計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所制定的詳細(xì)步驟和時(shí)間安排。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和實(shí)施性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇一
一、過去的一年中,財(cái)務(wù)部認(rèn)真的完成了總經(jīng)辦交辦的各項(xiàng)事宜,比如融資手續(xù)的辦理,公司證照的變更、年檢、辦理,與各大廠商的業(yè)務(wù)資料等及臨時(shí)交辦的各項(xiàng)事宜,但由于事務(wù)煩多,往往重視了這頭卻忽視了那頭,沒能全方位地進(jìn)行管理,雖然事務(wù)能完成,但總體上未能及時(shí)給總經(jīng)辦帶來有用的可支配的各種信息,使得總經(jīng)辦的抉擇總是遲后于發(fā)生的現(xiàn)實(shí)問題。
二、在上年的稅務(wù)工作中財(cái)務(wù)部克服了許多困難,通過積極參加銀行、財(cái)政、稅務(wù)等各大部門舉辦的納稅、會計(jì)教育培訓(xùn)以及查閱稅務(wù)資料,探索稅收稽核的重點(diǎn)等,順利通過了xx年增值稅繳納工作。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了每月納稅申報(bào)工作的質(zhì)量,并且熟練掌握了統(tǒng)計(jì)局、財(cái)政局、稅務(wù)局、商務(wù)局、經(jīng)貿(mào)局、外管局等各項(xiàng)報(bào)表的填制工作。
三、分公司財(cái)務(wù)工作:分公司日常經(jīng)營活動通過分公司上傳的日報(bào)表進(jìn)行分析控制,日常費(fèi)用開支趨于正常,各項(xiàng)費(fèi)用開支均能先核批后支付。分公司財(cái)務(wù)活動在大的方向有序地進(jìn)行,分公司財(cái)務(wù)人員也能積極配合財(cái)務(wù)工作,但在分公司的控制上沒有實(shí)地進(jìn)行過內(nèi)審,下一步的工作中將安排定期到分公司進(jìn)行全面賬務(wù)審查。
四、在實(shí)際工作過程中,我們部門時(shí)時(shí)與銷售部顏洪、羅應(yīng)府進(jìn)行溝通,銷售部門都完全配合做好當(dāng)中存在的問題,財(cái)務(wù)也完全配合了銷售部做好了財(cái)務(wù)部門應(yīng)做和不應(yīng)做的,使兩部門之前的銜接越來越緊密。銷售部門,特別是銷售員在開具銷售單上出現(xiàn)了好幾次嚴(yán)重錯誤,將銷售價(jià)款少寫,后來查賬時(shí)財(cái)務(wù)部出納已將全款收回,未給企業(yè)帶來損失。在劉會琴的認(rèn)真學(xué)習(xí)下,使裝飾部財(cái)務(wù)核算及財(cái)務(wù)管理正常地開展,裝飾部的眾多小商品核算也能清晰、明確,各往來業(yè)務(wù),成本費(fèi)用均能準(zhǔn)確核算,但在今后的實(shí)際工作中還有待加強(qiáng)財(cái)務(wù)部與裝飾部的溝通,使工作更能有序地開展。
五、財(cái)務(wù)部主要現(xiàn)狀:
2、對日常辦公應(yīng)用軟件各功能不掌握,
3、專業(yè)勝任力不強(qiáng),
4、但能積極配合處理各方面財(cái)務(wù)工作及財(cái)務(wù)部其他事項(xiàng),
5、對于公司債權(quán)債務(wù)的清理催收力度不夠大,
8、公司各種檔案未能健全地進(jìn)行管理。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),充分發(fā)揮財(cái)務(wù)職能部門的作用;
8、繼續(xù)并充分與各部門、分公司財(cái)務(wù)部交流學(xué)習(xí),使整個(gè)財(cái)務(wù)工作的開展更加緊密有序進(jìn)行。
七、思路決定出路,行動決定結(jié)果。今后財(cái)務(wù)部開展工作的思路是:以發(fā)展的理念進(jìn)行工作,根據(jù)公司的具體情況及公司領(lǐng)導(dǎo)將公司在整個(gè)市場中的定位變化,不斷學(xué)習(xí)、不斷更新思路、不斷創(chuàng)新思維來適應(yīng)工作需要及開展財(cái)務(wù)部工作。
回顧過去一年,財(cái)務(wù)部略表看法:1、公司未明確具體銷售政策,使得產(chǎn)品銷售價(jià)格及利潤空間起伏不定,從一定程度上不可進(jìn)行控制,影響了公司的盈利水平,2、公司信息化建設(shè)不夠,也就不能更好的服務(wù)于消費(fèi)者及更好地達(dá)到消費(fèi)者需求、期望,在一定程度上影響了公司銷售,3、公司業(yè)務(wù)宣傳不夠,在一定程度上影響了公司銷售,4、公司的全面管理工作不夠,影響了公司的盈利能力,5、對員工的影響力不夠(學(xué)習(xí)培訓(xùn)等),不能讓員工素養(yǎng)形成良好的、積極向上的氛圍,影響了銷售及盈利能力。
最后祝公司興旺發(fā)達(dá),蒸蒸日上!
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇二
xx年順利完成的工作:
1、以認(rèn)真的態(tài)度積極參加西安市財(cái)政局集中所得稅培訓(xùn),做好財(cái)務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù)。
2、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作,,及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表,按時(shí)向各部門報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。
3、對各類財(cái)務(wù)會計(jì)檔案,進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。
xx年學(xué)習(xí)方面和個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺按照國家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
2、通過報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
3、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識,積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作。
xx年中仍然存在的不足:
1、只干工作,不善于總結(jié),所以有些工作費(fèi)力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法,善總結(jié)、勤思考,逐步達(dá)到事半功倍的的效果。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多,深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。
3、理論水平不高,當(dāng)前社會財(cái)務(wù)會計(jì)知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快,缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),導(dǎo)致了財(cái)務(wù)會計(jì)基礎(chǔ)知識和財(cái)務(wù)會計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏,影響來工作水平的提高。
xx年嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)會計(jì)崗位職責(zé),扎實(shí)做好本職工作:
1、善于總結(jié),提出自己的意見和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù),不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),建立健全良好的工作機(jī)制。
2、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇三
忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取11年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,制定如下20xx年個(gè)人工作目標(biāo):
始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
課后及時(shí)反潰記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因?yàn)橐魳穼W(xué)科這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對于一線的教師,要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)娶追求卓越的精神,我也堅(jiān)信我的付出會有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的.瞬間。
認(rèn)真計(jì)劃20xx,希望收獲20xx。我將努力,再努力!!
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇四
太陽每天東升西落,日子要一天一天過,做好工作計(jì)劃是基礎(chǔ)。是時(shí)候好好的準(zhǔn)備下一階段工作計(jì)劃了,制定工作計(jì)劃可以更好的讓我們有明確的目標(biāo)。哪些好的工作計(jì)劃值得借鑒呢?請閱讀由我為你我的2023年郵政局財(cái)務(wù)工作計(jì)劃范文,歡迎你的品鑒!
繼續(xù)發(fā)揮統(tǒng)計(jì)優(yōu)勢,為郵政實(shí)行產(chǎn)品量核算提供依據(jù)。對以往年度相關(guān)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行原始記錄和臺賬的修訂。在產(chǎn)品量結(jié)算單價(jià)的測定、干線運(yùn)費(fèi)結(jié)算、損益核算等方面充分利用統(tǒng)計(jì)指標(biāo),建立成本計(jì)算模型,為成本定價(jià)和經(jīng)營決策服務(wù)。
二、提升管理手段,穩(wěn)步推進(jìn)信息化建設(shè)和應(yīng)用。繼續(xù)做好量收系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用工作,深入挖掘量收系統(tǒng)的管理和分析功能,充分利用量收管理系統(tǒng)加強(qiáng)收入管理、欠費(fèi)管理、資費(fèi)管理、業(yè)務(wù)稽核和經(jīng)營分析等方面的工作。
三、繼續(xù)圍繞業(yè)務(wù)發(fā)展,優(yōu)化資源配置,加大計(jì)財(cái)支撐力度。在成本安排上,配合專業(yè)化經(jīng)營步伐,將有限的資金向重點(diǎn)業(yè)務(wù)和營銷環(huán)節(jié)傾斜,以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展和市場競爭的需要。對業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)和業(yè)務(wù)發(fā)展獎勵繼續(xù)實(shí)行集中歸口管理,統(tǒng)籌安排,集中支付,確保資金使用效益和效果。在投資建設(shè)上,以提高重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展能力為核心,有效益的追加增量資產(chǎn)。繼續(xù)加強(qiáng)信息化建設(shè)、局所改造、營投終端以及干線項(xiàng)目建設(shè),盡快形成生成能力,并轉(zhuǎn)化為增收優(yōu)勢。集中采購工作在現(xiàn)有郵政業(yè)務(wù)用品、信息化項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,考慮進(jìn)一步嘗試采用多種方式進(jìn)行,妥善解決好緩解資金緊張與業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際需要的矛盾,并逐步擴(kuò)大集中采購范圍。
五、以預(yù)算管理精細(xì)化為目標(biāo),提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量。對重點(diǎn)成本項(xiàng)目繼續(xù)加強(qiáng)管控力度,實(shí)時(shí)監(jiān)控,嚴(yán)格考核。
在不斷的發(fā)展中,我們得到了更多的進(jìn)步,在以后的路上,我們郵政局全體員工將會繼續(xù)不斷的努力,相信我們郵政局的財(cái)務(wù)工作在20xx年一定能夠做的更好,相信我們一直會走到最好!
一、強(qiáng)化會計(jì)基礎(chǔ)工作,確保收支核算真實(shí)性。按照國家統(tǒng)一的財(cái)經(jīng)制度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會計(jì)法》、《企業(yè)會計(jì)制度》及《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》等各項(xiàng)財(cái)經(jīng)法規(guī)和會計(jì)制度,根據(jù)《新疆郵政企業(yè)會計(jì)基礎(chǔ)工作達(dá)標(biāo)考核計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求,在全地區(qū)開展會計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范達(dá)標(biāo)工作,使會計(jì)工作秩序規(guī)范有序,會計(jì)基礎(chǔ)工作更加規(guī)范。
二、繼續(xù)發(fā)揮統(tǒng)計(jì)優(yōu)勢,為郵政實(shí)行產(chǎn)品量核算提供依據(jù)。對以往年度相關(guān)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行原始記錄和臺賬的修訂。在產(chǎn)品量結(jié)算單價(jià)的測定、干線運(yùn)費(fèi)結(jié)算、損益核算等方面充分利用統(tǒng)計(jì)指標(biāo),建立成本計(jì)算模型,為成本定價(jià)和經(jīng)營決策服務(wù)。
三、提升管理手段,穩(wěn)步推進(jìn)信息化建設(shè)和應(yīng)用。繼續(xù)做好量收系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用工作,深入挖掘量收系統(tǒng)的管理和分析功能,充分利用量收管理系統(tǒng)加強(qiáng)收入管理、欠費(fèi)管理、資費(fèi)管理、業(yè)務(wù)稽核和經(jīng)營分析等方面的工作。
四、繼續(xù)圍繞業(yè)務(wù)發(fā)展,優(yōu)化資源配置,加大計(jì)財(cái)支撐力度。在成本安排上,配合專業(yè)化經(jīng)營步伐,將有限的資金向重點(diǎn)業(yè)務(wù)和營銷環(huán)節(jié)傾斜,以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展和市場競爭的需要。對業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)和業(yè)務(wù)發(fā)展獎勵繼續(xù)實(shí)行集中歸口管理,統(tǒng)籌安排,集中支付,確保資金使用效益和效果。在投資建設(shè)上,以提高重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展能力為核心,有效益的追加增量資產(chǎn)。繼續(xù)加強(qiáng)信息化建設(shè)、局所改造、營投終端以及干線項(xiàng)目建設(shè),盡快形成生成能力,并轉(zhuǎn)化為增收優(yōu)勢。集中采購工作在現(xiàn)有郵政業(yè)務(wù)用品、信息化項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,考慮進(jìn)一步嘗試采用多種方式進(jìn)行,妥善解決好緩解資金緊張與業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際需要的矛盾,并逐步擴(kuò)大集中采購范圍。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇五
本班共有35名幼兒,其中新插班生7名。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),本班幼兒已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,在生活常規(guī)、自理能力以及安全保護(hù)意識等方面都有了非常明顯的進(jìn)步。本班幼兒思維活躍,熱情好客,樂于助人,有良好的交往能力。特別是在語言方面發(fā)展迅速,大部分的幼兒能完整地復(fù)述故事,個(gè)別幼兒詞匯量豐富,能主動積極地回答問題,表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈。孩子們很活躍,但課堂上常會出現(xiàn)搶答問題的情況,另外傾聽習(xí)慣也有待進(jìn)一步的提高。還有個(gè)別幼兒在集體活動中注意力不集中、傾聽能力差、不敢在老師和小朋友面前表達(dá)自己的意愿等缺點(diǎn)。此外,孩子們學(xué)習(xí)的自主性、遇到問題的決策能力等方面也有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
(二)教師情況
今年園領(lǐng)導(dǎo)對本班教師進(jìn)行了調(diào)整,由三名教師擔(dān)當(dāng)本班的教學(xué)工作。班主任老師為原任,年齡37,學(xué)歷大本,性格活潑,對工作充滿熱情;配班的閆老師是一名老教師,細(xì)致耐心、工作經(jīng)驗(yàn)豐富;還有一名青年教師李菁菁,年輕有活力,工作積極性高。
二、班級主要工作目標(biāo)
加強(qiáng)對幼兒的德育教育, 培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體意識,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
結(jié)合主題與日?;顒?,展開安全教育提高幼兒的自我保護(hù)意識和安全意識。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇六
1. 根據(jù)學(xué)校原有的規(guī)章制度,加以改進(jìn),使其更加合理完善,便于各校區(qū)管理日常工作中加以落實(shí)。
2. 完成校區(qū)人員配備,加強(qiáng)校區(qū)人員工作能力以及市場拓展。
3. 制定出校區(qū)各部門工作崗位職責(zé),明確崗位責(zé)任到人。
4. 建立完善的管理體系,改善現(xiàn)有后期學(xué)生管理與老師的監(jiān)管。避免因管理不善導(dǎo)致學(xué)生流失以及家長對我們產(chǎn)生不滿。
5. 根據(jù)新校區(qū)運(yùn)行的實(shí)際情況制定出相應(yīng)的招生方案,加強(qiáng)各同事的學(xué)習(xí)總結(jié)和培訓(xùn)。
6. 開拓市場,首先調(diào)研周邊的學(xué)校信息、具體位置、距離,以及小區(qū)的人員消費(fèi)能力、學(xué)生流量,一是先對周邊的小區(qū)地推宣傳海報(bào)、單頁、報(bào)紙。二是對學(xué)校門口實(shí)行一天2次的宣傳以及周邊商場門口的宣傳,加快陌拜的推廣速度,同時(shí)也讓員工看到學(xué)校發(fā)展的前景。三是加快對市場份額的占有率,面對越來越多的競爭對手,我們面臨的生存空間也會變小,所以必須加快學(xué)校發(fā)展的腳步。四是開拓新市場的同時(shí)也要組織多場暑期贈課活動,使口碑宣揚(yáng)出去,保證學(xué)生先進(jìn)來,學(xué)生基數(shù)變大,后期尋求機(jī)會轉(zhuǎn)化。
7. 下半年對現(xiàn)有工作進(jìn)行細(xì)致的改革。改變現(xiàn)有的管理方式,責(zé)任明確到人。加強(qiáng)校區(qū)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。明確校區(qū)發(fā)展目標(biāo)和改革目標(biāo)。力爭每月都能完成既定目標(biāo),每月都有新的改變,努力做到新校區(qū)用最短的時(shí)間調(diào)整,最快的時(shí)間達(dá)到收益。
以上為我下半年的工作目標(biāo)和工作方向。希望能為學(xué)校的發(fā)展盡到自己的力量。也希望能快點(diǎn)突破,為學(xué)校和自己營建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有工作激情的團(tuán)隊(duì)。
xxx
20xx年5月26日
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇七
為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè),促進(jìn)教師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì)。
xx年1月x日xx年2月x日
xx小學(xué)45周歲(含45周歲)以下的教師。
(四)更新博客:梳理自身的學(xué)習(xí)成果,更新博客。如2008年7月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志,假期可不再更新;如沒有,請老師們補(bǔ)齊。請進(jìn)入伍家崗小學(xué)教師博客(打開學(xué)校郵箱頁面,點(diǎn)擊博客熱點(diǎn)欄下進(jìn)入我的博客,再點(diǎn)擊進(jìn)入我的主頁進(jìn)入伍家崗小學(xué)教師博客),將個(gè)人博客鏈接(鏈接方法:點(diǎn)擊收藏,打開rss目錄添加rss目錄,rss項(xiàng)填博客名稱,地址項(xiàng)復(fù)制個(gè)人博客地址鏈接,描述項(xiàng)填寫個(gè)人實(shí)名)。
(五)青年教師學(xué)習(xí)并完成相關(guān)練習(xí)。
1、語、數(shù)教師通讀本年段(兩個(gè)年級)教材,完成課后習(xí)題。
2、英語教師通讀本年段(兩個(gè)年級)教材,完成《活動手冊》上內(nèi)容。
3、信息技術(shù)教師通讀所有年級教材,做二門學(xué)科的課件各一個(gè)。
4、音樂教師通讀所教年級教材,練習(xí)熟練彈奏教材曲目。
5、體育教師摘抄《體育新課標(biāo)》相關(guān)內(nèi)容,設(shè)計(jì)所教不同年級課例各一個(gè)。
(六)45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)書籍。閱讀所需書籍可向?qū)W校借閱,借閱地點(diǎn):校辦。
開學(xué)之前,以年級組為單位上交教師讀后感、教學(xué)敘事以及博客更新情況統(tǒng)計(jì)表,學(xué)校組織進(jìn)行優(yōu)秀讀后感、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習(xí)的成果交流活動并予以獎勵。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇八
為改善全街區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和公共衛(wèi)生質(zhì)量,鞏固創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市成果,實(shí)現(xiàn)全街衛(wèi)生的長效管理,進(jìn)一步推進(jìn)全街愛國衛(wèi)生管理工作的深入開展,根據(jù)市愛國衛(wèi)生工作要求,全面推進(jìn)我街區(qū)愛國衛(wèi)生工作,特制定以下目標(biāo):
1、各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)愛衛(wèi)會的文件有關(guān)精神,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行“一把手負(fù)總責(zé)、分管主任負(fù)實(shí)責(zé)”的原則,各單位要把愛國衛(wèi)生工作納入年度工作計(jì)劃,列入日常工作議程。
2、大力宣傳,人人參與。廣泛開展“干干凈凈、迎州慶”的宣傳教育工作,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,各單位要利用宣傳陣地、欄目及時(shí)報(bào)道愛國衛(wèi)生工作動態(tài),要通過人人參與,提高單位干部和群眾的文明意識和衛(wèi)生意識,形成良好的氛圍。
3、明確職責(zé),責(zé)任到人。各單位要健全愛國衛(wèi)生小組,明確分工,包干到人,落實(shí)責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,確保愛國衛(wèi)生工作不留盲區(qū),不留死角。
4、抓住重點(diǎn),全面達(dá)標(biāo)。各單位要在鞏固去年愛衛(wèi)成果的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究分析,抓住重點(diǎn),切實(shí)解決愛衛(wèi)工作中的難點(diǎn)問題,在薄弱環(huán)節(jié)上有所突破,確保愛衛(wèi)工作全面達(dá)標(biāo)。
5、各單位愛衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組將依據(jù)有關(guān)條款對全年愛衛(wèi)工作進(jìn)行不問斷地檢查和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,限期整改,不斷強(qiáng)化愛衛(wèi)意識,提高單位愛衛(wèi)工作的總體水平,為實(shí)現(xiàn)市愛國衛(wèi)生工作目標(biāo)而不懈努力。
6、本責(zé)任書一式兩份,簽字生效,有效期從二o____年__月至二o____年____月。
社區(qū)(簽字蓋章)駐街單位(簽字蓋章)
___街道辦__社區(qū)
二o__年三月二十二日
工作崗位目標(biāo)責(zé)任書5
為認(rèn)真貫徹黨的十九大精神,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境、進(jìn)一步樹立“健康第一,預(yù)防為主”的思想,逐級落實(shí)環(huán)保工作責(zé)任制,嚴(yán)格學(xué)校衛(wèi)生管理,加強(qiáng)環(huán)保衛(wèi)生自查及整改,組織開展有針對性的環(huán)保教育活動,切實(shí)提高廣大師生員工的環(huán)保意識,最大限度地提高學(xué)生的健康意識和良好的環(huán)保行為,為我校的教育發(fā)展創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,制定學(xué)校環(huán)境教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書。
一、管理目標(biāo)
1、普及安全、科學(xué)的衛(wèi)生知識,小學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生教育的基本知識與環(huán)境衛(wèi)生信息的知曉率達(dá)100%。
2、排查出教室、公區(qū)衛(wèi)生安全隱患保證打掃及時(shí)有效。繼續(xù)開展“不買零食、不吃零食、不仍雜物、愛護(hù)校園、從我做起”為主題的教育活動。力爭創(chuàng)國家級“綠色學(xué)校稱號”。
3、杜絕發(fā)生有校方責(zé)任的環(huán)境衛(wèi)生、疾病事故,食物中毒等環(huán)保惡性事故發(fā)生。
二、工作要求
1、校長是環(huán)保衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人,副校長和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員是環(huán)保工作的直接責(zé)任人。逐級簽訂環(huán)保衛(wèi)生目標(biāo)管理責(zé)任書,把環(huán)境保護(hù)和綠色學(xué)校建設(shè)工作責(zé)任落實(shí)到崗、到人,形成校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各口共同抓的齊抓共管格局,做到工作的機(jī)構(gòu)人員、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組極力配合學(xué)校做好以下工作:
生物防治宣傳工作,確保滅“蚊、蠅、鼠、蟑螂”工作落實(shí)到工作實(shí)處。努力將“四害”密度降到最低限度.
(3)利用多形式、多渠道加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)及健康教育知識的學(xué)習(xí),努力降低傳染病等常見病及破壞環(huán)境的事故的發(fā)生。
3、利用班隊(duì)課等各種形式開展環(huán)境衛(wèi)生法制宣傳教育活動,積極推進(jìn)“綠色文明校園”建設(shè),運(yùn)用各種媒體宣傳環(huán)保法制法規(guī)和環(huán)保知識,充分利用“世界衛(wèi)生日”、“世界環(huán)境日”“世界無煙日”“中國學(xué)生營養(yǎng)日”等環(huán)境保護(hù)即日契機(jī),分時(shí)段、有針對性地開展各種形式的教育宣傳活動,提高全體學(xué)生的環(huán)保衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力;加強(qiáng)環(huán)保管理學(xué)生的培訓(xùn),不斷提高環(huán)保管理水平。
4、要大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,增強(qiáng)師生的環(huán)保安全意識,促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力,安排必要的課時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的環(huán)境教育及健康教育,使環(huán)保及衛(wèi)生知識深入人心。
學(xué)校負(fù)責(zé)人:__責(zé)任人:
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇九
“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“讀書壞了,寫作如有神助”。我們教育學(xué)生徹底閱讀這些名言。作為小學(xué)語文教師,我們更應(yīng)該意識到閱讀和學(xué)習(xí)的重要性。教師要提高理論和實(shí)踐水平,提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力,推進(jìn)課程改革,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿活力的小學(xué)教師。特此制定個(gè)人閱讀計(jì)劃。
以學(xué)校讀書計(jì)劃為行動指南,全面學(xué)習(xí),提高整體文化素質(zhì),提高教育理論水平,不斷更新教育理念。通過閱讀鍛煉對教育問題的思考能力和批判性思維能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念和思維方式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富生活,讓生活在閱讀中更加精彩!在從經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時(shí),要用時(shí)代的眼光去衡量,用自己的思想去思考,把真正優(yōu)秀的讀物內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界,增進(jìn)國際了解,尊重各國各民族文化,以傳承傳統(tǒng)文化和中華民族精神為主流。
1.提高自身理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。
2.轉(zhuǎn)變教育觀念,高瞻遠(yuǎn)矚,筑牢戰(zhàn)略陣地,積極參與新課程改革,進(jìn)行教育創(chuàng)新。
3.進(jìn)一步提升教師理念,開闊教師視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
4.豐富你的課外生活,豐富你的內(nèi)心世界,提高你的知識和人文素質(zhì)。
1.教育教學(xué)理論書籍:“我們?nèi)绾嗡伎??民主與教育”
2.其他3本書:《心理常識教師必須知道》
1、利用一切時(shí)間積極自學(xué),在學(xué)習(xí)過程中隨時(shí)修改教學(xué)方法,根據(jù)所學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n,體現(xiàn)新穎、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格。課后,在所學(xué)理論知識的指導(dǎo)下寫反思和隨筆。
2、主動與同事交流,討論閱讀心得。利用集體備課、專業(yè)學(xué)習(xí)和教研活動的時(shí)間,積極與其他老師交流好書,實(shí)現(xiàn)自己的閱讀體驗(yàn)。由淺入深,由易到難,螺旋式上升,與教育教學(xué)相關(guān)的初讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著的選讀、略讀、速讀。
3、每天保證半小時(shí)的閱讀時(shí)間。每周整理讀書筆記,保證閱讀效果。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò),在線閱讀,了解和掌握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。
5、以自學(xué)為主,課后和休息日主動學(xué)習(xí)和提取。聚焦教育教學(xué)、教育理論和教育改革理論。借助世界名著,我們努力提高自我修養(yǎng)。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十
基于公司戰(zhàn)略安排及結(jié)果管理的宗旨,同時(shí)根據(jù) 崗位的職責(zé)及要求,經(jīng)雙方商討決定,特訂立本崗位責(zé)任書。
甲方:
乙方: ;身份證號碼:
一、崗位目標(biāo)
甲方聘任乙方擔(dān)任 崗位,主要負(fù)責(zé) 。甲方在征求乙方意見并經(jīng)雙方充分協(xié)商,將 (時(shí)間)崗位目標(biāo)定為: 。
二、甲方的權(quán)利及義務(wù)
(一)權(quán)利
1、甲方有權(quán)隨時(shí)對乙方崗位目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行檢查與督促;
2、甲方有權(quán)對乙方工作過程中所需經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審核;
3、甲方有權(quán)對乙方的各項(xiàng)工作計(jì)劃進(jìn)行批準(zhǔn)及指導(dǎo);
4、甲方有權(quán)對乙方出現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,根據(jù)公司相關(guān)管理制度進(jìn)行處罰;
6、甲方有權(quán)在乙方未能完成崗位目標(biāo)的情況下對乙方采取包括調(diào)整薪資在內(nèi)的各項(xiàng)措施。
(二)甲方的義務(wù)
1、保證乙方工作必備費(fèi)用的及時(shí)到位;
2、滿足乙方提出的各項(xiàng)合理范圍之內(nèi)的工作支持要求及申請;
3、甲方應(yīng)該履行的其它義務(wù)。
三、乙方的權(quán)利及義務(wù)
(一)乙方的權(quán)利
1、乙方有權(quán)在工作期間免費(fèi)使用各項(xiàng)辦公設(shè)施;
2、乙方有權(quán)針對工作中存在的問題向公司尋求解決的途徑與支持;
3、乙方有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況向公司提出調(diào)整崗位目標(biāo)的申請;
4、乙方有權(quán)享受公司規(guī)定的待遇及獎金;
5、乙方有資格享有的其它權(quán)利。
(二)乙方的義務(wù)
1、自覺遵守和維護(hù)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;
3、定期與不定期的向公司匯報(bào)各項(xiàng)工作計(jì)劃情況與目標(biāo)的完成情況。
四、獎罰考核
(一)獎勵考核
如果乙方 ,甲方則給予乙方的獎勵是: 。
(二)處罰考核
如果乙方 ,甲方則給予乙方的處罰是: 。
對于上述獎勵,甲方承諾按約定對乙方予以履行;對于上述處罰,乙方自愿接受懲罰性考核。雙方對此均無異議。
五、附則
(一)甲、乙雙方應(yīng)認(rèn)真、全面履行本責(zé)任書,如因本責(zé)任書的相關(guān)事宜發(fā)生爭議,雙方應(yīng)協(xié)商解決,如協(xié)商不成,交甲方董事會裁決。
(二)本責(zé)任書一式兩份,甲、乙方各執(zhí)一份,具有同等的法律效力,自雙方簽字之日起生效。
甲 方(蓋章): 乙 方(簽名或蓋章):
身份證號碼:
日 期: 日 期:
落龍莊村委會學(xué)校辦學(xué)的總體目標(biāo)是“追求一個(gè)高——高質(zhì)量、高效率;立足一個(gè)實(shí)字——不脫離學(xué)校實(shí)際,符合學(xué)校要求,符合時(shí)代發(fā)展變化;奮斗一個(gè)創(chuàng)——創(chuàng)一流:領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量、校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)的一流;創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色。”要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),每位教師必須按照學(xué)?!耙婪ㄖ涡湔龤狻⒘⒆阈1颈I?,科學(xué)管理求發(fā)展,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)一流”的指導(dǎo)思想,并結(jié)合實(shí)際,明確責(zé)任,特制定《落龍莊村委會學(xué)校2015—2015學(xué)年度教師崗位目標(biāo)責(zé)任書》。
一、德育目標(biāo):
1、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,認(rèn)真貫徹教育方針,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責(zé)。
2、嚴(yán)格要求,科學(xué)管理。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)建設(shè),樂教愛崗,“內(nèi)提素質(zhì),外塑形象”,使家長、學(xué)生滿意率達(dá)90%以上。
4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),每學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記和心得體會不少于xx字。
5、做好學(xué)生思想教育工作,每位教師必須把學(xué)生德育工作放在首位,培養(yǎng)學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校園常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己的品質(zhì)。
二、教育教學(xué)目標(biāo):
1、班級管理目標(biāo):班主任工作:依照德智體美勞全面發(fā)展的要求,開展班務(wù)工作。面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)體特長和良好的行為習(xí)慣,期內(nèi)班級學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。學(xué)困生轉(zhuǎn)化達(dá)80%以上,學(xué)生輟學(xué)率為0。每學(xué)期召開班干部會不少于5次,召開班隊(duì)主題不低于10次,家長會1—2次,家訪不低于學(xué)生人數(shù)的50%,按時(shí)完成學(xué)校和部門分配的臨時(shí)性工作任務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況,協(xié)調(diào)關(guān)系,商討本班的教育工作。
2、教師要不斷提高教學(xué)基本功,每位教師每學(xué)年要具有一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案(反思),上1節(jié)公開課,積極參加集體備課活動,每節(jié)課都做到課前進(jìn)行二次備課課后有教學(xué)反思。
3、教導(dǎo)主任要積極做好學(xué)校教學(xué)、教研工作的安排、管理、監(jiān)督等工作,認(rèn)真組織開展好學(xué)校教學(xué)教研工作,充分利用教學(xué)資源,探究適合學(xué)生實(shí)際的.教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學(xué)校全面工作。
4、副校長要嚴(yán)格按照中心學(xué)校及本校有關(guān)要求做好對小東山小學(xué)的全面主持、管理、督促工作,積極配合好校長搞好學(xué)校全面工作。
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員要嚴(yán)格按照中心學(xué)校及本校有關(guān)要求做好學(xué)校德育教育工作的開展,少先隊(duì)工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學(xué)校全面工作。
6、學(xué)校財(cái)務(wù)管-理-員要嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)守報(bào)賬原則;努力做好學(xué)校后勤工作;加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記工作。
7、教師要積極承擔(dān)學(xué)校教育教研工作任務(wù),大膽改革創(chuàng)新,積極參加學(xué)校,努力提高自身素質(zhì),每期聽課中心學(xué)校提出的標(biāo)準(zhǔn)。
8、教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教育教學(xué)工作,嚴(yán)格遵照中心學(xué)校的坐班制要求,在上班期間不做與教育教學(xué)有關(guān)的事。
9、遵守學(xué)校相關(guān)制度,不做對不利于學(xué)?;蛩说氖?。
三、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):
1、學(xué)校總體目標(biāo)進(jìn)入中心學(xué)校第一。
2、教師個(gè)人目標(biāo):
我個(gè)人所擔(dān)任的 年級 學(xué)科成績在中心學(xué)校綜合成績不低于前 名,優(yōu)秀率達(dá)到 %,及格率達(dá)到 %;我另擔(dān)任的 年級 學(xué)科成績在中心學(xué)校綜合成績不低于前 名,優(yōu)秀率達(dá)到 %,及格率達(dá)到 %。
4、全面完成臨時(shí)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
以上各項(xiàng)目標(biāo)指標(biāo)由學(xué)校各部門學(xué)期末聯(lián)合考查,量化積分,作為教師獎懲和評優(yōu)樹模,履職考核、續(xù)聘、解聘的依據(jù)。
教師簽章: 校長簽章:
學(xué)校簽章:
1、月標(biāo)準(zhǔn)工資:
2、年終獎/紅利:
3、備注事項(xiàng):
(1)、連續(xù)三個(gè)月工作目標(biāo)達(dá)成率低于70%,則自動降職。
(2)、以上個(gè)人收入均為含稅收入,個(gè)人所得稅部分均由個(gè)人承擔(dān)。
(3)、
三、職務(wù)權(quán)限:
本責(zé)任書一式二份,雙方各執(zhí)一份,于雙方簽字時(shí)生效
本目標(biāo)責(zé)任書在實(shí)施中如有不完善的地方,雙方協(xié)商每季度修改一次。 簽名: 總經(jīng)理:
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日
附件:
營銷中心總經(jīng)理年度凈利潤規(guī)劃
本人承諾: 年 月 日至 年 月 日,
本公司年度凈利潤目標(biāo)為 萬元。本人將制定年度凈利潤規(guī)劃方案如下。屆時(shí),若本人有或未能達(dá)到團(tuán)隊(duì)低業(yè)績目標(biāo)時(shí),愿接受公司的各項(xiàng)獎罰制度。
本人確認(rèn)并履行以上年度凈利潤規(guī)劃,努力實(shí)現(xiàn)確定的利潤目標(biāo)。
簽名: 日期: 年 月 日
本公司認(rèn)可上述年度凈利潤規(guī)劃符合公司經(jīng)營發(fā)展規(guī)劃。
簽名: 日期: 年 月 日
為了加強(qiáng)教學(xué)崗位管理,使全體教師增強(qiáng)崗位意識,提高工作效率,努力提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)教師管理的相關(guān)制度,制定本責(zé)任書,對教師崗位實(shí)行目標(biāo)管理。
1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),服從工作分配,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),講求實(shí)效。對學(xué)生既關(guān)心愛護(hù)又嚴(yán)格要求,做到教書育人,為人師表,不體罰或變相體罰學(xué)生。
2、遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)上下課,按時(shí)參加集體活動。確因情況特殊需要請假者,必須按規(guī)定辦手續(xù),避免影響正常的教學(xué)秩序。
3、每學(xué)期初,必須按《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,在通讀教材的基礎(chǔ)上制定教學(xué)計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)必須嚴(yán)格按計(jì)劃、按課時(shí)進(jìn)行,不得隨意拖延進(jìn)度和增減課時(shí)。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n。在吃透教材,反復(fù)鉆研教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,確定教學(xué)目的、“雙基”要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具準(zhǔn)備等,在此基礎(chǔ)上按節(jié)認(rèn)真寫好教案。語文包括作文評講和指導(dǎo)教案,理化包括實(shí)驗(yàn)教案,復(fù)習(xí)課亦應(yīng)有教案。無教案不得進(jìn)課堂上課。
5、認(rèn)真搞好課堂教學(xué)。
(1)、講課要求做到目的明確,中心突出,條理清楚,傳授知識準(zhǔn)確無誤。
(2)、努力改進(jìn)教學(xué)方法,講練結(jié)合,注重學(xué)法的指導(dǎo)。
(3)、精心設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè)。作業(yè)要求難易適度,量少質(zhì)高。作業(yè)要盡可能在課內(nèi)完成。對學(xué)生的作業(yè)格式、書寫要嚴(yán)格要求。作業(yè)要及時(shí)批閱。
(4)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。早晚自習(xí)按時(shí)坐班輔導(dǎo),尤其要重視差生的輔導(dǎo)和對優(yōu)生的培養(yǎng)。
(5)、按照學(xué)校、教研組統(tǒng)一安排,積極組織學(xué)生開展課外學(xué)科活動,如講座、競賽、制作等。每次活動要目的明確,通過活動來擴(kuò)大學(xué)生的知識視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展。
6、堅(jiān)持教師聽課制度。新教師虛心向老教師學(xué)習(xí),老教師熱情幫助新教師,新老互相促進(jìn),共同提高教學(xué)質(zhì)量。
7、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識,并做到“三有”,即有自學(xué)計(jì)劃,有自學(xué)書籍,有自學(xué)筆記。
8、積極參加教研活動,開展課題研究。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)論文。
9、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。
10、積極參與校本教材的開發(fā)。
11、教學(xué)相長、教學(xué)互逸、公平競爭、爭先恐后,力爭在校考、中考技能比賽等各項(xiàng)賽事上取得好成績。
教務(wù)處主任(簽字):
教 師(簽 字):
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十一
為明確責(zé)任,嚴(yán)明獎懲,強(qiáng)化層級管理,推動工作落實(shí),確保工作目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn),制訂本責(zé)任書。
(一)各社會單位(專指建構(gòu)筑物的使用主體)的法定代表人(非法人單位的主要負(fù)責(zé)人)為本單位消防安全第一責(zé)任人。各社會單位消防安全第一責(zé)任人要組織成立相應(yīng)的消防工作組織機(jī)構(gòu),明確各崗位人員消防安全管理責(zé)任,保障人力資源、裝備、設(shè)施等投入。
(二)各社會單位要建立消防安全自我評估機(jī)制,每年委托有資質(zhì)的單位至少進(jìn)行1次全面檢測,為更新、維護(hù)、維修消防設(shè)施提供依據(jù)。
(三)定期分析本部門和下屬單位消防安全工作情況,組織開展消防安全檢查,協(xié)調(diào)和解決消防工作中的重大問題;督促所屬單位整改火災(zāi)隱患。
(四)保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通,保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,組織進(jìn)行有針對性的消防演練。
(六)組織本部門和下屬單位開展消防安全宣傳教育,嚴(yán)格執(zhí)行消防安全培訓(xùn)合格上崗制度。
(七)配合開展消防安全專項(xiàng)整治工作和構(gòu)建社會消防安全“防火墻”工程。
(一)每年每季度第一月要組織行業(yè)消防專項(xiàng)檢查,并將檢查情況和上報(bào)消防安全委員會;每季度要召開1次會議,研究解決行業(yè)消防安全重大事項(xiàng)和消防安全問題,保障本行業(yè)消防安全管理機(jī)構(gòu)、人員、裝備和經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位;每年12月30日前對本行業(yè)消防安全工作進(jìn)行評估,并將行業(yè)評估報(bào)告上報(bào)消防安全委員會。
(二)在指導(dǎo)生產(chǎn)活動過程中同時(shí)對本轄區(qū)消防安全工作實(shí)施監(jiān)督。
按照目標(biāo)責(zé)任書進(jìn)行考核,對工作成績顯著的.單位給予表彰,對未實(shí)現(xiàn)責(zé)任目標(biāo)的單位給予通報(bào)批評。
本責(zé)任書一式兩份,簽訂單位各存一份。
簽訂單位:簽訂單位:
責(zé)任人:責(zé)任人:
xx年xx月xx日
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十二
自從選擇在師范學(xué)院學(xué)習(xí),我的職業(yè)目標(biāo)就十分明確:做一個(gè)讓學(xué)生喜愛的老師。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,對語文教師的要求也越來越高,使我感覺到肩上的擔(dān)子很重,壓力很大。如何使自已教學(xué)起來得心應(yīng)手,讓學(xué)生在課堂上輕松學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí),是我時(shí)刻在腦海中思考的問題。轉(zhuǎn)眼間走上小學(xué)語文課堂的講臺已是第3年。雖然在教學(xué)工作和班主任工作中積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),但我發(fā)現(xiàn),自己的課堂還需要進(jìn)一步改進(jìn),這需要我不斷地反思自己。在教學(xué)研究上缺少系統(tǒng)的理論知識,距離研究型教師還有很大的差距。針對我自己的實(shí)際情況,在認(rèn)真研讀了新課程改革的案例以后,為了改進(jìn)工作,做個(gè)符合時(shí)代要求的合格教師,我對自己未來三年做了新的規(guī)劃,以作鞭策:
本人自xxxx年7月畢業(yè)后,踏上教育教學(xué)崗位已有5年,自工作以來,從事過兩年的高中語文教學(xué),三年的小學(xué)語文教學(xué)工作以及兩年的班主任班級管理工作。xxx年的夏天,我參加了特崗教師招聘考試,成為一名小學(xué)特崗教師,自我感覺功底較淺,平時(shí)練筆很少,我更是認(rèn)識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個(gè)人文化素養(yǎng)的不足,有待于進(jìn)一步提高。
(一)總體目標(biāo):
1、“多做”、“多想”、“多聽”,在未來的三年時(shí)間中,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué);改善自身的不良習(xí)慣,將自己改變成一名主動學(xué)習(xí)者,使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師,并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師,使自己的課堂成為詩意的課堂,是學(xué)生向往的精神家園,并能和學(xué)生共同學(xué)習(xí)成長,滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要。
2、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知有關(guān)著作,更新個(gè)人專業(yè)知識、認(rèn)識教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的'教學(xué)目標(biāo),并與單元計(jì)劃相配套;從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破。
3、堅(jiān)持每周閱讀,除教育教學(xué)類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,并結(jié)合實(shí)踐有成效。
4、努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。促進(jìn)自我展示與自我實(shí)踐,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,同時(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,構(gòu)建個(gè)性課堂教學(xué)模式。
(二)預(yù)期目標(biāo):
1、多聽課,多講課,多學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;
2、教育教研能力的進(jìn)一步提升。作出自己優(yōu)秀的教研課題。成為一名研究型和發(fā)展型的教師。
3、逐漸完善并有所創(chuàng)新。課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。
(三)具體目標(biāo):
1、繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實(shí)踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。
2、繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點(diǎn),發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。
4、積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。
第一年度目標(biāo)
1、繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實(shí)踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的課堂氛圍。
2、繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點(diǎn),發(fā)揮所長,利用各種教學(xué)方法豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。
3、深識教材,因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性,完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,并寫下教學(xué)反思。同時(shí)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力。
4、閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書籍、教學(xué)方法和理論方面等的著作;寫下教育教學(xué)感想,每個(gè)月寫下教育一篇千字教學(xué)感想,到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的論文。
5、積極參與各教研活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。利用課余時(shí)間進(jìn)行本科函授的進(jìn)修,積極參加繼續(xù)教育。
實(shí)施的方式和途徑:
1、熟悉小學(xué)語文教材,按照要求計(jì)劃來設(shè)計(jì)教案。從學(xué)生角度來展現(xiàn),學(xué)生能喜歡上語文育課,愿意上語文課,認(rèn)為上語文課是一件開心的事。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽。
2、積極參加各類教科研活動。參加觀課、評課活動后,注重自身實(shí)踐、反思和總結(jié);積累經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的教學(xué)思路。
3、多問,經(jīng)常請教優(yōu)秀教師,學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念、對待事物的隨機(jī)應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù),結(jié)合自身實(shí)際,形成一個(gè)全新的、便于自己控制的教學(xué),使課堂教學(xué)有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。
第二年度目標(biāo)
1、巧練課堂教學(xué)基本功在語文課教學(xué)設(shè)計(jì)、語言、手段、方法等有一定的教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、在教育科研方面有突破,積極參與體育教研組課題研究,進(jìn)行相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個(gè)學(xué)術(shù)研究方向。
3、繼續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),廣泛閱讀教育教學(xué)雜志,探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促成更有效的課堂教學(xué)。
4、多讀教學(xué)理論專著,學(xué)會“想”和“寫”, 積極認(rèn)真寫教育教學(xué)文章。
5、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力,提升理論水平和實(shí)踐能力,更新知識結(jié)構(gòu)。
6、每學(xué)期聽課10節(jié)以上,做好反思工作,加強(qiáng)案例研究,撰寫教學(xué)案例。
第三年度目標(biāo)
1、在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,不斷反思整合自己課堂,向市優(yōu)秀教師靠攏。
2、關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知,從興趣、道德、情感、價(jià)值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限教材,不斷從新角度理解和挖掘,做好教育教學(xué)的反思和總結(jié)。
3、隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累,進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格,有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)集。
4、進(jìn)一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)型青年教師為目標(biāo)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真編好導(dǎo)學(xué)案.每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)扎記。對課堂的掌控性有質(zhì)的提高,熟悉程度加深,力爭做到和諧、寬松、愉快的教學(xué)氛圍。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
4、通過觀課、評課,匯總其創(chuàng)新,為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢。認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
5、注重學(xué)生主體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新;在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念。同時(shí)做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
6、運(yùn)用低年級教學(xué)語言,教學(xué)規(guī)范、做到語言精練,課堂教學(xué)氛圍良好,課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生自信好學(xué),身體素質(zhì)不斷提高,活動能力加強(qiáng)。
7、提高課堂有效性,積極參與各種形式的教科研活動,學(xué)習(xí)各項(xiàng)教材新增重點(diǎn)及重點(diǎn)轉(zhuǎn)移等等。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作,通過反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,加強(qiáng)自身教育科研能力,使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性。
通過對三年規(guī)劃的逐步實(shí)施,應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果:
1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。
2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。
3、成為思想素質(zhì)高,改革意識強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師。
4、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師。
1、積極、認(rèn)真對待每一節(jié)語文課。互聽課、展示課上能得到同組的贊同。形成自身特有風(fēng)格的語文課教學(xué),學(xué)生反響熱烈。
2、根據(jù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,進(jìn)行每學(xué)年、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化,制定改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施措施,并在實(shí)踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。
3、利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓(xùn),更新專業(yè)知識和水平。
4、學(xué)期、學(xué)年的考核,接受校和同事們的監(jiān)督審查,以此來督促自己。 總之,在今后的實(shí)踐中,我會繼續(xù)努力工作,以有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。面對新課改,我時(shí)刻告誡自己追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
成功是明天的事,今天的我還在路上。三年,是我為自己制定的成長期限,三年中,我將踏踏實(shí)實(shí),不懈努力,讓自己在教育上有所突破。我規(guī)劃自己,讓工作有序高效;我成就學(xué)生,也一樣成就自己。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十三
,明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo),明確工作任務(wù);三虛心聽取辦公室其他同志的指導(dǎo),善于學(xué)習(xí),不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序;四要認(rèn)真與科室其他同志總結(jié)前期工作,明確工作努力方向。
二、中期目標(biāo)
在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),熟悉工作方的前提下,明年,必須進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉,做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作績效“三個(gè)提升”。
提升政治素質(zhì):一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的情況多么復(fù)雜,要堅(jiān)持從政治角度分析判斷問題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關(guān)注時(shí)事、了解時(shí)事,通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等,敏銳把握各項(xiàng)方針政策動向,保持工作的主動性。
提升業(yè)務(wù)能力:一是提升寫作能力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重平時(shí)公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學(xué)習(xí),能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語言表達(dá)能力。加強(qiáng)說話訓(xùn)練,做到匯報(bào)工作準(zhǔn)確、簡潔、清楚。
提升工作績效:虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門等對自己工作的意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,優(yōu)質(zhì)的完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好調(diào)研、信息報(bào)送等工作,能超額完成辦公室下達(dá)的工作目標(biāo)。
三、遠(yuǎn)期目標(biāo)
加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強(qiáng)鍛煉,促進(jìn)服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排,善于思考、積極創(chuàng)新,能獨(dú)立且出色完成各項(xiàng)工作。
四、工作措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為,要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體健”。在工作中積極學(xué)習(xí),并且善于不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與自己的實(shí)際相結(jié)合,把自己的工作做到最好。
2、踏實(shí)工作。只有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”是一個(gè)黨員的根本作風(fēng),無論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持艱苦奮斗,都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。在工作中一定要充滿熱情和激情。
3、善于調(diào)研。調(diào)研是保證自己頭腦清醒,認(rèn)識超前,工作進(jìn)步的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中,自己應(yīng)合理安排,抽出時(shí)間對自己所從事的工作進(jìn)行調(diào)查研究,從不同的途徑了解自己的工作情況,針對實(shí)際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)工作方法。
4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,是民族進(jìn)步的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動力;創(chuàng)新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,更應(yīng)在工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。
我相信,在新的一年工作中,在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同時(shí)們的幫助下,通過自己不斷的努力,一定會成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。
一、師德方面
(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。
1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。
二、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三、教研方面
1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析,整合個(gè)工作流程模塊,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,同時(shí)爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。
2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實(shí)施,報(bào)告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,以提高自己的科研水平,同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。
四、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。
五、主要措施
1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。
2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
x年二月六日
共
2
頁,當(dāng)前第
2
頁
1
2
--
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十四
按照學(xué)校的安排,我擔(dān)任了一個(gè)年級的戲劇課,這針對我來說,是一項(xiàng)新的任務(wù),也是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn),有一定的難度。但我相信憑著自己的盡力,在這學(xué)期的戲劇課當(dāng)中,我必定會有很多的收獲和進(jìn)步。
本學(xué)期初一初二學(xué)生起初正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)戲劇,學(xué)生的整體狀況預(yù)計(jì)不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,應(yīng)謹(jǐn)記引導(dǎo)學(xué)生正確看待,使教師愛學(xué)、愿學(xué)。要培養(yǎng)教師專長,即“普遍培養(yǎng),重點(diǎn)發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。
其它年級的教師能否遵循紀(jì)律,接受理論常識也比高中高一要快,而且嗓音音域明亮,感情處理才能參考老師的建議,對歌曲的處理非常獨(dú)特和豐富,本學(xué)期的樂理知識容量較大,難度加深,學(xué)習(xí)鞏固c調(diào)、f調(diào)的基礎(chǔ)上演奏樂譜。主要以訓(xùn)練跟鞏固知識為主,發(fā)揮學(xué)生主動學(xué)習(xí)的潛力,老師帶領(lǐng)學(xué)員找到問題、學(xué)生自己找到答案,體味解決難題時(shí)的愉悅。本學(xué)期在上課同時(shí)我應(yīng)留意加強(qiáng)鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的高低、強(qiáng)弱、長短的覺得。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐步積累樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應(yīng)留意引導(dǎo)學(xué)生自編動作、節(jié)奏并且歌曲,發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力跟自編能力。為日后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外,在戲劇課的設(shè)定上,分為歌曲、樂理、綜合訓(xùn)練、欣賞、器樂學(xué)習(xí)幾大部分,各個(gè)別之間既有聯(lián)系,又有區(qū)別,分局每課的詳細(xì)狀況進(jìn)行穿插教學(xué),避免教師由于學(xué)習(xí)某一內(nèi)容而感到無聊和厭倦。
音樂課的特質(zhì)就是寓教于樂,在課堂中可以更好的發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造并且手、腳、腦、口的配合,為了更好的發(fā)揮音樂課的這種優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)中,可以對于不同年齡段的教師采用不同的教學(xué)方法、營造不同的課堂氛圍。在戲劇教學(xué)中需要注意培養(yǎng)教師的造就意識,為學(xué)生提供充分自由的活動空間跟時(shí)間,使教師在戲劇教學(xué)活動中擺脫抑郁心理、鼓勵、幫助學(xué)生進(jìn)行大膽的嘗試,展開自由的想像跟表現(xiàn)。注重培養(yǎng)學(xué)生的自我表達(dá)和體現(xiàn)能力,通過聆聽表現(xiàn)起來的諸多動作表情是學(xué)生戲劇成就活動中更簡單、最基本的表現(xiàn)形式。在課堂中可以借助播放戲劇來啟發(fā)做出相應(yīng)的動作。對教師的語言交流、智力發(fā)展大有益處??梢越柚鷳騽〗虒W(xué)上的多元化、豐富學(xué)審的想象能力,挖掘?qū)W生的造就潛能,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知創(chuàng)造能力的發(fā)揮。在本學(xué)期在課堂中還需要留意以下幾點(diǎn)的實(shí)施:愉悅性:在教學(xué)過程中,不論是翻唱的學(xué)聽、樂理知識的學(xué)習(xí),都要讓學(xué)員學(xué)的開心。使它們可興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解戲劇、表現(xiàn)美術(shù)以及成就音樂的活動中去。
藝術(shù)性:在教學(xué)中要借助藝術(shù)形象來激發(fā)學(xué)生對美的共鳴與追尋,從而進(jìn)行審美教育跟品德教育。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立正確的課堂觀念,提高自身道德品質(zhì)修養(yǎng);多向其它的學(xué)生學(xué)習(xí),加強(qiáng)操作方法的構(gòu)建跟訓(xùn)練,切實(shí)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平,提高自身音樂文化修養(yǎng)。
2、注重自身心理素質(zhì)的培育,為學(xué)員打造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)把握、控制課堂環(huán)境的素養(yǎng),提高教學(xué)品質(zhì)。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇一
一、過去的一年中,財(cái)務(wù)部認(rèn)真的完成了總經(jīng)辦交辦的各項(xiàng)事宜,比如融資手續(xù)的辦理,公司證照的變更、年檢、辦理,與各大廠商的業(yè)務(wù)資料等及臨時(shí)交辦的各項(xiàng)事宜,但由于事務(wù)煩多,往往重視了這頭卻忽視了那頭,沒能全方位地進(jìn)行管理,雖然事務(wù)能完成,但總體上未能及時(shí)給總經(jīng)辦帶來有用的可支配的各種信息,使得總經(jīng)辦的抉擇總是遲后于發(fā)生的現(xiàn)實(shí)問題。
二、在上年的稅務(wù)工作中財(cái)務(wù)部克服了許多困難,通過積極參加銀行、財(cái)政、稅務(wù)等各大部門舉辦的納稅、會計(jì)教育培訓(xùn)以及查閱稅務(wù)資料,探索稅收稽核的重點(diǎn)等,順利通過了xx年增值稅繳納工作。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了每月納稅申報(bào)工作的質(zhì)量,并且熟練掌握了統(tǒng)計(jì)局、財(cái)政局、稅務(wù)局、商務(wù)局、經(jīng)貿(mào)局、外管局等各項(xiàng)報(bào)表的填制工作。
三、分公司財(cái)務(wù)工作:分公司日常經(jīng)營活動通過分公司上傳的日報(bào)表進(jìn)行分析控制,日常費(fèi)用開支趨于正常,各項(xiàng)費(fèi)用開支均能先核批后支付。分公司財(cái)務(wù)活動在大的方向有序地進(jìn)行,分公司財(cái)務(wù)人員也能積極配合財(cái)務(wù)工作,但在分公司的控制上沒有實(shí)地進(jìn)行過內(nèi)審,下一步的工作中將安排定期到分公司進(jìn)行全面賬務(wù)審查。
四、在實(shí)際工作過程中,我們部門時(shí)時(shí)與銷售部顏洪、羅應(yīng)府進(jìn)行溝通,銷售部門都完全配合做好當(dāng)中存在的問題,財(cái)務(wù)也完全配合了銷售部做好了財(cái)務(wù)部門應(yīng)做和不應(yīng)做的,使兩部門之前的銜接越來越緊密。銷售部門,特別是銷售員在開具銷售單上出現(xiàn)了好幾次嚴(yán)重錯誤,將銷售價(jià)款少寫,后來查賬時(shí)財(cái)務(wù)部出納已將全款收回,未給企業(yè)帶來損失。在劉會琴的認(rèn)真學(xué)習(xí)下,使裝飾部財(cái)務(wù)核算及財(cái)務(wù)管理正常地開展,裝飾部的眾多小商品核算也能清晰、明確,各往來業(yè)務(wù),成本費(fèi)用均能準(zhǔn)確核算,但在今后的實(shí)際工作中還有待加強(qiáng)財(cái)務(wù)部與裝飾部的溝通,使工作更能有序地開展。
五、財(cái)務(wù)部主要現(xiàn)狀:
2、對日常辦公應(yīng)用軟件各功能不掌握,
3、專業(yè)勝任力不強(qiáng),
4、但能積極配合處理各方面財(cái)務(wù)工作及財(cái)務(wù)部其他事項(xiàng),
5、對于公司債權(quán)債務(wù)的清理催收力度不夠大,
8、公司各種檔案未能健全地進(jìn)行管理。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),充分發(fā)揮財(cái)務(wù)職能部門的作用;
8、繼續(xù)并充分與各部門、分公司財(cái)務(wù)部交流學(xué)習(xí),使整個(gè)財(cái)務(wù)工作的開展更加緊密有序進(jìn)行。
七、思路決定出路,行動決定結(jié)果。今后財(cái)務(wù)部開展工作的思路是:以發(fā)展的理念進(jìn)行工作,根據(jù)公司的具體情況及公司領(lǐng)導(dǎo)將公司在整個(gè)市場中的定位變化,不斷學(xué)習(xí)、不斷更新思路、不斷創(chuàng)新思維來適應(yīng)工作需要及開展財(cái)務(wù)部工作。
回顧過去一年,財(cái)務(wù)部略表看法:1、公司未明確具體銷售政策,使得產(chǎn)品銷售價(jià)格及利潤空間起伏不定,從一定程度上不可進(jìn)行控制,影響了公司的盈利水平,2、公司信息化建設(shè)不夠,也就不能更好的服務(wù)于消費(fèi)者及更好地達(dá)到消費(fèi)者需求、期望,在一定程度上影響了公司銷售,3、公司業(yè)務(wù)宣傳不夠,在一定程度上影響了公司銷售,4、公司的全面管理工作不夠,影響了公司的盈利能力,5、對員工的影響力不夠(學(xué)習(xí)培訓(xùn)等),不能讓員工素養(yǎng)形成良好的、積極向上的氛圍,影響了銷售及盈利能力。
最后祝公司興旺發(fā)達(dá),蒸蒸日上!
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇二
xx年順利完成的工作:
1、以認(rèn)真的態(tài)度積極參加西安市財(cái)政局集中所得稅培訓(xùn),做好財(cái)務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù)。
2、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作,,及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表,按時(shí)向各部門報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。
3、對各類財(cái)務(wù)會計(jì)檔案,進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。
xx年學(xué)習(xí)方面和個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺按照國家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
2、通過報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
3、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識,積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作。
xx年中仍然存在的不足:
1、只干工作,不善于總結(jié),所以有些工作費(fèi)力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法,善總結(jié)、勤思考,逐步達(dá)到事半功倍的的效果。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多,深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。
3、理論水平不高,當(dāng)前社會財(cái)務(wù)會計(jì)知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快,缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),導(dǎo)致了財(cái)務(wù)會計(jì)基礎(chǔ)知識和財(cái)務(wù)會計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏,影響來工作水平的提高。
xx年嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)會計(jì)崗位職責(zé),扎實(shí)做好本職工作:
1、善于總結(jié),提出自己的意見和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù),不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),建立健全良好的工作機(jī)制。
2、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇三
忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取11年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,制定如下20xx年個(gè)人工作目標(biāo):
始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
課后及時(shí)反潰記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因?yàn)橐魳穼W(xué)科這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對于一線的教師,要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)娶追求卓越的精神,我也堅(jiān)信我的付出會有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的.瞬間。
認(rèn)真計(jì)劃20xx,希望收獲20xx。我將努力,再努力!!
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇四
太陽每天東升西落,日子要一天一天過,做好工作計(jì)劃是基礎(chǔ)。是時(shí)候好好的準(zhǔn)備下一階段工作計(jì)劃了,制定工作計(jì)劃可以更好的讓我們有明確的目標(biāo)。哪些好的工作計(jì)劃值得借鑒呢?請閱讀由我為你我的2023年郵政局財(cái)務(wù)工作計(jì)劃范文,歡迎你的品鑒!
繼續(xù)發(fā)揮統(tǒng)計(jì)優(yōu)勢,為郵政實(shí)行產(chǎn)品量核算提供依據(jù)。對以往年度相關(guān)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行原始記錄和臺賬的修訂。在產(chǎn)品量結(jié)算單價(jià)的測定、干線運(yùn)費(fèi)結(jié)算、損益核算等方面充分利用統(tǒng)計(jì)指標(biāo),建立成本計(jì)算模型,為成本定價(jià)和經(jīng)營決策服務(wù)。
二、提升管理手段,穩(wěn)步推進(jìn)信息化建設(shè)和應(yīng)用。繼續(xù)做好量收系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用工作,深入挖掘量收系統(tǒng)的管理和分析功能,充分利用量收管理系統(tǒng)加強(qiáng)收入管理、欠費(fèi)管理、資費(fèi)管理、業(yè)務(wù)稽核和經(jīng)營分析等方面的工作。
三、繼續(xù)圍繞業(yè)務(wù)發(fā)展,優(yōu)化資源配置,加大計(jì)財(cái)支撐力度。在成本安排上,配合專業(yè)化經(jīng)營步伐,將有限的資金向重點(diǎn)業(yè)務(wù)和營銷環(huán)節(jié)傾斜,以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展和市場競爭的需要。對業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)和業(yè)務(wù)發(fā)展獎勵繼續(xù)實(shí)行集中歸口管理,統(tǒng)籌安排,集中支付,確保資金使用效益和效果。在投資建設(shè)上,以提高重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展能力為核心,有效益的追加增量資產(chǎn)。繼續(xù)加強(qiáng)信息化建設(shè)、局所改造、營投終端以及干線項(xiàng)目建設(shè),盡快形成生成能力,并轉(zhuǎn)化為增收優(yōu)勢。集中采購工作在現(xiàn)有郵政業(yè)務(wù)用品、信息化項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,考慮進(jìn)一步嘗試采用多種方式進(jìn)行,妥善解決好緩解資金緊張與業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際需要的矛盾,并逐步擴(kuò)大集中采購范圍。
五、以預(yù)算管理精細(xì)化為目標(biāo),提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量。對重點(diǎn)成本項(xiàng)目繼續(xù)加強(qiáng)管控力度,實(shí)時(shí)監(jiān)控,嚴(yán)格考核。
在不斷的發(fā)展中,我們得到了更多的進(jìn)步,在以后的路上,我們郵政局全體員工將會繼續(xù)不斷的努力,相信我們郵政局的財(cái)務(wù)工作在20xx年一定能夠做的更好,相信我們一直會走到最好!
一、強(qiáng)化會計(jì)基礎(chǔ)工作,確保收支核算真實(shí)性。按照國家統(tǒng)一的財(cái)經(jīng)制度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會計(jì)法》、《企業(yè)會計(jì)制度》及《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》等各項(xiàng)財(cái)經(jīng)法規(guī)和會計(jì)制度,根據(jù)《新疆郵政企業(yè)會計(jì)基礎(chǔ)工作達(dá)標(biāo)考核計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求,在全地區(qū)開展會計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范達(dá)標(biāo)工作,使會計(jì)工作秩序規(guī)范有序,會計(jì)基礎(chǔ)工作更加規(guī)范。
二、繼續(xù)發(fā)揮統(tǒng)計(jì)優(yōu)勢,為郵政實(shí)行產(chǎn)品量核算提供依據(jù)。對以往年度相關(guān)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行原始記錄和臺賬的修訂。在產(chǎn)品量結(jié)算單價(jià)的測定、干線運(yùn)費(fèi)結(jié)算、損益核算等方面充分利用統(tǒng)計(jì)指標(biāo),建立成本計(jì)算模型,為成本定價(jià)和經(jīng)營決策服務(wù)。
三、提升管理手段,穩(wěn)步推進(jìn)信息化建設(shè)和應(yīng)用。繼續(xù)做好量收系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用工作,深入挖掘量收系統(tǒng)的管理和分析功能,充分利用量收管理系統(tǒng)加強(qiáng)收入管理、欠費(fèi)管理、資費(fèi)管理、業(yè)務(wù)稽核和經(jīng)營分析等方面的工作。
四、繼續(xù)圍繞業(yè)務(wù)發(fā)展,優(yōu)化資源配置,加大計(jì)財(cái)支撐力度。在成本安排上,配合專業(yè)化經(jīng)營步伐,將有限的資金向重點(diǎn)業(yè)務(wù)和營銷環(huán)節(jié)傾斜,以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展和市場競爭的需要。對業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)和業(yè)務(wù)發(fā)展獎勵繼續(xù)實(shí)行集中歸口管理,統(tǒng)籌安排,集中支付,確保資金使用效益和效果。在投資建設(shè)上,以提高重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展能力為核心,有效益的追加增量資產(chǎn)。繼續(xù)加強(qiáng)信息化建設(shè)、局所改造、營投終端以及干線項(xiàng)目建設(shè),盡快形成生成能力,并轉(zhuǎn)化為增收優(yōu)勢。集中采購工作在現(xiàn)有郵政業(yè)務(wù)用品、信息化項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,考慮進(jìn)一步嘗試采用多種方式進(jìn)行,妥善解決好緩解資金緊張與業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際需要的矛盾,并逐步擴(kuò)大集中采購范圍。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇五
本班共有35名幼兒,其中新插班生7名。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),本班幼兒已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,在生活常規(guī)、自理能力以及安全保護(hù)意識等方面都有了非常明顯的進(jìn)步。本班幼兒思維活躍,熱情好客,樂于助人,有良好的交往能力。特別是在語言方面發(fā)展迅速,大部分的幼兒能完整地復(fù)述故事,個(gè)別幼兒詞匯量豐富,能主動積極地回答問題,表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈。孩子們很活躍,但課堂上常會出現(xiàn)搶答問題的情況,另外傾聽習(xí)慣也有待進(jìn)一步的提高。還有個(gè)別幼兒在集體活動中注意力不集中、傾聽能力差、不敢在老師和小朋友面前表達(dá)自己的意愿等缺點(diǎn)。此外,孩子們學(xué)習(xí)的自主性、遇到問題的決策能力等方面也有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
(二)教師情況
今年園領(lǐng)導(dǎo)對本班教師進(jìn)行了調(diào)整,由三名教師擔(dān)當(dāng)本班的教學(xué)工作。班主任老師為原任,年齡37,學(xué)歷大本,性格活潑,對工作充滿熱情;配班的閆老師是一名老教師,細(xì)致耐心、工作經(jīng)驗(yàn)豐富;還有一名青年教師李菁菁,年輕有活力,工作積極性高。
二、班級主要工作目標(biāo)
加強(qiáng)對幼兒的德育教育, 培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體意識,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
結(jié)合主題與日?;顒?,展開安全教育提高幼兒的自我保護(hù)意識和安全意識。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇六
1. 根據(jù)學(xué)校原有的規(guī)章制度,加以改進(jìn),使其更加合理完善,便于各校區(qū)管理日常工作中加以落實(shí)。
2. 完成校區(qū)人員配備,加強(qiáng)校區(qū)人員工作能力以及市場拓展。
3. 制定出校區(qū)各部門工作崗位職責(zé),明確崗位責(zé)任到人。
4. 建立完善的管理體系,改善現(xiàn)有后期學(xué)生管理與老師的監(jiān)管。避免因管理不善導(dǎo)致學(xué)生流失以及家長對我們產(chǎn)生不滿。
5. 根據(jù)新校區(qū)運(yùn)行的實(shí)際情況制定出相應(yīng)的招生方案,加強(qiáng)各同事的學(xué)習(xí)總結(jié)和培訓(xùn)。
6. 開拓市場,首先調(diào)研周邊的學(xué)校信息、具體位置、距離,以及小區(qū)的人員消費(fèi)能力、學(xué)生流量,一是先對周邊的小區(qū)地推宣傳海報(bào)、單頁、報(bào)紙。二是對學(xué)校門口實(shí)行一天2次的宣傳以及周邊商場門口的宣傳,加快陌拜的推廣速度,同時(shí)也讓員工看到學(xué)校發(fā)展的前景。三是加快對市場份額的占有率,面對越來越多的競爭對手,我們面臨的生存空間也會變小,所以必須加快學(xué)校發(fā)展的腳步。四是開拓新市場的同時(shí)也要組織多場暑期贈課活動,使口碑宣揚(yáng)出去,保證學(xué)生先進(jìn)來,學(xué)生基數(shù)變大,后期尋求機(jī)會轉(zhuǎn)化。
7. 下半年對現(xiàn)有工作進(jìn)行細(xì)致的改革。改變現(xiàn)有的管理方式,責(zé)任明確到人。加強(qiáng)校區(qū)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。明確校區(qū)發(fā)展目標(biāo)和改革目標(biāo)。力爭每月都能完成既定目標(biāo),每月都有新的改變,努力做到新校區(qū)用最短的時(shí)間調(diào)整,最快的時(shí)間達(dá)到收益。
以上為我下半年的工作目標(biāo)和工作方向。希望能為學(xué)校的發(fā)展盡到自己的力量。也希望能快點(diǎn)突破,為學(xué)校和自己營建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有工作激情的團(tuán)隊(duì)。
xxx
20xx年5月26日
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇七
為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè),促進(jìn)教師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì)。
xx年1月x日xx年2月x日
xx小學(xué)45周歲(含45周歲)以下的教師。
(四)更新博客:梳理自身的學(xué)習(xí)成果,更新博客。如2008年7月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志,假期可不再更新;如沒有,請老師們補(bǔ)齊。請進(jìn)入伍家崗小學(xué)教師博客(打開學(xué)校郵箱頁面,點(diǎn)擊博客熱點(diǎn)欄下進(jìn)入我的博客,再點(diǎn)擊進(jìn)入我的主頁進(jìn)入伍家崗小學(xué)教師博客),將個(gè)人博客鏈接(鏈接方法:點(diǎn)擊收藏,打開rss目錄添加rss目錄,rss項(xiàng)填博客名稱,地址項(xiàng)復(fù)制個(gè)人博客地址鏈接,描述項(xiàng)填寫個(gè)人實(shí)名)。
(五)青年教師學(xué)習(xí)并完成相關(guān)練習(xí)。
1、語、數(shù)教師通讀本年段(兩個(gè)年級)教材,完成課后習(xí)題。
2、英語教師通讀本年段(兩個(gè)年級)教材,完成《活動手冊》上內(nèi)容。
3、信息技術(shù)教師通讀所有年級教材,做二門學(xué)科的課件各一個(gè)。
4、音樂教師通讀所教年級教材,練習(xí)熟練彈奏教材曲目。
5、體育教師摘抄《體育新課標(biāo)》相關(guān)內(nèi)容,設(shè)計(jì)所教不同年級課例各一個(gè)。
(六)45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)書籍。閱讀所需書籍可向?qū)W校借閱,借閱地點(diǎn):校辦。
開學(xué)之前,以年級組為單位上交教師讀后感、教學(xué)敘事以及博客更新情況統(tǒng)計(jì)表,學(xué)校組織進(jìn)行優(yōu)秀讀后感、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習(xí)的成果交流活動并予以獎勵。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇八
為改善全街區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和公共衛(wèi)生質(zhì)量,鞏固創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市成果,實(shí)現(xiàn)全街衛(wèi)生的長效管理,進(jìn)一步推進(jìn)全街愛國衛(wèi)生管理工作的深入開展,根據(jù)市愛國衛(wèi)生工作要求,全面推進(jìn)我街區(qū)愛國衛(wèi)生工作,特制定以下目標(biāo):
1、各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)愛衛(wèi)會的文件有關(guān)精神,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行“一把手負(fù)總責(zé)、分管主任負(fù)實(shí)責(zé)”的原則,各單位要把愛國衛(wèi)生工作納入年度工作計(jì)劃,列入日常工作議程。
2、大力宣傳,人人參與。廣泛開展“干干凈凈、迎州慶”的宣傳教育工作,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,各單位要利用宣傳陣地、欄目及時(shí)報(bào)道愛國衛(wèi)生工作動態(tài),要通過人人參與,提高單位干部和群眾的文明意識和衛(wèi)生意識,形成良好的氛圍。
3、明確職責(zé),責(zé)任到人。各單位要健全愛國衛(wèi)生小組,明確分工,包干到人,落實(shí)責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,確保愛國衛(wèi)生工作不留盲區(qū),不留死角。
4、抓住重點(diǎn),全面達(dá)標(biāo)。各單位要在鞏固去年愛衛(wèi)成果的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究分析,抓住重點(diǎn),切實(shí)解決愛衛(wèi)工作中的難點(diǎn)問題,在薄弱環(huán)節(jié)上有所突破,確保愛衛(wèi)工作全面達(dá)標(biāo)。
5、各單位愛衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組將依據(jù)有關(guān)條款對全年愛衛(wèi)工作進(jìn)行不問斷地檢查和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,限期整改,不斷強(qiáng)化愛衛(wèi)意識,提高單位愛衛(wèi)工作的總體水平,為實(shí)現(xiàn)市愛國衛(wèi)生工作目標(biāo)而不懈努力。
6、本責(zé)任書一式兩份,簽字生效,有效期從二o____年__月至二o____年____月。
社區(qū)(簽字蓋章)駐街單位(簽字蓋章)
___街道辦__社區(qū)
二o__年三月二十二日
工作崗位目標(biāo)責(zé)任書5
為認(rèn)真貫徹黨的十九大精神,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境、進(jìn)一步樹立“健康第一,預(yù)防為主”的思想,逐級落實(shí)環(huán)保工作責(zé)任制,嚴(yán)格學(xué)校衛(wèi)生管理,加強(qiáng)環(huán)保衛(wèi)生自查及整改,組織開展有針對性的環(huán)保教育活動,切實(shí)提高廣大師生員工的環(huán)保意識,最大限度地提高學(xué)生的健康意識和良好的環(huán)保行為,為我校的教育發(fā)展創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,制定學(xué)校環(huán)境教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書。
一、管理目標(biāo)
1、普及安全、科學(xué)的衛(wèi)生知識,小學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生教育的基本知識與環(huán)境衛(wèi)生信息的知曉率達(dá)100%。
2、排查出教室、公區(qū)衛(wèi)生安全隱患保證打掃及時(shí)有效。繼續(xù)開展“不買零食、不吃零食、不仍雜物、愛護(hù)校園、從我做起”為主題的教育活動。力爭創(chuàng)國家級“綠色學(xué)校稱號”。
3、杜絕發(fā)生有校方責(zé)任的環(huán)境衛(wèi)生、疾病事故,食物中毒等環(huán)保惡性事故發(fā)生。
二、工作要求
1、校長是環(huán)保衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人,副校長和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員是環(huán)保工作的直接責(zé)任人。逐級簽訂環(huán)保衛(wèi)生目標(biāo)管理責(zé)任書,把環(huán)境保護(hù)和綠色學(xué)校建設(shè)工作責(zé)任落實(shí)到崗、到人,形成校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各口共同抓的齊抓共管格局,做到工作的機(jī)構(gòu)人員、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組極力配合學(xué)校做好以下工作:
生物防治宣傳工作,確保滅“蚊、蠅、鼠、蟑螂”工作落實(shí)到工作實(shí)處。努力將“四害”密度降到最低限度.
(3)利用多形式、多渠道加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)及健康教育知識的學(xué)習(xí),努力降低傳染病等常見病及破壞環(huán)境的事故的發(fā)生。
3、利用班隊(duì)課等各種形式開展環(huán)境衛(wèi)生法制宣傳教育活動,積極推進(jìn)“綠色文明校園”建設(shè),運(yùn)用各種媒體宣傳環(huán)保法制法規(guī)和環(huán)保知識,充分利用“世界衛(wèi)生日”、“世界環(huán)境日”“世界無煙日”“中國學(xué)生營養(yǎng)日”等環(huán)境保護(hù)即日契機(jī),分時(shí)段、有針對性地開展各種形式的教育宣傳活動,提高全體學(xué)生的環(huán)保衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力;加強(qiáng)環(huán)保管理學(xué)生的培訓(xùn),不斷提高環(huán)保管理水平。
4、要大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,增強(qiáng)師生的環(huán)保安全意識,促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力,安排必要的課時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的環(huán)境教育及健康教育,使環(huán)保及衛(wèi)生知識深入人心。
學(xué)校負(fù)責(zé)人:__責(zé)任人:
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇九
“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“讀書壞了,寫作如有神助”。我們教育學(xué)生徹底閱讀這些名言。作為小學(xué)語文教師,我們更應(yīng)該意識到閱讀和學(xué)習(xí)的重要性。教師要提高理論和實(shí)踐水平,提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力,推進(jìn)課程改革,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿活力的小學(xué)教師。特此制定個(gè)人閱讀計(jì)劃。
以學(xué)校讀書計(jì)劃為行動指南,全面學(xué)習(xí),提高整體文化素質(zhì),提高教育理論水平,不斷更新教育理念。通過閱讀鍛煉對教育問題的思考能力和批判性思維能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念和思維方式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富生活,讓生活在閱讀中更加精彩!在從經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時(shí),要用時(shí)代的眼光去衡量,用自己的思想去思考,把真正優(yōu)秀的讀物內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界,增進(jìn)國際了解,尊重各國各民族文化,以傳承傳統(tǒng)文化和中華民族精神為主流。
1.提高自身理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。
2.轉(zhuǎn)變教育觀念,高瞻遠(yuǎn)矚,筑牢戰(zhàn)略陣地,積極參與新課程改革,進(jìn)行教育創(chuàng)新。
3.進(jìn)一步提升教師理念,開闊教師視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
4.豐富你的課外生活,豐富你的內(nèi)心世界,提高你的知識和人文素質(zhì)。
1.教育教學(xué)理論書籍:“我們?nèi)绾嗡伎??民主與教育”
2.其他3本書:《心理常識教師必須知道》
1、利用一切時(shí)間積極自學(xué),在學(xué)習(xí)過程中隨時(shí)修改教學(xué)方法,根據(jù)所學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n,體現(xiàn)新穎、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格。課后,在所學(xué)理論知識的指導(dǎo)下寫反思和隨筆。
2、主動與同事交流,討論閱讀心得。利用集體備課、專業(yè)學(xué)習(xí)和教研活動的時(shí)間,積極與其他老師交流好書,實(shí)現(xiàn)自己的閱讀體驗(yàn)。由淺入深,由易到難,螺旋式上升,與教育教學(xué)相關(guān)的初讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著的選讀、略讀、速讀。
3、每天保證半小時(shí)的閱讀時(shí)間。每周整理讀書筆記,保證閱讀效果。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò),在線閱讀,了解和掌握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。
5、以自學(xué)為主,課后和休息日主動學(xué)習(xí)和提取。聚焦教育教學(xué)、教育理論和教育改革理論。借助世界名著,我們努力提高自我修養(yǎng)。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十
基于公司戰(zhàn)略安排及結(jié)果管理的宗旨,同時(shí)根據(jù) 崗位的職責(zé)及要求,經(jīng)雙方商討決定,特訂立本崗位責(zé)任書。
甲方:
乙方: ;身份證號碼:
一、崗位目標(biāo)
甲方聘任乙方擔(dān)任 崗位,主要負(fù)責(zé) 。甲方在征求乙方意見并經(jīng)雙方充分協(xié)商,將 (時(shí)間)崗位目標(biāo)定為: 。
二、甲方的權(quán)利及義務(wù)
(一)權(quán)利
1、甲方有權(quán)隨時(shí)對乙方崗位目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行檢查與督促;
2、甲方有權(quán)對乙方工作過程中所需經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審核;
3、甲方有權(quán)對乙方的各項(xiàng)工作計(jì)劃進(jìn)行批準(zhǔn)及指導(dǎo);
4、甲方有權(quán)對乙方出現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,根據(jù)公司相關(guān)管理制度進(jìn)行處罰;
6、甲方有權(quán)在乙方未能完成崗位目標(biāo)的情況下對乙方采取包括調(diào)整薪資在內(nèi)的各項(xiàng)措施。
(二)甲方的義務(wù)
1、保證乙方工作必備費(fèi)用的及時(shí)到位;
2、滿足乙方提出的各項(xiàng)合理范圍之內(nèi)的工作支持要求及申請;
3、甲方應(yīng)該履行的其它義務(wù)。
三、乙方的權(quán)利及義務(wù)
(一)乙方的權(quán)利
1、乙方有權(quán)在工作期間免費(fèi)使用各項(xiàng)辦公設(shè)施;
2、乙方有權(quán)針對工作中存在的問題向公司尋求解決的途徑與支持;
3、乙方有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況向公司提出調(diào)整崗位目標(biāo)的申請;
4、乙方有權(quán)享受公司規(guī)定的待遇及獎金;
5、乙方有資格享有的其它權(quán)利。
(二)乙方的義務(wù)
1、自覺遵守和維護(hù)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;
3、定期與不定期的向公司匯報(bào)各項(xiàng)工作計(jì)劃情況與目標(biāo)的完成情況。
四、獎罰考核
(一)獎勵考核
如果乙方 ,甲方則給予乙方的獎勵是: 。
(二)處罰考核
如果乙方 ,甲方則給予乙方的處罰是: 。
對于上述獎勵,甲方承諾按約定對乙方予以履行;對于上述處罰,乙方自愿接受懲罰性考核。雙方對此均無異議。
五、附則
(一)甲、乙雙方應(yīng)認(rèn)真、全面履行本責(zé)任書,如因本責(zé)任書的相關(guān)事宜發(fā)生爭議,雙方應(yīng)協(xié)商解決,如協(xié)商不成,交甲方董事會裁決。
(二)本責(zé)任書一式兩份,甲、乙方各執(zhí)一份,具有同等的法律效力,自雙方簽字之日起生效。
甲 方(蓋章): 乙 方(簽名或蓋章):
身份證號碼:
日 期: 日 期:
落龍莊村委會學(xué)校辦學(xué)的總體目標(biāo)是“追求一個(gè)高——高質(zhì)量、高效率;立足一個(gè)實(shí)字——不脫離學(xué)校實(shí)際,符合學(xué)校要求,符合時(shí)代發(fā)展變化;奮斗一個(gè)創(chuàng)——創(chuàng)一流:領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量、校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)的一流;創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色。”要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),每位教師必須按照學(xué)?!耙婪ㄖ涡湔龤狻⒘⒆阈1颈I?,科學(xué)管理求發(fā)展,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)一流”的指導(dǎo)思想,并結(jié)合實(shí)際,明確責(zé)任,特制定《落龍莊村委會學(xué)校2015—2015學(xué)年度教師崗位目標(biāo)責(zé)任書》。
一、德育目標(biāo):
1、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,認(rèn)真貫徹教育方針,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責(zé)。
2、嚴(yán)格要求,科學(xué)管理。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)建設(shè),樂教愛崗,“內(nèi)提素質(zhì),外塑形象”,使家長、學(xué)生滿意率達(dá)90%以上。
4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),每學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記和心得體會不少于xx字。
5、做好學(xué)生思想教育工作,每位教師必須把學(xué)生德育工作放在首位,培養(yǎng)學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校園常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己的品質(zhì)。
二、教育教學(xué)目標(biāo):
1、班級管理目標(biāo):班主任工作:依照德智體美勞全面發(fā)展的要求,開展班務(wù)工作。面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)體特長和良好的行為習(xí)慣,期內(nèi)班級學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。學(xué)困生轉(zhuǎn)化達(dá)80%以上,學(xué)生輟學(xué)率為0。每學(xué)期召開班干部會不少于5次,召開班隊(duì)主題不低于10次,家長會1—2次,家訪不低于學(xué)生人數(shù)的50%,按時(shí)完成學(xué)校和部門分配的臨時(shí)性工作任務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況,協(xié)調(diào)關(guān)系,商討本班的教育工作。
2、教師要不斷提高教學(xué)基本功,每位教師每學(xué)年要具有一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案(反思),上1節(jié)公開課,積極參加集體備課活動,每節(jié)課都做到課前進(jìn)行二次備課課后有教學(xué)反思。
3、教導(dǎo)主任要積極做好學(xué)校教學(xué)、教研工作的安排、管理、監(jiān)督等工作,認(rèn)真組織開展好學(xué)校教學(xué)教研工作,充分利用教學(xué)資源,探究適合學(xué)生實(shí)際的.教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學(xué)校全面工作。
4、副校長要嚴(yán)格按照中心學(xué)校及本校有關(guān)要求做好對小東山小學(xué)的全面主持、管理、督促工作,積極配合好校長搞好學(xué)校全面工作。
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員要嚴(yán)格按照中心學(xué)校及本校有關(guān)要求做好學(xué)校德育教育工作的開展,少先隊(duì)工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學(xué)校全面工作。
6、學(xué)校財(cái)務(wù)管-理-員要嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)守報(bào)賬原則;努力做好學(xué)校后勤工作;加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記工作。
7、教師要積極承擔(dān)學(xué)校教育教研工作任務(wù),大膽改革創(chuàng)新,積極參加學(xué)校,努力提高自身素質(zhì),每期聽課中心學(xué)校提出的標(biāo)準(zhǔn)。
8、教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教育教學(xué)工作,嚴(yán)格遵照中心學(xué)校的坐班制要求,在上班期間不做與教育教學(xué)有關(guān)的事。
9、遵守學(xué)校相關(guān)制度,不做對不利于學(xué)?;蛩说氖?。
三、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):
1、學(xué)校總體目標(biāo)進(jìn)入中心學(xué)校第一。
2、教師個(gè)人目標(biāo):
我個(gè)人所擔(dān)任的 年級 學(xué)科成績在中心學(xué)校綜合成績不低于前 名,優(yōu)秀率達(dá)到 %,及格率達(dá)到 %;我另擔(dān)任的 年級 學(xué)科成績在中心學(xué)校綜合成績不低于前 名,優(yōu)秀率達(dá)到 %,及格率達(dá)到 %。
4、全面完成臨時(shí)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
以上各項(xiàng)目標(biāo)指標(biāo)由學(xué)校各部門學(xué)期末聯(lián)合考查,量化積分,作為教師獎懲和評優(yōu)樹模,履職考核、續(xù)聘、解聘的依據(jù)。
教師簽章: 校長簽章:
學(xué)校簽章:
1、月標(biāo)準(zhǔn)工資:
2、年終獎/紅利:
3、備注事項(xiàng):
(1)、連續(xù)三個(gè)月工作目標(biāo)達(dá)成率低于70%,則自動降職。
(2)、以上個(gè)人收入均為含稅收入,個(gè)人所得稅部分均由個(gè)人承擔(dān)。
(3)、
三、職務(wù)權(quán)限:
本責(zé)任書一式二份,雙方各執(zhí)一份,于雙方簽字時(shí)生效
本目標(biāo)責(zé)任書在實(shí)施中如有不完善的地方,雙方協(xié)商每季度修改一次。 簽名: 總經(jīng)理:
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日
附件:
營銷中心總經(jīng)理年度凈利潤規(guī)劃
本人承諾: 年 月 日至 年 月 日,
本公司年度凈利潤目標(biāo)為 萬元。本人將制定年度凈利潤規(guī)劃方案如下。屆時(shí),若本人有或未能達(dá)到團(tuán)隊(duì)低業(yè)績目標(biāo)時(shí),愿接受公司的各項(xiàng)獎罰制度。
本人確認(rèn)并履行以上年度凈利潤規(guī)劃,努力實(shí)現(xiàn)確定的利潤目標(biāo)。
簽名: 日期: 年 月 日
本公司認(rèn)可上述年度凈利潤規(guī)劃符合公司經(jīng)營發(fā)展規(guī)劃。
簽名: 日期: 年 月 日
為了加強(qiáng)教學(xué)崗位管理,使全體教師增強(qiáng)崗位意識,提高工作效率,努力提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)教師管理的相關(guān)制度,制定本責(zé)任書,對教師崗位實(shí)行目標(biāo)管理。
1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),服從工作分配,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),講求實(shí)效。對學(xué)生既關(guān)心愛護(hù)又嚴(yán)格要求,做到教書育人,為人師表,不體罰或變相體罰學(xué)生。
2、遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)上下課,按時(shí)參加集體活動。確因情況特殊需要請假者,必須按規(guī)定辦手續(xù),避免影響正常的教學(xué)秩序。
3、每學(xué)期初,必須按《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,在通讀教材的基礎(chǔ)上制定教學(xué)計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)必須嚴(yán)格按計(jì)劃、按課時(shí)進(jìn)行,不得隨意拖延進(jìn)度和增減課時(shí)。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n。在吃透教材,反復(fù)鉆研教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,確定教學(xué)目的、“雙基”要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具準(zhǔn)備等,在此基礎(chǔ)上按節(jié)認(rèn)真寫好教案。語文包括作文評講和指導(dǎo)教案,理化包括實(shí)驗(yàn)教案,復(fù)習(xí)課亦應(yīng)有教案。無教案不得進(jìn)課堂上課。
5、認(rèn)真搞好課堂教學(xué)。
(1)、講課要求做到目的明確,中心突出,條理清楚,傳授知識準(zhǔn)確無誤。
(2)、努力改進(jìn)教學(xué)方法,講練結(jié)合,注重學(xué)法的指導(dǎo)。
(3)、精心設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè)。作業(yè)要求難易適度,量少質(zhì)高。作業(yè)要盡可能在課內(nèi)完成。對學(xué)生的作業(yè)格式、書寫要嚴(yán)格要求。作業(yè)要及時(shí)批閱。
(4)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。早晚自習(xí)按時(shí)坐班輔導(dǎo),尤其要重視差生的輔導(dǎo)和對優(yōu)生的培養(yǎng)。
(5)、按照學(xué)校、教研組統(tǒng)一安排,積極組織學(xué)生開展課外學(xué)科活動,如講座、競賽、制作等。每次活動要目的明確,通過活動來擴(kuò)大學(xué)生的知識視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展。
6、堅(jiān)持教師聽課制度。新教師虛心向老教師學(xué)習(xí),老教師熱情幫助新教師,新老互相促進(jìn),共同提高教學(xué)質(zhì)量。
7、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識,并做到“三有”,即有自學(xué)計(jì)劃,有自學(xué)書籍,有自學(xué)筆記。
8、積極參加教研活動,開展課題研究。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)論文。
9、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。
10、積極參與校本教材的開發(fā)。
11、教學(xué)相長、教學(xué)互逸、公平競爭、爭先恐后,力爭在校考、中考技能比賽等各項(xiàng)賽事上取得好成績。
教務(wù)處主任(簽字):
教 師(簽 字):
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十一
為明確責(zé)任,嚴(yán)明獎懲,強(qiáng)化層級管理,推動工作落實(shí),確保工作目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn),制訂本責(zé)任書。
(一)各社會單位(專指建構(gòu)筑物的使用主體)的法定代表人(非法人單位的主要負(fù)責(zé)人)為本單位消防安全第一責(zé)任人。各社會單位消防安全第一責(zé)任人要組織成立相應(yīng)的消防工作組織機(jī)構(gòu),明確各崗位人員消防安全管理責(zé)任,保障人力資源、裝備、設(shè)施等投入。
(二)各社會單位要建立消防安全自我評估機(jī)制,每年委托有資質(zhì)的單位至少進(jìn)行1次全面檢測,為更新、維護(hù)、維修消防設(shè)施提供依據(jù)。
(三)定期分析本部門和下屬單位消防安全工作情況,組織開展消防安全檢查,協(xié)調(diào)和解決消防工作中的重大問題;督促所屬單位整改火災(zāi)隱患。
(四)保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通,保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,組織進(jìn)行有針對性的消防演練。
(六)組織本部門和下屬單位開展消防安全宣傳教育,嚴(yán)格執(zhí)行消防安全培訓(xùn)合格上崗制度。
(七)配合開展消防安全專項(xiàng)整治工作和構(gòu)建社會消防安全“防火墻”工程。
(一)每年每季度第一月要組織行業(yè)消防專項(xiàng)檢查,并將檢查情況和上報(bào)消防安全委員會;每季度要召開1次會議,研究解決行業(yè)消防安全重大事項(xiàng)和消防安全問題,保障本行業(yè)消防安全管理機(jī)構(gòu)、人員、裝備和經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位;每年12月30日前對本行業(yè)消防安全工作進(jìn)行評估,并將行業(yè)評估報(bào)告上報(bào)消防安全委員會。
(二)在指導(dǎo)生產(chǎn)活動過程中同時(shí)對本轄區(qū)消防安全工作實(shí)施監(jiān)督。
按照目標(biāo)責(zé)任書進(jìn)行考核,對工作成績顯著的.單位給予表彰,對未實(shí)現(xiàn)責(zé)任目標(biāo)的單位給予通報(bào)批評。
本責(zé)任書一式兩份,簽訂單位各存一份。
簽訂單位:簽訂單位:
責(zé)任人:責(zé)任人:
xx年xx月xx日
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十二
自從選擇在師范學(xué)院學(xué)習(xí),我的職業(yè)目標(biāo)就十分明確:做一個(gè)讓學(xué)生喜愛的老師。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,對語文教師的要求也越來越高,使我感覺到肩上的擔(dān)子很重,壓力很大。如何使自已教學(xué)起來得心應(yīng)手,讓學(xué)生在課堂上輕松學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí),是我時(shí)刻在腦海中思考的問題。轉(zhuǎn)眼間走上小學(xué)語文課堂的講臺已是第3年。雖然在教學(xué)工作和班主任工作中積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),但我發(fā)現(xiàn),自己的課堂還需要進(jìn)一步改進(jìn),這需要我不斷地反思自己。在教學(xué)研究上缺少系統(tǒng)的理論知識,距離研究型教師還有很大的差距。針對我自己的實(shí)際情況,在認(rèn)真研讀了新課程改革的案例以后,為了改進(jìn)工作,做個(gè)符合時(shí)代要求的合格教師,我對自己未來三年做了新的規(guī)劃,以作鞭策:
本人自xxxx年7月畢業(yè)后,踏上教育教學(xué)崗位已有5年,自工作以來,從事過兩年的高中語文教學(xué),三年的小學(xué)語文教學(xué)工作以及兩年的班主任班級管理工作。xxx年的夏天,我參加了特崗教師招聘考試,成為一名小學(xué)特崗教師,自我感覺功底較淺,平時(shí)練筆很少,我更是認(rèn)識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個(gè)人文化素養(yǎng)的不足,有待于進(jìn)一步提高。
(一)總體目標(biāo):
1、“多做”、“多想”、“多聽”,在未來的三年時(shí)間中,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué);改善自身的不良習(xí)慣,將自己改變成一名主動學(xué)習(xí)者,使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師,并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師,使自己的課堂成為詩意的課堂,是學(xué)生向往的精神家園,并能和學(xué)生共同學(xué)習(xí)成長,滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要。
2、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知有關(guān)著作,更新個(gè)人專業(yè)知識、認(rèn)識教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的'教學(xué)目標(biāo),并與單元計(jì)劃相配套;從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破。
3、堅(jiān)持每周閱讀,除教育教學(xué)類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,并結(jié)合實(shí)踐有成效。
4、努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。促進(jìn)自我展示與自我實(shí)踐,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,同時(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,構(gòu)建個(gè)性課堂教學(xué)模式。
(二)預(yù)期目標(biāo):
1、多聽課,多講課,多學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;
2、教育教研能力的進(jìn)一步提升。作出自己優(yōu)秀的教研課題。成為一名研究型和發(fā)展型的教師。
3、逐漸完善并有所創(chuàng)新。課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。
(三)具體目標(biāo):
1、繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實(shí)踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。
2、繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點(diǎn),發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。
4、積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。
第一年度目標(biāo)
1、繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實(shí)踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的課堂氛圍。
2、繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點(diǎn),發(fā)揮所長,利用各種教學(xué)方法豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。
3、深識教材,因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性,完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,并寫下教學(xué)反思。同時(shí)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力。
4、閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書籍、教學(xué)方法和理論方面等的著作;寫下教育教學(xué)感想,每個(gè)月寫下教育一篇千字教學(xué)感想,到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的論文。
5、積極參與各教研活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。利用課余時(shí)間進(jìn)行本科函授的進(jìn)修,積極參加繼續(xù)教育。
實(shí)施的方式和途徑:
1、熟悉小學(xué)語文教材,按照要求計(jì)劃來設(shè)計(jì)教案。從學(xué)生角度來展現(xiàn),學(xué)生能喜歡上語文育課,愿意上語文課,認(rèn)為上語文課是一件開心的事。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽。
2、積極參加各類教科研活動。參加觀課、評課活動后,注重自身實(shí)踐、反思和總結(jié);積累經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的教學(xué)思路。
3、多問,經(jīng)常請教優(yōu)秀教師,學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念、對待事物的隨機(jī)應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù),結(jié)合自身實(shí)際,形成一個(gè)全新的、便于自己控制的教學(xué),使課堂教學(xué)有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。
第二年度目標(biāo)
1、巧練課堂教學(xué)基本功在語文課教學(xué)設(shè)計(jì)、語言、手段、方法等有一定的教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、在教育科研方面有突破,積極參與體育教研組課題研究,進(jìn)行相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個(gè)學(xué)術(shù)研究方向。
3、繼續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),廣泛閱讀教育教學(xué)雜志,探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促成更有效的課堂教學(xué)。
4、多讀教學(xué)理論專著,學(xué)會“想”和“寫”, 積極認(rèn)真寫教育教學(xué)文章。
5、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力,提升理論水平和實(shí)踐能力,更新知識結(jié)構(gòu)。
6、每學(xué)期聽課10節(jié)以上,做好反思工作,加強(qiáng)案例研究,撰寫教學(xué)案例。
第三年度目標(biāo)
1、在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,不斷反思整合自己課堂,向市優(yōu)秀教師靠攏。
2、關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知,從興趣、道德、情感、價(jià)值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限教材,不斷從新角度理解和挖掘,做好教育教學(xué)的反思和總結(jié)。
3、隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累,進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格,有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)集。
4、進(jìn)一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)型青年教師為目標(biāo)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真編好導(dǎo)學(xué)案.每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)扎記。對課堂的掌控性有質(zhì)的提高,熟悉程度加深,力爭做到和諧、寬松、愉快的教學(xué)氛圍。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
4、通過觀課、評課,匯總其創(chuàng)新,為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢。認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
5、注重學(xué)生主體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新;在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念。同時(shí)做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
6、運(yùn)用低年級教學(xué)語言,教學(xué)規(guī)范、做到語言精練,課堂教學(xué)氛圍良好,課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生自信好學(xué),身體素質(zhì)不斷提高,活動能力加強(qiáng)。
7、提高課堂有效性,積極參與各種形式的教科研活動,學(xué)習(xí)各項(xiàng)教材新增重點(diǎn)及重點(diǎn)轉(zhuǎn)移等等。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作,通過反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,加強(qiáng)自身教育科研能力,使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性。
通過對三年規(guī)劃的逐步實(shí)施,應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果:
1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。
2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。
3、成為思想素質(zhì)高,改革意識強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師。
4、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師。
1、積極、認(rèn)真對待每一節(jié)語文課。互聽課、展示課上能得到同組的贊同。形成自身特有風(fēng)格的語文課教學(xué),學(xué)生反響熱烈。
2、根據(jù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,進(jìn)行每學(xué)年、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化,制定改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施措施,并在實(shí)踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。
3、利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓(xùn),更新專業(yè)知識和水平。
4、學(xué)期、學(xué)年的考核,接受校和同事們的監(jiān)督審查,以此來督促自己。 總之,在今后的實(shí)踐中,我會繼續(xù)努力工作,以有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。面對新課改,我時(shí)刻告誡自己追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
成功是明天的事,今天的我還在路上。三年,是我為自己制定的成長期限,三年中,我將踏踏實(shí)實(shí),不懈努力,讓自己在教育上有所突破。我規(guī)劃自己,讓工作有序高效;我成就學(xué)生,也一樣成就自己。
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十三
,明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo),明確工作任務(wù);三虛心聽取辦公室其他同志的指導(dǎo),善于學(xué)習(xí),不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序;四要認(rèn)真與科室其他同志總結(jié)前期工作,明確工作努力方向。
二、中期目標(biāo)
在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),熟悉工作方的前提下,明年,必須進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉,做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作績效“三個(gè)提升”。
提升政治素質(zhì):一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的情況多么復(fù)雜,要堅(jiān)持從政治角度分析判斷問題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關(guān)注時(shí)事、了解時(shí)事,通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等,敏銳把握各項(xiàng)方針政策動向,保持工作的主動性。
提升業(yè)務(wù)能力:一是提升寫作能力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重平時(shí)公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學(xué)習(xí),能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語言表達(dá)能力。加強(qiáng)說話訓(xùn)練,做到匯報(bào)工作準(zhǔn)確、簡潔、清楚。
提升工作績效:虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門等對自己工作的意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,優(yōu)質(zhì)的完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好調(diào)研、信息報(bào)送等工作,能超額完成辦公室下達(dá)的工作目標(biāo)。
三、遠(yuǎn)期目標(biāo)
加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強(qiáng)鍛煉,促進(jìn)服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排,善于思考、積極創(chuàng)新,能獨(dú)立且出色完成各項(xiàng)工作。
四、工作措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為,要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體健”。在工作中積極學(xué)習(xí),并且善于不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與自己的實(shí)際相結(jié)合,把自己的工作做到最好。
2、踏實(shí)工作。只有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”是一個(gè)黨員的根本作風(fēng),無論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持艱苦奮斗,都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。在工作中一定要充滿熱情和激情。
3、善于調(diào)研。調(diào)研是保證自己頭腦清醒,認(rèn)識超前,工作進(jìn)步的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中,自己應(yīng)合理安排,抽出時(shí)間對自己所從事的工作進(jìn)行調(diào)查研究,從不同的途徑了解自己的工作情況,針對實(shí)際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)工作方法。
4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,是民族進(jìn)步的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動力;創(chuàng)新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,更應(yīng)在工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。
我相信,在新的一年工作中,在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同時(shí)們的幫助下,通過自己不斷的努力,一定會成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。
一、師德方面
(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。
1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。
二、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三、教研方面
1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析,整合個(gè)工作流程模塊,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,同時(shí)爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。
2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實(shí)施,報(bào)告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,以提高自己的科研水平,同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。
四、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。
五、主要措施
1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。
2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
x年二月六日
共
2
頁,當(dāng)前第
2
頁
1
2
--
崗位工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十四
按照學(xué)校的安排,我擔(dān)任了一個(gè)年級的戲劇課,這針對我來說,是一項(xiàng)新的任務(wù),也是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn),有一定的難度。但我相信憑著自己的盡力,在這學(xué)期的戲劇課當(dāng)中,我必定會有很多的收獲和進(jìn)步。
本學(xué)期初一初二學(xué)生起初正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)戲劇,學(xué)生的整體狀況預(yù)計(jì)不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,應(yīng)謹(jǐn)記引導(dǎo)學(xué)生正確看待,使教師愛學(xué)、愿學(xué)。要培養(yǎng)教師專長,即“普遍培養(yǎng),重點(diǎn)發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。
其它年級的教師能否遵循紀(jì)律,接受理論常識也比高中高一要快,而且嗓音音域明亮,感情處理才能參考老師的建議,對歌曲的處理非常獨(dú)特和豐富,本學(xué)期的樂理知識容量較大,難度加深,學(xué)習(xí)鞏固c調(diào)、f調(diào)的基礎(chǔ)上演奏樂譜。主要以訓(xùn)練跟鞏固知識為主,發(fā)揮學(xué)生主動學(xué)習(xí)的潛力,老師帶領(lǐng)學(xué)員找到問題、學(xué)生自己找到答案,體味解決難題時(shí)的愉悅。本學(xué)期在上課同時(shí)我應(yīng)留意加強(qiáng)鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的高低、強(qiáng)弱、長短的覺得。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐步積累樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應(yīng)留意引導(dǎo)學(xué)生自編動作、節(jié)奏并且歌曲,發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力跟自編能力。為日后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外,在戲劇課的設(shè)定上,分為歌曲、樂理、綜合訓(xùn)練、欣賞、器樂學(xué)習(xí)幾大部分,各個(gè)別之間既有聯(lián)系,又有區(qū)別,分局每課的詳細(xì)狀況進(jìn)行穿插教學(xué),避免教師由于學(xué)習(xí)某一內(nèi)容而感到無聊和厭倦。
音樂課的特質(zhì)就是寓教于樂,在課堂中可以更好的發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造并且手、腳、腦、口的配合,為了更好的發(fā)揮音樂課的這種優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)中,可以對于不同年齡段的教師采用不同的教學(xué)方法、營造不同的課堂氛圍。在戲劇教學(xué)中需要注意培養(yǎng)教師的造就意識,為學(xué)生提供充分自由的活動空間跟時(shí)間,使教師在戲劇教學(xué)活動中擺脫抑郁心理、鼓勵、幫助學(xué)生進(jìn)行大膽的嘗試,展開自由的想像跟表現(xiàn)。注重培養(yǎng)學(xué)生的自我表達(dá)和體現(xiàn)能力,通過聆聽表現(xiàn)起來的諸多動作表情是學(xué)生戲劇成就活動中更簡單、最基本的表現(xiàn)形式。在課堂中可以借助播放戲劇來啟發(fā)做出相應(yīng)的動作。對教師的語言交流、智力發(fā)展大有益處??梢越柚鷳騽〗虒W(xué)上的多元化、豐富學(xué)審的想象能力,挖掘?qū)W生的造就潛能,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知創(chuàng)造能力的發(fā)揮。在本學(xué)期在課堂中還需要留意以下幾點(diǎn)的實(shí)施:愉悅性:在教學(xué)過程中,不論是翻唱的學(xué)聽、樂理知識的學(xué)習(xí),都要讓學(xué)員學(xué)的開心。使它們可興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解戲劇、表現(xiàn)美術(shù)以及成就音樂的活動中去。
藝術(shù)性:在教學(xué)中要借助藝術(shù)形象來激發(fā)學(xué)生對美的共鳴與追尋,從而進(jìn)行審美教育跟品德教育。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立正確的課堂觀念,提高自身道德品質(zhì)修養(yǎng);多向其它的學(xué)生學(xué)習(xí),加強(qiáng)操作方法的構(gòu)建跟訓(xùn)練,切實(shí)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平,提高自身音樂文化修養(yǎng)。
2、注重自身心理素質(zhì)的培育,為學(xué)員打造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)把握、控制課堂環(huán)境的素養(yǎng),提高教學(xué)品質(zhì)。