總結是一種思維方式，能夠幫助我們更好地理清思路。注意總結的總結與應用；有了一些總結范文作為參考，相信大家可以更好地規(guī)劃和安排自己的總結寫作。
在中青班上講話心得篇一
中青年員工是一個企業(yè)的核心力量，他們在工作中充滿激情，熱愛工作，勇于創(chuàng)新。因此，為中青年員工提供更好的學習和成長機會，加強企業(yè)文化建設，提高團隊合作精神，實現(xiàn)企業(yè)的長期發(fā)展，已成為各企業(yè)的重要任務。本人最近有幸參加了一次中青班上的講話，深感收獲頗豐，現(xiàn)將個人的心得體會分享給大家。
第二段：講話要點
此次中青班上的講話的主題是“帶著目標去做事”。演講人先從自己的親身經(jīng)歷談起，介紹了如何設定目標、規(guī)劃職業(yè)生涯，并分享了一些實用的方法和策略。其次，演講人結合自身在企業(yè)中的工作經(jīng)驗，介紹了如何克服工作中遇到的困難和阻礙，如何提高工作效率，如何與團隊合作，實現(xiàn)共贏。最后，演講人總結了自己的職業(yè)生涯，鼓勵中青年員工要堅持不懈地追求目標，不斷提升自己的能力和素質。
第三段：收獲
這次中青班上的講話讓我獲益匪淺。首先，講話人以自身的經(jīng)歷和感悟為例，生動、詳細地介紹了設定目標、規(guī)劃職業(yè)生涯的方法，使我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。其次，演講人強調了團隊合作的重要性，分享了自己在團隊中的經(jīng)驗，使我更加重視團隊合作和協(xié)作精神。最后，講話人鼓舞了我不斷追求目標、克服困難的信心和毅力，讓我有了更為明確的職業(yè)發(fā)展方向。
第四段：實踐
我深知一時的聽取講話很難改變自己的思想和行為，因此，我開始考慮如何將講話中所學應用到實際中去。我會結合自身的職業(yè)規(guī)劃，制定可執(zhí)行的目標和計劃，不斷做出改進和調整，堅定不移地向著目標前進。同時，我也會積極參與團隊協(xié)作，學習分享、合作的精神，為團隊的成功做出貢獻。
第五段：結論
此次中青班上的講話，讓我收獲良多，深感受益匪淺。講話人以親身經(jīng)歷為例，介紹了設定目標、規(guī)劃職業(yè)生涯等方面的經(jīng)驗和技巧。同時，演講人鼓勵中青年員工堅定信心，持之以恒地追求目標，熱愛工作，鍛煉自身能力，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我相信，只要我們不斷學習、不斷進步，我們一定能夠實現(xiàn)心中的目標，成為更出色的企業(yè)家和全面發(fā)展的個人。
在中青班上講話心得篇二
在今天的中青班講話中，我受益匪淺。通過老師的講解和我的思考，我意識到自己在成長中需要做出改變，以更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
首先，我意識到自己的學習態(tài)度和方法需要重視。以前我總是習慣性地在考試前幾天趕作業(yè)和復習，導致成績常常沒有達到我的期望。但現(xiàn)在我認識到，高效的學習不僅是獲得優(yōu)異成績的必要條件，更重要的是幫助我理解知識，提高解決問題的能力，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。
其次，我需要加強自身的領導和交際能力。在過去，我總是覺得融入群體就是最好的選擇。但是現(xiàn)在我對自己的團隊合作和溝通能力提出了更高的要求。因為我認識到，每個人都需要發(fā)掘和發(fā)揮自己的才華，也需要留意和尊重他人的需求和價值觀。我希望通過多方面的鍛煉和學習，提高自己的團隊管理和人際交往能力，為自己和他人創(chuàng)造出更多的機會和價值。
最后，我還需要加強自己的自我管理和規(guī)劃。在成長的過程中，我會面對更多的選擇和抉擇，需要制定自己的計劃和目標。我需要以積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)和困難，培養(yǎng)自己的獨立思考和判斷能力，鍛煉自己的忍耐和勇氣，才能在未來的人生旅程中披荊斬棘，不斷前行。
綜上所述，我深刻地認識到自身存在的不足和需要改進的地方，相信在未來的成長中，我會不斷努力，積累經(jīng)驗，不斷進步。
在中青班上講話心得篇三
這次中青班講話讓我受益匪淺，我深感到了作為一名中國青年的責任和使命。我們在一個偉大的時代生活，也面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。
講話中提到了很多關鍵詞，如創(chuàng)新、勇毅、責任等。我認為，在這個時代，創(chuàng)新是致勝的關鍵。創(chuàng)新是不斷推進社會進步的引擎，因此我們應該時刻準備著，去迎接新的挑戰(zhàn)。
同時，勇毅也是我們必須擁有的品質。在今天這個愈發(fā)競爭激烈的世界里，我們必須克服困難，擁有堅毅的意志和勇氣，才能持續(xù)向前。在勇毅的基礎上，我們也應該承擔起自己的責任。時代發(fā)展需要我們每一個人的努力，我們作為年輕人更應該挺身而出，努力貢獻自己的力量。
講話中提到了社會主義核心價值觀，這是我們需要時刻銘記的理念。具有較高道德水平和行為規(guī)范的社會氛圍，能為個人成長和社會發(fā)展提供更美好的環(huán)境。我們需要自覺踐行這些價值觀，并積極營造積極向上的社會氛圍。同時，我們也應該認識到，作為一名受過良好教育的青年人，我們應該具備更高的社會責任感。
講話中，還有一點我深以為然的是要加強自身素質的塑造。我們的人生不應該只看眼前，更應該注重自身內(nèi)涵和修養(yǎng)。我們應該發(fā)展自己的知識結構，增強自身才干與技能。在日常生活中，積極鍛煉身體，養(yǎng)成健康的生活習慣，從而儲備更加充沛的精力來迎接未來的挑戰(zhàn)。
在講話中，我聽到了向往美好生活的呼聲。在我們展望未來的同時，也要腳踏實地，勇于面對挑戰(zhàn)和困難。我們需要摒棄浮躁的心態(tài)，務實向上、不斷提高自己。因為唯有付出，才能換來更好的未來。
在這個新時代，我堅信我們年輕人的力量是不可估量的。讓我們帶著熱情與擔當，向著夢想而行！
在中青班上講話心得篇四
次中青班講話是中國共產(chǎn)黨的一個重要制度，旨在對年齡在35歲以下的領導干部進行培養(yǎng)和選拔。在這個講話中，中共的高層領導將對這個班級的學員分別進行了講話，闡述了中國共產(chǎn)黨的方針政策和各種重要的工作部署和任務。作為次中青班的一員，我剛剛聽過幾位領導的精彩演講，現(xiàn)在我想談談我的心得體會。
第二段：對次中青班講話的操作體會
事實上，一場好的講話不僅僅是對話語的藝術和知識面的廣度，更多的是將‘道’和‘術’相結合，講得深入淺出，讓聽眾印象深刻。在次中青班的講話中，領導給了我很深刻的印象，因為他們不僅談到了政策的關鍵點，還解釋了很多流程和細節(jié)問題，讓我們更好地理解相關工作區(qū)域。同時，講話的語氣也很平和，讓我倍感親切。我更加清楚地意識到，除了掌握知識和技巧，還要掌握正確的態(tài)度和心理素質。
第三段：對次中青班講話的意義和啟示
次中青班講話使我很清楚的認識到，政治方向、政治紀律是我們首要遵守的規(guī)則，聽取共產(chǎn)黨領導人的愿望和決策的歷程，并認真執(zhí)行它們，才能真正做好工作。同時，我更加深刻地意識到：共產(chǎn)黨是一種思想，一種信仰，這個信仰源于高度的理想和自己的奉獻精神，我們作為一名共產(chǎn)黨員，必須將自己精神的家園和道德矩陣樹立起來，始終聽從共產(chǎn)黨的教導。
第四段：關于我的價值觀更新
次中青班講話使我受到了啟發(fā)，更新了我的價值觀和人生的哲學。在同事和同學的互動中，我更加理智的發(fā)展自己的能力和心理素質，因為我深知，從不急于求成，只須堅定求真，才能在我的人生事業(yè)中獲得更好的成功和更具體的成就。
第五段：自我總結
總之，次中青班講話是我一生中十分寶貴的一次經(jīng)歷，我受到了國家領導人的諄諄教導，也深受他們對我的教育和引導。在未來的生活中，我將更積極地工作、生活，更加努力提高自己的水平，更認真實踐共產(chǎn)主義的理念，并在職場和家庭中獲得更積極和愉快的一生。
在中青班上講話心得篇五
第一段：引言 (字數(shù)：150)
中青班上講話是一件非常重要的事情。不僅僅是為了練習演講技巧，更是為了向大家展示自己的思維能力和表達能力。中青班上講話也是一個鍛煉自己的機會，可以提高自己的自信心和表達能力，對以后的生活和工作也非常有幫助。
第二段：準備，準確把握主題 (字數(shù)：250)
在中青班上講話之前，必須認真準備，要明確表達的主題和目的。從資料收集、思路構建、內(nèi)容組織到稿件打磨，都需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和細致的思考。同時，還要學會通過適當細節(jié)、具體案例等方式，使得主題更具說服力和感染力。
第三段：吸引注意，抓住觀眾 (字數(shù)：250)
中青班上講話不僅需要言之有物，還需要做到聲情并茂，吸引觀眾的注意力。在開場白中，可以使用引人注意的引言或新聞事件來吸引觀眾。中間部分要提供更具體的例子和信息，增強內(nèi)容的可理解性和可信度。在結尾部分，可以強化主旨，并分享一些故事或者思考的體驗，重新激起觀眾的興趣和警覺。
第四段：積極掌握表達技巧 (字數(shù)：250)
當面前的觀眾有時讓人緊張，但是如果掌握了一些演講技巧，就能輕松地打敗緊張情緒，進而達到自如、流暢的表達狀態(tài)。要注意語速、音量、停頓、手勢等方面的技巧，理性運用自己的語言特點、身體語言和非言語特點，讓自己的演講效果更出色。
第五段：總結與反思 (字數(shù)：300)
在中青班講話結束后，應該對自己的演講過程進行反思總結，分析自己的表現(xiàn)，并尋找改進演講技巧的方法。遇到挑戰(zhàn)和錯誤是不可避免的，但是我們需要從中吸取營養(yǎng)，繼續(xù)學習，不斷提升自己的演講水平?，F(xiàn)在的經(jīng)驗，以后的人生和工作中也一樣有用。
結論 ：
總之，中青班上講話的目的是向大家展示自己的思維能力和表達能力，并且鍛煉自己。認真準備演講內(nèi)容和積極掌握演講技巧是成功的關鍵。在演講結束后，要對自己進行總結和反思，不斷提高自己的演講水平。只有經(jīng)過不斷的練習和挑戰(zhàn)，真正做到言之有物，才能在聽眾中贏得好評和認可。
在中青班上講話心得篇六
作為一名中青班的成員，我很榮幸地被選為主講人之一。在這次中青班上講話的心得中，我想分享我的體會與思考，希望能夠幫助到其他的中青班同學，打造一個更加積極、團結、和諧的班級氛圍。
第二段：準備工作
在進行演講之前，我做了大量的準備工作。首先，我對主題進行了充分的思考，確定了我想要表達的主要思想和觀點。其次，我進行了充分的資料搜集，從書籍、互聯(lián)網(wǎng)和其他渠道獲取了相關的信息和素材。最后，我進行了多次的練習，以便在演講時能夠表達得更加清晰、生動、有力。
第三段：演講技巧
在演講時，我采用了一些有效的技巧來吸引聽眾的注意力。首先，我用開場白來引入主題，吸引聽眾的注意力，讓他們對我所講的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。其次，我用生動的比喻、故事和圖表等手段來突出主題點，讓聽眾更容易理解和接受我的觀點。最后，我在演講的結尾處，采用了強有力的總結和結論，讓聽眾更有收獲和啟示。
第四段：心態(tài)與表現(xiàn)
在演講時，我盡可能地保持了一種積極樂觀的心態(tài)。我相信自己的觀點和表達方式，同時也尊重聽眾的想法和觀點。在表現(xiàn)方面，我盡可能地保持了平穩(wěn)自然的語調和肢體語言，讓聽眾更容易接受我的觀點和信息。此外，我還盡可能地在演講中與聽眾進行互動和交流，讓他們成為演講的主體，而不是被動的聽眾。
第五段：收獲與反思
通過這次中青班上的演講經(jīng)歷，我收獲了很多。首先，我學會了如何準備高質量的演講，并利用有效的技巧和方法來吸引聽眾的注意力，傳達自己的觀點和思想。其次，我也明白了演講的重要性，它不僅能夠提高我們的表達能力，增強我們的自信心，還能夠啟發(fā)我們的思考，促進我們的成長。最后，我也意識到在演講過程中所發(fā)現(xiàn)的問題和不足之處，讓我有更多的機會反思和改進自己，提高自我素養(yǎng)和綜合素質。
總結：
在中青班上講話的經(jīng)歷中，我學會了如何做好準備、利用有效的演講技巧、保持積極樂觀的心態(tài)和表現(xiàn)等方面的知識和技能，并實際應用于我的演講實踐中。我深深感受到演講的重要性，它不僅能夠提高我們的表達能力，還能夠促進我們的成長和自我提高。最后，我也希望能夠通過自己的經(jīng)驗和思考，幫助其他的中青班同學，從中受益，共同努力，打造一個更加積極、團結、和諧的班級氛圍。
在中青班上講話心得篇七
習近平總書記在2019年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班上的重要講話，關鍵詞就是一個：斗爭。下面是小編為大家整理的中青年干部培訓班上的重要講話學習心得3篇，以供大家參考借鑒!
2019年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班9月3日上午在中央黨校開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在開班式上發(fā)表重要講話強調，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而頑強奮斗。這是習近平總書記對廣大干部特別是年輕干部提出的奮斗要求，更是殷切期許。
一是要“想斗”，保持昂揚斗志，從思想上得到淬煉。古人云，“修身立德”。于年輕干部而言，從思想上得到淬煉是修身的第一步。唯有壘好思想的基石，才能扛得了重活、打得了硬仗、擔得起重任。要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，從思想上堅定昂揚斗志，時刻保持思想上的警惕，方能保持行動上的自覺，做到見微知著，當斗則斗。
二是要“敢斗”，做到安行疾斗，在政治中得到歷練。堅定政治立場，強化政治擔當，保持政治定力，方能行動從容，戰(zhàn)斗英勇。理論上堅定，政治上才能清醒，必須強化理論學習，將黨性鍛煉擺在極重要的位置，做到思想上聽黨話、行動上跟黨走。堅決貫徹落實好黨中央的各項決策部署，嚴格執(zhí)行黨的政治紀律，將為人民服務作為永恒的信條，在大是大非面前從容鎮(zhèn)定，在艱難險阻面前勇往直前，始終永葆初心，不改本色。
三是要“會斗”，做到驍勇善斗，在實踐里得到鍛煉。蘇軾在《留侯論》中說，“匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。”要抓準斗爭內(nèi)容，講求斗爭策略，不僅做到“挺身而斗”，更要做到“驍勇善斗”。很多年輕干部直接從校門跨進了機關門，雖然文化水平高，綜合素質高，有滿腔熱血，但不可避免的存在實踐經(jīng)驗不足，對基層情況了解不足等短板。若要登高望遠，就必須深深扎根基層這片沃土，學好基層的本領，沉下身子，埋頭苦干，向基層黨員領導干部學，向人民群眾學，重視實踐鍛煉，做到知行合一，不斷在斗爭中反思，在斗爭中總結，在斗爭中提升，逐步增強為人民服務的本領和能力，在基層茁壯成長。
習近平總書記曾指出，“奮斗是艱辛的，艱難困苦、玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的奮斗。”奮斗雖苦，但果實豐美。我們的新時代，由千千萬萬前輩的奮斗鑄就，未來，我們年輕一輩是時代的主角，將匯聚時代的精彩，譜寫華美的樂章。不忘初心，牢記使命，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，做“想斗、敢斗、會斗”的年輕干部，我們在路上!
“斗爭精神、斗爭本領，不是與生俱來的……在復雜嚴峻的斗爭中經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨……做敢于斗爭、善于斗爭的戰(zhàn)士。”2019年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上，習近平總書記滿是對廣大青年干部的期望和叮囑，為廣大青年干部錨定了奮斗方向。
縱觀我們黨的發(fā)展歷程，無論從誕生、成長還是到壯大，都伴隨著一代又一代共產(chǎn)黨人拋頭顱灑熱血的不屈斗爭，而這種精神經(jīng)過百年的沉淀，已深深融入了黨的血脈。
如今，國際、國內(nèi)局勢愈加復雜，前進的道路注定不會一帆風順，作為新一代的青年干部，我們必須充分認識斗爭的長期性、復雜性、艱巨性。當下，已是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的關鍵時期。年輕干部只有增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，才能強化斗爭意志，在嚴峻的斗爭任務臨頭時候，敢于出擊、敢戰(zhàn)必勝。
斗爭精神、斗爭本領不是與生俱來的。俗話說“百煉成鋼”，“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。青年干部只有通過各種實踐的考驗，才能成長成才;而在各類斗爭中去歷練，是增強斗爭本領最好的“學校”。看到困難大、矛盾多，不要躲避，而是用于迎上去，勇于主動地磨練自己，越是形勢嚴峻、情況復雜，越能練就鐵膽、增長才干。
斗爭首重理論武裝，理論武裝跟不上、思想根基就不牢固，那斗爭意志就容易衰退無力，甚至是出現(xiàn)偏差。青年干部必須學用黨的創(chuàng)新理論武裝好頭腦，才能打牢敢于斗爭、善于斗爭的思想根基，理論上清醒，政治上才能堅定，斗爭起來才有底氣、有力量。
斗爭是門藝術，青年干部既要有見招拆招的硬功夫，又要有借力打力的軟內(nèi)功。要善于抓住主要矛盾、抓住矛盾的主要方面，堅持有理有利有節(jié)有據(jù)，合理選擇斗爭方式、把握斗爭進程。原則性的問題，寸步不讓，非原則性的問題則要靈活機變，根據(jù)現(xiàn)實需求，果斷調整策略，團結一切親善力量，調動一切有利因素，就能在斗爭中謀團結，在斗爭中促合作，在斗爭中取共贏。
不論身處何地、身居何職，青年領導干部都需保持頑強的斗爭意志、練就高超的斗爭本領。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，只有不斷奮進，方能接好先輩們傳下的“旗幟”，無論在生活、工作、學習中，面對各種各樣的斗爭考驗時，都能發(fā)出我們這一代的“光”。
近日，習近平總書記在2019年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上做了重要講話，最為引人注目的是，“斗爭”一詞出現(xiàn)多達58次，貫穿了整個講話內(nèi)容。既明確了講話核心關鍵詞，又闡述了新時代“斗爭”的重要性，對于廣大干部特別是年輕干部來說，用意非常深刻。
黨員干部要懂得“斗爭”的意義。敢于斗爭、善于斗爭是我們黨鮮明的政治品格。從戰(zhàn)爭年代到和平時期，從百廢待興到繁榮發(fā)展，是中國共產(chǎn)黨團結帶領廣大人民群眾，拿起“斗爭”的武器打敗敵人、戰(zhàn)勝發(fā)展道路上的重重困難，大步走在實現(xiàn)中華民族偉大復興的路上?！按街辛骼烁?，人到半山路更陡”，前進的路上面臨的風險考驗只會越來越復雜，已知的未知的，國內(nèi)的國外的，甚至用驚濤駭浪形容也不為過。我們要堅定實現(xiàn)中華民族偉大復興的理想信念，堅信“狹路相逢勇者勝”，我們要時刻保持高度警惕，提高防風險意識，發(fā)揚斗爭精神，苦練斗爭本領，以擔當作為、勇于斗爭的氣魄不斷攻堅克難、取得前行道路上的節(jié)節(jié)勝利。
黨員干部要掌握“斗爭”的藝術。斗爭絕不是一句“空口號”，也不是一味地蠻干，而是要在把準、把牢大方向的前提下，付諸于實實在在、講究策略的行動;既要有愚公移山的精神，也要有善作善成的巧勁。我們要善于抓住主要矛盾，合理選擇斗爭方式，把握斗爭火候，堅持原則寸步不讓，根據(jù)形勢的實際需要及時調整斗爭策略，團結一切可以團結的力量，在斗爭中爭取團結、謀求合作、實現(xiàn)共贏。“人在事上煉，刀在石上磨?！秉h員干部要勇于到困難大、矛盾多的地方去，大膽面對各種挑戰(zhàn)，在斗爭中磨煉膽魄、錘煉黨性、增長才干、提高處理各種復雜問題的能力，修煉寵辱不驚、威武不屈的斗爭精神。
黨員干部要認清“斗爭”的對象。“斗爭”不能盲目，要做到有的放矢，才能“一擊斃命”。目前擺在我們面前的敵人有兩類：一類是外在的，即危害中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度的;危害我國主權、安全、發(fā)展利益的;危害我國核心利益和重大原則的;危害我國人民根本利益的;危害我國實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的。另一類是內(nèi)在的，即黨員自身存在的弊病，比如，理想信念不堅定、不講有為只求無過、不講批評只講和氣、不講擔當只圖諉過......這些是典型精神“缺鈣”的表象。無論外在的，還是內(nèi)在的，我們既要有“一致對外”的團結力，又要有“刀刃向內(nèi)”的自我革命、自我“斗爭”精神，杜絕“花拳繡腿”“紙上談兵”，主動投身到各種斗爭中去，把最前沿的實踐當做最好的課堂，在實踐中增強斗爭本領。
在中青班上講話心得篇八
第一段：引言（100字）
在每一次組織的活動中，聽取上級領導和學長的講話，是很必要且重要的一環(huán)。近期我所參加的次中青班也不例外。次中青班，簡單來說，就是在少年兒童之后的一個階段中，從13歲到16歲之間的一段有著很重要意義的階段。此次講話主要圍繞這個年齡段的孩子應該學會什么樣的技能和有什么樣的素質，以及在人生的旅途中應該具備的想法和態(tài)度等方面，深入淺出地講解了許多有益的內(nèi)容。在聽完這次講話之后，我深深地感受到了其中蘊含的思想精華，尋找到了屬于自己的體會和感悟。
第二段：提綱挈領（250字）
在講話開始之前，主持人詳細地介紹了次中青班的背景和目的，為我們更好地理解講話打下了堅實的基礎。講話者從自我介紹開始，漸漸地引入了主題。講話分多個部分，每一部分都深入剖析了這個年齡段孩子應該具備的不同素質。首先，講話者從學業(yè)上入手，強調了教育對于人生的重要性，筆者也深有體會。其次，他講解了學會人際交往、情緒管理和自我調節(jié)等技能的重要性，啟示我們在日常生活中如何更好地與人相處。而接下來的講話中，他更詳細地剖析了要有自信、堅持以及寬容等優(yōu)良品質，這些品質在歷盡人生風雨中的容易被忽略，但卻是我們至關重要的素質。最后，他談到了生活的意義，闡述了人生旅途中應該具備的想法和態(tài)度，引導我們在生命中掌握自己的節(jié)奏，積極愉快地面對世界。
第三段：理論聯(lián)系實際（350字）
講話，不是單純地停留在理念階段，實際的案例則更能引起我們的共鳴。我記得在聽到“自我調節(jié)”這個詞時，講話者講解了一個例子：當我們做事不順心或者處于沮喪時，可以用一些辦法來緩解情緒，例如運動、聽音樂等。其中運動，對我來說尤其有感觸。有一次，我心情不好，卻不愿意跟別人說，于是，我選擇了一個人去打籃球。那個時候我并沒有感到高興，可是，當我在賽場上時，有很多的追逐和挑戰(zhàn)，那一刻，我感到了自己的情緒得到了調節(jié)，變得更加平靜與安詳。
其實，在許多方面事實上也是如此，例如堅持，我從小就在玩樂器上有足夠的耐性，我練習自己的錯音，慢慢地進步，耐著性子完成了自己想要的目標。在這些例子當中，我感受到講話者所講內(nèi)容的實際意義。一個理念，如果不是從生活中走向高思維，那么很可能缺少生命力。
第四段：重構思維模式（300字）
在這次次中青班講話中，講話者精妙地通過多角度逐一分析了有關自我認識、個性、態(tài)度、價值觀等方面的話題，「每當我們被困惑時，不妨換個角度思考，或許會有新的發(fā)現(xiàn)。」 例如，在講解「如何保持自信」的話題時，他提到「自信有很多依據(jù)和來源，如果你擔心自己無法發(fā)揮出自己的智慧和富容，只是因為你缺乏自信。」 有時候，我們會受到外界因素的影響，產(chǎn)生負面的自我評價，但是通過這位講話者的講解，我們不難看出，建立一種積極、健康的自我評價，可以讓自己在困難面前保持鎮(zhèn)定和自信，讓問題的解決變得更加輕松。
第五段：總結回顧（200字）
在這次的講話過程中，我除了受到了很多啟示和靈感之外，一方面也對自己現(xiàn)有的想法和態(tài)度有更直接、真實的反應。在平時的生活中，我們或多或少都會有一些自己的問題或盲點，但聽取更高層領導和學長同學的經(jīng)驗，可以增長我們的見識，開闊我們的思路。同時，次中青班也是一個很好的交流平臺，可以讓我們更好地相互了解彼此，互相切磋，這對于我們的成長也是有很大的幫助。
作為一名青年學子，我們必須始終如一地保持謙卑、創(chuàng)新和進取心，用自己的經(jīng)驗和經(jīng)歷走出精彩的人生旅途。人生旅途如同一場馬拉松，跑步過程要有計劃，還要有恒心、堅持和不屈不撓的精神，才能取得好成績。所以，我們更應該明確自己的人生目標，堅持自己的夢想，勇敢面對機遇并抓住它！
在中青班上講話心得篇九
在2021年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上，習近平總書記深刻指出“黨要得到人民群眾支持和擁護，就必須持之以恒發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風”，特別強調“年輕干部是黨和國家事業(yè)接班人，必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的忠實傳人”。
今天，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)發(fā)展成為一個走過百年光輝歷程、在最大的社會主義國家執(zhí)政70多年、擁有9100多萬黨員的世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，得到了14億中國人民最廣泛的支持和擁護。我們黨團結帶領人民取得了革命、建設、改革的偉大成就，很重要的一條就是我們黨在長期實踐中培育并堅持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。始終做到對黨忠誠，堅持理論聯(lián)系實際，堅持密切聯(lián)系群眾，用好批評和自我批評這個武器，敢于斗爭、善于斗爭，永遠艱苦奮斗，這些光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，是我們黨性質和宗旨的集中體現(xiàn)，是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，但時與勢在我們一邊，這是我們定力和底氣所在，也是我們的決心和信心所在。同時，必須清醒看到，當前和今后一個時期，雖然我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機遇期，但機遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化，機遇和挑戰(zhàn)之大都前所未有，總體上機遇大于挑戰(zhàn)。在仍面臨著許多難關和挑戰(zhàn)的前進道路上，只有持之以恒發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，不畏艱難、勇往直前，我們才能戰(zhàn)勝一切風險挑戰(zhàn)，不斷從勝利走向新的勝利。
精神的財富穿越時空，偉大的事業(yè)薪火相傳。發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，對于年輕干部成長成才至關重要。對黨忠誠，是共產(chǎn)黨人首要的政治品質，正如習近平總書記強調的，“我們黨一路走來，經(jīng)歷了無數(shù)艱險和磨難，但任何困難都沒有壓垮我們，任何敵人都沒能打倒我們，靠的就是千千萬萬黨員的忠誠”；理論聯(lián)系實際是馬克思主義的基本原則，“我們黨的歷史反復證明，什么時候理論聯(lián)系實際堅持得好，黨和人民事業(yè)就能夠不斷取得勝利；反之，黨和人民事業(yè)就會受到損失，甚至出現(xiàn)嚴重曲折”；人民是我們黨執(zhí)政的最深厚基礎和最大底氣，“我們黨根基在人民、血脈在人民，必須把人民放在心中最高位置，始終以百姓心為心”；批評和自我批評是我們黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器，“我們共產(chǎn)黨人開展自我批評，根本動力來自黨性，來自對黨和人民事業(yè)高度負責的精神”；敢于斗爭是我們黨的鮮明品格，“我們黨依靠斗爭走到今天，也必然要依靠斗爭贏得未來”；艱苦奮斗是我們黨的政治本色，是我們一路走來、發(fā)展壯大的重要保證，也是我們繼往開來、再創(chuàng)輝煌的重要保證，“年輕干部要接過艱苦奮斗的接力棒，以一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)，勇挑重擔、苦干實干，在新時代新征程中留下許黨報國的奮斗足跡”。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當?；仡櫸覀凕h的百年歷程，中國共產(chǎn)黨人能不能打仗，新中國的成立已經(jīng)說明了；中國共產(chǎn)黨人能不能搞建設搞發(fā)展，改革開放的推進也已經(jīng)說明了；中國共產(chǎn)黨人能不能在日益復雜的國際國內(nèi)環(huán)境下堅持住黨的領導、堅持和發(fā)展中國特色社會主義，這個還需要一代一代共產(chǎn)黨人繼續(xù)作出回答。立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的忠實傳人，把好傳統(tǒng)帶進新征程，將好作風弘揚在新時代，年輕干部就能不負歷史重托、不負時代召喚，奮勇爭先、建功立業(yè)，創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。
“為政之要，莫先于用人。”培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，是關乎黨的命運、國家的命運、民族的命運、人民的福祉的百年大計。在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上，習近平總書記發(fā)表重要講話，立足黨的事業(yè)薪火相傳和國家長治久安的戰(zhàn)略高度，系統(tǒng)闡明干部尤其是年輕干部成長成才的正確路徑，為加強新時代干部隊伍建設提供了重要遵循。
成長為一個好干部，一靠自身努力，二靠組織培養(yǎng)。習近平總書記要求年輕干部在常學常新中加強理論修養(yǎng)，在真學真信中堅定理想信念，在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動擔當作為，保持對黨的忠誠心、對人民的感恩心、對事業(yè)的進取心、對法紀的敬畏心，對廣大年輕干部寄予厚望，蘊含著修身立德、做人為政的深刻啟示。
年輕干部成長，要走好學習之路。善于學習，就是善于進步。政治上的堅定、黨性上的堅定都離不開理論上的堅定。干部要成長起來，必須加強馬克思主義理論武裝，抓好理論學習這門必修課。要把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，全面系統(tǒng)學，及時跟進學，深入思考學，聯(lián)系實際學，舍得下功夫讀原著、學原文、悟原理，深刻認識和領會其重大意義和精髓要義，努力往深里走、往實里走、往心里走。要把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，緊密結合新時代新實踐，緊密結合思想和工作實際，做到學、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。
年輕干部成長，要走好信仰之路。革命理想高于天。一名干部有了堅定的理想信念，站位就高了，心胸就開闊了，就能堅持正確政治方向，做到“風雨不動安如山”。理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。信仰認定了就要信上一輩子，否則就會出大問題。衡量干部是否有理想信念，關鍵看是否對黨忠誠。對黨忠誠，就是要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
年輕干部成長，要走好為民之路。各級領導干部都是人民的勤務員，為人民謀幸福、為民族謀復興，是共產(chǎn)黨人的不變初心。一個心系人民的干部，想問題、作決策、辦事情，必然是站在人民的立場上，盡心盡力解決群眾的難題，不斷增進人民福祉。干部堅持立黨為公、執(zhí)政為民，就是要懷著強烈的愛民、憂民、為民、惠民之心，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監(jiān)督，任何時候都不能忘記為了誰、依靠誰、我是誰，真正同人民結合起來。
年輕干部成長，要走好修身之路。為政之道，修身為本。一個人廉潔自律不過關，做人就沒有骨氣，就會在各種誘惑面前迷失自我、喪失底線。水不流則腐，官不廉則敗。年輕干部要牢記清廉是福、貪欲是禍的道理，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，嚴以自律、懷德自重、慎獨慎微，任何時候都要穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白。只有強化自我修煉、自我約束、自我塑造，不斷加強黨性修養(yǎng)和品質修養(yǎng)，干部才能行得端、走得正，做到清清白白做人、干干凈凈做事。
年輕干部成長，要走好實干之路。堅持知行合一、真抓實干，既是成事之基，也是成長之道。能否敢于負責、勇于擔當，最能看出一個干部的黨性和作風。“大事難事看擔當”，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭，這才是堪當重任的好干部。干部成長沒有捷徑可走，年輕干部更應多到艱苦崗位和基層一線去鍛煉，接地氣、經(jīng)風雨、見世面，在摸爬滾打中增長才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗，用知重負重、攻堅克難的實際行動詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。
干部敢于擔當作為，既是政治品格，也是從政本分。
“要牢記空談誤國、實干興邦的道理，堅持知行合一、真抓實干，做實干家?！痹谥醒朦h校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上，習近平總書記突出強調了在摸爬滾打中增長才干、在層層歷練中積累經(jīng)驗對于干部成長的重要性，勉勵廣大干部特別是年輕干部要在知行合一中主動擔當作為，做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，當攻堅克難的奮斗者、不當怕見風雨的泥菩薩。習近平總書記的一席話，為干部正心修身樹立了重要準則，為干事創(chuàng)業(yè)指明了行動方向。
知者行之始，行者知之成。面對十分復雜的國內(nèi)外環(huán)境，肩負繁重的執(zhí)政使命，我們要加強理論學習，緊密結合新時代新實踐，緊密結合思想和工作實際，多思多想、學深悟透，真正弄清楚創(chuàng)新理論的源泉是什么、實踐基礎是什么、戰(zhàn)略考量是什么。我們強調武裝頭腦、指導實踐、推動工作，落腳點應該在指導實踐、推動工作；學懂弄通做實，落腳點在做實。創(chuàng)新理論學習得怎么樣，掌握得如何，要在實踐中接受檢驗，在擔當作為中得到體現(xiàn)。
在知行合一中主動擔當作為，就要真抓實干、做實干家。廣大干部要面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭，做疾風勁草、當烈火真金。人須在事上磨，方立得住。習近平總書記曾多次舉戰(zhàn)國趙括紙上談兵、兩晉學士虛談廢務的例子，就是警示領導干部要加強實踐鍛煉、真刀真槍打拼。干部成長無捷徑可走，經(jīng)風雨、見世面才能壯筋骨、長才干。在一個崗位工作，千萬不能心浮氣躁，要穩(wěn)得住、沉得下，學真本領，練真功夫，把火熱的實踐作為最好的課堂，當幾回“熱鍋上的螞蟻”，在難事急事的經(jīng)歷中經(jīng)受摔打。
在知行合一中主動擔當作為，就要敢于負責、勇于擔當。能否敢于負責、勇于擔當，最能看出一個干部的黨性和作風。統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，貫徹落實新發(fā)展理念，打好三大攻堅戰(zhàn)，做好穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩(wěn)定工作，等等，都需要擔當，都需要發(fā)揚斗爭精神、提高斗爭本領。實踐告訴我們，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。為官避事平生恥，越是艱險越向前，要用知重負重、攻堅克難的實際行動，詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。
中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。新時代需要干部奮斗，需要干部主動擔當作為。加強政治訓練、黨性鍛煉，加強馬克思主義理論武裝，做到既有寬肩膀，又有鐵肩膀，既政治過硬，又本領高強，廣大干部就一定能不辱使命、不負重托，我們就一定能建設一支忠實貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、全心全意為人民服務，適應新使命新任務新要求、經(jīng)得起風浪考驗，數(shù)量充足、充滿活力的高素質專業(yè)化年輕干部隊伍。
我滿懷激動與期待的心情來到縣委黨校，開始了中青年干部培訓班為期兩個月的學習生活。
初到黨校，一切都是那么新鮮和好奇。對于一個已離開學校大門多年的我來說，有一種既陌生卻又熟悉的感覺，恍然回到了學生時代。正如開學典禮上縣委常委、組織部長、縣委黨校校長__所講：“要充分認識學習培訓的重要性，要用聯(lián)系、創(chuàng)新、實踐的觀點去學習。只有掌握科學的方法，才能在思想上有新收獲，理論上有新境界，黨性上有新增強，達到學有所思、學有所獲、學有所成、學有所用的目的，更好地指導工作”。所以，我倍加珍惜這次難得的學習機會，下決心通過自己的努力，真正做到人到、心到、功夫到。如今，兩個月緊張而充實的學習生活在不知不覺中結束了，對我來說，這是一個形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、理論與實踐并重的學習過程。
遠程教育、人生旅途回憶、無領導小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動道德講堂等精彩紛呈的教學模式，給我留下了深刻印象。加之軍訓時的嚴格要求、廣播體操的規(guī)范動作、拔河比賽時的齊心協(xié)力、即興演講的自我展示、結業(yè)典禮節(jié)目的精心排練等都構成了我在黨校學習生活的豐富內(nèi)容，使我在較短時間內(nèi)豐富了理論知識，提高了綜合能力，錘煉了黨性修養(yǎng)。
一是思想境界獲提升。黨校是學員進行黨性教育和黨性鍛煉的陣地，通過兩個月的學習，使我增強了全面貫徹落實科學發(fā)展觀的迫切性，加深了對黨的執(zhí)政能力建設和構建社會主義和諧社會重要性的認識，進一步堅定了共產(chǎn)主義理想信念。同時使我學會用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識問題、分析問題、解決問題，逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問題的方法，把自我作為認識、整改、完善的對象，在黨性鍛煉中學會超越自我、提升自我、完善自我。
二是理論知識有更新。黨校培訓期間，我系統(tǒng)學習了黨的十八大主要內(nèi)容，深刻領會了其科學的思想內(nèi)涵。在公文寫作與處理、政治經(jīng)濟學、哲學、行政管理、鄧小平理論等課程學習中，我進一步拓展了知識面，更新了知識結構。尤其是縣四大家主要領導走進黨校課堂親自授課，體現(xiàn)了縣領導對我們青年干部的高度關注和厚愛，縣委佘書記以《如何實現(xiàn)中國夢的竹山篇》為主題，激發(fā)了大家加快“十星高地·秦巴強縣”建設的熱情。縣政府龔縣長結合我縣當前形勢，就如何高舉“十星高地.秦巴強縣”大旗、推動竹山經(jīng)濟社會的轉型跨越發(fā)展為我們今后工作打開了思路。
此外，縣人大方主任結合自身工作實踐對群眾觀念的深刻論述，以及縣政協(xié)唐主席對我縣綠松石產(chǎn)業(yè)的展望，既高屋建瓴，有理論水準，又貼近竹山實際，具有很強的指導性和現(xiàn)實性，使我獲益匪淺。
三是個人能力得增強。通過精心準備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動，個人寫作能力、語言表達能力以及分析問題能力都得到不同程度的提高。通過參與合唱、舞蹈排練等活動，個人溝通協(xié)調能力也得到很大提高。
滿懷依依不舍的心情離開了縣委黨校，仿佛一切才剛剛開始。路漫漫其修遠兮，黨校是我工作和學習的“加油站”，在今后的工作學習中，我將以此次黨校學習為契機，抱著真學、常學、深學和學以致用的態(tài)度不斷掌握新知識，不斷改造主觀世界，腳踏實地，勤奮工作，在為民服務的生動實踐中體現(xiàn)個人價值和社會價值，為中國夢的竹山篇早日實現(xiàn)做出積極貢獻!
9月9日，省委常委會召開會議，傳達學習習近平總書記在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的重要講話精神，研究我省貫徹落實意見，聽取全省優(yōu)化營商環(huán)境和開發(fā)區(qū)重點工作督導情況匯報。省委書記林武主持會議。
會議指出，習近平總書記在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的重要講話，對廣大年輕干部提出明確要求、寄予殷切期望，高屋建瓴、思想深刻、情真意切，為年輕干部成長成才指明了前進方向，為做好新時代年輕干部工作提供了根本遵循。要深入學習領會習近平總書記重要講話精神，準確把握豐富內(nèi)涵、核心要義和實踐要求，與學習貫徹“七一”重要講話精神結合起來，與開展黨史學習教育結合起來，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央對年輕干部隊伍建設的決策部署上來。要切實加強年輕干部思想政治建設，教育引導年輕干部學懂弄通做實新時代黨的創(chuàng)新理論，學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，不斷筑牢理想信念堅定和對黨忠誠的精神支柱。要切實加強年輕干部隊伍作風建設，教育引導年輕干部始終堅持以黨性立身做事，把說老實話、辦老實事、做老實人作為黨性修養(yǎng)和鍛煉的重要內(nèi)容，堅持一切從實際出發(fā)、實事求是，干事?lián)?，在全方位推進高質量發(fā)展實踐中出真知、長真才。要切實加強年輕干部隊伍廉政建設，教育引導年輕干部始終把黨和人民放在心中最高位置，心存敬畏、嚴以修身，正心明道、懷德自重，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。各級黨委（黨組）要落實好新時代黨的組織路線，把年輕干部工作擺上重要議事日程，加強長遠規(guī)劃，拓寬成長途徑，強化教育培訓、實績考核、跟蹤考察，努力培養(yǎng)更多可堪大用、能擔重任的棟梁之才。
會議指出，深化“承諾制+標準地+全代辦”改革，持續(xù)創(chuàng)優(yōu)營商環(huán)境，是省委深入貫徹習近平總書記視察山西重要講話重要指示精神作出的重要決策部署，是全方位推進高質量發(fā)展的有力支撐，必須以更高站位、更實舉措抓好改革落地。要堅持問題導向，對標先進標桿，以服務好市場主體為發(fā)力點，推動“承諾制+標準地+全代辦”改革往深里走。要強化系統(tǒng)集成，完善頂層設計，健全權責清晰、運行順暢、充滿活力的工作體系，進一步打通堵點痛點，充分發(fā)揮改革集聚效應，逐步實現(xiàn)全周期全覆蓋服務，最大限度釋放改革紅利。要加強組織領導，既運用好市場“無形之手”，又發(fā)揮好政府作用，優(yōu)化營商環(huán)境和開發(fā)區(qū)考核指標體系，總結推廣改革成功經(jīng)驗，營造“人人都是營商環(huán)境”的良好氛圍，進一步建強開發(fā)區(qū)這一轉型發(fā)展主戰(zhàn)場主陣地。
會議指出，要始終從講政治高度看待整治形式主義為基層減負工作，把為基層減負和向基層賦能結合起來，以釘釘子精神持久深入抓下去，讓減負成果更好惠及人民群眾。要嚴格落實精文減會硬杠杠硬要求，進一步鞏固拓展既有成果，建立健全長效機制，持續(xù)提升文件會議質效。要加強督查檢查考核的統(tǒng)籌規(guī)范，更多采用“四不兩直”“雙隨機”方式，針對性開展工作，不斷提高督導質效。各級各部門黨委（黨組）要切實履行主體責任，持之以恒加強作風建設，堅持抓常、抓細、抓長，著力解決形式主義突出問題，實實在在為基層減負。
會議還研究了其他事項。
xx月月19日，按照市xx年青年干部培訓班課程安排，本人來到美麗的x城，享有“東方劍橋”美譽的大學參加了為期一周的理論學習。一周的學習雖然短暫，但是在此期間卻增長了知識、開闊了眼界、收獲了友誼。主要有以下幾點心得體會：
自走出校園步入工作崗位以來，成天只是忙于完成工作任務，疏于主動思考，缺少系統(tǒng)的理論學習，個人的思維也受到很大的局限。此次學習涵蓋了經(jīng)濟、“互聯(lián)網(wǎng)+”、依法行政、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新思維、政務禮儀、博弈論與國學智慧等多門課程，每位授課老師在講課時通俗易懂、深入淺出，對于當前的時事政治、市場經(jīng)濟、古典文學都能旁征博引、融會貫通，使我們的思路大大拓寬，也讓我深切的感受到自己的知識面太過狹窄。此次學習課程安排合理，針對性非常強，毛文佳老師的經(jīng)濟新常態(tài)與中國經(jīng)濟走勢課讓我了解了中國經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀以及在世界各國中的影響力；倪旭東教授的領導干部陽光心態(tài)塑造讓我懂得在工作壓力之下如何解壓；徐楓老師的政務禮儀與形象管理課程與謝倫波老師的國學智慧與領導修養(yǎng)課程讓我深受啟發(fā)，用于指導我們?nèi)粘９ぷ髦械囊谎砸恍蟹浅Ｊ苡?。各位老師的授課風趣幽默，不僅僅在于傳授知識，更多的是引導我們?nèi)ニ伎?，拓寬我們的思維，感覺受益良多，也更加堅定了我不斷加強學習的決心。
旅游城市很長一段時間以來都是x的一張名片，然而現(xiàn)如今因為互聯(lián)網(wǎng)使得它又多了個稱號——無現(xiàn)金城市。在學習之余，也曾騎上街頭的共享單車在x城里閑逛，在商場里看到了共享雨傘、共享充電寶以及共享ktv，當前共享經(jīng)濟這一名詞可以說已經(jīng)是遍及每個領域，極大的方便了人們的生活。感觸最深的是在一次乘公交時，上車之后發(fā)現(xiàn)身上沒有零錢，司機師傅告訴我在x只要你帶了手機什么都可以解決，直接在手機支付寶上注冊一個電子公交卡就行了。曾經(jīng)在x求學四年的我，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作五年之后就這樣被這么一個個小玩意所震撼，為自己的無知所傷感，為科技的進步所震撼。在“互聯(lián)網(wǎng)+時代創(chuàng)新戰(zhàn)略”課程中，孫世君老師說道在互聯(lián)網(wǎng)時代你不去創(chuàng)新不去改變，最終的結果就是被其他人干掉，淘寶干掉渠道商、滴滴干掉出租車、蘋果干掉諾基亞等等都是如此。在一些大城市中互聯(lián)網(wǎng)的應用已經(jīng)遍及到生活中的各個角落，而我們所工作的地方的大多數(shù)干部在開展工作時還沒有形成“互聯(lián)網(wǎng)+”的意識，創(chuàng)新意識也存在不足。當前我們x正在打造智慧新城，我認為這是一個很好的發(fā)展時機，我們這些基層干部也應當多學習互聯(lián)網(wǎng)知識，將互聯(lián)網(wǎng)技術應用到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設當中去，拓寬農(nóng)民增收渠道，提升農(nóng)民生活水平。
短短一周的學習，漫步在浙大校園內(nèi)，游走于教學樓間，仿佛回到了曾經(jīng)的大學時光。在這里結識了來自各個單位的同學，通過幾天的學習和共同生活，增加了相互了解，結下了深厚的情誼。在學習過程中，大家相互交流心得、相互借鑒學習，在學習之余大家相互暢談各自的工作，交流工作經(jīng)驗，為今后回到各自工作崗位后的合作打下了堅實的基礎。
一周的學習雖已結束，但我深知這不是理論學習的終點，而是一個新的起點，在今后的工作中我將進一步強化學習意識，學理論、學文學、學技術，并應用于實際工作當中，當好一名新時期下的基層干部。
在中青班上講話心得篇十
近期，中共中央組織部召開了一系列的“中青年干部培訓班”，共計五次。這五次培訓班的主題圍繞于習近平新時代中國特色社會主義思想，主導講話的分別是習近平、李克強、王滬寧、陳希、楊潔篪。在經(jīng)歷了這五次班講話以后，我深刻認識到這五次班講話的重要性，深切感受到如何將這些講話融入自我的學習和工作中的必要性。
首先，關于習近平講話，我認為最深刻的一點在于他對于“青年的成才與社會的進步是相互推進的”這句話的闡述。這句話所表達出的意思是在個人成長與社會進步之間存在著一股密不可分的聯(lián)系。在這個講話中，習近平通過對中國的社會背景做簡述，并從中國歷史的長河中結合時代的特點進行了精華版的講述。他明確指出了青年朝氣蓬勃的特點和重要性，以及如何正確的引導年輕人去起到自身的作用，讓他們在個人的成長過程中向著藍圖砥礪前行。
其次，李克強的講話讓我頗有感觸。他從一個比較特殊的角度入手，與大家分享了他上學時代的生活經(jīng)歷。他從年少學習然后成為了村里的特困生，一直奮斗著成為廣大群眾仰慕和追捧的國家領導人的過程中所學到的道理。他的講話富含了深刻的哲理，在他的講話中，我們可以看到一個真正的國家領導人，一個 “我樹立的理想”。
此外，王滬寧在講話中強調了思想意識的重要性。他認為思想的影響是深遠而持久的，而這種影響也極大的影響著群眾的口碑。在他的講話中，我們了解到了思想批判的重要性。為了不讓社會輿論對整個社會產(chǎn)生負面的影響，我們要始終保持健康理性的思維，維護了身為干部的風度和菲薄的社會風氣。
陳希作為一個保密工作的主導人，他的講話題目是“保密工作必須牢固守好珊崖關”，他帶著大家在整個過程中詳細闡述了保密工作的嚴謹性和重要性。在這個講話中，陳希強調了當前國際形勢下政治和損害工作的必要性，他認為只有堅決嚴格的完成任務才能維護國家的重要利益，為國家的發(fā)展做出貢獻。
最后一個講話是楊潔篪的，他先為我們介紹了中國的特殊的國家形象，讓我們更了解了中國在21世紀的發(fā)展狀況。他也結合了自身的學習和工作經(jīng)驗談到了他對于領導優(yōu)秀人才的看法，并且介紹了如何培養(yǎng)高素質的干部。他認為只有好的領導才能有好的后代，也只有不斷的學習和提高才能成為真正的領導人。
總而言之，五次中青班講話具有極大的實際價值。通過聽講，我們更加了解了新時代中國特色社會主義思想，領導干部們的深刻發(fā)言，使我們在工作和學習中有了進一步領悟。希望你們在自己的工作和學習中能將這五次講話轉化為實際行動，將這五次講話的思想內(nèi)化于心，銘記于耳，推動我們的事業(yè)蒸蒸日上。
在中青班上講話心得篇十一
中青班是我們在青少年時期最為重要的一個社團，經(jīng)歷了許多次講話，也從中獲得了很多心得體會。下面我就為大家總結了中青班歷次講話心得體會，希望能夠對大家有所啟發(fā)。
第一次講話，給了我們練習表達能力的機會。在中青班的第一次講話當中，我透過自我介紹，表達了自己的個人情況以及加入中青班的動力。通過這次講話，我學會了如何準備并呈現(xiàn)一份好的演講稿，如何充分發(fā)揮自己的表達能力，以及如何讓觀眾留下深刻的印象。這次講話讓我明白了一個道理，要想成為一個優(yōu)秀的演講者，就需要勇于表達自己的想法和觀點。
第二次講話，鍛煉了我們的思維能力。在這次講話中，我們被要求就一個熱門話題進行演講并展開思考。這讓我們學會了如何快速思考，在短時間內(nèi)整理出一份清晰的演講綱要，并將思維的邏輯關系理順。通過這次講話，我明白了無論是寫作還是演講，都需要有一個清晰的思路和結構。只有這樣才能讓觀眾理解我們想要傳達的內(nèi)容。
第三次講話，培養(yǎng)了我們的團隊合作意識。這次講話是以小組形式進行的，每個小組成員需要分工合作完成一份演講稿。這讓我們體會到了團隊合作的重要性，只有通過有效的溝通和合作，才能達到最好的效果。在這個過程中，我學會了分享自己的觀點并傾聽他人的意見，以達到更好的共識。這次講話讓我明白了只有團結一致，共同努力，才能取得更大的成功。
第四次講話，錘煉了我們的自信心。這次講話是在一個較大規(guī)模的活動上進行的，觀眾不僅有中青班的同學，還有其他社團的成員和校外嘉賓。面對這么多陌生人的目光，我感到有些緊張。然而，通過這次講話，我學會了如何控制自己的情緒和緊張感，以及如何在緊張的情況下保持自信。這次講話不僅讓我克服了自己的膽怯，也讓我對自己有了更多的信心。
第五次講話，提高了我們的演講技巧。在這次講話中，我們被要求運用一些表演技巧來增添演講的趣味性和吸引力。通過這次講話，我學會了如何運用肢體語言、聲音語調、眼神交流等元素來豐富演講的表現(xiàn)力。這讓我明白到演講不僅僅是文字的表達，更是一種藝術形式。只有通過不斷的實踐和探索，才能不斷提高自己的演講技巧。
通過中青班歷次講話的經(jīng)歷，我收獲了很多。無論是表達能力，思維能力，團隊合作意識，還是自信心和演講技巧，都得到了很大的提高。這些經(jīng)歷將在我今后的學習和工作中發(fā)揮重要的作用，讓我能夠更好地與他人溝通和合作。我相信，通過不斷的實踐和努力，我們每個人都能夠成為一名優(yōu)秀的演講者和表達者。
在中青班上講話心得篇十二
作為一名中青年教師，我有幸參加了一次關于教育教學的講話，深受啟發(fā)。在這場講話中，我學到了很多知識和見解，并能夠將其運用到自己的教學實踐中。以下是我對講話的心得體會。
首先，講話中我們強調了“培養(yǎng)綜合素質”這一重要觀點?，F(xiàn)代社會對人才的要求越來越高，也需要更全面的素質來應對挑戰(zhàn)和機遇。作為教師，我們需要培養(yǎng)學生良好的品德、廣博的知識、靈活的思維和獨立的創(chuàng)新能力。這就需要我們注重學生的綜合素質培養(yǎng)，而不僅僅是注重他們的學業(yè)成績。我們要通過多元化的教學手段和活動，以及開展各種綜合素質培養(yǎng)的項目，為學生提供全面發(fā)展的機會。
其次，講話中提到了“倡導關愛教育”的理念。在當今社會，很多學生面臨著各種各樣的困境和挑戰(zhàn)，他們可能來自困難家庭、缺乏父母關愛或面臨學習和生活上的困擾。作為教師，我們要從關愛的角度出發(fā)，為學生提供溫暖和支持。我們不能只關注他們的學習成績，而要關心他們的成長和發(fā)展，耐心傾聽他們的困惑和煩惱，給予他們鼓勵和指導。只有真正關愛學生，才能夠激發(fā)他們的學習動力和潛力，實現(xiàn)他們更好的發(fā)展。
第三，講話中還提到了“引導學生自主學習”的重要性。在傳統(tǒng)的教育中，教師往往起著主導的作用，而學生則被動接受知識。然而，現(xiàn)代教育強調學生的主體性和自主學習能力的培養(yǎng)，這也是我們作為教師需要關注的重點。我們要通過各種途徑和方法，激發(fā)學生的學習興趣和自主學習的能力，培養(yǎng)他們的學習方法和學習策略。我們要注重培養(yǎng)學生的思辨能力和批判思維，讓他們學會自主思考和解決問題的能力。
第四，講話中還提醒我們要注重為學生創(chuàng)造積極的課堂氛圍。課堂是教師與學生之間交流和互動的重要場所，良好的課堂氛圍是學生成長和發(fā)展的關鍵。我們要營造一種積極向上的氛圍，在課堂上鼓勵學生表達自己的觀點和思考，增強他們的自信心和主動性。我們要通過組織各種課堂活動和互動，激發(fā)學生的學習熱情，讓他們從中獲得實際的樂趣和收獲。只有在積極的課堂氛圍中，學生才能夠更好地參與學習，提高學習效果。
最后，在講話中，我們還提到了要相信每個學生都有潛力。教育的價值在于激發(fā)學生的潛能，而不僅僅是填鴨式的灌輸知識。每個學生都是獨一無二的，都有自己的優(yōu)勢和特點，我們要相信他們的潛力和能力。作為教師，我們要以開放的心態(tài)對待學生，給予他們機會和平臺展示自己的優(yōu)勢和才華。我們要通過鼓勵和激勵，引導學生發(fā)現(xiàn)自己的長處，充分發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)自身的價值。
通過這次講話，我深刻地領悟到作為中青年教師的責任和使命。我們要不斷學習、更新教育理念，不斷提升自己的教育教學水平，用心去關愛學生，并通過引導和激發(fā)學生的潛能，為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。我相信，只有做到這些，我們才能更好地為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
在中青班上講話心得篇十三
作為一個年輕的黨員，在中青班的講話中收獲頗多。這次的津巴布韋培訓是我第一次參加中青班的活動，但我認為其中提到的一些思想和方法也可以在平日里運用，我希望在這篇文章中分享我的體會。
第一段：學習思想方法
在本次講話中，我感受到最深遠的思想是在學習方法方面。中青班的老師們強調學習的過程要以理解和探究為主，而不是單純地記憶和照本宣科。這種方法不僅令人學得更深刻，而且能夠產(chǎn)生對學習的興趣和熱情。我在此之后的學習中也更注重自己的學習方法和思想，從而更加高效且快樂地實現(xiàn)學習目標。
第二段：領悟中青班的思想理念
第三段：增強離隊思想
中青班的活動并不是一位單獨的同事所能完成的。在這個小組中，團隊的合作是至關重要的。根據(jù)我的體驗，只有在一個單位凝聚起來，共同為團隊、單位的離隊發(fā)展，才能在短時間內(nèi)實現(xiàn)向一個目標的共同奉獻和付出。這也讓我更加珍視我在團隊中的作用，希望在未來的工作中能夠與同事通力合作，為團隊的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
第四段：增強負責任的意識
中青班的老師們還給了我們一個很好的例子，即對于自己的政治職責和工作職責都要有足夠的責任意識。在現(xiàn)代社會，人們所面臨的問題同時也是復雜且多樣的，在工作中，只有當我們意識到我們的個人職責和責任時，才能夠更好地完成我們的工作。這是一種自我提升的意識，而中青班的經(jīng)歷讓我更加堅信尋找和解決問題需要從自己做起，負起更多的責任。
第五段： 學習管理思維
管理能力也是我們在中青班中學習到的關鍵技能。在理解這個概念的同時，學會調整自己的思路，并且根據(jù)實際情況確定和推進計劃。雖然中青班的活動是短暫的，但是我相信我們所學和所留下的東西將在未來的工作中贏得更多的發(fā)展與奉獻。
回顧我的中青班講話體會與感受，我發(fā)現(xiàn)這些體驗可以幫助我更好地適應并應對未來工作中將面臨的挑戰(zhàn)。不僅如此，我還從中領悟到了許多人生的價值觀念，希望在未來的工作中持之以恒，不斷踐行，并為我們社會的復興和國家的發(fā)展做出貢獻。
在中青班上講話心得篇十四
中青班秋季講話是我們班級每學期例行的一次重要活動。通過參與講話，我們能夠更好地了解學校最新的要求和期望，并更好地規(guī)劃自己的學習生活。在這次講話中，我受益匪淺，收獲了很多心得體會。
第二段：講話內(nèi)容
這次秋季講話中，校長首先強調了我們的學習目標和學習態(tài)度。他告訴我們，我們的目標不僅僅是為了取得好成績，更是為了提升自己的素質和能力。他還強調了學習態(tài)度的重要性，鼓勵大家努力做到積極主動、認真負責，并提到了課堂上的注意事項。此外，他還談到了課外活動的重要性，鼓勵我們要積極參與各種活動，培養(yǎng)豐富多樣的興趣愛好。
第三段：心得體會之一
通過這次講話，我深刻地感受到了學習的重要性。校長告訴我們，學習不僅是為了取得好成績，更是為了拓寬自己的眼界，提升自己的能力。這讓我意識到，課堂上的知識只是冰山一角，真正的學習應該是全方位、多角度的。因此，我開始更加主動地尋找各種學習資源，如書籍、網(wǎng)絡資源等，以豐富自己的知識儲備，提高自己的綜合素質。
第四段：心得體會之二
校長在講話中提到了課外活動的重要性。他說，課外活動不僅可以豐富我們的生活，還可以培養(yǎng)我們的領導能力、團隊合作能力等。這讓我意識到，學習不僅僅局限在課堂上，還要通過參與各種活動，培養(yǎng)自己的綜合能力。因此，我開始積極參與班級和學校組織的各種活動，并逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。這些活動不僅讓我獲得了許多樂趣，還為我今后的學習和生活打下了堅實的基礎。
第五段：總結
通過參加中青班秋季講話，我對自己的學習和生活有了更清晰的規(guī)劃。我明白了學習的目標和態(tài)度的重要性，開始更主動地尋找學習資源，提升自己的能力。同時，我也意識到了課外活動的重要性，開始積極參與各種活動，培養(yǎng)自己的綜合能力。我相信，只要我堅持下去，不斷努力，我一定能夠實現(xiàn)自己的目標，成為一個有才華、有品德、有責任心的人。同時，我也希望能夠鼓勵和幫助身邊的同學，一起共同進步。這次講話對我來說是一次重要的啟示和指引，我將會用學習和實踐來踐行其中的要求，不斷提升自己，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
在中青班上講話心得篇十五
中青年講話是一個表達年輕一代觀點和思想的平臺，通過此次講話活動，我深刻感受到了中青年的責任和擔當。在這次講話中，我們中青年意識到自己在社會發(fā)展中的重要性，并深入思考自己的責任和使命。在充滿熱情的氛圍中，我們聽取了各界人士的建議和指示，從中受益匪淺，也明確了自己在未來的發(fā)展中應該如何行動。
第二段：展開
在講話中，重要的一點是我們要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。在社會中，中青年是最有朝氣和活力的一群人，因此我們要時刻保持積極向上的心態(tài)，用自己的行動和聰明才智為社會發(fā)展做出貢獻。只有堅持樂觀的態(tài)度，面對困難時，才能找到解決問題的辦法，不被挫折所擊倒。同時，在講話中我們也明確了中青年應該關注社會熱點問題，并參與公益活動，用實際行動來幫助需要幫助的人。通過這些舉措，我們能夠傳遞出積極向上的價值觀念，同時也更好地推動社會的發(fā)展。
第三段：進一步闡述
除了保持樂觀態(tài)度和參與公益活動外，講話中還指出了中青年應注重自身素質的提升和個人能力的發(fā)展。在現(xiàn)代社會中，只有擁有一定的專業(yè)能力和技術素養(yǎng)，才能更好地適應社會的發(fā)展和變革。因此，我們中青年要通過學習和實踐不斷提升自己的綜合素質，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和團隊合作能力。只有這樣，我們才能更好地適應社會需求，為國家和社會的發(fā)展貢獻力量。
第四段：舉例說明
講話中還有一個重要的觀點是中青年要關心老年人和少年兒童的福祉。在現(xiàn)代社會中，老年人和少年兒童是最需要關懷和幫助的群體。我們中青年要通過各種方式關心老年人的生活和健康，為他們提供幫助和支持。同時，我們也要關注少年兒童的教育和成長，為他們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。通過這些關懷和幫助，我們中青年能夠展示出對社會弱勢群體的關愛之心，也能夠傳承社會正能量，推動社會的和諧發(fā)展。
第五段：總結
中青年講話是一個很好的平臺，通過這次講話活動，我們意識到自己的責任和擔當，并明確了應該如何行動。我們要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度，關注社會熱點問題并參與公益活動，同時注重自身素質的提升和個人能力的發(fā)展。我們還要關心老年人和少年兒童的福祉，為他們提供幫助和支持。通過這些實際行動，我們能夠為社會的發(fā)展做出貢獻，也能夠傳遞積極向上的價值觀念，推動社會的和諧發(fā)展。在未來的日子里，我們將更加努力地為自己的夢想奮斗，為國家和社會的繁榮做出貢獻。
在中青班上講話心得篇十六
近期，我參加了一場中青班的講話，這位講者對生活和人生都有著自己獨到的見解，讓我深受啟發(fā)。在這次講話中，我不僅感受到了心靈上的震撼與觸動，更重要的是，我的思維方式和生活態(tài)度有了一些非常有益的改變。
第二段：主體部分之一——生活態(tài)度的轉變
在講話中，講者提到了他自己的一段經(jīng)歷：在年輕時，他整日追求各種娛樂和享樂，總覺得這就是人生的最大意義。直到他的一位長輩去世，他才深刻地認識到生命的脆弱和寶貴。他開始重新審視生活，以及自己的價值觀念。在傳達這段經(jīng)歷的過程中，講者十分自然地表達出了對生命的熱愛，以及對生活的珍視。這讓我深刻地感受到，我們的日子實在是太寶貴了，我們應當以怎樣的姿態(tài)對待它們呢？講者通過自己的經(jīng)歷告訴我們，應該珍惜生命，對待生活要有積極向上的態(tài)度。
第三段：主體部分之二——身心健康的重要性
在講話中，講者還特別強調了身心健康的重要性。他告訴我們，身體和心靈的健康是衡量我們生活質量的重要標準，所以我們一定要給予它們足夠的關注和照顧。很多時候，因為賺錢、帶孩子和工作等原因，我們常常忽略了自己的身體和心理狀況。然而，講者告訴我們，如果我們不健康，我們就不能真正地享受人生的美好，甚至失去了追求夢想的機會。講者的這些話讓我深刻認識到，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們首先需要保持自己的身心健康。
第四段：主體部分之三——不斷追求進步
講者認為，人最大的快樂是在不斷地追求進步中實現(xiàn)。在講話中，他反復強調了“不斷學習”的重要性。他告訴我們，無論是讀書、旅行、交友，還是學習新技能，都可以讓我們不斷成長，不斷追求進步。只有不斷學習、不斷提高，我們才不會被現(xiàn)狀所困，永遠保持著一份向上的精神。
第五段：結尾
此次中青班講話，讓我對生活和人生有了更加深入的認知和理解。我相信，這些寶貴的心得體會，將會伴隨著我不斷前行，不斷成長。最后，我也希望能夠與更多的人分享這些經(jīng)歷和體會，讓更多的人能夠更加有意義地生活、更加熱愛生命。
在中青班上講話心得篇十七
中國是一個正在快速發(fā)展的國家，發(fā)展需要青年人去承擔更多的責任。因此，中青班的建立十分必要，它是為了激發(fā)年輕人的積極性和創(chuàng)造力，以促進人才培養(yǎng)和創(chuàng)新能力。在歷時兩天的講話中，我們深刻地體會到中青班作為一個青年組織所起到的重要作用和意義。
第二段：關于信仰
在講話中，我們了解到信仰是一個人最基本的精神支柱和奮斗動力?；仡欀袊嗣窀锩臍v史，我們發(fā)現(xiàn)這五十幾年的發(fā)展和變革，始終有一個貫穿始終的信仰：馬克思主義。可見，信仰的力量是無窮的，它可以激發(fā)出一個人的動力，讓自己獲得更多的成長和進步。
第三段：關于責任
青年人作為社會建設的中堅力量，肩負著重大的責任。在講話中，中青班強調了青年人需要承擔起領導、管理和服務的責任。我們需要意識到自己所處的地位和角色，通過自己的行動來帶動身邊的人，實現(xiàn)自我價值和社會價值的提升。
第四段：關于創(chuàng)新
中國發(fā)展的現(xiàn)狀是需要不斷實現(xiàn)創(chuàng)新的，作為年輕人，我們更應該關注這一點。中青班所提出的思路也是與時俱進地，通過創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方式和創(chuàng)新科技，來實現(xiàn)社會進步。我們需要從小事做起，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，為社會的進步貢獻力量。
第五段：總結
如此看來，中青班講話的主題所提到的信仰、責任、創(chuàng)新，都是青年人所需要關注、努力追求的。通過對講話的思考和感悟，我們更加深刻地意識到自己的使命，以及我們青年人應該為未來和社會做出的貢獻。我們要將中青班提出的理念融入到我們的日常生活中，努力成為一個有信仰、有責任、有創(chuàng)新的有益于社會的人，在青年人的道路上，不斷前進，不斷創(chuàng)新。
在中青班上講話心得篇十八
近日，我有幸參加了一場中青年講話比賽，借此機會，我深深感受到了講話的力量和意義。在這次比賽中，我學到了許多關于如何進行有效演講的技巧和方法，也收獲了許多關于溝通和發(fā)言的心得體會。以下，我將從五個方面分享自己的心得體會。
首先，準備是演講成功的關鍵。在比賽前，我花了大量的時間閱讀相關的資料，做了充分的準備。這不僅讓我對演講的題目有了更深入的理解，也增加了我在臺上的自信心。在準備過程中，我還對自己的語言表達進行了反復推敲和修正，使得演講更加精煉、明了。因此，我在舞臺上能夠流利、有條理地陳述觀點，引起聽眾的共鳴。
其次，演講過程中的自信心十分重要。在比賽時，我發(fā)現(xiàn)自己有時候會因為緊張而語無倫次，忘記了一些重要的觀點。但是，通過積極調整自己的心態(tài)，我設法保持鎮(zhèn)定，在自信中堅持完成演講。我告訴自己，只有相信自己的能力，相信自己可以把觀點清晰地傳達給觀眾，才能讓別人相信我。所以，我通過反復練習演講稿，增加對知識內(nèi)容的熟悉度，提升對觀眾的直接目光接觸，從而增強我在臺上的自信心。
第三，注意語言的選擇和運用。演講時，對于語言的選擇和運用要盡量簡潔明了，避免使用過多的生僻詞匯，以免使觀眾產(chǎn)生困惑。同時，要注重控制語速和語調，避免說得太快或太慢，保持適度的停頓，以增加意境的效果。此外，使用適當?shù)谋扔骱陀哪?，能夠更好地吸引觀眾的注意力，使他們對演講產(chǎn)生濃厚的興趣。
第四，注意身體語言的運用。除了文字的表達外，身體語言也是演講的重要一環(huán)。比如，要保持自然和諧的手勢，使其與語言的表達相呼應。而不要緊張地用手比劃，或者僵硬地站在那里，這樣會使觀眾感到不舒服。同時，要注意保持良好的姿勢，直立挺胸，這不僅有利于氣息的流利，更有助于展現(xiàn)一種自信和魅力。
最后，傾聽觀眾的反饋是提升自身演講能力的重要方法。通過與觀眾的互動，我們可以了解他們的需求和關注點，從而更好地調整自己的講話方式和內(nèi)容。在比賽結束后，我認真聽取了評委和觀眾對我的意見和建議，并加以吸收和改進。這樣，我能夠更好地理解聽眾的期待，更好地滿足他們的需求。
總之，中青年講話比賽為我提供了一個良好的鍛煉平臺，我深感受益匪淺。準備、自信、語言選擇和運用、身體語言運用以及傾聽觀眾反饋，這些都是中青年講話的重要技巧和要點。通過持續(xù)的學習和實踐，我相信我能夠在中青年講話中不斷完善和提升自己，更好地發(fā)揮講話的力量，為社會做出貢獻。
在中青班上講話心得篇一
中青年員工是一個企業(yè)的核心力量，他們在工作中充滿激情，熱愛工作，勇于創(chuàng)新。因此，為中青年員工提供更好的學習和成長機會，加強企業(yè)文化建設，提高團隊合作精神，實現(xiàn)企業(yè)的長期發(fā)展，已成為各企業(yè)的重要任務。本人最近有幸參加了一次中青班上的講話，深感收獲頗豐，現(xiàn)將個人的心得體會分享給大家。
第二段：講話要點
此次中青班上的講話的主題是“帶著目標去做事”。演講人先從自己的親身經(jīng)歷談起，介紹了如何設定目標、規(guī)劃職業(yè)生涯，并分享了一些實用的方法和策略。其次，演講人結合自身在企業(yè)中的工作經(jīng)驗，介紹了如何克服工作中遇到的困難和阻礙，如何提高工作效率，如何與團隊合作，實現(xiàn)共贏。最后，演講人總結了自己的職業(yè)生涯，鼓勵中青年員工要堅持不懈地追求目標，不斷提升自己的能力和素質。
第三段：收獲
這次中青班上的講話讓我獲益匪淺。首先，講話人以自身的經(jīng)歷和感悟為例，生動、詳細地介紹了設定目標、規(guī)劃職業(yè)生涯的方法，使我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。其次，演講人強調了團隊合作的重要性，分享了自己在團隊中的經(jīng)驗，使我更加重視團隊合作和協(xié)作精神。最后，講話人鼓舞了我不斷追求目標、克服困難的信心和毅力，讓我有了更為明確的職業(yè)發(fā)展方向。
第四段：實踐
我深知一時的聽取講話很難改變自己的思想和行為，因此，我開始考慮如何將講話中所學應用到實際中去。我會結合自身的職業(yè)規(guī)劃，制定可執(zhí)行的目標和計劃，不斷做出改進和調整，堅定不移地向著目標前進。同時，我也會積極參與團隊協(xié)作，學習分享、合作的精神，為團隊的成功做出貢獻。
第五段：結論
此次中青班上的講話，讓我收獲良多，深感受益匪淺。講話人以親身經(jīng)歷為例，介紹了設定目標、規(guī)劃職業(yè)生涯等方面的經(jīng)驗和技巧。同時，演講人鼓勵中青年員工堅定信心，持之以恒地追求目標，熱愛工作，鍛煉自身能力，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我相信，只要我們不斷學習、不斷進步，我們一定能夠實現(xiàn)心中的目標，成為更出色的企業(yè)家和全面發(fā)展的個人。
在中青班上講話心得篇二
在今天的中青班講話中，我受益匪淺。通過老師的講解和我的思考，我意識到自己在成長中需要做出改變，以更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
首先，我意識到自己的學習態(tài)度和方法需要重視。以前我總是習慣性地在考試前幾天趕作業(yè)和復習，導致成績常常沒有達到我的期望。但現(xiàn)在我認識到，高效的學習不僅是獲得優(yōu)異成績的必要條件，更重要的是幫助我理解知識，提高解決問題的能力，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。
其次，我需要加強自身的領導和交際能力。在過去，我總是覺得融入群體就是最好的選擇。但是現(xiàn)在我對自己的團隊合作和溝通能力提出了更高的要求。因為我認識到，每個人都需要發(fā)掘和發(fā)揮自己的才華，也需要留意和尊重他人的需求和價值觀。我希望通過多方面的鍛煉和學習，提高自己的團隊管理和人際交往能力，為自己和他人創(chuàng)造出更多的機會和價值。
最后，我還需要加強自己的自我管理和規(guī)劃。在成長的過程中，我會面對更多的選擇和抉擇，需要制定自己的計劃和目標。我需要以積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)和困難，培養(yǎng)自己的獨立思考和判斷能力，鍛煉自己的忍耐和勇氣，才能在未來的人生旅程中披荊斬棘，不斷前行。
綜上所述，我深刻地認識到自身存在的不足和需要改進的地方，相信在未來的成長中，我會不斷努力，積累經(jīng)驗，不斷進步。
在中青班上講話心得篇三
這次中青班講話讓我受益匪淺，我深感到了作為一名中國青年的責任和使命。我們在一個偉大的時代生活，也面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。
講話中提到了很多關鍵詞，如創(chuàng)新、勇毅、責任等。我認為，在這個時代，創(chuàng)新是致勝的關鍵。創(chuàng)新是不斷推進社會進步的引擎，因此我們應該時刻準備著，去迎接新的挑戰(zhàn)。
同時，勇毅也是我們必須擁有的品質。在今天這個愈發(fā)競爭激烈的世界里，我們必須克服困難，擁有堅毅的意志和勇氣，才能持續(xù)向前。在勇毅的基礎上，我們也應該承擔起自己的責任。時代發(fā)展需要我們每一個人的努力，我們作為年輕人更應該挺身而出，努力貢獻自己的力量。
講話中提到了社會主義核心價值觀，這是我們需要時刻銘記的理念。具有較高道德水平和行為規(guī)范的社會氛圍，能為個人成長和社會發(fā)展提供更美好的環(huán)境。我們需要自覺踐行這些價值觀，并積極營造積極向上的社會氛圍。同時，我們也應該認識到，作為一名受過良好教育的青年人，我們應該具備更高的社會責任感。
講話中，還有一點我深以為然的是要加強自身素質的塑造。我們的人生不應該只看眼前，更應該注重自身內(nèi)涵和修養(yǎng)。我們應該發(fā)展自己的知識結構，增強自身才干與技能。在日常生活中，積極鍛煉身體，養(yǎng)成健康的生活習慣，從而儲備更加充沛的精力來迎接未來的挑戰(zhàn)。
在講話中，我聽到了向往美好生活的呼聲。在我們展望未來的同時，也要腳踏實地，勇于面對挑戰(zhàn)和困難。我們需要摒棄浮躁的心態(tài)，務實向上、不斷提高自己。因為唯有付出，才能換來更好的未來。
在這個新時代，我堅信我們年輕人的力量是不可估量的。讓我們帶著熱情與擔當，向著夢想而行！
在中青班上講話心得篇四
次中青班講話是中國共產(chǎn)黨的一個重要制度，旨在對年齡在35歲以下的領導干部進行培養(yǎng)和選拔。在這個講話中，中共的高層領導將對這個班級的學員分別進行了講話，闡述了中國共產(chǎn)黨的方針政策和各種重要的工作部署和任務。作為次中青班的一員，我剛剛聽過幾位領導的精彩演講，現(xiàn)在我想談談我的心得體會。
第二段：對次中青班講話的操作體會
事實上，一場好的講話不僅僅是對話語的藝術和知識面的廣度，更多的是將‘道’和‘術’相結合，講得深入淺出，讓聽眾印象深刻。在次中青班的講話中，領導給了我很深刻的印象，因為他們不僅談到了政策的關鍵點，還解釋了很多流程和細節(jié)問題，讓我們更好地理解相關工作區(qū)域。同時，講話的語氣也很平和，讓我倍感親切。我更加清楚地意識到，除了掌握知識和技巧，還要掌握正確的態(tài)度和心理素質。
第三段：對次中青班講話的意義和啟示
次中青班講話使我很清楚的認識到，政治方向、政治紀律是我們首要遵守的規(guī)則，聽取共產(chǎn)黨領導人的愿望和決策的歷程，并認真執(zhí)行它們，才能真正做好工作。同時，我更加深刻地意識到：共產(chǎn)黨是一種思想，一種信仰，這個信仰源于高度的理想和自己的奉獻精神，我們作為一名共產(chǎn)黨員，必須將自己精神的家園和道德矩陣樹立起來，始終聽從共產(chǎn)黨的教導。
第四段：關于我的價值觀更新
次中青班講話使我受到了啟發(fā)，更新了我的價值觀和人生的哲學。在同事和同學的互動中，我更加理智的發(fā)展自己的能力和心理素質，因為我深知，從不急于求成，只須堅定求真，才能在我的人生事業(yè)中獲得更好的成功和更具體的成就。
第五段：自我總結
總之，次中青班講話是我一生中十分寶貴的一次經(jīng)歷，我受到了國家領導人的諄諄教導，也深受他們對我的教育和引導。在未來的生活中，我將更積極地工作、生活，更加努力提高自己的水平，更認真實踐共產(chǎn)主義的理念，并在職場和家庭中獲得更積極和愉快的一生。
在中青班上講話心得篇五
第一段：引言 (字數(shù)：150)
中青班上講話是一件非常重要的事情。不僅僅是為了練習演講技巧，更是為了向大家展示自己的思維能力和表達能力。中青班上講話也是一個鍛煉自己的機會，可以提高自己的自信心和表達能力，對以后的生活和工作也非常有幫助。
第二段：準備，準確把握主題 (字數(shù)：250)
在中青班上講話之前，必須認真準備，要明確表達的主題和目的。從資料收集、思路構建、內(nèi)容組織到稿件打磨，都需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和細致的思考。同時，還要學會通過適當細節(jié)、具體案例等方式，使得主題更具說服力和感染力。
第三段：吸引注意，抓住觀眾 (字數(shù)：250)
中青班上講話不僅需要言之有物，還需要做到聲情并茂，吸引觀眾的注意力。在開場白中，可以使用引人注意的引言或新聞事件來吸引觀眾。中間部分要提供更具體的例子和信息，增強內(nèi)容的可理解性和可信度。在結尾部分，可以強化主旨，并分享一些故事或者思考的體驗，重新激起觀眾的興趣和警覺。
第四段：積極掌握表達技巧 (字數(shù)：250)
當面前的觀眾有時讓人緊張，但是如果掌握了一些演講技巧，就能輕松地打敗緊張情緒，進而達到自如、流暢的表達狀態(tài)。要注意語速、音量、停頓、手勢等方面的技巧，理性運用自己的語言特點、身體語言和非言語特點，讓自己的演講效果更出色。
第五段：總結與反思 (字數(shù)：300)
在中青班講話結束后，應該對自己的演講過程進行反思總結，分析自己的表現(xiàn)，并尋找改進演講技巧的方法。遇到挑戰(zhàn)和錯誤是不可避免的，但是我們需要從中吸取營養(yǎng)，繼續(xù)學習，不斷提升自己的演講水平?，F(xiàn)在的經(jīng)驗，以后的人生和工作中也一樣有用。
結論 ：
總之，中青班上講話的目的是向大家展示自己的思維能力和表達能力，并且鍛煉自己。認真準備演講內(nèi)容和積極掌握演講技巧是成功的關鍵。在演講結束后，要對自己進行總結和反思，不斷提高自己的演講水平。只有經(jīng)過不斷的練習和挑戰(zhàn)，真正做到言之有物，才能在聽眾中贏得好評和認可。
在中青班上講話心得篇六
作為一名中青班的成員，我很榮幸地被選為主講人之一。在這次中青班上講話的心得中，我想分享我的體會與思考，希望能夠幫助到其他的中青班同學，打造一個更加積極、團結、和諧的班級氛圍。
第二段：準備工作
在進行演講之前，我做了大量的準備工作。首先，我對主題進行了充分的思考，確定了我想要表達的主要思想和觀點。其次，我進行了充分的資料搜集，從書籍、互聯(lián)網(wǎng)和其他渠道獲取了相關的信息和素材。最后，我進行了多次的練習，以便在演講時能夠表達得更加清晰、生動、有力。
第三段：演講技巧
在演講時，我采用了一些有效的技巧來吸引聽眾的注意力。首先，我用開場白來引入主題，吸引聽眾的注意力，讓他們對我所講的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。其次，我用生動的比喻、故事和圖表等手段來突出主題點，讓聽眾更容易理解和接受我的觀點。最后，我在演講的結尾處，采用了強有力的總結和結論，讓聽眾更有收獲和啟示。
第四段：心態(tài)與表現(xiàn)
在演講時，我盡可能地保持了一種積極樂觀的心態(tài)。我相信自己的觀點和表達方式，同時也尊重聽眾的想法和觀點。在表現(xiàn)方面，我盡可能地保持了平穩(wěn)自然的語調和肢體語言，讓聽眾更容易接受我的觀點和信息。此外，我還盡可能地在演講中與聽眾進行互動和交流，讓他們成為演講的主體，而不是被動的聽眾。
第五段：收獲與反思
通過這次中青班上的演講經(jīng)歷，我收獲了很多。首先，我學會了如何準備高質量的演講，并利用有效的技巧和方法來吸引聽眾的注意力，傳達自己的觀點和思想。其次，我也明白了演講的重要性，它不僅能夠提高我們的表達能力，增強我們的自信心，還能夠啟發(fā)我們的思考，促進我們的成長。最后，我也意識到在演講過程中所發(fā)現(xiàn)的問題和不足之處，讓我有更多的機會反思和改進自己，提高自我素養(yǎng)和綜合素質。
總結：
在中青班上講話的經(jīng)歷中，我學會了如何做好準備、利用有效的演講技巧、保持積極樂觀的心態(tài)和表現(xiàn)等方面的知識和技能，并實際應用于我的演講實踐中。我深深感受到演講的重要性，它不僅能夠提高我們的表達能力，還能夠促進我們的成長和自我提高。最后，我也希望能夠通過自己的經(jīng)驗和思考，幫助其他的中青班同學，從中受益，共同努力，打造一個更加積極、團結、和諧的班級氛圍。
在中青班上講話心得篇七
習近平總書記在2019年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班上的重要講話，關鍵詞就是一個：斗爭。下面是小編為大家整理的中青年干部培訓班上的重要講話學習心得3篇，以供大家參考借鑒!
2019年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班9月3日上午在中央黨校開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在開班式上發(fā)表重要講話強調，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而頑強奮斗。這是習近平總書記對廣大干部特別是年輕干部提出的奮斗要求，更是殷切期許。
一是要“想斗”，保持昂揚斗志，從思想上得到淬煉。古人云，“修身立德”。于年輕干部而言，從思想上得到淬煉是修身的第一步。唯有壘好思想的基石，才能扛得了重活、打得了硬仗、擔得起重任。要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，從思想上堅定昂揚斗志，時刻保持思想上的警惕，方能保持行動上的自覺，做到見微知著，當斗則斗。
二是要“敢斗”，做到安行疾斗，在政治中得到歷練。堅定政治立場，強化政治擔當，保持政治定力，方能行動從容，戰(zhàn)斗英勇。理論上堅定，政治上才能清醒，必須強化理論學習，將黨性鍛煉擺在極重要的位置，做到思想上聽黨話、行動上跟黨走。堅決貫徹落實好黨中央的各項決策部署，嚴格執(zhí)行黨的政治紀律，將為人民服務作為永恒的信條，在大是大非面前從容鎮(zhèn)定，在艱難險阻面前勇往直前，始終永葆初心，不改本色。
三是要“會斗”，做到驍勇善斗，在實踐里得到鍛煉。蘇軾在《留侯論》中說，“匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。”要抓準斗爭內(nèi)容，講求斗爭策略，不僅做到“挺身而斗”，更要做到“驍勇善斗”。很多年輕干部直接從校門跨進了機關門，雖然文化水平高，綜合素質高，有滿腔熱血，但不可避免的存在實踐經(jīng)驗不足，對基層情況了解不足等短板。若要登高望遠，就必須深深扎根基層這片沃土，學好基層的本領，沉下身子，埋頭苦干，向基層黨員領導干部學，向人民群眾學，重視實踐鍛煉，做到知行合一，不斷在斗爭中反思，在斗爭中總結，在斗爭中提升，逐步增強為人民服務的本領和能力，在基層茁壯成長。
習近平總書記曾指出，“奮斗是艱辛的，艱難困苦、玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的奮斗。”奮斗雖苦，但果實豐美。我們的新時代，由千千萬萬前輩的奮斗鑄就，未來，我們年輕一輩是時代的主角，將匯聚時代的精彩，譜寫華美的樂章。不忘初心，牢記使命，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，做“想斗、敢斗、會斗”的年輕干部，我們在路上!
“斗爭精神、斗爭本領，不是與生俱來的……在復雜嚴峻的斗爭中經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨……做敢于斗爭、善于斗爭的戰(zhàn)士。”2019年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上，習近平總書記滿是對廣大青年干部的期望和叮囑，為廣大青年干部錨定了奮斗方向。
縱觀我們黨的發(fā)展歷程，無論從誕生、成長還是到壯大，都伴隨著一代又一代共產(chǎn)黨人拋頭顱灑熱血的不屈斗爭，而這種精神經(jīng)過百年的沉淀，已深深融入了黨的血脈。
如今，國際、國內(nèi)局勢愈加復雜，前進的道路注定不會一帆風順，作為新一代的青年干部，我們必須充分認識斗爭的長期性、復雜性、艱巨性。當下，已是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的關鍵時期。年輕干部只有增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，才能強化斗爭意志，在嚴峻的斗爭任務臨頭時候，敢于出擊、敢戰(zhàn)必勝。
斗爭精神、斗爭本領不是與生俱來的。俗話說“百煉成鋼”，“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。青年干部只有通過各種實踐的考驗，才能成長成才;而在各類斗爭中去歷練，是增強斗爭本領最好的“學校”。看到困難大、矛盾多，不要躲避，而是用于迎上去，勇于主動地磨練自己，越是形勢嚴峻、情況復雜，越能練就鐵膽、增長才干。
斗爭首重理論武裝，理論武裝跟不上、思想根基就不牢固，那斗爭意志就容易衰退無力，甚至是出現(xiàn)偏差。青年干部必須學用黨的創(chuàng)新理論武裝好頭腦，才能打牢敢于斗爭、善于斗爭的思想根基，理論上清醒，政治上才能堅定，斗爭起來才有底氣、有力量。
斗爭是門藝術，青年干部既要有見招拆招的硬功夫，又要有借力打力的軟內(nèi)功。要善于抓住主要矛盾、抓住矛盾的主要方面，堅持有理有利有節(jié)有據(jù)，合理選擇斗爭方式、把握斗爭進程。原則性的問題，寸步不讓，非原則性的問題則要靈活機變，根據(jù)現(xiàn)實需求，果斷調整策略，團結一切親善力量，調動一切有利因素，就能在斗爭中謀團結，在斗爭中促合作，在斗爭中取共贏。
不論身處何地、身居何職，青年領導干部都需保持頑強的斗爭意志、練就高超的斗爭本領。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，只有不斷奮進，方能接好先輩們傳下的“旗幟”，無論在生活、工作、學習中，面對各種各樣的斗爭考驗時，都能發(fā)出我們這一代的“光”。
近日，習近平總書記在2019年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上做了重要講話，最為引人注目的是，“斗爭”一詞出現(xiàn)多達58次，貫穿了整個講話內(nèi)容。既明確了講話核心關鍵詞，又闡述了新時代“斗爭”的重要性，對于廣大干部特別是年輕干部來說，用意非常深刻。
黨員干部要懂得“斗爭”的意義。敢于斗爭、善于斗爭是我們黨鮮明的政治品格。從戰(zhàn)爭年代到和平時期，從百廢待興到繁榮發(fā)展，是中國共產(chǎn)黨團結帶領廣大人民群眾，拿起“斗爭”的武器打敗敵人、戰(zhàn)勝發(fā)展道路上的重重困難，大步走在實現(xiàn)中華民族偉大復興的路上?！按街辛骼烁?，人到半山路更陡”，前進的路上面臨的風險考驗只會越來越復雜，已知的未知的，國內(nèi)的國外的，甚至用驚濤駭浪形容也不為過。我們要堅定實現(xiàn)中華民族偉大復興的理想信念，堅信“狹路相逢勇者勝”，我們要時刻保持高度警惕，提高防風險意識，發(fā)揚斗爭精神，苦練斗爭本領，以擔當作為、勇于斗爭的氣魄不斷攻堅克難、取得前行道路上的節(jié)節(jié)勝利。
黨員干部要掌握“斗爭”的藝術。斗爭絕不是一句“空口號”，也不是一味地蠻干，而是要在把準、把牢大方向的前提下，付諸于實實在在、講究策略的行動;既要有愚公移山的精神，也要有善作善成的巧勁。我們要善于抓住主要矛盾，合理選擇斗爭方式，把握斗爭火候，堅持原則寸步不讓，根據(jù)形勢的實際需要及時調整斗爭策略，團結一切可以團結的力量，在斗爭中爭取團結、謀求合作、實現(xiàn)共贏。“人在事上煉，刀在石上磨?！秉h員干部要勇于到困難大、矛盾多的地方去，大膽面對各種挑戰(zhàn)，在斗爭中磨煉膽魄、錘煉黨性、增長才干、提高處理各種復雜問題的能力，修煉寵辱不驚、威武不屈的斗爭精神。
黨員干部要認清“斗爭”的對象。“斗爭”不能盲目，要做到有的放矢，才能“一擊斃命”。目前擺在我們面前的敵人有兩類：一類是外在的，即危害中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度的;危害我國主權、安全、發(fā)展利益的;危害我國核心利益和重大原則的;危害我國人民根本利益的;危害我國實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的。另一類是內(nèi)在的，即黨員自身存在的弊病，比如，理想信念不堅定、不講有為只求無過、不講批評只講和氣、不講擔當只圖諉過......這些是典型精神“缺鈣”的表象。無論外在的，還是內(nèi)在的，我們既要有“一致對外”的團結力，又要有“刀刃向內(nèi)”的自我革命、自我“斗爭”精神，杜絕“花拳繡腿”“紙上談兵”，主動投身到各種斗爭中去，把最前沿的實踐當做最好的課堂，在實踐中增強斗爭本領。
在中青班上講話心得篇八
第一段：引言（100字）
在每一次組織的活動中，聽取上級領導和學長的講話，是很必要且重要的一環(huán)。近期我所參加的次中青班也不例外。次中青班，簡單來說，就是在少年兒童之后的一個階段中，從13歲到16歲之間的一段有著很重要意義的階段。此次講話主要圍繞這個年齡段的孩子應該學會什么樣的技能和有什么樣的素質，以及在人生的旅途中應該具備的想法和態(tài)度等方面，深入淺出地講解了許多有益的內(nèi)容。在聽完這次講話之后，我深深地感受到了其中蘊含的思想精華，尋找到了屬于自己的體會和感悟。
第二段：提綱挈領（250字）
在講話開始之前，主持人詳細地介紹了次中青班的背景和目的，為我們更好地理解講話打下了堅實的基礎。講話者從自我介紹開始，漸漸地引入了主題。講話分多個部分，每一部分都深入剖析了這個年齡段孩子應該具備的不同素質。首先，講話者從學業(yè)上入手，強調了教育對于人生的重要性，筆者也深有體會。其次，他講解了學會人際交往、情緒管理和自我調節(jié)等技能的重要性，啟示我們在日常生活中如何更好地與人相處。而接下來的講話中，他更詳細地剖析了要有自信、堅持以及寬容等優(yōu)良品質，這些品質在歷盡人生風雨中的容易被忽略，但卻是我們至關重要的素質。最后，他談到了生活的意義，闡述了人生旅途中應該具備的想法和態(tài)度，引導我們在生命中掌握自己的節(jié)奏，積極愉快地面對世界。
第三段：理論聯(lián)系實際（350字）
講話，不是單純地停留在理念階段，實際的案例則更能引起我們的共鳴。我記得在聽到“自我調節(jié)”這個詞時，講話者講解了一個例子：當我們做事不順心或者處于沮喪時，可以用一些辦法來緩解情緒，例如運動、聽音樂等。其中運動，對我來說尤其有感觸。有一次，我心情不好，卻不愿意跟別人說，于是，我選擇了一個人去打籃球。那個時候我并沒有感到高興，可是，當我在賽場上時，有很多的追逐和挑戰(zhàn)，那一刻，我感到了自己的情緒得到了調節(jié)，變得更加平靜與安詳。
其實，在許多方面事實上也是如此，例如堅持，我從小就在玩樂器上有足夠的耐性，我練習自己的錯音，慢慢地進步，耐著性子完成了自己想要的目標。在這些例子當中，我感受到講話者所講內(nèi)容的實際意義。一個理念，如果不是從生活中走向高思維，那么很可能缺少生命力。
第四段：重構思維模式（300字）
在這次次中青班講話中，講話者精妙地通過多角度逐一分析了有關自我認識、個性、態(tài)度、價值觀等方面的話題，「每當我們被困惑時，不妨換個角度思考，或許會有新的發(fā)現(xiàn)。」 例如，在講解「如何保持自信」的話題時，他提到「自信有很多依據(jù)和來源，如果你擔心自己無法發(fā)揮出自己的智慧和富容，只是因為你缺乏自信。」 有時候，我們會受到外界因素的影響，產(chǎn)生負面的自我評價，但是通過這位講話者的講解，我們不難看出，建立一種積極、健康的自我評價，可以讓自己在困難面前保持鎮(zhèn)定和自信，讓問題的解決變得更加輕松。
第五段：總結回顧（200字）
在這次的講話過程中，我除了受到了很多啟示和靈感之外，一方面也對自己現(xiàn)有的想法和態(tài)度有更直接、真實的反應。在平時的生活中，我們或多或少都會有一些自己的問題或盲點，但聽取更高層領導和學長同學的經(jīng)驗，可以增長我們的見識，開闊我們的思路。同時，次中青班也是一個很好的交流平臺，可以讓我們更好地相互了解彼此，互相切磋，這對于我們的成長也是有很大的幫助。
作為一名青年學子，我們必須始終如一地保持謙卑、創(chuàng)新和進取心，用自己的經(jīng)驗和經(jīng)歷走出精彩的人生旅途。人生旅途如同一場馬拉松，跑步過程要有計劃，還要有恒心、堅持和不屈不撓的精神，才能取得好成績。所以，我們更應該明確自己的人生目標，堅持自己的夢想，勇敢面對機遇并抓住它！
在中青班上講話心得篇九
在2021年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上，習近平總書記深刻指出“黨要得到人民群眾支持和擁護，就必須持之以恒發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風”，特別強調“年輕干部是黨和國家事業(yè)接班人，必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的忠實傳人”。
今天，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)發(fā)展成為一個走過百年光輝歷程、在最大的社會主義國家執(zhí)政70多年、擁有9100多萬黨員的世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，得到了14億中國人民最廣泛的支持和擁護。我們黨團結帶領人民取得了革命、建設、改革的偉大成就，很重要的一條就是我們黨在長期實踐中培育并堅持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。始終做到對黨忠誠，堅持理論聯(lián)系實際，堅持密切聯(lián)系群眾，用好批評和自我批評這個武器，敢于斗爭、善于斗爭，永遠艱苦奮斗，這些光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，是我們黨性質和宗旨的集中體現(xiàn)，是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，但時與勢在我們一邊，這是我們定力和底氣所在，也是我們的決心和信心所在。同時，必須清醒看到，當前和今后一個時期，雖然我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機遇期，但機遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化，機遇和挑戰(zhàn)之大都前所未有，總體上機遇大于挑戰(zhàn)。在仍面臨著許多難關和挑戰(zhàn)的前進道路上，只有持之以恒發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，不畏艱難、勇往直前，我們才能戰(zhàn)勝一切風險挑戰(zhàn)，不斷從勝利走向新的勝利。
精神的財富穿越時空，偉大的事業(yè)薪火相傳。發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，對于年輕干部成長成才至關重要。對黨忠誠，是共產(chǎn)黨人首要的政治品質，正如習近平總書記強調的，“我們黨一路走來，經(jīng)歷了無數(shù)艱險和磨難，但任何困難都沒有壓垮我們，任何敵人都沒能打倒我們，靠的就是千千萬萬黨員的忠誠”；理論聯(lián)系實際是馬克思主義的基本原則，“我們黨的歷史反復證明，什么時候理論聯(lián)系實際堅持得好，黨和人民事業(yè)就能夠不斷取得勝利；反之，黨和人民事業(yè)就會受到損失，甚至出現(xiàn)嚴重曲折”；人民是我們黨執(zhí)政的最深厚基礎和最大底氣，“我們黨根基在人民、血脈在人民，必須把人民放在心中最高位置，始終以百姓心為心”；批評和自我批評是我們黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器，“我們共產(chǎn)黨人開展自我批評，根本動力來自黨性，來自對黨和人民事業(yè)高度負責的精神”；敢于斗爭是我們黨的鮮明品格，“我們黨依靠斗爭走到今天，也必然要依靠斗爭贏得未來”；艱苦奮斗是我們黨的政治本色，是我們一路走來、發(fā)展壯大的重要保證，也是我們繼往開來、再創(chuàng)輝煌的重要保證，“年輕干部要接過艱苦奮斗的接力棒，以一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)，勇挑重擔、苦干實干，在新時代新征程中留下許黨報國的奮斗足跡”。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當?；仡櫸覀凕h的百年歷程，中國共產(chǎn)黨人能不能打仗，新中國的成立已經(jīng)說明了；中國共產(chǎn)黨人能不能搞建設搞發(fā)展，改革開放的推進也已經(jīng)說明了；中國共產(chǎn)黨人能不能在日益復雜的國際國內(nèi)環(huán)境下堅持住黨的領導、堅持和發(fā)展中國特色社會主義，這個還需要一代一代共產(chǎn)黨人繼續(xù)作出回答。立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的忠實傳人，把好傳統(tǒng)帶進新征程，將好作風弘揚在新時代，年輕干部就能不負歷史重托、不負時代召喚，奮勇爭先、建功立業(yè)，創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。
“為政之要，莫先于用人。”培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，是關乎黨的命運、國家的命運、民族的命運、人民的福祉的百年大計。在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上，習近平總書記發(fā)表重要講話，立足黨的事業(yè)薪火相傳和國家長治久安的戰(zhàn)略高度，系統(tǒng)闡明干部尤其是年輕干部成長成才的正確路徑，為加強新時代干部隊伍建設提供了重要遵循。
成長為一個好干部，一靠自身努力，二靠組織培養(yǎng)。習近平總書記要求年輕干部在常學常新中加強理論修養(yǎng)，在真學真信中堅定理想信念，在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動擔當作為，保持對黨的忠誠心、對人民的感恩心、對事業(yè)的進取心、對法紀的敬畏心，對廣大年輕干部寄予厚望，蘊含著修身立德、做人為政的深刻啟示。
年輕干部成長，要走好學習之路。善于學習，就是善于進步。政治上的堅定、黨性上的堅定都離不開理論上的堅定。干部要成長起來，必須加強馬克思主義理論武裝，抓好理論學習這門必修課。要把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，全面系統(tǒng)學，及時跟進學，深入思考學，聯(lián)系實際學，舍得下功夫讀原著、學原文、悟原理，深刻認識和領會其重大意義和精髓要義，努力往深里走、往實里走、往心里走。要把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，緊密結合新時代新實踐，緊密結合思想和工作實際，做到學、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。
年輕干部成長，要走好信仰之路。革命理想高于天。一名干部有了堅定的理想信念，站位就高了，心胸就開闊了，就能堅持正確政治方向，做到“風雨不動安如山”。理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。信仰認定了就要信上一輩子，否則就會出大問題。衡量干部是否有理想信念，關鍵看是否對黨忠誠。對黨忠誠，就是要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
年輕干部成長，要走好為民之路。各級領導干部都是人民的勤務員，為人民謀幸福、為民族謀復興，是共產(chǎn)黨人的不變初心。一個心系人民的干部，想問題、作決策、辦事情，必然是站在人民的立場上，盡心盡力解決群眾的難題，不斷增進人民福祉。干部堅持立黨為公、執(zhí)政為民，就是要懷著強烈的愛民、憂民、為民、惠民之心，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監(jiān)督，任何時候都不能忘記為了誰、依靠誰、我是誰，真正同人民結合起來。
年輕干部成長，要走好修身之路。為政之道，修身為本。一個人廉潔自律不過關，做人就沒有骨氣，就會在各種誘惑面前迷失自我、喪失底線。水不流則腐，官不廉則敗。年輕干部要牢記清廉是福、貪欲是禍的道理，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，嚴以自律、懷德自重、慎獨慎微，任何時候都要穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白。只有強化自我修煉、自我約束、自我塑造，不斷加強黨性修養(yǎng)和品質修養(yǎng)，干部才能行得端、走得正，做到清清白白做人、干干凈凈做事。
年輕干部成長，要走好實干之路。堅持知行合一、真抓實干，既是成事之基，也是成長之道。能否敢于負責、勇于擔當，最能看出一個干部的黨性和作風。“大事難事看擔當”，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭，這才是堪當重任的好干部。干部成長沒有捷徑可走，年輕干部更應多到艱苦崗位和基層一線去鍛煉，接地氣、經(jīng)風雨、見世面，在摸爬滾打中增長才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗，用知重負重、攻堅克難的實際行動詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。
干部敢于擔當作為，既是政治品格，也是從政本分。
“要牢記空談誤國、實干興邦的道理，堅持知行合一、真抓實干，做實干家?！痹谥醒朦h校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上，習近平總書記突出強調了在摸爬滾打中增長才干、在層層歷練中積累經(jīng)驗對于干部成長的重要性，勉勵廣大干部特別是年輕干部要在知行合一中主動擔當作為，做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，當攻堅克難的奮斗者、不當怕見風雨的泥菩薩。習近平總書記的一席話，為干部正心修身樹立了重要準則，為干事創(chuàng)業(yè)指明了行動方向。
知者行之始，行者知之成。面對十分復雜的國內(nèi)外環(huán)境，肩負繁重的執(zhí)政使命，我們要加強理論學習，緊密結合新時代新實踐，緊密結合思想和工作實際，多思多想、學深悟透，真正弄清楚創(chuàng)新理論的源泉是什么、實踐基礎是什么、戰(zhàn)略考量是什么。我們強調武裝頭腦、指導實踐、推動工作，落腳點應該在指導實踐、推動工作；學懂弄通做實，落腳點在做實。創(chuàng)新理論學習得怎么樣，掌握得如何，要在實踐中接受檢驗，在擔當作為中得到體現(xiàn)。
在知行合一中主動擔當作為，就要真抓實干、做實干家。廣大干部要面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭，做疾風勁草、當烈火真金。人須在事上磨，方立得住。習近平總書記曾多次舉戰(zhàn)國趙括紙上談兵、兩晉學士虛談廢務的例子，就是警示領導干部要加強實踐鍛煉、真刀真槍打拼。干部成長無捷徑可走，經(jīng)風雨、見世面才能壯筋骨、長才干。在一個崗位工作，千萬不能心浮氣躁，要穩(wěn)得住、沉得下，學真本領，練真功夫，把火熱的實踐作為最好的課堂，當幾回“熱鍋上的螞蟻”，在難事急事的經(jīng)歷中經(jīng)受摔打。
在知行合一中主動擔當作為，就要敢于負責、勇于擔當。能否敢于負責、勇于擔當，最能看出一個干部的黨性和作風。統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，貫徹落實新發(fā)展理念，打好三大攻堅戰(zhàn)，做好穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩(wěn)定工作，等等，都需要擔當，都需要發(fā)揚斗爭精神、提高斗爭本領。實踐告訴我們，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。為官避事平生恥，越是艱險越向前，要用知重負重、攻堅克難的實際行動，詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。
中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。新時代需要干部奮斗，需要干部主動擔當作為。加強政治訓練、黨性鍛煉，加強馬克思主義理論武裝，做到既有寬肩膀，又有鐵肩膀，既政治過硬，又本領高強，廣大干部就一定能不辱使命、不負重托，我們就一定能建設一支忠實貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、全心全意為人民服務，適應新使命新任務新要求、經(jīng)得起風浪考驗，數(shù)量充足、充滿活力的高素質專業(yè)化年輕干部隊伍。
我滿懷激動與期待的心情來到縣委黨校，開始了中青年干部培訓班為期兩個月的學習生活。
初到黨校，一切都是那么新鮮和好奇。對于一個已離開學校大門多年的我來說，有一種既陌生卻又熟悉的感覺，恍然回到了學生時代。正如開學典禮上縣委常委、組織部長、縣委黨校校長__所講：“要充分認識學習培訓的重要性，要用聯(lián)系、創(chuàng)新、實踐的觀點去學習。只有掌握科學的方法，才能在思想上有新收獲，理論上有新境界，黨性上有新增強，達到學有所思、學有所獲、學有所成、學有所用的目的，更好地指導工作”。所以，我倍加珍惜這次難得的學習機會，下決心通過自己的努力，真正做到人到、心到、功夫到。如今，兩個月緊張而充實的學習生活在不知不覺中結束了，對我來說，這是一個形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、理論與實踐并重的學習過程。
遠程教育、人生旅途回憶、無領導小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動道德講堂等精彩紛呈的教學模式，給我留下了深刻印象。加之軍訓時的嚴格要求、廣播體操的規(guī)范動作、拔河比賽時的齊心協(xié)力、即興演講的自我展示、結業(yè)典禮節(jié)目的精心排練等都構成了我在黨校學習生活的豐富內(nèi)容，使我在較短時間內(nèi)豐富了理論知識，提高了綜合能力，錘煉了黨性修養(yǎng)。
一是思想境界獲提升。黨校是學員進行黨性教育和黨性鍛煉的陣地，通過兩個月的學習，使我增強了全面貫徹落實科學發(fā)展觀的迫切性，加深了對黨的執(zhí)政能力建設和構建社會主義和諧社會重要性的認識，進一步堅定了共產(chǎn)主義理想信念。同時使我學會用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識問題、分析問題、解決問題，逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問題的方法，把自我作為認識、整改、完善的對象，在黨性鍛煉中學會超越自我、提升自我、完善自我。
二是理論知識有更新。黨校培訓期間，我系統(tǒng)學習了黨的十八大主要內(nèi)容，深刻領會了其科學的思想內(nèi)涵。在公文寫作與處理、政治經(jīng)濟學、哲學、行政管理、鄧小平理論等課程學習中，我進一步拓展了知識面，更新了知識結構。尤其是縣四大家主要領導走進黨校課堂親自授課，體現(xiàn)了縣領導對我們青年干部的高度關注和厚愛，縣委佘書記以《如何實現(xiàn)中國夢的竹山篇》為主題，激發(fā)了大家加快“十星高地·秦巴強縣”建設的熱情。縣政府龔縣長結合我縣當前形勢，就如何高舉“十星高地.秦巴強縣”大旗、推動竹山經(jīng)濟社會的轉型跨越發(fā)展為我們今后工作打開了思路。
此外，縣人大方主任結合自身工作實踐對群眾觀念的深刻論述，以及縣政協(xié)唐主席對我縣綠松石產(chǎn)業(yè)的展望，既高屋建瓴，有理論水準，又貼近竹山實際，具有很強的指導性和現(xiàn)實性，使我獲益匪淺。
三是個人能力得增強。通過精心準備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動，個人寫作能力、語言表達能力以及分析問題能力都得到不同程度的提高。通過參與合唱、舞蹈排練等活動，個人溝通協(xié)調能力也得到很大提高。
滿懷依依不舍的心情離開了縣委黨校，仿佛一切才剛剛開始。路漫漫其修遠兮，黨校是我工作和學習的“加油站”，在今后的工作學習中，我將以此次黨校學習為契機，抱著真學、常學、深學和學以致用的態(tài)度不斷掌握新知識，不斷改造主觀世界，腳踏實地，勤奮工作，在為民服務的生動實踐中體現(xiàn)個人價值和社會價值，為中國夢的竹山篇早日實現(xiàn)做出積極貢獻!
9月9日，省委常委會召開會議，傳達學習習近平總書記在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的重要講話精神，研究我省貫徹落實意見，聽取全省優(yōu)化營商環(huán)境和開發(fā)區(qū)重點工作督導情況匯報。省委書記林武主持會議。
會議指出，習近平總書記在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的重要講話，對廣大年輕干部提出明確要求、寄予殷切期望，高屋建瓴、思想深刻、情真意切，為年輕干部成長成才指明了前進方向，為做好新時代年輕干部工作提供了根本遵循。要深入學習領會習近平總書記重要講話精神，準確把握豐富內(nèi)涵、核心要義和實踐要求，與學習貫徹“七一”重要講話精神結合起來，與開展黨史學習教育結合起來，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央對年輕干部隊伍建設的決策部署上來。要切實加強年輕干部思想政治建設，教育引導年輕干部學懂弄通做實新時代黨的創(chuàng)新理論，學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，不斷筑牢理想信念堅定和對黨忠誠的精神支柱。要切實加強年輕干部隊伍作風建設，教育引導年輕干部始終堅持以黨性立身做事，把說老實話、辦老實事、做老實人作為黨性修養(yǎng)和鍛煉的重要內(nèi)容，堅持一切從實際出發(fā)、實事求是，干事?lián)?，在全方位推進高質量發(fā)展實踐中出真知、長真才。要切實加強年輕干部隊伍廉政建設，教育引導年輕干部始終把黨和人民放在心中最高位置，心存敬畏、嚴以修身，正心明道、懷德自重，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。各級黨委（黨組）要落實好新時代黨的組織路線，把年輕干部工作擺上重要議事日程，加強長遠規(guī)劃，拓寬成長途徑，強化教育培訓、實績考核、跟蹤考察，努力培養(yǎng)更多可堪大用、能擔重任的棟梁之才。
會議指出，深化“承諾制+標準地+全代辦”改革，持續(xù)創(chuàng)優(yōu)營商環(huán)境，是省委深入貫徹習近平總書記視察山西重要講話重要指示精神作出的重要決策部署，是全方位推進高質量發(fā)展的有力支撐，必須以更高站位、更實舉措抓好改革落地。要堅持問題導向，對標先進標桿，以服務好市場主體為發(fā)力點，推動“承諾制+標準地+全代辦”改革往深里走。要強化系統(tǒng)集成，完善頂層設計，健全權責清晰、運行順暢、充滿活力的工作體系，進一步打通堵點痛點，充分發(fā)揮改革集聚效應，逐步實現(xiàn)全周期全覆蓋服務，最大限度釋放改革紅利。要加強組織領導，既運用好市場“無形之手”，又發(fā)揮好政府作用，優(yōu)化營商環(huán)境和開發(fā)區(qū)考核指標體系，總結推廣改革成功經(jīng)驗，營造“人人都是營商環(huán)境”的良好氛圍，進一步建強開發(fā)區(qū)這一轉型發(fā)展主戰(zhàn)場主陣地。
會議指出，要始終從講政治高度看待整治形式主義為基層減負工作，把為基層減負和向基層賦能結合起來，以釘釘子精神持久深入抓下去，讓減負成果更好惠及人民群眾。要嚴格落實精文減會硬杠杠硬要求，進一步鞏固拓展既有成果，建立健全長效機制，持續(xù)提升文件會議質效。要加強督查檢查考核的統(tǒng)籌規(guī)范，更多采用“四不兩直”“雙隨機”方式，針對性開展工作，不斷提高督導質效。各級各部門黨委（黨組）要切實履行主體責任，持之以恒加強作風建設，堅持抓常、抓細、抓長，著力解決形式主義突出問題，實實在在為基層減負。
會議還研究了其他事項。
xx月月19日，按照市xx年青年干部培訓班課程安排，本人來到美麗的x城，享有“東方劍橋”美譽的大學參加了為期一周的理論學習。一周的學習雖然短暫，但是在此期間卻增長了知識、開闊了眼界、收獲了友誼。主要有以下幾點心得體會：
自走出校園步入工作崗位以來，成天只是忙于完成工作任務，疏于主動思考，缺少系統(tǒng)的理論學習，個人的思維也受到很大的局限。此次學習涵蓋了經(jīng)濟、“互聯(lián)網(wǎng)+”、依法行政、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新思維、政務禮儀、博弈論與國學智慧等多門課程，每位授課老師在講課時通俗易懂、深入淺出，對于當前的時事政治、市場經(jīng)濟、古典文學都能旁征博引、融會貫通，使我們的思路大大拓寬，也讓我深切的感受到自己的知識面太過狹窄。此次學習課程安排合理，針對性非常強，毛文佳老師的經(jīng)濟新常態(tài)與中國經(jīng)濟走勢課讓我了解了中國經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀以及在世界各國中的影響力；倪旭東教授的領導干部陽光心態(tài)塑造讓我懂得在工作壓力之下如何解壓；徐楓老師的政務禮儀與形象管理課程與謝倫波老師的國學智慧與領導修養(yǎng)課程讓我深受啟發(fā)，用于指導我們?nèi)粘９ぷ髦械囊谎砸恍蟹浅Ｊ苡?。各位老師的授課風趣幽默，不僅僅在于傳授知識，更多的是引導我們?nèi)ニ伎?，拓寬我們的思維，感覺受益良多，也更加堅定了我不斷加強學習的決心。
旅游城市很長一段時間以來都是x的一張名片，然而現(xiàn)如今因為互聯(lián)網(wǎng)使得它又多了個稱號——無現(xiàn)金城市。在學習之余，也曾騎上街頭的共享單車在x城里閑逛，在商場里看到了共享雨傘、共享充電寶以及共享ktv，當前共享經(jīng)濟這一名詞可以說已經(jīng)是遍及每個領域，極大的方便了人們的生活。感觸最深的是在一次乘公交時，上車之后發(fā)現(xiàn)身上沒有零錢，司機師傅告訴我在x只要你帶了手機什么都可以解決，直接在手機支付寶上注冊一個電子公交卡就行了。曾經(jīng)在x求學四年的我，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作五年之后就這樣被這么一個個小玩意所震撼，為自己的無知所傷感，為科技的進步所震撼。在“互聯(lián)網(wǎng)+時代創(chuàng)新戰(zhàn)略”課程中，孫世君老師說道在互聯(lián)網(wǎng)時代你不去創(chuàng)新不去改變，最終的結果就是被其他人干掉，淘寶干掉渠道商、滴滴干掉出租車、蘋果干掉諾基亞等等都是如此。在一些大城市中互聯(lián)網(wǎng)的應用已經(jīng)遍及到生活中的各個角落，而我們所工作的地方的大多數(shù)干部在開展工作時還沒有形成“互聯(lián)網(wǎng)+”的意識，創(chuàng)新意識也存在不足。當前我們x正在打造智慧新城，我認為這是一個很好的發(fā)展時機，我們這些基層干部也應當多學習互聯(lián)網(wǎng)知識，將互聯(lián)網(wǎng)技術應用到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設當中去，拓寬農(nóng)民增收渠道，提升農(nóng)民生活水平。
短短一周的學習，漫步在浙大校園內(nèi)，游走于教學樓間，仿佛回到了曾經(jīng)的大學時光。在這里結識了來自各個單位的同學，通過幾天的學習和共同生活，增加了相互了解，結下了深厚的情誼。在學習過程中，大家相互交流心得、相互借鑒學習，在學習之余大家相互暢談各自的工作，交流工作經(jīng)驗，為今后回到各自工作崗位后的合作打下了堅實的基礎。
一周的學習雖已結束，但我深知這不是理論學習的終點，而是一個新的起點，在今后的工作中我將進一步強化學習意識，學理論、學文學、學技術，并應用于實際工作當中，當好一名新時期下的基層干部。
在中青班上講話心得篇十
近期，中共中央組織部召開了一系列的“中青年干部培訓班”，共計五次。這五次培訓班的主題圍繞于習近平新時代中國特色社會主義思想，主導講話的分別是習近平、李克強、王滬寧、陳希、楊潔篪。在經(jīng)歷了這五次班講話以后，我深刻認識到這五次班講話的重要性，深切感受到如何將這些講話融入自我的學習和工作中的必要性。
首先，關于習近平講話，我認為最深刻的一點在于他對于“青年的成才與社會的進步是相互推進的”這句話的闡述。這句話所表達出的意思是在個人成長與社會進步之間存在著一股密不可分的聯(lián)系。在這個講話中，習近平通過對中國的社會背景做簡述，并從中國歷史的長河中結合時代的特點進行了精華版的講述。他明確指出了青年朝氣蓬勃的特點和重要性，以及如何正確的引導年輕人去起到自身的作用，讓他們在個人的成長過程中向著藍圖砥礪前行。
其次，李克強的講話讓我頗有感觸。他從一個比較特殊的角度入手，與大家分享了他上學時代的生活經(jīng)歷。他從年少學習然后成為了村里的特困生，一直奮斗著成為廣大群眾仰慕和追捧的國家領導人的過程中所學到的道理。他的講話富含了深刻的哲理，在他的講話中，我們可以看到一個真正的國家領導人，一個 “我樹立的理想”。
此外，王滬寧在講話中強調了思想意識的重要性。他認為思想的影響是深遠而持久的，而這種影響也極大的影響著群眾的口碑。在他的講話中，我們了解到了思想批判的重要性。為了不讓社會輿論對整個社會產(chǎn)生負面的影響，我們要始終保持健康理性的思維，維護了身為干部的風度和菲薄的社會風氣。
陳希作為一個保密工作的主導人，他的講話題目是“保密工作必須牢固守好珊崖關”，他帶著大家在整個過程中詳細闡述了保密工作的嚴謹性和重要性。在這個講話中，陳希強調了當前國際形勢下政治和損害工作的必要性，他認為只有堅決嚴格的完成任務才能維護國家的重要利益，為國家的發(fā)展做出貢獻。
最后一個講話是楊潔篪的，他先為我們介紹了中國的特殊的國家形象，讓我們更了解了中國在21世紀的發(fā)展狀況。他也結合了自身的學習和工作經(jīng)驗談到了他對于領導優(yōu)秀人才的看法，并且介紹了如何培養(yǎng)高素質的干部。他認為只有好的領導才能有好的后代，也只有不斷的學習和提高才能成為真正的領導人。
總而言之，五次中青班講話具有極大的實際價值。通過聽講，我們更加了解了新時代中國特色社會主義思想，領導干部們的深刻發(fā)言，使我們在工作和學習中有了進一步領悟。希望你們在自己的工作和學習中能將這五次講話轉化為實際行動，將這五次講話的思想內(nèi)化于心，銘記于耳，推動我們的事業(yè)蒸蒸日上。
在中青班上講話心得篇十一
中青班是我們在青少年時期最為重要的一個社團，經(jīng)歷了許多次講話，也從中獲得了很多心得體會。下面我就為大家總結了中青班歷次講話心得體會，希望能夠對大家有所啟發(fā)。
第一次講話，給了我們練習表達能力的機會。在中青班的第一次講話當中，我透過自我介紹，表達了自己的個人情況以及加入中青班的動力。通過這次講話，我學會了如何準備并呈現(xiàn)一份好的演講稿，如何充分發(fā)揮自己的表達能力，以及如何讓觀眾留下深刻的印象。這次講話讓我明白了一個道理，要想成為一個優(yōu)秀的演講者，就需要勇于表達自己的想法和觀點。
第二次講話，鍛煉了我們的思維能力。在這次講話中，我們被要求就一個熱門話題進行演講并展開思考。這讓我們學會了如何快速思考，在短時間內(nèi)整理出一份清晰的演講綱要，并將思維的邏輯關系理順。通過這次講話，我明白了無論是寫作還是演講，都需要有一個清晰的思路和結構。只有這樣才能讓觀眾理解我們想要傳達的內(nèi)容。
第三次講話，培養(yǎng)了我們的團隊合作意識。這次講話是以小組形式進行的，每個小組成員需要分工合作完成一份演講稿。這讓我們體會到了團隊合作的重要性，只有通過有效的溝通和合作，才能達到最好的效果。在這個過程中，我學會了分享自己的觀點并傾聽他人的意見，以達到更好的共識。這次講話讓我明白了只有團結一致，共同努力，才能取得更大的成功。
第四次講話，錘煉了我們的自信心。這次講話是在一個較大規(guī)模的活動上進行的，觀眾不僅有中青班的同學，還有其他社團的成員和校外嘉賓。面對這么多陌生人的目光，我感到有些緊張。然而，通過這次講話，我學會了如何控制自己的情緒和緊張感，以及如何在緊張的情況下保持自信。這次講話不僅讓我克服了自己的膽怯，也讓我對自己有了更多的信心。
第五次講話，提高了我們的演講技巧。在這次講話中，我們被要求運用一些表演技巧來增添演講的趣味性和吸引力。通過這次講話，我學會了如何運用肢體語言、聲音語調、眼神交流等元素來豐富演講的表現(xiàn)力。這讓我明白到演講不僅僅是文字的表達，更是一種藝術形式。只有通過不斷的實踐和探索，才能不斷提高自己的演講技巧。
通過中青班歷次講話的經(jīng)歷，我收獲了很多。無論是表達能力，思維能力，團隊合作意識，還是自信心和演講技巧，都得到了很大的提高。這些經(jīng)歷將在我今后的學習和工作中發(fā)揮重要的作用，讓我能夠更好地與他人溝通和合作。我相信，通過不斷的實踐和努力，我們每個人都能夠成為一名優(yōu)秀的演講者和表達者。
在中青班上講話心得篇十二
作為一名中青年教師，我有幸參加了一次關于教育教學的講話，深受啟發(fā)。在這場講話中，我學到了很多知識和見解，并能夠將其運用到自己的教學實踐中。以下是我對講話的心得體會。
首先，講話中我們強調了“培養(yǎng)綜合素質”這一重要觀點?，F(xiàn)代社會對人才的要求越來越高，也需要更全面的素質來應對挑戰(zhàn)和機遇。作為教師，我們需要培養(yǎng)學生良好的品德、廣博的知識、靈活的思維和獨立的創(chuàng)新能力。這就需要我們注重學生的綜合素質培養(yǎng)，而不僅僅是注重他們的學業(yè)成績。我們要通過多元化的教學手段和活動，以及開展各種綜合素質培養(yǎng)的項目，為學生提供全面發(fā)展的機會。
其次，講話中提到了“倡導關愛教育”的理念。在當今社會，很多學生面臨著各種各樣的困境和挑戰(zhàn)，他們可能來自困難家庭、缺乏父母關愛或面臨學習和生活上的困擾。作為教師，我們要從關愛的角度出發(fā)，為學生提供溫暖和支持。我們不能只關注他們的學習成績，而要關心他們的成長和發(fā)展，耐心傾聽他們的困惑和煩惱，給予他們鼓勵和指導。只有真正關愛學生，才能夠激發(fā)他們的學習動力和潛力，實現(xiàn)他們更好的發(fā)展。
第三，講話中還提到了“引導學生自主學習”的重要性。在傳統(tǒng)的教育中，教師往往起著主導的作用，而學生則被動接受知識。然而，現(xiàn)代教育強調學生的主體性和自主學習能力的培養(yǎng)，這也是我們作為教師需要關注的重點。我們要通過各種途徑和方法，激發(fā)學生的學習興趣和自主學習的能力，培養(yǎng)他們的學習方法和學習策略。我們要注重培養(yǎng)學生的思辨能力和批判思維，讓他們學會自主思考和解決問題的能力。
第四，講話中還提醒我們要注重為學生創(chuàng)造積極的課堂氛圍。課堂是教師與學生之間交流和互動的重要場所，良好的課堂氛圍是學生成長和發(fā)展的關鍵。我們要營造一種積極向上的氛圍，在課堂上鼓勵學生表達自己的觀點和思考，增強他們的自信心和主動性。我們要通過組織各種課堂活動和互動，激發(fā)學生的學習熱情，讓他們從中獲得實際的樂趣和收獲。只有在積極的課堂氛圍中，學生才能夠更好地參與學習，提高學習效果。
最后，在講話中，我們還提到了要相信每個學生都有潛力。教育的價值在于激發(fā)學生的潛能，而不僅僅是填鴨式的灌輸知識。每個學生都是獨一無二的，都有自己的優(yōu)勢和特點，我們要相信他們的潛力和能力。作為教師，我們要以開放的心態(tài)對待學生，給予他們機會和平臺展示自己的優(yōu)勢和才華。我們要通過鼓勵和激勵，引導學生發(fā)現(xiàn)自己的長處，充分發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)自身的價值。
通過這次講話，我深刻地領悟到作為中青年教師的責任和使命。我們要不斷學習、更新教育理念，不斷提升自己的教育教學水平，用心去關愛學生，并通過引導和激發(fā)學生的潛能，為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。我相信，只有做到這些，我們才能更好地為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
在中青班上講話心得篇十三
作為一個年輕的黨員，在中青班的講話中收獲頗多。這次的津巴布韋培訓是我第一次參加中青班的活動，但我認為其中提到的一些思想和方法也可以在平日里運用，我希望在這篇文章中分享我的體會。
第一段：學習思想方法
在本次講話中，我感受到最深遠的思想是在學習方法方面。中青班的老師們強調學習的過程要以理解和探究為主，而不是單純地記憶和照本宣科。這種方法不僅令人學得更深刻，而且能夠產(chǎn)生對學習的興趣和熱情。我在此之后的學習中也更注重自己的學習方法和思想，從而更加高效且快樂地實現(xiàn)學習目標。
第二段：領悟中青班的思想理念
第三段：增強離隊思想
中青班的活動并不是一位單獨的同事所能完成的。在這個小組中，團隊的合作是至關重要的。根據(jù)我的體驗，只有在一個單位凝聚起來，共同為團隊、單位的離隊發(fā)展，才能在短時間內(nèi)實現(xiàn)向一個目標的共同奉獻和付出。這也讓我更加珍視我在團隊中的作用，希望在未來的工作中能夠與同事通力合作，為團隊的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
第四段：增強負責任的意識
中青班的老師們還給了我們一個很好的例子，即對于自己的政治職責和工作職責都要有足夠的責任意識。在現(xiàn)代社會，人們所面臨的問題同時也是復雜且多樣的，在工作中，只有當我們意識到我們的個人職責和責任時，才能夠更好地完成我們的工作。這是一種自我提升的意識，而中青班的經(jīng)歷讓我更加堅信尋找和解決問題需要從自己做起，負起更多的責任。
第五段： 學習管理思維
管理能力也是我們在中青班中學習到的關鍵技能。在理解這個概念的同時，學會調整自己的思路，并且根據(jù)實際情況確定和推進計劃。雖然中青班的活動是短暫的，但是我相信我們所學和所留下的東西將在未來的工作中贏得更多的發(fā)展與奉獻。
回顧我的中青班講話體會與感受，我發(fā)現(xiàn)這些體驗可以幫助我更好地適應并應對未來工作中將面臨的挑戰(zhàn)。不僅如此，我還從中領悟到了許多人生的價值觀念，希望在未來的工作中持之以恒，不斷踐行，并為我們社會的復興和國家的發(fā)展做出貢獻。
在中青班上講話心得篇十四
中青班秋季講話是我們班級每學期例行的一次重要活動。通過參與講話，我們能夠更好地了解學校最新的要求和期望，并更好地規(guī)劃自己的學習生活。在這次講話中，我受益匪淺，收獲了很多心得體會。
第二段：講話內(nèi)容
這次秋季講話中，校長首先強調了我們的學習目標和學習態(tài)度。他告訴我們，我們的目標不僅僅是為了取得好成績，更是為了提升自己的素質和能力。他還強調了學習態(tài)度的重要性，鼓勵大家努力做到積極主動、認真負責，并提到了課堂上的注意事項。此外，他還談到了課外活動的重要性，鼓勵我們要積極參與各種活動，培養(yǎng)豐富多樣的興趣愛好。
第三段：心得體會之一
通過這次講話，我深刻地感受到了學習的重要性。校長告訴我們，學習不僅是為了取得好成績，更是為了拓寬自己的眼界，提升自己的能力。這讓我意識到，課堂上的知識只是冰山一角，真正的學習應該是全方位、多角度的。因此，我開始更加主動地尋找各種學習資源，如書籍、網(wǎng)絡資源等，以豐富自己的知識儲備，提高自己的綜合素質。
第四段：心得體會之二
校長在講話中提到了課外活動的重要性。他說，課外活動不僅可以豐富我們的生活，還可以培養(yǎng)我們的領導能力、團隊合作能力等。這讓我意識到，學習不僅僅局限在課堂上，還要通過參與各種活動，培養(yǎng)自己的綜合能力。因此，我開始積極參與班級和學校組織的各種活動，并逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。這些活動不僅讓我獲得了許多樂趣，還為我今后的學習和生活打下了堅實的基礎。
第五段：總結
通過參加中青班秋季講話，我對自己的學習和生活有了更清晰的規(guī)劃。我明白了學習的目標和態(tài)度的重要性，開始更主動地尋找學習資源，提升自己的能力。同時，我也意識到了課外活動的重要性，開始積極參與各種活動，培養(yǎng)自己的綜合能力。我相信，只要我堅持下去，不斷努力，我一定能夠實現(xiàn)自己的目標，成為一個有才華、有品德、有責任心的人。同時，我也希望能夠鼓勵和幫助身邊的同學，一起共同進步。這次講話對我來說是一次重要的啟示和指引，我將會用學習和實踐來踐行其中的要求，不斷提升自己，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
在中青班上講話心得篇十五
中青年講話是一個表達年輕一代觀點和思想的平臺，通過此次講話活動，我深刻感受到了中青年的責任和擔當。在這次講話中，我們中青年意識到自己在社會發(fā)展中的重要性，并深入思考自己的責任和使命。在充滿熱情的氛圍中，我們聽取了各界人士的建議和指示，從中受益匪淺，也明確了自己在未來的發(fā)展中應該如何行動。
第二段：展開
在講話中，重要的一點是我們要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。在社會中，中青年是最有朝氣和活力的一群人，因此我們要時刻保持積極向上的心態(tài)，用自己的行動和聰明才智為社會發(fā)展做出貢獻。只有堅持樂觀的態(tài)度，面對困難時，才能找到解決問題的辦法，不被挫折所擊倒。同時，在講話中我們也明確了中青年應該關注社會熱點問題，并參與公益活動，用實際行動來幫助需要幫助的人。通過這些舉措，我們能夠傳遞出積極向上的價值觀念，同時也更好地推動社會的發(fā)展。
第三段：進一步闡述
除了保持樂觀態(tài)度和參與公益活動外，講話中還指出了中青年應注重自身素質的提升和個人能力的發(fā)展。在現(xiàn)代社會中，只有擁有一定的專業(yè)能力和技術素養(yǎng)，才能更好地適應社會的發(fā)展和變革。因此，我們中青年要通過學習和實踐不斷提升自己的綜合素質，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和團隊合作能力。只有這樣，我們才能更好地適應社會需求，為國家和社會的發(fā)展貢獻力量。
第四段：舉例說明
講話中還有一個重要的觀點是中青年要關心老年人和少年兒童的福祉。在現(xiàn)代社會中，老年人和少年兒童是最需要關懷和幫助的群體。我們中青年要通過各種方式關心老年人的生活和健康，為他們提供幫助和支持。同時，我們也要關注少年兒童的教育和成長，為他們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。通過這些關懷和幫助，我們中青年能夠展示出對社會弱勢群體的關愛之心，也能夠傳承社會正能量，推動社會的和諧發(fā)展。
第五段：總結
中青年講話是一個很好的平臺，通過這次講話活動，我們意識到自己的責任和擔當，并明確了應該如何行動。我們要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度，關注社會熱點問題并參與公益活動，同時注重自身素質的提升和個人能力的發(fā)展。我們還要關心老年人和少年兒童的福祉，為他們提供幫助和支持。通過這些實際行動，我們能夠為社會的發(fā)展做出貢獻，也能夠傳遞積極向上的價值觀念，推動社會的和諧發(fā)展。在未來的日子里，我們將更加努力地為自己的夢想奮斗，為國家和社會的繁榮做出貢獻。
在中青班上講話心得篇十六
近期，我參加了一場中青班的講話，這位講者對生活和人生都有著自己獨到的見解，讓我深受啟發(fā)。在這次講話中，我不僅感受到了心靈上的震撼與觸動，更重要的是，我的思維方式和生活態(tài)度有了一些非常有益的改變。
第二段：主體部分之一——生活態(tài)度的轉變
在講話中，講者提到了他自己的一段經(jīng)歷：在年輕時，他整日追求各種娛樂和享樂，總覺得這就是人生的最大意義。直到他的一位長輩去世，他才深刻地認識到生命的脆弱和寶貴。他開始重新審視生活，以及自己的價值觀念。在傳達這段經(jīng)歷的過程中，講者十分自然地表達出了對生命的熱愛，以及對生活的珍視。這讓我深刻地感受到，我們的日子實在是太寶貴了，我們應當以怎樣的姿態(tài)對待它們呢？講者通過自己的經(jīng)歷告訴我們，應該珍惜生命，對待生活要有積極向上的態(tài)度。
第三段：主體部分之二——身心健康的重要性
在講話中，講者還特別強調了身心健康的重要性。他告訴我們，身體和心靈的健康是衡量我們生活質量的重要標準，所以我們一定要給予它們足夠的關注和照顧。很多時候，因為賺錢、帶孩子和工作等原因，我們常常忽略了自己的身體和心理狀況。然而，講者告訴我們，如果我們不健康，我們就不能真正地享受人生的美好，甚至失去了追求夢想的機會。講者的這些話讓我深刻認識到，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們首先需要保持自己的身心健康。
第四段：主體部分之三——不斷追求進步
講者認為，人最大的快樂是在不斷地追求進步中實現(xiàn)。在講話中，他反復強調了“不斷學習”的重要性。他告訴我們，無論是讀書、旅行、交友，還是學習新技能，都可以讓我們不斷成長，不斷追求進步。只有不斷學習、不斷提高，我們才不會被現(xiàn)狀所困，永遠保持著一份向上的精神。
第五段：結尾
此次中青班講話，讓我對生活和人生有了更加深入的認知和理解。我相信，這些寶貴的心得體會，將會伴隨著我不斷前行，不斷成長。最后，我也希望能夠與更多的人分享這些經(jīng)歷和體會，讓更多的人能夠更加有意義地生活、更加熱愛生命。
在中青班上講話心得篇十七
中國是一個正在快速發(fā)展的國家，發(fā)展需要青年人去承擔更多的責任。因此，中青班的建立十分必要，它是為了激發(fā)年輕人的積極性和創(chuàng)造力，以促進人才培養(yǎng)和創(chuàng)新能力。在歷時兩天的講話中，我們深刻地體會到中青班作為一個青年組織所起到的重要作用和意義。
第二段：關于信仰
在講話中，我們了解到信仰是一個人最基本的精神支柱和奮斗動力?；仡欀袊嗣窀锩臍v史，我們發(fā)現(xiàn)這五十幾年的發(fā)展和變革，始終有一個貫穿始終的信仰：馬克思主義。可見，信仰的力量是無窮的，它可以激發(fā)出一個人的動力，讓自己獲得更多的成長和進步。
第三段：關于責任
青年人作為社會建設的中堅力量，肩負著重大的責任。在講話中，中青班強調了青年人需要承擔起領導、管理和服務的責任。我們需要意識到自己所處的地位和角色，通過自己的行動來帶動身邊的人，實現(xiàn)自我價值和社會價值的提升。
第四段：關于創(chuàng)新
中國發(fā)展的現(xiàn)狀是需要不斷實現(xiàn)創(chuàng)新的，作為年輕人，我們更應該關注這一點。中青班所提出的思路也是與時俱進地，通過創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方式和創(chuàng)新科技，來實現(xiàn)社會進步。我們需要從小事做起，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，為社會的進步貢獻力量。
第五段：總結
如此看來，中青班講話的主題所提到的信仰、責任、創(chuàng)新，都是青年人所需要關注、努力追求的。通過對講話的思考和感悟，我們更加深刻地意識到自己的使命，以及我們青年人應該為未來和社會做出的貢獻。我們要將中青班提出的理念融入到我們的日常生活中，努力成為一個有信仰、有責任、有創(chuàng)新的有益于社會的人，在青年人的道路上，不斷前進，不斷創(chuàng)新。
在中青班上講話心得篇十八
近日，我有幸參加了一場中青年講話比賽，借此機會，我深深感受到了講話的力量和意義。在這次比賽中，我學到了許多關于如何進行有效演講的技巧和方法，也收獲了許多關于溝通和發(fā)言的心得體會。以下，我將從五個方面分享自己的心得體會。
首先，準備是演講成功的關鍵。在比賽前，我花了大量的時間閱讀相關的資料，做了充分的準備。這不僅讓我對演講的題目有了更深入的理解，也增加了我在臺上的自信心。在準備過程中，我還對自己的語言表達進行了反復推敲和修正，使得演講更加精煉、明了。因此，我在舞臺上能夠流利、有條理地陳述觀點，引起聽眾的共鳴。
其次，演講過程中的自信心十分重要。在比賽時，我發(fā)現(xiàn)自己有時候會因為緊張而語無倫次，忘記了一些重要的觀點。但是，通過積極調整自己的心態(tài)，我設法保持鎮(zhèn)定，在自信中堅持完成演講。我告訴自己，只有相信自己的能力，相信自己可以把觀點清晰地傳達給觀眾，才能讓別人相信我。所以，我通過反復練習演講稿，增加對知識內(nèi)容的熟悉度，提升對觀眾的直接目光接觸，從而增強我在臺上的自信心。
第三，注意語言的選擇和運用。演講時，對于語言的選擇和運用要盡量簡潔明了，避免使用過多的生僻詞匯，以免使觀眾產(chǎn)生困惑。同時，要注重控制語速和語調，避免說得太快或太慢，保持適度的停頓，以增加意境的效果。此外，使用適當?shù)谋扔骱陀哪?，能夠更好地吸引觀眾的注意力，使他們對演講產(chǎn)生濃厚的興趣。
第四，注意身體語言的運用。除了文字的表達外，身體語言也是演講的重要一環(huán)。比如，要保持自然和諧的手勢，使其與語言的表達相呼應。而不要緊張地用手比劃，或者僵硬地站在那里，這樣會使觀眾感到不舒服。同時，要注意保持良好的姿勢，直立挺胸，這不僅有利于氣息的流利，更有助于展現(xiàn)一種自信和魅力。
最后，傾聽觀眾的反饋是提升自身演講能力的重要方法。通過與觀眾的互動，我們可以了解他們的需求和關注點，從而更好地調整自己的講話方式和內(nèi)容。在比賽結束后，我認真聽取了評委和觀眾對我的意見和建議，并加以吸收和改進。這樣，我能夠更好地理解聽眾的期待，更好地滿足他們的需求。
總之，中青年講話比賽為我提供了一個良好的鍛煉平臺，我深感受益匪淺。準備、自信、語言選擇和運用、身體語言運用以及傾聽觀眾反饋，這些都是中青年講話的重要技巧和要點。通過持續(xù)的學習和實踐，我相信我能夠在中青年講話中不斷完善和提升自己，更好地發(fā)揮講話的力量，為社會做出貢獻。