方案的評估與調整是不可或缺的環(huán)節(jié)，以確保方案的有效性。制定方案需要全員參與，形成共識和合力，實現方案目標。小編精選了一些優(yōu)秀的方案，供大家學習和借鑒。
科普節(jié)活動方案篇一
1、著力宣傳和倡導低碳生活理念，引導廣大居民爭做低碳生活的先行者。通過多種宣傳形式，在社區(qū)內倡導低碳生活、健康生活、綠色生活理念，教育居民自覺學習低碳生活知識，養(yǎng)成低碳生活習慣，形成低碳生活共識;引導每一個家庭、每一位居民將科學使用資源、保護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中去，積極倡導低碳生活行為，增強低碳生活自覺性。
2、著力推行低碳生活方式，引導廣大居民爭做低碳生活的有為者。以創(chuàng)建低碳個人、低碳家庭、低碳社區(qū)、低碳單位等創(chuàng)建活動為載體，從每一位居民、每一個家庭做起，從生活中的每一天和每一件小事做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，大力推行低碳生活方式，改變傳統(tǒng)的消費陋習和消費模式，減少生活中的碳排放。
3、著力推廣低碳生活技巧，引導廣大居民爭做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結低碳生活小竅門，不斷開創(chuàng)低碳生活“全民創(chuàng)造、全民創(chuàng)新”的新局面;引導居民自覺學習運用生活領域中的節(jié)能環(huán)保新技術，推廣使用新能源、新材料;使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，把建設低碳生活示范家庭、示范單位、示范個人活動與建設創(chuàng)新型社區(qū)、科普示范社區(qū)等活動緊密結合起來，不斷提高居民低碳生活能力和水平。
4、著力推進低碳生活示范，引導廣大居民爭做低碳生活的守護者。加強單位和居民的有關環(huán)境保護、節(jié)能減排、節(jié)約資源、科學發(fā)展等各項有關低碳生活的法律法規(guī)的宣傳教育，引導居民積極實行低碳生活，努力倡導“低碳著裝”“低碳碳飲食”、“低碳裝修”、“低碳出行”，引導人們在使用家用電器、家庭照明、用水用氣、住宅裝飾、垃圾分類、舊物利用、生活飲食、交通出行等日常生活中做到節(jié)能減排減碳，抵制各種不良生活習俗。
二、活動內容
(一)開展“低碳生活”科普宣傳活動。
1、組織“低碳生活基本知識”宣傳。以“低碳生活進社區(qū)”的相關知識為科普宣傳重點，抓好啟動，集中宣傳，保證《低碳生活科普知識》進單位、進社區(qū)、進家庭。并向居民發(fā)放《低碳生活倡議書》。
2、編印低碳生活科普宣傳資料，制作節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣科普展板，在社區(qū)宣傳欄展出。
3、開展“低碳生活科普知識競賽”。社區(qū)聯和綠城物業(yè)公司在中城·麗景香山開展一次低碳生活科普知識競賽活動;圍繞“低碳生活進社區(qū)”為主題，舉辦低碳生活技巧有獎問答，以此增強居民低碳生活意識。
(二)開展“低碳生活”主題創(chuàng)建活動。
1、開展“低碳單位”創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建科普示范單位為抓手，在社區(qū)開展創(chuàng)建低碳單位、低碳企業(yè)、低碳門店等活動。
2、開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建“科普示范家庭”為抓手，以推動創(chuàng)建 “低碳社區(qū)”等為目標，組織開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動。
(三)加強宣傳，營造氛圍。社區(qū)精心策劃，加強對低碳生活進社區(qū)活動重要意義的宣傳。在各小區(qū)內和門店集中處懸掛宣傳橫幅，在社區(qū)內營造節(jié)能低碳降耗的良好氛圍。同時要積極組織社區(qū)志愿者對低碳生活進社區(qū)活動進行宣傳，宣傳“低碳生活”科普示范創(chuàng)建活動中的示范典型，引導社區(qū)居民關心、關注和自覺實行低碳生活;要充分發(fā)揮科普宣傳欄的作用，以群眾喜聞樂見的形式和方法，大力宣傳“低碳生活”的理念，大力倡導“低碳生活從我做起、從小事做起、從現在做起”，大力加強低碳科普知識宣傳普及，在社區(qū)范圍內營造低碳生活進社區(qū)的濃厚氛圍。
三、活動地點
中城·麗景香山小區(qū)內
四、活動時間
20xx年5月
科普節(jié)活動方案篇二
xx年科技活動周要以科學發(fā)展觀為指導，圍繞建設創(chuàng)新型城市，針對公眾生產生活的實際需求，面向廣大市民和企業(yè)開展服務，讓科技成果惠及廣大市民，讓科技創(chuàng)新支撐經濟發(fā)展;在全社會大力弘揚科學精神，發(fā)展創(chuàng)新文化，提高市民的科學文化素質;發(fā)揮我縣科技事業(yè)發(fā)展的最新成就，營造有利于創(chuàng)新的社會氛圍，在全社會形成人人關注科技發(fā)展、支持科技工作、參與科技創(chuàng)新的良好局面，為扎實推進國家技術創(chuàng)新工程試點工作，促進縣域經濟平穩(wěn)較快發(fā)展作出貢獻。
xx年科技活動周要緊緊圍繞當前科技和經濟社會發(fā)展的熱點，突出科技惠及民生和科技支撐發(fā)展兩大主線，通過舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的.群眾性科技活動，重點宣傳科技支撐發(fā)展，科技惠及民生，科技引導未來。讓公眾在親身參與中體驗科技進步和創(chuàng)新的重要作用。重點圍繞以下幾個方面開展工作：
(一)突出科技方針政策與法規(guī)宣傳。圍繞我縣的戰(zhàn)略目標，結合經濟、社會、科技發(fā)展的需求，通過舉辦“科技培訓”、“科技下鄉(xiāng)”、“科技入園”、“科技進社區(qū)”等形式，重點向公眾宣傳《中華人民共和國科學技術進步法》、《中華人民共和國促進科技成果轉化法》、《中華人民共和國專利法》，宣傳《全民科學素質行動計劃綱要》，引導廣大公眾理解自主創(chuàng)新，積極參與科技活動。
(二)突出科技興農惠民和改善民生?？萍际歉纳泼裆⒋龠M社會和諧的基礎性力量。科技發(fā)展為了人，讓科技創(chuàng)新的成果惠及廣大群眾，是科技工作的重要宗旨。要以科技下鄉(xiāng)為重點，大力推進社會主義新農村建設，促進農民增產增收，提高農民科學素質。以醫(yī)療衛(wèi)生服務、科技進社區(qū)、進農戶、進企業(yè)、進學校為重點，大力提高全民健康水平。通過各種形式的宣傳活動，使科技創(chuàng)新的成果走進千家萬戶，讓廣大群眾在建設創(chuàng)新型的實踐中共享科技創(chuàng)新的福祉。
(三)突出節(jié)能減排和生態(tài)文明。以實施節(jié)能減排全民科技行動為重點，通過舉辦科技講座、發(fā)放科普知識讀本、開辦科普畫廊等活動，提高節(jié)能減排從我做起，從生活點點滴滴做起的意識，積極創(chuàng)建綠色社區(qū)和節(jié)約家庭，引導公眾樹立科學、綠色消費觀念和消費方式，積極推進生態(tài)文明建設。
(四)突出科技對經濟與社會發(fā)展引領作用。近年來，全縣科技戰(zhàn)線以提高自主創(chuàng)新能力為主線，以建設創(chuàng)新型新建為目標，以促進國民經濟和社會事業(yè)又好又快發(fā)展為根本，科技對經濟社會發(fā)展的支撐引領作用明顯增強。要通過舉辦“科技成就巡展”、“科技論壇”“電視專題片”等多種形式展示重大科技成果、高新技術產業(yè)化重大項目、科技人才先進事跡等，集中宣傳近年來我縣科技改革和發(fā)展的重大成就，努力營造鼓勵創(chuàng)新、尊重知識、尊重人才的良好氛圍，推動全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
(五)突出科普傳播和科普創(chuàng)作。以加強科普能力建設為重點，積極組織新聞媒體、學校和各級科協等團體，一中科學館、二中科學館、縣青少年科技活動中心向未成年人免費開放，同時通過生態(tài)環(huán)境保護等宣傳活動倡導科學，低碳消費方式，提高公民科學素質，推動生態(tài)文明建設，面向未成年人開展科技傳播活動，讓科技活動周成為展示科普能力建設成就的重要舞臺，為人民群眾提供更加豐富的科普產品和服務。
各有關部門和科技企業(yè)要高度重視，把舉辦科技活動周作為推進自主創(chuàng)新、提高全民科學素質、建設創(chuàng)新型的一項重要任務來抓。新聞媒體要加大對科技活動周的宣傳報道力度，提高宣傳的深度和廣度。
為加強科技活動周組織工作的協調和信息溝通，請各單位于5月25日前將xx年科技活動周的開展情況報縣科技局。
科普節(jié)活動方案篇三
xx市抗癌協會xx市腫瘤醫(yī)院xx市健康教育所
推動全社會參加群眾性的抗癌科普宣傳教育活動，提高群眾防癌抗癌意識，增強自我健康的保護能力。向大眾宣傳科學規(guī)范的診治途徑，讓人們認識癌癥是可防可治的。了解早發(fā)現、早診斷、早治療的.重要性。動員全社會的力量關注腫瘤防治事業(yè)，為保證人民的健康而努力。
20xx年4月16日-20日
活動主題是：“科學抗癌、關愛生命——飲食與癌癥”
一、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周義診咨詢
活動期間，20xx年4月16-20日，每天上午8:00-11:30，由我市及市腫瘤醫(yī)院各科專家在xx市腫瘤醫(yī)院門診大廳和各診室進行義診咨詢，并免收掛號費。
二、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周科普講座
內容包括：
16日(周一)，預防醫(yī)學中心副主任李世霞主講：“惡性腫瘤的早診與預防”。
17日(周二)，結直腸腫瘤科副主任醫(yī)師王仆主講：“大腸癌新輔助治療”。
18日(周三)，消化內科護士長李艷主講：“腫瘤患者的心理支持”。
19日(周四)，胰腺腫瘤科科副主任馬維東主講：“近距離了解胰腺腫瘤”。
20日(周五)，xx醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院營養(yǎng)研究室教授常紅主講：“營養(yǎng)與腫瘤”。
三、16日上午9:30，在xx市腫瘤醫(yī)院c座4樓中報告廳舉辦“專家聯袂營養(yǎng)講座，百名患者得益良方”專題活動。
四、活動期間，為100名低保人進行免費健康查體。
五、中央電視臺科教頻道《科技之光》專題片：“見證xxx”。
六、中央電視臺國際頻道《中華醫(yī)藥》專題片：“飲食與癌癥”集萃版。
七、《健康報》“治病顧問”欄目，刊發(fā)肝膽腫瘤科科主任宋天強專稿：“肝轉移癌的綜合性治療”。
八、《保健時報》：“飲食與癌癥”的科普知識系列宣傳。
九、《xx日報》天天健康專欄·健康視點：“消化腫瘤防治二三事”。專訪胃部腫瘤科科主任梁寒、結直腸科科主任柳建中。
十、《xx日報》“健康周刊”新聞專稿：“談腫瘤防治”。
十一、《今晚報》天天健康專欄新聞專稿：李強副院長談“預防腫瘤從飲食開始”。
十二、《今晚報》社會新聞版“身邊感動365”專欄：“站在腫瘤防治科普宣傳最前線的白衣戰(zhàn)士”——專訪肺部腫瘤科科主任王長利。
十三、《每日新報》健康版專稿：胃部腫瘤科副主任醫(yī)師潘源、結直腸腫瘤科副主任醫(yī)師王仆講解“消化道腫瘤防治”。
十四、《城市快報》“名醫(yī)”版專訪副院長、胰腺腫瘤科科主任郝繼輝。養(yǎng)生版專稿：乳腺腫瘤一科科主任曹旭晨、乳腺影像診斷科科主任劉佩芳主講“乳腺癌的防治”。
十五、《今晚經濟周刊》健康專版新聞專稿：“腫瘤查體因人而異”——專訪超聲診斷治療科科主任張晟、影像診斷科科主任葉兆祥、檢驗科科主任張鵬。消化腫瘤內科科主任巴一、結直腸科科主任柳建中、內鏡室主任周德俊講解“飲食與消化道腫瘤”。
十六、xx電視臺科教頻道《有嘛別有病》專題訪談：“飲食與大腸癌”。
十七、xx電視臺科教頻道《情系全民健康》專題片：“科學抗癌、關愛生命”。
十八、“搜狐”健康走進醫(yī)院：“腫瘤的放射治療”。
科普節(jié)活動方案篇四
防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關系師生生命財產安全，關系經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。認真做好防震減災工作是一項功在當代、利在千秋的大事。防震減災科普宣傳教育是防震減災工作的一項重要基礎性工作，是全社會的共同責任。為了進一步在學生中普及宣傳地震知識，增強學生防震意識，以期實現“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的.目標，特制訂年度工作計劃。
1、把防震減災科普宣傳作為一項長期任務，列入學校工作計劃，始終作為學校的一件大事來抓，為辦好防震減災科普示范學校打下扎實的基礎。
2、繼續(xù)加強與縣科技局的合作，建立興趣小組，培養(yǎng)一批防震減災科普尖子學生，并能在防震減災知識中掌握扎實的知識和技能。
3、積極參加縣地震局組織的各項活動，多向縣局反饋我校最新進展和最近工作重點，多向兄弟學校學習、取經，揚長避短。
1、本年度，繼續(xù)利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳防震減災知識，并利用三個年級的地理課對最新地震及災情等予以及時介紹。
2、加大宣傳力度，進一步發(fā)揮網絡優(yōu)勢，積極宣傳防震減災知識，及時公布最新地震消息及學?？破談討B(tài)，增加課件制作方面的研究。
3、以點帶面，成立地震科普知識學習小組，將防震減災科普工作落實到實處。地震科普知識學習小組由xxx老師帶隊，以初一初二年級學生為主，要對學生進行理論上的輔導。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網站。
4、本年度，在5、11月份分批組織師生觀看地震錄像，上下兩學期開展一次防震減災宣傳日、防震減災宣傳周活動并進行緊急疏散演練。
5、擬邀請縣級以上地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。
6、在全校舉行了一次震時緊急撤離演練。
7、學生在校期間參加一次防震減災科普知識競賽。
8、學生在家組織一次家庭1分鐘地震應急演練。
開展防震減災科普宣傳教育活動要采取群眾喜聞樂見的形式，內容要豐富，形式要多樣。與學生課外興趣小組活動結合起來。主要活動選擇在重要紀念日進行，如5.12月防震減災宣傳日、11.6防震減災宣傳周。開展防震減災科普知識競賽，要充分利用報紙、電視、廣播和互聯網等形式開展防震減災科普宣傳教育活動。
學校積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時發(fā)現和解決工作中的困難和問題，并善于總結經驗。
科普節(jié)活動方案篇五
為了豐富校園文化生活，發(fā)展學生個性特長，培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新精神以及實踐探究能力，不斷提高學生愛科學、學科學和用科學的`意識和能力，力爭人人參與科技活動，人人在科技活動中有所收獲，促進我校師生科學素養(yǎng)的穩(wěn)步提升，推動學校科技教育工作的長效發(fā)展。
萬眾創(chuàng)新擁抱智慧生活
1、推動學?？萍蓟顒影l(fā)展，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高全體學生的科學素養(yǎng)。
2、為學生的個性發(fā)展搭設平臺，使學生在全面發(fā)展的基礎上，展現個性，探索科學奧秘，體驗創(chuàng)造與成功的快樂，激發(fā)對科學的求知欲望。
20xx年9月14日—9月18日
1、9月14日國旗下講話以科技為主題，作為科普周的開幕式，對科普周活動進行動員。
2、各類活動報名、準備
3、開展“小牛頓科學體驗”活動。
4、開展“紙飛機”擲遠大賽
5、開展“雞蛋撞地球”比賽
6、開展小制作、小發(fā)明、科幻畫競賽
本次科普周活動設科普周活動領導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxxxxx以及各班班主任
科普節(jié)活動方案篇六
二、活動的主題
圍繞“食品安全與公眾健康”的主題，組織開展科普活動，大力倡導保護生態(tài)環(huán)境意識，普及健康知識，進一步促進人民群眾的安全健康意識和預防疾病意識的提高;向公眾普及食品安全知識，倡導樹立建設和諧社會的意識。
三、活動的內容
科普日期間將動員和組織宣傳、教育、科技、農林、團委、婦聯、文化、計生、衛(wèi)生、司法、以及相關產業(yè)化公司等單位共同參與，直接面向廣大人民群眾，運用專題講座、食品安全專題檢查和專項整治等形式開展豐富多彩的活動。
3、組織對各企事業(yè)單位的食堂的食用油和肉制品進行專項整治。9月20-21日將組織人員對全鎮(zhèn)各個食堂的食用油和肉制品等進行專項整治，對于不符合食品安全要求的要嚴格依法上報、要求整改。
四、活動要求
(一) 加強領導，精心策劃，注重實效。
為了卓有成效地開展好宣傳活動，鎮(zhèn)政府成立科普日活動領導組：
組 長：吳 慧(副鎮(zhèn)長、分管負責人)，
副組長：楊建中(科技助理)，
成 員：翁 寧(紀委副書記兼團委書記)
朱 軍(宣傳委員)
孫玉芳(婦聯主席)
楊玉富(工業(yè)三產助理)
王洪斌(計劃生育服務中心主任)
朱金海(司法科長)
辛紀元(農技服務中心主任)
焦振宇(文化站站長)
孫佳新(科教文衛(wèi)體科副科長)
朱國際(張橋初中校長)
王愛國(焦蕩實驗學校校長)
匡 斌(張橋小學校長)
周玉文(張橋衛(wèi)生院院長)
印永富(焦蕩衛(wèi)生院院長)
領導組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)科教文衛(wèi)體辦公室，楊建中同志兼任辦公室主任。
各單位要充分認識科普日活動的重要意義，落實專人負責，精心組織。同時要結合自身實際，豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，突出特色，注重實效。
(二)加強宣傳，擴大影響。
充分利用大眾媒體，做好科普宣傳工作。各有關單位可在主要公共場所，宣傳張貼和懸掛活動宣傳招貼畫和其他宣傳品，努力在9月16日前后在全鎮(zhèn)范圍內形成宣傳高潮。
(三)精心策劃，認真總結?；顒咏Y束后，要對活動的組織實施、活動成效、典型事例等進行認真分析和梳理，形成總結材料上報泰興市科協科普領導小組辦公室。
科普節(jié)活動方案篇七
為進一步貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,普及科學 知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，擬于×年×月×日在×××舉行××社區(qū)科普活動室啟用儀式。具體方案如下：
一、基本原則
(一)嚴控規(guī)模，不過多安排參加人員;
(二)謝絕饋贈，不安排餐飲宴請;
(三)自辦儀式，不使用商業(yè)性禮儀禮賓服務;
(四)文明規(guī)范，不喧嘩擾民;
(五)簡潔高效，不過多安排儀式內容。
二、前期工作
(二)×年×月×日：完成××社區(qū)社區(qū)科普室所有硬件設施建設、宣傳氛圍營造。
(三)×年×月×日--×日：按照市科協領導意見，××社區(qū)整改完善相關項目。
(四)×年×月×日：市科協領導對××社區(qū)科普室檢查驗收，按照市科協領導要求籌備儀式，進行儀式彩排。
三、啟動儀式
(一)啟動儀式時間
1、×年×月×日(活動當天)15：00—16：00，啟用儀式
2、×年×月×日(活動當天)16：00，參加儀式領導巡視××社區(qū)科普室;
(二)啟動儀式參加人員
省科協領導、市領導、區(qū)領導
市、區(qū)公民科學素質工作領導小組成員單位領導
相關科普示范社區(qū)支書、主任
科普志愿者、居民群眾代表、學生代表
儀式參加人員約××人。
(三)啟動儀式主持人
區(qū)委分管領導×××
(四)啟動儀式程序：
1、主持人宣布儀式開始，介紹參加儀式的領導、來賓，表示歡迎!
2、區(qū)領導致辭;
3、市科協領導講話;
4、省科協領導講話;
5、市相關領導宣布：“現在我宣布，××社區(qū)科普活動室正式啟用!”
6、請省科協和市相關領導為“××社區(qū)科普活動室”揭牌;
7、主持人宣布：請參加儀式的領導巡視××社區(qū)科普活動室，同時宣布，巡視完畢，儀式結束。
四、儀式籌備及安全保障
(一)儀式方案起草：××社區(qū)、區(qū)科協;
(二)儀式方案報審：儀式方案經區(qū)紀委審定后，報市科協、區(qū)領導審批;
(三)牌額制作及覆蓋紅綢：××社區(qū);
(四)儀式用稿起草：
1、主持詞起草：××社區(qū)、區(qū)科協
2、區(qū)領導致辭起草：××社區(qū)、區(qū)科協
3、參加人員通知：××社區(qū)、區(qū)科協(要求所有參會人員著正裝)。
(五)儀式場景布置和服務：
1、在××社區(qū)led屏上顯示“熱烈祝賀××社區(qū)科普活動室正式啟動”;
2、儀式主會場場景，負責單位：××社區(qū)、區(qū)科協
(1)主會場入口：由××社區(qū)科普志愿者擔任迎賓禮儀;
(3)主會場設置立式音響：租用專業(yè)音響;
(4)主會場不設主席臺，不設座席;
安巡防員負責;
參加儀式的領導同志請?zhí)崆叭雸?，活動現場及周圍不提供停車服務，避免造成交通擁堵。
五、媒體聯系和安排
市級媒體請市科協幫助聯系，區(qū)級媒體由××社區(qū)負責聯系。
科普節(jié)活動方案篇八
萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活。
二、活動內容
(一)大力開展“創(chuàng)新驅動新發(fā)展，創(chuàng)新引領新常態(tài)”宣教活動，培養(yǎng)全民創(chuàng)新意識，激發(fā)全民創(chuàng)新熱情。
(二)開展科學普及系列活動，引導公眾“參與創(chuàng)新活動，體驗創(chuàng)新快樂，分享創(chuàng)新成果，成就創(chuàng)新夢想”，幫助學生用智慧和雙手點亮美好生活。
三、活動時間
集中活動時間：9月__—25日。
后續(xù)活動時間：10—12月。
四、活動安排
(一)廣泛開展社會宣傳活動，營造良好的社會論氛圍。各學校懸掛“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”活動主題橫幅，張貼科普知識宣傳畫，出刊一期科普知識黑板報宣傳科普知識。
(二)組織學生參加全國科普日啟動儀式，接受科普知識普及。
(三)開展青少年科技創(chuàng)新知識教育活動。各中小學開展科技創(chuàng)新知識課堂教育、圖片展覽、講座、專題讀書、現場觀摩等活動。
(四)科普示范教育。各校組織學生參觀興隆植物園、興隆藥植園、興隆熱帶花園和各鎮(zhèn)科普示范基地。
五、工作要求
(一)各校領導要高度重視科普活動日的活動組織工作，要安排分管領導根據活動方案組織學生開展活動。
(二)各校要重視開展活動材料的收集工作，認真對活動開展情況進行總結，形成書面材料并同活動圖片于9月底前報送局基礎教育股。
科普節(jié)活動方案篇九
為激發(fā)學生從小愛科學、學科學、用科學的熱情，培養(yǎng)提高學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，展示小學生的創(chuàng)造能力和特長，提高全體學生的科學文化素質，加快普及青少年科技知識教育，引領全體學生接近科學、走進科學，培養(yǎng)學生勤動手、善動腦、愛科學，養(yǎng)成科學、文明、健康的生活方式，豐富校園文化建設，同時根據婁星區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨湖南省第三十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽的相關部署，學校決定開展第三屆校園科普節(jié)活動。
放飛夢想，創(chuàng)造未來
2月25日——3月8日
1、 科普知識宣傳：
（1） 國旗下講話。（以科普節(jié)開幕為主題）
（2） 觀看科普知識圖展。
（3） 各班出好一期專題黑板報。（3月底組織評比）
（4） 各班舉行一次以科普為主題的班隊活動。
2、 科學幻想繪畫比賽：
通過科學幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。
作品要求：作品可用電腦畫，也可用油畫、國畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風格表現，規(guī)格為4開的紙質或其它材料。
參加年級：一至六年級，每班兩幅科學幻想畫。（3月4日前送交學校教導處）
3、 科技手抄報比賽：
內容及要求：手抄報內容以科學知識為主，健康向上。報面設計美觀大方，布局合理。
參加年級：三至六年級，每班兩幅科技手抄報。
4、 科技小發(fā)明評比：
內容及要求：從節(jié)約能源、保護環(huán)境入手，去發(fā)現問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實用，貼近生活。注意作品要區(qū)別于普通的小制作，要有首創(chuàng)性。有了好的“設想”，也可以把它寫下來，但都不得剽竊或抄襲。
參加年級：三至六年級，每班一到二件作品。（3月4日前送交學校教導處）
1、 按作品數1:2:3的比例表彰“優(yōu)秀科幻畫”、“優(yōu)秀科技手抄報”、“優(yōu)秀小發(fā)明”。
2、 獲獎作者可參加第三屆“榜樣在我身邊”活動中的“創(chuàng)造之星”評選。
科普節(jié)活動方案篇十
創(chuàng)新引領時代智慧點亮生活
二、活動目的'
(一)科技越來越影響我們的生活，科技越來越改變著我們的生活，通過科普宣傳，讓廣大師生越來越關注科技、關心科技、感受科技的迅猛發(fā)展。
(二)培養(yǎng)學生熱愛科學，重視科學的態(tài)度。
(三)讓學生感受科技魅力，激發(fā)他們努力學習科學文化知識的興趣。
(三)通過科普宣傳，增強學生的`創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)他們的實踐能力營造氛圍。
三、組織單位
主辦：駐馬店職業(yè)技術學院
承辦：駐馬店職業(yè)技術學院科協、高職教育研究中心
協辦：各教學系
四、活動對象
駐馬店職業(yè)技術學院全校師生
五、活動時間和地點
時間：20__年9月15日——9月21日
地點：綜合樓
六、活動流程
(一)在校園內懸掛20__年全國科普日宣傳標語
(二)在綜合樓一樓大廳擺放科普知識宣傳展板，邀請學校有關領導視察和指導工作。
(三)向市科協領導請示，請科協派專家到學校作科普知識講座。
(四)向市科技館領導請示，請科技館積極支持我?？破招麄鞴ぷ鳎屛倚２糠謳熒淼娇萍拣^參觀學習，進行實地科普教育。(有條件的話)
(五)利用校園網，對上述活動進行文字和圖片宣傳、報道。
科普節(jié)活動方案篇十一
一、活動背景：
為全面貫徹落實黨的xx大精神，引導廣大青年和社會公眾以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設，推動社區(qū)志愿服務和諧行動的深入開展，不斷掀起社區(qū)志愿服務的新高潮，團中央號召全國共青團組織開展“參與志愿服務，共建和諧社會”社區(qū)志愿服務和諧行動主題活動，面向社區(qū)居民廣泛開展多種形式的社區(qū)志愿服務，使社區(qū)志愿服務的影響面、參與面和受益面更大擴展。共青團云南農業(yè)大學委員會積極相應號召組織廣大在校大學生開展志愿者服務工作，服務社區(qū)，塑造廣大青年服務社會的美德。云南農業(yè)大學農村發(fā)展研究會響應學校號召，成立歷史文化宣傳志愿小分隊，通過對社區(qū)居民進行奧運歷史文化的宣傳，使社區(qū)民眾更了解奧運，激發(fā)全民對中國舉辦奧運會的熱情，服務奧運的激情，同時鍛煉廣大學子服務社會，奉獻社會的責任感，推動和諧社區(qū)的發(fā)展。
20xx年是中國的奧運年，奧運會對于中國來說，不僅是促進經濟上發(fā)展，同時也在促進中國全民素質的提高，奧運精神在中國的傳播更是以分不可或缺的巨大財富。通過對社區(qū)民眾的宣傳，使居民了解奧運，熱愛奧運，提升居民“共迎奧運，建設昆明”的意識和主人翁的責任感，為促進和諧社區(qū)建設，豐富精神文化生活有重要意義。
二、活動的目的和意義：
1、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神。
2、推動社區(qū)精神文明建設的全面活躍，為全市社區(qū)文明建設作出了應有的貢獻。
3、提升和鍛煉志愿者社會交際能力、實踐能力和服務社會回饋社會的能力。
4、推進和諧社區(qū)建設和豐富社區(qū)文化生活。
三、活動預期目標：
1、社區(qū)居民廣泛關注、參與“奧運歷史文化”宣傳活動，并支持和認可我們活動的開展。
2、通過在社區(qū)活動的開展，社區(qū)居民對奧運歷史文化有一定程度的了解，部分居民參與到我們的活動中來。
3、通過組織此次活動我們志愿者得到鍛煉，獲得從事志愿者活動的經驗。
4、活動結束后，獲取相關資料包括活動總結一份，活動現場文字圖片資料，志愿者心得，調查報告及社會評價等材料。
四、活動的實施：
1、社區(qū)的選擇與聯系。社區(qū)選(初定為五華區(qū)龍溪花園小區(qū))以活動開展的可行性為主，盡量方便出行和活動的開展，社區(qū)選定后與社區(qū)居委會或物管聯系，爭取他們的支持和幫助。時間為五月下旬( 5月25日--- 31日)，活動負責人：王東朋。
2、社會資源的爭取和聯系。與社會相關部門(如老年協會，從事文化研究的機構)取得聯系，獲得他們的支持和幫助，如媒體、團組織等。時間為五月下旬(5月25日----6月2日)，活動負責人：賈志亮。
3、活動相關材料的制作籌備?；顒有麄髡拱宓闹谱鳎拱鍍热?、宣傳頁資料的收集和甄選，橫幅布標的制作，(注：展板包括奧運歷史文化介紹的內容，布標內容為：參與志愿服務，共建和諧社區(qū))?；顒迂撠煟盒麄鞑?、學術交流部，制作時間為5月28日----31日。
4、社區(qū)活動的開展。
a.活動主題：走進社區(qū)，共建愛的家園。
b.活動方式：圖片巡展;問卷調查;現場宣傳頁發(fā)放。
c.活動時間：5月25日—6月2日;參與人數：15人。
d.活動地點：五華區(qū)龍溪花園小區(qū)
5、活動總結，對本次活動中存在的問題進行討論，整理活動的相關資料，形成完整活動報告，時間為6月2日-----6日。
五、經費預算：
外聯費用：車費、電話費共計50元。
宣傳費用：展板：8元*2張=16元;宣傳頁：0.5元*300份=150元
活動開展：車費：15人*4元午餐：15人*4元
后期資料整理：120元
其他不可預見費用：100元
總計：556.0元
五、活動預案：
1、因天氣等客觀原因造成活動的延誤，活動開展的時間視具體情況而定。
2、志愿者人員因故不能按時參加活動的，根據情況作響應調整。
3、若出現安全問題或其他不良事件，及時報于學校和活動組織方。
科普節(jié)活動方案篇十二
駐區(qū)各高校團委：
為進一步貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和加強大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作相關精神，培養(yǎng)大學生銳意創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學素養(yǎng)，增強動腦動手、自主創(chuàng)新能力，更好地服務于地方經濟建設，特舉辦第九屆西海岸大學生科技節(jié)科普動漫創(chuàng)作大賽，以科普為主題進行動漫創(chuàng)作，為優(yōu)秀青年動漫創(chuàng)意設計人才脫穎而出創(chuàng)造機會，具體內容如下：
1為優(yōu)秀青年動漫創(chuàng)意設計人才脫穎而出創(chuàng)造機會，為全區(qū)乃至全市動漫創(chuàng)意設計人才培養(yǎng)和動漫創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展起到積極的推進作用。
2發(fā)現全區(qū)高校數字動漫人才，鼓勵動漫藝術創(chuàng)作，挖掘創(chuàng)意新穎的融思想性、科學性、知識性于一體優(yōu)秀科普動漫作品。
鼓勵廣大高校大學生動漫愛好者參與科普動漫作品創(chuàng)作，增強科普宣傳的生動性、趣味性。
主辦單位：xx市xx區(qū)科學技術協會、共青團xx市xx區(qū)委員會
承辦單位：xx濱海學院團委、xx濱海學院藝術傳媒學院
大賽作品征集：10月1日—11月1日。
作品評審：11月下旬。
大賽頒獎及展示：12月中旬
以科普為主題進行動漫創(chuàng)作，設特等獎2名，一等獎4名，二等獎6名，三等獎若干。
1參賽作品內容：體現新科技應用、節(jié)能環(huán)保、公共衛(wèi)生、低碳生活、災難應急等內容的科普動漫作品，要求立意新穎、主題鮮明、內容健康。
2參賽作品分類：
漫畫：包括多格漫畫、4格漫畫、繪本漫畫、插畫、d靜態(tài)漫畫等；
動畫：分二維動畫和三維動畫兩類；
新媒體動漫：包括網絡動漫、手機動畫、手機彩信等；
參賽作品原創(chuàng)性：
參賽者必須保證作品的原創(chuàng)性，不侵犯任何第三方的知識產權或其他權利。
參賽作品版權歸作者所有，主辦方有權用于網絡展播或其他方式公益科普宣傳使用。（不同意此條款者作品不予評比）
獲獎作品的作者將獲得證書和獎勵，并向社會推介，發(fā)揮作品版權的價值，保護作者權益。
4格式要求：
類別
要求
漫畫
多格漫畫
四格漫畫不少于12則，多格故事漫畫要求長度不少于16頁、不多于64頁；繪本作品需要提供完整作品。作品必須提供pg格式，大小一般每幅不超過1000，分辨率不低于200dpi。作品表現手法、風格不限，彩色黑白均可。
4格漫畫
繪本漫畫
插畫
動畫
二維動畫
（1）動畫必須提供flv視頻格式，大小不得超過20，片長1分鐘以上10分鐘以下，幀率為2。
（2）flash動畫須提供swf格式；原始分辨率不低于800px*600px。
三維動畫
新媒體動漫
網絡動漫
d場景、d人物或d道具（靜幀）
手機動畫
劇情結構完整，適合手機在線播放，片長不少于2分鐘
手機彩信
內容可讀性強，適合手機顯示、d靜態(tài)漫畫
1．每個高校從本校征集作品中評選10-1優(yōu)秀作品參賽。
2．參賽作品同時需要提交《第九屆大學生科技節(jié)科普動漫創(chuàng)作大賽報名表》，提交的作品恕不退還，請自留備份。
3．作品提交截止日期：20xx年11月1日。
聯系人：李xx，王xx，電話：xx
電子郵箱：xx
地址：xx
郵編：xx
xx市xx區(qū)科學技術協會
共青團xx市xx區(qū)委員會
共青團xx濱海學院委員會
科普節(jié)活動方案篇一
1、著力宣傳和倡導低碳生活理念，引導廣大居民爭做低碳生活的先行者。通過多種宣傳形式，在社區(qū)內倡導低碳生活、健康生活、綠色生活理念，教育居民自覺學習低碳生活知識，養(yǎng)成低碳生活習慣，形成低碳生活共識;引導每一個家庭、每一位居民將科學使用資源、保護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中去，積極倡導低碳生活行為，增強低碳生活自覺性。
2、著力推行低碳生活方式，引導廣大居民爭做低碳生活的有為者。以創(chuàng)建低碳個人、低碳家庭、低碳社區(qū)、低碳單位等創(chuàng)建活動為載體，從每一位居民、每一個家庭做起，從生活中的每一天和每一件小事做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，大力推行低碳生活方式，改變傳統(tǒng)的消費陋習和消費模式，減少生活中的碳排放。
3、著力推廣低碳生活技巧，引導廣大居民爭做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結低碳生活小竅門，不斷開創(chuàng)低碳生活“全民創(chuàng)造、全民創(chuàng)新”的新局面;引導居民自覺學習運用生活領域中的節(jié)能環(huán)保新技術，推廣使用新能源、新材料;使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，把建設低碳生活示范家庭、示范單位、示范個人活動與建設創(chuàng)新型社區(qū)、科普示范社區(qū)等活動緊密結合起來，不斷提高居民低碳生活能力和水平。
4、著力推進低碳生活示范，引導廣大居民爭做低碳生活的守護者。加強單位和居民的有關環(huán)境保護、節(jié)能減排、節(jié)約資源、科學發(fā)展等各項有關低碳生活的法律法規(guī)的宣傳教育，引導居民積極實行低碳生活，努力倡導“低碳著裝”“低碳碳飲食”、“低碳裝修”、“低碳出行”，引導人們在使用家用電器、家庭照明、用水用氣、住宅裝飾、垃圾分類、舊物利用、生活飲食、交通出行等日常生活中做到節(jié)能減排減碳，抵制各種不良生活習俗。
二、活動內容
(一)開展“低碳生活”科普宣傳活動。
1、組織“低碳生活基本知識”宣傳。以“低碳生活進社區(qū)”的相關知識為科普宣傳重點，抓好啟動，集中宣傳，保證《低碳生活科普知識》進單位、進社區(qū)、進家庭。并向居民發(fā)放《低碳生活倡議書》。
2、編印低碳生活科普宣傳資料，制作節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣科普展板，在社區(qū)宣傳欄展出。
3、開展“低碳生活科普知識競賽”。社區(qū)聯和綠城物業(yè)公司在中城·麗景香山開展一次低碳生活科普知識競賽活動;圍繞“低碳生活進社區(qū)”為主題，舉辦低碳生活技巧有獎問答，以此增強居民低碳生活意識。
(二)開展“低碳生活”主題創(chuàng)建活動。
1、開展“低碳單位”創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建科普示范單位為抓手，在社區(qū)開展創(chuàng)建低碳單位、低碳企業(yè)、低碳門店等活動。
2、開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建“科普示范家庭”為抓手，以推動創(chuàng)建 “低碳社區(qū)”等為目標，組織開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動。
(三)加強宣傳，營造氛圍。社區(qū)精心策劃，加強對低碳生活進社區(qū)活動重要意義的宣傳。在各小區(qū)內和門店集中處懸掛宣傳橫幅，在社區(qū)內營造節(jié)能低碳降耗的良好氛圍。同時要積極組織社區(qū)志愿者對低碳生活進社區(qū)活動進行宣傳，宣傳“低碳生活”科普示范創(chuàng)建活動中的示范典型，引導社區(qū)居民關心、關注和自覺實行低碳生活;要充分發(fā)揮科普宣傳欄的作用，以群眾喜聞樂見的形式和方法，大力宣傳“低碳生活”的理念，大力倡導“低碳生活從我做起、從小事做起、從現在做起”，大力加強低碳科普知識宣傳普及，在社區(qū)范圍內營造低碳生活進社區(qū)的濃厚氛圍。
三、活動地點
中城·麗景香山小區(qū)內
四、活動時間
20xx年5月
科普節(jié)活動方案篇二
xx年科技活動周要以科學發(fā)展觀為指導，圍繞建設創(chuàng)新型城市，針對公眾生產生活的實際需求，面向廣大市民和企業(yè)開展服務，讓科技成果惠及廣大市民，讓科技創(chuàng)新支撐經濟發(fā)展;在全社會大力弘揚科學精神，發(fā)展創(chuàng)新文化，提高市民的科學文化素質;發(fā)揮我縣科技事業(yè)發(fā)展的最新成就，營造有利于創(chuàng)新的社會氛圍，在全社會形成人人關注科技發(fā)展、支持科技工作、參與科技創(chuàng)新的良好局面，為扎實推進國家技術創(chuàng)新工程試點工作，促進縣域經濟平穩(wěn)較快發(fā)展作出貢獻。
xx年科技活動周要緊緊圍繞當前科技和經濟社會發(fā)展的熱點，突出科技惠及民生和科技支撐發(fā)展兩大主線，通過舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的.群眾性科技活動，重點宣傳科技支撐發(fā)展，科技惠及民生，科技引導未來。讓公眾在親身參與中體驗科技進步和創(chuàng)新的重要作用。重點圍繞以下幾個方面開展工作：
(一)突出科技方針政策與法規(guī)宣傳。圍繞我縣的戰(zhàn)略目標，結合經濟、社會、科技發(fā)展的需求，通過舉辦“科技培訓”、“科技下鄉(xiāng)”、“科技入園”、“科技進社區(qū)”等形式，重點向公眾宣傳《中華人民共和國科學技術進步法》、《中華人民共和國促進科技成果轉化法》、《中華人民共和國專利法》，宣傳《全民科學素質行動計劃綱要》，引導廣大公眾理解自主創(chuàng)新，積極參與科技活動。
(二)突出科技興農惠民和改善民生?？萍际歉纳泼裆⒋龠M社會和諧的基礎性力量。科技發(fā)展為了人，讓科技創(chuàng)新的成果惠及廣大群眾，是科技工作的重要宗旨。要以科技下鄉(xiāng)為重點，大力推進社會主義新農村建設，促進農民增產增收，提高農民科學素質。以醫(yī)療衛(wèi)生服務、科技進社區(qū)、進農戶、進企業(yè)、進學校為重點，大力提高全民健康水平。通過各種形式的宣傳活動，使科技創(chuàng)新的成果走進千家萬戶，讓廣大群眾在建設創(chuàng)新型的實踐中共享科技創(chuàng)新的福祉。
(三)突出節(jié)能減排和生態(tài)文明。以實施節(jié)能減排全民科技行動為重點，通過舉辦科技講座、發(fā)放科普知識讀本、開辦科普畫廊等活動，提高節(jié)能減排從我做起，從生活點點滴滴做起的意識，積極創(chuàng)建綠色社區(qū)和節(jié)約家庭，引導公眾樹立科學、綠色消費觀念和消費方式，積極推進生態(tài)文明建設。
(四)突出科技對經濟與社會發(fā)展引領作用。近年來，全縣科技戰(zhàn)線以提高自主創(chuàng)新能力為主線，以建設創(chuàng)新型新建為目標，以促進國民經濟和社會事業(yè)又好又快發(fā)展為根本，科技對經濟社會發(fā)展的支撐引領作用明顯增強。要通過舉辦“科技成就巡展”、“科技論壇”“電視專題片”等多種形式展示重大科技成果、高新技術產業(yè)化重大項目、科技人才先進事跡等，集中宣傳近年來我縣科技改革和發(fā)展的重大成就，努力營造鼓勵創(chuàng)新、尊重知識、尊重人才的良好氛圍，推動全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
(五)突出科普傳播和科普創(chuàng)作。以加強科普能力建設為重點，積極組織新聞媒體、學校和各級科協等團體，一中科學館、二中科學館、縣青少年科技活動中心向未成年人免費開放，同時通過生態(tài)環(huán)境保護等宣傳活動倡導科學，低碳消費方式，提高公民科學素質，推動生態(tài)文明建設，面向未成年人開展科技傳播活動，讓科技活動周成為展示科普能力建設成就的重要舞臺，為人民群眾提供更加豐富的科普產品和服務。
各有關部門和科技企業(yè)要高度重視，把舉辦科技活動周作為推進自主創(chuàng)新、提高全民科學素質、建設創(chuàng)新型的一項重要任務來抓。新聞媒體要加大對科技活動周的宣傳報道力度，提高宣傳的深度和廣度。
為加強科技活動周組織工作的協調和信息溝通，請各單位于5月25日前將xx年科技活動周的開展情況報縣科技局。
科普節(jié)活動方案篇三
xx市抗癌協會xx市腫瘤醫(yī)院xx市健康教育所
推動全社會參加群眾性的抗癌科普宣傳教育活動，提高群眾防癌抗癌意識，增強自我健康的保護能力。向大眾宣傳科學規(guī)范的診治途徑，讓人們認識癌癥是可防可治的。了解早發(fā)現、早診斷、早治療的.重要性。動員全社會的力量關注腫瘤防治事業(yè)，為保證人民的健康而努力。
20xx年4月16日-20日
活動主題是：“科學抗癌、關愛生命——飲食與癌癥”
一、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周義診咨詢
活動期間，20xx年4月16-20日，每天上午8:00-11:30，由我市及市腫瘤醫(yī)院各科專家在xx市腫瘤醫(yī)院門診大廳和各診室進行義診咨詢，并免收掛號費。
二、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周科普講座
內容包括：
16日(周一)，預防醫(yī)學中心副主任李世霞主講：“惡性腫瘤的早診與預防”。
17日(周二)，結直腸腫瘤科副主任醫(yī)師王仆主講：“大腸癌新輔助治療”。
18日(周三)，消化內科護士長李艷主講：“腫瘤患者的心理支持”。
19日(周四)，胰腺腫瘤科科副主任馬維東主講：“近距離了解胰腺腫瘤”。
20日(周五)，xx醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院營養(yǎng)研究室教授常紅主講：“營養(yǎng)與腫瘤”。
三、16日上午9:30，在xx市腫瘤醫(yī)院c座4樓中報告廳舉辦“專家聯袂營養(yǎng)講座，百名患者得益良方”專題活動。
四、活動期間，為100名低保人進行免費健康查體。
五、中央電視臺科教頻道《科技之光》專題片：“見證xxx”。
六、中央電視臺國際頻道《中華醫(yī)藥》專題片：“飲食與癌癥”集萃版。
七、《健康報》“治病顧問”欄目，刊發(fā)肝膽腫瘤科科主任宋天強專稿：“肝轉移癌的綜合性治療”。
八、《保健時報》：“飲食與癌癥”的科普知識系列宣傳。
九、《xx日報》天天健康專欄·健康視點：“消化腫瘤防治二三事”。專訪胃部腫瘤科科主任梁寒、結直腸科科主任柳建中。
十、《xx日報》“健康周刊”新聞專稿：“談腫瘤防治”。
十一、《今晚報》天天健康專欄新聞專稿：李強副院長談“預防腫瘤從飲食開始”。
十二、《今晚報》社會新聞版“身邊感動365”專欄：“站在腫瘤防治科普宣傳最前線的白衣戰(zhàn)士”——專訪肺部腫瘤科科主任王長利。
十三、《每日新報》健康版專稿：胃部腫瘤科副主任醫(yī)師潘源、結直腸腫瘤科副主任醫(yī)師王仆講解“消化道腫瘤防治”。
十四、《城市快報》“名醫(yī)”版專訪副院長、胰腺腫瘤科科主任郝繼輝。養(yǎng)生版專稿：乳腺腫瘤一科科主任曹旭晨、乳腺影像診斷科科主任劉佩芳主講“乳腺癌的防治”。
十五、《今晚經濟周刊》健康專版新聞專稿：“腫瘤查體因人而異”——專訪超聲診斷治療科科主任張晟、影像診斷科科主任葉兆祥、檢驗科科主任張鵬。消化腫瘤內科科主任巴一、結直腸科科主任柳建中、內鏡室主任周德俊講解“飲食與消化道腫瘤”。
十六、xx電視臺科教頻道《有嘛別有病》專題訪談：“飲食與大腸癌”。
十七、xx電視臺科教頻道《情系全民健康》專題片：“科學抗癌、關愛生命”。
十八、“搜狐”健康走進醫(yī)院：“腫瘤的放射治療”。
科普節(jié)活動方案篇四
防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關系師生生命財產安全，關系經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。認真做好防震減災工作是一項功在當代、利在千秋的大事。防震減災科普宣傳教育是防震減災工作的一項重要基礎性工作，是全社會的共同責任。為了進一步在學生中普及宣傳地震知識，增強學生防震意識，以期實現“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的.目標，特制訂年度工作計劃。
1、把防震減災科普宣傳作為一項長期任務，列入學校工作計劃，始終作為學校的一件大事來抓，為辦好防震減災科普示范學校打下扎實的基礎。
2、繼續(xù)加強與縣科技局的合作，建立興趣小組，培養(yǎng)一批防震減災科普尖子學生，并能在防震減災知識中掌握扎實的知識和技能。
3、積極參加縣地震局組織的各項活動，多向縣局反饋我校最新進展和最近工作重點，多向兄弟學校學習、取經，揚長避短。
1、本年度，繼續(xù)利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳防震減災知識，并利用三個年級的地理課對最新地震及災情等予以及時介紹。
2、加大宣傳力度，進一步發(fā)揮網絡優(yōu)勢，積極宣傳防震減災知識，及時公布最新地震消息及學?？破談討B(tài)，增加課件制作方面的研究。
3、以點帶面，成立地震科普知識學習小組，將防震減災科普工作落實到實處。地震科普知識學習小組由xxx老師帶隊，以初一初二年級學生為主，要對學生進行理論上的輔導。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網站。
4、本年度，在5、11月份分批組織師生觀看地震錄像，上下兩學期開展一次防震減災宣傳日、防震減災宣傳周活動并進行緊急疏散演練。
5、擬邀請縣級以上地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。
6、在全校舉行了一次震時緊急撤離演練。
7、學生在校期間參加一次防震減災科普知識競賽。
8、學生在家組織一次家庭1分鐘地震應急演練。
開展防震減災科普宣傳教育活動要采取群眾喜聞樂見的形式，內容要豐富，形式要多樣。與學生課外興趣小組活動結合起來。主要活動選擇在重要紀念日進行，如5.12月防震減災宣傳日、11.6防震減災宣傳周。開展防震減災科普知識競賽，要充分利用報紙、電視、廣播和互聯網等形式開展防震減災科普宣傳教育活動。
學校積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時發(fā)現和解決工作中的困難和問題，并善于總結經驗。
科普節(jié)活動方案篇五
為了豐富校園文化生活，發(fā)展學生個性特長，培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新精神以及實踐探究能力，不斷提高學生愛科學、學科學和用科學的`意識和能力，力爭人人參與科技活動，人人在科技活動中有所收獲，促進我校師生科學素養(yǎng)的穩(wěn)步提升，推動學校科技教育工作的長效發(fā)展。
萬眾創(chuàng)新擁抱智慧生活
1、推動學?？萍蓟顒影l(fā)展，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高全體學生的科學素養(yǎng)。
2、為學生的個性發(fā)展搭設平臺，使學生在全面發(fā)展的基礎上，展現個性，探索科學奧秘，體驗創(chuàng)造與成功的快樂，激發(fā)對科學的求知欲望。
20xx年9月14日—9月18日
1、9月14日國旗下講話以科技為主題，作為科普周的開幕式，對科普周活動進行動員。
2、各類活動報名、準備
3、開展“小牛頓科學體驗”活動。
4、開展“紙飛機”擲遠大賽
5、開展“雞蛋撞地球”比賽
6、開展小制作、小發(fā)明、科幻畫競賽
本次科普周活動設科普周活動領導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxxxxx以及各班班主任
科普節(jié)活動方案篇六
二、活動的主題
圍繞“食品安全與公眾健康”的主題，組織開展科普活動，大力倡導保護生態(tài)環(huán)境意識，普及健康知識，進一步促進人民群眾的安全健康意識和預防疾病意識的提高;向公眾普及食品安全知識，倡導樹立建設和諧社會的意識。
三、活動的內容
科普日期間將動員和組織宣傳、教育、科技、農林、團委、婦聯、文化、計生、衛(wèi)生、司法、以及相關產業(yè)化公司等單位共同參與，直接面向廣大人民群眾，運用專題講座、食品安全專題檢查和專項整治等形式開展豐富多彩的活動。
3、組織對各企事業(yè)單位的食堂的食用油和肉制品進行專項整治。9月20-21日將組織人員對全鎮(zhèn)各個食堂的食用油和肉制品等進行專項整治，對于不符合食品安全要求的要嚴格依法上報、要求整改。
四、活動要求
(一) 加強領導，精心策劃，注重實效。
為了卓有成效地開展好宣傳活動，鎮(zhèn)政府成立科普日活動領導組：
組 長：吳 慧(副鎮(zhèn)長、分管負責人)，
副組長：楊建中(科技助理)，
成 員：翁 寧(紀委副書記兼團委書記)
朱 軍(宣傳委員)
孫玉芳(婦聯主席)
楊玉富(工業(yè)三產助理)
王洪斌(計劃生育服務中心主任)
朱金海(司法科長)
辛紀元(農技服務中心主任)
焦振宇(文化站站長)
孫佳新(科教文衛(wèi)體科副科長)
朱國際(張橋初中校長)
王愛國(焦蕩實驗學校校長)
匡 斌(張橋小學校長)
周玉文(張橋衛(wèi)生院院長)
印永富(焦蕩衛(wèi)生院院長)
領導組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)科教文衛(wèi)體辦公室，楊建中同志兼任辦公室主任。
各單位要充分認識科普日活動的重要意義，落實專人負責，精心組織。同時要結合自身實際，豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，突出特色，注重實效。
(二)加強宣傳，擴大影響。
充分利用大眾媒體，做好科普宣傳工作。各有關單位可在主要公共場所，宣傳張貼和懸掛活動宣傳招貼畫和其他宣傳品，努力在9月16日前后在全鎮(zhèn)范圍內形成宣傳高潮。
(三)精心策劃，認真總結?；顒咏Y束后，要對活動的組織實施、活動成效、典型事例等進行認真分析和梳理，形成總結材料上報泰興市科協科普領導小組辦公室。
科普節(jié)活動方案篇七
為進一步貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,普及科學 知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，擬于×年×月×日在×××舉行××社區(qū)科普活動室啟用儀式。具體方案如下：
一、基本原則
(一)嚴控規(guī)模，不過多安排參加人員;
(二)謝絕饋贈，不安排餐飲宴請;
(三)自辦儀式，不使用商業(yè)性禮儀禮賓服務;
(四)文明規(guī)范，不喧嘩擾民;
(五)簡潔高效，不過多安排儀式內容。
二、前期工作
(二)×年×月×日：完成××社區(qū)社區(qū)科普室所有硬件設施建設、宣傳氛圍營造。
(三)×年×月×日--×日：按照市科協領導意見，××社區(qū)整改完善相關項目。
(四)×年×月×日：市科協領導對××社區(qū)科普室檢查驗收，按照市科協領導要求籌備儀式，進行儀式彩排。
三、啟動儀式
(一)啟動儀式時間
1、×年×月×日(活動當天)15：00—16：00，啟用儀式
2、×年×月×日(活動當天)16：00，參加儀式領導巡視××社區(qū)科普室;
(二)啟動儀式參加人員
省科協領導、市領導、區(qū)領導
市、區(qū)公民科學素質工作領導小組成員單位領導
相關科普示范社區(qū)支書、主任
科普志愿者、居民群眾代表、學生代表
儀式參加人員約××人。
(三)啟動儀式主持人
區(qū)委分管領導×××
(四)啟動儀式程序：
1、主持人宣布儀式開始，介紹參加儀式的領導、來賓，表示歡迎!
2、區(qū)領導致辭;
3、市科協領導講話;
4、省科協領導講話;
5、市相關領導宣布：“現在我宣布，××社區(qū)科普活動室正式啟用!”
6、請省科協和市相關領導為“××社區(qū)科普活動室”揭牌;
7、主持人宣布：請參加儀式的領導巡視××社區(qū)科普活動室，同時宣布，巡視完畢，儀式結束。
四、儀式籌備及安全保障
(一)儀式方案起草：××社區(qū)、區(qū)科協;
(二)儀式方案報審：儀式方案經區(qū)紀委審定后，報市科協、區(qū)領導審批;
(三)牌額制作及覆蓋紅綢：××社區(qū);
(四)儀式用稿起草：
1、主持詞起草：××社區(qū)、區(qū)科協
2、區(qū)領導致辭起草：××社區(qū)、區(qū)科協
3、參加人員通知：××社區(qū)、區(qū)科協(要求所有參會人員著正裝)。
(五)儀式場景布置和服務：
1、在××社區(qū)led屏上顯示“熱烈祝賀××社區(qū)科普活動室正式啟動”;
2、儀式主會場場景，負責單位：××社區(qū)、區(qū)科協
(1)主會場入口：由××社區(qū)科普志愿者擔任迎賓禮儀;
(3)主會場設置立式音響：租用專業(yè)音響;
(4)主會場不設主席臺，不設座席;
安巡防員負責;
參加儀式的領導同志請?zhí)崆叭雸?，活動現場及周圍不提供停車服務，避免造成交通擁堵。
五、媒體聯系和安排
市級媒體請市科協幫助聯系，區(qū)級媒體由××社區(qū)負責聯系。
科普節(jié)活動方案篇八
萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活。
二、活動內容
(一)大力開展“創(chuàng)新驅動新發(fā)展，創(chuàng)新引領新常態(tài)”宣教活動，培養(yǎng)全民創(chuàng)新意識，激發(fā)全民創(chuàng)新熱情。
(二)開展科學普及系列活動，引導公眾“參與創(chuàng)新活動，體驗創(chuàng)新快樂，分享創(chuàng)新成果，成就創(chuàng)新夢想”，幫助學生用智慧和雙手點亮美好生活。
三、活動時間
集中活動時間：9月__—25日。
后續(xù)活動時間：10—12月。
四、活動安排
(一)廣泛開展社會宣傳活動，營造良好的社會論氛圍。各學校懸掛“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”活動主題橫幅，張貼科普知識宣傳畫，出刊一期科普知識黑板報宣傳科普知識。
(二)組織學生參加全國科普日啟動儀式，接受科普知識普及。
(三)開展青少年科技創(chuàng)新知識教育活動。各中小學開展科技創(chuàng)新知識課堂教育、圖片展覽、講座、專題讀書、現場觀摩等活動。
(四)科普示范教育。各校組織學生參觀興隆植物園、興隆藥植園、興隆熱帶花園和各鎮(zhèn)科普示范基地。
五、工作要求
(一)各校領導要高度重視科普活動日的活動組織工作，要安排分管領導根據活動方案組織學生開展活動。
(二)各校要重視開展活動材料的收集工作，認真對活動開展情況進行總結，形成書面材料并同活動圖片于9月底前報送局基礎教育股。
科普節(jié)活動方案篇九
為激發(fā)學生從小愛科學、學科學、用科學的熱情，培養(yǎng)提高學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，展示小學生的創(chuàng)造能力和特長，提高全體學生的科學文化素質，加快普及青少年科技知識教育，引領全體學生接近科學、走進科學，培養(yǎng)學生勤動手、善動腦、愛科學，養(yǎng)成科學、文明、健康的生活方式，豐富校園文化建設，同時根據婁星區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨湖南省第三十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽的相關部署，學校決定開展第三屆校園科普節(jié)活動。
放飛夢想，創(chuàng)造未來
2月25日——3月8日
1、 科普知識宣傳：
（1） 國旗下講話。（以科普節(jié)開幕為主題）
（2） 觀看科普知識圖展。
（3） 各班出好一期專題黑板報。（3月底組織評比）
（4） 各班舉行一次以科普為主題的班隊活動。
2、 科學幻想繪畫比賽：
通過科學幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。
作品要求：作品可用電腦畫，也可用油畫、國畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風格表現，規(guī)格為4開的紙質或其它材料。
參加年級：一至六年級，每班兩幅科學幻想畫。（3月4日前送交學校教導處）
3、 科技手抄報比賽：
內容及要求：手抄報內容以科學知識為主，健康向上。報面設計美觀大方，布局合理。
參加年級：三至六年級，每班兩幅科技手抄報。
4、 科技小發(fā)明評比：
內容及要求：從節(jié)約能源、保護環(huán)境入手，去發(fā)現問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實用，貼近生活。注意作品要區(qū)別于普通的小制作，要有首創(chuàng)性。有了好的“設想”，也可以把它寫下來，但都不得剽竊或抄襲。
參加年級：三至六年級，每班一到二件作品。（3月4日前送交學校教導處）
1、 按作品數1:2:3的比例表彰“優(yōu)秀科幻畫”、“優(yōu)秀科技手抄報”、“優(yōu)秀小發(fā)明”。
2、 獲獎作者可參加第三屆“榜樣在我身邊”活動中的“創(chuàng)造之星”評選。
科普節(jié)活動方案篇十
創(chuàng)新引領時代智慧點亮生活
二、活動目的'
(一)科技越來越影響我們的生活，科技越來越改變著我們的生活，通過科普宣傳，讓廣大師生越來越關注科技、關心科技、感受科技的迅猛發(fā)展。
(二)培養(yǎng)學生熱愛科學，重視科學的態(tài)度。
(三)讓學生感受科技魅力，激發(fā)他們努力學習科學文化知識的興趣。
(三)通過科普宣傳，增強學生的`創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)他們的實踐能力營造氛圍。
三、組織單位
主辦：駐馬店職業(yè)技術學院
承辦：駐馬店職業(yè)技術學院科協、高職教育研究中心
協辦：各教學系
四、活動對象
駐馬店職業(yè)技術學院全校師生
五、活動時間和地點
時間：20__年9月15日——9月21日
地點：綜合樓
六、活動流程
(一)在校園內懸掛20__年全國科普日宣傳標語
(二)在綜合樓一樓大廳擺放科普知識宣傳展板，邀請學校有關領導視察和指導工作。
(三)向市科協領導請示，請科協派專家到學校作科普知識講座。
(四)向市科技館領導請示，請科技館積極支持我?？破招麄鞴ぷ鳎屛倚２糠謳熒淼娇萍拣^參觀學習，進行實地科普教育。(有條件的話)
(五)利用校園網，對上述活動進行文字和圖片宣傳、報道。
科普節(jié)活動方案篇十一
一、活動背景：
為全面貫徹落實黨的xx大精神，引導廣大青年和社會公眾以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設，推動社區(qū)志愿服務和諧行動的深入開展，不斷掀起社區(qū)志愿服務的新高潮，團中央號召全國共青團組織開展“參與志愿服務，共建和諧社會”社區(qū)志愿服務和諧行動主題活動，面向社區(qū)居民廣泛開展多種形式的社區(qū)志愿服務，使社區(qū)志愿服務的影響面、參與面和受益面更大擴展。共青團云南農業(yè)大學委員會積極相應號召組織廣大在校大學生開展志愿者服務工作，服務社區(qū)，塑造廣大青年服務社會的美德。云南農業(yè)大學農村發(fā)展研究會響應學校號召，成立歷史文化宣傳志愿小分隊，通過對社區(qū)居民進行奧運歷史文化的宣傳，使社區(qū)民眾更了解奧運，激發(fā)全民對中國舉辦奧運會的熱情，服務奧運的激情，同時鍛煉廣大學子服務社會，奉獻社會的責任感，推動和諧社區(qū)的發(fā)展。
20xx年是中國的奧運年，奧運會對于中國來說，不僅是促進經濟上發(fā)展，同時也在促進中國全民素質的提高，奧運精神在中國的傳播更是以分不可或缺的巨大財富。通過對社區(qū)民眾的宣傳，使居民了解奧運，熱愛奧運，提升居民“共迎奧運，建設昆明”的意識和主人翁的責任感，為促進和諧社區(qū)建設，豐富精神文化生活有重要意義。
二、活動的目的和意義：
1、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神。
2、推動社區(qū)精神文明建設的全面活躍，為全市社區(qū)文明建設作出了應有的貢獻。
3、提升和鍛煉志愿者社會交際能力、實踐能力和服務社會回饋社會的能力。
4、推進和諧社區(qū)建設和豐富社區(qū)文化生活。
三、活動預期目標：
1、社區(qū)居民廣泛關注、參與“奧運歷史文化”宣傳活動，并支持和認可我們活動的開展。
2、通過在社區(qū)活動的開展，社區(qū)居民對奧運歷史文化有一定程度的了解，部分居民參與到我們的活動中來。
3、通過組織此次活動我們志愿者得到鍛煉，獲得從事志愿者活動的經驗。
4、活動結束后，獲取相關資料包括活動總結一份，活動現場文字圖片資料，志愿者心得，調查報告及社會評價等材料。
四、活動的實施：
1、社區(qū)的選擇與聯系。社區(qū)選(初定為五華區(qū)龍溪花園小區(qū))以活動開展的可行性為主，盡量方便出行和活動的開展，社區(qū)選定后與社區(qū)居委會或物管聯系，爭取他們的支持和幫助。時間為五月下旬( 5月25日--- 31日)，活動負責人：王東朋。
2、社會資源的爭取和聯系。與社會相關部門(如老年協會，從事文化研究的機構)取得聯系，獲得他們的支持和幫助，如媒體、團組織等。時間為五月下旬(5月25日----6月2日)，活動負責人：賈志亮。
3、活動相關材料的制作籌備?；顒有麄髡拱宓闹谱鳎拱鍍热?、宣傳頁資料的收集和甄選，橫幅布標的制作，(注：展板包括奧運歷史文化介紹的內容，布標內容為：參與志愿服務，共建和諧社區(qū))?；顒迂撠煟盒麄鞑?、學術交流部，制作時間為5月28日----31日。
4、社區(qū)活動的開展。
a.活動主題：走進社區(qū)，共建愛的家園。
b.活動方式：圖片巡展;問卷調查;現場宣傳頁發(fā)放。
c.活動時間：5月25日—6月2日;參與人數：15人。
d.活動地點：五華區(qū)龍溪花園小區(qū)
5、活動總結，對本次活動中存在的問題進行討論，整理活動的相關資料，形成完整活動報告，時間為6月2日-----6日。
五、經費預算：
外聯費用：車費、電話費共計50元。
宣傳費用：展板：8元*2張=16元;宣傳頁：0.5元*300份=150元
活動開展：車費：15人*4元午餐：15人*4元
后期資料整理：120元
其他不可預見費用：100元
總計：556.0元
五、活動預案：
1、因天氣等客觀原因造成活動的延誤，活動開展的時間視具體情況而定。
2、志愿者人員因故不能按時參加活動的，根據情況作響應調整。
3、若出現安全問題或其他不良事件，及時報于學校和活動組織方。
科普節(jié)活動方案篇十二
駐區(qū)各高校團委：
為進一步貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和加強大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作相關精神，培養(yǎng)大學生銳意創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學素養(yǎng)，增強動腦動手、自主創(chuàng)新能力，更好地服務于地方經濟建設，特舉辦第九屆西海岸大學生科技節(jié)科普動漫創(chuàng)作大賽，以科普為主題進行動漫創(chuàng)作，為優(yōu)秀青年動漫創(chuàng)意設計人才脫穎而出創(chuàng)造機會，具體內容如下：
1為優(yōu)秀青年動漫創(chuàng)意設計人才脫穎而出創(chuàng)造機會，為全區(qū)乃至全市動漫創(chuàng)意設計人才培養(yǎng)和動漫創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展起到積極的推進作用。
2發(fā)現全區(qū)高校數字動漫人才，鼓勵動漫藝術創(chuàng)作，挖掘創(chuàng)意新穎的融思想性、科學性、知識性于一體優(yōu)秀科普動漫作品。
鼓勵廣大高校大學生動漫愛好者參與科普動漫作品創(chuàng)作，增強科普宣傳的生動性、趣味性。
主辦單位：xx市xx區(qū)科學技術協會、共青團xx市xx區(qū)委員會
承辦單位：xx濱海學院團委、xx濱海學院藝術傳媒學院
大賽作品征集：10月1日—11月1日。
作品評審：11月下旬。
大賽頒獎及展示：12月中旬
以科普為主題進行動漫創(chuàng)作，設特等獎2名，一等獎4名，二等獎6名，三等獎若干。
1參賽作品內容：體現新科技應用、節(jié)能環(huán)保、公共衛(wèi)生、低碳生活、災難應急等內容的科普動漫作品，要求立意新穎、主題鮮明、內容健康。
2參賽作品分類：
漫畫：包括多格漫畫、4格漫畫、繪本漫畫、插畫、d靜態(tài)漫畫等；
動畫：分二維動畫和三維動畫兩類；
新媒體動漫：包括網絡動漫、手機動畫、手機彩信等；
參賽作品原創(chuàng)性：
參賽者必須保證作品的原創(chuàng)性，不侵犯任何第三方的知識產權或其他權利。
參賽作品版權歸作者所有，主辦方有權用于網絡展播或其他方式公益科普宣傳使用。（不同意此條款者作品不予評比）
獲獎作品的作者將獲得證書和獎勵，并向社會推介，發(fā)揮作品版權的價值，保護作者權益。
4格式要求：
類別
要求
漫畫
多格漫畫
四格漫畫不少于12則，多格故事漫畫要求長度不少于16頁、不多于64頁；繪本作品需要提供完整作品。作品必須提供pg格式，大小一般每幅不超過1000，分辨率不低于200dpi。作品表現手法、風格不限，彩色黑白均可。
4格漫畫
繪本漫畫
插畫
動畫
二維動畫
（1）動畫必須提供flv視頻格式，大小不得超過20，片長1分鐘以上10分鐘以下，幀率為2。
（2）flash動畫須提供swf格式；原始分辨率不低于800px*600px。
三維動畫
新媒體動漫
網絡動漫
d場景、d人物或d道具（靜幀）
手機動畫
劇情結構完整，適合手機在線播放，片長不少于2分鐘
手機彩信
內容可讀性強，適合手機顯示、d靜態(tài)漫畫
1．每個高校從本校征集作品中評選10-1優(yōu)秀作品參賽。
2．參賽作品同時需要提交《第九屆大學生科技節(jié)科普動漫創(chuàng)作大賽報名表》，提交的作品恕不退還，請自留備份。
3．作品提交截止日期：20xx年11月1日。
聯系人：李xx，王xx，電話：xx
電子郵箱：xx
地址：xx
郵編：xx
xx市xx區(qū)科學技術協會
共青團xx市xx區(qū)委員會
共青團xx濱海學院委員會