報(bào)告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等重要內(nèi)容。在撰寫報(bào)告之后，需要進(jìn)行仔細(xì)的修改和校對(duì)，確保語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、通順，內(nèi)容完整、有說(shuō)服力。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法，提高我們自己的報(bào)告寫作能力。
法制體檢報(bào)告篇一
為預(yù)防未成年人犯罪，加強(qiáng)學(xué)校的預(yù)警機(jī)制，推進(jìn)平安校園建設(shè)。根據(jù)學(xué)校法制教育的總體規(guī)劃，我們學(xué)校于10月28號(hào)在開發(fā)區(qū)初中操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)全校師生參與的法制教育報(bào)告會(huì)。
此次報(bào)告會(huì)是我校建設(shè)“平安校園、法治校園、和諧校園”主題教育的一個(gè)組成部分。報(bào)告會(huì)上，張法官用生動(dòng)具體的案例，深入淺出、有的放矢給同學(xué)們上了一堂形象生動(dòng)的法制教育課。報(bào)告會(huì)緊密結(jié)合小學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)實(shí)際，從如何預(yù)防青少年犯罪和如何避免受到傷害兩個(gè)方面，采取以案說(shuō)法的`形式，認(rèn)真分析了青少年犯罪的原因，并就在校學(xué)生如何防范搶奪、敲詐、遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧等進(jìn)行了透徹的分析講解。鮮活的事例，生動(dòng)的評(píng)述，催人警醒，發(fā)人深思，博得師生們的陣陣掌聲。聆聽報(bào)告，它告訴了我們一個(gè)樸素的道理，就是怎樣做事如何做人。
報(bào)告結(jié)束后，各班級(jí)還組織學(xué)生交流感想，檢查自己是否存在不良行為，討論如何增強(qiáng)法制觀念，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣的誘惑，做一個(gè)品行端正、遵紀(jì)守法的好公民、好學(xué)生。
法制體檢報(bào)告篇二
今天，我們聽了法制報(bào)告會(huì)，使我有了很大的感觸。
通過法制副校長(zhǎng)的講話，我感受到了很多：趙所長(zhǎng)曾去過監(jiān)獄教育犯人，因此他給我們講了很多的案例，使我們懂了很多，讓我尤為印象深刻的一個(gè)案例是：有一個(gè)小男孩他深愛女孩喜歡，有一個(gè)小女孩和這個(gè)小男孩從小青梅竹馬，而當(dāng)有一天這個(gè)小女孩告訴他說(shuō)她懷孕已經(jīng)七個(gè)月了，而這男孩子當(dāng)時(shí)就已經(jīng)蒙了，他馬上把這個(gè)女孩打暈，并把她拖進(jìn)了附近的一個(gè)山洞里，并把汽油灑都樂這個(gè)女孩子的身上，剛要點(diǎn)火的時(shí)候，這個(gè)女孩子醒了她叫著：“哥哥，救救我！”但這個(gè)男孩卻頭也不回的逃跑了，但是后來(lái)采訪這個(gè)男孩的時(shí)候，她說(shuō)：“我一聽她懷孕了，我就蒙了，我當(dāng)時(shí)唯一的想法就是把她大暈，然后就糊里糊涂的犯下了過錯(cuò)。”一失足成千古恨呢！一個(gè)十七八歲的男孩的未來(lái)就這樣沒有了，一輩子都要呆在監(jiān)獄里了，幸福沒有了，自由也失去了。通過邵團(tuán)長(zhǎng)的講述，我知道了一時(shí)的邪念，可能會(huì)導(dǎo)到你一生的夢(mèng)云。
接下來(lái)是張校長(zhǎng)的講話，張校長(zhǎng)給我們講的大多是關(guān)于學(xué)習(xí)方便的，如：各門功深，內(nèi)容很多，要想學(xué)好，得先爬坡，專心致志，持之以恒，循序漸進(jìn)，定能成功?？匆粋€(gè)是不是人才，就看他能不能夠抓住迎面而來(lái)的時(shí)機(jī)，并且立即采取行動(dòng)。王部長(zhǎng)的話并不是很華美的話語(yǔ)，但卻實(shí)實(shí)在在得告訴了我們一個(gè)真理：吃得苦中苦方為人上人。
聽完法制報(bào)告會(huì)，我對(duì)自己的安全、健康和身心方面有了更多的認(rèn)識(shí)。
法制體檢報(bào)告篇三
前幾日，學(xué)校舉行的法制教育報(bào)告會(huì)，我們都從中學(xué)到了許多法律知識(shí)。聽了法官的句句教導(dǎo)。我們也明白了犯罪的重要性。
不要自以為是地說(shuō)：“我們未成年人與犯罪沒有關(guān)系。”但其實(shí)并非這樣。18周歲以下的未成年人是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。
有多少人認(rèn)為：我們絕對(duì)不會(huì)做這些事情的，但是，我們未成年人沒有抵御誘惑，自覺管理的能力，一旦做了錯(cuò)誤的事，就不可避免會(huì)受到法律的裁制。就拿毒品來(lái)說(shuō)，現(xiàn)有那么多青少年染上毒品，無(wú)法自拔，又有多少青少年為了吸毒而殺人，搶劫，只要你吸了第一次，就會(huì)滋生出第二次，第三次。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、守法、用法、學(xué)法。
我們作為未成年人，一定要遵守以下幾點(diǎn)：
(1)遵守法規(guī)，樹立自尊自立自強(qiáng)的意識(shí)，增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
(2)加強(qiáng)受到侵略時(shí)要學(xué)會(huì)用法的心理。
(3)要明確知道受到侵略時(shí)的正確做法，如：躲避，不慌，呼救，智取等等。
總之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，我們每個(gè)未成年人都要知法，守法，做一個(gè)懂得法律的社會(huì)小公民。
法制體檢報(bào)告篇四
為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園，推動(dòng)學(xué)校法制教育深入開展，增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪。3月28日下午，學(xué)校邀請(qǐng)了三里崗派出所方指導(dǎo)員和三里崗法律事務(wù)所張主任、雷主任對(duì)全體師生進(jìn)行了《知法、學(xué)法、守法，爭(zhēng)做守法公民》的專題法制教育講座。
在講座中，方指導(dǎo)從什么是犯罪、犯罪的基本特征是什么、青少年犯罪所造成的后果有哪些、如何增強(qiáng)自我防范意識(shí)等方面，向?qū)W生解讀有關(guān)法律知識(shí)。用生動(dòng)的事例打動(dòng)了學(xué)生的心靈，將深?yuàn)W的法律知識(shí)講解得淺顯易懂，將嚴(yán)密的條文規(guī)定解釋得清清楚楚。
張主任從當(dāng)前青少年違法犯罪的原因、現(xiàn)狀、趨勢(shì)以及對(duì)策等方面入手，通過大量生動(dòng)、鮮活的案例分析，深入淺出，通俗易懂地剖析了青少年違法犯罪的深層次原因。他還講到，從目前來(lái)看，青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化、團(tuán)伙化、等趨勢(shì)。加強(qiáng)法律知識(shí)的普及教育，強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育、是當(dāng)前減少青少年違法犯罪的當(dāng)務(wù)之急。
最后，桂校長(zhǎng)在總結(jié)中說(shuō)，這場(chǎng)法制教育報(bào)告，生動(dòng)活潑，通俗易懂，既有法制理論的深度，又有大量鮮活的案例分析，使我們?nèi)w師生受到了一次難得的法制教育課、法律知識(shí)的普及課和與違法犯罪作斗爭(zhēng)的警示課。我們青少年學(xué)生一定要學(xué)法、知法、守法，在學(xué)校做遵紀(jì)守法的好學(xué)生，在社會(huì)做遵紀(jì)守法的好公民，為使自己成長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
這場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)，讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例，給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來(lái)上一課，其效果遠(yuǎn)勝于老師家長(zhǎng)每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見。我想，聽到這場(chǎng)報(bào)告會(huì)，那些在校不學(xué)習(xí)，整天想著打架、敲詐勒索、以大欺小的學(xué)生，該有所收斂了吧。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子，動(dòng)不動(dòng)想充充班里的老大，經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的某某，威脅威脅這個(gè)，嚇唬嚇唬那個(gè)，弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。我要借著這次法制報(bào)告會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行，好好整治一下班風(fēng)班紀(jì)，給那兩個(gè)同學(xué)再勒緊緊箍咒。
我認(rèn)為這場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)開得很及時(shí)，讓學(xué)生受到了一次思想的洗滌與凈化。學(xué)生們不僅懂得了法律的重要性，還學(xué)到了許多有用的法律知識(shí)，也相信經(jīng)過這次法制教育活動(dòng)，同學(xué)們將會(huì)更加關(guān)注法律，跟法律走得更近，最終成為懂法守法的好公民。
法制體檢報(bào)告篇五
上周五的下午的法制論壇，使我明白了很多。
我知道了很多法律規(guī)則，比如刑法等等，懂得了要做一個(gè)“知法的好少年”!
俗話說(shuō)得好，“三思而后行”，做每個(gè)事情時(shí)不要盲目的去做，而是先停下來(lái)仔細(xì)認(rèn)真地想一想，這樣做對(duì)不對(duì)，會(huì)不會(huì)對(duì)自己或別人有傷害?！皼_動(dòng)是魔鬼”!可能一時(shí)的沖動(dòng)或憤怒，造成了不必要的傷害!
同學(xué)之間要和睦相處，為什么要建立少管所呢?我們要思考，大部分都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的矛盾，可能是不小心的碰撞了一下，可能只是一句玩笑，卻能引發(fā)了一個(gè)個(gè)慘劇發(fā)生!難道這么多的事例還不能引起我們的思考么?當(dāng)別人不理解你的時(shí)候不要惱恨，要和他平和的交流，當(dāng)別人不小心的碰撞時(shí)，不要惱恨，一句對(duì)不起，沒關(guān)系，這六個(gè)字能解決了一些問題!當(dāng)別人不小心說(shuō)了一句壞話，不要惱恨，要心平氣和地跟他交流。
一聲對(duì)不起，沒關(guān)系，一個(gè)問候，一個(gè)能理解別人的心，不知道解決多少個(gè)事情。何必用無(wú)理、罵人、刀子來(lái)解決呢?當(dāng)你天天在說(shuō)和平相處，和平相處，你和平了么?有時(shí)候停下來(lái)想一秒鐘，可以改變了一個(gè)壞情的發(fā)生、惡化。有時(shí)候，說(shuō)三個(gè)字對(duì)不起、不客氣，不僅解決了問題，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友，有些事情我們?yōu)槭裁床荒苄钠綒夂?，和善地去解決呢?如果我們懂得了謙讓，那么世界上就沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有矛盾，沒有少管所了。如果老師批評(píng)了你或冤枉了你，不要去反駁老師，等下課了，都心平氣和了，去跟老師談?wù)勑?，說(shuō)一下自己的意見?；☉?yīng)該盛開在它該盛開的季節(jié)!
讓我們?nèi)プ鲎詈玫淖约海屛一蚰慊蛩鲆粋€(gè)知法的好少年吧!每個(gè)人都有成長(zhǎng)的足跡，只能一個(gè)腳印一個(gè)腳印地走向前方、未來(lái)!
未來(lái)是我們的，我們是未來(lái)的......
法制體檢報(bào)告篇六
親愛的教師們，同學(xué)們：
大家午時(shí)好！
近年來(lái)，我們學(xué)校在上級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，高度重視學(xué)生思想道德建設(shè)，扎實(shí)開展法制教育活動(dòng)，取得了必須的成績(jī)。在全社會(huì)大力加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢(shì)下，為了進(jìn)一步讓法制走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的法律意識(shí)，理解法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自我，做一個(gè)知法、守法的合格小學(xué)生。今日，我們有幸請(qǐng)到了叩官鎮(zhèn)派出所董所長(zhǎng)和周主任，為我們叩官鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生做專場(chǎng)法制教育報(bào)告，董所長(zhǎng)也是我們學(xué)校的法制副校長(zhǎng)。讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心感激！
開會(huì)之前我提幾點(diǎn)要求：
1、班主任靠好班級(jí)，維持好會(huì)場(chǎng)秩序。
2、全體學(xué)生不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。不準(zhǔn)做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。
3、要注意維持好各班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生，不隨便扔紙屑、塑料袋等雜物。
4、要認(rèn)真聽講，對(duì)照反思，針對(duì)問題有則改之、無(wú)則加勉。
5、以此次“報(bào)告會(huì)”為契機(jī)，
營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起，從小事做起，珍惜學(xué)校完美的時(shí)光，遠(yuǎn)離罪惡，好好學(xué)習(xí)，自尊、自愛、自重、自強(qiáng)，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
下頭我們用熱烈的掌聲請(qǐng)董所長(zhǎng)做法制教育報(bào)告，大家歡迎！
教師們、同學(xué)們，剛才，董所長(zhǎng)的報(bào)告結(jié)合我們小學(xué)生的特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，如何做一個(gè)守法的、合格的小學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。
法制體檢報(bào)告篇七
早上來(lái)到學(xué)校后，班主任老師告訴我們今天第三四節(jié)課要由專家來(lái)給我們開法制報(bào)告會(huì)。
我們來(lái)到籃球場(chǎng)前，等待專家們?nèi)雸?chǎng)。
專家為我們講了一系列未成年犯罪的案例，這使我感到非常驚訝。以前我也認(rèn)為未成年人怎么會(huì)犯罪呢，但我現(xiàn)在明白了，未成年人有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)犯罪。
專家說(shuō)：“未成年人應(yīng)該遵紀(jì)守法，真愛生命，自覺設(shè)計(jì)，美好人生?！边@四個(gè)詞在我腦子里重復(fù)了很多遍，讓我知道了人生是需要紀(jì)律的。首先，專家告訴我們，要遵守交通規(guī)則，保護(hù)自己的安全。為我們講了一個(gè)小女孩向吐把頭伸出車外削掉了的故事，這讓我感到十分害怕。后來(lái)專家告訴我們要提高警惕，防范于未然，防止犯罪分子對(duì)我們進(jìn)行人身傷害，這讓我想到了以后黑夜不能自己獨(dú)出門，謹(jǐn)防犯罪人士對(duì)我們圖謀不軌。我心里想到這次聽完專家的報(bào)告會(huì)后，自己以后一定要吸取前人的教訓(xùn)，自覺設(shè)計(jì)美好人生。
專家還為我們講了早戀的問題，說(shuō)早戀只是喜劇開頭，悲劇結(jié)尾。所以講了一個(gè)實(shí)例，說(shuō)一個(gè)不滿18歲的女孩懷了男孩的孩子，結(jié)果殺死女孩的事。
所以這次報(bào)告會(huì)，我受益匪淺。
法制體檢報(bào)告篇八
本次查詢采取隨機(jī)投放問卷和攀談走訪相結(jié)合的方法，旨在調(diào)查鄉(xiāng)村司法普及近況，把握一手材料，為今后普法活動(dòng)供應(yīng)必然數(shù)據(jù)支撐。
一、鄉(xiāng)村近況
被查詢?nèi)藛T中60%為男性，40%為女人，計(jì)算標(biāo)明：被查詢者中56歲以上的有31人，而41歲以上的共有57人；還初中以下學(xué)歷的有77人，首要集中在41歲以上階段。走訪中調(diào)查到，因?yàn)榱级嗨痉ㄐ麄鬟^于深邃和單調(diào)，群眾了解比擬堅(jiān)苦，固然有不少?gòu)钠辗ɑ顒?dòng)中拿的材料，但很少細(xì)讀。
2、司法需求大
71%的查詢查詢?nèi)藛T努力測(cè)驗(yàn)運(yùn)用所調(diào)查的司法維護(hù)本身權(quán)益，雖結(jié)果懸殊，但均透露表現(xiàn)把握司法是有效處的。假如有司法培訓(xùn)的話，98%的男性表達(dá)出本人想?yún)⑴c的愿望。
1、普法宣傳與群眾需求脫節(jié)
查詢標(biāo)明：男性最想調(diào)查的司法律例前三位為：促農(nóng)富農(nóng)（37人，占男性61.7%）；人身?yè)p傷（20人，占男性33.3%）；農(nóng)民工根本權(quán)益（20人，占男性33.3%）。
女人最想調(diào)查的司法律例前三位：新型鄉(xiāng)村協(xié)作醫(yī)療（14人，占女人23.3%）；促農(nóng)富農(nóng)（14人，占女人23.3%）；婚姻家庭（12人，占女人20%）。
還不難看出，經(jīng)濟(jì)的欠興旺并沒有障礙，鄉(xiāng)村中男女對(duì)司法的需求的差別性，男性更多的是基于事業(yè)發(fā)展而去調(diào)查司法，更多的是關(guān)注對(duì)財(cái)產(chǎn)發(fā)展政策，以及工作平安保證類。女人更多的是關(guān)懷家庭不變敦睦，然后關(guān)注家庭健康保證，經(jīng)濟(jì)收入，以及家庭不變類的司法。
但不無(wú)遺憾的說(shuō)，過去我們普法因?yàn)榻?jīng)費(fèi)、人員等緣由，往往疏忽了這一差別，大而統(tǒng)的宣傳形式曾經(jīng)不克不及知足農(nóng)民對(duì)司法盼望多樣化的需求。但愿今后我們執(zhí)行的時(shí)分應(yīng)盡量增強(qiáng)針對(duì)性，保證我們的普法活動(dòng)能為民所用，保證我們的辛勞并不是群眾眼中的流于方式。
2、媒體宣傳與群眾實(shí)踐有很大收支
查詢顯示：93%的被查詢?nèi)罕姡?5人、女38人）調(diào)查司法的首要路子是經(jīng)過電視、播送或收集。可見媒體對(duì)法制普及的宏大效果。
在與他們交流中，我們發(fā)現(xiàn)，不少群眾對(duì)刑法尤其是對(duì)擄掠、殺人等惡性犯罪的懲戒有深入看法，并能精確說(shuō)出不少相關(guān)法條。這首要?dú)w功于《拍案說(shuō)法》之類的法制節(jié)目。但讓我們?yōu)殡y的是：當(dāng)問及民事糾紛相關(guān)問題時(shí)，絕大局部群眾并不克不及答上幾句。只能讓我們感慨:司法離鄉(xiāng)村很近，但離生活很遠(yuǎn)。
3、處理路子存在隱患
當(dāng)正當(dāng)權(quán)益遭到損害的時(shí)分，30%的男性和25%的女人選擇私了。而男性有40人、女人有28人選擇向村干部或縣政府乞助，以期糾紛獲得處理，占到查詢?nèi)藬?shù)的68%。
但是這兩種群眾常選擇的處理辦法都存在不小的隱患：
（1）私了因?yàn)槠渫亲儊y兩邊在變亂發(fā)作后自行磋商處理，而大大都人對(duì)變亂自身沒有明確的看法，致使私了卻果具有不確定性、隨意性，還其不具有司法約束性，不少事主在私了之后，又持續(xù)糾纏，甚至發(fā)作暴力事情。例如，走訪中調(diào)查到：我鎮(zhèn)大塘村有一人被狗咬傷，私了決定600元包干，但醫(yī)治中傷者因病毒傳染致使發(fā)生數(shù)千元醫(yī)療費(fèi)，再次協(xié)商時(shí)，犬主堅(jiān)持以最初談妥600元包干為由，回絕村鎮(zhèn)兩級(jí)調(diào)停，然后讓處置人員非常扎手。
（2）村鎮(zhèn)兩級(jí)調(diào)停本是一種有用處理民事糾紛的選擇，且具有必然的司法約束性。但實(shí)踐中，固然村鎮(zhèn)兩級(jí)都堅(jiān)持了糾紛調(diào)停室，但村鎮(zhèn)干部大局部未學(xué)習(xí)過相關(guān)司法，還也沒有經(jīng)由專門的營(yíng)業(yè)培訓(xùn)，如雙桂鎮(zhèn)，共建村級(jí)糾紛調(diào)停室12個(gè)，鎮(zhèn)級(jí)糾紛調(diào)停室1個(gè)，在村鎮(zhèn)兩級(jí)調(diào)停干部中僅有鎮(zhèn)調(diào)停室2名工作人員承受過司法培訓(xùn)并專職調(diào)停，村級(jí)調(diào)停室多為村支兩委干部兼任并且僅村支書承受過幾天相關(guān)調(diào)停培訓(xùn)，他們?cè)谡{(diào)停中往往憑仗的是幾十年的工作經(jīng)歷。固然，不少同志的工作經(jīng)歷在不少調(diào)停中起到了關(guān)鍵效果，但還良多經(jīng)歷跟司法、律例有收支，甚至相悖。
4、對(duì)司法順序不清晰
在針對(duì)女人的查詢標(biāo)明：在40名女人中，大都不走司法順序的首要緣由是不曉得詳細(xì)該找那些部分，走過不少?gòu)澛罚?9人，占女人47.5%）；感覺訴訟工夫過長(zhǎng)，費(fèi)用太高，因小失大的人數(shù)亦不少（18人，占女人45%）。
走訪中亦調(diào)查到群眾對(duì)司法的訴求首要集中在一些民事糾紛，但苦于找不到偏向或感覺訴訟工夫太長(zhǎng)，而拋棄對(duì)本身權(quán)益的追求。
1、圖文并茂，將司法材料淺顯化。
走訪中我們發(fā)現(xiàn)，群眾對(duì)平安防火常識(shí)把握比擬足夠，訊問中得知，本來(lái)他們手頭的平安防火材料是用漫畫和粗淺的言語(yǔ)展示出來(lái)的。這有用的處理了局部群眾因?yàn)槲拿骱土私饬Φ染売啥剐麄鞣αΦ囊尚?，值得在鄉(xiāng)村普法宣傳中廣為采用。
2、多種方法相結(jié)合，向民事等方面傾斜
（1）電視傳媒對(duì)目前生活的印象是無(wú)須置疑的，因?yàn)槠浞ㄖ乒?jié)目為了收視率等多關(guān)注嚴(yán)重的、驚動(dòng)的案件，而這種案件多為惡性刑事，固然教育了群眾，但卻并不具有太大的教育意義。因而，恰當(dāng)?shù)南蛎袷隆谫Y、致富等司法律例傾斜，讓廣闊群眾取得真正有操作性的司法。
（2）查詢中，有30%的群眾也經(jīng)過報(bào)刊、雜志學(xué)習(xí)司法常識(shí)。走訪中調(diào)查，這些喜好念書看報(bào)的人多為鄰近村民的主心骨，不少群眾經(jīng)常向他們調(diào)查一些司法律例。只需我們?cè)谄矫婷襟w上運(yùn)用案例和法條相結(jié)合的方法，詮釋司法，就能經(jīng)過他們收到意想不到的結(jié)果。
（3）充分運(yùn)用長(zhǎng)途教育平臺(tái)資本，開展教育學(xué)習(xí)。長(zhǎng)途教育系統(tǒng)內(nèi)的資本涵蓋了鄉(xiāng)村生活的多方面，個(gè)中也有很多貼合鄉(xiāng)村實(shí)踐的司法律例，其采用專家解說(shuō)的方法，直觀的將司法律例展現(xiàn)出來(lái)。目前長(zhǎng)途教育點(diǎn)曾經(jīng)根本掩蓋各個(gè)行政村，只需我們合理應(yīng)用，也能為司法普及做出主要奉獻(xiàn)。
3、增強(qiáng)底層調(diào)停人員培訓(xùn)，提拔營(yíng)業(yè)程度。村鎮(zhèn)兩級(jí)調(diào)停能獲得68%被查詢?nèi)藬?shù)的喜愛，這既是群眾對(duì)我們村鎮(zhèn)兩級(jí)干部的信任，也是宏大的危機(jī)。廣闊村級(jí)調(diào)停員的本質(zhì)，決定了這一平臺(tái)的效果的`巨細(xì)。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各類糾紛層出不窮，因而對(duì)鄉(xiāng)村調(diào)停員的培訓(xùn)到了刻不容緩的境地。培訓(xùn)需求常態(tài)化、生活化，將鄉(xiāng)村經(jīng)常見案例和新興案件作為教材，讓優(yōu)異調(diào)停員言傳身教，保證經(jīng)歷與司法的雙重偏重。
4、結(jié)合群眾需求，制訂普法方案
（1）依據(jù)群眾需求，組織專項(xiàng)司法下鄉(xiāng)。不要貪大求全，不求一了百了，一次只針對(duì)單一群體的單一需求，開展相關(guān)活動(dòng)。如針對(duì)男性對(duì)勞保方面的司法需求，舉辦勞動(dòng)律例下鄉(xiāng)，切實(shí)知足群眾訴求。
（2）針對(duì)鄉(xiāng)村私了行為，制訂相關(guān)指導(dǎo)。私了作為群眾本人處理矛盾的方法，可以持續(xù)存在，但為了保證兩邊正當(dāng)權(quán)益，防止后續(xù)糾紛，可以測(cè)驗(yàn)將已有矛盾糾紛歸結(jié)出來(lái)，如損掉細(xì)微，可以明確斷定的歸入私了；不克不及確定損掉的建議遞交上級(jí)。然后進(jìn)步糾紛處理效率，削減不用要的糾紛。
5、組織活動(dòng)法庭，游走鄉(xiāng)下。群眾司法訴求多是簡(jiǎn)略的，可執(zhí)行簡(jiǎn)略審訊的案件，因而可以測(cè)驗(yàn)堅(jiān)持活動(dòng)法庭，巡回于鄉(xiāng)下，走進(jìn)院壩，在群眾中審訊，既能解民之所需，又能將司法更活潑直觀的傳達(dá)到群眾中去。
本次查詢，在外調(diào)人員的辛勤努力下，完成得比擬圓滿，但因?yàn)楸旧砭売扇源嬖诓簧賳栴}：
1.查詢表設(shè)計(jì)仍有欠缺。固然再三對(duì)換查表進(jìn)行批改，但因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)人員均不足足夠查詢經(jīng)歷，查詢計(jì)算中發(fā)現(xiàn)不少設(shè)計(jì)問題,如未能設(shè)計(jì)出被查詢?nèi)说氖滓杖肫鹪?，使在剖析中短少了職業(yè)對(duì)司法需求的剖析、沒能為走過司法順序的人員獨(dú)自設(shè)相關(guān)問題，致使我們少了深化調(diào)查相關(guān)狀況的時(shí)機(jī)等不克不及不說(shuō)是本次查詢的遺憾。
2.問題表述不明確，未能讓群眾理睬查詢者本意。如第8問，不少群眾誤以為只要司法順序才算運(yùn)用所調(diào)查的常識(shí)維護(hù)本身正當(dāng)權(quán)益，招致有29名群眾未能按設(shè)計(jì)者志愿填寫，使該問剖析并不非常有代表性。
3.寫作團(tuán)隊(duì)離鄉(xiāng)村實(shí)踐仍有段間隔。如未依據(jù)鄉(xiāng)村文明水平低、大齡化嚴(yán)厲的根本狀況設(shè)計(jì)問題，招致不少剖析基本不克不及從查詢表得出。幸虧，我們的外調(diào)人員極端負(fù)責(zé)，在調(diào)查到相關(guān)狀況之后，采取了發(fā)問方法調(diào)查了局部問題，使得剖析獲得有用的一手材料支撐。在此筆者向外調(diào)人員透露表現(xiàn)感激。
法制體檢報(bào)告篇九
本次調(diào)查采取隨機(jī)投放問卷和交談走訪相結(jié)合的方式，旨在了解農(nóng)村法律普及現(xiàn)狀，掌握一手資料，為以后普法活動(dòng)提供一定數(shù)據(jù)支持。
此次調(diào)查共計(jì)投放100份，回收100份，回收率為100%，共隨機(jī)調(diào)查了大塘、同德、趕場(chǎng)三個(gè)村，取得了預(yù)期效果。
1、人口結(jié)構(gòu)大齡化、文化程度偏低
被調(diào)查人員中60%為男性，40%為女性，統(tǒng)計(jì)表明：被調(diào)查者中56歲以上的有31人，而41歲以上的共有57人;同時(shí)初中以下學(xué)歷的有77人，主要集中在41歲以上階段。走訪中了解到，由于很多法律宣傳過于深?yuàn)W和單調(diào)，群眾理解比較困難，雖然有不少?gòu)钠辗ɑ顒?dòng)中拿的資料，但很少細(xì)讀。
2、法律需求大
71%的調(diào)查調(diào)查人員努力嘗試運(yùn)用所了解的法律維護(hù)自身權(quán)益，雖效果迥異，但均表示掌握法律是有用處的。如果有法律培訓(xùn)的話，98%的男性表達(dá)出自己想?yún)⒓拥脑竿?BR> 1、普法宣傳與群眾需求脫節(jié)
同時(shí)不難看出，經(jīng)濟(jì)的欠發(fā)達(dá)并沒有阻礙，農(nóng)村中男女對(duì)法律的需求的差異性，男性更多的是基于事業(yè)發(fā)展而去了解法律，更多的是關(guān)注對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策，以及工作安全保障類。女性更多的是關(guān)心家庭穩(wěn)定和睦，從而關(guān)注家庭健康保障，經(jīng)濟(jì)收入，以及家庭穩(wěn)定類的法律。
但不無(wú)遺憾的.說(shuō)，過去我們普法由于經(jīng)費(fèi)、人員等原因，往往忽略了這一差異，大而統(tǒng)的宣傳模式已經(jīng)不能滿足農(nóng)民對(duì)法律渴望多樣化的需求。希望以后我們執(zhí)行的時(shí)候應(yīng)盡量加強(qiáng)針對(duì)性，保證我們的普法活動(dòng)能為民所用，確保我們的辛苦并不是群眾眼中的流于形式。
2、媒體宣傳與群眾實(shí)際有很大出入
調(diào)查顯示：93%的被調(diào)查群眾(男55人、女38人)了解法律的主要途徑是通過電視、廣播或網(wǎng)絡(luò)?？梢娒襟w對(duì)法制普及的巨大作用。
在與他們交流中，我們發(fā)現(xiàn)，不少群眾對(duì)刑法尤其是對(duì)搶劫、殺人等惡性犯罪的懲戒有深刻認(rèn)識(shí)，并能準(zhǔn)確說(shuō)出不少相關(guān)法條。這主要?dú)w功于《拍案說(shuō)法》之類的法制節(jié)目。但讓我們尷尬的是：當(dāng)問及民事糾紛相關(guān)問題時(shí)，絕大部分群眾并不能答上幾句。只能讓我們感嘆：法律離農(nóng)村很近，但離生活很遠(yuǎn)。
3、解決途徑存在隱患
當(dāng)合法權(quán)益受到侵害的時(shí)候，30%的男性和25%的女性選擇私了。而男性有40人、女性有28人選擇向村干部或政府求助，以期糾紛得到解決，占到調(diào)查人數(shù)的68%。
然而這兩種群眾常選擇的解決方法都存在不小的隱患：
(1)私了由于其往往是事故雙方在事故發(fā)生后自行商量解決，而大多數(shù)人對(duì)事故本身沒有明確的認(rèn)識(shí)，致使私了結(jié)果具有不確定性、隨意性，同時(shí)其不具有法律約束性，不少事主在私了之后，又繼續(xù)糾纏，乃至發(fā)生暴力事件。例如，走訪中了解到：我鎮(zhèn)大塘村有一人被狗咬傷，私了決定600元包干，但治療中傷者因病毒感染致使產(chǎn)生數(shù)千元醫(yī)療費(fèi)，再次協(xié)商時(shí)，犬主堅(jiān)持以當(dāng)初談妥600元包干為由，拒絕村鎮(zhèn)兩級(jí)調(diào)解，從而讓處理人員十分棘手。
4、對(duì)司法程序不清楚
在針對(duì)女性的調(diào)查表明：在40名女性中，大都不走司法程序的主要原因是不知道具體該找那些部門，走過不少?gòu)澛?19人，占女性47.5%);覺得訴訟時(shí)間過長(zhǎng)，費(fèi)用太高，得不償失的人數(shù)亦不少(18人，占女性45%)。
走訪中亦了解到群眾對(duì)司法的訴求主要集中在一些民事糾紛，但苦于找不到方向或覺得訴訟時(shí)間太長(zhǎng)，而放棄對(duì)自身權(quán)益的追求。
1、圖文并茂，將法律資料通俗化。
走訪中我們發(fā)現(xiàn)，群眾對(duì)安全防火知識(shí)掌握比較充足，詢問中得知，原來(lái)他們手頭的安全防火資料是用漫畫和淺顯的語(yǔ)言展現(xiàn)出來(lái)的。這有效的解決了部分群眾由于文化和理解力等原因而使宣傳乏力的困惑，值得在農(nóng)村普法宣傳中廣為采用。
2、多種方式相結(jié)合，向民事等方面傾斜
(1)電視傳媒對(duì)現(xiàn)在生活的印象是毋庸置疑的，由于其法制節(jié)目為了收視率等多關(guān)注重大的、轟動(dòng)的案件，而這種案件多為惡性刑事，雖然教育了群眾，但卻并不具有太大的教育意義。因此，適當(dāng)?shù)南蛎袷?、勞資、致富等法律法規(guī)傾斜，讓廣大群眾獲得真正有操作性的法律。
(2)調(diào)查中，有30%的群眾也通過報(bào)刊、雜志學(xué)習(xí)法律知識(shí)。走訪中了解，這些喜歡讀書看報(bào)的人多為附近村民的主心骨，不少群眾常常向他們了解一些法律法規(guī)。只需我們?cè)谄矫婷襟w上運(yùn)用案例和法條相結(jié)合的方式，詮釋法律，就能通過他們收到意想不到的效果。
(3)充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)資源，開展教育學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)內(nèi)的資源涵蓋了農(nóng)村生活的多方面，其中也有許多貼合農(nóng)村實(shí)際的法律法規(guī)，其采用專家講解的方式，直觀的將法律法規(guī)展示出來(lái)?，F(xiàn)在遠(yuǎn)程教育點(diǎn)已經(jīng)基本覆蓋各個(gè)行政村，只需我們合理利用，也能為法律普及做出重要貢獻(xiàn)。
3、加強(qiáng)基層調(diào)解人員培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)水平。村鎮(zhèn)兩級(jí)調(diào)解能得到68%被調(diào)查人數(shù)的青睞，這既是群眾對(duì)我們村鎮(zhèn)兩級(jí)干部的信任，也是巨大的危機(jī)。廣大村級(jí)調(diào)解員的素質(zhì)，決定了這一平臺(tái)的作用的大小。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種糾紛層出不窮，因此對(duì)農(nóng)村調(diào)解員的培訓(xùn)到了刻不容緩的地步。培訓(xùn)需要常態(tài)化、生活化，將農(nóng)村常見案例和新興案件作為教材，讓優(yōu)秀調(diào)解員現(xiàn)身說(shuō)法，保障經(jīng)驗(yàn)與法律的雙重并重。
4、結(jié)合群眾需求，制定普法方案
(1)根據(jù)群眾需求，組織專項(xiàng)法律下鄉(xiāng)。不要貪大求全，不求一勞永逸，一次只針對(duì)單一群體的單一需求，開展相關(guān)活動(dòng)。如針對(duì)男性對(duì)勞保方面的法律需求，舉行勞動(dòng)法規(guī)下鄉(xiāng)，切實(shí)滿足群眾訴求。
(2)針對(duì)農(nóng)村私了行為，制定相關(guān)指導(dǎo)。私了作為群眾自己解決矛盾的方式，可以繼續(xù)存在，但為了保障雙方合法權(quán)益，避免后續(xù)糾紛，可以嘗試將已有矛盾糾紛歸納出來(lái)，如損失輕微，可以明確判定的納入私了;不能確定損失的建議遞交上級(jí)。從而提高糾紛解決效率，減少不必要的糾紛。
5、組織流動(dòng)法庭，游走鄉(xiāng)間。群眾司法訴求多是簡(jiǎn)單的，可執(zhí)行簡(jiǎn)易審判的案件，因此可以嘗試建立流動(dòng)法庭，巡回于鄉(xiāng)間，走進(jìn)院壩，在群眾中審判，既能解民之所需，又能將法律更生動(dòng)直觀的傳播到群眾中去。
本次調(diào)查，在外調(diào)人員的辛勤努力下，完成得比較圓滿，但由于自身原因仍存在不少問題：
1.調(diào)查表設(shè)計(jì)仍有欠缺。雖然再三對(duì)調(diào)查表進(jìn)行修正，但由于團(tuán)隊(duì)人員均缺乏足夠調(diào)查經(jīng)驗(yàn)，調(diào)查統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)不少設(shè)計(jì)問題，如未能設(shè)計(jì)出被調(diào)查人的主要收入來(lái)源，使在分析中缺少了職業(yè)對(duì)法律需求的分析、沒能為走過司法程序的人員單獨(dú)設(shè)相關(guān)問題，致使我們少了深入了解相關(guān)情況的機(jī)會(huì)等不能不說(shuō)是本次調(diào)查的遺憾。
2.問題表述不明確，未能讓群眾理會(huì)調(diào)查者本意。如第8問，不少群眾誤認(rèn)為只有司法程序才算運(yùn)用所了解的知識(shí)維護(hù)自身合法權(quán)益，導(dǎo)致有29名群眾未能按設(shè)計(jì)者意愿填寫，使該問分析并不十分有代表性。
3.寫作團(tuán)隊(duì)離農(nóng)村實(shí)際仍有段距離。如未根據(jù)農(nóng)村文化程度低、大齡化嚴(yán)重的基本情況設(shè)計(jì)問題，導(dǎo)致不少分析根本不能從調(diào)查表得出。幸好，我們的外調(diào)人員極其負(fù)責(zé)，在了解到相關(guān)情況之后，采取了提問方式了解了部分問題，使得分析得到有效的一手資料支持。在此筆者向外調(diào)人員表示感謝。
法制體檢報(bào)告篇十
今天下午，楊警官給我們?cè)诙嗝襟w教室上了一堂法律課。讓我深深地感受到了法律的重要性！
在我們的生活中，有一些人碰到自己喜歡的東西就想占為己有，所以就去偷別人的東西。
楊警官給我們講了一個(gè)事例：有一個(gè)小偷去偷了一輛電動(dòng)車，騎著騎著，就想上廁所，小偷就只能把電動(dòng)車放在廁所外面，可當(dāng)他出來(lái)時(shí)，車卻不見了。他非常恨偷車的小偷，但他卻沒有想到他自己也是小偷，所以就報(bào)了警。當(dāng)警察趕到后，警察問了他一些關(guān)于電動(dòng)車的`資料。他才恍然大悟，其實(shí)那輛電動(dòng)車也是他偷來(lái)的，他只能一五一十地把事情的過程告訴警察了。這個(gè)故事告訴我們：小偷永遠(yuǎn)都會(huì)讓人痛恨，永遠(yuǎn)都會(huì)讓別人看不起，永遠(yuǎn)都會(huì)抬不起頭來(lái)。這也讓我想到了我們班的事：有一天中午，有一位同學(xué)帶了一盒彩鉛，另一位同學(xué)看見了，非常喜歡，很想占為己有。所以她就趁別人睡覺的時(shí)候把彩鉛偷走了。午覺起來(lái)，那位帶彩鉛的同學(xué)找不到彩鉛很著急，所有的同學(xué)都在幫忙找。偷彩鉛的那位同學(xué)想：如果別人知道是我偷的，一定會(huì)罵我的，那我就把它丟到臭水溝里去吧，這樣誰(shuí)也找不到，也不會(huì)說(shuō)是我偷的了，這樣誰(shuí)也得不到。就在這時(shí)，有一位同學(xué)在臭水溝那兒找到了彩鉛。這件事情這么久了，都沒有查到到底是誰(shuí)做的。
法律對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很重要的，大家一定要牢記法律知識(shí)，不要到最后后悔啊。
法制體檢報(bào)告篇十一
今天，學(xué)校又舉行了一次“法制教育報(bào)告會(huì)”，這樣的報(bào)告會(huì)我們已經(jīng)不再陌生了。
在聽法制教育報(bào)告中，我深深地了解到，我們未成年人要特別注意自己的`“身心健康”，社會(huì)要為未成年人的身心健康創(chuàng)造良好的環(huán)境。
我要求自己做到：不進(jìn)網(wǎng)吧，不打游戲機(jī)，遵守學(xué)校紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，尊長(zhǎng)愛幼，孝敬父母，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
法制體檢報(bào)告篇十二
下午，在學(xué)校圖書館前我們學(xué)校政教處組織了法制教育報(bào)告會(huì)，聽過法官的報(bào)告和校長(zhǎng)的諄諄教誨，我學(xué)到了很多法律知識(shí)。
作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中，國(guó)家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴(yán)格遵守。
在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如，同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，造成打架斗毆的事件。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī)，對(duì)于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反，校內(nèi)的學(xué)生不與社會(huì)上的人員有聯(lián)系，從而避免一些不必要的麻煩。
以前，我也聽說(shuō)過有關(guān)青少年犯罪的'事。例如，在校的學(xué)生因受不了來(lái)自家庭和學(xué)校的壓力，去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，長(zhǎng)期下去，沒有資金來(lái)源，從而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了毒品，沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多，都說(shuō)明了他們法律知識(shí)的缺乏，也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師，對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不僅保護(hù)自己，也為了保護(hù)他人。
法制體檢報(bào)告篇十三
調(diào)查對(duì)象：村民、村干部
調(diào)查時(shí)間：
2012年9月6日——9月13日
大坡鄉(xiāng)農(nóng)村法制意識(shí)的調(diào)查報(bào)告
我國(guó)已進(jìn)入“六五”普法時(shí)期，在全國(guó)開展了轟轟烈烈的普及法律知識(shí)工作，取得了很大的成績(jī)。我國(guó)公民的法制意識(shí)有了很大的提高，掌握了一定法律知識(shí)，人民群眾對(duì)如何依法保護(hù)自身的合法權(quán)益，依法辦事等法律知識(shí)有了一定的認(rèn)識(shí)，人們的法制觀念初步形成，農(nóng)村法制化進(jìn)程不斷推進(jìn)，然而，我國(guó)的法制化進(jìn)程仍然緩慢，特別是農(nóng)村群眾的法制意識(shí)仍然處在較低水平，甚至一部分群眾“信訪不信法”。農(nóng)村群眾的法制意志待提高，法制化進(jìn)程極為緩慢。怎樣推進(jìn)法制化進(jìn)程，迫切需要我們調(diào)查分析和認(rèn)真總結(jié)。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題及解決辦法：雖然我國(guó)城鎮(zhèn)化水平在不斷提高，然而我國(guó)仍然是比較典型的農(nóng)業(yè)國(guó)，一個(gè)有著9億農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國(guó)，為此，增強(qiáng)農(nóng)民的法制意識(shí)，是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。
關(guān)于權(quán)利意識(shí)的調(diào)查：
一、九大政治權(quán)利意識(shí)：
一是法律沒有規(guī)定的事可不可以做，目的是考察村民們是否意識(shí)到了“法無(wú)明規(guī)定即可為”。完全意識(shí)到這一點(diǎn)的人數(shù)為約40℅，對(duì)這一點(diǎn)比較模糊也有約40℅，有20℅村民的理解與這委現(xiàn)代法治基本原則 的內(nèi)容恰好相反?？磥?lái)村民權(quán)利意識(shí)不段提高的同時(shí)，還留有“義務(wù)法”傳統(tǒng)的烙印。
二是在婚姻問題上子女與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)應(yīng)該聽誰(shuí)的，中有1℅的村民選擇了“聽了父母的”，這表明幾乎所有人已經(jīng)意識(shí)到當(dāng)事人擁有婚姻自主權(quán)，父母再也不能包辦子女的婚姻了。但66℅的“看誰(shuí)有道理”的答案也告訴我們：人情——這個(gè)傳統(tǒng)社會(huì)遺留的倫理因素在相當(dāng)大的范圍內(nèi)還影響著人們的思維方式。
三是兒子與女兒誰(shuí)優(yōu)先，表明絕大部分村民贊同“男女是平等的”。但約16℅“各家情況不一樣”的答案又一次提醒我們”“情“這個(gè)因素的重要。雖然“人情”不必然與“國(guó)法”相沖突，但不能排除沖突的可能性，好在我們的調(diào)查中沒有發(fā)現(xiàn)種情況。
在遇到糾紛或麻煩時(shí)，農(nóng)民們首先想到的解決方式一般不會(huì)用法律來(lái)解決，法律方式 往往是他們迫不得已的最后一招。他們經(jīng)常選擇的解決方式往往是找家族內(nèi)或是村內(nèi)有威望的人調(diào)解。如果糾紛再大一些，就會(huì)去找村干部解決，在遇到糾紛時(shí)選擇通過民間調(diào)解方式和通過行政方式解決的農(nóng)民遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于選擇通過法律解決的。用法律來(lái)保護(hù)自己，來(lái)維護(hù)自身的權(quán)利不受侵害在農(nóng)民的中仍然是一片陌生的領(lǐng)域?？傊２坏饺f(wàn)不得已，農(nóng)民們一般不會(huì)直接選擇通過法律方式來(lái)解決糾紛。相較法律而言，它們似乎更相信人的力量，只要通過人與人這間的協(xié)調(diào)可以解決的事情就沒有必要去通過法律解決。而且還有相當(dāng)部分人認(rèn)為，找官比法律管用，因此出現(xiàn)了信訪不信法的誤區(qū)。
二、權(quán)利與權(quán)力發(fā)生沖突時(shí)怎樣辦
一中家時(shí)原田上種 什么誰(shuí)璾了算：9℅的群眾選擇了干部了算，8℅的群眾選擇農(nóng)技部門說(shuō)了算，84℅的群眾選擇了自己說(shuō)了算。
二是承包合同誰(shuí)說(shuō)了算：15℅的是村里說(shuō)了算，13℅的不清楚，72℅的是與村里商量。
三是交稅以后，村、鄉(xiāng)還應(yīng)不應(yīng)該向你們收錢：不應(yīng)該的30℅，應(yīng)該的11℅錢是用在老百性身上就可以收的59℅.四是農(nóng)村土地是誰(shuí)的：是國(guó)家的24℅，是集體的17℅，是個(gè)人的45℅，是家庭的14℅.
上面的分析告訴我們農(nóng)民的政治權(quán)利意識(shí)總體較底，存在著不容忽視的問題。
關(guān)于訴訟意識(shí)的調(diào)查：
“沒有救濟(jì)便沒有權(quán)利”。在現(xiàn)代社會(huì)，訴訟是救濟(jì)權(quán)利、解決糾紛的最正規(guī)途徑。而在傳統(tǒng)社會(huì)，人們習(xí)慣于一種“無(wú)法”的社會(huì)生活，把到司法機(jī)構(gòu)打官司的人視為“敗類”，而把司法機(jī)構(gòu)視為破壞既定和諧的不祥之物，是“一個(gè)包庇敘利亞的機(jī)構(gòu)”?？梢姡藗儗?duì)訴訟的認(rèn)知度、評(píng)價(jià)度、參與度是反映其法律意識(shí)的重要方面。
一是怎樣看待打官司行為：值得鼓勵(lì)占20℅，認(rèn)為的斤斤計(jì)較的占17℅，正常的占63℅.二是打贏官司主要靠什么：靠律師的占19℅，靠和法官的點(diǎn)18℅，靠自己的訴求合理合法的點(diǎn)63℅.
三是親朋借錢，是否需要立字據(jù)：不好意思提出的占21℅，需要，以便于今后查證的占28℅，沒有想過的占51.
四是當(dāng)您與鄰居發(fā)生了，您如何解決：找雙方都信服的第三人評(píng)理占49℅，找村干部占44℅，到派出所反映或到法院起訴僅只有7℅.
從以上調(diào)查可以看出，在坡鄉(xiāng)的農(nóng)民，已經(jīng)不認(rèn)為打官司是不光彩的事了，有90℅的人認(rèn)為這里“正常的”和“值得鼓勵(lì)的”。然而絕大多數(shù)糾紛在非訟程序中得以解決的事實(shí)也是農(nóng)民對(duì)訴訟參與度不高的原因看來(lái)，幾千年傳統(tǒng)文化烙印在中國(guó)人心屢深處的“息訟”觀念仍然嚴(yán)重。同時(shí)，70℅以上的人認(rèn)為“打贏官司主要身權(quán)利的信任。但只有30℅的人認(rèn)為親友之間借錢需要寫欠條，這表明村民們保證據(jù)的意識(shí)還有特進(jìn)一步加強(qiáng)。
總結(jié)：
接觸到與自己息息相關(guān)的法律知識(shí)，用法知識(shí)武裝大腦，既要便農(nóng)民養(yǎng)成維護(hù)其身合法權(quán)益的意識(shí)，又要使其形成人人遵守法律的公共意識(shí)。因此，我們不僅要在力實(shí)施普法下村，還要使其成為一項(xiàng)制度加以落實(shí)。
群眾農(nóng)民法律知識(shí)的欠缺是導(dǎo)致群眾法制意識(shí)水平低下的首要原因。正是由于缺乏相應(yīng)的法律知識(shí)，所以群眾才會(huì)對(duì)法律有很多的不解與迷惑。也導(dǎo)致了他們不信法、不用法。如此一來(lái)，便形成了很嚴(yán)重的惡性循環(huán)：由于不懂法而不用法，越不用法則更加導(dǎo)致了農(nóng)民不去學(xué)法，不去了解法。群眾對(duì)于法律知識(shí)了解的有限性，既使有所了解也只是停留在很膚淺的層面上，甚至根本了解的就是錯(cuò)誤的信息。要全面提高農(nóng)村群眾法制，必須將現(xiàn)代法律意識(shí)的培養(yǎng)、法治精神的建立，作為農(nóng)村法治工作的重要環(huán)節(jié)。
法制體檢報(bào)告篇十四
姓名：王禹班級(jí)：礦業(yè)工程學(xué)院礦物加工1102班學(xué)號(hào)：2011002517
序：黨的十五大明確提出并精辟闡述了依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的治國(guó)方略與法制建設(shè)目標(biāo)。但作為一個(gè)法治的社會(huì)并不僅僅是去制定大量的法律、法規(guī)，法治實(shí)現(xiàn)的過程, 要以公民的法律意識(shí)的提高、公民對(duì)法律的全方位認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)，并在此基礎(chǔ)上做出正確的行為選擇。根據(jù)國(guó)家在十一五規(guī)劃中關(guān)于公民法制意識(shí)的文件精神，為進(jìn)一步了解和掌握現(xiàn)目前廣元市公民法制意識(shí)的建設(shè)狀況，為建設(shè)和諧文明的社會(huì)主義市區(qū)新面貌而提供參考意見。我們結(jié)合目前廣元市法制意識(shí)建設(shè)的實(shí)際情況，經(jīng)過連續(xù)幾天的走訪和調(diào)查，深入調(diào)查廣元市常住居民的法律法制意識(shí)，我們初步了解了廣元市的公民法制意識(shí)狀況。這次的調(diào)查主要以問卷調(diào)查的形式為主，通過和他們交談，指導(dǎo)填寫問卷，并以宣傳單頁(yè)和一對(duì)一講解的方式，對(duì)一些關(guān)乎市民切身利益的法律知識(shí)進(jìn)行普及宣傳。使得市民們能在遇到常見問題時(shí)能拿起法律的武器維護(hù)自己的利益。特別是農(nóng)村的法律服務(wù)與支持系統(tǒng)缺乏等等，并在此基礎(chǔ)上，提出了加強(qiáng)我區(qū)城鎮(zhèn)居民法制觀念的相關(guān)建議。
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是黨的十六屆五中全會(huì)從全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的全局出發(fā)提出的重大歷史任務(wù)，也是一項(xiàng)惠及廣大農(nóng)民群眾的民心工程。加強(qiáng)農(nóng)村法制建設(shè)是鞏固農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革成果和保障農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵所在；是強(qiáng)化農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，實(shí)施農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控的必然選擇。因此，在扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大進(jìn)程中，如何進(jìn)一步加強(qiáng)城鎮(zhèn)居民的法制觀念，穩(wěn)步推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，一直是各級(jí)各部門關(guān)注的熱點(diǎn)問題。
調(diào)查對(duì)象分析：
調(diào)查問題分析：
20歲以下年齡段公民法制意識(shí)的分析
對(duì)于20歲以下的人群我們主要針對(duì)15—20歲的人群進(jìn)行調(diào)查，在這一人群當(dāng)中，絕大部分屬于學(xué)生群體，包括中學(xué)生和一部分大學(xué)生，因此總得來(lái)說(shuō)，法制意識(shí)還是比較強(qiáng)的，有一定的自我保護(hù)意識(shí)，懂得用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，而較少用個(gè)人手段解決問題。因?yàn)檎{(diào)查地點(diǎn)的緣故，我們調(diào)查對(duì)象的人群男女比例為2：5，有一定的不合理性，但整體上還是能正確的反應(yīng)調(diào)查結(jié)果。
1、對(duì)于法律基本常識(shí)的了解。
在我們關(guān)于對(duì)全國(guó)法制宣傳日的問題中，有50%的人能夠很正確的了解到是在12月4號(hào)，而有45%的人是將全國(guó)法制宣傳日和3月15日的國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日混淆了，只有5%的人選擇其他答案，對(duì)于全國(guó)法制宣傳日沒有一點(diǎn)概念。另外這說(shuō)明了人們對(duì)于法律的常識(shí)知識(shí)了解的相當(dāng)少。
2、法律在日常生活中所起的作用。
在問卷問題中，都是涉及到人們?cè)谌粘Ｉ钪?，?duì)于法律的應(yīng)用，而調(diào)查顯示，在消費(fèi)維權(quán)方面只有只有5%的人選擇用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，更多的是找商家退貨。但當(dāng)我們很籠統(tǒng)的問道合法權(quán)益受到傷害時(shí)，怎么辦？有70%的人們會(huì)選擇‘用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益’。這說(shuō)明人們懂得法律的用處，知道可以通過法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益，只是認(rèn)為日?，嵤拢恍枰梅删涂梢越鉀Q。
3、人們對(duì)于法律的信任度。
在問卷的中，我們問到了人們對(duì)于法律的信任程度，20歲以下年齡段的有80%的人對(duì)執(zhí)法機(jī)關(guān)比較相信，只有20% 的人完全相信，這說(shuō)明我們的執(zhí)法機(jī)關(guān)還是存在一定的問題，沒有讓人們充分的了解它們。并且只有45%的人認(rèn)為法律在日常生活中比較重要和非常重要，這說(shuō)明人們的意識(shí)里，法律是用在大事情上的，在日常生活中沒有多大的用處。
4、公民對(duì)于法律的需求
我們了解了公民對(duì)于法律的需求，在這個(gè)年齡段的人們有53%的人對(duì)人生安全方面的法律需求最多，而對(duì)于日常的生活方面的小事情則不太多注重法律。
5、制約公民法制意識(shí)的因素。
公民法制意識(shí)低下的原因有很多，主要有文化程度的低下，法律維權(quán)難以得到有效的保證，社會(huì)環(huán)境的影響，政府等相關(guān)機(jī)構(gòu)落實(shí)不到位，國(guó)家對(duì)法律只是宣傳力度不夠等原因。而且就我們的調(diào)查顯示，在這一年齡段得人們受這些因素影響是差不多的，也就是這些原因都存在，因此，要改變這種面貌，需要國(guó)家和人們做的還很多。
20—30歲年齡段公民法制意識(shí)的分析
根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，我們可以得出此年齡段的人們法制意識(shí)普遍淡薄，許多常識(shí)性法制知識(shí)不了解，沒有幾人法制觀念成熟。
１、對(duì)全國(guó)法制宣傳日的認(rèn)識(shí)。此年齡段的36人中只有１／３的人才選擇了正確的答案，選擇錯(cuò)誤的有兩種情況。一，44％的公民根本不知道哪天是全國(guó)法制宣傳日，就隨便填了一個(gè)日期，全憑想象，感覺。這種情況反映出這部分公民對(duì)于國(guó)家政令不關(guān)心，對(duì)于法制知識(shí)不關(guān)心。二，26.7%的公民選擇了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，由此得出，這部分公民對(duì)于全國(guó)法制宣傳日和3.15消費(fèi)者權(quán)益日混淆。認(rèn)為法制宣傳日就是消費(fèi)者權(quán)益日。
2、對(duì)于在購(gòu)買到假冒偽劣產(chǎn)品時(shí)大家有不同意見。大部分公民任務(wù)應(yīng)該找商家退
貨，自己的合法權(quán)益受傷害應(yīng)該有理由找商家退貨。只有較少的公民認(rèn)為個(gè)人去找商家退貨或許會(huì)碰到商家不退貨的情況，他們認(rèn)為應(yīng)該找消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，這部分公民或許曾經(jīng)遇見過此類情況，也或許是有較好的法制意識(shí)。當(dāng)然也有很少部分的公民認(rèn)為消費(fèi)者協(xié)會(huì)和商家同流合污不能給他們解決這類事情，他們認(rèn)為應(yīng)該直接去法院申訴，將這類奸商不法分子繩之以法。最后一類公民則對(duì)買到假冒偽劣產(chǎn)品選擇了認(rèn)命和接受，他們不相信消費(fèi)者協(xié)會(huì)，不相信法律，找商家退貨遭到拒絕，他們選擇了忍讓，這類人認(rèn)為吃一塹長(zhǎng)一智，大不了以后不再那里買東西了就是！這類人法制意識(shí)淡薄，同時(shí)對(duì)于不法奸商忍氣吞聲。
3、在合法權(quán)益受到傷害時(shí)，不同的人有不同的看法。此年齡段只有20%的人任務(wù)應(yīng)該尋求法律途徑解決。其余的人則認(rèn)為私下解決、忍氣吞聲、私下報(bào)復(fù)是解決問題的方法。后面這三種情況反映了人們法制意識(shí)淡薄，在不懂得用法律保護(hù)自己的同時(shí)采用私下報(bào)復(fù)觸犯了法律。
4、在對(duì)于法律能否維護(hù)自身合法利益時(shí)。20—30年齡段的大多數(shù)人認(rèn)為法律還是
能維護(hù)自己合法權(quán)益，但綜合上面一些答案我們可以得出這類公民還是相信法律能解決自己的權(quán)益受害等問題但是他們不懂的如何利用法律維護(hù)自身合法權(quán)益，或者說(shuō)他們不了解法律，不知道法律能在哪些情況下維護(hù)自身合法權(quán)益。當(dāng)然也有不少人認(rèn)為法律根本不能維護(hù)自身合法權(quán)益，對(duì)法律不了解，沒有信心。
5、在法律的執(zhí)行監(jiān)督方面，絕大部分人認(rèn)為報(bào)刊、電視、廣播等新聞媒體輿論監(jiān)督才是最有效的方式。只有極少部分的認(rèn)為群眾監(jiān)督有用。這種情況是在現(xiàn)今傳媒發(fā)達(dá)的情況下產(chǎn)生的。人們相信電視媒體，對(duì)于法院、檢察院、公安局等部門不夠信任。或者說(shuō)是有點(diǎn)兒信任。
6、當(dāng)人們發(fā)生糾紛時(shí)，大多數(shù)人認(rèn)為是雙方和平解決。這是中國(guó)人的多一事不如少一事的原則，即使是自身合法權(quán)益受害也抱著息事寧人的原則雙方和平解決。
30—40歲年齡段公民法制意識(shí)的分析
通過調(diào)查，得出30-40歲年齡段公民法制意識(shí)情況，30-40歲年齡段公民，在社會(huì)中都有一定的職業(yè)，從事各種工作，不同程度地和法律打交道，相對(duì)其他年齡段來(lái)說(shuō)，他們接觸法律問題相對(duì)較多，比如《勞動(dòng)合同法》、《保險(xiǎn)法》等,所以對(duì)法律有一定程度的認(rèn)識(shí)，但都太過于局限，且認(rèn)識(shí)不夠全面也不夠深刻。
在法律了解方面，60%～70%的人對(duì)全國(guó)法制宣傳日和3.15宣傳日區(qū)分不清，對(duì)法制認(rèn)識(shí)模糊，造成法制意識(shí)不強(qiáng)！當(dāng)他們合法權(quán)益受到傷害時(shí)，為了顧及個(gè)人面子問題，大多數(shù)人采取私下解決或忍氣吞聲，很少有人尋求法律援助，例如當(dāng)買到偽劣商品時(shí)，如涉及金額不大時(shí)很多人選擇認(rèn)命，感覺這點(diǎn)錢算不了什么，當(dāng)金額過大時(shí)多數(shù)人會(huì)找商家退貨，極少數(shù)人運(yùn)用法律手段，怕把事情搞大對(duì)自己事業(yè)影響不好。在日常生活中，公民對(duì)法律也有一定的需求度，然而對(duì)人身安全方面的法律需求較多，其次在消費(fèi)維權(quán)方面，其他方面就相對(duì)較少，說(shuō)明公民十分重視人身安全，注重人身安全相關(guān)法律的運(yùn)用。在生活中，公民對(duì)法律都有一個(gè)整體的評(píng)價(jià)，多數(shù)人認(rèn)為法律有一定重要性，但對(duì)法律的信任程度不高，對(duì)法院，檢察院，公安局等執(zhí)法機(jī)關(guān)的信任度更是如此，說(shuō)明相關(guān)法律職能部門在此方面做得有些欠缺，導(dǎo)致公民不是很相信法律。而在眾多法律監(jiān)督機(jī)構(gòu)及部門中，公民比較看好報(bào)刊、電視、廣播等新聞?shì)浾摫O(jiān)督，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中他們的確扮演著重要的角色，起著非常重要的作用，相反，群眾在法律執(zhí)行的監(jiān)督過程中所起的作用不是很大?？傮w來(lái)說(shuō)，公民對(duì)法律常識(shí)有一定的了解，對(duì)法律作用認(rèn)識(shí)方面基本到位，在制約公民法制意識(shí)的因素方面有一定的認(rèn)識(shí)，但是都不夠全面不夠深入，公民法制意識(shí)有待提高。
難，全心全意為人民服務(wù)！另一方面，要繼續(xù)發(fā)揮報(bào)刊、電視、廣播等新聞?shì)浾摫O(jiān)督作用，加強(qiáng)黨委，政府，人大，政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的監(jiān)督，充分發(fā)揮群眾在法律監(jiān)督中的作用，營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，做到執(zhí)法公正，執(zhí)法高效，拉近公民與法律的距離。再有就是，對(duì)公司企業(yè)進(jìn)行定期檢查，檢查相關(guān)法律是否落實(shí)具體，最重要的是，政府等相關(guān)機(jī)構(gòu)必須對(duì)國(guó)家出臺(tái)的法律政策執(zhí)行到位。
40歲以上年齡段公民法制意識(shí)的分析
就該段年齡的公民而言，有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)歷，對(duì)社會(huì)了解相對(duì)較深，遇到的法制問題相對(duì)較多。調(diào)查結(jié)果顯示，該段人員在自己的合法權(quán)益受到損害時(shí)，50%的人會(huì)選擇忍氣吞聲，普遍有一種“多一事不如少一事”的心態(tài)，他們沒有青年的沖動(dòng)和血?dú)夥絼偅翘幚韱栴}相對(duì)消極。在對(duì)法律維護(hù)自己合法權(quán)益的信心方面，50%的人對(duì)法律還是有信心，說(shuō)明我們法律的貫徹力度取得了一定成效，但是還是有一些不足，他們大多數(shù)人對(duì)執(zhí)法機(jī)關(guān)表示不太信任，說(shuō)明我國(guó)的執(zhí)法機(jī)關(guān)在貫徹依法治國(guó)、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究方面力度不夠，個(gè)別仍然出現(xiàn)執(zhí)法不公的現(xiàn)象。這些原因使經(jīng)歷社會(huì)較多的他們對(duì)我國(guó)的法律權(quán)威信心不足，因此，加大對(duì)該年齡段得人員普法宣傳教育就顯得十分重要，另一方面，該年齡段人員年齡普遍偏大，受教育程度相對(duì)不高，這也是他們對(duì)法律信心不足的原因，這直接導(dǎo)致了他們法律意識(shí)相對(duì)淡薄。新聞媒體方面，應(yīng)當(dāng)加大對(duì)嚴(yán)格執(zhí)法的優(yōu)秀事跡的宣傳報(bào)道，增加公民對(duì)法律的信心；國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在監(jiān)督法律的貫徹方面加大力度，保證有法必依。
對(duì)于40歲及以上公民而言，他們的人生觀、世界觀相對(duì)穩(wěn)定，難以改變，可以采取循序漸進(jìn)的方式，讓法制觀念深入他們的日常生活和工作中，潛移默化的改變他們對(duì)法律缺乏信心的現(xiàn)狀。同時(shí)，開展實(shí)質(zhì)性的活動(dòng)，加大普法宣傳教育，可以采取一些適合該年齡段公民并且他們喜聞樂見的形式來(lái)吸引他們參與到合法維權(quán)，合理維益的活動(dòng)中，讓他們切實(shí)感受到法律和他們的生活息息相關(guān)，以此來(lái)提高他們的法制意識(shí)。
調(diào)查
總結(jié)
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)雖然公民法律意識(shí)的提高對(duì)城市建設(shè)意義重大，但目前廣元市公民法律意識(shí)的現(xiàn)狀卻不盡人意。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（1）公民法律知識(shí)水平的匱乏。雖然經(jīng)過多年的普法教育，公民的法律知識(shí)水平有了一定的提高，但是由于歷史傳統(tǒng)和社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約，加上普法宣傳流于形式，公民對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)知仍停留在淺層次的感性認(rèn)識(shí)上，不能真正了解法律的含義，更不能從根本上改變公民的法律知識(shí)和法律心理結(jié)構(gòu)。這種對(duì)法律的陌生感決定了公民在遇到問題時(shí)一般是拒法律于門外的，更傾向于用非法律方式去解決問題，絕大部分主要采用雙方和平協(xié)商的方式私下解決。
（2）權(quán)利意識(shí)淡薄。受傳統(tǒng)人治思想的影響，長(zhǎng)期以來(lái)，法制在公民的心中的都是政府管理的工具，著重于法的政治統(tǒng)治功能，法律工具主義色彩比較濃重，而忽視了法律維護(hù)公民權(quán)益這一功能。公民往往只把法律當(dāng)成是制裁違法犯罪的工具，而忽視了法律保障權(quán)利的功能。權(quán)利意識(shí)淡薄，主體意識(shí)模糊，缺乏維護(hù)民主權(quán)利，利用法律手段保護(hù)自己切身利益的意識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)。不少公民在其權(quán)利受到侵害時(shí)，或不知道已受到侵害，或雖已知道，卻信守“民不與官斗”、“一年官司十年仇”、“吃虧是福”等傳統(tǒng)觀念，對(duì)侵害自己合法權(quán)益的行為不敢抗?fàn)帲晃度套?。比如在?gòu)買到假冒偽劣產(chǎn)品時(shí)，50%以上的人選擇自認(rèn)倒霉而非向消費(fèi)者權(quán)益協(xié)會(huì)投訴，任由其繼續(xù)欺騙其他消費(fèi)者。
（3）對(duì)法律不能以正確的態(tài)度對(duì)待。認(rèn)為法律在日常生活中起不了相當(dāng)大的作用，法律的作用只能作用于大事件，日常生活中的小事沒有用法律解決的必要，只要利益沖突不是太大能忍則忍等一系列不正確態(tài)度。沒有正確對(duì)待法律在公民群體中的作用。
公民法律意識(shí)淡薄的原因分析：
隨著我國(guó)法治化進(jìn)程的日益深入，法律在人們生活中占據(jù)著越來(lái)越重要的位置。經(jīng)過四個(gè)五年普法宣傳教育，人們的法律意識(shí)也逐步提高。但如上所述，目前廣元市公民的法律意識(shí)總體來(lái)講還十分淡薄，與建設(shè)社會(huì)主義新廣元市的要求相比，還存在著很大差距。究其原因，我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面：
（1）傳統(tǒng)思想的影響。眾所周知，我國(guó)經(jīng)歷了兩千多年的封建歷史，儒家政治文化觀念根深蒂固。雖然自新文化運(yùn)動(dòng)和“五四”運(yùn)動(dòng)以后，西方的民主科學(xué)思想逐漸傳人并影響國(guó)民的觀念和生活，但直到現(xiàn)在，部分地區(qū)受封建思想的影響仍然十分深重。一方面，由于人們?nèi)灾饕钤诘皖^不見抬頭見的熟人社會(huì)關(guān)系中，傳統(tǒng)的“無(wú)訟”、“和為貴”思想及家族意識(shí)等仍影響著人們的生活態(tài)度。遇到矛盾糾紛時(shí)，或忍氣吞聲，或依靠有威望的長(zhǎng)者或小區(qū)干部調(diào)解來(lái)解決。不到萬(wàn)不得已，是不會(huì)訴諸于法的，法律在百姓心中占據(jù)著很不起眼的位置。另一方面，受“權(quán)力本位”思想的影響，不少基層干部法制觀念淡薄，頭腦中“人治”思想作祟，認(rèn)為法是管老百姓的，而自己卻不受法律的約束，權(quán)力凌駕于法律之上，以言代法、以權(quán)代法。這種現(xiàn)象進(jìn)一步加劇了公民對(duì)法律價(jià)值的非認(rèn)同感。
（2）廣元市普法工作較為薄弱。公民法律意識(shí)淡薄與政府的法制宣傳教育有著直接關(guān)系。雖然已實(shí)施了四個(gè)五年普法計(jì)劃，但總的來(lái)講，廣元市普法宣傳工作收效甚微。政府的普法投入不足，未能根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行普法宣傳，只是簡(jiǎn)單地發(fā)放普法法律法規(guī)選編，普法流于形式，方式方法較為單一。法制宣傳中較注重法律義務(wù)、法律責(zé)任的灌輸，忽視人們對(duì)法律權(quán)利的認(rèn)識(shí)，注重實(shí)體法，而不重視體現(xiàn)法律正義的程序法等等，這勢(shì)必使公民對(duì)法律產(chǎn)生厭倦的心理，影響其法律意識(shí)的提高。
（3）國(guó)家執(zhí)法機(jī)關(guān)與群眾聯(lián)系不夠密切。執(zhí)法機(jī)關(guān)在群眾眼里就是群眾的領(lǐng)導(dǎo)，有著上下級(jí)之分，有很大的隔閡感，于是很多小事情都不想找執(zhí)法機(jī)關(guān)用法律解決問題，于是出現(xiàn)了小的事件寧愿吃點(diǎn)虧也不愿運(yùn)用法律的問題。
提高公民法律意識(shí)的途徑 ：
（一）加快對(duì)我區(qū)新型農(nóng)村干部的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村干部的管理與教育
在推進(jìn)農(nóng)村民主法制建設(shè)工作中，干部問題是關(guān)鍵的因素，因此培養(yǎng)大批重民主、懂法律、能實(shí)實(shí)在在為農(nóng)民服務(wù)的村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部顯得尤為重要。我區(qū)可從各級(jí)各類大專院校中選拔大批優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生直接到農(nóng)村服務(wù)，這樣可以提高村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)水平、知識(shí)水平和民主法制水平。此外，有計(jì)劃地對(duì)原有農(nóng)村干部進(jìn)行系統(tǒng)的民主法制教育，以保證農(nóng)村民主法制工作的順利開展和各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。
(二)發(fā)展廣元市教育事業(yè)，提高公民文化素質(zhì)
如前所述，文化素質(zhì)低下是影響公民法律意識(shí)提高的重要因素，而文化素質(zhì)與受教育程度是成正比的。因此，發(fā)展教育，提高廣大公民的科學(xué)文化素質(zhì)是增強(qiáng)公民法律意識(shí)的重要途徑。發(fā)展教育首先應(yīng)該加大對(duì)教育的投入。近年來(lái)，這個(gè)問題已引起了政府的高度重視，并出臺(tái)了一系列教育經(jīng)費(fèi)保障的政策。只有政府高度重視，教育投入增加了，教育才能有較大發(fā)展。公民的文化素質(zhì)才能得到提高，法律意識(shí)的提高才有了基礎(chǔ)。
(三)加強(qiáng)廣元市立法工作
立法是法律運(yùn)行的前提和起點(diǎn)，依法治城首先要有良法可依，提高公民法律意識(shí)，也必須先有良法可信。加強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)主義發(fā)展新形勢(shì)的立法工作，是提高公民法律意識(shí)的必要舉措。
(四)加強(qiáng)廣元市執(zhí)法工作，提高法律運(yùn)行成效，樹立法律的權(quán)威性
“徒法不足以自行?！薄傲挤ā敝贫ǔ鰜?lái)后能否發(fā)揮其作用，樹立法律的權(quán)威性，并得到老百姓的信任，關(guān)鍵在于法律能否在現(xiàn)實(shí)生活中得到貫徹執(zhí)行。法的執(zhí)行決定著人們能否通過此過程得到法的公平正義的價(jià)值體驗(yàn)，而價(jià)值體驗(yàn)的狀況又直接影響到人們法律觀念和法律意識(shí)的形成。因此，加強(qiáng)廣元市執(zhí)法工作，提高法律運(yùn)行的成效，就可以為公民法律意識(shí)的提高營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。
(五)創(chuàng)新廣元市法制宣傳教育的理念和方式方法,增強(qiáng)廣元市普法工作的實(shí)效性。 普法是法治的基礎(chǔ)，普法教育是推進(jìn)社會(huì)主義新廣元市建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。經(jīng)過多年的普法宣傳，廣元市法制建設(shè)和公民的法律意識(shí)有了一定的進(jìn)步，但由于普法工作實(shí)效性較差，與建設(shè)社會(huì)主義新廣元市的要求相比，還存在差距和不足。因此，要?jiǎng)?chuàng)新廣元市法制宣傳教育的理念和方式方法，增強(qiáng)普法的實(shí)效性。加強(qiáng)和改進(jìn)廣元市普法工作，應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手：（1）普法內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新。普法內(nèi)容要突出重點(diǎn)，加大與公民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律知識(shí)的宣傳普及力度。法制宣傳不能僅僅停留在法律條文的具體規(guī)定上，更重要的是要讓老百姓理解各種涉農(nóng)法律法規(guī)的本意和精神實(shí)質(zhì)，特別是要讓老百姓知道自己的權(quán)利受到不法侵害后的救濟(jì)辦法。從而維護(hù)其合法權(quán)益。二是普法對(duì)象要有突出。首先要突出對(duì)基層廣元市干部的法制教育。廣元市干部直接同公民打交道，他們能否嚴(yán)格依法辦事，直接關(guān)系到公民群眾的切身利益，也直接影響到公民對(duì)法律功能和價(jià)值的評(píng)判。因此要加強(qiáng)廣元市基層干部的法制教育，使其樹立起依法辦事、依法治人的觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段管理廣元市各項(xiàng)事務(wù)。可集中對(duì)廣元市基層干部進(jìn)行法制培訓(xùn)，嚴(yán)格考核，并以此作為選拔干部的重要依據(jù)之一。（2）要抓好廣元市在校學(xué)生的普法教育。孩子是廣元市的未來(lái)，是新廣元市建設(shè)未來(lái)的依靠力量，法制教育要從小抓起，這樣才能從根本上提高公民的法律素質(zhì)。要充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地作用，將普法教育納入學(xué)校思想品德和政治課
教學(xué)
。（3）普法的方式方法要?jiǎng)?chuàng)新。現(xiàn)行的法制宣傳仍然是一種政府主動(dòng)策劃實(shí)施，公民被動(dòng)接受的模式，方法單一，流于形式，鮮活度不夠，不易為廣大公民群眾理解和接受，效果不明顯。因此要改進(jìn)和創(chuàng)新廣元市普法的方式方法，增強(qiáng)廣元市普法工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一方面要結(jié)合公民群眾文化素質(zhì)較低、認(rèn)知能力有限的實(shí)際情況，在法制教育中改變單一的說(shuō)教方式，采取多種形式和方法，如采取以案說(shuō)法、在農(nóng)貿(mào)集市設(shè)立法律咨詢點(diǎn)以及法制文藝演出等通俗易懂、生動(dòng)形象、群眾喜聞樂見的形式，使公民群眾在寓教于樂中增強(qiáng)法制觀念，在潛移默化中提高法律意識(shí)。另一方面，要多渠道開展法制宣傳教育。要充分利用宣傳欄、報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介覆蓋面廣、滲透力強(qiáng)、傳播速度快的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行廣元市普法工作。只有增強(qiáng)廣元市普法工作的針對(duì)性，不斷拓展普法工作的渠道和方式，才能增強(qiáng)廣元市普法工作的實(shí)效，真正提高公民的法律意識(shí)。
法制體檢報(bào)告篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生，今天，我校邀請(qǐng)到了xx縣紀(jì)委黨風(fēng)室副主任、xx縣志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、浙江省青少年犯罪研究會(huì)會(huì)員到校為大家做法制教育報(bào)告。
這里，我先介紹一下，1995年8月到1月年在xx縣公安局工作，開始，先后擔(dān)任起19所中小學(xué)的法制副校長(zhǎng)或校外輔導(dǎo)員，以人民-警-察、少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員的身份下海島、進(jìn)山區(qū)走進(jìn)校園，做花季教育的熱心人。到縣紀(jì)委工作后，他還是熱心不改，滿腔熱情為青少年服務(wù)。結(jié)合自己辦結(jié)的各類違法犯罪案例，他編寫了針對(duì)低年級(jí)、高年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)等七套“花季教育”法制講義，寫下了法制和思想道德教育方面的材料20多萬(wàn)字，講稿10多萬(wàn)字。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，來(lái)，足跡遍及全縣各地，義務(wù)為中小學(xué)生講課300多場(chǎng)，聽眾達(dá)13萬(wàn)多人次，勸返或挽救20多名青少年重回校園。他先后被評(píng)為全國(guó)青少年犯罪研究團(tuán)體先進(jìn)工作者，寧波市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人，-20寧波市法制宣傳教育先進(jìn)個(gè)人，浙江省第一屆“十佳少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員”，獲公安部“怎樣當(dāng)好法制副校長(zhǎng)”征文一等獎(jiǎng)。其先進(jìn)事跡也多次在《中國(guó)火炬》、《青少年與法》、浙江法制報(bào)、寧波市人民廣播電臺(tái)、寧波電視臺(tái)等新聞媒體上刊播。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!
根據(jù)安排，大會(huì)有項(xiàng)議程，下面逐一進(jìn)行。
大會(huì)進(jìn)行先第一項(xiàng)，請(qǐng)做報(bào)告。
進(jìn)行第二項(xiàng)。。。。
按照會(huì)議安排，各項(xiàng)議程已進(jìn)行完畢。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，事例典型，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格學(xué)生。結(jié)合這次報(bào)告會(huì)，我再提幾點(diǎn)要求：一是同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷提高自己的知識(shí)文化層次，使自己成為優(yōu)秀學(xué)生;二是全體師生要共同努力，為進(jìn)一步建設(shè)平安校園，給自己創(chuàng)造一個(gè)和-諧安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。三是通過今天的報(bào)告會(huì)，全體同學(xué)要對(duì)照自己，提高認(rèn)識(shí)，在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法，做一個(gè)知法守法的合格學(xué)生。各班回去后，要以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，舉行一次以法制為主題的班會(huì)，使每一個(gè)同學(xué)能做到學(xué)法、知法、守法，用法。
最后，我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x。大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班主任組織同學(xué)有秩序回到教室。
法制體檢報(bào)告篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們，同學(xué)們：
為了讓法制走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，理解法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，做一個(gè)知法、守法的好學(xué)生。今日，我們有幸請(qǐng)到了xx公安局為大家做法制教育報(bào)告，參加會(huì)議的還有xxx。讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)三位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
本次大會(huì)有三項(xiàng)議程，第一項(xiàng)，由xx做動(dòng)員講話.第二項(xiàng)請(qǐng)xx公安局xxx做報(bào)告。第三項(xiàng)，由xxx總結(jié)講話。
開會(huì)之前我提幾點(diǎn)要求：
1、認(rèn)真遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。
2、認(rèn)真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》不準(zhǔn)讀書看報(bào)，不準(zhǔn)做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。
3、要注意維持好各班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生。
4、要認(rèn)真聽講，對(duì)照反思，針對(duì)問題無(wú)則加勉，有則改之。
此刻進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，由xxx做動(dòng)員講話。大家歡迎!
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，由請(qǐng)xx公安局xxx做報(bào)告做精彩報(bào)告。大家歡迎!
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，由xxx總結(jié)講話。大家歡迎!按照會(huì)議安排，各項(xiàng)議程已進(jìn)行完畢。
教師們、同學(xué)們，剛才xxx的報(bào)告結(jié)合中學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了場(chǎng)生動(dòng)精彩的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，如何做守法的合格中學(xué)生，遇到危險(xiǎn)如何保護(hù)自我，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩屑xx的精彩報(bào)告!
結(jié)合校內(nèi)外發(fā)生的一件件事例，以案釋法，使我們大家深受教育，并給我們提出了期望和要求，大家要牢牢銘記的教導(dǎo)。
為了更好地貫徹落實(shí)今日法制教育報(bào)告會(huì)的主要資料，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我向大家提出三點(diǎn)期望和要求：
一是同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷提高自我的知識(shí)文化層次，使自我成為優(yōu)秀中學(xué)生。
二是全體師生要共同努力，為進(jìn)一步建設(shè)平安和諧禮貌學(xué)校，貢獻(xiàn)自我的力量。
三是要以此次“報(bào)告會(huì)”為契機(jī)，營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起，從小事做起，珍惜學(xué)校完美的時(shí)光，遠(yuǎn)離罪惡，好好學(xué)習(xí)，自愛、自重、自強(qiáng)，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。好了，今日的法制教育活動(dòng)到此結(jié)束。退場(chǎng)。
法制體檢報(bào)告篇十七
五”普法工作總結(jié)
按照###縣目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)《##縣2011年度共性工作績(jī)效考核辦法》的通知（##目發(fā)?2011?19號(hào)）要求，我局扎實(shí)開展“法治##”創(chuàng)建工作和“六五”普法工作，現(xiàn)將2011年1-3季度工作情況總結(jié)如下：
一、“法制##”創(chuàng)建活動(dòng)
（一）健全組織，落實(shí)責(zé)任
2011年年初，完成了“法制##”創(chuàng)建活動(dòng)方案，啟動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)并進(jìn)入全面組織實(shí)施。一是成立“法制##”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)任副主任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，并落實(shí)相關(guān)工作人員處理“法制##”創(chuàng)建活動(dòng)日常事務(wù)。二是“法制###”創(chuàng)建活動(dòng)納入我局綜合目標(biāo)考核，逐層逐級(jí)簽訂責(zé)任書，嚴(yán)格考核檢查。
（二）堅(jiān)持依法行政，推進(jìn)法制建設(shè)
以建設(shè)服務(wù)型、法治型、效能型和廉潔型的單位為目標(biāo)，著力提高效能，形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制。制定黨組議事規(guī)則及依法決策制度，對(duì)重大決策進(jìn)行科學(xué)性、合法性論證。嚴(yán)格按照規(guī)定程序討論決定干部任免。自覺接受人大、政協(xié)監(jiān)督，認(rèn)真辦理人大、政協(xié)議案、提案。
（三）加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化法制意識(shí)
加強(qiáng)社會(huì)主義法制理念學(xué)習(xí)，牢固樹立依法行政理念。深化政務(wù)公開，使政務(wù)公開制度化、經(jīng)?；罕姭@知公開的政務(wù)事項(xiàng)和信息途徑方便、快捷。積極開展貼近群眾生活、形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，大力推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。
（四）發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)法制宣傳
加強(qiáng)了對(duì)旅行社、酒店、景區(qū)的指導(dǎo)和監(jiān)督，使涉旅單位自律規(guī)范，作用發(fā)揮明顯。切實(shí)在聯(lián)系社區(qū)、聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣傳，抓好信訪和維穩(wěn)工作，完成上級(jí)交辦的信訪、維穩(wěn)督辦案件。規(guī)范行政執(zhí)法主體，適時(shí)清理、確認(rèn)并向社會(huì)公告行政執(zhí)法主體，嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法人員任職資格制度；強(qiáng)化執(zhí)法人員法律知識(shí)培訓(xùn)，提高依法行政水平。
經(jīng)自查，縣###2011年1-3季度“法制###”創(chuàng)建工作已全面開展，并逐項(xiàng)得到落實(shí)，無(wú)因違規(guī)任用干部引起爭(zhēng)議，未發(fā)生重大違紀(jì)案件和瀆職、貪污、受賄等職務(wù)犯罪案件，自查得分為100分。
二、“六五”普法工作
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)
進(jìn)了法制宣傳教育活動(dòng)的開展。
精心制定普法工作要點(diǎn)。我局根據(jù)縣“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合我局實(shí)際，制定了《###局開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年計(jì)劃》，明確普法重點(diǎn)對(duì)象，重點(diǎn)開展以憲法及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)為內(nèi)容的宣傳教育工作。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，切實(shí)做好全民法制宣傳教育，為全局“六五”普法工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。
（二）明確任務(wù)抓重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)工作整體推進(jìn)
“六五”普法工作開展以來(lái)，我局認(rèn)真按照的要求，抓好重點(diǎn)對(duì)象，確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。
建立黨總支中心組學(xué)習(xí)制度，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)主義法制理念教育，使領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局的理念，牢固樹立帶頭學(xué)習(xí)法律、自覺遵守法律、忠實(shí)執(zhí)行法律、維護(hù)法律權(quán)威的觀念，我局制定了《黨總支中心組學(xué)習(xí)制度》等十二項(xiàng)制度，中心學(xué)習(xí)小組設(shè)組長(zhǎng)一名，由黨總支書記擔(dān)任。中心組每月組織集中學(xué)習(xí)一次，每月圍繞1個(gè)專題進(jìn)行系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)。
法承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。
（三）狠抓法制宣傳工作，推動(dòng)依法行政
利用各種紀(jì)念活動(dòng)，開展普法宣傳教育。以“12〃4”法制宣傳日為主線，充分利用“3.19”礦產(chǎn)資源宣傳日、“6.25”土地宣傳日、“7.1”行政許可法宣傳日、“11.9”消防宣傳日、安全生產(chǎn)宣傳月、綜治宣傳月等紀(jì)念活動(dòng)，會(huì)同相關(guān)部門，集中開展以憲法為核心、以專業(yè)法為重點(diǎn)的法律知識(shí)宣傳普及，營(yíng)造學(xué)法用法的氛圍。在開展單位業(yè)務(wù)工作時(shí)，做到遵紀(jì)守法，依法辦事，自覺履行法律義務(wù)，經(jīng)自查，縣###2011年1-3季度“六五”普法工作已全面開展，并逐項(xiàng)得到落實(shí)，無(wú)違法案件發(fā)生，無(wú)亂作為現(xiàn)象。自查得分為100分。
法制體檢報(bào)告篇十八
教師們，同學(xué)們：
大家午時(shí)好!
經(jīng)學(xué)校研究決定，今日午時(shí)，我們?nèi)熒谀抢锱e行法制教育報(bào)告會(huì)。今日午時(shí)的報(bào)告會(huì)，我們邀請(qǐng)到了縣特巡警大隊(duì)教導(dǎo)員郭寶良同志，他將為我們大家作專場(chǎng)的法制報(bào)告。此刻讓我們以熱烈的掌聲為郭教導(dǎo)員的到來(lái)表示熱烈的歡迎!(鼓掌)
借此機(jī)會(huì)，我先向大家對(duì)郭教導(dǎo)員作一下簡(jiǎn)單介紹：
郭寶良同志，現(xiàn)任臨朐縣公安局特巡警大隊(duì)教導(dǎo)員。兼任山東省公安廳、濰坊市公安局警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能教官。多次參與并出色完成黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在天津、北京等地要事活動(dòng)的警衛(wèi)任務(wù)。xx年7月，經(jīng)過市、省、公安部、聯(lián)合國(guó)多級(jí)甄選，光榮入選中國(guó)第三支赴海地維和警察防暴隊(duì)執(zhí)行維和任務(wù)，是咱們臨朐國(guó)際維和第一人，先后榮獲聯(lián)合國(guó)授予的“世界和平勛章”、公安部授予的“中華人民共和國(guó)維和警察榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆薄⒈还膊繕s記個(gè)人一等功。xx年5月他被濰坊市人事局、共青團(tuán)濰坊市委等單位評(píng)為“濰坊市第八屆十大杰出青年”。11月被共青團(tuán)臨朐縣委、人事局等單位評(píng)為“臨朐縣第四屆十大杰出青年”。
郭教導(dǎo)員工作十分繁忙，他能在百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)為我們作報(bào)告，我們十分感動(dòng)。今日的報(bào)告會(huì)，期望全校師生認(rèn)真聽講、記錄，嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)秩序，堅(jiān)持會(huì)場(chǎng)肅靜。班主任教師要靠好班，級(jí)部主任靠級(jí)，嚴(yán)禁學(xué)生隨意走動(dòng)，政教處要做好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律檢查。辦公室要掌握教職工的到會(huì)、靠會(huì)情景，并做通報(bào)。此刻讓我們請(qǐng)郭教導(dǎo)員為我們大家做報(bào)告，大家歡迎啦!(鼓掌)
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教師們、同學(xué)們，剛才郭教導(dǎo)員的報(bào)告結(jié)合咱們學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)具體的案例，以案釋法，以*事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)自覺守法，做一名合格的中學(xué)生，使我們大家深受教育。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩屑す虒?dǎo)員為我們大家作的精彩報(bào)告!(鼓掌)
幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育，重視學(xué)生思想道德建設(shè)，進(jìn)取開展了系列法制教育活動(dòng)，取得了必須的成效。可是，我們廣大師生在某些方面還做得有些不足，尤其是在學(xué)生中間，仍有極少數(shù)個(gè)別學(xué)生法制意識(shí)淡薄，打架斗毆、以大欺小、敲詐學(xué)生錢財(cái)、攜帶管制*進(jìn)學(xué)校、不服從學(xué)校教師管理等違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。針對(duì)這些情景的出現(xiàn)，學(xué)校下一步為了加強(qiáng)學(xué)校管理，將進(jìn)取同公安部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，開展系列警校共建活動(dòng)，對(duì)違法違紀(jì)學(xué)生，除按照程序移交公安機(jī)關(guān)部門依法處理外，學(xué)校將根據(jù)《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》，嚴(yán)厲懲處。同時(shí)也為了進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)們的法律意識(shí)和法制觀念，使同學(xué)們自覺理解法制教育，做一個(gè)知法、懂法、守法的合格學(xué)生，學(xué)較將開展系列主題法制教育活動(dòng)。望各級(jí)部、班主任真正肩負(fù)起管理、教育學(xué)生的職責(zé)來(lái)，配合學(xué)校做好學(xué)生的管理工作。
經(jīng)過這次報(bào)告會(huì)，期望廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)和依法執(zhí)教水平，不斷提高學(xué)生管理的自覺性和職責(zé)感，真正構(gòu)成全員育人的管理機(jī)制，更期望同學(xué)們?cè)诔踔腥甑臅r(shí)間里不斷加強(qiáng)守法的自覺性，在校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會(huì)上做一名好公民，努力增強(qiáng)素質(zhì)和才干，為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校和踏入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
法制體檢報(bào)告篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：
午時(shí)好！
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路，使自我后悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、不懂法，往往會(huì)迷入歧途，走上犯罪的深淵。所以，我們學(xué)校在那里舉行一次法制教育活動(dòng)。我們有幸地請(qǐng)到了……警官和我們學(xué)校的……警官來(lái)為同學(xué)們上課，期望同學(xué)們必須要自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聆聽警官的講座。下頭讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們給我們做報(bào)告。
接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎……xx講話。
同學(xué)們，剛才兩位警官給我們講了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí)，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，期望同學(xué)們必須要認(rèn)真思考，努力規(guī)范自我行為，進(jìn)取學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法，使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。學(xué)校還期望高年級(jí)的同學(xué)，經(jīng)過這次法制教育，寫出自我的體會(huì)。
同學(xué)們，經(jīng)過今日兩位警官的講座，大家務(wù)必都要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、教師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。有一句話這樣講：“沖動(dòng)是魔鬼”。同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你一生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的本事，切莫一失足成千古恨。同學(xué)們，期望大家結(jié)束后對(duì)照警官講到的案例，認(rèn)真反思自我過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習(xí)氣，做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民。
今日的法制教育活動(dòng)到此結(jié)束。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩屑晌痪俚木恃葜v，并歡送他們離席。最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們、生活愉快、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意！
法制體檢報(bào)告篇一
為預(yù)防未成年人犯罪，加強(qiáng)學(xué)校的預(yù)警機(jī)制，推進(jìn)平安校園建設(shè)。根據(jù)學(xué)校法制教育的總體規(guī)劃，我們學(xué)校于10月28號(hào)在開發(fā)區(qū)初中操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)全校師生參與的法制教育報(bào)告會(huì)。
此次報(bào)告會(huì)是我校建設(shè)“平安校園、法治校園、和諧校園”主題教育的一個(gè)組成部分。報(bào)告會(huì)上，張法官用生動(dòng)具體的案例，深入淺出、有的放矢給同學(xué)們上了一堂形象生動(dòng)的法制教育課。報(bào)告會(huì)緊密結(jié)合小學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)實(shí)際，從如何預(yù)防青少年犯罪和如何避免受到傷害兩個(gè)方面，采取以案說(shuō)法的`形式，認(rèn)真分析了青少年犯罪的原因，并就在校學(xué)生如何防范搶奪、敲詐、遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧等進(jìn)行了透徹的分析講解。鮮活的事例，生動(dòng)的評(píng)述，催人警醒，發(fā)人深思，博得師生們的陣陣掌聲。聆聽報(bào)告，它告訴了我們一個(gè)樸素的道理，就是怎樣做事如何做人。
報(bào)告結(jié)束后，各班級(jí)還組織學(xué)生交流感想，檢查自己是否存在不良行為，討論如何增強(qiáng)法制觀念，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣的誘惑，做一個(gè)品行端正、遵紀(jì)守法的好公民、好學(xué)生。
法制體檢報(bào)告篇二
今天，我們聽了法制報(bào)告會(huì)，使我有了很大的感觸。
通過法制副校長(zhǎng)的講話，我感受到了很多：趙所長(zhǎng)曾去過監(jiān)獄教育犯人，因此他給我們講了很多的案例，使我們懂了很多，讓我尤為印象深刻的一個(gè)案例是：有一個(gè)小男孩他深愛女孩喜歡，有一個(gè)小女孩和這個(gè)小男孩從小青梅竹馬，而當(dāng)有一天這個(gè)小女孩告訴他說(shuō)她懷孕已經(jīng)七個(gè)月了，而這男孩子當(dāng)時(shí)就已經(jīng)蒙了，他馬上把這個(gè)女孩打暈，并把她拖進(jìn)了附近的一個(gè)山洞里，并把汽油灑都樂這個(gè)女孩子的身上，剛要點(diǎn)火的時(shí)候，這個(gè)女孩子醒了她叫著：“哥哥，救救我！”但這個(gè)男孩卻頭也不回的逃跑了，但是后來(lái)采訪這個(gè)男孩的時(shí)候，她說(shuō)：“我一聽她懷孕了，我就蒙了，我當(dāng)時(shí)唯一的想法就是把她大暈，然后就糊里糊涂的犯下了過錯(cuò)。”一失足成千古恨呢！一個(gè)十七八歲的男孩的未來(lái)就這樣沒有了，一輩子都要呆在監(jiān)獄里了，幸福沒有了，自由也失去了。通過邵團(tuán)長(zhǎng)的講述，我知道了一時(shí)的邪念，可能會(huì)導(dǎo)到你一生的夢(mèng)云。
接下來(lái)是張校長(zhǎng)的講話，張校長(zhǎng)給我們講的大多是關(guān)于學(xué)習(xí)方便的，如：各門功深，內(nèi)容很多，要想學(xué)好，得先爬坡，專心致志，持之以恒，循序漸進(jìn)，定能成功?？匆粋€(gè)是不是人才，就看他能不能夠抓住迎面而來(lái)的時(shí)機(jī)，并且立即采取行動(dòng)。王部長(zhǎng)的話并不是很華美的話語(yǔ)，但卻實(shí)實(shí)在在得告訴了我們一個(gè)真理：吃得苦中苦方為人上人。
聽完法制報(bào)告會(huì)，我對(duì)自己的安全、健康和身心方面有了更多的認(rèn)識(shí)。
法制體檢報(bào)告篇三
前幾日，學(xué)校舉行的法制教育報(bào)告會(huì)，我們都從中學(xué)到了許多法律知識(shí)。聽了法官的句句教導(dǎo)。我們也明白了犯罪的重要性。
不要自以為是地說(shuō)：“我們未成年人與犯罪沒有關(guān)系。”但其實(shí)并非這樣。18周歲以下的未成年人是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。
有多少人認(rèn)為：我們絕對(duì)不會(huì)做這些事情的，但是，我們未成年人沒有抵御誘惑，自覺管理的能力，一旦做了錯(cuò)誤的事，就不可避免會(huì)受到法律的裁制。就拿毒品來(lái)說(shuō)，現(xiàn)有那么多青少年染上毒品，無(wú)法自拔，又有多少青少年為了吸毒而殺人，搶劫，只要你吸了第一次，就會(huì)滋生出第二次，第三次。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、守法、用法、學(xué)法。
我們作為未成年人，一定要遵守以下幾點(diǎn)：
(1)遵守法規(guī)，樹立自尊自立自強(qiáng)的意識(shí)，增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
(2)加強(qiáng)受到侵略時(shí)要學(xué)會(huì)用法的心理。
(3)要明確知道受到侵略時(shí)的正確做法，如：躲避，不慌，呼救，智取等等。
總之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，我們每個(gè)未成年人都要知法，守法，做一個(gè)懂得法律的社會(huì)小公民。
法制體檢報(bào)告篇四
為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園，推動(dòng)學(xué)校法制教育深入開展，增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪。3月28日下午，學(xué)校邀請(qǐng)了三里崗派出所方指導(dǎo)員和三里崗法律事務(wù)所張主任、雷主任對(duì)全體師生進(jìn)行了《知法、學(xué)法、守法，爭(zhēng)做守法公民》的專題法制教育講座。
在講座中，方指導(dǎo)從什么是犯罪、犯罪的基本特征是什么、青少年犯罪所造成的后果有哪些、如何增強(qiáng)自我防范意識(shí)等方面，向?qū)W生解讀有關(guān)法律知識(shí)。用生動(dòng)的事例打動(dòng)了學(xué)生的心靈，將深?yuàn)W的法律知識(shí)講解得淺顯易懂，將嚴(yán)密的條文規(guī)定解釋得清清楚楚。
張主任從當(dāng)前青少年違法犯罪的原因、現(xiàn)狀、趨勢(shì)以及對(duì)策等方面入手，通過大量生動(dòng)、鮮活的案例分析，深入淺出，通俗易懂地剖析了青少年違法犯罪的深層次原因。他還講到，從目前來(lái)看，青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化、團(tuán)伙化、等趨勢(shì)。加強(qiáng)法律知識(shí)的普及教育，強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育、是當(dāng)前減少青少年違法犯罪的當(dāng)務(wù)之急。
最后，桂校長(zhǎng)在總結(jié)中說(shuō)，這場(chǎng)法制教育報(bào)告，生動(dòng)活潑，通俗易懂，既有法制理論的深度，又有大量鮮活的案例分析，使我們?nèi)w師生受到了一次難得的法制教育課、法律知識(shí)的普及課和與違法犯罪作斗爭(zhēng)的警示課。我們青少年學(xué)生一定要學(xué)法、知法、守法，在學(xué)校做遵紀(jì)守法的好學(xué)生，在社會(huì)做遵紀(jì)守法的好公民，為使自己成長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
這場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)，讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例，給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來(lái)上一課，其效果遠(yuǎn)勝于老師家長(zhǎng)每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見。我想，聽到這場(chǎng)報(bào)告會(huì)，那些在校不學(xué)習(xí)，整天想著打架、敲詐勒索、以大欺小的學(xué)生，該有所收斂了吧。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子，動(dòng)不動(dòng)想充充班里的老大，經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的某某，威脅威脅這個(gè)，嚇唬嚇唬那個(gè)，弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。我要借著這次法制報(bào)告會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行，好好整治一下班風(fēng)班紀(jì)，給那兩個(gè)同學(xué)再勒緊緊箍咒。
我認(rèn)為這場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)開得很及時(shí)，讓學(xué)生受到了一次思想的洗滌與凈化。學(xué)生們不僅懂得了法律的重要性，還學(xué)到了許多有用的法律知識(shí)，也相信經(jīng)過這次法制教育活動(dòng)，同學(xué)們將會(huì)更加關(guān)注法律，跟法律走得更近，最終成為懂法守法的好公民。
法制體檢報(bào)告篇五
上周五的下午的法制論壇，使我明白了很多。
我知道了很多法律規(guī)則，比如刑法等等，懂得了要做一個(gè)“知法的好少年”!
俗話說(shuō)得好，“三思而后行”，做每個(gè)事情時(shí)不要盲目的去做，而是先停下來(lái)仔細(xì)認(rèn)真地想一想，這樣做對(duì)不對(duì)，會(huì)不會(huì)對(duì)自己或別人有傷害?！皼_動(dòng)是魔鬼”!可能一時(shí)的沖動(dòng)或憤怒，造成了不必要的傷害!
同學(xué)之間要和睦相處，為什么要建立少管所呢?我們要思考，大部分都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的矛盾，可能是不小心的碰撞了一下，可能只是一句玩笑，卻能引發(fā)了一個(gè)個(gè)慘劇發(fā)生!難道這么多的事例還不能引起我們的思考么?當(dāng)別人不理解你的時(shí)候不要惱恨，要和他平和的交流，當(dāng)別人不小心的碰撞時(shí)，不要惱恨，一句對(duì)不起，沒關(guān)系，這六個(gè)字能解決了一些問題!當(dāng)別人不小心說(shuō)了一句壞話，不要惱恨，要心平氣和地跟他交流。
一聲對(duì)不起，沒關(guān)系，一個(gè)問候，一個(gè)能理解別人的心，不知道解決多少個(gè)事情。何必用無(wú)理、罵人、刀子來(lái)解決呢?當(dāng)你天天在說(shuō)和平相處，和平相處，你和平了么?有時(shí)候停下來(lái)想一秒鐘，可以改變了一個(gè)壞情的發(fā)生、惡化。有時(shí)候，說(shuō)三個(gè)字對(duì)不起、不客氣，不僅解決了問題，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友，有些事情我們?yōu)槭裁床荒苄钠綒夂?，和善地去解決呢?如果我們懂得了謙讓，那么世界上就沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有矛盾，沒有少管所了。如果老師批評(píng)了你或冤枉了你，不要去反駁老師，等下課了，都心平氣和了，去跟老師談?wù)勑?，說(shuō)一下自己的意見?；☉?yīng)該盛開在它該盛開的季節(jié)!
讓我們?nèi)プ鲎詈玫淖约海屛一蚰慊蛩鲆粋€(gè)知法的好少年吧!每個(gè)人都有成長(zhǎng)的足跡，只能一個(gè)腳印一個(gè)腳印地走向前方、未來(lái)!
未來(lái)是我們的，我們是未來(lái)的......
法制體檢報(bào)告篇六
親愛的教師們，同學(xué)們：
大家午時(shí)好！
近年來(lái)，我們學(xué)校在上級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，高度重視學(xué)生思想道德建設(shè)，扎實(shí)開展法制教育活動(dòng)，取得了必須的成績(jī)。在全社會(huì)大力加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢(shì)下，為了進(jìn)一步讓法制走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的法律意識(shí)，理解法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自我，做一個(gè)知法、守法的合格小學(xué)生。今日，我們有幸請(qǐng)到了叩官鎮(zhèn)派出所董所長(zhǎng)和周主任，為我們叩官鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生做專場(chǎng)法制教育報(bào)告，董所長(zhǎng)也是我們學(xué)校的法制副校長(zhǎng)。讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心感激！
開會(huì)之前我提幾點(diǎn)要求：
1、班主任靠好班級(jí)，維持好會(huì)場(chǎng)秩序。
2、全體學(xué)生不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。不準(zhǔn)做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。
3、要注意維持好各班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生，不隨便扔紙屑、塑料袋等雜物。
4、要認(rèn)真聽講，對(duì)照反思，針對(duì)問題有則改之、無(wú)則加勉。
5、以此次“報(bào)告會(huì)”為契機(jī)，
營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起，從小事做起，珍惜學(xué)校完美的時(shí)光，遠(yuǎn)離罪惡，好好學(xué)習(xí)，自尊、自愛、自重、自強(qiáng)，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
下頭我們用熱烈的掌聲請(qǐng)董所長(zhǎng)做法制教育報(bào)告，大家歡迎！
教師們、同學(xué)們，剛才，董所長(zhǎng)的報(bào)告結(jié)合我們小學(xué)生的特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，如何做一個(gè)守法的、合格的小學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。
法制體檢報(bào)告篇七
早上來(lái)到學(xué)校后，班主任老師告訴我們今天第三四節(jié)課要由專家來(lái)給我們開法制報(bào)告會(huì)。
我們來(lái)到籃球場(chǎng)前，等待專家們?nèi)雸?chǎng)。
專家為我們講了一系列未成年犯罪的案例，這使我感到非常驚訝。以前我也認(rèn)為未成年人怎么會(huì)犯罪呢，但我現(xiàn)在明白了，未成年人有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)犯罪。
專家說(shuō)：“未成年人應(yīng)該遵紀(jì)守法，真愛生命，自覺設(shè)計(jì)，美好人生?！边@四個(gè)詞在我腦子里重復(fù)了很多遍，讓我知道了人生是需要紀(jì)律的。首先，專家告訴我們，要遵守交通規(guī)則，保護(hù)自己的安全。為我們講了一個(gè)小女孩向吐把頭伸出車外削掉了的故事，這讓我感到十分害怕。后來(lái)專家告訴我們要提高警惕，防范于未然，防止犯罪分子對(duì)我們進(jìn)行人身傷害，這讓我想到了以后黑夜不能自己獨(dú)出門，謹(jǐn)防犯罪人士對(duì)我們圖謀不軌。我心里想到這次聽完專家的報(bào)告會(huì)后，自己以后一定要吸取前人的教訓(xùn)，自覺設(shè)計(jì)美好人生。
專家還為我們講了早戀的問題，說(shuō)早戀只是喜劇開頭，悲劇結(jié)尾。所以講了一個(gè)實(shí)例，說(shuō)一個(gè)不滿18歲的女孩懷了男孩的孩子，結(jié)果殺死女孩的事。
所以這次報(bào)告會(huì)，我受益匪淺。
法制體檢報(bào)告篇八
本次查詢采取隨機(jī)投放問卷和攀談走訪相結(jié)合的方法，旨在調(diào)查鄉(xiāng)村司法普及近況，把握一手材料，為今后普法活動(dòng)供應(yīng)必然數(shù)據(jù)支撐。
一、鄉(xiāng)村近況
被查詢?nèi)藛T中60%為男性，40%為女人，計(jì)算標(biāo)明：被查詢者中56歲以上的有31人，而41歲以上的共有57人；還初中以下學(xué)歷的有77人，首要集中在41歲以上階段。走訪中調(diào)查到，因?yàn)榱级嗨痉ㄐ麄鬟^于深邃和單調(diào)，群眾了解比擬堅(jiān)苦，固然有不少?gòu)钠辗ɑ顒?dòng)中拿的材料，但很少細(xì)讀。
2、司法需求大
71%的查詢查詢?nèi)藛T努力測(cè)驗(yàn)運(yùn)用所調(diào)查的司法維護(hù)本身權(quán)益，雖結(jié)果懸殊，但均透露表現(xiàn)把握司法是有效處的。假如有司法培訓(xùn)的話，98%的男性表達(dá)出本人想?yún)⑴c的愿望。
1、普法宣傳與群眾需求脫節(jié)
查詢標(biāo)明：男性最想調(diào)查的司法律例前三位為：促農(nóng)富農(nóng)（37人，占男性61.7%）；人身?yè)p傷（20人，占男性33.3%）；農(nóng)民工根本權(quán)益（20人，占男性33.3%）。
女人最想調(diào)查的司法律例前三位：新型鄉(xiāng)村協(xié)作醫(yī)療（14人，占女人23.3%）；促農(nóng)富農(nóng)（14人，占女人23.3%）；婚姻家庭（12人，占女人20%）。
還不難看出，經(jīng)濟(jì)的欠興旺并沒有障礙，鄉(xiāng)村中男女對(duì)司法的需求的差別性，男性更多的是基于事業(yè)發(fā)展而去調(diào)查司法，更多的是關(guān)注對(duì)財(cái)產(chǎn)發(fā)展政策，以及工作平安保證類。女人更多的是關(guān)懷家庭不變敦睦，然后關(guān)注家庭健康保證，經(jīng)濟(jì)收入，以及家庭不變類的司法。
但不無(wú)遺憾的說(shuō)，過去我們普法因?yàn)榻?jīng)費(fèi)、人員等緣由，往往疏忽了這一差別，大而統(tǒng)的宣傳形式曾經(jīng)不克不及知足農(nóng)民對(duì)司法盼望多樣化的需求。但愿今后我們執(zhí)行的時(shí)分應(yīng)盡量增強(qiáng)針對(duì)性，保證我們的普法活動(dòng)能為民所用，保證我們的辛勞并不是群眾眼中的流于方式。
2、媒體宣傳與群眾實(shí)踐有很大收支
查詢顯示：93%的被查詢?nèi)罕姡?5人、女38人）調(diào)查司法的首要路子是經(jīng)過電視、播送或收集。可見媒體對(duì)法制普及的宏大效果。
在與他們交流中，我們發(fā)現(xiàn)，不少群眾對(duì)刑法尤其是對(duì)擄掠、殺人等惡性犯罪的懲戒有深入看法，并能精確說(shuō)出不少相關(guān)法條。這首要?dú)w功于《拍案說(shuō)法》之類的法制節(jié)目。但讓我們?yōu)殡y的是：當(dāng)問及民事糾紛相關(guān)問題時(shí)，絕大局部群眾并不克不及答上幾句。只能讓我們感慨:司法離鄉(xiāng)村很近，但離生活很遠(yuǎn)。
3、處理路子存在隱患
當(dāng)正當(dāng)權(quán)益遭到損害的時(shí)分，30%的男性和25%的女人選擇私了。而男性有40人、女人有28人選擇向村干部或縣政府乞助，以期糾紛獲得處理，占到查詢?nèi)藬?shù)的68%。
但是這兩種群眾常選擇的處理辦法都存在不小的隱患：
（1）私了因?yàn)槠渫亲儊y兩邊在變亂發(fā)作后自行磋商處理，而大大都人對(duì)變亂自身沒有明確的看法，致使私了卻果具有不確定性、隨意性，還其不具有司法約束性，不少事主在私了之后，又持續(xù)糾纏，甚至發(fā)作暴力事情。例如，走訪中調(diào)查到：我鎮(zhèn)大塘村有一人被狗咬傷，私了決定600元包干，但醫(yī)治中傷者因病毒傳染致使發(fā)生數(shù)千元醫(yī)療費(fèi)，再次協(xié)商時(shí)，犬主堅(jiān)持以最初談妥600元包干為由，回絕村鎮(zhèn)兩級(jí)調(diào)停，然后讓處置人員非常扎手。
（2）村鎮(zhèn)兩級(jí)調(diào)停本是一種有用處理民事糾紛的選擇，且具有必然的司法約束性。但實(shí)踐中，固然村鎮(zhèn)兩級(jí)都堅(jiān)持了糾紛調(diào)停室，但村鎮(zhèn)干部大局部未學(xué)習(xí)過相關(guān)司法，還也沒有經(jīng)由專門的營(yíng)業(yè)培訓(xùn)，如雙桂鎮(zhèn)，共建村級(jí)糾紛調(diào)停室12個(gè)，鎮(zhèn)級(jí)糾紛調(diào)停室1個(gè)，在村鎮(zhèn)兩級(jí)調(diào)停干部中僅有鎮(zhèn)調(diào)停室2名工作人員承受過司法培訓(xùn)并專職調(diào)停，村級(jí)調(diào)停室多為村支兩委干部兼任并且僅村支書承受過幾天相關(guān)調(diào)停培訓(xùn)，他們?cè)谡{(diào)停中往往憑仗的是幾十年的工作經(jīng)歷。固然，不少同志的工作經(jīng)歷在不少調(diào)停中起到了關(guān)鍵效果，但還良多經(jīng)歷跟司法、律例有收支，甚至相悖。
4、對(duì)司法順序不清晰
在針對(duì)女人的查詢標(biāo)明：在40名女人中，大都不走司法順序的首要緣由是不曉得詳細(xì)該找那些部分，走過不少?gòu)澛罚?9人，占女人47.5%）；感覺訴訟工夫過長(zhǎng)，費(fèi)用太高，因小失大的人數(shù)亦不少（18人，占女人45%）。
走訪中亦調(diào)查到群眾對(duì)司法的訴求首要集中在一些民事糾紛，但苦于找不到偏向或感覺訴訟工夫太長(zhǎng)，而拋棄對(duì)本身權(quán)益的追求。
1、圖文并茂，將司法材料淺顯化。
走訪中我們發(fā)現(xiàn)，群眾對(duì)平安防火常識(shí)把握比擬足夠，訊問中得知，本來(lái)他們手頭的平安防火材料是用漫畫和粗淺的言語(yǔ)展示出來(lái)的。這有用的處理了局部群眾因?yàn)槲拿骱土私饬Φ染売啥剐麄鞣αΦ囊尚?，值得在鄉(xiāng)村普法宣傳中廣為采用。
2、多種方法相結(jié)合，向民事等方面傾斜
（1）電視傳媒對(duì)目前生活的印象是無(wú)須置疑的，因?yàn)槠浞ㄖ乒?jié)目為了收視率等多關(guān)注嚴(yán)重的、驚動(dòng)的案件，而這種案件多為惡性刑事，固然教育了群眾，但卻并不具有太大的教育意義。因而，恰當(dāng)?shù)南蛎袷隆谫Y、致富等司法律例傾斜，讓廣闊群眾取得真正有操作性的司法。
（2）查詢中，有30%的群眾也經(jīng)過報(bào)刊、雜志學(xué)習(xí)司法常識(shí)。走訪中調(diào)查，這些喜好念書看報(bào)的人多為鄰近村民的主心骨，不少群眾經(jīng)常向他們調(diào)查一些司法律例。只需我們?cè)谄矫婷襟w上運(yùn)用案例和法條相結(jié)合的方法，詮釋司法，就能經(jīng)過他們收到意想不到的結(jié)果。
（3）充分運(yùn)用長(zhǎng)途教育平臺(tái)資本，開展教育學(xué)習(xí)。長(zhǎng)途教育系統(tǒng)內(nèi)的資本涵蓋了鄉(xiāng)村生活的多方面，個(gè)中也有很多貼合鄉(xiāng)村實(shí)踐的司法律例，其采用專家解說(shuō)的方法，直觀的將司法律例展現(xiàn)出來(lái)。目前長(zhǎng)途教育點(diǎn)曾經(jīng)根本掩蓋各個(gè)行政村，只需我們合理應(yīng)用，也能為司法普及做出主要奉獻(xiàn)。
3、增強(qiáng)底層調(diào)停人員培訓(xùn)，提拔營(yíng)業(yè)程度。村鎮(zhèn)兩級(jí)調(diào)停能獲得68%被查詢?nèi)藬?shù)的喜愛，這既是群眾對(duì)我們村鎮(zhèn)兩級(jí)干部的信任，也是宏大的危機(jī)。廣闊村級(jí)調(diào)停員的本質(zhì)，決定了這一平臺(tái)的效果的`巨細(xì)。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各類糾紛層出不窮，因而對(duì)鄉(xiāng)村調(diào)停員的培訓(xùn)到了刻不容緩的境地。培訓(xùn)需求常態(tài)化、生活化，將鄉(xiāng)村經(jīng)常見案例和新興案件作為教材，讓優(yōu)異調(diào)停員言傳身教，保證經(jīng)歷與司法的雙重偏重。
4、結(jié)合群眾需求，制訂普法方案
（1）依據(jù)群眾需求，組織專項(xiàng)司法下鄉(xiāng)。不要貪大求全，不求一了百了，一次只針對(duì)單一群體的單一需求，開展相關(guān)活動(dòng)。如針對(duì)男性對(duì)勞保方面的司法需求，舉辦勞動(dòng)律例下鄉(xiāng)，切實(shí)知足群眾訴求。
（2）針對(duì)鄉(xiāng)村私了行為，制訂相關(guān)指導(dǎo)。私了作為群眾本人處理矛盾的方法，可以持續(xù)存在，但為了保證兩邊正當(dāng)權(quán)益，防止后續(xù)糾紛，可以測(cè)驗(yàn)將已有矛盾糾紛歸結(jié)出來(lái)，如損掉細(xì)微，可以明確斷定的歸入私了；不克不及確定損掉的建議遞交上級(jí)。然后進(jìn)步糾紛處理效率，削減不用要的糾紛。
5、組織活動(dòng)法庭，游走鄉(xiāng)下。群眾司法訴求多是簡(jiǎn)略的，可執(zhí)行簡(jiǎn)略審訊的案件，因而可以測(cè)驗(yàn)堅(jiān)持活動(dòng)法庭，巡回于鄉(xiāng)下，走進(jìn)院壩，在群眾中審訊，既能解民之所需，又能將司法更活潑直觀的傳達(dá)到群眾中去。
本次查詢，在外調(diào)人員的辛勤努力下，完成得比擬圓滿，但因?yàn)楸旧砭売扇源嬖诓簧賳栴}：
1.查詢表設(shè)計(jì)仍有欠缺。固然再三對(duì)換查表進(jìn)行批改，但因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)人員均不足足夠查詢經(jīng)歷，查詢計(jì)算中發(fā)現(xiàn)不少設(shè)計(jì)問題,如未能設(shè)計(jì)出被查詢?nèi)说氖滓杖肫鹪?，使在剖析中短少了職業(yè)對(duì)司法需求的剖析、沒能為走過司法順序的人員獨(dú)自設(shè)相關(guān)問題，致使我們少了深化調(diào)查相關(guān)狀況的時(shí)機(jī)等不克不及不說(shuō)是本次查詢的遺憾。
2.問題表述不明確，未能讓群眾理睬查詢者本意。如第8問，不少群眾誤以為只要司法順序才算運(yùn)用所調(diào)查的常識(shí)維護(hù)本身正當(dāng)權(quán)益，招致有29名群眾未能按設(shè)計(jì)者志愿填寫，使該問剖析并不非常有代表性。
3.寫作團(tuán)隊(duì)離鄉(xiāng)村實(shí)踐仍有段間隔。如未依據(jù)鄉(xiāng)村文明水平低、大齡化嚴(yán)厲的根本狀況設(shè)計(jì)問題，招致不少剖析基本不克不及從查詢表得出。幸虧，我們的外調(diào)人員極端負(fù)責(zé)，在調(diào)查到相關(guān)狀況之后，采取了發(fā)問方法調(diào)查了局部問題，使得剖析獲得有用的一手材料支撐。在此筆者向外調(diào)人員透露表現(xiàn)感激。
法制體檢報(bào)告篇九
本次調(diào)查采取隨機(jī)投放問卷和交談走訪相結(jié)合的方式，旨在了解農(nóng)村法律普及現(xiàn)狀，掌握一手資料，為以后普法活動(dòng)提供一定數(shù)據(jù)支持。
此次調(diào)查共計(jì)投放100份，回收100份，回收率為100%，共隨機(jī)調(diào)查了大塘、同德、趕場(chǎng)三個(gè)村，取得了預(yù)期效果。
1、人口結(jié)構(gòu)大齡化、文化程度偏低
被調(diào)查人員中60%為男性，40%為女性，統(tǒng)計(jì)表明：被調(diào)查者中56歲以上的有31人，而41歲以上的共有57人;同時(shí)初中以下學(xué)歷的有77人，主要集中在41歲以上階段。走訪中了解到，由于很多法律宣傳過于深?yuàn)W和單調(diào)，群眾理解比較困難，雖然有不少?gòu)钠辗ɑ顒?dòng)中拿的資料，但很少細(xì)讀。
2、法律需求大
71%的調(diào)查調(diào)查人員努力嘗試運(yùn)用所了解的法律維護(hù)自身權(quán)益，雖效果迥異，但均表示掌握法律是有用處的。如果有法律培訓(xùn)的話，98%的男性表達(dá)出自己想?yún)⒓拥脑竿?BR> 1、普法宣傳與群眾需求脫節(jié)
同時(shí)不難看出，經(jīng)濟(jì)的欠發(fā)達(dá)并沒有阻礙，農(nóng)村中男女對(duì)法律的需求的差異性，男性更多的是基于事業(yè)發(fā)展而去了解法律，更多的是關(guān)注對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策，以及工作安全保障類。女性更多的是關(guān)心家庭穩(wěn)定和睦，從而關(guān)注家庭健康保障，經(jīng)濟(jì)收入，以及家庭穩(wěn)定類的法律。
但不無(wú)遺憾的.說(shuō)，過去我們普法由于經(jīng)費(fèi)、人員等原因，往往忽略了這一差異，大而統(tǒng)的宣傳模式已經(jīng)不能滿足農(nóng)民對(duì)法律渴望多樣化的需求。希望以后我們執(zhí)行的時(shí)候應(yīng)盡量加強(qiáng)針對(duì)性，保證我們的普法活動(dòng)能為民所用，確保我們的辛苦并不是群眾眼中的流于形式。
2、媒體宣傳與群眾實(shí)際有很大出入
調(diào)查顯示：93%的被調(diào)查群眾(男55人、女38人)了解法律的主要途徑是通過電視、廣播或網(wǎng)絡(luò)?？梢娒襟w對(duì)法制普及的巨大作用。
在與他們交流中，我們發(fā)現(xiàn)，不少群眾對(duì)刑法尤其是對(duì)搶劫、殺人等惡性犯罪的懲戒有深刻認(rèn)識(shí)，并能準(zhǔn)確說(shuō)出不少相關(guān)法條。這主要?dú)w功于《拍案說(shuō)法》之類的法制節(jié)目。但讓我們尷尬的是：當(dāng)問及民事糾紛相關(guān)問題時(shí)，絕大部分群眾并不能答上幾句。只能讓我們感嘆：法律離農(nóng)村很近，但離生活很遠(yuǎn)。
3、解決途徑存在隱患
當(dāng)合法權(quán)益受到侵害的時(shí)候，30%的男性和25%的女性選擇私了。而男性有40人、女性有28人選擇向村干部或政府求助，以期糾紛得到解決，占到調(diào)查人數(shù)的68%。
然而這兩種群眾常選擇的解決方法都存在不小的隱患：
(1)私了由于其往往是事故雙方在事故發(fā)生后自行商量解決，而大多數(shù)人對(duì)事故本身沒有明確的認(rèn)識(shí)，致使私了結(jié)果具有不確定性、隨意性，同時(shí)其不具有法律約束性，不少事主在私了之后，又繼續(xù)糾纏，乃至發(fā)生暴力事件。例如，走訪中了解到：我鎮(zhèn)大塘村有一人被狗咬傷，私了決定600元包干，但治療中傷者因病毒感染致使產(chǎn)生數(shù)千元醫(yī)療費(fèi)，再次協(xié)商時(shí)，犬主堅(jiān)持以當(dāng)初談妥600元包干為由，拒絕村鎮(zhèn)兩級(jí)調(diào)解，從而讓處理人員十分棘手。
4、對(duì)司法程序不清楚
在針對(duì)女性的調(diào)查表明：在40名女性中，大都不走司法程序的主要原因是不知道具體該找那些部門，走過不少?gòu)澛?19人，占女性47.5%);覺得訴訟時(shí)間過長(zhǎng)，費(fèi)用太高，得不償失的人數(shù)亦不少(18人，占女性45%)。
走訪中亦了解到群眾對(duì)司法的訴求主要集中在一些民事糾紛，但苦于找不到方向或覺得訴訟時(shí)間太長(zhǎng)，而放棄對(duì)自身權(quán)益的追求。
1、圖文并茂，將法律資料通俗化。
走訪中我們發(fā)現(xiàn)，群眾對(duì)安全防火知識(shí)掌握比較充足，詢問中得知，原來(lái)他們手頭的安全防火資料是用漫畫和淺顯的語(yǔ)言展現(xiàn)出來(lái)的。這有效的解決了部分群眾由于文化和理解力等原因而使宣傳乏力的困惑，值得在農(nóng)村普法宣傳中廣為采用。
2、多種方式相結(jié)合，向民事等方面傾斜
(1)電視傳媒對(duì)現(xiàn)在生活的印象是毋庸置疑的，由于其法制節(jié)目為了收視率等多關(guān)注重大的、轟動(dòng)的案件，而這種案件多為惡性刑事，雖然教育了群眾，但卻并不具有太大的教育意義。因此，適當(dāng)?shù)南蛎袷?、勞資、致富等法律法規(guī)傾斜，讓廣大群眾獲得真正有操作性的法律。
(2)調(diào)查中，有30%的群眾也通過報(bào)刊、雜志學(xué)習(xí)法律知識(shí)。走訪中了解，這些喜歡讀書看報(bào)的人多為附近村民的主心骨，不少群眾常常向他們了解一些法律法規(guī)。只需我們?cè)谄矫婷襟w上運(yùn)用案例和法條相結(jié)合的方式，詮釋法律，就能通過他們收到意想不到的效果。
(3)充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)資源，開展教育學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)內(nèi)的資源涵蓋了農(nóng)村生活的多方面，其中也有許多貼合農(nóng)村實(shí)際的法律法規(guī)，其采用專家講解的方式，直觀的將法律法規(guī)展示出來(lái)?，F(xiàn)在遠(yuǎn)程教育點(diǎn)已經(jīng)基本覆蓋各個(gè)行政村，只需我們合理利用，也能為法律普及做出重要貢獻(xiàn)。
3、加強(qiáng)基層調(diào)解人員培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)水平。村鎮(zhèn)兩級(jí)調(diào)解能得到68%被調(diào)查人數(shù)的青睞，這既是群眾對(duì)我們村鎮(zhèn)兩級(jí)干部的信任，也是巨大的危機(jī)。廣大村級(jí)調(diào)解員的素質(zhì)，決定了這一平臺(tái)的作用的大小。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種糾紛層出不窮，因此對(duì)農(nóng)村調(diào)解員的培訓(xùn)到了刻不容緩的地步。培訓(xùn)需要常態(tài)化、生活化，將農(nóng)村常見案例和新興案件作為教材，讓優(yōu)秀調(diào)解員現(xiàn)身說(shuō)法，保障經(jīng)驗(yàn)與法律的雙重并重。
4、結(jié)合群眾需求，制定普法方案
(1)根據(jù)群眾需求，組織專項(xiàng)法律下鄉(xiāng)。不要貪大求全，不求一勞永逸，一次只針對(duì)單一群體的單一需求，開展相關(guān)活動(dòng)。如針對(duì)男性對(duì)勞保方面的法律需求，舉行勞動(dòng)法規(guī)下鄉(xiāng)，切實(shí)滿足群眾訴求。
(2)針對(duì)農(nóng)村私了行為，制定相關(guān)指導(dǎo)。私了作為群眾自己解決矛盾的方式，可以繼續(xù)存在，但為了保障雙方合法權(quán)益，避免后續(xù)糾紛，可以嘗試將已有矛盾糾紛歸納出來(lái)，如損失輕微，可以明確判定的納入私了;不能確定損失的建議遞交上級(jí)。從而提高糾紛解決效率，減少不必要的糾紛。
5、組織流動(dòng)法庭，游走鄉(xiāng)間。群眾司法訴求多是簡(jiǎn)單的，可執(zhí)行簡(jiǎn)易審判的案件，因此可以嘗試建立流動(dòng)法庭，巡回于鄉(xiāng)間，走進(jìn)院壩，在群眾中審判，既能解民之所需，又能將法律更生動(dòng)直觀的傳播到群眾中去。
本次調(diào)查，在外調(diào)人員的辛勤努力下，完成得比較圓滿，但由于自身原因仍存在不少問題：
1.調(diào)查表設(shè)計(jì)仍有欠缺。雖然再三對(duì)調(diào)查表進(jìn)行修正，但由于團(tuán)隊(duì)人員均缺乏足夠調(diào)查經(jīng)驗(yàn)，調(diào)查統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)不少設(shè)計(jì)問題，如未能設(shè)計(jì)出被調(diào)查人的主要收入來(lái)源，使在分析中缺少了職業(yè)對(duì)法律需求的分析、沒能為走過司法程序的人員單獨(dú)設(shè)相關(guān)問題，致使我們少了深入了解相關(guān)情況的機(jī)會(huì)等不能不說(shuō)是本次調(diào)查的遺憾。
2.問題表述不明確，未能讓群眾理會(huì)調(diào)查者本意。如第8問，不少群眾誤認(rèn)為只有司法程序才算運(yùn)用所了解的知識(shí)維護(hù)自身合法權(quán)益，導(dǎo)致有29名群眾未能按設(shè)計(jì)者意愿填寫，使該問分析并不十分有代表性。
3.寫作團(tuán)隊(duì)離農(nóng)村實(shí)際仍有段距離。如未根據(jù)農(nóng)村文化程度低、大齡化嚴(yán)重的基本情況設(shè)計(jì)問題，導(dǎo)致不少分析根本不能從調(diào)查表得出。幸好，我們的外調(diào)人員極其負(fù)責(zé)，在了解到相關(guān)情況之后，采取了提問方式了解了部分問題，使得分析得到有效的一手資料支持。在此筆者向外調(diào)人員表示感謝。
法制體檢報(bào)告篇十
今天下午，楊警官給我們?cè)诙嗝襟w教室上了一堂法律課。讓我深深地感受到了法律的重要性！
在我們的生活中，有一些人碰到自己喜歡的東西就想占為己有，所以就去偷別人的東西。
楊警官給我們講了一個(gè)事例：有一個(gè)小偷去偷了一輛電動(dòng)車，騎著騎著，就想上廁所，小偷就只能把電動(dòng)車放在廁所外面，可當(dāng)他出來(lái)時(shí)，車卻不見了。他非常恨偷車的小偷，但他卻沒有想到他自己也是小偷，所以就報(bào)了警。當(dāng)警察趕到后，警察問了他一些關(guān)于電動(dòng)車的`資料。他才恍然大悟，其實(shí)那輛電動(dòng)車也是他偷來(lái)的，他只能一五一十地把事情的過程告訴警察了。這個(gè)故事告訴我們：小偷永遠(yuǎn)都會(huì)讓人痛恨，永遠(yuǎn)都會(huì)讓別人看不起，永遠(yuǎn)都會(huì)抬不起頭來(lái)。這也讓我想到了我們班的事：有一天中午，有一位同學(xué)帶了一盒彩鉛，另一位同學(xué)看見了，非常喜歡，很想占為己有。所以她就趁別人睡覺的時(shí)候把彩鉛偷走了。午覺起來(lái)，那位帶彩鉛的同學(xué)找不到彩鉛很著急，所有的同學(xué)都在幫忙找。偷彩鉛的那位同學(xué)想：如果別人知道是我偷的，一定會(huì)罵我的，那我就把它丟到臭水溝里去吧，這樣誰(shuí)也找不到，也不會(huì)說(shuō)是我偷的了，這樣誰(shuí)也得不到。就在這時(shí)，有一位同學(xué)在臭水溝那兒找到了彩鉛。這件事情這么久了，都沒有查到到底是誰(shuí)做的。
法律對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很重要的，大家一定要牢記法律知識(shí)，不要到最后后悔啊。
法制體檢報(bào)告篇十一
今天，學(xué)校又舉行了一次“法制教育報(bào)告會(huì)”，這樣的報(bào)告會(huì)我們已經(jīng)不再陌生了。
在聽法制教育報(bào)告中，我深深地了解到，我們未成年人要特別注意自己的`“身心健康”，社會(huì)要為未成年人的身心健康創(chuàng)造良好的環(huán)境。
我要求自己做到：不進(jìn)網(wǎng)吧，不打游戲機(jī)，遵守學(xué)校紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，尊長(zhǎng)愛幼，孝敬父母，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
法制體檢報(bào)告篇十二
下午，在學(xué)校圖書館前我們學(xué)校政教處組織了法制教育報(bào)告會(huì)，聽過法官的報(bào)告和校長(zhǎng)的諄諄教誨，我學(xué)到了很多法律知識(shí)。
作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中，國(guó)家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴(yán)格遵守。
在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如，同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，造成打架斗毆的事件。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī)，對(duì)于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反，校內(nèi)的學(xué)生不與社會(huì)上的人員有聯(lián)系，從而避免一些不必要的麻煩。
以前，我也聽說(shuō)過有關(guān)青少年犯罪的'事。例如，在校的學(xué)生因受不了來(lái)自家庭和學(xué)校的壓力，去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，長(zhǎng)期下去，沒有資金來(lái)源，從而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了毒品，沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多，都說(shuō)明了他們法律知識(shí)的缺乏，也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師，對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不僅保護(hù)自己，也為了保護(hù)他人。
法制體檢報(bào)告篇十三
調(diào)查對(duì)象：村民、村干部
調(diào)查時(shí)間：
2012年9月6日——9月13日
大坡鄉(xiāng)農(nóng)村法制意識(shí)的調(diào)查報(bào)告
我國(guó)已進(jìn)入“六五”普法時(shí)期，在全國(guó)開展了轟轟烈烈的普及法律知識(shí)工作，取得了很大的成績(jī)。我國(guó)公民的法制意識(shí)有了很大的提高，掌握了一定法律知識(shí)，人民群眾對(duì)如何依法保護(hù)自身的合法權(quán)益，依法辦事等法律知識(shí)有了一定的認(rèn)識(shí)，人們的法制觀念初步形成，農(nóng)村法制化進(jìn)程不斷推進(jìn)，然而，我國(guó)的法制化進(jìn)程仍然緩慢，特別是農(nóng)村群眾的法制意識(shí)仍然處在較低水平，甚至一部分群眾“信訪不信法”。農(nóng)村群眾的法制意志待提高，法制化進(jìn)程極為緩慢。怎樣推進(jìn)法制化進(jìn)程，迫切需要我們調(diào)查分析和認(rèn)真總結(jié)。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題及解決辦法：雖然我國(guó)城鎮(zhèn)化水平在不斷提高，然而我國(guó)仍然是比較典型的農(nóng)業(yè)國(guó)，一個(gè)有著9億農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國(guó)，為此，增強(qiáng)農(nóng)民的法制意識(shí)，是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。
關(guān)于權(quán)利意識(shí)的調(diào)查：
一、九大政治權(quán)利意識(shí)：
一是法律沒有規(guī)定的事可不可以做，目的是考察村民們是否意識(shí)到了“法無(wú)明規(guī)定即可為”。完全意識(shí)到這一點(diǎn)的人數(shù)為約40℅，對(duì)這一點(diǎn)比較模糊也有約40℅，有20℅村民的理解與這委現(xiàn)代法治基本原則 的內(nèi)容恰好相反?？磥?lái)村民權(quán)利意識(shí)不段提高的同時(shí)，還留有“義務(wù)法”傳統(tǒng)的烙印。
二是在婚姻問題上子女與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)應(yīng)該聽誰(shuí)的，中有1℅的村民選擇了“聽了父母的”，這表明幾乎所有人已經(jīng)意識(shí)到當(dāng)事人擁有婚姻自主權(quán)，父母再也不能包辦子女的婚姻了。但66℅的“看誰(shuí)有道理”的答案也告訴我們：人情——這個(gè)傳統(tǒng)社會(huì)遺留的倫理因素在相當(dāng)大的范圍內(nèi)還影響著人們的思維方式。
三是兒子與女兒誰(shuí)優(yōu)先，表明絕大部分村民贊同“男女是平等的”。但約16℅“各家情況不一樣”的答案又一次提醒我們”“情“這個(gè)因素的重要。雖然“人情”不必然與“國(guó)法”相沖突，但不能排除沖突的可能性，好在我們的調(diào)查中沒有發(fā)現(xiàn)種情況。
在遇到糾紛或麻煩時(shí)，農(nóng)民們首先想到的解決方式一般不會(huì)用法律來(lái)解決，法律方式 往往是他們迫不得已的最后一招。他們經(jīng)常選擇的解決方式往往是找家族內(nèi)或是村內(nèi)有威望的人調(diào)解。如果糾紛再大一些，就會(huì)去找村干部解決，在遇到糾紛時(shí)選擇通過民間調(diào)解方式和通過行政方式解決的農(nóng)民遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于選擇通過法律解決的。用法律來(lái)保護(hù)自己，來(lái)維護(hù)自身的權(quán)利不受侵害在農(nóng)民的中仍然是一片陌生的領(lǐng)域?？傊２坏饺f(wàn)不得已，農(nóng)民們一般不會(huì)直接選擇通過法律方式來(lái)解決糾紛。相較法律而言，它們似乎更相信人的力量，只要通過人與人這間的協(xié)調(diào)可以解決的事情就沒有必要去通過法律解決。而且還有相當(dāng)部分人認(rèn)為，找官比法律管用，因此出現(xiàn)了信訪不信法的誤區(qū)。
二、權(quán)利與權(quán)力發(fā)生沖突時(shí)怎樣辦
一中家時(shí)原田上種 什么誰(shuí)璾了算：9℅的群眾選擇了干部了算，8℅的群眾選擇農(nóng)技部門說(shuō)了算，84℅的群眾選擇了自己說(shuō)了算。
二是承包合同誰(shuí)說(shuō)了算：15℅的是村里說(shuō)了算，13℅的不清楚，72℅的是與村里商量。
三是交稅以后，村、鄉(xiāng)還應(yīng)不應(yīng)該向你們收錢：不應(yīng)該的30℅，應(yīng)該的11℅錢是用在老百性身上就可以收的59℅.四是農(nóng)村土地是誰(shuí)的：是國(guó)家的24℅，是集體的17℅，是個(gè)人的45℅，是家庭的14℅.
上面的分析告訴我們農(nóng)民的政治權(quán)利意識(shí)總體較底，存在著不容忽視的問題。
關(guān)于訴訟意識(shí)的調(diào)查：
“沒有救濟(jì)便沒有權(quán)利”。在現(xiàn)代社會(huì)，訴訟是救濟(jì)權(quán)利、解決糾紛的最正規(guī)途徑。而在傳統(tǒng)社會(huì)，人們習(xí)慣于一種“無(wú)法”的社會(huì)生活，把到司法機(jī)構(gòu)打官司的人視為“敗類”，而把司法機(jī)構(gòu)視為破壞既定和諧的不祥之物，是“一個(gè)包庇敘利亞的機(jī)構(gòu)”?？梢姡藗儗?duì)訴訟的認(rèn)知度、評(píng)價(jià)度、參與度是反映其法律意識(shí)的重要方面。
一是怎樣看待打官司行為：值得鼓勵(lì)占20℅，認(rèn)為的斤斤計(jì)較的占17℅，正常的占63℅.二是打贏官司主要靠什么：靠律師的占19℅，靠和法官的點(diǎn)18℅，靠自己的訴求合理合法的點(diǎn)63℅.
三是親朋借錢，是否需要立字據(jù)：不好意思提出的占21℅，需要，以便于今后查證的占28℅，沒有想過的占51.
四是當(dāng)您與鄰居發(fā)生了，您如何解決：找雙方都信服的第三人評(píng)理占49℅，找村干部占44℅，到派出所反映或到法院起訴僅只有7℅.
從以上調(diào)查可以看出，在坡鄉(xiāng)的農(nóng)民，已經(jīng)不認(rèn)為打官司是不光彩的事了，有90℅的人認(rèn)為這里“正常的”和“值得鼓勵(lì)的”。然而絕大多數(shù)糾紛在非訟程序中得以解決的事實(shí)也是農(nóng)民對(duì)訴訟參與度不高的原因看來(lái)，幾千年傳統(tǒng)文化烙印在中國(guó)人心屢深處的“息訟”觀念仍然嚴(yán)重。同時(shí)，70℅以上的人認(rèn)為“打贏官司主要身權(quán)利的信任。但只有30℅的人認(rèn)為親友之間借錢需要寫欠條，這表明村民們保證據(jù)的意識(shí)還有特進(jìn)一步加強(qiáng)。
總結(jié)：
接觸到與自己息息相關(guān)的法律知識(shí)，用法知識(shí)武裝大腦，既要便農(nóng)民養(yǎng)成維護(hù)其身合法權(quán)益的意識(shí)，又要使其形成人人遵守法律的公共意識(shí)。因此，我們不僅要在力實(shí)施普法下村，還要使其成為一項(xiàng)制度加以落實(shí)。
群眾農(nóng)民法律知識(shí)的欠缺是導(dǎo)致群眾法制意識(shí)水平低下的首要原因。正是由于缺乏相應(yīng)的法律知識(shí)，所以群眾才會(huì)對(duì)法律有很多的不解與迷惑。也導(dǎo)致了他們不信法、不用法。如此一來(lái)，便形成了很嚴(yán)重的惡性循環(huán)：由于不懂法而不用法，越不用法則更加導(dǎo)致了農(nóng)民不去學(xué)法，不去了解法。群眾對(duì)于法律知識(shí)了解的有限性，既使有所了解也只是停留在很膚淺的層面上，甚至根本了解的就是錯(cuò)誤的信息。要全面提高農(nóng)村群眾法制，必須將現(xiàn)代法律意識(shí)的培養(yǎng)、法治精神的建立，作為農(nóng)村法治工作的重要環(huán)節(jié)。
法制體檢報(bào)告篇十四
姓名：王禹班級(jí)：礦業(yè)工程學(xué)院礦物加工1102班學(xué)號(hào)：2011002517
序：黨的十五大明確提出并精辟闡述了依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的治國(guó)方略與法制建設(shè)目標(biāo)。但作為一個(gè)法治的社會(huì)并不僅僅是去制定大量的法律、法規(guī)，法治實(shí)現(xiàn)的過程, 要以公民的法律意識(shí)的提高、公民對(duì)法律的全方位認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)，并在此基礎(chǔ)上做出正確的行為選擇。根據(jù)國(guó)家在十一五規(guī)劃中關(guān)于公民法制意識(shí)的文件精神，為進(jìn)一步了解和掌握現(xiàn)目前廣元市公民法制意識(shí)的建設(shè)狀況，為建設(shè)和諧文明的社會(huì)主義市區(qū)新面貌而提供參考意見。我們結(jié)合目前廣元市法制意識(shí)建設(shè)的實(shí)際情況，經(jīng)過連續(xù)幾天的走訪和調(diào)查，深入調(diào)查廣元市常住居民的法律法制意識(shí)，我們初步了解了廣元市的公民法制意識(shí)狀況。這次的調(diào)查主要以問卷調(diào)查的形式為主，通過和他們交談，指導(dǎo)填寫問卷，并以宣傳單頁(yè)和一對(duì)一講解的方式，對(duì)一些關(guān)乎市民切身利益的法律知識(shí)進(jìn)行普及宣傳。使得市民們能在遇到常見問題時(shí)能拿起法律的武器維護(hù)自己的利益。特別是農(nóng)村的法律服務(wù)與支持系統(tǒng)缺乏等等，并在此基礎(chǔ)上，提出了加強(qiáng)我區(qū)城鎮(zhèn)居民法制觀念的相關(guān)建議。
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是黨的十六屆五中全會(huì)從全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的全局出發(fā)提出的重大歷史任務(wù)，也是一項(xiàng)惠及廣大農(nóng)民群眾的民心工程。加強(qiáng)農(nóng)村法制建設(shè)是鞏固農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革成果和保障農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵所在；是強(qiáng)化農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，實(shí)施農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控的必然選擇。因此，在扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大進(jìn)程中，如何進(jìn)一步加強(qiáng)城鎮(zhèn)居民的法制觀念，穩(wěn)步推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，一直是各級(jí)各部門關(guān)注的熱點(diǎn)問題。
調(diào)查對(duì)象分析：
調(diào)查問題分析：
20歲以下年齡段公民法制意識(shí)的分析
對(duì)于20歲以下的人群我們主要針對(duì)15—20歲的人群進(jìn)行調(diào)查，在這一人群當(dāng)中，絕大部分屬于學(xué)生群體，包括中學(xué)生和一部分大學(xué)生，因此總得來(lái)說(shuō)，法制意識(shí)還是比較強(qiáng)的，有一定的自我保護(hù)意識(shí)，懂得用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，而較少用個(gè)人手段解決問題。因?yàn)檎{(diào)查地點(diǎn)的緣故，我們調(diào)查對(duì)象的人群男女比例為2：5，有一定的不合理性，但整體上還是能正確的反應(yīng)調(diào)查結(jié)果。
1、對(duì)于法律基本常識(shí)的了解。
在我們關(guān)于對(duì)全國(guó)法制宣傳日的問題中，有50%的人能夠很正確的了解到是在12月4號(hào)，而有45%的人是將全國(guó)法制宣傳日和3月15日的國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日混淆了，只有5%的人選擇其他答案，對(duì)于全國(guó)法制宣傳日沒有一點(diǎn)概念。另外這說(shuō)明了人們對(duì)于法律的常識(shí)知識(shí)了解的相當(dāng)少。
2、法律在日常生活中所起的作用。
在問卷問題中，都是涉及到人們?cè)谌粘Ｉ钪?，?duì)于法律的應(yīng)用，而調(diào)查顯示，在消費(fèi)維權(quán)方面只有只有5%的人選擇用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，更多的是找商家退貨。但當(dāng)我們很籠統(tǒng)的問道合法權(quán)益受到傷害時(shí)，怎么辦？有70%的人們會(huì)選擇‘用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益’。這說(shuō)明人們懂得法律的用處，知道可以通過法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益，只是認(rèn)為日?，嵤拢恍枰梅删涂梢越鉀Q。
3、人們對(duì)于法律的信任度。
在問卷的中，我們問到了人們對(duì)于法律的信任程度，20歲以下年齡段的有80%的人對(duì)執(zhí)法機(jī)關(guān)比較相信，只有20% 的人完全相信，這說(shuō)明我們的執(zhí)法機(jī)關(guān)還是存在一定的問題，沒有讓人們充分的了解它們。并且只有45%的人認(rèn)為法律在日常生活中比較重要和非常重要，這說(shuō)明人們的意識(shí)里，法律是用在大事情上的，在日常生活中沒有多大的用處。
4、公民對(duì)于法律的需求
我們了解了公民對(duì)于法律的需求，在這個(gè)年齡段的人們有53%的人對(duì)人生安全方面的法律需求最多，而對(duì)于日常的生活方面的小事情則不太多注重法律。
5、制約公民法制意識(shí)的因素。
公民法制意識(shí)低下的原因有很多，主要有文化程度的低下，法律維權(quán)難以得到有效的保證，社會(huì)環(huán)境的影響，政府等相關(guān)機(jī)構(gòu)落實(shí)不到位，國(guó)家對(duì)法律只是宣傳力度不夠等原因。而且就我們的調(diào)查顯示，在這一年齡段得人們受這些因素影響是差不多的，也就是這些原因都存在，因此，要改變這種面貌，需要國(guó)家和人們做的還很多。
20—30歲年齡段公民法制意識(shí)的分析
根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，我們可以得出此年齡段的人們法制意識(shí)普遍淡薄，許多常識(shí)性法制知識(shí)不了解，沒有幾人法制觀念成熟。
１、對(duì)全國(guó)法制宣傳日的認(rèn)識(shí)。此年齡段的36人中只有１／３的人才選擇了正確的答案，選擇錯(cuò)誤的有兩種情況。一，44％的公民根本不知道哪天是全國(guó)法制宣傳日，就隨便填了一個(gè)日期，全憑想象，感覺。這種情況反映出這部分公民對(duì)于國(guó)家政令不關(guān)心，對(duì)于法制知識(shí)不關(guān)心。二，26.7%的公民選擇了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，由此得出，這部分公民對(duì)于全國(guó)法制宣傳日和3.15消費(fèi)者權(quán)益日混淆。認(rèn)為法制宣傳日就是消費(fèi)者權(quán)益日。
2、對(duì)于在購(gòu)買到假冒偽劣產(chǎn)品時(shí)大家有不同意見。大部分公民任務(wù)應(yīng)該找商家退
貨，自己的合法權(quán)益受傷害應(yīng)該有理由找商家退貨。只有較少的公民認(rèn)為個(gè)人去找商家退貨或許會(huì)碰到商家不退貨的情況，他們認(rèn)為應(yīng)該找消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，這部分公民或許曾經(jīng)遇見過此類情況，也或許是有較好的法制意識(shí)。當(dāng)然也有很少部分的公民認(rèn)為消費(fèi)者協(xié)會(huì)和商家同流合污不能給他們解決這類事情，他們認(rèn)為應(yīng)該直接去法院申訴，將這類奸商不法分子繩之以法。最后一類公民則對(duì)買到假冒偽劣產(chǎn)品選擇了認(rèn)命和接受，他們不相信消費(fèi)者協(xié)會(huì)，不相信法律，找商家退貨遭到拒絕，他們選擇了忍讓，這類人認(rèn)為吃一塹長(zhǎng)一智，大不了以后不再那里買東西了就是！這類人法制意識(shí)淡薄，同時(shí)對(duì)于不法奸商忍氣吞聲。
3、在合法權(quán)益受到傷害時(shí)，不同的人有不同的看法。此年齡段只有20%的人任務(wù)應(yīng)該尋求法律途徑解決。其余的人則認(rèn)為私下解決、忍氣吞聲、私下報(bào)復(fù)是解決問題的方法。后面這三種情況反映了人們法制意識(shí)淡薄，在不懂得用法律保護(hù)自己的同時(shí)采用私下報(bào)復(fù)觸犯了法律。
4、在對(duì)于法律能否維護(hù)自身合法利益時(shí)。20—30年齡段的大多數(shù)人認(rèn)為法律還是
能維護(hù)自己合法權(quán)益，但綜合上面一些答案我們可以得出這類公民還是相信法律能解決自己的權(quán)益受害等問題但是他們不懂的如何利用法律維護(hù)自身合法權(quán)益，或者說(shuō)他們不了解法律，不知道法律能在哪些情況下維護(hù)自身合法權(quán)益。當(dāng)然也有不少人認(rèn)為法律根本不能維護(hù)自身合法權(quán)益，對(duì)法律不了解，沒有信心。
5、在法律的執(zhí)行監(jiān)督方面，絕大部分人認(rèn)為報(bào)刊、電視、廣播等新聞媒體輿論監(jiān)督才是最有效的方式。只有極少部分的認(rèn)為群眾監(jiān)督有用。這種情況是在現(xiàn)今傳媒發(fā)達(dá)的情況下產(chǎn)生的。人們相信電視媒體，對(duì)于法院、檢察院、公安局等部門不夠信任。或者說(shuō)是有點(diǎn)兒信任。
6、當(dāng)人們發(fā)生糾紛時(shí)，大多數(shù)人認(rèn)為是雙方和平解決。這是中國(guó)人的多一事不如少一事的原則，即使是自身合法權(quán)益受害也抱著息事寧人的原則雙方和平解決。
30—40歲年齡段公民法制意識(shí)的分析
通過調(diào)查，得出30-40歲年齡段公民法制意識(shí)情況，30-40歲年齡段公民，在社會(huì)中都有一定的職業(yè)，從事各種工作，不同程度地和法律打交道，相對(duì)其他年齡段來(lái)說(shuō)，他們接觸法律問題相對(duì)較多，比如《勞動(dòng)合同法》、《保險(xiǎn)法》等,所以對(duì)法律有一定程度的認(rèn)識(shí)，但都太過于局限，且認(rèn)識(shí)不夠全面也不夠深刻。
在法律了解方面，60%～70%的人對(duì)全國(guó)法制宣傳日和3.15宣傳日區(qū)分不清，對(duì)法制認(rèn)識(shí)模糊，造成法制意識(shí)不強(qiáng)！當(dāng)他們合法權(quán)益受到傷害時(shí)，為了顧及個(gè)人面子問題，大多數(shù)人采取私下解決或忍氣吞聲，很少有人尋求法律援助，例如當(dāng)買到偽劣商品時(shí)，如涉及金額不大時(shí)很多人選擇認(rèn)命，感覺這點(diǎn)錢算不了什么，當(dāng)金額過大時(shí)多數(shù)人會(huì)找商家退貨，極少數(shù)人運(yùn)用法律手段，怕把事情搞大對(duì)自己事業(yè)影響不好。在日常生活中，公民對(duì)法律也有一定的需求度，然而對(duì)人身安全方面的法律需求較多，其次在消費(fèi)維權(quán)方面，其他方面就相對(duì)較少，說(shuō)明公民十分重視人身安全，注重人身安全相關(guān)法律的運(yùn)用。在生活中，公民對(duì)法律都有一個(gè)整體的評(píng)價(jià)，多數(shù)人認(rèn)為法律有一定重要性，但對(duì)法律的信任程度不高，對(duì)法院，檢察院，公安局等執(zhí)法機(jī)關(guān)的信任度更是如此，說(shuō)明相關(guān)法律職能部門在此方面做得有些欠缺，導(dǎo)致公民不是很相信法律。而在眾多法律監(jiān)督機(jī)構(gòu)及部門中，公民比較看好報(bào)刊、電視、廣播等新聞?shì)浾摫O(jiān)督，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中他們的確扮演著重要的角色，起著非常重要的作用，相反，群眾在法律執(zhí)行的監(jiān)督過程中所起的作用不是很大?？傮w來(lái)說(shuō)，公民對(duì)法律常識(shí)有一定的了解，對(duì)法律作用認(rèn)識(shí)方面基本到位，在制約公民法制意識(shí)的因素方面有一定的認(rèn)識(shí)，但是都不夠全面不夠深入，公民法制意識(shí)有待提高。
難，全心全意為人民服務(wù)！另一方面，要繼續(xù)發(fā)揮報(bào)刊、電視、廣播等新聞?shì)浾摫O(jiān)督作用，加強(qiáng)黨委，政府，人大，政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的監(jiān)督，充分發(fā)揮群眾在法律監(jiān)督中的作用，營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，做到執(zhí)法公正，執(zhí)法高效，拉近公民與法律的距離。再有就是，對(duì)公司企業(yè)進(jìn)行定期檢查，檢查相關(guān)法律是否落實(shí)具體，最重要的是，政府等相關(guān)機(jī)構(gòu)必須對(duì)國(guó)家出臺(tái)的法律政策執(zhí)行到位。
40歲以上年齡段公民法制意識(shí)的分析
就該段年齡的公民而言，有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)歷，對(duì)社會(huì)了解相對(duì)較深，遇到的法制問題相對(duì)較多。調(diào)查結(jié)果顯示，該段人員在自己的合法權(quán)益受到損害時(shí)，50%的人會(huì)選擇忍氣吞聲，普遍有一種“多一事不如少一事”的心態(tài)，他們沒有青年的沖動(dòng)和血?dú)夥絼偅翘幚韱栴}相對(duì)消極。在對(duì)法律維護(hù)自己合法權(quán)益的信心方面，50%的人對(duì)法律還是有信心，說(shuō)明我們法律的貫徹力度取得了一定成效，但是還是有一些不足，他們大多數(shù)人對(duì)執(zhí)法機(jī)關(guān)表示不太信任，說(shuō)明我國(guó)的執(zhí)法機(jī)關(guān)在貫徹依法治國(guó)、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究方面力度不夠，個(gè)別仍然出現(xiàn)執(zhí)法不公的現(xiàn)象。這些原因使經(jīng)歷社會(huì)較多的他們對(duì)我國(guó)的法律權(quán)威信心不足，因此，加大對(duì)該年齡段得人員普法宣傳教育就顯得十分重要，另一方面，該年齡段人員年齡普遍偏大，受教育程度相對(duì)不高，這也是他們對(duì)法律信心不足的原因，這直接導(dǎo)致了他們法律意識(shí)相對(duì)淡薄。新聞媒體方面，應(yīng)當(dāng)加大對(duì)嚴(yán)格執(zhí)法的優(yōu)秀事跡的宣傳報(bào)道，增加公民對(duì)法律的信心；國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在監(jiān)督法律的貫徹方面加大力度，保證有法必依。
對(duì)于40歲及以上公民而言，他們的人生觀、世界觀相對(duì)穩(wěn)定，難以改變，可以采取循序漸進(jìn)的方式，讓法制觀念深入他們的日常生活和工作中，潛移默化的改變他們對(duì)法律缺乏信心的現(xiàn)狀。同時(shí)，開展實(shí)質(zhì)性的活動(dòng)，加大普法宣傳教育，可以采取一些適合該年齡段公民并且他們喜聞樂見的形式來(lái)吸引他們參與到合法維權(quán)，合理維益的活動(dòng)中，讓他們切實(shí)感受到法律和他們的生活息息相關(guān)，以此來(lái)提高他們的法制意識(shí)。
調(diào)查
總結(jié)
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)雖然公民法律意識(shí)的提高對(duì)城市建設(shè)意義重大，但目前廣元市公民法律意識(shí)的現(xiàn)狀卻不盡人意。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（1）公民法律知識(shí)水平的匱乏。雖然經(jīng)過多年的普法教育，公民的法律知識(shí)水平有了一定的提高，但是由于歷史傳統(tǒng)和社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約，加上普法宣傳流于形式，公民對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)知仍停留在淺層次的感性認(rèn)識(shí)上，不能真正了解法律的含義，更不能從根本上改變公民的法律知識(shí)和法律心理結(jié)構(gòu)。這種對(duì)法律的陌生感決定了公民在遇到問題時(shí)一般是拒法律于門外的，更傾向于用非法律方式去解決問題，絕大部分主要采用雙方和平協(xié)商的方式私下解決。
（2）權(quán)利意識(shí)淡薄。受傳統(tǒng)人治思想的影響，長(zhǎng)期以來(lái)，法制在公民的心中的都是政府管理的工具，著重于法的政治統(tǒng)治功能，法律工具主義色彩比較濃重，而忽視了法律維護(hù)公民權(quán)益這一功能。公民往往只把法律當(dāng)成是制裁違法犯罪的工具，而忽視了法律保障權(quán)利的功能。權(quán)利意識(shí)淡薄，主體意識(shí)模糊，缺乏維護(hù)民主權(quán)利，利用法律手段保護(hù)自己切身利益的意識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)。不少公民在其權(quán)利受到侵害時(shí)，或不知道已受到侵害，或雖已知道，卻信守“民不與官斗”、“一年官司十年仇”、“吃虧是福”等傳統(tǒng)觀念，對(duì)侵害自己合法權(quán)益的行為不敢抗?fàn)帲晃度套?。比如在?gòu)買到假冒偽劣產(chǎn)品時(shí)，50%以上的人選擇自認(rèn)倒霉而非向消費(fèi)者權(quán)益協(xié)會(huì)投訴，任由其繼續(xù)欺騙其他消費(fèi)者。
（3）對(duì)法律不能以正確的態(tài)度對(duì)待。認(rèn)為法律在日常生活中起不了相當(dāng)大的作用，法律的作用只能作用于大事件，日常生活中的小事沒有用法律解決的必要，只要利益沖突不是太大能忍則忍等一系列不正確態(tài)度。沒有正確對(duì)待法律在公民群體中的作用。
公民法律意識(shí)淡薄的原因分析：
隨著我國(guó)法治化進(jìn)程的日益深入，法律在人們生活中占據(jù)著越來(lái)越重要的位置。經(jīng)過四個(gè)五年普法宣傳教育，人們的法律意識(shí)也逐步提高。但如上所述，目前廣元市公民的法律意識(shí)總體來(lái)講還十分淡薄，與建設(shè)社會(huì)主義新廣元市的要求相比，還存在著很大差距。究其原因，我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面：
（1）傳統(tǒng)思想的影響。眾所周知，我國(guó)經(jīng)歷了兩千多年的封建歷史，儒家政治文化觀念根深蒂固。雖然自新文化運(yùn)動(dòng)和“五四”運(yùn)動(dòng)以后，西方的民主科學(xué)思想逐漸傳人并影響國(guó)民的觀念和生活，但直到現(xiàn)在，部分地區(qū)受封建思想的影響仍然十分深重。一方面，由于人們?nèi)灾饕钤诘皖^不見抬頭見的熟人社會(huì)關(guān)系中，傳統(tǒng)的“無(wú)訟”、“和為貴”思想及家族意識(shí)等仍影響著人們的生活態(tài)度。遇到矛盾糾紛時(shí)，或忍氣吞聲，或依靠有威望的長(zhǎng)者或小區(qū)干部調(diào)解來(lái)解決。不到萬(wàn)不得已，是不會(huì)訴諸于法的，法律在百姓心中占據(jù)著很不起眼的位置。另一方面，受“權(quán)力本位”思想的影響，不少基層干部法制觀念淡薄，頭腦中“人治”思想作祟，認(rèn)為法是管老百姓的，而自己卻不受法律的約束，權(quán)力凌駕于法律之上，以言代法、以權(quán)代法。這種現(xiàn)象進(jìn)一步加劇了公民對(duì)法律價(jià)值的非認(rèn)同感。
（2）廣元市普法工作較為薄弱。公民法律意識(shí)淡薄與政府的法制宣傳教育有著直接關(guān)系。雖然已實(shí)施了四個(gè)五年普法計(jì)劃，但總的來(lái)講，廣元市普法宣傳工作收效甚微。政府的普法投入不足，未能根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行普法宣傳，只是簡(jiǎn)單地發(fā)放普法法律法規(guī)選編，普法流于形式，方式方法較為單一。法制宣傳中較注重法律義務(wù)、法律責(zé)任的灌輸，忽視人們對(duì)法律權(quán)利的認(rèn)識(shí)，注重實(shí)體法，而不重視體現(xiàn)法律正義的程序法等等，這勢(shì)必使公民對(duì)法律產(chǎn)生厭倦的心理，影響其法律意識(shí)的提高。
（3）國(guó)家執(zhí)法機(jī)關(guān)與群眾聯(lián)系不夠密切。執(zhí)法機(jī)關(guān)在群眾眼里就是群眾的領(lǐng)導(dǎo)，有著上下級(jí)之分，有很大的隔閡感，于是很多小事情都不想找執(zhí)法機(jī)關(guān)用法律解決問題，于是出現(xiàn)了小的事件寧愿吃點(diǎn)虧也不愿運(yùn)用法律的問題。
提高公民法律意識(shí)的途徑 ：
（一）加快對(duì)我區(qū)新型農(nóng)村干部的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村干部的管理與教育
在推進(jìn)農(nóng)村民主法制建設(shè)工作中，干部問題是關(guān)鍵的因素，因此培養(yǎng)大批重民主、懂法律、能實(shí)實(shí)在在為農(nóng)民服務(wù)的村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部顯得尤為重要。我區(qū)可從各級(jí)各類大專院校中選拔大批優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生直接到農(nóng)村服務(wù)，這樣可以提高村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)水平、知識(shí)水平和民主法制水平。此外，有計(jì)劃地對(duì)原有農(nóng)村干部進(jìn)行系統(tǒng)的民主法制教育，以保證農(nóng)村民主法制工作的順利開展和各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。
(二)發(fā)展廣元市教育事業(yè)，提高公民文化素質(zhì)
如前所述，文化素質(zhì)低下是影響公民法律意識(shí)提高的重要因素，而文化素質(zhì)與受教育程度是成正比的。因此，發(fā)展教育，提高廣大公民的科學(xué)文化素質(zhì)是增強(qiáng)公民法律意識(shí)的重要途徑。發(fā)展教育首先應(yīng)該加大對(duì)教育的投入。近年來(lái)，這個(gè)問題已引起了政府的高度重視，并出臺(tái)了一系列教育經(jīng)費(fèi)保障的政策。只有政府高度重視，教育投入增加了，教育才能有較大發(fā)展。公民的文化素質(zhì)才能得到提高，法律意識(shí)的提高才有了基礎(chǔ)。
(三)加強(qiáng)廣元市立法工作
立法是法律運(yùn)行的前提和起點(diǎn)，依法治城首先要有良法可依，提高公民法律意識(shí)，也必須先有良法可信。加強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)主義發(fā)展新形勢(shì)的立法工作，是提高公民法律意識(shí)的必要舉措。
(四)加強(qiáng)廣元市執(zhí)法工作，提高法律運(yùn)行成效，樹立法律的權(quán)威性
“徒法不足以自行?！薄傲挤ā敝贫ǔ鰜?lái)后能否發(fā)揮其作用，樹立法律的權(quán)威性，并得到老百姓的信任，關(guān)鍵在于法律能否在現(xiàn)實(shí)生活中得到貫徹執(zhí)行。法的執(zhí)行決定著人們能否通過此過程得到法的公平正義的價(jià)值體驗(yàn)，而價(jià)值體驗(yàn)的狀況又直接影響到人們法律觀念和法律意識(shí)的形成。因此，加強(qiáng)廣元市執(zhí)法工作，提高法律運(yùn)行的成效，就可以為公民法律意識(shí)的提高營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。
(五)創(chuàng)新廣元市法制宣傳教育的理念和方式方法,增強(qiáng)廣元市普法工作的實(shí)效性。 普法是法治的基礎(chǔ)，普法教育是推進(jìn)社會(huì)主義新廣元市建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。經(jīng)過多年的普法宣傳，廣元市法制建設(shè)和公民的法律意識(shí)有了一定的進(jìn)步，但由于普法工作實(shí)效性較差，與建設(shè)社會(huì)主義新廣元市的要求相比，還存在差距和不足。因此，要?jiǎng)?chuàng)新廣元市法制宣傳教育的理念和方式方法，增強(qiáng)普法的實(shí)效性。加強(qiáng)和改進(jìn)廣元市普法工作，應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手：（1）普法內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新。普法內(nèi)容要突出重點(diǎn)，加大與公民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律知識(shí)的宣傳普及力度。法制宣傳不能僅僅停留在法律條文的具體規(guī)定上，更重要的是要讓老百姓理解各種涉農(nóng)法律法規(guī)的本意和精神實(shí)質(zhì)，特別是要讓老百姓知道自己的權(quán)利受到不法侵害后的救濟(jì)辦法。從而維護(hù)其合法權(quán)益。二是普法對(duì)象要有突出。首先要突出對(duì)基層廣元市干部的法制教育。廣元市干部直接同公民打交道，他們能否嚴(yán)格依法辦事，直接關(guān)系到公民群眾的切身利益，也直接影響到公民對(duì)法律功能和價(jià)值的評(píng)判。因此要加強(qiáng)廣元市基層干部的法制教育，使其樹立起依法辦事、依法治人的觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段管理廣元市各項(xiàng)事務(wù)。可集中對(duì)廣元市基層干部進(jìn)行法制培訓(xùn)，嚴(yán)格考核，并以此作為選拔干部的重要依據(jù)之一。（2）要抓好廣元市在校學(xué)生的普法教育。孩子是廣元市的未來(lái)，是新廣元市建設(shè)未來(lái)的依靠力量，法制教育要從小抓起，這樣才能從根本上提高公民的法律素質(zhì)。要充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地作用，將普法教育納入學(xué)校思想品德和政治課
教學(xué)
。（3）普法的方式方法要?jiǎng)?chuàng)新。現(xiàn)行的法制宣傳仍然是一種政府主動(dòng)策劃實(shí)施，公民被動(dòng)接受的模式，方法單一，流于形式，鮮活度不夠，不易為廣大公民群眾理解和接受，效果不明顯。因此要改進(jìn)和創(chuàng)新廣元市普法的方式方法，增強(qiáng)廣元市普法工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一方面要結(jié)合公民群眾文化素質(zhì)較低、認(rèn)知能力有限的實(shí)際情況，在法制教育中改變單一的說(shuō)教方式，采取多種形式和方法，如采取以案說(shuō)法、在農(nóng)貿(mào)集市設(shè)立法律咨詢點(diǎn)以及法制文藝演出等通俗易懂、生動(dòng)形象、群眾喜聞樂見的形式，使公民群眾在寓教于樂中增強(qiáng)法制觀念，在潛移默化中提高法律意識(shí)。另一方面，要多渠道開展法制宣傳教育。要充分利用宣傳欄、報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介覆蓋面廣、滲透力強(qiáng)、傳播速度快的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行廣元市普法工作。只有增強(qiáng)廣元市普法工作的針對(duì)性，不斷拓展普法工作的渠道和方式，才能增強(qiáng)廣元市普法工作的實(shí)效，真正提高公民的法律意識(shí)。
法制體檢報(bào)告篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生，今天，我校邀請(qǐng)到了xx縣紀(jì)委黨風(fēng)室副主任、xx縣志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、浙江省青少年犯罪研究會(huì)會(huì)員到校為大家做法制教育報(bào)告。
這里，我先介紹一下，1995年8月到1月年在xx縣公安局工作，開始，先后擔(dān)任起19所中小學(xué)的法制副校長(zhǎng)或校外輔導(dǎo)員，以人民-警-察、少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員的身份下海島、進(jìn)山區(qū)走進(jìn)校園，做花季教育的熱心人。到縣紀(jì)委工作后，他還是熱心不改，滿腔熱情為青少年服務(wù)。結(jié)合自己辦結(jié)的各類違法犯罪案例，他編寫了針對(duì)低年級(jí)、高年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)等七套“花季教育”法制講義，寫下了法制和思想道德教育方面的材料20多萬(wàn)字，講稿10多萬(wàn)字。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，來(lái)，足跡遍及全縣各地，義務(wù)為中小學(xué)生講課300多場(chǎng)，聽眾達(dá)13萬(wàn)多人次，勸返或挽救20多名青少年重回校園。他先后被評(píng)為全國(guó)青少年犯罪研究團(tuán)體先進(jìn)工作者，寧波市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人，-20寧波市法制宣傳教育先進(jìn)個(gè)人，浙江省第一屆“十佳少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員”，獲公安部“怎樣當(dāng)好法制副校長(zhǎng)”征文一等獎(jiǎng)。其先進(jìn)事跡也多次在《中國(guó)火炬》、《青少年與法》、浙江法制報(bào)、寧波市人民廣播電臺(tái)、寧波電視臺(tái)等新聞媒體上刊播。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!
根據(jù)安排，大會(huì)有項(xiàng)議程，下面逐一進(jìn)行。
大會(huì)進(jìn)行先第一項(xiàng)，請(qǐng)做報(bào)告。
進(jìn)行第二項(xiàng)。。。。
按照會(huì)議安排，各項(xiàng)議程已進(jìn)行完畢。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，事例典型，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格學(xué)生。結(jié)合這次報(bào)告會(huì)，我再提幾點(diǎn)要求：一是同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷提高自己的知識(shí)文化層次，使自己成為優(yōu)秀學(xué)生;二是全體師生要共同努力，為進(jìn)一步建設(shè)平安校園，給自己創(chuàng)造一個(gè)和-諧安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。三是通過今天的報(bào)告會(huì)，全體同學(xué)要對(duì)照自己，提高認(rèn)識(shí)，在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法，做一個(gè)知法守法的合格學(xué)生。各班回去后，要以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，舉行一次以法制為主題的班會(huì)，使每一個(gè)同學(xué)能做到學(xué)法、知法、守法，用法。
最后，我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x。大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班主任組織同學(xué)有秩序回到教室。
法制體檢報(bào)告篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們，同學(xué)們：
為了讓法制走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，理解法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，做一個(gè)知法、守法的好學(xué)生。今日，我們有幸請(qǐng)到了xx公安局為大家做法制教育報(bào)告，參加會(huì)議的還有xxx。讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)三位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
本次大會(huì)有三項(xiàng)議程，第一項(xiàng)，由xx做動(dòng)員講話.第二項(xiàng)請(qǐng)xx公安局xxx做報(bào)告。第三項(xiàng)，由xxx總結(jié)講話。
開會(huì)之前我提幾點(diǎn)要求：
1、認(rèn)真遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。
2、認(rèn)真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》不準(zhǔn)讀書看報(bào)，不準(zhǔn)做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。
3、要注意維持好各班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生。
4、要認(rèn)真聽講，對(duì)照反思，針對(duì)問題無(wú)則加勉，有則改之。
此刻進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，由xxx做動(dòng)員講話。大家歡迎!
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，由請(qǐng)xx公安局xxx做報(bào)告做精彩報(bào)告。大家歡迎!
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，由xxx總結(jié)講話。大家歡迎!按照會(huì)議安排，各項(xiàng)議程已進(jìn)行完畢。
教師們、同學(xué)們，剛才xxx的報(bào)告結(jié)合中學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了場(chǎng)生動(dòng)精彩的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，如何做守法的合格中學(xué)生，遇到危險(xiǎn)如何保護(hù)自我，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩屑xx的精彩報(bào)告!
結(jié)合校內(nèi)外發(fā)生的一件件事例，以案釋法，使我們大家深受教育，并給我們提出了期望和要求，大家要牢牢銘記的教導(dǎo)。
為了更好地貫徹落實(shí)今日法制教育報(bào)告會(huì)的主要資料，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我向大家提出三點(diǎn)期望和要求：
一是同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷提高自我的知識(shí)文化層次，使自我成為優(yōu)秀中學(xué)生。
二是全體師生要共同努力，為進(jìn)一步建設(shè)平安和諧禮貌學(xué)校，貢獻(xiàn)自我的力量。
三是要以此次“報(bào)告會(huì)”為契機(jī)，營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起，從小事做起，珍惜學(xué)校完美的時(shí)光，遠(yuǎn)離罪惡，好好學(xué)習(xí)，自愛、自重、自強(qiáng)，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。好了，今日的法制教育活動(dòng)到此結(jié)束。退場(chǎng)。
法制體檢報(bào)告篇十七
五”普法工作總結(jié)
按照###縣目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)《##縣2011年度共性工作績(jī)效考核辦法》的通知（##目發(fā)?2011?19號(hào)）要求，我局扎實(shí)開展“法治##”創(chuàng)建工作和“六五”普法工作，現(xiàn)將2011年1-3季度工作情況總結(jié)如下：
一、“法制##”創(chuàng)建活動(dòng)
（一）健全組織，落實(shí)責(zé)任
2011年年初，完成了“法制##”創(chuàng)建活動(dòng)方案，啟動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)并進(jìn)入全面組織實(shí)施。一是成立“法制##”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)任副主任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，并落實(shí)相關(guān)工作人員處理“法制##”創(chuàng)建活動(dòng)日常事務(wù)。二是“法制###”創(chuàng)建活動(dòng)納入我局綜合目標(biāo)考核，逐層逐級(jí)簽訂責(zé)任書，嚴(yán)格考核檢查。
（二）堅(jiān)持依法行政，推進(jìn)法制建設(shè)
以建設(shè)服務(wù)型、法治型、效能型和廉潔型的單位為目標(biāo)，著力提高效能，形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制。制定黨組議事規(guī)則及依法決策制度，對(duì)重大決策進(jìn)行科學(xué)性、合法性論證。嚴(yán)格按照規(guī)定程序討論決定干部任免。自覺接受人大、政協(xié)監(jiān)督，認(rèn)真辦理人大、政協(xié)議案、提案。
（三）加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化法制意識(shí)
加強(qiáng)社會(huì)主義法制理念學(xué)習(xí)，牢固樹立依法行政理念。深化政務(wù)公開，使政務(wù)公開制度化、經(jīng)?；罕姭@知公開的政務(wù)事項(xiàng)和信息途徑方便、快捷。積極開展貼近群眾生活、形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，大力推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。
（四）發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)法制宣傳
加強(qiáng)了對(duì)旅行社、酒店、景區(qū)的指導(dǎo)和監(jiān)督，使涉旅單位自律規(guī)范，作用發(fā)揮明顯。切實(shí)在聯(lián)系社區(qū)、聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣傳，抓好信訪和維穩(wěn)工作，完成上級(jí)交辦的信訪、維穩(wěn)督辦案件。規(guī)范行政執(zhí)法主體，適時(shí)清理、確認(rèn)并向社會(huì)公告行政執(zhí)法主體，嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法人員任職資格制度；強(qiáng)化執(zhí)法人員法律知識(shí)培訓(xùn)，提高依法行政水平。
經(jīng)自查，縣###2011年1-3季度“法制###”創(chuàng)建工作已全面開展，并逐項(xiàng)得到落實(shí)，無(wú)因違規(guī)任用干部引起爭(zhēng)議，未發(fā)生重大違紀(jì)案件和瀆職、貪污、受賄等職務(wù)犯罪案件，自查得分為100分。
二、“六五”普法工作
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)
進(jìn)了法制宣傳教育活動(dòng)的開展。
精心制定普法工作要點(diǎn)。我局根據(jù)縣“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合我局實(shí)際，制定了《###局開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年計(jì)劃》，明確普法重點(diǎn)對(duì)象，重點(diǎn)開展以憲法及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)為內(nèi)容的宣傳教育工作。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，切實(shí)做好全民法制宣傳教育，為全局“六五”普法工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。
（二）明確任務(wù)抓重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)工作整體推進(jìn)
“六五”普法工作開展以來(lái)，我局認(rèn)真按照的要求，抓好重點(diǎn)對(duì)象，確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。
建立黨總支中心組學(xué)習(xí)制度，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)主義法制理念教育，使領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局的理念，牢固樹立帶頭學(xué)習(xí)法律、自覺遵守法律、忠實(shí)執(zhí)行法律、維護(hù)法律權(quán)威的觀念，我局制定了《黨總支中心組學(xué)習(xí)制度》等十二項(xiàng)制度，中心學(xué)習(xí)小組設(shè)組長(zhǎng)一名，由黨總支書記擔(dān)任。中心組每月組織集中學(xué)習(xí)一次，每月圍繞1個(gè)專題進(jìn)行系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)。
法承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。
（三）狠抓法制宣傳工作，推動(dòng)依法行政
利用各種紀(jì)念活動(dòng)，開展普法宣傳教育。以“12〃4”法制宣傳日為主線，充分利用“3.19”礦產(chǎn)資源宣傳日、“6.25”土地宣傳日、“7.1”行政許可法宣傳日、“11.9”消防宣傳日、安全生產(chǎn)宣傳月、綜治宣傳月等紀(jì)念活動(dòng)，會(huì)同相關(guān)部門，集中開展以憲法為核心、以專業(yè)法為重點(diǎn)的法律知識(shí)宣傳普及，營(yíng)造學(xué)法用法的氛圍。在開展單位業(yè)務(wù)工作時(shí)，做到遵紀(jì)守法，依法辦事，自覺履行法律義務(wù)，經(jīng)自查，縣###2011年1-3季度“六五”普法工作已全面開展，并逐項(xiàng)得到落實(shí)，無(wú)違法案件發(fā)生，無(wú)亂作為現(xiàn)象。自查得分為100分。
法制體檢報(bào)告篇十八
教師們，同學(xué)們：
大家午時(shí)好!
經(jīng)學(xué)校研究決定，今日午時(shí)，我們?nèi)熒谀抢锱e行法制教育報(bào)告會(huì)。今日午時(shí)的報(bào)告會(huì)，我們邀請(qǐng)到了縣特巡警大隊(duì)教導(dǎo)員郭寶良同志，他將為我們大家作專場(chǎng)的法制報(bào)告。此刻讓我們以熱烈的掌聲為郭教導(dǎo)員的到來(lái)表示熱烈的歡迎!(鼓掌)
借此機(jī)會(huì)，我先向大家對(duì)郭教導(dǎo)員作一下簡(jiǎn)單介紹：
郭寶良同志，現(xiàn)任臨朐縣公安局特巡警大隊(duì)教導(dǎo)員。兼任山東省公安廳、濰坊市公安局警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能教官。多次參與并出色完成黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在天津、北京等地要事活動(dòng)的警衛(wèi)任務(wù)。xx年7月，經(jīng)過市、省、公安部、聯(lián)合國(guó)多級(jí)甄選，光榮入選中國(guó)第三支赴海地維和警察防暴隊(duì)執(zhí)行維和任務(wù)，是咱們臨朐國(guó)際維和第一人，先后榮獲聯(lián)合國(guó)授予的“世界和平勛章”、公安部授予的“中華人民共和國(guó)維和警察榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆薄⒈还膊繕s記個(gè)人一等功。xx年5月他被濰坊市人事局、共青團(tuán)濰坊市委等單位評(píng)為“濰坊市第八屆十大杰出青年”。11月被共青團(tuán)臨朐縣委、人事局等單位評(píng)為“臨朐縣第四屆十大杰出青年”。
郭教導(dǎo)員工作十分繁忙，他能在百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)為我們作報(bào)告，我們十分感動(dòng)。今日的報(bào)告會(huì)，期望全校師生認(rèn)真聽講、記錄，嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)秩序，堅(jiān)持會(huì)場(chǎng)肅靜。班主任教師要靠好班，級(jí)部主任靠級(jí)，嚴(yán)禁學(xué)生隨意走動(dòng)，政教處要做好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律檢查。辦公室要掌握教職工的到會(huì)、靠會(huì)情景，并做通報(bào)。此刻讓我們請(qǐng)郭教導(dǎo)員為我們大家做報(bào)告，大家歡迎啦!(鼓掌)
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教師們、同學(xué)們，剛才郭教導(dǎo)員的報(bào)告結(jié)合咱們學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)具體的案例，以案釋法，以*事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)自覺守法，做一名合格的中學(xué)生，使我們大家深受教育。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩屑す虒?dǎo)員為我們大家作的精彩報(bào)告!(鼓掌)
幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育，重視學(xué)生思想道德建設(shè)，進(jìn)取開展了系列法制教育活動(dòng)，取得了必須的成效。可是，我們廣大師生在某些方面還做得有些不足，尤其是在學(xué)生中間，仍有極少數(shù)個(gè)別學(xué)生法制意識(shí)淡薄，打架斗毆、以大欺小、敲詐學(xué)生錢財(cái)、攜帶管制*進(jìn)學(xué)校、不服從學(xué)校教師管理等違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。針對(duì)這些情景的出現(xiàn)，學(xué)校下一步為了加強(qiáng)學(xué)校管理，將進(jìn)取同公安部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，開展系列警校共建活動(dòng)，對(duì)違法違紀(jì)學(xué)生，除按照程序移交公安機(jī)關(guān)部門依法處理外，學(xué)校將根據(jù)《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》，嚴(yán)厲懲處。同時(shí)也為了進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)們的法律意識(shí)和法制觀念，使同學(xué)們自覺理解法制教育，做一個(gè)知法、懂法、守法的合格學(xué)生，學(xué)較將開展系列主題法制教育活動(dòng)。望各級(jí)部、班主任真正肩負(fù)起管理、教育學(xué)生的職責(zé)來(lái)，配合學(xué)校做好學(xué)生的管理工作。
經(jīng)過這次報(bào)告會(huì)，期望廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)和依法執(zhí)教水平，不斷提高學(xué)生管理的自覺性和職責(zé)感，真正構(gòu)成全員育人的管理機(jī)制，更期望同學(xué)們?cè)诔踔腥甑臅r(shí)間里不斷加強(qiáng)守法的自覺性，在校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會(huì)上做一名好公民，努力增強(qiáng)素質(zhì)和才干，為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校和踏入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
法制體檢報(bào)告篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：
午時(shí)好！
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路，使自我后悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、不懂法，往往會(huì)迷入歧途，走上犯罪的深淵。所以，我們學(xué)校在那里舉行一次法制教育活動(dòng)。我們有幸地請(qǐng)到了……警官和我們學(xué)校的……警官來(lái)為同學(xué)們上課，期望同學(xué)們必須要自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聆聽警官的講座。下頭讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們給我們做報(bào)告。
接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎……xx講話。
同學(xué)們，剛才兩位警官給我們講了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí)，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，期望同學(xué)們必須要認(rèn)真思考，努力規(guī)范自我行為，進(jìn)取學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法，使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。學(xué)校還期望高年級(jí)的同學(xué)，經(jīng)過這次法制教育，寫出自我的體會(huì)。
同學(xué)們，經(jīng)過今日兩位警官的講座，大家務(wù)必都要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、教師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。有一句話這樣講：“沖動(dòng)是魔鬼”。同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你一生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的本事，切莫一失足成千古恨。同學(xué)們，期望大家結(jié)束后對(duì)照警官講到的案例，認(rèn)真反思自我過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習(xí)氣，做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民。
今日的法制教育活動(dòng)到此結(jié)束。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩屑晌痪俚木恃葜v，并歡送他們離席。最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們、生活愉快、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意！