總結(jié)的過程中,我們可以回顧和總結(jié)收獲,同時(shí)也要注意總結(jié)不足和不足之處。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意語言簡(jiǎn)練、條理清晰,不僅可以提高閱讀者的理解度,也能夠節(jié)省時(shí)間。通過閱讀以下范文,我們可以深入了解總結(jié)的寫作結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)方式。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇一
1. 通過活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,懂得價(jià)值觀的重要性,初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2.懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
:班會(huì)、集體討論等。
:2號(hào)教學(xué)樓c401多媒體教室
12月22至12月24日
1.召開班委會(huì),確定班會(huì)主題、開展形式及相關(guān)事宜
2.通知好參會(huì)的老師和同學(xué)們
3.具體分工如下:
職務(wù)
負(fù)責(zé)事宜
備注
班長(zhǎng) 策劃書、組織協(xié)調(diào)好本次班會(huì)
團(tuán)支書 提前布置會(huì)場(chǎng)
學(xué)習(xí)委員 負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄
生活委員 提供經(jīng)費(fèi)
宣傳委員 拍照和博客更新
紀(jì)律委員 組織好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
4輔導(dǎo)員給予活動(dòng)指導(dǎo)
依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃要求,通過班會(huì)的形式,開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育。
《攜愛同行》
社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)
八、活動(dòng)流程如下:
(一)主持人開場(chǎng)白:
走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去
回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)
展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行
一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。
執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我們正在茁壯成長(zhǎng)。
下面就讓我們共同走進(jìn)主題班會(huì),去領(lǐng)略社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義與偉大
(二)ppt播放社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容
富強(qiáng) 民主 文明 和諧
自由 平等 公正 法制
愛國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善
(三)學(xué)生代表訴說社會(huì)主義核心價(jià)值觀
黃同學(xué):社會(huì)主義核心價(jià)值觀是在社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革開放歷程中逐步形成和發(fā)展起來并指導(dǎo)社會(huì)主義健康發(fā)展的價(jià)值目標(biāo)和價(jià)值觀念,它為青少年的健康成長(zhǎng)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的指導(dǎo)。
在全球化的時(shí)代背景下,一些西方腐朽的思想觀念、生活方式、價(jià)值取向也乘機(jī)進(jìn)入國(guó)內(nèi),嚴(yán)重影響著青少年的健康成長(zhǎng)。對(duì)此,我們一定要堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝青少年頭腦,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;要適應(yīng)新形勢(shì)新情況,不斷探索加強(qiáng)馬克思主義教育的新方法、新手段和新機(jī)制,不斷提高馬克思主義教育的效果。要針對(duì)部分青少年在不良文化影響下所產(chǎn)生的政治信仰淡漠,是非觀念混淆,價(jià)值取向日趨“多元化”、“功利化”的問題,引導(dǎo)他們從小樹立跟黨走,投身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的人生理想和政治信念,立志為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春和力量。
(四)什么是價(jià)值觀(老師講述)
因?yàn)槿瞬煌氖澜缬^而產(chǎn)生的不同的對(duì)人生的方法論,使人們?cè)谡J(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)人生活所具有的價(jià)值屬性時(shí)所持有的根本觀點(diǎn)和看法。簡(jiǎn)單的說,人生價(jià)值觀就是一個(gè)人對(duì)事,對(duì)人,對(duì)生活的看法。也有人說,人生觀就是自己對(duì)人生的意義的看法,主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人,做任何重大事情的決定,基本是權(quán)衡選擇的結(jié)果,在選擇的過程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能違反的規(guī)則,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構(gòu)成了價(jià)值觀。
所需打印費(fèi)用:5元
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇二
近日,區(qū)xx局組織部分干部職工參觀了由區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)和區(qū)委宣傳部主辦的“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題展”,我有幸參與了此次活動(dòng)。
此次主題展采用圖文并茂的描述形式,充分展示了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,謳歌真善美、傳遞正能量,使人感觸頗深。作為xx工作者,我們應(yīng)進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,學(xué)習(xí)好、踐行好、服務(wù)好社會(huì)主義核心價(jià)值觀,動(dòng)自覺地當(dāng)好核心價(jià)值踐行工作的先行者、排頭兵。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
正確理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵,堅(jiān)守當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,與民族同命運(yùn)、與祖國(guó)共奮進(jìn)、與人民齊努力。堅(jiān)持“三個(gè)倡導(dǎo)”,將其植根心靈,內(nèi)化為思想覺悟,外化為自覺行動(dòng),永葆高尚精神追求,為提升社會(huì)文明程度和公民思想道德水平添柴加火。
二、自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
響應(yīng)黨的號(hào)召,做到“知行合一”,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺傳承中華民族傳統(tǒng)美德,遵循社會(huì)公德,堅(jiān)守職業(yè)道德,全心全意為人民服務(wù),用模范行為和高尚人格引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。堅(jiān)持從小事做起,從現(xiàn)在做起,從窗口一線做起,在學(xué)習(xí)、工作、生活等具體實(shí)踐中,大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,在矢志奮斗中砥礪意志,在千錘百煉中升華品格,讓光榮傳統(tǒng)和核心價(jià)值觀代代相傳、薪火永續(xù)。
三、積極參與各項(xiàng)道德實(shí)踐活動(dòng)。
堅(jiān)持傳承與弘揚(yáng)相結(jié)合,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀涵養(yǎng)品德,廣泛開展各項(xiàng)道德實(shí)踐活動(dòng)。積極參加各類志愿服務(wù)和公益活動(dòng),奉獻(xiàn)愛心、傳遞溫暖,弘揚(yáng)正能量、踐行真善美,逐步形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚。
總之,我們要按照中央精神、對(duì)照核心價(jià)值觀要求,在深入、深化和深度上下功夫,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和總書記系列重要講話精神相結(jié)合,與貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府重大決策部署相結(jié)合,與推進(jìn)“一張圖、一本帳、一盤棋”的中心任務(wù)相結(jié)合,用核心價(jià)值觀這塊“吸鐵石”凝聚精氣神,心往一處想,勁往一處使,形成上下合力效應(yīng),凝聚起促進(jìn)xx新發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇三
在公民層面,緊緊圍繞“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則,深入開展愛國(guó)主義教育,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,推進(jìn)公民道德建設(shè)工程,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德,形成根基雄厚的崇德向善的人民力量。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是由我國(guó)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治制度決定的,屬于社會(huì)意識(shí)范疇,必然也必須體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域,體現(xiàn)在人們生產(chǎn)生活和日常交往之中,體現(xiàn)在政策制度、法律法規(guī)各方面。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不是孤立的工作,而是一項(xiàng)系統(tǒng)性、綜合性的工程,必須在國(guó)家發(fā)展總的目標(biāo)下與各方面工作緊密結(jié)合起來、協(xié)調(diào)推進(jìn)。如果抓不好結(jié)合,就會(huì)造成“兩張皮”;如果制定的政策法規(guī)、設(shè)計(jì)的具體制度、開展的實(shí)際工作,與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相背離,就會(huì)變成“對(duì)臺(tái)戲”。要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,與學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神結(jié)合起來,與貫徹落實(shí)中央重大方針政策和決策部署結(jié)合起來,與推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化實(shí)踐結(jié)合起來,與各項(xiàng)重大主題宣傳教育活動(dòng)結(jié)合起來,通過廣泛的教育實(shí)踐活動(dòng),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根、枝繁葉茂,像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,不可能畢其功于一役。開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,首先要在全社會(huì)叫響“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字,廣泛進(jìn)行宣傳、深入研究闡釋,使之家喻戶曉、眾人皆知。同時(shí),要全面系統(tǒng)、分層面、有重點(diǎn)地開展宣傳教育,加強(qiáng)分類設(shè)計(jì),梳理出各個(gè)階段、各個(gè)領(lǐng)域的工作重點(diǎn),一步一步地向前推進(jìn),積少成多、聚沙成塔,壘石成峰、功到渠成,引導(dǎo)人們不斷加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,融化在心靈里、體現(xiàn)在行為中。
二、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)道德教育實(shí)踐,引導(dǎo)人們自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
指出,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)藏著豐富的思想資源,包含著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,必須堅(jiān)持客觀、科學(xué)、禮敬的態(tài)度,認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,做好創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,激活其生命力,增強(qiáng)其影響力和感召力,為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供重要源泉。要繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,廣泛開展道德教育實(shí)踐活動(dòng),大力普及“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”等基本道德規(guī)范,增強(qiáng)人們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,不斷提高人們道德水平、提升人們道德境界。
1.抓好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)是美好的道德行為和重要的道德實(shí)踐,是培育助人為樂、團(tuán)結(jié)友善文明風(fēng)尚的有效途徑。要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,以社區(qū)為依托,以關(guān)愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人為重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。堅(jiān)持志愿服務(wù)活動(dòng)與學(xué)雷鋒活動(dòng)相結(jié)合,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推出一批學(xué)雷鋒示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵,引導(dǎo)人們立足崗位學(xué)雷鋒、走上社會(huì)學(xué)雷鋒。貫徹落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的意見》,完善長(zhǎng)效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制,探索建立中國(guó)特色志愿服務(wù)制度,推進(jìn)志愿服務(wù)制度化,促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
2.抓好孝敬教育。百善孝為先,孝乃德之本。古代二十四孝的故事流傳至今,當(dāng)代眾多的孝敬典范有口皆碑,孝親敬老已經(jīng)內(nèi)化為中華民族的文化心理和精神基因。要大力弘揚(yáng)孝道,培養(yǎng)人們的孝心、愛心,引導(dǎo)人們感念父母的養(yǎng)育之恩、感念長(zhǎng)輩的關(guān)愛之情,養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、敬老助老的良好品質(zhì)。家風(fēng)是無言的教育,家教對(duì)一個(gè)人價(jià)值觀的形成有著重要作用。中華民族歷來重視家風(fēng)的培育和傳承,顏之推的《顏氏家訓(xùn)》,朱柏廬的《治家格言》,傅雷的家書家信,都堪稱當(dāng)時(shí)家風(fēng)家教的典范。要適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)家庭組織、家庭結(jié)構(gòu)的深刻變化,加強(qiáng)以孝親敬老為基礎(chǔ)的家風(fēng)家教建設(shè),把中華孝道和敬老之風(fēng)一代一代傳承下去。
3.抓好誠(chéng)信教育。誠(chéng)實(shí)守信是做人做事的道德底線,是道德建設(shè)的基礎(chǔ)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí),也帶來了拜金主義、一切向錢看的有害思想觀念,導(dǎo)致一些人信用意識(shí)淡薄,社會(huì)信任感下降,誠(chéng)信缺失、造假欺詐已成為當(dāng)前社會(huì)的一大問題。要廣泛開展誠(chéng)信教育,精心組織誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng),在全社會(huì)積極倡導(dǎo)講誠(chéng)實(shí)、重信用、守承諾,引導(dǎo)人們樹立守信光榮、失信可恥的觀念,真誠(chéng)做人、守信做事。加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信和司法公信建設(shè),大力推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化,把誠(chéng)信作為管理的重要原則,推動(dòng)有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)建立健全社會(huì)征信體系,深入開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育治理,建立“紅黑榜”發(fā)布制度,褒揚(yáng)誠(chéng)信、懲戒失信,營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)環(huán)境。
4.抓好勤勞節(jié)儉教育。勤勞節(jié)儉是中華民族的優(yōu)良品德,是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的精神需求和實(shí)際需要。過去,生產(chǎn)落后、條件艱苦,需要勤勞節(jié)儉;今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,生活改善了,同樣需要勤勞節(jié)儉。在物質(zhì)條件好轉(zhuǎn)的情況下,一些人好逸惡勞、好吃懶做思想嚴(yán)重起來,一些領(lǐng)域鋪張浪費(fèi)、豪華奢靡現(xiàn)象正在滋長(zhǎng),餐桌上的鋪張、舌尖上的浪費(fèi)可謂觸目驚心。懶惰和浪費(fèi)損失的不僅僅是物質(zhì)成果,更嚴(yán)重的是損毀了積極向上的民族精神和人的道德情操。要廣泛宣傳中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良傳統(tǒng),任何時(shí)候都不能丟掉中華民族勤勞節(jié)儉的崇高品格。開展全民性的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約錢物等活動(dòng),特別要突出節(jié)糧節(jié)水的教育,從娃娃抓起,從幼兒園、各級(jí)各類學(xué)校、各個(gè)單位抓起,從每個(gè)家庭抓起,努力營(yíng)造勞動(dòng)光榮、懶惰可恥,節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的濃厚社會(huì)氛圍。
三、在抓好融入上下功夫,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的任務(wù)落到實(shí)處
一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用,必須融入實(shí)際、融入生活,讓人們?cè)趯?shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它、接受它,達(dá)到潛移默化、潤(rùn)物無聲的效果??梢哉f,融入的程度,反映著工作的力度和深度,決定著工作的進(jìn)展和成效。要下力氣做好融入這篇大文章,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作做深入、做扎實(shí)。
1.融入各行各業(yè)的實(shí)際工作。各行各業(yè)雖然領(lǐng)域不同、性質(zhì)不同、業(yè)務(wù)不同,但培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求是一致的。在實(shí)際工作中,無論是機(jī)關(guān)、學(xué)校還是企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織,無論是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域還是社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域,都要充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,形成各方面工作與核心價(jià)值觀建設(shè)同頻共振、同向同行的強(qiáng)大正效應(yīng)。各行各業(yè)要深化拓展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),開展行風(fēng)評(píng)議,規(guī)范行業(yè)行為,彰顯正確價(jià)值導(dǎo)向,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在本行業(yè)本領(lǐng)域深深扎根。
2.融入大眾的日常生活。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須與人們?nèi)粘I罹o密聯(lián)系起來,在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫,形成有利于弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值的生活情景和社會(huì)氛圍,收到“百姓日用而不知”的效果。要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求,完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為人們?nèi)粘I畹幕咀裱?。禮儀是宣示價(jià)值觀、教化人們的有效方式。要有內(nèi)涵地建立和規(guī)范一些禮儀制度,開展有莊嚴(yán)感的典禮,如升國(guó)旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)入學(xué)儀式等,同時(shí)利用重大紀(jì)念日、祭奠日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等開展有教育意義的紀(jì)念活動(dòng),弘揚(yáng)主流價(jià)值觀念,傳遞社會(huì)正能量。
3.融入政策制度、法律法規(guī)的制定實(shí)施。社會(huì)主義核心價(jià)值觀規(guī)定著我國(guó)政策制度、法律法規(guī)的性質(zhì)和方向,具體的政策制度、法律法規(guī)又直接影響著人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同。要結(jié)合推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的實(shí)踐,結(jié)合全面深化改革的進(jìn)程,做好有關(guān)政策、法規(guī)的制定和修訂工作,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求體現(xiàn)到各方面政策制度、法律法規(guī)之中,形成有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的政策支持和法律保障。要充分發(fā)揮政策、法規(guī)的導(dǎo)向和約束作用,使正確行為得到鼓勵(lì)、錯(cuò)誤行為受到制約,強(qiáng)化人們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行動(dòng)自覺。
4.創(chuàng)新工作方法手段。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化,契合群眾的心理特點(diǎn)和接受習(xí)慣,努力創(chuàng)新方式方法,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)載體、搭建平臺(tái),不斷提高工作的吸引力和實(shí)效性。要結(jié)合實(shí)際不斷探索創(chuàng)新。一是運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,在“微”字上下功夫。現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展、信息傳播進(jìn)入了一個(gè)“微時(shí)代”,要充分運(yùn)用微博、微信、微視、微電影等方式,增強(qiáng)針對(duì)性和互動(dòng)性,擴(kuò)大社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)上宣傳的覆蓋面和影響力。二是運(yùn)用文藝表現(xiàn)形式,在以文化人上下功夫。充分發(fā)揮文化的教育功能,推出更好更多的優(yōu)秀文藝作品,開展豐富多彩的主題文化活動(dòng),運(yùn)用各種形式生動(dòng)形象地傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。三是運(yùn)用先進(jìn)典型宣傳,在示范引導(dǎo)上下功夫。典型的力量是無窮的。這些年,重大典型、最美人物、身邊好人的宣傳產(chǎn)生了非常好的效果,要不斷總結(jié)、不斷提高,把重大典型宣傳與最美人物、身邊好人宣傳結(jié)合起來抓,形成群星燦爛與七星共明的先進(jìn)群體結(jié)構(gòu),產(chǎn)生覆蓋全面、遠(yuǎn)近皆宜的示范效應(yīng)。四是在公益廣告宣傳上下功夫。這是傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效形式,要制作刊播一批“我們的價(jià)值觀”主題公益廣告作品,突出思想內(nèi)涵、豐富表現(xiàn)形式,增強(qiáng)傳播力和感染力。同時(shí),在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程中,要堅(jiān)持黨員干部帶頭,突出青少年這個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮好公眾人物的作用,推動(dòng)形成全體人民共同踐行的生動(dòng)局面。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任。我們要把這項(xiàng)工作擺在全局工作的重要位置,奮發(fā)進(jìn)取、銳意創(chuàng)新,有力有效加以推進(jìn),全面提高公民道德素質(zhì),增強(qiáng)全社會(huì)的價(jià)值觀自信,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)思想道德支撐。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇四
社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是新形勢(shì)下深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新要求。中國(guó)夢(mèng),是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng),指明了中國(guó)特色社會(huì)主義的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)具有十分重要的意義。
一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀構(gòu)成中國(guó)夢(mèng)不可或缺的價(jià)值內(nèi)核
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),既要有強(qiáng)大的硬實(shí)力,包括政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事等,同時(shí)也離不開思想、文化、價(jià)值觀等軟實(shí)力。這其中,價(jià)值觀又是軟實(shí)力建設(shè)的重中之重。無論從歷史還是現(xiàn)實(shí)的角度看,凡是在世界民族之林擁有一席之地的民族,必定在思想文化上既對(duì)內(nèi)具有強(qiáng)大的滲透力、感召力,同時(shí)也對(duì)外界有著較強(qiáng)的輻射力、影響力。
歷史和現(xiàn)實(shí)已雄辯地證明,中國(guó)特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必由之路。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓,決定著中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展方向。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的最凝練體現(xiàn),是中國(guó)特色社會(huì)主義在思想文化上的最鮮明標(biāo)記,因而構(gòu)成中國(guó)夢(mèng)不可或缺的價(jià)值內(nèi)核。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新要求,和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本要求是完全一致的。
二、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)離不開社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想保證
任何遠(yuǎn)大的理想變成現(xiàn)實(shí)都不是一朝一夕的事情。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),注定是一個(gè)長(zhǎng)期而艱難的過程。在此過程中,必將遭遇一個(gè)又一個(gè)難以預(yù)料的困難和挑戰(zhàn),需要一代又一代中國(guó)人付出辛勤勞動(dòng)。在當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期,要?jiǎng)訂T、激勵(lì)全體中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而持續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗,尤其離不開強(qiáng)大思想保證和堅(jiān)實(shí)精神支撐。
核心價(jià)值觀鮮明體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)主導(dǎo)性的價(jià)值準(zhǔn)則,以及所追求的價(jià)值理想,能最大限度整合各利益相關(guān)者及行為主體的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,發(fā)揮激勵(lì)其為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而團(tuán)結(jié)奮斗的作用,因而構(gòu)成一個(gè)民族、國(guó)家發(fā)展進(jìn)步須臾不可缺失的精神支柱。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義所應(yīng)體現(xiàn)的基本價(jià)值理念,把中國(guó)夢(mèng)的遠(yuǎn)大理想轉(zhuǎn)化為具體價(jià)值追求,把個(gè)體和集體、整體的利益追求更好地聯(lián)結(jié)起來,更加明確了不同社會(huì)階層、群體、個(gè)體的價(jià)值目標(biāo),為治國(guó)理政樹立了應(yīng)遵行的價(jià)值準(zhǔn)則,同時(shí)對(duì)提升公民個(gè)體的文明素質(zhì)提出了更高要求,凝聚了國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人不同層面的價(jià)值認(rèn)識(shí)。可以說,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)價(jià)值觀的“最大公約數(shù)”,能夠引領(lǐng)整合多樣化社會(huì)思想意識(shí),激發(fā)廣大人民群眾投身改革開放事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興發(fā)揮重要的保證和支撐作用。
三、中國(guó)夢(mèng)從理想變成現(xiàn)實(shí)的過程同時(shí)也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀一步步落地生根的過程
中國(guó)夢(mèng),可以說凝聚了近代以來無數(shù)中華兒女的夙愿,集中體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益、根本利益,是民族、國(guó)家的整體利益與個(gè)人利益的統(tǒng)一。中國(guó)夢(mèng)從理想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀逐漸深入人們的生活,深入頭腦、心靈,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新實(shí)踐的過程。
思想是人的思想。只有被人內(nèi)化于心并外化于行的思想,才會(huì)具有恒久生命力。任何思想都非憑空而來,不會(huì)輕易在人的頭腦和心靈扎根。實(shí)踐是最有說服力的教科書。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最大說服力應(yīng)該來自奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐。社會(huì)主義核心價(jià)值觀所倡導(dǎo)的價(jià)值理念,在為中國(guó)夢(mèng)提供精神支撐的同時(shí),也將逐步彰顯強(qiáng)大生命力,觸及人們的靈魂深處,使人們更自覺地認(rèn)同和遵循,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為更積極追求幸福生活的行動(dòng)。
四、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)有機(jī)融合、同步推進(jìn)
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),只有在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)不斷取得新成果的過程中才會(huì)越來越接近。堅(jiān)持“三個(gè)倡導(dǎo)”,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,本身并非最終目的,而是奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的必然要求。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)緊緊聯(lián)系起來,從團(tuán)結(jié)、動(dòng)員干部群眾為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的高度來謀劃、來推動(dòng)。
要著力在“做什么”上下功夫。中國(guó)夢(mèng)這個(gè)中華兒女共同的宏偉夢(mèng)想,實(shí)際上聯(lián)結(jié)著無數(shù)中國(guó)人平凡而真實(shí)的“小夢(mèng)”。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要團(tuán)結(jié)動(dòng)員不同階層、不同利益群體的人們做好大量艱苦細(xì)致的工作。社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)上升為國(guó)家層面的要求,成為制定法律法規(guī)、制度設(shè)計(jì)、決策部署及實(shí)施公共管理的價(jià)值準(zhǔn)則,體現(xiàn)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面政策措施及其實(shí)踐之中,這方面可做的還很多。
還要著力在“怎么說”上下功夫。人是價(jià)值的主體,是先進(jìn)價(jià)值觀的承載者、體現(xiàn)者。要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀得到人們的思想認(rèn)知、情感認(rèn)同,除了做好常規(guī)的理論宣講、思想教育,還應(yīng)重視發(fā)揮文以載道、文以釋道、文以傳道的優(yōu)勢(shì),多做“以文化人”的隱形、軟性教育。聚焦社會(huì)主義核心價(jià)值觀在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程及個(gè)體命運(yùn)變遷等方面的典型事例,善于用藝術(shù)的形式把深刻的大道理和貼近百姓的小道理結(jié)合起來講述好、傳播好,使人們?cè)诘玫綄徝老硎艿耐瑫r(shí)感受到真理的魅力,更加增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇五
核心價(jià)值觀是人們對(duì)社會(huì)價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度,一個(gè)民族,如果沒有精神支柱就沒有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力,一個(gè)國(guó)家,如果光靠物質(zhì)條件,那么這個(gè)國(guó)家的革命和建設(shè)都不可能勝利。我國(guó)偉大的思想家、教育家孔子,在幾千年就創(chuàng)作撰寫儒家經(jīng)典,儒家人格思想主要是指“仁、義、禮、智、信”。
孔子走遍各國(guó),為的就是把儒家思想推向全世界,在中國(guó)的歷史上,儒家經(jīng)典為歷代推崇的核心價(jià)值觀?,F(xiàn)在是二十一世紀(jì),在這個(gè)新的時(shí)代,我們也應(yīng)該在此基礎(chǔ)上建立新的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。改革開放以來,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,由于時(shí)代的變化,人們的思想觀念出現(xiàn)了差異,出現(xiàn)了困惑、迷茫。在紛繁復(fù)雜的多樣性背后,必須有一個(gè)統(tǒng)一的價(jià)值導(dǎo)向,來給我們指明方向。社會(huì)主義核心價(jià)值觀突出了馬克思主義一元化的指導(dǎo)地位,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)于進(jìn)一步堅(jiān)定人們對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義的信念,對(duì)改革開放和現(xiàn)代化的信心,對(duì)黨和政府的信任,促進(jìn)社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展,起到了重要的意義和作用。的特大洪水,沖毀了無數(shù)的家園,但它沖不垮中華民族堅(jiān)強(qiáng)的意志力;的“非典”奪去了千百萬人的生命,但它奪不走中華民族勇于向上的精神;5·12大地震,震掉了無數(shù)的房屋,掩埋了無數(shù)張笑臉,但它震不碎中華民族這顆頑強(qiáng)的心;的金融危機(jī),使大多數(shù)的國(guó)家面臨經(jīng)濟(jì)困難,但是中國(guó)卻在它的沖擊下,保持了強(qiáng)大的發(fā)展能力與潛力。這一切,都證明了中國(guó)有著最堅(jiān)強(qiáng)的精神旗幟。而這,就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我國(guó)文化軟實(shí)力的重要內(nèi)容。想看出一個(gè)國(guó)家的實(shí)力,要看的不僅僅是經(jīng)濟(jì)、科技、軍事等方面實(shí)力,還要看這個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力,人們往往把占有多少土地,創(chuàng)造多少財(cái)富來衡量一個(gè)國(guó)家的實(shí)力,他們忽視了一點(diǎn),這個(gè)國(guó)家是否具備軟實(shí)力,才是真正的衡量目標(biāo)。從匈奴鐵騎的呼嘯到羅馬帝國(guó)的興起,從西班牙的“無敵艦隊(duì)”到大英“日不落帝國(guó)”,每一個(gè)大國(guó)的興起,都伴隨著刀與劍的搏殺,血與火的印記,可是現(xiàn)在,人們?cè)谝獾膭t是軟實(shí)力的強(qiáng)大支撐。從以前的刀劍相爭(zhēng),到現(xiàn)在的思想較量,每個(gè)國(guó)家之間,都在進(jìn)行著無形的斗爭(zhēng),這種軟實(shí)力,已經(jīng)成為每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該具備的實(shí)力,只有具備了這種實(shí)力才能稱之為真正的大國(guó)。
共同的理想和追求,共同的文化觀念和價(jià)值取向,是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)地區(qū)繁榮發(fā)展的精神源泉。面對(duì)多元多變的現(xiàn)實(shí)生活,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)思潮,我們只有始終堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀不動(dòng)搖,才能最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力形成團(tuán)結(jié)和睦、萬眾一心,共創(chuàng)和諧的生動(dòng)局面,共同推動(dòng)我們的偉大事業(yè)。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇六
黨的以來,中央高度重視培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。中辦下發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》。黨中央的高度重視和有力部署,為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐指明了努力方向,提供了重要遵循。
一、把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為一項(xiàng)根本任務(wù)抓緊抓好
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核。黨的提出培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根本任務(wù),強(qiáng)調(diào)要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字,凝練概括了國(guó)家的價(jià)值目標(biāo)、社會(huì)的價(jià)值取向和公民的價(jià)值準(zhǔn)則,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是我們黨立足推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的全局作出的重大決策,是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程、戰(zhàn)略工程,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
從適應(yīng)國(guó)內(nèi)國(guó)際大局深刻變化看,我國(guó)正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,在前所未有的改革、發(fā)展和開放進(jìn)程中,各種價(jià)值觀念和社會(huì)思潮紛繁復(fù)雜。國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力正在加緊對(duì)我實(shí)施西化分化戰(zhàn)略圖謀,思想文化領(lǐng)域是他們長(zhǎng)期滲透的重點(diǎn)領(lǐng)域。面對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢(shì)下價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì),面對(duì)改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元多樣多變的新特點(diǎn),迫切需要我們積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,擴(kuò)大主流價(jià)值觀念的影響力,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。
從推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求看,培育和弘揚(yáng)核心價(jià)值觀,有效整合社會(huì)意識(shí),是國(guó)家治理體系和治理能力的重要方面。全面深化改革,完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,必須解決好價(jià)值體系問題,加快構(gòu)建充分反映中國(guó)特色、民族特性、時(shí)代特征的價(jià)值體系,在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高整合社會(huì)思想文化和價(jià)值觀念的能力,掌握價(jià)值觀念領(lǐng)域的主動(dòng)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)、話語權(quán),引導(dǎo)人們堅(jiān)定不移地走中國(guó)道路。
從提升民族和人民的精神境界看,核心價(jià)值觀是精神支柱,是行動(dòng)向?qū)?,?duì)豐富人們的精神世界、建設(shè)民族精神家園,具有基礎(chǔ)性、決定性作用。一個(gè)人、一個(gè)民族能不能把握好自己,很大程度上取決于核心價(jià)值觀的引領(lǐng)。發(fā)展起來的當(dāng)代中國(guó),更加向往美好的精神生活,更加需要強(qiáng)大的價(jià)值支撐。要振奮起人們的精氣神、增強(qiáng)全民族的精神紐帶,必須積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,鑄就自立于世界民族之林的中國(guó)精神。
從實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)看,核心價(jià)值觀是一個(gè)國(guó)家的重要穩(wěn)定器,構(gòu)建具有強(qiáng)大凝聚力感召力的核心價(jià)值觀,關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定,關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)治久安。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須有廣泛的價(jià)值共識(shí)和共同的價(jià)值追求。這就要求我們持續(xù)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀建設(shè),鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)力量。
培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要深入學(xué)習(xí)貫徹和十八屆二中、三中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神,緊緊抓住“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字,綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、政策制定、制度保障等方式,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過程,落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各方面,使之內(nèi)化為人們的精神追求、外化為人們的自覺行動(dòng)。應(yīng)總體考慮,從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面開展宣傳教育。
在國(guó)家層面,緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的價(jià)值目標(biāo),廣泛開展理想信念教育,不斷深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,宣傳闡釋發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、民主政治、先進(jìn)文化、和諧社會(huì)、生態(tài)文明的深刻內(nèi)涵和重大意義,引導(dǎo)人們堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信,把個(gè)人理想融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大事業(yè)之中。
在社會(huì)層面,緊緊圍繞“自由、平等、公正、法治”的價(jià)值取向,宣傳闡釋馬克思主義自由觀、平等觀,深入開展法制教育、形勢(shì)政策教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,推進(jìn)社會(huì)治理創(chuàng)新,促進(jìn)社會(huì)公平正義,培育良好社會(huì)心態(tài),建設(shè)充滿活力又和諧有序的現(xiàn)代社會(huì)。
在公民層面,緊緊圍繞“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則,深入開展愛國(guó)主義教育,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,推進(jìn)公民道德建設(shè)工程,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德,形成根基雄厚的崇德向善的人民力量。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是由我國(guó)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治制度決定的,屬于社會(huì)意識(shí)范疇,必然也必須體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域,體現(xiàn)在人們生產(chǎn)生活和日常交往之中,體現(xiàn)在政策制度、法律法規(guī)各方面。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不是孤立的工作,而是一項(xiàng)系統(tǒng)性、綜合性的工程,必須在國(guó)家發(fā)展總的目標(biāo)下與各方面工作緊密結(jié)合起來、協(xié)調(diào)推進(jìn)。如果抓不好結(jié)合,就會(huì)造成“兩張皮”;如果制定的政策法規(guī)、設(shè)計(jì)的具體制度、開展的實(shí)際工作,與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相背離,就會(huì)變成“對(duì)臺(tái)戲”。要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,與學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神結(jié)合起來,與貫徹落實(shí)中央重大方針政策和決策部署結(jié)合起來,與推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化實(shí)踐結(jié)合起來,與各項(xiàng)重大主題宣傳教育活動(dòng)結(jié)合起來,通過廣泛的教育實(shí)踐活動(dòng),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根、枝繁葉茂,像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,不可能畢其功于一役。開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,首先要在全社會(huì)叫響“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字,廣泛進(jìn)行宣傳、深入研究闡釋,使之家喻戶曉、眾人皆知。同時(shí),要全面系統(tǒng)、分層面、有重點(diǎn)地開展宣傳教育,加強(qiáng)分類設(shè)計(jì),梳理出各個(gè)階段、各個(gè)領(lǐng)域的工作重點(diǎn),一步一步地向前推進(jìn),積少成多、聚沙成塔,壘石成峰、功到渠成,引導(dǎo)人們不斷加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,融化在心靈里、體現(xiàn)在行為中。
二、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)道德教育實(shí)踐,引導(dǎo)人們自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
指出,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)藏著豐富的思想資源,包含著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,必須堅(jiān)持客觀、科學(xué)、禮敬的態(tài)度,認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,做好創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,激活其生命力,增強(qiáng)其影響力和感召力,為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供重要源泉。要繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,廣泛開展道德教育實(shí)踐活動(dòng),大力普及“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”等基本道德規(guī)范,增強(qiáng)人們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,不斷提高人們道德水平、提升人們道德境界。
1.抓好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)是美好的道德行為和重要的道德實(shí)踐,是培育助人為樂、團(tuán)結(jié)友善文明風(fēng)尚的有效途徑。要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,以社區(qū)為依托,以關(guān)愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人為重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。堅(jiān)持志愿服務(wù)活動(dòng)與學(xué)雷鋒活動(dòng)相結(jié)合,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推出一批學(xué)雷鋒示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵,引導(dǎo)人們立足崗位學(xué)雷鋒、走上社會(huì)學(xué)雷鋒。貫徹落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的意見》,完善長(zhǎng)效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制,探索建立中國(guó)特色志愿服務(wù)制度,推進(jìn)志愿服務(wù)制度化,促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
2.抓好孝敬教育。百善孝為先,孝乃德之本。古代二十四孝的故事流傳至今,當(dāng)代眾多的孝敬典范有口皆碑,孝親敬老已經(jīng)內(nèi)化為中華民族的文化心理和精神基因。要大力弘揚(yáng)孝道,培養(yǎng)人們的孝心、愛心,引導(dǎo)人們感念父母的養(yǎng)育之恩、感念長(zhǎng)輩的關(guān)愛之情,養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、敬老助老的良好品質(zhì)。家風(fēng)是無言的教育,家教對(duì)一個(gè)人價(jià)值觀的形成有著重要作用。中華民族歷來重視家風(fēng)的培育和傳承,顏之推的《顏氏家訓(xùn)》,朱柏廬的《治家格言》,傅雷的家書家信,都堪稱當(dāng)時(shí)家風(fēng)家教的典范。要適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)家庭組織、家庭結(jié)構(gòu)的深刻變化,加強(qiáng)以孝親敬老為基礎(chǔ)的家風(fēng)家教建設(shè),把中華孝道和敬老之風(fēng)一代一代傳承下去。
3.抓好誠(chéng)信教育。誠(chéng)實(shí)守信是做人做事的道德底線,是道德建設(shè)的基礎(chǔ)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí),也帶來了拜金主義、一切向錢看的有害思想觀念,導(dǎo)致一些人信用意識(shí)淡薄,社會(huì)信任感下降,誠(chéng)信缺失、造假欺詐已成為當(dāng)前社會(huì)的一大問題。要廣泛開展誠(chéng)信教育,精心組織誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng),在全社會(huì)積極倡導(dǎo)講誠(chéng)實(shí)、重信用、守承諾,引導(dǎo)人們樹立守信光榮、失信可恥的觀念,真誠(chéng)做人、守信做事。加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信和司法公信建設(shè),大力推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化,把誠(chéng)信作為管理的重要原則,推動(dòng)有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)建立健全社會(huì)征信體系,深入開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育治理,建立“紅黑榜”發(fā)布制度,褒揚(yáng)誠(chéng)信、懲戒失信,營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)環(huán)境。
4.抓好勤勞節(jié)儉教育。勤勞節(jié)儉是中華民族的優(yōu)良品德,是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的精神需求和實(shí)際需要。過去,生產(chǎn)落后、條件艱苦,需要勤勞節(jié)儉;今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,生活改善了,同樣需要勤勞節(jié)儉。在物質(zhì)條件好轉(zhuǎn)的情況下,一些人好逸惡勞、好吃懶做思想嚴(yán)重起來,一些領(lǐng)域鋪張浪費(fèi)、豪華奢靡現(xiàn)象正在滋長(zhǎng),餐桌上的鋪張、舌尖上的浪費(fèi)可謂觸目驚心。懶惰和浪費(fèi)損失的不僅僅是物質(zhì)成果,更嚴(yán)重的是損毀了積極向上的民族精神和人的道德情操。要廣泛宣傳中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良傳統(tǒng),任何時(shí)候都不能丟掉中華民族勤勞節(jié)儉的崇高品格。開展全民性的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約錢物等活動(dòng),特別要突出節(jié)糧節(jié)水的教育,從娃娃抓起,從幼兒園、各級(jí)各類學(xué)校、各個(gè)單位抓起,從每個(gè)家庭抓起,努力營(yíng)造勞動(dòng)光榮、懶惰可恥,節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的濃厚社會(huì)氛圍。
三、在抓好融入上下功夫,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的任務(wù)落到實(shí)處
一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用,必須融入實(shí)際、融入生活,讓人們?cè)趯?shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它、接受它,達(dá)到潛移默化、潤(rùn)物無聲的效果。可以說,融入的程度,反映著工作的力度和深度,決定著工作的進(jìn)展和成效。要下力氣做好融入這篇大文章,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作做深入、做扎實(shí)。
1.融入各行各業(yè)的實(shí)際工作。各行各業(yè)雖然領(lǐng)域不同、性質(zhì)不同、業(yè)務(wù)不同,但培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求是一致的。在實(shí)際工作中,無論是機(jī)關(guān)、學(xué)校還是企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織,無論是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域還是社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域,都要充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,形成各方面工作與核心價(jià)值觀建設(shè)同頻共振、同向同行的強(qiáng)大正效應(yīng)。各行各業(yè)要深化拓展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),開展行風(fēng)評(píng)議,規(guī)范行業(yè)行為,彰顯正確價(jià)值導(dǎo)向,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在本行業(yè)本領(lǐng)域深深扎根。
2.融入大眾的日常生活。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須與人們?nèi)粘I罹o密聯(lián)系起來,在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫,形成有利于弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值的生活情景和社會(huì)氛圍,收到“百姓日用而不知”的效果。要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求,完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為人們?nèi)粘I畹幕咀裱6Y儀是宣示價(jià)值觀、教化人們的有效方式。要有內(nèi)涵地建立和規(guī)范一些禮儀制度,開展有莊嚴(yán)感的典禮,如升國(guó)旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)入學(xué)儀式等,同時(shí)利用重大紀(jì)念日、祭奠日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等開展有教育意義的紀(jì)念活動(dòng),弘揚(yáng)主流價(jià)值觀念,傳遞社會(huì)正能量。
3.融入政策制度、法律法規(guī)的制定實(shí)施。社會(huì)主義核心價(jià)值觀規(guī)定著我國(guó)政策制度、法律法規(guī)的性質(zhì)和方向,具體的政策制度、法律法規(guī)又直接影響著人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同。要結(jié)合推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的實(shí)踐,結(jié)合全面深化改革的進(jìn)程,做好有關(guān)政策、法規(guī)的制定和修訂工作,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求體現(xiàn)到各方面政策制度、法律法規(guī)之中,形成有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的政策支持和法律保障。要充分發(fā)揮政策、法規(guī)的導(dǎo)向和約束作用,使正確行為得到鼓勵(lì)、錯(cuò)誤行為受到制約,強(qiáng)化人們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行動(dòng)自覺。
4.創(chuàng)新工作方法手段。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化,契合群眾的心理特點(diǎn)和接受習(xí)慣,努力創(chuàng)新方式方法,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)載體、搭建平臺(tái),不斷提高工作的吸引力和實(shí)效性。要結(jié)合實(shí)際不斷探索創(chuàng)新。一是運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,在“微”字上下功夫?,F(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展、信息傳播進(jìn)入了一個(gè)“微時(shí)代”,要充分運(yùn)用微博、微信、微視、微電影等方式,增強(qiáng)針對(duì)性和互動(dòng)性,擴(kuò)大社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)上宣傳的覆蓋面和影響力。二是運(yùn)用文藝表現(xiàn)形式,在以文化人上下功夫。充分發(fā)揮文化的教育功能,推出更好更多的優(yōu)秀文藝作品,開展豐富多彩的主題文化活動(dòng),運(yùn)用各種形式生動(dòng)形象地傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。三是運(yùn)用先進(jìn)典型宣傳,在示范引導(dǎo)上下功夫。典型的力量是無窮的。這些年,重大典型、最美人物、身邊好人的宣傳產(chǎn)生了非常好的效果,要不斷總結(jié)、不斷提高,把重大典型宣傳與最美人物、身邊好人宣傳結(jié)合起來抓,形成群星燦爛與七星共明的先進(jìn)群體結(jié)構(gòu),產(chǎn)生覆蓋全面、遠(yuǎn)近皆宜的示范效應(yīng)。四是在公益廣告宣傳上下功夫。這是傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效形式,要制作刊播一批“我們的價(jià)值觀”主題公益廣告作品,突出思想內(nèi)涵、豐富表現(xiàn)形式,增強(qiáng)傳播力和感染力。同時(shí),在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程中,要堅(jiān)持黨員干部帶頭,突出青少年這個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮好公眾人物的作用,推動(dòng)形成全體人民共同踐行的生動(dòng)局面。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任。我們要把這項(xiàng)工作擺在全局工作的重要位置,奮發(fā)進(jìn)取、銳意創(chuàng)新,有力有效加以推進(jìn),全面提高公民道德素質(zhì),增強(qiáng)全社會(huì)的價(jià)值觀自信,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)思想道德支撐。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇七
少年兒童是祖國(guó)的未來和希望。只有兒童茁壯成長(zhǎng),祖國(guó)的未來才能繁榮富強(qiáng)。說過:“少先隊(duì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,是黨的事業(yè)始終保持生機(jī)和活力的主要源泉;少年兒童的成長(zhǎng),是國(guó)家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在?!蔽易鳛橐幻傧汝?duì)輔導(dǎo)員,要時(shí)時(shí)處處一時(shí)一事都為少年兒童服務(wù),關(guān)注他們的健康和諧發(fā)展。
xx年2月12日,24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容公布,為富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這一核心價(jià)值觀體現(xiàn)了無數(shù)革命先烈的理想,也寄托了各族人民對(duì)美好生活的無限向往。實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?給了我們最好的答案:“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”。
一、記住要求
少年兒童年齡較小,學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠豐富,生活閱歷也不夠,也許不能很好的理解24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。但是只要將這24字牢記于心,隨著年齡、知識(shí)、閱歷的不斷增加,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解也會(huì)更深、更透。
為了幫助我中隊(duì)隊(duì)員盡快熟悉24字核心價(jià)值觀內(nèi)容,我們將具體內(nèi)容做成彩色卡片粘在教師后方的園地上,每周一的班隊(duì)會(huì)課,輔導(dǎo)員會(huì)請(qǐng)我中隊(duì)隊(duì)員在這24字中任選一個(gè)詞談?wù)劯惺?,說說看法,加深孩子們的認(rèn)識(shí)和理解。希望他們能盡快的熟悉這24字要求,從小就不斷熟記這些要求,并嚴(yán)格要求自己,成長(zhǎng)為祖國(guó)合格的下一代接班人。
二、心有榜樣
少年兒童的世界觀、人生觀、價(jià)值觀還在形成時(shí)期,應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)一些先進(jìn)人物、優(yōu)秀事跡等等,培養(yǎng)成良好的思想品德。在我們國(guó)家,各個(gè)領(lǐng)域都有值得我們學(xué)習(xí)的人,大到航天英雄、奧運(yùn)冠軍,小到消防隊(duì)員、環(huán)衛(wèi)工人,我們要不斷發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)并向他們學(xué)習(xí)。
我們的社會(huì)每天都涌現(xiàn)出無數(shù)的好人好事,很多好人好事的主角就是我們少年兒童。在我們學(xué)校和各個(gè)中隊(duì),也都有好少年和好兒童。我們中隊(duì)的隊(duì)員每天都在比賽挖掘身邊隊(duì)員的優(yōu)點(diǎn),只有發(fā)現(xiàn)其他人的長(zhǎng)處,才能看到自己的不足,進(jìn)而努力彌補(bǔ),更為優(yōu)秀的成長(zhǎng)。
三、從小做起
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。少年兒童年齡小,不能像大人那樣為祖國(guó)轟轟烈烈的做很多大事,但是我們可以多做一些力所能及的小事情。孝敬父母、熱愛學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,每天都多做一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn),多思考一點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了,自己身上的品德就會(huì)越來越高尚,優(yōu)點(diǎn)也會(huì)越來越多。
我們?nèi)闹嘘?duì)設(shè)計(jì)了“我愛梅花圖”活動(dòng),每當(dāng)一天中有任何收獲,都會(huì)記錄下來并描繪一朵梅花瓣,“梅花香自苦寒來”,只要堅(jiān)持下來,這一幅幅獨(dú)一無二梅花圖就代表著隊(duì)員們滿滿的收獲和快樂。
四、接受幫助
少年兒童還在成長(zhǎng)的過程中,身上難免有這樣那樣的小缺點(diǎn)小錯(cuò)誤,這并不可怕,要多聽聽家長(zhǎng)的提醒,老師的指導(dǎo),同學(xué)的意見,虛心接受,盡快改正。有些錯(cuò)誤即使自己沒有認(rèn)識(shí)到,別人提出來了,就要認(rèn)真思考和反思,只要意識(shí)到自己哪兒做錯(cuò)了,就是很大的進(jìn)步。
在我們?nèi)闹嘘?duì),有一個(gè)心靈之聲的信箱,同學(xué)們可以把自己心里的想法和意見寫信投到里面,有些不好意思和同學(xué)提的意見,可以通過信件由輔導(dǎo)員代為轉(zhuǎn)達(dá)或者提出,隊(duì)員們也可以給輔導(dǎo)員提意見。通過這樣心平氣和的溝通,三四的每一個(gè)隊(duì)員,都越來越愛自己的集體和伙伴,越來越能聽進(jìn)去別人的話。只要虛心接受幫助,不斷沿著正確的成長(zhǎng)道路走,人生就會(huì)有著光明璀璨的未來。
在少年兒童中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是每個(gè)家庭、學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。我們作為基層的輔導(dǎo)員,一定要把德育擺在首位,以身作則,教書育人,循循善誘,潤(rùn)物無聲,讓我們的下一代,成長(zhǎng)在陽光下,向著富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善不斷靠近,時(shí)刻準(zhǔn)備著,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇八
自社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,市工商局按照市委的有關(guān)學(xué)習(xí)專題通知文件要求,結(jié)合我市工商工作實(shí)際,迅速動(dòng)員部署,組織召開黨組會(huì)議,有序開展各項(xiàng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以此帶動(dòng)行業(yè)樹立新風(fēng),現(xiàn)將該活動(dòng)的工作開展情況匯報(bào)如下。
一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)順利有序開展。
為確保教育實(shí)踐活動(dòng)工作扎實(shí)有效開展,局黨組進(jìn)行了認(rèn)真研究和周密部署,迅速成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案文件精神,制定了《**市工商局關(guān)于開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》,堅(jiān)持“加強(qiáng)學(xué)習(xí)保質(zhì)量,提高認(rèn)識(shí)增成效”的工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、市相關(guān)工作會(huì)議精神,切實(shí)解放思想,找準(zhǔn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育教育實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),明確核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)的具體目標(biāo),迅速行動(dòng),全面實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn),努力形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。
二、加強(qiáng)思想教育、豐富活動(dòng)內(nèi)容,營(yíng)造活動(dòng)良好氛圍。
加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,不斷提高干部職工的思想道德素質(zhì),增強(qiáng)干部職工的貫徹執(zhí)行工作任務(wù)的能力。利用板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳,認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)《公民道德基本規(guī)范》,撰寫心得體會(huì);深入開展“講文明樹新風(fēng)”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽”、“崗位技能比武”、“結(jié)對(duì)幫扶”等一系列創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,并深入開展了窗口單位和服務(wù)行業(yè)“為民服務(wù)”活動(dòng),引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員在為群眾提供“優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、高效、便捷”服務(wù)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為我市工商業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供動(dòng)力和保證。組織在工商景區(qū)開展黨員掛牌、亮身份活動(dòng),引導(dǎo)黨員亮身份、亮職責(zé)、亮承諾,爭(zhēng)創(chuàng)游客滿意窗口;組織導(dǎo)游開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵活動(dòng);組織鳴鳳賓館、國(guó)際大酒店創(chuàng)建四星級(jí)酒店。
三、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、提升干部素質(zhì),不斷推動(dòng)工作新水平。
加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),局機(jī)關(guān)狠抓了干部職工的學(xué)習(xí),繼續(xù)采取了黨組中心組、干部政治學(xué)習(xí)、局辦公學(xué)習(xí)三位一體的模式,堅(jiān)持集中與自學(xué)相結(jié)合方式,采取網(wǎng)絡(luò)、討論、座談等多種形式,每周堅(jiān)持進(jìn)行政治學(xué)習(xí),全面提高了干部職工的政治理論水平;加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),對(duì)黨的'十七屆六中全會(huì)精神等學(xué)習(xí),并對(duì)本系統(tǒng)先進(jìn)人物和事跡進(jìn)行了學(xué)習(xí),()通過學(xué)習(xí)使核心價(jià)值觀教育真正入耳、入腦、入心,有力地提高了全局從業(yè)人員的人文素養(yǎng)和政治素養(yǎng);加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí),組織干部職工學(xué)習(xí)《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、貫徹落實(shí)《建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系實(shí)施綱要》,深化理想信念教育,形勢(shì)政策教育、職業(yè)道德教育和民主法制教育,引導(dǎo)干部職工堅(jiān)定對(duì)馬克思主義信仰,堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀;加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)和法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。組織干部職工學(xué)習(xí)新頒布的《旅行社條例》及相關(guān)工商產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)精神,結(jié)合自身本職工作實(shí)際,進(jìn)行了熱烈討論,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行交流。
通過這次社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,使我們工商行業(yè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到提高,履職和服務(wù)能力得到增強(qiáng),對(duì)外的形象得到全面提升。我們將以核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的工作理念,大膽創(chuàng)新工作方式,著力優(yōu)化工作環(huán)境,主動(dòng)加強(qiáng)人文關(guān)懷,不斷提升隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力,同舟共濟(jì)、共鑄輝煌。下一步,我局將繼續(xù)按照《社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育方案》的部署,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入開展教育活動(dòng),將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)結(jié)合起來,務(wù)必學(xué)有所成,學(xué)有所用,推動(dòng)我市工商事業(yè)發(fā)展。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇九
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)體現(xiàn)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)中小學(xué)德育是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的必然要求,是深化教育領(lǐng)域綜合改革、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)選擇。自學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)以來,我校在全校范圍內(nèi)深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí),首先制作“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”宣傳板、各班出刊主題板報(bào)等營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。建立了以班主任為主體,任課教師齊抓共管的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育格局。針對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點(diǎn),我校確立了以開展活動(dòng)為載體,通過活動(dòng)向師生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,與學(xué)校工作結(jié)合起來。具體活動(dòng)開展如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),督促活動(dòng)深入開展。我校高度重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)的開展,成立了以陳勇校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以王明富副校長(zhǎng)、張長(zhǎng)春副校長(zhǎng)、曹志剛副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體,職責(zé)明確,由德育處和班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活工作的方方面面,以利于大家學(xué)習(xí)理解。
二、以宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為題辦一期板報(bào),弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信。讓學(xué)生逐步明白中華文化的獨(dú)特創(chuàng)造、價(jià)值理念、鮮明特色。
三、在后期持續(xù)推行相應(yīng)主題的班會(huì)活動(dòng):以“正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用網(wǎng)絡(luò)等新媒體”,“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”,“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),建設(shè)美麗繁榮和諧四川”為主題開展班會(huì),并以部為單位推薦一個(gè)班級(jí)進(jìn)行評(píng)選。
四、利用暑假時(shí)間安排學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):教育學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng);在家長(zhǎng)的幫助下體驗(yàn)勞動(dòng);推薦家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子展開研學(xué)旅游、紅色旅游等活動(dòng);開展學(xué)雷鋒志愿活動(dòng);尋找身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等活動(dòng)。
五、在校開展道德實(shí)踐活動(dòng):利用班主任說事時(shí)間,向?qū)W生宣傳菊美多吉、蘭輝、畢世祥等重大先進(jìn)典型人物,學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、服務(wù)人民的崇高境界,學(xué)習(xí)他沖鋒在前、敢于奉獻(xiàn)的頑強(qiáng)作風(fēng);評(píng)選感動(dòng)米中十大人物及十大集體并大力宣傳,在學(xué)校中形成了學(xué)習(xí)先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚風(fēng)氣。
六、家校聯(lián)合:通過家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)等形式鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,利用校會(huì)時(shí)間,讓家長(zhǎng)代表講述自家家風(fēng),運(yùn)用良好家風(fēng)來促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。
七、學(xué)校的氛圍營(yíng)造:將社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字在教學(xué)樓宣傳欄予以公示,讓學(xué)生學(xué)習(xí),利用升國(guó)旗以及入黨入團(tuán)等儀式加以宣傳,充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、廣播等設(shè)施營(yíng)造體現(xiàn)主流意識(shí)、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化氛圍。
目前,我校已形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十
本學(xué)期我班主要圍繞“學(xué)生一日常規(guī)”和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)成效斐然,師生熱情高漲,感人至深。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化管理
我班成立了以班主任為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,德育教研組,組建了強(qiáng)有力的班干隊(duì)伍,帶領(lǐng)各任課課代表齊抓共管,形成了完整有序的管理體系:(1)班主任管理(2)班長(zhǎng)管理(3)各科課代表管理(4)學(xué)生自主管理。這種一條龍的管理模式環(huán)環(huán)相扣,層層落實(shí),德育成效十分明顯。
二、健全機(jī)制,實(shí)施到位
1、校照學(xué)校下發(fā)的實(shí)施方案具體落實(shí),按照“宣傳-計(jì)劃-評(píng)估-總結(jié)-反思”的程序落實(shí)于德育工作行事歷中。做到有計(jì)劃,有目標(biāo),真正把工作落到實(shí)處。
2、學(xué)生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中,讓學(xué)生知道在家時(shí)、在校的每個(gè)時(shí)段要做什么,怎樣做才能算好、算對(duì),教師要給予詳細(xì)講解和耐心教育。
3、學(xué)習(xí)實(shí)踐“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育活動(dòng)內(nèi)容要有針對(duì)性,結(jié)合學(xué)生生活,活動(dòng)形式要多樣,師生喜聞樂見,容易接受,操作簡(jiǎn)易,更要富有成效。
三、過程督查,評(píng)價(jià)實(shí)效
1、隨著中學(xué)評(píng)估方案的出臺(tái),我班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實(shí)施,每學(xué)期必須進(jìn)行三次過程督查,要有記錄、反饋、小結(jié)。
2、對(duì)學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的過種督查,不能流于形式,即要檢查學(xué)生對(duì)文本的理解,更要要求學(xué)生說出個(gè)人的心得休會(huì)。
3、學(xué)生朗讀比賽,情景劇表演的成績(jī)要與班級(jí)教師的業(yè)績(jī)掛鉤。
四、總結(jié)現(xiàn)在,展望未來
1、學(xué)生的養(yǎng)成教育貴在持之以恒,貴在培養(yǎng)其自覺性和自主性,貴在知與行的和諧統(tǒng)一。
2、開展學(xué)生喜聞樂見、簡(jiǎn)單易行的德育實(shí)踐活動(dòng),才能真正豐富學(xué)生的文化生活,促進(jìn)德育和智育的全面發(fā)展。
3、學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力,育人效果才會(huì)更明顯,才會(huì)更持久。
4、德育工作任重而道遠(yuǎn),我們將為進(jìn)一步深化德育改革,拓寬德育渠道,打造德育特色,提升育人成效而努力奮進(jìn)!
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十一
1高校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月活動(dòng)總結(jié)
為了貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》精神及團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)的部署要求,切實(shí)引導(dǎo)和幫助大中學(xué)生以習(xí)近平總書記系列重要講話精神為根本遵循,我院舉辦了一系列踐行核心價(jià)值觀的系列活動(dòng),xx的十月成為一個(gè)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月”。
圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為活動(dòng)主題,我院十月初在校園各處同時(shí)舉辦主題日活動(dòng),讓所有學(xué)生知曉、理解、熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24個(gè)字的基本內(nèi)容。為了幫助學(xué)生正確認(rèn)知社會(huì)主義核心價(jià)值觀的戰(zhàn)略意義和深刻內(nèi)涵,進(jìn)一步提高基層團(tuán)干部的整體素質(zhì),我院開展還以《緬懷先祖,踐行核心價(jià)值觀》為主題的思辯會(huì),全院20xx級(jí)團(tuán)支書踴躍參加,會(huì)上以學(xué)生骨干、先進(jìn)典范為示范帶動(dòng)作用,并且以播放一段紅色電影的形式作為大會(huì)收尾。
同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性表達(dá)、自我傳播是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑,深入開展“我為核心價(jià)值觀代言”,集中組織動(dòng)員團(tuán)員青年學(xué)生通過文字、圖片、視頻、動(dòng)漫、微電影等多種方式表達(dá)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解感悟,并通過騰訊微博、新浪微博、微信等平臺(tái)廣泛發(fā)布,傳播青春正能量,營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)清朗空間,通過自己對(duì)核心價(jià)值觀的了解,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量開發(fā)創(chuàng)作主題文化產(chǎn)品。
我院廣泛開展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題社會(huì)實(shí)踐和志愿公益活動(dòng)。組織學(xué)生深入到廣大社會(huì)基層開展宣講教育、社會(huì)調(diào)查、文藝演出、公益服務(wù)等活動(dòng),在干部群眾中普及傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在實(shí)踐中引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng),“奮斗的青春最美麗”校園分享會(huì)活動(dòng),“與信仰對(duì)話飛young中國(guó)夢(mèng)”主題報(bào)告會(huì)與此同時(shí)也循循漸進(jìn)地在校園中開展著。xx學(xué)院向著社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐基地一步步邁進(jìn)。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要基礎(chǔ),為此我院舉辦以”漢字聽寫大賽”為帶頭等一系列多式多樣的飽含中國(guó)傳統(tǒng)文化的大型比賽。
在這個(gè)紅色十月,習(xí)近平總書記在第十八屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議發(fā)表以“依法治國(guó)”為主題的重要講話,因此我院團(tuán)委借此機(jī)會(huì)開展以“為核心價(jià)值觀代言,立中國(guó)法治新格局”為主題的視頻理論學(xué)習(xí)會(huì)議作為本月宣傳踐行核心價(jià)值觀的一個(gè)收尾。
圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為活動(dòng)主題,我院九月開始在校園舉辦主題宣傳月活動(dòng),讓所有學(xué)生知曉、理解、熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24個(gè)字的基本內(nèi)容。為了幫助學(xué)生正確認(rèn)知社會(huì)主義核心價(jià)值觀的戰(zhàn)略意義和深刻內(nèi)涵,我院以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題開展了多次院級(jí)校園的明辯會(huì),并且也和其他學(xué)院聯(lián)辦舉行了大型校級(jí)校園明辨會(huì),全院同學(xué)踴躍參加。會(huì)上播放了數(shù)部社會(huì)主義核心價(jià)值觀紀(jì)錄片,讓同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí),并且明辨會(huì)期間還有社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答,會(huì)場(chǎng)氣氛頓時(shí)活躍。
引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性表達(dá)、自我傳播是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑,深入開展“我為核心價(jià)值觀代言”,集中組織動(dòng)員團(tuán)員青年學(xué)生通過海報(bào)、圖片、視頻、動(dòng)漫等多種方式表達(dá)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解感悟,我院組織了社會(huì)主義核心價(jià)值觀海報(bào)設(shè)計(jì)大賽和一站到底之社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競(jìng)賽,在這些活動(dòng)中同學(xué)們加深對(duì)核心價(jià)值觀的理解,開發(fā)創(chuàng)作了主題文化產(chǎn)品。
我院還努力將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年結(jié)合起來。組織學(xué)生開展了“勿忘國(guó)恥,振興中華”橫幅簽字儀式、“中國(guó)魂,紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)70周年”演講比賽,在同學(xué)們中普及和傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的民族榮譽(yù)感;此外,我院相當(dāng)重視網(wǎng)絡(luò)在引領(lǐng)青年、服務(wù)青年、組織青年中的作用,開展了一系列網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng),如:微博接力“9·3閱兵”最美瞬間等活動(dòng),積極在新媒體上宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,宣傳中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的偉大歷史功績(jī)。
并且,我院在宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀上還積極和既有的教育活動(dòng)品牌結(jié)合起來,特別邀請(qǐng)了全國(guó)時(shí)代楷模,著名三農(nóng)專家,受邀參加了9。3閱兵的趙亞夫來我院報(bào)告廳出席了“與信仰對(duì)話系列之—觀禮歸來語閱兵”,趙老通過其自身的人生經(jīng)歷向同學(xué)們展示了對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的極大熱情、對(duì)中華民族發(fā)展的極大期待以及對(duì)馬列主義的堅(jiān)定信仰。這種真實(shí)的身邊模范,對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生了極大的內(nèi)心震撼。
此外,我院組織了大二、大三團(tuán)支部開展了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題團(tuán)日活動(dòng)。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們紛紛表示,核心價(jià)值觀不是遙不可及的高大上,而是需要我們?nèi)粘W裱膬r(jià)值準(zhǔn)則。
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神在中小學(xué)少先隊(duì)員中廣泛開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的相關(guān)要求,引導(dǎo)全縣廣大青少年將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心,外化于行,團(tuán)縣委通過找準(zhǔn)載體,廣泛宣傳等有效措施,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀集中宣傳活動(dòng),取得了實(shí)在的效果。
一是廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。制定下發(fā)團(tuán)縣委關(guān)于在全縣開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,及時(shí)明確目的意義,方法步驟等工作內(nèi)容,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委為中心,制作下發(fā)倡議書,深入學(xué)校開展集中宣傳,通過張貼海報(bào),發(fā)放倡議書,集中簽名等方式,為集中宣傳工作營(yíng)造了良好的氛圍。
二是注重載體,務(wù)求實(shí)效。依托報(bào)告會(huì)、宣傳欄、微信等載體,大力開展宣傳工作,在全縣各中小學(xué)中開展專題報(bào)告會(huì),團(tuán)縣委組織巡回宣講團(tuán),走進(jìn)學(xué)校開展宣講報(bào)告,期間,累計(jì)開展各類宣講60余場(chǎng),覆蓋學(xué)生1。2萬余人;會(huì)同各中小學(xué)德育辦在學(xué)校中開展專題黑板報(bào),累計(jì)完成宣傳展板400余塊;制作核心價(jià)值觀小卡片,將24字內(nèi)容用淺顯易懂的小故事制成卡片,分發(fā)給中小學(xué)生,讓所有學(xué)生知曉。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十二
為提高干部職工的思想覺悟,引導(dǎo)干部職工對(duì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系重大意義的認(rèn)識(shí),從思想上形成良好的道德風(fēng)尚和理想信念,端正干部職工工作態(tài)度,切實(shí)筑牢核心價(jià)值觀思想根基,**縣地稅局黨組高度重視《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二是撰寫一篇心得體會(huì)。要求每位干部職工通過社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育活動(dòng),聯(lián)系工作實(shí)際,寫出一份學(xué)習(xí)心得體會(huì),從而使每個(gè)人從內(nèi)心深處得到升華。
三是開展一次討論交流。在全面學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)的基礎(chǔ)上,結(jié)合地稅的特點(diǎn),展開了社會(huì)主義核心價(jià)值體觀的集中大討論活動(dòng)。把各科(室)、所討論活動(dòng)的開展情況、學(xué)習(xí)心得、體會(huì)感悟等發(fā)布在局域網(wǎng)上,以此加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)理解。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十三
本文目錄
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)總結(jié)
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
供銷社“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)總結(jié)
為促進(jìn)未成年人思想文明水平不斷提高,xx年以來,共青團(tuán)商州區(qū)委立足未成年人思想道德建設(shè)工作,積極探索,利用“三個(gè)一”的形式(即唱一首歌謠、簽一次名、上一堂課)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在未成年人中廣泛傳播,產(chǎn)生深刻影響。
一是唱一首歌。為便于未成年人對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解記憶,團(tuán)區(qū)委牽頭創(chuàng)編《社會(huì)主義核心價(jià)值觀歌謠》,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容和重大意義融入其中,童謠節(jié)奏明快、內(nèi)涵深刻,深受廣大未成年人的喜愛。歌謠傳唱活動(dòng)自6月1日起,通過全區(qū)各中小學(xué)校在國(guó)旗下集中唱、比賽唱等多種形式廣泛傳唱。
二是簽一次名。秋季學(xué)期伊始,由團(tuán)區(qū)委牽頭,在城關(guān)小學(xué)舉辦了未成年人和家長(zhǎng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀萬人簽名活動(dòng)?;顒?dòng)動(dòng)員全區(qū)未成年人和家長(zhǎng)從現(xiàn)在做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行,弘揚(yáng)正能量、踐行真善美,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三是上一堂課。10月10日,由團(tuán)區(qū)委牽頭,在二小開展了“在全區(qū)共青團(tuán)、少先隊(duì)中開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題團(tuán)隊(duì)課”活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)合中國(guó)夢(mèng)主題教育,組織共青團(tuán)員、少先隊(duì)員集中學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用青少年喜聞樂見的方式,引導(dǎo)他們理解認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀,廣泛參與道德實(shí)踐活動(dòng),樹立為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)(2) |
返回目錄
這一切牽動(dòng)著xx學(xué)院六千多名師生的心……為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族友愛互助的優(yōu)良傳統(tǒng),傳遞社會(huì)正能量,工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)率先提出倡議于3月24日-26日在9、10區(qū)宿舍前舉行募捐活動(dòng),黨政辦通過官方微博、微信平臺(tái)結(jié)合圖片、視頻、
倡議書
擴(kuò)大倡議范圍。截至3月26日晚,通過校內(nèi)募捐現(xiàn)金x元、涂本人支付寶、銀行賬號(hào)個(gè)人賬戶籌款所得x元(涂本人反饋的數(shù)據(jù)),共籌集善款x元,善款將由工學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一送至涂xx同學(xué)手中。
募捐期間,校黨委書記何、常務(wù)副校長(zhǎng)施、副校長(zhǎng)劉等校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、食堂超市員工紛紛來到募捐現(xiàn)場(chǎng)慷慨解囊,為涂xx同學(xué)伸出援助之手,獻(xiàn)上對(duì)涂xx同學(xué)的愛心。在留言板上留下一句句感人的話語“士強(qiáng),早日康復(fù)!”“學(xué)長(zhǎng),加油!”“士強(qiáng)、等你回來一起上課!”……募捐現(xiàn)場(chǎng)愛意濃濃,在初春乍暖還寒的春天里匯聚成一股暖流……興才校友、社會(huì)愛心人士也感知這份真誠(chéng),通過轉(zhuǎn)賬的方式為涂士強(qiáng)同學(xué)獻(xiàn)上愛心捐助,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞社會(huì)正能量。
這次活動(dòng)從個(gè)人層次來說,社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要求人們?cè)谡J(rèn)清人本質(zhì)屬性的基礎(chǔ)上處理好個(gè)人與集體的關(guān)系。作為道德主體的個(gè)人,需要以公民道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,小愛跟隨大愛,這樣人人互助互愛,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)更近一步了。
病魔無情,人間有愛!只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間……這句歌詞,道出了社會(huì)多少人世美好。廣大同學(xué)通過這次獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,也學(xué)生了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)思想,認(rèn)識(shí)到大學(xué)生身上肩負(fù)的社會(huì)使命;大學(xué)生需從自身出發(fā),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展示出大學(xué)生蓬勃向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)(3) |
返回目錄
為了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想道德水平,近日,xx小學(xué)開展多種形式的主題教育活動(dòng)。
學(xué)校通過懸掛標(biāo)語、布置主題宣傳欄、校訊通等方式,營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理念及內(nèi)容,積極號(hào)召全體師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。10月10日的班會(huì)課上,各班集中開展以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課上,班主任向?qū)W生闡釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵,有的班級(jí)以“友善”為主題,展開了討論、朗誦等活動(dòng);有的以“誠(chéng)信”主題,通過一個(gè)個(gè)小故事,從一件件小事情,講述了什么是誠(chéng)信,應(yīng)該怎樣做才能成為一個(gè)有誠(chéng)信的人等,在班會(huì)活動(dòng)中,學(xué)生們表現(xiàn)出高昂的熱情,他們集思廣益,從不同的角度演繹、詮釋著“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,不僅做到了學(xué)習(xí)形式的多樣化,更是將學(xué)習(xí)內(nèi)容銘刻在心。該校通過班會(huì)課號(hào)召學(xué)生在成長(zhǎng)成才的過程中,養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范,既要做中華傳統(tǒng)美德的傳承者,也要做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小小踐行者,長(zhǎng)大后成為勇于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的社會(huì)有用人才。
此次活動(dòng)的開展,牢固樹立了學(xué)生正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,培養(yǎng)學(xué)生感恩、互助、互敬、互愛精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。 同時(shí)也促進(jìn)了對(duì)學(xué)校的精神文明建設(shè),弘揚(yáng)了社會(huì)正能量。
xx小學(xué)還將通過小手拉大手活動(dòng)引導(dǎo)家庭、社會(huì)積極配合學(xué)校教育,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使學(xué)校、家庭、社會(huì)之間形成教育合力,切實(shí)使學(xué)生在“和諧、友善”的氛圍中健康成長(zhǎng)。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)(4) |
返回目錄
為努力提高供銷社黨員干部職工的理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,把科學(xué)發(fā)展的思想觀念轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部的自覺行動(dòng),推動(dòng)我社發(fā)展,我社組織開展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、高度重視、安排落實(shí)
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分,開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),是推進(jìn)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和必然要求,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。因此,我社高度重視,按照統(tǒng)一部署的要求,結(jié)合我社實(shí)際,及時(shí)成立xx區(qū)供銷社培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“領(lǐng)導(dǎo)小組并制定活動(dòng)實(shí)施方案,并在全社上下進(jìn)行了傳達(dá)宣傳。
二、積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng),確保活動(dòng)成效
1、積極開展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng),加強(qiáng)文明行為教育。圍繞倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力開展“知恩感恩報(bào)恩、愛黨愛國(guó)愛家”主題教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)思想道德教育。開展“道德講堂”活動(dòng),觀看了楊善洲、焦裕祿等先進(jìn)事跡人物短片,清明節(jié)期間組織全體人員到皇甫祭掃烈士墓,進(jìn)行傳統(tǒng)教育,今年7月在全社開展了號(hào)召全體干部職工向全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員王勝、于海河、畢世祥、向朝榮學(xué)習(xí)的活動(dòng),通過開展一系列的活動(dòng)提升了我社干部職工思想道德修養(yǎng)。
3、開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng)。3月份我單位6名“學(xué)雷鋒志愿者”參與公共衛(wèi)生環(huán)境整治1次、交通文明勸導(dǎo)2次。4月份清明節(jié)期間區(qū)社辦公室上網(wǎng)宣傳“網(wǎng)上文明祭奠”活動(dòng)。今年我社全體人員積極開展“我參與、我評(píng)議身邊好人”、“文明餐桌行、光盤行動(dòng)”等主題道德實(shí)踐活動(dòng),取得了明顯的效果。9月份組織人員參加區(qū)文明辦舉辦的“公民道德宣傳日”活動(dòng),通過道德實(shí)踐活動(dòng),我社加強(qiáng)了全體人員的文明禮儀知識(shí)教育,引導(dǎo)廣大干部群眾學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。
4、圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。召開工作會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,專題活動(dòng)小組與區(qū)社機(jī)關(guān)支部合署辦公,利用每周一、周四早學(xué)習(xí)列會(huì)結(jié)合“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”查擺存在問題、制定整改措施,要求機(jī)關(guān)全體人員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),狠抓微笑服務(wù)、便民服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù),不斷改善服務(wù)態(tài)度,服務(wù)環(huán)境,提升行業(yè)形象和服務(wù)效率;學(xué)習(xí)十八大精神,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在全社大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的凝聚力,要求全社黨員干部職工加強(qiáng)理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),持續(xù)推進(jìn)今年我社各項(xiàng)工作。
三、活動(dòng)成果
通過一系列的活動(dòng),我社形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)供銷工作的新局面。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十四
xx街道深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),奏響了昂揚(yáng)奮進(jìn)的時(shí)代主旋律。通過大力宣傳,專題講座,讓廣大居民群眾和青少年認(rèn)識(shí)到,中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須要堅(jiān)持中國(guó)道路,弘揚(yáng)中國(guó)精神,凝聚中國(guó)力量。
xx街道引導(dǎo)廣大居民群眾和青少年學(xué)習(xí)了解中國(guó)國(guó)情和改革發(fā)展的宏偉目標(biāo),把中國(guó)夢(mèng)主題教育與思想道德教育結(jié)合起來。在全街范圍內(nèi)廣泛開展,使廣大青少年樹立遠(yuǎn)大理想,立志成才。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)憂患意識(shí),激發(fā)老少共筑中國(guó)夢(mèng)的熱情。
xx街道把愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)活動(dòng)與學(xué)雷鋒、感恩教育結(jié)合起來,培養(yǎng)青少年感恩之心,陶冶感恩之情,引導(dǎo)感恩之行。住街學(xué)校普遍開展了感恩教育,弘揚(yáng)雷鋒精神,傳遞青春正能量。xx社區(qū)開展“三好活動(dòng)”,即在家爭(zhēng)做個(gè)好孩子、在校爭(zhēng)做好學(xué)生、在社會(huì)爭(zhēng)做好公民,引領(lǐng)青少年從自己做起,從身邊事做起,從日常小事做起,努力營(yíng)造學(xué)雷鋒,做好事、形成人人可學(xué)、處處可為的濃厚氛圍。充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日,重大事件紀(jì)念日等契機(jī)開展主題教育。通過開展居民群眾和青少年喜聞樂見的活動(dòng),使居民群眾和青少年養(yǎng)成高尚的道德素質(zhì)。
xx街道開展中國(guó)魂、中國(guó)夢(mèng)讀書活動(dòng)。針對(duì)不同年齡段青少年生理、心理發(fā)展需要和他們的認(rèn)知規(guī)律,xx社區(qū)根據(jù)青年的特點(diǎn),從講故事到說道理,從感悟的表達(dá)到理性的闡述,都具有鮮明的思想針對(duì)性及可讀性。市三中針對(duì)青年的思想困惑、心理失衡、負(fù)面情緒,加強(qiáng)人文關(guān)懷,心理疏導(dǎo)和精神慰藉,使主題讀書活動(dòng)更加貼近生活、貼近實(shí)際、貼近青少年。天恒社區(qū)開展五小志愿活動(dòng),即以爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士、文明小講播、交通小勸導(dǎo)、樓棟小主人、愛心小天使為主要內(nèi)容的五小志愿活動(dòng),使青少年在志愿服務(wù)中增加感悟,在幫他人中分享快樂,在服務(wù)社會(huì)中培育擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十五
實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系,主要應(yīng)在以下幾個(gè)方面努力:
1、通過自己的知識(shí)儲(chǔ)備和活力優(yōu)勢(shì),推動(dòng)“八榮八恥”正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的普及和升華。
榮辱觀是社會(huì)存在的一種反映,是在世界觀、價(jià)值觀基礎(chǔ)上形成的?!皹s”和“辱”作為一對(duì)道德范疇概念,自從人類社會(huì)以來便緊緊伴隨著人類?!皹s”即光榮、榮譽(yù),“辱”即恥辱,它們反映的是人在社會(huì)生活中,由于實(shí)踐或交往活動(dòng)等原因,,得到他人、群體、社會(huì)給予的肯定的、積極的評(píng)價(jià)和否定的消極的評(píng)價(jià),,以及由此而產(chǎn)生的心理上的滿足感、自豪感或羞恥感、自卑感。榮辱涉及的是個(gè)人人格的追求與拒斥的問題,求榮拒辱是人的一個(gè)獨(dú)特現(xiàn)象。榮辱觀是人們?cè)谑澜缬^、價(jià)值觀基礎(chǔ)上形成的關(guān)于什么是榮與辱,它們的相互關(guān)系,以及在人生實(shí)踐中對(duì)榮辱應(yīng)有的態(tài)度等問題所持有的基本觀點(diǎn)。不同的時(shí)代、民族和階段,持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯說“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有自己榮辱觀”。一個(gè)人只有從思想上真正明確了什么是光彩的事,什么是恥辱的事,才能自覺地約束自己的言行。一個(gè)社會(huì)只有樹立了是非分明的榮辱觀,才能成為精神文化大國(guó),成為真正的世界強(qiáng)國(guó)。高校必須從“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人“的高度,切實(shí)提高人們對(duì)樹立社會(huì)主義榮辱觀重要性的認(rèn)識(shí),把社會(huì)主義榮辱觀成為大學(xué)生行為準(zhǔn)則和習(xí)慣。
堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想。馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想。在我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,提供了正確認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器。只有用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大勢(shì),正確認(rèn)識(shí)社會(huì)思想意識(shí)中的主流與支流,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中看清本質(zhì)、明確方向。在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐當(dāng)中,我們黨依靠馬克思主義的正確指導(dǎo),取得了中國(guó)革命、建設(shè)、改革和發(fā)展的巨大歷史性成就。馬克思主義在黨和國(guó)家生活的指導(dǎo)地位,決定了它是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本指導(dǎo)思想。
2、宣傳和堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。理想是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)的靈魂所系。馬克思主義對(duì)理想問題作了科學(xué)闡述,把理想問題與人類歷史發(fā)展規(guī)律內(nèi)在地聯(lián)系起來,使人們對(duì)理想問題有了更為科學(xué)的把握和自覺的認(rèn)識(shí)。以馬克思主義為指導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)黨人,始終堅(jiān)持崇高的理想,堅(jiān)持理想主義與現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合,使崇高理想成為我們黨、我們民族精神生活中不可或缺的一部分。對(duì)于共產(chǎn)黨人來說,最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。在現(xiàn)階段,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是我們?nèi)鐣?huì)的共同理想。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,應(yīng)該用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想來統(tǒng)一思想、鼓舞人心、凝聚力量。中國(guó)人民在建設(shè)社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中選擇了建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義。改革開放以來,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的蓬勃發(fā)展,不僅使中國(guó)人民長(zhǎng)期追求的崇高理想一步步走向現(xiàn)實(shí),而且表明中國(guó)在建設(shè)現(xiàn)代化的偉大征程中正在探索人類社會(huì)新的發(fā)展道路和方向。中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,昭示了我們要在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上,在21世紀(jì)頭全面建設(shè)小康社會(huì),到21世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
3、堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。民族精神和時(shí)代精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。在改革開放新時(shí)期,中華民族又形成了勇于改革、敢于創(chuàng)新的時(shí)代精神。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中,民族精神和時(shí)代精神對(duì)于中華民族的凝聚力、激勵(lì)作用越來越突出,已深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系中不可或缺的一部分。
4、堅(jiān)持和樹立社會(huì)主義榮辱觀。胡錦濤同志明確提出了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。他強(qiáng)調(diào)指出:“在我們的社會(huì)主義社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆,堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。”榮辱觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要內(nèi)容,樹立正確的榮辱觀是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,明確了當(dāng)代社會(huì)最基本的價(jià)值取向各行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的完美結(jié)合。社會(huì)主義榮辱觀作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分,已經(jīng)成為并將繼續(xù)成為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟。
其次,在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系當(dāng)中發(fā)揮應(yīng)有的的作用,就必須弄清生命觀也就是生命的價(jià)值觀。
1、生命是世界存在與發(fā)展的基礎(chǔ),有生命的個(gè)人的存在更是人類歷史的第一個(gè)前提。馬克思指出:“全部人類歷史的第一個(gè)前提無疑是有生命的個(gè)人的存在?!比祟惖纳嬖诩捌鋭?chuàng)造歷史的活動(dòng),總是在一定生命價(jià)值觀的導(dǎo)引與驅(qū)動(dòng)下進(jìn)行的。在人類漫長(zhǎng)的求真、求善、求美、求圣的歷程中,總是有意或無意、直接或間接地表達(dá)著對(duì)生命價(jià)值的追求、對(duì)已有本我的超越、對(duì)自身有限性的突破,正是無數(shù)個(gè)體對(duì)生命價(jià)值的尋繹繪就了色彩斑斕、波瀾壯闊的人類歷史畫卷。雖然在不同的時(shí)空體驗(yàn)中具有不同的生命價(jià)值觀,但是,從根本上來說,能否具有科學(xué)的、適時(shí)的、進(jìn)步的生命價(jià)值觀,既關(guān)系到個(gè)體生命的精彩與否,也影響著整個(gè)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定與發(fā)展。
2、生命價(jià)值觀從層次上看,既有原始的、樸素的、零碎的,也有科學(xué)的、系統(tǒng)化、理論化的。前者更多的是感性的、自發(fā)的,而后者則更多的是理性的、自覺生成的。社會(huì)主義核心價(jià)值體系下的生命觀,使生命價(jià)值觀擺脫自發(fā)、感性、零碎的痕跡而超升到理性、系統(tǒng)和科學(xué)的境界。
4、對(duì)于生命有廣義和狹義兩個(gè)方面的理解。廣義看,生命是指一切具有新陳代謝力、繁殖力、生長(zhǎng)力和環(huán)境適應(yīng)力的動(dòng)植物和無機(jī)物,生命的存有必須滿足三個(gè)條件:一是生命體不能脫離與外界的關(guān)系而存在;二是構(gòu)成生命的各個(gè)系統(tǒng)內(nèi)部、系統(tǒng)之間以及系統(tǒng)與外界之間能作出有機(jī)反應(yīng);三是生命的各個(gè)組成系統(tǒng)不是封閉的,而是開放的,正是在開放中才能與外物進(jìn)行物質(zhì)與能量的交換,實(shí)現(xiàn)生命的成長(zhǎng)與發(fā)展。
從狹義上看,生命就專指人的生命,具有三個(gè)特質(zhì):一是與其他個(gè)體密切關(guān)聯(lián);二是具有一個(gè)內(nèi)在的完整結(jié)構(gòu),這個(gè)結(jié)構(gòu)是一個(gè)有系統(tǒng)的整體,因此是一個(gè)生物;三是經(jīng)過不斷努力的自我超越,以達(dá)到更高形式的自我實(shí)現(xiàn)或自我改造。
5、與“生命”相關(guān)的還有兩個(gè)概念,一個(gè)是“生活”,一個(gè)是“生存”?!吧睢笔侨嗽谄湟簧兴?jīng)歷的人生事件、人生過程、人生滋味的總和,“生命”是“生活”的基礎(chǔ),沒有“生命”就沒有“生活”;“生活”是“生命”的表征和顯現(xiàn)。一般而言,生活的存在更多地帶有特殊性,每個(gè)人所經(jīng)歷的人生事件、人生過程和體驗(yàn)到的人生滋味都各不相同;但從生命的存在角度看,則更多地顯現(xiàn)出“普遍性”的品格:人的自然生命都源于一種血緣性存在,都具有相同的生命構(gòu)成的化合物,人的文化生命都源于人的超越性本能,這可稱之為生命的“大同”。但是,這種生命的“大同”只是一種基礎(chǔ)性存在,由于人的生活的“個(gè)性化”傾向和“特殊性”特征,每一個(gè)人所演繹出的現(xiàn)實(shí)的生命畫卷又駁雜紛呈,這就造就了生命的“大異”,生活就是生命從“大同”走向大異的中介?!吧妗狈褐敢磺猩拇嬖?,即一切有生命的東西的存在都可稱為“生存”,它是一種物性、感性的對(duì)象性的實(shí)存。對(duì)人而言,“生存”是指人的生命的最起碼的存活狀況?!吧笔恰吧妗钡那疤?,也是“生存”始終圍繞著展開和旋轉(zhuǎn)的軸心和主體。
6、在社會(huì)主義核心價(jià)值體系下,人們是為了什么以及怎樣“生活”和“生存”?馬克思主義者認(rèn)為,人生觀與世界觀有著密切的聯(lián)系。人生觀是世界觀在人生領(lǐng)域中的具體體現(xiàn),世界觀是人生觀的思想理論基礎(chǔ),一般說來,有什么樣的世界觀就有什么樣的人生觀。由于人們?cè)谏鐣?huì)生活中所處的社會(huì)地位不同,世界觀不同,也必然形成不同的人生觀。
7、?!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”為什么參加黨的一大的代表,隨著歷史車輪的滾滾前進(jìn),有的成了英雄,流芳百世,有的卻成了狗熊,遺臭萬年呢?我想,一個(gè)重要的原因就是由于當(dāng)初他們參加正確的時(shí)候,其人生的看法、人生的態(tài)度、人生的目的各不相同。有的是為了革命,有的則是為了當(dāng)官、發(fā)財(cái)、出名,所以走上了不同的人生道路。就拿毛澤東和周佛海這一正一反兩個(gè)人來說,毛澤東早在學(xué)生時(shí)代就立下了“改造中國(guó)與世界”的雄心壯志,結(jié)果他從韶山?jīng)_走上了天安門城樓,成為中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖。而周佛海在黨的一大以后說過,他之所以參加革命,就是想當(dāng)官、想發(fā)財(cái)、想出名。由于個(gè)人的目的一時(shí)未能實(shí)現(xiàn),后來他便投到了國(guó)民黨和日本帝國(guó)主義的懷抱,成為民族的敗類,最后人民把他送上了斷頭臺(tái)。
8、正確的人生觀,是指在無產(chǎn)階級(jí)世界觀的指導(dǎo)下所形成的對(duì)人生的根本看法和態(tài)度。這種人生觀的特點(diǎn)可以用三句話來概括,即以對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),以集體主義為核心,以全心全意為人民服務(wù)為目的。它全面正確地回答了人為什么要活著、做什么人、怎樣做人等基本問題,是迄今為止最進(jìn)步、最科學(xué)的人生觀。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇一
1. 通過活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,懂得價(jià)值觀的重要性,初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2.懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
:班會(huì)、集體討論等。
:2號(hào)教學(xué)樓c401多媒體教室
12月22至12月24日
1.召開班委會(huì),確定班會(huì)主題、開展形式及相關(guān)事宜
2.通知好參會(huì)的老師和同學(xué)們
3.具體分工如下:
職務(wù)
負(fù)責(zé)事宜
備注
班長(zhǎng) 策劃書、組織協(xié)調(diào)好本次班會(huì)
團(tuán)支書 提前布置會(huì)場(chǎng)
學(xué)習(xí)委員 負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄
生活委員 提供經(jīng)費(fèi)
宣傳委員 拍照和博客更新
紀(jì)律委員 組織好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
4輔導(dǎo)員給予活動(dòng)指導(dǎo)
依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃要求,通過班會(huì)的形式,開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育。
《攜愛同行》
社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)
八、活動(dòng)流程如下:
(一)主持人開場(chǎng)白:
走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去
回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)
展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行
一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。
執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我們正在茁壯成長(zhǎng)。
下面就讓我們共同走進(jìn)主題班會(huì),去領(lǐng)略社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義與偉大
(二)ppt播放社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容
富強(qiáng) 民主 文明 和諧
自由 平等 公正 法制
愛國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善
(三)學(xué)生代表訴說社會(huì)主義核心價(jià)值觀
黃同學(xué):社會(huì)主義核心價(jià)值觀是在社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革開放歷程中逐步形成和發(fā)展起來并指導(dǎo)社會(huì)主義健康發(fā)展的價(jià)值目標(biāo)和價(jià)值觀念,它為青少年的健康成長(zhǎng)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的指導(dǎo)。
在全球化的時(shí)代背景下,一些西方腐朽的思想觀念、生活方式、價(jià)值取向也乘機(jī)進(jìn)入國(guó)內(nèi),嚴(yán)重影響著青少年的健康成長(zhǎng)。對(duì)此,我們一定要堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝青少年頭腦,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;要適應(yīng)新形勢(shì)新情況,不斷探索加強(qiáng)馬克思主義教育的新方法、新手段和新機(jī)制,不斷提高馬克思主義教育的效果。要針對(duì)部分青少年在不良文化影響下所產(chǎn)生的政治信仰淡漠,是非觀念混淆,價(jià)值取向日趨“多元化”、“功利化”的問題,引導(dǎo)他們從小樹立跟黨走,投身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的人生理想和政治信念,立志為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春和力量。
(四)什么是價(jià)值觀(老師講述)
因?yàn)槿瞬煌氖澜缬^而產(chǎn)生的不同的對(duì)人生的方法論,使人們?cè)谡J(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)人生活所具有的價(jià)值屬性時(shí)所持有的根本觀點(diǎn)和看法。簡(jiǎn)單的說,人生價(jià)值觀就是一個(gè)人對(duì)事,對(duì)人,對(duì)生活的看法。也有人說,人生觀就是自己對(duì)人生的意義的看法,主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人,做任何重大事情的決定,基本是權(quán)衡選擇的結(jié)果,在選擇的過程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能違反的規(guī)則,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構(gòu)成了價(jià)值觀。
所需打印費(fèi)用:5元
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇二
近日,區(qū)xx局組織部分干部職工參觀了由區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)和區(qū)委宣傳部主辦的“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題展”,我有幸參與了此次活動(dòng)。
此次主題展采用圖文并茂的描述形式,充分展示了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,謳歌真善美、傳遞正能量,使人感觸頗深。作為xx工作者,我們應(yīng)進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,學(xué)習(xí)好、踐行好、服務(wù)好社會(huì)主義核心價(jià)值觀,動(dòng)自覺地當(dāng)好核心價(jià)值踐行工作的先行者、排頭兵。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
正確理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵,堅(jiān)守當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,與民族同命運(yùn)、與祖國(guó)共奮進(jìn)、與人民齊努力。堅(jiān)持“三個(gè)倡導(dǎo)”,將其植根心靈,內(nèi)化為思想覺悟,外化為自覺行動(dòng),永葆高尚精神追求,為提升社會(huì)文明程度和公民思想道德水平添柴加火。
二、自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
響應(yīng)黨的號(hào)召,做到“知行合一”,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺傳承中華民族傳統(tǒng)美德,遵循社會(huì)公德,堅(jiān)守職業(yè)道德,全心全意為人民服務(wù),用模范行為和高尚人格引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。堅(jiān)持從小事做起,從現(xiàn)在做起,從窗口一線做起,在學(xué)習(xí)、工作、生活等具體實(shí)踐中,大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,在矢志奮斗中砥礪意志,在千錘百煉中升華品格,讓光榮傳統(tǒng)和核心價(jià)值觀代代相傳、薪火永續(xù)。
三、積極參與各項(xiàng)道德實(shí)踐活動(dòng)。
堅(jiān)持傳承與弘揚(yáng)相結(jié)合,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀涵養(yǎng)品德,廣泛開展各項(xiàng)道德實(shí)踐活動(dòng)。積極參加各類志愿服務(wù)和公益活動(dòng),奉獻(xiàn)愛心、傳遞溫暖,弘揚(yáng)正能量、踐行真善美,逐步形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚。
總之,我們要按照中央精神、對(duì)照核心價(jià)值觀要求,在深入、深化和深度上下功夫,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和總書記系列重要講話精神相結(jié)合,與貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府重大決策部署相結(jié)合,與推進(jìn)“一張圖、一本帳、一盤棋”的中心任務(wù)相結(jié)合,用核心價(jià)值觀這塊“吸鐵石”凝聚精氣神,心往一處想,勁往一處使,形成上下合力效應(yīng),凝聚起促進(jìn)xx新發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇三
在公民層面,緊緊圍繞“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則,深入開展愛國(guó)主義教育,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,推進(jìn)公民道德建設(shè)工程,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德,形成根基雄厚的崇德向善的人民力量。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是由我國(guó)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治制度決定的,屬于社會(huì)意識(shí)范疇,必然也必須體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域,體現(xiàn)在人們生產(chǎn)生活和日常交往之中,體現(xiàn)在政策制度、法律法規(guī)各方面。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不是孤立的工作,而是一項(xiàng)系統(tǒng)性、綜合性的工程,必須在國(guó)家發(fā)展總的目標(biāo)下與各方面工作緊密結(jié)合起來、協(xié)調(diào)推進(jìn)。如果抓不好結(jié)合,就會(huì)造成“兩張皮”;如果制定的政策法規(guī)、設(shè)計(jì)的具體制度、開展的實(shí)際工作,與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相背離,就會(huì)變成“對(duì)臺(tái)戲”。要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,與學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神結(jié)合起來,與貫徹落實(shí)中央重大方針政策和決策部署結(jié)合起來,與推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化實(shí)踐結(jié)合起來,與各項(xiàng)重大主題宣傳教育活動(dòng)結(jié)合起來,通過廣泛的教育實(shí)踐活動(dòng),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根、枝繁葉茂,像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,不可能畢其功于一役。開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,首先要在全社會(huì)叫響“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字,廣泛進(jìn)行宣傳、深入研究闡釋,使之家喻戶曉、眾人皆知。同時(shí),要全面系統(tǒng)、分層面、有重點(diǎn)地開展宣傳教育,加強(qiáng)分類設(shè)計(jì),梳理出各個(gè)階段、各個(gè)領(lǐng)域的工作重點(diǎn),一步一步地向前推進(jìn),積少成多、聚沙成塔,壘石成峰、功到渠成,引導(dǎo)人們不斷加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,融化在心靈里、體現(xiàn)在行為中。
二、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)道德教育實(shí)踐,引導(dǎo)人們自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
指出,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)藏著豐富的思想資源,包含著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,必須堅(jiān)持客觀、科學(xué)、禮敬的態(tài)度,認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,做好創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,激活其生命力,增強(qiáng)其影響力和感召力,為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供重要源泉。要繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,廣泛開展道德教育實(shí)踐活動(dòng),大力普及“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”等基本道德規(guī)范,增強(qiáng)人們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,不斷提高人們道德水平、提升人們道德境界。
1.抓好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)是美好的道德行為和重要的道德實(shí)踐,是培育助人為樂、團(tuán)結(jié)友善文明風(fēng)尚的有效途徑。要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,以社區(qū)為依托,以關(guān)愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人為重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。堅(jiān)持志愿服務(wù)活動(dòng)與學(xué)雷鋒活動(dòng)相結(jié)合,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推出一批學(xué)雷鋒示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵,引導(dǎo)人們立足崗位學(xué)雷鋒、走上社會(huì)學(xué)雷鋒。貫徹落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的意見》,完善長(zhǎng)效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制,探索建立中國(guó)特色志愿服務(wù)制度,推進(jìn)志愿服務(wù)制度化,促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
2.抓好孝敬教育。百善孝為先,孝乃德之本。古代二十四孝的故事流傳至今,當(dāng)代眾多的孝敬典范有口皆碑,孝親敬老已經(jīng)內(nèi)化為中華民族的文化心理和精神基因。要大力弘揚(yáng)孝道,培養(yǎng)人們的孝心、愛心,引導(dǎo)人們感念父母的養(yǎng)育之恩、感念長(zhǎng)輩的關(guān)愛之情,養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、敬老助老的良好品質(zhì)。家風(fēng)是無言的教育,家教對(duì)一個(gè)人價(jià)值觀的形成有著重要作用。中華民族歷來重視家風(fēng)的培育和傳承,顏之推的《顏氏家訓(xùn)》,朱柏廬的《治家格言》,傅雷的家書家信,都堪稱當(dāng)時(shí)家風(fēng)家教的典范。要適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)家庭組織、家庭結(jié)構(gòu)的深刻變化,加強(qiáng)以孝親敬老為基礎(chǔ)的家風(fēng)家教建設(shè),把中華孝道和敬老之風(fēng)一代一代傳承下去。
3.抓好誠(chéng)信教育。誠(chéng)實(shí)守信是做人做事的道德底線,是道德建設(shè)的基礎(chǔ)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí),也帶來了拜金主義、一切向錢看的有害思想觀念,導(dǎo)致一些人信用意識(shí)淡薄,社會(huì)信任感下降,誠(chéng)信缺失、造假欺詐已成為當(dāng)前社會(huì)的一大問題。要廣泛開展誠(chéng)信教育,精心組織誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng),在全社會(huì)積極倡導(dǎo)講誠(chéng)實(shí)、重信用、守承諾,引導(dǎo)人們樹立守信光榮、失信可恥的觀念,真誠(chéng)做人、守信做事。加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信和司法公信建設(shè),大力推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化,把誠(chéng)信作為管理的重要原則,推動(dòng)有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)建立健全社會(huì)征信體系,深入開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育治理,建立“紅黑榜”發(fā)布制度,褒揚(yáng)誠(chéng)信、懲戒失信,營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)環(huán)境。
4.抓好勤勞節(jié)儉教育。勤勞節(jié)儉是中華民族的優(yōu)良品德,是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的精神需求和實(shí)際需要。過去,生產(chǎn)落后、條件艱苦,需要勤勞節(jié)儉;今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,生活改善了,同樣需要勤勞節(jié)儉。在物質(zhì)條件好轉(zhuǎn)的情況下,一些人好逸惡勞、好吃懶做思想嚴(yán)重起來,一些領(lǐng)域鋪張浪費(fèi)、豪華奢靡現(xiàn)象正在滋長(zhǎng),餐桌上的鋪張、舌尖上的浪費(fèi)可謂觸目驚心。懶惰和浪費(fèi)損失的不僅僅是物質(zhì)成果,更嚴(yán)重的是損毀了積極向上的民族精神和人的道德情操。要廣泛宣傳中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良傳統(tǒng),任何時(shí)候都不能丟掉中華民族勤勞節(jié)儉的崇高品格。開展全民性的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約錢物等活動(dòng),特別要突出節(jié)糧節(jié)水的教育,從娃娃抓起,從幼兒園、各級(jí)各類學(xué)校、各個(gè)單位抓起,從每個(gè)家庭抓起,努力營(yíng)造勞動(dòng)光榮、懶惰可恥,節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的濃厚社會(huì)氛圍。
三、在抓好融入上下功夫,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的任務(wù)落到實(shí)處
一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用,必須融入實(shí)際、融入生活,讓人們?cè)趯?shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它、接受它,達(dá)到潛移默化、潤(rùn)物無聲的效果??梢哉f,融入的程度,反映著工作的力度和深度,決定著工作的進(jìn)展和成效。要下力氣做好融入這篇大文章,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作做深入、做扎實(shí)。
1.融入各行各業(yè)的實(shí)際工作。各行各業(yè)雖然領(lǐng)域不同、性質(zhì)不同、業(yè)務(wù)不同,但培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求是一致的。在實(shí)際工作中,無論是機(jī)關(guān)、學(xué)校還是企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織,無論是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域還是社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域,都要充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,形成各方面工作與核心價(jià)值觀建設(shè)同頻共振、同向同行的強(qiáng)大正效應(yīng)。各行各業(yè)要深化拓展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),開展行風(fēng)評(píng)議,規(guī)范行業(yè)行為,彰顯正確價(jià)值導(dǎo)向,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在本行業(yè)本領(lǐng)域深深扎根。
2.融入大眾的日常生活。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須與人們?nèi)粘I罹o密聯(lián)系起來,在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫,形成有利于弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值的生活情景和社會(huì)氛圍,收到“百姓日用而不知”的效果。要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求,完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為人們?nèi)粘I畹幕咀裱?。禮儀是宣示價(jià)值觀、教化人們的有效方式。要有內(nèi)涵地建立和規(guī)范一些禮儀制度,開展有莊嚴(yán)感的典禮,如升國(guó)旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)入學(xué)儀式等,同時(shí)利用重大紀(jì)念日、祭奠日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等開展有教育意義的紀(jì)念活動(dòng),弘揚(yáng)主流價(jià)值觀念,傳遞社會(huì)正能量。
3.融入政策制度、法律法規(guī)的制定實(shí)施。社會(huì)主義核心價(jià)值觀規(guī)定著我國(guó)政策制度、法律法規(guī)的性質(zhì)和方向,具體的政策制度、法律法規(guī)又直接影響著人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同。要結(jié)合推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的實(shí)踐,結(jié)合全面深化改革的進(jìn)程,做好有關(guān)政策、法規(guī)的制定和修訂工作,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求體現(xiàn)到各方面政策制度、法律法規(guī)之中,形成有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的政策支持和法律保障。要充分發(fā)揮政策、法規(guī)的導(dǎo)向和約束作用,使正確行為得到鼓勵(lì)、錯(cuò)誤行為受到制約,強(qiáng)化人們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行動(dòng)自覺。
4.創(chuàng)新工作方法手段。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化,契合群眾的心理特點(diǎn)和接受習(xí)慣,努力創(chuàng)新方式方法,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)載體、搭建平臺(tái),不斷提高工作的吸引力和實(shí)效性。要結(jié)合實(shí)際不斷探索創(chuàng)新。一是運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,在“微”字上下功夫。現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展、信息傳播進(jìn)入了一個(gè)“微時(shí)代”,要充分運(yùn)用微博、微信、微視、微電影等方式,增強(qiáng)針對(duì)性和互動(dòng)性,擴(kuò)大社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)上宣傳的覆蓋面和影響力。二是運(yùn)用文藝表現(xiàn)形式,在以文化人上下功夫。充分發(fā)揮文化的教育功能,推出更好更多的優(yōu)秀文藝作品,開展豐富多彩的主題文化活動(dòng),運(yùn)用各種形式生動(dòng)形象地傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。三是運(yùn)用先進(jìn)典型宣傳,在示范引導(dǎo)上下功夫。典型的力量是無窮的。這些年,重大典型、最美人物、身邊好人的宣傳產(chǎn)生了非常好的效果,要不斷總結(jié)、不斷提高,把重大典型宣傳與最美人物、身邊好人宣傳結(jié)合起來抓,形成群星燦爛與七星共明的先進(jìn)群體結(jié)構(gòu),產(chǎn)生覆蓋全面、遠(yuǎn)近皆宜的示范效應(yīng)。四是在公益廣告宣傳上下功夫。這是傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效形式,要制作刊播一批“我們的價(jià)值觀”主題公益廣告作品,突出思想內(nèi)涵、豐富表現(xiàn)形式,增強(qiáng)傳播力和感染力。同時(shí),在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程中,要堅(jiān)持黨員干部帶頭,突出青少年這個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮好公眾人物的作用,推動(dòng)形成全體人民共同踐行的生動(dòng)局面。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任。我們要把這項(xiàng)工作擺在全局工作的重要位置,奮發(fā)進(jìn)取、銳意創(chuàng)新,有力有效加以推進(jìn),全面提高公民道德素質(zhì),增強(qiáng)全社會(huì)的價(jià)值觀自信,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)思想道德支撐。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇四
社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是新形勢(shì)下深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新要求。中國(guó)夢(mèng),是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng),指明了中國(guó)特色社會(huì)主義的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)具有十分重要的意義。
一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀構(gòu)成中國(guó)夢(mèng)不可或缺的價(jià)值內(nèi)核
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),既要有強(qiáng)大的硬實(shí)力,包括政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事等,同時(shí)也離不開思想、文化、價(jià)值觀等軟實(shí)力。這其中,價(jià)值觀又是軟實(shí)力建設(shè)的重中之重。無論從歷史還是現(xiàn)實(shí)的角度看,凡是在世界民族之林擁有一席之地的民族,必定在思想文化上既對(duì)內(nèi)具有強(qiáng)大的滲透力、感召力,同時(shí)也對(duì)外界有著較強(qiáng)的輻射力、影響力。
歷史和現(xiàn)實(shí)已雄辯地證明,中國(guó)特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必由之路。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓,決定著中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展方向。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的最凝練體現(xiàn),是中國(guó)特色社會(huì)主義在思想文化上的最鮮明標(biāo)記,因而構(gòu)成中國(guó)夢(mèng)不可或缺的價(jià)值內(nèi)核。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新要求,和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本要求是完全一致的。
二、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)離不開社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想保證
任何遠(yuǎn)大的理想變成現(xiàn)實(shí)都不是一朝一夕的事情。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),注定是一個(gè)長(zhǎng)期而艱難的過程。在此過程中,必將遭遇一個(gè)又一個(gè)難以預(yù)料的困難和挑戰(zhàn),需要一代又一代中國(guó)人付出辛勤勞動(dòng)。在當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期,要?jiǎng)訂T、激勵(lì)全體中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而持續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗,尤其離不開強(qiáng)大思想保證和堅(jiān)實(shí)精神支撐。
核心價(jià)值觀鮮明體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)主導(dǎo)性的價(jià)值準(zhǔn)則,以及所追求的價(jià)值理想,能最大限度整合各利益相關(guān)者及行為主體的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,發(fā)揮激勵(lì)其為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而團(tuán)結(jié)奮斗的作用,因而構(gòu)成一個(gè)民族、國(guó)家發(fā)展進(jìn)步須臾不可缺失的精神支柱。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義所應(yīng)體現(xiàn)的基本價(jià)值理念,把中國(guó)夢(mèng)的遠(yuǎn)大理想轉(zhuǎn)化為具體價(jià)值追求,把個(gè)體和集體、整體的利益追求更好地聯(lián)結(jié)起來,更加明確了不同社會(huì)階層、群體、個(gè)體的價(jià)值目標(biāo),為治國(guó)理政樹立了應(yīng)遵行的價(jià)值準(zhǔn)則,同時(shí)對(duì)提升公民個(gè)體的文明素質(zhì)提出了更高要求,凝聚了國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人不同層面的價(jià)值認(rèn)識(shí)。可以說,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)價(jià)值觀的“最大公約數(shù)”,能夠引領(lǐng)整合多樣化社會(huì)思想意識(shí),激發(fā)廣大人民群眾投身改革開放事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興發(fā)揮重要的保證和支撐作用。
三、中國(guó)夢(mèng)從理想變成現(xiàn)實(shí)的過程同時(shí)也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀一步步落地生根的過程
中國(guó)夢(mèng),可以說凝聚了近代以來無數(shù)中華兒女的夙愿,集中體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益、根本利益,是民族、國(guó)家的整體利益與個(gè)人利益的統(tǒng)一。中國(guó)夢(mèng)從理想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀逐漸深入人們的生活,深入頭腦、心靈,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新實(shí)踐的過程。
思想是人的思想。只有被人內(nèi)化于心并外化于行的思想,才會(huì)具有恒久生命力。任何思想都非憑空而來,不會(huì)輕易在人的頭腦和心靈扎根。實(shí)踐是最有說服力的教科書。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最大說服力應(yīng)該來自奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐。社會(huì)主義核心價(jià)值觀所倡導(dǎo)的價(jià)值理念,在為中國(guó)夢(mèng)提供精神支撐的同時(shí),也將逐步彰顯強(qiáng)大生命力,觸及人們的靈魂深處,使人們更自覺地認(rèn)同和遵循,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為更積極追求幸福生活的行動(dòng)。
四、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)有機(jī)融合、同步推進(jìn)
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),只有在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)不斷取得新成果的過程中才會(huì)越來越接近。堅(jiān)持“三個(gè)倡導(dǎo)”,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,本身并非最終目的,而是奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的必然要求。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)緊緊聯(lián)系起來,從團(tuán)結(jié)、動(dòng)員干部群眾為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的高度來謀劃、來推動(dòng)。
要著力在“做什么”上下功夫。中國(guó)夢(mèng)這個(gè)中華兒女共同的宏偉夢(mèng)想,實(shí)際上聯(lián)結(jié)著無數(shù)中國(guó)人平凡而真實(shí)的“小夢(mèng)”。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要團(tuán)結(jié)動(dòng)員不同階層、不同利益群體的人們做好大量艱苦細(xì)致的工作。社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)上升為國(guó)家層面的要求,成為制定法律法規(guī)、制度設(shè)計(jì)、決策部署及實(shí)施公共管理的價(jià)值準(zhǔn)則,體現(xiàn)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面政策措施及其實(shí)踐之中,這方面可做的還很多。
還要著力在“怎么說”上下功夫。人是價(jià)值的主體,是先進(jìn)價(jià)值觀的承載者、體現(xiàn)者。要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀得到人們的思想認(rèn)知、情感認(rèn)同,除了做好常規(guī)的理論宣講、思想教育,還應(yīng)重視發(fā)揮文以載道、文以釋道、文以傳道的優(yōu)勢(shì),多做“以文化人”的隱形、軟性教育。聚焦社會(huì)主義核心價(jià)值觀在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程及個(gè)體命運(yùn)變遷等方面的典型事例,善于用藝術(shù)的形式把深刻的大道理和貼近百姓的小道理結(jié)合起來講述好、傳播好,使人們?cè)诘玫綄徝老硎艿耐瑫r(shí)感受到真理的魅力,更加增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇五
核心價(jià)值觀是人們對(duì)社會(huì)價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度,一個(gè)民族,如果沒有精神支柱就沒有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力,一個(gè)國(guó)家,如果光靠物質(zhì)條件,那么這個(gè)國(guó)家的革命和建設(shè)都不可能勝利。我國(guó)偉大的思想家、教育家孔子,在幾千年就創(chuàng)作撰寫儒家經(jīng)典,儒家人格思想主要是指“仁、義、禮、智、信”。
孔子走遍各國(guó),為的就是把儒家思想推向全世界,在中國(guó)的歷史上,儒家經(jīng)典為歷代推崇的核心價(jià)值觀?,F(xiàn)在是二十一世紀(jì),在這個(gè)新的時(shí)代,我們也應(yīng)該在此基礎(chǔ)上建立新的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。改革開放以來,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,由于時(shí)代的變化,人們的思想觀念出現(xiàn)了差異,出現(xiàn)了困惑、迷茫。在紛繁復(fù)雜的多樣性背后,必須有一個(gè)統(tǒng)一的價(jià)值導(dǎo)向,來給我們指明方向。社會(huì)主義核心價(jià)值觀突出了馬克思主義一元化的指導(dǎo)地位,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)于進(jìn)一步堅(jiān)定人們對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義的信念,對(duì)改革開放和現(xiàn)代化的信心,對(duì)黨和政府的信任,促進(jìn)社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展,起到了重要的意義和作用。的特大洪水,沖毀了無數(shù)的家園,但它沖不垮中華民族堅(jiān)強(qiáng)的意志力;的“非典”奪去了千百萬人的生命,但它奪不走中華民族勇于向上的精神;5·12大地震,震掉了無數(shù)的房屋,掩埋了無數(shù)張笑臉,但它震不碎中華民族這顆頑強(qiáng)的心;的金融危機(jī),使大多數(shù)的國(guó)家面臨經(jīng)濟(jì)困難,但是中國(guó)卻在它的沖擊下,保持了強(qiáng)大的發(fā)展能力與潛力。這一切,都證明了中國(guó)有著最堅(jiān)強(qiáng)的精神旗幟。而這,就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我國(guó)文化軟實(shí)力的重要內(nèi)容。想看出一個(gè)國(guó)家的實(shí)力,要看的不僅僅是經(jīng)濟(jì)、科技、軍事等方面實(shí)力,還要看這個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力,人們往往把占有多少土地,創(chuàng)造多少財(cái)富來衡量一個(gè)國(guó)家的實(shí)力,他們忽視了一點(diǎn),這個(gè)國(guó)家是否具備軟實(shí)力,才是真正的衡量目標(biāo)。從匈奴鐵騎的呼嘯到羅馬帝國(guó)的興起,從西班牙的“無敵艦隊(duì)”到大英“日不落帝國(guó)”,每一個(gè)大國(guó)的興起,都伴隨著刀與劍的搏殺,血與火的印記,可是現(xiàn)在,人們?cè)谝獾膭t是軟實(shí)力的強(qiáng)大支撐。從以前的刀劍相爭(zhēng),到現(xiàn)在的思想較量,每個(gè)國(guó)家之間,都在進(jìn)行著無形的斗爭(zhēng),這種軟實(shí)力,已經(jīng)成為每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該具備的實(shí)力,只有具備了這種實(shí)力才能稱之為真正的大國(guó)。
共同的理想和追求,共同的文化觀念和價(jià)值取向,是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)地區(qū)繁榮發(fā)展的精神源泉。面對(duì)多元多變的現(xiàn)實(shí)生活,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)思潮,我們只有始終堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀不動(dòng)搖,才能最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力形成團(tuán)結(jié)和睦、萬眾一心,共創(chuàng)和諧的生動(dòng)局面,共同推動(dòng)我們的偉大事業(yè)。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇六
黨的以來,中央高度重視培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。中辦下發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》。黨中央的高度重視和有力部署,為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐指明了努力方向,提供了重要遵循。
一、把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為一項(xiàng)根本任務(wù)抓緊抓好
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核。黨的提出培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根本任務(wù),強(qiáng)調(diào)要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字,凝練概括了國(guó)家的價(jià)值目標(biāo)、社會(huì)的價(jià)值取向和公民的價(jià)值準(zhǔn)則,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是我們黨立足推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的全局作出的重大決策,是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程、戰(zhàn)略工程,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
從適應(yīng)國(guó)內(nèi)國(guó)際大局深刻變化看,我國(guó)正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,在前所未有的改革、發(fā)展和開放進(jìn)程中,各種價(jià)值觀念和社會(huì)思潮紛繁復(fù)雜。國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力正在加緊對(duì)我實(shí)施西化分化戰(zhàn)略圖謀,思想文化領(lǐng)域是他們長(zhǎng)期滲透的重點(diǎn)領(lǐng)域。面對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢(shì)下價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì),面對(duì)改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元多樣多變的新特點(diǎn),迫切需要我們積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,擴(kuò)大主流價(jià)值觀念的影響力,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。
從推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求看,培育和弘揚(yáng)核心價(jià)值觀,有效整合社會(huì)意識(shí),是國(guó)家治理體系和治理能力的重要方面。全面深化改革,完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,必須解決好價(jià)值體系問題,加快構(gòu)建充分反映中國(guó)特色、民族特性、時(shí)代特征的價(jià)值體系,在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高整合社會(huì)思想文化和價(jià)值觀念的能力,掌握價(jià)值觀念領(lǐng)域的主動(dòng)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)、話語權(quán),引導(dǎo)人們堅(jiān)定不移地走中國(guó)道路。
從提升民族和人民的精神境界看,核心價(jià)值觀是精神支柱,是行動(dòng)向?qū)?,?duì)豐富人們的精神世界、建設(shè)民族精神家園,具有基礎(chǔ)性、決定性作用。一個(gè)人、一個(gè)民族能不能把握好自己,很大程度上取決于核心價(jià)值觀的引領(lǐng)。發(fā)展起來的當(dāng)代中國(guó),更加向往美好的精神生活,更加需要強(qiáng)大的價(jià)值支撐。要振奮起人們的精氣神、增強(qiáng)全民族的精神紐帶,必須積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,鑄就自立于世界民族之林的中國(guó)精神。
從實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)看,核心價(jià)值觀是一個(gè)國(guó)家的重要穩(wěn)定器,構(gòu)建具有強(qiáng)大凝聚力感召力的核心價(jià)值觀,關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定,關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)治久安。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須有廣泛的價(jià)值共識(shí)和共同的價(jià)值追求。這就要求我們持續(xù)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀建設(shè),鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)力量。
培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要深入學(xué)習(xí)貫徹和十八屆二中、三中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神,緊緊抓住“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字,綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、政策制定、制度保障等方式,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過程,落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各方面,使之內(nèi)化為人們的精神追求、外化為人們的自覺行動(dòng)。應(yīng)總體考慮,從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面開展宣傳教育。
在國(guó)家層面,緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的價(jià)值目標(biāo),廣泛開展理想信念教育,不斷深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,宣傳闡釋發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、民主政治、先進(jìn)文化、和諧社會(huì)、生態(tài)文明的深刻內(nèi)涵和重大意義,引導(dǎo)人們堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信,把個(gè)人理想融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大事業(yè)之中。
在社會(huì)層面,緊緊圍繞“自由、平等、公正、法治”的價(jià)值取向,宣傳闡釋馬克思主義自由觀、平等觀,深入開展法制教育、形勢(shì)政策教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,推進(jìn)社會(huì)治理創(chuàng)新,促進(jìn)社會(huì)公平正義,培育良好社會(huì)心態(tài),建設(shè)充滿活力又和諧有序的現(xiàn)代社會(huì)。
在公民層面,緊緊圍繞“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則,深入開展愛國(guó)主義教育,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,推進(jìn)公民道德建設(shè)工程,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德,形成根基雄厚的崇德向善的人民力量。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是由我國(guó)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治制度決定的,屬于社會(huì)意識(shí)范疇,必然也必須體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域,體現(xiàn)在人們生產(chǎn)生活和日常交往之中,體現(xiàn)在政策制度、法律法規(guī)各方面。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不是孤立的工作,而是一項(xiàng)系統(tǒng)性、綜合性的工程,必須在國(guó)家發(fā)展總的目標(biāo)下與各方面工作緊密結(jié)合起來、協(xié)調(diào)推進(jìn)。如果抓不好結(jié)合,就會(huì)造成“兩張皮”;如果制定的政策法規(guī)、設(shè)計(jì)的具體制度、開展的實(shí)際工作,與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相背離,就會(huì)變成“對(duì)臺(tái)戲”。要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,與學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神結(jié)合起來,與貫徹落實(shí)中央重大方針政策和決策部署結(jié)合起來,與推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化實(shí)踐結(jié)合起來,與各項(xiàng)重大主題宣傳教育活動(dòng)結(jié)合起來,通過廣泛的教育實(shí)踐活動(dòng),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根、枝繁葉茂,像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,不可能畢其功于一役。開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,首先要在全社會(huì)叫響“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字,廣泛進(jìn)行宣傳、深入研究闡釋,使之家喻戶曉、眾人皆知。同時(shí),要全面系統(tǒng)、分層面、有重點(diǎn)地開展宣傳教育,加強(qiáng)分類設(shè)計(jì),梳理出各個(gè)階段、各個(gè)領(lǐng)域的工作重點(diǎn),一步一步地向前推進(jìn),積少成多、聚沙成塔,壘石成峰、功到渠成,引導(dǎo)人們不斷加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,融化在心靈里、體現(xiàn)在行為中。
二、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)道德教育實(shí)踐,引導(dǎo)人們自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
指出,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)藏著豐富的思想資源,包含著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,必須堅(jiān)持客觀、科學(xué)、禮敬的態(tài)度,認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,做好創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,激活其生命力,增強(qiáng)其影響力和感召力,為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供重要源泉。要繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,廣泛開展道德教育實(shí)踐活動(dòng),大力普及“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”等基本道德規(guī)范,增強(qiáng)人們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,不斷提高人們道德水平、提升人們道德境界。
1.抓好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)是美好的道德行為和重要的道德實(shí)踐,是培育助人為樂、團(tuán)結(jié)友善文明風(fēng)尚的有效途徑。要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,以社區(qū)為依托,以關(guān)愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人為重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。堅(jiān)持志愿服務(wù)活動(dòng)與學(xué)雷鋒活動(dòng)相結(jié)合,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推出一批學(xué)雷鋒示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵,引導(dǎo)人們立足崗位學(xué)雷鋒、走上社會(huì)學(xué)雷鋒。貫徹落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的意見》,完善長(zhǎng)效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制,探索建立中國(guó)特色志愿服務(wù)制度,推進(jìn)志愿服務(wù)制度化,促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
2.抓好孝敬教育。百善孝為先,孝乃德之本。古代二十四孝的故事流傳至今,當(dāng)代眾多的孝敬典范有口皆碑,孝親敬老已經(jīng)內(nèi)化為中華民族的文化心理和精神基因。要大力弘揚(yáng)孝道,培養(yǎng)人們的孝心、愛心,引導(dǎo)人們感念父母的養(yǎng)育之恩、感念長(zhǎng)輩的關(guān)愛之情,養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、敬老助老的良好品質(zhì)。家風(fēng)是無言的教育,家教對(duì)一個(gè)人價(jià)值觀的形成有著重要作用。中華民族歷來重視家風(fēng)的培育和傳承,顏之推的《顏氏家訓(xùn)》,朱柏廬的《治家格言》,傅雷的家書家信,都堪稱當(dāng)時(shí)家風(fēng)家教的典范。要適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)家庭組織、家庭結(jié)構(gòu)的深刻變化,加強(qiáng)以孝親敬老為基礎(chǔ)的家風(fēng)家教建設(shè),把中華孝道和敬老之風(fēng)一代一代傳承下去。
3.抓好誠(chéng)信教育。誠(chéng)實(shí)守信是做人做事的道德底線,是道德建設(shè)的基礎(chǔ)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí),也帶來了拜金主義、一切向錢看的有害思想觀念,導(dǎo)致一些人信用意識(shí)淡薄,社會(huì)信任感下降,誠(chéng)信缺失、造假欺詐已成為當(dāng)前社會(huì)的一大問題。要廣泛開展誠(chéng)信教育,精心組織誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng),在全社會(huì)積極倡導(dǎo)講誠(chéng)實(shí)、重信用、守承諾,引導(dǎo)人們樹立守信光榮、失信可恥的觀念,真誠(chéng)做人、守信做事。加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信和司法公信建設(shè),大力推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化,把誠(chéng)信作為管理的重要原則,推動(dòng)有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)建立健全社會(huì)征信體系,深入開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育治理,建立“紅黑榜”發(fā)布制度,褒揚(yáng)誠(chéng)信、懲戒失信,營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)環(huán)境。
4.抓好勤勞節(jié)儉教育。勤勞節(jié)儉是中華民族的優(yōu)良品德,是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的精神需求和實(shí)際需要。過去,生產(chǎn)落后、條件艱苦,需要勤勞節(jié)儉;今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,生活改善了,同樣需要勤勞節(jié)儉。在物質(zhì)條件好轉(zhuǎn)的情況下,一些人好逸惡勞、好吃懶做思想嚴(yán)重起來,一些領(lǐng)域鋪張浪費(fèi)、豪華奢靡現(xiàn)象正在滋長(zhǎng),餐桌上的鋪張、舌尖上的浪費(fèi)可謂觸目驚心。懶惰和浪費(fèi)損失的不僅僅是物質(zhì)成果,更嚴(yán)重的是損毀了積極向上的民族精神和人的道德情操。要廣泛宣傳中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良傳統(tǒng),任何時(shí)候都不能丟掉中華民族勤勞節(jié)儉的崇高品格。開展全民性的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約錢物等活動(dòng),特別要突出節(jié)糧節(jié)水的教育,從娃娃抓起,從幼兒園、各級(jí)各類學(xué)校、各個(gè)單位抓起,從每個(gè)家庭抓起,努力營(yíng)造勞動(dòng)光榮、懶惰可恥,節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的濃厚社會(huì)氛圍。
三、在抓好融入上下功夫,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的任務(wù)落到實(shí)處
一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用,必須融入實(shí)際、融入生活,讓人們?cè)趯?shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它、接受它,達(dá)到潛移默化、潤(rùn)物無聲的效果。可以說,融入的程度,反映著工作的力度和深度,決定著工作的進(jìn)展和成效。要下力氣做好融入這篇大文章,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作做深入、做扎實(shí)。
1.融入各行各業(yè)的實(shí)際工作。各行各業(yè)雖然領(lǐng)域不同、性質(zhì)不同、業(yè)務(wù)不同,但培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求是一致的。在實(shí)際工作中,無論是機(jī)關(guān)、學(xué)校還是企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織,無論是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域還是社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域,都要充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,形成各方面工作與核心價(jià)值觀建設(shè)同頻共振、同向同行的強(qiáng)大正效應(yīng)。各行各業(yè)要深化拓展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),開展行風(fēng)評(píng)議,規(guī)范行業(yè)行為,彰顯正確價(jià)值導(dǎo)向,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在本行業(yè)本領(lǐng)域深深扎根。
2.融入大眾的日常生活。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須與人們?nèi)粘I罹o密聯(lián)系起來,在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫,形成有利于弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值的生活情景和社會(huì)氛圍,收到“百姓日用而不知”的效果。要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求,完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為人們?nèi)粘I畹幕咀裱6Y儀是宣示價(jià)值觀、教化人們的有效方式。要有內(nèi)涵地建立和規(guī)范一些禮儀制度,開展有莊嚴(yán)感的典禮,如升國(guó)旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)入學(xué)儀式等,同時(shí)利用重大紀(jì)念日、祭奠日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等開展有教育意義的紀(jì)念活動(dòng),弘揚(yáng)主流價(jià)值觀念,傳遞社會(huì)正能量。
3.融入政策制度、法律法規(guī)的制定實(shí)施。社會(huì)主義核心價(jià)值觀規(guī)定著我國(guó)政策制度、法律法規(guī)的性質(zhì)和方向,具體的政策制度、法律法規(guī)又直接影響著人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同。要結(jié)合推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的實(shí)踐,結(jié)合全面深化改革的進(jìn)程,做好有關(guān)政策、法規(guī)的制定和修訂工作,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求體現(xiàn)到各方面政策制度、法律法規(guī)之中,形成有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的政策支持和法律保障。要充分發(fā)揮政策、法規(guī)的導(dǎo)向和約束作用,使正確行為得到鼓勵(lì)、錯(cuò)誤行為受到制約,強(qiáng)化人們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行動(dòng)自覺。
4.創(chuàng)新工作方法手段。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化,契合群眾的心理特點(diǎn)和接受習(xí)慣,努力創(chuàng)新方式方法,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)載體、搭建平臺(tái),不斷提高工作的吸引力和實(shí)效性。要結(jié)合實(shí)際不斷探索創(chuàng)新。一是運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,在“微”字上下功夫?,F(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展、信息傳播進(jìn)入了一個(gè)“微時(shí)代”,要充分運(yùn)用微博、微信、微視、微電影等方式,增強(qiáng)針對(duì)性和互動(dòng)性,擴(kuò)大社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)上宣傳的覆蓋面和影響力。二是運(yùn)用文藝表現(xiàn)形式,在以文化人上下功夫。充分發(fā)揮文化的教育功能,推出更好更多的優(yōu)秀文藝作品,開展豐富多彩的主題文化活動(dòng),運(yùn)用各種形式生動(dòng)形象地傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。三是運(yùn)用先進(jìn)典型宣傳,在示范引導(dǎo)上下功夫。典型的力量是無窮的。這些年,重大典型、最美人物、身邊好人的宣傳產(chǎn)生了非常好的效果,要不斷總結(jié)、不斷提高,把重大典型宣傳與最美人物、身邊好人宣傳結(jié)合起來抓,形成群星燦爛與七星共明的先進(jìn)群體結(jié)構(gòu),產(chǎn)生覆蓋全面、遠(yuǎn)近皆宜的示范效應(yīng)。四是在公益廣告宣傳上下功夫。這是傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效形式,要制作刊播一批“我們的價(jià)值觀”主題公益廣告作品,突出思想內(nèi)涵、豐富表現(xiàn)形式,增強(qiáng)傳播力和感染力。同時(shí),在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程中,要堅(jiān)持黨員干部帶頭,突出青少年這個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮好公眾人物的作用,推動(dòng)形成全體人民共同踐行的生動(dòng)局面。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任。我們要把這項(xiàng)工作擺在全局工作的重要位置,奮發(fā)進(jìn)取、銳意創(chuàng)新,有力有效加以推進(jìn),全面提高公民道德素質(zhì),增強(qiáng)全社會(huì)的價(jià)值觀自信,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)思想道德支撐。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇七
少年兒童是祖國(guó)的未來和希望。只有兒童茁壯成長(zhǎng),祖國(guó)的未來才能繁榮富強(qiáng)。說過:“少先隊(duì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,是黨的事業(yè)始終保持生機(jī)和活力的主要源泉;少年兒童的成長(zhǎng),是國(guó)家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在?!蔽易鳛橐幻傧汝?duì)輔導(dǎo)員,要時(shí)時(shí)處處一時(shí)一事都為少年兒童服務(wù),關(guān)注他們的健康和諧發(fā)展。
xx年2月12日,24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容公布,為富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這一核心價(jià)值觀體現(xiàn)了無數(shù)革命先烈的理想,也寄托了各族人民對(duì)美好生活的無限向往。實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?給了我們最好的答案:“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”。
一、記住要求
少年兒童年齡較小,學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠豐富,生活閱歷也不夠,也許不能很好的理解24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。但是只要將這24字牢記于心,隨著年齡、知識(shí)、閱歷的不斷增加,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解也會(huì)更深、更透。
為了幫助我中隊(duì)隊(duì)員盡快熟悉24字核心價(jià)值觀內(nèi)容,我們將具體內(nèi)容做成彩色卡片粘在教師后方的園地上,每周一的班隊(duì)會(huì)課,輔導(dǎo)員會(huì)請(qǐng)我中隊(duì)隊(duì)員在這24字中任選一個(gè)詞談?wù)劯惺?,說說看法,加深孩子們的認(rèn)識(shí)和理解。希望他們能盡快的熟悉這24字要求,從小就不斷熟記這些要求,并嚴(yán)格要求自己,成長(zhǎng)為祖國(guó)合格的下一代接班人。
二、心有榜樣
少年兒童的世界觀、人生觀、價(jià)值觀還在形成時(shí)期,應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)一些先進(jìn)人物、優(yōu)秀事跡等等,培養(yǎng)成良好的思想品德。在我們國(guó)家,各個(gè)領(lǐng)域都有值得我們學(xué)習(xí)的人,大到航天英雄、奧運(yùn)冠軍,小到消防隊(duì)員、環(huán)衛(wèi)工人,我們要不斷發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)并向他們學(xué)習(xí)。
我們的社會(huì)每天都涌現(xiàn)出無數(shù)的好人好事,很多好人好事的主角就是我們少年兒童。在我們學(xué)校和各個(gè)中隊(duì),也都有好少年和好兒童。我們中隊(duì)的隊(duì)員每天都在比賽挖掘身邊隊(duì)員的優(yōu)點(diǎn),只有發(fā)現(xiàn)其他人的長(zhǎng)處,才能看到自己的不足,進(jìn)而努力彌補(bǔ),更為優(yōu)秀的成長(zhǎng)。
三、從小做起
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。少年兒童年齡小,不能像大人那樣為祖國(guó)轟轟烈烈的做很多大事,但是我們可以多做一些力所能及的小事情。孝敬父母、熱愛學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,每天都多做一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn),多思考一點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了,自己身上的品德就會(huì)越來越高尚,優(yōu)點(diǎn)也會(huì)越來越多。
我們?nèi)闹嘘?duì)設(shè)計(jì)了“我愛梅花圖”活動(dòng),每當(dāng)一天中有任何收獲,都會(huì)記錄下來并描繪一朵梅花瓣,“梅花香自苦寒來”,只要堅(jiān)持下來,這一幅幅獨(dú)一無二梅花圖就代表著隊(duì)員們滿滿的收獲和快樂。
四、接受幫助
少年兒童還在成長(zhǎng)的過程中,身上難免有這樣那樣的小缺點(diǎn)小錯(cuò)誤,這并不可怕,要多聽聽家長(zhǎng)的提醒,老師的指導(dǎo),同學(xué)的意見,虛心接受,盡快改正。有些錯(cuò)誤即使自己沒有認(rèn)識(shí)到,別人提出來了,就要認(rèn)真思考和反思,只要意識(shí)到自己哪兒做錯(cuò)了,就是很大的進(jìn)步。
在我們?nèi)闹嘘?duì),有一個(gè)心靈之聲的信箱,同學(xué)們可以把自己心里的想法和意見寫信投到里面,有些不好意思和同學(xué)提的意見,可以通過信件由輔導(dǎo)員代為轉(zhuǎn)達(dá)或者提出,隊(duì)員們也可以給輔導(dǎo)員提意見。通過這樣心平氣和的溝通,三四的每一個(gè)隊(duì)員,都越來越愛自己的集體和伙伴,越來越能聽進(jìn)去別人的話。只要虛心接受幫助,不斷沿著正確的成長(zhǎng)道路走,人生就會(huì)有著光明璀璨的未來。
在少年兒童中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是每個(gè)家庭、學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。我們作為基層的輔導(dǎo)員,一定要把德育擺在首位,以身作則,教書育人,循循善誘,潤(rùn)物無聲,讓我們的下一代,成長(zhǎng)在陽光下,向著富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善不斷靠近,時(shí)刻準(zhǔn)備著,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇八
自社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,市工商局按照市委的有關(guān)學(xué)習(xí)專題通知文件要求,結(jié)合我市工商工作實(shí)際,迅速動(dòng)員部署,組織召開黨組會(huì)議,有序開展各項(xiàng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以此帶動(dòng)行業(yè)樹立新風(fēng),現(xiàn)將該活動(dòng)的工作開展情況匯報(bào)如下。
一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)順利有序開展。
為確保教育實(shí)踐活動(dòng)工作扎實(shí)有效開展,局黨組進(jìn)行了認(rèn)真研究和周密部署,迅速成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案文件精神,制定了《**市工商局關(guān)于開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》,堅(jiān)持“加強(qiáng)學(xué)習(xí)保質(zhì)量,提高認(rèn)識(shí)增成效”的工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、市相關(guān)工作會(huì)議精神,切實(shí)解放思想,找準(zhǔn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育教育實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),明確核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)的具體目標(biāo),迅速行動(dòng),全面實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn),努力形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。
二、加強(qiáng)思想教育、豐富活動(dòng)內(nèi)容,營(yíng)造活動(dòng)良好氛圍。
加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,不斷提高干部職工的思想道德素質(zhì),增強(qiáng)干部職工的貫徹執(zhí)行工作任務(wù)的能力。利用板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳,認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)《公民道德基本規(guī)范》,撰寫心得體會(huì);深入開展“講文明樹新風(fēng)”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽”、“崗位技能比武”、“結(jié)對(duì)幫扶”等一系列創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,并深入開展了窗口單位和服務(wù)行業(yè)“為民服務(wù)”活動(dòng),引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員在為群眾提供“優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、高效、便捷”服務(wù)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為我市工商業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供動(dòng)力和保證。組織在工商景區(qū)開展黨員掛牌、亮身份活動(dòng),引導(dǎo)黨員亮身份、亮職責(zé)、亮承諾,爭(zhēng)創(chuàng)游客滿意窗口;組織導(dǎo)游開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵活動(dòng);組織鳴鳳賓館、國(guó)際大酒店創(chuàng)建四星級(jí)酒店。
三、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、提升干部素質(zhì),不斷推動(dòng)工作新水平。
加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),局機(jī)關(guān)狠抓了干部職工的學(xué)習(xí),繼續(xù)采取了黨組中心組、干部政治學(xué)習(xí)、局辦公學(xué)習(xí)三位一體的模式,堅(jiān)持集中與自學(xué)相結(jié)合方式,采取網(wǎng)絡(luò)、討論、座談等多種形式,每周堅(jiān)持進(jìn)行政治學(xué)習(xí),全面提高了干部職工的政治理論水平;加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),對(duì)黨的'十七屆六中全會(huì)精神等學(xué)習(xí),并對(duì)本系統(tǒng)先進(jìn)人物和事跡進(jìn)行了學(xué)習(xí),()通過學(xué)習(xí)使核心價(jià)值觀教育真正入耳、入腦、入心,有力地提高了全局從業(yè)人員的人文素養(yǎng)和政治素養(yǎng);加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí),組織干部職工學(xué)習(xí)《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、貫徹落實(shí)《建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系實(shí)施綱要》,深化理想信念教育,形勢(shì)政策教育、職業(yè)道德教育和民主法制教育,引導(dǎo)干部職工堅(jiān)定對(duì)馬克思主義信仰,堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀;加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)和法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。組織干部職工學(xué)習(xí)新頒布的《旅行社條例》及相關(guān)工商產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)精神,結(jié)合自身本職工作實(shí)際,進(jìn)行了熱烈討論,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行交流。
通過這次社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,使我們工商行業(yè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到提高,履職和服務(wù)能力得到增強(qiáng),對(duì)外的形象得到全面提升。我們將以核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的工作理念,大膽創(chuàng)新工作方式,著力優(yōu)化工作環(huán)境,主動(dòng)加強(qiáng)人文關(guān)懷,不斷提升隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力,同舟共濟(jì)、共鑄輝煌。下一步,我局將繼續(xù)按照《社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育方案》的部署,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入開展教育活動(dòng),將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)結(jié)合起來,務(wù)必學(xué)有所成,學(xué)有所用,推動(dòng)我市工商事業(yè)發(fā)展。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇九
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)體現(xiàn)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)中小學(xué)德育是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的必然要求,是深化教育領(lǐng)域綜合改革、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)選擇。自學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)以來,我校在全校范圍內(nèi)深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí),首先制作“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”宣傳板、各班出刊主題板報(bào)等營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。建立了以班主任為主體,任課教師齊抓共管的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育格局。針對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點(diǎn),我校確立了以開展活動(dòng)為載體,通過活動(dòng)向師生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,與學(xué)校工作結(jié)合起來。具體活動(dòng)開展如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),督促活動(dòng)深入開展。我校高度重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)的開展,成立了以陳勇校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以王明富副校長(zhǎng)、張長(zhǎng)春副校長(zhǎng)、曹志剛副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體,職責(zé)明確,由德育處和班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活工作的方方面面,以利于大家學(xué)習(xí)理解。
二、以宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為題辦一期板報(bào),弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信。讓學(xué)生逐步明白中華文化的獨(dú)特創(chuàng)造、價(jià)值理念、鮮明特色。
三、在后期持續(xù)推行相應(yīng)主題的班會(huì)活動(dòng):以“正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用網(wǎng)絡(luò)等新媒體”,“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”,“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),建設(shè)美麗繁榮和諧四川”為主題開展班會(huì),并以部為單位推薦一個(gè)班級(jí)進(jìn)行評(píng)選。
四、利用暑假時(shí)間安排學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):教育學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng);在家長(zhǎng)的幫助下體驗(yàn)勞動(dòng);推薦家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子展開研學(xué)旅游、紅色旅游等活動(dòng);開展學(xué)雷鋒志愿活動(dòng);尋找身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等活動(dòng)。
五、在校開展道德實(shí)踐活動(dòng):利用班主任說事時(shí)間,向?qū)W生宣傳菊美多吉、蘭輝、畢世祥等重大先進(jìn)典型人物,學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、服務(wù)人民的崇高境界,學(xué)習(xí)他沖鋒在前、敢于奉獻(xiàn)的頑強(qiáng)作風(fēng);評(píng)選感動(dòng)米中十大人物及十大集體并大力宣傳,在學(xué)校中形成了學(xué)習(xí)先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚風(fēng)氣。
六、家校聯(lián)合:通過家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)等形式鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,利用校會(huì)時(shí)間,讓家長(zhǎng)代表講述自家家風(fēng),運(yùn)用良好家風(fēng)來促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。
七、學(xué)校的氛圍營(yíng)造:將社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字在教學(xué)樓宣傳欄予以公示,讓學(xué)生學(xué)習(xí),利用升國(guó)旗以及入黨入團(tuán)等儀式加以宣傳,充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、廣播等設(shè)施營(yíng)造體現(xiàn)主流意識(shí)、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化氛圍。
目前,我校已形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十
本學(xué)期我班主要圍繞“學(xué)生一日常規(guī)”和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)成效斐然,師生熱情高漲,感人至深。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化管理
我班成立了以班主任為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,德育教研組,組建了強(qiáng)有力的班干隊(duì)伍,帶領(lǐng)各任課課代表齊抓共管,形成了完整有序的管理體系:(1)班主任管理(2)班長(zhǎng)管理(3)各科課代表管理(4)學(xué)生自主管理。這種一條龍的管理模式環(huán)環(huán)相扣,層層落實(shí),德育成效十分明顯。
二、健全機(jī)制,實(shí)施到位
1、校照學(xué)校下發(fā)的實(shí)施方案具體落實(shí),按照“宣傳-計(jì)劃-評(píng)估-總結(jié)-反思”的程序落實(shí)于德育工作行事歷中。做到有計(jì)劃,有目標(biāo),真正把工作落到實(shí)處。
2、學(xué)生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中,讓學(xué)生知道在家時(shí)、在校的每個(gè)時(shí)段要做什么,怎樣做才能算好、算對(duì),教師要給予詳細(xì)講解和耐心教育。
3、學(xué)習(xí)實(shí)踐“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育活動(dòng)內(nèi)容要有針對(duì)性,結(jié)合學(xué)生生活,活動(dòng)形式要多樣,師生喜聞樂見,容易接受,操作簡(jiǎn)易,更要富有成效。
三、過程督查,評(píng)價(jià)實(shí)效
1、隨著中學(xué)評(píng)估方案的出臺(tái),我班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實(shí)施,每學(xué)期必須進(jìn)行三次過程督查,要有記錄、反饋、小結(jié)。
2、對(duì)學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的過種督查,不能流于形式,即要檢查學(xué)生對(duì)文本的理解,更要要求學(xué)生說出個(gè)人的心得休會(huì)。
3、學(xué)生朗讀比賽,情景劇表演的成績(jī)要與班級(jí)教師的業(yè)績(jī)掛鉤。
四、總結(jié)現(xiàn)在,展望未來
1、學(xué)生的養(yǎng)成教育貴在持之以恒,貴在培養(yǎng)其自覺性和自主性,貴在知與行的和諧統(tǒng)一。
2、開展學(xué)生喜聞樂見、簡(jiǎn)單易行的德育實(shí)踐活動(dòng),才能真正豐富學(xué)生的文化生活,促進(jìn)德育和智育的全面發(fā)展。
3、學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力,育人效果才會(huì)更明顯,才會(huì)更持久。
4、德育工作任重而道遠(yuǎn),我們將為進(jìn)一步深化德育改革,拓寬德育渠道,打造德育特色,提升育人成效而努力奮進(jìn)!
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十一
1高校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月活動(dòng)總結(jié)
為了貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》精神及團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)的部署要求,切實(shí)引導(dǎo)和幫助大中學(xué)生以習(xí)近平總書記系列重要講話精神為根本遵循,我院舉辦了一系列踐行核心價(jià)值觀的系列活動(dòng),xx的十月成為一個(gè)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月”。
圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為活動(dòng)主題,我院十月初在校園各處同時(shí)舉辦主題日活動(dòng),讓所有學(xué)生知曉、理解、熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24個(gè)字的基本內(nèi)容。為了幫助學(xué)生正確認(rèn)知社會(huì)主義核心價(jià)值觀的戰(zhàn)略意義和深刻內(nèi)涵,進(jìn)一步提高基層團(tuán)干部的整體素質(zhì),我院開展還以《緬懷先祖,踐行核心價(jià)值觀》為主題的思辯會(huì),全院20xx級(jí)團(tuán)支書踴躍參加,會(huì)上以學(xué)生骨干、先進(jìn)典范為示范帶動(dòng)作用,并且以播放一段紅色電影的形式作為大會(huì)收尾。
同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性表達(dá)、自我傳播是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑,深入開展“我為核心價(jià)值觀代言”,集中組織動(dòng)員團(tuán)員青年學(xué)生通過文字、圖片、視頻、動(dòng)漫、微電影等多種方式表達(dá)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解感悟,并通過騰訊微博、新浪微博、微信等平臺(tái)廣泛發(fā)布,傳播青春正能量,營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)清朗空間,通過自己對(duì)核心價(jià)值觀的了解,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量開發(fā)創(chuàng)作主題文化產(chǎn)品。
我院廣泛開展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題社會(huì)實(shí)踐和志愿公益活動(dòng)。組織學(xué)生深入到廣大社會(huì)基層開展宣講教育、社會(huì)調(diào)查、文藝演出、公益服務(wù)等活動(dòng),在干部群眾中普及傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在實(shí)踐中引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng),“奮斗的青春最美麗”校園分享會(huì)活動(dòng),“與信仰對(duì)話飛young中國(guó)夢(mèng)”主題報(bào)告會(huì)與此同時(shí)也循循漸進(jìn)地在校園中開展著。xx學(xué)院向著社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐基地一步步邁進(jìn)。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要基礎(chǔ),為此我院舉辦以”漢字聽寫大賽”為帶頭等一系列多式多樣的飽含中國(guó)傳統(tǒng)文化的大型比賽。
在這個(gè)紅色十月,習(xí)近平總書記在第十八屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議發(fā)表以“依法治國(guó)”為主題的重要講話,因此我院團(tuán)委借此機(jī)會(huì)開展以“為核心價(jià)值觀代言,立中國(guó)法治新格局”為主題的視頻理論學(xué)習(xí)會(huì)議作為本月宣傳踐行核心價(jià)值觀的一個(gè)收尾。
圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為活動(dòng)主題,我院九月開始在校園舉辦主題宣傳月活動(dòng),讓所有學(xué)生知曉、理解、熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24個(gè)字的基本內(nèi)容。為了幫助學(xué)生正確認(rèn)知社會(huì)主義核心價(jià)值觀的戰(zhàn)略意義和深刻內(nèi)涵,我院以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題開展了多次院級(jí)校園的明辯會(huì),并且也和其他學(xué)院聯(lián)辦舉行了大型校級(jí)校園明辨會(huì),全院同學(xué)踴躍參加。會(huì)上播放了數(shù)部社會(huì)主義核心價(jià)值觀紀(jì)錄片,讓同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí),并且明辨會(huì)期間還有社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答,會(huì)場(chǎng)氣氛頓時(shí)活躍。
引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性表達(dá)、自我傳播是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑,深入開展“我為核心價(jià)值觀代言”,集中組織動(dòng)員團(tuán)員青年學(xué)生通過海報(bào)、圖片、視頻、動(dòng)漫等多種方式表達(dá)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解感悟,我院組織了社會(huì)主義核心價(jià)值觀海報(bào)設(shè)計(jì)大賽和一站到底之社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競(jìng)賽,在這些活動(dòng)中同學(xué)們加深對(duì)核心價(jià)值觀的理解,開發(fā)創(chuàng)作了主題文化產(chǎn)品。
我院還努力將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年結(jié)合起來。組織學(xué)生開展了“勿忘國(guó)恥,振興中華”橫幅簽字儀式、“中國(guó)魂,紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)70周年”演講比賽,在同學(xué)們中普及和傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的民族榮譽(yù)感;此外,我院相當(dāng)重視網(wǎng)絡(luò)在引領(lǐng)青年、服務(wù)青年、組織青年中的作用,開展了一系列網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng),如:微博接力“9·3閱兵”最美瞬間等活動(dòng),積極在新媒體上宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,宣傳中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的偉大歷史功績(jī)。
并且,我院在宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀上還積極和既有的教育活動(dòng)品牌結(jié)合起來,特別邀請(qǐng)了全國(guó)時(shí)代楷模,著名三農(nóng)專家,受邀參加了9。3閱兵的趙亞夫來我院報(bào)告廳出席了“與信仰對(duì)話系列之—觀禮歸來語閱兵”,趙老通過其自身的人生經(jīng)歷向同學(xué)們展示了對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的極大熱情、對(duì)中華民族發(fā)展的極大期待以及對(duì)馬列主義的堅(jiān)定信仰。這種真實(shí)的身邊模范,對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生了極大的內(nèi)心震撼。
此外,我院組織了大二、大三團(tuán)支部開展了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題團(tuán)日活動(dòng)。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們紛紛表示,核心價(jià)值觀不是遙不可及的高大上,而是需要我們?nèi)粘W裱膬r(jià)值準(zhǔn)則。
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神在中小學(xué)少先隊(duì)員中廣泛開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的相關(guān)要求,引導(dǎo)全縣廣大青少年將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心,外化于行,團(tuán)縣委通過找準(zhǔn)載體,廣泛宣傳等有效措施,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀集中宣傳活動(dòng),取得了實(shí)在的效果。
一是廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。制定下發(fā)團(tuán)縣委關(guān)于在全縣開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,及時(shí)明確目的意義,方法步驟等工作內(nèi)容,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委為中心,制作下發(fā)倡議書,深入學(xué)校開展集中宣傳,通過張貼海報(bào),發(fā)放倡議書,集中簽名等方式,為集中宣傳工作營(yíng)造了良好的氛圍。
二是注重載體,務(wù)求實(shí)效。依托報(bào)告會(huì)、宣傳欄、微信等載體,大力開展宣傳工作,在全縣各中小學(xué)中開展專題報(bào)告會(huì),團(tuán)縣委組織巡回宣講團(tuán),走進(jìn)學(xué)校開展宣講報(bào)告,期間,累計(jì)開展各類宣講60余場(chǎng),覆蓋學(xué)生1。2萬余人;會(huì)同各中小學(xué)德育辦在學(xué)校中開展專題黑板報(bào),累計(jì)完成宣傳展板400余塊;制作核心價(jià)值觀小卡片,將24字內(nèi)容用淺顯易懂的小故事制成卡片,分發(fā)給中小學(xué)生,讓所有學(xué)生知曉。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十二
為提高干部職工的思想覺悟,引導(dǎo)干部職工對(duì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系重大意義的認(rèn)識(shí),從思想上形成良好的道德風(fēng)尚和理想信念,端正干部職工工作態(tài)度,切實(shí)筑牢核心價(jià)值觀思想根基,**縣地稅局黨組高度重視《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二是撰寫一篇心得體會(huì)。要求每位干部職工通過社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育活動(dòng),聯(lián)系工作實(shí)際,寫出一份學(xué)習(xí)心得體會(huì),從而使每個(gè)人從內(nèi)心深處得到升華。
三是開展一次討論交流。在全面學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)的基礎(chǔ)上,結(jié)合地稅的特點(diǎn),展開了社會(huì)主義核心價(jià)值體觀的集中大討論活動(dòng)。把各科(室)、所討論活動(dòng)的開展情況、學(xué)習(xí)心得、體會(huì)感悟等發(fā)布在局域網(wǎng)上,以此加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)理解。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十三
本文目錄
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)總結(jié)
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
供銷社“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)總結(jié)
為促進(jìn)未成年人思想文明水平不斷提高,xx年以來,共青團(tuán)商州區(qū)委立足未成年人思想道德建設(shè)工作,積極探索,利用“三個(gè)一”的形式(即唱一首歌謠、簽一次名、上一堂課)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在未成年人中廣泛傳播,產(chǎn)生深刻影響。
一是唱一首歌。為便于未成年人對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解記憶,團(tuán)區(qū)委牽頭創(chuàng)編《社會(huì)主義核心價(jià)值觀歌謠》,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容和重大意義融入其中,童謠節(jié)奏明快、內(nèi)涵深刻,深受廣大未成年人的喜愛。歌謠傳唱活動(dòng)自6月1日起,通過全區(qū)各中小學(xué)校在國(guó)旗下集中唱、比賽唱等多種形式廣泛傳唱。
二是簽一次名。秋季學(xué)期伊始,由團(tuán)區(qū)委牽頭,在城關(guān)小學(xué)舉辦了未成年人和家長(zhǎng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀萬人簽名活動(dòng)?;顒?dòng)動(dòng)員全區(qū)未成年人和家長(zhǎng)從現(xiàn)在做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行,弘揚(yáng)正能量、踐行真善美,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三是上一堂課。10月10日,由團(tuán)區(qū)委牽頭,在二小開展了“在全區(qū)共青團(tuán)、少先隊(duì)中開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題團(tuán)隊(duì)課”活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)合中國(guó)夢(mèng)主題教育,組織共青團(tuán)員、少先隊(duì)員集中學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用青少年喜聞樂見的方式,引導(dǎo)他們理解認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀,廣泛參與道德實(shí)踐活動(dòng),樹立為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)(2) |
返回目錄
這一切牽動(dòng)著xx學(xué)院六千多名師生的心……為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族友愛互助的優(yōu)良傳統(tǒng),傳遞社會(huì)正能量,工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)率先提出倡議于3月24日-26日在9、10區(qū)宿舍前舉行募捐活動(dòng),黨政辦通過官方微博、微信平臺(tái)結(jié)合圖片、視頻、
倡議書
擴(kuò)大倡議范圍。截至3月26日晚,通過校內(nèi)募捐現(xiàn)金x元、涂本人支付寶、銀行賬號(hào)個(gè)人賬戶籌款所得x元(涂本人反饋的數(shù)據(jù)),共籌集善款x元,善款將由工學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一送至涂xx同學(xué)手中。
募捐期間,校黨委書記何、常務(wù)副校長(zhǎng)施、副校長(zhǎng)劉等校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、食堂超市員工紛紛來到募捐現(xiàn)場(chǎng)慷慨解囊,為涂xx同學(xué)伸出援助之手,獻(xiàn)上對(duì)涂xx同學(xué)的愛心。在留言板上留下一句句感人的話語“士強(qiáng),早日康復(fù)!”“學(xué)長(zhǎng),加油!”“士強(qiáng)、等你回來一起上課!”……募捐現(xiàn)場(chǎng)愛意濃濃,在初春乍暖還寒的春天里匯聚成一股暖流……興才校友、社會(huì)愛心人士也感知這份真誠(chéng),通過轉(zhuǎn)賬的方式為涂士強(qiáng)同學(xué)獻(xiàn)上愛心捐助,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞社會(huì)正能量。
這次活動(dòng)從個(gè)人層次來說,社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要求人們?cè)谡J(rèn)清人本質(zhì)屬性的基礎(chǔ)上處理好個(gè)人與集體的關(guān)系。作為道德主體的個(gè)人,需要以公民道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,小愛跟隨大愛,這樣人人互助互愛,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)更近一步了。
病魔無情,人間有愛!只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間……這句歌詞,道出了社會(huì)多少人世美好。廣大同學(xué)通過這次獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,也學(xué)生了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)思想,認(rèn)識(shí)到大學(xué)生身上肩負(fù)的社會(huì)使命;大學(xué)生需從自身出發(fā),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展示出大學(xué)生蓬勃向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)(3) |
返回目錄
為了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想道德水平,近日,xx小學(xué)開展多種形式的主題教育活動(dòng)。
學(xué)校通過懸掛標(biāo)語、布置主題宣傳欄、校訊通等方式,營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理念及內(nèi)容,積極號(hào)召全體師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。10月10日的班會(huì)課上,各班集中開展以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課上,班主任向?qū)W生闡釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵,有的班級(jí)以“友善”為主題,展開了討論、朗誦等活動(dòng);有的以“誠(chéng)信”主題,通過一個(gè)個(gè)小故事,從一件件小事情,講述了什么是誠(chéng)信,應(yīng)該怎樣做才能成為一個(gè)有誠(chéng)信的人等,在班會(huì)活動(dòng)中,學(xué)生們表現(xiàn)出高昂的熱情,他們集思廣益,從不同的角度演繹、詮釋著“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,不僅做到了學(xué)習(xí)形式的多樣化,更是將學(xué)習(xí)內(nèi)容銘刻在心。該校通過班會(huì)課號(hào)召學(xué)生在成長(zhǎng)成才的過程中,養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范,既要做中華傳統(tǒng)美德的傳承者,也要做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小小踐行者,長(zhǎng)大后成為勇于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的社會(huì)有用人才。
此次活動(dòng)的開展,牢固樹立了學(xué)生正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,培養(yǎng)學(xué)生感恩、互助、互敬、互愛精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。 同時(shí)也促進(jìn)了對(duì)學(xué)校的精神文明建設(shè),弘揚(yáng)了社會(huì)正能量。
xx小學(xué)還將通過小手拉大手活動(dòng)引導(dǎo)家庭、社會(huì)積極配合學(xué)校教育,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使學(xué)校、家庭、社會(huì)之間形成教育合力,切實(shí)使學(xué)生在“和諧、友善”的氛圍中健康成長(zhǎng)。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)(4) |
返回目錄
為努力提高供銷社黨員干部職工的理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,把科學(xué)發(fā)展的思想觀念轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部的自覺行動(dòng),推動(dòng)我社發(fā)展,我社組織開展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、高度重視、安排落實(shí)
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分,開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),是推進(jìn)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和必然要求,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。因此,我社高度重視,按照統(tǒng)一部署的要求,結(jié)合我社實(shí)際,及時(shí)成立xx區(qū)供銷社培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“領(lǐng)導(dǎo)小組并制定活動(dòng)實(shí)施方案,并在全社上下進(jìn)行了傳達(dá)宣傳。
二、積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng),確保活動(dòng)成效
1、積極開展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng),加強(qiáng)文明行為教育。圍繞倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力開展“知恩感恩報(bào)恩、愛黨愛國(guó)愛家”主題教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)思想道德教育。開展“道德講堂”活動(dòng),觀看了楊善洲、焦裕祿等先進(jìn)事跡人物短片,清明節(jié)期間組織全體人員到皇甫祭掃烈士墓,進(jìn)行傳統(tǒng)教育,今年7月在全社開展了號(hào)召全體干部職工向全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員王勝、于海河、畢世祥、向朝榮學(xué)習(xí)的活動(dòng),通過開展一系列的活動(dòng)提升了我社干部職工思想道德修養(yǎng)。
3、開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng)。3月份我單位6名“學(xué)雷鋒志愿者”參與公共衛(wèi)生環(huán)境整治1次、交通文明勸導(dǎo)2次。4月份清明節(jié)期間區(qū)社辦公室上網(wǎng)宣傳“網(wǎng)上文明祭奠”活動(dòng)。今年我社全體人員積極開展“我參與、我評(píng)議身邊好人”、“文明餐桌行、光盤行動(dòng)”等主題道德實(shí)踐活動(dòng),取得了明顯的效果。9月份組織人員參加區(qū)文明辦舉辦的“公民道德宣傳日”活動(dòng),通過道德實(shí)踐活動(dòng),我社加強(qiáng)了全體人員的文明禮儀知識(shí)教育,引導(dǎo)廣大干部群眾學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。
4、圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。召開工作會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,專題活動(dòng)小組與區(qū)社機(jī)關(guān)支部合署辦公,利用每周一、周四早學(xué)習(xí)列會(huì)結(jié)合“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”查擺存在問題、制定整改措施,要求機(jī)關(guān)全體人員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),狠抓微笑服務(wù)、便民服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù),不斷改善服務(wù)態(tài)度,服務(wù)環(huán)境,提升行業(yè)形象和服務(wù)效率;學(xué)習(xí)十八大精神,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在全社大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的凝聚力,要求全社黨員干部職工加強(qiáng)理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),持續(xù)推進(jìn)今年我社各項(xiàng)工作。
三、活動(dòng)成果
通過一系列的活動(dòng),我社形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)供銷工作的新局面。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十四
xx街道深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),奏響了昂揚(yáng)奮進(jìn)的時(shí)代主旋律。通過大力宣傳,專題講座,讓廣大居民群眾和青少年認(rèn)識(shí)到,中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須要堅(jiān)持中國(guó)道路,弘揚(yáng)中國(guó)精神,凝聚中國(guó)力量。
xx街道引導(dǎo)廣大居民群眾和青少年學(xué)習(xí)了解中國(guó)國(guó)情和改革發(fā)展的宏偉目標(biāo),把中國(guó)夢(mèng)主題教育與思想道德教育結(jié)合起來。在全街范圍內(nèi)廣泛開展,使廣大青少年樹立遠(yuǎn)大理想,立志成才。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)憂患意識(shí),激發(fā)老少共筑中國(guó)夢(mèng)的熱情。
xx街道把愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)活動(dòng)與學(xué)雷鋒、感恩教育結(jié)合起來,培養(yǎng)青少年感恩之心,陶冶感恩之情,引導(dǎo)感恩之行。住街學(xué)校普遍開展了感恩教育,弘揚(yáng)雷鋒精神,傳遞青春正能量。xx社區(qū)開展“三好活動(dòng)”,即在家爭(zhēng)做個(gè)好孩子、在校爭(zhēng)做好學(xué)生、在社會(huì)爭(zhēng)做好公民,引領(lǐng)青少年從自己做起,從身邊事做起,從日常小事做起,努力營(yíng)造學(xué)雷鋒,做好事、形成人人可學(xué)、處處可為的濃厚氛圍。充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日,重大事件紀(jì)念日等契機(jī)開展主題教育。通過開展居民群眾和青少年喜聞樂見的活動(dòng),使居民群眾和青少年養(yǎng)成高尚的道德素質(zhì)。
xx街道開展中國(guó)魂、中國(guó)夢(mèng)讀書活動(dòng)。針對(duì)不同年齡段青少年生理、心理發(fā)展需要和他們的認(rèn)知規(guī)律,xx社區(qū)根據(jù)青年的特點(diǎn),從講故事到說道理,從感悟的表達(dá)到理性的闡述,都具有鮮明的思想針對(duì)性及可讀性。市三中針對(duì)青年的思想困惑、心理失衡、負(fù)面情緒,加強(qiáng)人文關(guān)懷,心理疏導(dǎo)和精神慰藉,使主題讀書活動(dòng)更加貼近生活、貼近實(shí)際、貼近青少年。天恒社區(qū)開展五小志愿活動(dòng),即以爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士、文明小講播、交通小勸導(dǎo)、樓棟小主人、愛心小天使為主要內(nèi)容的五小志愿活動(dòng),使青少年在志愿服務(wù)中增加感悟,在幫他人中分享快樂,在服務(wù)社會(huì)中培育擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)篇十五
實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系,主要應(yīng)在以下幾個(gè)方面努力:
1、通過自己的知識(shí)儲(chǔ)備和活力優(yōu)勢(shì),推動(dòng)“八榮八恥”正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的普及和升華。
榮辱觀是社會(huì)存在的一種反映,是在世界觀、價(jià)值觀基礎(chǔ)上形成的?!皹s”和“辱”作為一對(duì)道德范疇概念,自從人類社會(huì)以來便緊緊伴隨著人類?!皹s”即光榮、榮譽(yù),“辱”即恥辱,它們反映的是人在社會(huì)生活中,由于實(shí)踐或交往活動(dòng)等原因,,得到他人、群體、社會(huì)給予的肯定的、積極的評(píng)價(jià)和否定的消極的評(píng)價(jià),,以及由此而產(chǎn)生的心理上的滿足感、自豪感或羞恥感、自卑感。榮辱涉及的是個(gè)人人格的追求與拒斥的問題,求榮拒辱是人的一個(gè)獨(dú)特現(xiàn)象。榮辱觀是人們?cè)谑澜缬^、價(jià)值觀基礎(chǔ)上形成的關(guān)于什么是榮與辱,它們的相互關(guān)系,以及在人生實(shí)踐中對(duì)榮辱應(yīng)有的態(tài)度等問題所持有的基本觀點(diǎn)。不同的時(shí)代、民族和階段,持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯說“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有自己榮辱觀”。一個(gè)人只有從思想上真正明確了什么是光彩的事,什么是恥辱的事,才能自覺地約束自己的言行。一個(gè)社會(huì)只有樹立了是非分明的榮辱觀,才能成為精神文化大國(guó),成為真正的世界強(qiáng)國(guó)。高校必須從“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人“的高度,切實(shí)提高人們對(duì)樹立社會(huì)主義榮辱觀重要性的認(rèn)識(shí),把社會(huì)主義榮辱觀成為大學(xué)生行為準(zhǔn)則和習(xí)慣。
堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想。馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想。在我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,提供了正確認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器。只有用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大勢(shì),正確認(rèn)識(shí)社會(huì)思想意識(shí)中的主流與支流,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中看清本質(zhì)、明確方向。在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐當(dāng)中,我們黨依靠馬克思主義的正確指導(dǎo),取得了中國(guó)革命、建設(shè)、改革和發(fā)展的巨大歷史性成就。馬克思主義在黨和國(guó)家生活的指導(dǎo)地位,決定了它是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本指導(dǎo)思想。
2、宣傳和堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。理想是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)的靈魂所系。馬克思主義對(duì)理想問題作了科學(xué)闡述,把理想問題與人類歷史發(fā)展規(guī)律內(nèi)在地聯(lián)系起來,使人們對(duì)理想問題有了更為科學(xué)的把握和自覺的認(rèn)識(shí)。以馬克思主義為指導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)黨人,始終堅(jiān)持崇高的理想,堅(jiān)持理想主義與現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合,使崇高理想成為我們黨、我們民族精神生活中不可或缺的一部分。對(duì)于共產(chǎn)黨人來說,最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。在現(xiàn)階段,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是我們?nèi)鐣?huì)的共同理想。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,應(yīng)該用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想來統(tǒng)一思想、鼓舞人心、凝聚力量。中國(guó)人民在建設(shè)社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中選擇了建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義。改革開放以來,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的蓬勃發(fā)展,不僅使中國(guó)人民長(zhǎng)期追求的崇高理想一步步走向現(xiàn)實(shí),而且表明中國(guó)在建設(shè)現(xiàn)代化的偉大征程中正在探索人類社會(huì)新的發(fā)展道路和方向。中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,昭示了我們要在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上,在21世紀(jì)頭全面建設(shè)小康社會(huì),到21世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
3、堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。民族精神和時(shí)代精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。在改革開放新時(shí)期,中華民族又形成了勇于改革、敢于創(chuàng)新的時(shí)代精神。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中,民族精神和時(shí)代精神對(duì)于中華民族的凝聚力、激勵(lì)作用越來越突出,已深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系中不可或缺的一部分。
4、堅(jiān)持和樹立社會(huì)主義榮辱觀。胡錦濤同志明確提出了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。他強(qiáng)調(diào)指出:“在我們的社會(huì)主義社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆,堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。”榮辱觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要內(nèi)容,樹立正確的榮辱觀是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,明確了當(dāng)代社會(huì)最基本的價(jià)值取向各行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的完美結(jié)合。社會(huì)主義榮辱觀作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分,已經(jīng)成為并將繼續(xù)成為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟。
其次,在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系當(dāng)中發(fā)揮應(yīng)有的的作用,就必須弄清生命觀也就是生命的價(jià)值觀。
1、生命是世界存在與發(fā)展的基礎(chǔ),有生命的個(gè)人的存在更是人類歷史的第一個(gè)前提。馬克思指出:“全部人類歷史的第一個(gè)前提無疑是有生命的個(gè)人的存在?!比祟惖纳嬖诩捌鋭?chuàng)造歷史的活動(dòng),總是在一定生命價(jià)值觀的導(dǎo)引與驅(qū)動(dòng)下進(jìn)行的。在人類漫長(zhǎng)的求真、求善、求美、求圣的歷程中,總是有意或無意、直接或間接地表達(dá)著對(duì)生命價(jià)值的追求、對(duì)已有本我的超越、對(duì)自身有限性的突破,正是無數(shù)個(gè)體對(duì)生命價(jià)值的尋繹繪就了色彩斑斕、波瀾壯闊的人類歷史畫卷。雖然在不同的時(shí)空體驗(yàn)中具有不同的生命價(jià)值觀,但是,從根本上來說,能否具有科學(xué)的、適時(shí)的、進(jìn)步的生命價(jià)值觀,既關(guān)系到個(gè)體生命的精彩與否,也影響著整個(gè)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定與發(fā)展。
2、生命價(jià)值觀從層次上看,既有原始的、樸素的、零碎的,也有科學(xué)的、系統(tǒng)化、理論化的。前者更多的是感性的、自發(fā)的,而后者則更多的是理性的、自覺生成的。社會(huì)主義核心價(jià)值體系下的生命觀,使生命價(jià)值觀擺脫自發(fā)、感性、零碎的痕跡而超升到理性、系統(tǒng)和科學(xué)的境界。
4、對(duì)于生命有廣義和狹義兩個(gè)方面的理解。廣義看,生命是指一切具有新陳代謝力、繁殖力、生長(zhǎng)力和環(huán)境適應(yīng)力的動(dòng)植物和無機(jī)物,生命的存有必須滿足三個(gè)條件:一是生命體不能脫離與外界的關(guān)系而存在;二是構(gòu)成生命的各個(gè)系統(tǒng)內(nèi)部、系統(tǒng)之間以及系統(tǒng)與外界之間能作出有機(jī)反應(yīng);三是生命的各個(gè)組成系統(tǒng)不是封閉的,而是開放的,正是在開放中才能與外物進(jìn)行物質(zhì)與能量的交換,實(shí)現(xiàn)生命的成長(zhǎng)與發(fā)展。
從狹義上看,生命就專指人的生命,具有三個(gè)特質(zhì):一是與其他個(gè)體密切關(guān)聯(lián);二是具有一個(gè)內(nèi)在的完整結(jié)構(gòu),這個(gè)結(jié)構(gòu)是一個(gè)有系統(tǒng)的整體,因此是一個(gè)生物;三是經(jīng)過不斷努力的自我超越,以達(dá)到更高形式的自我實(shí)現(xiàn)或自我改造。
5、與“生命”相關(guān)的還有兩個(gè)概念,一個(gè)是“生活”,一個(gè)是“生存”?!吧睢笔侨嗽谄湟簧兴?jīng)歷的人生事件、人生過程、人生滋味的總和,“生命”是“生活”的基礎(chǔ),沒有“生命”就沒有“生活”;“生活”是“生命”的表征和顯現(xiàn)。一般而言,生活的存在更多地帶有特殊性,每個(gè)人所經(jīng)歷的人生事件、人生過程和體驗(yàn)到的人生滋味都各不相同;但從生命的存在角度看,則更多地顯現(xiàn)出“普遍性”的品格:人的自然生命都源于一種血緣性存在,都具有相同的生命構(gòu)成的化合物,人的文化生命都源于人的超越性本能,這可稱之為生命的“大同”。但是,這種生命的“大同”只是一種基礎(chǔ)性存在,由于人的生活的“個(gè)性化”傾向和“特殊性”特征,每一個(gè)人所演繹出的現(xiàn)實(shí)的生命畫卷又駁雜紛呈,這就造就了生命的“大異”,生活就是生命從“大同”走向大異的中介?!吧妗狈褐敢磺猩拇嬖?,即一切有生命的東西的存在都可稱為“生存”,它是一種物性、感性的對(duì)象性的實(shí)存。對(duì)人而言,“生存”是指人的生命的最起碼的存活狀況?!吧笔恰吧妗钡那疤?,也是“生存”始終圍繞著展開和旋轉(zhuǎn)的軸心和主體。
6、在社會(huì)主義核心價(jià)值體系下,人們是為了什么以及怎樣“生活”和“生存”?馬克思主義者認(rèn)為,人生觀與世界觀有著密切的聯(lián)系。人生觀是世界觀在人生領(lǐng)域中的具體體現(xiàn),世界觀是人生觀的思想理論基礎(chǔ),一般說來,有什么樣的世界觀就有什么樣的人生觀。由于人們?cè)谏鐣?huì)生活中所處的社會(huì)地位不同,世界觀不同,也必然形成不同的人生觀。
7、?!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”為什么參加黨的一大的代表,隨著歷史車輪的滾滾前進(jìn),有的成了英雄,流芳百世,有的卻成了狗熊,遺臭萬年呢?我想,一個(gè)重要的原因就是由于當(dāng)初他們參加正確的時(shí)候,其人生的看法、人生的態(tài)度、人生的目的各不相同。有的是為了革命,有的則是為了當(dāng)官、發(fā)財(cái)、出名,所以走上了不同的人生道路。就拿毛澤東和周佛海這一正一反兩個(gè)人來說,毛澤東早在學(xué)生時(shí)代就立下了“改造中國(guó)與世界”的雄心壯志,結(jié)果他從韶山?jīng)_走上了天安門城樓,成為中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖。而周佛海在黨的一大以后說過,他之所以參加革命,就是想當(dāng)官、想發(fā)財(cái)、想出名。由于個(gè)人的目的一時(shí)未能實(shí)現(xiàn),后來他便投到了國(guó)民黨和日本帝國(guó)主義的懷抱,成為民族的敗類,最后人民把他送上了斷頭臺(tái)。
8、正確的人生觀,是指在無產(chǎn)階級(jí)世界觀的指導(dǎo)下所形成的對(duì)人生的根本看法和態(tài)度。這種人生觀的特點(diǎn)可以用三句話來概括,即以對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),以集體主義為核心,以全心全意為人民服務(wù)為目的。它全面正確地回答了人為什么要活著、做什么人、怎樣做人等基本問題,是迄今為止最進(jìn)步、最科學(xué)的人生觀。