總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃提供依據(jù)?？偨Y(jié)要有自己的特色，可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新，采用獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解?？偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫作方式，是提升總結(jié)能力的好幫手。
年輕干部培養(yǎng)心得篇一
對(duì)于年輕干部來說，標(biāo)準(zhǔn)千萬條，忠誠第一條。如果政治立場(chǎng)出現(xiàn)偏差、對(duì)黨忠誠有水分，那就相當(dāng)于穿衣服“第一顆扣子”扣錯(cuò)了，即便能力再強(qiáng)，也難堪大任。下面是小編為大家整理的培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部心得體會(huì)范文3篇，以供大家參考借鑒!
習(xí)近平總書記指出，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，歸根到底在培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人。這是黨和國家事業(yè)發(fā)展的百年大計(jì)?！眱?yōu)秀的年輕干部不會(huì)自然而然產(chǎn)生，對(duì)年輕干部本人而言，成為可靠接班人，既要靠個(gè)人努力，更靠組織培養(yǎng)。要樹立正確的年輕干部培養(yǎng)觀，著力在培養(yǎng)環(huán)節(jié)下功夫，幫助年輕干部砥礪品質(zhì)、增長才干，讓經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)、條件成熟的年輕干部水到渠成地走上與之相匹配的工作崗位，接穩(wěn)、接好中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接力棒。
拓寬選人用人視野渠道，激活“一池活水”。要堅(jiān)持系統(tǒng)思維和全局觀念，著眼近期需求和長期戰(zhàn)略需求，進(jìn)一步解放思想，以寬廣的視野和胸懷，從各條線、各領(lǐng)域、各行業(yè)中發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備優(yōu)秀年輕干部，逐步打通干部跨界交流使用的“最后一公里”，拓寬年輕干部來源渠道，建好“蓄水池”。堅(jiān)持基層和實(shí)踐導(dǎo)向，注重在改革發(fā)展穩(wěn)定的第一線、在急難險(xiǎn)重任務(wù)中選“苗子”、拔“尖子”，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、能力突出、群眾認(rèn)可的年輕干部，敢于給位子、壓擔(dān)子。同時(shí)，要建好優(yōu)秀年輕干部儲(chǔ)備數(shù)據(jù)庫，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)更新，不以一次選拔定終身，把相形見絀的及時(shí)調(diào)整出去，把新發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀人選持續(xù)補(bǔ)充進(jìn)來，讓想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀年輕干部真正脫穎而出，激活“一池活水”，形成良性循環(huán)。
把握首要標(biāo)準(zhǔn)，涵養(yǎng)過硬政治定力。挑選優(yōu)秀年輕干部，千條萬條，第一條就是看是否對(duì)黨忠誠;培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部，千條萬條，第一條就是教育他們對(duì)黨忠誠。培養(yǎng)選拔年輕干部必須堅(jiān)持對(duì)黨忠誠這個(gè)首要標(biāo)準(zhǔn)，要善于從年輕干部對(duì)重大問題的思考、對(duì)群眾的感情、對(duì)名利的態(tài)度、處理復(fù)雜問題的過程和效果中考察他們的黨性;善于從年輕干部填報(bào)個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告等大事小節(jié)中觀察他們的德行，確保選出的苗子政治上過硬。要把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為年輕干部成長成才的第一課，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為必修課，通過中青年干部培訓(xùn)班、紅色教育、實(shí)踐鍛煉等方式，以讀經(jīng)典、學(xué)經(jīng)典為基礎(chǔ)，進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育和嚴(yán)格的黨性教育，著力鍛造牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、信念如磐、意志如鐵的年輕干部隊(duì)伍，確保年輕干部始終聽黨話、跟黨走。
堅(jiān)持實(shí)踐勵(lì)才，淬煉過硬本領(lǐng)。人在事上練、刀在石上磨。要讓年輕干部多實(shí)踐，把火熱的實(shí)踐作為最好的課堂，把實(shí)踐鍛煉作為強(qiáng)黨性、強(qiáng)本領(lǐng)的重要途徑，不僅從理論中學(xué)，更在實(shí)踐中學(xué)。要舍得把有潛力的年輕干部放到優(yōu)化營商環(huán)境、無違創(chuàng)建、河道整治、信訪維穩(wěn)等吃勁崗位、重要崗位上進(jìn)行磨煉，讓干部多一些“熱鍋上螞蟻”的體驗(yàn)，在同群眾打交道的具體實(shí)踐中增強(qiáng)政治意識(shí)、掌握工作方法。要鼓勵(lì)、引導(dǎo)年輕干部多思考，多關(guān)注自身素質(zhì)和能力的提升，不搞自我設(shè)計(jì)和預(yù)設(shè)晉升線路圖，把提拔的事交給組織，把壯筋骨、長才干的事留給自己，在思考工作、攻堅(jiān)克難中豐富人生閱歷、提升整體工作能力。要對(duì)年輕干部做好跟蹤培養(yǎng)，建立年輕干部成長檔案，及時(shí)根據(jù)年輕干部的個(gè)性和特點(diǎn)，立足事業(yè)發(fā)展需要，有針對(duì)性地開展培養(yǎng)，實(shí)施精準(zhǔn)滴灌，幫助年輕干部盡快成長成才。
堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)，促進(jìn)健康成長。培養(yǎng)不等于照顧，好干部是選出來的，更是管出來的，要堅(jiān)持把全面從嚴(yán)治黨的要求貫穿于年輕干部培養(yǎng)全過程。識(shí)人察人要從嚴(yán)從緊，嚴(yán)格把好政治關(guān)口，堅(jiān)決落實(shí)好干部標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持事業(yè)為上，知事識(shí)人，仔細(xì)辨別那些“名在人不在”“身在心不在”“時(shí)在時(shí)不在”混基層經(jīng)歷的干部，堅(jiān)決把“兩面人”擋在門外。日常管理要從嚴(yán)從緊，嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告、述職述廉、年度考核、函詢誡勉等制度，發(fā)揮紀(jì)律檢查、巡察等作用，從嚴(yán)審核年輕干部檔案，增強(qiáng)年輕干部敬畏組織、敬畏制度、敬畏紀(jì)律之心，引導(dǎo)年輕干部正確認(rèn)識(shí)自己、擺正位置。要堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛相結(jié)合，年輕干部處在事業(yè)爬坡過坎的關(guān)鍵期、處在為人處世的磨合期，要加強(qiáng)人文關(guān)懷的力度，對(duì)年輕干部多一些鼓勵(lì)支持、多一些寬容諒解，經(jīng)常性開展談心談話，“善則賞之，過則匡之，患則救之，失則革之”，讓年輕干部卸下“包袱”，時(shí)刻保持清醒頭腦，滿懷激情地投入干事創(chuàng)業(yè)的大潮中。
__年__月__日上午，__年春季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班于在中央黨校開班，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)和人民的福祉，是百年大計(jì)。廣大干部，特別是年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，保持對(duì)黨的忠誠心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心，做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。
習(xí)近平主席的這個(gè)重要講話在__年春季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班中央黨校開班式上發(fā)表后，又在新華網(wǎng)、人民網(wǎng)及時(shí)發(fā)表，報(bào)刊也陸續(xù)登載，推而廣之，我覺得應(yīng)該讓更多的人都來認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)，以便在工作中不斷的鞭策自己，取得長足的進(jìn)步。
作為民建會(huì)員，日常關(guān)注時(shí)事，學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話和文章是必不可少的。新中國成立后，民建作為參政黨，為鞏固人民民主專政，恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，特別是實(shí)現(xiàn)從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變，積極配合國家對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，確立社會(huì)主義制度，發(fā)揮了重要的作用。今年是新中國成立71周年，是進(jìn)行“不忘初心，牢記使命”教育最好的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。習(xí)近平主席在講話中指出，不忘初心，方得始終。的確，作為民建會(huì)員，是一種光榮、是一種榮譽(yù)。1949年9月，民建代表出席了中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議，參與制訂《共同綱領(lǐng)》，選舉中央人民政府，為中華人民共和國的建立作出了貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代的民建會(huì)員，應(yīng)將初心、使命銘刻于心，這樣的人生奮斗才有更高的思想起點(diǎn)，才有不竭的精神動(dòng)力。
作為民建會(huì)員，學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話及文章可以與自己的的思想、工作、生活相結(jié)合。
習(xí)近平指出，政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開理論上的堅(jiān)定。中國民主建國會(huì)(簡稱民建)是主要由經(jīng)濟(jì)界人士組成的、具有政治聯(lián)盟特點(diǎn)的政黨，是接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，與中國共產(chǎn)黨通力合作的中國特色社會(huì)主義參政黨。作為民建會(huì)員，在思想政治上也應(yīng)堅(jiān)定，常常學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)端正，尤其是應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話及文章的學(xué)習(xí)，通過常常學(xué)習(xí)，常學(xué)常新，使自我更堅(jiān)定。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，在學(xué)習(xí)理論上，干部要舍得花精力，全面系統(tǒng)學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)。學(xué)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，要深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)其時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義，深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求。要緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐，緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，有針對(duì)性地重點(diǎn)學(xué)習(xí)，多思多想、學(xué)深悟透，知其然又知其所以然。學(xué)習(xí)理論最有效的辦法是讀原著、學(xué)原文、悟原理，強(qiáng)讀強(qiáng)記，常學(xué)常新，往深里走、往實(shí)里走、往心里走，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。
習(xí)近平主席的這段講話很透徹，很實(shí)際，學(xué)習(xí)的主題、方式、方法都統(tǒng)統(tǒng)告訴你，怎樣學(xué)習(xí)，怎么做，就看你自己是否自覺和認(rèn)真了。習(xí)近平主席的這段講話我還專門讀給家中的小孩聽，雖然他們是學(xué)生，但這段文字足以告訴他們?nèi)绾尾拍茏灾?、自愿、自覺地學(xué)習(xí)，并且在未來學(xué)以致用。針對(duì)如何學(xué)習(xí)，習(xí)近平主席把“學(xué)習(xí)”的主題、層次、深度、廣度都提綱挈領(lǐng)地表達(dá)了出來，淺顯易懂，對(duì)能夠?qū)W習(xí)的每一個(gè)人都有用，都具有廣泛的指導(dǎo)意義。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，落腳點(diǎn)在指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;學(xué)懂弄通做實(shí)，落腳點(diǎn)在做實(shí)。要牢記空談?wù)`國、實(shí)干興邦的道理，堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干，做實(shí)干家。干部要面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，做疾風(fēng)勁草、當(dāng)烈火真金。干部成長無捷徑可走，經(jīng)風(fēng)雨、見世面才能壯筋骨、長才干。要做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客，當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見風(fēng)雨的泥菩薩，在摸爬滾打中增長才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)。
作為民建會(huì)員，習(xí)近平主席的這段講話在我們的工作中也非常受用。民建會(huì)員是主要由經(jīng)濟(jì)界人士組成的，在各行各業(yè)中都有一定的能力和閱練，對(duì)于“迎難而上”、“承擔(dān)責(zé)任”都應(yīng)深有感悟，都擁有經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的“在摸爬滾打中增長才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)”的過程，但如果要做得更穩(wěn)更好，就需要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平主席的這次講話，黨的中青年干部要參加培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)聆聽講話，作為民建會(huì)員也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，從理想信念、修身人格等方面深入學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，才能與時(shí)俱進(jìn)地指導(dǎo)自己的實(shí)踐、推動(dòng)自己的工作。
作為民建會(huì)員，認(rèn)真做到“愛崗敬業(yè)”是非常了不起的。作為經(jīng)濟(jì)界人士，在正確的理論思想指導(dǎo)下，更能把自己的工作作為一番事業(yè)來做得更好，為更多的人服務(wù)，服務(wù)于社會(huì)，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)才有作為。
閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)近平主席在中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表的重要講話，筆者覺得這個(gè)講話對(duì)個(gè)人的思想、工作、生活都息息相關(guān)，能否敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，不光只是干部的事，也是關(guān)乎每一個(gè)人的事。首先是把自己做好，作為會(huì)員要涵養(yǎng)政治定力，煉就政治慧眼，恪守政治規(guī)矩，自覺做政治上的明白人、老實(shí)人;要經(jīng)常對(duì)照會(huì)章，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，永葆政治本色;要立志做大事，不要立志做大官，保持平和心態(tài)，看淡個(gè)人進(jìn)退得失，心無旁騖努力工作，為黨和人民做事，這是一種境界。其次是把本職工作做好、把團(tuán)隊(duì)或組織做好，創(chuàng)業(yè)、守業(yè)、務(wù)工都要樹立正確業(yè)績觀、金錢觀，有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，腳踏實(shí)地干，勇當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者，這是對(duì)職業(yè)價(jià)值的褒獎(jiǎng)。同時(shí)把家庭生活處置好，穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白，這也是弘揚(yáng)好家風(fēng)、傳遞正能量的體現(xiàn)。
只有溫故而知新、學(xué)而時(shí)習(xí)之，多閱讀黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話及文章，多閱讀習(xí)近平主席的講話，才能更好的督促、鞭策自己。如同陳希在開班式上的講話中說道，要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為主題，全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，學(xué)出對(duì)黨忠誠、堅(jiān)定信念、自覺自信、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、能力水平，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)習(xí)近平主席在開班式上的重要講話，結(jié)合自己的實(shí)際情況，感慨萬千。作為民建會(huì)員，要胸懷強(qiáng)烈的政治責(zé)任感、歷史使命感，積極投身偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的火熱實(shí)踐中，把人生理想融入國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)之中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)、成都加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市、奮力實(shí)現(xiàn)新時(shí)代成都“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要大力發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備年輕干部，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部，源源不斷選拔使用經(jīng)過實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部。今年以來，中央和省市縣委著眼于新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，對(duì)年輕干部成長培養(yǎng)工作作出了新部署，提出了新要求，能否打造一支能夠擔(dān)當(dāng)重任的年輕干部隊(duì)伍事關(guān)新時(shí)代武義溫泉養(yǎng)生名城建設(shè)、事關(guān)武義的發(fā)展未來。
一、要進(jìn)一步凝聚年輕干部的成長培養(yǎng)工作的共識(shí)
加強(qiáng)年輕干部的成長培養(yǎng)是確保黨的事業(yè)薪火相傳的戰(zhàn)略要求。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去，使紅色江山永不變色?！苯衲暾匍_的全國組織工作會(huì)議上習(xí)近平總書記提出：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，歸根結(jié)底在培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人，要建設(shè)一支忠誠貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、符合新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、數(shù)量充足、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊(duì)伍”。在當(dāng)前處在社會(huì)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期，思想多元化趨勢(shì)日益凸顯的大背景下，加強(qiáng)年輕干部的成長培養(yǎng)顯得尤為迫切和需要，只有這樣，才能真正確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)繼往開來、后繼有人。
加強(qiáng)年輕干部的成長培養(yǎng)是打造新時(shí)代“武義鐵軍”的迫切任務(wù)。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“須臾不可放松干部隊(duì)伍建設(shè)，把黨和人民需要的好干部精心培養(yǎng)起來、及時(shí)發(fā)現(xiàn)出來、合理使用起來。”縣委提出，要打造一支絕對(duì)忠誠、思想解放、勇于擔(dān)當(dāng)、能打勝仗的武義鐵軍。當(dāng)前，我縣干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性問題依然存在，年輕干部培養(yǎng)渠道有待拓寬。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用優(yōu)秀年輕干部，建設(shè)政治素質(zhì)過硬、年齡結(jié)構(gòu)合理、功能類型齊全的干部隊(duì)伍，對(duì)于增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力，提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，打造“武義鐵軍”具有十分重要的意義。
加強(qiáng)年輕干部的成長培養(yǎng)是續(xù)寫新時(shí)代“八八戰(zhàn)略”武義篇章的現(xiàn)實(shí)需要。在縣委十四屆四次暨縣政府十六屆三次全體(擴(kuò)大)會(huì)議上，吹響了扛起使命責(zé)任，展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，續(xù)寫新時(shí)代“八八戰(zhàn)略”武義篇章的號(hào)角。面對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，要求黨員干部有更高的專業(yè)化水平、更強(qiáng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要謀求產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)新突破，需要許多專業(yè)人才;要打開兩山轉(zhuǎn)化新通道、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，需要許多專業(yè)技能型干部;要推動(dòng)改革開放再深化，需要干部用新理念、新方法去推進(jìn)，進(jìn)一步釋放改革紅利。年輕干部學(xué)歷高、專業(yè)背景豐富、思維活躍、敢為人先，培養(yǎng)好年輕干部是續(xù)寫新時(shí)代“八八戰(zhàn)略”武義篇章，加快武義溫泉養(yǎng)生名城建設(shè)的關(guān)鍵所在、希望所在。
二、準(zhǔn)確把握年輕干部的特點(diǎn)和成長培養(yǎng)中存在的問題
(一)年輕干部的主要特點(diǎn)
關(guān)心政治但容易跟風(fēng)偏激。年輕干部民主意識(shí)和政治熱情強(qiáng)烈，也富有責(zé)任感和使命感，同時(shí)善于表達(dá)自己的政治立場(chǎng)和觀點(diǎn)。但由于缺乏深厚的政治理論基礎(chǔ)和科學(xué)的思辨能力，在一些重大政治事件的觀點(diǎn)立場(chǎng)上，容易受社會(huì)外界的干擾而盲目從眾，甚至出現(xiàn)偏激行為。
學(xué)歷較高但經(jīng)歷普通比較單一。由于公務(wù)員和事業(yè)單位人員“每進(jìn)必考”已實(shí)施多年，我縣年輕干部均受過高等教育，70%以上是本科及以上學(xué)歷，所學(xué)專業(yè)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)等專業(yè)。年輕干部中大多數(shù)在機(jī)關(guān)部門工作，缺乏鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷，許多年輕干部在同一崗位五年以上。
思維活躍但容易出現(xiàn)浮躁心態(tài)。年輕干部年富力強(qiáng)，有朝氣激情，善于打破常規(guī)，推陳出新，有思路，有辦法，使干部隊(duì)伍充滿了生機(jī)和活力。但在調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)，一些年輕干部存在心浮氣躁心態(tài)，渴望提拔心切，有的因沒有及時(shí)得到提拔，感到“仕途無望”，甚至自暴自棄，隨波逐流。
工作努力但動(dòng)力相對(duì)不足。我縣年輕干部隊(duì)伍，總體而言是工作努力，踏實(shí)肯干的，為我縣改革發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。但不可否認(rèn)，年輕干部大多出生于獨(dú)生子女家庭，是家中的掌上明珠，家庭條件優(yōu)越，隨著干部隊(duì)伍管理的日趨嚴(yán)格、工作壓力增大，“想得通”年輕干部增多，有的工作激情減退，甚至產(chǎn)生不想干的想法。
(二)年輕干部成長培養(yǎng)中存在的問題
隱性臺(tái)階未完全打破。在年輕干部選拔使用中存在認(rèn)識(shí)上的偏差，認(rèn)為年輕人經(jīng)驗(yàn)不足，怕挑不起大梁;有的過分講究論資排輩，擺平衡，未能從優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)上培養(yǎng)選拔，致使一些年輕干部處于“壓、熬”狀態(tài)，成為年輕干部晉升的“瓶頸”。
黨性修養(yǎng)亟需加強(qiáng)。年輕干部中不同程度存在重能力提升輕黨性教育的問題。缺乏針對(duì)年輕干部系統(tǒng)的黨性教育計(jì)劃，大多數(shù)年輕干部沒有接受系統(tǒng)的黨性教育，往往是以會(huì)代訓(xùn)。黨性教育的理念與方法有待創(chuàng)新，灌輸式、說教式教育致使黨性教育的效果大打折扣。
監(jiān)督管理有待強(qiáng)化。要進(jìn)一步落實(shí)從嚴(yán)管理的要求，既要關(guān)心提拔重用的年輕干部，更要關(guān)心一般年輕干部，真正從源頭上從嚴(yán)管理;要暢通干部上下渠道，使上者有勁頭，下者有奔頭，能者有甜頭，庸者沒盼頭。使年輕干部在嚴(yán)管厚愛中健康成長。
三、加快年輕干部成長培養(yǎng)的建議
強(qiáng)化黨性錘煉。一要加強(qiáng)黨性理論教育。充分發(fā)揮縣委黨校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨校、干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等“紅色陣地”作用，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝年輕干部頭腦;進(jìn)一步優(yōu)化黨性教育課程設(shè)置，加強(qiáng)黨史黨建、黨紀(jì)黨規(guī)教育，引導(dǎo)年輕干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。二要?jiǎng)?chuàng)新黨性教育方式方法。充分利用紅色教育資源開展黨性實(shí)踐體驗(yàn)，多采用互動(dòng)式、研討式等教育方式，增強(qiáng)黨性教育的感染力和實(shí)效性。三要強(qiáng)化黨性體驗(yàn)。圍繞“我為續(xù)寫新時(shí)‘八八戰(zhàn)略’武義篇章做什么”主題，結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)開展黨性體檢，引導(dǎo)年輕干部揭丑亮短，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷提高黨性修養(yǎng)。
強(qiáng)化源頭培養(yǎng)。一要制訂培養(yǎng)計(jì)劃。按照新時(shí)代年輕干部隊(duì)伍建設(shè)總體要求，及時(shí)制訂出臺(tái)《年輕干部培養(yǎng)計(jì)劃》，明確年輕干部培養(yǎng)的路線圖和具體舉措。二要強(qiáng)化新苗選育。繼續(xù)做好縣管后備年輕干部推薦選拔工作，通過定期選拔、動(dòng)態(tài)管理培育等方式，不斷充實(shí)優(yōu)秀年輕干部隊(duì)伍人才庫。三要實(shí)施導(dǎo)師幫帶制度。為每名年輕干部配備“工作導(dǎo)師”，采取“一帶一”形式，幫助年輕干部盡快適應(yīng)新崗位、新環(huán)境，提高組織協(xié)調(diào)、人際溝通、處理復(fù)雜問題的能力。四要加強(qiáng)一線錘煉。繼續(xù)開展新錄用公務(wù)員軍營勵(lì)志、勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)新錄用年輕干部要安排聯(lián)村聯(lián)企工作，機(jī)關(guān)部門新錄用年輕干部要安排到基層站所服務(wù)群眾的一線窗口工作鍛煉。
強(qiáng)化跟蹤培養(yǎng)。一要加強(qiáng)年輕壓擔(dān)鍛煉。認(rèn)真實(shí)施年輕干部蹲苗工程，要安排年輕干部參與重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目工程集中攻堅(jiān)，使其在急難險(xiǎn)重中經(jīng)受考驗(yàn)，在推動(dòng)中心工作中增長才干。二要大膽提拔使用。破除論資排輩，大膽提拔任用信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀年輕干部，真正打破隱形臺(tái)階。三要積極搭建成長學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。繼續(xù)辦好青年干部“星光夜?！?、青年論壇，精心設(shè)計(jì)載體，豐富學(xué)習(xí)交流內(nèi)容，營造比學(xué)趕超氛圍，不斷提升年輕干部綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。四要開展多元化輪崗交流。通過提職騰崗、競(jìng)崗交流、平職輪崗、上下交流等形式，積極推進(jìn)跨區(qū)域、跨行業(yè)、跨系統(tǒng)的立體化交流，激發(fā)年輕干部隊(duì)伍的活力。五要跟蹤成長軌跡?？山梃b外地做法，建立年輕干部成長檔案，強(qiáng)化對(duì)年輕干部的心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間、學(xué)習(xí)、行動(dòng)等五大管理，實(shí)現(xiàn)跟蹤培養(yǎng)全程化。
強(qiáng)化管理監(jiān)督。一要加強(qiáng)制度建設(shè)。建立完善年輕干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理的制度體系，及時(shí)調(diào)整不適合擔(dān)任現(xiàn)職的年輕干部，從制度上疏通“下”的通道。二要強(qiáng)化考核管理。突出實(shí)績導(dǎo)向，完善年輕干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)服務(wù)中心工作，推進(jìn)重大項(xiàng)目等工作的專項(xiàng)考核，引導(dǎo)年輕干部知大局為大局，全身撲在干事創(chuàng)業(yè)上。三是切實(shí)關(guān)心關(guān)愛。經(jīng)常與年輕干部談心談話，及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)，幫助解決實(shí)際問題，對(duì)工作思想上存在的問題及時(shí)提醒批評(píng)。積極鼓勵(lì)年輕干部勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐，按照“三個(gè)區(qū)分開來”的要求，旗幟鮮明地支持保護(hù)勇?lián)?dāng)、敢作為的年輕干部。
年輕干部培養(yǎng)心得篇二
要建立部門間、地區(qū)間、上下級(jí)間干部流動(dòng)培養(yǎng)機(jī)制，讓年輕干部能在不同的崗位經(jīng)受歷練、開闊眼界、增長才干，讓優(yōu)秀年輕干部能夠脫穎而出。下面是小編為大家整理的培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部心得體會(huì)5篇，以供大家參考借鑒!
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計(jì)。”為政之要，惟在得人。在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國道路上，需要一代又一代年輕人的賡續(xù)奮斗，這對(duì)組織部門積極穩(wěn)妥培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部提出了新要求。
“蹲苗歷練”不可“拔苗助長”。年輕干部想要成長成才，在基層一線“墩墩苗”的歷練必不可少。但是，欲速則不達(dá)，在歷練中更要遵循年輕干部的成長規(guī)律，認(rèn)識(shí)到年輕干部從“栽苗”到“成長”再到“收獲”是一條不可急、不能緩的必由之路。在工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都要遞進(jìn)培養(yǎng)、搭建平臺(tái)、因才制宜，即要“有臺(tái)階”又不能“唯臺(tái)階”，既要“有資歷”又不能“唯資歷”，對(duì)一些有才干、有能力、能擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p干部，多在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、環(huán)境整治等急難險(xiǎn)重的任務(wù)中考察歷練，讓其能力最大程度得到鍛煉和發(fā)揮。加大掛職鍛煉、輪崗交流力度，但要防止因“火線提拔”而使能力“松軟”，爭(zhēng)取使其在“蹲苗歷練”中“扎根深”“養(yǎng)分足”“蹲得實(shí)”。
“不拘一格”更要“保質(zhì)保量”。促進(jìn)干部隊(duì)伍“年輕化”需要“不拘一格降人才”，但不可為了“年輕化”而“年輕化”，不能只看年輕干部“有沒有”“有多少”，更要看“好不好”“優(yōu)不優(yōu)”;既要達(dá)到“量”的標(biāo)準(zhǔn)，更要實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的要求。要嚴(yán)格按照新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，通過個(gè)人自薦、組織推薦、資格審查、部門考察等方式，把信念純、工作實(shí)、作風(fēng)優(yōu)的年輕干部選出來。充分用好談心談話、日常調(diào)研等辦法，注重在疫情防控等“急難險(xiǎn)重”任務(wù)一線，發(fā)現(xiàn)識(shí)別優(yōu)秀年輕干部，確保選拔出的年輕干部數(shù)量充足、質(zhì)量優(yōu)良。
“唯賢是舉”仍需“加送一程”。優(yōu)秀年輕干部是組織的后備力量，是組織血液的“保鮮劑”。但一些年輕干部邁出大學(xué)校門后，通過招錄考試走上工作崗位，經(jīng)驗(yàn)不足、閱歷尚淺，即使把工作能力作為選拔年輕干部的重要條件，也無法保證提拔后的年輕干部能夠及時(shí)適應(yīng)、勝任挑戰(zhàn)性更高、責(zé)任更大的新工作崗位。因此，提拔重用有能力、有擔(dān)當(dāng)、有作為的年輕干部，不僅要“扶上馬”，更要“送一程”;不僅要五湖四海、任人唯賢，還要建立科學(xué)合理的培養(yǎng)機(jī)制，提供廣闊的干事舞臺(tái)，營造寬松的干事氛圍;不僅要褒獎(jiǎng)成功，更要寬容失敗，幫助年輕干部分析問題不足，找尋解決提升辦法，讓他們想干事、能干事，更要干成事，“有才”“有位”更要“能為”“善為”。
“為政之要，莫先于用人”。建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的部署，歸根到底在于培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部。培養(yǎng)選拔年輕干部，事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳，事關(guān)國家長治久安。加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)，儲(chǔ)備培養(yǎng)優(yōu)秀年輕后備干部，須有“三顧茅廬”的精神。
一顧求賢若渴，拓寬干部選拔渠道。人才“三顧”而不出，問題出在渴望度不夠、渠道不寬。因此要健全完善面向社會(huì)公開招考為主，面向基層定向招錄為輔的補(bǔ)充機(jī)制，適宜招錄公務(wù)員、事業(yè)干部?！扒锘鶚I(yè)，人才為本”，要牢固樹立開放引才理念，堅(jiān)持隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)先，全力啟動(dòng)人才振興工程。采取考核招聘方式引進(jìn)部分急需緊缺專業(yè)人才，努力形成優(yōu)秀人才聚集效應(yīng)。除此之外，對(duì)有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀年輕干部，要不拘一格大膽使用。
二顧善于發(fā)現(xiàn)，注重基層干部選拔。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，增益其所不能”。今天的基層鍛煉也是一種“苦其心志”，當(dāng)“勞其筋骨”之后才能信念如磐、意志如鐵、勇往直前，遇到挫折撐得住，關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)米。傅昧酥鼗?，打得了硬仗，?jīng)得住磨難。因此要摒棄“隱居南陽就沒有優(yōu)秀人才”的想法，反而應(yīng)該注重在基層一線和困難艱苦的地方發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、鍛煉年輕干部，源源不斷選拔和使用經(jīng)過實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部。
三顧持之以恒，健全心理關(guān)愛機(jī)制。對(duì)待干部，要教育引導(dǎo)年輕干部強(qiáng)化自我修煉，正心明道，防微杜漸，做到有原則、有底線、有規(guī)矩，同時(shí)也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)年輕干部心理問題，幫助及時(shí)疏解不良情緒，做到嚴(yán)管與關(guān)愛兼具。習(xí)近平總書記說過：“各級(jí)黨委要把關(guān)心年輕干部健康成長作為義不容辭的政治責(zé)任，加強(qiáng)長遠(yuǎn)規(guī)劃，健全工作責(zé)任制?！币獔?jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，突出事業(yè)為上，褒獎(jiǎng)和重用忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、為民務(wù)實(shí)清廉、實(shí)績突出的干部;要突出實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，倡導(dǎo)說實(shí)話、出實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)決不讓老實(shí)人吃虧;要突出擔(dān)當(dāng)作為，大力促進(jìn)干部奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)決不讓干事的人心寒。
近日，43歲升任西藏自治區(qū)副主席的任維，引發(fā)輿論的關(guān)注。這不僅是因?yàn)樗牡饺嗡⑿铝巳珖钅贻p省部級(jí)官員的記錄，而且他的清華大學(xué)博士學(xué)歷和在央企工作的經(jīng)歷，讓人們看到中央高層在選拔培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部上的視野廣度和選任力度。從央企到地方，又一次打通了優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔的“立交橋”。
從戰(zhàn)略上來看，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部不是權(quán)宜之計(jì)，而是黨和國家事業(yè)發(fā)展的百年大計(jì)。為此，要把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部作為基礎(chǔ)性工程來抓，著力解決好來源不足、基礎(chǔ)不實(shí)、儲(chǔ)備不夠的問題。在摸清底數(shù)、科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，科學(xué)謀劃、提早布局，制定加強(qiáng)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作的整體規(guī)劃。注重分層分類儲(chǔ)備優(yōu)秀年輕干部，建立完善一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、動(dòng)態(tài)管理的年輕干部人才庫，確保優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作有組織、有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。
有了儲(chǔ)備，還要流動(dòng)起來。在現(xiàn)實(shí)工作中，一些地方常常把黨政機(jī)關(guān)干部和企業(yè)經(jīng)營管理人員之間劃起“隔離線”，關(guān)閉兩者之間交流的通道。事實(shí)上，企業(yè)集中了一批懂經(jīng)營、善管理的優(yōu)秀人才。暢通地方和企業(yè)之間的人員流動(dòng)渠道，不僅對(duì)干部自身來說，是全方位提高素質(zhì)的重要渠道，也是實(shí)現(xiàn)黨政機(jī)關(guān)與企業(yè)單位互通有無、實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)事業(yè)互動(dòng)雙贏的重要途徑。流水不腐，戶樞不蠹。只有堅(jiān)持五湖四海，打破地域和部門的界限，放眼各條戰(zhàn)線、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)，拓寬選人視野，打通各類干部跨領(lǐng)域交流的“雙向道”，統(tǒng)籌各類干部使用的“一盤棋”，才能廣開進(jìn)賢之路、廣納天下英才，為培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部提供源頭活水。
當(dāng)然，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，不僅要數(shù)量充足，還要質(zhì)量優(yōu)良。高素質(zhì)專業(yè)化是新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)的總體要求，也是優(yōu)秀年輕干部隊(duì)伍建設(shè)的必然要求。隨著中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷向前推進(jìn)，對(duì)干部既有專業(yè)化、專門化、精細(xì)化的要求，又有復(fù)合型、綜合型、多面手的要求。通過有計(jì)劃、有目的、有步驟地對(duì)優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行多崗位、跨領(lǐng)域、立體式的交流鍛煉，著力培養(yǎng)有專業(yè)背景的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部，切實(shí)做到干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行，讓優(yōu)秀年輕干部在不同崗位上成為推動(dòng)改革發(fā)展的行家里手。
實(shí)踐證明，拓寬優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔“立交橋”，為做好新時(shí)代年輕干部工作注入動(dòng)力、激發(fā)活力。各級(jí)黨組織要尊重年輕干部成長規(guī)律，敢于破除論資排輩、求全責(zé)備、平衡照顧的思想，創(chuàng)新識(shí)人察人機(jī)制，拓寬選人用人渠道，對(duì)看準(zhǔn)了的優(yōu)秀年輕干部，大膽放到重要和關(guān)鍵崗位使用。只有讓更多優(yōu)秀年輕干部脫穎而出，才能為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人。
重視選拔培養(yǎng)年輕干部，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明優(yōu)勢(shì)。近日，習(xí)近平總書記在中青年干部培訓(xùn)班開班儀式強(qiáng)調(diào)：“培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計(jì)。”組織部門作為干部培養(yǎng)選拔使用的部門，要按照年輕干部的成長規(guī)律，必須著眼長遠(yuǎn)、系統(tǒng)謀劃，拿出園丁的工匠精神和境界，精準(zhǔn)培苗、墩苗、管苗，大力培養(yǎng)選拔更多新時(shí)代優(yōu)秀年輕干部。
堅(jiān)持“從精”選準(zhǔn)。好苗長好樹，好樹結(jié)好果。要始終把政治標(biāo)準(zhǔn)擺在首位，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把政治關(guān)、程序關(guān)，堅(jiān)持以德為先、任人唯賢，把那些政治立場(chǎng)堅(jiān)定、政治素養(yǎng)過硬、政治擔(dān)當(dāng)強(qiáng)烈的優(yōu)秀年輕干部發(fā)現(xiàn)一個(gè)、選拔一個(gè);堅(jiān)持五湖四海、人事相宜的原則，打破論資排輩，廣開進(jìn)賢之路，注重從優(yōu)秀高校畢業(yè)生、村(社區(qū))“兩委”班子、選調(diào)生、大學(xué)生村官等群體中招才引才，把各方面優(yōu)秀人才選出來、聚起來，推動(dòng)我們的事業(yè)向前發(fā)展。同時(shí)，要注重打通基層優(yōu)秀干部的成長通道，優(yōu)化成長路徑，讓年輕干部茁壯成長。
注重“從優(yōu)”育壯。優(yōu)秀年輕干部的成長成才，需要組織關(guān)心和培養(yǎng)，更需要自身努力與奮斗。年輕干部的培養(yǎng)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，不能“臨時(shí)抱佛腳”，更不能“拔苗助長”。要抓好年輕干部思想道德教育，為年輕干部補(bǔ)鈣壯骨、培元固本，教育引導(dǎo)年輕干部矢志忠于黨、忠于組織、忠于人民、忠于事業(yè)。要注重實(shí)踐鍛煉，多選派年輕干部到精準(zhǔn)扶貧、服務(wù)窗口甚至急難險(xiǎn)重任務(wù)中多些“熱鍋上的螞蟻”經(jīng)歷，不斷增強(qiáng)黨性、砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)，提升解決實(shí)際問題、處理復(fù)雜矛盾和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，促使他們?cè)陲L(fēng)吹雨打中增強(qiáng)本領(lǐng)。
始終“從嚴(yán)”管好。對(duì)年輕干部來說，使用是最好的培養(yǎng)，嚴(yán)管是最好的關(guān)愛。要堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛、咬耳扯袖，改進(jìn)完善年輕干部全程跟蹤監(jiān)督管理機(jī)制，準(zhǔn)確了解掌握年輕干部德才表現(xiàn)，考準(zhǔn)查實(shí)年輕干部德能勤績廉各個(gè)方面，及時(shí)調(diào)整那些不敢擔(dān)當(dāng)、沒有作為，甚至不能勝任崗位的年輕干部。要加強(qiáng)年輕干部的正向激勵(lì)，多為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p干部擔(dān)當(dāng)，多為敢于創(chuàng)新的年輕干部擔(dān)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)年輕干部的關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，主動(dòng)為他們排憂解難，引導(dǎo)年輕干部在推動(dòng)改革發(fā)展中練就本領(lǐng)，實(shí)干擔(dān)當(dāng)，砥礪前行、大有作為。
強(qiáng)化“從實(shí)”用活。使用是最好的培養(yǎng)。要為年輕干部，搭好必要的成長階梯，既要大膽使用，也要注重循序漸進(jìn)，要注重年輕干部儲(chǔ)備，多把年輕干部放到艱苦環(huán)境、吃勁崗位歷練，在磨練中準(zhǔn)確識(shí)別好，及時(shí)使用好。要建立年輕干部優(yōu)勝劣汰的機(jī)制，對(duì)那些在成長過程中不敢擔(dān)當(dāng)、不勝任工作崗位的年輕干部，要進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。要把握好年輕干部使用中快與慢的關(guān)系，既要防止“唯年輕是舉”，也要防止“拔苗助長”，還要防止“墩苗”期長而影響年輕干部成長，確保公道正派地選拔好使用好年輕干部，營造風(fēng)清氣正的年輕干部選拔使用環(huán)境。
2019年春季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班近日在中央黨校開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計(jì)。作為組織部門，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記的講話精神，加大對(duì)優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)選拔，筆者以為可以從以下四點(diǎn)著手。
暢通優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入渠道。開展優(yōu)秀年輕干部專題調(diào)研，建立優(yōu)秀年輕干部信息庫，動(dòng)態(tài)掌握本地年輕干部信息。根據(jù)本地干部隊(duì)伍現(xiàn)狀，合理設(shè)置年齡、性別、專業(yè)、學(xué)歷等資格條件，分類按需選拔年輕干部，形成合理的年齡梯次和專業(yè)知識(shí)與能力素質(zhì)互補(bǔ)的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員招錄力度，及時(shí)將鄉(xiāng)鎮(zhèn)空缺行政編制配備到位。在招考中適當(dāng)提高本土考生比例，留住一批能安心基層、扎根基層的“永久牌”年輕干部。進(jìn)一步提高定向招考比例，暢通大學(xué)生村官、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀村(居)干部、非公有制企業(yè)優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的渠道。
加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)鍛煉。將年輕干部培養(yǎng)作為干部工作的重中之重，切實(shí)做好年輕干部的培養(yǎng)選拔。堅(jiān)持必要臺(tái)階和遞進(jìn)式培養(yǎng)，有計(jì)劃地安排年輕干部參與黨建、扶貧、巡察、信訪維穩(wěn)、重點(diǎn)項(xiàng)目等專項(xiàng)工作，選派有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部到上級(jí)部門、發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉。健全“一對(duì)一”的“傳幫帶管”責(zé)任機(jī)制，建立年輕干部“成長檔案”，逐人提出培養(yǎng)方向，落實(shí)培養(yǎng)措施，跟蹤培養(yǎng)效果，構(gòu)建上下聯(lián)動(dòng)、長期關(guān)注的培養(yǎng)鍛煉機(jī)制。
加大年輕干部使用力度。嚴(yán)格落實(shí)年輕干部剛性配備要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直單位空缺出來的領(lǐng)導(dǎo)崗位，同等條件下，優(yōu)先考慮安排實(shí)績突出的優(yōu)秀年輕干部。各單位配備股級(jí)干部，應(yīng)考慮一定比例的年輕干部。在干部選拔任用中，對(duì)忠誠可靠、積極奉獻(xiàn)、各方面成熟的優(yōu)秀年輕干部，應(yīng)大膽提拔使用。對(duì)于特別優(yōu)秀或者工作特殊需要的干部，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定程序的前提下，可以破格提拔。同時(shí)，堅(jiān)持公平公正，適時(shí)使用成熟較早、大器晚成的干部，切實(shí)用好各年齡段的干部，讓整個(gè)干部隊(duì)伍有干勁、有奔頭、有希望。
嚴(yán)格年輕干部監(jiān)督管理。堅(jiān)持嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，做好年輕干部的日常跟蹤了解。用好提醒、函詢、誡勉等組織措施和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，加強(qiáng)年輕干部思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)，始終把年輕干部置于黨組織的管理監(jiān)督之中。對(duì)年輕干部的苗頭性、傾向性問題，早提醒、早糾正，防止小毛病演變成大問題。建立健全談心談話制度，堅(jiān)持開展經(jīng)常性的談心談話活動(dòng)，不定期舉辦年輕干部座談會(huì)和懇談交流會(huì)，了解年輕干部的思想、工作、作風(fēng)等方面的情況，肯定成績、指出不足、明確努力方向。積極建立優(yōu)勝劣汰、有進(jìn)有出的優(yōu)秀年輕干部動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，對(duì)于工作狀態(tài)欠佳、群眾反映較差的年輕干部，及時(shí)調(diào)整出優(yōu)秀年輕干部隊(duì)伍，保持隊(duì)伍生機(jī)與活力。
年輕干部培養(yǎng)心得篇三
第一段：引言（200字）
黨建工作是新時(shí)代的重要任務(wù)，年輕干部是黨建工作中的主力軍。作為一名新時(shí)代的年輕黨員干部，我很幸運(yùn)地被選拔參加了一次培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)和掌握了一些黨建工作中的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧。在這次培訓(xùn)中，我受益匪淺，深感時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命，以下為我在這次培訓(xùn)中獲得的一些心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)（200字）
作為黨建工作的干部，我們必須特別注重理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的能力。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，將其融入到實(shí)際工作中。通過這次培訓(xùn)，我明白了學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要性，我也認(rèn)識(shí)到廣大年輕干部應(yīng)該明確中國特色社會(huì)主義道路的底線思維，增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念，不斷提高自己的思想素質(zhì)，為新時(shí)代黨建工作貢獻(xiàn)力量。
第三段：以實(shí)踐切入，增強(qiáng)工作能力（200字）
在本次培訓(xùn)中，我們除了要理論學(xué)習(xí)外，還必須注重實(shí)踐能力的提升。培訓(xùn)期間，我們通過實(shí)地參觀和案例研究，了解了黨建工作的實(shí)際情況和常用技巧，通過小組討論和實(shí)踐演練，學(xué)習(xí)了如何制定培訓(xùn)計(jì)劃和策劃項(xiàng)目，有效契合實(shí)際的需求和人員配備，提高了自己的實(shí)踐能力，掌握了將理論融入到實(shí)踐中的重要技巧。
第四段：注重團(tuán)隊(duì)配合，提高工作效率（200字）
一名合格的工作者，除了自己的素質(zhì)提升和實(shí)踐能力的增強(qiáng)外，還必須注重團(tuán)隊(duì)配合，提高工作效率。在培訓(xùn)班中，我們的小組合作配合配合默契，在實(shí)踐中優(yōu)化自己的方案，與同學(xué)們分享共同進(jìn)步，最終形成了更加完善的方案，實(shí)現(xiàn)了資源最優(yōu)的分配。在這個(gè)過程中，我深感團(tuán)隊(duì)配合的重要性，一名干部的優(yōu)秀是在團(tuán)隊(duì)信任的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠極大的提高工作效率。
第五段：結(jié)語（200字）
在這次培訓(xùn)中，我受益良多，不僅在理論和實(shí)踐技巧方面有所收獲，也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)和個(gè)人工作素養(yǎng)的提高中受益匪淺。在今后的工作中，我一定會(huì)更加注重提高自己的思想素質(zhì)和實(shí)踐能力，有效的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)配合，努力為新時(shí)代的黨建工作貢獻(xiàn)自己的力量。相信在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我一定會(huì)做到理論與實(shí)踐的同步提高，更加堅(jiān)定理念，更加穩(wěn)健前行。
年輕干部培養(yǎng)心得篇四
年輕干部是國家和社會(huì)發(fā)展的重要力量，他們肩負(fù)著推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。在不斷變革的時(shí)代，對(duì)年輕干部的素質(zhì)和能力提出了更高的要求。為此，各級(jí)組織正致力于推進(jìn)年輕干部專業(yè)培養(yǎng)，使他們?cè)谖磥砉ぷ髦芯邆涓鼜?qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和領(lǐng)導(dǎo)力。本文將針對(duì)個(gè)人在年輕干部專業(yè)培養(yǎng)過程中的心得與體會(huì)，進(jìn)行深入的探討和分析。
第二段：提高自身學(xué)習(xí)能力的重要性
在年輕干部專業(yè)培養(yǎng)的過程中，個(gè)人更加深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。通過參加各類培訓(xùn)、課程和研討會(huì)等活動(dòng)，我不僅擴(kuò)大了視野，深入了解了各種政策和理論知識(shí)，更重要的是提高了自身的學(xué)習(xí)能力。這種學(xué)習(xí)能力包括主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力、自我反思的能力以及整合各種知識(shí)的能力等。通過持之以恒地學(xué)習(xí)，我對(duì)工作中的問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和更改進(jìn)的思路。
第三段：踐行“問題導(dǎo)向”思維
在專業(yè)培養(yǎng)的過程中，我意識(shí)到在管理崗位上，問題解決能力的重要性越來越突出。建立“問題導(dǎo)向”的思維方式是解決問題的有效方法。這種思維方式要求我們把問題擺到桌面上，分析問題發(fā)生的原因，尋找可行的解決方法，并積極思考未來可能出現(xiàn)的類似問題。這一思維方式除了可以有效解決問題，還可以提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。在工作中，我認(rèn)真貫徹踐行這一思考方式，使團(tuán)隊(duì)的工作逐步趨于理性、科學(xué)和高效。
第四段：掌握領(lǐng)導(dǎo)力
年輕干部在成長的過程中，領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)顯得尤為重要。在我的工作當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)到要成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，必須具備一定的能力和素質(zhì)。例如在管理團(tuán)隊(duì)時(shí)，需要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的方法和實(shí)踐，正確引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員，增強(qiáng)自身的影響力和號(hào)召力。同時(shí)，在協(xié)調(diào)、合作、溝通，以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等方面，也需要領(lǐng)導(dǎo)者具備敏銳的觀察力和靈活的反應(yīng)能力。通過專業(yè)培養(yǎng)，我不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力，逐漸成長為一個(gè)可靠的工作領(lǐng)袖。
第五段：結(jié)語
年輕干部是國家的棟梁之才，其未來的發(fā)展和成長離不開專業(yè)培養(yǎng)。通過本人的親身經(jīng)歷，可以明確看到這一培養(yǎng)對(duì)于年輕干部的重要意義。在專業(yè)培養(yǎng)的過程中，我們不僅可以積累知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)出自己的學(xué)習(xí)能力、問題導(dǎo)向的思維方式和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些素質(zhì)和能力將深刻地影響我們的未來，讓我們能夠更加理性、高效、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)大，為國家和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
年輕干部培養(yǎng)心得篇五
黨的十八大以來，深化全面從嚴(yán)治黨，不斷推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，黨建工作也隨之進(jìn)入了一個(gè)新的階段。作為一名年輕的黨建干部，我深刻地認(rèn)識(shí)到，培養(yǎng)好年輕干部，是推進(jìn)黨建工作不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
二、加強(qiáng)思想教育，牢記初心使命
“紅船精神”、“兩學(xué)一做”、“不忘初心、牢記使命”……這些黨內(nèi)教育形式屢見不鮮，但是，其重要性卻不容小覷。作為年輕干部，初心使命是我們肩頭的永恒負(fù)擔(dān)，是前進(jìn)道路上的燈塔。通過不斷深化思想教育，逐步拓寬心智邊界，我們可以更加貼近黨的實(shí)際需要，更好地發(fā)揮作用。
三、注重培養(yǎng)能力，健全素質(zhì)結(jié)構(gòu)
黨建工作，需要的不僅僅是一個(gè)政治標(biāo)兵，還需要的是一名全方位發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者。年輕干部應(yīng)當(dāng)借助學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升解決問題的能力、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的能力、溝通協(xié)商的能力，使素質(zhì)結(jié)構(gòu)更加完整而均衡。同時(shí)，需要針對(duì)具體工作崗位和職責(zé)培養(yǎng)特定的技能和專業(yè)知識(shí)，提高個(gè)人工作能力。
四、推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新，提高思維廣度
培養(yǎng)年輕干部，需要注重對(duì)實(shí)踐的探索和創(chuàng)新。如何在實(shí)踐工作中找到最優(yōu)解決方案，如何在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題并掃清障礙，如何在實(shí)踐中跟進(jìn)研究知識(shí)點(diǎn)……這些都需要年輕干部加強(qiáng)“實(shí)踐長出思維力”的意識(shí)，在日常工作中注重積累經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，通過實(shí)踐的不斷豐富，提高自身的思維廣度。
五、加強(qiáng)健康生活，保持身心健康
作為年輕干部，我們肩負(fù)著重要的工作職責(zé)，需要投入很多時(shí)間和精力。但是，長時(shí)間的工作狀態(tài)下，缺乏鍛煉和調(diào)整，會(huì)增加身體和心理的負(fù)擔(dān)，影響工作效率和工作質(zhì)量。因此，年輕干部需要積極努力保持身心健康，適量參加體育鍛煉、保證充足的休息時(shí)間、保持良好的心態(tài)等。只有健康才能成就更高更遠(yuǎn)。
黨建工作需要年輕干部，年輕干部也需要黨建工作。在黨的關(guān)心和培養(yǎng)下，年輕干部應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針和政策，成為新時(shí)代的先鋒力量。在黨建工作中，年輕干部的力量是舉足輕重的，只有不斷地加強(qiáng)自身的提升和完善，才能更好地投入到工作中，為黨和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
年輕干部培養(yǎng)心得篇六
年輕干部是國家和組織未來的中堅(jiān)力量，他們承擔(dān)著重大的使命和責(zé)任。為了更好地培養(yǎng)年輕干部，組織機(jī)構(gòu)開設(shè)了專業(yè)培訓(xùn)，我也參加了其中的一次，收獲頗豐。
第二段：理論學(xué)習(xí)
在專業(yè)培訓(xùn)中，我深刻感受到了理論學(xué)習(xí)的重要性。我們參加了各種形式的講座、研討和課程，以啃硬骨頭的姿態(tài)，積極學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)最新的理論知識(shí)、創(chuàng)新發(fā)展態(tài)勢(shì)和成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些理論知識(shí)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不僅拓寬了我的眼界，更讓我明確自身的目標(biāo)和方向，激發(fā)了內(nèi)心的干勁和斗志。
第三段：互動(dòng)交流
專業(yè)培訓(xùn)的另一個(gè)亮點(diǎn)就是互動(dòng)交流。在講座和研討中，我們可以聽到各行各業(yè)的業(yè)內(nèi)專家的真知灼見，也可以分享我們自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，更能夠在小組交流環(huán)節(jié)中和同仁們一起研究和解決一線實(shí)際問題，學(xué)到更多的解決方案和思考方法。
第四段：實(shí)踐操作
理論學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流是基礎(chǔ)，實(shí)踐操作則是加強(qiáng)和鞏固。專業(yè)培訓(xùn)中設(shè)置的實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，則讓我們直接應(yīng)用理論知識(shí)，走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作，感受著真實(shí)的業(yè)務(wù)操作，解決實(shí)際問題。實(shí)踐操作是學(xué)以致用的最好方式，讓我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到了一些理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用，平時(shí)在工作中，也更能夠做到“心中有數(shù)”。
第五段：反思總結(jié)
這次專業(yè)培訓(xùn)越來越讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長需要不停地學(xué)習(xí)和不斷總結(jié)。所以在專業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后，我用寶貴的時(shí)間細(xì)細(xì)總結(jié)了這次的收獲和體會(huì)，并想辦法更好的運(yùn)用到工作和生活中。我相信這樣才能不斷進(jìn)步、提高自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
通過這次專業(yè)培訓(xùn)，我感悟到教育培訓(xùn)的重要性，深刻認(rèn)識(shí)到年輕干部對(duì)于組織的重要意義，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。我將繼續(xù)注重自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己，為組織的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
年輕干部培養(yǎng)心得篇七
作為一名年輕的干部，專業(yè)培養(yǎng)是我們必須要經(jīng)歷的階段。近年來，我的工作經(jīng)歷讓我感受到了專業(yè)技能對(duì)于一個(gè)人的重要性。通過自己的實(shí)踐，我慢慢領(lǐng)悟到了年輕干部專業(yè)培養(yǎng)的重要性和學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)。
第二段：選擇合適的專業(yè)課程
正如人們所說，沒有適合所有人的選擇，只有適合自己的選擇。選擇合適的專業(yè)課程是成功的關(guān)鍵之一，因?yàn)橹挥心阏嬲信d趣和喜歡的課程才會(huì)給你帶來最大的收獲。另外，針對(duì)目標(biāo)行業(yè)和職位做出選擇也是十分重要的，這樣能夠更有效地提高自己的工作能力和專業(yè)技能做到最大化的效益。
第三段：努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能
一名年輕干部需要深刻理解到專業(yè)技能能夠?qū)ψ陨戆l(fā)展帶來重大的推動(dòng)力。所以，除了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究外，在實(shí)際工作中盡可能地跨出固有的舒適區(qū)。嘗試去接觸、學(xué)習(xí)主管、其他同事或前輩，交流各自專業(yè)領(lǐng)域的理解，這樣才能夠更加清晰地了解行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和偏好。要時(shí)刻保持對(duì)新技能和新知識(shí)的學(xué)習(xí)和發(fā)展，以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。
第四段：注重與行業(yè)的互動(dòng)
一個(gè)人的成功始于自身，但發(fā)展也同樣需要外部的支持和交流。閑暇時(shí)，可以通過加入行業(yè)協(xié)會(huì)或組織，參加生產(chǎn)性活動(dòng)和講座。這些場(chǎng)合作為公開的學(xué)習(xí)和互動(dòng)平臺(tái)，能夠加速深度學(xué)習(xí)新技術(shù)和發(fā)展，有助于建立和維護(hù)有效的人際關(guān)系，不斷開拓人脈。
第五段：總結(jié)
在年輕干部專業(yè)培養(yǎng)過程中，成功的關(guān)鍵在于發(fā)展自身對(duì)專業(yè)技能和知識(shí)的需求。在實(shí)際工作中，多探索、多嘗試，多開腦洞思考研究的方法和策略，加強(qiáng)自身知識(shí)儲(chǔ)備。而此外，注重同行業(yè)和領(lǐng)域的交流，發(fā)現(xiàn)行業(yè)內(nèi)的潮流和趨勢(shì)，力求定位自己的優(yōu)勢(shì)和努力的方向。此外，每一顆禮物會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間帶來收益，切不可著急求成，耐心等待，事事感恩。積極合理地使用好創(chuàng)新和技術(shù)，抵達(dá)更美好的未來。
年輕干部培養(yǎng)心得篇八
龔健
4月19日到4月22日，我參加了準(zhǔn)東采油廠舉辦的為期四天的年輕干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)班無論是在課程的內(nèi)容還是授課老師的選擇上，都做了十分精細(xì)的安排。所有的授課老師都有著豐富的理論素養(yǎng)以及豐富的人生閱歷；其次學(xué)習(xí)內(nèi)容包含形勢(shì)政策、道德修養(yǎng)、職場(chǎng)禮儀、管理溝通、口才訓(xùn)練、個(gè)性心理學(xué)等，題材豐富，是一次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)匯報(bào)如下。
一、認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，堅(jiān)定理想信念
自治區(qū)黨校的老師范秀同教授為我們講解的《習(xí)近平總書記談治國理政》與《加強(qiáng)理想信念教育》，結(jié)合中國的現(xiàn)狀選擇性解讀了習(xí)近平總書記系列重要講話精神，它是加強(qiáng)黨員干部思想素質(zhì)、統(tǒng)一思想、明確前進(jìn)方向的迫切需要。
習(xí)總書記系列重要講話是站在黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局和戰(zhàn)略的高度來強(qiáng)調(diào)深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，造成腐敗的根源最主要的原因就是缺少理想信念。堅(jiān)定的理想信念是保持黨員先進(jìn)性與純潔性的根本要求，更是共產(chǎn)黨員的立身之本?，F(xiàn)在很多的黨員干部作風(fēng)不正、腐敗墮落，其根源就是喪失了自己的理想信念，放松了對(duì)自己的思想改造，從而滑向犯罪的深淵。因此，要持續(xù)開展“兩學(xué)一做”,強(qiáng)化自己的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)與看齊意識(shí)，提高自身的黨性修養(yǎng)。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，想要跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是不斷地學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，打牢扎實(shí)的根基，老老實(shí)實(shí)地做事；是更要學(xué)習(xí)黨的政治理論，了解國家的方針政策，認(rèn)清當(dāng)下的發(fā)展形勢(shì)，做到既要“埋頭做事”,更要“抬頭看路”.
二、強(qiáng)化自身建設(shè)，塑造良好形象
一個(gè)人的形象就是自己的明信片，在人與人之間傳遞，人們之間的相互印象來自于三種途徑：視覺上占55%,聽覺上占38%,言語上占7%.
視覺上：劉巖老師給我們上了一堂精彩的《職業(yè)禮儀》，通過儀容、表情、姿態(tài)等方面講解了如何塑造外部形象。俗話說“佛靠金裝，人靠衣裝”.加強(qiáng)自身建設(shè)的第一步便是從視覺上改變自己，從服裝、頭發(fā)、指甲等細(xì)節(jié)做起，把自己打扮得干凈利落，始終保持雅致的儀容，打造一份良好的視覺簡歷。聽覺上：廉惠民老師帶來的《藝術(shù)的表達(dá)》則提醒我們?cè)诠ぷ髋c生活中，要做一個(gè)會(huì)說話的人，俗話說“好話一句三冬暖、惡語傷人六月寒”.而張干英老師的《有效溝通與激勵(lì)管理》指導(dǎo)我們?nèi)绾斡行У呐c別人溝通，特別是做為基層管理人員，上要面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，下要面對(duì)基層員工，在這樣的處境下，良好的溝通技巧可以讓我們?cè)诠ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手，處變不驚。言語上：語言是我們溝通的載體，有了溝通的技巧，但沒有內(nèi)容去支撐，就如同行尸走肉一樣，沒有靈魂。
良好的個(gè)人形象是一張通行證，在今后的工作與生活中，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，重塑自己。
三、加強(qiáng)道德建設(shè)，提升內(nèi)在修養(yǎng)
人無德不立，道德修養(yǎng)是人的道德活動(dòng)，是個(gè)人自覺地將一定的社會(huì)道德要求轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人道德品質(zhì)的內(nèi)在過程。隨著社會(huì)的進(jìn)步，一些人經(jīng)受不住利益的誘惑，出現(xiàn)了道德的缺失，引起不良的社會(huì)反應(yīng)。
廉惠民老師講解的《道德修養(yǎng)》則告訴我們良好的道德比能力更加重要，凡是有成就的人，往往能力相差無幾，決定卓越與平庸的重要因素卻是道德修養(yǎng)的高低。如果一個(gè)人只加強(qiáng)自己的形象建設(shè)，不注重自己的道德修養(yǎng)，則會(huì)變成一個(gè)表里不一的人，那他所做的一切都將打上一個(gè)巨大的問號(hào)。
加強(qiáng)道德修養(yǎng)不能一蹴而就，需要我們?cè)谏钪新囵B(yǎng)，內(nèi)外兼修，成就一個(gè)表里如一的自己。
四、存在的不足
通過此次培訓(xùn)，學(xué)到了很多知識(shí)，但更多的是發(fā)現(xiàn)了自身存在的許多不足。
1.政治理論學(xué)習(xí)不夠深入：雖然平時(shí)也在學(xué)一切黨的政治理論，學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，但沒有深入的去研讀，只是停留在事物的表面，沒有去了解問題的本質(zhì)。
2.道德建設(shè)有待加強(qiáng)：平時(shí)自認(rèn)為在道德建設(shè)方面做得還不錯(cuò)，但聽完老師的`講課后發(fā)現(xiàn)自己還存在很大的差距，很多生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)都被自己忽略了，如有時(shí)候出現(xiàn)的浮躁、懶散或說出來的話沒有做到等現(xiàn)象，自認(rèn)為這沒有什么，但這就是道德修養(yǎng)不夠的表現(xiàn)。只有自覺的加強(qiáng)御道德修養(yǎng)，加強(qiáng)思想改造，才能在誘惑面前保持頭腦清醒不犯錯(cuò)。
3.溝通方式需要改變，美好、成功、幸福的人生從良好的溝通開始，而這也一直都是我在努力學(xué)習(xí)卻收效甚微的地方。溝通需要傾聽，了解他人的真實(shí)意圖與情感變化。在與他人的交流當(dāng)中，常常會(huì)先入為主，忽略了別人的感受。
4.時(shí)間管理方法需要完善：工作條理不清，計(jì)劃不周密，當(dāng)工作量小的時(shí)候還能輕松應(yīng)對(duì)，但當(dāng)很多件事情累積到一起的時(shí)候就會(huì)覺得很忙，出現(xiàn)一些負(fù)面情緒，導(dǎo)致工作效率降低。有時(shí)候什么都想做，卻什么也做不好。通過張干英老師講解的《時(shí)間管理》，讓我明白要養(yǎng)成事先規(guī)劃時(shí)間的習(xí)慣，分清事物的輕重緩急，定期進(jìn)行總結(jié)，這樣才能利用好自己的時(shí)間，提高自己的工作效率。
不可否認(rèn)，我們趕上了這個(gè)物欲橫流的年代，對(duì)金錢的過度追求，資源的過度利用，理想的過度淡漠，這些都模糊了我們的雙眼。但我們不能忘記自己的理想信念，不能丟掉自己的道德修養(yǎng)，不能歪曲自己的價(jià)值取向。在這紛繁的社會(huì)中，我會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，帶著問題上路，從小事做起，在大是大非面前堅(jiān)持自己的原則，保持理想信念不動(dòng)搖，牢記“做事先做人、做人先立德”的準(zhǔn)則，提高自身修為，為實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)東夢(mèng)而努力奮斗。
年輕干部培養(yǎng)心得篇九
為認(rèn)真貫徹落實(shí)校黨委組織部關(guān)于加強(qiáng)院系一級(jí)干部培養(yǎng)規(guī)劃指示精神，切實(shí)加強(qiáng)我院優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)選拔工作，特制定本實(shí)施方案。
以建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理論體系和習(xí)近平總書記系列講話精神為指導(dǎo)，按照中央黨政干部選拔任用條例的有關(guān)規(guī)定和習(xí)總書記關(guān)于干部要做到“三嚴(yán)三實(shí)”的講話精神，有意識(shí)地加大我院年輕干部培養(yǎng)力度，使優(yōu)秀年輕干部的綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力得到較大提高,為學(xué)院持續(xù)健康發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
1、立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)的原則。在做好對(duì)近期年輕干部培養(yǎng)工作的同時(shí)，做好中、遠(yuǎn)期后備干部的培養(yǎng)工作，能及時(shí)推薦出缺崗干部和今后換崗調(diào)整干部的合適后備人選。
2、因人制宜、用人所長的原則。根據(jù)本院干部教師的經(jīng)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方向，在加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，突出本人的特長、強(qiáng)項(xiàng)，增強(qiáng)培養(yǎng)的針對(duì)性。
1、培養(yǎng)對(duì)象：凡年齡在40周歲以下的、政治思想堅(jiān)定，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，本職工作成績突出，群眾威信較高，具有副高職稱以上或有博士學(xué)位的年輕黨員干部和黨員教師。
2、培養(yǎng)期限：重點(diǎn)培養(yǎng)三年。
通過理論培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉和外派學(xué)習(xí)相結(jié)合的培養(yǎng)途徑，提高培養(yǎng)質(zhì)量。
1、理論培訓(xùn)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷更新知識(shí)、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。一方面積極選送培養(yǎng)對(duì)象參加全國、全區(qū)、市、校一級(jí)的以政治理論、形勢(shì)政策、法律法規(guī)等為主要內(nèi)容的理論培訓(xùn)班、研討班、報(bào)告會(huì)，如有可能，推薦進(jìn)各級(jí)黨校進(jìn)行專門培訓(xùn)。另一方面，積極選送培養(yǎng)對(duì)象參加與本職崗位所需技能相關(guān)的，從國家級(jí)到校一級(jí)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、輪訓(xùn),國內(nèi)外的交流訪學(xué)。
2、實(shí)踐鍛煉。為使年輕干部積累管理經(jīng)驗(yàn)，豐富工作閱歷，增長才干，提高綜合素質(zhì)，要給每位培養(yǎng)對(duì)象適當(dāng)壓擔(dān)子，在搞好本職工作（教學(xué)工作）的同時(shí)，盡可能安排到管理崗位兼職，比如院長助理、教研室主任、黨支部書記、分工會(huì)主席；積極推薦到學(xué)校、學(xué)院各專門委員會(huì)任職（比如教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)等）；在學(xué)院學(xué)科建設(shè)、教學(xué)巡視和各種專項(xiàng)檢查評(píng)比中成立工作專項(xiàng)，要其承擔(dān)負(fù)責(zé)人。
3、外派掛職學(xué)習(xí)。在有機(jī)會(huì)和條件的情況下，有針對(duì)性地選派優(yōu)秀年輕干部外出掛職鍛煉。一是積極推薦進(jìn)入學(xué)校青干學(xué)習(xí)班；二是積極推薦進(jìn)入學(xué)校外派掛職干部行列（如村第一書記等）；三是到學(xué)院共建單位短期掛職或負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作。
1、實(shí)行導(dǎo)師幫帶制度。實(shí)行2個(gè)“1+1”聯(lián)系制度。一是每位年輕干部指定一位導(dǎo)師，做好工作業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)（比如教研室工作、教學(xué)督導(dǎo)工作等）。二是建立黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年輕干部制度，根據(jù)工作崗位相近原則，由分管領(lǐng)導(dǎo)兼聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，每年由聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)找年輕干部談心談話不少于2次。
2、建立成長檔案制度。建立培養(yǎng)對(duì)象成長檔案，統(tǒng)一納入人才管理，內(nèi)容包括干部簡要情況、考察材料及培養(yǎng)方案、民主推薦情況、民主評(píng)議情況、年度考核情況、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲情況等。
3、建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作列入重要議事日程，每年研究一次。對(duì)那些政治思想表現(xiàn)好，立場(chǎng)堅(jiān)定，能力突出，有作為，敢擔(dān)當(dāng)?shù)牡呐囵B(yǎng)對(duì)象進(jìn)行宣傳表揚(yáng)，優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)晉級(jí)，并在組織需要的時(shí)候優(yōu)先給與推薦。對(duì)表現(xiàn)一般或不盡職的，給與談話，必要時(shí)給與撤換。
年輕干部培養(yǎng)心得篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè)，大力培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才和德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部，更好的實(shí)施人才強(qiáng)農(nóng)戰(zhàn)略，根據(jù)市委組織部和市人社局有關(guān)文件的精神，結(jié)合實(shí)際，特制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)總書記系列講話精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)鍛煉年輕干部為重點(diǎn)，以提升年輕干部隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)年輕干部責(zé)任意識(shí)、綜合素質(zhì)、專業(yè)水平與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，努力打造一支信念堅(jiān)定、勇于擔(dān)當(dāng)、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、充滿活力、奮發(fā)有為的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供人才保證。
二、總體目標(biāo)
以“精神上有追求，能力上有提升，業(yè)績上有突破，培育上有梯次”為年輕干部培養(yǎng)目標(biāo)，通過加強(qiáng)政治思想和理想信念教育，使干部的精神面貌煥然一新;通過加強(qiáng)培訓(xùn)和各種形式的輪崗鍛煉，使干部的業(yè)務(wù)技能、綜合素質(zhì)有較大提升;通過承擔(dān)重要工作和專項(xiàng)任務(wù)，使干部的工作業(yè)績?nèi)〉幂^大突破;通過加大對(duì)優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)選拔力度，激發(fā)年輕干部想事干事的熱情。爭(zhēng)取利用三年左右的時(shí)間，到xx年，委機(jī)關(guān)35歲左右年輕干部成為“全能型公務(wù)員”和“有作為”的業(yè)務(wù)骨干力量。
三、培養(yǎng)對(duì)象
委機(jī)關(guān)35周歲以下年輕干部。
四、培養(yǎng)原則
(一)堅(jiān)持立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)的原則。對(duì)年輕干部的培養(yǎng)既要立足于當(dāng)前對(duì)人才的需要，也要立足于長遠(yuǎn)的發(fā)展。要以“精干、高效、可持續(xù)”為目標(biāo)，盡快使年輕干部成為委內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干，形成委機(jī)關(guān)“老、中、輕”合理搭配的人才梯隊(duì)。
(二)堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際、注重實(shí)效的原則。以培養(yǎng)復(fù)合型人才為導(dǎo)向，增強(qiáng)培養(yǎng)的針對(duì)性，注重培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)實(shí)效。對(duì)特別突出的人才要打破常規(guī)破格提拔使用。
(三)堅(jiān)持依法行政、開拓創(chuàng)新的原則。要把堅(jiān)持依法行政與開拓創(chuàng)新有機(jī)統(tǒng)一起來，做到既牢固樹立依法辦事的行政意識(shí)，嚴(yán)格依法、依規(guī)、依程序辦事，又積極履行職責(zé)，銳意進(jìn)取、創(chuàng)新思維，取得突出業(yè)績。
五、主要措施
(一)注重理論培訓(xùn)和黨性鍛煉，進(jìn)一步提高年輕干部的思想政治素質(zhì)
1、加強(qiáng)理論培訓(xùn)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。緊密聯(lián)系農(nóng)業(yè)工作實(shí)際，結(jié)合年輕干部的思想狀況，有針對(duì)性的、有計(jì)劃的對(duì)年輕干部進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論以及習(xí)近平總書記系列講話精神等理論知識(shí)的培訓(xùn)，全面提高年輕干部的政治理論素養(yǎng)，打牢理想信念根基。幫助年輕干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念、對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心。
2、加強(qiáng)黨性鍛煉，大力弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。針對(duì)年輕干部的特點(diǎn)，制定黨性鍛煉計(jì)劃，開展經(jīng)常性黨性教育活動(dòng)，突出抓好理想信念教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨紀(jì)政紀(jì)教育、道德情操教育。結(jié)合年度考核要求年輕干部每年開展一次黨性分析，向黨組織上交一篇黨性分析報(bào)告。引導(dǎo)年輕干部誠實(shí)守信，愛崗敬業(yè)，謙虛謹(jǐn)慎，淡泊名利。牢固樹立宗旨意識(shí)和勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，不斷增?qiáng)紀(jì)律和法治觀念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度規(guī)定。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)能力。牢固樹立敬業(yè)加專業(yè)的理念，按照“知識(shí)多元化、專業(yè)技能化”的培訓(xùn)方針，委機(jī)關(guān)重點(diǎn)組織抓好年輕干部中長期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高年輕干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì);要按照“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，重點(diǎn)抓好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、法律法規(guī)、惠農(nóng)政策等方面的知識(shí)學(xué)習(xí)，定期開展專題培訓(xùn)，提高年輕干部業(yè)務(wù)知識(shí)和崗位技能。
(二)注重實(shí)踐鍛煉，進(jìn)一步培養(yǎng)年輕干部恪盡職守、克難奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的能力
1、強(qiáng)化崗位鍛煉。讓年輕干部“干一行、愛一行、專一行、精一行”。對(duì)年輕干部要敢于“壓擔(dān)子”，要結(jié)合崗位能力的要求，讓年輕干部在合適的崗位從事合適的工作，立足通過崗位鍛煉，讓年輕干部各展其能、各盡其才。
2、強(qiáng)化輪崗交流鍛煉。將年輕干部有針對(duì)性地安排在不同處室進(jìn)行崗位交流(擬每半年交流一次)，讓他們?cè)诓煌膷徫唬_闊視野，激發(fā)工作熱情，積累工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才。
3、在艱苦環(huán)境中鍛煉。對(duì)年輕素質(zhì)較好的，進(jìn)行壓擔(dān)子培養(yǎng);選派到艱苦、復(fù)雜的環(huán)境中，特別在當(dāng)前開展的互聯(lián)網(wǎng)加以及長吉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)等工作中經(jīng)受摔打磨練，讓其唱“主角”，盡其發(fā)揮才干，提高其觀察、分析和解決問題的能力。
4、在下派掛職中鍛煉。每年選一定數(shù)量的年輕干部到基層事業(yè)單位任職，以提高年輕干部深入實(shí)際、服務(wù)基層的能力為目標(biāo)，經(jīng)受多方面的工作鍛煉和考驗(yàn)，讓年輕干部在服務(wù)大局中拓寬視野，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。進(jìn)一步培養(yǎng)年輕干部吃苦耐勞、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)年輕干部聯(lián)系群眾、處理復(fù)雜問題的能力。
5、在外派學(xué)習(xí)中鍛煉。有針對(duì)性的選派優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行短期專項(xiàng)培訓(xùn)，或與其它機(jī)關(guān)單位聯(lián)系，對(duì)優(yōu)秀年輕干部采取工作交流的方式，促使他們不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而更快、更健康地成長。
(三)創(chuàng)新機(jī)制，為年輕干部的成長搭建平臺(tái)
1、建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。委黨委積極創(chuàng)造條件，給年輕干部提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和鍛煉平臺(tái)。對(duì)表現(xiàn)突出的年輕干部，應(yīng)優(yōu)先安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉和輪崗交流，并重點(diǎn)予以跟蹤培養(yǎng)。
2、建立激勵(lì)機(jī)制。要結(jié)合干部學(xué)習(xí)、掛職鍛煉情況，多壓擔(dān)子，盡可能安排適合的、有挑戰(zhàn)性的工作崗位，有針對(duì)性、有計(jì)劃的培養(yǎng)鍛煉年輕干部，對(duì)學(xué)習(xí)、掛職期間表現(xiàn)特別優(yōu)秀的年輕干部，委將按干部選拔任用規(guī)定的程序和要求優(yōu)先提拔使用。
3、建立培養(yǎng)載體。委黨委將為年輕干部培養(yǎng)鍛煉搭建工作平臺(tái)。
一是承擔(dān)委領(lǐng)導(dǎo)的重大調(diào)研課題，通過課題的調(diào)研使年輕干部形成用全面、辯證、發(fā)展的眼光看待問題，從不同角度、不同層面去觀察和思考問題，提高科學(xué)分析和解決問題的能力。
二是組成工作組專門研究某項(xiàng)重點(diǎn)工作，使其發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超越經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的束縛，提出新的觀點(diǎn)或工作思路，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)與開拓精神。
三是對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和踏察，堅(jiān)持在關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)項(xiàng)目中鍛煉年輕干部，鼓勵(lì)年輕干部深入工作一線和關(guān)鍵崗位，在各種復(fù)雜環(huán)境中接受鍛煉，提高自身開展群眾工作、處理復(fù)雜問題的能力。
四是跟隨領(lǐng)導(dǎo)外出學(xué)習(xí)考察，使年輕干部開闊視野、拓寬工作思路，提高勇于創(chuàng)新，解放思想，科學(xué)謀劃工作的能力。
五是列席委理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)、主任辦公會(huì)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)研究、安排和部署工作的方法、措施，拓寬年輕干部工作思路，提高自身執(zhí)行能力。
六是對(duì)特別優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員，推薦納入市人才辦人才庫中。
(四)強(qiáng)化措施，完善考核機(jī)制
堅(jiān)持關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合，將嚴(yán)格管理干部的各項(xiàng)要求落實(shí)到年輕干部培養(yǎng)鍛煉的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。
1、建立定期談心談話制度。堅(jiān)持政治上多關(guān)心，思想上多溝通，工作上多支持，年輕干部所在處室及主管領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化日常跟蹤了解，定期開展談心談話，特別是在輪崗交流、掛職鍛煉等各個(gè)時(shí)期，要隨時(shí)進(jìn)行談心談話，引導(dǎo)年輕干部提高思想境界，自覺接受監(jiān)督。
2、建立匯報(bào)制度。年輕干部要定期向黨組織匯報(bào)自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況和今后努力的方向，以便使組織對(duì)年輕干部培養(yǎng)鍛煉的思想動(dòng)態(tài)得以及時(shí)了解。
3、建立考評(píng)制度。對(duì)年輕干部實(shí)行單獨(dú)考核，包括實(shí)踐鍛煉考核、理論培訓(xùn)考核、政績考核、崗位目標(biāo)責(zé)任制考核以及后備干部考核等。采取動(dòng)態(tài)考核辦法，隨時(shí)掌握年輕干部培養(yǎng)鍛煉的思想、工作、學(xué)習(xí)情況，并作出綜合性評(píng)價(jià)，為年輕干部選拔使用提供客觀依據(jù)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
培養(yǎng)鍛煉年輕干部工作在委黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由黨委辦公室牽頭組織實(shí)施，人事處配合，干部所在處室全面參與，積極支持，共同抓好落實(shí)，為年輕干部培養(yǎng)鍛煉營造有利于健康成長的良好環(huán)境。
委成立培養(yǎng)鍛煉年輕干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由委黨委書記、主任耿云久同志任組長，由副主任朱文彬同志任副組長，由其他副主任和黨辦主任、人事處長、機(jī)關(guān)黨委書記、紀(jì)檢監(jiān)察室主任任成員。
年輕干部培養(yǎng)心得篇十一
為進(jìn)一步培養(yǎng)年輕干部適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，促進(jìn)和推動(dòng)年輕干部快速、健康成長，努力打造一支思維敏捷、精力充沛、充滿朝氣的生力軍，現(xiàn)就加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)鍛煉制定青年干部培養(yǎng)計(jì)劃，具體方案如下。
根據(jù)中共中央、國務(wù)院《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(xx-2025年)》要求，牢牢把握新形勢(shì)下年輕干部培養(yǎng)工作的新要求、新趨勢(shì)、新任務(wù)，按照“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn)加大年輕干部培養(yǎng)力度，全方位提高年輕干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力打造一支“精神上有追求，能力上有提升，業(yè)績上有突破”的年輕干部隊(duì)伍，為我局科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。
具有較好的馬列主義理論修養(yǎng)，工作作風(fēng)踏實(shí)，具有開拓精神，年齡在35周歲以下在編在崗的的年輕干部，干部名單依據(jù)年齡、培養(yǎng)、管理、考核情況，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
(一)思想政治教育
引導(dǎo)年輕干部打牢思想根基、補(bǔ)足精神之鈣，提升黨性修養(yǎng)和為民服務(wù)意識(shí)。
一是加強(qiáng)政治理論培訓(xùn)。把提升理論素養(yǎng)貫穿到年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)全過程，深入貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的總要求，強(qiáng)化群眾意識(shí)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。
二是加強(qiáng)職業(yè)道德教育。引導(dǎo)年輕干部自覺按照職業(yè)道德規(guī)范辦事，時(shí)時(shí)處處保持良好的職業(yè)道德習(xí)慣，正確履行好自己的工作職責(zé)。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，同事之間相互配合，共同協(xié)作。
三是加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育。根據(jù)各部門工作實(shí)際，教育年輕干部充分認(rèn)識(shí)自己所處崗位職責(zé)的重要性，培養(yǎng)珍惜所處崗位的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，珍惜來之不易的工作機(jī)會(huì)，培養(yǎng)熱愛自己的工作崗位，敬重自己所從事事業(yè)的自覺性。
(二)專業(yè)技能培訓(xùn)
把年輕干部能力素質(zhì)培訓(xùn)擺在重要位置，注重開展與本職崗位所需技能相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，促進(jìn)年輕干部不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快進(jìn)入工作角色、適應(yīng)崗位需要。
一是教育年輕干部正確擺正集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)的關(guān)系，珍惜集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，善于利用自學(xué)時(shí)間，在本職工作崗位上，認(rèn)真鉆研本職崗位所需本領(lǐng)，盡快熟悉服務(wù)技能和崗位要求。支持鼓勵(lì)青年干部參加等級(jí)考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識(shí)，鼓勵(lì)考取各類職業(yè)技能證書，以考促學(xué)，努力培養(yǎng)年輕干部按照職業(yè)需求和個(gè)人興趣成為某一方面的行家里手。
三是創(chuàng)新教育培訓(xùn)機(jī)制，通過聘請(qǐng)專家學(xué)者為青年干部進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等高層次講座，努力提高青年干部的綜合素質(zhì);有計(jì)劃地選派基礎(chǔ)較好、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旮刹窟M(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)深造;組織青年干部“走出去”，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、更新觀念、開拓視野。
四是要積極組織年輕干部深入基層調(diào)查研究，撰寫有深度、有價(jià)值的調(diào)研信息、理論文章，抓好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。
(三)工作實(shí)踐鍛煉
著重加強(qiáng)工作實(shí)踐鍛煉，促進(jìn)年輕干部積累基層經(jīng)驗(yàn)，豐富工作閱歷，提高綜合素質(zhì)。
一是實(shí)施雙向掛職。采取“上派下掛”工作措施，對(duì)考錄的新入職年輕干部安排至基層所鍛煉不低于1年，安排年輕干部到服務(wù)窗口、國土所等一線崗位鍛煉，擇優(yōu)推薦年輕干部到上級(jí)掛職鍛煉，達(dá)到“交流經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短、發(fā)揮才能”的目標(biāo)。
二是參與重大項(xiàng)目建設(shè)。積極吸納年輕干部參與到重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)中來，有目的地安排他們參與疑難復(fù)雜工作，提高他們攻堅(jiān)克難的能力。
三是積極組織外派學(xué)習(xí)。有針對(duì)性地選派優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行短期專項(xiàng)培訓(xùn)，或上派跟班學(xué)習(xí)，對(duì)優(yōu)秀年輕干部采取工作交流的方式加強(qiáng)培訓(xùn)，促使他們不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四是要抓好學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)理論素養(yǎng)。要求青年基層干部重點(diǎn)關(guān)注黨報(bào)黨刊，關(guān)注國家政策方針，每天讀書看報(bào)一小時(shí)，每季度向青年基層干部推薦一本好書。組織開展多種形式的讀書會(huì)，編撰讀后感，通過讀書計(jì)劃，讓青年基層干部養(yǎng)成愛讀書看報(bào)好習(xí)慣的同時(shí)，切實(shí)培養(yǎng)青年基層干部關(guān)注大事、善于思考、理論積累的能力和意識(shí)。
五是利用各類傳統(tǒng)節(jié)日與活動(dòng)，根據(jù)青年干部的特點(diǎn)，開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，發(fā)揮特長，挖掘潛力，增強(qiáng)青年干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。引導(dǎo)青年干部了解黨的方針政策，關(guān)注社會(huì)發(fā)展問題，結(jié)合自身能力與實(shí)際，投身各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，積極參加交通、環(huán)保等志愿者活動(dòng)，開展捐資助學(xué)、扶貧幫困等活動(dòng)，在提升國土形象、提高公眾對(duì)國土機(jī)關(guān)認(rèn)同感的同時(shí)，切實(shí)增強(qiáng)青年干部的社會(huì)責(zé)任感。
四、培養(yǎng)方式
(一)建立教育培訓(xùn)機(jī)制
注重加強(qiáng)對(duì)年輕干部的各類教育培訓(xùn)，針對(duì)年輕干部年齡特點(diǎn)，經(jīng)常性開展讀書會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)、演講賽等活動(dòng)，以理論知識(shí)水平的提高，指導(dǎo)工作實(shí)踐。建立局團(tuán)支部和青年志愿者服務(wù)隊(duì)，注重加強(qiáng)對(duì)年輕干部的革命傳統(tǒng)教育，提高黨性修養(yǎng)，同時(shí)深化個(gè)人修養(yǎng)和文明禮儀的學(xué)習(xí)與素質(zhì)拓展，充分發(fā)揮年輕干部的個(gè)性特點(diǎn)。組織開展“年輕干部大講堂”等活動(dòng)，有計(jì)劃地開展法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，定期為優(yōu)秀年輕干部定制學(xué)習(xí)必修課“菜單”，推薦年輕干部必讀書目。要求每個(gè)年輕干部制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，寫好心得，做好調(diào)研，參加交流，開展學(xué)習(xí)筆記、調(diào)研文章評(píng)展活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀文章進(jìn)行匯編、展示。
(二)建立“傳幫帶”工作機(jī)制
構(gòu)建年輕干部培養(yǎng)“多幫一、師帶徒”幫帶機(jī)制，縮短年輕干部的適應(yīng)期，助推年輕干部盡快成長成熟。局副科級(jí)干部與若干名年輕干部雙向選擇，通過談心交流、點(diǎn)評(píng)文章、關(guān)心生活等形式掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助和培養(yǎng)年輕同志盡快成長。安排部門負(fù)責(zé)人或工作責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力突出的老干部“一對(duì)一”負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)事宜，通過工作示范、口頭傳教、實(shí)踐指導(dǎo)等方式，快速提升工作能力。定期召開“幫帶小組”會(huì)議，加強(qiáng)幫帶成員之間的相互學(xué)習(xí)和交流，年輕干部要經(jīng)常向結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老干部匯報(bào)思想和工作，促進(jìn)幫帶導(dǎo)師了解年輕干部思想、學(xué)習(xí)、工作情況，做到政治上關(guān)心、思想上教育、工作上指導(dǎo)。
(三)建立實(shí)踐鍛煉機(jī)制
把實(shí)踐鍛煉作為培養(yǎng)與識(shí)別年輕干部的重要途徑，結(jié)合全局的階段性中心工作，有意識(shí)地安排年輕干部參與重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目，協(xié)助處理各類復(fù)雜的工作，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。通過上掛下派鍛煉年輕干部，積極為他們爭(zhēng)取上派跟班學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促使其解放思想、開闊視野、增長見識(shí)。選派優(yōu)秀年輕干部到基層一線工作，培養(yǎng)年輕干部的服務(wù)意識(shí)和工作協(xié)調(diào)能力，為年輕干部熟悉一線情況、獨(dú)立開展工作、鍛煉成長搭建平臺(tái)。定期梳理熱點(diǎn)、發(fā)展難點(diǎn)及群眾關(guān)注的焦點(diǎn)，篩選確定一批重點(diǎn)課題，根據(jù)部門性質(zhì)及干部能力特長，分專題組織相關(guān)年輕干部開展蹲點(diǎn)調(diào)研、理論研討和對(duì)策分析，培養(yǎng)年輕干部分析解決實(shí)際問題的能力。
(四)建立跟蹤管理機(jī)制
建立健全跟蹤管理機(jī)制，全方位了解年輕干部思想境界、政治素質(zhì)、工作實(shí)績、組織協(xié)調(diào)能力、群眾公認(rèn)度和發(fā)展?jié)摿Φ?，確保培養(yǎng)工作取得實(shí)效。采取日常考核與年終考核相結(jié)合的方式建立定期考核制度。日?？己艘匀粘？记谂c各類活動(dòng)參與、完成工作情況為依據(jù)進(jìn)行量化記分。年終考核采取組織機(jī)關(guān)干部、國土所干部等對(duì)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行民主測(cè)評(píng)和座談，對(duì)考核結(jié)果備案，為評(píng)先評(píng)優(yōu)、后備干部評(píng)選提供依據(jù)。建立年輕干部成長檔案，將年輕干部簡要情況、考察材料及培養(yǎng)方案、民主推薦情況、民主評(píng)議情況、年度考核情況、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲情況等統(tǒng)一納入人才管理。
(五)建立激勵(lì)培養(yǎng)機(jī)制
建立量化考核指標(biāo)制度(總分100分)，主要從工作業(yè)績、創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、文體志愿活動(dòng)、信息宣傳等方面對(duì)青年干部進(jìn)行定量考核。在此基礎(chǔ)上，縣局每年組織青年崗位能手的評(píng)選，選出若干名優(yōu)秀干部，在提拔任用上優(yōu)先考慮并適當(dāng)上調(diào)其年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。同時(shí)對(duì)連續(xù)兩年考核不合格(60分)的同志進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并下調(diào)其年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。
1、工作業(yè)績(50分)
指青年干部完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)情況。根據(jù)各單位年初的工作安排，由各單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位青年干部完成的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率等情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。綜合評(píng)價(jià)分為四個(gè)等次：優(yōu)秀(46分以上);良好(39-45分);合格(34-38分);不合格(34分以下)。對(duì)在年度考核中評(píng)為優(yōu)秀等次的，另加2分。對(duì)于工作優(yōu)異獲得縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)表彰的，一次分別加1、2、3、5分。本項(xiàng)最高得分50分。
2、創(chuàng)新與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力(30分)
指青年干部在工作中表現(xiàn)出來的分析問題、解決問題能力和撰寫業(yè)務(wù)論文、經(jīng)驗(yàn)材料、調(diào)研報(bào)告以及局內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試等情況。青年干部承擔(dān)縣局調(diào)研課題的，完成得5分，若取得明顯成果并獲獎(jiǎng)的，得10分，結(jié)合崗位實(shí)際每年至少撰寫一篇論文，未完成扣5分。論文或1000字以上經(jīng)驗(yàn)交流文章在縣級(jí)及以上國土資源類刊物發(fā)表的，依縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)分別加3、5、10、15分，同一論文就高加分，多部門多人合作完成的，加平均分。政務(wù)信息被錄用的，每篇按縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)分別加0.5、1、2、3分，同一信息就高加分。
鼓勵(lì)青年干部要積極參加縣局和上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)、等級(jí)考試、資格考試、業(yè)務(wù)能手競(jìng)賽等。具體加分如下：土地、礦產(chǎn)、測(cè)繪等相關(guān)的國家認(rèn)可的中級(jí)以上資格證書每個(gè)加8分;國土資源相關(guān)專業(yè)學(xué)歷晉升每個(gè)加10分;參加縣局、市局和省廳組織的各類競(jìng)賽或系統(tǒng)外各級(jí)各類競(jìng)賽，取得縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分;上一級(jí)別的加分在下一級(jí)別對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)上加2分。累計(jì)最高加10分。培訓(xùn)、考試、競(jìng)賽參加率應(yīng)達(dá)到100%，不經(jīng)批準(zhǔn)無故缺考的，每少參加一次，扣2分。本項(xiàng)最高得分40分。
3、文體、志愿活動(dòng)(20分)
指青年干部參加各級(jí)機(jī)關(guān)組織的文體、志愿等活動(dòng)。青年干部在局內(nèi)外參加文體活動(dòng)、志愿服務(wù)的，每參加一次得2分。本項(xiàng)最高得分20分。
年終考核評(píng)比時(shí)，第1項(xiàng)內(nèi)容由各部門、各所(分局)提供，第2-3項(xiàng)內(nèi)容由干部個(gè)人申報(bào)后由人事科審核，最后由領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
五、組織實(shí)施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局成立“青年干部培養(yǎng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組，由禹會(huì)成任組長，馬兆棟任副組長，局機(jī)關(guān)各部門、各所(分局)負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由邱菊任辦公室主任，局黨總支配合，苗廣亮、徐上、侍曉磊、孫謙讓為成員。辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排“青年干部培養(yǎng)計(jì)劃”的組織指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)察督促，引導(dǎo)青年干部隊(duì)伍健康發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合考核事務(wù)組、教育活動(dòng)實(shí)踐組、文化寫作宣傳組。
監(jiān)察考核評(píng)比組，由徐上兼任組長，邱菊、沈向陽為成員，綜合考評(píng)各青年干部的各項(xiàng)指標(biāo)得分，依據(jù)跟蹤管理機(jī)制，將日?？己伺c年終考核相結(jié)合，定期匯總排名一次，督促激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與拼搏精神。
綜合事務(wù)服務(wù)組由孫謙讓兼任組長，周斌、尹璐為成員，負(fù)責(zé)干部培養(yǎng)計(jì)劃相關(guān)綜合事務(wù)，后勤配備等工作，保障干部培養(yǎng)計(jì)劃順利進(jìn)行。
教育活動(dòng)實(shí)踐組，由侍曉磊兼任組長，吳春亞、馬媛媛為成員，負(fù)責(zé)利用各類傳統(tǒng)節(jié)日與活動(dòng)開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，積極鼓勵(lì)青年干部參加等級(jí)考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)，同時(shí)在活動(dòng)和實(shí)踐開展過程中要注重培養(yǎng)青年干部樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)青年干部強(qiáng)烈的干事創(chuàng)業(yè)熱情。
文化寫作宣傳組，由苗廣亮兼任組長，張海濱、孫縝謀為成員，引導(dǎo)全體年輕干部關(guān)注黨報(bào)黨刊，關(guān)注國家政策方針，重點(diǎn)閱讀宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)方面的書籍和報(bào)刊，同時(shí)強(qiáng)化他們的寫作能力和水平，讀寫相結(jié)合。
加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)，是我局實(shí)施人才戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程，事關(guān)大局，事關(guān)長遠(yuǎn)。各部門、各國土所(分局)要增強(qiáng)政治責(zé)任感，高度重視，不斷創(chuàng)造條件，支持和鼓勵(lì)年輕干部參加各類培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，同時(shí)對(duì)本單位管理的年輕干部制定有效的培養(yǎng)教育計(jì)劃和措施。
(二)健全制度。年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、持續(xù)、漸進(jìn)的過程，各部門、各國土所(分局)要建立完善年輕干部培養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任制，建立個(gè)人培養(yǎng)檔案，把年輕干部培養(yǎng)工作目標(biāo)明晰化、責(zé)任具體化;要建立完善考核激勵(lì)機(jī)制，把年輕干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和必要的實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷作為選拔任用的重要依據(jù)，把各單位年輕干部培養(yǎng)工作的成效作為爭(zhēng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。
(三)強(qiáng)化責(zé)任。各部門、各國土所(分局)要切實(shí)增強(qiáng)加快年輕干部成長成才的責(zé)任感和使命感。每個(gè)年輕干部要珍惜培養(yǎng)機(jī)會(huì)，妥善處理好培訓(xùn)與工作、生活的關(guān)系，端正態(tài)度，積極參與，務(wù)求實(shí)效。
(四)資金保障。對(duì)年終考核優(yōu)秀的年青干部要授予榮譽(yù)稱號(hào)，積極支持年青干部開展的各類志愿活動(dòng)和文體活動(dòng)等，對(duì)年度刊發(fā)的各類論文、政務(wù)信息和獲得的各類獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)上級(jí)規(guī)定給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
年輕干部培養(yǎng)心得篇十二
黨的十七屆四中全會(huì)通過了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，對(duì)新形勢(shì)下深化干部人事制度改革，建設(shè)善于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧的高素質(zhì)干部隊(duì)伍作出了全面部署。決定具體指出：堅(jiān)持民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)，提高選人用人的公信度，形成充滿活力的選人用人機(jī)制，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，是培養(yǎng)造就高素質(zhì)隊(duì)伍的關(guān)鍵。
新形勢(shì)下，我國干部培養(yǎng)中出現(xiàn)了一些問題，如年齡結(jié)構(gòu)不合理；干部培養(yǎng)選拔方式不公開，暗箱操作；選拔標(biāo)準(zhǔn)不透明，任人唯親等。造成了選拔出來的干部無基層工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)群眾缺乏感情，不了解民生，不能體察民眾疾苦，作風(fēng)官僚等問題。這些問題的產(chǎn)生，嚴(yán)重地?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，更不利于維系黨同群眾的血肉聯(lián)系，如果不及時(shí)加以解決，則會(huì)危機(jī)到我們辛辛苦苦創(chuàng)立的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)和國家的穩(wěn)定和繁榮。
時(shí)不我待，我們必須將推進(jìn)干部人事制度改革作為事關(guān)前途命運(yùn)的戰(zhàn)略問題，高度重視，深入調(diào)研，認(rèn)真研究，并采取切實(shí)的措施加強(qiáng)完善我們的干部培養(yǎng)和選拔機(jī)制。
伍中年輕人才缺乏，青黃不接。干部隊(duì)伍年齡老化、能力弱化現(xiàn)象較為突出。為此，我們要積極探索培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的新途徑、新方法，堅(jiān)持公開選拔與在崗培訓(xùn)相結(jié)合、鼓勵(lì)年輕干部到基層和艱苦地區(qū)鍛煉成長。針對(duì)年輕人的特點(diǎn)，分類施教、梯次遞進(jìn)，重點(diǎn)在“育”上下功夫。以調(diào)整和優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)為主線，以培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕人才為重點(diǎn)，把年輕干部培養(yǎng)工作納入到黨政干部人才發(fā)展總體規(guī)劃，將年輕干部的上崗成才納入到各級(jí)黨委的考核體系。構(gòu)建“提素質(zhì)、強(qiáng)能力、重應(yīng)用”的培養(yǎng)模式，為年輕干部的成長和發(fā)展提供公平機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)年輕干部培養(yǎng)的新突破。
其次，要明確選人用人標(biāo)準(zhǔn)，提高-干部選拔的透明度。我們選拔的干部好不好，群眾是否歡迎，最主要的原因就是我們的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的對(duì)不對(duì)。正因如此，我們一定要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，以才為先，?duì)表現(xiàn)突出、扎實(shí)肯干、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部要堅(jiān)決提拔，對(duì)投機(jī)取巧，阿諛奉承的干部要批評(píng)教育，從而在廣大干部中形成正確的`用人導(dǎo)向，同時(shí)，要公開干部的提拔過程，對(duì)新提拔的人員要主動(dòng)公示，從而自覺接受人民群眾和新聞媒體的監(jiān)督。繼而引領(lǐng)干部選拔機(jī)制朝著科學(xué)發(fā)展，人民滿意的方向前進(jìn)。
的歷練，在直接面對(duì)群眾，直接面對(duì)各種矛盾和問題時(shí)，往往顯得束手無策。因此，我們必須開拓視野，拓寬選人用人的渠道，積極試點(diǎn)從基層，從工人和農(nóng)民中選拔優(yōu)秀人才進(jìn)入機(jī)關(guān)工作。讓選拔出來的人民能真正代表最廣大的人民群眾。實(shí)踐證明，有過一定基層經(jīng)歷的干部，做群眾工作的能力、處理實(shí)際問題的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力都會(huì)得到明顯提高。從他們中選調(diào)的干部進(jìn)入黨政機(jī)關(guān)，在制定政策、開展工作的時(shí)候，能夠更了解實(shí)情，更符合實(shí)際。
總之，干部的選拔任用，是關(guān)系到國家長遠(yuǎn)利益的戰(zhàn)略問題，新世紀(jì)，世界形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，我國建設(shè)面臨的問題世所罕見，我們更要改革干部的選人用人標(biāo)準(zhǔn)，完善機(jī)制，選出一批高素質(zhì)的的干部隊(duì)伍，帶領(lǐng)我們?nèi)〉蒙鐣?huì)主義建設(shè)的更大成就。
年輕干部培養(yǎng)心得篇十三
為加強(qiáng)我?？萍?jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升科級(jí)干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，進(jìn)一步增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)，經(jīng)研究,決定舉辦我校20__年科級(jí)干部培訓(xùn)班,特制定本培訓(xùn)方案：
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的、__屆三中、四中、五中全會(huì)精神和系列講話重要精神,圍繞學(xué)校改革發(fā)展的中心工作，服務(wù)大局，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)造就一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、管理能力強(qiáng)，作風(fēng)過硬、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的科級(jí)干部隊(duì)伍。
通過培訓(xùn)，進(jìn)一步提高我校科級(jí)干部的思想理論修養(yǎng)，強(qiáng)化科級(jí)干部的歷史使命感、責(zé)任感，增強(qiáng)其為民服務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)意識(shí)，培育其良好的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)其求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，提升其執(zhí)行力、綜合協(xié)調(diào)和綜合管理能力。
全校在職科級(jí)干部，共計(jì)306人(具體人數(shù)見附件1)。
(一)培訓(xùn)時(shí)間：20__年12月17日至12月25日進(jìn)行培訓(xùn)，具體培訓(xùn)時(shí)間和課程安排見附件。
(二)培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校圖書館報(bào)告廳、單縣分校區(qū)、鄆城分校區(qū)。
主要學(xué)習(xí)培訓(xùn)__屆五中全會(huì)精神，依法治國、廉潔自律、公文寫作、干部執(zhí)行力等方面的內(nèi)容。
采取專題講座、個(gè)人自學(xué)、撰寫心得體會(huì)等方式進(jìn)行。
(一)專題講座
根據(jù)舉辦本次科級(jí)干部培訓(xùn)班的指導(dǎo)思想和培訓(xùn)目的，從有利于科級(jí)干部學(xué)習(xí)成長的角度出發(fā)，舉辦相關(guān)理論知識(shí)講座，進(jìn)行集中培訓(xùn)。
(二)撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)
根據(jù)本次培訓(xùn)班專題講座學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的情況，結(jié)合學(xué)校改革和發(fā)展現(xiàn)狀，立足于本職工作崗位的責(zé)任要求和工作實(shí)際，撰寫具有一定創(chuàng)新思想和見解的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)要求在20__字左右。在培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi)將紙質(zhì)(本人親筆簽名)和電子版交黨委組織部。
組織部郵箱：_____。
(一)各單位高度重視、認(rèn)真組織?？萍?jí)干部培訓(xùn)是提高干部素質(zhì)和工作能力的重要措施之一，各單位要妥善安排好本單位參訓(xùn)人員的工作，保證參訓(xùn)人員有時(shí)間、有精力參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(二)嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律。參訓(xùn)人員要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，服從管理，準(zhǔn)時(shí)參訓(xùn)，不得無故缺席。如有特殊情況，不能參加培訓(xùn)需經(jīng)所在單位黨組織負(fù)責(zé)人同意后，向黨委組織部書面請(qǐng)假，不得事后補(bǔ)假。
(三)確保通知到位。各單位要將菏澤學(xué)院20__年科級(jí)干部培訓(xùn)方案通知發(fā)放到每個(gè)參訓(xùn)人員，確保人人知曉，準(zhǔn)時(shí)參加。
年輕干部培養(yǎng)心得篇一
對(duì)于年輕干部來說，標(biāo)準(zhǔn)千萬條，忠誠第一條。如果政治立場(chǎng)出現(xiàn)偏差、對(duì)黨忠誠有水分，那就相當(dāng)于穿衣服“第一顆扣子”扣錯(cuò)了，即便能力再強(qiáng)，也難堪大任。下面是小編為大家整理的培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部心得體會(huì)范文3篇，以供大家參考借鑒!
習(xí)近平總書記指出，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，歸根到底在培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人。這是黨和國家事業(yè)發(fā)展的百年大計(jì)?！眱?yōu)秀的年輕干部不會(huì)自然而然產(chǎn)生，對(duì)年輕干部本人而言，成為可靠接班人，既要靠個(gè)人努力，更靠組織培養(yǎng)。要樹立正確的年輕干部培養(yǎng)觀，著力在培養(yǎng)環(huán)節(jié)下功夫，幫助年輕干部砥礪品質(zhì)、增長才干，讓經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)、條件成熟的年輕干部水到渠成地走上與之相匹配的工作崗位，接穩(wěn)、接好中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接力棒。
拓寬選人用人視野渠道，激活“一池活水”。要堅(jiān)持系統(tǒng)思維和全局觀念，著眼近期需求和長期戰(zhàn)略需求，進(jìn)一步解放思想，以寬廣的視野和胸懷，從各條線、各領(lǐng)域、各行業(yè)中發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備優(yōu)秀年輕干部，逐步打通干部跨界交流使用的“最后一公里”，拓寬年輕干部來源渠道，建好“蓄水池”。堅(jiān)持基層和實(shí)踐導(dǎo)向，注重在改革發(fā)展穩(wěn)定的第一線、在急難險(xiǎn)重任務(wù)中選“苗子”、拔“尖子”，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、能力突出、群眾認(rèn)可的年輕干部，敢于給位子、壓擔(dān)子。同時(shí)，要建好優(yōu)秀年輕干部儲(chǔ)備數(shù)據(jù)庫，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)更新，不以一次選拔定終身，把相形見絀的及時(shí)調(diào)整出去，把新發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀人選持續(xù)補(bǔ)充進(jìn)來，讓想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀年輕干部真正脫穎而出，激活“一池活水”，形成良性循環(huán)。
把握首要標(biāo)準(zhǔn)，涵養(yǎng)過硬政治定力。挑選優(yōu)秀年輕干部，千條萬條，第一條就是看是否對(duì)黨忠誠;培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部，千條萬條，第一條就是教育他們對(duì)黨忠誠。培養(yǎng)選拔年輕干部必須堅(jiān)持對(duì)黨忠誠這個(gè)首要標(biāo)準(zhǔn)，要善于從年輕干部對(duì)重大問題的思考、對(duì)群眾的感情、對(duì)名利的態(tài)度、處理復(fù)雜問題的過程和效果中考察他們的黨性;善于從年輕干部填報(bào)個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告等大事小節(jié)中觀察他們的德行，確保選出的苗子政治上過硬。要把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為年輕干部成長成才的第一課，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為必修課，通過中青年干部培訓(xùn)班、紅色教育、實(shí)踐鍛煉等方式，以讀經(jīng)典、學(xué)經(jīng)典為基礎(chǔ)，進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育和嚴(yán)格的黨性教育，著力鍛造牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、信念如磐、意志如鐵的年輕干部隊(duì)伍，確保年輕干部始終聽黨話、跟黨走。
堅(jiān)持實(shí)踐勵(lì)才，淬煉過硬本領(lǐng)。人在事上練、刀在石上磨。要讓年輕干部多實(shí)踐，把火熱的實(shí)踐作為最好的課堂，把實(shí)踐鍛煉作為強(qiáng)黨性、強(qiáng)本領(lǐng)的重要途徑，不僅從理論中學(xué)，更在實(shí)踐中學(xué)。要舍得把有潛力的年輕干部放到優(yōu)化營商環(huán)境、無違創(chuàng)建、河道整治、信訪維穩(wěn)等吃勁崗位、重要崗位上進(jìn)行磨煉，讓干部多一些“熱鍋上螞蟻”的體驗(yàn)，在同群眾打交道的具體實(shí)踐中增強(qiáng)政治意識(shí)、掌握工作方法。要鼓勵(lì)、引導(dǎo)年輕干部多思考，多關(guān)注自身素質(zhì)和能力的提升，不搞自我設(shè)計(jì)和預(yù)設(shè)晉升線路圖，把提拔的事交給組織，把壯筋骨、長才干的事留給自己，在思考工作、攻堅(jiān)克難中豐富人生閱歷、提升整體工作能力。要對(duì)年輕干部做好跟蹤培養(yǎng)，建立年輕干部成長檔案，及時(shí)根據(jù)年輕干部的個(gè)性和特點(diǎn)，立足事業(yè)發(fā)展需要，有針對(duì)性地開展培養(yǎng)，實(shí)施精準(zhǔn)滴灌，幫助年輕干部盡快成長成才。
堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)，促進(jìn)健康成長。培養(yǎng)不等于照顧，好干部是選出來的，更是管出來的，要堅(jiān)持把全面從嚴(yán)治黨的要求貫穿于年輕干部培養(yǎng)全過程。識(shí)人察人要從嚴(yán)從緊，嚴(yán)格把好政治關(guān)口，堅(jiān)決落實(shí)好干部標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持事業(yè)為上，知事識(shí)人，仔細(xì)辨別那些“名在人不在”“身在心不在”“時(shí)在時(shí)不在”混基層經(jīng)歷的干部，堅(jiān)決把“兩面人”擋在門外。日常管理要從嚴(yán)從緊，嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告、述職述廉、年度考核、函詢誡勉等制度，發(fā)揮紀(jì)律檢查、巡察等作用，從嚴(yán)審核年輕干部檔案，增強(qiáng)年輕干部敬畏組織、敬畏制度、敬畏紀(jì)律之心，引導(dǎo)年輕干部正確認(rèn)識(shí)自己、擺正位置。要堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛相結(jié)合，年輕干部處在事業(yè)爬坡過坎的關(guān)鍵期、處在為人處世的磨合期，要加強(qiáng)人文關(guān)懷的力度，對(duì)年輕干部多一些鼓勵(lì)支持、多一些寬容諒解，經(jīng)常性開展談心談話，“善則賞之，過則匡之，患則救之，失則革之”，讓年輕干部卸下“包袱”，時(shí)刻保持清醒頭腦，滿懷激情地投入干事創(chuàng)業(yè)的大潮中。
__年__月__日上午，__年春季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班于在中央黨校開班，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)和人民的福祉，是百年大計(jì)。廣大干部，特別是年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，保持對(duì)黨的忠誠心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心，做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。
習(xí)近平主席的這個(gè)重要講話在__年春季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班中央黨校開班式上發(fā)表后，又在新華網(wǎng)、人民網(wǎng)及時(shí)發(fā)表，報(bào)刊也陸續(xù)登載，推而廣之，我覺得應(yīng)該讓更多的人都來認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)，以便在工作中不斷的鞭策自己，取得長足的進(jìn)步。
作為民建會(huì)員，日常關(guān)注時(shí)事，學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話和文章是必不可少的。新中國成立后，民建作為參政黨，為鞏固人民民主專政，恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，特別是實(shí)現(xiàn)從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變，積極配合國家對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，確立社會(huì)主義制度，發(fā)揮了重要的作用。今年是新中國成立71周年，是進(jìn)行“不忘初心，牢記使命”教育最好的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。習(xí)近平主席在講話中指出，不忘初心，方得始終。的確，作為民建會(huì)員，是一種光榮、是一種榮譽(yù)。1949年9月，民建代表出席了中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議，參與制訂《共同綱領(lǐng)》，選舉中央人民政府，為中華人民共和國的建立作出了貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代的民建會(huì)員，應(yīng)將初心、使命銘刻于心，這樣的人生奮斗才有更高的思想起點(diǎn)，才有不竭的精神動(dòng)力。
作為民建會(huì)員，學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話及文章可以與自己的的思想、工作、生活相結(jié)合。
習(xí)近平指出，政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開理論上的堅(jiān)定。中國民主建國會(huì)(簡稱民建)是主要由經(jīng)濟(jì)界人士組成的、具有政治聯(lián)盟特點(diǎn)的政黨，是接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，與中國共產(chǎn)黨通力合作的中國特色社會(huì)主義參政黨。作為民建會(huì)員，在思想政治上也應(yīng)堅(jiān)定，常常學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)端正，尤其是應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話及文章的學(xué)習(xí)，通過常常學(xué)習(xí)，常學(xué)常新，使自我更堅(jiān)定。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，在學(xué)習(xí)理論上，干部要舍得花精力，全面系統(tǒng)學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)。學(xué)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，要深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)其時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義，深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求。要緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐，緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，有針對(duì)性地重點(diǎn)學(xué)習(xí)，多思多想、學(xué)深悟透，知其然又知其所以然。學(xué)習(xí)理論最有效的辦法是讀原著、學(xué)原文、悟原理，強(qiáng)讀強(qiáng)記，常學(xué)常新，往深里走、往實(shí)里走、往心里走，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。
習(xí)近平主席的這段講話很透徹，很實(shí)際，學(xué)習(xí)的主題、方式、方法都統(tǒng)統(tǒng)告訴你，怎樣學(xué)習(xí)，怎么做，就看你自己是否自覺和認(rèn)真了。習(xí)近平主席的這段講話我還專門讀給家中的小孩聽，雖然他們是學(xué)生，但這段文字足以告訴他們?nèi)绾尾拍茏灾?、自愿、自覺地學(xué)習(xí)，并且在未來學(xué)以致用。針對(duì)如何學(xué)習(xí)，習(xí)近平主席把“學(xué)習(xí)”的主題、層次、深度、廣度都提綱挈領(lǐng)地表達(dá)了出來，淺顯易懂，對(duì)能夠?qū)W習(xí)的每一個(gè)人都有用，都具有廣泛的指導(dǎo)意義。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，落腳點(diǎn)在指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;學(xué)懂弄通做實(shí)，落腳點(diǎn)在做實(shí)。要牢記空談?wù)`國、實(shí)干興邦的道理，堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干，做實(shí)干家。干部要面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，做疾風(fēng)勁草、當(dāng)烈火真金。干部成長無捷徑可走，經(jīng)風(fēng)雨、見世面才能壯筋骨、長才干。要做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客，當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見風(fēng)雨的泥菩薩，在摸爬滾打中增長才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)。
作為民建會(huì)員，習(xí)近平主席的這段講話在我們的工作中也非常受用。民建會(huì)員是主要由經(jīng)濟(jì)界人士組成的，在各行各業(yè)中都有一定的能力和閱練，對(duì)于“迎難而上”、“承擔(dān)責(zé)任”都應(yīng)深有感悟，都擁有經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的“在摸爬滾打中增長才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)”的過程，但如果要做得更穩(wěn)更好，就需要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平主席的這次講話，黨的中青年干部要參加培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)聆聽講話，作為民建會(huì)員也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，從理想信念、修身人格等方面深入學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，才能與時(shí)俱進(jìn)地指導(dǎo)自己的實(shí)踐、推動(dòng)自己的工作。
作為民建會(huì)員，認(rèn)真做到“愛崗敬業(yè)”是非常了不起的。作為經(jīng)濟(jì)界人士，在正確的理論思想指導(dǎo)下，更能把自己的工作作為一番事業(yè)來做得更好，為更多的人服務(wù)，服務(wù)于社會(huì)，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)才有作為。
閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)近平主席在中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表的重要講話，筆者覺得這個(gè)講話對(duì)個(gè)人的思想、工作、生活都息息相關(guān)，能否敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，不光只是干部的事，也是關(guān)乎每一個(gè)人的事。首先是把自己做好，作為會(huì)員要涵養(yǎng)政治定力，煉就政治慧眼，恪守政治規(guī)矩，自覺做政治上的明白人、老實(shí)人;要經(jīng)常對(duì)照會(huì)章，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，永葆政治本色;要立志做大事，不要立志做大官，保持平和心態(tài)，看淡個(gè)人進(jìn)退得失，心無旁騖努力工作，為黨和人民做事，這是一種境界。其次是把本職工作做好、把團(tuán)隊(duì)或組織做好，創(chuàng)業(yè)、守業(yè)、務(wù)工都要樹立正確業(yè)績觀、金錢觀，有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，腳踏實(shí)地干，勇當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者，這是對(duì)職業(yè)價(jià)值的褒獎(jiǎng)。同時(shí)把家庭生活處置好，穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白，這也是弘揚(yáng)好家風(fēng)、傳遞正能量的體現(xiàn)。
只有溫故而知新、學(xué)而時(shí)習(xí)之，多閱讀黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話及文章，多閱讀習(xí)近平主席的講話，才能更好的督促、鞭策自己。如同陳希在開班式上的講話中說道，要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為主題，全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，學(xué)出對(duì)黨忠誠、堅(jiān)定信念、自覺自信、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、能力水平，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)習(xí)近平主席在開班式上的重要講話，結(jié)合自己的實(shí)際情況，感慨萬千。作為民建會(huì)員，要胸懷強(qiáng)烈的政治責(zé)任感、歷史使命感，積極投身偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的火熱實(shí)踐中，把人生理想融入國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)之中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)、成都加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市、奮力實(shí)現(xiàn)新時(shí)代成都“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要大力發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備年輕干部，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部，源源不斷選拔使用經(jīng)過實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部。今年以來，中央和省市縣委著眼于新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，對(duì)年輕干部成長培養(yǎng)工作作出了新部署，提出了新要求，能否打造一支能夠擔(dān)當(dāng)重任的年輕干部隊(duì)伍事關(guān)新時(shí)代武義溫泉養(yǎng)生名城建設(shè)、事關(guān)武義的發(fā)展未來。
一、要進(jìn)一步凝聚年輕干部的成長培養(yǎng)工作的共識(shí)
加強(qiáng)年輕干部的成長培養(yǎng)是確保黨的事業(yè)薪火相傳的戰(zhàn)略要求。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去，使紅色江山永不變色?！苯衲暾匍_的全國組織工作會(huì)議上習(xí)近平總書記提出：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，歸根結(jié)底在培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人，要建設(shè)一支忠誠貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、符合新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、數(shù)量充足、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊(duì)伍”。在當(dāng)前處在社會(huì)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期，思想多元化趨勢(shì)日益凸顯的大背景下，加強(qiáng)年輕干部的成長培養(yǎng)顯得尤為迫切和需要，只有這樣，才能真正確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)繼往開來、后繼有人。
加強(qiáng)年輕干部的成長培養(yǎng)是打造新時(shí)代“武義鐵軍”的迫切任務(wù)。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“須臾不可放松干部隊(duì)伍建設(shè)，把黨和人民需要的好干部精心培養(yǎng)起來、及時(shí)發(fā)現(xiàn)出來、合理使用起來。”縣委提出，要打造一支絕對(duì)忠誠、思想解放、勇于擔(dān)當(dāng)、能打勝仗的武義鐵軍。當(dāng)前，我縣干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性問題依然存在，年輕干部培養(yǎng)渠道有待拓寬。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用優(yōu)秀年輕干部，建設(shè)政治素質(zhì)過硬、年齡結(jié)構(gòu)合理、功能類型齊全的干部隊(duì)伍，對(duì)于增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力，提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，打造“武義鐵軍”具有十分重要的意義。
加強(qiáng)年輕干部的成長培養(yǎng)是續(xù)寫新時(shí)代“八八戰(zhàn)略”武義篇章的現(xiàn)實(shí)需要。在縣委十四屆四次暨縣政府十六屆三次全體(擴(kuò)大)會(huì)議上，吹響了扛起使命責(zé)任，展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，續(xù)寫新時(shí)代“八八戰(zhàn)略”武義篇章的號(hào)角。面對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，要求黨員干部有更高的專業(yè)化水平、更強(qiáng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要謀求產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)新突破，需要許多專業(yè)人才;要打開兩山轉(zhuǎn)化新通道、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，需要許多專業(yè)技能型干部;要推動(dòng)改革開放再深化，需要干部用新理念、新方法去推進(jìn)，進(jìn)一步釋放改革紅利。年輕干部學(xué)歷高、專業(yè)背景豐富、思維活躍、敢為人先，培養(yǎng)好年輕干部是續(xù)寫新時(shí)代“八八戰(zhàn)略”武義篇章，加快武義溫泉養(yǎng)生名城建設(shè)的關(guān)鍵所在、希望所在。
二、準(zhǔn)確把握年輕干部的特點(diǎn)和成長培養(yǎng)中存在的問題
(一)年輕干部的主要特點(diǎn)
關(guān)心政治但容易跟風(fēng)偏激。年輕干部民主意識(shí)和政治熱情強(qiáng)烈，也富有責(zé)任感和使命感，同時(shí)善于表達(dá)自己的政治立場(chǎng)和觀點(diǎn)。但由于缺乏深厚的政治理論基礎(chǔ)和科學(xué)的思辨能力，在一些重大政治事件的觀點(diǎn)立場(chǎng)上，容易受社會(huì)外界的干擾而盲目從眾，甚至出現(xiàn)偏激行為。
學(xué)歷較高但經(jīng)歷普通比較單一。由于公務(wù)員和事業(yè)單位人員“每進(jìn)必考”已實(shí)施多年，我縣年輕干部均受過高等教育，70%以上是本科及以上學(xué)歷，所學(xué)專業(yè)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)等專業(yè)。年輕干部中大多數(shù)在機(jī)關(guān)部門工作，缺乏鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷，許多年輕干部在同一崗位五年以上。
思維活躍但容易出現(xiàn)浮躁心態(tài)。年輕干部年富力強(qiáng)，有朝氣激情，善于打破常規(guī)，推陳出新，有思路，有辦法，使干部隊(duì)伍充滿了生機(jī)和活力。但在調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)，一些年輕干部存在心浮氣躁心態(tài)，渴望提拔心切，有的因沒有及時(shí)得到提拔，感到“仕途無望”，甚至自暴自棄，隨波逐流。
工作努力但動(dòng)力相對(duì)不足。我縣年輕干部隊(duì)伍，總體而言是工作努力，踏實(shí)肯干的，為我縣改革發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。但不可否認(rèn)，年輕干部大多出生于獨(dú)生子女家庭，是家中的掌上明珠，家庭條件優(yōu)越，隨著干部隊(duì)伍管理的日趨嚴(yán)格、工作壓力增大，“想得通”年輕干部增多，有的工作激情減退，甚至產(chǎn)生不想干的想法。
(二)年輕干部成長培養(yǎng)中存在的問題
隱性臺(tái)階未完全打破。在年輕干部選拔使用中存在認(rèn)識(shí)上的偏差，認(rèn)為年輕人經(jīng)驗(yàn)不足，怕挑不起大梁;有的過分講究論資排輩，擺平衡，未能從優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)上培養(yǎng)選拔，致使一些年輕干部處于“壓、熬”狀態(tài)，成為年輕干部晉升的“瓶頸”。
黨性修養(yǎng)亟需加強(qiáng)。年輕干部中不同程度存在重能力提升輕黨性教育的問題。缺乏針對(duì)年輕干部系統(tǒng)的黨性教育計(jì)劃，大多數(shù)年輕干部沒有接受系統(tǒng)的黨性教育，往往是以會(huì)代訓(xùn)。黨性教育的理念與方法有待創(chuàng)新，灌輸式、說教式教育致使黨性教育的效果大打折扣。
監(jiān)督管理有待強(qiáng)化。要進(jìn)一步落實(shí)從嚴(yán)管理的要求，既要關(guān)心提拔重用的年輕干部，更要關(guān)心一般年輕干部，真正從源頭上從嚴(yán)管理;要暢通干部上下渠道，使上者有勁頭，下者有奔頭，能者有甜頭，庸者沒盼頭。使年輕干部在嚴(yán)管厚愛中健康成長。
三、加快年輕干部成長培養(yǎng)的建議
強(qiáng)化黨性錘煉。一要加強(qiáng)黨性理論教育。充分發(fā)揮縣委黨校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨校、干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等“紅色陣地”作用，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝年輕干部頭腦;進(jìn)一步優(yōu)化黨性教育課程設(shè)置，加強(qiáng)黨史黨建、黨紀(jì)黨規(guī)教育，引導(dǎo)年輕干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。二要?jiǎng)?chuàng)新黨性教育方式方法。充分利用紅色教育資源開展黨性實(shí)踐體驗(yàn)，多采用互動(dòng)式、研討式等教育方式，增強(qiáng)黨性教育的感染力和實(shí)效性。三要強(qiáng)化黨性體驗(yàn)。圍繞“我為續(xù)寫新時(shí)‘八八戰(zhàn)略’武義篇章做什么”主題，結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)開展黨性體檢，引導(dǎo)年輕干部揭丑亮短，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷提高黨性修養(yǎng)。
強(qiáng)化源頭培養(yǎng)。一要制訂培養(yǎng)計(jì)劃。按照新時(shí)代年輕干部隊(duì)伍建設(shè)總體要求，及時(shí)制訂出臺(tái)《年輕干部培養(yǎng)計(jì)劃》，明確年輕干部培養(yǎng)的路線圖和具體舉措。二要強(qiáng)化新苗選育。繼續(xù)做好縣管后備年輕干部推薦選拔工作，通過定期選拔、動(dòng)態(tài)管理培育等方式，不斷充實(shí)優(yōu)秀年輕干部隊(duì)伍人才庫。三要實(shí)施導(dǎo)師幫帶制度。為每名年輕干部配備“工作導(dǎo)師”，采取“一帶一”形式，幫助年輕干部盡快適應(yīng)新崗位、新環(huán)境，提高組織協(xié)調(diào)、人際溝通、處理復(fù)雜問題的能力。四要加強(qiáng)一線錘煉。繼續(xù)開展新錄用公務(wù)員軍營勵(lì)志、勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)新錄用年輕干部要安排聯(lián)村聯(lián)企工作，機(jī)關(guān)部門新錄用年輕干部要安排到基層站所服務(wù)群眾的一線窗口工作鍛煉。
強(qiáng)化跟蹤培養(yǎng)。一要加強(qiáng)年輕壓擔(dān)鍛煉。認(rèn)真實(shí)施年輕干部蹲苗工程，要安排年輕干部參與重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目工程集中攻堅(jiān)，使其在急難險(xiǎn)重中經(jīng)受考驗(yàn)，在推動(dòng)中心工作中增長才干。二要大膽提拔使用。破除論資排輩，大膽提拔任用信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀年輕干部，真正打破隱形臺(tái)階。三要積極搭建成長學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。繼續(xù)辦好青年干部“星光夜?！?、青年論壇，精心設(shè)計(jì)載體，豐富學(xué)習(xí)交流內(nèi)容，營造比學(xué)趕超氛圍，不斷提升年輕干部綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。四要開展多元化輪崗交流。通過提職騰崗、競(jìng)崗交流、平職輪崗、上下交流等形式，積極推進(jìn)跨區(qū)域、跨行業(yè)、跨系統(tǒng)的立體化交流，激發(fā)年輕干部隊(duì)伍的活力。五要跟蹤成長軌跡?？山梃b外地做法，建立年輕干部成長檔案，強(qiáng)化對(duì)年輕干部的心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間、學(xué)習(xí)、行動(dòng)等五大管理，實(shí)現(xiàn)跟蹤培養(yǎng)全程化。
強(qiáng)化管理監(jiān)督。一要加強(qiáng)制度建設(shè)。建立完善年輕干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理的制度體系，及時(shí)調(diào)整不適合擔(dān)任現(xiàn)職的年輕干部，從制度上疏通“下”的通道。二要強(qiáng)化考核管理。突出實(shí)績導(dǎo)向，完善年輕干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)服務(wù)中心工作，推進(jìn)重大項(xiàng)目等工作的專項(xiàng)考核，引導(dǎo)年輕干部知大局為大局，全身撲在干事創(chuàng)業(yè)上。三是切實(shí)關(guān)心關(guān)愛。經(jīng)常與年輕干部談心談話，及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)，幫助解決實(shí)際問題，對(duì)工作思想上存在的問題及時(shí)提醒批評(píng)。積極鼓勵(lì)年輕干部勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐，按照“三個(gè)區(qū)分開來”的要求，旗幟鮮明地支持保護(hù)勇?lián)?dāng)、敢作為的年輕干部。
年輕干部培養(yǎng)心得篇二
要建立部門間、地區(qū)間、上下級(jí)間干部流動(dòng)培養(yǎng)機(jī)制，讓年輕干部能在不同的崗位經(jīng)受歷練、開闊眼界、增長才干，讓優(yōu)秀年輕干部能夠脫穎而出。下面是小編為大家整理的培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部心得體會(huì)5篇，以供大家參考借鑒!
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計(jì)。”為政之要，惟在得人。在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國道路上，需要一代又一代年輕人的賡續(xù)奮斗，這對(duì)組織部門積極穩(wěn)妥培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部提出了新要求。
“蹲苗歷練”不可“拔苗助長”。年輕干部想要成長成才，在基層一線“墩墩苗”的歷練必不可少。但是，欲速則不達(dá)，在歷練中更要遵循年輕干部的成長規(guī)律，認(rèn)識(shí)到年輕干部從“栽苗”到“成長”再到“收獲”是一條不可急、不能緩的必由之路。在工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都要遞進(jìn)培養(yǎng)、搭建平臺(tái)、因才制宜，即要“有臺(tái)階”又不能“唯臺(tái)階”，既要“有資歷”又不能“唯資歷”，對(duì)一些有才干、有能力、能擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p干部，多在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、環(huán)境整治等急難險(xiǎn)重的任務(wù)中考察歷練，讓其能力最大程度得到鍛煉和發(fā)揮。加大掛職鍛煉、輪崗交流力度，但要防止因“火線提拔”而使能力“松軟”，爭(zhēng)取使其在“蹲苗歷練”中“扎根深”“養(yǎng)分足”“蹲得實(shí)”。
“不拘一格”更要“保質(zhì)保量”。促進(jìn)干部隊(duì)伍“年輕化”需要“不拘一格降人才”，但不可為了“年輕化”而“年輕化”，不能只看年輕干部“有沒有”“有多少”，更要看“好不好”“優(yōu)不優(yōu)”;既要達(dá)到“量”的標(biāo)準(zhǔn)，更要實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的要求。要嚴(yán)格按照新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，通過個(gè)人自薦、組織推薦、資格審查、部門考察等方式，把信念純、工作實(shí)、作風(fēng)優(yōu)的年輕干部選出來。充分用好談心談話、日常調(diào)研等辦法，注重在疫情防控等“急難險(xiǎn)重”任務(wù)一線，發(fā)現(xiàn)識(shí)別優(yōu)秀年輕干部，確保選拔出的年輕干部數(shù)量充足、質(zhì)量優(yōu)良。
“唯賢是舉”仍需“加送一程”。優(yōu)秀年輕干部是組織的后備力量，是組織血液的“保鮮劑”。但一些年輕干部邁出大學(xué)校門后，通過招錄考試走上工作崗位，經(jīng)驗(yàn)不足、閱歷尚淺，即使把工作能力作為選拔年輕干部的重要條件，也無法保證提拔后的年輕干部能夠及時(shí)適應(yīng)、勝任挑戰(zhàn)性更高、責(zé)任更大的新工作崗位。因此，提拔重用有能力、有擔(dān)當(dāng)、有作為的年輕干部，不僅要“扶上馬”，更要“送一程”;不僅要五湖四海、任人唯賢，還要建立科學(xué)合理的培養(yǎng)機(jī)制，提供廣闊的干事舞臺(tái)，營造寬松的干事氛圍;不僅要褒獎(jiǎng)成功，更要寬容失敗，幫助年輕干部分析問題不足，找尋解決提升辦法，讓他們想干事、能干事，更要干成事，“有才”“有位”更要“能為”“善為”。
“為政之要，莫先于用人”。建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的部署，歸根到底在于培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部。培養(yǎng)選拔年輕干部，事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳，事關(guān)國家長治久安。加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)，儲(chǔ)備培養(yǎng)優(yōu)秀年輕后備干部，須有“三顧茅廬”的精神。
一顧求賢若渴，拓寬干部選拔渠道。人才“三顧”而不出，問題出在渴望度不夠、渠道不寬。因此要健全完善面向社會(huì)公開招考為主，面向基層定向招錄為輔的補(bǔ)充機(jī)制，適宜招錄公務(wù)員、事業(yè)干部?！扒锘鶚I(yè)，人才為本”，要牢固樹立開放引才理念，堅(jiān)持隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)先，全力啟動(dòng)人才振興工程。采取考核招聘方式引進(jìn)部分急需緊缺專業(yè)人才，努力形成優(yōu)秀人才聚集效應(yīng)。除此之外，對(duì)有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀年輕干部，要不拘一格大膽使用。
二顧善于發(fā)現(xiàn)，注重基層干部選拔。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，增益其所不能”。今天的基層鍛煉也是一種“苦其心志”，當(dāng)“勞其筋骨”之后才能信念如磐、意志如鐵、勇往直前，遇到挫折撐得住，關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)米。傅昧酥鼗?，打得了硬仗，?jīng)得住磨難。因此要摒棄“隱居南陽就沒有優(yōu)秀人才”的想法，反而應(yīng)該注重在基層一線和困難艱苦的地方發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、鍛煉年輕干部，源源不斷選拔和使用經(jīng)過實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部。
三顧持之以恒，健全心理關(guān)愛機(jī)制。對(duì)待干部，要教育引導(dǎo)年輕干部強(qiáng)化自我修煉，正心明道，防微杜漸，做到有原則、有底線、有規(guī)矩，同時(shí)也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)年輕干部心理問題，幫助及時(shí)疏解不良情緒，做到嚴(yán)管與關(guān)愛兼具。習(xí)近平總書記說過：“各級(jí)黨委要把關(guān)心年輕干部健康成長作為義不容辭的政治責(zé)任，加強(qiáng)長遠(yuǎn)規(guī)劃，健全工作責(zé)任制?！币獔?jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，突出事業(yè)為上，褒獎(jiǎng)和重用忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、為民務(wù)實(shí)清廉、實(shí)績突出的干部;要突出實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，倡導(dǎo)說實(shí)話、出實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)決不讓老實(shí)人吃虧;要突出擔(dān)當(dāng)作為，大力促進(jìn)干部奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)決不讓干事的人心寒。
近日，43歲升任西藏自治區(qū)副主席的任維，引發(fā)輿論的關(guān)注。這不僅是因?yàn)樗牡饺嗡⑿铝巳珖钅贻p省部級(jí)官員的記錄，而且他的清華大學(xué)博士學(xué)歷和在央企工作的經(jīng)歷，讓人們看到中央高層在選拔培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部上的視野廣度和選任力度。從央企到地方，又一次打通了優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔的“立交橋”。
從戰(zhàn)略上來看，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部不是權(quán)宜之計(jì)，而是黨和國家事業(yè)發(fā)展的百年大計(jì)。為此，要把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部作為基礎(chǔ)性工程來抓，著力解決好來源不足、基礎(chǔ)不實(shí)、儲(chǔ)備不夠的問題。在摸清底數(shù)、科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，科學(xué)謀劃、提早布局，制定加強(qiáng)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作的整體規(guī)劃。注重分層分類儲(chǔ)備優(yōu)秀年輕干部，建立完善一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、動(dòng)態(tài)管理的年輕干部人才庫，確保優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作有組織、有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。
有了儲(chǔ)備，還要流動(dòng)起來。在現(xiàn)實(shí)工作中，一些地方常常把黨政機(jī)關(guān)干部和企業(yè)經(jīng)營管理人員之間劃起“隔離線”，關(guān)閉兩者之間交流的通道。事實(shí)上，企業(yè)集中了一批懂經(jīng)營、善管理的優(yōu)秀人才。暢通地方和企業(yè)之間的人員流動(dòng)渠道，不僅對(duì)干部自身來說，是全方位提高素質(zhì)的重要渠道，也是實(shí)現(xiàn)黨政機(jī)關(guān)與企業(yè)單位互通有無、實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)事業(yè)互動(dòng)雙贏的重要途徑。流水不腐，戶樞不蠹。只有堅(jiān)持五湖四海，打破地域和部門的界限，放眼各條戰(zhàn)線、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)，拓寬選人視野，打通各類干部跨領(lǐng)域交流的“雙向道”，統(tǒng)籌各類干部使用的“一盤棋”，才能廣開進(jìn)賢之路、廣納天下英才，為培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部提供源頭活水。
當(dāng)然，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，不僅要數(shù)量充足，還要質(zhì)量優(yōu)良。高素質(zhì)專業(yè)化是新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)的總體要求，也是優(yōu)秀年輕干部隊(duì)伍建設(shè)的必然要求。隨著中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷向前推進(jìn)，對(duì)干部既有專業(yè)化、專門化、精細(xì)化的要求，又有復(fù)合型、綜合型、多面手的要求。通過有計(jì)劃、有目的、有步驟地對(duì)優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行多崗位、跨領(lǐng)域、立體式的交流鍛煉，著力培養(yǎng)有專業(yè)背景的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部，切實(shí)做到干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行，讓優(yōu)秀年輕干部在不同崗位上成為推動(dòng)改革發(fā)展的行家里手。
實(shí)踐證明，拓寬優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔“立交橋”，為做好新時(shí)代年輕干部工作注入動(dòng)力、激發(fā)活力。各級(jí)黨組織要尊重年輕干部成長規(guī)律，敢于破除論資排輩、求全責(zé)備、平衡照顧的思想，創(chuàng)新識(shí)人察人機(jī)制，拓寬選人用人渠道，對(duì)看準(zhǔn)了的優(yōu)秀年輕干部，大膽放到重要和關(guān)鍵崗位使用。只有讓更多優(yōu)秀年輕干部脫穎而出，才能為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人。
重視選拔培養(yǎng)年輕干部，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明優(yōu)勢(shì)。近日，習(xí)近平總書記在中青年干部培訓(xùn)班開班儀式強(qiáng)調(diào)：“培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計(jì)。”組織部門作為干部培養(yǎng)選拔使用的部門，要按照年輕干部的成長規(guī)律，必須著眼長遠(yuǎn)、系統(tǒng)謀劃，拿出園丁的工匠精神和境界，精準(zhǔn)培苗、墩苗、管苗，大力培養(yǎng)選拔更多新時(shí)代優(yōu)秀年輕干部。
堅(jiān)持“從精”選準(zhǔn)。好苗長好樹，好樹結(jié)好果。要始終把政治標(biāo)準(zhǔn)擺在首位，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把政治關(guān)、程序關(guān)，堅(jiān)持以德為先、任人唯賢，把那些政治立場(chǎng)堅(jiān)定、政治素養(yǎng)過硬、政治擔(dān)當(dāng)強(qiáng)烈的優(yōu)秀年輕干部發(fā)現(xiàn)一個(gè)、選拔一個(gè);堅(jiān)持五湖四海、人事相宜的原則，打破論資排輩，廣開進(jìn)賢之路，注重從優(yōu)秀高校畢業(yè)生、村(社區(qū))“兩委”班子、選調(diào)生、大學(xué)生村官等群體中招才引才，把各方面優(yōu)秀人才選出來、聚起來，推動(dòng)我們的事業(yè)向前發(fā)展。同時(shí)，要注重打通基層優(yōu)秀干部的成長通道，優(yōu)化成長路徑，讓年輕干部茁壯成長。
注重“從優(yōu)”育壯。優(yōu)秀年輕干部的成長成才，需要組織關(guān)心和培養(yǎng)，更需要自身努力與奮斗。年輕干部的培養(yǎng)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，不能“臨時(shí)抱佛腳”，更不能“拔苗助長”。要抓好年輕干部思想道德教育，為年輕干部補(bǔ)鈣壯骨、培元固本，教育引導(dǎo)年輕干部矢志忠于黨、忠于組織、忠于人民、忠于事業(yè)。要注重實(shí)踐鍛煉，多選派年輕干部到精準(zhǔn)扶貧、服務(wù)窗口甚至急難險(xiǎn)重任務(wù)中多些“熱鍋上的螞蟻”經(jīng)歷，不斷增強(qiáng)黨性、砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)，提升解決實(shí)際問題、處理復(fù)雜矛盾和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，促使他們?cè)陲L(fēng)吹雨打中增強(qiáng)本領(lǐng)。
始終“從嚴(yán)”管好。對(duì)年輕干部來說，使用是最好的培養(yǎng)，嚴(yán)管是最好的關(guān)愛。要堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛、咬耳扯袖，改進(jìn)完善年輕干部全程跟蹤監(jiān)督管理機(jī)制，準(zhǔn)確了解掌握年輕干部德才表現(xiàn)，考準(zhǔn)查實(shí)年輕干部德能勤績廉各個(gè)方面，及時(shí)調(diào)整那些不敢擔(dān)當(dāng)、沒有作為，甚至不能勝任崗位的年輕干部。要加強(qiáng)年輕干部的正向激勵(lì)，多為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p干部擔(dān)當(dāng)，多為敢于創(chuàng)新的年輕干部擔(dān)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)年輕干部的關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，主動(dòng)為他們排憂解難，引導(dǎo)年輕干部在推動(dòng)改革發(fā)展中練就本領(lǐng)，實(shí)干擔(dān)當(dāng)，砥礪前行、大有作為。
強(qiáng)化“從實(shí)”用活。使用是最好的培養(yǎng)。要為年輕干部，搭好必要的成長階梯，既要大膽使用，也要注重循序漸進(jìn)，要注重年輕干部儲(chǔ)備，多把年輕干部放到艱苦環(huán)境、吃勁崗位歷練，在磨練中準(zhǔn)確識(shí)別好，及時(shí)使用好。要建立年輕干部優(yōu)勝劣汰的機(jī)制，對(duì)那些在成長過程中不敢擔(dān)當(dāng)、不勝任工作崗位的年輕干部，要進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。要把握好年輕干部使用中快與慢的關(guān)系，既要防止“唯年輕是舉”，也要防止“拔苗助長”，還要防止“墩苗”期長而影響年輕干部成長，確保公道正派地選拔好使用好年輕干部，營造風(fēng)清氣正的年輕干部選拔使用環(huán)境。
2019年春季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班近日在中央黨校開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計(jì)。作為組織部門，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記的講話精神，加大對(duì)優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)選拔，筆者以為可以從以下四點(diǎn)著手。
暢通優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入渠道。開展優(yōu)秀年輕干部專題調(diào)研，建立優(yōu)秀年輕干部信息庫，動(dòng)態(tài)掌握本地年輕干部信息。根據(jù)本地干部隊(duì)伍現(xiàn)狀，合理設(shè)置年齡、性別、專業(yè)、學(xué)歷等資格條件，分類按需選拔年輕干部，形成合理的年齡梯次和專業(yè)知識(shí)與能力素質(zhì)互補(bǔ)的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員招錄力度，及時(shí)將鄉(xiāng)鎮(zhèn)空缺行政編制配備到位。在招考中適當(dāng)提高本土考生比例，留住一批能安心基層、扎根基層的“永久牌”年輕干部。進(jìn)一步提高定向招考比例，暢通大學(xué)生村官、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀村(居)干部、非公有制企業(yè)優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的渠道。
加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)鍛煉。將年輕干部培養(yǎng)作為干部工作的重中之重，切實(shí)做好年輕干部的培養(yǎng)選拔。堅(jiān)持必要臺(tái)階和遞進(jìn)式培養(yǎng)，有計(jì)劃地安排年輕干部參與黨建、扶貧、巡察、信訪維穩(wěn)、重點(diǎn)項(xiàng)目等專項(xiàng)工作，選派有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部到上級(jí)部門、發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉。健全“一對(duì)一”的“傳幫帶管”責(zé)任機(jī)制，建立年輕干部“成長檔案”，逐人提出培養(yǎng)方向，落實(shí)培養(yǎng)措施，跟蹤培養(yǎng)效果，構(gòu)建上下聯(lián)動(dòng)、長期關(guān)注的培養(yǎng)鍛煉機(jī)制。
加大年輕干部使用力度。嚴(yán)格落實(shí)年輕干部剛性配備要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直單位空缺出來的領(lǐng)導(dǎo)崗位，同等條件下，優(yōu)先考慮安排實(shí)績突出的優(yōu)秀年輕干部。各單位配備股級(jí)干部，應(yīng)考慮一定比例的年輕干部。在干部選拔任用中，對(duì)忠誠可靠、積極奉獻(xiàn)、各方面成熟的優(yōu)秀年輕干部，應(yīng)大膽提拔使用。對(duì)于特別優(yōu)秀或者工作特殊需要的干部，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定程序的前提下，可以破格提拔。同時(shí)，堅(jiān)持公平公正，適時(shí)使用成熟較早、大器晚成的干部，切實(shí)用好各年齡段的干部，讓整個(gè)干部隊(duì)伍有干勁、有奔頭、有希望。
嚴(yán)格年輕干部監(jiān)督管理。堅(jiān)持嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，做好年輕干部的日常跟蹤了解。用好提醒、函詢、誡勉等組織措施和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，加強(qiáng)年輕干部思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)，始終把年輕干部置于黨組織的管理監(jiān)督之中。對(duì)年輕干部的苗頭性、傾向性問題，早提醒、早糾正，防止小毛病演變成大問題。建立健全談心談話制度，堅(jiān)持開展經(jīng)常性的談心談話活動(dòng)，不定期舉辦年輕干部座談會(huì)和懇談交流會(huì)，了解年輕干部的思想、工作、作風(fēng)等方面的情況，肯定成績、指出不足、明確努力方向。積極建立優(yōu)勝劣汰、有進(jìn)有出的優(yōu)秀年輕干部動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，對(duì)于工作狀態(tài)欠佳、群眾反映較差的年輕干部，及時(shí)調(diào)整出優(yōu)秀年輕干部隊(duì)伍，保持隊(duì)伍生機(jī)與活力。
年輕干部培養(yǎng)心得篇三
第一段：引言（200字）
黨建工作是新時(shí)代的重要任務(wù)，年輕干部是黨建工作中的主力軍。作為一名新時(shí)代的年輕黨員干部，我很幸運(yùn)地被選拔參加了一次培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)和掌握了一些黨建工作中的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧。在這次培訓(xùn)中，我受益匪淺，深感時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命，以下為我在這次培訓(xùn)中獲得的一些心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)（200字）
作為黨建工作的干部，我們必須特別注重理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的能力。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，將其融入到實(shí)際工作中。通過這次培訓(xùn)，我明白了學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要性，我也認(rèn)識(shí)到廣大年輕干部應(yīng)該明確中國特色社會(huì)主義道路的底線思維，增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念，不斷提高自己的思想素質(zhì)，為新時(shí)代黨建工作貢獻(xiàn)力量。
第三段：以實(shí)踐切入，增強(qiáng)工作能力（200字）
在本次培訓(xùn)中，我們除了要理論學(xué)習(xí)外，還必須注重實(shí)踐能力的提升。培訓(xùn)期間，我們通過實(shí)地參觀和案例研究，了解了黨建工作的實(shí)際情況和常用技巧，通過小組討論和實(shí)踐演練，學(xué)習(xí)了如何制定培訓(xùn)計(jì)劃和策劃項(xiàng)目，有效契合實(shí)際的需求和人員配備，提高了自己的實(shí)踐能力，掌握了將理論融入到實(shí)踐中的重要技巧。
第四段：注重團(tuán)隊(duì)配合，提高工作效率（200字）
一名合格的工作者，除了自己的素質(zhì)提升和實(shí)踐能力的增強(qiáng)外，還必須注重團(tuán)隊(duì)配合，提高工作效率。在培訓(xùn)班中，我們的小組合作配合配合默契，在實(shí)踐中優(yōu)化自己的方案，與同學(xué)們分享共同進(jìn)步，最終形成了更加完善的方案，實(shí)現(xiàn)了資源最優(yōu)的分配。在這個(gè)過程中，我深感團(tuán)隊(duì)配合的重要性，一名干部的優(yōu)秀是在團(tuán)隊(duì)信任的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠極大的提高工作效率。
第五段：結(jié)語（200字）
在這次培訓(xùn)中，我受益良多，不僅在理論和實(shí)踐技巧方面有所收獲，也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)和個(gè)人工作素養(yǎng)的提高中受益匪淺。在今后的工作中，我一定會(huì)更加注重提高自己的思想素質(zhì)和實(shí)踐能力，有效的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)配合，努力為新時(shí)代的黨建工作貢獻(xiàn)自己的力量。相信在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我一定會(huì)做到理論與實(shí)踐的同步提高，更加堅(jiān)定理念，更加穩(wěn)健前行。
年輕干部培養(yǎng)心得篇四
年輕干部是國家和社會(huì)發(fā)展的重要力量，他們肩負(fù)著推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。在不斷變革的時(shí)代，對(duì)年輕干部的素質(zhì)和能力提出了更高的要求。為此，各級(jí)組織正致力于推進(jìn)年輕干部專業(yè)培養(yǎng)，使他們?cè)谖磥砉ぷ髦芯邆涓鼜?qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和領(lǐng)導(dǎo)力。本文將針對(duì)個(gè)人在年輕干部專業(yè)培養(yǎng)過程中的心得與體會(huì)，進(jìn)行深入的探討和分析。
第二段：提高自身學(xué)習(xí)能力的重要性
在年輕干部專業(yè)培養(yǎng)的過程中，個(gè)人更加深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。通過參加各類培訓(xùn)、課程和研討會(huì)等活動(dòng)，我不僅擴(kuò)大了視野，深入了解了各種政策和理論知識(shí)，更重要的是提高了自身的學(xué)習(xí)能力。這種學(xué)習(xí)能力包括主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力、自我反思的能力以及整合各種知識(shí)的能力等。通過持之以恒地學(xué)習(xí)，我對(duì)工作中的問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和更改進(jìn)的思路。
第三段：踐行“問題導(dǎo)向”思維
在專業(yè)培養(yǎng)的過程中，我意識(shí)到在管理崗位上，問題解決能力的重要性越來越突出。建立“問題導(dǎo)向”的思維方式是解決問題的有效方法。這種思維方式要求我們把問題擺到桌面上，分析問題發(fā)生的原因，尋找可行的解決方法，并積極思考未來可能出現(xiàn)的類似問題。這一思維方式除了可以有效解決問題，還可以提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。在工作中，我認(rèn)真貫徹踐行這一思考方式，使團(tuán)隊(duì)的工作逐步趨于理性、科學(xué)和高效。
第四段：掌握領(lǐng)導(dǎo)力
年輕干部在成長的過程中，領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)顯得尤為重要。在我的工作當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)到要成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，必須具備一定的能力和素質(zhì)。例如在管理團(tuán)隊(duì)時(shí)，需要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的方法和實(shí)踐，正確引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員，增強(qiáng)自身的影響力和號(hào)召力。同時(shí)，在協(xié)調(diào)、合作、溝通，以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等方面，也需要領(lǐng)導(dǎo)者具備敏銳的觀察力和靈活的反應(yīng)能力。通過專業(yè)培養(yǎng)，我不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力，逐漸成長為一個(gè)可靠的工作領(lǐng)袖。
第五段：結(jié)語
年輕干部是國家的棟梁之才，其未來的發(fā)展和成長離不開專業(yè)培養(yǎng)。通過本人的親身經(jīng)歷，可以明確看到這一培養(yǎng)對(duì)于年輕干部的重要意義。在專業(yè)培養(yǎng)的過程中，我們不僅可以積累知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)出自己的學(xué)習(xí)能力、問題導(dǎo)向的思維方式和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些素質(zhì)和能力將深刻地影響我們的未來，讓我們能夠更加理性、高效、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)大，為國家和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
年輕干部培養(yǎng)心得篇五
黨的十八大以來，深化全面從嚴(yán)治黨，不斷推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，黨建工作也隨之進(jìn)入了一個(gè)新的階段。作為一名年輕的黨建干部，我深刻地認(rèn)識(shí)到，培養(yǎng)好年輕干部，是推進(jìn)黨建工作不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
二、加強(qiáng)思想教育，牢記初心使命
“紅船精神”、“兩學(xué)一做”、“不忘初心、牢記使命”……這些黨內(nèi)教育形式屢見不鮮，但是，其重要性卻不容小覷。作為年輕干部，初心使命是我們肩頭的永恒負(fù)擔(dān)，是前進(jìn)道路上的燈塔。通過不斷深化思想教育，逐步拓寬心智邊界，我們可以更加貼近黨的實(shí)際需要，更好地發(fā)揮作用。
三、注重培養(yǎng)能力，健全素質(zhì)結(jié)構(gòu)
黨建工作，需要的不僅僅是一個(gè)政治標(biāo)兵，還需要的是一名全方位發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者。年輕干部應(yīng)當(dāng)借助學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升解決問題的能力、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的能力、溝通協(xié)商的能力，使素質(zhì)結(jié)構(gòu)更加完整而均衡。同時(shí)，需要針對(duì)具體工作崗位和職責(zé)培養(yǎng)特定的技能和專業(yè)知識(shí)，提高個(gè)人工作能力。
四、推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新，提高思維廣度
培養(yǎng)年輕干部，需要注重對(duì)實(shí)踐的探索和創(chuàng)新。如何在實(shí)踐工作中找到最優(yōu)解決方案，如何在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題并掃清障礙，如何在實(shí)踐中跟進(jìn)研究知識(shí)點(diǎn)……這些都需要年輕干部加強(qiáng)“實(shí)踐長出思維力”的意識(shí)，在日常工作中注重積累經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，通過實(shí)踐的不斷豐富，提高自身的思維廣度。
五、加強(qiáng)健康生活，保持身心健康
作為年輕干部，我們肩負(fù)著重要的工作職責(zé)，需要投入很多時(shí)間和精力。但是，長時(shí)間的工作狀態(tài)下，缺乏鍛煉和調(diào)整，會(huì)增加身體和心理的負(fù)擔(dān)，影響工作效率和工作質(zhì)量。因此，年輕干部需要積極努力保持身心健康，適量參加體育鍛煉、保證充足的休息時(shí)間、保持良好的心態(tài)等。只有健康才能成就更高更遠(yuǎn)。
黨建工作需要年輕干部，年輕干部也需要黨建工作。在黨的關(guān)心和培養(yǎng)下，年輕干部應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針和政策，成為新時(shí)代的先鋒力量。在黨建工作中，年輕干部的力量是舉足輕重的，只有不斷地加強(qiáng)自身的提升和完善，才能更好地投入到工作中，為黨和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
年輕干部培養(yǎng)心得篇六
年輕干部是國家和組織未來的中堅(jiān)力量，他們承擔(dān)著重大的使命和責(zé)任。為了更好地培養(yǎng)年輕干部，組織機(jī)構(gòu)開設(shè)了專業(yè)培訓(xùn)，我也參加了其中的一次，收獲頗豐。
第二段：理論學(xué)習(xí)
在專業(yè)培訓(xùn)中，我深刻感受到了理論學(xué)習(xí)的重要性。我們參加了各種形式的講座、研討和課程，以啃硬骨頭的姿態(tài)，積極學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)最新的理論知識(shí)、創(chuàng)新發(fā)展態(tài)勢(shì)和成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些理論知識(shí)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不僅拓寬了我的眼界，更讓我明確自身的目標(biāo)和方向，激發(fā)了內(nèi)心的干勁和斗志。
第三段：互動(dòng)交流
專業(yè)培訓(xùn)的另一個(gè)亮點(diǎn)就是互動(dòng)交流。在講座和研討中，我們可以聽到各行各業(yè)的業(yè)內(nèi)專家的真知灼見，也可以分享我們自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，更能夠在小組交流環(huán)節(jié)中和同仁們一起研究和解決一線實(shí)際問題，學(xué)到更多的解決方案和思考方法。
第四段：實(shí)踐操作
理論學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流是基礎(chǔ)，實(shí)踐操作則是加強(qiáng)和鞏固。專業(yè)培訓(xùn)中設(shè)置的實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，則讓我們直接應(yīng)用理論知識(shí)，走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作，感受著真實(shí)的業(yè)務(wù)操作，解決實(shí)際問題。實(shí)踐操作是學(xué)以致用的最好方式，讓我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到了一些理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用，平時(shí)在工作中，也更能夠做到“心中有數(shù)”。
第五段：反思總結(jié)
這次專業(yè)培訓(xùn)越來越讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長需要不停地學(xué)習(xí)和不斷總結(jié)。所以在專業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后，我用寶貴的時(shí)間細(xì)細(xì)總結(jié)了這次的收獲和體會(huì)，并想辦法更好的運(yùn)用到工作和生活中。我相信這樣才能不斷進(jìn)步、提高自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
通過這次專業(yè)培訓(xùn)，我感悟到教育培訓(xùn)的重要性，深刻認(rèn)識(shí)到年輕干部對(duì)于組織的重要意義，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。我將繼續(xù)注重自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己，為組織的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
年輕干部培養(yǎng)心得篇七
作為一名年輕的干部，專業(yè)培養(yǎng)是我們必須要經(jīng)歷的階段。近年來，我的工作經(jīng)歷讓我感受到了專業(yè)技能對(duì)于一個(gè)人的重要性。通過自己的實(shí)踐，我慢慢領(lǐng)悟到了年輕干部專業(yè)培養(yǎng)的重要性和學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)。
第二段：選擇合適的專業(yè)課程
正如人們所說，沒有適合所有人的選擇，只有適合自己的選擇。選擇合適的專業(yè)課程是成功的關(guān)鍵之一，因?yàn)橹挥心阏嬲信d趣和喜歡的課程才會(huì)給你帶來最大的收獲。另外，針對(duì)目標(biāo)行業(yè)和職位做出選擇也是十分重要的，這樣能夠更有效地提高自己的工作能力和專業(yè)技能做到最大化的效益。
第三段：努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能
一名年輕干部需要深刻理解到專業(yè)技能能夠?qū)ψ陨戆l(fā)展帶來重大的推動(dòng)力。所以，除了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究外，在實(shí)際工作中盡可能地跨出固有的舒適區(qū)。嘗試去接觸、學(xué)習(xí)主管、其他同事或前輩，交流各自專業(yè)領(lǐng)域的理解，這樣才能夠更加清晰地了解行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和偏好。要時(shí)刻保持對(duì)新技能和新知識(shí)的學(xué)習(xí)和發(fā)展，以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。
第四段：注重與行業(yè)的互動(dòng)
一個(gè)人的成功始于自身，但發(fā)展也同樣需要外部的支持和交流。閑暇時(shí)，可以通過加入行業(yè)協(xié)會(huì)或組織，參加生產(chǎn)性活動(dòng)和講座。這些場(chǎng)合作為公開的學(xué)習(xí)和互動(dòng)平臺(tái)，能夠加速深度學(xué)習(xí)新技術(shù)和發(fā)展，有助于建立和維護(hù)有效的人際關(guān)系，不斷開拓人脈。
第五段：總結(jié)
在年輕干部專業(yè)培養(yǎng)過程中，成功的關(guān)鍵在于發(fā)展自身對(duì)專業(yè)技能和知識(shí)的需求。在實(shí)際工作中，多探索、多嘗試，多開腦洞思考研究的方法和策略，加強(qiáng)自身知識(shí)儲(chǔ)備。而此外，注重同行業(yè)和領(lǐng)域的交流，發(fā)現(xiàn)行業(yè)內(nèi)的潮流和趨勢(shì)，力求定位自己的優(yōu)勢(shì)和努力的方向。此外，每一顆禮物會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間帶來收益，切不可著急求成，耐心等待，事事感恩。積極合理地使用好創(chuàng)新和技術(shù)，抵達(dá)更美好的未來。
年輕干部培養(yǎng)心得篇八
龔健
4月19日到4月22日，我參加了準(zhǔn)東采油廠舉辦的為期四天的年輕干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)班無論是在課程的內(nèi)容還是授課老師的選擇上，都做了十分精細(xì)的安排。所有的授課老師都有著豐富的理論素養(yǎng)以及豐富的人生閱歷；其次學(xué)習(xí)內(nèi)容包含形勢(shì)政策、道德修養(yǎng)、職場(chǎng)禮儀、管理溝通、口才訓(xùn)練、個(gè)性心理學(xué)等，題材豐富，是一次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)匯報(bào)如下。
一、認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，堅(jiān)定理想信念
自治區(qū)黨校的老師范秀同教授為我們講解的《習(xí)近平總書記談治國理政》與《加強(qiáng)理想信念教育》，結(jié)合中國的現(xiàn)狀選擇性解讀了習(xí)近平總書記系列重要講話精神，它是加強(qiáng)黨員干部思想素質(zhì)、統(tǒng)一思想、明確前進(jìn)方向的迫切需要。
習(xí)總書記系列重要講話是站在黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局和戰(zhàn)略的高度來強(qiáng)調(diào)深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，造成腐敗的根源最主要的原因就是缺少理想信念。堅(jiān)定的理想信念是保持黨員先進(jìn)性與純潔性的根本要求，更是共產(chǎn)黨員的立身之本?，F(xiàn)在很多的黨員干部作風(fēng)不正、腐敗墮落，其根源就是喪失了自己的理想信念，放松了對(duì)自己的思想改造，從而滑向犯罪的深淵。因此，要持續(xù)開展“兩學(xué)一做”,強(qiáng)化自己的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)與看齊意識(shí)，提高自身的黨性修養(yǎng)。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，想要跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是不斷地學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，打牢扎實(shí)的根基，老老實(shí)實(shí)地做事；是更要學(xué)習(xí)黨的政治理論，了解國家的方針政策，認(rèn)清當(dāng)下的發(fā)展形勢(shì)，做到既要“埋頭做事”,更要“抬頭看路”.
二、強(qiáng)化自身建設(shè)，塑造良好形象
一個(gè)人的形象就是自己的明信片，在人與人之間傳遞，人們之間的相互印象來自于三種途徑：視覺上占55%,聽覺上占38%,言語上占7%.
視覺上：劉巖老師給我們上了一堂精彩的《職業(yè)禮儀》，通過儀容、表情、姿態(tài)等方面講解了如何塑造外部形象。俗話說“佛靠金裝，人靠衣裝”.加強(qiáng)自身建設(shè)的第一步便是從視覺上改變自己，從服裝、頭發(fā)、指甲等細(xì)節(jié)做起，把自己打扮得干凈利落，始終保持雅致的儀容，打造一份良好的視覺簡歷。聽覺上：廉惠民老師帶來的《藝術(shù)的表達(dá)》則提醒我們?cè)诠ぷ髋c生活中，要做一個(gè)會(huì)說話的人，俗話說“好話一句三冬暖、惡語傷人六月寒”.而張干英老師的《有效溝通與激勵(lì)管理》指導(dǎo)我們?nèi)绾斡行У呐c別人溝通，特別是做為基層管理人員，上要面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，下要面對(duì)基層員工，在這樣的處境下，良好的溝通技巧可以讓我們?cè)诠ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手，處變不驚。言語上：語言是我們溝通的載體，有了溝通的技巧，但沒有內(nèi)容去支撐，就如同行尸走肉一樣，沒有靈魂。
良好的個(gè)人形象是一張通行證，在今后的工作與生活中，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，重塑自己。
三、加強(qiáng)道德建設(shè)，提升內(nèi)在修養(yǎng)
人無德不立，道德修養(yǎng)是人的道德活動(dòng)，是個(gè)人自覺地將一定的社會(huì)道德要求轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人道德品質(zhì)的內(nèi)在過程。隨著社會(huì)的進(jìn)步，一些人經(jīng)受不住利益的誘惑，出現(xiàn)了道德的缺失，引起不良的社會(huì)反應(yīng)。
廉惠民老師講解的《道德修養(yǎng)》則告訴我們良好的道德比能力更加重要，凡是有成就的人，往往能力相差無幾，決定卓越與平庸的重要因素卻是道德修養(yǎng)的高低。如果一個(gè)人只加強(qiáng)自己的形象建設(shè)，不注重自己的道德修養(yǎng)，則會(huì)變成一個(gè)表里不一的人，那他所做的一切都將打上一個(gè)巨大的問號(hào)。
加強(qiáng)道德修養(yǎng)不能一蹴而就，需要我們?cè)谏钪新囵B(yǎng)，內(nèi)外兼修，成就一個(gè)表里如一的自己。
四、存在的不足
通過此次培訓(xùn)，學(xué)到了很多知識(shí)，但更多的是發(fā)現(xiàn)了自身存在的許多不足。
1.政治理論學(xué)習(xí)不夠深入：雖然平時(shí)也在學(xué)一切黨的政治理論，學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，但沒有深入的去研讀，只是停留在事物的表面，沒有去了解問題的本質(zhì)。
2.道德建設(shè)有待加強(qiáng)：平時(shí)自認(rèn)為在道德建設(shè)方面做得還不錯(cuò)，但聽完老師的`講課后發(fā)現(xiàn)自己還存在很大的差距，很多生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)都被自己忽略了，如有時(shí)候出現(xiàn)的浮躁、懶散或說出來的話沒有做到等現(xiàn)象，自認(rèn)為這沒有什么，但這就是道德修養(yǎng)不夠的表現(xiàn)。只有自覺的加強(qiáng)御道德修養(yǎng)，加強(qiáng)思想改造，才能在誘惑面前保持頭腦清醒不犯錯(cuò)。
3.溝通方式需要改變，美好、成功、幸福的人生從良好的溝通開始，而這也一直都是我在努力學(xué)習(xí)卻收效甚微的地方。溝通需要傾聽，了解他人的真實(shí)意圖與情感變化。在與他人的交流當(dāng)中，常常會(huì)先入為主，忽略了別人的感受。
4.時(shí)間管理方法需要完善：工作條理不清，計(jì)劃不周密，當(dāng)工作量小的時(shí)候還能輕松應(yīng)對(duì)，但當(dāng)很多件事情累積到一起的時(shí)候就會(huì)覺得很忙，出現(xiàn)一些負(fù)面情緒，導(dǎo)致工作效率降低。有時(shí)候什么都想做，卻什么也做不好。通過張干英老師講解的《時(shí)間管理》，讓我明白要養(yǎng)成事先規(guī)劃時(shí)間的習(xí)慣，分清事物的輕重緩急，定期進(jìn)行總結(jié)，這樣才能利用好自己的時(shí)間，提高自己的工作效率。
不可否認(rèn)，我們趕上了這個(gè)物欲橫流的年代，對(duì)金錢的過度追求，資源的過度利用，理想的過度淡漠，這些都模糊了我們的雙眼。但我們不能忘記自己的理想信念，不能丟掉自己的道德修養(yǎng)，不能歪曲自己的價(jià)值取向。在這紛繁的社會(huì)中，我會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，帶著問題上路，從小事做起，在大是大非面前堅(jiān)持自己的原則，保持理想信念不動(dòng)搖，牢記“做事先做人、做人先立德”的準(zhǔn)則，提高自身修為，為實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)東夢(mèng)而努力奮斗。
年輕干部培養(yǎng)心得篇九
為認(rèn)真貫徹落實(shí)校黨委組織部關(guān)于加強(qiáng)院系一級(jí)干部培養(yǎng)規(guī)劃指示精神，切實(shí)加強(qiáng)我院優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)選拔工作，特制定本實(shí)施方案。
以建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理論體系和習(xí)近平總書記系列講話精神為指導(dǎo)，按照中央黨政干部選拔任用條例的有關(guān)規(guī)定和習(xí)總書記關(guān)于干部要做到“三嚴(yán)三實(shí)”的講話精神，有意識(shí)地加大我院年輕干部培養(yǎng)力度，使優(yōu)秀年輕干部的綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力得到較大提高,為學(xué)院持續(xù)健康發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
1、立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)的原則。在做好對(duì)近期年輕干部培養(yǎng)工作的同時(shí)，做好中、遠(yuǎn)期后備干部的培養(yǎng)工作，能及時(shí)推薦出缺崗干部和今后換崗調(diào)整干部的合適后備人選。
2、因人制宜、用人所長的原則。根據(jù)本院干部教師的經(jīng)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方向，在加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，突出本人的特長、強(qiáng)項(xiàng)，增強(qiáng)培養(yǎng)的針對(duì)性。
1、培養(yǎng)對(duì)象：凡年齡在40周歲以下的、政治思想堅(jiān)定，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，本職工作成績突出，群眾威信較高，具有副高職稱以上或有博士學(xué)位的年輕黨員干部和黨員教師。
2、培養(yǎng)期限：重點(diǎn)培養(yǎng)三年。
通過理論培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉和外派學(xué)習(xí)相結(jié)合的培養(yǎng)途徑，提高培養(yǎng)質(zhì)量。
1、理論培訓(xùn)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷更新知識(shí)、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。一方面積極選送培養(yǎng)對(duì)象參加全國、全區(qū)、市、校一級(jí)的以政治理論、形勢(shì)政策、法律法規(guī)等為主要內(nèi)容的理論培訓(xùn)班、研討班、報(bào)告會(huì)，如有可能，推薦進(jìn)各級(jí)黨校進(jìn)行專門培訓(xùn)。另一方面，積極選送培養(yǎng)對(duì)象參加與本職崗位所需技能相關(guān)的，從國家級(jí)到校一級(jí)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、輪訓(xùn),國內(nèi)外的交流訪學(xué)。
2、實(shí)踐鍛煉。為使年輕干部積累管理經(jīng)驗(yàn)，豐富工作閱歷，增長才干，提高綜合素質(zhì)，要給每位培養(yǎng)對(duì)象適當(dāng)壓擔(dān)子，在搞好本職工作（教學(xué)工作）的同時(shí)，盡可能安排到管理崗位兼職，比如院長助理、教研室主任、黨支部書記、分工會(huì)主席；積極推薦到學(xué)校、學(xué)院各專門委員會(huì)任職（比如教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)等）；在學(xué)院學(xué)科建設(shè)、教學(xué)巡視和各種專項(xiàng)檢查評(píng)比中成立工作專項(xiàng)，要其承擔(dān)負(fù)責(zé)人。
3、外派掛職學(xué)習(xí)。在有機(jī)會(huì)和條件的情況下，有針對(duì)性地選派優(yōu)秀年輕干部外出掛職鍛煉。一是積極推薦進(jìn)入學(xué)校青干學(xué)習(xí)班；二是積極推薦進(jìn)入學(xué)校外派掛職干部行列（如村第一書記等）；三是到學(xué)院共建單位短期掛職或負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作。
1、實(shí)行導(dǎo)師幫帶制度。實(shí)行2個(gè)“1+1”聯(lián)系制度。一是每位年輕干部指定一位導(dǎo)師，做好工作業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)（比如教研室工作、教學(xué)督導(dǎo)工作等）。二是建立黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年輕干部制度，根據(jù)工作崗位相近原則，由分管領(lǐng)導(dǎo)兼聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，每年由聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)找年輕干部談心談話不少于2次。
2、建立成長檔案制度。建立培養(yǎng)對(duì)象成長檔案，統(tǒng)一納入人才管理，內(nèi)容包括干部簡要情況、考察材料及培養(yǎng)方案、民主推薦情況、民主評(píng)議情況、年度考核情況、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲情況等。
3、建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作列入重要議事日程，每年研究一次。對(duì)那些政治思想表現(xiàn)好，立場(chǎng)堅(jiān)定，能力突出，有作為，敢擔(dān)當(dāng)?shù)牡呐囵B(yǎng)對(duì)象進(jìn)行宣傳表揚(yáng)，優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)晉級(jí)，并在組織需要的時(shí)候優(yōu)先給與推薦。對(duì)表現(xiàn)一般或不盡職的，給與談話，必要時(shí)給與撤換。
年輕干部培養(yǎng)心得篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè)，大力培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才和德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部，更好的實(shí)施人才強(qiáng)農(nóng)戰(zhàn)略，根據(jù)市委組織部和市人社局有關(guān)文件的精神，結(jié)合實(shí)際，特制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)總書記系列講話精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)鍛煉年輕干部為重點(diǎn)，以提升年輕干部隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)年輕干部責(zé)任意識(shí)、綜合素質(zhì)、專業(yè)水平與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，努力打造一支信念堅(jiān)定、勇于擔(dān)當(dāng)、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、充滿活力、奮發(fā)有為的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供人才保證。
二、總體目標(biāo)
以“精神上有追求，能力上有提升，業(yè)績上有突破，培育上有梯次”為年輕干部培養(yǎng)目標(biāo)，通過加強(qiáng)政治思想和理想信念教育，使干部的精神面貌煥然一新;通過加強(qiáng)培訓(xùn)和各種形式的輪崗鍛煉，使干部的業(yè)務(wù)技能、綜合素質(zhì)有較大提升;通過承擔(dān)重要工作和專項(xiàng)任務(wù)，使干部的工作業(yè)績?nèi)〉幂^大突破;通過加大對(duì)優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)選拔力度，激發(fā)年輕干部想事干事的熱情。爭(zhēng)取利用三年左右的時(shí)間，到xx年，委機(jī)關(guān)35歲左右年輕干部成為“全能型公務(wù)員”和“有作為”的業(yè)務(wù)骨干力量。
三、培養(yǎng)對(duì)象
委機(jī)關(guān)35周歲以下年輕干部。
四、培養(yǎng)原則
(一)堅(jiān)持立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)的原則。對(duì)年輕干部的培養(yǎng)既要立足于當(dāng)前對(duì)人才的需要，也要立足于長遠(yuǎn)的發(fā)展。要以“精干、高效、可持續(xù)”為目標(biāo)，盡快使年輕干部成為委內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干，形成委機(jī)關(guān)“老、中、輕”合理搭配的人才梯隊(duì)。
(二)堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際、注重實(shí)效的原則。以培養(yǎng)復(fù)合型人才為導(dǎo)向，增強(qiáng)培養(yǎng)的針對(duì)性，注重培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)實(shí)效。對(duì)特別突出的人才要打破常規(guī)破格提拔使用。
(三)堅(jiān)持依法行政、開拓創(chuàng)新的原則。要把堅(jiān)持依法行政與開拓創(chuàng)新有機(jī)統(tǒng)一起來，做到既牢固樹立依法辦事的行政意識(shí)，嚴(yán)格依法、依規(guī)、依程序辦事，又積極履行職責(zé)，銳意進(jìn)取、創(chuàng)新思維，取得突出業(yè)績。
五、主要措施
(一)注重理論培訓(xùn)和黨性鍛煉，進(jìn)一步提高年輕干部的思想政治素質(zhì)
1、加強(qiáng)理論培訓(xùn)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。緊密聯(lián)系農(nóng)業(yè)工作實(shí)際，結(jié)合年輕干部的思想狀況，有針對(duì)性的、有計(jì)劃的對(duì)年輕干部進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論以及習(xí)近平總書記系列講話精神等理論知識(shí)的培訓(xùn)，全面提高年輕干部的政治理論素養(yǎng)，打牢理想信念根基。幫助年輕干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念、對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心。
2、加強(qiáng)黨性鍛煉，大力弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。針對(duì)年輕干部的特點(diǎn)，制定黨性鍛煉計(jì)劃，開展經(jīng)常性黨性教育活動(dòng)，突出抓好理想信念教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨紀(jì)政紀(jì)教育、道德情操教育。結(jié)合年度考核要求年輕干部每年開展一次黨性分析，向黨組織上交一篇黨性分析報(bào)告。引導(dǎo)年輕干部誠實(shí)守信，愛崗敬業(yè)，謙虛謹(jǐn)慎，淡泊名利。牢固樹立宗旨意識(shí)和勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，不斷增?qiáng)紀(jì)律和法治觀念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度規(guī)定。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)能力。牢固樹立敬業(yè)加專業(yè)的理念，按照“知識(shí)多元化、專業(yè)技能化”的培訓(xùn)方針，委機(jī)關(guān)重點(diǎn)組織抓好年輕干部中長期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高年輕干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì);要按照“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，重點(diǎn)抓好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、法律法規(guī)、惠農(nóng)政策等方面的知識(shí)學(xué)習(xí)，定期開展專題培訓(xùn)，提高年輕干部業(yè)務(wù)知識(shí)和崗位技能。
(二)注重實(shí)踐鍛煉，進(jìn)一步培養(yǎng)年輕干部恪盡職守、克難奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的能力
1、強(qiáng)化崗位鍛煉。讓年輕干部“干一行、愛一行、專一行、精一行”。對(duì)年輕干部要敢于“壓擔(dān)子”，要結(jié)合崗位能力的要求，讓年輕干部在合適的崗位從事合適的工作，立足通過崗位鍛煉，讓年輕干部各展其能、各盡其才。
2、強(qiáng)化輪崗交流鍛煉。將年輕干部有針對(duì)性地安排在不同處室進(jìn)行崗位交流(擬每半年交流一次)，讓他們?cè)诓煌膷徫唬_闊視野，激發(fā)工作熱情，積累工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才。
3、在艱苦環(huán)境中鍛煉。對(duì)年輕素質(zhì)較好的，進(jìn)行壓擔(dān)子培養(yǎng);選派到艱苦、復(fù)雜的環(huán)境中，特別在當(dāng)前開展的互聯(lián)網(wǎng)加以及長吉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)等工作中經(jīng)受摔打磨練，讓其唱“主角”，盡其發(fā)揮才干，提高其觀察、分析和解決問題的能力。
4、在下派掛職中鍛煉。每年選一定數(shù)量的年輕干部到基層事業(yè)單位任職，以提高年輕干部深入實(shí)際、服務(wù)基層的能力為目標(biāo)，經(jīng)受多方面的工作鍛煉和考驗(yàn)，讓年輕干部在服務(wù)大局中拓寬視野，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。進(jìn)一步培養(yǎng)年輕干部吃苦耐勞、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)年輕干部聯(lián)系群眾、處理復(fù)雜問題的能力。
5、在外派學(xué)習(xí)中鍛煉。有針對(duì)性的選派優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行短期專項(xiàng)培訓(xùn)，或與其它機(jī)關(guān)單位聯(lián)系，對(duì)優(yōu)秀年輕干部采取工作交流的方式，促使他們不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而更快、更健康地成長。
(三)創(chuàng)新機(jī)制，為年輕干部的成長搭建平臺(tái)
1、建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。委黨委積極創(chuàng)造條件，給年輕干部提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和鍛煉平臺(tái)。對(duì)表現(xiàn)突出的年輕干部，應(yīng)優(yōu)先安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉和輪崗交流，并重點(diǎn)予以跟蹤培養(yǎng)。
2、建立激勵(lì)機(jī)制。要結(jié)合干部學(xué)習(xí)、掛職鍛煉情況，多壓擔(dān)子，盡可能安排適合的、有挑戰(zhàn)性的工作崗位，有針對(duì)性、有計(jì)劃的培養(yǎng)鍛煉年輕干部，對(duì)學(xué)習(xí)、掛職期間表現(xiàn)特別優(yōu)秀的年輕干部，委將按干部選拔任用規(guī)定的程序和要求優(yōu)先提拔使用。
3、建立培養(yǎng)載體。委黨委將為年輕干部培養(yǎng)鍛煉搭建工作平臺(tái)。
一是承擔(dān)委領(lǐng)導(dǎo)的重大調(diào)研課題，通過課題的調(diào)研使年輕干部形成用全面、辯證、發(fā)展的眼光看待問題，從不同角度、不同層面去觀察和思考問題，提高科學(xué)分析和解決問題的能力。
二是組成工作組專門研究某項(xiàng)重點(diǎn)工作，使其發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超越經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的束縛，提出新的觀點(diǎn)或工作思路，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)與開拓精神。
三是對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和踏察，堅(jiān)持在關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)項(xiàng)目中鍛煉年輕干部，鼓勵(lì)年輕干部深入工作一線和關(guān)鍵崗位，在各種復(fù)雜環(huán)境中接受鍛煉，提高自身開展群眾工作、處理復(fù)雜問題的能力。
四是跟隨領(lǐng)導(dǎo)外出學(xué)習(xí)考察，使年輕干部開闊視野、拓寬工作思路，提高勇于創(chuàng)新，解放思想，科學(xué)謀劃工作的能力。
五是列席委理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)、主任辦公會(huì)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)研究、安排和部署工作的方法、措施，拓寬年輕干部工作思路，提高自身執(zhí)行能力。
六是對(duì)特別優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員，推薦納入市人才辦人才庫中。
(四)強(qiáng)化措施，完善考核機(jī)制
堅(jiān)持關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合，將嚴(yán)格管理干部的各項(xiàng)要求落實(shí)到年輕干部培養(yǎng)鍛煉的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。
1、建立定期談心談話制度。堅(jiān)持政治上多關(guān)心，思想上多溝通，工作上多支持，年輕干部所在處室及主管領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化日常跟蹤了解，定期開展談心談話，特別是在輪崗交流、掛職鍛煉等各個(gè)時(shí)期，要隨時(shí)進(jìn)行談心談話，引導(dǎo)年輕干部提高思想境界，自覺接受監(jiān)督。
2、建立匯報(bào)制度。年輕干部要定期向黨組織匯報(bào)自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況和今后努力的方向，以便使組織對(duì)年輕干部培養(yǎng)鍛煉的思想動(dòng)態(tài)得以及時(shí)了解。
3、建立考評(píng)制度。對(duì)年輕干部實(shí)行單獨(dú)考核，包括實(shí)踐鍛煉考核、理論培訓(xùn)考核、政績考核、崗位目標(biāo)責(zé)任制考核以及后備干部考核等。采取動(dòng)態(tài)考核辦法，隨時(shí)掌握年輕干部培養(yǎng)鍛煉的思想、工作、學(xué)習(xí)情況，并作出綜合性評(píng)價(jià)，為年輕干部選拔使用提供客觀依據(jù)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
培養(yǎng)鍛煉年輕干部工作在委黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由黨委辦公室牽頭組織實(shí)施，人事處配合，干部所在處室全面參與，積極支持，共同抓好落實(shí)，為年輕干部培養(yǎng)鍛煉營造有利于健康成長的良好環(huán)境。
委成立培養(yǎng)鍛煉年輕干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由委黨委書記、主任耿云久同志任組長，由副主任朱文彬同志任副組長，由其他副主任和黨辦主任、人事處長、機(jī)關(guān)黨委書記、紀(jì)檢監(jiān)察室主任任成員。
年輕干部培養(yǎng)心得篇十一
為進(jìn)一步培養(yǎng)年輕干部適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，促進(jìn)和推動(dòng)年輕干部快速、健康成長，努力打造一支思維敏捷、精力充沛、充滿朝氣的生力軍，現(xiàn)就加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)鍛煉制定青年干部培養(yǎng)計(jì)劃，具體方案如下。
根據(jù)中共中央、國務(wù)院《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(xx-2025年)》要求，牢牢把握新形勢(shì)下年輕干部培養(yǎng)工作的新要求、新趨勢(shì)、新任務(wù)，按照“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn)加大年輕干部培養(yǎng)力度，全方位提高年輕干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力打造一支“精神上有追求，能力上有提升，業(yè)績上有突破”的年輕干部隊(duì)伍，為我局科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。
具有較好的馬列主義理論修養(yǎng)，工作作風(fēng)踏實(shí)，具有開拓精神，年齡在35周歲以下在編在崗的的年輕干部，干部名單依據(jù)年齡、培養(yǎng)、管理、考核情況，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
(一)思想政治教育
引導(dǎo)年輕干部打牢思想根基、補(bǔ)足精神之鈣，提升黨性修養(yǎng)和為民服務(wù)意識(shí)。
一是加強(qiáng)政治理論培訓(xùn)。把提升理論素養(yǎng)貫穿到年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)全過程，深入貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的總要求，強(qiáng)化群眾意識(shí)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。
二是加強(qiáng)職業(yè)道德教育。引導(dǎo)年輕干部自覺按照職業(yè)道德規(guī)范辦事，時(shí)時(shí)處處保持良好的職業(yè)道德習(xí)慣，正確履行好自己的工作職責(zé)。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，同事之間相互配合，共同協(xié)作。
三是加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育。根據(jù)各部門工作實(shí)際，教育年輕干部充分認(rèn)識(shí)自己所處崗位職責(zé)的重要性，培養(yǎng)珍惜所處崗位的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，珍惜來之不易的工作機(jī)會(huì)，培養(yǎng)熱愛自己的工作崗位，敬重自己所從事事業(yè)的自覺性。
(二)專業(yè)技能培訓(xùn)
把年輕干部能力素質(zhì)培訓(xùn)擺在重要位置，注重開展與本職崗位所需技能相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，促進(jìn)年輕干部不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快進(jìn)入工作角色、適應(yīng)崗位需要。
一是教育年輕干部正確擺正集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)的關(guān)系，珍惜集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，善于利用自學(xué)時(shí)間，在本職工作崗位上，認(rèn)真鉆研本職崗位所需本領(lǐng)，盡快熟悉服務(wù)技能和崗位要求。支持鼓勵(lì)青年干部參加等級(jí)考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識(shí)，鼓勵(lì)考取各類職業(yè)技能證書，以考促學(xué)，努力培養(yǎng)年輕干部按照職業(yè)需求和個(gè)人興趣成為某一方面的行家里手。
三是創(chuàng)新教育培訓(xùn)機(jī)制，通過聘請(qǐng)專家學(xué)者為青年干部進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等高層次講座，努力提高青年干部的綜合素質(zhì);有計(jì)劃地選派基礎(chǔ)較好、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旮刹窟M(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)深造;組織青年干部“走出去”，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、更新觀念、開拓視野。
四是要積極組織年輕干部深入基層調(diào)查研究，撰寫有深度、有價(jià)值的調(diào)研信息、理論文章，抓好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。
(三)工作實(shí)踐鍛煉
著重加強(qiáng)工作實(shí)踐鍛煉，促進(jìn)年輕干部積累基層經(jīng)驗(yàn)，豐富工作閱歷，提高綜合素質(zhì)。
一是實(shí)施雙向掛職。采取“上派下掛”工作措施，對(duì)考錄的新入職年輕干部安排至基層所鍛煉不低于1年，安排年輕干部到服務(wù)窗口、國土所等一線崗位鍛煉，擇優(yōu)推薦年輕干部到上級(jí)掛職鍛煉，達(dá)到“交流經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短、發(fā)揮才能”的目標(biāo)。
二是參與重大項(xiàng)目建設(shè)。積極吸納年輕干部參與到重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)中來，有目的地安排他們參與疑難復(fù)雜工作，提高他們攻堅(jiān)克難的能力。
三是積極組織外派學(xué)習(xí)。有針對(duì)性地選派優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行短期專項(xiàng)培訓(xùn)，或上派跟班學(xué)習(xí)，對(duì)優(yōu)秀年輕干部采取工作交流的方式加強(qiáng)培訓(xùn)，促使他們不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四是要抓好學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)理論素養(yǎng)。要求青年基層干部重點(diǎn)關(guān)注黨報(bào)黨刊，關(guān)注國家政策方針，每天讀書看報(bào)一小時(shí)，每季度向青年基層干部推薦一本好書。組織開展多種形式的讀書會(huì)，編撰讀后感，通過讀書計(jì)劃，讓青年基層干部養(yǎng)成愛讀書看報(bào)好習(xí)慣的同時(shí)，切實(shí)培養(yǎng)青年基層干部關(guān)注大事、善于思考、理論積累的能力和意識(shí)。
五是利用各類傳統(tǒng)節(jié)日與活動(dòng)，根據(jù)青年干部的特點(diǎn)，開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，發(fā)揮特長，挖掘潛力，增強(qiáng)青年干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。引導(dǎo)青年干部了解黨的方針政策，關(guān)注社會(huì)發(fā)展問題，結(jié)合自身能力與實(shí)際，投身各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，積極參加交通、環(huán)保等志愿者活動(dòng)，開展捐資助學(xué)、扶貧幫困等活動(dòng)，在提升國土形象、提高公眾對(duì)國土機(jī)關(guān)認(rèn)同感的同時(shí)，切實(shí)增強(qiáng)青年干部的社會(huì)責(zé)任感。
四、培養(yǎng)方式
(一)建立教育培訓(xùn)機(jī)制
注重加強(qiáng)對(duì)年輕干部的各類教育培訓(xùn)，針對(duì)年輕干部年齡特點(diǎn)，經(jīng)常性開展讀書會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)、演講賽等活動(dòng)，以理論知識(shí)水平的提高，指導(dǎo)工作實(shí)踐。建立局團(tuán)支部和青年志愿者服務(wù)隊(duì)，注重加強(qiáng)對(duì)年輕干部的革命傳統(tǒng)教育，提高黨性修養(yǎng)，同時(shí)深化個(gè)人修養(yǎng)和文明禮儀的學(xué)習(xí)與素質(zhì)拓展，充分發(fā)揮年輕干部的個(gè)性特點(diǎn)。組織開展“年輕干部大講堂”等活動(dòng)，有計(jì)劃地開展法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，定期為優(yōu)秀年輕干部定制學(xué)習(xí)必修課“菜單”，推薦年輕干部必讀書目。要求每個(gè)年輕干部制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，寫好心得，做好調(diào)研，參加交流，開展學(xué)習(xí)筆記、調(diào)研文章評(píng)展活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀文章進(jìn)行匯編、展示。
(二)建立“傳幫帶”工作機(jī)制
構(gòu)建年輕干部培養(yǎng)“多幫一、師帶徒”幫帶機(jī)制，縮短年輕干部的適應(yīng)期，助推年輕干部盡快成長成熟。局副科級(jí)干部與若干名年輕干部雙向選擇，通過談心交流、點(diǎn)評(píng)文章、關(guān)心生活等形式掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助和培養(yǎng)年輕同志盡快成長。安排部門負(fù)責(zé)人或工作責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力突出的老干部“一對(duì)一”負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)事宜，通過工作示范、口頭傳教、實(shí)踐指導(dǎo)等方式，快速提升工作能力。定期召開“幫帶小組”會(huì)議，加強(qiáng)幫帶成員之間的相互學(xué)習(xí)和交流，年輕干部要經(jīng)常向結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老干部匯報(bào)思想和工作，促進(jìn)幫帶導(dǎo)師了解年輕干部思想、學(xué)習(xí)、工作情況，做到政治上關(guān)心、思想上教育、工作上指導(dǎo)。
(三)建立實(shí)踐鍛煉機(jī)制
把實(shí)踐鍛煉作為培養(yǎng)與識(shí)別年輕干部的重要途徑，結(jié)合全局的階段性中心工作，有意識(shí)地安排年輕干部參與重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目，協(xié)助處理各類復(fù)雜的工作，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。通過上掛下派鍛煉年輕干部，積極為他們爭(zhēng)取上派跟班學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促使其解放思想、開闊視野、增長見識(shí)。選派優(yōu)秀年輕干部到基層一線工作，培養(yǎng)年輕干部的服務(wù)意識(shí)和工作協(xié)調(diào)能力，為年輕干部熟悉一線情況、獨(dú)立開展工作、鍛煉成長搭建平臺(tái)。定期梳理熱點(diǎn)、發(fā)展難點(diǎn)及群眾關(guān)注的焦點(diǎn)，篩選確定一批重點(diǎn)課題，根據(jù)部門性質(zhì)及干部能力特長，分專題組織相關(guān)年輕干部開展蹲點(diǎn)調(diào)研、理論研討和對(duì)策分析，培養(yǎng)年輕干部分析解決實(shí)際問題的能力。
(四)建立跟蹤管理機(jī)制
建立健全跟蹤管理機(jī)制，全方位了解年輕干部思想境界、政治素質(zhì)、工作實(shí)績、組織協(xié)調(diào)能力、群眾公認(rèn)度和發(fā)展?jié)摿Φ?，確保培養(yǎng)工作取得實(shí)效。采取日常考核與年終考核相結(jié)合的方式建立定期考核制度。日?？己艘匀粘？记谂c各類活動(dòng)參與、完成工作情況為依據(jù)進(jìn)行量化記分。年終考核采取組織機(jī)關(guān)干部、國土所干部等對(duì)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行民主測(cè)評(píng)和座談，對(duì)考核結(jié)果備案，為評(píng)先評(píng)優(yōu)、后備干部評(píng)選提供依據(jù)。建立年輕干部成長檔案，將年輕干部簡要情況、考察材料及培養(yǎng)方案、民主推薦情況、民主評(píng)議情況、年度考核情況、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲情況等統(tǒng)一納入人才管理。
(五)建立激勵(lì)培養(yǎng)機(jī)制
建立量化考核指標(biāo)制度(總分100分)，主要從工作業(yè)績、創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、文體志愿活動(dòng)、信息宣傳等方面對(duì)青年干部進(jìn)行定量考核。在此基礎(chǔ)上，縣局每年組織青年崗位能手的評(píng)選，選出若干名優(yōu)秀干部，在提拔任用上優(yōu)先考慮并適當(dāng)上調(diào)其年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。同時(shí)對(duì)連續(xù)兩年考核不合格(60分)的同志進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并下調(diào)其年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。
1、工作業(yè)績(50分)
指青年干部完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)情況。根據(jù)各單位年初的工作安排，由各單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位青年干部完成的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率等情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。綜合評(píng)價(jià)分為四個(gè)等次：優(yōu)秀(46分以上);良好(39-45分);合格(34-38分);不合格(34分以下)。對(duì)在年度考核中評(píng)為優(yōu)秀等次的，另加2分。對(duì)于工作優(yōu)異獲得縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)表彰的，一次分別加1、2、3、5分。本項(xiàng)最高得分50分。
2、創(chuàng)新與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力(30分)
指青年干部在工作中表現(xiàn)出來的分析問題、解決問題能力和撰寫業(yè)務(wù)論文、經(jīng)驗(yàn)材料、調(diào)研報(bào)告以及局內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試等情況。青年干部承擔(dān)縣局調(diào)研課題的，完成得5分，若取得明顯成果并獲獎(jiǎng)的，得10分，結(jié)合崗位實(shí)際每年至少撰寫一篇論文，未完成扣5分。論文或1000字以上經(jīng)驗(yàn)交流文章在縣級(jí)及以上國土資源類刊物發(fā)表的，依縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)分別加3、5、10、15分，同一論文就高加分，多部門多人合作完成的，加平均分。政務(wù)信息被錄用的，每篇按縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)分別加0.5、1、2、3分，同一信息就高加分。
鼓勵(lì)青年干部要積極參加縣局和上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)、等級(jí)考試、資格考試、業(yè)務(wù)能手競(jìng)賽等。具體加分如下：土地、礦產(chǎn)、測(cè)繪等相關(guān)的國家認(rèn)可的中級(jí)以上資格證書每個(gè)加8分;國土資源相關(guān)專業(yè)學(xué)歷晉升每個(gè)加10分;參加縣局、市局和省廳組織的各類競(jìng)賽或系統(tǒng)外各級(jí)各類競(jìng)賽，取得縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分;上一級(jí)別的加分在下一級(jí)別對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)上加2分。累計(jì)最高加10分。培訓(xùn)、考試、競(jìng)賽參加率應(yīng)達(dá)到100%，不經(jīng)批準(zhǔn)無故缺考的，每少參加一次，扣2分。本項(xiàng)最高得分40分。
3、文體、志愿活動(dòng)(20分)
指青年干部參加各級(jí)機(jī)關(guān)組織的文體、志愿等活動(dòng)。青年干部在局內(nèi)外參加文體活動(dòng)、志愿服務(wù)的，每參加一次得2分。本項(xiàng)最高得分20分。
年終考核評(píng)比時(shí)，第1項(xiàng)內(nèi)容由各部門、各所(分局)提供，第2-3項(xiàng)內(nèi)容由干部個(gè)人申報(bào)后由人事科審核，最后由領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
五、組織實(shí)施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局成立“青年干部培養(yǎng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組，由禹會(huì)成任組長，馬兆棟任副組長，局機(jī)關(guān)各部門、各所(分局)負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由邱菊任辦公室主任，局黨總支配合，苗廣亮、徐上、侍曉磊、孫謙讓為成員。辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排“青年干部培養(yǎng)計(jì)劃”的組織指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)察督促，引導(dǎo)青年干部隊(duì)伍健康發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合考核事務(wù)組、教育活動(dòng)實(shí)踐組、文化寫作宣傳組。
監(jiān)察考核評(píng)比組，由徐上兼任組長，邱菊、沈向陽為成員，綜合考評(píng)各青年干部的各項(xiàng)指標(biāo)得分，依據(jù)跟蹤管理機(jī)制，將日?？己伺c年終考核相結(jié)合，定期匯總排名一次，督促激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與拼搏精神。
綜合事務(wù)服務(wù)組由孫謙讓兼任組長，周斌、尹璐為成員，負(fù)責(zé)干部培養(yǎng)計(jì)劃相關(guān)綜合事務(wù)，后勤配備等工作，保障干部培養(yǎng)計(jì)劃順利進(jìn)行。
教育活動(dòng)實(shí)踐組，由侍曉磊兼任組長，吳春亞、馬媛媛為成員，負(fù)責(zé)利用各類傳統(tǒng)節(jié)日與活動(dòng)開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，積極鼓勵(lì)青年干部參加等級(jí)考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)，同時(shí)在活動(dòng)和實(shí)踐開展過程中要注重培養(yǎng)青年干部樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)青年干部強(qiáng)烈的干事創(chuàng)業(yè)熱情。
文化寫作宣傳組，由苗廣亮兼任組長，張海濱、孫縝謀為成員，引導(dǎo)全體年輕干部關(guān)注黨報(bào)黨刊，關(guān)注國家政策方針，重點(diǎn)閱讀宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)方面的書籍和報(bào)刊，同時(shí)強(qiáng)化他們的寫作能力和水平，讀寫相結(jié)合。
加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)，是我局實(shí)施人才戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程，事關(guān)大局，事關(guān)長遠(yuǎn)。各部門、各國土所(分局)要增強(qiáng)政治責(zé)任感，高度重視，不斷創(chuàng)造條件，支持和鼓勵(lì)年輕干部參加各類培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，同時(shí)對(duì)本單位管理的年輕干部制定有效的培養(yǎng)教育計(jì)劃和措施。
(二)健全制度。年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、持續(xù)、漸進(jìn)的過程，各部門、各國土所(分局)要建立完善年輕干部培養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任制，建立個(gè)人培養(yǎng)檔案，把年輕干部培養(yǎng)工作目標(biāo)明晰化、責(zé)任具體化;要建立完善考核激勵(lì)機(jī)制，把年輕干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和必要的實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷作為選拔任用的重要依據(jù)，把各單位年輕干部培養(yǎng)工作的成效作為爭(zhēng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。
(三)強(qiáng)化責(zé)任。各部門、各國土所(分局)要切實(shí)增強(qiáng)加快年輕干部成長成才的責(zé)任感和使命感。每個(gè)年輕干部要珍惜培養(yǎng)機(jī)會(huì)，妥善處理好培訓(xùn)與工作、生活的關(guān)系，端正態(tài)度，積極參與，務(wù)求實(shí)效。
(四)資金保障。對(duì)年終考核優(yōu)秀的年青干部要授予榮譽(yù)稱號(hào)，積極支持年青干部開展的各類志愿活動(dòng)和文體活動(dòng)等，對(duì)年度刊發(fā)的各類論文、政務(wù)信息和獲得的各類獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)上級(jí)規(guī)定給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
年輕干部培養(yǎng)心得篇十二
黨的十七屆四中全會(huì)通過了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，對(duì)新形勢(shì)下深化干部人事制度改革，建設(shè)善于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧的高素質(zhì)干部隊(duì)伍作出了全面部署。決定具體指出：堅(jiān)持民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)，提高選人用人的公信度，形成充滿活力的選人用人機(jī)制，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，是培養(yǎng)造就高素質(zhì)隊(duì)伍的關(guān)鍵。
新形勢(shì)下，我國干部培養(yǎng)中出現(xiàn)了一些問題，如年齡結(jié)構(gòu)不合理；干部培養(yǎng)選拔方式不公開，暗箱操作；選拔標(biāo)準(zhǔn)不透明，任人唯親等。造成了選拔出來的干部無基層工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)群眾缺乏感情，不了解民生，不能體察民眾疾苦，作風(fēng)官僚等問題。這些問題的產(chǎn)生，嚴(yán)重地?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，更不利于維系黨同群眾的血肉聯(lián)系，如果不及時(shí)加以解決，則會(huì)危機(jī)到我們辛辛苦苦創(chuàng)立的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)和國家的穩(wěn)定和繁榮。
時(shí)不我待，我們必須將推進(jìn)干部人事制度改革作為事關(guān)前途命運(yùn)的戰(zhàn)略問題，高度重視，深入調(diào)研，認(rèn)真研究，并采取切實(shí)的措施加強(qiáng)完善我們的干部培養(yǎng)和選拔機(jī)制。
伍中年輕人才缺乏，青黃不接。干部隊(duì)伍年齡老化、能力弱化現(xiàn)象較為突出。為此，我們要積極探索培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的新途徑、新方法，堅(jiān)持公開選拔與在崗培訓(xùn)相結(jié)合、鼓勵(lì)年輕干部到基層和艱苦地區(qū)鍛煉成長。針對(duì)年輕人的特點(diǎn)，分類施教、梯次遞進(jìn)，重點(diǎn)在“育”上下功夫。以調(diào)整和優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)為主線，以培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕人才為重點(diǎn)，把年輕干部培養(yǎng)工作納入到黨政干部人才發(fā)展總體規(guī)劃，將年輕干部的上崗成才納入到各級(jí)黨委的考核體系。構(gòu)建“提素質(zhì)、強(qiáng)能力、重應(yīng)用”的培養(yǎng)模式，為年輕干部的成長和發(fā)展提供公平機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)年輕干部培養(yǎng)的新突破。
其次，要明確選人用人標(biāo)準(zhǔn)，提高-干部選拔的透明度。我們選拔的干部好不好，群眾是否歡迎，最主要的原因就是我們的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的對(duì)不對(duì)。正因如此，我們一定要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，以才為先，?duì)表現(xiàn)突出、扎實(shí)肯干、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部要堅(jiān)決提拔，對(duì)投機(jī)取巧，阿諛奉承的干部要批評(píng)教育，從而在廣大干部中形成正確的`用人導(dǎo)向，同時(shí)，要公開干部的提拔過程，對(duì)新提拔的人員要主動(dòng)公示，從而自覺接受人民群眾和新聞媒體的監(jiān)督。繼而引領(lǐng)干部選拔機(jī)制朝著科學(xué)發(fā)展，人民滿意的方向前進(jìn)。
的歷練，在直接面對(duì)群眾，直接面對(duì)各種矛盾和問題時(shí)，往往顯得束手無策。因此，我們必須開拓視野，拓寬選人用人的渠道，積極試點(diǎn)從基層，從工人和農(nóng)民中選拔優(yōu)秀人才進(jìn)入機(jī)關(guān)工作。讓選拔出來的人民能真正代表最廣大的人民群眾。實(shí)踐證明，有過一定基層經(jīng)歷的干部，做群眾工作的能力、處理實(shí)際問題的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力都會(huì)得到明顯提高。從他們中選調(diào)的干部進(jìn)入黨政機(jī)關(guān)，在制定政策、開展工作的時(shí)候，能夠更了解實(shí)情，更符合實(shí)際。
總之，干部的選拔任用，是關(guān)系到國家長遠(yuǎn)利益的戰(zhàn)略問題，新世紀(jì)，世界形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，我國建設(shè)面臨的問題世所罕見，我們更要改革干部的選人用人標(biāo)準(zhǔn)，完善機(jī)制，選出一批高素質(zhì)的的干部隊(duì)伍，帶領(lǐng)我們?nèi)〉蒙鐣?huì)主義建設(shè)的更大成就。
年輕干部培養(yǎng)心得篇十三
為加強(qiáng)我?？萍?jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升科級(jí)干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，進(jìn)一步增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)，經(jīng)研究,決定舉辦我校20__年科級(jí)干部培訓(xùn)班,特制定本培訓(xùn)方案：
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的、__屆三中、四中、五中全會(huì)精神和系列講話重要精神,圍繞學(xué)校改革發(fā)展的中心工作，服務(wù)大局，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)造就一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、管理能力強(qiáng)，作風(fēng)過硬、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的科級(jí)干部隊(duì)伍。
通過培訓(xùn)，進(jìn)一步提高我校科級(jí)干部的思想理論修養(yǎng)，強(qiáng)化科級(jí)干部的歷史使命感、責(zé)任感，增強(qiáng)其為民服務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)意識(shí)，培育其良好的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)其求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，提升其執(zhí)行力、綜合協(xié)調(diào)和綜合管理能力。
全校在職科級(jí)干部，共計(jì)306人(具體人數(shù)見附件1)。
(一)培訓(xùn)時(shí)間：20__年12月17日至12月25日進(jìn)行培訓(xùn)，具體培訓(xùn)時(shí)間和課程安排見附件。
(二)培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校圖書館報(bào)告廳、單縣分校區(qū)、鄆城分校區(qū)。
主要學(xué)習(xí)培訓(xùn)__屆五中全會(huì)精神，依法治國、廉潔自律、公文寫作、干部執(zhí)行力等方面的內(nèi)容。
采取專題講座、個(gè)人自學(xué)、撰寫心得體會(huì)等方式進(jìn)行。
(一)專題講座
根據(jù)舉辦本次科級(jí)干部培訓(xùn)班的指導(dǎo)思想和培訓(xùn)目的，從有利于科級(jí)干部學(xué)習(xí)成長的角度出發(fā)，舉辦相關(guān)理論知識(shí)講座，進(jìn)行集中培訓(xùn)。
(二)撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)
根據(jù)本次培訓(xùn)班專題講座學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的情況，結(jié)合學(xué)校改革和發(fā)展現(xiàn)狀，立足于本職工作崗位的責(zé)任要求和工作實(shí)際，撰寫具有一定創(chuàng)新思想和見解的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)要求在20__字左右。在培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi)將紙質(zhì)(本人親筆簽名)和電子版交黨委組織部。
組織部郵箱：_____。
(一)各單位高度重視、認(rèn)真組織?？萍?jí)干部培訓(xùn)是提高干部素質(zhì)和工作能力的重要措施之一，各單位要妥善安排好本單位參訓(xùn)人員的工作，保證參訓(xùn)人員有時(shí)間、有精力參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(二)嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律。參訓(xùn)人員要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，服從管理，準(zhǔn)時(shí)參訓(xùn)，不得無故缺席。如有特殊情況，不能參加培訓(xùn)需經(jīng)所在單位黨組織負(fù)責(zé)人同意后，向黨委組織部書面請(qǐng)假，不得事后補(bǔ)假。
(三)確保通知到位。各單位要將菏澤學(xué)院20__年科級(jí)干部培訓(xùn)方案通知發(fā)放到每個(gè)參訓(xùn)人員，確保人人知曉，準(zhǔn)時(shí)參加。