通過總結(jié)心得體會，我們能夠加深對自身學(xué)習(xí)、工作和生活的理解。寫心得體會時，要確保邏輯清晰，觀點明確，條理合理。這些心得體會范文包含了不同個體的真實反思和成長歷程，值得一讀。
新時代教育思想心得體會篇一
2023年3月30日，中共中央政治局召開會議，決定從今年4月開始，在全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。全體黨員干部應(yīng)按照“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，深學(xué)細研、凝心鑄魂、實干擔(dān)當(dāng)、踔厲奮發(fā)，領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，奏響深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的恢弘“交響曲”。
撥好“理論弦”，奏響主題教育“思想曲”。思想是行動的先導(dǎo)，理論是實踐的指南。“學(xué)思想”是新時代新征程開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的根本要求。要把握“學(xué)思想”要求，就必須刻苦“修煉”，將學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要的政治任務(wù)，發(fā)揚“擠”與“鉆”的精神，如饑似渴學(xué)習(xí)，一刻不停提高。廣大黨員干部要以主題教育為契機，全面性、系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神的深刻內(nèi)涵，切莫末學(xué)膚受，只見“樹木”，不見“森林”。要用好《習(xí)近平談治國理政》這個寶貴的“思想寶庫”，讀原著、學(xué)原文、悟原理，緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐，不斷用新理論武裝頭腦。常學(xué)常新，常悟常進，知其所以然，知其所必然，堅定不移把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想引向深入、落到實處。
撥好“鑄魂弦”，奏響主題教育“黨性曲”。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。廣大黨員要做到“強黨性”，就要從百年黨史中賡續(xù)革命先輩的鐵血榮光，在張玉滾、王傳喜、路生梅等熠熠生輝的榜樣楷模身上感悟力量，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。黨性不是與生俱來的，更不可能是一勞永逸的。黨性修養(yǎng)不會隨著黨齡的積累而自然提高，也不會隨著職務(wù)的升遷而自然提高。廣大黨員干部必須以“逆水行舟”之姿，牢記“三個務(wù)必”，勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”。不斷提高“政治三力”，更加自覺深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，這樣才能在風(fēng)浪考驗中把得住舵，在誘惑“圍獵”面前定得住神，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，以崇高的黨性堅守初心、接續(xù)奮斗。
撥好“調(diào)研弦”，奏響主題教育“實踐曲”。大道至簡，實干為要。正所謂“知者行之始，行者知之成”，把握好“重實踐”的要求，就必須堅持學(xué)思用貫通、知信行合一，牢記“空談?wù)`國，實干興邦”。廣大黨員干部要乘上全黨大興調(diào)查研究這股“東風(fēng)”，不劃階段、不分環(huán)節(jié)地將調(diào)查研究與主題教育有機結(jié)合。不斷增強問題意識，堅持求真務(wù)實、真抓實干，堅決反對和防止“一陣風(fēng)”式的形式主義，要隨時地、經(jīng)常地、廣泛地開展“聽真話、查實情、見成效”的調(diào)研實踐，在街頭巷尾、田間地頭里把情況摸清，在深入基層和群眾中把問題找準，在前沿實踐、未知領(lǐng)域上把對策提實。抓好調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中，不斷拓展路徑，破解發(fā)展難題，激發(fā)動力活力。
撥好“奮斗弦”，奏響主題教育“新功曲”。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的目的全在于運用，把握好“建新功”的要求，就必須把開展主題教育同推動中心工作結(jié)合起來，防止“兩張皮”。要善于運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想解決實際工作中面對的各種矛盾和問題，完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念，加快構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，新時代是奮斗者的時代，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗，廣大黨員干部要以“功成不必在我，功成必定有我”的精神，要胸懷“兩個大局”，心系“國之大者”，從實際出發(fā)，勇于擔(dān)當(dāng)，主動作為，大膽突破，在新時代新征程中不斷“建新功”，推動深入推進黨的建設(shè)新偉大工程從“施工圖”建設(shè)為宏偉壯闊的“實景圖”。
熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。以上這4篇學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會是來自于的新時代特色社會主義思想心得體會的相關(guān)范文，希望能有給予您一定的啟發(fā)。
新時代教育思想心得體會篇二
近日，習(xí)近平總書記《論黨的自我革命》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論專題摘編》等主題教育學(xué)習(xí)材料正式出版發(fā)行。
深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是強化創(chuàng)新理論武裝頭腦的重要舉措，是深化黨內(nèi)思想政治教育的重要實踐，是推動工作有效落實的重要契機。廣大黨員干部要牢牢把握這次主題教育“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)、融會貫通悟、扎扎實實做，切實把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強大力量。
以“學(xué)原文”為基礎(chǔ)點，在原原本本學(xué)、逐字逐句品上下功夫。中國共產(chǎn)黨是一個一貫重視學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)的政黨，自成立起就高度重視在思想上建黨，強調(diào)讀原著、學(xué)原文、悟原理，用馬克思主義理論武裝全黨。廣大黨員干部要認真學(xué)主題教育學(xué)習(xí)材料，要講究循序漸進，切忌拔苗助長、急于求成、囫圇吞棗，要擠干敷衍了事、流于形式的“水分”，不因盲目攀比就夸夸其談，不因完成任務(wù)指標(biāo)就應(yīng)付了事，不因理論枯燥泛泛而讀，不因字句晦澀難懂就避之不及，不因工作繁忙就無視學(xué)習(xí)，要堅持真心實意地學(xué)、認認真真地學(xué)、真下苦功地學(xué)、求真務(wù)實地學(xué)。要樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、用對學(xué)習(xí)方法，擠時間學(xué)、鉆進去學(xué)，既要泛讀，也要精讀，以學(xué)益智、以學(xué)修身、以學(xué)增才。
以“悟思想”為關(guān)鍵點，在融會貫通悟、聯(lián)系實際思上下功夫。習(xí)近平總書記曾指出，在學(xué)習(xí)理論上，干部要舍得花精力，全面系統(tǒng)學(xué)，及時跟進學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實際學(xué)。理論具有核心要義、豐富內(nèi)涵和實踐要求，需要黨員干部多思多悟、反復(fù)琢磨、認真領(lǐng)會。黨員干部學(xué)習(xí)主題教育材料，要打開思路，不滿足于文字呈現(xiàn)的表面含義，要深究文字背后的深層意蘊，多點深度思考，避免“無效閱讀”，以深入淺出、由表及里、由易到難的解析方式，先學(xué)一步、學(xué)深一層、多悟一分，在學(xué)習(xí)過程中，多問自己幾個問題，我該怎么學(xué)，我要學(xué)什么，我能怎么做，把學(xué)習(xí)和思考緊密結(jié)合起來，通過深入思考力求把零散的東西變?yōu)橄到y(tǒng)的、孤立的東西變?yōu)橄嗷ヂ?lián)系的、粗淺的東西變?yōu)榫畹摹⒏行缘臇|西變?yōu)槔硇缘?，確保全面、系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)。
以“抓落實”為落腳點，在扎扎實實做、腳踏實地干上下功夫。全面學(xué)習(xí)、全面把握更要全面落實。學(xué)理論不能僅僅停留在口頭上，更重要的是付諸行動。不能僅僅以花了多少時間、用了多少精力、記了多少筆記來檢驗學(xué)習(xí)的成效，要看在理論的實際運用上能否做到活學(xué)活用。黨員干部要堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行，立足崗位實際，踐行黨的宗旨，用腳步丈量民情，用真情溫暖民心，邁開步子走，俯下身子問，甩開膀子干，聚焦群眾“急難愁盼”問題，聚焦群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，出真招、下真功，求實效、辦實事，解決好基層困難事、群眾煩心事，切實把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的不竭動力。
新時代教育思想心得體會篇三
4月3日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，強調(diào)要以這次主題教育為契機，加強黨的創(chuàng)新理論武裝，不斷提高全黨馬克思主義水平，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，為奮進新征程凝心聚力，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗。
”。
“起”于理想，在“學(xué)思想”中以“一寸光陰不可輕”的思想認識“謀篇”。落實主題教育，“學(xué)思想”是基礎(chǔ)。思想是行動的先導(dǎo)，思想上松一寸，行動上就會散一尺，只有思想上想通了、清醒了，行動上才會積極主動地投身新時代的偉大斗爭中。進入新時代，我們面臨著更加光榮的使命、更加艱巨的任務(wù)和更加嚴峻的挑戰(zhàn)，廣大黨員干部要堅持黨的科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，把學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，以黨章黨規(guī)、黨的二十大報告、習(xí)近平總書記系列講話等為課本，結(jié)合工作需要學(xué)、聯(lián)系實際情況學(xué)，帶著感情學(xué)、帶著問題學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)，始終做到干什么學(xué)什么、缺什么補什么，力求學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)以致用，以學(xué)鑄魂、正本清源、固本培元。
黨的歷史、革命傳統(tǒng)，不斷提升道德修養(yǎng)、強化法治思維、增強廉政意識，為黨永葆先進性和純潔性增光添彩。
“轉(zhuǎn)”變作風(fēng)，在“重實踐”中以“不待揚鞭自奮蹄”的實干擔(dān)當(dāng)“行文”。落實主題教育，“重實踐”是方向。習(xí)近平總書記在會上強調(diào)，“學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的目的全在于運用。”“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蓖七M實踐、擔(dān)當(dāng)實干是實現(xiàn)遠大理想的必然要求，是實現(xiàn)最終目標(biāo)的必由之路，黨員干部要把實踐鍛煉作為干事創(chuàng)業(yè)的“大舞臺”、檢驗?zāi)サZ的“試金石”、成長成才的“大熔爐”，自覺地心向下沉、腳向下走、力向下使，工作中自覺貫徹運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，主動接幾次“燙手的山芋”、做幾次“熱鍋的螞蟻”，在發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的“實踐鍛煉”中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干，逐漸成為艱苦斗爭中頂?shù)米毫?、扛得起重活、打得了硬仗的“進取者”。
“合”力爭先，在“建新功”中以“會當(dāng)水擊三千里”的奮斗進取“落筆”。落實主題教育，“踐新功”是目標(biāo)。路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。廣大黨員干部要根據(jù)會議精神給出的“任務(wù)書”制定出“路線圖”“時間表”，立足崗位、勇當(dāng)先鋒，擼起袖子、挽起褲腿、撲下身子，以“寶劍鋒從磨礪出”的鋼鐵意志做起而行之的“行動者”、攻堅克難的“奮斗者”，以時不我待的緊迫感、只爭朝夕的精氣神、舍我其誰的責(zé)任心，持之以恒，久久為功，不斷將“任務(wù)書”中提及的重點落實、落細、落地，在黨的旗幟下團結(jié)成“一塊堅硬的鋼鐵”，以“奮進姿態(tài)”奔赴新程建新功，不斷把我們的宏偉藍圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。
新時代教育思想心得體會篇四
開展主題教育，是推動貫徹黨的二十大戰(zhàn)略部署的有力舉措，是深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署，對于貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展，推進中國式現(xiàn)代化，推進黨的自我革命、時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定，始終與人民同心，保持黨的先進性和純潔性，使全黨更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，完成黨在新時代新征程的使命任務(wù)，具有十分重大的意義。
在開展主題教育工作會議上，習(xí)近平總書記強調(diào)：“這次主題教育要牢牢把握‘學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功’的總要求。這個總要求體現(xiàn)了我們黨認識與實踐相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合、改造主觀世界與改造客觀世界相統(tǒng)一的一貫要求，是一個緊密聯(lián)系、相互貫通、內(nèi)在統(tǒng)一的整體，貫穿這次主題教育全過程。緊緊錨定主題教育的根本任務(wù)，就是要堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強大力量，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干等方面取得成效；就是要準確把握主題教育的具體目標(biāo)，凝心鑄魂筑牢根本，錘煉品格強化忠誠，實干擔(dān)當(dāng)促進發(fā)展，廉潔奉公樹立新風(fēng)。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的堅定源于理論上的清醒。思想之光照亮奮進之路，偉大實踐展現(xiàn)思想偉力。學(xué)思想，開展理論學(xué)習(xí)，接受思想洗禮，是中國共產(chǎn)黨人的必修課，更是開展主題教育的題中應(yīng)有之義。作為一名黨員干部，我要以此次主題教育為契機，以奮發(fā)有為的姿態(tài)上好主題教育這一課。
一是上好政治理論課，把穩(wěn)思想之舵。理想信念是共產(chǎn)黨人精神之鈣，實踐證明，政治上的堅定、黨性上的堅定都離不開理論上的堅定。作為一名黨員干部要堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，在常學(xué)常新中加強理論修養(yǎng)、在真學(xué)真信中堅定理想信念、在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，切實增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性。
二是上好黨性錘煉課，夯實信仰之基。此次主題教育貴在強黨性，要在提升黨性修養(yǎng)上聚力固魂。加強黨性修養(yǎng)，不是抽象的，而是具體的；不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在實踐中。不僅要在大是大非中堅定黨性，還要在小事小節(jié)中體現(xiàn)黨性。我們黨的初心使命是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，我們在錘煉黨性時，要始終把人民的呼聲放在心中“置頂”位置。
三是上好實踐鍛煉課，揚起奮發(fā)之帆?！疤焖擞袀€子高的頂著”“沒有過多追求，隨遇而安”……作為黨員干部，我們要堅決摒棄這些在“舒適圈”過安穩(wěn)日子的想法。設(shè)想如果人人面對困難問題都躲避，我們黨如何在百年中壯大成長?正是因為大家爭當(dāng)“高個子”、爭當(dāng)先鋒沖在斗爭一線，才有現(xiàn)在的美好幸福生活。我們要跳出“舒適圈”，學(xué)會在實踐鍛煉中增強本領(lǐng)、在自我革命中成長成才，不斷增強“刀在石上磨，人在事上練”的覺悟，真正做到知難不畏難，知險不懼險。
四是上好調(diào)查研究課，聚集篤行之力。要將主題教育落到實處，需用科學(xué)理論推進具體實踐、用調(diào)查研究推進理論落實落地。主動到一線到基層，到群眾中去，讀“無字書”、行“萬里路”，去找尋解決問題的思路和辦法。要切實將工作建立在對實際情況的真實掌握和集思廣益的基礎(chǔ)上，為婦女事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
新時代教育思想心得體會篇五
愛國愛疆，是激勵新疆各族人民奮然前行的一種偉大的凝聚力?，F(xiàn)結(jié)合自身，談?wù)勔恍┬牡皿w會。
愛國愛疆心得體會一：
新疆精神
是一種信心，它植根于每一個新疆人的心中，擁有綠洲白楊一般
力求上進、不折不撓、迎風(fēng)直挺
的執(zhí)著追求，扎根在貧瘠的土壤中，他隨遇而安，與世無爭，枝干向上，高昂著頭。嚴冬里，她迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，腳踏實地地發(fā)出了自己的聲音。
新疆精神
是一個紐帶，它融入各族人民的血脈，像戈壁紅柳
任朔風(fēng)撼地、炎日蒸烤、鹽堿浸蝕，依舊巋然不動
發(fā)揚光大!
新疆精神
是一種包容，它相融各族人民的友誼，像沙漠胡楊
生在沙漠、死在沙漠、倒在沙漠，縱使葉盡枝枯，也要無私獻身沙漠
獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫
的精神。像沙漠胡楊的新疆精神
永久流長!
以
新疆精神
為動力，深刻領(lǐng)會內(nèi)涵，開闊工作思路。通過廣泛深入的學(xué)習(xí)討論，以
愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進取
新疆精神
內(nèi)化精神動力，提升工作實效。讓新疆各族人民在黨的旗幟下，在新疆跨越式發(fā)展和長治久安的歷史長卷中，創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于新疆的輝煌業(yè)績。
新疆精神
為社會服務(wù)，更多地回報社會，更多的為人民服務(wù)，為國家、社會進步貢獻各民族的力量，成為人民需要的好公仆。
新疆精神
的大旗上。新疆人特別能吃苦、特別能奮斗、特別能奉獻，是新疆各族人民的精神風(fēng)貌。
新疆人民與各族人民互助共建、共謀、共享、共發(fā)展新疆，在新疆建設(shè)中積極參與互助幫困各族人民，互助團結(jié)共同奮斗;各民族之間的相互信任、相互理解、相互關(guān)愛、相互幫助。萬眾一心，不斷開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。
十二
五
開好局、起好步，為推進新疆跨越式發(fā)展、實現(xiàn)新疆長治久安，率先在西北地區(qū)全面建成小康社會奠定了基礎(chǔ)。不斷鞏固和發(fā)展邊疆同守、資源共享、優(yōu)勢互補、共同繁榮的良好局面。
繼續(xù)發(fā)揚
愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進取
新疆精神
內(nèi)化為各族干部群眾的共識，凝聚一切智慧和力量，形成推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的強大精神動力。
新疆精神
就是凝聚群眾力量，它是一條紐帶把各民族的心緊緊地連在一起，使各民族盡最大努力，發(fā)揮自身的精神價值，為新疆各族人民的發(fā)展進步貢獻力量。
新疆精神
就是感召各族干部群眾準確理解
新疆精神
、主動培養(yǎng)
新疆精神
、自覺弘揚
新疆精神
愛國愛疆心得體會二：
愛國愛疆，是激勵新疆各族人民奮然前行的一種偉大的凝聚力。
這種凝聚力是民族團結(jié)、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的一種精神力量。
對祖國的愛，是愛國主義凝聚力的核心。
盛共同奮斗。
熱愛祖國是人們在歷史上形成的對祖國的深愛之情。祖國既包括我們自身，又是我們安身立命的根基。一個人一經(jīng)成為祖國的兒女，他的命運便與祖國母親的命運聯(lián)結(jié)在一起。
對新疆的愛，是建設(shè)美好家園的凝聚力。
新疆是祖國的一塊寶地，千百年來，生活勞動在這片土地上的各族人民，相互團結(jié)，相互學(xué)習(xí)，用自己的勤勞和智慧，共同開發(fā)了天山南北的大好河山。
古往今來，熱愛家鄉(xiāng)、保衛(wèi)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)、共同發(fā)展，已成為新疆各民族愛國主義活動的一項重要內(nèi)容。這種愛疆的凝聚力，是愛國主義凝聚力的重要方面。
愛國愛疆，還包含有親情愛、民族愛的凝聚力。
親情愛對于我們每一個人來說，不僅父母、妻子、兒女、兄弟姐妹是我們的親人，而且所有民族同胞都是我們的親人，都是不能分離的。這種親情愛凝聚力是愛國主義凝聚力的基礎(chǔ)。
民族愛凝聚力集中表現(xiàn)了向心力，共和國國旗上的五顆星，就是民族團結(jié)力、向心力的象征。平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系，共同維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定，是民族愛凝聚力的體現(xiàn)與自覺行動。
濃濃的祖國情，深深的民族愛。
國家統(tǒng)一始終是中國歷史發(fā)展的主流，每一個民族的命運都與祖國的命運休戚相關(guān)，每一個地區(qū)的發(fā)展都與祖國大發(fā)展緊密相連;維護祖國統(tǒng)一是各民族的最高利益，只有各民族同胞團結(jié)一心，才能使自己家鄉(xiāng)美麗繁榮。
開國領(lǐng)袖毛澤東曾言：我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。
在新中國六十年、特別是改革開放以來的發(fā)展實踐中，中華民族愛國主義精神所蘊含的那種國家和民族利益至上的崇高品格，那種敢于壓倒一切困難的英雄氣概，凝聚了全社會的力量，使社會主義在偉大祖國煥發(fā)出蓬勃生機和無限活力。
在新疆近些年來、特別中央新疆工作座談會后的發(fā)展征程中，愛國
主義精神所蘊含的那種百折不撓的自強信念，那種開拓進取的創(chuàng)新精神
便猶如沖鋒的號角在天山兒女的心頭吹響，激起各族人民戰(zhàn)勝困難風(fēng)險、勵精圖治的堅強決心。
歷史和現(xiàn)實表明，愛國主義深深植根于中華民族的血脈之中，植根于中國人民的偉大實踐之中，具有激勵中華兒女自強不息，一往無前的無窮力量。
愛國愛疆心得體會三：
方面和群眾反映強烈的突出問題。教育部門擔(dān)負著培養(yǎng)社會主義接班人的歷史使命，更加突出政治堅強，著力培養(yǎng)愛黨愛國愛疆的合格建設(shè)者和接班人，為維護穩(wěn)定和長治久安打牢基礎(chǔ)。
一、深刻認識教育系統(tǒng)突出政治堅強的重大意義
凈化育人環(huán)境，鞏固教育陣地
為重要內(nèi)容，貫徹整風(fēng)精神，突出政治堅強，使黨員干部、人民教師政治思想認識進一步提高，工作作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，凈化育人環(huán)境，鞏固教育陣地，筑牢抵御宗教侵蝕滲透的思想防線。
三股勢力
與我們爭奪青少年學(xué)生的主戰(zhàn)場。利用宗教向?qū)W校進行非法滲透是其主要特點之一。他們把罪惡的黑手伸向教職工和青少年，與我們爭奪青少年。在這樣的背景下，我們教育系統(tǒng)出現(xiàn)了一些觸目驚心的問題。
反分裂、反滲透
的堅固思想長城，用馬克思主義占領(lǐng)教育陣地，不斷增強學(xué)校抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透的能力，確保社會主義的辦學(xué)方向。
3、突出政治堅強是服務(wù)各族人民宗旨意識的客觀需要。
每一個黨員干部黨性強不強、群眾路線堅持的好不好，關(guān)鍵要看他能否堅持黨的根本宗旨，做到立黨為公、執(zhí)政為民。對我們教育工作者而言，就是要辦好讓黨和政府放心，人民滿意的教育。要履行這個宗旨就要突出政治堅強，突出政治堅強，就要看熱愛各族人民、服務(wù)各族群眾的政治態(tài)度是否鮮明，貫徹群眾路線、踐行全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識強不強烈。
二、突出政治堅強，必須提高自身政治素質(zhì)
三個離不開
的思想，做民族團結(jié)的堅定維護者。
2、突出政治堅強，必須態(tài)度鮮明。鮮明的政治態(tài)度，決定我們對各族人民熱愛的深度。
眾當(dāng)親人，各族群眾才會把我們當(dāng)親人。對群眾要常懷感恩之心，并把感恩之心轉(zhuǎn)化為利民、惠民的實際行動，從人民群眾是否滿意檢驗工作成效，明確改進方向。這樣，我們堅持群眾路線就有了堅固的思想基礎(chǔ)、力量基礎(chǔ)。
3、突出政治堅強，必須有堅定的共產(chǎn)主義理想信念。作為教育工作者，擔(dān)負著為共產(chǎn)主義培養(yǎng)接班人的歷史使命，必須高度重視和加強政治修養(yǎng)，樹立堅定的共產(chǎn)主義理想信念，真正做到在關(guān)鍵時刻，在突發(fā)事件面前，在重大的政治原則問題上，始終保持清醒的政治頭腦，立場堅定，旗幟鮮明，沿著正確的政治方向不斷奮進。堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，辦好人民滿意教育。堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的根本方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
三、突出政治堅強，必須下決心解決好教育系統(tǒng)政治上不堅強的問題
、四個寧可
的要求不以為然;履行抵制
三非
、四不承諾
正能量，使每名黨員教師、教職工高揚
教育夢，凝成
中國夢，齊力同心為中華民族的偉大復(fù)興而做出貢獻。
四、突出政治堅強，必須切實加強和改進學(xué)校德育教育
堅持政治家辦教育、管學(xué)校，加強校長和教師隊伍建設(shè)，把學(xué)校建
成培養(yǎng)
四有
三史
和無神論教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強
三個離不開
、四個認同
意識，從小立志為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)，堅決抵御民族分裂和宗教極端思想向?qū)W校和師生滲透。加強校園文化建設(shè)，引導(dǎo)各族青少年熱愛喀什、熱愛各族人民、建設(shè)美好家園。
篇二：
主題教育活動新時代黨的治疆方略結(jié)合思想和工作心得體會
依法治疆實踐活動心得體會篇1人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例，圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述，使同學(xué)們更好地認識青少年的犯罪心理。
學(xué)校，是第二個影響青少年的地方。例如，一些青少年因為和同學(xué)一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓，如果接受不了，就會懷恨在心，便處心積累想謀害老師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的"獵物".
第三，便是自身原因。俗話說得好："小時偷針，大時偷金。"如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會是法制社會，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律，目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀。
如果我們不小心違反觸犯了法律，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進行補救，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀，做一個合格的小公民，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。
總之，作為一名中學(xué)生，要讓犯罪遠離我們，要付出的努力還很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律武器來武裝自己，保護自己，才能讓自己健康成長，走好人生的每一步!
依法治疆實踐活動心得體會篇2我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時俱進的精神，深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考，以適應(yīng)時代的發(fā)展需要?，F(xiàn)在就六五普法學(xué)習(xí)內(nèi)容，體會如下：
一、學(xué)以致用，提高自身法律素質(zhì)
在學(xué)習(xí)過程中，我認識到此次普法活動的開展，是培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實科學(xué)發(fā)展觀，推進社會主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。
規(guī)，熟知學(xué)校的各項規(guī)章制度，按章辦事、規(guī)矩做人，不斷提高法律素質(zhì)，增強法律意識。二、樹立正確的普法觀念。
普法工作是一項功在千秋，利在當(dāng)代的偉大事業(yè)，其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細無聲上。
三、樹立科學(xué)的普法理念。
對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強化學(xué)生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
四、應(yīng)定期進行法律知識的學(xué)習(xí)。
教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量，教師學(xué)法非常關(guān)鍵，承前啟后，影響深遠。學(xué)校通過組織教師集中學(xué)習(xí)以及讓教師自學(xué)的形式完成普法學(xué)習(xí)，使教師們及時了解國家的立法動態(tài)，增強對依法治國的信心，并運用到依法執(zhí)教的實踐中，收到明顯成效。
總之，這次普法學(xué)習(xí)不僅使我學(xué)到了法律的相關(guān)知識，還讓我有了行為上的準則。因此，只有學(xué)好法律，才能更加明確履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，保證我們享有的權(quán)利。
依法治疆實踐活動心得體會篇3在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強我們青少年的學(xué)法、普法意識，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長老師。
本次報告會的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時沖動而鑄成大錯。
老師首先給我們講述了一個案例：某學(xué)校的學(xué)生，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。僅僅是一個在校學(xué)生，一個未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?老師給我們總結(jié)了一下，主要是因為不聽家長、老師的教誨，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。
一個個鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認為自己做的是小事，等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因為一時沖動才犯了罪。
犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過，會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒.唐事”來。所以，我們要預(yù)防違法犯罪。
預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí)，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
依法治疆實踐活動心得體會篇4近段時間，學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我通過傾聽學(xué)習(xí)，受益非淺，對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面，我就談一談學(xué)習(xí)的感想：
在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候，教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績，有的老師采取了一些過激的行為，如體罰學(xué)生等。
教師法》對此給出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地，保護少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責(zé)。對學(xué)生堅持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生，對全體學(xué)生負責(zé)，不要偏愛一部分人，歧視另一部分人。
對于優(yōu)缺點、錯誤的學(xué)生，要深入了解情況，具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進生身上的積極因素，肯定他們的微小進步，尊重他們的自尊心，鼓勵他們的上進心，幫助他們滿懷信心的成長。
對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴重、需要給予紀律處分的學(xué)生，也要進行耐心細致的說服教育工作，以理服人，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。
對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師，所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門，必須及時進行批評教育，幫助他們認識和改正錯誤，并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
在學(xué)法過程中，我更進一步認識到，在教學(xué)生活中，教師要平等對待學(xué)生，關(guān)注個體差異，因材施教。特別作為一個班主任更應(yīng)該對班級里的每一個學(xué)生多接觸，多了解，和學(xué)生們主動溝通，談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠善于引導(dǎo)，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯。在這個過程中讓學(xué)生主動參與了過程，能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。
對于教師本身，一要注重自己的師德學(xué)習(xí)，二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中，這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法，多聽一下優(yōu)秀教師的課，增強自己的業(yè)務(wù)能力。
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。
不少同學(xué)會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷。
大學(xué)生，已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學(xué)會做人是的學(xué)問，也是做人處事的基礎(chǔ)，提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強化，定能夠改變自己的不良習(xí)慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
篇三：
主題教育活動新時代黨的治疆方略結(jié)合思想和工作心得體會
2021黨的治疆方略心得體會
“黨的十八大以來，黨中央深化對治疆規(guī)律的認識和把握，形成了新時代黨的治疆方略，堅持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作，堅持把社會穩(wěn)定和長治久安作為新疆工作總目標(biāo)，堅持以凝聚人心為根本，堅持鑄牢中華民族共同體意識，堅持我國宗教中國化方向，堅持弘揚和培育社會主義核心價值觀，堅持緊貼民生推動高質(zhì)量發(fā)展，堅持加強黨對新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)?！苯ㄔO(shè)團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時代中國特色社會主義新疆，必須完整準確貫徹新時代黨的治疆方略。
堅持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作，召開兩次中央新疆工作座談會，明確新疆工作總目標(biāo)，提出一系列新判斷、新部署、新要求，為新疆發(fā)展指明了前進方向。做好新疆工作，要樹立戰(zhàn)略思維，立足黨和國家事業(yè)大局，從政治上認識和判斷新疆形勢變化發(fā)展趨勢和方向，把握新疆工作的核心要義和內(nèi)在規(guī)律，進而在解決突出問題中實現(xiàn)戰(zhàn)略突破。
堅持把社會穩(wěn)定和長治久安作為新疆工作總目標(biāo)。2014年，習(xí)近平總書記在第二次中央新疆工作座談會上明確提出“社會穩(wěn)定和長治久安是新疆工作的總目標(biāo)”，明確了新形勢下新疆工作的著眼點和著力點。實踐證明，這一重大戰(zhàn)略判斷是完全正確的，新疆的一切工作都要圍繞這個總目標(biāo)來展開。完整準確貫徹新時代黨的治疆方略，必須強化目標(biāo)導(dǎo)向和目標(biāo)意識，主動對標(biāo)對表總目標(biāo)，始終聚焦聚力總目標(biāo)，在事關(guān)長治久安的深層次問題上聚焦發(fā)力，切實掌握依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆的主導(dǎo)權(quán)和主動權(quán)。
堅持以凝聚人心為根本。習(xí)近平總書記指出：“我們黨的初心使命就是為包括新疆各族人民在內(nèi)的中國人民謀幸福，為包括新疆各民族在內(nèi)的中華民族謀復(fù)興?！钡诙沃醒胄陆ぷ髯剷詠?，經(jīng)過各方面艱辛努力，新疆經(jīng)濟社會發(fā)展和民生改善取得了前所未有的成就，人民生活明顯改善，脫貧攻堅取得決定性成就，各族群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強。人心是最強的力量，是最大的政治。完整準確貫徹新時代黨的治疆方略，就要堅持以凝聚人心為根本，緊緊抓住人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，正確處理不同性質(zhì)的矛盾和問題，增強各民族向心力，激發(fā)昂揚斗志，凝聚干事創(chuàng)業(yè)磅礴力量。
堅持鑄牢中華民族共同體意識。習(xí)近平總書記指出：“要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，不斷鞏固各民族大團結(jié)?！毙陆怨乓詠砭褪嵌嗝褡寰劬拥貐^(qū)，新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員。完整準確貫徹新時代黨的治疆方略，就要全面深入持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，緊扣“中華民族一家親，同心共筑中國夢”，緊緊圍繞共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，以促進各民族廣泛交往、全面交流、深度交融為途徑，將中華民族共同體意識教育納入新疆干部教育、青少年教育、社會教育，深入開展文化潤疆工程，樹立和突出各民族共享的中華文化符號和中華民族形象，讓中華民族共同體意識根植心靈深處。
中國化方向的宗教，才能在我國社會發(fā)展進步中發(fā)揮積極作用，實現(xiàn)和睦和順、健康發(fā)展。完整準確貫徹新時代黨的治疆方略，就要在支持宗教在保持基本信仰、核心教義、禮儀制度的同時，深入挖掘教義教規(guī)中有利于社會和諧、時代進步、健康文明的內(nèi)容，對其作出符合當(dāng)代中國發(fā)展進步要求、符合中華文化傳統(tǒng)、符合社會主義核心價值觀的闡釋。
堅持弘揚和培育社會主義核心價值觀。核心價值觀是一個國家的穩(wěn)定器。社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著包括新疆各族人民在內(nèi)的全體中國人民共同的價值追求。完整準確貫徹新時代黨的治疆方略，要發(fā)揮社會主義核心價值觀對各族干部群眾教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為各族干部群眾的情感認同和行為習(xí)慣。就要深入挖掘包括新疆少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在內(nèi)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合新時代要求，實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮，引導(dǎo)各族干部群眾樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀。
優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，帶動當(dāng)?shù)厝罕娫鍪罩赂唬豢茖W(xué)規(guī)劃建設(shè)，全面提升城鎮(zhèn)化質(zhì)量；堅持綠水青山就是金山銀山的理念，堅決守住生態(tài)保護紅線，統(tǒng)籌開展治沙治水和森林草原保護工作，讓天更藍、山更綠、水更清。
堅持加強黨對新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)。只有始終堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，才能在更高水平上實現(xiàn)全黨全社會思想上的統(tǒng)一、政治上的團結(jié)、行動上的一致。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是做好新時代新疆工作的根本保證。完整準確貫徹新時代黨的治疆方略，必須把黨對新疆工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)落實到經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、民族、宗教等各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)，不斷完善堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的體制機制，健全堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的制度體系。同時，各級黨委要對標(biāo)新時代黨的治疆方略，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。要堅持不懈強化理想信念教育，突出政治訓(xùn)練，常態(tài)化識別干部政治素質(zhì)，確保各級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)始終牢牢掌握在忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹渴种小?BR> 篇四：
主題教育活動新時代黨的治疆方略結(jié)合思想和工作心得體會
新時代黨的治疆方略心得體會
新時代黨的治疆方略心得體會
范文：
六、高效教學(xué)之道.而從此次培訓(xùn)中我得出構(gòu)建高效課堂必須抓好以下幾個方面：
第一、抓好教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變.逐步解決忽視學(xué)生情感、態(tài)度、價.值觀目標(biāo)實現(xiàn)的問題.第二，開展以學(xué)課標(biāo)、研課本、研方法、課后反思等為主要形式的校本培訓(xùn).提高教師課堂駕馭能力.第三、抓好教師備課中的備學(xué)生問題.充分了解學(xué)生，不打無準備之仗.第四、研究和設(shè)計好課堂提問.問題要有啟發(fā)性，有一定難度，給學(xué)生以一定的思維空間.第五，加強對課堂節(jié)奏的把握和管理.在上課時，應(yīng)該合理分配課堂時間，什么時間學(xué)生自己學(xué)，什么時間老師開始講，什么時間開始練，這些都應(yīng)該做到心中有數(shù).更應(yīng)該準確把握課堂節(jié)奏，重難點精講細講.
篇五：
主題教育活動新時代黨的治疆方略結(jié)合思想和工作心得體會
2023年愛國主義教育心得體會范文合集五篇
2023年愛國主義教育心得體會范文合集1今天我們杭州師范大學(xué)全體新生黨員進行了一次愛國主義教育，首先，在蒙蒙細雨中，我們來到了浙江省革命烈士紀念館，目的是要求全體黨員通過參觀革命烈士紀念館，了解先烈們過去在決定中華民族生死存亡的關(guān)鍵時刻，為了民族的解放和人民的利益，他們是如何不顧個人的利益，在與敵人進行出生入死的英勇斗爭中，獻出自己的青春熱血和生命的英雄事跡。
紀念館共陳列了自辛亥革命以來直至社會主義建設(shè)時期近350位革命烈士的斗爭史跡，通過1000余張照片、400多件革命文物將歷史背景與具體人物聯(lián)系起來，以史串人，我們既可從宏觀上把握近百年來浙江革命發(fā)展的軌跡，又可詳細了解先烈悲壯、動人的斗爭情節(jié)。展廳內(nèi)采用雕塑、沙盤、油畫等表現(xiàn)手段，以及運用電影、錄像等形式，力求全方位、多層次表現(xiàn)革命烈士斗爭的史實，我們進行了生動直觀的革命傳統(tǒng)教育。
次參觀目的主要是讓我們感受人文底蘊。在博物館內(nèi)我們參觀的常書鴻美術(shù)館讓我印象深刻。被譽為“敦煌守護神”的人民藝術(shù)家常書鴻先生1904出生于杭州，20年代赴法國留學(xué)，1937年回國后在國立藝專任教。
1943年，常書鴻舉家搬遷到偏僻的大西北，到遙遠的敦煌去追求他早已向往的莫高窟藝術(shù)，從此開始了他長達四十多年的艱辛生活與創(chuàng)作道路。講解員向我們大家介紹了他的生平事跡，以及作品。即使在動蕩的抗戰(zhàn)歲月，他始終不曾放棄畫筆，甚至在敦煌的那段艱辛日子里，他為大西北的一切感動，創(chuàng)作了不少風(fēng)景畫、人物畫，隨時記錄著他對生活、對藝術(shù)的感受。但歷經(jīng)*，這些珍貴的作品迄今已所余無多，世人大多無緣獲睹。
2023年愛國主義教育心得體會范文合集2同學(xué)們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。我們交口少年科院為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為交口少科院的學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起快樂健康成長!我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，以此來報答學(xué)校，報答我們敬愛的老師!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧!作為交口少年科院的學(xué)子，為交口少年科院增輝。今天我以少科院為榮，明天少科院以我為榮。
快發(fā)展、造福各族人民的共同心愿，變成實實在在的美好現(xiàn)實，真正實現(xiàn)穩(wěn)疆興疆、富民固邊的目標(biāo)。
我們必須切實把熱愛祖國、振興中華同熱愛校園、建設(shè)校園統(tǒng)一起來，在建設(shè)更加富裕、文明、和諧新疆的偉大實踐中，讓中華民族的愛國主義煥發(fā)出新的光彩。面對中央的特殊支持和兄弟省市的大力幫助，我們既要深懷感恩之心，又要激揚奮斗之志，用自己的雙手建設(shè)更加美好的家園。
作為一名學(xué)生，通過這次主題教育活動，使我深刻地體會到了“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”的更深一層含義，也使我深深地意識到，對宣傳黨的民族政策，維護社會的和諧穩(wěn)定，以及維護民族團結(jié)的重要性。也真正懂得了發(fā)展和穩(wěn)定將始終是今后工作的重點和主題。
2023年愛國主義教育心得體會范文合集420xx年11月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義深深根植于中華民族心中，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強不息、不懈奮斗。
黨的創(chuàng)新理論落地生根、開花結(jié)果;要升入開展中國特色社會主義和中國夢教育。中國特色社會主義集中體現(xiàn)著國家、民族、人民根本利益。要深入開展中國夢教育，引導(dǎo)人們深刻認識中國夢是國家的夢、民族的夢，也是我們每個中國人的夢;要大力弘揚民族精神和時代精神。培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中國人民在長期奮斗中形成的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神、偉大夢想精神;要傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。引導(dǎo)人們了解中華民族悠久的歷史文化和燦爛文化，從歷史中汲取營養(yǎng)和智慧，增強民族自尊心、自信心和自豪感;要強化祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)進步教育，加強國家安全教育和國防教育。
弘揚和發(fā)展新時代愛國主義教育，要面向全體人民、聚焦青少年。一是要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我們要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義貫穿于學(xué)校教育的全過程;二是要辦好學(xué)校的思想理論課;三是要針對不同年齡、不同成長階段退出愛國主義精品出版物;四是要組織各種團體廣泛開展愛國主義實踐活動;五是要在廣大知識分子中弘揚愛國奮斗精神;六是要激發(fā)社會各界人士的愛國熱情。我們要將愛國主義的內(nèi)容融入到家庭、學(xué)校、社會等各個場所，充分激發(fā)人民的愛國熱情，建立中華民族共同體意識。
英雄烈士、模范人物等先進典型的引領(lǐng)作用，宣傳時代楷模、道德模范、最美人物和身邊好人;就要以愛國主義作為題材，創(chuàng)作出優(yōu)秀的文藝作品。就要做到加強宣傳，讓愛國主義走進我們的生活，走進我們的心里，走進我們的腦里。
2023年愛國主義教育心得體會范文合集5愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經(jīng)?；?、系列化的教育機制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下：一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育教育課
通過國旗下、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進一步弘揚愛國主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。
(二)我與紅領(lǐng)巾同成長
列，全體新隊大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，莊嚴地宣誓，表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情?；顒哟┎迳傧汝犞R講座，革命故事教育等內(nèi)容，使我校的少先隊員們再次受到鼓舞，也使部分同學(xué)體會到了作為一名少先隊員肩上的責(zé)任。
(三)多種渠道開展愛國主義教育
1、在今年學(xué)雷鋒活動日，我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動()。
3、開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好校園”主題班會
4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一專刊手墻報競賽
5、開展了讀書熱活動。
多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。
新時代教育思想心得體會篇六
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是新時代新征程開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的根本要求。作為一名黨支部書記，我要主動把自己的思想擺進去，牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，帶頭全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，運用黨的創(chuàng)新理論研究解決駐村幫扶和社會幫扶方面新情況新問題，把問題整改貫穿主題教育始終，奔著問題去、帶著問題學(xué)、對著問題改。以飽滿的熱情和務(wù)實的舉措，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，組織落實好支部主題教育活動，教育引導(dǎo)支部黨員、干部以學(xué)鑄魂增智、以學(xué)正風(fēng)促干。
新時代教育思想心得體會篇七
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是各級黨組織和廣大黨員干部當(dāng)前和今后的一項重大政治任務(wù)。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，不斷深化認識、統(tǒng)一思想，激勵廣大干部群眾更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，振奮精神，為實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、群眾團結(jié)、環(huán)境優(yōu)美、人民富裕，與全國同步建成全面小康社會目標(biāo)不懈奮斗。學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是各級黨組織和黨員干部的政治責(zé)任和首要任務(wù)，必須在學(xué)懂弄通做實上下功夫，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往實里走、往心里走。
一、深刻認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立了全體人民團結(jié)奮斗的新指針，廓清了一系列重大思想認識問題，開辟了中國特色社會主義道路，健全了中國特色社會主義制度，完善了中國特色社會主義理論，厚植了中國特色社會主義文化，是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的最根本保證，是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨、中國人民團結(jié)奮斗最鮮明的精神旗幟。
深刻認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史意義。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以深邃的歷史眼光將新時代中國特色社會主義納入黨領(lǐng)導(dǎo)的社會革命的歷史譜系中，聚焦“從哪里來、到哪里去”的歷史追問，把歷史、現(xiàn)實、未來貫穿起來，從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了重大時代課題，明確了“社會主義向何處去”“世界向何處去”等重大問題，開辟了中國特色社會主義新境界，彰顯了歷史新?lián)?dāng)。
深刻認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論意義。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果，開辟了馬克思主義新境界，寫出了馬克思主義新版本，實現(xiàn)了馬克思主義基本原理與中國具體實際相結(jié)合的又一次偉大飛躍，為發(fā)展21世紀馬克思主義、當(dāng)代中國馬克思主義作出了歷史性貢獻。
深刻認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的實踐意義。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家各項事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，推動中國特色社會主義進入新時代。新時代中國特色社會主義不是天上掉下來的，是黨和人民在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價，在實踐探索中取得的寶貴成果。
深刻認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界意義。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想站在全人類高度，為世界發(fā)展準確把脈，提出了建設(shè)人類命運共同體、推進“一帶一路”建設(shè)等一系列具有原創(chuàng)性、時代性的概念和理論，為解決世界發(fā)展問題貢獻了中國智慧和中國方案，不僅給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了新的路徑指引，而且給人類文明思想寶庫增添了絢麗奪目的瑰寶，在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟，讓科學(xué)社會主義在21世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力。
二、準確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和理論高度
準確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)。黨的十八大以來，中國特色社會主義始終猶如一根紅線，貫穿在五年來的全部理論和實踐探索的輝煌歷程中。新時代中國特色社會主義是既堅持科學(xué)社會主義基本原則，又具有鮮明實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色的社會主義，是中國特色社會主義道路、理論、制度、文化“四位一體”的社會主義，是統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的社會主義，是根植于中國大地、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時代發(fā)展進步要求的社會主義。這深刻揭示了新時代中國特色社會主義的最本質(zhì)的規(guī)定性，構(gòu)成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)。
準確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵。黨的十九大報告中明確提出了“八個明確”，構(gòu)成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)涵，支撐起了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的整體框架，是指導(dǎo)思想層面的表述，回答的是新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義的問題。同時，黨的十九大報告還提出了“十四個堅持”，構(gòu)成了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略，是行動綱領(lǐng)層面的表述，深刻回答了新時代怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義?！鞍藗€明確”和“十四個堅持”缺一不可、相輔相成，共同構(gòu)成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的“四梁八柱”，體現(xiàn)了理論與實踐相統(tǒng)一、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)相結(jié)合的理論特色。
準確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論高度。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想蘊含著辯證唯物主義和歷史唯物主義的哲學(xué)精華，是新時代中國哲學(xué)精神的高度凝練，開創(chuàng)了當(dāng)代中國馬克思主義哲學(xué)的新境界，攀登了馬克思主義哲學(xué)新高峰。首先，在立場、觀點、方法層面上提出了新論斷，把馬克思主義哲學(xué)世界觀方法論的堅持和運用提升到了一個新高度。其次，在思想路線、社會歷史發(fā)展規(guī)律理論、辯證思維和認識改造世界功能等方面提出了新思想，把馬克思主義哲學(xué)重要原理及其應(yīng)用提升到了一個新高度。再次，在系統(tǒng)完整性、邏輯嚴謹性和實際操作性方面提出了新認識，把馬克思主義哲學(xué)認識和改造世界的作用提升到了一個新高度。
做實大學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是黨的思想理論建設(shè)的核心內(nèi)容，必須作為理論武裝的首要任務(wù)，按照學(xué)懂弄通做實的要求，抓好理論中心組和黨員干部學(xué)習(xí)，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，不斷往深里走、往實里走、往心里走。
抓好大普及。再好的理論如果沒有廣泛普及，就往往會曲高和寡、高高在上、根基不穩(wěn)，達不到理論指導(dǎo)實踐應(yīng)有的效果。我們要將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為村兩委及黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，要在群眾中廣泛開展“黨的十九大精神進萬家”大宣講活動，營造濃厚的思想輿論氛圍。
推動大踐行。緊密結(jié)合我區(qū)改革發(fā)展實踐，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想同黨的建設(shè)結(jié)合起來、同我村各項重點工作結(jié)合起來、同重大節(jié)慶活動結(jié)合起來、同牢固樹立馬克思主義民族觀宗教觀結(jié)合起來，在學(xué)以致用上做文章，在真懂真信上求突破。
學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想心得體會
學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想心得體會
學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的心得體會
論習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想
新時代教育思想心得體會篇八
近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在北京召開。習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，強調(diào)主題教育要牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求。廣大黨員干部要充分認識開展本次主題教育的重大意義，牢牢把握總要求，在“起承轉(zhuǎn)合”中寫好主題教育的“大文章”。
起“研精覃思、常學(xué)常新”之調(diào)，在學(xué)深悟透中寫好“學(xué)思想”的“大文章”。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在延安時期就有這樣一句順口溜，“認字就在背包上，寫字就在大地上，課堂就在大路上，桌子就在膝蓋上”，表明了即使條件艱苦，大家學(xué)習(xí)的熱情依舊高漲。毛主席曾說過：“有了學(xué)問，好比站在山上，可以看到很遠很多東西;沒有學(xué)問，如在暗溝里走路，摸索不著，那會苦煞人。”廣大黨員干部想要真正做到“學(xué)思想”，就必須動真格的“學(xué)”，要學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把握“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”等重點內(nèi)容，全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)。要堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦、磨練心性、堅定信念，不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、情感認同，確保理論學(xué)習(xí)成果入腦、入心。
承“黨旗所指，我必向往”之勢，在對黨忠誠中寫好“強黨性”的“大文章”。對黨絕對忠誠，是黨性的核心和靈魂，也是需要終生恪守的誓言。陳毅同志說：“在勝利發(fā)展的情況下，做英雄是容易的;在失敗退卻的局面下，做英雄就困難得多了。只有經(jīng)過失敗的英雄，才是真正的英雄，我們要做失敗時的英雄?！彪娪啊堕L津湖之水門橋》中伍仟里在第三次執(zhí)行炸橋任務(wù)時明知可能會一去不回，仍舊說出了“只要橋還在，我們的任務(wù)就還在”的錚錚誓言，最后英勇犧牲。這種在逆境中舍生忘死的行為，如果沒有對黨和人民堅定的理想信念，是無法做到的。廣大黨員干部要緊跟黨的前進方向，不斷提高“政治三力”，堅決擁護“兩個確立”、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在堅定理想信念的過程中獲得察大勢、應(yīng)變局、觀未來的政治慧眼。要保持“求木之長者，必固其根本”的清醒，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做到心往一處想、勁往一處使，始終做政治上的明白人、老實人、內(nèi)行人。
轉(zhuǎn)“躬身入局、學(xué)用結(jié)合”之力，在加強調(diào)研中寫好“重實踐”的“大文章”。習(xí)近平總書記指出，調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)。調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是我們黨的“傳家寶”，是做好各項工作的“基本功”。習(xí)近平總書記在浙江工作期間，每年至少用三分之一以上的時間深入基層和部門調(diào)查研究，他說：“幾年下來，我?guī)缀跖鼙榱苏憬纳缴剿才苌盍伺c浙江廣大干部群眾的真切感情，并在實踐中逐漸跑透了浙江的省情市情縣情?！奔埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。廣大黨員干部要深入調(diào)查研究，要撲下身子、邁開步子，身入基層、心到基層，轉(zhuǎn)換角色、走進群眾，聽真話、察實情，了解群眾的煩心事操心事揪心事，幫助解決群眾最關(guān)心的現(xiàn)實問題。要堅持求深、求實、求細、求準、求效，善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，做好問題梳理、難題排查，做到把脈問診、解剖麻雀，在田間地頭真正找到解決問題的辦法，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。
合“攻堅克難、勇毅前行”之心，在擔(dān)當(dāng)作為中寫好“建新功”的“大文章”。習(xí)近平總書記指出，奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪?；赝廨x歷程，從“一葉紅船”到“巍巍巨輪”，歷經(jīng)風(fēng)雨，書寫了一個又一個奮斗奇跡，完成了一個又一個時代壯舉，就是無數(shù)默默奮斗者用自己的擔(dān)當(dāng)成就了我們今天的幸福。如今我們站在巨人的肩膀上，更應(yīng)該努力奮斗，維護好這份安定繁榮。人生萬事須自為，跬步江山即寥廓。廣大黨員干部要從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發(fā)進取的智慧和力量，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平，真抓實干、務(wù)求實效，聚焦問題、知難而進。要以時時放心不下的責(zé)任感、處處如履薄冰的緊迫感、事事奮勇爭先的使命感，積極履職盡責(zé)、主動擔(dān)當(dāng)作為，做業(yè)務(wù)精通的專業(yè)者、作風(fēng)優(yōu)良的踐行者、挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膴^斗者，以實干篤定前行、以奮斗開啟未來，努力在新征程上建新功創(chuàng)新業(yè)。
新時代教育思想心得體會篇九
近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議召開。習(xí)近平總書記強調(diào)，這次主題教育要牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求。錨定總要求，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想走深走實、學(xué)出成效，要堅定理想、錘煉黨性、指導(dǎo)實踐、推動工作，寫好忠誠、本領(lǐng)、民生、實績“四篇文章”。
提筆氣定“學(xué)思想”，以“為有源頭活水來”的堅定寫好“忠誠”文章。虔誠而執(zhí)著、至信而深厚，堅定理想信念是“終身課題”“永恒課題”。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫穿中國共產(chǎn)黨人的政治品格、價值追求、精神境界、作風(fēng)操守，是真理“明燈”，是精神“坐標(biāo)”。廣大黨員干部要不斷筑牢理想信念，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記《論黨的自我革命》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論專題摘編》《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》等學(xué)習(xí)材料，多思多想、常研常得，努力掌握貫穿其中的立場觀點方法、道理學(xué)理哲理，深刻感悟思想偉力，反復(fù)品味“真理的味道”。要筑牢理想信念的“壓艙石”，擰緊思想作風(fēng)的“總開關(guān)”，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，讓思想的“活水”成為堅定理想的“源頭”，氣定、心定、意定寫好“忠誠”文章。
運筆聚神“強黨性”，以“打鐵必須自身硬”的自覺寫好“本領(lǐng)”文章。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。習(xí)近平總書記指出，黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。錘煉黨性修養(yǎng)，就要強化斗爭精神，勇于自我革命精神，以“打鐵還需自身硬”的自覺和“打鐵必須自身硬”的堅毅，練就擔(dān)得起重任的“寬肩膀”、經(jīng)得起風(fēng)浪的“大心臟”、頂?shù)米】简灥摹坝布沽骸?。一方面，廣大黨員干部要強化斗爭精神，敢于走出“舒適區(qū)”，勇于去困難多、矛盾大、環(huán)境差的地方經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干，多當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”，多接一接“燙手山芋”，以“時時放心不下”的強烈責(zé)任感在頑強斗爭中打開事業(yè)發(fā)展新天地。另一方面，要勇于自我革命，以“刀刃向內(nèi)”的勇毅堅定不移走正道、邁正步，以身作則、身先垂范，時刻保持“行百里者半九十”的清醒，堂堂正正做人、清清白白從政、干干凈凈做事，由內(nèi)而外、凝心聚神寫好“本領(lǐng)”文章。
頓筆有力“重實踐”，以“咬定青山不放松”的韌勁寫好“民生”文章。實踐是檢驗理想信念的“試金石”，也是淬煉理想信念的“磨刀石”。此次主題教育的根本任務(wù)是堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性、指導(dǎo)實踐和推動工作的強大力量。廣大黨員干部要用好“調(diào)查研究”這個傳家寶，深入踐行為民服務(wù)的宗旨，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，堅持一切為了人民、一切依靠人民，把群眾滿不滿意作為衡量工作的最高標(biāo)準，把為民造福、為民謀利作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。要放下架子、邁開步子、深入群眾，“零距離”傾聽基層呼聲;要“甘當(dāng)小學(xué)生”拜群眾為師，虛心向群眾學(xué)習(xí)、求教、問策，真正做到問需于民、問計于民;要了解民情、集中民智，著力解決人民群眾的“急難愁盼”，堅持辦實事、辦好事，切實增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，用心用力用情寫好“民生”文章。
收筆韻致“建新功”，以“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)寫好“實績”文章。號角已吹響，藍圖已繪就。把黨的二十大擘畫的“宏偉藍圖”切實轉(zhuǎn)化為“施工圖”，生動細化為“實景圖”，必須堅持“一竿子插到底”“一茬接著一茬干”。廣大黨員干部要時刻保持“滿分狀態(tài)”，以“只爭朝夕、不負韶華”的奮斗姿態(tài)“涉險灘”，以“逢山開路、遇水架橋”的闖勁干勁“破難題”，以“奮發(fā)有為、銳意進取”的飽滿精神“克難關(guān)”。要堅持守正創(chuàng)新，在變中求新，在變中求進，在變中突破，以“敢為天下先”的蓬勃勇氣，甘當(dāng)“探路人”“開拓者”，“鉆進”黨和人民最需要的地方，“扎進”卡脖子環(huán)節(jié)，“挺進”難中之難、艱中之艱，自覺接住“接力棒”，把個人追求與實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福牢牢“綁定”，當(dāng)好建功立業(yè)、勇創(chuàng)新績的排頭兵和先行者，凝聚起全社會心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩的強大合力，寫好大氣磅礴、宏闊壯麗的“實績”文章。
新時代教育思想心得體會篇十
“這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機融合、一體推進?！痹?月3日召開的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上，習(xí)近平總書記對開展主題教育的方式方法作了部署，強調(diào)要以解決實際問題、取得實際效果為出發(fā)點和落腳點，為各地區(qū)各部門各單位扎實開展主題教育工作規(guī)劃了清晰路徑、提供了根本遵循，必將有力推動全黨主題教育走深走實?！袄碚搶W(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改”這一“16字方針”，成為開展主題教育的制勝法寶。
搞好理論學(xué)習(xí)，以科學(xué)理論指導(dǎo)工作實踐。偉大時代呼喚偉大理論，偉大時代孕育偉大理論。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想具有理論性與實踐性相統(tǒng)一、科學(xué)性與價值性相統(tǒng)一的鮮明特征。這一思想既有理論穿透力，又有實踐引領(lǐng)力;既貫穿高度理論自覺自信，又體現(xiàn)鮮明的實踐問題導(dǎo)向，從而實現(xiàn)了理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新的良性互動，是全黨全國各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。廣大黨員干部應(yīng)筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，強化理論學(xué)習(xí)，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到逐字逐句學(xué)，原原本本學(xué)，以理論滋養(yǎng)初心、以理論引領(lǐng)使命，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)實踐。
進行調(diào)查研究，以調(diào)查研究掌握實際情況。調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功，是謀事之基、成事之道。習(xí)近平總書記要求廣大黨員干部：“一定要學(xué)會調(diào)查研究，在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng)。”廣大黨員干部要充分認識調(diào)查研究的重要意義，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，著眼新階段、新要求、新任務(wù)，通過開展調(diào)查研究把握規(guī)律、破題解題、提高履職本領(lǐng)，以務(wù)實創(chuàng)新的舉措推動黨的決策部署落地生根、開花結(jié)果。要撲下身子、沉到一線，把脈問診、解剖麻雀，梳理問題、排查難題，在調(diào)查研究中摸清情況、解決問題，在破解難題中推動工作。
落實總體要求，以主題教育成果推動發(fā)展。廣大黨員干部要牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總體要求，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點、科學(xué)體系，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，自覺用科學(xué)理論指導(dǎo)推進工作。要緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，把學(xué)習(xí)成果運用到解決發(fā)展難題、推動高質(zhì)量發(fā)展中，落實到完成黨的二十大部署的各項任務(wù)中。
、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。要敢于直面問題、勇于修正錯誤，發(fā)揚“刀刃向內(nèi)”的自我革命精神，堅持分類整改與集中整治相結(jié)合，深入查擺不足，列出問題清單，抓好突出問題的整改整治，確保取得實際成效。要堅持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合，對主題教育中學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的好做法、好經(jīng)驗，及時以制度形式固定下來。要堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，把主題教育成果轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強大力量。
，是確保主題
教育
取得實效的制勝法寶。我們要把握好、運用好這一科學(xué)方法，提高全黨主題教育質(zhì)量，提升黨內(nèi)集中教育的整體成效，推動各項
工作
的高質(zhì)量發(fā)展。
新時代教育思想心得體會篇十一
黨的十九大將*習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，為新時代偉大實踐提供了行動指南。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是當(dāng)前和今后一個時期重要的政治任務(wù)。
作為一名黨員、一名檢察干警我認為學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想要內(nèi)化于心、外化于行，落實到工作實處。檢察機關(guān)作為憲法和法律確定的法律監(jiān)督機關(guān)，使命就是“強化法律監(jiān)督，維護公平正義”，推進全面依法治國，主動融入深化依法治國實踐，忠于憲法和法律，強化監(jiān)督主責(zé)主業(yè)，維護國家法制的統(tǒng)一、尊嚴、，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。鑒于此，本人從以下三方面提高個人政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
一是提高政治站位，把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩放在首位，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。檢察機關(guān)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的國家法律監(jiān)督機關(guān)和司法機關(guān)，講政治是第一位的要求。依法治國，建立法治，就是要實行法律之治，對于檢察機關(guān)來說嚴格依法辦案就是講政治的要求之一。當(dāng)前，學(xué)習(xí)和貫徹好*系列講話精神，就是對講政治的檢驗。要把思想統(tǒng)一到深刻認識黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革上來，忠實履行憲法法律賦予的職責(zé)，更好維護國家安全，確保社會大局穩(wěn)定，促進維護國家政治安全，保障人民安居樂業(yè)。與黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致，先要在感情上保持一致，最終在方法上把黨中央的路線方針政策和決策部署，創(chuàng)造性地落實在本地區(qū)、本部門和本職工作中。
二是規(guī)范司法行為，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。服務(wù)和保障經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)前的重要政治任務(wù)。在司法辦案中準確把握法律政策界限、罪與非罪界限，優(yōu)化企業(yè)營商環(huán)境，加強產(chǎn)權(quán)司法保護。深入推進檢察環(huán)節(jié)社會治安綜合治理，完善檢察官以案釋法制度。因此我時刻注重學(xué)習(xí)最新的法律、司法解釋及《檢察機關(guān)執(zhí)法工作基本規(guī)范》及《海南省檢察機關(guān)檢察管理規(guī)范化手冊》等規(guī)范文件，并且在實際辦案過程中逐條對照，有不規(guī)范的地方及時改正。通過學(xué)習(xí)，讓我對執(zhí)法的依據(jù)、程度、內(nèi)含有了更深刻的理解。
三是認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)等文件，提升自身公正廉潔意識。習(xí)總書記在報告中強調(diào)，全面從嚴治黨永遠在路上。對此本人認真學(xué)習(xí)了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國*黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國*廉潔自律準則》、《中國*紀律處分條例》、《檢察人員紀律處分條例》等規(guī)章，積極參加“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”學(xué)習(xí)、“兩學(xué)一做”等活動。我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，堅持開展批評和自我批評。在辦理案件過程中，做到絕不接受任何請托，排除阻力、抵制誘惑、不怕威脅，并且十分注重法律程序，切實保障了犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。
四是密切聯(lián)系群眾，對人民負責(zé)、接受人民監(jiān)督。我們必須堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立黨為公、執(zhí)政為民;必須弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)，求真務(wù)實，艱苦奮斗，密切聯(lián)系群眾。學(xué)*習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上務(wù)必要堅持高標(biāo)準、嚴要求，知行合一，以思想自覺引領(lǐng)行動自覺，做到講政治、有信念，講規(guī)矩、講奉獻，有紀律，講道德、有品行，有作為，在感情上貼近群眾，思想上尊重群眾，行動上深入群眾。黨員干部只有立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權(quán)不謀一己之私，才會得到廣大人民群眾的信賴和支持，保持鞏固黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我充分認識自己肩負的職責(zé)，用好人民賦予的權(quán)力，自覺堅守思想道德防線，堅守廉潔從政底線，堅守黨紀國法紅線，做執(zhí)行制度的表率、做接受監(jiān)督的表率、做廉潔自律的表率、做勤政為民的表率，腳踏實地的為人民服務(wù)。
新時代教育思想心得體會篇十二
隨著時代的發(fā)展和社會進步，教育也逐漸進入了一個新的時代。在這個新時代下，教育的目標(biāo)、方式和意義都發(fā)生了很大的變化。作為一名教育工作者，我深感教育新時代帶來的挑戰(zhàn)與機遇。在這里，我想分享一下我在教育新時代中的體會和感悟。
第一段：教育是一種全人發(fā)展
在過去的教育中，注重的是學(xué)生的知識和能力培養(yǎng)。然而，在教育新時代下，教育的目標(biāo)由單純的知識傳授轉(zhuǎn)變?yōu)槿税l(fā)展。除了學(xué)生的知識和能力，我們還要培養(yǎng)他們的品德、情感、思維和創(chuàng)新能力等方面。我們要教會學(xué)生獨立思考、合作探究、適應(yīng)變化、感知美好，以培養(yǎng)他們成為有思想、有情感、有創(chuàng)造力、有責(zé)任心的全面發(fā)展的人才。
第二段：因材施教是教育的核心
在教育新時代下，因材施教成為教育的新要求。每個學(xué)生都有自己的特點和需要，我們不能簡單地一刀切，而是要根據(jù)學(xué)生的個性和能力，采用不同的教學(xué)方法和手段。我們要尊重學(xué)生的個性差異，關(guān)注他們的興趣和需求，引導(dǎo)他們發(fā)掘自身的優(yōu)點和潛能，并將其發(fā)展到最大程度。只有因材施教，才能真正實現(xiàn)每個學(xué)生的全面發(fā)展。
第三段：教育應(yīng)關(guān)注社會實踐
教育新時代不再僅僅局限于學(xué)生的書本知識，更要注重學(xué)生的社會實踐。通過參與社會實踐活動，學(xué)生可以將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，加深對知識的理解和記憶。而且，社會實踐還可以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、團隊合作能力和社會責(zé)任感。因此，教育工作者應(yīng)該創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓學(xué)生參與社會實踐活動，培養(yǎng)他們的實踐能力和社會意識。
第四段：教育應(yīng)重視素質(zhì)教育
在教育新時代下，我們不僅要注重學(xué)生的學(xué)科知識，更要注重他們的素質(zhì)教育。素質(zhì)教育是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、素質(zhì)和品德的過程，是他們終身發(fā)展的基礎(chǔ)。我們要通過開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感。同時，我們也要注重學(xué)生的道德教育，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和人生觀，培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣和健康心理。
第五段：教育是引導(dǎo)與激發(fā)
在教育新時代下，教育不再是單向的傳授知識，而是引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。我們要關(guān)注學(xué)生的思維方式和學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們主動探究和思考。我們要創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和潛能。我們要鼓勵學(xué)生克服困難，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。只有通過引導(dǎo)和激發(fā)，我們才能真正讓學(xué)生在教育中發(fā)自內(nèi)心地學(xué)習(xí)和成長。
總結(jié)：在教育新時代中，教育的目標(biāo)、方式和意義都發(fā)生了很大的變化。我們教育工作者要注重全人發(fā)展、因材施教、關(guān)注社會實踐、重視素質(zhì)教育和引導(dǎo)與激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出有思想、有情感、有創(chuàng)造力、有責(zé)任心的全面發(fā)展的人才，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
新時代教育思想心得體會篇十三
隨著時代的發(fā)展，人們的思想觀念也在不斷地變化。近來，全國“新時代思想大討論”掀起一場法治、文化、經(jīng)濟、政治等諸多方面的深入研討，引發(fā)了社會的廣泛關(guān)注。本文將分享我對此次討論的體會和思考。
第一段：思想大討論的背景
新時代思想大討論，是中國歷史上一次全新的思想政治大討論。它是在黨中央提出“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的號召下，開展的一次重要活動。由中央紀委機關(guān)報社所組織的這次大討論，旨在推動中國特色社會主義的全面發(fā)展，為今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：思想大討論的意義
思想是指引我們前進的靈魂，而本次大討論能夠?qū)崿F(xiàn)的是通過討論思想的根本問題，進一步引導(dǎo)我們深入了解中國特色社會主義的思想和道理，并在這個基礎(chǔ)上有所思考、有所貢獻。思想大討論對于中國新時代發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)，全面深化改革，全面從嚴治黨等方面的意義是非常重要的。
第三段：思想大討論對我的意義
思想是人類進步的靈魂，而思想大討論正是我作為一名普通公民在這個時代中從思想上得以邁進的一次機會。作為一名年輕人，我對未來充滿了信心，而這個信心的來源便是在切實更好地思考這個時代的未來，找到自身的責(zé)任及角色。通過參與這次大討論，我拓展了自己的思維邊界，發(fā)掘自身存在的問題，更加明確了自己的方向，并且為確立自己的目標(biāo)推進前行打下堅實的思想基礎(chǔ)。
第四段：思想大討論的啟示和收獲
思想大討論更加注重的是個體人的真切感受，通過千姿百態(tài)的思考與交流方式，讓人們對中國特色社會主義有了更加堅定的信心。思想大討論展示了新時代中國人民思想觀念上的長足進步，展現(xiàn)出了我們新時代人民的精神風(fēng)貌。在此次大討論中，我學(xué)到了思想上的自由，同樣也理解了個體思考和個體發(fā)展的重要性。只有靠個體人的思考，才可以進一步促進整體發(fā)展。
第五段：思想大討論的長遠意義
思想的重要性不言而喻，像一盞明燈，照亮未來的道路。通過思想大討論，我們可以更全面、更清晰地認識中國特色社會主義的道路，走在未來道路上更加堅定。同時，思想大討論需要長期持續(xù)地進行，我們需要日復(fù)一日地清晰思考并不斷對所思考的問題進行有根有據(jù)的理論研究，探尋不同方面的思維和理念，以使思考更富深度和透徹性。這樣，才能真正意義上地推動社會的發(fā)展和進步。
總之，新時代思想大討論是我黨統(tǒng)一思想、凝聚力量的一次大活動。它不僅有益于人們深入認識和掌握中國特色社會主義的發(fā)展規(guī)律，更為重要的是推動了中國特色社會主義的發(fā)展和進步。我們應(yīng)該珍惜這個機會，以積極的心態(tài)和態(tài)度去參與討論。這樣，我們才能更好地接受和反思社會變革的意義，同時為未來的發(fā)展奠定不可替代的理論基礎(chǔ)。
新時代教育思想心得體會篇十四
隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，各行各業(yè)對技工人才的需求也越來越大。為了滿足這一需求，我國近年來積極推進技工教育的改革與發(fā)展，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技工人才。經(jīng)過一段時間的技工教育學(xué)習(xí)和實踐，我深感技工教育新時代的特點和意義。以下是我對技工教育新時代的心得體會。
首先，技工教育注重理論與實踐相結(jié)合。過去人們常認為技工教育就是純粹的動手操作，但在新時代，技工教育已不再僅限于簡單的技能訓(xùn)練。技能的學(xué)習(xí)必須建立在扎實的理論基礎(chǔ)上。正因為如此，我們在學(xué)習(xí)技能的同時，也需要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，例如工程設(shè)計、材料科學(xué)等。理論的學(xué)習(xí)使我們能夠更好地理解技能的本質(zhì)和應(yīng)用場景，從而在實踐中更加靈活和深入地進行創(chuàng)新。
其次，技工教育注重工匠精神的培育。技工教育的目標(biāo)是培養(yǎng)具備職業(yè)技能和工匠精神的技工人才。在新時代的技工教育中，注重對學(xué)生工匠精神的培養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)工匠精神的內(nèi)涵和實踐，使學(xué)生具備敬業(yè)精神、執(zhí)著追求卓越、崇尚品質(zhì)和追求創(chuàng)新的能力。只有擁有了工匠精神，我們才能在工作中追求卓越，不斷創(chuàng)新和提升自我，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
第三，技工教育注重職業(yè)素養(yǎng)的全面發(fā)展。隨著科技的不斷進步和社會的不斷發(fā)展，職業(yè)技能往往需要與人文素養(yǎng)相結(jié)合，才能更好地適應(yīng)社會的需求。新時代的技工教育不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，還強調(diào)學(xué)生的人文素養(yǎng)、社會責(zé)任感和團隊合作精神的培養(yǎng)。只有具備了一定的職業(yè)素養(yǎng)，我們才能更好地適應(yīng)社會的多元化需求，為企業(yè)和社會作出更多的貢獻。
第四，技工教育注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新能力是技工人才發(fā)展的關(guān)鍵。新時代的技工教育強調(diào)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，并提出創(chuàng)新的解決方案。通過項目實訓(xùn)和實踐活動，學(xué)生可以培養(yǎng)出解決問題的能力、創(chuàng)新思維和動手能力，使他們具備獨立思考和創(chuàng)造的能力，在工作中能夠適應(yīng)各種復(fù)雜場景，并能夠提出創(chuàng)新的解決方案。
最后，技工教育注重學(xué)生的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。在新時代的技工教育中，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃能力。技工教育不再局限于傳統(tǒng)的技能培訓(xùn)，而是鼓勵學(xué)生積極參與實踐活動和社會實踐，不斷提升自身的能力和素質(zhì)。教師們也不再是簡單地傳授知識，而更注重引導(dǎo)學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)的方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力。
綜上所述，技工教育新時代的特點在于理論與實踐相結(jié)合、工匠精神的培育、職業(yè)素養(yǎng)的全面發(fā)展、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和學(xué)生的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。在未來的技工教育中，我們需要不斷學(xué)習(xí)、實踐和總結(jié)，適應(yīng)社會的變革和需求，不斷提升自身的技能和能力，為國家的發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻。
新時代教育思想心得體會篇十五
隨著時代的進步，人們的思想觀念也在不斷變革。習(xí)近平總書記在黨的十九屆五中全會上提出了新時代的思想觀念，這為我們指明了前進的方向。在新時代思想新作為方面，我深感到了許多不同以往的體驗和感受。下面，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷與體會，分享我的心得體會。
首先，新時代思想給我?guī)砹藘r值觀念的轉(zhuǎn)變。在過去，我往往只注重自身的利益和追求，不太關(guān)心他人的感受和困境。然而，通過學(xué)習(xí)新時代思想，我逐漸意識到了個人發(fā)展和社會進步的密切聯(lián)系。我開始更加關(guān)注社會公益事業(yè)，參與到志愿者活動中，幫助那些需要幫助的人。我明白了個人利益和社會利益的平衡，只有通過為社會做貢獻，才能真正實現(xiàn)自己的價值。
其次，新時代思想給我?guī)砹藢?chuàng)新和進取的重視。在過去，我往往固步自封，遇到困難和障礙就容易退縮和放棄。然而，新時代思想鼓勵我們勇于創(chuàng)新，敢于探索，展現(xiàn)出不怕失敗的勇氣。在我參加的一個創(chuàng)業(yè)項目中，我開始變得更加積極主動，不斷思考如何提升產(chǎn)品的核心競爭力，不斷努力尋找突破口。雖然最終沒有取得想象中的成功，但這個經(jīng)歷讓我明白了創(chuàng)新的重要性，也讓我在失敗中汲取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。
另外，新時代思想給我?guī)砹藢€人修養(yǎng)的關(guān)注。以前，我往往只注重自己的物質(zhì)生活和經(jīng)濟利益，對于精神層面的追求并沒有太多的關(guān)注。然而，通過學(xué)習(xí)新時代思想，我意識到人的全面發(fā)展離不開個人修養(yǎng)的提升。我開始注重讀書學(xué)習(xí)，提升自己的知識水平；我開始注重文化藝術(shù)的欣賞，培養(yǎng)自己的審美素養(yǎng)；我還開始注重身心健康的保持，積極參加體育鍛煉和休閑娛樂活動。這些改變讓我體驗到了內(nèi)心的愉悅和滿足，也提高了我對美好生活的追求。
此外，新時代思想給我?guī)砹藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境的關(guān)注。隨著工業(yè)化和城市化的加速發(fā)展，環(huán)境問題日益嚴重。我從新時代思想中認識到，只有保護好生態(tài)環(huán)境，才能保證人民群眾的健康和幸福。因此，我開始關(guān)注環(huán)保事業(yè)，積極倡導(dǎo)綠色低碳環(huán)保的生活方式。我自己也從行動上做起，減少塑料使用，節(jié)約能源，參與到垃圾分類和植樹造林等活動中。通過這些努力，我明白了個人在保護環(huán)境方面的責(zé)任和義務(wù)，也激發(fā)了我對于美麗家園的向往和熱愛。
總而言之，新時代思想為我們指明了前進的方向和目標(biāo)，在新時代思想新作為方面，我逐漸轉(zhuǎn)變了價值觀念，重視了創(chuàng)新與進取，注重了個人修養(yǎng)和生態(tài)環(huán)境的關(guān)注。這些改變讓我在成長和發(fā)展中受益良多，也讓我在實踐中感受到了新時代中國的巨大變化和嶄新面貌。我相信，只要我們不斷堅持新時代思想，不斷與時俱進，我們的心得體會將會為個人和社會帶來更多的收益和福祉。
新時代教育思想心得體會篇十六
新時代理論思想是習(xí)近平總書記在中國特色社會主義新時代背景下形成發(fā)展的重要內(nèi)容，對于指導(dǎo)中國特色社會主義事業(yè)具有重要意義。通過學(xué)習(xí)新時代理論思想，我深刻領(lǐng)會到了其思想內(nèi)涵和實踐要求，進一步明確了自己的責(zé)任和使命。接下來，我將從四個方面分別對新時代理論思想的體會進行闡述。
第二段：中國夢
中國夢是新時代理論思想的核心要義，也是中國特色社會主義事業(yè)的總目標(biāo)。習(xí)近平總書記提出，中國夢是要以人民為中心，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為目標(biāo)，實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。這深深觸動了我內(nèi)心最深處的情感。我認為，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，擔(dān)負著實現(xiàn)中國夢的責(zé)任和使命，要在實現(xiàn)個人價值的同時，努力為國家和民族的發(fā)展貢獻自己的力量。
第三段：中國特色社會主義
習(xí)近平總書記明確指出，中國特色社會主義是新時代的主題和基本方向。在新時代，我們要堅持和發(fā)展中國特色社會主義，不斷推動中國特色社會主義事業(yè)向前發(fā)展。作為新時代的青年一代，我們要緊緊圍繞中國特色社會主義這一主題，主動融入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，發(fā)揮自己的聰明才智和創(chuàng)造力。
第四段：以人民為中心
中國的一切事業(yè)都必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想。習(xí)近平總書記指出，發(fā)展是為了人民、發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果要惠及人民。這讓我深刻認識到，我們要牢記人民的需要和利益，始終把人民利益放在首位，真正做到為人民謀幸福。
第五段：核心價值觀
新時代對我們提出要培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。實踐證明，社會主義核心價值觀是我們建設(shè)社會主義和諧社會的重要支撐。習(xí)近平總書記提出的社會主義核心價值觀——富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，激勵著我們更加珍視民族傳統(tǒng)文化，崇尚社會主義核心價值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的行動。
結(jié)論：
通過學(xué)習(xí)新時代理論思想，我深刻認識到了中國特色社會主義事業(yè)在新時代的偉大意義和重要任務(wù)，我們要緊跟時代步伐，不斷提高自身素質(zhì)，為實現(xiàn)中國夢、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。同時，我們要牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，始終站在人民的角度思考問題，推動社會主義核心價值觀在全社會落地生根。只有如此，我們才能切實踐行新時代的理論思想，不斷推動中國特色社會主義事業(yè)取得更加輝煌的成就。
新時代教育思想心得體會篇十七
第一段：引言（200字）
教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑，隨著時代的發(fā)展，教育也必須與時俱進。進入新時代的今天，教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機遇。作為一名從教多年的教師，我深切感受到了教育新時代的變革給我們帶來的挑戰(zhàn)和啟示。在這篇文章中，我將分享我在教育新時代的的體會和思考。
第二段：教育目標(biāo)的轉(zhuǎn)變（200字）
隨著社會的發(fā)展和變化，教育的目標(biāo)也要隨之發(fā)生轉(zhuǎn)變。在過去，教育的目標(biāo)大多側(cè)重于學(xué)生的知識積累和能力培養(yǎng)，然而在新時代，教育的目標(biāo)必須更加注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，作為一位教育工作者，我們要關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造力和實踐能力，以培養(yǎng)出具備創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的人才。
第三段：課堂教學(xué)的改革（200字）
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，教育方式也發(fā)生了翻天覆地的變化。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)以教師為中心的教學(xué)模式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代學(xué)生的需要。在新時代，學(xué)生的學(xué)習(xí)需求更加多樣化和個性化，因此我們要轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，將學(xué)生作為主體，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。通過靈活多樣的教學(xué)手段，例如探究式教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等，可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力，使他們更加積極主動地參與學(xué)習(xí)。
第四段：教師角色的轉(zhuǎn)變（200字）
在新時代的教育中，教師的角色也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。過去的教育更多注重教師的灌輸和傳授知識，然而在新時代，教師的角色要更加注重培育學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。作為一名教師，我們應(yīng)該發(fā)揮引導(dǎo)者的作用，為學(xué)生提供更多實踐機會和創(chuàng)新平臺，同時要減少對學(xué)生的約束，給予他們更多的自主權(quán)。
第五段：教育的未來展望（200字）
新時代的教育已經(jīng)取得了一定的成果，但仍然需要進一步的探索和改革。未來的教育需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，要注重學(xué)生的個性發(fā)展和興趣培養(yǎng)。同時，教育的全球化也是未來的一個重要趨勢，教育界需要加強交流合作，借鑒國際先進的教育經(jīng)驗和理念，以提高教育的質(zhì)量和效果。
結(jié)尾：
教育新時代的到來給我們帶來了新的思考和挑戰(zhàn)。通過對教育目標(biāo)、課堂教學(xué)和教師角色的改革，我們可以更好地培養(yǎng)出具備創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的人才。教育的未來展望需要多方合作和共同努力，只有這樣，我們才能迎接新時代的教育挑戰(zhàn)，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
新時代教育思想心得體會篇十八
共享資源給人帶來了便利。以身邊的共享單車為例，很多人喜歡開車出行，可是在擁堵的市中心，這是一個很不理想的出行方式，加上如果路程較遠，家里沒有自行車，地鐵公交又比較繁瑣，那么這個時候，你小區(qū)門口的那排共享單車會幫到你不少忙。你只要帶個手機，隨時隨地都能使用這份共享資源，方便又有效。共享資源改變著人們的生活理念。就共享單車而言，它的出現(xiàn)，使很多人的出行方式發(fā)生了改變，開車改為了自行車，減少能源消耗，減少尾氣排放，又能起到強身健體的作用，何樂而不為之。當(dāng)今生活中慢慢增加的共享資源著實給大家?guī)砹舜蟠蟮谋憷?，出門在外突然下雨了，共享雨傘就在你身邊。閑余時間想暢游書海，共享書店就在你附近，書的資源多關(guān)鍵還省錢。諸多的益處讓共享這個理念被人們慢慢接受，我們的生活也迎來了新時代。
的是隨著時間的推移，這些現(xiàn)象已經(jīng)大大減少，可見共享資源在推廣和使用的過程中提升了國民素質(zhì)，促進整個社會的`和諧發(fā)展。
然而，共享資源雖然給人們帶來便利，卻也帶來了一定的污染。每個月都會有大批大批受到損壞的共享資源成堆地出現(xiàn)在垃圾場上，造成一種新污染。我認為那些制造，開發(fā)共享資源的公司應(yīng)該對現(xiàn)狀及時采取相應(yīng)改善措施。我們使用者更要懂得不要惡意地去破壞，要共同維護這些寶貴的資源。
共享時代促進著整個社會的發(fā)展，新時代，新發(fā)展，當(dāng)共享資源給我們?nèi)粘Ｉ顜肀憷?，發(fā)生翻天覆地的改變同時，我們也要融入這個新時代，盡力去維護共享資源，將共享發(fā)揮到極致，做到減少損壞率，減少污染。一起共同創(chuàng)造美好的社會，一起創(chuàng)造新的未來！
新時代教育思想心得體會篇十九
近年來，我國進入了新時代，國家發(fā)展邁上了新的臺階。而在新時代的背景下，習(xí)近平總書記提出了一系列重要思想，這些思想不僅指導(dǎo)著國家的發(fā)展，也對我們每個人產(chǎn)生了深遠的影響。在學(xué)習(xí)和實踐中，我深深體會到新時代理論思想的獨特魅力和偉大力量，下面將從個人成長、社會發(fā)展、思想觀念、實踐方法和人生追求五個方面，分享我的心得體會。
首先，新時代理論思想對個人成長有著重要的指導(dǎo)意義。總書記提出的“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”深深觸動了我。在新時代，每個人追求幸福的理想不再是個體的奢望，而是國家的目標(biāo)。因此，我們每個人都要把個人的力量融入到國家的發(fā)展中，為實現(xiàn)民族復(fù)興貢獻自己的力量。我從總書記身上學(xué)到，只有通過個人的不懈努力和奮斗，才能實現(xiàn)自己的理想，并最終為社會做出貢獻。
其次，新時代理論思想對社會的發(fā)展起到了積極的推動作用。我們所說的“中國夢”正是新時代理論思想的核心之一?？倳浽谡撌鲋袊鴫魰r說：“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想”，這使我深刻認識到每個人都要為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。正因為有這樣共同的目標(biāo)，才能形成更加緊密的國家團結(jié)和全社會動員的格局。同時，新時代的理論思想更加注重社會主義核心價值觀，提倡“自強不息、厚德載物”，這為社會的和諧發(fā)展提供了方向。
第三，新時代的理論思想在改變?nèi)藗兊乃枷胗^念方面起到了積極的引導(dǎo)作用。習(xí)近平總書記提出，“共產(chǎn)黨人理應(yīng)堅守共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，既不沿用舊世界的東西，又不墨守成規(guī)固步自封”。這個觀點讓我深刻理解到我們要以新時代思想為指導(dǎo)，保持與時俱進的態(tài)度。只有不斷更新觀念，才能適應(yīng)時代的發(fā)展和變化。同時，新時代理論思想更加注重傳承中華文化，弘揚社會主義核心價值觀。這不僅是對歷史文化的尊重，更是對人們思想觀念的改變。
第四，新時代的理論思想對于實踐方法的探索起到了重要的指導(dǎo)作用?？倳浾f：“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準”，這使我深刻領(lǐng)悟到理論是不能脫離實踐的，而是要緊密結(jié)合實際情況。實踐不僅能夠驗證理論，更能夠推動理論的發(fā)展。習(xí)近平總書記提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享發(fā)展理念等，都是在實踐中總結(jié)出來的。這些理念不僅具有現(xiàn)實意義，更帶有先進性和超越性，它們是在順應(yīng)時代發(fā)展的同時，對現(xiàn)實問題進行科學(xué)思考后的體現(xiàn)。
最后，新時代的理論思想對于我們的人生追求有著重要的引導(dǎo)作用?？倳浱岢?，“人生價值最終會通過服務(wù)人民、造福社會體現(xiàn)出來”，這使我深深認識到人生的真正意義在于奉獻和貢獻。我們不僅要追求物質(zhì)上的富足，更要追求精神上的滿足。只有為人民群眾和社會做出真正的貢獻，才能獲得內(nèi)心的滿足和成就感。習(xí)近平總書記身上所體現(xiàn)的艱苦奮斗精神，使我懂得了只有腳踏實地、勇于擔(dān)當(dāng)，才能實現(xiàn)自己的人生價值。
總之，在新時代理論思想的指導(dǎo)下，我深刻認識到個人的力量是國家發(fā)展的基石，每個人都要為實現(xiàn)中國夢貢獻力量；新時代的理論思想推動著社會不斷進步和和諧發(fā)展；新時代的理論思想改變著人們的思想觀念，引導(dǎo)著我們順應(yīng)時代的變化；新時代的理論思想在實踐中不斷探索，為國家的發(fā)展提供科學(xué)指導(dǎo)；最終，新時代的理論思想引導(dǎo)著我們從追求個人主義到追求共同的理想和價值觀，為人民和社會做出貢獻。因此，我對新時代理論思想充滿信心，相信它一定能夠引領(lǐng)我們走向更加美好的未來！
新時代教育思想心得體會篇一
2023年3月30日，中共中央政治局召開會議，決定從今年4月開始，在全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。全體黨員干部應(yīng)按照“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，深學(xué)細研、凝心鑄魂、實干擔(dān)當(dāng)、踔厲奮發(fā)，領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，奏響深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的恢弘“交響曲”。
撥好“理論弦”，奏響主題教育“思想曲”。思想是行動的先導(dǎo)，理論是實踐的指南。“學(xué)思想”是新時代新征程開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的根本要求。要把握“學(xué)思想”要求，就必須刻苦“修煉”，將學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要的政治任務(wù)，發(fā)揚“擠”與“鉆”的精神，如饑似渴學(xué)習(xí)，一刻不停提高。廣大黨員干部要以主題教育為契機，全面性、系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神的深刻內(nèi)涵，切莫末學(xué)膚受，只見“樹木”，不見“森林”。要用好《習(xí)近平談治國理政》這個寶貴的“思想寶庫”，讀原著、學(xué)原文、悟原理，緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐，不斷用新理論武裝頭腦。常學(xué)常新，常悟常進，知其所以然，知其所必然，堅定不移把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想引向深入、落到實處。
撥好“鑄魂弦”，奏響主題教育“黨性曲”。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。廣大黨員要做到“強黨性”，就要從百年黨史中賡續(xù)革命先輩的鐵血榮光，在張玉滾、王傳喜、路生梅等熠熠生輝的榜樣楷模身上感悟力量，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。黨性不是與生俱來的，更不可能是一勞永逸的。黨性修養(yǎng)不會隨著黨齡的積累而自然提高，也不會隨著職務(wù)的升遷而自然提高。廣大黨員干部必須以“逆水行舟”之姿，牢記“三個務(wù)必”，勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”。不斷提高“政治三力”，更加自覺深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，這樣才能在風(fēng)浪考驗中把得住舵，在誘惑“圍獵”面前定得住神，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，以崇高的黨性堅守初心、接續(xù)奮斗。
撥好“調(diào)研弦”，奏響主題教育“實踐曲”。大道至簡，實干為要。正所謂“知者行之始，行者知之成”，把握好“重實踐”的要求，就必須堅持學(xué)思用貫通、知信行合一，牢記“空談?wù)`國，實干興邦”。廣大黨員干部要乘上全黨大興調(diào)查研究這股“東風(fēng)”，不劃階段、不分環(huán)節(jié)地將調(diào)查研究與主題教育有機結(jié)合。不斷增強問題意識，堅持求真務(wù)實、真抓實干，堅決反對和防止“一陣風(fēng)”式的形式主義，要隨時地、經(jīng)常地、廣泛地開展“聽真話、查實情、見成效”的調(diào)研實踐，在街頭巷尾、田間地頭里把情況摸清，在深入基層和群眾中把問題找準，在前沿實踐、未知領(lǐng)域上把對策提實。抓好調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中，不斷拓展路徑，破解發(fā)展難題，激發(fā)動力活力。
撥好“奮斗弦”，奏響主題教育“新功曲”。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的目的全在于運用，把握好“建新功”的要求，就必須把開展主題教育同推動中心工作結(jié)合起來，防止“兩張皮”。要善于運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想解決實際工作中面對的各種矛盾和問題，完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念，加快構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，新時代是奮斗者的時代，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗，廣大黨員干部要以“功成不必在我，功成必定有我”的精神，要胸懷“兩個大局”，心系“國之大者”，從實際出發(fā)，勇于擔(dān)當(dāng)，主動作為，大膽突破，在新時代新征程中不斷“建新功”，推動深入推進黨的建設(shè)新偉大工程從“施工圖”建設(shè)為宏偉壯闊的“實景圖”。
熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。以上這4篇學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會是來自于的新時代特色社會主義思想心得體會的相關(guān)范文，希望能有給予您一定的啟發(fā)。
新時代教育思想心得體會篇二
近日，習(xí)近平總書記《論黨的自我革命》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論專題摘編》等主題教育學(xué)習(xí)材料正式出版發(fā)行。
深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是強化創(chuàng)新理論武裝頭腦的重要舉措，是深化黨內(nèi)思想政治教育的重要實踐，是推動工作有效落實的重要契機。廣大黨員干部要牢牢把握這次主題教育“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)、融會貫通悟、扎扎實實做，切實把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強大力量。
以“學(xué)原文”為基礎(chǔ)點，在原原本本學(xué)、逐字逐句品上下功夫。中國共產(chǎn)黨是一個一貫重視學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)的政黨，自成立起就高度重視在思想上建黨，強調(diào)讀原著、學(xué)原文、悟原理，用馬克思主義理論武裝全黨。廣大黨員干部要認真學(xué)主題教育學(xué)習(xí)材料，要講究循序漸進，切忌拔苗助長、急于求成、囫圇吞棗，要擠干敷衍了事、流于形式的“水分”，不因盲目攀比就夸夸其談，不因完成任務(wù)指標(biāo)就應(yīng)付了事，不因理論枯燥泛泛而讀，不因字句晦澀難懂就避之不及，不因工作繁忙就無視學(xué)習(xí)，要堅持真心實意地學(xué)、認認真真地學(xué)、真下苦功地學(xué)、求真務(wù)實地學(xué)。要樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、用對學(xué)習(xí)方法，擠時間學(xué)、鉆進去學(xué)，既要泛讀，也要精讀，以學(xué)益智、以學(xué)修身、以學(xué)增才。
以“悟思想”為關(guān)鍵點，在融會貫通悟、聯(lián)系實際思上下功夫。習(xí)近平總書記曾指出，在學(xué)習(xí)理論上，干部要舍得花精力，全面系統(tǒng)學(xué)，及時跟進學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實際學(xué)。理論具有核心要義、豐富內(nèi)涵和實踐要求，需要黨員干部多思多悟、反復(fù)琢磨、認真領(lǐng)會。黨員干部學(xué)習(xí)主題教育材料，要打開思路，不滿足于文字呈現(xiàn)的表面含義，要深究文字背后的深層意蘊，多點深度思考，避免“無效閱讀”，以深入淺出、由表及里、由易到難的解析方式，先學(xué)一步、學(xué)深一層、多悟一分，在學(xué)習(xí)過程中，多問自己幾個問題，我該怎么學(xué)，我要學(xué)什么，我能怎么做，把學(xué)習(xí)和思考緊密結(jié)合起來，通過深入思考力求把零散的東西變?yōu)橄到y(tǒng)的、孤立的東西變?yōu)橄嗷ヂ?lián)系的、粗淺的東西變?yōu)榫畹摹⒏行缘臇|西變?yōu)槔硇缘?，確保全面、系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)。
以“抓落實”為落腳點，在扎扎實實做、腳踏實地干上下功夫。全面學(xué)習(xí)、全面把握更要全面落實。學(xué)理論不能僅僅停留在口頭上，更重要的是付諸行動。不能僅僅以花了多少時間、用了多少精力、記了多少筆記來檢驗學(xué)習(xí)的成效，要看在理論的實際運用上能否做到活學(xué)活用。黨員干部要堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行，立足崗位實際，踐行黨的宗旨，用腳步丈量民情，用真情溫暖民心，邁開步子走，俯下身子問，甩開膀子干，聚焦群眾“急難愁盼”問題，聚焦群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，出真招、下真功，求實效、辦實事，解決好基層困難事、群眾煩心事，切實把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的不竭動力。
新時代教育思想心得體會篇三
4月3日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，強調(diào)要以這次主題教育為契機，加強黨的創(chuàng)新理論武裝，不斷提高全黨馬克思主義水平，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，為奮進新征程凝心聚力，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗。
”。
“起”于理想，在“學(xué)思想”中以“一寸光陰不可輕”的思想認識“謀篇”。落實主題教育，“學(xué)思想”是基礎(chǔ)。思想是行動的先導(dǎo)，思想上松一寸，行動上就會散一尺，只有思想上想通了、清醒了，行動上才會積極主動地投身新時代的偉大斗爭中。進入新時代，我們面臨著更加光榮的使命、更加艱巨的任務(wù)和更加嚴峻的挑戰(zhàn)，廣大黨員干部要堅持黨的科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，把學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，以黨章黨規(guī)、黨的二十大報告、習(xí)近平總書記系列講話等為課本，結(jié)合工作需要學(xué)、聯(lián)系實際情況學(xué)，帶著感情學(xué)、帶著問題學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)，始終做到干什么學(xué)什么、缺什么補什么，力求學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)以致用，以學(xué)鑄魂、正本清源、固本培元。
黨的歷史、革命傳統(tǒng)，不斷提升道德修養(yǎng)、強化法治思維、增強廉政意識，為黨永葆先進性和純潔性增光添彩。
“轉(zhuǎn)”變作風(fēng)，在“重實踐”中以“不待揚鞭自奮蹄”的實干擔(dān)當(dāng)“行文”。落實主題教育，“重實踐”是方向。習(xí)近平總書記在會上強調(diào)，“學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的目的全在于運用。”“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蓖七M實踐、擔(dān)當(dāng)實干是實現(xiàn)遠大理想的必然要求，是實現(xiàn)最終目標(biāo)的必由之路，黨員干部要把實踐鍛煉作為干事創(chuàng)業(yè)的“大舞臺”、檢驗?zāi)サZ的“試金石”、成長成才的“大熔爐”，自覺地心向下沉、腳向下走、力向下使，工作中自覺貫徹運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，主動接幾次“燙手的山芋”、做幾次“熱鍋的螞蟻”，在發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的“實踐鍛煉”中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干，逐漸成為艱苦斗爭中頂?shù)米毫?、扛得起重活、打得了硬仗的“進取者”。
“合”力爭先，在“建新功”中以“會當(dāng)水擊三千里”的奮斗進取“落筆”。落實主題教育，“踐新功”是目標(biāo)。路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。廣大黨員干部要根據(jù)會議精神給出的“任務(wù)書”制定出“路線圖”“時間表”，立足崗位、勇當(dāng)先鋒，擼起袖子、挽起褲腿、撲下身子，以“寶劍鋒從磨礪出”的鋼鐵意志做起而行之的“行動者”、攻堅克難的“奮斗者”，以時不我待的緊迫感、只爭朝夕的精氣神、舍我其誰的責(zé)任心，持之以恒，久久為功，不斷將“任務(wù)書”中提及的重點落實、落細、落地，在黨的旗幟下團結(jié)成“一塊堅硬的鋼鐵”，以“奮進姿態(tài)”奔赴新程建新功，不斷把我們的宏偉藍圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。
新時代教育思想心得體會篇四
開展主題教育，是推動貫徹黨的二十大戰(zhàn)略部署的有力舉措，是深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署，對于貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展，推進中國式現(xiàn)代化，推進黨的自我革命、時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定，始終與人民同心，保持黨的先進性和純潔性，使全黨更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，完成黨在新時代新征程的使命任務(wù)，具有十分重大的意義。
在開展主題教育工作會議上，習(xí)近平總書記強調(diào)：“這次主題教育要牢牢把握‘學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功’的總要求。這個總要求體現(xiàn)了我們黨認識與實踐相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合、改造主觀世界與改造客觀世界相統(tǒng)一的一貫要求，是一個緊密聯(lián)系、相互貫通、內(nèi)在統(tǒng)一的整體，貫穿這次主題教育全過程。緊緊錨定主題教育的根本任務(wù)，就是要堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強大力量，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干等方面取得成效；就是要準確把握主題教育的具體目標(biāo)，凝心鑄魂筑牢根本，錘煉品格強化忠誠，實干擔(dān)當(dāng)促進發(fā)展，廉潔奉公樹立新風(fēng)。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的堅定源于理論上的清醒。思想之光照亮奮進之路，偉大實踐展現(xiàn)思想偉力。學(xué)思想，開展理論學(xué)習(xí)，接受思想洗禮，是中國共產(chǎn)黨人的必修課，更是開展主題教育的題中應(yīng)有之義。作為一名黨員干部，我要以此次主題教育為契機，以奮發(fā)有為的姿態(tài)上好主題教育這一課。
一是上好政治理論課，把穩(wěn)思想之舵。理想信念是共產(chǎn)黨人精神之鈣，實踐證明，政治上的堅定、黨性上的堅定都離不開理論上的堅定。作為一名黨員干部要堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，在常學(xué)常新中加強理論修養(yǎng)、在真學(xué)真信中堅定理想信念、在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，切實增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性。
二是上好黨性錘煉課，夯實信仰之基。此次主題教育貴在強黨性，要在提升黨性修養(yǎng)上聚力固魂。加強黨性修養(yǎng)，不是抽象的，而是具體的；不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在實踐中。不僅要在大是大非中堅定黨性，還要在小事小節(jié)中體現(xiàn)黨性。我們黨的初心使命是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，我們在錘煉黨性時，要始終把人民的呼聲放在心中“置頂”位置。
三是上好實踐鍛煉課，揚起奮發(fā)之帆?！疤焖擞袀€子高的頂著”“沒有過多追求，隨遇而安”……作為黨員干部，我們要堅決摒棄這些在“舒適圈”過安穩(wěn)日子的想法。設(shè)想如果人人面對困難問題都躲避，我們黨如何在百年中壯大成長?正是因為大家爭當(dāng)“高個子”、爭當(dāng)先鋒沖在斗爭一線，才有現(xiàn)在的美好幸福生活。我們要跳出“舒適圈”，學(xué)會在實踐鍛煉中增強本領(lǐng)、在自我革命中成長成才，不斷增強“刀在石上磨，人在事上練”的覺悟，真正做到知難不畏難，知險不懼險。
四是上好調(diào)查研究課，聚集篤行之力。要將主題教育落到實處，需用科學(xué)理論推進具體實踐、用調(diào)查研究推進理論落實落地。主動到一線到基層，到群眾中去，讀“無字書”、行“萬里路”，去找尋解決問題的思路和辦法。要切實將工作建立在對實際情況的真實掌握和集思廣益的基礎(chǔ)上，為婦女事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
新時代教育思想心得體會篇五
愛國愛疆，是激勵新疆各族人民奮然前行的一種偉大的凝聚力?，F(xiàn)結(jié)合自身，談?wù)勔恍┬牡皿w會。
愛國愛疆心得體會一：
新疆精神
是一種信心，它植根于每一個新疆人的心中，擁有綠洲白楊一般
力求上進、不折不撓、迎風(fēng)直挺
的執(zhí)著追求，扎根在貧瘠的土壤中，他隨遇而安，與世無爭，枝干向上，高昂著頭。嚴冬里，她迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，腳踏實地地發(fā)出了自己的聲音。
新疆精神
是一個紐帶，它融入各族人民的血脈，像戈壁紅柳
任朔風(fēng)撼地、炎日蒸烤、鹽堿浸蝕，依舊巋然不動
發(fā)揚光大!
新疆精神
是一種包容，它相融各族人民的友誼，像沙漠胡楊
生在沙漠、死在沙漠、倒在沙漠，縱使葉盡枝枯，也要無私獻身沙漠
獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫
的精神。像沙漠胡楊的新疆精神
永久流長!
以
新疆精神
為動力，深刻領(lǐng)會內(nèi)涵，開闊工作思路。通過廣泛深入的學(xué)習(xí)討論，以
愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進取
新疆精神
內(nèi)化精神動力，提升工作實效。讓新疆各族人民在黨的旗幟下，在新疆跨越式發(fā)展和長治久安的歷史長卷中，創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于新疆的輝煌業(yè)績。
新疆精神
為社會服務(wù)，更多地回報社會，更多的為人民服務(wù)，為國家、社會進步貢獻各民族的力量，成為人民需要的好公仆。
新疆精神
的大旗上。新疆人特別能吃苦、特別能奮斗、特別能奉獻，是新疆各族人民的精神風(fēng)貌。
新疆人民與各族人民互助共建、共謀、共享、共發(fā)展新疆，在新疆建設(shè)中積極參與互助幫困各族人民，互助團結(jié)共同奮斗;各民族之間的相互信任、相互理解、相互關(guān)愛、相互幫助。萬眾一心，不斷開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。
十二
五
開好局、起好步，為推進新疆跨越式發(fā)展、實現(xiàn)新疆長治久安，率先在西北地區(qū)全面建成小康社會奠定了基礎(chǔ)。不斷鞏固和發(fā)展邊疆同守、資源共享、優(yōu)勢互補、共同繁榮的良好局面。
繼續(xù)發(fā)揚
愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進取
新疆精神
內(nèi)化為各族干部群眾的共識，凝聚一切智慧和力量，形成推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的強大精神動力。
新疆精神
就是凝聚群眾力量，它是一條紐帶把各民族的心緊緊地連在一起，使各民族盡最大努力，發(fā)揮自身的精神價值，為新疆各族人民的發(fā)展進步貢獻力量。
新疆精神
就是感召各族干部群眾準確理解
新疆精神
、主動培養(yǎng)
新疆精神
、自覺弘揚
新疆精神
愛國愛疆心得體會二：
愛國愛疆，是激勵新疆各族人民奮然前行的一種偉大的凝聚力。
這種凝聚力是民族團結(jié)、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的一種精神力量。
對祖國的愛，是愛國主義凝聚力的核心。
盛共同奮斗。
熱愛祖國是人們在歷史上形成的對祖國的深愛之情。祖國既包括我們自身，又是我們安身立命的根基。一個人一經(jīng)成為祖國的兒女，他的命運便與祖國母親的命運聯(lián)結(jié)在一起。
對新疆的愛，是建設(shè)美好家園的凝聚力。
新疆是祖國的一塊寶地，千百年來，生活勞動在這片土地上的各族人民，相互團結(jié)，相互學(xué)習(xí)，用自己的勤勞和智慧，共同開發(fā)了天山南北的大好河山。
古往今來，熱愛家鄉(xiāng)、保衛(wèi)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)、共同發(fā)展，已成為新疆各民族愛國主義活動的一項重要內(nèi)容。這種愛疆的凝聚力，是愛國主義凝聚力的重要方面。
愛國愛疆，還包含有親情愛、民族愛的凝聚力。
親情愛對于我們每一個人來說，不僅父母、妻子、兒女、兄弟姐妹是我們的親人，而且所有民族同胞都是我們的親人，都是不能分離的。這種親情愛凝聚力是愛國主義凝聚力的基礎(chǔ)。
民族愛凝聚力集中表現(xiàn)了向心力，共和國國旗上的五顆星，就是民族團結(jié)力、向心力的象征。平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系，共同維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定，是民族愛凝聚力的體現(xiàn)與自覺行動。
濃濃的祖國情，深深的民族愛。
國家統(tǒng)一始終是中國歷史發(fā)展的主流，每一個民族的命運都與祖國的命運休戚相關(guān)，每一個地區(qū)的發(fā)展都與祖國大發(fā)展緊密相連;維護祖國統(tǒng)一是各民族的最高利益，只有各民族同胞團結(jié)一心，才能使自己家鄉(xiāng)美麗繁榮。
開國領(lǐng)袖毛澤東曾言：我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。
在新中國六十年、特別是改革開放以來的發(fā)展實踐中，中華民族愛國主義精神所蘊含的那種國家和民族利益至上的崇高品格，那種敢于壓倒一切困難的英雄氣概，凝聚了全社會的力量，使社會主義在偉大祖國煥發(fā)出蓬勃生機和無限活力。
在新疆近些年來、特別中央新疆工作座談會后的發(fā)展征程中，愛國
主義精神所蘊含的那種百折不撓的自強信念，那種開拓進取的創(chuàng)新精神
便猶如沖鋒的號角在天山兒女的心頭吹響，激起各族人民戰(zhàn)勝困難風(fēng)險、勵精圖治的堅強決心。
歷史和現(xiàn)實表明，愛國主義深深植根于中華民族的血脈之中，植根于中國人民的偉大實踐之中，具有激勵中華兒女自強不息，一往無前的無窮力量。
愛國愛疆心得體會三：
方面和群眾反映強烈的突出問題。教育部門擔(dān)負著培養(yǎng)社會主義接班人的歷史使命，更加突出政治堅強，著力培養(yǎng)愛黨愛國愛疆的合格建設(shè)者和接班人，為維護穩(wěn)定和長治久安打牢基礎(chǔ)。
一、深刻認識教育系統(tǒng)突出政治堅強的重大意義
凈化育人環(huán)境，鞏固教育陣地
為重要內(nèi)容，貫徹整風(fēng)精神，突出政治堅強，使黨員干部、人民教師政治思想認識進一步提高，工作作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，凈化育人環(huán)境，鞏固教育陣地，筑牢抵御宗教侵蝕滲透的思想防線。
三股勢力
與我們爭奪青少年學(xué)生的主戰(zhàn)場。利用宗教向?qū)W校進行非法滲透是其主要特點之一。他們把罪惡的黑手伸向教職工和青少年，與我們爭奪青少年。在這樣的背景下，我們教育系統(tǒng)出現(xiàn)了一些觸目驚心的問題。
反分裂、反滲透
的堅固思想長城，用馬克思主義占領(lǐng)教育陣地，不斷增強學(xué)校抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透的能力，確保社會主義的辦學(xué)方向。
3、突出政治堅強是服務(wù)各族人民宗旨意識的客觀需要。
每一個黨員干部黨性強不強、群眾路線堅持的好不好，關(guān)鍵要看他能否堅持黨的根本宗旨，做到立黨為公、執(zhí)政為民。對我們教育工作者而言，就是要辦好讓黨和政府放心，人民滿意的教育。要履行這個宗旨就要突出政治堅強，突出政治堅強，就要看熱愛各族人民、服務(wù)各族群眾的政治態(tài)度是否鮮明，貫徹群眾路線、踐行全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識強不強烈。
二、突出政治堅強，必須提高自身政治素質(zhì)
三個離不開
的思想，做民族團結(jié)的堅定維護者。
2、突出政治堅強，必須態(tài)度鮮明。鮮明的政治態(tài)度，決定我們對各族人民熱愛的深度。
眾當(dāng)親人，各族群眾才會把我們當(dāng)親人。對群眾要常懷感恩之心，并把感恩之心轉(zhuǎn)化為利民、惠民的實際行動，從人民群眾是否滿意檢驗工作成效，明確改進方向。這樣，我們堅持群眾路線就有了堅固的思想基礎(chǔ)、力量基礎(chǔ)。
3、突出政治堅強，必須有堅定的共產(chǎn)主義理想信念。作為教育工作者，擔(dān)負著為共產(chǎn)主義培養(yǎng)接班人的歷史使命，必須高度重視和加強政治修養(yǎng)，樹立堅定的共產(chǎn)主義理想信念，真正做到在關(guān)鍵時刻，在突發(fā)事件面前，在重大的政治原則問題上，始終保持清醒的政治頭腦，立場堅定，旗幟鮮明，沿著正確的政治方向不斷奮進。堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，辦好人民滿意教育。堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的根本方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
三、突出政治堅強，必須下決心解決好教育系統(tǒng)政治上不堅強的問題
、四個寧可
的要求不以為然;履行抵制
三非
、四不承諾
正能量，使每名黨員教師、教職工高揚
教育夢，凝成
中國夢，齊力同心為中華民族的偉大復(fù)興而做出貢獻。
四、突出政治堅強，必須切實加強和改進學(xué)校德育教育
堅持政治家辦教育、管學(xué)校，加強校長和教師隊伍建設(shè)，把學(xué)校建
成培養(yǎng)
四有
三史
和無神論教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強
三個離不開
、四個認同
意識，從小立志為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)，堅決抵御民族分裂和宗教極端思想向?qū)W校和師生滲透。加強校園文化建設(shè)，引導(dǎo)各族青少年熱愛喀什、熱愛各族人民、建設(shè)美好家園。
篇二：
主題教育活動新時代黨的治疆方略結(jié)合思想和工作心得體會
依法治疆實踐活動心得體會篇1人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例，圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述，使同學(xué)們更好地認識青少年的犯罪心理。
學(xué)校，是第二個影響青少年的地方。例如，一些青少年因為和同學(xué)一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓，如果接受不了，就會懷恨在心，便處心積累想謀害老師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的"獵物".
第三，便是自身原因。俗話說得好："小時偷針，大時偷金。"如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會是法制社會，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律，目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀。
如果我們不小心違反觸犯了法律，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進行補救，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀，做一個合格的小公民，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。
總之，作為一名中學(xué)生，要讓犯罪遠離我們，要付出的努力還很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律武器來武裝自己，保護自己，才能讓自己健康成長，走好人生的每一步!
依法治疆實踐活動心得體會篇2我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時俱進的精神，深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考，以適應(yīng)時代的發(fā)展需要?，F(xiàn)在就六五普法學(xué)習(xí)內(nèi)容，體會如下：
一、學(xué)以致用，提高自身法律素質(zhì)
在學(xué)習(xí)過程中，我認識到此次普法活動的開展，是培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實科學(xué)發(fā)展觀，推進社會主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。
規(guī)，熟知學(xué)校的各項規(guī)章制度，按章辦事、規(guī)矩做人，不斷提高法律素質(zhì)，增強法律意識。二、樹立正確的普法觀念。
普法工作是一項功在千秋，利在當(dāng)代的偉大事業(yè)，其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細無聲上。
三、樹立科學(xué)的普法理念。
對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強化學(xué)生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
四、應(yīng)定期進行法律知識的學(xué)習(xí)。
教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量，教師學(xué)法非常關(guān)鍵，承前啟后，影響深遠。學(xué)校通過組織教師集中學(xué)習(xí)以及讓教師自學(xué)的形式完成普法學(xué)習(xí)，使教師們及時了解國家的立法動態(tài)，增強對依法治國的信心，并運用到依法執(zhí)教的實踐中，收到明顯成效。
總之，這次普法學(xué)習(xí)不僅使我學(xué)到了法律的相關(guān)知識，還讓我有了行為上的準則。因此，只有學(xué)好法律，才能更加明確履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，保證我們享有的權(quán)利。
依法治疆實踐活動心得體會篇3在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強我們青少年的學(xué)法、普法意識，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長老師。
本次報告會的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時沖動而鑄成大錯。
老師首先給我們講述了一個案例：某學(xué)校的學(xué)生，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。僅僅是一個在校學(xué)生，一個未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?老師給我們總結(jié)了一下，主要是因為不聽家長、老師的教誨，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。
一個個鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認為自己做的是小事，等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因為一時沖動才犯了罪。
犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過，會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒.唐事”來。所以，我們要預(yù)防違法犯罪。
預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí)，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
依法治疆實踐活動心得體會篇4近段時間，學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我通過傾聽學(xué)習(xí)，受益非淺，對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面，我就談一談學(xué)習(xí)的感想：
在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候，教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績，有的老師采取了一些過激的行為，如體罰學(xué)生等。
教師法》對此給出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地，保護少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責(zé)。對學(xué)生堅持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生，對全體學(xué)生負責(zé)，不要偏愛一部分人，歧視另一部分人。
對于優(yōu)缺點、錯誤的學(xué)生，要深入了解情況，具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進生身上的積極因素，肯定他們的微小進步，尊重他們的自尊心，鼓勵他們的上進心，幫助他們滿懷信心的成長。
對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴重、需要給予紀律處分的學(xué)生，也要進行耐心細致的說服教育工作，以理服人，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。
對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師，所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門，必須及時進行批評教育，幫助他們認識和改正錯誤，并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
在學(xué)法過程中，我更進一步認識到，在教學(xué)生活中，教師要平等對待學(xué)生，關(guān)注個體差異，因材施教。特別作為一個班主任更應(yīng)該對班級里的每一個學(xué)生多接觸，多了解，和學(xué)生們主動溝通，談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠善于引導(dǎo)，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯。在這個過程中讓學(xué)生主動參與了過程，能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。
對于教師本身，一要注重自己的師德學(xué)習(xí)，二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中，這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法，多聽一下優(yōu)秀教師的課，增強自己的業(yè)務(wù)能力。
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。
不少同學(xué)會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷。
大學(xué)生，已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學(xué)會做人是的學(xué)問，也是做人處事的基礎(chǔ)，提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強化，定能夠改變自己的不良習(xí)慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
篇三：
主題教育活動新時代黨的治疆方略結(jié)合思想和工作心得體會
2021黨的治疆方略心得體會
“黨的十八大以來，黨中央深化對治疆規(guī)律的認識和把握，形成了新時代黨的治疆方略，堅持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作，堅持把社會穩(wěn)定和長治久安作為新疆工作總目標(biāo)，堅持以凝聚人心為根本，堅持鑄牢中華民族共同體意識，堅持我國宗教中國化方向，堅持弘揚和培育社會主義核心價值觀，堅持緊貼民生推動高質(zhì)量發(fā)展，堅持加強黨對新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)?！苯ㄔO(shè)團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時代中國特色社會主義新疆，必須完整準確貫徹新時代黨的治疆方略。
堅持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作，召開兩次中央新疆工作座談會，明確新疆工作總目標(biāo)，提出一系列新判斷、新部署、新要求，為新疆發(fā)展指明了前進方向。做好新疆工作，要樹立戰(zhàn)略思維，立足黨和國家事業(yè)大局，從政治上認識和判斷新疆形勢變化發(fā)展趨勢和方向，把握新疆工作的核心要義和內(nèi)在規(guī)律，進而在解決突出問題中實現(xiàn)戰(zhàn)略突破。
堅持把社會穩(wěn)定和長治久安作為新疆工作總目標(biāo)。2014年，習(xí)近平總書記在第二次中央新疆工作座談會上明確提出“社會穩(wěn)定和長治久安是新疆工作的總目標(biāo)”，明確了新形勢下新疆工作的著眼點和著力點。實踐證明，這一重大戰(zhàn)略判斷是完全正確的，新疆的一切工作都要圍繞這個總目標(biāo)來展開。完整準確貫徹新時代黨的治疆方略，必須強化目標(biāo)導(dǎo)向和目標(biāo)意識，主動對標(biāo)對表總目標(biāo)，始終聚焦聚力總目標(biāo)，在事關(guān)長治久安的深層次問題上聚焦發(fā)力，切實掌握依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆的主導(dǎo)權(quán)和主動權(quán)。
堅持以凝聚人心為根本。習(xí)近平總書記指出：“我們黨的初心使命就是為包括新疆各族人民在內(nèi)的中國人民謀幸福，為包括新疆各民族在內(nèi)的中華民族謀復(fù)興?！钡诙沃醒胄陆ぷ髯剷詠?，經(jīng)過各方面艱辛努力，新疆經(jīng)濟社會發(fā)展和民生改善取得了前所未有的成就，人民生活明顯改善，脫貧攻堅取得決定性成就，各族群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強。人心是最強的力量，是最大的政治。完整準確貫徹新時代黨的治疆方略，就要堅持以凝聚人心為根本，緊緊抓住人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，正確處理不同性質(zhì)的矛盾和問題，增強各民族向心力，激發(fā)昂揚斗志，凝聚干事創(chuàng)業(yè)磅礴力量。
堅持鑄牢中華民族共同體意識。習(xí)近平總書記指出：“要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，不斷鞏固各民族大團結(jié)?！毙陆怨乓詠砭褪嵌嗝褡寰劬拥貐^(qū)，新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員。完整準確貫徹新時代黨的治疆方略，就要全面深入持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，緊扣“中華民族一家親，同心共筑中國夢”，緊緊圍繞共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，以促進各民族廣泛交往、全面交流、深度交融為途徑，將中華民族共同體意識教育納入新疆干部教育、青少年教育、社會教育，深入開展文化潤疆工程，樹立和突出各民族共享的中華文化符號和中華民族形象，讓中華民族共同體意識根植心靈深處。
中國化方向的宗教，才能在我國社會發(fā)展進步中發(fā)揮積極作用，實現(xiàn)和睦和順、健康發(fā)展。完整準確貫徹新時代黨的治疆方略，就要在支持宗教在保持基本信仰、核心教義、禮儀制度的同時，深入挖掘教義教規(guī)中有利于社會和諧、時代進步、健康文明的內(nèi)容，對其作出符合當(dāng)代中國發(fā)展進步要求、符合中華文化傳統(tǒng)、符合社會主義核心價值觀的闡釋。
堅持弘揚和培育社會主義核心價值觀。核心價值觀是一個國家的穩(wěn)定器。社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著包括新疆各族人民在內(nèi)的全體中國人民共同的價值追求。完整準確貫徹新時代黨的治疆方略，要發(fā)揮社會主義核心價值觀對各族干部群眾教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為各族干部群眾的情感認同和行為習(xí)慣。就要深入挖掘包括新疆少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在內(nèi)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合新時代要求，實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮，引導(dǎo)各族干部群眾樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀。
優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，帶動當(dāng)?shù)厝罕娫鍪罩赂唬豢茖W(xué)規(guī)劃建設(shè)，全面提升城鎮(zhèn)化質(zhì)量；堅持綠水青山就是金山銀山的理念，堅決守住生態(tài)保護紅線，統(tǒng)籌開展治沙治水和森林草原保護工作，讓天更藍、山更綠、水更清。
堅持加強黨對新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)。只有始終堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，才能在更高水平上實現(xiàn)全黨全社會思想上的統(tǒng)一、政治上的團結(jié)、行動上的一致。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是做好新時代新疆工作的根本保證。完整準確貫徹新時代黨的治疆方略，必須把黨對新疆工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)落實到經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、民族、宗教等各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)，不斷完善堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的體制機制，健全堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的制度體系。同時，各級黨委要對標(biāo)新時代黨的治疆方略，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。要堅持不懈強化理想信念教育，突出政治訓(xùn)練，常態(tài)化識別干部政治素質(zhì)，確保各級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)始終牢牢掌握在忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹渴种小?BR> 篇四：
主題教育活動新時代黨的治疆方略結(jié)合思想和工作心得體會
新時代黨的治疆方略心得體會
新時代黨的治疆方略心得體會
范文：
六、高效教學(xué)之道.而從此次培訓(xùn)中我得出構(gòu)建高效課堂必須抓好以下幾個方面：
第一、抓好教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變.逐步解決忽視學(xué)生情感、態(tài)度、價.值觀目標(biāo)實現(xiàn)的問題.第二，開展以學(xué)課標(biāo)、研課本、研方法、課后反思等為主要形式的校本培訓(xùn).提高教師課堂駕馭能力.第三、抓好教師備課中的備學(xué)生問題.充分了解學(xué)生，不打無準備之仗.第四、研究和設(shè)計好課堂提問.問題要有啟發(fā)性，有一定難度，給學(xué)生以一定的思維空間.第五，加強對課堂節(jié)奏的把握和管理.在上課時，應(yīng)該合理分配課堂時間，什么時間學(xué)生自己學(xué)，什么時間老師開始講，什么時間開始練，這些都應(yīng)該做到心中有數(shù).更應(yīng)該準確把握課堂節(jié)奏，重難點精講細講.
篇五：
主題教育活動新時代黨的治疆方略結(jié)合思想和工作心得體會
2023年愛國主義教育心得體會范文合集五篇
2023年愛國主義教育心得體會范文合集1今天我們杭州師范大學(xué)全體新生黨員進行了一次愛國主義教育，首先，在蒙蒙細雨中，我們來到了浙江省革命烈士紀念館，目的是要求全體黨員通過參觀革命烈士紀念館，了解先烈們過去在決定中華民族生死存亡的關(guān)鍵時刻，為了民族的解放和人民的利益，他們是如何不顧個人的利益，在與敵人進行出生入死的英勇斗爭中，獻出自己的青春熱血和生命的英雄事跡。
紀念館共陳列了自辛亥革命以來直至社會主義建設(shè)時期近350位革命烈士的斗爭史跡，通過1000余張照片、400多件革命文物將歷史背景與具體人物聯(lián)系起來，以史串人，我們既可從宏觀上把握近百年來浙江革命發(fā)展的軌跡，又可詳細了解先烈悲壯、動人的斗爭情節(jié)。展廳內(nèi)采用雕塑、沙盤、油畫等表現(xiàn)手段，以及運用電影、錄像等形式，力求全方位、多層次表現(xiàn)革命烈士斗爭的史實，我們進行了生動直觀的革命傳統(tǒng)教育。
次參觀目的主要是讓我們感受人文底蘊。在博物館內(nèi)我們參觀的常書鴻美術(shù)館讓我印象深刻。被譽為“敦煌守護神”的人民藝術(shù)家常書鴻先生1904出生于杭州，20年代赴法國留學(xué)，1937年回國后在國立藝專任教。
1943年，常書鴻舉家搬遷到偏僻的大西北，到遙遠的敦煌去追求他早已向往的莫高窟藝術(shù)，從此開始了他長達四十多年的艱辛生活與創(chuàng)作道路。講解員向我們大家介紹了他的生平事跡，以及作品。即使在動蕩的抗戰(zhàn)歲月，他始終不曾放棄畫筆，甚至在敦煌的那段艱辛日子里，他為大西北的一切感動，創(chuàng)作了不少風(fēng)景畫、人物畫，隨時記錄著他對生活、對藝術(shù)的感受。但歷經(jīng)*，這些珍貴的作品迄今已所余無多，世人大多無緣獲睹。
2023年愛國主義教育心得體會范文合集2同學(xué)們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。我們交口少年科院為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為交口少科院的學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起快樂健康成長!我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，以此來報答學(xué)校，報答我們敬愛的老師!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧!作為交口少年科院的學(xué)子，為交口少年科院增輝。今天我以少科院為榮，明天少科院以我為榮。
快發(fā)展、造福各族人民的共同心愿，變成實實在在的美好現(xiàn)實，真正實現(xiàn)穩(wěn)疆興疆、富民固邊的目標(biāo)。
我們必須切實把熱愛祖國、振興中華同熱愛校園、建設(shè)校園統(tǒng)一起來，在建設(shè)更加富裕、文明、和諧新疆的偉大實踐中，讓中華民族的愛國主義煥發(fā)出新的光彩。面對中央的特殊支持和兄弟省市的大力幫助，我們既要深懷感恩之心，又要激揚奮斗之志，用自己的雙手建設(shè)更加美好的家園。
作為一名學(xué)生，通過這次主題教育活動，使我深刻地體會到了“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”的更深一層含義，也使我深深地意識到，對宣傳黨的民族政策，維護社會的和諧穩(wěn)定，以及維護民族團結(jié)的重要性。也真正懂得了發(fā)展和穩(wěn)定將始終是今后工作的重點和主題。
2023年愛國主義教育心得體會范文合集420xx年11月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義深深根植于中華民族心中，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強不息、不懈奮斗。
黨的創(chuàng)新理論落地生根、開花結(jié)果;要升入開展中國特色社會主義和中國夢教育。中國特色社會主義集中體現(xiàn)著國家、民族、人民根本利益。要深入開展中國夢教育，引導(dǎo)人們深刻認識中國夢是國家的夢、民族的夢，也是我們每個中國人的夢;要大力弘揚民族精神和時代精神。培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中國人民在長期奮斗中形成的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神、偉大夢想精神;要傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。引導(dǎo)人們了解中華民族悠久的歷史文化和燦爛文化，從歷史中汲取營養(yǎng)和智慧，增強民族自尊心、自信心和自豪感;要強化祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)進步教育，加強國家安全教育和國防教育。
弘揚和發(fā)展新時代愛國主義教育，要面向全體人民、聚焦青少年。一是要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我們要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義貫穿于學(xué)校教育的全過程;二是要辦好學(xué)校的思想理論課;三是要針對不同年齡、不同成長階段退出愛國主義精品出版物;四是要組織各種團體廣泛開展愛國主義實踐活動;五是要在廣大知識分子中弘揚愛國奮斗精神;六是要激發(fā)社會各界人士的愛國熱情。我們要將愛國主義的內(nèi)容融入到家庭、學(xué)校、社會等各個場所，充分激發(fā)人民的愛國熱情，建立中華民族共同體意識。
英雄烈士、模范人物等先進典型的引領(lǐng)作用，宣傳時代楷模、道德模范、最美人物和身邊好人;就要以愛國主義作為題材，創(chuàng)作出優(yōu)秀的文藝作品。就要做到加強宣傳，讓愛國主義走進我們的生活，走進我們的心里，走進我們的腦里。
2023年愛國主義教育心得體會范文合集5愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經(jīng)?；?、系列化的教育機制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下：一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育教育課
通過國旗下、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進一步弘揚愛國主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。
(二)我與紅領(lǐng)巾同成長
列，全體新隊大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，莊嚴地宣誓，表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情?；顒哟┎迳傧汝犞R講座，革命故事教育等內(nèi)容，使我校的少先隊員們再次受到鼓舞，也使部分同學(xué)體會到了作為一名少先隊員肩上的責(zé)任。
(三)多種渠道開展愛國主義教育
1、在今年學(xué)雷鋒活動日，我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動()。
3、開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好校園”主題班會
4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一專刊手墻報競賽
5、開展了讀書熱活動。
多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。
新時代教育思想心得體會篇六
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是新時代新征程開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的根本要求。作為一名黨支部書記，我要主動把自己的思想擺進去，牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，帶頭全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，運用黨的創(chuàng)新理論研究解決駐村幫扶和社會幫扶方面新情況新問題，把問題整改貫穿主題教育始終，奔著問題去、帶著問題學(xué)、對著問題改。以飽滿的熱情和務(wù)實的舉措，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，組織落實好支部主題教育活動，教育引導(dǎo)支部黨員、干部以學(xué)鑄魂增智、以學(xué)正風(fēng)促干。
新時代教育思想心得體會篇七
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是各級黨組織和廣大黨員干部當(dāng)前和今后的一項重大政治任務(wù)。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，不斷深化認識、統(tǒng)一思想，激勵廣大干部群眾更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，振奮精神，為實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、群眾團結(jié)、環(huán)境優(yōu)美、人民富裕，與全國同步建成全面小康社會目標(biāo)不懈奮斗。學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是各級黨組織和黨員干部的政治責(zé)任和首要任務(wù)，必須在學(xué)懂弄通做實上下功夫，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往實里走、往心里走。
一、深刻認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立了全體人民團結(jié)奮斗的新指針，廓清了一系列重大思想認識問題，開辟了中國特色社會主義道路，健全了中國特色社會主義制度，完善了中國特色社會主義理論，厚植了中國特色社會主義文化，是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的最根本保證，是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨、中國人民團結(jié)奮斗最鮮明的精神旗幟。
深刻認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史意義。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以深邃的歷史眼光將新時代中國特色社會主義納入黨領(lǐng)導(dǎo)的社會革命的歷史譜系中，聚焦“從哪里來、到哪里去”的歷史追問，把歷史、現(xiàn)實、未來貫穿起來，從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了重大時代課題，明確了“社會主義向何處去”“世界向何處去”等重大問題，開辟了中國特色社會主義新境界，彰顯了歷史新?lián)?dāng)。
深刻認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論意義。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果，開辟了馬克思主義新境界，寫出了馬克思主義新版本，實現(xiàn)了馬克思主義基本原理與中國具體實際相結(jié)合的又一次偉大飛躍，為發(fā)展21世紀馬克思主義、當(dāng)代中國馬克思主義作出了歷史性貢獻。
深刻認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的實踐意義。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家各項事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，推動中國特色社會主義進入新時代。新時代中國特色社會主義不是天上掉下來的，是黨和人民在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價，在實踐探索中取得的寶貴成果。
深刻認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界意義。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想站在全人類高度，為世界發(fā)展準確把脈，提出了建設(shè)人類命運共同體、推進“一帶一路”建設(shè)等一系列具有原創(chuàng)性、時代性的概念和理論，為解決世界發(fā)展問題貢獻了中國智慧和中國方案，不僅給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了新的路徑指引，而且給人類文明思想寶庫增添了絢麗奪目的瑰寶，在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟，讓科學(xué)社會主義在21世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力。
二、準確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和理論高度
準確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)。黨的十八大以來，中國特色社會主義始終猶如一根紅線，貫穿在五年來的全部理論和實踐探索的輝煌歷程中。新時代中國特色社會主義是既堅持科學(xué)社會主義基本原則，又具有鮮明實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色的社會主義，是中國特色社會主義道路、理論、制度、文化“四位一體”的社會主義，是統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的社會主義，是根植于中國大地、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時代發(fā)展進步要求的社會主義。這深刻揭示了新時代中國特色社會主義的最本質(zhì)的規(guī)定性，構(gòu)成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)。
準確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵。黨的十九大報告中明確提出了“八個明確”，構(gòu)成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)涵，支撐起了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的整體框架，是指導(dǎo)思想層面的表述，回答的是新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義的問題。同時，黨的十九大報告還提出了“十四個堅持”，構(gòu)成了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略，是行動綱領(lǐng)層面的表述，深刻回答了新時代怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義?！鞍藗€明確”和“十四個堅持”缺一不可、相輔相成，共同構(gòu)成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的“四梁八柱”，體現(xiàn)了理論與實踐相統(tǒng)一、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)相結(jié)合的理論特色。
準確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論高度。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想蘊含著辯證唯物主義和歷史唯物主義的哲學(xué)精華，是新時代中國哲學(xué)精神的高度凝練，開創(chuàng)了當(dāng)代中國馬克思主義哲學(xué)的新境界，攀登了馬克思主義哲學(xué)新高峰。首先，在立場、觀點、方法層面上提出了新論斷，把馬克思主義哲學(xué)世界觀方法論的堅持和運用提升到了一個新高度。其次，在思想路線、社會歷史發(fā)展規(guī)律理論、辯證思維和認識改造世界功能等方面提出了新思想，把馬克思主義哲學(xué)重要原理及其應(yīng)用提升到了一個新高度。再次，在系統(tǒng)完整性、邏輯嚴謹性和實際操作性方面提出了新認識，把馬克思主義哲學(xué)認識和改造世界的作用提升到了一個新高度。
做實大學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是黨的思想理論建設(shè)的核心內(nèi)容，必須作為理論武裝的首要任務(wù)，按照學(xué)懂弄通做實的要求，抓好理論中心組和黨員干部學(xué)習(xí)，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，不斷往深里走、往實里走、往心里走。
抓好大普及。再好的理論如果沒有廣泛普及，就往往會曲高和寡、高高在上、根基不穩(wěn)，達不到理論指導(dǎo)實踐應(yīng)有的效果。我們要將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為村兩委及黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，要在群眾中廣泛開展“黨的十九大精神進萬家”大宣講活動，營造濃厚的思想輿論氛圍。
推動大踐行。緊密結(jié)合我區(qū)改革發(fā)展實踐，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想同黨的建設(shè)結(jié)合起來、同我村各項重點工作結(jié)合起來、同重大節(jié)慶活動結(jié)合起來、同牢固樹立馬克思主義民族觀宗教觀結(jié)合起來，在學(xué)以致用上做文章，在真懂真信上求突破。
學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想心得體會
學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想心得體會
學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的心得體會
論習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想
新時代教育思想心得體會篇八
近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在北京召開。習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，強調(diào)主題教育要牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求。廣大黨員干部要充分認識開展本次主題教育的重大意義，牢牢把握總要求，在“起承轉(zhuǎn)合”中寫好主題教育的“大文章”。
起“研精覃思、常學(xué)常新”之調(diào)，在學(xué)深悟透中寫好“學(xué)思想”的“大文章”。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在延安時期就有這樣一句順口溜，“認字就在背包上，寫字就在大地上，課堂就在大路上，桌子就在膝蓋上”，表明了即使條件艱苦，大家學(xué)習(xí)的熱情依舊高漲。毛主席曾說過：“有了學(xué)問，好比站在山上，可以看到很遠很多東西;沒有學(xué)問，如在暗溝里走路，摸索不著，那會苦煞人。”廣大黨員干部想要真正做到“學(xué)思想”，就必須動真格的“學(xué)”，要學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把握“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”等重點內(nèi)容，全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)。要堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦、磨練心性、堅定信念，不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、情感認同，確保理論學(xué)習(xí)成果入腦、入心。
承“黨旗所指，我必向往”之勢，在對黨忠誠中寫好“強黨性”的“大文章”。對黨絕對忠誠，是黨性的核心和靈魂，也是需要終生恪守的誓言。陳毅同志說：“在勝利發(fā)展的情況下，做英雄是容易的;在失敗退卻的局面下，做英雄就困難得多了。只有經(jīng)過失敗的英雄，才是真正的英雄，我們要做失敗時的英雄?！彪娪啊堕L津湖之水門橋》中伍仟里在第三次執(zhí)行炸橋任務(wù)時明知可能會一去不回，仍舊說出了“只要橋還在，我們的任務(wù)就還在”的錚錚誓言，最后英勇犧牲。這種在逆境中舍生忘死的行為，如果沒有對黨和人民堅定的理想信念，是無法做到的。廣大黨員干部要緊跟黨的前進方向，不斷提高“政治三力”，堅決擁護“兩個確立”、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在堅定理想信念的過程中獲得察大勢、應(yīng)變局、觀未來的政治慧眼。要保持“求木之長者，必固其根本”的清醒，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做到心往一處想、勁往一處使，始終做政治上的明白人、老實人、內(nèi)行人。
轉(zhuǎn)“躬身入局、學(xué)用結(jié)合”之力，在加強調(diào)研中寫好“重實踐”的“大文章”。習(xí)近平總書記指出，調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)。調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是我們黨的“傳家寶”，是做好各項工作的“基本功”。習(xí)近平總書記在浙江工作期間，每年至少用三分之一以上的時間深入基層和部門調(diào)查研究，他說：“幾年下來，我?guī)缀跖鼙榱苏憬纳缴剿才苌盍伺c浙江廣大干部群眾的真切感情，并在實踐中逐漸跑透了浙江的省情市情縣情?！奔埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。廣大黨員干部要深入調(diào)查研究，要撲下身子、邁開步子，身入基層、心到基層，轉(zhuǎn)換角色、走進群眾，聽真話、察實情，了解群眾的煩心事操心事揪心事，幫助解決群眾最關(guān)心的現(xiàn)實問題。要堅持求深、求實、求細、求準、求效，善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，做好問題梳理、難題排查，做到把脈問診、解剖麻雀，在田間地頭真正找到解決問題的辦法，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。
合“攻堅克難、勇毅前行”之心，在擔(dān)當(dāng)作為中寫好“建新功”的“大文章”。習(xí)近平總書記指出，奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪?；赝廨x歷程，從“一葉紅船”到“巍巍巨輪”，歷經(jīng)風(fēng)雨，書寫了一個又一個奮斗奇跡，完成了一個又一個時代壯舉，就是無數(shù)默默奮斗者用自己的擔(dān)當(dāng)成就了我們今天的幸福。如今我們站在巨人的肩膀上，更應(yīng)該努力奮斗，維護好這份安定繁榮。人生萬事須自為，跬步江山即寥廓。廣大黨員干部要從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發(fā)進取的智慧和力量，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平，真抓實干、務(wù)求實效，聚焦問題、知難而進。要以時時放心不下的責(zé)任感、處處如履薄冰的緊迫感、事事奮勇爭先的使命感，積極履職盡責(zé)、主動擔(dān)當(dāng)作為，做業(yè)務(wù)精通的專業(yè)者、作風(fēng)優(yōu)良的踐行者、挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膴^斗者，以實干篤定前行、以奮斗開啟未來，努力在新征程上建新功創(chuàng)新業(yè)。
新時代教育思想心得體會篇九
近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議召開。習(xí)近平總書記強調(diào)，這次主題教育要牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求。錨定總要求，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想走深走實、學(xué)出成效，要堅定理想、錘煉黨性、指導(dǎo)實踐、推動工作，寫好忠誠、本領(lǐng)、民生、實績“四篇文章”。
提筆氣定“學(xué)思想”，以“為有源頭活水來”的堅定寫好“忠誠”文章。虔誠而執(zhí)著、至信而深厚，堅定理想信念是“終身課題”“永恒課題”。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫穿中國共產(chǎn)黨人的政治品格、價值追求、精神境界、作風(fēng)操守，是真理“明燈”，是精神“坐標(biāo)”。廣大黨員干部要不斷筑牢理想信念，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記《論黨的自我革命》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論專題摘編》《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》等學(xué)習(xí)材料，多思多想、常研常得，努力掌握貫穿其中的立場觀點方法、道理學(xué)理哲理，深刻感悟思想偉力，反復(fù)品味“真理的味道”。要筑牢理想信念的“壓艙石”，擰緊思想作風(fēng)的“總開關(guān)”，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，讓思想的“活水”成為堅定理想的“源頭”，氣定、心定、意定寫好“忠誠”文章。
運筆聚神“強黨性”，以“打鐵必須自身硬”的自覺寫好“本領(lǐng)”文章。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。習(xí)近平總書記指出，黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。錘煉黨性修養(yǎng)，就要強化斗爭精神，勇于自我革命精神，以“打鐵還需自身硬”的自覺和“打鐵必須自身硬”的堅毅，練就擔(dān)得起重任的“寬肩膀”、經(jīng)得起風(fēng)浪的“大心臟”、頂?shù)米】简灥摹坝布沽骸?。一方面，廣大黨員干部要強化斗爭精神，敢于走出“舒適區(qū)”，勇于去困難多、矛盾大、環(huán)境差的地方經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干，多當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”，多接一接“燙手山芋”，以“時時放心不下”的強烈責(zé)任感在頑強斗爭中打開事業(yè)發(fā)展新天地。另一方面，要勇于自我革命，以“刀刃向內(nèi)”的勇毅堅定不移走正道、邁正步，以身作則、身先垂范，時刻保持“行百里者半九十”的清醒，堂堂正正做人、清清白白從政、干干凈凈做事，由內(nèi)而外、凝心聚神寫好“本領(lǐng)”文章。
頓筆有力“重實踐”，以“咬定青山不放松”的韌勁寫好“民生”文章。實踐是檢驗理想信念的“試金石”，也是淬煉理想信念的“磨刀石”。此次主題教育的根本任務(wù)是堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性、指導(dǎo)實踐和推動工作的強大力量。廣大黨員干部要用好“調(diào)查研究”這個傳家寶，深入踐行為民服務(wù)的宗旨，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，堅持一切為了人民、一切依靠人民，把群眾滿不滿意作為衡量工作的最高標(biāo)準，把為民造福、為民謀利作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。要放下架子、邁開步子、深入群眾，“零距離”傾聽基層呼聲;要“甘當(dāng)小學(xué)生”拜群眾為師，虛心向群眾學(xué)習(xí)、求教、問策，真正做到問需于民、問計于民;要了解民情、集中民智，著力解決人民群眾的“急難愁盼”，堅持辦實事、辦好事，切實增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，用心用力用情寫好“民生”文章。
收筆韻致“建新功”，以“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)寫好“實績”文章。號角已吹響，藍圖已繪就。把黨的二十大擘畫的“宏偉藍圖”切實轉(zhuǎn)化為“施工圖”，生動細化為“實景圖”，必須堅持“一竿子插到底”“一茬接著一茬干”。廣大黨員干部要時刻保持“滿分狀態(tài)”，以“只爭朝夕、不負韶華”的奮斗姿態(tài)“涉險灘”，以“逢山開路、遇水架橋”的闖勁干勁“破難題”，以“奮發(fā)有為、銳意進取”的飽滿精神“克難關(guān)”。要堅持守正創(chuàng)新，在變中求新，在變中求進，在變中突破，以“敢為天下先”的蓬勃勇氣，甘當(dāng)“探路人”“開拓者”，“鉆進”黨和人民最需要的地方，“扎進”卡脖子環(huán)節(jié)，“挺進”難中之難、艱中之艱，自覺接住“接力棒”，把個人追求與實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福牢牢“綁定”，當(dāng)好建功立業(yè)、勇創(chuàng)新績的排頭兵和先行者，凝聚起全社會心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩的強大合力，寫好大氣磅礴、宏闊壯麗的“實績”文章。
新時代教育思想心得體會篇十
“這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機融合、一體推進?！痹?月3日召開的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上，習(xí)近平總書記對開展主題教育的方式方法作了部署，強調(diào)要以解決實際問題、取得實際效果為出發(fā)點和落腳點，為各地區(qū)各部門各單位扎實開展主題教育工作規(guī)劃了清晰路徑、提供了根本遵循，必將有力推動全黨主題教育走深走實?！袄碚搶W(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改”這一“16字方針”，成為開展主題教育的制勝法寶。
搞好理論學(xué)習(xí)，以科學(xué)理論指導(dǎo)工作實踐。偉大時代呼喚偉大理論，偉大時代孕育偉大理論。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想具有理論性與實踐性相統(tǒng)一、科學(xué)性與價值性相統(tǒng)一的鮮明特征。這一思想既有理論穿透力，又有實踐引領(lǐng)力;既貫穿高度理論自覺自信，又體現(xiàn)鮮明的實踐問題導(dǎo)向，從而實現(xiàn)了理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新的良性互動，是全黨全國各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。廣大黨員干部應(yīng)筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，強化理論學(xué)習(xí)，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到逐字逐句學(xué)，原原本本學(xué)，以理論滋養(yǎng)初心、以理論引領(lǐng)使命，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)實踐。
進行調(diào)查研究，以調(diào)查研究掌握實際情況。調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功，是謀事之基、成事之道。習(xí)近平總書記要求廣大黨員干部：“一定要學(xué)會調(diào)查研究，在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng)。”廣大黨員干部要充分認識調(diào)查研究的重要意義，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，著眼新階段、新要求、新任務(wù)，通過開展調(diào)查研究把握規(guī)律、破題解題、提高履職本領(lǐng)，以務(wù)實創(chuàng)新的舉措推動黨的決策部署落地生根、開花結(jié)果。要撲下身子、沉到一線，把脈問診、解剖麻雀，梳理問題、排查難題，在調(diào)查研究中摸清情況、解決問題，在破解難題中推動工作。
落實總體要求，以主題教育成果推動發(fā)展。廣大黨員干部要牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總體要求，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點、科學(xué)體系，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，自覺用科學(xué)理論指導(dǎo)推進工作。要緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，把學(xué)習(xí)成果運用到解決發(fā)展難題、推動高質(zhì)量發(fā)展中，落實到完成黨的二十大部署的各項任務(wù)中。
、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。要敢于直面問題、勇于修正錯誤，發(fā)揚“刀刃向內(nèi)”的自我革命精神，堅持分類整改與集中整治相結(jié)合，深入查擺不足，列出問題清單，抓好突出問題的整改整治，確保取得實際成效。要堅持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合，對主題教育中學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的好做法、好經(jīng)驗，及時以制度形式固定下來。要堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，把主題教育成果轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強大力量。
，是確保主題
教育
取得實效的制勝法寶。我們要把握好、運用好這一科學(xué)方法，提高全黨主題教育質(zhì)量，提升黨內(nèi)集中教育的整體成效，推動各項
工作
的高質(zhì)量發(fā)展。
新時代教育思想心得體會篇十一
黨的十九大將*習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，為新時代偉大實踐提供了行動指南。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是當(dāng)前和今后一個時期重要的政治任務(wù)。
作為一名黨員、一名檢察干警我認為學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想要內(nèi)化于心、外化于行，落實到工作實處。檢察機關(guān)作為憲法和法律確定的法律監(jiān)督機關(guān)，使命就是“強化法律監(jiān)督，維護公平正義”，推進全面依法治國，主動融入深化依法治國實踐，忠于憲法和法律，強化監(jiān)督主責(zé)主業(yè)，維護國家法制的統(tǒng)一、尊嚴、，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。鑒于此，本人從以下三方面提高個人政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
一是提高政治站位，把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩放在首位，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。檢察機關(guān)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的國家法律監(jiān)督機關(guān)和司法機關(guān)，講政治是第一位的要求。依法治國，建立法治，就是要實行法律之治，對于檢察機關(guān)來說嚴格依法辦案就是講政治的要求之一。當(dāng)前，學(xué)習(xí)和貫徹好*系列講話精神，就是對講政治的檢驗。要把思想統(tǒng)一到深刻認識黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革上來，忠實履行憲法法律賦予的職責(zé)，更好維護國家安全，確保社會大局穩(wěn)定，促進維護國家政治安全，保障人民安居樂業(yè)。與黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致，先要在感情上保持一致，最終在方法上把黨中央的路線方針政策和決策部署，創(chuàng)造性地落實在本地區(qū)、本部門和本職工作中。
二是規(guī)范司法行為，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。服務(wù)和保障經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)前的重要政治任務(wù)。在司法辦案中準確把握法律政策界限、罪與非罪界限，優(yōu)化企業(yè)營商環(huán)境，加強產(chǎn)權(quán)司法保護。深入推進檢察環(huán)節(jié)社會治安綜合治理，完善檢察官以案釋法制度。因此我時刻注重學(xué)習(xí)最新的法律、司法解釋及《檢察機關(guān)執(zhí)法工作基本規(guī)范》及《海南省檢察機關(guān)檢察管理規(guī)范化手冊》等規(guī)范文件，并且在實際辦案過程中逐條對照，有不規(guī)范的地方及時改正。通過學(xué)習(xí)，讓我對執(zhí)法的依據(jù)、程度、內(nèi)含有了更深刻的理解。
三是認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)等文件，提升自身公正廉潔意識。習(xí)總書記在報告中強調(diào)，全面從嚴治黨永遠在路上。對此本人認真學(xué)習(xí)了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國*黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國*廉潔自律準則》、《中國*紀律處分條例》、《檢察人員紀律處分條例》等規(guī)章，積極參加“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”學(xué)習(xí)、“兩學(xué)一做”等活動。我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，堅持開展批評和自我批評。在辦理案件過程中，做到絕不接受任何請托，排除阻力、抵制誘惑、不怕威脅，并且十分注重法律程序，切實保障了犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。
四是密切聯(lián)系群眾，對人民負責(zé)、接受人民監(jiān)督。我們必須堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立黨為公、執(zhí)政為民;必須弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)，求真務(wù)實，艱苦奮斗，密切聯(lián)系群眾。學(xué)*習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上務(wù)必要堅持高標(biāo)準、嚴要求，知行合一，以思想自覺引領(lǐng)行動自覺，做到講政治、有信念，講規(guī)矩、講奉獻，有紀律，講道德、有品行，有作為，在感情上貼近群眾，思想上尊重群眾，行動上深入群眾。黨員干部只有立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權(quán)不謀一己之私，才會得到廣大人民群眾的信賴和支持，保持鞏固黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我充分認識自己肩負的職責(zé)，用好人民賦予的權(quán)力，自覺堅守思想道德防線，堅守廉潔從政底線，堅守黨紀國法紅線，做執(zhí)行制度的表率、做接受監(jiān)督的表率、做廉潔自律的表率、做勤政為民的表率，腳踏實地的為人民服務(wù)。
新時代教育思想心得體會篇十二
隨著時代的發(fā)展和社會進步，教育也逐漸進入了一個新的時代。在這個新時代下，教育的目標(biāo)、方式和意義都發(fā)生了很大的變化。作為一名教育工作者，我深感教育新時代帶來的挑戰(zhàn)與機遇。在這里，我想分享一下我在教育新時代中的體會和感悟。
第一段：教育是一種全人發(fā)展
在過去的教育中，注重的是學(xué)生的知識和能力培養(yǎng)。然而，在教育新時代下，教育的目標(biāo)由單純的知識傳授轉(zhuǎn)變?yōu)槿税l(fā)展。除了學(xué)生的知識和能力，我們還要培養(yǎng)他們的品德、情感、思維和創(chuàng)新能力等方面。我們要教會學(xué)生獨立思考、合作探究、適應(yīng)變化、感知美好，以培養(yǎng)他們成為有思想、有情感、有創(chuàng)造力、有責(zé)任心的全面發(fā)展的人才。
第二段：因材施教是教育的核心
在教育新時代下，因材施教成為教育的新要求。每個學(xué)生都有自己的特點和需要，我們不能簡單地一刀切，而是要根據(jù)學(xué)生的個性和能力，采用不同的教學(xué)方法和手段。我們要尊重學(xué)生的個性差異，關(guān)注他們的興趣和需求，引導(dǎo)他們發(fā)掘自身的優(yōu)點和潛能，并將其發(fā)展到最大程度。只有因材施教，才能真正實現(xiàn)每個學(xué)生的全面發(fā)展。
第三段：教育應(yīng)關(guān)注社會實踐
教育新時代不再僅僅局限于學(xué)生的書本知識，更要注重學(xué)生的社會實踐。通過參與社會實踐活動，學(xué)生可以將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，加深對知識的理解和記憶。而且，社會實踐還可以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、團隊合作能力和社會責(zé)任感。因此，教育工作者應(yīng)該創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓學(xué)生參與社會實踐活動，培養(yǎng)他們的實踐能力和社會意識。
第四段：教育應(yīng)重視素質(zhì)教育
在教育新時代下，我們不僅要注重學(xué)生的學(xué)科知識，更要注重他們的素質(zhì)教育。素質(zhì)教育是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、素質(zhì)和品德的過程，是他們終身發(fā)展的基礎(chǔ)。我們要通過開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感。同時，我們也要注重學(xué)生的道德教育，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和人生觀，培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣和健康心理。
第五段：教育是引導(dǎo)與激發(fā)
在教育新時代下，教育不再是單向的傳授知識，而是引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。我們要關(guān)注學(xué)生的思維方式和學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們主動探究和思考。我們要創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和潛能。我們要鼓勵學(xué)生克服困難，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。只有通過引導(dǎo)和激發(fā)，我們才能真正讓學(xué)生在教育中發(fā)自內(nèi)心地學(xué)習(xí)和成長。
總結(jié)：在教育新時代中，教育的目標(biāo)、方式和意義都發(fā)生了很大的變化。我們教育工作者要注重全人發(fā)展、因材施教、關(guān)注社會實踐、重視素質(zhì)教育和引導(dǎo)與激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出有思想、有情感、有創(chuàng)造力、有責(zé)任心的全面發(fā)展的人才，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
新時代教育思想心得體會篇十三
隨著時代的發(fā)展，人們的思想觀念也在不斷地變化。近來，全國“新時代思想大討論”掀起一場法治、文化、經(jīng)濟、政治等諸多方面的深入研討，引發(fā)了社會的廣泛關(guān)注。本文將分享我對此次討論的體會和思考。
第一段：思想大討論的背景
新時代思想大討論，是中國歷史上一次全新的思想政治大討論。它是在黨中央提出“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的號召下，開展的一次重要活動。由中央紀委機關(guān)報社所組織的這次大討論，旨在推動中國特色社會主義的全面發(fā)展，為今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：思想大討論的意義
思想是指引我們前進的靈魂，而本次大討論能夠?qū)崿F(xiàn)的是通過討論思想的根本問題，進一步引導(dǎo)我們深入了解中國特色社會主義的思想和道理，并在這個基礎(chǔ)上有所思考、有所貢獻。思想大討論對于中國新時代發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)，全面深化改革，全面從嚴治黨等方面的意義是非常重要的。
第三段：思想大討論對我的意義
思想是人類進步的靈魂，而思想大討論正是我作為一名普通公民在這個時代中從思想上得以邁進的一次機會。作為一名年輕人，我對未來充滿了信心，而這個信心的來源便是在切實更好地思考這個時代的未來，找到自身的責(zé)任及角色。通過參與這次大討論，我拓展了自己的思維邊界，發(fā)掘自身存在的問題，更加明確了自己的方向，并且為確立自己的目標(biāo)推進前行打下堅實的思想基礎(chǔ)。
第四段：思想大討論的啟示和收獲
思想大討論更加注重的是個體人的真切感受，通過千姿百態(tài)的思考與交流方式，讓人們對中國特色社會主義有了更加堅定的信心。思想大討論展示了新時代中國人民思想觀念上的長足進步，展現(xiàn)出了我們新時代人民的精神風(fēng)貌。在此次大討論中，我學(xué)到了思想上的自由，同樣也理解了個體思考和個體發(fā)展的重要性。只有靠個體人的思考，才可以進一步促進整體發(fā)展。
第五段：思想大討論的長遠意義
思想的重要性不言而喻，像一盞明燈，照亮未來的道路。通過思想大討論，我們可以更全面、更清晰地認識中國特色社會主義的道路，走在未來道路上更加堅定。同時，思想大討論需要長期持續(xù)地進行，我們需要日復(fù)一日地清晰思考并不斷對所思考的問題進行有根有據(jù)的理論研究，探尋不同方面的思維和理念，以使思考更富深度和透徹性。這樣，才能真正意義上地推動社會的發(fā)展和進步。
總之，新時代思想大討論是我黨統(tǒng)一思想、凝聚力量的一次大活動。它不僅有益于人們深入認識和掌握中國特色社會主義的發(fā)展規(guī)律，更為重要的是推動了中國特色社會主義的發(fā)展和進步。我們應(yīng)該珍惜這個機會，以積極的心態(tài)和態(tài)度去參與討論。這樣，我們才能更好地接受和反思社會變革的意義，同時為未來的發(fā)展奠定不可替代的理論基礎(chǔ)。
新時代教育思想心得體會篇十四
隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，各行各業(yè)對技工人才的需求也越來越大。為了滿足這一需求，我國近年來積極推進技工教育的改革與發(fā)展，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技工人才。經(jīng)過一段時間的技工教育學(xué)習(xí)和實踐，我深感技工教育新時代的特點和意義。以下是我對技工教育新時代的心得體會。
首先，技工教育注重理論與實踐相結(jié)合。過去人們常認為技工教育就是純粹的動手操作，但在新時代，技工教育已不再僅限于簡單的技能訓(xùn)練。技能的學(xué)習(xí)必須建立在扎實的理論基礎(chǔ)上。正因為如此，我們在學(xué)習(xí)技能的同時，也需要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，例如工程設(shè)計、材料科學(xué)等。理論的學(xué)習(xí)使我們能夠更好地理解技能的本質(zhì)和應(yīng)用場景，從而在實踐中更加靈活和深入地進行創(chuàng)新。
其次，技工教育注重工匠精神的培育。技工教育的目標(biāo)是培養(yǎng)具備職業(yè)技能和工匠精神的技工人才。在新時代的技工教育中，注重對學(xué)生工匠精神的培養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)工匠精神的內(nèi)涵和實踐，使學(xué)生具備敬業(yè)精神、執(zhí)著追求卓越、崇尚品質(zhì)和追求創(chuàng)新的能力。只有擁有了工匠精神，我們才能在工作中追求卓越，不斷創(chuàng)新和提升自我，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
第三，技工教育注重職業(yè)素養(yǎng)的全面發(fā)展。隨著科技的不斷進步和社會的不斷發(fā)展，職業(yè)技能往往需要與人文素養(yǎng)相結(jié)合，才能更好地適應(yīng)社會的需求。新時代的技工教育不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，還強調(diào)學(xué)生的人文素養(yǎng)、社會責(zé)任感和團隊合作精神的培養(yǎng)。只有具備了一定的職業(yè)素養(yǎng)，我們才能更好地適應(yīng)社會的多元化需求，為企業(yè)和社會作出更多的貢獻。
第四，技工教育注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新能力是技工人才發(fā)展的關(guān)鍵。新時代的技工教育強調(diào)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，并提出創(chuàng)新的解決方案。通過項目實訓(xùn)和實踐活動，學(xué)生可以培養(yǎng)出解決問題的能力、創(chuàng)新思維和動手能力，使他們具備獨立思考和創(chuàng)造的能力，在工作中能夠適應(yīng)各種復(fù)雜場景，并能夠提出創(chuàng)新的解決方案。
最后，技工教育注重學(xué)生的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。在新時代的技工教育中，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃能力。技工教育不再局限于傳統(tǒng)的技能培訓(xùn)，而是鼓勵學(xué)生積極參與實踐活動和社會實踐，不斷提升自身的能力和素質(zhì)。教師們也不再是簡單地傳授知識，而更注重引導(dǎo)學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)的方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力。
綜上所述，技工教育新時代的特點在于理論與實踐相結(jié)合、工匠精神的培育、職業(yè)素養(yǎng)的全面發(fā)展、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和學(xué)生的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。在未來的技工教育中，我們需要不斷學(xué)習(xí)、實踐和總結(jié)，適應(yīng)社會的變革和需求，不斷提升自身的技能和能力，為國家的發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻。
新時代教育思想心得體會篇十五
隨著時代的進步，人們的思想觀念也在不斷變革。習(xí)近平總書記在黨的十九屆五中全會上提出了新時代的思想觀念，這為我們指明了前進的方向。在新時代思想新作為方面，我深感到了許多不同以往的體驗和感受。下面，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷與體會，分享我的心得體會。
首先，新時代思想給我?guī)砹藘r值觀念的轉(zhuǎn)變。在過去，我往往只注重自身的利益和追求，不太關(guān)心他人的感受和困境。然而，通過學(xué)習(xí)新時代思想，我逐漸意識到了個人發(fā)展和社會進步的密切聯(lián)系。我開始更加關(guān)注社會公益事業(yè)，參與到志愿者活動中，幫助那些需要幫助的人。我明白了個人利益和社會利益的平衡，只有通過為社會做貢獻，才能真正實現(xiàn)自己的價值。
其次，新時代思想給我?guī)砹藢?chuàng)新和進取的重視。在過去，我往往固步自封，遇到困難和障礙就容易退縮和放棄。然而，新時代思想鼓勵我們勇于創(chuàng)新，敢于探索，展現(xiàn)出不怕失敗的勇氣。在我參加的一個創(chuàng)業(yè)項目中，我開始變得更加積極主動，不斷思考如何提升產(chǎn)品的核心競爭力，不斷努力尋找突破口。雖然最終沒有取得想象中的成功，但這個經(jīng)歷讓我明白了創(chuàng)新的重要性，也讓我在失敗中汲取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。
另外，新時代思想給我?guī)砹藢€人修養(yǎng)的關(guān)注。以前，我往往只注重自己的物質(zhì)生活和經(jīng)濟利益，對于精神層面的追求并沒有太多的關(guān)注。然而，通過學(xué)習(xí)新時代思想，我意識到人的全面發(fā)展離不開個人修養(yǎng)的提升。我開始注重讀書學(xué)習(xí)，提升自己的知識水平；我開始注重文化藝術(shù)的欣賞，培養(yǎng)自己的審美素養(yǎng)；我還開始注重身心健康的保持，積極參加體育鍛煉和休閑娛樂活動。這些改變讓我體驗到了內(nèi)心的愉悅和滿足，也提高了我對美好生活的追求。
此外，新時代思想給我?guī)砹藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境的關(guān)注。隨著工業(yè)化和城市化的加速發(fā)展，環(huán)境問題日益嚴重。我從新時代思想中認識到，只有保護好生態(tài)環(huán)境，才能保證人民群眾的健康和幸福。因此，我開始關(guān)注環(huán)保事業(yè)，積極倡導(dǎo)綠色低碳環(huán)保的生活方式。我自己也從行動上做起，減少塑料使用，節(jié)約能源，參與到垃圾分類和植樹造林等活動中。通過這些努力，我明白了個人在保護環(huán)境方面的責(zé)任和義務(wù)，也激發(fā)了我對于美麗家園的向往和熱愛。
總而言之，新時代思想為我們指明了前進的方向和目標(biāo)，在新時代思想新作為方面，我逐漸轉(zhuǎn)變了價值觀念，重視了創(chuàng)新與進取，注重了個人修養(yǎng)和生態(tài)環(huán)境的關(guān)注。這些改變讓我在成長和發(fā)展中受益良多，也讓我在實踐中感受到了新時代中國的巨大變化和嶄新面貌。我相信，只要我們不斷堅持新時代思想，不斷與時俱進，我們的心得體會將會為個人和社會帶來更多的收益和福祉。
新時代教育思想心得體會篇十六
新時代理論思想是習(xí)近平總書記在中國特色社會主義新時代背景下形成發(fā)展的重要內(nèi)容，對于指導(dǎo)中國特色社會主義事業(yè)具有重要意義。通過學(xué)習(xí)新時代理論思想，我深刻領(lǐng)會到了其思想內(nèi)涵和實踐要求，進一步明確了自己的責(zé)任和使命。接下來，我將從四個方面分別對新時代理論思想的體會進行闡述。
第二段：中國夢
中國夢是新時代理論思想的核心要義，也是中國特色社會主義事業(yè)的總目標(biāo)。習(xí)近平總書記提出，中國夢是要以人民為中心，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為目標(biāo)，實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。這深深觸動了我內(nèi)心最深處的情感。我認為，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，擔(dān)負著實現(xiàn)中國夢的責(zé)任和使命，要在實現(xiàn)個人價值的同時，努力為國家和民族的發(fā)展貢獻自己的力量。
第三段：中國特色社會主義
習(xí)近平總書記明確指出，中國特色社會主義是新時代的主題和基本方向。在新時代，我們要堅持和發(fā)展中國特色社會主義，不斷推動中國特色社會主義事業(yè)向前發(fā)展。作為新時代的青年一代，我們要緊緊圍繞中國特色社會主義這一主題，主動融入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，發(fā)揮自己的聰明才智和創(chuàng)造力。
第四段：以人民為中心
中國的一切事業(yè)都必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想。習(xí)近平總書記指出，發(fā)展是為了人民、發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果要惠及人民。這讓我深刻認識到，我們要牢記人民的需要和利益，始終把人民利益放在首位，真正做到為人民謀幸福。
第五段：核心價值觀
新時代對我們提出要培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。實踐證明，社會主義核心價值觀是我們建設(shè)社會主義和諧社會的重要支撐。習(xí)近平總書記提出的社會主義核心價值觀——富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，激勵著我們更加珍視民族傳統(tǒng)文化，崇尚社會主義核心價值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的行動。
結(jié)論：
通過學(xué)習(xí)新時代理論思想，我深刻認識到了中國特色社會主義事業(yè)在新時代的偉大意義和重要任務(wù)，我們要緊跟時代步伐，不斷提高自身素質(zhì)，為實現(xiàn)中國夢、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。同時，我們要牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，始終站在人民的角度思考問題，推動社會主義核心價值觀在全社會落地生根。只有如此，我們才能切實踐行新時代的理論思想，不斷推動中國特色社會主義事業(yè)取得更加輝煌的成就。
新時代教育思想心得體會篇十七
第一段：引言（200字）
教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑，隨著時代的發(fā)展，教育也必須與時俱進。進入新時代的今天，教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機遇。作為一名從教多年的教師，我深切感受到了教育新時代的變革給我們帶來的挑戰(zhàn)和啟示。在這篇文章中，我將分享我在教育新時代的的體會和思考。
第二段：教育目標(biāo)的轉(zhuǎn)變（200字）
隨著社會的發(fā)展和變化，教育的目標(biāo)也要隨之發(fā)生轉(zhuǎn)變。在過去，教育的目標(biāo)大多側(cè)重于學(xué)生的知識積累和能力培養(yǎng)，然而在新時代，教育的目標(biāo)必須更加注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，作為一位教育工作者，我們要關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造力和實踐能力，以培養(yǎng)出具備創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的人才。
第三段：課堂教學(xué)的改革（200字）
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，教育方式也發(fā)生了翻天覆地的變化。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)以教師為中心的教學(xué)模式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代學(xué)生的需要。在新時代，學(xué)生的學(xué)習(xí)需求更加多樣化和個性化，因此我們要轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，將學(xué)生作為主體，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。通過靈活多樣的教學(xué)手段，例如探究式教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等，可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力，使他們更加積極主動地參與學(xué)習(xí)。
第四段：教師角色的轉(zhuǎn)變（200字）
在新時代的教育中，教師的角色也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。過去的教育更多注重教師的灌輸和傳授知識，然而在新時代，教師的角色要更加注重培育學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。作為一名教師，我們應(yīng)該發(fā)揮引導(dǎo)者的作用，為學(xué)生提供更多實踐機會和創(chuàng)新平臺，同時要減少對學(xué)生的約束，給予他們更多的自主權(quán)。
第五段：教育的未來展望（200字）
新時代的教育已經(jīng)取得了一定的成果，但仍然需要進一步的探索和改革。未來的教育需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，要注重學(xué)生的個性發(fā)展和興趣培養(yǎng)。同時，教育的全球化也是未來的一個重要趨勢，教育界需要加強交流合作，借鑒國際先進的教育經(jīng)驗和理念，以提高教育的質(zhì)量和效果。
結(jié)尾：
教育新時代的到來給我們帶來了新的思考和挑戰(zhàn)。通過對教育目標(biāo)、課堂教學(xué)和教師角色的改革，我們可以更好地培養(yǎng)出具備創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的人才。教育的未來展望需要多方合作和共同努力，只有這樣，我們才能迎接新時代的教育挑戰(zhàn)，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
新時代教育思想心得體會篇十八
共享資源給人帶來了便利。以身邊的共享單車為例，很多人喜歡開車出行，可是在擁堵的市中心，這是一個很不理想的出行方式，加上如果路程較遠，家里沒有自行車，地鐵公交又比較繁瑣，那么這個時候，你小區(qū)門口的那排共享單車會幫到你不少忙。你只要帶個手機，隨時隨地都能使用這份共享資源，方便又有效。共享資源改變著人們的生活理念。就共享單車而言，它的出現(xiàn)，使很多人的出行方式發(fā)生了改變，開車改為了自行車，減少能源消耗，減少尾氣排放，又能起到強身健體的作用，何樂而不為之。當(dāng)今生活中慢慢增加的共享資源著實給大家?guī)砹舜蟠蟮谋憷?，出門在外突然下雨了，共享雨傘就在你身邊。閑余時間想暢游書海，共享書店就在你附近，書的資源多關(guān)鍵還省錢。諸多的益處讓共享這個理念被人們慢慢接受，我們的生活也迎來了新時代。
的是隨著時間的推移，這些現(xiàn)象已經(jīng)大大減少，可見共享資源在推廣和使用的過程中提升了國民素質(zhì)，促進整個社會的`和諧發(fā)展。
然而，共享資源雖然給人們帶來便利，卻也帶來了一定的污染。每個月都會有大批大批受到損壞的共享資源成堆地出現(xiàn)在垃圾場上，造成一種新污染。我認為那些制造，開發(fā)共享資源的公司應(yīng)該對現(xiàn)狀及時采取相應(yīng)改善措施。我們使用者更要懂得不要惡意地去破壞，要共同維護這些寶貴的資源。
共享時代促進著整個社會的發(fā)展，新時代，新發(fā)展，當(dāng)共享資源給我們?nèi)粘Ｉ顜肀憷?，發(fā)生翻天覆地的改變同時，我們也要融入這個新時代，盡力去維護共享資源，將共享發(fā)揮到極致，做到減少損壞率，減少污染。一起共同創(chuàng)造美好的社會，一起創(chuàng)造新的未來！
新時代教育思想心得體會篇十九
近年來，我國進入了新時代，國家發(fā)展邁上了新的臺階。而在新時代的背景下，習(xí)近平總書記提出了一系列重要思想，這些思想不僅指導(dǎo)著國家的發(fā)展，也對我們每個人產(chǎn)生了深遠的影響。在學(xué)習(xí)和實踐中，我深深體會到新時代理論思想的獨特魅力和偉大力量，下面將從個人成長、社會發(fā)展、思想觀念、實踐方法和人生追求五個方面，分享我的心得體會。
首先，新時代理論思想對個人成長有著重要的指導(dǎo)意義。總書記提出的“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”深深觸動了我。在新時代，每個人追求幸福的理想不再是個體的奢望，而是國家的目標(biāo)。因此，我們每個人都要把個人的力量融入到國家的發(fā)展中，為實現(xiàn)民族復(fù)興貢獻自己的力量。我從總書記身上學(xué)到，只有通過個人的不懈努力和奮斗，才能實現(xiàn)自己的理想，并最終為社會做出貢獻。
其次，新時代理論思想對社會的發(fā)展起到了積極的推動作用。我們所說的“中國夢”正是新時代理論思想的核心之一?？倳浽谡撌鲋袊鴫魰r說：“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想”，這使我深刻認識到每個人都要為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。正因為有這樣共同的目標(biāo)，才能形成更加緊密的國家團結(jié)和全社會動員的格局。同時，新時代的理論思想更加注重社會主義核心價值觀，提倡“自強不息、厚德載物”，這為社會的和諧發(fā)展提供了方向。
第三，新時代的理論思想在改變?nèi)藗兊乃枷胗^念方面起到了積極的引導(dǎo)作用。習(xí)近平總書記提出，“共產(chǎn)黨人理應(yīng)堅守共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，既不沿用舊世界的東西，又不墨守成規(guī)固步自封”。這個觀點讓我深刻理解到我們要以新時代思想為指導(dǎo)，保持與時俱進的態(tài)度。只有不斷更新觀念，才能適應(yīng)時代的發(fā)展和變化。同時，新時代理論思想更加注重傳承中華文化，弘揚社會主義核心價值觀。這不僅是對歷史文化的尊重，更是對人們思想觀念的改變。
第四，新時代的理論思想對于實踐方法的探索起到了重要的指導(dǎo)作用?？倳浾f：“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準”，這使我深刻領(lǐng)悟到理論是不能脫離實踐的，而是要緊密結(jié)合實際情況。實踐不僅能夠驗證理論，更能夠推動理論的發(fā)展。習(xí)近平總書記提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享發(fā)展理念等，都是在實踐中總結(jié)出來的。這些理念不僅具有現(xiàn)實意義，更帶有先進性和超越性，它們是在順應(yīng)時代發(fā)展的同時，對現(xiàn)實問題進行科學(xué)思考后的體現(xiàn)。
最后，新時代的理論思想對于我們的人生追求有著重要的引導(dǎo)作用?？倳浱岢?，“人生價值最終會通過服務(wù)人民、造福社會體現(xiàn)出來”，這使我深深認識到人生的真正意義在于奉獻和貢獻。我們不僅要追求物質(zhì)上的富足，更要追求精神上的滿足。只有為人民群眾和社會做出真正的貢獻，才能獲得內(nèi)心的滿足和成就感。習(xí)近平總書記身上所體現(xiàn)的艱苦奮斗精神，使我懂得了只有腳踏實地、勇于擔(dān)當(dāng)，才能實現(xiàn)自己的人生價值。
總之，在新時代理論思想的指導(dǎo)下，我深刻認識到個人的力量是國家發(fā)展的基石，每個人都要為實現(xiàn)中國夢貢獻力量；新時代的理論思想推動著社會不斷進步和和諧發(fā)展；新時代的理論思想改變著人們的思想觀念，引導(dǎo)著我們順應(yīng)時代的變化；新時代的理論思想在實踐中不斷探索，為國家的發(fā)展提供科學(xué)指導(dǎo)；最終，新時代的理論思想引導(dǎo)著我們從追求個人主義到追求共同的理想和價值觀，為人民和社會做出貢獻。因此，我對新時代理論思想充滿信心，相信它一定能夠引領(lǐng)我們走向更加美好的未來！