精選保育老師申請(qǐng)書(shū)(案例12篇)

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    總結(jié)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。了解受眾需求,針對(duì)性進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    保育老師申請(qǐng)書(shū)篇一
    xxx,女,漢族,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),大學(xué)本科文化。參加云南省定向事業(yè)單位招聘考試,以較好的成績(jī)被錄用到xxxx中心校。在深溝完小兼任班主任工作,到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。回顧這些時(shí)間的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,我一直默默地耕耘在三尺講臺(tái)上。下面我簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)一下思想、工作等情況:
    我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,積極學(xué)習(xí)新課改,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的'實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
    作為班主任,關(guān)愛(ài)學(xué)生,把學(xué)生安全放在首位,注意學(xué)生的養(yǎng)成教育。小學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)階段,可塑性非常強(qiáng),那么班主任在這中間起著一個(gè)至關(guān)重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重學(xué)生的不同發(fā)展,建立鼓勵(lì)機(jī)制,充分利用第二課堂,引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人。一年以來(lái),通過(guò)自己的不懈努力,我建立了一個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)濃郁,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)的班級(jí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上,在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中也屢獲佳績(jī)。
    作為一名教師,我深知“學(xué)到老,活到老”的重要性。一個(gè)知識(shí)淵博,不斷學(xué)習(xí)的老師,同樣也是一個(gè)非常有魅力的老師。在一年的見(jiàn)習(xí)期里,我不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)學(xué)科的知識(shí),同時(shí)也閱讀和學(xué)習(xí)了其他方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己,這樣的好處就是自己的課堂也越來(lái)越生動(dòng),越來(lái)越吸引人。
    在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
    經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨煉,我會(huì)改進(jìn)自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
    在試用期結(jié)束之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
    保育老師申請(qǐng)書(shū)篇二
    經(jīng)過(guò)了1個(gè)月的工作,我對(duì)本園的工作理念有了更進(jìn)一步的了解,知道愛(ài)孩子不是停留在表面或嘴上說(shuō)說(shuō),而是無(wú)私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到了這些答案,工作中他們對(duì)我的幫助很大,也使我很快的融入到這個(gè)大家庭里面,在這里工作我很快樂(lè)。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子,怎樣選擇適合的教學(xué)活動(dòng),怎樣與家長(zhǎng)溝通。我更加熱愛(ài)這份工作,我覺(jué)得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的責(zé)任,因此,我鄭重的申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。
    在今后的工作中,我會(huì)虛心求教、勤于學(xué)習(xí),努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)自己的努力、不懈的追求,及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)考察我,并給予我這次機(jī)會(huì)。
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年xx月xx日
    保育老師申請(qǐng)書(shū)篇三
    我來(lái)到貴學(xué)??煲荒炅耍囉闷谝褲M,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師。
    作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)學(xué)校,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。
    在崗位實(shí)習(xí)期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。
    在學(xué)校的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
    經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,掌握幼兒心理活動(dòng),協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
    這是我的第一份工作,這半年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)!
    申請(qǐng)人:
    保育老師申請(qǐng)書(shū)篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先,我非常的感謝學(xué)校愿意給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)在更大的平臺(tái)更好的發(fā)展和完善自己,但是也正是因?yàn)檫@樣的原因,我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作上的一些問(wèn)題,以及自身的缺陷,對(duì)此,我也感到非常的遺憾,對(duì)于自己現(xiàn)在的辭職和退縮,我也很抱歉,辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的信任和期待,但是不管是怎么樣,我都永遠(yuǎn)對(duì)xx大學(xué)保持著的敬意和感恩。
    我起初來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,還是學(xué)校的一個(gè)小職員,通過(guò)自己多年以來(lái)的努力和付出,以及學(xué)校對(duì)我工作的認(rèn)可,我也考了教師資格證,在今年也順利的通過(guò)了學(xué)校舉行的輔導(dǎo)員的競(jìng)選,在競(jìng)選里面脫穎而出,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的賞識(shí),也終于如愿的成為了一名教師,一名大學(xué)班級(jí)的輔導(dǎo)員,我本應(yīng)該非常的珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),以及珍惜這寶貴的機(jī)會(huì)好好的展示自己,畢竟這是我自己艱苦奮斗所獲得的結(jié)果,所以我也當(dāng)初也是希望自己在這個(gè)工作崗位上面盡心盡力的完成自己的工作,我所面對(duì)的學(xué)生都是一群已經(jīng)成年的學(xué)生,我本以為會(huì)比較容易的管理好他們,但是就是因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在都已經(jīng)有自己的想法和行為能力,所以很多的時(shí)候,我都不能讓他們服氣,我也知道要想讓這群孩子信服我是需要一段時(shí)間的,我也知道自己的工作也將面臨很大的挑戰(zhàn),但是我也并沒(méi)有想要因此就放棄,而是一直都在努力的工作,在盡全力的管理好這個(gè)班級(jí),可是時(shí)間的過(guò)去也好像在告訴我,自己的努力并沒(méi)有得到任何的成效,雖說(shuō)自己還在試用期里面,我成為一名輔導(dǎo)員也才短短的幾個(gè)月時(shí)間,但是不管是誰(shuí),在幾個(gè)月的時(shí)間里,朝夕相處,用心的對(duì)待他們或多或少的都會(huì)有一絲的改變,但是我們班的學(xué)生卻還是一樣的,絲毫沒(méi)有任何的改變,漸漸的,我也開(kāi)始變得氣餒和不知所措,我也考慮了很久,想清楚了很多的問(wèn)題,我的學(xué)生之所以不能很好的信服于我,肯定是自己還有沒(méi)有做好的地方,還有需要完善的地方,所以我也希望自己可以去繼續(xù)深造,在知識(shí)和精神方面都足夠的完美之后,再來(lái)完成自己的目標(biāo)。
    感謝學(xué)校這么久的陪伴和悉心栽培,此次離開(kāi)也只是為了有機(jī)會(huì)更好的相遇,所以希望領(lǐng)導(dǎo)可以同意我的辭職,讓我可以去更好的完善自己,在自己足夠優(yōu)秀的時(shí)候也希望有機(jī)會(huì)繼續(xù)為學(xué)校奮斗。
    此致
    敬禮
    辭職人:xx
    20xx年x月x日
    保育老師申請(qǐng)書(shū)篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xxx,20xx年7月畢業(yè)于xx師專數(shù)學(xué)系計(jì)算機(jī)方向。20xx年8月份來(lái)到中牟縣第一職業(yè)高中任教。作為一名普通的計(jì)算機(jī)教師,一干就是十多年。在從教的這十多年里,我出滿勤,干滿點(diǎn),從不無(wú)故曠課或早退。在工作分分配上也從不挑三撿四,一切服從領(lǐng)導(dǎo)按排,一切從大局出發(fā)。招生是學(xué)校的生命線,從教體局到學(xué)校都高度重視。因此我個(gè)人也特別在意,暑假里招生也很努力,年年也都能完成招生任務(wù)。
    對(duì)待班里的每一位同學(xué),我努力做到一視同仁,平等看待每一位學(xué)生。另外我還努力要求自己愛(ài)護(hù)班里的每一位學(xué)生像愛(ài)護(hù)自己的孩子。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生大多都是問(wèn)題學(xué)生,他們不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)吸煙,喝酒,尋釁滋事。在家里大多也不受父母的喜歡。因此缺乏關(guān)愛(ài)也是他們的共同特點(diǎn),每每遇到這樣的一些學(xué)生,我就要費(fèi)上很大的功夫去耐心的開(kāi)導(dǎo)和勸戒,把他們努力向?qū)W習(xí)的路上引導(dǎo),教他們也懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)別人,體諒父母曾經(jīng)在他們身上的付出與希望。
    即便這樣有些學(xué)生還是不愿接受教育早早的流入社會(huì)。以前班里有個(gè)張斌的同學(xué),小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就不上了,在社會(huì)游蕩了幾年之后,又來(lái)到了我們學(xué)校。在班里也不知道學(xué)習(xí),頂撞教師,不服從班干部管理。我找他談過(guò)幾次話,他也決心改正,試著努力去聽(tīng)課,但過(guò)了兩周,在周日返校時(shí),他突然找到我說(shuō),這次是專門(mén)來(lái)跟我告別的,知道這是個(gè)好教師。但他在社會(huì)流蕩久了,實(shí)在無(wú)法習(xí)慣學(xué)校生活,明天就不來(lái)了。我聽(tīng)了后感覺(jué)很惋惜,反復(fù)考慮職業(yè)教育的問(wèn)題到底出在了哪里!
    最美教師已經(jīng)如期評(píng)選了兩屆,前兩次我都沒(méi)有報(bào)名,是因?yàn)槲腋杏X(jué)自己的努力還不夠,這次是學(xué)校評(píng)選的最后一屆了,再不參評(píng)就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)了,所以,我鼓起勇氣向?qū)W校遞交了這份最美教師審請(qǐng)書(shū),如果我符合一個(gè)最美教師的標(biāo)準(zhǔn),我將繼續(xù)努力保持。
    如果還沒(méi)達(dá)到最美教師的要求我將會(huì)繼續(xù)努力,向最美教師看齊。
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年xx月xx日
    保育老師申請(qǐng)書(shū)篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xx,男,19xx年xx月xx日生于xxxx市xxxx縣,20xx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)(xxxx學(xué)歷)。20xx年xx月參加xx縣教師招聘考試,通過(guò)筆試、面試、體檢,xx月xx日被分配到xx幼兒園參加教育工作。
    自20xx年xx月參加工作以來(lái),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人”的.原則,服從上級(jí)及學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。
    在政治思想方面:自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我。
    在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺(jué)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,及時(shí)更新教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教,博采眾長(zhǎng),為成為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
    在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時(shí),我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),總結(jié)得失,積極進(jìn)取,在努力工作的同時(shí)更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
    特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí),望給予批準(zhǔn)為謝。
    申請(qǐng)人:
    申請(qǐng)日期:
    保育老師申請(qǐng)書(shū)篇七
    **教育局領(lǐng)導(dǎo):
    **中心幼兒園在縣教育局,**黨委政府,鄉(xiāng)中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,已于20xx年9月1日正式啟動(dòng)招生工作,現(xiàn)已招生幼兒39人,為滿足建園開(kāi)班要求學(xué)校聘請(qǐng)教師2人,保育員1名,全園工作實(shí)行超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),根本沒(méi)有財(cái)力和后勤人員保障,幼兒在園就餐,為盡早解決這個(gè)現(xiàn)狀懇請(qǐng)依據(jù)我園現(xiàn)有規(guī)模解決我園工勤以便早日在園開(kāi)餐。
    特此申請(qǐng)
    此致
    **中心幼兒園
    保育老師申請(qǐng)書(shū)篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    本人一年來(lái),除了擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處主任外,還擔(dān)任了二年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)工作,還擔(dān)任了該班的班主任。平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。努力當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。通過(guò)一年的努力,二年級(jí)總校班逐步形成了良好的的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了極大的提高。在今后的日子里,本人將再接再厲,更上一層樓!因此,現(xiàn)特申請(qǐng)優(yōu)秀教師。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:葉忠元
    保育老師申請(qǐng)書(shū)篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本人于20xx年xx師專畢業(yè),20xx年于xx民族大學(xué)本科畢業(yè)。自20xx年9月在xx中學(xué)任教,八年期間分別擔(dān)任生物、數(shù)學(xué)、物理教學(xué)工作。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)和培訓(xùn),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了很大的提高為今后更好的發(fā)展奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
    在工作的八年里我思想端正,,勤勤懇懇,任勞任怨,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),教學(xué)能力較強(qiáng),在20xx年所教學(xué)科取得凌源市第一的好成績(jī)。
    對(duì)待學(xué)生,寬容博愛(ài),愛(ài)生如子,得到廣大師生的一致好評(píng)。在思想上,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,我努力學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的'領(lǐng)導(dǎo)。我熱愛(ài)本職工作,我要當(dāng)學(xué)生愛(ài)戴家長(zhǎng)信賴的好老師,為此我不斷努力著,碰到問(wèn)題不是選擇逃避而是用心思考向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。我彷徨過(guò),失敗過(guò)但我不曾放棄過(guò),我正朝著名師的奮斗目標(biāo)不懈努力著,通過(guò)我的付出來(lái)引導(dǎo)那些迷途的孩子走回正軌,而鼓勵(lì)那些有學(xué)習(xí)能力卻自制力差的學(xué)生,讓他們重拾信心,找到人生的目標(biāo),勇往直前拼搏進(jìn)取。
    我希望能夠走得更遠(yuǎn),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人參加20xx年教師進(jìn)城考試。在將來(lái)的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、與時(shí)俱進(jìn)、認(rèn)真做好每一件事,在工作各方面更上一層樓。
    謝謝!
    申請(qǐng)人:xxxx
    20xx年xx月xx日
    保育老師申請(qǐng)書(shū)篇十
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職信。由于學(xué)校對(duì)我能力的信任,使我得以加入學(xué)校,并且在這段時(shí)間里我獲得了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在學(xué)校從事工作的日子里,我學(xué)到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激!
    從入職以來(lái),我一直都很享受擁有這份工作。但是,但因?yàn)槟承┧饺说睦碛桑易罱K選擇了開(kāi)始新的工作。
    過(guò)去的歲月里,學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間,使我學(xué)到了一些新的'東西,充實(shí)了自己,擴(kuò)展了我狹窄的知識(shí)面,并增加自己的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的照顧,在此我表示真心的感謝!
    這段時(shí)間以來(lái)一直覺(jué)得很疲憊,而且近來(lái)對(duì)工作的完成情況不是很好,所以,經(jīng)過(guò)自己慎重地考慮之后,我決定向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
    我感謝學(xué)校和您給我這個(gè)機(jī)會(huì),能讓我為學(xué)校工作;我亦感謝您和其他同事,對(duì)我的一切支持和指導(dǎo)。我有信心在您的領(lǐng)導(dǎo)之下,學(xué)校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,祝愿學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!
    申請(qǐng)人:xxxx
    20xx年xx月xx日
    保育老師申請(qǐng)書(shū)篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    現(xiàn)在向您提出辭職報(bào)告,頗為慚愧,孤負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期看,深感不安。
    感謝xx年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照,但是由于個(gè)人及家庭方面的緣由,本人已沒(méi)法勝任此工作。正是斟酌到這些因素,我慎重向?qū)W校提出辭職,??搭I(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),另外我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的'工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周以內(nèi)順利地完成工作交接。
    我產(chǎn)生辭職的動(dòng)機(jī)時(shí),已對(duì)這份工作失往應(yīng)有的熱忱,希看領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷,準(zhǔn)予我的申請(qǐng),同時(shí)也相信學(xué)校很多有能力的年輕人更能勝任此項(xiàng)工作。
    本人斟酌再三,決意辭往會(huì)計(jì)工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
    謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxxx
    20xx年xx月xx日
    保育老師申請(qǐng)書(shū)篇十二
    本人姓名張xx,女,現(xiàn)年28歲,20xx年6月畢業(yè)于漳州師范學(xué)院。自20xx年8月參加工作至今。20xx年9月被聘為中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)履職十二級(jí)崗位,已符合十一級(jí)崗位的申報(bào)條件,特申請(qǐng)晉級(jí)十一級(jí)崗位。
    本人在中學(xué)任職期間,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,工作態(tài)度認(rèn)真,敬崗愛(ài)業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
    經(jīng)過(guò)近6年來(lái)的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,教學(xué)水平有所提升。在各種教學(xué)教研活動(dòng)中,本人積極參加課題研究、各種培訓(xùn)活動(dòng)、撰寫(xiě)教學(xué)論文等活動(dòng),論文《淺談信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的利與弊》曾在在中國(guó)期刊網(wǎng)《新華教育導(dǎo)刊》和?!督虒W(xué)論文匯編》上發(fā)表。本人在校積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并組織、指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)取得良好成績(jī)。
    一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,都取得了可喜的成績(jī),本人曾被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教師、鎮(zhèn)先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號(hào)。
    總之,在工作以來(lái),本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jī),特申請(qǐng)晉升為中學(xué)教師十一級(jí)崗位,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予審查和支持,謝謝!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年x月xx日