最優(yōu)中華傳統(tǒng)八德讀后感(通用18篇)

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    讀后感是在讀完一本書之后對其中內(nèi)容和體驗進行感悟和總結(jié)的一種文學(xué)形式,通過寫讀后感可以加深對書中思想的理解和記憶。讀完一本好書后,總會有一種沖動,想要與他人分享閱讀的積極體驗。讀后感成了我們展示自己觀點、分享心得的好機會。在這個信息爆炸的時代,讀后感成為我們與優(yōu)秀的文字交流的方式之一。用文字記錄自己的讀書心路歷程。讀后感是把自己的心路歷程內(nèi)化為出版物。讀后感是對一個人自我的總結(jié)和反思,是把閱讀的體驗內(nèi)化成自己文字表達的過程,是個人對自我的思考,是對書中問題的探尋。讀后感是對"好讀"的總結(jié)和表達。讀后感是學(xué)生對于一本書或一段文章、一個人或一種事物的理解與思考,它是學(xué)生內(nèi)心真實感情和思維的自然流露,所以它具有真實性、獨特性和創(chuàng)造性。讀后感作為一種書面語言表達形式的體裁,它正是修訂和規(guī)范情感表達的一種方式。讀后感是一種表達自己看法、表揚作者、指導(dǎo)讀者的方法之一。讀后感既是對作者憧憬之情的表白,又是對自己心靈感悟之處的記錄,同時也是對讀者感悟之路的引導(dǎo)。寫讀后感時,可以先整理出自己的讀書筆記和思考,以保證文章邏輯清晰。以下是一些精心挑選的讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望可以對大家的寫作有所幫助和提升。
    中華傳統(tǒng)八德讀后感篇一
    中國文化,博大精深。許多的小故事都蘊藏著深刻的含義。《范仲淹斷齏劃粥》的故事,卻一直映在我的心上,是它讓我知道了人要有恒心、有毅力。
    這一篇小故事主要寫了北宋著名學(xué)者、政治家、軍事家范仲淹在童年時期酷愛讀書,但因家境貧寒,上不起學(xué),十歲時住進寺廟讀書。他從早到晚一個心思地讀書思考,經(jīng)常忘記吃飯,別人送來又覺得不好意思,便在夜晚量好米,添好水,一邊讀書一邊煮米粥。煮好了,時間也已過了子夜,他才睡覺。第二天,米粥涼透了,凝固了,范仲淹就用小刀劃開一個十字,分成四塊,早上吃兩塊,傍晚吃兩塊。在去山洞讀書時,采幾種野菜切成碎末并拌入鹽,佐餐的菜便成了。他一直過著清貧的生活。
    讀到這里,我不禁想到了我自己。我是否也是這樣有恒心、有毅力呢?
    有一次,我吵著鬧著對媽媽說養(yǎng)一盆花,媽媽對我說:“那你要自己給它澆水、施肥哦!”“好的!”我爽快地答應(yīng)了媽媽的話,媽媽也給我買了一盆小花。開始幾天,我很努力地每天給它澆水。過了幾天,我開始放棄了,只是偶爾澆一澆。后來,我完全不管它了。
    漸漸地,小花收起了笑臉,慢慢地垂下頭去,原本那些光滑的花瓣,也一片片落了下來,最終完全枯萎了。媽媽見狀,教訓(xùn)了我一頓,又語重心長地對我說:“小寶,一件事只要你有恒心地做,一定是會成功的,世上無難事,只怕有心人啊,做事一定要有恒心?!?BR>    這一個小故事使我受益終生,它使我懂得了做事要有恒心、有毅力。我們應(yīng)該要向范仲淹學(xué)習(xí)。
    中華傳統(tǒng)八德讀后感篇二
    中華歷史源遠流長,漫漫歷史長河中,有多少祖先留下的科學(xué)技術(shù)、文化瑰寶。當(dāng)時,中國的許多技術(shù)都十分拔尖。但,如今的我們,卻站在一個新的起點上。多年的戰(zhàn)爭。使我們的祖國飽受蹂躪,各方面都不比從前。雖然如今,我們的祖國已改變了許多,從以前的積貧積弱、飽受恥笑,到如今的富裕強盛,躋身世界前列,讓世界刮目相看。但是,我們?nèi)匀徊豢梢运尚?,在這個弱肉強食的世界,只要稍一松懈,就會被別的國家追上。作為中國新一代的少年,我們要好好學(xué)習(xí),使國家富強起來。同時,我們也要大力弘揚中國傳統(tǒng)美德,使這一傳統(tǒng)在我們的手中傳承下去。這本《文明美德伴我成長》便起到這樣一個作用。它不僅使我們增長了智慧,豐富了知識,還教會我們做人的道理,更鞭策我們,要成為一個有美德、有文化的人,為中華民族爭氣!
    本書分為15課,每課都有不同的主題,都說明了一個深刻的道理:有養(yǎng)成好習(xí)慣的,誠實守信的,勤儉節(jié)約的等等。但不管是哪一個主題,都告訴我們一個相同的道理:爭做有禮貌、有美德的好孩子,成為未來中國最優(yōu)秀的主人。既然這樣,我們就應(yīng)該傳承偉大先輩創(chuàng)造的輝煌文化,學(xué)習(xí)古代中國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
    首先要了解的,便是中國博大精深的傳統(tǒng)文化。周總理曾說過:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源?!敝袊鞘澜缥拿鞯陌l(fā)源地之一,有超過5000年的歷史。在古代,世界上有四大文明地區(qū),分別是古埃及、古巴比倫、古印度、古中國。如今,其它三大文明都斷裂了,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。因此,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),更加努力地傳承中華文化。
    中國不僅有悠久的傳統(tǒng)文化,還有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。什么是中國的傳統(tǒng)美德呢?它是指歷史流傳下來的,具有影響、可以繼承、有益于后代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。古代曾子殺豬、一諾千金的故事縈繞耳畔,而今又有“誠信老爹”省吃儉用替子還債的故事,我們常常被這些感動著。“忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉”這八個字是中華傳統(tǒng)美德的濃縮精華,我們要弘揚中華美德,傳承民族文化。恪守這八個字,做一個有美德的少年。
    少年興則國興,少年強則國強。我們炎黃子孫,應(yīng)當(dāng)弘揚中華美德,傳承民族文化,胸中懷著一顆真摯的愛國心。今天,我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力;明天,我們?yōu)閯?chuàng)造中國輝煌未來貢獻自己的力量!
    中華傳統(tǒng)八德讀后感篇三
    在中華傳統(tǒng)美德這本書中,我印象最深刻且最喜歡的一句話是:誰言寸草心,報得三春暉。
    這句格言的意思是:誰說小草的心意,能報答的了春天的陽光呢?
    我們的父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,父母的愛既溫暖,又偉大。父母往往是那么令人敬佩。無論何時,無論何事,他們都會把孩子放在第一位。父母的愛是那春天的陽光,不讓我們受到刺骨的寒風(fēng)給我們帶來的寒冷;父母的愛是一把傘,這把傘不讓傾盆大雨淋濕我們;爸爸是船,媽媽是帆,他們讓我們游遍大江南北。我們在爸爸媽媽無微不至的照顧下,逐漸長大,母愛是一滴清水,滋潤著我們的身心,讓我們不受一點污染。
    長大后,我們應(yīng)該好好地報答父母的養(yǎng)育之恩。但是,有些人不懂得珍愛自己的生命,經(jīng)常為一點小事而想不開,想放棄自己的生命,放棄自己的前途。這時,你們可曾想到父母。常言道:身體發(fā)膚,受之父母。如果沒有父母,世界上就不會有如此唯一的你,我,他。這使我想起一首歌:“世上只有爸媽好,有爸媽的孩子像塊寶,投進爸媽的懷抱,幸福享不了?!笔前?,有父母多好,但有些人卻還是身在福中不知福。不高興時,對父母是何其的任性,放肆。即使如此,父母也從未有一絲放棄我們的念頭,而是加倍努力的教導(dǎo)我們。他們一心只想著:我要讓我的孩子幸福。
    在我們中國,孝順是一種傳統(tǒng)美德。我們不能讓祖國失望,不能讓父母失望!我們要發(fā)揚這種美德就要從生活中的種種孝順的小事做起!從一點一滴做起!
    樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。難道我們只有在失去后才懂得珍惜嗎?就讓我們從現(xiàn)在開始,孝敬我們可親可愛的父母,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德吧!
    中華傳統(tǒng)八德讀后感篇四
    學(xué)習(xí)了《中華傳統(tǒng)文化》之后,我明白了中華民族是一個歷史悠久的民族,她有著五千多年的文明歷史,有著五千多年的傳統(tǒng)文化;她是中華民族生存發(fā)展的動力,也是中華民族共同奮斗的源泉。
    我從傳統(tǒng)文化中學(xué)到最深刻的是——“孝”,“孝”———中華民族的傳統(tǒng)美德。孝就是子女對父母的一種善行和美德,是家庭中晚輩在處理與長輩的關(guān)系時應(yīng)該具有的道德品質(zhì)和必須遵守的行為規(guī)范。我作為孩子,應(yīng)該孝順父母,孝敬長輩。
    我們的父母生育了我們,養(yǎng)育了我們,教育了我們,是他們給予了我們新的生命。他們辛辛苦苦地付出太多太多,給了我們一個完整的家庭和美滿的生活。也許有的地方他們無法讓我們一一滿足,但他們?yōu)榱诉@個家任勞任怨,辛辛苦苦地工作,我們還能有什么不滿足、不滿意的呢?任何時候我們都不能忘記父母、怨恨父母、嫌棄父母。
    生活上從根本上要記住———感恩。我們?nèi)魏我粋€人是無法在世界上生存的,因為有了他們,才有我們的存在。所以我們要孝順父母、感恩父母、敬重長輩。在生活中、在學(xué)習(xí)中,有父母的養(yǎng)育,師長的關(guān)愛,朋友的陪伴,同學(xué)的互助,使我感受到了心靈的溫暖,也是我人生中前進的動力。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,好好報答我們的父母,我們的長輩。
    中華傳統(tǒng)文化博大精深,讓我學(xué)習(xí)到“孝”的重要性,如何去“孝”。讓我們把傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,永世相傳!
    中華傳統(tǒng)八德讀后感篇五
    中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國發(fā)揚光大。
    千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
    文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
    公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉?!彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
    我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
    前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們 讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!
    中華傳統(tǒng)八德讀后感篇六
    中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國發(fā)揚光大。
    千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
    文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
    公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉?!彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
    我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的`垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
    前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!
    中華傳統(tǒng)八德讀后感篇七
    《中華民族傳統(tǒng)美德》教育讀本標志著中華民族的“形”與“魂”。它教會了我們許多炎黃子孫的品質(zhì):團結(jié)友愛、愛國愛民、孝敬父母……而讓我感觸最深的,便是《孝敬父母》了。
    “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽見這首歌,我就會想起父母。父母,是我們最親的人。他們將我們養(yǎng)育成人,為我們撐起一片天,而且從不求回報。而我們,卻從未想過感恩。
    在《孝敬父母》里,我讀到了許多感恩父母的故事,讓我為之震驚,一個故事給我一個感動。這個故事,則讓我永生難忘《子路背米》。
    孔子的學(xué)生子路,小時候家里很窮,只能吃一些野菜,而父母十分想吃米飯。子路沒錢買,就想著去找親戚借一點米??墒怯H戚家要翻過好幾座山,子路猶豫了。但是讓父母吃上米飯的決心勝過了一切,子路拿著袋子上了山。途中,子路不知摔了幾次跤,不知餓了幾頓飯,但也只是匆匆趕路。他歷經(jīng)風(fēng)雨,翻越群山,終于讓父母吃上了米飯。
    ??!子路是多么孝順啊!我臉上火辣辣的:現(xiàn)在的環(huán)境與子路那時真是天壤之別。平時都是父母買菜、做飯哪兒有我操的心!連買東西都是父母陪著的,更別說幫父母買東西了。而父母只是默默地幫我做事,一句怨言也沒有。我真想給他們一個溫暖的擁抱,說一句:“您辛苦了!”我給父母的溫暖是表面的,但父母給我的溫暖卻是永存心底的。
    也許,感恩只需一個關(guān)切的眼神,一句真心的話語,一個理解的微笑,一個體貼的動作……它們猶如一個個美麗的小音符,譜寫著人間最動聽的樂曲,讓父母都可以沐浴著陽光雨露般的愛。
    三字經(jīng)說得好:“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”古今往來,有多少孝敬父母的榜樣;風(fēng)風(fēng)雨雨,有多少父母為我們付出一切!
    我們不知道人生漫漫長路上還會有什么挫折,我們也將會為父母撐起一片嶄新的天。但因為我們捧著一顆感恩的心,我們將不畏懼任何風(fēng)雨!
    中華傳統(tǒng)八德讀后感篇八
    “弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文······”每當(dāng)我聽到這句話的時候,就會想起《弟子規(guī)》這本書。
    《弟子規(guī)》里有這樣的一句話“凡出言,信為先”使我難以忘懷。這句話的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。要做一個有信用的人。
    “凡出言,信為先”這句話使我想起了曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文:宋慶齡小的時候,折紙折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折紙了,她的同學(xué)小珍看見了,羨慕地說:“你折紙折得真好看,明天我到你家去,你教我折紙,好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口答應(yīng)下來。第二天,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,但宋慶齡想到了昨天答應(yīng)小珍的事情,便沒有去老奶奶家,一個人在家里準備了許多紙等小珍來,然而,小珍卻沒有來,她失信了。但宋慶齡一點兒也不后悔,她說:“小珍雖沒有來,但我做到了一個講信用的人!”從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到人們的愛戴。所以我們要是想要成為成功的人,就要學(xué)會先做一個有信用的人。
    《弟子規(guī)》這本書上的好句很多,意義也非常深刻,值得我學(xué)習(xí)一輩子。
    中華傳統(tǒng)八德讀后感篇九
    近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書,它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長了我的歷史知識,又使我深深地受到了啟發(fā),《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感。我們中國是一個文明古國,在浩翰的歷史長河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。書中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是個大思想家、教育家,也是一個謙虛好學(xué)的學(xué)生,讀后感《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感》。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂曲的深奧之處,連老師也對他佩服得五體投地。戰(zhàn)國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進,終于成功地說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。歷史上那些很有學(xué)問、事業(yè)輝煌的人,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們在生活很困難、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅強的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚的傳統(tǒng)美德嗎?勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們在學(xué)習(xí)科學(xué)文化的過程中,要發(fā)揚孜孜不倦、勤學(xué)好問的精神,才能讀好書,才能自強、自立,將來做一個對社會有用的人?!皶接新非跒閺健?,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達一個又一個知識和品德的高峰!
    中華傳統(tǒng)八德讀后感篇十
    中華民族是一個有著五千年輝煌歷史的國家,閃耀著人們以勤勞和智慧所創(chuàng)造出的燦爛文明。中華美德,也在我們發(fā)展與進步中漸漸散出光芒,于是中國便有了“禮儀之邦”這樣的美稱。而當(dāng)一個文化之都發(fā)展到今天這樣繁榮時,中華美德的光芒卻因受到外來文化和不良思想的沖擊,被人們忘卻。我們應(yīng)該繼承這傳統(tǒng)美德。
    古往今來,一個又一個的.歷史故事,教給我們一個又一個的中華美德:從孔融讓梨到一字千金,無疑都是在告訴我們孝敬與誠信。我認為誠信就是誠實守信,是我們做人的基本規(guī)則。人要是不講信用,在社會上就沒有立足之地,什么事也做不成。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代文明的重要標志。
    我曾看到這樣一個故事,名字叫《曾子殺豬》。
    故事是這樣的:有一次,曾子的妻子準備去趕集,由于孩子不停地哭鬧,曾子的妻子就跟孩子說回來后殺豬給他吃。后來,曾子的妻子從集市上回來后,看見曾子正要殺豬,妻子忙阻止道:“我不過是哄哄孩子的,你怎么能當(dāng)真?!痹诱f:“和孩子是不可以說著玩的,小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你哄騙他,分明是教孩子騙人啊?!庇谑窃颖惆沿i殺了。事后,他告訴妻子:“說到就要做到,這就是誠信。”
    曾子深深懂得,做人應(yīng)該誠實守信,如果失言不殺豬,那么家中的豬是保住了,但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
    當(dāng)今社會,有許多不守信用的人,他們不懂得在一切道德品質(zhì)中誠信才是世界上最需要的。不論你學(xué)歷多高,真誠與樸實才是一個人最寶貴的品質(zhì)。席勒說過:即使你衣衫襤褸,也不要忘記穿上誠信的衣裳。因為生命是不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,惟有誠信使你看清真正的自己。
    所以,讓我們向著傳承傳統(tǒng)美德這個目標,一起努力!讓他發(fā)揚光大。
    中華傳統(tǒng)八德讀后感篇十一
    我通過讀《中華傳統(tǒng)美德》這本書,我收獲很大,我懂得了許多做人的道理。“美德”,這個響亮的名字,只要一說,就讓人感到羨慕,我也不例外。特別是讀了這篇文章,我更欣賞美德這兩個字了。
    我在《中華傳統(tǒng)美德故事》的書里,有幾個故事讓我記憶很深刻,我想和大家分享一下。
    首先是《曾子殺豬》一文,文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對兒子說:“兒子,你不跟我賣布,我回來后讓你吃豬肉。”兒子一聽有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來后,發(fā)現(xiàn)曾子正要殺豬,妻子很舍不得,便哭著求他不要殺豬。而曾子卻堅定地說:“做人不可以言而無信,既然答應(yīng)兒子要殺豬吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長大后言而無信,所以我今天要為兒子做個榜樣?!庇谑窃影沿i殺了。他的兒子長大后也是一個誠實守信的人。
    讀完這個故事,我深有體會。就像故事里所說的:“曾子正要殺豬,妻子很舍不得,便哭著求他不要殺豬。而曾子卻堅定地說:“做人不可以言而無信,既然答應(yīng)兒子要殺豬吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長大后言而無信,所以我今天要為兒子做個榜樣?!蔽艺J為曾子這樣做非常對,教育兒子長大以后不要對人不講信用,要做一個誠實守信人??鬃釉?jīng)說過:“言必信,行必果?!币粋€人只有說到做到,才會贏得別人的信任。所以我們無論在哪里都要做到誠實守信這四個字,讓我們做一個誠實守信的少先隊員吧!
    其次,還有一個故事,有一人,家里很窮。除了妻子兒女需要照顧,還有一位老母親。但是,他卻把老母親伺候得非常好,什么好東西都留給母親,同時還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣。所以,家庭和和睦睦,尊敬長輩,生活得很愉快,奶奶在這個和諧的家里,奶奶身體非常健康,和他們生活了許多年,而他們的家庭也非常幸福,讓鄰居們非常羨慕。
    讀完這個故事,我懂得了孝敬父母,尊敬長輩這個道理,父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,付出了多少心血,父母給我們的愛太多太多了,我們永遠還不完。所以我們長大以后要尊敬長輩,孝敬父母,少讓父母為我們操心,多去關(guān)心一下我們的父母,快點行動起來吧!用實際行動來證明吧!做一個人人喜愛,懂事又孝順的好孩子吧!
    中華傳統(tǒng)八德讀后感篇十二
    我國有燦爛的傳統(tǒng)文化,有戲??;有手工藝術(shù);還有生動的神話傳說,如《女媧造人》、《后羿射日》、《盤古開天地》的故事了,我來給你們說一下吧!
    很久很久以前,天和地還沒有分開,宇宙混沌一片。有個叫盤古的巨人,在這混沌之中,一直睡了十萬八千年。
    有一天,盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。
    天地分開以后,盤古怕它們還會合在一起,就頭頂著天,腳踩著地,隨它們的變化而變化。天每天升高一丈,地每天下沉一丈,盤古也隨著越長越高。這樣不知過了多少年,天和地逐漸成形了,盤古也累得倒了下去。
    人類的老祖宗盤古,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。
    多么有趣的故事啊!多么了不起的傳統(tǒng)文化啊!
    中華傳統(tǒng)八德讀后感篇十三
    孔融是漢代著名的文學(xué)家,他從小就十分聰明,也非常懂事??兹诘男值芎芏?,他在家排行第六。
    有一天,孔融的媽媽買來一籃特別鮮美的梨子放在桌子上,一家人圍著桌子坐下,準備吃梨。爸爸對孔融說:“孩子,你給大家分分梨吧!”
    四歲的孔融站了起來,他來到桌邊,踮起腳,先拿起了一個又大又圓的梨,放在鼻子前聞了聞,然后雙手捧著送到了爸爸面前;又拿起一個黃澄澄的大梨,歡快地來到媽媽面前遞給媽媽,接著,他把籃子里又大又好的梨一個個地挑出來送到哥哥們的手中。最后,孔融揀起了最小的一個梨,回到了自己的座位上,津津有味地吃了起來。
    爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。
    于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”
    孔融回答說:“我年紀小,應(yīng)該拿個最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃?!?BR>    爸爸聽他這么說,哈哈大笑道:“你真是一個好孩子!以后一定會很有出息的!”
    曾參教子
    曾參是孔子的學(xué)生,他很有學(xué)問,而且非常講信用,總是說到做到,也經(jīng)常這樣教育自己的兒子曾申。
    一天,曾參妻子要上街辦事情,曾申很想和媽媽一起去,就纏著媽媽非要跟著去。曾申的媽媽這次出門要辦許多事情,又想早點回來,就對曾申說:“乖兒子,聽話,好好在家玩。媽媽上街回來,殺了那頭豬給你吃?!焙⒆雍芫脹]有吃到肉了,聽媽媽說要殺豬給自己吃,破涕為笑說:“媽媽,你去吧!我在家里玩,等你回來殺豬?!?BR>    媽媽走后,孩子跑到后院書房,搖著曾參的胳膊說:“爸爸,有肉吃啦!”曾參放下書,奇怪地問:“哪來的肉?”小兒子樂哈哈地回答道:“媽媽說,她上街回來就把家里的豬殺了,我們不就有肉吃了么?”小兒子說著,仰著小臉,天真地問:“爸爸,這是真的嗎?”“當(dāng)然是真的!走,咱們磨刀去,你媽媽回來,正好殺豬?!毙鹤痈吲d地跳起來。
    曾參的妻子從集市回來,遠遠就聽見豬的叫聲,以為家里出了什么事情,趕緊跑進院子。只見丈夫滿頭大汗地捆著豬,兒子拿一把雪亮的`刀子等在一邊。她慌忙上前,攔住曾參說:“這頭豬這么小,還沒喂肥,怎么能殺呢?”曾參擦著額頭上的汗水,不解地問:“你不是親口對兒子說,要殺豬給他吃么?”妻子笑著說:“你怎么和孩子一樣見識,說殺豬就殺豬。我當(dāng)時被兒子纏得沒辦法,哄他的呀!何必當(dāng)真?”
    “你怎么能哄騙孩子呢?”曾參收起了笑容,嚴肅地對妻子說:“孩子小,父母的一言一行對他都有影響。你今天騙了他,他以后也會學(xué)著你的樣子去哄騙別人。再說,你在孩子面前說了假話,他很難再相信你的,以后還怎么對他進行教育?”
    妻子聽曾參說的話很有道理,也只能答應(yīng)殺豬了。
    中華傳統(tǒng)八德讀后感篇十四
    這幾天我讀了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這本書讓我知道了我們大中華民族生存發(fā)展的精神支柱,也是中國特色社會主義植根的文化沃土。
    從書中讓我知道了甲骨文是這樣被人發(fā)現(xiàn)的。清光緒二十四年(1898)年秋天。北京國子監(jiān)祭酒,王懿榮不幸患病,看病的大夫給他開的藥方當(dāng)中有一味“龍骨”的藥材。家人買回來后王懿榮一看,心中大為驚異。他見這“龍骨”上布滿奇怪的痕跡,既不像本身的紋路也不像圖畫。王懿榮生平愛好研究古物,出于直覺他猜測這可能是一種古老的文字。經(jīng)過他認真研究“龍骨”上文字,終于確定了那些文字就是殷商時代的人用來占卜的文字,即甲骨文。因為王懿榮是第一個發(fā)現(xiàn)甲骨文的人,所以被后人譽為“甲骨文之父”。
    我國的`傳統(tǒng)文化每個都有一個感歷史背景或者是一個經(jīng)典故事。中國的傳統(tǒng)文化真是博大精深、源遠流長!
    中華傳統(tǒng)八德讀后感篇十五
    中華傳統(tǒng)文化是中華民族的獨特精神標志和寶貴精神財富,積淀著中華民族最深沉的精神追求,包含著中華民族最根本的精神基因,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng),是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。
    《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育讀本》是一本涵蓋了諸子百家、傳統(tǒng)文學(xué)、琴棋書畫、民間工藝、宗教哲學(xué)、民俗民風(fēng)、古玩器物等諸多文化元素,使我們了解到了中華民族更多的傳統(tǒng)文化以及風(fēng)俗習(xí)慣,讓我更加深刻地見識到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
    其中讓我印象最深,記憶猶新的便是《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育讀本》中關(guān)于禮儀的介紹。
    中華民族素有“禮儀之邦”之稱,各種稱謂、迎來送往的禮節(jié)自然繁多。其中關(guān)于迎來送往的禮節(jié)的介紹中“知識鏈接”中關(guān)于家中來客菜肴擺放的禮節(jié)。從前家中大大小小的客人也來過不少,從沒注意到這一點。正是這些看似不起眼的細節(jié),卻體現(xiàn)了中華民族好客的風(fēng)尚和文明禮貌的風(fēng)范,也突出了我們中華民族遵循禮規(guī),禮貌待人的風(fēng)尚。
    《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育讀本》讓我在字里行間中感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大內(nèi)涵,從而去學(xué)習(xí),讓自己更加具有良好的行為規(guī)范,高雅的審美情趣,質(zhì)樸的道德操守,深邃的哲學(xué)思想!
    中華傳統(tǒng)八德讀后感篇十六
    讀了《中華傳統(tǒng)文化》之后,我明白了中華民族是一個歷史悠久的民族,她有著五千多年的文明歷史,有著五千多年的'傳統(tǒng)文化;她是中華民族生存發(fā)展的動力,也是中華民族共同奮斗的源泉。我也從中學(xué)到了許多道理。
    首先,我從傳統(tǒng)文化中學(xué)會了“孝”。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母生育了我,養(yǎng)育了我,教育了我。到什么時候我都不能忘記感恩父母,是他們給了我一個完整的家,讓我的生活充滿了快樂、充滿了幸福。
    其次,我從傳統(tǒng)文化中學(xué)會了尊“師”?!冻涕T立雪》讓我深有感觸。北宋時期,有個進士叫楊時,特別好學(xué),曾在程頤門下學(xué)習(xí)。一天,楊時來向程頤求學(xué),卻趕上老師正在屋中打盹兒,楊時不愿打擾老師,便靜立在門外等候。一會兒,天上飄起了鵝毛大雪,越下越大,楊時仍在門口靜候,直到程頤醒來,才發(fā)現(xiàn)門外的雪人!程頤深受感動,更加盡心盡力教楊時,楊時不負眾望,終于學(xué)到老師的全部學(xué)問。我也要向楊時學(xué)習(xí),誠心誠意向老師求教,謙虛謹慎,做尊師重道的好學(xué)生。
    第三,我還學(xué)會了交友。傳統(tǒng)文化中告訴我們交朋友要講究誠實守信,善待他人,與人為善。同學(xué)之間有了困難要互相關(guān)心,互相幫助。
    中華傳統(tǒng)文化博大精深,讓我們把傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,永世相傳!
    中華傳統(tǒng)八德讀后感篇十七
    讀了《中華傳統(tǒng)文化》之后,我明白了中華民族是一個歷史悠久的民族,她有著五千多年的文明歷史,有著五千多年的傳統(tǒng)文化;她是中華民族生存發(fā)展的動力,也是中華民族共同奮斗的源泉。我也從中學(xué)到了許多道理。
    首先,我從傳統(tǒng)文化中學(xué)會了“孝”。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母生育了我,養(yǎng)育了我,教育了我。到什么時候我都不能忘記感恩父母,是他們給了我一個完整的家,讓我的生活充滿了快樂、充滿了幸福。
    其次,我從傳統(tǒng)文化中學(xué)會了尊“師”?!冻涕T立雪》讓我深有感觸。北宋時期,有個進士叫楊時,特別好學(xué),曾在程頤門下學(xué)習(xí)。一天,楊時來向程頤求學(xué),卻趕上老師正在屋中打盹兒,楊時不愿打擾老師,便靜立在門外等候。一會兒,天上飄起了鵝毛大雪,越下越大,楊時仍在門口靜候,直到程頤醒來,才發(fā)現(xiàn)門外的雪人!程頤深受感動,更加盡心盡力教楊時,楊時不負眾望,終于學(xué)到老師的全部學(xué)問。我也要向楊時學(xué)習(xí),誠心誠意向老師求教,謙虛謹慎,做尊師重道的好學(xué)生。
    第三,我還學(xué)會了交友。傳統(tǒng)文化中告訴我們交朋友要講究誠實守信,善待他人,與人為善。同學(xué)之間有了困難要互相關(guān)心,互相幫助。
    中華傳統(tǒng)文化博大精深,讓我們把傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,永世相傳!
    中華傳統(tǒng)八德讀后感篇十八
    從書中讓我知道了甲骨文是這樣被人發(fā)現(xiàn)的。清光緒二十四年(1898)年秋天。北京國子監(jiān)祭酒,王懿榮不幸患病,看病的`大夫給他開的藥方當(dāng)中有一味“龍骨”的藥材。家人買回來后王懿榮一看,心中大為驚異。他見這“龍骨”上布滿奇怪的痕跡,既不像本身的紋路也不像圖畫。王懿榮生平愛好研究古物,出于直覺他猜測這可能是一種古老的文字。經(jīng)過他認真研究“龍骨”上文字,終于確定了那些文字就是殷商時代的人用來占卜的文字,即甲骨文。因為王懿榮是第一個發(fā)現(xiàn)甲骨文的人,所以被后人譽為“甲骨文之父”。
    我國的傳統(tǒng)文化每個都有一個感歷史背景或者是一個經(jīng)典故事。中國的傳統(tǒng)文化真是博大精深、源遠流長!