總結(jié)是對某一事物或經(jīng)歷進行透徹思考和整理的過程。在寫總結(jié)的過程中,要用簡練的語言表達復(fù)雜的觀點,避免啰嗦和冗長。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們能體會到不同作者的寫作思路。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇一
1.年月的標注
有工作經(jīng)驗的求學(xué)者為了混淆視聽,不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽,而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通,既沒有欺騙商學(xué)院,也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的
無論在學(xué)校里還是在公司中,凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作,都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔任的職務(wù)”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫,如果想介紹公司情況,則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體,如“學(xué)生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動
隨著年齡的增長,知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大,知識技能越全面,作出的工作成績更具有參照價值。大學(xué)做過的工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別,因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前,最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
個人簡歷的社會實踐經(jīng)歷范文
.9-.6北京××大學(xué)××學(xué)院外聯(lián)部部長北京
通過多次電話與面談的方式,兩周內(nèi)為學(xué)?!耙欢拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設(shè)備,為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動拉贊助,三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件,并拜訪15家公司,最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同,由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動,組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作,協(xié)助歷時2個月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會,在4天內(nèi)完成(包括周末),當天參與交流會人數(shù)超過200人,降低成本近50%。
與工作實習(xí)經(jīng)歷描述類似,除了描述工作內(nèi)容以外,還要重點描述工作所取得的成果,并輔以具體數(shù)字來證明。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇二
參加社區(qū)服務(wù),對我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會加重,但是在節(jié)假日,我一定會抽出時間參加這些服務(wù)。
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
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大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇三
編者語:這是一篇給用人單位看的社會實踐經(jīng)歷報告,看用人單位是怎么看待大學(xué)生社會實踐經(jīng)歷這塊的,作為大學(xué)生的你也許對你也是有幫助的,請閱讀全文:
用人單位喜歡招收有工作經(jīng)驗的新員工,主要是出于以下三個方面的考慮:
第一、員工必須具備在完全社會環(huán)境下的生存和人際相關(guān)能力,
第二、員工對工作環(huán)境中的被管理狀況有基本的認識和接受度。
第三、具備基本的職業(yè)素質(zhì)和工作技能。
這其實是通過閱人和經(jīng)事來增加社會經(jīng)驗,使得大學(xué)畢業(yè)生從完全學(xué)生狀態(tài)逐漸向社會人狀態(tài)轉(zhuǎn)變,以便進入用人單位后,能有更好的銜接和過渡。若是大學(xué)生在校期間就能通過一定的形式進行實踐和經(jīng)歷,那么畢業(yè)時照樣可以彌補上缺乏社會工作經(jīng)驗這個空白,不一定要等到完全走出校門后才能積攢工作經(jīng)驗。
在大學(xué)幾年的讀書期間,可以通過多種形式獲得社會化的工作經(jīng)驗,只不過許多大學(xué)生沒有留意到而已,或者只是簡單化地看待這個問題。那么究竟要如何創(chuàng)造有效的社會工作經(jīng)驗?zāi)??可以通過以下幾個方法。
一、參加社會公益性工作
二、參加著名公司的大型活動
現(xiàn)在許多著名的大公司都開始把各類宣傳活動由各類空中媒體轉(zhuǎn)移到消費者身邊,也就是從線上的品牌傳播轉(zhuǎn)移到線下的品牌關(guān)系建立。這類活動多為臨時性,需要大量的'短期工作人員,作為課程不是很緊張的大學(xué)生,可考慮去多參加一些這樣的企業(yè)商業(yè)活動。
在這類活動中,大學(xué)生可充分感受到企業(yè)化事務(wù)安排的計劃性和流程系統(tǒng)性,事件計劃與實踐之間的緊密關(guān)系和差距分析,還有機會參與一些突發(fā)事件的處理。要盡可能地與企業(yè)工作人員多接觸,感受他們的工作作風和處事方法。
三、爭取私人短期助理的工作
聘請私人助理在許多高級白領(lǐng)中蔚然成風,由于工作時間自由,工作項目簡單,較為適合在校學(xué)生擔當,這也是給在校大學(xué)生一個新的鍛煉機會。
通過與在職人員的共事,貼身式地了解在職人員的工作方式,以及某些工作的處理方法。簡而言之,把在職人員當作一面鏡子,來對照自己在工作方面的不足之處。
現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)之后就一步從校園跨到了企事業(yè)單位,中間沒有一個緩沖或?qū)W習(xí)的過程,導(dǎo)致許多大學(xué)畢業(yè)生還抱著學(xué)生心態(tài)到單位工作,缺乏應(yīng)有的對人情世故的了解和對基本工作技能的掌握。這也是一些職場新人在工作不久后卻離職去讀研究生的原因,核心是因為想逃避。
逃避是消極的,積極的做法是在學(xué)校中就要有意識地去參與實踐,學(xué)會調(diào)整自己,這才是良好的開端,只有這樣,才能規(guī)劃好未來的職業(yè)道路。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇四
通過這次實踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要面對許多實際問題,主要的是生產(chǎn)上的問題,本身就對印刷專業(yè)知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎么弄來的,我也不知道。但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí),別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態(tài),盡自己最大的努力來做,有恒心,有毅力,沒有什么事是永遠辦不好的。
在這里的長達一個多月的時間里,思想端正,道德高尚,對這里的工作也比較上心,表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量保持出一個大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學(xué)校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網(wǎng),而不用擔心經(jīng)濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。
每當提起這一段印務(wù)公司的實踐經(jīng)歷,我總是感悟良多,認識深刻,備受教育。在還有不多的大學(xué)時光里,認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握點實用專業(yè)技能,為不久之后走向社會做好準備。而未來不管是處在什么類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收獲的。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇五
首先要強調(diào)一下,對于正在工作的人,教育背景則應(yīng)放在社會經(jīng)驗之前。
1.年月的標注
有工作經(jīng)驗的求學(xué)者為了混淆視聽,不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽,而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通,既沒有欺騙商學(xué)院,也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的
無論在學(xué)校里還是在公司中,凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作,都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔任的職務(wù)”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫,如果想介紹公司情況,則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體,如“學(xué)生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動
隨著年齡的增長,知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大,知識技能越全面,作出的工作成績更具有參照價值。大學(xué)做過的`工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別,因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前,最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇六
通過多次電話與面談的方式,兩周內(nèi)為學(xué)?!耙欢ぞ拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設(shè)備,為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動拉贊助,三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件,并拜訪15家公司,最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同,由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動,組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作,協(xié)助歷時2個月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會,在4天內(nèi)完成(包括周末),當天參與交流會人數(shù)超過200人,降低成本近50%。
與工作實習(xí)經(jīng)歷描述類似,除了描述工作內(nèi)容以外,還要重點描述工作所取得的成果,并輔以具體數(shù)字來證明。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇七
性別:男/女
政治面貌:
民族:
出生年月:xxxx年x月
籍貫:xx省xx市
聯(lián)系方式:1375974357xx
郵編:
郵箱:
地址:
教育及社會實踐經(jīng)歷
畢業(yè)院系:xx省xxx學(xué)校xx系(xxxx年x月至xxxx年x月)
學(xué)位:
在校職務(wù):
專業(yè):
專業(yè)技能:
英語水平:
培養(yǎng)方向:
獲獎情況及證書:
愛好特長:
社會實踐:
其他信息:
自我評價:
在校期間努力學(xué)習(xí)、積極參加并組織學(xué)院的各項活動,對于學(xué)生工作有自己的認識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動,鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)等各方面能力;出于對美術(shù)和攝影的愛好,一直堅持自學(xué)有關(guān)的專業(yè)知識和各種基本技能,并取得了一定的成績;無論從事社會實踐活動還是工作體驗,都不怕苦、不怕累,能夠擔負起相應(yīng)的責任。
求職意向:
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇八
在描述自己的工作或者實習(xí)經(jīng)歷的時候,一定要涵蓋這樣三個要點:工作內(nèi)容、工作方法(或者是自己扮演的角色)以及工作成果(或者是個人收獲)。接下來,本站小編為您提供”大學(xué)生社會實踐經(jīng)歷范本5篇“,希望對您有所幫助。本文章僅供參考,更多精彩內(nèi)容盡在本站。
開學(xué)的九月份如期而至,兩個月的暑期社會實踐時間結(jié)束了。一切仿佛就剛剛結(jié)束,隨時間的漫流也許不再想起這里的每個人,但在這里經(jīng)歷的事永遠記得。
我是經(jīng)過一個好朋友的介紹來到了福州一家客家餐館,,老板是我們的老鄉(xiāng),菜也幾乎是我們老家的特色菜。自然 店里也就好幾個廚師是老鄉(xiāng),于是更有了幾分親切感。但是出于自己以往每年當暑假工的經(jīng)驗,總覺得自己是有點不被看好似的,但既來之 則安之。初來乍到的 生怕自己做錯一點事,也想應(yīng)該勤快點做事,多做點少做點也沒關(guān)系的。
之前朋友介紹說老板對人挺好的,但第一天來見老板時,就覺得有點不被待見的感覺(不過也可以理解,有哪個老板會很熱情的接見一個短期工)于是在后來的工作中我盡量都避免單獨和老板一起的場面,在他面前也盡量不說話,說話聲音也就小。其實在這里上班就怕老板,并不是怕客人不敢講話。于是有次和老板,同事們聚會時,老板說的一句話一直記得:讀書的人,膽子怎么那么小呢?就想怎么這么說呢?正是因為讀書在學(xué)校里,缺少鍛煉,缺少與社會上的人打交道。但當時也就只是一笑而過,不多解釋什么。
我在這里剛開始的工作是買單結(jié)賬,我好朋友還說:挺好的,這個工作也比較輕松。老板說:不能算錯,不能少算,可以多算。你在這里做段時間就會明白的。(后來和好朋友聊天時,向她請教了一些這店里的潛規(guī)則) 自己很擔心會算錯,在吧臺里呆,整個精神要緊繃著。要看客人有沒有走了沒買單的,很多客人時不能買錯,買錯了要自己負責。其實我就怕客人多的時候,自己慌張買錯了單。但有次還是出錯了,這次也是我這么多次打工中最為深刻的失誤。
7月13號中午,外面下著雨。同時來了三大桌的客人,三四十個人。另外還有一些小桌的客人。沒有人買單時需要幫忙上菜,當時我從二樓上菜完下來。有人叫買單,匆匆跑過去看那位女士以為和剛剛來一起的兩桌,就算在兩桌的了??腿俗吡?,后來一位男士下來買單。我說兩桌的已經(jīng)由一位女士買了。及時發(fā)現(xiàn)錯了,但已經(jīng)解釋不了了??腿嗽陂T外,但老板不允許我出去追回解釋清楚。最后,另一桌的就沒買到單。當時真的慌了,好無助。所有人都看著我,老板拉下臉說:別追,追了扣你工資。 哪桌沒買啊?多少啊?我看下,沒買的自己墊著。今天中午客人又不多還買錯啊,現(xiàn)在服務(wù)員那么多不需要你幫忙她們。要不是看在你是老鄉(xiāng),早就不要你做。這是我聽過最難聽的話。當時那個難過得無法用言語來說,一直勸自己一定不要掉眼淚,讓別人看笑話了。可是眼眶都紅了,抽泣聲。。。。同事安慰道:沒事的,每個人都會犯錯的,之前某某某做了那么久不也算錯過。之后老板比較和氣點和我說了下,也許算是安慰吧。
只是心有余悸,一直覺得自己站在自己的立場上覺得那次自己還是可以追回來的,就不會自己賠那么多。后來有次和朋友聊天說到這件事情,他說 :老板會做生意,確實不能去追。這讓我想想,要是站在他老板的立場的確不可以去追,“顧客是上帝”本身就是自己的錯,去追的話對店的聲譽有影響。
當時難過得想馬上離開那里,不然又讓大家看見我哭著。當時還說晚上就不來了,不做了。除此之外還有幾次老板說了很傷人的話,還記得我剛來幾天時,問了下老板菜價。他說:來了那么久還不知道價格啊。越想越不想干下去,后來幾天也一直糾結(jié)這個問題。晚上下班時間早一般都會和同事出去吃夜宵或者逛街,同事安慰我說:沒關(guān)系的,老王(他們稱呼老板)生氣的時候什么話都講得出的,我以前剛來時也是這樣啊,也想過不做。但認真想想也沒那個必要,再說你是暑假工剛來。想了了幾天也就沒想這個問題,之后買單時更加謹慎。
在這里上班幾個同事們挺照顧我的,這點真的很感謝。剛來時覺得這里的員工還是挺團結(jié)的,但時間久了漸漸的感覺到了他們的矛盾。在這里呆的時間不長,很多以前的事,現(xiàn)在的事就都知道了。也許是總有部分人愛八卦吧,即使不感興趣知道也就會知道了。
本以為我這次工作和以往一樣每天自己上班時和老板的交集比較少,但這個老板他是很多事要親力親為(據(jù)說是因為一直沒有找到個有能力的經(jīng)理)這點我也挺敬佩的,因為這樣他和員工接觸的時間長就會比較了解員工以及店里的情況。同事們會說老板小氣,但想想有幾個老板是很大方的。對員工小氣,對客人假裝大方。這是正?,F(xiàn)象。第二點,他也經(jīng)常和員工聚在一起玩,這點也是不錯的。另外每個月還可以帶員工出去游玩一次,這樣也可以搞好員工之間的關(guān)系。不過有點不足之處,有一點點失誤就會直接說員工的不是,或者生意淡的時候也說員工的不是,這容易造成員工心里埋怨。
最初來到這個環(huán)境時覺得員工之間相處的應(yīng)該不錯,時間久了就漸漸發(fā)現(xiàn)一些矛盾,雖然表面上挺好的,但實際都有點矛盾。無論是服務(wù)員之間還是廚房里廚師之間,我剛來不久就聽到她們的抱怨聲,就聽到各種壞話,各種說別人的不是。(那時候最喜歡和廚房的洗碗阿姨一起,因為和她一起就不需聽其他員工的不是)以及她們不想留下來的想法。后來廚房換了一兩個廚師,據(jù)客人反映:菜的味道變了,比較不好吃了。也許和這也有關(guān)系吧。有幾回服務(wù)員之間就吵起來了,之后又一個個跑到我這里來說三道四的。對此我也只是笑笑而已,也許會跟著應(yīng)付幾句,只是覺得她們好小孩子似的。之后服務(wù)員也走了一些,又來了新的。老顧客一來都知道換了員工。
最后是這里的管理,有次客人看我們忙的一團亂的就說: 你們這的管理太亂了。我們又何嘗不知道這管理亂呢,一到客人多的時候就像戰(zhàn)場一樣。雖說有一個領(lǐng)班的,但也是不懂怎么管。只是叫我們做事情,很多時候無法理解她怎么想的,沒法變通的人。不過有一點很值得我們佩服的是 她都會處在老板的立場考慮問題,很認真的幫老板做事情,就是做事情很不錯,確實缺少一個管理人。
這里工作要感謝很多人,讓我更清楚的認識了自己的不足之處,讓我體會一番真的實踐。無論是老板的責罵還是同事的鼓勵,朋友的幫助都非常感謝,感謝這段路有你們的陪伴,你們的鼓勵。很記得我剛來時還沒有適應(yīng)不習(xí)慣,晚上下班就叫小朱帶我去走走散散心。他說:很多時候只不過就是一句話的問題。這句話一直記得,也許真的是我剛來時不愛在上班時和別人說話,一句話說中我的心聲。還有那次我被老板批評時,你一直鼓勵我留下來。之后一段時間小三天天帶我出去兜風,出去吃夜宵。有次去唱歌,你聽我唱歌聲音挺大聲的,高音還唱得上去。你就問我:唱歌那么大聲,怎么平時說話聲音那么小呢?怕什么,人就要有自信。 確實如此,有時候出于沒底氣,沒自信。這些話我一直會記得的,謝謝你們。
在2018年的暑假,我到了中國廣州白云松洲通聯(lián)潤滑油有限公司的經(jīng)營部的分部做個打雜的。該分部就在廣州市區(qū)的海聯(lián)路,離我家比較近。
這是我生平以來的第一份工作。從面試袋最后確認,均是我自己的主張。先說面試吧。像我這種毫無工作經(jīng)驗的人,要想找一份兼職工作確實不易。我本來是想應(yīng)聘星巴克或者麥當勞、肯德基之類的餐廳做個服務(wù)員的,但是他們原來只招一種長期堅實工作,即是說,他們要求每個周六日過這周一至周五的晚上,均要抽時間到他們的店里打工。對于我校在三水這個問題,這根本就不可能的。跟明顯,前幾次的招聘均告失敗。我好不容易才找到了通聯(lián)這間公司。他們要一個打雜的兼職,只因到年底,他們那里的打雜阿姨回家鄉(xiāng)過年去了。他們要求不高,自然薪水也不高。還是從低做起吧,我心里想著。
一切講好后,我便走馬上任了。其實工作不多,時間也不長,只需我在每天下午3時到5時到他們的辦公室打掃清潔罷了。雖然工作不多,但是非常繁瑣,以及還是有點辛苦的。我在城市長大,有時獨生女,這次終于嘗到了賺錢的滋味了?;氐睫k公室,里面就只有一兩個人(該公司早上班,亦早下班,我去的時候以下班了),我便從垃圾桶開始。先把每個辦公桌下的垃圾桶清理掉,再洗干凈。有時候遇上口香糖,還要專門刮掉它。地呢,現(xiàn)清掃一遍,再拖一遍。別看這工作簡單,麻煩事還不少。桌子底下的角落位置要爬進去擦干凈;遇到架子之類的還要搬起來,移開后再清理,就這樣一遍下來,我倒開始累了,可是還有工作呢。抹窗相對來說簡單些,就是窗子比較高,對于我這矮個子來說,拿著凳子爬上爬下,算是鍛煉吧。至于那百合窗葉,當然要一片一片仔細擦干凈了。接下來是抹桌子。當然,在我去應(yīng)聘的第一天,老板就已經(jīng)特別說明:完整的紙張,一張也不要扔;所有的東西都要恢復(fù)原位。這就意味著,我每擦一張桌子,都要把上面的東西、文件,一堆一堆地移到凳子上面,抹完后再搬回桌子上。最后一項工作,亦是最麻煩的一項。要清理廁所了,女廁倒還好,倒了垃圾,用水沖洗一下,拖一下地,抹完玻璃,完事。男廁呢,雖說做著同樣的工作,但卻是天差地別的。剛開始時,我鼓著勇氣沖進去,紅著臉沖出來,還好,那時沒有人,否則真是羞死了。到后來習(xí)慣后,倒也無所謂了。就這樣,每天去干拿兩個小時,最終掙得了一百六十塊錢,唉,少得可憐。賺錢辛苦啊。但我卻記住了小學(xué)時看到的一句話:工作所賺得的第一份工資,一定要個父母。看到他們的高興樣,我也開心了。
自然,有了第一次,便有第二次的工作。這次是過年后,離新十五還有五天的日子里,因為過年后很多商場都搞一個換季促銷,缺少人手,我就在我家附近的一個特賣場應(yīng)聘了一份臨時工,為期五日,是做一個衣服促銷。至于學(xué)校那張紙上的蓋章嘛,由于是搞大特價,也沒有正規(guī)哪間公司的,也就算了,反正一樣能賺錢。做一個銷售員,我倒是有一點經(jīng)驗。在高三畢業(yè)那年的暑假里,我曾經(jīng)做過一份電話銷售員的工作,向香港銷售電話套餐。雖然只培訓(xùn)了五日,實干了十天后就不干了,但還是積累了寶貴的經(jīng)驗。這不,現(xiàn)在面對面地向別人銷售衣服,也差不了多少。而且畢竟在廣州,不用大費周章地學(xué)習(xí)香港粵語。就是,也有一點,我的記性不太好,在前兩天開始工作時,老是忘記衣服的號碼及價格,讓我自己都覺得挺尷尬的。后三天的話,就算再笨也背熟了所有的價碼了。就這樣喊了五天,嗓子喊啞了,衣服也銷售的差不多了,到結(jié)尾還拿到第二份工資(自然也是全給父母了),心里倒也挺快樂的。
總結(jié)起來,我這個寒假算過得多姿多彩了。畢竟在短短的一個月里,我一下子找到了兩份臨時工,讓我體會到賺錢的艱辛,還有學(xué)習(xí)不好、無經(jīng)驗的后果。經(jīng)過這兩次的實踐,我初步體會到了社會的酸甜苦辣,還有父母給我的那來之不易的學(xué)費的艱難。下一個假期,我一定會再找份臨時工作,再來鍛煉一下自己!亦都希望能再看到父母拿到錢的喜悅之情!
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一、實習(xí)報告的資料收集
從開始實習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習(xí)報告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料:
1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。
2.專業(yè)知識在工作中如何靈活運用的。比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等。
3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習(xí)是觀察體驗社會生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實習(xí)的一種收獲。
4.實習(xí)單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作、發(fā)展自己提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。
5.實習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風、履行職能的情況有什么看法和認識。
二、實習(xí)報告的寫法
根據(jù)本專業(yè)特點,可以全面地寫。如法律專業(yè),去法院實習(xí),獲得的是作為一個法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時,可以將所實習(xí)的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等。文秘專業(yè)作為一個辦公室文員,實習(xí)中可能工作性質(zhì)內(nèi)容涉及所學(xué)大部分骨干課程,如辦會(會議之前的準備工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)會議工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。
也可以根據(jù)實習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。
報告結(jié)構(gòu)安排:
第一部分:以實習(xí)時間、地點、任務(wù)作為引子,或把幾個月的實踐感受、結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。
第二部分:實習(xí)過程(實習(xí)內(nèi)容、環(huán) 節(jié)、做法)
1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實踐的行為;
2.觀察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等。
第三部分:實習(xí)體會、經(jīng)驗教訓(xùn),今后努力的方向等。
文章也可以以實習(xí)體會、經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文。如,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團隊協(xié)作意識強;善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內(nèi)容串起來。不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。
三、實習(xí)報告寫作要求:
1.報告必須寫自己的實習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻的標注方法一律采用文后注釋,具體格式為:引文標題、作者、出處(刊物名稱)、頁碼、發(fā)表日期或出版者、出版時間和版次。
3.文章開頭有內(nèi)容摘要和主題詞。
4.語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實習(xí)時間地點和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱,不用人稱。字數(shù)要在3000以上。
6.實習(xí)結(jié)束回到學(xué)院后準備集中交流實習(xí)情況。
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大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇九
小程是一位新聞系學(xué)生,曾經(jīng)在新華社、省報、都市報實習(xí)好幾個月,發(fā)表新聞稿件一百有余,在實習(xí)結(jié)束時,小程和大多數(shù)實習(xí)的同學(xué)一樣,拿到了一份評價很高的實習(xí)鑒定。2006年底,小程開始寫簡歷找工作,可如何寫“實踐經(jīng)驗”這一塊呢?如果用干巴巴的幾句話描述一下在某某報社實習(xí)過,那將是很沒有說服力的。即使簡歷后面附上實習(xí)鑒定,小程也覺得沒有把實習(xí)的成果反映出來。后來,小程將自己發(fā)表的作品詳細地列了一個表,包括發(fā)表的時間、標題、版次、字數(shù)等,再復(fù)印了幾篇自己得意的作品一同訂在簡歷的后面。
與小程同班的阿彬,對于簡歷中實踐經(jīng)驗這一塊的寫法也很獨特。他把自己幾個月來的實習(xí)經(jīng)歷寫成一篇小短文,里面包括報社的指導(dǎo)記者如何教自己寫新聞,去過哪些地方采訪,采訪過哪些重要的人和哪些重要的事,最滿意的作品介紹等。通過這些,阿彬的實習(xí)經(jīng)歷細化成了一篇賞心悅目的美文,不再是空洞的一句話。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十
一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
五、正文
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。
整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學(xué)的來臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學(xué),幾乎每家大型超市都會有這個學(xué)訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學(xué)生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松??墒遣蝗?,上班之后,不久要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負責自己份內(nèi)的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負責??墒枪ぷ鲙滋熘螅乙裁靼琢诉@些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作?,F(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十一
參加社會實踐的作用在于增強社會責任感,增加大學(xué)生社會閱歷、職業(yè)閱歷,并提高大學(xué)生就業(yè)競爭能力,接觸社會,了解實際職業(yè)需求。以前我也不太相信社會實踐對人的改變能力,認為社會實踐也只是大學(xué)的作業(yè)而已,但是,一年的社會實踐經(jīng)歷改變了我的性格,完善了我的能力,也改變了我對社會實踐的看法。
大一兩個學(xué)期,我總共參加了十余次社會實踐或是志愿服務(wù)活動,其中包括:山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子母校行活動,走訪慈愛老年公寓,“隨手關(guān)燈,綠色校園”環(huán)?;顒?,善行100圓夢六一活動,參觀濟南戰(zhàn)役紀念館,山東大學(xué)赴甘肅臨夏支教調(diào)研活動,山東大學(xué)“探路者”團隊赴徐州地區(qū)關(guān)于就業(yè)問題的調(diào)研,山東大學(xué)“夢工”調(diào)研團赴徐州重工集團調(diào)研等。其中有四次我是作為團隊的隊長參加社會實踐,可以說,是社會實踐把一個原本內(nèi)向不愛說話的自己變成了現(xiàn)在這個組織能力與人際交往能力均較好的我。一方面,參加社會實踐開闊了我的視野,使我有了很多了解這個社會的機會,另一方面,參加社會實踐的過程中或是領(lǐng)導(dǎo)一個團隊參加社會實踐是鍛煉一個人適應(yīng)能力與組織能力最好的契機,下面我將以對我影響比較大的社會實踐活動為主線來總結(jié)我的社會實踐經(jīng)歷。
1、山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子母校行
在這次社會實踐中,我擔任隊長,負責組織活動并協(xié)調(diào)隊員工作。雖說進入大學(xué)以來,我已經(jīng)參加了兩次社會實踐活動,但要說獨立帶隊還是第一次,所以在這次社會實踐中難免會碰到很多小問題,但在隊友的全力支持下,本次活動成功完成,我真的很感謝他們。拿破侖說過:“不愿意當將軍的士兵不是一個好士兵?!钡珜④娨膊皇悄敲慈菀拙彤?shù)摹=?jīng)歷過這次回訪母校的活動,我感觸頗深。
首先是活動大局的規(guī)劃上,雖說各隊員分工明確,但每所學(xué)?;卦L的時間和具體流程隊長都得安排妥當,其次是材料的準備,傳單,ppt還好說,主要是得考慮演講稿,怎樣說服校長支持我們的母?;卦L活動,怎樣既能吸引學(xué)生注意力,又能不減宣傳效果。最后就是得及時督促隊員按時完成任務(wù)。寒假使我們學(xué)生比較放松的時間,自然也就是我們比較懶惰的時間,活動中辦事效率低,完成效果不如人意很常見。這就需要隊長及時監(jiān)督隊員,鼓勵大家在規(guī)定時間內(nèi)順利完成活動任務(wù)。
現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué),雖說活動已經(jīng)結(jié)束,但我在活動中積累的經(jīng)驗財富卻是永遠為我所用。這個寒假雖然感覺有點緊張,但是很充實,我的內(nèi)心很舒服,有一種莫名的成就感。通過這次活動,我鍛煉了自己的組織活動的能力,學(xué)會以領(lǐng)導(dǎo)者的眼光看待問題,也初步了解了與不同人群交往的技巧。懂得了如何鼓勵隊友充分融入活動中,以獲得最大的活動收效。當然,我也發(fā)現(xiàn)了自身的諸多不足,如,辦事猶豫不決,不果斷,考慮問題不周到,原則性不強,自己的想法和決心容易被周圍環(huán)境左右等??鬃诱f:“人非圣賢,孰能無過”。重要的不是你是否存在缺點,而是你怎樣去看待它。發(fā)現(xiàn)了問題就要想著如何去解決它,而不應(yīng)一昧的埋怨與后悔,一切都要向前看。關(guān)鍵不在于你此刻多么高貴,關(guān)鍵是你得優(yōu)于過去的自己。我要積極的參加更多的實踐活動,并借此來鍛煉自己,完善自己。
2、善行100圓夢六一活動
“善行100”是中國扶貧基金會發(fā)起的大型志愿者籌款活動,活動倡導(dǎo)志愿者開展公益宣傳和籌款,通過善行傳遞百分百善心,匯聚全社會愛的力量,關(guān)愛貧困地區(qū)的孩子。
雖說在參加活動之前,我們已經(jīng)從學(xué)長學(xué)姐那里得知參加善行100活動我們會遭受多么大的打擊,我們心里也有了一些準備,但是當我們真正地站在廣場街頭,手拿傳單,勸說過往的行人時,我才真正體會到其中的困難苦楚。
先別說勸說叔叔阿姨捐贈100元錢為山區(qū)孩子買一個愛心包裹,就連讓他們慢下腳步來聽我們介紹都是非常困難的事情。第一次被拒絕的,沒關(guān)系,第二次被拒絕了,沒關(guān)系……第十次被拒我也能接受,但是在那整整勸了一上午,總共勸了百余次,卻依然沒勸到一個人時,我真的有點灰心了,想要放棄,但是我是小組長,我要是放棄了,肯定會影響到整個團隊,我們是做公益的志愿者,既然報名參加這個活動了,就一定要把它做好。
可能因為前一段時間中國公益事業(yè)失信等問題,別人不信任我們的活動,但是我想說:國人不能因噎廢食,不能因為紅十字會的失信,而質(zhì)疑所有的公益組織,不能因為一個郭美美,而喪失對公益事業(yè)的熱情。作為志愿者,我們也不能因為別人的不信任而灰心喪氣,丟失了原本的熱情與活力,我們是新生代大學(xué)生,新世紀的青年,只要我們時刻保持對公益事業(yè)信心,我們一定能用我們的行動挽回國人對于公益事業(yè)的信任與熱情。
3、山東大學(xué)赴甘肅臨夏支教調(diào)研活動
我一直想找出一句話來概括這次支教的收獲,但在感覺江郎才盡之時才發(fā)現(xiàn):甘霖支教團本次支教活動的感想不是簡簡單單一句話所能概括的,感想與收獲盡在點點滴滴的付出之中。
很多人問我為什么支教,這個問題不好回答,因為我心里就想著去支教,我沒把支教看成一個多么高尚的活動,也沒把它當作一次去西部旅游的契機,只是想盡己所能改變某些東西,這些東西可以是那些可愛孩子對于世界,對于人生,對于學(xué)習(xí)的看法,可以是那些中學(xué)生對于知識的渴望程度,當然也包括自身對于新環(huán)境的適應(yīng)能力以及各種綜合素質(zhì)。本次支教的完滿結(jié)束證實我的預(yù)期是對的。我們的隊員們,我們的學(xué)生們都收獲了很多。
但是,當各種無組織,無素質(zhì)大學(xué)生因為個人原因壞了支教風氣,壞了支教名聲時,支教活動就被推到了輿論的風口浪尖。記得在出發(fā)之前看到一篇日志,名字叫做《你們別來支教了》,日志是以一個孩子的口吻寫的,日志描述的是支教的大學(xué)生放肆地吃喝玩樂影響了孩子的價值觀,人生觀。對學(xué)生的發(fā)展觀念產(chǎn)生了惡劣的影響。雖說日志的真實性無從考證,但毋庸置疑,其有存在的可能性。但是我就想不通那些大學(xué)生為什么舉著支教的牌子干些無聊的事,浪費青春。而為什么大家也喜歡跟風,只因為少數(shù)支教活動的不恰當而對所有的支教活動。支教,只要我們懷著一顆認真踏實,負責任的心,又有什么困難不能克服!支教的始末,我都是這樣想的,結(jié)果證明我的想法是對的。
可是,支教開始時沒有想象的那么順利。先是在趕往火車站路上遇到突如其來的暴雨,接著穿著濕漉漉的衣服硬是熬過了二十三個小時的旅程到達劉集中學(xué)。本以為中學(xué)負責人已經(jīng)為安排好了一切的我們滿臉欣喜地走進了學(xué)校,結(jié)果迎接我們卻是空空如也的學(xué)生宿舍,關(guān)于被褥,關(guān)于飲食,一切都沒有著落。幸虧陶局長雪中送碳,很快幫我們解決了生活問題,從陶局長對我們的大力支持也能看出當?shù)卣畬τ诮逃闹匾暢潭群芨?。當?shù)厥炅x務(wù)教育的制度也看出當?shù)厝讼胍囵B(yǎng)知識人才的渴望。我們頓時感覺非常欣慰,我們甘霖支教團來對了地方,我們對支教工作的開展又再次充滿期待。
搞定了生活問題,支教工作就有條不紊地展開了,我真的很佩服敏姐,作為領(lǐng)隊,她總是能考慮到很多問題,雖說她在到達中學(xué)后幾天就離開了,但是她已經(jīng)基本把整個支教工作都安排好了,從制作教師準則到安排好各班課表,從隊員們的生活作息到每天的備課總結(jié),從開學(xué)典禮到最后的匯報總結(jié),敏姐總是很有遠見,沉著冷靜地組織大家開展工作。大家也都很有激情,很負責人地完成自己的工作。雖說做飯有明確分工,但大家還是一起幫忙做。一家人的生活和和睦睦。教學(xué)工作更是捷報頻傳,先是學(xué)生們開始認可我們的教學(xué),紛紛從家中給我?guī)┦卟怂?;然后當?shù)氐目卓h長和美國朋友對我們的教學(xué)工作進行參觀學(xué)習(xí),并給予充分肯定。最后在孔縣長的推薦下,其女兒也來參觀我們的教學(xué)過程。最后我們更是以出色的匯報演出節(jié)目結(jié)束了此次支教活動,還與劉集中學(xué)達成了長期合作協(xié)議。取得如此出色的成績,是全體甘霖支教團隊員共同努力的結(jié)果。
固然,我們的工作完成的比較出色,但還是出現(xiàn)了一些問題。比如隨著時間推移,隊員們工作熱情下降導(dǎo)致工作懈怠的問題。雖然敏姐是領(lǐng)隊,但是整個團隊的執(zhí)行隊長是我,所以當發(fā)現(xiàn)這個問題的時候,我很著急,要是沒有敏姐的指導(dǎo),我真的不知怎么去應(yīng)對。就像牛頓說的那樣,“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上?!苯?jīng)過與學(xué)姐的交流,我得到了許多她的經(jīng)驗,也用著她傳授給我的經(jīng)驗帶領(lǐng)團隊完滿地結(jié)束了支教工作。
隊長是幫助團隊解決問題的,所以,隊長首先要學(xué)會具有氣度,要學(xué)著包容隊員的性格,并充分創(chuàng)造良好的條件讓每個有個性的隊員盡情發(fā)揮自己的本領(lǐng),從而使團隊效率最大化。其次,作為一個隊長,要學(xué)會適當激勵隊員。一方面,當隊友因為困難而心灰意冷時,要懂得鼓勵,另一方面,當隊友出色完成工作時要及時贊賞隊友,肯定隊友的工作才能給與隊友保持工作熱情的動力。這些就是我二十多天支教時光的最大感受。
“不知今生哪個沖動的決定比支教更不悔,不知二十年來哪段歲月還會更精彩?!睕]錯,這二十天完全可以成為我們二十年來最有意義的二十天。二十天,我們一起起床,一起做飯,一起上課,一起游玩,更可貴的是,我們擁有一群活潑可愛的孩子,在他們身上,我們似乎看到了原來那個天真無邪,充滿活力的自己。這二十天他們和我們自己帶來的感動已難以用語言形容,就讓大腦珍藏這段美好記憶?;蛟S在未來的某一天,我們還會聚在一起,說說那些一起支教的日子,緬懷那段美好韶光。
正如歌詞,二十天,烹菜煮面,那些滋味無論如何總是甜?;蛟S今生注定或是修得緣分,得以相約山大相約甘肅?;叵氘敵踉谝粋€飄雪的三月為著一個沖動的決定,跑出教室,去到面試。原來不知不覺已踏上啟程,在那個狂風暴雨的七月,帶著濟南的雨,載著濟南的'空氣闖進甘肅臨夏積石山這一美麗的畫卷。那時我們帶著熱情帶著憧憬,到了這里,出乎意料卻情理之中收獲最淳樸的民風,最動人的自然,最活潑的青春。如今二十天結(jié)束,回想二十個日夜。誰在下課如孩子般飛奔向廚房,或為那土豆與面條;誰在課堂嘶啞了聲音,或為眼神迷茫的學(xué)生一遍一遍重復(fù)著知識;誰在劉集中學(xué)沉迷于山水人情,或為那保安族爺爺們慈祥熱情的目光,或為講臺那一瓶摘花在學(xué)生手里為老師綻放。二十日每天每事早已深深烙印在回憶的流年,細細潺潺,溫和流淌。
條件艱苦,每頓飯吃得卻是最歡樂,每晚睡得卻是最滿足?;蛘邽槟撬{天白云勾勒的純粹,甘愿停留,甘愿遠赴。學(xué)生們比我們小不了幾歲,在我們看來那是曾經(jīng)自己的影子,他們可愛、青春,他們的眼神里有著青澀與害怕,他們對老師總是敬畏。而我們希望,他們于我們是學(xué)生朋友,我們于他們是老師朋友。不知是誰在離別落了一滴淚,掉進大家心里,牽動那根傷心的弦,由是離別化作水,長不枯竭。或許我們笑著離開,心里卻是掉了淚;她們哭著離開,心里卻是笑開了歲月。讓我們相約,這校園還會賜予我們一次緣分讓我們在世界的某個角落交匯,那時我們恍然了時間,恰巧相逢。
最后:
猶記得在參加”善行100”活動時,一個學(xué)姐和我說過這樣一句話:公益活動不是真正是無私無回報的,相反,所有的公益活動都是互利雙贏的,你在付出時間、精力和汗水的同時,你也收獲了成長。”其實社會實踐也是這種雙贏的活動,它甚至比公益活動的收益比更大。
有人曾經(jīng)和我說:“社會實踐都很水,簡單做做就行”,但是我想反駁,水?難道把一個社會實踐很簡單地做做就不花時間和精力?既然我們都要花費時間和精力,那為何不努力做好它?為何不趁此鍛煉一下自己?為何不趁此做出一番成績?人生沒有返程票,我們沒有足夠的資本來浪費我們的時間,所以我們雖說不能把社會實踐當成大學(xué)的全部,但是一定要認真對待,一方面是為了培養(yǎng)自己對待事情認真的態(tài)度,另一方面也是為了完善自己,使自己更好的融入到社會中去。校園是我們學(xué)習(xí)理論知識的平臺,社會是我們實踐得真知的平臺。說“知行合一”,參加社會實踐使學(xué)得的理論知識在實踐中得以應(yīng)用,從而獲得更深入的感悟與個人能力及素質(zhì)的提升意志上的鍛煉與對社會的感知是書本中所尋不到的。而這些正為了我們今后步入社會生存發(fā)展打下了基礎(chǔ),是人生中一筆寶貴的財富。同時,在此活動中所遇到的困難與棘手難以解決的事情,我們清楚的認識了自己的不足之處,將使接下來的學(xué)習(xí)生活更加具有針對性與目標性,更好地充實完善自我。
當然,參加社會實踐,除了會使得自身的獨立性大大增強。同時也會鍛煉自己的團隊協(xié)作意識和團隊精神?;顒忧暗臏蕚?、與實踐單位的聯(lián)系、活動中的分工,這些都需要大家的配合??赡芤粋€團隊的隊員原本還不是很熟悉,可當團隊成立的那一刻起,我們便是一個團隊?;突ブ跖浜希覀冊诨顒优囵B(yǎng)的友誼是最珍貴的收獲。
人的潛力是無限的,但是大家都很疑惑:“如何挖掘自身的潛能?”我感覺最重要的還是去嘗試,一件事情,你不做,你是永遠不會知道你會做的怎么樣,你會收獲什么的。只有在實踐中,我們才能發(fā)現(xiàn)自己的各種問題,并逐漸完善自己,而完善自己的過程就是逐步挖掘潛能的過程。
過去的榮耀,都是浮云,果斷地拋棄,你才能更加輝煌。雖然我已經(jīng)通過社會實踐使得自己的各方面素質(zhì)有所提升,但是我也要再接再厲。有人說過:“由于別人并不可貴,可貴的是優(yōu)于現(xiàn)在的自己。”相信只要我秉持著認真負責的心,我的人生一定會創(chuàng)造出更多精彩!
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十二
暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素 質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時時間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)、回報社會的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在重視素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來,作為大學(xué)生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊,于是我積極地投身社會實踐當中,想通過社會實踐更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的實干;想通過社會實踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。
兼職,對于大學(xué)生來說,其實并不陌生,我已在上學(xué)期的課余時間兼過職,在一所中小型超市當收銀員,而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實跟想想還是有很大出入的,有時候甚至有很大的差距。因為周圍的環(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉(zhuǎn)了三四個,在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教,而且與我的時間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個。曾經(jīng),對這個職業(yè)也有過憧憬,所以對于這樣的一份暑期工作,我個人是很滿意的,因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的,而且我對自己也是很有信心的,以前暑假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準備。
我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長通了個電話,進行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在對學(xué)生進行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點,還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點,對初中的英語課程有一定的了解,我深知“不打無準備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進行了第一次試講,對于試講的結(jié)果,家長還是比較滿意的。然后我跟家長進行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實他們的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且英語底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄?;貋硪院?,對于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵與支持,增強他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會產(chǎn)生了。
做好一切準備之后,我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍本的,另外再加上一點參考書上的輔助性知識。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知 道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的,我想,只要在增強點自信,他們的英語一定會有幸當大的進步的。我對他們說了我個人的看法,并給予他們一定的鼓勵,之后,我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的,可能是因為英語差而對應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點以后,我對自己的教學(xué)計劃有了進一步的調(diào)整,要進一步發(fā)現(xiàn)他們在英語上的發(fā)光點。
接下來,就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來,我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個人頭疼的事情吧,所以在教別人的時候,也是在教自己。我個人認為,以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會讀,因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞,而這個過程又是相互互補的,所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學(xué)習(xí)知識的過程中,我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是最好的老師”,而實踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個人興趣愛好開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來,他們已沒有剛開的那般抵觸,并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個過程中,我們就像是已認識幾年的老朋友。
最后就是語法,對于這個,我還是按照書上的順序,正正規(guī)歸來講的,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當做鞏固練習(xí),有時是書上的一些題目,有些是自己出的,當然還是一比較簡單的題目為主,主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目,針對這個,首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣,但是只要見過就不會再覺得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時間總是這么快,就那兩個月的家教工作已結(jié)束,在這個過程中,我對于自己第一次當老師的表現(xiàn)還是比較滿意的,學(xué)生對英語的熱情也給激發(fā)了出來,英語都有了一定的進步。
白駒過隙,不知不覺假期很快就要結(jié)束了,在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對于我來說是一筆難得財富。經(jīng)過實踐鍛煉后,我的個人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步,真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐或許會存在一些問題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過實踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有能力承擔起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,大腦 就要枯竭。這次的實踐活動,對于我來說,還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經(jīng)過了一個月的教學(xué)生涯,,現(xiàn)在,我對于老師這個職業(yè)有了更深入的體會,當別人稱我“老師”時,已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到了這兩個給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。2016年的這個夏天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對自己說:繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經(jīng)邁出一步了!
大學(xué)生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是唯一目的。對大學(xué)生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十三
由于的大學(xué)課程不太多,并且我也想提前感受一下社會生活,所以我大學(xué)的社會實踐相對比較多,接下來我簡單介紹一下我的經(jīng)歷。
先說專業(yè)方面的,我們專業(yè)集體組織去一電廠實習(xí)過,在這次實習(xí)中自己大概了解了發(fā)電廠的`運行過程。還參加過金工實習(xí),這次實習(xí)我收獲了自己親自制作的東西,并學(xué)會了制作程序和方法。
接下來是社會中的生活實踐,在大一的時候,在我在上學(xué)期間的實踐比較多,我曾發(fā)過傳單,舉過牌子,促銷過方便面以及汽水等食品,還促銷過電器。在干這些活的時候,由于是盡自己的努力給老板工作,所以領(lǐng)的薪水也相對比較多,同時也讓我感受到了生活的艱辛。
大一暑假時,我在我們的縣里大安監(jiān)局找了一份假期工,在這里我學(xué)會了一些人際關(guān)系方面的知識,這一點對我現(xiàn)在的生活都影響很大。
在大二寒假時,由于假期比較長,所以自己又在太原的雙塔賓館找了一份保安的工作,在我的工作時間內(nèi),沒有讓顧客出現(xiàn)過不滿意的事,在處理和顧客產(chǎn)生的事情上盡量讓顧客滿意。在這里我粗略懂了一點如何和陌生人打交道。
大二下學(xué)期,由于課比較緊所以也就沒找工作。暑假期間則主要幫家里賣西瓜,利用自己所看的口才方面的書和以前打工總結(jié)的經(jīng)驗完整的鍛煉了自己一番。
以上就是我的社會實踐。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十四
x年3月—至今xx有限公司,擔任銀行業(yè)務(wù)銷售員。主要工作是:
2、負責與當?shù)劂y行合作關(guān)系的維護與拓展;
3、負責業(yè)務(wù)推動費用的有效管理,控制在預(yù)算范圍內(nèi)。
xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔任銀行業(yè)務(wù)銷售員。主要工作是:
1、負責fa團隊的管理,提升fa人均產(chǎn)能,達成公司考核指標;
2、負責產(chǎn)品銷售策略的制定與執(zhí)行落實,確保期繳產(chǎn)品占比達到或超越預(yù)算;
3、負責銀保渠道業(yè)務(wù)品質(zhì)管理,預(yù)防、協(xié)調(diào)投訴事件發(fā)生,保證合規(guī)經(jīng)營。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十五
x年3月—至今 xx有限公司,擔任銀行業(yè)務(wù)銷售員。主要工作是:
2、負責與當?shù)劂y行合作關(guān)系的維護與拓展;
3、負責業(yè)務(wù)推動費用的有效管理,控制在預(yù)算范圍內(nèi)。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司,擔任銀行業(yè)務(wù)銷售員。主要工作是:
1、負責fa團隊的管理,提升fa人均產(chǎn)能,達成公司考核指標;
2、負責產(chǎn)品銷售策略的制定與執(zhí)行落實,確保期繳產(chǎn)品占比達到或超越預(yù)算;
3、負責銀保渠道業(yè)務(wù)品質(zhì)管理,預(yù)防、協(xié)調(diào)投訴事件發(fā)生,保證合規(guī)經(jīng)營。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇一
1.年月的標注
有工作經(jīng)驗的求學(xué)者為了混淆視聽,不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽,而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通,既沒有欺騙商學(xué)院,也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的
無論在學(xué)校里還是在公司中,凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作,都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔任的職務(wù)”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫,如果想介紹公司情況,則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體,如“學(xué)生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動
隨著年齡的增長,知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大,知識技能越全面,作出的工作成績更具有參照價值。大學(xué)做過的工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別,因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前,最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
個人簡歷的社會實踐經(jīng)歷范文
.9-.6北京××大學(xué)××學(xué)院外聯(lián)部部長北京
通過多次電話與面談的方式,兩周內(nèi)為學(xué)?!耙欢拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設(shè)備,為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動拉贊助,三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件,并拜訪15家公司,最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同,由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動,組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作,協(xié)助歷時2個月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會,在4天內(nèi)完成(包括周末),當天參與交流會人數(shù)超過200人,降低成本近50%。
與工作實習(xí)經(jīng)歷描述類似,除了描述工作內(nèi)容以外,還要重點描述工作所取得的成果,并輔以具體數(shù)字來證明。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇二
參加社區(qū)服務(wù),對我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會加重,但是在節(jié)假日,我一定會抽出時間參加這些服務(wù)。
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
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大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇三
編者語:這是一篇給用人單位看的社會實踐經(jīng)歷報告,看用人單位是怎么看待大學(xué)生社會實踐經(jīng)歷這塊的,作為大學(xué)生的你也許對你也是有幫助的,請閱讀全文:
用人單位喜歡招收有工作經(jīng)驗的新員工,主要是出于以下三個方面的考慮:
第一、員工必須具備在完全社會環(huán)境下的生存和人際相關(guān)能力,
第二、員工對工作環(huán)境中的被管理狀況有基本的認識和接受度。
第三、具備基本的職業(yè)素質(zhì)和工作技能。
這其實是通過閱人和經(jīng)事來增加社會經(jīng)驗,使得大學(xué)畢業(yè)生從完全學(xué)生狀態(tài)逐漸向社會人狀態(tài)轉(zhuǎn)變,以便進入用人單位后,能有更好的銜接和過渡。若是大學(xué)生在校期間就能通過一定的形式進行實踐和經(jīng)歷,那么畢業(yè)時照樣可以彌補上缺乏社會工作經(jīng)驗這個空白,不一定要等到完全走出校門后才能積攢工作經(jīng)驗。
在大學(xué)幾年的讀書期間,可以通過多種形式獲得社會化的工作經(jīng)驗,只不過許多大學(xué)生沒有留意到而已,或者只是簡單化地看待這個問題。那么究竟要如何創(chuàng)造有效的社會工作經(jīng)驗?zāi)??可以通過以下幾個方法。
一、參加社會公益性工作
二、參加著名公司的大型活動
現(xiàn)在許多著名的大公司都開始把各類宣傳活動由各類空中媒體轉(zhuǎn)移到消費者身邊,也就是從線上的品牌傳播轉(zhuǎn)移到線下的品牌關(guān)系建立。這類活動多為臨時性,需要大量的'短期工作人員,作為課程不是很緊張的大學(xué)生,可考慮去多參加一些這樣的企業(yè)商業(yè)活動。
在這類活動中,大學(xué)生可充分感受到企業(yè)化事務(wù)安排的計劃性和流程系統(tǒng)性,事件計劃與實踐之間的緊密關(guān)系和差距分析,還有機會參與一些突發(fā)事件的處理。要盡可能地與企業(yè)工作人員多接觸,感受他們的工作作風和處事方法。
三、爭取私人短期助理的工作
聘請私人助理在許多高級白領(lǐng)中蔚然成風,由于工作時間自由,工作項目簡單,較為適合在校學(xué)生擔當,這也是給在校大學(xué)生一個新的鍛煉機會。
通過與在職人員的共事,貼身式地了解在職人員的工作方式,以及某些工作的處理方法。簡而言之,把在職人員當作一面鏡子,來對照自己在工作方面的不足之處。
現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)之后就一步從校園跨到了企事業(yè)單位,中間沒有一個緩沖或?qū)W習(xí)的過程,導(dǎo)致許多大學(xué)畢業(yè)生還抱著學(xué)生心態(tài)到單位工作,缺乏應(yīng)有的對人情世故的了解和對基本工作技能的掌握。這也是一些職場新人在工作不久后卻離職去讀研究生的原因,核心是因為想逃避。
逃避是消極的,積極的做法是在學(xué)校中就要有意識地去參與實踐,學(xué)會調(diào)整自己,這才是良好的開端,只有這樣,才能規(guī)劃好未來的職業(yè)道路。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇四
通過這次實踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要面對許多實際問題,主要的是生產(chǎn)上的問題,本身就對印刷專業(yè)知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎么弄來的,我也不知道。但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí),別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態(tài),盡自己最大的努力來做,有恒心,有毅力,沒有什么事是永遠辦不好的。
在這里的長達一個多月的時間里,思想端正,道德高尚,對這里的工作也比較上心,表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量保持出一個大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學(xué)校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網(wǎng),而不用擔心經(jīng)濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。
每當提起這一段印務(wù)公司的實踐經(jīng)歷,我總是感悟良多,認識深刻,備受教育。在還有不多的大學(xué)時光里,認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握點實用專業(yè)技能,為不久之后走向社會做好準備。而未來不管是處在什么類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收獲的。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇五
首先要強調(diào)一下,對于正在工作的人,教育背景則應(yīng)放在社會經(jīng)驗之前。
1.年月的標注
有工作經(jīng)驗的求學(xué)者為了混淆視聽,不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽,而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通,既沒有欺騙商學(xué)院,也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的
無論在學(xué)校里還是在公司中,凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作,都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔任的職務(wù)”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫,如果想介紹公司情況,則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體,如“學(xué)生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動
隨著年齡的增長,知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大,知識技能越全面,作出的工作成績更具有參照價值。大學(xué)做過的`工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別,因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前,最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇六
通過多次電話與面談的方式,兩周內(nèi)為學(xué)?!耙欢ぞ拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設(shè)備,為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動拉贊助,三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件,并拜訪15家公司,最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同,由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動,組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作,協(xié)助歷時2個月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會,在4天內(nèi)完成(包括周末),當天參與交流會人數(shù)超過200人,降低成本近50%。
與工作實習(xí)經(jīng)歷描述類似,除了描述工作內(nèi)容以外,還要重點描述工作所取得的成果,并輔以具體數(shù)字來證明。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇七
性別:男/女
政治面貌:
民族:
出生年月:xxxx年x月
籍貫:xx省xx市
聯(lián)系方式:1375974357xx
郵編:
郵箱:
地址:
教育及社會實踐經(jīng)歷
畢業(yè)院系:xx省xxx學(xué)校xx系(xxxx年x月至xxxx年x月)
學(xué)位:
在校職務(wù):
專業(yè):
專業(yè)技能:
英語水平:
培養(yǎng)方向:
獲獎情況及證書:
愛好特長:
社會實踐:
其他信息:
自我評價:
在校期間努力學(xué)習(xí)、積極參加并組織學(xué)院的各項活動,對于學(xué)生工作有自己的認識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動,鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)等各方面能力;出于對美術(shù)和攝影的愛好,一直堅持自學(xué)有關(guān)的專業(yè)知識和各種基本技能,并取得了一定的成績;無論從事社會實踐活動還是工作體驗,都不怕苦、不怕累,能夠擔負起相應(yīng)的責任。
求職意向:
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇八
在描述自己的工作或者實習(xí)經(jīng)歷的時候,一定要涵蓋這樣三個要點:工作內(nèi)容、工作方法(或者是自己扮演的角色)以及工作成果(或者是個人收獲)。接下來,本站小編為您提供”大學(xué)生社會實踐經(jīng)歷范本5篇“,希望對您有所幫助。本文章僅供參考,更多精彩內(nèi)容盡在本站。
開學(xué)的九月份如期而至,兩個月的暑期社會實踐時間結(jié)束了。一切仿佛就剛剛結(jié)束,隨時間的漫流也許不再想起這里的每個人,但在這里經(jīng)歷的事永遠記得。
我是經(jīng)過一個好朋友的介紹來到了福州一家客家餐館,,老板是我們的老鄉(xiāng),菜也幾乎是我們老家的特色菜。自然 店里也就好幾個廚師是老鄉(xiāng),于是更有了幾分親切感。但是出于自己以往每年當暑假工的經(jīng)驗,總覺得自己是有點不被看好似的,但既來之 則安之。初來乍到的 生怕自己做錯一點事,也想應(yīng)該勤快點做事,多做點少做點也沒關(guān)系的。
之前朋友介紹說老板對人挺好的,但第一天來見老板時,就覺得有點不被待見的感覺(不過也可以理解,有哪個老板會很熱情的接見一個短期工)于是在后來的工作中我盡量都避免單獨和老板一起的場面,在他面前也盡量不說話,說話聲音也就小。其實在這里上班就怕老板,并不是怕客人不敢講話。于是有次和老板,同事們聚會時,老板說的一句話一直記得:讀書的人,膽子怎么那么小呢?就想怎么這么說呢?正是因為讀書在學(xué)校里,缺少鍛煉,缺少與社會上的人打交道。但當時也就只是一笑而過,不多解釋什么。
我在這里剛開始的工作是買單結(jié)賬,我好朋友還說:挺好的,這個工作也比較輕松。老板說:不能算錯,不能少算,可以多算。你在這里做段時間就會明白的。(后來和好朋友聊天時,向她請教了一些這店里的潛規(guī)則) 自己很擔心會算錯,在吧臺里呆,整個精神要緊繃著。要看客人有沒有走了沒買單的,很多客人時不能買錯,買錯了要自己負責。其實我就怕客人多的時候,自己慌張買錯了單。但有次還是出錯了,這次也是我這么多次打工中最為深刻的失誤。
7月13號中午,外面下著雨。同時來了三大桌的客人,三四十個人。另外還有一些小桌的客人。沒有人買單時需要幫忙上菜,當時我從二樓上菜完下來。有人叫買單,匆匆跑過去看那位女士以為和剛剛來一起的兩桌,就算在兩桌的了??腿俗吡?,后來一位男士下來買單。我說兩桌的已經(jīng)由一位女士買了。及時發(fā)現(xiàn)錯了,但已經(jīng)解釋不了了??腿嗽陂T外,但老板不允許我出去追回解釋清楚。最后,另一桌的就沒買到單。當時真的慌了,好無助。所有人都看著我,老板拉下臉說:別追,追了扣你工資。 哪桌沒買啊?多少啊?我看下,沒買的自己墊著。今天中午客人又不多還買錯啊,現(xiàn)在服務(wù)員那么多不需要你幫忙她們。要不是看在你是老鄉(xiāng),早就不要你做。這是我聽過最難聽的話。當時那個難過得無法用言語來說,一直勸自己一定不要掉眼淚,讓別人看笑話了。可是眼眶都紅了,抽泣聲。。。。同事安慰道:沒事的,每個人都會犯錯的,之前某某某做了那么久不也算錯過。之后老板比較和氣點和我說了下,也許算是安慰吧。
只是心有余悸,一直覺得自己站在自己的立場上覺得那次自己還是可以追回來的,就不會自己賠那么多。后來有次和朋友聊天說到這件事情,他說 :老板會做生意,確實不能去追。這讓我想想,要是站在他老板的立場的確不可以去追,“顧客是上帝”本身就是自己的錯,去追的話對店的聲譽有影響。
當時難過得想馬上離開那里,不然又讓大家看見我哭著。當時還說晚上就不來了,不做了。除此之外還有幾次老板說了很傷人的話,還記得我剛來幾天時,問了下老板菜價。他說:來了那么久還不知道價格啊。越想越不想干下去,后來幾天也一直糾結(jié)這個問題。晚上下班時間早一般都會和同事出去吃夜宵或者逛街,同事安慰我說:沒關(guān)系的,老王(他們稱呼老板)生氣的時候什么話都講得出的,我以前剛來時也是這樣啊,也想過不做。但認真想想也沒那個必要,再說你是暑假工剛來。想了了幾天也就沒想這個問題,之后買單時更加謹慎。
在這里上班幾個同事們挺照顧我的,這點真的很感謝。剛來時覺得這里的員工還是挺團結(jié)的,但時間久了漸漸的感覺到了他們的矛盾。在這里呆的時間不長,很多以前的事,現(xiàn)在的事就都知道了。也許是總有部分人愛八卦吧,即使不感興趣知道也就會知道了。
本以為我這次工作和以往一樣每天自己上班時和老板的交集比較少,但這個老板他是很多事要親力親為(據(jù)說是因為一直沒有找到個有能力的經(jīng)理)這點我也挺敬佩的,因為這樣他和員工接觸的時間長就會比較了解員工以及店里的情況。同事們會說老板小氣,但想想有幾個老板是很大方的。對員工小氣,對客人假裝大方。這是正?,F(xiàn)象。第二點,他也經(jīng)常和員工聚在一起玩,這點也是不錯的。另外每個月還可以帶員工出去游玩一次,這樣也可以搞好員工之間的關(guān)系。不過有點不足之處,有一點點失誤就會直接說員工的不是,或者生意淡的時候也說員工的不是,這容易造成員工心里埋怨。
最初來到這個環(huán)境時覺得員工之間相處的應(yīng)該不錯,時間久了就漸漸發(fā)現(xiàn)一些矛盾,雖然表面上挺好的,但實際都有點矛盾。無論是服務(wù)員之間還是廚房里廚師之間,我剛來不久就聽到她們的抱怨聲,就聽到各種壞話,各種說別人的不是。(那時候最喜歡和廚房的洗碗阿姨一起,因為和她一起就不需聽其他員工的不是)以及她們不想留下來的想法。后來廚房換了一兩個廚師,據(jù)客人反映:菜的味道變了,比較不好吃了。也許和這也有關(guān)系吧。有幾回服務(wù)員之間就吵起來了,之后又一個個跑到我這里來說三道四的。對此我也只是笑笑而已,也許會跟著應(yīng)付幾句,只是覺得她們好小孩子似的。之后服務(wù)員也走了一些,又來了新的。老顧客一來都知道換了員工。
最后是這里的管理,有次客人看我們忙的一團亂的就說: 你們這的管理太亂了。我們又何嘗不知道這管理亂呢,一到客人多的時候就像戰(zhàn)場一樣。雖說有一個領(lǐng)班的,但也是不懂怎么管。只是叫我們做事情,很多時候無法理解她怎么想的,沒法變通的人。不過有一點很值得我們佩服的是 她都會處在老板的立場考慮問題,很認真的幫老板做事情,就是做事情很不錯,確實缺少一個管理人。
這里工作要感謝很多人,讓我更清楚的認識了自己的不足之處,讓我體會一番真的實踐。無論是老板的責罵還是同事的鼓勵,朋友的幫助都非常感謝,感謝這段路有你們的陪伴,你們的鼓勵。很記得我剛來時還沒有適應(yīng)不習(xí)慣,晚上下班就叫小朱帶我去走走散散心。他說:很多時候只不過就是一句話的問題。這句話一直記得,也許真的是我剛來時不愛在上班時和別人說話,一句話說中我的心聲。還有那次我被老板批評時,你一直鼓勵我留下來。之后一段時間小三天天帶我出去兜風,出去吃夜宵。有次去唱歌,你聽我唱歌聲音挺大聲的,高音還唱得上去。你就問我:唱歌那么大聲,怎么平時說話聲音那么小呢?怕什么,人就要有自信。 確實如此,有時候出于沒底氣,沒自信。這些話我一直會記得的,謝謝你們。
在2018年的暑假,我到了中國廣州白云松洲通聯(lián)潤滑油有限公司的經(jīng)營部的分部做個打雜的。該分部就在廣州市區(qū)的海聯(lián)路,離我家比較近。
這是我生平以來的第一份工作。從面試袋最后確認,均是我自己的主張。先說面試吧。像我這種毫無工作經(jīng)驗的人,要想找一份兼職工作確實不易。我本來是想應(yīng)聘星巴克或者麥當勞、肯德基之類的餐廳做個服務(wù)員的,但是他們原來只招一種長期堅實工作,即是說,他們要求每個周六日過這周一至周五的晚上,均要抽時間到他們的店里打工。對于我校在三水這個問題,這根本就不可能的。跟明顯,前幾次的招聘均告失敗。我好不容易才找到了通聯(lián)這間公司。他們要一個打雜的兼職,只因到年底,他們那里的打雜阿姨回家鄉(xiāng)過年去了。他們要求不高,自然薪水也不高。還是從低做起吧,我心里想著。
一切講好后,我便走馬上任了。其實工作不多,時間也不長,只需我在每天下午3時到5時到他們的辦公室打掃清潔罷了。雖然工作不多,但是非常繁瑣,以及還是有點辛苦的。我在城市長大,有時獨生女,這次終于嘗到了賺錢的滋味了?;氐睫k公室,里面就只有一兩個人(該公司早上班,亦早下班,我去的時候以下班了),我便從垃圾桶開始。先把每個辦公桌下的垃圾桶清理掉,再洗干凈。有時候遇上口香糖,還要專門刮掉它。地呢,現(xiàn)清掃一遍,再拖一遍。別看這工作簡單,麻煩事還不少。桌子底下的角落位置要爬進去擦干凈;遇到架子之類的還要搬起來,移開后再清理,就這樣一遍下來,我倒開始累了,可是還有工作呢。抹窗相對來說簡單些,就是窗子比較高,對于我這矮個子來說,拿著凳子爬上爬下,算是鍛煉吧。至于那百合窗葉,當然要一片一片仔細擦干凈了。接下來是抹桌子。當然,在我去應(yīng)聘的第一天,老板就已經(jīng)特別說明:完整的紙張,一張也不要扔;所有的東西都要恢復(fù)原位。這就意味著,我每擦一張桌子,都要把上面的東西、文件,一堆一堆地移到凳子上面,抹完后再搬回桌子上。最后一項工作,亦是最麻煩的一項。要清理廁所了,女廁倒還好,倒了垃圾,用水沖洗一下,拖一下地,抹完玻璃,完事。男廁呢,雖說做著同樣的工作,但卻是天差地別的。剛開始時,我鼓著勇氣沖進去,紅著臉沖出來,還好,那時沒有人,否則真是羞死了。到后來習(xí)慣后,倒也無所謂了。就這樣,每天去干拿兩個小時,最終掙得了一百六十塊錢,唉,少得可憐。賺錢辛苦啊。但我卻記住了小學(xué)時看到的一句話:工作所賺得的第一份工資,一定要個父母。看到他們的高興樣,我也開心了。
自然,有了第一次,便有第二次的工作。這次是過年后,離新十五還有五天的日子里,因為過年后很多商場都搞一個換季促銷,缺少人手,我就在我家附近的一個特賣場應(yīng)聘了一份臨時工,為期五日,是做一個衣服促銷。至于學(xué)校那張紙上的蓋章嘛,由于是搞大特價,也沒有正規(guī)哪間公司的,也就算了,反正一樣能賺錢。做一個銷售員,我倒是有一點經(jīng)驗。在高三畢業(yè)那年的暑假里,我曾經(jīng)做過一份電話銷售員的工作,向香港銷售電話套餐。雖然只培訓(xùn)了五日,實干了十天后就不干了,但還是積累了寶貴的經(jīng)驗。這不,現(xiàn)在面對面地向別人銷售衣服,也差不了多少。而且畢竟在廣州,不用大費周章地學(xué)習(xí)香港粵語。就是,也有一點,我的記性不太好,在前兩天開始工作時,老是忘記衣服的號碼及價格,讓我自己都覺得挺尷尬的。后三天的話,就算再笨也背熟了所有的價碼了。就這樣喊了五天,嗓子喊啞了,衣服也銷售的差不多了,到結(jié)尾還拿到第二份工資(自然也是全給父母了),心里倒也挺快樂的。
總結(jié)起來,我這個寒假算過得多姿多彩了。畢竟在短短的一個月里,我一下子找到了兩份臨時工,讓我體會到賺錢的艱辛,還有學(xué)習(xí)不好、無經(jīng)驗的后果。經(jīng)過這兩次的實踐,我初步體會到了社會的酸甜苦辣,還有父母給我的那來之不易的學(xué)費的艱難。下一個假期,我一定會再找份臨時工作,再來鍛煉一下自己!亦都希望能再看到父母拿到錢的喜悅之情!
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一、實習(xí)報告的資料收集
從開始實習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習(xí)報告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料:
1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。
2.專業(yè)知識在工作中如何靈活運用的。比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等。
3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習(xí)是觀察體驗社會生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實習(xí)的一種收獲。
4.實習(xí)單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作、發(fā)展自己提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。
5.實習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風、履行職能的情況有什么看法和認識。
二、實習(xí)報告的寫法
根據(jù)本專業(yè)特點,可以全面地寫。如法律專業(yè),去法院實習(xí),獲得的是作為一個法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時,可以將所實習(xí)的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等。文秘專業(yè)作為一個辦公室文員,實習(xí)中可能工作性質(zhì)內(nèi)容涉及所學(xué)大部分骨干課程,如辦會(會議之前的準備工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)會議工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。
也可以根據(jù)實習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。
報告結(jié)構(gòu)安排:
第一部分:以實習(xí)時間、地點、任務(wù)作為引子,或把幾個月的實踐感受、結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。
第二部分:實習(xí)過程(實習(xí)內(nèi)容、環(huán) 節(jié)、做法)
1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實踐的行為;
2.觀察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等。
第三部分:實習(xí)體會、經(jīng)驗教訓(xùn),今后努力的方向等。
文章也可以以實習(xí)體會、經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文。如,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團隊協(xié)作意識強;善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內(nèi)容串起來。不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。
三、實習(xí)報告寫作要求:
1.報告必須寫自己的實習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻的標注方法一律采用文后注釋,具體格式為:引文標題、作者、出處(刊物名稱)、頁碼、發(fā)表日期或出版者、出版時間和版次。
3.文章開頭有內(nèi)容摘要和主題詞。
4.語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實習(xí)時間地點和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱,不用人稱。字數(shù)要在3000以上。
6.實習(xí)結(jié)束回到學(xué)院后準備集中交流實習(xí)情況。
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大學(xué)生實習(xí)總結(jié)范本
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寒假車間打工社會實踐報告范本
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大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇九
小程是一位新聞系學(xué)生,曾經(jīng)在新華社、省報、都市報實習(xí)好幾個月,發(fā)表新聞稿件一百有余,在實習(xí)結(jié)束時,小程和大多數(shù)實習(xí)的同學(xué)一樣,拿到了一份評價很高的實習(xí)鑒定。2006年底,小程開始寫簡歷找工作,可如何寫“實踐經(jīng)驗”這一塊呢?如果用干巴巴的幾句話描述一下在某某報社實習(xí)過,那將是很沒有說服力的。即使簡歷后面附上實習(xí)鑒定,小程也覺得沒有把實習(xí)的成果反映出來。后來,小程將自己發(fā)表的作品詳細地列了一個表,包括發(fā)表的時間、標題、版次、字數(shù)等,再復(fù)印了幾篇自己得意的作品一同訂在簡歷的后面。
與小程同班的阿彬,對于簡歷中實踐經(jīng)驗這一塊的寫法也很獨特。他把自己幾個月來的實習(xí)經(jīng)歷寫成一篇小短文,里面包括報社的指導(dǎo)記者如何教自己寫新聞,去過哪些地方采訪,采訪過哪些重要的人和哪些重要的事,最滿意的作品介紹等。通過這些,阿彬的實習(xí)經(jīng)歷細化成了一篇賞心悅目的美文,不再是空洞的一句話。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十
一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
五、正文
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。
整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學(xué)的來臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學(xué),幾乎每家大型超市都會有這個學(xué)訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學(xué)生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松??墒遣蝗?,上班之后,不久要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負責自己份內(nèi)的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負責??墒枪ぷ鲙滋熘螅乙裁靼琢诉@些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作?,F(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十一
參加社會實踐的作用在于增強社會責任感,增加大學(xué)生社會閱歷、職業(yè)閱歷,并提高大學(xué)生就業(yè)競爭能力,接觸社會,了解實際職業(yè)需求。以前我也不太相信社會實踐對人的改變能力,認為社會實踐也只是大學(xué)的作業(yè)而已,但是,一年的社會實踐經(jīng)歷改變了我的性格,完善了我的能力,也改變了我對社會實踐的看法。
大一兩個學(xué)期,我總共參加了十余次社會實踐或是志愿服務(wù)活動,其中包括:山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子母校行活動,走訪慈愛老年公寓,“隨手關(guān)燈,綠色校園”環(huán)?;顒?,善行100圓夢六一活動,參觀濟南戰(zhàn)役紀念館,山東大學(xué)赴甘肅臨夏支教調(diào)研活動,山東大學(xué)“探路者”團隊赴徐州地區(qū)關(guān)于就業(yè)問題的調(diào)研,山東大學(xué)“夢工”調(diào)研團赴徐州重工集團調(diào)研等。其中有四次我是作為團隊的隊長參加社會實踐,可以說,是社會實踐把一個原本內(nèi)向不愛說話的自己變成了現(xiàn)在這個組織能力與人際交往能力均較好的我。一方面,參加社會實踐開闊了我的視野,使我有了很多了解這個社會的機會,另一方面,參加社會實踐的過程中或是領(lǐng)導(dǎo)一個團隊參加社會實踐是鍛煉一個人適應(yīng)能力與組織能力最好的契機,下面我將以對我影響比較大的社會實踐活動為主線來總結(jié)我的社會實踐經(jīng)歷。
1、山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子母校行
在這次社會實踐中,我擔任隊長,負責組織活動并協(xié)調(diào)隊員工作。雖說進入大學(xué)以來,我已經(jīng)參加了兩次社會實踐活動,但要說獨立帶隊還是第一次,所以在這次社會實踐中難免會碰到很多小問題,但在隊友的全力支持下,本次活動成功完成,我真的很感謝他們。拿破侖說過:“不愿意當將軍的士兵不是一個好士兵?!钡珜④娨膊皇悄敲慈菀拙彤?shù)摹=?jīng)歷過這次回訪母校的活動,我感觸頗深。
首先是活動大局的規(guī)劃上,雖說各隊員分工明確,但每所學(xué)?;卦L的時間和具體流程隊長都得安排妥當,其次是材料的準備,傳單,ppt還好說,主要是得考慮演講稿,怎樣說服校長支持我們的母?;卦L活動,怎樣既能吸引學(xué)生注意力,又能不減宣傳效果。最后就是得及時督促隊員按時完成任務(wù)。寒假使我們學(xué)生比較放松的時間,自然也就是我們比較懶惰的時間,活動中辦事效率低,完成效果不如人意很常見。這就需要隊長及時監(jiān)督隊員,鼓勵大家在規(guī)定時間內(nèi)順利完成活動任務(wù)。
現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué),雖說活動已經(jīng)結(jié)束,但我在活動中積累的經(jīng)驗財富卻是永遠為我所用。這個寒假雖然感覺有點緊張,但是很充實,我的內(nèi)心很舒服,有一種莫名的成就感。通過這次活動,我鍛煉了自己的組織活動的能力,學(xué)會以領(lǐng)導(dǎo)者的眼光看待問題,也初步了解了與不同人群交往的技巧。懂得了如何鼓勵隊友充分融入活動中,以獲得最大的活動收效。當然,我也發(fā)現(xiàn)了自身的諸多不足,如,辦事猶豫不決,不果斷,考慮問題不周到,原則性不強,自己的想法和決心容易被周圍環(huán)境左右等??鬃诱f:“人非圣賢,孰能無過”。重要的不是你是否存在缺點,而是你怎樣去看待它。發(fā)現(xiàn)了問題就要想著如何去解決它,而不應(yīng)一昧的埋怨與后悔,一切都要向前看。關(guān)鍵不在于你此刻多么高貴,關(guān)鍵是你得優(yōu)于過去的自己。我要積極的參加更多的實踐活動,并借此來鍛煉自己,完善自己。
2、善行100圓夢六一活動
“善行100”是中國扶貧基金會發(fā)起的大型志愿者籌款活動,活動倡導(dǎo)志愿者開展公益宣傳和籌款,通過善行傳遞百分百善心,匯聚全社會愛的力量,關(guān)愛貧困地區(qū)的孩子。
雖說在參加活動之前,我們已經(jīng)從學(xué)長學(xué)姐那里得知參加善行100活動我們會遭受多么大的打擊,我們心里也有了一些準備,但是當我們真正地站在廣場街頭,手拿傳單,勸說過往的行人時,我才真正體會到其中的困難苦楚。
先別說勸說叔叔阿姨捐贈100元錢為山區(qū)孩子買一個愛心包裹,就連讓他們慢下腳步來聽我們介紹都是非常困難的事情。第一次被拒絕的,沒關(guān)系,第二次被拒絕了,沒關(guān)系……第十次被拒我也能接受,但是在那整整勸了一上午,總共勸了百余次,卻依然沒勸到一個人時,我真的有點灰心了,想要放棄,但是我是小組長,我要是放棄了,肯定會影響到整個團隊,我們是做公益的志愿者,既然報名參加這個活動了,就一定要把它做好。
可能因為前一段時間中國公益事業(yè)失信等問題,別人不信任我們的活動,但是我想說:國人不能因噎廢食,不能因為紅十字會的失信,而質(zhì)疑所有的公益組織,不能因為一個郭美美,而喪失對公益事業(yè)的熱情。作為志愿者,我們也不能因為別人的不信任而灰心喪氣,丟失了原本的熱情與活力,我們是新生代大學(xué)生,新世紀的青年,只要我們時刻保持對公益事業(yè)信心,我們一定能用我們的行動挽回國人對于公益事業(yè)的信任與熱情。
3、山東大學(xué)赴甘肅臨夏支教調(diào)研活動
我一直想找出一句話來概括這次支教的收獲,但在感覺江郎才盡之時才發(fā)現(xiàn):甘霖支教團本次支教活動的感想不是簡簡單單一句話所能概括的,感想與收獲盡在點點滴滴的付出之中。
很多人問我為什么支教,這個問題不好回答,因為我心里就想著去支教,我沒把支教看成一個多么高尚的活動,也沒把它當作一次去西部旅游的契機,只是想盡己所能改變某些東西,這些東西可以是那些可愛孩子對于世界,對于人生,對于學(xué)習(xí)的看法,可以是那些中學(xué)生對于知識的渴望程度,當然也包括自身對于新環(huán)境的適應(yīng)能力以及各種綜合素質(zhì)。本次支教的完滿結(jié)束證實我的預(yù)期是對的。我們的隊員們,我們的學(xué)生們都收獲了很多。
但是,當各種無組織,無素質(zhì)大學(xué)生因為個人原因壞了支教風氣,壞了支教名聲時,支教活動就被推到了輿論的風口浪尖。記得在出發(fā)之前看到一篇日志,名字叫做《你們別來支教了》,日志是以一個孩子的口吻寫的,日志描述的是支教的大學(xué)生放肆地吃喝玩樂影響了孩子的價值觀,人生觀。對學(xué)生的發(fā)展觀念產(chǎn)生了惡劣的影響。雖說日志的真實性無從考證,但毋庸置疑,其有存在的可能性。但是我就想不通那些大學(xué)生為什么舉著支教的牌子干些無聊的事,浪費青春。而為什么大家也喜歡跟風,只因為少數(shù)支教活動的不恰當而對所有的支教活動。支教,只要我們懷著一顆認真踏實,負責任的心,又有什么困難不能克服!支教的始末,我都是這樣想的,結(jié)果證明我的想法是對的。
可是,支教開始時沒有想象的那么順利。先是在趕往火車站路上遇到突如其來的暴雨,接著穿著濕漉漉的衣服硬是熬過了二十三個小時的旅程到達劉集中學(xué)。本以為中學(xué)負責人已經(jīng)為安排好了一切的我們滿臉欣喜地走進了學(xué)校,結(jié)果迎接我們卻是空空如也的學(xué)生宿舍,關(guān)于被褥,關(guān)于飲食,一切都沒有著落。幸虧陶局長雪中送碳,很快幫我們解決了生活問題,從陶局長對我們的大力支持也能看出當?shù)卣畬τ诮逃闹匾暢潭群芨?。當?shù)厥炅x務(wù)教育的制度也看出當?shù)厝讼胍囵B(yǎng)知識人才的渴望。我們頓時感覺非常欣慰,我們甘霖支教團來對了地方,我們對支教工作的開展又再次充滿期待。
搞定了生活問題,支教工作就有條不紊地展開了,我真的很佩服敏姐,作為領(lǐng)隊,她總是能考慮到很多問題,雖說她在到達中學(xué)后幾天就離開了,但是她已經(jīng)基本把整個支教工作都安排好了,從制作教師準則到安排好各班課表,從隊員們的生活作息到每天的備課總結(jié),從開學(xué)典禮到最后的匯報總結(jié),敏姐總是很有遠見,沉著冷靜地組織大家開展工作。大家也都很有激情,很負責人地完成自己的工作。雖說做飯有明確分工,但大家還是一起幫忙做。一家人的生活和和睦睦。教學(xué)工作更是捷報頻傳,先是學(xué)生們開始認可我們的教學(xué),紛紛從家中給我?guī)┦卟怂?;然后當?shù)氐目卓h長和美國朋友對我們的教學(xué)工作進行參觀學(xué)習(xí),并給予充分肯定。最后在孔縣長的推薦下,其女兒也來參觀我們的教學(xué)過程。最后我們更是以出色的匯報演出節(jié)目結(jié)束了此次支教活動,還與劉集中學(xué)達成了長期合作協(xié)議。取得如此出色的成績,是全體甘霖支教團隊員共同努力的結(jié)果。
固然,我們的工作完成的比較出色,但還是出現(xiàn)了一些問題。比如隨著時間推移,隊員們工作熱情下降導(dǎo)致工作懈怠的問題。雖然敏姐是領(lǐng)隊,但是整個團隊的執(zhí)行隊長是我,所以當發(fā)現(xiàn)這個問題的時候,我很著急,要是沒有敏姐的指導(dǎo),我真的不知怎么去應(yīng)對。就像牛頓說的那樣,“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上?!苯?jīng)過與學(xué)姐的交流,我得到了許多她的經(jīng)驗,也用著她傳授給我的經(jīng)驗帶領(lǐng)團隊完滿地結(jié)束了支教工作。
隊長是幫助團隊解決問題的,所以,隊長首先要學(xué)會具有氣度,要學(xué)著包容隊員的性格,并充分創(chuàng)造良好的條件讓每個有個性的隊員盡情發(fā)揮自己的本領(lǐng),從而使團隊效率最大化。其次,作為一個隊長,要學(xué)會適當激勵隊員。一方面,當隊友因為困難而心灰意冷時,要懂得鼓勵,另一方面,當隊友出色完成工作時要及時贊賞隊友,肯定隊友的工作才能給與隊友保持工作熱情的動力。這些就是我二十多天支教時光的最大感受。
“不知今生哪個沖動的決定比支教更不悔,不知二十年來哪段歲月還會更精彩?!睕]錯,這二十天完全可以成為我們二十年來最有意義的二十天。二十天,我們一起起床,一起做飯,一起上課,一起游玩,更可貴的是,我們擁有一群活潑可愛的孩子,在他們身上,我們似乎看到了原來那個天真無邪,充滿活力的自己。這二十天他們和我們自己帶來的感動已難以用語言形容,就讓大腦珍藏這段美好記憶?;蛟S在未來的某一天,我們還會聚在一起,說說那些一起支教的日子,緬懷那段美好韶光。
正如歌詞,二十天,烹菜煮面,那些滋味無論如何總是甜?;蛟S今生注定或是修得緣分,得以相約山大相約甘肅?;叵氘敵踉谝粋€飄雪的三月為著一個沖動的決定,跑出教室,去到面試。原來不知不覺已踏上啟程,在那個狂風暴雨的七月,帶著濟南的雨,載著濟南的'空氣闖進甘肅臨夏積石山這一美麗的畫卷。那時我們帶著熱情帶著憧憬,到了這里,出乎意料卻情理之中收獲最淳樸的民風,最動人的自然,最活潑的青春。如今二十天結(jié)束,回想二十個日夜。誰在下課如孩子般飛奔向廚房,或為那土豆與面條;誰在課堂嘶啞了聲音,或為眼神迷茫的學(xué)生一遍一遍重復(fù)著知識;誰在劉集中學(xué)沉迷于山水人情,或為那保安族爺爺們慈祥熱情的目光,或為講臺那一瓶摘花在學(xué)生手里為老師綻放。二十日每天每事早已深深烙印在回憶的流年,細細潺潺,溫和流淌。
條件艱苦,每頓飯吃得卻是最歡樂,每晚睡得卻是最滿足?;蛘邽槟撬{天白云勾勒的純粹,甘愿停留,甘愿遠赴。學(xué)生們比我們小不了幾歲,在我們看來那是曾經(jīng)自己的影子,他們可愛、青春,他們的眼神里有著青澀與害怕,他們對老師總是敬畏。而我們希望,他們于我們是學(xué)生朋友,我們于他們是老師朋友。不知是誰在離別落了一滴淚,掉進大家心里,牽動那根傷心的弦,由是離別化作水,長不枯竭。或許我們笑著離開,心里卻是掉了淚;她們哭著離開,心里卻是笑開了歲月。讓我們相約,這校園還會賜予我們一次緣分讓我們在世界的某個角落交匯,那時我們恍然了時間,恰巧相逢。
最后:
猶記得在參加”善行100”活動時,一個學(xué)姐和我說過這樣一句話:公益活動不是真正是無私無回報的,相反,所有的公益活動都是互利雙贏的,你在付出時間、精力和汗水的同時,你也收獲了成長。”其實社會實踐也是這種雙贏的活動,它甚至比公益活動的收益比更大。
有人曾經(jīng)和我說:“社會實踐都很水,簡單做做就行”,但是我想反駁,水?難道把一個社會實踐很簡單地做做就不花時間和精力?既然我們都要花費時間和精力,那為何不努力做好它?為何不趁此鍛煉一下自己?為何不趁此做出一番成績?人生沒有返程票,我們沒有足夠的資本來浪費我們的時間,所以我們雖說不能把社會實踐當成大學(xué)的全部,但是一定要認真對待,一方面是為了培養(yǎng)自己對待事情認真的態(tài)度,另一方面也是為了完善自己,使自己更好的融入到社會中去。校園是我們學(xué)習(xí)理論知識的平臺,社會是我們實踐得真知的平臺。說“知行合一”,參加社會實踐使學(xué)得的理論知識在實踐中得以應(yīng)用,從而獲得更深入的感悟與個人能力及素質(zhì)的提升意志上的鍛煉與對社會的感知是書本中所尋不到的。而這些正為了我們今后步入社會生存發(fā)展打下了基礎(chǔ),是人生中一筆寶貴的財富。同時,在此活動中所遇到的困難與棘手難以解決的事情,我們清楚的認識了自己的不足之處,將使接下來的學(xué)習(xí)生活更加具有針對性與目標性,更好地充實完善自我。
當然,參加社會實踐,除了會使得自身的獨立性大大增強。同時也會鍛煉自己的團隊協(xié)作意識和團隊精神?;顒忧暗臏蕚?、與實踐單位的聯(lián)系、活動中的分工,這些都需要大家的配合??赡芤粋€團隊的隊員原本還不是很熟悉,可當團隊成立的那一刻起,我們便是一個團隊?;突ブ跖浜希覀冊诨顒优囵B(yǎng)的友誼是最珍貴的收獲。
人的潛力是無限的,但是大家都很疑惑:“如何挖掘自身的潛能?”我感覺最重要的還是去嘗試,一件事情,你不做,你是永遠不會知道你會做的怎么樣,你會收獲什么的。只有在實踐中,我們才能發(fā)現(xiàn)自己的各種問題,并逐漸完善自己,而完善自己的過程就是逐步挖掘潛能的過程。
過去的榮耀,都是浮云,果斷地拋棄,你才能更加輝煌。雖然我已經(jīng)通過社會實踐使得自己的各方面素質(zhì)有所提升,但是我也要再接再厲。有人說過:“由于別人并不可貴,可貴的是優(yōu)于現(xiàn)在的自己。”相信只要我秉持著認真負責的心,我的人生一定會創(chuàng)造出更多精彩!
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十二
暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素 質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時時間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)、回報社會的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在重視素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來,作為大學(xué)生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊,于是我積極地投身社會實踐當中,想通過社會實踐更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的實干;想通過社會實踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。
兼職,對于大學(xué)生來說,其實并不陌生,我已在上學(xué)期的課余時間兼過職,在一所中小型超市當收銀員,而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實跟想想還是有很大出入的,有時候甚至有很大的差距。因為周圍的環(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉(zhuǎn)了三四個,在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教,而且與我的時間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個。曾經(jīng),對這個職業(yè)也有過憧憬,所以對于這樣的一份暑期工作,我個人是很滿意的,因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的,而且我對自己也是很有信心的,以前暑假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準備。
我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長通了個電話,進行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在對學(xué)生進行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點,還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點,對初中的英語課程有一定的了解,我深知“不打無準備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進行了第一次試講,對于試講的結(jié)果,家長還是比較滿意的。然后我跟家長進行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實他們的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且英語底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄?;貋硪院?,對于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵與支持,增強他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會產(chǎn)生了。
做好一切準備之后,我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍本的,另外再加上一點參考書上的輔助性知識。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知 道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的,我想,只要在增強點自信,他們的英語一定會有幸當大的進步的。我對他們說了我個人的看法,并給予他們一定的鼓勵,之后,我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的,可能是因為英語差而對應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點以后,我對自己的教學(xué)計劃有了進一步的調(diào)整,要進一步發(fā)現(xiàn)他們在英語上的發(fā)光點。
接下來,就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來,我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個人頭疼的事情吧,所以在教別人的時候,也是在教自己。我個人認為,以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會讀,因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞,而這個過程又是相互互補的,所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學(xué)習(xí)知識的過程中,我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是最好的老師”,而實踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個人興趣愛好開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來,他們已沒有剛開的那般抵觸,并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個過程中,我們就像是已認識幾年的老朋友。
最后就是語法,對于這個,我還是按照書上的順序,正正規(guī)歸來講的,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當做鞏固練習(xí),有時是書上的一些題目,有些是自己出的,當然還是一比較簡單的題目為主,主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目,針對這個,首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣,但是只要見過就不會再覺得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時間總是這么快,就那兩個月的家教工作已結(jié)束,在這個過程中,我對于自己第一次當老師的表現(xiàn)還是比較滿意的,學(xué)生對英語的熱情也給激發(fā)了出來,英語都有了一定的進步。
白駒過隙,不知不覺假期很快就要結(jié)束了,在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對于我來說是一筆難得財富。經(jīng)過實踐鍛煉后,我的個人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步,真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐或許會存在一些問題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過實踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有能力承擔起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,大腦 就要枯竭。這次的實踐活動,對于我來說,還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經(jīng)過了一個月的教學(xué)生涯,,現(xiàn)在,我對于老師這個職業(yè)有了更深入的體會,當別人稱我“老師”時,已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到了這兩個給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。2016年的這個夏天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對自己說:繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經(jīng)邁出一步了!
大學(xué)生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是唯一目的。對大學(xué)生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十三
由于的大學(xué)課程不太多,并且我也想提前感受一下社會生活,所以我大學(xué)的社會實踐相對比較多,接下來我簡單介紹一下我的經(jīng)歷。
先說專業(yè)方面的,我們專業(yè)集體組織去一電廠實習(xí)過,在這次實習(xí)中自己大概了解了發(fā)電廠的`運行過程。還參加過金工實習(xí),這次實習(xí)我收獲了自己親自制作的東西,并學(xué)會了制作程序和方法。
接下來是社會中的生活實踐,在大一的時候,在我在上學(xué)期間的實踐比較多,我曾發(fā)過傳單,舉過牌子,促銷過方便面以及汽水等食品,還促銷過電器。在干這些活的時候,由于是盡自己的努力給老板工作,所以領(lǐng)的薪水也相對比較多,同時也讓我感受到了生活的艱辛。
大一暑假時,我在我們的縣里大安監(jiān)局找了一份假期工,在這里我學(xué)會了一些人際關(guān)系方面的知識,這一點對我現(xiàn)在的生活都影響很大。
在大二寒假時,由于假期比較長,所以自己又在太原的雙塔賓館找了一份保安的工作,在我的工作時間內(nèi),沒有讓顧客出現(xiàn)過不滿意的事,在處理和顧客產(chǎn)生的事情上盡量讓顧客滿意。在這里我粗略懂了一點如何和陌生人打交道。
大二下學(xué)期,由于課比較緊所以也就沒找工作。暑假期間則主要幫家里賣西瓜,利用自己所看的口才方面的書和以前打工總結(jié)的經(jīng)驗完整的鍛煉了自己一番。
以上就是我的社會實踐。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十四
x年3月—至今xx有限公司,擔任銀行業(yè)務(wù)銷售員。主要工作是:
2、負責與當?shù)劂y行合作關(guān)系的維護與拓展;
3、負責業(yè)務(wù)推動費用的有效管理,控制在預(yù)算范圍內(nèi)。
xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔任銀行業(yè)務(wù)銷售員。主要工作是:
1、負責fa團隊的管理,提升fa人均產(chǎn)能,達成公司考核指標;
2、負責產(chǎn)品銷售策略的制定與執(zhí)行落實,確保期繳產(chǎn)品占比達到或超越預(yù)算;
3、負責銀保渠道業(yè)務(wù)品質(zhì)管理,預(yù)防、協(xié)調(diào)投訴事件發(fā)生,保證合規(guī)經(jīng)營。
大學(xué)生個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十五
x年3月—至今 xx有限公司,擔任銀行業(yè)務(wù)銷售員。主要工作是:
2、負責與當?shù)劂y行合作關(guān)系的維護與拓展;
3、負責業(yè)務(wù)推動費用的有效管理,控制在預(yù)算范圍內(nèi)。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司,擔任銀行業(yè)務(wù)銷售員。主要工作是:
1、負責fa團隊的管理,提升fa人均產(chǎn)能,達成公司考核指標;
2、負責產(chǎn)品銷售策略的制定與執(zhí)行落實,確保期繳產(chǎn)品占比達到或超越預(yù)算;
3、負責銀保渠道業(yè)務(wù)品質(zhì)管理,預(yù)防、協(xié)調(diào)投訴事件發(fā)生,保證合規(guī)經(jīng)營。