報告的撰寫需要充分收集、整理和分析相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。在撰寫過程中,我們應(yīng)該注重數(shù)據(jù)和實證結(jié)果的有效展示,以加強報告的可信度。這些報告范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,可以啟發(fā)我們對報告的寫作思路。
采訪老兵的實踐報告篇一
報告大致分為兩類:一類能贏得雷鳴般的掌聲,一類能贏得雷鳴般的鼾聲。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于采訪
成功
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實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段
時間
的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有
自信
。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認(rèn)識來源于實踐
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義
哲學(xué)
強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
采訪老兵的實踐報告篇二
一、活動的意義和背景:
是中國抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前無數(shù)英勇軍民身先士卒浴血奮戰(zhàn),最終取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利。老兵是新中國建立的功臣,他們不求回報,為國家拋頭顱、灑熱血,他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)在美好生活的打下了扎實的基礎(chǔ),讓我們不用在活在水深火熱的戰(zhàn)爭中,我們需要了解、關(guān)愛這一群體,讓愛駐夕陽。同時,我們更應(yīng)該了解他們的抗戰(zhàn)故事,通過故事走進(jìn)他們、學(xué)習(xí)他們,并將他們故事廣泛傳頌,影響更多青年,從而加強青年人的理想信念教育。因此,中國石油大學(xué)(華東)特組織弘毅黨員先鋒實踐隊通過走訪山東省棗莊、臨沂、海陽、甘肅會寧等地的老兵及老兵后代,為老兵送去關(guān)愛和敬意,傾聽他們的抗戰(zhàn)故事,并考察、學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐募t色文化,瞻仰紅色歷史遺跡,傳承紅色精神,共創(chuàng)中國夢。
二、活動主題
關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵?傳承紅色精神
三、走訪地點簡介
山東棗莊。
棗莊是中共抗日戰(zhàn)爭時期重要的革命根據(jù)地??谷諔?zhàn)爭時期,以微山湖為根據(jù)地的“微湖大隊”、“運河支隊”、“鐵道游擊隊”等革命武裝,一直是防抗敵人侵略的重要武裝部隊,抗戰(zhàn)期間涌現(xiàn)出了大批抗日戰(zhàn)爭英雄,目前有很多抗日英雄后代在那里生活。
山東臨沂。
在抗日戰(zhàn)爭時期和解放戰(zhàn)爭時期沂蒙人民用自己的雙手曾為中華民族的獨立和人民解放立下了不朽功勛,沂蒙是一片血染的土地,一片紅色的沃土,為中華人民共和國的建立,沂蒙百姓在中國革命史上做出了巨大的犧牲,被譽為兩戰(zhàn)圣地、紅色沂蒙。
山東海陽。
地雷戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭時期海陽民兵最重要的作戰(zhàn)方法之一,地雷是當(dāng)時最重要的作戰(zhàn)武器??箲?zhàn)時期,海陽地雷大顯神威,共斃傷敵人1025人,涌現(xiàn)出趙疃、文山后、小灘三個膠東特級模范爆炸村,并涌現(xiàn)出于化虎、趙守福、孫玉敏3名全國民兵英雄和13名膠東民兵英雄、99名膠東模范、11名膠東爆炸大王,在膠東抗戰(zhàn)史上涂上了濃重的一筆。
甘肅會寧。
1936年10月,中國工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍在會寧會師,是長征勝利的標(biāo)志,是民族抗戰(zhàn)的前進(jìn)陣地,是革命力量大團(tuán)結(jié)的`典范,是中國革命走向勝利的轉(zhuǎn)折點。紅軍三大主力會寧大會師,在中國革命史冊上揭開了輝煌的一頁,留下了一大批革命遺址和革命文物。
四、活動主要內(nèi)容
(一)、走訪紅色抗日根據(jù)地,尋訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,為抗戰(zhàn)老兵和其后代帶去關(guān)愛及敬意,傾聽他們的抗戰(zhàn)故事,與媒體合作,開展抗戰(zhàn)故事連載,廣泛宣傳抗戰(zhàn)老兵的生活經(jīng)歷和抗戰(zhàn)故事。實踐結(jié)束后,將抗戰(zhàn)老兵優(yōu)秀事跡帶到大學(xué)校園,在校園開展尋訪實踐報告會,呼吁大學(xué)生學(xué)習(xí)和傳承紅色精神,加強社會主義核心價值觀教育,勉勵大學(xué)生肩負(fù)起社會責(zé)任,不忘時代使命。
(二)、走訪甘肅會寧、山東棗莊、去臨沂,海陽等地,重走紅色圣地,考察、學(xué)習(xí)紅色歷史遺址,通過走訪實踐,加強大學(xué)生黨員黨性教育。同時,進(jìn)行紅色文化建設(shè)及育人功能發(fā)揮調(diào),并與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門座談,探索紅色文化育人效能發(fā)揮長效機制,并努力吸引紅色文化進(jìn)校園。
(三)、制作抗戰(zhàn)老兵訪談錄及訪談視頻集,整理抗戰(zhàn)故事,并編撰成冊,整理調(diào)研資料,形成調(diào)研報告,作為大學(xué)生黨員教育素材,加強和學(xué)校周圍紅色革命根據(jù)地合作,引進(jìn)紅色文化進(jìn)校園。
四、實踐進(jìn)度安排
1、前期準(zhǔn)備(7月1日—7月30日)。開展尋訪實踐隊培訓(xùn)工作,包括安全、調(diào)研技能、宣傳、訪談技能等培訓(xùn);搜集尋訪地點相關(guān)歷史資料;和當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門取得聯(lián)系,確定合作關(guān)系;確定實踐路線,為抗戰(zhàn)老兵準(zhǔn)備慰問物資;聯(lián)系新聞媒體,做好宣傳準(zhǔn)備工作;與相關(guān)企業(yè)、公益組織合作,爭取支持和物資贊助。
2、實踐過程
尋訪第一站(8月1日—8月3日),實踐隊奔赴山東棗莊,尋訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,走訪棗莊抗日紀(jì)念館,記錄抗戰(zhàn)老人故事,學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神,調(diào)研紅色文化建設(shè)和發(fā)展。
尋訪第二站(8月4日—8月6日),實踐隊奔赴山東臨沂,調(diào)研沂蒙山區(qū)抗日根據(jù)地歷史遺址,走訪抗戰(zhàn)老兵,學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)歷史和革命精神,做好抗戰(zhàn)故事采寫及訪談資料整理,調(diào)研臨沂紅色文化育人現(xiàn)狀。
尋訪第三站(8月7日—8月9日),實踐隊奔赴山東海陽,感受海陽抗日地雷戰(zhàn)的光輝歷史,調(diào)研海陽紅色文化發(fā)展特色及育人機制,走訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,尋找最美抗戰(zhàn)故事。
尋訪第四站(8月9日—8月18日),實踐隊奔赴甘肅會寧,學(xué)習(xí)會寧紅色歷史文化,調(diào)研會寧紅色文化特色和育人效能發(fā)揮情況,走訪抗戰(zhàn)老兵,為抗戰(zhàn)老兵帶去慰問,采寫抗戰(zhàn)故事。
3、實踐后期
做好調(diào)研資料整理及分析,形成調(diào)研報告,整理抗戰(zhàn)老兵訪談資料(視頻、文字),作為大學(xué)生黨員教育素材,整理抗戰(zhàn)故事,形成抗戰(zhàn)故事集,在校園開展尋訪實踐報告會,加強大學(xué)生理想信念教育,引進(jìn)紅色文化進(jìn)校園,加強紅色精神傳承,共建中國夢。
五、活動可行性
1、弘毅黨員先鋒實踐隊已經(jīng)聯(lián)系兩年奔赴山東棗莊、臨沂開展社會實踐及考察學(xué)習(xí)活動,對當(dāng)?shù)赜休^深的了解,和當(dāng)?shù)夭块T有長期的合作關(guān)系,并且已經(jīng)取得了良好的實踐效果,另外實踐隊已經(jīng)聯(lián)系三年奔赴甘肅會寧開展支教工作,對會寧及當(dāng)?shù)乜箲?zhàn)老兵均有了解。
2、實踐隊已經(jīng)成立多年,并且隊員均有優(yōu)秀大學(xué)生黨員組成,實踐隊基本素質(zhì)高,有利于實踐的開展。
3、實踐隊配備有專業(yè)的指導(dǎo)老師,并在前期做好了相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
采訪老兵的實踐報告篇三
在社會學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,我們需要不斷實踐和應(yīng)用所學(xué)知識。其中一種有效的實踐方式就是采訪。通過將課堂上學(xué)到的理論知識與采訪實踐相結(jié)合,可以增強我們對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用能力。在采訪實踐報告中,我得以親身體驗社會學(xué)知識,并通過與被采訪者的互動,進(jìn)一步認(rèn)識和理解社會現(xiàn)象。
第二段:準(zhǔn)備和計劃
在進(jìn)行采訪實踐之前,我對被采訪者的背景資料進(jìn)行了充分的調(diào)研和了解。這包括對相關(guān)社會現(xiàn)象的背景概念和理論的學(xué)習(xí),以便能夠更好地理解采訪對象的觀點和經(jīng)歷。同時,我還制定了詳細(xì)的采訪計劃,明確了采訪的目的和問題,并合理安排時間和地點。這樣的準(zhǔn)備和計劃使我在采訪中有條不紊地展開了對被采訪者的了解和探討。
第三段:采訪過程
采訪過程中,我根據(jù)采訪計劃逐步引導(dǎo)被采訪者回答問題,并靈活運用社會學(xué)的方法和理論對其觀點和經(jīng)歷進(jìn)行分析和解讀。通過與被采訪者的互動,我進(jìn)一步了解了社會現(xiàn)象背后的深層次原因和影響,并在與他人的交流中獲得了新的見解。同時,采訪實踐中也暴露出我自身的意見和局限性,使我意識到在對社會現(xiàn)象進(jìn)行分析時,需充分考慮到不同個體的差異和背景。
第四段:數(shù)據(jù)整理和分析
采訪結(jié)束后,我將采訪數(shù)據(jù)整理成書面形式,結(jié)合課堂學(xué)習(xí)的社會學(xué)理論進(jìn)行深入分析。通過數(shù)據(jù)整理和分析,我對社會現(xiàn)象有了更為全面和深入的了解,并對個體在社會中的行為和觀點產(chǎn)生的原因進(jìn)行了解讀。同時,數(shù)據(jù)整理和分析也讓我感受到真實社會的復(fù)雜性和多樣性,無法簡單地用一種理論或角度完全解釋社會現(xiàn)象。
第五段:總結(jié)和啟示
通過這次采訪實踐報告的心得體會,我對社會學(xué)的研究方法和理論有了更深入的認(rèn)識和理解。我意識到社會學(xué)不僅僅是一門理論學(xué)科,更是一門實踐學(xué)科。只有通過實踐探索和親身體驗,才能更好地理解和應(yīng)用社會學(xué)的知識。同時,我也意識到社會學(xué)的研究需要綜合考慮不同個體和因素之間的交互影響,不能簡單地將社會現(xiàn)象歸因于一種因素。對于未來的學(xué)習(xí)和研究,我將更加注重實踐和理論的結(jié)合,不斷深化對社會學(xué)的理解和應(yīng)用。
采訪老兵的實踐報告篇四
3月4日,愚與元元等人一起拜訪家住市郊三山、魏屯、馬坡等地的三個抗戰(zhàn)老兵,并給他們送去慰問金。完成任務(wù)之后,心緒像波濤翻滾的大海一樣,久久不能平靜。聊以幾句,算作心靈的慰藉。
這些老兵用生命書寫著中國近百年的歷史,但這些真實的歷史片段卻往往不被當(dāng)今的人們所了解。他們所經(jīng)歷的苦難,正是中國近百年所經(jīng)歷的巨大制度變革和中華民族從衰落走向復(fù)興的寫照,是民族從愚昧、狂熱走向理性、文明的記錄。這些老兵是當(dāng)之無愧的民族英雄,雖然已是耄耋之年,但軍人剛毅、忠貞的氣質(zhì)依稀可見,對生活還是那么熱愛,還渴望著繼續(xù)為社會貢獻(xiàn)自己的余生盡管他們甚至臥床不起。他們?yōu)槊褡?、為社會付出的是那么多,但卻聽不到任何索取的聲音,盡管他們至今生活依然貧困,大多疾病纏身。你聽不到任何抱怨,盡管他們遭受了幾十年常人難以忍受的歧視和苦難。這就是當(dāng)今你所見到的最可愛的人抗戰(zhàn)老兵。
采訪老兵的實踐報告篇五
20xx年2月20日,我面試成功,在xx報社實習(xí)。
實習(xí)期間,我實習(xí)的方向是新聞采編,以新聞采訪為主,主要參與各級內(nèi)參的寫作。
由于是實習(xí)記者,我的工作要比正式記者的工作時間更加煩瑣,但是實習(xí)期間總體感覺很舒服,整天都在有空調(diào)的辦公室里工作,并不累,但也偶有例外要出去跑跑。
參與寫作內(nèi)參的工作,每天都是整理材料,接聽投訴電話,核實新聞準(zhǔn)確性,提交編委會審議決定要不要做,怎么樣做。在實習(xí)過程中,部門主任老師和同事對我的工作幫助很大,教會了我很多東西,不僅是在采編這份工作上,在為人處事方面和接人帶物方面也有很大幫助。在實習(xí),在潛移默化中,我學(xué)會了計調(diào)的一些基本禮儀和工作事項,尤其是酒桌上的一些禮儀,也對新聞業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步認(rèn)識。
最后,記者不僅要具有正常作業(yè)的采訪手段,還要善于學(xué)習(xí),及時掌握不斷變化的社會新動態(tài),以提高作業(yè)水平,以求更快,更準(zhǔn),如要掌握站的主要新聞,從中尋找線索等。
報社的總編室里有一句話我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國記者協(xié)會的機關(guān)報,它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒體的先鋒。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面:
第一,必須符合新聞的內(nèi)涵,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。
第二,必須從全局出發(fā)采寫新聞。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的,記者的作用是引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,要想辦法把新聞的負(fù)面效應(yīng)降到最低。
第三,要關(guān)注民生,貼近生活,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時,也是記者的職業(yè)道德所在。
第四,必須要有新的突破,發(fā)現(xiàn)別的媒體不曾發(fā)現(xiàn)的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞?,F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。新聞報卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。
這次報社實習(xí),對我來說受益匪淺,讓我對報社的具體營運與操作,管理等方面有了進(jìn)一步了解,報社所需要的人才不僅要有一定的專業(yè)知識和理論知識,還需要懂得如何為人處事與接人帶物,以及對群眾的耐心以及對新聞的責(zé)任心,更重要的動手操作的能力。在實踐的過程中,我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識的淺薄,經(jīng)驗的缺乏,也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距,讓我對記者這一行業(yè)有了更深的體會??傊?,此次實習(xí)對我來說還是學(xué)會了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,感謝xx報社給了我這次機會。
采訪老兵的實踐報告篇六
隨著社會的不斷發(fā)展,采訪已成為媒體行業(yè)不可或缺的一環(huán)。作為一名媒體專業(yè)的學(xué)生,我有幸參與了一次采訪實踐活動,并撰寫了一份采訪實踐報告。在這個過程中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,并對采訪技巧與實踐有了更深入的理解。以下是我對這次經(jīng)歷的一些心得體會。
首先,在采訪過程中最重要的是充分準(zhǔn)備。我明白了采訪并不是簡單的提問與回答,而是一個需要事前深入了解被采訪者的過程。我會先花時間研究被采訪者的背景資料,了解其工作、經(jīng)歷和成就,以便更好地指導(dǎo)我的采訪方向。此外,我還會制定一份詳細(xì)的采訪提綱,包括各個問題的順序和重要性。這樣的準(zhǔn)備可以幫助我避免在采訪中的迷茫和尷尬,同時也能提高采訪的效率和質(zhì)量。
其次,采訪時需要保持良好的態(tài)度和頻率。采訪是一種互動的過程,穩(wěn)定的態(tài)度和頻率對于創(chuàng)造一個舒適的交流氛圍至關(guān)重要。身為一個采訪者,我應(yīng)該時刻保持自信和專業(yè),對待被采訪者的問題和回答持開放和尊重的態(tài)度。同時,我也應(yīng)該注重語速和語調(diào)的把握,以便與被采訪者保持一致。良好的態(tài)度和頻率不僅可以加強采訪的親和力,同時也能更好地收集信息和獲取真實的觀點。
再次,我領(lǐng)悟到了采訪的目的是為了獲取真實、準(zhǔn)確的信息。在采訪中,我會盡量避免提問過于主觀或引導(dǎo)性的問題,以免影響被采訪者的回答。同時,我會慎重選擇問題的順序和問題的范圍,以便更好地了解被采訪者的觀點和經(jīng)歷。最重要的是要耐心傾聽和觀察,盡量從別人的眼光來看待問題,這樣才能獲取到真實、全面的信息。
另外,我還明白了采訪實踐報告的重要性和復(fù)盤的價值。通過實踐報告,我可以將采訪的過程和結(jié)果進(jìn)行整理和總結(jié),進(jìn)一步提高自己的采訪技能。我會在報告中詳細(xì)描述每一個環(huán)節(jié)的情況和感受,并進(jìn)行思考和分析。特別是對于采訪中的問題和挑戰(zhàn),我會針對其進(jìn)行總結(jié)和反思,尋找解決的辦法和策略。通過實踐報告,我可以更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,不斷進(jìn)步。
最后,在這次采訪實踐中,我意識到了團(tuán)隊合作的重要性。采訪不僅需要采訪者的努力和準(zhǔn)備,同時也需要和攝影師、編輯等其他團(tuán)隊成員的緊密配合和協(xié)作。只有團(tuán)隊合作才能讓整個采訪過程更加順利和高效。在未來的工作中,我也將時刻牢記合作的重要性,并與同事們互通有無,共同進(jìn)步。
總之,這次采訪實踐報告的經(jīng)歷是我在媒體專業(yè)學(xué)習(xí)中的寶貴財富。通過這次實踐,我不僅學(xué)到了采訪技巧與實踐,同時也提高了自己的準(zhǔn)備能力、交流能力和團(tuán)隊合作能力。我相信,這次經(jīng)歷將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并為我在媒體行業(yè)取得更好的成就打下堅實的基礎(chǔ)。
采訪老兵的實踐報告篇七
作為一名記者,采訪實踐是我日常工作中不可或缺的一部分。通過采訪,我能夠了解到各種各樣的人和事,拓寬自己的視野,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在采訪實踐中,我總結(jié)出了一些心得體會,下面將從采訪準(zhǔn)備、采訪技巧、態(tài)度和溝通四個方面進(jìn)行闡述。
一、采訪準(zhǔn)備
在進(jìn)行采訪之前,充分的準(zhǔn)備工作是非常必要的。首先,要對采訪對象進(jìn)行充分的了解,知道他們的背景、經(jīng)歷以及所從事的行業(yè)。這有助于提出切實有效的問題,并更好地引導(dǎo)采訪方向。其次,還要提前搜集相關(guān)的資料和文件,深入了解所要采訪的話題,以保證信息的準(zhǔn)確性和全面性。最后,要準(zhǔn)備好各種采訪工具,如錄音筆、攝像機等,以便于后期整理和處理。
二、采訪技巧
采訪中的技巧是記者必備的能力之一。首先,要有良好的提問能力。提問要簡練明了,既要把問題表達(dá)清楚,又要注意語氣的委婉。其次,要善于傾聽。只有真正傾聽,才能更好地把握被采訪者的觀點和意見,并得到更加有深度的回答。同時,還要注意觀察被采訪者的表情和肢體語言,這會對采訪的效果產(chǎn)生重要的影響。最后,要善于引導(dǎo)對話。通過合理的引導(dǎo),可以讓被采訪者深入發(fā)表意見和看法,使采訪更加亮點。
三、態(tài)度
采訪的過程中,積極的態(tài)度是非常重要的。首先,要保持真誠和尊重的態(tài)度。無論采訪對象是何種身份,都要給予足夠的尊重和關(guān)注,不以身份高低、職位大小來區(qū)別對待。其次,要保持耐心和友善的態(tài)度。由于很多采訪對象可能比較忙碌,時間有限,需要記者有耐心和理解,給予足夠的時間和空間。最后,要保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度。記者應(yīng)該時刻明白自己的身份和責(zé)任,不應(yīng)該把自己過于突出,盡量減少對采訪對象的影響。
四、溝通
良好的溝通是一次成功采訪的關(guān)鍵。首先,要善于與人交流。采訪中需要與各種人打交道,要學(xué)會與不同性格、背景的人相處,做到言之有物,交流順暢。其次,要善于感知和把握采訪對象的情緒。有時候采訪對象可能情緒不穩(wěn)定,此時需要記者的敏感和溝通技巧,能夠適時化解尷尬,維持良好的采訪氛圍。最后,要善于處理各種問題和矛盾。在采訪中,難免會遇到一些問題和矛盾,記者要有冷靜的思維和獨立的判斷能力,妥善處理和解決。
通過采訪實踐,我深刻體會到了良好的采訪準(zhǔn)備、采訪技巧、態(tài)度和溝通的重要性。只有不斷地實踐和總結(jié),才能提高自己的采訪能力,取得更好的效果。我相信,在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷完善自己,成為一名更加優(yōu)秀的記者。
采訪老兵的實踐報告篇八
時下,大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是什么新鮮話題,并且隨著就業(yè)壓力的不斷加大,畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)的人數(shù)也在快速擴大。而作為大三學(xué)生的我,也即將面臨畢業(yè)后的種種選擇。因此,這個寒假我采訪了一位畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè),和同學(xué)一起加盟了一家奶茶店的學(xué)長,希望他的經(jīng)歷能給我們一些借鑒。
奶茶 創(chuàng)業(yè) 計劃
1. 了解其畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)的原因
2. 了解其創(chuàng)業(yè)過程中的得失
3. 談?wù)勂鋵ξ磥淼挠媱?BR> xx年2月1日
1. 調(diào)查背景
學(xué)校寒假實踐活動的四個一,其中一項為采訪一位畢業(yè)的學(xué)生
2. 調(diào)查目的
了解自主創(chuàng)業(yè)的過程,為以后畢業(yè)打下基礎(chǔ)
3. 調(diào)查對象
畢業(yè)了兩年,現(xiàn)經(jīng)營一家奶茶店的學(xué)長
4. 調(diào)查方法
問答形式
5. 現(xiàn)狀與問題分析
問:為什么會在畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)這條道路?
答:畢業(yè)后,創(chuàng)業(yè)的夢想開始在我心里萌動。我覺得這和人的價值觀不同有關(guān),大多數(shù)同學(xué)的價值觀使得他們在畢業(yè)后要么考研,要么直接就業(yè),而我的價值觀則是盡快的創(chuàng)造財富,所以我給自己的定義是既然我有了一定的能力,那我就應(yīng)該選擇創(chuàng)業(yè)。我相信創(chuàng)業(yè)可以比就業(yè)創(chuàng)造更多的財富。我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里繼續(xù)待下去,或去找份工作,只能平淡過一輩子,我必須趁年輕,出來打拼一下。經(jīng)過很長一段時間社會調(diào)查后,我決定開一家奶茶店。我知道這條道路也許會很艱難,但我想挑戰(zhàn)一下自己。而且身邊的一位同學(xué)正好也有這個想法,所以我便和他一起進(jìn)入了籌備中。同時,自主創(chuàng)業(yè)也對我個人能力的好的考驗,在社會的考場里,優(yōu)勝劣汰,機會只會給有準(zhǔn)備的人。
問:那為什么會選擇開一家奶茶店呢?
答:奶茶店是一個資金投入低、消費人群廣、回收成本快,而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項目。而且加盟的話,也不用去打廣告宣傳,因為大家都了解知道。還會有總店的人過來教你如何經(jīng)營,質(zhì)量也比較有保證。而且奶茶現(xiàn)在很受年輕人的寵愛,無論什么季節(jié)生意都很好。因為消費比較低,大家都不會在乎那幾元錢,走過路過都會買一杯。
問:當(dāng)初你是怎么選擇將奶茶店開張哪的呢?
答:目前常州有大大小小的奶茶店三四千家,經(jīng)過我們的考察及店面反饋數(shù)據(jù)看,這類低成本創(chuàng)業(yè)有兩個關(guān)鍵因素,就是鎖定目標(biāo)顧客和對租用店的評估。同樣的奶茶,在市中心商業(yè)區(qū)可賣到十元左右,而在一些居民區(qū)或其他地方,就只能賣到一半。因此在店址的選擇上就要十分慎重了。大學(xué)生代表并引領(lǐng)著年輕人的消費潮流,奶茶店的選址應(yīng)盡量往這個群體靠。而且選擇大學(xué)城里,租金相對商業(yè)去會低些,而銷售額也許反比那里高。
問:創(chuàng)業(yè)的過程十分艱辛,正所謂“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,你認(rèn)為創(chuàng)業(yè)最大的困難是什么?
答:我覺得最大的困難在資金和市場方面。首先,我們來談資金問題,縱使你有再好的規(guī)劃,再遠(yuǎn)大的抱負(fù),離開了資金一切都是空談,所以資金是前提,籌集資金是關(guān)鍵。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)而言,籌集主要有三個途徑:一是找投資人,二是自籌資金,三是銀行貸款。由于大學(xué)生給人經(jīng)驗不足的印象,如果你項目不可行,不是有買點,就不會有投資人來給你投資。因此,我們選擇了申請大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的貸款,雖然這一過程也十分的復(fù)雜,但最終我們還是成功獲得了啟動金。
問:你們周圍也有一些奶茶店,你是如何在競爭中取勝的?
答:為了吸引顧客,尤其是主要客源———大學(xué)生,我們是想盡了辦法。比如給學(xué)生辦理學(xué)生卡,定期推出“每周特價奶茶”,給予一定幅度的優(yōu)惠等等,其中最吸引人的就是開設(shè)“許愿墻”?!拔蚁矚g一邊哼‘奶茶’劉若英的歌,一邊喝一杯冰涼的奶茶,這種感覺特棒?!薄跋M业牧壴缛胀ㄟ^,也希望我的她幸??鞓贰蔽覀兊甑挠沂诌叺膲Ρ谏腺N滿了顧客的各種心愿?!皩Υ髮W(xué)生來說,奶茶有時候不僅僅是一種物質(zhì)享受,更是見證朋友、情侶間關(guān)心愛護(hù)的一種精神寄托。”作為一名大學(xué)生,我們能很了解大學(xué)生的思想和喜好。
問:請你談?wù)勀闵磉叺娜耍胰?,朋友,老師)對你?chuàng)業(yè)的看法?
答:我感謝我父母對我的支持,他們很尊重我的選擇。如果我缺錢向他們求助,他們會義無返顧的幫我,但事實上我并沒有從家里拿錢,因為我相信“用錢去換錢是很簡單的,只有從沒錢變成有錢才是真本事”。有的人建議我先就業(yè)兩年,再創(chuàng)業(yè)可以減少風(fēng)險,這對沒有經(jīng)驗的人來說很正確,但我想挑戰(zhàn)一下自己,看看自己的極限在哪,事實證明我做到了,雖然這中間充滿的艱辛,但最后還是成功了。
問:你能以一個過來人的身份給那些打算創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提一些建議嗎?
答:就我個人認(rèn)為,學(xué)生創(chuàng)業(yè)一是要有膽量,敢于去開創(chuàng),去打拼;二是要把握好方向,要詳細(xì)調(diào)查后才能做決定,切記不可盲目開展;三是要做好吃苦準(zhǔn)備,樹立80%成功,20%失敗的心理,并且為那80%的成功努力;四是各方面考慮周到后,果斷下手。
每個人都有不同的人生選擇,無論你的選擇是什么,只要你下定了決心,付出了努力,就一定會有所收獲。即使失敗了,也不用沮喪,因為這也將成為你人生中的寶貴財富?;蛟S你還在猶豫,還在觀望,要知道機會是給有準(zhǔn)備的人的。因此,與其瞻前顧后的,不如用現(xiàn)在的`時間好好為自己制定一份職業(yè)規(guī)劃。馬上我們就要升入大四了,就業(yè)問題也離我們越來越近,希望我們都能像這次的被采訪者一樣,找到我們想要的生活,創(chuàng)造自己的人生。
采訪老兵的實踐報告篇九
大學(xué)生暑假實踐報告(新聞專業(yè))
在暑假里,我沒有出去打工,而是利用暑假的時間自學(xué)電腦。在新聞系的一個學(xué)期里,我發(fā)現(xiàn)自己的電腦操作水平在班里列第一,倒數(shù)第一。不光學(xué)了部分軟件的使用,還學(xué)習(xí)了簡易的系統(tǒng)維護(hù)和硬件維修,希望大二時的能夠熟練操作,完成份內(nèi)事物。
商丘火炬?zhèn)鬟f因故取消,我也就失去了作為火炬先鋒隊的機會,因此,沒有了這次寶貴的鍛煉機會,是暑假里的一個損失。緊接著奧運開幕,作為各類體育賽事的綜合盛會,我充分利用這段時間,加深對于各類比賽規(guī)則的了解,以及賽事情況的認(rèn)識。在遇到諸如籃球、足球比賽的時候,我在下面用文字的方式模擬解說,并從各著名解說員那里學(xué)習(xí)普通話,以迎接大二時播音主持這門課程的學(xué)習(xí)。
奧運期間,我受_門的委托,跟蹤拍攝某犯罪嫌疑人的行蹤。那天我在暗處盯視知道天黑,在身心具疲的情況下,終于打探到此嫌疑人的住所。次日早晨,公安干警便根據(jù)我所提供的信息和照片認(rèn)出此人,并實施抓捕。后來得知,此案在九月初告破,我也算是對此案做了應(yīng)有的努力。
在這次行動中,我懂得了什么叫定點觀察,什么叫忍耐和果敢,原來一線公安人員是那么不容易??!留著精彩的奧運賽事不能看,還要離開家,在車?yán)镆坏染褪且灰梗覍λ麄冞@種奮斗和吃苦的精神所打動。如果不是親身經(jīng)歷,還真有些電視情節(jié)的色彩。當(dāng)然,這是后話,至于所拍照片,本人實在無法公布。
要是說實踐,暑假里還有一項,就是上街找新聞。
令就是寫了新聞報道,可惜都沒被報社采納。
在家休息的時候,我看了很多關(guān)于足球和籃球的新聞報道及比賽錄像,發(fā)現(xiàn)體育新聞這一塊,通常有四方面的問題:
2.搶發(fā)新聞。在《林良鋒觀察英超》一文中,羅比尼奧轉(zhuǎn)會去了切爾西,并以此進(jìn)行評論。事實上,該文章發(fā)表于8月29日,當(dāng)時的羅比尼奧還在皇馬,兩天后的31日,他才轉(zhuǎn)會,而且不是切爾西,是曼城。這種烏龍新聞偶爾還能見到。
3.數(shù)字游戲?qū)映霾桓F。如果有球會為調(diào)整陣容,買入球員花費3000萬,賣出球員得到4000萬,那么文章就會宣揚:“3000萬大手筆只求冠軍!”不明事理的,還真以為是凈支出3000萬呢。更有甚者,明知英國用英鎊,為了引起轟動效應(yīng),故意轉(zhuǎn)換成美元,數(shù)額因此翻倍,這類數(shù)字游戲在體育消息中被廣泛運用。
4.導(dǎo)語冗長,跟主題無關(guān)。又是導(dǎo)語的問題。如果消息是說現(xiàn)在的情況,導(dǎo)語卻是一大段長長的回顧,貌似是在賣弄的專業(yè)知識。這類回顧不如放在末段,用最有新聞性的文字做導(dǎo)語。
我看比賽錄像,研究解說員在遇到種種情況時的反映,總結(jié)出一些經(jīng)驗。比如在暫時沒有想好球員名稱及基本情況時,故意將話題轉(zhuǎn)到球場上,之后再繼續(xù)介紹。遇到連續(xù)的精彩鏡頭時,語氣緩慢的加強,這樣會是比賽更有看頭,更吸引人。在比賽沉悶的時間里,兩名解說員往往會以對話的形式聊與比賽關(guān)系不大,但最近很受關(guān)注的話題,來保持收視率......
總之,這個暑假過得還算充實,希望自己在新的學(xué)期里,能不斷提高,更加成熟!
采訪老兵的實踐報告篇十
任選兩項活動完成,開學(xué)提交作品。
規(guī)劃小達(dá)人
一、內(nèi)容及要求:
1、根據(jù)自己的愿望,對暑期生活有整體安排,可以將假期分為幾個大的板塊,以便具體部署,做一份暑期整體規(guī)劃表。
2、制作一份每日作息時間表,為暑期規(guī)劃更好的實施提供保證。
二、提交方式:
兩項內(nèi)容做到a4之上,開學(xué)后任選一個提交。
安全小衛(wèi)士
一、內(nèi)容及要求:
1、交通安全:小手拉大手和爸爸媽媽一起遵守交通規(guī)則,騎車佩戴頭盔。
2、防溺水:在父母的帶領(lǐng)下到正規(guī)游泳池游泳,帶好必要裝備,確保安全。
3、居家安全:正確使用家用電器,不碰觸電源、燃?xì)獾任kU物品。不給陌生人開門,外出要經(jīng)過父母同意,并告知父母去向和時間。
二、提交方式:
認(rèn)真做到各項安全要求,至少熟練知曉一項安全知識,以視頻形式,講給同學(xué)們聽。
閱讀小書蟲
一、內(nèi)容及要求:
1、閱讀經(jīng)典文學(xué),民族文化、歷史故事等經(jīng)典讀物,通過摘抄、批注、讀后感等方式,寫下自己的理解。
2、每日閱讀時間不少于一個小時,保證閱讀質(zhì)量。
二、提交方式:
參照學(xué)校微信公眾號《一起讀吧》板塊,為大家推薦一本好書。提交推薦視頻、文字及自我介紹。
勞動小能手
一、內(nèi)容及要求:
1、清潔與衛(wèi)生:正確使用衛(wèi)生工具,做好日常清潔與衛(wèi)生。用合適的洗滌用品,清洗自己的鞋襪、內(nèi)衣、書包等小件貽誤,養(yǎng)成自理自立的好習(xí)慣。
2、定期整理居室物品,清理自己的學(xué)習(xí)和生活空間,分類整理好書柜、衣柜、鞋柜、桌面等。創(chuàng)造舒適生活環(huán)境。
3、用簡單的炒、煎、燉等烹飪方法,學(xué)會制作4——5道家常菜。了解烹飪方法與食物營養(yǎng)的關(guān)系。
二、提交方式:
用拼圖和視頻做一個美篇。
運動小健將
一、內(nèi)容及要求:
1、制定假期每日體育鍛煉打卡表。
2、結(jié)合跳繩、坐位體前屈、仰臥起坐等基本素質(zhì)訓(xùn)練內(nèi)容,每天確保一個小時的體育鍛煉。
3、在家長的指導(dǎo)下,培養(yǎng)一項熱愛的運動方式,如:打乒乓球、打籃球、踢毽子、踢足球。
二、提交方式:
組圖或者視頻,能體現(xiàn)假期前后鍛煉成果變化。
采訪老兵的實踐報告篇十一
1、新聞制作的步驟
2、電腦動畫制作原理
flash是一種基于矢量圖形的交互式多媒體技術(shù),產(chǎn)生動畫最基本的元素就是那些靜止的圖片,即幀,所以怎么生成幀就是制作動畫的核心,而用flash做動畫也是這個道理――時間軌上每個小格其實就是一個幀,按理說,每一幀都需要制作的,但flash能根據(jù)前一個關(guān)鍵幀和后一個關(guān)鍵幀自動生成期間的幀而不用人為的刻意制作,這就是flash制作動畫的原理。
如何確定采用何種標(biāo)題形式
(1)、 首先確定主標(biāo)題的內(nèi)容
(2)、根據(jù)主標(biāo)題內(nèi)容的補充需求,選定需要做入標(biāo)題的其他信息
對于采訪:只要有人出去采訪,就會把我這個小跟班叫上,大家都很照顧我這個新手,剛開始出去,感覺就很新鮮,什么都沒有體驗過,可是當(dāng)你也要把采訪大綱交一份的時候,就不會那么刺激了,有時候,也會寫寫稿件,會有人認(rèn)真的批閱,看這只是能把故事講清楚的文字,里面沒有一點邏輯層次感,我才知道做出好的新聞并不是一件簡單的事情,在采訪過程中,要用語言表達(dá)清楚自己想要的東西是什么,要抓住重點關(guān)鍵進(jìn)行提問,不能盲目。這個過程需要經(jīng)歷也需要適應(yīng),但最后能否提升到一個新的階段,就要自己不斷的努力。在寫稿這個過程中,我體會到:要寫好一篇新聞稿,必須首先做到真正了解自己所采訪的對象以及單位的情況。就像自己接手一個完全陌生的機器,你要報道它,就要知道這個機器的零部件叫什么、干什么、作用是什么,所以我要從新聞采訪前期和新聞后期撰寫開始認(rèn)真下功夫。
采訪老兵的實踐報告篇十二
本文目錄
抗戰(zhàn)老兵社會實踐報告
暑期社會實踐報告:拾光追憶抗戰(zhàn)老兵
尋訪抗戰(zhàn)老兵文化社會實踐報告總結(jié)
探訪抗戰(zhàn)老兵暑期實踐貴州小分隊是一支踏實肯干,不辭艱辛的隊伍。團(tuán)隊成員9人,其中既有來自貴州的本地向?qū)?,又有來自草原的異鄉(xiāng)兒女,既有剛毅果決的北方男兒,又有細(xì)膩溫婉的嶺南女子。這樣的團(tuán)隊,既能最快領(lǐng)會貴州人的思維,又能用馬背上的豪邁詮釋戰(zhàn)士鐵血,既有勇毅,支持團(tuán)隊跋山涉水,又有溫情,拂去老兵辛酸苦淚。團(tuán)隊會銘記著浙大求是創(chuàng)新的精神,求歷史真相之是,創(chuàng)人不敢想之新。點兵已畢,只待出征,下個金秋,黔地的戰(zhàn)斗故事將由我們重現(xiàn),沙場圖景一卷,還請君看。
“紅旗招展,槍刀閃爍,我軍向西征;大軍浩蕩,人人英勇,日寇心膽驚。紀(jì)律嚴(yán)明,到處宣傳,群眾齊歡迎;創(chuàng)造新區(qū),號召人民,為祖國戰(zhàn)爭!”這首鼓舞人心的《西征歌》,把我們帶回了抗日戰(zhàn)爭的崢嶸歲月。抗戰(zhàn)期間,無論是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊,還是國民黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊,他們集結(jié)在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的偉大旗幟下,拋頭顱,灑熱血,衛(wèi)國殺敵,救民族于水火之中。“前事不忘,后事之師”。惟有讓我們的后代“記國恥,喚國魂,珍國格,奮國威”,我們的民族才會振興,我們的國家才會富強,我們的人民才有福祉。作為來自浙江大學(xué)的“關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵”暑期社會實踐隊伍湖南小分隊,我們分工明確:財會、攝影師、聯(lián)絡(luò)員、醫(yī)療員、宣傳員等一應(yīng)俱全,各司其職;我們效率頗高,多次會議都能直奔主題,全員迅速討論解決;我們很“接地氣”,十一人的團(tuán)隊中就有四位湖南本地人,探訪路上更有保障;更重要的是,我們有著滿腔的愛國熱情和青年人獨有的朝氣與熱血,對抗戰(zhàn)老兵們懷著濃烈的尊敬與愛戴,愿意沉下心來傾聽與感悟每一位老兵的抗戰(zhàn)往事。英雄在風(fēng)中,我們在路上。
看這片天空蔚藍(lán)如洗,八十年前,還染著鋪天蓋地殺戮的血,你見這片土地高樓林立,八十年前,還裂著滿目瘡痍搶掠的傷,你愛這國家繁榮昌盛,八十年前,還浸著落后挨打受辱的痛,你為這巍巍如山的民族自豪,那是八十年前浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)軍人們用生命傳承的不屈精神結(jié)晶。八十年過去了,我們沒有遺忘,但是歲月的洪流磨鈍了這痛楚,我們沒有輕視,但是被一些失真的宣傳迷了眼。竺可楨學(xué)院抗戰(zhàn)老兵探訪暑假實踐隊,愛護(hù)歷史,尊重歷史,希望通過這次暑假實踐活動探訪那一群民族尊嚴(yán)的捍衛(wèi)者,民族精神的傳承者,認(rèn)清自我,正視自我。也向老兵們致以我們最誠摯的敬意,帶去我們的關(guān)心與慰問,幫助他們向社會傾吐他們的心聲,和他們一起直面歷史的傷痛,減輕現(xiàn)下的生活負(fù)擔(dān),度過一個平和安穩(wěn),少留遺憾的晚年。
得知服務(wù)隊的到來,87歲的李英坤奶奶早早地在橋頭等候著,李奶奶由于前段時間受傷,現(xiàn)在行動還需要拄著雙拐,她不顧雨后濕滑的路面堅持引領(lǐng)著隊伍來到家中。李奶奶向我們講述了她作為衛(wèi)生兵在抗日戰(zhàn)爭末期和解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭中的經(jīng)歷,戰(zhàn)爭的殘酷讓她面對了很多戰(zhàn)友的傷亡,也倍感現(xiàn)在生活的幸福,如今雖然年歲已高,她依然不愿給政府和社會增添麻煩。她還
寄語
當(dāng)代大學(xué)生,一定要珍惜來之不易的幸福生活,孝敬父母,愛崗敬業(yè),不管在什么崗位都要腳踏實地,全心全意為人民服務(wù)。
87歲的豆東躍爺爺從9歲開始擔(dān)任兒童團(tuán)團(tuán)長,16歲參軍,抗日戰(zhàn)爭時期作為偵察員深入到日本兵中,獲取情報,特別是通過藥水將情報記錄在手紙上然后利用化學(xué)制劑顯示出來,在唐縣他打過多次漂亮的伏擊戰(zhàn),在北京作為地下黨完成特殊任務(wù),歷經(jīng)了遼沈戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役,他的事跡(化名張俊臣)被登載入《在北京地下工作的日子里》一書中,他還獲得了中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀(jì)念章。
84歲的史洪順爺爺精神矍鑠、聲如洪鐘,年少時因為聶榮臻元帥曾在他家中居住,對他幼小心靈產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,他9歲起就參加了兒童團(tuán),由于語言能力較強,所以一直負(fù)責(zé)敵后宣傳工作,演唱革命歌曲,表演抗日節(jié)目,隨后又擔(dān)任了當(dāng)?shù)匦W(xué)的教師,投身教育事業(yè),宣傳革命思想。解放后他一直扎根基層,在縣財政局和國稅局工作,直至退休。晚年史洪順爺爺查出直腸癌,他以不屈不撓的革命精神和樂觀向上的生活態(tài)度配合治療,取得了良好的治愈效果,術(shù)后已經(jīng)健康生活了20多年。值此抗戰(zhàn)勝利70周年之際,史洪順爺爺還憑借自己的回憶撰寫了《聶榮臻元帥與日本小姑娘的抗戰(zhàn)情緣》、《“印度白求恩”柯棣華和他的中國夫人》兩份回憶錄,真實的記錄了那一段段耳熟能詳?shù)母锩适隆?BR> 在唐縣光榮院,服務(wù)隊走進(jìn)五位行動不便的抗戰(zhàn)老兵宿舍,為他們進(jìn)行了一對一中醫(yī)診療服務(wù),向他們表達(dá)了廣大師生們崇高的敬意和由衷的祝愿,隨后服務(wù)隊來到光榮院多功能廳,為抗戰(zhàn)老兵們送上了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,合唱《游擊隊之歌》、《保衛(wèi)黃河》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等革命歌曲,不時勾起對那個年代的回憶,許多抗戰(zhàn)老兵聽后激動不已、熱淚盈眶,隨著節(jié)奏一起唱,會場多次響起熱烈的掌聲。同時,服務(wù)隊還為老兵們送上了耐心細(xì)致的健康義診,除了心電圖、測血壓等檢查外,專家們把脈開方、針灸推拿、生活指導(dǎo),讓老兵們感受當(dāng)代中醫(yī)青年的關(guān)懷和溫暖。
在順平縣民政局的幫助下,服務(wù)隊還來到了順平縣民政事業(yè)服務(wù)中心,慰問住在這里的抗戰(zhàn)老兵。有兩位老兵分別介紹了當(dāng)年他們的抗戰(zhàn)經(jīng)歷,從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭,從解放戰(zhàn)爭到抗美援朝,兩位老兵記憶猶新,仿佛一切都在昨天,每到動情時,老兵們的聲音都有些哽咽,廣大師生看著老兵們胸前閃亮的一枚枚軍功章,觸摸著一本本有些發(fā)黃的榮譽證書,聽著一段段感人的抗戰(zhàn)故事,內(nèi)心深受觸動,同學(xué)們紛紛走到老兵身邊,認(rèn)真記錄下每一段歷史瞬間,還分別用手機、相機與老兵們合影留念。隨后服務(wù)隊為各位老兵進(jìn)行了專業(yè)的中醫(yī)診療。
此次活動中,石家莊戶外公益聯(lián)盟的志愿者全程參與,他們攜帶了專業(yè)的影印設(shè)備,在八一建軍節(jié)這個特殊的節(jié)日,為廣大抗戰(zhàn)老兵現(xiàn)場拍攝照片,當(dāng)場打印制作,為他們送上貼心的節(jié)日祝福,老兵們拿著還有些發(fā)熱的照片,十分高興,笑容滿面,連聲稱贊。學(xué)校團(tuán)委還利用此次社會實踐的機會,在大學(xué)生中開展了“五個一”活動,即聽一段革命故事,唱一首革命歌曲,與老兵合一張影,為老兵做一件力所能及的事,寫一篇與老兵在一起的感想,廣大同學(xué)紛紛利用微博、微信等新媒體,實時發(fā)布活動情況,向大學(xué)生們傳遞著青春正能量。
追尋紅色足跡,關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵,此次社會實踐活動為廣大抗戰(zhàn)老兵送上貼心的節(jié)日祝福,也為廣大師生提供了一堂生動而深遠(yuǎn)的革命傳統(tǒng)教育課,廣大師生表示,將以此次活動為契機,傳承革命精神,牢記青春使命,扎實努力,銳意進(jìn)取,為振興祖國中醫(yī)藥事業(yè)、為人民健康幸福貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
抗戰(zhàn)老兵社會實踐報告(2) |
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無論此時此刻的你在何方、做何事,時間都會地一刻不停地流淌,而你此刻所做的事情也終將會被時光風(fēng)化。然而七十多年前,當(dāng)華夏面臨著亡國滅種之時,在中華民族最危險的時候,是哪些人挺身而出同侵華日軍血戰(zhàn),又是誰背井離鄉(xiāng)拋家舍業(yè)奔赴前線。隨著時間的推移,這段沉重的歷史離我們似乎越來越遠(yuǎn),參與這段歷史的人很多已死去,有的正在老去,正在失去記憶。今年是抗戰(zhàn)勝利70年,為了銘記歷史,致敬老兵,重慶大學(xué)電氣工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊的志愿者來到了重慶大足區(qū)萬古鎮(zhèn),專門慰問采訪抗戰(zhàn)老兵。編輯區(qū)添加圖片模板,點擊圖片區(qū)域可以更換圖片。
xx年7月16日下午3:00,重慶大學(xué)電氣工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊的志愿者們經(jīng)過多方詢問打聽來到了老兵黃德昌的家中,當(dāng)志愿者們說明了來意之后,老人立刻顯得激動起來。黃德昌老人1925年生人,今年已經(jīng)90歲高齡了,17歲參軍,當(dāng)時還沒有步槍高,曾參加抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝,解放戰(zhàn)爭。三下鄉(xiāng)志愿者們問起老人在戰(zhàn)爭中印象最深刻的事情,老人說印象深刻的事情有很多,其中一個是在一次突擊過程中,被敵人的手榴彈炸碎了帽子,自己只是受了一點輕傷,還有就是子彈從自己耳邊飛過。在抗日戰(zhàn)爭勝利后,編入劉伯承元帥率領(lǐng)的第二野戰(zhàn)軍11軍33師99團(tuán)一營二連擔(dān)任排長,參加了新泰、蕪湖一帶的戰(zhàn)役,其中最慘烈的一次是在兗州大橋的戰(zhàn)斗,一個團(tuán)攻打到最后僅剩4、5個傷員,老人也在此次戰(zhàn)斗中獲得了表彰,后又參加淮海戰(zhàn)役,并且由三江口進(jìn)川參加解放川渝的戰(zhàn)斗,然而遺憾的是黃老經(jīng)歷4次搬遷,珍藏的勛章和其他物品在搬遷過程中遺失。編輯區(qū)添加圖片模板,點擊圖片區(qū)域可以更換圖片。
在老兵的訪談中,對于很多當(dāng)年抗日戰(zhàn)爭殘酷的經(jīng)過和回憶,老人幾次哽咽,志愿者們也意識到,又讓老人想起了戰(zhàn)友的不幸,而老人的大多數(shù)戰(zhàn)友都犧牲于抗日戰(zhàn)爭,通過與老人家屬交流得知,老人一般不主動說起他經(jīng)歷的那些事情,也不愿意回憶那些事情?!叭绻儆星致哉咔址肝翌I(lǐng)土……”語音未落,老人便堅定不移地說道:“我的兒子、孫子還會把他們打出去”。一個動作和一句話那一刻震撼了每一位在場的志愿者,由此我們也能深深的感受到老兵內(nèi)心所承受的創(chuàng)傷與煎熬,更能對戰(zhàn)爭的殘酷血腥感同身受。另外,老人告訴我們他的兒子和孫子也都參軍了,這就是中國老兵的傳承與堅定,70多年前,正是靠著這種堅定,中華民族頑強地趕走了日本侵略者;今天也正是這種傳承,人民子弟兵不畏外敵,永遠(yuǎn)肩負(fù)保家衛(wèi)國重任。作為當(dāng)代大學(xué)生,出生新時代,成長新時代的,要珍惜先輩們用血肉之軀換來的來之不易的和平和幸福生活。編輯區(qū)添加圖片模板,點擊圖片區(qū)域可以更換圖片。
隨后志愿者們腳不停歇地來到了老兵季正祿的家中,這位老人在19歲時不顧家人反對毅然參軍報效祖國,雖然已經(jīng)過去了六七十年,老人對自己經(jīng)歷過的沒一場戰(zhàn)役都記憶猶新。老人在參軍期間,曾被地雷彈片炸傷過右腿,也曾被飛機彈片傷及過左肩膀。多次負(fù)傷并未奪走老人頑強的生命,反而不斷激勵著他捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的榮譽感與使命感,老人的軍旅生涯中曾被記二等功。讓人惋惜和遺憾的是由于戰(zhàn)爭的原因,老人膝下并無子女,但是善良的老人終有善報,機緣巧合下認(rèn)養(yǎng)了一個干兒子,由其盡孝道,老人也得以安享晚年。
世界的和平與發(fā)展功不可沒的當(dāng)屬這些無記名的老兵,他們的故事就是一部抗戰(zhàn)史,他們是中國民族波瀾壯闊革命史的見證者和功勛者。作為出生于和平年代的大學(xué)生,有責(zé)任關(guān)愛老兵、解讀老兵、銘記歷史,把這段只屬于大足萬古鎮(zhèn)的歷史記憶傳播開來。
抗戰(zhàn)老兵社會實踐報告(3) |
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為響應(yīng)團(tuán)中央的全國大學(xué)生抗戰(zhàn)紀(jì)念勝利70周年的尋訪活動并結(jié)合團(tuán)中央每年暑假推行的大學(xué)生“青春三下鄉(xiāng)”活動。7月12日,我們一行來到了位于南岳衡山以南、有“雁城”雅稱的衡陽市。
衡陽山水優(yōu)美、歷史悠久,衡陽會戰(zhàn)的悲壯也使之得到了“ 中國抗戰(zhàn)紀(jì)念城”的稱號。在衡陽進(jìn)行社會實踐的兩天內(nèi),我們游覽了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭的景區(qū):岳屏公園、陸家新屋;尋訪了作為中國遠(yuǎn)征軍的一員,入緬作戰(zhàn)的抗戰(zhàn)老兵丁耀輝;同時有幸走進(jìn)了衡陽大河文化傳播有限公司進(jìn)行了深度交流。
12日上午,我們在衡陽尋訪抗戰(zhàn)光輝印記之路的第一站來到了岳屏公園。岳屏公園是衡陽八景之一,坐落于岳屏山內(nèi),翳隱芳林、景致秀美。剛踏入園中,便被滿目蒼翠、蟬鳴啁啾所吸引,繼續(xù)前行,踏著青石小階登上山頂,一座“衡陽抗戰(zhàn)紀(jì)念塔”隨即映入眼簾。這座紀(jì)念塔屹立于山頂,向下望去,城池街市,一覽無余,仿佛也象征著雖然戰(zhàn)火硝煙已散去,但抗戰(zhàn)的痕跡、拼搏的精神仍深深鐫刻在這座城市的記憶里,回蕩在街頭巷尾的故事里,銘記于每個衡陽人心目中。瞻仰完紀(jì)念塔后,我們遇見了衡陽師范學(xué)院人文社會科學(xué)系的同學(xué)們,機緣巧合的是,他們同樣在進(jìn)行尋訪抗戰(zhàn)烽火的社會實踐,針對衡陽的抗戰(zhàn)文化及當(dāng)代大學(xué)生對于抗戰(zhàn)歷史的了解,我們進(jìn)行了一系列的合作調(diào)查與交流,之后,我們一起參觀了衡陽抗戰(zhàn)歷史紀(jì)念館,館內(nèi)羅列著衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)時的各種珍貴歷史資料,溫存著這座小城在烽火在涅磐重生的回憶。緊接著,我們游覽了紀(jì)念碑附近的抗戰(zhàn)雕塑及文化紀(jì)念墻,在雕塑的一磚一瓦間、石刻的一筆一劃中,感受衡陽這座抗戰(zhàn)文化名城的文化精魂。
當(dāng)日下午,在短暫休息后,我們趕赴位于衡陽市城郊的陸家新屋景區(qū)即衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館。陸家新屋是典型的湘南民居風(fēng)格古建筑,距今已有125年歷史,同時在1945年抗日戰(zhàn)爭中的衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)期間,曾被日軍黑瀨聯(lián)隊當(dāng)作指揮部。在觀賞湘南晚清古民居建筑的同時,我們又觀看了衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)陳列展覽,接受了愛國主義教育和國防教育。晚清時期的建筑風(fēng)格給人一種無限的歷史延伸感,古樸的建筑中仍保留著數(shù)十處當(dāng)年衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)遺留下來的彈痕和彈洞,我們仿佛身處于抗戰(zhàn)烽火中,感受著那個動蕩的年代。走出陸家新屋,我們來到了景區(qū)南側(cè)的國防教育廣場,廣場上陳列著殲-6戰(zhàn)斗機、坦克等展品,在學(xué)校便聽?wèi)T了“航空報國”的我們頓覺十分親切。
離開了丁耀輝爺爺?shù)募抑校?3日下午,我們拜訪了衡陽市大河文化傳播有限公司。該公司是根植于衡陽本土,專注于品牌文化包裝及活動策劃的文化創(chuàng)意企業(yè)。在公司書畫院,管理層領(lǐng)導(dǎo)就同學(xué)們感興趣的衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)歷史故事作了深入的講述與交流。董事長許豐華先生從東西方文化差異的角度為我們剖析了衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)極具紀(jì)念意義卻沒有被廣泛宣傳的原因,同時啟示我們:只有真正的獨立思考才能鑄就人格。接下來總經(jīng)理馬康偉先生與我們就文化產(chǎn)業(yè)的未來走向和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兩個話題進(jìn)行了面對面的交流。他介紹了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景,并解答了我們對創(chuàng)新就業(yè)的一些困惑,馬先生提出,未來是屬于高感性族群的,社會更多需要的是創(chuàng)新性思維、設(shè)計思維,鼓勵我們多思考多創(chuàng)新,同時對我們大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目給予了許多建設(shè)性的提議。
離開了大河文化公司,我們搭乘北上的列車,趕赴長沙,進(jìn)行下一階段的社會實踐。在衡陽內(nèi)容富而意義深刻的社會實踐就此劃上句號,抗戰(zhàn)豐碑、歷史名城衡陽給我們帶來的不僅有歷史留下的悲壯與傷痛,還有如涅磐般重生的活力與緊隨時代潮流的創(chuàng)新精神,將會在我們未來的人生中留下深刻的印記。
實踐雖告一段落,但我們相信,抗戰(zhàn)激情不熄滅,革命軍魂會永存。這些天來,吃過苦,流過汗,經(jīng)歷了磨難,但是就結(jié)果而言,我們的行程是值得的,我們的付出是快樂的,我們的探訪是溫暖的。為了那些不能忘卻的紀(jì)念,我們一直在路上。
采訪老兵的實踐報告篇十三
貫穿整一個實習(xí)過程并且暗自潛藏在意識深處的,似乎是一種無法遣散的挫敗感。這種挫敗感,并非來自可觸摸的失敗經(jīng)歷,而是來自實際表現(xiàn)與自我期許的反差;如另一位實習(xí)的同窗所言:從理想回歸到現(xiàn)實,想到自己的將來,不禁心亂如麻。
上述這種說法似乎有些打擊士氣的嫌疑,而且對學(xué)院的付出和期望亦是一種不忠,但是這的確是一個個人主義者的觀感。實習(xí)到中段的時候, 王軍 老師來犒慰我們這些在南方電視臺飽受就餐之苦的同志們,飯桌上逐一匯報自己的工作和收獲。我說,在這么多實習(xí)故事之外,我并沒有經(jīng)歷什么不平凡之處,我甚至沒有一個自己的獨立作品;而電視媒體的運作方式和視像新聞的操作方式也使我產(chǎn)生了疑惑——我將來是否該從事這一行業(yè),抑或應(yīng)該去平面媒體和廣播媒體謀求立足之地?當(dāng)然,我可以找出很多現(xiàn)實中的很多限制因素來說明我為什么沒有獨立的作品,比如說電視臺里有規(guī)定實習(xí)生不能操作機器而他們參與報道的新聞也不能附上他們的署名,但是,我必須承認(rèn),這更多是有關(guān)我的性情,其次則是能力和態(tài)度。
我曾經(jīng)在我的實習(xí)申請上寫下了我的缺點和劣勢,其中排在第一位的就是我反應(yīng)很慢。我承認(rèn)這是一個可以逐漸得到改進(jìn)的缺陷,但是,在分秒必爭的新聞現(xiàn)場,我怎么能夠以這樣的理由在記者面前應(yīng)付我的工作呢?有一次跟隨一個跑政法線的記者去采訪一條關(guān)于汽車詐騙案的新聞,在采訪受害者的時候,由于來的媒體記者眾多,受害人被圍成一團(tuán),攝像記者則肩扛攝像機推著擠著在拍攝。意外的是該受害人講得聲淚俱下,將受騙過程的細(xì)節(jié)一一道來,攝像記者們則臉色慘淡,肩頭酸痛雙手發(fā)軟。我站在外圍插不進(jìn)去,完了我們的女記者出來破口大罵:你怎么搞的?人家攝像在里面扛了半個鐘頭都不止,你卻在外面閑著!別忘了你是來干什么的,你是來扛腳架的!我無言以對,照樣是臉色蒼白,極其不討人喜歡。過了幾秒鐘,我終于鼓起勇氣對攝像記者道歉說“是我的錯是我的錯”,但是,此事卻讓我再次認(rèn)識到,這是一個不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的戰(zhàn)場,沒有人會聽你的解釋,甚至道歉都沒有用,因為錯過了現(xiàn)場就永遠(yuǎn)不可以再挽回。
采訪老兵的實踐報告篇十四
xx年7月11日我們河南科技學(xué)院藝術(shù)學(xué)院組織了暑期大學(xué)生慰問演出活動,實踐的地點是新鄉(xiāng)市軍休二所,到那里向軍干所的老干部們學(xué)習(xí)、傳承革命精神。炎炎夏日,正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我們要在暑假參加社會實踐的決心,想通過親身體驗讓自己進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性。我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴,這次的社會實踐有汗水,有歡笑,有感動,更有沉甸甸的收獲。
社會實踐活動為我們這些生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,感受不同團(tuán)體的不一樣的生活方式。我們被部隊離休的老爺爺、奶奶們的熱情所感動,同時我們深深的感到自己是被需要的,我們在實踐中發(fā)揮自己的本領(lǐng),“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們讓實踐檢驗自身所學(xué),找出自己的不足和差距,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,使我們對自己有一個正確的定位,增強了大家努力學(xué)習(xí)的'信心和毅力?!扒Ю镏?,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我們走向社會起到了一個橋梁、紐帶作用,是人生一段重要的經(jīng)歷、一個重要的步驟,在這次實踐活動中所培養(yǎng)出的服務(wù)、奉獻(xiàn)、互助、負(fù)責(zé)的精神,相信會成為我們未來走上工作崗位的一筆巨大的財富。
社會實踐告訴我們,在新時代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念、掌握成熟技術(shù)的能力,善于服務(wù)社會,富有團(tuán)隊精神等。要有嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進(jìn),不與社會脫節(jié);珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)知識、運用知識,與此同時,多多與社會接觸是很有必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn),受到社會的歡迎,就要抓緊時間好好地充實自我,不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然而學(xué)習(xí)是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!
采訪老兵的實踐報告篇十五
由于是實習(xí)記者,我的工作要比正式記者的工作時間更加煩瑣,但是實習(xí)期間總體感覺很舒服,整天都在有空調(diào)的辦公室里工作,并不累,但也偶有例外要出去跑跑。
參與寫作內(nèi)參的工作,每天都是整理材料,接聽投訴電話,核實新聞準(zhǔn)確性,提交編委會審議決定要不要做,怎么樣做。在實習(xí)過程中,部門主任老師和同事對我的工作幫助很大,教會了我很多東西,不僅是在采編這份工作上,在為人處事方面和接人帶物方面也有很大幫助。在實習(xí),在潛移默化中,我學(xué)會了計調(diào)的一些基本禮儀和工作事項,尤其是酒桌上的一些禮儀,也對新聞業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步認(rèn)識。
最后,記者不僅要具有正常作業(yè)的采訪手段,還要善于學(xué)習(xí),及時掌握不斷變化的社會新動態(tài),以提高作業(yè)水平,以求更快,更準(zhǔn),如要掌握站的主要新聞,從中尋找線索等。
報社的總編室里有一句話我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國記者協(xié)會的機關(guān)報,它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒體的先鋒。
首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的內(nèi)涵,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。
第二,必須從全局出發(fā)采寫新聞。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的,記者的作用是引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,要想辦法把新聞的負(fù)面效應(yīng)降到最低。
第三,要關(guān)注民生,貼近生活,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時,也是記者的職業(yè)道德所在。
第四,必須要有新的突破,發(fā)現(xiàn)別的媒體不曾發(fā)現(xiàn)的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞?,F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。新聞報卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。
這次報社實習(xí),對我來說受益匪淺,讓我對報社的具體營運與操作,管理等方面有了進(jìn)一步了解,報社所需要的人才不僅要有一定的專業(yè)知識和理論知識,還需要懂得如何為人處事與接人帶物,以及對群眾的耐心以及對新聞的責(zé)任心,更重要的動手操作的能力。在實踐的過程中,我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識的淺薄,經(jīng)驗的缺乏,也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距,讓我對記者這一行業(yè)有了更深的體會。
采訪老兵的實踐報告篇一
報告大致分為兩類:一類能贏得雷鳴般的掌聲,一類能贏得雷鳴般的鼾聲。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于采訪
成功
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實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段
時間
的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有
自信
。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認(rèn)識來源于實踐
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義
哲學(xué)
強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
采訪老兵的實踐報告篇二
一、活動的意義和背景:
是中國抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前無數(shù)英勇軍民身先士卒浴血奮戰(zhàn),最終取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利。老兵是新中國建立的功臣,他們不求回報,為國家拋頭顱、灑熱血,他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)在美好生活的打下了扎實的基礎(chǔ),讓我們不用在活在水深火熱的戰(zhàn)爭中,我們需要了解、關(guān)愛這一群體,讓愛駐夕陽。同時,我們更應(yīng)該了解他們的抗戰(zhàn)故事,通過故事走進(jìn)他們、學(xué)習(xí)他們,并將他們故事廣泛傳頌,影響更多青年,從而加強青年人的理想信念教育。因此,中國石油大學(xué)(華東)特組織弘毅黨員先鋒實踐隊通過走訪山東省棗莊、臨沂、海陽、甘肅會寧等地的老兵及老兵后代,為老兵送去關(guān)愛和敬意,傾聽他們的抗戰(zhàn)故事,并考察、學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐募t色文化,瞻仰紅色歷史遺跡,傳承紅色精神,共創(chuàng)中國夢。
二、活動主題
關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵?傳承紅色精神
三、走訪地點簡介
山東棗莊。
棗莊是中共抗日戰(zhàn)爭時期重要的革命根據(jù)地??谷諔?zhàn)爭時期,以微山湖為根據(jù)地的“微湖大隊”、“運河支隊”、“鐵道游擊隊”等革命武裝,一直是防抗敵人侵略的重要武裝部隊,抗戰(zhàn)期間涌現(xiàn)出了大批抗日戰(zhàn)爭英雄,目前有很多抗日英雄后代在那里生活。
山東臨沂。
在抗日戰(zhàn)爭時期和解放戰(zhàn)爭時期沂蒙人民用自己的雙手曾為中華民族的獨立和人民解放立下了不朽功勛,沂蒙是一片血染的土地,一片紅色的沃土,為中華人民共和國的建立,沂蒙百姓在中國革命史上做出了巨大的犧牲,被譽為兩戰(zhàn)圣地、紅色沂蒙。
山東海陽。
地雷戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭時期海陽民兵最重要的作戰(zhàn)方法之一,地雷是當(dāng)時最重要的作戰(zhàn)武器??箲?zhàn)時期,海陽地雷大顯神威,共斃傷敵人1025人,涌現(xiàn)出趙疃、文山后、小灘三個膠東特級模范爆炸村,并涌現(xiàn)出于化虎、趙守福、孫玉敏3名全國民兵英雄和13名膠東民兵英雄、99名膠東模范、11名膠東爆炸大王,在膠東抗戰(zhàn)史上涂上了濃重的一筆。
甘肅會寧。
1936年10月,中國工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍在會寧會師,是長征勝利的標(biāo)志,是民族抗戰(zhàn)的前進(jìn)陣地,是革命力量大團(tuán)結(jié)的`典范,是中國革命走向勝利的轉(zhuǎn)折點。紅軍三大主力會寧大會師,在中國革命史冊上揭開了輝煌的一頁,留下了一大批革命遺址和革命文物。
四、活動主要內(nèi)容
(一)、走訪紅色抗日根據(jù)地,尋訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,為抗戰(zhàn)老兵和其后代帶去關(guān)愛及敬意,傾聽他們的抗戰(zhàn)故事,與媒體合作,開展抗戰(zhàn)故事連載,廣泛宣傳抗戰(zhàn)老兵的生活經(jīng)歷和抗戰(zhàn)故事。實踐結(jié)束后,將抗戰(zhàn)老兵優(yōu)秀事跡帶到大學(xué)校園,在校園開展尋訪實踐報告會,呼吁大學(xué)生學(xué)習(xí)和傳承紅色精神,加強社會主義核心價值觀教育,勉勵大學(xué)生肩負(fù)起社會責(zé)任,不忘時代使命。
(二)、走訪甘肅會寧、山東棗莊、去臨沂,海陽等地,重走紅色圣地,考察、學(xué)習(xí)紅色歷史遺址,通過走訪實踐,加強大學(xué)生黨員黨性教育。同時,進(jìn)行紅色文化建設(shè)及育人功能發(fā)揮調(diào),并與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門座談,探索紅色文化育人效能發(fā)揮長效機制,并努力吸引紅色文化進(jìn)校園。
(三)、制作抗戰(zhàn)老兵訪談錄及訪談視頻集,整理抗戰(zhàn)故事,并編撰成冊,整理調(diào)研資料,形成調(diào)研報告,作為大學(xué)生黨員教育素材,加強和學(xué)校周圍紅色革命根據(jù)地合作,引進(jìn)紅色文化進(jìn)校園。
四、實踐進(jìn)度安排
1、前期準(zhǔn)備(7月1日—7月30日)。開展尋訪實踐隊培訓(xùn)工作,包括安全、調(diào)研技能、宣傳、訪談技能等培訓(xùn);搜集尋訪地點相關(guān)歷史資料;和當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門取得聯(lián)系,確定合作關(guān)系;確定實踐路線,為抗戰(zhàn)老兵準(zhǔn)備慰問物資;聯(lián)系新聞媒體,做好宣傳準(zhǔn)備工作;與相關(guān)企業(yè)、公益組織合作,爭取支持和物資贊助。
2、實踐過程
尋訪第一站(8月1日—8月3日),實踐隊奔赴山東棗莊,尋訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,走訪棗莊抗日紀(jì)念館,記錄抗戰(zhàn)老人故事,學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神,調(diào)研紅色文化建設(shè)和發(fā)展。
尋訪第二站(8月4日—8月6日),實踐隊奔赴山東臨沂,調(diào)研沂蒙山區(qū)抗日根據(jù)地歷史遺址,走訪抗戰(zhàn)老兵,學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)歷史和革命精神,做好抗戰(zhàn)故事采寫及訪談資料整理,調(diào)研臨沂紅色文化育人現(xiàn)狀。
尋訪第三站(8月7日—8月9日),實踐隊奔赴山東海陽,感受海陽抗日地雷戰(zhàn)的光輝歷史,調(diào)研海陽紅色文化發(fā)展特色及育人機制,走訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,尋找最美抗戰(zhàn)故事。
尋訪第四站(8月9日—8月18日),實踐隊奔赴甘肅會寧,學(xué)習(xí)會寧紅色歷史文化,調(diào)研會寧紅色文化特色和育人效能發(fā)揮情況,走訪抗戰(zhàn)老兵,為抗戰(zhàn)老兵帶去慰問,采寫抗戰(zhàn)故事。
3、實踐后期
做好調(diào)研資料整理及分析,形成調(diào)研報告,整理抗戰(zhàn)老兵訪談資料(視頻、文字),作為大學(xué)生黨員教育素材,整理抗戰(zhàn)故事,形成抗戰(zhàn)故事集,在校園開展尋訪實踐報告會,加強大學(xué)生理想信念教育,引進(jìn)紅色文化進(jìn)校園,加強紅色精神傳承,共建中國夢。
五、活動可行性
1、弘毅黨員先鋒實踐隊已經(jīng)聯(lián)系兩年奔赴山東棗莊、臨沂開展社會實踐及考察學(xué)習(xí)活動,對當(dāng)?shù)赜休^深的了解,和當(dāng)?shù)夭块T有長期的合作關(guān)系,并且已經(jīng)取得了良好的實踐效果,另外實踐隊已經(jīng)聯(lián)系三年奔赴甘肅會寧開展支教工作,對會寧及當(dāng)?shù)乜箲?zhàn)老兵均有了解。
2、實踐隊已經(jīng)成立多年,并且隊員均有優(yōu)秀大學(xué)生黨員組成,實踐隊基本素質(zhì)高,有利于實踐的開展。
3、實踐隊配備有專業(yè)的指導(dǎo)老師,并在前期做好了相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
采訪老兵的實踐報告篇三
在社會學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,我們需要不斷實踐和應(yīng)用所學(xué)知識。其中一種有效的實踐方式就是采訪。通過將課堂上學(xué)到的理論知識與采訪實踐相結(jié)合,可以增強我們對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用能力。在采訪實踐報告中,我得以親身體驗社會學(xué)知識,并通過與被采訪者的互動,進(jìn)一步認(rèn)識和理解社會現(xiàn)象。
第二段:準(zhǔn)備和計劃
在進(jìn)行采訪實踐之前,我對被采訪者的背景資料進(jìn)行了充分的調(diào)研和了解。這包括對相關(guān)社會現(xiàn)象的背景概念和理論的學(xué)習(xí),以便能夠更好地理解采訪對象的觀點和經(jīng)歷。同時,我還制定了詳細(xì)的采訪計劃,明確了采訪的目的和問題,并合理安排時間和地點。這樣的準(zhǔn)備和計劃使我在采訪中有條不紊地展開了對被采訪者的了解和探討。
第三段:采訪過程
采訪過程中,我根據(jù)采訪計劃逐步引導(dǎo)被采訪者回答問題,并靈活運用社會學(xué)的方法和理論對其觀點和經(jīng)歷進(jìn)行分析和解讀。通過與被采訪者的互動,我進(jìn)一步了解了社會現(xiàn)象背后的深層次原因和影響,并在與他人的交流中獲得了新的見解。同時,采訪實踐中也暴露出我自身的意見和局限性,使我意識到在對社會現(xiàn)象進(jìn)行分析時,需充分考慮到不同個體的差異和背景。
第四段:數(shù)據(jù)整理和分析
采訪結(jié)束后,我將采訪數(shù)據(jù)整理成書面形式,結(jié)合課堂學(xué)習(xí)的社會學(xué)理論進(jìn)行深入分析。通過數(shù)據(jù)整理和分析,我對社會現(xiàn)象有了更為全面和深入的了解,并對個體在社會中的行為和觀點產(chǎn)生的原因進(jìn)行了解讀。同時,數(shù)據(jù)整理和分析也讓我感受到真實社會的復(fù)雜性和多樣性,無法簡單地用一種理論或角度完全解釋社會現(xiàn)象。
第五段:總結(jié)和啟示
通過這次采訪實踐報告的心得體會,我對社會學(xué)的研究方法和理論有了更深入的認(rèn)識和理解。我意識到社會學(xué)不僅僅是一門理論學(xué)科,更是一門實踐學(xué)科。只有通過實踐探索和親身體驗,才能更好地理解和應(yīng)用社會學(xué)的知識。同時,我也意識到社會學(xué)的研究需要綜合考慮不同個體和因素之間的交互影響,不能簡單地將社會現(xiàn)象歸因于一種因素。對于未來的學(xué)習(xí)和研究,我將更加注重實踐和理論的結(jié)合,不斷深化對社會學(xué)的理解和應(yīng)用。
采訪老兵的實踐報告篇四
3月4日,愚與元元等人一起拜訪家住市郊三山、魏屯、馬坡等地的三個抗戰(zhàn)老兵,并給他們送去慰問金。完成任務(wù)之后,心緒像波濤翻滾的大海一樣,久久不能平靜。聊以幾句,算作心靈的慰藉。
這些老兵用生命書寫著中國近百年的歷史,但這些真實的歷史片段卻往往不被當(dāng)今的人們所了解。他們所經(jīng)歷的苦難,正是中國近百年所經(jīng)歷的巨大制度變革和中華民族從衰落走向復(fù)興的寫照,是民族從愚昧、狂熱走向理性、文明的記錄。這些老兵是當(dāng)之無愧的民族英雄,雖然已是耄耋之年,但軍人剛毅、忠貞的氣質(zhì)依稀可見,對生活還是那么熱愛,還渴望著繼續(xù)為社會貢獻(xiàn)自己的余生盡管他們甚至臥床不起。他們?yōu)槊褡?、為社會付出的是那么多,但卻聽不到任何索取的聲音,盡管他們至今生活依然貧困,大多疾病纏身。你聽不到任何抱怨,盡管他們遭受了幾十年常人難以忍受的歧視和苦難。這就是當(dāng)今你所見到的最可愛的人抗戰(zhàn)老兵。
采訪老兵的實踐報告篇五
20xx年2月20日,我面試成功,在xx報社實習(xí)。
實習(xí)期間,我實習(xí)的方向是新聞采編,以新聞采訪為主,主要參與各級內(nèi)參的寫作。
由于是實習(xí)記者,我的工作要比正式記者的工作時間更加煩瑣,但是實習(xí)期間總體感覺很舒服,整天都在有空調(diào)的辦公室里工作,并不累,但也偶有例外要出去跑跑。
參與寫作內(nèi)參的工作,每天都是整理材料,接聽投訴電話,核實新聞準(zhǔn)確性,提交編委會審議決定要不要做,怎么樣做。在實習(xí)過程中,部門主任老師和同事對我的工作幫助很大,教會了我很多東西,不僅是在采編這份工作上,在為人處事方面和接人帶物方面也有很大幫助。在實習(xí),在潛移默化中,我學(xué)會了計調(diào)的一些基本禮儀和工作事項,尤其是酒桌上的一些禮儀,也對新聞業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步認(rèn)識。
最后,記者不僅要具有正常作業(yè)的采訪手段,還要善于學(xué)習(xí),及時掌握不斷變化的社會新動態(tài),以提高作業(yè)水平,以求更快,更準(zhǔn),如要掌握站的主要新聞,從中尋找線索等。
報社的總編室里有一句話我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國記者協(xié)會的機關(guān)報,它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒體的先鋒。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面:
第一,必須符合新聞的內(nèi)涵,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。
第二,必須從全局出發(fā)采寫新聞。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的,記者的作用是引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,要想辦法把新聞的負(fù)面效應(yīng)降到最低。
第三,要關(guān)注民生,貼近生活,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時,也是記者的職業(yè)道德所在。
第四,必須要有新的突破,發(fā)現(xiàn)別的媒體不曾發(fā)現(xiàn)的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞?,F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。新聞報卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。
這次報社實習(xí),對我來說受益匪淺,讓我對報社的具體營運與操作,管理等方面有了進(jìn)一步了解,報社所需要的人才不僅要有一定的專業(yè)知識和理論知識,還需要懂得如何為人處事與接人帶物,以及對群眾的耐心以及對新聞的責(zé)任心,更重要的動手操作的能力。在實踐的過程中,我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識的淺薄,經(jīng)驗的缺乏,也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距,讓我對記者這一行業(yè)有了更深的體會??傊?,此次實習(xí)對我來說還是學(xué)會了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,感謝xx報社給了我這次機會。
采訪老兵的實踐報告篇六
隨著社會的不斷發(fā)展,采訪已成為媒體行業(yè)不可或缺的一環(huán)。作為一名媒體專業(yè)的學(xué)生,我有幸參與了一次采訪實踐活動,并撰寫了一份采訪實踐報告。在這個過程中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,并對采訪技巧與實踐有了更深入的理解。以下是我對這次經(jīng)歷的一些心得體會。
首先,在采訪過程中最重要的是充分準(zhǔn)備。我明白了采訪并不是簡單的提問與回答,而是一個需要事前深入了解被采訪者的過程。我會先花時間研究被采訪者的背景資料,了解其工作、經(jīng)歷和成就,以便更好地指導(dǎo)我的采訪方向。此外,我還會制定一份詳細(xì)的采訪提綱,包括各個問題的順序和重要性。這樣的準(zhǔn)備可以幫助我避免在采訪中的迷茫和尷尬,同時也能提高采訪的效率和質(zhì)量。
其次,采訪時需要保持良好的態(tài)度和頻率。采訪是一種互動的過程,穩(wěn)定的態(tài)度和頻率對于創(chuàng)造一個舒適的交流氛圍至關(guān)重要。身為一個采訪者,我應(yīng)該時刻保持自信和專業(yè),對待被采訪者的問題和回答持開放和尊重的態(tài)度。同時,我也應(yīng)該注重語速和語調(diào)的把握,以便與被采訪者保持一致。良好的態(tài)度和頻率不僅可以加強采訪的親和力,同時也能更好地收集信息和獲取真實的觀點。
再次,我領(lǐng)悟到了采訪的目的是為了獲取真實、準(zhǔn)確的信息。在采訪中,我會盡量避免提問過于主觀或引導(dǎo)性的問題,以免影響被采訪者的回答。同時,我會慎重選擇問題的順序和問題的范圍,以便更好地了解被采訪者的觀點和經(jīng)歷。最重要的是要耐心傾聽和觀察,盡量從別人的眼光來看待問題,這樣才能獲取到真實、全面的信息。
另外,我還明白了采訪實踐報告的重要性和復(fù)盤的價值。通過實踐報告,我可以將采訪的過程和結(jié)果進(jìn)行整理和總結(jié),進(jìn)一步提高自己的采訪技能。我會在報告中詳細(xì)描述每一個環(huán)節(jié)的情況和感受,并進(jìn)行思考和分析。特別是對于采訪中的問題和挑戰(zhàn),我會針對其進(jìn)行總結(jié)和反思,尋找解決的辦法和策略。通過實踐報告,我可以更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,不斷進(jìn)步。
最后,在這次采訪實踐中,我意識到了團(tuán)隊合作的重要性。采訪不僅需要采訪者的努力和準(zhǔn)備,同時也需要和攝影師、編輯等其他團(tuán)隊成員的緊密配合和協(xié)作。只有團(tuán)隊合作才能讓整個采訪過程更加順利和高效。在未來的工作中,我也將時刻牢記合作的重要性,并與同事們互通有無,共同進(jìn)步。
總之,這次采訪實踐報告的經(jīng)歷是我在媒體專業(yè)學(xué)習(xí)中的寶貴財富。通過這次實踐,我不僅學(xué)到了采訪技巧與實踐,同時也提高了自己的準(zhǔn)備能力、交流能力和團(tuán)隊合作能力。我相信,這次經(jīng)歷將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并為我在媒體行業(yè)取得更好的成就打下堅實的基礎(chǔ)。
采訪老兵的實踐報告篇七
作為一名記者,采訪實踐是我日常工作中不可或缺的一部分。通過采訪,我能夠了解到各種各樣的人和事,拓寬自己的視野,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在采訪實踐中,我總結(jié)出了一些心得體會,下面將從采訪準(zhǔn)備、采訪技巧、態(tài)度和溝通四個方面進(jìn)行闡述。
一、采訪準(zhǔn)備
在進(jìn)行采訪之前,充分的準(zhǔn)備工作是非常必要的。首先,要對采訪對象進(jìn)行充分的了解,知道他們的背景、經(jīng)歷以及所從事的行業(yè)。這有助于提出切實有效的問題,并更好地引導(dǎo)采訪方向。其次,還要提前搜集相關(guān)的資料和文件,深入了解所要采訪的話題,以保證信息的準(zhǔn)確性和全面性。最后,要準(zhǔn)備好各種采訪工具,如錄音筆、攝像機等,以便于后期整理和處理。
二、采訪技巧
采訪中的技巧是記者必備的能力之一。首先,要有良好的提問能力。提問要簡練明了,既要把問題表達(dá)清楚,又要注意語氣的委婉。其次,要善于傾聽。只有真正傾聽,才能更好地把握被采訪者的觀點和意見,并得到更加有深度的回答。同時,還要注意觀察被采訪者的表情和肢體語言,這會對采訪的效果產(chǎn)生重要的影響。最后,要善于引導(dǎo)對話。通過合理的引導(dǎo),可以讓被采訪者深入發(fā)表意見和看法,使采訪更加亮點。
三、態(tài)度
采訪的過程中,積極的態(tài)度是非常重要的。首先,要保持真誠和尊重的態(tài)度。無論采訪對象是何種身份,都要給予足夠的尊重和關(guān)注,不以身份高低、職位大小來區(qū)別對待。其次,要保持耐心和友善的態(tài)度。由于很多采訪對象可能比較忙碌,時間有限,需要記者有耐心和理解,給予足夠的時間和空間。最后,要保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度。記者應(yīng)該時刻明白自己的身份和責(zé)任,不應(yīng)該把自己過于突出,盡量減少對采訪對象的影響。
四、溝通
良好的溝通是一次成功采訪的關(guān)鍵。首先,要善于與人交流。采訪中需要與各種人打交道,要學(xué)會與不同性格、背景的人相處,做到言之有物,交流順暢。其次,要善于感知和把握采訪對象的情緒。有時候采訪對象可能情緒不穩(wěn)定,此時需要記者的敏感和溝通技巧,能夠適時化解尷尬,維持良好的采訪氛圍。最后,要善于處理各種問題和矛盾。在采訪中,難免會遇到一些問題和矛盾,記者要有冷靜的思維和獨立的判斷能力,妥善處理和解決。
通過采訪實踐,我深刻體會到了良好的采訪準(zhǔn)備、采訪技巧、態(tài)度和溝通的重要性。只有不斷地實踐和總結(jié),才能提高自己的采訪能力,取得更好的效果。我相信,在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷完善自己,成為一名更加優(yōu)秀的記者。
采訪老兵的實踐報告篇八
時下,大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是什么新鮮話題,并且隨著就業(yè)壓力的不斷加大,畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)的人數(shù)也在快速擴大。而作為大三學(xué)生的我,也即將面臨畢業(yè)后的種種選擇。因此,這個寒假我采訪了一位畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè),和同學(xué)一起加盟了一家奶茶店的學(xué)長,希望他的經(jīng)歷能給我們一些借鑒。
奶茶 創(chuàng)業(yè) 計劃
1. 了解其畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)的原因
2. 了解其創(chuàng)業(yè)過程中的得失
3. 談?wù)勂鋵ξ磥淼挠媱?BR> xx年2月1日
1. 調(diào)查背景
學(xué)校寒假實踐活動的四個一,其中一項為采訪一位畢業(yè)的學(xué)生
2. 調(diào)查目的
了解自主創(chuàng)業(yè)的過程,為以后畢業(yè)打下基礎(chǔ)
3. 調(diào)查對象
畢業(yè)了兩年,現(xiàn)經(jīng)營一家奶茶店的學(xué)長
4. 調(diào)查方法
問答形式
5. 現(xiàn)狀與問題分析
問:為什么會在畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)這條道路?
答:畢業(yè)后,創(chuàng)業(yè)的夢想開始在我心里萌動。我覺得這和人的價值觀不同有關(guān),大多數(shù)同學(xué)的價值觀使得他們在畢業(yè)后要么考研,要么直接就業(yè),而我的價值觀則是盡快的創(chuàng)造財富,所以我給自己的定義是既然我有了一定的能力,那我就應(yīng)該選擇創(chuàng)業(yè)。我相信創(chuàng)業(yè)可以比就業(yè)創(chuàng)造更多的財富。我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里繼續(xù)待下去,或去找份工作,只能平淡過一輩子,我必須趁年輕,出來打拼一下。經(jīng)過很長一段時間社會調(diào)查后,我決定開一家奶茶店。我知道這條道路也許會很艱難,但我想挑戰(zhàn)一下自己。而且身邊的一位同學(xué)正好也有這個想法,所以我便和他一起進(jìn)入了籌備中。同時,自主創(chuàng)業(yè)也對我個人能力的好的考驗,在社會的考場里,優(yōu)勝劣汰,機會只會給有準(zhǔn)備的人。
問:那為什么會選擇開一家奶茶店呢?
答:奶茶店是一個資金投入低、消費人群廣、回收成本快,而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項目。而且加盟的話,也不用去打廣告宣傳,因為大家都了解知道。還會有總店的人過來教你如何經(jīng)營,質(zhì)量也比較有保證。而且奶茶現(xiàn)在很受年輕人的寵愛,無論什么季節(jié)生意都很好。因為消費比較低,大家都不會在乎那幾元錢,走過路過都會買一杯。
問:當(dāng)初你是怎么選擇將奶茶店開張哪的呢?
答:目前常州有大大小小的奶茶店三四千家,經(jīng)過我們的考察及店面反饋數(shù)據(jù)看,這類低成本創(chuàng)業(yè)有兩個關(guān)鍵因素,就是鎖定目標(biāo)顧客和對租用店的評估。同樣的奶茶,在市中心商業(yè)區(qū)可賣到十元左右,而在一些居民區(qū)或其他地方,就只能賣到一半。因此在店址的選擇上就要十分慎重了。大學(xué)生代表并引領(lǐng)著年輕人的消費潮流,奶茶店的選址應(yīng)盡量往這個群體靠。而且選擇大學(xué)城里,租金相對商業(yè)去會低些,而銷售額也許反比那里高。
問:創(chuàng)業(yè)的過程十分艱辛,正所謂“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,你認(rèn)為創(chuàng)業(yè)最大的困難是什么?
答:我覺得最大的困難在資金和市場方面。首先,我們來談資金問題,縱使你有再好的規(guī)劃,再遠(yuǎn)大的抱負(fù),離開了資金一切都是空談,所以資金是前提,籌集資金是關(guān)鍵。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)而言,籌集主要有三個途徑:一是找投資人,二是自籌資金,三是銀行貸款。由于大學(xué)生給人經(jīng)驗不足的印象,如果你項目不可行,不是有買點,就不會有投資人來給你投資。因此,我們選擇了申請大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的貸款,雖然這一過程也十分的復(fù)雜,但最終我們還是成功獲得了啟動金。
問:你們周圍也有一些奶茶店,你是如何在競爭中取勝的?
答:為了吸引顧客,尤其是主要客源———大學(xué)生,我們是想盡了辦法。比如給學(xué)生辦理學(xué)生卡,定期推出“每周特價奶茶”,給予一定幅度的優(yōu)惠等等,其中最吸引人的就是開設(shè)“許愿墻”?!拔蚁矚g一邊哼‘奶茶’劉若英的歌,一邊喝一杯冰涼的奶茶,這種感覺特棒?!薄跋M业牧壴缛胀ㄟ^,也希望我的她幸??鞓贰蔽覀兊甑挠沂诌叺膲Ρ谏腺N滿了顧客的各種心愿?!皩Υ髮W(xué)生來說,奶茶有時候不僅僅是一種物質(zhì)享受,更是見證朋友、情侶間關(guān)心愛護(hù)的一種精神寄托。”作為一名大學(xué)生,我們能很了解大學(xué)生的思想和喜好。
問:請你談?wù)勀闵磉叺娜耍胰?,朋友,老師)對你?chuàng)業(yè)的看法?
答:我感謝我父母對我的支持,他們很尊重我的選擇。如果我缺錢向他們求助,他們會義無返顧的幫我,但事實上我并沒有從家里拿錢,因為我相信“用錢去換錢是很簡單的,只有從沒錢變成有錢才是真本事”。有的人建議我先就業(yè)兩年,再創(chuàng)業(yè)可以減少風(fēng)險,這對沒有經(jīng)驗的人來說很正確,但我想挑戰(zhàn)一下自己,看看自己的極限在哪,事實證明我做到了,雖然這中間充滿的艱辛,但最后還是成功了。
問:你能以一個過來人的身份給那些打算創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提一些建議嗎?
答:就我個人認(rèn)為,學(xué)生創(chuàng)業(yè)一是要有膽量,敢于去開創(chuàng),去打拼;二是要把握好方向,要詳細(xì)調(diào)查后才能做決定,切記不可盲目開展;三是要做好吃苦準(zhǔn)備,樹立80%成功,20%失敗的心理,并且為那80%的成功努力;四是各方面考慮周到后,果斷下手。
每個人都有不同的人生選擇,無論你的選擇是什么,只要你下定了決心,付出了努力,就一定會有所收獲。即使失敗了,也不用沮喪,因為這也將成為你人生中的寶貴財富?;蛟S你還在猶豫,還在觀望,要知道機會是給有準(zhǔn)備的人的。因此,與其瞻前顧后的,不如用現(xiàn)在的`時間好好為自己制定一份職業(yè)規(guī)劃。馬上我們就要升入大四了,就業(yè)問題也離我們越來越近,希望我們都能像這次的被采訪者一樣,找到我們想要的生活,創(chuàng)造自己的人生。
采訪老兵的實踐報告篇九
大學(xué)生暑假實踐報告(新聞專業(yè))
在暑假里,我沒有出去打工,而是利用暑假的時間自學(xué)電腦。在新聞系的一個學(xué)期里,我發(fā)現(xiàn)自己的電腦操作水平在班里列第一,倒數(shù)第一。不光學(xué)了部分軟件的使用,還學(xué)習(xí)了簡易的系統(tǒng)維護(hù)和硬件維修,希望大二時的能夠熟練操作,完成份內(nèi)事物。
商丘火炬?zhèn)鬟f因故取消,我也就失去了作為火炬先鋒隊的機會,因此,沒有了這次寶貴的鍛煉機會,是暑假里的一個損失。緊接著奧運開幕,作為各類體育賽事的綜合盛會,我充分利用這段時間,加深對于各類比賽規(guī)則的了解,以及賽事情況的認(rèn)識。在遇到諸如籃球、足球比賽的時候,我在下面用文字的方式模擬解說,并從各著名解說員那里學(xué)習(xí)普通話,以迎接大二時播音主持這門課程的學(xué)習(xí)。
奧運期間,我受_門的委托,跟蹤拍攝某犯罪嫌疑人的行蹤。那天我在暗處盯視知道天黑,在身心具疲的情況下,終于打探到此嫌疑人的住所。次日早晨,公安干警便根據(jù)我所提供的信息和照片認(rèn)出此人,并實施抓捕。后來得知,此案在九月初告破,我也算是對此案做了應(yīng)有的努力。
在這次行動中,我懂得了什么叫定點觀察,什么叫忍耐和果敢,原來一線公安人員是那么不容易??!留著精彩的奧運賽事不能看,還要離開家,在車?yán)镆坏染褪且灰梗覍λ麄冞@種奮斗和吃苦的精神所打動。如果不是親身經(jīng)歷,還真有些電視情節(jié)的色彩。當(dāng)然,這是后話,至于所拍照片,本人實在無法公布。
要是說實踐,暑假里還有一項,就是上街找新聞。
令就是寫了新聞報道,可惜都沒被報社采納。
在家休息的時候,我看了很多關(guān)于足球和籃球的新聞報道及比賽錄像,發(fā)現(xiàn)體育新聞這一塊,通常有四方面的問題:
2.搶發(fā)新聞。在《林良鋒觀察英超》一文中,羅比尼奧轉(zhuǎn)會去了切爾西,并以此進(jìn)行評論。事實上,該文章發(fā)表于8月29日,當(dāng)時的羅比尼奧還在皇馬,兩天后的31日,他才轉(zhuǎn)會,而且不是切爾西,是曼城。這種烏龍新聞偶爾還能見到。
3.數(shù)字游戲?qū)映霾桓F。如果有球會為調(diào)整陣容,買入球員花費3000萬,賣出球員得到4000萬,那么文章就會宣揚:“3000萬大手筆只求冠軍!”不明事理的,還真以為是凈支出3000萬呢。更有甚者,明知英國用英鎊,為了引起轟動效應(yīng),故意轉(zhuǎn)換成美元,數(shù)額因此翻倍,這類數(shù)字游戲在體育消息中被廣泛運用。
4.導(dǎo)語冗長,跟主題無關(guān)。又是導(dǎo)語的問題。如果消息是說現(xiàn)在的情況,導(dǎo)語卻是一大段長長的回顧,貌似是在賣弄的專業(yè)知識。這類回顧不如放在末段,用最有新聞性的文字做導(dǎo)語。
我看比賽錄像,研究解說員在遇到種種情況時的反映,總結(jié)出一些經(jīng)驗。比如在暫時沒有想好球員名稱及基本情況時,故意將話題轉(zhuǎn)到球場上,之后再繼續(xù)介紹。遇到連續(xù)的精彩鏡頭時,語氣緩慢的加強,這樣會是比賽更有看頭,更吸引人。在比賽沉悶的時間里,兩名解說員往往會以對話的形式聊與比賽關(guān)系不大,但最近很受關(guān)注的話題,來保持收視率......
總之,這個暑假過得還算充實,希望自己在新的學(xué)期里,能不斷提高,更加成熟!
采訪老兵的實踐報告篇十
任選兩項活動完成,開學(xué)提交作品。
規(guī)劃小達(dá)人
一、內(nèi)容及要求:
1、根據(jù)自己的愿望,對暑期生活有整體安排,可以將假期分為幾個大的板塊,以便具體部署,做一份暑期整體規(guī)劃表。
2、制作一份每日作息時間表,為暑期規(guī)劃更好的實施提供保證。
二、提交方式:
兩項內(nèi)容做到a4之上,開學(xué)后任選一個提交。
安全小衛(wèi)士
一、內(nèi)容及要求:
1、交通安全:小手拉大手和爸爸媽媽一起遵守交通規(guī)則,騎車佩戴頭盔。
2、防溺水:在父母的帶領(lǐng)下到正規(guī)游泳池游泳,帶好必要裝備,確保安全。
3、居家安全:正確使用家用電器,不碰觸電源、燃?xì)獾任kU物品。不給陌生人開門,外出要經(jīng)過父母同意,并告知父母去向和時間。
二、提交方式:
認(rèn)真做到各項安全要求,至少熟練知曉一項安全知識,以視頻形式,講給同學(xué)們聽。
閱讀小書蟲
一、內(nèi)容及要求:
1、閱讀經(jīng)典文學(xué),民族文化、歷史故事等經(jīng)典讀物,通過摘抄、批注、讀后感等方式,寫下自己的理解。
2、每日閱讀時間不少于一個小時,保證閱讀質(zhì)量。
二、提交方式:
參照學(xué)校微信公眾號《一起讀吧》板塊,為大家推薦一本好書。提交推薦視頻、文字及自我介紹。
勞動小能手
一、內(nèi)容及要求:
1、清潔與衛(wèi)生:正確使用衛(wèi)生工具,做好日常清潔與衛(wèi)生。用合適的洗滌用品,清洗自己的鞋襪、內(nèi)衣、書包等小件貽誤,養(yǎng)成自理自立的好習(xí)慣。
2、定期整理居室物品,清理自己的學(xué)習(xí)和生活空間,分類整理好書柜、衣柜、鞋柜、桌面等。創(chuàng)造舒適生活環(huán)境。
3、用簡單的炒、煎、燉等烹飪方法,學(xué)會制作4——5道家常菜。了解烹飪方法與食物營養(yǎng)的關(guān)系。
二、提交方式:
用拼圖和視頻做一個美篇。
運動小健將
一、內(nèi)容及要求:
1、制定假期每日體育鍛煉打卡表。
2、結(jié)合跳繩、坐位體前屈、仰臥起坐等基本素質(zhì)訓(xùn)練內(nèi)容,每天確保一個小時的體育鍛煉。
3、在家長的指導(dǎo)下,培養(yǎng)一項熱愛的運動方式,如:打乒乓球、打籃球、踢毽子、踢足球。
二、提交方式:
組圖或者視頻,能體現(xiàn)假期前后鍛煉成果變化。
采訪老兵的實踐報告篇十一
1、新聞制作的步驟
2、電腦動畫制作原理
flash是一種基于矢量圖形的交互式多媒體技術(shù),產(chǎn)生動畫最基本的元素就是那些靜止的圖片,即幀,所以怎么生成幀就是制作動畫的核心,而用flash做動畫也是這個道理――時間軌上每個小格其實就是一個幀,按理說,每一幀都需要制作的,但flash能根據(jù)前一個關(guān)鍵幀和后一個關(guān)鍵幀自動生成期間的幀而不用人為的刻意制作,這就是flash制作動畫的原理。
如何確定采用何種標(biāo)題形式
(1)、 首先確定主標(biāo)題的內(nèi)容
(2)、根據(jù)主標(biāo)題內(nèi)容的補充需求,選定需要做入標(biāo)題的其他信息
對于采訪:只要有人出去采訪,就會把我這個小跟班叫上,大家都很照顧我這個新手,剛開始出去,感覺就很新鮮,什么都沒有體驗過,可是當(dāng)你也要把采訪大綱交一份的時候,就不會那么刺激了,有時候,也會寫寫稿件,會有人認(rèn)真的批閱,看這只是能把故事講清楚的文字,里面沒有一點邏輯層次感,我才知道做出好的新聞并不是一件簡單的事情,在采訪過程中,要用語言表達(dá)清楚自己想要的東西是什么,要抓住重點關(guān)鍵進(jìn)行提問,不能盲目。這個過程需要經(jīng)歷也需要適應(yīng),但最后能否提升到一個新的階段,就要自己不斷的努力。在寫稿這個過程中,我體會到:要寫好一篇新聞稿,必須首先做到真正了解自己所采訪的對象以及單位的情況。就像自己接手一個完全陌生的機器,你要報道它,就要知道這個機器的零部件叫什么、干什么、作用是什么,所以我要從新聞采訪前期和新聞后期撰寫開始認(rèn)真下功夫。
采訪老兵的實踐報告篇十二
本文目錄
抗戰(zhàn)老兵社會實踐報告
暑期社會實踐報告:拾光追憶抗戰(zhàn)老兵
尋訪抗戰(zhàn)老兵文化社會實踐報告總結(jié)
探訪抗戰(zhàn)老兵暑期實踐貴州小分隊是一支踏實肯干,不辭艱辛的隊伍。團(tuán)隊成員9人,其中既有來自貴州的本地向?qū)?,又有來自草原的異鄉(xiāng)兒女,既有剛毅果決的北方男兒,又有細(xì)膩溫婉的嶺南女子。這樣的團(tuán)隊,既能最快領(lǐng)會貴州人的思維,又能用馬背上的豪邁詮釋戰(zhàn)士鐵血,既有勇毅,支持團(tuán)隊跋山涉水,又有溫情,拂去老兵辛酸苦淚。團(tuán)隊會銘記著浙大求是創(chuàng)新的精神,求歷史真相之是,創(chuàng)人不敢想之新。點兵已畢,只待出征,下個金秋,黔地的戰(zhàn)斗故事將由我們重現(xiàn),沙場圖景一卷,還請君看。
“紅旗招展,槍刀閃爍,我軍向西征;大軍浩蕩,人人英勇,日寇心膽驚。紀(jì)律嚴(yán)明,到處宣傳,群眾齊歡迎;創(chuàng)造新區(qū),號召人民,為祖國戰(zhàn)爭!”這首鼓舞人心的《西征歌》,把我們帶回了抗日戰(zhàn)爭的崢嶸歲月。抗戰(zhàn)期間,無論是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊,還是國民黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊,他們集結(jié)在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的偉大旗幟下,拋頭顱,灑熱血,衛(wèi)國殺敵,救民族于水火之中。“前事不忘,后事之師”。惟有讓我們的后代“記國恥,喚國魂,珍國格,奮國威”,我們的民族才會振興,我們的國家才會富強,我們的人民才有福祉。作為來自浙江大學(xué)的“關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵”暑期社會實踐隊伍湖南小分隊,我們分工明確:財會、攝影師、聯(lián)絡(luò)員、醫(yī)療員、宣傳員等一應(yīng)俱全,各司其職;我們效率頗高,多次會議都能直奔主題,全員迅速討論解決;我們很“接地氣”,十一人的團(tuán)隊中就有四位湖南本地人,探訪路上更有保障;更重要的是,我們有著滿腔的愛國熱情和青年人獨有的朝氣與熱血,對抗戰(zhàn)老兵們懷著濃烈的尊敬與愛戴,愿意沉下心來傾聽與感悟每一位老兵的抗戰(zhàn)往事。英雄在風(fēng)中,我們在路上。
看這片天空蔚藍(lán)如洗,八十年前,還染著鋪天蓋地殺戮的血,你見這片土地高樓林立,八十年前,還裂著滿目瘡痍搶掠的傷,你愛這國家繁榮昌盛,八十年前,還浸著落后挨打受辱的痛,你為這巍巍如山的民族自豪,那是八十年前浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)軍人們用生命傳承的不屈精神結(jié)晶。八十年過去了,我們沒有遺忘,但是歲月的洪流磨鈍了這痛楚,我們沒有輕視,但是被一些失真的宣傳迷了眼。竺可楨學(xué)院抗戰(zhàn)老兵探訪暑假實踐隊,愛護(hù)歷史,尊重歷史,希望通過這次暑假實踐活動探訪那一群民族尊嚴(yán)的捍衛(wèi)者,民族精神的傳承者,認(rèn)清自我,正視自我。也向老兵們致以我們最誠摯的敬意,帶去我們的關(guān)心與慰問,幫助他們向社會傾吐他們的心聲,和他們一起直面歷史的傷痛,減輕現(xiàn)下的生活負(fù)擔(dān),度過一個平和安穩(wěn),少留遺憾的晚年。
得知服務(wù)隊的到來,87歲的李英坤奶奶早早地在橋頭等候著,李奶奶由于前段時間受傷,現(xiàn)在行動還需要拄著雙拐,她不顧雨后濕滑的路面堅持引領(lǐng)著隊伍來到家中。李奶奶向我們講述了她作為衛(wèi)生兵在抗日戰(zhàn)爭末期和解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭中的經(jīng)歷,戰(zhàn)爭的殘酷讓她面對了很多戰(zhàn)友的傷亡,也倍感現(xiàn)在生活的幸福,如今雖然年歲已高,她依然不愿給政府和社會增添麻煩。她還
寄語
當(dāng)代大學(xué)生,一定要珍惜來之不易的幸福生活,孝敬父母,愛崗敬業(yè),不管在什么崗位都要腳踏實地,全心全意為人民服務(wù)。
87歲的豆東躍爺爺從9歲開始擔(dān)任兒童團(tuán)團(tuán)長,16歲參軍,抗日戰(zhàn)爭時期作為偵察員深入到日本兵中,獲取情報,特別是通過藥水將情報記錄在手紙上然后利用化學(xué)制劑顯示出來,在唐縣他打過多次漂亮的伏擊戰(zhàn),在北京作為地下黨完成特殊任務(wù),歷經(jīng)了遼沈戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役,他的事跡(化名張俊臣)被登載入《在北京地下工作的日子里》一書中,他還獲得了中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀(jì)念章。
84歲的史洪順爺爺精神矍鑠、聲如洪鐘,年少時因為聶榮臻元帥曾在他家中居住,對他幼小心靈產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,他9歲起就參加了兒童團(tuán),由于語言能力較強,所以一直負(fù)責(zé)敵后宣傳工作,演唱革命歌曲,表演抗日節(jié)目,隨后又擔(dān)任了當(dāng)?shù)匦W(xué)的教師,投身教育事業(yè),宣傳革命思想。解放后他一直扎根基層,在縣財政局和國稅局工作,直至退休。晚年史洪順爺爺查出直腸癌,他以不屈不撓的革命精神和樂觀向上的生活態(tài)度配合治療,取得了良好的治愈效果,術(shù)后已經(jīng)健康生活了20多年。值此抗戰(zhàn)勝利70周年之際,史洪順爺爺還憑借自己的回憶撰寫了《聶榮臻元帥與日本小姑娘的抗戰(zhàn)情緣》、《“印度白求恩”柯棣華和他的中國夫人》兩份回憶錄,真實的記錄了那一段段耳熟能詳?shù)母锩适隆?BR> 在唐縣光榮院,服務(wù)隊走進(jìn)五位行動不便的抗戰(zhàn)老兵宿舍,為他們進(jìn)行了一對一中醫(yī)診療服務(wù),向他們表達(dá)了廣大師生們崇高的敬意和由衷的祝愿,隨后服務(wù)隊來到光榮院多功能廳,為抗戰(zhàn)老兵們送上了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,合唱《游擊隊之歌》、《保衛(wèi)黃河》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等革命歌曲,不時勾起對那個年代的回憶,許多抗戰(zhàn)老兵聽后激動不已、熱淚盈眶,隨著節(jié)奏一起唱,會場多次響起熱烈的掌聲。同時,服務(wù)隊還為老兵們送上了耐心細(xì)致的健康義診,除了心電圖、測血壓等檢查外,專家們把脈開方、針灸推拿、生活指導(dǎo),讓老兵們感受當(dāng)代中醫(yī)青年的關(guān)懷和溫暖。
在順平縣民政局的幫助下,服務(wù)隊還來到了順平縣民政事業(yè)服務(wù)中心,慰問住在這里的抗戰(zhàn)老兵。有兩位老兵分別介紹了當(dāng)年他們的抗戰(zhàn)經(jīng)歷,從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭,從解放戰(zhàn)爭到抗美援朝,兩位老兵記憶猶新,仿佛一切都在昨天,每到動情時,老兵們的聲音都有些哽咽,廣大師生看著老兵們胸前閃亮的一枚枚軍功章,觸摸著一本本有些發(fā)黃的榮譽證書,聽著一段段感人的抗戰(zhàn)故事,內(nèi)心深受觸動,同學(xué)們紛紛走到老兵身邊,認(rèn)真記錄下每一段歷史瞬間,還分別用手機、相機與老兵們合影留念。隨后服務(wù)隊為各位老兵進(jìn)行了專業(yè)的中醫(yī)診療。
此次活動中,石家莊戶外公益聯(lián)盟的志愿者全程參與,他們攜帶了專業(yè)的影印設(shè)備,在八一建軍節(jié)這個特殊的節(jié)日,為廣大抗戰(zhàn)老兵現(xiàn)場拍攝照片,當(dāng)場打印制作,為他們送上貼心的節(jié)日祝福,老兵們拿著還有些發(fā)熱的照片,十分高興,笑容滿面,連聲稱贊。學(xué)校團(tuán)委還利用此次社會實踐的機會,在大學(xué)生中開展了“五個一”活動,即聽一段革命故事,唱一首革命歌曲,與老兵合一張影,為老兵做一件力所能及的事,寫一篇與老兵在一起的感想,廣大同學(xué)紛紛利用微博、微信等新媒體,實時發(fā)布活動情況,向大學(xué)生們傳遞著青春正能量。
追尋紅色足跡,關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵,此次社會實踐活動為廣大抗戰(zhàn)老兵送上貼心的節(jié)日祝福,也為廣大師生提供了一堂生動而深遠(yuǎn)的革命傳統(tǒng)教育課,廣大師生表示,將以此次活動為契機,傳承革命精神,牢記青春使命,扎實努力,銳意進(jìn)取,為振興祖國中醫(yī)藥事業(yè)、為人民健康幸福貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
抗戰(zhàn)老兵社會實踐報告(2) |
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無論此時此刻的你在何方、做何事,時間都會地一刻不停地流淌,而你此刻所做的事情也終將會被時光風(fēng)化。然而七十多年前,當(dāng)華夏面臨著亡國滅種之時,在中華民族最危險的時候,是哪些人挺身而出同侵華日軍血戰(zhàn),又是誰背井離鄉(xiāng)拋家舍業(yè)奔赴前線。隨著時間的推移,這段沉重的歷史離我們似乎越來越遠(yuǎn),參與這段歷史的人很多已死去,有的正在老去,正在失去記憶。今年是抗戰(zhàn)勝利70年,為了銘記歷史,致敬老兵,重慶大學(xué)電氣工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊的志愿者來到了重慶大足區(qū)萬古鎮(zhèn),專門慰問采訪抗戰(zhàn)老兵。編輯區(qū)添加圖片模板,點擊圖片區(qū)域可以更換圖片。
xx年7月16日下午3:00,重慶大學(xué)電氣工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊的志愿者們經(jīng)過多方詢問打聽來到了老兵黃德昌的家中,當(dāng)志愿者們說明了來意之后,老人立刻顯得激動起來。黃德昌老人1925年生人,今年已經(jīng)90歲高齡了,17歲參軍,當(dāng)時還沒有步槍高,曾參加抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝,解放戰(zhàn)爭。三下鄉(xiāng)志愿者們問起老人在戰(zhàn)爭中印象最深刻的事情,老人說印象深刻的事情有很多,其中一個是在一次突擊過程中,被敵人的手榴彈炸碎了帽子,自己只是受了一點輕傷,還有就是子彈從自己耳邊飛過。在抗日戰(zhàn)爭勝利后,編入劉伯承元帥率領(lǐng)的第二野戰(zhàn)軍11軍33師99團(tuán)一營二連擔(dān)任排長,參加了新泰、蕪湖一帶的戰(zhàn)役,其中最慘烈的一次是在兗州大橋的戰(zhàn)斗,一個團(tuán)攻打到最后僅剩4、5個傷員,老人也在此次戰(zhàn)斗中獲得了表彰,后又參加淮海戰(zhàn)役,并且由三江口進(jìn)川參加解放川渝的戰(zhàn)斗,然而遺憾的是黃老經(jīng)歷4次搬遷,珍藏的勛章和其他物品在搬遷過程中遺失。編輯區(qū)添加圖片模板,點擊圖片區(qū)域可以更換圖片。
在老兵的訪談中,對于很多當(dāng)年抗日戰(zhàn)爭殘酷的經(jīng)過和回憶,老人幾次哽咽,志愿者們也意識到,又讓老人想起了戰(zhàn)友的不幸,而老人的大多數(shù)戰(zhàn)友都犧牲于抗日戰(zhàn)爭,通過與老人家屬交流得知,老人一般不主動說起他經(jīng)歷的那些事情,也不愿意回憶那些事情?!叭绻儆星致哉咔址肝翌I(lǐng)土……”語音未落,老人便堅定不移地說道:“我的兒子、孫子還會把他們打出去”。一個動作和一句話那一刻震撼了每一位在場的志愿者,由此我們也能深深的感受到老兵內(nèi)心所承受的創(chuàng)傷與煎熬,更能對戰(zhàn)爭的殘酷血腥感同身受。另外,老人告訴我們他的兒子和孫子也都參軍了,這就是中國老兵的傳承與堅定,70多年前,正是靠著這種堅定,中華民族頑強地趕走了日本侵略者;今天也正是這種傳承,人民子弟兵不畏外敵,永遠(yuǎn)肩負(fù)保家衛(wèi)國重任。作為當(dāng)代大學(xué)生,出生新時代,成長新時代的,要珍惜先輩們用血肉之軀換來的來之不易的和平和幸福生活。編輯區(qū)添加圖片模板,點擊圖片區(qū)域可以更換圖片。
隨后志愿者們腳不停歇地來到了老兵季正祿的家中,這位老人在19歲時不顧家人反對毅然參軍報效祖國,雖然已經(jīng)過去了六七十年,老人對自己經(jīng)歷過的沒一場戰(zhàn)役都記憶猶新。老人在參軍期間,曾被地雷彈片炸傷過右腿,也曾被飛機彈片傷及過左肩膀。多次負(fù)傷并未奪走老人頑強的生命,反而不斷激勵著他捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的榮譽感與使命感,老人的軍旅生涯中曾被記二等功。讓人惋惜和遺憾的是由于戰(zhàn)爭的原因,老人膝下并無子女,但是善良的老人終有善報,機緣巧合下認(rèn)養(yǎng)了一個干兒子,由其盡孝道,老人也得以安享晚年。
世界的和平與發(fā)展功不可沒的當(dāng)屬這些無記名的老兵,他們的故事就是一部抗戰(zhàn)史,他們是中國民族波瀾壯闊革命史的見證者和功勛者。作為出生于和平年代的大學(xué)生,有責(zé)任關(guān)愛老兵、解讀老兵、銘記歷史,把這段只屬于大足萬古鎮(zhèn)的歷史記憶傳播開來。
抗戰(zhàn)老兵社會實踐報告(3) |
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為響應(yīng)團(tuán)中央的全國大學(xué)生抗戰(zhàn)紀(jì)念勝利70周年的尋訪活動并結(jié)合團(tuán)中央每年暑假推行的大學(xué)生“青春三下鄉(xiāng)”活動。7月12日,我們一行來到了位于南岳衡山以南、有“雁城”雅稱的衡陽市。
衡陽山水優(yōu)美、歷史悠久,衡陽會戰(zhàn)的悲壯也使之得到了“ 中國抗戰(zhàn)紀(jì)念城”的稱號。在衡陽進(jìn)行社會實踐的兩天內(nèi),我們游覽了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭的景區(qū):岳屏公園、陸家新屋;尋訪了作為中國遠(yuǎn)征軍的一員,入緬作戰(zhàn)的抗戰(zhàn)老兵丁耀輝;同時有幸走進(jìn)了衡陽大河文化傳播有限公司進(jìn)行了深度交流。
12日上午,我們在衡陽尋訪抗戰(zhàn)光輝印記之路的第一站來到了岳屏公園。岳屏公園是衡陽八景之一,坐落于岳屏山內(nèi),翳隱芳林、景致秀美。剛踏入園中,便被滿目蒼翠、蟬鳴啁啾所吸引,繼續(xù)前行,踏著青石小階登上山頂,一座“衡陽抗戰(zhàn)紀(jì)念塔”隨即映入眼簾。這座紀(jì)念塔屹立于山頂,向下望去,城池街市,一覽無余,仿佛也象征著雖然戰(zhàn)火硝煙已散去,但抗戰(zhàn)的痕跡、拼搏的精神仍深深鐫刻在這座城市的記憶里,回蕩在街頭巷尾的故事里,銘記于每個衡陽人心目中。瞻仰完紀(jì)念塔后,我們遇見了衡陽師范學(xué)院人文社會科學(xué)系的同學(xué)們,機緣巧合的是,他們同樣在進(jìn)行尋訪抗戰(zhàn)烽火的社會實踐,針對衡陽的抗戰(zhàn)文化及當(dāng)代大學(xué)生對于抗戰(zhàn)歷史的了解,我們進(jìn)行了一系列的合作調(diào)查與交流,之后,我們一起參觀了衡陽抗戰(zhàn)歷史紀(jì)念館,館內(nèi)羅列著衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)時的各種珍貴歷史資料,溫存著這座小城在烽火在涅磐重生的回憶。緊接著,我們游覽了紀(jì)念碑附近的抗戰(zhàn)雕塑及文化紀(jì)念墻,在雕塑的一磚一瓦間、石刻的一筆一劃中,感受衡陽這座抗戰(zhàn)文化名城的文化精魂。
當(dāng)日下午,在短暫休息后,我們趕赴位于衡陽市城郊的陸家新屋景區(qū)即衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館。陸家新屋是典型的湘南民居風(fēng)格古建筑,距今已有125年歷史,同時在1945年抗日戰(zhàn)爭中的衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)期間,曾被日軍黑瀨聯(lián)隊當(dāng)作指揮部。在觀賞湘南晚清古民居建筑的同時,我們又觀看了衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)陳列展覽,接受了愛國主義教育和國防教育。晚清時期的建筑風(fēng)格給人一種無限的歷史延伸感,古樸的建筑中仍保留著數(shù)十處當(dāng)年衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)遺留下來的彈痕和彈洞,我們仿佛身處于抗戰(zhàn)烽火中,感受著那個動蕩的年代。走出陸家新屋,我們來到了景區(qū)南側(cè)的國防教育廣場,廣場上陳列著殲-6戰(zhàn)斗機、坦克等展品,在學(xué)校便聽?wèi)T了“航空報國”的我們頓覺十分親切。
離開了丁耀輝爺爺?shù)募抑校?3日下午,我們拜訪了衡陽市大河文化傳播有限公司。該公司是根植于衡陽本土,專注于品牌文化包裝及活動策劃的文化創(chuàng)意企業(yè)。在公司書畫院,管理層領(lǐng)導(dǎo)就同學(xué)們感興趣的衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)歷史故事作了深入的講述與交流。董事長許豐華先生從東西方文化差異的角度為我們剖析了衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)極具紀(jì)念意義卻沒有被廣泛宣傳的原因,同時啟示我們:只有真正的獨立思考才能鑄就人格。接下來總經(jīng)理馬康偉先生與我們就文化產(chǎn)業(yè)的未來走向和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兩個話題進(jìn)行了面對面的交流。他介紹了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景,并解答了我們對創(chuàng)新就業(yè)的一些困惑,馬先生提出,未來是屬于高感性族群的,社會更多需要的是創(chuàng)新性思維、設(shè)計思維,鼓勵我們多思考多創(chuàng)新,同時對我們大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目給予了許多建設(shè)性的提議。
離開了大河文化公司,我們搭乘北上的列車,趕赴長沙,進(jìn)行下一階段的社會實踐。在衡陽內(nèi)容富而意義深刻的社會實踐就此劃上句號,抗戰(zhàn)豐碑、歷史名城衡陽給我們帶來的不僅有歷史留下的悲壯與傷痛,還有如涅磐般重生的活力與緊隨時代潮流的創(chuàng)新精神,將會在我們未來的人生中留下深刻的印記。
實踐雖告一段落,但我們相信,抗戰(zhàn)激情不熄滅,革命軍魂會永存。這些天來,吃過苦,流過汗,經(jīng)歷了磨難,但是就結(jié)果而言,我們的行程是值得的,我們的付出是快樂的,我們的探訪是溫暖的。為了那些不能忘卻的紀(jì)念,我們一直在路上。
采訪老兵的實踐報告篇十三
貫穿整一個實習(xí)過程并且暗自潛藏在意識深處的,似乎是一種無法遣散的挫敗感。這種挫敗感,并非來自可觸摸的失敗經(jīng)歷,而是來自實際表現(xiàn)與自我期許的反差;如另一位實習(xí)的同窗所言:從理想回歸到現(xiàn)實,想到自己的將來,不禁心亂如麻。
上述這種說法似乎有些打擊士氣的嫌疑,而且對學(xué)院的付出和期望亦是一種不忠,但是這的確是一個個人主義者的觀感。實習(xí)到中段的時候, 王軍 老師來犒慰我們這些在南方電視臺飽受就餐之苦的同志們,飯桌上逐一匯報自己的工作和收獲。我說,在這么多實習(xí)故事之外,我并沒有經(jīng)歷什么不平凡之處,我甚至沒有一個自己的獨立作品;而電視媒體的運作方式和視像新聞的操作方式也使我產(chǎn)生了疑惑——我將來是否該從事這一行業(yè),抑或應(yīng)該去平面媒體和廣播媒體謀求立足之地?當(dāng)然,我可以找出很多現(xiàn)實中的很多限制因素來說明我為什么沒有獨立的作品,比如說電視臺里有規(guī)定實習(xí)生不能操作機器而他們參與報道的新聞也不能附上他們的署名,但是,我必須承認(rèn),這更多是有關(guān)我的性情,其次則是能力和態(tài)度。
我曾經(jīng)在我的實習(xí)申請上寫下了我的缺點和劣勢,其中排在第一位的就是我反應(yīng)很慢。我承認(rèn)這是一個可以逐漸得到改進(jìn)的缺陷,但是,在分秒必爭的新聞現(xiàn)場,我怎么能夠以這樣的理由在記者面前應(yīng)付我的工作呢?有一次跟隨一個跑政法線的記者去采訪一條關(guān)于汽車詐騙案的新聞,在采訪受害者的時候,由于來的媒體記者眾多,受害人被圍成一團(tuán),攝像記者則肩扛攝像機推著擠著在拍攝。意外的是該受害人講得聲淚俱下,將受騙過程的細(xì)節(jié)一一道來,攝像記者們則臉色慘淡,肩頭酸痛雙手發(fā)軟。我站在外圍插不進(jìn)去,完了我們的女記者出來破口大罵:你怎么搞的?人家攝像在里面扛了半個鐘頭都不止,你卻在外面閑著!別忘了你是來干什么的,你是來扛腳架的!我無言以對,照樣是臉色蒼白,極其不討人喜歡。過了幾秒鐘,我終于鼓起勇氣對攝像記者道歉說“是我的錯是我的錯”,但是,此事卻讓我再次認(rèn)識到,這是一個不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的戰(zhàn)場,沒有人會聽你的解釋,甚至道歉都沒有用,因為錯過了現(xiàn)場就永遠(yuǎn)不可以再挽回。
采訪老兵的實踐報告篇十四
xx年7月11日我們河南科技學(xué)院藝術(shù)學(xué)院組織了暑期大學(xué)生慰問演出活動,實踐的地點是新鄉(xiāng)市軍休二所,到那里向軍干所的老干部們學(xué)習(xí)、傳承革命精神。炎炎夏日,正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我們要在暑假參加社會實踐的決心,想通過親身體驗讓自己進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性。我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴,這次的社會實踐有汗水,有歡笑,有感動,更有沉甸甸的收獲。
社會實踐活動為我們這些生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,感受不同團(tuán)體的不一樣的生活方式。我們被部隊離休的老爺爺、奶奶們的熱情所感動,同時我們深深的感到自己是被需要的,我們在實踐中發(fā)揮自己的本領(lǐng),“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們讓實踐檢驗自身所學(xué),找出自己的不足和差距,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,使我們對自己有一個正確的定位,增強了大家努力學(xué)習(xí)的'信心和毅力?!扒Ю镏?,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我們走向社會起到了一個橋梁、紐帶作用,是人生一段重要的經(jīng)歷、一個重要的步驟,在這次實踐活動中所培養(yǎng)出的服務(wù)、奉獻(xiàn)、互助、負(fù)責(zé)的精神,相信會成為我們未來走上工作崗位的一筆巨大的財富。
社會實踐告訴我們,在新時代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念、掌握成熟技術(shù)的能力,善于服務(wù)社會,富有團(tuán)隊精神等。要有嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進(jìn),不與社會脫節(jié);珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)知識、運用知識,與此同時,多多與社會接觸是很有必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn),受到社會的歡迎,就要抓緊時間好好地充實自我,不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然而學(xué)習(xí)是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!
采訪老兵的實踐報告篇十五
由于是實習(xí)記者,我的工作要比正式記者的工作時間更加煩瑣,但是實習(xí)期間總體感覺很舒服,整天都在有空調(diào)的辦公室里工作,并不累,但也偶有例外要出去跑跑。
參與寫作內(nèi)參的工作,每天都是整理材料,接聽投訴電話,核實新聞準(zhǔn)確性,提交編委會審議決定要不要做,怎么樣做。在實習(xí)過程中,部門主任老師和同事對我的工作幫助很大,教會了我很多東西,不僅是在采編這份工作上,在為人處事方面和接人帶物方面也有很大幫助。在實習(xí),在潛移默化中,我學(xué)會了計調(diào)的一些基本禮儀和工作事項,尤其是酒桌上的一些禮儀,也對新聞業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步認(rèn)識。
最后,記者不僅要具有正常作業(yè)的采訪手段,還要善于學(xué)習(xí),及時掌握不斷變化的社會新動態(tài),以提高作業(yè)水平,以求更快,更準(zhǔn),如要掌握站的主要新聞,從中尋找線索等。
報社的總編室里有一句話我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國記者協(xié)會的機關(guān)報,它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒體的先鋒。
首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的內(nèi)涵,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。
第二,必須從全局出發(fā)采寫新聞。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的,記者的作用是引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,要想辦法把新聞的負(fù)面效應(yīng)降到最低。
第三,要關(guān)注民生,貼近生活,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時,也是記者的職業(yè)道德所在。
第四,必須要有新的突破,發(fā)現(xiàn)別的媒體不曾發(fā)現(xiàn)的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞?,F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。新聞報卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。
這次報社實習(xí),對我來說受益匪淺,讓我對報社的具體營運與操作,管理等方面有了進(jìn)一步了解,報社所需要的人才不僅要有一定的專業(yè)知識和理論知識,還需要懂得如何為人處事與接人帶物,以及對群眾的耐心以及對新聞的責(zé)任心,更重要的動手操作的能力。在實踐的過程中,我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識的淺薄,經(jīng)驗的缺乏,也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距,讓我對記者這一行業(yè)有了更深的體會。