熱門我的會計(jì)觀讀后感(匯總13篇)

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    讀后感的撰寫可以幫助我們挖掘作品更深層次的內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)作者的用意和藝術(shù)手法。在寫讀后感時(shí),要注重對作者的觀點(diǎn)和思想進(jìn)行準(zhǔn)確的理解。我們可以通過閱讀一些范文,了解不同風(fēng)格和觀點(diǎn)的讀后感,為自己的寫作提供更多的選擇和思路。
    我的會計(jì)觀讀后感篇一
    每次都想提筆來描寫母愛,但是卻不知如何下筆?!段遗c地壇》這篇文章告訴了我:“母愛是無法描寫,只能用心去感受?!?BR>    《我與地壇》這篇文章是作者在他人生最失落時(shí),彷徨時(shí)所做的,他那時(shí)腿殘廢了,而地壇則是作者逃避現(xiàn)實(shí)的風(fēng)港,而他那時(shí)卻忽略一直為他沉默的母親的感受。
    我覺得全文的情感線索是圍繞母親對“我”深沉的愛。是把地壇、母親與“我”三者聯(lián)系起來,作者的母親是位平凡的母親,但平凡中又顯示著她的偉大。
    她的平凡在于她與所有的母親一樣都那么疼愛自己的子女,但是她選擇的愛的方式不同,當(dāng)自己子女因受到重大的打擊,以致心灰意冷時(shí),常常會選擇一個(gè)寧靜而荒蕪的地方逃避現(xiàn)實(shí),來撫慰自己心靈上的傷口,而大多數(shù)母親會說你不要想不開,別忘了你還有母親,別丟下我。
    而作者的母親卻沒有像其他母親一樣勸解自己的兒子,而是由著自己的兒子做任何決定,難道她不愛自己兒子。不,她愛。當(dāng)她為兒子幫忙準(zhǔn)備的時(shí)候,她多想問兒子你去那干什么,能不能讓我陪你一起去,但是她沒有,她從未求要過,她知道兒子做任何決定都會經(jīng)過一番考慮,也得給兒子獨(dú)處的時(shí)間,不想增重他的壓力。
    但是,她也會去地壇尋找兒子的身影。但是在她找到之后,卻又悄悄的走了。在她母親逝世了之后,作者才反省,最終醒悟了到底自己追尋著怎樣的幸福之路。地壇很大,從而可想而知,有過兒子的車轍地方,必定有母親的足跡。
    我的會計(jì)觀讀后感篇二
    暑假里我讀了冰波叔叔的《晚安,我的星星》,我很喜歡這本書。書里面有很多個(gè)故事,我特別喜歡《晚安,我的星星》這個(gè)小故事。
    故事的內(nèi)容是說:獅子王決定把決定把天上的星星分給大家,小老鼠分到了一顆最暗最小的星星,但它還是覺得自己很幸福。小老鼠一心一意地愛著自己的星星??墒怯幸惶?,小老鼠的星從天上掉下來啦。掉下來的星星變成了一塊黑黑的石頭。小老鼠傷心極了,它讓螢火蟲幫它把星星點(diǎn)亮。螢火蟲在幾百個(gè)伙伴的幫助下,最后它們終于點(diǎn)亮了黑石頭。最后小老鼠的星星不再是又暗又小的星星了,而是天上最這最大的星星。
    我很愛這只小老鼠,因?yàn)樗玫搅艘活w最暗最小的星星,但是它沒有灰心,也沒有對星星的放棄,而是很細(xì)心的照顧這顆星星,最后它的努力沒有白費(fèi),它的星星成為了最亮最大的星星。我們在生活上也一樣,有時(shí)侯遇到困難,不要只是埋怨,而是要迎著困難上前,不放棄,不氣餒,終有一天會戰(zhàn)勝困難。在學(xué)習(xí)上也一樣,遇到難題,我們不要怕,要對它像朋友一樣,細(xì)心的解答,終究會解答出來的。
    我要學(xué)小老鼠一樣,做一個(gè)細(xì)心的、有愛心的、積極向上的好孩子。
    我的會計(jì)觀讀后感篇三
    最近,我讀了一篇感人的文章,這就是《只有你才能欣賞我》。
    它講了一個(gè)發(fā)生在母親和兒子之間的感人至深的故事。文中的孩子從幼兒園開始到小學(xué),直至中學(xué)表現(xiàn)一直都不出色,老師都他的評價(jià)也不高,但母親卻一直都信任自己的孩子,給他鼓勵(lì)和安慰,讓兒子對生活充滿了希望。
    最后,兒子終于被清華大學(xué)錄取了,他對媽媽邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個(gè)聰明的孩子,只有你才能欣賞我……”文中最讓我感動的就是當(dāng)別人都不相信自己兒子的時(shí)候,只有媽媽一個(gè)人相信他,對他說“孩子你能,媽媽相信你能……”正是這樣的愛給了孩子前進(jìn)的動力,讓他跨進(jìn)了名校的大門。母親永遠(yuǎn)相信自己的兒子,永遠(yuǎn)相信自己的孩子是最好的,即使他再不爭氣。
    那就是我們的母親。
    我的會計(jì)觀讀后感篇四
    這是我第一次接觸郁雨君的作品。
    這本書拿起來時(shí),還有點(diǎn)不太習(xí)慣。一般我看的都是伍美珍的文學(xué)作品,但在她介紹她和另外兩個(gè)女作家結(jié)盟成了“花衣裳”組合,我便開始對那兩位女作家好奇起來。
    我的第一個(gè)目標(biāo)是其中的一位女作家——郁雨君。
    我來到了書店,買到了她的《世界上的另一個(gè)我》。滿心歡喜地抱著書回家,用陌生的眼光細(xì)讀這本陌生的書。
    這本書主要講了女孩姚果粒發(fā)現(xiàn),家中小毛豆沙在窗臺和一只一模一樣的流浪貓對視。沒想到這種事眨眼也降臨到她頭上——一個(gè)古怪?jǐn)z影師叔叔在搞一個(gè)“不是雙胞胎”的攝影計(jì)劃,讓她撞上和自己一模一樣的的毫無血緣關(guān)系的女孩藍(lán)泰格。兩個(gè)“形式”相同,“內(nèi)容“相同的女孩,時(shí)而沖突,討厭對方的存在;時(shí)而忍不住好奇,彼此悄悄探究;時(shí)而又有神秘的認(rèn)同感。種種變化讓她們的生活起伏不定,異想天開的置換游戲更讓她們發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的另一面。兩個(gè)女孩在一種神秘的好奇和煩惱中豁然長大?!笆澜缟系牧硪粋€(gè)我”,讓她們彼此終于擁有了一種奇異的完整感,也揭開了果粒的身世之謎。更讓脫線媽媽別丹心和時(shí)裝女魔頭媽媽藍(lán)蔚藍(lán)各自解開了心結(jié)。
    我覺得世界上可能存在無血緣關(guān)系雙胞胎占百分之十,當(dāng)然也是猜測,并無科學(xué)證據(jù)。
    如果我發(fā)現(xiàn)了世界上的另一個(gè)我,我絕對不會想姚果粒和藍(lán)泰格那樣,開始覺得是件可怕的事,然后覺得是件冒險(xiǎn)的事,之后覺得是件冒險(xiǎn)的事,再來覺得是件可恨的事,最后覺得是件可愛的事。我才不會有那么多種感覺呢,我一定會在見到“世界上的另一個(gè)我”的第一面喜歡上她,因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都能如此幸運(yùn),遇見那么可愛的事。有了對方的`存在,生命變得更加完整。
    我因?yàn)槭仟?dú)生女,爸媽很忙,上幼兒園時(shí),是奶奶天天來接送我,我每天對著電視,開始厭煩了它,就開始抱怨:“真是的,媽媽干嘛不給我生個(gè)雙胞胎呀!”
    一直上了小學(xué),天天都是外婆來接送我。那時(shí)我體育很差,常常居全班倒數(shù)第一,我就疑惑:“我的身材又不是很差,為什么體育考試2還比不上一個(gè)大胖子?”于是我又開始抱怨:“媽媽干嘛不給我生個(gè)雙胞胎,那樣的話,我就可以讓我的雙胞胎姐姐代替我去體育考試了!”
    看完這本書,我印象最深刻的是藍(lán)泰格和姚果粒初次見面時(shí),那種驚奇的氣氛。我又慢慢開始覺得,如果我真的遇見了“世界上的另一個(gè)我”,我真的會那么輕易的接受她嗎?我也不知道!
    我的會計(jì)觀讀后感篇五
    這本書的道理告訴我們要做到知法守法。以下是其中一篇文章告訴我們的道理。
    《我會求助110》這個(gè)故事主人公江帆,放學(xué)了獨(dú)自背著書包走在回家的路上。突然被幾個(gè)年輕人攔住了,還問他要錢。而且還叫他明天多帶些錢,并對他做了一個(gè)惡狠狠的手勢?;丶液?,媽媽立刻報(bào)了警。
    我們小學(xué)生遇到攔路打劫的歹徒,可以將身上的少量錢財(cái)交給歹徒以便周旋,同時(shí)記住身高,口音等情況?;氐郊液?,一定要向爸爸媽媽說,然后向民警或公安部門報(bào)告。如果遇到兇惡的歹徒,自己又無法脫險(xiǎn),就一定要奮力反抗免受傷害。動作要迅速,打擊歹徒要害,在此過程中要不斷尋找機(jī)會脫身。一定要記住,不到迫不得以的時(shí)候不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突,最重要的運(yùn)用智慧。
    如果少年兒童受到違法犯罪分子的威脅和侵害,憑借自身的力量很難防范,最有效的辦法是向公安部門報(bào)告。撥打110電話要簡明準(zhǔn)確地向公部部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn),時(shí)間,當(dāng)事人,案情等內(nèi)容,以便公安部門及時(shí)派員處理。
    我們大家一定要會求助110!還要做一個(gè)知法守法的小學(xué)生!
    我的會計(jì)觀讀后感篇六
    最近一直在讀華應(yīng)龍老師的《我就是數(shù)學(xué)》這本書?!段揖褪菙?shù)學(xué)》是華老師寫的一本教育隨筆,里面記載著的是他近十年來對教學(xué)課堂一些總結(jié)及感悟。翻開書頁,猶如捧著一盞飄著淡香的清茶,一遍一遍品那來自他對教育教學(xué)的理想與信念的叩問與追尋,陣陣的清香沁人心脾,淡淡的喜悅在心頭升起。
    華應(yīng)龍老師的課為什么總有點(diǎn)與眾不同?他的課為什么學(xué)生聽了不愿下課?一個(gè)數(shù)學(xué)老師的文章為什么如此生動、親切、富有詩意?這本隨筆里盡是答案。這本書分為“課前慎思”、“課中求索”、“課后反思”、“聽課隨想”、“評課心語”、“生活感悟”六個(gè)部分。書中包含了很多人生哲理,細(xì)細(xì)品讀,書中隨處可見華老師是個(gè)充滿智慧的學(xué)者,透過文字可以感受到他對學(xué)生無微不至的關(guān)懷,他對教育那份熱情洋溢的執(zhí)著,他站在講臺的那份歡喜...這一些,這一切,都是我,我們老師學(xué)習(xí)的楷模。
    華應(yīng)龍老師出身農(nóng)民家庭,從12歲起干了許多農(nóng)活,他對農(nóng)民有著天然的情結(jié)。他像農(nóng)民種地那樣去教書。他說,教育像農(nóng)業(yè)那樣需要信任、寬容、耐心、期待和守望。教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè),更不是商業(yè)。他在每篇隨筆中都引用古今中外的名人名言,教育故事,是那樣的巧妙,那樣的廣泛。
    《腦袋磕破后的笑聲》一文中,華老師竟然能把磕破的腦袋與一頂帽子合成一件難得的“教具”,與所教內(nèi)容《中括號》結(jié)合得天衣無縫。華老師在闡述如何去發(fā)現(xiàn)事物之間存在著微妙聯(lián)系的時(shí)候,引用了朱光潛先生在《談美》中的一句話“在意識中思索的東西應(yīng)該讓他在潛意識中醞釀一些時(shí)候才會成熟。功夫沒有錯(cuò)用的,你自己以為勞而不獲,但是你在潛意識中實(shí)在仍然于無形中收效果?!?BR>    “燈火闌珊處”的那人,如果不是“千百度”地有意識地去尋,就不會有那份“驀然回首”的驚喜與回味!從書中能見出,華老師是讀了很多很多書的,而博覽群書,應(yīng)該是每位大師成長的共性!華老師在書中也講到:一個(gè)教師不讀自己專業(yè)以外的書,是不會把這個(gè)學(xué)科教得很好的;但是,如果他不經(jīng)常閱讀自己專業(yè)的書,那么更是教不好這個(gè)學(xué)科的。
    我,寫下:“寫于讀書日一一曾經(jīng),滿心歡喜,流連于書本間,徜徉在文字中,花香,在指尖靈動;漸漸,懶散、浮躁、匆忙中,書落塵埃,心靈空白,葉綠,不再青翠。唯愿,在一段流年似水的沉靜里,暖暖地捧你在手,讓恬淡伴隨著身邊的日子,聽時(shí)光的腳步悄然走過,在生命中留下一行行煦暖又明媚的足跡,或深,或淺……”
    在此刻,也記住,再次問自己:今天,我讀書了嗎?
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    我的會計(jì)觀讀后感篇七
    燈塔:兩只兔子走在黃昏的路上。v看了看路的距離“離下一個(gè)城市,還有些距離?!秉S色兔子拉了拉v的衣服“請問……你是從南方來的嗎?”“是的?!薄澳敲丛谀戏健遣皇怯幸蛔鶡羲??”“燈塔?為什么要找燈塔?”v很疑惑“藍(lán)在夢中見過它……那里,有我們的幸福,我們一定要找到它?!秉S色兔子跟v解釋道?!澳戏胶艽蟆5蚁?,總會找到它吧!”“真的嗎?”藍(lán)色兔子問道“即使只在夢中見過,也是真的存在的?我們?yōu)榱苏业剿瑥谋背翘优堋彼{(lán)色兔子看著v的眼睛。“逃跑?為什么逃跑?”“我們出生在北城,那里的人把我們視為驕傲……”黃色兔子說出了為什么逃離北城的理由。v看著藍(lán)色兔子說道“真勇敢??墒菈糁械臒羲苍S根本不存在,你們害怕嗎?”“害怕。也許我們會永遠(yuǎn)迷失?!彼{(lán)色兔子把眼睛垂下?!安粫模 秉S色兔子對著藍(lán)色兔子說道“我相信,一定能找到的?!薄啊堑??!眝看見黃色兔子的堅(jiān)決“那燈塔確實(shí)存在。”兩只兔子很高興。他們再次經(jīng)過對話后,兔子離開了,v也離開了這些讓他想深思的兔子們。
    這讓我覺得有一種說不出的感覺,總感覺這跟我一個(gè)朋友很相似。那位大姐姐從小就讓父母們覺得驕傲,上學(xué)的時(shí)候她都很認(rèn)真,而且門門考試都很好。每次考試都能得一百分,如果沒到一百分,她就會哭。雖然她的學(xué)習(xí)成績很好,但是她還是偷偷的離開了自己的家,她不喜歡媽媽總是那學(xué)習(xí)壓迫她,讓她感到身上很沉重。如果她是一朵白云,她不停地吸收水分,讓自己重的往下沉,而她根本不能把這些水分給蒸發(fā)掉,只好把水分扔掉,她才能往天上更高的地方飛。
    我的會計(jì)觀讀后感篇八
    高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,而別把我當(dāng)小孩這一本書,是一本不上鎖的日記,大人們可以了解到孩子們的喜怒哀樂,或許,大人也可以從這些日記中找回自己兒時(shí)蒙塵的記憶。
    一個(gè)普通的小女孩二米,還有土豆、小茜、星只、菲兒、大丙等等。土豆說話不太清楚、小茜的頭發(fā)卷卷的、星只有點(diǎn)像女的、二米喜歡在口袋里放很多東西、二米喜歡芒果顏色的本子、二米喜歡玩打針看病的游戲,二米其實(shí)是個(gè)在競選班長時(shí)只獲得三票的孩子,她也有許多很精彩的想法,比如‘媽媽說,不管男孩女孩都要上一年級,我本來以為女孩不用去的,因?yàn)槟泻⑷ラT上畫著穿褲子小人的時(shí)候,媽媽就說,女孩不要跟著去。’二米認(rèn)為自己是班上的折紙大王,當(dāng)田大田來挑戰(zhàn)的時(shí)候,二米贏了,后來回答快問快答的時(shí)候,二米承認(rèn)田大田是班上的折紙大王,二米一下子就愣了。對于胖胖的老人家奶奶還是瘦瘦的老人家爺爺,二米跟喜歡奶奶,因?yàn)槎渍J(rèn)為胖胖的老人家比瘦瘦的老人家慈祥,爺爺一直覺得很冤枉。二米就是那么可愛,她的嘮叨,有點(diǎn)天真,有點(diǎn)好笑,就是這樣的一個(gè)她。
    我的會計(jì)觀讀后感篇九
    今天,我在家覺得很無聊,打開書柜,找到了一本書,叫做《獨(dú)一無二的我》,里面有一篇啟迪故事很精彩,讓我跟你們分享一下吧!
    這篇故事寫的是:有一次在課堂上,有一位學(xué)生問老師怎樣才能堅(jiān)持真理。老師聽后,用手指捏著一個(gè)蘋果,給每個(gè)同學(xué)聞過后,她問道:“哪位同學(xué)聞到了蘋果的味兒?”有一位學(xué)生舉手回答說:“我聞到了,是香味?!崩蠋熣f:“你們再仔細(xì)聞一聞?!蓖瑢W(xué)們又聞了聞,又有一位同學(xué)說:“是甜味。”老師變得嚴(yán)肅起來,說:“這是一個(gè)假蘋果,沒有味。”
    看完這篇故事,我立刻想到以前,有一些奧數(shù)題目和語文作業(yè),我寫錯(cuò)了。老師給我們講解時(shí),不管我有沒有聽懂,都說:“哦,明白了”或者“知道了?!币?yàn)槲铱傆X得老師很有知識,說的話、講的題目不會有錯(cuò)誤?,F(xiàn)在,我知道了老師說的也不一定全對,老師說的答案也需要思考。
    在課堂上,在生活中,雖然老師、父母經(jīng)驗(yàn)豐富,往往會給我們很多好建議,但我們也不要丟失自己的主見哦。凡是多問幾個(gè)“為什么”,對老師說的話多加思考,對父母的`決定多加分析。只有這樣,才能真正把握自己的人生。
    我的會計(jì)觀讀后感篇十
    《悲壯的兩個(gè)小時(shí)》這篇文章讓我十分感動,因?yàn)榭岂R洛夫他的鎮(zhèn)定自若、視死如歸,還有他與母親、妻子和兒女的依依惜別甚至于連他說的每句話都讓我感動。
    最讓我感動的是最后7分鐘,科馬洛夫?qū)θ珖嗣裰v的這句話:“同胞們,請?jiān)试S我在這茫茫太空中與你們告別……再見了!”看到這里,不知為什么我的心中竟然有一種莫名的感動,我的眼眶濕潤了。
    英雄,多么偉大的英雄啊!在生與死的一瞬間,在茫茫太空中,英雄的告別是這樣的平靜而讓人感動。在生命僅存的兩小時(shí)里,科馬洛夫表現(xiàn)出了對工作的極其熱愛和高度的`責(zé)任感,——“屬于我的時(shí)間不多了,我想先把這次飛行探險(xiǎn)情況向您匯報(bào),這是比生命還重要的東西?!?BR>    正因?yàn)樗J(rèn)為這次飛行探險(xiǎn)的情況比他的生命還重要,所以他要在生命結(jié)束前把所有的太空數(shù)據(jù)和探險(xiǎn)情況留給世界,這是他用生命換來的,所以我也很感動?!奥?lián)盟1號今天發(fā)生的一切,就因?yàn)榈孛鏅z測時(shí),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)所以才釀成的。這場悲劇,也可以叫做‘對一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的疏忽’。”讀到這里,更讓我想到:一點(diǎn)一滴的疏忽竟釀成了悲劇的發(fā)生,認(rèn)真對待每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,是多么的重要??!同學(xué)們一定要記住它??!
    我的會計(jì)觀讀后感篇十一
    全文共有12個(gè)自然段,作者每一段起頭都是“我喜歡”,一氣呵成。
    喜歡的種類非常多,既有:冬天里的陽光,春天在山里踏青,夏日里的黃昏,秋分里的芒草;也有:夢里奇異的享受,平整油亮的秧田;還有:不管是哪一種的花,人們笑頰上綻開的花;更有:我喜歡讀信,喜歡看書,喜歡朋友,喜歡生活。并且每一種喜歡的事物都寫出了喜歡的理由,表達(dá)了作者熱愛生活的美好情感。
    我喜歡這篇課文,他教我懂得:生活中的美無處不在,只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真體會,就能充分發(fā)現(xiàn)并享受生活給我們帶來的美。
    張曉風(fēng)我喜歡讀后感
    我喜歡張曉風(fēng)的這篇文章,不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味,更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛生活的人,以及她品賞生活韻味的.獨(dú)特方式。
    冬天的陽光、春天的山徑、夏日的永晝,秋風(fēng)中的芒草……生活,原來總能在細(xì)微中,得到喜歡與快樂。作者那對生活的激情,喚醒了曾經(jīng)對世界有過抱怨的人,看過《我喜歡》他們心中會有新的看法。
    喜歡生活的人是幸福的,生活的完美,需要你的想象去充實(shí),那樣會更有韻味。我想,愛生活的人,生活,每天也會給他快樂的回報(bào)。
    品完這篇文章的韻味,相信你也愛上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí),也深深地感謝生活賜予我們這一切。
    我終于頓悟到這世間本無天堂,充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……
    我的會計(jì)觀讀后感篇十二
    作者:kiki
    出版社:文房
    出版日期:20xx年04月
    大意:從一個(gè)清寒的家庭說起,有一天,這家的長女經(jīng)過餿水旁時(shí),無意間聽到流浪狗的哀嚎聲!她就好奇的跑過去,才發(fā)現(xiàn)原來是一只小狗被附近的小孩欺負(fù),不忍心的她瞞著家里的人將它帶回家,他們家連三餐都有問題了,哪能再養(yǎng)一只狗?到媽媽答應(yīng)的過程中‥真的是十分辛苦,最后她的努力也沒有白費(fèi),而這只狗也為他們?nèi)規(guī)須g樂,也曾再遇到危難時(shí)幫助他們,它的出現(xiàn)溫暖家中每個(gè)人的心!
    心得:人類最忠心的朋友莫過于小狗了,它可以聽我們說心里面的事,不管是難過的、開心的、有趣的都可以和它分享,雖然它只會靜靜的聽著你訴說,即使如此說完后你也會覺得快活多!它可以陪我們渡過快樂的時(shí)光,用它逗趣可愛的小動作來豐富我們的生活,為生活創(chuàng)下許多美好的回憶。在世界上也有小狗來當(dāng)優(yōu)秀的導(dǎo)盲犬,為那些殘障人士帶來方便。不僅如此,電視節(jié)目中也常以小狗為主題,尤其卡通里出現(xiàn)的次數(shù)最多,由此可知它與人類之間有著不可分離的關(guān)系。
    盡管我們知道小狗對我們有多么重要,在這個(gè)世界上還是有致多被拋棄的流浪狗,想想它們被主人拋棄后是多么可憐,想想它們在被拋棄后環(huán)境的衛(wèi)生習(xí)慣,想想它們因?yàn)樵粴蜻^后所留下的陰影,而對人類做出攻擊的行為‥只能說是我們?nèi)祟愄欢萌フ湎?,才會讓流浪狗?shù)量暴增的情形出現(xiàn)。
    愛狗的人很愛狗、不愛狗的人也避支唯恐不及!只希望這個(gè)世界的這種情形能減少,畢竟,"狗"是人類最忠實(shí)的好朋友!
    我的會計(jì)觀讀后感篇十三
    今天,我讀了《親近母語》上的一篇文章《那個(gè)蠢女孩是我》后深有體會,我覺得我這篇文章的作者張愛玲一樣,在小的時(shí)候都有點(diǎn)蠢蠢的。
    比如我在一年級剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,有種說不出的高興,便情不自禁的和別人打招呼,而別人卻用怪異的眼神注視著我,這時(shí)我才覺得我又犯錯(cuò)了。我剛進(jìn)小學(xué)的.第一個(gè)下課是我最記憶猶新的?!岸!!毕抡n鈴響了,我和同學(xué)“嘩——”得一聲沖出教室,但那時(shí)我在我們班一個(gè)人也不認(rèn)識,便在操場上一個(gè)一個(gè)問:“你是不是一(2)班的?”這樣問,問到了就說:“我們一起玩吧!”不同意的,就再找,我現(xiàn)在想起來,都覺得好笑,覺得我太蠢了。一年級時(shí),我最喜歡的就是體育課了,因?yàn)轶w育課可以跑步、踢足球了!但我喜歡的踢足球、跑步都是男生的游戲,而女生一個(gè)也不喜歡,覺得太無聊,所以,女生一個(gè)也不愿和我做朋友,當(dāng)女生三五成群走在操場上時(shí),我只能一個(gè)人孤單的走在旁邊。