總結是一種對過去的回顧，也是對未來的規(guī)劃。寫一篇完美的總結需要注意語言的簡潔明了，避免冗長和啰嗦。接下來將為您介紹一些相關研究成果，希望能夠給您一些新的視角和觀點。
小學生當家心得篇一
心得體會
作為一名小當家，我有幸參加了學校的家政課程。在這個課程中，我學到了很多家務技能，也鍛煉了自己的動手能力和獨立生活能力。通過這段時間的學習和實踐，我深深體會到了做家務的重要性，認識到了家務勞動的辛苦和不易，也明白了它所帶來的價值和意義。
首先，做家務是每個人都要承擔的責任。家庭是一個整體，每個成員都應該共同分擔家務與責任。家務不僅僅是父母的責任，孩子也應該參與其中，學會照顧自己和他人。通過學習和實踐，我深刻地明白到做家務是每個人分擔家庭責任的一種方式，是一種對家庭成員的關心和愛護的表現(xiàn)。
其次，做家務是培養(yǎng)孩子獨立性和責任心的好方法。通過自己動手做家務，我學會了如何獨立完成一項工作，學會了如何合理安排時間和分配任務。在實踐中，我懂得了如何顧及他人的感受，為他人著想。這些經驗和能力將對我未來的生活產生積極的影響，讓我變得更加獨立和負責任。
此外，做家務也是一種鍛煉自己動手能力的機會。在做家務的過程中，我學會了使用各種家電設備和家居用品，學會了如何安全操作和維護這些設備。同時，我也學會了做飯、洗衣等生活技能，提高了自己的動手能力和解決問題的能力。這些技能不僅僅是在家里有用，也是在日常生活中必不可少的。
最后，做家務也有助于改善家庭氛圍和增進家庭成員之間的溝通交流。經過一段時間的實踐，我發(fā)現(xiàn)當所有人都參與到家務中時，家庭的氛圍會更加融洽和諧。每個人都能對家庭的發(fā)展做出貢獻，這不僅僅是一種分擔家務的方式，更是家庭成員之間的溝通與交流。家庭氛圍的融洽和諧將對每個人的成長產生積極的影響。
綜上所述，通過參加家政課程，我對做家務有了更深入的認識和體會。做家務不僅僅是分擔家庭責任的一種方式，更是培養(yǎng)孩子獨立性和責任心的好方法，鍛煉自己動手能力的機會，改善家庭氛圍和增進家庭成員之間的溝通交流。作為一名小當家，我將繼續(xù)努力學習和實踐，做好自己的本職工作，為家庭的發(fā)展貢獻一份力量。同時，我也希望更多的孩子能夠加入到家務的隊伍中，體會到家務的重要性和價值，共同營造一個和諧幸福的家庭。
小學生當家心得篇二
第一段：引言（100字）
小當家是近年來出現(xiàn)的一種家庭教育方式，它鼓勵孩子們從小學會獨立思考、承擔責任。作為一個小當家，我也有著自己的心得體會。在這一過程中，我認識到了獨立、責任和團隊合作的重要性，不僅收獲了自信和成長，更體驗到了長輩們用心靈培養(yǎng)孩子的艱辛。
第二段：獨立自主（300字）
小當家讓我學會了獨立自主。在家中，我負責收拾房屋、購買日常用品等。一開始，我會向爸爸媽媽請示，但隨著時間的推移，我漸漸能夠自己處理這些瑣事。我會制定計劃，購買所需物品，妥善處理家務事。這不僅提高了我的組織能力和領導力，還增強了我獨立思考和解決問題的能力。當我發(fā)現(xiàn)一些小問題時，我不再忐忑不安，而是積極主動地解決，這種獨立性讓我更加自信。
第三段：責任擔當（300字）
小當家讓我學會了擔當責任。我要根據(jù)家庭規(guī)則，合理安排每天的行程，確保家庭事務的順利開展。同時，我也要對自己的行為和決策負責。例如，如果我遲到了，就需要向家人道歉并承擔相應的責任。小當家讓我認識到責任是一種成熟的表現(xiàn)，也是培養(yǎng)領導者和成功人士的必備素質。通過擔當責任，我逐漸明白了責任的重要性，并學會了如何成為一個可靠的人。
第四段：團隊合作（300字）
小當家還讓我學會了團隊合作。在大型家庭聚餐或其他特殊日子，我需要帶領兄弟姐妹協(xié)調分工，合作完成一系列的準備工作。為了確?；顒拥捻樌M行，我需要與兄弟姐妹溝通，協(xié)調彼此的工作安排，并教導他們如何正確處理各種問題。通過團隊合作，我明白了團結互助的力量不可忽視。只有當每個人都完成了自己的任務，我們才能夠創(chuàng)造更多的價值。
第五段：成長與收獲（300字）
通過小當家的經歷，我不僅成長了許多，也收獲了許多。首先，我變得更加自信。因為我能夠獨立處理日?，嵤?，并且在困難面前保持冷靜。其次，我變得更加負責任。我明白了自己的行為和決策對整個家庭有著重要的影響，所以我要保持謹慎并為自己的行為負責。最后，我學會了團隊合作。通過與兄弟姐妹的互動和合作，我體驗到了團結互助的力量，這將對我未來的社交生活產生積極的影響。
結尾（100字）
小當家是一種培養(yǎng)孩子獨立、責任和團隊合作精神的好方法。通過小當家的經歷，我深刻體會到了獨立、責任和團隊合作對個人成長的重要性。我相信，通過不斷的學習和鍛煉，我能夠成為一個更加優(yōu)秀的人，并將這些優(yōu)秀品質運用到自己的成長和未來的工作中。
小學生當家心得篇三
今天，我家的廚房我做主！
下午，我?guī)е鴭寢尳o我的五十元錢，在羅欣媽媽的'帶領下，和羅欣、張一霖、鄭力瑋一起來到馬車河菜場買菜。
到了海鮮區(qū)，我看見了我最愛吃的海瓜子，就指著海瓜子問：“這個多少錢？”那個人回答：“七十一斤?！蔽艺f：“那就來一點吧?！蹦莻€人抓了一把，問：“小朋友，這么多，夠嗎？”我看了看，點點頭，于是那個人拿起秤，稱了稱說：“二十五?！蔽矣X得太貴了，就問：“能不能二十元？”那個看著我笑了笑，同意了。成功買好了海瓜子，我開心地繼續(xù)去買其他菜。
之后，我又陸續(xù)買了土豆、菠菜、魚、蔥……
回到家里，我決定先炒土豆絲。沒想到剛開始削土豆，我就把手指劃破了，傷口上留了很多紅紅的血。第二步是切土豆。我第一次拿刀，很害怕，左手按著土豆，右手拿著菜刀，小心翼翼地切著，最后花了九牛二虎之力才把土豆切完。緊接著，我開始炒土豆了。這是我第一次炒菜，所以站在煤氣爐前我非常緊張。但在過了一會兒之后，我發(fā)現(xiàn)炒菜并不是一件非常難的事，就放松了。
最后，我又把其他菜依次炒好。
晚飯時，看著媽媽吃著我炒的香噴噴的飯菜，我的心暖暖的。
小學生當家心得篇四
今天，平常飯來張口，衣來伸手的我當了一次家，我認為那天做得最好的事是拖地。
在當家那天中午，我看地板臟的像一張花貓臉，于是，我拿來了個水桶，把它放在洗衣槽里灌水，一邊拿來拖把往水里一浸，然后提出來用力一擰，水就被我擰出來了。我把拖把扛到了客廳，開始拖地。我把全身的力氣都用在了拖把上，我一會豎著拖，一會又轉過來橫著拖，我手里就像拿著巨大的毛筆，在一張“大紙”上寫字。我手上的拖把臟了，我便走到陽臺去換水。換完水，沒想到地板上出現(xiàn)了鞋印。哎，又得重新拖一遍了，這次我吸取了上次的.教訓，叫媽媽給我找來了一雙鞋套套上，重新開始拖地。有了上一次的經驗，這次我拖得更快，更細心了，就連一個小小的角落我也不放過。拖完了地，我便把水桶里的臟水給倒掉，灌了一點干凈水，把拖把也洗得干干凈凈。雖然，我已經累得不行了，但看著像白玉一樣的地板，我感受到了勞動的快樂。
今天，我就當了一次家，已經要累垮了，更何況每當辛勤的爸爸媽媽，所以，我們要幫他們做我們力所能及事，不要什么事都想著幫爸媽來做。
小學生當家心得篇五
早晨，我從睡夢中醒來，一看手表已經9：30分了。突然想起今天我當家，就一骨碌爬起來，飛快地刷牙洗臉，趕緊穿戴好沖出家門去買早餐。
外面云霧繚繞，遠處的高樓在云霧中若隱若現(xiàn)。我小跑著來到早餐店，那里人山人海，排起了長隊，我來到隊伍后面也排起隊來。也不知過了多少時間，終于輪到我了，我跟老板說：“我要兩根油條和一塊燒餅。”老板說：“一共4。5元?！蔽壹泵目诖锬贸?元，看著他們都手忙腳亂的，都不知道把錢交給誰好。
等我把早餐買回家，發(fā)現(xiàn)媽媽已經在洗衣服了。我叫媽媽一起吃早餐，這是我第一次買的早餐啊。
時間過得真快，一轉眼中午到了，我跟媽媽一起商量做午飯的事情，最后的結果是：白煮鴨子加青菜湯。因為鴨子煮得慢，所以要先煮。我們把洗好的鴨子放進電飯鍋里，讓它在里面呆著，半小時后，我開始洗青菜。我洗得很仔細，把菜葉一片片摘下來洗。決不讓蟲子留在菜葉上。??！我差點忘了要燒飯，我趕緊淘米，還不忘把淘米水留下來澆花。最后，經過一番手忙腳亂的準備后，香噴噴的飯菜出爐了。我和媽媽吃得津津有味。
躺在床上，回想一天的當家經歷，我覺得當家真不容易。
小學生當家心得篇六
段落一：引言（100字）
《小當家心得體會》是我在成長中得到的寶貴經驗總結。通過擔任家庭中的小當家，我學會了許多重要的品質和技能。在這篇文章中，我將分享我作為小當家的體會和收獲，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和反思。
段落二：責任心和自律（300字）
擔任小當家的第一個收獲是培養(yǎng)了我的責任心和自律。作為小當家，我需要負責分配家庭中的任務，并確保每個人都按時完成。這要求我時刻保持警覺和組織能力，始終保持家庭秩序的正常運行。此外，我也學會了合理地安排自己的時間，平衡學習和家務，按照計劃進行，從而提高了自己的自律能力。
段落三：溝通和協(xié)調（300字）
作為小當家，我不僅需要與家庭成員保持良好的溝通，還需要協(xié)調他們的意見和行動。因此，我學會了傾聽和尊重他人的觀點，盡量做到公平和公正。我會組織家庭會議，聽取每個人的需求和意見，并尋求共識和解決方案。這些經歷教會了我如何與人相處，培養(yǎng)了我的溝通技巧和協(xié)調能力。
段落四：關愛和體諒（300字）
作為小當家，我深刻地認識到每個家庭成員都有自己的辛勤付出和需求。我意識到父母承擔了繁重的經濟和家務負擔，所以我盡量減輕他們的負擔，主動承擔一部分家務，關心他們的身體和心理健康。我也學會了體諒弟弟妹妹的需要，盡量給予關心和幫助。這些體驗使我變得更加關愛他人，懂得體諒和關心他人的價值。
段落五：領導能力和團結意識（200字）
小當家的角色不僅要擔任家庭分配任務和協(xié)調家庭事務的角色，還需要領導和協(xié)調家庭成員的行動。通過這個角色，我發(fā)展了我的領導能力和團結意識。我學會了激勵和鼓勵他人，指導他們克服困難和解決問題。我也積極提倡團結合作的精神，通過共同目標來增強家庭成員之間的凝聚力和合作能力。
結語（100字）
通過擔任小當家的角色，我獲得了許多寶貴的經驗和成長。我學會了責任心和自律，培養(yǎng)了溝通和協(xié)調能力，關愛和體諒他人，發(fā)展了領導能力和團結意識。這些品質和技能不僅在家庭中有用，也在學校和社會生活中發(fā)揮了重要的作用。我相信，這些體會和收獲將伴隨我一生，并對我未來的成長和發(fā)展產生積極的影響。
小學生當家心得篇七
今天，全家商量決定讓我來當家一天。
回家后，我就把冰箱里的肉拿出來泡在水里解凍，我又去把辣椒的把給剪了下來，把它放在盆子里，直到辣椒堆成了一座山，還剩下大約20根辣椒，媽媽把一個袋子打開，用來裝辣椒，直到把最后一根辣椒的把剪了，我才停下來休息了一下。
之后我把土豆的皮削了，青菜也在盆子里泡了個澡，肉也解凍了，我把肉切好放到鍋里煎，把肉的油給煎了出來，我又把肉翻了一下又一下，然后把土豆塊放了進去再煎了一下，又倒了一點水進去，再倒了一些醬油、豆瓣，又加了一點鹽，再讓它一煮了一會兒，不一會兒美味的紅燒肉就出鍋了。
這次小小的體驗讓我感覺到了當家真的好累啊，這讓我感覺到媽媽的辛苦，我想對媽媽說：“媽媽您辛苦了，我會好好學習以優(yōu)益的成績來回報您的?！?BR> 小學生當家心得篇八
星期六的`早上，我一覺醒來，家里靜悄悄的，爸爸和媽媽還沒有起床。想到平時爸爸和媽媽工作忙，應該幫父母分擔一些家務，我打算為他們做早餐。
我打開冰箱，看到里面有雞蛋和蔬菜。“就煮雞蛋面條吧?！彼疅_了，把材料放進去，我一邊煮一邊用筷子把面條弄散，看到面軟了，然后打了三個雞蛋放到面里一起煮，再放些蔬菜。5分鐘后，??！香噴噴的雞蛋面條就煮好了。最后我把聞著都想流口水的雞蛋面分別盛在三只碗里，大功告成了！
取得成功讓我感覺好極了，于是，我向媽媽申請當一天家。
吃完早餐后，我就去超市買菜了。在超市里，我學著媽媽平時買菜的樣子，精心挑選了雪梨、葡萄、香蕉、玉米、大白菜、豬肉、魚，還有面包片……挑了大約一節(jié)課的時間，終于挑好了，于是我拿著媽媽給的一天的伙食費結賬?；氐郊液?，我就動手做午餐。我先煮玉米，再煎荷包蛋，把荷包蛋夾到面包片中間，這樣就做成了一塊塊三文治。簡單的西式午餐弄好了，可費了我不少時間。吃著自己做的午餐總覺得比吃雞腿漢堡包還好吃?？纯窗职謰寢?，他們吃得可開心了。我想一定是我做得好吃極了。
吃完午餐我就開始大掃除。我先打掃衛(wèi)生間，拿刷子使勁刷那早已變成黑色的瓷磚縫，刷了地板上的縫又去刷墻壁上的縫，我刷了半天才刷完兩個衛(wèi)生間。接著又去掃地、拖地，忙前忙后。忙完了這些，我倒在沙發(fā)上，感覺只有三個字——累極了！想到晚上那頓飯，我就暈了。幸好做晚飯時，媽媽幫我分擔不少活，吃晚飯時，我已累得沒有胃口，只想睡覺，而爸爸媽媽卻吃得津津有味的。
那一刻，我深深地體會到，父母當家真不容易??！我當了一天就累得夠嗆了，而我平時總是不愿做家務，想想心里慚愧極了。今后我要主動分擔家務活，做個愛勞動的小男子漢。
小學生當家心得篇九
第一段：引言（150字）
作為一個青少年，我最近看了一部非常有啟發(fā)的影片，名字叫做《小當家》。這部電影講述了一個小男孩雷米熱愛烹飪，并渴望成為一名廚師的故事。他以非常獨特的方式展示了自己的才華，最終贏得了眾人的認可。通過觀看這部電影，我深受啟發(fā)，收獲了不少經驗和體會。在下面的文章中，我將分享我的心得和體會，并談談我在現(xiàn)實生活中如何將這些學到的東西應用起來。
第二段：勇于追求夢想（250字）
雷米是一個年輕的男孩，但是他對于烹飪有著非常堅定的夢想。無論是處于哪種困境或是面臨什么挑戰(zhàn)，他都從不放棄，堅持自己的夢想。這讓我深深地感動。我們每個人都應該像雷米一樣，勇敢追求自己的夢想，無論遇到什么困難都不要退縮。只有通過堅持，才能實現(xiàn)自己的理想，并成為自己想要成為的人。
第三段：團隊合作的重要性（250字）
在《小當家》中，雷米不僅僅自己追求著自己的夢想，他也學會了團隊合作的重要性。他加入了著名餐廳的廚師團隊，并與其他廚師們共同努力，最終打造出一道令人驚嘆的菜品。這給了我一個非常重要的啟示，即如果我們想要實現(xiàn)自己的目標，就需要懂得與他人合作。團隊合作不僅能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，還能夠激發(fā)創(chuàng)造力和提高效率。因此，我們應該在日常生活中培養(yǎng)良好的團隊合作意識，并通過與他人合作來共同實現(xiàn)我們的目標。
第四段：獨立思考和創(chuàng)新（250字）
雷米具有與眾不同的烹飪才能，他總能夠給出出人意料的菜品。他敢于冒險，追求新奇和創(chuàng)新。通過觀看電影，我明白了一個道理：獨立思考和創(chuàng)新是取得成功的關鍵。我們不應該局限于常規(guī)的思維模式，而是要勇于嘗試新的想法和方法。只有這樣才能不斷進步，與眾不同。因此，為了實現(xiàn)自己的夢想，我們要保持開放的心態(tài)，勇于嘗試，不斷創(chuàng)新。
第五段：感恩和熱情（300字）
《小當家》這部電影讓我意識到，人們總是應該保持一顆感恩的心，并熱愛自己選擇的事業(yè)。雷米在電影中不僅對于烹飪充滿了熱情，也對待每一個工作中的機會和挑戰(zhàn)都充滿了感恩。這種心態(tài)讓他在工作中不斷進步，并贏得了更多的機會。我們每個人也應該保持感恩和熱情的心態(tài)，珍惜所擁有的一切，并以積極的態(tài)度去面對工作和生活中的各種困難。只有這樣，我們才能真正發(fā)掘自己的潛力，并實現(xiàn)自己的價值。
在觀看《小當家》這部電影之后，我受到了很多啟發(fā)。雷米的勇氣、團隊合作的重要性、獨立思考和創(chuàng)新以及感恩和熱情的心態(tài)，都給了我很多思考。通過學習這些經驗和體會，并將其應用到我自己的生活中，我相信我將能夠更好地實現(xiàn)自己的夢想，并成為一個有價值的人。
小學生當家心得篇十
我的生活豐富多彩，但當家這件事卻是我夢寐以求的。終于某一天，媽媽讓我這小鬼當了一次家。
經這次當家，我知道了父母當家的不易。
今天一大早，我的'肚子就叫了，我馬上就去找外婆去做飯。這時剛醒來的媽媽對我說：“今天是你當家哎?！蔽覠o奈，只能自己煎幾個雞蛋做早餐才完事。吃玩飯，我又對爸爸媽媽說：“今天我當家，等于我和你們的角色對調了一下，你們去做作業(yè)。”說完我就去看電視去了。臨近中午時，我就聽見爸爸說：“當家的，怎么還不開飯哪？”我一聽大吃一驚，我居然沒有想到臨近中午，一家人的午飯問題竟然還沒有解決。萬般無奈，我只能硬著頭皮從自己的儲蓄罐取出了些零用錢，帶著大家去餐廳吃了一頓，這才解決了吃飯這件事。
想不到以后的事情更不好辦了，他們竟像個孩子般跟我鬧，說什么衣服沒洗啦、什么看電視聲音太大啦？？最后，我不得不對爸爸媽媽“棄械投降”。爸爸媽媽笑著對我說：“孩子，當家可不是一件容易事??！”
我若有所思的點一點頭。
這次當家讓我明白了當家不是一件容易事兒。我也對我以前對當家的欲望報以嘲諷。這次當家還讓我感到對家長深感歉意，我以后要做好我自己的事，讓家長不再為此操心。
小學生當家心得篇十一
有一天晚上，我的奶奶要去教會，家里只剩下我和弟弟，奶奶把我和弟弟送到下龍人去（小龍人是一個專門給兒童玩的地方），弟弟一到那，立馬激動地把鞋脫了，進去玩了。
我和弟弟一起玩，他玩蹦蹦床時，我讓他躺下，我用力一跳，弟弟就被我彈起來了，他一直在笑，很開心。
我還陪他在外面捉小魚，我先給他演示了一遍，然后手把手教他專門抓，弟弟有些不耐煩了，他和我說：“寧寧姐姐，給我玩一會嘛！”
我把魚網(wǎng)給他，他小心翼翼地把網(wǎng)放在水里。魚慢慢游了過來，弟弟往前一撈，撈到了三條魚，他連忙叫我，幫他把他的成果放在桶里，最后，弟弟捉了十幾條魚，真是一個捕魚小能手??！
我們捉魚后，又去里面玩了，弟弟的目標是玩沙子，我在他旁邊，然后問他：“小鎧，我把你的腳埋起來吧！”他說：“不要埋腳，要埋手，把我的手埋起來！”我先挖了一個坑，然后把弟弟的小手放在里面，再用沙子把弟弟的手埋了起來。他突然開始數(shù)：“三、二、一?！睌?shù)到一的'時候，他突然把他手上的沙子全部弄在我身上，然后逃跑了。
照看弟弟真不容易??！時間過得很快，一轉眼就已經八點正，奶奶來接我們了。我的弟弟只能依依不舍地離開，我拉著弟弟手高高興興回家去了。
小學生當家心得篇十二
第一天，我了解到他倆的數(shù)學水平,進而我知道如何提高他們的數(shù)學成績。最先我挑他們學的最差的章節(jié)來講，因為是初中數(shù)學，每個考生面對的是那張中考卷子，我也是按照中考?？家卓键c分重點來講解，使他們在每章的學習中都學明白?？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯的。當天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點需要改進：
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以略講，畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓他們在以后的考試中，成績有所提高。
二、在講的過程中，我應該盡量耐心點，慢慢的給學生講，畢竟他們的數(shù)學不好，因為成績不好，才找家教的，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，不是考點，那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱，只有先強化了基礎才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學生處好關系，要讓他們把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。我告訴他們不要叫我老師，我聽著不太習慣，于是他們就改叫大師哥，我感到自己身上的責任真的很重，我所做的事情必須要對孩子們負責，因為這個職業(yè)真的很神圣，我一定會努力的，真心的對這些孩子們好，幫助他們在學習上生活上有所提高。
小學生當家心得篇十三
今天早上，我正準備要做炒雞蛋，媽媽卻要出去吃包子，沒辦法，只好用我的零花錢去吃包子，回家時，媽媽還讓我給她買東西，，買了東西還讓我提著，一路上累死我了。
到了中午，我走進廚房，打開冰箱，拿出番茄和雞蛋，準備做炒雞蛋，過了一會兒，炒雞蛋做好了，媽媽高興的從客廳走出來，坐在飯桌上，嘗了一口，滿意的點點頭，我的心終于放下了。
我們吃過飯后，我洗好碗，才想起14點的電視劇開始了，我急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)電視占住了，媽媽讓我去洗衣服，我只好氣急敗壞地走了。
晚上，我打開冰箱，要做炒雞蛋，才發(fā)現(xiàn)雞蛋沒了，我已經累的不想動了，所以我拿出紅薯，要做紅薯湯。做好了，我又做了一道黃瓜涼菜，然后，我把媽媽叫到飯桌上，媽媽拿起別人筷子，嘗了一下，高興地點點頭，我又恢復了體力，開心極了。
小學生當家心得篇十四
今天，春光明媚。爸爸去上班了，媽媽有事情走了，我在專心致志的寫作業(yè)。
到了中午，我的肚子餓的咕咕直叫，心想：我真餓呀！可是午飯在哪呢？我想了想，一拍腦門，“對了，柜子里有方便面！”我三步并作兩步地跑到柜子前，迫不及待地從柜子里拿出方便面，準備用開水泡方便面。當我要拿茶壺泡方便面的時候，茶壺里一滴水都沒有了，簡直空如一洗。沒辦法，我只好自己燒茶了。我先把茶壺裝滿水，再把煤氣和煤氣灶開起來，最后把茶壺放在煤氣灶上。大約過了10幾分鐘，水開了，我就把煤氣和煤氣灶關了。我又小心翼翼地把抹布放在茶壺柄上，然后把茶倒在方便面里，最后把方便面蒙了一下，就可以吃了。我津津有味的吃了起來一下子就把方便面吃了個精光。但是，我的肚子還是覺得很餓，可是方便面沒有了，我只能煎荷包蛋吃了。我先從冰箱里拿出2個蛋，然后把蛋殼打碎，把鍋燒熱，又倒了一點油，再把油燒熱，把打碎的2個蛋放入鍋中，把蛋的二面煎黃，過了不久，荷包蛋煎好了，我怕燙著手，就小心翼翼的'用鏟子把荷包蛋從鍋中鏟起來，放到盤子里。狼吞虎咽的又吃了起來，“這回總算吃飽了！”
這時，爸爸媽媽回來了，心疼地說：“苗苗，你是不是餓壞了？”我高興地說：“我的肚子飽飽的，怎么會餓壞了呢？”“你吃什么？”媽媽問。于是，我就把泡方便面煎荷包蛋的事一五一十地告訴了爸爸和媽媽。他們聽了，豎起大拇指，對我說：“我們家的苗苗長大了！”我聽了爸爸媽媽的話，心里美滋滋的。
小學生當家心得篇十五
我拿著媽媽給我的`錢一路小跑的來到菜市場。突然，我看見了一些綠油油的白菜，眼睛直了，便學起大人的語氣問：“這白菜幾塊錢一斤??？”賣菜的阿婆說：“4元錢一斤”。我又學著大人討價還價的方式說：“便宜點?！薄澳蔷?元錢一斤吧！”阿婆回答著。我剛想再開口，可是又想了想農民伯伯種的很辛苦，就算了吧！于是我便買了兩斤，共6元，我給了她10元找回4元。后來我買了許多菜，只好使出吃奶的力氣一步一步地挪回了家。
回來以后，我又找來高壓鍋，把米洗得一干二凈以后，倒進了高壓鍋里，可是要倒多少水叫呢？突然想起媽媽昨天對我說要一半少一點的水。我加了水，點燃煤氣灶，燒了起來。在這過程中，我還不時的讓老媽對我進行“技術指導”呢！
十多分鐘以后，我高興地打開鍋蓋一看，“啊”我尖叫起來，媽媽問：“怎么了？”我傷心地說：“稀飯燒成米飯了，”媽媽安慰我說：“沒事，寶貝兒，，你經歷了這一次，相信你下次就可以做的更好了，這對你是一次歷練，不要灰心，從那里摔倒，就從哪里立站起來?！?BR> 最后，我才當了半天的家，就已經累得筋疲力盡了，也知道爸爸媽媽當家真不容易，又費心又費力，以后我要多幫助爸爸媽媽做做家務事，給他們分擔。
小學生當家心得篇十六
作為一名年輕的工作人員，我已經成長為一個有責任感的團隊領導者。在“我當家”活動中，我有了一個難得的機會去深刻體會一下團隊管理的苦與樂。這一段時間讓我收獲了很多，幫助我更好地了解了管理團隊的重要性。在這篇文章中，我將分享我在“我當家”活動中收獲的體會。
第一段：意識到責任對于團隊的重要性
當我第一次參加“我當家”活動時，我有些緊張。作為一名團隊領導，我可以接受任務并完成它們，但要管好一個團隊可能會有一點挑戰(zhàn)。這個時候，我開始明白了責任的重要性。責任不僅僅是完成任務，還要確保每個團隊成員都在正確的方向前進。通過遵循標準流程和制定任務計劃，我學會了如何為整個團隊負責任，并在派發(fā)任務時關注每個團隊成員的需求。
第二段：提高溝通和協(xié)作能力
在團隊中，溝通是必不可少的。當每個成員都在自己的領域內工作時，溝通和協(xié)作變得尤為重要。我把溝通和協(xié)作放在了活動的重心，因為我認為團隊溝通的效果關系到活動和任務的完成。我開始注意到如何成功地與組員溝通，使他們了解我們的計劃和目標。在這個過程中，我確定了溝通差距的關鍵并發(fā)現(xiàn)了在溝通和協(xié)作方面我還有很大的改進空間。
第三段：學習組建團隊的方法
通過參加這個活動，我不僅自己領導和管理團隊，還學習了如何建立一個團隊。我開始意識到在組建一個團隊時需要遠遠超越技能和背景，我們需要找到那些能夠真正協(xié)作的人，并且擁有積極的工作態(tài)度。我學到了如何創(chuàng)建一個團隊文化，建立友誼和信任來協(xié)助團隊順利完成任務。
第四段：細致管理
我發(fā)現(xiàn)在工作中最重要的方法之一就是仔細進行管理。在活動中，我學習了如何在任務不斷增加時更好地平衡自己的時間和資源。我從深度開始思考任務方面，并實現(xiàn)了如何策劃我的每一天，確保所有任務都被完成。這個過程讓我真正意識到細致管理的重要性。
第五段：團隊目標
在活動中，我還學習到了為團隊制定目標和計劃的重要性。要在一個小組或團隊中取得成功，我們必須知道我們要做什么，了解我們的目標，以及如何實現(xiàn)它們。與我的團隊成員共同制定目標的過程使我們共同前進，建立了共同的信任和尊重，并促進了更大的成就。
總結
通過“我當家”這個活動，我學到了如何成為一個更優(yōu)秀的團隊領導者和管理者。我學到了如何改進我的溝通和協(xié)作技巧，創(chuàng)建一個團隊文化，以及如何仔細管理我的時間和資源。此外，我還注意到了團隊目標和計劃的統(tǒng)一性，以確保我們的團隊在實現(xiàn)目標和計劃時一致前進。這個經歷讓我更加了解團隊管理的精髓，我將永遠珍惜它。
小學生當家心得篇十七
作為家長，我們肩負著培養(yǎng)下一代的責任與使命。照顧孩子的成長過程，我們不僅需要給予他們愛與關懷，還需要學會適當引導和教育他們。在與孩子相處的日子里，我們不斷從中獲得經驗和啟示，形成了自己獨特的理解和體會。在這篇文章中，我要分享一下作為家長的心得體會。
首先，我意識到作為家長，愛是最基本的需求和動力。愛是孩子成長的基石，也是他們自信心和幸福感的源泉。我們無論在言辭和行動上，都要表達出對孩子的無條件的愛與支持。讓他們明白，無論他們犯了什么錯誤，我們都會在他們身邊支持和鼓勵他們。在一次次的陪伴與關懷中，孩子會不斷吸取父母的能量，感受到家庭的溫暖與幸福。
其次，我學會了尊重孩子的個性和成長節(jié)奏。每個孩子的個性都獨特，他們在成長過程中也有自己的節(jié)奏。作為家長，我們不能把自己的期望強加于孩子身上，而是要給予他們自由發(fā)展的空間。我們要擁抱他們的個性，幫助他們發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的興趣愛好，成為真正有個性的人。只有在尊重孩子的個性的基礎上，我們才能真正了解他們的需求，并給予適當?shù)闹笇Ш椭С帧?BR> 另外，我認識到培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性的重要性。在孩子成長的過程中，我們要給予他們適當?shù)淖灾鳈嗪拓熑?。只有讓他們嘗試和面對困難的機會，他們才能培養(yǎng)出良好的解決問題和獨立思考的能力。當孩子開始自己管理自己的學業(yè)和生活時，我們要給予他們足夠的信任和鼓勵，同時也要在他們需要時提供支持和指導。通過這樣的方式，孩子才能真正地成長并具備面對未來挑戰(zhàn)的能力。
此外，我明白到和孩子建立積極有效的溝通是至關重要的。要培養(yǎng)孩子的良好溝通能力，我們要從小就與他們建立起平等和尊重的關系。真正傾聽他們的想法和感受，給予他們表達自己的機會。當孩子犯錯或者面臨問題時，我們要以平和的心態(tài)和開放的姿態(tài)與他們交流，幫助他們找到解決問題的方法。只有通過良好的溝通，我們才能更好地理解和支持孩子，也能夠更好地解決爭議和問題。
最后，我相信父母的榜樣力量是不可忽視的。孩子會通過觀察和模仿我們的言行舉止，從中學習到各種各樣的價值觀和行為準則。因此，我們要時刻注意自己的言行，保持良好的行為榜樣。我們要用行動告訴孩子什么是正確的，什么是值得尊重和追求的。只有做好自己，才能給孩子一個良好的成長環(huán)境和示范。
總之，作為家長，我們的職責是引導和培養(yǎng)孩子成為獨立、自信且有愛心的人。在與孩子相處的過程中，我們需要學會體會和總結，不斷提高自己的育兒能力。在經歷了這些年的家庭教育中，我意識到愛與尊重的重要性，孩子的獨立性和自主性的培養(yǎng)，良好的溝通和行為榜樣的力量。只有在這些基礎上，我們才能更好地引導和幫助孩子成長，為他們的未來奠定堅實的基礎。
小學生當家心得篇十八
媽媽這么的辛苦，她是為了誰？對，她是為了我么，媽媽接送我到學校，她是為了誰好？對啊，她還是為了我們。
正因為媽媽太辛苦了，為了我付出太多的愛了，所以我準備要給媽媽一個驚喜，讓媽媽休息一下，這個驚喜是什么呢？這個驚喜是媽媽什么都不用做，就讓我今天當爸爸媽媽都還在睡覺的時候，我早早的就起來了，穿好了衣服，拿著零花錢出去給爸爸媽媽買早餐，我回來的時候，爸爸媽媽還在睡覺，我趁這個時候，順便也先把衣服給洗了，我先把衣服竟在水里泡一會，再用肥皂搓一下，然后在洗兩遍，最后就是要把這些衣服曬好，剛剛洗好了衣服，媽媽爸爸正好起了床，我把早餐熱了一下，就他們吃了，媽媽說：“我家女兒就是棒！”我聽了這一句話，心里樂開了花，我了的就好像是一朵幸福的話。
到了中午，我吃了飯，就出去到陽臺拿起掃帚到房間掃地，掃完了之后，我又去拿起抹布，我把家里的每一個角落都擦了一遍。
唉，當家實在是太累了，既然我這么累，媽媽應該更累才對，想起往日，我今天的活是媽媽的半倍的活。
小學生當家心得篇一
心得體會
作為一名小當家，我有幸參加了學校的家政課程。在這個課程中，我學到了很多家務技能，也鍛煉了自己的動手能力和獨立生活能力。通過這段時間的學習和實踐，我深深體會到了做家務的重要性，認識到了家務勞動的辛苦和不易，也明白了它所帶來的價值和意義。
首先，做家務是每個人都要承擔的責任。家庭是一個整體，每個成員都應該共同分擔家務與責任。家務不僅僅是父母的責任，孩子也應該參與其中，學會照顧自己和他人。通過學習和實踐，我深刻地明白到做家務是每個人分擔家庭責任的一種方式，是一種對家庭成員的關心和愛護的表現(xiàn)。
其次，做家務是培養(yǎng)孩子獨立性和責任心的好方法。通過自己動手做家務，我學會了如何獨立完成一項工作，學會了如何合理安排時間和分配任務。在實踐中，我懂得了如何顧及他人的感受，為他人著想。這些經驗和能力將對我未來的生活產生積極的影響，讓我變得更加獨立和負責任。
此外，做家務也是一種鍛煉自己動手能力的機會。在做家務的過程中，我學會了使用各種家電設備和家居用品，學會了如何安全操作和維護這些設備。同時，我也學會了做飯、洗衣等生活技能，提高了自己的動手能力和解決問題的能力。這些技能不僅僅是在家里有用，也是在日常生活中必不可少的。
最后，做家務也有助于改善家庭氛圍和增進家庭成員之間的溝通交流。經過一段時間的實踐，我發(fā)現(xiàn)當所有人都參與到家務中時，家庭的氛圍會更加融洽和諧。每個人都能對家庭的發(fā)展做出貢獻，這不僅僅是一種分擔家務的方式，更是家庭成員之間的溝通與交流。家庭氛圍的融洽和諧將對每個人的成長產生積極的影響。
綜上所述，通過參加家政課程，我對做家務有了更深入的認識和體會。做家務不僅僅是分擔家庭責任的一種方式，更是培養(yǎng)孩子獨立性和責任心的好方法，鍛煉自己動手能力的機會，改善家庭氛圍和增進家庭成員之間的溝通交流。作為一名小當家，我將繼續(xù)努力學習和實踐，做好自己的本職工作，為家庭的發(fā)展貢獻一份力量。同時，我也希望更多的孩子能夠加入到家務的隊伍中，體會到家務的重要性和價值，共同營造一個和諧幸福的家庭。
小學生當家心得篇二
第一段：引言（100字）
小當家是近年來出現(xiàn)的一種家庭教育方式，它鼓勵孩子們從小學會獨立思考、承擔責任。作為一個小當家，我也有著自己的心得體會。在這一過程中，我認識到了獨立、責任和團隊合作的重要性，不僅收獲了自信和成長，更體驗到了長輩們用心靈培養(yǎng)孩子的艱辛。
第二段：獨立自主（300字）
小當家讓我學會了獨立自主。在家中，我負責收拾房屋、購買日常用品等。一開始，我會向爸爸媽媽請示，但隨著時間的推移，我漸漸能夠自己處理這些瑣事。我會制定計劃，購買所需物品，妥善處理家務事。這不僅提高了我的組織能力和領導力，還增強了我獨立思考和解決問題的能力。當我發(fā)現(xiàn)一些小問題時，我不再忐忑不安，而是積極主動地解決，這種獨立性讓我更加自信。
第三段：責任擔當（300字）
小當家讓我學會了擔當責任。我要根據(jù)家庭規(guī)則，合理安排每天的行程，確保家庭事務的順利開展。同時，我也要對自己的行為和決策負責。例如，如果我遲到了，就需要向家人道歉并承擔相應的責任。小當家讓我認識到責任是一種成熟的表現(xiàn)，也是培養(yǎng)領導者和成功人士的必備素質。通過擔當責任，我逐漸明白了責任的重要性，并學會了如何成為一個可靠的人。
第四段：團隊合作（300字）
小當家還讓我學會了團隊合作。在大型家庭聚餐或其他特殊日子，我需要帶領兄弟姐妹協(xié)調分工，合作完成一系列的準備工作。為了確?；顒拥捻樌M行，我需要與兄弟姐妹溝通，協(xié)調彼此的工作安排，并教導他們如何正確處理各種問題。通過團隊合作，我明白了團結互助的力量不可忽視。只有當每個人都完成了自己的任務，我們才能夠創(chuàng)造更多的價值。
第五段：成長與收獲（300字）
通過小當家的經歷，我不僅成長了許多，也收獲了許多。首先，我變得更加自信。因為我能夠獨立處理日?，嵤?，并且在困難面前保持冷靜。其次，我變得更加負責任。我明白了自己的行為和決策對整個家庭有著重要的影響，所以我要保持謹慎并為自己的行為負責。最后，我學會了團隊合作。通過與兄弟姐妹的互動和合作，我體驗到了團結互助的力量，這將對我未來的社交生活產生積極的影響。
結尾（100字）
小當家是一種培養(yǎng)孩子獨立、責任和團隊合作精神的好方法。通過小當家的經歷，我深刻體會到了獨立、責任和團隊合作對個人成長的重要性。我相信，通過不斷的學習和鍛煉，我能夠成為一個更加優(yōu)秀的人，并將這些優(yōu)秀品質運用到自己的成長和未來的工作中。
小學生當家心得篇三
今天，我家的廚房我做主！
下午，我?guī)е鴭寢尳o我的五十元錢，在羅欣媽媽的'帶領下，和羅欣、張一霖、鄭力瑋一起來到馬車河菜場買菜。
到了海鮮區(qū)，我看見了我最愛吃的海瓜子，就指著海瓜子問：“這個多少錢？”那個人回答：“七十一斤?！蔽艺f：“那就來一點吧?！蹦莻€人抓了一把，問：“小朋友，這么多，夠嗎？”我看了看，點點頭，于是那個人拿起秤，稱了稱說：“二十五?！蔽矣X得太貴了，就問：“能不能二十元？”那個看著我笑了笑，同意了。成功買好了海瓜子，我開心地繼續(xù)去買其他菜。
之后，我又陸續(xù)買了土豆、菠菜、魚、蔥……
回到家里，我決定先炒土豆絲。沒想到剛開始削土豆，我就把手指劃破了，傷口上留了很多紅紅的血。第二步是切土豆。我第一次拿刀，很害怕，左手按著土豆，右手拿著菜刀，小心翼翼地切著，最后花了九牛二虎之力才把土豆切完。緊接著，我開始炒土豆了。這是我第一次炒菜，所以站在煤氣爐前我非常緊張。但在過了一會兒之后，我發(fā)現(xiàn)炒菜并不是一件非常難的事，就放松了。
最后，我又把其他菜依次炒好。
晚飯時，看著媽媽吃著我炒的香噴噴的飯菜，我的心暖暖的。
小學生當家心得篇四
今天，平常飯來張口，衣來伸手的我當了一次家，我認為那天做得最好的事是拖地。
在當家那天中午，我看地板臟的像一張花貓臉，于是，我拿來了個水桶，把它放在洗衣槽里灌水，一邊拿來拖把往水里一浸，然后提出來用力一擰，水就被我擰出來了。我把拖把扛到了客廳，開始拖地。我把全身的力氣都用在了拖把上，我一會豎著拖，一會又轉過來橫著拖，我手里就像拿著巨大的毛筆，在一張“大紙”上寫字。我手上的拖把臟了，我便走到陽臺去換水。換完水，沒想到地板上出現(xiàn)了鞋印。哎，又得重新拖一遍了，這次我吸取了上次的.教訓，叫媽媽給我找來了一雙鞋套套上，重新開始拖地。有了上一次的經驗，這次我拖得更快，更細心了，就連一個小小的角落我也不放過。拖完了地，我便把水桶里的臟水給倒掉，灌了一點干凈水，把拖把也洗得干干凈凈。雖然，我已經累得不行了，但看著像白玉一樣的地板，我感受到了勞動的快樂。
今天，我就當了一次家，已經要累垮了，更何況每當辛勤的爸爸媽媽，所以，我們要幫他們做我們力所能及事，不要什么事都想著幫爸媽來做。
小學生當家心得篇五
早晨，我從睡夢中醒來，一看手表已經9：30分了。突然想起今天我當家，就一骨碌爬起來，飛快地刷牙洗臉，趕緊穿戴好沖出家門去買早餐。
外面云霧繚繞，遠處的高樓在云霧中若隱若現(xiàn)。我小跑著來到早餐店，那里人山人海，排起了長隊，我來到隊伍后面也排起隊來。也不知過了多少時間，終于輪到我了，我跟老板說：“我要兩根油條和一塊燒餅。”老板說：“一共4。5元?！蔽壹泵目诖锬贸?元，看著他們都手忙腳亂的，都不知道把錢交給誰好。
等我把早餐買回家，發(fā)現(xiàn)媽媽已經在洗衣服了。我叫媽媽一起吃早餐，這是我第一次買的早餐啊。
時間過得真快，一轉眼中午到了，我跟媽媽一起商量做午飯的事情，最后的結果是：白煮鴨子加青菜湯。因為鴨子煮得慢，所以要先煮。我們把洗好的鴨子放進電飯鍋里，讓它在里面呆著，半小時后，我開始洗青菜。我洗得很仔細，把菜葉一片片摘下來洗。決不讓蟲子留在菜葉上。??！我差點忘了要燒飯，我趕緊淘米，還不忘把淘米水留下來澆花。最后，經過一番手忙腳亂的準備后，香噴噴的飯菜出爐了。我和媽媽吃得津津有味。
躺在床上，回想一天的當家經歷，我覺得當家真不容易。
小學生當家心得篇六
段落一：引言（100字）
《小當家心得體會》是我在成長中得到的寶貴經驗總結。通過擔任家庭中的小當家，我學會了許多重要的品質和技能。在這篇文章中，我將分享我作為小當家的體會和收獲，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和反思。
段落二：責任心和自律（300字）
擔任小當家的第一個收獲是培養(yǎng)了我的責任心和自律。作為小當家，我需要負責分配家庭中的任務，并確保每個人都按時完成。這要求我時刻保持警覺和組織能力，始終保持家庭秩序的正常運行。此外，我也學會了合理地安排自己的時間，平衡學習和家務，按照計劃進行，從而提高了自己的自律能力。
段落三：溝通和協(xié)調（300字）
作為小當家，我不僅需要與家庭成員保持良好的溝通，還需要協(xié)調他們的意見和行動。因此，我學會了傾聽和尊重他人的觀點，盡量做到公平和公正。我會組織家庭會議，聽取每個人的需求和意見，并尋求共識和解決方案。這些經歷教會了我如何與人相處，培養(yǎng)了我的溝通技巧和協(xié)調能力。
段落四：關愛和體諒（300字）
作為小當家，我深刻地認識到每個家庭成員都有自己的辛勤付出和需求。我意識到父母承擔了繁重的經濟和家務負擔，所以我盡量減輕他們的負擔，主動承擔一部分家務，關心他們的身體和心理健康。我也學會了體諒弟弟妹妹的需要，盡量給予關心和幫助。這些體驗使我變得更加關愛他人，懂得體諒和關心他人的價值。
段落五：領導能力和團結意識（200字）
小當家的角色不僅要擔任家庭分配任務和協(xié)調家庭事務的角色，還需要領導和協(xié)調家庭成員的行動。通過這個角色，我發(fā)展了我的領導能力和團結意識。我學會了激勵和鼓勵他人，指導他們克服困難和解決問題。我也積極提倡團結合作的精神，通過共同目標來增強家庭成員之間的凝聚力和合作能力。
結語（100字）
通過擔任小當家的角色，我獲得了許多寶貴的經驗和成長。我學會了責任心和自律，培養(yǎng)了溝通和協(xié)調能力，關愛和體諒他人，發(fā)展了領導能力和團結意識。這些品質和技能不僅在家庭中有用，也在學校和社會生活中發(fā)揮了重要的作用。我相信，這些體會和收獲將伴隨我一生，并對我未來的成長和發(fā)展產生積極的影響。
小學生當家心得篇七
今天，全家商量決定讓我來當家一天。
回家后，我就把冰箱里的肉拿出來泡在水里解凍，我又去把辣椒的把給剪了下來，把它放在盆子里，直到辣椒堆成了一座山，還剩下大約20根辣椒，媽媽把一個袋子打開，用來裝辣椒，直到把最后一根辣椒的把剪了，我才停下來休息了一下。
之后我把土豆的皮削了，青菜也在盆子里泡了個澡，肉也解凍了，我把肉切好放到鍋里煎，把肉的油給煎了出來，我又把肉翻了一下又一下，然后把土豆塊放了進去再煎了一下，又倒了一點水進去，再倒了一些醬油、豆瓣，又加了一點鹽，再讓它一煮了一會兒，不一會兒美味的紅燒肉就出鍋了。
這次小小的體驗讓我感覺到了當家真的好累啊，這讓我感覺到媽媽的辛苦，我想對媽媽說：“媽媽您辛苦了，我會好好學習以優(yōu)益的成績來回報您的?！?BR> 小學生當家心得篇八
星期六的`早上，我一覺醒來，家里靜悄悄的，爸爸和媽媽還沒有起床。想到平時爸爸和媽媽工作忙，應該幫父母分擔一些家務，我打算為他們做早餐。
我打開冰箱，看到里面有雞蛋和蔬菜。“就煮雞蛋面條吧?！彼疅_了，把材料放進去，我一邊煮一邊用筷子把面條弄散，看到面軟了，然后打了三個雞蛋放到面里一起煮，再放些蔬菜。5分鐘后，??！香噴噴的雞蛋面條就煮好了。最后我把聞著都想流口水的雞蛋面分別盛在三只碗里，大功告成了！
取得成功讓我感覺好極了，于是，我向媽媽申請當一天家。
吃完早餐后，我就去超市買菜了。在超市里，我學著媽媽平時買菜的樣子，精心挑選了雪梨、葡萄、香蕉、玉米、大白菜、豬肉、魚，還有面包片……挑了大約一節(jié)課的時間，終于挑好了，于是我拿著媽媽給的一天的伙食費結賬?；氐郊液?，我就動手做午餐。我先煮玉米，再煎荷包蛋，把荷包蛋夾到面包片中間，這樣就做成了一塊塊三文治。簡單的西式午餐弄好了，可費了我不少時間。吃著自己做的午餐總覺得比吃雞腿漢堡包還好吃?？纯窗职謰寢?，他們吃得可開心了。我想一定是我做得好吃極了。
吃完午餐我就開始大掃除。我先打掃衛(wèi)生間，拿刷子使勁刷那早已變成黑色的瓷磚縫，刷了地板上的縫又去刷墻壁上的縫，我刷了半天才刷完兩個衛(wèi)生間。接著又去掃地、拖地，忙前忙后。忙完了這些，我倒在沙發(fā)上，感覺只有三個字——累極了！想到晚上那頓飯，我就暈了。幸好做晚飯時，媽媽幫我分擔不少活，吃晚飯時，我已累得沒有胃口，只想睡覺，而爸爸媽媽卻吃得津津有味的。
那一刻，我深深地體會到，父母當家真不容易??！我當了一天就累得夠嗆了，而我平時總是不愿做家務，想想心里慚愧極了。今后我要主動分擔家務活，做個愛勞動的小男子漢。
小學生當家心得篇九
第一段：引言（150字）
作為一個青少年，我最近看了一部非常有啟發(fā)的影片，名字叫做《小當家》。這部電影講述了一個小男孩雷米熱愛烹飪，并渴望成為一名廚師的故事。他以非常獨特的方式展示了自己的才華，最終贏得了眾人的認可。通過觀看這部電影，我深受啟發(fā)，收獲了不少經驗和體會。在下面的文章中，我將分享我的心得和體會，并談談我在現(xiàn)實生活中如何將這些學到的東西應用起來。
第二段：勇于追求夢想（250字）
雷米是一個年輕的男孩，但是他對于烹飪有著非常堅定的夢想。無論是處于哪種困境或是面臨什么挑戰(zhàn)，他都從不放棄，堅持自己的夢想。這讓我深深地感動。我們每個人都應該像雷米一樣，勇敢追求自己的夢想，無論遇到什么困難都不要退縮。只有通過堅持，才能實現(xiàn)自己的理想，并成為自己想要成為的人。
第三段：團隊合作的重要性（250字）
在《小當家》中，雷米不僅僅自己追求著自己的夢想，他也學會了團隊合作的重要性。他加入了著名餐廳的廚師團隊，并與其他廚師們共同努力，最終打造出一道令人驚嘆的菜品。這給了我一個非常重要的啟示，即如果我們想要實現(xiàn)自己的目標，就需要懂得與他人合作。團隊合作不僅能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，還能夠激發(fā)創(chuàng)造力和提高效率。因此，我們應該在日常生活中培養(yǎng)良好的團隊合作意識，并通過與他人合作來共同實現(xiàn)我們的目標。
第四段：獨立思考和創(chuàng)新（250字）
雷米具有與眾不同的烹飪才能，他總能夠給出出人意料的菜品。他敢于冒險，追求新奇和創(chuàng)新。通過觀看電影，我明白了一個道理：獨立思考和創(chuàng)新是取得成功的關鍵。我們不應該局限于常規(guī)的思維模式，而是要勇于嘗試新的想法和方法。只有這樣才能不斷進步，與眾不同。因此，為了實現(xiàn)自己的夢想，我們要保持開放的心態(tài)，勇于嘗試，不斷創(chuàng)新。
第五段：感恩和熱情（300字）
《小當家》這部電影讓我意識到，人們總是應該保持一顆感恩的心，并熱愛自己選擇的事業(yè)。雷米在電影中不僅對于烹飪充滿了熱情，也對待每一個工作中的機會和挑戰(zhàn)都充滿了感恩。這種心態(tài)讓他在工作中不斷進步，并贏得了更多的機會。我們每個人也應該保持感恩和熱情的心態(tài)，珍惜所擁有的一切，并以積極的態(tài)度去面對工作和生活中的各種困難。只有這樣，我們才能真正發(fā)掘自己的潛力，并實現(xiàn)自己的價值。
在觀看《小當家》這部電影之后，我受到了很多啟發(fā)。雷米的勇氣、團隊合作的重要性、獨立思考和創(chuàng)新以及感恩和熱情的心態(tài)，都給了我很多思考。通過學習這些經驗和體會，并將其應用到我自己的生活中，我相信我將能夠更好地實現(xiàn)自己的夢想，并成為一個有價值的人。
小學生當家心得篇十
我的生活豐富多彩，但當家這件事卻是我夢寐以求的。終于某一天，媽媽讓我這小鬼當了一次家。
經這次當家，我知道了父母當家的不易。
今天一大早，我的'肚子就叫了，我馬上就去找外婆去做飯。這時剛醒來的媽媽對我說：“今天是你當家哎?！蔽覠o奈，只能自己煎幾個雞蛋做早餐才完事。吃玩飯，我又對爸爸媽媽說：“今天我當家，等于我和你們的角色對調了一下，你們去做作業(yè)。”說完我就去看電視去了。臨近中午時，我就聽見爸爸說：“當家的，怎么還不開飯哪？”我一聽大吃一驚，我居然沒有想到臨近中午，一家人的午飯問題竟然還沒有解決。萬般無奈，我只能硬著頭皮從自己的儲蓄罐取出了些零用錢，帶著大家去餐廳吃了一頓，這才解決了吃飯這件事。
想不到以后的事情更不好辦了，他們竟像個孩子般跟我鬧，說什么衣服沒洗啦、什么看電視聲音太大啦？？最后，我不得不對爸爸媽媽“棄械投降”。爸爸媽媽笑著對我說：“孩子，當家可不是一件容易事??！”
我若有所思的點一點頭。
這次當家讓我明白了當家不是一件容易事兒。我也對我以前對當家的欲望報以嘲諷。這次當家還讓我感到對家長深感歉意，我以后要做好我自己的事，讓家長不再為此操心。
小學生當家心得篇十一
有一天晚上，我的奶奶要去教會，家里只剩下我和弟弟，奶奶把我和弟弟送到下龍人去（小龍人是一個專門給兒童玩的地方），弟弟一到那，立馬激動地把鞋脫了，進去玩了。
我和弟弟一起玩，他玩蹦蹦床時，我讓他躺下，我用力一跳，弟弟就被我彈起來了，他一直在笑，很開心。
我還陪他在外面捉小魚，我先給他演示了一遍，然后手把手教他專門抓，弟弟有些不耐煩了，他和我說：“寧寧姐姐，給我玩一會嘛！”
我把魚網(wǎng)給他，他小心翼翼地把網(wǎng)放在水里。魚慢慢游了過來，弟弟往前一撈，撈到了三條魚，他連忙叫我，幫他把他的成果放在桶里，最后，弟弟捉了十幾條魚，真是一個捕魚小能手??！
我們捉魚后，又去里面玩了，弟弟的目標是玩沙子，我在他旁邊，然后問他：“小鎧，我把你的腳埋起來吧！”他說：“不要埋腳，要埋手，把我的手埋起來！”我先挖了一個坑，然后把弟弟的小手放在里面，再用沙子把弟弟的手埋了起來。他突然開始數(shù)：“三、二、一?！睌?shù)到一的'時候，他突然把他手上的沙子全部弄在我身上，然后逃跑了。
照看弟弟真不容易??！時間過得很快，一轉眼就已經八點正，奶奶來接我們了。我的弟弟只能依依不舍地離開，我拉著弟弟手高高興興回家去了。
小學生當家心得篇十二
第一天，我了解到他倆的數(shù)學水平,進而我知道如何提高他們的數(shù)學成績。最先我挑他們學的最差的章節(jié)來講，因為是初中數(shù)學，每個考生面對的是那張中考卷子，我也是按照中考?？家卓键c分重點來講解，使他們在每章的學習中都學明白?？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯的。當天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點需要改進：
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以略講，畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓他們在以后的考試中，成績有所提高。
二、在講的過程中，我應該盡量耐心點，慢慢的給學生講，畢竟他們的數(shù)學不好，因為成績不好，才找家教的，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，不是考點，那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱，只有先強化了基礎才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學生處好關系，要讓他們把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。我告訴他們不要叫我老師，我聽著不太習慣，于是他們就改叫大師哥，我感到自己身上的責任真的很重，我所做的事情必須要對孩子們負責，因為這個職業(yè)真的很神圣，我一定會努力的，真心的對這些孩子們好，幫助他們在學習上生活上有所提高。
小學生當家心得篇十三
今天早上，我正準備要做炒雞蛋，媽媽卻要出去吃包子，沒辦法，只好用我的零花錢去吃包子，回家時，媽媽還讓我給她買東西，，買了東西還讓我提著，一路上累死我了。
到了中午，我走進廚房，打開冰箱，拿出番茄和雞蛋，準備做炒雞蛋，過了一會兒，炒雞蛋做好了，媽媽高興的從客廳走出來，坐在飯桌上，嘗了一口，滿意的點點頭，我的心終于放下了。
我們吃過飯后，我洗好碗，才想起14點的電視劇開始了，我急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)電視占住了，媽媽讓我去洗衣服，我只好氣急敗壞地走了。
晚上，我打開冰箱，要做炒雞蛋，才發(fā)現(xiàn)雞蛋沒了，我已經累的不想動了，所以我拿出紅薯，要做紅薯湯。做好了，我又做了一道黃瓜涼菜，然后，我把媽媽叫到飯桌上，媽媽拿起別人筷子，嘗了一下，高興地點點頭，我又恢復了體力，開心極了。
小學生當家心得篇十四
今天，春光明媚。爸爸去上班了，媽媽有事情走了，我在專心致志的寫作業(yè)。
到了中午，我的肚子餓的咕咕直叫，心想：我真餓呀！可是午飯在哪呢？我想了想，一拍腦門，“對了，柜子里有方便面！”我三步并作兩步地跑到柜子前，迫不及待地從柜子里拿出方便面，準備用開水泡方便面。當我要拿茶壺泡方便面的時候，茶壺里一滴水都沒有了，簡直空如一洗。沒辦法，我只好自己燒茶了。我先把茶壺裝滿水，再把煤氣和煤氣灶開起來，最后把茶壺放在煤氣灶上。大約過了10幾分鐘，水開了，我就把煤氣和煤氣灶關了。我又小心翼翼地把抹布放在茶壺柄上，然后把茶倒在方便面里，最后把方便面蒙了一下，就可以吃了。我津津有味的吃了起來一下子就把方便面吃了個精光。但是，我的肚子還是覺得很餓，可是方便面沒有了，我只能煎荷包蛋吃了。我先從冰箱里拿出2個蛋，然后把蛋殼打碎，把鍋燒熱，又倒了一點油，再把油燒熱，把打碎的2個蛋放入鍋中，把蛋的二面煎黃，過了不久，荷包蛋煎好了，我怕燙著手，就小心翼翼的'用鏟子把荷包蛋從鍋中鏟起來，放到盤子里。狼吞虎咽的又吃了起來，“這回總算吃飽了！”
這時，爸爸媽媽回來了，心疼地說：“苗苗，你是不是餓壞了？”我高興地說：“我的肚子飽飽的，怎么會餓壞了呢？”“你吃什么？”媽媽問。于是，我就把泡方便面煎荷包蛋的事一五一十地告訴了爸爸和媽媽。他們聽了，豎起大拇指，對我說：“我們家的苗苗長大了！”我聽了爸爸媽媽的話，心里美滋滋的。
小學生當家心得篇十五
我拿著媽媽給我的`錢一路小跑的來到菜市場。突然，我看見了一些綠油油的白菜，眼睛直了，便學起大人的語氣問：“這白菜幾塊錢一斤??？”賣菜的阿婆說：“4元錢一斤”。我又學著大人討價還價的方式說：“便宜點?！薄澳蔷?元錢一斤吧！”阿婆回答著。我剛想再開口，可是又想了想農民伯伯種的很辛苦，就算了吧！于是我便買了兩斤，共6元，我給了她10元找回4元。后來我買了許多菜，只好使出吃奶的力氣一步一步地挪回了家。
回來以后，我又找來高壓鍋，把米洗得一干二凈以后，倒進了高壓鍋里，可是要倒多少水叫呢？突然想起媽媽昨天對我說要一半少一點的水。我加了水，點燃煤氣灶，燒了起來。在這過程中，我還不時的讓老媽對我進行“技術指導”呢！
十多分鐘以后，我高興地打開鍋蓋一看，“啊”我尖叫起來，媽媽問：“怎么了？”我傷心地說：“稀飯燒成米飯了，”媽媽安慰我說：“沒事，寶貝兒，，你經歷了這一次，相信你下次就可以做的更好了，這對你是一次歷練，不要灰心，從那里摔倒，就從哪里立站起來?！?BR> 最后，我才當了半天的家，就已經累得筋疲力盡了，也知道爸爸媽媽當家真不容易，又費心又費力，以后我要多幫助爸爸媽媽做做家務事，給他們分擔。
小學生當家心得篇十六
作為一名年輕的工作人員，我已經成長為一個有責任感的團隊領導者。在“我當家”活動中，我有了一個難得的機會去深刻體會一下團隊管理的苦與樂。這一段時間讓我收獲了很多，幫助我更好地了解了管理團隊的重要性。在這篇文章中，我將分享我在“我當家”活動中收獲的體會。
第一段：意識到責任對于團隊的重要性
當我第一次參加“我當家”活動時，我有些緊張。作為一名團隊領導，我可以接受任務并完成它們，但要管好一個團隊可能會有一點挑戰(zhàn)。這個時候，我開始明白了責任的重要性。責任不僅僅是完成任務，還要確保每個團隊成員都在正確的方向前進。通過遵循標準流程和制定任務計劃，我學會了如何為整個團隊負責任，并在派發(fā)任務時關注每個團隊成員的需求。
第二段：提高溝通和協(xié)作能力
在團隊中，溝通是必不可少的。當每個成員都在自己的領域內工作時，溝通和協(xié)作變得尤為重要。我把溝通和協(xié)作放在了活動的重心，因為我認為團隊溝通的效果關系到活動和任務的完成。我開始注意到如何成功地與組員溝通，使他們了解我們的計劃和目標。在這個過程中，我確定了溝通差距的關鍵并發(fā)現(xiàn)了在溝通和協(xié)作方面我還有很大的改進空間。
第三段：學習組建團隊的方法
通過參加這個活動，我不僅自己領導和管理團隊，還學習了如何建立一個團隊。我開始意識到在組建一個團隊時需要遠遠超越技能和背景，我們需要找到那些能夠真正協(xié)作的人，并且擁有積極的工作態(tài)度。我學到了如何創(chuàng)建一個團隊文化，建立友誼和信任來協(xié)助團隊順利完成任務。
第四段：細致管理
我發(fā)現(xiàn)在工作中最重要的方法之一就是仔細進行管理。在活動中，我學習了如何在任務不斷增加時更好地平衡自己的時間和資源。我從深度開始思考任務方面，并實現(xiàn)了如何策劃我的每一天，確保所有任務都被完成。這個過程讓我真正意識到細致管理的重要性。
第五段：團隊目標
在活動中，我還學習到了為團隊制定目標和計劃的重要性。要在一個小組或團隊中取得成功，我們必須知道我們要做什么，了解我們的目標，以及如何實現(xiàn)它們。與我的團隊成員共同制定目標的過程使我們共同前進，建立了共同的信任和尊重，并促進了更大的成就。
總結
通過“我當家”這個活動，我學到了如何成為一個更優(yōu)秀的團隊領導者和管理者。我學到了如何改進我的溝通和協(xié)作技巧，創(chuàng)建一個團隊文化，以及如何仔細管理我的時間和資源。此外，我還注意到了團隊目標和計劃的統(tǒng)一性，以確保我們的團隊在實現(xiàn)目標和計劃時一致前進。這個經歷讓我更加了解團隊管理的精髓，我將永遠珍惜它。
小學生當家心得篇十七
作為家長，我們肩負著培養(yǎng)下一代的責任與使命。照顧孩子的成長過程，我們不僅需要給予他們愛與關懷，還需要學會適當引導和教育他們。在與孩子相處的日子里，我們不斷從中獲得經驗和啟示，形成了自己獨特的理解和體會。在這篇文章中，我要分享一下作為家長的心得體會。
首先，我意識到作為家長，愛是最基本的需求和動力。愛是孩子成長的基石，也是他們自信心和幸福感的源泉。我們無論在言辭和行動上，都要表達出對孩子的無條件的愛與支持。讓他們明白，無論他們犯了什么錯誤，我們都會在他們身邊支持和鼓勵他們。在一次次的陪伴與關懷中，孩子會不斷吸取父母的能量，感受到家庭的溫暖與幸福。
其次，我學會了尊重孩子的個性和成長節(jié)奏。每個孩子的個性都獨特，他們在成長過程中也有自己的節(jié)奏。作為家長，我們不能把自己的期望強加于孩子身上，而是要給予他們自由發(fā)展的空間。我們要擁抱他們的個性，幫助他們發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的興趣愛好，成為真正有個性的人。只有在尊重孩子的個性的基礎上，我們才能真正了解他們的需求，并給予適當?shù)闹笇Ш椭С帧?BR> 另外，我認識到培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性的重要性。在孩子成長的過程中，我們要給予他們適當?shù)淖灾鳈嗪拓熑?。只有讓他們嘗試和面對困難的機會，他們才能培養(yǎng)出良好的解決問題和獨立思考的能力。當孩子開始自己管理自己的學業(yè)和生活時，我們要給予他們足夠的信任和鼓勵，同時也要在他們需要時提供支持和指導。通過這樣的方式，孩子才能真正地成長并具備面對未來挑戰(zhàn)的能力。
此外，我明白到和孩子建立積極有效的溝通是至關重要的。要培養(yǎng)孩子的良好溝通能力，我們要從小就與他們建立起平等和尊重的關系。真正傾聽他們的想法和感受，給予他們表達自己的機會。當孩子犯錯或者面臨問題時，我們要以平和的心態(tài)和開放的姿態(tài)與他們交流，幫助他們找到解決問題的方法。只有通過良好的溝通，我們才能更好地理解和支持孩子，也能夠更好地解決爭議和問題。
最后，我相信父母的榜樣力量是不可忽視的。孩子會通過觀察和模仿我們的言行舉止，從中學習到各種各樣的價值觀和行為準則。因此，我們要時刻注意自己的言行，保持良好的行為榜樣。我們要用行動告訴孩子什么是正確的，什么是值得尊重和追求的。只有做好自己，才能給孩子一個良好的成長環(huán)境和示范。
總之，作為家長，我們的職責是引導和培養(yǎng)孩子成為獨立、自信且有愛心的人。在與孩子相處的過程中，我們需要學會體會和總結，不斷提高自己的育兒能力。在經歷了這些年的家庭教育中，我意識到愛與尊重的重要性，孩子的獨立性和自主性的培養(yǎng)，良好的溝通和行為榜樣的力量。只有在這些基礎上，我們才能更好地引導和幫助孩子成長，為他們的未來奠定堅實的基礎。
小學生當家心得篇十八
媽媽這么的辛苦，她是為了誰？對，她是為了我么，媽媽接送我到學校，她是為了誰好？對啊，她還是為了我們。
正因為媽媽太辛苦了，為了我付出太多的愛了，所以我準備要給媽媽一個驚喜，讓媽媽休息一下，這個驚喜是什么呢？這個驚喜是媽媽什么都不用做，就讓我今天當爸爸媽媽都還在睡覺的時候，我早早的就起來了，穿好了衣服，拿著零花錢出去給爸爸媽媽買早餐，我回來的時候，爸爸媽媽還在睡覺，我趁這個時候，順便也先把衣服給洗了，我先把衣服竟在水里泡一會，再用肥皂搓一下，然后在洗兩遍，最后就是要把這些衣服曬好，剛剛洗好了衣服，媽媽爸爸正好起了床，我把早餐熱了一下，就他們吃了，媽媽說：“我家女兒就是棒！”我聽了這一句話，心里樂開了花，我了的就好像是一朵幸福的話。
到了中午，我吃了飯，就出去到陽臺拿起掃帚到房間掃地，掃完了之后，我又去拿起抹布，我把家里的每一個角落都擦了一遍。
唉，當家實在是太累了，既然我這么累，媽媽應該更累才對，想起往日，我今天的活是媽媽的半倍的活。