心得體會(huì)就像是給自己寫(xiě)的一封信，可以為未來(lái)的自己提供指引和勉勵(lì)。寫(xiě)心得體會(huì)最重要的是真實(shí)和實(shí)用，要敢于表達(dá)自己的真實(shí)想法和看法，同時(shí)提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和建議供讀者參考。小編在整理這些心得體會(huì)范文時(shí)，特意選擇了一些內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到的文章。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇一
導(dǎo)尿護(hù)理是一項(xiàng)重要的護(hù)理工作，它對(duì)患者的康復(fù)非常關(guān)鍵。在護(hù)士的指導(dǎo)下，我有幸參與并學(xué)習(xí)了導(dǎo)尿護(hù)理的相關(guān)知識(shí)與技巧。通過(guò)這一經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到導(dǎo)尿護(hù)理的重要性，并總結(jié)出一些心得體會(huì)。
首先，導(dǎo)尿護(hù)理的前期準(zhǔn)備十分重要。在進(jìn)行導(dǎo)尿護(hù)理前，必須對(duì)患者進(jìn)行全面的評(píng)估，了解患者的健康狀況和導(dǎo)尿的需要。同時(shí)，護(hù)士還需要根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)?shù)膶?dǎo)尿方式和導(dǎo)尿器具。在實(shí)施導(dǎo)尿前，必須先讓患者明確導(dǎo)尿的目的以及過(guò)程中可能出現(xiàn)的不適感。除此之外，還應(yīng)注意患者的隱私保護(hù)，在操作過(guò)程中做好細(xì)致的溝通和解釋工作，以減少患者的不安和抵觸情緒。
其次，導(dǎo)尿護(hù)理時(shí)需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)范和操作技巧。導(dǎo)尿過(guò)程中，護(hù)士必須嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作，保證導(dǎo)尿器具的潔凈衛(wèi)生。在插入尿管時(shí)，應(yīng)遵循“進(jìn)尿平、斜插進(jìn)”原則，確保尿源可以順利排出，并避免尿液的返流。同時(shí)，護(hù)士在操作過(guò)程中應(yīng)注意自己的動(dòng)作輕柔、穩(wěn)定，以減少患者的疼痛和不適。導(dǎo)尿后，應(yīng)妥善處理導(dǎo)尿器具，確保環(huán)境的清潔和整潔，避免感染的發(fā)生。
第三，導(dǎo)尿護(hù)理中的觀察與記錄是非常重要的。在導(dǎo)尿的過(guò)程中，護(hù)士應(yīng)始終保持警覺(jué)，觀察患者的尿液排出情況，注意尿液的性狀、顏色、氣味等變化。特別是對(duì)于孩子、老年人以及患有尿路感染、尿液異常的患者，更應(yīng)該重視觀察和記錄。及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并與醫(yī)生溝通，可以幫助醫(yī)生制定正確的治療方案，提高患者的康復(fù)率。
第四，導(dǎo)尿護(hù)理中的溝通十分重要。作為一名護(hù)士，與患者的溝通能力不僅僅體現(xiàn)在語(yǔ)言表達(dá)上，更重要的是要有耐心和愛(ài)心。在導(dǎo)尿過(guò)程中，患者可能會(huì)感到不適和尷尬，甚至有些恐懼與抵觸。通過(guò)與患者的溝通，護(hù)士要在短暫的時(shí)間內(nèi)建立起信任關(guān)系，讓患者感受到關(guān)心和關(guān)愛(ài)。只有在和患者建立起良好的溝通和信任基礎(chǔ)上，護(hù)士才能更好地開(kāi)展導(dǎo)尿護(hù)理工作，提高患者的安全感和滿意度。
最后，導(dǎo)尿護(hù)理后的關(guān)懷和教育也非常重要。在導(dǎo)尿結(jié)束后，護(hù)士需要給予患者適當(dāng)?shù)淖o(hù)理和關(guān)懷，避免或減輕與導(dǎo)尿相關(guān)的并發(fā)癥。例如，要幫助患者更換干燥、舒適的尿不濕，幫助患者恢復(fù)活動(dòng)能力。此外，護(hù)士還應(yīng)向患者和患者家屬提供導(dǎo)尿后的護(hù)理教育，包括如何保持導(dǎo)尿管的清潔衛(wèi)生、如何正確的排尿和監(jiān)測(cè)尿液的變化等。通過(guò)科學(xué)合理的護(hù)理和教育，可以預(yù)防導(dǎo)尿相關(guān)的并發(fā)癥的發(fā)生，提高患者的術(shù)后康復(fù)水平。
綜上所述，導(dǎo)尿護(hù)理是一項(xiàng)重要的護(hù)理工作，在實(shí)施過(guò)程中需要對(duì)患者進(jìn)行全面評(píng)估、嚴(yán)格操作規(guī)范和技巧、細(xì)致觀察和記錄、良好溝通和關(guān)懷、以及合理的后續(xù)護(hù)理和教育。通過(guò)對(duì)導(dǎo)尿護(hù)理的總結(jié)與體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到導(dǎo)尿護(hù)理的重要性，并將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于我的實(shí)踐中，以提高患者的安全性和康復(fù)率。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇二
導(dǎo)尿護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中重要的一員，他們承擔(dān)著重要的責(zé)任，為患者提供導(dǎo)尿服務(wù)。在我的工作中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。以下是我作為一名導(dǎo)尿護(hù)士的心得體會(huì)。
首先，導(dǎo)尿護(hù)士需要具備良好的專業(yè)知識(shí)和技能。導(dǎo)尿是一項(xiàng)需要精確技巧和耐心的操作。在接受培訓(xùn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何選擇適當(dāng)?shù)膶?dǎo)尿管和使用正確的導(dǎo)尿技術(shù)。我了解了導(dǎo)尿過(guò)程中可能出現(xiàn)的并發(fā)癥，并學(xué)會(huì)了如何預(yù)防和處理。這些專業(yè)知識(shí)和技能的掌握為我提供了自信，使我能夠在工作中勝任導(dǎo)尿任務(wù)。
其次，導(dǎo)尿護(hù)士需要善于溝通與合作。作為導(dǎo)尿護(hù)士，我需要與患者和其他醫(yī)療人員建立良好的溝通和合作關(guān)系。在進(jìn)行導(dǎo)尿過(guò)程中，患者可能感到不適和尷尬。我會(huì)向他們解釋導(dǎo)尿的必要性，并盡量減輕他們的緊張情緒。與其他醫(yī)務(wù)人員合作也是非常重要的。我通過(guò)與醫(yī)生和護(hù)士團(tuán)隊(duì)密切合作，確保導(dǎo)尿流程的順利進(jìn)行，并及時(shí)咨詢和報(bào)告可能存在的問(wèn)題。
第三，導(dǎo)尿護(hù)士需要具備良好的觀察和判斷能力。在導(dǎo)尿過(guò)程中，觀察患者的反應(yīng)非常重要?；颊呖赡軙?huì)有排尿困難或其他并發(fā)癥的癥狀。作為導(dǎo)尿護(hù)士，我會(huì)仔細(xì)觀察患者的膀胱排尿情況和尿液。如果發(fā)現(xiàn)異常，我會(huì)及時(shí)采取措施，通過(guò)與醫(yī)生溝通，確?；颊叩陌踩?。
第四，導(dǎo)尿護(hù)士需要保持良好的職業(yè)道德。導(dǎo)尿是一項(xiàng)涉及隱私和尊嚴(yán)的操作。作為護(hù)士，我必須尊重患者的隱私，并確保他們的尊嚴(yán)不受侵犯。我會(huì)盡量選擇合適的時(shí)間和適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所進(jìn)行導(dǎo)尿操作，以減少患者的尷尬感。此外，我還要與患者之間建立信任關(guān)系，使他們能夠主動(dòng)分享他們的健康問(wèn)題，以便我能夠提供恰當(dāng)?shù)膶?dǎo)尿服務(wù)。
最后，作為導(dǎo)尿護(hù)士，我意識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性。導(dǎo)尿是一種常見(jiàn)且基本的護(hù)理操作，對(duì)患者的康復(fù)和健康至關(guān)重要。通過(guò)正確的導(dǎo)尿操作，可以減少尿液潴留和尿路感染的風(fēng)險(xiǎn)，改善患者的舒適程度。因此，作為導(dǎo)尿護(hù)士，我要時(shí)刻保持專業(yè)精神，持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的技能，為患者提供最好的導(dǎo)尿服務(wù)。
總之，導(dǎo)尿護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的一員。通過(guò)良好的專業(yè)知識(shí)和技能，善于溝通與合作，以及持久的觀察和判斷能力，導(dǎo)尿護(hù)士能夠?yàn)榛颊咛峁┌踩⒂行У膶?dǎo)尿服務(wù)。同時(shí)，保持良好的職業(yè)道德和意識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性也是非常重要的。通過(guò)這些心得體會(huì)，我將繼續(xù)努力提高自己，為患者提供更好的導(dǎo)尿護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇三
隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和護(hù)理理論的不斷發(fā)展，導(dǎo)尿護(hù)理在臨床實(shí)踐中扮演著重要的角色。作為護(hù)士，我也有幸參與了多次導(dǎo)尿護(hù)理工作。通過(guò)這些實(shí)踐，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)導(dǎo)尿護(hù)理有了更深入的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我的體會(huì)和總結(jié)，希望對(duì)同行們的工作有所幫助。
首先，在導(dǎo)尿護(hù)理前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備。導(dǎo)尿器是這項(xiàng)護(hù)理工作的重要工具，應(yīng)選擇質(zhì)量可靠、操作簡(jiǎn)便的產(chǎn)品。在患者身上使用導(dǎo)尿器前，護(hù)士必須仔細(xì)觀察患者的身體特征，如尿道口的位置、尿道口的炎癥情況等。特別需要注意的是，女性患者可能由于病情原因出現(xiàn)生殖器下垂等問(wèn)題，需要在導(dǎo)尿過(guò)程中予以特殊照顧，確保操作的順利進(jìn)行。此外，護(hù)士應(yīng)與患者進(jìn)行充分溝通，解釋導(dǎo)尿的目的、過(guò)程和可能的不適感，以減輕患者的焦慮和不適。
其次，在導(dǎo)尿操作中，衛(wèi)生消毒的環(huán)節(jié)非常重要。護(hù)士在進(jìn)行導(dǎo)尿操作前，必須嚴(yán)格按照消毒操作規(guī)范進(jìn)行手部和器械的消毒。導(dǎo)尿過(guò)程中，護(hù)士需要采取無(wú)菌操作，避免污染導(dǎo)尿器和尿液樣本。特別要注意的是，導(dǎo)尿結(jié)束后必須將導(dǎo)尿器進(jìn)行適當(dāng)?shù)南?，以防?xì)菌繁殖和傳播。此外，護(hù)士還應(yīng)及時(shí)清潔和更換患者身下的尿墊，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生，減少細(xì)菌交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。
導(dǎo)尿護(hù)理還需要注重個(gè)體化護(hù)理的原則，因?yàn)榛颊叩那闆r各不相同。在進(jìn)行導(dǎo)尿前，護(hù)士應(yīng)全面了解患者的病情、疼痛程度、行動(dòng)能力等，并根據(jù)患者的個(gè)體差異制定個(gè)性化的導(dǎo)尿護(hù)理計(jì)劃。例如，對(duì)于不能自行活動(dòng)的患者，我們應(yīng)及時(shí)更換導(dǎo)尿袋，避免導(dǎo)尿管在體外太長(zhǎng)時(shí)間，以防止導(dǎo)尿管對(duì)患者造成不適。另外，護(hù)士還應(yīng)密切關(guān)注患者導(dǎo)尿過(guò)程中的癥狀變化，如導(dǎo)尿過(guò)程中出現(xiàn)尿液混濁、尿液量減少等異常情況應(yīng)及時(shí)記錄并向醫(yī)生報(bào)告，以便及時(shí)調(diào)整護(hù)理方案。
此外，導(dǎo)尿護(hù)理中的團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的。護(hù)士作為導(dǎo)尿護(hù)理的主要執(zhí)行者，需要與醫(yī)生、技師等其他成員密切配合，共同完成這項(xiàng)護(hù)理工作。在導(dǎo)尿操作中，護(hù)士需要協(xié)調(diào)時(shí)間，將導(dǎo)尿操作與其他護(hù)理措施合理安排，以確?；颊叩陌踩褪孢m。同時(shí)，護(hù)士還需要及時(shí)與醫(yī)生溝通患者的病情變化和護(hù)理效果，以便進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。
綜上所述，導(dǎo)尿護(hù)理是一項(xiàng)細(xì)致而重要的工作，要求護(hù)士具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和操作技能。通過(guò)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到導(dǎo)尿護(hù)理的重要性，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高，為患者提供更加安全和舒適的導(dǎo)尿護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望通過(guò)這篇文章能夠與同行們交流和分享，共同提高導(dǎo)尿護(hù)理的水平，為患者的健康服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇四
第一段：導(dǎo)語(yǔ)（引出寫(xiě)作主題）
導(dǎo)尿是護(hù)士日常工作中常見(jiàn)的操作之一，正確的導(dǎo)尿技術(shù)至關(guān)重要。在實(shí)踐中，我深感導(dǎo)尿不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)活動(dòng)，更是需要護(hù)士細(xì)致的觀察力、耐心的溝通能力和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。本文將結(jié)合個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛o(hù)士導(dǎo)尿的心得體會(huì)。
第二段：備足準(zhǔn)備工作（導(dǎo)尿前的準(zhǔn)備）
導(dǎo)尿前的準(zhǔn)備工作是保證導(dǎo)尿成功的前提。首先，護(hù)士需要對(duì)導(dǎo)尿材料進(jìn)行驗(yàn)收，確保材料的完整和潔凈。準(zhǔn)備好所需的導(dǎo)尿包、消毒液、導(dǎo)尿管等器械。其次，要仔細(xì)詢問(wèn)病人的病史，判斷是否存在導(dǎo)尿禁忌癥，如尿道感染、尿道狹窄、前列腺肥大等。最后，與病人進(jìn)行耐心的溝通，詳細(xì)解釋導(dǎo)尿的目的和過(guò)程，聽(tīng)取病人的意見(jiàn)和需求，盡可能減少病人的不適感。
第三段：技巧與操作（導(dǎo)尿過(guò)程中的技巧）
導(dǎo)尿過(guò)程中的操作技巧對(duì)導(dǎo)尿結(jié)果有著重要影響。首先，護(hù)士應(yīng)保持良好的手衛(wèi)生，洗手或使用洗手液進(jìn)行手消毒。其次，在使用導(dǎo)尿包之前，應(yīng)先進(jìn)行適當(dāng)?shù)那鍧嵑蜏缇?dǎo)尿管應(yīng)在消毒狀態(tài)下打開(kāi)使用，解剖棉球緊貼在排尿處，切勿觸摸導(dǎo)尿管。在插管過(guò)程中，護(hù)士需保持溫和的動(dòng)作，避免過(guò)度刺激尿道。插管后，細(xì)心觀察尿液的顏色、氣味、質(zhì)地等特征，這有助于判斷是否發(fā)生并發(fā)癥。插管結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)護(hù)理導(dǎo)尿管周圍皮膚，防止發(fā)生感染。
第四段：心理護(hù)理（導(dǎo)尿過(guò)程中的心理護(hù)理）
在導(dǎo)尿過(guò)程中，護(hù)士的心理護(hù)理尤為重要。首先，護(hù)士要時(shí)刻關(guān)注病人的需求，確保病人的尊嚴(yán)和隱私得到尊重。在導(dǎo)尿過(guò)程中，護(hù)士要與病人進(jìn)行有效的溝通，讓病人感到被關(guān)心和理解。其次，護(hù)士要對(duì)病人的個(gè)人空間和時(shí)間進(jìn)行合理的安排，避免過(guò)長(zhǎng)的等待時(shí)間和操作時(shí)間。同時(shí)，通過(guò)注視和語(yǔ)言的交流，積極給予病人情感支持和鼓勵(lì)，減少病人的緊張和恐懼感。最后，導(dǎo)尿結(jié)束后，護(hù)士要及時(shí)給予病人導(dǎo)尿過(guò)程的解釋和指導(dǎo)，讓病人了解導(dǎo)尿的處理方式和需要注意的事項(xiàng)。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作（導(dǎo)尿中的團(tuán)隊(duì)合作）
在導(dǎo)尿過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。導(dǎo)尿需要專業(yè)技能和協(xié)調(diào)配合，護(hù)士需要與醫(yī)生、病人和家屬進(jìn)行有效的溝通。醫(yī)生需提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，確保導(dǎo)尿操作的正確性。病人和家屬的配合和理解是導(dǎo)尿成功的關(guān)鍵因素。團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密配合和相互依賴，能夠提高導(dǎo)尿操作效率，減少病人痛苦和并發(fā)癥的發(fā)生。
總結(jié)段：總結(jié)導(dǎo)尿心得體會(huì)
通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到導(dǎo)尿是一項(xiàng)需要技巧和細(xì)心操作的重要護(hù)理技術(shù)。在實(shí)施導(dǎo)尿時(shí)，護(hù)士需要備足準(zhǔn)備材料、根據(jù)病人情況選擇合適的導(dǎo)尿方法，并時(shí)刻關(guān)注病人的心理需求。高效的團(tuán)隊(duì)合作是導(dǎo)尿成功的保證。只有不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，護(hù)士才能提高導(dǎo)尿的技術(shù)水平，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇五
第一段：介紹導(dǎo)尿護(hù)理的背景和重要性（200字）
導(dǎo)尿護(hù)理是一項(xiàng)常見(jiàn)且重要的醫(yī)護(hù)工作，主要應(yīng)用于需要長(zhǎng)期臥床或手術(shù)等特殊情況的患者。是通過(guò)導(dǎo)尿管插入尿道，引流患者的尿液，幫助患者減輕膀胱壓力，保證尿液順利排出。導(dǎo)尿護(hù)理不僅能夠減少感染的風(fēng)險(xiǎn)，還能夠改善患者的舒適度，避免尿液潴留等并發(fā)癥的發(fā)生。因此，掌握導(dǎo)尿護(hù)理的技巧和注意事項(xiàng)對(duì)于護(hù)理人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
第二段：導(dǎo)尿護(hù)理的操作步驟和技巧（300字）
導(dǎo)尿護(hù)理的操作步驟主要包括準(zhǔn)備工作，如收集所需器械和器材；清潔術(shù)前，使用適當(dāng)?shù)淖o(hù)理消毒液清潔相關(guān)區(qū)域；插入導(dǎo)尿管，插入尿道并確保位置正確；固定導(dǎo)尿管，使用固定裝置將導(dǎo)尿管固定，避免滑出；連接引流袋，確保尿液能夠順利引流。在操作過(guò)程中，護(hù)理人員應(yīng)該盡量減少感染的風(fēng)險(xiǎn)，選擇合適的導(dǎo)尿管尺寸，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作，避免對(duì)導(dǎo)尿管的不必要擠壓和抽吸。此外，在操作結(jié)束后，護(hù)理人員應(yīng)及時(shí)記錄導(dǎo)尿的相關(guān)信息，以便后續(xù)監(jiān)測(cè)和評(píng)估。
第三段：導(dǎo)尿護(hù)理中需要注意的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案（300字）
在導(dǎo)尿護(hù)理過(guò)程中，常見(jiàn)的問(wèn)題包括尿液潴留、導(dǎo)尿管堵塞、尿液感染等。對(duì)于尿液潴留，護(hù)理人員可以采用按摩膀胱，用熱敷促進(jìn)尿液排出，以及適當(dāng)調(diào)整導(dǎo)尿管位置等方法來(lái)改善患者的情況。導(dǎo)尿管堵塞的解決方案包括使用無(wú)菌生理鹽水沖洗導(dǎo)尿管，或者更換新的導(dǎo)尿管。尿液感染可以通過(guò)嚴(yán)格的個(gè)人衛(wèi)生和患者衛(wèi)生措施來(lái)預(yù)防。護(hù)理人員需要定期更換尿袋和導(dǎo)尿管，并保持導(dǎo)尿通暢，避免尿液滯留。
第四段：導(dǎo)尿護(hù)理與患者溝通和安慰的重要性（200字）
在進(jìn)行導(dǎo)尿護(hù)理時(shí)，護(hù)理人員需要與患者進(jìn)行充分的溝通和解釋，以減少患者的焦慮和擔(dān)憂。護(hù)理人員應(yīng)該尊重患者的隱私和尊嚴(yán)，提供合適的隱私保護(hù)措施。在操作過(guò)程中，護(hù)理人員需要關(guān)注患者的表情和反應(yīng)，及時(shí)采取安慰和疏導(dǎo)措施。通過(guò)與患者的有效溝通和良好的護(hù)理技巧，可以減輕患者的痛苦和不適，提高患者的滿意度。
第五段：導(dǎo)尿護(hù)理的總結(jié)和展望（200字）
導(dǎo)尿護(hù)理是一項(xiàng)重要的醫(yī)護(hù)工作，要求護(hù)理人員具備一定的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。護(hù)理人員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的導(dǎo)尿護(hù)理技能，更新對(duì)導(dǎo)尿護(hù)理操作的了解。同時(shí)，護(hù)理人員要加強(qiáng)與患者的溝通和信任，關(guān)注患者的需求和感受，提供全面的護(hù)理服務(wù)。未來(lái)，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，導(dǎo)尿護(hù)理將會(huì)更加智能化和便捷化，為患者帶來(lái)更好的護(hù)理體驗(yàn)和效果。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇六
第一段：導(dǎo)尿的背景和重要性（200字）
導(dǎo)尿是臨床護(hù)理中常見(jiàn)的操作之一，通常用于排除尿潴留、測(cè)定尿量和監(jiān)測(cè)尿液性狀。作為一名護(hù)士，在導(dǎo)尿操作中具備正確的專業(yè)知識(shí)和技巧非常重要。不正確的導(dǎo)尿操作可能會(huì)導(dǎo)致不可逆轉(zhuǎn)的并發(fā)癥，如尿道感染和創(chuàng)傷。因此，護(hù)士需要持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐導(dǎo)尿技巧，提高自己的專業(yè)水平。
第二段：導(dǎo)尿前的準(zhǔn)備工作（250字）
在進(jìn)行導(dǎo)尿操作前，護(hù)士需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，護(hù)士需要確認(rèn)導(dǎo)尿的適應(yīng)癥，并與患者進(jìn)行充分的溝通和解釋。同時(shí)，護(hù)士應(yīng)該確認(rèn)導(dǎo)尿器材的完整性和衛(wèi)生狀況，保證器材的潔凈。其次，護(hù)士需要為患者提供舒適的環(huán)境，確?；颊叩碾[私和尊重。導(dǎo)尿前，護(hù)士還需要對(duì)導(dǎo)尿操作的步驟和注意事項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并做好個(gè)人防護(hù)措施，如戴上手套和口罩。
第三段：導(dǎo)尿的操作技巧（300字）
導(dǎo)尿的操作技巧對(duì)于護(hù)士而言非常重要。首先，護(hù)士應(yīng)該選擇合適的導(dǎo)尿方法和導(dǎo)尿器材，根據(jù)患者的具體情況進(jìn)行選擇。其次，護(hù)士需要正確的站姿和手法，保持良好的姿勢(shì)和操作技巧，以避免對(duì)患者造成不必要的傷害。在插入導(dǎo)尿管時(shí)，護(hù)士應(yīng)該保持手部干凈，并遵循正確的插入技巧，以減少患者的痛苦和不適感。插入導(dǎo)尿管后，護(hù)士應(yīng)該細(xì)心觀察導(dǎo)尿管是否暢通，如果有異常情況應(yīng)及時(shí)處理。導(dǎo)尿結(jié)束后，護(hù)士應(yīng)正確處理導(dǎo)尿管和其他器材，確保衛(wèi)生安全。
第四段：與患者的溝通和關(guān)懷（250字）
導(dǎo)尿操作中，護(hù)士的溝通和關(guān)懷是至關(guān)重要的。首先，護(hù)士需要提前告知患者導(dǎo)尿的過(guò)程和可能的不適感，盡量減輕患者的擔(dān)憂和緊張情緒。在操作過(guò)程中，護(hù)士需要及時(shí)溝通和交流，詢問(wèn)患者的感受和需求，并根據(jù)患者的反應(yīng)作出相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)，護(hù)士還需要進(jìn)行細(xì)致的觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的變化和需求，保證患者的安全和舒適。導(dǎo)尿操作結(jié)束后，護(hù)士需要向患者詳細(xì)解釋操作過(guò)程和注意事項(xiàng)，并提供必要的護(hù)理指導(dǎo)和幫助。
第五段：導(dǎo)尿操作中的心得體會(huì)（200字）
通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的導(dǎo)尿操作實(shí)踐，我深刻體會(huì)到導(dǎo)尿操作的重要性和挑戰(zhàn)性。正確的導(dǎo)尿操作需要護(hù)士具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，導(dǎo)尿操作也需要護(hù)士具備良好的溝通和關(guān)懷能力，以及對(duì)患者的尊重和理解。通過(guò)反復(fù)操作導(dǎo)尿，我逐漸掌握了正確的導(dǎo)尿技巧，并提高了自己的分析和判斷能力。同時(shí)，導(dǎo)尿操作也讓我更加注重細(xì)節(jié)和注重衛(wèi)生安全。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠在導(dǎo)尿操作中發(fā)揮更大的作用，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：導(dǎo)尿作為臨床護(hù)理中常見(jiàn)的操作之一，需要護(hù)士具備專業(yè)知識(shí)和技巧。通過(guò)充分的準(zhǔn)備工作、正確的操作技巧、良好的溝通和關(guān)懷，護(hù)士可以提高導(dǎo)尿操作的效果，并確?；颊叩陌踩褪孢m。導(dǎo)尿操作是一項(xiàng)綜合性的技術(shù)活動(dòng)，護(hù)士需要通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)不斷提高自己的技能和專業(yè)水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇七
一晃眼，在醫(yī)院工作已有一年了，在過(guò)去一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中，順利完成了各項(xiàng)護(hù)理工作。
一、思想道德、政治品質(zhì)方面
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中，服從命令，聽(tīng)眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。在日常工作中態(tài)度端正。
三、在態(tài)度、學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己，對(duì)醫(yī)院每個(gè)季度的考核能認(rèn)真對(duì)待，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，在閑暇時(shí)間里閱覽業(yè)余知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
四、在生活方面
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處，在工作期間能互相幫助。
五、今后的目標(biāo)
在新的一年里，我決心加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng)，并努力克服自己存在的問(wèn)題，做到：
1、扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)，保持政治上的堅(jiān)定性;
3、以科室為家，工作積極主動(dòng)，對(duì)待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。
在過(guò)去的一年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望來(lái)年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共，共同感覺(jué)感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)!
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇八
作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的一員，護(hù)士的工作無(wú)疑具有重大責(zé)任和挑戰(zhàn)性。每年的總結(jié)都是對(duì)過(guò)去一年工作的回顧和反思，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和展望。在這篇文章中，我將通過(guò)五個(gè)連貫的段落，分享我的護(hù)士年度總結(jié)心得體會(huì)。
首先，回顧過(guò)去一年的工作，我不禁感嘆時(shí)間的飛逝。我清楚地記得作為一名新人進(jìn)入護(hù)士隊(duì)伍時(shí)的緊張和不安，那種掌握不足和自信不足的感覺(jué)一度讓我懷疑自己是否適合這個(gè)職業(yè)。然而，在實(shí)踐的過(guò)程中，我逐漸明白了作為一名合格護(hù)士需要的素質(zhì)和技能。通過(guò)與患者的交流和照顧，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)心，學(xué)會(huì)了如何與醫(yī)生和其他護(hù)士團(tuán)隊(duì)合作?；赝^(guò)去的一年，我感到由衷地自豪和自信。
其次，我要思考的一個(gè)重要問(wèn)題是自己在工作中的不足和需要改進(jìn)的地方。作為一名護(hù)士，我們的工作常常與時(shí)間緊迫和壓力巨大的情況相關(guān)。在這種情況下，我可能會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤和疏忽，對(duì)患者造成不良影響。因此，我認(rèn)真思考并制定了一些解決問(wèn)題的方案。首先，我意識(shí)到需要提高自己的組織能力和時(shí)間管理能力，以更好地處理工作中的各種任務(wù)。其次，我將繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和進(jìn)修課程，以保持自己在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的更新和升級(jí)。最后，我將加強(qiáng)溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，努力與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員密切合作，以提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第三，在年度總結(jié)中，我也有機(jī)會(huì)評(píng)估自己在與患者和家屬交流中的表現(xiàn)。作為一名護(hù)士，與患者和家屬的良好溝通至關(guān)重要。我意識(shí)到在與患者交流時(shí)，尊重和理解是最基本的原則。每個(gè)患者都有自己的需求和感受，作為護(hù)士，我們應(yīng)該站在他們的角度去思考問(wèn)題，并提供及時(shí)、有效的幫助和支持。此外，與家屬的溝通也需要耐心和善意，我們需要給予他們情感上的支持，以減輕他們的壓力和不安。通過(guò)與患者和家屬的交流，我明白了溝通的重要性，并且會(huì)在今后的工作中更加注重這方面的提高和發(fā)展。
第四，我想談?wù)勛鳛橐幻o(hù)士的成就和驕傲。在過(guò)去的一年里，我參與了很多醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的救治工作，為患者提供了及時(shí)的照顧和支持。我記得有一次，一個(gè)患者因?yàn)樾呐K病突發(fā)入院，當(dāng)時(shí)情況十分危急。與醫(yī)生團(tuán)隊(duì)緊密合作，我們成功地進(jìn)行了急救，最終挽救了患者的生命。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己選擇護(hù)士職業(yè)的決心，也讓我堅(jiān)信只要付出努力，我們就可以給予患者希望和生命的延續(xù)。這樣的成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的，它讓我更加熱愛(ài)和珍惜這個(gè)職業(yè)。
最后，我意識(shí)到護(hù)士的年度總結(jié)是一個(gè)不斷進(jìn)步和發(fā)展的過(guò)程。在心得體會(huì)中，我們需要坦誠(chéng)地反思自己的不足和缺點(diǎn)，并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我們應(yīng)該保持對(duì)新知識(shí)的求知欲和對(duì)技術(shù)的更新，時(shí)刻提醒自己學(xué)無(wú)止境。更重要的是，作為一名護(hù)士，我們應(yīng)該始終保持對(duì)患者的真誠(chéng)關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù)，為保障患者的健康和福祉不懈努力。
在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到自己在過(guò)去一年中的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也看到了自己需要改進(jìn)和提高的方面。我相信只要我們不斷學(xué)習(xí)和努力，我們就能夠成為更出色的護(hù)士，為患者的健康和幸福獻(xiàn)出更多。讓我們懷著滿懷熱情和堅(jiān)定的信念繼續(xù)前行，為更美好的明天努力奮斗吧！
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇九
管理學(xué)剛接觸這門(mén)課的時(shí)候覺(jué)得很沒(méi)有必要學(xué)習(xí)，自己與以往認(rèn)識(shí)的護(hù)理沒(méi)有太大關(guān)系，并與自己也沒(méi)有什么系、直到上課接觸之后才有了解到了這門(mén)課對(duì)今后的工作還有人際的方面都很用，還適合各個(gè)職業(yè)領(lǐng)域的管理，并非是局限在護(hù)理這一門(mén)當(dāng)中，適用性很大。
上課當(dāng)中老師也很有活力與積極性，讓我自己也很聽(tīng)的津津有味的，也了解了很多的有關(guān)于護(hù)理的，就比如在中國(guó)醫(yī)學(xué)在幾千年漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中，一直保持著醫(yī)、藥、護(hù)、不分的狀態(tài)。早期的中醫(yī)藥與護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)與護(hù)理學(xué)合二為一，“三分治，七分養(yǎng)”中的“七分養(yǎng)”，即指我們今天的“護(hù)理”。中醫(yī)把人體視為統(tǒng)一的有機(jī)整體，并提出了人的健康與你內(nèi)在心里狀態(tài)以及外在生活環(huán)境互為影響的觀i點(diǎn)。中醫(yī)藥學(xué)為護(hù)理學(xué)的起源提供了豐富的理論和技術(shù)基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)護(hù)理管理學(xué)這樣才知道了原來(lái)中國(guó)醫(yī)學(xué)早在幾千年前就有了護(hù)理學(xué)與醫(yī)學(xué)的形成，才知道，中國(guó)五千年的中醫(yī)文化有多么的博大精深，而自己所知道與了解的則是滄海一粟，更讓我所景仰，值得我更努力的去學(xué)習(xí)。
護(hù)理管理學(xué)讓我知道了彼得?德魯克，也知道了他的管理經(jīng)典：管理存在的目的是幫助組織取得成效。它的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是預(yù)期的成效，它的責(zé)任是協(xié)調(diào)組織的資源取得這些成效。它是幫助組織在組織外取得成效的工具，無(wú)論這個(gè)組織是企業(yè)，還是大學(xué)或醫(yī)院。我很是認(rèn)同彼得?德魯克說(shuō)的。它的另一個(gè)管理經(jīng)典是：企業(yè)只有一項(xiàng)真正的資源，人，管理就是充分開(kāi)發(fā)人力資源。確實(shí)，一個(gè)企業(yè)之所以成功不僅僅是靠技術(shù)與科技等，而最重要的是人，技術(shù)與科技的開(kāi)發(fā)是依靠人的基礎(chǔ)上的，所以隨著管理有效性研究的深入，制度管理時(shí)代開(kāi)始進(jìn)入人性化管理的時(shí)代。護(hù)理管理者需要不斷更新管理理念和管理模式，樹(shù)立人本觀念，構(gòu)建多元的護(hù)理組織文化，適應(yīng)不同護(hù)理人員管理的需要，在人文理論的指導(dǎo)下，將科學(xué)、人性、和諧的思想用于管理之中，最大限度地發(fā)揮管理效益，提高護(hù)理專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在護(hù)理管理過(guò)程中，要關(guān)注護(hù)理人員的成長(zhǎng)與發(fā)展，創(chuàng)造能夠使護(hù)理人員得到發(fā)展的良好機(jī)制和環(huán)境，其中包括實(shí)行民主管理、參與管理，建立平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，合理配置護(hù)理人力資源，基于護(hù)理人員發(fā)展的績(jī)效評(píng)估等制度和措施，提高護(hù)理人員職業(yè)滿意度，激發(fā)護(hù)士的服務(wù)潛能，提升護(hù)理的服務(wù)品質(zhì)。
管理也需要理論和原理，例如管理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了3個(gè)發(fā)展階段：古典管理理論階段、行為科學(xué)理論階段、現(xiàn)代管理理論階段、并且在每個(gè)階段中都有所階段的代表。古典管理理論的創(chuàng)始人是泰勒的科學(xué)管理理論，還有就是法約爾的管理過(guò)程理論，他的研究以組織作為研究對(duì)象，其理論是經(jīng)過(guò)普遍經(jīng)驗(yàn)檢驗(yàn)，并得到論證的一套有關(guān)原則、標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序等內(nèi)容的完整體系。作為西方古典管理理論的杰出代表，被稱為“現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理之父”。另一個(gè)是韋伯的行政組織理論，他在管理思想方面最大的貢獻(xiàn)是在《社會(huì)和經(jīng)濟(jì)組織的理論》一書(shū)中，他提出了理想的行政組織理論，對(duì)后來(lái)的管理學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他也因此被稱為“行政組織理論之父”。行為科學(xué)理論其代表包括梅奧的人際關(guān)系理論、馬斯洛的需求層次理論、赫茨伯格的雙因素理論、麥格雷戈的“x理論-y理論”等?，F(xiàn)代管理理論階段是美國(guó)管理學(xué)家哈德羅?孔茨發(fā)表了《管理理論的叢林》中提出，現(xiàn)代管理學(xué)派林立，形成了“管理理論叢林”。
現(xiàn)在衛(wèi)生事業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的地位和作用日益提高，廣大護(hù)理工作者經(jīng)過(guò)多年不懈的努力，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，為加快護(hù)理事業(yè)發(fā)展提供了豐富的實(shí)踐基礎(chǔ)，護(hù)理工作目前受到國(guó)家的高度重視，為加快護(hù)理事業(yè)發(fā)展提供了良好的社會(huì)基礎(chǔ)。加強(qiáng)科學(xué)管理，提高管理效率，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾健康服務(wù)需求不斷提高的要求，是護(hù)理管理未來(lái)的發(fā)展方向。
隨著護(hù)理改革的不斷深入，護(hù)理實(shí)踐領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)大，實(shí)踐形式也日趨多樣化。一級(jí)學(xué)科的定位，可以使護(hù)理學(xué)科進(jìn)一步確立自己的研究和實(shí)踐方向，在學(xué)科自主的條件下，按照專業(yè)型學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行高級(jí)護(hù)理人才的培養(yǎng)，積極發(fā)展高級(jí)護(hù)理實(shí)踐，提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理績(jī)效，才能滿足不斷變化的健康護(hù)理服務(wù)需求。并且為科學(xué)預(yù)測(cè)和正確決策提供客觀依據(jù)，促進(jìn)臨床護(hù)理的變革，提高護(hù)理管理效能，成為護(hù)理管理者面臨的新課題。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十
導(dǎo)尿是一項(xiàng)常見(jiàn)的醫(yī)療護(hù)理工作，對(duì)于許多患有尿液排放困難疾病的患者來(lái)說(shuō)，導(dǎo)尿護(hù)士可以說(shuō)是他們的福音。作為一名導(dǎo)尿護(hù)士，我深知這項(xiàng)工作的重要性和必要性。在過(guò)去的幾年里，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得，通過(guò)與患者的溝通和專業(yè)技能的不斷提高，我愈加熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。
第二段：護(hù)理技巧與專業(yè)知識(shí)
作為一名導(dǎo)尿護(hù)士，我需要掌握一系列的護(hù)理技巧和專業(yè)知識(shí)。首先，了解不同類型的導(dǎo)尿管以及使用方法的差異是十分重要的。不同的患者病情和需求，需要使用不同類型的導(dǎo)尿管，例如常用的尿道導(dǎo)尿管和膀胱造口術(shù)管等。此外，要了解導(dǎo)尿的適應(yīng)癥和并發(fā)癥，例如尿路感染和尿潴留等，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行預(yù)防和處理。此外，了解導(dǎo)尿護(hù)理的操作步驟和注意事項(xiàng)，保證操作的安全性和有效性。
第三段：人文關(guān)懷與溝通技巧
導(dǎo)尿護(hù)理不僅需要專業(yè)知識(shí)和技巧，更需要人文關(guān)懷和良好的溝通技巧。對(duì)于很多患者來(lái)說(shuō)，導(dǎo)尿是一項(xiàng)不愉快的過(guò)程，他們可能感到害羞、尷尬，甚至有情緒問(wèn)題。作為導(dǎo)尿護(hù)士，我在這方面的經(jīng)驗(yàn)告訴我，平和的語(yǔ)氣和友善的態(tài)度可以幫助緩解患者的緊張情緒。在導(dǎo)尿過(guò)程中，我將與患者建立信任，并詳細(xì)解釋整個(gè)過(guò)程，讓患者了解每個(gè)步驟的目的和預(yù)期的感受。我會(huì)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和需求，并及時(shí)調(diào)整導(dǎo)尿的節(jié)奏和方式，以減少患者的不適。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力
在醫(yī)療護(hù)理工作中，團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力也至關(guān)重要。作為導(dǎo)尿護(hù)士，我通常與醫(yī)生、護(hù)士長(zhǎng)和其他護(hù)士密切合作。在導(dǎo)尿過(guò)程中，醫(yī)生可能需要給予一定指導(dǎo)和參與，而其他護(hù)士則可能需要提供相關(guān)支持。團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力可以確保導(dǎo)尿過(guò)程的順利進(jìn)行，提高工作效率和患者滿意度。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和提高自我
作為一名導(dǎo)尿護(hù)士，我深知自身專業(yè)知識(shí)和技能的重要性。醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展，導(dǎo)尿護(hù)理也在不斷演進(jìn)。為了與時(shí)俱進(jìn)，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的導(dǎo)尿技術(shù)和護(hù)理理念，參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，保持專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)業(yè)能力的提高。此外，我也會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)，不斷改進(jìn)自己的工作方法和溝通技巧，以提供更優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)尿護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：
導(dǎo)尿護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的角色，他們通過(guò)專業(yè)知識(shí)和技巧，為患者提供必要的導(dǎo)尿護(hù)理服務(wù)。然而，導(dǎo)尿護(hù)理不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)性的工作，更需要人文關(guān)懷和良好的溝通技巧。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自身，導(dǎo)尿護(hù)士可以為患者提供更安全、舒適和有效的導(dǎo)尿護(hù)理服務(wù)，為他們帶來(lái)更好的醫(yī)療體驗(yàn)。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十一
導(dǎo)尿是一項(xiàng)常見(jiàn)但重要的醫(yī)療技術(shù)，由專業(yè)的護(hù)士來(lái)完成。作為一名護(hù)士，我有幸參與了許多導(dǎo)尿操作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我深刻地認(rèn)識(shí)到導(dǎo)尿的重要性和細(xì)節(jié)要求，也發(fā)現(xiàn)了其中的難點(diǎn)和解決方法。接下來(lái)，我將分享我在護(hù)士導(dǎo)尿工作中的心得體會(huì)。
首先，導(dǎo)尿操作需要嚴(yán)格遵守消毒、無(wú)菌技術(shù)，確?；颊叩陌踩徒】?。在進(jìn)行導(dǎo)尿前，我首先要對(duì)導(dǎo)尿管和相關(guān)器械進(jìn)行消毒處理，采用纖維素耗材，并在操作過(guò)程中注意保持無(wú)菌環(huán)境。同時(shí)，還要做好自身的個(gè)人消毒，使用無(wú)菌手套，避免交叉感染。只有做到這些，才能確保導(dǎo)尿操作的安全有效。
其次，導(dǎo)尿時(shí)的溝通和技巧也是十分重要的。導(dǎo)尿是一項(xiàng)比較敏感的操作，容易引起患者的不適和緊張。作為護(hù)士，我應(yīng)該提前告知患者導(dǎo)尿的目的和過(guò)程，并盡量通過(guò)溫和的語(yǔ)言和舉止，安撫患者的情緒。在實(shí)際操作中，我會(huì)先準(zhǔn)備好所需器材，然后將其逐一展示給患者，解釋操作的每一個(gè)步驟，以便讓患者有清晰的了解和更好的配合。同時(shí)，我也會(huì)注重自己手法的輕柔，以減輕患者的疼痛感和不適感。
此外，護(hù)士導(dǎo)尿還要善于發(fā)現(xiàn)和解決操作中可能遇到的難題。在導(dǎo)尿操作中，患者的解尿情況是一個(gè)關(guān)鍵因素。有時(shí)患者可能因尿道狹窄、尿道結(jié)石等因素導(dǎo)致尿液排除困難，這就需要我們有足夠的耐心和技巧來(lái)面對(duì)。在這種情況下，我會(huì)嘗試不同的導(dǎo)尿角度和力度，以找到合適的方法進(jìn)行導(dǎo)尿。同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)與醫(yī)生和其他護(hù)理人員溝通，尋求他們的建議和幫助，確?；颊吣茼樌瓿蓪?dǎo)尿。
最后，對(duì)導(dǎo)尿操作進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確的記錄也是非常重要的。導(dǎo)尿是一項(xiàng)常規(guī)操作，但任何一次導(dǎo)尿都應(yīng)該記錄下來(lái)，包括導(dǎo)尿時(shí)間、導(dǎo)尿液量、導(dǎo)尿管的型號(hào)等信息。只有通過(guò)記錄，我們才能及時(shí)掌握患者的尿量、排尿情況，對(duì)患者的病情變化做出及時(shí)的判斷和干預(yù)。同時(shí)，記錄也是評(píng)估導(dǎo)尿操作質(zhì)量和效果的重要依據(jù)，有助于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的技術(shù)水平。
總之，護(hù)士導(dǎo)尿是一項(xiàng)重要而細(xì)致的工作，需要護(hù)士具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和一定的操作技巧。通過(guò)我的工作實(shí)踐和體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到導(dǎo)尿操作的重要性以及所要求的技術(shù)和細(xì)節(jié)。我明確了導(dǎo)尿操作需要嚴(yán)格遵守消毒、無(wú)菌要求，注重與患者的溝通和技巧，善于發(fā)現(xiàn)和解決操作中的難題，以及進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確的記錄。我相信，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提高自身的專業(yè)能力，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十二
作為導(dǎo)尿護(hù)士，我的主要職責(zé)是為需要尿液排除的患者插入導(dǎo)尿管，確保尿液的正常排出。這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作背后卻承載著巨大的責(zé)任。在實(shí)踐中，我逐漸感悟到導(dǎo)尿護(hù)士的工作不僅僅局限于技術(shù)和操作，更重要的是心態(tài)和溝通的藝術(shù)。
段二：技術(shù)與責(zé)任
導(dǎo)尿護(hù)士需要具備專業(yè)的技術(shù)知識(shí)和操作技巧。正確的選擇導(dǎo)尿管的尺寸和材料，準(zhǔn)確的插管技術(shù)以及消毒和清潔措施的正確應(yīng)用都是保證患者安全的重要環(huán)節(jié)。同時(shí)，導(dǎo)尿護(hù)士對(duì)患者的監(jiān)測(cè)和觀察也是不可或缺的一環(huán)，如尿液的量和質(zhì)量，導(dǎo)尿管有無(wú)脫落等等。技術(shù)的熟練和全面可以保證我們?yōu)榛颊咛峁└影踩透咝У膶?dǎo)尿服務(wù)，也體現(xiàn)了導(dǎo)尿護(hù)士的責(zé)任感和專業(yè)精神。
段三：心態(tài)與溝通
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)尿護(hù)士的心態(tài)和與患者的良好溝通至關(guān)重要。尿液排除是一個(gè)敏感的過(guò)程，也可能涉及到一些尷尬和隱私。作為導(dǎo)尿護(hù)士，我們需要保持充滿愛(ài)心和耐心的態(tài)度，尊重患者的權(quán)益和尊嚴(yán)。對(duì)于患者可能出現(xiàn)的恐懼、焦慮和不適感，我們要理解并給予安慰和鼓勵(lì)。通過(guò)有效的溝通，我們可以建立起與患者之間的信任和親近感，使導(dǎo)尿過(guò)程更加順利和舒適。
段四：關(guān)注患者全面護(hù)理
導(dǎo)尿護(hù)士的任務(wù)并不僅僅是導(dǎo)尿這一項(xiàng)工作，更重要的是關(guān)注患者的全面護(hù)理。在插管過(guò)程中，我們要密切觀察和評(píng)估患者的尿液量和質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應(yīng)措施。同時(shí)，我們也要保持導(dǎo)尿管的通暢和清潔，預(yù)防感染的發(fā)生。與患者共同制定好護(hù)理計(jì)劃和方案，在不斷溝通和了解患者需求的基礎(chǔ)上，為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)，從而促進(jìn)康復(fù)過(guò)程的順利進(jìn)行。
段五：導(dǎo)尿護(hù)士的心得體會(huì)
導(dǎo)尿護(hù)士的工作在表面上看起來(lái)只是完成一項(xiàng)機(jī)械化的操作，但實(shí)際上我們肩負(fù)著提供良好護(hù)理的重責(zé)大任。在實(shí)踐中，我逐漸領(lǐng)悟到，不僅僅是技術(shù)和操作的熟練對(duì)于導(dǎo)尿護(hù)士來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，更加需要關(guān)注患者的心理需求和與患者的良好溝通。通過(guò)積極的態(tài)度和專業(yè)的技術(shù)，我可以為患者提供安全、舒適和溫暖的導(dǎo)尿服務(wù)。我深刻感受到，每一次與患者的交流和關(guān)懷都能為他們帶來(lái)莫大的安慰和溫暖。我對(duì)導(dǎo)尿護(hù)士的工作有了更深的理解和認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了自己為患者提供最佳護(hù)理服務(wù)的決心。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，我相信我可以成為一名更出色的導(dǎo)尿護(hù)士，為患者的康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：導(dǎo)尿護(hù)士的工作雖然看似簡(jiǎn)單，但卻需要具備扎實(shí)的技術(shù)、專業(yè)的能力和善于溝通的心態(tài)。通過(guò)關(guān)注患者的全面護(hù)理，我們可以為患者提供更加安全和舒適的導(dǎo)尿服務(wù)。導(dǎo)尿護(hù)士的工作對(duì)于患者來(lái)說(shuō)具有重要意義，通過(guò)自身不斷的學(xué)習(xí)和提升，我們可以為患者帶來(lái)更多的關(guān)懷和溫暖。這是一項(xiàng)需要技術(shù)、責(zé)任和愛(ài)心共同發(fā)揮的工作，也是值得我們不懈努力的事業(yè)。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十三
又到了每日范文模板時(shí)間，今天小編給大家?guī)?lái)了一些關(guān)于護(hù)士工作心得體會(huì)總結(jié)的非常好的范文，在工作中我們需要總結(jié)計(jì)劃的地方有很多，有這方面需要的朋友，趕緊跟小編一起看看，參考一下吧！
【篇一】
人們都將護(hù)士比作白衣天使，因?yàn)樽o(hù)士這份職業(yè)也許在外人眼里是偉大、善良、無(wú)私的化身。但在我看來(lái)護(hù)理工作是平凡而又瑣碎的，需要我們用無(wú)限的細(xì)心、耐心、愛(ài)心、責(zé)任心來(lái)完成每一件普通而又不凡的小事。
今年，已經(jīng)是我工作的第三個(gè)年頭，初來(lái)乍到的棱角已經(jīng)被磨得光滑了許多。作為家里的獨(dú)生女，自然是與家務(wù)事無(wú)緣，更別說(shuō)去照顧他人。實(shí)習(xí)的初始，就聽(tīng)到了那句著名的醫(yī)學(xué)生誓言“健康所系，性命相托”，自從戴上神圣的燕尾帽踏進(jìn)護(hù)理工作的第一步起，突然覺(jué)得應(yīng)該認(rèn)真的肩負(fù)起身上的責(zé)任來(lái)。起初的工作中多多少少有不適應(yīng)，回到家后總是跟父母抱怨有多委屈、有多辛苦，媽媽總會(huì)說(shuō)“你一天不就是打打針，換換藥，有什么累的”。可能在大多數(shù)人看來(lái)，護(hù)理工作是簡(jiǎn)單而又穩(wěn)定的，在醫(yī)院里上班不會(huì)體會(huì)到風(fēng)吹日曬的艱辛，更不會(huì)體會(huì)到做苦力的勞累。但是。護(hù)理工作是瑣碎的，容不得出任何差錯(cuò)的。因?yàn)?，?xiě)錯(cuò)字了可以 刪掉重寫(xiě)，路走錯(cuò)了可以再繞回來(lái)，說(shuō)錯(cuò)話了可以道歉彌補(bǔ)，而每個(gè)人的生命只有一次，失去了就不會(huì)再有。
因?yàn)楣ぷ骶壒?，看了太多被病痛折磨的患者和太多生離死別的場(chǎng)景，更加讓我懂得護(hù)理工作的意義所在。都說(shuō)“三分靠治療，七分靠護(hù)理”，護(hù)理工作不僅僅是打打針、換換藥，需要的是嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度、無(wú)限的細(xì)心和耐心、以及慎獨(dú)的責(zé)任心。工作兩年多以來(lái)，每當(dāng)看到護(hù)理過(guò)的患者康復(fù)出院，臉上滿是幸福的笑容時(shí)，曾經(jīng)不管多么的辛苦都可以化成云煙，這種被需要的感覺(jué)，也許這就是護(hù)理工作的價(jià)值。我深刻的認(rèn)識(shí)到不斷地查對(duì)、不斷地巡視，才能保障每位患者的安全；多一份愛(ài)心、多一份耐心，才能更好地緩解每位患者身體及心靈的傷痛。預(yù)防疾病發(fā)生、促進(jìn)疾病恢復(fù)、減輕病患痛苦，這就是平凡而又偉大的護(hù)理工作。
“余謹(jǐn)以至誠(chéng)，于上帝及會(huì)眾面前宣誓：終身純潔，忠貞職守。勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥。盡力提高護(hù)理之標(biāo)準(zhǔn)，慎守病人家務(wù)及秘密。竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)生之診治，勿謀病者之福利。謹(jǐn)誓！”南丁格爾的誓言將永存心中，必將努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
【篇二】
提起護(hù)士，人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么完美，又有多少人明白這背后的艱難、辛苦，誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的苦與樂(lè)呢？為此，我有著切身體驗(yàn)和感受。
從小覺(jué)得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影，看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每一天我都以微笑、愉快的情緒投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退?，?dāng)給病人穿刺，一針見(jiàn)血時(shí)，心里是快活的；當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的；當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱最后退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的；當(dāng)看到自我護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，情緒真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō)：你笑起來(lái)很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只期望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護(hù)士真的是無(wú)憂無(wú)慮的嗎？不，護(hù)士有自我的愁與自我的苦。當(dāng)病人不理解時(shí)，我也會(huì)悲哀落淚；工作操作失 誤時(shí)，我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時(shí)尚，想把自我打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā)，愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾。但是，作為一名和傳染病打交道的護(hù)士，為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范，為了自身防護(hù)，不得不將自我長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤(pán)起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩下兩只眼睛眨巴，甭說(shuō)別人不認(rèn)識(shí)你，連自我都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫(yī)院時(shí)，我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來(lái)，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺(jué)睡不好，個(gè)中滋味，只有自我心里知曉。節(jié)假日更沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊，丈夫本來(lái)是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒，我倆戀愛(ài)時(shí)，他曾竊喜，找了個(gè)護(hù)士，以后的日子里能夠繼續(xù)過(guò)他“少爺”生活?；楹螅?dāng)我忙完一天的工作，總是筋疲力盡，經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān)，洗衣，做飯，哄孩子睡覺(jué)。在家中，我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此，我也會(huì)痛心難忍，暗自落淚。。
真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣，苦樂(lè)參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然。你選取了護(hù)理工作，就是選取了奉獻(xiàn)。記得一首詩(shī)里寫(xiě)道：既然選取了遠(yuǎn)方，就注定要去流浪；我想用我的一生，來(lái)抹平你心頭的創(chuàng)傷。
由于工作需要，我離開(kāi)了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位，但我一向珍惜這段難以忘卻時(shí)光。對(duì)護(hù)士工作和護(hù)士這個(gè)職業(yè)，仍懷有一種特殊的情感。在此，祝所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)！向你們道聲，辛苦了！
【篇三】
從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，就一向哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一向往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道："你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!"還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，此刻想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，應(yīng)對(duì)人生選取時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的"白衣天使"，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自我說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就必須要用我的微笑來(lái)應(yīng)對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自我班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我十分感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
"三分治療，七分護(hù)理。"于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。以前有人說(shuō)過(guò)。"拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。"是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢"護(hù)理工作是一門(mén)精 細(xì)的世術(shù)。"護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。"新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和職責(zé)心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~"神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。"進(jìn)入新的世紀(jì)，個(gè)性是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就就應(yīng)從心開(kāi)始，從心做起!
人們常說(shuō)："眼睛是人類心靈的窗戶"，人類情緒中的喜怒誤用東都能夠從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更期望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門(mén)作為"窗口"行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力，務(wù)必要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自我，充實(shí)自我，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，職責(zé)制護(hù)理及此刻的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn) 行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士，作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員，我必須順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，就一向哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一向往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道："你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!"還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，此刻想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就 不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，應(yīng)對(duì)人生選取時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的"白衣天使"，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自我說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就必須要用我的微笑來(lái)應(yīng)對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自我班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我十分感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
【篇四】
三個(gè)月前，我懷著喜悅的情緒走上了工作崗位，成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的走向患者，這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對(duì)患者耐心，工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了，可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。
這三個(gè)月的工作，使我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù)，打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束，從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護(hù)士，容易，可要成為一名合格的?？谱o(hù)士，真的不易。
做為一名合格的護(hù)士，要具有高度的職責(zé)心和良好的職業(yè)道德。要樹(shù)立“一切以病人為中心”的觀念，尊重、理解、同情和關(guān)心病人，對(duì)病人無(wú)論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情，也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教育。同時(shí)，還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)潛力的問(wèn)題上帶給幫忙，這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護(hù)士，要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)，全面發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理，就要具備多方面知識(shí)，如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著，還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢師、宣教家、教育家，必要的營(yíng)養(yǎng)師等等。因此，一個(gè)合格的護(hù)士，在具有了扎實(shí)的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué) 習(xí)，不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自我。
做一名合格的護(hù)士，要有健康的身體、充沛的精力。對(duì)工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累，而且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻持續(xù)頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過(guò)程中，要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開(kāi)的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論，嚴(yán)格無(wú)菌操作和消毒隔離，對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理，并完善各項(xiàng)護(hù)理文書(shū)。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房，觀察病人病情變化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知醫(yī)生。
做為一名合格的護(hù)士，不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力。護(hù)士應(yīng)對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜，一不留意便會(huì)誤入雷區(qū)，造成不愉快。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得群眾的力量才是強(qiáng)大的，斷不可脫離群眾，節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有將自我的利益與群眾溶為一體的時(shí)候才有力量。群眾是個(gè)人智慧的源泉，是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾，會(huì)為了病人的健康，科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量，協(xié)作是帆，人情如水，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，人情共濟(jì)，船才會(huì)開(kāi)得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
做為一名合格的護(hù)士，應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高，病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法 制社會(huì)的建設(shè)，病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識(shí)不斷增長(zhǎng)，護(hù)理人員很小的疏忽便會(huì)引發(fā)病人的不滿或投訴。因此要求護(hù)理人員不斷提高自我的法律意識(shí)更新觀念，嚴(yán)格要求自我，避免與病人爭(zhēng)吵，認(rèn)真核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑，規(guī)范化操作，各種操作有理有據(jù)，熱情服務(wù)，努力營(yíng)造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。
總之，作為一名合格的護(hù)士，要熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立良好道德，有高度職責(zé)心，吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí)，解放思想，適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。
如果青春是一團(tuán)火，那就讓她為護(hù)理事業(yè)燃燒吧！我愿意用自我一生的時(shí)間，為護(hù)理事業(yè)增光添熱。
【篇五】
我只是*醫(yī)附院一名普通護(hù)士，在醫(yī)院工作的四年時(shí)間里，每一天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動(dòng)著，我想為他們做的很多，不只是用我的專業(yè)技術(shù)治愈他們身體上的疾病，而是讓我們所帶給的護(hù)理能讓他們擁有對(duì)生命的希翼，讓他們感受到生命的溫暖，比如：一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護(hù)理。
在我們的工作中沒(méi)有斑斕的服飾，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，只有自我內(nèi)心的真誠(chéng)與溫馨的微笑，平凡的工作，平凡的語(yǔ)言，平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)理工作的詮釋，但恰恰是這些平凡的 事情，成就了生命的輝煌，平凡的工作中，我們用自我的微笑來(lái)?yè)嵛坎∪藗吹男撵`。普通的崗位上，我們用天使般的愛(ài)心帶給病人期望的燭火。
在我的護(hù)理經(jīng)歷中，有一位很特殊的病人，他沒(méi)有任何的思想意識(shí)，當(dāng)他睜開(kāi)雙眼的時(shí)候，只會(huì)竭盡全力撕心裂肺的呻吟，給他吃飽喝足后，就會(huì)變得安安靜靜，他就是人們口中常說(shuō)的植物人，在他住院的幾個(gè)月來(lái)，他更多的時(shí)間是和我們一齊度過(guò)的，偶然明白5月24日是他30歲的生日，我們想讓他感受到這個(gè)性的日子，或許在這之前的每一個(gè)生日，他都是用心用感情去和他的家人朋友一齊分享度過(guò)的，體會(huì)著生活的多姿多彩，但從今以后，在他的世界里，看不到別人對(duì)他的關(guān)心，聽(tīng)不到別人對(duì)他的祝福，體會(huì)不到別人對(duì)他的愛(ài)，而這樣的日子可能會(huì)伴隨他一生，5月24日的早晨，我們精心的為他做完生活護(hù)理，給他換上嶄新的衣服，送上嬌艷的鮮花，點(diǎn)燃了30棵生日蠟燭，當(dāng)一首久違的生日快樂(lè)歌是為一個(gè)精神無(wú)意識(shí)的病人奏響的時(shí)候，我們的心都為之震顫，為之動(dòng)容，每一個(gè)人都淚流滿面，或許此時(shí)包含得更多的是我們對(duì)他的期望，整個(gè)住院大樓的醫(yī)護(hù)人員、病人及家屬都在為他默默祈禱！心中都充滿了對(duì)生命的敬仰和珍惜！我們就應(yīng)為自我的健康而感激，為那些仍在病床上和病魔作斗爭(zhēng)的人們祝愿，期望他們?cè)缛湛祻?fù)，健康快樂(lè)！
神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的 美麗在于她的溫馨與微笑，天使不在遙遠(yuǎn)的天堂，而在充滿病痛的人間，就在一個(gè)個(gè)病人的身邊，我們擁有這天使般的愛(ài)心，就比天使都要高貴，也許真的天使在天的那一邊，海的那一邊，在時(shí)空的那一邊，心靈的那一邊，而我們的愛(ài)依然在生命的這一邊，我們所能做到的就是在每一個(gè)生命垂危的瞬間，為每一個(gè)需要的病人帶去生命蓬勃的期望，帶去真摯的溫暖。我們用涓涓細(xì)流般的愛(ài)來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈，期望在有了我們的日子里，他們能擁有生命中最完美的東西：健康、幸福、快樂(lè)！
【篇六】
還記得初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒(méi)有多大熱情，此刻不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了，原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，此刻卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶，但是隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)！這就是我的工作！患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足，并不是他們無(wú)理的要求！如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)！
在護(hù)理工作中我們就應(yīng)是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。在與病人溝 通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的職責(zé)護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開(kāi)，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，善于使用非語(yǔ)言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理，使患者用心配合治療，最后獲得雙羸。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心！
【篇七】
潔凈的護(hù)士服，輕盈的燕尾帽，淺淺的微笑，柔柔的溫情，是白衣天使的真實(shí)寫(xiě)照，也是我夢(mèng)寐以求的向往。
最后，我如愿以償?shù)嘏蝸?lái)了這一天，帶著喜悅而又激動(dòng)的情緒，邁進(jìn)了市腫瘤醫(yī)院。沒(méi)有一絲雜念，只在一股完美的憧憬。然而，在踏進(jìn)科室工作的第一天，我就開(kāi)始束手無(wú)策了。應(yīng)對(duì)陌生的環(huán)境，特殊的病人，我急了，甚至乎有點(diǎn)兒亂。這時(shí)，我的帶教老師只是輕輕地說(shuō)了一句，“咱不急，慢慢來(lái)?！币苍S，對(duì)于旁人來(lái)說(shuō)，這只是很簡(jiǎn)單的一句話，可對(duì)于我，卻如一股酷夏里的涼風(fēng)。于是，我在心里暗暗地為自我打氣：“加油！你行的！”
在老師們的悉心帶教下，不知不覺(jué)中，我已實(shí)習(xí)了將近 了一個(gè)月，由一開(kāi)始對(duì)給腫瘤病人靜脈注射害怕失敗的心理，到學(xué)會(huì)敢于主動(dòng)嘗試任何操作。雖然不能獨(dú)擋一面，卻也著實(shí)地比我剛來(lái)那陣子進(jìn)步了不許多。因?yàn)槲颐靼祝鍪轮慌虏桓?，是永遠(yuǎn)邁不能不出更進(jìn)一步的。從工作中挖掘自我的不足之處是一大收獲，而在業(yè)余時(shí)間攝取更多的相關(guān)知識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更加能完善自我?？吹阶晕乙稽c(diǎn)一滴地進(jìn)步，我在暗自竊喜。
還記得那一天下午，39床病人的病情又再一次加重了，應(yīng)對(duì)吐得滿地的鮮血，她臉上那片蒼白以及泣不成聲的家屬，我的腦子一片空白。只是下意識(shí)地，輕輕地拍了拍患者母親的肩膀，繼而無(wú)語(yǔ)。我想這時(shí)說(shuō)再多的話對(duì)病人沒(méi)有任何地幫忙，也許，這個(gè)小小的動(dòng)作卻能撫慰一顆受傷的心。而這，也是我試圖表達(dá)關(guān)心的唯一方法。
以前有人說(shuō)過(guò)，“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，落下人生帷幕的人也是護(hù)士！”是??！在人一生中，任何階級(jí)都離不開(kāi)護(hù)士的細(xì)心呵護(hù)和體貼照顧，無(wú)論是新生命的誕生，還是生命垂危的癌癥患者。而如何讓癌癥患者在臨終前能夠安心，毫無(wú)牽掛的離去，以及家屬坦然應(yīng)對(duì)這一事實(shí)，是一項(xiàng)高超的技巧。護(hù)理工作本是一門(mén)藝術(shù)，它不僅僅僅要求我們有較充足的知識(shí)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，嫻熟的操作技能，良好的人際溝通潛力，更要求我們的“五心”。即“愛(ài)心、細(xì)心、耐心、同情心、職責(zé)心。”
我明白，以我此刻的潛力，經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)閱力，離一名合格的護(hù)士還的一段距離。但我不氣餒，我有信心。我會(huì)加倍地努力去充實(shí)自我，完善自我。以自我真誠(chéng)的微笑與關(guān)懷去對(duì)待每一位病人，真正做到“急患者所急，想患者所想?！笆淖鲆幻聲r(shí)代的南丁格爾?！?BR> 【篇八】
為更好地維護(hù)我們護(hù)理人員的合法權(quán)益，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理人員執(zhí)業(yè)行為，不斷促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，醫(yī)院組織我們學(xué)習(xí)了《護(hù)士條例》?！蹲o(hù)士條例》共6個(gè)章節(jié)35條資料，條例旨在維護(hù)護(hù)士的合法權(quán)益，規(guī)范護(hù)理行為，改善護(hù)患關(guān)系，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展，保障醫(yī)療安全和人體健康。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷，減輕疼痛，促進(jìn)康復(fù)的使命，她是美麗、善良、純潔的使者，她是幸福的播散者，她受人敬仰，這是一個(gè)充滿幻想的職業(yè)，而現(xiàn)實(shí)給我一記重的耳光。在工作中，我體會(huì)了什么叫忙，忙就是你說(shuō)聲忙的實(shí)忙的時(shí)間都沒(méi)有了；在工作中。我體會(huì)了什么叫苦，苦就是上一天班下來(lái)雙腿酸到下樓梯都在發(fā)顫發(fā)抖；廣大護(hù)士們默默無(wú)聞工作在臨床一線，奉獻(xiàn)著青春和熱血，正是她們的辛勤勞動(dòng)，才換來(lái)了無(wú)數(shù)病人的康復(fù)。廣大護(hù)士承擔(dān)了超多繁重、超負(fù)荷的護(hù)理工作；護(hù)士配備不足，護(hù)士缺編嚴(yán)重，使基礎(chǔ)護(hù)理滑坡。
這種長(zhǎng)期超負(fù)荷的勞動(dòng)也嚴(yán)重影響了護(hù)士的身心健康，致使一些臨床護(hù)士流失。這就更需要《護(hù)士條例》來(lái)對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行規(guī)范和保護(hù)。在工作中我體會(huì)了什么叫無(wú)奈，即就是幾個(gè)家屬圍攻你，還用手指著你的鼻子破口大罵，有時(shí)還會(huì)給你一記耳光；在工作中，我體會(huì)了什么叫失望，誰(shuí)讓自我選取了護(hù)士這個(gè)職業(yè)，我只有調(diào)整好自我的心態(tài)，必須做一個(gè)對(duì)自我也對(duì)病人負(fù)責(zé)的好護(hù)士。
【篇九】
在工作的幾年中，慢慢體會(huì)到需要不斷的累積自我的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，自然能夠得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫忙者，有職責(zé)使其護(hù)理工作到達(dá)用心的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。治療性的護(hù)患關(guān)系不是一種普通的關(guān)系，它是一種有目標(biāo)的、需要謹(jǐn)慎執(zhí)行、認(rèn)真促成的關(guān)系。由于治療性關(guān)系是以患者的需要為中心，除了一般生活經(jīng)驗(yàn)等上列因素有影響外，護(hù)士的素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和技術(shù)也將影響到治療護(hù)理過(guò)程與患者良好的護(hù)患關(guān)系上。
為了病員的生命，我們放下了多少個(gè)節(jié)假日和休息天，為了病員的康復(fù)，我們又暗自吞下了多少淚水這一切的一切，外人是不能理解的，只有那些被稱之為“天使”的人，才懂其中的心酸。
總結(jié)以下幾點(diǎn)：
1、應(yīng)對(duì)矛盾的時(shí)候，學(xué)會(huì)對(duì)事不對(duì)人。
2、科室里面必須有好的好朋友，但是好朋友并不意味著小團(tuán)伙，不要因朋友而喪失原則。
3、真誠(chéng)對(duì)待所有的人，而不僅僅僅是朋友。
4、有自我獨(dú)立的思想和見(jiàn)解，不必迷信權(quán)威。
5、抱怨雖然能夠緩解心理壓力，但是無(wú)助于問(wèn)題的解決。如果不能改變周遭，就請(qǐng)改變自我。
6、不在背后說(shuō)別人的壞話，不傳播謠言，不談?wù)摽剖业氖欠恰?BR> 7、愛(ài)自我的病人，用真誠(chéng)的微笑去應(yīng)對(duì)他們。他們雖然不是上帝，但他們畢竟是病人。病人需要愛(ài)，包括那些無(wú)理的病人。
8、理解你的護(hù)士長(zhǎng)，她們夾在中間很不容易。
9、靠真本事吃飯，不拉關(guān)系，不拍馬逢迎，阿諛?lè)畛小?BR> 10、如果我們期盼公正和公平，那么先從我們自我做起，不向利益低頭，不向強(qiáng)權(quán)低頭，堅(jiān)持正義。
11、別欺負(fù)實(shí)習(xí)護(hù)士。別把苦活累活全部推給實(shí)習(xí)護(hù)士。
12、工作很累，但必須要注意休息，千萬(wàn)別拿自我的健康開(kāi)玩笑。
13、如果你在醫(yī)院被欺負(fù)了，必須不要退縮，不要軟弱，學(xué)會(huì)對(duì)欺壓你們的人說(shuō)”不”。
14、如果有一天當(dāng)了護(hù)士長(zhǎng)，善待自我的手下，為自我的手下說(shuō)話
15、多讀讀書(shū)，書(shū)能夠讓你成熟。
16、多學(xué)學(xué)法律，它或許能夠保護(hù)你。法律雖然不是萬(wàn)能，但是不懂法律卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
17、把英語(yǔ)學(xué)好，它會(huì)很有用，尤其對(duì)于護(hù)士。
18、盡量避免在工作中和病人發(fā)生情感糾葛。
19、護(hù)士站可不是扎堆聊家常的地方，讓自我變得職業(yè)起來(lái)，才能獲得別人的尊重。
我科的**護(hù)士總是微笑的對(duì)待病人，用細(xì)心和耐心來(lái)感動(dòng)病人。記得有位病人不理解我們的工作，態(tài)度總是十分的生硬，總是有這樣那樣的不滿。**來(lái)到病房里，微笑著喊病人的的名字，病人也只是淡漠地看了她一眼。我們的護(hù)理工作就是這樣平凡而“簡(jiǎn)單”，每一天都做好這些看似“簡(jiǎn)單”的工作，那么必須是不簡(jiǎn)單的人，我們的隊(duì)伍必須是一個(gè)不簡(jiǎn)單的群體和團(tuán)隊(duì)。
【篇十】
護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé)，應(yīng)全身心地投入到工作中，才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅僅講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認(rèn)為，護(hù)士工作看上去容易，其實(shí)真正做好卻又不是件易事。這項(xiàng)工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)，各位護(hù)士做起來(lái)因自我年齡大小、工作經(jīng)驗(yàn)、履責(zé)態(tài)度、個(gè)人性格等因素，雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù)，但效率和質(zhì) 量卻是千差萬(wàn)別，有的護(hù)士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后，安心無(wú)事地歇之辦公室;有的護(hù)士做了硬件工作之后，又做了超多軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)。有范圍有尺度，軟則沒(méi)有指令性的規(guī)約。那么，護(hù)士在崗履行職責(zé)，怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，到達(dá)最佳工作效果，讓病員安心、放心，并用心配合醫(yī)院治療雖然沒(méi)有千篇一律的格式，但有規(guī)律可循。透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，引發(fā)了我對(duì)護(hù)士崗位意識(shí)的確立，對(duì)提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問(wèn)題的思考!
職責(zé)心才是做好工作的前提。工作上的(職責(zé)心)到位，即捧著一顆心來(lái)，在上班時(shí)用心去做，不夾私心離班，這樣專心之致，才能做好護(hù)理工作。身為年輕的護(hù)士，對(duì)剛接手的工作有時(shí)是心有余而力不足，但只要有這份心，相信自我定會(huì)早日勝任此項(xiàng)工作。如果缺乏職責(zé)心，無(wú)論是新護(hù)士，還是老護(hù)士，都不會(huì)做好護(hù)理工作的。事物有因果關(guān)系，即有因才有果，護(hù)士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，護(hù)士工作要到達(dá)良好的效果，甚至最佳效果，必定要求護(hù)士本身要有良好的心理狀態(tài)，有正確的意識(shí)指導(dǎo)自我去履行職責(zé)。有好的開(kāi)端，才會(huì)有好的結(jié)果。歪打正著的事是有，但不具有普遍性。護(hù)士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念，差之毫厘，失之千里;歪打是不會(huì)正著的。加強(qiáng)職責(zé)意識(shí)才 是最佳出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)然，工作中也會(huì)有好心辦錯(cuò)了事，這很正常，對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)，護(hù)理工作有個(gè)業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗(yàn)多寡、病員配合、他事阻礙等，使之方法不得力，或者不到位。這些屬外在原因，是客觀造成的，非主觀所致，這種錯(cuò)容易被防止和克服。如果不該出錯(cuò)而因職責(zé)心不強(qiáng)出了錯(cuò)，性質(zhì)就變了，就不屬正常范圍，所以，職責(zé)意識(shí)對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的，而是務(wù)必自我內(nèi)修、點(diǎn)滴養(yǎng)成這種意識(shí)。
【十一】
最初選取護(hù)士，并非為了救死扶傷，也都與病痛死亡無(wú)關(guān)，只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗，這只是一個(gè)年輕單純的夢(mèng)。甚至于走上崗位那一刻，依然是滿頭滿腦的幻想。然而，在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后，我開(kāi)始真正體會(huì)到“護(hù)士”兩個(gè)字所蘊(yùn)含的好處。
入科后，為使我們能更快進(jìn)入主角，科里組織了多次入 科教育，介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史，及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就，我為能來(lái)到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，神經(jīng)外科定會(huì)取得更加輝煌的成就，我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
真正進(jìn)入到臨床工作后，護(hù)士長(zhǎng)帶我們熟悉工作環(huán)境，并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，讓我們從開(kāi)始就構(gòu)成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對(duì)病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察，而且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的搶救，而我們又都是剛畢業(yè)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)和處理緊急狀況的潛力，護(hù)士長(zhǎng)安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們帶教，老師們把自我工作多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)和一些規(guī)則教給我們，并告訴我們一些能讓工作變得簡(jiǎn)便的小竅門(mén)，而且她們總會(huì)有巧思妙招來(lái)解決一些條件不足帶來(lái)的難題，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣，讓我受益匪淺。老師們帶教時(shí)的寬容和認(rèn)真，也讓我深深感動(dòng)，我做事毛手毛腳而且很慢，有時(shí)候同一件事情我會(huì)多次犯錯(cuò)，但老師們從來(lái)不會(huì)嫌棄，而是每錯(cuò)一次都給我重新糾正一次，而且告訴我做事前先思考一下這樣做對(duì)不對(duì)，會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩，有時(shí)候事情是做對(duì)了，但卻不方便他人工作。我會(huì)盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事 嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
神經(jīng)外科是一個(gè)溫暖的大家庭，雖然忙，雖然累，但卻充實(shí)而溫暖，給予我的不僅僅僅是工作，是成長(zhǎng)，是堅(jiān)強(qiáng)，更是職責(zé)。我要不辱使命對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自我負(fù)責(zé)。
【十二】
春秋輪回，光陰如梭，回首自己十五年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千......這些年使我體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚，鑄造輝煌，當(dāng)我看到患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí)，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命，那些來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，我會(huì)感到無(wú)比的自豪，無(wú)比的快樂(lè)，我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù).我們的工作不驚天動(dòng)地，但是我們的工作是春天的滴滴細(xì)雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠，似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑容;我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行，讓患者因我們的護(hù)理減少痛苦，因我們的安慰而樹(shù)立信心，使我們的健康指導(dǎo)有所收獲。
內(nèi)科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)進(jìn)取的科室團(tuán)隊(duì)，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家，對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人，平常同事之間相互交 流相互學(xué)習(xí)提高技藝，使在我科的病人更好，更快的康復(fù)，提高他們的生活質(zhì)量，維護(hù)社會(huì)和諧與發(fā)展。
面貌，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。
讓我們用勤勞的雙手裝扮醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)務(wù)工作，把愛(ài)心播撒到每一位患者心里。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十四
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
作為護(hù)士組長(zhǎng)，我深知自己在協(xié)調(diào)工作、管理團(tuán)隊(duì)和提供高質(zhì)量護(hù)理方面的重要性。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和忙碌的角色中，我不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐，我對(duì)于如何更好地履行護(hù)士組長(zhǎng)的職責(zé)和發(fā)揮自己的潛力有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些我所學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。
第二段：適應(yīng)變化（字?jǐn)?shù)：250）
作為護(hù)士組長(zhǎng)，面對(duì)的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是變化。醫(yī)療行業(yè)發(fā)展迅猛，技術(shù)和政策也不斷更新。因此，一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士組長(zhǎng)需要具備靈活適應(yīng)變化的能力。這就要求我保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，以跟上行業(yè)的發(fā)展。此外，我還必須學(xué)會(huì)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員適應(yīng)變化并保持積極的態(tài)度。只有通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作和及時(shí)溝通，我們才能共同應(yīng)對(duì)變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)，保持良好的工作效率。
第三段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)（字?jǐn)?shù)：250）
作為護(hù)士組長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是我最重要的職責(zé)之一。一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)是成功的關(guān)鍵。因此，我不僅要關(guān)注個(gè)人的能力和表現(xiàn)，還要發(fā)展和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。我嘗試給予每個(gè)人公平且充分的機(jī)會(huì)表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議，鼓勵(lì)創(chuàng)新和改進(jìn)。此外，我還積極參與團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃，提供必要的資源和支持，以幫助團(tuán)隊(duì)成員不斷提升自我。通過(guò)這些努力，我見(jiàn)證了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力的不斷增強(qiáng)。
第四段：有效溝通（字?jǐn)?shù)：250）
作為護(hù)士組長(zhǎng)，有效溝通是至關(guān)重要的技能之一。良好的溝通可以促進(jìn)信息的順暢流動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)。在與團(tuán)隊(duì)成員的日常交流中，我注意到了一些有效溝通的技巧。首先，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的需求和意見(jiàn)，以建立良好的雙向溝通。其次，我經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行面對(duì)面的交流，以便更好地理解對(duì)方的意圖和感受。最后，我強(qiáng)調(diào)清晰而直接的溝通，避免模糊和誤解。通過(guò)這些策略，我能夠更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作，有效地傳達(dá)信息和期望。
第五段：自我反思與持續(xù)改進(jìn)（字?jǐn)?shù)：250）
作為護(hù)士組長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)到自我反思和持續(xù)改進(jìn)是取得進(jìn)步和成功的關(guān)鍵。每一個(gè)經(jīng)驗(yàn)都給我留下了寶貴的教訓(xùn)。因此，我定期回顧自己的表現(xiàn)和決策，尋找改進(jìn)的空間。我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提供反饋和建議，以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。同時(shí)，我不斷尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，參加培訓(xùn)和研討會(huì)，以更新我的知識(shí)和技能。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)，我相信我可以成為一名更好的護(hù)士組長(zhǎng)。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200）
作為護(hù)士組長(zhǎng)，我深知自己在協(xié)調(diào)工作、管理團(tuán)隊(duì)和提供高質(zhì)量護(hù)理方面的重要性。適應(yīng)變化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、有效溝通和持續(xù)改進(jìn)是我作為護(hù)士組長(zhǎng)的核心經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過(guò)實(shí)踐和反思，我不斷提高自己在這些方面的能力和表現(xiàn)。我要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和發(fā)展，以更好地履行護(hù)士組長(zhǎng)的職責(zé)，為團(tuán)隊(duì)和患者提供更好的護(hù)理和服務(wù)。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十五
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，他們承擔(dān)著照顧病患、提供醫(yī)療護(hù)理、傳遞希望的重要角色。作為護(hù)士，我們需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)還需要具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。護(hù)士的工作不僅需要細(xì)心和耐心，同時(shí)還需要具備很強(qiáng)的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第二段：聆聽(tīng)與關(guān)懷
在護(hù)理的過(guò)程中，我們需要聆聽(tīng)病患的心聲和需求。每個(gè)病患都有自己的故事和感受，作為護(hù)士，我們需要給予他們足夠的關(guān)懷和支持。病患往往會(huì)感到無(wú)助和焦慮，我們需要利用我們的專業(yè)知識(shí)和技能，為他們提供積極的心理支持和安慰。通過(guò)耐心的溝通和關(guān)懷，我們可以讓病患感受到希望和溫暖。
第三段：技能與創(chuàng)新
護(hù)士需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，才能提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理。除了基本的護(hù)理技能外，我們還需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，以適應(yīng)醫(yī)療科技的快速發(fā)展?，F(xiàn)代醫(yī)療中，很多新技術(shù)和方法被應(yīng)用到護(hù)理中，我們需要及時(shí)學(xué)習(xí)并應(yīng)用這些方法，以提高護(hù)理水平和質(zhì)量。創(chuàng)新是護(hù)理的重要方面，我們需要不斷探索新的護(hù)理模式和策略，來(lái)滿足病患的需求。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)
護(hù)士的工作往往需要與其他醫(yī)療人員進(jìn)行緊密的合作。作為護(hù)士，我們需要善于與醫(yī)生、藥師和其他護(hù)士進(jìn)行有效的溝通和合作。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能提供高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理，保障病患的安全和康復(fù)。同時(shí)，作為一名護(hù)士，我們也需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極的作用，推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。
第五段：反思與成長(zhǎng)
作為護(hù)士，我們需要不斷反思自己的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以提高自己的護(hù)理水平和質(zhì)量。我們可以通過(guò)與同行交流、參加學(xué)術(shù)討論會(huì)和參加培訓(xùn)課程等方式，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展和時(shí)代的變化。同時(shí)，我們也需要關(guān)注自己的身心健康，保持積極的心態(tài)和良好的工作狀態(tài)。只有通過(guò)不斷發(fā)展自己，我們才能為更多的病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：
護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，承擔(dān)著照顧病患、提供醫(yī)療護(hù)理、傳遞希望的重要角色。我們需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)還需要具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。在護(hù)理的過(guò)程中，我們需要聆聽(tīng)病患的心聲和需求，并通過(guò)專業(yè)的知識(shí)和技能，給予他們關(guān)懷和支持。同時(shí)，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，以提高護(hù)理水平和質(zhì)量。團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力也是我們必備的素質(zhì)之一。通過(guò)反思和成長(zhǎng)，我們可以為更多的病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。護(hù)理職業(yè)是一份充滿挑戰(zhàn)和成就感的工作，相信我們將會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域中不斷進(jìn)步和發(fā)展。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十六
男性導(dǎo)尿術(shù)是一項(xiàng)常見(jiàn)的醫(yī)療操作，需要精細(xì)的操作技巧以及一定的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。作為一名醫(yī)院內(nèi)科的護(hù)士，我有幸參與了很多針對(duì)男性患者的導(dǎo)尿操作，也積累了一些心得體會(huì)。下面，我將分享我在男性導(dǎo)尿術(shù)方面的一些經(jīng)驗(yàn)。
第二段：操作前的準(zhǔn)備
首先，我認(rèn)為在操作前的準(zhǔn)備非常重要。在男性導(dǎo)尿術(shù)之前，我們應(yīng)該充分了解患者的病史和相關(guān)信息，讓他了解導(dǎo)尿的過(guò)程和可能的風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)行充分的溝通。同時(shí)，我們需要對(duì)導(dǎo)尿管和它所需要的器材進(jìn)行檢查和準(zhǔn)備，以保證器材的清潔和有效性。此外，我們還需要為患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖孢m和隱私保護(hù)，以減少他們的不適和尷尬感。
第三段：正確的導(dǎo)尿技巧
其次，正確的導(dǎo)尿技巧非常重要。在操作中，我們需要采取正確的姿勢(shì)和手法，才能確保導(dǎo)尿管順利進(jìn)入患者的膀胱。同樣重要的是，我們需要控制導(dǎo)尿管的通入速度，以避免對(duì)患者的傷害。在患者感到不適時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)患者的反應(yīng)來(lái)控制導(dǎo)尿管的進(jìn)度，并在必要時(shí)進(jìn)行暫停。此外，為了防止感染，我們應(yīng)該在每次操作前進(jìn)行適當(dāng)?shù)南尽?BR> 第四段：操作后的護(hù)理
一旦導(dǎo)尿結(jié)束，我們需要對(duì)患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖o(hù)理。首先，我們需要仔細(xì)檢查導(dǎo)尿管周圍是否有滲出或出血，并記錄導(dǎo)尿的量和顏色。其次，我們需要確保導(dǎo)尿管的位置正確，避免導(dǎo)尿管產(chǎn)生扭曲或者外移。針對(duì)本典型情況，我們還會(huì)在導(dǎo)尿管周圍進(jìn)行適當(dāng)?shù)钠つw護(hù)理。整個(gè)操作過(guò)程結(jié)束后，我們還需要向患者解釋操作的結(jié)果和養(yǎng)護(hù)和提醒注意事項(xiàng)。
第五段：專業(yè)的態(tài)度
最后，我認(rèn)為一名優(yōu)秀的醫(yī)院護(hù)士還需要具備專業(yè)的態(tài)度和護(hù)理精神。對(duì)于患者，我們需要始終保持熱情友好的態(tài)度，并給予他們足夠的關(guān)注和支持。在不久的將來(lái)，如果有機(jī)會(huì)，我依然愿意參與到這個(gè)工作中來(lái)，為更多的男性患者提供舒適、安全的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：
以上就是我的男性導(dǎo)尿術(shù)心得體會(huì)，我相信通過(guò)充分的準(zhǔn)備和精通的技巧，依然會(huì)有更多人選擇成為一名出色的醫(yī)護(hù)護(hù)士。當(dāng)然，醫(yī)護(hù)服務(wù)并非一勞永逸的抽象命題，而是需要在實(shí)際操作和出診過(guò)程中不斷探索和創(chuàng)新。希望未來(lái)的每一名從醫(yī)從護(hù)人員，都能夠意識(shí)到自己的承諾和責(zé)任，為病人帶去更多的舒適和治愈。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十七
近日，我參加了一次護(hù)士講課培訓(xùn)班，課程內(nèi)容涵蓋了護(hù)理技能、溝通技巧和醫(yī)療知識(shí)等方面。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)士講課的重要性，同時(shí)也總結(jié)出了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些心得體會(huì)，希望對(duì)其他護(hù)士同仁有所幫助。
首先，護(hù)士講課需要注重準(zhǔn)備工作。在上課之前，我們要先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，包括整理課件、收集相關(guān)資料、梳理知識(shí)點(diǎn)等。只有做好充分的準(zhǔn)備工作，我們才能夠更加清晰地傳達(dá)知識(shí)，使學(xué)員們更容易理解和掌握。此外，我們還應(yīng)該了解受眾的特點(diǎn)和需求，根據(jù)學(xué)員的背景和水平來(lái)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，更好地滿足學(xué)員的需求。通過(guò)準(zhǔn)備工作，我們可以提前規(guī)劃好教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效果。
其次，護(hù)士講課需要注重互動(dòng)和參與。在我參加的培訓(xùn)班上，講師經(jīng)常組織學(xué)員們進(jìn)行小組討論或者開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng)，給大家提供了豐富的交流機(jī)會(huì)。通過(guò)互動(dòng)，我們可以增加學(xué)員的參與感，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。此外，互動(dòng)還有助于鞏固學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)習(xí)效果。在我以后的講課中，我也會(huì)引入更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)員們積極參與，促進(jìn)知識(shí)的交流和分享。
再次，護(hù)士講課需要注重語(yǔ)言表達(dá)和演示技巧。作為護(hù)士講課的重要環(huán)節(jié)，我們要注重語(yǔ)言表達(dá)和演示技巧的培養(yǎng)。首先，我們要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將知識(shí)點(diǎn)傳達(dá)給學(xué)員，避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。其次，我們要適時(shí)地運(yùn)用一些案例和實(shí)例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，增加學(xué)員的興趣和理解。此外，我們還可以通過(guò)講故事、做模擬演示等方式，使抽象的知識(shí)變得更加具體形象。這些語(yǔ)言表達(dá)和演示技巧都可以有效提高教學(xué)效果。
最后，護(hù)士講課需要注重反思和改進(jìn)。在整個(gè)講課過(guò)程中，我們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的反饋和學(xué)習(xí)效果，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。是否達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)？學(xué)員們對(duì)課程有什么疑問(wèn)或建議？我們要坦誠(chéng)接受學(xué)員的意見(jiàn)，并積極改進(jìn)自己的講課方法。同時(shí)，我們也要不斷更新知識(shí)和提升自己的能力，以更好地適應(yīng)新的教學(xué)需求。通過(guò)反思和改進(jìn)，我們可以不斷提高自己的教學(xué)水平和效果。
綜上所述，護(hù)士講課是一項(xiàng)重要的工作，需要我們?nèi)硇牡赝度肫渲小Ｍㄟ^(guò)充分的準(zhǔn)備、注重互動(dòng)和參與、提高語(yǔ)言表達(dá)和演示技巧，以及不斷反思和改進(jìn)，我們可以更好地完成護(hù)士講課的任務(wù)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，我們才能夠在護(hù)士講課中發(fā)揮更大的作用，為學(xué)員們提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。護(hù)士講課不僅是一種技能，更是一種責(zé)任和使命，希望每位護(hù)士同仁都能夠重視起來(lái)，并不斷追求進(jìn)步。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十八
第一段：引入護(hù)士月總結(jié)的重要性和目的（200字）
護(hù)士月總結(jié)是醫(yī)院工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它是護(hù)士團(tuán)隊(duì)對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié)，旨在評(píng)估護(hù)理質(zhì)量和提升團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)。通過(guò)總結(jié)，護(hù)士們可以發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和不足之處，并提出改進(jìn)措施，以提高護(hù)理技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，總結(jié)也是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間個(gè)人工作的梳理和總結(jié)，使護(hù)士們更好地認(rèn)識(shí)自己的不足和成長(zhǎng)空間。
第二段：總結(jié)過(guò)去一個(gè)月工作的亮點(diǎn)和成績(jī)（200字）
在過(guò)去一個(gè)月的工作中，我做到了及時(shí)響應(yīng)患者需求，并給予適當(dāng)?shù)淖o(hù)理和關(guān)懷。我積極參與團(tuán)隊(duì)討論和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也注重與患者及其家屬之間的溝通與交流，通過(guò)傾聽(tīng)他們的需求和意見(jiàn)，提供更好的護(hù)理服務(wù)。我還主動(dòng)與其他科室的醫(yī)務(wù)人員合作，加強(qiáng)了多學(xué)科間的協(xié)作效果，提高了患者的整體護(hù)理水平。
第三段：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)措施（200字）
在總結(jié)中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面仍有不足之處。首先，在護(hù)理過(guò)程中，我有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ髅β刀雎约?xì)節(jié)，這可能導(dǎo)致護(hù)理質(zhì)量的下降。此外，我有時(shí)候在與患者交流時(shí)，沒(méi)有很好地表達(dá)自己，導(dǎo)致患者對(duì)我提出的護(hù)理建議存在疑慮。為了改進(jìn)這些問(wèn)題，我計(jì)劃在工作時(shí)更加專注于細(xì)節(jié)，提高自己的工作效率。同時(shí)，我也打算參加相關(guān)的交流培訓(xùn)，提升自己的溝通能力和表達(dá)能力。
第四段：分享在過(guò)去一個(gè)月中的成長(zhǎng)和收獲（300字）
在過(guò)去一個(gè)月的工作中，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也取得了一些進(jìn)步和收獲。首先，我對(duì)于急救技能進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提高了我的應(yīng)急護(hù)理能力。此外，我還參與了護(hù)理部組織的床邊教育活動(dòng)，通過(guò)與其他同事的交流，我對(duì)于一些疾病和治療方案有了更全面的了解。這些經(jīng)歷不僅為我的個(gè)人發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了團(tuán)隊(duì)的整體水平。
第五段：總結(jié)護(hù)士月總結(jié)的意義，并展望未來(lái)的工作（300字）
總結(jié)是一種反思和梳理的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出了改進(jìn)的措施。這些都為我今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。同時(shí)，整個(gè)護(hù)士團(tuán)隊(duì)的總結(jié)也為我們提供了相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和護(hù)理技能，成為一名更出色的護(hù)士，為患者提供更全面、溫暖的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：通過(guò)護(hù)士月總結(jié)，我們不僅可以回顧過(guò)去工作中的成績(jī)和亮點(diǎn)，也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間?？偨Y(jié)是一種對(duì)自己工作的反思和總結(jié)，既有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也有助于整個(gè)護(hù)士團(tuán)隊(duì)的提升。希望每個(gè)護(hù)士都能充分利用好護(hù)士月總結(jié)這一機(jī)會(huì)，不斷改進(jìn)自己的工作方式，提高自己的護(hù)理水平。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十九
第一，對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。作為一名醫(yī)學(xué)護(hù)理人員，我們不能停留在學(xué)好本專業(yè)理論知識(shí)的層面上，護(hù)理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床見(jiàn)習(xí)中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛(ài)心來(lái)關(guān)懷他們，同時(shí)也要用恒心來(lái)對(duì)待他們。
第二，我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。臨床見(jiàn)習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有老師天天講課，有一大堆的作業(yè)，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)，去做。在臨床，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多，所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師，只要帶著問(wèn)題去工作，我們每天都可以學(xué)到很多。常帶著一本小筆記本，把每天的問(wèn)題寫(xiě)上，問(wèn)題解決后急時(shí)記錄答案，定期整理筆記本。這是一個(gè)使用而簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)方法。
第三，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對(duì)待見(jiàn)習(xí)。表面上我們是老師的小跟班，重復(fù)的做著跑腿的活兒，休息時(shí)間比老師少，累了也不被老師、護(hù)士長(zhǎng)理解。但是付出與回報(bào)往往不是對(duì)等的，我們常常要付出更多才會(huì)得到回報(bào)。只有勤于動(dòng)手才能學(xué)到更多臨床操作。每個(gè)老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來(lái)進(jìn)行教學(xué)，我們必須調(diào)整好心態(tài)，用不同的方式來(lái)向不同的老師學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識(shí)。
第四，同學(xué)之間要相互包容、相互理解、互相學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)離我們熟悉的環(huán)境來(lái)到臨床見(jiàn)習(xí)，同學(xué)之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時(shí)，彼此之間都是親人。學(xué)習(xí)上也要經(jīng)常互相交流，把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學(xué)習(xí)。
第五，基本禮儀。進(jìn)入臨床就是步入社會(huì)，就需要重視基本禮儀，這也是我們?cè)趯W(xué)校很少注重的方面。來(lái)到臨床，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，對(duì)待病人要親切和藹，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法，或向別人請(qǐng)教時(shí)，注意一下文明的稱呼及用語(yǔ);醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理見(jiàn)到同事和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，要主動(dòng)向他們問(wèn)好等等，這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人的健康意識(shí)。
現(xiàn)在，我的臨床操作還不成熟，需要不斷的積極學(xué)習(xí)，探索更好的學(xué)習(xí)方法，才能讓自己的知識(shí)更充實(shí)。我相信通過(guò)往后的見(jiàn)習(xí)，我會(huì)從中獲得更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地進(jìn)步。我會(huì)持續(xù)地把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合里起來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇一
導(dǎo)尿護(hù)理是一項(xiàng)重要的護(hù)理工作，它對(duì)患者的康復(fù)非常關(guān)鍵。在護(hù)士的指導(dǎo)下，我有幸參與并學(xué)習(xí)了導(dǎo)尿護(hù)理的相關(guān)知識(shí)與技巧。通過(guò)這一經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到導(dǎo)尿護(hù)理的重要性，并總結(jié)出一些心得體會(huì)。
首先，導(dǎo)尿護(hù)理的前期準(zhǔn)備十分重要。在進(jìn)行導(dǎo)尿護(hù)理前，必須對(duì)患者進(jìn)行全面的評(píng)估，了解患者的健康狀況和導(dǎo)尿的需要。同時(shí)，護(hù)士還需要根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)?shù)膶?dǎo)尿方式和導(dǎo)尿器具。在實(shí)施導(dǎo)尿前，必須先讓患者明確導(dǎo)尿的目的以及過(guò)程中可能出現(xiàn)的不適感。除此之外，還應(yīng)注意患者的隱私保護(hù)，在操作過(guò)程中做好細(xì)致的溝通和解釋工作，以減少患者的不安和抵觸情緒。
其次，導(dǎo)尿護(hù)理時(shí)需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)范和操作技巧。導(dǎo)尿過(guò)程中，護(hù)士必須嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作，保證導(dǎo)尿器具的潔凈衛(wèi)生。在插入尿管時(shí)，應(yīng)遵循“進(jìn)尿平、斜插進(jìn)”原則，確保尿源可以順利排出，并避免尿液的返流。同時(shí)，護(hù)士在操作過(guò)程中應(yīng)注意自己的動(dòng)作輕柔、穩(wěn)定，以減少患者的疼痛和不適。導(dǎo)尿后，應(yīng)妥善處理導(dǎo)尿器具，確保環(huán)境的清潔和整潔，避免感染的發(fā)生。
第三，導(dǎo)尿護(hù)理中的觀察與記錄是非常重要的。在導(dǎo)尿的過(guò)程中，護(hù)士應(yīng)始終保持警覺(jué)，觀察患者的尿液排出情況，注意尿液的性狀、顏色、氣味等變化。特別是對(duì)于孩子、老年人以及患有尿路感染、尿液異常的患者，更應(yīng)該重視觀察和記錄。及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并與醫(yī)生溝通，可以幫助醫(yī)生制定正確的治療方案，提高患者的康復(fù)率。
第四，導(dǎo)尿護(hù)理中的溝通十分重要。作為一名護(hù)士，與患者的溝通能力不僅僅體現(xiàn)在語(yǔ)言表達(dá)上，更重要的是要有耐心和愛(ài)心。在導(dǎo)尿過(guò)程中，患者可能會(huì)感到不適和尷尬，甚至有些恐懼與抵觸。通過(guò)與患者的溝通，護(hù)士要在短暫的時(shí)間內(nèi)建立起信任關(guān)系，讓患者感受到關(guān)心和關(guān)愛(ài)。只有在和患者建立起良好的溝通和信任基礎(chǔ)上，護(hù)士才能更好地開(kāi)展導(dǎo)尿護(hù)理工作，提高患者的安全感和滿意度。
最后，導(dǎo)尿護(hù)理后的關(guān)懷和教育也非常重要。在導(dǎo)尿結(jié)束后，護(hù)士需要給予患者適當(dāng)?shù)淖o(hù)理和關(guān)懷，避免或減輕與導(dǎo)尿相關(guān)的并發(fā)癥。例如，要幫助患者更換干燥、舒適的尿不濕，幫助患者恢復(fù)活動(dòng)能力。此外，護(hù)士還應(yīng)向患者和患者家屬提供導(dǎo)尿后的護(hù)理教育，包括如何保持導(dǎo)尿管的清潔衛(wèi)生、如何正確的排尿和監(jiān)測(cè)尿液的變化等。通過(guò)科學(xué)合理的護(hù)理和教育，可以預(yù)防導(dǎo)尿相關(guān)的并發(fā)癥的發(fā)生，提高患者的術(shù)后康復(fù)水平。
綜上所述，導(dǎo)尿護(hù)理是一項(xiàng)重要的護(hù)理工作，在實(shí)施過(guò)程中需要對(duì)患者進(jìn)行全面評(píng)估、嚴(yán)格操作規(guī)范和技巧、細(xì)致觀察和記錄、良好溝通和關(guān)懷、以及合理的后續(xù)護(hù)理和教育。通過(guò)對(duì)導(dǎo)尿護(hù)理的總結(jié)與體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到導(dǎo)尿護(hù)理的重要性，并將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于我的實(shí)踐中，以提高患者的安全性和康復(fù)率。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇二
導(dǎo)尿護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中重要的一員，他們承擔(dān)著重要的責(zé)任，為患者提供導(dǎo)尿服務(wù)。在我的工作中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。以下是我作為一名導(dǎo)尿護(hù)士的心得體會(huì)。
首先，導(dǎo)尿護(hù)士需要具備良好的專業(yè)知識(shí)和技能。導(dǎo)尿是一項(xiàng)需要精確技巧和耐心的操作。在接受培訓(xùn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何選擇適當(dāng)?shù)膶?dǎo)尿管和使用正確的導(dǎo)尿技術(shù)。我了解了導(dǎo)尿過(guò)程中可能出現(xiàn)的并發(fā)癥，并學(xué)會(huì)了如何預(yù)防和處理。這些專業(yè)知識(shí)和技能的掌握為我提供了自信，使我能夠在工作中勝任導(dǎo)尿任務(wù)。
其次，導(dǎo)尿護(hù)士需要善于溝通與合作。作為導(dǎo)尿護(hù)士，我需要與患者和其他醫(yī)療人員建立良好的溝通和合作關(guān)系。在進(jìn)行導(dǎo)尿過(guò)程中，患者可能感到不適和尷尬。我會(huì)向他們解釋導(dǎo)尿的必要性，并盡量減輕他們的緊張情緒。與其他醫(yī)務(wù)人員合作也是非常重要的。我通過(guò)與醫(yī)生和護(hù)士團(tuán)隊(duì)密切合作，確保導(dǎo)尿流程的順利進(jìn)行，并及時(shí)咨詢和報(bào)告可能存在的問(wèn)題。
第三，導(dǎo)尿護(hù)士需要具備良好的觀察和判斷能力。在導(dǎo)尿過(guò)程中，觀察患者的反應(yīng)非常重要?；颊呖赡軙?huì)有排尿困難或其他并發(fā)癥的癥狀。作為導(dǎo)尿護(hù)士，我會(huì)仔細(xì)觀察患者的膀胱排尿情況和尿液。如果發(fā)現(xiàn)異常，我會(huì)及時(shí)采取措施，通過(guò)與醫(yī)生溝通，確?；颊叩陌踩?。
第四，導(dǎo)尿護(hù)士需要保持良好的職業(yè)道德。導(dǎo)尿是一項(xiàng)涉及隱私和尊嚴(yán)的操作。作為護(hù)士，我必須尊重患者的隱私，并確保他們的尊嚴(yán)不受侵犯。我會(huì)盡量選擇合適的時(shí)間和適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所進(jìn)行導(dǎo)尿操作，以減少患者的尷尬感。此外，我還要與患者之間建立信任關(guān)系，使他們能夠主動(dòng)分享他們的健康問(wèn)題，以便我能夠提供恰當(dāng)?shù)膶?dǎo)尿服務(wù)。
最后，作為導(dǎo)尿護(hù)士，我意識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性。導(dǎo)尿是一種常見(jiàn)且基本的護(hù)理操作，對(duì)患者的康復(fù)和健康至關(guān)重要。通過(guò)正確的導(dǎo)尿操作，可以減少尿液潴留和尿路感染的風(fēng)險(xiǎn)，改善患者的舒適程度。因此，作為導(dǎo)尿護(hù)士，我要時(shí)刻保持專業(yè)精神，持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的技能，為患者提供最好的導(dǎo)尿服務(wù)。
總之，導(dǎo)尿護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的一員。通過(guò)良好的專業(yè)知識(shí)和技能，善于溝通與合作，以及持久的觀察和判斷能力，導(dǎo)尿護(hù)士能夠?yàn)榛颊咛峁┌踩⒂行У膶?dǎo)尿服務(wù)。同時(shí)，保持良好的職業(yè)道德和意識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性也是非常重要的。通過(guò)這些心得體會(huì)，我將繼續(xù)努力提高自己，為患者提供更好的導(dǎo)尿護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇三
隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和護(hù)理理論的不斷發(fā)展，導(dǎo)尿護(hù)理在臨床實(shí)踐中扮演著重要的角色。作為護(hù)士，我也有幸參與了多次導(dǎo)尿護(hù)理工作。通過(guò)這些實(shí)踐，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)導(dǎo)尿護(hù)理有了更深入的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我的體會(huì)和總結(jié)，希望對(duì)同行們的工作有所幫助。
首先，在導(dǎo)尿護(hù)理前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備。導(dǎo)尿器是這項(xiàng)護(hù)理工作的重要工具，應(yīng)選擇質(zhì)量可靠、操作簡(jiǎn)便的產(chǎn)品。在患者身上使用導(dǎo)尿器前，護(hù)士必須仔細(xì)觀察患者的身體特征，如尿道口的位置、尿道口的炎癥情況等。特別需要注意的是，女性患者可能由于病情原因出現(xiàn)生殖器下垂等問(wèn)題，需要在導(dǎo)尿過(guò)程中予以特殊照顧，確保操作的順利進(jìn)行。此外，護(hù)士應(yīng)與患者進(jìn)行充分溝通，解釋導(dǎo)尿的目的、過(guò)程和可能的不適感，以減輕患者的焦慮和不適。
其次，在導(dǎo)尿操作中，衛(wèi)生消毒的環(huán)節(jié)非常重要。護(hù)士在進(jìn)行導(dǎo)尿操作前，必須嚴(yán)格按照消毒操作規(guī)范進(jìn)行手部和器械的消毒。導(dǎo)尿過(guò)程中，護(hù)士需要采取無(wú)菌操作，避免污染導(dǎo)尿器和尿液樣本。特別要注意的是，導(dǎo)尿結(jié)束后必須將導(dǎo)尿器進(jìn)行適當(dāng)?shù)南?，以防?xì)菌繁殖和傳播。此外，護(hù)士還應(yīng)及時(shí)清潔和更換患者身下的尿墊，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生，減少細(xì)菌交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。
導(dǎo)尿護(hù)理還需要注重個(gè)體化護(hù)理的原則，因?yàn)榛颊叩那闆r各不相同。在進(jìn)行導(dǎo)尿前，護(hù)士應(yīng)全面了解患者的病情、疼痛程度、行動(dòng)能力等，并根據(jù)患者的個(gè)體差異制定個(gè)性化的導(dǎo)尿護(hù)理計(jì)劃。例如，對(duì)于不能自行活動(dòng)的患者，我們應(yīng)及時(shí)更換導(dǎo)尿袋，避免導(dǎo)尿管在體外太長(zhǎng)時(shí)間，以防止導(dǎo)尿管對(duì)患者造成不適。另外，護(hù)士還應(yīng)密切關(guān)注患者導(dǎo)尿過(guò)程中的癥狀變化，如導(dǎo)尿過(guò)程中出現(xiàn)尿液混濁、尿液量減少等異常情況應(yīng)及時(shí)記錄并向醫(yī)生報(bào)告，以便及時(shí)調(diào)整護(hù)理方案。
此外，導(dǎo)尿護(hù)理中的團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的。護(hù)士作為導(dǎo)尿護(hù)理的主要執(zhí)行者，需要與醫(yī)生、技師等其他成員密切配合，共同完成這項(xiàng)護(hù)理工作。在導(dǎo)尿操作中，護(hù)士需要協(xié)調(diào)時(shí)間，將導(dǎo)尿操作與其他護(hù)理措施合理安排，以確?；颊叩陌踩褪孢m。同時(shí)，護(hù)士還需要及時(shí)與醫(yī)生溝通患者的病情變化和護(hù)理效果，以便進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。
綜上所述，導(dǎo)尿護(hù)理是一項(xiàng)細(xì)致而重要的工作，要求護(hù)士具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和操作技能。通過(guò)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到導(dǎo)尿護(hù)理的重要性，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高，為患者提供更加安全和舒適的導(dǎo)尿護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望通過(guò)這篇文章能夠與同行們交流和分享，共同提高導(dǎo)尿護(hù)理的水平，為患者的健康服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇四
第一段：導(dǎo)語(yǔ)（引出寫(xiě)作主題）
導(dǎo)尿是護(hù)士日常工作中常見(jiàn)的操作之一，正確的導(dǎo)尿技術(shù)至關(guān)重要。在實(shí)踐中，我深感導(dǎo)尿不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)活動(dòng)，更是需要護(hù)士細(xì)致的觀察力、耐心的溝通能力和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。本文將結(jié)合個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛o(hù)士導(dǎo)尿的心得體會(huì)。
第二段：備足準(zhǔn)備工作（導(dǎo)尿前的準(zhǔn)備）
導(dǎo)尿前的準(zhǔn)備工作是保證導(dǎo)尿成功的前提。首先，護(hù)士需要對(duì)導(dǎo)尿材料進(jìn)行驗(yàn)收，確保材料的完整和潔凈。準(zhǔn)備好所需的導(dǎo)尿包、消毒液、導(dǎo)尿管等器械。其次，要仔細(xì)詢問(wèn)病人的病史，判斷是否存在導(dǎo)尿禁忌癥，如尿道感染、尿道狹窄、前列腺肥大等。最后，與病人進(jìn)行耐心的溝通，詳細(xì)解釋導(dǎo)尿的目的和過(guò)程，聽(tīng)取病人的意見(jiàn)和需求，盡可能減少病人的不適感。
第三段：技巧與操作（導(dǎo)尿過(guò)程中的技巧）
導(dǎo)尿過(guò)程中的操作技巧對(duì)導(dǎo)尿結(jié)果有著重要影響。首先，護(hù)士應(yīng)保持良好的手衛(wèi)生，洗手或使用洗手液進(jìn)行手消毒。其次，在使用導(dǎo)尿包之前，應(yīng)先進(jìn)行適當(dāng)?shù)那鍧嵑蜏缇?dǎo)尿管應(yīng)在消毒狀態(tài)下打開(kāi)使用，解剖棉球緊貼在排尿處，切勿觸摸導(dǎo)尿管。在插管過(guò)程中，護(hù)士需保持溫和的動(dòng)作，避免過(guò)度刺激尿道。插管后，細(xì)心觀察尿液的顏色、氣味、質(zhì)地等特征，這有助于判斷是否發(fā)生并發(fā)癥。插管結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)護(hù)理導(dǎo)尿管周圍皮膚，防止發(fā)生感染。
第四段：心理護(hù)理（導(dǎo)尿過(guò)程中的心理護(hù)理）
在導(dǎo)尿過(guò)程中，護(hù)士的心理護(hù)理尤為重要。首先，護(hù)士要時(shí)刻關(guān)注病人的需求，確保病人的尊嚴(yán)和隱私得到尊重。在導(dǎo)尿過(guò)程中，護(hù)士要與病人進(jìn)行有效的溝通，讓病人感到被關(guān)心和理解。其次，護(hù)士要對(duì)病人的個(gè)人空間和時(shí)間進(jìn)行合理的安排，避免過(guò)長(zhǎng)的等待時(shí)間和操作時(shí)間。同時(shí)，通過(guò)注視和語(yǔ)言的交流，積極給予病人情感支持和鼓勵(lì)，減少病人的緊張和恐懼感。最后，導(dǎo)尿結(jié)束后，護(hù)士要及時(shí)給予病人導(dǎo)尿過(guò)程的解釋和指導(dǎo)，讓病人了解導(dǎo)尿的處理方式和需要注意的事項(xiàng)。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作（導(dǎo)尿中的團(tuán)隊(duì)合作）
在導(dǎo)尿過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。導(dǎo)尿需要專業(yè)技能和協(xié)調(diào)配合，護(hù)士需要與醫(yī)生、病人和家屬進(jìn)行有效的溝通。醫(yī)生需提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，確保導(dǎo)尿操作的正確性。病人和家屬的配合和理解是導(dǎo)尿成功的關(guān)鍵因素。團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密配合和相互依賴，能夠提高導(dǎo)尿操作效率，減少病人痛苦和并發(fā)癥的發(fā)生。
總結(jié)段：總結(jié)導(dǎo)尿心得體會(huì)
通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到導(dǎo)尿是一項(xiàng)需要技巧和細(xì)心操作的重要護(hù)理技術(shù)。在實(shí)施導(dǎo)尿時(shí)，護(hù)士需要備足準(zhǔn)備材料、根據(jù)病人情況選擇合適的導(dǎo)尿方法，并時(shí)刻關(guān)注病人的心理需求。高效的團(tuán)隊(duì)合作是導(dǎo)尿成功的保證。只有不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，護(hù)士才能提高導(dǎo)尿的技術(shù)水平，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇五
第一段：介紹導(dǎo)尿護(hù)理的背景和重要性（200字）
導(dǎo)尿護(hù)理是一項(xiàng)常見(jiàn)且重要的醫(yī)護(hù)工作，主要應(yīng)用于需要長(zhǎng)期臥床或手術(shù)等特殊情況的患者。是通過(guò)導(dǎo)尿管插入尿道，引流患者的尿液，幫助患者減輕膀胱壓力，保證尿液順利排出。導(dǎo)尿護(hù)理不僅能夠減少感染的風(fēng)險(xiǎn)，還能夠改善患者的舒適度，避免尿液潴留等并發(fā)癥的發(fā)生。因此，掌握導(dǎo)尿護(hù)理的技巧和注意事項(xiàng)對(duì)于護(hù)理人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
第二段：導(dǎo)尿護(hù)理的操作步驟和技巧（300字）
導(dǎo)尿護(hù)理的操作步驟主要包括準(zhǔn)備工作，如收集所需器械和器材；清潔術(shù)前，使用適當(dāng)?shù)淖o(hù)理消毒液清潔相關(guān)區(qū)域；插入導(dǎo)尿管，插入尿道并確保位置正確；固定導(dǎo)尿管，使用固定裝置將導(dǎo)尿管固定，避免滑出；連接引流袋，確保尿液能夠順利引流。在操作過(guò)程中，護(hù)理人員應(yīng)該盡量減少感染的風(fēng)險(xiǎn)，選擇合適的導(dǎo)尿管尺寸，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作，避免對(duì)導(dǎo)尿管的不必要擠壓和抽吸。此外，在操作結(jié)束后，護(hù)理人員應(yīng)及時(shí)記錄導(dǎo)尿的相關(guān)信息，以便后續(xù)監(jiān)測(cè)和評(píng)估。
第三段：導(dǎo)尿護(hù)理中需要注意的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案（300字）
在導(dǎo)尿護(hù)理過(guò)程中，常見(jiàn)的問(wèn)題包括尿液潴留、導(dǎo)尿管堵塞、尿液感染等。對(duì)于尿液潴留，護(hù)理人員可以采用按摩膀胱，用熱敷促進(jìn)尿液排出，以及適當(dāng)調(diào)整導(dǎo)尿管位置等方法來(lái)改善患者的情況。導(dǎo)尿管堵塞的解決方案包括使用無(wú)菌生理鹽水沖洗導(dǎo)尿管，或者更換新的導(dǎo)尿管。尿液感染可以通過(guò)嚴(yán)格的個(gè)人衛(wèi)生和患者衛(wèi)生措施來(lái)預(yù)防。護(hù)理人員需要定期更換尿袋和導(dǎo)尿管，并保持導(dǎo)尿通暢，避免尿液滯留。
第四段：導(dǎo)尿護(hù)理與患者溝通和安慰的重要性（200字）
在進(jìn)行導(dǎo)尿護(hù)理時(shí)，護(hù)理人員需要與患者進(jìn)行充分的溝通和解釋，以減少患者的焦慮和擔(dān)憂。護(hù)理人員應(yīng)該尊重患者的隱私和尊嚴(yán)，提供合適的隱私保護(hù)措施。在操作過(guò)程中，護(hù)理人員需要關(guān)注患者的表情和反應(yīng)，及時(shí)采取安慰和疏導(dǎo)措施。通過(guò)與患者的有效溝通和良好的護(hù)理技巧，可以減輕患者的痛苦和不適，提高患者的滿意度。
第五段：導(dǎo)尿護(hù)理的總結(jié)和展望（200字）
導(dǎo)尿護(hù)理是一項(xiàng)重要的醫(yī)護(hù)工作，要求護(hù)理人員具備一定的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。護(hù)理人員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的導(dǎo)尿護(hù)理技能，更新對(duì)導(dǎo)尿護(hù)理操作的了解。同時(shí)，護(hù)理人員要加強(qiáng)與患者的溝通和信任，關(guān)注患者的需求和感受，提供全面的護(hù)理服務(wù)。未來(lái)，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，導(dǎo)尿護(hù)理將會(huì)更加智能化和便捷化，為患者帶來(lái)更好的護(hù)理體驗(yàn)和效果。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇六
第一段：導(dǎo)尿的背景和重要性（200字）
導(dǎo)尿是臨床護(hù)理中常見(jiàn)的操作之一，通常用于排除尿潴留、測(cè)定尿量和監(jiān)測(cè)尿液性狀。作為一名護(hù)士，在導(dǎo)尿操作中具備正確的專業(yè)知識(shí)和技巧非常重要。不正確的導(dǎo)尿操作可能會(huì)導(dǎo)致不可逆轉(zhuǎn)的并發(fā)癥，如尿道感染和創(chuàng)傷。因此，護(hù)士需要持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐導(dǎo)尿技巧，提高自己的專業(yè)水平。
第二段：導(dǎo)尿前的準(zhǔn)備工作（250字）
在進(jìn)行導(dǎo)尿操作前，護(hù)士需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，護(hù)士需要確認(rèn)導(dǎo)尿的適應(yīng)癥，并與患者進(jìn)行充分的溝通和解釋。同時(shí)，護(hù)士應(yīng)該確認(rèn)導(dǎo)尿器材的完整性和衛(wèi)生狀況，保證器材的潔凈。其次，護(hù)士需要為患者提供舒適的環(huán)境，確?；颊叩碾[私和尊重。導(dǎo)尿前，護(hù)士還需要對(duì)導(dǎo)尿操作的步驟和注意事項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并做好個(gè)人防護(hù)措施，如戴上手套和口罩。
第三段：導(dǎo)尿的操作技巧（300字）
導(dǎo)尿的操作技巧對(duì)于護(hù)士而言非常重要。首先，護(hù)士應(yīng)該選擇合適的導(dǎo)尿方法和導(dǎo)尿器材，根據(jù)患者的具體情況進(jìn)行選擇。其次，護(hù)士需要正確的站姿和手法，保持良好的姿勢(shì)和操作技巧，以避免對(duì)患者造成不必要的傷害。在插入導(dǎo)尿管時(shí)，護(hù)士應(yīng)該保持手部干凈，并遵循正確的插入技巧，以減少患者的痛苦和不適感。插入導(dǎo)尿管后，護(hù)士應(yīng)該細(xì)心觀察導(dǎo)尿管是否暢通，如果有異常情況應(yīng)及時(shí)處理。導(dǎo)尿結(jié)束后，護(hù)士應(yīng)正確處理導(dǎo)尿管和其他器材，確保衛(wèi)生安全。
第四段：與患者的溝通和關(guān)懷（250字）
導(dǎo)尿操作中，護(hù)士的溝通和關(guān)懷是至關(guān)重要的。首先，護(hù)士需要提前告知患者導(dǎo)尿的過(guò)程和可能的不適感，盡量減輕患者的擔(dān)憂和緊張情緒。在操作過(guò)程中，護(hù)士需要及時(shí)溝通和交流，詢問(wèn)患者的感受和需求，并根據(jù)患者的反應(yīng)作出相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)，護(hù)士還需要進(jìn)行細(xì)致的觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的變化和需求，保證患者的安全和舒適。導(dǎo)尿操作結(jié)束后，護(hù)士需要向患者詳細(xì)解釋操作過(guò)程和注意事項(xiàng)，并提供必要的護(hù)理指導(dǎo)和幫助。
第五段：導(dǎo)尿操作中的心得體會(huì)（200字）
通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的導(dǎo)尿操作實(shí)踐，我深刻體會(huì)到導(dǎo)尿操作的重要性和挑戰(zhàn)性。正確的導(dǎo)尿操作需要護(hù)士具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，導(dǎo)尿操作也需要護(hù)士具備良好的溝通和關(guān)懷能力，以及對(duì)患者的尊重和理解。通過(guò)反復(fù)操作導(dǎo)尿，我逐漸掌握了正確的導(dǎo)尿技巧，并提高了自己的分析和判斷能力。同時(shí)，導(dǎo)尿操作也讓我更加注重細(xì)節(jié)和注重衛(wèi)生安全。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠在導(dǎo)尿操作中發(fā)揮更大的作用，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：導(dǎo)尿作為臨床護(hù)理中常見(jiàn)的操作之一，需要護(hù)士具備專業(yè)知識(shí)和技巧。通過(guò)充分的準(zhǔn)備工作、正確的操作技巧、良好的溝通和關(guān)懷，護(hù)士可以提高導(dǎo)尿操作的效果，并確?；颊叩陌踩褪孢m。導(dǎo)尿操作是一項(xiàng)綜合性的技術(shù)活動(dòng)，護(hù)士需要通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)不斷提高自己的技能和專業(yè)水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇七
一晃眼，在醫(yī)院工作已有一年了，在過(guò)去一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中，順利完成了各項(xiàng)護(hù)理工作。
一、思想道德、政治品質(zhì)方面
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中，服從命令，聽(tīng)眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。在日常工作中態(tài)度端正。
三、在態(tài)度、學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己，對(duì)醫(yī)院每個(gè)季度的考核能認(rèn)真對(duì)待，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，在閑暇時(shí)間里閱覽業(yè)余知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
四、在生活方面
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處，在工作期間能互相幫助。
五、今后的目標(biāo)
在新的一年里，我決心加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng)，并努力克服自己存在的問(wèn)題，做到：
1、扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)，保持政治上的堅(jiān)定性;
3、以科室為家，工作積極主動(dòng)，對(duì)待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。
在過(guò)去的一年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望來(lái)年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共，共同感覺(jué)感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)!
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇八
作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的一員，護(hù)士的工作無(wú)疑具有重大責(zé)任和挑戰(zhàn)性。每年的總結(jié)都是對(duì)過(guò)去一年工作的回顧和反思，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和展望。在這篇文章中，我將通過(guò)五個(gè)連貫的段落，分享我的護(hù)士年度總結(jié)心得體會(huì)。
首先，回顧過(guò)去一年的工作，我不禁感嘆時(shí)間的飛逝。我清楚地記得作為一名新人進(jìn)入護(hù)士隊(duì)伍時(shí)的緊張和不安，那種掌握不足和自信不足的感覺(jué)一度讓我懷疑自己是否適合這個(gè)職業(yè)。然而，在實(shí)踐的過(guò)程中，我逐漸明白了作為一名合格護(hù)士需要的素質(zhì)和技能。通過(guò)與患者的交流和照顧，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)心，學(xué)會(huì)了如何與醫(yī)生和其他護(hù)士團(tuán)隊(duì)合作?；赝^(guò)去的一年，我感到由衷地自豪和自信。
其次，我要思考的一個(gè)重要問(wèn)題是自己在工作中的不足和需要改進(jìn)的地方。作為一名護(hù)士，我們的工作常常與時(shí)間緊迫和壓力巨大的情況相關(guān)。在這種情況下，我可能會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤和疏忽，對(duì)患者造成不良影響。因此，我認(rèn)真思考并制定了一些解決問(wèn)題的方案。首先，我意識(shí)到需要提高自己的組織能力和時(shí)間管理能力，以更好地處理工作中的各種任務(wù)。其次，我將繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和進(jìn)修課程，以保持自己在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的更新和升級(jí)。最后，我將加強(qiáng)溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，努力與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員密切合作，以提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第三，在年度總結(jié)中，我也有機(jī)會(huì)評(píng)估自己在與患者和家屬交流中的表現(xiàn)。作為一名護(hù)士，與患者和家屬的良好溝通至關(guān)重要。我意識(shí)到在與患者交流時(shí)，尊重和理解是最基本的原則。每個(gè)患者都有自己的需求和感受，作為護(hù)士，我們應(yīng)該站在他們的角度去思考問(wèn)題，并提供及時(shí)、有效的幫助和支持。此外，與家屬的溝通也需要耐心和善意，我們需要給予他們情感上的支持，以減輕他們的壓力和不安。通過(guò)與患者和家屬的交流，我明白了溝通的重要性，并且會(huì)在今后的工作中更加注重這方面的提高和發(fā)展。
第四，我想談?wù)勛鳛橐幻o(hù)士的成就和驕傲。在過(guò)去的一年里，我參與了很多醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的救治工作，為患者提供了及時(shí)的照顧和支持。我記得有一次，一個(gè)患者因?yàn)樾呐K病突發(fā)入院，當(dāng)時(shí)情況十分危急。與醫(yī)生團(tuán)隊(duì)緊密合作，我們成功地進(jìn)行了急救，最終挽救了患者的生命。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己選擇護(hù)士職業(yè)的決心，也讓我堅(jiān)信只要付出努力，我們就可以給予患者希望和生命的延續(xù)。這樣的成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的，它讓我更加熱愛(ài)和珍惜這個(gè)職業(yè)。
最后，我意識(shí)到護(hù)士的年度總結(jié)是一個(gè)不斷進(jìn)步和發(fā)展的過(guò)程。在心得體會(huì)中，我們需要坦誠(chéng)地反思自己的不足和缺點(diǎn)，并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我們應(yīng)該保持對(duì)新知識(shí)的求知欲和對(duì)技術(shù)的更新，時(shí)刻提醒自己學(xué)無(wú)止境。更重要的是，作為一名護(hù)士，我們應(yīng)該始終保持對(duì)患者的真誠(chéng)關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù)，為保障患者的健康和福祉不懈努力。
在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到自己在過(guò)去一年中的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也看到了自己需要改進(jìn)和提高的方面。我相信只要我們不斷學(xué)習(xí)和努力，我們就能夠成為更出色的護(hù)士，為患者的健康和幸福獻(xiàn)出更多。讓我們懷著滿懷熱情和堅(jiān)定的信念繼續(xù)前行，為更美好的明天努力奮斗吧！
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇九
管理學(xué)剛接觸這門(mén)課的時(shí)候覺(jué)得很沒(méi)有必要學(xué)習(xí)，自己與以往認(rèn)識(shí)的護(hù)理沒(méi)有太大關(guān)系，并與自己也沒(méi)有什么系、直到上課接觸之后才有了解到了這門(mén)課對(duì)今后的工作還有人際的方面都很用，還適合各個(gè)職業(yè)領(lǐng)域的管理，并非是局限在護(hù)理這一門(mén)當(dāng)中，適用性很大。
上課當(dāng)中老師也很有活力與積極性，讓我自己也很聽(tīng)的津津有味的，也了解了很多的有關(guān)于護(hù)理的，就比如在中國(guó)醫(yī)學(xué)在幾千年漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中，一直保持著醫(yī)、藥、護(hù)、不分的狀態(tài)。早期的中醫(yī)藥與護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)與護(hù)理學(xué)合二為一，“三分治，七分養(yǎng)”中的“七分養(yǎng)”，即指我們今天的“護(hù)理”。中醫(yī)把人體視為統(tǒng)一的有機(jī)整體，并提出了人的健康與你內(nèi)在心里狀態(tài)以及外在生活環(huán)境互為影響的觀i點(diǎn)。中醫(yī)藥學(xué)為護(hù)理學(xué)的起源提供了豐富的理論和技術(shù)基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)護(hù)理管理學(xué)這樣才知道了原來(lái)中國(guó)醫(yī)學(xué)早在幾千年前就有了護(hù)理學(xué)與醫(yī)學(xué)的形成，才知道，中國(guó)五千年的中醫(yī)文化有多么的博大精深，而自己所知道與了解的則是滄海一粟，更讓我所景仰，值得我更努力的去學(xué)習(xí)。
護(hù)理管理學(xué)讓我知道了彼得?德魯克，也知道了他的管理經(jīng)典：管理存在的目的是幫助組織取得成效。它的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是預(yù)期的成效，它的責(zé)任是協(xié)調(diào)組織的資源取得這些成效。它是幫助組織在組織外取得成效的工具，無(wú)論這個(gè)組織是企業(yè)，還是大學(xué)或醫(yī)院。我很是認(rèn)同彼得?德魯克說(shuō)的。它的另一個(gè)管理經(jīng)典是：企業(yè)只有一項(xiàng)真正的資源，人，管理就是充分開(kāi)發(fā)人力資源。確實(shí)，一個(gè)企業(yè)之所以成功不僅僅是靠技術(shù)與科技等，而最重要的是人，技術(shù)與科技的開(kāi)發(fā)是依靠人的基礎(chǔ)上的，所以隨著管理有效性研究的深入，制度管理時(shí)代開(kāi)始進(jìn)入人性化管理的時(shí)代。護(hù)理管理者需要不斷更新管理理念和管理模式，樹(shù)立人本觀念，構(gòu)建多元的護(hù)理組織文化，適應(yīng)不同護(hù)理人員管理的需要，在人文理論的指導(dǎo)下，將科學(xué)、人性、和諧的思想用于管理之中，最大限度地發(fā)揮管理效益，提高護(hù)理專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在護(hù)理管理過(guò)程中，要關(guān)注護(hù)理人員的成長(zhǎng)與發(fā)展，創(chuàng)造能夠使護(hù)理人員得到發(fā)展的良好機(jī)制和環(huán)境，其中包括實(shí)行民主管理、參與管理，建立平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，合理配置護(hù)理人力資源，基于護(hù)理人員發(fā)展的績(jī)效評(píng)估等制度和措施，提高護(hù)理人員職業(yè)滿意度，激發(fā)護(hù)士的服務(wù)潛能，提升護(hù)理的服務(wù)品質(zhì)。
管理也需要理論和原理，例如管理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了3個(gè)發(fā)展階段：古典管理理論階段、行為科學(xué)理論階段、現(xiàn)代管理理論階段、并且在每個(gè)階段中都有所階段的代表。古典管理理論的創(chuàng)始人是泰勒的科學(xué)管理理論，還有就是法約爾的管理過(guò)程理論，他的研究以組織作為研究對(duì)象，其理論是經(jīng)過(guò)普遍經(jīng)驗(yàn)檢驗(yàn)，并得到論證的一套有關(guān)原則、標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序等內(nèi)容的完整體系。作為西方古典管理理論的杰出代表，被稱為“現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理之父”。另一個(gè)是韋伯的行政組織理論，他在管理思想方面最大的貢獻(xiàn)是在《社會(huì)和經(jīng)濟(jì)組織的理論》一書(shū)中，他提出了理想的行政組織理論，對(duì)后來(lái)的管理學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他也因此被稱為“行政組織理論之父”。行為科學(xué)理論其代表包括梅奧的人際關(guān)系理論、馬斯洛的需求層次理論、赫茨伯格的雙因素理論、麥格雷戈的“x理論-y理論”等?，F(xiàn)代管理理論階段是美國(guó)管理學(xué)家哈德羅?孔茨發(fā)表了《管理理論的叢林》中提出，現(xiàn)代管理學(xué)派林立，形成了“管理理論叢林”。
現(xiàn)在衛(wèi)生事業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的地位和作用日益提高，廣大護(hù)理工作者經(jīng)過(guò)多年不懈的努力，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，為加快護(hù)理事業(yè)發(fā)展提供了豐富的實(shí)踐基礎(chǔ)，護(hù)理工作目前受到國(guó)家的高度重視，為加快護(hù)理事業(yè)發(fā)展提供了良好的社會(huì)基礎(chǔ)。加強(qiáng)科學(xué)管理，提高管理效率，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾健康服務(wù)需求不斷提高的要求，是護(hù)理管理未來(lái)的發(fā)展方向。
隨著護(hù)理改革的不斷深入，護(hù)理實(shí)踐領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)大，實(shí)踐形式也日趨多樣化。一級(jí)學(xué)科的定位，可以使護(hù)理學(xué)科進(jìn)一步確立自己的研究和實(shí)踐方向，在學(xué)科自主的條件下，按照專業(yè)型學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行高級(jí)護(hù)理人才的培養(yǎng)，積極發(fā)展高級(jí)護(hù)理實(shí)踐，提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理績(jī)效，才能滿足不斷變化的健康護(hù)理服務(wù)需求。并且為科學(xué)預(yù)測(cè)和正確決策提供客觀依據(jù)，促進(jìn)臨床護(hù)理的變革，提高護(hù)理管理效能，成為護(hù)理管理者面臨的新課題。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十
導(dǎo)尿是一項(xiàng)常見(jiàn)的醫(yī)療護(hù)理工作，對(duì)于許多患有尿液排放困難疾病的患者來(lái)說(shuō)，導(dǎo)尿護(hù)士可以說(shuō)是他們的福音。作為一名導(dǎo)尿護(hù)士，我深知這項(xiàng)工作的重要性和必要性。在過(guò)去的幾年里，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得，通過(guò)與患者的溝通和專業(yè)技能的不斷提高，我愈加熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。
第二段：護(hù)理技巧與專業(yè)知識(shí)
作為一名導(dǎo)尿護(hù)士，我需要掌握一系列的護(hù)理技巧和專業(yè)知識(shí)。首先，了解不同類型的導(dǎo)尿管以及使用方法的差異是十分重要的。不同的患者病情和需求，需要使用不同類型的導(dǎo)尿管，例如常用的尿道導(dǎo)尿管和膀胱造口術(shù)管等。此外，要了解導(dǎo)尿的適應(yīng)癥和并發(fā)癥，例如尿路感染和尿潴留等，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行預(yù)防和處理。此外，了解導(dǎo)尿護(hù)理的操作步驟和注意事項(xiàng)，保證操作的安全性和有效性。
第三段：人文關(guān)懷與溝通技巧
導(dǎo)尿護(hù)理不僅需要專業(yè)知識(shí)和技巧，更需要人文關(guān)懷和良好的溝通技巧。對(duì)于很多患者來(lái)說(shuō)，導(dǎo)尿是一項(xiàng)不愉快的過(guò)程，他們可能感到害羞、尷尬，甚至有情緒問(wèn)題。作為導(dǎo)尿護(hù)士，我在這方面的經(jīng)驗(yàn)告訴我，平和的語(yǔ)氣和友善的態(tài)度可以幫助緩解患者的緊張情緒。在導(dǎo)尿過(guò)程中，我將與患者建立信任，并詳細(xì)解釋整個(gè)過(guò)程，讓患者了解每個(gè)步驟的目的和預(yù)期的感受。我會(huì)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和需求，并及時(shí)調(diào)整導(dǎo)尿的節(jié)奏和方式，以減少患者的不適。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力
在醫(yī)療護(hù)理工作中，團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力也至關(guān)重要。作為導(dǎo)尿護(hù)士，我通常與醫(yī)生、護(hù)士長(zhǎng)和其他護(hù)士密切合作。在導(dǎo)尿過(guò)程中，醫(yī)生可能需要給予一定指導(dǎo)和參與，而其他護(hù)士則可能需要提供相關(guān)支持。團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力可以確保導(dǎo)尿過(guò)程的順利進(jìn)行，提高工作效率和患者滿意度。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和提高自我
作為一名導(dǎo)尿護(hù)士，我深知自身專業(yè)知識(shí)和技能的重要性。醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展，導(dǎo)尿護(hù)理也在不斷演進(jìn)。為了與時(shí)俱進(jìn)，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的導(dǎo)尿技術(shù)和護(hù)理理念，參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，保持專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)業(yè)能力的提高。此外，我也會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)，不斷改進(jìn)自己的工作方法和溝通技巧，以提供更優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)尿護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：
導(dǎo)尿護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的角色，他們通過(guò)專業(yè)知識(shí)和技巧，為患者提供必要的導(dǎo)尿護(hù)理服務(wù)。然而，導(dǎo)尿護(hù)理不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)性的工作，更需要人文關(guān)懷和良好的溝通技巧。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自身，導(dǎo)尿護(hù)士可以為患者提供更安全、舒適和有效的導(dǎo)尿護(hù)理服務(wù)，為他們帶來(lái)更好的醫(yī)療體驗(yàn)。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十一
導(dǎo)尿是一項(xiàng)常見(jiàn)但重要的醫(yī)療技術(shù)，由專業(yè)的護(hù)士來(lái)完成。作為一名護(hù)士，我有幸參與了許多導(dǎo)尿操作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我深刻地認(rèn)識(shí)到導(dǎo)尿的重要性和細(xì)節(jié)要求，也發(fā)現(xiàn)了其中的難點(diǎn)和解決方法。接下來(lái)，我將分享我在護(hù)士導(dǎo)尿工作中的心得體會(huì)。
首先，導(dǎo)尿操作需要嚴(yán)格遵守消毒、無(wú)菌技術(shù)，確?；颊叩陌踩徒】?。在進(jìn)行導(dǎo)尿前，我首先要對(duì)導(dǎo)尿管和相關(guān)器械進(jìn)行消毒處理，采用纖維素耗材，并在操作過(guò)程中注意保持無(wú)菌環(huán)境。同時(shí)，還要做好自身的個(gè)人消毒，使用無(wú)菌手套，避免交叉感染。只有做到這些，才能確保導(dǎo)尿操作的安全有效。
其次，導(dǎo)尿時(shí)的溝通和技巧也是十分重要的。導(dǎo)尿是一項(xiàng)比較敏感的操作，容易引起患者的不適和緊張。作為護(hù)士，我應(yīng)該提前告知患者導(dǎo)尿的目的和過(guò)程，并盡量通過(guò)溫和的語(yǔ)言和舉止，安撫患者的情緒。在實(shí)際操作中，我會(huì)先準(zhǔn)備好所需器材，然后將其逐一展示給患者，解釋操作的每一個(gè)步驟，以便讓患者有清晰的了解和更好的配合。同時(shí)，我也會(huì)注重自己手法的輕柔，以減輕患者的疼痛感和不適感。
此外，護(hù)士導(dǎo)尿還要善于發(fā)現(xiàn)和解決操作中可能遇到的難題。在導(dǎo)尿操作中，患者的解尿情況是一個(gè)關(guān)鍵因素。有時(shí)患者可能因尿道狹窄、尿道結(jié)石等因素導(dǎo)致尿液排除困難，這就需要我們有足夠的耐心和技巧來(lái)面對(duì)。在這種情況下，我會(huì)嘗試不同的導(dǎo)尿角度和力度，以找到合適的方法進(jìn)行導(dǎo)尿。同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)與醫(yī)生和其他護(hù)理人員溝通，尋求他們的建議和幫助，確?；颊吣茼樌瓿蓪?dǎo)尿。
最后，對(duì)導(dǎo)尿操作進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確的記錄也是非常重要的。導(dǎo)尿是一項(xiàng)常規(guī)操作，但任何一次導(dǎo)尿都應(yīng)該記錄下來(lái)，包括導(dǎo)尿時(shí)間、導(dǎo)尿液量、導(dǎo)尿管的型號(hào)等信息。只有通過(guò)記錄，我們才能及時(shí)掌握患者的尿量、排尿情況，對(duì)患者的病情變化做出及時(shí)的判斷和干預(yù)。同時(shí)，記錄也是評(píng)估導(dǎo)尿操作質(zhì)量和效果的重要依據(jù)，有助于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的技術(shù)水平。
總之，護(hù)士導(dǎo)尿是一項(xiàng)重要而細(xì)致的工作，需要護(hù)士具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和一定的操作技巧。通過(guò)我的工作實(shí)踐和體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到導(dǎo)尿操作的重要性以及所要求的技術(shù)和細(xì)節(jié)。我明確了導(dǎo)尿操作需要嚴(yán)格遵守消毒、無(wú)菌要求，注重與患者的溝通和技巧，善于發(fā)現(xiàn)和解決操作中的難題，以及進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確的記錄。我相信，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提高自身的專業(yè)能力，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十二
作為導(dǎo)尿護(hù)士，我的主要職責(zé)是為需要尿液排除的患者插入導(dǎo)尿管，確保尿液的正常排出。這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作背后卻承載著巨大的責(zé)任。在實(shí)踐中，我逐漸感悟到導(dǎo)尿護(hù)士的工作不僅僅局限于技術(shù)和操作，更重要的是心態(tài)和溝通的藝術(shù)。
段二：技術(shù)與責(zé)任
導(dǎo)尿護(hù)士需要具備專業(yè)的技術(shù)知識(shí)和操作技巧。正確的選擇導(dǎo)尿管的尺寸和材料，準(zhǔn)確的插管技術(shù)以及消毒和清潔措施的正確應(yīng)用都是保證患者安全的重要環(huán)節(jié)。同時(shí)，導(dǎo)尿護(hù)士對(duì)患者的監(jiān)測(cè)和觀察也是不可或缺的一環(huán)，如尿液的量和質(zhì)量，導(dǎo)尿管有無(wú)脫落等等。技術(shù)的熟練和全面可以保證我們?yōu)榛颊咛峁└影踩透咝У膶?dǎo)尿服務(wù)，也體現(xiàn)了導(dǎo)尿護(hù)士的責(zé)任感和專業(yè)精神。
段三：心態(tài)與溝通
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)尿護(hù)士的心態(tài)和與患者的良好溝通至關(guān)重要。尿液排除是一個(gè)敏感的過(guò)程，也可能涉及到一些尷尬和隱私。作為導(dǎo)尿護(hù)士，我們需要保持充滿愛(ài)心和耐心的態(tài)度，尊重患者的權(quán)益和尊嚴(yán)。對(duì)于患者可能出現(xiàn)的恐懼、焦慮和不適感，我們要理解并給予安慰和鼓勵(lì)。通過(guò)有效的溝通，我們可以建立起與患者之間的信任和親近感，使導(dǎo)尿過(guò)程更加順利和舒適。
段四：關(guān)注患者全面護(hù)理
導(dǎo)尿護(hù)士的任務(wù)并不僅僅是導(dǎo)尿這一項(xiàng)工作，更重要的是關(guān)注患者的全面護(hù)理。在插管過(guò)程中，我們要密切觀察和評(píng)估患者的尿液量和質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應(yīng)措施。同時(shí)，我們也要保持導(dǎo)尿管的通暢和清潔，預(yù)防感染的發(fā)生。與患者共同制定好護(hù)理計(jì)劃和方案，在不斷溝通和了解患者需求的基礎(chǔ)上，為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)，從而促進(jìn)康復(fù)過(guò)程的順利進(jìn)行。
段五：導(dǎo)尿護(hù)士的心得體會(huì)
導(dǎo)尿護(hù)士的工作在表面上看起來(lái)只是完成一項(xiàng)機(jī)械化的操作，但實(shí)際上我們肩負(fù)著提供良好護(hù)理的重責(zé)大任。在實(shí)踐中，我逐漸領(lǐng)悟到，不僅僅是技術(shù)和操作的熟練對(duì)于導(dǎo)尿護(hù)士來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，更加需要關(guān)注患者的心理需求和與患者的良好溝通。通過(guò)積極的態(tài)度和專業(yè)的技術(shù)，我可以為患者提供安全、舒適和溫暖的導(dǎo)尿服務(wù)。我深刻感受到，每一次與患者的交流和關(guān)懷都能為他們帶來(lái)莫大的安慰和溫暖。我對(duì)導(dǎo)尿護(hù)士的工作有了更深的理解和認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了自己為患者提供最佳護(hù)理服務(wù)的決心。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，我相信我可以成為一名更出色的導(dǎo)尿護(hù)士，為患者的康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：導(dǎo)尿護(hù)士的工作雖然看似簡(jiǎn)單，但卻需要具備扎實(shí)的技術(shù)、專業(yè)的能力和善于溝通的心態(tài)。通過(guò)關(guān)注患者的全面護(hù)理，我們可以為患者提供更加安全和舒適的導(dǎo)尿服務(wù)。導(dǎo)尿護(hù)士的工作對(duì)于患者來(lái)說(shuō)具有重要意義，通過(guò)自身不斷的學(xué)習(xí)和提升，我們可以為患者帶來(lái)更多的關(guān)懷和溫暖。這是一項(xiàng)需要技術(shù)、責(zé)任和愛(ài)心共同發(fā)揮的工作，也是值得我們不懈努力的事業(yè)。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十三
又到了每日范文模板時(shí)間，今天小編給大家?guī)?lái)了一些關(guān)于護(hù)士工作心得體會(huì)總結(jié)的非常好的范文，在工作中我們需要總結(jié)計(jì)劃的地方有很多，有這方面需要的朋友，趕緊跟小編一起看看，參考一下吧！
【篇一】
人們都將護(hù)士比作白衣天使，因?yàn)樽o(hù)士這份職業(yè)也許在外人眼里是偉大、善良、無(wú)私的化身。但在我看來(lái)護(hù)理工作是平凡而又瑣碎的，需要我們用無(wú)限的細(xì)心、耐心、愛(ài)心、責(zé)任心來(lái)完成每一件普通而又不凡的小事。
今年，已經(jīng)是我工作的第三個(gè)年頭，初來(lái)乍到的棱角已經(jīng)被磨得光滑了許多。作為家里的獨(dú)生女，自然是與家務(wù)事無(wú)緣，更別說(shuō)去照顧他人。實(shí)習(xí)的初始，就聽(tīng)到了那句著名的醫(yī)學(xué)生誓言“健康所系，性命相托”，自從戴上神圣的燕尾帽踏進(jìn)護(hù)理工作的第一步起，突然覺(jué)得應(yīng)該認(rèn)真的肩負(fù)起身上的責(zé)任來(lái)。起初的工作中多多少少有不適應(yīng)，回到家后總是跟父母抱怨有多委屈、有多辛苦，媽媽總會(huì)說(shuō)“你一天不就是打打針，換換藥，有什么累的”。可能在大多數(shù)人看來(lái)，護(hù)理工作是簡(jiǎn)單而又穩(wěn)定的，在醫(yī)院里上班不會(huì)體會(huì)到風(fēng)吹日曬的艱辛，更不會(huì)體會(huì)到做苦力的勞累。但是。護(hù)理工作是瑣碎的，容不得出任何差錯(cuò)的。因?yàn)?，?xiě)錯(cuò)字了可以 刪掉重寫(xiě)，路走錯(cuò)了可以再繞回來(lái)，說(shuō)錯(cuò)話了可以道歉彌補(bǔ)，而每個(gè)人的生命只有一次，失去了就不會(huì)再有。
因?yàn)楣ぷ骶壒?，看了太多被病痛折磨的患者和太多生離死別的場(chǎng)景，更加讓我懂得護(hù)理工作的意義所在。都說(shuō)“三分靠治療，七分靠護(hù)理”，護(hù)理工作不僅僅是打打針、換換藥，需要的是嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度、無(wú)限的細(xì)心和耐心、以及慎獨(dú)的責(zé)任心。工作兩年多以來(lái)，每當(dāng)看到護(hù)理過(guò)的患者康復(fù)出院，臉上滿是幸福的笑容時(shí)，曾經(jīng)不管多么的辛苦都可以化成云煙，這種被需要的感覺(jué)，也許這就是護(hù)理工作的價(jià)值。我深刻的認(rèn)識(shí)到不斷地查對(duì)、不斷地巡視，才能保障每位患者的安全；多一份愛(ài)心、多一份耐心，才能更好地緩解每位患者身體及心靈的傷痛。預(yù)防疾病發(fā)生、促進(jìn)疾病恢復(fù)、減輕病患痛苦，這就是平凡而又偉大的護(hù)理工作。
“余謹(jǐn)以至誠(chéng)，于上帝及會(huì)眾面前宣誓：終身純潔，忠貞職守。勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥。盡力提高護(hù)理之標(biāo)準(zhǔn)，慎守病人家務(wù)及秘密。竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)生之診治，勿謀病者之福利。謹(jǐn)誓！”南丁格爾的誓言將永存心中，必將努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
【篇二】
提起護(hù)士，人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么完美，又有多少人明白這背后的艱難、辛苦，誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的苦與樂(lè)呢？為此，我有著切身體驗(yàn)和感受。
從小覺(jué)得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影，看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每一天我都以微笑、愉快的情緒投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退?，?dāng)給病人穿刺，一針見(jiàn)血時(shí)，心里是快活的；當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的；當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱最后退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的；當(dāng)看到自我護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，情緒真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō)：你笑起來(lái)很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只期望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護(hù)士真的是無(wú)憂無(wú)慮的嗎？不，護(hù)士有自我的愁與自我的苦。當(dāng)病人不理解時(shí)，我也會(huì)悲哀落淚；工作操作失 誤時(shí)，我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時(shí)尚，想把自我打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā)，愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾。但是，作為一名和傳染病打交道的護(hù)士，為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范，為了自身防護(hù)，不得不將自我長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤(pán)起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩下兩只眼睛眨巴，甭說(shuō)別人不認(rèn)識(shí)你，連自我都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫(yī)院時(shí)，我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來(lái)，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺(jué)睡不好，個(gè)中滋味，只有自我心里知曉。節(jié)假日更沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊，丈夫本來(lái)是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒，我倆戀愛(ài)時(shí)，他曾竊喜，找了個(gè)護(hù)士，以后的日子里能夠繼續(xù)過(guò)他“少爺”生活?；楹螅?dāng)我忙完一天的工作，總是筋疲力盡，經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān)，洗衣，做飯，哄孩子睡覺(jué)。在家中，我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此，我也會(huì)痛心難忍，暗自落淚。。
真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣，苦樂(lè)參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然。你選取了護(hù)理工作，就是選取了奉獻(xiàn)。記得一首詩(shī)里寫(xiě)道：既然選取了遠(yuǎn)方，就注定要去流浪；我想用我的一生，來(lái)抹平你心頭的創(chuàng)傷。
由于工作需要，我離開(kāi)了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位，但我一向珍惜這段難以忘卻時(shí)光。對(duì)護(hù)士工作和護(hù)士這個(gè)職業(yè)，仍懷有一種特殊的情感。在此，祝所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)！向你們道聲，辛苦了！
【篇三】
從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，就一向哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一向往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道："你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!"還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，此刻想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，應(yīng)對(duì)人生選取時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的"白衣天使"，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自我說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就必須要用我的微笑來(lái)應(yīng)對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自我班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我十分感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
"三分治療，七分護(hù)理。"于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。以前有人說(shuō)過(guò)。"拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。"是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢"護(hù)理工作是一門(mén)精 細(xì)的世術(shù)。"護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。"新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和職責(zé)心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~"神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。"進(jìn)入新的世紀(jì)，個(gè)性是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就就應(yīng)從心開(kāi)始，從心做起!
人們常說(shuō)："眼睛是人類心靈的窗戶"，人類情緒中的喜怒誤用東都能夠從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更期望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門(mén)作為"窗口"行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力，務(wù)必要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自我，充實(shí)自我，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，職責(zé)制護(hù)理及此刻的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn) 行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士，作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員，我必須順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，就一向哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一向往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道："你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!"還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，此刻想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就 不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，應(yīng)對(duì)人生選取時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的"白衣天使"，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自我說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就必須要用我的微笑來(lái)應(yīng)對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自我班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我十分感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
【篇四】
三個(gè)月前，我懷著喜悅的情緒走上了工作崗位，成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的走向患者，這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對(duì)患者耐心，工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了，可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。
這三個(gè)月的工作，使我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù)，打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束，從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護(hù)士，容易，可要成為一名合格的?？谱o(hù)士，真的不易。
做為一名合格的護(hù)士，要具有高度的職責(zé)心和良好的職業(yè)道德。要樹(shù)立“一切以病人為中心”的觀念，尊重、理解、同情和關(guān)心病人，對(duì)病人無(wú)論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情，也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教育。同時(shí)，還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)潛力的問(wèn)題上帶給幫忙，這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護(hù)士，要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)，全面發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理，就要具備多方面知識(shí)，如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著，還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢師、宣教家、教育家，必要的營(yíng)養(yǎng)師等等。因此，一個(gè)合格的護(hù)士，在具有了扎實(shí)的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué) 習(xí)，不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自我。
做一名合格的護(hù)士，要有健康的身體、充沛的精力。對(duì)工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累，而且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻持續(xù)頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過(guò)程中，要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開(kāi)的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論，嚴(yán)格無(wú)菌操作和消毒隔離，對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理，并完善各項(xiàng)護(hù)理文書(shū)。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房，觀察病人病情變化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知醫(yī)生。
做為一名合格的護(hù)士，不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力。護(hù)士應(yīng)對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜，一不留意便會(huì)誤入雷區(qū)，造成不愉快。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得群眾的力量才是強(qiáng)大的，斷不可脫離群眾，節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有將自我的利益與群眾溶為一體的時(shí)候才有力量。群眾是個(gè)人智慧的源泉，是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾，會(huì)為了病人的健康，科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量，協(xié)作是帆，人情如水，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，人情共濟(jì)，船才會(huì)開(kāi)得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
做為一名合格的護(hù)士，應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高，病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法 制社會(huì)的建設(shè)，病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識(shí)不斷增長(zhǎng)，護(hù)理人員很小的疏忽便會(huì)引發(fā)病人的不滿或投訴。因此要求護(hù)理人員不斷提高自我的法律意識(shí)更新觀念，嚴(yán)格要求自我，避免與病人爭(zhēng)吵，認(rèn)真核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑，規(guī)范化操作，各種操作有理有據(jù)，熱情服務(wù)，努力營(yíng)造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。
總之，作為一名合格的護(hù)士，要熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立良好道德，有高度職責(zé)心，吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí)，解放思想，適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。
如果青春是一團(tuán)火，那就讓她為護(hù)理事業(yè)燃燒吧！我愿意用自我一生的時(shí)間，為護(hù)理事業(yè)增光添熱。
【篇五】
我只是*醫(yī)附院一名普通護(hù)士，在醫(yī)院工作的四年時(shí)間里，每一天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動(dòng)著，我想為他們做的很多，不只是用我的專業(yè)技術(shù)治愈他們身體上的疾病，而是讓我們所帶給的護(hù)理能讓他們擁有對(duì)生命的希翼，讓他們感受到生命的溫暖，比如：一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護(hù)理。
在我們的工作中沒(méi)有斑斕的服飾，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，只有自我內(nèi)心的真誠(chéng)與溫馨的微笑，平凡的工作，平凡的語(yǔ)言，平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)理工作的詮釋，但恰恰是這些平凡的 事情，成就了生命的輝煌，平凡的工作中，我們用自我的微笑來(lái)?yè)嵛坎∪藗吹男撵`。普通的崗位上，我們用天使般的愛(ài)心帶給病人期望的燭火。
在我的護(hù)理經(jīng)歷中，有一位很特殊的病人，他沒(méi)有任何的思想意識(shí)，當(dāng)他睜開(kāi)雙眼的時(shí)候，只會(huì)竭盡全力撕心裂肺的呻吟，給他吃飽喝足后，就會(huì)變得安安靜靜，他就是人們口中常說(shuō)的植物人，在他住院的幾個(gè)月來(lái)，他更多的時(shí)間是和我們一齊度過(guò)的，偶然明白5月24日是他30歲的生日，我們想讓他感受到這個(gè)性的日子，或許在這之前的每一個(gè)生日，他都是用心用感情去和他的家人朋友一齊分享度過(guò)的，體會(huì)著生活的多姿多彩，但從今以后，在他的世界里，看不到別人對(duì)他的關(guān)心，聽(tīng)不到別人對(duì)他的祝福，體會(huì)不到別人對(duì)他的愛(ài)，而這樣的日子可能會(huì)伴隨他一生，5月24日的早晨，我們精心的為他做完生活護(hù)理，給他換上嶄新的衣服，送上嬌艷的鮮花，點(diǎn)燃了30棵生日蠟燭，當(dāng)一首久違的生日快樂(lè)歌是為一個(gè)精神無(wú)意識(shí)的病人奏響的時(shí)候，我們的心都為之震顫，為之動(dòng)容，每一個(gè)人都淚流滿面，或許此時(shí)包含得更多的是我們對(duì)他的期望，整個(gè)住院大樓的醫(yī)護(hù)人員、病人及家屬都在為他默默祈禱！心中都充滿了對(duì)生命的敬仰和珍惜！我們就應(yīng)為自我的健康而感激，為那些仍在病床上和病魔作斗爭(zhēng)的人們祝愿，期望他們?cè)缛湛祻?fù)，健康快樂(lè)！
神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的 美麗在于她的溫馨與微笑，天使不在遙遠(yuǎn)的天堂，而在充滿病痛的人間，就在一個(gè)個(gè)病人的身邊，我們擁有這天使般的愛(ài)心，就比天使都要高貴，也許真的天使在天的那一邊，海的那一邊，在時(shí)空的那一邊，心靈的那一邊，而我們的愛(ài)依然在生命的這一邊，我們所能做到的就是在每一個(gè)生命垂危的瞬間，為每一個(gè)需要的病人帶去生命蓬勃的期望，帶去真摯的溫暖。我們用涓涓細(xì)流般的愛(ài)來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈，期望在有了我們的日子里，他們能擁有生命中最完美的東西：健康、幸福、快樂(lè)！
【篇六】
還記得初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒(méi)有多大熱情，此刻不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了，原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，此刻卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶，但是隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)！這就是我的工作！患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足，并不是他們無(wú)理的要求！如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)！
在護(hù)理工作中我們就應(yīng)是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。在與病人溝 通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的職責(zé)護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開(kāi)，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，善于使用非語(yǔ)言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理，使患者用心配合治療，最后獲得雙羸。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心！
【篇七】
潔凈的護(hù)士服，輕盈的燕尾帽，淺淺的微笑，柔柔的溫情，是白衣天使的真實(shí)寫(xiě)照，也是我夢(mèng)寐以求的向往。
最后，我如愿以償?shù)嘏蝸?lái)了這一天，帶著喜悅而又激動(dòng)的情緒，邁進(jìn)了市腫瘤醫(yī)院。沒(méi)有一絲雜念，只在一股完美的憧憬。然而，在踏進(jìn)科室工作的第一天，我就開(kāi)始束手無(wú)策了。應(yīng)對(duì)陌生的環(huán)境，特殊的病人，我急了，甚至乎有點(diǎn)兒亂。這時(shí)，我的帶教老師只是輕輕地說(shuō)了一句，“咱不急，慢慢來(lái)?！币苍S，對(duì)于旁人來(lái)說(shuō)，這只是很簡(jiǎn)單的一句話，可對(duì)于我，卻如一股酷夏里的涼風(fēng)。于是，我在心里暗暗地為自我打氣：“加油！你行的！”
在老師們的悉心帶教下，不知不覺(jué)中，我已實(shí)習(xí)了將近 了一個(gè)月，由一開(kāi)始對(duì)給腫瘤病人靜脈注射害怕失敗的心理，到學(xué)會(huì)敢于主動(dòng)嘗試任何操作。雖然不能獨(dú)擋一面，卻也著實(shí)地比我剛來(lái)那陣子進(jìn)步了不許多。因?yàn)槲颐靼祝鍪轮慌虏桓?，是永遠(yuǎn)邁不能不出更進(jìn)一步的。從工作中挖掘自我的不足之處是一大收獲，而在業(yè)余時(shí)間攝取更多的相關(guān)知識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更加能完善自我?？吹阶晕乙稽c(diǎn)一滴地進(jìn)步，我在暗自竊喜。
還記得那一天下午，39床病人的病情又再一次加重了，應(yīng)對(duì)吐得滿地的鮮血，她臉上那片蒼白以及泣不成聲的家屬，我的腦子一片空白。只是下意識(shí)地，輕輕地拍了拍患者母親的肩膀，繼而無(wú)語(yǔ)。我想這時(shí)說(shuō)再多的話對(duì)病人沒(méi)有任何地幫忙，也許，這個(gè)小小的動(dòng)作卻能撫慰一顆受傷的心。而這，也是我試圖表達(dá)關(guān)心的唯一方法。
以前有人說(shuō)過(guò)，“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，落下人生帷幕的人也是護(hù)士！”是??！在人一生中，任何階級(jí)都離不開(kāi)護(hù)士的細(xì)心呵護(hù)和體貼照顧，無(wú)論是新生命的誕生，還是生命垂危的癌癥患者。而如何讓癌癥患者在臨終前能夠安心，毫無(wú)牽掛的離去，以及家屬坦然應(yīng)對(duì)這一事實(shí)，是一項(xiàng)高超的技巧。護(hù)理工作本是一門(mén)藝術(shù)，它不僅僅僅要求我們有較充足的知識(shí)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，嫻熟的操作技能，良好的人際溝通潛力，更要求我們的“五心”。即“愛(ài)心、細(xì)心、耐心、同情心、職責(zé)心。”
我明白，以我此刻的潛力，經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)閱力，離一名合格的護(hù)士還的一段距離。但我不氣餒，我有信心。我會(huì)加倍地努力去充實(shí)自我，完善自我。以自我真誠(chéng)的微笑與關(guān)懷去對(duì)待每一位病人，真正做到“急患者所急，想患者所想?！笆淖鲆幻聲r(shí)代的南丁格爾?！?BR> 【篇八】
為更好地維護(hù)我們護(hù)理人員的合法權(quán)益，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理人員執(zhí)業(yè)行為，不斷促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，醫(yī)院組織我們學(xué)習(xí)了《護(hù)士條例》?！蹲o(hù)士條例》共6個(gè)章節(jié)35條資料，條例旨在維護(hù)護(hù)士的合法權(quán)益，規(guī)范護(hù)理行為，改善護(hù)患關(guān)系，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展，保障醫(yī)療安全和人體健康。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷，減輕疼痛，促進(jìn)康復(fù)的使命，她是美麗、善良、純潔的使者，她是幸福的播散者，她受人敬仰，這是一個(gè)充滿幻想的職業(yè)，而現(xiàn)實(shí)給我一記重的耳光。在工作中，我體會(huì)了什么叫忙，忙就是你說(shuō)聲忙的實(shí)忙的時(shí)間都沒(méi)有了；在工作中。我體會(huì)了什么叫苦，苦就是上一天班下來(lái)雙腿酸到下樓梯都在發(fā)顫發(fā)抖；廣大護(hù)士們默默無(wú)聞工作在臨床一線，奉獻(xiàn)著青春和熱血，正是她們的辛勤勞動(dòng)，才換來(lái)了無(wú)數(shù)病人的康復(fù)。廣大護(hù)士承擔(dān)了超多繁重、超負(fù)荷的護(hù)理工作；護(hù)士配備不足，護(hù)士缺編嚴(yán)重，使基礎(chǔ)護(hù)理滑坡。
這種長(zhǎng)期超負(fù)荷的勞動(dòng)也嚴(yán)重影響了護(hù)士的身心健康，致使一些臨床護(hù)士流失。這就更需要《護(hù)士條例》來(lái)對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行規(guī)范和保護(hù)。在工作中我體會(huì)了什么叫無(wú)奈，即就是幾個(gè)家屬圍攻你，還用手指著你的鼻子破口大罵，有時(shí)還會(huì)給你一記耳光；在工作中，我體會(huì)了什么叫失望，誰(shuí)讓自我選取了護(hù)士這個(gè)職業(yè)，我只有調(diào)整好自我的心態(tài)，必須做一個(gè)對(duì)自我也對(duì)病人負(fù)責(zé)的好護(hù)士。
【篇九】
在工作的幾年中，慢慢體會(huì)到需要不斷的累積自我的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，自然能夠得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫忙者，有職責(zé)使其護(hù)理工作到達(dá)用心的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。治療性的護(hù)患關(guān)系不是一種普通的關(guān)系，它是一種有目標(biāo)的、需要謹(jǐn)慎執(zhí)行、認(rèn)真促成的關(guān)系。由于治療性關(guān)系是以患者的需要為中心，除了一般生活經(jīng)驗(yàn)等上列因素有影響外，護(hù)士的素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和技術(shù)也將影響到治療護(hù)理過(guò)程與患者良好的護(hù)患關(guān)系上。
為了病員的生命，我們放下了多少個(gè)節(jié)假日和休息天，為了病員的康復(fù)，我們又暗自吞下了多少淚水這一切的一切，外人是不能理解的，只有那些被稱之為“天使”的人，才懂其中的心酸。
總結(jié)以下幾點(diǎn)：
1、應(yīng)對(duì)矛盾的時(shí)候，學(xué)會(huì)對(duì)事不對(duì)人。
2、科室里面必須有好的好朋友，但是好朋友并不意味著小團(tuán)伙，不要因朋友而喪失原則。
3、真誠(chéng)對(duì)待所有的人，而不僅僅僅是朋友。
4、有自我獨(dú)立的思想和見(jiàn)解，不必迷信權(quán)威。
5、抱怨雖然能夠緩解心理壓力，但是無(wú)助于問(wèn)題的解決。如果不能改變周遭，就請(qǐng)改變自我。
6、不在背后說(shuō)別人的壞話，不傳播謠言，不談?wù)摽剖业氖欠恰?BR> 7、愛(ài)自我的病人，用真誠(chéng)的微笑去應(yīng)對(duì)他們。他們雖然不是上帝，但他們畢竟是病人。病人需要愛(ài)，包括那些無(wú)理的病人。
8、理解你的護(hù)士長(zhǎng)，她們夾在中間很不容易。
9、靠真本事吃飯，不拉關(guān)系，不拍馬逢迎，阿諛?lè)畛小?BR> 10、如果我們期盼公正和公平，那么先從我們自我做起，不向利益低頭，不向強(qiáng)權(quán)低頭，堅(jiān)持正義。
11、別欺負(fù)實(shí)習(xí)護(hù)士。別把苦活累活全部推給實(shí)習(xí)護(hù)士。
12、工作很累，但必須要注意休息，千萬(wàn)別拿自我的健康開(kāi)玩笑。
13、如果你在醫(yī)院被欺負(fù)了，必須不要退縮，不要軟弱，學(xué)會(huì)對(duì)欺壓你們的人說(shuō)”不”。
14、如果有一天當(dāng)了護(hù)士長(zhǎng)，善待自我的手下，為自我的手下說(shuō)話
15、多讀讀書(shū)，書(shū)能夠讓你成熟。
16、多學(xué)學(xué)法律，它或許能夠保護(hù)你。法律雖然不是萬(wàn)能，但是不懂法律卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
17、把英語(yǔ)學(xué)好，它會(huì)很有用，尤其對(duì)于護(hù)士。
18、盡量避免在工作中和病人發(fā)生情感糾葛。
19、護(hù)士站可不是扎堆聊家常的地方，讓自我變得職業(yè)起來(lái)，才能獲得別人的尊重。
我科的**護(hù)士總是微笑的對(duì)待病人，用細(xì)心和耐心來(lái)感動(dòng)病人。記得有位病人不理解我們的工作，態(tài)度總是十分的生硬，總是有這樣那樣的不滿。**來(lái)到病房里，微笑著喊病人的的名字，病人也只是淡漠地看了她一眼。我們的護(hù)理工作就是這樣平凡而“簡(jiǎn)單”，每一天都做好這些看似“簡(jiǎn)單”的工作，那么必須是不簡(jiǎn)單的人，我們的隊(duì)伍必須是一個(gè)不簡(jiǎn)單的群體和團(tuán)隊(duì)。
【篇十】
護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé)，應(yīng)全身心地投入到工作中，才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅僅講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認(rèn)為，護(hù)士工作看上去容易，其實(shí)真正做好卻又不是件易事。這項(xiàng)工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)，各位護(hù)士做起來(lái)因自我年齡大小、工作經(jīng)驗(yàn)、履責(zé)態(tài)度、個(gè)人性格等因素，雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù)，但效率和質(zhì) 量卻是千差萬(wàn)別，有的護(hù)士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后，安心無(wú)事地歇之辦公室;有的護(hù)士做了硬件工作之后，又做了超多軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)。有范圍有尺度，軟則沒(méi)有指令性的規(guī)約。那么，護(hù)士在崗履行職責(zé)，怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，到達(dá)最佳工作效果，讓病員安心、放心，并用心配合醫(yī)院治療雖然沒(méi)有千篇一律的格式，但有規(guī)律可循。透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，引發(fā)了我對(duì)護(hù)士崗位意識(shí)的確立，對(duì)提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問(wèn)題的思考!
職責(zé)心才是做好工作的前提。工作上的(職責(zé)心)到位，即捧著一顆心來(lái)，在上班時(shí)用心去做，不夾私心離班，這樣專心之致，才能做好護(hù)理工作。身為年輕的護(hù)士，對(duì)剛接手的工作有時(shí)是心有余而力不足，但只要有這份心，相信自我定會(huì)早日勝任此項(xiàng)工作。如果缺乏職責(zé)心，無(wú)論是新護(hù)士，還是老護(hù)士，都不會(huì)做好護(hù)理工作的。事物有因果關(guān)系，即有因才有果，護(hù)士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，護(hù)士工作要到達(dá)良好的效果，甚至最佳效果，必定要求護(hù)士本身要有良好的心理狀態(tài)，有正確的意識(shí)指導(dǎo)自我去履行職責(zé)。有好的開(kāi)端，才會(huì)有好的結(jié)果。歪打正著的事是有，但不具有普遍性。護(hù)士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念，差之毫厘，失之千里;歪打是不會(huì)正著的。加強(qiáng)職責(zé)意識(shí)才 是最佳出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)然，工作中也會(huì)有好心辦錯(cuò)了事，這很正常，對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)，護(hù)理工作有個(gè)業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗(yàn)多寡、病員配合、他事阻礙等，使之方法不得力，或者不到位。這些屬外在原因，是客觀造成的，非主觀所致，這種錯(cuò)容易被防止和克服。如果不該出錯(cuò)而因職責(zé)心不強(qiáng)出了錯(cuò)，性質(zhì)就變了，就不屬正常范圍，所以，職責(zé)意識(shí)對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的，而是務(wù)必自我內(nèi)修、點(diǎn)滴養(yǎng)成這種意識(shí)。
【十一】
最初選取護(hù)士，并非為了救死扶傷，也都與病痛死亡無(wú)關(guān)，只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗，這只是一個(gè)年輕單純的夢(mèng)。甚至于走上崗位那一刻，依然是滿頭滿腦的幻想。然而，在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后，我開(kāi)始真正體會(huì)到“護(hù)士”兩個(gè)字所蘊(yùn)含的好處。
入科后，為使我們能更快進(jìn)入主角，科里組織了多次入 科教育，介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史，及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就，我為能來(lái)到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，神經(jīng)外科定會(huì)取得更加輝煌的成就，我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
真正進(jìn)入到臨床工作后，護(hù)士長(zhǎng)帶我們熟悉工作環(huán)境，并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，讓我們從開(kāi)始就構(gòu)成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對(duì)病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察，而且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的搶救，而我們又都是剛畢業(yè)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)和處理緊急狀況的潛力，護(hù)士長(zhǎng)安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們帶教，老師們把自我工作多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)和一些規(guī)則教給我們，并告訴我們一些能讓工作變得簡(jiǎn)便的小竅門(mén)，而且她們總會(huì)有巧思妙招來(lái)解決一些條件不足帶來(lái)的難題，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣，讓我受益匪淺。老師們帶教時(shí)的寬容和認(rèn)真，也讓我深深感動(dòng)，我做事毛手毛腳而且很慢，有時(shí)候同一件事情我會(huì)多次犯錯(cuò)，但老師們從來(lái)不會(huì)嫌棄，而是每錯(cuò)一次都給我重新糾正一次，而且告訴我做事前先思考一下這樣做對(duì)不對(duì)，會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩，有時(shí)候事情是做對(duì)了，但卻不方便他人工作。我會(huì)盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事 嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
神經(jīng)外科是一個(gè)溫暖的大家庭，雖然忙，雖然累，但卻充實(shí)而溫暖，給予我的不僅僅僅是工作，是成長(zhǎng)，是堅(jiān)強(qiáng)，更是職責(zé)。我要不辱使命對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自我負(fù)責(zé)。
【十二】
春秋輪回，光陰如梭，回首自己十五年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千......這些年使我體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚，鑄造輝煌，當(dāng)我看到患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí)，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命，那些來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，我會(huì)感到無(wú)比的自豪，無(wú)比的快樂(lè)，我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù).我們的工作不驚天動(dòng)地，但是我們的工作是春天的滴滴細(xì)雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠，似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑容;我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行，讓患者因我們的護(hù)理減少痛苦，因我們的安慰而樹(shù)立信心，使我們的健康指導(dǎo)有所收獲。
內(nèi)科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)進(jìn)取的科室團(tuán)隊(duì)，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家，對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人，平常同事之間相互交 流相互學(xué)習(xí)提高技藝，使在我科的病人更好，更快的康復(fù)，提高他們的生活質(zhì)量，維護(hù)社會(huì)和諧與發(fā)展。
面貌，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。
讓我們用勤勞的雙手裝扮醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)務(wù)工作，把愛(ài)心播撒到每一位患者心里。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十四
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
作為護(hù)士組長(zhǎng)，我深知自己在協(xié)調(diào)工作、管理團(tuán)隊(duì)和提供高質(zhì)量護(hù)理方面的重要性。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和忙碌的角色中，我不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐，我對(duì)于如何更好地履行護(hù)士組長(zhǎng)的職責(zé)和發(fā)揮自己的潛力有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些我所學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。
第二段：適應(yīng)變化（字?jǐn)?shù)：250）
作為護(hù)士組長(zhǎng)，面對(duì)的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是變化。醫(yī)療行業(yè)發(fā)展迅猛，技術(shù)和政策也不斷更新。因此，一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士組長(zhǎng)需要具備靈活適應(yīng)變化的能力。這就要求我保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，以跟上行業(yè)的發(fā)展。此外，我還必須學(xué)會(huì)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員適應(yīng)變化并保持積極的態(tài)度。只有通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作和及時(shí)溝通，我們才能共同應(yīng)對(duì)變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)，保持良好的工作效率。
第三段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)（字?jǐn)?shù)：250）
作為護(hù)士組長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是我最重要的職責(zé)之一。一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)是成功的關(guān)鍵。因此，我不僅要關(guān)注個(gè)人的能力和表現(xiàn)，還要發(fā)展和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。我嘗試給予每個(gè)人公平且充分的機(jī)會(huì)表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議，鼓勵(lì)創(chuàng)新和改進(jìn)。此外，我還積極參與團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃，提供必要的資源和支持，以幫助團(tuán)隊(duì)成員不斷提升自我。通過(guò)這些努力，我見(jiàn)證了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力的不斷增強(qiáng)。
第四段：有效溝通（字?jǐn)?shù)：250）
作為護(hù)士組長(zhǎng)，有效溝通是至關(guān)重要的技能之一。良好的溝通可以促進(jìn)信息的順暢流動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)。在與團(tuán)隊(duì)成員的日常交流中，我注意到了一些有效溝通的技巧。首先，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的需求和意見(jiàn)，以建立良好的雙向溝通。其次，我經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行面對(duì)面的交流，以便更好地理解對(duì)方的意圖和感受。最后，我強(qiáng)調(diào)清晰而直接的溝通，避免模糊和誤解。通過(guò)這些策略，我能夠更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作，有效地傳達(dá)信息和期望。
第五段：自我反思與持續(xù)改進(jìn)（字?jǐn)?shù)：250）
作為護(hù)士組長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)到自我反思和持續(xù)改進(jìn)是取得進(jìn)步和成功的關(guān)鍵。每一個(gè)經(jīng)驗(yàn)都給我留下了寶貴的教訓(xùn)。因此，我定期回顧自己的表現(xiàn)和決策，尋找改進(jìn)的空間。我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提供反饋和建議，以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。同時(shí)，我不斷尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，參加培訓(xùn)和研討會(huì)，以更新我的知識(shí)和技能。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)，我相信我可以成為一名更好的護(hù)士組長(zhǎng)。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200）
作為護(hù)士組長(zhǎng)，我深知自己在協(xié)調(diào)工作、管理團(tuán)隊(duì)和提供高質(zhì)量護(hù)理方面的重要性。適應(yīng)變化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、有效溝通和持續(xù)改進(jìn)是我作為護(hù)士組長(zhǎng)的核心經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過(guò)實(shí)踐和反思，我不斷提高自己在這些方面的能力和表現(xiàn)。我要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和發(fā)展，以更好地履行護(hù)士組長(zhǎng)的職責(zé)，為團(tuán)隊(duì)和患者提供更好的護(hù)理和服務(wù)。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十五
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，他們承擔(dān)著照顧病患、提供醫(yī)療護(hù)理、傳遞希望的重要角色。作為護(hù)士，我們需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)還需要具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。護(hù)士的工作不僅需要細(xì)心和耐心，同時(shí)還需要具備很強(qiáng)的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第二段：聆聽(tīng)與關(guān)懷
在護(hù)理的過(guò)程中，我們需要聆聽(tīng)病患的心聲和需求。每個(gè)病患都有自己的故事和感受，作為護(hù)士，我們需要給予他們足夠的關(guān)懷和支持。病患往往會(huì)感到無(wú)助和焦慮，我們需要利用我們的專業(yè)知識(shí)和技能，為他們提供積極的心理支持和安慰。通過(guò)耐心的溝通和關(guān)懷，我們可以讓病患感受到希望和溫暖。
第三段：技能與創(chuàng)新
護(hù)士需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，才能提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理。除了基本的護(hù)理技能外，我們還需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，以適應(yīng)醫(yī)療科技的快速發(fā)展?，F(xiàn)代醫(yī)療中，很多新技術(shù)和方法被應(yīng)用到護(hù)理中，我們需要及時(shí)學(xué)習(xí)并應(yīng)用這些方法，以提高護(hù)理水平和質(zhì)量。創(chuàng)新是護(hù)理的重要方面，我們需要不斷探索新的護(hù)理模式和策略，來(lái)滿足病患的需求。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)
護(hù)士的工作往往需要與其他醫(yī)療人員進(jìn)行緊密的合作。作為護(hù)士，我們需要善于與醫(yī)生、藥師和其他護(hù)士進(jìn)行有效的溝通和合作。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能提供高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理，保障病患的安全和康復(fù)。同時(shí)，作為一名護(hù)士，我們也需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極的作用，推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。
第五段：反思與成長(zhǎng)
作為護(hù)士，我們需要不斷反思自己的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以提高自己的護(hù)理水平和質(zhì)量。我們可以通過(guò)與同行交流、參加學(xué)術(shù)討論會(huì)和參加培訓(xùn)課程等方式，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展和時(shí)代的變化。同時(shí)，我們也需要關(guān)注自己的身心健康，保持積極的心態(tài)和良好的工作狀態(tài)。只有通過(guò)不斷發(fā)展自己，我們才能為更多的病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：
護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，承擔(dān)著照顧病患、提供醫(yī)療護(hù)理、傳遞希望的重要角色。我們需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)還需要具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。在護(hù)理的過(guò)程中，我們需要聆聽(tīng)病患的心聲和需求，并通過(guò)專業(yè)的知識(shí)和技能，給予他們關(guān)懷和支持。同時(shí)，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，以提高護(hù)理水平和質(zhì)量。團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力也是我們必備的素質(zhì)之一。通過(guò)反思和成長(zhǎng)，我們可以為更多的病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。護(hù)理職業(yè)是一份充滿挑戰(zhàn)和成就感的工作，相信我們將會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域中不斷進(jìn)步和發(fā)展。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十六
男性導(dǎo)尿術(shù)是一項(xiàng)常見(jiàn)的醫(yī)療操作，需要精細(xì)的操作技巧以及一定的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。作為一名醫(yī)院內(nèi)科的護(hù)士，我有幸參與了很多針對(duì)男性患者的導(dǎo)尿操作，也積累了一些心得體會(huì)。下面，我將分享我在男性導(dǎo)尿術(shù)方面的一些經(jīng)驗(yàn)。
第二段：操作前的準(zhǔn)備
首先，我認(rèn)為在操作前的準(zhǔn)備非常重要。在男性導(dǎo)尿術(shù)之前，我們應(yīng)該充分了解患者的病史和相關(guān)信息，讓他了解導(dǎo)尿的過(guò)程和可能的風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)行充分的溝通。同時(shí)，我們需要對(duì)導(dǎo)尿管和它所需要的器材進(jìn)行檢查和準(zhǔn)備，以保證器材的清潔和有效性。此外，我們還需要為患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖孢m和隱私保護(hù)，以減少他們的不適和尷尬感。
第三段：正確的導(dǎo)尿技巧
其次，正確的導(dǎo)尿技巧非常重要。在操作中，我們需要采取正確的姿勢(shì)和手法，才能確保導(dǎo)尿管順利進(jìn)入患者的膀胱。同樣重要的是，我們需要控制導(dǎo)尿管的通入速度，以避免對(duì)患者的傷害。在患者感到不適時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)患者的反應(yīng)來(lái)控制導(dǎo)尿管的進(jìn)度，并在必要時(shí)進(jìn)行暫停。此外，為了防止感染，我們應(yīng)該在每次操作前進(jìn)行適當(dāng)?shù)南尽?BR> 第四段：操作后的護(hù)理
一旦導(dǎo)尿結(jié)束，我們需要對(duì)患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖o(hù)理。首先，我們需要仔細(xì)檢查導(dǎo)尿管周圍是否有滲出或出血，并記錄導(dǎo)尿的量和顏色。其次，我們需要確保導(dǎo)尿管的位置正確，避免導(dǎo)尿管產(chǎn)生扭曲或者外移。針對(duì)本典型情況，我們還會(huì)在導(dǎo)尿管周圍進(jìn)行適當(dāng)?shù)钠つw護(hù)理。整個(gè)操作過(guò)程結(jié)束后，我們還需要向患者解釋操作的結(jié)果和養(yǎng)護(hù)和提醒注意事項(xiàng)。
第五段：專業(yè)的態(tài)度
最后，我認(rèn)為一名優(yōu)秀的醫(yī)院護(hù)士還需要具備專業(yè)的態(tài)度和護(hù)理精神。對(duì)于患者，我們需要始終保持熱情友好的態(tài)度，并給予他們足夠的關(guān)注和支持。在不久的將來(lái)，如果有機(jī)會(huì)，我依然愿意參與到這個(gè)工作中來(lái)，為更多的男性患者提供舒適、安全的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：
以上就是我的男性導(dǎo)尿術(shù)心得體會(huì)，我相信通過(guò)充分的準(zhǔn)備和精通的技巧，依然會(huì)有更多人選擇成為一名出色的醫(yī)護(hù)護(hù)士。當(dāng)然，醫(yī)護(hù)服務(wù)并非一勞永逸的抽象命題，而是需要在實(shí)際操作和出診過(guò)程中不斷探索和創(chuàng)新。希望未來(lái)的每一名從醫(yī)從護(hù)人員，都能夠意識(shí)到自己的承諾和責(zé)任，為病人帶去更多的舒適和治愈。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十七
近日，我參加了一次護(hù)士講課培訓(xùn)班，課程內(nèi)容涵蓋了護(hù)理技能、溝通技巧和醫(yī)療知識(shí)等方面。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)士講課的重要性，同時(shí)也總結(jié)出了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些心得體會(huì)，希望對(duì)其他護(hù)士同仁有所幫助。
首先，護(hù)士講課需要注重準(zhǔn)備工作。在上課之前，我們要先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，包括整理課件、收集相關(guān)資料、梳理知識(shí)點(diǎn)等。只有做好充分的準(zhǔn)備工作，我們才能夠更加清晰地傳達(dá)知識(shí)，使學(xué)員們更容易理解和掌握。此外，我們還應(yīng)該了解受眾的特點(diǎn)和需求，根據(jù)學(xué)員的背景和水平來(lái)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，更好地滿足學(xué)員的需求。通過(guò)準(zhǔn)備工作，我們可以提前規(guī)劃好教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效果。
其次，護(hù)士講課需要注重互動(dòng)和參與。在我參加的培訓(xùn)班上，講師經(jīng)常組織學(xué)員們進(jìn)行小組討論或者開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng)，給大家提供了豐富的交流機(jī)會(huì)。通過(guò)互動(dòng)，我們可以增加學(xué)員的參與感，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。此外，互動(dòng)還有助于鞏固學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)習(xí)效果。在我以后的講課中，我也會(huì)引入更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)員們積極參與，促進(jìn)知識(shí)的交流和分享。
再次，護(hù)士講課需要注重語(yǔ)言表達(dá)和演示技巧。作為護(hù)士講課的重要環(huán)節(jié)，我們要注重語(yǔ)言表達(dá)和演示技巧的培養(yǎng)。首先，我們要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將知識(shí)點(diǎn)傳達(dá)給學(xué)員，避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。其次，我們要適時(shí)地運(yùn)用一些案例和實(shí)例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，增加學(xué)員的興趣和理解。此外，我們還可以通過(guò)講故事、做模擬演示等方式，使抽象的知識(shí)變得更加具體形象。這些語(yǔ)言表達(dá)和演示技巧都可以有效提高教學(xué)效果。
最后，護(hù)士講課需要注重反思和改進(jìn)。在整個(gè)講課過(guò)程中，我們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的反饋和學(xué)習(xí)效果，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。是否達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)？學(xué)員們對(duì)課程有什么疑問(wèn)或建議？我們要坦誠(chéng)接受學(xué)員的意見(jiàn)，并積極改進(jìn)自己的講課方法。同時(shí)，我們也要不斷更新知識(shí)和提升自己的能力，以更好地適應(yīng)新的教學(xué)需求。通過(guò)反思和改進(jìn)，我們可以不斷提高自己的教學(xué)水平和效果。
綜上所述，護(hù)士講課是一項(xiàng)重要的工作，需要我們?nèi)硇牡赝度肫渲小Ｍㄟ^(guò)充分的準(zhǔn)備、注重互動(dòng)和參與、提高語(yǔ)言表達(dá)和演示技巧，以及不斷反思和改進(jìn)，我們可以更好地完成護(hù)士講課的任務(wù)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，我們才能夠在護(hù)士講課中發(fā)揮更大的作用，為學(xué)員們提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。護(hù)士講課不僅是一種技能，更是一種責(zé)任和使命，希望每位護(hù)士同仁都能夠重視起來(lái)，并不斷追求進(jìn)步。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十八
第一段：引入護(hù)士月總結(jié)的重要性和目的（200字）
護(hù)士月總結(jié)是醫(yī)院工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它是護(hù)士團(tuán)隊(duì)對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié)，旨在評(píng)估護(hù)理質(zhì)量和提升團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)。通過(guò)總結(jié)，護(hù)士們可以發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和不足之處，并提出改進(jìn)措施，以提高護(hù)理技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，總結(jié)也是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間個(gè)人工作的梳理和總結(jié)，使護(hù)士們更好地認(rèn)識(shí)自己的不足和成長(zhǎng)空間。
第二段：總結(jié)過(guò)去一個(gè)月工作的亮點(diǎn)和成績(jī)（200字）
在過(guò)去一個(gè)月的工作中，我做到了及時(shí)響應(yīng)患者需求，并給予適當(dāng)?shù)淖o(hù)理和關(guān)懷。我積極參與團(tuán)隊(duì)討論和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也注重與患者及其家屬之間的溝通與交流，通過(guò)傾聽(tīng)他們的需求和意見(jiàn)，提供更好的護(hù)理服務(wù)。我還主動(dòng)與其他科室的醫(yī)務(wù)人員合作，加強(qiáng)了多學(xué)科間的協(xié)作效果，提高了患者的整體護(hù)理水平。
第三段：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)措施（200字）
在總結(jié)中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面仍有不足之處。首先，在護(hù)理過(guò)程中，我有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ髅β刀雎约?xì)節(jié)，這可能導(dǎo)致護(hù)理質(zhì)量的下降。此外，我有時(shí)候在與患者交流時(shí)，沒(méi)有很好地表達(dá)自己，導(dǎo)致患者對(duì)我提出的護(hù)理建議存在疑慮。為了改進(jìn)這些問(wèn)題，我計(jì)劃在工作時(shí)更加專注于細(xì)節(jié)，提高自己的工作效率。同時(shí)，我也打算參加相關(guān)的交流培訓(xùn)，提升自己的溝通能力和表達(dá)能力。
第四段：分享在過(guò)去一個(gè)月中的成長(zhǎng)和收獲（300字）
在過(guò)去一個(gè)月的工作中，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也取得了一些進(jìn)步和收獲。首先，我對(duì)于急救技能進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提高了我的應(yīng)急護(hù)理能力。此外，我還參與了護(hù)理部組織的床邊教育活動(dòng)，通過(guò)與其他同事的交流，我對(duì)于一些疾病和治療方案有了更全面的了解。這些經(jīng)歷不僅為我的個(gè)人發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了團(tuán)隊(duì)的整體水平。
第五段：總結(jié)護(hù)士月總結(jié)的意義，并展望未來(lái)的工作（300字）
總結(jié)是一種反思和梳理的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出了改進(jìn)的措施。這些都為我今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。同時(shí)，整個(gè)護(hù)士團(tuán)隊(duì)的總結(jié)也為我們提供了相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和護(hù)理技能，成為一名更出色的護(hù)士，為患者提供更全面、溫暖的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：通過(guò)護(hù)士月總結(jié)，我們不僅可以回顧過(guò)去工作中的成績(jī)和亮點(diǎn)，也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間?？偨Y(jié)是一種對(duì)自己工作的反思和總結(jié)，既有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也有助于整個(gè)護(hù)士團(tuán)隊(duì)的提升。希望每個(gè)護(hù)士都能充分利用好護(hù)士月總結(jié)這一機(jī)會(huì)，不斷改進(jìn)自己的工作方式，提高自己的護(hù)理水平。
護(hù)士導(dǎo)尿心得體會(huì)總結(jié)篇十九
第一，對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。作為一名醫(yī)學(xué)護(hù)理人員，我們不能停留在學(xué)好本專業(yè)理論知識(shí)的層面上，護(hù)理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床見(jiàn)習(xí)中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛(ài)心來(lái)關(guān)懷他們，同時(shí)也要用恒心來(lái)對(duì)待他們。
第二，我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。臨床見(jiàn)習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有老師天天講課，有一大堆的作業(yè)，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)，去做。在臨床，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多，所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師，只要帶著問(wèn)題去工作，我們每天都可以學(xué)到很多。常帶著一本小筆記本，把每天的問(wèn)題寫(xiě)上，問(wèn)題解決后急時(shí)記錄答案，定期整理筆記本。這是一個(gè)使用而簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)方法。
第三，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對(duì)待見(jiàn)習(xí)。表面上我們是老師的小跟班，重復(fù)的做著跑腿的活兒，休息時(shí)間比老師少，累了也不被老師、護(hù)士長(zhǎng)理解。但是付出與回報(bào)往往不是對(duì)等的，我們常常要付出更多才會(huì)得到回報(bào)。只有勤于動(dòng)手才能學(xué)到更多臨床操作。每個(gè)老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來(lái)進(jìn)行教學(xué)，我們必須調(diào)整好心態(tài)，用不同的方式來(lái)向不同的老師學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識(shí)。
第四，同學(xué)之間要相互包容、相互理解、互相學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)離我們熟悉的環(huán)境來(lái)到臨床見(jiàn)習(xí)，同學(xué)之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時(shí)，彼此之間都是親人。學(xué)習(xí)上也要經(jīng)常互相交流，把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學(xué)習(xí)。
第五，基本禮儀。進(jìn)入臨床就是步入社會(huì)，就需要重視基本禮儀，這也是我們?cè)趯W(xué)校很少注重的方面。來(lái)到臨床，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，對(duì)待病人要親切和藹，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法，或向別人請(qǐng)教時(shí)，注意一下文明的稱呼及用語(yǔ);醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理見(jiàn)到同事和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，要主動(dòng)向他們問(wèn)好等等，這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人的健康意識(shí)。
現(xiàn)在，我的臨床操作還不成熟，需要不斷的積極學(xué)習(xí)，探索更好的學(xué)習(xí)方法，才能讓自己的知識(shí)更充實(shí)。我相信通過(guò)往后的見(jiàn)習(xí)，我會(huì)從中獲得更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地進(jìn)步。我會(huì)持續(xù)地把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合里起來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。