心得體會的撰寫是對過去所做的事情進行反思和整理，從而更好地規(guī)劃未來。在寫心得體會時，我們應(yīng)該注意哪些方面的內(nèi)容和表達方式？我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┢髽I(yè)管理者的心得體會，希望對拓寬思維和提升管理能力有所啟發(fā)。
思政實踐活動心得體會篇一
作為一名大學生，我們不僅需要學習專業(yè)知識，還要注重思想道德的培養(yǎng)。而思政活動是大學教育的重要組成部分，為我們提供了一個良好的社會實踐平臺。最近一次的思政活動實踐報告讓我受益匪淺，對于思政活動的意義以及我個人的成長有了更深刻的認識。
首先，思政活動實踐報告使我對思政活動有了更深入的了解。通常，我們在課堂上學習思政教育的理論知識，但過于抽象的概念難以直接與現(xiàn)實生活相結(jié)合。而通過參與思政活動實踐報告，我親身感受到思政活動對于大家個人成長和社會發(fā)展的重要性。通過實踐報告，我了解到思政活動是一種促進個人全面發(fā)展的形式，它不僅把重點放在學生的課堂學習上，更關(guān)注學生的社會實踐和思想品質(zhì)的培養(yǎng)。因此，思政活動實踐報告不僅是一種傳統(tǒng)的思政教育方式，更是一種現(xiàn)代教育教學的創(chuàng)新和進步。
其次，思政活動實踐報告讓我更加明白思政活動對個人成長的積極影響。在思政活動實踐報告中，我們不僅可以體驗到社會實踐的樂趣，還可以通過與他人的交流和合作提高自己的溝通能力和團隊合作能力。此外，思政活動也可以拓寬我們的視野，開闊我們的思路。通過實踐報告，我深刻認識到知識的源泉不僅限于課本，還有實踐經(jīng)驗和與他人的交流互動。在與其他小組成員合作的過程中，我學會了分享和傾聽，提高了自己的人際交往能力。思政活動實踐報告的經(jīng)驗讓我更加全面發(fā)展了自己的能力。
第三，思政活動實踐報告讓我深入思考了個人的成長與社會責任的關(guān)系。在我們的實踐活動中，我們通過與社會上的不同人群接觸，了解到他們的生活狀態(tài)和需求。這讓我反思自己的人生選擇和未來的發(fā)展方向。同時，我也認識到個人的成長不僅是為了滿足自己的需求，更要為他人和社會作出貢獻。通過思政活動實踐報告，我認識到作為一名大學生，我應(yīng)該承擔起社會責任，發(fā)展自己的專業(yè)技能，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
第四，思政活動實踐報告讓我取得了一些實際的成果。在這次報告中，我親身參與了社會實踐活動，通過自主選擇課題、調(diào)查研究、撰寫報告等一系列實踐環(huán)節(jié)，收獲了許多實際和有用的知識。同時，我也學到了如何將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，培養(yǎng)了一些與專業(yè)相關(guān)的實踐能力。這些成果不僅豐富了我的個人履歷，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后，思政活動實踐報告激發(fā)了我進一步參與思政活動的熱情。通過這次實踐報告的經(jīng)驗，我充分認識到思政活動對于個人發(fā)展和社會進步的意義。所以，我將繼續(xù)積極參與更多的思政活動，提高自己的綜合素質(zhì)，為自己和社會作出更大的貢獻。
綜上所述，思政活動實踐報告是大學生思政教育的重要組成部分，通過參與實踐報告，我們可以深入了解思政活動的意義，并在實踐中感受到它對個人成長和社會責任的積極影響。這次思政活動實踐報告不僅讓我提高了自己的能力，還使我更加明確了自己的發(fā)展方向。我相信，在今后的大學生活中，我會繼續(xù)積極參與各種思政活動，努力成為一個有社會責任感的人。
思政實踐活動心得體會篇二
思政大課是大學的一門重要課程，通過學習，可以培養(yǎng)學生的思想覺悟和社會責任感。為了更好地貫徹這門課的教學目標，學校組織了一系列的實踐活動，讓學生將所學的理論知識應(yīng)用到實際中去。在參與這些活動的過程中，我深刻地感受到了作為一名大學生應(yīng)有的社會責任感和使命感，并從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
第一段：實踐活動的背景介紹
在思政大課的學習中，我們學到了很多關(guān)于社會主義核心價值觀、中國特色社會主義理論體系以及習近平新時代中國特色社會主義思想等方面的知識。然而，這些知識對于我們來說僅僅停留在書本上是遠遠不夠的，為了更好地將理論與實際結(jié)合起來，學校組織了一系列與社會實踐相關(guān)的活動。這些活動既有參觀工廠、社區(qū)、學校等地的實地考察，也有參與志愿者服務(wù)、社會實踐、創(chuàng)業(yè)項目等實際操作。
第二段：實踐活動的目標和意義
實踐活動的目標是讓我們深入社會，親身感受社會的現(xiàn)實和發(fā)展，培養(yǎng)社會責任感和使命感。通過參與實踐活動，我們可以將自己的學習成果應(yīng)用到實際中去，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，提高自己的實際能力和創(chuàng)新能力。此外，實踐活動還可以拓寬我們的社交圈子，增加社會資源的獲取途徑，為今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：實踐活動的具體內(nèi)容和我的體驗
在實踐活動中，我們參觀了一家知名企業(yè)，通過實地考察和與企業(yè)負責人的交流，我深刻地感受到了企業(yè)文化的重要性和企業(yè)家精神的力量。另外，我還參與了一次志愿者活動，為社區(qū)的老人們提供愛心服務(wù)。通過與老人們的交流，我明白了老年人的需求和困境，也更加珍惜自己的現(xiàn)在和未來。最后，我還參與了一個創(chuàng)業(yè)項目，親身體驗了創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)。這段經(jīng)歷讓我真切地感受到了創(chuàng)業(yè)者的勇氣和決心，也讓我明白了創(chuàng)業(yè)項目的重要性和價值。
第四段：實踐活動帶給我的收獲和啟示
通過這些實踐活動，我不僅學到了很多實際操作的技巧和知識，更重要的是，我收獲了對社會的深入認識和對個人發(fā)展的思考。我深切體會到了作為一名大學生應(yīng)有的社會責任感和使命感，明白了自己未來的發(fā)展方向和目標。同時，我意識到自己還有很多不足之處，需要不斷學習和提高自己，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
第五段：對思政大課實踐活動的建議和展望
思政大課實踐活動給予了我們很好的學習機會和成長空間，但同時也存在著一些問題和不足之處。比如，活動的規(guī)劃和組織需要更加精準和有效，活動內(nèi)容的安排需要更加符合學生的實際需求。此外，由于時間和資源的限制，活動的范圍和規(guī)模有限，需要更加廣泛和深入。希望學校能進一步加強對思政大課實踐活動的重視和支持，提高活動的質(zhì)量和水平，讓更多的學生能夠參與到實踐中去，不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。
通過參與思政大課實踐活動，我真切地感受到了作為一名大學生應(yīng)有的社會責任感和使命感。我相信，通過不斷地實踐和學習，我們一定能夠成為有思想、有情懷的新時代青年，為實現(xiàn)中國夢和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
思政實踐活動心得體會篇三
在大學期間，思想政治理論課是每個學生不能回避的一門重要課程。通過這門課，我們可以加深對中國特色社會主義理論的理解，提高自己的思想意識和政治素養(yǎng)。在參與思政活動實踐報告的過程中，我深感這門課程的重要性和必要性。下面，我將從學習心得、實踐體驗、思想認識、投入感受和未來發(fā)展等方面，展開敘述。
在學習過程中，我主動了解了黨的路線、方針政策、中央決策和重大法律法規(guī)等信息。我認真閱讀相關(guān)的書籍、報紙、雜志，關(guān)注媒體上的重大新聞事件和時事熱點。通過這些學習，我深感國家的發(fā)展對每個人都有著重大的影響，作為大學生，我們應(yīng)該關(guān)注國家大事，提高政治覺悟。同時，我也明白要提高自己的思想意識，就要加強對自己人生的思考，樹立正確的人生觀和世界觀。我開始思考自己的人生目標和價值追求，認真對待每一門課程，注重實踐鍛煉和能力提升，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
在實踐活動中，我積極參加集體活動，如學習小組、社團組織、志愿者隊伍等。通過自己的實踐，我深刻體會到集體的力量和團結(jié)協(xié)作的重要性。只有團結(jié)和協(xié)作，才能取得更大的成就，解決困難和挑戰(zhàn)。同時，我也參與了一些公益活動，如支教、環(huán)保、鄉(xiāng)村建設(shè)等。通過這些活動，我更加關(guān)注社會弱勢群體的生活，認識到自己的幸福來之不易，應(yīng)該努力奉獻自己的力量，幫助更多需要幫助的人。這些實踐活動讓我認識到了自己的責任和使命，激發(fā)了我追求卓越和追求社會進步的動力。
在思想認識方面，我明白了中國特色社會主義的重要意義和價值。中國特色社會主義是中國人民在實踐中探索的一種新型社會制度，以中國夢為引領(lǐng)，以中國特色社會主義核心價值觀為指導(dǎo)。我認識到中國特色社會主義的優(yōu)勢和特點，及其與其他社會主義國家的區(qū)別。將中國特色社會主義理論與實際工作相結(jié)合，發(fā)揮中國特色社會主義制度的優(yōu)勢，才能為社會主義事業(yè)提供有力的推動力。同時，我也認識到了中國特色社會主義的時代特征、歷史地位和發(fā)展道路，以及科學發(fā)展觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等的重要性，為個人的成長和國家的發(fā)展指明了道路。
在投入感受方面，我深感參與思政活動實踐報告是一次寶貴的機會。通過實踐報告，我進一步加深了對中國特色社會主義理論的理解，也鍛煉了自己的表達和溝通能力。在撰寫報告過程中，我積極查閱了相關(guān)資料，結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和思考，向老師和同學展示了我的成果。在聽取同學的報告時，我也收獲了許多新的思想和觀點。這次實踐報告讓我們充分感受到了學習思政的重要性，激發(fā)了我們對思政活動的興趣和熱情。
對于未來的發(fā)展，我將繼續(xù)加強對思政課程的學習和實踐。我要進一步提高自己的理論水平和思維能力，不斷增強自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)中國夢和民族復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻。同時，我還要積極參與社會活動，爭做新時代的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在實踐中鍛煉，擴大自己的社會閱歷和人際網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)實際工作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過實踐鍛煉和能力提升，努力成為對國家有用、對人民有益的合格大學生。
思政活動實踐報告的學習使我深感這門課程的重要性和必要性。它不僅培養(yǎng)了我們的理論水平和思維能力，還激發(fā)了我們對國家發(fā)展和社會進步的責任感和使命感。通過實踐活動，我們更加關(guān)注社會弱勢群體的生活，認識到自己的責任和使命，進一步明確了自己的人生目標和價值追求。我將繼續(xù)加強對思政課程的學習和實踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，爭做新時代的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
思政實踐活動心得體會篇四
20xx年暑假，我步入了淮陰工學院。來到學校后我沒有做家教或其他兼職，所以我的社會經(jīng)驗肯定是不如其他同學的。而xx年大二暑假，“思政課”社會實踐讓我不得不去進行社會實踐了。這是大學生必修的實踐課，所以就同本村好友商量后一起進行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項調(diào)查，不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作，還增加了對當前農(nóng)村人民生活的了解，更加豐富了自己的社會實踐經(jīng)驗。這個暑假是充實的。
我們生活在農(nóng)村，對農(nóng)村情況本來就比較了解，這是我們選擇這個課題的原因。因為上了大學以來很少回家的原因，這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實不僅僅是我們小樓村變了，我們這個鎮(zhèn)子都是一樣的。因為我們這個鎮(zhèn)子的特點：干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個問題，這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。
xx年8月1日，我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源，原來是每戶300元底線，在此基礎(chǔ)上任意捐助，其余政府補貼。于是我們隨機到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額，高的1000元，低的50，100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說，要想富先修路，路修好了，村中的轎車，貨車果然多了不少。
原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞，鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個不太好的現(xiàn)象，因為時不時的會飄過一陣臭味?，F(xiàn)在，政府補貼，各家出資，為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日，我們調(diào)查了村民對政府這一政策的滿意度如何，除了幾個常年在外的村民，其他人全部表示肯定！
由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng)，有句話說：一把鏟子一口鍋，瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波，村中大多為老的少的了，所以留守兒童也是一大問題，這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號，我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長，調(diào)查了建廠安排。
這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士，看到了本村優(yōu)勢后決定回鄉(xiāng)自理。建好場子后，決定繼續(xù)干炒，而這次就在村里炒，本村農(nóng)民就是工人。廠長還要我們繼續(xù)調(diào)查下村中愿意不出去在村中干炒的人數(shù)和滿意工資，并提供問卷，我們就一同到下發(fā)給村民調(diào)查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢還是有自己的攤位，僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農(nóng)村的樸實，從來不講什么基本工資+加成吧。我相信，這廠子辦的起來！
xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料，去網(wǎng)上看了看政府對農(nóng)村政策，決定調(diào)查下對農(nóng)民種地補助情況。8日，我們對我們村第六，七組農(nóng)戶進行詢問，政府的補貼按畝下發(fā)，沒有拖欠，我們家也有收獲。雖然種上了樹，但畢竟也細心培育了嘛！
還有村民說，不要錢已經(jīng)很感激了，還送錢，明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5，6萬，比外出打工還強！
由于這個問題村民一般是不會告訴我們的，只有問至親之人了。農(nóng)村的婦人還是很會閑聊的。我們了解到，雖然國家強制實行計劃生育策略，提倡晚婚晚育，少生優(yōu)生等等較為理想的生育策略，但是我們發(fā)現(xiàn)真正做到的不能說沒有還是很少的。
我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村還是存在著重男輕女的陳舊思想，還是有很多家庭想要生個男孩。而且，農(nóng)村家庭還是想要一男一女為最美。
20xx年8月12日，為期12天的暑期實踐結(jié)束了。短暫的社會實踐，一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。雖然我們的調(diào)查普普通通，卻能夠體現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀。政策是國家下發(fā)的，是要下邊切實努力執(zhí)行的，所以農(nóng)村的搞好與否與農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部有很大干系，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要選好。有的城鎮(zhèn)搞建房，全村農(nóng)民組成泥水匠，司機等等到別的村子去建房屋，有的村子搞木材，他們的木材全國銷售，我們的村子就該搞起干炒特色了。
每行每業(yè)，形成自己的專業(yè)后就能賺錢，各個城鎮(zhèn)有各個城鎮(zhèn)的.特色，把特色搞好就對了，散了，整個村子是達不到共同富裕的。雖然農(nóng)村的整體文化水平不高，但是農(nóng)村的家長比城市的家長更希望子女得到更高的教育，否則他們也不會沒日沒夜的在外打拼。所以，農(nóng)村的文化水平會不斷的提高。每次回到家，爸爸媽媽都會問我進行的怎么樣，都會說天太熱早去早回，都會問我還要多久結(jié)束。
學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后再也不會浪費了。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
思政實踐活動心得體會篇五
隨著我國社會的不斷發(fā)展，高校思政課教學也在逐漸轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)的課堂教育過渡到更加注重學生實踐能力和社會責任感培養(yǎng)的模式。作為高校學生，我們每個人都參與了一系列的思政課外實踐活動，這不僅幫助我們更好地理解和把握思政課的理論知識，還培養(yǎng)了我們的實踐能力和社會責任感。在此，我以“思政課外實踐活動心得體會”為題，簡要概括實踐活動的內(nèi)容，歸納總結(jié)其對我的影響和收獲。
第一段：認識到實踐活動對思政課學習的重要性
思政課外實踐活動是思政課學習的重要組成部分，通過參與實踐活動，我們可以將理論知識與現(xiàn)實相結(jié)合，更好地理解和把握思政課的內(nèi)容。例如，在一次社區(qū)服務(wù)活動中，我們通過為社區(qū)居民提供法律咨詢、義務(wù)勞動等方式，將思政課所傳達的法治觀念與實際應(yīng)用相結(jié)合，加深了對法律知識和法治意識的了解和認識。這種將所學知識應(yīng)用于實踐中的經(jīng)歷，讓我更加明白了思政課外實踐活動對我們思政課學習的重要性。
第二段：擴展了個人見識和知識面
思政課外實踐活動不僅增加了我們的實踐經(jīng)驗，更拓展了我們的見識和知識面。例如，在一次社會調(diào)研活動中，我們走訪了一些基層單位，并與工作人員進行了深入交流，了解到了他們的工作環(huán)境和工作內(nèi)容。這使我對社會各個領(lǐng)域的了解更加全面，擴展了我的知識面。此外，通過實踐活動，我們還能結(jié)識來自不同專業(yè)、不同背景的同學，互相交流、學習，從而拓寬自己的眼界和見識。
第三段：培養(yǎng)了實踐能力和團隊合作意識
思政課外實踐活動鍛煉了我們的實踐能力和團隊合作意識。在實踐活動中，我們需要主動學習并掌握相關(guān)技能，比如在一次環(huán)保行動中，我們需要學習如何使用環(huán)保工具、操作環(huán)保設(shè)備。通過實踐活動的鍛煉，我們不僅掌握了實際操作的技能，還提高了處理問題的能力和解決實際困難的能力。同時，在實踐活動中，我們與隊友一起合作完成任務(wù)，鍛煉了團隊精神和合作意識。只有團結(jié)合作，才能完成任務(wù)，這對我們今后的工作和生活都有著積極的影響。
第四段：增強了社會責任感和擔當意識
思政課外實踐活動培養(yǎng)了我們的社會責任感和擔當意識。例如，在一次助殘活動中，我們與殘障人士進行了交流與互動，幫助他們解決了一些實際困難。通過這次活動，我深刻地認識到每個人都有義務(wù)為社會貢獻自己的力量。同時，實踐活動還讓我懂得，作為年輕人，我們應(yīng)該有擔當意識，在面對社會問題時勇于發(fā)聲，積極參與到社會實踐中去，為社會的進步做出自己的貢獻。
第五段：總結(jié)實踐活動對個人成長的影響
通過一系列的思政課外實踐活動，我進一步認識到思政課的重要性，并將所學知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，提高了自己的實踐能力和團隊合作意識。同時，實踐活動的參與讓我拓寬了自己的見識和知識面，增強了社會責任感和擔當意識。我相信，在未來的工作和生活中，這些實踐經(jīng)歷將成為我成長的寶貴財富，幫助我更好地面對各種挑戰(zhàn)和困難，為社會的進步貢獻自己的力量。
總的來說，思政課外實踐活動不僅是思政課學習的重要組成部分，更是培養(yǎng)高校學生實踐能力和社會責任感的有效途徑。通過實踐活動，我們不僅加深了對思政課理論知識的理解，還拓展了自己的見識和知識面，提高了自己的實踐能力和團隊合作意識。同時，實踐活動還讓我們認識到自己的社會責任和擔當意識，將思政課所學知識應(yīng)用于實踐中，為社會的進步貢獻自己的力量。我相信，在今后的學習和工作中，這些實踐經(jīng)歷將對我們有著深遠的影響。
思政實踐活動心得體會篇六
思政大課是大學教育中的重要一環(huán)，通過開展實踐活動，促進學生深入思考和實踐，培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì)。在本次的實踐活動中，我參與了社會實踐、志愿服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實踐活動。通過這些實踐，我深刻體會到了思政大課對于大學生的重要性，并得到了一些寶貴的體會和感悟。
首先，實踐活動讓我深切感受到了社會的復(fù)雜性和變化的速度。通過社會實踐，我走進了真正的社會，親身感受到了社會的多元化和多樣性。在實踐中，我和來自不同地區(qū)、不同背景的人們交流，了解了他們的生活方式和思維方式。這讓我認識到社會是一個巨大而復(fù)雜的系統(tǒng)，每個人的行為和選擇都會產(chǎn)生影響和后果。同時，通過實踐活動，我也深刻體會到了社會在不斷變化的速度。時代在不斷變化，科技的進步和人們的觀念也在不斷更新。只有不斷地學習和適應(yīng)，才能保持與社會的聯(lián)系和進步。
其次，實踐活動讓我認識到了自身的不足和需要改進的方面。在志愿服務(wù)活動中，我與群眾一起勞動，親身體驗到了一線工作的辛苦和壓力。通過跟群眾的交流和接觸，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和表達能力方面還存在一定的不足。有時候我不能準確地表達自己的想法，甚至在一些重要的場合中缺乏自信。通過這次實踐，我認識到自己在人際交往方面的不足，并下定決心努力改進，提高自己的綜合素質(zhì)。
第三，實踐活動讓我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標。通過參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，我接觸到了一些成功的創(chuàng)業(yè)者，了解到他們的奮斗歷程和成功經(jīng)驗。這使我對于自己的未來有了更加明確的規(guī)劃和目標。我認識到只有不斷學習和積累，才能在未來的職業(yè)生涯中取得成功。同時，我也明白到創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是社會發(fā)展的重要動力，我要在未來的工作中不斷探索和創(chuàng)新，為社會的進步做出自己的貢獻。
第四，實踐活動讓我明白了思政大課的重要意義。思政大課作為大學教育中的重要組成部分，其目的是培養(yǎng)學生核心價值觀和人文素質(zhì)。通過實踐活動，我不僅理論知識，而且鍛煉了自己的實際操作能力和實踐經(jīng)驗。思政大課不僅要教會學生正確的道德觀念和價值觀，更要培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識。只有將理論與實踐結(jié)合起來，才能真正做到學以致用，將所學知識運用到實際生活中。
最后，實踐活動讓我認識到了團隊合作和集體榮譽的重要性。在志愿服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目中，我與團隊成員密切合作，共同解決問題，并取得了一定的成績。通過這些實踐，我體會到了團隊合作的力量和集體榮譽的重要性。團隊合作可以充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢，共同完成任務(wù)；而集體榮譽則是一個團隊不斷前進的動力，是每個人共同努力的目標。我將這種團隊合作和集體榮譽的意識帶入到了日常生活中，并希望能夠在以后的工作和學習中繼續(xù)保持。
綜上所述，通過實踐活動，我認識到了社會的復(fù)雜性和變化的速度，明確了自身的不足和需要改進的方面，明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標。我也明白了思政大課的重要意義，認識到了團隊合作和集體榮譽的重要性。通過這次實踐活動，我不僅學到了知識，更鍛煉了能力，對于未來的學習和工作有了更加明確的方向和目標。我會繼續(xù)努力學習和實踐，在未來的道路上繼續(xù)前進。
思政實踐活動心得體會篇七
近年來，隨著高等教育的快速發(fā)展，思政教育成為備受關(guān)注的話題。大學生作為未來社會的中堅力量，加強思想政治理論教育的同時，也需要將所學知識與實踐相結(jié)合，通過參與各類思政活動來提升自身綜合素質(zhì)。在思政活動實踐中，我有幸參加了許多活動，從中深刻體會到了思政教育的重要性，并在實踐中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：對思政活動實踐的參與與收獲
思政活動實踐不僅僅是為了滿足學校的要求，更是為了讓我們更好地理解和應(yīng)用所學的思想政治理論知識。在我參與的思政活動中，我通過舉辦和參加各類社會實踐、志愿服務(wù)、講座和研討會等形式多樣的活動，與他人協(xié)作、交流思想，拓寬了視野，增長了見識。這些活動不僅使我加深了對思想政治理論知識的理解，更使我認識到了問題與困境，激發(fā)了我積極思考和解決問題的意識。例如，在一次社會實踐中，我深入了解了貧困地區(qū)的教育狀況，意識到了教育公平的重要性，并積極參與了一項為貧困地區(qū)捐贈圖書的活動。
第三段：對思政活動實踐的價值和意義
思政活動實踐不僅在于提高我們的理論水平，更在于培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和實踐能力。通過參與思政活動，我們可以鍛煉我們的組織能力、溝通能力、合作能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團隊合作精神，并且更好地理解和融入社會。思政活動實踐還可以幫助我們更好地了解社會發(fā)展和社會問題，在實踐中找到問題的解決辦法，為建設(shè)美好的社會貢獻自己的力量。思政活動實踐還可以提高我們的社會責任感和使命感，教會我們?nèi)绾纬蔀橛袚數(shù)墓?，為社會和國家的發(fā)展做出積極貢獻。
第四段：對思政活動實踐的反思與展望
在思政活動實踐中，我也深刻反思了自己的不足和問題。比如，有時候我參與思政活動時的態(tài)度不夠認真，缺乏積極的參與精神，影響了活動的效果。此外，在團隊合作中，我常常過于注重自己的想法，而忽視了他人的意見，影響了團隊的整體效能。未來，我將更加注重思政活動實踐的過程，提高自己的綜合素質(zhì)和實際能力，做到對活動的認真參與和負責任的態(tài)度。同時，我還將積極尋求他人的意見，學會傾聽他人的聲音，在團隊中做出更積極的貢獻。
第五段：總結(jié)
通過思政活動實踐，我深刻體會到了思政教育的重要性和價值，提高了自己的綜合能力和實踐能力。思政活動實踐不僅為我提供了融入社會的機會和鍛煉自己的平臺，更使我開始思考和解決一些社會問題的方法和途徑。對于未來的發(fā)展，我將繼續(xù)參與各類思政活動，提高自己的綜合素質(zhì)，積極探索更多途徑，為建設(shè)美好的社會做出應(yīng)有的貢獻。因此，通過思政活動實踐，我們將更好地理解和應(yīng)用思想政治理論知識，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和實踐能力，成為有擔當?shù)墓瘛?BR> 思政實踐活動心得體會篇八
思政實踐是高校教育中一門重要的課程，旨在培養(yǎng)學生的理論素養(yǎng)和社會責任感。在紅軍長征途中，紅軍戰(zhàn)士們通過實踐和思考，積累了許多寶貴的心得體會。本文將從紅軍的忠誠、勇敢、團結(jié)、文化傳承和對待失敗的態(tài)度五個方面展開討論，探討思政實踐紅軍心得體會。
第一段，談紅軍的忠誠。紅軍是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想而奮斗的。他們忠于黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠于革命事業(yè)，忠于人民。紅軍中的每個戰(zhàn)士都以忠誠作為自己行動的準則，時刻牢記自己的初心和使命。這種忠誠不僅體現(xiàn)在對領(lǐng)導(dǎo)的絕對服從上，也體現(xiàn)在對戰(zhàn)友和人民的無私奉獻上。紅軍的忠誠精神鼓舞著他們在艱苦困苦的長征途中始終堅守信仰，不動搖，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會理想而挺身而戰(zhàn)。
第二段，談紅軍的勇敢。紅軍在長征途中面臨著無數(shù)的困難和危險，但他們并沒有因此喪失勇氣，相反，他們更加勇敢堅定地面對困境。紅軍敢于沖鋒陷陣，敢于與敵人展開激烈戰(zhàn)斗，敢于斗爭到底。勇氣是紅軍戰(zhàn)士們具備的基本素質(zhì)，也是他們?nèi)〉脛倮闹匾Ｕ?。紅軍的勇敢讓我們懂得，只有勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，才能不斷超越自我，不斷進步。
第三段，談紅軍的團結(jié)。紅軍充分意識到集體力量的重要性，他們團結(jié)一心，無私奉獻，共同面對艱難險阻。紅軍的團結(jié)精神讓“一支隊伍的力量是我們，而不是任何個人”的理念深入人心。紅軍始終牢記共產(chǎn)主義的根本目標，放棄個人私利，保持團結(jié)的力量。團結(jié)讓紅軍在面對種種困難時保持了強大的戰(zhàn)斗力，讓他們始終心如一體、眾志成城。
第四段，談紅軍對中國優(yōu)秀文化的傳承。紅軍在長征途中嚴格要求自己修身養(yǎng)性，注重對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習和傳承。紅軍將馬克思主義與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合，深入探討并貫徹實踐，使得中國傳統(tǒng)文化的精髓與共產(chǎn)主義思想的優(yōu)越性相得益彰。紅軍對傳統(tǒng)文化的尊重和包容，讓我們認識到傳統(tǒng)文化是民族精神和國家發(fā)展的重要支撐，也為當代大學生弘揚中華文化提供了啟示。
第五段，談紅軍對待失敗的態(tài)度。紅軍在長征途中經(jīng)歷了多次失敗，但他們從失敗中吸取教訓，勇敢面對，再接再勵。紅軍把失敗看作是成功的前提，不畏艱難險阻，不屈不撓，始終保持樂觀向前的精神狀態(tài)。紅軍的失敗教會了我們，失敗并不可怕，關(guān)鍵是要從失敗中汲取經(jīng)驗，不斷完善自己，為最終成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
總之，紅軍的思政實踐心得體會是我們今天思政教育中的寶貴財富。紅軍的忠誠、勇敢、團結(jié)、文化傳承和對待失敗的態(tài)度為我們樹立了正確的世界觀、價值觀和人生觀。我們要繼承紅軍的精神，傳承紅軍的理念，在思政實踐中深入思考，不斷完善自己，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
思政實踐活動心得體會篇九
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞.
加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
自己做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。
自己在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。自己用鏟子把他們刮下來，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。
在做這個活動的過程中，自己發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，自己覺得應(yīng)該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。
我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務(wù)了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平時，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。
思政實踐活動心得體會篇十
經(jīng)過幾周的努力，我們組完成了對“物價上漲”的調(diào)查實踐活動。通過實踐，我們小組收獲頗豐，同時解了“物價上漲”的緣由，提出了相應(yīng)的提案。
我們討論的“物價上漲”的問題，也是政府“兩會”所關(guān)心的問題，面對這個嚴峻的問題，政府也出臺了很多宏觀調(diào)控手段，進行調(diào)整。在此，我經(jīng)實踐活動和根據(jù)政府的一些宏觀調(diào)控手段，提出我們實踐的調(diào)查結(jié)果和提案。
在西鄉(xiāng)塘市場的調(diào)查采訪中，一名打工的專職鐘點阿姨反映到：“去菜市場逛一圈，竟然很難看到1元/斤以下的菜。有些當季菜，比如莧菜，都是4、5元一斤?！弊苑Q“原本不太在乎錢”的白領(lǐng)最近也體會到了食品價格上漲的壓力。她在博客里抱怨:“茄子8元一斤，散養(yǎng)母雞20元一斤，買兩只雞花了200元。現(xiàn)在花錢都覺得肉疼。”
除蔬菜外，包括水果、糧油在內(nèi)的其他食品也出現(xiàn)不同程度的價格上漲。繼“房奴”出現(xiàn)后，最近，網(wǎng)絡(luò)上甚至出現(xiàn)了自稱吃不起蔬菜、水果的“菜奴”、“果奴”。 有人反映，雜糧漲價比之蔬菜更為“兇猛”：“去年綠豆3元/斤，今年已經(jīng)賣到11元/斤。前兩天，家門口的超市還賣斷貨了?！?BR> 在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，中國36個大中城市重點測的食用農(nóng)產(chǎn)品價格比前上漲0.3%，是連續(xù)第6周上漲，網(wǎng)民們紛紛發(fā)貼訴說物價上漲之害，城里人說物價漲了坑了城市居民，富了農(nóng)村群眾;農(nóng)村人說物價漲了，種啥養(yǎng)啥都賠本，物價上漲不只傷害了農(nóng)村群眾，傷害了城市居民，物價上漲嚴重傷害的是政府的公信力，糧價漲了，糧農(nóng)未曾得到多少實惠，肉價回升了，豬農(nóng)也未嘗到甜頭，蒜價漲了，蒜農(nóng)依舊未實現(xiàn)增收。這就是物價上漲下農(nóng)村的真實情況。
思政實踐活動心得體會篇十一
第一段：介紹紅軍的背景和重要性（200字）
紅軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍隊，具有深遠的歷史意義。紅軍在長征中取得了輝煌的戰(zhàn)績，給中國革命的發(fā)展做出了重要貢獻。紅軍的勝利離不開深入的思想政治教育，這種思政實踐對紅軍的心理狀態(tài)產(chǎn)生了重大影響。在紅軍的實踐中，戰(zhàn)士們不僅受到了馬克思主義理論的教育，還養(yǎng)成了堅定的信念和無畏的勇氣，這些心得與體會對我們今天的思政教育仍然具有重要的借鑒意義。
第二段：紅軍的思政實踐主要內(nèi)容（200字）
紅軍的思政實踐是一項全方位的教育工作，包括理論學習、政治思想教育、紅色精神培養(yǎng)等多個方面。首先，紅軍重視馬克思主義理論的學習，通過學習與實踐相結(jié)合，使戰(zhàn)士們樹立正確的世界觀和人生觀。其次，紅軍注重政治思想教育，通過開展黨的路線、方針和政策的宣傳教育，增強戰(zhàn)士們的集體榮譽感和使命感。最后，紅軍不斷培養(yǎng)紅色精神，通過組織英勇奮進的戰(zhàn)斗和生活的實踐，激發(fā)戰(zhàn)士們的革命激情和堅強意志力。
第三段：紅軍的思政實踐對戰(zhàn)士的影響（300字）
紅軍的思政實踐對戰(zhàn)士的影響非常深遠。首先，思想教育使戰(zhàn)士們具有堅定的信念和理想，堅持了共產(chǎn)主義信仰，使他們在艱苦的環(huán)境下保持了斗志和毅力。其次，政治教育使戰(zhàn)士們樹立了正確的世界觀和人生觀，使他們在面對困難和挫折時保持積極樂觀的態(tài)度。最后，紅色精神的培養(yǎng)使戰(zhàn)士們具有大無畏的精神，他們勇敢地面對敵人的進攻，為革命事業(yè)付出了巨大的努力和犧牲。
第四段：紅軍思政實踐對今天思政教育的啟示（300字）
紅軍的思政實踐為今天的思政教育提供了重要啟示。首先，應(yīng)該重視理論學習，使學生樹立正確的世界觀和人生觀。通過將理論與實踐相結(jié)合，引導(dǎo)學生將知識轉(zhuǎn)化為實際行動。其次，應(yīng)加強政治思想教育，使學生具有集體榮譽感和使命感。通過宣傳黨的路線、方針和政策，引導(dǎo)學生關(guān)注國家和民族的利益，樹立正確的社會責任感。最后，應(yīng)注重培養(yǎng)學生的紅色精神，激發(fā)他們的革命意志和奮斗精神。只有在實際經(jīng)歷中培養(yǎng)學生堅持不懈的品質(zhì)，才能使他們成為對社會有益的人才。
第五段：總結(jié)紅軍思政實踐的重要性（200字）
紅軍的思政實踐是一項卓有成效的工作，對紅軍隊伍的發(fā)展和勝利至關(guān)重要。紅軍通過思想教育、政治教育和紅色精神培養(yǎng)，使戰(zhàn)士們具備了堅定的信念、正確的世界觀和人生觀，以及大無畏的精神。這些心得與體會對我們今天的思政教育仍然具有重要的借鑒意義。只有通過深入的思政實踐，我們才能培養(yǎng)出更多具有愛國主義情懷和社會責任感的青年人，為建設(shè)強大的社會主義國家做出自己的貢獻。
思政實踐活動心得體會篇十二
演講活動是演講者與聽眾進行思想、意念和情感交流的過程，是人際交流的高級形式。演講中不但不講，而且有演，“講”不是一般地說話嘮嗑，在聲音、音調(diào)等方面有一定的要求;“演”不是一般的表演，而是一種“演示”。演講中的道具沒有別的，除了面部表情之外，主要是依靠手勢，可見手勢在演講中是十分重要的。
手勢是演講者拆諸聽眾視覺、給聽眾以演講者直觀形象的構(gòu)成部分。也是交流、傳播思想、意念和情感的最重要的輔助手段。誠如早期馬列主義宣傳家葉·米·雅羅斯拉夫斯基所說的：“演講者的手勢自然是用來補充說明演講者的觀點、情感與感受的?！币虼?，手勢既可以引起聽眾注意，又可以把思想、意念和情感表達得更充分、更生動、更形象，從而給聽眾留下更深刻、更鮮明的印象和記憶。
手勢的運用沒有什么固定模式，完全是由演講者的性格和演講的內(nèi)容以及演講者當時的情緒支配的。因人而異，隨講而變。但是手勢揮動的高度卻有個一般的約定俗成的范圍。按演講者的身材可分上、中、下三個部位。上位，是從肩部以上，常在演講者感情激越，或大聲疾呼、發(fā)出號召、進行聲討，或強調(diào)內(nèi)容、展示前景、指未來的時候;中位，即從腹部至肩部，常是心緒平穩(wěn)，敘述事實，說明情況、闡述理由的時候運用;下位，即在腹部以下，這個部位的手勢除指示方位、例舉數(shù)目而外，多用于表達厭惡、鄙視、不快和不屑一顧的情感，或介紹、評說反面的事物。
當然，這些都不是絕對的。手勢的運用各有各的習慣和技巧。中心問題是要與演講言詞的意義相協(xié)調(diào)，突擊演講的內(nèi)容和情感。 每當一場刻骨銘心的戲劇結(jié)束，合上疲倦的暗紅色幕簾時候，我的目光都會久久凝視著幕布，像是自己的目光穿透了一切，看到了幕布后，角色們忙碌不跌的寂寞，戲劇背后不為人知的故事。
昨日傍晚結(jié)束了臺山實踐的征程，太陽斜照在每個隊員的臉上，洋溢著滿足，也流露著疲怠。我知道我們收獲了許多，而更多的是我們出乎意料的實踐饋贈——我們的友誼，情感的水乳。
大三的學生成員。我們起行的時候雖說等來的是一輛“迷路”的車，可是我們蹬車門的一瞬間，依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。
車上我們談話，唱歌……
下午時分到達臺山市黨校下榻，然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領(lǐng)下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業(yè)化中，出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實需要我們好好思考以及小心重拾。
步行街人流是斷股的線，織不起稠密的網(wǎng)，流失了貴重的同時，微笑也是迷惘而無知的。朱局長說這是無文化的文化保護。
緊接著，我們?nèi)チ撕幽洗?，也稱舊洋居、華僑農(nóng)村，觀賞了了所謂城中城的情景。拉開沉重的木門，進入略顯老態(tài)的屋子內(nèi)，時空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來。我習慣性東摸摸西觸觸，結(jié)果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空，空鎖樓中燕的感覺，漫過最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒有人發(fā)覺，我暗自慶幸。
隨后，我們到了烈士陵園，可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士，太沉重了，歷史的霧靄可以輕易吞噬一個靈魂，我覺得。所以，盡量把心態(tài)放松，結(jié)果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園。不過，敬愛的烈士們，我經(jīng)過高聳的墓碑時，心里還是給與最虔誠的一躬，不知道你們收到我的致敬沒有。
第一天的晚上我們就開展了研討會，同學們的熱情還是不錯，會議基本順利，達到一定的預(yù)期要求。
第一個實踐夜晚，我就失眠了。也許是因為身外異鄉(xiāng)，臺山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對生命的感慨，那晚我和我的舍友進行了一場消耗戰(zhàn)式的談話，消耗時光的同時，也消耗著我們擠壓的抑郁。最后，睡得我們毫無防備。
第二天，也就是7月11號，我們?nèi)チ宋碳益?zhèn)，走進酷似總統(tǒng)府的廟邊小學。小學中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣，于是，我的腳步大體留在了那里。樹蔭下，閃爍著調(diào)皮的光點，打動著童趣未消的內(nèi)心。
出來后，我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結(jié)義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關(guān)羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號無不傳達著建筑者們所想表達的情誼和展示心里，讓路過此地的人不禁駐步一觀。
話說，我對三結(jié)義的故事感興趣，對上述三人卻感覺一般般。三國中最然我喜歡的是曹操，不說他奸雄之行徑，卻只問他可愛的指點江山。跟著，我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀。臺山的騎樓還真的是首屈一指，不愧是全國的第一大僑鄉(xiāng)，華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛國情懷又一次打動了我。
思政實踐活動心得體會篇十三
根據(jù)市局黨組關(guān)于開展市局機關(guān)干部下基層參加執(zhí)法實踐活動方案的要求，我于6月15日至8月15日期間進駐臨翔區(qū)工商局協(xié)助鳳翔分局開展了一系列的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作。在參與基層監(jiān)管執(zhí)法過程中，通過結(jié)合機關(guān)工作實際與其層日常監(jiān)管執(zhí)法中存在的困難及問題進行了全方位的比照、分析，感受頗多，感觸頗深，所思所獲如下：
在為期兩個月的基層執(zhí)法實踐活動中，我先后參加了臨翔區(qū)工商局以集中整頓和規(guī)范集貿(mào)市場交易秩序為主的無照經(jīng)營查處取締、集貿(mào)市場交易秩序及周邊環(huán)境整治、“兩煙”打私打假、賓館飯店清理整治、娛樂行業(yè)清理、核桃苗木經(jīng)營戶調(diào)查摸底、燒烤夜市清理、鮮肉市場綜合整治和大要案件查處等一系列的專項執(zhí)法行動。整個執(zhí)法實踐活動期間，本人所在小組共清理各類市場主體204戶，查出無照經(jīng)營122戶，補辦營業(yè)執(zhí)照121戶，涉及前置審批經(jīng)營戶31戶，補辦證照30戶，納入備案登記63戶，清理整治亂搭建和占道經(jīng)營戶56戶，查辦一般程序案件22件，結(jié)案21件，收繳罰沒款21500元，現(xiàn)場追繳欠費8000余元。
（一）隊伍得到鍛煉
在執(zhí)法實踐活動中，市局機關(guān)干部認真按照市局黨組的要求，本著謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作態(tài)度和參與不越權(quán)、幫忙不添亂的工作原則，服從組織安排，找準個人位置，既當“指導(dǎo)員”，又當“戰(zhàn)斗員”，盡職盡責，不遺余力，積極為基層出謀劃策，虛心向基層同志學習。同時，采取以案代訓的方法對基層一線執(zhí)法人員做好“傳、幫、帶”培訓，為基層培養(yǎng)了一批辦案骨干，實現(xiàn)了雙向?qū)W習，共同提高的目的。通過參加此次市、區(qū)工商局四級聯(lián)動執(zhí)法實踐活動，使市局機關(guān)下派參加基層執(zhí)法實踐活動的干部得以對工商行政管理基層監(jiān)管執(zhí)法工作有了更加全面、更加系統(tǒng)和更加深入的了解，對工商行政管理工作的改革發(fā)展有了更新、更高的認識，對機關(guān)與基層之間存在的距離和反差認識更加深刻，領(lǐng)會、理解和把握上級決策意圖的能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力得到進一步增強，工作思路更加清晰，工作視野更加開闊，科學決策能力、綜合協(xié)調(diào)指導(dǎo)水平和立足基層實際，創(chuàng)造性開展工作的水平有了明顯提升。
（二）職能得到推進
由于此次執(zhí)法實踐活動組織有力，預(yù)案完備，重點突出，措施可行，加上有針對性對組織開展了以集貿(mào)市場交易秩序為主的一系列整治和規(guī)范行動，使長期以來困擾基層執(zhí)法，影響工商形象、關(guān)乎群眾利益的市場交易秩序混亂、無照經(jīng)營現(xiàn)象突出、假冒偽劣猖獗、虛假違法廣告泛濫、食品衛(wèi)生存在隱患和違法違章行為普遍的現(xiàn)象得到了有效遏制，并突破性地將監(jiān)管執(zhí)法領(lǐng)域逐步推進到長期處于基層監(jiān)管執(zhí)法“盲區(qū)”的地方大型企業(yè)、招商引資項目、市場開辦單位、高檔賓館、燒烤夜市、鮮肉市場和食品安全監(jiān)管等行業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)，使基層監(jiān)管執(zhí)法職能進一步得到鞏固、加強，并逐步向新的領(lǐng)域延伸。
（三）威信得到樹立
通過采取市、區(qū)、所、片四級聯(lián)動執(zhí)法，有針對性地對基層監(jiān)管執(zhí)法工作中長期存在的薄弱環(huán)節(jié)進行了重點突破，解決了一系列基層干部該管不愿管、想管不會管、會管不敢管等視而不見，放任不管的“頑癥”和“痼疾”，增強了基層干部的自信心，激發(fā)了工作的自覺性，監(jiān)管水平進一步提高，執(zhí)法力度進一步加大，監(jiān)管領(lǐng)域進一步拓展，經(jīng)營行為進一步規(guī)范，從而使基層工商部門的形象有所好轉(zhuǎn)，威信得到樹立?；緦崿F(xiàn)了市局黨組“整治一批市場、規(guī)范一批行業(yè)，查處一批案件，鍛煉一批干部”的目標和“拋磚引玉”的初衷。
（四）經(jīng)驗得到累積
此次市區(qū)聯(lián)合執(zhí)法行動，其意義不僅體現(xiàn)在預(yù)定任務(wù)的完成和預(yù)期目標的實現(xiàn)，更為難能可貴的是創(chuàng)造性地突破了工商部門“萬金油”式和給其他執(zhí)法部門“打短工”的傳統(tǒng)執(zhí)法理念，在推動政府、借助外力，聯(lián)合執(zhí)法、綜合整治方面探索、總結(jié)出了一系列科學合理、行之有效的寶貴經(jīng)驗，有效地推進了職能到位。如改變過去集貿(mào)市場整治由工商部門單打獨斗的模式，上升為政府主導(dǎo)、工商牽頭、部門配合的聯(lián)合執(zhí)法，綜合整治模式；改變過去對市場經(jīng)營者進行單一管理模式為對市場開辦單位和市場經(jīng)營者實施綜合管理的模式，明確市場開辦單位責任，強化源頭防治；依托法律資源和物管公司，將集貿(mào)市場亂搭亂建、占道經(jīng)營和臟亂差納入物業(yè)管理范疇，做到有進有退，有所為有所不為；改變對涉及健康證、衛(wèi)生許可證的飲食業(yè)主由工商主動上門，衛(wèi)生坐等上門的模式為防疫上門體檢、衛(wèi)生現(xiàn)場查驗、工商當場受理、統(tǒng)一發(fā)放證照的“一條龍”現(xiàn)場辦公模式，有效提高了工作效率，徹底杜絕了部門之間的推諉、扯皮現(xiàn)象，受到了廣大經(jīng)營者的歡迎和好評。
盡管基層部門在此次執(zhí)法實踐活動中業(yè)務(wù)有所推進，職能更加到位，干部隊伍監(jiān)管執(zhí)法水平有所提升，但依然存在一些不容忽視的問題：一是基層領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃全局、統(tǒng)籌兼顧的組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)能力有待于進一步提高，工作的主動性、超前性和創(chuàng)造性需進一步加強；二是解讀、領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)決策意圖的能力及貫徹執(zhí)行上級指示的執(zhí)行能力和工作效率有待進一步提高；三是干部隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)知識培訓需進一步加強，大力營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻和“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，增強工作責任心和危機意識；四是三級聯(lián)動執(zhí)法機制還存在聯(lián)而不動甚至不聯(lián)不動現(xiàn)象，執(zhí)法資源有待全面整合，執(zhí)法力度需全面加強；五是基層工商所、分局、片區(qū)一定程度上存在工作不夠主動、職能不夠到位、效能不夠明顯的現(xiàn)象，需在日常監(jiān)管和行政執(zhí)法的深度和廣度上下大力氣、花大功夫；六是工商所“四制”的落實流于形式，缺乏強有力的支撐和保障，工作績效考核機制有待進一步改進和完善。上述問題的存在既有歷史的原因，也有現(xiàn)實的因素，雖有客觀上的困難，但更多的是人為的因素。因而，應(yīng)著重從主觀方面入手，找準存在的問題及根源，循序漸進，有針對性地加以引導(dǎo)和規(guī)范，避免類似的問題長期存在甚至滋生蔓延。
（一）加強教育培訓，提高基層決策水平。采取有效措施，有針對性地加強對基層領(lǐng)導(dǎo)班子開展思想政治教育和業(yè)務(wù)知識培訓，增強班子成員的宗旨意識、大局意識和創(chuàng)新意識，牢固樹立“有為才有威、有威才有位”的思想觀念，增強領(lǐng)導(dǎo)班子履職的責任感和危機感，努力營造領(lǐng)導(dǎo)帶頭，群眾支持、人心思進、和諧發(fā)展的良好氛圍，不斷提高基層領(lǐng)導(dǎo)班子的議事決策水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，提升駕馭復(fù)雜局面、處置突發(fā)事件、善抓主要矛盾的應(yīng)變及協(xié)調(diào)能力，為基層工商行政管理事業(yè)的改革發(fā)展提供原動力。
（二）深化體制改革，完善行政執(zhí)法機制。一方面，要進一步深化行政執(zhí)法體制改革，理順機構(gòu)設(shè)置，避免因機構(gòu)過度重疊，職能過度復(fù)合、精力過于分散而導(dǎo)致出現(xiàn)業(yè)務(wù)推進蜻蜓點水，改革創(chuàng)新浮光掠影的不良傾向。另一方面，要進一步建立和完善上下聯(lián)動、內(nèi)外結(jié)合的執(zhí)法聯(lián)動機制，大力推進局、所、片三級執(zhí)法聯(lián)動機制，認真落實片區(qū)責任制，全面推行綜合執(zhí)法，努力營造大辦案、辦大案的執(zhí)法氛圍，實施全員辦案，量質(zhì)并舉，大小兼顧，積小勝為大勝。同時，加強與相關(guān)業(yè)務(wù)部門在案件線索和聯(lián)合執(zhí)法方面的溝通和協(xié)調(diào)，實現(xiàn)信息互通、資源共享和聯(lián)動執(zhí)法。
（三）強化履職考核，推進基層職能到位。針對當前基層工商所、分局“四制”落實過程中普遍存在的寬領(lǐng)域、粗線條、形式化及作風漂浮、紀律渙散、考核不力、隱患突出等問題，以強化“四制”為基礎(chǔ)，大力推行和完善經(jīng)濟利益與工作績效掛鉤、履職考核與崗位調(diào)整相結(jié)合的基層監(jiān)管執(zhí)法綜合考核機制，從根本上改變基層長期存在的獎懲失衡、苦樂不均、效率低下、氛圍沉悶以及工作不主動、監(jiān)管有不力、績效不明顯的消極、被動局面。
（四）強化自身建設(shè)，打造高素質(zhì)干部隊伍。一方面，要以提高隊伍自身素質(zhì)為目標，嚴把基層公務(wù)員隊伍進人關(guān)，從源頭上解決基層隊伍素質(zhì)不適應(yīng)工商事業(yè)改革發(fā)展要求的現(xiàn)狀。另一方面，要圍繞打造“執(zhí)法型”工商的要求，立足當前，著眼未來，按計劃、分專題、有步驟地加大對基層執(zhí)法隊伍的執(zhí)法業(yè)務(wù)的培訓及知識更新力度，提高基層監(jiān)管執(zhí)法水平。加強職業(yè)道教育，建立和完善基層公務(wù)員隊伍預(yù)防職務(wù)犯罪和不廉潔行為的教育、監(jiān)督和懲防體系，規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法效能，努力推進基層監(jiān)管執(zhí)法職能全面倒位。
思政實踐活動心得體會篇一
作為一名大學生，我們不僅需要學習專業(yè)知識，還要注重思想道德的培養(yǎng)。而思政活動是大學教育的重要組成部分，為我們提供了一個良好的社會實踐平臺。最近一次的思政活動實踐報告讓我受益匪淺，對于思政活動的意義以及我個人的成長有了更深刻的認識。
首先，思政活動實踐報告使我對思政活動有了更深入的了解。通常，我們在課堂上學習思政教育的理論知識，但過于抽象的概念難以直接與現(xiàn)實生活相結(jié)合。而通過參與思政活動實踐報告，我親身感受到思政活動對于大家個人成長和社會發(fā)展的重要性。通過實踐報告，我了解到思政活動是一種促進個人全面發(fā)展的形式，它不僅把重點放在學生的課堂學習上，更關(guān)注學生的社會實踐和思想品質(zhì)的培養(yǎng)。因此，思政活動實踐報告不僅是一種傳統(tǒng)的思政教育方式，更是一種現(xiàn)代教育教學的創(chuàng)新和進步。
其次，思政活動實踐報告讓我更加明白思政活動對個人成長的積極影響。在思政活動實踐報告中，我們不僅可以體驗到社會實踐的樂趣，還可以通過與他人的交流和合作提高自己的溝通能力和團隊合作能力。此外，思政活動也可以拓寬我們的視野，開闊我們的思路。通過實踐報告，我深刻認識到知識的源泉不僅限于課本，還有實踐經(jīng)驗和與他人的交流互動。在與其他小組成員合作的過程中，我學會了分享和傾聽，提高了自己的人際交往能力。思政活動實踐報告的經(jīng)驗讓我更加全面發(fā)展了自己的能力。
第三，思政活動實踐報告讓我深入思考了個人的成長與社會責任的關(guān)系。在我們的實踐活動中，我們通過與社會上的不同人群接觸，了解到他們的生活狀態(tài)和需求。這讓我反思自己的人生選擇和未來的發(fā)展方向。同時，我也認識到個人的成長不僅是為了滿足自己的需求，更要為他人和社會作出貢獻。通過思政活動實踐報告，我認識到作為一名大學生，我應(yīng)該承擔起社會責任，發(fā)展自己的專業(yè)技能，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
第四，思政活動實踐報告讓我取得了一些實際的成果。在這次報告中，我親身參與了社會實踐活動，通過自主選擇課題、調(diào)查研究、撰寫報告等一系列實踐環(huán)節(jié)，收獲了許多實際和有用的知識。同時，我也學到了如何將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，培養(yǎng)了一些與專業(yè)相關(guān)的實踐能力。這些成果不僅豐富了我的個人履歷，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后，思政活動實踐報告激發(fā)了我進一步參與思政活動的熱情。通過這次實踐報告的經(jīng)驗，我充分認識到思政活動對于個人發(fā)展和社會進步的意義。所以，我將繼續(xù)積極參與更多的思政活動，提高自己的綜合素質(zhì)，為自己和社會作出更大的貢獻。
綜上所述，思政活動實踐報告是大學生思政教育的重要組成部分，通過參與實踐報告，我們可以深入了解思政活動的意義，并在實踐中感受到它對個人成長和社會責任的積極影響。這次思政活動實踐報告不僅讓我提高了自己的能力，還使我更加明確了自己的發(fā)展方向。我相信，在今后的大學生活中，我會繼續(xù)積極參與各種思政活動，努力成為一個有社會責任感的人。
思政實踐活動心得體會篇二
思政大課是大學的一門重要課程，通過學習，可以培養(yǎng)學生的思想覺悟和社會責任感。為了更好地貫徹這門課的教學目標，學校組織了一系列的實踐活動，讓學生將所學的理論知識應(yīng)用到實際中去。在參與這些活動的過程中，我深刻地感受到了作為一名大學生應(yīng)有的社會責任感和使命感，并從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
第一段：實踐活動的背景介紹
在思政大課的學習中，我們學到了很多關(guān)于社會主義核心價值觀、中國特色社會主義理論體系以及習近平新時代中國特色社會主義思想等方面的知識。然而，這些知識對于我們來說僅僅停留在書本上是遠遠不夠的，為了更好地將理論與實際結(jié)合起來，學校組織了一系列與社會實踐相關(guān)的活動。這些活動既有參觀工廠、社區(qū)、學校等地的實地考察，也有參與志愿者服務(wù)、社會實踐、創(chuàng)業(yè)項目等實際操作。
第二段：實踐活動的目標和意義
實踐活動的目標是讓我們深入社會，親身感受社會的現(xiàn)實和發(fā)展，培養(yǎng)社會責任感和使命感。通過參與實踐活動，我們可以將自己的學習成果應(yīng)用到實際中去，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，提高自己的實際能力和創(chuàng)新能力。此外，實踐活動還可以拓寬我們的社交圈子，增加社會資源的獲取途徑，為今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：實踐活動的具體內(nèi)容和我的體驗
在實踐活動中，我們參觀了一家知名企業(yè)，通過實地考察和與企業(yè)負責人的交流，我深刻地感受到了企業(yè)文化的重要性和企業(yè)家精神的力量。另外，我還參與了一次志愿者活動，為社區(qū)的老人們提供愛心服務(wù)。通過與老人們的交流，我明白了老年人的需求和困境，也更加珍惜自己的現(xiàn)在和未來。最后，我還參與了一個創(chuàng)業(yè)項目，親身體驗了創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)。這段經(jīng)歷讓我真切地感受到了創(chuàng)業(yè)者的勇氣和決心，也讓我明白了創(chuàng)業(yè)項目的重要性和價值。
第四段：實踐活動帶給我的收獲和啟示
通過這些實踐活動，我不僅學到了很多實際操作的技巧和知識，更重要的是，我收獲了對社會的深入認識和對個人發(fā)展的思考。我深切體會到了作為一名大學生應(yīng)有的社會責任感和使命感，明白了自己未來的發(fā)展方向和目標。同時，我意識到自己還有很多不足之處，需要不斷學習和提高自己，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
第五段：對思政大課實踐活動的建議和展望
思政大課實踐活動給予了我們很好的學習機會和成長空間，但同時也存在著一些問題和不足之處。比如，活動的規(guī)劃和組織需要更加精準和有效，活動內(nèi)容的安排需要更加符合學生的實際需求。此外，由于時間和資源的限制，活動的范圍和規(guī)模有限，需要更加廣泛和深入。希望學校能進一步加強對思政大課實踐活動的重視和支持，提高活動的質(zhì)量和水平，讓更多的學生能夠參與到實踐中去，不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。
通過參與思政大課實踐活動，我真切地感受到了作為一名大學生應(yīng)有的社會責任感和使命感。我相信，通過不斷地實踐和學習，我們一定能夠成為有思想、有情懷的新時代青年，為實現(xiàn)中國夢和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
思政實踐活動心得體會篇三
在大學期間，思想政治理論課是每個學生不能回避的一門重要課程。通過這門課，我們可以加深對中國特色社會主義理論的理解，提高自己的思想意識和政治素養(yǎng)。在參與思政活動實踐報告的過程中，我深感這門課程的重要性和必要性。下面，我將從學習心得、實踐體驗、思想認識、投入感受和未來發(fā)展等方面，展開敘述。
在學習過程中，我主動了解了黨的路線、方針政策、中央決策和重大法律法規(guī)等信息。我認真閱讀相關(guān)的書籍、報紙、雜志，關(guān)注媒體上的重大新聞事件和時事熱點。通過這些學習，我深感國家的發(fā)展對每個人都有著重大的影響，作為大學生，我們應(yīng)該關(guān)注國家大事，提高政治覺悟。同時，我也明白要提高自己的思想意識，就要加強對自己人生的思考，樹立正確的人生觀和世界觀。我開始思考自己的人生目標和價值追求，認真對待每一門課程，注重實踐鍛煉和能力提升，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
在實踐活動中，我積極參加集體活動，如學習小組、社團組織、志愿者隊伍等。通過自己的實踐，我深刻體會到集體的力量和團結(jié)協(xié)作的重要性。只有團結(jié)和協(xié)作，才能取得更大的成就，解決困難和挑戰(zhàn)。同時，我也參與了一些公益活動，如支教、環(huán)保、鄉(xiāng)村建設(shè)等。通過這些活動，我更加關(guān)注社會弱勢群體的生活，認識到自己的幸福來之不易，應(yīng)該努力奉獻自己的力量，幫助更多需要幫助的人。這些實踐活動讓我認識到了自己的責任和使命，激發(fā)了我追求卓越和追求社會進步的動力。
在思想認識方面，我明白了中國特色社會主義的重要意義和價值。中國特色社會主義是中國人民在實踐中探索的一種新型社會制度，以中國夢為引領(lǐng)，以中國特色社會主義核心價值觀為指導(dǎo)。我認識到中國特色社會主義的優(yōu)勢和特點，及其與其他社會主義國家的區(qū)別。將中國特色社會主義理論與實際工作相結(jié)合，發(fā)揮中國特色社會主義制度的優(yōu)勢，才能為社會主義事業(yè)提供有力的推動力。同時，我也認識到了中國特色社會主義的時代特征、歷史地位和發(fā)展道路，以及科學發(fā)展觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等的重要性，為個人的成長和國家的發(fā)展指明了道路。
在投入感受方面，我深感參與思政活動實踐報告是一次寶貴的機會。通過實踐報告，我進一步加深了對中國特色社會主義理論的理解，也鍛煉了自己的表達和溝通能力。在撰寫報告過程中，我積極查閱了相關(guān)資料，結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和思考，向老師和同學展示了我的成果。在聽取同學的報告時，我也收獲了許多新的思想和觀點。這次實踐報告讓我們充分感受到了學習思政的重要性，激發(fā)了我們對思政活動的興趣和熱情。
對于未來的發(fā)展，我將繼續(xù)加強對思政課程的學習和實踐。我要進一步提高自己的理論水平和思維能力，不斷增強自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)中國夢和民族復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻。同時，我還要積極參與社會活動，爭做新時代的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在實踐中鍛煉，擴大自己的社會閱歷和人際網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)實際工作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過實踐鍛煉和能力提升，努力成為對國家有用、對人民有益的合格大學生。
思政活動實踐報告的學習使我深感這門課程的重要性和必要性。它不僅培養(yǎng)了我們的理論水平和思維能力，還激發(fā)了我們對國家發(fā)展和社會進步的責任感和使命感。通過實踐活動，我們更加關(guān)注社會弱勢群體的生活，認識到自己的責任和使命，進一步明確了自己的人生目標和價值追求。我將繼續(xù)加強對思政課程的學習和實踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，爭做新時代的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
思政實踐活動心得體會篇四
20xx年暑假，我步入了淮陰工學院。來到學校后我沒有做家教或其他兼職，所以我的社會經(jīng)驗肯定是不如其他同學的。而xx年大二暑假，“思政課”社會實踐讓我不得不去進行社會實踐了。這是大學生必修的實踐課，所以就同本村好友商量后一起進行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項調(diào)查，不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作，還增加了對當前農(nóng)村人民生活的了解，更加豐富了自己的社會實踐經(jīng)驗。這個暑假是充實的。
我們生活在農(nóng)村，對農(nóng)村情況本來就比較了解，這是我們選擇這個課題的原因。因為上了大學以來很少回家的原因，這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實不僅僅是我們小樓村變了，我們這個鎮(zhèn)子都是一樣的。因為我們這個鎮(zhèn)子的特點：干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個問題，這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。
xx年8月1日，我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源，原來是每戶300元底線，在此基礎(chǔ)上任意捐助，其余政府補貼。于是我們隨機到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額，高的1000元，低的50，100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說，要想富先修路，路修好了，村中的轎車，貨車果然多了不少。
原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞，鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個不太好的現(xiàn)象，因為時不時的會飄過一陣臭味?，F(xiàn)在，政府補貼，各家出資，為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日，我們調(diào)查了村民對政府這一政策的滿意度如何，除了幾個常年在外的村民，其他人全部表示肯定！
由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng)，有句話說：一把鏟子一口鍋，瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波，村中大多為老的少的了，所以留守兒童也是一大問題，這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號，我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長，調(diào)查了建廠安排。
這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士，看到了本村優(yōu)勢后決定回鄉(xiāng)自理。建好場子后，決定繼續(xù)干炒，而這次就在村里炒，本村農(nóng)民就是工人。廠長還要我們繼續(xù)調(diào)查下村中愿意不出去在村中干炒的人數(shù)和滿意工資，并提供問卷，我們就一同到下發(fā)給村民調(diào)查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢還是有自己的攤位，僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農(nóng)村的樸實，從來不講什么基本工資+加成吧。我相信，這廠子辦的起來！
xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料，去網(wǎng)上看了看政府對農(nóng)村政策，決定調(diào)查下對農(nóng)民種地補助情況。8日，我們對我們村第六，七組農(nóng)戶進行詢問，政府的補貼按畝下發(fā)，沒有拖欠，我們家也有收獲。雖然種上了樹，但畢竟也細心培育了嘛！
還有村民說，不要錢已經(jīng)很感激了，還送錢，明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5，6萬，比外出打工還強！
由于這個問題村民一般是不會告訴我們的，只有問至親之人了。農(nóng)村的婦人還是很會閑聊的。我們了解到，雖然國家強制實行計劃生育策略，提倡晚婚晚育，少生優(yōu)生等等較為理想的生育策略，但是我們發(fā)現(xiàn)真正做到的不能說沒有還是很少的。
我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村還是存在著重男輕女的陳舊思想，還是有很多家庭想要生個男孩。而且，農(nóng)村家庭還是想要一男一女為最美。
20xx年8月12日，為期12天的暑期實踐結(jié)束了。短暫的社會實踐，一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。雖然我們的調(diào)查普普通通，卻能夠體現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀。政策是國家下發(fā)的，是要下邊切實努力執(zhí)行的，所以農(nóng)村的搞好與否與農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部有很大干系，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要選好。有的城鎮(zhèn)搞建房，全村農(nóng)民組成泥水匠，司機等等到別的村子去建房屋，有的村子搞木材，他們的木材全國銷售，我們的村子就該搞起干炒特色了。
每行每業(yè)，形成自己的專業(yè)后就能賺錢，各個城鎮(zhèn)有各個城鎮(zhèn)的.特色，把特色搞好就對了，散了，整個村子是達不到共同富裕的。雖然農(nóng)村的整體文化水平不高，但是農(nóng)村的家長比城市的家長更希望子女得到更高的教育，否則他們也不會沒日沒夜的在外打拼。所以，農(nóng)村的文化水平會不斷的提高。每次回到家，爸爸媽媽都會問我進行的怎么樣，都會說天太熱早去早回，都會問我還要多久結(jié)束。
學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后再也不會浪費了。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
思政實踐活動心得體會篇五
隨著我國社會的不斷發(fā)展，高校思政課教學也在逐漸轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)的課堂教育過渡到更加注重學生實踐能力和社會責任感培養(yǎng)的模式。作為高校學生，我們每個人都參與了一系列的思政課外實踐活動，這不僅幫助我們更好地理解和把握思政課的理論知識，還培養(yǎng)了我們的實踐能力和社會責任感。在此，我以“思政課外實踐活動心得體會”為題，簡要概括實踐活動的內(nèi)容，歸納總結(jié)其對我的影響和收獲。
第一段：認識到實踐活動對思政課學習的重要性
思政課外實踐活動是思政課學習的重要組成部分，通過參與實踐活動，我們可以將理論知識與現(xiàn)實相結(jié)合，更好地理解和把握思政課的內(nèi)容。例如，在一次社區(qū)服務(wù)活動中，我們通過為社區(qū)居民提供法律咨詢、義務(wù)勞動等方式，將思政課所傳達的法治觀念與實際應(yīng)用相結(jié)合，加深了對法律知識和法治意識的了解和認識。這種將所學知識應(yīng)用于實踐中的經(jīng)歷，讓我更加明白了思政課外實踐活動對我們思政課學習的重要性。
第二段：擴展了個人見識和知識面
思政課外實踐活動不僅增加了我們的實踐經(jīng)驗，更拓展了我們的見識和知識面。例如，在一次社會調(diào)研活動中，我們走訪了一些基層單位，并與工作人員進行了深入交流，了解到了他們的工作環(huán)境和工作內(nèi)容。這使我對社會各個領(lǐng)域的了解更加全面，擴展了我的知識面。此外，通過實踐活動，我們還能結(jié)識來自不同專業(yè)、不同背景的同學，互相交流、學習，從而拓寬自己的眼界和見識。
第三段：培養(yǎng)了實踐能力和團隊合作意識
思政課外實踐活動鍛煉了我們的實踐能力和團隊合作意識。在實踐活動中，我們需要主動學習并掌握相關(guān)技能，比如在一次環(huán)保行動中，我們需要學習如何使用環(huán)保工具、操作環(huán)保設(shè)備。通過實踐活動的鍛煉，我們不僅掌握了實際操作的技能，還提高了處理問題的能力和解決實際困難的能力。同時，在實踐活動中，我們與隊友一起合作完成任務(wù)，鍛煉了團隊精神和合作意識。只有團結(jié)合作，才能完成任務(wù)，這對我們今后的工作和生活都有著積極的影響。
第四段：增強了社會責任感和擔當意識
思政課外實踐活動培養(yǎng)了我們的社會責任感和擔當意識。例如，在一次助殘活動中，我們與殘障人士進行了交流與互動，幫助他們解決了一些實際困難。通過這次活動，我深刻地認識到每個人都有義務(wù)為社會貢獻自己的力量。同時，實踐活動還讓我懂得，作為年輕人，我們應(yīng)該有擔當意識，在面對社會問題時勇于發(fā)聲，積極參與到社會實踐中去，為社會的進步做出自己的貢獻。
第五段：總結(jié)實踐活動對個人成長的影響
通過一系列的思政課外實踐活動，我進一步認識到思政課的重要性，并將所學知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，提高了自己的實踐能力和團隊合作意識。同時，實踐活動的參與讓我拓寬了自己的見識和知識面，增強了社會責任感和擔當意識。我相信，在未來的工作和生活中，這些實踐經(jīng)歷將成為我成長的寶貴財富，幫助我更好地面對各種挑戰(zhàn)和困難，為社會的進步貢獻自己的力量。
總的來說，思政課外實踐活動不僅是思政課學習的重要組成部分，更是培養(yǎng)高校學生實踐能力和社會責任感的有效途徑。通過實踐活動，我們不僅加深了對思政課理論知識的理解，還拓展了自己的見識和知識面，提高了自己的實踐能力和團隊合作意識。同時，實踐活動還讓我們認識到自己的社會責任和擔當意識，將思政課所學知識應(yīng)用于實踐中，為社會的進步貢獻自己的力量。我相信，在今后的學習和工作中，這些實踐經(jīng)歷將對我們有著深遠的影響。
思政實踐活動心得體會篇六
思政大課是大學教育中的重要一環(huán)，通過開展實踐活動，促進學生深入思考和實踐，培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì)。在本次的實踐活動中，我參與了社會實踐、志愿服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實踐活動。通過這些實踐，我深刻體會到了思政大課對于大學生的重要性，并得到了一些寶貴的體會和感悟。
首先，實踐活動讓我深切感受到了社會的復(fù)雜性和變化的速度。通過社會實踐，我走進了真正的社會，親身感受到了社會的多元化和多樣性。在實踐中，我和來自不同地區(qū)、不同背景的人們交流，了解了他們的生活方式和思維方式。這讓我認識到社會是一個巨大而復(fù)雜的系統(tǒng)，每個人的行為和選擇都會產(chǎn)生影響和后果。同時，通過實踐活動，我也深刻體會到了社會在不斷變化的速度。時代在不斷變化，科技的進步和人們的觀念也在不斷更新。只有不斷地學習和適應(yīng)，才能保持與社會的聯(lián)系和進步。
其次，實踐活動讓我認識到了自身的不足和需要改進的方面。在志愿服務(wù)活動中，我與群眾一起勞動，親身體驗到了一線工作的辛苦和壓力。通過跟群眾的交流和接觸，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和表達能力方面還存在一定的不足。有時候我不能準確地表達自己的想法，甚至在一些重要的場合中缺乏自信。通過這次實踐，我認識到自己在人際交往方面的不足，并下定決心努力改進，提高自己的綜合素質(zhì)。
第三，實踐活動讓我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標。通過參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，我接觸到了一些成功的創(chuàng)業(yè)者，了解到他們的奮斗歷程和成功經(jīng)驗。這使我對于自己的未來有了更加明確的規(guī)劃和目標。我認識到只有不斷學習和積累，才能在未來的職業(yè)生涯中取得成功。同時，我也明白到創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是社會發(fā)展的重要動力，我要在未來的工作中不斷探索和創(chuàng)新，為社會的進步做出自己的貢獻。
第四，實踐活動讓我明白了思政大課的重要意義。思政大課作為大學教育中的重要組成部分，其目的是培養(yǎng)學生核心價值觀和人文素質(zhì)。通過實踐活動，我不僅理論知識，而且鍛煉了自己的實際操作能力和實踐經(jīng)驗。思政大課不僅要教會學生正確的道德觀念和價值觀，更要培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識。只有將理論與實踐結(jié)合起來，才能真正做到學以致用，將所學知識運用到實際生活中。
最后，實踐活動讓我認識到了團隊合作和集體榮譽的重要性。在志愿服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目中，我與團隊成員密切合作，共同解決問題，并取得了一定的成績。通過這些實踐，我體會到了團隊合作的力量和集體榮譽的重要性。團隊合作可以充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢，共同完成任務(wù)；而集體榮譽則是一個團隊不斷前進的動力，是每個人共同努力的目標。我將這種團隊合作和集體榮譽的意識帶入到了日常生活中，并希望能夠在以后的工作和學習中繼續(xù)保持。
綜上所述，通過實踐活動，我認識到了社會的復(fù)雜性和變化的速度，明確了自身的不足和需要改進的方面，明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標。我也明白了思政大課的重要意義，認識到了團隊合作和集體榮譽的重要性。通過這次實踐活動，我不僅學到了知識，更鍛煉了能力，對于未來的學習和工作有了更加明確的方向和目標。我會繼續(xù)努力學習和實踐，在未來的道路上繼續(xù)前進。
思政實踐活動心得體會篇七
近年來，隨著高等教育的快速發(fā)展，思政教育成為備受關(guān)注的話題。大學生作為未來社會的中堅力量，加強思想政治理論教育的同時，也需要將所學知識與實踐相結(jié)合，通過參與各類思政活動來提升自身綜合素質(zhì)。在思政活動實踐中，我有幸參加了許多活動，從中深刻體會到了思政教育的重要性，并在實踐中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：對思政活動實踐的參與與收獲
思政活動實踐不僅僅是為了滿足學校的要求，更是為了讓我們更好地理解和應(yīng)用所學的思想政治理論知識。在我參與的思政活動中，我通過舉辦和參加各類社會實踐、志愿服務(wù)、講座和研討會等形式多樣的活動，與他人協(xié)作、交流思想，拓寬了視野，增長了見識。這些活動不僅使我加深了對思想政治理論知識的理解，更使我認識到了問題與困境，激發(fā)了我積極思考和解決問題的意識。例如，在一次社會實踐中，我深入了解了貧困地區(qū)的教育狀況，意識到了教育公平的重要性，并積極參與了一項為貧困地區(qū)捐贈圖書的活動。
第三段：對思政活動實踐的價值和意義
思政活動實踐不僅在于提高我們的理論水平，更在于培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和實踐能力。通過參與思政活動，我們可以鍛煉我們的組織能力、溝通能力、合作能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團隊合作精神，并且更好地理解和融入社會。思政活動實踐還可以幫助我們更好地了解社會發(fā)展和社會問題，在實踐中找到問題的解決辦法，為建設(shè)美好的社會貢獻自己的力量。思政活動實踐還可以提高我們的社會責任感和使命感，教會我們?nèi)绾纬蔀橛袚數(shù)墓?，為社會和國家的發(fā)展做出積極貢獻。
第四段：對思政活動實踐的反思與展望
在思政活動實踐中，我也深刻反思了自己的不足和問題。比如，有時候我參與思政活動時的態(tài)度不夠認真，缺乏積極的參與精神，影響了活動的效果。此外，在團隊合作中，我常常過于注重自己的想法，而忽視了他人的意見，影響了團隊的整體效能。未來，我將更加注重思政活動實踐的過程，提高自己的綜合素質(zhì)和實際能力，做到對活動的認真參與和負責任的態(tài)度。同時，我還將積極尋求他人的意見，學會傾聽他人的聲音，在團隊中做出更積極的貢獻。
第五段：總結(jié)
通過思政活動實踐，我深刻體會到了思政教育的重要性和價值，提高了自己的綜合能力和實踐能力。思政活動實踐不僅為我提供了融入社會的機會和鍛煉自己的平臺，更使我開始思考和解決一些社會問題的方法和途徑。對于未來的發(fā)展，我將繼續(xù)參與各類思政活動，提高自己的綜合素質(zhì)，積極探索更多途徑，為建設(shè)美好的社會做出應(yīng)有的貢獻。因此，通過思政活動實踐，我們將更好地理解和應(yīng)用思想政治理論知識，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和實踐能力，成為有擔當?shù)墓瘛?BR> 思政實踐活動心得體會篇八
思政實踐是高校教育中一門重要的課程，旨在培養(yǎng)學生的理論素養(yǎng)和社會責任感。在紅軍長征途中，紅軍戰(zhàn)士們通過實踐和思考，積累了許多寶貴的心得體會。本文將從紅軍的忠誠、勇敢、團結(jié)、文化傳承和對待失敗的態(tài)度五個方面展開討論，探討思政實踐紅軍心得體會。
第一段，談紅軍的忠誠。紅軍是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想而奮斗的。他們忠于黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠于革命事業(yè)，忠于人民。紅軍中的每個戰(zhàn)士都以忠誠作為自己行動的準則，時刻牢記自己的初心和使命。這種忠誠不僅體現(xiàn)在對領(lǐng)導(dǎo)的絕對服從上，也體現(xiàn)在對戰(zhàn)友和人民的無私奉獻上。紅軍的忠誠精神鼓舞著他們在艱苦困苦的長征途中始終堅守信仰，不動搖，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會理想而挺身而戰(zhàn)。
第二段，談紅軍的勇敢。紅軍在長征途中面臨著無數(shù)的困難和危險，但他們并沒有因此喪失勇氣，相反，他們更加勇敢堅定地面對困境。紅軍敢于沖鋒陷陣，敢于與敵人展開激烈戰(zhàn)斗，敢于斗爭到底。勇氣是紅軍戰(zhàn)士們具備的基本素質(zhì)，也是他們?nèi)〉脛倮闹匾Ｕ?。紅軍的勇敢讓我們懂得，只有勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，才能不斷超越自我，不斷進步。
第三段，談紅軍的團結(jié)。紅軍充分意識到集體力量的重要性，他們團結(jié)一心，無私奉獻，共同面對艱難險阻。紅軍的團結(jié)精神讓“一支隊伍的力量是我們，而不是任何個人”的理念深入人心。紅軍始終牢記共產(chǎn)主義的根本目標，放棄個人私利，保持團結(jié)的力量。團結(jié)讓紅軍在面對種種困難時保持了強大的戰(zhàn)斗力，讓他們始終心如一體、眾志成城。
第四段，談紅軍對中國優(yōu)秀文化的傳承。紅軍在長征途中嚴格要求自己修身養(yǎng)性，注重對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習和傳承。紅軍將馬克思主義與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合，深入探討并貫徹實踐，使得中國傳統(tǒng)文化的精髓與共產(chǎn)主義思想的優(yōu)越性相得益彰。紅軍對傳統(tǒng)文化的尊重和包容，讓我們認識到傳統(tǒng)文化是民族精神和國家發(fā)展的重要支撐，也為當代大學生弘揚中華文化提供了啟示。
第五段，談紅軍對待失敗的態(tài)度。紅軍在長征途中經(jīng)歷了多次失敗，但他們從失敗中吸取教訓，勇敢面對，再接再勵。紅軍把失敗看作是成功的前提，不畏艱難險阻，不屈不撓，始終保持樂觀向前的精神狀態(tài)。紅軍的失敗教會了我們，失敗并不可怕，關(guān)鍵是要從失敗中汲取經(jīng)驗，不斷完善自己，為最終成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
總之，紅軍的思政實踐心得體會是我們今天思政教育中的寶貴財富。紅軍的忠誠、勇敢、團結(jié)、文化傳承和對待失敗的態(tài)度為我們樹立了正確的世界觀、價值觀和人生觀。我們要繼承紅軍的精神，傳承紅軍的理念，在思政實踐中深入思考，不斷完善自己，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
思政實踐活動心得體會篇九
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞.
加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
自己做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。
自己在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。自己用鏟子把他們刮下來，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。
在做這個活動的過程中，自己發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，自己覺得應(yīng)該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。
我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務(wù)了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平時，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。
思政實踐活動心得體會篇十
經(jīng)過幾周的努力，我們組完成了對“物價上漲”的調(diào)查實踐活動。通過實踐，我們小組收獲頗豐，同時解了“物價上漲”的緣由，提出了相應(yīng)的提案。
我們討論的“物價上漲”的問題，也是政府“兩會”所關(guān)心的問題，面對這個嚴峻的問題，政府也出臺了很多宏觀調(diào)控手段，進行調(diào)整。在此，我經(jīng)實踐活動和根據(jù)政府的一些宏觀調(diào)控手段，提出我們實踐的調(diào)查結(jié)果和提案。
在西鄉(xiāng)塘市場的調(diào)查采訪中，一名打工的專職鐘點阿姨反映到：“去菜市場逛一圈，竟然很難看到1元/斤以下的菜。有些當季菜，比如莧菜，都是4、5元一斤?！弊苑Q“原本不太在乎錢”的白領(lǐng)最近也體會到了食品價格上漲的壓力。她在博客里抱怨:“茄子8元一斤，散養(yǎng)母雞20元一斤，買兩只雞花了200元。現(xiàn)在花錢都覺得肉疼。”
除蔬菜外，包括水果、糧油在內(nèi)的其他食品也出現(xiàn)不同程度的價格上漲。繼“房奴”出現(xiàn)后，最近，網(wǎng)絡(luò)上甚至出現(xiàn)了自稱吃不起蔬菜、水果的“菜奴”、“果奴”。 有人反映，雜糧漲價比之蔬菜更為“兇猛”：“去年綠豆3元/斤，今年已經(jīng)賣到11元/斤。前兩天，家門口的超市還賣斷貨了?！?BR> 在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，中國36個大中城市重點測的食用農(nóng)產(chǎn)品價格比前上漲0.3%，是連續(xù)第6周上漲，網(wǎng)民們紛紛發(fā)貼訴說物價上漲之害，城里人說物價漲了坑了城市居民，富了農(nóng)村群眾;農(nóng)村人說物價漲了，種啥養(yǎng)啥都賠本，物價上漲不只傷害了農(nóng)村群眾，傷害了城市居民，物價上漲嚴重傷害的是政府的公信力，糧價漲了，糧農(nóng)未曾得到多少實惠，肉價回升了，豬農(nóng)也未嘗到甜頭，蒜價漲了，蒜農(nóng)依舊未實現(xiàn)增收。這就是物價上漲下農(nóng)村的真實情況。
思政實踐活動心得體會篇十一
第一段：介紹紅軍的背景和重要性（200字）
紅軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍隊，具有深遠的歷史意義。紅軍在長征中取得了輝煌的戰(zhàn)績，給中國革命的發(fā)展做出了重要貢獻。紅軍的勝利離不開深入的思想政治教育，這種思政實踐對紅軍的心理狀態(tài)產(chǎn)生了重大影響。在紅軍的實踐中，戰(zhàn)士們不僅受到了馬克思主義理論的教育，還養(yǎng)成了堅定的信念和無畏的勇氣，這些心得與體會對我們今天的思政教育仍然具有重要的借鑒意義。
第二段：紅軍的思政實踐主要內(nèi)容（200字）
紅軍的思政實踐是一項全方位的教育工作，包括理論學習、政治思想教育、紅色精神培養(yǎng)等多個方面。首先，紅軍重視馬克思主義理論的學習，通過學習與實踐相結(jié)合，使戰(zhàn)士們樹立正確的世界觀和人生觀。其次，紅軍注重政治思想教育，通過開展黨的路線、方針和政策的宣傳教育，增強戰(zhàn)士們的集體榮譽感和使命感。最后，紅軍不斷培養(yǎng)紅色精神，通過組織英勇奮進的戰(zhàn)斗和生活的實踐，激發(fā)戰(zhàn)士們的革命激情和堅強意志力。
第三段：紅軍的思政實踐對戰(zhàn)士的影響（300字）
紅軍的思政實踐對戰(zhàn)士的影響非常深遠。首先，思想教育使戰(zhàn)士們具有堅定的信念和理想，堅持了共產(chǎn)主義信仰，使他們在艱苦的環(huán)境下保持了斗志和毅力。其次，政治教育使戰(zhàn)士們樹立了正確的世界觀和人生觀，使他們在面對困難和挫折時保持積極樂觀的態(tài)度。最后，紅色精神的培養(yǎng)使戰(zhàn)士們具有大無畏的精神，他們勇敢地面對敵人的進攻，為革命事業(yè)付出了巨大的努力和犧牲。
第四段：紅軍思政實踐對今天思政教育的啟示（300字）
紅軍的思政實踐為今天的思政教育提供了重要啟示。首先，應(yīng)該重視理論學習，使學生樹立正確的世界觀和人生觀。通過將理論與實踐相結(jié)合，引導(dǎo)學生將知識轉(zhuǎn)化為實際行動。其次，應(yīng)加強政治思想教育，使學生具有集體榮譽感和使命感。通過宣傳黨的路線、方針和政策，引導(dǎo)學生關(guān)注國家和民族的利益，樹立正確的社會責任感。最后，應(yīng)注重培養(yǎng)學生的紅色精神，激發(fā)他們的革命意志和奮斗精神。只有在實際經(jīng)歷中培養(yǎng)學生堅持不懈的品質(zhì)，才能使他們成為對社會有益的人才。
第五段：總結(jié)紅軍思政實踐的重要性（200字）
紅軍的思政實踐是一項卓有成效的工作，對紅軍隊伍的發(fā)展和勝利至關(guān)重要。紅軍通過思想教育、政治教育和紅色精神培養(yǎng)，使戰(zhàn)士們具備了堅定的信念、正確的世界觀和人生觀，以及大無畏的精神。這些心得與體會對我們今天的思政教育仍然具有重要的借鑒意義。只有通過深入的思政實踐，我們才能培養(yǎng)出更多具有愛國主義情懷和社會責任感的青年人，為建設(shè)強大的社會主義國家做出自己的貢獻。
思政實踐活動心得體會篇十二
演講活動是演講者與聽眾進行思想、意念和情感交流的過程，是人際交流的高級形式。演講中不但不講，而且有演，“講”不是一般地說話嘮嗑，在聲音、音調(diào)等方面有一定的要求;“演”不是一般的表演，而是一種“演示”。演講中的道具沒有別的，除了面部表情之外，主要是依靠手勢，可見手勢在演講中是十分重要的。
手勢是演講者拆諸聽眾視覺、給聽眾以演講者直觀形象的構(gòu)成部分。也是交流、傳播思想、意念和情感的最重要的輔助手段。誠如早期馬列主義宣傳家葉·米·雅羅斯拉夫斯基所說的：“演講者的手勢自然是用來補充說明演講者的觀點、情感與感受的?！币虼?，手勢既可以引起聽眾注意，又可以把思想、意念和情感表達得更充分、更生動、更形象，從而給聽眾留下更深刻、更鮮明的印象和記憶。
手勢的運用沒有什么固定模式，完全是由演講者的性格和演講的內(nèi)容以及演講者當時的情緒支配的。因人而異，隨講而變。但是手勢揮動的高度卻有個一般的約定俗成的范圍。按演講者的身材可分上、中、下三個部位。上位，是從肩部以上，常在演講者感情激越，或大聲疾呼、發(fā)出號召、進行聲討，或強調(diào)內(nèi)容、展示前景、指未來的時候;中位，即從腹部至肩部，常是心緒平穩(wěn)，敘述事實，說明情況、闡述理由的時候運用;下位，即在腹部以下，這個部位的手勢除指示方位、例舉數(shù)目而外，多用于表達厭惡、鄙視、不快和不屑一顧的情感，或介紹、評說反面的事物。
當然，這些都不是絕對的。手勢的運用各有各的習慣和技巧。中心問題是要與演講言詞的意義相協(xié)調(diào)，突擊演講的內(nèi)容和情感。 每當一場刻骨銘心的戲劇結(jié)束，合上疲倦的暗紅色幕簾時候，我的目光都會久久凝視著幕布，像是自己的目光穿透了一切，看到了幕布后，角色們忙碌不跌的寂寞，戲劇背后不為人知的故事。
昨日傍晚結(jié)束了臺山實踐的征程，太陽斜照在每個隊員的臉上，洋溢著滿足，也流露著疲怠。我知道我們收獲了許多，而更多的是我們出乎意料的實踐饋贈——我們的友誼，情感的水乳。
大三的學生成員。我們起行的時候雖說等來的是一輛“迷路”的車，可是我們蹬車門的一瞬間，依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。
車上我們談話，唱歌……
下午時分到達臺山市黨校下榻，然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領(lǐng)下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業(yè)化中，出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實需要我們好好思考以及小心重拾。
步行街人流是斷股的線，織不起稠密的網(wǎng)，流失了貴重的同時，微笑也是迷惘而無知的。朱局長說這是無文化的文化保護。
緊接著，我們?nèi)チ撕幽洗?，也稱舊洋居、華僑農(nóng)村，觀賞了了所謂城中城的情景。拉開沉重的木門，進入略顯老態(tài)的屋子內(nèi)，時空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來。我習慣性東摸摸西觸觸，結(jié)果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空，空鎖樓中燕的感覺，漫過最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒有人發(fā)覺，我暗自慶幸。
隨后，我們到了烈士陵園，可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士，太沉重了，歷史的霧靄可以輕易吞噬一個靈魂，我覺得。所以，盡量把心態(tài)放松，結(jié)果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園。不過，敬愛的烈士們，我經(jīng)過高聳的墓碑時，心里還是給與最虔誠的一躬，不知道你們收到我的致敬沒有。
第一天的晚上我們就開展了研討會，同學們的熱情還是不錯，會議基本順利，達到一定的預(yù)期要求。
第一個實踐夜晚，我就失眠了。也許是因為身外異鄉(xiāng)，臺山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對生命的感慨，那晚我和我的舍友進行了一場消耗戰(zhàn)式的談話，消耗時光的同時，也消耗著我們擠壓的抑郁。最后，睡得我們毫無防備。
第二天，也就是7月11號，我們?nèi)チ宋碳益?zhèn)，走進酷似總統(tǒng)府的廟邊小學。小學中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣，于是，我的腳步大體留在了那里。樹蔭下，閃爍著調(diào)皮的光點，打動著童趣未消的內(nèi)心。
出來后，我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結(jié)義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關(guān)羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號無不傳達著建筑者們所想表達的情誼和展示心里，讓路過此地的人不禁駐步一觀。
話說，我對三結(jié)義的故事感興趣，對上述三人卻感覺一般般。三國中最然我喜歡的是曹操，不說他奸雄之行徑，卻只問他可愛的指點江山。跟著，我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀。臺山的騎樓還真的是首屈一指，不愧是全國的第一大僑鄉(xiāng)，華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛國情懷又一次打動了我。
思政實踐活動心得體會篇十三
根據(jù)市局黨組關(guān)于開展市局機關(guān)干部下基層參加執(zhí)法實踐活動方案的要求，我于6月15日至8月15日期間進駐臨翔區(qū)工商局協(xié)助鳳翔分局開展了一系列的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作。在參與基層監(jiān)管執(zhí)法過程中，通過結(jié)合機關(guān)工作實際與其層日常監(jiān)管執(zhí)法中存在的困難及問題進行了全方位的比照、分析，感受頗多，感觸頗深，所思所獲如下：
在為期兩個月的基層執(zhí)法實踐活動中，我先后參加了臨翔區(qū)工商局以集中整頓和規(guī)范集貿(mào)市場交易秩序為主的無照經(jīng)營查處取締、集貿(mào)市場交易秩序及周邊環(huán)境整治、“兩煙”打私打假、賓館飯店清理整治、娛樂行業(yè)清理、核桃苗木經(jīng)營戶調(diào)查摸底、燒烤夜市清理、鮮肉市場綜合整治和大要案件查處等一系列的專項執(zhí)法行動。整個執(zhí)法實踐活動期間，本人所在小組共清理各類市場主體204戶，查出無照經(jīng)營122戶，補辦營業(yè)執(zhí)照121戶，涉及前置審批經(jīng)營戶31戶，補辦證照30戶，納入備案登記63戶，清理整治亂搭建和占道經(jīng)營戶56戶，查辦一般程序案件22件，結(jié)案21件，收繳罰沒款21500元，現(xiàn)場追繳欠費8000余元。
（一）隊伍得到鍛煉
在執(zhí)法實踐活動中，市局機關(guān)干部認真按照市局黨組的要求，本著謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作態(tài)度和參與不越權(quán)、幫忙不添亂的工作原則，服從組織安排，找準個人位置，既當“指導(dǎo)員”，又當“戰(zhàn)斗員”，盡職盡責，不遺余力，積極為基層出謀劃策，虛心向基層同志學習。同時，采取以案代訓的方法對基層一線執(zhí)法人員做好“傳、幫、帶”培訓，為基層培養(yǎng)了一批辦案骨干，實現(xiàn)了雙向?qū)W習，共同提高的目的。通過參加此次市、區(qū)工商局四級聯(lián)動執(zhí)法實踐活動，使市局機關(guān)下派參加基層執(zhí)法實踐活動的干部得以對工商行政管理基層監(jiān)管執(zhí)法工作有了更加全面、更加系統(tǒng)和更加深入的了解，對工商行政管理工作的改革發(fā)展有了更新、更高的認識，對機關(guān)與基層之間存在的距離和反差認識更加深刻，領(lǐng)會、理解和把握上級決策意圖的能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力得到進一步增強，工作思路更加清晰，工作視野更加開闊，科學決策能力、綜合協(xié)調(diào)指導(dǎo)水平和立足基層實際，創(chuàng)造性開展工作的水平有了明顯提升。
（二）職能得到推進
由于此次執(zhí)法實踐活動組織有力，預(yù)案完備，重點突出，措施可行，加上有針對性對組織開展了以集貿(mào)市場交易秩序為主的一系列整治和規(guī)范行動，使長期以來困擾基層執(zhí)法，影響工商形象、關(guān)乎群眾利益的市場交易秩序混亂、無照經(jīng)營現(xiàn)象突出、假冒偽劣猖獗、虛假違法廣告泛濫、食品衛(wèi)生存在隱患和違法違章行為普遍的現(xiàn)象得到了有效遏制，并突破性地將監(jiān)管執(zhí)法領(lǐng)域逐步推進到長期處于基層監(jiān)管執(zhí)法“盲區(qū)”的地方大型企業(yè)、招商引資項目、市場開辦單位、高檔賓館、燒烤夜市、鮮肉市場和食品安全監(jiān)管等行業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)，使基層監(jiān)管執(zhí)法職能進一步得到鞏固、加強，并逐步向新的領(lǐng)域延伸。
（三）威信得到樹立
通過采取市、區(qū)、所、片四級聯(lián)動執(zhí)法，有針對性地對基層監(jiān)管執(zhí)法工作中長期存在的薄弱環(huán)節(jié)進行了重點突破，解決了一系列基層干部該管不愿管、想管不會管、會管不敢管等視而不見，放任不管的“頑癥”和“痼疾”，增強了基層干部的自信心，激發(fā)了工作的自覺性，監(jiān)管水平進一步提高，執(zhí)法力度進一步加大，監(jiān)管領(lǐng)域進一步拓展，經(jīng)營行為進一步規(guī)范，從而使基層工商部門的形象有所好轉(zhuǎn)，威信得到樹立?；緦崿F(xiàn)了市局黨組“整治一批市場、規(guī)范一批行業(yè)，查處一批案件，鍛煉一批干部”的目標和“拋磚引玉”的初衷。
（四）經(jīng)驗得到累積
此次市區(qū)聯(lián)合執(zhí)法行動，其意義不僅體現(xiàn)在預(yù)定任務(wù)的完成和預(yù)期目標的實現(xiàn)，更為難能可貴的是創(chuàng)造性地突破了工商部門“萬金油”式和給其他執(zhí)法部門“打短工”的傳統(tǒng)執(zhí)法理念，在推動政府、借助外力，聯(lián)合執(zhí)法、綜合整治方面探索、總結(jié)出了一系列科學合理、行之有效的寶貴經(jīng)驗，有效地推進了職能到位。如改變過去集貿(mào)市場整治由工商部門單打獨斗的模式，上升為政府主導(dǎo)、工商牽頭、部門配合的聯(lián)合執(zhí)法，綜合整治模式；改變過去對市場經(jīng)營者進行單一管理模式為對市場開辦單位和市場經(jīng)營者實施綜合管理的模式，明確市場開辦單位責任，強化源頭防治；依托法律資源和物管公司，將集貿(mào)市場亂搭亂建、占道經(jīng)營和臟亂差納入物業(yè)管理范疇，做到有進有退，有所為有所不為；改變對涉及健康證、衛(wèi)生許可證的飲食業(yè)主由工商主動上門，衛(wèi)生坐等上門的模式為防疫上門體檢、衛(wèi)生現(xiàn)場查驗、工商當場受理、統(tǒng)一發(fā)放證照的“一條龍”現(xiàn)場辦公模式，有效提高了工作效率，徹底杜絕了部門之間的推諉、扯皮現(xiàn)象，受到了廣大經(jīng)營者的歡迎和好評。
盡管基層部門在此次執(zhí)法實踐活動中業(yè)務(wù)有所推進，職能更加到位，干部隊伍監(jiān)管執(zhí)法水平有所提升，但依然存在一些不容忽視的問題：一是基層領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃全局、統(tǒng)籌兼顧的組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)能力有待于進一步提高，工作的主動性、超前性和創(chuàng)造性需進一步加強；二是解讀、領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)決策意圖的能力及貫徹執(zhí)行上級指示的執(zhí)行能力和工作效率有待進一步提高；三是干部隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)知識培訓需進一步加強，大力營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻和“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，增強工作責任心和危機意識；四是三級聯(lián)動執(zhí)法機制還存在聯(lián)而不動甚至不聯(lián)不動現(xiàn)象，執(zhí)法資源有待全面整合，執(zhí)法力度需全面加強；五是基層工商所、分局、片區(qū)一定程度上存在工作不夠主動、職能不夠到位、效能不夠明顯的現(xiàn)象，需在日常監(jiān)管和行政執(zhí)法的深度和廣度上下大力氣、花大功夫；六是工商所“四制”的落實流于形式，缺乏強有力的支撐和保障，工作績效考核機制有待進一步改進和完善。上述問題的存在既有歷史的原因，也有現(xiàn)實的因素，雖有客觀上的困難，但更多的是人為的因素。因而，應(yīng)著重從主觀方面入手，找準存在的問題及根源，循序漸進，有針對性地加以引導(dǎo)和規(guī)范，避免類似的問題長期存在甚至滋生蔓延。
（一）加強教育培訓，提高基層決策水平。采取有效措施，有針對性地加強對基層領(lǐng)導(dǎo)班子開展思想政治教育和業(yè)務(wù)知識培訓，增強班子成員的宗旨意識、大局意識和創(chuàng)新意識，牢固樹立“有為才有威、有威才有位”的思想觀念，增強領(lǐng)導(dǎo)班子履職的責任感和危機感，努力營造領(lǐng)導(dǎo)帶頭，群眾支持、人心思進、和諧發(fā)展的良好氛圍，不斷提高基層領(lǐng)導(dǎo)班子的議事決策水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，提升駕馭復(fù)雜局面、處置突發(fā)事件、善抓主要矛盾的應(yīng)變及協(xié)調(diào)能力，為基層工商行政管理事業(yè)的改革發(fā)展提供原動力。
（二）深化體制改革，完善行政執(zhí)法機制。一方面，要進一步深化行政執(zhí)法體制改革，理順機構(gòu)設(shè)置，避免因機構(gòu)過度重疊，職能過度復(fù)合、精力過于分散而導(dǎo)致出現(xiàn)業(yè)務(wù)推進蜻蜓點水，改革創(chuàng)新浮光掠影的不良傾向。另一方面，要進一步建立和完善上下聯(lián)動、內(nèi)外結(jié)合的執(zhí)法聯(lián)動機制，大力推進局、所、片三級執(zhí)法聯(lián)動機制，認真落實片區(qū)責任制，全面推行綜合執(zhí)法，努力營造大辦案、辦大案的執(zhí)法氛圍，實施全員辦案，量質(zhì)并舉，大小兼顧，積小勝為大勝。同時，加強與相關(guān)業(yè)務(wù)部門在案件線索和聯(lián)合執(zhí)法方面的溝通和協(xié)調(diào)，實現(xiàn)信息互通、資源共享和聯(lián)動執(zhí)法。
（三）強化履職考核，推進基層職能到位。針對當前基層工商所、分局“四制”落實過程中普遍存在的寬領(lǐng)域、粗線條、形式化及作風漂浮、紀律渙散、考核不力、隱患突出等問題，以強化“四制”為基礎(chǔ)，大力推行和完善經(jīng)濟利益與工作績效掛鉤、履職考核與崗位調(diào)整相結(jié)合的基層監(jiān)管執(zhí)法綜合考核機制，從根本上改變基層長期存在的獎懲失衡、苦樂不均、效率低下、氛圍沉悶以及工作不主動、監(jiān)管有不力、績效不明顯的消極、被動局面。
（四）強化自身建設(shè)，打造高素質(zhì)干部隊伍。一方面，要以提高隊伍自身素質(zhì)為目標，嚴把基層公務(wù)員隊伍進人關(guān)，從源頭上解決基層隊伍素質(zhì)不適應(yīng)工商事業(yè)改革發(fā)展要求的現(xiàn)狀。另一方面，要圍繞打造“執(zhí)法型”工商的要求，立足當前，著眼未來，按計劃、分專題、有步驟地加大對基層執(zhí)法隊伍的執(zhí)法業(yè)務(wù)的培訓及知識更新力度，提高基層監(jiān)管執(zhí)法水平。加強職業(yè)道教育，建立和完善基層公務(wù)員隊伍預(yù)防職務(wù)犯罪和不廉潔行為的教育、監(jiān)督和懲防體系，規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法效能，努力推進基層監(jiān)管執(zhí)法職能全面倒位。