總結是一種對事物邏輯關系的整理和概括，可以讓我們更好地理解問題。在總結中，我們可以適當?shù)匾靡恍┫嚓P的研究或專家觀點來支持自己的結論。以下是一些專家觀點和評論，希望能夠為您提供一些深入的思考。
古城參觀社會實踐心得篇一
五月的天氣是燥熱的，但是我們的心情卻比這炙熱的天氣更來得熱情。我們18年第一批積極分子一起到平原博物館參觀，心情就像是澎湃的海浪無比的激動。
懷著好奇與無比激動的心情，我們一行人來到了目的地——平原博物館。平原博物館是集博物館、檔案館、史志館、城建檔案館于一體的綜合性博物館。
地上三層，框架剪力墻結構，高24米。首層為庫房、技術用房及設備電氣用房；二、三層為展覽空間和辦公用房。博物院總體規(guī)劃著重強調“以人為本、以物為本”的設計思想，突出政府廣場莊重、大氣、包容的性格特征。采用現(xiàn)代、大氣的設計手法，依據(jù)以市政府辦公樓所在的中心軸線，采用對稱式布局，成功地構建出有序的城市空間，創(chuàng)造出博物館強烈的場所感。同時，在中軸對稱布局的基礎上，各單體建筑又各自具有獨特的性格。這種差異中的對話，體現(xiàn)了城市文脈與地域文化，創(chuàng)造出人與自然充分和諧的城市空間。
平原博物館是新鄉(xiāng)十大標志性文化建筑之一。在建筑藝術上，其一表現(xiàn)為“華夏之光”——文明精神的傳播，借助規(guī)劃形式的放射狀規(guī)劃圖景與建筑形象上的獨特個性，通過以豎向線條為主的石材巨大實體尺度，以及其富于韻律的排列，形成了博物院震撼人心的整體氣勢，寓意著新鄉(xiāng)牧野大地，作為夏、商、周中國最早王朝的中心，中華文明的發(fā)源地。其二表現(xiàn)為“歷史年輪”——歷史的沉淀與傳承，平原博物院平面呈半圓形，通過與樹的“年輪”在形態(tài)、肌理上的呼應，體現(xiàn)出歷史延續(xù)性。她寓意城市是成長著的城市，而平原博物館，正式要記錄下這座城市成長過程中的“年輪”，讓人們得以通過這些“年輪”，重視她的點滴回憶。其三表現(xiàn)為“太行山勢”——地域性與生長性，平原博物院建筑形象強調豎向上的生長感與層疊起伏的態(tài)勢，外形硬朗、剛毅，平原兒女堅忍不拔的性格。
平原博物院藏文物3萬余件，其中珍貴文物上萬件，國家一級文物63件。平原博物院中的博物館共有19個廳，其中16個廳作為展覽文物所用。其中12個展廳為固定展廳，4個為臨時展廳。西側為“牧野華章”通史類展廳，時間范圍從石器時代的龍山文化、仰韶文化遺址文化遺存開始，分為原始社會時期、夏商周時期、漢魏隋唐時期、宋元明清時期四個篇章，種類包括青銅器、陶瓷器、書畫、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等，尤以商周青銅、明清書畫、歷代碑帖拓片著稱。東側為文物專題展廳，分為《館藏青銅器展》、《館藏陶瓷展》、《館藏書畫展》、《館藏精品拓片展》、《造像藝術展》五個專題展覽，共展出精品文物一千多件，對青銅器、瓷器、字畫、拓片等進行專題陳列。大部分文物文物出土于原平原省所轄的范圍。無論是館藏量還是館藏價值，在全省地級博物館中都名列前茅。
其中，鎮(zhèn)館之寶有祖辛卣、婦好方尊、牛面紋卣等一批珍貴青銅器，及北魏石刻造像、石鼓文拓片等石刻、石雕、石碑。此外有歷代書畫作品1700余件，時代自秦漢至近現(xiàn)代，代表性藏品如趙子昂、董其昌、史春薈、李苦禪、白雪石等的書畫作品。
當我仰視著那些精美的字畫以及陳列的相片。我已不再僅僅是去了解其中的內容，而是站在遠處看。我似乎感覺到畫中的人物翩翩向我走來，那字里行間，急似飛流瀑布，緩似行云，給人一種妙不可言的感覺。
當我俯視那一件件美輪美奐的玉器，我腦海里浮現(xiàn)的是古人琢玉的場面，過去人們形容大自然的造化是鬼斧神工，看到了這些精美絕倫的藝術器，我就理解了什么是巧奪天工了。
我的心情如潮水般大起大落。最后趨于平靜。走出博物館大門。我還在回味著那平原歷史文化的豐富多彩以及對老祖先的敬畏。一切都隨風兒去了，我的思緒也融入了滾滾的歷史長河，激蕩起一滴小小的浪花，而水面又平靜了。歷史的洋流又再次拍打舵船，緩緩前行。我們的時代又將繼續(xù)。博物館之旅，一次心靈的洗禮，讓我的思想和情感再次奮發(fā)。
通過此次社會實踐，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會、知曉社會的良好形式。也是促進學生投身改革開放，培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道，提升自身的思想與修養(yǎng)，樹立服務社會的良好思想的有效途徑，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識，提高素質。總而言之，這次積極分子社會實踐，使我的綜合素質得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。
古城參觀社會實踐心得篇二
近年來，大學生參與社會實踐已成為一種普遍和重要的教育活動。通過參觀社會實踐，學生們不僅能夠增長見識，了解社會的真實面貌，還能夠展開思考，加深對所學知識的理解和應用。在我參觀社會實踐的過程中，收獲頗多，獲得了寶貴的經驗與體會。
第一段： 開拓視野，加深認識
社會實踐是一扇打開世界大門的窗口，讓我們大學生能夠近距離、親身感受社會的流動與發(fā)展。我曾參觀過多個企業(yè)，學校和公共機構等，這些參觀讓我跳出書本的世界，真正感受到了社會的多元和復雜性。在工廠中，我目睹了機器的運轉和產品的形成，深刻了解到企業(yè)生產的奧秘和辛勤勞動的重要性。在學校中，我與教師和學生進行了交流，了解到學校的管理和教育模式。在政府機構中，我參與了工作會議，親眼看到了公務員的辛苦和工作的繁忙。這些親身經歷喚醒了我對社會問題的思考與認識，加深了對人與社會關系的理解。
第二段： 鍛煉實踐能力，提升專業(yè)水平
社會實踐不僅讓大學生重新認識社會，也是一次鍛煉實踐能力的寶貴機會。在實踐中，我們需要積極主動地去了解和實踐，學會獨立思考和解決問題。在參觀一家企業(yè)的過程中，我積極與工人和管理層進行交流，了解工藝和生產流程，搭建起實踐與理論之間的橋梁。在學校參觀中，我通過與教師和學生的交流，學到了一些教育與心理學知識，并拓寬了自己的專業(yè)視野。這些實際操作與實踐能力的培養(yǎng)有助于提高我們的專業(yè)水平與就業(yè)競爭力。
第三段： 培養(yǎng)團隊合作與組織管理能力
社會實踐往往需要我們組成一個小組，共同完成一項任務。這時，我們需要互相合作，分工明確地完成任務。在實踐過程中，我明白了團隊合作的重要性，學會了與他人溝通與協(xié)作。不同的角色和思維方式，使我們在合作中產生不同的想法和觀點，這時我們需要及時解決分歧，鍛煉了組織管理和決策能力。團隊合作的成功不僅僅在于個體的能力，更在于每個人的貢獻與斗志。
第四段： 增強社會責任與公民意識
社會實踐不僅發(fā)展了我們的個人能力，還增強了我們的社會責任感和公民意識。在與社會各界人士的交流中，我倍感社會需要我們這一代的青年發(fā)揚社會主義核心價值觀，為國家的繁榮發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時，我也看到了社會的不平等與不公正，這使我更加關注社會問題，并積極參與社會公益活動，倡導公平正義，關心弱者權益，為社會的和諧與發(fā)展作出貢獻。
第五段： 總結與展望
通過參觀社會實踐，我認識到大學教育不僅是知識的傳授，更是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。社會實踐為我們提供了一個寶貴的實踐機會和人生體驗，讓我們學會關注社會問題，加深專業(yè)理論與實踐的結合，培養(yǎng)團隊合作和組織管理能力以及增強社會責任感和公民意識。在今后的大學生活中，我將繼續(xù)參與社會實踐活動，不斷與社會接觸和互動，為自己的成長與社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
古城參觀社會實踐心得篇三
參觀社會實踐基地
心得體會
，這一次社會實踐活動，使我們提高了動手能力，也是我們變得更加團結，同時使我們明白了一個道理：勞動，讓生活更美好!下面是本站小編為大家收集整理的參觀社會實踐基地心得體會，歡迎大家閱讀。
最近幾年，我們在德育教育方面注重了德育與社會實踐基地的結合。讓學生定期在村里規(guī)定的德育基地(老年活動場所)體驗情感，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成尊老、敬老、愛老的良好品德。
尊老、敬老、是中華民族的傳統(tǒng)美德教育的良好時機。我們帶領學生向村里的五保戶、老復員軍人敬獻禮物，與老人共賀節(jié)日。使老人感受到了人生的快樂，體會到了老年生活的豐富多彩。很多同學把自己省下的零用錢，買來禮物送給這些爺爺奶奶。孩子們說我們自己少吃點、少玩點，為爺爺奶奶做點什么是我們最大的快樂。爺爺奶奶開心，我們就開心，爺爺奶奶幸福，我們就幸福。老人節(jié)那天六年級的劉杰同學寫下了自己的心得體會：“今天是我最快樂的一天。我和同學們與村里的五保戶、老軍人共賀節(jié)日。當我想爺爺奶奶們獻上禮物時，他們笑了，笑得那樣開心。望著他們那菊花般的臉，我不知說什么好，淚水奪眶而出。我知道這是幸福的淚，因為老人們幸福了，我也幸福了?！睆暮⒆觽兊脑捴校覀冊僖淮误w會到對學生們進行尊老、愛老教育是多么重要。
孩子是祖國的未來，祖國的傳統(tǒng)美德需要他們發(fā)揚光大。因此，從小培養(yǎng)學生的好品德尤為重要。
在德育基地，我們還讓學生參加勞動，為老人種一棵菜、澆一瓢水、燒一次火、端一次洗腳水，讓學生感受到敬老的快樂。
通過德育基地教育，使學生們轉變了觀念。
盼望著，盼望著，三天的基地生活終于到了。
去的前一天，便把所有的東西都準備好了，自己的心好像不是自己的了。滿腦子都是對基地生活的憧憬，所有人都帶著與以往不同的感覺。
可不是，最難熬的便是周三上午的四節(jié)課，那才是老師常說的“人在心不在”最好的詮釋了。
上車的時間終于到了，大家大包小包的拎著，向青少年實踐基地出發(fā)。一路上大家有說有笑，一路都充滿著快樂氣氛，大家都吐露著內心的喜悅。 不一會兒，便到了，首先大家排隊來到了大廳，里面早早的就擠滿了人，在老師與同學的發(fā)言過后，我們拿著行李向宿舍沖去，放好東西以后，便開始了下午的第一項活動——電子射擊。在老師的師范下，許多同學都已經躍躍欲試了。在整個活動中，誕生了許多的神槍手，雖然有的同學失敗了，但從中體會到了只有經歷了失敗能才認識到自己的不足，也算是一個小小的收獲了。課間休息之后，我們又來到了素質拓展區(qū)。大家所要挑戰(zhàn)的是一座座千奇百怪的橋。雖然很多同學都很害怕，但是我們都非常的開心，同時也磨練了我們得意志，讓我們有信心對面未來人生路上的一個個困難。
第二天上午，我們坐車去了奶牛場，親眼目睹了巧克力的制作過程，對奶牛業(yè)有了更多的認識。
下午的野炊活動令人期待。在我們小組的精誠合作下，一個個菜陸續(xù)擺上了桌，讓老師們都拍手叫絕。甚至個別同學都開始自我崇拜起來了。隨著陣陣香氣在我們周圍飄蕩，我們也開始了別樣的晚餐。看著滿桌的菜，都舍不得下手，每個人都異常珍惜自己的勞動成果。
最后一天，早早的就爬了起來，但是心中卻是無限的不舍。想著還有半天的時間就要回到學校，我們也異常珍惜還有最后半天的活動時間。從電子百拼中，我們知道了智慧是打開成功之門的鑰匙，一場刺激的3d電影，帶領著我們走入了侏羅紀。雖然時間短暫，大家都大呼過癮。
時間，無情的為我們此次基地之行畫上了一個圓滿的句號。通過這次活動，我們又多了一份踏實，多了一份成熟，從實踐中將天真，幼稚抹去，知道了什么是團結，如何合作，怎樣去生活。面對今后的學習，我們也必定會竭盡所能，綻放出成功的花朵。
到了勞動實踐基地，我們跟隨著 張老師來到了教室一看，所有的疑問也隨之解開，哦!我們今天的主課是“船模制作—東方號集裝箱船”，副課是“微型機床”。
上課了，我按照老師告訴我們的制作方法開始工作，我先把船的電動部分、船架和甲板用膠水粘好，然后開始組裝船上的“別墅”。這個“別墅”說起來容易，做起來卻是非常的麻煩。在制作的過程中，因為有細小的零件，還要用膠水粘，所以相對比較難做。我先把輪廓粘好后，就開始粘細小的零件。在粘零件的過程中，經常不是把零件弄丟，就是把手指粘在一起，光是圍墻就粘了五遍。不過，功夫不負有心人，一個完美的“別墅”就作好了。
下午，我們來到輔課教室用機床車一只kt板海豹，通過這一天的勞動，讓我明白，無論干什么事情都要仔細、認真，只有付出，才會有收獲。
今天，我們結束了在勞動實踐基地快樂而有意義的一天。
木工制作是我們到基地后進行的第一項活動，我們學習了怎么樣做精美的發(fā)聲儲錢罐。同學們在制作時小心翼翼地，生怕弄壞了自己的作品。當有人遇到困難時，大家互幫互助，體現(xiàn)出一種前所未有的協(xié)作精神。我們不僅學會了制作簡單的木工作品，也學會了“一方有難，八方支援”的道理。
在挖山芋的活動中，大家分成一個個小組，每一組都齊心協(xié)力、爭先恐后地埋頭苦干，即便是累得滿頭大汗卻仍然堅持最后。活動后，我們都懂得了“粒粒皆辛苦”的啟示，也明白了集體榮譽感。
最有趣的要數(shù)包餃子了。那天下午，老師、教官、同學一起動手包餃子，大家仿佛都融入到了一個大家庭里，老師和教官一改平時的嚴肅，而向我們展示孩童般的笑。當看到我們不會包餃子時，老師便耐心地指導我們。即便如此，我們包的餃子還是奇形怪狀：長的、短的、方的、圓的……格式各樣的餃子我們都給包出來了。餃子包好煮好后，我們便開吃。吃著吃著，我們腦子里冒出了一個鬼點子——把餃子放到老師的碗里……在吃的同時，我們體會到了“勞動最快樂”。
這一次社會實踐活動，使我們提高了動手能力，也是我們變得更加團結，同時使我們明白了一個道理：勞動，讓生活更美好!
古城參觀社會實踐心得篇四
參觀長城是一次難忘的社會實踐經歷，我與同學們一起走上了這座被譽為長城的巨龍，感受到了歷史沉淀和文化積淀的震撼。此次實踐不僅增長了我們的知識，還讓我們深刻領悟到了人與自然、人與社會的關系，對未來的學習和生活有著深遠的意義。
第二段：長城的歷史與文化
長城在中國歷史上代表著一種堅韌不拔的精神，它的修建不僅是為了保衛(wèi)祖國的疆土，更是詮釋了中華民族的智慧和勞動心態(tài)。從歷史上看，長城的修建可以追溯到春秋時期，至今已有2000多年的歷史。每一塊石頭，都記錄著一個個歷史的故事，每一段墻體，都見證著一代代人對于祖國的熱愛和保衛(wèi)。
第三段：長城與自然環(huán)境
長城是人類智慧和勞動的結晶，也是自然環(huán)境與人類協(xié)調共生的典范。長城所處的地形地貌非常特殊，山脈峻峭、地質復雜，修建長城需要克服種種自然障礙，挑戰(zhàn)自然界的艱險。在游覽長城的過程中，我深深感受到，人類與自然之間如此復雜而又微妙的關系，我們要時刻保持對自然的敬畏之心，才能更好地保護和利用自然生態(tài)系統(tǒng)。
第四段：長城與現(xiàn)代社會
長城是中華民族的文化遺產，也是世界文化的瑰寶。如今在全球化的時代背景下，長城的保存和傳承面臨著諸多挑戰(zhàn)。參觀長城不僅能夠了解歷史文化的沉淀，更要讓我們思考如何與現(xiàn)代社會和諧相處，如何在去粗取精、保護與利用之間取得平衡。我們需要堅持保護文化遺產和生態(tài)環(huán)境，傳承中華民族的文化精髓，讓長城成為精神文化和社會發(fā)展的源泉。
第五段：結語
通過這次參觀長城的實踐活動，我更加深刻地認識到，“走到哪里，學到哪里”的重要性。在未來的學習和生活中，我會保持開放的心態(tài)，積極拓展自己的視野和知識面，自覺發(fā)揮自身積極作用，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻出自己的力量。同時，我也倡導更多的人積極參與社會實踐和公益活動，讓我們的心靈更加堅韌、有力。
古城參觀社會實踐心得篇五
社會實踐活動是培養(yǎng)學生社會意識和實踐能力的重要途徑，通過親身參與社會中的各種活動可以讓學生接觸到真實的社會環(huán)境，學到與書本知識不同的東西。本文將介紹筆者參加社會實踐活動后的感受和體會。
首先，實踐活動的參觀地點是一家大型企業(yè)。在參觀中，我深切感受到了企業(yè)的規(guī)模和運作流程。參觀過程中，企業(yè)工作人員詳細地介紹了企業(yè)的業(yè)務范圍、生產流程以及各個部門的職責分工。通過觀察和交流，我了解到一個優(yōu)秀企業(yè)的成功背后是團隊協(xié)作、高效管理和不斷創(chuàng)新的結果。同時，我也看到了企業(yè)員工的辛勤努力和對工作的熱愛，這使我深感應該在大學期間積極學習專業(yè)知識，為將來的就業(yè)做好充分的準備。
其次，參觀中遇到的問題也給了我很多啟示。在企業(yè)參觀過程中，有幾個員工向我們介紹了他們的職業(yè)規(guī)劃和工作經驗。其中一位員工告訴我們他的工作遇到了困境，但是通過積極學習和不斷進取，他成功地克服了困難，并得到了晉升機會。這個故事讓我明白，在工作中遇到問題是正常的，但是只要我們積極應對，堅持學習，就一定能夠取得成功。這個經歷也讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識，我要努力學習，為自己的未來做好充分的準備。
此外，社會實踐活動還給我提供了與其他人交流的機會，我與同學們分享了自己對參觀活動的感受和體會。通過聽取他人的觀點和經驗，我不僅開闊了眼界，也學到了很多新的知識。在與同學們的互動中，我注意到每個人都對社會實踐活動有著自己獨特的理解和感受，這讓我深感到每個人的成長之路都是不同的。同時，我也通過分享自己的參觀心得，鍛煉了自己的表達能力和思維能力。這樣的交流與分享為我們互相激勵和成長提供了很好的機會。
最后，通過這次實踐活動，我認識到參與社會實踐活動的重要性。只有親身參與社會，才能真正了解社會的運行規(guī)律和發(fā)展趨勢，更好地為自己的未來做出規(guī)劃。在今后的大學生活中，我將積極參與各種社會實踐活動，爭取多接觸不同領域的知識，并運用所學知識去解決實際問題，提高自己的實踐能力。
總之，社會實踐活動參觀給予了我很多思考和啟示。通過親身參與，我更加深刻地了解到了企業(yè)的運作機制和團隊合作的重要性，也明白了在工作中遇到問題時要保持積極的心態(tài)和不斷進取的態(tài)度。此外，活動還提供了與他人交流和分享的機會，讓我開闊了眼界，鍛煉了自己的表達能力。最重要的是，這次活動讓我認識到參與社會實踐的重要性，我將在大學期間積極參與各種實踐活動，不斷提升自己的實踐能力和綜合素質。
古城參觀社會實踐心得篇六
歷時三年的改擴建工程，中國國家博物館以嶄新的面貌重新開館。3月11日，我有幸來到那里參觀，親身感受到了中國國家博物館的氣勢磅礴。
走進國博，置身于寬敞明亮的西大廳，透過7扇銅門能夠看到不遠處的天-安-門廣常南北兩側的樓梯，猶如一幅寬厚的臂膀。聽講解員介紹，銅門、樓梯，仿佛敞開的胸襟，懷抱遠方，迎接八方來客，寓意著國博的博大與包容。對著銅門就是一座大型的浮雕“愚公移山”。這個故事家喻戶曉，比喻做事有毅力，有恒心。我想，這也是放在那里的寓意吧。
新國博建成后，構成了“兩軸一區(qū)”的建筑特點。“兩軸”，分別是長330米的藝術走廊構成南北軸線，由西大廳、中央大廳、東大廳串連而成的200米長的東西軸線?！皟奢S”的設計體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的對稱之美?！耙粎^(qū)”，是指在地下一層構成了由國博劇嘗學術報告廳、演播室組成的展示區(qū)。
在講解員的帶領下我們參觀了“兩軸”“一區(qū)”，然后跟隨講解員踏上了“復興之路”。經過修改完善的《復興之路》基本陳列，重新開幕。這是國博改擴建工程竣工后最新推出的第一個基本陳列。陳列透過1280多件套珍貴文物和870多張歷史照片，回顧了1840年戰(zhàn)爭以來的一百多年間陷入半殖民地半封建社會深淵的中國各階層人民在屈辱和苦難中奮起抗爭，為實現(xiàn)民族復興進行的種種探索，充分展示了歷史和人民為什么和怎樣選取了馬克思主義，選取了中國共產黨，選取了社會主義道路，選取了改革開放，深刻揭示出歷史和人民為什么務必始終堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，堅持中國特色社會主義道路不動搖，堅持中國特色社會主義理論體系不動遙這是目前唯一一個全面展示中華民族170年復興之路宏大主題的陳列展覽。陳列共分為五個部分：中國淪為半殖民地半封建社會;探求救亡圖存的道路;中國共產黨肩負起民族獨立人民解放歷史重任;建設社會主義新中國;走中國特色社會主義道路。
在這條“復興之路”上，聽著講解員耐心細致的講解，看著一幅幅珍貴的照片、油畫、文物展此刻眼前。讓我也受到了教益。
在建筑風格和展示上，我同樣得到一些感觸：原建筑與新建筑的結合、展覽上歷史文物與多媒體科技的融合。中國國家博物館此次改擴建充分思考到原建筑已在人們的腦海中經構成了特定的印象，因此，在方案設計時十分注重與原建筑風格的一致性，北、西、南3個外立面持續(xù)不變，新建筑向東擴建40米，向地下擴建兩層，向地上擴建一層，新建筑嵌入老建筑之中，新老建筑構成有機的結合。不僅僅持續(xù)了改擴建部分建筑風格與原有建筑的協(xié)調，而且增強了整體建筑的層次感。
陳列的亮點在于展示手段的豐富多彩，不僅僅僅是照片、油畫、文物等靜態(tài)的展品，還增加了多媒體半景畫文物組合。給我印象最深刻的是青藏鐵路多媒體互動場景，空間模擬了一輛火車，有車頭工作艙，有座椅，墻上的電視是動態(tài)的草原景象，讓人仿佛置身于開往西-藏的列車之上。既強化了視覺效果，豐富了陳列資料，又使觀眾有了更多的參與項目。國博精心設計使修改后的陳列更加大氣莊重，增強了歷史的厚重感和文化的豐富感，彰顯出復興之路宏大主題的深邃魅力。
古城參觀社會實踐心得篇七
今年暑假，我有幸來到常州四藥制藥有限公司參觀學習，暑期參觀藥廠社會實踐心得體會。
以下，寫一些這次暑期社會實踐的學習所得。
來到企業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)，學校公選課學的東西真正和生產實踐能緊密結合。大一下學期，我選修的是我校梁毅教授的“藥品質量管理與監(jiān)督”，當時選這個課僅僅是考慮到今后考證所需，我以為這類課程屬于文科類的，會很無聊。不過，上課之后才漸漸體會到其很強的操作性，不過苦于沒有實際廠房的參觀，所有的學習還是停留在課本上。
如果說之前的選修課平面的話，今天的學習就是立體的書本了。
記得選修課上，梁教授曾經講到過，藥廠提高利潤的一些方法，其中有一條就是潔凈設施少開一些。聽有關負責人講到，中等規(guī)模的藥廠提高一個潔凈度，每天要多花費10000度電費，這樣看來，這個提高利潤的方法制造的利益還是很可觀的。這樣以來，藥品質量如何保證？藥品的質量不是最終檢驗出來的，所有生產過程中產生的偏差都不能帶到最終成品中去，要把對最終產品質量造成風險的因素消滅在生產過程中，這也是gmp的基本要求。做良心藥，這也是對人民健康負責，莫不可為了自己利益而將他人安?？摧p，當然以此試法者也有很多，于是乎，一些藥廠閃電般關門也便見怪不怪了。
用心做好良心藥，其真正含義大概就由于此吧。
到了企業(yè)才發(fā)現(xiàn)，原來專業(yè)知識，僅僅是其中很小的一部分。在我國，很多時候要考慮到國情和社會，當然，管理也是一門很深的學問，上述幾點必須都具備才能在企業(yè)，在制藥業(yè)有所成果。
這也是當前我國的國情，一流的藥物設計人員還不多。
古城參觀社會實踐心得篇八
從__北京上大學，到此刻有13年之多了。13年來，每一天生活在這個城市，卻有一種不知廬山真面目的感覺，除了上學時的歷史課本之外，再沒有真正立體全方位的去了解過我們的首都。
參觀首都博物館新館給了我這個機會。首都博物館新館坐落于西長安街延長線白云路的西側，外觀雄偉，氣勢磅礴。進入之后，按照導覽圖一一參觀，不知不覺沉醉于祖國首都的一草一木，一鼎一印之中。透過參觀首都博物館，我對首都的認識在以下四方面得到了提升：一為博。首都地大物博自是早就知道，但僅限于一個模糊的概念。這次系統(tǒng)詳細的參觀了古代玉器藝術精品展、古代瓷器藝術精品展、古代佛像藝術精品展、燕地青銅藝術精品展、古代書法藝術精品展、館藏京劇文物展、書房珍玩精品展等各項展覽，不禁感慨祖國首都的文化底蘊之博，物產資源之博，藝術內涵之博。首都以她博大的胸懷，包容和養(yǎng)育著生活在那里的2000萬人民百姓。二為史。北京是古城，歷史悠久。曾有多個朝代以此為都，北京的歷史中填充著無數(shù)色彩繽紛的故事。
承載著朝廷權威的皇家玉璽，記錄著世代變遷的竹簡，刻畫著滄海桑田的鐵器銅器，象征著雍容華貴的玉器古玩，還有留著戰(zhàn)爭疤痕的民間遺物，每一件都在給我們講述著自己說不完的經歷和史實。三為情。老北京的民俗和風土人情是聞名世界的。展廳中模仿的婚慶場面洋溢著熱鬧喜慶，也洋溢著純樸的民風民情;原汁原味的老北京吆喝，從頭到尾透著誠懇和熱情;還有日漸稀少的老北京四合院的風情，街坊鄰里們談笑風生，互相幫忙，誰家有事，一聲招呼，一個院落攜手共濟，不是親情而勝似親情，讓我們現(xiàn)代人無比羨慕那完美的和-諧。真正老北京的民情是淳厚的、溫和的、謙遜的，這是需要我們此刻去重溫，去尋找和拾回的。四為美。名勝古跡之美，現(xiàn)代建筑之美，自然風光之美，北京的美無處不在。活靈活現(xiàn)的皮影兒和面人兒，獨特的傳統(tǒng)服飾和民間剪紙，享譽世界的京劇文化，神秘高雅的篆刻和書法，首都北京的文化藝術之美更是魅力無窮。再看從博物館本身的建筑設計，到展區(qū)展品的設置，無處不在的貼心服務，到細心品味的參觀人群和天真活潑、認真參觀學習的孩子們，也展示了我們首都北京的精神禮貌之美。
只有真正了解一個城市，才會真正熱愛她。參觀之后這一個月以來，我走在街上總是有意無意的用欣賞的目光去觀察路邊的建筑;每次看到有損市容市貌的行為時心中總是想，這么好的城市，我們?yōu)槭裁床荒芎煤脨巯Ｗo她。首都博物館是一個窗口，就應面向社會各界免費開放，讓大家都來了解北京，熱愛北京，進而更加熱愛祖國，熱愛黨，熱愛人民。很難想象一個亂貼小廣告或隨意扔垃圾的人會是一個對首都，對國家充滿感情的人。因此，倡議各中小學校組織學生進行群眾參觀，倡議我們同事帶家人和孩子前去參觀，倡議我們身邊的每一個人都到首都博物館進行參觀和學習。
古城參觀社會實踐心得篇九
第一，不要小看了學校的公選課
來到企業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)，學校公選課學的東西真正和生產實踐能緊密結合。大一下學期，我選修的是我校梁毅教授的“藥品質量管理與監(jiān)督”，當時選這個課僅僅是考慮到今后考證所需，我以為這類課程屬于文科類的，會很無聊。不過，上課之后才漸漸體會到其很強的操作性，不過苦于沒有實際廠房的參觀，所有的學習還是停留在課本上。
如果說之前的選修課平面的話，今天的學習就是立體的書本了。
第二，關于做良心藥的思考
記得選修課上，梁教授曾經講到過，藥廠提高利潤的一些方法，其中有一條就是潔凈設施少開一些。聽有關負責人講到，中等規(guī)模的藥廠提高一個潔凈度，每天要多花費10000度電費，這樣看來，這個提高利潤的方法制造的利益還是很可觀的。這樣以來，藥品質量如何保證?藥品的.質量不是最終檢驗出來的，所有生產過程中產生的偏差都不能帶到最終成品中去，要把對最終產品質量造成風險的因素消滅在生產過程中，這也是gmp的基本要求。做良心藥，這也是對人民健康負責，莫不可為了自己利益而將他人安危看輕，當然以此試法者也有很多，于是乎，一些藥廠閃電般關門也便見怪不怪了。
用心做好良心藥，其真正含義大概就由于此吧。
第三，關于國情，社會，專業(yè)，管理
到了企業(yè)才發(fā)現(xiàn)，原來專業(yè)知識，僅僅是其中很小的一部分。在我國，很多時候要考慮到國情和社會，當然，管理也是一門很深的學問，上述幾點必須都具備才能在企業(yè)，在制藥業(yè)有所成果。
帶我參觀的負責人舉了這么一個例子：在國外，設計的人員不光光是要
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這也是當前我國的國情，一流的藥物設計人員還不多。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一．在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
學校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
這次社會實踐我有幸跟隨國貿系的社會實踐小分隊來到固安縣進行學習實踐考察。雖然固安距離天津和北京并不算遠，但來到固安縣之前從未聽說過這個名字。初到固安，給我印象最深的就是固安縣的城市宣傳語“我愛北京天-安-門正南50公里”，還有整個的城市改造與建設。固安縣原本是一個以農業(yè)為基礎的小縣城，經過自身的科技創(chuàng)新發(fā)展，利用緊鄰北京和天津的區(qū)位優(yōu)勢迅速發(fā)展崛起。城市建設十分的現(xiàn)代化，企業(yè)創(chuàng)新性強，有很高的技術含量。
來到固安的第一站，我們首先來到了固安縣規(guī)劃展覽館。外觀上，固安規(guī)劃館把中國傳統(tǒng)文化中的“九宮格”和固安“柳編之鄉(xiāng)”的意向巧妙融合，形成了“多寶盒”的靈感構思，從外形上象征編織未來城市之光。館內對固安城的介紹，分“我愛固安-歷史固安-規(guī)劃固安-實踐固安-未來固安”五個篇章。在五個篇章的引領下，我們穿越5000年的浩瀚時空，深刻體驗固安的過去、現(xiàn)在和未來，全面了解固安經濟、社會、文化發(fā)展成果和前瞻理念，見證固安從京南縣城到產業(yè)新城的華麗蝶變。巨大的立式沙盤氣勢恢宏，細致生動，全面介紹固安整體情況；智慧、生態(tài)、文化、幸福四個特色展示區(qū)各具風韻，獨特互動體驗讓人難以忘懷；240°立體升降環(huán)幕高-潮秀，讓人們全身心沉浸其中，全方位體驗幸福城市——固安為其帶來的婉約城市印象，在對未來城市的美好憧憬中產生情感共鳴。
多數(shù)缺乏必要的生產銷售規(guī)范和內部管理規(guī)程，經營管理粗放。經過交流我們認為，因為企業(yè)產品較為單一所以市場較小，可以嘗試創(chuàng)新發(fā)展新的產品擴大市場，也可以積極尋求拓寬海外市場。聘請更有經驗的管理及銷售和市場開拓人員。
除了參觀企業(yè)，和相關人員交流座談，我們還通過幾天在固安城區(qū)的參觀發(fā)現(xiàn)，固安縣的飛速發(fā)展利用區(qū)位優(yōu)勢。固安，地處北京中軸線南端，天-安-門正南50公里的黃金位置，與北京隔永定河相望。距北京南三環(huán)玉泉營環(huán)島39公里，東南距天津110公里，驅車1小時可以到達首都機場，1.5小時可以到達天津港。與北京零距離的固安，地處環(huán)渤海腹地和“首都經濟圈”的核心層，以“產業(yè)新城”為發(fā)展定位，在未來將躍升為京冀深化合作、統(tǒng)籌發(fā)展的最前沿。將以不同于以往的全新經濟生態(tài)，完成從首都產業(yè)外遷承載平臺到京津冀統(tǒng)籌發(fā)展核心區(qū)重要組成部分的嬗變，必將首當其沖受到新一輪發(fā)展浪潮的推動。并且充分利用政府扶持政策。
通過這次機會開闊了視野，學到了在校園和書本上學不到的知識。并且作為一名大學生我們除了在學校要學好專業(yè)知識之外，還要積極參加社會實踐。我們要做到知行合一，知是行之始，行是知之成，社會實踐正是一次讓我們能夠做到知行合一的機會。
古城參觀社會實踐心得篇十
近日，我有幸前往一座歷史悠久的古城參觀，這次的經歷讓我深受震撼和觸動。在這個古城中，我不僅感受到了優(yōu)美的自然風光和豐富多彩的文化底蘊，更重要的是，我體會到了古城的生命力和魅力。在這篇文章中，我將分享我的參觀心得以及對古城的感悟，希望能夠為讀者們帶來一些啟發(fā)和思考。
第一段：觀賞美麗的自然景觀
古城周圍環(huán)境優(yōu)美，山青水秀，這也是我受到最大的驚喜之一。在古城的高處，我可以俯瞰整個城市的美景，山巒連綿，河流蜿蜒，宛如一幅美麗的畫卷。尤其讓我難以忘懷的是，在某個午后的陽光下，我漫步在古城的小巷中，看到了一種難以言表的祥和之美。草木蔥蘢，小橋流水，古城散落著獨具特色的古民居，仿佛走進了一個童話世界。這一切的美景都使我心曠神怡，深深體會到自然環(huán)境對人們的影響。
第二段：感受濃厚的文化底蘊
這座古城具有悠久的歷史和豐富的文化底蘊，每一個角落都彌漫著濃厚的歷史氣息。在古城的博物館中，我見證了這里文明的源頭，了解了古城的建筑風格、傳統(tǒng)產業(yè)、民間藝術等方方面面。通過觀看文物、研究資料，我對古城的文化底蘊有了更深刻的了解。在古城的街頭巷尾，我還真實地感受到了人們對于文化的傳承和崇尚。不論是傳統(tǒng)的傳統(tǒng)演出、古老的手工藝品，還是民俗活動，都展示出了這座古城獨特的魅力。
第三段：探尋古城的生命力
古城作為一個活力四溢的地方，吸引了無數(shù)的游客和居民。人們的生活中充滿了樂趣和激情。無論是年老的居民還是年輕的游客，都在古城中尋找著自己的精神寄托。我看到了很多藝術家在街頭創(chuàng)作、民間舞蹈家在廣場上展示才藝、手工藝人在店鋪中專注地制作手工藝品。這些都體現(xiàn)了古城的生命力和創(chuàng)造力。每一個人都是古城中生活的一部分，人們的創(chuàng)意和熱情為這座古城增添了無窮魅力。
第四段：思考古城的保護與發(fā)展
面對古城這一寶貴的文化遺產，我們不能僅局限于欣賞和參觀。如何保護和發(fā)展這座城市，是擺在我們面前的一道難題。我思考著，保護古建筑應該完整地保留其原貌，而不是過度商業(yè)化。除此之外，政府和社會公眾應共同參與文化教育和宣傳，提高人們對古城的認知和重視。同時，也需要加大對古城建設和管理的投入，提高服務質量，吸引更多的游客，為古城帶來更多的機會和發(fā)展。
第五段：個人體會與啟發(fā)
在古城參觀的過程中，我深受啟發(fā)，對生活和價值觀也有了新的認識。古城中的人們生活雖然簡樸，但是卻充滿著幸福和滿足。古城不僅是一座文化古跡，更是一個精神家園。我意識到，在現(xiàn)代社會的繁忙和忙碌中，我們也需要尋找屬于自己的那份寧靜和內心的寄托。同時，我也意識到，我們每個人都有責任保護和傳承我們的歷史文化遺產，這是我們?yōu)樽訉O后代留下的寶貴財富。
總結：
通過參觀這座古城，我不僅欣賞到了美麗的自然景觀，還感受到了濃厚的文化底蘊以及古城的生命力和魅力。古城的文化遺產不僅是寶貴的，也是我們每個人的責任去傳承和保護。通過思考和行動，我們能夠為古城的發(fā)展做出貢獻，并從中獲得更多的體驗和啟發(fā)。希望我們每一個人都能夠走進古城，感受古城的魅力，并將其傳承和發(fā)揚光大。
古城參觀社會實踐心得篇十一
2013年5月29日，在無線電協(xié)會的組織下，我們來到了肇慶市南方電網進行參觀學習。
下午兩點鐘，我們坐著公交車，從學校到達目的地。由于之前已經跟相關負責人溝通過，所以在工作人員的帶領下，我們很快便開始了這次參觀學習之旅。
在節(jié)能展示廳的主廳里，我們在工作人員的介紹下，看到了整個肇慶市的電力運輸結構的微觀模型，了解了覆蓋整個肇慶的輸電線路。同學們都對這個模型十分感興趣，因為這個模型是用電來控制的，通過開關可以讓整個輸電線路“活”起來，這讓許多學電子的同學感到很有趣，因為這其中體現(xiàn)出來的正是對他們所學知識具體運用。
隨后，我們有參觀了其他展廳，見識到了各種新型的節(jié)能電器，了解到了各種不同的家電的耗電情況，懂的了各種不同的發(fā)電方式，更是學習到了關于電的一些有趣的知識，比如靜電所引發(fā)的一些現(xiàn)象，又比如手動發(fā)電等。
同學們在工作人員的講解下了懂得了許多以前不了解的東西，大家都感覺不虛此行。我也在不同的展區(qū)中看到了許多以前不曾了解過的東西，懂得了很多以前都不懂的東西。比如，有一個展廳，里面陳列了各種不同的發(fā)電方式的簡易裝置，當我看到火力發(fā)電的方法后，以往關于火力如何發(fā)電的疑問也迎刃而解。
個環(huán)節(jié)時，都踴躍的想要參加其中，最終，我們選出了兩位男生代表與兩位女生代表分為兩組進行搶答，并且在男生的通力合作下，最終男生隊取得了搶答比賽的勝利。然而比賽第二，友誼第一，緊張而不失有趣的比賽也進一步的增進了我們之間的友誼。大家在滿懷著對工作人員的盡職工作的感謝中結束了這次參觀之旅。
通過這次參觀活動，我們進一步的了解了節(jié)能用電的相關知識以及各種與電相關的知識。不得不說人類對于電的利用在不斷的進步著，而對于節(jié)能的重要性也認識得越來越清楚。也許隨著社會的發(fā)展，人們對能源的利用會日益走向多樣化，環(huán)保化，甚至在將來也許會出現(xiàn)一種可以取代電能的更優(yōu)秀的能源，然而在現(xiàn)階段，更準確來說是在將來的很長一段時間里，電能都會是人類所能利用的主要能源。因此我們應該學會如何更好的利用這種能源，造福人類。
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2013年11月4日
古城參觀社會實踐心得篇十二
古城作為一座承載著歷史文化的城市，有著獨特的魅力和價值。最近，我有幸參觀了一座古城，并對其歷史與文化有了更深的了解。在這次參觀中，我不僅感受到了古城的獨特之處，還對其背后的歷史和文化底蘊有了更深刻的理解。
第二段：古城的外觀與布局
首先，古城的外觀與布局給人留下了深刻印象。一進入古城，我就被它精心設計的街道和建筑所吸引。狹窄而彎曲的巷道通往各個角落，古樸的建筑散發(fā)著歲月的痕跡。建筑上的雕梁畫棟、紅墻黛瓦，讓我不由自主地產生了一種穿越時空的感覺。古城的布局十分精巧，大街小巷相互交錯，似乎每個彎曲的小巷都有它獨特的意義和故事。整個古城呈現(xiàn)出一種和諧而優(yōu)美的形態(tài)。
第三段：古城的歷史沉淀
古城不僅僅是一座美麗的城市，更是歷史的見證。在游覽古城的過程中，我深刻感受到了這里凝聚著豐富的歷史沉淀。通過參觀博物館和古跡，我了解到了古城的建城歷史和發(fā)展過程。這座城市有著悠久的歷史，見證了無數(shù)朝代的更替。古城中保存著許多歷史名人的故居和紀念碑，它們向我們展示了這座城市的燦爛輝煌和卓越貢獻。在古城中，文字、圖片、器物等展品向人們展示了一個個歷史的片段，讓我們如同穿越時空一樣，感受到了這里的歷史底蘊。
第四段：古城的文化魅力
除了歷史上的重要性，古城還有其獨特的文化魅力。在參觀的過程中，我了解到了古城的傳統(tǒng)文化和特色。街道上的小吃攤、手工藝品店、表演區(qū)等，都充滿了濃厚的地方特色。這里的人們保留著傳統(tǒng)的生活方式和習俗，傳承著古老的手工藝技藝。在古城的表演區(qū)，我還欣賞了傳統(tǒng)音樂和舞蹈節(jié)目，它們展示了古城獨有的文化風貌。這一切讓我深深被古城的魅力所吸引，也讓我明白了傳統(tǒng)文化的重要性和珍貴性。
第五段：對古城參觀的體會與反思
通過這次對古城的參觀，我不僅僅是感受到了古城的美麗和文化魅力，更加深入地了解了歷史和文化的重要性。我認識到，古城不僅是一座城市，更是人們智慧的結晶，是一座文化的寶庫。古城給予我們的不僅僅是美的享受，更是對歷史和文化的珍視和傳承。作為一個年輕人，我應該更加珍惜這些寶貴的歷史和文化財富，努力傳承和弘揚。
總結：
參觀古城是一次難忘的經歷，通過它我對古城的魅力和價值有了更深的認識。古城的外觀與布局，歷史沉淀，以及文化魅力給我留下了深刻的印象。古城不僅僅是一座城市，更是歷史和文化的見證，它凝聚著無數(shù)歷史的記憶和人們的智慧。這次參觀對我來說是一次寶貴的體驗，讓我更加深刻地明白了歷史和文化的重要性。我希望通過我自己的努力，能夠傳承和弘揚古城的文化，讓這份寶貴的遺產得到更好的保護和傳承。
古城參觀社會實踐心得篇十三
在博物館里面我們看到了許多關于古代的一些文字和圖片，比如：我們淄川天然構成的蛤蟆石，雄偉的馬鞍山……在一樓看到了一些陶器和一些關于未來的圖片，其中我印象最深的是那個機器人和人合成的“人”，那個圖上面畫了一個人：一半是機器，一半是人的身體，上面還寫了一些關于這張圖片的介紹。
三樓是最好玩的地方。那里有許多電腦，還有一些：魯班木球、猜生肖、測發(fā)電力、磁力乒乓球、滾珠子、節(jié)能燈、融合鏡……可好玩了，其中我最愛玩的是魯班木球，雖然很難拼，但我也拼起來了一個。
這個博物館真搞笑呀!
參觀博物館讓我明白了許多科學道理，比如，像電腦里的一些游戲給了我一些啟示：不能亂殺野生動物，不要亂砍樹木，不能隨地吐痰……在玩節(jié)能燈的時候，我明白了：我們要少用電。在玩測電力的時候我明白了：手心的汗越多，放電的可能性就越大。
參觀完后，我明白了一個道理：勇于探索，勇于實踐，專心致志而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就必須能實現(xiàn)我們完美的愿望。
這天，爸爸帶我去博物館參觀海洋生物。博物館位于市zf的西面，走進博物館，看到的是海洋生物的各種介紹。在這些海洋生物中，其中我對鯊魚最感興趣。
鯊魚標本的體形比較小，他的眼睛像小的白化石一樣，我還明白鯊魚眼睛視力很不好他幾乎看不到東西。但他有敏捷的嗅覺性。
你們明白為什么在沙漠能夠看到海市蜃樓嗎?就讓我來告訴你吧!因為沙漠的陽光很強烈，陽光反射過來，就構成了海市蜃樓。海市蜃樓，就像在杯子里倒水，然后把筷子放到杯子里，在外面朝里面看，筷子就像被折斷了一樣，海市蜃樓跟這個的原理是一樣的。
在人山人海的博物館內，我看到了各種各樣的海洋生物：有鱷魚，鯊魚，熱帶魚，等等等等，我就不一一向你們介紹了。你沒有時間的話必須要去博物館看看哦!哪里會讓你懂得許多知識的，不要錯過這大好機會哦!
古城參觀社會實踐心得篇十四
我對岳麓書院的景仰由來已久，雖然我讀書不多，但是對讀書人打心底有種好感和親近，尤其是在繁雜浮躁的塵世里，有如此定力來鉆研學問。在幾千年的中華文化之中，為讀書而讀書的，可能只有書院人。
岳麓書院讓我驚嘆的其二是其悠久的歷史建筑，保存修葺較好，歷史古跡往往多次毀于戰(zhàn)火，而該書院卻在歷史及政治旋渦中保存發(fā)展壯大，確實不易。岳麓書院占地面積21000平方米，現(xiàn)存建筑大部分為明清遺物，主體建筑有頭門、二門、講堂、半學齋、教學齋、百泉軒、御書樓、湘水校經堂、文廟等，分為講學、藏書、供祀三大部分，各部分互相連接，合為整體，完整地展現(xiàn)了中國古代建筑氣勢恢宏的壯闊景象。
除建筑文物外，岳麓書院還以保存大量的碑匾文物聞名于世，如唐刻“麓山寺碑”、明刻宋真宗手書“岳麓書院”石碑坊、“程子四箴碑”、清代御匾“學達性天”、“道南正脈”、清刻朱熹“忠孝廉潔碑”、歐陽正煥“整齊嚴肅碑”、王文清“岳麓書院學規(guī)碑”等等真跡。
封建社會學習的地方主要以寺院。而岳麓書院緊鄰寺院卻發(fā)展壯大，還保留祭祀的功能，古人先后修建了文廟及一批專祠。在佛的腳下祭祀的卻是文化先賢。可嘆文化的精神力量之大。
古人到圣廟專祠進行供祀活動，也是他們尊重知識、尊重人才和弘揚傳統(tǒng)文化、激勵士賢的一種形式，但這種形式畢竟受到封建社會的粉飾，所以，民主革命開始之后，這種祭祀活動在書院逐漸消失。盡管這種祭祀形式不可取，但對圣賢先哲的紀念仍有一定意義，對他們的哲學觀點、思想道德觀念中的合理部分還應繼承和弘揚。古人留下的圣廟專祠，現(xiàn)修葺一新，供后人景仰，亦有助于人們了解和弘揚祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
唯楚有材，斯文為盛，岳麓書院千年辦學，其最大成就，就是培養(yǎng)出大量具有道德人格的人才。岳麓書院的主教者們，力圖使書院能夠成為一所塑造和培養(yǎng)高尚道德人格的'場所，培養(yǎng)出具有崇高精神的理想人格，能達到“天地合德，鬼神同用，悠久無窮”的精神境界?？v觀岳麓書院千年辦學歷史，曾涌現(xiàn)出無數(shù)忠貞不屈、浩然正氣的愛國志士、豪杰君子，他們保持靈魂高潔，崇尚真才實學；他們努力追求知識與真理，勇于實事求是；他們能夠在戰(zhàn)場上流血橫尸，為民族尊嚴和大眾利益，他們樂意服從真理和良知，敢于抵制外辱與邪惡；他們依照自己的道德理性作出價值選擇，絕不使自己成為聲名利祿的奴隸。
岳麓書院作為一所高等教育、學術研究的機構，它所形成的“務實”傳統(tǒng)，主要體現(xiàn)在以下三個方面：經世致用的價值取向，實事求是的思想方法，學貴力行的治學風格。
古城參觀社會實踐心得篇十五
古城作為一座承載著歷史和文化的重要遺址，吸引著無數(shù)游客和學者的關注。作為一個熱愛歷史的人，我近日有幸參觀了一座古城，領略到了它的獨特魅力。這次參觀不僅僅是一次觀光旅行，更是一次意義深遠的心靈洗禮。
第二段：古城歷史的滄桑和珍貴傳承
古城，作為一個歷經時間滄桑而頑強保存下來的城市，充滿了歷史的積淀和人文的底蘊。在古城的巷弄中漫步，仿佛可以聽到從古往今的歷史回響。古城的建筑風格、街道布局和文化傳統(tǒng)等，都是源于歷史悠久的演變與傳承。在參觀中，我了解到了一些關于古城歷史的故事和傳說，這些不僅更加激發(fā)了我對歷史的興趣，也讓我對古城這座文化瑰寶產生了更深的敬畏之情。
第三段：古城獨特的建筑和文化魅力
古城的建筑風格是我參觀過程中最吸引我的一部分?？v使歲月流轉，這些古老的建筑依然保存完好，展示出了古城的獨特魅力。在古城的各個角落，我看到了傳統(tǒng)的城門、街道、廟宇和民居等建筑，每一座建筑都有著獨特的樣式和裝飾。這些建筑不僅僅是一座座靜靜的石頭混凝土堆積，更是一座座承載著歷史記憶和文化智慧的代表。除了建筑外，古城的文化活動和傳統(tǒng)習俗也是我所關注的焦點。通過參觀一些博物館和文化遺址，我了解到了古城獨特的文化傳統(tǒng)和民俗風情，這些也是我對古城的認識和體驗的重要一環(huán)。
第四段：在參觀中獲得的心靈洗禮
參觀古城給予我的不僅僅是對歷史和文化的知識補充，更重要的是一種心靈的洗禮和啟迪。漫步在古城的石板巷道中，我仿佛能夠感受到城市歷史的沉淀和文化的韻味。這種沉靜和寧靜的美麗，讓我遠離了塵囂和喧囂，讓我重新審視了自己的生活和內心世界。古城中的文化藝術表演和傳統(tǒng)手工藝品制作，也讓我對生活的熱情和美好有了更加深刻的感受。古城不僅僅是一座城市，更是一種獨特的心靈體驗，它教會了我如何去欣賞生活中的平凡和美好。
第五段：對古城的思考和表達感激之情
通過這次參觀，我對古城有了更深刻的認識和理解。在古城的每一個角落，我都可以看到傳承、分享和感恩的精神，這些都是我在參觀中所領悟到的。回想起來，我要感謝那些為保護和傳承古城而努力奮斗的人們，正是因為他們的努力，才有了如此寶貴的人文財富，才讓我們有機會去參觀和體驗。同時，參觀古城也讓我想到了我們現(xiàn)在的城市，當代人們應該如何保護、傳承和發(fā)揚自己的城市文化，讓我們的城市更加美好和有特色。參觀古城帶給我的不僅僅是知識和美的享受，更是一種責任和使命感，激發(fā)了我對文化保護和傳承的興趣。
總結：參觀古城是一次獨特而有意義的體驗，它帶給我了對歷史文化的認識和心靈的洗禮。通過這次參觀，我不僅僅了解了古城的歷史和文化，更重要的是激發(fā)了我對文化保護和傳承的責任感。希望未來能有更多人能夠參觀古城，體驗這種獨特的文化魅力，從而更好地保護我們的歷史遺址和人類的文化智慧。
古城參觀社會實踐心得篇十六
陜西歷史博物館位于西安大雁塔的西北側，是中國第一座大型現(xiàn)代化國家級博物館，不如館內，館舍為“中央殿堂、四隅崇樓”的唐風建筑群，主次井然有序，高低錯落有致，氣勢雄渾莊重，融民族傳統(tǒng)、地方特色和時代精神于一體。西安自古帝王都，歷史上先后有周、秦、漢、唐等十三個封建王朝在此建都，地上地下文物十分豐富。構成了陜西獨特的歷史文化風貌。陜西歷史博物館館藏文物不僅僅數(shù)量多、種類全，而且品位高、價值廣，上起遠古人類初始階段使用的簡單石器，下至1840年前社會生活中的各類器物，時間跨度長達一百多萬年。其中的商周青銅器精美絕倫，歷代陶俑千姿百態(tài)，漢唐金銀器獨步全國，唐墓壁畫舉世無雙?？芍^琳瑯滿目、精品薈萃。
史前時期，陜西境內就有古人類活動，從舊石器時期、新石器時期、母系氏族社會、父系氏族社會，我們的祖先在這片肥沃的土地上繁衍生息，經過漫長的歲月，逐步告別了蒙昧，創(chuàng)造了輝煌燦爛的禮貌。那里有藍田猿人、大荔人、半坡人、華人公認的中華始祖軒轅黃帝......史前人類為了生存，適應自然、同時又堅韌不拔的改造自然，漸漸的在滿足生存所需的同時，還創(chuàng)造著藝術，藝術的創(chuàng)作和想象又反作用于人類的思想意識，使禮貌螺旋上升，向更高層次進發(fā)。
這樣的禮貌曙光卻是以億萬年來計算的!應對祖先，我們除了敬畏還有什么!實用與藝術完美的結合，同時也萌生了早期的科學，懷著崇敬的情緒繼續(xù)欣賞古人的杰作，畢加索比之那些在陶器上作畫的原始人類藝術家的出色作品當會自愧弗如!有史以來各個歷史時期最偉大的陶瓷工匠應對老祖先在陶瓷造型藝術上的杰出成就，豈不汗顏我們的先人以前創(chuàng)造了世界上任何一個邦域無法比擬的工藝和文學成就，青銅器、陶瓷、雕刻、書法、繪畫、浩如煙海的經史子集和詩詞歌賦等等，其中的每一項成就都能讓世人驚嘆。
三秦大地是中華民族生息、繁衍，華夏禮貌誕生、發(fā)展的重要地區(qū)之一，中國歷史上最為輝煌的周、秦、漢、唐等十三個王朝曾在那里建都。豐富的文化遺存，深厚的文化積淀，構成了陜西獨特的歷史文化風貌，省歷史博物館是展示陜西歷史文化和中國古代禮貌的藝術殿堂。參觀的時間雖然有限，但古人留給我們的這些財富，反映出中國古代文化的悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊是無限的。為我們五千年的禮貌感到自豪。中國人不就應怕暫時的落后，自由的思想氛圍、開放而富有開拓氣息的社會、理性而不失道德的國民素質是我們發(fā)展的最重要動力。
祖國而努力學習。
歷史，那是屬于過去的東西，當然我們不能忘記，要以此來激勵我們擔當起建設祖國的重任，但未來與此刻相比之下卻更加重要。未來，是屬于當代大學生的，未來的歷史的樂章由我們去譜寫，如何才能寫好呢那就是我們此刻應努力在校學習科學文化知識，提高自身潛力，增強素質，適應社會需求，做社會需求的合格人才，去報效祖國，投身社會。
未來是完美的，是更加輝煌燦爛的。為了自己、祖國的明天，我們要從此刻起，從此時起把握機遇，創(chuàng)造輝煌，明天必須是我們的!
古城參觀社會實踐心得篇一
五月的天氣是燥熱的，但是我們的心情卻比這炙熱的天氣更來得熱情。我們18年第一批積極分子一起到平原博物館參觀，心情就像是澎湃的海浪無比的激動。
懷著好奇與無比激動的心情，我們一行人來到了目的地——平原博物館。平原博物館是集博物館、檔案館、史志館、城建檔案館于一體的綜合性博物館。
地上三層，框架剪力墻結構，高24米。首層為庫房、技術用房及設備電氣用房；二、三層為展覽空間和辦公用房。博物院總體規(guī)劃著重強調“以人為本、以物為本”的設計思想，突出政府廣場莊重、大氣、包容的性格特征。采用現(xiàn)代、大氣的設計手法，依據(jù)以市政府辦公樓所在的中心軸線，采用對稱式布局，成功地構建出有序的城市空間，創(chuàng)造出博物館強烈的場所感。同時，在中軸對稱布局的基礎上，各單體建筑又各自具有獨特的性格。這種差異中的對話，體現(xiàn)了城市文脈與地域文化，創(chuàng)造出人與自然充分和諧的城市空間。
平原博物館是新鄉(xiāng)十大標志性文化建筑之一。在建筑藝術上，其一表現(xiàn)為“華夏之光”——文明精神的傳播，借助規(guī)劃形式的放射狀規(guī)劃圖景與建筑形象上的獨特個性，通過以豎向線條為主的石材巨大實體尺度，以及其富于韻律的排列，形成了博物院震撼人心的整體氣勢，寓意著新鄉(xiāng)牧野大地，作為夏、商、周中國最早王朝的中心，中華文明的發(fā)源地。其二表現(xiàn)為“歷史年輪”——歷史的沉淀與傳承，平原博物院平面呈半圓形，通過與樹的“年輪”在形態(tài)、肌理上的呼應，體現(xiàn)出歷史延續(xù)性。她寓意城市是成長著的城市，而平原博物館，正式要記錄下這座城市成長過程中的“年輪”，讓人們得以通過這些“年輪”，重視她的點滴回憶。其三表現(xiàn)為“太行山勢”——地域性與生長性，平原博物院建筑形象強調豎向上的生長感與層疊起伏的態(tài)勢，外形硬朗、剛毅，平原兒女堅忍不拔的性格。
平原博物院藏文物3萬余件，其中珍貴文物上萬件，國家一級文物63件。平原博物院中的博物館共有19個廳，其中16個廳作為展覽文物所用。其中12個展廳為固定展廳，4個為臨時展廳。西側為“牧野華章”通史類展廳，時間范圍從石器時代的龍山文化、仰韶文化遺址文化遺存開始，分為原始社會時期、夏商周時期、漢魏隋唐時期、宋元明清時期四個篇章，種類包括青銅器、陶瓷器、書畫、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等，尤以商周青銅、明清書畫、歷代碑帖拓片著稱。東側為文物專題展廳，分為《館藏青銅器展》、《館藏陶瓷展》、《館藏書畫展》、《館藏精品拓片展》、《造像藝術展》五個專題展覽，共展出精品文物一千多件，對青銅器、瓷器、字畫、拓片等進行專題陳列。大部分文物文物出土于原平原省所轄的范圍。無論是館藏量還是館藏價值，在全省地級博物館中都名列前茅。
其中，鎮(zhèn)館之寶有祖辛卣、婦好方尊、牛面紋卣等一批珍貴青銅器，及北魏石刻造像、石鼓文拓片等石刻、石雕、石碑。此外有歷代書畫作品1700余件，時代自秦漢至近現(xiàn)代，代表性藏品如趙子昂、董其昌、史春薈、李苦禪、白雪石等的書畫作品。
當我仰視著那些精美的字畫以及陳列的相片。我已不再僅僅是去了解其中的內容，而是站在遠處看。我似乎感覺到畫中的人物翩翩向我走來，那字里行間，急似飛流瀑布，緩似行云，給人一種妙不可言的感覺。
當我俯視那一件件美輪美奐的玉器，我腦海里浮現(xiàn)的是古人琢玉的場面，過去人們形容大自然的造化是鬼斧神工，看到了這些精美絕倫的藝術器，我就理解了什么是巧奪天工了。
我的心情如潮水般大起大落。最后趨于平靜。走出博物館大門。我還在回味著那平原歷史文化的豐富多彩以及對老祖先的敬畏。一切都隨風兒去了，我的思緒也融入了滾滾的歷史長河，激蕩起一滴小小的浪花，而水面又平靜了。歷史的洋流又再次拍打舵船，緩緩前行。我們的時代又將繼續(xù)。博物館之旅，一次心靈的洗禮，讓我的思想和情感再次奮發(fā)。
通過此次社會實踐，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會、知曉社會的良好形式。也是促進學生投身改革開放，培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道，提升自身的思想與修養(yǎng)，樹立服務社會的良好思想的有效途徑，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識，提高素質。總而言之，這次積極分子社會實踐，使我的綜合素質得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。
古城參觀社會實踐心得篇二
近年來，大學生參與社會實踐已成為一種普遍和重要的教育活動。通過參觀社會實踐，學生們不僅能夠增長見識，了解社會的真實面貌，還能夠展開思考，加深對所學知識的理解和應用。在我參觀社會實踐的過程中，收獲頗多，獲得了寶貴的經驗與體會。
第一段： 開拓視野，加深認識
社會實踐是一扇打開世界大門的窗口，讓我們大學生能夠近距離、親身感受社會的流動與發(fā)展。我曾參觀過多個企業(yè)，學校和公共機構等，這些參觀讓我跳出書本的世界，真正感受到了社會的多元和復雜性。在工廠中，我目睹了機器的運轉和產品的形成，深刻了解到企業(yè)生產的奧秘和辛勤勞動的重要性。在學校中，我與教師和學生進行了交流，了解到學校的管理和教育模式。在政府機構中，我參與了工作會議，親眼看到了公務員的辛苦和工作的繁忙。這些親身經歷喚醒了我對社會問題的思考與認識，加深了對人與社會關系的理解。
第二段： 鍛煉實踐能力，提升專業(yè)水平
社會實踐不僅讓大學生重新認識社會，也是一次鍛煉實踐能力的寶貴機會。在實踐中，我們需要積極主動地去了解和實踐，學會獨立思考和解決問題。在參觀一家企業(yè)的過程中，我積極與工人和管理層進行交流，了解工藝和生產流程，搭建起實踐與理論之間的橋梁。在學校參觀中，我通過與教師和學生的交流，學到了一些教育與心理學知識，并拓寬了自己的專業(yè)視野。這些實際操作與實踐能力的培養(yǎng)有助于提高我們的專業(yè)水平與就業(yè)競爭力。
第三段： 培養(yǎng)團隊合作與組織管理能力
社會實踐往往需要我們組成一個小組，共同完成一項任務。這時，我們需要互相合作，分工明確地完成任務。在實踐過程中，我明白了團隊合作的重要性，學會了與他人溝通與協(xié)作。不同的角色和思維方式，使我們在合作中產生不同的想法和觀點，這時我們需要及時解決分歧，鍛煉了組織管理和決策能力。團隊合作的成功不僅僅在于個體的能力，更在于每個人的貢獻與斗志。
第四段： 增強社會責任與公民意識
社會實踐不僅發(fā)展了我們的個人能力，還增強了我們的社會責任感和公民意識。在與社會各界人士的交流中，我倍感社會需要我們這一代的青年發(fā)揚社會主義核心價值觀，為國家的繁榮發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時，我也看到了社會的不平等與不公正，這使我更加關注社會問題，并積極參與社會公益活動，倡導公平正義，關心弱者權益，為社會的和諧與發(fā)展作出貢獻。
第五段： 總結與展望
通過參觀社會實踐，我認識到大學教育不僅是知識的傳授，更是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。社會實踐為我們提供了一個寶貴的實踐機會和人生體驗，讓我們學會關注社會問題，加深專業(yè)理論與實踐的結合，培養(yǎng)團隊合作和組織管理能力以及增強社會責任感和公民意識。在今后的大學生活中，我將繼續(xù)參與社會實踐活動，不斷與社會接觸和互動，為自己的成長與社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
古城參觀社會實踐心得篇三
參觀社會實踐基地
心得體會
，這一次社會實踐活動，使我們提高了動手能力，也是我們變得更加團結，同時使我們明白了一個道理：勞動，讓生活更美好!下面是本站小編為大家收集整理的參觀社會實踐基地心得體會，歡迎大家閱讀。
最近幾年，我們在德育教育方面注重了德育與社會實踐基地的結合。讓學生定期在村里規(guī)定的德育基地(老年活動場所)體驗情感，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成尊老、敬老、愛老的良好品德。
尊老、敬老、是中華民族的傳統(tǒng)美德教育的良好時機。我們帶領學生向村里的五保戶、老復員軍人敬獻禮物，與老人共賀節(jié)日。使老人感受到了人生的快樂，體會到了老年生活的豐富多彩。很多同學把自己省下的零用錢，買來禮物送給這些爺爺奶奶。孩子們說我們自己少吃點、少玩點，為爺爺奶奶做點什么是我們最大的快樂。爺爺奶奶開心，我們就開心，爺爺奶奶幸福，我們就幸福。老人節(jié)那天六年級的劉杰同學寫下了自己的心得體會：“今天是我最快樂的一天。我和同學們與村里的五保戶、老軍人共賀節(jié)日。當我想爺爺奶奶們獻上禮物時，他們笑了，笑得那樣開心。望著他們那菊花般的臉，我不知說什么好，淚水奪眶而出。我知道這是幸福的淚，因為老人們幸福了，我也幸福了?！睆暮⒆觽兊脑捴校覀冊僖淮误w會到對學生們進行尊老、愛老教育是多么重要。
孩子是祖國的未來，祖國的傳統(tǒng)美德需要他們發(fā)揚光大。因此，從小培養(yǎng)學生的好品德尤為重要。
在德育基地，我們還讓學生參加勞動，為老人種一棵菜、澆一瓢水、燒一次火、端一次洗腳水，讓學生感受到敬老的快樂。
通過德育基地教育，使學生們轉變了觀念。
盼望著，盼望著，三天的基地生活終于到了。
去的前一天，便把所有的東西都準備好了，自己的心好像不是自己的了。滿腦子都是對基地生活的憧憬，所有人都帶著與以往不同的感覺。
可不是，最難熬的便是周三上午的四節(jié)課，那才是老師常說的“人在心不在”最好的詮釋了。
上車的時間終于到了，大家大包小包的拎著，向青少年實踐基地出發(fā)。一路上大家有說有笑，一路都充滿著快樂氣氛，大家都吐露著內心的喜悅。 不一會兒，便到了，首先大家排隊來到了大廳，里面早早的就擠滿了人，在老師與同學的發(fā)言過后，我們拿著行李向宿舍沖去，放好東西以后，便開始了下午的第一項活動——電子射擊。在老師的師范下，許多同學都已經躍躍欲試了。在整個活動中，誕生了許多的神槍手，雖然有的同學失敗了，但從中體會到了只有經歷了失敗能才認識到自己的不足，也算是一個小小的收獲了。課間休息之后，我們又來到了素質拓展區(qū)。大家所要挑戰(zhàn)的是一座座千奇百怪的橋。雖然很多同學都很害怕，但是我們都非常的開心，同時也磨練了我們得意志，讓我們有信心對面未來人生路上的一個個困難。
第二天上午，我們坐車去了奶牛場，親眼目睹了巧克力的制作過程，對奶牛業(yè)有了更多的認識。
下午的野炊活動令人期待。在我們小組的精誠合作下，一個個菜陸續(xù)擺上了桌，讓老師們都拍手叫絕。甚至個別同學都開始自我崇拜起來了。隨著陣陣香氣在我們周圍飄蕩，我們也開始了別樣的晚餐。看著滿桌的菜，都舍不得下手，每個人都異常珍惜自己的勞動成果。
最后一天，早早的就爬了起來，但是心中卻是無限的不舍。想著還有半天的時間就要回到學校，我們也異常珍惜還有最后半天的活動時間。從電子百拼中，我們知道了智慧是打開成功之門的鑰匙，一場刺激的3d電影，帶領著我們走入了侏羅紀。雖然時間短暫，大家都大呼過癮。
時間，無情的為我們此次基地之行畫上了一個圓滿的句號。通過這次活動，我們又多了一份踏實，多了一份成熟，從實踐中將天真，幼稚抹去，知道了什么是團結，如何合作，怎樣去生活。面對今后的學習，我們也必定會竭盡所能，綻放出成功的花朵。
到了勞動實踐基地，我們跟隨著 張老師來到了教室一看，所有的疑問也隨之解開，哦!我們今天的主課是“船模制作—東方號集裝箱船”，副課是“微型機床”。
上課了，我按照老師告訴我們的制作方法開始工作，我先把船的電動部分、船架和甲板用膠水粘好，然后開始組裝船上的“別墅”。這個“別墅”說起來容易，做起來卻是非常的麻煩。在制作的過程中，因為有細小的零件，還要用膠水粘，所以相對比較難做。我先把輪廓粘好后，就開始粘細小的零件。在粘零件的過程中，經常不是把零件弄丟，就是把手指粘在一起，光是圍墻就粘了五遍。不過，功夫不負有心人，一個完美的“別墅”就作好了。
下午，我們來到輔課教室用機床車一只kt板海豹，通過這一天的勞動，讓我明白，無論干什么事情都要仔細、認真，只有付出，才會有收獲。
今天，我們結束了在勞動實踐基地快樂而有意義的一天。
木工制作是我們到基地后進行的第一項活動，我們學習了怎么樣做精美的發(fā)聲儲錢罐。同學們在制作時小心翼翼地，生怕弄壞了自己的作品。當有人遇到困難時，大家互幫互助，體現(xiàn)出一種前所未有的協(xié)作精神。我們不僅學會了制作簡單的木工作品，也學會了“一方有難，八方支援”的道理。
在挖山芋的活動中，大家分成一個個小組，每一組都齊心協(xié)力、爭先恐后地埋頭苦干，即便是累得滿頭大汗卻仍然堅持最后。活動后，我們都懂得了“粒粒皆辛苦”的啟示，也明白了集體榮譽感。
最有趣的要數(shù)包餃子了。那天下午，老師、教官、同學一起動手包餃子，大家仿佛都融入到了一個大家庭里，老師和教官一改平時的嚴肅，而向我們展示孩童般的笑。當看到我們不會包餃子時，老師便耐心地指導我們。即便如此，我們包的餃子還是奇形怪狀：長的、短的、方的、圓的……格式各樣的餃子我們都給包出來了。餃子包好煮好后，我們便開吃。吃著吃著，我們腦子里冒出了一個鬼點子——把餃子放到老師的碗里……在吃的同時，我們體會到了“勞動最快樂”。
這一次社會實踐活動，使我們提高了動手能力，也是我們變得更加團結，同時使我們明白了一個道理：勞動，讓生活更美好!
古城參觀社會實踐心得篇四
參觀長城是一次難忘的社會實踐經歷，我與同學們一起走上了這座被譽為長城的巨龍，感受到了歷史沉淀和文化積淀的震撼。此次實踐不僅增長了我們的知識，還讓我們深刻領悟到了人與自然、人與社會的關系，對未來的學習和生活有著深遠的意義。
第二段：長城的歷史與文化
長城在中國歷史上代表著一種堅韌不拔的精神，它的修建不僅是為了保衛(wèi)祖國的疆土，更是詮釋了中華民族的智慧和勞動心態(tài)。從歷史上看，長城的修建可以追溯到春秋時期，至今已有2000多年的歷史。每一塊石頭，都記錄著一個個歷史的故事，每一段墻體，都見證著一代代人對于祖國的熱愛和保衛(wèi)。
第三段：長城與自然環(huán)境
長城是人類智慧和勞動的結晶，也是自然環(huán)境與人類協(xié)調共生的典范。長城所處的地形地貌非常特殊，山脈峻峭、地質復雜，修建長城需要克服種種自然障礙，挑戰(zhàn)自然界的艱險。在游覽長城的過程中，我深深感受到，人類與自然之間如此復雜而又微妙的關系，我們要時刻保持對自然的敬畏之心，才能更好地保護和利用自然生態(tài)系統(tǒng)。
第四段：長城與現(xiàn)代社會
長城是中華民族的文化遺產，也是世界文化的瑰寶。如今在全球化的時代背景下，長城的保存和傳承面臨著諸多挑戰(zhàn)。參觀長城不僅能夠了解歷史文化的沉淀，更要讓我們思考如何與現(xiàn)代社會和諧相處，如何在去粗取精、保護與利用之間取得平衡。我們需要堅持保護文化遺產和生態(tài)環(huán)境，傳承中華民族的文化精髓，讓長城成為精神文化和社會發(fā)展的源泉。
第五段：結語
通過這次參觀長城的實踐活動，我更加深刻地認識到，“走到哪里，學到哪里”的重要性。在未來的學習和生活中，我會保持開放的心態(tài)，積極拓展自己的視野和知識面，自覺發(fā)揮自身積極作用，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻出自己的力量。同時，我也倡導更多的人積極參與社會實踐和公益活動，讓我們的心靈更加堅韌、有力。
古城參觀社會實踐心得篇五
社會實踐活動是培養(yǎng)學生社會意識和實踐能力的重要途徑，通過親身參與社會中的各種活動可以讓學生接觸到真實的社會環(huán)境，學到與書本知識不同的東西。本文將介紹筆者參加社會實踐活動后的感受和體會。
首先，實踐活動的參觀地點是一家大型企業(yè)。在參觀中，我深切感受到了企業(yè)的規(guī)模和運作流程。參觀過程中，企業(yè)工作人員詳細地介紹了企業(yè)的業(yè)務范圍、生產流程以及各個部門的職責分工。通過觀察和交流，我了解到一個優(yōu)秀企業(yè)的成功背后是團隊協(xié)作、高效管理和不斷創(chuàng)新的結果。同時，我也看到了企業(yè)員工的辛勤努力和對工作的熱愛，這使我深感應該在大學期間積極學習專業(yè)知識，為將來的就業(yè)做好充分的準備。
其次，參觀中遇到的問題也給了我很多啟示。在企業(yè)參觀過程中，有幾個員工向我們介紹了他們的職業(yè)規(guī)劃和工作經驗。其中一位員工告訴我們他的工作遇到了困境，但是通過積極學習和不斷進取，他成功地克服了困難，并得到了晉升機會。這個故事讓我明白，在工作中遇到問題是正常的，但是只要我們積極應對，堅持學習，就一定能夠取得成功。這個經歷也讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識，我要努力學習，為自己的未來做好充分的準備。
此外，社會實踐活動還給我提供了與其他人交流的機會，我與同學們分享了自己對參觀活動的感受和體會。通過聽取他人的觀點和經驗，我不僅開闊了眼界，也學到了很多新的知識。在與同學們的互動中，我注意到每個人都對社會實踐活動有著自己獨特的理解和感受，這讓我深感到每個人的成長之路都是不同的。同時，我也通過分享自己的參觀心得，鍛煉了自己的表達能力和思維能力。這樣的交流與分享為我們互相激勵和成長提供了很好的機會。
最后，通過這次實踐活動，我認識到參與社會實踐活動的重要性。只有親身參與社會，才能真正了解社會的運行規(guī)律和發(fā)展趨勢，更好地為自己的未來做出規(guī)劃。在今后的大學生活中，我將積極參與各種社會實踐活動，爭取多接觸不同領域的知識，并運用所學知識去解決實際問題，提高自己的實踐能力。
總之，社會實踐活動參觀給予了我很多思考和啟示。通過親身參與，我更加深刻地了解到了企業(yè)的運作機制和團隊合作的重要性，也明白了在工作中遇到問題時要保持積極的心態(tài)和不斷進取的態(tài)度。此外，活動還提供了與他人交流和分享的機會，讓我開闊了眼界，鍛煉了自己的表達能力。最重要的是，這次活動讓我認識到參與社會實踐的重要性，我將在大學期間積極參與各種實踐活動，不斷提升自己的實踐能力和綜合素質。
古城參觀社會實踐心得篇六
歷時三年的改擴建工程，中國國家博物館以嶄新的面貌重新開館。3月11日，我有幸來到那里參觀，親身感受到了中國國家博物館的氣勢磅礴。
走進國博，置身于寬敞明亮的西大廳，透過7扇銅門能夠看到不遠處的天-安-門廣常南北兩側的樓梯，猶如一幅寬厚的臂膀。聽講解員介紹，銅門、樓梯，仿佛敞開的胸襟，懷抱遠方，迎接八方來客，寓意著國博的博大與包容。對著銅門就是一座大型的浮雕“愚公移山”。這個故事家喻戶曉，比喻做事有毅力，有恒心。我想，這也是放在那里的寓意吧。
新國博建成后，構成了“兩軸一區(qū)”的建筑特點。“兩軸”，分別是長330米的藝術走廊構成南北軸線，由西大廳、中央大廳、東大廳串連而成的200米長的東西軸線?！皟奢S”的設計體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的對稱之美?！耙粎^(qū)”，是指在地下一層構成了由國博劇嘗學術報告廳、演播室組成的展示區(qū)。
在講解員的帶領下我們參觀了“兩軸”“一區(qū)”，然后跟隨講解員踏上了“復興之路”。經過修改完善的《復興之路》基本陳列，重新開幕。這是國博改擴建工程竣工后最新推出的第一個基本陳列。陳列透過1280多件套珍貴文物和870多張歷史照片，回顧了1840年戰(zhàn)爭以來的一百多年間陷入半殖民地半封建社會深淵的中國各階層人民在屈辱和苦難中奮起抗爭，為實現(xiàn)民族復興進行的種種探索，充分展示了歷史和人民為什么和怎樣選取了馬克思主義，選取了中國共產黨，選取了社會主義道路，選取了改革開放，深刻揭示出歷史和人民為什么務必始終堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，堅持中國特色社會主義道路不動搖，堅持中國特色社會主義理論體系不動遙這是目前唯一一個全面展示中華民族170年復興之路宏大主題的陳列展覽。陳列共分為五個部分：中國淪為半殖民地半封建社會;探求救亡圖存的道路;中國共產黨肩負起民族獨立人民解放歷史重任;建設社會主義新中國;走中國特色社會主義道路。
在這條“復興之路”上，聽著講解員耐心細致的講解，看著一幅幅珍貴的照片、油畫、文物展此刻眼前。讓我也受到了教益。
在建筑風格和展示上，我同樣得到一些感觸：原建筑與新建筑的結合、展覽上歷史文物與多媒體科技的融合。中國國家博物館此次改擴建充分思考到原建筑已在人們的腦海中經構成了特定的印象，因此，在方案設計時十分注重與原建筑風格的一致性，北、西、南3個外立面持續(xù)不變，新建筑向東擴建40米，向地下擴建兩層，向地上擴建一層，新建筑嵌入老建筑之中，新老建筑構成有機的結合。不僅僅持續(xù)了改擴建部分建筑風格與原有建筑的協(xié)調，而且增強了整體建筑的層次感。
陳列的亮點在于展示手段的豐富多彩，不僅僅僅是照片、油畫、文物等靜態(tài)的展品，還增加了多媒體半景畫文物組合。給我印象最深刻的是青藏鐵路多媒體互動場景，空間模擬了一輛火車，有車頭工作艙，有座椅，墻上的電視是動態(tài)的草原景象，讓人仿佛置身于開往西-藏的列車之上。既強化了視覺效果，豐富了陳列資料，又使觀眾有了更多的參與項目。國博精心設計使修改后的陳列更加大氣莊重，增強了歷史的厚重感和文化的豐富感，彰顯出復興之路宏大主題的深邃魅力。
古城參觀社會實踐心得篇七
今年暑假，我有幸來到常州四藥制藥有限公司參觀學習，暑期參觀藥廠社會實踐心得體會。
以下，寫一些這次暑期社會實踐的學習所得。
來到企業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)，學校公選課學的東西真正和生產實踐能緊密結合。大一下學期，我選修的是我校梁毅教授的“藥品質量管理與監(jiān)督”，當時選這個課僅僅是考慮到今后考證所需，我以為這類課程屬于文科類的，會很無聊。不過，上課之后才漸漸體會到其很強的操作性，不過苦于沒有實際廠房的參觀，所有的學習還是停留在課本上。
如果說之前的選修課平面的話，今天的學習就是立體的書本了。
記得選修課上，梁教授曾經講到過，藥廠提高利潤的一些方法，其中有一條就是潔凈設施少開一些。聽有關負責人講到，中等規(guī)模的藥廠提高一個潔凈度，每天要多花費10000度電費，這樣看來，這個提高利潤的方法制造的利益還是很可觀的。這樣以來，藥品質量如何保證？藥品的質量不是最終檢驗出來的，所有生產過程中產生的偏差都不能帶到最終成品中去，要把對最終產品質量造成風險的因素消滅在生產過程中，這也是gmp的基本要求。做良心藥，這也是對人民健康負責，莫不可為了自己利益而將他人安?？摧p，當然以此試法者也有很多，于是乎，一些藥廠閃電般關門也便見怪不怪了。
用心做好良心藥，其真正含義大概就由于此吧。
到了企業(yè)才發(fā)現(xiàn)，原來專業(yè)知識，僅僅是其中很小的一部分。在我國，很多時候要考慮到國情和社會，當然，管理也是一門很深的學問，上述幾點必須都具備才能在企業(yè)，在制藥業(yè)有所成果。
這也是當前我國的國情，一流的藥物設計人員還不多。
古城參觀社會實踐心得篇八
從__北京上大學，到此刻有13年之多了。13年來，每一天生活在這個城市，卻有一種不知廬山真面目的感覺，除了上學時的歷史課本之外，再沒有真正立體全方位的去了解過我們的首都。
參觀首都博物館新館給了我這個機會。首都博物館新館坐落于西長安街延長線白云路的西側，外觀雄偉，氣勢磅礴。進入之后，按照導覽圖一一參觀，不知不覺沉醉于祖國首都的一草一木，一鼎一印之中。透過參觀首都博物館，我對首都的認識在以下四方面得到了提升：一為博。首都地大物博自是早就知道，但僅限于一個模糊的概念。這次系統(tǒng)詳細的參觀了古代玉器藝術精品展、古代瓷器藝術精品展、古代佛像藝術精品展、燕地青銅藝術精品展、古代書法藝術精品展、館藏京劇文物展、書房珍玩精品展等各項展覽，不禁感慨祖國首都的文化底蘊之博，物產資源之博，藝術內涵之博。首都以她博大的胸懷，包容和養(yǎng)育著生活在那里的2000萬人民百姓。二為史。北京是古城，歷史悠久。曾有多個朝代以此為都，北京的歷史中填充著無數(shù)色彩繽紛的故事。
承載著朝廷權威的皇家玉璽，記錄著世代變遷的竹簡，刻畫著滄海桑田的鐵器銅器，象征著雍容華貴的玉器古玩，還有留著戰(zhàn)爭疤痕的民間遺物，每一件都在給我們講述著自己說不完的經歷和史實。三為情。老北京的民俗和風土人情是聞名世界的。展廳中模仿的婚慶場面洋溢著熱鬧喜慶，也洋溢著純樸的民風民情;原汁原味的老北京吆喝，從頭到尾透著誠懇和熱情;還有日漸稀少的老北京四合院的風情，街坊鄰里們談笑風生，互相幫忙，誰家有事，一聲招呼，一個院落攜手共濟，不是親情而勝似親情，讓我們現(xiàn)代人無比羨慕那完美的和-諧。真正老北京的民情是淳厚的、溫和的、謙遜的，這是需要我們此刻去重溫，去尋找和拾回的。四為美。名勝古跡之美，現(xiàn)代建筑之美，自然風光之美，北京的美無處不在。活靈活現(xiàn)的皮影兒和面人兒，獨特的傳統(tǒng)服飾和民間剪紙，享譽世界的京劇文化，神秘高雅的篆刻和書法，首都北京的文化藝術之美更是魅力無窮。再看從博物館本身的建筑設計，到展區(qū)展品的設置，無處不在的貼心服務，到細心品味的參觀人群和天真活潑、認真參觀學習的孩子們，也展示了我們首都北京的精神禮貌之美。
只有真正了解一個城市，才會真正熱愛她。參觀之后這一個月以來，我走在街上總是有意無意的用欣賞的目光去觀察路邊的建筑;每次看到有損市容市貌的行為時心中總是想，這么好的城市，我們?yōu)槭裁床荒芎煤脨巯Ｗo她。首都博物館是一個窗口，就應面向社會各界免費開放，讓大家都來了解北京，熱愛北京，進而更加熱愛祖國，熱愛黨，熱愛人民。很難想象一個亂貼小廣告或隨意扔垃圾的人會是一個對首都，對國家充滿感情的人。因此，倡議各中小學校組織學生進行群眾參觀，倡議我們同事帶家人和孩子前去參觀，倡議我們身邊的每一個人都到首都博物館進行參觀和學習。
古城參觀社會實踐心得篇九
第一，不要小看了學校的公選課
來到企業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)，學校公選課學的東西真正和生產實踐能緊密結合。大一下學期，我選修的是我校梁毅教授的“藥品質量管理與監(jiān)督”，當時選這個課僅僅是考慮到今后考證所需，我以為這類課程屬于文科類的，會很無聊。不過，上課之后才漸漸體會到其很強的操作性，不過苦于沒有實際廠房的參觀，所有的學習還是停留在課本上。
如果說之前的選修課平面的話，今天的學習就是立體的書本了。
第二，關于做良心藥的思考
記得選修課上，梁教授曾經講到過，藥廠提高利潤的一些方法，其中有一條就是潔凈設施少開一些。聽有關負責人講到，中等規(guī)模的藥廠提高一個潔凈度，每天要多花費10000度電費，這樣看來，這個提高利潤的方法制造的利益還是很可觀的。這樣以來，藥品質量如何保證?藥品的.質量不是最終檢驗出來的，所有生產過程中產生的偏差都不能帶到最終成品中去，要把對最終產品質量造成風險的因素消滅在生產過程中，這也是gmp的基本要求。做良心藥，這也是對人民健康負責，莫不可為了自己利益而將他人安危看輕，當然以此試法者也有很多，于是乎，一些藥廠閃電般關門也便見怪不怪了。
用心做好良心藥，其真正含義大概就由于此吧。
第三，關于國情，社會，專業(yè)，管理
到了企業(yè)才發(fā)現(xiàn)，原來專業(yè)知識，僅僅是其中很小的一部分。在我國，很多時候要考慮到國情和社會，當然，管理也是一門很深的學問，上述幾點必須都具備才能在企業(yè)，在制藥業(yè)有所成果。
帶我參觀的負責人舉了這么一個例子：在國外，設計的人員不光光是要
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這也是當前我國的國情，一流的藥物設計人員還不多。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一．在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
學校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
這次社會實踐我有幸跟隨國貿系的社會實踐小分隊來到固安縣進行學習實踐考察。雖然固安距離天津和北京并不算遠，但來到固安縣之前從未聽說過這個名字。初到固安，給我印象最深的就是固安縣的城市宣傳語“我愛北京天-安-門正南50公里”，還有整個的城市改造與建設。固安縣原本是一個以農業(yè)為基礎的小縣城，經過自身的科技創(chuàng)新發(fā)展，利用緊鄰北京和天津的區(qū)位優(yōu)勢迅速發(fā)展崛起。城市建設十分的現(xiàn)代化，企業(yè)創(chuàng)新性強，有很高的技術含量。
來到固安的第一站，我們首先來到了固安縣規(guī)劃展覽館。外觀上，固安規(guī)劃館把中國傳統(tǒng)文化中的“九宮格”和固安“柳編之鄉(xiāng)”的意向巧妙融合，形成了“多寶盒”的靈感構思，從外形上象征編織未來城市之光。館內對固安城的介紹，分“我愛固安-歷史固安-規(guī)劃固安-實踐固安-未來固安”五個篇章。在五個篇章的引領下，我們穿越5000年的浩瀚時空，深刻體驗固安的過去、現(xiàn)在和未來，全面了解固安經濟、社會、文化發(fā)展成果和前瞻理念，見證固安從京南縣城到產業(yè)新城的華麗蝶變。巨大的立式沙盤氣勢恢宏，細致生動，全面介紹固安整體情況；智慧、生態(tài)、文化、幸福四個特色展示區(qū)各具風韻，獨特互動體驗讓人難以忘懷；240°立體升降環(huán)幕高-潮秀，讓人們全身心沉浸其中，全方位體驗幸福城市——固安為其帶來的婉約城市印象，在對未來城市的美好憧憬中產生情感共鳴。
多數(shù)缺乏必要的生產銷售規(guī)范和內部管理規(guī)程，經營管理粗放。經過交流我們認為，因為企業(yè)產品較為單一所以市場較小，可以嘗試創(chuàng)新發(fā)展新的產品擴大市場，也可以積極尋求拓寬海外市場。聘請更有經驗的管理及銷售和市場開拓人員。
除了參觀企業(yè)，和相關人員交流座談，我們還通過幾天在固安城區(qū)的參觀發(fā)現(xiàn)，固安縣的飛速發(fā)展利用區(qū)位優(yōu)勢。固安，地處北京中軸線南端，天-安-門正南50公里的黃金位置，與北京隔永定河相望。距北京南三環(huán)玉泉營環(huán)島39公里，東南距天津110公里，驅車1小時可以到達首都機場，1.5小時可以到達天津港。與北京零距離的固安，地處環(huán)渤海腹地和“首都經濟圈”的核心層，以“產業(yè)新城”為發(fā)展定位，在未來將躍升為京冀深化合作、統(tǒng)籌發(fā)展的最前沿。將以不同于以往的全新經濟生態(tài)，完成從首都產業(yè)外遷承載平臺到京津冀統(tǒng)籌發(fā)展核心區(qū)重要組成部分的嬗變，必將首當其沖受到新一輪發(fā)展浪潮的推動。并且充分利用政府扶持政策。
通過這次機會開闊了視野，學到了在校園和書本上學不到的知識。并且作為一名大學生我們除了在學校要學好專業(yè)知識之外，還要積極參加社會實踐。我們要做到知行合一，知是行之始，行是知之成，社會實踐正是一次讓我們能夠做到知行合一的機會。
古城參觀社會實踐心得篇十
近日，我有幸前往一座歷史悠久的古城參觀，這次的經歷讓我深受震撼和觸動。在這個古城中，我不僅感受到了優(yōu)美的自然風光和豐富多彩的文化底蘊，更重要的是，我體會到了古城的生命力和魅力。在這篇文章中，我將分享我的參觀心得以及對古城的感悟，希望能夠為讀者們帶來一些啟發(fā)和思考。
第一段：觀賞美麗的自然景觀
古城周圍環(huán)境優(yōu)美，山青水秀，這也是我受到最大的驚喜之一。在古城的高處，我可以俯瞰整個城市的美景，山巒連綿，河流蜿蜒，宛如一幅美麗的畫卷。尤其讓我難以忘懷的是，在某個午后的陽光下，我漫步在古城的小巷中，看到了一種難以言表的祥和之美。草木蔥蘢，小橋流水，古城散落著獨具特色的古民居，仿佛走進了一個童話世界。這一切的美景都使我心曠神怡，深深體會到自然環(huán)境對人們的影響。
第二段：感受濃厚的文化底蘊
這座古城具有悠久的歷史和豐富的文化底蘊，每一個角落都彌漫著濃厚的歷史氣息。在古城的博物館中，我見證了這里文明的源頭，了解了古城的建筑風格、傳統(tǒng)產業(yè)、民間藝術等方方面面。通過觀看文物、研究資料，我對古城的文化底蘊有了更深刻的了解。在古城的街頭巷尾，我還真實地感受到了人們對于文化的傳承和崇尚。不論是傳統(tǒng)的傳統(tǒng)演出、古老的手工藝品，還是民俗活動，都展示出了這座古城獨特的魅力。
第三段：探尋古城的生命力
古城作為一個活力四溢的地方，吸引了無數(shù)的游客和居民。人們的生活中充滿了樂趣和激情。無論是年老的居民還是年輕的游客，都在古城中尋找著自己的精神寄托。我看到了很多藝術家在街頭創(chuàng)作、民間舞蹈家在廣場上展示才藝、手工藝人在店鋪中專注地制作手工藝品。這些都體現(xiàn)了古城的生命力和創(chuàng)造力。每一個人都是古城中生活的一部分，人們的創(chuàng)意和熱情為這座古城增添了無窮魅力。
第四段：思考古城的保護與發(fā)展
面對古城這一寶貴的文化遺產，我們不能僅局限于欣賞和參觀。如何保護和發(fā)展這座城市，是擺在我們面前的一道難題。我思考著，保護古建筑應該完整地保留其原貌，而不是過度商業(yè)化。除此之外，政府和社會公眾應共同參與文化教育和宣傳，提高人們對古城的認知和重視。同時，也需要加大對古城建設和管理的投入，提高服務質量，吸引更多的游客，為古城帶來更多的機會和發(fā)展。
第五段：個人體會與啟發(fā)
在古城參觀的過程中，我深受啟發(fā)，對生活和價值觀也有了新的認識。古城中的人們生活雖然簡樸，但是卻充滿著幸福和滿足。古城不僅是一座文化古跡，更是一個精神家園。我意識到，在現(xiàn)代社會的繁忙和忙碌中，我們也需要尋找屬于自己的那份寧靜和內心的寄托。同時，我也意識到，我們每個人都有責任保護和傳承我們的歷史文化遺產，這是我們?yōu)樽訉O后代留下的寶貴財富。
總結：
通過參觀這座古城，我不僅欣賞到了美麗的自然景觀，還感受到了濃厚的文化底蘊以及古城的生命力和魅力。古城的文化遺產不僅是寶貴的，也是我們每個人的責任去傳承和保護。通過思考和行動，我們能夠為古城的發(fā)展做出貢獻，并從中獲得更多的體驗和啟發(fā)。希望我們每一個人都能夠走進古城，感受古城的魅力，并將其傳承和發(fā)揚光大。
古城參觀社會實踐心得篇十一
2013年5月29日，在無線電協(xié)會的組織下，我們來到了肇慶市南方電網進行參觀學習。
下午兩點鐘，我們坐著公交車，從學校到達目的地。由于之前已經跟相關負責人溝通過，所以在工作人員的帶領下，我們很快便開始了這次參觀學習之旅。
在節(jié)能展示廳的主廳里，我們在工作人員的介紹下，看到了整個肇慶市的電力運輸結構的微觀模型，了解了覆蓋整個肇慶的輸電線路。同學們都對這個模型十分感興趣，因為這個模型是用電來控制的，通過開關可以讓整個輸電線路“活”起來，這讓許多學電子的同學感到很有趣，因為這其中體現(xiàn)出來的正是對他們所學知識具體運用。
隨后，我們有參觀了其他展廳，見識到了各種新型的節(jié)能電器，了解到了各種不同的家電的耗電情況，懂的了各種不同的發(fā)電方式，更是學習到了關于電的一些有趣的知識，比如靜電所引發(fā)的一些現(xiàn)象，又比如手動發(fā)電等。
同學們在工作人員的講解下了懂得了許多以前不了解的東西，大家都感覺不虛此行。我也在不同的展區(qū)中看到了許多以前不曾了解過的東西，懂得了很多以前都不懂的東西。比如，有一個展廳，里面陳列了各種不同的發(fā)電方式的簡易裝置，當我看到火力發(fā)電的方法后，以往關于火力如何發(fā)電的疑問也迎刃而解。
個環(huán)節(jié)時，都踴躍的想要參加其中，最終，我們選出了兩位男生代表與兩位女生代表分為兩組進行搶答，并且在男生的通力合作下，最終男生隊取得了搶答比賽的勝利。然而比賽第二，友誼第一，緊張而不失有趣的比賽也進一步的增進了我們之間的友誼。大家在滿懷著對工作人員的盡職工作的感謝中結束了這次參觀之旅。
通過這次參觀活動，我們進一步的了解了節(jié)能用電的相關知識以及各種與電相關的知識。不得不說人類對于電的利用在不斷的進步著，而對于節(jié)能的重要性也認識得越來越清楚。也許隨著社會的發(fā)展，人們對能源的利用會日益走向多樣化，環(huán)保化，甚至在將來也許會出現(xiàn)一種可以取代電能的更優(yōu)秀的能源，然而在現(xiàn)階段，更準確來說是在將來的很長一段時間里，電能都會是人類所能利用的主要能源。因此我們應該學會如何更好的利用這種能源，造福人類。
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2013年11月4日
古城參觀社會實踐心得篇十二
古城作為一座承載著歷史文化的城市，有著獨特的魅力和價值。最近，我有幸參觀了一座古城，并對其歷史與文化有了更深的了解。在這次參觀中，我不僅感受到了古城的獨特之處，還對其背后的歷史和文化底蘊有了更深刻的理解。
第二段：古城的外觀與布局
首先，古城的外觀與布局給人留下了深刻印象。一進入古城，我就被它精心設計的街道和建筑所吸引。狹窄而彎曲的巷道通往各個角落，古樸的建筑散發(fā)著歲月的痕跡。建筑上的雕梁畫棟、紅墻黛瓦，讓我不由自主地產生了一種穿越時空的感覺。古城的布局十分精巧，大街小巷相互交錯，似乎每個彎曲的小巷都有它獨特的意義和故事。整個古城呈現(xiàn)出一種和諧而優(yōu)美的形態(tài)。
第三段：古城的歷史沉淀
古城不僅僅是一座美麗的城市，更是歷史的見證。在游覽古城的過程中，我深刻感受到了這里凝聚著豐富的歷史沉淀。通過參觀博物館和古跡，我了解到了古城的建城歷史和發(fā)展過程。這座城市有著悠久的歷史，見證了無數(shù)朝代的更替。古城中保存著許多歷史名人的故居和紀念碑，它們向我們展示了這座城市的燦爛輝煌和卓越貢獻。在古城中，文字、圖片、器物等展品向人們展示了一個個歷史的片段，讓我們如同穿越時空一樣，感受到了這里的歷史底蘊。
第四段：古城的文化魅力
除了歷史上的重要性，古城還有其獨特的文化魅力。在參觀的過程中，我了解到了古城的傳統(tǒng)文化和特色。街道上的小吃攤、手工藝品店、表演區(qū)等，都充滿了濃厚的地方特色。這里的人們保留著傳統(tǒng)的生活方式和習俗，傳承著古老的手工藝技藝。在古城的表演區(qū)，我還欣賞了傳統(tǒng)音樂和舞蹈節(jié)目，它們展示了古城獨有的文化風貌。這一切讓我深深被古城的魅力所吸引，也讓我明白了傳統(tǒng)文化的重要性和珍貴性。
第五段：對古城參觀的體會與反思
通過這次對古城的參觀，我不僅僅是感受到了古城的美麗和文化魅力，更加深入地了解了歷史和文化的重要性。我認識到，古城不僅是一座城市，更是人們智慧的結晶，是一座文化的寶庫。古城給予我們的不僅僅是美的享受，更是對歷史和文化的珍視和傳承。作為一個年輕人，我應該更加珍惜這些寶貴的歷史和文化財富，努力傳承和弘揚。
總結：
參觀古城是一次難忘的經歷，通過它我對古城的魅力和價值有了更深的認識。古城的外觀與布局，歷史沉淀，以及文化魅力給我留下了深刻的印象。古城不僅僅是一座城市，更是歷史和文化的見證，它凝聚著無數(shù)歷史的記憶和人們的智慧。這次參觀對我來說是一次寶貴的體驗，讓我更加深刻地明白了歷史和文化的重要性。我希望通過我自己的努力，能夠傳承和弘揚古城的文化，讓這份寶貴的遺產得到更好的保護和傳承。
古城參觀社會實踐心得篇十三
在博物館里面我們看到了許多關于古代的一些文字和圖片，比如：我們淄川天然構成的蛤蟆石，雄偉的馬鞍山……在一樓看到了一些陶器和一些關于未來的圖片，其中我印象最深的是那個機器人和人合成的“人”，那個圖上面畫了一個人：一半是機器，一半是人的身體，上面還寫了一些關于這張圖片的介紹。
三樓是最好玩的地方。那里有許多電腦，還有一些：魯班木球、猜生肖、測發(fā)電力、磁力乒乓球、滾珠子、節(jié)能燈、融合鏡……可好玩了，其中我最愛玩的是魯班木球，雖然很難拼，但我也拼起來了一個。
這個博物館真搞笑呀!
參觀博物館讓我明白了許多科學道理，比如，像電腦里的一些游戲給了我一些啟示：不能亂殺野生動物，不要亂砍樹木，不能隨地吐痰……在玩節(jié)能燈的時候，我明白了：我們要少用電。在玩測電力的時候我明白了：手心的汗越多，放電的可能性就越大。
參觀完后，我明白了一個道理：勇于探索，勇于實踐，專心致志而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就必須能實現(xiàn)我們完美的愿望。
這天，爸爸帶我去博物館參觀海洋生物。博物館位于市zf的西面，走進博物館，看到的是海洋生物的各種介紹。在這些海洋生物中，其中我對鯊魚最感興趣。
鯊魚標本的體形比較小，他的眼睛像小的白化石一樣，我還明白鯊魚眼睛視力很不好他幾乎看不到東西。但他有敏捷的嗅覺性。
你們明白為什么在沙漠能夠看到海市蜃樓嗎?就讓我來告訴你吧!因為沙漠的陽光很強烈，陽光反射過來，就構成了海市蜃樓。海市蜃樓，就像在杯子里倒水，然后把筷子放到杯子里，在外面朝里面看，筷子就像被折斷了一樣，海市蜃樓跟這個的原理是一樣的。
在人山人海的博物館內，我看到了各種各樣的海洋生物：有鱷魚，鯊魚，熱帶魚，等等等等，我就不一一向你們介紹了。你沒有時間的話必須要去博物館看看哦!哪里會讓你懂得許多知識的，不要錯過這大好機會哦!
古城參觀社會實踐心得篇十四
我對岳麓書院的景仰由來已久，雖然我讀書不多，但是對讀書人打心底有種好感和親近，尤其是在繁雜浮躁的塵世里，有如此定力來鉆研學問。在幾千年的中華文化之中，為讀書而讀書的，可能只有書院人。
岳麓書院讓我驚嘆的其二是其悠久的歷史建筑，保存修葺較好，歷史古跡往往多次毀于戰(zhàn)火，而該書院卻在歷史及政治旋渦中保存發(fā)展壯大，確實不易。岳麓書院占地面積21000平方米，現(xiàn)存建筑大部分為明清遺物，主體建筑有頭門、二門、講堂、半學齋、教學齋、百泉軒、御書樓、湘水校經堂、文廟等，分為講學、藏書、供祀三大部分，各部分互相連接，合為整體，完整地展現(xiàn)了中國古代建筑氣勢恢宏的壯闊景象。
除建筑文物外，岳麓書院還以保存大量的碑匾文物聞名于世，如唐刻“麓山寺碑”、明刻宋真宗手書“岳麓書院”石碑坊、“程子四箴碑”、清代御匾“學達性天”、“道南正脈”、清刻朱熹“忠孝廉潔碑”、歐陽正煥“整齊嚴肅碑”、王文清“岳麓書院學規(guī)碑”等等真跡。
封建社會學習的地方主要以寺院。而岳麓書院緊鄰寺院卻發(fā)展壯大，還保留祭祀的功能，古人先后修建了文廟及一批專祠。在佛的腳下祭祀的卻是文化先賢。可嘆文化的精神力量之大。
古人到圣廟專祠進行供祀活動，也是他們尊重知識、尊重人才和弘揚傳統(tǒng)文化、激勵士賢的一種形式，但這種形式畢竟受到封建社會的粉飾，所以，民主革命開始之后，這種祭祀活動在書院逐漸消失。盡管這種祭祀形式不可取，但對圣賢先哲的紀念仍有一定意義，對他們的哲學觀點、思想道德觀念中的合理部分還應繼承和弘揚。古人留下的圣廟專祠，現(xiàn)修葺一新，供后人景仰，亦有助于人們了解和弘揚祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
唯楚有材，斯文為盛，岳麓書院千年辦學，其最大成就，就是培養(yǎng)出大量具有道德人格的人才。岳麓書院的主教者們，力圖使書院能夠成為一所塑造和培養(yǎng)高尚道德人格的'場所，培養(yǎng)出具有崇高精神的理想人格，能達到“天地合德，鬼神同用，悠久無窮”的精神境界?？v觀岳麓書院千年辦學歷史，曾涌現(xiàn)出無數(shù)忠貞不屈、浩然正氣的愛國志士、豪杰君子，他們保持靈魂高潔，崇尚真才實學；他們努力追求知識與真理，勇于實事求是；他們能夠在戰(zhàn)場上流血橫尸，為民族尊嚴和大眾利益，他們樂意服從真理和良知，敢于抵制外辱與邪惡；他們依照自己的道德理性作出價值選擇，絕不使自己成為聲名利祿的奴隸。
岳麓書院作為一所高等教育、學術研究的機構，它所形成的“務實”傳統(tǒng)，主要體現(xiàn)在以下三個方面：經世致用的價值取向，實事求是的思想方法，學貴力行的治學風格。
古城參觀社會實踐心得篇十五
古城作為一座承載著歷史和文化的重要遺址，吸引著無數(shù)游客和學者的關注。作為一個熱愛歷史的人，我近日有幸參觀了一座古城，領略到了它的獨特魅力。這次參觀不僅僅是一次觀光旅行，更是一次意義深遠的心靈洗禮。
第二段：古城歷史的滄桑和珍貴傳承
古城，作為一個歷經時間滄桑而頑強保存下來的城市，充滿了歷史的積淀和人文的底蘊。在古城的巷弄中漫步，仿佛可以聽到從古往今的歷史回響。古城的建筑風格、街道布局和文化傳統(tǒng)等，都是源于歷史悠久的演變與傳承。在參觀中，我了解到了一些關于古城歷史的故事和傳說，這些不僅更加激發(fā)了我對歷史的興趣，也讓我對古城這座文化瑰寶產生了更深的敬畏之情。
第三段：古城獨特的建筑和文化魅力
古城的建筑風格是我參觀過程中最吸引我的一部分?？v使歲月流轉，這些古老的建筑依然保存完好，展示出了古城的獨特魅力。在古城的各個角落，我看到了傳統(tǒng)的城門、街道、廟宇和民居等建筑，每一座建筑都有著獨特的樣式和裝飾。這些建筑不僅僅是一座座靜靜的石頭混凝土堆積，更是一座座承載著歷史記憶和文化智慧的代表。除了建筑外，古城的文化活動和傳統(tǒng)習俗也是我所關注的焦點。通過參觀一些博物館和文化遺址，我了解到了古城獨特的文化傳統(tǒng)和民俗風情，這些也是我對古城的認識和體驗的重要一環(huán)。
第四段：在參觀中獲得的心靈洗禮
參觀古城給予我的不僅僅是對歷史和文化的知識補充，更重要的是一種心靈的洗禮和啟迪。漫步在古城的石板巷道中，我仿佛能夠感受到城市歷史的沉淀和文化的韻味。這種沉靜和寧靜的美麗，讓我遠離了塵囂和喧囂，讓我重新審視了自己的生活和內心世界。古城中的文化藝術表演和傳統(tǒng)手工藝品制作，也讓我對生活的熱情和美好有了更加深刻的感受。古城不僅僅是一座城市，更是一種獨特的心靈體驗，它教會了我如何去欣賞生活中的平凡和美好。
第五段：對古城的思考和表達感激之情
通過這次參觀，我對古城有了更深刻的認識和理解。在古城的每一個角落，我都可以看到傳承、分享和感恩的精神，這些都是我在參觀中所領悟到的。回想起來，我要感謝那些為保護和傳承古城而努力奮斗的人們，正是因為他們的努力，才有了如此寶貴的人文財富，才讓我們有機會去參觀和體驗。同時，參觀古城也讓我想到了我們現(xiàn)在的城市，當代人們應該如何保護、傳承和發(fā)揚自己的城市文化，讓我們的城市更加美好和有特色。參觀古城帶給我的不僅僅是知識和美的享受，更是一種責任和使命感，激發(fā)了我對文化保護和傳承的興趣。
總結：參觀古城是一次獨特而有意義的體驗，它帶給我了對歷史文化的認識和心靈的洗禮。通過這次參觀，我不僅僅了解了古城的歷史和文化，更重要的是激發(fā)了我對文化保護和傳承的責任感。希望未來能有更多人能夠參觀古城，體驗這種獨特的文化魅力，從而更好地保護我們的歷史遺址和人類的文化智慧。
古城參觀社會實踐心得篇十六
陜西歷史博物館位于西安大雁塔的西北側，是中國第一座大型現(xiàn)代化國家級博物館，不如館內，館舍為“中央殿堂、四隅崇樓”的唐風建筑群，主次井然有序，高低錯落有致，氣勢雄渾莊重，融民族傳統(tǒng)、地方特色和時代精神于一體。西安自古帝王都，歷史上先后有周、秦、漢、唐等十三個封建王朝在此建都，地上地下文物十分豐富。構成了陜西獨特的歷史文化風貌。陜西歷史博物館館藏文物不僅僅數(shù)量多、種類全，而且品位高、價值廣，上起遠古人類初始階段使用的簡單石器，下至1840年前社會生活中的各類器物，時間跨度長達一百多萬年。其中的商周青銅器精美絕倫，歷代陶俑千姿百態(tài)，漢唐金銀器獨步全國，唐墓壁畫舉世無雙?？芍^琳瑯滿目、精品薈萃。
史前時期，陜西境內就有古人類活動，從舊石器時期、新石器時期、母系氏族社會、父系氏族社會，我們的祖先在這片肥沃的土地上繁衍生息，經過漫長的歲月，逐步告別了蒙昧，創(chuàng)造了輝煌燦爛的禮貌。那里有藍田猿人、大荔人、半坡人、華人公認的中華始祖軒轅黃帝......史前人類為了生存，適應自然、同時又堅韌不拔的改造自然，漸漸的在滿足生存所需的同時，還創(chuàng)造著藝術，藝術的創(chuàng)作和想象又反作用于人類的思想意識，使禮貌螺旋上升，向更高層次進發(fā)。
這樣的禮貌曙光卻是以億萬年來計算的!應對祖先，我們除了敬畏還有什么!實用與藝術完美的結合，同時也萌生了早期的科學，懷著崇敬的情緒繼續(xù)欣賞古人的杰作，畢加索比之那些在陶器上作畫的原始人類藝術家的出色作品當會自愧弗如!有史以來各個歷史時期最偉大的陶瓷工匠應對老祖先在陶瓷造型藝術上的杰出成就，豈不汗顏我們的先人以前創(chuàng)造了世界上任何一個邦域無法比擬的工藝和文學成就，青銅器、陶瓷、雕刻、書法、繪畫、浩如煙海的經史子集和詩詞歌賦等等，其中的每一項成就都能讓世人驚嘆。
三秦大地是中華民族生息、繁衍，華夏禮貌誕生、發(fā)展的重要地區(qū)之一，中國歷史上最為輝煌的周、秦、漢、唐等十三個王朝曾在那里建都。豐富的文化遺存，深厚的文化積淀，構成了陜西獨特的歷史文化風貌，省歷史博物館是展示陜西歷史文化和中國古代禮貌的藝術殿堂。參觀的時間雖然有限，但古人留給我們的這些財富，反映出中國古代文化的悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊是無限的。為我們五千年的禮貌感到自豪。中國人不就應怕暫時的落后，自由的思想氛圍、開放而富有開拓氣息的社會、理性而不失道德的國民素質是我們發(fā)展的最重要動力。
祖國而努力學習。
歷史，那是屬于過去的東西，當然我們不能忘記，要以此來激勵我們擔當起建設祖國的重任，但未來與此刻相比之下卻更加重要。未來，是屬于當代大學生的，未來的歷史的樂章由我們去譜寫，如何才能寫好呢那就是我們此刻應努力在校學習科學文化知識，提高自身潛力，增強素質，適應社會需求，做社會需求的合格人才，去報效祖國，投身社會。
未來是完美的，是更加輝煌燦爛的。為了自己、祖國的明天，我們要從此刻起，從此時起把握機遇，創(chuàng)造輝煌，明天必須是我們的!