計(jì)劃可以幫助我們迅速而有效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。制定計(jì)劃后，要及時(shí)跟進(jìn)和評(píng)估，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)參考一些計(jì)劃范文，我們可以提高自己的計(jì)劃寫作水平和能力。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇一
在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動(dòng)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨、以“五 愛”教育為基本內(nèi)容，以“創(chuàng)安全文明校園”為工作重點(diǎn)，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā) 展的要求，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)” ，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，文明、善良”的精神，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀， 努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性，力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階，為“創(chuàng)安全文明校園”打下扎實(shí)的 基礎(chǔ) 。
二、工作思路
堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，豐富德育活動(dòng)的載體，不斷調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性;加強(qiáng)安全管理，落實(shí)一崗雙責(zé)，強(qiáng)化安全制度建設(shè)，健全各類應(yīng)急預(yù)案，抓實(shí)應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí);加大班主任管理工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班級(jí)量化考核機(jī)制，積極探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
三、工作目標(biāo)
1、安全保衛(wèi)工作方面：建立、健全各項(xiàng)安全、保衛(wèi)措施，完善各種安全預(yù)案并加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，加大對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和宣傳的力度，增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，認(rèn)真抓好各類值班制度的落實(shí)，明確分工，責(zé)任到人，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生，努力爭(zhēng)創(chuàng)讓家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會(huì)各界滿意的“平安校園”。
2、紀(jì)律法制教育工作方面：以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用各種機(jī)會(huì)，采用多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無(wú)一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
3、德育管理的總目標(biāo)是：分層管理，即校長(zhǎng)及校黨支部----政教處--年級(jí)組--班主任—任課老師——學(xué)生管理。學(xué)生需達(dá)到的目標(biāo)是：自己的事情自己做，父母的事情幫著做，學(xué)校的事情搶著做。
4、心理健康教育工作方面：從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，建立、健全學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn)。
5、班主任工作方面：不斷完善和加強(qiáng)對(duì)班主任工作量化考核的力度，加大對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn);大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來(lái)，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。
6、其他方面：聯(lián)合總務(wù)處共同做好對(duì)住校生以及校產(chǎn)的管理工作，確保住校生管理安全、有序，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
四、工作措施
1、積極開展主題教育活動(dòng)，以各類活動(dòng)為載體，不斷推進(jìn)學(xué)校的思想政治工作。
(1)充分利用好班會(huì)課這一陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。班會(huì)課要做到“四有”：有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。確保班會(huì)課時(shí)間不被占用，班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會(huì)課有內(nèi)容、有重點(diǎn)，班會(huì)課言之有物，言之有效，真正把班會(huì)課作為對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。
(2)充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)假日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)情教育、時(shí)事教育、愛國(guó)主義教育，使學(xué)生對(duì)家事、國(guó)事、天下事事事關(guān)心，并不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行安全集中教育。
(3)重視法制教育，充分利用社會(huì)教育資源。我校將聘請(qǐng)公安、司法系統(tǒng)專業(yè)人士來(lái)我校作專題講座，并建立和利用好校外法制教育基地，以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和辨別是非能力。
(4)根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的身心特點(diǎn)，積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如讀書、演講、征文、書法、體育競(jìng)賽等活動(dòng)，以豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操，展示學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生愛好。
2、嚴(yán)格常規(guī)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，不斷提升學(xué)校的日常管理水平。
(1)認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《班級(jí)量化考核》等規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識(shí)，以此來(lái)規(guī)范、約束學(xué)生的言行，使他們?cè)谛?nèi)、校外做一個(gè)合乎行為規(guī)范的人，做一個(gè)校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會(huì)上的守法公民。同時(shí)，認(rèn)真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動(dòng)，如在全體學(xué)生中開展以《規(guī)范》知與行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為量化考核，并堅(jiān)持自評(píng)、互評(píng)制度，認(rèn)真落實(shí)班級(jí)量化考核，力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。
(3)加強(qiáng)對(duì)值日教師和學(xué)生的監(jiān)督，保證值勤的效果和職責(zé)的落實(shí)，并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布 ，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。
(4)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等，尤其不放松對(duì)住校生的管理力度，切實(shí)做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識(shí)教育和管理，并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全。
(5)加強(qiáng)家校聯(lián)系，對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪和教師的家訪作好記錄。及時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。
3、做實(shí)做優(yōu)心理健康教育，并以此為亮點(diǎn)，不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。
(1)繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。
(2)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理特征，有針對(duì)性地對(duì)不同年級(jí)學(xué)生開設(shè)心理講座。
(3)發(fā)動(dòng)全體教師在各科教學(xué)活動(dòng)中，充分挖掘課本內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的心理健康教育，做好各學(xué)科與心理健康教育的有機(jī)滲透。
4、、加強(qiáng)班級(jí)管理，促使良好班風(fēng)形成。一是發(fā)揮班主任的核心作用，管理中要多發(fā)現(xiàn)，抓苗頭，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范。二是抓班級(jí)組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè)，利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀，提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用，協(xié)助班主任搞好班級(jí)工作。四是召開班主任會(huì)議,互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。五是實(shí)行多元化管理，堅(jiān)持家校聯(lián)系，分階段召開三個(gè)年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。六是政教處人員加大對(duì)班級(jí)的管理力度，繼續(xù)采取日檢查，周公布，月匯報(bào)，定期考核的辦法。
5、加大對(duì)班主任的培訓(xùn)和管理力度，以年級(jí)組為單位定期召開班主任例會(huì)，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，探討班級(jí)管理工作的方法，完善班級(jí)量化考核。用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應(yīng)時(shí)代、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
6、配合團(tuán)委做好國(guó)旗下講話，以此弘揚(yáng)正氣，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，推崇榜樣帶動(dòng)作用。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇二
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《xx初中20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存，提高育人質(zhì)量；完善班主任考核機(jī)制，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)；加強(qiáng)班級(jí)綜合考核評(píng)比，樹立良好班風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)而不懈努力。
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，愛國(guó)主義教育，心理健康教育；加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法，完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施；加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，提升e初中形象。
1、實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，組織實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣；提高學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。
2、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
3、加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍。每周開展一次心理健康講座，各班建立陽(yáng)光使者，增設(shè)心理咨詢信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實(shí)效性，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育
加強(qiáng)安全教育，積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動(dòng)課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強(qiáng)“安全第一，生命至上”的觀念，為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
5、繼續(xù)加強(qiáng)住校生的管理
住校生，特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“星級(jí)文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施：
（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》、《星級(jí)文明寢室評(píng)比細(xì)則》等。
（2）開好住校生、寢室長(zhǎng)、生活指導(dǎo)會(huì)議。
（3）及時(shí)與學(xué)生簽定安全責(zé)任書。
（4）完善班主任深入寢室巡查制度。
（5）繼續(xù)通過(guò)開展星級(jí)文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境，努力創(chuàng)造安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（6）加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，開展寢室文化評(píng)比活動(dòng)。
6、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。
本學(xué)期要求各個(gè)年級(jí)、各班級(jí)進(jìn)行5-7課時(shí)的“五五”普法教育內(nèi)容。通過(guò)法制報(bào)告等形式，提高學(xué)生懂法、守法、用法，護(hù)法的意識(shí)。
邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或司法部門人員來(lái)校作法制報(bào)告。
7、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理
加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。
8、繼續(xù)加強(qiáng)政教處的宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。
通過(guò)板報(bào)、櫥窗等渠道，加大宣傳的力度，樹立新形象，提高學(xué)校的知名度。
八月份工作中心：班主任培訓(xùn)與新生入學(xué)教育。
1、調(diào)整班主任。
2、組織實(shí)施班主任暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、七年級(jí)新生入學(xué)教育。
九月份工作中心：“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)
1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。
2、召開政教處工作人員會(huì)議。
3、召開班主任工作會(huì)議，布置新學(xué)期工作。
4、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。
5、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育。
6、政教處檢查學(xué)生行為習(xí)慣。
7、制定心理健康教育實(shí)施方案。
8、分別召開男、女住校生會(huì)議。
10、辦理學(xué)生出入證。
十月份工作中心：愛國(guó)主義教育
1、“十一”國(guó)慶節(jié)安全教育和愛國(guó)主義教育。
2、召開班主任工作會(huì)議，布置有關(guān)工作。
3、召開寢室長(zhǎng)，對(duì)住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。
4、召開政教處工作人員會(huì)議，探討新形勢(shì)下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
5、各班出第二期黑板報(bào)：主題：愛國(guó)主義。
6、安全教育報(bào)告會(huì)。
十一月份工作中心：考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試。
1、法制教育。
2、各班出第三期黑板報(bào)：主題：法制教育。
3、召開班主任工作會(huì)議，布置有關(guān)工作。
十二月份工作中心：安全教育
1、召開班主任工作會(huì)議，布置有關(guān)工作。
2、召開政教處工作人員會(huì)議，探討新形勢(shì)下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
3、召開各班班長(zhǎng)會(huì)議。
4、各班出第四期黑板報(bào)：主題：慶祝元旦。
5、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品。
6、消防安全教育報(bào)告會(huì)。
7、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
元月份工作中心：學(xué)期結(jié)束工作
1、做好期末安全保衛(wèi)工作。
2、召開班主任工作會(huì)議。
3、迎接年終評(píng)估
4、班主任完成期末有關(guān)工作。
（1）檢查班主任工作手冊(cè)。
（2）上報(bào)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
（3）班主任工作總結(jié)（年級(jí)組長(zhǎng)上交年級(jí)小結(jié)）。
5、學(xué)期結(jié)束工作
（1）“優(yōu)秀班主任”評(píng)比。
（2）“文明班級(jí)”評(píng)比。
（3）“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”評(píng)比。
（4）公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部及團(tuán)干部”名單
（5）政教處學(xué)期工作總結(jié)。
6、做好期末安全工作。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇三
2018年秋季學(xué)期，全校共62個(gè)教學(xué)班，在校班級(jí)53個(gè)，頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)9個(gè)，在校學(xué)生xxx人（不含頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生），其中男生 xxx人，女生xxx 人；在校住宿生xxxx 人，走讀生 xx 人。在校班級(jí)各班班主任名單如下：
認(rèn)真貫徹黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù)，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強(qiáng)化管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力打造平安和諧校園，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，培育知行合一、德技并重的合格人才。
（一）德育工作
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支較高水平的班主任隊(duì)伍。協(xié)助校長(zhǎng)選聘20xx-20xx年度班主任；組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》，修訂學(xué)?！栋嘀魅螎徫宦氊?zé)》，進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé)，完善班主任日常管理制度，提高班主任的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng)；完善班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)制度；組織德育工經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，實(shí)施班主任“老帶新”制度；探索班主任到企業(yè)實(shí)踐方案；繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動(dòng)；重點(diǎn)檢查督辦班主任每日“四進(jìn)”和每周日“六查” 完成情況。每日“四進(jìn)”指：進(jìn)教室、進(jìn)寢室、進(jìn)清潔區(qū)、進(jìn)隊(duì)伍；每周“六查”指：查人數(shù)、查儀表、查?？ā⒉橐硇Ｍㄓ涗?、查手機(jī)、查周末活動(dòng)。
2、組織好德育活動(dòng)。本學(xué)期將以 “做職中最美學(xué)生”活動(dòng)為中心，圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動(dòng)。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(dòng)（三愛：愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)；三節(jié)：節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電；四德：做一個(gè)有社會(huì)公德的人，做一個(gè)有職業(yè)道德的人，做一個(gè)有家庭美德的人、做一個(gè)有個(gè)人品德的人）；二是繼續(xù)開展包容、誠(chéng)信、孝敬、知恥四項(xiàng)傳統(tǒng)美德教育；三是組織開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”民族精神教育，四是開展“不放棄努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”奮斗進(jìn)取精神教育，五是開展責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、禮儀意識(shí)等職業(yè)素養(yǎng)教育，同時(shí)，本學(xué)期還將繼續(xù)開展無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動(dòng)；繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團(tuán)工作；圍繞“學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)，每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo)，繼續(xù)深入開展體藝工作，進(jìn)一步加強(qiáng)課間操管理，提高課間操質(zhì)量。
3、構(gòu)建德育體系。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育體系，繼續(xù)組織開展好“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)；進(jìn)一步完善周末學(xué)生管理制度，與住校生簽訂《周末申請(qǐng)住校學(xué)生管理責(zé)任書》；做好中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》工作；逐步完善家校通平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系；進(jìn)一步加強(qiáng)與居委會(huì)、派出所的聯(lián)系，營(yíng)造良好的周邊育人環(huán)境；進(jìn)一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范教師值日值班行為，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人，齊抓共管、全員育人的良好局面。
4、制定學(xué)校德育管理制度，形成學(xué)校德育長(zhǎng)效機(jī)制，有序開展學(xué)校德育工作。
（二）學(xué)生管理工作
1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴(yán)格按照《xx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
2、手機(jī)管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《xx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機(jī)管理制度》，各班級(jí)要組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳，耐心解釋，熱情服務(wù)。
3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度，政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評(píng)比活動(dòng)；消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象；繼續(xù)落實(shí)“愛國(guó)衛(wèi)生日”活動(dòng)（每月最后一周的星期五），落實(shí)“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。
4、文明禮儀教育。各班級(jí)要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》，并對(duì)照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
5、女生教育與管理。本學(xué)期政教處將集中14級(jí)女生專題講座活動(dòng)。各班主任要自行組織女生會(huì)議，精選案例，開展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自愛自重教育。
6、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生就餐、就寢秩序的管理，開展“光盤凈桌”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐、就寢習(xí)慣。
7、加強(qiáng)學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德，要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò)，注重網(wǎng)絡(luò)安全。
8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作，本學(xué)期各班級(jí)要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊(cè)，分配到科任教師，開展談心或家訪工作，為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。
9、做好學(xué)生的操行評(píng)定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評(píng)選工作。
10、研究學(xué)生會(huì)管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)，讓學(xué)生會(huì)干部全面參與學(xué)校管理工作。
（三）安全工作
1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力為方針，以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo)，全面加強(qiáng)綜治、安全工作。
2、牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，健全安全管理機(jī)構(gòu)，完善安全管理措施，組織應(yīng)急疏散演練，組建學(xué)校巡邏隊(duì)，執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度，做好預(yù)防和處置工作。
3、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容有：生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實(shí)習(xí)見習(xí)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防暴力恐怖等，班主任要?jiǎng)?wù)實(shí)上好安全教育課和心理健康教育課，不走過(guò)場(chǎng)、不搞形式。
4、認(rèn)真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動(dòng)，組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，提高班主任法律意識(shí)和法律水平，積極開展學(xué)生心理咨詢工作，掌握學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài)，杜絕學(xué)生違法犯罪行為。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)值班值日工作。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇四
a―無(wú)重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零;
b―學(xué)生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高;
c―校園環(huán)境整潔怡人;
2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
b―打造一支學(xué)生干部隊(duì)伍，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平
c―建設(shè)一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識(shí)的政教職員隊(duì)伍
3、德育創(chuàng)新目標(biāo)
a---學(xué)生自我教育，自我管理的能力有新突破
b---實(shí)施開展學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作
三、工作措施
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期，政教處認(rèn)真圍繞學(xué)校工作中心，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善管理機(jī)制，有效開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。我們以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理能力，幫助學(xué)生建立正確的“三觀”。注重培養(yǎng)年青班主任教師隊(duì)伍。具體安排如下：
1.每周召開政教例會(huì)，及時(shí)傳達(dá)布置下周工作，總結(jié)本周工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，商討對(duì)策。
2.強(qiáng)化班主任管理，規(guī)范檢查和反饋。政教處定期對(duì)班主任工作手冊(cè)，主題班會(huì)等工作進(jìn)行檢查和反饋，定期問(wèn)卷調(diào)查，較準(zhǔn)確了解班主任的工作情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
3、注重對(duì)青年班主任和教師的培養(yǎng)， 注重班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班會(huì)設(shè)計(jì)與組織以及班級(jí)管理工作。繼續(xù)開展老教師及老班主任帶動(dòng)青年教師成長(zhǎng)的傳幫帶活動(dòng)。以老帶新，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。
4、健全家長(zhǎng)學(xué)校，密切學(xué)校、家庭及社會(huì)之間的溝通聯(lián)系，形成教育合力，共同發(fā)揮德育效應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的溝通，政教處配合管委會(huì)開好家長(zhǎng)會(huì)，鼓勵(lì)班主任進(jìn)行家訪或電話家訪。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生違紀(jì)處分條例》等規(guī)章制度，提高學(xué)生文明自律意識(shí)和自覺性。
2、加大對(duì)學(xué)生打架、早戀、抽煙、去網(wǎng)吧上網(wǎng)等嚴(yán)重違紀(jì)行為的處理力度。
3、規(guī)范學(xué)生儀容儀表和文明禮儀，展示健康向上的學(xué)生形象。要求學(xué)生按《中學(xué)生行為規(guī)范》要求，不染發(fā)燙發(fā)、不穿奇裝異服，注重儀容儀表和文明禮儀，外形和舉止要符合中學(xué)生年齡特征。
1、充分利用廣播、櫥窗、墻報(bào)、班會(huì)等形式，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、感恩教育、愛國(guó)主義教育、心理健康教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等，濃厚校園文化氛圍。
2、利用校園櫥窗張貼名人錦句、古典詩(shī)歌、詩(shī)詞及古代文學(xué)經(jīng)典篇目，濃厚校園文化氛圍，落實(shí)“校園無(wú)小事，處處是教育”的思想。
1、進(jìn)一步規(guī)范升降旗制度和國(guó)旗下講話制度，結(jié)合重大節(jié)日有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、積極開展中學(xué)生心理健康教育。就校園中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，請(qǐng)學(xué)校的專職的心理輔導(dǎo)老師為全體同學(xué)定期開展心理講座，暢通咨詢渠道，加強(qiáng)心理咨詢室的建設(shè)。班主任注意觀察，防微杜漸，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)疏導(dǎo)。重視對(duì)高三進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
3、組織開展“牢記紅色歷史傳承時(shí)代精神”讀書演講和征文評(píng)比活動(dòng)。
4、重視感恩教育，針對(duì)獨(dú)生子女成長(zhǎng)環(huán)境而造就的部分學(xué)生唯我和自私的心理現(xiàn)象，利用晨會(huì)并結(jié)合母親節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)等節(jié)日開展感恩主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩社會(huì)。
5、完成學(xué)校“孤殘病及單親家庭”登記表，注重對(duì)他們學(xué)習(xí)和生活的關(guān)愛。
6、認(rèn)真組織國(guó)家助學(xué)金信息更新和校內(nèi)資助評(píng)審發(fā)放工作。堅(jiān)持公正、公平、公開的原則，讓我校對(duì)貧困學(xué)生的資助工作持續(xù)平穩(wěn)地開展。
7、結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，開展“我們的節(jié)日.中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。教育學(xué)生尊重傳統(tǒng)文化，誦讀經(jīng)典篇目，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。
1、做好安全教育宣傳工作，通過(guò)櫥窗張貼安全教育宣傳畫、《來(lái)安中學(xué)防溺水工作致家長(zhǎng)的一封信》，與家長(zhǎng)和班主任簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》、安全教育主題晨會(huì)、班會(huì)等形式，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，注意自我保護(hù)，不下河游泳，預(yù)防溺水事故。
2、重視春季預(yù)防傳染病的宣傳，及時(shí)通過(guò)晨會(huì)告知學(xué)生近期學(xué)校和周圍出現(xiàn)的傳染病情況及案例，尤其是今年春季爆發(fā)的腮腺炎，要求各年級(jí)，各班級(jí)宣傳到位，遇到疫情及時(shí)上報(bào)，及時(shí)教育學(xué)生重視個(gè)人衛(wèi)生，積極預(yù)防傳染。
3、重視飲食衛(wèi)生安全宣傳，提倡學(xué)生校內(nèi)就餐。并且通過(guò)晨會(huì)教育學(xué)生要勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
4、持續(xù)開展交通安全教育，對(duì)學(xué)生安全出行提出嚴(yán)格要求。
本學(xué)期，將按照上級(jí)主管部門要求，評(píng)選出市、縣、校級(jí)先進(jìn)班集體，優(yōu)秀學(xué)生、市優(yōu)秀學(xué)干。公正評(píng)審，校內(nèi)公示，表彰先進(jìn)，樹立榜樣。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇六
【篇一】
一、指導(dǎo)思想
以"研究、指導(dǎo)、服務(wù)"為基本職責(zé)，以"將欲立人，先求立師"為突破口，以新課程實(shí)施有效管理為契機(jī)，緊緊圍繞教育這個(gè)中心，努力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)"的工作氛圍，夯實(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理。使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合，使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺(tái)階，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
二、主要工作
(一)以法治教，樹立以人為本的管理體制
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊課程，上足課時(shí)，不隨意增減課時(shí)，不亂訂亂發(fā)資料。輔導(dǎo)用書要堅(jiān)持學(xué)生自愿購(gòu)買的原則，杜絕教師私自征訂資料，如有違反，一查到底，絕不姑息。
2、深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，將課程改革落實(shí)于行動(dòng)中。
要深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》，各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)增強(qiáng)課程改革的責(zé)任感和使命感，明確課程改革的目的和任務(wù)，使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過(guò)程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性，使之落實(shí)于備課和課堂中。
3、學(xué)"規(guī)范"，樹師表
全體教師要加強(qiáng)"規(guī)范"學(xué)習(xí)，注重師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，要主動(dòng)俯下身子，傾聽意見，教育學(xué)生要曉之以理，動(dòng)之以情，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期將分年級(jí)召開兩次學(xué)生代表座談會(huì)，以征求學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)工作的意見或建議，并及時(shí)反饋給教師。
4、創(chuàng)造機(jī)會(huì)和環(huán)境，形成力爭(zhēng)上游的良好氛圍。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功競(jìng)賽，積極爭(zhēng)取上好校外展示課，要請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去，引導(dǎo)教師投入到教研改革中，使教師能把握每一次機(jī)會(huì)，發(fā)揮自己的每一份潛能，各自走向成功，形成力爭(zhēng)上游的良好氛圍。
(二)以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)管理，打造教與學(xué)的"雙贏"
隨著教改的深入發(fā)展，教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富，管理的要求在不斷提高，在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則，第一是面向全體原則，每位教師對(duì)所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任，不放棄后進(jìn)生。第二是全面發(fā)展原則，每位教師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展，以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績(jī)的提高。第三是主動(dòng)發(fā)展原則，每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過(guò)程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過(guò)程，把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動(dòng)，占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。
在新學(xué)期中必須進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1、功夫花在備課上。各備課組教師要沿著"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線，精心設(shè)計(jì)教案，努力體現(xiàn)"三高"和"三嚴(yán)"的備課原則，即認(rèn)識(shí)高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高，嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。也要體現(xiàn)各任課教師獨(dú)特的個(gè)性、風(fēng)格、特長(zhǎng)，即既要有集備，也要有自備。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo))，教學(xué)方法，教學(xué)重難點(diǎn)，教具(儀器、設(shè)備等)，教學(xué)過(guò)程(教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖)，自備，配套練習(xí)，教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。教案要提前一周打印成冊(cè)，送教務(wù)處備案。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度。
2、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源，利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn)，充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程，多采用操作實(shí)踐、觀察討論、大膽猜測(cè)等形式，養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣，用好教材中的習(xí)題和思考題，鼓勵(lì)學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑，切實(shí)做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，精講多練，當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處將組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度，及時(shí)反饋教學(xué)信息，做好服務(wù)指導(dǎo)工作，當(dāng)好參謀。
3、鞏固放在作業(yè)批改和評(píng)講上。要求習(xí)題精選，題量適中，評(píng)講及時(shí)，要多找學(xué)生當(dāng)面評(píng)講，杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象，繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制，語(yǔ)文25次，作文8篇，數(shù)學(xué)60次，英語(yǔ)50次，理化各30次，政史各20次，其它學(xué)科15次。學(xué)校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。
【篇二】
一、指導(dǎo)思想：
德育為首，育人為本，注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)：
富多彩的活動(dòng)之中，努力提高學(xué)政教工作力爭(zhēng)新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國(guó)主義和集體主義教育為主旋律，以國(guó)防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國(guó)從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過(guò)程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。
三、工作思路：
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平
1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績(jī)。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力
學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。
(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
(4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來(lái)。
3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作
本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過(guò)程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個(gè)性，個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來(lái)往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退;要自尊自愛，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。
2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實(shí)施量化管理，有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作
十幾年來(lái)，“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭(zhēng)取達(dá)到效果。
4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)宿舍管理
宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評(píng)比活動(dòng)，日檢查、日通報(bào)、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
6、加強(qiáng)國(guó)防教育，鞏固國(guó)防教育示范校成果
(1)充分發(fā)揮校國(guó)防教育辦公室的效力，具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國(guó)防教育系列活動(dòng)。
(2)把國(guó)防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國(guó)防教育課，組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期八天
軍訓(xùn)
，并注重實(shí)效。
(3)定期進(jìn)行國(guó)防教育報(bào)告、召開主題班會(huì)、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、軍體比賽等國(guó)防教育活動(dòng)。積極參加社會(huì)性國(guó)防教育活動(dòng)，積極開展并參與雙擁共建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)。
(4)校園環(huán)境建設(shè)，能充分體現(xiàn)愛國(guó)主義和英雄主義精神，櫥窗、板報(bào)定期更換國(guó)防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站，將有計(jì)劃地安排國(guó)防教育的內(nèi)容。
四、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作
(一)體育工作：
1、科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負(fù)責(zé)到人、工作到位，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。
2、提高體育課、體活課的質(zhì)量
狠抓體育常規(guī)，積極組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高師德水平，理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅(jiān)持面向全體、教書育人，嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施教育科研。多講、多練，以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的。有針對(duì)性的訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時(shí)，建立學(xué)校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。
3、開展群體性體育競(jìng)賽
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況，舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、會(huì)操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質(zhì)量
抓好早操，規(guī)范動(dòng)作，提高質(zhì)量，落實(shí)檢查工作，多方努力，使早操再上新臺(tái)階。
5、做好體育器材管理
有標(biāo)準(zhǔn)、有計(jì)劃地配置體育器材、設(shè)備。落實(shí)場(chǎng)地、器材的管理制度，開發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性。
(二)衛(wèi)生工作：
1、加強(qiáng)健康教育
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評(píng)價(jià)，確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識(shí)。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報(bào)，宣傳板。
2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作，提高上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
(2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開展學(xué)生常見病防治
(1)提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正，并把結(jié)果列入對(duì)班主任的考核。
(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比，列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)及時(shí)做好傳染病的預(yù)測(cè)及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，盡一切努力，完成好本學(xué)期的政教工作。
政教處工作日程表：
九月：
1、入學(xué)教育。
2、制定班主任
工作計(jì)劃
。
3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。
4、開學(xué)典禮。
5、召開班主任會(huì)議，研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn)，用好校訊通。
十月：
1、交通安全教育班會(huì)。
2、召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。
3、落開展做文明學(xué)生一系列活動(dòng)。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。
4、養(yǎng)成教育考試。
5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。
十一月：
1、加強(qiáng)校園安全管理。
2、出一期班刊。
3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動(dòng)。
4、防雷防電安全教育。
5、班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。出一期班刊
十二月;
1、“關(guān)愛生命，防艾拒毒”主題班會(huì)。
2、班主任工作會(huì)議，匯報(bào)情況，交流經(jīng)驗(yàn)，出一期班刊。
3、進(jìn)行一次全校性的安全排查。
元月份：
1、做好溺水安全教育
2、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的評(píng)比工作。
3、籌備假期學(xué)生家訪工作，布置班主任老師假期家訪任務(wù)
4、評(píng)出學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
5、評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。
6、評(píng)選優(yōu)秀班主任。
7、
學(xué)生評(píng)語(yǔ)
和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。
8、期末考試，上交班主任
學(xué)期工作總結(jié)
。
【篇三】
本學(xué)期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)管理為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)禁毒教育及心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的合格中學(xué)生。
一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
選配好七年級(jí)新班主任。指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃，定期召開班主任工作會(huì)議，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，研究班主任工作經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問(wèn)題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》，考核班主任工作，加強(qiáng)工作的過(guò)程管理，通過(guò)日檢查，周評(píng)比，月總結(jié)的量化考核，使每項(xiàng)工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，化的提升班主任的工作事業(yè)心和責(zé)任感。
2、寓德育于各科教學(xué)中。認(rèn)真挖掘教材中的思想教育內(nèi)容，把德育教育滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成，在教師傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時(shí)起到潛移默化的作用。讓教師的教學(xué)態(tài)度、教育思想、教學(xué)藝術(shù)、治學(xué)精神等起到言傳身教的作用，成為學(xué)生品德的楷模。努力進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆，教育案例或德育論文，要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。
3、加強(qiáng)對(duì)班干部和學(xué)生會(huì)干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作，積極主動(dòng)地開展工作，不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力，充分發(fā)揮其在團(tuán)、隊(duì)及班級(jí)中的作用。
4、充分發(fā)揮團(tuán)委作用，吸納優(yōu)秀學(xué)生干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合，齊抓共管，形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長(zhǎng)的主角作用，加強(qiáng)家訪。邀請(qǐng)縣關(guān)工委、司法部門的同志為學(xué)生開設(shè)講座，聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)行針對(duì)性的教育。
二、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)七年級(jí)新生入學(xué)教育。努力促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。七年級(jí)學(xué)生入學(xué)后，班主任首先要開展校情、校紀(jì)、校規(guī)教育活動(dòng)，做好小學(xué)升入初中后的銜接工作，開好頭，使新生在最短的時(shí)間里適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中來(lái)。
2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。七年級(jí)制訂好《班級(jí)公約》、八、九年級(jí)在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)行修訂、完善。切實(shí)從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起，抓學(xué)生的儀表、到校、紀(jì)律、衛(wèi)生、日常品行等;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結(jié)合“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”競(jìng)賽，抓好常規(guī)檢查落實(shí)。學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任行為規(guī)范檢查員，每周對(duì)各班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為，督促學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。
根據(jù)低起點(diǎn)、小坡度、分階段、分層次的原則，提出日常行為規(guī)范要求，將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點(diǎn)四會(huì)”;即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì)孝順;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，有目的、分階段、定主題。七年級(jí)，行為習(xí)慣適應(yīng)期，重點(diǎn)是文明禮儀、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮自信，初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;八年級(jí)，行為習(xí)慣強(qiáng)化期，重點(diǎn)是強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力。愛護(hù)財(cái)產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設(shè)班級(jí)、參與管理、求實(shí)向上，做到能正確認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)關(guān)心集體、他人，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，參與班校管理;九年級(jí)，行為規(guī)范形成期，重點(diǎn)是始終做好向中考沖刺的精神激勵(lì)，保持學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)。起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。
在后進(jìn)生管理方面，我們要常抓不懈，要形成全校教師齊抓共管的模式：
(3)對(duì)后進(jìn)生要全程監(jiān)管，及時(shí)從班主任處了解信息，思想工作常抓不懈，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
3、關(guān)于衛(wèi)生工作，本學(xué)期政教處將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)管理;
(3)依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗，落實(shí)衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查這三項(xiàng)檢查工作，并及時(shí)公布檢查結(jié)果。堅(jiān)決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”行為。組織倡導(dǎo)開展“干凈文明”校園活動(dòng)。
(4)切實(shí)發(fā)揮廣大學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用，清除各種衛(wèi)生死角;
(5)抓好每周的大掃除工作;
(6)做好教室環(huán)境布置，增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍，要求做到——地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污跡、桌上無(wú)刻畫、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角。
4、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)各項(xiàng)評(píng)比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過(guò)程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
四、提高實(shí)效，積極開展系列德育活動(dòng)。
1、多形式地進(jìn)行愛國(guó)主義教育。嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》，抓好升旗儀式、國(guó)旗下的講話。開展以國(guó)家意識(shí)、國(guó)家觀念為基本內(nèi)容的愛國(guó)教育，培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)。通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、文娛活動(dòng)、學(xué)校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國(guó)改革開放的巨大成就，激發(fā)師生的愛國(guó)熱情，并把這種愛國(guó)熱情落實(shí)到“愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛同學(xué)、愛老師、愛家長(zhǎng)”的六愛教育中。
2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)德育特色建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在服從學(xué)?；顒?dòng)統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上，開展富有成效的班級(jí)活動(dòng)，建設(shè)有特色的班風(fēng)。強(qiáng)化“四風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng))建設(shè)。各班可據(jù)本班實(shí)際情況確立突破口，從小處著眼，利用有效形式分層次有順序地對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、疏理和啟迪，通過(guò)富有成效的班級(jí)德育管理，建設(shè)有特色的班風(fēng)。在爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)德育特色的過(guò)程中，各班加強(qiáng)交流、溝通，做到有設(shè)想、有實(shí)施、有學(xué)習(xí)、有小結(jié)。學(xué)生行為規(guī)范每周進(jìn)行檢查評(píng)比，每月加以總結(jié)、評(píng)選。各項(xiàng)量化指標(biāo)嚴(yán)格按檢查為準(zhǔn)，并作為學(xué)期末優(yōu)秀班級(jí)考核的重要依據(jù)，使規(guī)范教育的運(yùn)行體系更加完善。
從本學(xué)期起，在全校全面規(guī)范《學(xué)生成長(zhǎng)記錄制度》和《學(xué)生證管理制度》，使《學(xué)生成長(zhǎng)記錄》和《學(xué)生證》成為學(xué)生個(gè)人“爭(zhēng)做文明學(xué)生”的一個(gè)重要載體。學(xué)期結(jié)束時(shí)舉行《學(xué)生成長(zhǎng)記錄》評(píng)比，并將優(yōu)秀的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄》進(jìn)行表彰和展示。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生半封閉式管理，學(xué)生課間離校、遲到進(jìn)校，實(shí)行查驗(yàn)《學(xué)生證》、
請(qǐng)假條
登記制度。實(shí)行來(lái)訪登記制度，確保師生安全。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)教育、禁毒教育及心理健康教育，以主題教育為載體，通過(guò)國(guó)旗下講話、全校集會(huì)、班會(huì)、班集體活動(dòng)等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍。
4、深化每月主題教育活動(dòng)，使德育工作系列化、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中，做到在活動(dòng)中育人。
九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。
十月份結(jié)合國(guó)慶節(jié)xx周年紀(jì)念活動(dòng)，以觀看愛國(guó)主義影片、舉辦第五屆校園文藝匯演等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)愛校愛班教育。展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，提高校園文化氛圍。
十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育，提高學(xué)生防病、自護(hù)自救能力。加強(qiáng)校園安全建設(shè)，牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)消防、交通、緊急避險(xiǎn)、食物中毒、流行疾病等學(xué)校安全教育和自護(hù)自救教育。增強(qiáng)安全防范意識(shí)，全面落實(shí)市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建工作，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序、和諧。
十二月份開展法制教育、禁毒教育，增強(qiáng)法制意識(shí)，做好教育防范工作，開展好普法教育工作。通過(guò)各種活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，使他們學(xué)法、知法、守法;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的活動(dòng)，提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。樹立依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的意識(shí)，進(jìn)一步提高師生的法律意識(shí)、安全意識(shí)。平等對(duì)待和尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。舉辦法制教育專題講座，結(jié)合班會(huì)、思品課、國(guó)旗下講話等形式，講求實(shí)效地開展工作。
元月份評(píng)優(yōu)、總結(jié)工作。
5、注重校園文化、班級(jí)文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)、校園廣播的宣傳作用外，倡導(dǎo)全體教師、特別是班主任在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上建立教師個(gè)人office,開通學(xué)生文章自主發(fā)表系統(tǒng)，建立學(xué)生自己的office,班級(jí)可以建立本班網(wǎng)頁(yè)。化的利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的激情。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇七
牢固樹立“育人為本，德育為首” 和 “全程德育，全員德育” 的大德育觀;以“兩會(huì)一有”教育為抓手，完善創(chuàng)新和諧德育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高;以心理教育為基點(diǎn)，通過(guò)全員心育和各學(xué)科滲透的輔導(dǎo)模式的實(shí)施以及各種活動(dòng)的開展，從而使學(xué)生達(dá)到內(nèi)心的和諧;以精細(xì)化管理為導(dǎo)向，對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人的教育，從而使學(xué)生達(dá)到與人和社會(huì)的和諧。
二、工作要點(diǎn)：
(一)繼續(xù)狠抓常規(guī)管理，促進(jìn)落實(shí)。結(jié)合高中部的特點(diǎn)，以學(xué)期伊始為契機(jī)，加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生(尤其是本次未經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的高一新生)的行為規(guī)范、儀容儀表的養(yǎng)成教育;進(jìn)一步強(qiáng)化班會(huì)課制度、榮譽(yù)升旗手評(píng)選推薦制度、兩操制度、午休制度、寄宿制度的規(guī)范教育;以愛國(guó)主義教育、“兩會(huì)一有”教育、安全法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，完善落實(shí)不同年級(jí)的系列主題教育，全面推進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育形式。
1、要隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的新變化，教育改革的新任務(wù)和青少年教育新情況的出現(xiàn)，不斷深化德育認(rèn)識(shí)。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任的工作狀態(tài)、工作經(jīng)驗(yàn)、工作目標(biāo)要及時(shí)總結(jié)交流點(diǎn)評(píng)，要進(jìn)一步落實(shí)《班主任工作職責(zé)》，增強(qiáng)其責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，對(duì)班主任的危機(jī)處理能力和奉獻(xiàn)精神要予以提倡。
2、繼續(xù)強(qiáng)化以班主任為核心的班級(jí)導(dǎo)師隊(duì)伍在教學(xué)和德育中的過(guò)程管理，加強(qiáng)導(dǎo)師工作的針對(duì)性，加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)班級(jí)的管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)體的教育，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的心理干預(yù)。并充分利用校訊通等信息手段，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。完善落實(shí)《深圳市紅嶺中學(xué)導(dǎo)師工作考核條例》，發(fā)揮“十佳導(dǎo)師”的榜樣示范作用，不斷推進(jìn)導(dǎo)師工作職責(zé)的落實(shí)，形成工作套路和管理機(jī)制，使學(xué)生思想品德教育落到實(shí)處。
協(xié)助辦好青年課余黨校和少年團(tuán)校。不斷創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主管理的新平臺(tái)，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)的能力。進(jìn)一步落實(shí)同伴德育互助、心理互助。
4、進(jìn)一步完善寄宿制管理模式，優(yōu)化三聯(lián)制管理體系。狠抓寄宿學(xué)生的公德教育，嚴(yán)格晚自習(xí)管理，嚴(yán)格住宿紀(jì)律，營(yíng)建和諧有序的寄宿生活，讓“慎獨(dú)”成為學(xué)生必備的品質(zhì)。
加強(qiáng)對(duì)生活教師的培訓(xùn)，開展“講工作方法，比工作實(shí)效”活動(dòng)，不斷提高生活教師的思想素質(zhì)和管理水平，切實(shí)充分發(fā)揮生活教師在德育工作中不可或缺的重要作用。
5、不斷完善班主任及導(dǎo)師與家長(zhǎng)聯(lián)系制度，發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”作用，加強(qiáng)家校聯(lián)系，定期交流，積極爭(zhēng)取社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的支持。
(三)抓研究，促提高，增強(qiáng)德育教育實(shí)效。進(jìn)一步深化以“心理教育”、“行為規(guī)范、廉潔慎獨(dú)教育”、“生態(tài)德育”三個(gè)板塊為支柱的“和諧德育”課程體系。
1、加強(qiáng)文明上網(wǎng)教育，積極探索網(wǎng)絡(luò)德育的新途徑、新方法。繼續(xù)加強(qiáng)心理輔導(dǎo)中心、網(wǎng)絡(luò)“談心室”、心理課程的建設(shè)，尤其要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)背景下的德育探索，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和道德教育，網(wǎng)絡(luò)法制觀念教育，提高學(xué)生自身免疫力。
關(guān)注學(xué)生心理健康，尤其是寄宿學(xué)生心理狀況，引導(dǎo)學(xué)生克服不良個(gè)性心理，幫助學(xué)生構(gòu)建和諧心理和健全人格。充分利用網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)、開放、虛擬的特點(diǎn)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育的探索和實(shí)踐。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理，減少不良信息的傳播、污染，避免不良網(wǎng)站和不良信息的影響，努力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，營(yíng)造共建共享的精神家園。
2、繼續(xù)開展廉潔教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合的主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。結(jié)合當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)關(guān)于廉潔教育的要求，堅(jiān)持開展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)。
3、繼續(xù)完善慎獨(dú)教育，擴(kuò)大參與無(wú)人監(jiān)考的范圍和影響;要特別加強(qiáng)學(xué)生的公德教育和日常行為規(guī)范教育，使學(xué)生自覺地遵紀(jì)守法，文明有禮，形成學(xué)校的良好秩序。
4、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境教育，尤其要以“廣東省綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作為契機(jī)，以節(jié)能降耗、環(huán)?；厥栈顒?dòng)為突破口創(chuàng)新生態(tài)德育的內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)的研究，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生態(tài)學(xué)價(jià)值觀和全球生態(tài)道德觀，養(yǎng)成珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，構(gòu)建人與自然的和諧。也要以此增強(qiáng)教師的環(huán)境意識(shí)、環(huán)境道德和環(huán)境行為。
(四)以弘揚(yáng)和培育民族精神入手，積極推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
1、充分結(jié)合多個(gè)民族節(jié)慶、紀(jì)念日，設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)以傳承弘揚(yáng)民族文化。特別要結(jié)合藝術(shù)節(jié)和建國(guó)60周年的慶?；顒?dòng)，精心設(shè)計(jì)以愛國(guó)主義、感恩教育、責(zé)任教育為主題的系列活動(dòng)，培養(yǎng)民族精神。
2、結(jié)合廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)，繼續(xù)深化公民基本道德規(guī)范教育，經(jīng)常性地開展誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、艱苦奮斗、立志成才等主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和學(xué)習(xí)動(dòng)力，促進(jìn)優(yōu)良道德品質(zhì)的形成。
3、要善于開發(fā)身邊的德育資源，創(chuàng)建“兩會(huì)一有”德育課程體系，將其提高到關(guān)乎民族興衰的高度，使其成為紅嶺師生的價(jià)值取向和精神航標(biāo)。并扎實(shí)開展“兩會(huì)一有”教育活動(dòng)，教育學(xué)生“會(huì)珍惜，會(huì)感恩，有責(zé)任”。
4、充分發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，繼續(xù)抓好安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和逃生自救能力。建立健全校園安全的周邊協(xié)調(diào)機(jī)制、責(zé)任機(jī)制、教育機(jī)制、預(yù)警機(jī)制、預(yù)防機(jī)制和救助機(jī)制。堅(jiān)持以日常行為規(guī)范為突破口，進(jìn)行定期和即時(shí)的法制紀(jì)律教育。利用安全活動(dòng)周，開展對(duì)學(xué)生的食品安全、交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、水火電器安全的教育，落實(shí)《紅嶺中學(xué)安全與節(jié)能目標(biāo)管理責(zé)任書》。
(五)大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、切實(shí)地抓好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)德育工作的知行一體化。開展“社會(huì)實(shí)踐-社區(qū)服務(wù)活動(dòng)月”，開展力所能及的服務(wù)性、公益性、體驗(yàn)性的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)獲得直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。做好我校第六屆社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月的總結(jié)表彰工作。做好社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)的學(xué)分認(rèn)定工作。
2、以“學(xué)科活動(dòng)周”活動(dòng)為載體，結(jié)合高中部學(xué)生特點(diǎn)，組織學(xué)生積極參與“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”及“理科活動(dòng)周”、“文科活動(dòng)周”等活動(dòng)，要做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作，要充分體現(xiàn)活動(dòng)的“思想性、學(xué)科性、趣味性、活動(dòng)性、藝術(shù)性和創(chuàng)新性”，激活學(xué)生的創(chuàng)造力，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高。努力構(gòu)建校本德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛校情感，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，并提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校管理。建立多種形式的學(xué)生自主管理組織，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)生宿舍自主管理委員會(huì)和食堂自主管理委員會(huì)的作用。
4、抓好電視臺(tái)、宣傳櫥窗和主題班會(huì)等專項(xiàng)文化建設(shè)，努力創(chuàng)建更加濃郁的校園文化育人氛圍。
5、結(jié)合深圳市讀書月、深圳市環(huán)保宣傳月開展系列主題教育活動(dòng)，豐富學(xué)校生態(tài)教育、生態(tài)閱讀的內(nèi)涵。
(六)繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè)，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、召開優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)，表彰上學(xué)期初評(píng)的先進(jìn)集體及個(gè)人，充分發(fā)揮榜樣的示范作用。
2、根據(jù)各年級(jí)要求和班級(jí)特點(diǎn)，確立班集體建設(shè)的目標(biāo)和要求，完善班級(jí)公約和調(diào)整班級(jí)計(jì)劃，積極開展以爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)秀成績(jī)”為主要內(nèi)容的良好班集體建設(shè)活動(dòng)，培養(yǎng)主人翁意識(shí)，形成“講遠(yuǎn)大志向、團(tuán)結(jié)合作、拼搏進(jìn)取”的班集體輿論環(huán)境。抓好班內(nèi)行為規(guī)范量化考核工作，形成自律機(jī)制。
3、各班要善于抓住每一次集體活動(dòng)機(jī)會(huì)，凝聚集體力量，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，富有生機(jī)和活力的班集體。班主任要在優(yōu)良班集體形成中積極起到指導(dǎo)、主導(dǎo)作用，班團(tuán)干部要發(fā)揮骨干帶頭作用。
4、進(jìn)一步完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，繼續(xù)開展先進(jìn)班級(jí)、文明示范班級(jí)、文明宿舍的評(píng)比工作，加強(qiáng)班級(jí)目標(biāo)管理，探索班級(jí)管理的有效途徑，加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)班級(jí)的管理，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)管理成效。
5、針對(duì)學(xué)生青春期容易產(chǎn)生的一些典型性問(wèn)題，組織形式多樣、富于教育實(shí)效性的系列活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的榮辱觀教育、社會(huì)公德教育、理想前途教育。
6、堅(jiān)持正確的教育觀和學(xué)生觀,繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)習(xí)困難生”和“行為困難生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，積極完成學(xué)校下達(dá)的幫教轉(zhuǎn)化工作任務(wù)。
(七)切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，力爭(zhēng)衛(wèi)生工作再上一個(gè)臺(tái)階。
樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。加強(qiáng)衛(wèi)生教育和管理工作，加強(qiáng)對(duì)流行病、傳染病的監(jiān)控和預(yù)防，加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量乃至菜式品種的監(jiān)控，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人的衛(wèi)生教育，提高教室、宿舍的衛(wèi)生程度和空氣質(zhì)量，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，降低學(xué)生常見病和傳染病的發(fā)病率，提高學(xué)生健康水平。
三、每月活動(dòng)安排
九月：以新生入校為契機(jī)，加強(qiáng)行為規(guī)范和文明禮儀教育。開展先進(jìn)學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)。
十月：通過(guò)慶祝祖國(guó)66周年華誕等各種活動(dòng)加強(qiáng)愛國(guó)主義感恩教育。滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化，培育民族精神。
十一月：安全教育、禁毒教育。
十二月：通過(guò)校會(huì)、班會(huì)以及其它行之有效的活動(dòng)加強(qiáng)“八榮八恥”教育、“兩會(huì)一有”教育、安全法制教育培養(yǎng)學(xué)生的是非觀、榮譽(yù)感、羞恥感和責(zé)任心。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“綠色課堂，生態(tài)校園”的課改理念，堅(jiān)持 “以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡！钡乃枷耄晟瞥Ｒ?guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，立足本?！暗掠炕e分制度”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)
常規(guī)教育有序化；學(xué)生活動(dòng)特色化；評(píng)價(jià)體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí)；
3.完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制；
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8.加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能；
10.加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民；
11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能；
工作思路：
1.確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班集體建設(shè)。
3.確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合；道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作
（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。
在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào)，沒有學(xué)生投訴，學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98％以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級(jí)層層落實(shí)，層級(jí)管理，實(shí)行問(wèn)責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
（二）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性，改變過(guò)去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問(wèn)題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)校考察培訓(xùn)或請(qǐng)專家來(lái)校講課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以全市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī)，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。
擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新，班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任 ”， 從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái)，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。
（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”
1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《政教處工作計(jì)劃2017年秋季》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
德育為首，育人為本，注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)：
規(guī)范約束與感恩教育有機(jī)結(jié)合。抓過(guò)程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。
三、工作思路：
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平
1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、餐廳管理等事宜，日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績(jī)。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力
學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。
(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作 策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
(4)盡量尋找機(jī)會(huì)組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲，完善班主任考核制度，把五姿、凳子歸位、書本擺放、列隊(duì)、餐廳止語(yǔ)納入考核范圍。
(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來(lái)。
3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作
本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過(guò)程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動(dòng)周邊的'同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)、以及要建立的家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個(gè)性，個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來(lái)往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退;要自尊自愛，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。
2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實(shí)施量化管理，有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作
十幾年來(lái)，“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期將實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)宿舍管理
宿舍是學(xué)校的窗口，管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，宿舍管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)宿舍檢查評(píng)比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評(píng)比活動(dòng)，日檢查、日通報(bào)、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
《2017秋季政教處工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神，積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校政教新情況，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，營(yíng)造良好育人環(huán)境，現(xiàn)就學(xué)校20__—20__學(xué)年政教處工作安排如下：
一、安全方面
1、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、及安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度;
2、堅(jiān)持進(jìn)行開學(xué)第一星期安全演練工作;
3、充分利用墻報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄;
4、定期對(duì)校園進(jìn)行隱患排查;
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度，確保校園安全。
二、德育方面
1、堅(jiān)持每大星期的第二個(gè)星期一周會(huì)進(jìn)行德育教育并作記錄;
2、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽;
3、進(jìn)行迎國(guó)慶中華魂演講賽;
4、做好班主任理論學(xué)習(xí);
5、堅(jiān)持做好第五屆“北方水城護(hù)綠小衛(wèi)士”活動(dòng);
6、抓好政治教師對(duì)學(xué)生的德育教育;
7、堅(jiān)持好每天早上二十分鐘的國(guó)學(xué)教育并作記錄;
8、堅(jiān)持舉辦好宿舍文化。
三、衛(wèi)生方面
1、堅(jiān)持好校園定期消毒制度;
2、堅(jiān)持對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;
3、定期對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名。
四、活動(dòng)方面
1、堅(jiān)持出好“兩操一活動(dòng)”(早操1000米跑;課間操：眼保健操、廣播體操、一分鐘跳繩;陽(yáng)光體育活動(dòng))
2、組織好第四屆跳繩比賽(9月中旬)
3、組織好“迎國(guó)慶”中華魂演講賽(9月下旬)
4、組織好秋季籃球賽(10月中下旬)
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽(12月下旬)
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十一
以黨的十x大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的一系列文件精神為依據(jù)，繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則，改進(jìn)工作和思路方法，努力開創(chuàng)我校學(xué)生管理工作的新局面，為達(dá)成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
總體目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀，良好的道德品質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì)，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和勇于創(chuàng)新的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和*人。培養(yǎng)學(xué)生“三有一無(wú)”，即每個(gè)學(xué)生有文明習(xí)慣、有是非觀念、有進(jìn)取精神，在籍學(xué)生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)，鼓勵(lì)班主任閱讀教育管理類的書籍，鼓勵(lì)班主任撰寫德育案例和論文，積極參與課題研究，提高班主任的德育科研水平。
2、進(jìn)一步打造班主任群體隊(duì)伍，進(jìn)一步完善德育工作例會(huì)、班主任工作例會(huì)和班主任培訓(xùn)制度，及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)，開展班級(jí)管理工作專題討論，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平，要求班主任在常規(guī)工作中以心換心，善待留守學(xué)生，禮待家長(zhǎng)。
3、修訂、完善班主任工作考核辦法，做好班主任考核工作，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則，考評(píng)結(jié)果同評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤。激勵(lì)先進(jìn)，激發(fā)全體班主任搞好班級(jí)工作的動(dòng)力。
4、重視家庭、學(xué)校、社會(huì)的配合，進(jìn)一步形成德育教育合力。緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分挖掘校外的德育資源，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外活動(dòng)，豐富德育內(nèi)容。
5、有效開展防控流生工作，將控輟工作納入班主任工作考核。
(二)加大力度，常抓不懈，組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)
1、愛校教育
(1)利用班會(huì)課、升旗儀式、政治課等形式，利用板報(bào)、櫥窗宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，明確“學(xué)校光榮我光榮、我為學(xué)校爭(zhēng)光榮”的道理。
(2)組織好愛校教育的主題班會(huì)，舉行好征文、演講等競(jìng)賽活動(dòng)，邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生*校和勤學(xué)講座，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱情。
2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育
要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例》，努力掃除校園內(nèi)不文明行為，重點(diǎn)糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物;浪費(fèi)水電;放學(xué)不自覺關(guān)鎖門窗;為瑣事打架;進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為。治理好午間和課間秩序，強(qiáng)化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
3、法制教育和毒品預(yù)防教育
一是組織學(xué)生學(xué)好憲法、國(guó)旗法和預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)，提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺性;二是邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制講座或組織學(xué)生觀看法制影片;三是開展毒品預(yù)防教育，讓所有學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。
4、平安校園創(chuàng)建工作和安全教育
平安校園創(chuàng)建工作和安全教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做好用水、用電安全和交通安全教育工作，確保無(wú)重大安全事故發(fā)生，再創(chuàng)平安校園。
5、開展特色班級(jí)(團(tuán)支部)創(chuàng)建申報(bào)活動(dòng)
打造獨(dú)具特色的團(tuán)結(jié)和諧的組織文化，形成“人人為我，我為人人;我為集體增光輝，集體以我為榮”的氛圍;繼續(xù)開展*靈動(dòng)的社團(tuán)文化，豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)人格健全、情趣高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、精神飽滿的陽(yáng)光學(xué)子。
(三)抓住重點(diǎn)，創(chuàng)出特色，做好心理健康教育工作。
1、健全心理健康教育組織，學(xué)校有心理健康老師，每班班主任擔(dān)任心理教育輔導(dǎo)員，選派一名學(xué)生擔(dān)任心理教育聯(lián)絡(luò)員，形成多層次、立體型的隊(duì)伍。
2、開展好心理教育講座，組織全體師生學(xué)習(xí)心理健康教育理論，掌握必要的心理健康知識(shí)和疏導(dǎo)辦法。
3、有步驟地實(shí)施心理教育。學(xué)校一方面要求每位教職工教育學(xué)生從心理學(xué)角度，以情感教育和成功教育的策略去激勵(lì)和感化他們;另一方面，學(xué)校開設(shè)心理咨詢室，掛出心理信箱，開通心理咨詢熱線，開設(shè)心理閱覽室，并在校板報(bào)上辟出“心理一角”欄目，有的放矢做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
4、邀請(qǐng)心理教育專家來(lái)校作講座，指導(dǎo)科研工作，提高全體教工的心理健康教育理論水平，選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高工作水平。
四、組織制度、措施保證
1、每學(xué)期組織召開一次學(xué)校德育工作研討會(huì)，不斷研究，在新形勢(shì)下德育工作的新特點(diǎn)、新情況、新做法，努力使學(xué)校德育工作適應(yīng)新形勢(shì)的要求。
2、每月召開一次班主任例會(huì)，交流班主任工作情況，總結(jié)本月班主任工作情況，部署下月班主任工作。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任的管理水平，定期組織班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，關(guān)心班主任工作、學(xué)習(xí)、生活。按照有關(guān)的政策、在晉級(jí)、評(píng)先、福利待遇方面優(yōu)先考慮班主任，健全班主任考核制度，開展創(chuàng)優(yōu)秀班主任、德育管理工作領(lǐng)軍人物活動(dòng)，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
4、全體黨員、干部，根據(jù)各人工作崗位和所任教的班級(jí)，分別有重點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)班級(jí)(年級(jí))和1-2名暫時(shí)后進(jìn)生，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)，了解暫時(shí)后進(jìn)生的情況，配合班主任做好轉(zhuǎn)化工作。
5、實(shí)行創(chuàng)建與評(píng)比相結(jié)合。通過(guò)行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建，組織先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、行為規(guī)范標(biāo)兵、行為規(guī)范示范班等一系列評(píng)比活動(dòng)，形成有效競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)工作突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十二
20秋季政教處德育工作計(jì)劃(一)
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》以及《德育大綱》，深入學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會(huì)《弘揚(yáng)民族精神實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本、依法治校、“德育為先”方針，實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”，堅(jiān)定打造名牌初中的辦學(xué)思路，緊緊圍繞“育人，育全面人”這條主線，開展豐富多彩的活動(dòng)，提高育人質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人。加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育，樹立正面典型，努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治堅(jiān)定，思想成熟，道德高尚，舉止文明，身心健康，具有文化修養(yǎng)，在社會(huì)上有所作為的一代新人。強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn)，努力實(shí)踐“時(shí)時(shí)、處處、事事”的育人理念，努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。堅(jiān)持體現(xiàn)“德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置”，樹立“育人為本”的思想，把“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”落實(shí)到政教工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，為打造品牌學(xué)校而努力工作。
二、中心工作
抓好學(xué)生常規(guī)管理的養(yǎng)成教育，健全特殊學(xué)生跟蹤制度，做好轉(zhuǎn)化過(guò)程記錄，完善德育常規(guī)管理制度。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，開展德育系列活動(dòng);加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)管理的理論學(xué)習(xí)。
三、工作重點(diǎn)
1、德育工作
積極貫徹新學(xué)期學(xué)校工作方針，堅(jiān)持“德育為先”的教育理念，探索德育工作的新路子，完善教育工作。把德育和日常的教育與學(xué)生工作緊密地結(jié)合在一起，寓德育工作于具體活動(dòng)之中，以各項(xiàng)具體活動(dòng)為載體，通過(guò)具體活動(dòng)，實(shí)施德育工作，充分體現(xiàn)出教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作特點(diǎn)，以形成齊抓共管的德育工作新局面。繼續(xù)營(yíng)造學(xué)校德育環(huán)境，開展創(chuàng)“文明校園”、“文明班級(jí)”、的活動(dòng)，完善班級(jí)量化考核細(xì)則;充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、升旗儀式的宣傳陣地作用，不斷加強(qiáng)校園精神文明和校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造健康的德育氛圍;針對(duì)不同年級(jí)開展不同德育主題的教育：七年級(jí)開展日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和弘揚(yáng)民族精神的教育;八年級(jí)開展“愛國(guó)主義”和團(tuán)隊(duì)精神的教育;九年級(jí)開展“科學(xué)精神”和“拼搏進(jìn)取精神教育”，使教育工作系統(tǒng)化、常態(tài)化。認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)，充分利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)家校聯(lián)系，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，設(shè)立家長(zhǎng)接待日，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，健全特殊學(xué)生跟蹤制度，完善德育常規(guī)管理制度。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用，利用教師的言傳身教，去影響學(xué)生。做到事事有人管，人人有事管，實(shí)行責(zé)任到人，分層管理，目標(biāo)分解，措施具體，齊抓共管。
2、班主任工作
在萌芽狀態(tài)。密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)能力。狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，要求各班繼續(xù)將《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容。進(jìn)一步做好《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳，增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念和自我防范意識(shí)。(3)班主任要全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，并積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在學(xué)生面前，要為人師表，以身作則，做好榜樣，關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，嚴(yán)禁諷刺、挖苦、打擊、報(bào)復(fù)、體罰和變相體罰每一個(gè)學(xué)生。要做到凡是要求學(xué)生做到的，自己必須首先做到。言必信、行必果，急學(xué)生所急，想學(xué)生所想，把學(xué)生的事、班級(jí)的事當(dāng)成自己的事來(lái)做，做學(xué)生的領(lǐng)頭人、知心人。建立良好的師生關(guān)系，優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程，不斷提高班級(jí)的整體素質(zhì)。
3、常規(guī)管理工作
(1)進(jìn)一步健全和完善班量化考核細(xì)則，完善具體的檢查制度和管理系統(tǒng)，即值日領(lǐng)導(dǎo)、政教處、年級(jí)組、班主任和團(tuán)委、班委會(huì)兩條主線齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，形成層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì)、抓過(guò)程抓反復(fù)，切實(shí)做到常規(guī)制度化，制度常態(tài)化。要求學(xué)生一切按制度辦事，用制度規(guī)范自己的行動(dòng)，真正做到有令則行、有禁必止，使每位學(xué)生做到明規(guī)程、知做法，政教處和班主任要經(jīng)?；仡^看、常反思、重細(xì)節(jié)。(2)在常規(guī)管理過(guò)程中，要重在教育，做好思想工作，對(duì)有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正，對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo)，對(duì)有困難的學(xué)生要給予及時(shí)必要的幫助。(3)嚴(yán)肅校紀(jì)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生依據(jù)“條例”給予校紀(jì)處分，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。(4)繼續(xù)規(guī)范升旗儀式，充分利用升旗儀式及重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育及相關(guān)教育。(5)繼續(xù)做好校園責(zé)任險(xiǎn)工作。(6)繼續(xù)指導(dǎo)“主題班會(huì)”的開展。(7)安排設(shè)計(jì)并實(shí)施好各項(xiàng)文體活動(dòng)的開展。
四、主要活動(dòng)安排
周次時(shí)間內(nèi)容工作重點(diǎn)
預(yù)備周3.3——3.10學(xué)校常規(guī)教育
三月
3.表彰大會(huì)
4.行為習(xí)慣教育
29.7——9.11教師節(jié)宣傳、第一期黑板報(bào)檢查、第一次主題班會(huì)《老師您辛苦了》、表彰大會(huì)。
39.14——9.18學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選、改組學(xué)生會(huì)。
49.21——9.25出版《晨風(fēng)》報(bào)、成立七年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)、七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、慶祝建國(guó)六十周年大合唱。
59.28——10.2七年級(jí)班級(jí)工作研討會(huì)。
十月
2.體育節(jié)開幕
3.安全教育
710.12——10.16七年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、國(guó)旗班交接、籌備校園藝體節(jié)、準(zhǔn)備廣播操比賽、八年級(jí)班級(jí)工作研討。
10.19——10.23第二次主題班會(huì)、廣播操比賽、藝體節(jié)開幕、八年級(jí)籃球賽、小型體育活動(dòng)。
910.26——10.30小型體育活動(dòng)、復(fù)習(xí)迎考。
十一月
2.藝體節(jié)開幕
1111.9——11.13期中考試
1211.16——11.20校園器樂大賽、校園歌曲比賽、九年級(jí)班級(jí)工作研討
1311.23——11.27校園舞蹈大賽、校園相聲、小品、課本劇大賽
十二月
1411.30——12.4排練節(jié)目元旦文藝匯演
1512.7——12.11第四次主題班會(huì)、籌備元旦文藝匯演。
1612.14——12.18排練節(jié)目、學(xué)生自救知識(shí)競(jìng)賽。
1712.21——12.25節(jié)目審查與排練
1812.28——1.1元旦文藝匯演
元月
191.4——1.8學(xué)習(xí)方法教育期終考試
201.11——1.15文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)干評(píng)選
211.18——1.22復(fù)習(xí)迎考
221.25——1.29期終考試
二月232.1——2.5指導(dǎo)學(xué)生過(guò)平安、祥和的春節(jié)
點(diǎn)擊下頁(yè)進(jìn)入更多精彩內(nèi)容
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十三
按照上級(jí)主管部門的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署，在教科局今年工作的指導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)“三年攻堅(jiān)”和“9+3”計(jì)劃及“六項(xiàng)建設(shè)”工程，以《市教科局20xx年工作要點(diǎn)》為主線，抓住仁懷教育振興行動(dòng)這一契機(jī)，加快教育改革發(fā)展步伐，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，確立教育科研為發(fā)展教師，發(fā)展學(xué)生，發(fā)展學(xué)校服務(wù)的工作方向，圍繞以教育科研為突破口，以課題研究為載體，致力全面提升學(xué)校品位這一總體思路，按照學(xué)校工作計(jì)劃要求，樹立科研引路，教學(xué)創(chuàng)新理念，不斷豐富科研興校內(nèi)涵，為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
1、以繼續(xù)教育工作為載體，努力營(yíng)造自主學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)教師積極開展以行動(dòng)研究為主的日常性研究，努力開創(chuàng)以群眾性研究，常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。
2、結(jié)合上級(jí)科研部門及學(xué)校要求，建立健全以校為本的科研制度，以課題研究為抓手積極開展校本課題研究并堅(jiān)持做好教研常規(guī)工作。
3、積極組織引導(dǎo)好教師論文、案例撰寫與送評(píng)工作，鼓勵(lì)教師向各級(jí)各類刊物投稿，真正實(shí)現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學(xué)理論改革和科學(xué)研究方案的普及、及時(shí)傳遞教育科學(xué)研究和教育教學(xué)改革的新信息、開發(fā)校本課程、教學(xué)研究、校本培訓(xùn)等工作。認(rèn)真抓好課題實(shí)驗(yàn)與研究工作。
4、以教研組為單位繼續(xù)開展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動(dòng)。做好“青藍(lán)”工程，把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實(shí)處。積極開展組內(nèi)公開課活動(dòng)，鼓勵(lì)老師們多利用多媒體課程資源輔助教學(xué)，提高教學(xué)時(shí)效性和多樣性，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
5、積極開展集體備課活動(dòng)，聽課評(píng)課活動(dòng)，主要抓教師課堂教學(xué)方法。集體備課的組長(zhǎng)由本組教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每周用教研活動(dòng)的時(shí)間定時(shí)定量的開展好此項(xiàng)活動(dòng)。聽課評(píng)課由校領(lǐng)導(dǎo)和主抓教學(xué)的部門組成聽評(píng)小組，每周堅(jiān)持聽評(píng)畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄，嚴(yán)格按照市教科局關(guān)于教學(xué)“六認(rèn)真”的考勤制度和考評(píng)辦法。
6、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，充分發(fā)揮教育報(bào)刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)的作用，及時(shí)獲取教育改革和教育科研的最新信息，組織教師學(xué)習(xí)，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會(huì)。從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。
7、正式啟動(dòng)我校申報(bào)的三個(gè)校級(jí)級(jí)研究課題。以課題研究為載體，致力全面提升學(xué)校地位這一總體思路，樹立科研引路，教學(xué)創(chuàng)新理念，不斷豐富科研興校內(nèi)涵，為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
8、組織本學(xué)期的區(qū)域聯(lián)盟送課下鄉(xiāng)活動(dòng)和中考復(fù)習(xí)工作。
1、各教研組要根據(jù)學(xué)校總體要求和學(xué)科特點(diǎn)，本期至少開展一個(gè)有特色的教研活動(dòng)。各組要組織好課題研究、公開課、研討課、觀摩課、課堂比拼、新教材教學(xué)方法改革和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。各任課教師本學(xué)期在校內(nèi)至少上一節(jié)研討課，重點(diǎn)在改變教與學(xué)方式，要善于激活課堂，變解決問(wèn)題為發(fā)現(xiàn)探究問(wèn)題。
2、扎實(shí)有效地開展課題研究工作。目前我校已申報(bào)了三個(gè)校級(jí)研究課題分別是英語(yǔ)組的《新目標(biāo)初中英語(yǔ)中西方節(jié)日差異探討》、政史地組的《農(nóng)村中學(xué)政史地藝體學(xué)科教學(xué)滲透法制的實(shí)踐研究》以及學(xué)校德育處申報(bào)的《中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容與方法研究》，教科處將定期進(jìn)行課題研究交流例會(huì)，注重課題研究的計(jì)劃性、實(shí)效性切實(shí)認(rèn)真的開展。我們計(jì)劃課題組與教研組相結(jié)合積極開展研究工作，定期舉行課題研究專題培訓(xùn)，加強(qiáng)課題研究過(guò)程的指導(dǎo)；組織教師按計(jì)劃積極開展課題研究工作，提倡教師之間的合作、探究，將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合。同時(shí)抓好課題研究的過(guò)程管理，注意落實(shí)研究計(jì)劃，搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料；加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)工作的階段總結(jié)，力爭(zhēng)按時(shí)完成結(jié)題工作。
3、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作，以“一德四新”培訓(xùn)為重點(diǎn)，做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，夯實(shí)基礎(chǔ)，迎接十二五繼教工作的檢查。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“六五”普法學(xué)習(xí)工作，不斷提高老師們的法律意識(shí)。
4、定期召開教學(xué)科研會(huì)，了解教師的課堂動(dòng)態(tài)，切實(shí)解決教師在教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書室等專用教室的的管理。遠(yuǎn)程教育管理人員要做好常規(guī)工作，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教室的作用。圖書室要加強(qiáng)圖書管理，充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能。充分保證圖書的借閱率，進(jìn)一步做好各班的“圖書角”工作。實(shí)驗(yàn)室要保證教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開出率能高效完成。
6、本學(xué)期根據(jù)區(qū)域聯(lián)盟的計(jì)劃安排，著重抓好“語(yǔ)數(shù)外物化”等學(xué)科的送課下鄉(xiāng)幫扶教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班各學(xué)科的督察和指導(dǎo)工作，協(xié)助教務(wù)處做好的復(fù)習(xí)備考和適應(yīng)性考試工作，重點(diǎn)抓課堂實(shí)效進(jìn)一步提高學(xué)生的成績(jī)。
7、根據(jù)上級(jí)安排，組織做好我校首次“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”競(jìng)賽活動(dòng)。并組織全校教師參加今年xx市教育局舉辦的“基礎(chǔ)教育教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀論文評(píng)選”活動(dòng)以及讀書活動(dòng)等。
8、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際，充分利用每周星期四下午放學(xué)后的時(shí)間組織全校教職工進(jìn)行新課標(biāo)下的.教研教改以及教學(xué)方法和技能等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。力求人人參與，學(xué)有所獲，運(yùn)用于課堂教學(xué)。
9、堅(jiān)持采用“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方法，積極開展校級(jí)交流活動(dòng)，加強(qiáng)兄弟學(xué)校之間的教育教學(xué)交流探討，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十四
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主，”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規(guī)，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
二、主要工作及措施
（一）進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。
（二）加強(qiáng)文明禮儀教育
1、注重禮儀教育的實(shí)效性，少先隊(duì)將對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生本站[*]養(yǎng)成良好的'文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，樹立先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面。
2、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊(duì)通過(guò)值周教師、校值日生、校本站[*]大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。.
（四）搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對(duì)外窗口
1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。
3、采取切實(shí)有效的措施，做好防近視工作，加強(qiáng)眼保健操工作力度，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，力爭(zhēng)全校近視率控制在30%以下。
4、培
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十五
以主管部門的具體要求為指導(dǎo)思想，以學(xué)校工作計(jì)劃為方針，積極推進(jìn)德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè)，在全校開展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和健康生活習(xí)慣及安全意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生知禮向善，做文明的實(shí)踐者、傳播者，讓文明深入到校園中，課堂里，廣泛的影響到到社會(huì)。
二、工作重點(diǎn)
（一）師德師風(fēng)建設(shè)
1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持廉潔從教，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè)，加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透，強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班主任工作考核制度。著重對(duì)班級(jí)文化建設(shè)、板報(bào)布置、班隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進(jìn)行評(píng)估、考核。定期召開班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，加強(qiáng)研究，促進(jìn)班級(jí)管理規(guī)范化。
（二）學(xué)生品德教育
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
3、開展各種活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過(guò)品德課、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等手段，采取不同形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用重大節(jié)日，組織學(xué)生參與“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”來(lái)豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。
4、繼續(xù)開展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作，同大隊(duì)部協(xié)調(diào)組織值日生對(duì)全校各班的路隊(duì)、大課間活動(dòng)、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行常規(guī)檢查，每月一公布，評(píng)選出文明班級(jí)。以此樹立榜樣，帶動(dòng)全面，推進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，使感恩教育、愛心教育、挫折教育進(jìn)一步得到落實(shí)。
6、深化校園文化建設(shè)，通過(guò)升旗儀式、廣播、板報(bào)等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。
7、開展“講普通話，寫規(guī)范字、做文明人”的活動(dòng)，把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
（三）安全教育
2、堅(jiān)持每日老師值班制度，把安全教育及管理作為每一個(gè)教職員工的重要職責(zé)；
3、適時(shí)請(qǐng)司法部門、交通部門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)傳授和安全防范技能的培訓(xùn)，讓安全防范成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生頭腦中的一種自覺的生活意識(shí)。
4、大力加強(qiáng)心理健康教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
5、建立健全學(xué)校安全工作制度，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生在校活動(dòng)的嚴(yán)格管理，堅(jiān)持課間監(jiān)管，上學(xué)放學(xué)路隊(duì)管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決，確保學(xué)生在校的人身安全。
6、做好疾病預(yù)防工作，嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。
三、主要活動(dòng)安排
略
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十六
一、指導(dǎo)思想：
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“尊重差異，因材施教”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持 “以德治?！?、“以法治?！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，立足“博雅學(xué)校常規(guī)量化管理積分制度”，與“尊重差異，因材施教”家園特色相結(jié)合，建設(shè)具有博雅特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)博學(xué)自信、雅行擔(dān)當(dāng)、健康快樂的陽(yáng)光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)：
工作目標(biāo)（“四化”建設(shè)）：常規(guī)教育有序化；學(xué)生活動(dòng)特色化；評(píng)價(jià)體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
3. 實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”，扎實(shí)有效地開展德育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)；以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
6.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能； 工作思路（“一二三四思路”）： 1.確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體；2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班（團(tuán)）隊(duì)建設(shè)；3.確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣；4.搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合，道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合，學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作：
（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。 在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實(shí)上級(jí)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào)，沒有學(xué)生投訴，學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)滿意率達(dá)98％以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級(jí)層層落實(shí)，層級(jí)管理，實(shí)行問(wèn)責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
（二）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任、教師工作例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性，改變過(guò)去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問(wèn)題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專家來(lái)校講課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以市區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、骨干教師評(píng)比為契機(jī)，進(jìn)一步完善班主任、教師選聘制度和學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評(píng)選制度。擴(kuò)大學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評(píng)選范圍。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新，班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任” 從班主任的'親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任、魅力科任教師 ”， 從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任、骨干教師”，努力為班主任、教師搭平臺(tái)，促進(jìn)班主任、教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。
（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚品德和良好行為習(xí)慣的博雅學(xué)子 ”。
1.建立和完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀（安全文明班級(jí)）班集體。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，以新頒布的《中小學(xué)生守則》、《博雅學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、《規(guī)范行為、清除陋習(xí)“20個(gè)不準(zhǔn)”》、《三個(gè)“管住好”》和《“六個(gè)規(guī)范”》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《2017年秋季學(xué)校政教工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇一
在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動(dòng)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨、以“五 愛”教育為基本內(nèi)容，以“創(chuàng)安全文明校園”為工作重點(diǎn)，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā) 展的要求，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)” ，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，文明、善良”的精神，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀， 努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性，力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階，為“創(chuàng)安全文明校園”打下扎實(shí)的 基礎(chǔ) 。
二、工作思路
堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，豐富德育活動(dòng)的載體，不斷調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性;加強(qiáng)安全管理，落實(shí)一崗雙責(zé)，強(qiáng)化安全制度建設(shè)，健全各類應(yīng)急預(yù)案，抓實(shí)應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí);加大班主任管理工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班級(jí)量化考核機(jī)制，積極探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
三、工作目標(biāo)
1、安全保衛(wèi)工作方面：建立、健全各項(xiàng)安全、保衛(wèi)措施，完善各種安全預(yù)案并加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，加大對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和宣傳的力度，增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，認(rèn)真抓好各類值班制度的落實(shí)，明確分工，責(zé)任到人，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生，努力爭(zhēng)創(chuàng)讓家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會(huì)各界滿意的“平安校園”。
2、紀(jì)律法制教育工作方面：以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用各種機(jī)會(huì)，采用多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無(wú)一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
3、德育管理的總目標(biāo)是：分層管理，即校長(zhǎng)及校黨支部----政教處--年級(jí)組--班主任—任課老師——學(xué)生管理。學(xué)生需達(dá)到的目標(biāo)是：自己的事情自己做，父母的事情幫著做，學(xué)校的事情搶著做。
4、心理健康教育工作方面：從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，建立、健全學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn)。
5、班主任工作方面：不斷完善和加強(qiáng)對(duì)班主任工作量化考核的力度，加大對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn);大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來(lái)，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。
6、其他方面：聯(lián)合總務(wù)處共同做好對(duì)住校生以及校產(chǎn)的管理工作，確保住校生管理安全、有序，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
四、工作措施
1、積極開展主題教育活動(dòng)，以各類活動(dòng)為載體，不斷推進(jìn)學(xué)校的思想政治工作。
(1)充分利用好班會(huì)課這一陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。班會(huì)課要做到“四有”：有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。確保班會(huì)課時(shí)間不被占用，班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會(huì)課有內(nèi)容、有重點(diǎn)，班會(huì)課言之有物，言之有效，真正把班會(huì)課作為對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。
(2)充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)假日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)情教育、時(shí)事教育、愛國(guó)主義教育，使學(xué)生對(duì)家事、國(guó)事、天下事事事關(guān)心，并不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行安全集中教育。
(3)重視法制教育，充分利用社會(huì)教育資源。我校將聘請(qǐng)公安、司法系統(tǒng)專業(yè)人士來(lái)我校作專題講座，并建立和利用好校外法制教育基地，以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和辨別是非能力。
(4)根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的身心特點(diǎn)，積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如讀書、演講、征文、書法、體育競(jìng)賽等活動(dòng)，以豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操，展示學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生愛好。
2、嚴(yán)格常規(guī)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，不斷提升學(xué)校的日常管理水平。
(1)認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《班級(jí)量化考核》等規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識(shí)，以此來(lái)規(guī)范、約束學(xué)生的言行，使他們?cè)谛?nèi)、校外做一個(gè)合乎行為規(guī)范的人，做一個(gè)校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會(huì)上的守法公民。同時(shí)，認(rèn)真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動(dòng)，如在全體學(xué)生中開展以《規(guī)范》知與行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為量化考核，并堅(jiān)持自評(píng)、互評(píng)制度，認(rèn)真落實(shí)班級(jí)量化考核，力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。
(3)加強(qiáng)對(duì)值日教師和學(xué)生的監(jiān)督，保證值勤的效果和職責(zé)的落實(shí)，并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布 ，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。
(4)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等，尤其不放松對(duì)住校生的管理力度，切實(shí)做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識(shí)教育和管理，并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全。
(5)加強(qiáng)家校聯(lián)系，對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪和教師的家訪作好記錄。及時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。
3、做實(shí)做優(yōu)心理健康教育，并以此為亮點(diǎn)，不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。
(1)繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。
(2)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理特征，有針對(duì)性地對(duì)不同年級(jí)學(xué)生開設(shè)心理講座。
(3)發(fā)動(dòng)全體教師在各科教學(xué)活動(dòng)中，充分挖掘課本內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的心理健康教育，做好各學(xué)科與心理健康教育的有機(jī)滲透。
4、、加強(qiáng)班級(jí)管理，促使良好班風(fēng)形成。一是發(fā)揮班主任的核心作用，管理中要多發(fā)現(xiàn)，抓苗頭，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范。二是抓班級(jí)組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè)，利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀，提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用，協(xié)助班主任搞好班級(jí)工作。四是召開班主任會(huì)議,互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。五是實(shí)行多元化管理，堅(jiān)持家校聯(lián)系，分階段召開三個(gè)年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。六是政教處人員加大對(duì)班級(jí)的管理力度，繼續(xù)采取日檢查，周公布，月匯報(bào)，定期考核的辦法。
5、加大對(duì)班主任的培訓(xùn)和管理力度，以年級(jí)組為單位定期召開班主任例會(huì)，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，探討班級(jí)管理工作的方法，完善班級(jí)量化考核。用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應(yīng)時(shí)代、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
6、配合團(tuán)委做好國(guó)旗下講話，以此弘揚(yáng)正氣，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，推崇榜樣帶動(dòng)作用。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇二
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《xx初中20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存，提高育人質(zhì)量；完善班主任考核機(jī)制，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)；加強(qiáng)班級(jí)綜合考核評(píng)比，樹立良好班風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)而不懈努力。
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，愛國(guó)主義教育，心理健康教育；加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法，完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施；加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，提升e初中形象。
1、實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，組織實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣；提高學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。
2、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
3、加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍。每周開展一次心理健康講座，各班建立陽(yáng)光使者，增設(shè)心理咨詢信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實(shí)效性，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育
加強(qiáng)安全教育，積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動(dòng)課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強(qiáng)“安全第一，生命至上”的觀念，為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
5、繼續(xù)加強(qiáng)住校生的管理
住校生，特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“星級(jí)文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施：
（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》、《星級(jí)文明寢室評(píng)比細(xì)則》等。
（2）開好住校生、寢室長(zhǎng)、生活指導(dǎo)會(huì)議。
（3）及時(shí)與學(xué)生簽定安全責(zé)任書。
（4）完善班主任深入寢室巡查制度。
（5）繼續(xù)通過(guò)開展星級(jí)文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境，努力創(chuàng)造安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（6）加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，開展寢室文化評(píng)比活動(dòng)。
6、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。
本學(xué)期要求各個(gè)年級(jí)、各班級(jí)進(jìn)行5-7課時(shí)的“五五”普法教育內(nèi)容。通過(guò)法制報(bào)告等形式，提高學(xué)生懂法、守法、用法，護(hù)法的意識(shí)。
邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或司法部門人員來(lái)校作法制報(bào)告。
7、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理
加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。
8、繼續(xù)加強(qiáng)政教處的宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。
通過(guò)板報(bào)、櫥窗等渠道，加大宣傳的力度，樹立新形象，提高學(xué)校的知名度。
八月份工作中心：班主任培訓(xùn)與新生入學(xué)教育。
1、調(diào)整班主任。
2、組織實(shí)施班主任暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、七年級(jí)新生入學(xué)教育。
九月份工作中心：“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)
1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。
2、召開政教處工作人員會(huì)議。
3、召開班主任工作會(huì)議，布置新學(xué)期工作。
4、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。
5、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育。
6、政教處檢查學(xué)生行為習(xí)慣。
7、制定心理健康教育實(shí)施方案。
8、分別召開男、女住校生會(huì)議。
10、辦理學(xué)生出入證。
十月份工作中心：愛國(guó)主義教育
1、“十一”國(guó)慶節(jié)安全教育和愛國(guó)主義教育。
2、召開班主任工作會(huì)議，布置有關(guān)工作。
3、召開寢室長(zhǎng)，對(duì)住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。
4、召開政教處工作人員會(huì)議，探討新形勢(shì)下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
5、各班出第二期黑板報(bào)：主題：愛國(guó)主義。
6、安全教育報(bào)告會(huì)。
十一月份工作中心：考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試。
1、法制教育。
2、各班出第三期黑板報(bào)：主題：法制教育。
3、召開班主任工作會(huì)議，布置有關(guān)工作。
十二月份工作中心：安全教育
1、召開班主任工作會(huì)議，布置有關(guān)工作。
2、召開政教處工作人員會(huì)議，探討新形勢(shì)下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
3、召開各班班長(zhǎng)會(huì)議。
4、各班出第四期黑板報(bào)：主題：慶祝元旦。
5、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品。
6、消防安全教育報(bào)告會(huì)。
7、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
元月份工作中心：學(xué)期結(jié)束工作
1、做好期末安全保衛(wèi)工作。
2、召開班主任工作會(huì)議。
3、迎接年終評(píng)估
4、班主任完成期末有關(guān)工作。
（1）檢查班主任工作手冊(cè)。
（2）上報(bào)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
（3）班主任工作總結(jié)（年級(jí)組長(zhǎng)上交年級(jí)小結(jié)）。
5、學(xué)期結(jié)束工作
（1）“優(yōu)秀班主任”評(píng)比。
（2）“文明班級(jí)”評(píng)比。
（3）“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”評(píng)比。
（4）公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部及團(tuán)干部”名單
（5）政教處學(xué)期工作總結(jié)。
6、做好期末安全工作。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇三
2018年秋季學(xué)期，全校共62個(gè)教學(xué)班，在校班級(jí)53個(gè)，頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)9個(gè)，在校學(xué)生xxx人（不含頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生），其中男生 xxx人，女生xxx 人；在校住宿生xxxx 人，走讀生 xx 人。在校班級(jí)各班班主任名單如下：
認(rèn)真貫徹黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù)，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強(qiáng)化管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力打造平安和諧校園，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，培育知行合一、德技并重的合格人才。
（一）德育工作
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支較高水平的班主任隊(duì)伍。協(xié)助校長(zhǎng)選聘20xx-20xx年度班主任；組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》，修訂學(xué)?！栋嘀魅螎徫宦氊?zé)》，進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé)，完善班主任日常管理制度，提高班主任的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng)；完善班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)制度；組織德育工經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，實(shí)施班主任“老帶新”制度；探索班主任到企業(yè)實(shí)踐方案；繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動(dòng)；重點(diǎn)檢查督辦班主任每日“四進(jìn)”和每周日“六查” 完成情況。每日“四進(jìn)”指：進(jìn)教室、進(jìn)寢室、進(jìn)清潔區(qū)、進(jìn)隊(duì)伍；每周“六查”指：查人數(shù)、查儀表、查?？ā⒉橐硇Ｍㄓ涗?、查手機(jī)、查周末活動(dòng)。
2、組織好德育活動(dòng)。本學(xué)期將以 “做職中最美學(xué)生”活動(dòng)為中心，圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動(dòng)。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(dòng)（三愛：愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)；三節(jié)：節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電；四德：做一個(gè)有社會(huì)公德的人，做一個(gè)有職業(yè)道德的人，做一個(gè)有家庭美德的人、做一個(gè)有個(gè)人品德的人）；二是繼續(xù)開展包容、誠(chéng)信、孝敬、知恥四項(xiàng)傳統(tǒng)美德教育；三是組織開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”民族精神教育，四是開展“不放棄努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”奮斗進(jìn)取精神教育，五是開展責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、禮儀意識(shí)等職業(yè)素養(yǎng)教育，同時(shí)，本學(xué)期還將繼續(xù)開展無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動(dòng)；繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團(tuán)工作；圍繞“學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)，每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo)，繼續(xù)深入開展體藝工作，進(jìn)一步加強(qiáng)課間操管理，提高課間操質(zhì)量。
3、構(gòu)建德育體系。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育體系，繼續(xù)組織開展好“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)；進(jìn)一步完善周末學(xué)生管理制度，與住校生簽訂《周末申請(qǐng)住校學(xué)生管理責(zé)任書》；做好中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》工作；逐步完善家校通平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系；進(jìn)一步加強(qiáng)與居委會(huì)、派出所的聯(lián)系，營(yíng)造良好的周邊育人環(huán)境；進(jìn)一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范教師值日值班行為，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人，齊抓共管、全員育人的良好局面。
4、制定學(xué)校德育管理制度，形成學(xué)校德育長(zhǎng)效機(jī)制，有序開展學(xué)校德育工作。
（二）學(xué)生管理工作
1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴(yán)格按照《xx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
2、手機(jī)管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《xx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機(jī)管理制度》，各班級(jí)要組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳，耐心解釋，熱情服務(wù)。
3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度，政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評(píng)比活動(dòng)；消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象；繼續(xù)落實(shí)“愛國(guó)衛(wèi)生日”活動(dòng)（每月最后一周的星期五），落實(shí)“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。
4、文明禮儀教育。各班級(jí)要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》，并對(duì)照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
5、女生教育與管理。本學(xué)期政教處將集中14級(jí)女生專題講座活動(dòng)。各班主任要自行組織女生會(huì)議，精選案例，開展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自愛自重教育。
6、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生就餐、就寢秩序的管理，開展“光盤凈桌”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐、就寢習(xí)慣。
7、加強(qiáng)學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德，要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò)，注重網(wǎng)絡(luò)安全。
8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作，本學(xué)期各班級(jí)要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊(cè)，分配到科任教師，開展談心或家訪工作，為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。
9、做好學(xué)生的操行評(píng)定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評(píng)選工作。
10、研究學(xué)生會(huì)管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)，讓學(xué)生會(huì)干部全面參與學(xué)校管理工作。
（三）安全工作
1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力為方針，以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo)，全面加強(qiáng)綜治、安全工作。
2、牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，健全安全管理機(jī)構(gòu)，完善安全管理措施，組織應(yīng)急疏散演練，組建學(xué)校巡邏隊(duì)，執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度，做好預(yù)防和處置工作。
3、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容有：生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實(shí)習(xí)見習(xí)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防暴力恐怖等，班主任要?jiǎng)?wù)實(shí)上好安全教育課和心理健康教育課，不走過(guò)場(chǎng)、不搞形式。
4、認(rèn)真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動(dòng)，組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，提高班主任法律意識(shí)和法律水平，積極開展學(xué)生心理咨詢工作，掌握學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài)，杜絕學(xué)生違法犯罪行為。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)值班值日工作。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇四
a―無(wú)重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零;
b―學(xué)生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高;
c―校園環(huán)境整潔怡人;
2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
b―打造一支學(xué)生干部隊(duì)伍，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平
c―建設(shè)一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識(shí)的政教職員隊(duì)伍
3、德育創(chuàng)新目標(biāo)
a---學(xué)生自我教育，自我管理的能力有新突破
b---實(shí)施開展學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作
三、工作措施
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期，政教處認(rèn)真圍繞學(xué)校工作中心，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善管理機(jī)制，有效開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。我們以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理能力，幫助學(xué)生建立正確的“三觀”。注重培養(yǎng)年青班主任教師隊(duì)伍。具體安排如下：
1.每周召開政教例會(huì)，及時(shí)傳達(dá)布置下周工作，總結(jié)本周工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，商討對(duì)策。
2.強(qiáng)化班主任管理，規(guī)范檢查和反饋。政教處定期對(duì)班主任工作手冊(cè)，主題班會(huì)等工作進(jìn)行檢查和反饋，定期問(wèn)卷調(diào)查，較準(zhǔn)確了解班主任的工作情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
3、注重對(duì)青年班主任和教師的培養(yǎng)， 注重班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班會(huì)設(shè)計(jì)與組織以及班級(jí)管理工作。繼續(xù)開展老教師及老班主任帶動(dòng)青年教師成長(zhǎng)的傳幫帶活動(dòng)。以老帶新，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。
4、健全家長(zhǎng)學(xué)校，密切學(xué)校、家庭及社會(huì)之間的溝通聯(lián)系，形成教育合力，共同發(fā)揮德育效應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的溝通，政教處配合管委會(huì)開好家長(zhǎng)會(huì)，鼓勵(lì)班主任進(jìn)行家訪或電話家訪。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生違紀(jì)處分條例》等規(guī)章制度，提高學(xué)生文明自律意識(shí)和自覺性。
2、加大對(duì)學(xué)生打架、早戀、抽煙、去網(wǎng)吧上網(wǎng)等嚴(yán)重違紀(jì)行為的處理力度。
3、規(guī)范學(xué)生儀容儀表和文明禮儀，展示健康向上的學(xué)生形象。要求學(xué)生按《中學(xué)生行為規(guī)范》要求，不染發(fā)燙發(fā)、不穿奇裝異服，注重儀容儀表和文明禮儀，外形和舉止要符合中學(xué)生年齡特征。
1、充分利用廣播、櫥窗、墻報(bào)、班會(huì)等形式，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、感恩教育、愛國(guó)主義教育、心理健康教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等，濃厚校園文化氛圍。
2、利用校園櫥窗張貼名人錦句、古典詩(shī)歌、詩(shī)詞及古代文學(xué)經(jīng)典篇目，濃厚校園文化氛圍，落實(shí)“校園無(wú)小事，處處是教育”的思想。
1、進(jìn)一步規(guī)范升降旗制度和國(guó)旗下講話制度，結(jié)合重大節(jié)日有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、積極開展中學(xué)生心理健康教育。就校園中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，請(qǐng)學(xué)校的專職的心理輔導(dǎo)老師為全體同學(xué)定期開展心理講座，暢通咨詢渠道，加強(qiáng)心理咨詢室的建設(shè)。班主任注意觀察，防微杜漸，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)疏導(dǎo)。重視對(duì)高三進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
3、組織開展“牢記紅色歷史傳承時(shí)代精神”讀書演講和征文評(píng)比活動(dòng)。
4、重視感恩教育，針對(duì)獨(dú)生子女成長(zhǎng)環(huán)境而造就的部分學(xué)生唯我和自私的心理現(xiàn)象，利用晨會(huì)并結(jié)合母親節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)等節(jié)日開展感恩主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩社會(huì)。
5、完成學(xué)校“孤殘病及單親家庭”登記表，注重對(duì)他們學(xué)習(xí)和生活的關(guān)愛。
6、認(rèn)真組織國(guó)家助學(xué)金信息更新和校內(nèi)資助評(píng)審發(fā)放工作。堅(jiān)持公正、公平、公開的原則，讓我校對(duì)貧困學(xué)生的資助工作持續(xù)平穩(wěn)地開展。
7、結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，開展“我們的節(jié)日.中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。教育學(xué)生尊重傳統(tǒng)文化，誦讀經(jīng)典篇目，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。
1、做好安全教育宣傳工作，通過(guò)櫥窗張貼安全教育宣傳畫、《來(lái)安中學(xué)防溺水工作致家長(zhǎng)的一封信》，與家長(zhǎng)和班主任簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》、安全教育主題晨會(huì)、班會(huì)等形式，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，注意自我保護(hù)，不下河游泳，預(yù)防溺水事故。
2、重視春季預(yù)防傳染病的宣傳，及時(shí)通過(guò)晨會(huì)告知學(xué)生近期學(xué)校和周圍出現(xiàn)的傳染病情況及案例，尤其是今年春季爆發(fā)的腮腺炎，要求各年級(jí)，各班級(jí)宣傳到位，遇到疫情及時(shí)上報(bào)，及時(shí)教育學(xué)生重視個(gè)人衛(wèi)生，積極預(yù)防傳染。
3、重視飲食衛(wèi)生安全宣傳，提倡學(xué)生校內(nèi)就餐。并且通過(guò)晨會(huì)教育學(xué)生要勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
4、持續(xù)開展交通安全教育，對(duì)學(xué)生安全出行提出嚴(yán)格要求。
本學(xué)期，將按照上級(jí)主管部門要求，評(píng)選出市、縣、校級(jí)先進(jìn)班集體，優(yōu)秀學(xué)生、市優(yōu)秀學(xué)干。公正評(píng)審，校內(nèi)公示，表彰先進(jìn)，樹立榜樣。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇六
【篇一】
一、指導(dǎo)思想
以"研究、指導(dǎo)、服務(wù)"為基本職責(zé)，以"將欲立人，先求立師"為突破口，以新課程實(shí)施有效管理為契機(jī)，緊緊圍繞教育這個(gè)中心，努力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)"的工作氛圍，夯實(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理。使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合，使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺(tái)階，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
二、主要工作
(一)以法治教，樹立以人為本的管理體制
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊課程，上足課時(shí)，不隨意增減課時(shí)，不亂訂亂發(fā)資料。輔導(dǎo)用書要堅(jiān)持學(xué)生自愿購(gòu)買的原則，杜絕教師私自征訂資料，如有違反，一查到底，絕不姑息。
2、深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，將課程改革落實(shí)于行動(dòng)中。
要深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》，各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)增強(qiáng)課程改革的責(zé)任感和使命感，明確課程改革的目的和任務(wù)，使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過(guò)程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性，使之落實(shí)于備課和課堂中。
3、學(xué)"規(guī)范"，樹師表
全體教師要加強(qiáng)"規(guī)范"學(xué)習(xí)，注重師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，要主動(dòng)俯下身子，傾聽意見，教育學(xué)生要曉之以理，動(dòng)之以情，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期將分年級(jí)召開兩次學(xué)生代表座談會(huì)，以征求學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)工作的意見或建議，并及時(shí)反饋給教師。
4、創(chuàng)造機(jī)會(huì)和環(huán)境，形成力爭(zhēng)上游的良好氛圍。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功競(jìng)賽，積極爭(zhēng)取上好校外展示課，要請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去，引導(dǎo)教師投入到教研改革中，使教師能把握每一次機(jī)會(huì)，發(fā)揮自己的每一份潛能，各自走向成功，形成力爭(zhēng)上游的良好氛圍。
(二)以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)管理，打造教與學(xué)的"雙贏"
隨著教改的深入發(fā)展，教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富，管理的要求在不斷提高，在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則，第一是面向全體原則，每位教師對(duì)所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任，不放棄后進(jìn)生。第二是全面發(fā)展原則，每位教師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展，以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績(jī)的提高。第三是主動(dòng)發(fā)展原則，每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過(guò)程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過(guò)程，把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動(dòng)，占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。
在新學(xué)期中必須進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1、功夫花在備課上。各備課組教師要沿著"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線，精心設(shè)計(jì)教案，努力體現(xiàn)"三高"和"三嚴(yán)"的備課原則，即認(rèn)識(shí)高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高，嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。也要體現(xiàn)各任課教師獨(dú)特的個(gè)性、風(fēng)格、特長(zhǎng)，即既要有集備，也要有自備。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo))，教學(xué)方法，教學(xué)重難點(diǎn)，教具(儀器、設(shè)備等)，教學(xué)過(guò)程(教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖)，自備，配套練習(xí)，教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。教案要提前一周打印成冊(cè)，送教務(wù)處備案。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度。
2、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源，利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn)，充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程，多采用操作實(shí)踐、觀察討論、大膽猜測(cè)等形式，養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣，用好教材中的習(xí)題和思考題，鼓勵(lì)學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑，切實(shí)做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，精講多練，當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處將組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度，及時(shí)反饋教學(xué)信息，做好服務(wù)指導(dǎo)工作，當(dāng)好參謀。
3、鞏固放在作業(yè)批改和評(píng)講上。要求習(xí)題精選，題量適中，評(píng)講及時(shí)，要多找學(xué)生當(dāng)面評(píng)講，杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象，繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制，語(yǔ)文25次，作文8篇，數(shù)學(xué)60次，英語(yǔ)50次，理化各30次，政史各20次，其它學(xué)科15次。學(xué)校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。
【篇二】
一、指導(dǎo)思想：
德育為首，育人為本，注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)：
富多彩的活動(dòng)之中，努力提高學(xué)政教工作力爭(zhēng)新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國(guó)主義和集體主義教育為主旋律，以國(guó)防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國(guó)從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過(guò)程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。
三、工作思路：
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平
1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績(jī)。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力
學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。
(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
(4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來(lái)。
3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作
本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過(guò)程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個(gè)性，個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來(lái)往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退;要自尊自愛，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。
2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實(shí)施量化管理，有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作
十幾年來(lái)，“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭(zhēng)取達(dá)到效果。
4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)宿舍管理
宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評(píng)比活動(dòng)，日檢查、日通報(bào)、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
6、加強(qiáng)國(guó)防教育，鞏固國(guó)防教育示范校成果
(1)充分發(fā)揮校國(guó)防教育辦公室的效力，具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國(guó)防教育系列活動(dòng)。
(2)把國(guó)防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國(guó)防教育課，組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期八天
軍訓(xùn)
，并注重實(shí)效。
(3)定期進(jìn)行國(guó)防教育報(bào)告、召開主題班會(huì)、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、軍體比賽等國(guó)防教育活動(dòng)。積極參加社會(huì)性國(guó)防教育活動(dòng)，積極開展并參與雙擁共建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)。
(4)校園環(huán)境建設(shè)，能充分體現(xiàn)愛國(guó)主義和英雄主義精神，櫥窗、板報(bào)定期更換國(guó)防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站，將有計(jì)劃地安排國(guó)防教育的內(nèi)容。
四、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作
(一)體育工作：
1、科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負(fù)責(zé)到人、工作到位，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。
2、提高體育課、體活課的質(zhì)量
狠抓體育常規(guī)，積極組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高師德水平，理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅(jiān)持面向全體、教書育人，嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施教育科研。多講、多練，以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的。有針對(duì)性的訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時(shí)，建立學(xué)校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。
3、開展群體性體育競(jìng)賽
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況，舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、會(huì)操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質(zhì)量
抓好早操，規(guī)范動(dòng)作，提高質(zhì)量，落實(shí)檢查工作，多方努力，使早操再上新臺(tái)階。
5、做好體育器材管理
有標(biāo)準(zhǔn)、有計(jì)劃地配置體育器材、設(shè)備。落實(shí)場(chǎng)地、器材的管理制度，開發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性。
(二)衛(wèi)生工作：
1、加強(qiáng)健康教育
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評(píng)價(jià)，確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識(shí)。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報(bào)，宣傳板。
2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作，提高上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
(2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開展學(xué)生常見病防治
(1)提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正，并把結(jié)果列入對(duì)班主任的考核。
(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比，列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)及時(shí)做好傳染病的預(yù)測(cè)及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，盡一切努力，完成好本學(xué)期的政教工作。
政教處工作日程表：
九月：
1、入學(xué)教育。
2、制定班主任
工作計(jì)劃
。
3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。
4、開學(xué)典禮。
5、召開班主任會(huì)議，研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn)，用好校訊通。
十月：
1、交通安全教育班會(huì)。
2、召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。
3、落開展做文明學(xué)生一系列活動(dòng)。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。
4、養(yǎng)成教育考試。
5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。
十一月：
1、加強(qiáng)校園安全管理。
2、出一期班刊。
3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動(dòng)。
4、防雷防電安全教育。
5、班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。出一期班刊
十二月;
1、“關(guān)愛生命，防艾拒毒”主題班會(huì)。
2、班主任工作會(huì)議，匯報(bào)情況，交流經(jīng)驗(yàn)，出一期班刊。
3、進(jìn)行一次全校性的安全排查。
元月份：
1、做好溺水安全教育
2、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的評(píng)比工作。
3、籌備假期學(xué)生家訪工作，布置班主任老師假期家訪任務(wù)
4、評(píng)出學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
5、評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。
6、評(píng)選優(yōu)秀班主任。
7、
學(xué)生評(píng)語(yǔ)
和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。
8、期末考試，上交班主任
學(xué)期工作總結(jié)
。
【篇三】
本學(xué)期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)管理為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)禁毒教育及心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的合格中學(xué)生。
一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
選配好七年級(jí)新班主任。指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃，定期召開班主任工作會(huì)議，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，研究班主任工作經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問(wèn)題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》，考核班主任工作，加強(qiáng)工作的過(guò)程管理，通過(guò)日檢查，周評(píng)比，月總結(jié)的量化考核，使每項(xiàng)工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，化的提升班主任的工作事業(yè)心和責(zé)任感。
2、寓德育于各科教學(xué)中。認(rèn)真挖掘教材中的思想教育內(nèi)容，把德育教育滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成，在教師傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時(shí)起到潛移默化的作用。讓教師的教學(xué)態(tài)度、教育思想、教學(xué)藝術(shù)、治學(xué)精神等起到言傳身教的作用，成為學(xué)生品德的楷模。努力進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆，教育案例或德育論文，要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。
3、加強(qiáng)對(duì)班干部和學(xué)生會(huì)干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作，積極主動(dòng)地開展工作，不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力，充分發(fā)揮其在團(tuán)、隊(duì)及班級(jí)中的作用。
4、充分發(fā)揮團(tuán)委作用，吸納優(yōu)秀學(xué)生干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合，齊抓共管，形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長(zhǎng)的主角作用，加強(qiáng)家訪。邀請(qǐng)縣關(guān)工委、司法部門的同志為學(xué)生開設(shè)講座，聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)行針對(duì)性的教育。
二、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)七年級(jí)新生入學(xué)教育。努力促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。七年級(jí)學(xué)生入學(xué)后，班主任首先要開展校情、校紀(jì)、校規(guī)教育活動(dòng)，做好小學(xué)升入初中后的銜接工作，開好頭，使新生在最短的時(shí)間里適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中來(lái)。
2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。七年級(jí)制訂好《班級(jí)公約》、八、九年級(jí)在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)行修訂、完善。切實(shí)從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起，抓學(xué)生的儀表、到校、紀(jì)律、衛(wèi)生、日常品行等;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結(jié)合“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”競(jìng)賽，抓好常規(guī)檢查落實(shí)。學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任行為規(guī)范檢查員，每周對(duì)各班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為，督促學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。
根據(jù)低起點(diǎn)、小坡度、分階段、分層次的原則，提出日常行為規(guī)范要求，將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點(diǎn)四會(huì)”;即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì)孝順;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，有目的、分階段、定主題。七年級(jí)，行為習(xí)慣適應(yīng)期，重點(diǎn)是文明禮儀、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮自信，初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;八年級(jí)，行為習(xí)慣強(qiáng)化期，重點(diǎn)是強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力。愛護(hù)財(cái)產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設(shè)班級(jí)、參與管理、求實(shí)向上，做到能正確認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)關(guān)心集體、他人，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，參與班校管理;九年級(jí)，行為規(guī)范形成期，重點(diǎn)是始終做好向中考沖刺的精神激勵(lì)，保持學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)。起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。
在后進(jìn)生管理方面，我們要常抓不懈，要形成全校教師齊抓共管的模式：
(3)對(duì)后進(jìn)生要全程監(jiān)管，及時(shí)從班主任處了解信息，思想工作常抓不懈，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
3、關(guān)于衛(wèi)生工作，本學(xué)期政教處將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)管理;
(3)依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗，落實(shí)衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查這三項(xiàng)檢查工作，并及時(shí)公布檢查結(jié)果。堅(jiān)決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”行為。組織倡導(dǎo)開展“干凈文明”校園活動(dòng)。
(4)切實(shí)發(fā)揮廣大學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用，清除各種衛(wèi)生死角;
(5)抓好每周的大掃除工作;
(6)做好教室環(huán)境布置，增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍，要求做到——地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污跡、桌上無(wú)刻畫、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角。
4、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)各項(xiàng)評(píng)比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過(guò)程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
四、提高實(shí)效，積極開展系列德育活動(dòng)。
1、多形式地進(jìn)行愛國(guó)主義教育。嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》，抓好升旗儀式、國(guó)旗下的講話。開展以國(guó)家意識(shí)、國(guó)家觀念為基本內(nèi)容的愛國(guó)教育，培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)。通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、文娛活動(dòng)、學(xué)校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國(guó)改革開放的巨大成就，激發(fā)師生的愛國(guó)熱情，并把這種愛國(guó)熱情落實(shí)到“愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛同學(xué)、愛老師、愛家長(zhǎng)”的六愛教育中。
2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)德育特色建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在服從學(xué)?；顒?dòng)統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上，開展富有成效的班級(jí)活動(dòng)，建設(shè)有特色的班風(fēng)。強(qiáng)化“四風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng))建設(shè)。各班可據(jù)本班實(shí)際情況確立突破口，從小處著眼，利用有效形式分層次有順序地對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、疏理和啟迪，通過(guò)富有成效的班級(jí)德育管理，建設(shè)有特色的班風(fēng)。在爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)德育特色的過(guò)程中，各班加強(qiáng)交流、溝通，做到有設(shè)想、有實(shí)施、有學(xué)習(xí)、有小結(jié)。學(xué)生行為規(guī)范每周進(jìn)行檢查評(píng)比，每月加以總結(jié)、評(píng)選。各項(xiàng)量化指標(biāo)嚴(yán)格按檢查為準(zhǔn)，并作為學(xué)期末優(yōu)秀班級(jí)考核的重要依據(jù)，使規(guī)范教育的運(yùn)行體系更加完善。
從本學(xué)期起，在全校全面規(guī)范《學(xué)生成長(zhǎng)記錄制度》和《學(xué)生證管理制度》，使《學(xué)生成長(zhǎng)記錄》和《學(xué)生證》成為學(xué)生個(gè)人“爭(zhēng)做文明學(xué)生”的一個(gè)重要載體。學(xué)期結(jié)束時(shí)舉行《學(xué)生成長(zhǎng)記錄》評(píng)比，并將優(yōu)秀的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄》進(jìn)行表彰和展示。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生半封閉式管理，學(xué)生課間離校、遲到進(jìn)校，實(shí)行查驗(yàn)《學(xué)生證》、
請(qǐng)假條
登記制度。實(shí)行來(lái)訪登記制度，確保師生安全。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)教育、禁毒教育及心理健康教育，以主題教育為載體，通過(guò)國(guó)旗下講話、全校集會(huì)、班會(huì)、班集體活動(dòng)等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍。
4、深化每月主題教育活動(dòng)，使德育工作系列化、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中，做到在活動(dòng)中育人。
九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。
十月份結(jié)合國(guó)慶節(jié)xx周年紀(jì)念活動(dòng)，以觀看愛國(guó)主義影片、舉辦第五屆校園文藝匯演等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)愛校愛班教育。展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，提高校園文化氛圍。
十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育，提高學(xué)生防病、自護(hù)自救能力。加強(qiáng)校園安全建設(shè)，牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)消防、交通、緊急避險(xiǎn)、食物中毒、流行疾病等學(xué)校安全教育和自護(hù)自救教育。增強(qiáng)安全防范意識(shí)，全面落實(shí)市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建工作，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序、和諧。
十二月份開展法制教育、禁毒教育，增強(qiáng)法制意識(shí)，做好教育防范工作，開展好普法教育工作。通過(guò)各種活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，使他們學(xué)法、知法、守法;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的活動(dòng)，提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。樹立依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的意識(shí)，進(jìn)一步提高師生的法律意識(shí)、安全意識(shí)。平等對(duì)待和尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。舉辦法制教育專題講座，結(jié)合班會(huì)、思品課、國(guó)旗下講話等形式，講求實(shí)效地開展工作。
元月份評(píng)優(yōu)、總結(jié)工作。
5、注重校園文化、班級(jí)文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)、校園廣播的宣傳作用外，倡導(dǎo)全體教師、特別是班主任在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上建立教師個(gè)人office,開通學(xué)生文章自主發(fā)表系統(tǒng)，建立學(xué)生自己的office,班級(jí)可以建立本班網(wǎng)頁(yè)。化的利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的激情。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇七
牢固樹立“育人為本，德育為首” 和 “全程德育，全員德育” 的大德育觀;以“兩會(huì)一有”教育為抓手，完善創(chuàng)新和諧德育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高;以心理教育為基點(diǎn)，通過(guò)全員心育和各學(xué)科滲透的輔導(dǎo)模式的實(shí)施以及各種活動(dòng)的開展，從而使學(xué)生達(dá)到內(nèi)心的和諧;以精細(xì)化管理為導(dǎo)向，對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人的教育，從而使學(xué)生達(dá)到與人和社會(huì)的和諧。
二、工作要點(diǎn)：
(一)繼續(xù)狠抓常規(guī)管理，促進(jìn)落實(shí)。結(jié)合高中部的特點(diǎn)，以學(xué)期伊始為契機(jī)，加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生(尤其是本次未經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的高一新生)的行為規(guī)范、儀容儀表的養(yǎng)成教育;進(jìn)一步強(qiáng)化班會(huì)課制度、榮譽(yù)升旗手評(píng)選推薦制度、兩操制度、午休制度、寄宿制度的規(guī)范教育;以愛國(guó)主義教育、“兩會(huì)一有”教育、安全法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，完善落實(shí)不同年級(jí)的系列主題教育，全面推進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育形式。
1、要隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的新變化，教育改革的新任務(wù)和青少年教育新情況的出現(xiàn)，不斷深化德育認(rèn)識(shí)。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任的工作狀態(tài)、工作經(jīng)驗(yàn)、工作目標(biāo)要及時(shí)總結(jié)交流點(diǎn)評(píng)，要進(jìn)一步落實(shí)《班主任工作職責(zé)》，增強(qiáng)其責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，對(duì)班主任的危機(jī)處理能力和奉獻(xiàn)精神要予以提倡。
2、繼續(xù)強(qiáng)化以班主任為核心的班級(jí)導(dǎo)師隊(duì)伍在教學(xué)和德育中的過(guò)程管理，加強(qiáng)導(dǎo)師工作的針對(duì)性，加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)班級(jí)的管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)體的教育，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的心理干預(yù)。并充分利用校訊通等信息手段，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。完善落實(shí)《深圳市紅嶺中學(xué)導(dǎo)師工作考核條例》，發(fā)揮“十佳導(dǎo)師”的榜樣示范作用，不斷推進(jìn)導(dǎo)師工作職責(zé)的落實(shí)，形成工作套路和管理機(jī)制，使學(xué)生思想品德教育落到實(shí)處。
協(xié)助辦好青年課余黨校和少年團(tuán)校。不斷創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主管理的新平臺(tái)，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)的能力。進(jìn)一步落實(shí)同伴德育互助、心理互助。
4、進(jìn)一步完善寄宿制管理模式，優(yōu)化三聯(lián)制管理體系。狠抓寄宿學(xué)生的公德教育，嚴(yán)格晚自習(xí)管理，嚴(yán)格住宿紀(jì)律，營(yíng)建和諧有序的寄宿生活，讓“慎獨(dú)”成為學(xué)生必備的品質(zhì)。
加強(qiáng)對(duì)生活教師的培訓(xùn)，開展“講工作方法，比工作實(shí)效”活動(dòng)，不斷提高生活教師的思想素質(zhì)和管理水平，切實(shí)充分發(fā)揮生活教師在德育工作中不可或缺的重要作用。
5、不斷完善班主任及導(dǎo)師與家長(zhǎng)聯(lián)系制度，發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”作用，加強(qiáng)家校聯(lián)系，定期交流，積極爭(zhēng)取社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的支持。
(三)抓研究，促提高，增強(qiáng)德育教育實(shí)效。進(jìn)一步深化以“心理教育”、“行為規(guī)范、廉潔慎獨(dú)教育”、“生態(tài)德育”三個(gè)板塊為支柱的“和諧德育”課程體系。
1、加強(qiáng)文明上網(wǎng)教育，積極探索網(wǎng)絡(luò)德育的新途徑、新方法。繼續(xù)加強(qiáng)心理輔導(dǎo)中心、網(wǎng)絡(luò)“談心室”、心理課程的建設(shè)，尤其要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)背景下的德育探索，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和道德教育，網(wǎng)絡(luò)法制觀念教育，提高學(xué)生自身免疫力。
關(guān)注學(xué)生心理健康，尤其是寄宿學(xué)生心理狀況，引導(dǎo)學(xué)生克服不良個(gè)性心理，幫助學(xué)生構(gòu)建和諧心理和健全人格。充分利用網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)、開放、虛擬的特點(diǎn)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育的探索和實(shí)踐。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理，減少不良信息的傳播、污染，避免不良網(wǎng)站和不良信息的影響，努力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，營(yíng)造共建共享的精神家園。
2、繼續(xù)開展廉潔教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合的主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。結(jié)合當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)關(guān)于廉潔教育的要求，堅(jiān)持開展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)。
3、繼續(xù)完善慎獨(dú)教育，擴(kuò)大參與無(wú)人監(jiān)考的范圍和影響;要特別加強(qiáng)學(xué)生的公德教育和日常行為規(guī)范教育，使學(xué)生自覺地遵紀(jì)守法，文明有禮，形成學(xué)校的良好秩序。
4、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境教育，尤其要以“廣東省綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作為契機(jī)，以節(jié)能降耗、環(huán)?；厥栈顒?dòng)為突破口創(chuàng)新生態(tài)德育的內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)的研究，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生態(tài)學(xué)價(jià)值觀和全球生態(tài)道德觀，養(yǎng)成珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，構(gòu)建人與自然的和諧。也要以此增強(qiáng)教師的環(huán)境意識(shí)、環(huán)境道德和環(huán)境行為。
(四)以弘揚(yáng)和培育民族精神入手，積極推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
1、充分結(jié)合多個(gè)民族節(jié)慶、紀(jì)念日，設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)以傳承弘揚(yáng)民族文化。特別要結(jié)合藝術(shù)節(jié)和建國(guó)60周年的慶?；顒?dòng)，精心設(shè)計(jì)以愛國(guó)主義、感恩教育、責(zé)任教育為主題的系列活動(dòng)，培養(yǎng)民族精神。
2、結(jié)合廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)，繼續(xù)深化公民基本道德規(guī)范教育，經(jīng)常性地開展誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、艱苦奮斗、立志成才等主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和學(xué)習(xí)動(dòng)力，促進(jìn)優(yōu)良道德品質(zhì)的形成。
3、要善于開發(fā)身邊的德育資源，創(chuàng)建“兩會(huì)一有”德育課程體系，將其提高到關(guān)乎民族興衰的高度，使其成為紅嶺師生的價(jià)值取向和精神航標(biāo)。并扎實(shí)開展“兩會(huì)一有”教育活動(dòng)，教育學(xué)生“會(huì)珍惜，會(huì)感恩，有責(zé)任”。
4、充分發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，繼續(xù)抓好安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和逃生自救能力。建立健全校園安全的周邊協(xié)調(diào)機(jī)制、責(zé)任機(jī)制、教育機(jī)制、預(yù)警機(jī)制、預(yù)防機(jī)制和救助機(jī)制。堅(jiān)持以日常行為規(guī)范為突破口，進(jìn)行定期和即時(shí)的法制紀(jì)律教育。利用安全活動(dòng)周，開展對(duì)學(xué)生的食品安全、交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、水火電器安全的教育，落實(shí)《紅嶺中學(xué)安全與節(jié)能目標(biāo)管理責(zé)任書》。
(五)大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、切實(shí)地抓好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)德育工作的知行一體化。開展“社會(huì)實(shí)踐-社區(qū)服務(wù)活動(dòng)月”，開展力所能及的服務(wù)性、公益性、體驗(yàn)性的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)獲得直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。做好我校第六屆社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月的總結(jié)表彰工作。做好社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)的學(xué)分認(rèn)定工作。
2、以“學(xué)科活動(dòng)周”活動(dòng)為載體，結(jié)合高中部學(xué)生特點(diǎn)，組織學(xué)生積極參與“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”及“理科活動(dòng)周”、“文科活動(dòng)周”等活動(dòng)，要做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作，要充分體現(xiàn)活動(dòng)的“思想性、學(xué)科性、趣味性、活動(dòng)性、藝術(shù)性和創(chuàng)新性”，激活學(xué)生的創(chuàng)造力，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高。努力構(gòu)建校本德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛校情感，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，并提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校管理。建立多種形式的學(xué)生自主管理組織，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)生宿舍自主管理委員會(huì)和食堂自主管理委員會(huì)的作用。
4、抓好電視臺(tái)、宣傳櫥窗和主題班會(huì)等專項(xiàng)文化建設(shè)，努力創(chuàng)建更加濃郁的校園文化育人氛圍。
5、結(jié)合深圳市讀書月、深圳市環(huán)保宣傳月開展系列主題教育活動(dòng)，豐富學(xué)校生態(tài)教育、生態(tài)閱讀的內(nèi)涵。
(六)繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè)，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、召開優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)，表彰上學(xué)期初評(píng)的先進(jìn)集體及個(gè)人，充分發(fā)揮榜樣的示范作用。
2、根據(jù)各年級(jí)要求和班級(jí)特點(diǎn)，確立班集體建設(shè)的目標(biāo)和要求，完善班級(jí)公約和調(diào)整班級(jí)計(jì)劃，積極開展以爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)秀成績(jī)”為主要內(nèi)容的良好班集體建設(shè)活動(dòng)，培養(yǎng)主人翁意識(shí)，形成“講遠(yuǎn)大志向、團(tuán)結(jié)合作、拼搏進(jìn)取”的班集體輿論環(huán)境。抓好班內(nèi)行為規(guī)范量化考核工作，形成自律機(jī)制。
3、各班要善于抓住每一次集體活動(dòng)機(jī)會(huì)，凝聚集體力量，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，富有生機(jī)和活力的班集體。班主任要在優(yōu)良班集體形成中積極起到指導(dǎo)、主導(dǎo)作用，班團(tuán)干部要發(fā)揮骨干帶頭作用。
4、進(jìn)一步完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，繼續(xù)開展先進(jìn)班級(jí)、文明示范班級(jí)、文明宿舍的評(píng)比工作，加強(qiáng)班級(jí)目標(biāo)管理，探索班級(jí)管理的有效途徑，加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)班級(jí)的管理，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)管理成效。
5、針對(duì)學(xué)生青春期容易產(chǎn)生的一些典型性問(wèn)題，組織形式多樣、富于教育實(shí)效性的系列活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的榮辱觀教育、社會(huì)公德教育、理想前途教育。
6、堅(jiān)持正確的教育觀和學(xué)生觀,繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)習(xí)困難生”和“行為困難生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，積極完成學(xué)校下達(dá)的幫教轉(zhuǎn)化工作任務(wù)。
(七)切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，力爭(zhēng)衛(wèi)生工作再上一個(gè)臺(tái)階。
樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。加強(qiáng)衛(wèi)生教育和管理工作，加強(qiáng)對(duì)流行病、傳染病的監(jiān)控和預(yù)防，加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量乃至菜式品種的監(jiān)控，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人的衛(wèi)生教育，提高教室、宿舍的衛(wèi)生程度和空氣質(zhì)量，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，降低學(xué)生常見病和傳染病的發(fā)病率，提高學(xué)生健康水平。
三、每月活動(dòng)安排
九月：以新生入校為契機(jī)，加強(qiáng)行為規(guī)范和文明禮儀教育。開展先進(jìn)學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)。
十月：通過(guò)慶祝祖國(guó)66周年華誕等各種活動(dòng)加強(qiáng)愛國(guó)主義感恩教育。滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化，培育民族精神。
十一月：安全教育、禁毒教育。
十二月：通過(guò)校會(huì)、班會(huì)以及其它行之有效的活動(dòng)加強(qiáng)“八榮八恥”教育、“兩會(huì)一有”教育、安全法制教育培養(yǎng)學(xué)生的是非觀、榮譽(yù)感、羞恥感和責(zé)任心。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“綠色課堂，生態(tài)校園”的課改理念，堅(jiān)持 “以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡！钡乃枷耄晟瞥Ｒ?guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，立足本?！暗掠炕e分制度”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)
常規(guī)教育有序化；學(xué)生活動(dòng)特色化；評(píng)價(jià)體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí)；
3.完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制；
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8.加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能；
10.加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民；
11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能；
工作思路：
1.確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班集體建設(shè)。
3.確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合；道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作
（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。
在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào)，沒有學(xué)生投訴，學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98％以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級(jí)層層落實(shí)，層級(jí)管理，實(shí)行問(wèn)責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
（二）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性，改變過(guò)去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問(wèn)題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)校考察培訓(xùn)或請(qǐng)專家來(lái)校講課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以全市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī)，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。
擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新，班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任 ”， 從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái)，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。
（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”
1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《政教處工作計(jì)劃2017年秋季》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
德育為首，育人為本，注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)：
規(guī)范約束與感恩教育有機(jī)結(jié)合。抓過(guò)程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。
三、工作思路：
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平
1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、餐廳管理等事宜，日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績(jī)。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力
學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。
(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作 策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
(4)盡量尋找機(jī)會(huì)組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲，完善班主任考核制度，把五姿、凳子歸位、書本擺放、列隊(duì)、餐廳止語(yǔ)納入考核范圍。
(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來(lái)。
3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作
本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過(guò)程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動(dòng)周邊的'同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)、以及要建立的家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個(gè)性，個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來(lái)往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退;要自尊自愛，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。
2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實(shí)施量化管理，有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作
十幾年來(lái)，“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期將實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)宿舍管理
宿舍是學(xué)校的窗口，管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，宿舍管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)宿舍檢查評(píng)比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評(píng)比活動(dòng)，日檢查、日通報(bào)、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
《2017秋季政教處工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神，積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校政教新情況，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，營(yíng)造良好育人環(huán)境，現(xiàn)就學(xué)校20__—20__學(xué)年政教處工作安排如下：
一、安全方面
1、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、及安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度;
2、堅(jiān)持進(jìn)行開學(xué)第一星期安全演練工作;
3、充分利用墻報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄;
4、定期對(duì)校園進(jìn)行隱患排查;
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度，確保校園安全。
二、德育方面
1、堅(jiān)持每大星期的第二個(gè)星期一周會(huì)進(jìn)行德育教育并作記錄;
2、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽;
3、進(jìn)行迎國(guó)慶中華魂演講賽;
4、做好班主任理論學(xué)習(xí);
5、堅(jiān)持做好第五屆“北方水城護(hù)綠小衛(wèi)士”活動(dòng);
6、抓好政治教師對(duì)學(xué)生的德育教育;
7、堅(jiān)持好每天早上二十分鐘的國(guó)學(xué)教育并作記錄;
8、堅(jiān)持舉辦好宿舍文化。
三、衛(wèi)生方面
1、堅(jiān)持好校園定期消毒制度;
2、堅(jiān)持對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;
3、定期對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名。
四、活動(dòng)方面
1、堅(jiān)持出好“兩操一活動(dòng)”(早操1000米跑;課間操：眼保健操、廣播體操、一分鐘跳繩;陽(yáng)光體育活動(dòng))
2、組織好第四屆跳繩比賽(9月中旬)
3、組織好“迎國(guó)慶”中華魂演講賽(9月下旬)
4、組織好秋季籃球賽(10月中下旬)
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽(12月下旬)
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十一
以黨的十x大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的一系列文件精神為依據(jù)，繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則，改進(jìn)工作和思路方法，努力開創(chuàng)我校學(xué)生管理工作的新局面，為達(dá)成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
總體目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀，良好的道德品質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì)，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和勇于創(chuàng)新的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和*人。培養(yǎng)學(xué)生“三有一無(wú)”，即每個(gè)學(xué)生有文明習(xí)慣、有是非觀念、有進(jìn)取精神，在籍學(xué)生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)，鼓勵(lì)班主任閱讀教育管理類的書籍，鼓勵(lì)班主任撰寫德育案例和論文，積極參與課題研究，提高班主任的德育科研水平。
2、進(jìn)一步打造班主任群體隊(duì)伍，進(jìn)一步完善德育工作例會(huì)、班主任工作例會(huì)和班主任培訓(xùn)制度，及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)，開展班級(jí)管理工作專題討論，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平，要求班主任在常規(guī)工作中以心換心，善待留守學(xué)生，禮待家長(zhǎng)。
3、修訂、完善班主任工作考核辦法，做好班主任考核工作，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則，考評(píng)結(jié)果同評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤。激勵(lì)先進(jìn)，激發(fā)全體班主任搞好班級(jí)工作的動(dòng)力。
4、重視家庭、學(xué)校、社會(huì)的配合，進(jìn)一步形成德育教育合力。緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分挖掘校外的德育資源，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外活動(dòng)，豐富德育內(nèi)容。
5、有效開展防控流生工作，將控輟工作納入班主任工作考核。
(二)加大力度，常抓不懈，組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)
1、愛校教育
(1)利用班會(huì)課、升旗儀式、政治課等形式，利用板報(bào)、櫥窗宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，明確“學(xué)校光榮我光榮、我為學(xué)校爭(zhēng)光榮”的道理。
(2)組織好愛校教育的主題班會(huì)，舉行好征文、演講等競(jìng)賽活動(dòng)，邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生*校和勤學(xué)講座，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱情。
2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育
要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例》，努力掃除校園內(nèi)不文明行為，重點(diǎn)糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物;浪費(fèi)水電;放學(xué)不自覺關(guān)鎖門窗;為瑣事打架;進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為。治理好午間和課間秩序，強(qiáng)化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
3、法制教育和毒品預(yù)防教育
一是組織學(xué)生學(xué)好憲法、國(guó)旗法和預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)，提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺性;二是邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制講座或組織學(xué)生觀看法制影片;三是開展毒品預(yù)防教育，讓所有學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。
4、平安校園創(chuàng)建工作和安全教育
平安校園創(chuàng)建工作和安全教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做好用水、用電安全和交通安全教育工作，確保無(wú)重大安全事故發(fā)生，再創(chuàng)平安校園。
5、開展特色班級(jí)(團(tuán)支部)創(chuàng)建申報(bào)活動(dòng)
打造獨(dú)具特色的團(tuán)結(jié)和諧的組織文化，形成“人人為我，我為人人;我為集體增光輝，集體以我為榮”的氛圍;繼續(xù)開展*靈動(dòng)的社團(tuán)文化，豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)人格健全、情趣高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、精神飽滿的陽(yáng)光學(xué)子。
(三)抓住重點(diǎn)，創(chuàng)出特色，做好心理健康教育工作。
1、健全心理健康教育組織，學(xué)校有心理健康老師，每班班主任擔(dān)任心理教育輔導(dǎo)員，選派一名學(xué)生擔(dān)任心理教育聯(lián)絡(luò)員，形成多層次、立體型的隊(duì)伍。
2、開展好心理教育講座，組織全體師生學(xué)習(xí)心理健康教育理論，掌握必要的心理健康知識(shí)和疏導(dǎo)辦法。
3、有步驟地實(shí)施心理教育。學(xué)校一方面要求每位教職工教育學(xué)生從心理學(xué)角度，以情感教育和成功教育的策略去激勵(lì)和感化他們;另一方面，學(xué)校開設(shè)心理咨詢室，掛出心理信箱，開通心理咨詢熱線，開設(shè)心理閱覽室，并在校板報(bào)上辟出“心理一角”欄目，有的放矢做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
4、邀請(qǐng)心理教育專家來(lái)校作講座，指導(dǎo)科研工作，提高全體教工的心理健康教育理論水平，選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高工作水平。
四、組織制度、措施保證
1、每學(xué)期組織召開一次學(xué)校德育工作研討會(huì)，不斷研究，在新形勢(shì)下德育工作的新特點(diǎn)、新情況、新做法，努力使學(xué)校德育工作適應(yīng)新形勢(shì)的要求。
2、每月召開一次班主任例會(huì)，交流班主任工作情況，總結(jié)本月班主任工作情況，部署下月班主任工作。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任的管理水平，定期組織班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，關(guān)心班主任工作、學(xué)習(xí)、生活。按照有關(guān)的政策、在晉級(jí)、評(píng)先、福利待遇方面優(yōu)先考慮班主任，健全班主任考核制度，開展創(chuàng)優(yōu)秀班主任、德育管理工作領(lǐng)軍人物活動(dòng)，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
4、全體黨員、干部，根據(jù)各人工作崗位和所任教的班級(jí)，分別有重點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)班級(jí)(年級(jí))和1-2名暫時(shí)后進(jìn)生，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)，了解暫時(shí)后進(jìn)生的情況，配合班主任做好轉(zhuǎn)化工作。
5、實(shí)行創(chuàng)建與評(píng)比相結(jié)合。通過(guò)行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建，組織先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、行為規(guī)范標(biāo)兵、行為規(guī)范示范班等一系列評(píng)比活動(dòng)，形成有效競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)工作突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十二
20秋季政教處德育工作計(jì)劃(一)
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》以及《德育大綱》，深入學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會(huì)《弘揚(yáng)民族精神實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本、依法治校、“德育為先”方針，實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”，堅(jiān)定打造名牌初中的辦學(xué)思路，緊緊圍繞“育人，育全面人”這條主線，開展豐富多彩的活動(dòng)，提高育人質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人。加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育，樹立正面典型，努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治堅(jiān)定，思想成熟，道德高尚，舉止文明，身心健康，具有文化修養(yǎng)，在社會(huì)上有所作為的一代新人。強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn)，努力實(shí)踐“時(shí)時(shí)、處處、事事”的育人理念，努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。堅(jiān)持體現(xiàn)“德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置”，樹立“育人為本”的思想，把“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”落實(shí)到政教工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，為打造品牌學(xué)校而努力工作。
二、中心工作
抓好學(xué)生常規(guī)管理的養(yǎng)成教育，健全特殊學(xué)生跟蹤制度，做好轉(zhuǎn)化過(guò)程記錄，完善德育常規(guī)管理制度。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，開展德育系列活動(dòng);加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)管理的理論學(xué)習(xí)。
三、工作重點(diǎn)
1、德育工作
積極貫徹新學(xué)期學(xué)校工作方針，堅(jiān)持“德育為先”的教育理念，探索德育工作的新路子，完善教育工作。把德育和日常的教育與學(xué)生工作緊密地結(jié)合在一起，寓德育工作于具體活動(dòng)之中，以各項(xiàng)具體活動(dòng)為載體，通過(guò)具體活動(dòng)，實(shí)施德育工作，充分體現(xiàn)出教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作特點(diǎn)，以形成齊抓共管的德育工作新局面。繼續(xù)營(yíng)造學(xué)校德育環(huán)境，開展創(chuàng)“文明校園”、“文明班級(jí)”、的活動(dòng)，完善班級(jí)量化考核細(xì)則;充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、升旗儀式的宣傳陣地作用，不斷加強(qiáng)校園精神文明和校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造健康的德育氛圍;針對(duì)不同年級(jí)開展不同德育主題的教育：七年級(jí)開展日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和弘揚(yáng)民族精神的教育;八年級(jí)開展“愛國(guó)主義”和團(tuán)隊(duì)精神的教育;九年級(jí)開展“科學(xué)精神”和“拼搏進(jìn)取精神教育”，使教育工作系統(tǒng)化、常態(tài)化。認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)，充分利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)家校聯(lián)系，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，設(shè)立家長(zhǎng)接待日，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，健全特殊學(xué)生跟蹤制度，完善德育常規(guī)管理制度。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用，利用教師的言傳身教，去影響學(xué)生。做到事事有人管，人人有事管，實(shí)行責(zé)任到人，分層管理，目標(biāo)分解，措施具體，齊抓共管。
2、班主任工作
在萌芽狀態(tài)。密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)能力。狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，要求各班繼續(xù)將《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容。進(jìn)一步做好《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳，增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念和自我防范意識(shí)。(3)班主任要全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，并積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在學(xué)生面前，要為人師表，以身作則，做好榜樣，關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，嚴(yán)禁諷刺、挖苦、打擊、報(bào)復(fù)、體罰和變相體罰每一個(gè)學(xué)生。要做到凡是要求學(xué)生做到的，自己必須首先做到。言必信、行必果，急學(xué)生所急，想學(xué)生所想，把學(xué)生的事、班級(jí)的事當(dāng)成自己的事來(lái)做，做學(xué)生的領(lǐng)頭人、知心人。建立良好的師生關(guān)系，優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程，不斷提高班級(jí)的整體素質(zhì)。
3、常規(guī)管理工作
(1)進(jìn)一步健全和完善班量化考核細(xì)則，完善具體的檢查制度和管理系統(tǒng)，即值日領(lǐng)導(dǎo)、政教處、年級(jí)組、班主任和團(tuán)委、班委會(huì)兩條主線齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，形成層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì)、抓過(guò)程抓反復(fù)，切實(shí)做到常規(guī)制度化，制度常態(tài)化。要求學(xué)生一切按制度辦事，用制度規(guī)范自己的行動(dòng)，真正做到有令則行、有禁必止，使每位學(xué)生做到明規(guī)程、知做法，政教處和班主任要經(jīng)?；仡^看、常反思、重細(xì)節(jié)。(2)在常規(guī)管理過(guò)程中，要重在教育，做好思想工作，對(duì)有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正，對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo)，對(duì)有困難的學(xué)生要給予及時(shí)必要的幫助。(3)嚴(yán)肅校紀(jì)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生依據(jù)“條例”給予校紀(jì)處分，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。(4)繼續(xù)規(guī)范升旗儀式，充分利用升旗儀式及重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育及相關(guān)教育。(5)繼續(xù)做好校園責(zé)任險(xiǎn)工作。(6)繼續(xù)指導(dǎo)“主題班會(huì)”的開展。(7)安排設(shè)計(jì)并實(shí)施好各項(xiàng)文體活動(dòng)的開展。
四、主要活動(dòng)安排
周次時(shí)間內(nèi)容工作重點(diǎn)
預(yù)備周3.3——3.10學(xué)校常規(guī)教育
三月
3.表彰大會(huì)
4.行為習(xí)慣教育
29.7——9.11教師節(jié)宣傳、第一期黑板報(bào)檢查、第一次主題班會(huì)《老師您辛苦了》、表彰大會(huì)。
39.14——9.18學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選、改組學(xué)生會(huì)。
49.21——9.25出版《晨風(fēng)》報(bào)、成立七年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)、七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、慶祝建國(guó)六十周年大合唱。
59.28——10.2七年級(jí)班級(jí)工作研討會(huì)。
十月
2.體育節(jié)開幕
3.安全教育
710.12——10.16七年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、國(guó)旗班交接、籌備校園藝體節(jié)、準(zhǔn)備廣播操比賽、八年級(jí)班級(jí)工作研討。
10.19——10.23第二次主題班會(huì)、廣播操比賽、藝體節(jié)開幕、八年級(jí)籃球賽、小型體育活動(dòng)。
910.26——10.30小型體育活動(dòng)、復(fù)習(xí)迎考。
十一月
2.藝體節(jié)開幕
1111.9——11.13期中考試
1211.16——11.20校園器樂大賽、校園歌曲比賽、九年級(jí)班級(jí)工作研討
1311.23——11.27校園舞蹈大賽、校園相聲、小品、課本劇大賽
十二月
1411.30——12.4排練節(jié)目元旦文藝匯演
1512.7——12.11第四次主題班會(huì)、籌備元旦文藝匯演。
1612.14——12.18排練節(jié)目、學(xué)生自救知識(shí)競(jìng)賽。
1712.21——12.25節(jié)目審查與排練
1812.28——1.1元旦文藝匯演
元月
191.4——1.8學(xué)習(xí)方法教育期終考試
201.11——1.15文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)干評(píng)選
211.18——1.22復(fù)習(xí)迎考
221.25——1.29期終考試
二月232.1——2.5指導(dǎo)學(xué)生過(guò)平安、祥和的春節(jié)
點(diǎn)擊下頁(yè)進(jìn)入更多精彩內(nèi)容
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十三
按照上級(jí)主管部門的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署，在教科局今年工作的指導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)“三年攻堅(jiān)”和“9+3”計(jì)劃及“六項(xiàng)建設(shè)”工程，以《市教科局20xx年工作要點(diǎn)》為主線，抓住仁懷教育振興行動(dòng)這一契機(jī)，加快教育改革發(fā)展步伐，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，確立教育科研為發(fā)展教師，發(fā)展學(xué)生，發(fā)展學(xué)校服務(wù)的工作方向，圍繞以教育科研為突破口，以課題研究為載體，致力全面提升學(xué)校品位這一總體思路，按照學(xué)校工作計(jì)劃要求，樹立科研引路，教學(xué)創(chuàng)新理念，不斷豐富科研興校內(nèi)涵，為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
1、以繼續(xù)教育工作為載體，努力營(yíng)造自主學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)教師積極開展以行動(dòng)研究為主的日常性研究，努力開創(chuàng)以群眾性研究，常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。
2、結(jié)合上級(jí)科研部門及學(xué)校要求，建立健全以校為本的科研制度，以課題研究為抓手積極開展校本課題研究并堅(jiān)持做好教研常規(guī)工作。
3、積極組織引導(dǎo)好教師論文、案例撰寫與送評(píng)工作，鼓勵(lì)教師向各級(jí)各類刊物投稿，真正實(shí)現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學(xué)理論改革和科學(xué)研究方案的普及、及時(shí)傳遞教育科學(xué)研究和教育教學(xué)改革的新信息、開發(fā)校本課程、教學(xué)研究、校本培訓(xùn)等工作。認(rèn)真抓好課題實(shí)驗(yàn)與研究工作。
4、以教研組為單位繼續(xù)開展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動(dòng)。做好“青藍(lán)”工程，把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實(shí)處。積極開展組內(nèi)公開課活動(dòng)，鼓勵(lì)老師們多利用多媒體課程資源輔助教學(xué)，提高教學(xué)時(shí)效性和多樣性，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
5、積極開展集體備課活動(dòng)，聽課評(píng)課活動(dòng)，主要抓教師課堂教學(xué)方法。集體備課的組長(zhǎng)由本組教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每周用教研活動(dòng)的時(shí)間定時(shí)定量的開展好此項(xiàng)活動(dòng)。聽課評(píng)課由校領(lǐng)導(dǎo)和主抓教學(xué)的部門組成聽評(píng)小組，每周堅(jiān)持聽評(píng)畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄，嚴(yán)格按照市教科局關(guān)于教學(xué)“六認(rèn)真”的考勤制度和考評(píng)辦法。
6、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，充分發(fā)揮教育報(bào)刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)的作用，及時(shí)獲取教育改革和教育科研的最新信息，組織教師學(xué)習(xí)，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會(huì)。從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。
7、正式啟動(dòng)我校申報(bào)的三個(gè)校級(jí)級(jí)研究課題。以課題研究為載體，致力全面提升學(xué)校地位這一總體思路，樹立科研引路，教學(xué)創(chuàng)新理念，不斷豐富科研興校內(nèi)涵，為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
8、組織本學(xué)期的區(qū)域聯(lián)盟送課下鄉(xiāng)活動(dòng)和中考復(fù)習(xí)工作。
1、各教研組要根據(jù)學(xué)校總體要求和學(xué)科特點(diǎn)，本期至少開展一個(gè)有特色的教研活動(dòng)。各組要組織好課題研究、公開課、研討課、觀摩課、課堂比拼、新教材教學(xué)方法改革和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。各任課教師本學(xué)期在校內(nèi)至少上一節(jié)研討課，重點(diǎn)在改變教與學(xué)方式，要善于激活課堂，變解決問(wèn)題為發(fā)現(xiàn)探究問(wèn)題。
2、扎實(shí)有效地開展課題研究工作。目前我校已申報(bào)了三個(gè)校級(jí)研究課題分別是英語(yǔ)組的《新目標(biāo)初中英語(yǔ)中西方節(jié)日差異探討》、政史地組的《農(nóng)村中學(xué)政史地藝體學(xué)科教學(xué)滲透法制的實(shí)踐研究》以及學(xué)校德育處申報(bào)的《中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容與方法研究》，教科處將定期進(jìn)行課題研究交流例會(huì)，注重課題研究的計(jì)劃性、實(shí)效性切實(shí)認(rèn)真的開展。我們計(jì)劃課題組與教研組相結(jié)合積極開展研究工作，定期舉行課題研究專題培訓(xùn)，加強(qiáng)課題研究過(guò)程的指導(dǎo)；組織教師按計(jì)劃積極開展課題研究工作，提倡教師之間的合作、探究，將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合。同時(shí)抓好課題研究的過(guò)程管理，注意落實(shí)研究計(jì)劃，搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料；加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)工作的階段總結(jié)，力爭(zhēng)按時(shí)完成結(jié)題工作。
3、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作，以“一德四新”培訓(xùn)為重點(diǎn)，做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，夯實(shí)基礎(chǔ)，迎接十二五繼教工作的檢查。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“六五”普法學(xué)習(xí)工作，不斷提高老師們的法律意識(shí)。
4、定期召開教學(xué)科研會(huì)，了解教師的課堂動(dòng)態(tài)，切實(shí)解決教師在教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書室等專用教室的的管理。遠(yuǎn)程教育管理人員要做好常規(guī)工作，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教室的作用。圖書室要加強(qiáng)圖書管理，充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能。充分保證圖書的借閱率，進(jìn)一步做好各班的“圖書角”工作。實(shí)驗(yàn)室要保證教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開出率能高效完成。
6、本學(xué)期根據(jù)區(qū)域聯(lián)盟的計(jì)劃安排，著重抓好“語(yǔ)數(shù)外物化”等學(xué)科的送課下鄉(xiāng)幫扶教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班各學(xué)科的督察和指導(dǎo)工作，協(xié)助教務(wù)處做好的復(fù)習(xí)備考和適應(yīng)性考試工作，重點(diǎn)抓課堂實(shí)效進(jìn)一步提高學(xué)生的成績(jī)。
7、根據(jù)上級(jí)安排，組織做好我校首次“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”競(jìng)賽活動(dòng)。并組織全校教師參加今年xx市教育局舉辦的“基礎(chǔ)教育教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀論文評(píng)選”活動(dòng)以及讀書活動(dòng)等。
8、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際，充分利用每周星期四下午放學(xué)后的時(shí)間組織全校教職工進(jìn)行新課標(biāo)下的.教研教改以及教學(xué)方法和技能等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。力求人人參與，學(xué)有所獲，運(yùn)用于課堂教學(xué)。
9、堅(jiān)持采用“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方法，積極開展校級(jí)交流活動(dòng)，加強(qiáng)兄弟學(xué)校之間的教育教學(xué)交流探討，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十四
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主，”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規(guī)，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
二、主要工作及措施
（一）進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。
（二）加強(qiáng)文明禮儀教育
1、注重禮儀教育的實(shí)效性，少先隊(duì)將對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生本站[*]養(yǎng)成良好的'文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，樹立先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面。
2、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊(duì)通過(guò)值周教師、校值日生、校本站[*]大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。.
（四）搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對(duì)外窗口
1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。
3、采取切實(shí)有效的措施，做好防近視工作，加強(qiáng)眼保健操工作力度，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，力爭(zhēng)全校近視率控制在30%以下。
4、培
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十五
以主管部門的具體要求為指導(dǎo)思想，以學(xué)校工作計(jì)劃為方針，積極推進(jìn)德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè)，在全校開展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和健康生活習(xí)慣及安全意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生知禮向善，做文明的實(shí)踐者、傳播者，讓文明深入到校園中，課堂里，廣泛的影響到到社會(huì)。
二、工作重點(diǎn)
（一）師德師風(fēng)建設(shè)
1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持廉潔從教，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè)，加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透，強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班主任工作考核制度。著重對(duì)班級(jí)文化建設(shè)、板報(bào)布置、班隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進(jìn)行評(píng)估、考核。定期召開班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，加強(qiáng)研究，促進(jìn)班級(jí)管理規(guī)范化。
（二）學(xué)生品德教育
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
3、開展各種活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過(guò)品德課、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等手段，采取不同形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用重大節(jié)日，組織學(xué)生參與“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”來(lái)豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。
4、繼續(xù)開展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作，同大隊(duì)部協(xié)調(diào)組織值日生對(duì)全校各班的路隊(duì)、大課間活動(dòng)、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行常規(guī)檢查，每月一公布，評(píng)選出文明班級(jí)。以此樹立榜樣，帶動(dòng)全面，推進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，使感恩教育、愛心教育、挫折教育進(jìn)一步得到落實(shí)。
6、深化校園文化建設(shè)，通過(guò)升旗儀式、廣播、板報(bào)等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。
7、開展“講普通話，寫規(guī)范字、做文明人”的活動(dòng)，把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
（三）安全教育
2、堅(jiān)持每日老師值班制度，把安全教育及管理作為每一個(gè)教職員工的重要職責(zé)；
3、適時(shí)請(qǐng)司法部門、交通部門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)傳授和安全防范技能的培訓(xùn)，讓安全防范成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生頭腦中的一種自覺的生活意識(shí)。
4、大力加強(qiáng)心理健康教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
5、建立健全學(xué)校安全工作制度，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生在校活動(dòng)的嚴(yán)格管理，堅(jiān)持課間監(jiān)管，上學(xué)放學(xué)路隊(duì)管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決，確保學(xué)生在校的人身安全。
6、做好疾病預(yù)防工作，嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。
三、主要活動(dòng)安排
略
秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇十六
一、指導(dǎo)思想：
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“尊重差異，因材施教”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持 “以德治?！?、“以法治?！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，立足“博雅學(xué)校常規(guī)量化管理積分制度”，與“尊重差異，因材施教”家園特色相結(jié)合，建設(shè)具有博雅特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)博學(xué)自信、雅行擔(dān)當(dāng)、健康快樂的陽(yáng)光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)：
工作目標(biāo)（“四化”建設(shè)）：常規(guī)教育有序化；學(xué)生活動(dòng)特色化；評(píng)價(jià)體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
3. 實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”，扎實(shí)有效地開展德育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)；以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
6.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能； 工作思路（“一二三四思路”）： 1.確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體；2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班（團(tuán)）隊(duì)建設(shè)；3.確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣；4.搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合，道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合，學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作：
（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。 在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實(shí)上級(jí)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào)，沒有學(xué)生投訴，學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)滿意率達(dá)98％以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級(jí)層層落實(shí)，層級(jí)管理，實(shí)行問(wèn)責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
（二）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任、教師工作例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性，改變過(guò)去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問(wèn)題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專家來(lái)校講課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以市區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、骨干教師評(píng)比為契機(jī)，進(jìn)一步完善班主任、教師選聘制度和學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評(píng)選制度。擴(kuò)大學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評(píng)選范圍。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新，班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任” 從班主任的'親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任、魅力科任教師 ”， 從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任、骨干教師”，努力為班主任、教師搭平臺(tái)，促進(jìn)班主任、教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。
（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚品德和良好行為習(xí)慣的博雅學(xué)子 ”。
1.建立和完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀（安全文明班級(jí)）班集體。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，以新頒布的《中小學(xué)生守則》、《博雅學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、《規(guī)范行為、清除陋習(xí)“20個(gè)不準(zhǔn)”》、《三個(gè)“管住好”》和《“六個(gè)規(guī)范”》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《2017年秋季學(xué)校政教工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。