讓我們回顧一下過去,總結一下已經(jīng)取得的成就和遇到的挑戰(zhàn)。寫總結時要注意邏輯性和條理性,不宜過于冗長。下面是一些總結的范文供大家參考。
java參考文獻論文類篇一
[3]劉昌明.21世紀中國水資源問題的戰(zhàn)略[m].北京:科學出版社,1996.
[4]甘漢,水資源合理配置理論與實踐研究,中國水利水電科學研究院博士論文,.
[12]n.伯拉斯著,戴國瑞等譯,水資源科學分配,水利電力出版社,1983年.
[15]華士乾主編,水資源系統(tǒng)分析指南,水利電力出版社,1988.
[22]安徽省水文總局,.安徽省地表水資源(送審稿),1982.
[23]北京中水新華國際工程咨詢有限公司,.合肥市節(jié)水型社會建設規(guī)劃,.
[25]肥東縣發(fā)展計劃委員會,2009年肥肥肥國民經(jīng)濟和社會發(fā)展用用公報,.
java參考文獻論文類篇二
1.1工程前期對環(huán)境的影響
長期以來,公路的規(guī)劃、設計人員沒有對于公路的環(huán)保問題如何解決給予足夠的重視。在工程可行性研究階段也要求對環(huán)境影響進行分析評價并提出相應的環(huán)保措施,但由于公路工程施工對沿線土地資源、水資源、森林資源、野生動物資源、景觀資源等造成的影響和破壞程度大多沒有量化指標,因而在實際操作過程中,從管理層到設計人員,往往忽略工程建設與使用對環(huán)境造成的負面影響,從而導致公路規(guī)劃與設計在環(huán)保方面的不足。
1.2工程施工期對環(huán)境的影響
施工期主要包括施工放樣、場地清理、征地及拆遷安置、建立施工駐地等施工前期準備工作和正式組織施工兩大活動。
施工期間擬建項目由于挖土填土、借土棄土、改移河道、清理表土、開采料場等活動會造成地表植被破壞、地形改變、溝谷大量消失,惡化生物棲息的生態(tài)環(huán)境,加速地表侵蝕,增大地表徑流,增加水土流失,改變自然流水形態(tài),加劇水質惡化,從而直接導致對自然環(huán)境的破壞。
1.3項目營運期對環(huán)境的影響
營運期開始意味著項目巨大的經(jīng)濟效益和社會效益開始發(fā)揮作用,同時也意味著對沿線環(huán)境產(chǎn)生長期負面影響的開始。隨著交通量的與日俱增,噪聲和汽車尾氣及粉塵污染逐漸加劇,噪音對沿線居民、學校和機關單位的學習、工作和休息產(chǎn)生長期的不利影響。
2.1工程前期環(huán)保措施
2.1.1珍惜自然環(huán)境,規(guī)劃好公路用地范圍
1)保護土地、水體、空氣和生物資源,珍惜現(xiàn)有資源價值。合理產(chǎn)生新的生產(chǎn)用地,保護和增強現(xiàn)有土地的利用。
2)路線應與城鎮(zhèn)規(guī)劃相協(xié)調,促進城鎮(zhèn)更新及改善環(huán)境。一方面盡量減少項目與城鎮(zhèn)規(guī)劃相干擾,又要有利于城鎮(zhèn)的發(fā)展;另一方面又要方便車輛進出城鎮(zhèn),盡量保持項目與城鎮(zhèn)的合理間距———“靠而不近,離而不遠”。
3)避開環(huán)境敏感性區(qū)域。如學校、工廠、醫(yī)院、名勝古跡、自然保護區(qū)、濕地和鳥類棲息地、精密儀器基地和軍事設施等。
2.1.2設計要結合自然地形
1)平面線形:在滿足規(guī)范要求的情況下采用較低技術指標是使路線順應地形的一個好辦法,采用各種類型的曲線也會取得較好的效果。
2)縱面線形:合理設置縱坡和豎曲線使縱面線順應地形成漸變、順滑的縱坡線,避免大填大挖。深開挖路段要多考慮隧道方案,可避免山體開挖,保護森林植被和水土資源。
3)邊坡設計:在確保穩(wěn)定的情況下,邊坡的形狀要盡可能與周圍的景觀協(xié)調,并用植物進行綠化(可結合各種土工防護結構和其它綠化基礎工程綜合實施)處理,坡腳、坡頂、坡面相交處等處的棱角要進行弧形整理,既可產(chǎn)生自然美感又可防風蝕。
2.2施工階段環(huán)保措施
1)減少水土流失。根據(jù)實際填挖土質合理設置邊坡坡度;合理設置土石方填挖施工現(xiàn)場臨時排水系統(tǒng),及時疏導雨水,以減少雨水對挖填土坡坡面的沖蝕;填方坡面應及時夯實并進行邊坡綠化;合理確定借土棄土位置,合理開采砂石料場,注意料場棄土棄渣分離處理。
2)減少噪音污染。禁止噪音超標機械進入施工現(xiàn)場,平時注意機械維修保養(yǎng);合理安排施工組織計劃,盡量減少施工活動對沿線居民集中點的干擾。
3)防止大氣污染。材料堆放應采取必要擋風措施,減少揚塵。組織好材料和土方運輸,防止材料散落造成環(huán)境污染。材料運輸宜采用封閉性較好的自卸車運輸或采用覆蓋措施。對施工場地、材料運輸及進出料場的道路應經(jīng)常灑水防塵。
4)防止水質污染。加強對施工隊伍的生活污水處理,嚴禁將其直接排入河道水流中;對路基清除淤泥表土應回收到路上處理或運到指定地點堆棄;棄石棄土應運到合理地點,不得任意堆放,更不能淤塞河道;對橋梁圍堰施工,應注意圍堰土在施工結束后的清除工作,避免阻塞河道。
2.3營運期環(huán)保措施
1)加強公路管養(yǎng)工作,對路面和邊溝應定期清理。加強邊溝、邊坡、涵管、急流槽、導流壩和路田分界墻的養(yǎng)護維修工作。對沿線收費站和服務區(qū)的垃圾及污水要進行環(huán)保處理。
2)加強公路綠化及其養(yǎng)護工作,既創(chuàng)造良好的視覺景觀,又可降噪防塵。
3)加強交通管理,控制不符合環(huán)保和技術規(guī)定的車輛上路行駛,路線靠近或穿越居民區(qū)應限制鳴笛,完善交通標志、標線,保持良好的交通運輸服務狀態(tài)。
1)加強環(huán)保意識和宣傳力度。公路工程必然要對環(huán)境產(chǎn)生負面影響,而環(huán)境保護工作已越來越受到重視,因此,在公路工程全過程中應加強環(huán)保工作。必須加大公路環(huán)境保護工作的力度,從宣傳教育方面入手,切實提高公路施工人員的環(huán)保意識。
2)規(guī)范施工全過程,使工程項目可持續(xù)發(fā)展。公路施工環(huán)保工作要從源頭抓起,首先要有環(huán)保觀念,在公路設計階段就應重視環(huán)保措施,并在公路工程開工前,制定一套完整環(huán)保制度,在營運期間加強可持續(xù)發(fā)展養(yǎng)護工作,將環(huán)保落到實處,將公路施工對環(huán)境的負面影響降低到最低。
3)完善監(jiān)督制度,使環(huán)保措施有效實施。只有建立切實可行的監(jiān)督機制,將環(huán)境保護與工程質量考核相結合,落實責任到人,才能使環(huán)保措施得以有效長期的實施。加強對公路環(huán)境問題的深入研究,促使我國公路建設、公路環(huán)境治理水平早日達到發(fā)達國家水平。
[1]張躍峰.公路工程環(huán)境保護措施研究[j].交通世界,2007.
[2]何林,魏援.公路環(huán)境保護與環(huán)境影響評價[j].青海交通科技,2007.
[3]彭淑清,鐘堅勇.公路建設與環(huán)境保護探討[j].華東公路,2008.
[4]郭發(fā)忠.公路工程設計中環(huán)境保護的實踐[j].重慶交通學院學報,2008.
[5]劉純青,龍春英.高速公路路塹邊坡景觀營建藝術模式初探[j].安徽農(nóng)業(yè)科學,2007.
java參考文獻論文類篇三
由于文獻綜述的特點,致使它的寫作既不同于“讀書筆記”“讀書報告”,也不同于一般的科研論文。因此,在撰寫文獻綜述時應注意以下幾個問題:
1、搜集文獻應盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提,否則,隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的,甚至寫出的文章根本不成為綜述。
2、注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現(xiàn)觀點雷同,有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異,因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。
3、引用文獻要忠實文獻內容。由于文獻綜述有作者自己的評論分析,因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內容,不能篡改文獻的內容。
4、參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略,但文獻綜述絕對不能省略,而且應是文中引用過的,能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。
總之,一篇好的文獻綜述,應有較完整的文獻資料,有評論分析,并能準確地反映主題內容。
java參考文獻論文類篇四
撰寫文獻綜述通常出于某種需要,如為某學術會議的專題、從事某項科研、為某方面積累文獻資料等等,所以文獻綜述的選題,作者一般是明確的,不象科研課題選題那么困難。文獻綜述選題范圍廣,題目可大可小,大到一個領域、一個學科,小到一個方法、一個理論,可根據(jù)自己的需要而定。初次撰寫文獻綜述,所選題目宜小些,這樣查閱文獻的數(shù)量相對較小,撰寫時易于歸納整理,否則,題目選得過大,查閱文獻花費的時間太多,影響實習,而且歸納整理困難,最后寫出的綜述大題小作或是文不對題。
選定題目后,應圍繞題目進行搜集與問題有關的文獻。關于搜集文獻的有關方法有多種,如看專著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等等。搜集文獻要求越全越好,因而最常用的方法是用檢索法。搜集好與文題有關的參考文獻后,就要對這些參考文獻進行閱讀、歸納、整理,如何從這些文獻中選出具有代表性、科學性和可靠性大的單篇研究文獻十分重要,從某種意義上講,所閱讀和選擇的文獻的質量高低,直接影響文獻綜述的水平。因此在閱讀文獻時,要寫好“讀書筆記”、“讀書心得”和做好“文獻摘錄卡片”。用自己的語言寫下閱讀時得到的啟示、體會和想法,將文獻的精髓摘錄下來,不僅為撰寫綜述時提供有用的資料,而且對于訓練自己的表達能力,閱讀水平都有好處,特別是將文獻整理成文獻摘錄卡片,對撰寫綜述極為有利。
java參考文獻論文類篇五
【摘 要】隨著科學技術以及互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,數(shù)據(jù)逐漸朝著爆發(fā)方面發(fā)展,數(shù)據(jù)信息數(shù)量急劇增加,為了給廣大用戶提出更合理的幅度,人們開始重視大數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)技術實際上是一種數(shù)據(jù)挖掘、預測分析、人工智能、統(tǒng)計分析語言處理以及存儲數(shù)據(jù)的綜合技術,形成了數(shù)據(jù)工程新研究領域??梢暬夹g是大數(shù)據(jù)分析的重要形式,大數(shù)據(jù)可視化技術主要是在數(shù)據(jù)自動分析功能的前提下,利用人們挖掘數(shù)據(jù)過程中對于可視化技術的分析和認知能力,充分融合人類自身和機器的各自特征,依據(jù)交互技術,輔助人們可以更加直觀的進行數(shù)據(jù)分析。
1 大數(shù)據(jù)可視化分析的基本概念
隨著科學技術的進步,社會逐漸朝著數(shù)字化、新信息的方向發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以及云計算發(fā)展十分迅速,導致社會充滿數(shù)據(jù),因此,使得數(shù)據(jù)成為了新的信息資源,需要人們進行適當?shù)睦?,以此來滿足人們的實際生產(chǎn)生活要求?;诖?,導致呈現(xiàn)指數(shù)形成增長,并且變的更加復雜化,使得大數(shù)據(jù)區(qū)別與傳統(tǒng)的數(shù),增加了內涵??梢暦治鰧嶋H是一種融合了信息可視化、科學可視化、數(shù)據(jù)挖掘、人機交互、信息論、認知科學等方面的新方向學科??梢暬治鰧嶋H上是一種能夠利用交互式可視化界面來對復雜數(shù)據(jù)進行分析的技術,可視化基本流程為數(shù)據(jù)、知識、循環(huán)數(shù)據(jù),主要包括可視化技術以及自動化分析技術。大數(shù)據(jù)可視化技術實際上是一種利用自動化分析進行數(shù)據(jù)挖掘的時候,在使用能夠進行分析的人機交互界面和能夠進行信息可視化的界面來融入自身的認知能力和計算機的計算能力,從而可以有效地得到觀察大數(shù)據(jù)的能力[1].
2 大數(shù)據(jù)可視化分析
2.1 文本可視化
作為大數(shù)據(jù)時期文本可視化數(shù)據(jù)的一個典型文本信息,實際上也是最主要的互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)信息,與此同時,也是物聯(lián)網(wǎng)通過一定的傳感器收集到的信息類型,在正常的工作和學習以及日常生活中人們使用最多的就是文本形式的電子文檔。文本可視化可以在一定程度上直觀的體現(xiàn)文本主要優(yōu)勢和特點,例如,邏輯結構、動態(tài)演化規(guī)律以及主體聚類等。最基本和典型的文本可視化就是標簽云,依據(jù)詞頻來合理的把關鍵詞進行排序和歸類,然后利用一定的顏色、大小等屬性來進行文本可視化。
現(xiàn)階段,最主要的就是利用字體大小展現(xiàn)的關鍵詞使用在互聯(lián)網(wǎng)中主題熱度的`識別。隨著關鍵詞數(shù)量的不斷增加,如果不能合理的進行設計閥值,就會出現(xiàn)重復覆蓋以及局部密集的問題,這樣就需要提供一定的交換窗口來操作[2].
2.2 網(wǎng)絡可視化
在大數(shù)據(jù)分析中最常見的關系就是網(wǎng)絡關聯(lián),例如,社交網(wǎng)絡和互聯(lián)網(wǎng)。實際上層次結構在一定程度上屬于一種比較特殊的網(wǎng)絡信息。依據(jù)連接拓撲和網(wǎng)絡節(jié)點之間的關系,可以非常直觀的體現(xiàn)出網(wǎng)絡中隱藏的關系。例如節(jié)點,實際上是進行網(wǎng)絡可視化的重要內容之一。怎樣在大規(guī)模邊和節(jié)點的網(wǎng)絡中利用有限空間進行一定的可視化,是現(xiàn)階段大數(shù)據(jù)研究的重要和難點。除了能夠可視化靜態(tài)拓撲關系,還具有相應的動態(tài)流動演化性,所以對動態(tài)網(wǎng)絡進行一定的可視化也是不容忽視的內容。隨著網(wǎng)絡中邊和節(jié)點數(shù)目的增多,很容易出現(xiàn)覆蓋、重疊以及聚集等問題,不能很好的進行可視化,影響效果。因此處理大規(guī)??梢暬闹饕绞骄褪菆D簡化??梢苑殖蓛深?,一類是利用多尺度和層次聚類進行交互,把大規(guī)模數(shù)據(jù)變化為具有一定層次的樹結構,然后利用多尺度進行不同的可視化。另一種是對邊進行適當?shù)木奂?,保證具有清晰的可視化效果。這些都是簡化的主要方式,也可以看出引入交互技術,是可視化技術未來發(fā)展過程中必不可少的方式[3].
2.3 時空數(shù)據(jù)可視化
時空數(shù)據(jù)主要是指具有一定時間標簽和地理位置的數(shù)據(jù)。
移動終端與傳感器發(fā)展非常迅速,因此,使得時空數(shù)據(jù)逐漸成為大數(shù)據(jù)發(fā)展過程中典型的數(shù)據(jù)類型。充分結合地理制圖學以及數(shù)據(jù)可視化技術,分析和研究空間和時間對于可視化表征之間的關系,能夠很好的展示空間和時間以及規(guī)律模式。大數(shù)據(jù)時代發(fā)展模式下,時空數(shù)據(jù)具有實時性和高維性,同時這也是數(shù)據(jù)可視化的重點。為了能夠更好的體現(xiàn)信息隨著空間和時間位置發(fā)生一定的變化,一般可以利用信息對象來逐漸實現(xiàn)數(shù)據(jù)可視化。流式地圖是最典型的可視化方式,充分融合地圖和時間事件流。為了可以打破二維數(shù)據(jù)的局限性,出現(xiàn)了時空立體方,是利用三維模式來展現(xiàn)空間、時間、事件[4].
2.4 多維數(shù)據(jù)可視化
多維數(shù)據(jù)可視化實際上就是說擁有很多個維度的數(shù)據(jù)變量,在數(shù)據(jù)倉庫以及數(shù)據(jù)庫中具有廣泛的應用,例如,商業(yè)智能系統(tǒng)、企業(yè)信息系統(tǒng)。進行多維數(shù)據(jù)的主要目的就是不斷發(fā)現(xiàn)多維數(shù)據(jù)的模式和規(guī)律,合理展示不同緯度之間存在的關系。多維數(shù)據(jù)可視化具有多種方式,主要包括基于圖標、基于圖結構、幾何圖形、基于層次結構、基于像素、混合方式。近年來,隨著大數(shù)據(jù)的不斷發(fā)展,幾何圖形是研究多維數(shù)據(jù)可視化的重點。
最常用的多維數(shù)據(jù)可視化的方式就是散點圖,二維散點圖可以適當利用多維度中的兩個維度綜合的體現(xiàn)映射到兩條軸上,利用不同的圖形在二維平面內合理反映維度信息。例如,可以利用不同顏色、形狀等來表示一定的離線或者連續(xù)性。投影是從多維度方面來體現(xiàn)可視化的一種方式。能夠很好的體現(xiàn)出維度的屬性值的分布情況,還可以體現(xiàn)多維度之間的關系[5].
3 結語
總而言之,作為大數(shù)據(jù)分析的重要方式,可視化分析可以有效的彌補計算機自動化分析過程中出現(xiàn)的不足和缺陷。大數(shù)據(jù)可視化分析可以很好的融合計算機的分析能力和人們對信息的感知能力,在依據(jù)數(shù)據(jù)挖掘前提下進行的數(shù)據(jù)分析。
參考文獻:
[3] 劉法建 , 張捷 , 章錦河等 . 旅游流空間數(shù)據(jù)獲取的基本方法分析--國內外研究綜述及比較 [j]. 旅游學刊 ,,27(6):101-109.
java參考文獻論文類篇六
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,在根據(jù)提綱進行撰寫工作。
前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關主題的現(xiàn)狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式??砂茨甏樞蚓C述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。
總結部分,與研究性論文的小結有些類似,將全文主題進行扼要總結,對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解。
參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù),而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。因此,應認真對待。參考文獻的`編排應條目清楚,查找方便,內容準確無誤。
java參考文獻論文類篇七
[2]李林.績效管理在hr管理系統(tǒng)中的定位和作用
--
基于人力資源管理的工作流程[j].商情,2012(4):55
[11]郭士光.拓展訓練及其在企業(yè)員工培訓中的應用研究
--
以a公司為例[d].合肥:合肥工業(yè)大學,2010
java參考文獻論文類篇八
3.川瀨剛志著《回顧wto爭端解決諒解協(xié)議的修改談判進程》
5.李浩培著《條約法概論》,法律出版社2003年版
6.周忠海等著《國際法學述評》,法律出版社2001年版
7.李居遷著《wto爭端解決機制》,中國財政經(jīng)濟出版社2001年版
8.宣增益主編《世界貿(mào)易組織法律教程》,中信出版社2003年版
9.梁西著《國際組織法》(總論),武漢大學出版社2001年版
12.曾令良著《世界貿(mào)易組織法》,武漢大學出版社1996年版
13.沈木珠著《國際貿(mào)易法研究》,法律出版社,2002年版
15.朱欖葉編《世界貿(mào)易組織國際貿(mào)易糾紛案例評析》法律出版社2000年版
18.楊榮珍編《wto爭端解決案例與評析》對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社2002版
返回目錄
java參考文獻論文類篇九
(男,25歲)
求職位:java實習生
期望薪資:面議
目前職位:未填寫
學歷:大專
工作經(jīng)驗:無經(jīng)驗
現(xiàn)居住地:北京
聯(lián)系電話:
電子郵箱:
自我評價
性格開朗,大方。能夠建立良好的人際關系。
王國棟教育經(jīng)歷
2006-9至2008-3撫順職業(yè)技術學院數(shù)控專業(yè)
2010-8至2012-3迅騰國際java方向專業(yè)
王國棟語言能力
英語:一般
王國棟專業(yè)證書
撫順職業(yè)技術學院畢業(yè)證書2008年3月由撫順職業(yè)技術學院頒發(fā)
java參考文獻論文類篇十
一項科學研究取得的新成果通常是在前人成果的基礎上的新進展,它體現(xiàn)著科學科技的繼承和發(fā)展。如,基于已有的理論、方法、思想、實驗手段等,使本研究獲得了新進展,有了新發(fā)現(xiàn);或是將一個學科中的方法移植到另一學科中并取得成功;或是對已有方法做了改進。當在論文中敘述研究目的、設計思想、建立的模型、和已有結果進行比較的時候,就要涉和到已有的成果。如果在涉和到前人成果的地方再把已有成果的具體內容抄到論文當中,不但占去論文的篇幅,沖淡論文的主題,而且抄寫這些已發(fā)表過的、讀者可以查找到的內容是毫無意義的。
所以,在論文涉和到已有成果的地方,不去重抄已有的成果,而是指出登載這個成果文獻(出處),這種做法叫做引用參考文獻引用了參考文獻,就要在涉和前人成果的地方做一個標記,見到這個標記,讀者就知道在這里引用了參考文獻;按照這個標記在參考文獻表中就能找到刊登這個成果的詳細內容的文章。在正文中引用參考文獻的地方加一個標記,稱為參考文獻的標注。標注的方法稱為標注法。
對于一篇完整的學術論文,參考文獻的著錄是不可缺少的。歸納起來,參考文獻著錄的目的'和作用主要體現(xiàn)在以下5個方面。
1)著錄參考文獻可以反映論文作者的科學態(tài)度和論文具有真實、廣泛的科學依據(jù),也反映出該論文的起點和深度??茖W技術以和科學技術研究工作都有繼承性,現(xiàn)時的研究都是在過去研究的基礎上進行的,今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的繼續(xù)和發(fā)展;因此,在論文中涉和研究的背景、理由、目的等的闡述,必然要對過去的工作進行評價,著錄參考文獻即能表明言之有據(jù),并明白交待出該論文的起點和深度。這在一定程度上為論文審閱者、編者和讀者評估論文的價值和水平提供了客觀依據(jù)。
5)著錄參考文獻有助于科技情報人員進行情報研究和文摘計量學研究。
3)引用論點必須準確無誤,不能斷章取義。
5)參考文獻的著錄方法。根據(jù)gb7714—87《文后參考文獻著錄規(guī)則》中規(guī)定采用“順序編碼制”和“著者?出版年制”兩種。其中,順序編碼制為我國科技期刊所普遍采用,所以這里作重點紹。
4.1順序編碼制參考文獻著錄項目
返回目錄
java參考文獻論文類篇十一
在學術研究過程中,對某一著作或論文的整體的參考或借鑒。
征引過的文獻在注釋中已注明,不再出現(xiàn)于文后參考文獻中。
按照字面的意思,參考文獻是文章或著作等寫作過程中參考過的文獻。
文后參考文獻是指:“為撰寫或編輯論文和著作而引用的有關文獻信息資源。
根據(jù)《中國學術期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范(試行)》和《中國高等學校社會科學學報編排規(guī)范(修訂版)》的要求,很多刊物對參考文獻和注釋作出區(qū)分,將注釋規(guī)定為“對正文中某一內容作進一步解釋或補充說明的文字”,列于文末并與參考文獻分列或置于當頁腳地。
java參考文獻論文類篇十二
[1]董西明.客戶關系管理及其應用[j].學術交流,2004(8)
[2]-企業(yè)管理理念新發(fā)展[j].經(jīng)濟論壇,2003(9)
[3]崔京波,陳穎.論crm及應用[j].科學與管理,2005(6)
[4]田丹.淺析供應鏈環(huán)境下的客戶關系管理(crm)[j].商情(教育經(jīng)濟研究),2008(3)
[5]左臻.淺談客戶關系管理[j].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,2005(5)
[6]徐輝.淺析客戶關系管理[j].商業(yè)經(jīng)濟,2008(10)
[7]姚德全,于冬梅.客戶關系管理在企業(yè)發(fā)展中的重要性[j].科技創(chuàng)新與應用,2013(8)
java參考文獻論文類篇十三
[1]蔡霞.論舞蹈意境的生成[j].大舞臺.2014(02)
[2]汪薇.我國舞蹈藝術的美學特征[j].大舞臺.2014(01)
[3]李娟.論舞蹈意境的審美特征及創(chuàng)造[j].音樂時空.2013(13)
[4]靳珺.舞蹈意境隨論[j].齊魯藝苑.2012(01)
[5]易菲.藝術意境論探微[j].華北電力大學學報(社會科學版).2011(04)
[6]王小平.舞臺服裝設計是舞蹈藝術理論研究的重要課題[j].美與時代(上).2010(11)
[7]江欣.舞蹈藝術意境探究及其創(chuàng)設[j].文學教育(中).2010(04)
[8]李晶晶.淺析舞蹈中情感的作用[j].赤峰學院學報(漢文哲學社會科學版).2009(08)
[9]王菲.淺談舞蹈表演的情感世界[j].大舞臺(雙月號).2009(03)
[10]魏冰.情感浸潤中的舞蹈藝術[j].河南教育學院學報(哲學社會科學版).2009(02)
[11]崔鵬.光與色的舞蹈--舞臺燈光設計應用淺析[j].戲劇文學.2007(10)
[12]張春河.舞蹈意境及其創(chuàng)造[j].鄭州大學學報(哲學社會科學版).2007(05)
[13]肖艷華.論舞之意境美[j].福建教育學院學報.2007(01)
[14]歐陽曉芹.論舞蹈藝術的形式美及其特征[j].湘潭師范學院學報(社會科學版).2005(06)
[15]龍健才,李映山.論藝術的形式美及形式美的創(chuàng)造[j].湘南學院學報.2005(04)
[16]陳春.論中國舞蹈的意境及審美特征[j].臺聲.新視角.2005(04)
[17]黃漢華.音樂符號、舞蹈符號律動形式與生命情態(tài)律動之同構[j].星海音樂學院學報.2004(02)
[18]孫倩.舞蹈創(chuàng)作中的意境創(chuàng)造[j].美與時代.2003(03)
[19]藍凡.舞蹈形式導論[j].浙江藝術職業(yè)學院學報.2003(01)
[20]黃明珠.意境與舞蹈藝術鑒賞教學[j].福建師范大學學報(哲學社會科學版).2000(04)
[21]何群.舞蹈意境的生成與人物關系的確立[j].北京舞蹈學院學報.1998(02)
[22]袁禾.論舞蹈意境[j].北京舞蹈學院學報.1997(04)
[24]任穎.舞蹈在中華文明中的文化建構[d].山東師范大學2011
[25]張想想.執(zhí)著地追求大膽地探索[d].河南大學2011
[26]許恩.吳地舞蹈文化源流研究[d].中國藝術研究院2006
[27]安家彤.瑜伽訓練對舞蹈技能訓練的補助性研究[d].延邊大學2011
[30]冷英嘉.族群文化與舞蹈審美的探索與研究[d].山東師范大學2012
[31]張會改.高師地方舞蹈課程資源開發(fā)研究[d].曲阜師范大學2012
[32]李輝.當代城市廣場舞蹈調查研究[d].云南藝術學院2012
[33]章夢.舞蹈藝術中靜態(tài)造型的藝術美[d].南京航空航天大學2013
[35]余夢露.想象力在舞蹈表演中的重要性[d].中央民族大學2013
[36]白雪.民族民間舞蹈作品之意境創(chuàng)造探究[d].中央民族大學2013
[38]吳婷.新媒體舞蹈藝術研究[d].南京藝術學院2013
[39]冮毅.舞蹈藝術內涵研究[d].哈爾濱師范大學2013
[40]李恒子.舞蹈純粹性內涵實質研究[d].延邊大學2012
[41]洪艷.舞蹈藝術與身體的審美關系[d].廣西師范大學2007
java參考文獻論文類篇一
[3]劉昌明.21世紀中國水資源問題的戰(zhàn)略[m].北京:科學出版社,1996.
[4]甘漢,水資源合理配置理論與實踐研究,中國水利水電科學研究院博士論文,.
[12]n.伯拉斯著,戴國瑞等譯,水資源科學分配,水利電力出版社,1983年.
[15]華士乾主編,水資源系統(tǒng)分析指南,水利電力出版社,1988.
[22]安徽省水文總局,.安徽省地表水資源(送審稿),1982.
[23]北京中水新華國際工程咨詢有限公司,.合肥市節(jié)水型社會建設規(guī)劃,.
[25]肥東縣發(fā)展計劃委員會,2009年肥肥肥國民經(jīng)濟和社會發(fā)展用用公報,.
java參考文獻論文類篇二
1.1工程前期對環(huán)境的影響
長期以來,公路的規(guī)劃、設計人員沒有對于公路的環(huán)保問題如何解決給予足夠的重視。在工程可行性研究階段也要求對環(huán)境影響進行分析評價并提出相應的環(huán)保措施,但由于公路工程施工對沿線土地資源、水資源、森林資源、野生動物資源、景觀資源等造成的影響和破壞程度大多沒有量化指標,因而在實際操作過程中,從管理層到設計人員,往往忽略工程建設與使用對環(huán)境造成的負面影響,從而導致公路規(guī)劃與設計在環(huán)保方面的不足。
1.2工程施工期對環(huán)境的影響
施工期主要包括施工放樣、場地清理、征地及拆遷安置、建立施工駐地等施工前期準備工作和正式組織施工兩大活動。
施工期間擬建項目由于挖土填土、借土棄土、改移河道、清理表土、開采料場等活動會造成地表植被破壞、地形改變、溝谷大量消失,惡化生物棲息的生態(tài)環(huán)境,加速地表侵蝕,增大地表徑流,增加水土流失,改變自然流水形態(tài),加劇水質惡化,從而直接導致對自然環(huán)境的破壞。
1.3項目營運期對環(huán)境的影響
營運期開始意味著項目巨大的經(jīng)濟效益和社會效益開始發(fā)揮作用,同時也意味著對沿線環(huán)境產(chǎn)生長期負面影響的開始。隨著交通量的與日俱增,噪聲和汽車尾氣及粉塵污染逐漸加劇,噪音對沿線居民、學校和機關單位的學習、工作和休息產(chǎn)生長期的不利影響。
2.1工程前期環(huán)保措施
2.1.1珍惜自然環(huán)境,規(guī)劃好公路用地范圍
1)保護土地、水體、空氣和生物資源,珍惜現(xiàn)有資源價值。合理產(chǎn)生新的生產(chǎn)用地,保護和增強現(xiàn)有土地的利用。
2)路線應與城鎮(zhèn)規(guī)劃相協(xié)調,促進城鎮(zhèn)更新及改善環(huán)境。一方面盡量減少項目與城鎮(zhèn)規(guī)劃相干擾,又要有利于城鎮(zhèn)的發(fā)展;另一方面又要方便車輛進出城鎮(zhèn),盡量保持項目與城鎮(zhèn)的合理間距———“靠而不近,離而不遠”。
3)避開環(huán)境敏感性區(qū)域。如學校、工廠、醫(yī)院、名勝古跡、自然保護區(qū)、濕地和鳥類棲息地、精密儀器基地和軍事設施等。
2.1.2設計要結合自然地形
1)平面線形:在滿足規(guī)范要求的情況下采用較低技術指標是使路線順應地形的一個好辦法,采用各種類型的曲線也會取得較好的效果。
2)縱面線形:合理設置縱坡和豎曲線使縱面線順應地形成漸變、順滑的縱坡線,避免大填大挖。深開挖路段要多考慮隧道方案,可避免山體開挖,保護森林植被和水土資源。
3)邊坡設計:在確保穩(wěn)定的情況下,邊坡的形狀要盡可能與周圍的景觀協(xié)調,并用植物進行綠化(可結合各種土工防護結構和其它綠化基礎工程綜合實施)處理,坡腳、坡頂、坡面相交處等處的棱角要進行弧形整理,既可產(chǎn)生自然美感又可防風蝕。
2.2施工階段環(huán)保措施
1)減少水土流失。根據(jù)實際填挖土質合理設置邊坡坡度;合理設置土石方填挖施工現(xiàn)場臨時排水系統(tǒng),及時疏導雨水,以減少雨水對挖填土坡坡面的沖蝕;填方坡面應及時夯實并進行邊坡綠化;合理確定借土棄土位置,合理開采砂石料場,注意料場棄土棄渣分離處理。
2)減少噪音污染。禁止噪音超標機械進入施工現(xiàn)場,平時注意機械維修保養(yǎng);合理安排施工組織計劃,盡量減少施工活動對沿線居民集中點的干擾。
3)防止大氣污染。材料堆放應采取必要擋風措施,減少揚塵。組織好材料和土方運輸,防止材料散落造成環(huán)境污染。材料運輸宜采用封閉性較好的自卸車運輸或采用覆蓋措施。對施工場地、材料運輸及進出料場的道路應經(jīng)常灑水防塵。
4)防止水質污染。加強對施工隊伍的生活污水處理,嚴禁將其直接排入河道水流中;對路基清除淤泥表土應回收到路上處理或運到指定地點堆棄;棄石棄土應運到合理地點,不得任意堆放,更不能淤塞河道;對橋梁圍堰施工,應注意圍堰土在施工結束后的清除工作,避免阻塞河道。
2.3營運期環(huán)保措施
1)加強公路管養(yǎng)工作,對路面和邊溝應定期清理。加強邊溝、邊坡、涵管、急流槽、導流壩和路田分界墻的養(yǎng)護維修工作。對沿線收費站和服務區(qū)的垃圾及污水要進行環(huán)保處理。
2)加強公路綠化及其養(yǎng)護工作,既創(chuàng)造良好的視覺景觀,又可降噪防塵。
3)加強交通管理,控制不符合環(huán)保和技術規(guī)定的車輛上路行駛,路線靠近或穿越居民區(qū)應限制鳴笛,完善交通標志、標線,保持良好的交通運輸服務狀態(tài)。
1)加強環(huán)保意識和宣傳力度。公路工程必然要對環(huán)境產(chǎn)生負面影響,而環(huán)境保護工作已越來越受到重視,因此,在公路工程全過程中應加強環(huán)保工作。必須加大公路環(huán)境保護工作的力度,從宣傳教育方面入手,切實提高公路施工人員的環(huán)保意識。
2)規(guī)范施工全過程,使工程項目可持續(xù)發(fā)展。公路施工環(huán)保工作要從源頭抓起,首先要有環(huán)保觀念,在公路設計階段就應重視環(huán)保措施,并在公路工程開工前,制定一套完整環(huán)保制度,在營運期間加強可持續(xù)發(fā)展養(yǎng)護工作,將環(huán)保落到實處,將公路施工對環(huán)境的負面影響降低到最低。
3)完善監(jiān)督制度,使環(huán)保措施有效實施。只有建立切實可行的監(jiān)督機制,將環(huán)境保護與工程質量考核相結合,落實責任到人,才能使環(huán)保措施得以有效長期的實施。加強對公路環(huán)境問題的深入研究,促使我國公路建設、公路環(huán)境治理水平早日達到發(fā)達國家水平。
[1]張躍峰.公路工程環(huán)境保護措施研究[j].交通世界,2007.
[2]何林,魏援.公路環(huán)境保護與環(huán)境影響評價[j].青海交通科技,2007.
[3]彭淑清,鐘堅勇.公路建設與環(huán)境保護探討[j].華東公路,2008.
[4]郭發(fā)忠.公路工程設計中環(huán)境保護的實踐[j].重慶交通學院學報,2008.
[5]劉純青,龍春英.高速公路路塹邊坡景觀營建藝術模式初探[j].安徽農(nóng)業(yè)科學,2007.
java參考文獻論文類篇三
由于文獻綜述的特點,致使它的寫作既不同于“讀書筆記”“讀書報告”,也不同于一般的科研論文。因此,在撰寫文獻綜述時應注意以下幾個問題:
1、搜集文獻應盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提,否則,隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的,甚至寫出的文章根本不成為綜述。
2、注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現(xiàn)觀點雷同,有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異,因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。
3、引用文獻要忠實文獻內容。由于文獻綜述有作者自己的評論分析,因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內容,不能篡改文獻的內容。
4、參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略,但文獻綜述絕對不能省略,而且應是文中引用過的,能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。
總之,一篇好的文獻綜述,應有較完整的文獻資料,有評論分析,并能準確地反映主題內容。
java參考文獻論文類篇四
撰寫文獻綜述通常出于某種需要,如為某學術會議的專題、從事某項科研、為某方面積累文獻資料等等,所以文獻綜述的選題,作者一般是明確的,不象科研課題選題那么困難。文獻綜述選題范圍廣,題目可大可小,大到一個領域、一個學科,小到一個方法、一個理論,可根據(jù)自己的需要而定。初次撰寫文獻綜述,所選題目宜小些,這樣查閱文獻的數(shù)量相對較小,撰寫時易于歸納整理,否則,題目選得過大,查閱文獻花費的時間太多,影響實習,而且歸納整理困難,最后寫出的綜述大題小作或是文不對題。
選定題目后,應圍繞題目進行搜集與問題有關的文獻。關于搜集文獻的有關方法有多種,如看專著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等等。搜集文獻要求越全越好,因而最常用的方法是用檢索法。搜集好與文題有關的參考文獻后,就要對這些參考文獻進行閱讀、歸納、整理,如何從這些文獻中選出具有代表性、科學性和可靠性大的單篇研究文獻十分重要,從某種意義上講,所閱讀和選擇的文獻的質量高低,直接影響文獻綜述的水平。因此在閱讀文獻時,要寫好“讀書筆記”、“讀書心得”和做好“文獻摘錄卡片”。用自己的語言寫下閱讀時得到的啟示、體會和想法,將文獻的精髓摘錄下來,不僅為撰寫綜述時提供有用的資料,而且對于訓練自己的表達能力,閱讀水平都有好處,特別是將文獻整理成文獻摘錄卡片,對撰寫綜述極為有利。
java參考文獻論文類篇五
【摘 要】隨著科學技術以及互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,數(shù)據(jù)逐漸朝著爆發(fā)方面發(fā)展,數(shù)據(jù)信息數(shù)量急劇增加,為了給廣大用戶提出更合理的幅度,人們開始重視大數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)技術實際上是一種數(shù)據(jù)挖掘、預測分析、人工智能、統(tǒng)計分析語言處理以及存儲數(shù)據(jù)的綜合技術,形成了數(shù)據(jù)工程新研究領域??梢暬夹g是大數(shù)據(jù)分析的重要形式,大數(shù)據(jù)可視化技術主要是在數(shù)據(jù)自動分析功能的前提下,利用人們挖掘數(shù)據(jù)過程中對于可視化技術的分析和認知能力,充分融合人類自身和機器的各自特征,依據(jù)交互技術,輔助人們可以更加直觀的進行數(shù)據(jù)分析。
1 大數(shù)據(jù)可視化分析的基本概念
隨著科學技術的進步,社會逐漸朝著數(shù)字化、新信息的方向發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以及云計算發(fā)展十分迅速,導致社會充滿數(shù)據(jù),因此,使得數(shù)據(jù)成為了新的信息資源,需要人們進行適當?shù)睦?,以此來滿足人們的實際生產(chǎn)生活要求?;诖?,導致呈現(xiàn)指數(shù)形成增長,并且變的更加復雜化,使得大數(shù)據(jù)區(qū)別與傳統(tǒng)的數(shù),增加了內涵??梢暦治鰧嶋H是一種融合了信息可視化、科學可視化、數(shù)據(jù)挖掘、人機交互、信息論、認知科學等方面的新方向學科??梢暬治鰧嶋H上是一種能夠利用交互式可視化界面來對復雜數(shù)據(jù)進行分析的技術,可視化基本流程為數(shù)據(jù)、知識、循環(huán)數(shù)據(jù),主要包括可視化技術以及自動化分析技術。大數(shù)據(jù)可視化技術實際上是一種利用自動化分析進行數(shù)據(jù)挖掘的時候,在使用能夠進行分析的人機交互界面和能夠進行信息可視化的界面來融入自身的認知能力和計算機的計算能力,從而可以有效地得到觀察大數(shù)據(jù)的能力[1].
2 大數(shù)據(jù)可視化分析
2.1 文本可視化
作為大數(shù)據(jù)時期文本可視化數(shù)據(jù)的一個典型文本信息,實際上也是最主要的互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)信息,與此同時,也是物聯(lián)網(wǎng)通過一定的傳感器收集到的信息類型,在正常的工作和學習以及日常生活中人們使用最多的就是文本形式的電子文檔。文本可視化可以在一定程度上直觀的體現(xiàn)文本主要優(yōu)勢和特點,例如,邏輯結構、動態(tài)演化規(guī)律以及主體聚類等。最基本和典型的文本可視化就是標簽云,依據(jù)詞頻來合理的把關鍵詞進行排序和歸類,然后利用一定的顏色、大小等屬性來進行文本可視化。
現(xiàn)階段,最主要的就是利用字體大小展現(xiàn)的關鍵詞使用在互聯(lián)網(wǎng)中主題熱度的`識別。隨著關鍵詞數(shù)量的不斷增加,如果不能合理的進行設計閥值,就會出現(xiàn)重復覆蓋以及局部密集的問題,這樣就需要提供一定的交換窗口來操作[2].
2.2 網(wǎng)絡可視化
在大數(shù)據(jù)分析中最常見的關系就是網(wǎng)絡關聯(lián),例如,社交網(wǎng)絡和互聯(lián)網(wǎng)。實際上層次結構在一定程度上屬于一種比較特殊的網(wǎng)絡信息。依據(jù)連接拓撲和網(wǎng)絡節(jié)點之間的關系,可以非常直觀的體現(xiàn)出網(wǎng)絡中隱藏的關系。例如節(jié)點,實際上是進行網(wǎng)絡可視化的重要內容之一。怎樣在大規(guī)模邊和節(jié)點的網(wǎng)絡中利用有限空間進行一定的可視化,是現(xiàn)階段大數(shù)據(jù)研究的重要和難點。除了能夠可視化靜態(tài)拓撲關系,還具有相應的動態(tài)流動演化性,所以對動態(tài)網(wǎng)絡進行一定的可視化也是不容忽視的內容。隨著網(wǎng)絡中邊和節(jié)點數(shù)目的增多,很容易出現(xiàn)覆蓋、重疊以及聚集等問題,不能很好的進行可視化,影響效果。因此處理大規(guī)??梢暬闹饕绞骄褪菆D簡化??梢苑殖蓛深?,一類是利用多尺度和層次聚類進行交互,把大規(guī)模數(shù)據(jù)變化為具有一定層次的樹結構,然后利用多尺度進行不同的可視化。另一種是對邊進行適當?shù)木奂?,保證具有清晰的可視化效果。這些都是簡化的主要方式,也可以看出引入交互技術,是可視化技術未來發(fā)展過程中必不可少的方式[3].
2.3 時空數(shù)據(jù)可視化
時空數(shù)據(jù)主要是指具有一定時間標簽和地理位置的數(shù)據(jù)。
移動終端與傳感器發(fā)展非常迅速,因此,使得時空數(shù)據(jù)逐漸成為大數(shù)據(jù)發(fā)展過程中典型的數(shù)據(jù)類型。充分結合地理制圖學以及數(shù)據(jù)可視化技術,分析和研究空間和時間對于可視化表征之間的關系,能夠很好的展示空間和時間以及規(guī)律模式。大數(shù)據(jù)時代發(fā)展模式下,時空數(shù)據(jù)具有實時性和高維性,同時這也是數(shù)據(jù)可視化的重點。為了能夠更好的體現(xiàn)信息隨著空間和時間位置發(fā)生一定的變化,一般可以利用信息對象來逐漸實現(xiàn)數(shù)據(jù)可視化。流式地圖是最典型的可視化方式,充分融合地圖和時間事件流。為了可以打破二維數(shù)據(jù)的局限性,出現(xiàn)了時空立體方,是利用三維模式來展現(xiàn)空間、時間、事件[4].
2.4 多維數(shù)據(jù)可視化
多維數(shù)據(jù)可視化實際上就是說擁有很多個維度的數(shù)據(jù)變量,在數(shù)據(jù)倉庫以及數(shù)據(jù)庫中具有廣泛的應用,例如,商業(yè)智能系統(tǒng)、企業(yè)信息系統(tǒng)。進行多維數(shù)據(jù)的主要目的就是不斷發(fā)現(xiàn)多維數(shù)據(jù)的模式和規(guī)律,合理展示不同緯度之間存在的關系。多維數(shù)據(jù)可視化具有多種方式,主要包括基于圖標、基于圖結構、幾何圖形、基于層次結構、基于像素、混合方式。近年來,隨著大數(shù)據(jù)的不斷發(fā)展,幾何圖形是研究多維數(shù)據(jù)可視化的重點。
最常用的多維數(shù)據(jù)可視化的方式就是散點圖,二維散點圖可以適當利用多維度中的兩個維度綜合的體現(xiàn)映射到兩條軸上,利用不同的圖形在二維平面內合理反映維度信息。例如,可以利用不同顏色、形狀等來表示一定的離線或者連續(xù)性。投影是從多維度方面來體現(xiàn)可視化的一種方式。能夠很好的體現(xiàn)出維度的屬性值的分布情況,還可以體現(xiàn)多維度之間的關系[5].
3 結語
總而言之,作為大數(shù)據(jù)分析的重要方式,可視化分析可以有效的彌補計算機自動化分析過程中出現(xiàn)的不足和缺陷。大數(shù)據(jù)可視化分析可以很好的融合計算機的分析能力和人們對信息的感知能力,在依據(jù)數(shù)據(jù)挖掘前提下進行的數(shù)據(jù)分析。
參考文獻:
[3] 劉法建 , 張捷 , 章錦河等 . 旅游流空間數(shù)據(jù)獲取的基本方法分析--國內外研究綜述及比較 [j]. 旅游學刊 ,,27(6):101-109.
java參考文獻論文類篇六
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,在根據(jù)提綱進行撰寫工作。
前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關主題的現(xiàn)狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式??砂茨甏樞蚓C述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。
總結部分,與研究性論文的小結有些類似,將全文主題進行扼要總結,對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解。
參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù),而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。因此,應認真對待。參考文獻的`編排應條目清楚,查找方便,內容準確無誤。
java參考文獻論文類篇七
[2]李林.績效管理在hr管理系統(tǒng)中的定位和作用
--
基于人力資源管理的工作流程[j].商情,2012(4):55
[11]郭士光.拓展訓練及其在企業(yè)員工培訓中的應用研究
--
以a公司為例[d].合肥:合肥工業(yè)大學,2010
java參考文獻論文類篇八
3.川瀨剛志著《回顧wto爭端解決諒解協(xié)議的修改談判進程》
5.李浩培著《條約法概論》,法律出版社2003年版
6.周忠海等著《國際法學述評》,法律出版社2001年版
7.李居遷著《wto爭端解決機制》,中國財政經(jīng)濟出版社2001年版
8.宣增益主編《世界貿(mào)易組織法律教程》,中信出版社2003年版
9.梁西著《國際組織法》(總論),武漢大學出版社2001年版
12.曾令良著《世界貿(mào)易組織法》,武漢大學出版社1996年版
13.沈木珠著《國際貿(mào)易法研究》,法律出版社,2002年版
15.朱欖葉編《世界貿(mào)易組織國際貿(mào)易糾紛案例評析》法律出版社2000年版
18.楊榮珍編《wto爭端解決案例與評析》對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社2002版
返回目錄
java參考文獻論文類篇九
(男,25歲)
求職位:java實習生
期望薪資:面議
目前職位:未填寫
學歷:大專
工作經(jīng)驗:無經(jīng)驗
現(xiàn)居住地:北京
聯(lián)系電話:
電子郵箱:
自我評價
性格開朗,大方。能夠建立良好的人際關系。
王國棟教育經(jīng)歷
2006-9至2008-3撫順職業(yè)技術學院數(shù)控專業(yè)
2010-8至2012-3迅騰國際java方向專業(yè)
王國棟語言能力
英語:一般
王國棟專業(yè)證書
撫順職業(yè)技術學院畢業(yè)證書2008年3月由撫順職業(yè)技術學院頒發(fā)
java參考文獻論文類篇十
一項科學研究取得的新成果通常是在前人成果的基礎上的新進展,它體現(xiàn)著科學科技的繼承和發(fā)展。如,基于已有的理論、方法、思想、實驗手段等,使本研究獲得了新進展,有了新發(fā)現(xiàn);或是將一個學科中的方法移植到另一學科中并取得成功;或是對已有方法做了改進。當在論文中敘述研究目的、設計思想、建立的模型、和已有結果進行比較的時候,就要涉和到已有的成果。如果在涉和到前人成果的地方再把已有成果的具體內容抄到論文當中,不但占去論文的篇幅,沖淡論文的主題,而且抄寫這些已發(fā)表過的、讀者可以查找到的內容是毫無意義的。
所以,在論文涉和到已有成果的地方,不去重抄已有的成果,而是指出登載這個成果文獻(出處),這種做法叫做引用參考文獻引用了參考文獻,就要在涉和前人成果的地方做一個標記,見到這個標記,讀者就知道在這里引用了參考文獻;按照這個標記在參考文獻表中就能找到刊登這個成果的詳細內容的文章。在正文中引用參考文獻的地方加一個標記,稱為參考文獻的標注。標注的方法稱為標注法。
對于一篇完整的學術論文,參考文獻的著錄是不可缺少的。歸納起來,參考文獻著錄的目的'和作用主要體現(xiàn)在以下5個方面。
1)著錄參考文獻可以反映論文作者的科學態(tài)度和論文具有真實、廣泛的科學依據(jù),也反映出該論文的起點和深度??茖W技術以和科學技術研究工作都有繼承性,現(xiàn)時的研究都是在過去研究的基礎上進行的,今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的繼續(xù)和發(fā)展;因此,在論文中涉和研究的背景、理由、目的等的闡述,必然要對過去的工作進行評價,著錄參考文獻即能表明言之有據(jù),并明白交待出該論文的起點和深度。這在一定程度上為論文審閱者、編者和讀者評估論文的價值和水平提供了客觀依據(jù)。
5)著錄參考文獻有助于科技情報人員進行情報研究和文摘計量學研究。
3)引用論點必須準確無誤,不能斷章取義。
5)參考文獻的著錄方法。根據(jù)gb7714—87《文后參考文獻著錄規(guī)則》中規(guī)定采用“順序編碼制”和“著者?出版年制”兩種。其中,順序編碼制為我國科技期刊所普遍采用,所以這里作重點紹。
4.1順序編碼制參考文獻著錄項目
返回目錄
java參考文獻論文類篇十一
在學術研究過程中,對某一著作或論文的整體的參考或借鑒。
征引過的文獻在注釋中已注明,不再出現(xiàn)于文后參考文獻中。
按照字面的意思,參考文獻是文章或著作等寫作過程中參考過的文獻。
文后參考文獻是指:“為撰寫或編輯論文和著作而引用的有關文獻信息資源。
根據(jù)《中國學術期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范(試行)》和《中國高等學校社會科學學報編排規(guī)范(修訂版)》的要求,很多刊物對參考文獻和注釋作出區(qū)分,將注釋規(guī)定為“對正文中某一內容作進一步解釋或補充說明的文字”,列于文末并與參考文獻分列或置于當頁腳地。
java參考文獻論文類篇十二
[1]董西明.客戶關系管理及其應用[j].學術交流,2004(8)
[2]-企業(yè)管理理念新發(fā)展[j].經(jīng)濟論壇,2003(9)
[3]崔京波,陳穎.論crm及應用[j].科學與管理,2005(6)
[4]田丹.淺析供應鏈環(huán)境下的客戶關系管理(crm)[j].商情(教育經(jīng)濟研究),2008(3)
[5]左臻.淺談客戶關系管理[j].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,2005(5)
[6]徐輝.淺析客戶關系管理[j].商業(yè)經(jīng)濟,2008(10)
[7]姚德全,于冬梅.客戶關系管理在企業(yè)發(fā)展中的重要性[j].科技創(chuàng)新與應用,2013(8)
java參考文獻論文類篇十三
[1]蔡霞.論舞蹈意境的生成[j].大舞臺.2014(02)
[2]汪薇.我國舞蹈藝術的美學特征[j].大舞臺.2014(01)
[3]李娟.論舞蹈意境的審美特征及創(chuàng)造[j].音樂時空.2013(13)
[4]靳珺.舞蹈意境隨論[j].齊魯藝苑.2012(01)
[5]易菲.藝術意境論探微[j].華北電力大學學報(社會科學版).2011(04)
[6]王小平.舞臺服裝設計是舞蹈藝術理論研究的重要課題[j].美與時代(上).2010(11)
[7]江欣.舞蹈藝術意境探究及其創(chuàng)設[j].文學教育(中).2010(04)
[8]李晶晶.淺析舞蹈中情感的作用[j].赤峰學院學報(漢文哲學社會科學版).2009(08)
[9]王菲.淺談舞蹈表演的情感世界[j].大舞臺(雙月號).2009(03)
[10]魏冰.情感浸潤中的舞蹈藝術[j].河南教育學院學報(哲學社會科學版).2009(02)
[11]崔鵬.光與色的舞蹈--舞臺燈光設計應用淺析[j].戲劇文學.2007(10)
[12]張春河.舞蹈意境及其創(chuàng)造[j].鄭州大學學報(哲學社會科學版).2007(05)
[13]肖艷華.論舞之意境美[j].福建教育學院學報.2007(01)
[14]歐陽曉芹.論舞蹈藝術的形式美及其特征[j].湘潭師范學院學報(社會科學版).2005(06)
[15]龍健才,李映山.論藝術的形式美及形式美的創(chuàng)造[j].湘南學院學報.2005(04)
[16]陳春.論中國舞蹈的意境及審美特征[j].臺聲.新視角.2005(04)
[17]黃漢華.音樂符號、舞蹈符號律動形式與生命情態(tài)律動之同構[j].星海音樂學院學報.2004(02)
[18]孫倩.舞蹈創(chuàng)作中的意境創(chuàng)造[j].美與時代.2003(03)
[19]藍凡.舞蹈形式導論[j].浙江藝術職業(yè)學院學報.2003(01)
[20]黃明珠.意境與舞蹈藝術鑒賞教學[j].福建師范大學學報(哲學社會科學版).2000(04)
[21]何群.舞蹈意境的生成與人物關系的確立[j].北京舞蹈學院學報.1998(02)
[22]袁禾.論舞蹈意境[j].北京舞蹈學院學報.1997(04)
[24]任穎.舞蹈在中華文明中的文化建構[d].山東師范大學2011
[25]張想想.執(zhí)著地追求大膽地探索[d].河南大學2011
[26]許恩.吳地舞蹈文化源流研究[d].中國藝術研究院2006
[27]安家彤.瑜伽訓練對舞蹈技能訓練的補助性研究[d].延邊大學2011
[30]冷英嘉.族群文化與舞蹈審美的探索與研究[d].山東師范大學2012
[31]張會改.高師地方舞蹈課程資源開發(fā)研究[d].曲阜師范大學2012
[32]李輝.當代城市廣場舞蹈調查研究[d].云南藝術學院2012
[33]章夢.舞蹈藝術中靜態(tài)造型的藝術美[d].南京航空航天大學2013
[35]余夢露.想象力在舞蹈表演中的重要性[d].中央民族大學2013
[36]白雪.民族民間舞蹈作品之意境創(chuàng)造探究[d].中央民族大學2013
[38]吳婷.新媒體舞蹈藝術研究[d].南京藝術學院2013
[39]冮毅.舞蹈藝術內涵研究[d].哈爾濱師范大學2013
[40]李恒子.舞蹈純粹性內涵實質研究[d].延邊大學2012
[41]洪艷.舞蹈藝術與身體的審美關系[d].廣西師范大學2007

