最優(yōu)隔離病房總結(jié)報告(案例17篇)

字號:

    報告的語氣要客觀、中肯,對待問題要全面、公正,并避免個人情感和主觀偏見的干擾。在寫報告的過程中,我們需要注意用詞準確、措辭得當,不偏離主題,避免過多的修飾和夸張。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和借鑒。
    隔離病房總結(jié)報告篇一
    1.隔離室的常規(guī)要求:
    (1)隔離室應設(shè)置在相對離健康班,通風、采光、設(shè)施齊全,有獨自的'通向園內(nèi)的出口。
    (2)每周對隔離室內(nèi)的桌椅、床圍欄、玩具用1:200的洗消靈一次,不能浸泡的玩具、圖書需放在陽光下曝曬3-4小時。
    (3)開窗通風,以保證室內(nèi)的空氣流通。
    (4) 隔離室每周紫外線消毒一次,照射時間不少于30分鐘并及時記錄。
    (5)建立患兒登記本。
    2.隔離室內(nèi)有患兒時要做到:
    (1)隔離室內(nèi)的用品專用,用后徹底消毒,進入隔離室必須穿好隔離衣。
    (2)兒童患傳染病應立即隔離,并遵醫(yī)囑進行預防投藥。
    (3)隔離期間不要使患兒有孤獨感,在室內(nèi)提供一些玩具,圖書及開展游戲,使患兒在快樂的氛圍中等待家長接患兒離園。
    3.患兒離開隔離室的要求:
    (1)開窗通風,保證空氣的流通和室內(nèi)空氣的新鮮。
    (2)用1:200的洗消靈擦拭床圍欄、小桌椅和患兒接觸密切的物件,不能浸泡的玩具、圖書放在陽光下曝曬3-4小時。
    (3)用1:200的洗消靈消毒地面,并用紫外線照射30分鐘。
    (4)將患兒的嘔吐物、排泄物按胃腸道傳染病(包括各類肝炎)的消毒方法處理。
    隔離病房總結(jié)報告篇二
    我是__醫(yī)院護理科一名普通的護士,從__醫(yī)科大學畢業(yè)參加這份工作以來已經(jīng)有一定的時間。從大學生到從業(yè)者的身份轉(zhuǎn)變中,我不但收獲很多,而且體會頗豐。以下就是我對自己的工作鑒定。
    一、在思想上
    與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習三個代表重要思想。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事。
    二、在學習上
    嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    三、在工作上
    在科主任及護士長的領(lǐng)導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外,還熟練的掌握了??浦R和各項護理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。
    四、在生活上
    養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
    護士工作體會
    隔離病房總結(jié)報告篇三
    各位領(lǐng)導,各位同事,大家好!
    一年來在院領(lǐng)導及分管院長的領(lǐng)導下,在各科的密切配合支持下,在護士長的團結(jié)協(xié)作努力完成護理工作任務。其實護理也是一門藝術(shù),心與心溝通的藝術(shù),我相信付出了就會有回報。不管任何情況下,都要微笑著面對患者,百問不煩地耐心解釋,只要患者需要,病情需要,工作永遠是第一位的,沒有時間和節(jié)假日的概念,這里的工作沒有四季,面對生命,這里的工作人員無論春夏秋冬都會趕到“陣地”;這里沒有節(jié)假日、沒有星期天,只要有人求救,哪里需要哪里去。這就是急診。其實每個患者都是弱勢群體,在他需要時,我們哪怕是一個善意的眼神,一個微笑,對他們也許就是春天。
    在門診我經(jīng)常碰到不知所措的人,我總是不等他們詢問,而是主動問他們有什么需求,是否需要幫助。把他們領(lǐng)到要找的科室,或是耐心地解答他們的問題,我不認為這是多此一舉,我們付出的只是自己的一份熱情,而收獲的是患者對我們的信任。工作中總會有許多不如意,擺正一種心態(tài)是最重要的,生活中的不如意,工作中的不順心,我就會想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人應該吝嗇自己快樂。我記得一句話說:微笑對于女人是一種最好的美容,對于男人是一種最好的武器,其實生活就是一面鏡子,你對他笑,他就會對你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對他笑,他也會微笑地回報我們。急診科既是醫(yī)院的窗口,又是醫(yī)院的門面,急診工作是一項任務繁重、責任心強、勞動強度大且風險性大的工作,加之急診患者病情雜、變化快,有時難以預測,這就要求急診科護士除具備豐富的臨床經(jīng)驗外,還必須使其樹立牢固的護理專業(yè)思想和職業(yè)道德,護理工作本身就是一門無私奉獻和平凡的事業(yè),因此急診科護士要有不怕苦、不怕臟、大公無私的奉獻精神,視患者如朋友,克服一切困難,及時準確地采取有效的急救措施,以挽救患者生命。
    在急診科,每日面臨病情危重、急、且病情復雜的就診患者,急診工作會出現(xiàn)緊張而繁亂的情況,此時護士又是首先與患者及其家屬的接觸者,而自身心理素質(zhì)的穩(wěn)定將直接影響就診者,進而影響著醫(yī)院搶救成功率,就要求我們必須頭腦清醒、有條不紊,善于從復雜的狀態(tài)中處理各種問題,作出最佳急救和護理方案,采取有效搶救措施,即在醫(yī)生未到達之前應積極主動地實施一些初步搶救措施,如建立靜脈通道、心肺復蘇、吸痰、吸氧、洗胃、傷口加壓包扎,骨折患肢石膏夾板的固定,術(shù)前準備心電監(jiān)護,以最快的速度嫻熟的技術(shù)做好進一步的準備。嚴密觀察生命體征變化,及時準確地做好特護記錄。設(shè)法快速通知醫(yī)生,在醫(yī)生未到達之前護士應積極主動地做好上述工作,避免了搶救工作中的混亂局面,為危重患者贏得搶救間。
    我能嚴格要求自己,自學遵守院里和科里的各項規(guī)章制度,能圓滿完成院、科里交給的各項任務。積極維護醫(yī)院及科里的榮譽,對院里、科里組織的各項活動都能積極主動的參加,能團結(jié)同志、尊重領(lǐng)導、虛心向科主任、護士長及同志們學習.工作二余年來從未發(fā)生過任何醫(yī)療事故和差錯,無遲到、早退、事假等違反工作制度現(xiàn)象。
    作為新世紀的護理人員,不僅要有扎實的“三基”基礎(chǔ),還要不斷學習,自我充電,以過硬的本領(lǐng)、精湛的技藝和嫻熟的操作能力贏得患者的信任和合作。我在_年就通過了護士資格考試,取得了護士執(zhí)業(yè)資格。我除了熟練掌握各種儀器的操作和各種常見病、多發(fā)病的護理外,還練就了一身過硬的本領(lǐng),靜脈穿刺做到一針見血。工作中我以慎獨修養(yǎng)約束自己,嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作、查對制度和交接班制度,做到“四看”“五查”“一巡視”,嚴格按照《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》做好每一次治療和護理。
    我熱愛本職,工作態(tài)度端正,工作中能把理論和臨床充分結(jié)合,謙虛好學,勤奮刻苦,熟練掌握了本專業(yè)的理論知識和操作技能,護理工作均能獨立、熟練地完成。能熟練地配合醫(yī)生完成對危重病人的搶救工作。我用一顆善良的心,熱愛患者,尊重他們的習慣,了解他們的痛苦,容納他們因病痛而致的情緒波動,使他們得到心理上的滿足和寬慰,從而減輕他們的痛苦,增強治療信心。幫他們清洗身上的血漬和污漬,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,把病人當作自己的親人,用“零距離”服務和“女兒式”服務為病人營造了一個安靜、整齊、清潔、舒適、安全的病區(qū)環(huán)境。積極參加醫(yī)院及科里組織的業(yè)務學習,并認真做好筆記,不斷提高自己的理論水平。當然工作中我仍有許多不足,我感謝院領(lǐng)導給我這次機會,讓我重新審視自己,確定工作指南并予之為導向,指導與監(jiān)督自己更好的從事護理工作,為護理事業(yè)奉獻青春。
    醫(yī)院隔離病房護士述職報告5
    隔離病房總結(jié)報告篇四
    時間過得非常之快,我已經(jīng)實習將快五個月了,想想我這五個月的實習經(jīng)歷,實在是很充實。社會真的是一個很大的學堂。在學校上課的時候,學的東西很多,但實際運用到臨床實踐的卻很少,一半都沒有達到,唯有自己總結(jié)經(jīng)驗,努力地去實踐了。在醫(yī)院實習期間,也認識了新的老師、新的同事、新的事物。感覺很新鮮。我轉(zhuǎn)的第七個科室是-婦產(chǎn)科,這一點我覺得并不害怕。因為我這門課程學的還可以。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就沒有我想象的那么簡單,我傻站了一天,也不知道自己該做什么。只看見***們都很忙。
    到了第二天,在***長的安排之下,我有了指定的帶教老師,姓陳。在陳老師的精心指導之下,我熟悉了各類醫(yī)療器械、藥物等等東西的擺放位置,也慢慢地學會了做胎監(jiān)、聽胎音等。在婦產(chǎn)科說忙也算不上,進產(chǎn)房看做清宮手術(shù)的時候,剛開始的幾天有點吃不消。覺得太殘忍了,但時間長了,看多了,也不覺得怎么驚奇。我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好,要么吃虧的終是自己。這里分好幾個班(中、主、大、小、值),每天做的事情有:晨間護理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽胎音、做胎監(jiān)、做腹部微波治療、測體溫、量血壓、配藥、拿藥。這通通都井然有序地干著。雖然很累,但覺得很充實。每天以微笑面對每一位病人,耐心的講解她們不懂的問題。并指導她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。
    在這里可以看到嬰兒,他們是最可愛的。每一次聽見他們嚎啕大哭的時候就更加地感覺到他們更加可愛了。有的病房有2至3個嬰兒,倘若有一個嬰兒哭,那么另一個嬰兒也會哭,好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時的情景(感覺)。當時的我并不認識怎么去抱,心里也特別害怕。但在師姐的精心講解之下,我終于都學會了。寶寶實在是太討人喜歡了,粉嫩粉嫩的肌膚,抱起來而是那么的輕盈。那感覺難以忘懷,畢竟第一次抱。婦產(chǎn)科的實習結(jié)束了,時間很短,可是也足夠讓我成長,原本迷茫的我現(xiàn)今滿載而歸,盡管我不知道未來的工作會怎樣,但我相信有各科老師的幫助,加上自己的努力,一定會順利完成實習,成為一名合格的白衣天使!
    看過婦產(chǎn)科病房實習自我鑒定的人還看了:
    1.婦產(chǎn)科實習鑒定
    2.產(chǎn)科護士實習鑒定
    3.婦產(chǎn)科實習工作鑒定
    4.產(chǎn)科護士實習鑒定
    5.產(chǎn)科護士實習自我鑒定
    隔離病房總結(jié)報告篇五
    加強醫(yī)院感染管理,建立并落實醫(yī)院感染預防與控制相關(guān)規(guī)章制度和工作規(guī)范,并按照醫(yī)院感染控制原則設(shè)置工作流程,降低發(fā)生醫(yī)院感染的風險。
    2.范圍
    適用范圍:隔離病房。
    3.定義
    無。
    4.權(quán)責
    4.1隔離病房:嚴格執(zhí)行本項制度與流程。
    4.2感染管理科:對部門/科室性制度進行審核,對制度進行培訓、檢查和完善。
    4.3感控委員會:必要時對關(guān)鍵性制度進行論證。
    4.4分管院領(lǐng)導:審核相關(guān)制度及實際工作的相關(guān)指導。
    5.作業(yè)標準
    5.1根據(jù)疾病傳播途徑采取相應隔離措施;懸掛隔離標識,接觸隔離(藍色標識)、空氣隔離(黃色標識)、飛沫隔離(粉色標識)。
    5.2患者應在指定的范圍內(nèi)活動,不準互串病房和外出,應做好消毒隔離工作,出院、轉(zhuǎn)院、死亡后應進行終末消毒。
    5.3在接觸病人時如有可能污染工作服時應穿隔離衣,穿隔離衣前應戴好工作帽、口罩并根據(jù)情況采取其他屏障隔離措施(如防護眼罩/面罩等)。醫(yī)護人員接觸不同病種病人須更換隔離衣,穿隔離衣不得進入半污染區(qū)和清潔區(qū)。接觸需空氣和飛沫隔離防護的患者時請先戴好口罩。
    5.4診療過程中醫(yī)務人員手的消毒:醫(yī)務人員在給病人進行檢查、注射、護理等操作前應洗手;在給同病種每一個病人操作后應用抗菌洗手液洗手或用進行衛(wèi)生手消毒,然后再給另一病人操作。但在給不同病種病人操作間,用抗菌洗手液洗手后,再用速干手消毒劑消毒。
    5.5遵行“標準預防”,凡所有病患體液、血液均視為感染物。當接觸血液、體液或損傷之皮膚、粘膜或組織時,均應戴手套。若自己有皮膚受損或傷口,請先以防水敷料做防護措施。若發(fā)生刺傷事件,請報告護士長并填寫報告表。
    5.6盡可能提供一次性的醫(yī)療用品,對要反復使用的醫(yī)療用品用含有效氯1000mg/l以上的消毒液進行消毒。
    5.7病人污染過的布類等必須用雙層塑料袋包好,再送至洗滌中心。
    5.8病房的清潔用品(如拖布、抹布)分區(qū)使用并有標志,按規(guī)定進行消毒。
    5.9病員的排泄物和分泌物,必須經(jīng)過消毒或凈化后再排入下水道。
    5.10病員的臉盆、痰杯、餐具、便器使用一次性用品,每個病人專用。
    5.11病房地面每天用清水拖地1次,含有效氯500mg/l消毒液拖一次。當?shù)孛媸艿轿廴緯r用含有效氯1000mg/l消毒液作用30分鐘消毒。
    5.12潛在污染區(qū)內(nèi)的桌椅、病床、桌子、暖瓶等每日消毒一次,用濃度為500mg/l含氯消毒劑擦拭。
    5.13隔離病房應每日空氣消毒,物表地面采用10000mg/l的含氯消毒劑溶液擦拭,至少作用15min,并確保所有污染表面均接觸到消毒劑。使用消毒劑應每次更換。拖布、抹布要專用,每天消毒。
    5.14病房的醫(yī)療廢物放在黃色垃圾袋內(nèi),每日的醫(yī)療廢物進行交接。針頭、安瓿等銳器物丟棄在黃色銳器容器中。
    5.15特殊感染病人收治要求
    5.15.1特殊感染指朊病毒、氣性壞疽和突發(fā)不明原因的傳染病或者感染性疾病。
    5.15.2宜選用一次性使用診療器械、器具和物品,使用后應進行雙層醫(yī)療廢物袋密閉封裝。可重復使用的被污染物品應先消毒后清洗再滅菌。
    5.15.3患者產(chǎn)生的廢物應用雙層醫(yī)療廢物袋集中收集處理,并有“特殊感染”的標識。
    5.15.4突發(fā)不明原因的傳染病病原體污染的診療器械、器具與物品的處理應符合國家當時發(fā)布的規(guī)定要求。
    隔離病房總結(jié)報告篇六
    尊敬的領(lǐng)導:
    很榮幸能夠站在這里進行述職,回顧過去的時光,回顧這一年,在主任及護士長的領(lǐng)導下,在各位老師的幫助及同事的關(guān)心下,自己各方面都有了很大的進步。在這里我感謝糖尿病科這個集體,在學習工作中為我提供了展示自己的平臺,使我有了更堅定的信心把護理這項工作做好!現(xiàn)將我工作情況做如下報告:
    一、在思想道德方面
    同提高政治敏銳性,積極響應院里組織的各項政治活動,遵守院里的規(guī)章制度。用先進的理論、科學的思想武裝自己的頭腦,指導自己的工作實踐,提高自己的思想覺悟,想患者之所想,急患者之所急,在平凡的工作中實踐著全心全意為人民服務的宗旨。
    二、在工作中
    我嚴格遵守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,嚴格無菌觀念及慎獨精神,積極參加醫(yī)院及科室的各項活動,團結(jié)協(xié)助,同科室各位老師一起努力完成各項工作任務,做到慎言守密,保持良好的人際關(guān)系;在學習上,我深知自己不僅要有扎實的理論知識,還要有較強的臨床操作技能,所以我要不斷學習,自我充電,注重把理論和臨床充分結(jié)合,以過硬的本領(lǐng),熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。
    不管是基礎(chǔ)護理,還是各項專科操作技能。從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長的每一步都蘊含了各位老師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項護理工作均能獨立完成,醫(yī)院定期進行護士技能操作培訓,不僅提高了我們的動手能力,還強化了我們的各項操作技能,切實保證了護理工作的安全性;我本著“一切以病人為中心,以質(zhì)量為核心,以安全為前提的服務理念,端正工作態(tài)度,勤奮工作,積極進取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通過自己的努力,獲得了家屬及病員的一致好評,這是對我工作最大的肯定。
    三、今后的工作規(guī)劃
    我知道,自己要做的工作還有很多,要學習的東西也有很多。我從來沒有認為自己的目標已經(jīng)實現(xiàn),我們永遠在路上,永遠要前進。我以自己的工作為傲,我也會秉承一個護士該有的道德品質(zhì)及素質(zhì),努力做好自己的本質(zhì)工作。
    此致
    敬禮!
    述職人:______
    2020年__月__日
    醫(yī)院隔離病房護士述職報告2
    隔離病房總結(jié)報告篇七
    自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來,隔離病房的護理工作變得尤為重要。我所在的醫(yī)院也積極開展了隔離病房護理培訓,我參加其中,并獲得豐富的護理知識和實踐經(jīng)驗。在此,我想分享一下我的培訓心得。
    第二段:組織有序,合理安排
    首先,隔離病房護理工作需要我們有更高的組織能力和更合理的工作安排。在培訓中,我們詳細了解了隔離病房的日常護理流程和操作規(guī)范,包括洗手、穿脫隔離服、消毒操作等。這些規(guī)范化的操作能夠保證醫(yī)護人員的個人安全和病人的生命安全。
    第三段:高效合作,團隊協(xié)作
    同時,隔離病房護理涉及到多個護理人員共同協(xié)作,如何做好團隊合作也是十分必要的。在培訓中,我們深化了對不同崗位護士在病房內(nèi)工作的職責和配合方式的認識。讓我們互相了解對方的工作,高效地與各崗位協(xié)作,特別是在緊急情況下能夠默契配合,使得病人得到更好的治療和護理服務。
    第四段:人性化關(guān)懷,用心呵護
    此外,隔離病房護理工作不僅要求我們嚴格遵守手衛(wèi)生和隔離規(guī)定,也需要我們更多的關(guān)注病人的心理需求,用心呵護他們。在病情嚴重甚至無法自理的情況下,我們需要特別關(guān)注病人的情緒變化,主動與他們溝通交流,讓他們感受到來自醫(yī)護人員的關(guān)心,增強他們的信心。在隔離期間,我們也要時刻提醒病人按時按量服藥、合理膳食和適當運動等方面,讓他們能夠更好地調(diào)整身體狀況和恢復健康。
    第五段:結(jié)尾
    總之,隔離病房護理工作是一項關(guān)鍵的公共衛(wèi)生工作,怎樣做好隔離病房的護理是每一位醫(yī)護人員所需具備的技能。通過參加培訓,我從《隔離病房護理規(guī)范》、《疫情防控常識》、《疫情病人心理護理》等方面增強了對隔離病房的認識和掌握,提升了自身的綜合素質(zhì)。履行好我們的職責,也讓隔離病房能夠更安全有序地運營,為市民提供更完善的醫(yī)療保障。
    隔離病房總結(jié)報告篇八
    這一年,內(nèi)科護理遵循醫(yī)院管理年活動提倡的以“病人為中心,以提高醫(yī)療護理服務質(zhì)量,夯實基礎(chǔ)護理,建立平安醫(yī)院”的服務宗旨,認真執(zhí)行本年度護理計劃,按醫(yī)院護理服務質(zhì)量評價標準的基本要求及標準,完善各項護理規(guī)章制度,改善服務流程,改善住院環(huán)境,加強護理質(zhì)量控制,持續(xù)護理質(zhì)量持續(xù)改善?,F(xiàn)將20xx年護理工作總結(jié)如下:
    一、落實護理人才培訓計劃,提高護理人員業(yè)務素質(zhì)
    對各級護理人員進行三基培訓,組織全科護士學習各種護理風險應急預案及護理核心制度,并在護理早查房和晨會進行各種基礎(chǔ)理論知識、院感知識和專科知識的提問,每月進行理論與技術(shù)操作考核。各護理人員用心參加醫(yī)院組織的各種業(yè)務及技能操作培訓,每位護士都能熟練掌握心肺復蘇急救技術(shù)及各種搶救操作技能與流程。其中護理理論知識考核全科平均分90分以上;技能操作考核:口腔護理平均分92.4分、吸痰護理平均分90.5分、心肺復蘇平均分89.5分。
    二、改善服務流程,提高服務質(zhì)量
    規(guī)范接待新入院病人服務流程,推行服務過程中的規(guī)范用語,為病人帶給各種生活上的便利,廣泛聽取病人及陪護對護理服務的意見,對存在的問題查找原因,提出整改措施,不斷提高服務質(zhì)量。全年中無發(fā)生病人及家屬對護理的投訴及護理糾紛,病人滿意度率達94.5%以上。
    三、完善各項護理規(guī)章制度及操作流程,杜絕護理差錯事故發(fā)生
    每周護士會進行安全意識教育,查找工作中存在的安全隱患,提高整改
    措施,消除差錯事故隱患,認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行狀況,護理差錯事故發(fā)生率為零。
    四、加強和提高護理文書書寫質(zhì)量要求,力求做到準確、客觀及連續(xù)
    護理文書也是法律文書,也是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),在書寫過程中每位護士都能認真的根據(jù)自已所觀察到病人狀況進行書寫,能夠客觀、真實、準確、及時、完整的反映病人的病情變化,不斷強化護理文書正規(guī)書寫的重要好處,使每位護士能端正書寫態(tài)度,同時加強監(jiān)督檢查力度,每班檢查上一班記錄有無紕漏,質(zhì)控小組定期檢查,護士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,每月進行護理文書質(zhì)量分析,對存在問題提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控,今年x月至10月出院病歷603份,護理文書書寫質(zhì)量到達了95分以上。
    五、規(guī)范病房管理,建立以人為本的住院環(huán)境,使病人到達理解治療的最佳身心狀態(tài)
    病房每日定時通風,持續(xù)病室安靜、整潔、空氣新鮮,對意識障礙病人帶給安全有效的防護措施,按分級護理標準護理病人,落實健康教育,加強基礎(chǔ)護理及重危病人的個案護理,滿足病人及家屬的合理需要。20xx年(1月至10月)住院病人618人次,同比去年住院病人577人次,增長41人次;出院病人603人,同比去年出院病人555人次,增長48人次;一級護理及基礎(chǔ)護理合格,無發(fā)生護理并發(fā)癥,褥瘡發(fā)生率為0。
    物品始終處于應急狀態(tài)。
    七、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標準,重點加強了醫(yī)療廢物管理,完善了醫(yī)療廢物管理制度,組織學習醫(yī)療廢物處理流程,院感監(jiān)控護士能認真履行自身職責,使院感監(jiān)控指標到達質(zhì)量標準。
    八、工作中還存在很多不足
    1、基礎(chǔ)護理落實不到位,個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時,臥位不舒適。病房管理有待提高,病人自帶用品較多。
    2、
    3、個別護士無菌觀念不強,一次性無菌物品用后處理不及時。學習風氣不夠濃厚,無學術(shù)論文;護理文書有漏項、漏記、資料缺乏連續(xù)性等缺陷;健康教育不夠深入,缺乏動態(tài)連續(xù)性。
    九、明年展望
    我們在持續(xù)原有的成績的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)努力:繼續(xù)加強業(yè)務技能學習
    隔離病房總結(jié)報告篇九
    按照《關(guān)于落實常態(tài)化疫情防控要求進一步加強醫(yī)療機構(gòu)感染防控工作的通知》(聯(lián)防聯(lián)控機制綜發(fā)〔2020〕169號)和《國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于完善發(fā)熱門診和醫(yī)療機構(gòu)感染防控工作的通知》(國衛(wèi)辦醫(yī)函〔2020〕507號)等文件要求,醫(yī)院設(shè)置應急隔離區(qū)/過渡(緩沖)病房。對于就診的急、危、重癥患者,做到不推諉、不拒收、堅持生命至上原則,在科學論證、充分做好防控防護基礎(chǔ)上,開辟綠色通道,優(yōu)先搶救生命。
    為規(guī)范應急隔離區(qū)/過渡(緩沖)病房的消毒、隔離工作,嚴格落實國家衛(wèi)生健康委《醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)新型冠狀病毒感染預防與控制技術(shù)指南》、降低發(fā)生感染的風險,保障醫(yī)患安全,特制定該管理制度。
    適用于需要急診入院、待排查新冠肺炎可能的患者收治在應急隔離區(qū)/過渡(緩沖)病房,該病區(qū)工作人員以及到該病區(qū)會診、搶救、保潔或轉(zhuǎn)運等工作人員均應執(zhí)行該制度。
    (一)對于急診患者且不能排除新冠病毒感染時,可按照接診疑似患者做好防護,先搶救治療。
    (二)新收入院患者,單人單間收治,固定陪護人員,在應急隔離區(qū)/過渡(緩沖)病房排除新冠肺炎可能后再轉(zhuǎn)入普通病區(qū)進一步住院治療,降低潛在院內(nèi)交叉感染風險。
    (三)應急隔離區(qū)/過渡(緩沖)病房內(nèi)設(shè)置污染區(qū)、潛在污染區(qū)和清潔區(qū),分區(qū)明確。配足必要的防護用品(詳見附件)。
    (四)醫(yī)務人員進入污染區(qū)前,在清潔區(qū)穿防護用品;離開污染區(qū)時,通過緩沖間脫去防護用品,并進行手衛(wèi)生。
    (五)應急隔離區(qū)/過渡(緩沖)病房應有明顯標識,并限制無關(guān)人員出入。
    (六)患者的診療、護理工作和病人的生活活動必須在病室內(nèi)完成,直到核酸檢測結(jié)果陰性排除新冠肺炎后再轉(zhuǎn)至普通病區(qū)。
    (七)醫(yī)護要及時對患者及陪護進行健康教育:嚴禁探視,不串病房,自覺規(guī)范佩戴口罩,正確實施咳嗽禮儀和手衛(wèi)生。
    (八)醫(yī)務人員應加強個人防護和消毒隔離觀念,在搶救或處置不同患者時醫(yī)護人員應相對固定。如人員緊張無法固定專人時,在處置不同患者之間應立即進行手衛(wèi)生,更換防護用品,緊急情況下可更換外層隔離衣、外層口罩和手套,避免交叉感染。
    (九)應急隔離區(qū)/過渡(緩沖)病房,應符合隔離要求,在實施標準預防的基礎(chǔ)上采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。進出隔離病房,應當嚴格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程》,正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護用品,防止污染。
    (十)個人防護標準應依據(jù)國家及省相關(guān)要求做好防護。
    1.醫(yī)務人員個人防護:按照相關(guān)防護標準嚴格執(zhí)行穿脫防護用品流程,正確穿脫個人防護用品2.醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用防護口罩、護目鏡/防護面屏、隔離衣、防護服、手套、鞋套和膠靴等防護用品被患者血液、體液、分泌物等污染時應當及時更換。
    3.正確使用防護用品,穿防護用品前、戴手套前、脫去手套或隔離服后應立即進行手衛(wèi)生。
    4.下班前進行個人衛(wèi)生處置。
    5.嚴格執(zhí)行新冠職業(yè)暴露及銳器傷防范措施。
    (十一)消毒要求:
    1.空氣消毒:按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》,加強病區(qū)走廊和病室通風換氣,每日至少4次;治療室等每日用紫外線燈進行空氣消毒2次。
    2.地面、墻壁消毒:每日用1000mg/l的含氯消毒液擦拭或噴灑消毒至少4次,消毒作用時間應不少于30分鐘。地面若有明顯的血漬等體液污染時,先用吸濕材料去除可見的污染物,再用2000mg/l含氯消毒劑的噴壺對準血漬等沿四周方向向中心噴灑;作用30分鐘后用一次性毛巾清潔,用后此毛巾作醫(yī)療廢物處理。
    3物體表面消毒:診療設(shè)施設(shè)備表面以及床圍欄、床頭柜、家具、門把手、呼叫按鈕、監(jiān)護儀、微泵、門把手、計算機等物體表面、轉(zhuǎn)運車輛、擔架等運輸工具等(使用完之后立即消毒),每日用1000mg/l含氯消毒液擦拭消毒2次,作用30分鐘后清水擦拭干凈。有血漬體液污染時處理同前。
    4.患者的嘔吐物、排泄物、分泌物,應采用專門容器收集,使用5000mg/l的含氯消毒劑作用2h后處理污染物。
    (十二)應當盡量選擇一次性使用的診療用品。聽診器、溫度計、血壓計等醫(yī)療器具和護理物品實行專人專用。重復使用的醫(yī)療用品用雙層黃色垃圾袋盛裝,做好標識,密閉運送至洗衣房或消毒供應中心消毒滅菌處理。
    (十三)患者外出檢查應戴外科口罩,檢查完成后檢查室應立即消毒;運送車輛應更換一次性床單或座椅套,并用1000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。
    (十四)確診患者使用過的床單、被套、枕套用雙層黃色醫(yī)療廢物袋盛裝,袋外貼上“新冠”字樣,一次性使用,按照感染性廢物處理。
    (十五)患者排除新冠可能轉(zhuǎn)入普通病區(qū)后,對其病室應按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進行終末消毒。
    (十六)患者未排除新冠或已確診新冠的患者死亡,對尸體應當進行處理。處理方法為:用3000mg/l的含氯制劑棉球或紗布填塞尸體口、鼻、耳、肛門等所有開放通道;用雙層紗布包裹尸體,裝入雙層尸體袋中,通知殯儀館專用車輛及時火化處理。
    (十七)應急隔離區(qū)/過渡(緩沖)病房產(chǎn)生的廢棄物,包括醫(yī)療廢物和生活垃圾,均按照醫(yī)療廢物進行分類收集,用雙層黃色垃圾袋盛裝,不得與其他醫(yī)療廢物混裝,要與醫(yī)療廢物處置單位進行單獨交接。
    (十八)每日對病區(qū)醫(yī)務人員的體溫和癥狀進行監(jiān)測,如有發(fā)熱或出現(xiàn)呼吸道癥狀則應立即報告醫(yī)務科/護理部。
    隔離病房總結(jié)報告篇十
    加強醫(yī)院感染管理,建立并落實醫(yī)院感染預防與控制相關(guān)規(guī)章制度和工作規(guī)范,并按照醫(yī)院感染控制原則設(shè)置工作流程,降低發(fā)生醫(yī)院感染的風險。
    適用范圍:隔離病房。
    無。
    4.1隔離病房:嚴格執(zhí)行本項制度與流程。
    4.2感染管理科:對部門/科室性制度進行審核,對制度進行培訓、檢查和完善。
    4.3感控委員會:必要時對關(guān)鍵性制度進行論證。
    4.4分管院領(lǐng)導:審核相關(guān)制度及實際工作的相關(guān)指導。
    5.1根據(jù)疾病傳播途徑采取相應隔離措施;懸掛隔離標識,接觸隔離(藍色標識)、空氣隔離(黃色標識)、飛沫隔離(粉色標識)。
    5.2患者應在指定的范圍內(nèi)活動,不準互串病房和外出,應做好消毒隔離工作,出院、轉(zhuǎn)院、死亡后應進行終末消毒。
    5.3在接觸病人時如有可能污染工作服時應穿隔離衣,穿隔離衣前應戴好工作帽、口罩并根據(jù)情況采取其他屏障隔離措施(如防護眼罩/面罩等)。醫(yī)護人員接觸不同病種病人須更換隔離衣,穿隔離衣不得進入半污染區(qū)和清潔區(qū)。接觸需空氣和飛沫隔離防護的患者時請先戴好口罩。
    5.4診療過程中醫(yī)務人員手的消毒:醫(yī)務人員在給病人進行檢查、注射、護理等操作前應洗手;在給同病種每一個病人操作后應用抗菌洗手液洗手或用進行衛(wèi)生手消毒,然后再給另一病人操作。但在給不同病種病人操作間,用抗菌洗手液洗手后,再用速干手消毒劑消毒。
    5.5遵行“標準預防”,凡所有病患體液、血液均視為感染物。當接觸血液、體液或損傷之皮膚、粘膜或組織時,均應戴手套。若自己有皮膚受損或傷口,請先以防水敷料做防護措施。若發(fā)生被刺傷事件,請報告護士長并填寫報告表。
    5.6盡可能提供一次性的醫(yī)療用品,對要反復使用的醫(yī)療用品用含有效氯1000mg/l以上的消毒液進行消毒。
    5.7病人污染過的布類等必須用雙層塑料袋包好,再送至洗滌中心。
    5.8病房的清潔用品(如拖布、抹布)分區(qū)使用并有標志,按規(guī)定進行消毒。
    5.9病員的排泄物和分泌物,必須經(jīng)過消毒或凈化后再排入下水道。
    5.10病員的臉盆、痰杯、餐具、便器使用一次性用品,每個病人專用。
    5.11病房地面每天用清水拖地1次,含有效氯500mg/l消毒液拖一次。當?shù)孛媸艿轿廴緯r用含有效氯1000mg/l消毒液作用30分鐘消毒。
    5.12潛在污染區(qū)內(nèi)的桌椅、病床、桌子、暖瓶等每日消毒一次,用濃度為500mg/l含氯消毒劑擦拭。
    5.13隔離病房應每日空氣消毒,物表地面采用10000mg/l的含氯消毒劑溶液擦拭,至少作用15min,并確保所有污染表面均接觸到消毒劑。使用消毒劑應每次更換。拖布、抹布要專用,每天消毒。
    5.14病房的醫(yī)療廢物放在黃色垃圾袋內(nèi),每日的醫(yī)療廢物進行交接。針頭、安瓿等銳器物丟棄在黃色銳器容器中。
    5.15特殊感染病人收治要求
    5.15.1特殊感染指朊病毒、氣性壞疽和突發(fā)不明原因的傳染病或者感染性疾病。
    5.15.2宜選用一次性使用診療器械、器具和物品,使用后應進行雙層醫(yī)療廢物袋密閉封裝??芍貜褪褂玫谋晃廴疚锲窇认竞笄逑丛贉缇?。
    5.15.3患者產(chǎn)生的廢物應用雙層醫(yī)療廢物袋集中收集處理,并有“特殊感染”的標識。
    5.15.4突發(fā)不明原因的傳染病病原體污染的診療器械、器具與物品的處理應符合國家當時發(fā)布的規(guī)定要求。
    無。
    無。
    8.1《醫(yī)院感染管理辦法》
    8.2《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》(ws/t313)
    8.3《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》(ws/t311)
    8.4《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》(ws/t367)
    隔離病房總結(jié)報告篇十一
    加強醫(yī)院感染管理,建立并落實醫(yī)院感染預防與控制相關(guān)規(guī)章制度和工作規(guī)范,并按照醫(yī)院感染控制原則設(shè)置工作流程,降低發(fā)生醫(yī)院感染的風險。
    2.范圍
    適用范圍:隔離病房。
    3.定義
    無。
    4.權(quán)責
    4.1隔離病房:嚴格執(zhí)行本項制度與流程。
    4.2感染管理科:對部門/科室性制度進行審核,對制度進行培訓、檢查和完善。
    4.3感控委員會:必要時對關(guān)鍵性制度進行論證。
    4.4分管院領(lǐng)導:審核相關(guān)制度及實際工作的相關(guān)指導。
    5.作業(yè)標準
    5.1根據(jù)疾病傳播途徑采取相應隔離措施;懸掛隔離標識,接觸隔離(藍色標識)、空氣隔離(黃色標識)、飛沫隔離(粉色標識)。
    5.2患者應在指定的范圍內(nèi)活動,不準互串病房和外出,應做好消毒隔離工作,出院、轉(zhuǎn)院、死亡后應進行終末消毒。
    5.3在接觸病人時如有可能污染工作服時應穿隔離衣,穿隔離衣前應戴好工作帽、口罩并根據(jù)情況采取其他屏障隔離措施(如防護眼罩/面罩等)。醫(yī)護人員接觸不同病種病人須更換隔離衣,穿隔離衣不得進入半污染區(qū)和清潔區(qū)。接觸需空氣和飛沫隔離防護的患者時請先戴好口罩。
    5.4診療過程中醫(yī)務人員手的消毒:醫(yī)務人員在給病人進行檢查、注射、護理等操作前應洗手;在給同病種每一個病人操作后應用抗菌洗手液洗手或用進行衛(wèi)生手消毒,然后再給另一病人操作。但在給不同病種病人操作間,用抗菌洗手液洗手后,再用速干手消毒劑消毒。
    5.5遵行“標準預防”,凡所有病患體液、血液均視為感染物。當接觸血液、體液或損傷之皮膚、粘膜或組織時,均應戴手套。若自己有皮膚受損或傷口,請先以防水敷料做防護措施。若發(fā)生針刺傷事件,請報告護士長并填寫報告表。
    5.6盡可能提供一次性的醫(yī)療用品,對要反復使用的醫(yī)療用品用含有效氯1000mg/l以上的消毒液進行消毒。
    5.7病人污染過的布類等必須用雙層塑料袋包好,再送至洗滌中心。
    5.8病房的清潔用品(如拖布、抹布)分區(qū)使用并有標志,按規(guī)定進行消毒。
    5.9病員的排泄物和分泌物,必須經(jīng)過消毒或凈化后再排入下水道。
    5.10病員的臉盆、痰杯、餐具、便器使用一次性用品,每個病人專用。
    5.11病房地面每天用清水拖地1次,含有效氯500mg/l消毒液拖一次。當?shù)孛媸艿轿廴緯r用含有效氯1000mg/l消毒液作用30分鐘消毒。
    5.12潛在污染區(qū)內(nèi)的桌椅、病床、桌子、暖瓶等每日消毒一次,用濃度為500mg/l含氯消毒劑擦拭。
    5.13隔離病房應每日空氣消毒,物表地面采用10000mg/l的含氯消毒劑溶液擦拭,至少作用15min,并確保所有污染表面均接觸到消毒劑。使用消毒劑應每次更換。拖布、抹布要專用,每天消毒。
    5.14病房的醫(yī)療廢物放在黃色垃圾袋內(nèi),每日的醫(yī)療廢物進行交接。針頭、安瓿等銳器物丟棄在黃色銳器容器中。
    5.15特殊感染病人收治要求
    5.15.1特殊感染指朊病毒、氣性壞疽和突發(fā)不明原因的傳染病或者感染性疾病。
    5.15.2宜選用一次性使用診療器械、器具和物品,使用后應進行雙層醫(yī)療廢物袋密閉封裝。可重復使用的被污染物品應先消毒后清洗再滅菌。
    5.15.3患者產(chǎn)生的廢物應用雙層醫(yī)療廢物袋集中收集處理,并有“特殊感染”的標識。
    5.15.4突發(fā)不明原因的傳染病病原體污染的診療器械、器具與物品的處理應符合國家當時發(fā)布的規(guī)定要求。
    6.流程
    無。
    7.附件表單
    無。
    8.相關(guān)文件
    8.1《醫(yī)院感染管理辦法》
    8.2《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》(ws/t313)
    8.3《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》(ws/t311)
    8.4《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》(ws/t367)
    隔離病房總結(jié)報告篇十二
    第一段:引言(150字)
    作為一名新冠隔離病房的醫(yī)生,我深深體會到了這個特殊職業(yè)的辛苦和挑戰(zhàn)。疫情爆發(fā)以來,我們一直與病毒奮戰(zhàn),不僅承擔著救治病患和保護自身的責任,還面對著心理壓力和隔離帶來的孤獨。然而,正是這段艱辛的經(jīng)歷,讓我更加堅定了做醫(yī)生的信念,并產(chǎn)生了一些深刻的體會。
    第二段:責任與勇氣(250字)
    在新冠隔離病房中,我們承擔著巨大的責任,不僅是對患者的生命負責,更是對整個社會的責任。面對這樣一種未知的病毒,我們首先需要勇氣。每次進入隔離病房,看著病患們因為病情惡化而變得日漸消瘦,我們的內(nèi)心都是痛的。但我們不能退縮,我們需要用勇氣和堅定給予他們治療和關(guān)懷。在這個過程中,我們深刻體會到了成為一名醫(yī)生并非只是操刀、配藥的技術(shù)活,更是對生命的承諾和責任。
    第三段:團結(jié)與合作(250字)
    在醫(yī)院的一線,我們形成了一個緊密的團隊,每個人都在各自的崗位上奮斗著。新冠病毒是一種高度傳染的病原體,我們除了提供醫(yī)療服務,還需要防控傳播。每個醫(yī)生、護士、管理員都發(fā)揮著自己的專業(yè)能力,緊密合作。在這個團隊中,我們學會了傾聽、尊重和信任,因為我們共同的目標是為了拯救更多的生命。這個經(jīng)驗深深地讓我明白,團結(jié)與合作是我們面對困境時最寶貴的力量,只有大家齊心協(xié)力,我們才能戰(zhàn)勝疫情。
    第四段:心理壓力與堅韌(250字)
    待在隔離病房中,每天面對的都是病情嚴重的患者,這不僅給我們帶來了巨大的心理壓力,也考驗了我們的堅韌。與家人的隔離以及恐懼、焦慮等情緒糾纏心頭,讓我們經(jīng)歷了一個個艱難的日子。但正是在這種環(huán)境下,我們學會了保持冷靜與理智,找到戰(zhàn)勝壓力的方法。相互的支持和鼓勵,醫(yī)院精神科醫(yī)生的幫助,以及自我調(diào)節(jié)的能力,都是我們抵御心理壓力的寶貴資源。這段經(jīng)歷讓我們更加珍惜生命,也讓我們變得更加堅韌。
    第五段:收獲與希望(300字)
    盡管我們在新冠隔離病房的經(jīng)歷充滿了困難和挑戰(zhàn),但其中也有許多收獲和希望。首先,我們看到了很多病患戰(zhàn)勝疾病、康復出院的奇跡,這是我們最大的安慰和動力。其次,我們領(lǐng)悟到了醫(yī)學的偉大與可信賴。雖然疫情給人們帶來了很多不確定性,但作為醫(yī)生,我們能夠給予病患治療和關(guān)愛,這是我們力所能及的希望。最后,隨著疫苗的研發(fā)和全球抗疫合作的加強,我們也看到了光明,相信人類一定能戰(zhàn)勝疫情。在這個過程中,我們所經(jīng)歷的一切,將使我們更加珍惜生命,更加尊重醫(yī)學,也更加堅定我們作為醫(yī)生的信念。
    總結(jié)(100字)
    作為一名新冠隔離病房的醫(yī)生,我在這段艱難的經(jīng)歷中得到了很多啟示。責任與勇氣、團結(jié)與合作、心理壓力與堅韌,以及收獲與希望,都讓我更加明白了醫(yī)生的使命和重要性。無論面對怎樣的困境和挑戰(zhàn),我都將堅守初心,無私地為患者和社會貢獻自己的力量,因為作為一名醫(yī)生,這是我應該做的,也是我愿意做的。
    隔離病房總結(jié)報告篇十三
    新冠疫情發(fā)生后,縣疫情防控應急指揮部統(tǒng)一部署,要求我縣醫(yī)保局在做好疫情防控醫(yī)療保障相關(guān)工作的'基礎(chǔ)上,負責全縣密切接觸者定點隔離觀察點工作,x局長親自指揮,在觀察點一線親自安排布置,確保密切接觸者定點隔離觀察工作落實到位。
    一、制定工作方案。
    根據(jù)《省感染肺炎疫情防控應急指揮部令》《市疫情防控應急指揮部令(第x號)》文件精神,依據(jù)省感染肺炎疫情防控應急指揮部《集中隔離醫(yī)學觀察點的設(shè)置標準及管理技術(shù)指引(試行)》,經(jīng)縣疫情防控應急指揮部研究決定,選用x大酒店為隔離點。
    制定密切接觸者集中隔離醫(yī)學觀察點工作方案,成立集中隔離醫(yī)學觀察點領(lǐng)導小組,組建防控消毒組、健康觀察組、信息聯(lián)絡組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組五個工作組。
    二、明確工作任務。
    完善隔離點清潔區(qū)、半污染區(qū)、污染區(qū)功能分區(qū);布置隔離點每日消殺工作,對觀察點和工作人員的半污染區(qū)、污染區(qū)進行消毒,配合環(huán)保局對觀察人員排泄物下水口進行消毒處理,回收所有隔離觀察人員產(chǎn)生的垃圾并對其進行消毒,對堆放的垃圾進行包裝,并交予醫(yī)療垃圾處置公司處理;第一時間完善擬接收密切接觸者人員信息,明確接收工作流程;縣中醫(yī)院監(jiān)測觀察人員體溫及有無咳嗽等不適,并做好記錄,負責觀察人員三餐傳送,對觀察人員進行健康教育及心理疏導等;安全保衛(wèi)組安排好值班值守,負責對隔離區(qū)區(qū)域的安全檢查,突發(fā)事件處置;后勤保障組提供各項保障工作。
    三、工作成效顯著。
    集中隔離點自x月x日組建以來,累計接收密切接觸者隔離人員x人,其中有兩人在隔離期間經(jīng)健康狀況觀察和核算檢測發(fā)現(xiàn)為確診病例,及時轉(zhuǎn)診至定點醫(yī)院,有效防止了傳染源的擴散。集中隔離觀察點密切接觸者人員經(jīng)過集中觀察x天無癥狀,核算監(jiān)測陰性后相繼解除隔離觀察,截止到x月x日集中隔離醫(yī)學觀察人員下剩x人。
    通過對密切接觸者定點隔離觀察,有效解決了傳染源病毒傳播的隱患,我縣疫情防控形勢明顯好轉(zhuǎn),定點集中隔離觀察工作取得明顯成效。
    隔離病房總結(jié)報告篇十四
    隨著新型冠狀病毒的暴發(fā),全球各地的醫(yī)護人員迎來了一場從未有過的考驗。作為一名在新冠隔離病房工作的醫(yī)生,我深感責任重大,與病毒的斗爭同樣考驗著我的意志。在與恐懼、苦難和希望硬碰硬的過程中,我獲得了許多寶貴的體會和心得。以下就是我在新冠隔離病房工作的心得體會。
    首先,我學到了團結(jié)的重要性。在新冠疫情期間,醫(yī)療資源緊張,醫(yī)護人員的工作壓力也非常大,但我看到了同行之間的團結(jié)合作。我們相互支持,共同面對困難,共同尋找解決辦法。無論是與其他醫(yī)生、護士還是與病人之間,團結(jié)都是無可替代的力量。我經(jīng)常和同事開展互助學習小組,在大家共同學習和交流的過程中,我們能夠更好地應對各種問題和挑戰(zhàn)。
    其次,我明白了溝通的重要性。作為一名醫(yī)生,與患者和他們的家人的溝通是我的一項重要工作。在新冠隔離病房工作中,由于病人需要與外界隔離,他們感到非常孤獨和焦慮。因此,我發(fā)現(xiàn)要及時解答他們的疑慮,給予他們安撫和支持是十分重要的。同時,我們也要與其他醫(yī)生和護士之間保持良好的溝通。及時分享信息和交流經(jīng)驗,不僅能提高工作效率,還能防止疏忽和錯誤的發(fā)生。
    另外,我在新冠隔離病房工作中意識到了自身的成長。疫情前夕,我對于重癥患者的處理經(jīng)驗相對較少,但在與新冠病毒患者的接觸中,我不斷面對和處理各種極端情況。這讓我有機會學習并進一步提高我的技能,鍛煉我處理危急狀況的能力。雖然這個過程充滿了困難和艱辛,但我知道這是一個成長的機會,也是我成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的寶貴經(jīng)驗。
    此外,我體會到了生命的尊貴和脆弱。在隔離病房里,我看到了無數(shù)生命在與病毒抗爭中失去。每個患者背后都有一個家庭、一個親人,他們的離去給家人帶來了巨大的傷痛。這個經(jīng)歷讓我更加珍惜生命的可貴,更加堅定地認識到健康的重要性。同時,我也深知自己的責任和使命,要竭盡全力保護每一個患者的生命。
    最后,我體驗到了希望的力量。盡管新冠病毒給全世界帶來了巨大的災難,但我看到了無數(shù)的挺身而出的人們,他們是醫(yī)護人員,也是普通大眾。他們用堅強的信念、積極的態(tài)度和無私的奉獻,不斷戰(zhàn)勝困難,守護生命。在醫(yī)院的走廊上,我常常聽到患者和家屬的感激之詞,這讓我深為自豪,也更加明白自己的價值和使命。
    總之,新冠隔離病房工作使我學到了很多。團結(jié)、溝通、成長、尊重生命和希望,這些都是我在這場斗爭中得到的珍貴財富。我相信,在全球醫(yī)護人員的共同努力下,我們一定能夠戰(zhàn)勝病毒,重返正常的生活。我為能夠參與其中而感到榮幸,也堅信醫(yī)武相伴,勇往直前,我們一定能戰(zhàn)勝這個病魔,給人類帶來更好的未來。
    隔離病房總結(jié)報告篇十五
    加強傳染病的隔離,降低傳染病的傳染率,以確保兒童的安康。
    1、隔離室的常規(guī)要求:
    (1)隔離室應設(shè)置在相對離安康班,通風、采光、設(shè)施齊全,有單獨的`通向園內(nèi)的出口。
    (2)每周對隔離室內(nèi)的桌椅、床圍欄、玩具用1:200的洗消靈一次,不能浸泡的玩具、圖書需放在陽光下曝曬3—4小時。
    (3)開窗通風,以保證室內(nèi)的空氣流通。
    (4)隔離室每周紫外線消毒一次,照射時間不少于30分鐘。并及時記錄。
    (5)建立患兒登記本。
    2、隔離室內(nèi)有患兒時要做到:
    (1)隔離室內(nèi)的用品專用,用后徹底消毒,進入隔離室必須穿好隔離衣。
    (2)兒童患傳染病應立即隔離,并遵醫(yī)囑開展預防投藥。
    (3)隔離期間不要使患兒有孤獨感,在室內(nèi)提供一些玩具,圖書及開展游戲,使患兒在快樂的氛圍中等待家長接患兒離園。
    3、患兒離開隔離室的要求:
    (1)開窗通風,保證空氣的流通和室內(nèi)空氣的新鮮。
    (2)用1:200的洗消靈擦拭床圍欄、小桌椅和患兒接觸密切的物件,不能浸泡的玩具、圖書放在陽光下曝曬3—4小時。
    (3)用1:200的洗消靈消毒地面,并用紫外線照射30分鐘。
    (4)將患兒的嘔吐物、排泄物按胃腸道傳染病(包括各類肝炎)的消毒方法處理。
    隔離病房總結(jié)報告篇十六
    加強醫(yī)院感染管理,建立并落實醫(yī)院感染預防與控制相關(guān)規(guī)章制度和工作標準,并按照醫(yī)院感染控制原那么設(shè)置工作流程,降低發(fā)生醫(yī)院感染的風險。
    2.范圍
    適用范圍:隔離病房。
    3.定義
    無。
    4.權(quán)責
    4.1隔離病房:嚴格執(zhí)行本項制度與流程。
    4.2感染管理科:對部門/科室性制度進行審核,對制度進行培訓、檢查和完善。
    4.3感控委員會:必要時對關(guān)鍵性制度進行論證。
    4.4分管院領(lǐng)導:審核相關(guān)制度及實際工作的相關(guān)指導。
    5.作業(yè)標準
    5.1根據(jù)疾病傳播途徑采取相應隔離措施;懸掛隔離標識,接觸隔離〔藍色標識〕、空氣隔離〔黃色標識〕、飛沫隔離〔粉色標識〕。
    5.2患者應在指定的范圍內(nèi)活動,不準互串病房和外出,應做好消毒隔離工作,出院、轉(zhuǎn)院、死亡后應進行終末消毒。
    5.3在接觸病人時如有可能污染工作服時應穿隔離衣,穿隔離衣前應戴好工作帽、口罩并根據(jù)情況采取其他屏障隔離措施〔如防護眼罩/面罩等〕。醫(yī)護人員接觸不同病種病人須更換隔離衣,穿隔離衣不得進入半污染區(qū)和清潔區(qū)。接觸需空氣和飛沫隔離防護的患者時請先戴好口罩。
    5.4診療過程中醫(yī)務人員手的消毒:醫(yī)務人員在給病人進行檢查、注射、護理等操作前應洗手;在給同病種每一個病人操作后應用抗菌洗手液洗手或用進行衛(wèi)生手消毒,然后再給另一病人操作。但在給不同病種病人操作間,用抗菌洗手液洗手后,再用速干手消毒劑消毒。
    5.5遵行標準預防,凡所有病患體液、血液均視為感染物。當接觸血液、體液或損傷之皮膚、粘膜或組織時,均應戴手套。假設(shè)自己有皮膚受損或傷口,請先以防水敷料做防護措施。假設(shè)發(fā)生針刺傷事件,請報告護士長并填寫報告表。
    5.6盡可能提供一次性的醫(yī)療用品,對要反復使用的`醫(yī)療用品用含有效氯1000mg/l以上的消毒液進行消毒。
    5.7病人污染過的布類等必須用雙層塑料袋包好,再送至洗滌中心。
    5.8病房的清潔用品(如拖布、抹布)分區(qū)使用并有標志,按規(guī)定進行消毒。
    5.9病員的排泄物和分泌物,必須經(jīng)過消毒或凈化后再排入下水道。
    5.10病員的臉盆、痰杯、餐具、便器使用一次性用品,每個病人專用。
    5.11病房地面每天用清水拖地1次,含有效氯500mg/l消毒液拖一次。當?shù)孛媸艿轿廴緯r用含有效氯1000mg/l消毒液作用30分鐘消毒。
    5.12潛在污染區(qū)內(nèi)的桌椅、病床、桌子、暖瓶等每日消毒一次,用濃度為500mg/l含氯消毒劑擦拭。
    5.13隔離病房應每日空氣消毒,物表地面采用10000mg/l的含氯消毒劑溶液擦拭,至少作用15min,并確保所有污染外表均接觸到消毒劑。使用消毒劑應每次更換。拖布、抹布要專用,每天消毒。
    5.14病房的醫(yī)療廢物放在黃色垃圾袋內(nèi),每日的醫(yī)療廢物進行交接。針頭、安瓿等銳器物丟棄在黃色銳器容器中。
    5.15特殊感染病人收治要求
    5.15.1特殊感染指朊病毒、氣性壞疽和突發(fā)不明原因的傳染病或者感染性疾病。
    5.15.2宜選用一次性使用診療器械、器具和物品,使用后應進行雙層醫(yī)療廢物袋密閉封裝??芍貜褪褂玫谋晃廴疚锲窇认竞笄逑丛贉缇?。
    5.15.3患者產(chǎn)生的廢物應用雙層醫(yī)療廢物袋集中收集處理,并有特殊感染
    的標識。
    5.15.4突發(fā)不明原因的傳染病病原體污染的診療器械、器具與物品的處理應符合國家當時發(fā)布的規(guī)定要求。
    6.流程
    無。
    7.附件表單
    無。
    8.相關(guān)文件
    8.1《醫(yī)院感染管理方法》
    8.2《醫(yī)務人員手衛(wèi)生標準》〔ws/t313〕
    8.3《醫(yī)院隔離技術(shù)標準》〔ws/t311〕
    8.4《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)標準》〔ws/t367〕
    隔離病房總結(jié)報告篇十七
    按照《關(guān)于落實常態(tài)化疫情防控要求進一步加強醫(yī)療機構(gòu)感染防控工作的通知》(聯(lián)防聯(lián)控機制綜發(fā)〔20xx〕169號)和《國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于完善發(fā)熱門診和醫(yī)療機構(gòu)感染防控工作的通知》(國衛(wèi)辦醫(yī)函〔20xx〕507號)等文件要求,醫(yī)院設(shè)置應急隔離區(qū)/過渡(緩沖)病房。對于就診的急、危、重癥患者,做到不推諉、不拒收、堅持生命至上原則,在科學論證、充分做好防控防護基礎(chǔ)上,開辟綠色通道,優(yōu)先搶救生命。
    為規(guī)范應急隔離區(qū)/過渡(緩沖)病房的消毒、隔離工作,嚴格落實國家衛(wèi)生健康委《醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)新型冠狀病毒感染預防與控制技術(shù)指南》、降低發(fā)生感染的風險,保障醫(yī)患安全,特制定該管理制度。
    適用于需要急診入院、待排查新冠肺炎可能的患者收治在應急隔離區(qū)/過渡(緩沖)病房,該病區(qū)工作人員以及到該病區(qū)會診、搶救、保潔或轉(zhuǎn)運等工作人員均應執(zhí)行該制度。
    (一)對于急診患者且不能排除新冠病毒感染時,可按照接診疑似患者做好防護,先搶救治療。
    (二)新收入院患者,單人單間收治,固定陪護人員,在應急隔離區(qū)/過渡(緩沖)病房排除新冠肺炎可能后再轉(zhuǎn)入普通病區(qū)進一步住院治療,降低潛在院內(nèi)交叉感染風險。
    (三)應急隔離區(qū)/過渡(緩沖)病房內(nèi)設(shè)置污染區(qū)、潛在污染區(qū)和清潔區(qū),分區(qū)明確。配足必要的防護用品(詳見附件)。
    (四)醫(yī)務人員進入污染區(qū)前,在清潔區(qū)穿防護用品;離開污染區(qū)時,通過緩沖間脫去防護用品,并進行手衛(wèi)生。
    (五)應急隔離區(qū)/過渡(緩沖)病房應有明顯標識,并限制無關(guān)人員出入。
    (六)患者的診療、護理工作和病人的生活活動必須在病室內(nèi)完成,直到核酸檢測結(jié)果陰性排除新冠肺炎后再轉(zhuǎn)至普通病區(qū)。
    (七)醫(yī)護要及時對患者及陪護進行健康教育:嚴禁探視,不串病房,自覺規(guī)范佩戴口罩,正確實施咳嗽禮儀和手衛(wèi)生。
    (八)醫(yī)務人員應加強個人防護和消毒隔離觀念,在搶救或處置不同患者時醫(yī)護人員應相對固定。如人員緊張無法固定專人時,在處置不同患者之間應立即進行手衛(wèi)生,更換防護用品,緊急情況下可更換外層隔離衣、外層口罩和手套,避免交叉感染。
    (九)應急隔離區(qū)/過渡(緩沖)病房,應符合隔離要求,在實施標準預防的基礎(chǔ)上采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。進出隔離病房,應當嚴格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程》,正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護用品,防止污染。
    (十)個人防護標準應依據(jù)國家及省相關(guān)要求做好防護。
    1.醫(yī)務人員個人防護:按照相關(guān)防護標準嚴格執(zhí)行穿脫防護用品流程,正確穿脫個人防護用品2.醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用防護口罩、護目鏡/防護面屏、隔離衣、防護服、手套、鞋套和膠靴等防護用品被患者血液、體液、分泌物等污染時應當及時更換。
    3.正確使用防護用品,穿防護用品前、戴手套前、脫去手套或隔離服后應立即進行手衛(wèi)生。
    4.下班前進行個人衛(wèi)生處置。
    5.嚴格執(zhí)行新冠職業(yè)暴露及銳器傷防范措施。
    (十一)消毒要求:
    1.空氣消毒:按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》,加強病區(qū)走廊和病室通風換氣,每日至少4次;治療室等每日用紫外線燈進行空氣消毒2次。
    2.地面、墻壁消毒:每日用1000mg/l的含氯消毒液擦拭或噴灑消毒至少4次,消毒作用時間應不少于30分鐘。地面若有明顯的血漬等體液污染時,先用吸濕材料去除可見的污染物,再用2000mg/l含氯消毒劑的'噴壺對準血漬等沿四周方向向中心噴灑;作用30分鐘后用一次性毛巾清潔,用后此毛巾作醫(yī)療廢物處理。
    3物體表面消毒:診療設(shè)施設(shè)備表面以及床圍欄、床頭柜、家具、門把手、呼叫按鈕、監(jiān)護儀、微泵、門把手、計算機等物體表面、轉(zhuǎn)運車輛、擔架等運輸工具等(使用完之后立即消毒),每日用1000mg/l含氯消毒液擦拭消毒2次,作用30分鐘后清水擦拭干凈。有血漬體液污染時處理同前。
    4.患者的嘔吐物、排泄物、分泌物,應采用專門容器收集,使用5000mg/l的含氯消毒劑作用2h后處理污染物。
    (十二)應當盡量選擇一次性使用的診療用品。聽診器、溫度計、血壓計等醫(yī)療器具和護理物品實行專人專用。重復使用的醫(yī)療用品用雙層黃色垃圾袋盛裝,做好標識,密閉運送至洗衣房或消毒供應中心消毒滅菌處理。
    (十三)患者外出檢查應戴外科口罩,檢查完成后檢查室應立即消毒;運送車輛應更換一次性床單或座椅套,并用1000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。
    (十四)確診患者使用過的床單、被套、枕套用雙層黃色醫(yī)療廢物袋盛裝,袋外貼上“新冠”字樣,一次性使用,按照感染性廢物處理。
    (十五)患者排除新冠可能轉(zhuǎn)入普通病區(qū)后,對其病室應按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進行終末消毒。
    (十六)患者未排除新冠或已確診新冠的患者死亡,對尸體應當進行處理。處理方法為:用3000mg/l的含氯制劑棉球或紗布填塞尸體口、鼻、耳、肛門等所有開放通道;用雙層紗布包裹尸體,裝入雙層尸體袋中,通知殯儀館專用車輛及時火化處理。
    (十七)應急隔離區(qū)/過渡(緩沖)病房產(chǎn)生的廢棄物,包括醫(yī)療廢物和生活垃圾,均按照醫(yī)療廢物進行分類收集,用雙層黃色垃圾袋盛裝,不得與其他醫(yī)療廢物混裝,要與醫(yī)療廢物處置單位進行單獨交接。
    (十八)每日對病區(qū)醫(yī)務人員的體溫和癥狀進行監(jiān)測,如有發(fā)熱或出現(xiàn)呼吸道癥狀則應立即報告醫(yī)務科/護理部。
    一、嚴格消毒和防護下,減少并固化,活動空間減少并固化物品接觸,減少并因固化人員接觸——每個人:醫(yī)護,其他必須工作人員,患者,陪護,事前均清晰自己的“網(wǎng)格”規(guī)范,自覺參與管理。
    二、病房
    1.疫情期間,隴海醫(yī)院xx科病房消殺制度、物品更換制度
    2.治療區(qū)域消殺制度
    3.工作區(qū)域的消殺制度
    4.緩沖隔離管理制度
    5.病區(qū)隔離管理制度
    6.病房隔離管理制度
    7.標識與宣傳方案
    8.醫(yī)療垃圾轉(zhuǎn)運制度
    三、工作人員
    1.出入病區(qū)通道及消殺管理
    2.上下班更衣制度
    3.飲食解決方法及注意事項(生活指導)
    4.大小便注意事項
    5.工作會議制度(原則上不要三人以上聚集)(查房與交接班制度)
    6.查房制度(查房與交接班制度)
    7.陪同專家查房制度(查房與交接班制度)
    8.治療操作治療(每一種詳細制度)
    9.疫情期間關(guān)于洗手的要求(如何正確洗手及標準預防
    四、外出病區(qū)治療的要求,原則不外出,如化驗抽血在病房完成(醫(yī)療垃圾處理)必須外出如放射科,每個科室制度定制度(會接觸空間和物品處理)
    五、患者
    1.院前流行病學了解提問,了解社區(qū)無需隔離情況(電話并記錄)
    2.不可以公共交通來院
    3.活動范圍病房
    4.飲食注意事項(生活指導)
    5.陪護人同患者,在診療過程中,陪護人盡量回避
    6.出入院路徑及辦理方法
    新冠病毒疫情期間,托幼機構(gòu)應當及時設(shè)立臨時隔離室。對可疑人員采取有效的隔離措施。隔離室內(nèi)環(huán)境物品應便于實施隨時消毒和終末消毒,控制傳染病在托幼機構(gòu)內(nèi)的續(xù)發(fā)和爆發(fā)。
    1臨時隔離室設(shè)置應相對獨立,不得設(shè)在緊靠教室、食堂以及兒童易到達的場所,采光、通風、保暖設(shè)施齊全,有獨自通向園外的出口,不與其他室內(nèi)區(qū)域有空氣流通。
    2設(shè)立醒目的“臨時隔離室”標識,門前有閑人免進等提醒標識,避免其他人員誤入隔離觀察區(qū)域。有足夠的空間供被觀察的人員使用。
    3隔離室內(nèi)應配備兒童床、桌椅、塑洗用具、便盆、消毒液、洗手盆、毛巾、壓舌板、聽診器、手電筒、體溫表、玩具、書籍、成人隔離衣等,最好有單獨使用的衛(wèi)生間和洗手設(shè)施,隔離室用品一人一用一消。
    4建立臨時隔離室管理制度,配備適量的安全防護用品和工作人員,專人負責,職責明確。工作人員應做好個人防護。
    5對臨時隔離室每天進行常規(guī)消毒處理。如若有可疑病例或發(fā)熱人員進入,需在疾病控制部門指導下,對臨時隔離室進行規(guī)范徹底消毒處理。
    6同一室內(nèi)不能同時安排不同病種的病例。
    1臨時隔離室設(shè)置應符合標準要求,每周進行常規(guī)清潔消毒。臨時隔離室由衛(wèi)生保健人員具體負責,其他人員不得擅自進入。
    2托幼機構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑傳染病,啟用臨時隔離室暫為隔離,隔離人不能隨意離開隔離室,在衛(wèi)生保健人員的指導下,可在制定范圍內(nèi)活動,并盡快前往定點醫(yī)院診治。
    3隔離室的物品專用,使用后必須對墻面、地面、隔離室內(nèi)物品等嚴格的消毒處理后方可再用,做到物品擺放整齊無雜物、無污染、無安全隱患。患傳染病兒童的排泄物和分泌物必須經(jīng)過消毒再排入下水道。
    4衛(wèi)生保健人員進入隔離室必須穿隔離衣、帶工作帽和口罩,接觸患者后必須及時洗手。
    5隔離室每周進行紫外線消毒一次,照射時間不少于30分鐘,并及時進行紫外線消毒燈使用登記。
    6隔離室建立使用登記本,一旦啟用必須進行詳細登記。