熱門二年級(jí)的感想和體會(huì)大全(16篇)

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    熟練掌握各種語文表達(dá)方式,對(duì)提高寫作能力和語言表達(dá)能力非常有幫助。培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣是拓展知識(shí)和提升能力的關(guān)鍵。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
    二年級(jí)的感想和體會(huì)篇一
    時(shí)間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。但是我收獲不少呀。
    首先,在課堂上學(xué)到了豐富多彩的語言知識(shí),比如:成語、好詞句、道理呀。數(shù)學(xué)的計(jì)算方法、應(yīng)用題的解題方法呀。還有音樂、體育、美術(shù)等課程的基本知識(shí)呀。
    另外,我還按老師的要求讀了幾本有意義的課外書。從書中讓我懂得了不少做人的道理和科學(xué)知識(shí)。
    還有,老師帶領(lǐng)我們開展很多有益活動(dòng),比如:“我能行”的'活動(dòng),我們還在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了跑步年級(jí)第一,廣播體操年級(jí)第二的好成績(jī)呢。
    總之,這個(gè)學(xué)期,我為我的收獲開心、快樂!
    二年級(jí)的感想和體會(huì)篇二
    作為二年級(jí)的學(xué)生,關(guān)于父親節(jié),你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的父親節(jié)感想二年級(jí)
    作文
    相關(guān)資料,歡迎閱讀。
    今天是父親節(jié),我打算送爸爸父親節(jié)的禮物,不過要送什么好呢?忽然,我看到爸爸的鞋子有點(diǎn)久了,我決定送爸爸一雙皮鞋。
    剛想去買皮鞋,一個(gè)問題跳了出來——爸爸的腳尺寸是多少?突然腦袋一靈,他想出辦法來了,于是騙爸爸說:“我打破了東西,請(qǐng)?zhí)呶乙荒_?!卑职中乓詾橄嗾?,就狠狠地踢了一腳。踢得皮皮非常難受,可是他只能忍著。因?yàn)樘昧α?,所以印了一個(gè)鞋印。來到鞋店,我說:“阿姨,我要買一雙大人的皮鞋?!卑⒁虇枺骸昂玫?,要多大的尺寸?”我把屁股扭過來,說:“這么大!”阿姨量了一會(huì)兒,說:“這就給你拿去。”皮皮高興地說;“謝謝了?!逼てそo完錢就興高采烈地走了。
    回家后,我把這個(gè)這個(gè)父親節(jié)的禮物給爸爸后,爸爸非常的開心,爸爸問我是怎么知道他穿什么鞋的,我就把這件事告訴了他,爸爸說我真是用心良苦啊。
    今天是一年一度的父親節(jié),我決定讓爸爸過一個(gè)開心的父親節(jié),所以,我在這一天準(zhǔn)備了一個(gè)父親節(jié)的禮物給爸爸。
    晚飯時(shí)間,爸爸快回來了,我的心情很激動(dòng),因?yàn)槲沂堑谝淮谓o爸爸禮物?!岸_?,爸爸回來了,我連忙去開門,我拿出了一張賀卡,上面寫著
    祝福語
    ,高興的遞給了爸爸,爸爸看了以后笑的跟一朵花似的。爸爸突然說:“咦!今天太陽難道從西邊升起了?”我和媽媽都笑的直不起腰,我說:“今天是父親節(jié)”“哦!太陽沒從西邊升起""哈哈哈......”
    “快吃飯吧”只聽到媽媽的聲音傳到我耳邊,媽媽端上飯菜,都是我愛吃的,可我沒有先吃,,而是夾給了爸爸,邊夾邊說:“今天是您的節(jié)日,您多吃點(diǎn)?!卑职种笨湮沂莻€(gè)懂事的好孩子,說這真是一個(gè)開心的父親節(jié)。
    聽到爸爸這么說,我非常的開心,看來我想讓爸爸過一個(gè)開心的父親節(jié)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。
    父親節(jié)到了,早在父親節(jié)到來前,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了給爸爸一個(gè)父親節(jié)的驚喜了。
    早起來,我來到房間,把做禮物的材料悄悄地拿到客廳里,做起了精美的禮物,禮物中還藏著一張紙條,上面寫著對(duì)爸爸的祝福:爸爸,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。做完禮物后,我把它藏起來了。
    大概八點(diǎn)鐘左右,爸爸坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看著球賽,我走到爸爸的身邊抱著他,親了幾口:“爸爸,祝您節(jié)日快樂,這是我給你的父親節(jié)的驚喜!”,然后我把禮物交給了爸爸。爸爸收到禮物,高興地說:“謝謝我的女兒,你的這個(gè)父親節(jié)的驚喜我太開心了!”
    看到爸爸因?yàn)楦赣H節(jié)的驚喜這么的開心,我也覺得非常開心,以后,每年的父親節(jié),我都要飛爸爸父親節(jié)的驚喜。
    二年級(jí)的感想和體會(huì)篇三
    轉(zhuǎn)眼間二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,很快就要期末考試了。在此,我反思一下,對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作個(gè)總結(jié)。
    在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待各課測(cè)驗(yàn),從不作弊。語文課,刁老師說我上課專心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時(shí)上課,我還會(huì)走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jī)。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習(xí)慣。
    接下來的時(shí)間,我會(huì)全力沖刺,在每個(gè)考試課目中找出自己的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),合理安排好時(shí)間,做好勞逸結(jié)合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jī)。
    二年級(jí)的感想和體會(huì)篇四
    在這學(xué)期中,我品生好,被成為“品生課代表”自從那一課起,我就愛勞動(dòng)、講文明、懂禮貌、樂于助人、善于觀察。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是:愛發(fā)言、善于跑步、跳遠(yuǎn)各種運(yùn)動(dòng),每天拍120個(gè)球。作業(yè)寫的有效率。
    如果早上第一個(gè)到校,還會(huì)替代勞動(dòng)組清掃清潔區(qū)。家長(zhǎng)沒回家,還會(huì)掃一下客廳。朋友來我家玩,忘記拿自己的`物品,我會(huì)急忙送回他的家里的。我有一個(gè)大錯(cuò)誤,就是:做完作業(yè)打電腦。
    二年級(jí)的感想和體會(huì)篇五
    這學(xué)期快結(jié)束了,我的收獲格外的多。
    這學(xué)期,我的第一個(gè)收獲是:語文,語文我學(xué)會(huì)認(rèn)了幾百字,學(xué)會(huì)寫了幾百,知道了更多,有趣的知識(shí)和有趣的故事。
    第二是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)徐老師給我們講的也少,有解決問題、表肉除法、圖形與變換、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、克和千克等。
    我的`第三個(gè)收獲是什么呢?當(dāng)然是英語了,英語知識(shí)也會(huì)讀了。
    這學(xué)期的收獲真多。
    暑假打算
    二年級(jí)的感想和體會(huì)篇六
    星期二,我們開始了期中考試,第一天考的語文和英語,第二天考的數(shù)學(xué)。
    考完以后,我覺得考得挺好,可是最后沒有一個(gè)考滿分。我仔細(xì)地看了試卷,語文主要錯(cuò)在用詞不夠準(zhǔn)確,寫字丟三拉四,也沒有仔細(xì)檢查出來;數(shù)學(xué)主要錯(cuò)在題沒讀準(zhǔn),新學(xué)的概念沒有完全理解;英語主要錯(cuò)在單詞沒聽清楚。
    我覺得只要再努力點(diǎn),一定會(huì)得100分。要把那些不會(huì)的題,讀清楚,讀仔細(xì),學(xué)會(huì)讀題,審題。把那些沒有把握的題,翻翻書,復(fù)習(xí)一下,這樣期末考試也一定考得很好。把那些不懂的地方,弄清楚概念,多找些習(xí)題來練習(xí)。多看看課外書,加強(qiáng)自己的理解能力。
    媽媽的話:期中考試結(jié)束了,豆的語文和數(shù)學(xué)老師都安排了寫期中考試感想,在媽媽啟發(fā)下,豆完成了這篇寫話,數(shù)學(xué)豆得了95分,錯(cuò)了三個(gè)小題,為此豆挨了老師的板子,說是有兩道原諒了,還有一道挨了打,不明白現(xiàn)在老師除了這種方式,難到就沒有別的方法了嗎?這樣孩子就能記住了嗎?但在豆面前還是說老師打得對(duì),當(dāng)時(shí)豆還悄悄告訴媽媽,希望媽媽不要再打她了,她說她們班誰誰,挨了老師的打,說是回去媽媽肯定還要一頓打,我告訴豆:媽媽不會(huì)打你,但你給媽媽想個(gè)好辦法,你怎樣才能做好。豆自己說了一些方法,希望她能說到做到。豆的語文得了98分,聽豆說語文老師誰也沒打,只是今天布置寫期中考試后的感想的作業(yè)。豆英語得了98分,聽錯(cuò)了一個(gè)單詞,這個(gè)單詞老師沒教,我教過,但豆說是監(jiān)考老師念的不對(duì),她們班沒有一個(gè)聽對(duì)的,她們班英語老師也說怪自己沒有教。這次豆沒有考滿分,但是沒有犯平時(shí)粗心的毛病,主要還是理解能力欠佳,豆媽認(rèn)為只有平時(shí)認(rèn)真預(yù)習(xí)聽講,打好基礎(chǔ),有時(shí)間多看點(diǎn)課外書,加強(qiáng)豆的理解能力,擴(kuò)大知識(shí)面,學(xué)習(xí)上養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,比100分更重要。
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    二年級(jí)的感想和體會(huì)篇七
    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,在這學(xué)期我收獲了很多、很多。
    還記得,剛過完年,我開始去學(xué)鋼琴。每周一次,我特別期待,因?yàn)槊看沃灰遗α司涂梢缘谩靶殹保靶殹钡玫亩嗔?,就可以兌換禮品。但是有時(shí)候我太注重得分了,沒有注重手形,結(jié)果老師說我折指。我以后一定要改正,“慢——抬手”,這是老師告訴我的秘訣。學(xué)鋼琴鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。
    媽媽說我體弱,所以,我課余選擇了踢足球。踢足球真是苦力活!每次踢完,不論春夏,渾身都是濕漉漉的。但是我很開心,因?yàn)槟ゾ毩宋业囊庵?,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。上次我還和安陽的小選手過招了呢!
    這就是我這學(xué)期的收獲,滿滿的。
    二年級(jí)的感想和體會(huì)篇八
    總結(jié)這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)一般。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多,基本做到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
    舉手的次數(shù)增多了,特別是在語文課上,朗讀也更加的生動(dòng)了,有感情了。方面也有所提高了。
    我經(jīng)常心情不好,覺得做作業(yè)非常麻煩,于是就做不好作業(yè),正確率不高。靜不下心來,自習(xí)課上經(jīng)常說話,便利貼上少不了我的名字,我感到十分內(nèi)疚,即影響了自己,也影響了別人。
    我對(duì)以上方面好的'繼續(xù)保持,不足方面的立刻改正。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我。
    二年級(jí)的感想和體會(huì)篇九
    這一學(xué)期,我感到自己學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。首先,我每天都能按照完成作業(yè),有不會(huì)的再問爸爸。其次:我這個(gè)學(xué)期上課時(shí),注意力能集中在課堂上,不像一年級(jí)時(shí)東張西望了。
    另外:我還想說說我不好的一面。我的成績(jī)不是太好,上課不發(fā)言,對(duì)學(xué)習(xí)不主動(dòng),有點(diǎn)害怕老師,特別是老師生氣的'時(shí)候,我更害怕了,我要努力改掉這些壞毛病,爭(zhēng)取主動(dòng)發(fā)言,接受老師和同學(xué)對(duì)我的友好批評(píng),相信下一年級(jí),我會(huì)變得更自信。
    二年級(jí)的感想和體會(huì)篇十
    本學(xué)期在學(xué)校及老師的培育與家長(zhǎng)的大力配合下,我的思想品德與學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大提高。懂得了如何做一個(gè)優(yōu)秀的'三好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上基本掌握了各科的知識(shí)內(nèi)容,能把學(xué)過的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,自己能獨(dú)立完成各科的作業(yè)。
    今后我要嚴(yán)格要求自己,成為一個(gè)上課認(rèn)真聽講、好好學(xué)習(xí)的優(yōu)秀三好生。
    二年級(jí)的感想和體會(huì)篇十一
    今天,我去夫子廟看花燈。
    荷花燈、獅子燈、兔子燈、蝦子燈、*燈,飛機(jī)燈、喜羊羊燈、哆啦a夢(mèng)燈,鼠年當(dāng)然少不了虎燈,六朝古都南京當(dāng)然也少不了辟邪燈。扎紙的,光電的,傳統(tǒng)與現(xiàn)代和諧地交融在一起。
    美麗的花燈吸引來了四面八方的客人。寶寶們騎在爸爸的脖子上,“高人一頭”;年輕人手拉著手,從這個(gè)燈鋪逛到那個(gè)燈鋪,不時(shí)地拍照留念;老年人則專注地挑選著自己心儀的花燈。一位中年人一口氣買了好幾盞花燈,拎在手上,快樂地“招搖過市”。四個(gè)“老外”左瞧瞧右摸摸,對(duì)每一盞花燈都愛不釋手。
    節(jié)日的夫子廟,成了一片歡樂的海洋。
    二年級(jí)的感想和體會(huì)篇十二
    元宵節(jié)的這一天晚上,馬路上人流如潮,燈火通明,街上的花燈可真多呀!兔子燈地上跑,蝴蝶燈天上飛……最有趣的是魚燈,只見一條鯉魚擺動(dòng)著尾巴、張開魚脊、全身的鱗片金光閃閃、魚的尾巴不停地?cái)[動(dòng),孩子們情不自禁地大喊:“魚活啦!”
    歌聲、笑聲融成一片,響徹夜空,歡樂的人們迎來了又一個(gè)元宵節(jié)。
    今天是正月十五——元宵節(jié)。元宵節(jié)有很多習(xí)俗:吃元宵,觀燈,看煙花……
    二年級(jí)的感想和體會(huì)篇十三
    我是一名性格相對(duì)內(nèi)向的小女孩,本學(xué)期即將結(jié)束,首先我的進(jìn)步是:尊敬老師,孝敬父母及長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮,上課認(rèn)真聽課,不做小動(dòng)作,積極思考老師提出的問題,按時(shí)完成作業(yè),幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事。但我也有很多缺點(diǎn),上課發(fā)言不積極,做作業(yè)、考試有時(shí)粗心,課外很貪玩,要爸爸媽媽提醒才會(huì)學(xué)習(xí)。
    但我今后一定改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取做老師的'得力助手,爸爸媽媽的好孩子,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
    二年級(jí)的感想和體會(huì)篇十四
    一個(gè)學(xué)期在我們的歡聲笑語中飛快的溜走了,我覺得在這一學(xué)期,我有了很多收獲。
    其中,我在衛(wèi)生方面有了很多收獲。以前,我總是會(huì)不注意地把一些廢紙隨便扔到地上,不但把地上弄的到處都是臟兮兮的,還讓同學(xué)們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)樗麄兌疾幌矚g不講衛(wèi)生的孩子。于是,我下定決心,一定要把這個(gè)壞毛病改掉。
    以后,我就帶著一個(gè)裝廢紙的.小布袋去上學(xué),雖然我有時(shí)把廢紙裝進(jìn)布袋的“肚子”里,但有時(shí)我還想把紙扔到地上。于是,我對(duì)自己說:“打掃衛(wèi)生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔紙不是給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)嗎?”
    終于,我改掉了扔紙的毛病,同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人。
    二年級(jí)的感想和體會(huì)篇十五
    這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,年紀(jì)又大了一歲,身體又長(zhǎng)高了3厘米。在學(xué)校里和同學(xué)們的關(guān)系更加好了,和同桌小琪的.關(guān)系更加鐵了。在這個(gè)學(xué)期里我有了很大的收獲。
    首先,我在語文課上認(rèn)識(shí)了好多生字,也學(xué)會(huì)怎樣寫作文,日記,在課外我也收集了不少成語和寓言故事,我認(rèn)識(shí)了更多的詞語,看了很多很多的課外書,知道了很多成語的來歷和神話故事。
    我又在數(shù)學(xué)課上學(xué)會(huì)了加減乘除法,萬以內(nèi)的認(rèn)識(shí),括號(hào)的用法,統(tǒng)計(jì),這些知識(shí)在生活上可以派上很大的用處。
    英語新單詞和句式熟練掌握并發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);科學(xué)實(shí)驗(yàn)亦有較大收獲;每天開展各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);熱愛勞動(dòng),自覺做好班級(jí)值日工作。
    另外,我還學(xué)了羽毛球,我打的還不錯(cuò)呢。
    現(xiàn)在我要升三年級(jí)了,在三年級(jí)里我要學(xué)得開心,學(xué)得出色,爭(zhēng)取更上一層樓。
    二年級(jí)的感想和體會(huì)篇十六
    二年級(jí)下學(xué)期馬上就要結(jié)束了,很快我就要升三年級(jí)了?,F(xiàn)在我來總結(jié)下這個(gè)學(xué)期的收獲。
    首先講語文,這學(xué)期語文學(xué)了許許多多的生字,上了很多堂有趣的課,我也當(dāng)了三次課代表,這時(shí)我才知道做課代表是多么辛苦,但是為了班上服務(wù),所以還是值得的。其次講數(shù)學(xué),這個(gè)學(xué)期先學(xué)了整千整百加整千整百,再學(xué)估算,然后學(xué)統(tǒng)計(jì),最后學(xué)我最喜歡的找規(guī)律。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我取得了三次滿分。最后講生活與品德,這學(xué)期的品德作業(yè)有觀察小動(dòng)物,非常有趣,它不僅有趣,還提高了我們的`觀察能力,品德課也讓我學(xué)到了很多新知識(shí)。
    這個(gè)學(xué)期我掌握的知識(shí)真多?。?BR>