當代人們的生活離不開科技，高科技給人們的生活帶來了便利。在總結(jié)中，我們可以通過對過去的反思和解析，找出問題所在，以便更好地改進。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能對大家的寫作提供一些參考和指導。
考試成績差檢討書篇一
尊敬的老師：
在這次期中考試當中，我的數(shù)學成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我數(shù)學考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于數(shù)學這門課程的.重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了數(shù)學成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著數(shù)學知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。
數(shù)學是一門學習重要的學科，在生活中有很大的用處，所以啊，數(shù)學涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在數(shù)學學習上，萬不可讓數(shù)學老師再為我的成績而困擾擔憂了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差檢討書篇二
親愛的老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。
第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的.，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
xxxx年xx月xx日
考試成績差檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
考試結(jié)果出現(xiàn)以后成績下降的陰影始終縈繞在自己的內(nèi)心周圍，似乎這樣的結(jié)果便是對自己以往學習不夠努力的懲罰，雖然想要將內(nèi)心的情緒進行發(fā)泄卻不知道如何才能夠?qū)⑵湔{(diào)整過來，似乎所有的不滿在考試結(jié)果面前只能夠轉(zhuǎn)化為對自己的檢討以及愧疚。
雖然僅僅是諸多考試中的一環(huán)卻也要引起重視才行，無論是考前老師的囑咐還是應(yīng)對這場考試的準備都是比較重要的，從各個題型的分析便能夠看出自己依舊存在著不少難以理解的地方，這些看似難以解決的題型其實有不少都是老師曾經(jīng)講解過的，關(guān)于這點還是我在事后從同學的筆記上得知的'事情，這種令人哭笑不得的結(jié)果對我而言既是可笑又是可悲的存在，難道這還不足以說明我在平時上課的時候幾乎沒有怎么認真聽講過嗎？再加上我在考試結(jié)束后請教同學之時也明白試卷中有不少題型的確是曾經(jīng)講解過的，再加上老師考慮到我們不太理解的狀況還專門做了鞏固教學成果的工作。
一切都源于內(nèi)心對考試的不重視以至于終將嘗到這般惡果，回顧高中這段時間的經(jīng)歷應(yīng)當能夠感受到學習壓力帶來的緊迫感，同學的競爭、老師的囑咐與父母的關(guān)心似乎都意味著自己需要奮力前進才不會墜入深淵之中，這些日子里究竟自己做了些什么才會導致成績?nèi)绱酥睿m然我并沒有深入思考這類問題卻明白自己應(yīng)當為考試成績下降的問題付出代價，這種代價也許是老師的批評也許是父母眼中失望的目光，但隨之而來的則是將這份復雜的心情轉(zhuǎn)化為對學習的用心程度之中。
結(jié)束這段回顧的歷程以后應(yīng)當將目光置于今后學習上的努力之中了，雖然自己部分科目的成績還還算不錯卻也不能滿足于這點程度，我應(yīng)當著重思考考試中成績出現(xiàn)明顯下滑傾向的那幾門科目，然后在端正態(tài)度的同時制定這幾門科目的復習計劃才行，須知我在學習進度方面已經(jīng)落后于班上同學一大截自然得奮起直追，若是連老師講過的知識點都無法謹記在心的話未免顯得自己有些過于愚蠢了。
走出陰霾并迎向新的朝陽才是我在內(nèi)心方面需要做到的轉(zhuǎn)變，與其執(zhí)著于過去在考試中的失敗還不如將注意力放在符合提升自身學習之中，也許成績的提升并非只是說說而已卻總比無動于衷要強得多，所以我會加強對學習的重視并在以后的課堂上認真對待老師講解的每個知識點。
此致
敬禮！
檢討人：__
20xx年_月_日
考試成績差檢討書篇四
尊敬的xx：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的'決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我生物考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。
二是學習態(tài)度不端正。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的。嚴格要求自己。
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望，在下次考試中取得優(yōu)異成績。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試成績差檢討書篇五
期末考試結(jié)束了，成績有些慘不忍睹，情緒一下降到最低點。
其實剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算能夠，比較細，難稱不上，估計班級的平均分就應(yīng)在80分以上吧，可誰明白結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(此刻有點餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下情緒，好多了，也最后想通了。
謝謝葉老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰復習”“好學生還是學困生”“有效果嗎”當時我還不以為然，理直氣壯的對他說：“我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的，家長都不管，我能怎樣辦。”此刻想想真的很好笑，葉老師說的真的很對，我要復習的對象只是學困生，好學生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的，而學困生呢他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的3個成績分別是51·5，60，61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習?！倍乙幌颉耙灰曂省?，結(jié)果卻導致了這樣的結(jié)果，不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹，長一智。事但是三，經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我必須會注意的，會改善我的.方法的，努力將這條“尾巴”割了。
考試成績差檢討書篇六
各位領(lǐng)導:
你好！
和全年級相比，我班期中考試成績差。作為老師，我有不可推卸的責任。平時教學沒做好，導致這次學生表現(xiàn)不好。我也想對自己的行為做個檢討，以后做好自己的本職工作，從而提高我們班的成績，在期末考試中做一個老師應(yīng)該做的事情。
在平時的教學中，我的備課準備不足，所以課堂上的教學質(zhì)量不是特別高。雖然所有的課都教了，但結(jié)果是學生對知識點的理解并不深刻，導致對所學知識的理解不全面。這也是我在課堂上沒有教好的原因之一。如果我備課好一點，就不會出現(xiàn)學生學了，但沒聽懂的這種情況。上課的時候也要把知識講解的詳細透徹，讓學生在課堂上有更多的理解和學習知識，而不是稀里糊涂的去上一節(jié)課。
沒有針對性的布置作業(yè)，只是根據(jù)教學進度。結(jié)果，雖然同學們做了作業(yè)，做得很好，但我并沒有針對性地彌補他們的問題和弱點。所以到了考試的時候，雖然每個題目我好像都講解過了，知識點我都知道了，但是真正想做的時候，會發(fā)現(xiàn)還是做不到。學生不能舉一反三，只是因為我平時在教書。
還有，上課的方式和方法還是基于以前的經(jīng)驗，但沒有更新?，F(xiàn)在，學生需要我們更多的鼓勵和表揚。但是，我只要發(fā)現(xiàn)學生的錯誤，就給他們批評。我不及時表揚一些好的方面，讓他們有更好的動力和自信。對于學生的問題，我們沒有和他們做好溝通，只是一味的教，所以我們沒有單方面的.了解學生的學習情況，也不知道他們到底在學什么。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差檢討書篇七
各位領(lǐng)導:
你好！
和全年級相比，我班期中考試成績差。作為老師，我有不可推卸的責任。平時教學沒做好，導致這次學生表現(xiàn)不好。我也想對自己的行為做個檢討，以后做好自己的本職工作，從而提高我們班的成績，在期末考試中做一個老師應(yīng)該做的事情。
在平時的教學中，我的備課準備不足，所以課堂上的教學質(zhì)量不是特別高。雖然所有的課都教了，但結(jié)果是學生對知識點的理解并不深刻，導致對所學知識的理解不全面。這也是我在課堂上沒有教好的原因之一。如果我備課好一點，就不會出現(xiàn)學生學了，但沒聽懂的這種情況。上課的時候也要把知識講解的詳細透徹，讓學生在課堂上有更多的理解和學習知識，而不是稀里糊涂的去上一節(jié)課。
沒有針對性的布置作業(yè)，只是根據(jù)教學進度。結(jié)果，雖然同學們做了作業(yè)，做得很好，但我并沒有針對性地彌補他們的問題和弱點。所以到了考試的時候，雖然每個題目我好像都講解過了，知識點我都知道了，但是真正想做的時候，會發(fā)現(xiàn)還是做不到。學生不能舉一反三，只是因為我平時在教書。
還有，上課的方式和方法還是基于以前的經(jīng)驗，但沒有更新?，F(xiàn)在，學生需要我們更多的鼓勵和表揚。但是，我只要發(fā)現(xiàn)學生的錯誤，就給他們批評。我不及時表揚一些好的'方面，讓他們有更好的動力和自信。對于學生的問題，我們沒有和他們做好溝通，只是一味的教，所以我們沒有單方面的了解學生的學習情況，也不知道他們到底在學什么。
經(jīng)過反思，我也知道自己有很多問題。我知道我以后想做的事情有很多特別的地方，不僅要做好，還要備課，改變教學方式，聽聽學生的意見。同時，我也需要學習更多新的東西，了解更多新的教學知識，讓自己變得更好，這樣才能更好地教育學生，領(lǐng)導學生。我意識到了自己的問題，并愿意改進。
我在此傳達
敬禮！
檢討人:__
20xx年_月_日
考試成績差檢討書篇八
尊敬的老師：
這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分數(shù)……
學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能1%做到的話，你的英語成績，沒有9分，也能85分。
以后，我決定了，好好學習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學習計劃，我必須照做：
1.每天讀英語課文，十次或五次。
2.每天不斷的背單詞，重復的背，直到背得滾瓜爛熟。
3.每天聽寫課文，直到會默為止。
4.上課認真聽講，思維跟著老師走，積極思考問題。
5.下課后，把老師上課講的內(nèi)容復習一邊，不懂得一定要提問。
6.認真完成作業(yè)。
7.不能經(jīng)常開電腦，開電腦就得先讀英語。
8.回到家里預習。
9.將家長買來的練習認真地完成。
10.請一個家教，讓他把我的英語成績提高起來，多給我講講語法的知識。
11.睡覺前，想想英語課講了什么。
我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，并且盡量的更正學習的態(tài)度
我在此發(fā)誓：
我一定要好好學英語，每時每刻按照自己擬定的學習計劃，不得違抗，否則考試考得不好.
今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的'認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。
我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的。請老師看我來日表現(xiàn)!
檢討人：xxx
日期：xx年xx月xx日
考試成績差檢討書篇九
尊敬的數(shù)學老師：
您好，十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，個性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的.后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我必須個性重視數(shù)學學習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
__
20xx年_月_日
考試成績差檢討書篇十
尊敬的老師：
這次的語文語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的`原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致語文考試時碰到以前課程的題目，失分過多。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致語文考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點：粗心?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高。
通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
很抱歉在這次的考試之中沒能取得理想的成績，也許是我對這次考試不重視的緣故以至于準備不夠充分，但鑒于考試之前老師便強調(diào)過認真復習的重要性便讓我對此感到很慚愧，這說明我對于自身學習成績的提升還是不夠重視的，我在為這次考試結(jié)果感到懊悔的同時也進行了深刻的檢討。
實際上成績不理想的原因在于我對學習的不重視以及自身的基礎(chǔ)差，一方面我在以往的學習之中便存在著成績不夠好的問題，雖然平時也有聽從老師的教導卻不可否認自己在努力程度方面遠遠不夠，另一方面則是我對學習的不重視導致很少反思自身成績差的問題，其實早在我意識到自身成績差的時候便應(yīng)當要采取有效措施了，然而我卻總帶有僥幸心理以至于認為考試題型不會太難，殊不知考試題型若不能夠起到考驗學生的效果又有何意義呢？通過這場檢驗學生平時所學知識的考試便能明白自己存在著哪些不足。
其實對于這次慘淡的成績讓我意識到自己拖了班集體的后腿，畢竟班級平均分太低的話對于后期的評比也會造成不好的效果，捫心自問為何平時沒能意識到學習的重要性并彌補自身知識面的不足呢？尤其是考試之前的復習工作都沒能好好準備自然會迎來成績差的后果，面對自身的不足應(yīng)當要多向成績優(yōu)異的同學學習并改進當前的學習方式，若是繼續(xù)無動于衷的話只會導致自身成績差的現(xiàn)實難以得到改變，道理雖淺顯卻也要自己采取行動才不會在考試成績差的問題面前顯得那么被動。
為了盡快解決自身成績差的問題應(yīng)當在以后認真學習才行，要牢記這次成績不理想的恥辱并將內(nèi)心的郁悶轉(zhuǎn)化為對學習的動力，這次沒能考好便將精力都放在下次考試的籌備之中，要打牢自身的學習基礎(chǔ)并在課堂上認真記錄老師講述的每個知識點，而且在課后也要懂得請教同學并從中認識到自己還存在哪些不足，而且對于以往遺漏的知識點也要補齊并不斷加強復習力度才行，尤其是考試前夕應(yīng)該要認真聽從老師的復習安排并認真學習重要的知識點。
正因為體會過考試成績差的滋味才不希望在下次的考試中重蹈覆轍，事實上這次考試成績差的問題已經(jīng)讓我感到十分苦惱了，所以我會盡快振作起來并將精力都投入到下一環(huán)節(jié)的學習之中，既要鞏固好自身的基礎(chǔ)又要深入理解老師講述的重要知識點，還請老師相信我的檢討與承諾并在以后的學習生活中拭目以待吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差檢討書篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我在看到?？嫉闹螅倚睦锞头路鹱艘淮芜^山車一樣，因為我這次的成績實在是太過于糟糕了一點，根本就達到的最低期望值，也沒有達到們的要求，所以我的臉面都算是給丟光了啊，現(xiàn)在我看見老師都有點不敢抬頭了，生怕老師因此再提到和成績有關(guān)的事情，此外我也不好意思再在老師同學們面前嬉鬧了，因為我沒有資格再去做一些和學習無關(guān)的事情了，現(xiàn)在我得趕緊想辦法把自己的狀態(tài)給找回來，然后爭取在以后的考試中取得更好的成績，而且我得保持一種穩(wěn)定的狀態(tài)才行，不然等到下一次重要考試來臨的時候，我一旦又掉鏈子的話那就真的.是后悔也沒用了。
這次考試試卷發(fā)下來之后啊，我也是認真的看了幾遍自己到底是在哪些方面丟了分。我覺得自己這次之所以成績比上次下滑了那么多，是因為自己對于這次?？疾皇呛芸粗?，之前我覺得?？嫉碾y度并不是很大，而且現(xiàn)在也只是高二，還沒有到高考呢，所以我在復習的時候也沒有用太多的心思，只是簡簡單單的把以前學過的一些只是重點給過了一遍。另外我最近做題目也做的比較少，這讓我的做題效率和答題正確率下滑了不少，在考試中的時候，我明明能感覺到一些題目是可以得分的，但是最后還是因為自己的大意和自傲導致題目做錯了。我覺得自己還是太稚嫩了一點，不然我不會在這次?？祭镌愿^的，班上其他同學的成績都沒有我這么明顯的波動，這其實只是一次小模考而已，不應(yīng)該出現(xiàn)意外才對，所以我也沒有借口來為自己做辯解了，畢竟這次考試的題目確實不難，只要穩(wěn)扎穩(wěn)打就能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
仔細翻看了試卷后，我已經(jīng)深深地體會到了失利的滋味，我很少出現(xiàn)這樣的情況，以前出現(xiàn)這么大程度的成績下滑還是在小學的時候，但是我覺得這其實也給我起了一個十分巨大的警示作用，那就是如果我再不好好地調(diào)整一下自己的學習態(tài)度和學習方法的話，那我說不定就會漸漸地在班級里掉隊，甚至以后都跟不上老師的教學節(jié)奏了，所以我現(xiàn)在必須要徹底地改一改自己的不足，爭取以更加積極、更加努力的狀態(tài)回歸到日常的學習和生活中！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試成績差檢討書篇十三
親愛的老師：
您好！
經(jīng)過這次期中考試，我已經(jīng)就我前期的行為進行了深刻的檢討，我知道在之前我沒有擺正自己的學習狀態(tài)，更使得自己在期中考試中成績下降，這一切都是我的過錯，并且我會自己承擔一切的后果。
在我拿到成績單之后，我就明白了從開學到現(xiàn)在我是完全沒有好好投入學習中，更是沒有搞清楚自己學習是為了什么。一直以來我都是按著家長的意思在學校待著，但完全沒有去思考過我到底是應(yīng)該做些什么。在我看到成績的時候，我好像突然就醒悟了，雖說現(xiàn)在是義務(wù)教育階段，但是學習還是我自己的事情，縱使我可以自己選擇未來的路，但是一切都還是應(yīng)該先從學習開始。
之前的我總是覺得在課堂上的那些知識很是無聊，并且不愿意去聽，再加上每次考試的成績還算過得去，也就沒有將學習注重起來。但是這一次的成績真是下降太多無聊，我不得不對自己進行深刻的反思。現(xiàn)在的`我已經(jīng)是知道自己應(yīng)該要盡可能地多學點知識，這樣才能夠讓我在今后的學習中有更多的成長，與此同時，也只有我真正的掌握了知識，我才能夠在之后的學習中去不斷地進步，才后可能創(chuàng)造出一個精彩的未來。
由于我個人的情況還使得老師為我揪心，我的罪過是極大的，我想了很久，也是應(yīng)該要正確的看待學習，好好的聽老師的教誨，老師給我講的所有都是為了我好，而從前傻傻的我完全沒有想到這一點?，F(xiàn)在我完全明白未來的我應(yīng)該要如何去努力了，我相信接下來的我定不會再讓老師失望了。當然老師這次對我的教導，我都會拿來嚴格規(guī)范自己，讓自己在未來的生活中可以更好地去發(fā)展，去成長。
我知道現(xiàn)如今才總算是醒悟的我，還是感覺晚了，雖然我也不知道自己之后會變成什么樣子，但是我敢肯定的是，未來在學習的道路上我將堅定向前，我會盡力讓自己收獲更多的成長，并且努力去尋找自己的奮斗方向，這樣拼搏起來才會更有動力?，F(xiàn)目前我會自己努力將前段時間沒有掌握的知識都自己學習一番，若有不懂的地方，我便會多多去勞煩老師。雖然我現(xiàn)在的努力可能也沒有辦法讓我迅速上升成為優(yōu)等生，但是我會努力一步一步的向上爬，進步一點點也是我努力的結(jié)果。
如今的我更是對自己有信心，我確信自己是完全能夠?qū)W習這個怪獸擊敗，并且達到頂峰，我會努力去慢慢成長，請老師繼續(xù)關(guān)注我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是學生xx，對于這次入學成績下降我也是非常意外的`事，這幾天我做了深刻的自我檢討和反省。
還記得幾天前拿到試卷的那一刻，我甚至以為自己拿錯了試卷，自己從來沒有考過這樣的分數(shù)，差點就不及格了，可以說是嚴重的退步，一想到自己考出的分數(shù)，我就覺得慚愧。有一部分是粗心大意，還有一部分的題目是自己忘了計算公式和知識點。面對這些從前自己得心應(yīng)手的題目，現(xiàn)在到了不能夠解答出來的地步，我非常的失落，反觀自己這個暑假，從來沒有復習過功課，只想這怎么好玩，虛度了多少光陰。在我寫試卷的時候，看著以前的題目，我是想寫，不會寫，但是又好像會寫的狀態(tài)，我知道解題思路和解題步驟，就是忘了公式，所以導致我錯過了很多分，不但如此，因為我的輕浮焦躁，我連考試題目都沒有看清楚就直接選好了選項，眼睛都沒眨一下就寫下一題了，我用最快的速度寫完了試卷，卻沒有進行檢查，反而趴在桌子上睡覺。就是因為這次的驕傲自大，讓我一下子從年級的前20名直接退步到年紀的200多名，班級名額掉了十幾個名次。
在老師發(fā)試卷的時候，在發(fā)優(yōu)秀試卷的時候始終沒有喊出我的名字，知道我看了一樣科任老師的眼神，我心里才一個咯噔，感到大事不妙，在同學們發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀成績名額沒有我的時候，也是非常驚訝的。我等著老師從優(yōu)秀名次，念到良，再到差，終于念到了我，看到考試成績的時候，我羞愧地將試卷折疊了起來，我害怕其他同學看到我的成績，我非?；炭?，作為一名優(yōu)等生，我竟然差點就不及格了。我很難過，我怎么也想不到自己會有這樣一個成績。
這次入學考試，我是每科目都有退步，我在家里不斷進行自我檢討和反思，這一次的退步實在是太嚴重了，真的太嚇人了，我完全想不到自己會有這么一天。歸根結(jié)底，還是自己沒有在假期里復習，在開學的第一周里也沒有認認真真聽課，還停留在暑假玩樂的狀態(tài)。這一次的考試，算是我的一次挫折，但是我并不會就此被打敗，作為一個內(nèi)心強大學生，我已經(jīng)反省了自己，所以也明確了自己接下來的奮斗目標，今后我絕對不會在讓自己出現(xiàn)這樣的情況，讓自己難過，還讓老師和家長失望。
對不起，老師，我一定會改過自新的，在下一次的考試中，必將重回巔峰，超越從前！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是xx組的xxx。在聽了您的批評后，我真的感到很慚愧。因為我的失誤，我的大意，讓您這么的失望，還讓班級在一開始的開學比拼中就低隔壁的班級一籌，我真的感到很慚愧。當然，我也非常的清楚自己為什么會在這次的考試中失誤，導致成績在這么久的學習以來不僅沒有提升，反而直線下降！
在之前的網(wǎng)課學習上，老師您非常細心的給我們講解了課程，還提醒我們在開學后會有考試，鼓勵我們多多學習，準備考試。這些，我都有聽到，也有注意到。但是當自己面對這些問題的時候，我卻開始管理不住自己，想去玩，想休息的思想不斷的在我的腦海中回蕩。我明白，這是我的懶惰在誘惑我。我也知道自己不該這么做！但是，我沒卻沒能管理好自己，導致在學習中意外的'犯下了錯誤！
但這還不是最重要的！正因為犯下了這次錯誤！讓我嘗到了偷懶的“甜頭”導致我在后來的學習中，對自己的管理越來越不認真，甚至在之后的學習中故意去偷懶，故意不學習?，F(xiàn)在想想，這些都實在是非常的糟糕！我不僅主動的放棄了學習，甚至還在不斷的偷懶！漸漸的，我的成績，也開始直線下降，但是我還是對此不聞不問，甚至對老師您的警告也不重視！這才導致了這次的考試中出現(xiàn)了這樣的問題。
其實，我也不是沒有考慮過重新開始學習，但是當我回頭的時候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落下了太多，很多老師講的知識我都已經(jīng)聽不懂了！這不僅阻礙了我的學習，更讓我努力學習的決心也漸漸的消磨，到最后，我真的已經(jīng)幾乎放棄了學習。
但是，在這次的考試中，我再次清醒了過來！作為一名學生，我怎么能放棄學習！而且我明知到會有這樣一場考試！這次的成績，不僅僅代表著我個人，更是代表著我們的班級！但是卻因為我的失誤出現(xiàn)了這么大的差距！這實在是不能原諒！
我真的很抱歉！在仔細的反省了自己的問題后，我希望能真正的改正自己，改變自己現(xiàn)在的問題！但是我還需要老師的幫助，才能跟上自己落下的差距，希望老師能原諒我，幫助我。我一定會改掉自己的壞習慣，并在今后的學習中更加嚴格的要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
2xxx年x月x日
考試成績差檢討書篇一
尊敬的老師：
在這次期中考試當中，我的數(shù)學成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我數(shù)學考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于數(shù)學這門課程的.重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了數(shù)學成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著數(shù)學知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。
數(shù)學是一門學習重要的學科，在生活中有很大的用處，所以啊，數(shù)學涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在數(shù)學學習上，萬不可讓數(shù)學老師再為我的成績而困擾擔憂了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差檢討書篇二
親愛的老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。
第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的.，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
xxxx年xx月xx日
考試成績差檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
考試結(jié)果出現(xiàn)以后成績下降的陰影始終縈繞在自己的內(nèi)心周圍，似乎這樣的結(jié)果便是對自己以往學習不夠努力的懲罰，雖然想要將內(nèi)心的情緒進行發(fā)泄卻不知道如何才能夠?qū)⑵湔{(diào)整過來，似乎所有的不滿在考試結(jié)果面前只能夠轉(zhuǎn)化為對自己的檢討以及愧疚。
雖然僅僅是諸多考試中的一環(huán)卻也要引起重視才行，無論是考前老師的囑咐還是應(yīng)對這場考試的準備都是比較重要的，從各個題型的分析便能夠看出自己依舊存在著不少難以理解的地方，這些看似難以解決的題型其實有不少都是老師曾經(jīng)講解過的，關(guān)于這點還是我在事后從同學的筆記上得知的'事情，這種令人哭笑不得的結(jié)果對我而言既是可笑又是可悲的存在，難道這還不足以說明我在平時上課的時候幾乎沒有怎么認真聽講過嗎？再加上我在考試結(jié)束后請教同學之時也明白試卷中有不少題型的確是曾經(jīng)講解過的，再加上老師考慮到我們不太理解的狀況還專門做了鞏固教學成果的工作。
一切都源于內(nèi)心對考試的不重視以至于終將嘗到這般惡果，回顧高中這段時間的經(jīng)歷應(yīng)當能夠感受到學習壓力帶來的緊迫感，同學的競爭、老師的囑咐與父母的關(guān)心似乎都意味著自己需要奮力前進才不會墜入深淵之中，這些日子里究竟自己做了些什么才會導致成績?nèi)绱酥睿m然我并沒有深入思考這類問題卻明白自己應(yīng)當為考試成績下降的問題付出代價，這種代價也許是老師的批評也許是父母眼中失望的目光，但隨之而來的則是將這份復雜的心情轉(zhuǎn)化為對學習的用心程度之中。
結(jié)束這段回顧的歷程以后應(yīng)當將目光置于今后學習上的努力之中了，雖然自己部分科目的成績還還算不錯卻也不能滿足于這點程度，我應(yīng)當著重思考考試中成績出現(xiàn)明顯下滑傾向的那幾門科目，然后在端正態(tài)度的同時制定這幾門科目的復習計劃才行，須知我在學習進度方面已經(jīng)落后于班上同學一大截自然得奮起直追，若是連老師講過的知識點都無法謹記在心的話未免顯得自己有些過于愚蠢了。
走出陰霾并迎向新的朝陽才是我在內(nèi)心方面需要做到的轉(zhuǎn)變，與其執(zhí)著于過去在考試中的失敗還不如將注意力放在符合提升自身學習之中，也許成績的提升并非只是說說而已卻總比無動于衷要強得多，所以我會加強對學習的重視并在以后的課堂上認真對待老師講解的每個知識點。
此致
敬禮！
檢討人：__
20xx年_月_日
考試成績差檢討書篇四
尊敬的xx：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的'決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我生物考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。
二是學習態(tài)度不端正。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的。嚴格要求自己。
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望，在下次考試中取得優(yōu)異成績。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試成績差檢討書篇五
期末考試結(jié)束了，成績有些慘不忍睹，情緒一下降到最低點。
其實剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算能夠，比較細，難稱不上，估計班級的平均分就應(yīng)在80分以上吧，可誰明白結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(此刻有點餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下情緒，好多了，也最后想通了。
謝謝葉老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰復習”“好學生還是學困生”“有效果嗎”當時我還不以為然，理直氣壯的對他說：“我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的，家長都不管，我能怎樣辦。”此刻想想真的很好笑，葉老師說的真的很對，我要復習的對象只是學困生，好學生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的，而學困生呢他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的3個成績分別是51·5，60，61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習?！倍乙幌颉耙灰曂省?，結(jié)果卻導致了這樣的結(jié)果，不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹，長一智。事但是三，經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我必須會注意的，會改善我的.方法的，努力將這條“尾巴”割了。
考試成績差檢討書篇六
各位領(lǐng)導:
你好！
和全年級相比，我班期中考試成績差。作為老師，我有不可推卸的責任。平時教學沒做好，導致這次學生表現(xiàn)不好。我也想對自己的行為做個檢討，以后做好自己的本職工作，從而提高我們班的成績，在期末考試中做一個老師應(yīng)該做的事情。
在平時的教學中，我的備課準備不足，所以課堂上的教學質(zhì)量不是特別高。雖然所有的課都教了，但結(jié)果是學生對知識點的理解并不深刻，導致對所學知識的理解不全面。這也是我在課堂上沒有教好的原因之一。如果我備課好一點，就不會出現(xiàn)學生學了，但沒聽懂的這種情況。上課的時候也要把知識講解的詳細透徹，讓學生在課堂上有更多的理解和學習知識，而不是稀里糊涂的去上一節(jié)課。
沒有針對性的布置作業(yè)，只是根據(jù)教學進度。結(jié)果，雖然同學們做了作業(yè)，做得很好，但我并沒有針對性地彌補他們的問題和弱點。所以到了考試的時候，雖然每個題目我好像都講解過了，知識點我都知道了，但是真正想做的時候，會發(fā)現(xiàn)還是做不到。學生不能舉一反三，只是因為我平時在教書。
還有，上課的方式和方法還是基于以前的經(jīng)驗，但沒有更新?，F(xiàn)在，學生需要我們更多的鼓勵和表揚。但是，我只要發(fā)現(xiàn)學生的錯誤，就給他們批評。我不及時表揚一些好的方面，讓他們有更好的動力和自信。對于學生的問題，我們沒有和他們做好溝通，只是一味的教，所以我們沒有單方面的.了解學生的學習情況，也不知道他們到底在學什么。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差檢討書篇七
各位領(lǐng)導:
你好！
和全年級相比，我班期中考試成績差。作為老師，我有不可推卸的責任。平時教學沒做好，導致這次學生表現(xiàn)不好。我也想對自己的行為做個檢討，以后做好自己的本職工作，從而提高我們班的成績，在期末考試中做一個老師應(yīng)該做的事情。
在平時的教學中，我的備課準備不足，所以課堂上的教學質(zhì)量不是特別高。雖然所有的課都教了，但結(jié)果是學生對知識點的理解并不深刻，導致對所學知識的理解不全面。這也是我在課堂上沒有教好的原因之一。如果我備課好一點，就不會出現(xiàn)學生學了，但沒聽懂的這種情況。上課的時候也要把知識講解的詳細透徹，讓學生在課堂上有更多的理解和學習知識，而不是稀里糊涂的去上一節(jié)課。
沒有針對性的布置作業(yè)，只是根據(jù)教學進度。結(jié)果，雖然同學們做了作業(yè)，做得很好，但我并沒有針對性地彌補他們的問題和弱點。所以到了考試的時候，雖然每個題目我好像都講解過了，知識點我都知道了，但是真正想做的時候，會發(fā)現(xiàn)還是做不到。學生不能舉一反三，只是因為我平時在教書。
還有，上課的方式和方法還是基于以前的經(jīng)驗，但沒有更新?，F(xiàn)在，學生需要我們更多的鼓勵和表揚。但是，我只要發(fā)現(xiàn)學生的錯誤，就給他們批評。我不及時表揚一些好的'方面，讓他們有更好的動力和自信。對于學生的問題，我們沒有和他們做好溝通，只是一味的教，所以我們沒有單方面的了解學生的學習情況，也不知道他們到底在學什么。
經(jīng)過反思，我也知道自己有很多問題。我知道我以后想做的事情有很多特別的地方，不僅要做好，還要備課，改變教學方式，聽聽學生的意見。同時，我也需要學習更多新的東西，了解更多新的教學知識，讓自己變得更好，這樣才能更好地教育學生，領(lǐng)導學生。我意識到了自己的問題，并愿意改進。
我在此傳達
敬禮！
檢討人:__
20xx年_月_日
考試成績差檢討書篇八
尊敬的老師：
這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分數(shù)……
學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能1%做到的話，你的英語成績，沒有9分，也能85分。
以后，我決定了，好好學習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學習計劃，我必須照做：
1.每天讀英語課文，十次或五次。
2.每天不斷的背單詞，重復的背，直到背得滾瓜爛熟。
3.每天聽寫課文，直到會默為止。
4.上課認真聽講，思維跟著老師走，積極思考問題。
5.下課后，把老師上課講的內(nèi)容復習一邊，不懂得一定要提問。
6.認真完成作業(yè)。
7.不能經(jīng)常開電腦，開電腦就得先讀英語。
8.回到家里預習。
9.將家長買來的練習認真地完成。
10.請一個家教，讓他把我的英語成績提高起來，多給我講講語法的知識。
11.睡覺前，想想英語課講了什么。
我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，并且盡量的更正學習的態(tài)度
我在此發(fā)誓：
我一定要好好學英語，每時每刻按照自己擬定的學習計劃，不得違抗，否則考試考得不好.
今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的'認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。
我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的。請老師看我來日表現(xiàn)!
檢討人：xxx
日期：xx年xx月xx日
考試成績差檢討書篇九
尊敬的數(shù)學老師：
您好，十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，個性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的.后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我必須個性重視數(shù)學學習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
__
20xx年_月_日
考試成績差檢討書篇十
尊敬的老師：
這次的語文語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的`原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致語文考試時碰到以前課程的題目，失分過多。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致語文考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點：粗心?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高。
通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
很抱歉在這次的考試之中沒能取得理想的成績，也許是我對這次考試不重視的緣故以至于準備不夠充分，但鑒于考試之前老師便強調(diào)過認真復習的重要性便讓我對此感到很慚愧，這說明我對于自身學習成績的提升還是不夠重視的，我在為這次考試結(jié)果感到懊悔的同時也進行了深刻的檢討。
實際上成績不理想的原因在于我對學習的不重視以及自身的基礎(chǔ)差，一方面我在以往的學習之中便存在著成績不夠好的問題，雖然平時也有聽從老師的教導卻不可否認自己在努力程度方面遠遠不夠，另一方面則是我對學習的不重視導致很少反思自身成績差的問題，其實早在我意識到自身成績差的時候便應(yīng)當要采取有效措施了，然而我卻總帶有僥幸心理以至于認為考試題型不會太難，殊不知考試題型若不能夠起到考驗學生的效果又有何意義呢？通過這場檢驗學生平時所學知識的考試便能明白自己存在著哪些不足。
其實對于這次慘淡的成績讓我意識到自己拖了班集體的后腿，畢竟班級平均分太低的話對于后期的評比也會造成不好的效果，捫心自問為何平時沒能意識到學習的重要性并彌補自身知識面的不足呢？尤其是考試之前的復習工作都沒能好好準備自然會迎來成績差的后果，面對自身的不足應(yīng)當要多向成績優(yōu)異的同學學習并改進當前的學習方式，若是繼續(xù)無動于衷的話只會導致自身成績差的現(xiàn)實難以得到改變，道理雖淺顯卻也要自己采取行動才不會在考試成績差的問題面前顯得那么被動。
為了盡快解決自身成績差的問題應(yīng)當在以后認真學習才行，要牢記這次成績不理想的恥辱并將內(nèi)心的郁悶轉(zhuǎn)化為對學習的動力，這次沒能考好便將精力都放在下次考試的籌備之中，要打牢自身的學習基礎(chǔ)并在課堂上認真記錄老師講述的每個知識點，而且在課后也要懂得請教同學并從中認識到自己還存在哪些不足，而且對于以往遺漏的知識點也要補齊并不斷加強復習力度才行，尤其是考試前夕應(yīng)該要認真聽從老師的復習安排并認真學習重要的知識點。
正因為體會過考試成績差的滋味才不希望在下次的考試中重蹈覆轍，事實上這次考試成績差的問題已經(jīng)讓我感到十分苦惱了，所以我會盡快振作起來并將精力都投入到下一環(huán)節(jié)的學習之中，既要鞏固好自身的基礎(chǔ)又要深入理解老師講述的重要知識點，還請老師相信我的檢討與承諾并在以后的學習生活中拭目以待吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差檢討書篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我在看到?？嫉闹螅倚睦锞头路鹱艘淮芜^山車一樣，因為我這次的成績實在是太過于糟糕了一點，根本就達到的最低期望值，也沒有達到們的要求，所以我的臉面都算是給丟光了啊，現(xiàn)在我看見老師都有點不敢抬頭了，生怕老師因此再提到和成績有關(guān)的事情，此外我也不好意思再在老師同學們面前嬉鬧了，因為我沒有資格再去做一些和學習無關(guān)的事情了，現(xiàn)在我得趕緊想辦法把自己的狀態(tài)給找回來，然后爭取在以后的考試中取得更好的成績，而且我得保持一種穩(wěn)定的狀態(tài)才行，不然等到下一次重要考試來臨的時候，我一旦又掉鏈子的話那就真的.是后悔也沒用了。
這次考試試卷發(fā)下來之后啊，我也是認真的看了幾遍自己到底是在哪些方面丟了分。我覺得自己這次之所以成績比上次下滑了那么多，是因為自己對于這次?？疾皇呛芸粗?，之前我覺得?？嫉碾y度并不是很大，而且現(xiàn)在也只是高二，還沒有到高考呢，所以我在復習的時候也沒有用太多的心思，只是簡簡單單的把以前學過的一些只是重點給過了一遍。另外我最近做題目也做的比較少，這讓我的做題效率和答題正確率下滑了不少，在考試中的時候，我明明能感覺到一些題目是可以得分的，但是最后還是因為自己的大意和自傲導致題目做錯了。我覺得自己還是太稚嫩了一點，不然我不會在這次?？祭镌愿^的，班上其他同學的成績都沒有我這么明顯的波動，這其實只是一次小模考而已，不應(yīng)該出現(xiàn)意外才對，所以我也沒有借口來為自己做辯解了，畢竟這次考試的題目確實不難，只要穩(wěn)扎穩(wěn)打就能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
仔細翻看了試卷后，我已經(jīng)深深地體會到了失利的滋味，我很少出現(xiàn)這樣的情況，以前出現(xiàn)這么大程度的成績下滑還是在小學的時候，但是我覺得這其實也給我起了一個十分巨大的警示作用，那就是如果我再不好好地調(diào)整一下自己的學習態(tài)度和學習方法的話，那我說不定就會漸漸地在班級里掉隊，甚至以后都跟不上老師的教學節(jié)奏了，所以我現(xiàn)在必須要徹底地改一改自己的不足，爭取以更加積極、更加努力的狀態(tài)回歸到日常的學習和生活中！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試成績差檢討書篇十三
親愛的老師：
您好！
經(jīng)過這次期中考試，我已經(jīng)就我前期的行為進行了深刻的檢討，我知道在之前我沒有擺正自己的學習狀態(tài)，更使得自己在期中考試中成績下降，這一切都是我的過錯，并且我會自己承擔一切的后果。
在我拿到成績單之后，我就明白了從開學到現(xiàn)在我是完全沒有好好投入學習中，更是沒有搞清楚自己學習是為了什么。一直以來我都是按著家長的意思在學校待著，但完全沒有去思考過我到底是應(yīng)該做些什么。在我看到成績的時候，我好像突然就醒悟了，雖說現(xiàn)在是義務(wù)教育階段，但是學習還是我自己的事情，縱使我可以自己選擇未來的路，但是一切都還是應(yīng)該先從學習開始。
之前的我總是覺得在課堂上的那些知識很是無聊，并且不愿意去聽，再加上每次考試的成績還算過得去，也就沒有將學習注重起來。但是這一次的成績真是下降太多無聊，我不得不對自己進行深刻的反思。現(xiàn)在的`我已經(jīng)是知道自己應(yīng)該要盡可能地多學點知識，這樣才能夠讓我在今后的學習中有更多的成長，與此同時，也只有我真正的掌握了知識，我才能夠在之后的學習中去不斷地進步，才后可能創(chuàng)造出一個精彩的未來。
由于我個人的情況還使得老師為我揪心，我的罪過是極大的，我想了很久，也是應(yīng)該要正確的看待學習，好好的聽老師的教誨，老師給我講的所有都是為了我好，而從前傻傻的我完全沒有想到這一點?，F(xiàn)在我完全明白未來的我應(yīng)該要如何去努力了，我相信接下來的我定不會再讓老師失望了。當然老師這次對我的教導，我都會拿來嚴格規(guī)范自己，讓自己在未來的生活中可以更好地去發(fā)展，去成長。
我知道現(xiàn)如今才總算是醒悟的我，還是感覺晚了，雖然我也不知道自己之后會變成什么樣子，但是我敢肯定的是，未來在學習的道路上我將堅定向前，我會盡力讓自己收獲更多的成長，并且努力去尋找自己的奮斗方向，這樣拼搏起來才會更有動力?，F(xiàn)目前我會自己努力將前段時間沒有掌握的知識都自己學習一番，若有不懂的地方，我便會多多去勞煩老師。雖然我現(xiàn)在的努力可能也沒有辦法讓我迅速上升成為優(yōu)等生，但是我會努力一步一步的向上爬，進步一點點也是我努力的結(jié)果。
如今的我更是對自己有信心，我確信自己是完全能夠?qū)W習這個怪獸擊敗，并且達到頂峰，我會努力去慢慢成長，請老師繼續(xù)關(guān)注我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是學生xx，對于這次入學成績下降我也是非常意外的`事，這幾天我做了深刻的自我檢討和反省。
還記得幾天前拿到試卷的那一刻，我甚至以為自己拿錯了試卷，自己從來沒有考過這樣的分數(shù)，差點就不及格了，可以說是嚴重的退步，一想到自己考出的分數(shù)，我就覺得慚愧。有一部分是粗心大意，還有一部分的題目是自己忘了計算公式和知識點。面對這些從前自己得心應(yīng)手的題目，現(xiàn)在到了不能夠解答出來的地步，我非常的失落，反觀自己這個暑假，從來沒有復習過功課，只想這怎么好玩，虛度了多少光陰。在我寫試卷的時候，看著以前的題目，我是想寫，不會寫，但是又好像會寫的狀態(tài)，我知道解題思路和解題步驟，就是忘了公式，所以導致我錯過了很多分，不但如此，因為我的輕浮焦躁，我連考試題目都沒有看清楚就直接選好了選項，眼睛都沒眨一下就寫下一題了，我用最快的速度寫完了試卷，卻沒有進行檢查，反而趴在桌子上睡覺。就是因為這次的驕傲自大，讓我一下子從年級的前20名直接退步到年紀的200多名，班級名額掉了十幾個名次。
在老師發(fā)試卷的時候，在發(fā)優(yōu)秀試卷的時候始終沒有喊出我的名字，知道我看了一樣科任老師的眼神，我心里才一個咯噔，感到大事不妙，在同學們發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀成績名額沒有我的時候，也是非常驚訝的。我等著老師從優(yōu)秀名次，念到良，再到差，終于念到了我，看到考試成績的時候，我羞愧地將試卷折疊了起來，我害怕其他同學看到我的成績，我非?；炭?，作為一名優(yōu)等生，我竟然差點就不及格了。我很難過，我怎么也想不到自己會有這樣一個成績。
這次入學考試，我是每科目都有退步，我在家里不斷進行自我檢討和反思，這一次的退步實在是太嚴重了，真的太嚇人了，我完全想不到自己會有這么一天。歸根結(jié)底，還是自己沒有在假期里復習，在開學的第一周里也沒有認認真真聽課，還停留在暑假玩樂的狀態(tài)。這一次的考試，算是我的一次挫折，但是我并不會就此被打敗，作為一個內(nèi)心強大學生，我已經(jīng)反省了自己，所以也明確了自己接下來的奮斗目標，今后我絕對不會在讓自己出現(xiàn)這樣的情況，讓自己難過，還讓老師和家長失望。
對不起，老師，我一定會改過自新的，在下一次的考試中，必將重回巔峰，超越從前！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是xx組的xxx。在聽了您的批評后，我真的感到很慚愧。因為我的失誤，我的大意，讓您這么的失望，還讓班級在一開始的開學比拼中就低隔壁的班級一籌，我真的感到很慚愧。當然，我也非常的清楚自己為什么會在這次的考試中失誤，導致成績在這么久的學習以來不僅沒有提升，反而直線下降！
在之前的網(wǎng)課學習上，老師您非常細心的給我們講解了課程，還提醒我們在開學后會有考試，鼓勵我們多多學習，準備考試。這些，我都有聽到，也有注意到。但是當自己面對這些問題的時候，我卻開始管理不住自己，想去玩，想休息的思想不斷的在我的腦海中回蕩。我明白，這是我的懶惰在誘惑我。我也知道自己不該這么做！但是，我沒卻沒能管理好自己，導致在學習中意外的'犯下了錯誤！
但這還不是最重要的！正因為犯下了這次錯誤！讓我嘗到了偷懶的“甜頭”導致我在后來的學習中，對自己的管理越來越不認真，甚至在之后的學習中故意去偷懶，故意不學習?，F(xiàn)在想想，這些都實在是非常的糟糕！我不僅主動的放棄了學習，甚至還在不斷的偷懶！漸漸的，我的成績，也開始直線下降，但是我還是對此不聞不問，甚至對老師您的警告也不重視！這才導致了這次的考試中出現(xiàn)了這樣的問題。
其實，我也不是沒有考慮過重新開始學習，但是當我回頭的時候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落下了太多，很多老師講的知識我都已經(jīng)聽不懂了！這不僅阻礙了我的學習，更讓我努力學習的決心也漸漸的消磨，到最后，我真的已經(jīng)幾乎放棄了學習。
但是，在這次的考試中，我再次清醒了過來！作為一名學生，我怎么能放棄學習！而且我明知到會有這樣一場考試！這次的成績，不僅僅代表著我個人，更是代表著我們的班級！但是卻因為我的失誤出現(xiàn)了這么大的差距！這實在是不能原諒！
我真的很抱歉！在仔細的反省了自己的問題后，我希望能真正的改正自己，改變自己現(xiàn)在的問題！但是我還需要老師的幫助，才能跟上自己落下的差距，希望老師能原諒我，幫助我。我一定會改掉自己的壞習慣，并在今后的學習中更加嚴格的要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
2xxx年x月x日