最熱護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)(通用17篇)

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    我從心得體會(huì)中懂得了不怕失敗,敢于創(chuàng)新的精神。多加思考和反思,提供個(gè)人的見解和獨(dú)特的觀點(diǎn)。通過閱讀這些心得體會(huì)范文,你可能會(huì)找到一些新的寫作技巧和思路。
    護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)篇一
    作為一名護(hù)士,我深知護(hù)理服務(wù)的重要性,不僅僅是為患者提供醫(yī)療護(hù)理,更是為他們提供溫暖和關(guān)懷。在多年的護(hù)理工作中,我不斷提升自己的專業(yè)能力和服務(wù)水平,更注意培養(yǎng)自己的護(hù)理服務(wù)禮儀。在這里,我想分享我在護(hù)理服務(wù)禮儀方面的一些心得和體會(huì)。
    首先,作為一名護(hù)士,我們要時(shí)刻保持微笑和友好的態(tài)度。在接待患者時(shí),我們要主動(dòng)送上微笑,用溫暖的語言問候他們。這不僅能夠讓患者感受到我們的關(guān)心和關(guān)懷,同時(shí)也能夠幫助他們放松情緒,減輕緊張和焦慮。當(dāng)然,微笑和友好態(tài)度不僅僅表現(xiàn)在面對(duì)患者時(shí),在與同事之間,我們也要保持友好的交流,建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。
    其次,我們要注重儀容儀表的整潔和規(guī)范。作為醫(yī)護(hù)人員,我們的形象代表著醫(yī)院和我們自身的素質(zhì)和形象。我們要保持衣著整潔干凈,注意個(gè)人衛(wèi)生,保持良好的儀容儀表。同時(shí),我們要按照醫(yī)院的規(guī)定穿著工作服和相關(guān)的職業(yè)制服,不隨意更改和搭配。只有注意到這些細(xì)節(jié),我們才能給患者和家屬留下良好的印象。
    再次,我們需要耐心傾聽患者的需求和困擾?;颊咄泻芏鄦栴}和疑慮,我們要盡可能地傾聽他們的需求和困擾,并根據(jù)實(shí)際情況給予合適的解答和建議。在與患者交流時(shí),我們要營造一個(gè)良好的溝通氛圍,讓患者有機(jī)會(huì)表達(dá)他們的意見和感受。在處理患者的問題和疑慮時(shí),我們要給予耐心的解答和安慰,積極地幫助他們排解心理壓力。
    此外,我們還要注重保護(hù)患者的隱私權(quán)。在護(hù)理工作中,我們常常需要接觸到患者的隱私,比如查看病歷、進(jìn)行體檢和護(hù)理等。作為護(hù)士,我們要嚴(yán)格遵守患者的隱私權(quán),不泄露他們的個(gè)人信息和病情狀況。在與患者交流和治療時(shí),我們要尊重患者的意愿和隱私,避免在不必要的情況下透露他們的個(gè)人信息。
    最后,我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的護(hù)理服務(wù)技能。護(hù)理服務(wù)是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的行業(yè),我們要與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技術(shù),提高自己的專業(yè)能力。只有不斷提升自己,才能夠更好地為患者提供最新的護(hù)理服務(wù),并滿足他們不斷增長的需求。
    總之,護(hù)理服務(wù)禮儀是我們作為一名護(hù)士必須具備的素質(zhì),它關(guān)乎患者的體驗(yàn)和醫(yī)院的形象。通過不斷培養(yǎng)和提高護(hù)理服務(wù)禮儀,我們能夠更好地與患者溝通和交流,給予他們更好的護(hù)理服務(wù)。我將始終堅(jiān)持這些原則,并不斷提升自己,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
    護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)篇二
    第一段:介紹阿姨護(hù)理服務(wù)的重要性(200字)
    阿姨護(hù)理服務(wù),作為一種專業(yè)的家政服務(wù),迅速受到了大眾的關(guān)注和青睞。在現(xiàn)代社會(huì),人們的工作壓力越來越大,很多家庭無法照顧到老人和小孩。阿姨護(hù)理服務(wù)的出現(xiàn)填補(bǔ)了這個(gè)家庭服務(wù)的空白,為家庭提供了便利和舒心的服務(wù)。通過阿姨護(hù)理服務(wù),家庭成員可以專心工作,而老人和小孩可以得到專人照顧,大大減輕了家庭的負(fù)擔(dān)。因此,我對(duì)阿姨護(hù)理服務(wù)有著深刻的感受和體會(huì)。
    第二段:闡述阿姨護(hù)理服務(wù)的優(yōu)勢(shì)和便利性(300字)
    阿姨護(hù)理服務(wù)的優(yōu)勢(shì)和便利性是我使用這項(xiàng)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)。首先,阿姨護(hù)理服務(wù)提供了全方位的照料,包括日常生活起居、飲食、起床臥床和體檢等方面,讓老人和小孩得到周到細(xì)致的關(guān)懷。其次,阿姨護(hù)理服務(wù)的護(hù)理人員經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),具備豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和技能,能夠更好地應(yīng)對(duì)日常生活中的各種問題。再次,阿姨護(hù)理服務(wù)的時(shí)間靈活,可以根據(jù)家庭的需求和具體情況定制服務(wù)時(shí)間和內(nèi)容,既滿足了家庭的需求,又給了家庭更多的選擇權(quán)。最后,阿姨護(hù)理服務(wù)的專業(yè)性和可靠性讓我放心,讓我能夠安心工作和學(xué)習(xí),不用為家庭照顧的問題而分心。
    第三段:分享我對(duì)阿姨護(hù)理服務(wù)的體驗(yàn)(300字)
    我家的阿姨護(hù)理服務(wù)是在我兒子出生后開始的。作為一個(gè)職業(yè)媽媽,我非常感激這項(xiàng)服務(wù)給予我的幫助和支持。阿姨護(hù)理人員早上提前到家,為我準(zhǔn)備早餐和嬰兒的奶粉,然后幫助我給孩子更衣、洗漱并帶他出去散步。這實(shí)在是給了我很大的便利,讓我可以有充足的時(shí)間和精力去工作。而在我回家后,阿姨護(hù)理人員會(huì)為我準(zhǔn)備晚餐,并幫我美化一下家,讓我放松和享受幸福的時(shí)光。每一個(gè)阿姨都是經(jīng)過嚴(yán)格篩選和培訓(xùn)的,她們熱情、耐心并且充滿愛心。讓我安心地工作,同時(shí)讓我知道我的孩子被照顧得很好。阿姨護(hù)理服務(wù)在我的家中不僅成為了一個(gè)服務(wù),更成為了我的親人。
    第四段:探討阿姨護(hù)理服務(wù)的進(jìn)一步發(fā)展和改進(jìn)(200字)
    盡管阿姨護(hù)理服務(wù)能夠?yàn)榧彝ズ蛡€(gè)人帶來很多便利和舒心,但是也存在一些問題和需要改進(jìn)的地方。首先,阿姨護(hù)理服務(wù)的價(jià)格相對(duì)較高,對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)條件不好的家庭來說可能承受不起。其次,阿姨護(hù)理人員的培訓(xùn)和管理需要加強(qiáng),以提高服務(wù)質(zhì)量和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),對(duì)于阿姨護(hù)理服務(wù)的管理和監(jiān)督也需要加強(qiáng),以確保服務(wù)的正常進(jìn)行和服務(wù)者的誠信守法。這些問題需要政府和專業(yè)家進(jìn)一步探討和解決,為阿姨護(hù)理服務(wù)的發(fā)展和改進(jìn)提供有力的支持。
    第五段:總結(jié)阿姨護(hù)理服務(wù)的價(jià)值和影響(200字)
    阿姨護(hù)理服務(wù)的價(jià)值和影響是不可估量的。通過這項(xiàng)服務(wù),家庭中的老人和小孩都可以得到專人照顧,家庭的繁忙和壓力得以緩解。同時(shí),阿姨護(hù)理服務(wù)的專業(yè)性和可靠性也讓人們更加信任和依賴。然而,阿姨護(hù)理服務(wù)還有待進(jìn)一步發(fā)展和改進(jìn),以滿足家庭和個(gè)人的更多需求。相信隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,阿姨護(hù)理服務(wù)將會(huì)越來越完善,為更多家庭帶來便利和舒心的服務(wù)。
    護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)篇三
    護(hù)理是一門充滿愛心和責(zé)任感的職業(yè),一個(gè)好的護(hù)士除了具備豐富的專業(yè)知識(shí)外,還需掌握合適的護(hù)理服務(wù)用語,以提供更好的護(hù)理服務(wù)。在長期的臨床工作中,我有幸學(xué)習(xí)和運(yùn)用了許多護(hù)理服務(wù)用語,并逐漸形成了一些心得體會(huì)。下面將從專業(yè)性、耐心性、親和力、溝通技巧和尊重患者等方面,談一談我對(duì)護(hù)理服務(wù)用語的體會(huì)。
    首先,專業(yè)性是護(hù)理服務(wù)用語的基礎(chǔ)。作為護(hù)士,我們需要學(xué)習(xí)大量的專業(yè)知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的表達(dá)方式。在與患者溝通中,運(yùn)用專業(yè)性的護(hù)理服務(wù)用語,不僅可以提高溝通的準(zhǔn)確性和效果,還可以讓患者更好地理解并接受我們的護(hù)理工作。例如,在解釋某項(xiàng)檢查時(shí),我們可以使用簡(jiǎn)明扼要的專業(yè)用語,以便讓患者了解其意義和目的。而不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用護(hù)理服務(wù)用語,也可以提高我們的專業(yè)水平和發(fā)展空間。
    其次,耐心性是護(hù)理服務(wù)用語的重要特質(zhì)。由于患者身體上的不適和心理上的焦慮,他們可能會(huì)提出許多疑問和問題。作為護(hù)士,我們需要保持耐心,耐心地傾聽和回答患者的問題。人們普遍認(rèn)為護(hù)士身份高貴,言行體現(xiàn)了一種名副其實(shí)的責(zé)任。當(dāng)我面對(duì)患者的提問時(shí),我會(huì)盡力回答,并用通俗易懂的語言解釋,確?;颊吣軌蚶斫狻<词褂龅街貜?fù)的問題,我也會(huì)用耐心和善意的語氣去回答,從而建立起與患者的良好關(guān)系。
    其次,親和力是護(hù)理服務(wù)用語必備的特質(zhì)。當(dāng)護(hù)士與患者交流時(shí),要用親和力來表達(dá)關(guān)心和理解。一個(gè)親切和善良的語氣,可以給患者帶來安慰和信任,使他們更愿意與護(hù)士共享他們的困惑和痛苦。在我與患者交流時(shí),我經(jīng)常使用“你好”、“請(qǐng)問”等禮貌用語,同時(shí)關(guān)注患者的情緒和表情變化,以便更好地了解他們的需求和做出相應(yīng)的回應(yīng)。通過親和力的運(yùn)用,我逐漸與患者建立起了情感上的聯(lián)系,為他們提供更好的照顧。
    再次,溝通技巧是護(hù)理服務(wù)用語不可或缺的一部分。在與患者溝通時(shí),護(hù)士需要掌握一些科學(xué)和實(shí)用的溝通技巧,以便更好地與患者交流。首先,我們可以使用開放性的問題,以便患者能夠更自由地表達(dá)他們的想法和需要。其次,我們可以通過傾聽和肯定患者的感受,來增加溝通的效果。最后,我們還可以使用清晰和簡(jiǎn)短的語言,避免使用過于專業(yè)或難以理解的術(shù)語,以便患者更容易理解。
    最后,尊重患者是護(hù)理服務(wù)用語的靈魂。在護(hù)理工作中,我們常常與不同背景和社會(huì)地位的患者打交道。我們不僅需要尊重他們的人格和隱私,還需要用尊重的態(tài)度對(duì)待他們的需求和意愿。在使用護(hù)理服務(wù)用語時(shí),我們應(yīng)該注重禮貌和尊重,切勿輕視或忽視患者的感受。即使是在緊急或繁忙的情況下,我們也要盡力用友善和尊重的態(tài)度對(duì)待患者,以維護(hù)他們的尊嚴(yán)和權(quán)益。
    總之,護(hù)理服務(wù)用語是護(hù)士工作中不可或缺的一部分。通過掌握專業(yè)性、耐心性、親和力、溝通技巧和尊重患者等要素,我們可以更好地與患者建立起良好的溝通和合作關(guān)系,提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。作為一名護(hù)士,我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和運(yùn)用護(hù)理服務(wù)用語,以提高自己的專業(yè)水平和提供更好的護(hù)理服務(wù)。
    護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)篇四
    大二下學(xué)期,我們算是開始正式學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識(shí)了,雖然只學(xué)習(xí)了口腔解剖生理和口腔組織病理這兩門最基礎(chǔ)的科目,但我還是迫不及待地想將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為臨床實(shí)踐了。于是,一放寒假,我就來到來了附院的口腔內(nèi)科,跟著劉老師見習(xí)。
    一開始,我只能看,老師一邊操作,一邊給我講一些相關(guān)知識(shí)。有時(shí)還會(huì)問我基礎(chǔ)知識(shí),可能是緊張或是剛考完試一放松就記不清了,有時(shí)回答不上來,老師也不怪我,耐心給我講解,可我自己心里羞愧難當(dāng),覺得那些最基礎(chǔ),最重要的知識(shí)怎么能只會(huì)寫在考試卷上,而不會(huì)運(yùn)用,不能牢記在心,做到脫口而出呢?所以見習(xí)一結(jié)束,我立馬回到宿舍,翻出課本,把知識(shí)點(diǎn)再記了一遍。
    因?yàn)閯⒗蠋煹膶I(yè)方向是正畸,所以見習(xí)這幾天,有很多矯正牙齒的患者來復(fù)診,老師就根據(jù)患者牙齒矯治的情況,重新?lián)Q上一根鋼絲,調(diào)整牙齒位置??蠢蠋煵痄摻z,扎鋼絲的動(dòng)作迅速而輕巧,似乎很簡(jiǎn)單,所以當(dāng)老師提出讓我來試一試的時(shí)候,我興致勃勃地答應(yīng)了。可剛一上手,就被難住了,鋼絲圈小了吧,套不上,大了吧,套上又掉下來。由于不能熟練運(yùn)用鉗子,有時(shí)鋼絲尖銳的尾部不小心就扎到了患者的嘴唇上。幸好我的“第一只小白鼠”是一位桂電的同學(xué),他知道我是第一次練手,也很理解,很配合,盡管我總是扎到他,讓他張著嘴巴而我手忙腳亂的忙活半天也沒成功地扎上幾根鋼絲,但他還是一直鼓勵(lì)我,讓我別著急,慢點(diǎn)兒,讓我非常感動(dòng)。等老師寫完病歷,又處理完一個(gè)病人回來,我一口鋼絲還是沒扎完。不僅沒有完成任務(wù),還因?yàn)樵诓鹨粋€(gè)扎失敗了的鋼絲過程中太心急,用力過猛,直接把老師剛粘上的托槽給扯了下來。老師有些無奈,可能還有一些不悅,但他沒有說,接過我手中的器械完成了工作。我站在一邊,臉上火辣辣的,感覺自己一是不夠冷靜,出一點(diǎn)小意外就容易手忙腳亂;二是動(dòng)手能力實(shí)在太差,一緊張連鉗子怎么拿,口鏡怎么用都忘得一干二凈了。
    從那以后,老師似乎是為了鍛煉我的動(dòng)手能力,時(shí)不時(shí)地讓我去給患者拆鋼絲,扎鋼絲。慢慢地,我能比較快的完成任務(wù)了。盡管有時(shí)候手法還是不太標(biāo)準(zhǔn),用力也不夠均勻,導(dǎo)致扭鋼絲的時(shí)候鋼絲的螺紋大小不一,偶爾還是會(huì)扎到患者,但我學(xué)會(huì)了冷靜地處理,不再像從前那樣只會(huì)慌張地道歉而忘記了下一步該做什么。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),只有經(jīng)過不斷地練習(xí),大膽地去嘗試,多接觸不同患病者,才能培養(yǎng)動(dòng)手能力,而并非原本我想想的“只要學(xué)好基本操作技巧,知道了步驟,到了實(shí)習(xí)的時(shí)候就自然會(huì)做了”那樣簡(jiǎn)單。
    見習(xí)期間,正好是桂林市小學(xué)生免費(fèi)做窩溝封閉的時(shí)間。我們班有很多同學(xué)都報(bào)了名去幫忙。原本以為我們最多就是幫老師記錄檢查情況,再旁邊傳遞一下器械而已,但出乎我們意料之外的是老師在給我們示范了幾次后,就放手讓我們操作了。剛開始,我在家長懷疑的目光中膽怯了,讓同組的男生先做,我先記錄。同組的男生是個(gè)勇于動(dòng)手的人,爽快地答應(yīng)了。我在記錄的同時(shí),也在觀察他的操作,大概是所謂的“旁觀者清”吧,每次他操作失誤或是漏了哪個(gè)步驟的時(shí)候,我可以立刻指出來。我心想:“看他操作似乎不太難,而且步驟我也記住了,下一個(gè)我也要試試!”
    終于輪到我了,來了一個(gè)看起來很乖的小朋友。我戴好手套,定了定心,開始一步步操作起來:檢查口腔及咬合情況、清潔需要做窩溝封閉的牙齒、隔濕、吹干、酸蝕、30秒后沖洗吹干,出現(xiàn)白堊色,說明酸蝕成功了,接下來注入一點(diǎn)點(diǎn)樹脂材料,在窩溝中鋪開,光固化20秒后檢查一下,樹脂凝固變硬,成功了!我的第一次很順利地完成了!做完之后,我叮囑家長要注意孩子的口腔衛(wèi)生,要認(rèn)真刷牙??粗议L滿意的表情,我開心極了??磥碇灰竽懭プ?,真的就能學(xué)會(huì)很多,體會(huì)很多。
    可并不是每次都能那么順利地完成的。有一回就碰上一個(gè)特別敏感的小朋友,每次我拿口鏡接觸到他的咽部,甚至只是舌頭的時(shí)候,他就犯惡心,非得坐起來干嘔,吐口水。隔濕用的棉花也塞不住,被他的舌頭頂出來。好不容易給他做了一顆牙,他就一直問我:“好了嗎?還有多久呀?”我一邊給他做,一邊安慰他:“快好了,再堅(jiān)持一下好嗎?你是勇敢的小男子漢!”可是無論我動(dòng)作如何小心,他依然非常敏感,干嘔的頻率越來越高。他的媽媽在一邊很著急,我也著急,同組的男生又在一邊指揮我,讓我心煩意亂,最后只好請(qǐng)老師來救場(chǎng)??衫蠋熞仓荒苊銖?qiáng)再做了一顆牙,剩下的兩顆牙小朋友說什么都不肯再配合了,只好作罷。所幸他的窩溝并不太深,老師叮囑他的家長要注意口腔衛(wèi)生,就可以減小齲齒的發(fā)病率。
    見習(xí)結(jié)束后,老師找我們開了一個(gè)小小的總結(jié)會(huì),先是給我們總結(jié)了一下窩溝封閉的注意事項(xiàng),操作失敗的原因及后果。之后讓我們談?wù)勔娏?xí)的感想。我覺得我最大的收獲是明白了要成為一名醫(yī)生不光要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是要有足夠多的親自動(dòng)手操作實(shí)踐的機(jī)會(huì),只有操作得多了,練習(xí)量足了,遇到的情況豐富了,才能做到臨危不懼,冷靜沉著地處理,才能在患者脆弱的時(shí)候作為一個(gè)強(qiáng)者,讓患者對(duì)你充滿信任,才能作為生命的保護(hù)者,去挽救患者的生命。這才是一名醫(yī)生該有的品質(zhì)。
    短短半個(gè)月的見習(xí)結(jié)束了,但在我心中,我似乎明白了很多,不止對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用理解得更深刻了,更明白的我今后該努力的方向。
    護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)篇五
    第一段:介紹阿姨護(hù)理服務(wù)的背景和意義(200字)
    隨著社會(huì)進(jìn)步和人們生活標(biāo)準(zhǔn)的提高,現(xiàn)代家庭在照顧老人、幼兒和病患方面面臨著越來越多的困難。這時(shí),阿姨護(hù)理服務(wù)的出現(xiàn)為各個(gè)家庭帶來了一絲絲希望。阿姨護(hù)理服務(wù),即由專業(yè)的阿姨為家庭提供日常生活照料、陪伴護(hù)理等專業(yè)服務(wù),為家庭解決了不少難題,也為工作繁忙的家長減輕了很大的負(fù)擔(dān)。下面,我將分享我在使用阿姨護(hù)理服務(wù)期間的心得體會(huì)。
    第二段:個(gè)人心得體會(huì)一:關(guān)注老人的身心健康(250字)
    我家老人多,忙于工作的我經(jīng)常無法照顧到他們的身體健康和心理需求。有了阿姨護(hù)理服務(wù),我每天都能夠放心地去工作,因?yàn)槲抑览先藗冊(cè)诎⒁痰恼疹櫹聲?huì)得到很好的護(hù)理。阿姨會(huì)定期幫老人測(cè)量血壓、血糖等生命體征,做好日常飲食和睡眠管理。同時(shí),阿姨通過和老人聊天、陪伴他們做一些喜歡的活動(dòng),也滿足了老人們對(duì)心理關(guān)懷的需求。這樣的照顧不僅讓老人們的身體健康狀況得到有效控制,也讓他們感到了生活的溫暖和關(guān)愛,這是我非常感激的。
    第三段:個(gè)人心得體會(huì)二:照料幼兒的細(xì)致與耐心(250字)
    作為忙碌的職場(chǎng)媽媽,我無法每時(shí)每刻都陪伴孩子成長。但是,我對(duì)孩子的健康和安全是非常關(guān)注的。通過阿姨護(hù)理服務(wù),我得到了放心。阿姨會(huì)和孩子們一起玩耍、互動(dòng),進(jìn)行簡(jiǎn)單的教育和培養(yǎng)。阿姨會(huì)給孩子提供健康的飲食,時(shí)刻關(guān)注孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣。在她的陪伴下,我看到了孩子們的快樂和健康成長,我覺得自己做出了正確的選擇。
    第四段:個(gè)人心得體會(huì)三:照顧病患的專業(yè)與細(xì)心(250字)
    我家中有慢性病患者,需要定期的服藥和康復(fù)訓(xùn)練。但是,由于我自己的工作繁忙,無法為病患者提供足夠的照顧和護(hù)理。有了阿姨護(hù)理服務(wù),我可以放心地工作,因?yàn)槲抑啦』颊咴诎⒁痰恼疹櫹聲?huì)得到專業(yè)的護(hù)理。阿姨會(huì)定期記錄病患者的身體狀況,根據(jù)醫(yī)生的囑咐給予正確的藥物和康復(fù)訓(xùn)練。在她的陪伴下,病患者的身體狀況得到了很大的改善。我感謝阿姨的專業(yè)和細(xì)心,讓我在工作的同時(shí)也能夠安心地照顧到病患者。
    第五段:總結(jié)阿姨護(hù)理服務(wù)的意義和價(jià)值(250字)
    總之,阿姨護(hù)理服務(wù)在解決現(xiàn)代家庭照顧難題方面發(fā)揮了重要的作用。無論是老人、幼兒還是病患,阿姨都能夠通過專業(yè)的護(hù)理和細(xì)致的照顧,為他們提供一個(gè)安全、健康和溫暖的生活環(huán)境。通過阿姨的陪伴和護(hù)理,他們不僅得到了身體上的照料,也得到了心理上的關(guān)懷和支持。而對(duì)于家庭來說,阿姨護(hù)理服務(wù)不僅解決了家庭成員的照顧問題,還減輕了家長的負(fù)擔(dān),讓他們能夠更好地投入工作和事業(yè)。因此,阿姨護(hù)理服務(wù)在現(xiàn)代社會(huì)中的意義和價(jià)值是不可忽視的。
    護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)篇六
    第一段:引言部分(200字)
    護(hù)理服務(wù)作為醫(yī)療體系中不可或缺的一環(huán),對(duì)病患和社會(huì)起到了重要的作用。作為一名護(hù)士,我深刻地認(rèn)識(shí)到護(hù)理服務(wù)的重要性,通過這段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí),我體會(huì)到了護(hù)理服務(wù)的意義,也有了一些心得和體會(huì)。在這篇文章中,我想分享一下我的感悟。
    第二段:護(hù)理服務(wù)的重要性(200字)
    護(hù)理服務(wù)不僅僅是照顧患者的身體健康,更重要的是關(guān)注患者的心理健康和生活質(zhì)量。在護(hù)理服務(wù)中,我們要加強(qiáng)與患者的溝通,傾聽他們的需求和煩惱,給予關(guān)愛和安慰。我注意到,當(dāng)患者感受到關(guān)心和呵護(hù)時(shí),他們的情緒和病情都會(huì)得到緩解,這對(duì)他們的康復(fù)有著積極的影響。
    第三段:有效溝通的重要性(200字)
    在護(hù)理服務(wù)中,溝通是至關(guān)重要的。通過與患者的密切溝通,我們能更好地了解他們的需求,并能及時(shí)調(diào)整護(hù)理計(jì)劃或醫(yī)療方案。同時(shí),我們要利用適當(dāng)?shù)恼Z言和方式與患者交流,使他們更容易理解和接受治療措施。我曾經(jīng)碰到一位老年患者,他對(duì)治療過程有著很多疑慮和抵觸情緒。通過與他的深入交流,我?guī)椭斫饬酥委煹谋匾院土己眯Ч?。最終,他對(duì)治療方案表示了肯定,并改變了之前的抵觸態(tài)度。
    第四段:聆聽和關(guān)懷的力量(200字)
    在護(hù)理服務(wù)中,聆聽和關(guān)懷是很重要的能力。當(dāng)患者遇到困難或面臨壓力時(shí),我們要給予他們情感上的支持和鼓勵(lì)。我記得有一次,一位青年患者被確診為癌癥,他非常沮喪和絕望。我花了很多時(shí)間與他聊天,傾聽他的心聲,安慰他并鼓勵(lì)他要保持積極樂觀的態(tài)度。隨著時(shí)間的推移,他逐漸轉(zhuǎn)變了消極的情緒,對(duì)治療和康復(fù)抱有了希望。他這種積極向上的態(tài)度不僅對(duì)他自己起到了很大的幫助,也激勵(lì)著其他患者。
    第五段:結(jié)語部分(200字)
    作為一名護(hù)士,我深刻地認(rèn)識(shí)到護(hù)理服務(wù)的重要性。通過與患者的有效溝通,我們能夠更好地了解他們的需求,并調(diào)整護(hù)理計(jì)劃。同時(shí),聆聽和關(guān)懷的力量可以幫助患者克服困難,保持積極樂觀的態(tài)度。在接下來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的護(hù)理服務(wù)水平,為患者提供更好的關(guān)懷和照顧。護(hù)理服務(wù)不僅僅是一份職業(yè),更是一種責(zé)任和使命,我將用心和熱愛投入到這個(gè)偉大的事業(yè)中。
    護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)篇七
    延伸護(hù)理服務(wù)是一種新型的醫(yī)療模式,以病患為中心,提供全方位、整體化的護(hù)理服務(wù)。在我經(jīng)歷了一段時(shí)間的延伸護(hù)理服務(wù)后,我深切體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。以下是我對(duì)延伸護(hù)理服務(wù)的心得體會(huì)。
    首先,延伸護(hù)理服務(wù)能夠更好地滿足病患的需求。傳統(tǒng)護(hù)理模式大多只注重醫(yī)學(xué)方面的治療,而往往忽視了病患的心理和社會(huì)需求。而延伸護(hù)理服務(wù)則注重病患作為一個(gè)整體的需求,包括心理、社交、經(jīng)濟(jì)等方面。通過對(duì)病患整體情況的了解和關(guān)注,延伸護(hù)理服務(wù)能夠更好地幫助病患解決問題,提升病患的療效和生活質(zhì)量。
    其次,延伸護(hù)理服務(wù)注重多學(xué)科的合作。在傳統(tǒng)護(hù)理模式中,醫(yī)生、護(hù)士等職業(yè)角色的職責(zé)劃分明確,各自負(fù)責(zé)自己的工作。而延伸護(hù)理服務(wù)需要各個(gè)職業(yè)角色之間的緊密合作,共同協(xié)作,共同制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。通過多學(xué)科的合作,延伸護(hù)理服務(wù)能夠更好地解決病患面臨的各種問題,提供更好的護(hù)理服務(wù)。
    再次,延伸護(hù)理服務(wù)注重病患自主性。延伸護(hù)理服務(wù)的目標(biāo)是幫助病患達(dá)到盡可能自主的狀態(tài),而不僅僅是提供醫(yī)療護(hù)理。延伸護(hù)理服務(wù)通過了解病患的個(gè)人意愿和需求,鼓勵(lì)病患參與醫(yī)療決策,提供自我照顧和自我管理的培訓(xùn),促進(jìn)病患主動(dòng)參與到護(hù)理過程中。通過增加病患的自主性,延伸護(hù)理服務(wù)使病患更加積極參與護(hù)理過程,提升病患的滿意度和療效。
    最后,延伸護(hù)理服務(wù)能夠提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。每個(gè)病患的需求和情況都是不同的,而傳統(tǒng)護(hù)理模式則往往只能提供標(biāo)準(zhǔn)化的護(hù)理服務(wù)。延伸護(hù)理服務(wù)通過了解病患的個(gè)人需求和特殊情況,制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,提供符合病患需求的護(hù)理服務(wù)。這使得病患能夠得到更加貼心的關(guān)懷和支持,促進(jìn)了病患的康復(fù)和健康。
    綜上所述,延伸護(hù)理服務(wù)是一種非常重要且有價(jià)值的醫(yī)療模式。它可以更好地滿足病患的需求,通過多學(xué)科的合作提供更好的護(hù)理服務(wù),注重病患的自主性,提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。在未來,我相信延伸護(hù)理服務(wù)將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用,為更多的病患帶來福祉。作為一名護(hù)士,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和探索,為延伸護(hù)理服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。
    護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)篇八
    隨著科技的不斷進(jìn)步,越來越多的服務(wù)可以在線上完成。醫(yī)療護(hù)理服務(wù)也不例外。線上護(hù)理服務(wù)的出現(xiàn)為患者帶來了更方便的就醫(yī)方式。在這篇文章中,我將分享我對(duì)線上護(hù)理服務(wù)的心得體會(huì),包括快捷方便、質(zhì)量保證、資源共享、個(gè)性化關(guān)懷以及不足之處。
    首先,線上護(hù)理服務(wù)的最大優(yōu)勢(shì)是快捷方便?;颊咧恍柰ㄟ^手機(jī)或電腦與醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行溝通,無需親自前往醫(yī)院。這種無需現(xiàn)場(chǎng)就診的方式,節(jié)省了患者的時(shí)間和精力。對(duì)于一些不方便前往醫(yī)院的患者,線上護(hù)理服務(wù)更是一種福音。不管是日常護(hù)理咨詢還是常規(guī)疾病的診斷治療,患者都能夠通過線上護(hù)理服務(wù)獲得及時(shí)的幫助。
    其次,線上護(hù)理服務(wù)在質(zhì)量方面也做到了保證。線上護(hù)理服務(wù)平臺(tái)往往與知名醫(yī)院或?qū)I(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作,提供有資質(zhì)的醫(yī)護(hù)人員。而這些醫(yī)護(hù)人員在線上護(hù)理服務(wù)平臺(tái)上提供的服務(wù)和醫(yī)院內(nèi)的服務(wù)并無二致。他們有著相同的專業(yè)知識(shí)和技術(shù),并能夠根據(jù)患者的實(shí)際情況制定相應(yīng)的治療方案。因此,患者通過線上護(hù)理服務(wù)獲取的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量是有保障的。
    此外,線上護(hù)理服務(wù)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是資源共享。在某些地區(qū)或醫(yī)院,一些??漆t(yī)生資源十分匱乏,很多患者難以接受到及時(shí)的專業(yè)診療和護(hù)理。而線上護(hù)理服務(wù)的精神便是資源共享,通過平臺(tái)將??漆t(yī)生的資源分享給更多有需要的患者?;颊咧恍柰ㄟ^線上溝通與專科醫(yī)生交流,就能夠獲得和專家面對(duì)面咨詢一樣的質(zhì)量服務(wù)。這種資源共享的模式使得健康資源能夠更加充分地被利用,減少了醫(yī)療服務(wù)的不均衡問題。
    再來,線上護(hù)理服務(wù)能夠?yàn)榛颊咛峁﹤€(gè)性化關(guān)懷。根據(jù)患者的病癥和需求,線上護(hù)理服務(wù)平臺(tái)可以定制個(gè)性化的護(hù)理方案,滿足患者的特殊需求。通過線上護(hù)理服務(wù),患者能夠享受到更加專業(yè)和貼心的護(hù)理服務(wù),提高了治療的效果和患者的滿意度。
    然而,線上護(hù)理服務(wù)還存在一些不足之處。首先,線上護(hù)理服務(wù)無法適用于所有的醫(yī)療場(chǎng)景。對(duì)于一些緊急、病情復(fù)雜的情況,線上護(hù)理服務(wù)往往無法提供即時(shí)的救護(hù)和治療,需要及時(shí)就醫(yī)。其次,線上護(hù)理服務(wù)受到技術(shù)因素的制約。在網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不穩(wěn)定或是服務(wù)平臺(tái)技術(shù)出現(xiàn)故障的情況下,患者可能無法及時(shí)獲取到護(hù)理服務(wù)。此外,有些患者可能對(duì)線上護(hù)理服務(wù)持有懷疑態(tài)度,認(rèn)為面對(duì)面的診斷和護(hù)理更可信。
    綜上所述,線上護(hù)理服務(wù)的出現(xiàn)為患者提供了快捷方便、質(zhì)量保證、資源共享、個(gè)性化關(guān)懷等優(yōu)勢(shì)。然而,線上護(hù)理服務(wù)還需要不斷完善,克服技術(shù)限制和患者疑慮,為更多的患者帶來更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
    護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)篇九
    為深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,提高護(hù)理質(zhì)量,衛(wèi)生部提出了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),主題是“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提高滿意服務(wù)”,內(nèi)分泌科作為江門市中心醫(yī)院第一批示范病房,我作為其中一員,自然是感慨頗多!
    “愛心,耐心,細(xì)心,責(zé)任心,誠心,熱心”是內(nèi)分泌科開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理念。在實(shí)際工作中,我把這“六顆心”服務(wù)于每一位患者,讓他們感受到在內(nèi)分泌科住院就像是在自己家一樣溫暖。護(hù)士們就是他們的家人和朋友,我們會(huì)真誠的與他們交流溝通,一個(gè)美麗的微笑,一句簡(jiǎn)單的問候都會(huì)讓他們心里暖暖的,無論是對(duì)患者還是家屬,還是工作人員之間,都會(huì)微笑以待,真誠以待,構(gòu)建一個(gè)和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。
    比如說:我們提出減少紅燈呼叫現(xiàn)象。以前我們大多是等待病人的呼叫鈴響了再去更換輸液,處于一種被動(dòng)狀態(tài)?,F(xiàn)在通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我們變被動(dòng)為主動(dòng),加強(qiáng)對(duì)輸液病人的巡視,主動(dòng)輸液,換藥,加藥。工作開展以來,紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少,這樣既加強(qiáng)了大家積極的參與,也使我們?cè)谘惨暡》康倪^程中,能夠即使的了解病人的需求和發(fā)生病情的變化,及時(shí)處理,增加了病人的安全感。
    當(dāng)然還有許多:比如病人的床上洗頭,擦浴,傾倒引流液,修剪指甲,喂藥,洗臉,洗腳等。從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手。我們的服務(wù)也得到病人和病人家屬的支持與肯定,病人對(duì)我們的滿意度也得到很大很大的提高。這就是對(duì)我們工作的一種肯定和鼓舞,我們會(huì)覺得自己努力工作是有價(jià)值有意義的!以下就讓我從患者心聲與家屬感言方面舉幾個(gè)例子來讓大家感受一下吧!
    例子一:
    記得有一位七十多歲的因酮癥中毒而在家摔倒的男性患者。入院時(shí)因?yàn)榇笮”闶Ы?,滿身的污穢與擦傷?;颊呷朐汉螽?dāng)班護(hù)士第一時(shí)間為患者擦洗身體,更換衣服,由于病情所迫,患者必須臥床休息,生活完全不能自理,科室的護(hù)士姐妹們主動(dòng)承擔(dān)起全面的生活照料,洗頭,洗臉,翻身,拍背,飲食起居照料等,患者病情逐漸恢復(fù)穩(wěn)定,當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)后,他對(duì)我們說的第一句話就是“謝謝!”輕輕的一句感謝,是患者沉甸甸的信任,病愈時(shí)患者留下了一段話:“洗頭擦身是小事,真情話語暖人心,親生兒女又如何,難得天使一片情!”
    例子二:
    幾周前,有位曾在內(nèi)分泌科住過院的中山,老人突然來到病房,本以為病人有什么不適,上前問詢,沒想到老人家說:“阿嫦,我沒事,我到門診復(fù)查,就是想來看看你們,我住過好幾家醫(yī)院,還是你們這里的護(hù)士最好,照顧最周到,這里有些水果,你們忙完再吃吧!”幾句話,使在場(chǎng)的護(hù)士姐妹心中暖暖的,這是病人對(duì)我們工作最好的認(rèn)可!我們?cè)倮墼傩量嘁彩侵档玫?
    例子三:
    家屬感言--
    1、護(hù)士照顧很周到,我們做子女的也不用像以前一樣每次都要請(qǐng)假來陪護(hù),通過幾天的觀察,我們對(duì)這里的服務(wù)很滿意,這種工作模式真好,把我們做子女的都解放了,我們也可以放心的去工作了。
    2、我們平時(shí)工作都比較忙,如果整天都呆在這里,工作丟不開,請(qǐng)個(gè)陪人經(jīng)濟(jì)上又承受不了,而且也不放心,這下可好了,有你們這些護(hù)士在,我們既省錢又省心!
    以上的例子體現(xiàn)了我們的工作得到患者與其家屬的肯定,還有一點(diǎn),護(hù)士的崗位在病房,病情觀察越來越仔細(xì),醫(yī)生對(duì)我們?cè)絹碓綕M意,過去,醫(yī)生查房要向患者及下級(jí)醫(yī)生了解病情,現(xiàn)在醫(yī)生查房經(jīng)常向責(zé)任護(hù)士及護(hù)理組長了解患者隨時(shí)發(fā)生的情況,有了護(hù)士的仔細(xì)認(rèn)真的觀察,患者安心,醫(yī)生放心。
    優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)我們護(hù)士的要求更高了,護(hù)士要用扎實(shí)的理論知識(shí)為患者做健康教育工作,要用精湛的技術(shù)贏得患者的信任。優(yōu)質(zhì)護(hù)理使患者更信賴護(hù)士了,護(hù)士的價(jià)值也得到了充分的體現(xiàn)。既然優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)我們要求這么高,那么我與我的團(tuán)隊(duì)伙伴會(huì)繼續(xù)努力,積極參與,盡我所能,帶給每一位患者最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!
    護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)篇十
    為深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,提高護(hù)理質(zhì)量,衛(wèi)生部新提出了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),主題是“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”!我們心血管內(nèi)科作為全院第一批示范病房,自然是感慨頗多!
    我們提出走在時(shí)間與呼叫鈴前面,在病人表達(dá)需要前,提前主動(dòng)把服務(wù)送到?,F(xiàn)在通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我們變被動(dòng)為主動(dòng),通過護(hù)士長對(duì)護(hù)理人員工作的合理安排調(diào)整以及大家積極的參與,我們加強(qiáng)了對(duì)輸液病人的巡視,主動(dòng)輸液、換液和加藥。工作開展以來,紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少,這樣既加強(qiáng)了我們的責(zé)任心,也使我們?cè)谘惨暡》康倪^程中,能夠及時(shí)了解病人的需求和發(fā)生的病情變化,及時(shí)處理,增加了病人的安全感,同時(shí)還可以減少陪護(hù),減輕病人的負(fù)擔(dān),保持病房安靜。
    我們科室的病人因?yàn)樽≡簳r(shí)間長,私人物品也就特別多,床上床下、床頭柜、窗臺(tái)上到處都是,為此我們?cè)鎏砹艘慌鷥?chǔ)物箱,幫助他們整理、放置,既減少了病人跌倒的機(jī)會(huì),保證病人物品的安全,也保持了病房整潔。
    從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手。如重病人的床上洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指甲、喂藥、洗臉、洗腳等等。我們的服務(wù)也得到病人的支持和肯定,病人對(duì)我們的滿意度得到很大提升。如25床病人,一位七十多歲的.老奶奶,生活部分自理,請(qǐng)有職業(yè)陪護(hù),我們每天給予晨晚間護(hù)理。病人對(duì)我們的信任程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于陪護(hù)。出院當(dāng)天,不停的問“吳浪在不”,我們輪番告訴她吳浪今天不上班,明天上班。手續(xù)辦好了,奶奶磨蹭著不肯走,一會(huì)兒說我再坐會(huì)兒,一會(huì)兒?jiǎn)枛|西收完沒有,最后走到護(hù)士站,拉著護(hù)士長的手,用老年人特有的緩慢顫抖的語調(diào)說:“麻煩你跟吳浪護(hù)士說,我走了,幫我跟她說謝謝哈”。從她的眼神李充滿了不舍和她不能親自跟那位護(hù)士道謝的遺憾。一股暖流不由自主的自心底涌起?;颊邔?duì)我們的肯定讓我們覺得自己努力工作是值得的!有意義的!
    在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動(dòng)中,我們獲得了患者的好評(píng)。但我們知道,目前的服務(wù)跟患者的需求還有很大的差距。我們相信,有醫(yī)院的支持及各部門的配合,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的前景依然是星光燦爛的。詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。”從事護(hù)理工作,可謂豐碑無語,但行勝于言。我們會(huì)用真誠的服務(wù),譜寫優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的新形象。
    護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)篇十一
    為強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,提高護(hù)理質(zhì)量,科主任和護(hù)士長不辭艱辛,積極帶領(lǐng),全體護(hù)士牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,朝著“患者滿意、社會(huì)滿意、”的目標(biāo)不斷前進(jìn),作為剛到科室的一員感受頗多:護(hù)士長每天在病房巡查,針對(duì)病區(qū)存在的問題及病員提出的意見積極進(jìn)行整改。從活動(dòng)開展以來,上到院長主任,下至病房的護(hù)士們都非常重視這項(xiàng)工作?;顒?dòng)的開展也更加拉近了護(hù)士與病人之間的距離,讓關(guān)系更加的密切,更加的親近。
    現(xiàn)在通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我們也變被動(dòng)為主動(dòng)。最突出改變的是:護(hù)士長改變了我們的排班模式:現(xiàn)在實(shí)行的是小組包干責(zé)任制,由責(zé)任組長負(fù)責(zé)本組全面工作,全科護(hù)士全部進(jìn)入到責(zé)任小組中,做到人人有職責(zé),人人有分工,并在病房門口實(shí)施掛牌,讓病人對(duì)責(zé)任護(hù)士和管床護(hù)士更加熟悉。通過護(hù)士長對(duì)護(hù)理人員工作的合理安排調(diào)整以及大家積極的參與,我們加強(qiáng)了對(duì)輸液病人的巡視,主動(dòng)輸液、換液和加藥。工作開展以來,呼叫器呼叫現(xiàn)象已明顯減少,這樣既加強(qiáng)了我們的責(zé)任心,也使我們?cè)谘惨暡》康倪^程中,能夠及時(shí)了解病人的需求和發(fā)生的病情變化,及時(shí)處理,增加了病人的安全感,同時(shí)還可以減少陪護(hù),減輕病人的負(fù)擔(dān),保持病房安靜。護(hù)士不斷巡回在病房,主動(dòng)及時(shí)的為患者提供護(hù)理服務(wù)?;颊呒凹覍賯兲岬阶o(hù)士就連聲說“不錯(cuò)不錯(cuò)’,患者們也越來越相信護(hù)士。
    現(xiàn)在根據(jù)科室病人病情的需要,很多病人都要做一系列的治療。
    一方面為了方便病人,另一方面為了更能讓病人體會(huì)到我們優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的特點(diǎn),我們把以前排隊(duì)做治療的形式改變?yōu)榉?wù)到病床前,讓病人不會(huì)再為了能夠早點(diǎn)做治療而很早就要去排隊(duì)。這種服務(wù)一實(shí)行,立刻得到了病人的肯定,也表示很滿意。
    我們改變了傳統(tǒng)的排班模式,制訂了切實(shí)可行的基礎(chǔ)護(hù)理工作時(shí)間表,實(shí)行了以患者為中心的成組護(hù)理模式。護(hù)理人員的增加,護(hù)士壓力減輕了,護(hù)士也越來越滿意了。優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)護(hù)士的要求也更高了,護(hù)士要用扎實(shí)的理論知識(shí)為患者做健康教育,要用精湛的技術(shù)贏得患者的信任。優(yōu)質(zhì)護(hù)理使患者更信賴護(hù)士了,護(hù)士的價(jià)值也得到了充分體現(xiàn)。我們也會(huì)更加努力的做到讓病人更滿意。
    護(hù)理服務(wù)在急診護(hù)理中應(yīng)用論文
    護(hù)理服務(wù)質(zhì)量提升方案
    愛心護(hù)理-2017優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作匯報(bào)
    顧問式護(hù)理服務(wù)對(duì)眼科門診護(hù)理的應(yīng)用論文
    醫(yī)院護(hù)理服務(wù)工作計(jì)劃
    月嫂護(hù)理服務(wù)協(xié)議書
    “優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案
    骨科護(hù)理心得體會(huì)
    護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)篇十二
    優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程的號(hào)令響徹已久,在醫(yī)院護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo),在兩位護(hù)士長大力支持以及科室同事姐妹們的積極配合下,我們心內(nèi)科病房也納入了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房的行列。
    自這項(xiàng)活動(dòng)開展以來,作為一名護(hù)師的我明顯感受到自己的責(zé)任心增強(qiáng)了,上班做事更條理細(xì)致了,護(hù)理操作更規(guī)范化了,也深刻的體會(huì)到工作中,我們把患者當(dāng)做親人或朋友來對(duì)待,用我們的真心實(shí)意去對(duì)待他們,換來的是病人的信任與配合。將心比心,真誠以待,構(gòu)建的是更和諧的護(hù)患關(guān)系。當(dāng)然,這也是我們提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的前提。
    化被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),護(hù)士長常教導(dǎo)我們要這樣轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念。我們將這種觀念實(shí)施到各項(xiàng)護(hù)理工作中去。當(dāng)然,患者也很快的感受到了護(hù)士的周到細(xì)致:呼叫器還沒有響,護(hù)士已經(jīng)拿著輸液瓶來到患者床旁;患者正想詢問有關(guān)檢查事宜,護(hù)士已經(jīng)走過來有條有理的交代好注意事項(xiàng);患者要外出檢查治療,護(hù)士已將輪椅平車準(zhǔn)備至床旁;患者做完檢查回到病房正想告知護(hù)士,護(hù)士已經(jīng)準(zhǔn)備好輸液瓶為其輸液治療;天氣轉(zhuǎn)涼,體質(zhì)虛弱患者正感覺些許涼意,護(hù)士已拿來棉被為其加蓋一床;輸液過程,患者因行動(dòng)不便而一籌莫展,護(hù)士已站到身旁幫助解決了這一難言之隱如此的細(xì)心周到,如此的急人所急,如此的想人所想,使責(zé)任護(hù)士與患者溝通交流更容易了,健康教育更到位了,患者滿意度也提高了。
    許多的親身體驗(yàn),讓我深深體會(huì)到患者發(fā)至內(nèi)心的感激之情,記得病人是個(gè)80多歲的老奶奶,我是她的責(zé)任護(hù)士,在接待她入院的那天,她覺得我們的枕頭低,正好這段時(shí)間病房病人不多,我給她增加了一個(gè)枕頭,奶奶頓時(shí)覺得舒服多了,我又告訴她,有什么事可以隨時(shí)來找我。她的家屬便一直記得了我的好。平日上班竟反過來對(duì)我噓寒問暖。我們心內(nèi)科的病人有一半都是我們的老病人,也是我們的老熟人了。住在三床的劉奶奶從20xx年就一直在我們科住著。有一次,我休息了一天之后去上班,她一看到我激動(dòng)地拉著我的手:哎呀!小邱,你來上班了,昨天沒有見你都不習(xí)慣了!就這么一句平常的話語,讓我感動(dòng)的許久許久,當(dāng)我值小夜班,接班到她床頭時(shí),她眼睛一亮:咦?小邱值晚班啊,真好!一句簡(jiǎn)單的話語讓我倍感欣慰,其實(shí),病人都是這么可愛的。
    還會(huì)有患者出院時(shí),拉著我們的手:真舍不得你們??!眼睛里充滿的是真正的依依不舍。還有出院病人填寫出院調(diào)查表的那份認(rèn)真,感激語言的真摯,對(duì)病房發(fā)展的那些忠懇建議。還有在接科室患者打來的電話時(shí),患者還能聽出聲音,準(zhǔn)確叫出我們的名字。我想,這樣的感動(dòng),應(yīng)該就是我們持之以恒將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程繼續(xù)開展下去的最好理由和最佳動(dòng)力吧。
    堅(jiān)信我們的努力是值得的,堅(jiān)信我們的感動(dòng)會(huì)越來越多,堅(jiān)信我們的微笑會(huì)越來越多,堅(jiān)信我們的護(hù)理事業(yè)的前景越來越美!
    護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)篇十三
    優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的心得體會(huì)
    為深入貫徹落實(shí)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革總體部署和2010年全國衛(wèi)生會(huì)議精神以及我院關(guān)于優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)精神,堅(jiān)持以病人為中心,進(jìn)一步規(guī)范我病區(qū)臨床護(hù)理工作,切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,努力為廣大患者提供優(yōu)質(zhì),安全,便捷,溫馨的護(hù)理服務(wù),我病區(qū)于2011年10月開展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)。正式成為優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)后,護(hù)士長首先組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)衛(wèi)生部相關(guān)文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中心思想;然后根據(jù)我病區(qū)病種及收治病人的實(shí)際情況進(jìn)行了討論,大家集思廣益,制定出了適合我病區(qū)情況的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式及管理模式。經(jīng)過這幾個(gè)月全體護(hù)士的共同努力,我病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展的井井有條,使病人得到了實(shí)惠,提高了病人及家屬的滿意度。
    首先,我病區(qū)對(duì)原有的護(hù)理模式進(jìn)行了改進(jìn)。以前,護(hù)士只是機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,輸液的只負(fù)責(zé)輸液,發(fā)藥的只負(fù)責(zé)發(fā)藥,對(duì)病人的基本病情及用藥治療不能全面了解掌握。實(shí)施了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以后,我病區(qū)采取了護(hù)士分組責(zé)任制護(hù)理的模式,將病區(qū)病人分為兩個(gè)大組,各設(shè)一名組長,下設(shè)兩名組員,各管兩個(gè)小組,(心得體會(huì))6至8名病人,不僅細(xì)化了責(zé)任護(hù)士的工作流程,也對(duì)護(hù)理工作實(shí)施了逐級(jí)管理。這就要求責(zé)任護(hù)士要對(duì)自己所負(fù)責(zé)的病人從病情治療到生活護(hù)理方面了如指掌,由每位組長為組員制定周計(jì)劃,并監(jiān)督組員是否按計(jì)劃執(zhí)行相關(guān)護(hù)理工作,并指導(dǎo)本組護(hù)理人員完成醫(yī)療護(hù)理任務(wù)及危重癥病人的護(hù)理。實(shí)施分組責(zé)任制護(hù)理后,護(hù)士加強(qiáng)了巡視,注重了病情觀察,落實(shí)治療性護(hù)理和健康教育,心理護(hù)理,生活護(hù)理,給病人全方位的護(hù)理。
    其次是真正做到把護(hù)士還給病人,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的力度。我病區(qū)臥床病人較多,多數(shù)生活不能自理,加強(qiáng)基礎(chǔ)生活護(hù)理和晨晚間護(hù)理就更加重要。原來的洗頭擦身,剪指甲等生活護(hù)理多是由護(hù)工、家屬完成,現(xiàn)在是要求我們護(hù)士來完成,因?yàn)?,在為病人進(jìn)行生活護(hù)理的同時(shí),由于護(hù)士對(duì)病人病情的了解,隨時(shí)可以在操作中觀察病情,防止并發(fā)癥的發(fā)生,減少病人的痛苦。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理更為一些無陪住的病人解除了顧慮,減輕其家屬的后顧之憂,讓家屬能夠放心的把病人交到我們手中。
    優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)不僅僅是為病人做好治療護(hù)理和生活護(hù)理,還要注重與病人的溝通。及時(shí),有效的溝通不但可以建立良好的護(hù)患關(guān)系,幫助病人排解不良情緒,還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人的病情變化及疾病進(jìn)展的`癥狀,隨時(shí)為醫(yī)生提供有利的資料以便及時(shí)調(diào)整用藥及治療。從入院、住院直到出院,護(hù)士都會(huì)和患者及家屬溫馨的交流,認(rèn)真傾聽……雖只是短短的幾句話、一個(gè)微笑,卻大大縮短了護(hù)患之間的距離。
    優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)貫穿于我們?nèi)粘Wo(hù)理的每一個(gè)環(huán)節(jié),為保證病人的安全,我病區(qū)加強(qiáng)了門禁制度及探視管理制度。為每位新入院病人佩戴腕帶,進(jìn)行生活能力量表的評(píng)定并耐心的為病人介紹病區(qū)環(huán)境和住院制度,對(duì)眩暈和臥床病人視其情況進(jìn)行跌倒和褥瘡的評(píng)估,有針對(duì)性的給予有效地預(yù)防護(hù)理措施,減少危險(xiǎn)的發(fā)生。病人出院時(shí)護(hù)士還會(huì)為病人再次評(píng)估,為病人進(jìn)行出院指導(dǎo)方面的健康教育,指導(dǎo)患者合理用藥等保健知識(shí)。
    作為一名工作十幾年的老護(hù)士,我深深地感受到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不是一時(shí)之舉,是一項(xiàng)長期進(jìn)行的工作,我們的工作任重而道遠(yuǎn)。我還需繼續(xù)努力,積極參與,真誠以待,盡我們所能,為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!
    護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)篇十四
    隨著醫(yī)療水平的不斷提高,人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求也越來越高。作為醫(yī)療隊(duì)伍中的重要一環(huán),護(hù)理人員的服務(wù)質(zhì)量至關(guān)重要。在過去的一段時(shí)間里,我積累了一些護(hù)理質(zhì)量服務(wù)的心得體會(huì),希望能與大家分享。
    首先,為了提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),護(hù)士需要良好的職業(yè)道德和職業(yè)精神。職業(yè)道德要求我們對(duì)患者負(fù)責(zé),保護(hù)患者的隱私和尊嚴(yán),對(duì)患者進(jìn)行全面的評(píng)估和護(hù)理,充分了解患者的需求和健康狀況。職業(yè)精神要求我們對(duì)工作積極主動(dòng),保持專業(yè)知識(shí)的更新和學(xué)習(xí)。只有擁有良好的職業(yè)道德和職業(yè)精神,我們才能夠?yàn)榛颊咛峁┳顑?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
    其次,在護(hù)理質(zhì)量服務(wù)中,溝通和關(guān)愛是至關(guān)重要的。護(hù)士應(yīng)該積極主動(dòng)地與患者進(jìn)行溝通,了解患者的需求、病情和治療方案。在溝通過程中,要細(xì)心傾聽患者的意見和建議,盡力滿足患者的需要。在關(guān)懷方面,護(hù)士要善于發(fā)現(xiàn)患者的細(xì)微變化和情緒波動(dòng),及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和安撫。同時(shí),我們還需要與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員建立良好的合作關(guān)系,共同為患者提供綜合性的醫(yī)療服務(wù)。
    再次,護(hù)理質(zhì)量服務(wù)還需要護(hù)士具備一定的技術(shù)和知識(shí)。護(hù)士應(yīng)該熟悉和掌握各種護(hù)理操作的技巧,了解各種疾病的護(hù)理要點(diǎn)和處理方法。在實(shí)際工作中,我發(fā)現(xiàn)只有掌握了這些專業(yè)知識(shí)和技能,才能夠更好地發(fā)揮我們的護(hù)理作用。此外,我們還要關(guān)注醫(yī)療新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,提升自己的專業(yè)水平。
    另外,護(hù)理質(zhì)量服務(wù)還需要注重細(xì)節(jié)。護(hù)士在工作中要具備觀察力和細(xì)心程度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的異常情況和變化。同時(shí),我們還要做好相關(guān)的記錄和報(bào)告,保持良好的工作紀(jì)律和條例。此外,護(hù)士還需要關(guān)注患者的心理需求和社會(huì)環(huán)境,為患者提供心理支持和安慰,建立良好的護(hù)理關(guān)系。
    最后,護(hù)理質(zhì)量服務(wù)還需要注重團(tuán)隊(duì)合作。醫(yī)療工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,護(hù)士需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和其他醫(yī)療人員密切配合,共同為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。在工作中,我們要主動(dòng)和團(tuán)隊(duì)溝通,協(xié)調(diào)各方的工作進(jìn)度和工作內(nèi)容。只有形成良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量服務(wù)。
    綜上所述,護(hù)理質(zhì)量服務(wù)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,需要護(hù)士具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)精神,善于溝通和關(guān)愛患者,具備專業(yè)技術(shù)和知識(shí),注重細(xì)節(jié)和團(tuán)隊(duì)合作。只有這樣,我們才能提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。但這只是我個(gè)人的心得體會(huì),希望通過與大家分享,能夠得到更多的寶貴意見和建議,共同提高護(hù)理質(zhì)量服務(wù)水平。
    護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)篇十五
    南丁格爾曾說過“護(hù)士,其實(shí)就是沒有翅膀的天使,是真善美的化身?!被厥组_展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)這半年來,我和我的姐妹們一直用愛心,耐心,細(xì)心,責(zé)任心詮釋著這一誓言。
    開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,我們轉(zhuǎn)變了服務(wù)理念,改進(jìn)了工作模式,優(yōu)化了護(hù)理工作流程,我們的工作不再是簡(jiǎn)單的打針發(fā)藥,執(zhí)行醫(yī)囑,而是根據(jù)病人的需要實(shí)行個(gè)性化整體護(hù)理。工作中我們做到四前:走在紅燈呼叫前,想在病人需要前,服務(wù)在病人表達(dá)前,觀察在病情變化前;五點(diǎn):儀表美一點(diǎn),問候多一點(diǎn),巡視勤一點(diǎn),觀察細(xì)一點(diǎn),業(yè)務(wù)精一點(diǎn)。同時(shí)做到愛心多點(diǎn),耐心好點(diǎn),責(zé)任心強(qiáng)點(diǎn),對(duì)病人熱心點(diǎn),動(dòng)作輕點(diǎn),考慮周到點(diǎn),態(tài)度認(rèn)真點(diǎn),表情豐富點(diǎn),以及對(duì)病人尊重些,體貼些,理解些,禮貌些,真誠些。我們用自己的的行動(dòng)感化著病人,走進(jìn)病人心里,心與心的距離近了,抱怨少了,理解多了,糾紛少了,滿意度高了。
    產(chǎn)科是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)科室,我們面臨的是母嬰兩條生病,產(chǎn)科是個(gè)技術(shù)性強(qiáng),風(fēng)險(xiǎn)性高的科室,工作極富有挑戰(zhàn)性。面對(duì)兩個(gè)人的生命,產(chǎn)科護(hù)士必須有很強(qiáng)的責(zé)任心,擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),掌握精湛的操作技能,工作過程中必須要嚴(yán)密觀察產(chǎn)程,容不得半點(diǎn)疏忽,才能確保新生兒順利安全的到來。做好本職工作的同時(shí),我們加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),更好的為病人做好護(hù)理工作。
    曾記得有位產(chǎn)婦入院時(shí)就非常不情愿,態(tài)度很強(qiáng)硬。我們配合醫(yī)生入院檢查的同時(shí)進(jìn)行宣教,心理疏導(dǎo)??墒撬静焕聿徊?,還認(rèn)為我們是惺惺作態(tài),想騙她住院。胎兒監(jiān)護(hù)結(jié)果顯示胎兒窘迫,吸氧后復(fù)查,仍是如此,急查彩超無舒張期,需要緊急手術(shù),家人開始著急了,我們以最快的速度做好術(shù)前準(zhǔn)備,送入手術(shù)室,術(shù)后母嬰平安。我們做術(shù)后護(hù)理時(shí)產(chǎn)婦及家屬說“不好意思,謝謝!”一句簡(jiǎn)單的.話語化解了心中的不快,我們的付出是值得的。
    有一位獨(dú)生子女產(chǎn)婦,母親和婆婆因?yàn)榇笕撕⒆拥恼疹檰栴}起了沖突,在病房里吵架,產(chǎn)婦心情不好,不愿意以配合治療。我們分別找母親和婆婆談了話,告訴她們都是為了孩子們,心情是一樣的,可以理解,如果意見不合,可以商量,沒必要在產(chǎn)婦面前說。產(chǎn)后一月是一個(gè)特殊時(shí)期,大人孩子都需要靜養(yǎng),兩家老人可以輪流照顧,一來老人也可以得到休息,二來有精力更好的照顧產(chǎn)婦和新生兒。產(chǎn)婦我們曉之以情的勸說,告知誰照顧都一樣,都是想把你照顧好,并告知產(chǎn)后情緒不好對(duì)母嬰的影響。也許是我們的誠心打動(dòng)了他們,之后母親和婆婆配合很默契,產(chǎn)婦恢復(fù)很好,對(duì)護(hù)士們很感激,說保健院找到了家的感覺。許多住院的產(chǎn)婦都說七病區(qū)服務(wù)好,為病人考慮周到,只有在這里才能知道什么才是只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界才能變成溫暖的人間。
    在開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的這段日子里,有太多的感動(dòng),太多的故事,而我們無暇將它們一一記錄下來。護(hù)士們服務(wù)的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)創(chuàng)新可意會(huì)不可言傳,可模仿不可復(fù)制,因?yàn)檫@是一種發(fā)自內(nèi)心的力量,一種強(qiáng)烈的責(zé)任,一種獨(dú)有的文化,一種無形的精神和一種無法超越的影響力。沒有什么可以輕易把人打動(dòng),除了內(nèi)心的愛,沒有什么可以輕易把人打動(dòng),除了前進(jìn)的腳步。在保健院護(hù)理的書本里,或許沒有什么驚天動(dòng)地的英雄故事,有的只是樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)的集體身影;或許沒有什么高深莫測(cè)的神秘典故,有的只是傳遞在天使與病人間的溫暖情誼,而這又何嘗不令人感動(dòng)。
    沒有翅膀的天使,是美麗的化身,慈善的象征。身穿神圣白衣的我們做著平凡瑣碎的工作,卻依然是穿梭在病房里一道亮麗的風(fēng)景線,期待能成為一縷陽光投射到患者心里。就讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造,用滿腔的熱情去奉獻(xiàn),在平凡的崗位上默默發(fā)揮自己的光和熱吧!
    護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)篇十六
    我科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全院職工的熱情支持下,通過全科同志的共同努力,開展了以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),取得了較好的成效,現(xiàn)將此活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
    為加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我科護(hù)理人員在日常護(hù)理工作上堅(jiān)持全天候護(hù)理工作,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,落實(shí)健康指導(dǎo)和褥瘡護(hù)理等,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,堅(jiān)持每晚雙休會(huì)時(shí)間由護(hù)士長或護(hù)理質(zhì)控護(hù)師進(jìn)行監(jiān)測(cè)護(hù)理人員當(dāng)班病情,并對(duì)病人病情進(jìn)行分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)真正落到實(shí)處,做到了以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨:“視病人如親人,用優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)保證病人的生命安全”。全科護(hù)士始終保持高度的工作責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)意識(shí),在工作中做到了“眼勤、手勤、腿勤”,在日常護(hù)理工作中全科護(hù)士始終牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,視病人如親人,用高度的責(zé)任心對(duì)待每一位患者,把病人視為自己的親人,多次為病人做入院、出院宣教及送藥送藥,使病人明明白白消費(fèi)。在此基礎(chǔ)上發(fā)揮了最大的護(hù)理質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)。
    為了更好的滿足廣大患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求,科室護(hù)理人員不定期的進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理查房,每月進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使護(hù)理人員提高了自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,并在護(hù)理質(zhì)量檢查中取得較好的成績(jī)。
    為了更好的服務(wù)于廣大患者,科室在每月的護(hù)理質(zhì)量檢查中,對(duì)于護(hù)理人員病情較穩(wěn)定、滿意度調(diào)查中得到肯定和表揚(yáng)。
    為了更好的滿足廣大患者的不同需求,科室護(hù)理人員利用休息時(shí)間,多次進(jìn)行滿意度調(diào)查,收集患者的意見及建議,并及時(shí)反饋到科室,及時(shí)解決存在的問題。
    為了讓患者滿意,科室每月召開一次會(huì)議,由科室護(hù)理人員及家屬進(jìn)行評(píng)議,找出護(hù)理工作中的不足及時(shí)改進(jìn)。
    科室每月召開工休座談會(huì)一次,征求病人意見及建議后,大部分科室對(duì)存在的問題也進(jìn)行了認(rèn)真的分析,提出了整改措施,并進(jìn)行質(zhì)量問卷登記。
    每月科室定期召開護(hù)理質(zhì)量檢查小組會(huì)議,對(duì)檢查中存在的不足之處進(jìn)行分析,提出整改措施并落實(shí)到人。
    每月進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量綜合質(zhì)量檢查,對(duì)于檢查中存在的不足之處進(jìn)行詳細(xì)分析,通過護(hù)理質(zhì)量綜合考評(píng),分析存在問題,并制定整改措施,并檢查整改落實(shí)情況。
    為了更好的落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí),科室堅(jiān)持了每月的護(hù)理服務(wù)質(zhì)量檢查,并把各項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)列入科室績(jī)效考核,增強(qiáng)了護(hù)理人員在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)意識(shí)的自覺性和責(zé)任心,并把這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),逐步使科室護(hù)理工作更好的滿足病人需求,為患者提供更安全、優(yōu)質(zhì)、滿意、方便、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
    為了提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,科室在組織參加市護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的`全國護(hù)理管理培訓(xùn)班及??谱o(hù)理培訓(xùn)班的同時(shí),組織全院護(hù)理人員進(jìn)行了護(hù)理應(yīng)急預(yù)案及護(hù)理管理知識(shí)培訓(xùn)與考核,考核人人過關(guān),達(dá)到了預(yù)期的效果。護(hù)理人員各種操作均按要求進(jìn)行,嚴(yán)格執(zhí)行了醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范及“十五項(xiàng)核心制度”,為病人提供了良好的環(huán)境和舒適的護(hù)理,同時(shí)也提高了醫(yī)護(hù)人員的整體素質(zhì)。
    為了強(qiáng)化護(hù)理人員的安全意識(shí),護(hù)理部在護(hù)理安全管理上,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,強(qiáng)化護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn),制定了新入科護(hù)士三個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃,要求其三基理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。護(hù)理部還利用業(yè)余時(shí)間組織全院護(hù)理人員進(jìn)行各種護(hù)理安全知識(shí)及護(hù)理核心制度的學(xué)習(xí)和考核,并進(jìn)行了相關(guān)的理論及操作考試,全體護(hù)理人員合格率為100%。全年護(hù)理事故發(fā)生率為零。
    為了提高護(hù)理人員的素質(zhì),科室在選派業(yè)務(wù)水平高,有一定專業(yè)知識(shí),有關(guān)心他們的臨床工作、護(hù)理工作、特殊病人的護(hù)理工作及護(hù)理質(zhì)量,從而提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
    護(hù)理服務(wù)心得體會(huì)篇十七
    優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在我院開展以來,上到院長、主任,下至示范病區(qū)的護(hù)士都非常重視這項(xiàng)工作們。各科室各部門都非常重視,都在積極響應(yīng)這項(xiàng)工程的開展。作為“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”示范病房,科主任和護(hù)士長不辭辛苦,積極帶領(lǐng)體護(hù)士盡力行動(dòng)起來,投入到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”當(dāng)中,作為科室的一員,我感受頗多。
    我們用實(shí)際行動(dòng)演繹我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),在我們科室,為了更好地落實(shí)這項(xiàng)工程,護(hù)士長給每位護(hù)士都分管了床位,實(shí)行責(zé)任包干的方式。如我們每個(gè)班次接收的新病員當(dāng)班護(hù)士都要向病員作自我介紹,主管醫(yī)生,責(zé)任護(hù)士,科主任護(hù)士長,病區(qū)環(huán)境,作息時(shí)間,相關(guān)檢查,以及做疾病的相關(guān)知識(shí)宣教指導(dǎo)。
    護(hù)士長每日落實(shí)"三查房"。即察看夜間護(hù)理質(zhì)量,察看新入院、疑難危重和手術(shù)病人的護(hù)理質(zhì)量,察看指導(dǎo)、督察護(hù)士工作。護(hù)士長又采取“蹲點(diǎn)”制,檢查各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)情況:每天參加晨會(huì),檢查夜間、晨間護(hù)理質(zhì)量,檢查各項(xiàng)措施落實(shí)情況,提出改進(jìn)措施。
    每天早上交班后,我們微笑來到病房做晨間問候和護(hù)理為患者和家屬帶來真摯的問候,并為每位病人整理床單位,病房等。對(duì)于住院時(shí)間長,私人物品多的患者,他們的東西到處都是,為此我們一遍遍幫他們整理,保持病房整潔。從入院到出院,護(hù)士們始終和患者及家屬們進(jìn)行溫馨的交流。雖然每天工作很辛苦,但當(dāng)看到患者們從拾微笑,病情一天天的好轉(zhuǎn),大家一天的勞累全部都煙消云散了,在病人多,護(hù)士少的情況下,我們依然加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理,每天除了常規(guī)做一些簡(jiǎn)單的生活基礎(chǔ)護(hù)理:剪指甲,洗頭,洗腳等,且進(jìn)行了每日護(hù)理工作量的統(tǒng)計(jì),不斷改善,以求做得更好,為此也提高了服務(wù)質(zhì)量,病人滿意度大大提高。
    上午是治療最繁忙的時(shí)候,我們由過去的呼叫器響了、家屬或患者呼叫后才能見到護(hù)士,轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的護(hù)士不斷巡視病房,主動(dòng)及時(shí)的為患者提供護(hù)理服務(wù)?;颊邆?cè)絹碓叫湃巫o(hù)士了。我們對(duì)病人的稱謂也由以前的'幾床或某某某,轉(zhuǎn)變成爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,病人聽起來覺得親切,有猶如在家的感覺。在溝通和交流中,我們?cè)鲞M(jìn)了醫(yī)患感情,護(hù)患之間的距離拉近了,減少了矛盾,提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
    清晨,一句親切的問候:“昨晚睡得好嗎?今天氣色不錯(cuò)!”如此親人般的關(guān)切,帶給患者們?cè)鯓拥母袆?dòng)!輸液時(shí)不斷巡視,詳細(xì)的回答患者提出的疑問,護(hù)患關(guān)系拉近了,所以一句句最動(dòng)聽,最真誠的“謝謝”才會(huì)由衷出口,一張張表揚(yáng)信,感謝書才會(huì)佇立在醫(yī)院門前。
    護(hù)士們通過自己掌握的專業(yè)知識(shí),在照顧患者的飲食起居的過程中,不但能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,同時(shí)可起到心理安慰的效果。這段時(shí)間以來護(hù)理滿意度提高了,一張張康復(fù)的笑臉,一聲聲真心的感謝,包含著護(hù)理工作無數(shù)艱辛的付出。多少護(hù)士加班加點(diǎn),迎晨曦而來,披星月而歸,多少護(hù)士把委屈和責(zé)難埋在心底,把滿意和微笑留給患者,她們正用一言一行譜寫護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新形象!
    優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程的開展,改變了傳統(tǒng)的排班模式,制訂了切實(shí)可行的基礎(chǔ)護(hù)理計(jì)劃,實(shí)施了以患者為中心的責(zé)任制整體護(hù)理模式。這就需要我們護(hù)理人員有扎實(shí)的理論知識(shí)和精湛的操作技術(shù),這對(duì)于我們這些剛參加工作的護(hù)理人員來說,是一個(gè)促進(jìn)成長的很好機(jī)會(huì),優(yōu)質(zhì)護(hù)理讓患者更依賴護(hù)士,護(hù)士的價(jià)值也得到了很好的體現(xiàn)。我很滿意這樣的護(hù)理模式,它更增強(qiáng)了我的責(zé)任心,促進(jìn)我去進(jìn)步,去成長。
    優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)我們護(hù)士的要求更高了,護(hù)士要用扎實(shí)的理論知識(shí)為患者做健康教育工作,要用精湛的技術(shù)贏得患者的信任。優(yōu)質(zhì)護(hù)理使患者更信賴護(hù)士了,護(hù)士的價(jià)值也得到了充分的體現(xiàn)。既然優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)我們要求這么高,那么我與我的團(tuán)隊(duì)伙伴會(huì)繼續(xù)努力,積極參與,盡我所能,帶給每一位患者最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!
    在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房活動(dòng)中,我們獲得了病人的好評(píng),我們還有很多的不足,但仍需繼續(xù)努力,進(jìn)一步深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,朝著“讓患者滿意,社會(huì)滿意,政府滿意”的目標(biāo)不斷前進(jìn),將優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范工程活動(dòng)持之以恒的開展好,讓患者真正得到實(shí)惠,取得讓社會(huì)滿意的效果。
    我相信,只要我們多點(diǎn)愛心,多點(diǎn)耐心,責(zé)任心更強(qiáng)些,對(duì)病人更加熱心、精心些,對(duì)病人更尊重些、體貼些、理解些,用微笑服務(wù),用溫馨服務(wù),我們的工作一定能做好,病人一定能夠滿意并支持我們我們的工作也一定會(huì)越做越好。因此我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),以便給病人更好地護(hù)理。
    在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)上我們還有很長一段路要走,但我相信,以后我們會(huì)走得越來越好。