總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行提煉和總結(jié)，讓我們更加明確自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和不足之處。如何寫一篇優(yōu)秀的詩(shī)歌，需要有靈感的啟發(fā)和對(duì)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用。接下來(lái)是一些關(guān)于如何發(fā)展自己創(chuàng)新思維的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇一
在老師的組織下我們來(lái)到“市場(chǎng)”開始了買賣。我們的“市場(chǎng)”設(shè)在班里，以往的班級(jí)立刻變了樣，變成了一個(gè)熱鬧，喧嘩的大市場(chǎng)，到處都在討價(jià)還價(jià)，到處都是宣傳的聲音。每一個(gè)攤位都生意很好，比如張財(cái)琴得攤位就人多的擠不進(jìn)去、我們每一個(gè)人都是那么興奮不?？床煌?zhēng)價(jià)格到處都是熱火朝天。
每個(gè)攤位有著不同的方式吸引顧客，大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客，還有的就把貨物拿在手上見人就推薦，大家各自以自己的方法吸引顧客。到處都洋溢著幸福的味道。
經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)，我終于知道爸爸媽媽為什么一回家就喊累了，今天我才站了一下午就累得不得了啦，更何況爸爸媽媽得站上一整天呢。哎!
我想，每個(gè)人都有自己的感受吧，不過(guò)，這就是我的感受。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇二
倡導(dǎo)節(jié)儉大學(xué)生活促進(jìn)物品循環(huán)再利用
4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）
橘園三舍與四舍之間主干道
各類生活、學(xué)習(xí)用品，美術(shù)、書法、手繪等藝術(shù)作品
賣方：以美術(shù)學(xué)院03級(jí)同學(xué)為主，其他年級(jí)同學(xué)也可參與
買方：全校師生
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、向全院宣傳本次活動(dòng)，將傳單派發(fā)至大四學(xué)生寢室，在美術(shù)學(xué)院和有美院學(xué)生的各宿舍樓張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，發(fā)布活動(dòng)信息，鼓勵(lì)全院同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。
2、通過(guò)各園區(qū)主干道張貼活動(dòng)海報(bào)、校園網(wǎng)bbs論壇以及美術(shù)學(xué)院qq群宣傳，向全校宣傳本次活動(dòng)。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動(dòng)當(dāng)天使用。展板于活動(dòng)前一天放置于田家柄和活動(dòng)地點(diǎn)各一塊進(jìn)行前期宣傳，活動(dòng)當(dāng)天放置于活動(dòng)地點(diǎn)兩入口處各一塊。
4、到宿舍區(qū)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的`人員，做好活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地的初步規(guī)劃。
（二）活動(dòng)當(dāng)天安排
1、學(xué)生會(huì)宣傳部成員于活動(dòng)當(dāng)天7：30準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門口集合，懸掛活動(dòng)橫幅，放置活動(dòng)展板，準(zhǔn)備好音響（電源）為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制造氣氛。
2、學(xué)生會(huì)社會(huì)拓展部成員于活動(dòng)當(dāng)天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門口集合，劃分活動(dòng)場(chǎng)地，主持賣家物品擺放，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、8：30活動(dòng)開始，上午由xx負(fù)責(zé)，下午由xx負(fù)責(zé)，活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇三
近日，在我所在的小區(qū)里，舉行了一次以“兒童跳蚤市場(chǎng)”為主題的活動(dòng)。作為一名家長(zhǎng)，我也帶著孩子來(lái)參加了這個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我深深感受到了許多值得我們借鑒的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我將詳細(xì)介紹這次活動(dòng)的情況以及我對(duì)它的體會(huì)。
第二段：活動(dòng)介紹
這次兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，是由社區(qū)居委會(huì)聯(lián)合多家公益機(jī)構(gòu)和志愿者共同籌備和舉辦的。當(dāng)天早上，跳蚤市場(chǎng)早已開放，許多孩子們帶著家里不用的二手物品或者自己做的小手工品，來(lái)到這里進(jìn)行交易。整個(gè)市場(chǎng)分為不同的區(qū)域，分別是服裝區(qū)、藝術(shù)品區(qū)、玩具區(qū)和書刊區(qū)等等，非常規(guī)整。
第三段：感受體會(huì)
在這次活動(dòng)中，我感受到了互動(dòng)和參與的重要性，也看到了社區(qū)居民之間關(guān)系的真誠(chéng)和友好。活動(dòng)當(dāng)天，許多居民自愿到現(xiàn)場(chǎng)幫忙，場(chǎng)地的搭建、活動(dòng)的維護(hù)、物品的管理等等，都是大家一起協(xié)作完成的。除此之外，很多孩子也積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，他們不僅可以通過(guò)交易自己的物品來(lái)獲得一些小收益，也可以學(xué)習(xí)到如何理財(cái)、與人交往溝通、品嘗不同的文化等等。
第四段：對(duì)兒童跳蚤市場(chǎng)的看法
兒童跳蚤市場(chǎng)是一種很好的活動(dòng)形式，它融合了兒童文化、社區(qū)生活和公益組織，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍里學(xué)習(xí)到許多有趣、實(shí)用的知識(shí)。此外，這種二手物品和小手工制品交易的方式，以及物品再利用的觀念，也有助于培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，教他們?nèi)绾螌?duì)待資源的合理使用。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次兒童跳蚤市場(chǎng)的參與，我深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的力量和社區(qū)的重要性。舉辦這樣的活動(dòng)，不僅能夠促進(jìn)社區(qū)居民之間的聯(lián)系和交流，更可以為孩子們提供一個(gè)通往外部世界的窗口，讓他們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到不同的文化、認(rèn)識(shí)到更多的人，學(xué)習(xí)到更多的東西。希望未來(lái)還能有更多這樣的兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，讓孩子們更好地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇四
作為一項(xiàng)發(fā)源于美國(guó)，逐漸風(fēng)靡全球的兒童集市活動(dòng)，兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)旨在讓孩子們透過(guò)交換和出售物品，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，培養(yǎng)交際能力和自信心。我在自己所在的小區(qū)也參加了這樣一次集市活動(dòng)，這場(chǎng)活動(dòng)給我留下了深刻的印象和體驗(yàn)。
第一段：認(rèn)識(shí)兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是一項(xiàng)革新的兒童集市活動(dòng)，為孩子們提供了一個(gè)分享、交換和銷售舊物的機(jī)會(huì)。孩子們可以把他們不再需要的物品或已經(jīng)玩膩的玩具收集起來(lái)，準(zhǔn)備隨時(shí)出售或交換。集市不僅僅是一個(gè)購(gòu)買物品的場(chǎng)所，還是分享、學(xué)習(xí)和交流的社交場(chǎng)所。孩子們?cè)谶@里會(huì)學(xué)到協(xié)商、合作和交際能力，培養(yǎng)自信心和獨(dú)立思考。
第二段：我參與兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的體驗(yàn)
在這場(chǎng)活動(dòng)中，我主要是負(fù)責(zé)安排攤位和物品的陳列，也有自己的東西出售。我選擇出售自己的早期收藏品以及一些自己喜歡的東西，希望能夠找到新的主人。我還帶上了一些預(yù)備好的小物件，可以隨時(shí)與其他孩子做交換。在這里，我十分享受和同伴合作和勞動(dòng)的感覺，也學(xué)會(huì)了管理一個(gè)交易攤位的技巧。
第三段：和其他孩子的交流
這場(chǎng)活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)和其他孩子展開交流，我深深意識(shí)到通過(guò)交換和協(xié)商，交流可以在兒童之間建立深層次的聯(lián)系。在我賣出自己的物品時(shí)，我很快就發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)并不是為了賣掉所有的東西，而是與其他孩子互相擁有他們所需要的物品。在活動(dòng)的早期，我看到許多的孩子都拿著自己喜歡的玩具，也會(huì)向我打聽我想要的特定物品。這時(shí)，我意識(shí)到通過(guò)分享和交流，我們可以獲得更多的愉快體驗(yàn)和樂(lè)趣。
第四段：兒童跳蚤市場(chǎng)激發(fā)的創(chuàng)意和自信
兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的一個(gè)重要目的是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和自信心。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)孩子們可以在教育、體育和其他領(lǐng)域之外，為自己的興趣愛好發(fā)掘新的突破點(diǎn)。我看到孩子們倚著大樹制作自己的風(fēng)箏，用自己的時(shí)間和精力成就了這樣一個(gè)新的知識(shí)領(lǐng)域。
第五段：總結(jié)
總之，我對(duì)參加這場(chǎng)活動(dòng)有很深的感悟。兒童跳蚤市場(chǎng)不僅是一個(gè)介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)的好地方，也是一個(gè)適應(yīng)社交場(chǎng)所的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，我獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲。我相信，這項(xiàng)年輕的兒童集市活動(dòng)將在未來(lái)引領(lǐng)更多孩子的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和交流。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇五
今天我們班又舉行了一次活動(dòng)，但是這次活動(dòng)跟平常有一些不一樣。平常都是做手工，干活之類的，但是今天與眾不同。
那就是我們今天體驗(yàn)了大人忙碌的生活工作。那就是我們班舉行了買賣實(shí)踐活動(dòng)。那就是優(yōu)勝小組小隊(duì)的同學(xué)是賣主，另外的小組小隊(duì)是買主，我們進(jìn)行交易，他付錢，我交貨的形式。
當(dāng)我們下午把桌子椅子擺好，貨物放好，老師馬上要說(shuō)開始的的那一刻，我是又興奮又緊張又害怕：興奮是因?yàn)槲夷墚?dāng)上老板了;緊張是因?yàn)槲遗挛医榻B不好;害怕是因?yàn)槲遗聸](méi)有人買我東西。我只好帶著這種心情等待著老師說(shuō)開始。當(dāng)老師說(shuō)開始時(shí)，我感覺我的心快跳出來(lái)了。
所以從那時(shí)起我對(duì)我自己有了信心，大膽的去說(shuō)，一定會(huì)干好的，我想好了，我一定要讓我的物品第一個(gè)賣完。
等那些顧客進(jìn)來(lái)時(shí)，我立馬就去拉攏顧客。到了最后，我的物品馬似逐電追風(fēng)放箭若流星趕月般賣完了。在這期間，我的嘴在不停的說(shuō)才讓我的物品迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)第一個(gè)把我的物品賣得一干二凈，一件不留。
只見沒(méi)一會(huì)兒，我就去幫我們組那幾個(gè)姐妹去吆喝了。而去她們沒(méi)賣出去的物品，我基本都幫她們賣了出去，這時(shí)我感覺我現(xiàn)在就是一個(gè)做老板的料，我真是為我自己而自豪呀!!!
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇六
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是一種以個(gè)人或家庭為單位，利用物品置換或轉(zhuǎn)讓的方式進(jìn)行的集市活動(dòng)。在這樣的活動(dòng)中，家長(zhǎng)們不僅可以借此機(jī)會(huì)處理家中不需要的物品，還能教育孩子們有關(guān)環(huán)保和資源分享的重要性。在我參加了一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)后，我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從參與活動(dòng)的動(dòng)機(jī)、籌備工作、與人交流、對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和對(duì)孩子教育的觀察等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，作為一位家長(zhǎng)，我參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的主要?jiǎng)訖C(jī)是為了減少家庭的物品浪費(fèi)和促進(jìn)資源的再利用。每個(gè)家庭都會(huì)有一些不再需要的物品，如果直接丟棄將會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的負(fù)擔(dān)。而通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我們可以將這些物品轉(zhuǎn)讓給有需要的人，不僅可以減少浪費(fèi)，還能讓物品得到更好的利用。此外，通過(guò)參加這樣的活動(dòng)，我還希望能夠向我的孩子們傳遞環(huán)保和資源共享的理念，讓他們從小就能樹立相應(yīng)的價(jià)值觀。
其次，參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)需要一定的籌備工作。首先，我們需要整理出家中不需要的物品，并對(duì)其進(jìn)行分類、清潔和標(biāo)價(jià)。接下來(lái)，我們需要宣傳這一活動(dòng)，可以通過(guò)社交媒體、鄰居群等方式進(jìn)行宣傳，吸引更多人參與。此外，我們還需要準(zhǔn)備好攤位或桌子等展示物品的場(chǎng)地，并攜帶足夠的零錢用于找零。在籌備工作中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和組織能力非常重要。只有提前規(guī)劃和協(xié)調(diào)好每個(gè)人的分工，才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第三，與人交流是跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們需要與來(lái)訪者交談并向他們介紹所售物品的信息和價(jià)位。這不僅需要我們對(duì)物品有所了解，還需要我們具備良好的溝通和推銷能力。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)與人交流，我不僅能夠更好地了解來(lái)訪者的需求，還能從他們的反饋中改進(jìn)和調(diào)整自己的銷售策略。這種交流的經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺，我意識(shí)到與人溝通的重要性，并在以后的生活中更加重視與他人的交流。
第四，參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)讓我對(duì)環(huán)保有了更深入的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中，我看到很多家長(zhǎng)們將不再需要的物品轉(zhuǎn)讓給其他人，這樣不僅減少了浪費(fèi)，還減少了對(duì)資源的消耗。此外，我還看到很多家長(zhǎng)們帶著自制的布袋前來(lái)購(gòu)物，而不是使用塑料袋。這些小小的舉動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，只有每個(gè)人都能從自己的生活做起，才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)。我決定在以后的生活中，盡量減少浪費(fèi)和使用可再生資源，以支持環(huán)保事業(yè)。
最后，通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我觀察到孩子們?cè)谶@樣的活動(dòng)中能夠?qū)W到許多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。首先，他們能夠?qū)W會(huì)與人溝通和交流，通過(guò)介紹商品和談判價(jià)格來(lái)促成交易。其次，他們能夠?qū)W會(huì)管理金錢，學(xué)習(xí)算賬和找零。還有，他們能夠?qū)W到資源共享和環(huán)保意識(shí)。我觀察到許多孩子們非常積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，他們很高興能夠?qū)⒆约翰恍枰奈锲忿D(zhuǎn)讓給其他人，并與他人分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述，跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)處理家庭物品的機(jī)會(huì)，并能夠教育孩子們有關(guān)環(huán)保和資源分享的重要性。通過(guò)參與活動(dòng)，家長(zhǎng)們不僅能夠減少浪費(fèi)，還能夠培養(yǎng)孩子們與人交流和溝通的能力，并加深對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。我相信，通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們可以共同為創(chuàng)造一個(gè)資源共享和環(huán)保的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇七
二
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)
2、以這次的?；顒?dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生參與〖〗活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
時(shí)間：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12點(diǎn)pm~6點(diǎn)pm
地點(diǎn)：校西籃球場(chǎng)
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會(huì)
1.形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批
3.對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃
衣物，運(yùn)動(dòng)、圖書光盤、電子科技、生活用品
4.12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報(bào)，每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼
3.在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)
1.報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義2.凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e)
3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可互換
4.活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器
5.311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序
吉利大學(xué)全體師生
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)
(注：為杜絕虛假報(bào)名，到時(shí)不到場(chǎng)，向參賽人員收取相應(yīng)押金，活動(dòng)結(jié)束后，拿收費(fèi)條領(lǐng)回押金即日起至12月17號(hào)或攤位滿為止。)
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇八
圍繞20xx年世界環(huán)境日“向污染宣戰(zhàn)”主題，堅(jiān)持以弘揚(yáng)生態(tài)文明理念為指導(dǎo)，以推進(jìn)綠色社區(qū)創(chuàng)建為主線，結(jié)合環(huán)境宣傳，利用綠色社區(qū)創(chuàng)建平臺(tái)，開展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，把低碳生活，綠色消費(fèi)、循環(huán)利用等生態(tài)文明理念向社區(qū)傳播，提高居民環(huán)境意識(shí)，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的新宿州營(yíng)造思想基礎(chǔ)和輿論氛圍。
1、以跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體，發(fā)動(dòng)社區(qū)居民、小學(xué)生、志愿者等在社區(qū)內(nèi)開展舊書、舊玩具或小商品集散交流置換活動(dòng)。
2、市環(huán)保局設(shè)置咨詢臺(tái)，開展環(huán)境法律法規(guī)宣傳和環(huán)境污染投訴受理活動(dòng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送環(huán)保宣傳資料、書籍、環(huán)保袋等；
4、開展環(huán)保圖片展。市、區(qū)環(huán)保局組織環(huán)保主題圖片展板。
5、市農(nóng)工民主黨開展環(huán)境與健康義診活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年6月初（原則上安排在周末）
活動(dòng)地點(diǎn)：宿州市港利社區(qū)
2、舊書交流活動(dòng)（即跳蚤市場(chǎng)）的參與人群以婦女兒童群體為主，動(dòng)員居民把廢舊的書籍或不用的書籍在社區(qū)內(nèi)集中交流和置換。督促志愿者堅(jiān)持邊發(fā)動(dòng)，邊開展的原則，制作包括舊書交流的參與者姓名、書記名錄、本數(shù)等信息的登記卡，逐戶發(fā)放。爭(zhēng)取落實(shí)60戶居民參與本次活動(dòng)。
6、選定啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，并懸掛好主題會(huì)標(biāo)，指定參與舊書交流的兒童或家庭代表發(fā)言；
7、維持和控制好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)居民參與各類活動(dòng)；
8、引導(dǎo)居民有序接受環(huán)保袋現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送；
9、社區(qū)志愿者擺放攤位卡或編號(hào)，引導(dǎo)兒童或家庭到指定攤位，參與舊書交流；
該方案接悉后，請(qǐng)社區(qū)迅速將上述任務(wù)進(jìn)行分解，落實(shí)到人，指定專人負(fù)責(zé)，方便操作和調(diào)度。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇九
：聚英廣場(chǎng)
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置的物品（圖書、玩具、文具等），拿到學(xué)校，采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力，增加社會(huì)實(shí)踐能力。
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到聚英廣場(chǎng)查看。
3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品。可以是塑料布、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對(duì)攤位進(jìn)行起名、裝飾，以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計(jì)數(shù)量、定價(jià)并在商品上貼上標(biāo)價(jià)。（登記表在背面）
5、人員安排：每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購(gòu)商品。
6、商品定價(jià)：10元以內(nèi)，自己的東西自己定價(jià)。
7、商品數(shù)量：每位同學(xué)最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動(dòng)資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購(gòu)買其他同學(xué)攤位物品。
攝像：張排偉
場(chǎng)地安排：體育組
場(chǎng)內(nèi)維持秩序：正副班主任
xx省實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
反思：2014年5月15日
1、提前給家長(zhǎng)發(fā)短信
2、不要老師購(gòu)買
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十
星期三下午，我們二年級(jí)全體同學(xué)在操場(chǎng)舉行了一次有趣的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。上課鈴一響，同學(xué)們都迫不及待地向操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)一下子就變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有賣書的，有賣陀螺的，有賣奧特曼卡片的，有賣頭花兒的……真是應(yīng)有盡有，比我在老家集市上見到的商品都全。
見此情景，我也想大顯身手。剛從袋子里拿出自己的商品，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶擺攤的墊子，只得找有墊子的同學(xué)當(dāng)合作伙伴一起賣東西。等我把自己的貨物擺整齊才發(fā)現(xiàn)，我的玩具不吸引人，等了半天都沒(méi)人來(lái)買我的東西。唉，沒(méi)想到我的生意進(jìn)行得并不順利。于是，我決定去附近的攤位上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看別人都賣什么，怎么賣的。
在曾楚同學(xué)的“兩元百貨”那兒，一個(gè)別致的玩具吸引了我。它通體橙色，下面是一個(gè)錐形的把兒，上面是一個(gè)白色透明的玻璃罩子，就像一個(gè)橙色的冰激凌。玻璃罩下面是一個(gè)圓圓的底盤，地盤上有一個(gè)小小的籃球架，籃球架下面是一個(gè)小小的籃球。只要按下底盤一側(cè)的一個(gè)木棒，籃球就會(huì)彈起來(lái)。如果剛好落盡球筐，就贏了。真好玩！于是，我花了2元錢買了回來(lái)，擺在我的攤位上。
令人沒(méi)想到的是，自從擺上了這個(gè)玩具后，我的生意“開張”了。不但有人來(lái)詢問(wèn)價(jià)錢，張學(xué)格和王奕銘還爭(zhēng)著買呢。我呢，就讓他倆“剪刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)買。最后張學(xué)格贏了，以5元的價(jià)錢買走了這個(gè)玩具。我掙了第一筆錢，開心極了。
我拿著錢又開始在“市場(chǎng)”逛起來(lái)。東瞅瞅西看看，看中了一把歐布圣劍，沒(méi)忍住就用這5元錢買了下來(lái)。等我興高采烈地回到自己的攤位時(shí)，發(fā)現(xiàn)放在攤位上的袋子和小玩偶都不見了，半天也沒(méi)找到，我沮喪極了。這下可好了，錢花光了，東西也沒(méi)賣出去，還丟了東西。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了，做生意真不是一件容易的事。不但賣的商品要有吸引力，還有要看好自己的東西，不能三心二意。這樣生意才會(huì)做好。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十一
主題：“今天我是老板大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)
時(shí)間：20xx年11月30日
地點(diǎn)：xxx
主辦方：xxx
承辦方：實(shí)踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
銷售物品范圍：書籍、學(xué)習(xí)用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
大三學(xué)生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學(xué)生把這些物品買給二手市場(chǎng)的商家，則價(jià)格會(huì)被壓的很低，然后商家又以較高的價(jià)格買給我們學(xué)生。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是劃不來(lái)的，所以我們希望通過(guò)這次校園跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，起到溝通的作用，搭起一個(gè)平臺(tái)，讓廣大同學(xué)受益。對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，這個(gè)活動(dòng)將會(huì)起到一個(gè)很好的效果。
1、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)現(xiàn)有43個(gè)學(xué)生社團(tuán)，擁有3000余名會(huì)員，若與學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。
2、此項(xiàng)活動(dòng)既可以與學(xué)院各學(xué)生組織交流合作，又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)和市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)活動(dòng)相得益彰，相輔相成，因此，此項(xiàng)活動(dòng)在舉辦過(guò)程中將會(huì)得到多方的大力支持。
3、1月——正值大三學(xué)生準(zhǔn)備離開學(xué)院之際，將會(huì)對(duì)自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理;同時(shí)一些學(xué)生的二手貨也如同雞肋——留之無(wú)味，棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見一斑，所以我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)即將離校的學(xué)生和在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)清出一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使家庭困難的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場(chǎng)的同學(xué)能體會(huì)創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
4、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有過(guò)成功舉辦大型活動(dòng)的經(jīng)歷，事實(shí)證明這項(xiàng)活動(dòng)只需要付出較少的代價(jià)就可產(chǎn)生很大的效果。
1、肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)年輕而充滿活力的學(xué)院。學(xué)院秉承培養(yǎng)面向21世紀(jì)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀(jì)的中國(guó)是市場(chǎng)時(shí)代和競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，也必將是各類人才充分施展才華的時(shí)代。學(xué)院堅(jiān)持“素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲”，學(xué)生上大學(xué)，學(xué)習(xí)、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學(xué)生通過(guò)各類課程考試，取得文憑的同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 2、我院學(xué)生的理財(cái)能力普遍較差，這對(duì)學(xué)生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動(dòng)重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力，在參與活動(dòng)的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì)，學(xué)會(huì)理財(cái)。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
4、同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會(huì)的'貧窮面,合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營(yíng)造校園平等氣氛,促進(jìn)同學(xué)平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮,營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國(guó)國(guó)情,樹立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表?yè)P(yáng)集體和個(gè)人節(jié)約的先進(jìn)事跡,揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)到厲行節(jié)約不只是個(gè)人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會(huì)財(cái)富的問(wèn)題。
6、以校園跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)
7、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
8、以此次活動(dòng)后的經(jīng)費(fèi)將作為今后學(xué)生組織開展活動(dòng)的費(fèi)用
1、獲得學(xué)院的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委組織、指導(dǎo)，由學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)承辦，各學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支(班級(jí)團(tuán)體及學(xué)生個(gè)人)參與活動(dòng)。
3、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須到學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織，并交納攤位費(fèi)50元，如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是200元一天。
1、與學(xué)院廣播站協(xié)調(diào)好，做好本次活動(dòng)的宣傳。
2、在飯?zhí)?、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報(bào)。
3、請(qǐng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支大力支持本活動(dòng)的開展和配合本活動(dòng)的宣傳工作。
(1)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動(dòng)當(dāng)天上午9點(diǎn)前布置好場(chǎng)地。
(2)現(xiàn)場(chǎng)安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序，收款、攝影和清場(chǎng)工作，每組人數(shù)視人數(shù)而定。
(3)現(xiàn)場(chǎng)安排校報(bào)記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做好準(zhǔn)備。
附：活動(dòng)贊助以及攤位管理費(fèi)注意事項(xiàng)：
1、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)、班級(jí)團(tuán)體或個(gè)人申報(bào)活動(dòng)攤位須向?qū)W院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)登記注冊(cè)，待學(xué)院社聯(lián)頒發(fā)肇慶科技學(xué)院跳蚤市場(chǎng)合法經(jīng)營(yíng)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照后方可開展?fàn)I業(yè)活動(dòng);注冊(cè)須上繳50元的攤位的申請(qǐng)管理費(fèi)用，50元的代管押金(申請(qǐng)活動(dòng)開展后可退還。)
2、如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是200元一天。
3、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)可以利用本次活動(dòng)平臺(tái)加強(qiáng)與商家的合作交流，為今后本組織的活動(dòng)拉取所需經(jīng)費(fèi);通過(guò)本次活動(dòng)，各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)所拉取的額外贊助費(fèi)由本組織調(diào)配使用。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十二
通過(guò)以物換物或其他方式，處理家中閑置物品，同時(shí)也為有需要的鄰居提供幫助，通過(guò)此次活動(dòng)，結(jié)識(shí)更多的朋友。
xx年x月某個(gè)周末上午9-11點(diǎn)(具體日期待定)
xx花園會(huì)所南側(cè)空地
xx社區(qū)下轄xx花園、xx花園居民(嚴(yán)格禁止外來(lái)商販參與此次活動(dòng))
由居委會(huì)、物業(yè)各出1-2人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和組織工作。
1、上午8點(diǎn)30分，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者到場(chǎng)，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行清掃。
2、上午9點(diǎn)，參加活動(dòng)人員到場(chǎng)，攤位依次排開，交易活動(dòng)開始。
(建議設(shè)置嬰幼兒用品專區(qū)，因?yàn)楦杏X這方面的交易會(huì)比較多，今后還可根據(jù)大家的建議設(shè)置其他專區(qū)，如圖書專區(qū)，家庭用品專區(qū)，小家電專區(qū)等。)
3、上午11點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束，也可根據(jù)需要適當(dāng)延長(zhǎng)。
(此次活動(dòng)是本小區(qū)的第一次跳蚤市場(chǎng)，先探探路，積累些經(jīng)驗(yàn)逐步改進(jìn)，今后還會(huì)定期組織，相信一定會(huì)越辦越好!)
4、活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者協(xié)助清理場(chǎng)地。
1、參加活動(dòng)的人員請(qǐng)自帶擺攤所需的物品，如報(bào)紙，布，凳子等。
2、請(qǐng)注意活動(dòng)期間請(qǐng)勿大聲喧嘩，最大限度的避免打擾活動(dòng)地點(diǎn)周圍鄰居的休息。
3、請(qǐng)確保出售商品的質(zhì)量和安全性，尤其是兒童用品，如有條件，請(qǐng)先進(jìn)行清洗或消毒。
4、如有家電出售，可立個(gè)牌子，寫明相關(guān)信息，如有需要的，可協(xié)商上門看貨，但請(qǐng)注意安全。
5、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)自行清理各自攤位附近的雜物，社區(qū)是我家，美化靠大家，帶走垃圾，留下文明。
6、出售商品的信息，可在活動(dòng)通知正式下發(fā)之后，在社區(qū)論壇進(jìn)行發(fā)布，有意者可提前聯(lián)系，活動(dòng)當(dāng)天前往交易。
7、杜絕任何外來(lái)商販進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地!
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十三
二
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
時(shí)間：20xx年12月18，19日12點(diǎn)pm~6點(diǎn)pm
地點(diǎn)：校西籃球場(chǎng)
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會(huì)
1.形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批
3.對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃衣物，運(yùn)動(dòng) 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報(bào)，每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼
3.在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)
1.報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義 2.凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e)
3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可互換
4.活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器
5.311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序
吉利大學(xué)全體師生
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十四
1、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育的思想，讓隊(duì)員在體驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作、幫助伙伴；培養(yǎng)他們的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。同時(shí)在校園內(nèi)掀起多讀書、讀好書的熱潮，營(yíng)造良好的`讀書氛圍。
2、通過(guò)活動(dòng)，推廣“低碳生活，循環(huán)利用”的思想。培養(yǎng)隊(duì)員自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境、資源共享的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，從小培養(yǎng)孩子的愛心、公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感等。
4、籌集學(xué)?！皭坌幕稹?，幫助那些需要更多愛來(lái)溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)人。
1、圖書交易。將自己愿意出售的各類圖書或自制的各種書籍小作品，標(biāo)上意向價(jià)，并以中隊(duì)為單位擺攤公開銷售。
2、舊貨交易。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、生活用品類等拿到跳蚤市場(chǎng)直接進(jìn)行交易（禁止食品類商品交易）。
3、自制品交易。倡導(dǎo)自己動(dòng)手制作手工藝品或利用廢品制作小物品、書畫作品，如：十字繡、已經(jīng)裱好的書畫作品等。
20xx年6月1日上午8：20－10：00，如遇雨天則另?yè)Q時(shí)間。
學(xué)校操場(chǎng)
全校師生。其中1—6年段負(fù)責(zé)攤位營(yíng)業(yè)，學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：中隊(duì)輔導(dǎo)員在本中隊(duì)做好本次活動(dòng)的宣傳工作，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與活動(dòng)。讓隊(duì)員將本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍以及要讓孩子準(zhǔn)備的大致錢數(shù)轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，得到家長(zhǎng)的支持和配合，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)當(dāng)顧客或來(lái)校參觀。
2、商品登記造冊(cè)：隊(duì)員整理自己的商品，進(jìn)行登記、記錄，分類標(biāo)價(jià)（其中圖書類單獨(dú)登記），單件商品價(jià)格以1—10元人民幣為宜。（不建議學(xué)生將貴重物品拿來(lái)進(jìn)行活動(dòng)）
3、銷售角色分工：中隊(duì)自行決定參與銷售人數(shù)，并任命好經(jīng)理、收銀員、推銷員等，掛上身份標(biāo)識(shí)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。其余人員參與購(gòu)買其它中隊(duì)的物品。建議安排兩批學(xué)生換班。
4、布置銷售專區(qū)：各中隊(duì)在布置好本班的銷售區(qū)，自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱”，將其張貼在本中隊(duì)的攤位上（每個(gè)攤位有兩張桌子、兩把椅子）。
5、適當(dāng)制作廣告標(biāo)語(yǔ)、促銷海報(bào)等，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力。
6、衛(wèi)生保潔工作：活動(dòng)始終要注意保持本班銷售專區(qū)的衛(wèi)生保潔工作，學(xué)校大隊(duì)部將進(jìn)行專項(xiàng)打分。
7、交易收入處理：所有交易收入在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一交給財(cái)務(wù)處方波老師，由方老師點(diǎn)齊后存入學(xué)校愛心基金賬戶內(nèi)。
8、總結(jié)評(píng)比表彰：活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)比出若干個(gè)“銷售冠軍”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“衛(wèi)生模范中隊(duì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)委：xxxxxx。
1、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)時(shí)由班主任老師帶隊(duì)在操場(chǎng)進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，副班主任老師在教室管理沒(méi)在操場(chǎng)參加活動(dòng)的學(xué)生。
2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后由副班主任老師在教室組織學(xué)生觀看動(dòng)畫片，動(dòng)畫片內(nèi)容自定，請(qǐng)?zhí)嵩缱龊孟螺d。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十五
l 提供一個(gè)家長(zhǎng)與孩子相互交融的快樂(lè)天堂！2感受相互努力、攜手共進(jìn)的高峰體驗(yàn)！
3鍛煉孩子間的責(zé)任心、磨練意志、樹立信心，陽(yáng)光成長(zhǎng)。
1參與此次行動(dòng)的每位成員都將接受一定的任務(wù)或挑戰(zhàn)。
2此次任務(wù)具有連貫性，每個(gè)小組、每名隊(duì)員只有勇敢攻堅(jiān)、全力以赴，在完成特定的項(xiàng)目或任務(wù)之后，才有可能繼續(xù)執(zhí)行其余任務(wù)以取得最終勝利。
3任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中，由于環(huán)境和條件的變化，大家的編組也會(huì)隨時(shí)產(chǎn)生變化，所以要時(shí)刻準(zhǔn)備接納新隊(duì)員，融入新團(tuán)隊(duì)。
4任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中要求家長(zhǎng)們放手，讓孩子積極體驗(yàn)，協(xié)助孩子勇
敢面對(duì)，幫助孩子努力成功！
1平衡孩子體魄與心理教育；2鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新與發(fā)掘自身潛能；3提升孩子溝通和語(yǔ)言表達(dá)能力；4加深家長(zhǎng)與子女的情感交流；5認(rèn)真關(guān)注身邊的每一位同伴；6讓您的孩子負(fù)責(zé)地面對(duì)每一件事；7讓您的孩子自信地面對(duì)所有挑戰(zhàn)！
1、自信心源于勇氣，源于堅(jiān)定的信念，源于團(tuán)隊(duì)的合作，源于我們給自己和他人的愛。
2、個(gè)人智慧+眾志成城+集體協(xié)作=團(tuán)隊(duì)合作。
3、培養(yǎng)良好團(tuán)隊(duì)意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力。
4、在生動(dòng)有趣的游戲中，用直觀體驗(yàn)的方式調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性，以達(dá)到“自我教育”的最終目的。
5、通過(guò)困難任務(wù)的完成激發(fā)孩子們內(nèi)在的巨大潛力，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神，在快樂(lè)中建立強(qiáng)而有力的責(zé)任心、自信心。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十六
一、活動(dòng)目的：
現(xiàn)階段的很多學(xué)生都存在著一種現(xiàn)象：無(wú)節(jié)制花錢、隨意丟棄自己的舊物等。為此，我們舉辦二手物品交易活動(dòng)，一方面發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，充分體現(xiàn)舊物利用的'價(jià)值，體會(huì)父母賺錢養(yǎng)家的辛苦；另一方面也可以培養(yǎng)培養(yǎng)孩子們的市場(chǎng)意識(shí)以及經(jīng)濟(jì)意識(shí)，培養(yǎng)他們合理理財(cái)?shù)哪芰?。在此之余，也提高了孩子的與人交流的能力，為其以后步入社會(huì)提供了經(jīng)驗(yàn)。滴水學(xué)堂寧鄉(xiāng)總校特策劃此次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求：
要求一至六年級(jí)每班每生將自己用過(guò)的但仍保存較好的書籍（如圖書，小說(shuō)等）、玩具、文具等物品拿出來(lái)，放到跳蚤市場(chǎng)中，以適當(dāng)?shù)牡蛢r(jià)（折舊價(jià)）出售給其他人，或與其他同學(xué)等價(jià)交換。同時(shí)學(xué)校準(zhǔn)備了一部分學(xué)習(xí)用品和益智玩具用于小朋友們的交易活動(dòng)。
三、活動(dòng)程序：
1、將所有同學(xué)進(jìn)行分組，每四人一小組，每組把要賣出來(lái)的各類物品存放在指定區(qū)域。
2、各組選取兩名有責(zé)任心的男女同學(xué)，做好組內(nèi)學(xué)生買賣情況的記錄（將物品搬至劃定的區(qū)域。
3、每組攤位上要有一兩名同學(xué)負(fù)責(zé)物品出售（要求學(xué)生反應(yīng)較快，有較好的計(jì)算能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，口齒伶俐，細(xì)心等）。
四、活動(dòng)方式：
全校師生以小組為單位，以充分的熱情參與此次活動(dòng)，輔導(dǎo)老師要做好宣傳工作，組織學(xué)生有序地參與其中，全校6個(gè)組擺放6個(gè)攤位進(jìn)行交易活動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
寧鄉(xiāng)縣玉潭公園內(nèi)
六、活動(dòng)時(shí)間：
/7/27年下午6點(diǎn)至下午8點(diǎn)（晚餐后由學(xué)校統(tǒng)一帶孩子們前往玉潭公園，希望家長(zhǎng)踴躍參加，與孩子們一起參與活動(dòng)，活動(dòng)后請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)玉潭公園或者滴水學(xué)堂接孩子回家）
七、注意事項(xiàng)（學(xué)生）：
1、攤主應(yīng)積極配合監(jiān)管老師做好現(xiàn)場(chǎng)登記工作。
2、保持良好的秩序，不允許學(xué)生在交易場(chǎng)地隨意跑動(dòng)、嬉戲。
3、不得銷售活動(dòng)禁止的物品（如食品、醫(yī)療品、刀具等危險(xiǎn)品）。
4、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)立即向監(jiān)管人員報(bào)告，如若不然，則取消下次參與資格。
5、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔，做到不亂扔、亂畫。
6、攤主在售賣期間，一定要做到文明吆喝、售賣，不允許出現(xiàn)不文明字符。
八、現(xiàn)場(chǎng)管理人員：全體老師
歡迎非暑假班孩子們積極參與進(jìn)來(lái)哦！
注：學(xué)校會(huì)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)收益最大的一組學(xué)生及表現(xiàn)最好的一組學(xué)生
報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系滴水學(xué)堂喻老師15874012***17708471***
滴水學(xué)堂暑期集訓(xùn)營(yíng)即將結(jié)束，秋季班報(bào)名正式開始！
滴水學(xué)堂寧鄉(xiāng)總校
7月24日
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十七
建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國(guó)家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實(shí)際行動(dòng)。在當(dāng)前的環(huán)境下，我們的資源浪費(fèi)還是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個(gè)平臺(tái)讓同學(xué)們?cè)谏钪胁灰奈锲愤€可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。
以這次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風(fēng)體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵。其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。同時(shí)，同學(xué)交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。所以，我們借這樣的一個(gè)平臺(tái)增加一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的'交易與交流機(jī)會(huì)，增加一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
200xx年5月12日
策劃主辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部
承辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部
活動(dòng)對(duì)象：懷化學(xué)院全體學(xué)生
快樂(lè)淘寶你我同行
開水房宣傳欄旁邊(西區(qū))
食堂門口(東區(qū))
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
(一)報(bào)名地點(diǎn)：
主干道上(西區(qū))食堂門口(東區(qū))
(二)報(bào)名時(shí)間
5月10日——5月11日
(三)器材準(zhǔn)備：
1、噴繪及報(bào)名單;
2、桌子及帳篷
3、臨時(shí)執(zhí)照
4、劃分?jǐn)偽?1.5米一個(gè)攤位，可視情況由值班干部統(tǒng)一調(diào)整)
(四)宣傳：
1、海報(bào)宣傳：在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報(bào)，
內(nèi)容包括(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng));
2、廣播宣傳：通過(guò)廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來(lái)宣傳;
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：把活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng)公布;
4、橫幅
2、活動(dòng)當(dāng)天
開市時(shí)間：10:00——14:00
活動(dòng)場(chǎng)分為三部分：
咨詢臺(tái)：處理同學(xué)投訴，買賣糾紛，以及同學(xué)糾紛。安排俱樂(lè)部干部輪流值班;
營(yíng)銷部：即地面各個(gè)商戶的集合總稱;
3、活動(dòng)注意
2、活動(dòng)過(guò)程中必須確定每個(gè)檔口都有商戶在，活動(dòng)期間要有干部在避免朝中無(wú)人的情況;
4、活動(dòng)當(dāng)天攤位必須持有活動(dòng)的臨時(shí)執(zhí)照;
5、活動(dòng)所需物品是由學(xué)生自己準(zhǔn)備，例：擺攤所需要的臺(tái)布，遮陽(yáng)帽、純凈水等;
7、參與跳蚤市場(chǎng)的所有商戶必須遵守kab跳蚤市場(chǎng)管理規(guī)定;
略
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇一
在老師的組織下我們來(lái)到“市場(chǎng)”開始了買賣。我們的“市場(chǎng)”設(shè)在班里，以往的班級(jí)立刻變了樣，變成了一個(gè)熱鬧，喧嘩的大市場(chǎng)，到處都在討價(jià)還價(jià)，到處都是宣傳的聲音。每一個(gè)攤位都生意很好，比如張財(cái)琴得攤位就人多的擠不進(jìn)去、我們每一個(gè)人都是那么興奮不?？床煌?zhēng)價(jià)格到處都是熱火朝天。
每個(gè)攤位有著不同的方式吸引顧客，大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客，還有的就把貨物拿在手上見人就推薦，大家各自以自己的方法吸引顧客。到處都洋溢著幸福的味道。
經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)，我終于知道爸爸媽媽為什么一回家就喊累了，今天我才站了一下午就累得不得了啦，更何況爸爸媽媽得站上一整天呢。哎!
我想，每個(gè)人都有自己的感受吧，不過(guò)，這就是我的感受。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇二
倡導(dǎo)節(jié)儉大學(xué)生活促進(jìn)物品循環(huán)再利用
4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）
橘園三舍與四舍之間主干道
各類生活、學(xué)習(xí)用品，美術(shù)、書法、手繪等藝術(shù)作品
賣方：以美術(shù)學(xué)院03級(jí)同學(xué)為主，其他年級(jí)同學(xué)也可參與
買方：全校師生
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、向全院宣傳本次活動(dòng)，將傳單派發(fā)至大四學(xué)生寢室，在美術(shù)學(xué)院和有美院學(xué)生的各宿舍樓張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，發(fā)布活動(dòng)信息，鼓勵(lì)全院同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。
2、通過(guò)各園區(qū)主干道張貼活動(dòng)海報(bào)、校園網(wǎng)bbs論壇以及美術(shù)學(xué)院qq群宣傳，向全校宣傳本次活動(dòng)。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動(dòng)當(dāng)天使用。展板于活動(dòng)前一天放置于田家柄和活動(dòng)地點(diǎn)各一塊進(jìn)行前期宣傳，活動(dòng)當(dāng)天放置于活動(dòng)地點(diǎn)兩入口處各一塊。
4、到宿舍區(qū)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的`人員，做好活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地的初步規(guī)劃。
（二）活動(dòng)當(dāng)天安排
1、學(xué)生會(huì)宣傳部成員于活動(dòng)當(dāng)天7：30準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門口集合，懸掛活動(dòng)橫幅，放置活動(dòng)展板，準(zhǔn)備好音響（電源）為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制造氣氛。
2、學(xué)生會(huì)社會(huì)拓展部成員于活動(dòng)當(dāng)天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門口集合，劃分活動(dòng)場(chǎng)地，主持賣家物品擺放，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、8：30活動(dòng)開始，上午由xx負(fù)責(zé)，下午由xx負(fù)責(zé)，活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇三
近日，在我所在的小區(qū)里，舉行了一次以“兒童跳蚤市場(chǎng)”為主題的活動(dòng)。作為一名家長(zhǎng)，我也帶著孩子來(lái)參加了這個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我深深感受到了許多值得我們借鑒的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我將詳細(xì)介紹這次活動(dòng)的情況以及我對(duì)它的體會(huì)。
第二段：活動(dòng)介紹
這次兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，是由社區(qū)居委會(huì)聯(lián)合多家公益機(jī)構(gòu)和志愿者共同籌備和舉辦的。當(dāng)天早上，跳蚤市場(chǎng)早已開放，許多孩子們帶著家里不用的二手物品或者自己做的小手工品，來(lái)到這里進(jìn)行交易。整個(gè)市場(chǎng)分為不同的區(qū)域，分別是服裝區(qū)、藝術(shù)品區(qū)、玩具區(qū)和書刊區(qū)等等，非常規(guī)整。
第三段：感受體會(huì)
在這次活動(dòng)中，我感受到了互動(dòng)和參與的重要性，也看到了社區(qū)居民之間關(guān)系的真誠(chéng)和友好。活動(dòng)當(dāng)天，許多居民自愿到現(xiàn)場(chǎng)幫忙，場(chǎng)地的搭建、活動(dòng)的維護(hù)、物品的管理等等，都是大家一起協(xié)作完成的。除此之外，很多孩子也積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，他們不僅可以通過(guò)交易自己的物品來(lái)獲得一些小收益，也可以學(xué)習(xí)到如何理財(cái)、與人交往溝通、品嘗不同的文化等等。
第四段：對(duì)兒童跳蚤市場(chǎng)的看法
兒童跳蚤市場(chǎng)是一種很好的活動(dòng)形式，它融合了兒童文化、社區(qū)生活和公益組織，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍里學(xué)習(xí)到許多有趣、實(shí)用的知識(shí)。此外，這種二手物品和小手工制品交易的方式，以及物品再利用的觀念，也有助于培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，教他們?nèi)绾螌?duì)待資源的合理使用。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次兒童跳蚤市場(chǎng)的參與，我深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的力量和社區(qū)的重要性。舉辦這樣的活動(dòng)，不僅能夠促進(jìn)社區(qū)居民之間的聯(lián)系和交流，更可以為孩子們提供一個(gè)通往外部世界的窗口，讓他們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到不同的文化、認(rèn)識(shí)到更多的人，學(xué)習(xí)到更多的東西。希望未來(lái)還能有更多這樣的兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，讓孩子們更好地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇四
作為一項(xiàng)發(fā)源于美國(guó)，逐漸風(fēng)靡全球的兒童集市活動(dòng)，兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)旨在讓孩子們透過(guò)交換和出售物品，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，培養(yǎng)交際能力和自信心。我在自己所在的小區(qū)也參加了這樣一次集市活動(dòng)，這場(chǎng)活動(dòng)給我留下了深刻的印象和體驗(yàn)。
第一段：認(rèn)識(shí)兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是一項(xiàng)革新的兒童集市活動(dòng)，為孩子們提供了一個(gè)分享、交換和銷售舊物的機(jī)會(huì)。孩子們可以把他們不再需要的物品或已經(jīng)玩膩的玩具收集起來(lái)，準(zhǔn)備隨時(shí)出售或交換。集市不僅僅是一個(gè)購(gòu)買物品的場(chǎng)所，還是分享、學(xué)習(xí)和交流的社交場(chǎng)所。孩子們?cè)谶@里會(huì)學(xué)到協(xié)商、合作和交際能力，培養(yǎng)自信心和獨(dú)立思考。
第二段：我參與兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的體驗(yàn)
在這場(chǎng)活動(dòng)中，我主要是負(fù)責(zé)安排攤位和物品的陳列，也有自己的東西出售。我選擇出售自己的早期收藏品以及一些自己喜歡的東西，希望能夠找到新的主人。我還帶上了一些預(yù)備好的小物件，可以隨時(shí)與其他孩子做交換。在這里，我十分享受和同伴合作和勞動(dòng)的感覺，也學(xué)會(huì)了管理一個(gè)交易攤位的技巧。
第三段：和其他孩子的交流
這場(chǎng)活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)和其他孩子展開交流，我深深意識(shí)到通過(guò)交換和協(xié)商，交流可以在兒童之間建立深層次的聯(lián)系。在我賣出自己的物品時(shí)，我很快就發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)并不是為了賣掉所有的東西，而是與其他孩子互相擁有他們所需要的物品。在活動(dòng)的早期，我看到許多的孩子都拿著自己喜歡的玩具，也會(huì)向我打聽我想要的特定物品。這時(shí)，我意識(shí)到通過(guò)分享和交流，我們可以獲得更多的愉快體驗(yàn)和樂(lè)趣。
第四段：兒童跳蚤市場(chǎng)激發(fā)的創(chuàng)意和自信
兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的一個(gè)重要目的是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和自信心。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)孩子們可以在教育、體育和其他領(lǐng)域之外，為自己的興趣愛好發(fā)掘新的突破點(diǎn)。我看到孩子們倚著大樹制作自己的風(fēng)箏，用自己的時(shí)間和精力成就了這樣一個(gè)新的知識(shí)領(lǐng)域。
第五段：總結(jié)
總之，我對(duì)參加這場(chǎng)活動(dòng)有很深的感悟。兒童跳蚤市場(chǎng)不僅是一個(gè)介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)的好地方，也是一個(gè)適應(yīng)社交場(chǎng)所的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，我獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲。我相信，這項(xiàng)年輕的兒童集市活動(dòng)將在未來(lái)引領(lǐng)更多孩子的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和交流。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇五
今天我們班又舉行了一次活動(dòng)，但是這次活動(dòng)跟平常有一些不一樣。平常都是做手工，干活之類的，但是今天與眾不同。
那就是我們今天體驗(yàn)了大人忙碌的生活工作。那就是我們班舉行了買賣實(shí)踐活動(dòng)。那就是優(yōu)勝小組小隊(duì)的同學(xué)是賣主，另外的小組小隊(duì)是買主，我們進(jìn)行交易，他付錢，我交貨的形式。
當(dāng)我們下午把桌子椅子擺好，貨物放好，老師馬上要說(shuō)開始的的那一刻，我是又興奮又緊張又害怕：興奮是因?yàn)槲夷墚?dāng)上老板了;緊張是因?yàn)槲遗挛医榻B不好;害怕是因?yàn)槲遗聸](méi)有人買我東西。我只好帶著這種心情等待著老師說(shuō)開始。當(dāng)老師說(shuō)開始時(shí)，我感覺我的心快跳出來(lái)了。
所以從那時(shí)起我對(duì)我自己有了信心，大膽的去說(shuō)，一定會(huì)干好的，我想好了，我一定要讓我的物品第一個(gè)賣完。
等那些顧客進(jìn)來(lái)時(shí)，我立馬就去拉攏顧客。到了最后，我的物品馬似逐電追風(fēng)放箭若流星趕月般賣完了。在這期間，我的嘴在不停的說(shuō)才讓我的物品迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)第一個(gè)把我的物品賣得一干二凈，一件不留。
只見沒(méi)一會(huì)兒，我就去幫我們組那幾個(gè)姐妹去吆喝了。而去她們沒(méi)賣出去的物品，我基本都幫她們賣了出去，這時(shí)我感覺我現(xiàn)在就是一個(gè)做老板的料，我真是為我自己而自豪呀!!!
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇六
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是一種以個(gè)人或家庭為單位，利用物品置換或轉(zhuǎn)讓的方式進(jìn)行的集市活動(dòng)。在這樣的活動(dòng)中，家長(zhǎng)們不僅可以借此機(jī)會(huì)處理家中不需要的物品，還能教育孩子們有關(guān)環(huán)保和資源分享的重要性。在我參加了一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)后，我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從參與活動(dòng)的動(dòng)機(jī)、籌備工作、與人交流、對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和對(duì)孩子教育的觀察等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，作為一位家長(zhǎng)，我參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的主要?jiǎng)訖C(jī)是為了減少家庭的物品浪費(fèi)和促進(jìn)資源的再利用。每個(gè)家庭都會(huì)有一些不再需要的物品，如果直接丟棄將會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的負(fù)擔(dān)。而通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我們可以將這些物品轉(zhuǎn)讓給有需要的人，不僅可以減少浪費(fèi)，還能讓物品得到更好的利用。此外，通過(guò)參加這樣的活動(dòng)，我還希望能夠向我的孩子們傳遞環(huán)保和資源共享的理念，讓他們從小就能樹立相應(yīng)的價(jià)值觀。
其次，參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)需要一定的籌備工作。首先，我們需要整理出家中不需要的物品，并對(duì)其進(jìn)行分類、清潔和標(biāo)價(jià)。接下來(lái)，我們需要宣傳這一活動(dòng)，可以通過(guò)社交媒體、鄰居群等方式進(jìn)行宣傳，吸引更多人參與。此外，我們還需要準(zhǔn)備好攤位或桌子等展示物品的場(chǎng)地，并攜帶足夠的零錢用于找零。在籌備工作中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和組織能力非常重要。只有提前規(guī)劃和協(xié)調(diào)好每個(gè)人的分工，才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第三，與人交流是跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們需要與來(lái)訪者交談并向他們介紹所售物品的信息和價(jià)位。這不僅需要我們對(duì)物品有所了解，還需要我們具備良好的溝通和推銷能力。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)與人交流，我不僅能夠更好地了解來(lái)訪者的需求，還能從他們的反饋中改進(jìn)和調(diào)整自己的銷售策略。這種交流的經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺，我意識(shí)到與人溝通的重要性，并在以后的生活中更加重視與他人的交流。
第四，參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)讓我對(duì)環(huán)保有了更深入的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中，我看到很多家長(zhǎng)們將不再需要的物品轉(zhuǎn)讓給其他人，這樣不僅減少了浪費(fèi)，還減少了對(duì)資源的消耗。此外，我還看到很多家長(zhǎng)們帶著自制的布袋前來(lái)購(gòu)物，而不是使用塑料袋。這些小小的舉動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，只有每個(gè)人都能從自己的生活做起，才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)。我決定在以后的生活中，盡量減少浪費(fèi)和使用可再生資源，以支持環(huán)保事業(yè)。
最后，通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我觀察到孩子們?cè)谶@樣的活動(dòng)中能夠?qū)W到許多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。首先，他們能夠?qū)W會(huì)與人溝通和交流，通過(guò)介紹商品和談判價(jià)格來(lái)促成交易。其次，他們能夠?qū)W會(huì)管理金錢，學(xué)習(xí)算賬和找零。還有，他們能夠?qū)W到資源共享和環(huán)保意識(shí)。我觀察到許多孩子們非常積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，他們很高興能夠?qū)⒆约翰恍枰奈锲忿D(zhuǎn)讓給其他人，并與他人分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述，跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)處理家庭物品的機(jī)會(huì)，并能夠教育孩子們有關(guān)環(huán)保和資源分享的重要性。通過(guò)參與活動(dòng)，家長(zhǎng)們不僅能夠減少浪費(fèi)，還能夠培養(yǎng)孩子們與人交流和溝通的能力，并加深對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。我相信，通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們可以共同為創(chuàng)造一個(gè)資源共享和環(huán)保的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇七
二
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)
2、以這次的?；顒?dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生參與〖〗活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
時(shí)間：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12點(diǎn)pm~6點(diǎn)pm
地點(diǎn)：校西籃球場(chǎng)
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會(huì)
1.形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批
3.對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃
衣物，運(yùn)動(dòng)、圖書光盤、電子科技、生活用品
4.12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報(bào)，每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼
3.在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)
1.報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義2.凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e)
3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可互換
4.活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器
5.311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序
吉利大學(xué)全體師生
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)
(注：為杜絕虛假報(bào)名，到時(shí)不到場(chǎng)，向參賽人員收取相應(yīng)押金，活動(dòng)結(jié)束后，拿收費(fèi)條領(lǐng)回押金即日起至12月17號(hào)或攤位滿為止。)
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇八
圍繞20xx年世界環(huán)境日“向污染宣戰(zhàn)”主題，堅(jiān)持以弘揚(yáng)生態(tài)文明理念為指導(dǎo)，以推進(jìn)綠色社區(qū)創(chuàng)建為主線，結(jié)合環(huán)境宣傳，利用綠色社區(qū)創(chuàng)建平臺(tái)，開展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，把低碳生活，綠色消費(fèi)、循環(huán)利用等生態(tài)文明理念向社區(qū)傳播，提高居民環(huán)境意識(shí)，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的新宿州營(yíng)造思想基礎(chǔ)和輿論氛圍。
1、以跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體，發(fā)動(dòng)社區(qū)居民、小學(xué)生、志愿者等在社區(qū)內(nèi)開展舊書、舊玩具或小商品集散交流置換活動(dòng)。
2、市環(huán)保局設(shè)置咨詢臺(tái)，開展環(huán)境法律法規(guī)宣傳和環(huán)境污染投訴受理活動(dòng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送環(huán)保宣傳資料、書籍、環(huán)保袋等；
4、開展環(huán)保圖片展。市、區(qū)環(huán)保局組織環(huán)保主題圖片展板。
5、市農(nóng)工民主黨開展環(huán)境與健康義診活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年6月初（原則上安排在周末）
活動(dòng)地點(diǎn)：宿州市港利社區(qū)
2、舊書交流活動(dòng)（即跳蚤市場(chǎng)）的參與人群以婦女兒童群體為主，動(dòng)員居民把廢舊的書籍或不用的書籍在社區(qū)內(nèi)集中交流和置換。督促志愿者堅(jiān)持邊發(fā)動(dòng)，邊開展的原則，制作包括舊書交流的參與者姓名、書記名錄、本數(shù)等信息的登記卡，逐戶發(fā)放。爭(zhēng)取落實(shí)60戶居民參與本次活動(dòng)。
6、選定啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，并懸掛好主題會(huì)標(biāo)，指定參與舊書交流的兒童或家庭代表發(fā)言；
7、維持和控制好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)居民參與各類活動(dòng)；
8、引導(dǎo)居民有序接受環(huán)保袋現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送；
9、社區(qū)志愿者擺放攤位卡或編號(hào)，引導(dǎo)兒童或家庭到指定攤位，參與舊書交流；
該方案接悉后，請(qǐng)社區(qū)迅速將上述任務(wù)進(jìn)行分解，落實(shí)到人，指定專人負(fù)責(zé)，方便操作和調(diào)度。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇九
：聚英廣場(chǎng)
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置的物品（圖書、玩具、文具等），拿到學(xué)校，采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力，增加社會(huì)實(shí)踐能力。
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到聚英廣場(chǎng)查看。
3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品。可以是塑料布、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對(duì)攤位進(jìn)行起名、裝飾，以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計(jì)數(shù)量、定價(jià)并在商品上貼上標(biāo)價(jià)。（登記表在背面）
5、人員安排：每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購(gòu)商品。
6、商品定價(jià)：10元以內(nèi)，自己的東西自己定價(jià)。
7、商品數(shù)量：每位同學(xué)最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動(dòng)資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購(gòu)買其他同學(xué)攤位物品。
攝像：張排偉
場(chǎng)地安排：體育組
場(chǎng)內(nèi)維持秩序：正副班主任
xx省實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
反思：2014年5月15日
1、提前給家長(zhǎng)發(fā)短信
2、不要老師購(gòu)買
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十
星期三下午，我們二年級(jí)全體同學(xué)在操場(chǎng)舉行了一次有趣的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。上課鈴一響，同學(xué)們都迫不及待地向操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)一下子就變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有賣書的，有賣陀螺的，有賣奧特曼卡片的，有賣頭花兒的……真是應(yīng)有盡有，比我在老家集市上見到的商品都全。
見此情景，我也想大顯身手。剛從袋子里拿出自己的商品，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶擺攤的墊子，只得找有墊子的同學(xué)當(dāng)合作伙伴一起賣東西。等我把自己的貨物擺整齊才發(fā)現(xiàn)，我的玩具不吸引人，等了半天都沒(méi)人來(lái)買我的東西。唉，沒(méi)想到我的生意進(jìn)行得并不順利。于是，我決定去附近的攤位上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看別人都賣什么，怎么賣的。
在曾楚同學(xué)的“兩元百貨”那兒，一個(gè)別致的玩具吸引了我。它通體橙色，下面是一個(gè)錐形的把兒，上面是一個(gè)白色透明的玻璃罩子，就像一個(gè)橙色的冰激凌。玻璃罩下面是一個(gè)圓圓的底盤，地盤上有一個(gè)小小的籃球架，籃球架下面是一個(gè)小小的籃球。只要按下底盤一側(cè)的一個(gè)木棒，籃球就會(huì)彈起來(lái)。如果剛好落盡球筐，就贏了。真好玩！于是，我花了2元錢買了回來(lái)，擺在我的攤位上。
令人沒(méi)想到的是，自從擺上了這個(gè)玩具后，我的生意“開張”了。不但有人來(lái)詢問(wèn)價(jià)錢，張學(xué)格和王奕銘還爭(zhēng)著買呢。我呢，就讓他倆“剪刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)買。最后張學(xué)格贏了，以5元的價(jià)錢買走了這個(gè)玩具。我掙了第一筆錢，開心極了。
我拿著錢又開始在“市場(chǎng)”逛起來(lái)。東瞅瞅西看看，看中了一把歐布圣劍，沒(méi)忍住就用這5元錢買了下來(lái)。等我興高采烈地回到自己的攤位時(shí)，發(fā)現(xiàn)放在攤位上的袋子和小玩偶都不見了，半天也沒(méi)找到，我沮喪極了。這下可好了，錢花光了，東西也沒(méi)賣出去，還丟了東西。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了，做生意真不是一件容易的事。不但賣的商品要有吸引力，還有要看好自己的東西，不能三心二意。這樣生意才會(huì)做好。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十一
主題：“今天我是老板大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)
時(shí)間：20xx年11月30日
地點(diǎn)：xxx
主辦方：xxx
承辦方：實(shí)踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
銷售物品范圍：書籍、學(xué)習(xí)用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
大三學(xué)生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學(xué)生把這些物品買給二手市場(chǎng)的商家，則價(jià)格會(huì)被壓的很低，然后商家又以較高的價(jià)格買給我們學(xué)生。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是劃不來(lái)的，所以我們希望通過(guò)這次校園跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，起到溝通的作用，搭起一個(gè)平臺(tái)，讓廣大同學(xué)受益。對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，這個(gè)活動(dòng)將會(huì)起到一個(gè)很好的效果。
1、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)現(xiàn)有43個(gè)學(xué)生社團(tuán)，擁有3000余名會(huì)員，若與學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。
2、此項(xiàng)活動(dòng)既可以與學(xué)院各學(xué)生組織交流合作，又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)和市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)活動(dòng)相得益彰，相輔相成，因此，此項(xiàng)活動(dòng)在舉辦過(guò)程中將會(huì)得到多方的大力支持。
3、1月——正值大三學(xué)生準(zhǔn)備離開學(xué)院之際，將會(huì)對(duì)自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理;同時(shí)一些學(xué)生的二手貨也如同雞肋——留之無(wú)味，棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見一斑，所以我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)即將離校的學(xué)生和在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)清出一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使家庭困難的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場(chǎng)的同學(xué)能體會(huì)創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
4、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有過(guò)成功舉辦大型活動(dòng)的經(jīng)歷，事實(shí)證明這項(xiàng)活動(dòng)只需要付出較少的代價(jià)就可產(chǎn)生很大的效果。
1、肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)年輕而充滿活力的學(xué)院。學(xué)院秉承培養(yǎng)面向21世紀(jì)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀(jì)的中國(guó)是市場(chǎng)時(shí)代和競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，也必將是各類人才充分施展才華的時(shí)代。學(xué)院堅(jiān)持“素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲”，學(xué)生上大學(xué)，學(xué)習(xí)、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學(xué)生通過(guò)各類課程考試，取得文憑的同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 2、我院學(xué)生的理財(cái)能力普遍較差，這對(duì)學(xué)生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動(dòng)重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力，在參與活動(dòng)的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì)，學(xué)會(huì)理財(cái)。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
4、同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會(huì)的'貧窮面,合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營(yíng)造校園平等氣氛,促進(jìn)同學(xué)平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮,營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國(guó)國(guó)情,樹立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表?yè)P(yáng)集體和個(gè)人節(jié)約的先進(jìn)事跡,揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)到厲行節(jié)約不只是個(gè)人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會(huì)財(cái)富的問(wèn)題。
6、以校園跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)
7、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
8、以此次活動(dòng)后的經(jīng)費(fèi)將作為今后學(xué)生組織開展活動(dòng)的費(fèi)用
1、獲得學(xué)院的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委組織、指導(dǎo)，由學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)承辦，各學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支(班級(jí)團(tuán)體及學(xué)生個(gè)人)參與活動(dòng)。
3、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須到學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織，并交納攤位費(fèi)50元，如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是200元一天。
1、與學(xué)院廣播站協(xié)調(diào)好，做好本次活動(dòng)的宣傳。
2、在飯?zhí)?、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報(bào)。
3、請(qǐng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支大力支持本活動(dòng)的開展和配合本活動(dòng)的宣傳工作。
(1)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動(dòng)當(dāng)天上午9點(diǎn)前布置好場(chǎng)地。
(2)現(xiàn)場(chǎng)安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序，收款、攝影和清場(chǎng)工作，每組人數(shù)視人數(shù)而定。
(3)現(xiàn)場(chǎng)安排校報(bào)記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做好準(zhǔn)備。
附：活動(dòng)贊助以及攤位管理費(fèi)注意事項(xiàng)：
1、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)、班級(jí)團(tuán)體或個(gè)人申報(bào)活動(dòng)攤位須向?qū)W院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)登記注冊(cè)，待學(xué)院社聯(lián)頒發(fā)肇慶科技學(xué)院跳蚤市場(chǎng)合法經(jīng)營(yíng)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照后方可開展?fàn)I業(yè)活動(dòng);注冊(cè)須上繳50元的攤位的申請(qǐng)管理費(fèi)用，50元的代管押金(申請(qǐng)活動(dòng)開展后可退還。)
2、如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是200元一天。
3、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)可以利用本次活動(dòng)平臺(tái)加強(qiáng)與商家的合作交流，為今后本組織的活動(dòng)拉取所需經(jīng)費(fèi);通過(guò)本次活動(dòng)，各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)所拉取的額外贊助費(fèi)由本組織調(diào)配使用。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十二
通過(guò)以物換物或其他方式，處理家中閑置物品，同時(shí)也為有需要的鄰居提供幫助，通過(guò)此次活動(dòng)，結(jié)識(shí)更多的朋友。
xx年x月某個(gè)周末上午9-11點(diǎn)(具體日期待定)
xx花園會(huì)所南側(cè)空地
xx社區(qū)下轄xx花園、xx花園居民(嚴(yán)格禁止外來(lái)商販參與此次活動(dòng))
由居委會(huì)、物業(yè)各出1-2人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和組織工作。
1、上午8點(diǎn)30分，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者到場(chǎng)，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行清掃。
2、上午9點(diǎn)，參加活動(dòng)人員到場(chǎng)，攤位依次排開，交易活動(dòng)開始。
(建議設(shè)置嬰幼兒用品專區(qū)，因?yàn)楦杏X這方面的交易會(huì)比較多，今后還可根據(jù)大家的建議設(shè)置其他專區(qū)，如圖書專區(qū)，家庭用品專區(qū)，小家電專區(qū)等。)
3、上午11點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束，也可根據(jù)需要適當(dāng)延長(zhǎng)。
(此次活動(dòng)是本小區(qū)的第一次跳蚤市場(chǎng)，先探探路，積累些經(jīng)驗(yàn)逐步改進(jìn)，今后還會(huì)定期組織，相信一定會(huì)越辦越好!)
4、活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者協(xié)助清理場(chǎng)地。
1、參加活動(dòng)的人員請(qǐng)自帶擺攤所需的物品，如報(bào)紙，布，凳子等。
2、請(qǐng)注意活動(dòng)期間請(qǐng)勿大聲喧嘩，最大限度的避免打擾活動(dòng)地點(diǎn)周圍鄰居的休息。
3、請(qǐng)確保出售商品的質(zhì)量和安全性，尤其是兒童用品，如有條件，請(qǐng)先進(jìn)行清洗或消毒。
4、如有家電出售，可立個(gè)牌子，寫明相關(guān)信息，如有需要的，可協(xié)商上門看貨，但請(qǐng)注意安全。
5、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)自行清理各自攤位附近的雜物，社區(qū)是我家，美化靠大家，帶走垃圾，留下文明。
6、出售商品的信息，可在活動(dòng)通知正式下發(fā)之后，在社區(qū)論壇進(jìn)行發(fā)布，有意者可提前聯(lián)系，活動(dòng)當(dāng)天前往交易。
7、杜絕任何外來(lái)商販進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地!
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十三
二
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
時(shí)間：20xx年12月18，19日12點(diǎn)pm~6點(diǎn)pm
地點(diǎn)：校西籃球場(chǎng)
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會(huì)
1.形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批
3.對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃衣物，運(yùn)動(dòng) 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報(bào)，每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼
3.在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)
1.報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義 2.凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e)
3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可互換
4.活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器
5.311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序
吉利大學(xué)全體師生
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十四
1、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育的思想，讓隊(duì)員在體驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作、幫助伙伴；培養(yǎng)他們的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。同時(shí)在校園內(nèi)掀起多讀書、讀好書的熱潮，營(yíng)造良好的`讀書氛圍。
2、通過(guò)活動(dòng)，推廣“低碳生活，循環(huán)利用”的思想。培養(yǎng)隊(duì)員自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境、資源共享的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，從小培養(yǎng)孩子的愛心、公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感等。
4、籌集學(xué)?！皭坌幕稹?，幫助那些需要更多愛來(lái)溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)人。
1、圖書交易。將自己愿意出售的各類圖書或自制的各種書籍小作品，標(biāo)上意向價(jià)，并以中隊(duì)為單位擺攤公開銷售。
2、舊貨交易。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、生活用品類等拿到跳蚤市場(chǎng)直接進(jìn)行交易（禁止食品類商品交易）。
3、自制品交易。倡導(dǎo)自己動(dòng)手制作手工藝品或利用廢品制作小物品、書畫作品，如：十字繡、已經(jīng)裱好的書畫作品等。
20xx年6月1日上午8：20－10：00，如遇雨天則另?yè)Q時(shí)間。
學(xué)校操場(chǎng)
全校師生。其中1—6年段負(fù)責(zé)攤位營(yíng)業(yè)，學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：中隊(duì)輔導(dǎo)員在本中隊(duì)做好本次活動(dòng)的宣傳工作，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與活動(dòng)。讓隊(duì)員將本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍以及要讓孩子準(zhǔn)備的大致錢數(shù)轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，得到家長(zhǎng)的支持和配合，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)當(dāng)顧客或來(lái)校參觀。
2、商品登記造冊(cè)：隊(duì)員整理自己的商品，進(jìn)行登記、記錄，分類標(biāo)價(jià)（其中圖書類單獨(dú)登記），單件商品價(jià)格以1—10元人民幣為宜。（不建議學(xué)生將貴重物品拿來(lái)進(jìn)行活動(dòng)）
3、銷售角色分工：中隊(duì)自行決定參與銷售人數(shù)，并任命好經(jīng)理、收銀員、推銷員等，掛上身份標(biāo)識(shí)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。其余人員參與購(gòu)買其它中隊(duì)的物品。建議安排兩批學(xué)生換班。
4、布置銷售專區(qū)：各中隊(duì)在布置好本班的銷售區(qū)，自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱”，將其張貼在本中隊(duì)的攤位上（每個(gè)攤位有兩張桌子、兩把椅子）。
5、適當(dāng)制作廣告標(biāo)語(yǔ)、促銷海報(bào)等，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力。
6、衛(wèi)生保潔工作：活動(dòng)始終要注意保持本班銷售專區(qū)的衛(wèi)生保潔工作，學(xué)校大隊(duì)部將進(jìn)行專項(xiàng)打分。
7、交易收入處理：所有交易收入在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一交給財(cái)務(wù)處方波老師，由方老師點(diǎn)齊后存入學(xué)校愛心基金賬戶內(nèi)。
8、總結(jié)評(píng)比表彰：活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)比出若干個(gè)“銷售冠軍”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“衛(wèi)生模范中隊(duì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)委：xxxxxx。
1、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)時(shí)由班主任老師帶隊(duì)在操場(chǎng)進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，副班主任老師在教室管理沒(méi)在操場(chǎng)參加活動(dòng)的學(xué)生。
2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后由副班主任老師在教室組織學(xué)生觀看動(dòng)畫片，動(dòng)畫片內(nèi)容自定，請(qǐng)?zhí)嵩缱龊孟螺d。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十五
l 提供一個(gè)家長(zhǎng)與孩子相互交融的快樂(lè)天堂！2感受相互努力、攜手共進(jìn)的高峰體驗(yàn)！
3鍛煉孩子間的責(zé)任心、磨練意志、樹立信心，陽(yáng)光成長(zhǎng)。
1參與此次行動(dòng)的每位成員都將接受一定的任務(wù)或挑戰(zhàn)。
2此次任務(wù)具有連貫性，每個(gè)小組、每名隊(duì)員只有勇敢攻堅(jiān)、全力以赴，在完成特定的項(xiàng)目或任務(wù)之后，才有可能繼續(xù)執(zhí)行其余任務(wù)以取得最終勝利。
3任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中，由于環(huán)境和條件的變化，大家的編組也會(huì)隨時(shí)產(chǎn)生變化，所以要時(shí)刻準(zhǔn)備接納新隊(duì)員，融入新團(tuán)隊(duì)。
4任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中要求家長(zhǎng)們放手，讓孩子積極體驗(yàn)，協(xié)助孩子勇
敢面對(duì)，幫助孩子努力成功！
1平衡孩子體魄與心理教育；2鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新與發(fā)掘自身潛能；3提升孩子溝通和語(yǔ)言表達(dá)能力；4加深家長(zhǎng)與子女的情感交流；5認(rèn)真關(guān)注身邊的每一位同伴；6讓您的孩子負(fù)責(zé)地面對(duì)每一件事；7讓您的孩子自信地面對(duì)所有挑戰(zhàn)！
1、自信心源于勇氣，源于堅(jiān)定的信念，源于團(tuán)隊(duì)的合作，源于我們給自己和他人的愛。
2、個(gè)人智慧+眾志成城+集體協(xié)作=團(tuán)隊(duì)合作。
3、培養(yǎng)良好團(tuán)隊(duì)意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力。
4、在生動(dòng)有趣的游戲中，用直觀體驗(yàn)的方式調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性，以達(dá)到“自我教育”的最終目的。
5、通過(guò)困難任務(wù)的完成激發(fā)孩子們內(nèi)在的巨大潛力，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神，在快樂(lè)中建立強(qiáng)而有力的責(zé)任心、自信心。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十六
一、活動(dòng)目的：
現(xiàn)階段的很多學(xué)生都存在著一種現(xiàn)象：無(wú)節(jié)制花錢、隨意丟棄自己的舊物等。為此，我們舉辦二手物品交易活動(dòng)，一方面發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，充分體現(xiàn)舊物利用的'價(jià)值，體會(huì)父母賺錢養(yǎng)家的辛苦；另一方面也可以培養(yǎng)培養(yǎng)孩子們的市場(chǎng)意識(shí)以及經(jīng)濟(jì)意識(shí)，培養(yǎng)他們合理理財(cái)?shù)哪芰?。在此之余，也提高了孩子的與人交流的能力，為其以后步入社會(huì)提供了經(jīng)驗(yàn)。滴水學(xué)堂寧鄉(xiāng)總校特策劃此次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求：
要求一至六年級(jí)每班每生將自己用過(guò)的但仍保存較好的書籍（如圖書，小說(shuō)等）、玩具、文具等物品拿出來(lái)，放到跳蚤市場(chǎng)中，以適當(dāng)?shù)牡蛢r(jià)（折舊價(jià)）出售給其他人，或與其他同學(xué)等價(jià)交換。同時(shí)學(xué)校準(zhǔn)備了一部分學(xué)習(xí)用品和益智玩具用于小朋友們的交易活動(dòng)。
三、活動(dòng)程序：
1、將所有同學(xué)進(jìn)行分組，每四人一小組，每組把要賣出來(lái)的各類物品存放在指定區(qū)域。
2、各組選取兩名有責(zé)任心的男女同學(xué)，做好組內(nèi)學(xué)生買賣情況的記錄（將物品搬至劃定的區(qū)域。
3、每組攤位上要有一兩名同學(xué)負(fù)責(zé)物品出售（要求學(xué)生反應(yīng)較快，有較好的計(jì)算能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，口齒伶俐，細(xì)心等）。
四、活動(dòng)方式：
全校師生以小組為單位，以充分的熱情參與此次活動(dòng)，輔導(dǎo)老師要做好宣傳工作，組織學(xué)生有序地參與其中，全校6個(gè)組擺放6個(gè)攤位進(jìn)行交易活動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
寧鄉(xiāng)縣玉潭公園內(nèi)
六、活動(dòng)時(shí)間：
/7/27年下午6點(diǎn)至下午8點(diǎn)（晚餐后由學(xué)校統(tǒng)一帶孩子們前往玉潭公園，希望家長(zhǎng)踴躍參加，與孩子們一起參與活動(dòng)，活動(dòng)后請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)玉潭公園或者滴水學(xué)堂接孩子回家）
七、注意事項(xiàng)（學(xué)生）：
1、攤主應(yīng)積極配合監(jiān)管老師做好現(xiàn)場(chǎng)登記工作。
2、保持良好的秩序，不允許學(xué)生在交易場(chǎng)地隨意跑動(dòng)、嬉戲。
3、不得銷售活動(dòng)禁止的物品（如食品、醫(yī)療品、刀具等危險(xiǎn)品）。
4、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)立即向監(jiān)管人員報(bào)告，如若不然，則取消下次參與資格。
5、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔，做到不亂扔、亂畫。
6、攤主在售賣期間，一定要做到文明吆喝、售賣，不允許出現(xiàn)不文明字符。
八、現(xiàn)場(chǎng)管理人員：全體老師
歡迎非暑假班孩子們積極參與進(jìn)來(lái)哦！
注：學(xué)校會(huì)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)收益最大的一組學(xué)生及表現(xiàn)最好的一組學(xué)生
報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系滴水學(xué)堂喻老師15874012***17708471***
滴水學(xué)堂暑期集訓(xùn)營(yíng)即將結(jié)束，秋季班報(bào)名正式開始！
滴水學(xué)堂寧鄉(xiāng)總校
7月24日
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十七
建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國(guó)家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實(shí)際行動(dòng)。在當(dāng)前的環(huán)境下，我們的資源浪費(fèi)還是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個(gè)平臺(tái)讓同學(xué)們?cè)谏钪胁灰奈锲愤€可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。
以這次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風(fēng)體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵。其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。同時(shí)，同學(xué)交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。所以，我們借這樣的一個(gè)平臺(tái)增加一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的'交易與交流機(jī)會(huì)，增加一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
200xx年5月12日
策劃主辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部
承辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部
活動(dòng)對(duì)象：懷化學(xué)院全體學(xué)生
快樂(lè)淘寶你我同行
開水房宣傳欄旁邊(西區(qū))
食堂門口(東區(qū))
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
(一)報(bào)名地點(diǎn)：
主干道上(西區(qū))食堂門口(東區(qū))
(二)報(bào)名時(shí)間
5月10日——5月11日
(三)器材準(zhǔn)備：
1、噴繪及報(bào)名單;
2、桌子及帳篷
3、臨時(shí)執(zhí)照
4、劃分?jǐn)偽?1.5米一個(gè)攤位，可視情況由值班干部統(tǒng)一調(diào)整)
(四)宣傳：
1、海報(bào)宣傳：在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報(bào)，
內(nèi)容包括(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng));
2、廣播宣傳：通過(guò)廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來(lái)宣傳;
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：把活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng)公布;
4、橫幅
2、活動(dòng)當(dāng)天
開市時(shí)間：10:00——14:00
活動(dòng)場(chǎng)分為三部分：
咨詢臺(tái)：處理同學(xué)投訴，買賣糾紛，以及同學(xué)糾紛。安排俱樂(lè)部干部輪流值班;
營(yíng)銷部：即地面各個(gè)商戶的集合總稱;
3、活動(dòng)注意
2、活動(dòng)過(guò)程中必須確定每個(gè)檔口都有商戶在，活動(dòng)期間要有干部在避免朝中無(wú)人的情況;
4、活動(dòng)當(dāng)天攤位必須持有活動(dòng)的臨時(shí)執(zhí)照;
5、活動(dòng)所需物品是由學(xué)生自己準(zhǔn)備，例：擺攤所需要的臺(tái)布，遮陽(yáng)帽、純凈水等;
7、參與跳蚤市場(chǎng)的所有商戶必須遵守kab跳蚤市場(chǎng)管理規(guī)定;
略