讀后感是讀完一本書后，對書中內(nèi)容和自己感受的總結(jié)和反思。寫一篇較為完美的讀后感需要有適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)知識儲備和良好的寫作技巧。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。這些范文既有對經(jīng)典名著的感悟和解讀，也有對當(dāng)代文學(xué)作品的評價和思考，還有對各類題材和文體作品的欣賞和引發(fā)的思考。通過閱讀這些范文，可以拓寬自己的閱讀視野，學(xué)習(xí)他人的寫作技巧和思考方式，同時也可以啟發(fā)自己的思維，豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。希望這些范文能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感，激發(fā)大家對文學(xué)的熱愛和閱讀的興趣，歡迎大家多多思考和交流。讓我們一起走進文學(xué)的世界，感受文字的力量，領(lǐng)略閱讀的樂趣。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇一
我仔細地閱讀了《大科學(xué)家的小故事》，這篇文章很具有吸引力，越讀越引人深思，我不禁掩卷沉思，一時思緒萬千，趴在桌子上思索著，想著什么，似乎感悟到什么。
文章講了近代偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在換舊畫時從梯子上摔下來，他覺得奇怪，便把想法記下來，這對他研究相對論有很大啟發(fā)。還有一次，愛因斯坦在雨中等一位學(xué)生，朋友誤認(rèn)為他在揮霍時間和青春，他卻不以為然，覺得自己想出了一個出色的想法。還有愛因斯坦無論在為成名時還是成名后，他總是穿著件舊大衣在街上行走，朋友們很疑惑，但愛因斯坦卻泰然處之。
一幕幕世人感嘆，佩服，催人奮進的畫面總是閃現(xiàn)在我眼前。再看看我自己吧，在溫暖舒適的家庭里，卻既怕苦有怕累，老是不能持之以恒地發(fā)奮學(xué)習(xí)。我做數(shù)學(xué)題遇到難題時，不勤于思考，不會的就丟在一旁，或者抄別人的答案，他們再給我講解思路時，我又聽不下，都是因為我不愛思考的原因造成的。嗨……真是太不應(yīng)該了！幸虧我現(xiàn)在知道人家時怎樣學(xué)習(xí)的，如何考好的，正視了自己不愛動腦筋的缺點，我課真的得感謝愛因斯坦，他然我懂得一個平凡的人時如何成為一個世界公認(rèn)的大科學(xué)家的道理，也使我懂得了只有思考，成功才能和你握手，因為思考時成功的翅膀，這一切正激勵著我發(fā)奮圖強，馬不停蹄地沖上學(xué)習(xí)的最高峰！
讀了這篇文章，我覺得要向愛因斯坦學(xué)習(xí)，他善于思考，珍惜時間，生活簡樸的精神，激勵著我幼小的心靈。我要從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂就思考，勇不放棄，不辜負父母和老師對我的期望，讓我插著成功的翅膀飛得更高，更高！
課本里的科學(xué)故事讀后感篇二
在這些科學(xué)家中，我最崇拜居里夫人。
因為她獲得過兩次諾貝爾獎，在女科學(xué)家里，她是獨一無二的她之所以能有這么大的成就，與她的辛勤工作是分不開的，她和她的`丈夫一起用了800噸水、100噸化學(xué)試劑才發(fā)現(xiàn)了1克鐳，人們都叫她“鐳的母親”因為居里夫人忙于實驗沒時間看孩子，她都抱著孩子啃著干面包做實驗，她這種忘我的工作精神真是值得我們學(xué)習(xí)。
俗話說得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學(xué)的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的一代”
我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成為一個有用的人！
課本里的科學(xué)故事讀后感篇三
葉永烈寫的《科學(xué)家故事100個》講述了科學(xué)家的光榮歷史，想聽聽其中的兩位嗎？來吧！
先來說說”數(shù)學(xué)怪人“陳景潤吧
好了，現(xiàn)在來說說無人不知無人不曉的，戴草帽的博士——愛因斯坦。你看了題目肯定會好奇，為什么說愛因斯坦是戴草帽的博士呢？來看看，瑞士日內(nèi)大瓦大學(xué)建350周年，要給上百個科學(xué)家頒發(fā)博士帽。
每個人都穿燕尾服或?qū)嶋H金長袍。可他卻只穿普通衣，戴草帽，由此你知道為什么了吧？愛因斯坦說等你們到60歲，你們就會珍惜能有你支配的每一分鐘！看出愛因斯坦十分珍惜時間。
這本書告訴了我很多科學(xué)家的故事，讓我們一起去學(xué)習(xí)他們的可貴品質(zhì)。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇四
今天我讀了《科學(xué)家的故事》里的《中國數(shù)學(xué)泰斗華羅庚》。
我知道了華羅庚是一位享譽全球的.數(shù)學(xué)家。
他家境貧窮，從小就過著清苦的日子?？伤趭^好學(xué)，尤其喜歡數(shù)學(xué)。在極其艱苦的環(huán)境里，在他飽受病痛時，在他的研究工作遭遇挫折的時候，他都不放棄，始終堅持?jǐn)?shù)學(xué)研究工作。因為他的勤奮和堅持，才有了他在學(xué)術(shù)上的巨大成就。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇五
在這些科學(xué)家中，我最崇拜居里夫人。
因為她獲得過兩次諾貝爾獎，在女科學(xué)家里，她是獨一無二的她之所以能有這么大的成就，與她的辛勤工作是分不開的，她和她的丈夫一起用了800噸水、100噸化學(xué)試劑才發(fā)現(xiàn)了1克鐳，人們都叫她“鐳的母親”因為居里夫人忙于實驗沒時間看孩子，她都抱著孩子啃著干面包做實驗，她這種忘我的工作精神真是值得我們學(xué)習(xí)。
俗話說得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學(xué)的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的一代”
我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成為一個有用的人！
課本里的科學(xué)故事讀后感篇六
前幾天我讀了一本課外書《科學(xué)家的故事》，書中記錄了22位科學(xué)家一生中的'許多精彩故事，非常感人。他們的事跡告訴我們?nèi)魏纬晒Χ疾皇请S隨便便取得的，機遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。要珍惜時間刻苦學(xué)習(xí)，知難而進，堅持真理，誠實謙虛，熱愛自己的祖國。
這些故事對我們深有啟發(fā)，我也要向他們一樣從現(xiàn)在做起努力學(xué)習(xí)，將來成為一個對社會有用的人。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇七
這幾天，我讀了一本名叫《中外科學(xué)家的故事》的書。
其中，我最喜歡中國的張衡，因為它發(fā)明了渾天儀和地動儀。如果他沒有發(fā)明渾天儀和地動儀，我們就不知道什么時候地震。我還喜歡外國的伽利略，因為它是第一個將望遠鏡指向太空的人。
我很喜歡看這本書，通過理解科學(xué)家從小到大的故事，我發(fā)現(xiàn)他們小時候?qū)χ車氖挛锒己芎闷?，愛動腦筋，喜歡動手鉆研。比如：愛迪生學(xué)著母雞孵雞蛋，李四光捉迷藏的時候會追問石頭從哪里來的。他們長大后堅持自己的理想，最后成為了偉大的科學(xué)家。
我希望我也能夠成為一位像他們那樣了不起的人。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇八
顧名思義，中華50，就是有了人類這個年代，就有科學(xué)發(fā)明。從而通過較小的篇幅清晰而完整地闡述中國科技發(fā)展，演變的基本情況。
《中華5000年科學(xué)故事》里面有著數(shù)都數(shù)不完的故事，現(xiàn)在我就簡要的講幾個故事：神農(nóng)嘗百草――農(nóng)業(yè)的起源。
神農(nóng)，是傳說中遠古時代的“三皇”之一。他勇嘗百嘗，教民農(nóng)耕，是我國醫(yī)藥業(yè)和農(nóng)業(yè)的始祖，當(dāng)時，科學(xué)發(fā)展水平十分落后，人們對滿山遍野的植物不是十分了解，經(jīng)常因為饑餓而誤食有毒的植物，又因沒有藥來治療而死掉。神農(nóng)每天不停地嘗百草，不可避免要中毒，他一天之內(nèi)最多曾遇到70多次毒，所以他的身邊也備有一種解毒的藥草，叫做茶。他一吃到有毒的植物，就馬上服茶，讓茶葉順著腸胃一路檢查下來，然后就可以把毒排出體外。神農(nóng)最后一次嘗到了一種叫斷腸草的劇毒植物，中毒身亡，他死的時候120歲。
事實上，神農(nóng)是我國原始種植業(yè)和畜牧業(yè)發(fā)生初期的一個人物。所有有關(guān)神農(nóng)的傳說，都是中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)，使人們找到了穩(wěn)定可靠的衣食之源。人類幾千年以農(nóng)業(yè)為傳統(tǒng)經(jīng)濟的時代序幕就此拉開。
下面我來介紹原始耕作技術(shù)：
刀耕火種是原始農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)。我國長江流域在唐宋以前還保留著這種原始的耕作方式，稱之為“畬田”。刀耕火種的方法特別簡單，一般是人們在初春時選擇森林邊緣隙地或是樹木稀疏的林地，將林木砍倒，然后在春雨來臨之前縱火焚燒，灰燼用作農(nóng)田肥料，第二天乘土熱下種，以后就等收獲，種植兩三年后，土肥就以枯竭，需要另覓新地重新砍燒種植，農(nóng)史學(xué)家稱之為“游耕”。
讀了這篇文章，我覺得神農(nóng)是個為民服務(wù)，舍己為人的人，我們應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇九
人們一提起奧林匹克，就會十分自然地聯(lián)想起一幅幅充滿希望、活力四射的圖景：圣火熊熊燃燒，五環(huán)旗迎風(fēng)招展，和平鴿騰空而起，健兒們龍騰虎躍。奧林匹克意味著自強不息，剛健有為，敢于行動，勇奪勝利；奧林匹克是變化而不是停滯，是運動而不是靜止。奧林匹克象征著生命、青春和美麗。奧林匹克運動更是一個內(nèi)容豐富的知識寶庫，從古代神話到現(xiàn)代科技，從體育運動到社會發(fā)展，它要告訴我們的東西實在太多；奧林匹克運動也是一本難得的人生教科書，一個個有血有肉的奧運英雄，用自己活生生的榜樣在告訴我們應(yīng)該怎樣在逆境中奮起，怎樣光明磊落地拼搏，怎樣善待他人，怎樣健康愉快地生活。
古往今來，人們總是熱血沸騰的迎接每一局奧運會。xx年，是令所有中國人最激動的一年—奧運會將在北京舉行！人們用各種各樣的形式對奧運做出了貢獻。
作為一個中國人，我也想干點兒什么事，表示我心中的喜悅。大事干不了，那，我就鍛煉鍛煉身體吧！于是，我和媽媽，妹妹約定好了，從峨眉騎車到樂山，看誰能堅持下來。
似乎是剎那間，騎車的日子已經(jīng)到了，我們準(zhǔn)備了一些面包，上路咯！剛開始，我們都很帶勁，精神煥發(fā)，神采高揚，邊唱歌邊悠閑的看著兩旁的景物。可是我們沒想到，困難在后頭等著呢。漸漸的，我們已經(jīng)過了符溪鎮(zhèn)，收費站仿佛觸手可及。只要過了收費站，離樂山感覺近多了。我不覺得意起來，心想：真是小樣，有什么好騎的呀！便像離弦的箭似的，迅速的向前賣力的騎去。
這時，我突然剎住了車，原來，一條望不到邊際的斜坡展示在我們面前。它好似一條龍向空中飛翔。我眼睛要看花了，渾身像散了架似的，真想放棄了，媽媽趕上來，她面對這個斜坡，沒有露出躲避困難的思想。她對我說：“雙雙，你要克服這個困難，困難并不可怕，重要的是學(xué)會如何面對困難，不要去逃避它，要勇敢的`去戰(zhàn)勝它，也不能氣餒，不然，這次來騎車，有什么意義呢，對不對？假如你是一個奧運選手，正在參加馬拉松，你是放棄還是堅持？”媽媽說完了。這時，我腦海里有一個輕而有力的聲音說：“真的要放棄嗎？那么，奧運選手們面對比這大得多的困難，他們又是怎么克服的呢，加油吧！戰(zhàn)勝這個小小的困難！”我又突然想到我們國家的女子排球隊，她們不也是經(jīng)歷一次次失敗，克服種種困難，但從不氣壘，仍奮斗不息，才有了今日的光輝嗎？我現(xiàn)在面對這樣一件小事卻退縮了，真是不應(yīng)該！于是，我奮力向前騎去。將媽媽與妹妹遠遠的甩在后面。不一會兒，我的腳漸漸酸痛起來，車輪也轉(zhuǎn)動得越來越慢，雙腳好象不聽我使喚似的，沉重得抬不起來。呼吸變得急促，眼看車就要停下，我?guī)缀跻罎⒘?。但我心中，一個堅定信念站了出來，那就是—戰(zhàn)勝困難很不容易，但如果沒有困難，就沒有明日的光輝！事情仿佛明朗了許多，我在心中不停的鼓勵著，奧運精神是我唯一的支撐點。每一想到它，我就不會在累了。漸漸的，我的速度又快起來，幾次想休息都忍住了。只顧著向前沖。再美的風(fēng)景也無心欣賞。
突然，我看到收費站了！整個世界的陽光仿佛都照耀在我的心頭，腳充滿了活力，急于發(fā)出下一次的進攻。這就是奧運魅力所在吧！經(jīng)過三小時的努力，我們終于到達樂山了！享受著柔和的春風(fēng)，我深切感受到奧運在人們心中的地位。
它仿佛是一種精神，支撐著人們克服困難。現(xiàn)在，我只想說一句話，那就是：奧運，在我心燃燒！
課本里的科學(xué)故事讀后感篇十
暑假里我讀了必讀書目《葉永烈講述科學(xué)家故事100個》這本書。它是由著名作家葉永烈寫的。這本書獲得中國科普作家協(xié)會鼎力推薦。
讀了《科學(xué)家故事100個》我從心里佩服這些勤奮勇敢、知難而進勇于探索的科學(xué)家們。如神匠——魯班，幾何學(xué)之父——歐幾里得，妙手神匠——華佗，昆蟲迷——法布爾，發(fā)明大王——愛迪生，飛機兄弟——萊特等等。他們都是受人崇敬的人。
你知道華佗嗎？華佗是安徽亳州人，他四處行醫(yī)。幫百姓治病，在三國時代，華佗就救過一位武藝高強的人，他叫關(guān)羽，關(guān)羽的手臂被毒箭射中，毒已入骨，這時華佗就前來幫關(guān)羽消毒，他用刀割開皮肉，直至于骨，華佗用刀刮骨，窸窣有聲。不一會兒，毒就刮盡了。這個故事就是刮骨療傷，華佗真是神了，在技術(shù)落后的三國時代，他就用開刀的方法治病，華佗先用麻藥給病人喝下，再拿著小刀，劃開病人右下腹，切去盲腸，再用消過毒的線縫上，病人就沒事了。這種在古代用開刀的方法治療疾病，那是多么先進的技術(shù)，華佗竟讓做到了。
華佗還創(chuàng)造了五禽戲，可以修身養(yǎng)氣。他每天堅持做五禽戲，50歲還能翻山越嶺。
《科學(xué)家故事100個》是人人受益的必讀書目，讓我了解了許多科學(xué)家的事跡，和他們不怕犧牲也要追求真理的精神。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇十一
今天，媽媽給我買了一本書，書名叫《科學(xué)偶然故事》。我接過書津津有味地看了起來。不知不覺已經(jīng)到了晚上九點了，我才不得不意猶未盡地放下書，鉆進了被窩里。躺在床上，我又想起了其中的一個故事叫做《被茅草割傷之后——魯班這樣發(fā)明鋸子》，這是我最喜歡看的一篇。下面就讓我來介紹介紹吧。
以前砍樹都是用斧子，砍的時候既費力又浪費時間。魯班在上山伐木時，無意中被茅草割破了皮。他忍著疼痛看了看又想了想，從受傷中得到啟發(fā)，產(chǎn)生靈感。他先后用毛竹和鐵條仿照茅草葉邊的鋸齒割樹皮，最后又請鐵匠打了邊緣有細鋸齒的'薄鐵片做實驗，用它拉樹又快又省力，這就是沿用至今的鋸子。
魯班愛發(fā)明的執(zhí)著信念深深感動了我。我在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該擁有同樣的精神，不怕吃苦，攀登上學(xué)習(xí)的高峰。記得以前有一次，我做手工制作——小天平，自以為做得很仔細，但天平兩端始終無法平衡。我一氣之下扔進了玩具箱的角落里?，F(xiàn)在想起來真為當(dāng)時一遇困難就放棄而羞愧。我決定明天一早就把它找出來，仔細查找失敗的原因。第二天一早，我又找出了沒做完的小天平，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)梁的一端被蟲子蛀了一個洞。于是我趕緊重新?lián)Q了一根梁，果然成功了。我好開心?。?BR> 這本書給了我很大的啟發(fā)，我以后做事一定要細心觀察、認(rèn)真思考、善于發(fā)現(xiàn)，爭取把每件事情都做好。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇十二
那天我看了一本書，它叫《科學(xué)家故事100個》，這本書講述了許多個有名的科學(xué)家。
亞里士多德曾經(jīng)很詳細的觀察了雞蛋孵成小雞時的發(fā)育過程：“心好像一塊紅血在蛋白中間。這一點紅的在跳著，然后伸出兩條充滿血的血管，成漩渦的形狀。還有一層布滿血管的薄皮包圍著蛋黃雖然后肢體才伸張出來，最初是很小的白色的?！边@樣詳細如實的記錄在2300年前是多么的難得可貴啊！
再說說魯班吧：小時候魯班雕刻一只鳳凰，結(jié)果雕出來的卻像雞，一點也不好看，人們嘲笑他把鳳凰變成雞。后來，魯班不斷學(xué)習(xí)雕刻，手藝不斷提高，終于雕出了一只美麗的鳳凰，同時也受到了人們的贊揚。
這幾個故事告訴我們，做是要有耐心，不能總是半途而廢，不應(yīng)知難而退，而要知難而進。天才出于勤奮啊！
課本里的科學(xué)故事讀后感篇十三
今年是20xx年了，記得我最后一次翻開時，正是20xx的2月，我又一次摳響了通往科學(xué)的大門，我的心也隨之平靜下來。
翻開第一頁，很普通，是一面目錄，上方寫了即將為我們講故事的名人名字，而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的`印象。
不管是誰，只要有一顆真誠對待的心，我就會堅信，我們也能夠為社會作出偉大的貢獻！
課本里的科學(xué)故事讀后感篇十四
這本科學(xué)家的`故事，很有趣。因為可以認(rèn)識這些科學(xué)家，還可以知道科學(xué)家們的實驗怎么做。這些科學(xué)家分別是“進化論之父”達爾文、“發(fā)明大王”愛迪生、科學(xué)巨匠愛因斯坦、阿基米德、哥白尼……等等。他們都是偉大的科學(xué)家，他們的背后都有艱辛的故事。
讓我感到深刻的是牛頓。牛頓是怎樣發(fā)現(xiàn)萬有引力的呢？牛頓之所以發(fā)現(xiàn)萬有引力，是因為牛頓久久地思考，所有的問題在頭腦里碰撞。經(jīng)過不停地探索和研究，他終于有了自己的答案：蘋果落在地上，是因為地球有吸引力。
還有一個我最深刻的科學(xué)家，就是阿基米德，他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，可以抬起重量很大的東西多么的好??！他是怎樣發(fā)現(xiàn)杠桿原理的呢？阿基米德之所以發(fā)現(xiàn)杠桿原理，是因為阿基米德通過多次的觀察、實驗和計算，他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理。
看過這本書我明白了一個人要想獲得成功，就必須通過不懈的努力和學(xué)習(xí)知識，才能獲得成功。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇十五
我喜歡的一本科學(xué)漫畫書叫作《南極大冒險》，這本書里一共講了16個有趣的科學(xué)故事，其中我最喜歡的3個故事是：求生王子，美麗的極光和破碎的冰山。
“求生王子”講的是一群孩子到南極探險，因為遇到海市蜃樓迷路了的故事。這個故事告訴了我們海市蜃樓的種類和形成原理，它不只是在沙漠或者海上才會發(fā)生，在南極也會出現(xiàn)。
“美麗的極光”這個故事講述了關(guān)于極光的科學(xué)知識。我們所知的太陽風(fēng)被地球的磁場阻擋后，會與大氣層中的各種氣體撞擊產(chǎn)生光束，那個光束就是“極光”。極光會因為空氣成分不同，產(chǎn)生不同形態(tài)和顏色的極光，有紅色的、綠色的、黃色的，顏色多彩多姿。
“破碎的冰山”里講了一群探險的孩子們坐著漂浮的冰山去探險，結(jié)果冰山撞到暗礁，裂成了兩半。故事里介紹了水結(jié)成冰的科學(xué)知識，水結(jié)成冰后，體積變大，密度變小，所以冰在水里能浮起來。在這個故事里我還學(xué)會了一個詞“冰山一角”用來形容整件事情的'一小部分。
《南極大冒險》讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識，我非常喜歡看。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇十六
我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰發(fā)明的？用來炸東西的火藥是誰發(fā)明的？那么我們寫字的.紙又是誰發(fā)明的？他們是為科學(xué)而奮斗一生的人們——科學(xué)家！
讀了這本《科學(xué)家故事100個》，我了解到許多科學(xué)家的身世：
“發(fā)明大王”愛迪生。誰不知道愛迪生??！對呀，他一生的發(fā)明有1000多項專利呢。但令人驚訝的是，愛迪生一生只上過3個月學(xué)！他先后在火車上當(dāng)報童，在車站當(dāng)報務(wù)員。但這都因為他做實驗引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時，他試驗了1600多種材料，才試驗出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”??！
還有“炸不死的人”諾貝爾。他一生都在研究炸藥，不止一次，而是幾十次差點被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死，而要冒著生命危險去研究炸藥呢？這是因為他曾到過礦山，到過修筑道路的地方，看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著，堅硬的巖石一點也不肯示弱，累得工人們滿頭大汗，也只能刨下一點點……于是，諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的魔掌，但他毫不退縮。終于，在偶然之中，諾貝爾不小心把硝**油（一種烈性炸藥）誤放入泥土中，制出了炸藥。諾貝爾死后，他把所有遺產(chǎn)每年分設(shè)物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平獎金，這就是諾貝爾獎金的由來。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)家都有一個共同點：為了科學(xué)不怕犧牲。只要為人類未來事業(yè)貢獻點什么，讓我們共同努力，攜手建造美好的明天！
課本里的科學(xué)故事讀后感篇十七
最近幾天，我讀了一本書，名叫《科學(xué)家的故事》，其中，諾貝爾的故事令我印象最深。
故事主要講了諾貝爾看到人們?yōu)榱碎_通公路，用鐵錘砸石頭，很不容易。他想：要是有東西能一下子把大山劈開，該多好呀！從此，諾貝爾便把興趣放在炸藥上。最先，諾貝爾發(fā)明了一種液體、炸藥，十分強大，被人們稱為諾貝爾炸藥油，但是，液體、炸藥在運輸過程中非常容易爆炸。隨后，諾貝爾又發(fā)明了黃色炸藥，這種炸藥只有在引爆后才會爆炸。但是諾貝爾還不滿意，最后終于發(fā)明了威力更大的炸藥。讀了這個故事，我明白了：做什么事都要精益求經(jīng)、堅持不懈。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考了100分，就認(rèn)為自己很了不起。上課時舉手發(fā)言不積極了，作業(yè)也不想寫了。一個星期后的一次考試，我的成績一落千丈，才80多分。我深有感觸：我以后一定要追求完美、精益求精。從那以后，我干什么事都一心一意、追求完美。從那次考試以后，我上課時積極舉手發(fā)言、認(rèn)真聽講，而且一心一意的.寫作業(yè)。我的成績開始上升，最后超過了全班所有人。
以后我做事一定要精益求精、追求完美。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇十八
最近，我看了《科學(xué)的故事》這本書，它深深的吸引了我，作者是法布爾。
這本書以通俗的語言，切近生活的語言和講故事的形式與科學(xué)知識串聯(lián)在一起，主人公保羅叔叔給他的兩個侄兒和侄女講故事。他們天天利用休息時間把身邊的科學(xué)一起討論，一起研究。
整本書留給我印象最為深刻的兩個篇章是《植物和動物的壽命》和《雷電的現(xiàn)象》?！吨参锖蛣游锏膲勖愤@一篇章主要講述了世界上一些有名的樹，有一棵種在山坡上的樹，已有3200多歲了，樹樁要三十幾個小朋友手拉手才能抱住整棵樹，可見這棵樹有多大。動物中牛能活到三十歲算是高壽了，兔子頂多活九歲，豬有十八年的壽命。這些令我驚訝的數(shù)字，讓我增長了知識?！独纂姷腵現(xiàn)象》講述了保羅叔叔和孩子們一起算出雷電離他們多遠，看到閃電后，數(shù)到雷聲響起后的秒數(shù)，乘上聲音傳播的速度，就知道雷電離這有多遠了。我十分佩服他們能用既科學(xué)又簡單的方法，計算出大約的答案，也讓我懂得了一個雖小而有用的知識。
在這本書中法布爾以生活背景，更加清楚地講述了身邊的科學(xué)道理，動物的外觀，習(xí)性等。是一本不可多得的好書。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇一
我仔細地閱讀了《大科學(xué)家的小故事》，這篇文章很具有吸引力，越讀越引人深思，我不禁掩卷沉思，一時思緒萬千，趴在桌子上思索著，想著什么，似乎感悟到什么。
文章講了近代偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在換舊畫時從梯子上摔下來，他覺得奇怪，便把想法記下來，這對他研究相對論有很大啟發(fā)。還有一次，愛因斯坦在雨中等一位學(xué)生，朋友誤認(rèn)為他在揮霍時間和青春，他卻不以為然，覺得自己想出了一個出色的想法。還有愛因斯坦無論在為成名時還是成名后，他總是穿著件舊大衣在街上行走，朋友們很疑惑，但愛因斯坦卻泰然處之。
一幕幕世人感嘆，佩服，催人奮進的畫面總是閃現(xiàn)在我眼前。再看看我自己吧，在溫暖舒適的家庭里，卻既怕苦有怕累，老是不能持之以恒地發(fā)奮學(xué)習(xí)。我做數(shù)學(xué)題遇到難題時，不勤于思考，不會的就丟在一旁，或者抄別人的答案，他們再給我講解思路時，我又聽不下，都是因為我不愛思考的原因造成的。嗨……真是太不應(yīng)該了！幸虧我現(xiàn)在知道人家時怎樣學(xué)習(xí)的，如何考好的，正視了自己不愛動腦筋的缺點，我課真的得感謝愛因斯坦，他然我懂得一個平凡的人時如何成為一個世界公認(rèn)的大科學(xué)家的道理，也使我懂得了只有思考，成功才能和你握手，因為思考時成功的翅膀，這一切正激勵著我發(fā)奮圖強，馬不停蹄地沖上學(xué)習(xí)的最高峰！
讀了這篇文章，我覺得要向愛因斯坦學(xué)習(xí)，他善于思考，珍惜時間，生活簡樸的精神，激勵著我幼小的心靈。我要從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂就思考，勇不放棄，不辜負父母和老師對我的期望，讓我插著成功的翅膀飛得更高，更高！
課本里的科學(xué)故事讀后感篇二
在這些科學(xué)家中，我最崇拜居里夫人。
因為她獲得過兩次諾貝爾獎，在女科學(xué)家里，她是獨一無二的她之所以能有這么大的成就，與她的辛勤工作是分不開的，她和她的`丈夫一起用了800噸水、100噸化學(xué)試劑才發(fā)現(xiàn)了1克鐳，人們都叫她“鐳的母親”因為居里夫人忙于實驗沒時間看孩子，她都抱著孩子啃著干面包做實驗，她這種忘我的工作精神真是值得我們學(xué)習(xí)。
俗話說得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學(xué)的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的一代”
我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成為一個有用的人！
課本里的科學(xué)故事讀后感篇三
葉永烈寫的《科學(xué)家故事100個》講述了科學(xué)家的光榮歷史，想聽聽其中的兩位嗎？來吧！
先來說說”數(shù)學(xué)怪人“陳景潤吧
好了，現(xiàn)在來說說無人不知無人不曉的，戴草帽的博士——愛因斯坦。你看了題目肯定會好奇，為什么說愛因斯坦是戴草帽的博士呢？來看看，瑞士日內(nèi)大瓦大學(xué)建350周年，要給上百個科學(xué)家頒發(fā)博士帽。
每個人都穿燕尾服或?qū)嶋H金長袍。可他卻只穿普通衣，戴草帽，由此你知道為什么了吧？愛因斯坦說等你們到60歲，你們就會珍惜能有你支配的每一分鐘！看出愛因斯坦十分珍惜時間。
這本書告訴了我很多科學(xué)家的故事，讓我們一起去學(xué)習(xí)他們的可貴品質(zhì)。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇四
今天我讀了《科學(xué)家的故事》里的《中國數(shù)學(xué)泰斗華羅庚》。
我知道了華羅庚是一位享譽全球的.數(shù)學(xué)家。
他家境貧窮，從小就過著清苦的日子?？伤趭^好學(xué)，尤其喜歡數(shù)學(xué)。在極其艱苦的環(huán)境里，在他飽受病痛時，在他的研究工作遭遇挫折的時候，他都不放棄，始終堅持?jǐn)?shù)學(xué)研究工作。因為他的勤奮和堅持，才有了他在學(xué)術(shù)上的巨大成就。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇五
在這些科學(xué)家中，我最崇拜居里夫人。
因為她獲得過兩次諾貝爾獎，在女科學(xué)家里，她是獨一無二的她之所以能有這么大的成就，與她的辛勤工作是分不開的，她和她的丈夫一起用了800噸水、100噸化學(xué)試劑才發(fā)現(xiàn)了1克鐳，人們都叫她“鐳的母親”因為居里夫人忙于實驗沒時間看孩子，她都抱著孩子啃著干面包做實驗，她這種忘我的工作精神真是值得我們學(xué)習(xí)。
俗話說得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學(xué)的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的一代”
我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成為一個有用的人！
課本里的科學(xué)故事讀后感篇六
前幾天我讀了一本課外書《科學(xué)家的故事》，書中記錄了22位科學(xué)家一生中的'許多精彩故事，非常感人。他們的事跡告訴我們?nèi)魏纬晒Χ疾皇请S隨便便取得的，機遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。要珍惜時間刻苦學(xué)習(xí)，知難而進，堅持真理，誠實謙虛，熱愛自己的祖國。
這些故事對我們深有啟發(fā)，我也要向他們一樣從現(xiàn)在做起努力學(xué)習(xí)，將來成為一個對社會有用的人。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇七
這幾天，我讀了一本名叫《中外科學(xué)家的故事》的書。
其中，我最喜歡中國的張衡，因為它發(fā)明了渾天儀和地動儀。如果他沒有發(fā)明渾天儀和地動儀，我們就不知道什么時候地震。我還喜歡外國的伽利略，因為它是第一個將望遠鏡指向太空的人。
我很喜歡看這本書，通過理解科學(xué)家從小到大的故事，我發(fā)現(xiàn)他們小時候?qū)χ車氖挛锒己芎闷?，愛動腦筋，喜歡動手鉆研。比如：愛迪生學(xué)著母雞孵雞蛋，李四光捉迷藏的時候會追問石頭從哪里來的。他們長大后堅持自己的理想，最后成為了偉大的科學(xué)家。
我希望我也能夠成為一位像他們那樣了不起的人。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇八
顧名思義，中華50，就是有了人類這個年代，就有科學(xué)發(fā)明。從而通過較小的篇幅清晰而完整地闡述中國科技發(fā)展，演變的基本情況。
《中華5000年科學(xué)故事》里面有著數(shù)都數(shù)不完的故事，現(xiàn)在我就簡要的講幾個故事：神農(nóng)嘗百草――農(nóng)業(yè)的起源。
神農(nóng)，是傳說中遠古時代的“三皇”之一。他勇嘗百嘗，教民農(nóng)耕，是我國醫(yī)藥業(yè)和農(nóng)業(yè)的始祖，當(dāng)時，科學(xué)發(fā)展水平十分落后，人們對滿山遍野的植物不是十分了解，經(jīng)常因為饑餓而誤食有毒的植物，又因沒有藥來治療而死掉。神農(nóng)每天不停地嘗百草，不可避免要中毒，他一天之內(nèi)最多曾遇到70多次毒，所以他的身邊也備有一種解毒的藥草，叫做茶。他一吃到有毒的植物，就馬上服茶，讓茶葉順著腸胃一路檢查下來，然后就可以把毒排出體外。神農(nóng)最后一次嘗到了一種叫斷腸草的劇毒植物，中毒身亡，他死的時候120歲。
事實上，神農(nóng)是我國原始種植業(yè)和畜牧業(yè)發(fā)生初期的一個人物。所有有關(guān)神農(nóng)的傳說，都是中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)，使人們找到了穩(wěn)定可靠的衣食之源。人類幾千年以農(nóng)業(yè)為傳統(tǒng)經(jīng)濟的時代序幕就此拉開。
下面我來介紹原始耕作技術(shù)：
刀耕火種是原始農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)。我國長江流域在唐宋以前還保留著這種原始的耕作方式，稱之為“畬田”。刀耕火種的方法特別簡單，一般是人們在初春時選擇森林邊緣隙地或是樹木稀疏的林地，將林木砍倒，然后在春雨來臨之前縱火焚燒，灰燼用作農(nóng)田肥料，第二天乘土熱下種，以后就等收獲，種植兩三年后，土肥就以枯竭，需要另覓新地重新砍燒種植，農(nóng)史學(xué)家稱之為“游耕”。
讀了這篇文章，我覺得神農(nóng)是個為民服務(wù)，舍己為人的人，我們應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇九
人們一提起奧林匹克，就會十分自然地聯(lián)想起一幅幅充滿希望、活力四射的圖景：圣火熊熊燃燒，五環(huán)旗迎風(fēng)招展，和平鴿騰空而起，健兒們龍騰虎躍。奧林匹克意味著自強不息，剛健有為，敢于行動，勇奪勝利；奧林匹克是變化而不是停滯，是運動而不是靜止。奧林匹克象征著生命、青春和美麗。奧林匹克運動更是一個內(nèi)容豐富的知識寶庫，從古代神話到現(xiàn)代科技，從體育運動到社會發(fā)展，它要告訴我們的東西實在太多；奧林匹克運動也是一本難得的人生教科書，一個個有血有肉的奧運英雄，用自己活生生的榜樣在告訴我們應(yīng)該怎樣在逆境中奮起，怎樣光明磊落地拼搏，怎樣善待他人，怎樣健康愉快地生活。
古往今來，人們總是熱血沸騰的迎接每一局奧運會。xx年，是令所有中國人最激動的一年—奧運會將在北京舉行！人們用各種各樣的形式對奧運做出了貢獻。
作為一個中國人，我也想干點兒什么事，表示我心中的喜悅。大事干不了，那，我就鍛煉鍛煉身體吧！于是，我和媽媽，妹妹約定好了，從峨眉騎車到樂山，看誰能堅持下來。
似乎是剎那間，騎車的日子已經(jīng)到了，我們準(zhǔn)備了一些面包，上路咯！剛開始，我們都很帶勁，精神煥發(fā)，神采高揚，邊唱歌邊悠閑的看著兩旁的景物。可是我們沒想到，困難在后頭等著呢。漸漸的，我們已經(jīng)過了符溪鎮(zhèn)，收費站仿佛觸手可及。只要過了收費站，離樂山感覺近多了。我不覺得意起來，心想：真是小樣，有什么好騎的呀！便像離弦的箭似的，迅速的向前賣力的騎去。
這時，我突然剎住了車，原來，一條望不到邊際的斜坡展示在我們面前。它好似一條龍向空中飛翔。我眼睛要看花了，渾身像散了架似的，真想放棄了，媽媽趕上來，她面對這個斜坡，沒有露出躲避困難的思想。她對我說：“雙雙，你要克服這個困難，困難并不可怕，重要的是學(xué)會如何面對困難，不要去逃避它，要勇敢的`去戰(zhàn)勝它，也不能氣餒，不然，這次來騎車，有什么意義呢，對不對？假如你是一個奧運選手，正在參加馬拉松，你是放棄還是堅持？”媽媽說完了。這時，我腦海里有一個輕而有力的聲音說：“真的要放棄嗎？那么，奧運選手們面對比這大得多的困難，他們又是怎么克服的呢，加油吧！戰(zhàn)勝這個小小的困難！”我又突然想到我們國家的女子排球隊，她們不也是經(jīng)歷一次次失敗，克服種種困難，但從不氣壘，仍奮斗不息，才有了今日的光輝嗎？我現(xiàn)在面對這樣一件小事卻退縮了，真是不應(yīng)該！于是，我奮力向前騎去。將媽媽與妹妹遠遠的甩在后面。不一會兒，我的腳漸漸酸痛起來，車輪也轉(zhuǎn)動得越來越慢，雙腳好象不聽我使喚似的，沉重得抬不起來。呼吸變得急促，眼看車就要停下，我?guī)缀跻罎⒘?。但我心中，一個堅定信念站了出來，那就是—戰(zhàn)勝困難很不容易，但如果沒有困難，就沒有明日的光輝！事情仿佛明朗了許多，我在心中不停的鼓勵著，奧運精神是我唯一的支撐點。每一想到它，我就不會在累了。漸漸的，我的速度又快起來，幾次想休息都忍住了。只顧著向前沖。再美的風(fēng)景也無心欣賞。
突然，我看到收費站了！整個世界的陽光仿佛都照耀在我的心頭，腳充滿了活力，急于發(fā)出下一次的進攻。這就是奧運魅力所在吧！經(jīng)過三小時的努力，我們終于到達樂山了！享受著柔和的春風(fēng)，我深切感受到奧運在人們心中的地位。
它仿佛是一種精神，支撐著人們克服困難。現(xiàn)在，我只想說一句話，那就是：奧運，在我心燃燒！
課本里的科學(xué)故事讀后感篇十
暑假里我讀了必讀書目《葉永烈講述科學(xué)家故事100個》這本書。它是由著名作家葉永烈寫的。這本書獲得中國科普作家協(xié)會鼎力推薦。
讀了《科學(xué)家故事100個》我從心里佩服這些勤奮勇敢、知難而進勇于探索的科學(xué)家們。如神匠——魯班，幾何學(xué)之父——歐幾里得，妙手神匠——華佗，昆蟲迷——法布爾，發(fā)明大王——愛迪生，飛機兄弟——萊特等等。他們都是受人崇敬的人。
你知道華佗嗎？華佗是安徽亳州人，他四處行醫(yī)。幫百姓治病，在三國時代，華佗就救過一位武藝高強的人，他叫關(guān)羽，關(guān)羽的手臂被毒箭射中，毒已入骨，這時華佗就前來幫關(guān)羽消毒，他用刀割開皮肉，直至于骨，華佗用刀刮骨，窸窣有聲。不一會兒，毒就刮盡了。這個故事就是刮骨療傷，華佗真是神了，在技術(shù)落后的三國時代，他就用開刀的方法治病，華佗先用麻藥給病人喝下，再拿著小刀，劃開病人右下腹，切去盲腸，再用消過毒的線縫上，病人就沒事了。這種在古代用開刀的方法治療疾病，那是多么先進的技術(shù)，華佗竟讓做到了。
華佗還創(chuàng)造了五禽戲，可以修身養(yǎng)氣。他每天堅持做五禽戲，50歲還能翻山越嶺。
《科學(xué)家故事100個》是人人受益的必讀書目，讓我了解了許多科學(xué)家的事跡，和他們不怕犧牲也要追求真理的精神。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇十一
今天，媽媽給我買了一本書，書名叫《科學(xué)偶然故事》。我接過書津津有味地看了起來。不知不覺已經(jīng)到了晚上九點了，我才不得不意猶未盡地放下書，鉆進了被窩里。躺在床上，我又想起了其中的一個故事叫做《被茅草割傷之后——魯班這樣發(fā)明鋸子》，這是我最喜歡看的一篇。下面就讓我來介紹介紹吧。
以前砍樹都是用斧子，砍的時候既費力又浪費時間。魯班在上山伐木時，無意中被茅草割破了皮。他忍著疼痛看了看又想了想，從受傷中得到啟發(fā)，產(chǎn)生靈感。他先后用毛竹和鐵條仿照茅草葉邊的鋸齒割樹皮，最后又請鐵匠打了邊緣有細鋸齒的'薄鐵片做實驗，用它拉樹又快又省力，這就是沿用至今的鋸子。
魯班愛發(fā)明的執(zhí)著信念深深感動了我。我在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該擁有同樣的精神，不怕吃苦，攀登上學(xué)習(xí)的高峰。記得以前有一次，我做手工制作——小天平，自以為做得很仔細，但天平兩端始終無法平衡。我一氣之下扔進了玩具箱的角落里?，F(xiàn)在想起來真為當(dāng)時一遇困難就放棄而羞愧。我決定明天一早就把它找出來，仔細查找失敗的原因。第二天一早，我又找出了沒做完的小天平，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)梁的一端被蟲子蛀了一個洞。于是我趕緊重新?lián)Q了一根梁，果然成功了。我好開心?。?BR> 這本書給了我很大的啟發(fā)，我以后做事一定要細心觀察、認(rèn)真思考、善于發(fā)現(xiàn)，爭取把每件事情都做好。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇十二
那天我看了一本書，它叫《科學(xué)家故事100個》，這本書講述了許多個有名的科學(xué)家。
亞里士多德曾經(jīng)很詳細的觀察了雞蛋孵成小雞時的發(fā)育過程：“心好像一塊紅血在蛋白中間。這一點紅的在跳著，然后伸出兩條充滿血的血管，成漩渦的形狀。還有一層布滿血管的薄皮包圍著蛋黃雖然后肢體才伸張出來，最初是很小的白色的?！边@樣詳細如實的記錄在2300年前是多么的難得可貴啊！
再說說魯班吧：小時候魯班雕刻一只鳳凰，結(jié)果雕出來的卻像雞，一點也不好看，人們嘲笑他把鳳凰變成雞。后來，魯班不斷學(xué)習(xí)雕刻，手藝不斷提高，終于雕出了一只美麗的鳳凰，同時也受到了人們的贊揚。
這幾個故事告訴我們，做是要有耐心，不能總是半途而廢，不應(yīng)知難而退，而要知難而進。天才出于勤奮啊！
課本里的科學(xué)故事讀后感篇十三
今年是20xx年了，記得我最后一次翻開時，正是20xx的2月，我又一次摳響了通往科學(xué)的大門，我的心也隨之平靜下來。
翻開第一頁，很普通，是一面目錄，上方寫了即將為我們講故事的名人名字，而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的`印象。
不管是誰，只要有一顆真誠對待的心，我就會堅信，我們也能夠為社會作出偉大的貢獻！
課本里的科學(xué)故事讀后感篇十四
這本科學(xué)家的`故事，很有趣。因為可以認(rèn)識這些科學(xué)家，還可以知道科學(xué)家們的實驗怎么做。這些科學(xué)家分別是“進化論之父”達爾文、“發(fā)明大王”愛迪生、科學(xué)巨匠愛因斯坦、阿基米德、哥白尼……等等。他們都是偉大的科學(xué)家，他們的背后都有艱辛的故事。
讓我感到深刻的是牛頓。牛頓是怎樣發(fā)現(xiàn)萬有引力的呢？牛頓之所以發(fā)現(xiàn)萬有引力，是因為牛頓久久地思考，所有的問題在頭腦里碰撞。經(jīng)過不停地探索和研究，他終于有了自己的答案：蘋果落在地上，是因為地球有吸引力。
還有一個我最深刻的科學(xué)家，就是阿基米德，他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，可以抬起重量很大的東西多么的好??！他是怎樣發(fā)現(xiàn)杠桿原理的呢？阿基米德之所以發(fā)現(xiàn)杠桿原理，是因為阿基米德通過多次的觀察、實驗和計算，他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理。
看過這本書我明白了一個人要想獲得成功，就必須通過不懈的努力和學(xué)習(xí)知識，才能獲得成功。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇十五
我喜歡的一本科學(xué)漫畫書叫作《南極大冒險》，這本書里一共講了16個有趣的科學(xué)故事，其中我最喜歡的3個故事是：求生王子，美麗的極光和破碎的冰山。
“求生王子”講的是一群孩子到南極探險，因為遇到海市蜃樓迷路了的故事。這個故事告訴了我們海市蜃樓的種類和形成原理，它不只是在沙漠或者海上才會發(fā)生，在南極也會出現(xiàn)。
“美麗的極光”這個故事講述了關(guān)于極光的科學(xué)知識。我們所知的太陽風(fēng)被地球的磁場阻擋后，會與大氣層中的各種氣體撞擊產(chǎn)生光束，那個光束就是“極光”。極光會因為空氣成分不同，產(chǎn)生不同形態(tài)和顏色的極光，有紅色的、綠色的、黃色的，顏色多彩多姿。
“破碎的冰山”里講了一群探險的孩子們坐著漂浮的冰山去探險，結(jié)果冰山撞到暗礁，裂成了兩半。故事里介紹了水結(jié)成冰的科學(xué)知識，水結(jié)成冰后，體積變大，密度變小，所以冰在水里能浮起來。在這個故事里我還學(xué)會了一個詞“冰山一角”用來形容整件事情的'一小部分。
《南極大冒險》讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識，我非常喜歡看。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇十六
我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰發(fā)明的？用來炸東西的火藥是誰發(fā)明的？那么我們寫字的.紙又是誰發(fā)明的？他們是為科學(xué)而奮斗一生的人們——科學(xué)家！
讀了這本《科學(xué)家故事100個》，我了解到許多科學(xué)家的身世：
“發(fā)明大王”愛迪生。誰不知道愛迪生??！對呀，他一生的發(fā)明有1000多項專利呢。但令人驚訝的是，愛迪生一生只上過3個月學(xué)！他先后在火車上當(dāng)報童，在車站當(dāng)報務(wù)員。但這都因為他做實驗引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時，他試驗了1600多種材料，才試驗出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”??！
還有“炸不死的人”諾貝爾。他一生都在研究炸藥，不止一次，而是幾十次差點被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死，而要冒著生命危險去研究炸藥呢？這是因為他曾到過礦山，到過修筑道路的地方，看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著，堅硬的巖石一點也不肯示弱，累得工人們滿頭大汗，也只能刨下一點點……于是，諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的魔掌，但他毫不退縮。終于，在偶然之中，諾貝爾不小心把硝**油（一種烈性炸藥）誤放入泥土中，制出了炸藥。諾貝爾死后，他把所有遺產(chǎn)每年分設(shè)物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平獎金，這就是諾貝爾獎金的由來。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)家都有一個共同點：為了科學(xué)不怕犧牲。只要為人類未來事業(yè)貢獻點什么，讓我們共同努力，攜手建造美好的明天！
課本里的科學(xué)故事讀后感篇十七
最近幾天，我讀了一本書，名叫《科學(xué)家的故事》，其中，諾貝爾的故事令我印象最深。
故事主要講了諾貝爾看到人們?yōu)榱碎_通公路，用鐵錘砸石頭，很不容易。他想：要是有東西能一下子把大山劈開，該多好呀！從此，諾貝爾便把興趣放在炸藥上。最先，諾貝爾發(fā)明了一種液體、炸藥，十分強大，被人們稱為諾貝爾炸藥油，但是，液體、炸藥在運輸過程中非常容易爆炸。隨后，諾貝爾又發(fā)明了黃色炸藥，這種炸藥只有在引爆后才會爆炸。但是諾貝爾還不滿意，最后終于發(fā)明了威力更大的炸藥。讀了這個故事，我明白了：做什么事都要精益求經(jīng)、堅持不懈。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考了100分，就認(rèn)為自己很了不起。上課時舉手發(fā)言不積極了，作業(yè)也不想寫了。一個星期后的一次考試，我的成績一落千丈，才80多分。我深有感觸：我以后一定要追求完美、精益求精。從那以后，我干什么事都一心一意、追求完美。從那次考試以后，我上課時積極舉手發(fā)言、認(rèn)真聽講，而且一心一意的.寫作業(yè)。我的成績開始上升，最后超過了全班所有人。
以后我做事一定要精益求精、追求完美。
課本里的科學(xué)故事讀后感篇十八
最近，我看了《科學(xué)的故事》這本書，它深深的吸引了我，作者是法布爾。
這本書以通俗的語言，切近生活的語言和講故事的形式與科學(xué)知識串聯(lián)在一起，主人公保羅叔叔給他的兩個侄兒和侄女講故事。他們天天利用休息時間把身邊的科學(xué)一起討論，一起研究。
整本書留給我印象最為深刻的兩個篇章是《植物和動物的壽命》和《雷電的現(xiàn)象》?！吨参锖蛣游锏膲勖愤@一篇章主要講述了世界上一些有名的樹，有一棵種在山坡上的樹，已有3200多歲了，樹樁要三十幾個小朋友手拉手才能抱住整棵樹，可見這棵樹有多大。動物中牛能活到三十歲算是高壽了，兔子頂多活九歲，豬有十八年的壽命。這些令我驚訝的數(shù)字，讓我增長了知識?！独纂姷腵現(xiàn)象》講述了保羅叔叔和孩子們一起算出雷電離他們多遠，看到閃電后，數(shù)到雷聲響起后的秒數(shù)，乘上聲音傳播的速度，就知道雷電離這有多遠了。我十分佩服他們能用既科學(xué)又簡單的方法，計算出大約的答案，也讓我懂得了一個雖小而有用的知識。
在這本書中法布爾以生活背景，更加清楚地講述了身邊的科學(xué)道理，動物的外觀，習(xí)性等。是一本不可多得的好書。