2023年大創(chuàng)項目申請書(案例19篇)

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    敘事是一種講述事件發(fā)展過程和情節(jié)的文學方式,通過編排故事結構、塑造人物形象等來展現情節(jié)的起承轉合。在寫總結之前,我們需要對所總結的內容進行充分的調研和分析,確保準確表達。7.通過閱讀這些總結范文,我們可以更好地理解什么是一篇好的總結
    大創(chuàng)項目申請書篇一
    指導教師:聯系電話:
    大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理辦公室制
    填表日期:年月日
    申請者的承諾
    我承諾對本
    人填寫的各項內容的真實性負責,保證沒有知識產權爭議。如獲準立項,我承諾以本表為有約束力的協議,遵守學校的相關規(guī)定,按計劃認真開展研究和實踐工作,取得預期成果。長安大學有權使用本表所有數據和資料。
    負責人簽字:年月日
    大創(chuàng)項目申請書篇二
    項目名稱:
    掛靠單位:
    申 報 人:
    所在專業(yè):
    聯系方式:
    指導教師:
    聯系方式:
    大學生科技創(chuàng)新基金管理辦公室 制
    填表日期: 年 月 日
    (正反雙面打印)
    申請者情況
    姓 指導老師
    目負責人獲獎情況
    研究內容提要(100 字左右)
    國內外本項目的研究狀況(本欄目為空的,一律不予立項)
    項目的創(chuàng)新點(100 字左右)
    項目的研究意義與選題依據
    研究詳細內容
    技術指標
    研究進度安排
    中期目標
    預期研究成果(實物、軟件、報告、論文等)
    經費算(調研、資料、耗材、元器件等)
    指導教師意見:
    指導教師簽字: 年 學院大學生創(chuàng)新工作領導小組意見: 月 日
    領導小組組長簽字: 學院蓋章: 學校大學生創(chuàng)新工作指導委員會意見: 年 月 日
    負責人簽字: 年 月 日
    大創(chuàng)項目申請書篇三
    一,活動目的:給同學們一個與企業(yè)家面對面交
    流的機會,豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識,為大學生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經驗,了解額的實際運行狀況,解答同學們的實際問題。為同學們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助。
    二,活動主題:創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新,以創(chuàng)業(yè)講座,增加創(chuàng)業(yè)知識
    三,主辦單位:商丘師范學院大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協會。
    四,活動時間:5月3號7:00到9:00五,活動地點:文史樓
    六,宣傳方式:海報宣傳。新區(qū)制作6張海報。老區(qū)制作4張海報。(宣傳部)
    七,合作單位:三立教育有限公司、李文西設計事務所
    八,活動流程:
    1,社會實踐部和就業(yè)服務部提前半小時到達會
    場布置教室(掛條幅,開多媒體,放宣傳片)
    2,主持人(劉峰)進行開場白,講座開始,先邀請三立教育的總經理講解(時間在1小時內)完畢后,參與講座的同學可以進行現場提問(10分鐘)。
    3,然后邀請李文西設計事務所總經理李飛岐講解。(時間1小時內)完畢后,同學現場提問10分鐘。
    4,再次鳴謝贊助單位商丘市人才網,并感謝合作單位,宣布活動結束。
    5,活動期間的攝像人員:丁宇
    6,社會實踐部和就業(yè)服務部注意維持現場秩序
    7,編輯部撰寫本次活動的主持稿
    注:
    在活動開始前交叉放映兩個合作單位的宣傳片。?我們協會將給合作單位的主講人發(fā)放紀念品作為合作答謝。
    九,活動預算:
    大創(chuàng)項目申請書篇四
    主辦單位:大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協會
    一, 活動目的:給同學們一個與企業(yè)家面對面交
    流的機會,豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識,為大學生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經驗,了解額的實際運行狀況,解答同學們的實際問題。為同學們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助。
    二, 活動主題:創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新,以創(chuàng)業(yè)講座,增加創(chuàng)業(yè)知識
    三, 主辦單位:商丘師范學院大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協會。
    四, 活動時間:5月3號7:00到9:00 五, 活動地點:文史樓
    六, 宣傳方式:海報宣傳。新區(qū)制作6張海報。老區(qū)制作4張海報。(宣傳部)
    七, 合作單位:三立教育有限公司、李文西設計事務所
    八, 活動流程:
    1, 社會實踐部和就業(yè)服務部提前半小時到達會
    場布置教室(掛條幅,開多媒體,放宣傳片)
    的同學可以進行現場提問(10分鐘)。
    3, 然后邀請李文西設計事務所總經理李飛岐講解。(時間1小時內)完畢后,同學現場提問10分鐘。
    4, 再次鳴謝贊助單位商丘市人才,并感謝合作單位,宣布活動結束。
    5, 活動期間的攝像人員:丁宇
    6, 社會實踐部和就業(yè)服務部注意維持現場秩序
    注:
    在活動開始前交叉放映兩個合作單位的宣傳片。 我們協會將給合作單位的主講人發(fā)放紀念品作為合作答謝。
    九, 活動預算:
    xx大學第一屆大創(chuàng)動員會
    策 劃 書
    負責人:xx 聯系方式: 主辦單位: 承辦單位: 時間:
    xx大學第一屆大創(chuàng)動員會
    挑戰(zhàn),無處不在;創(chuàng)新,層出不窮?!翱萍紕?chuàng)新”已不再是一個陌生的詞,在xxx十七中將“提高自主創(chuàng)新能力,建設創(chuàng)新型國家”放在經濟領域的第一部分進行論述,充分顯示了黨和國家對科技創(chuàng)新的高度重視。
    舉辦動員會的目的在于,通過報告會、成果展示等活動營造科技創(chuàng)新的學術氛圍,給想要參加大創(chuàng)或對大創(chuàng)感興趣的同學提供一個了解大創(chuàng)的平臺,通過動員會接觸大創(chuàng)、體驗大創(chuàng),為將來的開題和研究成果積累寶貴經驗。
    承辦方:
    xx大學全體同學
    20xx年5月10日上午8:00—11:30
    xx大學四教108
    教務處領導、優(yōu)秀指導老師、優(yōu)秀項目組帶代表,有意做大創(chuàng)的大二學生。
    報告會:
    (1) 院領導講話 (2) 優(yōu)秀項目報告
    (3) 優(yōu)秀指導教師及學生的經驗介紹。
    1. 準備階段
    5月910日,教務處通知各院教務科,通知各院學生參加大創(chuàng)動員大會
    (5月8日再作出具體人員安排表) 2.舉辦階段
    初步預想:
    處理措施:設置計時員,在適當時候提示主持人,由主持人靈活控制。 2.互動環(huán)節(jié)沒有觀眾提問,致使現場冷清。
    處理措施:設置內部人員準備相關問題提問,以防冷場。
    大創(chuàng)項目申請書篇五
    表格填寫聲明:
    請欲報名的同學填好表格,于9月8號前提交到蕪湖生態(tài)中心的郵箱:郵件上標明“**社團——世界垃圾日”
    宣傳活動方案:
    我們的活動不要求做連續(xù)幾天的.活動,只要求做一或兩天的宣傳活動即可,所以,像調研一類的活動不需要開展,或者改為宣傳活動后開展。關于生活垃圾對水體的污染也不是本次活動的重點,本次活動重點在垃圾分類,也可順便宣傳下垃圾焚燒的危害。在上述的宣傳和調研方案中,我選取了本次活動切實需要的一部分,你們可以根據時間精力上的因素,來決定選取其中一到兩個活動即可。
    活動預算
    (預算的項目可以自己補充)
    另外我們會給每個隊伍郵寄宣傳手冊以及活動小獎品(卡套)我們會資助你們社團300元。
    本活動是在你們社團愿意根據以上建議修改的情況下,如果不愿意修改,你們社團也可以不做此活動。
    社團背景
    蕪湖生態(tài)中心
    安徽省蕪湖市弋江區(qū)利民東路奧韻康城56棟1單元17a03室
    郵編:
    電話:
    大創(chuàng)項目申請書篇六
    填表日期: 年 月 日
    我承諾對本人填寫的各項內容的真實性負責,保證沒有知識產權爭議。如獲準立項,我承諾以本表為有約束力的協議,遵守學校的相關規(guī)定,按計劃認真開展研究和實踐工作,取得預期成果。長安大學有權使用本表所有數據和資料。
    負責人簽字:
    年 月 日
    填寫須知
    一、申請參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目團隊的人數含負責人在內不得超過5人;創(chuàng)業(yè)實踐項目人數不作要求。
    二、本表請如實填寫,表達明確嚴謹。所列各項內容不能簡單標注“見附件”,否則視為不合格;本表所需簽字之處,由本人親筆簽名。
    三、填表字體用小四號宋體,單倍行距,申請書一式3份,所在學院1份、教務處1份。要求統(tǒng)一用a4紙雙面印制、左側裝訂,所附材料用小四號宋體打印,附于申請書后。
    四、項目填寫申報時可根據具體內容調整表格大小。
    大創(chuàng)項目申請書篇七
    表格填寫聲明:
    請欲報名的同學填好表格,于9月8號前提交到蕪湖生態(tài)中心的郵箱:郵件上標明“xx社團——世界垃圾日”
    宣傳活動方案:
    我們的活動不要求做連續(xù)幾天的活動,只要求做一或兩天的宣傳活動即可,所以,像調研一類的活動不需要開展,或者改為宣傳活動后開展。關于生活垃圾對水體的污染也不是本次活動的重點,本次活動重點在垃圾分類,也可順便宣傳下垃圾焚燒的危害。在上述的宣傳和調研方案中,我選取了本次活動切實需要的一部分,你們可以根據時間精力上的因素,來決定選取其中一到兩個活動即可。
    活動預算
    (預算的項目可以自己補充)
    另外我們會給每個隊伍郵寄宣傳手冊以及活動小獎品(卡套)我們會資助你們社團300元。
    本活動是在你們社團愿意根據以上建議修改的情況下,如果不愿意修改,你們社團也可以不做此活動。
    社團背景
    蕪湖生態(tài)中心
    安徽省蕪湖市弋江區(qū)利民東路奧韻康城56棟1單元17a03室
    郵編:
    電話:
    大創(chuàng)項目申請書篇八
    項目編號:項目名稱:項目類別:所在學院:項目負責人:所在學院:學號:專業(yè)班級手機:指導教師:聯系電話:
    大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理辦公室制
    填表日期:年月日
    申請者的承諾
    我承諾對本人填寫的各項內容的真實性負責,保證沒有知識產權爭議。如獲準立項,我承諾以本表為有約束力的協議,遵守學校的相關規(guī)定,按計劃認真開展研究和實踐工作,取得預期成果。長安大學有權使用本表所有數據和資料。
    負責人簽字:
    年月日
    填寫須知
    一、申請參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目團隊的人數含負責人在內不得超過5人;創(chuàng)業(yè)實踐項目人數不作要求。
    二、本表請如實填寫,表達明確嚴謹。所列各項內容不能簡單標注“見附件”,否則視為不合格;本表所需簽字之處,由本人親筆簽名。
    三、填表字體用小四號宋體,單倍行距,申請書一式3份,所在學院1份、教務處1份。要求統(tǒng)一用a4紙雙面印制、左側裝訂,所附材料用小四號宋體打印,附于申請書后。
    四、項目填寫申報時可根據具體內容調整表格大小。
    大創(chuàng)項目申請書篇九
    項目名稱:
    掛靠單位:
    申報人:
    所在專業(yè):
    聯系方式:
    指導教師:
    聯系方式:
    大學生科技創(chuàng)新基金管理辦公室制
    填表日期:年月日
    (正反雙面打印)
    項目名稱起止日期申請經費學號姓名e-mail年月日――年萬元電話簽名月日
    申請者情況
    姓指導老師
    目負責人獲獎情況
    研究內容提要(100字左右)
    國內外本項目的研究狀況(本欄目為空的,一律不予立項)
    項目的創(chuàng)新點(100字左右)
    項目的研究意義與選題依據
    研究詳細內容
    技術指標
    研究進度安排
    中期目標
    預期研究成果(實物、軟件、報告、論文等)
    經費算(調研、資料、耗材、元器件等)
    指導教師意見:
    指導教師簽字:年學院大學生創(chuàng)新工作領導小組意見:月日
    領導小組組長簽字:學院蓋章:學校大學生創(chuàng)新工作指導委員會意見:年月日
    負責人簽字:年月日
    大創(chuàng)項目申請書篇十
    策?劃?書
    負責人:xx聯系方式:主辦單位:承辦單位:時間:
    一、活動背景
    挑戰(zhàn),無處不在;創(chuàng)新,層出不窮?!翱萍紕?chuàng)新”已不再是一個陌生的詞,在中共十七中將“提高自主創(chuàng)新能力,建設創(chuàng)新型國家”放在經濟領域的第一部分進行論述,充分顯示了黨和國家對科技創(chuàng)新的高度重視。
    二、活動目的
    舉辦動員會的目的在于,通過報告會、成果展示等活動營造科技創(chuàng)新的學術氛圍,給想要參加大創(chuàng)或對大創(chuàng)感興趣的同學提供一個了解大創(chuàng)的平臺,通過動員會接觸大創(chuàng)、體驗大創(chuàng),為將來的開題和研究成果積累寶貴經驗。
    三、活動單位主辦方:
    承辦方:
    四、活動面向對象
    xx大學全體同學
    五、活動時間
    20xx年5月10日上午8:00—11:30
    六、活動地點
    xx大學四教108
    七、參與人員
    教務處領導、優(yōu)秀指導老師、優(yōu)秀項目組帶代表,有意做大創(chuàng)的大二學生。
    八、活動內容
    報告會:
    (1)院領導講話(2)優(yōu)秀項目報告
    (3)優(yōu)秀指導教師及學生的'經驗介紹。
    九、活動流程
    1.準備階段
    5月9~10日,教務處通知各院教務科,通知各院學生參加大創(chuàng)動員大會
    (5月8日再作出具體人員安排表)2.舉辦階段
    初步預想:
    1、老師(1~3人)講解何為大創(chuàng),如何做大創(chuàng),以及講解一下一年以來同學們會遇到的問題,然后觀眾提問。
    2、三組優(yōu)秀項目組(三個不同類型的項目,如機械的,電氣的,材料的)做報告,談自己的大創(chuàng)故事,展示大創(chuàng)魅力,每個報告結束后觀眾提問。
    3、播放視頻(上次創(chuàng)新論壇視頻),展示大創(chuàng)魅力。
    十、經費預算
    十一、緊急情況預測及處理措施
    1.現場嘉賓隊伍介紹時間過長或內容太少,致使大會不能正常進行。
    處理措施:設置計時員,在適當時候提示主持人,由主持人靈活控制。2.互動環(huán)節(jié)沒有觀眾提問,致使現場冷清。
    處理措施:設置內部人員準備相關問題提問,以防冷場。
    大創(chuàng)項目申請書篇十一
    一、項目背景
    (為什么要開展此項目,意義價值作用何在)
    二、項目概述
    (項目的主要內容,簡短、清晰、明確)
    三、組織機構
    主辦單位:
    承辦單位:
    參與人員:(志愿者來源)
    四、項目目的
    (目標明確)
    五、項目內容
    (詳細介紹要開展的內容)
    六、項目時間表
    (項目推薦安排,應包括時間、完成的內容、負責人、面向的對象,地點等)
    七、項目預算
    (注明需要經費的事項)
    八、補充說明
    己的想法,按自己的理解寫就可以了,盡快完成,最晚8:00發(fā)到公郵。
    大創(chuàng)項目申請書篇十二
    一、項目提出理由:
    二、項目申請人基本狀況:
    承辦人(單位)名稱:
    法定地址:
    法定代表:
    企業(yè)注冊資本:
    承辦人(單位)簡況:
    三、項目主要資料:
    (一)項目名稱:
    (二)項目的行業(yè)屬性:
    (三)產品名稱及生產規(guī)模:
    1。xxxx
    2。xxxx
    (四)項目總投資:
    1。項目總投資________萬元。其中:土建投資________萬元,設備投資________萬元,其它:________萬元。
    2。資金來源:
    (五)項目建設擬選地址:;擬征土地:____________
    (六)項目建設資料:
    土建:
    主要設備:
    其它:
    四、生產工藝:
    五、資源和能源耗用狀況:
    (一)主要原輔料及來源:
    (二)電:
    (三)水:
    (四)其它:
    六、生態(tài)環(huán)境影響分析:
    七、經濟效益分析:
    (一)年產量:
    (二)年銷售額:
    (三)年銷售利潤:
    (四)投資回收期:
    八、項目進度安排:
    (項目申報單位)(蓋章)
    xxx年x月
    大創(chuàng)項目申請書篇十三
    xxxxxx經濟發(fā)展局:
    xxxxx限公司擬在xxxxxxx建設xxxxx項目,現將項目有關狀況呈報如下,特申請項目備案。
    一、項目建設地點:xxxxxxx。
    二、項目主要建設資料及規(guī)模:占地xxx畝,建設xxxxxx等。
    三、項目總投資及資金來源:項目總投資xxxxx萬元。資金來源為企業(yè)自籌。
    四、經濟效益分析
    (一)間接經濟效益旅游業(yè)是公認的關聯度高、帶動性強、輻射力大的經濟產業(yè)。該項目建成后,將有助于促進周邊村的經濟發(fā)展。按一般規(guī)律,每1元的`旅游直接收入可帶來4。3元的間接收入。與此同時,旅游業(yè)還能優(yōu)化產業(yè)結構,帶動周邊范圍內建筑業(yè)、制造業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)、服務業(yè)、金融業(yè)和信息業(yè)等其他相關產業(yè)的發(fā)展,從而促進區(qū)域經濟持續(xù)、快速、穩(wěn)步發(fā)展。隨著基礎設施的逐步完善,當地的投資環(huán)境也會大為改善,從而進一步推動區(qū)域自然村的對外開放。
    (二)社會效益
    1、增加就業(yè)崗位旅游業(yè)是一個勞動密集型產業(yè),能夠帶給超多直接和間接的就業(yè)機會。根據世界旅游組織測算,旅游部門每增加一個直接就業(yè)人員,社會就能增加5個就業(yè)崗位。這樣透過本項目的建設,既能夠解決周邊村部分人口的就業(yè)問題,還能為當地農民中的部分剩余勞動力帶給一個就業(yè)機會。
    2、改善人民生活,擴大對外開放外來游客,使得外界的先進思想、文化、觀念和信息源源不斷的輸入,有效促進本地文化和外來文化的交流和融合,從而加速其社會經濟的現代化進程,提高人民生活水平和質量,也有利于改善投資環(huán)境,擴大對外開放。同時旅游業(yè)的發(fā)展,還將促進社會穩(wěn)定,有利于當地資源的保護和傳統(tǒng)文化的弘揚。
    特此請示!
    申請單位:xxxxxxxx
    大創(chuàng)項目申請書篇十四
    我國旅游產業(yè)近年來逐漸成為拉動中國新興的增長點,總體上我國旅游人數呈現出逐年增長勢頭,各地旅游項目也十分火熱,項目申請報告是旅游項目中不可或缺的關鍵部分。
    一、旅游風景區(qū)申報單位及項目概況省縣散客旅游服務中心直屬于縣文物旅游局,是國有性質的全民事業(yè)單位。主要服務內容是:健全城鄉(xiāng)旅游宣傳網點,開發(fā)旅游景點,省、市旅游客運專線車拓展旅游產品市場,代理旅游產品銷售,旅游物流業(yè)務旅游信息咨詢,旅游接待中介服務,旅游技能培訓,旅游紀念品、書、刊、畫、報等代理銷售。開展大、中、小等多種形式的旅游說明會、展銷會、交易會對重大節(jié)慶活動、會議和旅游項目進行組織策劃與宣傳組建縣旅游客運公司,提高我縣旅游交通運力和旅游客運服務質量,滿足全縣旅游業(yè)的發(fā)展和需要,更好的為全縣旅游公司、旅行社、旅游景區(qū)、景點用車服務發(fā)展與全國旅游公司、旅游景區(qū)、景點合作和交流。
    二旅游風景區(qū)項目概況項目位于縣駕鹿鄉(xiāng)干江村。建設內容:修建登山步道公里,車輛容量輛的停車場一處,接待人餐飲、住宿的旅游服務設施一處,巨型山門一座,野營度假、觀賞亭若干。
    項目規(guī)劃總投資萬元,分三期進行,計劃在年完成。
    二、旅游風景區(qū)項目發(fā)展規(guī)劃、產業(yè)政策和行業(yè)準入分析旅游風景區(qū)項目分三期工程實施,具體如下:一期工程:總投資萬元,完成基礎設施工程,解決電力、通訊及景區(qū)的初級接待問題,建成游客服務中心、山下小型停車場、農家樂服務設施、巨型山門一座等。二期工程:投資萬元,完善避暑度假健身設施,修建環(huán)山步道、角樓、亭子若干等。三期工程:投資萬元建設野營度假及相關配套設施。旅游風景區(qū)項目屬于國家鼓勵發(fā)展的生態(tài)旅游項目,在秦嶺生態(tài)的基礎上,開發(fā)旅游項目,促進當地經濟的可持續(xù)發(fā)展,具有良好的發(fā)展前景。
    三、旅游風景區(qū)項目資源開發(fā)及綜合利用分析旅游風景區(qū)周圍的礦山工業(yè)企業(yè),已經關閉,自然優(yōu)越,景色宜人,空氣清新,是理想的避署、休閑、觀光、旅游場所。旅游風景區(qū)距離老君山僅有公里,已實現了村級道水泥,交通十分便硬化,地理優(yōu)越手續(xù)齊全進口車便宜賣啦!利,可以有效實施旅游產業(yè)聯動,共同提高產業(yè)規(guī)模效應。旅游風景區(qū)除環(huán)山步道、小型停車場、角樓、亭子急待解決外,其它設施條件已基本具備?;谏鲜鋈c,旅游風景區(qū)項目,對于促進自然和農村經濟發(fā)展、引導農民脫貧致富具有較大的產業(yè)拉動效用。
    四、旅游風景區(qū)項目節(jié)能方案分析該景區(qū)的燈照明采取太陽能發(fā)電的辦法,計劃擴大使用太陽能發(fā)電技術的使用范圍,其他生活用電也采取相應節(jié)能措施。
    五、旅游風景區(qū)項目建設用地、拆遷及移民安置分析旅游風景區(qū)建設無須遷移現有農戶,農家樂服務設施由駕鹿鄉(xiāng)、縣扶貧局配合景區(qū)制定具體實施方案,并組織落實。農村扶貧申請書范文環(huán)山步道建設,由景區(qū)報林業(yè)部門征用林地實施開發(fā)、旅游度假項目的建設用地按國土部門的要求辦理。六、旅游風景區(qū)項目和生態(tài)影響分析旅游風景區(qū)周圍礦山工業(yè)企業(yè)已經關閉,自然優(yōu)越,景色宜人,景區(qū)四面環(huán)山,森林茂密,道光山色,風景秀麗,是一片未經開發(fā)的地,原始氣息濃郁,羚牛、野鹿等野生動物長期在此棲息,林間山雞、鼠、鳥類成群,各種動植物達數百種之多。幾條較大的支溝內,高大的落葉喬木遮天蔽日,樹下苔蘚柔軟厚實猶如地毯,什么樣的網站才算是貼。沿溝而上,山上怪石磷峋,山泉淙淙,叢林密布,空氣新鮮,負氧離子含量豐富,是一個天然大型氧吧,無論什么季節(jié)都空氣清新,是理想的避署、休閑、觀光、旅游場所。
    七、旅游風景區(qū)項目經濟影響分析若這一旅游項目全面啟動實施,預計能形成年接待萬人的規(guī)模,實現旅游收入萬元,既增加了經濟收入,又帶動了當地第三產業(yè)發(fā)展和群眾致富,其前景十分廣闊,社會效益、經濟效益、生態(tài)效益十分可觀。
    八、旅游風景區(qū)項目社會影響分析旅游風景區(qū)距離洛潼公僅有公里,已實現了村級道水泥硬化有一臺27寸“tcl”彩電轉讓-450元,地理優(yōu)越,交通十分便利。隨著經濟的發(fā)展,人們在物質滿足的同時,逐步追求更高層次的享受,人們更向往文明、自然、健康的生活。旅游風景區(qū)周圍幽雅,空氣清新,適于建設成為高檔旅游度假村。建設高檔客房餐廳和健身休閑場所,開發(fā)登山等陸上運動項目,將其建設成為我縣較具規(guī)模的休閑度假場所。
    綜上所述,旅游風景區(qū)項目是可持續(xù)發(fā)展的項目,對于有效利用華山旅游資源和秦嶺自然資源,拉動地方經濟發(fā)展都具有積極推動作用,是適應社會文明進步需要、促進經濟發(fā)展的好項目。
    大創(chuàng)項目申請書篇十五
    一、學校建設項目概況
    (一)項目名稱
    (二)項目的承辦單位
    (三)承擔可行性研究工作的單位情況
    (四)項目的主管部門
    (五)項目建設內容、規(guī)模、目標
    (六)項目建設地點
    二、項目承擔單位的基本情況和財務狀況
    第二部分 學校建設項目建設背景、必要性
    這一部分主要應說明項目發(fā)起的背景、投資的必要性、投資理由及項目開展的支撐性條件等等。
    一、學校建設項目建設背景
    (一)國家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃
    (二)項目發(fā)起人以及發(fā)起緣由
    (三)……
    二、學校建設項目建設必要性
    國內外現狀和技術發(fā)展趨勢,對產業(yè)發(fā)展的作用與影響,產業(yè)關聯度分析,市場分析;
    (一)……
    (二)……
    (三)……
    (四)……
    三、學校建設項目建設可行性
    (一)經濟可行性
    (二)政策可行性
    (三)技術可行性
    (四)模式可行性
    (五)組織和人力資源可行性
    第三部分 學校建設項目優(yōu)勢
    一、組織優(yōu)勢
    二、技術優(yōu)勢
    以及與現有技術或工藝比較所具有的優(yōu)勢、該項技術的突破對行業(yè)技術進步的重要意義和作用等。
    三、市場優(yōu)勢
    四、模式優(yōu)勢
    五、其他優(yōu)勢
    第四部分 學校建設項目產品規(guī)劃
    一、學校建設項目產品產能規(guī)劃方案
    二、學校建設項目產品工藝規(guī)劃方案
    (一)工藝設備選型
    (二)工藝先進性說明
    (三)工藝流程
    三、學校建設項目產品營銷規(guī)劃方案
    (一)營銷戰(zhàn)略規(guī)劃
    (二)營銷模式
    (三)促銷策略
    ……
    第五部分 學校建設項目建設規(guī)劃
    一、學校建設項目建設地
    (一)學校建設項目建設地地理位置
    (二)學校建設項目建設地自然情況
    (三)學校建設項目建設地資源情況
    (四)學校建設項目建設地經濟情況
    (五)學校建設項目建設地人口情況
    二、學校建設項目土建總規(guī)
    (一)項目廠址及廠房建設
    (二)土建總圖布置
    (三)場內外運輸
    (四)項目土建及配套工程
    (五)項目土建及配套工程造價
    (六)項目其他輔助工程
    三、學校建設項目建設環(huán)境保護方案
    四、學校建設項目建設節(jié)能方案方案
    五、學校建設項目建設消防方案
    六、學校建設項目建設生產勞動安全方案
    七、各項建設條件落實情況
    章節(jié)按照《國家發(fā)展改革委關于加強固定資產投資項目節(jié)能評估和審查工作的通知》(發(fā)改投資[xx]2787號)要求進行編寫。
    第六部分 學校建設項目組織實施情況
    一、學校建設項目組織
    (一)組織形式
    (二)工作制度
    二、學校建設項目勞動定員和人員培訓
    (一)勞動定員
    (二)年總工資和職工年平均工資估算
    (三)人員培訓及費用估算
    三、學校建設項目實施的各階段
    (一)建立項目實施管理機構
    (二)資金籌集安排
    (三)技術獲得與轉讓
    (四)勘察設計和設備訂貨
    (五)施工準備
    (六)施工和生產準備
    (七)竣工驗收
    四、學校建設項目實施進度表
    第七部分 學校建設項目財務評價分析
    一、學校建設項目總投資估算
    二、學校建設項目資金籌措
    從中選擇條件優(yōu)惠的資金。可行性研究報告中,應對每一種來源渠道的資金及其籌措方式逐一論述。
    并附有必要的計算表格和附件。可行性研究中,應對下列內容加以說明:
    (一)資金來源
    (二)項目籌資方案
    三、學校建設項目投資使用計劃
    (一)投資使用計劃
    (二)借款償還計劃
    四、項目財務評價說明&財務測算假定
    (一)計算依據及相關說明
    (二)項目測算基本設定
    五、學校建設項目總成本費用估算
    (一)直接成本
    (二)工資及福利費用
    (三)折舊及攤銷
    (四)工資及福利費用
    (五)修理費
    (六)財務費用
    (七)其他費用
    (八)財務費用
    (九)總成本費用
    六、銷售收入、銷售稅金及附加和增值稅估算
    (一)銷售收入
    (二)銷售稅金及附加
    (三)增值稅
    (四)銷售收入、銷售稅金及附加和增值稅估算
    七、損益及利潤分配估算
    八、現金流估算
    (一)項目投資現金流估算
    (二)項目資本金現金流估算
    九、不確定性分析
    在對建設項目進行評價時,所采用的數據多數來自預測和估算。由于資料和信息的有限性,將來的實際情況可能與此有出入,這對項目投資決策會帶來風險。為避免或盡可能減少風險,就要分析不確定性因素對項目經濟評價指標的影響,以確定項目的可靠性,這就是不確定性分析。
    根據分析內容和側重面不同,不確定性分析可分為盈虧平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中,一般要進行的盈虧平衡平分析、敏感性分配和概率分析,可視項目情況而定。
    (一)盈虧平衡分析
    (二)敏感性分析
    第八部分 學校建設項目財務效益、經濟和社會效益評價
    一、財務效益評價
    內部收益率、投資利潤率、投資回收期、貸款償還期等指標的計算和評估。
    二、經濟效益評價
    (一)經濟費用效益或費用效果分析
    (二)行業(yè)影響分析
    (三)區(qū)域經濟影響分析
    (四)宏觀經濟影響分析
    三、社會效益評價
    (一)社會影響效果分析
    (二)社會適應性分析
    (三)社會風險及對策分析
    第九部分 資金申請報告附件
    企業(yè)營業(yè)執(zhí)照
    企業(yè)經營狀況相關文件(損益表、資產負債表、現金流量表)
    銀行出具的貸款承諾(省級分行以上)文件或已簽訂的貸款協議或合同;
    地方、部門配套資金及其它資金來源證明文件;
    技術來源及技術先進性的有關證明文件;
    環(huán)境保護部門出具的環(huán)境影響評價文件的審批意見;
    節(jié)能、土地、規(guī)劃等必要文件;
    項目核準或備案文件(在有效期內且未滿兩年);
    已開工項目需提供投資完成、工程進度以及生產情況證明材料;
    項目單位對項目資金申請報告內容和附屬文件真實性負責的聲明。
    大創(chuàng)項目申請書篇十六
    xx市國土資源局xx分局(國土資源部或北京市國土資源局):
    我單位負責開發(fā)建設的xx項目已經完成相關前期工作,特申報建設項目用地預審,現就該項目有關情況報告如下:
    1、建設單位設立情況、性質(中央國家機關、事業(yè)單位、駐京部隊或其他性質單位)、業(yè)務范圍和本單位現有用地情況。
    2、該項目建設的相關背景、必要性;項目擬用地選址規(guī)劃依據和具體位臵,建設項目用地總規(guī)模、用地性質、建筑規(guī)模以及功能布局等建設方案詳細內容,項目投資總額和資金來源;建設項目前期工作進展情況和已經取得的相關批準文件;其他需要特殊說明的情況。
    3、建設項目用地總規(guī)模及確定的有關依據、標準等;建設項目用地的現狀權屬情況,包括總用地中國有土地和集體土地面積,用地現狀中農用地、建設用地、未利用地面積情況,占用耕地或基本農田的面積,占用耕地的及補充方式、標準和資金落實情況;建設項目用地方式(包括征收、占用)等情況;建設項目相關用地指標情況,包括建筑密度、容積率、行政辦公及生活服務設施用地(或分攤土地面積)情況等。
    附件:
    1、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照或法人代碼證書(復印件);
    2、法人身份證明及委托書(復印件);
    3、地形現狀圖(原件加蓋公章);
    4、相關批準文件或其他輔助資料。
    xx年xx月xx日
    xx公司
    大創(chuàng)項目申請書篇十七
    **鎮(zhèn)**村**屯位于209國道公路**段東側,全村共轄***個村民小組,***戶,***人,耕地面積****畝。
    今年在上級黨委、政府的關心支持下,村黨支部、村委會積極響應國家建設社會主義新農村的號召,按照“一個中心,六大功能區(qū)”(即以村部為中心,建成公益事業(yè)區(qū)、小康家園示范區(qū)、加工服務區(qū)、主導產業(yè)開發(fā)區(qū)、規(guī)模養(yǎng)殖區(qū)、基本農田保護區(qū))的`布局,對全村的新農村建設進行了全面規(guī)劃。 目前,已建成村部辦公樓一幢,完成**小學改建,拓寬硬化村級道路9公里;建成前宅后院式小康農宅15套,已搬遷入住 15戶,并被列為“省級新農村建設示范點”。建成標準化的村級衛(wèi)生所1處,文化活動中心1處,新建水塔2座,鋪設自來水管道3600米,共需資金93萬元,現已自籌13萬元,上級部門解決25萬元,尚缺資金55萬元,懇請貴辦幫助解決。
    此致
    敬禮
    xxx
    日期
    大創(chuàng)項目申請書篇十八
    北京市國土資源局xx分局:
    我單位負責開發(fā)建設的xx項目已經完成相關前期工作,特申報建設項目用地預審,現就該項目有關情況報告如下:
    主要內容:建設單位設立情況、性質(中央國家機關、事業(yè)單位、駐京部隊或其他性質單位)業(yè)務范圍和本單位現有用地情況。
    主要內容:該項目建設的相關背景、必要性;項目擬用地選址規(guī)劃依據和具體位置,建設項目用地總規(guī)模、用地性質、建筑規(guī)模以及功能布局等建設方案詳細內容,項目投資總額和資金來源;建設項目前期工作進展情況和已經取得的相關批準文件;其他需要特殊說明的情況。
    主要內容:建設項目用地總規(guī)模及確定的有關依據、標準等;建設項目用地的現狀權屬情況,包括總用地中國有土地和集體土地面積,用地現狀中農用地、建設用地、未利用地面積情況,占用耕地或基本農田的面積,占用耕地的及補充方式、標準和資金落實情況;建設項目用地方式(包括征收、占用)等情況;建設項目相關用地指標情況,包括建筑密度、容積率、行政辦公及生活服務設施用地(或分攤土地面積)情況等。
    申請單位:xxx
    申請日期:xx年xx月xx日
    大創(chuàng)項目申請書篇十九
    說 明
    一、申請同濟大學重點建設項目應在科學定位、合理規(guī)劃、瞄準目標、凝練方向、突出重點 的原則基礎上,詳細闡述項目的建設好處、建設資料、經費預算、設備購置、預期總體 建設目標和階段目標,做好項目的節(jié)點安排。
    二、項目建設實行項目職責制。項目負責人的職責是:
    1、提出本項目的建設目標和建設計劃;
    2、提出本項目的年度投資計劃;
    3、組織本項目的建設實施,負責工程投資、工期和質量保障;
    4、協調本項目的內部關系,解決內部出現的問題;
    5、提出本項目建設的年度報告、年度統(tǒng)計;
    6、根據要求安排本項目理解中期檢查;
    7、出具本項目的竣工驗收申請報告,做好驗收評估的各項準備工作。
    三、
    項目建設審批程序如下:
    1、各單位確定項目負責人,提出立項申請并填寫項目申請書,帶給必要的論證材料;
    2、校內相關職能部門組織專家論證,專家及職能部門簽署意見;
    3、學校重點建設項目領導小組最終審核批準后,發(fā)出開工建設的批復文件,并正式撥款。
    項目建設好處
    總體目標
    總體建設資料
    分年度建設計劃及階段目標
    同濟大學重點建設項目經費預算總表
    單位:萬元
    預算 總額
    分年度預算額 年 年 年 年