做好“三管理，三服務，一重點”，切實服務于山西省跨越發(fā)展，資源經濟轉型的新篇章。
尊重科學，因地制宜。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要求領導干部始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
百折不撓，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求領導干部毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把各項事業(yè)推向前進。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求領導干部始終牢記“兩個務必”，務必帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；務必奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
右玉精神不僅僅是傳統(tǒng)意義上的學習榜樣和楷模，準確的應該定位為一種現(xiàn)象，一種當代中國特殊的、罕見的但又具有某種內在規(guī)律性的社會現(xiàn)象和政治現(xiàn)象，一種值得深入研究并能夠從中得到很多啟示的現(xiàn)象。右玉精神啟示我們，必須在切實落實科學發(fā)展的精髓要義方面打通制度渠道。從黨歷史方位轉變的維度看，共產黨作為在全國長期執(zhí)政的黨，必須堅守黨在革命時期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須堅守黨魂。從政治可持續(xù)發(fā)展的維度看，要充分發(fā)揮我國政黨制度優(yōu)勢，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，保持權力運行的可持續(xù)性，實現(xiàn)全黨及各級黨委領導科學發(fā)展所必須的政治可持續(xù)發(fā)展。從制度建設與文化建設良性互動的維度看，要充分發(fā)揮我們黨獨特的政黨文化和政黨核心價值優(yōu)勢，實現(xiàn)制度建設與文化建設的良性互動。從干部制度建設的維度看，要充分發(fā)揮干部制度的導向作用，使干部的政績導向與科學發(fā)展的要求和諧共生。從人類普適價值的維度看，中國共產黨人和中華民族一定要在新時代創(chuàng)造出更多具有人類普適價值的偉大精神，右玉精神就是中國共產黨新時代重要的精神標志之一。
從黨的建設的視角看，右玉精神昭示了五點突出意義：第一，右玉精神及其實踐是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的生動教材，弘揚右玉精神對于增強廣大黨員干部用科學發(fā)展觀改造主觀世界和客觀世界的自覺性和堅定性具有重要意義；第二，右玉精神及其實踐是堅持黨的根本宗旨的創(chuàng)新經驗，弘揚右玉精神對于回應人民群眾的新期待、加強同人民群眾的聯(lián)系具有重要意義；第三，右玉精神及其實踐是領導班子發(fā)揮領導核心作用、黨員領導干部發(fā)揮表率作用的典型示范，弘揚右玉精神對于建設高素質干部隊伍具有重要意義；第四，右玉精神及其實踐是黨的優(yōu)良作風的繼承發(fā)揚，弘揚右玉精神對于加強和改進黨員干部的作風建設具有重要意義；第五，右玉精神及其實踐是共產黨員先進性的具體體現(xiàn)，弘揚右玉精神對于加強黨員隊伍建設、保持共產黨員的先進性具有重要意義。
總之，右玉精神是一筆寶貴的精神財富，是新形勢下加強黨的建設的強大精神力量。我們期待著右玉的經驗和右玉精神在更多的地方、更廣的領域得到推廣運用，發(fā)揮更大的作用；也期待右玉縣的黨員干部繼續(xù)探索，勇于實踐，創(chuàng)造出更多的好經驗。
所以認為學習右玉精神要狠抓兩個方面。
學習右玉精神 服務跨越發(fā)展
最近，省委、市委、縣委分別召開會議，號召全縣迅速速興起學習弘揚右玉精神新高潮。8月31日上午，發(fā)改局組織機關全體人員傳達了省、市、縣學習“右玉精神”會議內容。結合今年縣委、縣政府工作思路，結合全縣“733”產業(yè)升級發(fā)展戰(zhàn)略實施要求，結合全縣轉型發(fā)展、跨越發(fā)展現(xiàn)實基礎和新任務。我認為，學習右玉精神要在四個方面狠下功夫。
一、學習“右玉精神”，要在深刻理解實質上下功夫。右玉精神的核心理念是以人為本，為民利民，忠實踐行黨的宗旨；本質內涵是艱苦奮斗，不怕困難，憑信念、憑精神、憑勤奮干事創(chuàng)業(yè)；基本要素是堅持不懈，百折不撓，不達目的誓不罷休；珍貴本色是真抓實干，奮力拼搏，在干事創(chuàng)業(yè)中錘煉自己、改變山河面貌。右玉精神是落實科學發(fā)展觀和踐行正確政績觀的思想實踐成果，是民族精神和黨的政治優(yōu)勢、優(yōu)良傳統(tǒng)的生動體現(xiàn)，是太行精神、呂梁精神在新形勢下的發(fā)揚光大，是建設社會主義核心價值體系的生動教材，是黨的建設特別是作風建設的一面旗幟，是山西人民的寶貴精神財富和政治資源。實現(xiàn)“733”產業(yè)升級發(fā)展戰(zhàn)略目標，是一個艱苦拼搏的過程，也是一個長期奮進的過程，只有通過大力學習弘揚右玉精神，戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)，才能實現(xiàn) 全縣“十二五”的轉型發(fā)展、跨越發(fā)展。
。要進一步完善單位各項考核制度，要賞罰分明，建立嚴格的考核評價機制，真正要像袁純清書記講的那樣，確實克服目前機關存在的不正之風，形成以學趕幫，以效益，以干勁，以創(chuàng)新的高度，讓得過且過的人沒有市場，讓作風不實的人沒有市場，讓沒有素質的人沒有市場。
是調研成果資源共享。調研報告要向縣委、縣政府有關領導呈報，并通過網站上傳、信息刊發(fā)和全局集中匯報交流，做到調研成果人人共享。要全力抓好經濟運行分析和調控，掌握全縣經濟運行中存在的問題，切實解決問題，力爭每月在全市縣區(qū)的排位往前移。
資182.36億元；農業(yè)項目67項，總投資49.98億元；城建環(huán)保項目53項，總投資49.2億元。這些將成為我們爭取國省投資的基礎，成為落實規(guī)劃的抓手。二是強力抓好招商引資項目。我縣的經濟基礎薄弱，全縣年gdp現(xiàn)僅為40億元，靠縣域投資，實現(xiàn)跨超發(fā)展難于上青天。實現(xiàn)項目建設大突破，大力招商引資是唯一選擇。在招商引資上要按照李縣長的要求，要突出10個字：重獎、善跑、敢擔、負重、勤查。三是全面激活民間投資項目?！笆濉逼陂g要在四方面下功夫激活民間投資項目建設。一是進一步突出觀念更新。二是進一步突出政策引導。三是進一步做好結合文章。四是進一步強化民間投資管理機制。
右玉精神心得體會個人篇九
通過學習右玉精神的事跡報告，我了解到“右玉精神”集中體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求和勤政為民的理念，是一個很有說服力和影響力的先進典型，很值得學習和發(fā)揚。右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。
“右玉精神”是我們擁有的又一寶貴精神財富。山西是華夏文明的重要發(fā)祥地，是中國革命的重要根據(jù)地，是新中國建設的重要基地。山西這塊黃土地，具有涌現(xiàn)先進典型、孕育革命精神的光榮傳統(tǒng)。山西人民創(chuàng)造的太行精神、呂梁精神、大寨精神、申紀蘭精神、李雙良精神、錫崖溝精神等等，豐富了中華民族的精神寶庫，激勵了全省人民革命、建設和改革的意志。右玉縣歷任黨政領導班子數(shù)十年如一日，團結帶領全縣黨員干部群眾，在塞外沙漠高寒地帶堅持不懈植樹造林，堅忍不拔改善生態(tài)，堅定不移謀求發(fā)展，一任接著一任干，一張藍圖繪到底，將昔日的“不毛之地”變成了今天的“塞上綠洲”，全縣經濟社會發(fā)展水平整體提升，發(fā)展后勁明顯增強，在實踐中鑄造了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為主要內容的“右玉精神”?！坝矣窬瘛笔俏覀凕h60年來執(zhí)政為民、踐行宗旨的一個縮影，是黨的科學發(fā)展理念的質樸詮釋和成功實踐，是太行精神、呂梁精神在新時期的發(fā)揚和深化，是我省黨的建設特別是作風建設上的一個寶貴典型。大力學習弘揚“右玉精神”，必將為推進“三個發(fā)展”和新基地新山西建設提供新的精神動力。
學習右玉精神，有以下幾點體會：
一是因地制宜，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯(lián)系到實際工作，我們要在現(xiàn)有工作的基礎上，規(guī)范各項管理工作，加強自身建設，提高自身實力，為我公司發(fā)展和工區(qū)經濟發(fā)展貢獻力量。
二是艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
三是負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，腳踏實地的做好本職工作。
讓我們以“右玉精神”為動力，將“右玉精神”轉化為工作動力，融入到新峪建設工作中，改進作風，指導實踐，創(chuàng)新開展各項工作，有力推動公司和工區(qū)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果！
學習“爭、樹、增、提”競賽活動心得體會
通過學習“爭、樹、增、提”競賽活動，我認識到“爭、樹、增、提”競賽活動是推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“學習型黨組織”建設的重要舉措，是開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和推進“學習型黨組織”建設在集團公司的特色化載體和具體化方式，開展“爭、樹、增、提”競賽活動，有利于把“堅持不懈、百折不撓、不達目的誓不罷休”的右玉精神貫徹體現(xiàn)到集團公司的日常工作活動當中，有利于激發(fā)廣大基層黨組織和黨員領導干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動力，有利于形成比學習、比工作、比奉獻和學先進、趕先進、當先進的濃厚氛圍。
“爭、樹、增、提”的基本要義就是“爭先鋒、樹形象、增本領、提績效”
"爭"即"爭先鋒"就是爭當學習型、實干型、本領型干部，主動適應轉型跨越的時代要求，以強烈的責任感和求知欲，勤于學習，自覺學習，使學習工作化，工作學習化，全面提高自身素質；就是要腳踏實地，“抓緊每一天，做好每件事”，深入基層，深入現(xiàn)場，真抓實干，勇于打拼；就是要在學和干的過程中，在處理急、難、險、重工作任務中不斷增強工作本領。要通過查擺學習上、實干精神上、工作本領上存在的不足，突出解決目前存在的學習不夠、不深入、工作目標不清晰、實干精神不足、工作本領不適應等問題。
"樹"即“樹形象”，就是樹立事業(yè)型、敬業(yè)型、進取型干部作風，努力使各級干部能夠在工作中把個人的前途命運和礦井發(fā)展聯(lián)合起來為礦井的發(fā)展勇于擔當；就是心中裝著事業(yè)，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)有為，專于工作，鍥而不舍；就是緊跟時代步伐，謀求發(fā)展，追求卓越，用作風的轉變推動工作的轉變。要通過查擺事業(yè)心、敬業(yè)心、進取心上存在的不足突出解決主人翁意識淡薄，事業(yè)心不強、工作不專注、責任意識差、作風散漫和進取精神不足等問題。
“增”即“增本領”，就是增強戰(zhàn)略思維、綜合駕馭、破解難題領導能力；就是要增強對“五建設、五翻番、五轉型”的深刻理解和戰(zhàn)略思維把握；就是要增強對轉型翻番跨越發(fā)展規(guī)劃、決策及戰(zhàn)略目標貫徹實施的綜合駕馭和在復雜環(huán)境下破解轉型翻番跨越發(fā)展難題的領導能力。要通過查擺認知能力、管理能力、攻堅能力上存在的不足，突出解決戰(zhàn)略認識水平低下，大局意識不強、綜合管控能力不足、攻堅突破能力不足等問題。
“提”即“提績效”，就是要提高工作質量標準、管理嚴細度、辦事實效性、廉潔自覺性培養(yǎng)干就干好，爭創(chuàng)一流的工作意識；就是要制定一流的工作標準，在貫徹落實上提高嚴細度，在推進內涵增長上下功夫，在改革創(chuàng)新上求突破，牢記宗旨，增強服務意識，提高辦事實效性。
通過學習“爭、樹、增、提”競賽活動，我一定將“爭、樹、增、提”競賽活動內容貫徹落實到日常工作中。一是學習、宣傳。認真學習業(yè)務理論知識，扎實做好對職工群眾的學習宣傳引導工作。二是業(yè)務、能力。向技術業(yè)務精通的老同志學習，提高自身業(yè)務操作能力，熟悉政策，并把自身所學應用到工作中去，努力為公司排憂解難；三實干。努力使自己工作認真踏實，求真務實，作風扎實，作風過硬。四是廉潔，樹形象。在工作中廉潔自律，勤政廉明；優(yōu)質服務，不吃拿卡要，樹立良好的形象。五態(tài)度、敬業(yè)。在工作中態(tài)度端正，不推諉拖拉；敬業(yè)愛崗。六是服務、效率。在工作中熱情服務，真心服務；努力做到讓群眾滿意，讓領導滿意。七管理。在工作中努力使管理精細到位，工作落實到位；提高管理標準，嚴格管理流程。八貢獻、業(yè)績。在工作中爭做貢獻，爭創(chuàng)一流；努力做到任務完成好，業(yè)績更突出。九班子、個人。努力把工區(qū)的技術部建設成戰(zhàn)斗力強，團結協(xié)作的優(yōu)秀團隊；培養(yǎng)技術、業(yè)務骨干，讓他們在班子中更優(yōu)秀、更出色、更全面。十氛圍、環(huán)境。營造環(huán)境、營造氛圍、營造和諧意識；努力使工作、辦公、生活場所更整潔、更有序、更和諧。通過從學習、業(yè)務、實干、廉潔、態(tài)度、服務、管理、貢獻、班子、氛圍“十個方面”相互比、相互看，相互學習、相互促進，不斷掀起競賽活動的熱潮。
開展“爭、樹、增、提”競賽活動是集團公司推進今年干部隊伍建設的重點工作，實現(xiàn)“十二五”良好開局的重大舉措，是建設億噸級現(xiàn)代型國際化能源化工大集團的強大動力，也是集團公司加強黨建、思想政治工作、企業(yè)文化建設的一種積極探索。我們一定以開展“爭、樹、增、提”競賽活動為契機，借這次動員會的強勁東風，進一步振奮精神，凝心聚力，爭先鋒、樹形象、增本領、提績效，實干創(chuàng)業(yè)績，進取比貢獻，努力做典型，全力當標桿，為全面完成全年各項目標任務，加快轉型跨越的發(fā)展步伐而努力奮斗。
右玉精神心得體會個人篇十
弘揚“右玉精神”做脫貧路上的“拼命三郎”
“要牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，發(fā)揚‘右玉精神’，統(tǒng)籌推進山水林田湖草系統(tǒng)治理……”1949年以來，山西省朔州市右玉縣委、政府帶領全縣黨員干部群眾在改善生態(tài)、風沙防治的實踐探索中形成了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為核心的“右玉精神”。鑒古知今、鑒往知來，新時代的黨員干部更應傳承弘揚“右玉精神”，敢于做脫貧路上的“拼命三郎”。
傳承弘揚“以人為本，為民利民”的民生理念，以十足拼勁提高人民群眾生活水平。新中國成立逾70年，右玉縣委、政府堅持一脈相承的以民為本執(zhí)政觀，植樹造林、改善生態(tài)，將綠化率僅為0.3%的荒蕪之地，改造成了綠化率為52%的沙漠綠洲，粉碎了“最不適宜人類生活”的斷言?！扒叭嗽詷?，后人乘涼?！睂崿F(xiàn)共同富裕全民奔小康，是留給子孫后代的寶貴財富，廣大黨員干部應以十足的拼勁，將“以人為本、為民利民”的理念不折不扣地貫穿脫貧攻堅工作始終，為民辦實事、為民謀福祉，造福群眾?！叭嗣袷俏覀凕h執(zhí)政的最大底氣，是我們黨的堅實根基，是我們強黨興國的根本所在?！眻猿謱⑷嗣袢罕妼γ篮蒙畹南蛲鳛辄h員干部的奮斗目標，以增進、改善民生為宗旨，解決好人民群眾最迫切、最關心的問題，興民富民，我們黨的執(zhí)政底氣才充足、根基才堅實，才能真正地實現(xiàn)民族偉大復興。
傳承弘揚“艱苦奮斗，真抓實干”的擔當情懷，以十足拼勁博得干事創(chuàng)業(yè)嶄新業(yè)績。解放初期，右玉縣陷入“沙進人退”的艱難境地，歷任縣委書記、縣長以防沙造林、披綠增脆為目標，帶領黨員干部群眾艱苦奮斗、真抓實干將改善生態(tài)事業(yè)作為一以貫之的常態(tài)工作，在右玉的土地上不斷增新添綠。“道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成”?！皩嵤虑笫恰笔俏覀凕h干事創(chuàng)業(yè)的準則，“艱苦奮斗”是我們黨干事創(chuàng)業(yè)的精神，“真抓實干”是我們黨干事創(chuàng)業(yè)的指南。將艱苦奮斗精神融入創(chuàng)業(yè)中，我們的黨員干部思想上才能不拋錨;將真抓實干作風“嫁接”到實踐上，我們的黨員干部行動上才能更有勁兒。“艱難困苦，玉汝于成”，不畏艱難、披荊斬棘，脫貧路上需要有更多的黨員干部傳承艱苦奮斗、真抓實干的精神，堅定開拓進取之心，拓寬干事創(chuàng)業(yè)之路，牢記初心與使命，拼搏奮斗，不斷勇攀高峰為黨和人民的事業(yè)奮斗終身!
傳承弘揚“堅持不懈，百折不撓”的意志品質，以十足拼勁兌現(xiàn)脫貧攻堅莊嚴承諾。在18任縣委書記、17任縣長長達半個多世紀的“綠色之路馬拉松”接力中，他們初心不改、乘風破浪、堅持不懈、百折不撓，詮釋了“功成不必在我，成功必定有我”的歷史擔當和精神境界?！皯?zhàn)鼓催征急，攻堅不畏難?！泵撠毠允展僭诩?，在最后的關鍵階段，還有剩下的“硬骨頭”急需去“啃”，仍有“深水區(qū)”亟待去涉足，切不可有松勁歇腳、放松警惕、急功近利等思想。如何解決最后的難題，如期全面完成既定目標任務，仍需各級黨員干部主動積極投身，以擔當引導思想，以實干凝聚民心，團結帶領人民堅持不懈、百折不撓、攻堅克難，找準主要矛盾、解決突出問題，去“啃”最硬的“骨頭”“涉深潭”。發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生的精神，拼盡全力，確保完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅目標任務，保證如期兌現(xiàn)莊嚴承諾。
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。“右玉精神”是共產黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的具體表現(xiàn)，正是有了無數(shù)具備“右玉精神”的共產黨人前仆后繼的探索實踐，才有了新中國今天的崛起。傳承發(fā)揚“右玉精神”讓更多的黨員干部成為脫貧攻堅中的“拼命三郎”，全面建成小康社會，乘勢而上書寫中國特色社會主義的新篇章。
右玉精神心得體會個人篇十一
近日，省委作出了《關于大力學習弘揚"右玉精神"的決定》，市委也出臺了《關于引深學習"右玉精神"大力加強作風建設的意見》，并召開了動員大會，要求全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾要大力學習和弘揚"右玉精神"。為貫徹落實好省委、市委的精神要求，我辦利用周五集中學習時間多次組織干部職工們學習了有關右玉精神的文章，同時，也掀起了弘揚右玉精神、轉變機關作風的熱潮。
憶往昔：山是和尚頭，洪水遍地流，風起蔽天日，黃沙堆成丘，這就是過去那個無奈走西口的右玉；看今召：道路林陰化，林帶梯田化，陽坡花果山，盆地米糧川，這就是如今這個被稱為塞上綠洲的右玉。這一面貌的改變得益于右玉人民在歷屆縣委、縣政府的帶領下，尊重客觀規(guī)律，堅持人與自然和諧發(fā)展，堅持不懈植樹造林，堅韌不拔改善生態(tài)環(huán)境，靠一張鐵鍬兩只手、覺悟加義務、镢頭加窩頭、苦干加實干，咬定綠化不放松，一張藍圖繪到底，使一片黃沙肆虐、人類不宜居住的無際荒漠變成了塞外綠洲，全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上，創(chuàng)造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態(tài)發(fā)展的奇跡，并在艱辛的探索實踐中鑄就了以"執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗"為核心的"右玉精神"。
從風沙肆虐到滿目蒼翠，右玉的歷史可以說就是一部植樹史、一部生態(tài)建設史?，F(xiàn)在，我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種執(zhí)政為民、尊重科學的.理念。始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強和保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。始終堅持實事求是，落勤政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變"不毛之地"為"塞外綠洲"的生態(tài)奇跡。學習"右玉精神"，就是要求教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯(lián)系，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生發(fā)展為中心。
因材施教，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結果。學習"右玉精神"，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
讓我們以"右玉精神"為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓"右玉精神"開出絢麗之花、結出豐碩之果!
右玉精神心得體會個人篇十二
學生右玉精神是指遵守紀律、勤奮學習、尊敬師長、團結同學，以及積極參與社會實踐等具有積極向上的品質和行為。這是對右玉中學堂前賢傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚，是青少年成長過程中的重要指引和準則。在學習和生活中，我深受學生右玉精神的影響，學到了很多寶貴的東西，下面是我對學生右玉精神的心得體會。
首先，學生右玉精神告訴我要積極履行自己的責任和義務。作為學生，我們應該承擔起自己的學習責任，努力學習，提高自己的綜合素質。在這個過程中，我明白了只有通過自己的努力才能取得好的成績，也才能實現(xiàn)自己的人生理想。此外，學生權利也是需要我們去爭取和維護的。在尊重他人的基礎上，我們應該勇敢說出自己的觀點，并為自己的權益爭取合理的利益。
其次，學生右玉精神教導我要團結同學，形成良好的集體風氣。作為一名學生，我們的學習和生活不僅僅是個人的事情，還涉及到與同學們的互動和合作。在與同學相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有互相幫助、團結協(xié)作，才能成就更多。通過團隊合作，我學到了相互尊重、傾聽和溝通的重要性。這不僅可以讓我更好地與同學相處融洽，還可以為將來職業(yè)發(fā)展打下基礎。
第三，學生右玉精神教導我要尊重師長，學會感恩。在學校，我們的老師是我們的指導者和引路人。他們辛勤付出，無私奉獻，為了我們的成長付出了很多。所以，我們應該尊重師長，對老師虔誠敬畏，積極聽從他們的教誨和建議，并付諸行動。只有這樣，我們才能更好地與老師相處，提高自己的學習效果。同時，我們還應該學會感恩，感謝父母和老師對我們的辛勤付出和關愛。只有珍惜這份恩情，我們才能更好地努力成長，回報他們的辛勤付出。
第四，學生右玉精神鼓勵我要積極參與社會實踐。學生并不僅僅是學習的機器，還是社會的一員。通過參與社會實踐，我可以更好地了解社會，培養(yǎng)實踐動手能力，并樹立正確的人生觀和價值觀。例如，在大學期間，我參與了一次社區(qū)志愿者活動，為社區(qū)的居民提供幫助和服務。在這個過程中，我學會了關愛他人、服務社會，也更加深刻地理解了學生右玉精神的涵義。
最后，學生右玉精神教育我要具備良好的品德和修養(yǎng)。作為一名學生，不僅要在學習上做到優(yōu)秀，還要注重培養(yǎng)自己的品德和修養(yǎng)。只有具備了高尚的品德和良好的修養(yǎng)，才能更好地面對人生的挑戰(zhàn)和困難。學生右玉精神教導我要勤奮努力、吃苦耐勞，要有堅毅的意志和頑強的精神。只有堅持不懈，才能在學生生涯中不斷取得進步和成長。
綜上所述，學生右玉精神在我工作中起到了重要的指導作用，它教會了我積極履行責任、團結同學、尊重師長，勇于參與社會實踐，培養(yǎng)良好品德和修養(yǎng)。學生右玉精神的核心是立足于自身，在學習和生活中，為了自己和他人的發(fā)展，良好的學生右玉精神能引導我們走出成功的道路，實現(xiàn)自己的人生價值。我將繼續(xù)以學生右玉精神為指南，不斷追求進步和提高，努力成為有益于社會和家鄉(xiāng)的人。
右玉精神心得體會個人篇十三
第一段：介紹右玉精神的背景與意義（約200字）
右玉是中國山西省朔州市的一個古村落，擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。右玉精神是右玉村人民在長期的生產、生活實踐中形成的一種集體意識和價值追求。它強調團結合作、自力更生、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約等優(yōu)良品質，成為當?shù)厝嗣駛鞒泻桶l(fā)揚的寶貴精神財富。發(fā)揚右玉精神意味著在當代社會中，倡導并踐行這些傳統(tǒng)價值，積極面對困難與挑戰(zhàn)，為自己、為他人、為社會創(chuàng)造更多的價值。
第二段：發(fā)揚右玉精神的重要意義（約200字）
發(fā)揚右玉精神對于個人來說，意味著弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強個人責任感和使命感，注重個人修養(yǎng)和品德提升。對于社會來說，發(fā)揚右玉精神可以增強全社會的凝聚力與向心力，建立和諧與共享的社會價值觀念，推動社會進步與發(fā)展。對于國家來說，發(fā)揚右玉精神是傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要方式，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的有力保證。
第三段：發(fā)揚右玉精神的實踐方式（約300字）
發(fā)揚右玉精神需要在實踐中逐步培育和踐行。首先，要注重個人修養(yǎng)，培養(yǎng)正確的價值觀念和道德規(guī)范。其次，要積極參與社會公益和公共事務，關注他人的需求與困境，幫助他人解決問題。最后，要勇于面對困難和挑戰(zhàn)，不畏艱辛，堅持不懈地追求目標。通過這些方式，我們可以逐漸培養(yǎng)和踐行發(fā)揚右玉精神的能力，為自己、為他人、為社會創(chuàng)造更多的價值。
第四段：發(fā)揚右玉精神的個人感悟（約200字）
在實踐中，我深刻感受到發(fā)揚右玉精神給我?guī)淼木薮笫斋@。首先，我意識到只有通過個人的努力和奮斗，才能夠取得成功和成就。其次，我學會了與他人團結合作，共同面對困難與挑戰(zhàn)。最后，我明白了艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的重要性，不斷提升自己的素質和能力。這些經歷讓我更加堅定了發(fā)揚右玉精神的信念，也讓我更加有動力去追求自己的夢想和目標。
第五段：發(fā)揚右玉精神的未來展望（約300字）
發(fā)揚右玉精神是我們每個人應該為之努力的目標。未來，我希望可以繼續(xù)踐行發(fā)揚右玉精神，深入實踐和探索，不斷提升自己的實際能力和綜合素質。同時，我愿意積極投身社會公益事業(yè)，為他人提供幫助和支持。通過這樣的努力，我相信我可以為社會創(chuàng)造更多的價值，讓右玉精神在當代社會中煥發(fā)出新的光芒。
總結：發(fā)揚右玉精神是每個人肩負的重要責任。通過培育和踐行這種精神，我們可以實現(xiàn)個人價值的提升、社會和諧的建設、國家民族的振興。只有在實踐中不斷努力，才能夠真正發(fā)揚右玉精神的價值和意義，讓它在當代社會中發(fā)光發(fā)熱，創(chuàng)造出更美好的明天。
右玉精神心得體會個人篇十四
學生右玉精神是學生在右玉事變中表現(xiàn)出的精神品質，是學生對困難和逆境的堅韌拼搏精神。作為右玉精神的代表者，我深感榮幸和自豪。在參與右玉救災過程中，我真切體會到了這種精神所帶來的力量和意義。
第二段：堅定信念，不屈服于困境
右玉的地質災害給當?shù)鼐用駧砹藰O大的痛苦和犧牲，但我看到的是那些年輕人在面對困境時從未放棄的精神。他們毅然決然地站在第一線，賣力挖掘泥石，用自己的力量保護家園。他們的堅定和毅力激勵了我不屈服于面前的困境，在學業(yè)和生活中勇往直前。
第三段：團結合作，凝聚力量
在面對巨大災難時，一個人的力量顯得微小而渺茫，但當眾多的人團結起來，凝聚力量，就能創(chuàng)造奇跡。我所見到的許多右玉學生都在積極合作，互相幫助。在重建家園的過程中，我們打破了地域的界限，放下了個人的利益，以團隊的力量去征服困難。這種團結合作的精神也深深地影響著我，讓我更加相信團隊的力量。
第四段：積極樂觀，面對挑戰(zhàn)
右玉精神的一個重要特點就是積極樂觀，無論面對什么樣的困難和挑戰(zhàn)，都敢于迎接，勇于拼搏。在右玉經歷中，我看到許多學生在面對災難時，始終保持積極樂觀的態(tài)度，用笑臉面對困難，給予了周圍人很大的鼓舞。這種積極樂觀的心態(tài)也啟示了我，讓我明白只有用積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)，才能真正戰(zhàn)勝困難。
第五段：感恩奉獻，回報社會
右玉的學生們在經歷災難后，更加懂得感恩和奉獻。我看到很多人在救援結束后依然留在當?shù)兀瑸橛矣竦闹亟ㄗ龀鲎约旱呐?。通過這種方式，他們向社會回報了對他們的幫助，也展現(xiàn)了右玉精神的真正含義。這種感恩奉獻的精神深深地觸動了我，讓我認識到不管是在學生時代還是將來的社會中，我們都應該將自己所學所得努力回饋給社會。
總結：
學生右玉精神是學生在右玉事變中表現(xiàn)出的精神品質，是堅定信念、團結合作、積極樂觀、感恩奉獻的體現(xiàn)。這種精神的力量是無窮的，它使我們能夠面對挑戰(zhàn)、克服困難，并在每個人的心中留下深刻的印記。我將永遠懷著驕傲的心情，以右玉精神為榜樣，不斷努力成長，為社會做出自己的貢獻。
右玉精神心得體會個人篇十五
右玉精神是指改革開放以來，中國廣大農村地區(qū)人民在艱苦的條件下，為擺脫貧困、改善生活，勤勞勇敢、不怕困難、奮發(fā)圖強的精神狀態(tài)。右玉精神的形成和發(fā)展，凝聚了當?shù)厝嗣竦闹腔酆土α?，也為廣大農村地區(qū)樹立了榜樣和信心。本文將探討右玉精神給我們帶來的啟示和體會。
首先，右玉精神教會我們堅持信念。信念是人生道路上的明燈，是戰(zhàn)勝困難和不利條件的力量源泉。右玉精神中的右玉人民，憑著對美好生活的信念，堅持艱苦努力，不畏困難。正是因為堅持不懈的信念，如今，右玉村已經從一個貧困落后的小山村變成了山區(qū)發(fā)展的典范。成為當?shù)厝嗣裥哪恐械膲裘乱郧蟮男腋＜覉@。對于我們每個人來說，也都應當樹立起自己的信念，無論面對何種困境，都能堅定與之相抗的決心。
其次，右玉精神告訴我們勇敢面對困難。困難和挑戰(zhàn)是人生的常態(tài)，但是絕不能因為困難而退縮。右玉精神中的右玉人民，面對的是山高水遠、交通不便、生活困苦等一系列的困難。但他們沒有因此而放棄，相反，他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，用自己的雙手戰(zhàn)勝困境。正是因為他們的勇敢與堅持，右玉村才有了今天的昌盛。在我們的生活中，也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，我們需要學習右玉人民的勇敢和堅持，用積極的態(tài)度去面對，以克服難關，邁向成功的殿堂。
再次，右玉精神啟示我們做好規(guī)劃和準備。成功的人都懂得規(guī)劃和準備。右玉人民通過計劃和準備，才能在艱苦的環(huán)境中，實現(xiàn)經濟的發(fā)展，改善生活。他們注重發(fā)展旅游業(yè)、農業(yè)業(yè)、加工業(yè)等多個方面，使得村莊的經濟結構更加完善。這讓我想起了一句名言：“沒有計劃的是計劃失敗?！痹谖覀兊纳钪校覀円残枰忻鞔_的目標，制定計劃，合理分配時間和資源，為實現(xiàn)我們的夢想做好準備。
最后，右玉精神教會我們堅守初心和奮發(fā)進取。初心即是我們所追求的目標和理想，是我們內心深處的那個火種。右玉精神中的右玉人民，始終沒有忘記自己的初心，他們始終堅持艱苦奮斗，為了更好的生活而努力。如今，他們的努力得到了回報，取得了顯著的成績。我們每個人都應該堅守初心，永不放棄，只有不斷奮發(fā)進取，才能不斷邁向更高的目標。
總的來說，右玉精神是一種勇于面對困難，堅守信念和初心的精神。在現(xiàn)實生活中，我們也應該學習右玉精神，勇于面對困難，保持積極的信念，制定計劃和準備，堅守初心和奮發(fā)進取。相信只要我們以右玉精神為榜樣，不斷努力奮斗，就一定能夠實現(xiàn)自己的夢想，步入成功的道路。